在選擇方案時，我們應該權衡各種利弊以及長遠的發(fā)展趨勢。研究市場和競爭對手的情況有助于制定更具競爭力的方案。以下是一些成功案例的方案分享，相信會給大家?guī)硪恍╈`感。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇一
網(wǎng)絡游戲是未成年人喜好的今天，越來越多的青少年對網(wǎng)絡游戲情有獨鐘。也正是網(wǎng)絡游戲是越來越多的未成年人走向了犯罪的邊緣。我在《3.15晚會》上看到這樣一個簡單的統(tǒng)計，中國有71.3%的青少年都在玩網(wǎng)絡游戲。71.3%，這其中的青少年會有多少人因為玩網(wǎng)絡游戲而使學習成績一落千丈，不知有多少父母在為孩子的前途擔憂。屏幕上一個十三四歲的孩子淚流面滿面的對父母說：“爸媽，我控制不了自己，可玩了又覺得對不起你們。”在這種進退兩難的情況下，這個孩子選擇了一種回避的方式——自殺。在71.3%的青少年中，有8.1%的孩子選擇了這種方式。
網(wǎng)絡游戲中只有無止境的拼殺，弱肉強食。游戲里你一旦發(fā)了慈悲之心，就意味著死亡已經(jīng)到來，對于一部分的同學們來說，虛擬的網(wǎng)絡世界與現(xiàn)實世界早已融為一體，他們想殺誰就殺誰，把生活中的每一個人都當成了自己的敵人，都想用極其狠毒的方式將其殺死，一解他的心頭之恨，在無形之中他們已經(jīng)走向了犯罪。
長期玩網(wǎng)絡游戲會導致青少年對世界觀、人生觀、價值觀的歪曲。在此，我想勸告那些愛玩網(wǎng)絡游戲的同學們：“玩網(wǎng)絡游戲要有一定的限度，要在不耽誤學業(yè)的前提下少玩一會，把更多的時間和精力用在學習上，從而給自己的少年時代留下美好的回憶，而不要留下悔恨的淚水?！?BR> 網(wǎng)絡游戲策劃方案篇二
我也是一個網(wǎng)絡愛好者，對網(wǎng)絡游戲充滿很大的愛好感。網(wǎng)絡游戲之所令我如此深愛它或者是因為網(wǎng)絡游戲非常神奇，網(wǎng)絡游戲充滿新鮮感、樂趣。當一個人極度煩惱時，只要玩玩網(wǎng)絡游戲這些煩惱就會拋到九霄云外，或者網(wǎng)絡游戲是會替人消除煩惱的東西而令我喜歡它的原因吧。當玩網(wǎng)絡游戲的時候，會有一種興奮感，在這時候就會覺得世界上沒有東西能夠比網(wǎng)絡游戲好玩了，也覺得網(wǎng)絡游戲無憂無慮、自由自在。所以這也是令我喜歡網(wǎng)絡游戲的原因吧。
每天我總要沾沾它，不然就像有蟲子在我心中咬著，這種滋味很難受。從這些象征看來我是上癮了吧。爸媽曾多次告戒我：“不要再玩這些無謂的游戲了，你想你的前途變得黑暗嗎？你是不是認為你現(xiàn)在開心以后的日子也會開心？網(wǎng)絡游戲這東西會害了你的一生，不要再玩下去了，收手吧。”每次聽完這些話我的心里都會有一陣陣的慚愧。想把網(wǎng)絡游戲戒了，以后都不玩了。但事情過去之后又再去玩。真的很難戒，網(wǎng)絡游戲我對你說個‘服’字，你就放過我吧。
我相信自己終有一天會把網(wǎng)絡游戲戒掉的，因為我相信世界上每一件事都會有解決的方法。只要有恒心就能戒掉。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇三
為了豐富我班同學的課余生活，增加同學在校生活的趣味性，加強同學們之間的合作與交流。為此開展20__年的蘇州科技學院通信工程專業(yè)心理小游戲活動。希望通過這次活動，能夠讓大家在快樂中學會合作，在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點與自己的不足，完善自己；學會分享，與他人進行交流，學會在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好，積極的去面對。
二、活動對象：
蘇州科技學院通信工程1211班
三、活動時間：
20__年__月__日上午9:00—10:30
四、活動說明：
這次的活動，我們始終秉持著讓同學們獲得真心的快樂，拉近同學們之間的關系，促進同學們之間友誼的增長的理念，在比賽活動中遵循著“快樂第一，比賽第二，成績第三”的原則，在比賽中，各心理委員負責記錄整理各個游戲的過程和結果。
五、活動展望：
我們希望通過這次的活動能夠讓同學們獲得快樂，拉近與同學之間的關系，增近友誼，明白其實快樂真的很簡單，生活中我們應該學會去發(fā)現(xiàn)快樂，要學會與他人合作，與他人分享，將快樂變成雙份。在今后的學習生活中，都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對，讓生命旅程都充滿微笑，灑滿陽光。
六、活動名稱：
通信工程專業(yè)心理小游戲活動
七、活動項目：
1、松鼠與大樹
2、石頭剪子布
3、幫派分組
4、心有靈犀
活動過程中可以用好的項目替換或增加。
八、活動內容策劃：
1、松鼠與大樹
游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈，按123依次報數(shù)，然后每個123輪回為一組。兩個人扮大樹，一個人扮松鼠，扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當裁判報松鼠時，松鼠鉆到其他大樹懷抱；如果報大樹則大樹去圍其他松鼠，松鼠不動。
游戲時間——十分鐘
成績評定——由心理委員記錄。
2、石頭剪子布
游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈，按1、2依次報數(shù)，然后每個1、2輪回為一組。
玩石頭剪子布的游戲，輸者被刮鼻子一次。
游戲時間——五分鐘
成績評定——由心理委員記錄。
3、幫派分組
游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈，按1234567依次報數(shù)，然后每個1234567輪回為一組，落單者才藝表演。其他組進行組的才藝表演。
游戲時間——十五分鐘
4、心有靈犀
游戲規(guī)則——每組人員站成一列，裁判告訴第一個人一個數(shù)字，第一個人通過肢體動作將這個數(shù)字告訴第二個人，這樣下去直至最后一人，他要大聲報出數(shù)字是什么，速度快者獲勝，如果在其中說話了，則直接輸?shù)簟?BR> 游戲時間——十五分鐘
十、活動結尾：
大家再次圍成一圈，每個人用一句話說出自己對這次活動的感受。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇四
許多想進入游戲行業(yè)的人，都想具體的了解一下游戲策劃，但是一個游戲策劃，必須要會寫出格式正確且打動人心的游戲策劃書。
網(wǎng)絡游戲策劃書的格式
故事的架構，基本地圖構造，對話劇本的撰寫，場景及角色的'設定（附草圖或與美工共同制做），各觸發(fā)事件的設定，游戲內各系統(tǒng)設定說明。游戲各類資源的設計，各菜單的設計（附草圖或與美工共同制做），游戲界面的設定（附草圖或與美工共同制做），游戲開場與結尾cg的腳本設計（與美工共同制做，此項目是否使用由小組討論決定），在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負責監(jiān)制工作。成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事，他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則，正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術上的成功，而這些準則是以下列形式出現(xiàn)的：1）底層游戲理論及模型、2）專門技術及藝術表達手段、3）具體實踐及反饋信息。
1、游戲名稱（名稱未定的要有暫名）
2、游戲類型
3、運行環(huán)境
包括對應機種和基本配置，以及支持的周邊設備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧，幾張盤，內容分別是什么，必要性如何，甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等。
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主，預計銷售狀況，以及銷售方式等（如果銷售方式比較特殊的話）
6、用戶分析
用戶年齡，性別，以及經(jīng)濟能力等。
7、游戲概述
時間空間背景，視角，世界觀，題材，情節(jié)，人物簡述（一定要簡單明了）
8、游戲特征
應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征。也就是這個游戲的創(chuàng)意點。
分析用戶對這些特征的接受程度，以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢。
9、開發(fā)周期
前期策劃，實際開發(fā)，測試等各環(huán)節(jié)需要的時間與人員
10、市場前景分析
整體大概的格式就是這樣，要想寫好網(wǎng)絡游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強的想象力。想進入這個崗位的同學，那就好好好學了。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇五
5.6.活動對象意見(如社區(qū)意見等)7.結果與討論8.結論與建議
編輯本段詳細
主題：(大標題)前言：(概述)開展活動意義：(為什么開展活動)活動內容：(詳情講述該項活動的步驟及活動項目)
活動執(zhí)行時間：(包括時間段)
活動范圍：(觀看所針對的對像、區(qū)域)人員配置：(按職就分,所有的工作任務細分至每位工作人員身上)前期準備：(做好對活動前期的調查、宣傳推擴、活動設備的安排等)
工作內容：(提出工作要求,細分工作任務以及提出所完成要求)活動目的：(做出所想達到的效果)效果評估(效益分析)：(預想活動后所得到的反應及達到的效果)
物料清單：(對所有用到的宣傳材料、物品等做好登記)
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇六
許多想進入游戲行業(yè)的人，都想具體的了解一下游戲策劃，但是一個游戲策劃，必須要會寫出格式正確且打動人心的游戲策劃書。
故事的架構,基本地圖構造,對話劇本的撰寫,場景及角色的設定(附草圖或與美工共同制做),各觸發(fā)事件的設定,游戲內各系統(tǒng)設定說明。游戲各類資源的設計,各菜單的設計(附草圖或與美工共同制做),游戲界面的設定(附草圖或與美工共同制做),游戲開場與結尾cg的腳本設計(與美工共同制做,此項目是否使用由小組討論決定),在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負責監(jiān)制工作。成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事,他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則,正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術上的成功,而這些準則是以下列形式出現(xiàn)的:1)底層游戲理論及模型、2)專門技術及藝術表達手段、3)具體實踐及反饋信息。
1、游戲名稱(名稱未定的要有暫名)
2、游戲類型
3、運行環(huán)境
包括對應機種和基本配置,以及支持的周邊設備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧,幾張盤,內容分別是什么,必要性如何,甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等.
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主,預計銷售狀況,以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話)
6、用戶分析
用戶年齡,性別,以及經(jīng)濟能力等.
7、游戲概述
時間空間背景,視角,世界觀,題材,情節(jié),人物簡述(一定要簡單明了)
8、游戲特征
應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征.也就是這個游戲的創(chuàng)意點.
分析用戶對這些特征的`接受程度,以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢.
9、開發(fā)周期
前期策劃,實際開發(fā),測試等各環(huán)節(jié)需要的時間與人員
10、市場前景分析
整體大概的格式就是這樣，要想寫好網(wǎng)絡游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強的想象力。想進入這個崗位的同學，那就好好好學了。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇七
一、活動目標：
為樹立“健康第一”思想，培養(yǎng)終身體育意識，同時鍛煉提高學生的生活自理以及動手動腦能力，增強小組合作意識與自信心，本校開展生活自理、趣味游戲與體育運動相結合的闖關游戲競賽活動。
1、借助活動，培養(yǎng)生活自理自立和動手動腦的能力。
2、以小組合作的形式參與活動，讓學生感受到與他人交流、合作的樂趣。
3、培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。
4、培養(yǎng)學生積極主動參與體育鍛煉的習慣，提高學生的身體素質及健康水平。
二、活動時間：周日下午
三、競賽項目及分類：
1、競賽項目：
一年級：呼啦圈傳遞——戴紅領巾,疊衣服——跳繩接力——齊心協(xié)力向前走
2、競賽規(guī)則：
（1）每班分好小組，按指定地點完成各項闖關。
（2）以計時的形式進行比賽。以裁判的哨聲為令。
（4）以最后一位同學經(jīng)過終點線為準，結束計時，闖關時間累積的結果為本組成績。
3、注意事項：
（1）嚴格遵守比賽規(guī)則，如有違反將視為棄權，不計時間退出比賽。
（2）比賽中禁止奔跑，注意安全。
各位家長注意帶孩子在家做好練習，爭取讓孩子在自理能力比賽中取得優(yōu)異的成績。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇八
放暑假了，媽媽買了一臺電腦回來，我則是早早寫完作業(yè)，玩起了電腦。
我往電腦上下載了兩個大型游戲:《tare》和《lol》。我日夜不停的玩游戲，一天也就休息五六小時，其余都在玩這兩款游戲，整天都在刷怪刷等級中度過。結果，釀成了一場“悲劇”。
上學的時候，我玩得手發(fā)抖，抖得寫不了字，而且整天腦子里都想著怎么打那個大boss啊，怎么能無傷打怪啊，怎么能快速刷裝備啊，……導致我學習成績一落千丈，從前幾名一下子掉到了倒數(shù)第十。媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事，對我講了許多沉迷于網(wǎng)路游戲的壞處，釀成的悲劇……最后，媽媽決定幫我戒掉網(wǎng)癮。
這回又到了寒假，我和媽媽開始了‘‘戒網(wǎng)癮’’行動。媽媽給我報了許多特長班，如烹飪班，英語班，鋼琴班……還給我買回了許多書：《十萬個為什么》《人類未解之謎》《西游記》《水滸傳》……我整天遨游在書的海洋里，使我養(yǎng)成了愛看書的好習慣。我的寒假生活多姿多彩，而且媽媽還讓我適當我玩兒一些游戲，放松一下自己。開學后，我還經(jīng)常利用電腦查一下資料。這回我的成績又重新回到了前幾名，月考還考了全校第23名。
我很慶幸我在寒假戒掉了網(wǎng)癮。這都是媽媽的功勞，也是我努力的結果。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇九
故事的架構,基本地圖構造,對話劇本的撰寫,場景及角色的設定(附草圖或與美工共同制做),各觸發(fā)事件的設定,游戲內各系統(tǒng)設定說明。游戲各類資源的設計,各菜單的設計(附草圖或與美工共同制做),游戲界面的設定(附草圖或與美工共同制做),游戲開場與結尾cg的腳本設計(與美工共同制做,此項目是否使用由小組討論決定),在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負責監(jiān)制工作。成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事,他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則,正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術上的成功,而這些準則是以下列形式出現(xiàn)的:
1)底層游戲理論及模型、
2)專門技術及藝術表達手段、
3)具體實踐及反饋信息。
1、游戲名稱(名稱未定的要有暫名)
2、游戲類型
3、運行環(huán)境
包括對應機種和基本配置,以及支持的周邊設備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧,幾張盤,內容分別是什么,必要性如何,甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等.
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主,預計銷售狀況,以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話)
6、用戶分析
用戶年齡,性別,以及經(jīng)濟能力等.
7、游戲概述
時間空間背景,視角,世界觀,題材,情節(jié),人物簡述(一定要簡單明了)
8、游戲特征
應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的'重要特征.也就是這個游戲的創(chuàng)意點.
分析用戶對這些特征的接受程度,以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢.
