優(yōu)秀大學生義教心得體會和感想大全(17篇)

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    通過撰寫心得體會,我們可以促使自己對所經歷的事情進行深入思考。把握好心得體會的篇幅,精煉表達,突出亮點,使讀者能夠更好地理解和接受。這些心得體會范文經過精心挑選,具有一定的知識性和啟發(fā)性,希望能夠對大家的心得體會寫作起到一定的指導作用。
    大學生義教心得體會和感想篇一
    14日,我們06屆書法系共赴見習,開始為期十天的旅程。
    第一站河南洛陽。汴洛多佛跡,始及有中國佛寺“祖庭”之稱的白馬寺??妓率?,白馬寺始建于東漢,原建筑規(guī)模極為雄偉,歷代又曾多次重修,但因屢經戰(zhàn)亂,數度興衰,古建筑所剩無幾。漢明帝“感夢求法”,才有了印度僧人迦葉摩騰和竺法蘭回到洛陽,帶回一批經書和佛像,因當時馱載經書佛像的白馬而得名白馬寺,這樣也就成為了中國佛教的“祖庭”和發(fā)源地。白馬寺建成后便成為東漢最主要的譯經場所。攝摩騰、竺法蘭首先在這里譯出了第一部漢文佛經《四十二章經》,之后天竺僧人曇柯迦羅又譯出了第一部漢文佛律《僧祗戒心》。寺內存有最早傳入中國的梵文佛經——貝葉經。還保存了大量元代夾纻干漆造像如三世佛、二天將、十八羅漢等,彌足珍貴。想起張繼過此所嘆“白馬馱經事已空,斷碑殘剎見遺蹤”。今日得見中國第一古剎的古秀氣質,些許感傷。
    隨后來到第二站龍門石窟。自古以來“龍門山色”就被列為“洛陽八大景”之冠。龍門石窟是我國石窟藝術的集大成者,這里蘊藏著自北魏至唐代的無數精美的雕刻,是我國乃至世界文化藝術的豐富遺產。在金石碑刻藝術中負有盛名的《龍門二十品》中,有十九品在古陽洞內。一品在慈香窟。古陽洞四壁及窟頂鐫滿佛龕造像,這些龕像多有造像題記,記錄了當時的造像者的姓名、年月及早像緣由。這些都是研究北魏書法藝術及雕刻藝術的最珍貴資料。在龍門石窟中堪稱集北魏雕刻、繪畫、書法、建筑、圖案造型藝術之大成?!洱堥T二十品》代表了魏碑體,字形端正大方、氣勢剛健有力,結體用筆在隸、楷之間,是隸書向楷書過渡中一種比較成熟的獨特字體?!洱堥T二十品》可以說是龍門石窟碑刻書法藝術的精華,所以千百年來為書法家所稱道。在感嘆古人精湛的藝術技藝的同時,更深刻的感受到了一個殘缺的內在,石窟雖為至寶但受損的程度是令人無法接受的,人為破壞是龍門石窟所遭受到的最大災難。唐武宗時代“會昌滅佛”和五代后周時期趙匡胤的誕生“天紅三日,今曰火燒街。帝國主義的入侵,帝國主義大肆盜竊破壞龍門石窟的雕刻藝術品,使得這座藝術寶庫中的石刻造像十之_都殘手斷臂。一千四百多年來龍門石窟不僅受到人為的盜竊與破壞,自然風化的危害更是威脅著這一藝術寶庫,巖石的風化崩塌,地下水,溶洞,龍門石窟已經不復當年神韻。
    我們的第三站選擇了安陽。所謂“一片甲骨驚世界”。甲骨文的發(fā)現(xiàn)和殷墟發(fā)掘,確證了中國商王朝的存在,重新構建了中國古代早期歷史的框架,使傳統(tǒng)文獻記載的商代歷史成為信史。以宮殿宗廟建筑和王陵大墓為代表的商代建筑,樹立了中國古代早期宮殿建筑和皇家墓葬的典范。在殷墟出土的15萬片甲骨上,發(fā)現(xiàn)了目前中國文字體系最早的證據,內容包括祭祀、畋獵、農業(yè)、天文、軍事等,涉及商代社會生活的方方面面,為甲骨文和商代歷史研究提供了極其寶貴的資料,被稱為中國古代乃至人類最早的“檔案庫”。
    在河南的行程就在這里結束了,按照計劃我們要朝山東進發(fā)。
    第四站山東曲阜。曲阜是我們在山東不二的選擇,原因很直白,不多言語。曲阜的孔府、孔廟、孔林,統(tǒng)稱“三孔”,是中國歷代紀念孔子,推崇儒學的表征,以豐厚的文化積淀、悠久歷史、宏大規(guī)模、豐富文物珍藏,以及科學藝術價值而著稱??鬃邮酪u“衍圣公”的世代嫡裔子孫居住的地方,是我國僅次于明、清皇帝宮室的最大府第。孔廟內的圣跡殿、十三碑亭及大成殿東西兩廡,陳列著大量碑碣石刻,特別是這里保存的漢碑,在全國是數量最多的,歷代碑刻亦不乏珍品,其碑刻之多僅次西安碑林,所以它有我國第二碑林之稱??琢直痉Q至圣林,孔林里最主要的墓地就是孔子及其兒、孫三代的墓地。孔子的墓在最里邊,東為其子“泗水侯”孔鯉墓,南為其孫“沂國述圣公”孔伋墓。這種墓葬布局稱為“攜子抱孫”,以示人衍興旺。郭沫若曾說:“這是一個很好的自然博物館,也是孔氏家族的一部編年史”。除了“三孔”值得我們品味,曲阜漢碑博物館更是讓我們與兩千年前的書法有了零距離的觸摸。作為此次見習,像這種震撼實在是太少了,這里的碑刻讓我愿意把所有的時間都花在這里,實習報告《書法系大學生實習報告》。你能想象得到乙瑛碑、禮器碑、史晨碑刻石等等等等他們本來的樣貌么?你敢相信自己眼前是西漢五鳳、萊子侯刻石的實物么?怎么是這樣子的呢?每個人的表情都好像是在這樣的問自己。為什么?我們看到的究竟有多少真實。完全推翻了自己的判斷,哦,它們原來是這樣的。更有漢畫像石、北朝摩崖刻經,著實令人驚嘆。
    繼而是第五站鄒城。邵澤水先生概括鄒城,說:“孔子在這里登東山而小魯,孟子在這里誕生并寫下千古文章,孟母在這里斷機教子,匡衡在這里鑿壁偷光。這里是孟子故里、修學之都,這里是國家歷史文化名城?!焙喚殔s深情,印象深刻。鄒城的北朝刻經久已聞名,此前已有“四山”與“八山”之說。八山是指山東的北朝摩崖刻經已見之于八座山嶺。尖、鐵、葛、崗四座山峰,又有“四山”之稱,史稱“古邾四山摩崖”。鐵山、崗山、摩崖刻經是北齊、北周時期著名僧侶刊刻在花崗巖石壁的佛經和題跋文字。其書法隸楷相間、方圓兼?zhèn)?,古樸雄渾,被古代書法家譽為“大字鼻祖、榜書之宗”。鐵山摩崖刻經正上方陰刻巨龍、云氣、佛光,下有雙龜對踞的圖案。中部為佛教《大集經?海慧穿菩提品》,左側為《石頌》跋語,下部為《題名》其場面博大,氣勢恢宏。佛經書法以隸為主,參以楷法,開張險峻,寬闊空靈,創(chuàng)造出書法史上不可多得的藝術珍品。崗山與鐵山一澗相隔,其山勢嶙峋,巨石相疊,松槐掩映,景色幽深。摩崖刻經在山陰蘭花谷內,自東向西散刻在三十余塊花崗巖石壁上。散刻大字《入楞伽經?請佛品第一》。小字《入楞伽經?請佛品》,《佛說觀無量壽經》,《佛號》、《佛名》,《題名、刻經年月》。《佛說觀無量壽經》以隸意為主,樸實豐茂,圓腴敦厚,神韻飛動。《入楞伽經?請佛品》則楷意結體、方正規(guī)矩。散刻《入楞伽經?請佛品第一》則隸楷相間,筆鋒外露,奇譎瑰麗,富有變化。
    山東的最后一站我們來到了號稱五岳之首的泰山。想起了司馬遷的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”,都在不斷加深著我對它的向往。泰山有著深厚的文化內涵,有數千年精神文化的滲透和渲染以及人文景觀的烘托而被稱為“五岳之首”,它是中華民族的精神文化的縮影。走進泰山,就是走進歷史。從泰城西南祭地的社首山、蒿里山至告天的玉皇頂,數不勝數的名勝古跡、摩崖碑碣遍布山中。岱廟內,漢武帝植下的柏樹翠影婆娑;紅門宮前,孔子“登泰山小天下”的感慨,余音繚繞;回馬山上,唐玄宗勒馬而回的怯懦,神態(tài)猶現(xiàn);云步橋畔,秦始皇敕封的五大夫松,瘦骨昂藏;十八盤道,李白、杜甫歷代文人“笑拍紅崖詠新作”,墨意未盡,豪風猶在;碧霞祠里,隆重的封禪儀式綽綽伊始。此外還有岱廟、普照寺、王母池、經石峪、日觀峰、南天門、玉皇頂更是令人神往。兼具了古、麗、幽、妙。無暇這 “江山如此多嬌”的秀容美貌,沿途這數不盡的碑刻已經讓我大飽眼福了。不少碑刻是中國歷代帝王樹立的。泰山秦刻石,記載了中國第一個皇帝秦始皇統(tǒng)一中國的故事,距現(xiàn)在已有20_多年,原文222個字,三次失而復得只剩下九個半字了。漢武帝也在泰山留下了巨碑,可碑上一個字也沒有,這大概是說他功德無量,無法用文字表達吧。真可謂不著一字,盡得風流。泰山徑石峪的佛教《金剛經》,北齊時的作品,書法遒勁雄奇,現(xiàn)存有1067字。歷代書法家稱它為"大字鼻祖"、"榜書第一"。泰山之巔的"紀泰山銘"是唐玄宗李隆基的手筆,1000個鎦金大字世稱"八分隸書之祖"??鬃印⑺抉R遷、李白、杜甫、蘇東坡等都在泰山留下了佳作,泰山被譽為天然歷史博物館。這數以千計的石碑,使壯麗的泰山籠罩在歷史、藝術、詩文的氛圍里,真令人難以忘懷。
    見習至此就正式結束了。這個短短的十天我們走過了許多,也學到了許多。提筆做結,反而想到杰克.凱魯亞克的《在路上》。他說,我還年輕,我渴望上路?!霸诼飞稀贝磉^程或者自由,也許也是結束,通向被我們稱之為理想和愛的遠方,在藝術的道路上艱苦跋涉,恪守“藝無止境”的人生的信條,邊走邊體味人生。
    大學生義教心得體會和感想篇二
    大學生是社會中最具有活力和創(chuàng)造力的一群人,他們有著雄心壯志和積極向上的人生目標。大學生的學習對他們的未來發(fā)展起著至關重要的作用。在大學學習的這個過程中,許多學生都有著自己的學習感想,接下來將會對一些學習感想進行分享和思考。
