總結是對自己成長歷程的回顧和評價，有助于我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢?？偨Y的寫作需要考慮讀者的背景和需求。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。如何應對信息爆炸時代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。以下是宗教領袖對于信仰和和平的呼吁，希望人們能夠和諧共處。
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好！我是來自xxx大廈的餐廳部宴會領班xxx，今天很高興能站在這里代表基層管理人員發(fā)言。我在本崗位近半年時間，雖然只是短短的半年時間，我卻學到了很多很多記得剛拿到調令時，我很落寞，感覺自己像被淘汰了一樣，很無助，我覺得天都要塌下來了。但我報到的第一天司總見我這樣對我說：“不用害怕，大膽去管，放手去做，要相信自己，要一步一個腳印的走下去，我永遠支持你。”聽到司總的一席話，心里踏實多了，我先從基礎抓起，班前會上抓儀容儀表，餐中抓微笑及服務細節(jié)。一周后，水利廳的張主任來這里就餐，見到我說：“這的服務員越來越精神了，服務更細心了”。雖然只是簡簡單單的一句話，但我的心情是無比的喜悅，更讓我鼓足了勇氣，由此我成功的邁出了第一步。我相信我以后也會成功的邁出第二步第三步.
在xxx大廈，不同與藍海的其他實體，很多工作都需要與其他部門進行溝通協(xié)調，例如洗地毯、維修等。同時也鍛煉了自己的'溝通協(xié)調能力。我們大廈餐飲部員工的氛圍非常的好，就像歌中所唱到的“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”。記得08年12月31日，一個令人難忘的日子，多功能廳有16桌團隊接待，客人們吃得非常高興，走到晚上十一點半。但同事們沒有一個下班的，都在一起收拾著，忙碌著。我看他們都餓了，從廚房端了兩盤花卷，說：“大家餓了吧，先吃點飯再接著干，身體是革命的本錢?！钡珱]有一個人說先吃飯，都說干完活再說吧。16桌團餐接待，在大家的共同努力下半個小時就干完了。坐下來吃飯時，有一名員工說：“姐妹們十二點了，過新年了”，這時所有的人都歡呼道：“元旦快樂！”，就這樣08年在我們的歡呼聲中度過了，步入了美好的09年。雖然那天我們下班很晚，也很累，但我們非常開心，也很難忘。像類似的事情還有很多，同事們對工作的這種激情讓我非常感動，我為有這樣的員工而感到驕傲。
xx總經常講“質量是企業(yè)的生命線”，我們深知道09年更不同與往年，全世界經濟危機給各行各業(yè)帶來很大的競爭力，我們也不例外，結合集團的“唯有質量”，那么我作為集團的基層管理人員應該做到以下幾點：
1.給自己制定一個學習的目標，在工作中嚴格要求自己、取長補短，總結經驗，并做到：今日事今日畢，事事看落實，事事抓結果。
2.和同事共同制定一個班組的目標，嚴格按照集團的標準來要求自己，帶領班組同事們營造一種比學趕幫超的氛圍，和同事們認真練習技能、鉆研業(yè)務，從而來不斷提高服務質量、提升顧客滿意度。
3.積極參加集團、實體、部門組織的各項活動，關心同事、以身作則、凡事都起到帶頭作用，打造一個氛圍和諧的團隊，安書記經常講“有愉悅的員工才有愉悅的顧客”。
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇二
把自己的意思表達具體清楚，把句子寫通順。
小朋友：在什么情況下要用發(fā)言稿呢？
武老師：一般是在開會的時候，如果要發(fā)言，就得有發(fā)言稿。
小朋友：發(fā)言稿有什么格式呢？
武老師：要想了解發(fā)言稿的格式，我們可以先讀一讀下面的一篇發(fā)言稿。
開學典禮小學生代表發(fā)言
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好?。ň炊Y）
在這金秋的九月，我們又迎來了新學期的開始。我作為小學生代表發(fā)言，心情非常激動。首先，我代表仰大附小四（2）班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場，有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的仰大附小。上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的.學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學習更進步！
謝謝大家?。ň炊Y）
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇三
/春季運動會發(fā)言稿[應該怎樣寫？]尊敬的各級領導、親愛的`老師和同學們：在這個燦爛的春日陽光里，我們迎來了一年一度的xx小學春季運動會。我謹代表xx小學學生家長，向本次運動會的召開表示祝賀！近年來，在各級領導的親切關心和學校師生的共同努力下，學校的體育環(huán)境、設施不斷更新，學生綜合素質在體育教學中不斷提高，“兩課兩操”、“陽光體育運動”、“武當武術”等學校體育工作全面健康發(fā)展。相信各級領導和老師們會繼續(xù)重視xx小學的體育教學工作，為同學們的健康成長創(chuàng)造積極條件。開展陽光體育運動，要與課外體育活動相結合。希望同學們能經常和家長一起走出戶外，親近大自然，鍛煉體魄陶冶身心，切實提高體質健康水平，開創(chuàng)美好的新生活，實現(xiàn)每位同學的中國夢。同學們，“友誼第一、比賽第二”。希望同學們在運動會上賽出風格，賽出水平，取得良好的成績。預祝本次運動會圓滿成功！謝謝大家！
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇四
六一班30個人，其中18個男生，11個女生。外地生一共13人。
在語文方面，女生總體情況不錯。有3位女生成績拔尖，學習態(tài)度非常認真。有7位女生，也都是踏踏實實學習的，剩下1位女生，先天有缺陷，她不會說話也從不參與任何活動。
而這18位男生兩極分化就比較嚴重了。少數幾位同學在學習上存在一些困難，基礎太差。家作，固定的3位男生作業(yè)無法完成。每周一早上還會多幾個不做作業(yè)或者亂寫寫應付老師的。從其他老師那得知，他們是歷來就不寫作業(yè)，已經養(yǎng)成習慣。打他們家長的電話，打10次9次是停機的。偶爾聯(lián)系上了請他們來學校，也是不起任何作用。開家長會時，開學報名時都請全班開通校信通，結果，校信通有效的15個不到，而且這些同學反而是學習態(tài)度較認真的。也就是說，剩下的那15個人的家長對他們的學習并不關心。
整體學習而言，學習基礎薄弱。六年級上半學期的時候我很驚訝全班有5個人的拼音是完全不會的。還有10個左右是只會簡單拼音。除此之外，那5個拼音一點都不會的人寫作文連最基本的字數要求都達不到.窺一斑而知全豹。
提高作文最有效的途徑就是多讀課外書、多寫。堅持每天讀課外書，做好讀書筆記。但是買課外書對于我們班的學生而言基本是不可能，只能確保通過在校的學習讓每個人都能寫出貼合主題的作文。 半年多以來，我覺得本班語文學習的重點就是抓好基礎，以課文為主，確保在基礎題上不扣分，最實際的就是加強語文基本功方面的訓練。如寫字的正確、端正，卷面的整潔、美觀。
1、抓好單元檢測和分析。
2、成立“互幫互促學”學習小組，發(fā)揮班內語文尖子生的示范作用。
2．堅持個別輔導。確保合格率，提高優(yōu)秀率。
3．充分挖掘資源，堅持家校聯(lián)系，個別談話。
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長：
大家好!感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。是啊，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學生教育好。
對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說："五加二等于零。"什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社會，就什么都學會了。比如電子游戲機，一個人在家玩，不過癮，然后帶上三四個一起玩，還有不少負面的東西。作為學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
下面我想就各位家長關心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對各位有所幫助。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭;2學校;3兒童所在的集體;4兒童本人;5書籍;6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學家心中占據相當的地位。經驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢?總之一句話，就是“一切為了學生，一切為了孩子”。這是我們共同的心愿。
首先讓我介紹下您的子女所在的班級五(3)班的情況。
我非常自豪地告訴大家，五(3)班有一批非常負責、認真的管理者，班級班干部、班級管理員、班級小組長、班級輔助員，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風，在班級各項常規(guī)中，班干部、小隊長的作用舉輕重的。本班級的管理者陳英澤、翁燕靈、吳容鑫、真誠、吳芳儀等值日班長積極主動，在不斷的磨練下，組織管理能力在不斷地提高，班級的活動紀律等方面，有他們在，我就放心不少。我常常和學生說：“一個班級就是一個大家庭，我希望在這個家庭中，每個人都可以為“家”做一點事。“這樣學生會覺得自己有價值，自己有責任，自己有能力，自己可以為自己驕傲。大家都知道現(xiàn)在的社會要的更多的是能力，現(xiàn)在的教育講的都是素質教育，現(xiàn)在的社會對人才的要求更加嚴格了，不敢講我希望我的學生以后能有很偉大的成就，前途無量，但作為五(3)班的班主任，我只希望他們能和我共同學習共同生活之下，學會負責，哪怕是一個小小的任務，學會怎么去合理的安排工作，安排團隊的工作，比如小組長的任務就有學習這個，學會怎么與別人交流溝通，學會怎么尊重別人，學會怎么去體諒別人，學會將心比心，學會什么朋友才是真正的朋友等等，這些都在學生的工作學習過程中，我會常常和學生溝通交談。
我們接著再談談孩子的學習成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個，殊不知最最棒的只有一個，那么這把寶座也是人人眼饞的了。其實現(xiàn)在的新課程都比較難，拿數學來說，它淡化了基礎練習的培養(yǎng)，如計算，沒象以前出很多計算題那樣練習練習再練習，而是注重了學生發(fā)散思維的培養(yǎng)，分析與解決問題的能力，創(chuàng)新與實踐的能力，而且現(xiàn)在總說減負，學生的作業(yè)量也少了。我總和學生說，現(xiàn)在的數學知識都是非常系統(tǒng)，是象一個網絡一樣的，說的通俗點，就是象走樓梯，學了2年級的知識，到3年級還會碰到，并且在這個基礎上再加深。通過這次的其中考試，我分析出咱們班學生有2種不好的情況：一是部分基礎薄弱的同學對知識的掌握不夠扎實、牢固，導致現(xiàn)在碰到不懂的題目就怕，就不去嘗試，導致不懂更不懂;二是學習懶散的，對待學習不當回事，馬馬虎虎，老師和父母在耳邊一直督促“認真細心”等都無濟于事;這些都要引起重視，希望家長配合教育。很多家長總和我說：老師你管嚴一點，老師你幫我看著點，我 可以很負責任的說：作為班主任，做數學老師，這個是我的工作也是我的責任，我會努力，我會盡心，不放棄任何一個學生，想方設法讓每個學生學習好，我總和學生說：和自己比，每天多學一點知識，多進步一些就夠了。讓每個學生生活好，在五(3)班集體中過的快樂，過的有價值。當然一定要家長極大的配合和支持。下面我說幾點我的小想法：
五年級孩子正處在高段的波動期，所以我們要想教育好孩子，必須了解這個年齡孩子的特點：
1、學習方面：知識內容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現(xiàn)在課程內容增加了，開設的英語課就是最典型的例子，它是現(xiàn)在和語文、數學平起平坐的重要的學科。
2、心理方面：很多事情都開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，(固執(zhí))但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結果怎樣，首先就是要答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、思想意識：思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了?！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。
知道了特點，我們知道教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。
在接下來的這段時間里，我希望家長朋友多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。
1、我們要認識到現(xiàn)在的社會，孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。
首先是熱情支持.父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境.看電視時,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具,書籍要給他們隨時添置.同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷. 其次是認真督促.由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略.當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機,看小說,看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來：第三是仔細檢查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況.如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好.這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹的學習態(tài)度和良好的習慣. 第四是積極配合.有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態(tài)度是不對的.正確的態(tài)度應是主動,經常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好的功課. 總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學生.最后共同祝愿您的孩子，我的學生早日成為我們的自豪我們的驕傲。
以上是我的一些想法，不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來，再次感謝!