9、開發(fā)周期
前期策劃,實際開發(fā),測試等各環(huán)節(jié)需要的時間與人員
10、市場前景分析
整體大概的格式就是這樣，要想寫好網(wǎng)絡游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強的想象力。想進入這個崗位的同學，那就好好好學了。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十
1、通過健康游戲發(fā)展幼兒繞障礙走、跑的能力，提高幼兒動作的靈敏性；
2、培養(yǎng)幼兒在游戲中積極動腦的意識，以及教育幼兒愛護小樹苗。
：皮球四個，裝水飲料瓶幼兒人手一個，用廢舊飲料瓶制作的小樹苗若干，錄音機，磁帶。
四路縱隊入場，向右轉，成體操隊行散開，老師帶幼兒一起跟音樂做準備操，活動幼兒全身各個部位。
1、給小樹苗巡邏。啟發(fā)幼兒想辦法，繞小樹苗花樣走，鼓勵幼兒想出多種不同的辦法。
2、給小樹苗澆水。幼兒持瓶雙臂側平舉繞小樹苗走。（加大手臂負荷繞障礙走）
3、接力賽。加大活動量，繞障礙跑。接力賽三次。距離為10米。
放松活動，打“保齡球”。分為四組，玩若干次。游戲結束。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十一
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許多想進入游戲行業(yè)的人，都想具體的了解一下游戲策劃，但是一個游戲策劃，必須要會寫出格式正確且打動人心的游戲策劃書。
網(wǎng)絡游戲策劃書的格式
故事的架構,基本地圖構造,對話劇本的撰寫,場景及角色的設定(附草圖或與美工共同制做),各觸發(fā)事件的設定,游戲內各系統(tǒng)設定說明。游戲各類資源的設計,各菜單的設計(附草圖或與美工共同制做),游戲界面的設定(附草圖或與美工共同制做),游戲開場與結尾cg的腳本設計(與美工共同制做,此項目是否使用由小組討論決定),在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負責監(jiān)制工作。成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事,他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則,正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術上的成功,而這些準則是以下列形式出現(xiàn)的:1)底層游戲理論及模型、2)專門技術及藝術表達手段、3)具體實踐及反饋信息。
1、游戲名稱(名稱未定的要有暫名)
2、游戲類型
3、運行環(huán)境
包括對應機種和基本配置,以及支持的周邊設備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧,幾張盤,內容分別是什么,必要性如何,甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等.
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主,預計銷售狀況,以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話)
6、用戶分析
用戶年齡,性別,以及經(jīng)濟能力等.
7、游戲概述
時間空間背景,視角,世界觀,題材,情節(jié),人物簡述(一定要簡單明了)
8、游戲特征
應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征.也就是這個游戲的創(chuàng)意點.
分析用戶對這些特征的接受程度,以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢.
9、開發(fā)周期
前期策劃,實際開發(fā),測試等各環(huán)節(jié)需要的時間與人員
10、市場前景分析
整體大概的格式就是這樣，要想寫好網(wǎng)絡游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強的想象力。想進入這個崗位的同學，那就好好好學了。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十二
大學生玩網(wǎng)絡游戲已經(jīng)是社會上大家談論的話題，對大學生玩網(wǎng)絡游戲情況的說法，社會上有肯定的有否定的，同時也有中立的。大學生正值青春年少的時期，代表著祖國的未來與民族的希望，大學生又是青年中的精英。社會上的討論讓我們大學生看到在我們面前正面臨著一個很重要的問題。調查目的及意義：
現(xiàn)代社會是一個信息化，網(wǎng)絡化高速發(fā)達的社會，網(wǎng)絡的發(fā)展帶給大學生極大地便利，但也正是網(wǎng)絡的鮮明的特點，使在校大學生中的不少沉醉其中。據(jù)有關資料顯示，在高校的退學生中，大約有百分之八十左右的學生是因為上網(wǎng)成癮荒廢學業(yè)而被迫退學的。而在這些上網(wǎng)成癮的學生中，又以網(wǎng)絡游戲對其的影響最為巨大。“我國青少年網(wǎng)民中，包括在校大學生，網(wǎng)癮人數(shù)約占13.2%。大學生網(wǎng)絡游戲成癮已經(jīng)成為了全國各大高校一個不得不面對的課題探究大學生網(wǎng)絡游戲成癮的各種原因，尋求對策預防和改善大學生網(wǎng)絡游戲成癮癥也成為當務之急”。
網(wǎng)上也有人分析了大學生沉醉于網(wǎng)絡的原因，他們歸結為兩個方面。分別為主觀方面和客觀方面。在主觀方面，其認為網(wǎng)絡能滿足大學生情感，好勝心理和求知欲望的需要;在客觀方面，其認為有兩點:一是網(wǎng)絡本身的特點對大學生有強大的吸引力，二是大學生面臨巨大的壓力，通過網(wǎng)絡減輕壓力，逃避現(xiàn)實。當然，對大學生玩網(wǎng)絡游戲的討論都各有各的觀點。他們認為網(wǎng)絡游戲的趣味性，智力性，互動性和挑戰(zhàn)性吸引了大學生的積極參與性，游戲的層層升級，充滿暴力和血腥，滿足了他們的競爭心理，渴求刺激，宣泄情緒和獲得成就的需要。以上的理論基礎扎實并做了深入的分析，得出一些數(shù)據(jù)和一些影響因素。但是對于不同地方有一些不同的影響因素，所以要在本地大學生重視對網(wǎng)絡游戲看法，就有必要從本地的大學生態(tài)度方面著手。因此，本論文的主要描述大學生玩網(wǎng)絡游戲的相關情況和大學生的看法，用定量的研究方法來把握大學生玩網(wǎng)絡游戲這一情況。
全文以社會上對大學生玩網(wǎng)絡游戲的評價和調查報告為依據(jù)，利用抽樣調查
問卷資料，描述了當今大學生在網(wǎng)絡不斷滲透到大學生活的情況下對大學生平時學習和生活的影響。調查發(fā)現(xiàn)大學生中絕大多數(shù)并沒有沉迷于網(wǎng)絡游戲而不能自拔，但仍有一些學生不能很好的控制自己而將過多的課余時間用在來虛擬的網(wǎng)絡游戲世界。這使大學生的學習以及生活都受到不小的影響。大學生的社會關注程度很高的群體，他們肩負著一個國家，一個社會，一個家庭的重要使命和無限期望。
作為一名大學生，如果能利用網(wǎng)絡不斷去完善自己各方面的知識和提升自我的專業(yè)技能，這才是大眾所希望看到的。當然不可否認在課余時間適當?shù)耐ㄟ^網(wǎng)絡游戲來減輕學習壓力，愉悅心情也是個不錯的選擇。不過事實上對于大學生在大學期間的網(wǎng)絡生活來說，負面影響還是讓人擔心，可以說其主要的因素來源于大家對大學生玩網(wǎng)絡游戲的看法和態(tài)度。絕大多數(shù)的同學都對大學生玩網(wǎng)絡游戲抱無所謂的態(tài)度。通過這次調查研究，希望大學生們對網(wǎng)絡游戲有正確的態(tài)度，也希望社會能客觀看待大學生玩游戲的現(xiàn)象。
調查小組成員:
資料收集:
1.調查方法
2.專業(yè)對象
3.調查方式本次調查采用自填式問卷收集資料。調查時間為5月。每位調查員都閱讀過調查者制作的調查指南，并且和調查者進行了溝通。問卷調查在教室進行?，F(xiàn)場填寫、回收和核查?？偣舶l(fā)放問卷40份，回收31份，有效問卷30份，有效回收率75%。
結果與分析:
1.大學生玩網(wǎng)絡游戲的情況分析
(1)根據(jù)本次問卷的調查得知玩網(wǎng)絡游戲的同學有28人，其中男生占玩網(wǎng)絡游戲的比例為54%，女生為46%，這簡單的數(shù)據(jù)就可以看出本次調查中男生比女生玩網(wǎng)絡游戲的人數(shù)多;據(jù)本次調查統(tǒng)計，男生和朋友、同學一起玩網(wǎng)絡游戲的比女生的多。由以上的數(shù)據(jù)可以推斷：淮南師范學院學生中男生比女生更喜歡玩網(wǎng)絡游戲。
2.玩網(wǎng)絡游戲的原因分析
本次調查通過深入的研究和剖析，把大學生玩網(wǎng)絡游戲的原因歸納為以下幾大點如表2所示：
從上表看出被調查者玩網(wǎng)絡游戲的主要原因是學習之余要放松一下，但是還是有
相當高比例的同學玩網(wǎng)絡游戲是“挫折、煩惱的發(fā)泄”、“英雄感和成就感”等。這些答案是我們所不愿看到，但是又確實存在的答案。這兩項選項合計起來就有超過73.33%，這些同學玩游戲的.原因很不健康，這樣會導致他們沉迷于網(wǎng)絡游戲，難以自拔。由于玩網(wǎng)絡游戲發(fā)生的悲劇屢見不鮮，希望大家能夠正確對待玩網(wǎng)絡游戲的原因，要出于偶爾的休閑和放松而玩網(wǎng)絡游戲，并不是單純的就是為了玩而接觸網(wǎng)絡游戲。
5.網(wǎng)絡游戲對同學們的影響
玩網(wǎng)絡游戲對大學生的影響我們分為對交流的影響，對學習的影響，耽誤學習和做事三方面進行調查。
(1)玩網(wǎng)絡游戲對交際的影響程度
數(shù)據(jù)表示，被調查者還沒有因為玩網(wǎng)絡游戲入迷到忽略周圍的人而影響交際。
(2)玩網(wǎng)絡游戲對學習的影響程度
與此同時我們調查如表3所示，從中我們不難看出玩網(wǎng)絡游戲很容易對大學生的學習造成影響，打破原來的計劃。所以我們最好不要玩網(wǎng)絡，這樣才能珍惜寶貴的時間，好好學習，實現(xiàn)自己的人生理想。
6.大學生對網(wǎng)絡游戲的態(tài)度和看法
如今，在社會中普遍流行有這種說法：大學生在學校里不好好學習，整天玩網(wǎng)絡游戲，不思進取。既浪費家里的錢，又辜負社會對他們的培養(yǎng)，浪費國家的資源。但是就我們這次對淮南師范學院同學的調查結果來看，這其中似乎與社會上的人普遍看法有一些不符。據(jù)我們的調查結果如表4顯示：6.66%的同學認為玩網(wǎng)絡游戲利大于弊，而且有93.33%的同學認為玩網(wǎng)絡游戲弊大于利。我們不能就此推斷社會的人看法是錯誤的，但是我們可以了解到淮南師范學院的同學對玩網(wǎng)絡游戲的態(tài)度還是比較好的。同樣作為大學生的我們能深刻感受到被人誤會的感覺，因此希望社會能客觀的看待大學生玩網(wǎng)絡游戲的情況。
總結:
利用來自我校31名大學生的抽樣問卷調查資料，初步描述了大學生玩網(wǎng)絡游戲的基本情況。調查的主要結論如下：大學生中男生玩網(wǎng)絡游戲的情況略多于女生;玩網(wǎng)絡游戲的原因多數(shù)是因為課余時間多，沒事干和光上網(wǎng)沒意思就玩玩小游戲;玩網(wǎng)絡游戲的同學中;6.66%的同學認為玩網(wǎng)絡游戲利大于弊，而且有93.33%的同學認為玩網(wǎng)絡游戲弊大于利。
具體而言，大學生中有部分的同學充分利用網(wǎng)絡資源去實現(xiàn)自己的學習設想，對網(wǎng)絡的利用較為科學。但是，對于一些大學生來說在網(wǎng)絡的利用上缺乏控制以至于不能自拔，整天沉迷于網(wǎng)絡的虛擬世界之中。這是對這一情況進一步惡化的放縱，也是一種漠視。
在這里我們相對本次調查的發(fā)現(xiàn)提出幾個建議：
1.國家應該制定相應的法律來監(jiān)督網(wǎng)絡游戲的開發(fā)和制作。雖然國家已經(jīng)發(fā)出明令禁止，市面上不能再發(fā)行暴力、色情等網(wǎng)絡游戲，但是并沒有認真實施，在網(wǎng)絡上加大力度打擊，以至于很多不健康的游戲涌向大學生，教壞這些名族的棟梁、祖國的未來。
2.社會應該客觀的對待大學生玩網(wǎng)絡游戲，不要一桿子打死一船人，不是所有玩網(wǎng)絡游戲的學生都不是好學生，凡事都是利弊結合的。我們要發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點，并充分利用。
3.學校有必要在大學生中開展思想教育，尤其是針對加強大學生思想意識方面的教育。大家的思維中對網(wǎng)絡游戲的分量掂量不清楚，明天的網(wǎng)絡游戲應該是怎樣的地位和以什么態(tài)度來面對它。大學生還沒有接受好這個社會對我的考驗，我們需要更多的幫助，因此，在這里我們希望在大學生大力開展思想教育，調整同學們的心態(tài)。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十三
許多想進入游戲行業(yè)的人，都想具體的了解一下游戲策劃，但是一個游戲策劃，必須要會寫出格式正確且打動人心的游戲策劃書。