    第二段:積極參與課堂學習
    在大學里,課堂學習是每個學生必須要參加的環(huán)節(jié)。參加課堂學習,不僅可以更好地掌握知識,提高成績,還能培養(yǎng)自己的口語表達和溝通能力。我的學習感想就是,在大學里課堂學習的重要性遠大于高中和中學課堂的學習。因此,我積極參與課堂,認真聽講,做好筆記,課后進行鞏固復習,這樣才能更好地消化所學的知識點。
    第三段:找到適合自己的學習方法
    大學里的學習方式和中學的學習方式是截然不同的。在大學里,學生們需要自己找到適合自己的學習方法。我的學習感想就是,在大學里我需要根據學科的特點,自己尋找適合自己的學習方式,減少無效學習時間。通過師兄師姐和老師的指導,我掌握了許多有效學習方法,比如:"三分學習,七分實踐"的學習理念,以及“重視思維方式”等方法,這些方法都有助于我更好地掌握知識。
    第四段:學會團隊學習和交流
    在大學里,團隊學習和交流也很重要。在團隊學習中,我們可以相互學習,相互幫助,一起解決問題。通過團隊學習,我發(fā)現(xiàn)與他人合作,分工協(xié)作更好地完成任務能更加高效地完成學業(yè)。在交流中,我也學會了傾聽和尊重別人的觀點并嘗試從別人的角度考慮問題。因為我相信在大學里,自己的學習和工作成為一份大家庭的助力,而這一點也是我所獲得的學習感想之一。
    第五段:結語
    大學不僅是學習的地方,更是一個自我提高、自我完善、自我成長的過程。在這個過程中,我們不斷地學習,不斷地理解,不斷地探索,為自己的未來贏得更多的時間。通過學習,我們更好地認識自我,發(fā)現(xiàn)自我,讓自我越來越強大,讓生活變得更加美好。因此,我們需要珍惜每次學習機會,不斷地提升自我。
    大學生義教心得體會和感想篇三
    在大學里我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福,快畢業(yè)了大家都各奔東西了。下面是本站小編為大家收集整理的大學生畢業(yè)
    心得體會
    感想,歡迎大家閱讀。
    畢業(yè)班永遠是人們關注的焦點,要用什么來形容它更貼切呢?收羅了各種各樣的詞匯來形容它,卻總是找不到合適的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足,有忙碌也有收獲,此刻的我們也許更體味著幸福,也更懂得珍惜。終于我發(fā)現(xiàn)原來幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊,那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊,那里有你有我更有愛。
    課堂上,老師和同學們配合得更加默契。那不再是一種有問有答程序式的課堂,它變得更開放更靈活,在看似平常的交流中問題已經得到很好的解決。在這個課堂上沒有完全的界線,更沒有獨立于課堂之外的人或事,一個眼神的交流大家便可以心領神會。也許這是大家都期望已久的課堂,可只有經過無數次的講練,無數次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班,完全沒有痕跡完全沒有棱角,流暢的課堂才讓我們都得到了進步,更收獲了成功。
    休息時,大家總是聚在一起,沒有誰會愿意錯過那最溫馨的時刻。每到這時大家總要把好吃的東西拿來一起分享,此時此刻仿佛比課堂更有凝聚力,你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最愛聽那陣陣爽朗的笑聲,是那么的整齊劃一,仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的感悟。在這里永遠不會有爭吵,更不會有分歧,因為他們有共同的興趣共同的理想。幸福的畢業(yè)班啊,這是一個團結的大家庭,這是一個永遠充滿歡聲笑語的地方。
    畢業(yè)了,大家卻很舍不得離開,于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀念冊上洋溢著深情的離別
    寄語
    總是讓人感動,畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶,期待著那簡單卻最真摯的友誼可以地久天長。人生總是這樣有相聚就有分離,于是我們更愿意相信,那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當我們再次相遇,你一定可以驕傲地說:我們曾經一起努力過。
    每一個人都有他獨特的氣質,每一段回憶都有它值得紀念的理由,每一段人生都有它不斷追憶的過往。即使時光消逝,學業(yè)終將結束,但美好的記憶卻被保存下來。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶,祝福大家的回憶都充滿芬芳。
    光陰荏苒一揮間 厲兵秣馬又四年
    有人說,所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒,數錢數到手抽筋。照此看來,在大學最后的日子里,我也算是半個幸福的人:反正前半句已經做到,后半句正在努力。二十多年來,這也算是最悠閑的時候了??傆X得應該再寫點什么,可惜提筆忘字,只能回放大學四年的點點滴滴還有那些沉淀已久的真實感受。
    一、 社團
    大學空余時間較多,而習慣了高中生活模式的我們,來到大學多少有點不適應。為了打發(fā)業(yè)余時間,也為了充實、鍛煉、挑戰(zhàn)自己,我先后加入過院辯論隊、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自己在迎新晚會上獨唱《精忠報國》的情景,以后在院里舉行的各種活動中都能看到我的身影,可惜那些經歷猶如過眼云煙,早已灰飛煙滅。
    也許大學四年,最值得留戀的要數在校報記者團度過的兩年。校報老師的諄諄教導,歷歷在目;校報同學的歡歌笑語,記憶猶新。我們一起干活,精誠團結,在掛宣傳條幅時,無一例外的都流過血受過傷,我們負責出的宣傳欄受到師生的一致好評,經常能聽到不同部門的老師說“校報出人才啊”,黨委宣傳部交給其他任務,我們也力爭精益求精,做到盡善盡美;我們一塊游戲,慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會、新老記者見面會、各種交流會等活動辦得有聲有色,充分展示了學生記者的風采和才華,也加深了我們之間的友誼。
    “凝聚、尚實、超越”,我們的
    口號
    深入每一個學生記者的心中,無論身處何地,大家聚是一盆火,散是滿天星。
    二、學習
    如果要問大學生在大學學到了什么,估計十有八九不能給出一個明確的答復,并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會人說大學生什么也沒學會,又沒有幾個大學生愿意承認。
    有很多人,也想在大學里珍惜青春年華,好好學點東西??梢慌龅侥切╆惻f的知識、古板的教學、機械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受,于是閑聊、睡覺、逃課便習以為常。
    依我看,小學強調基礎,中學強調深度,而大學強調廣度。許多人習慣了中學的思維方式,他們的興奮點在于對知識的理解和實用性;而部分大學老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科,甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學生大失所望。
    一個本科生四年學五六十門課,每科都要達到高中那樣的要求簡直無法想像。這時候,博采眾長為我所用就顯得尤為重要?;蛘咝蜗笠稽c說就是要全面撒網,重點捕撈。比如某一堂課,也許就那么一個知識點或老師的一句話對你產生了影響,讓你有所啟發(fā),那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了,沒關系,你吃過一塊肉,過后也不會有多少特別的回味,身體的某個部位也不會立馬長出一塊肉來,但我們知道,那塊肉對我們的身體已經產生了營養(yǎng)作用,只是我們感覺不到而已。
    大三上學期,我看完了金庸的全部武俠小說,頗有感觸。仔細想來,其實積累知識有如武俠小說里面練習內功。日積月累自己現(xiàn)在無法感受,一旦將來在社會上有用武之地,同樣的招式,由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學的自是不可相提并論。
    三、朋友
    沒有人會反對我說朋友是人生當中不可多得、無法取代的財富!除了知識,朋友應該是我大學最大的收獲。
