專業(yè)工作計(jì)劃很明確的成語(yǔ)(通用15篇)

字號(hào):

    計(jì)劃的制定需要考慮目標(biāo)、時(shí)間、資源等因素,并做出相應(yīng)的安排。制定計(jì)劃時(shí)要具備適當(dāng)?shù)膹椥裕軌驊?yīng)對(duì)變化和突發(fā)情況,保證計(jì)劃的順利進(jìn)行。制定明確、具體的計(jì)劃,成就成功的路程。
    工作計(jì)劃很明確的成語(yǔ)篇一
    2010.9~2011.1
    成語(yǔ)是中國(guó)語(yǔ)言文字寶庫(kù)中一朵美麗的奇葩,它結(jié)構(gòu)勻整,含義豐富,風(fēng)格高雅,有很強(qiáng)的節(jié)奏感和表現(xiàn)力,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字卻蘊(yùn)涵著深刻的含義,真乃是文之精髓,國(guó)之瑰寶,而且絕大多數(shù)成語(yǔ)都有相應(yīng)的故事背景或典故。幾乎每個(gè)孩子都愛(ài)聽(tīng)故事,為了尋找成語(yǔ)和幼兒兩者之間的最佳契合點(diǎn),我們大班將以成語(yǔ)故事為切入點(diǎn),嘗試成語(yǔ)特色教學(xué)。大班孩子具有接受能力強(qiáng)、記憶力好、可塑性大的特點(diǎn),思維能力、理解能力也有了較大發(fā)展,并且有一定的識(shí)字基礎(chǔ),因此充分利用進(jìn)小學(xué)前一年時(shí)間,讓孩子在聆聽(tīng)成語(yǔ)故事中,在表演成語(yǔ)故事中,感受中國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,理解該成語(yǔ)所包含的意思,豐富孩子的詞匯,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展,從小打下傳統(tǒng)文化根基,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。
    一、關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)
    1.知道漢語(yǔ)成語(yǔ)是中華民族瑰寶,能關(guān)注生活中使用的成語(yǔ),激發(fā)喜愛(ài)成語(yǔ)的積極情感。
    2.了解漢語(yǔ)成語(yǔ)的種類、作用,體驗(yàn)其精煉明快、言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn)。3.愿意運(yùn)用多種方式(講、畫、制作、表演)創(chuàng)造性地表現(xiàn)喜歡的成語(yǔ)。4.能運(yùn)用調(diào)查、查閱、交流等方法進(jìn)行探索學(xué)習(xí)。
    二、具體內(nèi)容與措施
    (一)成語(yǔ)故事教學(xué)的選材
    成語(yǔ)故事寶庫(kù)浩瀚無(wú)邊,那如何從中選擇適合大班幼兒教學(xué)的成語(yǔ)故事,是教師首先要考慮的問(wèn)題,如果選材不當(dāng),不但起不到教育作用,還會(huì)適得其反。
    1.教育性
    成語(yǔ)教學(xué)不僅僅局限于讓孩子記住成語(yǔ),理解成語(yǔ),還要考慮到讓孩子從中領(lǐng)悟什么,懂得什么。孩子是祖國(guó)的未來(lái),幼兒教育既要教學(xué)習(xí),還要教做人,所以成語(yǔ)教學(xué)選材時(shí)要關(guān)注成語(yǔ)的教育意義,要取之精華,棄之糟粕。如:“三心二意、一心一意”讓孩子明白做事情要專心,要認(rèn)真才能成功,否則就象那只一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒捉蜻蜓的小貓一樣,一條魚也釣不到?!皯伊捍坦?、鑿壁偷光”為孩子們樹立了刻苦學(xué)習(xí)的好榜樣?!熬字堋⒆^天”提醒孩子要擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。諸如此類蘊(yùn)涵深刻教育意義的成語(yǔ)故事還有很多,都是我們供選擇的好題材。
    2.理解性 孩子們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、思維水平畢竟有限,超過(guò)他們理解水平的成語(yǔ)故事,孩子難以產(chǎn)生興趣,甚至還會(huì)影響幼兒學(xué)習(xí)成語(yǔ)的積極性,因此選材時(shí)要考慮幼兒的年齡特點(diǎn),考慮成語(yǔ)的內(nèi)容是否能被幼兒所理解。例如:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”原指寸比尺短,但用于不同場(chǎng)合又顯其長(zhǎng),比喻人或物各有自己的長(zhǎng)處,雖然該成語(yǔ)有很好的寓意,但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)過(guò)于深?yuàn)W,難以理解,因此不適合幼兒園成語(yǔ)教學(xué)?!耙谎詾槎?、無(wú)話不說(shuō)、千辛萬(wàn)苦??”等成語(yǔ)都是幼兒容易理解并會(huì)在日常生活中所能運(yùn)用的,相比之下更適合幼兒園教學(xué)。
    (二)成語(yǔ)教學(xué)形式多種多樣
    為了避免教師在教學(xué)成語(yǔ)時(shí)的枯燥無(wú)味,成語(yǔ)教學(xué)的形式應(yīng)該多種多樣,幼兒的思維帶有具體性、形象性的特點(diǎn),因此用具體而形象的刺激物作為理解成語(yǔ)意思的中介物。
    1.故事表演。例如:學(xué)習(xí)成語(yǔ)“三心二意、一心一意”,孩子們進(jìn)行分角色故事表演,讓孩子們?cè)诒硌莺托β曋忻靼?,做事情要“一心一意”,不能“三心二意?BR>    2.觀看課件?,F(xiàn)在書店里大量出售成語(yǔ)故事書和配套光碟,其中制作考究、形象生動(dòng)、畫面豐富的光碟不在少數(shù),這是一個(gè)非常好又方便的利用資源,省去教師制作多媒體課件的辛苦,又能給孩子們帶來(lái)視聽(tīng)完美結(jié)合的感官體驗(yàn)。一段動(dòng)畫錄像就讓孩子輕松地理解了詞語(yǔ)中蘊(yùn)涵的意義,孩子們?nèi)缗R其境,教學(xué)效果自然是事半功倍。
    3.借助圖畫、實(shí)物。如出示一幅美麗的圖片,圖中花園里的花都開(kāi)了,小鳥在高興地歌唱,小朋友很輕松的學(xué)習(xí)成語(yǔ)“鳥語(yǔ)花香”,同時(shí)也理解了其中的含義。
    4.結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行成語(yǔ)教學(xué)。如:在學(xué)習(xí)“傾盆大雨、山清水秀、一塵不染”時(shí),讓孩子觀察周圍的自然景物;在教授“助人為樂(lè)、半途而廢”時(shí),可結(jié)合幼兒身上所發(fā)生的事,讓他們懂得道理;上繪畫課時(shí)通過(guò)色彩的對(duì)比讓幼兒知道“五顏六色、五光十色”等,孩子從感性知識(shí)轉(zhuǎn)化成理性知識(shí),以后就能在生活中積累、運(yùn)用。
    5.課堂成語(yǔ)教學(xué)時(shí),安排這樣一個(gè)環(huán)節(jié):讓幼兒跟身旁的同伴,兩人一組互相講一講新學(xué)的成語(yǔ)故事,老師巡回聽(tīng)故事,了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,然后請(qǐng)出兩名幼兒在集體面前講一講新學(xué)的成語(yǔ)故事,其他幼兒點(diǎn)評(píng)他們講的好不好?為什么?因?yàn)槌烧Z(yǔ)故事篇幅較短小,孩子們一般都能很快學(xué)會(huì),常言道:“藝高人膽大”,幼兒學(xué)會(huì)了本領(lǐng),就更加自信,更加愿意表現(xiàn)自己,即使個(gè)性比較內(nèi)向、害羞的孩子,因?yàn)樵谕殚g互講故事時(shí),證明了自己“能行”,也敢于在集體面前講。
    (三)開(kāi)展多種活動(dòng),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事的熱情和積極性。
    成語(yǔ)故事教學(xué)僅僅局限在課堂教學(xué)上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們開(kāi)展特色成語(yǔ)教學(xué)的意義還在于:培養(yǎng)孩子的興趣,并在生活中練習(xí)運(yùn)用。
    1.爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,家園攜手推進(jìn)成語(yǔ)教學(xué)的開(kāi)展,營(yíng)造學(xué)習(xí)成語(yǔ)的良好氛圍。每次成語(yǔ)故事教學(xué)之后,教師把相應(yīng)的成語(yǔ)字條張貼在家園互動(dòng)欄中,讓家長(zhǎng)了解幼兒園成語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容,并檢驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)、掌握情況。
    2.當(dāng)幼兒在生活中正確的運(yùn)用了成語(yǔ),成人應(yīng)該及時(shí)給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。每個(gè)幼兒都渴望得到表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),我們就運(yùn)用幼兒的這一心理,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣,提高幼兒運(yùn)用成語(yǔ)的積極性。幼兒得到的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)越多,他們就對(duì)這一活動(dòng)越感興趣,學(xué)習(xí)的積極性也就越高。
    3.開(kāi)展成語(yǔ)故事比賽活動(dòng):如成語(yǔ)串串秀、成語(yǔ)表情對(duì)對(duì)碰、成語(yǔ)猜猜猜、成語(yǔ)故事大王、成語(yǔ)故事表演等,為幼兒提供一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),激起幼兒開(kāi)開(kāi)心心學(xué)成語(yǔ)的熱潮。
    4.給幼兒布置家庭任務(wù)——找成語(yǔ),比比誰(shuí)知道的成語(yǔ)多,這些活潑、有趣的形式大大提升了孩子們對(duì)成語(yǔ)的熱情。
    三、主要活動(dòng)形式:
    晨間情趣活動(dòng) 小記者:有關(guān)成語(yǔ)的調(diào)查
    小博士:學(xué)成語(yǔ) 小作家:有趣的成語(yǔ) 小演員:成語(yǔ)比賽: 蓋高樓