故事的架構，基本地圖構造，對話劇本的撰寫，場景及角色的設定（附草圖或與美工共同制做），各觸發(fā)事件的設定，游戲內各系統(tǒng)設定說明。游戲各類資源的設計，各菜單的設計（附草圖或與美工共同制做），游戲界面的設定（附草圖或與美工共同制做），游戲開場與結尾cg的腳本設計（與美工共同制做，此項目是否使用由小組討論決定），在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負責監(jiān)制工作。成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事，他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則，正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術上的成功，而這些準則是以下列形式出現(xiàn)的：1）底層游戲理論及模型、2）專門技術及藝術表達手段、3）具體實踐及反饋信息。
1、游戲名稱（名稱未定的`要有暫名）
2、游戲類型
3、運行環(huán)境
包括對應機種和基本配置，以及支持的周邊設備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧，幾張盤，內容分別是什么，必要性如何，甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等。
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主，預計銷售狀況，以及銷售方式等（如果銷售方式比較特殊的話）
6、用戶分析
用戶年齡，性別，以及經(jīng)濟能力等。
7、游戲概述
時間空間背景，視角，世界觀，題材，情節(jié)，人物簡述（一定要簡單明了）
8、游戲特征
應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征。也就是這個游戲的創(chuàng)意點。
分析用戶對這些特征的接受程度，以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢。
9、開發(fā)周期
前期策劃，實際開發(fā)，測試等各環(huán)節(jié)需要的時間與人員
10、市場前景分析
整體大概的格式就是這樣，要想寫好網(wǎng)絡游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強的想象力。想進入這個崗位的同學，那就好好好學了。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十四
故事的架構，基本地圖構造，對話劇本的撰寫，場景及角色的設定（附草圖或與美工共同制做），各觸發(fā)事件的設定，游戲內各系統(tǒng)設定說明。游戲各類資源的設計，各菜單的設計（附草圖或與美工共同制做），游戲界面的設定（附草圖或與美工共同制做），游戲開場與結尾cg的腳本設計（與美工共同制做，此項目是否使用由小組討論決定），在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負責監(jiān)制工作。成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事，他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則，正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術上的成功，而這些準則是以下列形式出現(xiàn)的：
1）底層游戲理論及模型、
2）專門技術及藝術表達手段、
3）具體實踐及反饋信息。
1、游戲名稱（名稱未定的要有暫名）
2、游戲類型
3、運行環(huán)境
包括對應機種和基本配置，以及支持的周邊設備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧，幾張盤，內容分別是什么，必要性如何，甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等。
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主，預計銷售狀況，以及銷售方式等（如果銷售方式比較特殊的話）
6、用戶分析
用戶年齡，性別，以及經(jīng)濟能力等。
7、游戲概述
時間空間背景，視角，世界觀，題材，情節(jié)，人物簡述（一定要簡單明了）
8、游戲特征
應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征。也就是這個游戲的創(chuàng)意點。
分析用戶對這些特征的接受程度，以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢。
9、開發(fā)周期
前期策劃，實際開發(fā)，測試等各環(huán)節(jié)需要的時間與人員
10、市場前景分析
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十五
對特定類型的游戲來說，對游戲感興趣的人群是可以粗略估計的。所謂交叉推廣是指兩款游戲展開合作，共享對方所能覆蓋到的用戶群，這種新興的營銷手段正備受矚目。與以往的營銷手段相比，交叉推廣可以用低廉的費用獲得良好的效果，這種資源相對較容易獲得，更易操作。
由于游戲的推廣對象都是“正享受游戲樂趣的玩家”，交換回來的用戶質量相對更高。通過流量互換的方式來可以獲得更多的自己的產(chǎn)品平時無法觸及到的獨立用戶。對于類似孤島的app模式，這是一種用以來觸及更多的用戶極其行之有效的方式。從現(xiàn)在的市場現(xiàn)狀看，越來越多的不同cp之間的交叉案例正在逐漸增多。不過如何在盡可能不打擾用戶的情況下獲得最大推廣收益，這仍然值得游戲開發(fā)者注意的地方。
二、平臺推薦
社交平臺強大的游戲分發(fā)能力有目共睹，無論是國外的kakaotalk、line，還是國內的微信、陌陌。這些平臺有著大量的用戶，通過病毒傳播能夠帶來快速的用戶導入，并在短時間內可以引起很大關注，游戲能夠輕而易舉的獲得想要的曝光量。用戶arpu值極高，再加上用戶基數(shù)巨大，只要游戲品質過關你就能輕而易舉的獲得成功。
但社交平臺在分發(fā)游戲上也有著天然的劣勢，隨著游戲數(shù)量的增多，平臺游戲實際下載影響力會逐漸下降，營銷效果將“無限下滑”。如何借助社交平臺，展開有創(chuàng)意的營銷方式，這里很值得游戲開發(fā)者深挖。
三、電視廣告
頁游是一個過渡時代，頁游時代聯(lián)運是主旋律，強調通過網(wǎng)絡效果廣告洗用戶，所以沒有人重視游戲品牌的打造，很少有人去投電視廣告。而手機游戲的推廣發(fā)行在很多方面非常像端游，品牌和ip對手游非常重要。由于本身產(chǎn)品特性，由研發(fā)方主導，所以未來手機游戲投放廣告可能成為趨勢。
在日本，手機游戲公司gree和dena正成為全日本市場最大的電視廣告主，這些游戲公司的主力投放渠道本應該是在互聯(lián)網(wǎng)和手機上，但是卻投入如此多的預算狂投電視廣告，是因為電視廣告的效果仍然排在所有廣告類型的前列。相比起互聯(lián)網(wǎng)、手機廣告，電視廣告對于塑造品牌高端形象更有幫助。你甚至可以在電影院，觀眾等待電影開播的時間里面，宣傳你的游戲cg，這能夠很好的幫助游戲廠商塑造品牌。
四、社交網(wǎng)絡
微博、facebook、twitter、qq空間這是全球規(guī)模最大的幾個社交網(wǎng)絡，在中國主要是微博和qq空間，很多游戲推廣經(jīng)常都會忽略社交網(wǎng)絡的傳播能量。和移動社交平臺類似，社交網(wǎng)絡也有著病毒傳播所必須的社交關系，而這種社交關系所包含的能量更加巨大。雖然其沒有移動社交平臺的聚焦能力，但爆發(fā)的能量仍然不可小視。簡單的可以嘗試方法：用戶timeline個性化推薦、意見領袖引導傳播、興趣相關賬號索引，一旦你找到適合的引爆點，那就會獲得超過的營銷性價比。
此外，社交網(wǎng)絡因為其開放性，對移動游戲開發(fā)商來說，這是一個絕佳的游戲測試平臺?！禼andycrush》研發(fā)商king在過去的十年裡，形成了一套復雜的游戲研發(fā)策略，首先是為網(wǎng)頁平臺發(fā)布休閑游戲，之后通過facebook進行社交平臺推廣，在facebook獲得成功之后才考慮推向移動平臺，這樣能夠很大程度上降低其移動平臺游戲失敗的可能性。
現(xiàn)在很多游戲廠商都在抱怨，游戲內測時無法買到足夠多的用戶，渠道對游戲的支持太少。但是他們從沒有思考過，可以首先在社交平臺上開發(fā)迷你版的游戲，表現(xiàn)還算可以后，再考慮移植到移動平臺。
五、網(wǎng)吧云端
之前有朋友問我，網(wǎng)吧適不適合推廣手游。網(wǎng)吧用戶是手游目標用戶是極其匹配的，需求是一致的，你唯一需要解決的就是下載方式。網(wǎng)吧用戶具有年輕、高活躍度的特性，以及網(wǎng)吧本身的強展現(xiàn)力，網(wǎng)吧將成為移動內容提供商(如移動軟件、移動游戲等)下一個重點關注的渠道。
這里筆者想說的是一種云解決方式。其實我們都清楚，網(wǎng)吧用戶雖然和游戲玩家群體高度匹配，但是在網(wǎng)吧這樣的場景下，很多人是沒有玩手游的需求。網(wǎng)吧電腦絕大數(shù)情況下都有內容管理工具、360安全衛(wèi)士、qq。所以現(xiàn)在最有機會的在筆者看來是騰訊和360，無需數(shù)據(jù)線的連接，直接通過賬號體系云端同步在網(wǎng)吧電腦上下載的游戲。中小游戲開放商可以好好在這方面琢磨琢磨。
六、場景布局
只要場景合適，策略正確，任何地方都是可以用來推廣你的游戲。大學校園、咖啡廳、地鐵……很多人說線下的推廣成本高昂，單個用戶獲取成本很高。在我看來這還是在用端游的思維在看手游。線下端游的廣告，我看到了就看到了，因為下載這么一款數(shù)g大小游戲，本身對我來說就時間成本就很大，線下轉化率低不足為奇。但手游卻是用戶看到后，馬上就可以直接下載，這中間跳過了很多步驟，轉化率其實還是相當不錯的。
筆者曾經(jīng)嘗試在線下推廣自家的app，有大概超過70%的轉化率(注：只是玩樂，參考性可能不高)。我舉個例子，你和學校里面的奶茶店合作，杯子上印有游戲二維碼和廣告，學生隨手帶到教室里面，你的廣告至少曝光了2小時，愿意嘗鮮的人我想不在少數(shù)。再加上現(xiàn)在應用商店免流量下載，也慢慢在成為一種趨勢，未來這里會成為兵家之地。
七、動漫聯(lián)動
ip對手游的重要性，這里我不多說了。觸控科技創(chuàng)始人陳昊芝曾透露，同樣水平的游戲，直接拿日本動漫素材來包裝，投入同樣的推廣位，與普通產(chǎn)品的轉化率相差高達7倍。在高額的流水分成面前，一線手游發(fā)行商反而對這類侵權產(chǎn)品青睞有加，因為這類產(chǎn)品轉化率高，成功機會大，甚至更愿意投入精力推廣。
ip重要，是因為初期的漫畫或者小說，背后已經(jīng)積累了數(shù)百萬的粉絲，等到相關游戲出來后，他們中有很大一部分人輕而易舉的就成為該游戲的硬核玩家。ip的價值越來越多，授權費用也越來越高昂，對中小手游研發(fā)商來說根本無力去得到授權。但筆者認為，他們可以選擇和一些原創(chuàng)網(wǎng)絡漫畫作家合作，漫畫粉絲群有著相比手游來說更高的重合度。網(wǎng)絡漫畫還有個最大的優(yōu)點就是它的讀者群很大程度上來自于智能手機用戶，因此點擊漫畫下端的廣告，就可以立刻進入游戲下載頁面。國內一些游戲廠商和暴走漫畫的合作案例值得大家學習。
八、跨界植入
游戲解說、草根達人微電影、網(wǎng)絡小說這三種推廣模式，是筆者看到的比較多的。國內一款游戲因為游戲制作人是知名lol解說，已經(jīng)情理之中利用了游戲解說的資源進行了推廣，多名解說都在視頻中介紹推薦了游戲。同時游戲中將知名lol解說的形象植入卡牌，以和游戲解說一起玩游戲作為賣點進行宣傳。由于和游戲本身采用的lol題材非常契合，獲得了不錯的效果。
再好比暢游的移動版《天龍八部》和萬萬沒想到系列微電影的合作，也是一個比較好的例子。那段時間經(jīng)筆者觀察，游戲曾短暫沖到免費榜前十名，后來雖然因為游戲品質不過關問題，被大眾拋棄，但這次合作推廣的成功卻是值得大家深思的地方。之前筆者甚至看到一款叫《問天》的游戲，在上市之前，拍攝系列微電影的案例。網(wǎng)絡小說方面，合作的方式很多，這里暫且不多說了?？缃缰踩胫灰业綄Φ狞c，效果會非常好。
九、返利引導
這對用戶和游戲公司來說是兩全其美的事。游戲公司在游戲上線初期要積聚人氣。尤其是對專注于游戲的gamepoint來說，從初期就可以爭取到所謂的死忠玩家。然而返現(xiàn)應用的最大問題在于，用戶在得到商品或現(xiàn)金獎勵后，應用程序的卸載率接近95%。即用戶在下載完游戲，得到一張咖啡兌換券后就立刻刪除游戲。因此在游戲發(fā)行初期，這種營銷方案可以起到一定的宣傳作用，但從長期來看，無法長久。(本段摘自手游那些事)
十、社區(qū)引爆
最近最為火爆的游戲莫過于越南人創(chuàng)作的flappybird這款游戲，這其實是社區(qū)引爆最為典型的一個案例。11月17日，一名reddit用戶發(fā)布了一個死了又死的ios自虐游戲名單，里面恰好提到了這款游戲，在這之后引起了眾多游戲愛好者的廣泛關注，大量的腐宅的開始嘗試這款游戲。雖然后來，有一系列的因素促進的作用，但我們不可否認的是這初期的引爆作用。這款游戲上架的大半年時間排名都在名開外，直到這次的話題引爆后…..