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇六
各位家長大家好!今天我很榮幸能坐在這里和大家交流我關于教育孩子的一點個人體會，有不恰當的地方還請大家見諒!
每一位父母都非常注重孩子的學習，希望他能好好學習，成績優(yōu)秀。望子成龍是每個做家長的心愿?？墒牵⒆硬⒉皇且幌伦泳湍苋〉煤芎玫某煽兊?，對孩子管的太嚴，把孩子的空間縮得小而又小，往往適得其反，產生逆反心理。不僅學習成績無法脫穎而出，反而還會產生厭倦和松懶。孩子的成長需要父母的引導，與孩子一同尋找學習的樂趣，才能有助于孩子在學習上取得好的成績。下面，我結合自己的一些看法，從以下幾個方面介紹一下我的經驗：一、以身作則。家長首先要養(yǎng)成良好的習慣。為孩子起到表率作用。因為，父母的一言一行都是孩子的啟蒙。提供孩子的學習氛圍，與孩子一起看書或學習。久而久之，漸漸地他們自然而然地感覺父母很注重學習，知道自己應該如何去學習，懂得了不是為誰而學的道理。
二、尊重孩子。何為尊重呢?我們不妨在適當的時間坐下來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有時意見分歧時，做為家長，是否會去認真考慮孩子的意見比我們的更完善、更妥貼。如果這樣，我們就應該放棄自己的意見，大膽采納孩子的意見。這是給孩子一次是非認知判斷能力的鍛煉，既尊重了孩子，又縮短了兩代人的鴻溝。
三、尋找學習興趣。孩子不愛學習，主要原因是對學習缺乏興趣。興趣是最好的老師，要讓孩子對學習感興趣，和老師及家長的引導是分開不的，平時應多和孩子以一種平等的心態(tài)進行溝通，在溝通交流過程中尋找孩子在學習生活的愛好，尋找共同話題，在平時的生活過程中多鼓勵賞識自己的孩子，讓他認為自己行，樹立對學習的信心，只有這樣長期的不斷努力支持他，才能讓孩子找到成功的感覺，有了興趣，相信他一定會將學習搞上去。
四、要培養(yǎng)孩子自主學習能力，孩子不學習，不愿、不想學習是缺乏動力，是沒有樹立正確的學習目標，自然也就不會有明確的學習動機，在學習過程中就會有一種盲目性，不知道為什么而學習以及該怎樣去學。能夠在學習中有一個清晰的學習目標，并為實現(xiàn)這個目標而學習的時候，學習就不再是討厭的、與自己人生無關的負擔了。相反學習會變成一件有趣的、能夠決定自己命運的最緊要的事。孩子不愿學習，不想學習問題便迎刃而解，這樣的學習才是主動的、自覺的、有效的，而不是被迫的、壓力的和效率低下的。
五、糾正想法。我們應該糾正孩子的一種想法，孩子以為學習是為了父母，把學習看成一種負擔，是完成父母交給的任務，因而缺乏學習的興趣，只是機械地應付，一旦遇到困難就產生逃避的想法。因此我們在給孩子確立學習目標之前，首先要使學生自己明白學習的重要性，要讓他們知道為什么要學習，只有通過今天的努力學習，才能使擁有自己更美好的未來。學習是為了自己，為了自己美好的未來。父母的擔心是為自己好，是替自己的未來擔心。
以上是我自己的一些體會看法，希望能給大家在教育孩子方面有一些幫助。謝謝大家!
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇七
各位老師：
大家下午好！
首先感謝學校給我這樣一次發(fā)言的機會，在這里，我將敞開心扉，談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧！
四年，彈指一揮間?；厥淄? 還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我，面對著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領導的關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進步，需要做好以下幾點：
這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈，每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師，我在適應了自己的工作之后，為自己樹立了一個工作的目標，奮斗的目標。我的奮斗目標是：讓自己成為一名有目標感、責任感、積極感、學力感、專業(yè)感的教師，成為一名學者型、研究型、智慧型的教師?，F(xiàn)在，我仍然向著這個目標邁進！
從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態(tài)度，多學習師傅的經驗，只有虛心的向師傅學習，不斷提高自身素質，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。
這是成長的關鍵。首先要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領域。要給學生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎有限，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經驗和總結的能力不強。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務理論水平上升一個新的層次。
這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調整自己的知識結構，教育教學方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達到成長的質的飛躍。
（1）、從教法來講：應在每一次上課或組織學生活動后，認真總結，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學方法，以求今后取得更大的進步?！安环e小流，無以成江河。”只要長期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質的飛躍。
（2）、從知識來講：通過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長進步。同時，更應根據社會的發(fā)展、科學的進步，更新自己的知識結構并作用于教學。
風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此，我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態(tài)，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個學生的特點，因材施教，使他們更容易接受你的教學內容。 最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺——心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹！
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇八
各位鄉(xiāng)村醫(yī)生朋友們：
表彰既20xx年工作部署會議。首先請允許我并通過我代表縣免疫規(guī)劃科對一直以來關心與支持免疫規(guī)劃工作的
領導
們表示崇高的敬意!對在座的同志們一直以來辛勤努力、富有成效的工作表示衷心的感謝!
