優(yōu)質(zhì)克服挫折心得體會(huì)(案例16篇)

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    心得體會(huì)是一種對(duì)自身價(jià)值觀、態(tài)度和觀念的反思和確認(rèn)。寫總結(jié)時(shí)可以采用時(shí)間軸的方式,按照時(shí)間順序?qū)⒔?jīng)歷進(jìn)行敘述,使得總結(jié)更具邏輯性和連貫性。下面是一些我個(gè)人的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    克服挫折心得體會(huì)篇一
    在人生的道路上,誰(shuí)都不會(huì)一帆風(fēng)順,誰(shuí)都不會(huì)沒有挫折。
    面對(duì)挫折,不同的人會(huì)有不同的對(duì)待方法。有的人會(huì)屈膝求饒,知難而退,不求上進(jìn);有的人,則會(huì)勇于克服,知難而進(jìn),正因?yàn)槿绱?,才有了成功和失敗?BR>    愛迪生是世界偉人,他也一樣受過許多挫折:在火車上做試驗(yàn),耳朵被人打聾了;為了發(fā)明電燈,他失敗了1000多次,后來(lái),他成功了,給人類帶來(lái)了光明。諾貝爾為了發(fā)明,他的弟弟被炸死,他忍受了巨大的痛苦,成功地發(fā)明了,推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。大文豪曹雪芹為了完成《紅樓夢(mèng)》,家徒四壁,窮困潦倒。為了使中國(guó)人民富起來(lái)而“三起三落”,最終了結(jié)了他的心愿。這些例子足以證明我們也可以克服一切挫折!
    古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。說(shuō)明困難和挫折可以鍛煉一個(gè)人的意志,而貪圖安逸生活則會(huì)使人毀滅。
    我時(shí)常想:我到底是哪一種人呢?有時(shí)我很懦弱,面對(duì)一道難題時(shí),我不愿意再想,再堅(jiān)持,就這樣放棄了;有時(shí)我又很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)那一封封無(wú)情的退稿信,我并不灰心,而是繼續(xù)努力,堅(jiān)持到最后。
    直到現(xiàn)在,我才明白,挫折只是我們?nèi)松械目简?yàn),考驗(yàn)往往是殘酷的,但只要努力,肯堅(jiān)持,你便可以領(lǐng)略到成功的喜悅!而那些遇到挫折就退縮的人,他是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的,永遠(yuǎn)不可能體會(huì)到生活的滋味!
    朋友,你現(xiàn)在應(yīng)該知道怎樣面對(duì)挫折了吧?勇于克服,永不退縮,知難而進(jìn),就是人生的真諦。
    克服挫折心得體會(huì)篇二
    不論如休戒慎小心,生活中總不可能盡如人意。通往成功的道路上其實(shí)是關(guān)卡重重。平步青云、扶搖直上的成功,不值得欣羨,因不只有腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干的人,才會(huì)在失敗的經(jīng)驗(yàn)里,找到打開成功之門的鑰匙!在嘗試的過程中,難免有失敗的苦澀,挫折感也會(huì)油然而生;但是遇到挫折并不可恥,可恥的是不去面對(duì)挫折、克服挫折,而徑行宣布放棄,成功挫折的俘虜!
    人生不如意事,十常八九,順逆境常相間以迭乘,然而通過考驗(yàn)才能成功,卻是恒常不變的道理。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚、困乏其身、增益其所不能?!笔堑?,生命中一切磨難與挫折,只是為了“增益其所不能”!所以我們不妨把挫折看成是一種自我的挑戰(zhàn)。惟有克服挫折,才能讓自己進(jìn)步;惟有改于面對(duì)失敗,才是邁向成功的原動(dòng)力!
    成長(zhǎng)是令人喜悅的,而成長(zhǎng)所必經(jīng)的蛻變卻是痛苦的。我自己在成長(zhǎng)的過程中,也曾遭受過許多失敗的打擊。往日的我年紀(jì)尚小,所遇到的挫折在旁人眼中或許微不中但是隨著生命一天天長(zhǎng)大,背負(fù)在肩上的擔(dān)子卻日益沉重,下面就來(lái)說(shuō)一件對(duì)我來(lái)說(shuō)是大挫折的經(jīng)驗(yàn)。
    事情要從我的第一堂英文課談起。想當(dāng)初小學(xué)才畢業(yè),卻早己飽聽學(xué)姐的埋怨,小小的腦袋撤,對(duì)英文這個(gè)從來(lái)未接觸過的學(xué)科,存留的不是好奇與期待,而是無(wú)來(lái)由的恐懼,先入為主的不安,在學(xué)習(xí)效果上自然打了折扣。幸好我的智商還不算太低。閱讀與寫作方面就這么馬馬虎虎的混過去!但是就在初二時(shí),麻煩來(lái)了,初二有英語(yǔ)會(huì)話課,全班分成四組,十幾個(gè)人就這么和外籍老師面對(duì)面的說(shuō)話!我頓時(shí)慌了手腳,后來(lái)我終于鼓起勇氣,把我的困難告訴老師。老師聽完哈哈大笑說(shuō),她當(dāng)初也是這樣的!我瞪大眼眼,不敢相信這是事實(shí)!英文老師沒有幫我解決問題,卻給了我信心。我開始相信,只要我肯吃苦,有一天,英語(yǔ)也能說(shuō)得像老師一樣好。
    于是我開始擬定我的計(jì)劃。我定了坊間的英文雜志,每天抽了半小時(shí),戴上耳機(jī)哼哼哈哈的,弟弟笑我在唱歌仔戲,我不在乎。晚上大聲朗讀課文,吵了鄰居,于是把清晨窩在被窩里的時(shí)間拿來(lái)練習(xí)。漸漸我已經(jīng)能和外籍老師簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交談了!漸漸的我已經(jīng)敢在全班同學(xué)眾目睽睽的注視下朗讀課文了。今年我升上了初三,老師時(shí)??湮野l(fā)音標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們也紛紛向我請(qǐng)教有關(guān)英文的問題。經(jīng)由外在的肯定與心中的自信,我終于敢驕傲的大聲宣告:我克服了挫折感!
    從我的經(jīng)驗(yàn)可以知道,世界上沒有克服不了的困難,只要你有信心,有永不放棄的決心與毅力!所謂“殷憂啟圣,多難興邦”,世界上沒有一個(gè)人的成功是僥幸的??鬃颖焕ш惒潭腋璨惠z;左丘明眼盲而有國(guó)語(yǔ);孫臏腳殘而著兵法;就連中國(guó)史學(xué)的巨著——史記,也是司馬遷在受到男人奇恥大辱的宮刑之后才發(fā)奮完成的?!帮L(fēng)雨生信心”,只要你有勇氣,認(rèn)清問題的本質(zhì),肯定自己的能力,必可讓自己安然的度過生命的低潮時(shí)期。
    朋友,不要因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)兒小小的困難就灰心喪志,黑夜過了就是白天。不要躲在陰暗的角落啜泣,打開心靈之窗,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),窗外的世界充滿了亮麗的陽(yáng)光!
