有計劃地行動可以增強自我管理能力，并提升個人的職業(yè)發(fā)展。了解自己的時間和資源限制，制定合理的計劃。下面是一些關于計劃的專家觀點和建議，供您參考和學習。
文化傳承和保護工作計劃篇一
歷史文化傳承保護是一項具有重要意義的工作，保護歷史文化遺產(chǎn)不僅可以讓人們更好地了解歷史，更為重要的是可以保護國家文化的多元性和傳統(tǒng)性。在實踐保護工作中，我深深地體會到了歷史文化傳承保護的意義和重要性。
第二段：重點闡述歷史文化傳承保護的實踐經(jīng)驗
在歷史文化傳承保護的實踐中，我深刻體會到了要尋求平衡的重要性。傳承是一方面，保護也是一方面。這兩個方面的關系必須得到妥善處理。具體來說，要對歷史文化遺產(chǎn)進行科學的分類、記錄和鑒定，使其能夠得到更好的保護和傳承。同時也要尊重當?shù)氐纳鐣L俗、文化情況，尋求保護和傳承的平衡，讓歷史文化遺產(chǎn)不僅能夠被保護，更能夠得到更好的傳承和利用。
第三段：論述歷史文化傳承保護的困難和挑戰(zhàn)
在歷史文化傳承保護的工作中，我們也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。例如，一些歷史建筑及文物經(jīng)過多年的風雨侵蝕、人為損壞等原因，已經(jīng)十分危險，需要進行及時的維修和修復。此外，一些歷史文化遺產(chǎn)的保護，需要涉及到多個領域的合作和調和，難度十分大。
第四段：分析歷史文化傳承保護的未來發(fā)展趨勢和方向
作為文化遺產(chǎn)保護的工作者，我們可以看到歷史文化傳承保護的未來發(fā)展趨勢和方向。首先，需要增強基層保護能力，擴大知識覆蓋面。同時，在傳承中加強“精神傳承”和“實踐傳承”的同步推進，發(fā)掘歷史文化遺產(chǎn)中蘊含的文化內(nèi)涵，弘揚其精神文化價值。
第五段：總結歷史文化傳承保護的意義和體會
歷史文化傳承保護是一項重要的文化工作，保護和傳承歷史文化遺產(chǎn)具有不可替代的意義。作為歷史文化遺產(chǎn)保護工作者，我們應該立足現(xiàn)實，以實踐的經(jīng)驗和認識為支撐，不斷探索有效的保護和傳承方式，讓歷史文化遺產(chǎn)繼續(xù)發(fā)揮其獨特的文化價值。
文化傳承和保護工作計劃篇二
將以創(chuàng)省級文化先進區(qū)為抓手，以項目為，城鄉(xiāng)一體的公共文化服務體系，保障城鄉(xiāng)的文化權益，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，文化軟實力，文化的大發(fā)展大繁榮。為此，主要工作：
(一)文化基礎設施建設，構筑公共文化服務體系
(二)挖掘溫江文化資源，獨特人文氣息的西部新城
挖掘、梳理和提煉文化資源，將傳統(tǒng)文化與溫江時代精神相，地域、兼有時代內(nèi)涵和歷史底蘊的濃厚人文環(huán)境，城市文化形象。城市主題文化建設體系，力求將文化資源轉化為文化符號、文化標識、文化景觀和文化象征，融入于城市建設、公共服務、市民生活之中，獨特的城市人文景觀體系。塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉(xiāng)等文化品牌，魚鳧城遺址保護項目策劃工作，以屆“非遺節(jié)”、光祈音樂節(jié)為依托，舉辦全省、全國的主題文化活動。歡樂溫江文化。引入國內(nèi)、國際知名的中介機構和演出公司，培育溫江商業(yè)演出市場，力爭引進1-2場力的大型商業(yè)性文化演出，引進1到2家大型娛樂場所。，正在與新加坡演藝公司銜接，擬于4月合作舉辦亞洲音樂節(jié)。
(三)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，文化繁榮
區(qū)委區(qū)“快手抓項目、重拳抓投入、保增長”的工作要求，實施重大文化產(chǎn)業(yè)項目戰(zhàn)略，文化產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展，優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)結構，產(chǎn)業(yè)整體。規(guī)劃編制工作。文化基礎設施布點規(guī)劃編制工作，文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃編制工作，制定文化產(chǎn)業(yè)投資目錄，出臺鼓勵支持影視動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策意見。以項目為支撐，文化創(chuàng)意、文化旅游、文化藝術、文化培訓等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。，四川文化產(chǎn)業(yè)園項目建設，力爭于5月份動工建設；與東湖sbi項目合作，在科技園片區(qū)規(guī)劃建設影視動畫產(chǎn)業(yè)園區(qū)，動漫原創(chuàng)產(chǎn)業(yè)基地和衍生產(chǎn)品開發(fā)總部基地，，正與國內(nèi)龍頭動漫企業(yè)明日科技銜接，該公司落戶溫江；198片區(qū)建設，規(guī)劃建設原創(chuàng)音樂基地；依托北部新城片區(qū)建設和陳家桅桿文物資源，引進民間藝術館、博物館和收藏館等，民間博物館群；四川藝術職業(yè)學院項目建設，并以此為依托，吸引和聚集專業(yè)藝術培訓機構、中介機構、演藝團體等，藝術培訓市場發(fā)展。
文化傳承和保護工作計劃篇三
歷史文化是一個國家的寶貴財富，它可以年代久遠，卻依然承載著一個民族的精神和文化。保護歷史文化，可以讓我們尊重并傳承我們的文化血脈，弘揚我們的文化自信。但是，現(xiàn)實中歷史文化遭到破壞、流失的現(xiàn)象依然存在。因此，要認真對待歷史文化傳承保護，這也是我們今天的主題。
第二段：認識歷史文化傳承保護的對象
歷史文化傳承保護的對象多種多樣。比如說，建筑物、景點等實物性文化遺產(chǎn)；包括書法、繪畫、音樂等非物質文化遺產(chǎn)。對于實物性文化遺產(chǎn)，通常會采取修繕和維護的措施；而對于非物質性文化遺產(chǎn)，則需要繼續(xù)傳承和推廣，讓更多的人了解和認識。
第三段：實踐歷史文化傳承保護的措施
我們應該將保護歷史文化貫穿到我們的實際生活中。比如，我們可以自覺學習和繼承我們的傳統(tǒng)文化，了解歷史文化的意義和價值；我們可以積極參與文化活動，傳遞文化信息；我們可以制定和執(zhí)行更嚴格的文化保護措施，以確保文化遺產(chǎn)的安全和完整。
第四段：體驗歷史文化傳承保護的重要性
參加文化活動和參觀歷史文化遺產(chǎn)，讓我們切身感受到了歷史文化傳承保護的重要性。人們在這些文化活動中感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，也讓人們對文化修養(yǎng)有了更深刻的認識。同時，參觀歷史文化遺產(chǎn)也讓我們由衷地感受到，這些文化遺產(chǎn)不僅僅屬于這個國家，更是屬于整個人類。保護歷史文化是我們每個人都應該義不容辭的責任。
第五段：總結歷史文化傳承保護
歷史文化是一座城市、一個民族的驕傲。它們代表這一個時代的風貌和美麗，直接影響著我們的生活。歷史文化的傳承保護，是我們對未來的負責。我們應該通過不懈的努力，讓歷史文化得以保護和傳承，讓它們在未來時代中繼續(xù)閃耀著獨特的光芒。
文化傳承和保護工作計劃篇四
江口儺文化傳承、保護的建議接到縣城一個老賢士“關于儺文化藝術有快失傳絕滅的危險”反映后，我們帶著這一問題到江口縣民間儺文化藝術協(xié)會副會長兼秘書長進行了走訪調查了解。現(xiàn)將江口儺文化傳承簡史、傳承現(xiàn)狀以及建議作探索如下：一、儺文化簡介儺，起源于遠古的驅鬼逐疫儀式，是一種原始宗教的巫文化現(xiàn)象。儺活動可追溯到殷商時期。儺戲，被譽為戲劇的“活化石”。經(jīng)歷了兩三千年歷史的積淀和衍化。儺，有的發(fā)展為儺戲藝術，有的仍停留在祭儀階段。人們今天看到的儺，就其內(nèi)容或形式來講，乃是夾雜著巫、儒、道、釋的混合體。
儺的活動主要有兩大類，即：“沖儺”、“還愿”?！皼_儺”一般是臨時性的，主要是儺信仰者家中一旦發(fā)生了不幸；如家中有人生了急病，受了災害等，就及時請儺法師（即掌壇師）來“沖儺”。他們以為儺法師法術高超，可以上通天曹，下通地府，憑借手中平時養(yǎng)著的幾十萬神兵神通廣大，威力無窮，用法術懲罰鬼邪，強制他們遠離主家永不再來。這種儀式比較簡單，一般只要兩個法師一個晚上便可完成?！斑€愿”則不同，這是主人事先許下的“愿”，其“愿”的種類很多，祈求老人長壽的“壽愿”，求子的“子童愿”，孩子滿十二歲許的“過關愿”，還有祈求“五谷豐登，六畜興旺”，一家人四季平安許下的愿等等。凡許下的愿如愿之后，主人就要選定良辰，請掌壇師來舉行儺祭“還愿”。
“還愿”是一種酬謝神靈的活動。因此，比較隆重，少則三天，多則十天半月?！斑€愿”的儀式大體分為四個階段，第一階段為“開壇”，這階段包括“請師”、“還神”、“發(fā)文”、“立樓”、“搭橋”、“調兵”、“差兵”等內(nèi)容；第二階段為“開洞”，即由和尚通過地盤請出唐氏太婆，打開桃園上、中、下三道洞門，請出24個正戲；第三階段為“和壇催愿”，把主人許下的愿催交愿官；第四階段為“勾愿送神”，即是由判官勾銷主人許下的'愿，由掌壇師收兵、送神（閉壇）。
“還愿”結束這天，親朋好友要前來祝賀，晚間還要唱戲祝賀主人平安，款待來賀親友。儺的主要特點是通過儺祭鬼逐疫。祭中有戲，戲中有祭，通過儺祭酬神驅鬼，通過戲娛人娛神。再就是通過生動形象的別具一格的儺面具化妝來進行表演，每個面具都固定的名稱，代表扮演角色的身份，掌壇師視其為神祗。正戲中有24個面具，代表24神，在這24神中，又有正神和兇神兩大類，每個面具大都有傳說故事，說明他的來歷。儺戲面具是根據(jù)它所代表的人物性格刻劃出來的，如兇神的主要任務是驅邪打鬼，布面具的形象猙獰恐怖，充滿殺氣。古老儺戲面具不僅是儺文化的珍貴文物，而且是古代民間雕刻藝術瑰寶。儺的活動除了正祭之外，還有上刀梯、過天橋、下火池、開紅山、下油鍋、踩紅鏵、銜耙齒、翻茅、懸斗、栽牛角、釘雞、篩子裝水、吞釘子、吃碗等特殊祭儀絕技。
二、儺文化的承傳現(xiàn)狀儺文化遍及江口七鄉(xiāng)二鎮(zhèn)76個行政村。20xx年籌建江口縣民間儺文化藝術協(xié)會。全縣尚有儺戲班20個，具有掌壇資質的土老師24人，儺戲道具制作的民間藝人6人。據(jù)傳明未清初，由岑鞏土老師到河南學法（儺祭）返回后，與河神作斗，挽救了無數(shù)無辜婦女的性命，名聲大振，波及我縣民和、官和地區(qū)。受巴楚文化的影響，儺文化從銅仁、松桃傳入我縣太平、桃映、怒溪、壩盤，從石阡、印江傳入閔孝、得旺地區(qū)，形成了“農(nóng)村包圍城市”的發(fā)展模式。清未年間，我縣儺文化已傳入三百多年。民國時期被禁止，只在偏遠村寨留傳。解放后特別是文革期間，儺文化被再度禁止，土老師被批斗，道具被銷毀，使傳承已久的儺文化銷聲匿跡。黨的十一屆三中全會后，儺文化才被賦予了生存空間，得到了適實發(fā)展。20xx年江口儺文化藝術代表胡勝光、鄧科發(fā)、文啟發(fā)等10人被邀請到日本訪問演出，受到日本、德國、南非等外國友人的贊譽。20xx年，被西南儺文化研究中心定為研究基地。
三、儺文化承傳保護的建議從調查的情況來看，我縣儺文化發(fā)展的總體形式是好的。但是，依然存在三個方面的問題：一是思想認識存在誤區(qū)。認為搞儺文化就是搞封建迷信，不敢沾邊，忽略它的文化藝術價值、民族性地域特征、歷史科考等不可替代的寶貴史料，從而使沒有得到廣泛發(fā)掘和應有的發(fā)展空間。二是各界人士的關注力度不夠。自民間儺文化藝術協(xié)會后，很少得到主管部門的重視和指導，導致研究儺文化的人員和經(jīng)費沒有保障。
三是協(xié)會工作開展力度不大。研究工作沒有得到積極開展，進程比較緩慢，更重要的是培訓新生力量有限，不能適應研究的需要。針對存在的問題或不足，提出以下五點建議：
1、江口縣文化局應加強對江口儺文化藝術協(xié)會的領導，將其納入年度工作計劃，對其布置任務，經(jīng)常檢查，解決困難，正確引導，使之沿著黨的文藝、方針，健康發(fā)展。
2、加大對協(xié)會組織的投入力度，積極培訓儺文化藝術的新生力量；3、協(xié)會應加大對儺文化藝術的開展力度，認真發(fā)掘、研究、搜集、整理有關資料，不斷豐富和壯大儺文化藝術；4、有關儺文化的原始曲詞，在保留其歷史原貌的前提下，應整理完整存入檔案，提供科學考察，歷史研究的真實依據(jù)；5、應將儺文化的發(fā)展與旅游業(yè)發(fā)展結合起來，作為旅游文化發(fā)展的重要內(nèi)容，納入“云舍土家第一村”的建設和保護日程，不斷推動儺文化的深入發(fā)展。
文化傳承和保護工作計劃篇五
大力弘揚無私奉獻精神，強化教師勞動紀律觀念，增強團結協(xié)作精神，增強服務學生的意識，樹立教師良好的職業(yè)道德形象，在各科課堂教學中有機滲透德育教育，人人爭做學生知識的傳播者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。
組織全室教師積極參加學校的政治學習活動，認真學習科學教育發(fā)展觀，努力在教學崗位上踐行科學發(fā)展觀，加強廉政教育，嚴格自律，為人師表，努力提升學生的人文素養(yǎng)，為培養(yǎng)合格的中等醫(yī)護人才盡我們的一份力量。
《江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術學院20xx年工作要點》和《體臣衛(wèi)校20xx/2008（二）教學工作意見》，發(fā)揮主人翁的姿態(tài)，立足學校建設發(fā)展大局，積極開展業(yè)務教研活動，充分認識“我”在學校建設發(fā)展中的主觀能動作用，認真履行崗位職責，做好教學常規(guī)工作和教學質量的檢查評比，積極投身教學改革。
1、教研組、課程組負責人認真組織同課程老師集體備課。發(fā)揚團結協(xié)作精神，充分調動教師集體的力量和智慧，目標共同，資料共用，信息共享，責任共擔，優(yōu)勢互補。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則，備學生、備內(nèi)容、備方法，同年級同專業(yè)統(tǒng)一授課計劃，統(tǒng)一考核方法，把好質量關。將素質教育貫穿于教學的全過程，突出學生實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
2、優(yōu)化課堂教學。講清難點，突出重點，科學篩選信息與習題，重點培養(yǎng)學生分析問題、思考問題、解決問題的能力，突出學生的主體地位，促進教學質量的整體提高。
3、各科老師要根據(jù)課程特色和任教班級的特點有針對性地布置課外作業(yè)，以及時復習鞏固所學知識。作業(yè)布置后要及時認真批改，原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載。對作業(yè)中普遍存在的問題要進行集中講評，不合格作業(yè)要訂正或退回重做。學科主任、教研組長、課程組負責人等臨時抽查，以了解教師批改作業(yè)的情況。
4、認真實施“青藍工程”，做好“幫傳帶”工作。充分發(fā)揮高級講師、骨干教師在教學中的主導作用、表率作用，加強彼此聽課、評課，共同提高教育教學業(yè)務能力。
5、切實落實新的學生獎學金評比制度，實行教考分離，嚴格出卷(a、b卷)、監(jiān)考、閱卷，平時教學量化考核、公平打分，及時匯總計算各項明細成績，并向上交學生科、教務科，為客觀、公正獎懲學生提供依據(jù)。
6、成績考核應要根據(jù)課程教學大綱，并充分考慮生源學習狀況命題，并按學分制管理的要求，采取分層次命題，認真做好命題、監(jiān)考、閱卷、評定成績，質量分析等環(huán)節(jié)。
1、開展組內(nèi)、同課程老師隨堂聽課，歡迎其它課程老師隨時聽課，互相觀摩學習、討論交流。
2、教壇新秀、骨干教師等力爭開設優(yōu)質教學公開課、示范課，力求課堂教學有新的突破，真正達到優(yōu)質、示范的作用。
3、所有入校不滿三年的教師分別開設定級匯報課、師徒匯報課、結業(yè)匯報課，師傅要精心指導，徒弟要虛心學習、精心備授，籍此提高自己的教學業(yè)務水平、能力。