很多人看到這里會感覺很奇怪，會認為二、四、十是在說同樣一件事情，但在我看來社交關系主要可以分成三種：私密社交、社區(qū)、社會。私密的是qq、path、微信這樣的東西，提供的主要功能是聊天或者說交流。社區(qū)的是人人和豆瓣這樣的東西，提供的主要功能是興趣分類。社會的就是微博，twitter也是這樣的，它們提供的主要功能是廣播和圍觀。不同緯度，關系的深淺，所采用的策略也是不一樣的。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十六
通過調查，我們發(fā)現(xiàn)，玩網(wǎng)絡游戲對于大學生的身心健康有著一定的影響。每天都投入大量時間玩網(wǎng)絡游戲的同學，由于將空閑時間都投入到了網(wǎng)絡游戲中，導致這些同學缺乏鍛煉，體質不是很健康。而有一部分同學，犧牲睡眠的時間來玩網(wǎng)絡游戲，使得他們的作息時間也很不規(guī)律，晚上游戲，白天睡覺，由此還導致有些同學飲食的不規(guī)律，經(jīng)常是想起來了就去吃一頓飯，有上頓沒下頓，無法做到在正常的時間進行正常的一日三餐。
在心理上，一些在網(wǎng)絡游戲中投入大量時間的學生，即使在不玩網(wǎng)絡游戲的時候，腦子里也會一直想著玩游戲的事情。而由于玩游戲導致的不良生活習慣，也會導致一部分同學的精神狀況不能維持良好的狀態(tài)，總是犯困，神經(jīng)衰弱。
這些都是過度玩網(wǎng)絡游戲造成的不良影響。當然，那些每天投入適當時間在網(wǎng)絡游戲上的學生，正常的生活并沒有因此受到什么影響。
2、學習成績
對于學習成績來說，網(wǎng)絡游戲確實有著影響，雖然學習好的學生，也在玩網(wǎng)絡游戲，但是并不過度。而許多過度玩網(wǎng)絡游戲的人，確實對自己的學習成績造成了很大的影響。這樣的例子有很多，比如我校每年的留級學生中，就有很多是因為沉迷網(wǎng)絡游戲無法自拔而荒廢了學業(yè)。
所以說，適度的玩網(wǎng)絡游戲不會對學習成績造成影響，不能過度玩網(wǎng)絡游戲。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十七
1選題背景及其意義
1.1選題背景
近十到十五年來，電腦技術有著迅猛的發(fā)展，伴隨著這種發(fā)展，電腦的功能也在逐漸的多元化，從最初的專用于計算的商用電腦逐漸發(fā)展到現(xiàn)在以多媒體功能為主的民用電腦。而隨著電腦的多媒體功能逐漸增強，電腦業(yè)越來越被大眾接受，逐漸走入到普通大眾的家庭，并最終成為人們生活中的一部分。多媒體計算機之所以能被大眾接受，一方面是因為隨著技術的發(fā)展，計算機的價格不斷降低;另一方面就是因為其娛樂元素的不斷增強。今年來，游戲作為多媒體計算機娛樂元素的重要一方面也迅速發(fā)展起來，越來越受到年輕人的喜愛。而隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，網(wǎng)絡與游戲的結合，即網(wǎng)絡游戲應運而生。
1.2選題意義
由于網(wǎng)絡游戲既具備游戲的娛樂性，又具備網(wǎng)絡的可以交流互動的特點，所以近十年來，中國的網(wǎng)游事業(yè)一直是欣欣向榮。由最初的《傳奇》、《魔力寶貝》到現(xiàn)在風靡全球的《魔獸世界》，中國的網(wǎng)游市場成長迅速，網(wǎng)游的影響也一步步擴大。
2文獻綜述
網(wǎng)絡游戲已成為當代大學生一種常見的消遣方式。其具有的娛樂性強、運行方便、消費相對低等特點更是使網(wǎng)絡游戲在大學里風靡。很多人認為網(wǎng)絡游戲的誕生豐富了學生們的精神世界和物質世界，讓學生們的生活的品質更高，生活更快樂。也有一部分人認為，大學生過多的沉迷于網(wǎng)絡游戲中會使其學習退步、傷害眼睛、增加花銷等。對于網(wǎng)游這個讓人又愛又恨的新興消遣方式，大家的觀點各不相同，于是，我就大學生對于網(wǎng)絡游戲的觀點和看法進行了問卷調查，從大學生進行網(wǎng)絡游戲的頻率、對于網(wǎng)絡游戲的喜好、用于網(wǎng)絡游戲的花銷和對于網(wǎng)絡游戲利弊的觀點幾方面進行調研，進一步理解大學生對于進行網(wǎng)絡游戲的喜好、習慣和觀念。
3研究問題
1.了解當代大學生進行網(wǎng)絡游戲的頻率。
2.了解當代大學生感興趣的網(wǎng)絡游戲類型。
3.了解當代大學生進行網(wǎng)絡游戲的動機。
4.了解當代大學生對于網(wǎng)絡游戲危害的認識。
5.了解當代大學生每月用于網(wǎng)絡游戲的花費支出情況。
4抽樣方案
4.1研究總體
本次問卷調查的主要調查對象為在校大學生，主要調查范圍集中在學校的食堂，宿舍和校園內。在這次調研中，我總共回收了64份有效答卷，其中男生答卷34份，女生答卷30份。全部64份答卷均是通過網(wǎng)絡平臺進行。
4.2抽樣方法
本次調查主要采用兩種方式：問卷法和訪談法。
問卷法也稱問卷調查法，它是調查者運用統(tǒng)一設計的問卷向被選取的調查對象了解情況或征詢意見的調查方法，根據(jù)問卷填答者的不同，則分為自填式和代填式兩種。
問卷法在社會調查研究中發(fā)揮著重要的作用，現(xiàn)代社會最常用的抽樣調查使用的主要調查方法就是問卷法，本文調查使用的是自填式問卷法。訪談法是運用有目的、有計劃、有方向的口頭交談方式向被調查者了解事實的方法，訪談法通常對被訪者進行無結構式訪談。
4.2.1問卷法
1)問卷設計使用卡片法設計，經(jīng)歷兩個階段：初稿與修改，試作后分析并定稿。為了擴展可用人群，問卷設計成嵌套式。
有些不知道或不會答題目的題目可以根據(jù)被調查者自己的實際情況相應跳過。
2)問卷發(fā)放與回收問卷采用分層隨機抽樣方法發(fā)送，此法不僅能保持樣本的代表性，還能有效的保證問卷的回收率。
4.2.2訪談法
5數(shù)據(jù)整理
6結論
根據(jù)本次調查問卷結果的整理與分析，可以得出以下結論：大學生中絕大部分人都接觸過網(wǎng)游，其中很大一部分人經(jīng)常進行網(wǎng)絡游戲。網(wǎng)絡游戲的對于男生的吸引力要遠遠大于女生。男生與女生在選擇網(wǎng)絡游戲的類型方面也有很大差別：男生傾向于選擇帶有對抗性的網(wǎng)絡游戲，女生傾向于選擇休閑類的.網(wǎng)絡游戲。
大學生可以清楚認識到網(wǎng)絡游戲的危害與弊端，同時也并不認為可以從網(wǎng)絡游戲中得到有用的知識或技能，但他們依然有著充分的進行網(wǎng)絡游戲的動機：除了打發(fā)時間之外，環(huán)境、周圍人的影響也都是很重要的因素，同時，網(wǎng)絡游戲也是其緩解壓力的一種重要手段。另外他們可以理解外界對于其進行網(wǎng)絡游戲加以干預的做法，但他們認為這種干預是沒有必要的。
由于大學生基本上是沒有收入的，所以總體來說他們并不愿意在網(wǎng)絡游戲上有過多的消費或投入。網(wǎng)游可以帶來很多積極的作用，例如記憶力的加強，反應力的鍛煉，團隊精神的培養(yǎng)，學習壓力的緩解，等等。
通過問卷的方式調查大家對網(wǎng)游的正確認識，發(fā)現(xiàn)我的擔憂有些多余。對于前些年就開始熱門的話題“網(wǎng)游上癮”，通過這次調查我發(fā)現(xiàn)真的有所改進，大多數(shù)的年輕人不會再沉迷于游戲，他們對很理性的態(tài)度對待網(wǎng)游，不會再“沉迷”網(wǎng)游，他們知道網(wǎng)游跟生活的差距。
這次調查我認為收獲很大。希望所有人都有這種覺悟。那些至今沉迷網(wǎng)游的朋友能趕快走出來，積極樂觀的投入生活。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十八
網(wǎng)頁游戲宣傳方式除去聯(lián)運。
中型平臺進行分區(qū)運營(自己出服務器，充值在對面)，
小型平臺進行混服(自己出全部)，
跟媒體合作cp
上述應該屬于常規(guī)推廣，
借鑒傳統(tǒng)營銷手段，
通過媒體工會的互動進行炒作，這樣算是一種。
選擇特殊的合作伙伴(與現(xiàn)實某些廠商促銷)，
游戲與網(wǎng)吧平臺合作，這些都算是不錯的推廣方式。
甚至你們都可以跟百度合作，讓百度上你們的游戲，獲得免費的推廣資源。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十九
經(jīng)宿舍管理委員會檢查宿舍情況發(fā)現(xiàn)，有相當一部分同學沉溺于網(wǎng)絡游戲之中。不僅嚴重影響的自己的身心健康，也影響了其他同學的正常作息。更嚴重的是影響了學習，造成學習成績下降，不及格現(xiàn)象泛濫。這樣的生活學習狀態(tài)難以體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
通過遠離網(wǎng)絡游戲簽名活動，讓同學們了解沉溺于網(wǎng)絡游戲的危害，提高同學們對網(wǎng)絡游戲的認識，積極從網(wǎng)絡游戲中走出來，回歸正常的學習生活，養(yǎng)成良好的生活習慣，展現(xiàn)大學生積極向上的精神風貌。同時，讓同學們學會互幫互助，在生活中積極幫助那些成癮的同學走出網(wǎng)絡游戲的泥淖。
20xx年12月31日早上11:00飯?zhí)瞄T前。
：宿舍管理委員會成員。
：條幅簽名，派發(fā)網(wǎng)絡游戲危害宣傳單。
1、活動前一天晚上，宿舍管理委員會安排人員進行宿舍內務檢查，并派發(fā)活動宣傳單，并作簡單介紹。
2、活動開始前，安排人員準備10~15張桌子，并搬運到活動地點。
3、準備相機，安排人員拍照記錄活動過程；準備電腦，音響、擴音器、話筒等設備來活躍現(xiàn)場氣氛。
4、布置好活動場地，鋪好橫幅標語，準備好宣傳海報。
5、準備簽名筆10支，方便同學們簽名。
6、安排三名同學維持現(xiàn)場秩序，并積極鼓勵過往同學參與簽名；安排兩名同學派發(fā)網(wǎng)絡游戲危害宣傳單。
7、活動結束后，全體成員搞好衛(wèi)生，歸還活動用具，拍集體照以作紀念。
條幅制作費用：10×5元/米=50元
簽名筆：10×3元/支=15元
宣傳海報：50元
宣傳單：500份×8分/份=40元
總計：155元
（一）活動前：活動前要向團委提出申請，必須得到分團委的同意；活動前必須召開宿舍管理委員會內部會議，合理分配好人員安排，做好工作準備。
（二）活動中：活組織好人員工作，搞好活動氛圍，吸引更多大學生加入這次活動；負責好宣傳和拍照等事項，體現(xiàn)活動的正式；做好監(jiān)督工作，讓每個人員都積極投入活動中。負責好現(xiàn)場秩序，商議好應急方案和突發(fā)情況處理方案，保障這個活動的順利進行。
（三）活動后：組織成員寫一篇活動感言，并及時總結此次活動的優(yōu)缺點，找出工作不足，今后吸取教訓并改正，以便下次更好地去辦更有創(chuàng)意和意義的活動；寫一篇通訊稿，交到學宣傳部，希望得到學校媒體的宣傳支持；寫好活動總結，向團委匯報活動成果；對活動中表現(xiàn)突出同學名給予登記表揚，以便以后評優(yōu)。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇二十
拿到一款常規(guī)的游戲，首要目的是需要提煉賣點。
賣點需要具備三個特點：1.用戶群感興趣2.賣點確實是我們游戲產(chǎn)品的亮點3.其他競爭產(chǎn)品在這方面做得不夠。
提煉賣點的三部曲：
1.分析目標用戶群特征
2.分析自身產(chǎn)品的特點、優(yōu)點以及對用戶的好處(解決了某個痛點)
3.分析競爭產(chǎn)品的賣點(競品的廣告slogan便是其賣點的凝聚)
通常會用兩張表來進行輔助：用戶特征表和產(chǎn)品(游戲)特征表，如下圖：
分析用戶特征
將用戶按照“用戶自身屬性”和“以往接觸過的游戲類型”畫四象限，每個象限對應一類用戶，共四類用戶，每類用戶在象限內給出兩條最重要的特征描述。
舉例：圖中a類用戶可能是，性別男，15-35歲，之前玩過dota，英雄聯(lián)盟等游戲。a類用戶的特征描述可以是：特征1，競技游戲用戶，對游戲的操作感要求高，英雄主義泛濫。特征二，付費習慣良好，愛花點小錢，個性化需求足，對于皮膚坐騎的購買欲會更強。
分析游戲特征
對產(chǎn)品的特征編號進行用戶認知的描述，并進行自我評價。比如：編號特征1，用戶關注的游戲特征是“打擊感好”，在我們中特征表現(xiàn)明顯，標注為“亮點”。重復這個評價過程，寫出至少10中用戶感興趣的特征并進行篩選，按權重排序，提煉出賣點。比如，最終我們提煉出來的可能是：這是一款不花錢，打擊感超棒的游戲。
提煉出賣點后，對賣點進行多種類型文案的描述：
1.用一句話描述
2.用一段話描述
3.用幾個標題進行描述
不同類型文案的撰寫是為了方面產(chǎn)出相應的營銷內容，比如：一句話的描述可以作為宣傳的頁面slogan，一段話的描述可以作為新聞采訪的補充，幾個小標題的描述可以作為頁面文案及各類軟性新聞標題。
前面我們解決的是用戶喜歡什么，我們準備打怎樣的賣點。接下來，我們要解決，怎么樣讓用戶知曉我們的產(chǎn)品，并且使用;也就是解決用戶在哪，用戶喜歡怎樣的宣傳方式。
通常，我們會用三張表來輔助制定市場的推廣節(jié)奏，如圖：
吸引用戶
操作方式是，先列出目標用戶各類群體(競技、動作、mmo等),接著對用戶群體喜好進行分類，并且給出吸引用戶的活動方案。
比如，我的目標用戶是“競技用戶”，我把它分成“fps用戶”、“對戰(zhàn)類”用戶。fp用戶對無鎖定的打怪模式比較喜愛，在我的游戲推廣中通過“對共建送、法師等遠程攻擊職業(yè)的視頻介紹”對這類用戶有效。
宣傳線
宣傳線是將活動方案執(zhí)行部分按照推廣類別進行了分類，便于各個部門的任務分配，比如：視頻組負責視頻線，新聞組負責軟文線等，保證了方案的可執(zhí)行。
根據(jù)宣傳線上完成的節(jié)點及推廣目標我們最終確定?
市場節(jié)奏
按照時間線分布，對應產(chǎn)出內容負責人及達成目標。
重要的是，在最終確定活動能否進行推廣的時候，要考慮這5項必備條件：
1、產(chǎn)品是否足夠好
如果產(chǎn)品不夠好，帶來的人越多，對自身的傷害越大
2、當前用戶口碑是否足夠好
3、營銷內容是否準備好
4、是否能夠獲得優(yōu)質的市場資源
5、當前營銷環(huán)境是否合適
比如推廣時間有沒有大作推廣，有沒有可以引爆的熱點.
