專業(yè)三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)范文(19篇)

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    閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力。總結(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的成果,還要提出未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)。沒(méi)有固定的總結(jié)范文,但可以參考一些經(jīng)典案例進(jìn)行模仿。
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇一
    今天,我決定幫媽媽做家務(wù)。
    早上,我見(jiàn)我做作業(yè)的地方和大廳非常臟,就拿拉掃帚和簸箕掃地。我先拿起掃帚在我做作業(yè)的地方仔細(xì)地掃了起來(lái),角角落落一點(diǎn)兒也不放過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒,垃圾排著整齊的隊(duì)伍走出來(lái),我把它們輕輕地掃進(jìn)簸箕里,沒(méi)有想到忽然吹來(lái)了一陣風(fēng),把這些垃圾吹得漫天飛舞,我火冒三丈,關(guān)好了窗戶,再鎖牢,心想:現(xiàn)在你們還想飛嗎?哈哈,沒(méi)門!這些垃圾慢慢地飄落下來(lái),我拿起掃帚把它們“刷刷刷”地掃進(jìn)簸箕里,然后倒進(jìn)樓下的一只大垃圾桶里,這樣我的任務(wù)就完成了。
    雖然我掃了那么長(zhǎng)的時(shí)間,也掃得非常辛苦;雖然掃得不怎么干凈,但我還是非??鞓?lè)。這樣既幫媽媽做了家務(wù),又鍛煉了自己的勞動(dòng)能力,真是一舉兩得,兩全其美??!古人說(shuō):“一世之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨?!蔽掖蛩阋院蠖鄮蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)。
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇二
    家務(wù)是生活中的一部分,它不僅有助于整理環(huán)境,還培養(yǎng)了學(xué)生的自理能力。作為三年級(jí)的學(xué)生,我也開(kāi)始接觸和參與一些家務(wù)事。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多,并且收獲頗豐。下面,我將分享我對(duì)于家務(wù)的心得體會(huì)。
    首先,做家務(wù)可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。父母工作很辛苦,他們每天都為我們做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生。作為孩子,我們也應(yīng)該盡自己的一份力,盡量減輕父母的負(fù)擔(dān)。在家里,我主要負(fù)責(zé)打掃我的房間和收拾書包。每天放學(xué)回家后,我會(huì)先整理好我的書包,將課本和文具擺放整齊,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。然后,我會(huì)把我的房間收拾得整潔干凈,把衣物疊放整齊,書籍放回原位。通過(guò)做這些家務(wù)事,我懂得了自己要為自己的行為負(fù)責(zé),也更加懂得了珍惜父母所付出的一切。
    其次,做家務(wù)讓我更加注重細(xì)節(jié)和秩序。家里有很多角落需要打掃,如果不注意細(xì)節(jié),就會(huì)忽略一些地方。比如,打掃房間時(shí),只收拾地上的東西是不夠的,還要擦拭桌椅,清理灰塵。打掃衛(wèi)生的時(shí)候,要從頂部開(kāi)始往下擦,這樣才能確保每個(gè)地方都干凈。此外,我還學(xué)會(huì)了整理不同物品的方法,比如把書籍按照大小和類別放好,衣物分門別類疊放。通過(guò)這些細(xì)心整理,房間變得整潔有序,也給人一種舒適和溫馨的感覺(jué)。
    再次,做家務(wù)鍛煉了我的動(dòng)手能力。在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中,需要使用掃帚、拖把等清潔工具。剛開(kāi)始時(shí),我不太懂得如何使用這些工具,有時(shí)甚至導(dǎo)致墻壁被弄臟。但是,通過(guò)多次的實(shí)踐和嘗試,我逐漸掌握了正確的使用方法。我學(xué)會(huì)了用拖把拖地,用掃帚打掃灰塵,還學(xué)會(huì)了如何更好地清洗窗戶和擦拭家具。這些動(dòng)手能力的提升,不僅讓我更獨(dú)立自主,也為我的未來(lái)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后,做家務(wù)讓我更加懂得節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的重要性。在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我注意到一些細(xì)微的問(wèn)題,比如水龍頭沒(méi)有關(guān)好,電燈沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉等。這些小事看似微不足道,但是卻在不斷地浪費(fèi)資源。我開(kāi)始習(xí)慣關(guān)燈關(guān)電視,定時(shí)關(guān)水,節(jié)約用紙等。不僅如此,我還開(kāi)始了解垃圾分類的重要性,主動(dòng)參與到垃圾分類中來(lái)。通過(guò)這些實(shí)際行動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到資源的有限和環(huán)境的脆弱,更加珍惜和保護(hù)我們的家園。