    患難之中見真情,錦上添花絕對沒有雪中送炭來得真實感人。有多少人真心幫助過我業(yè)已漸漸淡忘,但我對他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過,吃喝住行全有兄弟負責,我掏錢都不讓;有一次,我急需用錢,打幾個電話,兩天之內籌足所需要的1500塊錢,實際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學長給的,如今我又全部給了下一屆的學弟學妹;我現(xiàn)在不擔心工作問題,至少有五、六個大城市,我隨時去,吃住都不會有問題。
    我們無法延長生命的長度,但我們可以加深生命的深度,拓展生命的寬度。而真誠的朋友無論是精神上還是物質上對于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
    真心對待自己的朋友,他們就是你身邊無盡的財富。
    四、結語
    光陰荏苒一揮間,厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重,勞燕分飛話離別。大學是人生一個重要的驛站,傷心也好,遺憾也罷,都擋不住時間匆匆的腳步;前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā),踏上下一個旅程。
    別了,農大;別了,校報記者團。讓我們在今后的日子里,各自寫下屬于自己的輝煌篇章!
    五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
    大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學這五年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。
    在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
    在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
    總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
    學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
    體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的
    名言
    激勵著一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說,清華對于體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高?,F(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
    學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的
    軍訓
    ,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習,我們學到了金屬加工的知識,并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念,更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習,自己裝配出一個小收音機和充電器,帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
    大學五年,自我奮斗固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
    感謝清華這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
    大學生義教心得體會和感想篇四
    學校學的,能用到工作中的真的特別少,并不是說學校學的東西是沒有用的,而是由于太過于理論了,對于我在工作中去實際的操作,其實并沒有什么太大的幫助,但是仔細想想,其實很多東西可能也是我沒到那個職位,所以也是用不上,像一些理論的東西,可能真的要我工作做得多了,才能慢慢的去理解是什么意義,而在學校里面學習,雖然也是看過一些案例,但是其實理解的并不是特別的一個深刻,而在基本的工作當中,每天要做的事情特別的多,我也是在邊工作,便跟著帶我的同事學習,告訴我該如何的做,回想下,也是發(fā)覺的確我學了很多的東西。
    工作中學的更多的是能實際操作的一些東西,理論性的是很少的,像我做的工作,有一些數據報表的工作,之前也是學過怎么用數據表,但是學校里面的是很簡單,而到了工作當中要做大量的數據匯總,那么就需要用到報表的函數,這些一個個小的技巧,之前完全沒想過要去用到,也是沒有學過的,在工作中,一些軟件的使用,同事教給我的也是必須要用到的東西,其余的也是沒怎么會用到的,平時自己去摸索下,或者不學其實也沒有什么關系,只要對工作沒有影響。
    工作更注重效率和結果,而不是你付出了多少的努力,記得剛實習的時候,有一天我做了很多的事情,但是最后出來的數據確是被領導全盤否定了,還批評了我,怎么不知道做還不問,還在那里浪費時間,其實我做的還是有一些用的,至少我對數據熟悉了很多,一些技巧也是靈活的運用了,但是對于工作來說,這就是在浪費時間,由于是沒有得出有用的東西,那么其實這些工作都是無用的,工作里,結果才是最重要的,而不是你去做了什么事,多少的一個努力和付出。
    經過這次單位的實習,我也是懂得,以后要做好工作,也是需要我繼續(xù)的學習,努力的多問,把工作認真的去做好的,我相信我也是準備好了,會在以后把工作給做好的。
    大學生義教心得體會和感想篇五
    作為中國人,自小就接受著中國傳統(tǒng)文化的熏陶,國學作為傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對于每個大學生來說都是必修的課程。國學的學習不僅僅是為了應付考試,更是為了感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強民族自豪感。回想我在大學學習國學的過程,不禁讓我想到了許多的感想、心得和體會。
    首先,學習國學讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的了解。國學課程讓我認識到了中國文化源遠流長的歷史,豐富多彩的內容,以及諸多經典著作。從《論語》到《孟子》,從《禮記》到《尚書》,每一本經典都耐人尋味,都有著深刻的思想內涵。通過對這些經典的學習,我了解到中國古代先賢們的智慧和思想,這讓我對中國傳統(tǒng)文化充滿了敬意,并且對于自己的國家和民族有了更加強烈的自豪感。
    其次,學習國學讓我體驗到了思想的交流與碰撞。由于國學課程注重課堂討論和學生演講,我有機會與同學們一同分享自己對于經典的理解和感悟。在這個過程中,我與同學們不斷碰撞出思想的火花,互相啟發(fā),共同成長。在與同學們的爭論和交流中,我激發(fā)出了多元化的思考,擴大了自己的視野,對于問題的理解也更加深入。這種思想交流的體驗,讓我認識到了國學課程的深厚和魅力。
    再次,學習國學讓我明白了中國傳統(tǒng)文化的獨特之處。與其他文化相比,中國傳統(tǒng)文化有著自己獨特的價值觀和思維方式。通過學習國學,我明白了中國文化注重的是人文關懷和孝道精神,而不僅僅是功利和個人主義。這種獨特的價值觀對于當代社會仍然具有深刻的啟示意義。同時,中國傳統(tǒng)文化注重的是整體觀念和平衡思維,這對于我們解決當今社會問題也具備了較大的參考價值。國學讓我明白了中國傳統(tǒng)文化的獨到之處,也讓我意識到傳統(tǒng)文化對于現(xiàn)代社會仍然具有重要的價值。
    最后,學習國學讓我認識到了自己的責任和使命。作為新時代的大學生,我們肩負著傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。學習國學不只是為了應試,更是為了將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,傳給下一代。在學習國學的過程中,我明白了自己對于傳統(tǒng)文化的喜愛和熱愛,同時也意識到了自己對于它的責任和使命。作為大學生,我們應該不斷學習傳統(tǒng)文化知識,積極參與傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新,為中華文化的發(fā)展做出自己的貢獻。