    集體情趣活動(dòng) 談話:我喜歡的成語(yǔ)
    計(jì)算:我給成語(yǔ)分類 美工:制作提線木偶 社會(huì):向他們學(xué)習(xí)
    區(qū)域情趣活動(dòng) 語(yǔ)言區(qū):動(dòng)物成語(yǔ)棋
    計(jì)算區(qū):成語(yǔ)接龍
    美工區(qū):我喜歡的成語(yǔ)
    生活區(qū):量體裁衣
    游戲活動(dòng) 歡樂(lè)舞臺(tái):我會(huì)表演成語(yǔ)故事
    樂(lè)樂(lè)郵局:我制作的成語(yǔ)郵票
    家園情趣活動(dòng) 1.將調(diào)查表帶回家查閱資料,與幼兒共同填寫。
    2.有意識(shí)地與幼兒共同收集電視、廣告、書中的成語(yǔ)。3.當(dāng)幼兒詢問(wèn)有關(guān)成語(yǔ)問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)及時(shí)解答,進(jìn)一步引發(fā)幼兒對(duì)成語(yǔ)的關(guān)注。
    4.家長(zhǎng)向幼兒介紹相關(guān)成語(yǔ)的典故,和幼兒一起收看有關(guān)成語(yǔ)的動(dòng)畫片,木偶戲。
    精彩成語(yǔ)秀: 成語(yǔ)猜猜猜、成語(yǔ)串串燒、成語(yǔ)故事大王、成語(yǔ)月月秀
    工作計(jì)劃很明確的成語(yǔ)篇二
    20xx年中醫(yī)科在醫(yī)院班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟科室的支持配合下,中醫(yī)團(tuán)隊(duì)全體同仁奮力拼搏,努力工作,按照年初的工作計(jì)劃,突出重點(diǎn)與難點(diǎn),全面做好各方面的工作?,F(xiàn)就上半年的工作總結(jié)如下:
    一、我科今年工作指標(biāo)完成情況。
    1、中醫(yī)門診就診人數(shù):4500人,平均每天25人次,較去年提高5%。住院人數(shù)人較去年基本平齊。
    2、會(huì)診次數(shù)60次,較去年有所提高20%。
    3、開(kāi)展三九貼治療,接待了鎮(zhèn)區(qū)及周邊地區(qū)78人余次的天灸治療,較去年46人次提高35%。
    二、 繼續(xù)堅(jiān)持理論知識(shí)的學(xué)習(xí),繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
    上半年來(lái),堅(jiān)持每月的例行學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)了《類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的最新診斷標(biāo)準(zhǔn)》、《針灸治療單純性肥胖癥》等。
    三、完善了重點(diǎn)(特色)??平ㄔO(shè)。
    我科是迎春地區(qū)是特色???,做好了??苾?yōu)勢(shì)病種的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),進(jìn)一步完善??撇》N的診療規(guī)范,如頸椎病、腰椎間盤突出癥、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、痛風(fēng)。進(jìn)一步做好科室的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。進(jìn)一步做好??铺厣珒?yōu)勢(shì),如傳統(tǒng)中醫(yī)中藥、針灸推拿、正骨、三伏天灸、刮痧、火罐、藥罐、耳針、中藥熏蒸、腿療療法。繼續(xù)打造骨關(guān)節(jié)病專科在區(qū)內(nèi)的影響力。
    四、下半年工作方向
    下半年我科準(zhǔn)備開(kāi)展穴位注射、穴位貼敷在呼吸系統(tǒng)疾病上的治療?;疳?、蜂療在風(fēng)濕性疾病上的應(yīng)用。腦血管疾病系統(tǒng)評(píng)估及康復(fù)治療。利用膏方防治中醫(yī)“未病”的臨床跟蹤等新項(xiàng)目。
    五、我科工作中的不足
    在上半年里我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但仍然存在不足之處如人員隊(duì)伍年輕化,診治經(jīng)驗(yàn)不足,推拿手法和正骨手法運(yùn)用不純熟。醫(yī)院條件限制,場(chǎng)地及器材缺乏,未能及時(shí)開(kāi)設(shè)康復(fù)專區(qū),使中醫(yī)針灸和康復(fù)脫節(jié),無(wú)法更好對(duì)患者病情進(jìn)行追蹤,導(dǎo)致中風(fēng)后遺癥患者的流失。
    上述總結(jié),如有不當(dāng)之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。
    中醫(yī)科
    20xx年x月x日
    工作計(jì)劃很明確的成語(yǔ)篇三
    1、設(shè)定目標(biāo),確立銷售觀念。確立銷售觀念或信條,而且要使其具體化,將總的目標(biāo)細(xì)化分解,細(xì)化到各個(gè)部門、環(huán)節(jié)甚至各個(gè)崗位員工的具體量化任務(wù),使其成為指導(dǎo)各業(yè)務(wù)部門分工合作的方針和努力的方向。
    2、進(jìn)行預(yù)測(cè)。不管銷售人員的主觀意向如何,實(shí)際上是被客觀環(huán)境(有利的和不利的因素)所包圍的。如果忽略了對(duì)客觀環(huán)境的分析預(yù)測(cè),銷售計(jì)劃只能是沙上建塔,空中造樓。因此在這個(gè)環(huán)節(jié),一些前期的市場(chǎng)考察和分析工作是必不可少的。
    3、設(shè)想銷售計(jì)劃。銷售計(jì)劃是根據(jù)銷售計(jì)劃“主觀意向”和所處客觀環(huán)境而加以制定的,為了實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo),必須突破客觀環(huán)境的限制。為此,必須有一個(gè)決定用何種手段和如何實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)的計(jì)劃體系。
    如何制定科學(xué)的計(jì)劃體系,建議銷售人員可以從“6w”的角度去設(shè)計(jì)。
    一、6w
    第一個(gè)是what,是指要達(dá)到怎樣的銷售,一定要具體化。比如某個(gè)時(shí)間段內(nèi)達(dá)到多少具體數(shù)量的銷售額或發(fā)展多少個(gè)客戶以及產(chǎn)品覆蓋多少個(gè)區(qū)域。有了數(shù)量化的目標(biāo),才能知道目標(biāo)達(dá)到了多少,計(jì)劃進(jìn)行的效果怎樣以及如何修正計(jì)劃。
    第二個(gè)是when,是指什么時(shí)候完成銷售。確定了行動(dòng)步驟與完成期限,時(shí)間就變得越來(lái)越重要了,一些關(guān)鍵的步驟必須制定合理可行的時(shí)間計(jì)劃并按時(shí)完成。
    第三個(gè)是where,是指完成銷售所要利用的各個(gè)場(chǎng)所地點(diǎn),即必須明確產(chǎn)品的銷售市場(chǎng),產(chǎn)品可以鋪向什么場(chǎng)所或什么類型的銷售點(diǎn),很簡(jiǎn)單一句話就是產(chǎn)品在什么地方可以賣。
    第四個(gè)是who,是指促成銷售實(shí)現(xiàn)的有關(guān)人物。這里需要營(yíng)銷人員善于觀察。要與決策權(quán)的客戶多溝通以及如何與可能影響決策人物決策的第三方人物進(jìn)行溝通。
    第五個(gè)是why,是指應(yīng)明確自己為什么要這樣做,并確認(rèn)這樣做的理由必須是正確的。
    第六個(gè)是which,是指應(yīng)在思路上保持的彈性。不能局限于一種方案,要準(zhǔn)備多套方案供客戶選擇。
    目標(biāo)是銷售行動(dòng)的原動(dòng)力,精密完善的銷售計(jì)劃才是決定商戰(zhàn)勝負(fù)的戰(zhàn)斗力。
    工作計(jì)劃很明確的成語(yǔ)篇四
    今年以來(lái),在縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界大力支持下,我院以^v^精神為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,進(jìn)一步提高干部職工的綜合素質(zhì),提升服務(wù)質(zhì)量,打造服務(wù)品牌,突出中醫(yī)特色。以“醫(yī)院管理年”、“中醫(yī)特色年”工作為抓手,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,按照年初制定的計(jì)劃,扎實(shí)工作,努力做好醫(yī)院改革與發(fā)展的大文章,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益穩(wěn)步提高,1—6月份各項(xiàng)指示完成情況如下:
    1、業(yè)務(wù)收入894 萬(wàn)元,比去年同期增加了115 萬(wàn)元,增長(zhǎng)率 %。
    2、門診人次32035人次,較去年增加20xx 人次,增長(zhǎng)率為 %,住院2330人次,較去年同期增加404人次,增長(zhǎng)率,床位使用率70 %。
    3、固定資產(chǎn)增加204萬(wàn)元,總資產(chǎn)增加126萬(wàn)元,達(dá)1954萬(wàn)元。
    4、無(wú)醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故發(fā)生。
    成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和全院職工的辛勤勞動(dòng),現(xiàn)將今年以來(lái)的工作工作匯報(bào)如下:
    按照年初的工作部署,我院繼續(xù)把深入開(kāi)展“醫(yī)院管理年”“中醫(yī)特色年”活動(dòng)作為全年工作的核心內(nèi)容。廣泛動(dòng)員,全面實(shí)施,以保障醫(yī)療安全,鞏固和提高基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量為重點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和各級(jí)各類人員崗位責(zé)任制,重點(diǎn)加強(qiáng)核心制度的具體落實(shí),并不斷完善各項(xiàng)制度,一改過(guò)去每天2次業(yè)務(wù)查房為4次查房,有效地杜絕了各種糾紛的發(fā)生。同時(shí)在總結(jié)去年開(kāi)展的“醫(yī)院管理年”活動(dòng)所取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,找出工作中存在的不足和差距,突出了以進(jìn)一步提高醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量為重點(diǎn),完善臨床科室、醫(yī)技檢查和藥品科的質(zhì)量控制,定期督導(dǎo)檢查,對(duì)存在問(wèn)題的科室進(jìn)行整改。
    醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)的核心是人才競(jìng)爭(zhēng)。我院按照“人才立院”的發(fā)展思路,把醫(yī)學(xué)人才資源的開(kāi)發(fā)放在醫(yī)院工作重要的戰(zhàn)略地位,加大對(duì)在職醫(yī)務(wù)人員培養(yǎng)力度,一方面首先培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,以名醫(yī)效應(yīng)帶動(dòng)科室發(fā)展,一批像王振山、韓瑞堂、康雪娜、趙振江等同志為代表的學(xué)科帶頭人正在逐步崛起中;其次積極輸送本院優(yōu)秀人才外出進(jìn)修深造。今年以來(lái)共選派3名同志赴國(guó)家級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí);8名同志赴省級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí);另一方面,為提高全院職工的綜合素質(zhì)和中醫(yī)水平,從今年3月22日始,開(kāi)展為期一個(gè)月的健康知識(shí)大講堂和為期三個(gè)月的西學(xué)中(中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn))活動(dòng)?;顒?dòng)要求全院職工人人參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),并抽調(diào)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。通過(guò)學(xué)習(xí),職工的綜合素質(zhì)得到了顯著提高,收到了預(yù)期效果。另外,我們還采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,邀請(qǐng)了核工業(yè)部二四0醫(yī)院副院長(zhǎng)李維新、北京中醫(yī)院腫瘤科楊國(guó)旺主任來(lái)我院講課、查房,解決疑難問(wèn)題,使我院的腫瘤、微創(chuàng)治療水平又有了一個(gè)新的提高。
    首先大力扶持重點(diǎn)??啤⑻厣珜??,加強(qiáng)??平ㄔO(shè),按照我院制定的以中醫(yī)創(chuàng)品牌、西醫(yī)求生存,走大???、小綜合的醫(yī)院發(fā)展思路,確定中醫(yī)腫瘤專科、頸肩腰腿痛微創(chuàng)專科、腦中風(fēng)??啤⒍呛韺?茷獒t(yī)院重點(diǎn)發(fā)展???,在我們的持續(xù)投入和不斷努力下品牌效應(yīng)逐漸顯現(xiàn),中醫(yī)腫瘤科充分發(fā)揮中醫(yī)藥的特色優(yōu)勢(shì),在提高患者生存質(zhì)量、最大程度延長(zhǎng)患者生命等方面,取得了不小成績(jī)。今年1—6月收治住院患者228人次。業(yè)務(wù)收 78萬(wàn)元;頸肩腰腿痛微創(chuàng)??圃谀旰笠矂?chuàng)建了獨(dú)立病區(qū),共收治住院患者43 人次,業(yè)務(wù)收入16萬(wàn)元。兩個(gè)專科的成立,使患者人均住院費(fèi)用較上級(jí)醫(yī)院降低50%多,得到了患者一致好評(píng),住院患者與日俱增。
    為充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)在基層防治常見(jiàn)病、多發(fā)病中的優(yōu)勢(shì)和作用,促進(jìn)中醫(yī)事業(yè)發(fā)展,保護(hù)人民群眾身體健康,緩解群眾“看病貴”問(wèn)題,今年,由衛(wèi)生局組織,我院承辦的靈壽縣中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)班正式舉辦。共舉辦培訓(xùn)三次,對(duì)600余人次的鄉(xiāng)村醫(yī)生和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)除進(jìn)行系統(tǒng)的中醫(yī)藥知識(shí)和臨床業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)外,還講授了中醫(yī)針炙、推拿、按摩等中醫(yī)適宜技術(shù),目的是使學(xué)員進(jìn)一步提高理論和操作水平,掌握中醫(yī)適宜技術(shù)以及中醫(yī)常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病的病因病機(jī),辨證施治,不斷提高中醫(yī)藥服務(wù)水平,鞏固中醫(yī)隊(duì)伍,帶動(dòng)基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。通過(guò)培訓(xùn),學(xué)員們掌握了簡(jiǎn)便、驗(yàn)、廉的中醫(yī)適宜技術(shù),降低了醫(yī)療費(fèi)用,為鞏固我縣中醫(yī)工作先進(jìn)縣,更好地培養(yǎng)基層中醫(yī)技術(shù)骨干人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    今年通過(guò)我們不懈努力,我們爭(zhēng)取到省中醫(yī)藥管理局中藥房建設(shè)項(xiàng)目40萬(wàn)元,現(xiàn)在已有兩名同志參加了中藥房建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn),目前已完成前期規(guī)劃等各項(xiàng)工作,項(xiàng)目其它工作進(jìn)展順利。
    1、今年以來(lái),為進(jìn)一步拓展服務(wù)領(lǐng)域,更好地為山區(qū)人民和“五保戶”服務(wù),春節(jié)后,我們?cè)谡^鄉(xiāng)敬老院成立了醫(yī)療服務(wù)點(diǎn),購(gòu)買了救護(hù)車一部,常駐醫(yī)護(hù)人員2名,司機(jī)一名。該醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)除為敬老院“五保戶”專門服務(wù)外,還為山區(qū)群眾提供醫(yī)療服務(wù),使山區(qū)人民在家門口就能享受到縣級(jí)醫(yī)院的診療服務(wù),有效緩解了邊遠(yuǎn)山區(qū)人民群眾“看病難”的問(wèn)題,深受當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎。
    2、1—6月份實(shí)現(xiàn)設(shè)備投入 萬(wàn)元,購(gòu)進(jìn)各種設(shè)備9臺(tái)件,其中tap腫瘤超早期篩查儀,填補(bǔ)了靈壽縣的空白,使患者能夠超早期發(fā)現(xiàn)癌變,以達(dá)到早期診斷、早期治療的目的,對(duì)保障人民群眾的健康,發(fā)揮了巨大作用。
    下半年工作設(shè)想:
    1、繼續(xù)抓好重點(diǎn)??平ㄔO(shè),加大投入力度,力爭(zhēng)使其盡早成為醫(yī)院新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
    2、繼續(xù)加大硬件建設(shè)投入力度,尤其是重點(diǎn)??圃\療設(shè)備的投入力度,促進(jìn)重點(diǎn)??瓢l(fā)展。
    3、繼續(xù)抓好中醫(yī)人才培訓(xùn)力度,完善人才培養(yǎng)機(jī)制,大力提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)。
    4、積極推進(jìn)臨床路徑與單病種費(fèi)用控制,大力降低患者醫(yī)療費(fèi)用,規(guī)范臨床管理。目前已有五名同志赴山東濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)。
    4、完善“醫(yī)院管理年”各項(xiàng)工作,取得好成績(jī)。
    5、加大院務(wù)公開(kāi)力度,完善藥品、設(shè)備、工程、采購(gòu)的招標(biāo)工作,充分發(fā)揮職代會(huì)作用,增加透明度。
    6、力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全年業(yè)務(wù)收入1600萬(wàn)元,收治住院患者4600萬(wàn)元人次。
    工作計(jì)劃很明確的成語(yǔ)篇五
    人是有惰性的。如果沒(méi)有一個(gè)量化的指標(biāo),靠人的自覺(jué)性來(lái)完成一項(xiàng)工作,很容易出現(xiàn)一些想象不到的偏差,比如:完成時(shí)間滯后了,質(zhì)量水平降低了,埋下隱患了……因此,如果制訂好一個(gè)工作計(jì)劃,按照計(jì)劃的步驟、要求來(lái)完成一項(xiàng)工作,結(jié)果可能更令人滿意。
    制訂工作計(jì)劃的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程,會(huì)在心中形成對(duì)某個(gè)項(xiàng)目的輪廓。在制訂工作計(jì)劃表的過(guò)程中,已經(jīng)將工作思路理清了,做起來(lái)自然就“水到渠成”,即使是出現(xiàn)一些意外,最后結(jié)果一般也不會(huì)有太大的差異。
    一個(gè)工作項(xiàng)目做完以后,就很少有人再去經(jīng)常關(guān)注它。如果日后這個(gè)項(xiàng)目突然出現(xiàn)什么異常,需要重新對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查。如果沒(méi)有工作計(jì)劃表,很難把原來(lái)的情況準(zhǔn)確地反映出來(lái)。這種情況下,個(gè)人工作計(jì)劃就起到了備忘錄的作用,它可以讓你更快速、更準(zhǔn)確地找出問(wèn)題點(diǎn)。
    經(jīng)常制訂個(gè)人工作計(jì)劃表,可以使人的生活、工作和學(xué)習(xí)比較有規(guī)律性,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴,養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習(xí)慣。