    總的來(lái)說(shuō),做家務(wù)不僅是一種責(zé)任和義務(wù),也是一種鍛煉和成長(zhǎng)。通過(guò)做家務(wù),我培養(yǎng)了責(zé)任感,學(xué)會(huì)了細(xì)致入微,鍛煉了動(dòng)手能力,也增強(qiáng)了環(huán)境意識(shí)。當(dāng)然,做家務(wù)不能代替學(xué)習(xí),我們?nèi)匀粦?yīng)該優(yōu)先完成學(xué)業(yè)。但適當(dāng)?shù)貐⑴c家務(wù),不僅能夠提高我們的綜合素質(zhì),還可以為我們將來(lái)獨(dú)立生活打下基礎(chǔ)。所以,在以后的生活中,我將繼續(xù)努力,更加積極地參與家務(wù)事,將其當(dāng)作一種培養(yǎng)自己的方式,并將這種習(xí)慣延續(xù)下去。
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇三
    在人們的日常生活中,家務(wù)活是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。在我的成長(zhǎng)歷程中,三年級(jí)家務(wù)活是讓我受益匪淺的經(jīng)歷。接下來(lái)我將以五段式的方式探討一下這段經(jīng)歷給我?guī)?lái)的收獲與體會(huì)。
    第一段,介紹三年級(jí)家務(wù)活的背景與內(nèi)容。三年級(jí)是小學(xué)中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從學(xué)前班到一、二年級(jí)學(xué)生家中只需完成一些小型的家務(wù)活,如洗碗、洗手等等。而到了三年級(jí),家務(wù)活就變得非常重要,在家里的生活中起到了一個(gè)重要的作用。我的家務(wù)活主要包括:擦桌子、掃地、擦地板、洗衣服等等。
    第二段,談?wù)劶覄?wù)活的益處。在過(guò)去,我是一個(gè)非常懶惰的孩子。放學(xué)后,我總是渾渾噩噩地在家中,看電視打游戲,度過(guò)整個(gè)下午。而自從開(kāi)始做家務(wù)活以后,我自己的生活習(xí)慣也得到了改變,變得更有規(guī)律。我可以做好自己的事情,讓父母的生活變得更輕松,家庭也變得更溫馨。同時(shí),我也成長(zhǎng)為一個(gè)更加自律、獨(dú)立和優(yōu)秀的孩子。
    第三段,談?wù)劺щy與挑戰(zhàn)。雖然家務(wù)活對(duì)我成長(zhǎng)有很大幫助,但是完成家務(wù)活也是有一定的難度的。第一次做家務(wù)活時(shí),我往往擔(dān)心自己會(huì)把東西弄壞或者做不好。還有時(shí)間規(guī)劃也是一個(gè)挑戰(zhàn),我必須更加注意時(shí)間管理,不能會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)和生活。
    第四段,談?wù)勅绾慰朔щy。在完成家務(wù)活的過(guò)程中,我逐漸克服了困難。我學(xué)會(huì)了先規(guī)劃好時(shí)間,安排好各項(xiàng)任務(wù),然后一個(gè)一個(gè)地完成,最后檢查自己整個(gè)的家務(wù)活是否完成。我深刻的體會(huì)到,任何一項(xiàng)任務(wù),只要我們有決心和毅力去完成,就一定會(huì)獲得成功。
    第五段,談?wù)勎磥?lái)的展望。通過(guò)三年級(jí)家務(wù)活的經(jīng)歷,我意識(shí)到自己的成長(zhǎng)不僅是在學(xué)校里,而在平時(shí)的生活中也有所提高。我相信自己在日后的生活中,也能保持好的生活規(guī)律,并能積極地把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中去,讓自己走得更遠(yuǎn)。
    總之,三年級(jí)家務(wù)活不僅提高了我的自理能力,也鍛煉了我的困難克服能力和時(shí)間管理能力。在完成家務(wù)活的過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了規(guī)劃好時(shí)間、安排好各項(xiàng)任務(wù)、以及忍耐和堅(jiān)持不懈的精神。這種經(jīng)驗(yàn)帶給了我深刻的教育意義,也成為我日后發(fā)展和成長(zhǎng)的動(dòng)力。
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇四
    近年來(lái),三年級(jí)家務(wù)教育逐漸受到家長(zhǎng)和教育界的關(guān)注。提倡孩子們從小開(kāi)始熟悉家務(wù),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)都有著重要的意義。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們親身體會(huì)到了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟,我也有幸在這個(gè)過(guò)程中了解到了一些心得和體會(huì)。
    第一段:學(xué)習(xí)家務(wù)的重要性