    總之,學習國學是每個大學生必不可少的一門課程。通過國學的學習,我深刻了解了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,體驗到了思想的交流與碰撞,明白了傳統(tǒng)文化的獨特價值,也認識到了自己的責任和使命。國學的學習讓我對中國傳統(tǒng)文化充滿了熱愛和自豪,也增強了我對于我國的歸屬感和民族自豪感。我相信,只有通過我們每個大學生的努力,才能讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代煥發(fā)出新的光彩。
    大學生義教心得體會和感想篇六
    進入化工廠進行實習的工作,讓我能在正式的`工作之前了解以后我要從事的工作是如何進行的,有一個較好的適應期,完成從一名學生到一個職場人的轉變,我也是在這次的實習中學到很多,感觸很深。
    安全是非常重要的,無論什么情況下,都必須要把安全的工作給做好,化工廠的工作是有一定危險性的,如果不注重安全那么最后的結果是自己無法去承受的。甚至危及到生命,所以在進入化工廠工作的時候,師傅就反復的跟我們講安全的問題,無論是日常的操作也好,還是自己的一個防護也是,只有把安全去真正重視了,那么才能把工作做好,師傅也是跟我們講過很多化工廠不注重安全的例子,那些事故的發(fā)生,如果安全做到位了,其實是不會出事的,但是就是由于對于安全的一個疏忽,所以才會出問題。
    工作中的流程是必須要嚴格的按照要求去做,這也是由于如果出錯就會有安全的問題發(fā)生,同時也是會對工作造成影響,生產出來的產品質量得不到保障,做工作和在學校學習是有很大的區(qū)別,化工廠最終是要生產出質量合格的產品的,但是在學校的學習,只要能拿到學分就好了,其實平時的努力并不會說要一絲不茍的去做,但是在化工廠,每一個步驟,每一個工作內容都是有嚴格的一個要求,不能出錯,不然最后出來的產品質量得不到保障,之前的工作也是白做了,甚至在操作過程中出現(xiàn)失誤會造成一些安全事故的發(fā)生。
    要不斷的學習,才能在工作當中去把工作做得更好,更加的熟練,雖然說師傅帶我做過一次之后,我也是知道具體的流程如何的操作,但是這只是機械的,并不能徹底的理解這個步驟的原理和為什么要這樣的操作,以及一些機器的使用,也是需要自己多學,知道如果出現(xiàn)一些異常,該如何的去處理,不但是要懂得操作,更要懂得這個步驟是為何這樣做,在化工廠的實習中,我學到很多以前在學校不會的實際操作技巧,和對新機器的了解,也是讓我明白,學習是不能停止的,不但是為了讓工作做好,也是可以讓自己得到更多的成長,讓自己能有進步,在今后的職場中收獲更多。
    經過實習,我也是變化很大,和之前相比,更加的嚴謹,對待工作也是更認真了,也是相信自己能在以后把工作做好,做好了到社會中進入職場的準備。
    大學生義教心得體會和感想篇七
    我叫xx,我是xx財經大學的一名學生亦是開發(fā)區(qū)萬里愛心會的一名義工。作為一名義工,半年來,我遵守慈善義工的章程,履行慈善義工的義務,我積極組織并參加多項義工活動。以實際行動來做一名合格的義工,義工這個群體讓我體驗到了什么是真正的熱情,什么是真正的奉獻。
    我的原則:盡我所能盡力做好每一件事。
    漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生終點,我也能坦然告訴別人:我能,我行,我可以。
    在工作這半年來,我所作出的努力是有目共睹的。在新學期一始的時候,我將個人的能力闡揚到極致,積極倡導周圍的朋友加入義工這個大群體,并親言傳身教的講授義工的種種益處,提高自身修養(yǎng),提高公民素質,為建設文明的城市做貢獻。同時,也親身體驗的聽了一場“祝隊長”的講座,是我能加具體的了解到到底義工是怎么樣的一個職位,到底是奉行一個什么樣的宗旨,履行的是什么樣的義務。通過講座,是我更加明確了自身的定位,人生的目標更加明顯。
    天下義工是一家,在3月初舉辦了高校義工的聯(lián)誼活動,作為義工,我們應時時刻刻履行自身的義務,我們去了金石灘,“拾垃圾”“拔河比賽”,收獲的不僅僅是志同道合的朋友,更是我們豐富人生為社會奉獻愛心的積極活動。
    義工無處不在,生活中,處處的小事更是體現(xiàn)一個義工的積極義務,倡導身邊的同學經常去教室打掃衛(wèi)生,撿撿垃圾。
    我有責任心,具備一定的社會實踐能力,我為人誠實守信,能與人團結共事,而且具有良好的協(xié)調能力,我思想活躍,善于于別人交流,協(xié)調人際關系,良好的品質是干好一切工作的基礎,所以我相信自己有能力做好自己本職工作。
    我深深被義工精神感染著,我熱切渴望加入到更多義工活動中,在今后的日子里,我會用真情和熱情幫助更多弱勢群體,用制度和崗位的'職責為社會服務,我努力爭取更多的機會,為社會獻出一份微薄但很堅實的力量。
    大學生義教心得體會和感想篇八
    軍訓是一種考驗,也是對意志的磨練。
    首先,軍訓強調列隊。先定排頭兵,依個頭高矮排序,然后以排頭兵為基準向前挺進!在企業(yè)里也是這樣,不過個頭是指能力和才干,這是一個企業(yè)能夠正確發(fā)展的基礎。在臨北有限公司,我們?yōu)閾碛幸恢?yōu)秀的團隊而自豪。作為隊員我們需要做的就是以這個排頭兵為基準,給自己一個準確的定位,充分發(fā)揮自己的知識才能為我們的團隊貢獻力量。
    其二,正確的命令,有效的執(zhí)行。部隊里有句話叫軍令如山倒,而且要令行禁止。剛開始隊員們的神經有些松散,一個簡單的指令動作都沒法統(tǒng)一完成。在教官的悉心指導和隊員的反復訓練下,動作步伐逐漸協(xié)調并統(tǒng)一起來。同樣一個企業(yè)能否有正確的發(fā)展路線,首先取決于領導者的決策和令行禁止,指令發(fā)生錯誤直接導致的后果就是整個隊列動作的錯誤,而團隊成長的速度需要團隊成員共同努力,悉心去呵護。
    其三,團結互助。一個水桶的容積不是取決于最長的木板,這是著名的木桶原理。軍訓中行進隊伍的整齊與否也不取決于動作最標準的隊員,有一個隊員做錯或是動作不準確,都會影響整體效果。有幸的是我們處在一個非常團結的隊列中,訓練休息期間,好多隊友放棄了休息主動去幫助動作不標準的隊友,不厭其煩。一份耕耘,一份收獲,經過教官的`指導和同志們的互相幫助,大家都能很標準地按照指令完成動作,而且彼此配合默契,在幫助隊友的同時我們自己也在不斷進步。
    20xx年,的確是不同尋常的一年,就讓我們用飽滿的激情,為明天的輝煌吹響嘹亮的沖鋒號吧。
    大學生義教心得體會和感想篇九
    作為大學生,義務值班是我們校園生活中必不可少的一部分。通過值班,不僅能夠鍛煉自己的組織協(xié)調能力和應急處理能力,還能夠培養(yǎng)團隊合作精神和責任意識。在擔任值班工作期間,我積累了許多寶貴的經驗和體會。下面我將結合自己的實踐經驗分享一些大學生義務值班心得體會。
    首先,在大學生義務值班中,合理安排時間是至關重要的。大學生活忙碌而復雜,面對許多學業(yè)任務和社團活動,怎樣平衡好值班與其他事務成為了一道考驗。經過自己的摸索和總結,我認識到要想有效地安排好值班時間,首先需要做好時間管理。我們要合理規(guī)劃每天的時間,將學習、娛樂以及其他社會實踐活動都納入考慮,以便合理安排值班時間。此外,還要懂得拒絕外部的干擾,有時候我們需要學會說不,避免過多的加班,以保證自己的精力充沛,同時也確保義務值班工作的順利開展。
    其次,大學生義務值班需要具備良好的溝通協(xié)調能力。在值班工作中,我們常常需要與其他工作人員、同學以及上級進行有效的溝通。只有通過良好的溝通,才能保證義務值班工作的順利進行。溝通需要我們善于傾聽,并且具備相應的表達能力。在與同學合作過程中,我意識到一個良好的合作關系有助于工作的順利開展,這就要求我們在值班期間要保持積極的心態(tài),主動協(xié)助他人,提供幫助。只有做到這些,才能建立良好的團隊氛圍,增進同學們的友誼和協(xié)作能力。
    再次,大學生義務值班要具備對待突發(fā)事件的處理能力。校園生活不可避免地會遇到一些緊急事件,如火災、意外傷害等,這就要求我們要具備應急處理的能力。在我參與值班工作中的一次火災緊急事件中,我們立刻向周邊寢室同學發(fā)出警報,迅速疏散人員,用滅火器撲滅剛起的火。這一經歷讓我深刻體會到了危急時刻的冷靜和果斷決策的重要性。因此,我們在大學生義務值班中,要經常參與應急演練,增強自己對危險事件的判斷和處理能力,為更好地應對突發(fā)情況做好充分準備。
    最后,大學生義務值班需要培養(yǎng)責任意識和服務意識。作為大學生們的典范和楷模,我們應該時刻提醒自己要具備高度的責任感。只有給予我們的責任感,才能更好地發(fā)揮我們在義務值班中的作用。我們需要時刻關注同學們的需求,為他們提供合適的服務。無論是解答同學們的疑問,還是及時為同學們提供幫助,都要積極主動并充滿熱情地去完成。通過這種責任感和服務意識的培養(yǎng),我們不僅為同學們提供了良好的服務,更為自身的成長和學習提供了寶貴的機會。