4、擁有講師以上職稱的老師爭取開設一次講座或一門選修課。特別是要爭取克服困難，把選修課開出來。
1、化學、物理、計算機、體育課程常規(guī)實踐要求比較高，有實驗、操作、體育鍛煉等。提高對實驗指導老師的要求，經(jīng)常檢查實驗課的開設情況，切實開好實驗課，鍛煉提高學生實踐操作能力，增強學生們的就業(yè)競爭能力和社會適應能力。
2、政文外教研組則面臨著更繁重的社會實踐任務。在學校給與經(jīng)費支持的情況下，三個組要積極開發(fā)社會實踐項目，拓展學生視野，鍛煉其社會活動能力，加深對社會的認識，將經(jīng)費用在實處，用出效應。
3、化學教研組要合理利用下?lián)芙?jīng)費，加緊檢驗高職專業(yè)實驗室建設和完善。
4、加強對實驗室的管理，不斷完善規(guī)章制度。多媒體教室、辦公室、化學實驗室、體育組都有大量規(guī)中設備、器材以及易燃、易爆、有毒物質等，是學校重點實驗實訓場所，必須做好各辦公場所特別是化學、計算機實驗、實訓場所的綜合治理、安全保衛(wèi)工作，確保財產(chǎn)、人身安全。計算機教研組的老師要做好機房維護工作，保證教學的順利進行。
1、切實貫徹中央九號文件精神，把學生的健康安全放在首位，嚴格執(zhí)行學生體育健康標準，漢族不完善學生健康檔案，加強體育教法研究，開展形式多樣的體育健康活動，科學安排教學、訓練內(nèi)容，認真組織好課外活動，發(fā)動所有班級將“陽光一小時”工程落到實處，不斷增強學生體質。
1、要求教師認真鉆研教材，科學取舍、安排教學內(nèi)容，探討教學方法。
語文教研組努力實踐語文課程為專業(yè)課程服務的課程改革精神，探討兩者的最佳結合點。07級全年級、08級高職繼續(xù)使用全國高職高專護理專業(yè)教材，08級中專開始使用部版新教材。著重教材研究。
英語組探討和研究涉外護理專業(yè)的英語教學，將雙語專業(yè)教程校本教材的工作提上議事日程。
化學組繼續(xù)完善江蘇省衛(wèi)生職業(yè)學校化學教材配套光盤的制作，完成眾多ppt課件和實驗圖片動畫視頻的制作，力爭拿出高質量的教學配套用光盤。
2、探索新的教學方法、教學手段、教學模式。
德育組努力改進單向灌輸現(xiàn)象，多營造仿真情境教學氛圍，想辦法請進來走出去，讓學生更多地感受社會、認識社會。
英語組繼續(xù)實施分層教學（涉外06級試行），辦好英語廣播臺，以充實學生的課余生活，營造校園英語學習氛圍。
3、開展社會實踐。政文外三個教研組可以根據(jù)課程特點、專業(yè)特色，組織學生開展社會實踐活動。德育組擬定下社區(qū)和醫(yī)院，開展“社區(qū)醫(yī)護服務需求調查”以及醫(yī)院對臨床護士素質要求的調查。英語組將爭取帶領學生參觀學習其他衛(wèi)校涉外護理專業(yè)的教學、實踐的機會以及進入具體情景操練、運用所學語言和專業(yè)技能的機會。
4、加強繼續(xù)學習。積極參加校外教研會議、教研活動，認真聽取各類學術報告和講座，不斷更新教育理念，實踐教學新方法，提高學歷層次，提高專業(yè)理論水平和學術研究水平和能力。
5、積極總結教學、教育經(jīng)驗，學習教育名著，撰寫論文，申報課題，不斷提高教學研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時報道教學研究方面的訊息。
作為文化基礎課程，經(jīng)常會被要求為專業(yè)建設服務，做好學生社團及社會考試（如文學社、普通話水平）測試輔導等工作，如政治、語文、英語老師為專業(yè)技能大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽、護生英語水平大賽輔導參賽學生等。特別是計算機、英語兩大教研組，每年還要完成規(guī)定的校內(nèi)教學服務、社會考試服務工作。
英語組老師要根據(jù)本?！皩W生職業(yè)資格能力達標”要求，認真做好全國公共英語等級考試(pets)和全國醫(yī)護英語等級考試(mets)的組織、報名、教學和考試工作。需要關注光華護士基金“赴英帶薪實習”學生的生活、學習，以便為學校以后的工作安排提供決策依據(jù)。
文化傳承和保護工作計劃篇六
隨著社會的不斷發(fā)展，文化遺產(chǎn)保護已經(jīng)成為當代社會中非常重要的議題之一。歷史文化傳承保護作為文化遺產(chǎn)保護的一個方面，涉及到我們國家的歷史、文化、美術、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、文學等各個方面的傳承。本文將從保護歷史文化的重要性、歷史文化保護中存在的問題、個人參與歷史文化保護、推動歷史文化傳承保護政策、保障歷史文化傳承等方面進行探討，分享自己的一些心得和體會。
第二段：保護歷史文化的重要性
歷史文化傳承保護對于我們的文化、社會和經(jīng)濟的發(fā)展都有著極為重要的意義。首先，歷史遺產(chǎn)是一國之寶，能夠體現(xiàn)一個國家豐富的歷史文化和傳統(tǒng)，讓人們更好地了解和體驗歷史文化。其次，保護歷史文化遺產(chǎn)能夠促進旅游業(yè)的發(fā)展，使文化旅游與生態(tài)旅游協(xié)調發(fā)展，增加國家的文化影響力和經(jīng)濟效益。最后，歷史文化傳承也是社會文化的重要組成部分，通過傳承和保護歷史文化遺產(chǎn)，有利于提升民族文化自信心和文化軟實力，增強民族凝聚力和國家的文化自信心。
第三段：歷史文化保護中存在的問題
在歷史文化保護過程中，存在著許多問題。其中一些問題包括管理不當、人為破壞、非法盜掘、砂石開采等等。此外，由于歷史文化遺產(chǎn)的形態(tài)多樣，其保護與利用之間的關系也很微妙，因此需要合理規(guī)劃和管理。同時，由于市場需求和效益驅動，一些歷史文化遺產(chǎn)被商業(yè)化過度，喪失了其歷史文化價值。因此，我們需要制定出一系列有針對性的措施，避免歷史文化保護中出現(xiàn)的各種問題。
第四段：個人參與歷史文化保護
個人參與歷史文化保護，是同等重要的。個人能夠從自己的生活出發(fā)，發(fā)現(xiàn)并且倡導歷史文化遺產(chǎn)的價值，從而推動歷史文化遺產(chǎn)更好的保護。例如，可以參觀多個歷史文化景區(qū)，學習其歷史內(nèi)涵、藝術價值和保護現(xiàn)狀，或者積極參與志愿者服務，為歷史文化保護做出自己的貢獻。此外，我們也可以通過多種媒體、網(wǎng)絡、出版物等途徑，宣傳歷史文化遺產(chǎn)的價值和意義，提高大眾文化素養(yǎng)和保護意識。
第五段：推動歷史文化傳承保護政策
為了更好地保護歷史文化遺產(chǎn)，政府也應該加強相關保護措施和政策，為歷史文化傳承保護的發(fā)展提供能力和資源保障。政府可以加強歷史文化景區(qū)、博物館等文化場所的管理與建設，保護并且展示歷史文化遺產(chǎn)。同時，還可以采取多種宣傳推廣方式，提高大眾對于歷史文化遺產(chǎn)的認知和保護意識，并加強文化遺產(chǎn)的法律管理，切實維護歷史文化遺產(chǎn)的各種權益。
結尾：
歷史文化傳承保護是一個漫長的過程，需要全社會的支持和參與，我們每一個人都應該為此作出貢獻。歷史文化遺產(chǎn)的體現(xiàn)在不僅僅是物質文明的遺產(chǎn)，還歷史的層層沉淀，人們的信仰、靈魂、認知，是我們民族的精神支撐和文化底蘊。在保護的過程中，我們需要要有一個持續(xù)、不放棄的精神，繼承和傳承好文化遺產(chǎn)的石沉大海、無人問津、甚至潛在的消亡，保護并傳承好我們民族的文化根脈，用更為嚴謹高效的手段，推動歷史文化傳承保護政策，讓我們的文化遺產(chǎn)得到更好的保護和發(fā)展。
文化傳承和保護工作計劃篇七
隨著時代的發(fā)展和社會的變遷，人們對于傳統(tǒng)文化的重視程度不斷減弱。然而，紅色文化作為中華民族寶貴的文化資源，具有重要的歷史意義和思想價值，對于我們堅定信仰、增強愛國情懷、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)具有重要的作用。近年來，我積極參與保護傳承紅色文化的活動，并從中有了一些心得體會。
首先，保護紅色文化需要加強宣傳教育。紅色文化包含著豐富的歷史信息和英雄人物的精神風范，通過宣傳教育，能夠使更多的人了解和了解紅色文化的內(nèi)涵，增強愛國主義的教育效果。去年，我參加了一次紅色文化宣傳教育活動。通過講解員的引導和解讀，我更加清晰地認識到紅色文化的重要性和深遠影響。在之后的學習中，我努力學習紅色文化知識，并積極傳播給身邊的人，希望能夠讓更多人了解和傳承紅色文化。
其次，保護紅色文化需要加強場館建設。紅色文化場館是傳承紅色文化的重要載體，通過建設和完善相應的場館設施，有利于激發(fā)人們對紅色文化的興趣和熱愛。在參觀一個紅色文化展館時，我深深感受到場館的重要性。場館內(nèi)陳列著大量的珍貴文物和歷史圖片,使人們仿佛身臨其境，更加直觀地感受到了紅色文化的魅力。我認為，加強紅色文化場館的建設，并加大對于場館的投入與管理，可以有效提升人們對于紅色文化的體驗和感受。
再次，保護紅色文化需要推動紅色旅游發(fā)展。紅色旅游作為保護紅色文化的一種形式，通過旅游的方式，使人們親身體驗和感受紅色文化。近期，我跟隨家人和朋友前往延安進行了一次紅色旅游。我們參觀了毛主席紀念堂、中央革命根據(jù)地等歷史遺址，聽取了講解員的生動、真實的講解，更加深入地了解了紅色文化的發(fā)展歷程和重要意義。同時，我們還訪問了當?shù)氐募t色文化產(chǎn)業(yè)，購買了一些紅色文化產(chǎn)品。通過此次旅游，我感受到了紅色文化所具有的強大感染力和吸引力，認為紅色旅游可以推動紅色文化的傳承和發(fā)展。
最后，保護紅色文化需要加強青少年教育。紅色文化對于青少年的教育意義重大，通過加強對青少年的紅色文化教育，可以引導他們正確對待歷史和文化，增強愛國情懷，形成正確的價值觀和世界觀。作為一名教師，我時刻關注著學生們紅色文化的學習和教育。我?guī)ьI學生們參觀紅色文化場館，組織紅色文化知識競賽，鼓勵他們閱讀紅色文化經(jīng)典作品。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)學生們對于紅色文化的興趣和熱愛有所提升，他們更加了解了紅色文化的偉大和崇高，同時也培養(yǎng)了他們的愛國主義情懷。
總之，保護傳承紅色文化是我們每一個人的責任和使命。通過加強宣傳教育、加強場館建設、推動紅色旅游發(fā)展和加強青少年教育，我們可以更好地傳承紅色文化，使其在新時代煥發(fā)出更加耀眼的光芒。紅色文化是我們國家的寶貴財富，是我們民族的驕傲，讓我們共同努力，保護、傳承、發(fā)展紅色文化，讓它成為我們民族永恒的精神財富。
文化傳承和保護工作計劃篇八
保護傳承紅色文化是我們每個人的責任與使命。紅色文化是中國革命歷史和共產(chǎn)主義理想的重要組成部分，是我們黨和國家的寶貴財富。它承載著革命先烈的血與淚，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的初心和使命。因此，保護傳承紅色文化具有非常重要的意義。只有通過有效的措施和努力，我們才能將紅色文化傳承下去，使革命先烈的精神火炬在人民心中永遠燃燒。
第二段：加強紅色教育，增強革命精神
加強紅色教育是保護傳承紅色文化的重要途徑之一。通過紅色教育，我們可以深入了解中國革命的歷史和革命先烈的事跡，增強革命精神和愛國情懷。紅色教育不僅應該在學校中進行，還應該普及到社會各個角落。政府、學校、社區(qū)等各個方面都要積極參與，開展各種形式的紅色教育活動，讓更多的人了解紅色文化的價值和意義。
第三段：倡導傳統(tǒng)文化，啟迪當代精神
紅色文化與中國傳統(tǒng)文化是相互關聯(lián)的。傳統(tǒng)文化是中國文化的精髓，它蘊含著豐富的道德觀念、行為準則和藝術形式。在傳承紅色文化的同時，我們也應該倡導傳統(tǒng)文化，讓它成為當代精神的源泉。通過傳統(tǒng)文化的啟迪，我們可以培養(yǎng)和提升人們的藝術素養(yǎng)、審美情趣和思想境界，促進社會和諧發(fā)展。傳統(tǒng)文化與紅色文化的結合，不僅有助于培養(yǎng)人們的愛國主義情懷，同時也可以豐富人們的精神世界。
第四段：加強紅色遺址的保護與利用
紅色遺址是紅色文化的重要組成部分，保護和利用紅色遺址是保護傳承紅色文化的重要方式之一。紅色遺址是革命歷史的見證，是革命先烈犧牲和奮斗的地方。我們應該保護好這些神圣的地方，讓他們永遠保存下去，作為我們學習和緬懷革命先烈的場所。同樣，紅色遺址也具有重要的旅游和教育的作用，可以為我們傳遞紅色教育的價值觀，吸引更多的人了解紅色文化的精髓和魅力。
第五段：每個人都能參與，共同保護傳承紅色文化
保護傳承紅色文化不僅僅是政府和有關部門的責任，每個人都能參與其中。我們可以通過自己的行動，弘揚紅色文化，傳遞紅色精神?？梢宰哌M紅色遺址，了解紅色故事；可以參加紅色教育活動，感受紅色情懷；可以傳承紅色家風，弘揚傳統(tǒng)美德。每個人都是紅色文化傳承的生力軍，只有我們共同努力，才能讓紅色文化煥發(fā)出新的光芒。
總結：保護傳承紅色文化是我們每個人的責任與使命。通過加強紅色教育、倡導傳統(tǒng)文化、保護紅色遺址和共同努力等方式，我們可以使紅色文化得到更好地傳承和發(fā)展。只有每個人都參與其中，才能讓紅色文化在新時代煥發(fā)出更加奪目的光芒。讓我們以革命先烈為榜樣，用紅色文化照亮我們的心靈，傳承紅色文化的火炬，繼續(xù)燃燒！
文化傳承和保護工作計劃篇九
為慶祝中國_建黨 95 周年，宜秀區(qū)林業(yè)局機關支部決定組織全體黨員前往著名的紅色旅游基地——宣城市_軍軍部舊址紀念館，結合_提出的“兩學一做”精神，激發(fā)我支部黨員愛國情懷，增強黨性修養(yǎng)。
二、活動主題 踏尋先輩足跡，弘揚革命精神 三、組織領導
為確保本次紅色學習活動的順利進行，我局成立了紅 傭色學習活動領導小組， 鴦 具體組成成員如下：
7 點 3 蝕 0 分，在皖源門口集合 漳 ，乘坐中巴，8 點出發(fā) 慎 ；
六、應急預案
為強化本次活動的安 扮 全管理，確保隨行人員 饑 的人身安全和活動的順 贏 利進行，及時應對活動 考 中的突發(fā)事件，特制訂 鵑 以下應急預案：
xx 紅色 開 文化活動方案：紅色教 鐵 育主題活動實施方案
環(huán)縣_紅軍小學 霓 xx 年春季紅色教育主 技 題活動實施
方案 一、指 炒 導思想
為弘揚我校 韌 “紅綠”的辦學理念， 隨 把紅色文化引進校園、 際 走進課堂、深入學生的 氓 心靈，持續(xù)有效的推進 寶 學校的德育教育，抓好 馮 學校特色工作，打響我 寢 ?！凹t色教育”的品牌 費 ，將“紅色教育”向縱 忌 深推進，使“紅色教育 段 ”能在我校扎根、開花 餐 乃至結出碩果。為扎扎 箋 實實地創(chuàng)出成效，結合 軒 我校制定的八大紅色教 望 育活動主題和學校工作 撕 實際，特制定本活動方 整 案。
二、活動領導小組 痞
組長：黃勝利 副組長：
扮 鄭小峰楊志科 成員：王 槐 懷王維軍各班班主任 三 異 、活動內(nèi)容
1.基 碰 本常識了解，包括會寫 輛 學校全名，認識我國國 娥 旗、國徽、少先隊隊旗 主 、隊徽，會唱國歌、隊 柵 歌、校歌，能正確佩戴 扣 少先隊標志。
2. 乎 了解_、_、 攢 _、_、劉志丹 生 、習仲-1- 勛等無產(chǎn) 蜂 階級革命家的生平事跡 笑 。
3.熟知我校文化墻 佯 的內(nèi)容。
4.簡單了解 律 我校走廊文化
5. 畫 以紅色展室為主，了解 股 _同志的一生，重 木 溫_同志在環(huán)縣的 屜 革命奮斗歷程。
6 普 .觀看紅色影視，如：
芭 《閃閃紅星》、《雞毛 立 信》、《地道戰(zhàn)》、《 輾 地雷戰(zhàn)》、《_》 歪 、《小英雄雨來》等。
7.知道我?！?惋 “環(huán)縣_紅軍小學 屋 ”校名的由來。
8 替 .了解紅軍故事，包括 終 名稱由來、正式命名、 玉 長征概況等。
9. 決 各中隊輔導老師應積極 撫 總結活動經(jīng)驗，為我校 邏 紅色教育活動有效發(fā)展 掙 夯實基石。
四、活動組 御 織實施
1.各中隊 焚 除學校安排的德育、少 跋 先隊活動外，可自行安 堰 排時間開展活動。
矣 2.各中隊在規(guī)定時間 腔 外開展室外活動，需提 疤 前填寫好《主題活動具 方 體實施步驟計劃表》， 濟 報政教處審批。
3 梆 .除學校提供的材料外 期 ，各中隊可自行查找資 丑 料開展活-2- 動。