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇二十一
通過調查，我們得知，大多數(shù)大學生，生活較為自由，有較多的空閑時間，而玩網(wǎng)絡游戲就成了消磨這些空閑時間的一種方法，而且大多數(shù)大學生都選擇了通過這個方法來消磨自己的空閑時間。當然這并不是指這些大學生將全部的空閑時間都用來玩網(wǎng)絡游戲，而是指至少有一部分的時間用網(wǎng)絡游戲來消耗。
2、自制力缺乏
在當今的社會環(huán)境下，大學生在進入大學之前，在高中時期大多是通過老師和家長的管教與學業(yè)的壓力對學習生活進行約束的。而進入大學生活后，對于絕大多數(shù)大學生來說，這些約束都不復存在，而這些人中，本身就缺乏自制力的那部分人，很有可能在大學生活中沉迷于某一件事情中，而網(wǎng)絡游戲無疑是一個很具有誘惑力的選項。于是，一些缺乏自制力的人就會不由自主的玩網(wǎng)絡游戲，有些人甚至只玩網(wǎng)絡游戲，連學業(yè)都荒廢了。
3、游戲本身吸引力大
當今的時代是一個互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代，作為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)主力軍之一的網(wǎng)絡游戲，自然也是層出不窮，然而用戶量再多，用戶總量也是固定的`，于是各個網(wǎng)絡游戲制作公司為了使自己的游戲能夠吸引到更多的用戶群體，不斷地提高著游戲的質量。而這種行為造就了一些優(yōu)秀的網(wǎng)絡游戲產(chǎn)品，對用戶尤其是大學生用戶有著很強的吸引力。這種行為本身無可厚非，但是有些自制力差的大學生，遇到這樣的游戲，就會不由自主地被吸引而去，甚至投入很多時間在網(wǎng)絡游戲上。
4、優(yōu)越感
可以說，每個人，或多或少，都有尋找優(yōu)越感的傾向，這是作為人的一個無法回避的特性。尋找優(yōu)越感的手段有很多，網(wǎng)絡游戲無疑是這樣一種尋找優(yōu)越感的良好手段。比如說，在同一款練級游戲中，我比你的等級高、裝備好；在競技游戲中，我的技術高操作好，你打不過我。這些都會導致人或多或少地產(chǎn)生一些優(yōu)越感，而優(yōu)越感是一種會使人愉悅的感覺，人們本身并不反感這種感覺，有的人甚至非?？释@種感覺。對于剛剛成年，進入大學的大學生來說，急于證明自我價值的心態(tài)往往會使其去尋找優(yōu)越感。所以，或多或少，可以獲得優(yōu)越感也是當今大學生玩網(wǎng)絡游戲的原因之一。
5、尋找話題
大學生活中，與同學的交流可以說是一個重要的不可或缺的環(huán)節(jié)。而交流總是需要一些可以反復咀嚼，而又可以不斷更新的話題。恰好，網(wǎng)絡游戲可以很好的符合這些要求，幾個人玩同一款網(wǎng)絡游戲，這樣在交流時就有了不錯的話題。而之前不玩這款游戲的同學，在看到別人交流的時候，也會或多或少地產(chǎn)生一些興趣，有可能就此開始玩這款游戲。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇一
網(wǎng)絡游戲是未成年人喜好的今天，越來越多的青少年對網(wǎng)絡游戲情有獨鐘。也正是網(wǎng)絡游戲是越來越多的未成年人走向了犯罪的邊緣。我在《3.15晚會》上看到這樣一個簡單的統(tǒng)計，中國有71.3%的青少年都在玩網(wǎng)絡游戲。71.3%，這其中的青少年會有多少人因為玩網(wǎng)絡游戲而使學習成績一落千丈，不知有多少父母在為孩子的前途擔憂。屏幕上一個十三四歲的孩子淚流面滿面的對父母說：“爸媽，我控制不了自己，可玩了又覺得對不起你們。”在這種進退兩難的情況下，這個孩子選擇了一種回避的方式——自殺。在71.3%的青少年中，有8.1%的孩子選擇了這種方式。
網(wǎng)絡游戲中只有無止境的拼殺，弱肉強食。游戲里你一旦發(fā)了慈悲之心，就意味著死亡已經(jīng)到來，對于一部分的同學們來說，虛擬的網(wǎng)絡世界與現(xiàn)實世界早已融為一體，他們想殺誰就殺誰，把生活中的每一個人都當成了自己的敵人，都想用極其狠毒的方式將其殺死，一解他的心頭之恨，在無形之中他們已經(jīng)走向了犯罪。
長期玩網(wǎng)絡游戲會導致青少年對世界觀、人生觀、價值觀的歪曲。在此，我想勸告那些愛玩網(wǎng)絡游戲的同學們：“玩網(wǎng)絡游戲要有一定的限度，要在不耽誤學業(yè)的前提下少玩一會，把更多的時間和精力用在學習上，從而給自己的少年時代留下美好的回憶，而不要留下悔恨的淚水?！?BR> 網(wǎng)絡游戲策劃方案篇二
我也是一個網(wǎng)絡愛好者，對網(wǎng)絡游戲充滿很大的愛好感。網(wǎng)絡游戲之所令我如此深愛它或者是因為網(wǎng)絡游戲非常神奇，網(wǎng)絡游戲充滿新鮮感、樂趣。當一個人極度煩惱時，只要玩玩網(wǎng)絡游戲這些煩惱就會拋到九霄云外，或者網(wǎng)絡游戲是會替人消除煩惱的東西而令我喜歡它的原因吧。當玩網(wǎng)絡游戲的時候，會有一種興奮感，在這時候就會覺得世界上沒有東西能夠比網(wǎng)絡游戲好玩了，也覺得網(wǎng)絡游戲無憂無慮、自由自在。所以這也是令我喜歡網(wǎng)絡游戲的原因吧。
每天我總要沾沾它，不然就像有蟲子在我心中咬著，這種滋味很難受。從這些象征看來我是上癮了吧。爸媽曾多次告戒我：“不要再玩這些無謂的游戲了，你想你的前途變得黑暗嗎？你是不是認為你現(xiàn)在開心以后的日子也會開心？網(wǎng)絡游戲這東西會害了你的一生，不要再玩下去了，收手吧。”每次聽完這些話我的心里都會有一陣陣的慚愧。想把網(wǎng)絡游戲戒了，以后都不玩了。但事情過去之后又再去玩。真的很難戒，網(wǎng)絡游戲我對你說個‘服’字，你就放過我吧。
我相信自己終有一天會把網(wǎng)絡游戲戒掉的，因為我相信世界上每一件事都會有解決的方法。只要有恒心就能戒掉。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇三
為了豐富我班同學的課余生活，增加同學在校生活的趣味性，加強同學們之間的合作與交流。為此開展20__年的蘇州科技學院通信工程專業(yè)心理小游戲活動。希望通過這次活動，能夠讓大家在快樂中學會合作，在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點與自己的不足，完善自己；學會分享，與他人進行交流，學會在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好，積極的去面對。
二、活動對象：
蘇州科技學院通信工程1211班
三、活動時間：
20__年__月__日上午9:00—10:30
四、活動說明：
這次的活動，我們始終秉持著讓同學們獲得真心的快樂，拉近同學們之間的關系，促進同學們之間友誼的增長的理念，在比賽活動中遵循著“快樂第一，比賽第二，成績第三”的原則，在比賽中，各心理委員負責記錄整理各個游戲的過程和結果。
五、活動展望：
我們希望通過這次的活動能夠讓同學們獲得快樂，拉近與同學之間的關系，增近友誼，明白其實快樂真的很簡單，生活中我們應該學會去發(fā)現(xiàn)快樂，要學會與他人合作，與他人分享，將快樂變成雙份。在今后的學習生活中，都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對，讓生命旅程都充滿微笑，灑滿陽光。
六、活動名稱：
通信工程專業(yè)心理小游戲活動
七、活動項目：
1、松鼠與大樹
2、石頭剪子布
3、幫派分組
4、心有靈犀
活動過程中可以用好的項目替換或增加。
八、活動內容策劃：
1、松鼠與大樹
游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈，按123依次報數(shù)，然后每個123輪回為一組。兩個人扮大樹，一個人扮松鼠，扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當裁判報松鼠時，松鼠鉆到其他大樹懷抱；如果報大樹則大樹去圍其他松鼠，松鼠不動。
游戲時間——十分鐘
成績評定——由心理委員記錄。
2、石頭剪子布
游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈，按1、2依次報數(shù)，然后每個1、2輪回為一組。
玩石頭剪子布的游戲，輸者被刮鼻子一次。
游戲時間——五分鐘
成績評定——由心理委員記錄。
3、幫派分組
游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈，按1234567依次報數(shù)，然后每個1234567輪回為一組，落單者才藝表演。其他組進行組的才藝表演。
游戲時間——十五分鐘
4、心有靈犀
游戲規(guī)則——每組人員站成一列，裁判告訴第一個人一個數(shù)字，第一個人通過肢體動作將這個數(shù)字告訴第二個人，這樣下去直至最后一人，他要大聲報出數(shù)字是什么，速度快者獲勝，如果在其中說話了，則直接輸?shù)簟?BR> 游戲時間——十五分鐘
十、活動結尾：
大家再次圍成一圈，每個人用一句話說出自己對這次活動的感受。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇四
許多想進入游戲行業(yè)的人，都想具體的了解一下游戲策劃，但是一個游戲策劃，必須要會寫出格式正確且打動人心的游戲策劃書。
網(wǎng)絡游戲策劃書的格式
故事的架構，基本地圖構造，對話劇本的撰寫，場景及角色的'設定（附草圖或與美工共同制做），各觸發(fā)事件的設定，游戲內各系統(tǒng)設定說明。游戲各類資源的設計，各菜單的設計（附草圖或與美工共同制做），游戲界面的設定（附草圖或與美工共同制做），游戲開場與結尾cg的腳本設計（與美工共同制做，此項目是否使用由小組討論決定），在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負責監(jiān)制工作。成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事，他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則，正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術上的成功，而這些準則是以下列形式出現(xiàn)的：1）底層游戲理論及模型、2）專門技術及藝術表達手段、3）具體實踐及反饋信息。
1、游戲名稱（名稱未定的要有暫名）
2、游戲類型
3、運行環(huán)境
包括對應機種和基本配置，以及支持的周邊設備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧，幾張盤，內容分別是什么，必要性如何，甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等。
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主，預計銷售狀況，以及銷售方式等（如果銷售方式比較特殊的話）
6、用戶分析
用戶年齡，性別，以及經(jīng)濟能力等。
7、游戲概述
時間空間背景，視角，世界觀，題材，情節(jié)，人物簡述（一定要簡單明了）
8、游戲特征
應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征。也就是這個游戲的創(chuàng)意點。
分析用戶對這些特征的接受程度，以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢。
9、開發(fā)周期
前期策劃，實際開發(fā)，測試等各環(huán)節(jié)需要的時間與人員
10、市場前景分析
整體大概的格式就是這樣，要想寫好網(wǎng)絡游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強的想象力。想進入這個崗位的同學，那就好好好學了。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇五
5.6.活動對象意見(如社區(qū)意見等)7.結果與討論8.結論與建議
編輯本段詳細
主題：(大標題)前言：(概述)開展活動意義：(為什么開展活動)活動內容：(詳情講述該項活動的步驟及活動項目)
活動執(zhí)行時間：(包括時間段)
活動范圍：(觀看所針對的對像、區(qū)域)人員配置：(按職就分,所有的工作任務細分至每位工作人員身上)前期準備：(做好對活動前期的調查、宣傳推擴、活動設備的安排等)
工作內容：(提出工作要求,細分工作任務以及提出所完成要求)活動目的：(做出所想達到的效果)效果評估(效益分析)：(預想活動后所得到的反應及達到的效果)
物料清單：(對所有用到的宣傳材料、物品等做好登記)
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇六
許多想進入游戲行業(yè)的人，都想具體的了解一下游戲策劃，但是一個游戲策劃，必須要會寫出格式正確且打動人心的游戲策劃書。
故事的架構,基本地圖構造,對話劇本的撰寫,場景及角色的設定(附草圖或與美工共同制做),各觸發(fā)事件的設定,游戲內各系統(tǒng)設定說明。游戲各類資源的設計,各菜單的設計(附草圖或與美工共同制做),游戲界面的設定(附草圖或與美工共同制做),游戲開場與結尾cg的腳本設計(與美工共同制做,此項目是否使用由小組討論決定),在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負責監(jiān)制工作。成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事,他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則,正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術上的成功,而這些準則是以下列形式出現(xiàn)的:1)底層游戲理論及模型、2)專門技術及藝術表達手段、3)具體實踐及反饋信息。
1、游戲名稱(名稱未定的要有暫名)
2、游戲類型
3、運行環(huán)境
包括對應機種和基本配置,以及支持的周邊設備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧,幾張盤,內容分別是什么,必要性如何,甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等.
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主,預計銷售狀況,以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話)
6、用戶分析
用戶年齡,性別,以及經(jīng)濟能力等.
7、游戲概述
時間空間背景,視角,世界觀,題材,情節(jié),人物簡述(一定要簡單明了)
8、游戲特征
應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征.也就是這個游戲的創(chuàng)意點.
分析用戶對這些特征的`接受程度,以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢.
9、開發(fā)周期
前期策劃,實際開發(fā),測試等各環(huán)節(jié)需要的時間與人員
10、市場前景分析
整體大概的格式就是這樣，要想寫好網(wǎng)絡游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強的想象力。想進入這個崗位的同學，那就好好好學了。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇七
一、活動目標：
為樹立“健康第一”思想，培養(yǎng)終身體育意識，同時鍛煉提高學生的生活自理以及動手動腦能力，增強小組合作意識與自信心，本校開展生活自理、趣味游戲與體育運動相結合的闖關游戲競賽活動。
1、借助活動，培養(yǎng)生活自理自立和動手動腦的能力。
2、以小組合作的形式參與活動，讓學生感受到與他人交流、合作的樂趣。
3、培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。
4、培養(yǎng)學生積極主動參與體育鍛煉的習慣，提高學生的身體素質及健康水平。
二、活動時間：周日下午
三、競賽項目及分類：
1、競賽項目：
一年級：呼啦圈傳遞——戴紅領巾,疊衣服——跳繩接力——齊心協(xié)力向前走
2、競賽規(guī)則：
（1）每班分好小組，按指定地點完成各項闖關。
（2）以計時的形式進行比賽。以裁判的哨聲為令。
（4）以最后一位同學經(jīng)過終點線為準，結束計時，闖關時間累積的結果為本組成績。
3、注意事項：
（1）嚴格遵守比賽規(guī)則，如有違反將視為棄權，不計時間退出比賽。
（2）比賽中禁止奔跑，注意安全。
各位家長注意帶孩子在家做好練習，爭取讓孩子在自理能力比賽中取得優(yōu)異的成績。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇八
放暑假了，媽媽買了一臺電腦回來，我則是早早寫完作業(yè)，玩起了電腦。
我往電腦上下載了兩個大型游戲:《tare》和《lol》。我日夜不停的玩游戲，一天也就休息五六小時，其余都在玩這兩款游戲，整天都在刷怪刷等級中度過。結果，釀成了一場“悲劇”。
上學的時候，我玩得手發(fā)抖，抖得寫不了字，而且整天腦子里都想著怎么打那個大boss啊，怎么能無傷打怪啊，怎么能快速刷裝備啊，……導致我學習成績一落千丈，從前幾名一下子掉到了倒數(shù)第十。媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事，對我講了許多沉迷于網(wǎng)路游戲的壞處，釀成的悲劇……最后，媽媽決定幫我戒掉網(wǎng)癮。
這回又到了寒假，我和媽媽開始了‘‘戒網(wǎng)癮’’行動。媽媽給我報了許多特長班，如烹飪班，英語班，鋼琴班……還給我買回了許多書：《十萬個為什么》《人類未解之謎》《西游記》《水滸傳》……我整天遨游在書的海洋里，使我養(yǎng)成了愛看書的好習慣。我的寒假生活多姿多彩，而且媽媽還讓我適當我玩兒一些游戲，放松一下自己。開學后，我還經(jīng)常利用電腦查一下資料。這回我的成績又重新回到了前幾名，月考還考了全校第23名。
我很慶幸我在寒假戒掉了網(wǎng)癮。這都是媽媽的功勞，也是我努力的結果。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇九
故事的架構,基本地圖構造,對話劇本的撰寫,場景及角色的設定(附草圖或與美工共同制做),各觸發(fā)事件的設定,游戲內各系統(tǒng)設定說明。游戲各類資源的設計,各菜單的設計(附草圖或與美工共同制做),游戲界面的設定(附草圖或與美工共同制做),游戲開場與結尾cg的腳本設計(與美工共同制做,此項目是否使用由小組討論決定),在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負責監(jiān)制工作。成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事,他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則,正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術上的成功,而這些準則是以下列形式出現(xiàn)的:
1)底層游戲理論及模型、
2)專門技術及藝術表達手段、
3)具體實踐及反饋信息。
1、游戲名稱(名稱未定的要有暫名)
2、游戲類型
3、運行環(huán)境
包括對應機種和基本配置,以及支持的周邊設備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧,幾張盤,內容分別是什么,必要性如何,甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等.
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主,預計銷售狀況,以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話)
6、用戶分析
用戶年齡,性別,以及經(jīng)濟能力等.
7、游戲概述
時間空間背景,視角,世界觀,題材,情節(jié),人物簡述(一定要簡單明了)
8、游戲特征
應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的'重要特征.也就是這個游戲的創(chuàng)意點.
分析用戶對這些特征的接受程度,以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢.