    總結而言,在大學生義務值班中,合理安排時間、良好的溝通協(xié)調能力、突發(fā)事件的處理能力以及責任意識和服務意識的培養(yǎng)都是非常重要的。通過積極參與值班工作,我們能夠在實踐中不斷地積累經驗,提升自己的綜合素質和能力。讓我們在每次值班中,都以積極的態(tài)度去面對,不斷吸取經驗,與他人合作并共同成長,為創(chuàng)造一個更加和諧、安全、自由的校園環(huán)境做出貢獻。
    大學生義教心得體會和感想篇十
    作為一名大學生志愿者,經常參加入學校和社會的志愿服務活動,可以說是志愿服務給了我這個大學生最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如旅游系志愿者服務口號“助人助己,樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。
    做志愿者工作,在工作的時期里,我們在他人還在睡懶覺的時候,便已經出現(xiàn)在了校園里,經受陽光的洗禮。所以,當別人問起我們是否疲累的時候,我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中,我們所代表的其實并不是個人,而是我們xx的聲譽。所以你做得越好那么這所學校,這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。今年我作為第xx屆“xx”全國大學生智能車競賽的志愿者,親身體會了作為一名志愿者的無私和光榮。我們的工作分為幾部分,前期主要是志愿者的培訓和調試跑道的制作;中期就是迎接參賽隊伍,安排他們的食宿問題,讓他們熟悉學校的一些地方;后期就是比賽了,這個過程還是比較心酸的,大家白天還要引導參賽隊員進入賽場調試車模,晚上還要制作第二天的跑道,每天晚上辛苦到凌晨兩點。這些基本上就是我們?yōu)槟驹刚叩墓ぷ髁恕?BR>    雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做,但真正做起來還是有困難的,大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友,學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單,但是只有經歷了才會有收獲的,不要想著投機取巧,這樣有可能會走很多彎路。
    志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言,它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基。
    志愿者當以愛心為前提。服務社會,幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內心,要用真心去關愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心最具魅力。
    志愿者當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻著,只要你不計得失地付出,那么你就是社會的志愿者,公共場所少吸一支煙,你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內少開一次空調,你就為節(jié)約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會和諧出了一份力,如此爾矣。
    要成為一個合格的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。還有不到三年的時間,我就要踏進社會,從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經驗和閱歷,是我現(xiàn)在所需要的。
    每一個人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調整自己,克服自己的困難,是今后面對生活和學習的必要途徑。志愿者工作就如同今后的工作,如果你對待每一件事情都能像志愿者服務時這么認真的話,我相信,成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體,需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預期的良好效果。
    在我每次在那里工作時,時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務,無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的,我已做好的思想準備,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。
    做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志愿者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經驗與公共關系。作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責;勤于行動、善于關愛、樂于奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之于社會的價值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質財富,同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。
    每位志愿者之于社會,無異于滄海一粟,而正是這無數的滄海一粟,構成了川流不息,構成了波瀾壯闊。社會需要志愿者,人類的發(fā)展需要志愿者。
    我想,做志愿者最重要的是成為一個有心人,也許我們做不出驚天動地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆愛心、一顆好心。
    以上就是我的義工心得體會。
    大學生義教心得體會和感想篇十一
    第一段:引言(150字)
    自從中國教育出臺義務教育政策后,義務教育覆蓋范圍大幅擴大,政府的支持力度也在不斷加大。然而,義務教育仍然存在一些問題,其中最大的問題就是教育資源不平衡。大城市的學校擁有更好的教育資源和條件,而偏遠地區(qū)的學校則缺少好的老師和教學設備。為了解決這一問題,大學生義務教學進入了人們的視野,大學生義務教學能夠通過自己的行動為這些孩子們的人生增添一份溫暖。因此,越來越多的大學生參與到了義務教育工作中。
    第二段:學生義務教學的背景(250字)
    義務教學是一項重要的工作,其目的是解決偏遠地區(qū)學校教育資源不足的問題,在帶給孩子們正規(guī)教育的同時也能夠幫助他們健康成長。另一方面,大學生也借此機會加深了對教育的理解和認識,體驗生活并取得了更多的社會經驗。義務教育的工作內容包括了為學生補習功課,開展文藝活動和體育競技,上一堂生命教育的課程等。這些活動能夠滿足學生體育,音樂和人文等各個方面的需求,全面培養(yǎng)孩子的綜合素質。
    第三段:學生義務教學的收獲(350字)
    大學生義務教學不僅讓孩子們受益,對于大學生義務教學者本身來說,也收獲豐富。義務教學可以提高大學生的集體意識和社會責任感,增加大學生與社會聯(lián)系的機會,讓他們有機會體驗生命的激情和快樂。此外,義務教學還能夠帶來情感上的提升,讓大學生更好地了解自己,并找到自己的人生目標。義務教學讓大學生在參與公益事業(yè)的同時感悟人們的生活,增強對生活的熱愛,讓生活更加充實。
    第四段:學生義務教學的困難(250字)
    作為一項公益事業(yè),大學生義務教學所面臨的困難是不可避免的。義務教學的效果可能不如教導效果,因此需要義務教學者有足夠的耐心和傾聽,及時為孩子們解決學習中遇到的問題。義務教學的工作負荷也較大,大學生需要利用自己的時間和精力才能夠完成義務教學工作,時常需要放棄休息或娛樂活動。在為學生服務的時候,大學生更需考慮自己的安全問題,在苛刻的自己工作過程中,要確保自己的安全,避免任何危險出現(xiàn),加強自我保護。
    第五段:總結(200字)
