逐步完善自己的總結(jié)能力，將會(huì)使我們的學(xué)習(xí)和工作更加高效和有成效。寫總結(jié)之前，先梳理一下過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，做好準(zhǔn)備。在這里，我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇一
高中開(kāi)學(xué)是每一個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一次重要時(shí)刻，不同于初中或小學(xué)的學(xué)習(xí)模式和環(huán)境，高中生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一次極具挑戰(zhàn)性的新開(kāi)始。經(jīng)歷了一段時(shí)間的高中生活，我深深地感受到了高中開(kāi)學(xué)的重要意義，也收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。
第一段：高中的挑戰(zhàn)與壓力
高中開(kāi)學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，意味著迎接新的挑戰(zhàn)和承受更大的壓力。與初中相比，高中學(xué)習(xí)任務(wù)更重、難度更大，讓我們感到吃力。新的學(xué)科知識(shí)、新的學(xué)習(xí)方法以及更加緊張的考試壓力，讓我有時(shí)感到無(wú)所適從。而且，高中還要同時(shí)應(yīng)對(duì)各種社團(tuán)、班級(jí)活動(dòng)，時(shí)間安排變得更為緊張。曾經(jīng)有過(guò)迷茫和焦慮的我，逐漸認(rèn)識(shí)到只有面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，才能培養(yǎng)出真正的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。
第二段：高中的改變與適應(yīng)
高中開(kāi)學(xué)讓我們開(kāi)始面對(duì)許多新的改變，如新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的老師和同學(xué)。這給我?guī)?lái)了許多不適應(yīng)和困惑，但隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始逐漸適應(yīng)這些新環(huán)境。和新同學(xué)們相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了做一個(gè)好的傾聽(tīng)者，了解他們的想法和需求，也得到了他們的朋友和支持。和新的老師們相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了積極溝通，主動(dòng)請(qǐng)教問(wèn)題，并尊重他們的教學(xué)方式。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，改變并不可怕，只要勇敢面對(duì)，適應(yīng)改變，我們就能夠在新的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
第三段：高中的機(jī)遇與發(fā)展
高中開(kāi)學(xué)意味著我們獲得了更多的機(jī)遇與發(fā)展。在高中，我們可以選擇自己感興趣的社團(tuán)和活動(dòng)，參與到各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去。這為我們提供了鍛煉自己、展示才華的平臺(tái)。通過(guò)參與各種活動(dòng)，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、組織協(xié)調(diào)和時(shí)間管理的能力，也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。同時(shí)，我參加了學(xué)校的比賽和學(xué)科競(jìng)賽，雖然經(jīng)歷了失敗和困難，但是每一次挑戰(zhàn)都使我更加成熟和堅(jiān)定，擁有了更寬廣的眼界和更扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。
第四段：高中的價(jià)值與目標(biāo)
高中開(kāi)學(xué)告訴我，高中生活的目的不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是要追求自己的價(jià)值和目標(biāo)。高中是我們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的起點(diǎn)，只有認(rèn)清自己的目標(biāo)，并為之不懈努力，才能在這個(gè)時(shí)期儲(chǔ)備足夠的能力，為未來(lái)向自己的理想邁進(jìn)，鋪平道路。因此，我開(kāi)始設(shè)定自己的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)它們。我明白，只有不斷地提升自我，積累知識(shí)和技能，將心中的夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第五段：高中的美好回憶與感悟
回首高中的開(kāi)學(xué)之初，我曾經(jīng)感到迷茫、無(wú)助。但是，伴隨著時(shí)間的流逝，我逐漸付出了辛勤的努力，克服了一個(gè)個(gè)困難和挑戰(zhàn)，同時(shí)也收獲了許多寶貴的回憶。那些一起讀書、討論問(wèn)題的同學(xué)們；那些活動(dòng)策劃、緊密合作的伙伴們；那些曾經(jīng)競(jìng)爭(zhēng)、共同進(jìn)步的對(duì)手們，都成為了我高中生活不可磨滅的回憶。我明白，高中開(kāi)學(xué)是開(kāi)啟新世界的大門，是決定未來(lái)發(fā)展方向的起點(diǎn)，也是我們美好回憶的源泉。
高中開(kāi)學(xué)給我?guī)?lái)了許多新的挑戰(zhàn)和壓力，但也給我提供了許多新的機(jī)遇與發(fā)展。經(jīng)歷了一段時(shí)間的高中生活，我認(rèn)識(shí)到面對(duì)挑戰(zhàn)、積極適應(yīng)改變的重要性，明確自己的價(jià)值和目標(biāo)的價(jià)值，也收獲了許多美好的回憶。高中開(kāi)學(xué)是我們?nèi)松缆飞弦淮畏浅Ｖ匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，希望通過(guò)自己的努力和付出，能夠成為更好的自己，為未來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇二
高中是每個(gè)人成長(zhǎng)路上的一個(gè)重要階段，它標(biāo)志著一個(gè)人從少年向成年的轉(zhuǎn)變。剛剛開(kāi)學(xué)的幾天里，我感受到了許多新的變化和挑戰(zhàn)。下面是我對(duì)高中開(kāi)學(xué)的體會(huì)心得的總結(jié)。
首先，高中對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度有了重大的變化。在初中，我們可能會(huì)在老師的督促下完成作業(yè)，卻很少主動(dòng)地去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。然而，高中對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求更高。老師們會(huì)強(qiáng)調(diào)重要的概念和方法，而且課堂上也會(huì)有更多的討論和互動(dòng)。因此，我們需要更積極地參與到課堂討論中，主動(dòng)與老師溝通和交流，提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。這種改變讓我認(rèn)識(shí)到，高中學(xué)習(xí)不僅僅是聽(tīng)課和完成作業(yè)，更重要的是深入理解和積極主動(dòng)地應(yīng)用知識(shí)。
其次，高中的學(xué)習(xí)壓力也增加了許多。與初中不同，高中的學(xué)習(xí)進(jìn)度更緊湊，內(nèi)容更加復(fù)雜。每天要學(xué)習(xí)的科目也增加了，每天的作業(yè)量也更多了。而且，在高中階段，我們開(kāi)始為了高考而奮斗，這種緊張的氛圍給我們帶來(lái)了很大的壓力。因此，我們需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，有效地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)壓力，放松心情，保持積極的心態(tài)。這段時(shí)間我也明白了，高中的學(xué)習(xí)需要付出更多的努力和汗水，但只要堅(jiān)持下去，就一定能夠取得好成績(jī)。
第三，社交和人際關(guān)系也成為了我關(guān)注的焦點(diǎn)。在高中，我們會(huì)遇到許多新的同學(xué)，有些是我們以前就認(rèn)識(shí)的，有些是全新的面孔。這讓我感到有些緊張和不適應(yīng)。在新的環(huán)境中，我意識(shí)到要想與他人建立良好的關(guān)系，就需要主動(dòng)和他們交流和互動(dòng)。我主動(dòng)參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)。通過(guò)和他們的交流和合作，我不僅提高了自己的各項(xiàng)能力，還拓展了自己的人際關(guān)系。這段時(shí)間讓我明白了，建立好的人際關(guān)系是我能夠順利適應(yīng)高中生活的關(guān)鍵。
此外，高中還注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性。在課堂上，老師們鼓勵(lì)我們積極思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在課外活動(dòng)中，我們也需要自己去安排時(shí)間和組織活動(dòng)。這讓我明白，高中生活不僅僅是被動(dòng)地接受教育和監(jiān)管，更重要的是學(xué)會(huì)獨(dú)立自主地生活和思考。這種培養(yǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我相信通過(guò)積極的努力，我一定能夠成長(zhǎng)為一個(gè)更加獨(dú)立和自主的人。
總結(jié)起來(lái)，高中開(kāi)學(xué)的體會(huì)心得使我深刻地認(rèn)識(shí)到高中階段的學(xué)習(xí)和生活是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。在這個(gè)階段，我需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)壓力，主動(dòng)去和他人交流和合作，培養(yǎng)自己的獨(dú)立性和自主性。我相信只要我堅(jiān)持下去，付出足夠的努力，我一定能夠在高中生活中取得優(yōu)異的成績(jī)，成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇三
十天高中軍訓(xùn)隨同著開(kāi)學(xué)典禮的舉辦而完畢了，但它帶給咱們的不僅僅是回想，而是鍛煉，是毅力，是堅(jiān)持。十天，一段并不長(zhǎng)的時(shí)間里咱們閱歷了綿綿細(xì)雨，閱歷了酷日烈日；閱歷了苛刻教訓(xùn)，閱歷了溫順關(guān)懷；閱歷了汗水淚水，閱歷了歡聲笑語(yǔ)……這一幕幕畫面在我的腦海里閃現(xiàn)，那樣明晰，那樣銘肌鏤骨。
軍訓(xùn)帶給咱們的不僅僅是對(duì)教官的尊重，還有與同學(xué)進(jìn)一步的相知。軍訓(xùn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)練習(xí)，吃苦的練習(xí)造就了一支練習(xí)有素的連隊(duì)，跋涉，放水壺，咱們處處統(tǒng)一舉動(dòng)，咱們彼此關(guān)懷，彼此輔導(dǎo)，交流經(jīng)驗(yàn)，讓咱們的方陣走得愈加規(guī)整。在軍訓(xùn)的過(guò)程中也不免會(huì)有同學(xué)堅(jiān)持不住，這時(shí)便會(huì)有身邊人的扶持與協(xié)助，沒(méi)有故意的要求，沒(méi)有虛情假意的做秀，僅僅泰然自若的愛(ài)護(hù)著身邊的每一位同學(xué)，從最初剛見(jiàn)屆時(shí)的冷淡處之到后來(lái)熱心問(wèn)候，這段情感的改變離不開(kāi)軍訓(xùn)帶給我的協(xié)助，正是由于軍訓(xùn)咱們每個(gè)人懂得協(xié)助別人，正是由于軍訓(xùn)咱們心存感謝。
咱們來(lái)自四面八方，咱們有著不同的閱歷、不同的興趣愛(ài)好和思想觀念，可是咱們同處xx排這個(gè)團(tuán)體中，咱們有著一同的抱負(fù)，是團(tuán)體把咱們牢牢地拴在一同。
從軍訓(xùn)第一天開(kāi)端，咱們不再是個(gè)人，咱們的一舉一動(dòng)都代表著團(tuán)體，咱們必須有激烈的團(tuán)體榮譽(yù)感。一個(gè)人優(yōu)異不是優(yōu)異，團(tuán)體優(yōu)異才是真實(shí)的優(yōu)異。軍訓(xùn)日子把團(tuán)體榮譽(yù)感刻進(jìn)了我的骨子里，在今后的高中學(xué)習(xí)和日子中，我會(huì)銘記維護(hù)團(tuán)體的榮譽(yù)。
除此之外，由于軍訓(xùn)咱們學(xué)到更多的就是對(duì)自己的歷練。由于軍訓(xùn)，咱們?cè)谌兆又锌梢杂幼粤ⅲ挥捎谲娪?xùn)，咱們?cè)诟墒聲r(shí)可以愈加堅(jiān)毅；由于軍訓(xùn)，咱們?cè)趯W(xué)習(xí)中可以愈加專心；由于軍訓(xùn)，咱們?cè)跒槿藭r(shí)可以愈加誠(chéng)信……或許韶光現(xiàn)已定格，但軍訓(xùn)所帶給咱們的卻已深深地埋藏在咱們的一言一行。那段有汗有淚的日子一去不復(fù)返，但咱們學(xué)到的會(huì)隨同咱們一輩子。
在未來(lái)的日子里，我不能再做一朵溫室里的小花，我要做一顆參天大樹(shù)，健壯地生長(zhǎng)！為社會(huì)未來(lái)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。我會(huì)英勇而堅(jiān)定在自己的人生道路上前行的。
軍訓(xùn)鍛煉了我的毅力，把咱們的部分日子推到了極限，使我的精力隨之面目一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇四
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)（用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真），而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)、反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)、所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的`計(jì)劃也會(huì)付之東流、所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺(jué)得，有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘、認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中、曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)、強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理、每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)、我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步、一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)、在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高、我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固、在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)、爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)、多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感、認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分、認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型、注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?、認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦、由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇五
高中教育在學(xué)制體系中位置特殊,對(duì)人一生的教育有著極其重要的影響。高中開(kāi)學(xué)就不容多說(shuō)給我們留下滿滿的回憶與快樂(lè)，下面是小編帶來(lái)的高中開(kāi)學(xué)
心得體會(huì)
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踏入清華附中的大門，映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過(guò)的還是那清爽、溫馨的風(fēng);鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲......左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓，只不過(guò)，這一次，我與它擦肩而過(guò)，邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來(lái)的淺藍(lán)蛻變?yōu)樯钏{(lán)。而唯一不變的是我熱愛(ài)母校的心，我是如此幸運(yùn)，我還能再做三年清華附中人。
踩著清晨的陽(yáng)光，步入高一(八)班的教室，我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識(shí)的面孔。其實(shí)，早在報(bào)到時(shí)，我便把名單瀏覽了個(gè)遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)我都認(rèn)識(shí)。于是，從那天起，我就開(kāi)始期待著這個(gè)新的班集體了。我相信，我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、幸福的大家庭。
七點(diǎn)三十分，同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長(zhǎng)的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高;課代表在講臺(tái)前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲，我們班新的一天開(kāi)始了。
八點(diǎn)，正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師就是我的班主任z老師。z老師平時(shí)不多話，愛(ài)笑，做事一絲不茍，對(duì)我們要求很嚴(yán)格。我很喜歡這種風(fēng)格的老師。不過(guò)，給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快，需要全神貫注地聽(tīng)才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大，但思路非常清晰，句句切中要害。一節(jié)課下來(lái)，我受益匪淺，感覺(jué)還不過(guò)癮。
這樣，一天的課結(jié)束后，我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師，以及幽默風(fēng)趣的(政治課)周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級(jí)教師。他們的課都各具特色，生動(dòng)活潑，讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，臉上洋溢著微笑。高中三年，能有他們相伴，我感到真的很幸運(yùn)!
放學(xué)后，我環(huán)顧四周，同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問(wèn)題;有的在大聲地背誦英語(yǔ)單詞;有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動(dòng)......大家各有各的愛(ài)好，我呢，司職數(shù)學(xué)課代表，也就是幫著老師跑前跑后，協(xié)助老師為同學(xué)們解答問(wèn)題。但我熱愛(ài)這項(xiàng)工作，并樂(lè)此不疲。我在這個(gè)過(guò)程中，感受到了為班集體做一份貢獻(xiàn)的喜悅和快樂(lè)。我覺(jué)得，通過(guò)
軍訓(xùn)
的合唱比賽、隊(duì)列表演，以及開(kāi)學(xué)一周的生活，我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體，而我們班，也正變得愈加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀起來(lái)。
坐在桌前，面對(duì)這個(gè)話題，我內(nèi)心十分激動(dòng)，因?yàn)橛羞@樣出類拔萃的老師們和同學(xué)們，陪伴我的高中生活，我的高中生活將變得更加豐富多彩!
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了學(xué)校(可以寫自己學(xué)校的名字)的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。
密爾頓曾說(shuō)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
同志們、同學(xué)們，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，教育發(fā)展，關(guān)乎萬(wàn)家，家之希望在于孩子?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，子女教育的成功，孩子前途的光明是一個(gè)家庭興旺發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父母最熱切的期望，是社會(huì)和諧興盛的內(nèi)在動(dòng)力，是民族發(fā)展、國(guó)家富強(qiáng)的不竭源泉。正是基于上述認(rèn)識(shí)，近年來(lái)我們?cè)?yáng)縣委、縣政府高度重視教育發(fā)展，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在縣財(cái)政十分困難的情況下，投入了大量的人力、財(cái)力、物力，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的教育環(huán)境，努力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍，努力調(diào)動(dòng)廣大教職員工教書育人的積極性，為原陽(yáng)教育快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、長(zhǎng)足發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也正是基于對(duì)教育重要性的高度認(rèn)識(shí)，我們?cè)?yáng)縣實(shí)驗(yàn)高中的廣大教職員工時(shí)刻牢記肩頭使命，時(shí)刻不忘人民重托，開(kāi)拓進(jìn)取、奮力拼搏，櫛風(fēng)沐雨、劈波斬浪，一心一意謀發(fā)展，腳踏實(shí)地搞教學(xué)，表現(xiàn)出了極高的責(zé)任感和極大的創(chuàng)業(yè)熱情，實(shí)現(xiàn)了高考成績(jī)的連年突破。特別是20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整以來(lái)，以肖劉文同志為代表的實(shí)驗(yàn)高中新班子，更是胸懷壯志、大膽創(chuàng)新，以“打造一流隊(duì)伍、樹(shù)立一流風(fēng)范、干出一流業(yè)績(jī)、創(chuàng)建一流名?！睘榛舅枷耄浴盀橥ú砰_(kāi)辟通道，為天才創(chuàng)設(shè)環(huán)境”為辦學(xué)理念，以“辦好人民滿意的學(xué)校”為總體目標(biāo)，狠抓制度建設(shè)，狠抓機(jī)制創(chuàng)新，狠抓教學(xué)教研，狠抓師生管理。廣大教師創(chuàng)業(yè)熱情空前高漲，學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚，高考成績(jī)捷報(bào)頻傳。20xx年高考，我們學(xué)校本科上線人數(shù)突破500名大關(guān)，一本二本人數(shù)位居全縣前列，上線率全縣第一。就全市范圍來(lái)看，實(shí)驗(yàn)高中也位居全市同類學(xué)校首位，真正是以二流的生源考出了一流的成績(jī)，創(chuàng)立了全市學(xué)校“低進(jìn)優(yōu)出”的典范，學(xué)校也因此榮獲了新鄉(xiāng)市“普通高中教育教學(xué)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。在此，我再次代表全縣父老鄉(xiāng)親向?qū)嶒?yàn)高中辛勤耕耘的園丁們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了!