    在制訂工作計(jì)劃表的時(shí)候,你可以回顧以前存在的不足,總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),因此你會(huì)不斷進(jìn)步,每一次制訂的工作計(jì)劃都會(huì)比前一次的好一些。因此,在以后的工作中,就可以提前預(yù)防再次出現(xiàn)同類問(wèn)題,讓你做起事來(lái)得心應(yīng)手。
    工作計(jì)劃很明確的成語(yǔ)篇六
    一、基本情況
    我校共有12個(gè)班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
    二、工作目標(biāo)
    1、抓好藏書建設(shè)。
    藏書建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。
    2、拓寬服務(wù)渠道。
    (1)服務(wù)于工作。
    教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過(guò)編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。
    (2)服務(wù)于學(xué)生。
    開(kāi)放學(xué)生閱覽室,管理好班級(jí)圖書箱,開(kāi)展讀書活動(dòng),促進(jìn)圖書流通。
    3提高管理水平。
    積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。
    具體的`措施
    1.對(duì)新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
    2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
    3.學(xué)生圖書室全天開(kāi)放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)
    4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊(cè)。
    5.教師圖書室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
    6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。
    7.圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
    8.圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
    9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書館的驗(yàn)收。
    四、各月工作:
    二月份
    1、制訂圖書室工作計(jì)劃
    2、推選學(xué)生圖書管理員,專題會(huì)議
    3、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座
    4、學(xué)生圖書借閱,開(kāi)始流通
    5、圖書室環(huán)境的布置
    三月份
    1、征訂新書
    2、編制新書簡(jiǎn)介期
    3、學(xué)生閱覽和借書工作
    4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)
    四月份:
    1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)
    2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)
    3、圖書室專題會(huì)議
    4、讀書節(jié)活動(dòng)
    5、編制新書簡(jiǎn)介期
    1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評(píng)
    2、圖書室專題會(huì)議
    3、編制新書簡(jiǎn)介期
    六月份:
    1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員
    2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;
    3、圖書室專題會(huì)議,本學(xué)期圖書館工作
    工作計(jì)劃很明確的成語(yǔ)篇七
    為全面實(shí)施節(jié)能減排工作,建立資源節(jié)約型單位,增強(qiáng)廣大干部職工的節(jié)能意識(shí),加快推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),根據(jù)《^v^節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》,按照相關(guān)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定本工作計(jì)劃。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),突出抓好用水、用電、辦公用品、公務(wù)接待和公務(wù)用車等節(jié)能工作,引導(dǎo)全員牢固樹立資源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和責(zé)任意識(shí),反對(duì)鋪張浪費(fèi),從自身做起,從點(diǎn)滴做起,形成崇尚節(jié)儉、合理消費(fèi)的機(jī)關(guān)文化,以全面節(jié)約為重點(diǎn),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)節(jié)能減排工作。
    成立我鎮(zhèn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本單位節(jié)能工作的組織領(lǐng)導(dǎo),組長(zhǎng)由汪洪軍鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由李鑫副鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在黨政綜合辦公室),主任由趙林擔(dān)任,建立相應(yīng)的工作機(jī)制,負(fù)責(zé)我鎮(zhèn)日常公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作。
    堅(jiān)持四項(xiàng)原則:一是確保工作有序開(kāi)展與勤儉節(jié)約并行的原則;二是倡導(dǎo)公共節(jié)約與自我節(jié)儉并進(jìn)的原則;三是強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)與掌握節(jié)約基本知識(shí)并重的原則;四是從小處著眼、從小事做起的原則。
    以20xx年為基數(shù),全面完成我鎮(zhèn)節(jié)能減排改造工作,做到辦公耗材、辦公接待、公務(wù)用車等用電、用水、用油比重在去年的基礎(chǔ)上有所降低,并對(duì)好做法加以總結(jié)推廣。
    (一)建立健全各項(xiàng)工作制度,形成資源節(jié)約的長(zhǎng)效機(jī)制
    1、結(jié)合實(shí)際制定節(jié)能規(guī)劃和節(jié)能方案。
    2、建立健全節(jié)能降耗督導(dǎo)檢查制度和公開(kāi)通報(bào)制度,定期檢查節(jié)能降耗工作落實(shí)情況。
    3、建立健全資源能源消耗的統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度,客觀全面反映資源能源消耗的實(shí)際情況和節(jié)能降耗工作的實(shí)際效果。
    (二)加強(qiáng)日常管理,認(rèn)真做好節(jié)能降耗工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)
    1、節(jié)約用電。房間、走廊、過(guò)道、洗手間、樓梯口等地段照明設(shè)備盡量選擇安裝節(jié)能燈泡,設(shè)有專人管理,防止“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象發(fā)生;按規(guī)定合理使用空調(diào)設(shè)備,提倡少開(kāi)空調(diào),溫度設(shè)定夏季不應(yīng)低于26攝氏度,冬季原則不開(kāi)空調(diào);減少和避免計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備處于長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)狀態(tài)。
    工作計(jì)劃很明確的成語(yǔ)篇八
    新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了更好的管理,更好的學(xué)習(xí),學(xué)生會(huì)將一如既往的本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨,為同學(xué)創(chuàng)造出舒適、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,搭建一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)、創(chuàng)造溝通渠道,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁和紐帶作用,全面履行好學(xué)生會(huì)工作職責(zé),全心全意為全校師生服務(wù)。
    我們會(huì)堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為主,不影響正常的學(xué)習(xí),用工作積極努力的優(yōu)勢(shì)促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高;充分利用活動(dòng),鍛煉能力,正確看待犧牲個(gè)人利益與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。雖然在很多方面我的經(jīng)驗(yàn)不足,但是我會(huì)用青春舞動(dòng)夢(mèng)想,行動(dòng)編織未來(lái),我更加相信在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同學(xué)們的大力配合下,我們將續(xù)寫輝煌!