    在學(xué)習(xí)家務(wù)方面,我認(rèn)為最重要的是學(xué)習(xí)家務(wù)的重要性。孩子們應(yīng)該明確知道家務(wù)與生活息息相關(guān),同時(shí)也是我們培養(yǎng)人格、品德和耐力的重要方式之一。缺乏家務(wù)意識(shí)的孩子可能會(huì)選擇漠視父母和家庭的勞動(dòng),可能會(huì)產(chǎn)生種種惡劣習(xí)慣和心態(tài),這顯然是不利于孩子健康成長(zhǎng)的。對(duì)于三年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),家務(wù)教育的目標(biāo)主要是培養(yǎng)他們基本的家務(wù)技能、使他們了解家庭的與管理、培養(yǎng)孩子對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和時(shí)刻保持家庭衛(wèi)生的意識(shí)。
    第二段:學(xué)會(huì)做家務(wù)
    學(xué)會(huì)做家務(wù)是家務(wù)教育的主要目標(biāo)之一。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們可以學(xué)到很多生活中的實(shí)用技能。對(duì)于第一次接觸家務(wù)的孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)做家務(wù)是一個(gè)全新的體驗(yàn),需要仔細(xì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。例如,學(xué)習(xí)如何切蔬菜、如何洗衣服、如何打掃衛(wèi)生等都需要耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。而這些基本技能的掌握,不僅能讓孩子們成為更好的實(shí)用主義者,也能幫助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中更好地認(rèn)識(shí)生活、認(rèn)識(shí)自己。
    第三段:家務(wù)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響
    家務(wù)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是全面而深遠(yuǎn)的。通過(guò)家務(wù)教育,孩子們不僅可以鍛煉自己的耐力和勞動(dòng)習(xí)慣,還可以增強(qiáng)自己的責(zé)任心和家庭意識(shí)。學(xué)習(xí)做家務(wù)還有助于孩子們鍛煉見(jiàn)識(shí)和快速解決問(wèn)題的能力。在長(zhǎng)期的家務(wù)教育中,孩子們形成了良好的家風(fēng),家務(wù)成為家庭生活的一部分,讓孩子們具有了更為廣闊的視野和品格上的素養(yǎng)。
    第四段:家長(zhǎng)在家務(wù)教育中的角色
    在孩子們的家務(wù)教育中,家長(zhǎng)的角色非常重要。家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與,做到理性引導(dǎo),尊重孩子的個(gè)性,鼓勵(lì)孩子自主學(xué)習(xí),并起到良好的榜樣作用。同時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)該根據(jù)孩子的情況和發(fā)展階段,適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子。
    第五段:結(jié)合實(shí)際的家務(wù)教育
    要讓家務(wù)教育更有實(shí)效性和實(shí)用性,我們應(yīng)該把其融入到日常生活中。在課堂內(nèi)講述知識(shí),落實(shí)為即時(shí)執(zhí)行。例如,我們可以把家務(wù)內(nèi)容安排在孩子日常的學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)部,利用日常家務(wù)教育來(lái)培養(yǎng)孩子的自我管理能力。在日常生活中,可以通過(guò)讓孩子每天清潔私人物品等方式來(lái)逐漸引導(dǎo)孩子養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣。這樣,在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中穩(wěn)步提高家務(wù)意識(shí),具有很好的促進(jìn)作用。
    結(jié)語(yǔ):
    總體而言,家務(wù)教育是一個(gè)很好的培養(yǎng)孩子德智體美全面發(fā)展的途徑。它也是一個(gè)讓孩子們沉淀成長(zhǎng)的過(guò)程,需要家長(zhǎng)和老師一起來(lái)引導(dǎo)和指導(dǎo)。相信在家長(zhǎng)和老師的共同努力下,孩子們可以更好地認(rèn)識(shí)生活,認(rèn)識(shí)自己,在成長(zhǎng)的過(guò)程中充分體驗(yàn)生活中的樂(lè)趣。
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇五
    哪一個(gè)家庭,都會(huì)有媽媽為我們忙碌著,幾乎家里的事都是媽媽做,我應(yīng)該分擔(dān)一些家務(wù)呀!
    這個(gè)星期天,我在家做完作業(yè)后,準(zhǔn)備休息一下,我想起自己的約定,這次趁媽媽爸爸不在家的時(shí)候做些家務(wù)事。
    媽媽,你為了我們作出很大的付出,我以后會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答你的。
