優(yōu)質(zhì)人際關(guān)系學(xué)心得(匯總16篇)

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    總結(jié)是我們前進的動力和方向標(biāo)。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。這是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)例子,供大家參考和借鑒。
    人際關(guān)系學(xué)心得篇一
    “同學(xué)”這個詞大家應(yīng)該再熟悉不過了吧。這個詞,乍看,只是兩個字。其實,仔細想一想,它并不是那么簡單,這個詞的背后有高興,有憂傷,也有團結(jié)與矛盾。
    在學(xué)習(xí)上,畢竟是有好賴之分的,兩個好朋友之間有時也免不了有嫉妒之心。這種事常見到。一個同學(xué)在班上得到了老師的表揚,可與他關(guān)系好的朋友卻不向他祝賀,反而說了些尖酸刻薄的話,這些話,可能不是出于內(nèi)心,但朋友不一定那樣想,這些話,真的不該說,它會對兩人之間的友誼造成極大的威脅,隨時都有可能奪取兩人之間的無價之寶——友誼。這個同學(xué)的做法的確有些過分。當(dāng)朋友得到表揚時,應(yīng)當(dāng)向他表示祝賀,并且還要以有出色的朋友為榮。這樣,自己因有出色的朋友而高興,朋友也因得到祝賀二高興。這豈不兩全其美?何必把友誼鬧僵呢?同學(xué)們,千萬不要向我所講的同學(xué)學(xué)習(xí),他這樣只會對友誼不利。如果,當(dāng)初他把那些話吞回肚中,也就不至于失去友誼,要保持友誼,請記住一個字,“忍”,如果你說出的話對友誼不利,那就請收回去。
    當(dāng)今社會,獨生子女較多,生在蜜罐里,長在蜜罐里,得到了家長的`溺愛,說話從不顧及別人的感受,只把自己想在第一位,每個同學(xué)都有自尊心,作為朋友如果稍不留神,說話時,觸犯了朋友的自尊心,也同樣會對友誼造成威脅。朋友,應(yīng)對他人的自尊心考慮,用速滑說,就是在眾人面前,不要讓朋友沒有臺階下,讓朋友失面子。這樣,朋友在心中會燃起“恨”的火花,這種“恨”,甚至?xí)Z取兩人的友誼,多么不值得啊!同學(xué)們,請大家學(xué)會“寬容與忍耐”。尖銳的話不要在朋友面前說。如果朋友有對自己觸犯的時候,要請退一步,原諒!
    朋友之間,同樣要互相關(guān)心,互相幫助,當(dāng)朋友生病時,帶來一聲問候,會給朋友的內(nèi)心世界帶來一朵開放在春天的花,溫暖而又燦爛。不要小瞧這一聲問候,它會使朋友間的友誼更上一層樓。反之,如果在朋友需要幫助時,你逃之夭夭,又會給朋友的內(nèi)心帶來什么?朋友也將不會再相信這友誼是真正的友誼了!請同學(xué)們時刻注意,友誼是無價之寶,要努力保持友誼,促進友誼。
    人際關(guān)系學(xué)心得篇二
    戴爾·卡耐基,美國著名的人際關(guān)系學(xué)大師,《人際關(guān)系學(xué)》便是他的代表作品之一,其主要內(nèi)容分為五章,有:應(yīng)對對手的方法,與人相處的秘訣,如何戰(zhàn)勝自我,怎樣獲取幸福和駕馭競爭與合作。其中,我最喜歡的是第二章——與人相處的秘訣。
    這一章主要介紹了與人相處要了解對方的觀點,提出了與人相處的秘訣,說明了巧妙應(yīng)酬的學(xué)問和到處受歡迎的方法。從中,我學(xué)會了很多。
    與人相處時,不免會遇到要勸說別人的情況,怎么才能成功地說服對方呢?要注意了解對方的觀點?!耙驗?,只有弄清楚對方的觀點,自己才能找到合適的應(yīng)付措施?!焙嗬じL匾苍f過:“如果成功有任何秘訣的話,就是了解對方的觀點,并且從他的角度和你的角度來觀察事情的那種才能?!?BR>    與人交談時,要以強調(diào)而且不斷強調(diào)雙方所同意的事情作為開始,而不是討論雙方不同的意見;要避免打斷對方,認真地聽對方說完他想說的話,而不是急著辯駁;要使自己置身于他的處境,對自己說:“如果我處在他的情況下,我會有什么感覺,有什么反應(yīng)?”而不是從自己的觀點出發(fā)來思考。
    在相處中,記住對別人微笑,即使在打電話時,也要面帶微笑,對方能夠感受到你快樂的情感。“每回你出門的時候,把下巴縮進來,頭抬的高高的,肺部充滿空氣,沐浴在陽光中,微笑著招呼你的朋友們,每一次握手都使出力量,不要擔(dān)心被誤解,不要浪費一分鐘去想你的敵人,試著在心里肯定你所喜歡做的是什么,然后,在清楚的方向之下,你會徑直地達到目標(biāo)。心里想著你所喜歡做的偉大而美好的事情,然后,當(dāng)歲月消逝的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己掌握了實現(xiàn) 你的希望所需要的機會?!?BR>    工作中,時常需要與人打交道,掌握如何與人相處的秘訣尤為重要,正因如此,我們需要不斷地從中外各種關(guān)于人際關(guān)系的學(xué)說中獲取知識的養(yǎng)分,并聯(lián)系自身,學(xué)會做一個善于與人相處的人。
    人際關(guān)系學(xué)心得篇三
    曾仕強先生是有名人際關(guān)系學(xué)專家。下面是本站小編給大家搜集整理的曾仕強人際關(guān)系學(xué)文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!
    一、人很理性的,需要彼此溝通以后,才能走近彼此。
    二、人際關(guān)系個關(guān)鍵是:關(guān)系是人與人的關(guān)系,是與的關(guān)系。人整,整不了別人的。
    三、結(jié)果、是從關(guān)系來的。人和人、人和物、人和天、人和地的關(guān)系,關(guān)系。
    四、搞管理搞關(guān)系。
    五、關(guān)系越來越好越來越壞,不一直靜止的。凡是喜歡維持現(xiàn)狀欺騙。
    六、關(guān)系是可以的??刂苿e人很難,控制是可以的。
    七、要的關(guān)系,要注意。
    八、努力不,是忽略了“關(guān)系”。
    九、關(guān)系是靠靈感而靠五官的感覺,有條件的都不是長久的。同樣的努力,人會很欣賞你,人覺得那是你應(yīng)該做的。
    十、人際關(guān)系個關(guān)鍵是:拍馬屁。人際關(guān)系去討好別人,當(dāng)你突然對人好的時候,他會很敏感,覺得你會對他有動機。
    十一、不要討好人,人很敏感,很不容易討好,越討好只會越把他和你的關(guān)系拉得更遠。
    十二、人愿意承認喜歡拍別人馬屁,也人承認喜歡被別人拍馬屁。的人際關(guān)系靠拍馬屁,而是靠制造很濃厚的馬屁味道。
    十三、拍馬屁拍到所有人都覺得你在拍馬屁,那就沒必要拍,有本事拍到好像拍一樣,那趕快去拍。
    十四、人際關(guān)系個關(guān)系是:不要欺騙別人。欺騙人,也講實在話。別人是欺騙不了的,只能欺騙。欺騙是良心的,是人格的。
    十五、要走正道,不走正道會把關(guān)系搞得越來越壞。
    十六、=努力+機會+關(guān)系
    十七、中心說明,是靠團隊的,而團隊靠。
    一、人內(nèi)方外圓。當(dāng)方到的時候,它變成了圓。圓:圓通、圓滿,而圓滑。
    二、人際關(guān)系十大要訣:一表人才。幾乎所有人都會憑印象去評價人。一表人才是靠人的內(nèi)在的涵養(yǎng)慢慢地把它。而人經(jīng)常是表里是不的。
    三、人際關(guān)系十大要訣之二:兩套西裝。在適合的場所穿適合的服裝,適時的服裝,和大家打成一片,不要太過標(biāo)新立異。
    四、人際關(guān)系十大要訣三杯酒量。適量的酒會彼此的感情,太多的酒會破壞彼此的感情。做人要隨和一點,不要排斥人與人交往的媒介。
    五、人際關(guān)系十大要訣之四:四圈麻將。圈子里的人喜歡做活動,就應(yīng)該進去,不要去打,可以看。慢慢地靠近對方,在對方防備的時候再放長線釣大魚。
    六、五方交友。多方交友,不要排斥與無關(guān)的人,才能的交友范圍。五方:東南西北中。永遠不知道時候你需要樣的朋友,貴人是在你想像的時候救你一把的人,才是貴人。把你認識的任何人都當(dāng)成貴人。
    七、人總是喜歡信道聽途說的話,正規(guī)途徑的話,是人相信的。
    八、人際關(guān)系十大要訣之六:六出歧山。少問可不,要不怕挫折,多去做。人只要答應(yīng)了別人,知道做,卻要去做。就象諸葛亮,劉備死后,知道沒戲了,去做,贏得了世人的尊敬。
    九、老板靠學(xué)識,而是靠靈感,靠第六感。天下不的事情。