剛剛過去的20xx年，在各級
黨
委、政府和縣局的正確
領導
、高度重視下，在在座同志們的努力，頑強拼搏下，全面推進基本公共衛(wèi)生服務項目工作，圓滿完成了各項工作任務目標。特別是在免疫規(guī)劃方面，今年先后開展了擴大國家免疫規(guī)劃、甲流疫苗接種、麻疹疫苗強化免疫、乙肝疫苗查漏補種、脊灰疫苗強化免疫等重大公共衛(wèi)生服務項目工作，你們?yōu)橄嫣犊h免疫規(guī)劃工作作出了杰出貢獻。
今天我代表免疫規(guī)劃科談談兩個方面工作：
1、全面落實擴大國家免疫規(guī)劃工作。譚家山鎮(zhèn)連續(xù)多次在縣接種率調查考核中名列前茅。免疫針對傳染病得到有效控制，今年來xx鎮(zhèn)沒有發(fā)生免疫針對傳染病。兒童預防接種信息管理系統(tǒng)建設規(guī)范，數據錄入及時準確。全鎮(zhèn)累計共接種甲流疫苗1329人份，麻疹強化免疫工作共摸底適齡兒童1987名，應種1750名，接種1740名，接種率為99.4%;乙肝查漏補種摸底適齡兒童3326名，應種4132針次，實種4132針次，接種率為100%;糖丸強化免疫第一輪摸底適齡兒童1832名，應種1494名，接種1467名，接種率為98.2%，糖丸強化免疫第二輪摸底適齡兒童1904名，應種1545名，接種1526名，接種率為98.8%。
2、穩(wěn)步推廣使用二類疫苗工作，一類疫苗接種工作是我們工作的重點，難點，也是我們工作的重心所在。但同樣二類疫苗接種是一類疫苗的有益補充，更是控制疫苗針對疾病的有效措施之一。今年在這塊也是做的`很好的，特別是在當前疫苗批發(fā)商利誘的情況下。
朋友們，我縣免疫規(guī)劃工作能夠取得這樣的成績，關鍵在于
領導
們的重視支持、社會的理解配合，更離不開你們的辛勤勞動，但我們仍應該清醒的認識到目前在免疫規(guī)劃工作中存在的不足。
一是免疫資料的本底仍有部分村組不清楚；
二是疫苗全程接種率仍有待提高；
三是流動兒童的管理仍難到位，四是免疫規(guī)劃資料
整理
、上報工作仍有待規(guī)范。正因為這些，我想我們在來年的工作中，一定應強化工作責任，創(chuàng)新工作思路，認真落實工作。
，今年我們將充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的例會加大對村級預防接種人員的培訓工作。
2、加強宣傳教育工作，受山西疫苗事件、華容乙腦疫苗事件等事件的影響，部分群眾對于疫苗的推廣使用產生不理解、不支持等現(xiàn)象，這就要求我們進一步加強宣傳工作，要充分利用各種宣傳工具，多種宣傳形式，向群眾開展廣泛、深入、持久的宣傳，各位應該充分利用現(xiàn)有的板報、宣傳單(冊)積極的宣傳現(xiàn)有擴大國家免疫規(guī)劃政策、疫苗優(yōu)點等，要求村級衛(wèi)生室宣傳板報不少于2次。
3、加強兒童免疫規(guī)劃資料管理，及時收集、上報預防接種信息，確保免疫規(guī)劃疫苗全程合格接種率以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位達到95%以上，今年我們將村級資料管理作為我科的重點工作，將把我們工作的觸點將延伸到村級預防接種點，可能到時要更麻煩你們，但也是把我們的工作搞的更規(guī)范、更完美。
4、加強免疫針對傳染病防治工作，重點加強麻疹、afp的監(jiān)測工作，不亂報，這也是我們工作的需要。
各位朋友們，
總結
成績、分析差距是為了更好地全方位推進今后工作，我相信，有上級
領導
的高度重視、大力支持，有同志們的努力，20xx年我們的工作一定會有更滿意的成果、更顯著的業(yè)績。
最后，在新春佳節(jié)即將來臨之際，恭祝各位新春愉快、工作順利、身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇九
幼兒園生活即將結束，倪倪在幼兒園這個大家庭里面收獲了老師們的悉心照顧與培養(yǎng)，收獲了小朋友們的珍貴友誼，收獲了無數的歡歌笑語、收獲了強健的體魄，還收獲了很多很多，作為倪倪的家人，我們感謝豐臺五幼這個平臺，感謝豐臺五幼的老師們，尤其是蝴蝶老師，從親子班一直到畢業(yè)，她對孩子的了解對孩子的愛，讓我們這些家長看在眼里感謝在心中……倪倪能有這么圓滿的幼兒園生活，真是由衷的感謝!
倪倪：
又將是一個新的轉折，小學生活即將到來，媽媽相信你仍然是最棒的;
孩子三歲時就開始了幼兒園生活，從最初的不適應到逐漸習慣，再到現(xiàn)在每天特別高興的去幼兒園，作為家長我非常欣慰。是老師們的辛勤勞動換來了孩子的健康成長，我為此充滿了感激。在我的眼中，幼兒園就是一個能讓孩子在游戲中成長的樂園，是一個孕育希望的搖籃，是一個充滿愛的家園。在幼兒園里，孩子們認識老師，結識小朋友，學習如何做人如何、學習如何生活。我的孩子很有幸投入了中鼎幼兒園這個大家庭的懷抱。
中鼎幼兒園位于中鼎公寓旁，總占地面積達余平方米，是一所集綠化、美化、兒童化為一體的特色幼兒園，戶外擁有大型玩具和寬敞的活動場地，為幼兒提供了安全溫馨的游戲、學習和生活鍛煉的良好藝術活動環(huán)境。幼兒園里集中了眾多不同類型及不同成長環(huán)境的孩子，對老師們也是一種考驗，因材施教顯得格外重要。幼兒園的老師們既要按課程安排上課，又要照顧到孩子的飲食起居，工作都非常辛苦，很敬業(yè)，也很有愛心 。同時幼兒園也是一個有著眾多兄弟姐妹的大家庭，老師不但要扮演為人師表的角色，還要在一定程度上扮演母親，成為孩子撒嬌和耍賴的港灣。老師們針對每個時期孩子們的特點和共性，制定了有針對性、有趣味性的計劃。幼兒園推出的《家園共育手冊》也是一個很好的溝通橋梁，每個月老師都會把對孩子的評價、寄語寫在本子上，家長也會把這一個月來，孩子在家的表現(xiàn)以及對幼兒園的意見、建議反饋給老師。家長與老師的及時溝通與交流，促進了彼此之間的了解，為孩子在幼兒園更好地成長打下堅實的基?，F(xiàn)在我的女兒非?；顫?，非常喜歡交朋友，和老師們小朋友們的關系非常融洽;而且有些不良的生活習慣也得到了改善。待人有禮貌、起居有規(guī)律，地上有垃圾主動拾到垃圾桶里;自己漱口、洗臉、整衣服，飯后還幫媽媽收碗筷。經常會說：“老師說了的，自己的事自己做”。中鼎幼兒園的老師們用慈母的愛呵護幼兒身心健康，用智慧的愛引領幼兒全面發(fā)展，用真誠的愛構建家園共育平臺，用希翼的愛打造辦園品質特色：家的溫暖、心的融合!孩子班上的墻壁上都是老師和孩子們精心創(chuàng)作的“作品”。有各種各樣的手工diy，有顏色鮮艷誘人的“陽光食品”、有擺滿各種藥盒醫(yī)用器材的“愛心醫(yī)院”、有可以讓孩子們自由展現(xiàn)自我的“寶貝show"、在老師和孩子們的精心修飾下閃亮登場，讓人耳目一新;更有寧靜溫馨的圖書角;師生們還養(yǎng)了小金魚、各種綠色植物，造型多樣，充滿綠意，生機勃勃的生物角。到處都體現(xiàn)了創(chuàng)意，到處都表達了愛意。這樣的教室看起來是那么美麗，那么豐富，令人過目難忘。
孩子們應該在輕松的環(huán)境中成長，享受她無憂無慮的童年。在玩的過程中不僅可以讓她們獲得無盡的樂趣，還可以學到各種知識，通過游戲還可以讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。有些家長拼命的教孩子認識更多的字就認為是好的教育，其實我個人不這樣認為，如果我們只注重學習而忽略孩子其它方面的培養(yǎng)，反而束縛了孩子的獨立個性空間和想象能力，更多的是培養(yǎng)孩子的興趣和能力。讓他們慢慢在游戲中去學習，使他們懂得學習的必然性。作為陳薇家長我不看重她現(xiàn)在能學多少文化知識，更多關注的是她的身心健康，讓她懂得自尊、自強、自立，能做一個富有愛心、懂得寬容團結的孩子。平時希望她能多參加集體活動，能和小朋友玩到一塊兒，從平時的溝通和交往中來加強她的社會交往能力、心理承受能力以及處理事情的應變能力。能及時告訴老師自己的需求，在課間能大膽的發(fā)言。
此外，和家長及時溝通、注重家園互動也是一名優(yōu)秀幼兒園教師應當重視的教育學。學前教育是門很復雜的學問，需要教師不僅懂才藝，更要有幼兒心理、衛(wèi)生、語言教育等多方面的知識。孩子就像美麗的花朵，在陽光和雨露的滋潤下，才能成長的更好。這方面中鼎幼兒園做的非常好，感謝中鼎幼兒園的老師對孩子的關心和教育，是您們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚個性的道路，讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人，這些好習慣、好方法，必將是孩子一生取之不盡用之不竭的財富。
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇十
同志們：
今天，我們在這里隆重集會，表彰在我市農村衛(wèi)生工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生和衛(wèi)協(xié)先進工作者。在此，我代表市政府，向受到表彰的同志表示最熱烈的祝賀，并通過你們，向辛勤工作在基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生及廣大農村衛(wèi)生工作者致以崇高的敬意和親切的問候！
村衛(wèi)生室是縣鄉(xiāng)村三級預防保健網的網底，鄉(xiāng)村醫(yī)生直接為農民患者服務，作用十分重要。近幾年來，我市大力推行鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務一體化，統(tǒng)一機構設置，統(tǒng)一人員調配，統(tǒng)一藥品配送，統(tǒng)一預防保健，促進了松滋衛(wèi)生事業(yè)的跨越式發(fā)展。工作在村衛(wèi)生室的廣大鄉(xiāng)村醫(yī)生，長期生活在基層，工作在農村，熱愛農村衛(wèi)生事業(yè)，在最基層的農村醫(yī)療崗位上不畏艱難，銳意進取，甘于奉獻，為維護廣大農民的身體健康、促進松滋農村衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展做出了積極貢獻。松滋農村衛(wèi)生能有今天這樣的面貌，你們功不可沒。