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇六
    三年級(jí)的小朋友們開(kāi)始漸漸長(zhǎng)大,慢慢能夠承擔(dān)一些家務(wù)責(zé)任。家務(wù)雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是也需要一定的技巧和勞動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期里,小主人公們通過(guò)家務(wù)的實(shí)踐和體驗(yàn),意識(shí)到家務(wù)不僅僅是家長(zhǎng)的責(zé)任,也是自己的責(zé)任。在家務(wù)實(shí)踐中,他們體會(huì)了家務(wù)的重要性,學(xué)到了許多工作技巧,也增強(qiáng)了自己的責(zé)任心。
    第二段:洗衣服,滴滴答答的洗衣機(jī)聲
    小主人公們的第一個(gè)家務(wù)任務(wù)是洗衣服。在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,他們學(xué)會(huì)了如何將衣服放進(jìn)洗衣機(jī),添加洗衣液,啟動(dòng)洗衣機(jī),并且掌握了衣服分類的方法。小主人公們觀察著滴滴答答的洗衣機(jī)聲,等待衣服洗完后拿出來(lái)晾干。雖然這個(gè)過(guò)程有些枯燥,但小主人公們卻充分體會(huì)到了家務(wù)勞動(dòng)的意義和價(jià)值。
    第三段:掃地拖地,讓家更整潔
    在家里生活的小主人公們都知道,在家里最忌諱的就是臟亂差。他們學(xué)會(huì)了如何使用掃把和拖把清理地面,不僅讓家里整潔了起來(lái),還讓自己感到舒適和愉悅。而且,通過(guò)家務(wù)的實(shí)踐,他們還發(fā)現(xiàn),家務(wù)是一種能夠讓自己感到成就感的活動(dòng),而這成就感,也讓他們獲得了更多的動(dòng)力和自信。
    第四段:做飯,自己會(huì)動(dòng)手,世界更美好
    小主人公們懂得了如何炒菜、做飯等技巧,掌握了一些基本的菜肴制作方法。雖然,做飯對(duì)三年級(jí)的小朋友們而言是有些困難的,但他們卻始終懷抱一顆學(xué)習(xí)的心。通過(guò)家務(wù)的實(shí)踐,小主人公們認(rèn)識(shí)到,自己的勞動(dòng)不僅可以讓家庭更加溫馨美好,而且能夠把自己的心愛(ài)菜肴分享給家人,讓大家都開(kāi)心、滿足、幸福。
    第五段:家務(wù)心得體會(huì),家園更美好
    在短短的一個(gè)學(xué)期里,小主人公們經(jīng)過(guò)家務(wù)的實(shí)踐和體驗(yàn),懂得了如何做一名合格的小家庭成員。他們意識(shí)到,家務(wù)不僅僅是家長(zhǎng)的責(zé)任,同時(shí)也是自己的責(zé)任,只有在積極參與家務(wù)工作中,才能促進(jìn)家庭和諧和美滿,充實(shí)體驗(yàn)自己的成長(zhǎng),提高自己的各項(xiàng)能力。他們學(xué)到的不僅僅是家務(wù)的技巧,還有一種責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、盡心盡責(zé)的心態(tài)。這些品質(zhì),不僅讓小主人公們的成長(zhǎng)更有底氣和信心,同時(shí)也讓整個(gè)家庭變得更加溫馨、和諧和美好!
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇七
    今天早上,我吃完早飯走進(jìn)臥室發(fā)現(xiàn)床上亂七八糟。想想每天早上,我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候媽媽就起床洗衣服,做早飯,打掃衛(wèi)生,可是最近媽媽不在家,所以我決定今天要幫媽媽疊被子。
    可是我不會(huì)疊被子怎么辦呢?和折紙一樣,我將自己紅色的小毯子卷成了圓柱形,將小毛巾對(duì)折成了三角形。最難疊的是爸爸的毛巾被因?yàn)樘罅耍灾荒芟葘⑺伷皆诖采?,想想媽媽平時(shí)疊被子的.樣子,兩邊對(duì)折一次,又對(duì)折第二次,接著又對(duì)折了一次,終于折成了長(zhǎng)方形。終于,全部疊完了,看看我們家的床,感覺(jué)像肯德基老爺爺?shù)牟妥?,上面有老北京雞肉卷,有三明治,還有漢堡包呢!
    看著自己勞動(dòng)的成果,心里真得很開(kāi)心!原來(lái)媽媽每天做家務(wù)是一件很不容易的事,以后一定要幫媽媽做力所能及的家務(wù)活!
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇八
    這個(gè)月,我們進(jìn)行了爭(zhēng)章活動(dòng),在家中孝敬長(zhǎng)輩,在這次體驗(yàn)中我覺(jué)得父母真得太辛苦了,我們應(yīng)該要多孝敬他們一下子,這樣他們會(huì)覺(jué)得非常溫暖的。
    這次我們幾個(gè)人在各方面表現(xiàn)突出,所以,何老師讓我們寫一篇作文,寫我們做家務(wù)時(shí)的經(jīng)過(guò),并用電子稿周一帶給老師,讓何老師給我們發(fā)到校網(wǎng)上去,我高興極了。一想到我的作文能發(fā)到校網(wǎng)上去,我就開(kāi)心。
    這段時(shí)間我?guī)土税职謰寢屧S多忙。比如說(shuō):倒開(kāi)水、洗菜、買早飯等等,爸爸媽媽都夸我。早上我早早的起來(lái)了,我想,爸爸媽媽還沒(méi)起床,我早點(diǎn)去買好早飯,給他們一個(gè)驚喜,我馬上穿好衣服,洗好臉、刷好牙,跑下樓去了,下面的早餐店才開(kāi)張沒(méi)多久,我買好早飯,又跑回來(lái)了,那時(shí),爸爸正在找我在那里呢!