    十、人際關(guān)系十大要訣之七:七術(shù)打馬。用不同的去拍馬屁。要拍到好像拍一樣。老板講的話永遠是對的,在人前應(yīng)該有很濃的馬屁味道,人后,要明明白白地提。70%的馬屁味道,30%的勸告。
    十一、八口吹牛。地技巧性地夸大功勞。給同事面子,把功勞讓給別人,,別人才會給你功勞。講別人的事稍微夸大別人,也就在夸大。功勞是讓的,要人捧人,損人只能損。
    十二、人際關(guān)系十大要訣之九:九分努力。和付出的努力是有的關(guān)系的。
    十三、人際關(guān)系十大要訣之十:忍耐。人只要忍耐,所付出都會廢掉。心好別人是看不的,,脾氣不好大家都知道。人生里遇到的給你麻煩、找你難看的人,你的貴人,都在幫你把忍辱的功夫修好。一生中有人給你說氣話,地找你麻煩,才會有進步,才會有的。忍耐要壓住,而是它化掉,化成對有用的東西。
    十四、忍心上一把刀,當(dāng)一把刀插在心上都還無動于衷,那才叫功夫。
    十五、十大要訣上和相處的技巧,是的的最的十個原則。
    一、人之外國人那樣的人際關(guān)系,是做,二個是沒那必要。
    二、之的宗教,是外國人式的人情世故。外國人會真正相信宗教,人多半是宗教。人的文化是陰陽文化,一說不相信,背地里都很信。
    三、法律約束不了壞人,只能限制好人。
    四、叫文化,是不停地的文化,文化。不停地變,別人看不你在變。
    五、人經(jīng)常不講實在話,卻很誠實。不說實在話,卻很美好、很圓滿。古代的美好的故事,虛構(gòu)的。
    六、人很有詩情畫意。人天才,隨時會的樣子,來對方的要求。
    七、西方人對你客氣只是禮貌,并不你;人禮貌,很你。
    十、西方人之間的關(guān)系是個體的,人之間的關(guān)系是整體的。
    十一、西方人一見面就擁抱,是好長看到過人了。
    十二、風(fēng)土人情各有不同,誰對誰錯。外國人的家庭是有限公司,十八歲以后自食其力;人對家庭的需要是無限公司。
    十三、中西方的倫理不同。人的用人注重,把機會給的人。
    十四、逆取順從:人不擇手段地機會,當(dāng)機會以后,他就會說規(guī)矩來辦。
    十五、人的思維是站在合的立場來分,西方人的思維是站在分的立場來合。
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    人際關(guān)系學(xué)心得篇四
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,人們步入了信息時代,也逐漸適應(yīng)了信息化的生活節(jié)奏。慢慢地,人與人之間的聯(lián)系,變成了人與電腦的交流。信息化時代,給我們的生活帶來了質(zhì)的飛躍,同時也改變了我們的生活習(xí)慣和生活方式。
    如果你要聯(lián)系你的朋友,你還會用寫信這個方式嗎?當(dāng)然不會了,如果你的手機上面沒有“微信”這個功能,朋友,你就已經(jīng)out了。當(dāng)今社會,下至三四歲的幼兒園小朋友,上至耄耋老人,都有“微信”這個好朋友了!微信視頻聊天代替了面對面的約會或聚餐;微信語音代替了往常的電話交流;微信紅包代替了傳統(tǒng)的現(xiàn)金方式;微信支付代替了銀行卡。在微信里還有個朋友圈,他可強大了,不僅能將生活中的點點滴滴與大家進行分享,而且還可以得到很多資訊。
    除了生活方便,互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)上不僅能幫助我上網(wǎng),閱讀,查資料,但是,所有事或物都是有利有弊的。在我們享受互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來便捷的同時,在人與人交往的過程中我們也漸漸地失去了很多。
    現(xiàn)在每逢節(jié)假日,人們都會用微信朋友圈曬祝福的方式,取代傳統(tǒng)的走親訪友。因為有了互聯(lián)網(wǎng)的溝通方式,到了過年大家可以足不出戶的表達自己的祝福使得用傳統(tǒng)方式來拜年的人已經(jīng)不多了,特別是年輕人。我們都會在朋友圈,qq,或者微博上說說新的一年,新的期望。然而這種方式會使我們的人際關(guān)系、親情變得越來越冷淡。人與人之間的交流變成了人與電腦之間的交流,電腦是一臺機器,它不懂得理解,更不用說感情了,體會不了我們的真實想法?;ヂ?lián)網(wǎng)下的交流平臺只能是一種工具,沒有辦法用它來代替人們的感情溝通。隨著人們的見面數(shù)量一次比一次的少,時間一次比一次的短,人們的友情和親情被漸漸地淡忘,有的時候,很長時間不見,可能連別人的名字都不記得了。所以,人與人之間的溝通還是需要面對面的交流,才會增進感情。每個人都會有喜怒哀樂、生老病死的那一刻,如果我們那時的心情只能與電腦進行傾訴,那將是多么可怕啊!
    互聯(lián)網(wǎng)時代將我們生活中的人際關(guān)系變得“支離破碎”,如果有一天,同學(xué)們不需要圍坐在教室里一起學(xué)習(xí),大家的工作也只需要在家面對電腦,購物通過網(wǎng)絡(luò),一日三餐通過外賣,那我們的生活將會變得多么無味,多么沒有人情,我們不需要進行感覺上的溝通與宣泄,那么我們?nèi)祟惻c機器又有什么區(qū)別呢?難道這就是我們想要的生活嗎?如果這樣“人際關(guān)系”這個詞語將有可能從我們字典里消失。
    人際關(guān)系學(xué)心得篇五
    這幾個月瘋狂的喜歡人的講座。人叫曾仕強。我相信大家對人并不陌生,他是民生報調(diào)查為交大最受學(xué)生歡迎教授,是中國臺灣生產(chǎn)力中心調(diào)查為最受企業(yè)界人士歡迎的十大名嘴。曾仕強先生應(yīng)邀去新加坡、馬來西亞、印尼、泰國、香港、大陸演講企業(yè)管理,僅在中國臺灣就主講過千次。曾仕強先生:中、美、日三國的經(jīng)營管理;易經(jīng)在管理上的應(yīng)用;中、西管理思想;人際關(guān)系與溝通;人的民族性與管理;人倫關(guān)系與企業(yè)倫理。曾仕強先生被譽為式管理大師,全球華人式管理人。
    曾仕強先生現(xiàn)任中國臺灣智慧大學(xué)校長,中國臺灣交通大學(xué)教授,中國臺灣興國管理學(xué)院校長,雜志首席顧問,會理事長曾仕強先生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷很,他所擁學(xué)歷頭銜有:英國牛津大學(xué)管理哲學(xué)榮譽博士、英國萊斯特大學(xué)管理哲學(xué)博士、美國杜魯門大學(xué)行政管理碩士、臺灣師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)士。
    曾仕強先生的著作有,《總裁學(xué)》、《21世紀易經(jīng)管理法》、《點評胡雪巖之道》、《人性管理》、《孫子兵法與人力自動化》、《卓越經(jīng)理人的必修課》等百種管理著作。
    我真正喜歡上曾教授的講座是看到央視《百家講壇》邀請曾教授講述紅頂商人胡雪巖的一生。聽曾先生的講座,能讓你輕輕松松的懂得道理,哈哈一笑之后恍然大悟。
    想和大家分享的是曾教授的一篇名為:“人生只做三件事”的講座。這篇講座的主題是:人生的總是?開篇曾先生讓大家想一件事:人生最后的結(jié)局是?當(dāng)曾教授問完問題的時候,我的念頭答案是:一死了之??墒窃淌谡f,人生到最后最后終有結(jié)局,人的答案:人生的最后結(jié)局都一樣,四個字:不了了之。我想,這心態(tài)的原因。為我想到的是“一死了之”,而曾教授說的是“不了了之”?(曾先生說結(jié)局大家都知道是,說法不同。)
    曾教授說了一句話:只要你活著,只要你有口氣在,問題的。常說,是平等的。為呢?到最后不了了之。,凡事有兩面性的。不了了之也有兩種,呢,是閉著眼睛,可愛,叫做“心安理得”;另呢,是張開眼睛,恐怖,叫做“死不瞑目”。我想生,像曾教授說的,簡單明了。同樣有四個字“求得好死”。
    這里的好死,無疾而終。人吃五谷得百病。所說的好死,指的是的心理狀態(tài),是怎么死的,只要死得心安理得、毫無愧疚的時候,就叫死。
    對的一生總是充滿著好奇,那是知道遲早會死,至于是時候,怎么死卻不知道。要,怎么死并不,的是并不知道它時候會。要做的是時時刻刻要,無時不刻要求得心安理得。這是最難的。不要當(dāng)那一刻到來的時候還有事情做完,而死不瞑目,那就可怕了。每個人一出生有屬于的使命。人的主宰。的主宰。你要為你負完全的責(zé)任,這才是人的哲學(xué)。同樣的還會四個字:“自作自受”。其實這并貶義詞,你是快樂悲哀,決定的。無需怨天尤人。