五 坪 、活動考核 1.資料整 霓 理。
2.活動過程性評 慈 價。
3.期末紅色 誼 教育考核，分年級在各 咯 中隊抽取 10 名學生進 歷 行考核，去掉一個最高 岡 分和一個最低分，求平 康 均分。
4.該項考 喲 核納入中隊考核中紅色 肯 教育活動考核項。。
環(huán) 氧 縣_紅軍小學 政教 啤 處 xx 年 3 月 2 日 -3 柜 -
xx 紅色文化活 嘻 動方案：xx 旅游節(jié)活 賒 動策劃方案
旅游節(jié) 訓 活動策劃方案，各地都 序 有具有各地風情特色的 億旅游節(jié)，旅游節(jié)活動策 俊 劃方案內(nèi)容介紹一些獨 掖 具特色的活動執(zhí)行方案 掙 ，以及活動目的宗旨等 鋪 。
旅游節(jié)活動策劃方案 癥
打響_世界客 薔 家搖籃休閑養(yǎng)生福地_ 銅 旅游品牌，吸引更多的 愿 人了解、關注和發(fā)展贛 忘 縣。
二、活動宗旨
成 晝 為對外宣傳邵武的友好 暑 使者，進一步提升邵武 甜 旅游的知名度和影響力 救 。
在北京日報、北京 暈 青年報、北京晨報、法 綸 制晚報、京華時報等主 紐 要媒體進行專版報道。
電視媒體
在 cct 飯 v-10 科教頻道《希 躍 望英語》欄目和 btv 腺 -5 財經(jīng)頻道《數(shù)說北 軸 京》欄目制作專題宣傳 衡 ;在北京電視臺天氣預 羔報投放廣告宣傳。
電臺 透 媒體
等欄目進行現(xiàn) 俞 場直播訪談。
網(wǎng)絡及短 謊 信
文化傳承和保護工作計劃篇十
一年來，xx鄉(xiāng)文化站在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下，在上級業(yè)務主管部門的關心支持及各有關部門的密切配合下，以_理論和“”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神、踐行先進文化、推進社會主義新農(nóng)村建設步伐。堅持“二為”方向和“雙百”方針，堅持先進文化的前進方向，堅持寓教于文、寓教于藝、寓教于樂，培養(yǎng)群眾崇高思想、美好心靈、純潔情操、高尚人品，豐富群眾文化生活，滿足人民群眾日益增長的文化生活需要，提高全鄉(xiāng)人民的道德素質和文化素質，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟快速發(fā)展和社會全面進步提供強大的思想保障和精神動力。
一、加強業(yè)務技能學習，適應新形勢下的文化發(fā)展
二、以節(jié)日為契機，開展豐富多彩的體育文化活動
一年來，文化站以鄉(xiāng)黨委政府工作為中心，結合本鄉(xiāng)實際，積極組織開展了豐富多彩的節(jié)日文體活動和群眾喜聞樂見的文化活動，進一步促進全鄉(xiāng)文化事業(yè)的發(fā)展。一年來，共組織了以下文化體育活動：
1、人代會期間組織了以舞蹈、對歌、廣場舞相結合的大型文藝晚會。
2、春節(jié)期間，動員街道周邊的群眾進行打陀螺、丟繡球等民間傳統(tǒng)競技活動；組織周邊群眾打籃球聯(lián)誼賽及重溫“月亮升起來”集體廣場舞，豐富了群眾的節(jié)日生活。
3、組織“三八”婦女節(jié)文藝聯(lián)歡晚會。演出隊伍由機關、個私、農(nóng)村、部隊組成，陣容龐大，節(jié)目豐富多彩。
4、協(xié)助xx中學組織“五四”青年節(jié)文藝晚會。通過給同學們提供一個能夠充分展現(xiàn)自我的舞臺，讓他們得到鍛煉的同時，也激發(fā)了他們對生活以及對學習的熱情，豐富校園文化生活。
5、協(xié)助中心完小組織一年一度的“六一”兒童節(jié)文藝晚會。
6、各級組織參加縣上舉辦的“阿數(shù)瑟”歌王賽。
7、參加了縣上舉辦的慶國慶文藝演出。
8、組織xx鄉(xiāng)xx年職工籃球賽，共有14支隊伍參賽，其中，男隊9支，女隊5支，共打比賽30多場。
9、認真做好日常工作。
三、加強文化基礎設施建設
在鄉(xiāng)黨委及上級文化主管部門的大力支持下，文化站以一個嶄新的面孔展現(xiàn)在全鄉(xiāng)人民的面前：
1、燈光球場已建成使用。
2、健身器材已安裝使用。
3、南洋公路至文化站辦公樓水泥路已經(jīng)建成。
4、文化大院規(guī)劃綠化全部完成。
5、燈光球場邊的一排舊房改造成全部竣工。
6、辦公樓內(nèi)部的水、電路已得到改善。
四、認真完成黨委、政府的中心工作
在做好本職工作的同時，認真完成政府的中心工作。參加了村級換屆、農(nóng)田水利改革、人口普查等工作，協(xié)助做好政府大型會議的會場布置、會場服務工作。
五、加強對文化市場的管理
按照“開放搞活，扶植疏導，面向群眾，供求兩益”的精神，結合我鄉(xiāng)的客觀實際和當前文化市場出現(xiàn)的一些新情況、新問題，有針對性地按照《文化市場管理條例》加強對文化市場的管理，明確經(jīng)營指導思想，守法經(jīng)營，堅持繁榮與整治相結合，一手抓繁榮，一手抓整治，使文化市場管理走上軌道規(guī)范化、制度化、法制化，健康有序地發(fā)展。
六、存在問題和困難
一年來，我站在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，雖然取得了一定的成績，同時也看到了好多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、文化站的基礎設施還未能有效地解決，圖書室雖已建成，但缺少相應的設備，一是圖書老化；二是沒有與辦公樓相協(xié)調的書架，所以未能開放使用。
文化傳承和保護工作計劃篇十一
歷史文化是一個國家、一個民族的寶貴財富，是一種千百年來沉淀下來的智慧和記憶。歷史文化的保護傳承是每一個國家和每一個民族都面臨的重要任務。在日常生活中，我們可以通過多種方式參與到歷史文化的保護傳承中去。在我個人的經(jīng)歷中，我深切體會到了保護傳承歷史文化的重要性，并從中獲得了許多心得體會。
第二段：了解歷史文化
首先，了解歷史文化是保護傳承的基礎。只有了解歷史文化，我們才能更好地意識到其重要性和價值。通過閱讀歷史書籍、參觀博物館和遺址，我們可以了解到歷史文化的來源、發(fā)展和影響。例如，我曾到過一座古老的城市，參觀了其歷史遺跡和博物館，深深感受到了這個城市千百年的滄桑和輝煌。了解歷史文化能夠讓我們更加自豪和珍惜自己的文化傳統(tǒng)。
第三段：積極參與保護
其次，積極參與保護是保護傳承歷史文化的關鍵。保護傳承歷史文化需要每個人共同的努力和參與。無論是個體行為還是組織行為，都能對歷史文化保護產(chǎn)生積極的影響。作為一個普通人，我們可以從小事做起，例如尊重文物、保持歷史建筑的原貌，甚至可以參與到文物修復的工作中去。同時，也可以積極參與到歷史文化保護組織的活動中去，如文物保護組織、文化傳承學院等。通過積極參與保護，我們能夠更好地了解并傳承歷史文化。
第四段：傳承歷史文化
保護傳承與傳承歷史文化是緊密相連的。保護只是初步的工作，只有通過傳承，歷史文化才能真正生機勃勃地延續(xù)下去。在傳承的過程中，我們需要注重三個方面：教育、研究和創(chuàng)新。教育是最基本的手段，通過歷史文化教育，我們能夠將歷史文化傳承給后代。研究則是進一步深入了解歷史文化的途徑。通過研究，我們能夠發(fā)現(xiàn)更多關于歷史文化的細節(jié)和背后的故事。創(chuàng)新是傳承的動力，通過將歷史文化與現(xiàn)代社會相結合，創(chuàng)造出更多新的藝術形式和文化活動，使歷史文化更貼近當代人的生活。
第五段：心得體會與展望
在這個過程中，我深刻體會到歷史文化的保護傳承不僅是保護過去，更是為了未來。通過保護傳承歷史文化，我們能夠更好地了解自己的根和歷史傳統(tǒng)，樹立民族自信心和自豪感。同時，歷史文化也是與其他文化進行對話和交流的橋梁，是促進世界各國之間相互了解和友好合作的紐帶。展望未來，我希望能夠繼續(xù)參與到歷史文化的保護傳承中去，為后代留下一份豐富多彩的歷史文化遺產(chǎn)。
總結：
歷史文化的保護傳承是一個需要每個人共同參與的重要任務。了解歷史文化、積極參與保護、傳承歷史文化是保護傳承歷史文化的關鍵步驟。通過保護傳承歷史文化，我們能夠更好地了解自己的根和歷史傳統(tǒng)，樹立民族自信心和自豪感，促進世界各國之間的相互了解和友好合作。展望未來，我們應當繼續(xù)努力，為后代留下一份豐富多彩的歷史文化遺產(chǎn)。
文化傳承和保護工作計劃篇十二
二、活動目的與意義
一、全國愛國主義教育基地、全國國防教育基地和國家級丹霞地質公園的照金，在全省新型城鎮(zhèn)化方興未艾的大趨勢下，在銅川提速轉型發(fā)展下，正大步向紅色旅游名鎮(zhèn)的目標邁進。
目的：
1、紅色即民生，傳承并延續(xù)革命精神。
2、無傷痕開發(fā)，探索照金的民生建設。
3、新型城鎮(zhèn)化，聚焦“紅色城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”。
意義：
在照金，我們不但可以交流感情、感受盛夏的氣息，還能陶冶情操、學習革命精神。暑期實踐不僅僅為的是學術上的研討，更要繼承和弘揚革命先烈的不敗精神。為了修身養(yǎng)性，為了增進感情，為先輩們的精神，也為了我們更好地完成暑期實踐行動，我們策劃了此次活動。
三、活動可行性分析
1、照金憑借著自身的地理位置，自古以來便是避暑勝地，我們在做暑期實踐的同時，也希望我們的隊友能夠在照金保持良好的身心狀況。
2，照金離銅川市區(qū)很近，路途安全，花銷很小。
3，照金轉型經(jīng)驗可以更好地促進我們完成暑期實踐，而照金發(fā)展的新型思路也能靈活我們的頭腦。
4，今年是建國65周年，去照金意義重大。
四、活動對象：
五、活動時間：
六、活動地點：銅川照金
七、景區(qū)介紹
照金，位于陜西省銅川市耀州區(qū)西北部，地處橋山山脈南端，北倚子午嶺，南俯渭北高原，東臨咸榆大道，西臨陜甘腹地，距耀州區(qū)54公里。
相繼在照金地區(qū)成立，開展了轟轟烈烈的土地革命運動，有力地打擊了照金腹地和周圍的反動勢力，于1933年春建立了以照金為中心的陜甘邊革命根據(jù)地。它橫跨耀縣(今耀州區(qū))、淳化、旬邑、宜君四縣，面積數(shù)萬平方公里。
陜甘邊照金革命根據(jù)地舊址紅色旅游景區(qū)是_批準的全國100個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一。景區(qū)內(nèi)的薛家寨、陳家坡等遺址是劉志丹、謝子長、_，李妙齋等老一輩無產(chǎn)階級革命家創(chuàng)建的西北地區(qū)第一個山區(qū)革命根據(jù)地;陜甘邊照金革命根據(jù)地紀念館前不久剛剛被_公布為全國第四批愛國主義教育基地，是陜西省政府命名的國防教育基地。現(xiàn)已逐步成為陜西北線旅游中重要的文物古跡參觀點、生態(tài)旅游風景區(qū)和愛國主義教育基地。
八、乘車路線。
九、活動安排
前期工作
1，由負責準備出行的車輛，并與當?shù)貓F委溝通。2，由負責全隊的安全工作。
3，由負責聯(lián)系餐館及景點門票。
4，由負責制定旅行路線。
活動流程
1路線
2、……后期工作
1，通過對革命圣地的游覽，每人寫一份紅色旅游感想，并且通過對照金轉型發(fā)展研究寫一份分析報告。
十、經(jīng)費預算
十一、活動預期結果
1、通過游覽紅色勝地照金，隊友們體會到了學習革命精神的重要性，回到學校之后能夠積極發(fā)揚這優(yōu)秀的精神。
2、通過對照金轉型的研討，開拓我們的思路，并且將成功的轉型經(jīng)驗展示并傳授到各地。負責寫活動總結，打印和策劃書一起存檔。
文化傳承和保護工作計劃篇十三
為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，培養(yǎng)學生積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，用紅色文化引領學生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養(yǎng)學生樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息，樂于助人的精神。
（一）培養(yǎng)學生樹立理想，堅定信念的精神。
（二）培養(yǎng)學生吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的精神。
（三）培養(yǎng)學生自強不息，樂于助人的精神。
（四）培養(yǎng)學生謙虛謹慎，戒驕戒躁的精神。
（五）培養(yǎng)學生勇于受挫，敢于擔當?shù)木瘛?BR> （一）前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動，引導學生學習革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
文化傳承和保護工作計劃篇十四
今年以來，我鎮(zhèn)文化站在黨委政府及上級部門的指導支持下，全面推進文化站的`各項工作，努力提升服務質量和服務水平，不斷滿足全鎮(zhèn)人民的精神文化生活，現(xiàn)將文化站xxxx年上半年總結及下半年計劃匯報如下：
（一）文體工作
1.免費錯時開放壽安鎮(zhèn)文化藝術中心。完成青工文化創(chuàng)客驛站設施設備采購工作，健身館已于x月正式免費對外開放，每天接待xx余人次。加強村（社區(qū)）文化活動室管理，為xx個村社區(qū)農(nóng)家書屋共配置圖書xxxx冊。為大漕、華鋒村配送電腦x臺。開展全民閱讀活動x次。
2.組織開展迎新春文藝匯演、慶五一文體匯演、慶六一、“最美家庭”評選文藝演出等惠民活動xx場，參與群眾xxxx余人次。
3.第二棟大樓書畫館成功引進社會資源蒲江縣優(yōu)藝教育培訓學校，開設成人書法、少兒英語等公益課。指導小海豚藝術培訓室開展少兒繪畫、播音主持、成人健身操等公益班。本期共計招生xxx余人，培訓xxxx余人次。
4.獲獎：組織參加x獅舞鬧元宵活動，榮獲三等獎。
5.體育工作：一是不定期對我鎮(zhèn)健身器材、路徑進行檢查、維護，確保群眾使用安全。二是組織鎮(zhèn)域內(nèi)xxx余名群眾參加國民體質監(jiān)測。三是積極組織參加縣上舉辦的“婦女節(jié)健步走”、“中國.x天府綠道第九屆自行車車迷健身節(jié)”等比賽活動。
（二）廣電工作：每月為各村（社區(qū)）放映公益電影x場。
（四）旅游工作：目前我鎮(zhèn)有農(nóng)家樂xx家，農(nóng)家樂環(huán)保工作已全部整改到位。
（一）免費錯時開放壽安鎮(zhèn)文化藝術中心。加強村（社區(qū)）文化活動室管理。開展x期公益培訓班及早教課。
（二）繼續(xù)打造我鎮(zhèn)特色文藝隊伍，加大對各村（社區(qū)）文藝骨干及文藝愛好者的培訓。積極組織參加“x文化四季風”、走基層惠民演出、全民閱讀等文化活動。
（三）不定期對健身器材、路徑進行檢查、維護，確保群眾使用安全。舉辦太極拳培訓班。積極組織參加籃球賽、乒乓球等比賽。
（四）對“村村響”廣播室進行常態(tài)化維護并確保安全播出。每月為各村（社區(qū)）放映x場公益電影。
文化傳承和保護工作計劃篇十五
做人目標:文明禮貌,自立自強。熱愛集體,關愛他人。
做事目標:遵章守紀,自信樂觀。團結向上。誠實守信。
學習目標:不怕困難,敢于勝利。按時作息,勤奮學習。
生活目標:生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。三、活動內(nèi)容
1.創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用瓜州縣的紅色資源,大力宣傳“紅色”精神,廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉化為教育資源,著力打造“紅色校園”。
2.按照學校紅色教育規(guī)劃確定的序列教育思路,分別在一年級進行“聽紅色故事”、二年級進行“唱紅色歌曲”、三至六年級進行“觀看抗日英雄故事片 寫觀后感”等序列專題教育活動,各班要積極組織,不斷創(chuàng)新,確保取得教育實效。
3.積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,不斷提高教育效果。