同志們、同學(xué)們，高中三年是人生中的黃金階段，她將奠定人生的基礎(chǔ)。從這個(gè)意義上講，選擇上什么樣的高中是一件非常嚴(yán)肅的事情。今天我非常欣喜地看到來(lái)自全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的近千名優(yōu)秀學(xué)子匯聚在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭，我非常高興。因?yàn)檫@是大家聰明的選擇、智慧的選擇!將來(lái)你還一定會(huì)感到這是一種無(wú)悔的選擇：在這里，你將接受全縣最高水平的文化熏陶;在這里你將沐浴最先進(jìn)也最崇高的思想洗禮;在這里你將度過(guò)最緊張、最充實(shí)，也最有價(jià)值的青春歲月;在這里你將留下最難忘、最深刻也最真情的青色回憶。這里將是你人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、里程碑;這里將有你人格的砥礪石，風(fēng)向標(biāo);這里將奠定你學(xué)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)你紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)采;這里將展示你聰穎的天資、良好的教養(yǎng)、超人的毅力、昂揚(yáng)的激情。從此你的生命履歷將永遠(yuǎn)攜刻一個(gè)你終生為之傾情的名字——原陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)高中。親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)來(lái)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活，你們勢(shì)必已經(jīng)感受到了，實(shí)驗(yàn)高中是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校，她環(huán)境良好，設(shè)施齊全;她制度完善，管理嚴(yán)格;她重視學(xué)習(xí)，重視生活;她教書育人，砥礪品格。同學(xué)們，努力吧，這里就是你的追夢(mèng)谷，這里就是你的軒轅臺(tái)，這里正是你策馬奔騰的遼闊草原，這里正是你冰火燃情、喜托龍門的風(fēng)水寶地。在這里只要你發(fā)奮，只要你努力，只要你拼搏，只要你相信，你想要的一切一定會(huì)屬于你!同學(xué)們努力吧!逝者如斯，時(shí)不我待。今天你因選擇實(shí)驗(yàn)而驕傲，明天實(shí)驗(yàn)因你人生的精彩而自豪!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，借此機(jī)會(huì)我也想向大家提出幾點(diǎn)要求與大家共勉：
一、 希望我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中更加重視班子建設(shè)，更加緊密地團(tuán)結(jié)廣大教職員工，更加重視機(jī)制、制度創(chuàng)新，更加重視優(yōu)化育人環(huán)境，盡快走出一條科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展之路，為原陽(yáng)高中教育突破瓶頸，實(shí)現(xiàn)高考上線人數(shù)重大突破再立新功。這是全縣人民的熱切期盼，也是縣委、政府的殷殷囑托!希望你們抓緊去辦，一定辦好!
二、 希望廣大教職工更加緊密地團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，同心同德，一心一意，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，立足校情學(xué)情，打造高效課堂，愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，為我們?cè)?yáng)多出人才，出優(yōu)秀人才不遺余力，鞠躬盡瘁。黨和政府永遠(yuǎn)記著你們，原陽(yáng)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，拜托各位了。
三、 希望我們實(shí)驗(yàn)高中的全體同學(xué)時(shí)刻不忘父母養(yǎng)育之恩，時(shí)刻不忘肩上重任，時(shí)刻牢記恩師囑托，珍惜美好青春年華，志存高遠(yuǎn)，立志拼搏，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力砥礪堅(jiān)毅品格，努力完善自我、突破自我、超越自我，在一年后、二年后、三年后的群雄逐鹿中，揚(yáng)眉劍出鞘，劍鋒所指，所向披靡!
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇六
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒假，我們終于再次迎來(lái)了這次的開(kāi)學(xué)典禮!對(duì)此，我感到激動(dòng)和高興的同時(shí)，也感到了一股壓力。
就像我們之前知道的，這次的寒假期間，我們因?yàn)榱餍胁《镜脑驅(qū)е麻_(kāi)學(xué)晚了很長(zhǎng)的時(shí)間。如果我還是小學(xué)之類的階段的話，也許我會(huì)為能在家中多待一會(huì)感到高興。但是，我不能，因?yàn)樵谏细咧械臅r(shí)候我就知道，我們的時(shí)間是非常有限的。作為高中生，更是作為高x的學(xué)生，我們可以利用的時(shí)間每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的減少，我們每天都在出現(xiàn)“巨大的損失!”就像老師過(guò)去說(shuō)的，時(shí)間是我們目前最擁有的最寶貴的財(cái)富?？芍荒茉诩铱粗鴷r(shí)間在無(wú)謂的流去，實(shí)在是讓人痛心。
還好，老師們及時(shí)的針對(duì)問(wèn)題，積極的展開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)課程。但畢竟是第一次接觸這樣的教學(xué)方式，我們雙方都為此感到了阻礙。盡管確實(shí)學(xué)了，但是網(wǎng)絡(luò)畢竟不如面對(duì)面授課的直接，我認(rèn)為這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
而終于，這些一切的麻煩都在此迎來(lái)了終結(jié)!開(kāi)學(xué)典禮，這意味著我們終于能再次走進(jìn)校園，坐上座位，在教室中聽(tīng)著老師講課!而且，這一段時(shí)間以來(lái)，我還有太多的事情想要去詢問(wèn)，想要弄明白。這實(shí)在是讓人激動(dòng)。
并且，這次的開(kāi)學(xué)典禮的作用并不僅僅是如此。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期，不少的同學(xué)也都感到意志被消磨，感到對(duì)學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力和信心。這點(diǎn)，我有深刻的體會(huì)。但是，聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上的那番話，聽(tīng)著老師們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮上對(duì)我們的激勵(lì)。我們的心，好像又回到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候!熱情和積極性再次被激發(fā)了起來(lái)。
這次的開(kāi)學(xué)典禮無(wú)疑是成功的，它不僅僅意味著新學(xué)期的到來(lái)，更是我們?cè)俅伍_(kāi)始努力的激勵(lì)口號(hào)!讓我們長(zhǎng)久以來(lái)變懶、變散漫的心，再次活躍起來(lái)!并且我相信，盡管未來(lái)還有這么多的麻煩需要去解決，但只要堅(jiān)持，未來(lái)就一定能順利的進(jìn)展。
那么，在現(xiàn)在，未來(lái)的道路也已經(jīng)打開(kāi)了。作為一名高中生，我在沒(méi)有任何理由可以讓自己在這里停留。在這條求學(xué)的道路上，每個(gè)人都在拼盡全力的去奔跑，我也是一樣的。我相信，這次的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)成為自己的踏腳石，我會(huì)借此，跑的更快，登的更高!
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇七
高中，是人生中重要的一個(gè)階段。在這個(gè)新的起點(diǎn)上，學(xué)生和老師們都迎來(lái)了開(kāi)學(xué)儀式。在這次盛大的儀式上，我深受啟發(fā)和鼓舞。以下是幾個(gè)方面的心得體會(huì)：建立理想，樹(shù)立目標(biāo)；珍惜機(jī)會(huì)，勇于突破；鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力；保持積極心態(tài)，超越自我；珍愛(ài)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。這些方面都是在開(kāi)學(xué)儀式中深受教育的。
首先，開(kāi)學(xué)儀式鼓勵(lì)我們?nèi)ソ⒗硐牒蜆?shù)立目標(biāo)。校長(zhǎng)在儀式上發(fā)表的講話中提到，人生需要有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)才能有所成就。只有有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才能在困境中不氣餒，堅(jiān)定信心地前進(jìn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，要在高中階段取得好成績(jī)，不僅需要制定具體的學(xué)業(yè)目標(biāo)，還需要指定自己的人生追求。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)奮斗。
其次，開(kāi)學(xué)儀式教會(huì)我們珍惜機(jī)會(huì)并勇于突破。校領(lǐng)導(dǎo)在演講中提到，高中是我們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。在這個(gè)階段，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)和困難，需要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)并克服。我明白了，在高中的日子里，只有敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于突破自我的人，才能不斷提升自己。
第三，開(kāi)學(xué)儀式強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在儀式上，我們觀看到了一些優(yōu)秀的班級(jí)團(tuán)隊(duì)表演。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的重要角色，只有大家團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能取得成功。團(tuán)隊(duì)合作的能力對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要，它不僅幫助我們更好地完成任務(wù)，還可以提高我們的溝通能力和合作意識(shí)。
第四，開(kāi)學(xué)儀式讓我們明白要保持積極心態(tài)和超越自我。校領(lǐng)導(dǎo)在演講中提到，要做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生，我們需要始終保持積極的心態(tài)。在高中這段時(shí)光里，我們將會(huì)面臨很多壓力和困難，但只有保持樂(lè)觀、積極的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我們也要超越自我，勇敢嘗試新的事物，不斷提升自己的能力。
最后，開(kāi)學(xué)儀式讓我們意識(shí)到時(shí)間的珍貴和學(xué)習(xí)的重要性。在儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)告訴我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)。高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，要想取得好成績(jī)，我們需要充分利用每一分每一秒，刻苦用功。同時(shí)，儀式還提醒我們，學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī)，更是為了培養(yǎng)自己的才能和人格。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，在高中開(kāi)學(xué)儀式中，我從校長(zhǎng)的講話和其他相關(guān)活動(dòng)中學(xué)到了很多。通過(guò)這次儀式，我深刻認(rèn)識(shí)到要成功，我們不僅需要建立理想和樹(shù)立目標(biāo)，還需要珍惜機(jī)會(huì)并勇于突破。團(tuán)隊(duì)合作和積極心態(tài)也是重要的品質(zhì)。此外，時(shí)間的珍貴和學(xué)習(xí)的重要性也是在儀式上強(qiáng)調(diào)的。我相信，只要我們能夠在高中生涯中踐行這些思想，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇八
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了學(xué)校（可以寫自己學(xué)校的名字）的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?；公正?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì)；熱情活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。
密爾頓曾說(shuō)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我的眼前展開(kāi)，刺激著我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié)，是我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、?mèng)想來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我看不清他人眼中的世界，但我認(rèn)真憧憬，認(rèn)真演出，我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這學(xué)校，我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇九
剛起床，開(kāi)了手機(jī)，上面有一條未讀短信：兒子，明天上海有雷陣雨，別凍著！看罷，一絲感動(dòng)涌上心頭，激起了陣陣漣漪。淺淺的話語(yǔ)，從小到大不知聽(tīng)了多少遍，可只有當(dāng)遠(yuǎn)離它時(shí)，才會(huì)懂得去珍惜，才會(huì)懂得其中的含義。我切實(shí)體會(huì)到了千里之外，那位平時(shí)羞于啟齒難以言表自己的愛(ài)的父親在牽掛著自己遠(yuǎn)在上海求學(xué)的孩子。心靈的觸動(dòng)，會(huì)成為將我推向高峰的源源不斷的動(dòng)力。
帶著這份感動(dòng)，一天開(kāi)始了。
洗漱完畢后就要整理內(nèi)務(wù)。我和室友分工明確，干起來(lái)也是得心應(yīng)手。說(shuō)實(shí)話，軍旅生活是可望難及的。它可以磨礪人的意志，鍛煉人的精神，鑄就人的品格。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了勤奮刻苦，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)乃至生活都大有裨益。軍人，紀(jì)律嚴(yán)明，以服從命令為天職，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們整理著裝后，在寢室樓下集合。然后，去與大部隊(duì)會(huì)面。一路上，真是大飽眼福。上海師范大學(xué)的環(huán)境優(yōu)雅，頗有詩(shī)情畫意，意境如畫，是做學(xué)問(wèn)的好地方。石橋流水，旁邊垂柳相映，一片蓊綠，樹(shù)下的石凳靜謐安詳，增添了些許古樸氣息。樹(shù)木相擁，花團(tuán)錦簇，綠草鋪地，這正如上師大一樣，生機(jī)勃勃，活力四射。這兒樹(shù)美水美人更美，學(xué)生們教養(yǎng)良好，于舉手投足間都透露著很高的素質(zhì)和典雅的氣質(zhì)，這便是一種內(nèi)在美。
我們是一團(tuán)一連一排，乃尖刀先鋒，所以大家有一種崇高的榮譽(yù)感與責(zé)任感，精神煥發(fā)，神采飛揚(yáng)。早上，我們排練了一下“軍訓(xùn)開(kāi)學(xué)典禮動(dòng)員大會(huì)”的入場(chǎng)儀式，教官和指導(dǎo)員都很盡職盡責(zé)，對(duì)自己的工作一絲不茍。教官都是軍人出身，想到他們的雄壯豪邁，保家衛(wèi)國(guó)，我如同聽(tīng)到國(guó)歌一樣，心中愛(ài)國(guó)之情不禁油然而生。
之后，吃了早飯稍作休息，就集合入場(chǎng)了。天空烏云密布，可同學(xué)們熱情絲毫不減。學(xué)校以人為本，對(duì)學(xué)生悉心關(guān)切，發(fā)了雨衣防患未然。入場(chǎng)后列隊(duì)調(diào)整，隊(duì)形整齊一致，受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。拉歌時(shí)，四連的女兵妹子們前來(lái)“挑釁”，可我們一連豈是吃素的！聲音響亮，氣勢(shì)逼人，直接秒殺了她們。典禮開(kāi)始后，主席臺(tái)上各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話動(dòng)人心弦，鞭辟入里具有非常重要的指導(dǎo)意義。我認(rèn)為，大學(xué)之“大”，須細(xì)究，大學(xué)之“學(xué)”，須深研。當(dāng)今之中國(guó)，缺教育。中國(guó)之大學(xué)，缺精神。而令我欣慰的是，xx大學(xué)就有這種“厚德博學(xué)求是篤行”的精神。當(dāng)我聽(tīng)的正是入神，忽然陣雨飄灑，一會(huì)兒大雨滂沱，一會(huì)兒小雨淅瀝，大家都披上了雨衣，并不畏懼。是的，這雨便是一種考驗(yàn)，經(jīng)得住考驗(yàn)的人才會(huì)走得更遠(yuǎn)更久。雨衣不夠，指導(dǎo)員、教官舍己為人，甘愿淋了自己，也不能濕了學(xué)生，這便是一種崇高！領(lǐng)導(dǎo)體諒學(xué)生，長(zhǎng)話短說(shuō)，這便是一種親切。當(dāng)國(guó)旗隨著國(guó)歌徐徐升起，風(fēng)雨無(wú)阻，讓在場(chǎng)的每一位人為之動(dòng)容。
當(dāng)帶隊(duì)領(lǐng)回時(shí)，我們不亂陣腳，做了很好的表率。
風(fēng)停雨頓，午飯后也就是下午的訓(xùn)練有些艱苦，可我們不怕苦，不怕累！任它驕陽(yáng)似火，任它蟬聲鳴鳴，我自巋然不動(dòng)，站如松。在訓(xùn)練的時(shí)候，我參加了打”軍體拳“的隊(duì)伍，”天下武功出少林“，我們偉大的祖國(guó)有兩樣寶貝，即文化和功夫。打這套拳法還算輕松，只不過(guò)之前的軍姿、走步、轉(zhuǎn)法練習(xí)比較累。我腳上有點(diǎn)傷，但還是堅(jiān)持了下來(lái)，慢慢地，腳開(kāi)始隱隱作痛，體力尚存或者說(shuō)還很充足，可就是站不穩(wěn)。我恍然大悟，這腳便是根基，任何東西或事物的發(fā)展，都需要牢固的根基，此為保證。訓(xùn)練要反復(fù)，熟能生巧。教官就是教官，陽(yáng)剛沸血，豪氣沖天。下午，一直訓(xùn)練到很晚。
晚上，我們一連練習(xí)軍歌，走在部隊(duì)中，我沒(méi)有一種”獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客“的凄涼落寞的感覺(jué)，反而感到一種大家庭的溫暖。到了河邊，波光粼粼的河水，倒映著岸上的燈光閃爍人影攢動(dòng)，真的讓人沉醉迷戀，沉醉于怡人的夜景，迷戀于激昂的歌聲。我們唱歌態(tài)度認(rèn)真，態(tài)度決定一切。
現(xiàn)在，我坐在桌旁案前，記錄著今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十
第一段：準(zhǔn)備過(guò)程
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)和期待。高中是學(xué)習(xí)生涯的新起點(diǎn)，也是自己追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)。為了順利迎接這個(gè)重要的里程碑，我提前做了充分的準(zhǔn)備。購(gòu)置了所需的文具、教材和生活用品，并整理好了學(xué)習(xí)資料和筆記。此外，我還查找了一些可供參考的書籍和網(wǎng)站，以便補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：迎接新挑戰(zhàn)
高中的開(kāi)學(xué)讓我感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。面對(duì)一大堆的課業(yè)任務(wù)和新的學(xué)科知識(shí)，我感到有些應(yīng)接不暇。然而，通過(guò)與老師和同學(xué)的交流和合作，我逐漸適應(yīng)了這種變化。老師們的引導(dǎo)和鼓勵(lì)幫助我更好地理解新的知識(shí)，同時(shí)，他們的各種教學(xué)方法和技巧也讓我受益匪淺。朝夕相處的同學(xué)們不僅讓我感受到了友誼的重要性，也在互相學(xué)習(xí)和交流中幫助我快速適應(yīng)新環(huán)境。
第三段：積極參與社團(tuán)活動(dòng)