    每個人都有每個人的使命,別人的選擇是那他的事,你都資格去評論,人才有資格來評價。人生在世十全十美的人,生下來有些許缺陷的,生所要做的我的缺陷修補齊全。要怎樣圓滿的到“不了了之”?那就需要“修”---“修己”。。人能夠你,除非你。你無法去責(zé)怪別人。除非你愿意,誰都無法你!人將心比心,攻心為上,你可以無往不利。問題就在于,現(xiàn)在還不,改造是人一生一世所要做的事情。可是我怎么改造呢?要別人來。人是群居的動物,人是無法的。是別人來,人對人是一面鏡子。當(dāng)我看到別人的時候,我別人當(dāng)做一面鏡子,別人的表情我就可以知道,我在別人看來是受歡迎的令人厭惡的。我從別人對我的上我就知道,我做正當(dāng)。想別人,。,我相信大家在平常的實務(wù)中就會。電話邀約客戶時,聲的說話,對反給你回敬的也會是聲,可是你很客氣的問話,那么你換回來的極有也很客氣,即使是拒絕也會很委婉。
    人一生下來,就地在,到預(yù)期的,你就可以圓滿回去了,心安理得。人生是很簡單的過程,簡單的重復(fù)流程,三個。
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    人際關(guān)系學(xué)心得篇六
    很多人一談到人際關(guān)系,都說不會處理。我其實也很不會處理復(fù)雜的人際關(guān)系,年輕的時候,心高氣盛的和領(lǐng)導(dǎo)吵架,對誰都不服,看誰都有毛病,看誰都看不起??墒墙?jīng)過了這么多年的修煉,慢慢的體會出了一些做人的道理,并且也從自己對這些道理的頓悟,發(fā)現(xiàn)了人不會處理人際關(guān)系的一些心理障礙。我把我寫出來,供大家討論。
    1. 要學(xué)會控制自己的逆反情緒。
    人在聽到和自己觀點不用的意見的時候,本能的反應(yīng)就是抵抗。而在這種情緒的帶動下,就很難清醒地分析對方的觀點,聽不進去對方說的任何話語。這個表現(xiàn)往往在討論會議中,或者聽到別人的批評意見的時候。不會與人溝通的人,往往的表現(xiàn)是,別人剛說完自己的觀點,他就跳起來反駁。而且言辭激烈。
    這樣的人給旁觀者的感覺是,這個人不善于控制自己的情緒,固執(zhí)己見,不善于聽進去別人的話,自負自大,可能很聰明,很能干。但是會讓人有懼怕接觸的心理。
    我處理這樣的問題的時候,首先是自我調(diào)節(jié)一下情緒,穩(wěn)定幾分鐘要把上來的逆反情緒平息下去。然后帶著平和的心理去聽別人的意見。當(dāng)聽到其他意見的時候,我首先會仔細的聽,他的和我的有什么不同?他的想法有什么漏洞?按照他的想法會出現(xiàn)什么樣的負面后果?他是否有預(yù)案?他說我的缺點,是不是我真的存在?是否有誤會?如果是誤會我應(yīng)該如何解釋?我一般會對對方指出的我的缺點,首先表示感謝。我會說:謝謝你的直率,因為我有很多缺點自己看不到,就需要有人幫我糾正,這樣我以后才能知道怎么改正這些缺點。如果需要解釋的誤會,我會用最短的時間解釋清楚。
    2.要學(xué)會客觀地看待別人的優(yōu)點,并且客觀地看待自己的缺點。
    每個人都有自負的心理。我也不例外。這個心理表現(xiàn)在每個人都有在別人背后說別人的“毛病”。都覺得在某個方面,那個被說的人不如自己。
    在職場中,最容易造成這個現(xiàn)象出現(xiàn)的時候,就是有人被提升,有人被嘉獎,有人被宣傳的時候。這個時候,人的嫉妒心理,自卑加自負的心理,會刺激人的報復(fù)欲望,其表現(xiàn)就是要說這個人的“壞話”,來疏解自己的不平衡心態(tài)。而當(dāng)你說的時候,你要清楚的意識到,你有嫉妒心理,說明你不如人家了。你可能會覺得你那里都比人家好,為什么不是你?很多人最容易平衡自己的話,就是:他會拍馬屁。記住,當(dāng)你用這句話評論別人的時候,說明了你至少承認了自己的兩個缺點。第一自己不會和領(lǐng)導(dǎo)溝通,第二,有嫉妒心。如果你把這樣的情緒,散發(fā)給同事,那么你就危險了。因為你不知道這些話,什么時候就會傳到對方耳朵里,或者老板耳朵里,那么你的職業(yè)上升就永遠停止了。
    因此在職場中的人要學(xué)會正確的平衡自己的不良心態(tài)。那就是學(xué)會客觀地看待別人的優(yōu)點。比如被提升的人,就是因為會“拍馬屁”,你也要承認,那就是人家的一種能力。一種在職場中生存的能力。如果自己也能做到,那么就去努力。如果自己做不到,也不要產(chǎn)生嫉妒。那么對待自己因此而不能得到提升,也要心服口服。我體會在職場上做人的原則,和天橋把式的宣傳口號有相同的意義:光說不練,那是傻把式。關(guān)練不說,那是假把式。又說又練的才是真把式。
    3. 要學(xué)會反駁別人意見的技巧
    這個在職場中很常見。我的做法就是,我從來不直接反駁。我都是用提問題的方式來讓他回答。當(dāng)然,前提條件是我認真的聽了他的方案。我會在聽得時候,用挑剔的態(tài)度去聽,也就是找對方方案的漏洞。然后把我的問題記下來。等他結(jié)束了,我就會一一提問。如果對方都能有很好的答復(fù)來解決。那么我會心服口服。如果他有考慮不全面的,那么我就會提出我的方案。
    反駁別人的方法,就是不要直接對對方說,你這樣是不對的。而是要用提問的方式讓他自己說出來,自己不對。或者找到證據(jù)告訴對方,不對在哪里。
    4.要學(xué)會尊重別人,不論這個人在公司中處于什么職位。
    如果你要在職場中工作的愉快,那么就要和任何人相處的融洽。要懂得尊重任何人。從負責(zé)衛(wèi)生的阿姨,接待,到各個部門的同事。
    我以前到辦公室的'時候,如果看到阿姨在打掃我的辦公室,我都會幫助她,并表示感謝,我的秘書看到我這樣對待阿姨,她也同樣的對待阿姨。相反,我看到其他經(jīng)理的年輕的秘書,很不客氣地招呼阿姨干這個,干那個。我就想,這些年輕人真不會做人。結(jié)果是,阿姨最愛打掃我的辦公室,我辦公室里的鮮花換的最勤。這就是相互尊重的結(jié)果。同樣,我對待任何部門的同事,都是以尊重的態(tài)度。我去報銷,總是對他們的工作表示理解,并感謝。我中午總是爭取和大家做在一起吃飯,并且說笑。我去生產(chǎn)部催發(fā)貨的時候,每次都是用特別理解,特別體諒的感激態(tài)度。弄得他們都覺得,不立刻給我發(fā)貨,他們自己心里都過意不去。我會為任何一點小事,對任何一個人表示感謝。因為我知道,即使是他們分內(nèi)的事情,但是如果你重視了他們的工作,尊重了他們的工作。他們同樣也會尊重你的工作。因為人都有被別人認為重要的需要。因此我要傳達給他們的信息就是,他們對我非常重要,他們的工作,不但是履行他們的工作職責(zé),更是對我個人極大的支持,幫助。為此我感激他們,尊重他們,我們可以成為朋友。
    《職場人際關(guān)系心得》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    人際關(guān)系學(xué)心得篇七
    通過學(xué)習(xí)了人際溝通心理學(xué)之后,我對這方面了解到很多,也學(xué)習(xí)到很多東西。所謂人際關(guān)系,從廣義看,人際關(guān)系是指人與人之間的關(guān)系,包括社會中所有的人與人之間的關(guān)系,以及人與人之間關(guān)系的一切方面。顯然,此種定義沒有揭示出人際關(guān)系的特殊性。從狹義看,人際關(guān)系是人與人之間通過交往與相互作用而形成的直接的心理關(guān)系。它反映了個人或群體滿足其社會需要的心理狀態(tài),它的發(fā)展變化決定于雙方社會需要滿足的程度。在學(xué)習(xí)了人際溝通心理學(xué)之后,我想從以下4個點去闡述我所理解的人際溝通:
    第一,什么是人際溝通。
    人際溝通是一種有意義的互動歷程。第一,人際溝通是其實是一種歷程,在一段時間行程內(nèi),我們?yōu)檫_到到一種目的,要進行一系列的行為,但是我們這種行為是有意義的,此種行為就是實行人際溝通。第二,這種溝通是一種有意義的溝通歷程.在溝通的過程中,主要表現(xiàn)為結(jié)果是什么,其意圖所傳達的理由是“為什么這么做”以及其重要性的價值對應(yīng)出此溝通的“有多重要性”。第三,雙方在溝通過程中表現(xiàn)的是一種互動,在溝通的過程中及溝通之后所產(chǎn)生的意義都要負責(zé)任存在。在尚末溝通之前,不能先預(yù)測溝通互動后的結(jié)果。綜上所述,正如我們前面所講的各類關(guān)系,如:親子關(guān)系,互相關(guān)心,義務(wù)互助,是為了加深彼此間的親情;夫妻關(guān)系,互相疼愛,是為了加深彼此的感情;朋友關(guān)系,互相幫助,是為了更加鞏固已有這份關(guān)系;同事以及師生間,也是為了相處融洽;這就是人際溝通中所講的"行為目的"。
    第二,人際溝通的重要性.