    幫助別人就那么簡(jiǎn)單,關(guān)心爸爸媽媽又怎么會(huì)難呢?不是你不會(huì),我想是你不想做。
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇九
    三年級(jí),是孩子們開(kāi)始了解家庭生活的時(shí)候,也是他們開(kāi)始從家務(wù)活中體會(huì)到責(zé)任與勞動(dòng)的時(shí)候。我親身經(jīng)歷了三年級(jí)的家務(wù)活,深切的感受到家務(wù)活的重要性,不僅讓我成為了一個(gè)更有責(zé)任感的人,同時(shí)也讓我懂得了更多關(guān)于家庭的重要性,下面我將分享自己的心得和體會(huì),希望能給年齡相似的孩子們一些幫助。
    第二段:家務(wù)活讓我體會(huì)到責(zé)任
    在三年級(jí)之前,我的父母一直都是在照顧我,我只需要做好自己的事情即可。不過(guò),進(jìn)入三年級(jí)之后,我開(kāi)始了解到家務(wù)活的重要性和意義。我的父母教我打掃衛(wèi)生、清洗衣物、整理房間以及其他的家務(wù)活。這些家務(wù)活讓我充分地體會(huì)到了責(zé)任的價(jià)值,讓我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)角落的清潔和整潔對(duì)于家庭的重要性,從而讓我具備了更多的責(zé)任感。
    第三段:家務(wù)活讓我體會(huì)到勞動(dòng)的意義
    在擔(dān)任家務(wù)活的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己需要付出很多的時(shí)間和精力,才能把家務(wù)活完成的好和完美。但是這樣的付出也讓我更加懂得了勞動(dòng)的意義。每一次打掃衛(wèi)生,都會(huì)讓我收獲一份滿足感,也讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值。通過(guò)這些家務(wù)活的經(jīng)歷,我意識(shí)到了生活不是一個(gè)單純的享受,而是需要我們?nèi)コ袚?dān)和奮斗的,讓我從小就養(yǎng)成了堅(jiān)持勞動(dòng)的習(xí)慣。
    第四段:家務(wù)活讓我懂得了家庭的意義
    “家和萬(wàn)事興”,家庭的和諧對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。而對(duì)于一個(gè)家庭的和諧,每一個(gè)人都應(yīng)該做出自己的努力。通過(guò)家務(wù)活,我學(xué)會(huì)了更多如何關(guān)注家庭的每一個(gè)細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)如何更好的溝通和照顧家庭成員。懂得了如何掌握家中的每一個(gè)角落,做到家務(wù)家事的有效合作。這些一點(diǎn)一滴,讓我認(rèn)識(shí)到了家庭的價(jià)值和意義。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    總結(jié)起來(lái),家務(wù)活并不是一個(gè)單純的勞動(dòng),而是在規(guī)范自己生活的同時(shí),學(xué)習(xí)成長(zhǎng)自己,提升自己的責(zé)任心和勞動(dòng)精神,讓自己更好的了解家庭的意義。對(duì)于3年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),家務(wù)活是一個(gè)很好的鍛煉,建議大家也可以多參與家務(wù),實(shí)踐自己所學(xué)到的和感悟到的。
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十
    星期六中午,我吃完飯后,我覺(jué)得沒(méi)意思,所以我決定把書房打掃干凈。
    我看到了書房里亂七八糟的,到處都是書。首先我把書柜里面的書都拿了出來(lái),之后按照書里所包含的內(nèi)容進(jìn)行分類再按照書的大小給書排了一下順序,再把書放到書柜里,書就整理完了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)書桌上有很多灰塵,于是我拿起抹布先洗一洗,擦了擦?xí)?,把書桌擦得干干凈凈,然后把拖布涮了涮,擦了一次地,掃了兩次地。看著摞得高高的書像一座金字塔,心里美滋滋的。媽媽一醒?lái),驚呆了:“這是你的房間嗎?簡(jiǎn)直是少年套房?!?BR>    我非常高興,我知道做家務(wù)能給我快樂(lè)。
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十一
    在我家里每天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也應(yīng)該自已來(lái)做飯了。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚去吧!
    開(kāi)始做飯了,我先把鍋里放點(diǎn)油。可是裝色拉油的桶真是太沉了,我怎么也提不動(dòng),勺子也放不進(jìn)油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬(wàn)分。我想:家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大,用勺子把油舀出來(lái)不就行了嗎?我怎么剛才就沒(méi)有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進(jìn)鍋里,然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖,還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下,香噴噴的花生米就做完了。
    接著,我又往鍋里放了三個(gè)鴨蛋,然后,炒了幾下,炒得快好的時(shí)候我才突然想起來(lái),糟糕!鹽和油還沒(méi)有放呢!可是,當(dāng)我放完鹽和油時(shí),鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇,怎么遇上這么倒霉的'事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。
    最后,我把中午的冷飯倒入鍋里,放了一點(diǎn)油,飯總算做好了。我嘗了嘗飯菜,除了花生米和荷包蛋不大好吃,飯還有點(diǎn)兒味道。
    這時(shí)候,風(fēng)呼呼地刮著,好像在唱歌似的:小朋友,請(qǐng)你別傷心,你真是太能干了,第一次做飯就這么了不起!讓我也走進(jìn)人類的世界,去品嘗你那些美味佳肴。
    雖然我今天做的飯菜不好吃,但我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)椋@是我第一次親手做的飯菜!