在高中，我積極參加了各種社團(tuán)活動(dòng)。加入社團(tuán)不僅是豐富自己的課余生活，也是培養(yǎng)自己各方面能力的良好途徑。在學(xué)術(shù)類社團(tuán)中，我能夠與志同道合的同學(xué)們一起研討學(xué)習(xí)問(wèn)題，互相促進(jìn)進(jìn)步；在體育類社團(tuán)中，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，提高了自己的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力；而在藝術(shù)類社團(tuán)中，我有機(jī)會(huì)展示自己的才華和創(chuàng)造力，也培養(yǎng)了審美能力和表達(dá)能力。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好，并成為社團(tuán)中的一員，讓我感到高中生活更加充實(shí)和有意義。
第四段：努力學(xué)習(xí)
“高中三年決定一生”。這句話深深地激勵(lì)著我。我明白只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，才能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在高中的課堂中，我專注于老師的講解和筆記的整理，努力掌握所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我也積極參加各種考試和競(jìng)賽，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和綜合素養(yǎng)。每當(dāng)我面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我都告誡自己要堅(jiān)持下去，不放棄。通過(guò)不斷的努力和奮斗，我相信我能在高中三年中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
第五段：高中開(kāi)學(xué)中的收獲
高中開(kāi)學(xué)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還獲得了更多的收獲。我懂得了自律的重要性，學(xué)會(huì)了管理時(shí)間和規(guī)劃生活；我感受到了友誼的珍貴，培養(yǎng)了擔(dān)當(dāng)和幫助他人的習(xí)慣；我明白了努力的價(jià)值，領(lǐng)悟到只有通過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這一切都讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟、自信和獨(dú)立的人。高中開(kāi)學(xué)是我人生中一段難忘的經(jīng)歷，我將永遠(yuǎn)銘記其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
總結(jié)：
高中開(kāi)學(xué)是我人生中的一個(gè)重要里程碑，通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我得到了諸多的收獲。準(zhǔn)備充分的心態(tài)和積極的態(tài)度讓我能夠迎接新的挑戰(zhàn)；積極參與社團(tuán)活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好；努力學(xué)習(xí)和奮斗讓我更加深刻地理解了努力的意義和價(jià)值。高中開(kāi)學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，更是我成長(zhǎng)和追求夢(mèng)想的舞臺(tái)。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十一
十天高中軍訓(xùn)隨同著開(kāi)學(xué)典禮的舉辦而完畢了，但它帶給咱們的不僅僅是回想，而是鍛煉，是毅力，是堅(jiān)持。十天，一段并不長(zhǎng)的時(shí)間里咱們閱歷了綿綿細(xì)雨，閱歷了酷日烈日;閱歷了苛刻教訓(xùn)，閱歷了溫順關(guān)懷;閱歷了汗水淚水，閱歷了歡聲笑語(yǔ)……這一幕幕畫面在我的腦海里閃現(xiàn)，那樣明晰，那樣銘肌鏤骨。
軍訓(xùn)帶給咱們的不僅僅是對(duì)教官的尊重，還有與同學(xué)進(jìn)一步的相知。軍訓(xùn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)練習(xí)，吃苦的練習(xí)造就了一支練習(xí)有素的連隊(duì)，跋涉，放水壺，咱們處處統(tǒng)一舉動(dòng)，咱們彼此關(guān)懷，彼此輔導(dǎo)，交流經(jīng)驗(yàn)，讓咱們的方陣走得愈加規(guī)整。在軍訓(xùn)的過(guò)程中也不免會(huì)有同學(xué)堅(jiān)持不住，這時(shí)便會(huì)有身邊人的扶持與協(xié)助，沒(méi)有故意的要求，沒(méi)有虛情假意的做秀，僅僅泰然自若的愛(ài)護(hù)著身邊的每一位同學(xué)，從最初剛見(jiàn)屆時(shí)的冷淡處之到后來(lái)熱心問(wèn)候，這段情感的改變離不開(kāi)軍訓(xùn)帶給我的協(xié)助，正是由于軍訓(xùn)咱們每個(gè)人懂得協(xié)助別人，正是由于軍訓(xùn)咱們心存感謝。
咱們來(lái)自四面八方，咱們有著不同的閱歷、不同的興趣愛(ài)好和思想觀念，可是咱們同處_排這個(gè)團(tuán)體中，咱們有著一同的抱負(fù)，是團(tuán)體把咱們牢牢地拴在一同。
從軍訓(xùn)第一天開(kāi)端，咱們不再是個(gè)人，咱們的一舉一動(dòng)都代表著團(tuán)體，咱們必須有激烈的團(tuán)體榮譽(yù)感。一個(gè)人優(yōu)異不是優(yōu)異，團(tuán)體優(yōu)異才是真實(shí)的優(yōu)異。軍訓(xùn)日子把團(tuán)體榮譽(yù)感刻進(jìn)了我的骨子里，在今后的高中學(xué)習(xí)和日子中，我會(huì)銘記維護(hù)團(tuán)體的榮譽(yù)。
除此之外，由于軍訓(xùn)咱們學(xué)到更多的就是對(duì)自己的歷練。由于軍訓(xùn)，咱們?cè)谌兆又锌梢杂幼粤?由于軍訓(xùn)，咱們?cè)诟墒聲r(shí)可以愈加堅(jiān)毅;由于軍訓(xùn)，咱們?cè)趯W(xué)習(xí)中可以愈加專心;由于軍訓(xùn)，咱們?cè)跒槿藭r(shí)可以愈加誠(chéng)信……或許韶光現(xiàn)已定格，但軍訓(xùn)所帶給咱們的卻已深深地埋藏在咱們的一言一行。那段有汗有淚的日子一去不復(fù)返，但咱們學(xué)到的會(huì)隨同咱們一輩子。
在未來(lái)的日子里，我不能再做一朵溫室里的小花，我要做一顆參天大樹(shù)，健壯地生長(zhǎng)!為社會(huì)未來(lái)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。我會(huì)英勇而堅(jiān)定在自己的人生道路上前行的。
軍訓(xùn)鍛煉了我的毅力，把咱們的部分日子推到了極限，使我的精力隨之面目一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十二
進(jìn)入高中，我感受到了開(kāi)學(xué)的喜悅與困惑。喜悅是因?yàn)槲疫~出了人生的新一步，迎接了新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)；困惑則來(lái)源于對(duì)于高中生活的不確定感和適應(yīng)問(wèn)題。我明白，要想在高中生活中取得好的成績(jī)，適應(yīng)是必不可少的。因此，我以積極的態(tài)度面對(duì)新環(huán)境，努力將困惑變?yōu)閯?dòng)力，迎接人生的新挑戰(zhàn)。
第二段：學(xué)業(yè)的壓力與規(guī)劃
在高中，學(xué)業(yè)的壓力是我最大的困擾之一。與初中不同，高中的學(xué)習(xí)更為復(fù)雜，更為緊張。面對(duì)眾多的學(xué)科，我懵懵懂懂，不知道該如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。然而，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力和嘗試后，我明白了學(xué)業(yè)規(guī)劃的重要性。我開(kāi)始制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，劃定重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并沒(méi)有想象中的那樣可怕，只要我按照計(jì)劃努力去做，便能夠取得好的成績(jī)。
第三段：學(xué)習(xí)方法的探索與提升
除了學(xué)業(yè)規(guī)劃外，學(xué)習(xí)方法的探索和提升也是我在高中所面臨的問(wèn)題。初中時(shí)，我只會(huì)死記硬背，缺乏靈活運(yùn)用的能力，對(duì)于理解和應(yīng)用也欠缺。然而，高中的學(xué)習(xí)要求更高，需要我們有更深入的思考和創(chuàng)新能力。因此，我開(kāi)始主動(dòng)思考和探索更好的學(xué)習(xí)方法。我嘗試使用Mind Map、歸納總結(jié)等學(xué)習(xí)工具，以及參加各類學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，從中獲得靈感和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷的嘗試和實(shí)踐，我的學(xué)習(xí)方法逐漸得到提升，我也開(kāi)始享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
第四段：人際關(guān)系的建立與成長(zhǎng)
除了學(xué)業(yè)問(wèn)題，我在高中還面臨著人際關(guān)系的建立和成長(zhǎng)。初入高中，我面對(duì)著陌生的同學(xué)和老師，不知道該如何與他們建立聯(lián)系和交流。然而，我意識(shí)到建立良好的人際關(guān)系對(duì)于高中生活的發(fā)展和成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。于是，我積極參與班級(jí)活動(dòng)，與同學(xué)開(kāi)展合作和互助，主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，努力與他們建立起良好的關(guān)系。通過(guò)與他人的交流和合作，我不僅得到了他們的幫助和支持，也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人，提高了自己的人際交往能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的期望與展望
回顧我在高中的心得體會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到高中不僅是學(xué)習(xí)的階段，更是成長(zhǎng)的階段。在高中，我面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，但也學(xué)到了很多寶貴的東西。我希望在余下的高中歲月里，能夠保持初心，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷超越自己。我期待將來(lái)的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，為自己爭(zhēng)取更好的前程，也期待通過(guò)高中的經(jīng)歷，培養(yǎng)出一群優(yōu)秀而有責(zé)任心的年輕人，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
高中是一個(gè)全新的階段，面臨著喜悅與困惑。通過(guò)努力和適應(yīng)，我克服了學(xué)業(yè)和人際關(guān)系上的困擾，學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間，探索了更好的學(xué)習(xí)方法。高中生活是成長(zhǎng)的階段，我希望通過(guò)持續(xù)的努力和成長(zhǎng)，為自己爭(zhēng)取更好的前程，同時(shí)也為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十三
高中每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)速度和特點(diǎn)都不一樣，老師只能按多數(shù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教，如果不預(yù)習(xí)，很有可能趕不上進(jìn)度。初中課堂知識(shí)能當(dāng)堂消化，但高中課堂難度增加，20%的課堂知識(shí)，學(xué)生不一定能完全理解，需要課后通過(guò)習(xí)題等作業(yè)加強(qiáng)消化。
在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白（即找重點(diǎn)、難點(diǎn)）分別標(biāo)出并記下來(lái)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽(tīng)課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
對(duì)預(yù)習(xí)來(lái)說(shuō)，主要就是要做到看書速度快，理解速度快。最重要的是要克服內(nèi)外干擾。外部干擾包括無(wú)關(guān)的聲音、讓人分心的視覺(jué)嗅覺(jué)刺激物等；內(nèi)部干擾主要指疲勞、疾病，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的思想感情等。克服內(nèi)部干擾主要應(yīng)積極鍛煉身體，保證充足的睡眠，有意變換學(xué)習(xí)內(nèi)容，避免用腦過(guò)度，防止身心過(guò)于疲勞等?？朔獠扛蓴_，除了要盡量避免影響注意的外界刺激，例如把桌上無(wú)關(guān)的畫報(bào)玩具收掉，把收音機(jī)關(guān)掉。還要有意識(shí)鍛煉自己的意志，培養(yǎng)“鬧中求靜”的本領(lǐng)，使注意能始終保持并有韌性。
聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑。為提高課堂效率，聽(tīng)課時(shí)應(yīng)保持精力旺盛，頭腦清醒，這是學(xué)好知識(shí)的前提條件。課堂上，集中注意力十分關(guān)鍵，不要思想開(kāi)小差。在老師講解時(shí)，應(yīng)做到認(rèn)真觀察、積極思考。有的同學(xué)聽(tīng)課時(shí)，往往忽視老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾，這是錯(cuò)誤的。
開(kāi)頭，往往寥寥數(shù)語(yǔ)，但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)，聽(tīng)課中還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。聽(tīng)課時(shí)，應(yīng)做好課堂筆記。俗語(yǔ)說(shuō)，好記憶不如爛筆頭，為了充分理解和消化，必須記筆記。做筆記時(shí)，充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作，可幫助學(xué)習(xí)、記憶。
爭(zhēng)取在老師講課時(shí)，就把這一部分內(nèi)容學(xué)會(huì)、理解，否則下課再自學(xué)，就會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間和精力，而且不一定學(xué)好。上課聽(tīng)講是最重要的一環(huán)，學(xué)生的大部分時(shí)間都在聽(tīng)課，這么多的時(shí)間利用不上，就太可惜了。上課聽(tīng)課效率高不但可以節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，對(duì)你提高做題速度也有極大的幫助。
同時(shí)課后針對(duì)性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習(xí)時(shí)把課堂例題反復(fù)演算幾遍，畢竟上課的時(shí)候，是老師在進(jìn)行題目的演算和講解，學(xué)生在聽(tīng)，這是一個(gè)比較機(jī)械、比較被動(dòng)的接受知識(shí)的過(guò)程。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽(tīng)懂了，但實(shí)際上你對(duì)于解題方法的理解還沒(méi)有達(dá)到一個(gè)比較深入的程度，并且非常容易忽視了一些真正的解題過(guò)程中必定遇到的難點(diǎn)?！昂媚X子不如賴筆頭”。對(duì)于任一學(xué)科題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過(guò)周密的筆頭計(jì)算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法，最終得到正確的計(jì)算結(jié)果。
高中復(fù)習(xí)在于平時(shí)，考前的“臨時(shí)抱佛腳”是不起作用的。復(fù)習(xí)可這樣進(jìn)行：課后回憶，即在聽(tīng)課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍；精讀教材，對(duì)教材理解得越透，掌握得越牢，學(xué)習(xí)效率也就自然提高了；整理筆記；看參考書，這是補(bǔ)充課外知識(shí)的好方法；補(bǔ)缺補(bǔ)漏，系統(tǒng)掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)；循環(huán)復(fù)習(xí)，將甲復(fù)習(xí)完后復(fù)習(xí)乙，在復(fù)習(xí)完乙后對(duì)甲再進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，這種循環(huán)復(fù)習(xí)利于記憶。
對(duì)復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)，主要就是要提高做題的速度。無(wú)論現(xiàn)在的人如何批評(píng)“題海戰(zhàn)術(shù)”，但是我覺(jué)得對(duì)數(shù)理化這些科目來(lái)說(shuō)，做題是必不可少的，這是一個(gè)把自己所學(xué)的知識(shí)與具體操作結(jié)合的過(guò)程，所以在數(shù)理化的學(xué)習(xí)上做題是必須的。但做題并不意味著要見(jiàn)一道做一道，我認(rèn)為做題“貴精不甚多”，做一道題要學(xué)會(huì)“舉一反三”，用心揣摩這一類題目的特點(diǎn)，這是提高做題速度的很好的方法。同時(shí)要注意每做一道題，要有一道題的收獲，不能做上十道題毫無(wú)收獲，還是就會(huì)做這一道題，這個(gè)收獲從哪兒來(lái)呢？就是總結(jié)歸類。尋找不同的題型、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)化。
對(duì)做題來(lái)說(shuō)，要看看每一道題的條件是進(jìn)行怎么組合的，和你采取的方法有什么內(nèi)在的聯(lián)系。這樣，將來(lái)遇到類似的問(wèn)題，就有處理的方法了。數(shù)理化再千變?nèi)f化，也是有章可循的，一定要關(guān)注你這個(gè)題的方法和題的條件之間有什么聯(lián)系，點(diǎn)點(diǎn)滴滴就形成思維定式，拿到條件，就要分析它和哪個(gè)解題方法能夠有聯(lián)系，找到一種見(jiàn)到條件，能夠聯(lián)系出方法的能力。這樣既可以比較準(zhǔn)確地把握方法，也可以提高你做題的速度。
另外要想提高做題的速度，不妨用用這個(gè)辦法：先有目的地找一些題目，自己估量一下做題的速度，看看自己哪種類型的題做得比較快，哪種類型的題做得比較慢，再好好分析分析，到底是由于什么原因影響了你的速度，然后根據(jù)情況改進(jìn)做題方法，或是改變做題思路，這樣慢慢提高速度應(yīng)該也較為可行。
4。多和老師交往。向老師提問(wèn)，也可以多聊天，當(dāng)你和一位老師熟悉后，再上他的課，感覺(jué)就完全不一樣。喜歡一個(gè)老師，很多時(shí)候會(huì)幫助你喜歡這門課。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十四
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒假，我們終于再次迎來(lái)了這次的開(kāi)學(xué)典禮！對(duì)此，我感到激動(dòng)和高興的同時(shí)，也感到了一股壓力。
就像我們之前知道的，這次的寒假期間，我們因?yàn)榱餍胁《镜脑驅(qū)е麻_(kāi)學(xué)晚了很長(zhǎng)的時(shí)間。如果我還是小學(xué)之類的階段的話，也許我會(huì)為能在家中多待一會(huì)感到高興。但是，我不能，因?yàn)樵谏细咧械臅r(shí)候我就知道，我們的時(shí)間是非常有限的。作為高中生，更是作為高x的學(xué)生，我們可以利用的時(shí)間每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的減少，我們每天都在出現(xiàn)“巨大的損失！”就像老師過(guò)去說(shuō)的，時(shí)間是我們目前最擁有的最寶貴的財(cái)富?？芍荒茉诩铱粗鴷r(shí)間在無(wú)謂的流去，實(shí)在是讓人痛心。
還好，老師們及時(shí)的針對(duì)問(wèn)題，積極的展開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)課程。但畢竟是第一次接觸這樣的教學(xué)方式，我們雙方都為此感到了阻礙。盡管確實(shí)學(xué)了，但是網(wǎng)絡(luò)畢竟不如面對(duì)面授課的直接，我認(rèn)為這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
而終于，這些一切的麻煩都在此迎來(lái)了終結(jié)！開(kāi)學(xué)典禮，這意味著我們終于能再次走進(jìn)校園，坐上座位，在教室中聽(tīng)著老師講課！而且，這一段時(shí)間以來(lái)，我還有太多的事情想要去詢問(wèn)，想要弄明白。這實(shí)在是讓人激動(dòng)。