9、開發(fā)周期
前期策劃,實際開發(fā),測試等各環(huán)節(jié)需要的時間與人員
10、市場前景分析
整體大概的格式就是這樣，要想寫好網(wǎng)絡游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強的想象力。想進入這個崗位的同學，那就好好好學了。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十
1、通過健康游戲發(fā)展幼兒繞障礙走、跑的能力，提高幼兒動作的靈敏性；
2、培養(yǎng)幼兒在游戲中積極動腦的意識，以及教育幼兒愛護小樹苗。
：皮球四個，裝水飲料瓶幼兒人手一個，用廢舊飲料瓶制作的小樹苗若干，錄音機，磁帶。
四路縱隊入場，向右轉，成體操隊行散開，老師帶幼兒一起跟音樂做準備操，活動幼兒全身各個部位。
1、給小樹苗巡邏。啟發(fā)幼兒想辦法，繞小樹苗花樣走，鼓勵幼兒想出多種不同的辦法。
2、給小樹苗澆水。幼兒持瓶雙臂側平舉繞小樹苗走。（加大手臂負荷繞障礙走）
3、接力賽。加大活動量，繞障礙跑。接力賽三次。距離為10米。
放松活動，打“保齡球”。分為四組，玩若干次。游戲結束。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十一
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許多想進入游戲行業(yè)的人，都想具體的了解一下游戲策劃，但是一個游戲策劃，必須要會寫出格式正確且打動人心的游戲策劃書。
網(wǎng)絡游戲策劃書的格式
故事的架構,基本地圖構造,對話劇本的撰寫,場景及角色的設定(附草圖或與美工共同制做),各觸發(fā)事件的設定,游戲內各系統(tǒng)設定說明。游戲各類資源的設計,各菜單的設計(附草圖或與美工共同制做),游戲界面的設定(附草圖或與美工共同制做),游戲開場與結尾cg的腳本設計(與美工共同制做,此項目是否使用由小組討論決定),在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負責監(jiān)制工作。成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事,他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則,正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術上的成功,而這些準則是以下列形式出現(xiàn)的:1)底層游戲理論及模型、2)專門技術及藝術表達手段、3)具體實踐及反饋信息。
1、游戲名稱(名稱未定的要有暫名)
2、游戲類型
3、運行環(huán)境
包括對應機種和基本配置,以及支持的周邊設備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧,幾張盤,內容分別是什么,必要性如何,甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等.
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主,預計銷售狀況,以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話)
6、用戶分析
用戶年齡,性別,以及經(jīng)濟能力等.
7、游戲概述
時間空間背景,視角,世界觀,題材,情節(jié),人物簡述(一定要簡單明了)
8、游戲特征
應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征.也就是這個游戲的創(chuàng)意點.
分析用戶對這些特征的接受程度,以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢.
9、開發(fā)周期
前期策劃,實際開發(fā),測試等各環(huán)節(jié)需要的時間與人員
10、市場前景分析
整體大概的格式就是這樣，要想寫好網(wǎng)絡游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強的想象力。想進入這個崗位的同學，那就好好好學了。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十二
大學生玩網(wǎng)絡游戲已經(jīng)是社會上大家談論的話題，對大學生玩網(wǎng)絡游戲情況的說法，社會上有肯定的有否定的，同時也有中立的。大學生正值青春年少的時期，代表著祖國的未來與民族的希望，大學生又是青年中的精英。社會上的討論讓我們大學生看到在我們面前正面臨著一個很重要的問題。調查目的及意義：
現(xiàn)代社會是一個信息化，網(wǎng)絡化高速發(fā)達的社會，網(wǎng)絡的發(fā)展帶給大學生極大地便利，但也正是網(wǎng)絡的鮮明的特點，使在校大學生中的不少沉醉其中。據(jù)有關資料顯示，在高校的退學生中，大約有百分之八十左右的學生是因為上網(wǎng)成癮荒廢學業(yè)而被迫退學的。而在這些上網(wǎng)成癮的學生中，又以網(wǎng)絡游戲對其的影響最為巨大。“我國青少年網(wǎng)民中，包括在校大學生，網(wǎng)癮人數(shù)約占13.2%。大學生網(wǎng)絡游戲成癮已經(jīng)成為了全國各大高校一個不得不面對的課題探究大學生網(wǎng)絡游戲成癮的各種原因，尋求對策預防和改善大學生網(wǎng)絡游戲成癮癥也成為當務之急”。
網(wǎng)上也有人分析了大學生沉醉于網(wǎng)絡的原因，他們歸結為兩個方面。分別為主觀方面和客觀方面。在主觀方面，其認為網(wǎng)絡能滿足大學生情感，好勝心理和求知欲望的需要;在客觀方面，其認為有兩點:一是網(wǎng)絡本身的特點對大學生有強大的吸引力，二是大學生面臨巨大的壓力，通過網(wǎng)絡減輕壓力，逃避現(xiàn)實。當然，對大學生玩網(wǎng)絡游戲的討論都各有各的觀點。他們認為網(wǎng)絡游戲的趣味性，智力性，互動性和挑戰(zhàn)性吸引了大學生的積極參與性，游戲的層層升級，充滿暴力和血腥，滿足了他們的競爭心理，渴求刺激，宣泄情緒和獲得成就的需要。以上的理論基礎扎實并做了深入的分析，得出一些數(shù)據(jù)和一些影響因素。但是對于不同地方有一些不同的影響因素，所以要在本地大學生重視對網(wǎng)絡游戲看法，就有必要從本地的大學生態(tài)度方面著手。因此，本論文的主要描述大學生玩網(wǎng)絡游戲的相關情況和大學生的看法，用定量的研究方法來把握大學生玩網(wǎng)絡游戲這一情況。
全文以社會上對大學生玩網(wǎng)絡游戲的評價和調查報告為依據(jù)，利用抽樣調查
問卷資料，描述了當今大學生在網(wǎng)絡不斷滲透到大學生活的情況下對大學生平時學習和生活的影響。調查發(fā)現(xiàn)大學生中絕大多數(shù)并沒有沉迷于網(wǎng)絡游戲而不能自拔，但仍有一些學生不能很好的控制自己而將過多的課余時間用在來虛擬的網(wǎng)絡游戲世界。這使大學生的學習以及生活都受到不小的影響。大學生的社會關注程度很高的群體，他們肩負著一個國家，一個社會，一個家庭的重要使命和無限期望。
作為一名大學生，如果能利用網(wǎng)絡不斷去完善自己各方面的知識和提升自我的專業(yè)技能，這才是大眾所希望看到的。當然不可否認在課余時間適當?shù)耐ㄟ^網(wǎng)絡游戲來減輕學習壓力，愉悅心情也是個不錯的選擇。不過事實上對于大學生在大學期間的網(wǎng)絡生活來說，負面影響還是讓人擔心，可以說其主要的因素來源于大家對大學生玩網(wǎng)絡游戲的看法和態(tài)度。絕大多數(shù)的同學都對大學生玩網(wǎng)絡游戲抱無所謂的態(tài)度。通過這次調查研究，希望大學生們對網(wǎng)絡游戲有正確的態(tài)度，也希望社會能客觀看待大學生玩游戲的現(xiàn)象。
調查小組成員:
資料收集:
1.調查方法
2.專業(yè)對象
3.調查方式本次調查采用自填式問卷收集資料。調查時間為5月。每位調查員都閱讀過調查者制作的調查指南，并且和調查者進行了溝通。問卷調查在教室進行?，F(xiàn)場填寫、回收和核查?？偣舶l(fā)放問卷40份，回收31份，有效問卷30份，有效回收率75%。
結果與分析:
1.大學生玩網(wǎng)絡游戲的情況分析
(1)根據(jù)本次問卷的調查得知玩網(wǎng)絡游戲的同學有28人，其中男生占玩網(wǎng)絡游戲的比例為54%，女生為46%，這簡單的數(shù)據(jù)就可以看出本次調查中男生比女生玩網(wǎng)絡游戲的人數(shù)多;據(jù)本次調查統(tǒng)計，男生和朋友、同學一起玩網(wǎng)絡游戲的比女生的多。由以上的數(shù)據(jù)可以推斷：淮南師范學院學生中男生比女生更喜歡玩網(wǎng)絡游戲。
2.玩網(wǎng)絡游戲的原因分析
本次調查通過深入的研究和剖析，把大學生玩網(wǎng)絡游戲的原因歸納為以下幾大點如表2所示：
從上表看出被調查者玩網(wǎng)絡游戲的主要原因是學習之余要放松一下，但是還是有
相當高比例的同學玩網(wǎng)絡游戲是“挫折、煩惱的發(fā)泄”、“英雄感和成就感”等。這些答案是我們所不愿看到，但是又確實存在的答案。這兩項選項合計起來就有超過73.33%，這些同學玩游戲的.原因很不健康，這樣會導致他們沉迷于網(wǎng)絡游戲，難以自拔。由于玩網(wǎng)絡游戲發(fā)生的悲劇屢見不鮮，希望大家能夠正確對待玩網(wǎng)絡游戲的原因，要出于偶爾的休閑和放松而玩網(wǎng)絡游戲，并不是單純的就是為了玩而接觸網(wǎng)絡游戲。
5.網(wǎng)絡游戲對同學們的影響
玩網(wǎng)絡游戲對大學生的影響我們分為對交流的影響，對學習的影響，耽誤學習和做事三方面進行調查。
(1)玩網(wǎng)絡游戲對交際的影響程度
數(shù)據(jù)表示，被調查者還沒有因為玩網(wǎng)絡游戲入迷到忽略周圍的人而影響交際。
(2)玩網(wǎng)絡游戲對學習的影響程度
與此同時我們調查如表3所示，從中我們不難看出玩網(wǎng)絡游戲很容易對大學生的學習造成影響，打破原來的計劃。所以我們最好不要玩網(wǎng)絡，這樣才能珍惜寶貴的時間，好好學習，實現(xiàn)自己的人生理想。
6.大學生對網(wǎng)絡游戲的態(tài)度和看法
如今，在社會中普遍流行有這種說法：大學生在學校里不好好學習，整天玩網(wǎng)絡游戲，不思進取。既浪費家里的錢，又辜負社會對他們的培養(yǎng)，浪費國家的資源。但是就我們這次對淮南師范學院同學的調查結果來看，這其中似乎與社會上的人普遍看法有一些不符。據(jù)我們的調查結果如表4顯示：6.66%的同學認為玩網(wǎng)絡游戲利大于弊，而且有93.33%的同學認為玩網(wǎng)絡游戲弊大于利。我們不能就此推斷社會的人看法是錯誤的，但是我們可以了解到淮南師范學院的同學對玩網(wǎng)絡游戲的態(tài)度還是比較好的。同樣作為大學生的我們能深刻感受到被人誤會的感覺，因此希望社會能客觀的看待大學生玩網(wǎng)絡游戲的情況。
總結:
利用來自我校31名大學生的抽樣問卷調查資料，初步描述了大學生玩網(wǎng)絡游戲的基本情況。調查的主要結論如下：大學生中男生玩網(wǎng)絡游戲的情況略多于女生;玩網(wǎng)絡游戲的原因多數(shù)是因為課余時間多，沒事干和光上網(wǎng)沒意思就玩玩小游戲;玩網(wǎng)絡游戲的同學中;6.66%的同學認為玩網(wǎng)絡游戲利大于弊，而且有93.33%的同學認為玩網(wǎng)絡游戲弊大于利。
具體而言，大學生中有部分的同學充分利用網(wǎng)絡資源去實現(xiàn)自己的學習設想，對網(wǎng)絡的利用較為科學。但是，對于一些大學生來說在網(wǎng)絡的利用上缺乏控制以至于不能自拔，整天沉迷于網(wǎng)絡的虛擬世界之中。這是對這一情況進一步惡化的放縱，也是一種漠視。
在這里我們相對本次調查的發(fā)現(xiàn)提出幾個建議：
1.國家應該制定相應的法律來監(jiān)督網(wǎng)絡游戲的開發(fā)和制作。雖然國家已經(jīng)發(fā)出明令禁止，市面上不能再發(fā)行暴力、色情等網(wǎng)絡游戲，但是并沒有認真實施，在網(wǎng)絡上加大力度打擊，以至于很多不健康的游戲涌向大學生，教壞這些名族的棟梁、祖國的未來。
2.社會應該客觀的對待大學生玩網(wǎng)絡游戲，不要一桿子打死一船人，不是所有玩網(wǎng)絡游戲的學生都不是好學生，凡事都是利弊結合的。我們要發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點，并充分利用。
3.學校有必要在大學生中開展思想教育，尤其是針對加強大學生思想意識方面的教育。大家的思維中對網(wǎng)絡游戲的分量掂量不清楚，明天的網(wǎng)絡游戲應該是怎樣的地位和以什么態(tài)度來面對它。大學生還沒有接受好這個社會對我的考驗，我們需要更多的幫助，因此，在這里我們希望在大學生大力開展思想教育，調整同學們的心態(tài)。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十三
許多想進入游戲行業(yè)的人，都想具體的了解一下游戲策劃，但是一個游戲策劃，必須要會寫出格式正確且打動人心的游戲策劃書。