4.傳唱紅色歌曲。每天預備時班級要組織演唱紅色歌曲,學生課間活動時廣播室播放紅色歌曲、每次集會時演唱紅色歌曲,通過多時段、多途徑演唱紅色歌曲讓紅軍精神深入人心、代代相傳,教育每個學生都成為紅軍精神的學習人、繼承人、傳揚人。
加大投入。學校對于在紅色教育方面需要的投入將盡量易于滿足,最大限度地保障相關活動的順利開展,爭取達到預期目的。
姚村小學
文化傳承和保護工作計劃篇十六
國旗敬禮”活動方案
為貫徹落實__關于紅色基因教育的重要指 示精神，充分發(fā)揮紅色基因教育鑄魂育人的積極作用，繼承 黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，弘揚紅軍長征精神，根據(jù)新鄉(xiāng)市、原陽縣教體局相關文件精神，學校決定組織開展“紅色基因傳承行動”主題系列活動，特制定如下實施方案：
一、指導思想
全面貫徹黨的十八屆五中、六中全會精神和十九大精神，以馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個代表” 重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹__ 系列重要講話精神和治國理政新理念新思想戰(zhàn)略，全面貫徹 黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，以紅色文化為主導，以思想教育為重心，對廣大學生進行廣泛深入的革命傳統(tǒng)教 育和愛國主義、集體主義、社會主義教育，樹立正確的世界 觀、人生觀、價值觀。
_國旗法
1990年6月28日第七屆全國_常務委員會第十四次會議通過
第一條為了維護國旗的尊嚴，增強公民的國家觀念，發(fā)揚愛國主義精神，根據(jù)憲法，制定本法。
第二條_國旗是五星紅旗。
_國旗按照中國人民_第一屆全體會議主席團公布的國旗制法說明制作。
第三條_國旗是_的象征和標志。
每個公民和組織，都應當尊重和愛護國旗。
第四條地方各級人民政府對本行政區(qū)域內(nèi)國旗的升掛和使用，實施監(jiān)督管理。
外交部、_交通主管部門、中國人民解放軍總政治部對各自管轄范圍內(nèi)國旗的升掛和使用，實施監(jiān)督管理。
國旗由省、自治區(qū)、直轄市的人民政府指定的企業(yè)制作。第五條下列場所或者機構所在地，應當每日升掛國旗: 北京**廣場、新華門;全國_常務委員會，_，中央_，最高人民法院，最高人民檢察院;中國人民_全國委員會;外交部;出境入境的機場、港口、火車站和其他邊境口岸，邊防海防哨所。
第六條_各部門，地方各級_常務委員會、人民政府、人民法院、人民檢察院，中國人民_地方各級委員會，應當在工作日升掛國旗。
全日制學校，除寒假、暑假和星期日外，應當每日升掛國旗。
第七條國慶節(jié)、國際勞動節(jié)、元旦和春節(jié)，各級國家機關和各人民團體應當升掛國旗;企業(yè)事業(yè)組織，村民委員會、居民委員會，城鎮(zhèn)居民院(樓)以及廣場、公園等公共活動場所，有條件的可以升掛國旗。
不以春節(jié)為傳統(tǒng)節(jié)日的少數(shù)民族地區(qū)，春節(jié)是否升掛國旗，由民族自治地方的_規(guī)定。
民族自治地方在民族自治地方成立紀念日和主要傳統(tǒng)民族節(jié)日，可以升掛國旗。
第八條舉行重大慶祝、紀念活動，大型文化、體育活動，大型展覽會，可以升掛國旗。
第九條外交活動以及國家駐外使館領館和其他外交代表機構升掛、使用國旗的辦法，由外交部規(guī)定。
第十條軍事機關、軍隊營區(qū)、軍用艦船，按照中央_的有關規(guī)定升掛國旗。第十一條民用船舶和進入中國領水的外國船舶升掛國旗的辦法，由_交通主管部門規(guī)定。
_門執(zhí)行邊防、治安、消防任務的船舶升掛國旗的辦法，由__門規(guī)定。
第十二條依照本法第五條、第六條、第七條的規(guī)定升掛國旗的，應當早晨升起，傍晚降下。
依照本法規(guī)定應當升掛國旗的，遇有惡劣天氣，可以不升掛。
第十三條升掛國旗時，可以舉行升旗儀式。
舉行升旗儀式時，在國旗升起的過程中，參加者應當面向國旗肅立致敬，并可以奏國歌或者唱國歌。
全日制中學小學，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。第十四條下列人士逝世，下半旗致哀: _主席、全國_常務委員會委員長、_總理、中央_主席;中國人民_全國委員會主席;對_作出杰出貢獻的人;對世界和平或者人類進步事業(yè)作出杰出貢獻的人。發(fā)生特別重大傷亡的不幸事件或者嚴重自然災害造成重大傷亡時，可以下半旗致哀。
依照本條第一款(三)、(四)項和第二款的規(guī)定下半旗，由_決定。依照本條規(guī)定下半旗的日期和場所，由國家成立的治喪機構或者_決定。
第十五條升掛國旗，應當將國旗置于顯著的位置。列隊舉持國旗和其他旗幟行進時，國旗應當在其他旗幟之前。
國旗與其他旗幟同時升掛時，應當將國旗置于中心、較高或者突出的位置。
在外事活動中同時升掛兩個以上國家的國旗時，應當按照外交部的規(guī)定或者國際慣例升掛。
第十六條在直立的旗桿上升降國旗，應當徐徐升降。升起時，必須將國旗升至桿頂;降下時，不得使國旗落地。
下半旗時，應當先將國旗升至桿頂，然后降至旗頂與桿頂之間的距離為旗桿全長的三分之一處;降下時，應當先將國旗升至桿頂，然后再降下。
第十七條不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗。
第十八條國旗及其圖案不得用作商標和廣告，不得用于私人喪事活動。
第十九條在公共場合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱_國旗的，依法追究刑事責任;情節(jié)較輕的，[1] 由公安機關處以十五日以下拘留。
文化傳承和保護工作計劃篇十七
河西小學“傳承紅色基因，堅定理想信念”
主題教育實施方案
一、指導思想：
為培養(yǎng)學生健康、積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈，用紅色文化引領學生健康成長。根據(jù)瓜州縣委及學區(qū)《關于在全縣開展“傳承紅色基因”系列宣傳教育活動的實施意見》結合學校實際，制定本方案。
二、教育目標
1.創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用瓜州縣的紅色資源，大力宣傳“紅色”精神，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，著力打造“紅色校園”。
2.按照學校紅色教育規(guī)劃確定的序列教育思路，分別在一年級進行“聽紅色故事”、二年級進行“唱紅色歌曲”、三年級進行“讀紅色詩文”、四年級進行“傳承紅色基因”演講比賽、六年級“傳承紅色基因手抄報比賽”等序列專題教育活動，各班要積極組織，不斷創(chuàng)新，確保取得教育實效。學校還充分發(fā)揮黑板報、播音室、宣傳櫥窗等主陣地作用，擴大宣傳陣地、完善宣傳設施和強化宣傳內(nèi)容。
3.課程是小學教育的核心，為讓德育的資源有效的回歸生活，學校各科任教師應結合校情、學情及自身實際，努力整合學科德育資源，拓展紅色教育育人空間，培養(yǎng)學生社會綜合實踐的能力，增進孩子們對黨的感情，堅定他們從小為建設社會主義而貢獻力量的決心。
4.積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。
5.傳唱紅色歌曲。每天預備時班級要組織演唱紅色歌曲，學生課間活動時廣播室播放紅色歌曲、每次集會時演唱紅色歌曲，通過多時段、多途徑演唱紅色歌曲讓紅軍精神深入人心、代代相傳，教育每個學生都成為紅軍精神的學習人、繼承人、傳揚人。
6.觀看紅_。學校要根據(jù)實際，安排并組織學生在少先隊活動課觀看紅色影片。
四、工作措施
1.加強領導。為了加強學校紅色教育工作的組織領導，學校將成立紅色教育工作領導小組，由校長張占奎志任組長，張紅同志任副組長，芮濤、劉旭紅、楊紅梅、閆峰為組員，組織開展相關活動。
2.加大投入。學校對于在紅色教育方面需要的投入將盡量易于滿足，最大限度地保障相關活動的順利開展，爭取達到預期目的。
文化傳承和保護工作計劃篇十八
傳承紅色基因活動總結
一、活動啟動
1、領導重視
成立了由馮礦偉副校長指揮、政教處田紅梅主任負責，學校各班主任具體落實的活動組織小組，確保此項活動能夠均具有實效性的完成。
2、啟動儀式
二、具體活動情況
1、利用校園廣播做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發(fā)自內(nèi)心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國的熱愛。從小做起，從點滴做起，培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
3、學校舉行“紀念長征勝利八十二周年暨紅歌比賽”活動，進一步提高同學們對紅軍長征歷史的認識和了解。
三、活動成效
文化傳承和保護工作計劃篇十九
紅色傳承活動方案范文一
為貫徹落實關于紅色基因教育的重要指示精神，充分發(fā)揮紅色基因教育鑄魂育人的積極作用，謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚紅軍長征精神，繼承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，院團委決定組織開展“紅色基因共傳承”主題系列活動?，F(xiàn)將有關事項安排如下:
一、活動主題
紅色基因共傳承
二、活動時間
1、宣傳動員(4月18日至4月30日)
2、開展紀念“建黨95周年”系列活動(5月1日至7月10日)
3、開展紀念“紅軍長征勝利80周年”系列活動(9月1日至10月31日)
三、活動對象
全院在校生
四、主要內(nèi)容
(一)宣傳動員
4月18日院團委下發(fā)活動通知，各團總支制定本系活動方案，做好活動的宣傳動員，利用條幅、宣傳板、qq、微博公眾號、微信公眾號等形式引導廣大同學充分認識到舉辦“紅色基因共傳承”主題系列活動的意義，積極參與到活動中來。
(二)開展紀念“建黨95周年”系列活動
1、以“建黨95周年”為主題，組織開展團日活動。用最鮮活的教材、最直觀的導向，引領廣大團員青年傳承紅色基因，培育和弘揚社會主義核心價值觀，使黨的寶貴精神財富彰顯新的時代價值。開展老紅軍、老黨員尋訪慰問活動，分享他們的人生經(jīng)歷和所見所聞，挖掘經(jīng)典故事并精心整理成文。通過演講、座談會、故事會、報告會等形式，對革命歷史人物、不同時期的時代先鋒、各行各業(yè)的英雄模范的典型事跡和優(yōu)秀品質進行宣傳學習。挖掘選樹身邊的榜樣，發(fā)揮身邊典型的示范作用，用身邊事教育身邊人，使紅色基因印在腦海、融入血脈，引導團員青年爭做紅色基因的傳承者。
2、開展“讀中國·誦經(jīng)典”活動。一是熟讀黨史、國史，了解黨情、國情，加深對中國近現(xiàn)代史、中國革命和建設史的認識，強化歷史認同。二是學深悟透黨的創(chuàng)新理論，特別是系列重要講話精神，強化理論認同。三是誦讀近百年來中華紅色經(jīng)典詩文以及近、現(xiàn)代涌現(xiàn)出的以歌頌祖國、歌頌黨為主題的散文，強化文化認同。個人誦讀或集體誦讀均可，可以輔助歌曲、舞蹈、器樂等藝術手段，結合情境表演進行，增強誦讀作品的藝術感染力。
(三)開展紀念“紅軍長征勝利80周年”系列活動
1、搭建傳承紅色基因平臺。組織團員青年重溫紅色歷史、重瞻革命圣地、重走紅色之路，切身感受革命先烈艱苦卓絕的奮斗歷程，在紅色歷史情境下汲取力量，在紅色文化熏陶中滋養(yǎng)靈魂，激勵廣大青年在實現(xiàn)中華民族偉大復興的新長征路上，滿懷斗志、奮發(fā)有為。
2、組織紅色文藝作品創(chuàng)作展示。鼓勵廣大團員青年創(chuàng)作、排演、推出具有思想性、藝術性、觀賞性的紅色文藝作品及節(jié)目，用生動的形式激活紅色基因，用豐富的載體傳承紅色基因，給予青年思想上的啟迪、道德上的教育和價值上的引領。文藝作品及節(jié)目要求內(nèi)容健康文明，突出時代特色，融入紅色基因內(nèi)涵，能夠體現(xiàn)團員青年積極進取、蓬勃向上的精神面貌。形式不限，可以是曲藝、器樂、舞蹈、表演。鼓勵原創(chuàng)作品，鼓勵創(chuàng)新，包括新題材、新視點、新形式。
五、有關要求
1、高度重視，精心組織。各系要高度重視，加強領導，認真謀劃、精心組織，創(chuàng)新活動載體，合理、充分安排活動內(nèi)容，確?；顒淤|量和整個活動的順利開展。
2、廣泛發(fā)動，積極推進。要結合實際，認真組織開展系部活動，要注重調動團員青年參與活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，做好活動宣傳和推進工作，擴大活動的影響力，確?；顒尤〉脤嵭?。
文化傳承和保護工作計劃篇二十
信科系團學干部：
“游紅色長廊，增愛國情懷”
——中山陵、南京總統(tǒng)府之旅策劃書
一、活動背景
_____-4-23日是南京解放62周年。在這一個多甲子的歷程里，南京在_領導下勵精圖治，告別貧困落后，在曲折中進取，一個富強民主文明和諧的社會正由夢想變?yōu)闃s耀的現(xiàn)實。為響應中央一號文件“關于加強愛國主義建設”的有關要求，我系團總支擬開展關于愛國主義教育的紅色文化瞻仰活動。中山陵是_國父、中國民主革命的先行者_的陵墓，位于江蘇南京市東郊紫金山南麓，西鄰明孝陵，東毗靈谷寺。1926年1月動工興建，1929年6月1日舉行奉安大典。1961年成為全國重點文物保護單位。
南京總統(tǒng)府位于南京長江路292號，現(xiàn)在已成為中國最大的近代史博物館。南京總統(tǒng)府已有600多年的歷史，1840年_戰(zhàn)爭至1949年人民解放軍占領南京的100多年里，這里多次成為中國政治軍事的中樞、重大事件的策源地，中國一系列重大事件或在這里發(fā)生，或與這里密切相關，一些重要人物都在此活動過。這一建筑群，成為近代中國歷史的重要遺址。展過多項愛國主義教育的學術研討和宣傳活動，為江蘇省在精神文明建設、發(fā)揚愛國主義、弘揚和培育民族精神方面做出了巨大貢獻。
二、活動目的及意義
中華民族是一個頑強而堅韌的民族，中國人民是勤勞、智慧、不屈而英勇的人民。新中國的成立，祖國的繁榮和發(fā)展，離不開黨的正確領導，離不開人民的艱苦奮斗。作為新時期的青年，我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里，在學習科學文化的同時，也應時刻銘記革命先輩為國奮斗的歷程。
雨歷程有較深入的了解，認識到正是有了中國的優(yōu)秀領導人，才有了新中國，人民才過上好日子，激發(fā)同學的愛國熱情，樹立同學為祖國奮斗的決心。
三、活動主題
游紅色長廊，增愛國情懷
四、活動時間
_____年04月16日上午
五、活動地點
中山陵
南京總統(tǒng)府
六、活動流程
(一)前期準備
1、負責人聯(lián)系中山陵、南京總統(tǒng)府方面了解情況，預約參觀及講解。
2、準備安全預案、安全出行保證書、外出集體活動登記表，并交由系里簽字、蓋章。
3、聯(lián)系校車或公交車，預約包車。
4、向活動成員說明安全注意事項、遵守館內(nèi)規(guī)章制度。
5、提醒活動成員佩戴?；?。
6、在系宣傳欄粘貼宣傳海報。
(二)活動內(nèi)容
大家由講解員帶領，參觀中山陵、總統(tǒng)府，了解中國革命戰(zhàn)爭史以及新
中國成立前后的滄桑巨變;在條件許可情況下，與館中其它參觀者交流感想。
(三)活動后期
1、參觀完畢，請活動成員寫活動感想。
2、收集活動圖文資料，以備留念和宣傳。
3、撰寫新聞稿，投至媒體，擴大宣傳。
4、團總支副書記撰寫活動總結，向系里上報活動情況。
七、計劃分工
(一)活動前期
1、和紀念館聯(lián)系、預約參觀和講解(負責人：蒙海琴);
2、相機準備(負責人：劉強);
3、宣傳海報(負責人：學生會);
4、安全準備(負責人：馬宣軼);
5、聯(lián)系包車(負責人：范生磊)
6、準備安全預案、安全出行保證書、外出集體活動登記表，并交由院里簽字、蓋章。(負責人：楊夢云)
(二)活動當天
1、由講解員帶領大家參觀;
2、拍照工作(負責人：劉強);
3、紀律、安全(負責人：周亮、唐磊)。
(三)