并且，這次的開(kāi)學(xué)典禮的作用并不僅僅是如此。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期，不少的同學(xué)也都感到意志被消磨，感到對(duì)學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力和信心。這點(diǎn)，我有深刻的體會(huì)。但是，聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上的那番話，聽(tīng)著老師們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮上對(duì)我們的激勵(lì)。我們的心，好像又回到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候！熱情和積極性再次被激發(fā)了起來(lái)。
這次的開(kāi)學(xué)典禮無(wú)疑是成功的，它不僅僅意味著新學(xué)期的到來(lái)，更是我們?cè)俅伍_(kāi)始努力的激勵(lì)口號(hào)！讓我們長(zhǎng)久以來(lái)變懶、變散漫的心，再次活躍起來(lái)！并且我相信，盡管未來(lái)還有這么多的麻煩需要去解決，但只要堅(jiān)持，未來(lái)就一定能順利的進(jìn)展。
那么，在現(xiàn)在，未來(lái)的道路也已經(jīng)打開(kāi)了。作為一名高中生，我在沒(méi)有任何理由可以讓自己在這里停留。在這條求學(xué)的道路上，每個(gè)人都在拼盡全力的去奔跑，我也是一樣的。我相信，這次的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)成為自己的踏腳石，我會(huì)借此，跑的更快，登的更高！
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十五
踏入清華附中的大門，映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過(guò)的還是那清爽、溫馨的.風(fēng)；鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲......左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓，只不過(guò)，這一次，我與它擦肩而過(guò)，邁入嶄新的高中樓；身上的校服也由原來(lái)的淺藍(lán)蛻變?yōu)樯钏{(lán)。而唯一不變的是我熱愛(ài)母校的心，我是如此幸運(yùn)，我還能再做三年清華附中人。
踩著清晨的陽(yáng)光，步入高一（八）班的教室，我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識(shí)的面孔。其實(shí)，早在報(bào)到時(shí)，我便把名單瀏覽了個(gè)遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)我都認(rèn)識(shí)。于是，從那天起，我就開(kāi)始期待著這個(gè)新的班集體了。我相信，我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、幸福的大家庭。
七點(diǎn)三十分，同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室；組長(zhǎng)的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高；課代表在講臺(tái)前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲，我們班新的一天開(kāi)始了。
八點(diǎn)，正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師就是我的班主任z老師。z老師平時(shí)不多話，愛(ài)笑，做事一絲不茍，對(duì)我們要求很嚴(yán)格。我很喜歡這種風(fēng)格的老師。不過(guò)，給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快，需要全神貫注地聽(tīng)才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大，但思路非常清晰，句句切中要害。一節(jié)課下來(lái)，我受益匪淺，感覺(jué)還不過(guò)癮。
這樣，一天的課結(jié)束后，我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師，以及幽默風(fēng)趣的（政治課）周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級(jí)教師。他們的課都各具特色，生動(dòng)活潑，讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，臉上洋溢著微笑。高中三年，能有他們相伴，我感到真的很幸運(yùn)！
放學(xué)后，我環(huán)顧四周，同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問(wèn)題；有的在大聲地背誦英語(yǔ)單詞；有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動(dòng)......大家各有各的愛(ài)好，我呢，司職數(shù)學(xué)課代表，也就是幫著老師跑前跑后，協(xié)助老師為同學(xué)們解答問(wèn)題。但我熱愛(ài)這項(xiàng)工作，并樂(lè)此不疲。我在這個(gè)過(guò)程中，感受到了為班集體做一份貢獻(xiàn)的喜悅和快樂(lè)。我覺(jué)得，通過(guò)軍訓(xùn)的合唱比賽、隊(duì)列表演，以及開(kāi)學(xué)一周的生活，我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體，而我們班，也正變得愈加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀起來(lái)。
坐在桌前，面對(duì)這個(gè)話題，我內(nèi)心十分激動(dòng)，因?yàn)橛羞@樣出類拔萃的老師們和同學(xué)們，陪伴我的高中生活，我的高中生活將變得更加豐富多彩！
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十六
初入高中，感慨萬(wàn)千，思緒萬(wàn)千，有感而發(fā)：題記：記取過(guò)去，把握現(xiàn)在，掌握未來(lái)。
幾度潮起潮落，幾番春去春來(lái)，不知不覺(jué)中我已步入高中的神圣殿堂。
昨天我還在家里和父母有說(shuō)有笑，今天卻要與他們分別;昨天我還在母校聽(tīng)老師講課，今天卻要與他們道別;昨天我還在操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲玩耍，今天卻要與他們離別。
當(dāng)我與過(guò)去的一切揮手告別時(shí)，心中有幾分不舍，有幾分留念，有幾分眷戀。不舍“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的親情;留念“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師生情;眷戀“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情。
當(dāng)我與現(xiàn)在的一切親密接觸時(shí)，心里有幾分不適，有幾分陌生，有幾分煩躁。不適這里的新的環(huán)境;對(duì)這里新的同學(xué)感到陌生;煩躁這里老師新的講課形式。
是啊，既然找不到”花柳繁華地“，何不尋一方”明月松間照“的故土;既然看不到”明月共潮生“的佳景，何不聽(tīng)一聽(tīng)”此夜曲中聞?wù)哿?的佳音.
我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)一些;我告誡自己要自信一點(diǎn);我警示自己要努力去拼搏。于是，我已找回往日的壯志凌云，并不再失落，;我已找到過(guò)去的躊躇滿志，并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨。我相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?我銘記“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。再回首，曾經(jīng)的我輝煌過(guò)，曾經(jīng)的我也迷茫過(guò)。面對(duì)困難與挫折，我曾一次次地克服;面對(duì)實(shí)踐與考驗(yàn)，我曾一次次地堅(jiān)持;面對(duì)感情的認(rèn)知，我曾一次次地彷徨;面對(duì)人生的悲離，我曾一次次地徘徊。..。..此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò);所有的快樂(lè)，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)?？耧L(fēng)中，我一遍一遍地朗誦：有志者，事竟成，我的未來(lái)不是夢(mèng)。暴雨中，我一次一次地吟詠：把握生命里的沒(méi)一分鐘，沒(méi)有人能隨隨便便成功。暴雪中，我一回一回地高唱：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。對(duì)，盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢(mèng)。我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人。趁著這大好時(shí)光，讓我們朝著夢(mèng)想努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏吧!
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十七
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒假，我們終于再次迎來(lái)了這次的.開(kāi)學(xué)典禮！對(duì)此，我感到激動(dòng)和高興的同時(shí)，也感到了一股壓力。
就像我們之前知道的，這次的寒假期間，我們因?yàn)榱餍胁《镜脑驅(qū)е麻_(kāi)學(xué)晚了很長(zhǎng)的時(shí)間。如果我還是小學(xué)之類的階段的話，也許我會(huì)為能在家中多待一會(huì)感到高興。但是，我不能，因?yàn)樵谏细咧械臅r(shí)候我就知道，我們的時(shí)間是非常有限的。作為高中生，更是作為高x的學(xué)生，我們可以利用的時(shí)間每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的減少，我們每天都在出現(xiàn)“巨大的損失！”就像老師過(guò)去說(shuō)的，時(shí)間是我們目前最擁有的最寶貴的財(cái)富?？芍荒茉诩铱粗鴷r(shí)間在無(wú)謂的流去，實(shí)在是讓人痛心。
還好，老師們及時(shí)的針對(duì)問(wèn)題，積極的展開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)課程。但畢竟是第一次接觸這樣的教學(xué)方式，我們雙方都為此感到了阻礙。盡管確實(shí)學(xué)了，但是網(wǎng)絡(luò)畢竟不如面對(duì)面授課的直接，我認(rèn)為這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
而終于，這些一切的麻煩都在此迎來(lái)了終結(jié)！開(kāi)學(xué)典禮，這意味著我們終于能再次走進(jìn)校園，坐上座位，在教室中聽(tīng)著老師講課！而且，這一段時(shí)間以來(lái)，我還有太多的事情想要去詢問(wèn)，想要弄明白。這實(shí)在是讓人激動(dòng)。
并且，這次的開(kāi)學(xué)典禮的作用并不僅僅是如此。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期，不少的同學(xué)也都感到意志被消磨，感到對(duì)學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力和信心。這點(diǎn)，我有深刻的體會(huì)。但是，聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上的那番話，聽(tīng)著老師們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮上對(duì)我們的激勵(lì)。我們的心，好像又回到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候！熱情和積極性再次被激發(fā)了起來(lái)。
這次的開(kāi)學(xué)典禮無(wú)疑是成功的，它不僅僅意味著新學(xué)期的到來(lái)，更是我們?cè)俅伍_(kāi)始努力的激勵(lì)口號(hào)！讓我們長(zhǎng)久以來(lái)變懶、變散漫的心，再次活躍起來(lái)！并且我相信，盡管未來(lái)還有這么多的麻煩需要去解決，但只要堅(jiān)持，未來(lái)就一定能順利的進(jìn)展。
那么，在現(xiàn)在，未來(lái)的道路也已經(jīng)打開(kāi)了。作為一名高中生，我在沒(méi)有任何理由可以讓自己在這里停留。在這條求學(xué)的道路上，每個(gè)人都在拼盡全力的去奔跑，我也是一樣的。我相信，這次的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)成為自己的踏腳石，我會(huì)借此，跑的更快，登的更高！
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十八
新的一個(gè)學(xué)期也代表了新的開(kāi)始，表示我們?cè)谛聦W(xué)期里面也應(yīng)該要用自己全新的面貌去迎接新的學(xué)習(xí)，在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中也需要我們更加的努力，不管是老師還是校長(zhǎng)，還是同學(xué)，在臺(tái)上的演講都非常的振奮人心，也給予了我很大的鼓勵(lì)，也引起了自己的深思，在新的一個(gè)學(xué)期里面，自己也要有所做法，有所成就。
高中的生活過(guò)的也很快，很快我們就要引來(lái)自己的高考，所以在高中的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們不能有一絲一毫的松懈，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也決定要更加的努力，我也在開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束之后，認(rèn)真的審視了自己之前的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況，我發(fā)現(xiàn)自己的自制能力都不是很好，在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中也不能足夠的集中自己的注意力，在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，自己的心思和精力很容易的就被外界的一些因素和事情給分散了，所以自己這一學(xué)期最為重要的就是要盡自己的努力去控制自己的注意力，在學(xué)習(xí)的時(shí)候集中注意力，將自己的心思和精力都用在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講，跟著老師的進(jìn)度和思路來(lái)，在課后認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，在課前預(yù)習(xí)好當(dāng)天要學(xué)的知識(shí)，也只有這樣一步一步的來(lái)自己才可以真正的做到足夠的集中，我也要把握自己所剩不多的學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，合理的運(yùn)用自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，將自己的時(shí)間很好的，恰當(dāng)?shù)陌才藕?，我也知道自己現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，所以自己的也更加的要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，抓緊時(shí)間好好的學(xué)習(xí)，不讓到時(shí)候時(shí)間不夠的時(shí)候再來(lái)后悔現(xiàn)在沒(méi)有合理的利用。
新學(xué)期，新開(kāi)始，新打算，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的假期，自己的思想肯定會(huì)有一些的懶散，但是自己也要迅速的調(diào)整好自己的心態(tài)，迅速的進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。經(jīng)過(guò)這次的開(kāi)學(xué)典禮，我也更加的意識(shí)到時(shí)間的緊迫性和自己學(xué)習(xí)的緊張和重要，也是因?yàn)檫@些才更加的'激勵(lì)自己往更高的方向去發(fā)展，我也相信自己可以在新的一個(gè)學(xué)期有新的成就和收獲。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十九
在閱歷了綿長(zhǎng)的假日之后，在學(xué)生們的等待之下，咱們又開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)時(shí)會(huì)舉辦開(kāi)學(xué)典禮，這個(gè)是咱們校園的傳統(tǒng)。開(kāi)學(xué)當(dāng)天，咱們就舉辦了開(kāi)學(xué)典禮，教師和校園的那些領(lǐng)導(dǎo)先后在臺(tái)上講話，聽(tīng)完他們的講演，我的心里受到了某種鼓勵(lì)，關(guān)于之后的日子，充滿了決心。
作為一名高三的學(xué)生，行將脫離這所校園參與高考，與收支校園掉以輕心的重生不同，我關(guān)于現(xiàn)在這周圍的全部，是抱有著極大的愛(ài)情。高三是一個(gè)十分嚴(yán)重的時(shí)期，無(wú)論是教師仍是學(xué)生，身邊都圍繞著一股嚴(yán)重的氣氛，就連往常心態(tài)極好的我，也不由覺(jué)得有些嚴(yán)重了。
這次開(kāi)學(xué)典禮的要點(diǎn)都是在將咱們這些行將步入高三的班級(jí)，作為當(dāng)事人，校長(zhǎng)他們講的話很是鼓勵(lì)人心，讓我想要開(kāi)端盡力起來(lái)。曾經(jīng)我關(guān)于學(xué)習(xí)這件事一貫十分的不上心，抱著得過(guò)且過(guò)的主意，但這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我了解了學(xué)習(xí)的重要性，略微讓我成長(zhǎng)了一些。
還記得在高一、高二的時(shí)分，也曾參與過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，那個(gè)時(shí)分我的心里仍是十分的平平輕松，徹底不了解那些高三臉上凝重的神色。但現(xiàn)在我成為一名高三生后，我就忽然了解了，看著周圍學(xué)弟學(xué)妹們臉上的掉以輕心，如同忽然看到了那個(gè)不成熟的自己，忍不住感覺(jué)到有些好笑。
教師們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，從小到大，咱們做的最多的東西就是在學(xué)習(xí)，那個(gè)時(shí)分對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有這么多的了解，也沒(méi)有什么方針，不知道為了什么而，也不知道學(xué)習(xí)這些東西有什么用。盡管我已經(jīng)是高三生，但關(guān)于這些問(wèn)題，我仍舊沒(méi)有一個(gè)很深入的了解，可是只要一點(diǎn)我十分了解，小學(xué)六年、初中三年、再加上高中三年，我花費(fèi)了這么久的時(shí)刻來(lái)學(xué)習(xí)，我不能讓我的辛苦白搭，因此在接下來(lái)的一年里，我預(yù)備好好盡力一下。
這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我了解了許多，這應(yīng)該是我在這所校園最終的一次開(kāi)學(xué)典禮，一想到這個(gè)，我的心里忍不住有些惆悵，我決議聽(tīng)教師們的主張，為自己訂下方針，規(guī)劃好學(xué)習(xí)方案。盡管這一年里教師也會(huì)用心的教咱們，可是考試畢竟仍是自己的工作，仍是得要靠自己的盡力才行，了解了這層含義，在接下來(lái)的一年里，我會(huì)堅(jiān)決果斷的向前跨步的。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇二十
好像記得，密爾頓曾說(shuō)過(guò)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的'，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?！痹谶@里，xx中高一(2)班給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它。
在未來(lái)的三年中，我要堅(jiān)定自己的信念。我深信：
不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光;
不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人;
不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁，而不留在心上。
我應(yīng)該抱著這樣一個(gè)信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來(lái)，我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出、更優(yōu)秀的一個(gè)我，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、執(zhí)著的夢(mèng)想。
在xx中，我為自己的人生將要翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)而感到自豪與驕傲!