2003年以來，黨中央、國務院作出一系列重大決策，強化政府的公共衛(wèi)生職能，加大對公共衛(wèi)生的投入，加強疾病控制體系和醫(yī)療救治體系的建設；堅持以農村為重點，建立新型合作醫(yī)療制度，加強農村衛(wèi)生醫(yī)療體系建設；加強重大傳染病防治工作，保護人民健康和生命安全。這些決策都直接與農村衛(wèi)生工作有關，而且工作的重點和難點都在農村，可以說，松滋農村衛(wèi)生事業(yè)的改革與發(fā)展正面臨前所未有的機遇。同時，我們也應清醒的看到，我市農村衛(wèi)生的起點很低，缺醫(yī)少藥的情況仍然存在，農村衛(wèi)生工作的任務還十分艱巨，農村衛(wèi)生工作者任重而道遠。借此機會，我想對全市廣大鄉(xiāng)村醫(yī)生提幾點希望：
一、繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，積極投身社會主義新農村建設。新農村建設的主體是農民，沒有身體健康的農民，農村生產力就不會發(fā)展。與上級醫(yī)院相比，村衛(wèi)生室優(yōu)勢在于方便快捷、價格低廉，是農民看病的首選。在為農民服務過程中，鄉(xiāng)村醫(yī)生形成了勇于奉獻、甘于吃苦、不計名利的精神。希望你們發(fā)揮優(yōu)勢，保持優(yōu)良傳統(tǒng)，在社會主義新農村建設中發(fā)揮榜樣和帶頭作用，為我市農村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展再立新功。
二、不斷學習，提高為農民服務的本領。當今社會科技發(fā)展日新月異，醫(yī)學知識的更新?lián)Q代步伐加快。作為新時期的基層衛(wèi)生工作者，只有不斷學習，不斷提高為農民服務的本領，才能做好本職工作，造福一方百姓。
三、關注衛(wèi)生改革，積極建言獻策。當前衛(wèi)生改革與發(fā)展處在一個關鍵時期。鄉(xiāng)村醫(yī)生工作在基層，是連接政府、衛(wèi)生部門與廣大農村患者的橋梁和紐帶，位置和作用十分獨特。希望大家高度關注衛(wèi)生改革，積極開展調查研究，把農民衛(wèi)生方面的意愿、要求反映給我們，提出有調查、有價值的意見和建議，積極參與新型農村合作醫(yī)療等工作，在為廣大農民的服務中做出新的.貢獻。
謝謝大家！
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇十一
怎樣寫貧困申請書呢？你是怎么樣下筆的呢？各位，我們一起看看下面的寫貧困申請書的方法吧！
困難補助申請書一般由標題、稱呼、正文、結尾和落款五部分組成。
(一)標題
這類申請書的標題一般也是寫在第一行中間位置，以醒目的字體寫出來。標題由文種和申請事由共同構成。如“困難補助申請”。也有的直接以“申請救濟”作為標題的`。
(二)稱呼
稱呼寫在標題下一行，頂格，稱呼后加冒號。所謂稱呼即要寫出所要申請的單位名稱或領導的稱呼。有的還要在名稱前加上修飾語。如“尊敬的校學生處領導同志”等。
(三)正文
正文要求闡明自己申請的理由。寫困難補助申請需將自己的生活情況、家庭負擔、下崗情況等一些困難都寫出來，該部分要有理有據地寫。正文的最后還要寫出自己的希望或寫出“特此申請”字樣。
(四)結尾
結尾即要寫些表示敬意的話。如“此致——敬禮”等字樣。
(五)落款
落款寫在全文右下方，署上申請者的姓名并注上申請日期。
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇十二
同志們：
今天，我們在這里隆重舉行鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務儀式，剛才，xx局長宣讀了《理縣鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務實施意見》，村醫(yī)代表xx做了表態(tài)發(fā)言，鄉(xiāng)村醫(yī)生簽訂協(xié)議書。
鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務，是實施家庭醫(yī)生簽約服務工作是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要內容，是打通服務群眾健康最后一公里的重要載體，是轉變醫(yī)療衛(wèi)生服務模式的必然要求，是加快推進鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務一體化的重要舉措。
xx縣鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務試點選擇在xx鎮(zhèn)，這既是信任，更是考驗。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)村醫(yī)生要切實學習好、宣傳好、組織好、推進好、保障好，為扎實推進我縣鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務工作奠定良好的基礎。
在此，我代表縣人民政府向參加今天簽約儀式的各位同志表示感謝！同時向辛勤工作在衛(wèi)生工作基層一線的鄉(xiāng)村醫(yī)生表示親切的問候！借此機會，我提四點要求。
目和各項醫(yī)改工作在農村的全面落實的有效手段。要廣泛宣傳發(fā)動，讓更多群眾明白簽約服務的好處，積極主動、自覺自愿地參與到鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務中來。要加大傳宣力度，采取宣傳單、宣傳畫、宣傳欄等靈活多樣的形式，廣泛深入地將政策法規(guī)及開展這項工作的意義宣傳到位，為試點工作順利實施營造良好輿論環(huán)境。
二是責任落實要到位。簽約服務是對鄉(xiāng)村醫(yī)生工作和能力的一種新挑戰(zhàn)。實行鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務要以農民的健康需求為導向，以健康管理為主要內容，采取主動服務的形式，提高簽約服務效率，為農村居民提供連續(xù)的基本公共衛(wèi)生服務和基本醫(yī)療服務?？h衛(wèi)生局、雜谷腦鎮(zhèn)衛(wèi)生院要以簽約服務為契機，督促鄉(xiāng)村醫(yī)生提高認識，嚴格按照簽約服務的各項內容，給村民提供良好的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務，進一步提升村級醫(yī)療衛(wèi)生服務水平，促進各項工作任務的全面落實。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要形成鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務培訓制度，進一步加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務指導，為簽約服務提供技術支撐。各位簽約醫(yī)生要盡職盡責，規(guī)范服務內容、形式、數量、質量，是群眾真正得到實惠。要提高服務質量，切實讓家庭醫(yī)生簽約服務普惠全鎮(zhèn)居民。
三是考核管理要到位。要不斷完善鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務的補償機制，鼓勵多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，確保鄉(xiāng)村醫(yī)生應得報酬及時、足額到位，調動鄉(xiāng)村醫(yī)生主動做好基本醫(yī)療保障服務的積極性?？h衛(wèi)生局要建立督查機制，定期進行工作督導，并將鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務督導結果列入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的年度考核考評指標。縣財政要做好鄉(xiāng)村醫(yī)生績效考核等一系列工作的資金保障，以確保鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務工作的有效開展。
四是試點功能要到位。試點的目的不僅是完成試點工作任務本身，更重要的是要為全縣的工作探索有益的經驗。因此，在試點過程中要大膽實踐、大膽探索，邊試點、邊總結、邊解決問題。
一是要善于發(fā)現(xiàn)試點工作的亮點，努力把實踐性的東西上升為經驗性的東西，并反作用于工作實踐，為全面開展工作提供參考。
二是要敢于解決試點工作的難點，勇于和善于發(fā)現(xiàn)試點工作中的問題和不足，多發(fā)現(xiàn)問題，多拿出措施和辦法，并提出意見和建議。
三是要切實對試點經驗進行分析總結，及時查漏補缺，全面、客觀、及時地為鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務工作在全縣推開夯實基礎，提供成功經驗。
同志們，這次試點工作任務艱巨而光榮，希望大家增強責任感和使命感，克服困難，迎難而上，創(chuàng)造性地開展工作，為我縣鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務工作的全面展開積累實戰(zhàn)經驗，奠定良好基礎，做出應有貢獻。預祝這次試點工作取得圓滿成功！
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇十三
尊敬的領導，各位同仁們：
大家好！
醫(yī)生的服務態(tài)度、服務質量，對穩(wěn)定患者的情緒、提高治療效果有著至關重要的作用。特別是鄉(xiāng)村醫(yī)生，服務的'對象比較分散、條件艱苦，不論白天黑夜還是刮風下雨，都可能有患者求醫(yī)。這就要求大家必須有耐心和吃苦精神，早叫早到、遲叫遲到，不論遠近、不論親疏，一視同仁，熱情服務。要牢固樹立“以病人為中心”的服務理念和為人民服務的宗旨，從改進服務態(tài)度入手，像對待自己的親人一樣對待患者，加強與病人的溝通和交流，構建和諧的醫(yī)患關系，為病人提供溫馨、細心、愛心、耐心、舒心的服務；從改進服務技術入手，努力提高醫(yī)療質量，保障醫(yī)療安全，保證基礎醫(yī)療和護理質量；從規(guī)范醫(yī)藥費用管理入手，嚴格執(zhí)行國家藥品價格政策和醫(yī)療服務收費標準，加強藥品、醫(yī)療用品管理，降低醫(yī)療費用，讓患者花最少的錢得到最好的治療。