活動后期
1、同學寫活動感想;
2、調查反饋同學們對此次活動意見(負責人：丁懿玲);
文化傳承和保護工作計劃篇一
歷史文化傳承保護是一項具有重要意義的工作，保護歷史文化遺產(chǎn)不僅可以讓人們更好地了解歷史，更為重要的是可以保護國家文化的多元性和傳統(tǒng)性。在實踐保護工作中，我深深地體會到了歷史文化傳承保護的意義和重要性。
第二段：重點闡述歷史文化傳承保護的實踐經(jīng)驗
在歷史文化傳承保護的實踐中，我深刻體會到了要尋求平衡的重要性。傳承是一方面，保護也是一方面。這兩個方面的關系必須得到妥善處理。具體來說，要對歷史文化遺產(chǎn)進行科學的分類、記錄和鑒定，使其能夠得到更好的保護和傳承。同時也要尊重當?shù)氐纳鐣L俗、文化情況，尋求保護和傳承的平衡，讓歷史文化遺產(chǎn)不僅能夠被保護，更能夠得到更好的傳承和利用。
第三段：論述歷史文化傳承保護的困難和挑戰(zhàn)
在歷史文化傳承保護的工作中，我們也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。例如，一些歷史建筑及文物經(jīng)過多年的風雨侵蝕、人為損壞等原因，已經(jīng)十分危險，需要進行及時的維修和修復。此外，一些歷史文化遺產(chǎn)的保護，需要涉及到多個領域的合作和調和，難度十分大。
第四段：分析歷史文化傳承保護的未來發(fā)展趨勢和方向
作為文化遺產(chǎn)保護的工作者，我們可以看到歷史文化傳承保護的未來發(fā)展趨勢和方向。首先，需要增強基層保護能力，擴大知識覆蓋面。同時，在傳承中加強“精神傳承”和“實踐傳承”的同步推進，發(fā)掘歷史文化遺產(chǎn)中蘊含的文化內(nèi)涵，弘揚其精神文化價值。
第五段：總結歷史文化傳承保護的意義和體會
歷史文化傳承保護是一項重要的文化工作，保護和傳承歷史文化遺產(chǎn)具有不可替代的意義。作為歷史文化遺產(chǎn)保護工作者，我們應該立足現(xiàn)實，以實踐的經(jīng)驗和認識為支撐，不斷探索有效的保護和傳承方式，讓歷史文化遺產(chǎn)繼續(xù)發(fā)揮其獨特的文化價值。
文化傳承和保護工作計劃篇二
將以創(chuàng)省級文化先進區(qū)為抓手，以項目為，城鄉(xiāng)一體的公共文化服務體系，保障城鄉(xiāng)的文化權益，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，文化軟實力，文化的大發(fā)展大繁榮。為此，主要工作：
(一)文化基礎設施建設，構筑公共文化服務體系
(二)挖掘溫江文化資源，獨特人文氣息的西部新城
挖掘、梳理和提煉文化資源，將傳統(tǒng)文化與溫江時代精神相，地域、兼有時代內(nèi)涵和歷史底蘊的濃厚人文環(huán)境，城市文化形象。城市主題文化建設體系，力求將文化資源轉化為文化符號、文化標識、文化景觀和文化象征，融入于城市建設、公共服務、市民生活之中，獨特的城市人文景觀體系。塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉(xiāng)等文化品牌，魚鳧城遺址保護項目策劃工作，以屆“非遺節(jié)”、光祈音樂節(jié)為依托，舉辦全省、全國的主題文化活動。歡樂溫江文化。引入國內(nèi)、國際知名的中介機構和演出公司，培育溫江商業(yè)演出市場，力爭引進1-2場力的大型商業(yè)性文化演出，引進1到2家大型娛樂場所。，正在與新加坡演藝公司銜接，擬于4月合作舉辦亞洲音樂節(jié)。
(三)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，文化繁榮
區(qū)委區(qū)“快手抓項目、重拳抓投入、保增長”的工作要求，實施重大文化產(chǎn)業(yè)項目戰(zhàn)略，文化產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展，優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)結構，產(chǎn)業(yè)整體。規(guī)劃編制工作。文化基礎設施布點規(guī)劃編制工作，文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃編制工作，制定文化產(chǎn)業(yè)投資目錄，出臺鼓勵支持影視動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策意見。以項目為支撐，文化創(chuàng)意、文化旅游、文化藝術、文化培訓等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。，四川文化產(chǎn)業(yè)園項目建設，力爭于5月份動工建設；與東湖sbi項目合作，在科技園片區(qū)規(guī)劃建設影視動畫產(chǎn)業(yè)園區(qū)，動漫原創(chuàng)產(chǎn)業(yè)基地和衍生產(chǎn)品開發(fā)總部基地，，正與國內(nèi)龍頭動漫企業(yè)明日科技銜接，該公司落戶溫江；198片區(qū)建設，規(guī)劃建設原創(chuàng)音樂基地；依托北部新城片區(qū)建設和陳家桅桿文物資源，引進民間藝術館、博物館和收藏館等，民間博物館群；四川藝術職業(yè)學院項目建設，并以此為依托，吸引和聚集專業(yè)藝術培訓機構、中介機構、演藝團體等，藝術培訓市場發(fā)展。
文化傳承和保護工作計劃篇三
歷史文化是一個國家的寶貴財富，它可以年代久遠，卻依然承載著一個民族的精神和文化。保護歷史文化，可以讓我們尊重并傳承我們的文化血脈，弘揚我們的文化自信。但是，現(xiàn)實中歷史文化遭到破壞、流失的現(xiàn)象依然存在。因此，要認真對待歷史文化傳承保護，這也是我們今天的主題。
第二段：認識歷史文化傳承保護的對象
歷史文化傳承保護的對象多種多樣。比如說，建筑物、景點等實物性文化遺產(chǎn)；包括書法、繪畫、音樂等非物質文化遺產(chǎn)。對于實物性文化遺產(chǎn)，通常會采取修繕和維護的措施；而對于非物質性文化遺產(chǎn)，則需要繼續(xù)傳承和推廣，讓更多的人了解和認識。
第三段：實踐歷史文化傳承保護的措施
我們應該將保護歷史文化貫穿到我們的實際生活中。比如，我們可以自覺學習和繼承我們的傳統(tǒng)文化，了解歷史文化的意義和價值；我們可以積極參與文化活動，傳遞文化信息；我們可以制定和執(zhí)行更嚴格的文化保護措施，以確保文化遺產(chǎn)的安全和完整。
第四段：體驗歷史文化傳承保護的重要性
參加文化活動和參觀歷史文化遺產(chǎn)，讓我們切身感受到了歷史文化傳承保護的重要性。人們在這些文化活動中感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，也讓人們對文化修養(yǎng)有了更深刻的認識。同時，參觀歷史文化遺產(chǎn)也讓我們由衷地感受到，這些文化遺產(chǎn)不僅僅屬于這個國家，更是屬于整個人類。保護歷史文化是我們每個人都應該義不容辭的責任。
第五段：總結歷史文化傳承保護
歷史文化是一座城市、一個民族的驕傲。它們代表這一個時代的風貌和美麗，直接影響著我們的生活。歷史文化的傳承保護，是我們對未來的負責。我們應該通過不懈的努力，讓歷史文化得以保護和傳承，讓它們在未來時代中繼續(xù)閃耀著獨特的光芒。
文化傳承和保護工作計劃篇四
江口儺文化傳承、保護的建議接到縣城一個老賢士“關于儺文化藝術有快失傳絕滅的危險”反映后，我們帶著這一問題到江口縣民間儺文化藝術協(xié)會副會長兼秘書長進行了走訪調查了解。現(xiàn)將江口儺文化傳承簡史、傳承現(xiàn)狀以及建議作探索如下：一、儺文化簡介儺，起源于遠古的驅鬼逐疫儀式，是一種原始宗教的巫文化現(xiàn)象。儺活動可追溯到殷商時期。儺戲，被譽為戲劇的“活化石”。經(jīng)歷了兩三千年歷史的積淀和衍化。儺，有的發(fā)展為儺戲藝術，有的仍停留在祭儀階段。人們今天看到的儺，就其內(nèi)容或形式來講，乃是夾雜著巫、儒、道、釋的混合體。
儺的活動主要有兩大類，即：“沖儺”、“還愿”?！皼_儺”一般是臨時性的，主要是儺信仰者家中一旦發(fā)生了不幸；如家中有人生了急病，受了災害等，就及時請儺法師（即掌壇師）來“沖儺”。他們以為儺法師法術高超，可以上通天曹，下通地府，憑借手中平時養(yǎng)著的幾十萬神兵神通廣大，威力無窮，用法術懲罰鬼邪，強制他們遠離主家永不再來。這種儀式比較簡單，一般只要兩個法師一個晚上便可完成?！斑€愿”則不同，這是主人事先許下的“愿”，其“愿”的種類很多，祈求老人長壽的“壽愿”，求子的“子童愿”，孩子滿十二歲許的“過關愿”，還有祈求“五谷豐登，六畜興旺”，一家人四季平安許下的愿等等。凡許下的愿如愿之后，主人就要選定良辰，請掌壇師來舉行儺祭“還愿”。
“還愿”是一種酬謝神靈的活動。因此，比較隆重，少則三天，多則十天半月?！斑€愿”的儀式大體分為四個階段，第一階段為“開壇”，這階段包括“請師”、“還神”、“發(fā)文”、“立樓”、“搭橋”、“調兵”、“差兵”等內(nèi)容；第二階段為“開洞”，即由和尚通過地盤請出唐氏太婆，打開桃園上、中、下三道洞門，請出24個正戲；第三階段為“和壇催愿”，把主人許下的愿催交愿官；第四階段為“勾愿送神”，即是由判官勾銷主人許下的'愿，由掌壇師收兵、送神（閉壇）。
“還愿”結束這天，親朋好友要前來祝賀，晚間還要唱戲祝賀主人平安，款待來賀親友。儺的主要特點是通過儺祭鬼逐疫。祭中有戲，戲中有祭，通過儺祭酬神驅鬼，通過戲娛人娛神。再就是通過生動形象的別具一格的儺面具化妝來進行表演，每個面具都固定的名稱，代表扮演角色的身份，掌壇師視其為神祗。正戲中有24個面具，代表24神，在這24神中，又有正神和兇神兩大類，每個面具大都有傳說故事，說明他的來歷。儺戲面具是根據(jù)它所代表的人物性格刻劃出來的，如兇神的主要任務是驅邪打鬼，布面具的形象猙獰恐怖，充滿殺氣。古老儺戲面具不僅是儺文化的珍貴文物，而且是古代民間雕刻藝術瑰寶。儺的活動除了正祭之外，還有上刀梯、過天橋、下火池、開紅山、下油鍋、踩紅鏵、銜耙齒、翻茅、懸斗、栽牛角、釘雞、篩子裝水、吞釘子、吃碗等特殊祭儀絕技。
二、儺文化的承傳現(xiàn)狀儺文化遍及江口七鄉(xiāng)二鎮(zhèn)76個行政村。20xx年籌建江口縣民間儺文化藝術協(xié)會。全縣尚有儺戲班20個，具有掌壇資質的土老師24人，儺戲道具制作的民間藝人6人。據(jù)傳明未清初，由岑鞏土老師到河南學法（儺祭）返回后，與河神作斗，挽救了無數(shù)無辜婦女的性命，名聲大振，波及我縣民和、官和地區(qū)。受巴楚文化的影響，儺文化從銅仁、松桃傳入我縣太平、桃映、怒溪、壩盤，從石阡、印江傳入閔孝、得旺地區(qū)，形成了“農(nóng)村包圍城市”的發(fā)展模式。清未年間，我縣儺文化已傳入三百多年。民國時期被禁止，只在偏遠村寨留傳。解放后特別是文革期間，儺文化被再度禁止，土老師被批斗，道具被銷毀，使傳承已久的儺文化銷聲匿跡。黨的十一屆三中全會后，儺文化才被賦予了生存空間，得到了適實發(fā)展。20xx年江口儺文化藝術代表胡勝光、鄧科發(fā)、文啟發(fā)等10人被邀請到日本訪問演出，受到日本、德國、南非等外國友人的贊譽。20xx年，被西南儺文化研究中心定為研究基地。
三、儺文化承傳保護的建議從調查的情況來看，我縣儺文化發(fā)展的總體形式是好的。但是，依然存在三個方面的問題：一是思想認識存在誤區(qū)。認為搞儺文化就是搞封建迷信，不敢沾邊，忽略它的文化藝術價值、民族性地域特征、歷史科考等不可替代的寶貴史料，從而使沒有得到廣泛發(fā)掘和應有的發(fā)展空間。二是各界人士的關注力度不夠。自民間儺文化藝術協(xié)會后，很少得到主管部門的重視和指導，導致研究儺文化的人員和經(jīng)費沒有保障。
三是協(xié)會工作開展力度不大。研究工作沒有得到積極開展，進程比較緩慢，更重要的是培訓新生力量有限，不能適應研究的需要。針對存在的問題或不足，提出以下五點建議：
1、江口縣文化局應加強對江口儺文化藝術協(xié)會的領導，將其納入年度工作計劃，對其布置任務，經(jīng)常檢查，解決困難，正確引導，使之沿著黨的文藝、方針，健康發(fā)展。
2、加大對協(xié)會組織的投入力度，積極培訓儺文化藝術的新生力量；3、協(xié)會應加大對儺文化藝術的開展力度，認真發(fā)掘、研究、搜集、整理有關資料，不斷豐富和壯大儺文化藝術；4、有關儺文化的原始曲詞，在保留其歷史原貌的前提下，應整理完整存入檔案，提供科學考察，歷史研究的真實依據(jù)；5、應將儺文化的發(fā)展與旅游業(yè)發(fā)展結合起來，作為旅游文化發(fā)展的重要內(nèi)容，納入“云舍土家第一村”的建設和保護日程，不斷推動儺文化的深入發(fā)展。
文化傳承和保護工作計劃篇五
大力弘揚無私奉獻精神，強化教師勞動紀律觀念，增強團結協(xié)作精神，增強服務學生的意識，樹立教師良好的職業(yè)道德形象，在各科課堂教學中有機滲透德育教育，人人爭做學生知識的傳播者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。
組織全室教師積極參加學校的政治學習活動，認真學習科學教育發(fā)展觀，努力在教學崗位上踐行科學發(fā)展觀，加強廉政教育，嚴格自律，為人師表，努力提升學生的人文素養(yǎng)，為培養(yǎng)合格的中等醫(yī)護人才盡我們的一份力量。
《江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術學院20xx年工作要點》和《體臣衛(wèi)校20xx/2008（二）教學工作意見》，發(fā)揮主人翁的姿態(tài)，立足學校建設發(fā)展大局，積極開展業(yè)務教研活動，充分認識“我”在學校建設發(fā)展中的主觀能動作用，認真履行崗位職責，做好教學常規(guī)工作和教學質量的檢查評比，積極投身教學改革。
1、教研組、課程組負責人認真組織同課程老師集體備課。發(fā)揚團結協(xié)作精神，充分調動教師集體的力量和智慧，目標共同，資料共用，信息共享，責任共擔，優(yōu)勢互補。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則，備學生、備內(nèi)容、備方法，同年級同專業(yè)統(tǒng)一授課計劃，統(tǒng)一考核方法，把好質量關。將素質教育貫穿于教學的全過程，突出學生實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
2、優(yōu)化課堂教學。講清難點，突出重點，科學篩選信息與習題，重點培養(yǎng)學生分析問題、思考問題、解決問題的能力，突出學生的主體地位，促進教學質量的整體提高。
3、各科老師要根據(jù)課程特色和任教班級的特點有針對性地布置課外作業(yè)，以及時復習鞏固所學知識。作業(yè)布置后要及時認真批改，原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載。對作業(yè)中普遍存在的問題要進行集中講評，不合格作業(yè)要訂正或退回重做。學科主任、教研組長、課程組負責人等臨時抽查，以了解教師批改作業(yè)的情況。
4、認真實施“青藍工程”，做好“幫傳帶”工作。充分發(fā)揮高級講師、骨干教師在教學中的主導作用、表率作用，加強彼此聽課、評課，共同提高教育教學業(yè)務能力。
5、切實落實新的學生獎學金評比制度，實行教考分離，嚴格出卷(a、b卷)、監(jiān)考、閱卷，平時教學量化考核、公平打分，及時匯總計算各項明細成績，并向上交學生科、教務科，為客觀、公正獎懲學生提供依據(jù)。
6、成績考核應要根據(jù)課程教學大綱，并充分考慮生源學習狀況命題，并按學分制管理的要求，采取分層次命題，認真做好命題、監(jiān)考、閱卷、評定成績，質量分析等環(huán)節(jié)。
1、開展組內(nèi)、同課程老師隨堂聽課，歡迎其它課程老師隨時聽課，互相觀摩學習、討論交流。
2、教壇新秀、骨干教師等力爭開設優(yōu)質教學公開課、示范課，力求課堂教學有新的突破，真正達到優(yōu)質、示范的作用。
3、所有入校不滿三年的教師分別開設定級匯報課、師徒匯報課、結業(yè)匯報課，師傅要精心指導，徒弟要虛心學習、精心備授，籍此提高自己的教學業(yè)務水平、能力。
4、擁有講師以上職稱的老師爭取開設一次講座或一門選修課。特別是要爭取克服困難，把選修課開出來。