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇一
高中開(kāi)學(xué)是每一個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一次重要時(shí)刻，不同于初中或小學(xué)的學(xué)習(xí)模式和環(huán)境，高中生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一次極具挑戰(zhàn)性的新開(kāi)始。經(jīng)歷了一段時(shí)間的高中生活，我深深地感受到了高中開(kāi)學(xué)的重要意義，也收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。
第一段：高中的挑戰(zhàn)與壓力
高中開(kāi)學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，意味著迎接新的挑戰(zhàn)和承受更大的壓力。與初中相比，高中學(xué)習(xí)任務(wù)更重、難度更大，讓我們感到吃力。新的學(xué)科知識(shí)、新的學(xué)習(xí)方法以及更加緊張的考試壓力，讓我有時(shí)感到無(wú)所適從。而且，高中還要同時(shí)應(yīng)對(duì)各種社團(tuán)、班級(jí)活動(dòng)，時(shí)間安排變得更為緊張。曾經(jīng)有過(guò)迷茫和焦慮的我，逐漸認(rèn)識(shí)到只有面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，才能培養(yǎng)出真正的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。
第二段：高中的改變與適應(yīng)
高中開(kāi)學(xué)讓我們開(kāi)始面對(duì)許多新的改變，如新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的老師和同學(xué)。這給我?guī)?lái)了許多不適應(yīng)和困惑，但隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始逐漸適應(yīng)這些新環(huán)境。和新同學(xué)們相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了做一個(gè)好的傾聽(tīng)者，了解他們的想法和需求，也得到了他們的朋友和支持。和新的老師們相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了積極溝通，主動(dòng)請(qǐng)教問(wèn)題，并尊重他們的教學(xué)方式。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，改變并不可怕，只要勇敢面對(duì)，適應(yīng)改變，我們就能夠在新的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
第三段：高中的機(jī)遇與發(fā)展
高中開(kāi)學(xué)意味著我們獲得了更多的機(jī)遇與發(fā)展。在高中，我們可以選擇自己感興趣的社團(tuán)和活動(dòng)，參與到各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去。這為我們提供了鍛煉自己、展示才華的平臺(tái)。通過(guò)參與各種活動(dòng)，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、組織協(xié)調(diào)和時(shí)間管理的能力，也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。同時(shí)，我參加了學(xué)校的比賽和學(xué)科競(jìng)賽，雖然經(jīng)歷了失敗和困難，但是每一次挑戰(zhàn)都使我更加成熟和堅(jiān)定，擁有了更寬廣的眼界和更扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。
第四段：高中的價(jià)值與目標(biāo)
高中開(kāi)學(xué)告訴我，高中生活的目的不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是要追求自己的價(jià)值和目標(biāo)。高中是我們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的起點(diǎn)，只有認(rèn)清自己的目標(biāo)，并為之不懈努力，才能在這個(gè)時(shí)期儲(chǔ)備足夠的能力，為未來(lái)向自己的理想邁進(jìn)，鋪平道路。因此，我開(kāi)始設(shè)定自己的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)它們。我明白，只有不斷地提升自我，積累知識(shí)和技能，將心中的夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第五段：高中的美好回憶與感悟
回首高中的開(kāi)學(xué)之初，我曾經(jīng)感到迷茫、無(wú)助。但是，伴隨著時(shí)間的流逝，我逐漸付出了辛勤的努力，克服了一個(gè)個(gè)困難和挑戰(zhàn)，同時(shí)也收獲了許多寶貴的回憶。那些一起讀書、討論問(wèn)題的同學(xué)們；那些活動(dòng)策劃、緊密合作的伙伴們；那些曾經(jīng)競(jìng)爭(zhēng)、共同進(jìn)步的對(duì)手們，都成為了我高中生活不可磨滅的回憶。我明白，高中開(kāi)學(xué)是開(kāi)啟新世界的大門，是決定未來(lái)發(fā)展方向的起點(diǎn)，也是我們美好回憶的源泉。
高中開(kāi)學(xué)給我?guī)?lái)了許多新的挑戰(zhàn)和壓力，但也給我提供了許多新的機(jī)遇與發(fā)展。經(jīng)歷了一段時(shí)間的高中生活，我認(rèn)識(shí)到面對(duì)挑戰(zhàn)、積極適應(yīng)改變的重要性，明確自己的價(jià)值和目標(biāo)的價(jià)值，也收獲了許多美好的回憶。高中開(kāi)學(xué)是我們?nèi)松缆飞弦淮畏浅Ｖ匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，希望通過(guò)自己的努力和付出，能夠成為更好的自己，為未來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇二
高中是每個(gè)人成長(zhǎng)路上的一個(gè)重要階段，它標(biāo)志著一個(gè)人從少年向成年的轉(zhuǎn)變。剛剛開(kāi)學(xué)的幾天里，我感受到了許多新的變化和挑戰(zhàn)。下面是我對(duì)高中開(kāi)學(xué)的體會(huì)心得的總結(jié)。
首先，高中對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度有了重大的變化。在初中，我們可能會(huì)在老師的督促下完成作業(yè)，卻很少主動(dòng)地去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。然而，高中對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求更高。老師們會(huì)強(qiáng)調(diào)重要的概念和方法，而且課堂上也會(huì)有更多的討論和互動(dòng)。因此，我們需要更積極地參與到課堂討論中，主動(dòng)與老師溝通和交流，提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。這種改變讓我認(rèn)識(shí)到，高中學(xué)習(xí)不僅僅是聽(tīng)課和完成作業(yè)，更重要的是深入理解和積極主動(dòng)地應(yīng)用知識(shí)。
其次，高中的學(xué)習(xí)壓力也增加了許多。與初中不同，高中的學(xué)習(xí)進(jìn)度更緊湊，內(nèi)容更加復(fù)雜。每天要學(xué)習(xí)的科目也增加了，每天的作業(yè)量也更多了。而且，在高中階段，我們開(kāi)始為了高考而奮斗，這種緊張的氛圍給我們帶來(lái)了很大的壓力。因此，我們需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，有效地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)壓力，放松心情，保持積極的心態(tài)。這段時(shí)間我也明白了，高中的學(xué)習(xí)需要付出更多的努力和汗水，但只要堅(jiān)持下去，就一定能夠取得好成績(jī)。
第三，社交和人際關(guān)系也成為了我關(guān)注的焦點(diǎn)。在高中，我們會(huì)遇到許多新的同學(xué)，有些是我們以前就認(rèn)識(shí)的，有些是全新的面孔。這讓我感到有些緊張和不適應(yīng)。在新的環(huán)境中，我意識(shí)到要想與他人建立良好的關(guān)系，就需要主動(dòng)和他們交流和互動(dòng)。我主動(dòng)參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)。通過(guò)和他們的交流和合作，我不僅提高了自己的各項(xiàng)能力，還拓展了自己的人際關(guān)系。這段時(shí)間讓我明白了，建立好的人際關(guān)系是我能夠順利適應(yīng)高中生活的關(guān)鍵。
此外，高中還注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性。在課堂上，老師們鼓勵(lì)我們積極思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在課外活動(dòng)中，我們也需要自己去安排時(shí)間和組織活動(dòng)。這讓我明白，高中生活不僅僅是被動(dòng)地接受教育和監(jiān)管，更重要的是學(xué)會(huì)獨(dú)立自主地生活和思考。這種培養(yǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我相信通過(guò)積極的努力，我一定能夠成長(zhǎng)為一個(gè)更加獨(dú)立和自主的人。
總結(jié)起來(lái)，高中開(kāi)學(xué)的體會(huì)心得使我深刻地認(rèn)識(shí)到高中階段的學(xué)習(xí)和生活是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。在這個(gè)階段，我需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)壓力，主動(dòng)去和他人交流和合作，培養(yǎng)自己的獨(dú)立性和自主性。我相信只要我堅(jiān)持下去，付出足夠的努力，我一定能夠在高中生活中取得優(yōu)異的成績(jī)，成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇三
十天高中軍訓(xùn)隨同著開(kāi)學(xué)典禮的舉辦而完畢了，但它帶給咱們的不僅僅是回想，而是鍛煉，是毅力，是堅(jiān)持。十天，一段并不長(zhǎng)的時(shí)間里咱們閱歷了綿綿細(xì)雨，閱歷了酷日烈日；閱歷了苛刻教訓(xùn)，閱歷了溫順關(guān)懷；閱歷了汗水淚水，閱歷了歡聲笑語(yǔ)……這一幕幕畫面在我的腦海里閃現(xiàn)，那樣明晰，那樣銘肌鏤骨。
軍訓(xùn)帶給咱們的不僅僅是對(duì)教官的尊重，還有與同學(xué)進(jìn)一步的相知。軍訓(xùn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)練習(xí)，吃苦的練習(xí)造就了一支練習(xí)有素的連隊(duì)，跋涉，放水壺，咱們處處統(tǒng)一舉動(dòng)，咱們彼此關(guān)懷，彼此輔導(dǎo)，交流經(jīng)驗(yàn)，讓咱們的方陣走得愈加規(guī)整。在軍訓(xùn)的過(guò)程中也不免會(huì)有同學(xué)堅(jiān)持不住，這時(shí)便會(huì)有身邊人的扶持與協(xié)助，沒(méi)有故意的要求，沒(méi)有虛情假意的做秀，僅僅泰然自若的愛(ài)護(hù)著身邊的每一位同學(xué)，從最初剛見(jiàn)屆時(shí)的冷淡處之到后來(lái)熱心問(wèn)候，這段情感的改變離不開(kāi)軍訓(xùn)帶給我的協(xié)助，正是由于軍訓(xùn)咱們每個(gè)人懂得協(xié)助別人，正是由于軍訓(xùn)咱們心存感謝。
咱們來(lái)自四面八方，咱們有著不同的閱歷、不同的興趣愛(ài)好和思想觀念，可是咱們同處xx排這個(gè)團(tuán)體中，咱們有著一同的抱負(fù)，是團(tuán)體把咱們牢牢地拴在一同。
從軍訓(xùn)第一天開(kāi)端，咱們不再是個(gè)人，咱們的一舉一動(dòng)都代表著團(tuán)體，咱們必須有激烈的團(tuán)體榮譽(yù)感。一個(gè)人優(yōu)異不是優(yōu)異，團(tuán)體優(yōu)異才是真實(shí)的優(yōu)異。軍訓(xùn)日子把團(tuán)體榮譽(yù)感刻進(jìn)了我的骨子里，在今后的高中學(xué)習(xí)和日子中，我會(huì)銘記維護(hù)團(tuán)體的榮譽(yù)。
除此之外，由于軍訓(xùn)咱們學(xué)到更多的就是對(duì)自己的歷練。由于軍訓(xùn)，咱們?cè)谌兆又锌梢杂幼粤ⅲ挥捎谲娪?xùn)，咱們?cè)诟墒聲r(shí)可以愈加堅(jiān)毅；由于軍訓(xùn)，咱們?cè)趯W(xué)習(xí)中可以愈加專心；由于軍訓(xùn)，咱們?cè)跒槿藭r(shí)可以愈加誠(chéng)信……或許韶光現(xiàn)已定格，但軍訓(xùn)所帶給咱們的卻已深深地埋藏在咱們的一言一行。那段有汗有淚的日子一去不復(fù)返，但咱們學(xué)到的會(huì)隨同咱們一輩子。
在未來(lái)的日子里，我不能再做一朵溫室里的小花，我要做一顆參天大樹(shù)，健壯地生長(zhǎng)！為社會(huì)未來(lái)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。我會(huì)英勇而堅(jiān)定在自己的人生道路上前行的。
軍訓(xùn)鍛煉了我的毅力，把咱們的部分日子推到了極限，使我的精力隨之面目一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇四
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)（用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真），而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)、反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)、所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的`計(jì)劃也會(huì)付之東流、所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺(jué)得，有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘、認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中、曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)、強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理、每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)、我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步、一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)、在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高、我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固、在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)、爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)、多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感、認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分、認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型、注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?、認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦、由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇五
高中教育在學(xué)制體系中位置特殊,對(duì)人一生的教育有著極其重要的影響。高中開(kāi)學(xué)就不容多說(shuō)給我們留下滿滿的回憶與快樂(lè)，下面是小編帶來(lái)的高中開(kāi)學(xué)
心得體會(huì)
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踏入清華附中的大門，映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過(guò)的還是那清爽、溫馨的風(fēng);鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲......左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓，只不過(guò)，這一次，我與它擦肩而過(guò)，邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來(lái)的淺藍(lán)蛻變?yōu)樯钏{(lán)。而唯一不變的是我熱愛(ài)母校的心，我是如此幸運(yùn)，我還能再做三年清華附中人。
踩著清晨的陽(yáng)光，步入高一(八)班的教室，我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識(shí)的面孔。其實(shí)，早在報(bào)到時(shí)，我便把名單瀏覽了個(gè)遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)我都認(rèn)識(shí)。于是，從那天起，我就開(kāi)始期待著這個(gè)新的班集體了。我相信，我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、幸福的大家庭。
七點(diǎn)三十分，同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長(zhǎng)的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高;課代表在講臺(tái)前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲，我們班新的一天開(kāi)始了。
八點(diǎn)，正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師就是我的班主任z老師。z老師平時(shí)不多話，愛(ài)笑，做事一絲不茍，對(duì)我們要求很嚴(yán)格。我很喜歡這種風(fēng)格的老師。不過(guò)，給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快，需要全神貫注地聽(tīng)才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大，但思路非常清晰，句句切中要害。一節(jié)課下來(lái)，我受益匪淺，感覺(jué)還不過(guò)癮。
這樣，一天的課結(jié)束后，我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師，以及幽默風(fēng)趣的(政治課)周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級(jí)教師。他們的課都各具特色，生動(dòng)活潑，讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，臉上洋溢著微笑。高中三年，能有他們相伴，我感到真的很幸運(yùn)!
放學(xué)后，我環(huán)顧四周，同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問(wèn)題;有的在大聲地背誦英語(yǔ)單詞;有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動(dòng)......大家各有各的愛(ài)好，我呢，司職數(shù)學(xué)課代表，也就是幫著老師跑前跑后，協(xié)助老師為同學(xué)們解答問(wèn)題。但我熱愛(ài)這項(xiàng)工作，并樂(lè)此不疲。我在這個(gè)過(guò)程中，感受到了為班集體做一份貢獻(xiàn)的喜悅和快樂(lè)。我覺(jué)得，通過(guò)
軍訓(xùn)
的合唱比賽、隊(duì)列表演，以及開(kāi)學(xué)一周的生活，我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體，而我們班，也正變得愈加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀起來(lái)。
坐在桌前，面對(duì)這個(gè)話題，我內(nèi)心十分激動(dòng)，因?yàn)橛羞@樣出類拔萃的老師們和同學(xué)們，陪伴我的高中生活，我的高中生活將變得更加豐富多彩!
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了學(xué)校(可以寫自己學(xué)校的名字)的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。
密爾頓曾說(shuō)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
同志們、同學(xué)們，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，教育發(fā)展，關(guān)乎萬(wàn)家，家之希望在于孩子?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，子女教育的成功，孩子前途的光明是一個(gè)家庭興旺發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父母最熱切的期望，是社會(huì)和諧興盛的內(nèi)在動(dòng)力，是民族發(fā)展、國(guó)家富強(qiáng)的不竭源泉。正是基于上述認(rèn)識(shí)，近年來(lái)我們?cè)?yáng)縣委、縣政府高度重視教育發(fā)展，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在縣財(cái)政十分困難的情況下，投入了大量的人力、財(cái)力、物力，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的教育環(huán)境，努力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍，努力調(diào)動(dòng)廣大教職員工教書育人的積極性，為原陽(yáng)教育快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、長(zhǎng)足發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也正是基于對(duì)教育重要性的高度認(rèn)識(shí)，我們?cè)?yáng)縣實(shí)驗(yàn)高中的廣大教職員工時(shí)刻牢記肩頭使命，時(shí)刻不忘人民重托，開(kāi)拓進(jìn)取、奮力拼搏，櫛風(fēng)沐雨、劈波斬浪，一心一意謀發(fā)展，腳踏實(shí)地搞教學(xué)，表現(xiàn)出了極高的責(zé)任感和極大的創(chuàng)業(yè)熱情，實(shí)現(xiàn)了高考成績(jī)的連年突破。特別是20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整以來(lái)，以肖劉文同志為代表的實(shí)驗(yàn)高中新班子，更是胸懷壯志、大膽創(chuàng)新，以“打造一流隊(duì)伍、樹(shù)立一流風(fēng)范、干出一流業(yè)績(jī)、創(chuàng)建一流名?！睘榛舅枷耄浴盀橥ú砰_(kāi)辟通道，為天才創(chuàng)設(shè)環(huán)境”為辦學(xué)理念，以“辦好人民滿意的學(xué)校”為總體目標(biāo)，狠抓制度建設(shè)，狠抓機(jī)制創(chuàng)新，狠抓教學(xué)教研，狠抓師生管理。廣大教師創(chuàng)業(yè)熱情空前高漲，學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚，高考成績(jī)捷報(bào)頻傳。20xx年高考，我們學(xué)校本科上線人數(shù)突破500名大關(guān)，一本二本人數(shù)位居全縣前列，上線率全縣第一。就全市范圍來(lái)看，實(shí)驗(yàn)高中也位居全市同類學(xué)校首位，真正是以二流的生源考出了一流的成績(jī)，創(chuàng)立了全市學(xué)校“低進(jìn)優(yōu)出”的典范，學(xué)校也因此榮獲了新鄉(xiāng)市“普通高中教育教學(xué)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。在此，我再次代表全縣父老鄉(xiāng)親向?qū)嶒?yàn)高中辛勤耕耘的園丁們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了!