    克服挫折心得體會(huì)篇三
    “失敗乃成功之母。”這句話時(shí)常在我們耳邊響起,也就說(shuō)成功的背后要經(jīng)歷許多失敗,每當(dāng)戰(zhàn)勝一個(gè)失敗,從失敗中吸取教訓(xùn),從而改進(jìn),也就向成功走近了一步,像許多名人,如:愛因斯坦、牛頓等都是在失敗的過程中吸取教訓(xùn),并堅(jiān)持加以改進(jìn)、樂觀面對(duì),從而得到成功。
    人們都知道愛因斯坦一生中有許多重大發(fā)現(xiàn),但又有誰(shuí)知道他經(jīng)歷過多少艱難,挫折以至失?。克r(shí)候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩,“為母雞乳蛋,曾被父親否定?!?BR>    后來(lái)在很長(zhǎng)時(shí)間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子,他是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折和失敗后才成為大科學(xué)家的。牛頓少時(shí),曾被同學(xué)玩弄,自己的手工品被同學(xué)毀滅,被老師和同學(xué)論為笨蛋,但誰(shuí)又知“笨蛋”是一個(gè)天才。
    多少科學(xué)家不是在一次一次的失敗之后成功,愛因斯坦在發(fā)明電燈之前有一千次的失敗,但最后還是成功了,失敗乃成功的前提,世上那個(gè)人沒有過失敗,再聰明的人也有失敗的時(shí)候。
    杜牧說(shuō)過:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒,江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知?!?BR>    俗話說(shuō)“不以成敗論英雄?!痹谌说囊簧?,遇到挫折打擊是不可避免的,關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài),我們就應(yīng)該享受失敗,感謝失敗。樹立信心,迎接成功。笑一笑沒什么過不了。
    克服挫折心得體會(huì)篇四
    人生就是一次遠(yuǎn)征,在這個(gè)過程之中,會(huì)有許多的人、很多的事,會(huì)在我的人生中停留,直至消失??墒悄銋s永遠(yuǎn)都和我在一起,不管怎樣,都不會(huì)離去。
    雖然有時(shí)候,我有了成功之后的輝煌,有了輝煌之后的`喜悅,你也不曾離我遠(yuǎn)去。在我高興的哈哈大笑的時(shí)候,你就躲在那艷艷的朝霞之中,時(shí)刻關(guān)注著我。趁我不防時(shí),便趕快掐斷我與喜悅之間的連絲,給我?guī)?lái)凄苦,讓我被它那沉重的氣氛緊緊包圍。不過,你也不會(huì)忘記在著沉重的氣氛中,給我撥開一個(gè)小口,使我看到光亮和希望。讓我又一次創(chuàng)造輝煌,獲得成功。我不得不承認(rèn),沒有你的人生,是不完整的。
    你就像一把鋒利的劍,不時(shí)的折斷我的美夢(mèng),封印我內(nèi)心的驕傲。你又像有力的大手,在我堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,敢于和你對(duì)峙的時(shí)候,你卻和常人不同,不會(huì)把我當(dāng)成仇人。而是像個(gè)朋友一樣拉著我走上希望的頂峰??稍谖遗橙醯臅r(shí)候,在我害怕,對(duì)你無(wú)可奈何時(shí),你卻對(duì)我沒有絲毫的憐憫,用力的將我推下絕望的深淵。
    你能磨練我的意志,使我更加的堅(jiān)強(qiáng)。只有那些生性膽小的人才會(huì)對(duì)你委曲求全。對(duì)此,你會(huì)愈加的不放過他們,還會(huì)更加的磨練他們,直到他們敢反抗你為止。對(duì)于那些不害怕你,敢于挑戰(zhàn)你的人,你卻會(huì)對(duì)他們很敬重。
    和你在一起的日子,真的十分難熬??砂具^去以后回憶起來(lái),卻并不是那么糟糕。相反,這些回憶,會(huì)成為我最珍貴的回憶。
    和你在一起是一種考驗(yàn),是一種挑戰(zhàn),是一種超越??简?yàn)自己,使自己更加堅(jiān)強(qiáng);挑戰(zhàn)自己,使自己更加進(jìn)步;超越自己,使自己更加完美。
    漫漫人生路上,挫折,你將永遠(yuǎn)伴我而行。
    克服挫折心得體會(huì)篇五
    現(xiàn)在看起來(lái)騎車對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常簡(jiǎn)單的一件事了,但第一次騎自行車的時(shí)候,我遇到不少挫折。
    之前,我騎的車后面都有兩個(gè)輔助輪,因?yàn)閯傎I車的時(shí)候我還在幼兒園。以防止摔倒,我覺得那樣很好。但是有一天,媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要輔助輪了,就把它們?nèi)×讼聛?lái),這樣,自行車就從四條腿變成了兩條腿。
    那天,媽媽帶我去練騎車,剛開始我上都不敢上,在媽媽一再苦口婆心勸導(dǎo)下,我才心不甘情不愿的騎了上去。我先試了一試,剛騎出去兩米重心不穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒。我又試了好幾次,最好的一次也就騎了五米左右。后來(lái)媽媽就在車后面替我把著,這樣我就勇敢多了,一次能騎出十幾米,可卻把她累出了一頭大汗。
    聽了媽媽的話,我終于再一次跨上我定要征服的自行車,一鼓作
    氣騎到小區(qū)盡頭。媽媽高興的從后面慢跑過來(lái),為我鼓掌。雖然練車使我遍體鱗傷,但我體會(huì)到了其中的樂趣,也懂得了挫折雖然會(huì)給人帶來(lái)痛苦,卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅,這種喜悅會(huì)更加珍貴。
    克服挫折心得體會(huì)篇六
    人生充滿了挫折,它們是我們成長(zhǎng)道路中不可避免的一部分。無(wú)論是挫敗感還是失落感,這些困難都會(huì)讓我們感到無(wú)法應(yīng)對(duì)。然而,每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)克服挫折的能力,以適應(yīng)艱難局面,挑戰(zhàn)自我,最終取得成功。在這篇文章中,我將分享一些我學(xué)會(huì)克服挫折的方法和體會(huì),希望能幫助那些正在經(jīng)歷困難時(shí)期的人。
    第二段:承認(rèn)挫折
    第一步,我們需要承認(rèn)自己正在經(jīng)歷挫折。我們不能否認(rèn)現(xiàn)實(shí),試圖掩蓋自己的困難只會(huì)讓問題變得更加復(fù)雜。只有當(dāng)我們承認(rèn)并接受挫折時(shí),我們才能真正開始克服它。讓自己意識(shí)到并理解當(dāng)前的困難,感到難過是正常的。唯一錯(cuò)誤的做法是抵抗和逃避這些問題。因此,我們應(yīng)該用正視的態(tài)度去面對(duì)它們,并準(zhǔn)備好克服它們。
    第三段:尋求支持
    我們不應(yīng)該試圖獨(dú)自面對(duì)挫折,這將會(huì)讓自己感到更加孤獨(dú)和無(wú)助。我們需要找到支持和鼓勵(lì)的方式。有許多人或情況可以為我們提供安慰、支持和幫助。朋友和家人、心理咨詢師、教練、導(dǎo)師或志愿者組織等都是不錯(cuò)的選擇。這些人和組織可以為我們提供情感上的支持和建議,幫助我們找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。
    第四段:尋找解決方案
    面對(duì)困難,我們應(yīng)該尋找積極的解決方案。不要忘記,每個(gè)問題都可能有解決方法。我們應(yīng)該采取積極的行動(dòng),探索解決方法。我們可以開始制定計(jì)劃,找到阻礙克服挫折的原因并設(shè)法解決它們。為了找到最佳的解決方案,我們需要在情感和行動(dòng)上都積極。