1、化學、物理、計算機、體育課程常規(guī)實踐要求比較高，有實驗、操作、體育鍛煉等。提高對實驗指導老師的要求，經(jīng)常檢查實驗課的開設情況，切實開好實驗課，鍛煉提高學生實踐操作能力，增強學生們的就業(yè)競爭能力和社會適應能力。
2、政文外教研組則面臨著更繁重的社會實踐任務。在學校給與經(jīng)費支持的情況下，三個組要積極開發(fā)社會實踐項目，拓展學生視野，鍛煉其社會活動能力，加深對社會的認識，將經(jīng)費用在實處，用出效應。
3、化學教研組要合理利用下?lián)芙?jīng)費，加緊檢驗高職專業(yè)實驗室建設和完善。
4、加強對實驗室的管理，不斷完善規(guī)章制度。多媒體教室、辦公室、化學實驗室、體育組都有大量規(guī)中設備、器材以及易燃、易爆、有毒物質等，是學校重點實驗實訓場所，必須做好各辦公場所特別是化學、計算機實驗、實訓場所的綜合治理、安全保衛(wèi)工作，確保財產(chǎn)、人身安全。計算機教研組的老師要做好機房維護工作，保證教學的順利進行。
1、切實貫徹中央九號文件精神，把學生的健康安全放在首位，嚴格執(zhí)行學生體育健康標準，漢族不完善學生健康檔案，加強體育教法研究，開展形式多樣的體育健康活動，科學安排教學、訓練內(nèi)容，認真組織好課外活動，發(fā)動所有班級將“陽光一小時”工程落到實處，不斷增強學生體質。
1、要求教師認真鉆研教材，科學取舍、安排教學內(nèi)容，探討教學方法。
語文教研組努力實踐語文課程為專業(yè)課程服務的課程改革精神，探討兩者的最佳結合點。07級全年級、08級高職繼續(xù)使用全國高職高專護理專業(yè)教材，08級中專開始使用部版新教材。著重教材研究。
英語組探討和研究涉外護理專業(yè)的英語教學，將雙語專業(yè)教程校本教材的工作提上議事日程。
化學組繼續(xù)完善江蘇省衛(wèi)生職業(yè)學校化學教材配套光盤的制作，完成眾多ppt課件和實驗圖片動畫視頻的制作，力爭拿出高質量的教學配套用光盤。
2、探索新的教學方法、教學手段、教學模式。
德育組努力改進單向灌輸現(xiàn)象，多營造仿真情境教學氛圍，想辦法請進來走出去，讓學生更多地感受社會、認識社會。
英語組繼續(xù)實施分層教學（涉外06級試行），辦好英語廣播臺，以充實學生的課余生活，營造校園英語學習氛圍。
3、開展社會實踐。政文外三個教研組可以根據(jù)課程特點、專業(yè)特色，組織學生開展社會實踐活動。德育組擬定下社區(qū)和醫(yī)院，開展“社區(qū)醫(yī)護服務需求調查”以及醫(yī)院對臨床護士素質要求的調查。英語組將爭取帶領學生參觀學習其他衛(wèi)校涉外護理專業(yè)的教學、實踐的機會以及進入具體情景操練、運用所學語言和專業(yè)技能的機會。
4、加強繼續(xù)學習。積極參加校外教研會議、教研活動，認真聽取各類學術報告和講座，不斷更新教育理念，實踐教學新方法，提高學歷層次，提高專業(yè)理論水平和學術研究水平和能力。
5、積極總結教學、教育經(jīng)驗，學習教育名著，撰寫論文，申報課題，不斷提高教學研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時報道教學研究方面的訊息。
作為文化基礎課程，經(jīng)常會被要求為專業(yè)建設服務，做好學生社團及社會考試（如文學社、普通話水平）測試輔導等工作，如政治、語文、英語老師為專業(yè)技能大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽、護生英語水平大賽輔導參賽學生等。特別是計算機、英語兩大教研組，每年還要完成規(guī)定的校內(nèi)教學服務、社會考試服務工作。
英語組老師要根據(jù)本?！皩W生職業(yè)資格能力達標”要求，認真做好全國公共英語等級考試(pets)和全國醫(yī)護英語等級考試(mets)的組織、報名、教學和考試工作。需要關注光華護士基金“赴英帶薪實習”學生的生活、學習，以便為學校以后的工作安排提供決策依據(jù)。
文化傳承和保護工作計劃篇六
隨著社會的不斷發(fā)展，文化遺產(chǎn)保護已經(jīng)成為當代社會中非常重要的議題之一。歷史文化傳承保護作為文化遺產(chǎn)保護的一個方面，涉及到我們國家的歷史、文化、美術、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、文學等各個方面的傳承。本文將從保護歷史文化的重要性、歷史文化保護中存在的問題、個人參與歷史文化保護、推動歷史文化傳承保護政策、保障歷史文化傳承等方面進行探討，分享自己的一些心得和體會。
第二段：保護歷史文化的重要性
歷史文化傳承保護對于我們的文化、社會和經(jīng)濟的發(fā)展都有著極為重要的意義。首先，歷史遺產(chǎn)是一國之寶，能夠體現(xiàn)一個國家豐富的歷史文化和傳統(tǒng)，讓人們更好地了解和體驗歷史文化。其次，保護歷史文化遺產(chǎn)能夠促進旅游業(yè)的發(fā)展，使文化旅游與生態(tài)旅游協(xié)調發(fā)展，增加國家的文化影響力和經(jīng)濟效益。最后，歷史文化傳承也是社會文化的重要組成部分，通過傳承和保護歷史文化遺產(chǎn)，有利于提升民族文化自信心和文化軟實力，增強民族凝聚力和國家的文化自信心。
第三段：歷史文化保護中存在的問題
在歷史文化保護過程中，存在著許多問題。其中一些問題包括管理不當、人為破壞、非法盜掘、砂石開采等等。此外，由于歷史文化遺產(chǎn)的形態(tài)多樣，其保護與利用之間的關系也很微妙，因此需要合理規(guī)劃和管理。同時，由于市場需求和效益驅動，一些歷史文化遺產(chǎn)被商業(yè)化過度，喪失了其歷史文化價值。因此，我們需要制定出一系列有針對性的措施，避免歷史文化保護中出現(xiàn)的各種問題。
第四段：個人參與歷史文化保護
個人參與歷史文化保護，是同等重要的。個人能夠從自己的生活出發(fā)，發(fā)現(xiàn)并且倡導歷史文化遺產(chǎn)的價值，從而推動歷史文化遺產(chǎn)更好的保護。例如，可以參觀多個歷史文化景區(qū)，學習其歷史內(nèi)涵、藝術價值和保護現(xiàn)狀，或者積極參與志愿者服務，為歷史文化保護做出自己的貢獻。此外，我們也可以通過多種媒體、網(wǎng)絡、出版物等途徑，宣傳歷史文化遺產(chǎn)的價值和意義，提高大眾文化素養(yǎng)和保護意識。
第五段：推動歷史文化傳承保護政策
為了更好地保護歷史文化遺產(chǎn)，政府也應該加強相關保護措施和政策，為歷史文化傳承保護的發(fā)展提供能力和資源保障。政府可以加強歷史文化景區(qū)、博物館等文化場所的管理與建設，保護并且展示歷史文化遺產(chǎn)。同時，還可以采取多種宣傳推廣方式，提高大眾對于歷史文化遺產(chǎn)的認知和保護意識，并加強文化遺產(chǎn)的法律管理，切實維護歷史文化遺產(chǎn)的各種權益。
結尾：
歷史文化傳承保護是一個漫長的過程，需要全社會的支持和參與，我們每一個人都應該為此作出貢獻。歷史文化遺產(chǎn)的體現(xiàn)在不僅僅是物質文明的遺產(chǎn)，還歷史的層層沉淀，人們的信仰、靈魂、認知，是我們民族的精神支撐和文化底蘊。在保護的過程中，我們需要要有一個持續(xù)、不放棄的精神，繼承和傳承好文化遺產(chǎn)的石沉大海、無人問津、甚至潛在的消亡，保護并傳承好我們民族的文化根脈，用更為嚴謹高效的手段，推動歷史文化傳承保護政策，讓我們的文化遺產(chǎn)得到更好的保護和發(fā)展。
文化傳承和保護工作計劃篇七
隨著時代的發(fā)展和社會的變遷，人們對于傳統(tǒng)文化的重視程度不斷減弱。然而，紅色文化作為中華民族寶貴的文化資源，具有重要的歷史意義和思想價值，對于我們堅定信仰、增強愛國情懷、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)具有重要的作用。近年來，我積極參與保護傳承紅色文化的活動，并從中有了一些心得體會。
首先，保護紅色文化需要加強宣傳教育。紅色文化包含著豐富的歷史信息和英雄人物的精神風范，通過宣傳教育，能夠使更多的人了解和了解紅色文化的內(nèi)涵，增強愛國主義的教育效果。去年，我參加了一次紅色文化宣傳教育活動。通過講解員的引導和解讀，我更加清晰地認識到紅色文化的重要性和深遠影響。在之后的學習中，我努力學習紅色文化知識，并積極傳播給身邊的人，希望能夠讓更多人了解和傳承紅色文化。
其次，保護紅色文化需要加強場館建設。紅色文化場館是傳承紅色文化的重要載體，通過建設和完善相應的場館設施，有利于激發(fā)人們對紅色文化的興趣和熱愛。在參觀一個紅色文化展館時，我深深感受到場館的重要性。場館內(nèi)陳列著大量的珍貴文物和歷史圖片,使人們仿佛身臨其境，更加直觀地感受到了紅色文化的魅力。我認為，加強紅色文化場館的建設，并加大對于場館的投入與管理，可以有效提升人們對于紅色文化的體驗和感受。
再次，保護紅色文化需要推動紅色旅游發(fā)展。紅色旅游作為保護紅色文化的一種形式，通過旅游的方式，使人們親身體驗和感受紅色文化。近期，我跟隨家人和朋友前往延安進行了一次紅色旅游。我們參觀了毛主席紀念堂、中央革命根據(jù)地等歷史遺址，聽取了講解員的生動、真實的講解，更加深入地了解了紅色文化的發(fā)展歷程和重要意義。同時，我們還訪問了當?shù)氐募t色文化產(chǎn)業(yè)，購買了一些紅色文化產(chǎn)品。通過此次旅游，我感受到了紅色文化所具有的強大感染力和吸引力，認為紅色旅游可以推動紅色文化的傳承和發(fā)展。
最后，保護紅色文化需要加強青少年教育。紅色文化對于青少年的教育意義重大，通過加強對青少年的紅色文化教育，可以引導他們正確對待歷史和文化，增強愛國情懷，形成正確的價值觀和世界觀。作為一名教師，我時刻關注著學生們紅色文化的學習和教育。我?guī)ьI學生們參觀紅色文化場館，組織紅色文化知識競賽，鼓勵他們閱讀紅色文化經(jīng)典作品。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)學生們對于紅色文化的興趣和熱愛有所提升，他們更加了解了紅色文化的偉大和崇高，同時也培養(yǎng)了他們的愛國主義情懷。
總之，保護傳承紅色文化是我們每一個人的責任和使命。通過加強宣傳教育、加強場館建設、推動紅色旅游發(fā)展和加強青少年教育，我們可以更好地傳承紅色文化，使其在新時代煥發(fā)出更加耀眼的光芒。紅色文化是我們國家的寶貴財富，是我們民族的驕傲，讓我們共同努力，保護、傳承、發(fā)展紅色文化，讓它成為我們民族永恒的精神財富。
文化傳承和保護工作計劃篇八
保護傳承紅色文化是我們每個人的責任與使命。紅色文化是中國革命歷史和共產(chǎn)主義理想的重要組成部分，是我們黨和國家的寶貴財富。它承載著革命先烈的血與淚，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的初心和使命。因此，保護傳承紅色文化具有非常重要的意義。只有通過有效的措施和努力，我們才能將紅色文化傳承下去，使革命先烈的精神火炬在人民心中永遠燃燒。
第二段：加強紅色教育，增強革命精神
加強紅色教育是保護傳承紅色文化的重要途徑之一。通過紅色教育，我們可以深入了解中國革命的歷史和革命先烈的事跡，增強革命精神和愛國情懷。紅色教育不僅應該在學校中進行，還應該普及到社會各個角落。政府、學校、社區(qū)等各個方面都要積極參與，開展各種形式的紅色教育活動，讓更多的人了解紅色文化的價值和意義。
第三段：倡導傳統(tǒng)文化，啟迪當代精神
紅色文化與中國傳統(tǒng)文化是相互關聯(lián)的。傳統(tǒng)文化是中國文化的精髓，它蘊含著豐富的道德觀念、行為準則和藝術形式。在傳承紅色文化的同時，我們也應該倡導傳統(tǒng)文化，讓它成為當代精神的源泉。通過傳統(tǒng)文化的啟迪，我們可以培養(yǎng)和提升人們的藝術素養(yǎng)、審美情趣和思想境界，促進社會和諧發(fā)展。傳統(tǒng)文化與紅色文化的結合，不僅有助于培養(yǎng)人們的愛國主義情懷，同時也可以豐富人們的精神世界。
第四段：加強紅色遺址的保護與利用
紅色遺址是紅色文化的重要組成部分，保護和利用紅色遺址是保護傳承紅色文化的重要方式之一。紅色遺址是革命歷史的見證，是革命先烈犧牲和奮斗的地方。我們應該保護好這些神圣的地方，讓他們永遠保存下去，作為我們學習和緬懷革命先烈的場所。同樣，紅色遺址也具有重要的旅游和教育的作用，可以為我們傳遞紅色教育的價值觀，吸引更多的人了解紅色文化的精髓和魅力。
第五段：每個人都能參與，共同保護傳承紅色文化
保護傳承紅色文化不僅僅是政府和有關部門的責任，每個人都能參與其中。我們可以通過自己的行動，弘揚紅色文化，傳遞紅色精神?？梢宰哌M紅色遺址，了解紅色故事；可以參加紅色教育活動，感受紅色情懷；可以傳承紅色家風，弘揚傳統(tǒng)美德。每個人都是紅色文化傳承的生力軍，只有我們共同努力，才能讓紅色文化煥發(fā)出新的光芒。
總結：保護傳承紅色文化是我們每個人的責任與使命。通過加強紅色教育、倡導傳統(tǒng)文化、保護紅色遺址和共同努力等方式，我們可以使紅色文化得到更好地傳承和發(fā)展。只有每個人都參與其中，才能讓紅色文化在新時代煥發(fā)出更加奪目的光芒。讓我們以革命先烈為榜樣，用紅色文化照亮我們的心靈，傳承紅色文化的火炬，繼續(xù)燃燒！
文化傳承和保護工作計劃篇九
為慶祝中國_建黨 95 周年，宜秀區(qū)林業(yè)局機關支部決定組織全體黨員前往著名的紅色旅游基地——宣城市_軍軍部舊址紀念館，結合_提出的“兩學一做”精神，激發(fā)我支部黨員愛國情懷，增強黨性修養(yǎng)。
二、活動主題 踏尋先輩足跡，弘揚革命精神 三、組織領導
為確保本次紅色學習活動的順利進行，我局成立了紅 傭色學習活動領導小組， 鴦 具體組成成員如下：
7 點 3 蝕 0 分，在皖源門口集合 漳 ，乘坐中巴，8 點出發(fā) 慎 ；
六、應急預案
為強化本次活動的安 扮 全管理，確保隨行人員 饑 的人身安全和活動的順 贏 利進行，及時應對活動 考 中的突發(fā)事件，特制訂 鵑 以下應急預案：
xx 紅色 開 文化活動方案：紅色教 鐵 育主題活動實施方案
環(huán)縣_紅軍小學 霓 xx 年春季紅色教育主 技 題活動實施
方案 一、指 炒 導思想
為弘揚我校 韌 “紅綠”的辦學理念， 隨 把紅色文化引進校園、 際 走進課堂、深入學生的 氓 心靈，持續(xù)有效的推進 寶 學校的德育教育，抓好 馮 學校特色工作，打響我 寢 ?！凹t色教育”的品牌 費 ，將“紅色教育”向縱 忌 深推進，使“紅色教育 段 ”能在我校扎根、開花 餐 乃至結出碩果。為扎扎 箋 實實地創(chuàng)出成效，結合 軒 我校制定的八大紅色教 望 育活動主題和學校工作 撕 實際，特制定本活動方 整 案。
二、活動領導小組 痞
組長：黃勝利 副組長：
扮 鄭小峰楊志科 成員：王 槐 懷王維軍各班班主任 三 異 、活動內(nèi)容
1.基 碰 本常識了解，包括會寫 輛 學校全名，認識我國國 娥 旗、國徽、少先隊隊旗 主 、隊徽，會唱國歌、隊 柵 歌、校歌，能正確佩戴 扣 少先隊標志。
2. 乎 了解_、_、 攢 _、_、劉志丹 生 、習仲-1- 勛等無產(chǎn) 蜂 階級革命家的生平事跡 笑 。
3.熟知我校文化墻 佯 的內(nèi)容。
4.簡單了解 律 我校走廊文化
5. 畫 以紅色展室為主，了解 股 _同志的一生，重 木 溫_同志在環(huán)縣的 屜 革命奮斗歷程。
6 普 .觀看紅色影視，如：
芭 《閃閃紅星》、《雞毛 立 信》、《地道戰(zhàn)》、《 輾 地雷戰(zhàn)》、《_》 歪 、《小英雄雨來》等。
7.知道我?！?惋 “環(huán)縣_紅軍小學 屋 ”校名的由來。
8 替 .了解紅軍故事，包括 終 名稱由來、正式命名、 玉 長征概況等。
9. 決 各中隊輔導老師應積極 撫 總結活動經(jīng)驗，為我校 邏 紅色教育活動有效發(fā)展 掙 夯實基石。
四、活動組 御 織實施
1.各中隊 焚 除學校安排的德育、少 跋 先隊活動外，可自行安 堰 排時間開展活動。
矣 2.各中隊在規(guī)定時間 腔 外開展室外活動，需提 疤 前填寫好《主題活動具 方 體實施步驟計劃表》， 濟 報政教處審批。
3 梆 .除學校提供的材料外 期 ，各中隊可自行查找資 丑 料開展活-2- 動。
五 坪 、活動考核 1.資料整 霓 理。
2.活動過程性評 慈 價。