    學(xué)生會(huì)內(nèi)部章程的完善:
    學(xué)生會(huì)內(nèi)部章程先由主席團(tuán)進(jìn)行草擬,然后通過(guò)“內(nèi)閣會(huì)議”進(jìn)行修整及細(xì)化,然后公布,歡迎同學(xué)的督促。
    一、學(xué)生會(huì)內(nèi)部章程
    (—、)宗旨
    學(xué)生會(huì)的宗旨是“服務(wù)學(xué)生,鍛煉自我”
    (二、)組織機(jī)構(gòu)
    (一)主席
    (二)副主席
    (三)組織部、學(xué)習(xí)部、生活部、宣傳部、文體部,社團(tuán)部各部長(zhǎng)一人,干事若干名。
    (四)各班班委:各班班委是學(xué)生會(huì)的基層組織,實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
    (五)組織原則:學(xué)生會(huì)的各級(jí)干部應(yīng)該如實(shí)向上級(jí)組織反映情況,及時(shí)請(qǐng)示和匯報(bào)工作。
    二、學(xué)生會(huì)干部工作職責(zé)
    (一)主席
    1、學(xué)生會(huì)全面工作;
    2、研究決定學(xué)生會(huì)建設(shè)、改革、發(fā)展及管理工作的指導(dǎo)細(xì)想和重大問(wèn)題;
    4、定期召開(kāi)部長(zhǎng)會(huì)議,聽(tīng)取工作匯報(bào)及其布置工作任務(wù),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議;
    (二)副主席
    1、協(xié)助主席做好日常工作,完成主席安排的任務(wù),當(dāng)主席不在時(shí)有副主席執(zhí)行職責(zé);
    2、參與制定學(xué)生會(huì)整體計(jì)劃及有關(guān)工作報(bào)告;
    3、負(fù)責(zé)組織安排學(xué)生會(huì)各類會(huì)議,確定議程,并監(jiān)督檢查會(huì)議決定的執(zhí)行情況;
    (三)各部部長(zhǎng)
    1、在學(xué)生會(huì)主席的領(lǐng)導(dǎo)工作下,對(duì)本部承擔(dān)的具體活動(dòng)負(fù)責(zé);
    2、起草本部學(xué)年工作計(jì)劃和工作總結(jié);定期向上級(jí)匯報(bào)。
    4、聯(lián)系各個(gè)班委,實(shí)行學(xué)生會(huì)聯(lián)系班級(jí)制度;
    5、負(fù)責(zé)本部各干事的培養(yǎng)和考核制度;
    三、會(huì)議制度
    3、各部門會(huì)議由各部長(zhǎng)召開(kāi),主要是部門里各干事之間的交流,不定期召開(kāi);
    四、活動(dòng)組織制度
    五、學(xué)生干部考核制度
    1、學(xué)生會(huì)干部、成員考核制度實(shí)行“百分制”考核,由主席團(tuán)負(fù)責(zé)。
    2、成員總分為100分,其中基本分為50分,獎(jiǎng)罰分為50分,按一學(xué)期累計(jì)總分計(jì)分。
    3、學(xué)生會(huì)各部門部員(干事)考核工作由學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)負(fù)責(zé),并作統(tǒng)計(jì)。各部門部長(zhǎng)考核工作由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)完成。
    嘉獎(jiǎng)方面:
    1)對(duì)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)積極主動(dòng)者,加5分;
    2)對(duì)在學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)中出色完成本部任務(wù)者,加5分;
    3)對(duì)在學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)中樂(lè)于協(xié)助其它部完成工作者,加5分;
    4)組織同學(xué)參加校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異成績(jī)者,加5分;
    5)對(duì)學(xué)生會(huì)工作作出重大貢獻(xiàn)或提出建設(shè)性意見(jiàn)者,加5分;
    6)一學(xué)期都按時(shí)參加例會(huì),期末加10分;
    7)其他方面有良好表現(xiàn)者,視情況確定加分分值。
    懲罰方面:
    1)對(duì)學(xué)生會(huì)所有會(huì)議請(qǐng)假三次以上包括三次者取消評(píng)優(yōu)資格。無(wú)故曠會(huì)達(dá)兩次者取消評(píng)優(yōu)資格并且做出檢查。對(duì)遲到達(dá)五次者取消評(píng)優(yōu)資格。
    2)對(duì)學(xué)生會(huì)例會(huì)無(wú)故不參加者一次扣10分,無(wú)故遲到者扣5分;請(qǐng)假者扣1分。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點(diǎn)擊下載文檔
    搜索文檔
    工作計(jì)劃很明確的成語(yǔ)篇九
    作為學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各個(gè)方面的'素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。為了更好的發(fā)展我們?cè)簩W(xué)生會(huì)工作,使學(xué)生會(huì)在我院更有立足之地,并且讓同學(xué)們得到更多的快樂(lè)。我總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)歷,吸取上學(xué)期的不足之處,對(duì)這學(xué)期制訂以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃:
    1、例會(huì)制度:
    每周舉行一次學(xué)生會(huì)例會(huì),保證信息來(lái)源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流。成員必須參加每次的例會(huì),做好詳細(xì)的記錄,并就部門工作發(fā)表自己的看法,提供建議,部員之間互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和心得。
    2、工作總結(jié):
    例會(huì)時(shí)每個(gè)部門都要派一名代表進(jìn)行工作總結(jié),總結(jié)這一周內(nèi)的工作和活動(dòng)的開(kāi)展情況,同學(xué)們可以就其中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論并發(fā)表自己的看法,讓大家都能學(xué)在其中,樂(lè)在其中。
    3、自我總結(jié):
    例會(huì)時(shí)做工作總結(jié)的同學(xué)還要進(jìn)行自我總結(jié),可以就自己工作中的發(fā)現(xiàn)、不足,參加或組織各種活動(dòng)獲得的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱南敕āI蠈W(xué)期由于同學(xué)們剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì),而對(duì)一些活動(dòng)總結(jié)過(guò)于簡(jiǎn)潔,達(dá)不到提高自我的目的,本學(xué)期要加強(qiáng)自我總結(jié),提高自我總結(jié)的能力。
    4、各部門之間的配合:
    上學(xué)期各部門之間配合的很好,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展也十分順利,本學(xué)期我們學(xué)生會(huì)各個(gè)部門還要一如既往的配合下去,爭(zhēng)取讓各種活動(dòng)中的困難在大家的努力下變得更加輕松,大家也能在其中學(xué)習(xí)到更多的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    5、例會(huì)時(shí)的紀(jì)律問(wèn)題:
    我們每次開(kāi)例會(huì)時(shí)下邊都會(huì)有同學(xué)在說(shuō)一些與例會(huì)無(wú)關(guān)的話題,上學(xué)期雖有所改善但仍不明顯,本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕這類問(wèn)題,例會(huì)是非常嚴(yán)肅的,是我們互相交流,互相學(xué)習(xí)的一個(gè)平臺(tái),要給例會(huì)建造一個(gè)安靜的氛圍,更要給臺(tái)上講話的老師或同學(xué)應(yīng)有的尊重。
    6、各種活動(dòng)的活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié):
    開(kāi)展各種活動(dòng)之前都要先寫好活動(dòng)計(jì)劃,結(jié)束之后馬上寫好活動(dòng)總結(jié),要求統(tǒng)一格式,條理清晰,并及時(shí)發(fā)給辦公室。
    7、學(xué)生會(huì)的換屆問(wèn)題:
    我們這些大二的學(xué)生還有一個(gè)學(xué)期多就要離開(kāi)學(xué)校了,在這一學(xué)期我們學(xué)生會(huì)的工作重點(diǎn)交給大一同學(xué)來(lái)做,讓他們盡快熟悉各種工作流程和處理應(yīng)急事物的能力,讓他們能夠更加的成長(zhǎng)。
    這是我們學(xué)生會(huì)最主要的工作。作為主席,一定要在之前把人員安排到位,做到個(gè)人負(fù)責(zé)制。在各種活動(dòng)中,可以發(fā)掘出一些優(yōu)秀的學(xué)生干部,以后可以多加培養(yǎng)。
    具體各部的工作安排:
    1、學(xué)習(xí)紀(jì)律部
    (一)認(rèn)真查班級(jí)晚自習(xí)的紀(jì)律并做匯總。
    (二)由學(xué)習(xí)紀(jì)律部組織或配合學(xué)院、團(tuán)委的工作,如先進(jìn)班集體的創(chuàng)建與評(píng)比,督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。
    2、體育部
    (一)宣傳體育活動(dòng)的魅力,增強(qiáng)同學(xué)們的健身意識(shí)。
    (二)主動(dòng)配合其他部門團(tuán)結(jié)合作,搞好每項(xiàng)活動(dòng),配合學(xué)院進(jìn)行日常管理。
    3、勞動(dòng)生活部
    (一)對(duì)學(xué)院系部班級(jí)以及宿舍衛(wèi)生檢查要到位,負(fù)責(zé)的學(xué)生干部要公正,負(fù)責(zé)。
    4、文藝部
    (一)組織好參加各種文藝活動(dòng)工作的開(kāi)展。
    (二)積極參加各種文娛活動(dòng),帶頭并影響周圍同學(xué),在活動(dòng)中提升自我,展示自我。