    現(xiàn)在的學(xué)生大多“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,不會(huì)做家務(wù),這是有弊無(wú)利的。還記得報(bào)載某位大學(xué)生不會(huì)剝雞蛋,不會(huì)鋪床,只好用報(bào)紙墊在床上湊合的事嗎?現(xiàn)在連生活都不能自理,將來(lái)又怎能經(jīng)受住社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn)?zāi)?況且,我們將肩負(fù)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的重任,需要付出艱辛的勞動(dòng),現(xiàn)在“一屋不掃”,將來(lái)“何以掃天下”?因此,我們學(xué)生應(yīng)該參加一些家務(wù)勞動(dòng),將來(lái)才能成為生活的強(qiáng)者,國(guó)家的英才。
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十二
    家務(wù)是我們身邊常見(jiàn)的事情,在家庭中起著重要的作用。作為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,我也要承擔(dān)起一部分家務(wù)的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅提高了自己的獨(dú)立生活能力,還培養(yǎng)了勤勞與責(zé)任感。下面,我將詳細(xì)介紹我在做家務(wù)方面的心得體會(huì)。
    首先,做家務(wù)教會(huì)了我如何獨(dú)立生活。在家里,我負(fù)責(zé)整理自己的房間和收拾自己的東西。每天早上起床后,我會(huì)整理床鋪,擺放好枕頭和被子,并將鞋子整齊放在鞋柜里。在寫作業(yè)或玩耍的時(shí)候,我會(huì)按照一定的順序?qū)屯婢邤[放好,保持房間的整潔。這樣一來(lái),不僅能提高自己的生活質(zhì)量,也能讓家人欣賞到一個(gè)整潔有序的房間。
    其次,做家務(wù)讓我養(yǎng)成了勤勞的好習(xí)慣。我會(huì)定期地掃地、拖地和擦窗戶,讓家里的每個(gè)角落都保持干凈和清潔。同時(shí),我也會(huì)幫助媽媽做飯、洗菜和洗碗。雖然這些家務(wù)有時(shí)候會(huì)讓我感到累,但是我明白做家務(wù)是每個(gè)家庭成員的責(zé)任,只有大家一起分擔(dān),才能建設(shè)一個(gè)更美好的家園。因此,我會(huì)時(shí)刻保持勤勞的心態(tài),積極投入到家務(wù)當(dāng)中。
    再次,做家務(wù)讓我懂得了責(zé)任的重要性。有一次,爸爸媽媽外出辦事,我擔(dān)任了家里的“小主人”。在這段時(shí)間里,我要負(fù)責(zé)做飯、洗碗和收拾桌子。雖然一開(kāi)始我有些不適應(yīng),但是我卻感到了一種成長(zhǎng)和責(zé)任的重量。我明白了爸爸媽媽平時(shí)所付出的辛勞和努力,也體會(huì)到了家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖。從那以后,我更加珍惜家庭的一草一木,并將家務(wù)當(dāng)作是自己的責(zé)任,希望能給爸爸媽媽帶來(lái)更多的幫助和快樂(lè)。
    最后,做家務(wù)也讓我意識(shí)到了助人為樂(lè)的重要性。有一次,媽媽帶著我的弟弟生病住院,她非常辛苦,沒(méi)有時(shí)間顧及家務(wù)。于是,我主動(dòng)承擔(dān)起家里的家務(wù),幫助媽媽分憂。我每天做好飯菜,打掃衛(wèi)生,并照顧好我的弟弟。在這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和滿足感。我認(rèn)為,只要我們?cè)敢飧冻?,就能幫助到需要幫助的人,并從中獲得快樂(lè)和成長(zhǎng)。
    總之,作為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,做家務(wù)讓我受益良多。通過(guò)做家務(wù),我提高了自己的獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)了勤勞與責(zé)任感,并懂得了助人為樂(lè)的重要性。我相信,在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我會(huì)繼續(xù)積極參與家務(wù),并將它們?nèi)谌氲轿业娜粘I钪?。我希望通過(guò)自己的努力,為家庭建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十三