故事的架構，基本地圖構造，對話劇本的撰寫，場景及角色的設定（附草圖或與美工共同制做），各觸發(fā)事件的設定，游戲內各系統(tǒng)設定說明。游戲各類資源的設計，各菜單的設計（附草圖或與美工共同制做），游戲界面的設定（附草圖或與美工共同制做），游戲開場與結尾cg的腳本設計（與美工共同制做，此項目是否使用由小組討論決定），在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負責監(jiān)制工作。成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事，他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則，正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術上的成功，而這些準則是以下列形式出現(xiàn)的：1）底層游戲理論及模型、2）專門技術及藝術表達手段、3）具體實踐及反饋信息。
1、游戲名稱（名稱未定的`要有暫名）
2、游戲類型
3、運行環(huán)境
包括對應機種和基本配置，以及支持的周邊設備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧，幾張盤，內容分別是什么，必要性如何，甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等。
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主，預計銷售狀況，以及銷售方式等（如果銷售方式比較特殊的話）
6、用戶分析
用戶年齡，性別，以及經(jīng)濟能力等。
7、游戲概述
時間空間背景，視角，世界觀，題材，情節(jié)，人物簡述（一定要簡單明了）
8、游戲特征
應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征。也就是這個游戲的創(chuàng)意點。
分析用戶對這些特征的接受程度，以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢。
9、開發(fā)周期
前期策劃，實際開發(fā)，測試等各環(huán)節(jié)需要的時間與人員
10、市場前景分析
整體大概的格式就是這樣，要想寫好網(wǎng)絡游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強的想象力。想進入這個崗位的同學，那就好好好學了。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十四
故事的架構，基本地圖構造，對話劇本的撰寫，場景及角色的設定（附草圖或與美工共同制做），各觸發(fā)事件的設定，游戲內各系統(tǒng)設定說明。游戲各類資源的設計，各菜單的設計（附草圖或與美工共同制做），游戲界面的設定（附草圖或與美工共同制做），游戲開場與結尾cg的腳本設計（與美工共同制做，此項目是否使用由小組討論決定），在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負責監(jiān)制工作。成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事，他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則，正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術上的成功，而這些準則是以下列形式出現(xiàn)的：
1）底層游戲理論及模型、
2）專門技術及藝術表達手段、
3）具體實踐及反饋信息。
1、游戲名稱（名稱未定的要有暫名）
2、游戲類型
3、運行環(huán)境
包括對應機種和基本配置，以及支持的周邊設備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧，幾張盤，內容分別是什么，必要性如何，甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等。
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主，預計銷售狀況，以及銷售方式等（如果銷售方式比較特殊的話）
6、用戶分析
用戶年齡，性別，以及經(jīng)濟能力等。
7、游戲概述
時間空間背景，視角，世界觀，題材，情節(jié)，人物簡述（一定要簡單明了）
8、游戲特征
應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征。也就是這個游戲的創(chuàng)意點。
分析用戶對這些特征的接受程度，以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢。
9、開發(fā)周期
前期策劃，實際開發(fā)，測試等各環(huán)節(jié)需要的時間與人員
10、市場前景分析
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十五
對特定類型的游戲來說，對游戲感興趣的人群是可以粗略估計的。所謂交叉推廣是指兩款游戲展開合作，共享對方所能覆蓋到的用戶群，這種新興的營銷手段正備受矚目。與以往的營銷手段相比，交叉推廣可以用低廉的費用獲得良好的效果，這種資源相對較容易獲得，更易操作。
由于游戲的推廣對象都是“正享受游戲樂趣的玩家”，交換回來的用戶質量相對更高。通過流量互換的方式來可以獲得更多的自己的產(chǎn)品平時無法觸及到的獨立用戶。對于類似孤島的app模式，這是一種用以來觸及更多的用戶極其行之有效的方式。從現(xiàn)在的市場現(xiàn)狀看，越來越多的不同cp之間的交叉案例正在逐漸增多。不過如何在盡可能不打擾用戶的情況下獲得最大推廣收益，這仍然值得游戲開發(fā)者注意的地方。
二、平臺推薦
社交平臺強大的游戲分發(fā)能力有目共睹，無論是國外的kakaotalk、line，還是國內的微信、陌陌。這些平臺有著大量的用戶，通過病毒傳播能夠帶來快速的用戶導入，并在短時間內可以引起很大關注，游戲能夠輕而易舉的獲得想要的曝光量。用戶arpu值極高，再加上用戶基數(shù)巨大，只要游戲品質過關你就能輕而易舉的獲得成功。
但社交平臺在分發(fā)游戲上也有著天然的劣勢，隨著游戲數(shù)量的增多，平臺游戲實際下載影響力會逐漸下降，營銷效果將“無限下滑”。如何借助社交平臺，展開有創(chuàng)意的營銷方式，這里很值得游戲開發(fā)者深挖。
三、電視廣告
頁游是一個過渡時代，頁游時代聯(lián)運是主旋律，強調通過網(wǎng)絡效果廣告洗用戶，所以沒有人重視游戲品牌的打造，很少有人去投電視廣告。而手機游戲的推廣發(fā)行在很多方面非常像端游，品牌和ip對手游非常重要。由于本身產(chǎn)品特性，由研發(fā)方主導，所以未來手機游戲投放廣告可能成為趨勢。
在日本，手機游戲公司gree和dena正成為全日本市場最大的電視廣告主，這些游戲公司的主力投放渠道本應該是在互聯(lián)網(wǎng)和手機上，但是卻投入如此多的預算狂投電視廣告，是因為電視廣告的效果仍然排在所有廣告類型的前列。相比起互聯(lián)網(wǎng)、手機廣告，電視廣告對于塑造品牌高端形象更有幫助。你甚至可以在電影院，觀眾等待電影開播的時間里面，宣傳你的游戲cg，這能夠很好的幫助游戲廠商塑造品牌。
四、社交網(wǎng)絡
微博、facebook、twitter、qq空間這是全球規(guī)模最大的幾個社交網(wǎng)絡，在中國主要是微博和qq空間，很多游戲推廣經(jīng)常都會忽略社交網(wǎng)絡的傳播能量。和移動社交平臺類似，社交網(wǎng)絡也有著病毒傳播所必須的社交關系，而這種社交關系所包含的能量更加巨大。雖然其沒有移動社交平臺的聚焦能力，但爆發(fā)的能量仍然不可小視。簡單的可以嘗試方法：用戶timeline個性化推薦、意見領袖引導傳播、興趣相關賬號索引，一旦你找到適合的引爆點，那就會獲得超過的營銷性價比。
此外，社交網(wǎng)絡因為其開放性，對移動游戲開發(fā)商來說，這是一個絕佳的游戲測試平臺?！禼andycrush》研發(fā)商king在過去的十年裡，形成了一套復雜的游戲研發(fā)策略，首先是為網(wǎng)頁平臺發(fā)布休閑游戲，之后通過facebook進行社交平臺推廣，在facebook獲得成功之后才考慮推向移動平臺，這樣能夠很大程度上降低其移動平臺游戲失敗的可能性。
現(xiàn)在很多游戲廠商都在抱怨，游戲內測時無法買到足夠多的用戶，渠道對游戲的支持太少。但是他們從沒有思考過，可以首先在社交平臺上開發(fā)迷你版的游戲，表現(xiàn)還算可以后，再考慮移植到移動平臺。
五、網(wǎng)吧云端
之前有朋友問我，網(wǎng)吧適不適合推廣手游。網(wǎng)吧用戶是手游目標用戶是極其匹配的，需求是一致的，你唯一需要解決的就是下載方式。網(wǎng)吧用戶具有年輕、高活躍度的特性，以及網(wǎng)吧本身的強展現(xiàn)力，網(wǎng)吧將成為移動內容提供商(如移動軟件、移動游戲等)下一個重點關注的渠道。
這里筆者想說的是一種云解決方式。其實我們都清楚，網(wǎng)吧用戶雖然和游戲玩家群體高度匹配，但是在網(wǎng)吧這樣的場景下，很多人是沒有玩手游的需求。網(wǎng)吧電腦絕大數(shù)情況下都有內容管理工具、360安全衛(wèi)士、qq。所以現(xiàn)在最有機會的在筆者看來是騰訊和360，無需數(shù)據(jù)線的連接，直接通過賬號體系云端同步在網(wǎng)吧電腦上下載的游戲。中小游戲開放商可以好好在這方面琢磨琢磨。
六、場景布局
只要場景合適，策略正確，任何地方都是可以用來推廣你的游戲。大學校園、咖啡廳、地鐵……很多人說線下的推廣成本高昂，單個用戶獲取成本很高。在我看來這還是在用端游的思維在看手游。線下端游的廣告，我看到了就看到了，因為下載這么一款數(shù)g大小游戲，本身對我來說就時間成本就很大，線下轉化率低不足為奇。但手游卻是用戶看到后，馬上就可以直接下載，這中間跳過了很多步驟，轉化率其實還是相當不錯的。
筆者曾經(jīng)嘗試在線下推廣自家的app，有大概超過70%的轉化率(注：只是玩樂，參考性可能不高)。我舉個例子，你和學校里面的奶茶店合作，杯子上印有游戲二維碼和廣告，學生隨手帶到教室里面，你的廣告至少曝光了2小時，愿意嘗鮮的人我想不在少數(shù)。再加上現(xiàn)在應用商店免流量下載，也慢慢在成為一種趨勢，未來這里會成為兵家之地。
七、動漫聯(lián)動
ip對手游的重要性，這里我不多說了。觸控科技創(chuàng)始人陳昊芝曾透露，同樣水平的游戲，直接拿日本動漫素材來包裝，投入同樣的推廣位，與普通產(chǎn)品的轉化率相差高達7倍。在高額的流水分成面前，一線手游發(fā)行商反而對這類侵權產(chǎn)品青睞有加，因為這類產(chǎn)品轉化率高，成功機會大，甚至更愿意投入精力推廣。
ip重要，是因為初期的漫畫或者小說，背后已經(jīng)積累了數(shù)百萬的粉絲，等到相關游戲出來后，他們中有很大一部分人輕而易舉的就成為該游戲的硬核玩家。ip的價值越來越多，授權費用也越來越高昂，對中小手游研發(fā)商來說根本無力去得到授權。但筆者認為，他們可以選擇和一些原創(chuàng)網(wǎng)絡漫畫作家合作，漫畫粉絲群有著相比手游來說更高的重合度。網(wǎng)絡漫畫還有個最大的優(yōu)點就是它的讀者群很大程度上來自于智能手機用戶，因此點擊漫畫下端的廣告，就可以立刻進入游戲下載頁面。國內一些游戲廠商和暴走漫畫的合作案例值得大家學習。
八、跨界植入
游戲解說、草根達人微電影、網(wǎng)絡小說這三種推廣模式，是筆者看到的比較多的。國內一款游戲因為游戲制作人是知名lol解說，已經(jīng)情理之中利用了游戲解說的資源進行了推廣，多名解說都在視頻中介紹推薦了游戲。同時游戲中將知名lol解說的形象植入卡牌，以和游戲解說一起玩游戲作為賣點進行宣傳。由于和游戲本身采用的lol題材非常契合，獲得了不錯的效果。
再好比暢游的移動版《天龍八部》和萬萬沒想到系列微電影的合作，也是一個比較好的例子。那段時間經(jīng)筆者觀察，游戲曾短暫沖到免費榜前十名，后來雖然因為游戲品質不過關問題，被大眾拋棄，但這次合作推廣的成功卻是值得大家深思的地方。之前筆者甚至看到一款叫《問天》的游戲，在上市之前，拍攝系列微電影的案例。網(wǎng)絡小說方面，合作的方式很多，這里暫且不多說了?？缃缰踩胫灰业綄Φ狞c，效果會非常好。
九、返利引導
這對用戶和游戲公司來說是兩全其美的事。游戲公司在游戲上線初期要積聚人氣。尤其是對專注于游戲的gamepoint來說，從初期就可以爭取到所謂的死忠玩家。然而返現(xiàn)應用的最大問題在于，用戶在得到商品或現(xiàn)金獎勵后，應用程序的卸載率接近95%。即用戶在下載完游戲，得到一張咖啡兌換券后就立刻刪除游戲。因此在游戲發(fā)行初期，這種營銷方案可以起到一定的宣傳作用，但從長期來看，無法長久。(本段摘自手游那些事)
十、社區(qū)引爆
最近最為火爆的游戲莫過于越南人創(chuàng)作的flappybird這款游戲，這其實是社區(qū)引爆最為典型的一個案例。11月17日，一名reddit用戶發(fā)布了一個死了又死的ios自虐游戲名單，里面恰好提到了這款游戲，在這之后引起了眾多游戲愛好者的廣泛關注，大量的腐宅的開始嘗試這款游戲。雖然后來，有一系列的因素促進的作用，但我們不可否認的是這初期的引爆作用。這款游戲上架的大半年時間排名都在名開外，直到這次的話題引爆后…..