同志們、同學(xué)們，高中三年是人生中的黃金階段，她將奠定人生的基礎(chǔ)。從這個(gè)意義上講，選擇上什么樣的高中是一件非常嚴(yán)肅的事情。今天我非常欣喜地看到來(lái)自全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的近千名優(yōu)秀學(xué)子匯聚在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭，我非常高興。因?yàn)檫@是大家聰明的選擇、智慧的選擇!將來(lái)你還一定會(huì)感到這是一種無(wú)悔的選擇：在這里，你將接受全縣最高水平的文化熏陶;在這里你將沐浴最先進(jìn)也最崇高的思想洗禮;在這里你將度過(guò)最緊張、最充實(shí)，也最有價(jià)值的青春歲月;在這里你將留下最難忘、最深刻也最真情的青色回憶。這里將是你人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、里程碑;這里將有你人格的砥礪石，風(fēng)向標(biāo);這里將奠定你學(xué)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)你紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)采;這里將展示你聰穎的天資、良好的教養(yǎng)、超人的毅力、昂揚(yáng)的激情。從此你的生命履歷將永遠(yuǎn)攜刻一個(gè)你終生為之傾情的名字——原陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)高中。親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)來(lái)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活，你們勢(shì)必已經(jīng)感受到了，實(shí)驗(yàn)高中是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校，她環(huán)境良好，設(shè)施齊全;她制度完善，管理嚴(yán)格;她重視學(xué)習(xí)，重視生活;她教書育人，砥礪品格。同學(xué)們，努力吧，這里就是你的追夢(mèng)谷，這里就是你的軒轅臺(tái)，這里正是你策馬奔騰的遼闊草原，這里正是你冰火燃情、喜托龍門的風(fēng)水寶地。在這里只要你發(fā)奮，只要你努力，只要你拼搏，只要你相信，你想要的一切一定會(huì)屬于你!同學(xué)們努力吧!逝者如斯，時(shí)不我待。今天你因選擇實(shí)驗(yàn)而驕傲，明天實(shí)驗(yàn)因你人生的精彩而自豪!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，借此機(jī)會(huì)我也想向大家提出幾點(diǎn)要求與大家共勉：
一、 希望我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中更加重視班子建設(shè)，更加緊密地團(tuán)結(jié)廣大教職員工，更加重視機(jī)制、制度創(chuàng)新，更加重視優(yōu)化育人環(huán)境，盡快走出一條科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展之路，為原陽(yáng)高中教育突破瓶頸，實(shí)現(xiàn)高考上線人數(shù)重大突破再立新功。這是全縣人民的熱切期盼，也是縣委、政府的殷殷囑托!希望你們抓緊去辦，一定辦好!
二、 希望廣大教職工更加緊密地團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，同心同德，一心一意，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，立足校情學(xué)情，打造高效課堂，愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，為我們?cè)?yáng)多出人才，出優(yōu)秀人才不遺余力，鞠躬盡瘁。黨和政府永遠(yuǎn)記著你們，原陽(yáng)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，拜托各位了。
三、 希望我們實(shí)驗(yàn)高中的全體同學(xué)時(shí)刻不忘父母養(yǎng)育之恩，時(shí)刻不忘肩上重任，時(shí)刻牢記恩師囑托，珍惜美好青春年華，志存高遠(yuǎn)，立志拼搏，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力砥礪堅(jiān)毅品格，努力完善自我、突破自我、超越自我，在一年后、二年后、三年后的群雄逐鹿中，揚(yáng)眉劍出鞘，劍鋒所指，所向披靡!
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇六
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒假，我們終于再次迎來(lái)了這次的開(kāi)學(xué)典禮!對(duì)此，我感到激動(dòng)和高興的同時(shí)，也感到了一股壓力。
就像我們之前知道的，這次的寒假期間，我們因?yàn)榱餍胁《镜脑驅(qū)е麻_(kāi)學(xué)晚了很長(zhǎng)的時(shí)間。如果我還是小學(xué)之類的階段的話，也許我會(huì)為能在家中多待一會(huì)感到高興。但是，我不能，因?yàn)樵谏细咧械臅r(shí)候我就知道，我們的時(shí)間是非常有限的。作為高中生，更是作為高x的學(xué)生，我們可以利用的時(shí)間每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的減少，我們每天都在出現(xiàn)“巨大的損失!”就像老師過(guò)去說(shuō)的，時(shí)間是我們目前最擁有的最寶貴的財(cái)富?？芍荒茉诩铱粗鴷r(shí)間在無(wú)謂的流去，實(shí)在是讓人痛心。
還好，老師們及時(shí)的針對(duì)問(wèn)題，積極的展開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)課程。但畢竟是第一次接觸這樣的教學(xué)方式，我們雙方都為此感到了阻礙。盡管確實(shí)學(xué)了，但是網(wǎng)絡(luò)畢竟不如面對(duì)面授課的直接，我認(rèn)為這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
而終于，這些一切的麻煩都在此迎來(lái)了終結(jié)!開(kāi)學(xué)典禮，這意味著我們終于能再次走進(jìn)校園，坐上座位，在教室中聽(tīng)著老師講課!而且，這一段時(shí)間以來(lái)，我還有太多的事情想要去詢問(wèn)，想要弄明白。這實(shí)在是讓人激動(dòng)。
并且，這次的開(kāi)學(xué)典禮的作用并不僅僅是如此。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期，不少的同學(xué)也都感到意志被消磨，感到對(duì)學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力和信心。這點(diǎn)，我有深刻的體會(huì)。但是，聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上的那番話，聽(tīng)著老師們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮上對(duì)我們的激勵(lì)。我們的心，好像又回到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候!熱情和積極性再次被激發(fā)了起來(lái)。
這次的開(kāi)學(xué)典禮無(wú)疑是成功的，它不僅僅意味著新學(xué)期的到來(lái)，更是我們?cè)俅伍_(kāi)始努力的激勵(lì)口號(hào)!讓我們長(zhǎng)久以來(lái)變懶、變散漫的心，再次活躍起來(lái)!并且我相信，盡管未來(lái)還有這么多的麻煩需要去解決，但只要堅(jiān)持，未來(lái)就一定能順利的進(jìn)展。
那么，在現(xiàn)在，未來(lái)的道路也已經(jīng)打開(kāi)了。作為一名高中生，我在沒(méi)有任何理由可以讓自己在這里停留。在這條求學(xué)的道路上，每個(gè)人都在拼盡全力的去奔跑，我也是一樣的。我相信，這次的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)成為自己的踏腳石，我會(huì)借此，跑的更快，登的更高!
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇七
高中，是人生中重要的一個(gè)階段。在這個(gè)新的起點(diǎn)上，學(xué)生和老師們都迎來(lái)了開(kāi)學(xué)儀式。在這次盛大的儀式上，我深受啟發(fā)和鼓舞。以下是幾個(gè)方面的心得體會(huì)：建立理想，樹(shù)立目標(biāo)；珍惜機(jī)會(huì)，勇于突破；鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力；保持積極心態(tài)，超越自我；珍愛(ài)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。這些方面都是在開(kāi)學(xué)儀式中深受教育的。
首先，開(kāi)學(xué)儀式鼓勵(lì)我們?nèi)ソ⒗硐牒蜆?shù)立目標(biāo)。校長(zhǎng)在儀式上發(fā)表的講話中提到，人生需要有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)才能有所成就。只有有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才能在困境中不氣餒，堅(jiān)定信心地前進(jìn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，要在高中階段取得好成績(jī)，不僅需要制定具體的學(xué)業(yè)目標(biāo)，還需要指定自己的人生追求。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)奮斗。
其次，開(kāi)學(xué)儀式教會(huì)我們珍惜機(jī)會(huì)并勇于突破。校領(lǐng)導(dǎo)在演講中提到，高中是我們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。在這個(gè)階段，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)和困難，需要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)并克服。我明白了，在高中的日子里，只有敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于突破自我的人，才能不斷提升自己。
第三，開(kāi)學(xué)儀式強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在儀式上，我們觀看到了一些優(yōu)秀的班級(jí)團(tuán)隊(duì)表演。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的重要角色，只有大家團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能取得成功。團(tuán)隊(duì)合作的能力對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要，它不僅幫助我們更好地完成任務(wù)，還可以提高我們的溝通能力和合作意識(shí)。
第四，開(kāi)學(xué)儀式讓我們明白要保持積極心態(tài)和超越自我。校領(lǐng)導(dǎo)在演講中提到，要做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生，我們需要始終保持積極的心態(tài)。在高中這段時(shí)光里，我們將會(huì)面臨很多壓力和困難，但只有保持樂(lè)觀、積極的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我們也要超越自我，勇敢嘗試新的事物，不斷提升自己的能力。
最后，開(kāi)學(xué)儀式讓我們意識(shí)到時(shí)間的珍貴和學(xué)習(xí)的重要性。在儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)告訴我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)。高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，要想取得好成績(jī)，我們需要充分利用每一分每一秒，刻苦用功。同時(shí)，儀式還提醒我們，學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī)，更是為了培養(yǎng)自己的才能和人格。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，在高中開(kāi)學(xué)儀式中，我從校長(zhǎng)的講話和其他相關(guān)活動(dòng)中學(xué)到了很多。通過(guò)這次儀式，我深刻認(rèn)識(shí)到要成功，我們不僅需要建立理想和樹(shù)立目標(biāo)，還需要珍惜機(jī)會(huì)并勇于突破。團(tuán)隊(duì)合作和積極心態(tài)也是重要的品質(zhì)。此外，時(shí)間的珍貴和學(xué)習(xí)的重要性也是在儀式上強(qiáng)調(diào)的。我相信，只要我們能夠在高中生涯中踐行這些思想，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇八
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了學(xué)校（可以寫自己學(xué)校的名字）的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?；公正?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì)；熱情活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。
密爾頓曾說(shuō)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我的眼前展開(kāi)，刺激著我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié)，是我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、?mèng)想來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我看不清他人眼中的世界，但我認(rèn)真憧憬，認(rèn)真演出，我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這學(xué)校，我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇九
剛起床，開(kāi)了手機(jī)，上面有一條未讀短信：兒子，明天上海有雷陣雨，別凍著！看罷，一絲感動(dòng)涌上心頭，激起了陣陣漣漪。淺淺的話語(yǔ)，從小到大不知聽(tīng)了多少遍，可只有當(dāng)遠(yuǎn)離它時(shí)，才會(huì)懂得去珍惜，才會(huì)懂得其中的含義。我切實(shí)體會(huì)到了千里之外，那位平時(shí)羞于啟齒難以言表自己的愛(ài)的父親在牽掛著自己遠(yuǎn)在上海求學(xué)的孩子。心靈的觸動(dòng)，會(huì)成為將我推向高峰的源源不斷的動(dòng)力。
帶著這份感動(dòng)，一天開(kāi)始了。
洗漱完畢后就要整理內(nèi)務(wù)。我和室友分工明確，干起來(lái)也是得心應(yīng)手。說(shuō)實(shí)話，軍旅生活是可望難及的。它可以磨礪人的意志，鍛煉人的精神，鑄就人的品格。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了勤奮刻苦，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)乃至生活都大有裨益。軍人，紀(jì)律嚴(yán)明，以服從命令為天職，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們整理著裝后，在寢室樓下集合。然后，去與大部隊(duì)會(huì)面。一路上，真是大飽眼福。上海師范大學(xué)的環(huán)境優(yōu)雅，頗有詩(shī)情畫意，意境如畫，是做學(xué)問(wèn)的好地方。石橋流水，旁邊垂柳相映，一片蓊綠，樹(shù)下的石凳靜謐安詳，增添了些許古樸氣息。樹(shù)木相擁，花團(tuán)錦簇，綠草鋪地，這正如上師大一樣，生機(jī)勃勃，活力四射。這兒樹(shù)美水美人更美，學(xué)生們教養(yǎng)良好，于舉手投足間都透露著很高的素質(zhì)和典雅的氣質(zhì)，這便是一種內(nèi)在美。
我們是一團(tuán)一連一排，乃尖刀先鋒，所以大家有一種崇高的榮譽(yù)感與責(zé)任感，精神煥發(fā)，神采飛揚(yáng)。早上，我們排練了一下“軍訓(xùn)開(kāi)學(xué)典禮動(dòng)員大會(huì)”的入場(chǎng)儀式，教官和指導(dǎo)員都很盡職盡責(zé)，對(duì)自己的工作一絲不茍。教官都是軍人出身，想到他們的雄壯豪邁，保家衛(wèi)國(guó)，我如同聽(tīng)到國(guó)歌一樣，心中愛(ài)國(guó)之情不禁油然而生。
之后，吃了早飯稍作休息，就集合入場(chǎng)了。天空烏云密布，可同學(xué)們熱情絲毫不減。學(xué)校以人為本，對(duì)學(xué)生悉心關(guān)切，發(fā)了雨衣防患未然。入場(chǎng)后列隊(duì)調(diào)整，隊(duì)形整齊一致，受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。拉歌時(shí)，四連的女兵妹子們前來(lái)“挑釁”，可我們一連豈是吃素的！聲音響亮，氣勢(shì)逼人，直接秒殺了她們。典禮開(kāi)始后，主席臺(tái)上各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話動(dòng)人心弦，鞭辟入里具有非常重要的指導(dǎo)意義。我認(rèn)為，大學(xué)之“大”，須細(xì)究，大學(xué)之“學(xué)”，須深研。當(dāng)今之中國(guó)，缺教育。中國(guó)之大學(xué)，缺精神。而令我欣慰的是，xx大學(xué)就有這種“厚德博學(xué)求是篤行”的精神。當(dāng)我聽(tīng)的正是入神，忽然陣雨飄灑，一會(huì)兒大雨滂沱，一會(huì)兒小雨淅瀝，大家都披上了雨衣，并不畏懼。是的，這雨便是一種考驗(yàn)，經(jīng)得住考驗(yàn)的人才會(huì)走得更遠(yuǎn)更久。雨衣不夠，指導(dǎo)員、教官舍己為人，甘愿淋了自己，也不能濕了學(xué)生，這便是一種崇高！領(lǐng)導(dǎo)體諒學(xué)生，長(zhǎng)話短說(shuō)，這便是一種親切。當(dāng)國(guó)旗隨著國(guó)歌徐徐升起，風(fēng)雨無(wú)阻，讓在場(chǎng)的每一位人為之動(dòng)容。
當(dāng)帶隊(duì)領(lǐng)回時(shí)，我們不亂陣腳，做了很好的表率。
風(fēng)停雨頓，午飯后也就是下午的訓(xùn)練有些艱苦，可我們不怕苦，不怕累！任它驕陽(yáng)似火，任它蟬聲鳴鳴，我自巋然不動(dòng)，站如松。在訓(xùn)練的時(shí)候，我參加了打”軍體拳“的隊(duì)伍，”天下武功出少林“，我們偉大的祖國(guó)有兩樣寶貝，即文化和功夫。打這套拳法還算輕松，只不過(guò)之前的軍姿、走步、轉(zhuǎn)法練習(xí)比較累。我腳上有點(diǎn)傷，但還是堅(jiān)持了下來(lái)，慢慢地，腳開(kāi)始隱隱作痛，體力尚存或者說(shuō)還很充足，可就是站不穩(wěn)。我恍然大悟，這腳便是根基，任何東西或事物的發(fā)展，都需要牢固的根基，此為保證。訓(xùn)練要反復(fù)，熟能生巧。教官就是教官，陽(yáng)剛沸血，豪氣沖天。下午，一直訓(xùn)練到很晚。
晚上，我們一連練習(xí)軍歌，走在部隊(duì)中，我沒(méi)有一種”獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客“的凄涼落寞的感覺(jué)，反而感到一種大家庭的溫暖。到了河邊，波光粼粼的河水，倒映著岸上的燈光閃爍人影攢動(dòng)，真的讓人沉醉迷戀，沉醉于怡人的夜景，迷戀于激昂的歌聲。我們唱歌態(tài)度認(rèn)真，態(tài)度決定一切。
現(xiàn)在，我坐在桌旁案前，記錄著今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十
第一段：準(zhǔn)備過(guò)程
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)和期待。高中是學(xué)習(xí)生涯的新起點(diǎn)，也是自己追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)。為了順利迎接這個(gè)重要的里程碑，我提前做了充分的準(zhǔn)備。購(gòu)置了所需的文具、教材和生活用品，并整理好了學(xué)習(xí)資料和筆記。此外，我還查找了一些可供參考的書籍和網(wǎng)站，以便補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：迎接新挑戰(zhàn)
高中的開(kāi)學(xué)讓我感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。面對(duì)一大堆的課業(yè)任務(wù)和新的學(xué)科知識(shí)，我感到有些應(yīng)接不暇。然而，通過(guò)與老師和同學(xué)的交流和合作，我逐漸適應(yīng)了這種變化。老師們的引導(dǎo)和鼓勵(lì)幫助我更好地理解新的知識(shí)，同時(shí)，他們的各種教學(xué)方法和技巧也讓我受益匪淺。朝夕相處的同學(xué)們不僅讓我感受到了友誼的重要性，也在互相學(xué)習(xí)和交流中幫助我快速適應(yīng)新環(huán)境。
第三段：積極參與社團(tuán)活動(dòng)