同志們，《中共中央國務院關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》已正式出臺，我區(qū)廣大農民的醫(yī)療水平將有一個大的提高，我區(qū)基層衛(wèi)生事業(yè)將有一個大的發(fā)展，對我們農民的健康和全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)的發(fā)展提供了千載難逢的機遇，也為農村衛(wèi)生工作人員提出了新的更高的要求。大家一定要珍惜這次培訓機會。這次培訓只有三天，時間雖然不長，但內容十分豐富，也十分重要，對大家來講是一次提高理論素養(yǎng)、調整知識結構、拓展知識層面的難得機會，希望大家沉下心來，集中精力，力求學深學透、融會貫通。學習期間，大家要端正學習態(tài)度，思想上高度重視，爭取在有限的時間內，取得最好的學習效果。
最后，祝大家學習愉快，身體健康！
謝謝大家！
xxx
20xx年xx月xx日
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇十四
2、“分析要客觀”，即對孩子的學習成績分析一定要符合實際，找出孩子存在的問題與癥結，以便采取措施對癥下藥。一般來說，對于成績的分析，要考慮下列諸種因素：孩子學習基礎的高低、投入程度多少、復習科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習是否獨立完成、是否練習充分以及孩子的身體健康因素。當然，也包括題目的難易情況分析。考試后要與之分析原因，以鼓勵的方式進行督促。同時也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習條件，使孩子能愉快的學習。其中非常重要的一條是引導孩子根據自己的實際制定出奮斗目標。在制定目標時，要提醒自己的孩子正確地評估自己，要實事求是，目標不要過高，可分遠期和近期目標。遠期目標就是你長大后想成為什么樣的人，中考時想考什么樣的學校。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。這其中，我們尤其要鼓勵學習上有困難的子女制定適合自己的目標，要使子女看到希望，增強努力決心。目標確定后，要讓大家知道，讓他們給自己增加前進的動力，另一方面也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問，努力養(yǎng)成自學的習慣。
3、“引導要正確”，即對孩子要正確引導，使其全身心投入學習之中。這里我特別請家長在對孩子進行引導時，一定要平等相待、曉之以理，切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。同時應在師生關系、同學關系的處理上重點關照。就是說，在師生關系上，要引導孩子尊重老師、虛心求教，努力適應老師的風格；在同學關系上，要引導孩子學會寬容、互諒、友愛、團結，和諧的人際氛圍也是促進學習進步的重要因素；要教孩子要有愛心，有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母，愛自己身邊的人，因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創(chuàng)造一個和諧、溫暖的家庭 環(huán)境。特別在男女同學關系的處理上，更要引導孩子妥善處理。家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發(fā)育的關鍵階段，家長要有意識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律，使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生 的基本知識，要協(xié)助老師教育 孩子處理好與同學之間的關系，學會與異性的正常交往。最近，我們發(fā)現(xiàn)有些同學有著明顯的變化，有些男生對異性產生了愛慕的心理，上課走神；還有些學生 非常喜歡看言情小說，學習精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現(xiàn)這些問題，并不奇怪，也不可怕。要緊的是我們正確引導，及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。經常了解一下孩子的來往對象，教育 孩子談情談愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。教育 孩子要先學會做人，自覺抵制各方面的干擾。
4、“溝通要經?！?，即家長與學校要經常性地溝通，以便及時交流信息，合力做好孩子的工作。我想，您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解，以便給以及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您，和您形成合力，也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。
5、教育孩子是一個系統(tǒng)工程 ，需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程，等待著他們的將是三年耕耘后的收獲，為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn)，特別是那些學習上有困難的學生家長，大家都必須充滿著信心，即使你的孩子在考試中分數不高，但應該明白，分數未必等于前途，比分數更重要的是信心。有了信心，就會去拼搏，能拼搏，就會進步。
孩子，為了我們共同的希望和未來的幸福生活，讓我們一起努力！
家長意見（一）
我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好，雖然學習成績中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。 我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。這點我們很高興。 我們也相信他會更加進步，進入高中后更加向上。 畢業(yè)不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待！看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。
我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。()孩子表現(xiàn)很好，自理能力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。作為學生家長，我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學讀書學習的三年，由懵懵懂懂逐漸學會做人，學會學習，學會做事，學會生活，學會審美，學會思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩，有自己正確的生活目標和人生態(tài)度，樹立起科學的人生觀、世界觀和價值觀，越來越講紀律、講道德、講文明、講科學。孩子回到家也越來越懂事，常常幫我們做事，體諒我們的難處，堅持鍛煉身體?？偠灾?，高中三年，學校幫助孩子全面發(fā)展，讓他成了一名合格的中學生。
首先非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的了解他在學校的情況，并能及時的溝通。
家長意見（二）
××是我們的獨生子，所以他沐浴著父母和其他長輩的愛長大。在良好的家庭氛圍影響下，他養(yǎng)成了很好的習慣。他愛讀書，科技，文藝，探險，各類書都愛；他喜歡音樂，在時尚的音樂中釋放著自己的青春激情。
誠實，守信是我們在他身上看到的最美好的品德；自信，豁達是兒子最令我們欣慰的品質。他愛籃球，姚明是他的偶像，籃球場上他生龍活虎的小模樣常常令我們驕傲不已。像所有的獨生子一樣，他的依賴性和惰性也挺強，很少有幫父母做衛(wèi)生的意識（可據說在學校的衛(wèi)生活 動中卻表現(xiàn)積極）。
對未來，他好象沒什么具體的目標，我們做父母的倒也不急，畢竟人生太難預測，重要的是做好現(xiàn)在，培養(yǎng)良好的心態(tài)，養(yǎng)成良好的習慣，打下堅實的生存基礎，接受未來的挑戰(zhàn)。
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇十五
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《為了黨的事業(yè)而奉獻終身》。
在這百花爭艷，風景怡人的季節(jié)，踏著時代節(jié)拍，穿越血與火的歷史煙云，歷經建設與改革的風雨洗禮，我們又走進了火紅的七月，迎來了偉大的中國共產黨91歲的生日。我永遠不會忘記19xx年的7月1日，一個陽光燦爛的日子，在鮮紅的黨旗下，我莊嚴地舉起左拳宣誓;為共產主義奮斗終身，隨時為黨和人民犧牲一切。從那一刻起，我知道，我的一切不再屬于我自己，我將更屬于培養(yǎng)我的黨和人民。我的人生從此有了新的'起點。我也深深知道，共產黨員的人生價值在于對社會的奉獻。黨員，意味著責任。19xx年我從部隊復員回到家鄉(xiāng)xx村，村黨支部安排我擔任衛(wèi)生室負責人，由一個被領導轉變?yōu)轭I導。角色的轉變，意味著責任的加重。當時對于我來說，農村衛(wèi)生工作，一切都是陌生的，沒有任何經驗可言。但我堅信只要虛心學習，帶著責任心去做事，就一定能把工作做好。同時我想作為一名醫(yī)生不僅要有高度的責任心，還要有過硬的業(yè)務技術。從此我就下決心努力學習業(yè)務知識，鉆研業(yè)務技術。一九八八年自己自費到中國農函院醫(yī)療系函授學習兩年，二0xx年參加湖北省中專學歷教育，二00九年參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。曾記得，一九九0年正月的一個夜晚，一陣敲門聲把我驚醒，我迅速的從床上跳了起來，直覺告訴我又有急診，來人是產婦汪某的丈夫，說妻子產后突然昏迷不醒。我背起急救箱迅速往病人家中趕，當時天下著毛毛小雨，一路上凜冽的寒風凍得我直打哆嗦，匆匆趕路的我不慎摔了一跤，把腳扭傷了，倒在地上的我一身泥水，痛的蜷縮成一團，當想起病人正等著自己去救治，我咬牙站了起來，一路搖晃著趕到了病人的家。我顧不上喘氣，就馬上對病人量體溫，測血壓，聽心音。經檢查考慮為“產后子癲”。自己果斷地利用進修學習到的婦產科知識進行搶救，病人終于化險為夷，轉危為安。自己當時想，“如果沒有去進修，沒有學到那些知識，這個產婦的生命就很難保住。