    第五段:從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)
    最后,克服挫折經(jīng)驗(yàn)的最后一步是從中學(xué)習(xí)。這是一個(gè)復(fù)雜的過程,需要我們反思和總結(jié),以便將來(lái)更好地應(yīng)對(duì)類似的困難。成長(zhǎng)是一個(gè)有價(jià)值和持續(xù)的過程,在我們的生活中不斷重復(fù),帶給我們最重要的經(jīng)驗(yàn)。我們必須從挫折和我們應(yīng)對(duì)他們的方式中學(xué)習(xí),以反思自己的方式,并在未來(lái)更有效的處理問題。
    結(jié)論:
    挫折是我們成長(zhǎng)道路中不可避免的一部分。它們讓我們成為一個(gè)更強(qiáng)大、更有適應(yīng)能力的人。面對(duì)挫折,我們應(yīng)該正視問題、找到支持、積極采取行動(dòng)和從中學(xué)習(xí)。這些步驟將幫助我們克服挫折,并激勵(lì)我們?cè)趯?lái)成為更好的人。
    克服挫折心得體會(huì)篇七
    不幸的遭遇,人生難免,我們沒必要放大逆境,陷于憂郁的泥潭。有一首小詩(shī)說(shuō):“你快樂,花兒靜靜開;你憂郁,花兒靜靜開。”快樂固然是我們追求的,憂傷又何嘗不美麗?在困境中,更需要從容與淡定,用一顆樂觀的心去期待春光。
    一切東西都是有雙面性的。
    困難也是一樣的。雖然在一些情況下會(huì)消磨人的意志,使人萎靡不振,喪失自我,但也可以使人走向成熟。因?yàn)樵谝粓?chǎng)困難挫折后,會(huì)感到之后的豁然與超脫,會(huì)擁有所謂的資歷﹑經(jīng)驗(yàn),更會(huì)讓人在后來(lái)遇困時(shí)保持平和與冷靜的心態(tài)。所以,困難是一把雙刃劍。
    在困難面前你是否也有過彷徨與躊躇?就像畫一幅極好的畫,是否也會(huì)難以下筆呢?正所謂萬(wàn)事開頭難,面對(duì)困難的開頭就不止應(yīng)有個(gè)清醒的頭腦,而且還應(yīng)該——果斷,果斷有個(gè)度,一旦太過,就會(huì)變?yōu)槲鋽啵?BR>    在人的一生中總會(huì)遇到許許多多的挫折,意志薄弱的人在面對(duì)挫折時(shí)總是自我放棄,缺乏自信。而意志堅(jiān)定的人面對(duì)困難時(shí),卻能進(jìn)行自我暗示,并以堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝困難。
    當(dāng)我們年輕的時(shí)候,很多事情不懂;當(dāng)我們懂得很多事的時(shí)候,我們已不再年輕。
    很多人贊同這種說(shuō)法,但在經(jīng)歷了人生的困難﹑挫折后,我們便會(huì)擁有所謂的經(jīng)歷﹑資歷與經(jīng)驗(yàn),這也同樣是挫折所帶給我們的好處!
    所以,在困難面前不退縮,不妄自菲薄,更加不武斷;面對(duì)困難,要信心滿滿。
    這是一個(gè)令人心動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。這是一個(gè)大浪淘沙,英雄輩出的年代。
    在競(jìng)爭(zhēng)日益增強(qiáng)的今天,只有提高自身素質(zhì),才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,才能在當(dāng)今社會(huì)取得驕人成績(jī)。
    克服挫折心得體會(huì)篇八
    克服挫折的作文一:戰(zhàn)勝挫折
    山有了懸崖峭壁才更險(xiǎn)峻;海有了驚濤駭浪才更深邃;天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊;人生有了挫折才更完美。因?yàn)橐环橈L(fēng)的人生是了無(wú)生趣的,有了挫折這一“調(diào)味劑”,我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的壯美。
    戰(zhàn)勝挫折,需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。當(dāng)人生陷入低谷,弱者會(huì)一蹶不振,強(qiáng)者則會(huì)浴火重生。1895年,列寧被俄國(guó)司法機(jī)關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣,但他不被這些挫折打倒,設(shè)法弄來(lái)面包和牛奶,用面包做“墨水瓶”,用牛奶在書籍上寫字,寫就了“無(wú)字書”。假如列寧是膽小如鼠的無(wú)用之輩,在他面臨人生這一低潮時(shí),勢(shì)必會(huì)自甘墮落,一敗如水,無(wú)法再次崛起。所以,我們需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神,因?yàn)檫@樣的精神會(huì)使人披荊斬棘、所向披靡,攀登人生頂峰。
    戰(zhàn)勝挫折,需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人,天不負(fù)”,曹雪芹就是最真實(shí)的寫照。他在創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反對(duì)該書,統(tǒng)治者猜忌該書,甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng)作。但是他沒有放棄,他戰(zhàn)勝了這些挫折,使《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難,輕言放棄,就不會(huì)鑄就《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著。在挫折面前,我們要敢于迎難而上,堅(jiān)持不懈,用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。
    
    戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒:是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰;是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。所以,我們要戰(zhàn)勝挫折。
    克服挫折的作文二:戰(zhàn)勝挫折
    
    那年暑假,媽媽為我報(bào)了游泳班。一來(lái)到泳池,我便被嚇得不知所措,坐在地上不愿意下水,可老師硬是把我抱下了水,我在老師的懷里掙扎,卻一點(diǎn)用都沒有。我嚇得只好緊緊地抱住老師,老師卻將我的手從身上松開。她拖著我的頭,讓我蹬水,我便用力地打水,突然覺得有點(diǎn)累,一松氣,可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,老師就在這時(shí)松開了手,我的身體一下子沉了下去,水涌進(jìn)了我的嘴巴、鼻子,我頓時(shí)覺得眼冒金星、頭暈眼花,老師有力的大手拖住了我,將我抬出了水面,我感到鼻子很酸,還不停地咳嗽,這使我更加害怕了,死死抱住了老師,可誰(shuí)知老師一下子沉到了水中,我的手一滑,沒抓住,為了不再喝水,我拼命蹬水,就這樣奇跡般地學(xué)會(huì)了仰泳,蛙泳也漸漸掌握了。
    還沒來(lái)得極高興,自游泳的換氣又出了問題,沒游一會(huì)兒,就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,還老是喝好多的水。老師說(shuō)是因?yàn)閾Q氣的時(shí)候,抬頭過高使身體下沉,容易吸不上氣,游起來(lái)就會(huì)十分艱難,在老師幫助下,更改泳姿,終于掌握了自游泳的技巧,游速加快,游的路程也漸漸變長(zhǎng)。
    就這樣我學(xué)會(huì)了游泳,越游越自如。
    一個(gè)人的成長(zhǎng),不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷一些或大或小的挫折,我要努力戰(zhàn)勝挫折,取得勝利!