在高中，我積極參加了各種社團(tuán)活動(dòng)。加入社團(tuán)不僅是豐富自己的課余生活，也是培養(yǎng)自己各方面能力的良好途徑。在學(xué)術(shù)類社團(tuán)中，我能夠與志同道合的同學(xué)們一起研討學(xué)習(xí)問(wèn)題，互相促進(jìn)進(jìn)步；在體育類社團(tuán)中，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，提高了自己的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力；而在藝術(shù)類社團(tuán)中，我有機(jī)會(huì)展示自己的才華和創(chuàng)造力，也培養(yǎng)了審美能力和表達(dá)能力。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好，并成為社團(tuán)中的一員，讓我感到高中生活更加充實(shí)和有意義。
第四段：努力學(xué)習(xí)
“高中三年決定一生”。這句話深深地激勵(lì)著我。我明白只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，才能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在高中的課堂中，我專注于老師的講解和筆記的整理，努力掌握所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我也積極參加各種考試和競(jìng)賽，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和綜合素養(yǎng)。每當(dāng)我面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我都告誡自己要堅(jiān)持下去，不放棄。通過(guò)不斷的努力和奮斗，我相信我能在高中三年中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
第五段：高中開(kāi)學(xué)中的收獲
高中開(kāi)學(xué)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還獲得了更多的收獲。我懂得了自律的重要性，學(xué)會(huì)了管理時(shí)間和規(guī)劃生活；我感受到了友誼的珍貴，培養(yǎng)了擔(dān)當(dāng)和幫助他人的習(xí)慣；我明白了努力的價(jià)值，領(lǐng)悟到只有通過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這一切都讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟、自信和獨(dú)立的人。高中開(kāi)學(xué)是我人生中一段難忘的經(jīng)歷，我將永遠(yuǎn)銘記其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
總結(jié)：
高中開(kāi)學(xué)是我人生中的一個(gè)重要里程碑，通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我得到了諸多的收獲。準(zhǔn)備充分的心態(tài)和積極的態(tài)度讓我能夠迎接新的挑戰(zhàn)；積極參與社團(tuán)活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好；努力學(xué)習(xí)和奮斗讓我更加深刻地理解了努力的意義和價(jià)值。高中開(kāi)學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，更是我成長(zhǎng)和追求夢(mèng)想的舞臺(tái)。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十一
十天高中軍訓(xùn)隨同著開(kāi)學(xué)典禮的舉辦而完畢了，但它帶給咱們的不僅僅是回想，而是鍛煉，是毅力，是堅(jiān)持。十天，一段并不長(zhǎng)的時(shí)間里咱們閱歷了綿綿細(xì)雨，閱歷了酷日烈日;閱歷了苛刻教訓(xùn)，閱歷了溫順關(guān)懷;閱歷了汗水淚水，閱歷了歡聲笑語(yǔ)……這一幕幕畫面在我的腦海里閃現(xiàn)，那樣明晰，那樣銘肌鏤骨。
軍訓(xùn)帶給咱們的不僅僅是對(duì)教官的尊重，還有與同學(xué)進(jìn)一步的相知。軍訓(xùn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)練習(xí)，吃苦的練習(xí)造就了一支練習(xí)有素的連隊(duì)，跋涉，放水壺，咱們處處統(tǒng)一舉動(dòng)，咱們彼此關(guān)懷，彼此輔導(dǎo)，交流經(jīng)驗(yàn)，讓咱們的方陣走得愈加規(guī)整。在軍訓(xùn)的過(guò)程中也不免會(huì)有同學(xué)堅(jiān)持不住，這時(shí)便會(huì)有身邊人的扶持與協(xié)助，沒(méi)有故意的要求，沒(méi)有虛情假意的做秀，僅僅泰然自若的愛(ài)護(hù)著身邊的每一位同學(xué)，從最初剛見(jiàn)屆時(shí)的冷淡處之到后來(lái)熱心問(wèn)候，這段情感的改變離不開(kāi)軍訓(xùn)帶給我的協(xié)助，正是由于軍訓(xùn)咱們每個(gè)人懂得協(xié)助別人，正是由于軍訓(xùn)咱們心存感謝。
咱們來(lái)自四面八方，咱們有著不同的閱歷、不同的興趣愛(ài)好和思想觀念，可是咱們同處_排這個(gè)團(tuán)體中，咱們有著一同的抱負(fù)，是團(tuán)體把咱們牢牢地拴在一同。
從軍訓(xùn)第一天開(kāi)端，咱們不再是個(gè)人，咱們的一舉一動(dòng)都代表著團(tuán)體，咱們必須有激烈的團(tuán)體榮譽(yù)感。一個(gè)人優(yōu)異不是優(yōu)異，團(tuán)體優(yōu)異才是真實(shí)的優(yōu)異。軍訓(xùn)日子把團(tuán)體榮譽(yù)感刻進(jìn)了我的骨子里，在今后的高中學(xué)習(xí)和日子中，我會(huì)銘記維護(hù)團(tuán)體的榮譽(yù)。
除此之外，由于軍訓(xùn)咱們學(xué)到更多的就是對(duì)自己的歷練。由于軍訓(xùn)，咱們?cè)谌兆又锌梢杂幼粤?由于軍訓(xùn)，咱們?cè)诟墒聲r(shí)可以愈加堅(jiān)毅;由于軍訓(xùn)，咱們?cè)趯W(xué)習(xí)中可以愈加專心;由于軍訓(xùn)，咱們?cè)跒槿藭r(shí)可以愈加誠(chéng)信……或許韶光現(xiàn)已定格，但軍訓(xùn)所帶給咱們的卻已深深地埋藏在咱們的一言一行。那段有汗有淚的日子一去不復(fù)返，但咱們學(xué)到的會(huì)隨同咱們一輩子。
在未來(lái)的日子里，我不能再做一朵溫室里的小花，我要做一顆參天大樹(shù)，健壯地生長(zhǎng)!為社會(huì)未來(lái)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。我會(huì)英勇而堅(jiān)定在自己的人生道路上前行的。
軍訓(xùn)鍛煉了我的毅力，把咱們的部分日子推到了極限，使我的精力隨之面目一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十二
進(jìn)入高中，我感受到了開(kāi)學(xué)的喜悅與困惑。喜悅是因?yàn)槲疫~出了人生的新一步，迎接了新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)；困惑則來(lái)源于對(duì)于高中生活的不確定感和適應(yīng)問(wèn)題。我明白，要想在高中生活中取得好的成績(jī)，適應(yīng)是必不可少的。因此，我以積極的態(tài)度面對(duì)新環(huán)境，努力將困惑變?yōu)閯?dòng)力，迎接人生的新挑戰(zhàn)。
第二段：學(xué)業(yè)的壓力與規(guī)劃
在高中，學(xué)業(yè)的壓力是我最大的困擾之一。與初中不同，高中的學(xué)習(xí)更為復(fù)雜，更為緊張。面對(duì)眾多的學(xué)科，我懵懵懂懂，不知道該如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。然而，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力和嘗試后，我明白了學(xué)業(yè)規(guī)劃的重要性。我開(kāi)始制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，劃定重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并沒(méi)有想象中的那樣可怕，只要我按照計(jì)劃努力去做，便能夠取得好的成績(jī)。
第三段：學(xué)習(xí)方法的探索與提升
除了學(xué)業(yè)規(guī)劃外，學(xué)習(xí)方法的探索和提升也是我在高中所面臨的問(wèn)題。初中時(shí)，我只會(huì)死記硬背，缺乏靈活運(yùn)用的能力，對(duì)于理解和應(yīng)用也欠缺。然而，高中的學(xué)習(xí)要求更高，需要我們有更深入的思考和創(chuàng)新能力。因此，我開(kāi)始主動(dòng)思考和探索更好的學(xué)習(xí)方法。我嘗試使用Mind Map、歸納總結(jié)等學(xué)習(xí)工具，以及參加各類學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，從中獲得靈感和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷的嘗試和實(shí)踐，我的學(xué)習(xí)方法逐漸得到提升，我也開(kāi)始享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
第四段：人際關(guān)系的建立與成長(zhǎng)
除了學(xué)業(yè)問(wèn)題，我在高中還面臨著人際關(guān)系的建立和成長(zhǎng)。初入高中，我面對(duì)著陌生的同學(xué)和老師，不知道該如何與他們建立聯(lián)系和交流。然而，我意識(shí)到建立良好的人際關(guān)系對(duì)于高中生活的發(fā)展和成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。于是，我積極參與班級(jí)活動(dòng)，與同學(xué)開(kāi)展合作和互助，主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，努力與他們建立起良好的關(guān)系。通過(guò)與他人的交流和合作，我不僅得到了他們的幫助和支持，也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人，提高了自己的人際交往能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的期望與展望
回顧我在高中的心得體會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到高中不僅是學(xué)習(xí)的階段，更是成長(zhǎng)的階段。在高中，我面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，但也學(xué)到了很多寶貴的東西。我希望在余下的高中歲月里，能夠保持初心，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷超越自己。我期待將來(lái)的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，為自己爭(zhēng)取更好的前程，也期待通過(guò)高中的經(jīng)歷，培養(yǎng)出一群優(yōu)秀而有責(zé)任心的年輕人，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
高中是一個(gè)全新的階段，面臨著喜悅與困惑。通過(guò)努力和適應(yīng)，我克服了學(xué)業(yè)和人際關(guān)系上的困擾，學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間，探索了更好的學(xué)習(xí)方法。高中生活是成長(zhǎng)的階段，我希望通過(guò)持續(xù)的努力和成長(zhǎng)，為自己爭(zhēng)取更好的前程，同時(shí)也為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十三
高中每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)速度和特點(diǎn)都不一樣，老師只能按多數(shù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教，如果不預(yù)習(xí)，很有可能趕不上進(jìn)度。初中課堂知識(shí)能當(dāng)堂消化，但高中課堂難度增加，20%的課堂知識(shí)，學(xué)生不一定能完全理解，需要課后通過(guò)習(xí)題等作業(yè)加強(qiáng)消化。
在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白（即找重點(diǎn)、難點(diǎn)）分別標(biāo)出并記下來(lái)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽(tīng)課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
對(duì)預(yù)習(xí)來(lái)說(shuō)，主要就是要做到看書速度快，理解速度快。最重要的是要克服內(nèi)外干擾。外部干擾包括無(wú)關(guān)的聲音、讓人分心的視覺(jué)嗅覺(jué)刺激物等；內(nèi)部干擾主要指疲勞、疾病，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的思想感情等。克服內(nèi)部干擾主要應(yīng)積極鍛煉身體，保證充足的睡眠，有意變換學(xué)習(xí)內(nèi)容，避免用腦過(guò)度，防止身心過(guò)于疲勞等?？朔獠扛蓴_，除了要盡量避免影響注意的外界刺激，例如把桌上無(wú)關(guān)的畫報(bào)玩具收掉，把收音機(jī)關(guān)掉。還要有意識(shí)鍛煉自己的意志，培養(yǎng)“鬧中求靜”的本領(lǐng)，使注意能始終保持并有韌性。
聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑。為提高課堂效率，聽(tīng)課時(shí)應(yīng)保持精力旺盛，頭腦清醒，這是學(xué)好知識(shí)的前提條件。課堂上，集中注意力十分關(guān)鍵，不要思想開(kāi)小差。在老師講解時(shí)，應(yīng)做到認(rèn)真觀察、積極思考。有的同學(xué)聽(tīng)課時(shí)，往往忽視老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾，這是錯(cuò)誤的。
開(kāi)頭，往往寥寥數(shù)語(yǔ)，但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)，聽(tīng)課中還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。聽(tīng)課時(shí)，應(yīng)做好課堂筆記。俗語(yǔ)說(shuō)，好記憶不如爛筆頭，為了充分理解和消化，必須記筆記。做筆記時(shí)，充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作，可幫助學(xué)習(xí)、記憶。
爭(zhēng)取在老師講課時(shí)，就把這一部分內(nèi)容學(xué)會(huì)、理解，否則下課再自學(xué)，就會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間和精力，而且不一定學(xué)好。上課聽(tīng)講是最重要的一環(huán)，學(xué)生的大部分時(shí)間都在聽(tīng)課，這么多的時(shí)間利用不上，就太可惜了。上課聽(tīng)課效率高不但可以節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，對(duì)你提高做題速度也有極大的幫助。
同時(shí)課后針對(duì)性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習(xí)時(shí)把課堂例題反復(fù)演算幾遍，畢竟上課的時(shí)候，是老師在進(jìn)行題目的演算和講解，學(xué)生在聽(tīng)，這是一個(gè)比較機(jī)械、比較被動(dòng)的接受知識(shí)的過(guò)程。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽(tīng)懂了，但實(shí)際上你對(duì)于解題方法的理解還沒(méi)有達(dá)到一個(gè)比較深入的程度，并且非常容易忽視了一些真正的解題過(guò)程中必定遇到的難點(diǎn)?！昂媚X子不如賴筆頭”。對(duì)于任一學(xué)科題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過(guò)周密的筆頭計(jì)算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法，最終得到正確的計(jì)算結(jié)果。
高中復(fù)習(xí)在于平時(shí)，考前的“臨時(shí)抱佛腳”是不起作用的。復(fù)習(xí)可這樣進(jìn)行：課后回憶，即在聽(tīng)課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍；精讀教材，對(duì)教材理解得越透，掌握得越牢，學(xué)習(xí)效率也就自然提高了；整理筆記；看參考書，這是補(bǔ)充課外知識(shí)的好方法；補(bǔ)缺補(bǔ)漏，系統(tǒng)掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)；循環(huán)復(fù)習(xí)，將甲復(fù)習(xí)完后復(fù)習(xí)乙，在復(fù)習(xí)完乙后對(duì)甲再進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，這種循環(huán)復(fù)習(xí)利于記憶。
對(duì)復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)，主要就是要提高做題的速度。無(wú)論現(xiàn)在的人如何批評(píng)“題海戰(zhàn)術(shù)”，但是我覺(jué)得對(duì)數(shù)理化這些科目來(lái)說(shuō)，做題是必不可少的，這是一個(gè)把自己所學(xué)的知識(shí)與具體操作結(jié)合的過(guò)程，所以在數(shù)理化的學(xué)習(xí)上做題是必須的。但做題并不意味著要見(jiàn)一道做一道，我認(rèn)為做題“貴精不甚多”，做一道題要學(xué)會(huì)“舉一反三”，用心揣摩這一類題目的特點(diǎn)，這是提高做題速度的很好的方法。同時(shí)要注意每做一道題，要有一道題的收獲，不能做上十道題毫無(wú)收獲，還是就會(huì)做這一道題，這個(gè)收獲從哪兒來(lái)呢？就是總結(jié)歸類。尋找不同的題型、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)化。
對(duì)做題來(lái)說(shuō)，要看看每一道題的條件是進(jìn)行怎么組合的，和你采取的方法有什么內(nèi)在的聯(lián)系。這樣，將來(lái)遇到類似的問(wèn)題，就有處理的方法了。數(shù)理化再千變?nèi)f化，也是有章可循的，一定要關(guān)注你這個(gè)題的方法和題的條件之間有什么聯(lián)系，點(diǎn)點(diǎn)滴滴就形成思維定式，拿到條件，就要分析它和哪個(gè)解題方法能夠有聯(lián)系，找到一種見(jiàn)到條件，能夠聯(lián)系出方法的能力。這樣既可以比較準(zhǔn)確地把握方法，也可以提高你做題的速度。
另外要想提高做題的速度，不妨用用這個(gè)辦法：先有目的地找一些題目，自己估量一下做題的速度，看看自己哪種類型的題做得比較快，哪種類型的題做得比較慢，再好好分析分析，到底是由于什么原因影響了你的速度，然后根據(jù)情況改進(jìn)做題方法，或是改變做題思路，這樣慢慢提高速度應(yīng)該也較為可行。
4。多和老師交往。向老師提問(wèn)，也可以多聊天，當(dāng)你和一位老師熟悉后，再上他的課，感覺(jué)就完全不一樣。喜歡一個(gè)老師，很多時(shí)候會(huì)幫助你喜歡這門課。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十四
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒假，我們終于再次迎來(lái)了這次的開(kāi)學(xué)典禮！對(duì)此，我感到激動(dòng)和高興的同時(shí)，也感到了一股壓力。
就像我們之前知道的，這次的寒假期間，我們因?yàn)榱餍胁《镜脑驅(qū)е麻_(kāi)學(xué)晚了很長(zhǎng)的時(shí)間。如果我還是小學(xué)之類的階段的話，也許我會(huì)為能在家中多待一會(huì)感到高興。但是，我不能，因?yàn)樵谏细咧械臅r(shí)候我就知道，我們的時(shí)間是非常有限的。作為高中生，更是作為高x的學(xué)生，我們可以利用的時(shí)間每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的減少，我們每天都在出現(xiàn)“巨大的損失！”就像老師過(guò)去說(shuō)的，時(shí)間是我們目前最擁有的最寶貴的財(cái)富?？芍荒茉诩铱粗鴷r(shí)間在無(wú)謂的流去，實(shí)在是讓人痛心。
還好，老師們及時(shí)的針對(duì)問(wèn)題，積極的展開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)課程。但畢竟是第一次接觸這樣的教學(xué)方式，我們雙方都為此感到了阻礙。盡管確實(shí)學(xué)了，但是網(wǎng)絡(luò)畢竟不如面對(duì)面授課的直接，我認(rèn)為這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
而終于，這些一切的麻煩都在此迎來(lái)了終結(jié)！開(kāi)學(xué)典禮，這意味著我們終于能再次走進(jìn)校園，坐上座位，在教室中聽(tīng)著老師講課！而且，這一段時(shí)間以來(lái)，我還有太多的事情想要去詢問(wèn)，想要弄明白。這實(shí)在是讓人激動(dòng)。