黨員，更意味著奉獻。自己視職業(yè)為神圣，扎根基層，埋頭苦干開拓創(chuàng)新，無私奉獻。在醫(yī)療服務崗位上不斷做出新業(yè)績。多少個日子風里來，雨里去。餓了啃個紅薯充饑，渴了捧幾口井水喝，泥濘山路不好走，摔跤了爬起來再走。越是艱險越向前，不達目的誓不罷休。
自己在xx村當鄉(xiāng)醫(yī)的22年間，全村兒童計劃免疫“五苗”接種合格率年年達到98%以上。此外自己還堅持每年自己花錢辦宣傳專欄,邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院為村民舉辦衛(wèi)生保健知識培訓班,倡導健康的生活方式,改變不良的衛(wèi)生習慣。雖然這些工作還是自己倒貼錢.但能讓村民少生病,甚至不生病，自己覺得這樣做很值得，很能體現(xiàn)“醫(yī)者仁心”的價值觀。特別是19xx年為了支援國家建設，從高壩洲鎮(zhèn)xx村搬遷到陸成原黃泥堰村落戶，同年任黃泥堰村衛(wèi)生室室長。當時由于衛(wèi)生室條件極差，一沒有合格的房屋，二沒有適宜的藥品和必要的醫(yī)療器械，村民就醫(yī)極不方便，村集體經濟也很困難。為了方便群眾就醫(yī)，切實解決當地村民看病難的問題，我回家和妻子商量，要從自己家中拿出準備做附屬屋的兩萬元錢，來擴建衛(wèi)生室房屋，添置必要的藥品及醫(yī)療器械。當時我妻子思想不通，說：你把錢拿去擴建了衛(wèi)生室，我們附屬屋不做，豬怎么喂。我反復說服妻子，我說：我是衛(wèi)生室負責人，現(xiàn)在村民就醫(yī)條件這么差，我們還是把大事辦了再說，附屬屋我們再想辦法。就這樣，我做通了妻子工作后，對衛(wèi)生室進行了維修擴建。憑著一個共產黨員對人民群眾的滿腔熱忱和較為熟練的業(yè)務技術，很快使一個原來就診病人寥寥無幾的衛(wèi)生室變得紅火起來，就診病人絡繹不絕，不僅方便了本村村民就醫(yī)，同時周邊村民也慕名前來，有一位患者病好后還給我送了一面“醫(yī)德高尚”的錦旗。
一是堅持集體辦醫(yī)方向，把完成公共衛(wèi)生服務任務擺在首位，身先士卒，不計較個人得失，從前些年的村級計劃免疫接種到抗擊非典、預防甲流、監(jiān)測手足口病和其他傳染病管理，建立村民家庭健康檔案等工作均走在全市前列。
二是細化管理，衛(wèi)生室各項規(guī)章制度健全，做到看病有登記、發(fā)藥有處方、財務有賬目、收支有報表，并制定公平合理的工資分配方案，不搞分光吃盡，按比例提取衛(wèi)生室發(fā)展福利基金，解決了鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老統(tǒng)籌基金來源。
三是講究醫(yī)德，注重醫(yī)療質量，采取中西醫(yī)結合等多種方式，利用傳統(tǒng)中醫(yī)技術，為村民提供質優(yōu)價廉，安全便捷的基本醫(yī)療服務。這些年，衛(wèi)生室未出現(xiàn)醫(yī)療事故和重大差錯，贏得了本村和周邊群眾的信任。亮家垴村衛(wèi)生室20xx年被湖北省衛(wèi)生廳授予“湖北省示范村衛(wèi)生室”稱號，本人同時也連續(xù)3年被宜都市人民政府評為“十佳鄉(xiāng)村醫(yī)生”，這是對本村衛(wèi)生室工作的肯定。
我的講話完畢，謝謝大家！
xxx
20xx年xx月xx日
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導，各位黨員同志們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《為了黨的事業(yè)而奉獻終身》。在這百花爭艷，風景怡人的季節(jié)，踏著時代節(jié)拍，穿越血與火的歷史煙云，歷經建設與改革的風雨洗禮，我們又走進了火紅的七月，迎來了偉大的中國共產黨91歲的生日。我永遠不會忘記19xx年的7月1日，一個陽光燦爛的日子，在鮮紅的黨旗下，我莊嚴地舉起左拳宣誓;為共產主義奮斗終身，隨時為黨和人民犧牲一切。從那一刻起，我知道，我的一切不再屬于我自己，我將更屬于培養(yǎng)我的黨和人民。我的人生從此有了新的起點。我也深深知道，共產黨員的人生價值在于對社會的奉獻。黨員，意味著責任。1980年我從部隊復員回到家鄉(xiāng)xx村，村黨支部安排我擔任衛(wèi)生室負責人，由一個被領導轉變?yōu)轭I導。角色的轉變，意味著責任的加重。當時對于我來說，農村衛(wèi)生工作，一切都是陌生的，沒有任何經驗可言。但我堅信只要虛心學習，帶著責任心去做事，就一定能把工作做好。同時我想作為一名醫(yī)生不僅要有高度的.責任心，還要有過硬的業(yè)務技術。從此我就下決心努力學習業(yè)務知識，鉆研業(yè)務技術。一九八八年自己自費到中國農函院醫(yī)療系函授學習兩年，二0xx年參加湖北省中專學歷教育，二00九年參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。曾記得，一九九0年正月的一個夜晚，一陣敲門聲把我驚醒，我迅速的從床上跳了起來，直覺告訴我又有急診，來人是產婦汪某的丈夫，說妻子產后突然昏迷不醒。我背起急救箱迅速往病人家中趕，當時天下著毛毛小雨，一路上凜冽的寒風凍得我直打哆嗦，匆匆趕路的我不慎摔了一跤，把腳扭傷了，倒在地上的我一身泥水，痛的蜷縮成一團，當想起病人正等著自己去救治，我咬牙站了起來，一路搖晃著趕到了病人的家。我顧不上喘氣，就馬上對病人量體溫，測血壓，聽心音。經檢查考慮為“產后子癲”。自己果斷地利用進修學習到的婦產科知識進行搶救，病人終于化險為夷，轉危為安。自己當時想，“如果沒有去進修，沒有學到那些知識，這個產婦的生命就很難保住。
黨員，更意味著奉獻。自己視職業(yè)為神圣，扎根基層，埋頭苦干開拓創(chuàng)新，無私奉獻。在醫(yī)療服務崗位上不斷做出新業(yè)績。多少個日子風里來，雨里去。餓了啃個紅薯充饑，渴了捧幾口井水喝，泥濘山路不好走，摔跤了爬起來再走。越是艱險越向前，不達目的誓不罷休。
自己在xx村當鄉(xiāng)醫(yī)的22年間，全村兒童計劃免疫“五苗”接種合格率年年達到98%以上。此外自己還堅持每年自己花錢辦宣傳專欄,邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院為村民舉辦衛(wèi)生保健知識培訓班,倡導健康的生活方式,改變不良的衛(wèi)生習慣。雖然這些工作還是自己倒貼錢.但能讓村民少生病,甚至不生病，自己覺得這樣做很值得，很能體現(xiàn)“醫(yī)者仁心”的價值觀。特別是1997年為了支援國家建設，從高壩洲鎮(zhèn)xx村搬遷到陸成原黃泥堰村落戶，同年任黃泥堰村衛(wèi)生室室長。當時由于衛(wèi)生室條件極差，一沒有合格的房屋，二沒有適宜的藥品和必要的醫(yī)療器械，村民就醫(yī)極不方便，村集體經濟也很困難。為了方便群眾就醫(yī)，切實解決當地村民看病難的問題，我回家和妻子商量，要從自己家中拿出準備做附屬屋的兩萬元錢，來擴建衛(wèi)生室房屋，添置必要的藥品及醫(yī)療器械。當時我妻子思想不通，說：你把錢拿去擴建了衛(wèi)生室，我們附屬屋不做，豬怎么喂。我反復說服妻子，我說：我是衛(wèi)生室負責人，現(xiàn)在村民就醫(yī)條件這么差，我們還是把大事辦了再說，附屬屋我們再想辦法。就這樣，我做通了妻子工作后，對衛(wèi)生室進行了維修擴建。憑著一個共產黨員對人民群眾的滿腔熱忱和較為熟練的業(yè)務技術，很快使一個原來就診病人寥寥無幾的衛(wèi)生室變得紅火起來，就診病人絡繹不絕，不僅方便了本村村民就醫(yī)，同時周邊村民也慕名前來，有一位患者病好后還給我送了一面“醫(yī)德高尚”的錦旗。
全市農村實行合村并組，自己所在村并入亮家垴村，自己放棄了原址開鄉(xiāng)村診所賺錢的機會，憑借自己過硬的業(yè)務技術，服從村黨總支的決定，出任合并后的大村衛(wèi)生室室長。團結三名鄉(xiāng)村醫(yī)生，把衛(wèi)生室辦的紅紅火火。出任三任衛(wèi)生室室長這些年，始終做到，一是堅持集體辦醫(yī)方向，把完成公共衛(wèi)生服務任務擺在首位，身先士卒，不計較個人得失，從前些年的村級計劃免疫接種到抗擊非典、預防甲流、監(jiān)測手足口病和其他傳染病管理，建立村民家庭健康檔案等工作均走在全市前列。二是細化管理，衛(wèi)生室各項規(guī)章制度健全，做到看病有登記、發(fā)藥有處方、財務有賬目、收支有報表，并制定公平合理的工資分配方案，不搞分光吃盡，按比例提取衛(wèi)生室發(fā)展福利基金，解決了鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老統(tǒng)籌基金來源。三是講究醫(yī)德，注重醫(yī)療質量，采取中西醫(yī)結合等多種方式，利用傳統(tǒng)中醫(yī)技術，為村民提供質優(yōu)價廉，安全便捷的基本醫(yī)療服務。這些年，衛(wèi)生室未出現(xiàn)醫(yī)療事故和重大差錯，贏得了本村和周邊群眾的信任。亮家垴村衛(wèi)生室20xx年被湖北省衛(wèi)生廳授予“湖北省示范村衛(wèi)生室”稱號，本人同時也連續(xù)3年被宜都市人民政府評為“十佳鄉(xiāng)村醫(yī)生”，這是對本村衛(wèi)生室工作的肯定。
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好！我是來自xxx大廈的餐廳部宴會領班xxx，今天很高興能站在這里代表基層管理人員發(fā)言。我在本崗位近半年時間，雖然只是短短的半年時間，我卻學到了很多很多記得剛拿到調令時，我很落寞，感覺自己像被淘汰了一樣，很無助，我覺得天都要塌下來了。但我報到的第一天司總見我這樣對我說：“不用害怕，大膽去管，放手去做，要相信自己，要一步一個腳印的走下去，我永遠支持你。”聽到司總的一席話，心里踏實多了，我先從基礎抓起，班前會上抓儀容儀表，餐中抓微笑及服務細節(jié)。一周后，水利廳的張主任來這里就餐，見到我說：“這的服務員越來越精神了，服務更細心了”。雖然只是簡簡單單的一句話，但我的心情是無比的喜悅，更讓我鼓足了勇氣，由此我成功的邁出了第一步。我相信我以后也會成功的邁出第二步第三步.