    克服挫折的作文三:戰(zhàn)勝挫折
    人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì),讓生命之樹茁壯成長(zhǎng),讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人,才是真正珍重生命,熱愛生活、執(zhí)著于人生,做生活的強(qiáng)者。
    挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。在人生的旅途中,有成功的歡樂,也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰(zhàn),不折不撓,勇敢前行。
    在人生的路途中挫折是在所難免的,而我也面對(duì)過一些挫折,那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí),卻被一道題目給卡住了,我想了很久都沒想出來(lái),我知道這是一次挫折,我一定要克服它,于是我鼓足了膽向老師請(qǐng)教,老師那認(rèn)真地講解讓我聽得都入神了,最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。
    在面對(duì)挫折時(shí)我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》,每當(dāng)那旋律在我耳邊響起,我都會(huì)有一種熱血澎湃的感覺,讓我也跟這他一塊唱:“聽見水手說(shuō),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問,至少我們還有夢(mèng)……”聽了他的歌,使我心情也得到了舒展,內(nèi)心也得到了凈化,鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星,告訴我們應(yīng)該像水手一樣,面對(duì)挫折永不放棄。
    克服挫折的作文四:戰(zhàn)勝挫折
    在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,你選擇逃避,還是勇敢面對(duì)?而我,卻是成功地戰(zhàn)勝了它。
    令人擔(dān)心的考試成績(jī)出來(lái)了,同學(xué)們都高興地捧著它回家,希望父母能給予禮物。而我卻流淚了,這淚水是酸的,是苦的,是無(wú)味的,是痛苦的......這淚水不能說(shuō)出我心中的不安。我拿著試卷,有說(shuō)不出的味道,看著用紅色筆水寫的大大的76,我低下了頭。
    這小小的試卷,這小小的分?jǐn)?shù),卻給了我巨大的挫折。這是我覺得沒路可走了,這挫折埋了我前進(jìn)的道路,這挫折把我的信心毀掉了......
    當(dāng)我低頭的一刻,我想起了爸爸說(shuō)的話:“你考過了數(shù)不清的試卷,面對(duì)過無(wú)數(shù)的困難,這只不過是其中的一次,你要勇敢面對(duì)!”我輕輕地抬起頭,擦干眼淚,感到了無(wú)比溫暖!
    從此,我努力地學(xué)習(xí),總希望有一天能夠真正地成功戰(zhàn)勝挫折!一天一天過去了,這次的期末測(cè)試,我得到了滿意的分?jǐn)?shù)--99分。我笑了,甜甜地笑了。這是愛的鼓勵(lì),使我打敗了挫折,重新站在跑道上,不被它傷害。
    我一天天長(zhǎng)大了,我記住了,曾經(jīng)我是多么弱小......所以,以后前進(jìn)的道路上,我要像那次一樣,勇敢,勇敢!
    挫折,只不過是生活中要經(jīng)歷的一次,所以,你們也要勇敢地戰(zhàn)勝它,不被它打敗!
    克服挫折的作文五:我戰(zhàn)勝了挫折
    不要學(xué)躲避大海的企鵝,因?yàn)榇蠛S肋h(yuǎn)不會(huì)平靜;不要學(xué)在屋檐下茍且偷生的家雀,因?yàn)殚L(zhǎng)空永遠(yuǎn)不會(huì)晴空萬(wàn)里。
    ——題記
    挫折,這一個(gè)代名詞,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),也許帶來(lái)的更多是恐懼。但,它賦予我的,是喜悅。因?yàn)?,我曾?zhàn)勝過它!
    五年級(jí)第一學(xué)期的期末測(cè)試,很遺憾,年級(jí)前3名與我無(wú)緣,我落到了第4名?;氐郊遥矣脺I水來(lái)宣泄,用文筆來(lái)傾訴。我盡力了,窗前的燈光仍在閃亮,它似乎在昂空長(zhǎng)笑。它不是在譏笑我嗎?是想激勵(lì)我嗎?哎,也許吧!
    
    在六年級(jí)第一學(xué)期里,我發(fā)奮學(xué)習(xí),同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了;同齡人自由自在的生活我放棄了;同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂,在學(xué)習(xí)中尋找快樂。終于,我成功了,六年級(jí)第一學(xué)習(xí),我登上了年級(jí)第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵,永遠(yuǎn)向太陽(yáng)綻開笑臉。
    
    熱愛生活的人,會(huì)在山窮水盡的時(shí)候勇往直前,因?yàn)橹挥心菢樱拍苷业缴钪械拈W光點(diǎn)!
    戰(zhàn)勝挫折,你才能享受到快樂的滋味!我體會(huì)到了,因?yàn)?,我曾?jīng)戰(zhàn)勝過它!
    克服挫折的作文六:戰(zhàn)勝挫折
    從前聽過這樣的一件事――
    在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候,世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險(xiǎn)峻的大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們同樣也嘗試不到登上山頂,欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避,也許他們?cè)脒^去征服,但是不付出實(shí)際行動(dòng),那只能是“白日做夢(mèng)”。
    另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰,但是半途而廢,他們同樣也失去了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“眼福”。
    然而最為可敬的是第三種人,他們面對(duì)高山不曾想過逃避,有的只是征服它的欲望,他們樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過艱難困苦而取得勝利,而只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的雄偉景象。
    這正是只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事,都證明了這一條真理。
    法國(guó)著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒有向困難低頭,經(jīng)過千難萬(wàn)苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,從此拿破侖翻開了法國(guó)歷史的新一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一番天地,實(shí)在令人折服。
    朋友們,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能看見彩虹,讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!
    克服挫折的作文七:戰(zhàn)勝挫折
    上帝為什么那么不公平?