并且，這次的開(kāi)學(xué)典禮的作用并不僅僅是如此。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期，不少的同學(xué)也都感到意志被消磨，感到對(duì)學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力和信心。這點(diǎn)，我有深刻的體會(huì)。但是，聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上的那番話，聽(tīng)著老師們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮上對(duì)我們的激勵(lì)。我們的心，好像又回到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候！熱情和積極性再次被激發(fā)了起來(lái)。
這次的開(kāi)學(xué)典禮無(wú)疑是成功的，它不僅僅意味著新學(xué)期的到來(lái)，更是我們?cè)俅伍_(kāi)始努力的激勵(lì)口號(hào)！讓我們長(zhǎng)久以來(lái)變懶、變散漫的心，再次活躍起來(lái)！并且我相信，盡管未來(lái)還有這么多的麻煩需要去解決，但只要堅(jiān)持，未來(lái)就一定能順利的進(jìn)展。
那么，在現(xiàn)在，未來(lái)的道路也已經(jīng)打開(kāi)了。作為一名高中生，我在沒(méi)有任何理由可以讓自己在這里停留。在這條求學(xué)的道路上，每個(gè)人都在拼盡全力的去奔跑，我也是一樣的。我相信，這次的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)成為自己的踏腳石，我會(huì)借此，跑的更快，登的更高！
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十五
踏入清華附中的大門，映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過(guò)的還是那清爽、溫馨的.風(fēng)；鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲......左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓，只不過(guò)，這一次，我與它擦肩而過(guò)，邁入嶄新的高中樓；身上的校服也由原來(lái)的淺藍(lán)蛻變?yōu)樯钏{(lán)。而唯一不變的是我熱愛(ài)母校的心，我是如此幸運(yùn)，我還能再做三年清華附中人。
踩著清晨的陽(yáng)光，步入高一（八）班的教室，我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識(shí)的面孔。其實(shí)，早在報(bào)到時(shí)，我便把名單瀏覽了個(gè)遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)我都認(rèn)識(shí)。于是，從那天起，我就開(kāi)始期待著這個(gè)新的班集體了。我相信，我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、幸福的大家庭。
七點(diǎn)三十分，同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室；組長(zhǎng)的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高；課代表在講臺(tái)前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲，我們班新的一天開(kāi)始了。
八點(diǎn)，正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師就是我的班主任z老師。z老師平時(shí)不多話，愛(ài)笑，做事一絲不茍，對(duì)我們要求很嚴(yán)格。我很喜歡這種風(fēng)格的老師。不過(guò)，給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快，需要全神貫注地聽(tīng)才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大，但思路非常清晰，句句切中要害。一節(jié)課下來(lái)，我受益匪淺，感覺(jué)還不過(guò)癮。
這樣，一天的課結(jié)束后，我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師，以及幽默風(fēng)趣的（政治課）周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級(jí)教師。他們的課都各具特色，生動(dòng)活潑，讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，臉上洋溢著微笑。高中三年，能有他們相伴，我感到真的很幸運(yùn)！
放學(xué)后，我環(huán)顧四周，同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問(wèn)題；有的在大聲地背誦英語(yǔ)單詞；有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動(dòng)......大家各有各的愛(ài)好，我呢，司職數(shù)學(xué)課代表，也就是幫著老師跑前跑后，協(xié)助老師為同學(xué)們解答問(wèn)題。但我熱愛(ài)這項(xiàng)工作，并樂(lè)此不疲。我在這個(gè)過(guò)程中，感受到了為班集體做一份貢獻(xiàn)的喜悅和快樂(lè)。我覺(jué)得，通過(guò)軍訓(xùn)的合唱比賽、隊(duì)列表演，以及開(kāi)學(xué)一周的生活，我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體，而我們班，也正變得愈加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀起來(lái)。
坐在桌前，面對(duì)這個(gè)話題，我內(nèi)心十分激動(dòng)，因?yàn)橛羞@樣出類拔萃的老師們和同學(xué)們，陪伴我的高中生活，我的高中生活將變得更加豐富多彩！
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十六
初入高中，感慨萬(wàn)千，思緒萬(wàn)千，有感而發(fā)：題記：記取過(guò)去，把握現(xiàn)在，掌握未來(lái)。
幾度潮起潮落，幾番春去春來(lái)，不知不覺(jué)中我已步入高中的神圣殿堂。
昨天我還在家里和父母有說(shuō)有笑，今天卻要與他們分別;昨天我還在母校聽(tīng)老師講課，今天卻要與他們道別;昨天我還在操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲玩耍，今天卻要與他們離別。
當(dāng)我與過(guò)去的一切揮手告別時(shí)，心中有幾分不舍，有幾分留念，有幾分眷戀。不舍“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的親情;留念“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師生情;眷戀“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情。
當(dāng)我與現(xiàn)在的一切親密接觸時(shí)，心里有幾分不適，有幾分陌生，有幾分煩躁。不適這里的新的環(huán)境;對(duì)這里新的同學(xué)感到陌生;煩躁這里老師新的講課形式。
是啊，既然找不到”花柳繁華地“，何不尋一方”明月松間照“的故土;既然看不到”明月共潮生“的佳景，何不聽(tīng)一聽(tīng)”此夜曲中聞?wù)哿?的佳音.
我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)一些;我告誡自己要自信一點(diǎn);我警示自己要努力去拼搏。于是，我已找回往日的壯志凌云，并不再失落，;我已找到過(guò)去的躊躇滿志，并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨。我相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?我銘記“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。再回首，曾經(jīng)的我輝煌過(guò)，曾經(jīng)的我也迷茫過(guò)。面對(duì)困難與挫折，我曾一次次地克服;面對(duì)實(shí)踐與考驗(yàn)，我曾一次次地堅(jiān)持;面對(duì)感情的認(rèn)知，我曾一次次地彷徨;面對(duì)人生的悲離，我曾一次次地徘徊。..。..此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò);所有的快樂(lè)，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)?？耧L(fēng)中，我一遍一遍地朗誦：有志者，事竟成，我的未來(lái)不是夢(mèng)。暴雨中，我一次一次地吟詠：把握生命里的沒(méi)一分鐘，沒(méi)有人能隨隨便便成功。暴雪中，我一回一回地高唱：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。對(duì)，盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢(mèng)。我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人。趁著這大好時(shí)光，讓我們朝著夢(mèng)想努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏吧!
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十七
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒假，我們終于再次迎來(lái)了這次的.開(kāi)學(xué)典禮！對(duì)此，我感到激動(dòng)和高興的同時(shí)，也感到了一股壓力。
就像我們之前知道的，這次的寒假期間，我們因?yàn)榱餍胁《镜脑驅(qū)е麻_(kāi)學(xué)晚了很長(zhǎng)的時(shí)間。如果我還是小學(xué)之類的階段的話，也許我會(huì)為能在家中多待一會(huì)感到高興。但是，我不能，因?yàn)樵谏细咧械臅r(shí)候我就知道，我們的時(shí)間是非常有限的。作為高中生，更是作為高x的學(xué)生，我們可以利用的時(shí)間每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的減少，我們每天都在出現(xiàn)“巨大的損失！”就像老師過(guò)去說(shuō)的，時(shí)間是我們目前最擁有的最寶貴的財(cái)富?？芍荒茉诩铱粗鴷r(shí)間在無(wú)謂的流去，實(shí)在是讓人痛心。
還好，老師們及時(shí)的針對(duì)問(wèn)題，積極的展開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)課程。但畢竟是第一次接觸這樣的教學(xué)方式，我們雙方都為此感到了阻礙。盡管確實(shí)學(xué)了，但是網(wǎng)絡(luò)畢竟不如面對(duì)面授課的直接，我認(rèn)為這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
而終于，這些一切的麻煩都在此迎來(lái)了終結(jié)！開(kāi)學(xué)典禮，這意味著我們終于能再次走進(jìn)校園，坐上座位，在教室中聽(tīng)著老師講課！而且，這一段時(shí)間以來(lái)，我還有太多的事情想要去詢問(wèn)，想要弄明白。這實(shí)在是讓人激動(dòng)。
并且，這次的開(kāi)學(xué)典禮的作用并不僅僅是如此。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期，不少的同學(xué)也都感到意志被消磨，感到對(duì)學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力和信心。這點(diǎn)，我有深刻的體會(huì)。但是，聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上的那番話，聽(tīng)著老師們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮上對(duì)我們的激勵(lì)。我們的心，好像又回到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候！熱情和積極性再次被激發(fā)了起來(lái)。
這次的開(kāi)學(xué)典禮無(wú)疑是成功的，它不僅僅意味著新學(xué)期的到來(lái)，更是我們?cè)俅伍_(kāi)始努力的激勵(lì)口號(hào)！讓我們長(zhǎng)久以來(lái)變懶、變散漫的心，再次活躍起來(lái)！并且我相信，盡管未來(lái)還有這么多的麻煩需要去解決，但只要堅(jiān)持，未來(lái)就一定能順利的進(jìn)展。
那么，在現(xiàn)在，未來(lái)的道路也已經(jīng)打開(kāi)了。作為一名高中生，我在沒(méi)有任何理由可以讓自己在這里停留。在這條求學(xué)的道路上，每個(gè)人都在拼盡全力的去奔跑，我也是一樣的。我相信，這次的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)成為自己的踏腳石，我會(huì)借此，跑的更快，登的更高！
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十八
新的一個(gè)學(xué)期也代表了新的開(kāi)始，表示我們?cè)谛聦W(xué)期里面也應(yīng)該要用自己全新的面貌去迎接新的學(xué)習(xí)，在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中也需要我們更加的努力，不管是老師還是校長(zhǎng)，還是同學(xué)，在臺(tái)上的演講都非常的振奮人心，也給予了我很大的鼓勵(lì)，也引起了自己的深思，在新的一個(gè)學(xué)期里面，自己也要有所做法，有所成就。
高中的生活過(guò)的也很快，很快我們就要引來(lái)自己的高考，所以在高中的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們不能有一絲一毫的松懈，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也決定要更加的努力，我也在開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束之后，認(rèn)真的審視了自己之前的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況，我發(fā)現(xiàn)自己的自制能力都不是很好，在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中也不能足夠的集中自己的注意力，在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，自己的心思和精力很容易的就被外界的一些因素和事情給分散了，所以自己這一學(xué)期最為重要的就是要盡自己的努力去控制自己的注意力，在學(xué)習(xí)的時(shí)候集中注意力，將自己的心思和精力都用在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講，跟著老師的進(jìn)度和思路來(lái)，在課后認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，在課前預(yù)習(xí)好當(dāng)天要學(xué)的知識(shí)，也只有這樣一步一步的來(lái)自己才可以真正的做到足夠的集中，我也要把握自己所剩不多的學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，合理的運(yùn)用自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，將自己的時(shí)間很好的，恰當(dāng)?shù)陌才藕?，我也知道自己現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，所以自己的也更加的要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，抓緊時(shí)間好好的學(xué)習(xí)，不讓到時(shí)候時(shí)間不夠的時(shí)候再來(lái)后悔現(xiàn)在沒(méi)有合理的利用。
新學(xué)期，新開(kāi)始，新打算，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的假期，自己的思想肯定會(huì)有一些的懶散，但是自己也要迅速的調(diào)整好自己的心態(tài)，迅速的進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。經(jīng)過(guò)這次的開(kāi)學(xué)典禮，我也更加的意識(shí)到時(shí)間的緊迫性和自己學(xué)習(xí)的緊張和重要，也是因?yàn)檫@些才更加的'激勵(lì)自己往更高的方向去發(fā)展，我也相信自己可以在新的一個(gè)學(xué)期有新的成就和收獲。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇十九
在閱歷了綿長(zhǎng)的假日之后，在學(xué)生們的等待之下，咱們又開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)時(shí)會(huì)舉辦開(kāi)學(xué)典禮，這個(gè)是咱們校園的傳統(tǒng)。開(kāi)學(xué)當(dāng)天，咱們就舉辦了開(kāi)學(xué)典禮，教師和校園的那些領(lǐng)導(dǎo)先后在臺(tái)上講話，聽(tīng)完他們的講演，我的心里受到了某種鼓勵(lì)，關(guān)于之后的日子，充滿了決心。
作為一名高三的學(xué)生，行將脫離這所校園參與高考，與收支校園掉以輕心的重生不同，我關(guān)于現(xiàn)在這周圍的全部，是抱有著極大的愛(ài)情。高三是一個(gè)十分嚴(yán)重的時(shí)期，無(wú)論是教師仍是學(xué)生，身邊都圍繞著一股嚴(yán)重的氣氛，就連往常心態(tài)極好的我，也不由覺(jué)得有些嚴(yán)重了。
這次開(kāi)學(xué)典禮的要點(diǎn)都是在將咱們這些行將步入高三的班級(jí)，作為當(dāng)事人，校長(zhǎng)他們講的話很是鼓勵(lì)人心，讓我想要開(kāi)端盡力起來(lái)。曾經(jīng)我關(guān)于學(xué)習(xí)這件事一貫十分的不上心，抱著得過(guò)且過(guò)的主意，但這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我了解了學(xué)習(xí)的重要性，略微讓我成長(zhǎng)了一些。
還記得在高一、高二的時(shí)分，也曾參與過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，那個(gè)時(shí)分我的心里仍是十分的平平輕松，徹底不了解那些高三臉上凝重的神色。但現(xiàn)在我成為一名高三生后，我就忽然了解了，看著周圍學(xué)弟學(xué)妹們臉上的掉以輕心，如同忽然看到了那個(gè)不成熟的自己，忍不住感覺(jué)到有些好笑。
教師們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，從小到大，咱們做的最多的東西就是在學(xué)習(xí)，那個(gè)時(shí)分對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有這么多的了解，也沒(méi)有什么方針，不知道為了什么而，也不知道學(xué)習(xí)這些東西有什么用。盡管我已經(jīng)是高三生，但關(guān)于這些問(wèn)題，我仍舊沒(méi)有一個(gè)很深入的了解，可是只要一點(diǎn)我十分了解，小學(xué)六年、初中三年、再加上高中三年，我花費(fèi)了這么久的時(shí)刻來(lái)學(xué)習(xí)，我不能讓我的辛苦白搭，因此在接下來(lái)的一年里，我預(yù)備好好盡力一下。
這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我了解了許多，這應(yīng)該是我在這所校園最終的一次開(kāi)學(xué)典禮，一想到這個(gè)，我的心里忍不住有些惆悵，我決議聽(tīng)教師們的主張，為自己訂下方針，規(guī)劃好學(xué)習(xí)方案。盡管這一年里教師也會(huì)用心的教咱們，可是考試畢竟仍是自己的工作，仍是得要靠自己的盡力才行，了解了這層含義，在接下來(lái)的一年里，我會(huì)堅(jiān)決果斷的向前跨步的。
開(kāi)學(xué)體會(huì)心得高中篇二十
好像記得，密爾頓曾說(shuō)過(guò)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的'，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?！痹谶@里，xx中高一(2)班給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它。
在未來(lái)的三年中，我要堅(jiān)定自己的信念。我深信：
不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光;
不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人;
不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁，而不留在心上。
我應(yīng)該抱著這樣一個(gè)信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來(lái)，我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出、更優(yōu)秀的一個(gè)我，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、執(zhí)著的夢(mèng)想。
在xx中，我為自己的人生將要翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)而感到自豪與驕傲!