很多人看到這里會感覺很奇怪，會認為二、四、十是在說同樣一件事情，但在我看來社交關系主要可以分成三種：私密社交、社區(qū)、社會。私密的是qq、path、微信這樣的東西，提供的主要功能是聊天或者說交流。社區(qū)的是人人和豆瓣這樣的東西，提供的主要功能是興趣分類。社會的就是微博，twitter也是這樣的，它們提供的主要功能是廣播和圍觀。不同緯度，關系的深淺，所采用的策略也是不一樣的。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十六
通過調查，我們發(fā)現(xiàn)，玩網(wǎng)絡游戲對于大學生的身心健康有著一定的影響。每天都投入大量時間玩網(wǎng)絡游戲的同學，由于將空閑時間都投入到了網(wǎng)絡游戲中，導致這些同學缺乏鍛煉，體質不是很健康。而有一部分同學，犧牲睡眠的時間來玩網(wǎng)絡游戲，使得他們的作息時間也很不規(guī)律，晚上游戲，白天睡覺，由此還導致有些同學飲食的不規(guī)律，經(jīng)常是想起來了就去吃一頓飯，有上頓沒下頓，無法做到在正常的時間進行正常的一日三餐。
在心理上，一些在網(wǎng)絡游戲中投入大量時間的學生，即使在不玩網(wǎng)絡游戲的時候，腦子里也會一直想著玩游戲的事情。而由于玩游戲導致的不良生活習慣，也會導致一部分同學的精神狀況不能維持良好的狀態(tài)，總是犯困，神經(jīng)衰弱。
這些都是過度玩網(wǎng)絡游戲造成的不良影響。當然，那些每天投入適當時間在網(wǎng)絡游戲上的學生，正常的生活并沒有因此受到什么影響。
2、學習成績
對于學習成績來說，網(wǎng)絡游戲確實有著影響，雖然學習好的學生，也在玩網(wǎng)絡游戲，但是并不過度。而許多過度玩網(wǎng)絡游戲的人，確實對自己的學習成績造成了很大的影響。這樣的例子有很多，比如我校每年的留級學生中，就有很多是因為沉迷網(wǎng)絡游戲無法自拔而荒廢了學業(yè)。
所以說，適度的玩網(wǎng)絡游戲不會對學習成績造成影響，不能過度玩網(wǎng)絡游戲。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十七
1選題背景及其意義
1.1選題背景
近十到十五年來，電腦技術有著迅猛的發(fā)展，伴隨著這種發(fā)展，電腦的功能也在逐漸的多元化，從最初的專用于計算的商用電腦逐漸發(fā)展到現(xiàn)在以多媒體功能為主的民用電腦。而隨著電腦的多媒體功能逐漸增強，電腦業(yè)越來越被大眾接受，逐漸走入到普通大眾的家庭，并最終成為人們生活中的一部分。多媒體計算機之所以能被大眾接受，一方面是因為隨著技術的發(fā)展，計算機的價格不斷降低;另一方面就是因為其娛樂元素的不斷增強。今年來，游戲作為多媒體計算機娛樂元素的重要一方面也迅速發(fā)展起來，越來越受到年輕人的喜愛。而隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，網(wǎng)絡與游戲的結合，即網(wǎng)絡游戲應運而生。
1.2選題意義
由于網(wǎng)絡游戲既具備游戲的娛樂性，又具備網(wǎng)絡的可以交流互動的特點，所以近十年來，中國的網(wǎng)游事業(yè)一直是欣欣向榮。由最初的《傳奇》、《魔力寶貝》到現(xiàn)在風靡全球的《魔獸世界》，中國的網(wǎng)游市場成長迅速，網(wǎng)游的影響也一步步擴大。
2文獻綜述
網(wǎng)絡游戲已成為當代大學生一種常見的消遣方式。其具有的娛樂性強、運行方便、消費相對低等特點更是使網(wǎng)絡游戲在大學里風靡。很多人認為網(wǎng)絡游戲的誕生豐富了學生們的精神世界和物質世界，讓學生們的生活的品質更高，生活更快樂。也有一部分人認為，大學生過多的沉迷于網(wǎng)絡游戲中會使其學習退步、傷害眼睛、增加花銷等。對于網(wǎng)游這個讓人又愛又恨的新興消遣方式，大家的觀點各不相同，于是，我就大學生對于網(wǎng)絡游戲的觀點和看法進行了問卷調查，從大學生進行網(wǎng)絡游戲的頻率、對于網(wǎng)絡游戲的喜好、用于網(wǎng)絡游戲的花銷和對于網(wǎng)絡游戲利弊的觀點幾方面進行調研，進一步理解大學生對于進行網(wǎng)絡游戲的喜好、習慣和觀念。
3研究問題
1.了解當代大學生進行網(wǎng)絡游戲的頻率。
2.了解當代大學生感興趣的網(wǎng)絡游戲類型。
3.了解當代大學生進行網(wǎng)絡游戲的動機。
4.了解當代大學生對于網(wǎng)絡游戲危害的認識。
5.了解當代大學生每月用于網(wǎng)絡游戲的花費支出情況。
4抽樣方案
4.1研究總體
本次問卷調查的主要調查對象為在校大學生，主要調查范圍集中在學校的食堂，宿舍和校園內。在這次調研中，我總共回收了64份有效答卷，其中男生答卷34份，女生答卷30份。全部64份答卷均是通過網(wǎng)絡平臺進行。
4.2抽樣方法
本次調查主要采用兩種方式：問卷法和訪談法。
問卷法也稱問卷調查法，它是調查者運用統(tǒng)一設計的問卷向被選取的調查對象了解情況或征詢意見的調查方法，根據(jù)問卷填答者的不同，則分為自填式和代填式兩種。
問卷法在社會調查研究中發(fā)揮著重要的作用，現(xiàn)代社會最常用的抽樣調查使用的主要調查方法就是問卷法，本文調查使用的是自填式問卷法。訪談法是運用有目的、有計劃、有方向的口頭交談方式向被調查者了解事實的方法，訪談法通常對被訪者進行無結構式訪談。
4.2.1問卷法
1)問卷設計使用卡片法設計，經(jīng)歷兩個階段：初稿與修改，試作后分析并定稿。為了擴展可用人群，問卷設計成嵌套式。
有些不知道或不會答題目的題目可以根據(jù)被調查者自己的實際情況相應跳過。
2)問卷發(fā)放與回收問卷采用分層隨機抽樣方法發(fā)送，此法不僅能保持樣本的代表性，還能有效的保證問卷的回收率。
4.2.2訪談法
5數(shù)據(jù)整理
6結論
根據(jù)本次調查問卷結果的整理與分析，可以得出以下結論：大學生中絕大部分人都接觸過網(wǎng)游，其中很大一部分人經(jīng)常進行網(wǎng)絡游戲。網(wǎng)絡游戲的對于男生的吸引力要遠遠大于女生。男生與女生在選擇網(wǎng)絡游戲的類型方面也有很大差別：男生傾向于選擇帶有對抗性的網(wǎng)絡游戲，女生傾向于選擇休閑類的.網(wǎng)絡游戲。
大學生可以清楚認識到網(wǎng)絡游戲的危害與弊端，同時也并不認為可以從網(wǎng)絡游戲中得到有用的知識或技能，但他們依然有著充分的進行網(wǎng)絡游戲的動機：除了打發(fā)時間之外，環(huán)境、周圍人的影響也都是很重要的因素，同時，網(wǎng)絡游戲也是其緩解壓力的一種重要手段。另外他們可以理解外界對于其進行網(wǎng)絡游戲加以干預的做法，但他們認為這種干預是沒有必要的。
由于大學生基本上是沒有收入的，所以總體來說他們并不愿意在網(wǎng)絡游戲上有過多的消費或投入。網(wǎng)游可以帶來很多積極的作用，例如記憶力的加強，反應力的鍛煉，團隊精神的培養(yǎng)，學習壓力的緩解，等等。
通過問卷的方式調查大家對網(wǎng)游的正確認識，發(fā)現(xiàn)我的擔憂有些多余。對于前些年就開始熱門的話題“網(wǎng)游上癮”，通過這次調查我發(fā)現(xiàn)真的有所改進，大多數(shù)的年輕人不會再沉迷于游戲，他們對很理性的態(tài)度對待網(wǎng)游，不會再“沉迷”網(wǎng)游，他們知道網(wǎng)游跟生活的差距。
這次調查我認為收獲很大。希望所有人都有這種覺悟。那些至今沉迷網(wǎng)游的朋友能趕快走出來，積極樂觀的投入生活。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十八
網(wǎng)頁游戲宣傳方式除去聯(lián)運。
中型平臺進行分區(qū)運營(自己出服務器，充值在對面)，
小型平臺進行混服(自己出全部)，
跟媒體合作cp
上述應該屬于常規(guī)推廣，
借鑒傳統(tǒng)營銷手段，
通過媒體工會的互動進行炒作，這樣算是一種。
選擇特殊的合作伙伴(與現(xiàn)實某些廠商促銷)，
游戲與網(wǎng)吧平臺合作，這些都算是不錯的推廣方式。
甚至你們都可以跟百度合作，讓百度上你們的游戲，獲得免費的推廣資源。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇十九
經(jīng)宿舍管理委員會檢查宿舍情況發(fā)現(xiàn)，有相當一部分同學沉溺于網(wǎng)絡游戲之中。不僅嚴重影響的自己的身心健康，也影響了其他同學的正常作息。更嚴重的是影響了學習，造成學習成績下降，不及格現(xiàn)象泛濫。這樣的生活學習狀態(tài)難以體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
通過遠離網(wǎng)絡游戲簽名活動，讓同學們了解沉溺于網(wǎng)絡游戲的危害，提高同學們對網(wǎng)絡游戲的認識，積極從網(wǎng)絡游戲中走出來，回歸正常的學習生活，養(yǎng)成良好的生活習慣，展現(xiàn)大學生積極向上的精神風貌。同時，讓同學們學會互幫互助，在生活中積極幫助那些成癮的同學走出網(wǎng)絡游戲的泥淖。
20xx年12月31日早上11:00飯?zhí)瞄T前。
：宿舍管理委員會成員。
：條幅簽名，派發(fā)網(wǎng)絡游戲危害宣傳單。
1、活動前一天晚上，宿舍管理委員會安排人員進行宿舍內務檢查，并派發(fā)活動宣傳單，并作簡單介紹。
2、活動開始前，安排人員準備10~15張桌子，并搬運到活動地點。
3、準備相機，安排人員拍照記錄活動過程；準備電腦，音響、擴音器、話筒等設備來活躍現(xiàn)場氣氛。
4、布置好活動場地，鋪好橫幅標語，準備好宣傳海報。
5、準備簽名筆10支，方便同學們簽名。
6、安排三名同學維持現(xiàn)場秩序，并積極鼓勵過往同學參與簽名；安排兩名同學派發(fā)網(wǎng)絡游戲危害宣傳單。
7、活動結束后，全體成員搞好衛(wèi)生，歸還活動用具，拍集體照以作紀念。
條幅制作費用：10×5元/米=50元
簽名筆：10×3元/支=15元
宣傳海報：50元
宣傳單：500份×8分/份=40元
總計：155元
（一）活動前：活動前要向團委提出申請，必須得到分團委的同意；活動前必須召開宿舍管理委員會內部會議，合理分配好人員安排，做好工作準備。
（二）活動中：活組織好人員工作，搞好活動氛圍，吸引更多大學生加入這次活動；負責好宣傳和拍照等事項，體現(xiàn)活動的正式；做好監(jiān)督工作，讓每個人員都積極投入活動中。負責好現(xiàn)場秩序，商議好應急方案和突發(fā)情況處理方案，保障這個活動的順利進行。
（三）活動后：組織成員寫一篇活動感言，并及時總結此次活動的優(yōu)缺點，找出工作不足，今后吸取教訓并改正，以便下次更好地去辦更有創(chuàng)意和意義的活動；寫一篇通訊稿，交到學宣傳部，希望得到學校媒體的宣傳支持；寫好活動總結，向團委匯報活動成果；對活動中表現(xiàn)突出同學名給予登記表揚，以便以后評優(yōu)。
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇二十
拿到一款常規(guī)的游戲，首要目的是需要提煉賣點。
賣點需要具備三個特點：1.用戶群感興趣2.賣點確實是我們游戲產(chǎn)品的亮點3.其他競爭產(chǎn)品在這方面做得不夠。
提煉賣點的三部曲：
1.分析目標用戶群特征
2.分析自身產(chǎn)品的特點、優(yōu)點以及對用戶的好處(解決了某個痛點)
3.分析競爭產(chǎn)品的賣點(競品的廣告slogan便是其賣點的凝聚)
通常會用兩張表來進行輔助：用戶特征表和產(chǎn)品(游戲)特征表，如下圖：
分析用戶特征
將用戶按照“用戶自身屬性”和“以往接觸過的游戲類型”畫四象限，每個象限對應一類用戶，共四類用戶，每類用戶在象限內給出兩條最重要的特征描述。
舉例：圖中a類用戶可能是，性別男，15-35歲，之前玩過dota，英雄聯(lián)盟等游戲。a類用戶的特征描述可以是：特征1，競技游戲用戶，對游戲的操作感要求高，英雄主義泛濫。特征二，付費習慣良好，愛花點小錢，個性化需求足，對于皮膚坐騎的購買欲會更強。
分析游戲特征
對產(chǎn)品的特征編號進行用戶認知的描述，并進行自我評價。比如：編號特征1，用戶關注的游戲特征是“打擊感好”，在我們中特征表現(xiàn)明顯，標注為“亮點”。重復這個評價過程，寫出至少10中用戶感興趣的特征并進行篩選，按權重排序，提煉出賣點。比如，最終我們提煉出來的可能是：這是一款不花錢，打擊感超棒的游戲。
提煉出賣點后，對賣點進行多種類型文案的描述：
1.用一句話描述
2.用一段話描述
3.用幾個標題進行描述
不同類型文案的撰寫是為了方面產(chǎn)出相應的營銷內容，比如：一句話的描述可以作為宣傳的頁面slogan，一段話的描述可以作為新聞采訪的補充，幾個小標題的描述可以作為頁面文案及各類軟性新聞標題。
前面我們解決的是用戶喜歡什么，我們準備打怎樣的賣點。接下來，我們要解決，怎么樣讓用戶知曉我們的產(chǎn)品，并且使用;也就是解決用戶在哪，用戶喜歡怎樣的宣傳方式。
通常，我們會用三張表來輔助制定市場的推廣節(jié)奏，如圖：
吸引用戶
操作方式是，先列出目標用戶各類群體(競技、動作、mmo等),接著對用戶群體喜好進行分類，并且給出吸引用戶的活動方案。
比如，我的目標用戶是“競技用戶”，我把它分成“fps用戶”、“對戰(zhàn)類”用戶。fp用戶對無鎖定的打怪模式比較喜愛，在我的游戲推廣中通過“對共建送、法師等遠程攻擊職業(yè)的視頻介紹”對這類用戶有效。
宣傳線
宣傳線是將活動方案執(zhí)行部分按照推廣類別進行了分類，便于各個部門的任務分配，比如：視頻組負責視頻線，新聞組負責軟文線等，保證了方案的可執(zhí)行。
根據(jù)宣傳線上完成的節(jié)點及推廣目標我們最終確定?
市場節(jié)奏
按照時間線分布，對應產(chǎn)出內容負責人及達成目標。
重要的是，在最終確定活動能否進行推廣的時候，要考慮這5項必備條件：
1、產(chǎn)品是否足夠好
如果產(chǎn)品不夠好，帶來的人越多，對自身的傷害越大
2、當前用戶口碑是否足夠好
3、營銷內容是否準備好
4、是否能夠獲得優(yōu)質的市場資源
5、當前營銷環(huán)境是否合適
比如推廣時間有沒有大作推廣，有沒有可以引爆的熱點.
網(wǎng)絡游戲策劃方案篇二十一
通過調查，我們得知，大多數(shù)大學生，生活較為自由，有較多的空閑時間，而玩網(wǎng)絡游戲就成了消磨這些空閑時間的一種方法，而且大多數(shù)大學生都選擇了通過這個方法來消磨自己的空閑時間。當然這并不是指這些大學生將全部的空閑時間都用來玩網(wǎng)絡游戲，而是指至少有一部分的時間用網(wǎng)絡游戲來消耗。
2、自制力缺乏
在當今的社會環(huán)境下，大學生在進入大學之前，在高中時期大多是通過老師和家長的管教與學業(yè)的壓力對學習生活進行約束的。而進入大學生活后，對于絕大多數(shù)大學生來說，這些約束都不復存在，而這些人中，本身就缺乏自制力的那部分人，很有可能在大學生活中沉迷于某一件事情中，而網(wǎng)絡游戲無疑是一個很具有誘惑力的選項。于是，一些缺乏自制力的人就會不由自主的玩網(wǎng)絡游戲，有些人甚至只玩網(wǎng)絡游戲，連學業(yè)都荒廢了。
3、游戲本身吸引力大
當今的時代是一個互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代，作為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)主力軍之一的網(wǎng)絡游戲，自然也是層出不窮，然而用戶量再多，用戶總量也是固定的`，于是各個網(wǎng)絡游戲制作公司為了使自己的游戲能夠吸引到更多的用戶群體，不斷地提高著游戲的質量。而這種行為造就了一些優(yōu)秀的網(wǎng)絡游戲產(chǎn)品，對用戶尤其是大學生用戶有著很強的吸引力。這種行為本身無可厚非，但是有些自制力差的大學生，遇到這樣的游戲，就會不由自主地被吸引而去，甚至投入很多時間在網(wǎng)絡游戲上。
4、優(yōu)越感
可以說，每個人，或多或少，都有尋找優(yōu)越感的傾向，這是作為人的一個無法回避的特性。尋找優(yōu)越感的手段有很多，網(wǎng)絡游戲無疑是這樣一種尋找優(yōu)越感的良好手段。比如說，在同一款練級游戲中，我比你的等級高、裝備好；在競技游戲中，我的技術高操作好，你打不過我。這些都會導致人或多或少地產(chǎn)生一些優(yōu)越感，而優(yōu)越感是一種會使人愉悅的感覺，人們本身并不反感這種感覺，有的人甚至非?？释@種感覺。對于剛剛成年，進入大學的大學生來說，急于證明自我價值的心態(tài)往往會使其去尋找優(yōu)越感。所以，或多或少，可以獲得優(yōu)越感也是當今大學生玩網(wǎng)絡游戲的原因之一。
5、尋找話題
大學生活中，與同學的交流可以說是一個重要的不可或缺的環(huán)節(jié)。而交流總是需要一些可以反復咀嚼，而又可以不斷更新的話題。恰好，網(wǎng)絡游戲可以很好的符合這些要求，幾個人玩同一款網(wǎng)絡游戲，這樣在交流時就有了不錯的話題。而之前不玩這款游戲的同學，在看到別人交流的時候，也會或多或少地產(chǎn)生一些興趣，有可能就此開始玩這款游戲。