    
    她,媽媽嫌棄她的爸爸沒錢,沒本事養(yǎng)活自己,就貪圖榮華富貴去了,還嫌她是個(gè)累贅,盡管她哭著喊著想要媽媽留下來(lái),還是挽回不了媽媽的心,她媽媽的心,是那么的狠。
    自從她媽媽走后,她的爸爸每天虛度時(shí)光,以酒為生,每一天都是醉醺醺的回家,心情不好時(shí),對(duì)她又打又罵。
    但是,她是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩,她渴望得到知識(shí),她渴望上學(xué),她連做夢(mèng)都是在學(xué)校讀書。
    她想戰(zhàn)勝挫折,她想改變自己的命運(yùn)。
    每一天,都早早起來(lái),去街上撿破爛,中午,她又去餐館幫忙洗碗賺錢,晚上,還要去撿一些破爛。
    終于,她可以上學(xué)了,她用自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢上學(xué)。在學(xué)校,她勤學(xué)好問,成績(jī)一直居學(xué)校前三名,上完學(xué),她還要起早貪黑得去打工賺錢。
    
    克服挫折的作文八:我戰(zhàn)勝了挫折
    對(duì)于懦弱者來(lái)說(shuō),挫折就是一個(gè)失??;對(duì)于強(qiáng)勁者來(lái)說(shuō),挫折就是一個(gè)成功的奠基石。只有勇于面對(duì)困難戰(zhàn)勝挫折,才能成為成功的人。
    一天下午,劉老師對(duì)我說(shuō):“麗輝,第十五周的國(guó)旗下講話,你講吧。”什么?第十五周的國(guó)旗下的講話,我講,不會(huì)吧?我的聲音“自古”被人稱為“噪音”,要我去講話,這不是以卵擊石,自不量力嗎?我可不想成為眾多“武林高手”的笑料呀。我連忙搖頭,劉老師看我搖頭比波浪鼓還厲害,便說(shuō):“沒事,這只不過讀一次而已,你只要多讀幾遍,一定行的?!笨粗鴦⒗蠋熜判臐M滿的,我真不想辜負(fù)劉老師對(duì)我的期待,于是就點(diǎn)頭答應(yīng)了。
    很快,劉老師給我了一篇稿子,這讓我想起了第一次上臺(tái)演講,因?yàn)榫o張和聲音的原因,最后與成功擦肩而過。我不想重蹈覆轍。不知不覺又到了周末,這時(shí)我才想起了那篇稿子。于是,我只好翻出來(lái)“苦讀”,每讀一遍耳邊總是不時(shí)響起同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話:“麗輝,到時(shí)候你那‘優(yōu)美’的聲音一定會(huì)震驚整個(gè)校園的?!痹?jīng)我想放棄過,但是為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我一定要堅(jiān)持到底,堅(jiān)決要把這一次國(guó)旗下的講話講好。
    星期一的早晨,濃濃的白霧籠罩著整個(gè)校園,我走上臺(tái)前朗誦著稿子,整個(gè)臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,唯獨(dú)只有我的聲音在整個(gè)校園回蕩,這時(shí)我的心不禁“發(fā)毛”了。區(qū)區(qū)的那幾分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾個(gè)世紀(jì)一樣長(zhǎng)。當(dāng)朗誦完后,我回到隊(duì)伍里問同學(xué),我朗誦的“怎么樣?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“還行。”我的心頓時(shí)放了下來(lái),終于沒讓老師失望。我握緊拳頭,暗暗地對(duì)自己說(shuō):“我終于戰(zhàn)勝了挫折了!”
    人生十有八九難免會(huì)遇到挫折。有句俗話說(shuō)得好:挫折如彈簧,你弱它就強(qiáng)。我們不能讓挫折擺布,只要我們向挫折挑戰(zhàn),不向挫折低頭,成功就會(huì)與我們零距離,勝利就和我們同在。
    克服挫折心得體會(huì)篇九
    挫折,人生的必修課,人生的必經(jīng)之路,人生的財(cái)富,挫折,使人擁有堅(jiān)強(qiáng),有力的翅膀,飛向輝煌燦爛的未來(lái)。
    只有戰(zhàn)勝挫折,才可以看到風(fēng)雨后的彩虹。
    幾乎每一位成功的名人都經(jīng)歷千萬(wàn)挫折與打擊,但是它們勇于戰(zhàn)爭(zhēng)挫折,挑戰(zhàn)全新的自我,偉大的科家愛迪生,小時(shí)家里非常貧窮,他收集一些罐子,再一次爆炸中,使他失去了聽覺,他面去自己的缺陷并沒有灰心,后來(lái)由于自己的堅(jiān)強(qiáng),奮斗,成為了偉大的科學(xué)家,使黑暗變的光明。
    思考,最終由于他面對(duì)挫折時(shí)的無(wú)謂,使他成為了萬(wàn)人敬佩的思想家,教育家,萬(wàn)人之上,越王勾踐一歌亡國(guó)之怒,在王國(guó)之后為別人端奈倒水,為別人端尿倒尿,受著多么大的侮辱,后來(lái)他不斷強(qiáng)大開始練兵,不久之后他的富國(guó)大業(yè)成功了,這著名人面對(duì)挫折,不是放棄而是愈挫愈勇,百折不撓,最終使他們獲取了成功。
    面對(duì)挫折,怨天尤人,是對(duì)失敗的一種放棄,并沒有去想怎么戰(zhàn)勝,怎么去堅(jiān)持,面對(duì)挫折,不可以去想怎樣逃脫,如果你只一味的去想戰(zhàn)勝,而不去做那么帶來(lái)的將只有失敗與打擊的無(wú)情。
    挫折,我們只能去學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇敢,如果你堅(jiān)持去奮斗那么挫折使我們擁有力,堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,飛向美好的未來(lái),愈挫愈勇,戰(zhàn)勝挫折百折不撓才能獲得成功。
    克服挫折心得體會(huì)篇十
    山有了懸崖峭壁才更險(xiǎn)峻;海有了驚濤駭浪才更深邃;天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊;人生有了挫折才更完美。因?yàn)橐环橈L(fēng)的人生是了無(wú)生趣的,有了挫折這一“調(diào)味劑”,我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的壯美。
    戰(zhàn)勝挫折,需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。當(dāng)人生陷入低谷,弱者會(huì)一蹶不振,強(qiáng)者則會(huì)浴火重生。1895年,列寧被俄國(guó)司法機(jī)關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣,但他不被這些挫折打倒,設(shè)法弄來(lái)面包和牛奶,用面包做“墨水瓶”,用牛奶在書籍上寫字,寫就了“無(wú)字書”。假如列寧是膽小如鼠的無(wú)用之輩,在他面臨人生這一低潮時(shí),勢(shì)必會(huì)自甘墮落,一敗如水,無(wú)法再次崛起。所以,我們需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神,因?yàn)檫@樣的精神會(huì)使人披荊斬棘、所向披靡,攀登人生頂峰。
    戰(zhàn)勝挫折,需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人,天不負(fù)”,曹雪芹就是最真實(shí)的寫照。他在創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反對(duì)該書,統(tǒng)治者猜忌該書,甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng)作。但是他沒有放棄,他戰(zhàn)勝了這些挫折,使《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難,輕言放棄,就不會(huì)鑄就《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著。在挫折面前,我們要敢于迎難而上,堅(jiān)持不懈,用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。
    戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒:是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰;是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。所以,我們要戰(zhàn)勝挫折。
    克服挫折的作文二:戰(zhàn)勝挫折
    那年暑假,媽媽為我報(bào)了游泳班。一來(lái)到泳池,我便被嚇得不知所措,坐在地上不愿意下水,可老師硬是把我抱下了水,我在老師的懷里掙扎,卻一點(diǎn)用都沒有。我嚇得只好緊緊地抱住老師,老師卻將我的手從身上松開。她拖著我的頭,讓我蹬水,我便用力地打水,突然覺得有點(diǎn)累,一松氣,可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,老師就在這時(shí)松開了手,我的身體一下子沉了下去,水涌進(jìn)了我的嘴巴、鼻子,我頓時(shí)覺得眼冒金星、頭暈眼花,老師有力的大手拖住了我,將我抬出了水面,我感到鼻子很酸,還不停地咳嗽,這使我更加害怕了,死死抱住了老師,可誰(shuí)知老師一下子沉到了水中,我的手一滑,沒抓住,為了不再喝水,我拼命蹬水,就這樣奇跡般地學(xué)會(huì)了仰泳,蛙泳也漸漸掌握了。
    還沒來(lái)得極高興,自游泳的換氣又出了問題,沒游一會(huì)兒,就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,還老是喝好多的水。老師說(shuō)是因?yàn)閾Q氣的時(shí)候,抬頭過高使身體下沉,容易吸不上氣,游起來(lái)就會(huì)十分艱難,在老師幫助下,更改泳姿,終于掌握了自游泳的技巧,游速加快,游的路程也漸漸變長(zhǎng)。
    就這樣我學(xué)會(huì)了游泳,越游越自如。
    一個(gè)人的成長(zhǎng),不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷一些或大或小的挫折,我要努力戰(zhàn)勝挫折,取得勝利!