3.期末紅色 誼 教育考核，分年級在各 咯 中隊抽取 10 名學生進 歷 行考核，去掉一個最高 岡 分和一個最低分，求平 康 均分。
4.該項考 喲 核納入中隊考核中紅色 肯 教育活動考核項。。
環(huán) 氧 縣_紅軍小學 政教 啤 處 xx 年 3 月 2 日 -3 柜 -
xx 紅色文化活 嘻 動方案：xx 旅游節(jié)活 賒 動策劃方案
旅游節(jié) 訓 活動策劃方案，各地都 序 有具有各地風情特色的 億旅游節(jié)，旅游節(jié)活動策 俊 劃方案內(nèi)容介紹一些獨 掖 具特色的活動執(zhí)行方案 掙 ，以及活動目的宗旨等 鋪 。
旅游節(jié)活動策劃方案 癥
打響_世界客 薔 家搖籃休閑養(yǎng)生福地_ 銅 旅游品牌，吸引更多的 愿 人了解、關注和發(fā)展贛 忘 縣。
二、活動宗旨
成 晝 為對外宣傳邵武的友好 暑 使者，進一步提升邵武 甜 旅游的知名度和影響力 救 。
在北京日報、北京 暈 青年報、北京晨報、法 綸 制晚報、京華時報等主 紐 要媒體進行專版報道。
電視媒體
在 cct 飯 v-10 科教頻道《希 躍 望英語》欄目和 btv 腺 -5 財經(jīng)頻道《數(shù)說北 軸 京》欄目制作專題宣傳 衡 ;在北京電視臺天氣預 羔報投放廣告宣傳。
電臺 透 媒體
等欄目進行現(xiàn) 俞 場直播訪談。
網(wǎng)絡及短 謊 信
文化傳承和保護工作計劃篇十
一年來，xx鄉(xiāng)文化站在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下，在上級業(yè)務主管部門的關心支持及各有關部門的密切配合下，以_理論和“”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神、踐行先進文化、推進社會主義新農(nóng)村建設步伐。堅持“二為”方向和“雙百”方針，堅持先進文化的前進方向，堅持寓教于文、寓教于藝、寓教于樂，培養(yǎng)群眾崇高思想、美好心靈、純潔情操、高尚人品，豐富群眾文化生活，滿足人民群眾日益增長的文化生活需要，提高全鄉(xiāng)人民的道德素質和文化素質，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟快速發(fā)展和社會全面進步提供強大的思想保障和精神動力。
一、加強業(yè)務技能學習，適應新形勢下的文化發(fā)展
二、以節(jié)日為契機，開展豐富多彩的體育文化活動
一年來，文化站以鄉(xiāng)黨委政府工作為中心，結合本鄉(xiāng)實際，積極組織開展了豐富多彩的節(jié)日文體活動和群眾喜聞樂見的文化活動，進一步促進全鄉(xiāng)文化事業(yè)的發(fā)展。一年來，共組織了以下文化體育活動：
1、人代會期間組織了以舞蹈、對歌、廣場舞相結合的大型文藝晚會。
2、春節(jié)期間，動員街道周邊的群眾進行打陀螺、丟繡球等民間傳統(tǒng)競技活動；組織周邊群眾打籃球聯(lián)誼賽及重溫“月亮升起來”集體廣場舞，豐富了群眾的節(jié)日生活。
3、組織“三八”婦女節(jié)文藝聯(lián)歡晚會。演出隊伍由機關、個私、農(nóng)村、部隊組成，陣容龐大，節(jié)目豐富多彩。
4、協(xié)助xx中學組織“五四”青年節(jié)文藝晚會。通過給同學們提供一個能夠充分展現(xiàn)自我的舞臺，讓他們得到鍛煉的同時，也激發(fā)了他們對生活以及對學習的熱情，豐富校園文化生活。
5、協(xié)助中心完小組織一年一度的“六一”兒童節(jié)文藝晚會。
6、各級組織參加縣上舉辦的“阿數(shù)瑟”歌王賽。
7、參加了縣上舉辦的慶國慶文藝演出。
8、組織xx鄉(xiāng)xx年職工籃球賽，共有14支隊伍參賽，其中，男隊9支，女隊5支，共打比賽30多場。
9、認真做好日常工作。
三、加強文化基礎設施建設
在鄉(xiāng)黨委及上級文化主管部門的大力支持下，文化站以一個嶄新的面孔展現(xiàn)在全鄉(xiāng)人民的面前：
1、燈光球場已建成使用。
2、健身器材已安裝使用。
3、南洋公路至文化站辦公樓水泥路已經(jīng)建成。
4、文化大院規(guī)劃綠化全部完成。
5、燈光球場邊的一排舊房改造成全部竣工。
6、辦公樓內(nèi)部的水、電路已得到改善。
四、認真完成黨委、政府的中心工作
在做好本職工作的同時，認真完成政府的中心工作。參加了村級換屆、農(nóng)田水利改革、人口普查等工作，協(xié)助做好政府大型會議的會場布置、會場服務工作。
五、加強對文化市場的管理
按照“開放搞活，扶植疏導，面向群眾，供求兩益”的精神，結合我鄉(xiāng)的客觀實際和當前文化市場出現(xiàn)的一些新情況、新問題，有針對性地按照《文化市場管理條例》加強對文化市場的管理，明確經(jīng)營指導思想，守法經(jīng)營，堅持繁榮與整治相結合，一手抓繁榮，一手抓整治，使文化市場管理走上軌道規(guī)范化、制度化、法制化，健康有序地發(fā)展。
六、存在問題和困難
一年來，我站在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，雖然取得了一定的成績，同時也看到了好多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、文化站的基礎設施還未能有效地解決，圖書室雖已建成，但缺少相應的設備，一是圖書老化；二是沒有與辦公樓相協(xié)調的書架，所以未能開放使用。
文化傳承和保護工作計劃篇十一
歷史文化是一個國家、一個民族的寶貴財富，是一種千百年來沉淀下來的智慧和記憶。歷史文化的保護傳承是每一個國家和每一個民族都面臨的重要任務。在日常生活中，我們可以通過多種方式參與到歷史文化的保護傳承中去。在我個人的經(jīng)歷中，我深切體會到了保護傳承歷史文化的重要性，并從中獲得了許多心得體會。
第二段：了解歷史文化
首先，了解歷史文化是保護傳承的基礎。只有了解歷史文化，我們才能更好地意識到其重要性和價值。通過閱讀歷史書籍、參觀博物館和遺址，我們可以了解到歷史文化的來源、發(fā)展和影響。例如，我曾到過一座古老的城市，參觀了其歷史遺跡和博物館，深深感受到了這個城市千百年的滄桑和輝煌。了解歷史文化能夠讓我們更加自豪和珍惜自己的文化傳統(tǒng)。
第三段：積極參與保護
其次，積極參與保護是保護傳承歷史文化的關鍵。保護傳承歷史文化需要每個人共同的努力和參與。無論是個體行為還是組織行為，都能對歷史文化保護產(chǎn)生積極的影響。作為一個普通人，我們可以從小事做起，例如尊重文物、保持歷史建筑的原貌，甚至可以參與到文物修復的工作中去。同時，也可以積極參與到歷史文化保護組織的活動中去，如文物保護組織、文化傳承學院等。通過積極參與保護，我們能夠更好地了解并傳承歷史文化。
第四段：傳承歷史文化
保護傳承與傳承歷史文化是緊密相連的。保護只是初步的工作，只有通過傳承，歷史文化才能真正生機勃勃地延續(xù)下去。在傳承的過程中，我們需要注重三個方面：教育、研究和創(chuàng)新。教育是最基本的手段，通過歷史文化教育，我們能夠將歷史文化傳承給后代。研究則是進一步深入了解歷史文化的途徑。通過研究，我們能夠發(fā)現(xiàn)更多關于歷史文化的細節(jié)和背后的故事。創(chuàng)新是傳承的動力，通過將歷史文化與現(xiàn)代社會相結合，創(chuàng)造出更多新的藝術形式和文化活動，使歷史文化更貼近當代人的生活。
第五段：心得體會與展望
在這個過程中，我深刻體會到歷史文化的保護傳承不僅是保護過去，更是為了未來。通過保護傳承歷史文化，我們能夠更好地了解自己的根和歷史傳統(tǒng)，樹立民族自信心和自豪感。同時，歷史文化也是與其他文化進行對話和交流的橋梁，是促進世界各國之間相互了解和友好合作的紐帶。展望未來，我希望能夠繼續(xù)參與到歷史文化的保護傳承中去，為后代留下一份豐富多彩的歷史文化遺產(chǎn)。
總結：
歷史文化的保護傳承是一個需要每個人共同參與的重要任務。了解歷史文化、積極參與保護、傳承歷史文化是保護傳承歷史文化的關鍵步驟。通過保護傳承歷史文化，我們能夠更好地了解自己的根和歷史傳統(tǒng)，樹立民族自信心和自豪感，促進世界各國之間的相互了解和友好合作。展望未來，我們應當繼續(xù)努力，為后代留下一份豐富多彩的歷史文化遺產(chǎn)。
文化傳承和保護工作計劃篇十二
二、活動目的與意義
一、全國愛國主義教育基地、全國國防教育基地和國家級丹霞地質公園的照金，在全省新型城鎮(zhèn)化方興未艾的大趨勢下，在銅川提速轉型發(fā)展下，正大步向紅色旅游名鎮(zhèn)的目標邁進。
目的：
1、紅色即民生，傳承并延續(xù)革命精神。
2、無傷痕開發(fā)，探索照金的民生建設。
3、新型城鎮(zhèn)化，聚焦“紅色城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”。
意義：
在照金，我們不但可以交流感情、感受盛夏的氣息，還能陶冶情操、學習革命精神。暑期實踐不僅僅為的是學術上的研討，更要繼承和弘揚革命先烈的不敗精神。為了修身養(yǎng)性，為了增進感情，為先輩們的精神，也為了我們更好地完成暑期實踐行動，我們策劃了此次活動。
三、活動可行性分析
1、照金憑借著自身的地理位置，自古以來便是避暑勝地，我們在做暑期實踐的同時，也希望我們的隊友能夠在照金保持良好的身心狀況。
2，照金離銅川市區(qū)很近，路途安全，花銷很小。
3，照金轉型經(jīng)驗可以更好地促進我們完成暑期實踐，而照金發(fā)展的新型思路也能靈活我們的頭腦。
4，今年是建國65周年，去照金意義重大。
四、活動對象：
五、活動時間：
六、活動地點：銅川照金
七、景區(qū)介紹
照金，位于陜西省銅川市耀州區(qū)西北部，地處橋山山脈南端，北倚子午嶺，南俯渭北高原，東臨咸榆大道，西臨陜甘腹地，距耀州區(qū)54公里。
相繼在照金地區(qū)成立，開展了轟轟烈烈的土地革命運動，有力地打擊了照金腹地和周圍的反動勢力，于1933年春建立了以照金為中心的陜甘邊革命根據(jù)地。它橫跨耀縣(今耀州區(qū))、淳化、旬邑、宜君四縣，面積數(shù)萬平方公里。
陜甘邊照金革命根據(jù)地舊址紅色旅游景區(qū)是_批準的全國100個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一。景區(qū)內(nèi)的薛家寨、陳家坡等遺址是劉志丹、謝子長、_，李妙齋等老一輩無產(chǎn)階級革命家創(chuàng)建的西北地區(qū)第一個山區(qū)革命根據(jù)地;陜甘邊照金革命根據(jù)地紀念館前不久剛剛被_公布為全國第四批愛國主義教育基地，是陜西省政府命名的國防教育基地。現(xiàn)已逐步成為陜西北線旅游中重要的文物古跡參觀點、生態(tài)旅游風景區(qū)和愛國主義教育基地。
八、乘車路線。
九、活動安排
前期工作
1，由負責準備出行的車輛，并與當?shù)貓F委溝通。2，由負責全隊的安全工作。
3，由負責聯(lián)系餐館及景點門票。
4，由負責制定旅行路線。
活動流程
1路線
2、……后期工作
1，通過對革命圣地的游覽，每人寫一份紅色旅游感想，并且通過對照金轉型發(fā)展研究寫一份分析報告。
十、經(jīng)費預算
十一、活動預期結果
1、通過游覽紅色勝地照金，隊友們體會到了學習革命精神的重要性，回到學校之后能夠積極發(fā)揚這優(yōu)秀的精神。
2、通過對照金轉型的研討，開拓我們的思路，并且將成功的轉型經(jīng)驗展示并傳授到各地。負責寫活動總結，打印和策劃書一起存檔。
文化傳承和保護工作計劃篇十三
為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，培養(yǎng)學生積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，用紅色文化引領學生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養(yǎng)學生樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息，樂于助人的精神。
（一）培養(yǎng)學生樹立理想，堅定信念的精神。
（二）培養(yǎng)學生吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的精神。
（三）培養(yǎng)學生自強不息，樂于助人的精神。
（四）培養(yǎng)學生謙虛謹慎，戒驕戒躁的精神。
（五）培養(yǎng)學生勇于受挫，敢于擔當?shù)木瘛?BR> （一）前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動，引導學生學習革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
文化傳承和保護工作計劃篇十四
今年以來，我鎮(zhèn)文化站在黨委政府及上級部門的指導支持下，全面推進文化站的`各項工作，努力提升服務質量和服務水平，不斷滿足全鎮(zhèn)人民的精神文化生活，現(xiàn)將文化站xxxx年上半年總結及下半年計劃匯報如下：
（一）文體工作
1.免費錯時開放壽安鎮(zhèn)文化藝術中心。完成青工文化創(chuàng)客驛站設施設備采購工作，健身館已于x月正式免費對外開放，每天接待xx余人次。加強村（社區(qū)）文化活動室管理，為xx個村社區(qū)農(nóng)家書屋共配置圖書xxxx冊。為大漕、華鋒村配送電腦x臺。開展全民閱讀活動x次。
2.組織開展迎新春文藝匯演、慶五一文體匯演、慶六一、“最美家庭”評選文藝演出等惠民活動xx場，參與群眾xxxx余人次。
3.第二棟大樓書畫館成功引進社會資源蒲江縣優(yōu)藝教育培訓學校，開設成人書法、少兒英語等公益課。指導小海豚藝術培訓室開展少兒繪畫、播音主持、成人健身操等公益班。本期共計招生xxx余人，培訓xxxx余人次。
4.獲獎：組織參加x獅舞鬧元宵活動，榮獲三等獎。
5.體育工作：一是不定期對我鎮(zhèn)健身器材、路徑進行檢查、維護，確保群眾使用安全。二是組織鎮(zhèn)域內(nèi)xxx余名群眾參加國民體質監(jiān)測。三是積極組織參加縣上舉辦的“婦女節(jié)健步走”、“中國.x天府綠道第九屆自行車車迷健身節(jié)”等比賽活動。
（二）廣電工作：每月為各村（社區(qū)）放映公益電影x場。
（四）旅游工作：目前我鎮(zhèn)有農(nóng)家樂xx家，農(nóng)家樂環(huán)保工作已全部整改到位。
（一）免費錯時開放壽安鎮(zhèn)文化藝術中心。加強村（社區(qū)）文化活動室管理。開展x期公益培訓班及早教課。
（二）繼續(xù)打造我鎮(zhèn)特色文藝隊伍，加大對各村（社區(qū)）文藝骨干及文藝愛好者的培訓。積極組織參加“x文化四季風”、走基層惠民演出、全民閱讀等文化活動。
（三）不定期對健身器材、路徑進行檢查、維護，確保群眾使用安全。舉辦太極拳培訓班。積極組織參加籃球賽、乒乓球等比賽。
（四）對“村村響”廣播室進行常態(tài)化維護并確保安全播出。每月為各村（社區(qū)）放映x場公益電影。
文化傳承和保護工作計劃篇十五
做人目標:文明禮貌,自立自強。熱愛集體,關愛他人。
做事目標:遵章守紀,自信樂觀。團結向上。誠實守信。
學習目標:不怕困難,敢于勝利。按時作息,勤奮學習。
生活目標:生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。三、活動內(nèi)容
1.創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用瓜州縣的紅色資源,大力宣傳“紅色”精神,廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉化為教育資源,著力打造“紅色校園”。
2.按照學校紅色教育規(guī)劃確定的序列教育思路,分別在一年級進行“聽紅色故事”、二年級進行“唱紅色歌曲”、三至六年級進行“觀看抗日英雄故事片 寫觀后感”等序列專題教育活動,各班要積極組織,不斷創(chuàng)新,確保取得教育實效。
3.積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,不斷提高教育效果。