    星期天,我正在興高采烈地玩著游戲,無(wú)意中聽(tīng)到正要出門的媽媽唉聲嘆氣著:“唉,辦完事情后還要回來(lái)洗衣服、拖地,真忙啊”!我一聽(tīng),心想:媽媽這么忙,我卻在這玩游戲,應(yīng)該幫助她做些家務(wù)才對(duì)呀!于是,我立即行動(dòng)起來(lái)。
    我拿起掃帚和簸箕,走到客廳,哇!不看不知道,一看嚇一跳,地板上都是些灰塵還有吃飯時(shí)掉的飯粒。我實(shí)在看不下去了,便拿起掃帚一陣狂掃,可這并沒(méi)有起作用,反而讓灰塵揚(yáng)了起來(lái),滿客廳都是??磥?lái)要冷靜一下了,定了定神,我雙手握著掃帚柄,彎下腰,小心地用掃帚把灰塵一點(diǎn)一點(diǎn)地掃干凈,雖然速度慢了點(diǎn),但是效率還是蠻高的,我細(xì)心地把每個(gè)角落都這樣掃了一遍,這時(shí)爸爸看到了我勞動(dòng)的.成果,拿著手機(jī)按下了快門,這張照片就成為我勤勞的見(jiàn)證,我也高興地笑了。
    過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她吃驚地看著干凈的地板,笑著說(shuō):“我的女兒真是長(zhǎng)大了!”這次勞動(dòng)不僅讓我的到了媽媽的表?yè)P(yáng),還學(xué)到了一個(gè)道理——遇到問(wèn)題一定要冷靜面對(duì)。
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十四
    星期六,我剛剛睡起午覺(jué)來(lái),發(fā)現(xiàn)姥姥在拖地,我想幫姥姥做家務(wù),就問(wèn):“我想做家務(wù),我可以拖地嗎?”姥姥說(shuō):“好呀?!崩牙丫徒o我拿了一個(gè)又小又輕的.拖把,我又問(wèn)姥姥:“我拖哪里呀?”姥姥說(shuō):“你就拖廚房和廁所吧?!蔽衣?tīng)完了姥姥的指令,便去拖了。我脫完了廁所拖廚房,越拖越有勁。拖完了后,我把拖把放進(jìn)一個(gè)盛著水的大桶,涮一涮拖把,涮完拖把后,再把拖把擠一擠水,放到桶上。我又想擦桌子,就去拿了一塊抹布擦桌子。擦呀擦,擦呀擦,擦完后。我便向姥姥報(bào)告我完成任務(wù)了,姥姥便讓我去休息一會(huì),等她干完了,我們就回五樓去了。姥姥說(shuō):“王子月真是個(gè)好孩子,真會(huì)干活,真是長(zhǎng)成大孩子了?!蔽衣?tīng)了以后非常高興,我以后一定要幫姥姥再多干家務(wù)活,干活的過(guò)程很愉快,也體驗(yàn)到了姥姥的辛苦。
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十五
    我母親每天都整理家里,還要下地干活,很忙也很累。我放寒假了,我想幫母親分擔(dān)一些家務(wù),這樣母親就不會(huì)那么累了。
    今天吃過(guò)午飯,母親收拾桌子,我連忙拿起抹布,對(duì)母親說(shuō):“母親,我?guī)湍悴磷雷影桑议L(zhǎng)大了,可以幫你了?!蹦赣H說(shuō):“好吧,那你就幫我擦桌子吧?!闭f(shuō)完對(duì)我笑了笑。我擦好桌子發(fā)現(xiàn)地上還有很多的.零食袋,我看見(jiàn)母親還在廚房忙,我就趕緊拿起了掃帚掃了掃,打掃干凈后,我發(fā)現(xiàn)我掃得很干凈,心里美滋滋的,我非常高興我終于可以幫母親分擔(dān)家務(wù)了,就在這時(shí)母親從廚房里出來(lái)了,看見(jiàn)我把桌子擦干凈了,地也掃干凈了。母親高興地對(duì)我說(shuō):“我兒子真的長(zhǎng)大了,可以幫我做家務(wù)了,你真棒?!?BR>    我聽(tīng)母親這樣說(shuō),我真的很高興。
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十六
    從小到大,都是爸爸,媽媽來(lái)做家務(wù),有時(shí)還搶著來(lái)做,我想難道做家務(wù)真的'那么好玩嗎?我想今天一定要和媽媽搶來(lái)掃地。
    我拿起掃把先掃自己的房間,看見(jiàn)書桌下很多灰塵,我照我的方法去做,不一會(huì)兒就掃出一堆垃圾,這時(shí)我想;門口的拐彎抹角怎樣才掃得干凈呢?有了,我把掃把豎起來(lái)不就掃得到了。過(guò)了一會(huì)兒,我有又掃起媽媽的房間這次我先從媽媽的化妝桌、床底等等。我花了很大的功夫才把家里掃的干干凈凈,才發(fā)現(xiàn)一滴滴芝麻大的汗水從臉上落下來(lái),我也顧不上去擦汗。
    我想:打掃衛(wèi)生也不是一件容易的事啊!