    克服挫折的作文三:戰(zhàn)勝挫折
    人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì),讓生命之樹茁壯成長(zhǎng),讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人,才是真正珍重生命,熱愛生活、執(zhí)著于人生,做生活的強(qiáng)者。
    挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。在人生的旅途中,有成功的歡樂,也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰(zhàn),不折不撓,勇敢前行。
    在人生的路途中挫折是在所難免的,而我也面對(duì)過一些挫折,那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí),卻被一道題目給卡住了,我想了很久都沒想出來(lái),我知道這是一次挫折,我一定要克服它,于是我鼓足了膽向老師請(qǐng)教,老師那認(rèn)真地講解讓我聽得都入神了,最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。
    在面對(duì)挫折時(shí)我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》,每當(dāng)那旋律在我耳邊響起,我都會(huì)有一種熱血澎湃的感覺,讓我也跟這他一塊唱:“聽見水手說(shuō),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問,至少我們還有夢(mèng)……”聽了他的歌,使我心情也得到了舒展,內(nèi)心也得到了凈化,鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星,告訴我們應(yīng)該像水手一樣,面對(duì)挫折永不放棄。
    克服挫折的作文四:戰(zhàn)勝挫折
    在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,你選擇逃避,還是勇敢面對(duì)?而我,卻是成功地戰(zhàn)勝了它。
    令人擔(dān)心的考試成績(jī)出來(lái)了,同學(xué)們都高興地捧著它回家,希望父母能給予禮物。而我卻流淚了,這淚水是酸的,是苦的,是無(wú)味的,是痛苦的......這淚水不能說(shuō)出我心中的不安。我拿著試卷,有說(shuō)不出的味道,看著用紅色筆水寫的大大的76,我低下了頭。
    這小小的試卷,這小小的分?jǐn)?shù),卻給了我巨大的挫折。這是我覺得沒路可走了,這挫折埋了我前進(jìn)的道路,這挫折把我的信心毀掉了......
    當(dāng)我低頭的一刻,我想起了爸爸說(shuō)的話:“你考過了數(shù)不清的試卷,面對(duì)過無(wú)數(shù)的困難,這只不過是其中的一次,你要勇敢面對(duì)!”我輕輕地抬起頭,擦干眼淚,感到了無(wú)比溫暖!
    從此,我努力地學(xué)習(xí),總希望有一天能夠真正地成功戰(zhàn)勝挫折!一天一天過去了,這次的期末測(cè)試,我得到了滿意的分?jǐn)?shù)--99分。我笑了,甜甜地笑了。這是愛的鼓勵(lì),使我打敗了挫折,重新站在跑道上,不被它傷害。
    我一天天長(zhǎng)大了,我記住了,曾經(jīng)我是多么弱小......所以,以后前進(jìn)的道路上,我要像那次一樣,勇敢,勇敢!
    挫折,只不過是生活中要經(jīng)歷的一次,所以,你們也要勇敢地戰(zhàn)勝它,不被它打??!
    克服挫折的作文五:我戰(zhàn)勝了挫折
    不要學(xué)躲避大海的企鵝,因?yàn)榇蠛S肋h(yuǎn)不會(huì)平靜;不要學(xué)在屋檐下茍且偷生的家雀,因?yàn)殚L(zhǎng)空永遠(yuǎn)不會(huì)晴空萬(wàn)里。
    ——題記
    挫折,這一個(gè)代名詞,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),也許帶來(lái)的更多是恐懼。但,它賦予我的,是喜悅。因?yàn)?,我曾?zhàn)勝過它!
    五年級(jí)第一學(xué)期的期末測(cè)試,很遺憾,年級(jí)前3名與我無(wú)緣,我落到了第4名?;氐郊?,我用淚水來(lái)宣泄,用文筆來(lái)傾訴。我盡力了,窗前的燈光仍在閃亮,它似乎在昂空長(zhǎng)笑。它不是在譏笑我嗎?是想激勵(lì)我嗎?哎,也許吧!
    在六年級(jí)第一學(xué)期里,我發(fā)奮學(xué)習(xí),同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了;同齡人自由自在的生活我放棄了;同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂,在學(xué)習(xí)中尋找快樂。終于,我成功了,六年級(jí)第一學(xué)習(xí),我登上了年級(jí)第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵,永遠(yuǎn)向太陽(yáng)綻開笑臉。
    熱愛生活的人,會(huì)在山窮水盡的時(shí)候勇往直前,因?yàn)橹挥心菢?,他才能找到生活中的閃光點(diǎn)!
    戰(zhàn)勝挫折,你才能享受到快樂的滋味!我體會(huì)到了,因?yàn)?,我曾?jīng)戰(zhàn)勝過它!
    克服挫折的作文六:戰(zhàn)勝挫折
    從前聽過這樣的一件事――
    在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候,世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險(xiǎn)峻的大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們同樣也嘗試不到登上山頂,欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避,也許他們?cè)脒^去征服,但是不付出實(shí)際行動(dòng),那只能是“白日做夢(mèng)”。
    另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰,但是半途而廢,他們同樣也失去了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“眼福”。
    然而最為可敬的是第三種人,他們面對(duì)高山不曾想過逃避,有的只是征服它的欲望,他們樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過艱難困苦而取得勝利,而只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的雄偉景象。
    這正是只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事,都證明了這一條真理。
    法國(guó)著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒有向困難低頭,經(jīng)過千難萬(wàn)苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,從此拿破侖翻開了法國(guó)歷史的新一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一番天地,實(shí)在令人折服。
    朋友們,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能看見彩虹,讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!
    克服挫折的作文七:戰(zhàn)勝挫折
    上帝為什么那么不公平?