4.傳唱紅色歌曲。每天預備時班級要組織演唱紅色歌曲,學生課間活動時廣播室播放紅色歌曲、每次集會時演唱紅色歌曲,通過多時段、多途徑演唱紅色歌曲讓紅軍精神深入人心、代代相傳,教育每個學生都成為紅軍精神的學習人、繼承人、傳揚人。
加大投入。學校對于在紅色教育方面需要的投入將盡量易于滿足,最大限度地保障相關活動的順利開展,爭取達到預期目的。
姚村小學
文化傳承和保護工作計劃篇十六
國旗敬禮”活動方案
為貫徹落實__關于紅色基因教育的重要指 示精神，充分發(fā)揮紅色基因教育鑄魂育人的積極作用，繼承 黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，弘揚紅軍長征精神，根據(jù)新鄉(xiāng)市、原陽縣教體局相關文件精神，學校決定組織開展“紅色基因傳承行動”主題系列活動，特制定如下實施方案：
一、指導思想
全面貫徹黨的十八屆五中、六中全會精神和十九大精神，以馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個代表” 重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹__ 系列重要講話精神和治國理政新理念新思想戰(zhàn)略，全面貫徹 黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，以紅色文化為主導，以思想教育為重心，對廣大學生進行廣泛深入的革命傳統(tǒng)教 育和愛國主義、集體主義、社會主義教育，樹立正確的世界 觀、人生觀、價值觀。
_國旗法
1990年6月28日第七屆全國_常務委員會第十四次會議通過
第一條為了維護國旗的尊嚴，增強公民的國家觀念，發(fā)揚愛國主義精神，根據(jù)憲法，制定本法。
第二條_國旗是五星紅旗。
_國旗按照中國人民_第一屆全體會議主席團公布的國旗制法說明制作。
第三條_國旗是_的象征和標志。
每個公民和組織，都應當尊重和愛護國旗。
第四條地方各級人民政府對本行政區(qū)域內(nèi)國旗的升掛和使用，實施監(jiān)督管理。
外交部、_交通主管部門、中國人民解放軍總政治部對各自管轄范圍內(nèi)國旗的升掛和使用，實施監(jiān)督管理。
國旗由省、自治區(qū)、直轄市的人民政府指定的企業(yè)制作。第五條下列場所或者機構所在地，應當每日升掛國旗: 北京**廣場、新華門;全國_常務委員會，_，中央_，最高人民法院，最高人民檢察院;中國人民_全國委員會;外交部;出境入境的機場、港口、火車站和其他邊境口岸，邊防海防哨所。
第六條_各部門，地方各級_常務委員會、人民政府、人民法院、人民檢察院，中國人民_地方各級委員會，應當在工作日升掛國旗。
全日制學校，除寒假、暑假和星期日外，應當每日升掛國旗。
第七條國慶節(jié)、國際勞動節(jié)、元旦和春節(jié)，各級國家機關和各人民團體應當升掛國旗;企業(yè)事業(yè)組織，村民委員會、居民委員會，城鎮(zhèn)居民院(樓)以及廣場、公園等公共活動場所，有條件的可以升掛國旗。
不以春節(jié)為傳統(tǒng)節(jié)日的少數(shù)民族地區(qū)，春節(jié)是否升掛國旗，由民族自治地方的_規(guī)定。
民族自治地方在民族自治地方成立紀念日和主要傳統(tǒng)民族節(jié)日，可以升掛國旗。
第八條舉行重大慶祝、紀念活動，大型文化、體育活動，大型展覽會，可以升掛國旗。
第九條外交活動以及國家駐外使館領館和其他外交代表機構升掛、使用國旗的辦法，由外交部規(guī)定。
第十條軍事機關、軍隊營區(qū)、軍用艦船，按照中央_的有關規(guī)定升掛國旗。第十一條民用船舶和進入中國領水的外國船舶升掛國旗的辦法，由_交通主管部門規(guī)定。
_門執(zhí)行邊防、治安、消防任務的船舶升掛國旗的辦法，由__門規(guī)定。
第十二條依照本法第五條、第六條、第七條的規(guī)定升掛國旗的，應當早晨升起，傍晚降下。
依照本法規(guī)定應當升掛國旗的，遇有惡劣天氣，可以不升掛。
第十三條升掛國旗時，可以舉行升旗儀式。
舉行升旗儀式時，在國旗升起的過程中，參加者應當面向國旗肅立致敬，并可以奏國歌或者唱國歌。
全日制中學小學，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。第十四條下列人士逝世，下半旗致哀: _主席、全國_常務委員會委員長、_總理、中央_主席;中國人民_全國委員會主席;對_作出杰出貢獻的人;對世界和平或者人類進步事業(yè)作出杰出貢獻的人。發(fā)生特別重大傷亡的不幸事件或者嚴重自然災害造成重大傷亡時，可以下半旗致哀。
依照本條第一款(三)、(四)項和第二款的規(guī)定下半旗，由_決定。依照本條規(guī)定下半旗的日期和場所，由國家成立的治喪機構或者_決定。
第十五條升掛國旗，應當將國旗置于顯著的位置。列隊舉持國旗和其他旗幟行進時，國旗應當在其他旗幟之前。
國旗與其他旗幟同時升掛時，應當將國旗置于中心、較高或者突出的位置。
在外事活動中同時升掛兩個以上國家的國旗時，應當按照外交部的規(guī)定或者國際慣例升掛。
第十六條在直立的旗桿上升降國旗，應當徐徐升降。升起時，必須將國旗升至桿頂;降下時，不得使國旗落地。
下半旗時，應當先將國旗升至桿頂，然后降至旗頂與桿頂之間的距離為旗桿全長的三分之一處;降下時，應當先將國旗升至桿頂，然后再降下。
第十七條不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗。
第十八條國旗及其圖案不得用作商標和廣告，不得用于私人喪事活動。
第十九條在公共場合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱_國旗的，依法追究刑事責任;情節(jié)較輕的，[1] 由公安機關處以十五日以下拘留。
文化傳承和保護工作計劃篇十七
河西小學“傳承紅色基因，堅定理想信念”
主題教育實施方案
一、指導思想：
為培養(yǎng)學生健康、積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈，用紅色文化引領學生健康成長。根據(jù)瓜州縣委及學區(qū)《關于在全縣開展“傳承紅色基因”系列宣傳教育活動的實施意見》結合學校實際，制定本方案。
二、教育目標
1.創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用瓜州縣的紅色資源，大力宣傳“紅色”精神，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，著力打造“紅色校園”。
2.按照學校紅色教育規(guī)劃確定的序列教育思路，分別在一年級進行“聽紅色故事”、二年級進行“唱紅色歌曲”、三年級進行“讀紅色詩文”、四年級進行“傳承紅色基因”演講比賽、六年級“傳承紅色基因手抄報比賽”等序列專題教育活動，各班要積極組織，不斷創(chuàng)新，確保取得教育實效。學校還充分發(fā)揮黑板報、播音室、宣傳櫥窗等主陣地作用，擴大宣傳陣地、完善宣傳設施和強化宣傳內(nèi)容。
3.課程是小學教育的核心，為讓德育的資源有效的回歸生活，學校各科任教師應結合校情、學情及自身實際，努力整合學科德育資源，拓展紅色教育育人空間，培養(yǎng)學生社會綜合實踐的能力，增進孩子們對黨的感情，堅定他們從小為建設社會主義而貢獻力量的決心。
4.積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。
5.傳唱紅色歌曲。每天預備時班級要組織演唱紅色歌曲，學生課間活動時廣播室播放紅色歌曲、每次集會時演唱紅色歌曲，通過多時段、多途徑演唱紅色歌曲讓紅軍精神深入人心、代代相傳，教育每個學生都成為紅軍精神的學習人、繼承人、傳揚人。
6.觀看紅_。學校要根據(jù)實際，安排并組織學生在少先隊活動課觀看紅色影片。
四、工作措施
1.加強領導。為了加強學校紅色教育工作的組織領導，學校將成立紅色教育工作領導小組，由校長張占奎志任組長，張紅同志任副組長，芮濤、劉旭紅、楊紅梅、閆峰為組員，組織開展相關活動。
2.加大投入。學校對于在紅色教育方面需要的投入將盡量易于滿足，最大限度地保障相關活動的順利開展，爭取達到預期目的。
文化傳承和保護工作計劃篇十八
傳承紅色基因活動總結
一、活動啟動
1、領導重視
成立了由馮礦偉副校長指揮、政教處田紅梅主任負責，學校各班主任具體落實的活動組織小組，確保此項活動能夠均具有實效性的完成。
2、啟動儀式
二、具體活動情況
1、利用校園廣播做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發(fā)自內(nèi)心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國的熱愛。從小做起，從點滴做起，培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
3、學校舉行“紀念長征勝利八十二周年暨紅歌比賽”活動，進一步提高同學們對紅軍長征歷史的認識和了解。
三、活動成效
文化傳承和保護工作計劃篇十九
紅色傳承活動方案范文一
為貫徹落實關于紅色基因教育的重要指示精神，充分發(fā)揮紅色基因教育鑄魂育人的積極作用，謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚紅軍長征精神，繼承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，院團委決定組織開展“紅色基因共傳承”主題系列活動?，F(xiàn)將有關事項安排如下:
一、活動主題
紅色基因共傳承
二、活動時間
1、宣傳動員(4月18日至4月30日)
2、開展紀念“建黨95周年”系列活動(5月1日至7月10日)
3、開展紀念“紅軍長征勝利80周年”系列活動(9月1日至10月31日)
三、活動對象
全院在校生
四、主要內(nèi)容
(一)宣傳動員
4月18日院團委下發(fā)活動通知，各團總支制定本系活動方案，做好活動的宣傳動員，利用條幅、宣傳板、qq、微博公眾號、微信公眾號等形式引導廣大同學充分認識到舉辦“紅色基因共傳承”主題系列活動的意義，積極參與到活動中來。
(二)開展紀念“建黨95周年”系列活動
1、以“建黨95周年”為主題，組織開展團日活動。用最鮮活的教材、最直觀的導向，引領廣大團員青年傳承紅色基因，培育和弘揚社會主義核心價值觀，使黨的寶貴精神財富彰顯新的時代價值。開展老紅軍、老黨員尋訪慰問活動，分享他們的人生經(jīng)歷和所見所聞，挖掘經(jīng)典故事并精心整理成文。通過演講、座談會、故事會、報告會等形式，對革命歷史人物、不同時期的時代先鋒、各行各業(yè)的英雄模范的典型事跡和優(yōu)秀品質進行宣傳學習。挖掘選樹身邊的榜樣，發(fā)揮身邊典型的示范作用，用身邊事教育身邊人，使紅色基因印在腦海、融入血脈，引導團員青年爭做紅色基因的傳承者。
2、開展“讀中國·誦經(jīng)典”活動。一是熟讀黨史、國史，了解黨情、國情，加深對中國近現(xiàn)代史、中國革命和建設史的認識，強化歷史認同。二是學深悟透黨的創(chuàng)新理論，特別是系列重要講話精神，強化理論認同。三是誦讀近百年來中華紅色經(jīng)典詩文以及近、現(xiàn)代涌現(xiàn)出的以歌頌祖國、歌頌黨為主題的散文，強化文化認同。個人誦讀或集體誦讀均可，可以輔助歌曲、舞蹈、器樂等藝術手段，結合情境表演進行，增強誦讀作品的藝術感染力。
(三)開展紀念“紅軍長征勝利80周年”系列活動
1、搭建傳承紅色基因平臺。組織團員青年重溫紅色歷史、重瞻革命圣地、重走紅色之路，切身感受革命先烈艱苦卓絕的奮斗歷程，在紅色歷史情境下汲取力量，在紅色文化熏陶中滋養(yǎng)靈魂，激勵廣大青年在實現(xiàn)中華民族偉大復興的新長征路上，滿懷斗志、奮發(fā)有為。
2、組織紅色文藝作品創(chuàng)作展示。鼓勵廣大團員青年創(chuàng)作、排演、推出具有思想性、藝術性、觀賞性的紅色文藝作品及節(jié)目，用生動的形式激活紅色基因，用豐富的載體傳承紅色基因，給予青年思想上的啟迪、道德上的教育和價值上的引領。文藝作品及節(jié)目要求內(nèi)容健康文明，突出時代特色，融入紅色基因內(nèi)涵，能夠體現(xiàn)團員青年積極進取、蓬勃向上的精神面貌。形式不限，可以是曲藝、器樂、舞蹈、表演。鼓勵原創(chuàng)作品，鼓勵創(chuàng)新，包括新題材、新視點、新形式。
五、有關要求
1、高度重視，精心組織。各系要高度重視，加強領導，認真謀劃、精心組織，創(chuàng)新活動載體，合理、充分安排活動內(nèi)容，確?；顒淤|量和整個活動的順利開展。
2、廣泛發(fā)動，積極推進。要結合實際，認真組織開展系部活動，要注重調動團員青年參與活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，做好活動宣傳和推進工作，擴大活動的影響力，確?；顒尤〉脤嵭?。
文化傳承和保護工作計劃篇二十
信科系團學干部：
“游紅色長廊，增愛國情懷”
——中山陵、南京總統(tǒng)府之旅策劃書
一、活動背景
_____-4-23日是南京解放62周年。在這一個多甲子的歷程里，南京在_領導下勵精圖治，告別貧困落后，在曲折中進取，一個富強民主文明和諧的社會正由夢想變?yōu)闃s耀的現(xiàn)實。為響應中央一號文件“關于加強愛國主義建設”的有關要求，我系團總支擬開展關于愛國主義教育的紅色文化瞻仰活動。中山陵是_國父、中國民主革命的先行者_的陵墓，位于江蘇南京市東郊紫金山南麓，西鄰明孝陵，東毗靈谷寺。1926年1月動工興建，1929年6月1日舉行奉安大典。1961年成為全國重點文物保護單位。
南京總統(tǒng)府位于南京長江路292號，現(xiàn)在已成為中國最大的近代史博物館。南京總統(tǒng)府已有600多年的歷史，1840年_戰(zhàn)爭至1949年人民解放軍占領南京的100多年里，這里多次成為中國政治軍事的中樞、重大事件的策源地，中國一系列重大事件或在這里發(fā)生，或與這里密切相關，一些重要人物都在此活動過。這一建筑群，成為近代中國歷史的重要遺址。展過多項愛國主義教育的學術研討和宣傳活動，為江蘇省在精神文明建設、發(fā)揚愛國主義、弘揚和培育民族精神方面做出了巨大貢獻。
二、活動目的及意義
中華民族是一個頑強而堅韌的民族，中國人民是勤勞、智慧、不屈而英勇的人民。新中國的成立，祖國的繁榮和發(fā)展，離不開黨的正確領導，離不開人民的艱苦奮斗。作為新時期的青年，我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里，在學習科學文化的同時，也應時刻銘記革命先輩為國奮斗的歷程。
雨歷程有較深入的了解，認識到正是有了中國的優(yōu)秀領導人，才有了新中國，人民才過上好日子，激發(fā)同學的愛國熱情，樹立同學為祖國奮斗的決心。
三、活動主題
游紅色長廊，增愛國情懷
四、活動時間
_____年04月16日上午
五、活動地點
中山陵
南京總統(tǒng)府
六、活動流程
(一)前期準備
1、負責人聯(lián)系中山陵、南京總統(tǒng)府方面了解情況，預約參觀及講解。
2、準備安全預案、安全出行保證書、外出集體活動登記表，并交由系里簽字、蓋章。
3、聯(lián)系校車或公交車，預約包車。
4、向活動成員說明安全注意事項、遵守館內(nèi)規(guī)章制度。
5、提醒活動成員佩戴?；?。
6、在系宣傳欄粘貼宣傳海報。
(二)活動內(nèi)容
大家由講解員帶領，參觀中山陵、總統(tǒng)府，了解中國革命戰(zhàn)爭史以及新
中國成立前后的滄桑巨變;在條件許可情況下，與館中其它參觀者交流感想。
(三)活動后期
1、參觀完畢，請活動成員寫活動感想。
2、收集活動圖文資料，以備留念和宣傳。
3、撰寫新聞稿，投至媒體，擴大宣傳。
4、團總支副書記撰寫活動總結，向系里上報活動情況。
七、計劃分工
(一)活動前期
1、和紀念館聯(lián)系、預約參觀和講解(負責人：蒙海琴);
2、相機準備(負責人：劉強);
3、宣傳海報(負責人：學生會);
4、安全準備(負責人：馬宣軼);
5、聯(lián)系包車(負責人：范生磊)
6、準備安全預案、安全出行保證書、外出集體活動登記表，并交由院里簽字、蓋章。(負責人：楊夢云)
(二)活動當天
1、由講解員帶領大家參觀;
2、拍照工作(負責人：劉強);
3、紀律、安全(負責人：周亮、唐磊)。
(三)
活動后期
1、同學寫活動感想;
2、調查反饋同學們對此次活動意見(負責人：丁懿玲);