    在人際交往中,要學(xué)會各種方式去博得別人的好感,遇到什么樣的人說什么樣的話,如中國一句俗話:見人說人話,見鬼說鬼話"。在人際交往中,切忌死板,不要用同樣的交往方式去交往所有人,所謂林子大了什么樣的人都有,三教九流,人生百態(tài),學(xué)會變通,隨機而動。只有良好的溝通,才能使你與其他人和平相處.你與家人親戚之間,朋友之間,同事之間都只有通過互相溝通,才能了解對方的'內(nèi)心世界,知道對好忌什么,才使自己在日常生活不至于碰壁。按照通俗的講法---好的溝通能力代表著良好的人緣。良好的溝通,你也能發(fā)現(xiàn)到對方的優(yōu)點與缺點,用發(fā)現(xiàn)到的檢驗一下自己,取長補短,從說話到接人待物,都要向著別人可以接受的方面去說去做,當(dāng)然務(wù)必要求盡善盡美,只要讓別人能接納你,這就代表著你成功了。第四,懂得怎么樣與人溝通.
    其實,學(xué)會與人溝通最簡單不過,最重要的就是尊重對方.只有尊重別人,別人才會尊重你。你要用心的去關(guān)心別人,別人也同樣的關(guān)心你,這就是人類最原始淳樸的人際關(guān)系。涉及到我們的生活,學(xué)習(xí),工作中,都要學(xué)會尊重對方。在交往中,一定做到想別人所想,用自己寬容的心去包容別人,切莫去計較過多的小事,哪怕自己會吃一點小虧。正所謂吃虧是福,把自己的眼光放遠一點,你就會對眼前的一些不快之事自會一笑了。在長期的交往中,別人自會看到你過人的優(yōu)點,也會愿意和你交往,這樣你便會朋友遍天下了。
    各項工作提供強大的動力和支持。
    通過這學(xué)期這門課程的學(xué)習(xí),讓我了解到了許多我的不足,和許多以前我沒有在意的問題,學(xué)習(xí)到了許多溝通的技巧。在今后的生活中,我將把這些不足改正,并將學(xué)到的技巧用到實踐中,那將會對我今后的社會交際,同學(xué)交往以及畢業(yè)后的求職帶來不小的幫助。
    人際關(guān)系學(xué)心得篇八
    人際關(guān)系學(xué)是研究人與人之間相互影響和相互關(guān)系的學(xué)科,它關(guān)注人際交往的規(guī)律和技巧。在現(xiàn)代社會中,人際關(guān)系至關(guān)重要,良好的人際關(guān)系能夠幫助我們更好地融入社會,提升自我價值。在我的學(xué)習(xí)中,我意識到人際關(guān)系學(xué)對我的成長和發(fā)展起到了極大的推動作用。下面,我將通過五段式的文章來分享我的心得體會。
    首先,學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué)讓我認識到人際交往的重要性。從小到大,我們都需要與他人進行交流與合作。只有與他人建立起良好的關(guān)系,我們才能在社會中獲得幫助和支持。在學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué)的過程中,我明白了人際交往并非只局限于交流信息,更重要的是相互理解和尊重。了解他人的需求和期望,并與之協(xié)調(diào)合作,能夠有效地建立起互利共贏的關(guān)系。
    其次,學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué)讓我認識到積極的溝通能力對于人際關(guān)系的重要性。溝通是人際交往的基礎(chǔ),而積極的溝通能力則是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué),我了解到了諸如非語言表達、傾聽和表達觀點等一系列溝通技巧。這些技巧讓我能夠更準確地表達自己的想法,并且更好地聽取他人的意見。在實踐中,我逐漸意識到在溝通中要保持積極的態(tài)度和語氣,這樣才能有效地與他人進行互動,解決問題。
    再次,學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué)讓我認識到建立信任是維系良好人際關(guān)系的基石。信任是人際關(guān)系的核心要素,沒有信任,任何的合作和溝通都難以進行。通過學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué),我深刻理解到信任的建立需要時間和努力。要想獲得他人的信任,首先要向他人展現(xiàn)自己的誠信和可靠性。當(dāng)他人感受到你的真誠和誠信時,便會更加愿意與你建立深入的合作關(guān)系。而對他人保持承諾和信守承諾,則能夠進一步鞏固和加強這種信任。
    另外,學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué)提高了我的情商和人際智慧。情商和人際智慧是人際關(guān)系中成功的關(guān)鍵因素。通過學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué),我能夠更好地了解自己和他人的情感需求,并學(xué)會運用這些知識來產(chǎn)生更加積極和有效的互動。我學(xué)會了如何察覺他人的情緒,適時調(diào)整自己的行為來相應(yīng)他人的情感。我學(xué)會了如何運用情感智力來化解沖突和解決問題,從而提高了人際關(guān)系的質(zhì)量。
    最后,學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué)讓我意識到了人際關(guān)系的重要性并不僅限于個人生活,同樣也適用于職業(yè)發(fā)展。優(yōu)秀的人際關(guān)系可以幫助我們在工作中取得成功,并獲得更多的機會。通過學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué),我懂得了如何與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處融洽,以及如何與客戶建立良好的關(guān)系。這些技巧和心得不僅對于我目前的工作有所幫助,更將是我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富。
    總之,學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué)為我提供了寶貴的知識和技巧,不僅讓我在與他人交往中更加得心應(yīng)手,更讓我認識到了人際關(guān)系的價值和重要性。我深信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠不斷提升自己的人際關(guān)系能力,更好地與他人相處,實現(xiàn)個人與職業(yè)的雙重成功。
    人際關(guān)系學(xué)心得篇九
    要發(fā)現(xiàn)并欣賞你的同學(xué)們的優(yōu)點,平常別人遇到困難時幫上一把,人際交往是個互動的過程,你不在乎別人,別人為什莫要在乎你。再有每天多想一些高興的事情,開開心心的。我想大家都喜歡明朗的人,誰也不愿意整天面對一個面色陰沉唉聲嘆氣的人。而且心情開朗對自己也有好處。第三呢就是放松點,做你自己,做好自己的事,學(xué)習(xí)所帶來的成就感會是你慢慢不去在意一些小事。在這個基礎(chǔ)上注意一下你的所作所為,如果性格上有什莫不好的地方,注意一點(不要刻意)。
    改變和提高需要一個過程,慢慢來,每天過得充實一些會很快樂的。人際的事情是急不來,勉強不來的。
    如果你和你的同學(xué)之間有誤會你又不知情,不妨試者和他們溝通一下,不會溝通就一點點學(xué)。如果是你的問題,以后要改改。如果不是你的問題就不用擔(dān)心了,時間長了大家會了解你是怎樣一個人的。假如你已經(jīng)沒什么大的過失或是礙著別人的事,就好好學(xué)習(xí)吧,再好的人也有人說他不好,再不好的人也可能有朋友。只是說他好的人有多有少而已。跟喜歡你的.人多相處就行了。
    我最想說的是,在學(xué)習(xí)的階段,人緣再好學(xué)習(xí)失敗了,你就什莫都不是。想想你小時的同學(xué),也許你會明白我的意思。學(xué)習(xí)和成就感給人的快樂其他一切都替代不了。你不是為別人活著的,而且天底下這么多人,總會有人欣賞你的,和你合得來,相信自己。
    同學(xué)之間沒有根本的利益沖突的,但是對于每個成長經(jīng)歷都不一樣的學(xué)生個體,我認為同學(xué)之間的相處最主要的是以誠相待。
    有時同學(xué)被孤立的人,其實很大程度上是對自己不是很自信。以為別人可能會因為看不起自己,或是有的同學(xué)是班里成績最好的也會出現(xiàn)這樣的情況。
    人際關(guān)系學(xué)心得篇十
    人際關(guān)系是人們在社會交往過程中建立起來的聯(lián)系和互動,它直接關(guān)系到個體的交流與合作能力,影響著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如何處理好人際關(guān)系,已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中每個人必須面對的課題。為了提高自己的交流能力和合作能力,我選擇了學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué),并從中受益匪淺。在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會到了人際關(guān)系學(xué)的重要性,同時也學(xué)到了許多處理人際關(guān)系的方法和技巧。下面,我將就我的學(xué)習(xí)心得體會進行闡述。