    (三)注意平時(shí)生活中宣傳文藝。提高同學(xué)們的鑒賞能力,激發(fā)對(duì)文藝的關(guān)注和熱愛(ài),豐富同學(xué)們的校園生活。
    5、組織部
    (一)負(fù)責(zé)組織各系部新生團(tuán)員的發(fā)展工作。
    (二)黨、團(tuán)資料的整理。
    (三)負(fù)責(zé)五四青年節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展工作。
    6、宣傳部
    (一)做好各種活動(dòng)和節(jié)日的宣傳工作,做好展板的設(shè)計(jì)和宣傳。
    (二)定期組織學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)院各宣傳欄進(jìn)行清理。
    (三)及時(shí)出海報(bào)并且提高各種海報(bào)的質(zhì)量。
    (四)定期對(duì)各系部班級(jí)黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比工作。
    7、女工部
    (一)負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的茶水服務(wù)工作。
    (二)做好本學(xué)期重要活動(dòng)女生文化節(jié)的開(kāi)展以及承辦工作。
    8、社會(huì)實(shí)踐部
    (一)負(fù)責(zé)做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等相關(guān)工作以及配合其他部門開(kāi)展工作。
    9、科技部
    (一)負(fù)責(zé)做好每次活動(dòng)開(kāi)展以及會(huì)議的音響調(diào)試工作。
    在此也有很多事情是我沒(méi)有想到的,但我一定會(huì)在今后的工作中及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,我們學(xué)生會(huì)的工作雖然在上一學(xué)期一些方面取得了一定的成果,但是還有一些不足需要在今后的工作中改進(jìn)的。所以在本學(xué)期的工作中,我會(huì)認(rèn)真履行主席的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)其他部門工作,爭(zhēng)取在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的領(lǐng)導(dǎo)下,將學(xué)生會(huì)工作開(kāi)展的更加出色。
    工作計(jì)劃很明確的成語(yǔ)篇十
    圍繞學(xué)生工作要點(diǎn)部署工作,以營(yíng)造具有我院特色的育人氛圍為最終目標(biāo)。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。
    二、主要工作任務(wù)
    (1)依托學(xué)生理念工作組,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開(kāi)展活動(dòng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍。
    1、根據(jù)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,邀請(qǐng)專家開(kāi)展學(xué)術(shù)報(bào)告。
    2、為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐本事,定期開(kāi)展社會(huì)調(diào)研。
    (2)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)
    1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。
    2、實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律
    (3)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)
    1、以我國(guó)成功加入世貿(mào)組織為契機(jī),根據(jù)我院特色,聯(lián)合全校各院系,開(kāi)展法律文化節(jié)。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)wto規(guī)則的理解,加強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)的提高。
    2、為紀(jì)念建團(tuán)80周年,開(kāi)展主題教育和紀(jì)念活動(dòng)。
    (4)指導(dǎo)學(xué)生,解決學(xué)生困難。
    1、做好____屆新生入學(xué)工作。
    2、做好對(duì)困難學(xué)生資助及勤工儉學(xué)工作。
    3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
    4、加強(qiáng)學(xué)生安全防范本事。
    工作計(jì)劃很明確的成語(yǔ)篇十一
    保安班組工作細(xì)化方案
    (一)預(yù)防違法犯罪,維護(hù)供電局大樓內(nèi)公共秩序;
    (二)保持供電局大樓車輛交通有序、暢通;
    (三)做好供電局大樓消防工作,看護(hù)好消防設(shè)施設(shè)備。
    l、固定崗和巡邏崗相結(jié)合;
    2、環(huán)境巡檢和室內(nèi)(樓宇內(nèi))巡檢相結(jié)合;
    3、常規(guī)巡邏和機(jī)動(dòng)巡邏相結(jié)合;
    4、人防和技防相結(jié)合;
    (二)消防管理
    1、制定消防責(zé)任和建立消防流程;
    2、配齊消防器材(滅火器、消防栓);
    3、實(shí)施三級(jí)檢查制度:每日有檢查,每月有抽查,每季度有大檢查的記錄;
    4、加強(qiáng)消防知識(shí)的宣傳和培訓(xùn),保安員應(yīng)做到:會(huì)報(bào)警、會(huì)滅火、會(huì)組織人員疏散、會(huì)搶救傷員。
    (三)車輛管理
    1、健全管理制度;
    2、對(duì)停車場(chǎng)不定時(shí)巡檢。
    (四)崗位人員任務(wù) 固定崗:
    1、對(duì)出入人員、物品進(jìn)行檢查、驗(yàn)證;
    2、負(fù)責(zé)來(lái)訪人員、物品出入情況登記。
    巡邏崗: 淘寶編制
    工作計(jì)劃很明確的成語(yǔ)篇十二
    上學(xué)期是一個(gè)新老交替的階段,但在這期間我們有些工作做得不是很好,對(duì)此我們也做出了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,爭(zhēng)取在這學(xué)期交出一份滿意的答卷。以下是學(xué)生會(huì)宣傳部在本學(xué)期的計(jì)劃:
    1、配合第三屆女生節(jié)、第四屆科技節(jié)做好宣傳工作。
    2、配合各個(gè)紀(jì)念日,節(jié)假日的公益海報(bào)暫定計(jì)劃如下:
    三月學(xué)雷鋒月的宣傳海報(bào);
    四月世界地球日的環(huán)保公益海報(bào);
    五月世界無(wú)煙日的公益海報(bào);
    六月國(guó)際奧林匹克日的迎奧運(yùn)公益海報(bào)。
    3、利用活動(dòng)宣傳好思想、迎奧運(yùn),暫定計(jì)劃如下:
    四月中旬,“墨韻”以環(huán)境保護(hù)為主題的現(xiàn)場(chǎng)書法賽;
    五月下旬,“奧運(yùn),我們來(lái)了”以迎接奧運(yùn)為主題的宣傳畫比賽。
    4、做好部門的傳幫帶工作,提高我部門人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    5、加強(qiáng)與各系宣傳部和學(xué)生會(huì)各部門的聯(lián)系。
    以上是本部門的工作計(jì)劃,也是本學(xué)期工作的主要內(nèi)容,我們一定會(huì)認(rèn)真地完成我們所需要完成的事情,但也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況有所調(diào)整。我系學(xué)生會(huì)是學(xué)生實(shí)施自我管理、自我服務(wù)、自我教育的組織機(jī)構(gòu),同時(shí)又是學(xué)生鍛煉自我、展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺(tái),是全面落實(shí)全國(guó)高等院校育人工作的一個(gè)重要的補(bǔ)充。
    工作計(jì)劃很明確的成語(yǔ)篇十三
    確立目標(biāo)與制定計(jì)劃是學(xué)習(xí)規(guī)劃的兩個(gè)必不可少的內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃是學(xué)習(xí)的努力方向和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而采取的具體行動(dòng)步驟,目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,計(jì)劃是行動(dòng)的方案。沒(méi)有目標(biāo),所謂的計(jì)劃就沒(méi)有了明確的方向,只能是四處亂撞;沒(méi)有計(jì)劃,目標(biāo)則只是一句空談,沒(méi)有任何實(shí)際意義。
    學(xué)習(xí)的目標(biāo)可以引導(dǎo)你學(xué)習(xí)的方向,從而讓你在學(xué)習(xí)與成功的道路上,少走彎路。安爾尼?拉馬納的故事是對(duì)這個(gè)道理的最好詮釋。
    安爾尼?拉馬納出生在意大利西西里島上的一個(gè)采石場(chǎng)中的小村莊里。他一共有十個(gè)兄弟姐妹,所以不到12歲便到采石場(chǎng)干活了。每天,頭頂著西西里島那灼人的烈日,耳中回響著震耳欲聾的錘擊聲和巨大的石塊滾入坑底時(shí)相互撞擊的聲音。
    這兒很少有人離開(kāi)過(guò)采石場(chǎng)。他們每天日出上山,日落下山。只能偶爾從一兩個(gè)牧羊人那兒聽(tīng)到一點(diǎn)兒山那邊的消息,這就是他們的全部生活。
    安爾尼惟一的奢望就是能到海邊的硫磺礦或鹽礦去干活,那兒的工錢要高一些。但是,就連這些礦井也顯得那樣遙遠(yuǎn)。這些礦井在山的另一面,還要穿過(guò)一條山谷,山谷中奔流著阿西那勒思河。小安東尼到硫磺礦或鹽礦去多掙幾個(gè)錢的幻想是那樣遙遠(yuǎn),甚至遠(yuǎn)不可及。
    安樂(lè)尼小學(xué)時(shí)就閱讀了有關(guān)該島的歷史,聽(tīng)老人們講述該島的變遷。他認(rèn)為西西里島自從尼奇亞斯和雅典人的軍隊(duì)于公元前4在阿西那勒思河畔被殲滅以來(lái)的多年中,幾乎沒(méi)有什么大變化。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)敗的雅典士兵被罰在采石場(chǎng)做苦役,他們?cè)诹胰障录灏?,直到死去?BR>    安樂(lè)尼16歲那年,沿著山谷順流而下,一直來(lái)到海邊。在蓋拉海灣中,他看到一只貨船正在裝貨,準(zhǔn)備開(kāi)往美國(guó),便上船當(dāng)了水手。