    總之,大學生義務教學是一種富有意義的公益活動,可以讓大學生為社會作出貢獻,也可以幫助偏遠地區(qū)的孩子們,解決他們受到的不平等教育問題。雖然義務教學面臨困難,但將精力和時間奉獻給這個公益事業(yè),不僅增強自身綜合素質,還能讓自己更好地了解教育并增強社會責任感。在認真總結自己的義務教學體驗,反思自己的優(yōu)劣勢,我們可以為將來的工作,特別是在教育行業(yè)中,做好準備。相信在這個過程中,大家可以積累更多的寶貴經驗,將來會對我們的人生產生不小的幫助。我們應該更加關注義務教育,更多地關注偏遠地區(qū)的孩子們,為他們的未來加油。
    大學生義教心得體會和感想篇十二
    說到找實習工作,我其實是有一點對自己沒信心的,因為我之前沒有過什么工作的經驗,也就在假期里給別人打過工,再加上我的專業(yè)水平也一般般,所以我對于自己能否找到一個合適的實習工作也是個疑問。我在網上給許多家企業(yè)和公司都投遞了我的簡歷,可最后的結果往往都是沒了音訊,在此期間我不斷地在修改自己的`簡歷,同時也抓緊時間補習一些專業(yè)知識,但現(xiàn)在知道努力還是有點太晚了,我一連找了一個多月的實習工作都沒有好的結果,雖然有過幾次面試,可等到我進入公司工作后,才發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境完全不是我所想的那樣,所以我也沒有堅持幾天就離開了。在我尋覓了快兩個月時,我終于等到了在xx企業(yè)實習的機會。
    這個企業(yè)所從事的工作和我的專業(yè)有不小的聯(lián)系,所以我還是很看好這家企業(yè)的,哪怕工作環(huán)境不太好,但只要我能從這里學習到東西便一切好說。抱著這種心態(tài)我投遞了簡歷,很快我就接到了人事打來的電話,隨后我便參加了面試,之后我便幸運的通過了面試,成功進入了xx企業(yè)。在這里,由于我還只是個新人,所以我先是經過一段時間的培訓后,便被分配在了一個小組內,這里有不少和我一樣剛來的實習生,我們統(tǒng)一由組長以及一些老員工帶領。就這樣,我開始了自己的工作,經過一段時間的摸索后,我的工作能力得到了不小的提升,專業(yè)知識也得到了擴展,原來工作和讀書真的有不小的差距,在企業(yè)里我必須要時刻動用自己的腦子,要是做事不認真或者態(tài)度消極,還會被上級領導給批評,盡管我在剛開始的時候還不太適應這種模式,但經過這幾個月的學習后,我適應了這種工作節(jié)奏,工作效率也漸漸地提上了上去。
    工作帶給我的影響是巨大的,先是讓我的思維得到了巨變,其次讓我的個人素質得到了提升,工作了幾個月,我這個人都變得勤快了不少,相信在以后的日子里,我依然能保持這種學習的初心。
    大學生義教心得體會和感想篇十三
    我一直覺得我們每個人的人生都是平凡的,所以我們必須要做一些有意義的事情才能夠對得起自己這幾十年、一百年的人生,只有這樣才可以說自己這一生不是白過的,到了老了的時候也可以跟自己晚輩說我前面的認識是有價值的是充實的是值得表揚的。所以在學校里面,我從不覺得自己雖然只是一個學生的身份就只要專注于學習,我也會經常去參加一些志愿者義工活動,上一周周末的時候,我就利用周末空閑的時間,報名參加學校學生會組織的義工活動,給別人提供一些幫助。這一次,我們的義工活動是舊書籍的捐贈活動。
    因為福利院的孩子還是很少能夠看到課外書的,而我們身邊卻又很多的同學有許多看過的課外書,有時候自己用完了就會隨手亂扔或者是置之不顧任它生灰,我們此次義工活動就是積極發(fā)起同學們參加捐書活動,然后將這個同學們捐贈來的書籍送給那些福利院的孩子們。我們在學校的大門口擺了一個活動點,并用宣傳海報將我們這次的活動目的寫在上面展示給大家看,并且還通過學校的表白墻和學生會的公眾號進行了這次活動的宣傳,我們將捐贈點放在校門口旁邊也是因為這里人流量比較大,更好地讓同學們知道我們的活動。在活動開始之后,也確實得到了很好的效果,甚至是遠遠超出了我們的估計,有非常多的同學參與到了這才的捐書活動中來,同學們將他們收藏或者是已經閱之后的書籍拿到我們這里來登記捐贈,有的同學甚至是帶動他身邊的朋友一起來的,所以很快我們就收到了非常多的書籍。有的同學還是一個班級一個班級參加的,所以為此我們還去接了個手推車去他們寢室收書。雖然這次的捐書活動只有兩天的時間,但是收到的書籍遠遠超出了想象,堆得老高了。
    因為大家捐的書是比較繁雜的,所以我們先給他們分類好了,講故事書和圖畫書分一類,還有些是比較專業(yè)的書籍不適合福利院的小朋友們,所以我們商量了下決定講這些分類好捐給了市圖書館,這里的書是可以免費借閱的,所以也相當于幫助到了大家。那些適合小朋友的書我們也是親自送到了福利院,交給了相關負責人。
    在捐書過程中,我看到同學們踴躍的樣子,和受到捐贈書籍時負責人和那些小朋友能喜悅的表情時,我真的覺得特別的有意義,有滿足感,覺得如果我們每個人都可以做自己一些力所能及的事情,肯定能夠給別人帶來非常大的幫助,至少笑容就是一個非常大的幫助了!
    大學生義教心得體會和感想篇十四
    其實在我四年的大學里,我還有著很多歡樂的回憶,有著很多值得紀念的事情??墒窃俣嗟幕貞浐陀洃?,它終究也有逝去的一天?;赝以趚x大學一路走來的痕跡,這里面的點點滴滴都記錄了我的成長。只可惜在大學的這四年里,我沒有干過很多實事,讓光陰就這樣白白的溜走了。
    在大一的時候,面對我們學校里五花八門的社團和協(xié)會,我就只加入進了讀書協(xié)會和旅行社團。因為這是我的兩大愛好,讀書和旅行。這兩個協(xié)會和社團,我加入進來后,就受到了很多伙伴們的喜愛,當然在社團里面,我也表現(xiàn)的十分積極,每次一有活動舉辦,我都會沖到最前面,積極參與進去。在這四年里,大大小小我參與和組織的活動不少于二十場。有辯論賽活動,有書友會活動,還有騎行旅游活動等等。這些都是我親身經歷過的,也給我?guī)砹耸重S富多彩的大學生活,還讓在活動中結識到了很多優(yōu)秀的朋友,加強了我人際交往的能力。
    除了比較留念大學社團里的生活外,我還懷念在外兼職的那些日子,雖然,每次兼職的經歷都是十分的艱辛和難忘,但那也是促進我成長的一段經歷。在兼職里,我會遇到更多未知的挑戰(zhàn),會遇到很多有趣的客戶,以學生的身份掙取到我們的自己的第一筆生活費,也是一種十分不一樣的體驗。
    我還懷念和室友在一起吃飯聊天的日子,懷念在教室里一起和同學們上課,考試的日子,即使是每天都要去食堂和同學們搶座位,即使是坐在教室里昏昏欲睡的那些日子,都會讓我深深的懷念。因為這些日子都是我在畢業(yè)后不會再有的日子,也是已經回不去了的日子。
    的確,現(xiàn)在已經畢業(yè)了,我也要回到現(xiàn)實生活中,不能一味的沉浸在過去的回憶里,生活還在繼續(xù),即便我們不愿意往前走,生活也會拉著我們繼續(xù)往前走。所以我們還不如,早點掌握好人生方向盤,早點握好生活的主動權。
    大學生義教心得體會和感想篇十五
    十幾天的軍訓讓我成長了許多,在這期間我有過疲憊,有過抱怨,但是我都堅持下來了,嚴格的訓練,辛苦的磨練,陽光曬黑了臉龐,汗水濕潤的衣裳,青春得到鍛煉,心靈懂得了堅強,一切行動聽指揮,鐵的紀律,鋼的意志,辛勤的付出,讓我懂得了軍訓的'意義,生活的意義!
    軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,在我還沒有細細品味那份感覺的同時發(fā)現(xiàn),已經過去一半了,燈光打在掛在衣架上的軍裝上,幾天軍訓的記憶一股腦全涌現(xiàn)了出來,我在呆呆地想著,想著教官干脆有力的口號聲,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學們的竊笑聲。
    有人說這是非人的日子,是人生最黑暗的日子。但它留給我的是一種流血,流汗,卻不流淚的意志磨煉,是一種腳踏實地的真實感。軍訓,在某種程度上,已經超越了其本身的單純上的意義,它已經成為一種寶貴的難得經歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
    大學生義教心得體會和感想篇十六
    轉眼間,就快畢業(yè)了,以前是我們歡送畢業(yè)生,而今卻是自己將被人歡送,共同和自己生活和成長四年的學校離別,竟然我的心中有幾份的酸楚和萬分的不舍,也許有人會笑我傻,或者說我假扮太感傷,太做作,太煽情!但是面對自己的心,面對另一個新的開始,我不想否認我的真情。
    我要感謝母校、感謝恩師!母校是孕育出多少對國家有益的棟梁,也是培育出人才的地方,每當回想在母校發(fā)生的事情時,心中都會涌起陣陣的溫暖和感傷,對我來說,這是人生中最好的記憶。,因為激動,青春的火炬,從師大點燃;奮進,人生的腳步,從師大踏響;黃河,一瓢水,染黃了我們的皮膚;母校,一朵花,叩開了我們的心扉;生命在師大成熟、升華!今天我因身為師大人而自豪,他日師大將因我乃師大人而喝彩!