    她,媽媽嫌棄她的爸爸沒錢,沒本事養(yǎng)活自己,就貪圖榮華富貴去了,還嫌她是個(gè)累贅,盡管她哭著喊著想要媽媽留下來(lái),還是挽回不了媽媽的心,她媽媽的心,是那么的狠。
    自從她媽媽走后,她的爸爸每天虛度時(shí)光,以酒為生,每一天都是醉醺醺的回家,心情不好時(shí),對(duì)她又打又罵。
    但是,她是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩,她渴望得到知識(shí),她渴望上學(xué),她連做夢(mèng)都是在學(xué)校讀書。
    她想戰(zhàn)勝挫折,她想改變自己的命運(yùn)。
    每一天,都早早起來(lái),去街上撿破爛,中午,她又去餐館幫忙洗碗賺錢,晚上,還要去撿一些破爛。
    終于,她可以上學(xué)了,她用自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢上學(xué)。在學(xué)校,她勤學(xué)好問,成績(jī)一直居學(xué)校前三名,上完學(xué),她還要起早貪黑得去打工賺錢。
    克服挫折的作文八:我戰(zhàn)勝了挫折
    對(duì)于懦弱者來(lái)說(shuō),挫折就是一個(gè)失??;對(duì)于強(qiáng)勁者來(lái)說(shuō),挫折就是一個(gè)成功的奠基石。只有勇于面對(duì)困難戰(zhàn)勝挫折,才能成為成功的人。
    一天下午,劉老師對(duì)我說(shuō):“麗輝,第十五周的國(guó)旗下講話,你講吧。”什么?第十五周的國(guó)旗下的講話,我講,不會(huì)吧?我的聲音“自古”被人稱為“噪音”,要我去講話,這不是以卵擊石,自不量力嗎?我可不想成為眾多“武林高手”的笑料呀。我連忙搖頭,劉老師看我搖頭比波浪鼓還厲害,便說(shuō):“沒事,這只不過讀一次而已,你只要多讀幾遍,一定行的。”看著劉老師信心滿滿的,我真不想辜負(fù)劉老師對(duì)我的期待,于是就點(diǎn)頭答應(yīng)了。
    很快,劉老師給我了一篇稿子,這讓我想起了第一次上臺(tái)演講,因?yàn)榫o張和聲音的原因,最后與成功擦肩而過。我不想重蹈覆轍。不知不覺又到了周末,這時(shí)我才想起了那篇稿子。于是,我只好翻出來(lái)“苦讀”,每讀一遍耳邊總是不時(shí)響起同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話:“麗輝,到時(shí)候你那‘優(yōu)美’的聲音一定會(huì)震驚整個(gè)校園的?!痹?jīng)我想放棄過,但是為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我一定要堅(jiān)持到底,堅(jiān)決要把這一次國(guó)旗下的講話講好。
    星期一的早晨,濃濃的白霧籠罩著整個(gè)校園,我走上臺(tái)前朗誦著稿子,整個(gè)臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,唯獨(dú)只有我的聲音在整個(gè)校園回蕩,這時(shí)我的心不禁“發(fā)毛”了。區(qū)區(qū)的那幾分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾個(gè)世紀(jì)一樣長(zhǎng)。當(dāng)朗誦完后,我回到隊(duì)伍里問同學(xué),我朗誦的“怎么樣?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“還行?!蔽业男念D時(shí)放了下來(lái),終于沒讓老師失望。我握緊拳頭,暗暗地對(duì)自己說(shuō):“我終于戰(zhàn)勝了挫折了!”
    人生十有八九難免會(huì)遇到挫折。有句俗話說(shuō)得好:挫折如彈簧,你弱它就強(qiáng)。我們不能讓挫折擺布,只要我們向挫折挑戰(zhàn),不向挫折低頭,成功就會(huì)與我們零距離,勝利就和我們同在。
    克服挫折心得體會(huì)篇十一
    1.人生的勝者決不會(huì)在挫折面前失去勇氣。
    2.只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多,那就是成功。
    3.今朝勤學(xué)苦,明朝躍龍門。
    4.無(wú)論個(gè)人環(huán)境有何不同,有一點(diǎn),他們所生活的世界都是由他們自己造成的。
    5.成為一個(gè)成功者最重要的條件,就是每天精力充沛的努力工作,不虛擲光陰。
    6.人類心靈深處,有許多沉睡的力量。喚醒這些人們從未夢(mèng)想過的力量,巧妙運(yùn)用,便能徹底改變一生。
    7.遇到困難時(shí)不要抱怨,既然改變不了過去,那么就努力改變未來(lái)。
    8.好的木材并不在順境中生長(zhǎng),風(fēng)越強(qiáng),樹越壯。
    9.生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭。
    10.當(dāng)你懈怠的時(shí)候,請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。
    11.如果我沒有,我就一定要,我一定要,就一定能。
    12.一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。
    13.要成功不需要什么特別的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。
    14.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!
    15.空談不如實(shí)干。踱步何不向前行。
    17.時(shí)間是世界上的一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!溄鹞?BR>    18.盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!諟Y明
    20.在所有批評(píng)家中,最偉大最正確,最天才的是時(shí)間?!?jiǎng)e林斯基
    21.一個(gè)人如果胸?zé)o大志,既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱不上是偉人。——拉羅什夫科
    22.如果青春的時(shí)光在閑散中度過,那么回憶歲月將會(huì)是一場(chǎng)凄涼的悲劇?!獜?jiān)瓶?BR>    24.時(shí)間有三種步伐:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在象箭一樣飛逝,過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)?!?BR>    26.余生平所作文章,多在三上:乃馬上,枕上,廁上也?!?dú)W陽(yáng)修
    28.誰(shuí)若游戲人生,他就一世無(wú)成,誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。——歌德
    29.天地最有情,少年莫浪投?!愐?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
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    克服挫折心得體會(huì)篇十二
    對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
    人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對(duì)一個(gè)挫折,一次失敗,也許有人會(huì)一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,最終會(huì)苦盡甘來(lái)的。
    著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千二百多次,但他從未放棄過,仍然埋頭苦干。面對(duì)別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂觀的態(tài)度去面對(duì)每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類,成為了一顆閃亮的珍珠。
    是的,成為珍珠的過程是艱辛的,但是,那又是必不可少的.。只有經(jīng)過不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。
    縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí),我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的。因?yàn)?,你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨練。
    不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。因?yàn)?,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對(duì)它,發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!