    在美國(guó),當(dāng)他遇到困難時(shí),有多少次他曾想重新踏上從采石場(chǎng)回家的道路,聽(tīng)一聽(tīng)牧羊人那熟悉友好的聲音。但是,他更想在更廣闊的天地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。由于采石場(chǎng)4年的苦役使他掌握了鑿石的技術(shù),他在新澤西州沼澤地的渠道工程中干了幾天之后,便在華盛頓當(dāng)上了石匠學(xué)徒。
    22歲那年,也就是來(lái)美國(guó)6年之后,他終于獲得了自己夢(mèng)寐以求的證書——一張石匠工會(huì)卡。不久他便被選去在林肯的紀(jì)念碑上雕刻林肯在葛底斯堡的講演詞。每天,當(dāng)他在高高的腳手架上工作時(shí),都要認(rèn)真地琢磨巨大雕像的面部表情。這位悲哀的、疲憊的人,早年生活在和安東尼?拉馬納一樣艱苦的環(huán)境中,后來(lái)當(dāng)上了律師,最后又當(dāng)上了總統(tǒng)。他在美國(guó)最危難的時(shí)刻,拯救了美國(guó),并發(fā)表了不朽的宣言?,F(xiàn)在.這個(gè)從西西里島來(lái)的移民正在把這個(gè)宣言刻在石頭上。讓人們水遠(yuǎn)銘記在心里。
    有一天吃午飯時(shí),安東尼坐在高高的腳手架上,望著巨大的林肯雕像,這位來(lái)自西西里島山區(qū)的小石匠突然做出了一項(xiàng)決定:安東尼?拉馬納能夠成為一個(gè)更有用的人,他要當(dāng)律師。他在一塊木板上寫道:“安東尼?拉馬納”,在他的名字下面又寫道:“安東尼學(xué)法律?!蹦翘焱砩希涯菈K板子帶下了腳手架。他的朋友都笑話他,“你是林肯第二吧。安東尼,你看雕像看呆了吧?!?BR>    安東尼過(guò)去只在西西里島的一所鄉(xiāng)村小學(xué)讀過(guò)五年級(jí),想在華盛頓大學(xué)國(guó)家法律中心學(xué)習(xí),真是談何容易。每天,他要在腳手架上連續(xù)工作10小時(shí),下班后還要上夜校去補(bǔ)習(xí)英文。他的帆布兜里不僅裝著鑿子、錘子和午飯,還裝著課本。他常常匆匆忙忙地吃過(guò)午飯便抓緊時(shí)間讀書。他坐在一段木頭上.一手拿著書,另一只手拿著兩片玉米餅,中間夾著一塊咸豬肉。他的朋友們都笑話他,正像許多年前林肯的工友笑話林肯一樣。
    最后,安東尼?拉馬納考入了法律學(xué)校。但是,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,他只得離開(kāi)美國(guó)去同^v^作戰(zhàn)。回國(guó)后,他在很短的時(shí)間里連續(xù)獲得了一個(gè)法學(xué)學(xué)士和一個(gè)法學(xué)碩士的學(xué)位。
    后來(lái),他一直在紐約和華盛頓擔(dān)任律師,工作非常出色。同時(shí),他還連續(xù)30年擔(dān)任退伍軍人管理局的特別顧問(wèn)。
    安東尼在總結(jié)自己的轉(zhuǎn)化與成功時(shí),強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性,使我們更加堅(jiān)信,他之所以成功,就是因?yàn)樗o自己定下了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并堅(jiān)決地一步步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)??梢?jiàn),學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性。
    僅僅知道目標(biāo)的重要是不夠的,當(dāng)一個(gè)人要制定學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),還應(yīng)列出與自己學(xué)習(xí)有關(guān)的各種目標(biāo)并加以確認(rèn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)確立之后,你可以發(fā)揮想象,描述出目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后所形成結(jié)果的樣子。當(dāng)你對(duì)目標(biāo)的意義有了深刻的理解,當(dāng)體會(huì)到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)能帶給你無(wú)限的快樂(lè)時(shí),那么,你就會(huì)馬上采取積極行動(dòng),設(shè)法讓目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,你還必須要對(duì)一定時(shí)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)、措施、步驟進(jìn)行一些部署和安排,這就是計(jì)劃。
    一個(gè)完美的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助你清楚地知道自己的學(xué)習(xí)是向那個(gè)方向發(fā)展、應(yīng)采取什么策略、制定什么措施、開(kāi)始什么行動(dòng)、如何安排時(shí)間、動(dòng)用什么資源……從而減少學(xué)習(xí)的盲目性和隨意性,使得學(xué)習(xí)變得緊張而有序。一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃必須具備下列幾項(xiàng)條件:明確的目標(biāo);達(dá)成的方法;清楚的階段;每階段有具體成效。
    有一位成功學(xué)家曾這樣說(shuō)過(guò),目標(biāo)和計(jì)劃是通向快樂(lè)與成功的魔法鑰匙!有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,并把它們寫下來(lái)付諸行動(dòng)的人,他們將來(lái)的成就,是有目標(biāo)和計(jì)劃但僅停留在腦子里或紙上的人的10至50倍。這是個(gè)驚人的數(shù)據(jù),也更證明了學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃的重要性。
    初中生學(xué)習(xí)目標(biāo)
    1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
    在家里:先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
    在學(xué)校:要安排好自習(xí)課時(shí)間,不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
    2.注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
    堅(jiān)持預(yù)習(xí):通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。
    做好復(fù)習(xí):每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;
    每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容; 每天晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
    3.注意課堂聽(tīng)講效率。
    課堂:上專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,認(rèn)真思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,并做好筆記。
    課后:對(duì)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)點(diǎn)都做好歸納總結(jié)。
    總之,我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
    高中生學(xué)習(xí)目標(biāo)
    1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志
    工作計(jì)劃很明確的成語(yǔ)篇十四
    今年以來(lái),我街的道路交通安全工作,在街黨組織的正確指引下,在和諧、凝聚的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在基層領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在區(qū)交安委與有關(guān)部門的指導(dǎo)下,按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,和“實(shí)事求是、公開(kāi)透明”的原則,緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的工作目標(biāo),加強(qiáng)了道路交通安全管理工作,落實(shí)責(zé)任制,扎實(shí)開(kāi)展綜合整治活動(dòng),促進(jìn)道路交通有序、安全、暢通,達(dá)到了少發(fā)事故、少發(fā)違章的目標(biāo)。
    金橋街遵照區(qū)交安委的指示認(rèn)真學(xué)習(xí)交安委下發(fā)的文件、材料;按時(shí)完成區(qū)交安委交給的各項(xiàng)任務(wù)(兩員代辦業(yè)務(wù));認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法律、法規(guī),不斷強(qiáng)化交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則,安全行駛車輛,為年度無(wú)交通事故發(fā)生奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將20xx年度交通安全工作情況匯報(bào)如下:
    在主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,不斷組織交通安全培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)知識(shí),交通安全意識(shí)不斷的提升。通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性,認(rèn)識(shí)到只有遵守交通法律、法規(guī),按規(guī)定行駛車輛,做到“文明出行、平安歸來(lái)”才能保證他人和自身的人身安全,才能做到無(wú)重特大交通事故發(fā)生;通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到在行駛過(guò)程中不僅要做到遵規(guī)、守法、安全行駛,更應(yīng)該時(shí)刻把“生命曾寶貴,安全是首位?!庇浽谛纳?、印在腦海,同時(shí)也要改正以往的一些不良行為。做到:不違規(guī)、違法開(kāi)車,不醉酒駕車行駛,不超員、超載,不疲勞駕駛,不超速行駛、不向車外亂吐、亂扔雜物;杜絕變道不打燈、開(kāi)車打電話、過(guò)坑不慢行、遇水還加速等現(xiàn)象發(fā)生。讓文明交通、安全行駛與人們時(shí)刻相伴,做文明行車人。