    現(xiàn)在同學們都學業(yè)有成將各奔東西,或是光榮就業(yè)或是繼續(xù)深造,都與母校四年的辛勤培育密不可分,是母校為我們在人生成長的關鍵時刻打下了堅實的基礎,是母校給了我們精神、品格、能力和學識,讓我們在社會的風浪中勇敢前行。是母校為我們走向社會,踏上工作崗位創(chuàng)造了條件,使我們在今后的工作中能得心應手,有所作為。
    當時我們懷著對知識的渴望,來到學校這方凈土,在汾水河畔接受著知識的熏陶。老師們或敬業(yè)愛教,創(chuàng)造出了自己獨特的教學方法;或愛生如子,給遇到困難和挫折的學生以“良言”及“三春之暖”;或屢創(chuàng)佳績,在科技領域里施展才華??,在這里,我們受到了正規(guī)的高等教育;在這里,我們經歷了嚴格的基礎培訓;在這里,我們感受著身邊著名學者專家的風范;在這里,我們更是得到了學校領導和老師親人般的關懷。作為師大一員,我們銘記母校“學高為師、身正為范”的校風。老師的嚴格要求,和嚴峻的就業(yè)危機意識使我們打下扎實的專業(yè)基礎,獲得了大量的知識。正因如此,大家的學習積極性都很高,老師傳給我們嚴謹的學風,可以使我們受益一生。母校真可謂是我們潛心求知的港灣,是鍛煉意志、增強體質、樹立正確人生觀的大熔爐。
    在母校的四年里,將是最美好、最純潔、最值得珍藏的四年,而恩師們?yōu)槲覀兊某砷L傾情付出,嘔心瀝血,毫不計較自己的得失,更不存在私心雜念?!安傻冒倩ǔ擅酆螅瑸檎l辛苦為誰甜”。老師的無私奉獻精神讓我敬佩、更叫人感動,恩師將是我終生學習的楷模。老師,你很平凡,但平凡中孕育著偉大;老師,你很普通,但普通中包含著崇高。如果說,一個學生要報答自己的恩師,最好也是最真切的方法就是告訴自己的恩師自己由于當年恩師的教誨,今天在外有一片屬于自己的天空。四年來,聆聽過眾位恩師循循善誘的教誨,讓我收益非淺。
    “滴水之恩,當涌泉相報?!钡珜τ谖襾碚f,學業(yè)小成,實在汗顏,真的內心愧對一直關心我、幫助我,關注著我成長、進步的恩師們!恩師帶給我們多少知識與驚喜!一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變?yōu)橐恢О?,指點你命運的征程。而這個人,就是老師?!敖處熓翘柕紫伦罡呱械穆殬I(yè)”雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但師生間友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無瑕。
    在這里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。我們無悔!也正是在這里,我們撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁。我們幸甚!
    面對恩師,我想說:一日為師,終生不忘。面對母校,我想說:一朝從學,致死銘記。
    2大學生畢業(yè)感想
    時光荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。初夏又至,七月的腳步越來越近,轉眼四年的大學生活即將結束,又要開始新的征程。在這里,我度過了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生美好的回憶。
    xx年9月,剛入校的自己還是個不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經改變了許多,變得堅強自信。記得我踏入校園里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自己將在這里度過自己的大學生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調整。我安慰自己,能夠來到這里上學,這也算是冥冥中的注定吧我也知道“既來之,則安之”的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時光中愛上我的母校。事實證明,在這四年的大學生活中,我也正努力實踐著它。
    這四年中,學校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,把知識的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來的工作打下了基礎。他們是一盞明燈,指引著我未來前行的方向。
    在這里,認識了來自五湖四海的大學同學。大家聚到這里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個字能將它們一一敘來。友情是財富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。
    我見證了學院的成長,從一個校園有點小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)??吹剿某砷L,心里產生了一種喜悅,因為在這四年產生了對母校深厚的感情。
    機會如同時間一樣,對任何人都是公平的,關鍵在于能否將機會抓住。當機會來臨時,如果沒有實力,那便也只會白白喪失良機而已。在閑瑕之余,我不斷充實自己,提高自己的文學素養(yǎng),提高自己的認知水平。學校的圖書館給了我成長的精神食糧,充實了我的大學生活。每當下晚自習的時候,一個人走在校園里,望著路燈下的時而長時而短的身影,心里暢想著未來,不免產生對未來的無限向往。
    大學給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間,同時也給予羽翼未豐的我們以呵護,為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學中,我懂得了堅持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會作好鋪墊。
    也許我曾經有些失誤,也許曾經迷失過方向,也許曾經滯留在某處沒有前行,也許曾經有過讓老師失望。這許許多多的不足之處,將與那些曾經不愉快的事,徜徉在我歷史的長河中,經過時間的洗禮,經過回憶的洗滌。當再次回想時,嘴角的微笑便是對此的最好詮釋。
    “不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”其實走過的路并非坦途。在學習生活中,我們都會不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當面對困難與挫折時,我們應當敢于拼搏,勇于攀登,不應該自暴自棄,怨天尤人,更不應該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華?!按煺凼且环葚敻?,經歷是一份擁有,不是自己的,就別再勉強!”
    楊柳枯了,有再青的時候桃花謝了,有再開的時候可是在母校的四年時光卻一去不復返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經歷。
    如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部,那么我四年美好的回憶則刻在時光卷軸上。當閑瑕無事的時候,能打開時光卷軸,重溫大學中的點點滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。
    人生最美好的大學生活就要永遠的劃上句號了,并將隨著時間的流逝,成為回憶。在今后的漫漫長路中,大學生活將是我永遠美好的回憶。它是我生命的一個里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,我將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā),也許回首再來,已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠,前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風和日麗,但我堅信海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓我們一起期待明天會更好,期待母校的明天更美好!
    3、大學生畢業(yè)感想
    離開,不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠刻在心間。作為沈陽理工大學的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝,面對老師、同學和這個生活了四年的大學,我要說的惟有:感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅持走下去,就能看見彩虹!
    仿佛軍訓還在昨天,如今卻即將畢業(yè)。想想大學的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點點滴滴,懷念奔跑于足球場的時光,懷念教室與圖書館的學習生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W,這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學開學、軍訓的情形還歷歷在目,四年的大學生活卻已接近尾聲,千言萬語匯成一句,愿我敬愛的老師和可愛的同學在今后的日子里健康如意!
    四年中,我收獲了同學的友情,老師的恩情,經歷了自立,更懂得了責任和珍惜。畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!大學的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財富,是令我回味一生、品味一生。
    4、大學生畢業(yè)感想
    四年的時間,不知不覺間已走到了盡頭。
    曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
    初入校園,對什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢寐的舞臺,也在不覺間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會有不錯的成績,但最終自己卻會很傷心,大學四年好象一無所獲;在這里,認識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這里,第一次體會到了愛情的滋味,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟于事,上天不可能再給你一次重新來過的機會,即使真的重新來過,可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。
    其實人生真的無所謂對或錯,就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我的同伴們卻每天重復著同一樣的日子,有的人會羨慕我,有的人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學習的同學,他們真的在大學時段學到了很多的專業(yè)知識,但有時我又會很不屑,鄙視他們錯過了很多更精彩的東西,但仔細想想,卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的,才不會后悔。我想不管是象我這樣不學無術的人或那些悶頭苦學的同胞,在畢業(yè)的時候都會有遺憾,都會想嘗試另一種生活。
    時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。
    四年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時光荏苒。
    四年前第一次走進校門的欣喜;第一次住進集體宿舍的無眠;第一次走上學生會的競選臺告訴大家,請相信我會做的很好;第一次沖上舞臺盡情的表現(xiàn)自己;第一次送鮮花給女孩子,告訴人家我很喜歡她;第一次考試沒有通過去向老師求情卻被無情的拒絕;第一次坐在廣播臺的直播室向全校同學問好;第一次聽到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于****進宿舍;第一次聽到一個女孩子說喜歡我,我卻很無奈的告訴她對不起;第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢了,那份沖動,并快速告訴媽媽以后不再要生活費;第一次生活拮據到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨立處理n個問題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會一直支持你們,無比的自豪;第一次朗誦愛情詩,竟然感動的自己哭了好久;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會做到,每次過后都會興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經定格。
    思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。
    記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時真是太有時間了,也太容易滿足,甚至會為能省下零星的生活費買到自己心愛的衣服而高興很久,為實現(xiàn)一個小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實,現(xiàn)實到甚至不愿把時間浪費到抬頭望星空,時間把自己變的雖不算成熟卻務實了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我,卻不知道她是高興還是難過,我們已經好久沒有交流。
    以前最不喜歡的就是站在相機前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友,希望籍此能留住點點隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個朋友聊聊過去;以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個人也好;以前最不喜歡學習,現(xiàn)在真想回到圖書館啊,印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過,不覺間卻覺得那個地方格外的親切,格外的可愛。
    一切的一切都成往昔。
    記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我沒有時間?,F(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會一直努力,為了某天能回母校,重新走過那段路。
    微風吹起,時間也已跨越整點到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對她許個心愿,但這次實現(xiàn)不會再讓我等四年。
    四年時間,不知不覺已到盡頭,未來還有很長的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳。
    5、大學生畢業(yè)感想
    尊敬的隊長,同學們:
    感覺是彈指一揮間,我的大學生活就結束了。畢業(yè)了,心情雖然淡然,但還是有些留戀。這所學校雖不是中學階段憧憬中的大學,但這里畢竟留有我青春幾年的足跡,這所并非令所有人滿意的大學,伴我走過了人生中重要的成長歲月。
    畢業(yè)了,才知道學校是多么值得我留戀;走了,才知道一草一木都是那么可愛;才知道曾經的友誼是多么珍貴;分手了,才知道愛情是那么的值得珍惜——一切的一切,都是在失去以后才懂得去珍惜!