在xxx大廈，不同與藍海的其他實體，很多工作都需要與其他部門進行溝通協(xié)調，例如洗地毯、維修等。同時也鍛煉了自己的'溝通協(xié)調能力。我們大廈餐飲部員工的氛圍非常的好，就像歌中所唱到的“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”。記得08年12月31日，一個令人難忘的日子，多功能廳有16桌團隊接待，客人們吃得非常高興，走到晚上十一點半。但同事們沒有一個下班的，都在一起收拾著，忙碌著。我看他們都餓了，從廚房端了兩盤花卷，說：“大家餓了吧，先吃點飯再接著干，身體是革命的本錢?！钡珱]有一個人說先吃飯，都說干完活再說吧。16桌團餐接待，在大家的共同努力下半個小時就干完了。坐下來吃飯時，有一名員工說：“姐妹們十二點了，過新年了”，這時所有的人都歡呼道：“元旦快樂！”，就這樣08年在我們的歡呼聲中度過了，步入了美好的09年。雖然那天我們下班很晚，也很累，但我們非常開心，也很難忘。像類似的事情還有很多，同事們對工作的這種激情讓我非常感動，我為有這樣的員工而感到驕傲。
xx總經常講“質量是企業(yè)的生命線”，我們深知道09年更不同與往年，全世界經濟危機給各行各業(yè)帶來很大的競爭力，我們也不例外，結合集團的“唯有質量”，那么我作為集團的基層管理人員應該做到以下幾點：
1.給自己制定一個學習的目標，在工作中嚴格要求自己、取長補短，總結經驗，并做到：今日事今日畢，事事看落實，事事抓結果。
2.和同事共同制定一個班組的目標，嚴格按照集團的標準來要求自己，帶領班組同事們營造一種比學趕幫超的氛圍，和同事們認真練習技能、鉆研業(yè)務，從而來不斷提高服務質量、提升顧客滿意度。
3.積極參加集團、實體、部門組織的各項活動，關心同事、以身作則、凡事都起到帶頭作用，打造一個氛圍和諧的團隊，安書記經常講“有愉悅的員工才有愉悅的顧客”。
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇二
把自己的意思表達具體清楚，把句子寫通順。
小朋友：在什么情況下要用發(fā)言稿呢？
武老師：一般是在開會的時候，如果要發(fā)言，就得有發(fā)言稿。
小朋友：發(fā)言稿有什么格式呢？
武老師：要想了解發(fā)言稿的格式，我們可以先讀一讀下面的一篇發(fā)言稿。
開學典禮小學生代表發(fā)言
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好?。ň炊Y）
在這金秋的九月，我們又迎來了新學期的開始。我作為小學生代表發(fā)言，心情非常激動。首先，我代表仰大附小四（2）班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場，有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的仰大附小。上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的.學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學習更進步！
謝謝大家?。ň炊Y）
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇三
/春季運動會發(fā)言稿[應該怎樣寫？]尊敬的各級領導、親愛的`老師和同學們：在這個燦爛的春日陽光里，我們迎來了一年一度的xx小學春季運動會。我謹代表xx小學學生家長，向本次運動會的召開表示祝賀！近年來，在各級領導的親切關心和學校師生的共同努力下，學校的體育環(huán)境、設施不斷更新，學生綜合素質在體育教學中不斷提高，“兩課兩操”、“陽光體育運動”、“武當武術”等學校體育工作全面健康發(fā)展。相信各級領導和老師們會繼續(xù)重視xx小學的體育教學工作，為同學們的健康成長創(chuàng)造積極條件。開展陽光體育運動，要與課外體育活動相結合。希望同學們能經常和家長一起走出戶外，親近大自然，鍛煉體魄陶冶身心，切實提高體質健康水平，開創(chuàng)美好的新生活，實現(xiàn)每位同學的中國夢。同學們，“友誼第一、比賽第二”。希望同學們在運動會上賽出風格，賽出水平，取得良好的成績。預祝本次運動會圓滿成功！謝謝大家！
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇四
六一班30個人，其中18個男生，11個女生。外地生一共13人。
在語文方面，女生總體情況不錯。有3位女生成績拔尖，學習態(tài)度非常認真。有7位女生，也都是踏踏實實學習的，剩下1位女生，先天有缺陷，她不會說話也從不參與任何活動。
而這18位男生兩極分化就比較嚴重了。少數幾位同學在學習上存在一些困難，基礎太差。家作，固定的3位男生作業(yè)無法完成。每周一早上還會多幾個不做作業(yè)或者亂寫寫應付老師的。從其他老師那得知，他們是歷來就不寫作業(yè)，已經養(yǎng)成習慣。打他們家長的電話，打10次9次是停機的。偶爾聯(lián)系上了請他們來學校，也是不起任何作用。開家長會時，開學報名時都請全班開通校信通，結果，校信通有效的15個不到，而且這些同學反而是學習態(tài)度較認真的。也就是說，剩下的那15個人的家長對他們的學習并不關心。
整體學習而言，學習基礎薄弱。六年級上半學期的時候我很驚訝全班有5個人的拼音是完全不會的。還有10個左右是只會簡單拼音。除此之外，那5個拼音一點都不會的人寫作文連最基本的字數要求都達不到.窺一斑而知全豹。
提高作文最有效的途徑就是多讀課外書、多寫。堅持每天讀課外書，做好讀書筆記。但是買課外書對于我們班的學生而言基本是不可能，只能確保通過在校的學習讓每個人都能寫出貼合主題的作文。 半年多以來，我覺得本班語文學習的重點就是抓好基礎，以課文為主，確保在基礎題上不扣分，最實際的就是加強語文基本功方面的訓練。如寫字的正確、端正，卷面的整潔、美觀。
1、抓好單元檢測和分析。
2、成立“互幫互促學”學習小組，發(fā)揮班內語文尖子生的示范作用。
2．堅持個別輔導。確保合格率，提高優(yōu)秀率。
3．充分挖掘資源，堅持家校聯(lián)系，個別談話。
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長：
大家好!感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。是啊，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學生教育好。
對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說："五加二等于零。"什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社會，就什么都學會了。比如電子游戲機，一個人在家玩，不過癮，然后帶上三四個一起玩，還有不少負面的東西。作為學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
下面我想就各位家長關心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對各位有所幫助。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭;2學校;3兒童所在的集體;4兒童本人;5書籍;6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學家心中占據相當的地位。經驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢?總之一句話，就是“一切為了學生，一切為了孩子”。這是我們共同的心愿。
首先讓我介紹下您的子女所在的班級五(3)班的情況。
我非常自豪地告訴大家，五(3)班有一批非常負責、認真的管理者，班級班干部、班級管理員、班級小組長、班級輔助員，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風，在班級各項常規(guī)中，班干部、小隊長的作用舉輕重的。本班級的管理者陳英澤、翁燕靈、吳容鑫、真誠、吳芳儀等值日班長積極主動，在不斷的磨練下，組織管理能力在不斷地提高，班級的活動紀律等方面，有他們在，我就放心不少。我常常和學生說：“一個班級就是一個大家庭，我希望在這個家庭中，每個人都可以為“家”做一點事。“這樣學生會覺得自己有價值，自己有責任，自己有能力，自己可以為自己驕傲。大家都知道現(xiàn)在的社會要的更多的是能力，現(xiàn)在的教育講的都是素質教育，現(xiàn)在的社會對人才的要求更加嚴格了，不敢講我希望我的學生以后能有很偉大的成就，前途無量，但作為五(3)班的班主任，我只希望他們能和我共同學習共同生活之下，學會負責，哪怕是一個小小的任務，學會怎么去合理的安排工作，安排團隊的工作，比如小組長的任務就有學習這個，學會怎么與別人交流溝通，學會怎么尊重別人，學會怎么去體諒別人，學會將心比心，學會什么朋友才是真正的朋友等等，這些都在學生的工作學習過程中，我會常常和學生溝通交談。
我們接著再談談孩子的學習成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個，殊不知最最棒的只有一個，那么這把寶座也是人人眼饞的了。其實現(xiàn)在的新課程都比較難，拿數學來說，它淡化了基礎練習的培養(yǎng)，如計算，沒象以前出很多計算題那樣練習練習再練習，而是注重了學生發(fā)散思維的培養(yǎng)，分析與解決問題的能力，創(chuàng)新與實踐的能力，而且現(xiàn)在總說減負，學生的作業(yè)量也少了。我總和學生說，現(xiàn)在的數學知識都是非常系統(tǒng)，是象一個網絡一樣的，說的通俗點，就是象走樓梯，學了2年級的知識，到3年級還會碰到，并且在這個基礎上再加深。通過這次的其中考試，我分析出咱們班學生有2種不好的情況：一是部分基礎薄弱的同學對知識的掌握不夠扎實、牢固，導致現(xiàn)在碰到不懂的題目就怕，就不去嘗試，導致不懂更不懂;二是學習懶散的，對待學習不當回事，馬馬虎虎，老師和父母在耳邊一直督促“認真細心”等都無濟于事;這些都要引起重視，希望家長配合教育。很多家長總和我說：老師你管嚴一點，老師你幫我看著點，我 可以很負責任的說：作為班主任，做數學老師，這個是我的工作也是我的責任，我會努力，我會盡心，不放棄任何一個學生，想方設法讓每個學生學習好，我總和學生說：和自己比，每天多學一點知識，多進步一些就夠了。讓每個學生生活好，在五(3)班集體中過的快樂，過的有價值。當然一定要家長極大的配合和支持。下面我說幾點我的小想法：
五年級孩子正處在高段的波動期，所以我們要想教育好孩子，必須了解這個年齡孩子的特點：
1、學習方面：知識內容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現(xiàn)在課程內容增加了，開設的英語課就是最典型的例子，它是現(xiàn)在和語文、數學平起平坐的重要的學科。
2、心理方面：很多事情都開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，(固執(zhí))但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結果怎樣，首先就是要答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、思想意識：思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了?！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。
知道了特點，我們知道教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。
在接下來的這段時間里，我希望家長朋友多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。
1、我們要認識到現(xiàn)在的社會，孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。
首先是熱情支持.父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境.看電視時,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具,書籍要給他們隨時添置.同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷. 其次是認真督促.由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略.當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機,看小說,看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來：第三是仔細檢查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況.如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好.這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹的學習態(tài)度和良好的習慣. 第四是積極配合.有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態(tài)度是不對的.正確的態(tài)度應是主動,經常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好的功課. 總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學生.最后共同祝愿您的孩子，我的學生早日成為我們的自豪我們的驕傲。
以上是我的一些想法，不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來，再次感謝!