    人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來(lái)越近。
    克服挫折心得體會(huì)篇十三
    “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雨后又是晴空,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我會(huì)一直在你左右。”
    一首膾炙人口的老歌激勵(lì)了多少又夢(mèng)想,曾失望的年輕人,如今它縈繞在耳邊,揮之不去。
    吐溫說(shuō):“所有的雨都會(huì)停的?!笔堑?,正如所有的困難,所有的不幸終將過去,等待著我們的便是那燦爛的晴天,美好的未來(lái)。
    每個(gè)人都有自己的答案。勇敢的人說(shuō),當(dāng)然,我會(huì)去拼搏。于是他堅(jiān)定地邁開了自己的步伐,沖進(jìn)呼嘯著的暴雨中,開始了自己的戰(zhàn)斗。
    他,為了讓那場(chǎng)雨更快的停下來(lái),為了讓更多的黑人享受到那雨后燦爛的陽(yáng)光,毅然挑起了抗?fàn)庯L(fēng)雨的戰(zhàn)斗。不論暴雨的勢(shì)力多強(qiáng)大,無(wú)論黑云是多濃密,不論是否還有閃電、驚雷的擾局。他都堅(jiān)持他的夢(mèng)想。在一次次的抗?fàn)幒蟆oL(fēng)停了,雨小了,所有的頑惡勢(shì)力都屈服于他的斗爭(zhēng)。最后,雨過天晴了,當(dāng)所有的人都享受到雨后的陽(yáng)光時(shí),他卻再也看不到明天。但他是幸福的,所有的人都會(huì)銘記這一個(gè)偉大的精神領(lǐng)袖——馬丁路德金。
    怯懦地人說(shuō),不行,它太強(qiáng)大了我不能擊敗它。于是他選擇了退縮,選擇了逃避。
    他,因?yàn)檫@“腐朽”的世界而渴望幸福,因?yàn)橛袪N爛的夢(mèng)想而渴望明天??释娉蠛#号ㄩ_,希望從明天起做一個(gè)幸福的人。但是,或許風(fēng)雨太強(qiáng)烈了,或許風(fēng)雨來(lái)得太久了,他承受不了,他只能選擇逃避。沒有明天,做不成幸福的人,最后一句溫情的詩(shī)被鋼鐵攔腰截?cái)?,山海關(guān),臨海的山海關(guān),來(lái)不及春暖花開的山海關(guān),只有殷紅的血,枯黃的草,凄厲的風(fēng)。即使風(fēng)雨停了,也沒有了晴天。
    所有的雨都會(huì)停,是的,它會(huì)停。能不能戰(zhàn)勝它,看到雨停后的壯美,就要看我們擁有怎樣的心了。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。只有心中擁有美好的向往,挺過風(fēng)雨,熬過困難,幸福就會(huì)在我們左右。
    “風(fēng)雨”并不可怕,可怕的是我們失去了戰(zhàn)勝“風(fēng)雨”的信心和勇氣?!拔艺f(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”
    克服挫折心得體會(huì)篇十四
    你看到過寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的.考驗(yàn)才發(fā)散出來(lái)的。人也是這樣,凡在歷史上有作為的人物,都是經(jīng)過困難和挫折磨煉出來(lái)的。俄國(guó)著名的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?!?BR>    困難和挫折可以把人嚇倒,使人哀聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨煉,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)意志。就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和挫折而毫無(wú)懼色的人,才能到達(dá)成功的頂峰。德國(guó)曾有一名藥物專家,為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物,雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗,但他并沒有氣餒,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為‘,606”。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。
    當(dāng)然,認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持下去、百折不撓的精神,與靈活應(yīng)變、及時(shí)調(diào)整目標(biāo)、及時(shí)改變行為方向的做法并不矛盾。因?yàn)槿藢?duì)自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個(gè)過程,當(dāng)碰到挫折時(shí),經(jīng)過冷靜分析,如果確認(rèn)原定目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件,也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。例如,明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來(lái)立志學(xué)醫(yī),終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來(lái)是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因?yàn)橥督敌倥睦盍贽q解而得罪了漢武帝,不僅被關(guān)人監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書,終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。
    在人生道路上,殘障青年常會(huì)遇到一般人難以體會(huì)的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強(qiáng)者才能挺立。
    我國(guó)著名科普作家高士祺,23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動(dòng)作艱難。1978年,一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說(shuō)話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服,他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來(lái)的無(wú)數(shù)困難,堅(jiān)持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫地寫作,終于完成了百余萬(wàn)字的創(chuàng)作。
    張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了胸部以下的全部肢體的感覺與運(yùn)動(dòng)功能,只能坐在輪椅上。但她說(shuō):“人就像一部機(jī)器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機(jī)器毀掉,那些能用的部分還是大有價(jià)值的?!庇谑撬毩?xí)寫作、唱歌、學(xué)外語(yǔ),很快地提高了自己的文化知識(shí)水平,終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪椅的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國(guó)邀請(qǐng),去作報(bào)告,贏得無(wú)數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。
    只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。
    在人生道路上,哪里沒有險(xiǎn)阻?誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。而要能正確對(duì)待困難和挫折,還得從思想修養(yǎng)、性格和文化修養(yǎng)著手,從鍛煉意志著眼。
    克服挫折心得體會(huì)篇十五
    現(xiàn)在看起來(lái)騎車對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常簡(jiǎn)單的一件事了,但第一次騎自行車的時(shí)候,我遇到不少挫折。
    之前,我騎的車后面都有兩個(gè)輔助輪,因?yàn)閯傎I車的時(shí)候我還在幼兒園。以防止摔倒,我覺得那樣很好。但是有一天,媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要輔助輪了,就把它們?nèi)×讼聛?lái),這樣,自行車就從四條腿變成了兩條腿。
    那天,媽媽帶我去練騎車,剛開始我上都不敢上,在媽媽一再苦口婆心勸導(dǎo)下,我才心不甘情不愿的騎了上去。我先試了一試,剛騎出去兩米重心不穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒。我又試了好幾次,最好的一次也就騎了五米左右。后來(lái)媽媽就在車后面替我把著,這樣我就勇敢多了,一次能騎出十幾米,可卻把她累出了一頭大汗。
    聽了媽媽的話,我終于再一次跨上我定要征服的自行車,一鼓作
    氣騎到小區(qū)盡頭。媽媽高興的從后面慢跑過來(lái),為我鼓掌。雖然練車使我遍體鱗傷,但我體會(huì)到了其中的樂趣,也懂得了挫折雖然會(huì)給人帶來(lái)痛苦,卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅,這種喜悅會(huì)更加珍貴。
    克服挫折心得體會(huì)篇十六
    不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,只有在風(fēng)雨中傲然挺立,才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。
    蕭蕭雨歇,望鳳凰臺(tái)上,只見一人抬望部城,仰天嘆氣。雖有“天生我才必有用”的懷才不遇,但面對(duì)挫折時(shí)卻也只能高歌“長(zhǎng)安不見使人愁?!被叵朐?jīng)的翰林院士,曾經(jīng)的高官貴祿,但面對(duì)他人的嫉妒,雖堅(jiān)信“天將降大任于斯人也,”卻也只能遙望家鄉(xiāng),痛斷肝腸。這個(gè)人就是李白,挫折之中,他卻用其手中的筆,書寫出生命的奇葩。
    “八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”秋風(fēng)襲來(lái),茅飛渡江,守在床邊嘆息“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕”的杜甫,不也正是在挫折中堅(jiān)強(qiáng),在挫折中微笑的人嗎?雖然只能“自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!”卻仍懷有“大庇天下寒士俱歡顏”的正義氣概,雖已國(guó)破家亡,卻仍跟隨皇帝。也正是如此,才能在戰(zhàn)亂平息之時(shí)唱出“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的不朽冥唱。
    挫折,好像在人生的路上一塊絆腳石,雖無(wú)法躍過,但絆倒后爬起的才是真正的成功者;挫折,好似一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨,雖無(wú)法躲避,但頂過風(fēng)雨看見彩虹的才是真正的奮斗者。
    是啊,生活中的確需要挫折來(lái)磨礪我們,讓挫折,變成我們走向成功的階梯!