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十七
    今天,是我第一次做家務(wù),心里特別緊張,像抱著一只兔子似的心怦怦直跳。
    早上老媽上班以后,我看見(jiàn)沙發(fā)上有幾件我的臟衣服,我想;平時(shí)老媽那么的辛苦,今天就讓我?guī)屠蠇屜匆路伞?BR>    我先學(xué)著老媽的樣子,打來(lái)一盆清水,再加了幾勺洗衣粉,然后又在里面參上一些熱水,我把搓衣板拿起來(lái),這時(shí),卻不知道搓衣板該怎樣放,我又一想;管他三七二十一,我把洗衣板一頓亂放。便開(kāi)始洗衣服了。我把衣服搓了一會(huì)兒時(shí),一些白色的泡泡飛到了洗衣盆的盆邊上,洗了一會(huì)兒,我把衣服拿出來(lái)看了一下,衣服沒(méi)洗干凈,搓衣板卻洗干凈了。
    這時(shí),水灑了一地,仔細(xì)看看還真像“中國(guó)地圖”??!又過(guò)了好一會(huì)兒,衣服才洗干凈,可是我的手腕和腰早已經(jīng)疼的直不起來(lái)了。我又學(xué)著老媽的樣子,把衣服又放在清水里再洗一洗后,就趕快把衣服擰干,掛在衣架上??粗筛蓛魞舻囊路?,我的心里有一種說(shuō)不出的高興。
    老媽下班回來(lái)后,她一看見(jiàn)晾著的衣服,高興的直夸我能干。
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十八
    我以前幫爸爸媽媽做過(guò)家務(wù),我記得最深的一次是,有一次我自己刷盤子、碗,爸爸媽媽在看電視。我認(rèn)真地刷著,刷完盤子、碗,我覺(jué)得有沒(méi)有什么事情,我呢就想了又想!“有啦!我來(lái)做西紅柿宴吧!家里正好有西紅柿,而且很多很多。那我就做西紅柿宴吧!”我自言自語(yǔ)道。首先我要先準(zhǔn)備盤子,還要準(zhǔn)備很多很多的西紅柿(嘻嘻嘻嘻,用的西紅柿并不多?。┪乙_(kāi)始做啦!我要在爸爸媽媽不注意的時(shí)候,拿了菜刀準(zhǔn)備切西紅柿,誰(shuí)知爸爸媽媽的預(yù)感太準(zhǔn)啦!爸爸媽媽異口同聲道:“你在干嘛呀?瑜瑜?”我回答:“沒(méi)什么爸爸媽媽?!?BR>    這椅子爸爸媽媽總算放下心啦!這一下子我可以安安心心切西紅柿啦!切完了西紅柿我要認(rèn)認(rèn)真真把西紅柿擺在盤子里。“擺完啦!我的任務(wù)完成啦(其實(shí)這任務(wù)是我自己定的,嘻嘻嘻嘻?。?!”我要拿出去讓爸爸媽媽品嘗一下!“爸爸媽媽嘗一嘗吧!”我細(xì)聲又細(xì)氣地說(shuō)。爸爸媽媽在吃的'過(guò)程中我自重細(xì)細(xì)地看他們的表情。他們?cè)诔晕骷t柿的時(shí)候有的時(shí)候微笑,這代表這個(gè)西紅柿是甜的!有的時(shí)候我看了看他們的表情是一臉苦相,這就代表這個(gè)西紅柿酸的。這就是我的生活小常識(shí)!
    三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十九
    元旦長(zhǎng)假本該是快樂(lè)的吧,但對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是煎熬,還是樂(lè)趣。
    放假了,坐著悠閑的我硬是被媽媽叫去做飯,說(shuō)是要鍛煉我的自理能力,餓了自己可以做飯。其實(shí)做飯對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)啊,又好在媽媽的強(qiáng)勢(shì)下我投降了。
    第一天,我首先掏米煮飯,來(lái)以為非常簡(jiǎn)單的`事,卻被我洗得到處都是,米灑了一大半,水加少了,或加太多了都影響了飯煮出來(lái)的效果。接著是切菜,右手握著刀,左手按著菜,就霹叭啦地切,灑也灑了,不小心手指就破切了小塊皮,流血了,使得我對(duì)飯?jiān)絹?lái)越?jīng)]信心了,就失去了繼續(xù)下去的精力,之后也就馬馬虎虎的了,開(kāi)火,倒油,油不未熱就將殘損不堪的菜倒入鍋中,油點(diǎn)四處淺起,嚇得我驚慌失措了。就伸長(zhǎng)一只手去攪伴,連眼睛都不敢睜開(kāi),全不知菜被我攪掉了一大半,而過(guò)了會(huì)聞到一股焦味,睜開(kāi)才發(fā)現(xiàn)鍋中正冒著煙,都燒干了,我慌忙地關(guān)了火,看著那烏黑的菜,我再次被擊敗了,一種挫敗感油然而生??煽吹酱蠹以跒檫@一片狼藉的慘象搖頭時(shí),我心中最后的一絲火苗被點(diǎn)燃了,這是最后的信心了。
    為了能夠真正做上一餐飯,我是真正的將做為一件要認(rèn)真去做的事,當(dāng)作一個(gè)目標(biāo)了,不再認(rèn)為無(wú)足輕重。
    經(jīng)過(guò)幾天的不斷摸縈,做飯對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常輕松了。煮飯時(shí),可以用手來(lái)測(cè)測(cè)火量的多少,炒菜時(shí)在油熟了之后倒入,鹽依菜量放等。都成了我做飯的經(jīng)驗(yàn),我也不再厭惡做飯了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)做飯是種樂(lè)趣。