    首先,學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué)使我認識到人際關(guān)系的重要性。人的一生中,沒有哪個人能夠獨立地生活和工作,我們都需要和他人建立聯(lián)系、交流和合作,這樣才能更好地實現(xiàn)個人的價值和目標(biāo)。而人際關(guān)系學(xué)正是研究如何與他人建立良好關(guān)系的學(xué)科,它幫助我們認識到人際關(guān)系對于個人的重要性,從而引發(fā)我們積極主動地學(xué)習(xí)和提升人際交往的能力。通過學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué),我逐漸明白了與他人建立良好關(guān)系的決定性因素是溝通和合作能力,只有通過積極主動地學(xué)習(xí)和提升這些能力,我們才能更好地處理人際關(guān)系,更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    其次,學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué)讓我學(xué)到了處理人際關(guān)系的方法和技巧。在實際交往中,我發(fā)現(xiàn)一個重要的原則就是“與人為善”,即善待他人,積極主動地與他人交流和合作。而為了與他人建立良好關(guān)系,我需要提升自己的溝通能力和合作能力。通過學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué),我了解到溝通能力是人際關(guān)系的基礎(chǔ),要有效地與他人進行溝通,我們需要注重傾聽,真誠發(fā)問,善于表達和理解他人的觀點。同時,合作能力也是處理人際關(guān)系時不可或缺的技能,良好的合作能力可以幫助我們與他人共同完成工作和任務(wù),從而加強雙方的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué),我不斷提升自己的溝通和合作能力,學(xué)會與他人建立良好關(guān)系。
    第三,學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué)幫助我認識到人際關(guān)系的復(fù)雜性。在實際的交際過程中,我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系是一門綜合性、復(fù)雜性很高的學(xué)科。它涉及到人的心理、情感、行為等方面,受到個體差異、文化差異、環(huán)境差異等多種因素的影響,因此處理人際關(guān)系需要綜合運用多種方法和技巧。通過學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué),我認識到了自己在處理人際關(guān)系時存在的問題和不足,例如缺乏耐心、過于主觀等。同時,我也學(xué)到了一些處理人際關(guān)系的技巧,如主動傾聽、尊重對方、合理表達自己的觀點等。通過不斷實踐和反思,我逐漸認識到人際關(guān)系的綜合性和復(fù)雜性,并提升了自己處理人際關(guān)系的能力。
    第四,學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué)讓我體會到了人際關(guān)系對于個人成長的影響。在學(xué)習(xí)的過程中,我明白了人際關(guān)系不僅是個體交往的一種形式,更是個體成長和發(fā)展的重要推動力。通過與他人的交流和合作,我能夠積極主動地獲取知識和經(jīng)驗,借鑒他人的成功經(jīng)驗和優(yōu)點,不斷完善和提升自己。同時,良好的人際關(guān)系也能夠激發(fā)個體的潛能和動力,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。通過學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué),我逐漸認識到了人際關(guān)系對于個人成長的重要性,因此我會更加注重和他人的交流和合作,不斷提升自己的人際交往能力。
    綜上所述,學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué)讓我深刻認識到人際關(guān)系的重要性,從而引發(fā)了我積極學(xué)習(xí)和提升人際交往的能力。通過學(xué)習(xí)人際關(guān)系學(xué),我不僅學(xué)到了處理人際關(guān)系的方法和技巧,更認識到了人際關(guān)系的復(fù)雜性和對于個人成長的影響。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠進一步提升自己的人際交往能力,建立更多、更好的人際關(guān)系,實現(xiàn)自己的人生價值和目標(biāo)。
    人際關(guān)系學(xué)心得篇十一
    與人相處時,不免會遇到要勸說別人的情況,怎么才能成功地說服對方呢?要注意了解對方的觀點?!耙驗椋挥信宄Ψ降挠^點,自己才能找到合適的應(yīng)付措施?!焙嗬?福特也曾說過:“如果成功有任何秘訣的話,就是了解對方的觀點,并且從他的角度和你的角度來觀察事情的那種才能?!?BR>    與人交談時,要以強調(diào)而且不斷強調(diào)雙方所同意的事情作為開始,而不是討論雙方不同的意見;要避免打斷對方,認真地聽對方說完他想說的話,而不是急著辯駁;要使自己置身于他的處境,對自己說:“如果我處在他的情況下,我會有什么感覺,有什么反應(yīng)?”而不是從自己的觀點出發(fā)來思考。
    在相處中,記住對別人微笑,即使在打電話時,也要面帶微笑,對方能夠感受到你快樂的情感。“每回你出門的時候,把下巴縮進來,頭抬的高高的,肺部充滿空氣,沐浴在陽光中,微笑著招呼你的朋友們,每一次握手都使出力量,不要擔(dān)心被誤解,不要浪費一分鐘去想你的敵人,試著在心里肯定你所喜歡做的是什么,然后,在清楚的方向之下,你會徑直地達到目標(biāo)。心里想著你所喜歡做的偉大而美好的事情,然后,當(dāng)歲月消逝的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己掌握了實現(xiàn)你的希望所需要的機會?!?BR>    工作中,時常需要與人打交道,掌握如何與人相處的秘訣尤為重要,正因如此,我們需要不斷地從中外各種關(guān)于人際關(guān)系的學(xué)說中獲取知識的養(yǎng)分,并聯(lián)系自身,學(xué)會做一個善于與人相處的人。
    人際關(guān)系學(xué)心得篇十二
    “這《卡耐基人際關(guān)系學(xué)》只有一個目的,那就是幫助你解決你最大的問}:如何與工作、生活中的人相處得更好,并能影響他們?!?BR>    1937年此書出版時,就是用以上這段話開始的,當(dāng)時一般人認為這是本有用的書,但銷售量不會好,故一開始只印了五千本,但一夜之間這《卡耐基人際關(guān)系學(xué)》就轟動全美國,很快就傳遍世界,成為有史以來最暢銷的書之一,幾乎每種文字的翻譯本都有了。
    如何成為一個受歡迎的人?現(xiàn)在這類書可以說太多了,但是鮮有卡內(nèi)基這樣的常青樹。因為他們違背了一個基本原則:真誠地關(guān)心他人。甚至很多用卡內(nèi)基圖書做培訓(xùn)材料的機構(gòu)也是把讀者當(dāng)傻瓜,看哪,我比你聰明,讓我來教教你。
    卡內(nèi)基講故事的方式很容易學(xué)到,卡內(nèi)基的基本原則可并不容易學(xué)到。
    夏天的時候,我常到緬因州一帶釣魚。我個人很喜歡吃鮮奶油草莓,但是為了某種奇怪的理由,我想魚兒寧愿吃蟲。所以當(dāng)我釣魚的時候,我想的不是自己要的,而是魚兒要什么。我沒有用鮮奶油草莓當(dāng)釣餌,而是用蟲或蚱蜢,然后我便可以向魚兒說:“你們要不要嘗嘗看?”
    這正是第一次世界大戰(zhàn)期間英國首相勞埃德?喬治的做法。有人問他許多戰(zhàn)時領(lǐng)袖,像威爾遜、奧蘭多和克里蒙梭,都逐漸在人們心中褪色,他如何仍能位居要津?喬治回答:如果一定要歸諸一個原因的話那就是,你得看什么魚,用什么餌。
    為什么要提到我們的需要?那是多么幼稚、荒唐。不錯,你注意的當(dāng)然是自身的需要,但除了你自己,沒有人對此感興趣了。我們也正和你一樣只注意自己的需要啊!
    人際關(guān)系學(xué)心得篇十三
    每當(dāng)看到身邊的人職業(yè)道路不斷攀升,家庭氛圍其樂融融,朋友深刻交心,總有些許羨慕,究竟我們的差別在哪里?我們都有追求幸福生活的權(quán)利,可方法呢?我們急于得到一種方法解惑,讓自己可以敞開胸懷擁抱燦爛的陽光和美麗的世界,其實,一切真的不難!