    為了有效的排除交通安全隱患、防患未然,街道領(lǐng)導(dǎo)組織全體司乘人員大力宣傳交通法律、法規(guī),力求從源頭上治理預(yù)防交通事故的發(fā)生。他們相互傳閱宣傳資料、傳遞圖片或以口頭宣傳,用事實(shí)說(shuō)話,讓大家從思想上真正認(rèn)識(shí)到了遵紀(jì)守法的重要性,大大的提高了大隊(duì)司乘人員的文明出行交通安全意識(shí)和道德修養(yǎng);通過(guò)大力宣傳,關(guān)愛(ài)生命、文明出行已成為他們的自覺(jué)行為。
    為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的交通安全方針,龍泉里交通勸導(dǎo)站制訂了有效的交通安全制度、駕駛員工作守則并與街道簽訂交通安全責(zé)任書。各負(fù)責(zé)人根據(jù)責(zé)任目標(biāo)內(nèi)容的要求,認(rèn)真分析、深入理解、精心研究,制訂了一系列相關(guān)工作計(jì)劃和對(duì)策,并認(rèn)真落實(shí)安全防范措施,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“交通安全第一責(zé)任人”的原則。對(duì)管理者來(lái)說(shuō)做到了制度到位、管理到位,對(duì)司乘人員來(lái)說(shuō)做到了認(rèn)識(shí)到位、落實(shí)到位,消除了交通事故隱患,確保了無(wú)重特大交通事故發(fā)生,提高了從源頭抓好交通安全工作的有效性。降低了事故發(fā)生率,提高了交通安全行駛指數(shù),確保了無(wú)重特大交通事故發(fā)生。
    為了保證駕駛員信息和車輛信息的準(zhǔn)確無(wú)誤,我街交通工作站在區(qū)交安委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下為駕駛員建立、健全了駕駛員管理檔案;為機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車以及報(bào)廢車輛建立、健全了車輛管理檔案,以使各車輛信息真實(shí)可靠,有據(jù)可查。同時(shí),要求駕駛員對(duì)管理車輛的各部位進(jìn)行及時(shí)安全有效的定期檢查、保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即刻匯報(bào)、及時(shí)維修,確保了車況良好,安全行駛,為正常工作提供了保障。
    建立“街交安委工作站統(tǒng)一部署,社區(qū)交通勸導(dǎo)站務(wù)站參與協(xié)作,駕駛員分協(xié)會(huì)共同參與”的道路交通三級(jí)聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制,成立了以街道主任為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),派出所、安監(jiān)辦等相關(guān)部門為成員的道路交通安全綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)全街的道路交通安全綜合整治工作。在龍泉里(社區(qū))成立了交通勸導(dǎo)站站,由專職人員專門負(fù)責(zé),做好交通管理、交通勸導(dǎo)的同時(shí)完善本社區(qū)的機(jī)動(dòng)車臺(tái)賬。充分發(fā)揮駕駛員分協(xié)會(huì)的自律和管理,督促駕駛員做好道路交通安全工作。
    交通安全工作是一項(xiàng)綜合性的長(zhǎng)期工作,事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧。在對(duì)工作的總結(jié)反思中,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,我街交通安全工作距上級(jí)要求,還存在一定的差距,交通安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。一是目前我街域內(nèi)村莊大多拆遷道路狀況差,大部分道路等級(jí)低,路窄、彎多、坑洼,且缺乏配套的安全設(shè)施,容易誘發(fā)和造成事故。二是車輛營(yíng)運(yùn)者的法制觀念和交通安全意識(shí)淡薄,交通安全警惕性差,超速行駛、客運(yùn)車輛超員和低速載貨汽車、拖拉機(jī)、摩托車違法載人等交通違法行為屢禁不止。三是村級(jí)客運(yùn)市場(chǎng)發(fā)展緩慢,群眾乘車難、出行難的問(wèn)題還將繼續(xù)存在,導(dǎo)致群眾出行乘坐非法小客車的現(xiàn)象突出。四是安全管理隊(duì)伍力量不足,安全管控覆蓋面受限。
    (一)強(qiáng)化宣傳教育。把交通安全宣傳教育培訓(xùn)作為列入政府工作重要議事日程,組織開(kāi)展大型交通安全宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)。廣泛開(kāi)展“交通安全街”、“交通安全村”建設(shè),進(jìn)一步提高廣大群眾的交通安全常識(shí)應(yīng)知率。同時(shí),適時(shí)組織駕駛員安全培訓(xùn)活動(dòng),充分運(yùn)用典型交通事故案例,對(duì)駕駛員等進(jìn)行警示教育。
    (二)不斷改善全鎮(zhèn)路況。要采取有力措施,爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門的大力支持,改善道路安全狀況,并組織有關(guān)部門,經(jīng)常性地開(kāi)展轄區(qū)道路的安全情況排查工作,同時(shí),強(qiáng)化對(duì)養(yǎng)、護(hù)路人員的管理,切實(shí)抓好雨季道路養(yǎng)護(hù)管理工作,全力確保雨季公路暢通、安全。
    (三)嚴(yán)防死守,治好違法。要結(jié)合全市專項(xiàng)整治工作的要求,認(rèn)真統(tǒng)籌、抓緊落實(shí),按質(zhì)按標(biāo)開(kāi)展好查處各類危及道路交通安全的違法違章行為和影響交通安全的活動(dòng),對(duì)超速、疲勞駕駛、無(wú)證駕駛、酒后駕駛等嚴(yán)重違章行為,要發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,真正形成嚴(yán)管態(tài)勢(shì)。派出所、農(nóng)機(jī)等部門進(jìn)一步形成合力,堅(jiān)決整治機(jī)動(dòng)車嚴(yán)重超載問(wèn)題,提高管理有效性和覆蓋面。
    (四)要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、確保穩(wěn)定。認(rèn)真處置好上級(jí)部門安排的與道路交通安全相關(guān)的各項(xiàng)工作,確保全街域內(nèi)少發(fā)生事故、不發(fā)生重特大事故。
    工作計(jì)劃很明確的成語(yǔ)篇十五
    為深入開(kāi)展城市建設(shè)攻堅(jiān)年活動(dòng),改善城容城貌,提高居民生活質(zhì)量,根據(jù)《正定縣城市建設(shè)攻堅(jiān)年實(shí)施方案》有關(guān)要求,經(jīng)縣政府研究,決定對(duì)xx街郵政局北側(cè)、燕南路南側(cè)進(jìn)行舊城改造,為確保拆遷工作的順利進(jìn)行,根據(jù)_《城市房屋拆遷管理?xiàng)l例》及我縣有關(guān)規(guī)定,制定本方案。
    一、拆遷范圍
    北至燕南路,南至郵政局、常山路,東至xx街,西至文昌街。所有涉及到的被拆遷戶一律全部拆遷。
    二、拆遷政策
    拆遷工作實(shí)行“貨幣補(bǔ)償或產(chǎn)權(quán)調(diào)換”的原則,由正定鎮(zhèn)負(fù)責(zé)動(dòng)員拆遷和安置。拆遷評(píng)估由石家莊市房地產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所,根據(jù)正定縣人民政府正政[]18號(hào)文件有關(guān)規(guī)定予以評(píng)估。補(bǔ)償、核定工作由正定鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)。
    三、拆遷補(bǔ)償安置辦法
    拆遷補(bǔ)償采取貨幣補(bǔ)償和產(chǎn)權(quán)調(diào)換兩種方法進(jìn)行。
    1、貨幣補(bǔ)償金額,根據(jù)被拆遷房屋的區(qū)位、用途、建筑面積等因素,以房地產(chǎn)市場(chǎng)評(píng)估價(jià)格確定。
    2、實(shí)行房屋產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,拆遷人與被拆遷人計(jì)算被拆遷房屋的補(bǔ)償金額和所調(diào)換房屋的價(jià)格(即商品房?jī)r(jià)格)結(jié)清產(chǎn)權(quán)調(diào)換的差價(jià),實(shí)行就地安置。
    3、對(duì)所有被拆遷戶,按照“誰(shuí)先簽定拆遷協(xié)議,誰(shuí)優(yōu)先在規(guī)定的安置樓內(nèi)挑選樓房”的原則進(jìn)行安置。
    4、拆遷租賃房屋的對(duì)承租人給予搬倒費(fèi)補(bǔ)償,對(duì)經(jīng)營(yíng)門市從商的,按工商局注冊(cè)從業(yè)人員給予每人一次性500元的停業(yè)損失。
    5、被拆遷人選擇貨幣補(bǔ)償?shù)?,按所拆正式房屋建筑面積給予3個(gè)月的臨時(shí)安置補(bǔ)助費(fèi);選擇產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,按所拆正式房屋建筑面積給予臨時(shí)安置補(bǔ)助費(fèi),臨時(shí)安置補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放至新房竣工驗(yàn)收為止。臨時(shí)安置補(bǔ)助費(fèi)按每月每平方米3元計(jì)算,搬遷補(bǔ)助費(fèi)按每平方米3元計(jì)算。
    6、對(duì)被拆遷戶的空調(diào)按200元/臺(tái)、電話158元/部、有線電視100元/臺(tái)給予補(bǔ)償。
    8、對(duì)被拆遷人與拆遷人就補(bǔ)償安置或產(chǎn)權(quán)不清有爭(zhēng)議達(dá)不成協(xié)議的,按照先拆除后解決糾紛的原則辦理,不停止拆遷的執(zhí)行。拆除前拆遷人應(yīng)對(duì)被拆除房屋做好勘察記錄,并向公證機(jī)關(guān)辦理證據(jù)保全。被拆遷人無(wú)正當(dāng)理由在規(guī)定的拆遷期限內(nèi)拒絕拆遷的,由縣政府組織有關(guān)部門強(qiáng)行拆除。
    9、對(duì)積極支持,配合該項(xiàng)拆遷建設(shè)的單位和個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    10、嚴(yán)重阻礙拆遷工作人員執(zhí)行公務(wù)的,依照《_治安管理處罰條例》予以處罰,觸犯刑律的移送司法機(jī)關(guān)追究其刑事責(zé)任。
    四、拆遷時(shí)間
    8月3日--209月15日
    正定鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處及縣有關(guān)部門一定要統(tǒng)一思想,通力合作,積極配合,按照縣政府統(tǒng)一安排,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,確保拆遷工作圓滿完成。