    我依稀記得校園食堂,校園的操場,校園的圖書館,最記得嘎系籃球場,還有很多很多……學習,娛樂,休息,運動,還有美麗的愛情構成了我多姿多彩的大學生活。留戀,除了留戀,還是留戀。
    大學生活充滿自由,因為你有充足的時間來做你喜歡的事情。你可以聽任何一門你喜歡的專業(yè)課,可以聽各種各樣的講座,可以看各種各樣的書籍,總之想做什么似乎都可以。上了這么多年學,我覺得只有大學是最自由的,最浪漫的,它有你展示自己的舞臺,有你想得到大家認可的機會,有你釋放自己個性的天地。
    有的同學總是說,專業(yè)課有用嗎?工作的時候用到多少呢?這個問題只有你畢業(yè)以后才知道。但是,專業(yè)課的學習,也是大學教育的主體。來到大學,學習的不僅僅是專業(yè)知識,還有大學對你人格的熏陶。也許你會有這樣的感覺,當你放假回家的時候,你會發(fā)現(xiàn),大學生和沒有上大學的同學話會不一樣的。難道他們說得是什么法,什么法律嗎?為什么會這樣?因為你在上課的同時從這些教授教師身上學到他們嚴謹的作風,為人的正直等等許多優(yōu)秀品質,這些優(yōu)秀的品質都是在潛移默化中影響你的人生觀、價值觀,讓你慢慢地變得成熟和優(yōu)秀。所以還是盡量多去聽課,有好處。
    大學就是一個小型社會,同學都來自不同的地方。和諧處理與同學的關系,有一個舒心的人際關系對你的生活很重要。包容、大度、交流就是原則。大家都有自己的個性,都不喜歡被人管著。人人都需要交流,即使再內向的人也不例外。真誠的交流會讓你開心,會讓你想得開,會讓你感到離家的溫暖。記得大學時候每天晚上臨睡前的“臥談會”,帶給我們無窮的快樂和收獲,很多矛盾,誤會,在“會”中得到化解,理解。我們在大學中的很多活動,想法,都是在“會上”研究出來的。開會,有時候挺可愛!
    大二時當上了學生會主席。我忽然發(fā)現(xiàn)周圍的學生干部,大都來自城市,而來自鄉(xiāng)村的比例要小一些,我們系是,學校也是。怎么回事?原來城市的同學覺得自己比來自農村的同學見識多,有一種自我優(yōu)越感,他們有著很強的自信心,更多的機會讓你得到更多的鍛煉;更多的鍛煉會讓你做事成功率提高;成功率提高,會讓你的自信心更強!這是一個多么完美的良性循環(huán)。所以,大學中當干部對人對己都有利。我特別發(fā)現(xiàn):自信對女生尤為重要,有了自信,距走路會挺胸抬頭,距的笑會充滿青春的陽光,距會大方的對著鏡子打扮時尚的自己,距會放松大膽的和男生交往……有了自信,距先知會自己原來是那么有魅力!
    親情,友情,愛情,是永恒的話題。兄弟之間的友誼,真的很親。在同一個屋檐下住了幾年,一起學習,一起“開會”,一起郊游,一起排演節(jié)目,一起打籃球,一起畢業(yè),一起歡笑,一起喝醉,一起分別,一起企盼重逢的那一天。我的兄弟們,我從你們身上學到了很多,你們的樸實,勤奮,真誠,樂觀,深深地影響了我,構筑了我大學美好的生活,認識你們我很開心,真的謝謝你們!
    浪漫的愛情是校園一道美麗的風景線。常常想起大話西游中的經典臺詞,常常問自己,為什么非要等到失去以后,才知道珍惜呢?也許只有到失去以后,才能明白,為什么那段臺詞被人們稱為“經典”。對待愛情最重要的是要彼此負責。為你們的愛,為你們的感情負責。作一個好人,作一個讓別人看得起的人,作一個值得信賴的人,對他人負責,就是對自己負責。
    似乎大學的一切都是美好的,包括畢業(yè)生典禮上任何一個淚眼婆娑的表情。所有的節(jié)目都會讓你落淚,雖然可能有人唱歌跑調,有人舞姿不美,但包含的主題只有一個:真實。在這個場合任何的敷衍和掩飾都成了毫無必要,所以留下一個真誠的你,不但是給自己的留念,也是給別人的深刻印象。
    最后,我們學生會成功舉行了一次隆重的學期總結會,在教官的支持下,我們的安排中,這次總結會可以說取得歷史性的突破。身穿警服的我們同坐一堂,發(fā)表各自見解,總結工作上的得失喜悲,更重要的是經過這次總結能使大家都認清不足,尋求更好的方法,做到最好。然后我們集體照相留念(這是第八屆學生會的見證)。最后我們搞了隊列等活動,體現(xiàn)我們平時的紀律性,增加團體意識,增強凝聚力于戰(zhàn)斗力,為下一屆做表率做模范。一個學期忙忙碌碌平平凡凡就這樣過了,回首往事已難以表達自己內心的激動,希望我們每個人在以后日子里有更多的體會,有更多的磨難,能做到迎難而上,知難而進,不斷的挑戰(zhàn)自己,越挫越勇。
    師弟師妹們,學校無高低,專業(yè)無冷熱,我祝愿你們能在平凡的校園生活中感受到人生的快樂!
    希望我們五中隊的各位同學都有一個美好的明天。
    大學生義教心得體會和感想篇十七
    作為中國特色社會主義的基本經濟制度,市場經濟奠定了新時期我國社會主義經濟體制的基礎,但也面臨許多問題,其中之一就是老年人的生活問題。對于一個擁有億萬人口的國家來說,尊老愛老、敬老慈老,是中華民族特有的文化特質,更是我們每個人應該具備的美德和責任。大學生作為社會中的新秀和未來的中堅力量,義務敬老就成為了我們實踐社會主義核心價值觀、推動和諧社會建設的一項重要任務。
    第二段:開展義務敬老活動的意義及其具體形式
    義務敬老活動有著許多參與形式,如陪老同學聊天、為老人送去溫暖等。義務敬老活動不僅能夠切實幫助到需要幫助的老人,也能夠傳遞我們大學生對老年人的關愛和尊重,從而增強社會的凝聚力和向心力。義務敬老活動的組織發(fā)起過程應該充滿特色,口號突出、宣傳醒目、具有社會影響力,從而吸引更多的大學生朋友參與進來。
    第三段:參與義務敬老的感受及反思
    大學生參與義務敬老活動后,很多人會感到由衷的快樂和成就感,更深刻地認識到老年人在社會中的重要地位,這也能夠增強大學生的社會責任感和愛心。同時,大家必須反思自己的行為和言語是否恰當、是否尊重老人,只有通過持續(xù)不斷地反思和自我加強,才能更好地推動義務敬老這個事業(yè)。
    第四段:現(xiàn)實和預期的沖突,如何解決?
    義務敬老活動存在的問題和困難也是顯而易見的,例如項目過于單一、宣傳不夠、人員不足等等。為了解決這些問題,大家必須實行長期、有計劃和有針對性地義務敬老項目,同時加強活動的宣傳、組織和實際行動力度,以期望能夠發(fā)揮出最大化的社會影響。
    第五段:總結
    義務敬老不僅是一項傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代社會的重要行為。正處于一個快速發(fā)展的時代,大學生應該把義務敬老作為自己義不容辭的責任,用實際行動和細微之處恰當地代表了自己和中國新時期大學生對此的見解。我們相信,在這樣有愛心的年代里,只要我們各自為自己首當其沖地行動起來,蕓蕓眾生必將共同推動我們的社會向著更好、更加美好的方向前進。