    人際關(guān)系培訓(xùn)班圍繞著“關(guān)系”的大秘密、為人處世最重要的原則、學(xué)習(xí)和陌生人迅速拉近距離的方法,能夠給別人帶來良好印象的方法。
    成為出色的溝通高手。
    如何使別人喜歡你、贏得友情、親情、愛情的方法,學(xué)會巧妙而有效地對他人提出建議和批評,令人心服口服行為改變。
    培養(yǎng)職場形象和角色原則。
    學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶相處的原則,打造團隊凝聚力,讓你在職場中扶搖直上、叱詫風(fēng)云,學(xué)習(xí)危機溝通的法則,順利渡過人際關(guān)系沖突的危險期。
    進行感情管理。
    學(xué)會巧妙而有效地對他人提出建議和批評,令人心服口服行為改變,學(xué)會使用“開心鑰匙”,去開啟人際關(guān)系中每一個人的心靈之門。
    人際關(guān)系學(xué)心得篇十四
    人際關(guān)系學(xué)說是梅奧等人所進行的著名的霍桑試驗,那它主要講什么呢?下面是本站小編搜集整理的一些內(nèi)容,希望對你有幫助。
    梅奧認為,人們的行為并不單純出自追求金錢的動機,還有社會方面的、心理方面的需要,即追求人與人之間的友情、安全感、歸屬感和受人尊敬等,而后者更為重要。因此,不能單純從技術(shù)和物質(zhì)條件著眼,而必須首先從社會心理方面考慮合理的組織與管理。
    企業(yè)中除了存在著 古典管理理論所研究的為了實現(xiàn) 企業(yè)目標(biāo)而明確規(guī)定各成員相互關(guān)系和職責(zé)范圍的 正式組織之外,還存在著 非正式組織。這種 非正式組織的作用在于維護其成員的共同利益,使之免受其內(nèi)部個別成員的疏忽或外部人員的干涉所造成的損失。為此 非正式組織中有自己的核心人物和領(lǐng)袖,有大家共同遵循的觀念、價值標(biāo)準、行為準則和道德規(guī)范等。
    梅奧指出, 非正式組織與 正式組織有重大差別。在正式組織中,以 效率邏輯為其行為規(guī)范;而在 非正式組織中,則以感情邏輯為其行為規(guī)范。如果 管理人員只是根據(jù) 效率邏輯來管理,而忽略工人的感情邏輯,必然會引起沖突,影響企業(yè) 生產(chǎn)率的提高和目標(biāo)的實現(xiàn)。因此,管理當(dāng)局必須重視 非正式組織的作用,注意在正式組織的 效率邏輯與非正式組織的感情邏輯之間 保持平衡,以便 管理人員與工人之間能夠充分協(xié)作。
    在決定勞動生產(chǎn)率的諸因素中,置于首位的因素是工人的 滿意度,而生產(chǎn)條件、工資報酬只是第二位的。職工的 滿意度越高,其士氣就越高,從而產(chǎn)生 效率就越高。高的 滿意度來源于工人個人需求的有效滿足,不僅包括物質(zhì)需求,還包括精神需求。
    霍桑試驗對 古典管理理論進行了大膽的突破,第一次把管理研究的重點從工作上和從物的因素上轉(zhuǎn)到人的因素上來,不僅在理論上對古典管理理論作了修正和補充,開辟了管理研究的新理論,還為現(xiàn)代 行為科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),而且對 管理實踐產(chǎn)生了深遠的影響。
    人才是企業(yè)發(fā)展的動力之源
    人、財、物是 企業(yè)經(jīng)營管理必不可少的三大要素,而人力又是其中最為活躍,最富于創(chuàng)造力的因素。即便有最先進的技術(shù)設(shè)備,最完備的物質(zhì)資料,沒有了人的準確而全力的投人,所有的一切將毫無意義。對于人的有效管理不僅是高效利用現(xiàn)有物質(zhì)資源的前提,而且是一切創(chuàng)新的最基本條件。尤其是在高科技迅猛發(fā)展的現(xiàn)代社會,創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的唯一途徑。而創(chuàng)新是人才的專利,優(yōu)秀的人才是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。誰更有效地開發(fā)和利用了 人力資源,誰就有可能在日益激烈的市場競爭中 立于不敗之地。
    但是人的創(chuàng)造性是有條件的,是以其能動性為前提的。硬性而機械式的管理,只能抹煞其才能?!爸挥袧M意的 員工才是有生產(chǎn)力的員工”,富有生產(chǎn)力的員工才是企業(yè)真正的人才,才是 企業(yè)發(fā)展的動力之源。因此,企業(yè)的 管理者既要做到令股東滿意、顧客滿意,更要做到令員工滿意。針對不同的 員工,不同層次的需求分別對待。要悉心分析他們的思想,了解他們的真正需要:不僅要有必要的物質(zhì)需求滿足,還要有更深層次的社會需求的滿足,即受到尊重,受到重視,能夠體現(xiàn)自我的存在價值。例如,在管理過程中為了滿足 員工的社會需求,可以加強員工 參與管理的程度,通過民主管理,民主監(jiān)督的 機制,增加他們對企業(yè)的關(guān)注,增加其主人翁的責(zé)任感和個人成就感,將他們的個人目標(biāo)和企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)完美地統(tǒng)一起來,從而激發(fā)出更大的工作熱情,發(fā)揮其主觀能動性和創(chuàng)造性。
    對于困難重重、舉步維艱的 中國國有企業(yè)來說,尊重人才尤為重要。要想 盤活存量資產(chǎn),首先要盤活現(xiàn)有 人力資源。因為只有有“活”的人才能激活“死”的資產(chǎn),這是企業(yè)走出困境的唯一出路。員工不是企業(yè)的包袱,是企業(yè)自救的中堅。只有尊重他們,才能使他們發(fā)揮創(chuàng)造力,與企業(yè)同呼吸、共命運,共同渡過難關(guān)。
    有效溝通是管理中的藝術(shù)方法
    管理是講究藝術(shù)的,對人的管理更是如此。新一代的 管理者更應(yīng)認識到這一點。那種高談闊論,教訓(xùn)下屬,以自我為中心的 領(lǐng)導(dǎo)方式已不適用了。早在 霍桑訪談試驗中,梅奧已注意到親善的溝通方式,不僅可以了解到 員工的需求,更可以改善上下級之間的關(guān)系,從而使員工更加自愿地努力工作。傾聽是一種有效的溝通方式。具有成熟智慧的 管理者會認為傾聽別人的意見比表現(xiàn)自己淵博的知識更重要。他要善于幫助和啟發(fā)他人表 達出自己的思想和感情,不主動發(fā)表自己的觀點,善于聆聽別人的意見,激發(fā)他們的創(chuàng)造性的思維,這樣不僅可以是使員工增強對 管理者的信任感,還可以使管理者從中獲取有用的信息,更有效地組織工作。適時地贊譽別人也是管理中極為有效的手段。在公開的場合對有貢獻的員工給予恰當(dāng)?shù)姆Q贊,會使員工增強自信心和使命感,從而努力創(chuàng)造更佳的業(yè)績。采用“與人為善”的 管理方式,不僅有助于營造和諧的工作氣氛,而且可以提高員工的 滿意度,使其能繼 續(xù)堅持不懈地為實現(xiàn) 企業(yè)目標(biāo)而努力。
    企業(yè)文化
    企業(yè)文化——尋求效率邏輯與感情邏輯之間的動態(tài)平衡的有效途徑
    發(fā)現(xiàn) 非正式組織的存在是梅奧 人際關(guān)系理論的重要貢獻,作為企業(yè)的管理者,也應(yīng)對此有所重視。 員工不是作為一個孤立的個體而存在,而是生活在 集體中的一員,他們的行為很大程度上是受到集體中其他個體的影響。怎樣消除 非正式組織施加于員工身上的負面影響也是當(dāng)代管理者必須正視的一個問題。只有個人、 集體、企業(yè)三方的利益保持均衡時,才能最大限度地發(fā)揮個人的潛能。培養(yǎng)共同的價值觀,創(chuàng)造積極向上的 企業(yè)文化是協(xié)調(diào)好組織內(nèi)部各利益群體關(guān)系,發(fā)揮組織協(xié)同效應(yīng)和增加 企業(yè)凝聚力最有效的途徑。
    總之,管理不僅是對物質(zhì)生產(chǎn)力的管理,更重要的是對有思想、有感情的人的管理。人的價值是無法估量的,是社會上最寶貴的資源,是生產(chǎn)力中最耀眼的明珠。最大限度地開發(fā)人力資源將成為現(xiàn)代企業(yè)前進的主旋律,“重視人、尊重人和理解人”的 管理思維模式才會為企業(yè)創(chuàng)造美好燦爛的明天。
    人際關(guān)系學(xué)心得篇十五
    上大學(xué)除了學(xué)知識外,最關(guān)鍵、最基本的是人的能力,其中人際交往能力的培養(yǎng)尤為重要。大學(xué)是人際關(guān)系走向社會化的一個重要轉(zhuǎn)折時期。踏入大學(xué),就會遇到各方面的人際關(guān)系:師生之間、同學(xué)之間、同鄉(xiāng)之間,以及個人與班級、學(xué)校之間的關(guān)系等等。大學(xué)生進入學(xué)校的那一刻就已決定了其交往需要,良好的人際交往能力以及良好的人際關(guān)系是生存和發(fā)展的必要條件。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系,形成一種團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境,將有利于大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個性品質(zhì)。如何處理好人際關(guān)系,對于幾年大學(xué)生活和未來事業(yè)的成就是至關(guān)重要的,在生活節(jié)奏不斷加快,競爭激烈的當(dāng)今社會更是如此。培養(yǎng)良好的人際效能力,不僅是大學(xué)生活的需要,更是將來適應(yīng)社會的需要。一個沒有交際能力的人,就像陸地上的船是永遠不會漂泊到壯闊的大海中去。
    每一個人都希望與他人友好相處,都希望自己能擁有一個良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系問題在大學(xué)生活中始終是一個影響自身心理健康影響校園生活質(zhì)量的重要因素。那么,怎樣才能在大學(xué)校園與人友好相處,擁有一段終生難忘的美好回憶,同時又為將來步人社會做一個充分的人際關(guān)系方面的準備呢?我們不妨從以下幾個方面做起:
    (1)要充分了解大學(xué)校園人際關(guān)系的特點。
    從成為大學(xué)生的那一天起,與人相處的對象和特點就發(fā)生了根本的變化。在中學(xué)以前,我們與之相處的對象和含義比較狹窄,只是友誼或親密關(guān)系的一種拓展。那時的人際關(guān)系也比較簡單。然而,一旦成為了大學(xué)生,住到校園的集體宿舍里,我們就不能再僅憑個人好惡與人交往了。不僅要同自己喜歡的人交往,還要與自己不喜歡的人保持友好的關(guān)系。這就是說,大學(xué)生必須逐漸擺脫以自我為中心的思維方式,逐漸學(xué)會設(shè)身處地的為別人著想,并在此基礎(chǔ)上建立起獨立、協(xié)調(diào)的新的人際關(guān)系。
    (2)要注重自身人格塑造和能力的培養(yǎng)。
    常聽到有同學(xué)講:"那人性格好,懂得多,所以喜歡同他交流",的確,一個品質(zhì)好、能力強的人或具有某些特長的人更容易受到人們的喜愛,所以,若想要增強人際吸引力,更友好、更融洽地與他人相處,就應(yīng)充分健全自己的品格,施展自己的才華,表現(xiàn)自己的特長,使自己的品格、能力、才華不斷提高。
    (3)真誠的贊美被人
    一般說來,人們總是喜歡那些喜歡自己的人,對真誠評價自己的人具有好感。自己一旦受到某人賞識、喜愛,得到好的評價,就會由于受到稱贊而使自尊心得到滿足,對此人產(chǎn)生心理上的接近和好感,因而也就減少了相互的摩擦和人際沖突,達到情感相悅,為良好的人際交往提供了心理條件。如果你能仔細觀察,多注意別人,就會發(fā)現(xiàn)任何人都有值得贊美的地方,并且肯定和表揚別人的長處,此舉將會給自身帶來益處。
    (4)做到以誠相待。
    誠實守信是一個基本的做人準則。在我們大學(xué)生的交往中,如果友人欺騙你,你的自尊心就會被傷害,你也許就無法像以往那樣去信任他。同樣,我們也應(yīng)該以誠實、真摯的態(tài)度對待他人,去獲得對方的信任和理解。它顯示了一個人的自尊和它內(nèi)心的安全感與尊嚴感,可以使人在交往中獲得他人的信任。因而,我們在與人相處時,要寬宏豁達,要體諒他人,要處處以誠相待,只有這樣,才可能獲得真正的朋友,才能與人更加友好的相處。
    (5)要寬宏豁達,學(xué)會體察對方心理,
    在生活中,我們與朝夕相處的同學(xué)有了誤會,受到別人不公正的對待、不為人接時,你一定會為之焦慮和煩惱,常言道:"大度集群朋"。做一個寬宏豁達的人是有一定難度的,但我們大學(xué)生在日常的生活、交往中一定要注重這種品質(zhì)的培養(yǎng),以求更好地適應(yīng)生活、適應(yīng)社會。以同宿舍的室友為例,他們間的交往頻繁,因接觸多、機會多、交往最易,但也因接觸多、摩擦多、矛盾多、交往也最難。這就要求我們每個人都要注意觀察,盡量滿足他人的需要,如經(jīng)常打水、掃地,為生病或有事的同學(xué)打飯、補習(xí)功課等。
    (6)掌握一定的社交技巧。
    交往中的技巧猶如人際關(guān)系的潤滑劑,它可以幫助人們在交往活動中增進彼此的溝通和了解,縮短心理距離,建立良好的關(guān)系。很多存在人際關(guān)系障礙的同學(xué)都是由于溝通技巧的缺乏所造成的。很多同學(xué)都說,他們在與自己比較熟悉的人交往時能表現(xiàn)得很自如,但與不太熟悉的人交往時往往很被動、拘謹、畏縮,不知該如何與他們相處。很多同學(xué)由于缺乏交流和人際交往的技巧,往往容易對人際交往失去興趣,并造成在人際交往的場合被動、孤立的境地,而且容易因不能恰當(dāng)表達自己的想法而限制了自己的發(fā)展。對許多大學(xué)生來說,如果意識到自己在社交和人際交往方面缺乏必要的技巧,應(yīng)采取主動的、積極的方式,去逐步改善自己的人際交往問題,而不應(yīng)一味的回避。
    高交往藝術(shù),取得較好的交往效果。此外,在正式交際場合,大學(xué)生還要注意服飾整潔,舉止文明得體,坐、立、行姿勢雅觀,不要不分對象亂開玩笑,避免拍肩拉手等動作。當(dāng)然,也不能在人前畏畏縮縮,謹小慎微。應(yīng)信心十足,精神抖擻,又落落大方,不卑不亢。
    上大學(xué)除了學(xué)知識外,最關(guān)鍵、最基本的是人的能力,其中人際交往能力的培養(yǎng)尤為重要。大學(xué)是人際關(guān)系走向社會化的一個重要轉(zhuǎn)折時期。踏入大學(xué),就會遇到各方面的人際關(guān)系:師生之間、同學(xué)之間、同鄉(xiāng)之間,以及個人與班級、學(xué)校之間的關(guān)系等等。大學(xué)生進入學(xué)校的那一刻就已決定了其交往需要,良好的人際交往能力以及良好的人際關(guān)系是生存和發(fā)展的必要條件。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系,形成一種團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境,將有利于大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個性品質(zhì)。如何處理好人際關(guān)系,對于幾年大學(xué)生活和未來事業(yè)的成就是至關(guān)重要的,在生活節(jié)奏不斷加快,競爭激烈的當(dāng)今社會更是如此。培養(yǎng)良好的人際效能力,不僅是大學(xué)生活的需要,更是將來適應(yīng)社會的需要。一個沒有交際能力的人,就像陸地上的船是永遠不會漂泊到壯闊的大海中去。
    每一個人都希望與他人友好相處,都希望自己能擁有一個良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系問題在大學(xué)生活中始終是一個影響自身心理健康影響校園生活質(zhì)量的重要因素。那么,怎樣才能在大學(xué)校園與人友好相處,擁有一段終生難忘的美好回憶,同時又為將來步人社會做一個充分的人際關(guān)系方面的準備呢?我們不妨從以下幾個方面做起:
    (1)要充分了解大學(xué)校園人際關(guān)系的特點。
    從成為大學(xué)生的那一天起,與人相處的對象和特點就發(fā)生了根本的變化。在中學(xué)以前,我們與之相處的對象和含義比較狹窄,只是友誼或親密關(guān)系的一種拓展。那時的人際關(guān)系也比較簡單。然而,一旦成為了大學(xué)生,住到校園的集體宿舍里,我們就不能再僅憑個人好惡與人交往了。不僅要同自己喜歡的人交往,還要與自己不喜歡的人保持友好的關(guān)系。這就是說,大學(xué)生必須逐漸擺脫以自我為中心的思維方式,逐漸學(xué)會設(shè)身處地的為別人著想,并在此基礎(chǔ)上建立起獨立、協(xié)調(diào)的新的人際關(guān)系。
    (2)要注重自身人格塑造和能力的培養(yǎng)。
    常聽到有同學(xué)講:"那人性格好,懂得多,所以喜歡同他交流",的確,一個品質(zhì)好、能力強的人或具有某些特長的人更容易受到人們的喜愛,所以,若想要增強人際吸引力,更友好、更融洽地與他人相處,就應(yīng)充分健全自己的品格,施展自己的才華,表現(xiàn)自己的特長,使自己的品格、能力、才華不斷提高。
    (3)真誠的贊美被人
    一般說來,人們總是喜歡那些喜歡自己的人,對真誠評價自己的人具有好感。自己一旦受到某人賞識、喜愛,得到好的評價,就會由于受到稱贊而使自尊心得到滿足,對此人產(chǎn)生心理上的接近和好感,因而也就減少了相互的摩擦和人際沖突,達到情感相悅,為良好的人際交往提供了心理條件。如果你能仔細觀察,多注意別人,就會發(fā)現(xiàn)任何人都有值得贊美的地方,并且肯定和表揚別人的長處,此舉將會給自身帶來益處。
    (4)做到以誠相待。
    誠實守信是一個基本的做人準則。在我們大學(xué)生的交往中,如果友人欺騙你,你的自尊心就會被傷害,你也許就無法像以往那樣去信任他。同樣,我們也應(yīng)該以誠實、真摯的態(tài)度對待他人,去獲得對方的信任和理解。它顯示了一個人的自尊和它內(nèi)心的安全感與尊嚴感,可以使人在交往中獲得他人的信任。因而,我們在與人相處時,要寬宏豁達,要體諒他人,要處處以誠相待,只有這樣,才可能獲得真正的朋友,才能與人更加友好的相處。
    (5)要寬宏豁達,學(xué)會體察對方心理,
    在生活中,我們與朝夕相處的同學(xué)有了誤會,受到別人不公正的對待、不為人接時,你一定會為之焦慮和煩惱,常言道:"大度集群朋"。做一個寬宏豁達的人是有一定難度的,但我們大學(xué)生在日常的生活、交往中一定要注重這種品質(zhì)的培養(yǎng),以求更好地適應(yīng)生活、適應(yīng)社會。以同宿舍的室友為例,他們間的交往頻繁,因接觸多、機會多、交往最易,但也因接觸多、摩擦多、矛盾多、交往也最難。這就要求我們每個人都要注意觀察,盡量滿足他人的需要,如經(jīng)常打水、掃地,為生病或有事的同學(xué)打飯、補習(xí)功課等。
    (6)掌握一定的社交技巧。
    交往中的技巧猶如人際關(guān)系的潤滑劑,它可以幫助人們在交往活動中增進彼此的溝通和了解,縮短心理距離,建立良好的關(guān)系。很多存在人際關(guān)系障礙的同學(xué)都是由于溝通技巧的缺乏所造成的。很多同學(xué)都說,他們在與自己比較熟悉的人交往時能表現(xiàn)得很自如,但與不太熟悉的人交往時往往很被動、拘謹、畏縮,不知該如何與他們相處。很多同學(xué)由于缺乏交流和人際交往的技巧,往往容易對人際交往失去興趣,并造成在人際交往的場合被動、孤立的境地,而且容易因不能恰當(dāng)表達自己的想法而限制了自己的發(fā)展。對許多大學(xué)生來說,如果意識到自己在社交和人際交往方面缺乏必要的技巧,應(yīng)采取主動的、積極的方式,去逐步改善自己的人際交往問題,而不應(yīng)一味的回避。
    高交往藝術(shù),取得較好的交往效果。此外,在正式交際場合,大學(xué)生還要注意服飾整潔,舉止文明得體,坐、立、行姿勢雅觀,不要不分對象亂開玩笑,避免拍肩拉手等動作。當(dāng)然,也不能在人前畏畏縮縮,謹小慎微。應(yīng)信心十足,精神抖擻,又落落大方,不卑不亢。
    總之,大學(xué)生在人際交往中要樹立自信,提高自己各方面的素質(zhì),勇于實踐,善于總結(jié),在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,豐富自己,逐漸走向交往成功,走向人生成功。
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    人際關(guān)系學(xué)心得篇十六
    古典管理理論的杰出代表泰勒,法約爾等人從不同的方面對管理思想和管理理論的發(fā)展做出了卓越的貢獻,并對管理實踐產(chǎn)生了深刻影響。下面是本站小編為你整理的對人際關(guān)系學(xué)說的看法,希望對你有幫助。
    古典管理理論的杰出代表泰勒,法約爾等人從不同的方面對管理思想和管理理論的發(fā)展做出了卓越的貢獻,并對管理實踐產(chǎn)生了深刻影響,他們共同的特點是,著重強調(diào)管理的科學(xué)性,合理性,紀律性,而未給管理中人的因素和作用以足夠重視。他們假設(shè)社會上的人是在思想上,行動上力爭獲得個人利益,追求最大限度經(jīng)濟收入的“經(jīng)濟人”;管理部門面對的僅僅是單一的職工個體或個體的簡單總和,工人被安排去從事固定的,枯燥的和過分簡單的工作,成了“活機器”。
    雖然推行泰勒的科學(xué)管理能夠使生產(chǎn)率大幅度提高,但也使工人的勞動變得異常緊張,單調(diào)和勞累,引起了工人的強烈不滿,勞資關(guān)系日益緊張;另一方面,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科學(xué)的進步,員工的整體素質(zhì)有了很大的提高,高文化和技術(shù)水平的工人逐漸占據(jù)了主導(dǎo)地位,這時的管理理論已不適應(yīng)當(dāng)時的環(huán)境,與此同時,人的積極性對提高勞動生產(chǎn)率的作用逐漸在生產(chǎn)實踐中顯示出來你,并引起了許多企業(yè)管理學(xué)者和實業(yè)家的重視。
    在決定勞動生產(chǎn)率的諸因素中,置于首位的因素是工人的滿意度,生產(chǎn)條件,工資報酬只是第二位的。職工的滿意度越高,士氣就越高,從而生產(chǎn)效率就越高。高的滿意度來源于工人個人需求的有效滿足,不僅包括物質(zhì)需求,還包括精神需求。領(lǐng)導(dǎo)者要尊重員工,信任員工,要從員工的精神上下功夫,樹立他們的主人翁意識,讓他們?nèi)硇牡貐⑴c企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動;領(lǐng)導(dǎo)者還要重視與員工的溝通,消除雙方的誤解,也要不斷地提高員工的素質(zhì),學(xué)會與員工分享利益。
    傳統(tǒng)的科學(xué)管理理論把人看作是為了追求最大經(jīng)濟利益而工作的所謂“經(jīng)濟人”,認為人們工作是為了單純追求物質(zhì)和金錢。但是梅奧認為。人們的行為并不單純出自追求金錢的動機,個人的態(tài)度對行為方式起著特殊的決定性作用。人有著一種固有的全面實現(xiàn)自身目標(biāo)并形成新目標(biāo)的內(nèi)在動力。人生的價值與意義在于不斷實現(xiàn)心中的目標(biāo),人工作的意義也正在于不斷形成和實現(xiàn)心中的目標(biāo),從而不斷促進自我的發(fā)展。因此,不能單純從技術(shù)和物質(zhì)條件著眼,而必須從社會心理方面考慮合理的組織與管理,按照“社會人” 來對待員工。
    人是處于一定社會關(guān)系中的群體成員,管理者不應(yīng)只注重工作,還應(yīng)把注意力放在關(guān)心人,滿足人的社會需求上,為員工創(chuàng)造良好的人際關(guān)系和健康的輿論環(huán)境,培養(yǎng)與形成員工的歸屬感和整體感。從本質(zhì)上說來,重視人的需要是尊重人,理解人,關(guān)心人,愛護人的體現(xiàn)。
    能力是人們成功地完成某種活動所必備的心理特征。能級的理念是以能為本。能力是人最重要的個性特征,也能體現(xiàn)一個人的實際價值,是管理者在實踐中量才為用的根本依據(jù)。這里的能力是由知識,智力,技能和實踐及創(chuàng)新能力構(gòu)成的。知識是人的認識能力的體現(xiàn)和結(jié)果,智力是知識轉(zhuǎn)化為智慧的能力,技能是智慧在實際工作中的一種應(yīng)用能力。管理者應(yīng)該看到,每個人在能力方面都有自己強項和弱項。通過采取有效地方法,最大限度地發(fā)揮人的能力從而實現(xiàn)組織發(fā)展的目標(biāo)以及組織創(chuàng)新。
    員工個人的素質(zhì)和工作能力,對于企業(yè)提升知識經(jīng)濟時代的市場中的競爭力具有極其重大的現(xiàn)實與深遠意義。我們不僅要確立“人本管理”思想,更重要的是要不斷提升人的智能,提高員工的創(chuàng)新能力,實現(xiàn)以人的能力為本的管理升華。傳統(tǒng)的泰勒管理模式中最顯著地特點是“物本管理”,即把企業(yè)看作是一個大機器,而企業(yè)的員工則是這一機器的具體零件,把人當(dāng)物來管理。