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇六
各位家長大家好!今天我很榮幸能坐在這里和大家交流我關于教育孩子的一點個人體會，有不恰當的地方還請大家見諒!
每一位父母都非常注重孩子的學習，希望他能好好學習，成績優(yōu)秀。望子成龍是每個做家長的心愿?？墒牵⒆硬⒉皇且幌伦泳湍苋〉煤芎玫某煽兊?，對孩子管的太嚴，把孩子的空間縮得小而又小，往往適得其反，產生逆反心理。不僅學習成績無法脫穎而出，反而還會產生厭倦和松懶。孩子的成長需要父母的引導，與孩子一同尋找學習的樂趣，才能有助于孩子在學習上取得好的成績。下面，我結合自己的一些看法，從以下幾個方面介紹一下我的經驗：一、以身作則。家長首先要養(yǎng)成良好的習慣。為孩子起到表率作用。因為，父母的一言一行都是孩子的啟蒙。提供孩子的學習氛圍，與孩子一起看書或學習。久而久之，漸漸地他們自然而然地感覺父母很注重學習，知道自己應該如何去學習，懂得了不是為誰而學的道理。
二、尊重孩子。何為尊重呢?我們不妨在適當的時間坐下來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有時意見分歧時，做為家長，是否會去認真考慮孩子的意見比我們的更完善、更妥貼。如果這樣，我們就應該放棄自己的意見，大膽采納孩子的意見。這是給孩子一次是非認知判斷能力的鍛煉，既尊重了孩子，又縮短了兩代人的鴻溝。
三、尋找學習興趣。孩子不愛學習，主要原因是對學習缺乏興趣。興趣是最好的老師，要讓孩子對學習感興趣，和老師及家長的引導是分開不的，平時應多和孩子以一種平等的心態(tài)進行溝通，在溝通交流過程中尋找孩子在學習生活的愛好，尋找共同話題，在平時的生活過程中多鼓勵賞識自己的孩子，讓他認為自己行，樹立對學習的信心，只有這樣長期的不斷努力支持他，才能讓孩子找到成功的感覺，有了興趣，相信他一定會將學習搞上去。
四、要培養(yǎng)孩子自主學習能力，孩子不學習，不愿、不想學習是缺乏動力，是沒有樹立正確的學習目標，自然也就不會有明確的學習動機，在學習過程中就會有一種盲目性，不知道為什么而學習以及該怎樣去學。能夠在學習中有一個清晰的學習目標，并為實現(xiàn)這個目標而學習的時候，學習就不再是討厭的、與自己人生無關的負擔了。相反學習會變成一件有趣的、能夠決定自己命運的最緊要的事。孩子不愿學習，不想學習問題便迎刃而解，這樣的學習才是主動的、自覺的、有效的，而不是被迫的、壓力的和效率低下的。
五、糾正想法。我們應該糾正孩子的一種想法，孩子以為學習是為了父母，把學習看成一種負擔，是完成父母交給的任務，因而缺乏學習的興趣，只是機械地應付，一旦遇到困難就產生逃避的想法。因此我們在給孩子確立學習目標之前，首先要使學生自己明白學習的重要性，要讓他們知道為什么要學習，只有通過今天的努力學習，才能使擁有自己更美好的未來。學習是為了自己，為了自己美好的未來。父母的擔心是為自己好，是替自己的未來擔心。
以上是我自己的一些體會看法，希望能給大家在教育孩子方面有一些幫助。謝謝大家!
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇七
各位老師：
大家下午好！
首先感謝學校給我這樣一次發(fā)言的機會，在這里，我將敞開心扉，談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧！
四年，彈指一揮間?；厥淄? 還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我，面對著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領導的關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進步，需要做好以下幾點：
這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈，每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師，我在適應了自己的工作之后，為自己樹立了一個工作的目標，奮斗的目標。我的奮斗目標是：讓自己成為一名有目標感、責任感、積極感、學力感、專業(yè)感的教師，成為一名學者型、研究型、智慧型的教師?，F(xiàn)在，我仍然向著這個目標邁進！
從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態(tài)度，多學習師傅的經驗，只有虛心的向師傅學習，不斷提高自身素質，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。
這是成長的關鍵。首先要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領域。要給學生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎有限，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經驗和總結的能力不強。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務理論水平上升一個新的層次。
這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調整自己的知識結構，教育教學方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達到成長的質的飛躍。
（1）、從教法來講：應在每一次上課或組織學生活動后，認真總結，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學方法，以求今后取得更大的進步?！安环e小流，無以成江河。”只要長期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質的飛躍。
（2）、從知識來講：通過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長進步。同時，更應根據社會的發(fā)展、科學的進步，更新自己的知識結構并作用于教學。
風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此，我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態(tài)，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個學生的特點，因材施教，使他們更容易接受你的教學內容。 最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺——心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹！
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇八
各位鄉(xiāng)村醫(yī)生朋友們：
表彰既20xx年工作部署會議。首先請允許我并通過我代表縣免疫規(guī)劃科對一直以來關心與支持免疫規(guī)劃工作的
領導
們表示崇高的敬意!對在座的同志們一直以來辛勤努力、富有成效的工作表示衷心的感謝!
剛剛過去的20xx年，在各級
黨
委、政府和縣局的正確
領導
、高度重視下，在在座同志們的努力，頑強拼搏下，全面推進基本公共衛(wèi)生服務項目工作，圓滿完成了各項工作任務目標。特別是在免疫規(guī)劃方面，今年先后開展了擴大國家免疫規(guī)劃、甲流疫苗接種、麻疹疫苗強化免疫、乙肝疫苗查漏補種、脊灰疫苗強化免疫等重大公共衛(wèi)生服務項目工作，你們?yōu)橄嫣犊h免疫規(guī)劃工作作出了杰出貢獻。
今天我代表免疫規(guī)劃科談談兩個方面工作：
1、全面落實擴大國家免疫規(guī)劃工作。譚家山鎮(zhèn)連續(xù)多次在縣接種率調查考核中名列前茅。免疫針對傳染病得到有效控制，今年來xx鎮(zhèn)沒有發(fā)生免疫針對傳染病。兒童預防接種信息管理系統(tǒng)建設規(guī)范，數據錄入及時準確。全鎮(zhèn)累計共接種甲流疫苗1329人份，麻疹強化免疫工作共摸底適齡兒童1987名，應種1750名，接種1740名，接種率為99.4%;乙肝查漏補種摸底適齡兒童3326名，應種4132針次，實種4132針次，接種率為100%;糖丸強化免疫第一輪摸底適齡兒童1832名，應種1494名，接種1467名，接種率為98.2%，糖丸強化免疫第二輪摸底適齡兒童1904名，應種1545名，接種1526名，接種率為98.8%。
2、穩(wěn)步推廣使用二類疫苗工作，一類疫苗接種工作是我們工作的重點，難點，也是我們工作的重心所在。但同樣二類疫苗接種是一類疫苗的有益補充，更是控制疫苗針對疾病的有效措施之一。今年在這塊也是做的`很好的，特別是在當前疫苗批發(fā)商利誘的情況下。
朋友們，我縣免疫規(guī)劃工作能夠取得這樣的成績，關鍵在于
領導
們的重視支持、社會的理解配合，更離不開你們的辛勤勞動，但我們仍應該清醒的認識到目前在免疫規(guī)劃工作中存在的不足。
一是免疫資料的本底仍有部分村組不清楚；
二是疫苗全程接種率仍有待提高；
三是流動兒童的管理仍難到位，四是免疫規(guī)劃資料
整理
、上報工作仍有待規(guī)范。正因為這些，我想我們在來年的工作中，一定應強化工作責任，創(chuàng)新工作思路，認真落實工作。
，今年我們將充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的例會加大對村級預防接種人員的培訓工作。
2、加強宣傳教育工作，受山西疫苗事件、華容乙腦疫苗事件等事件的影響，部分群眾對于疫苗的推廣使用產生不理解、不支持等現(xiàn)象，這就要求我們進一步加強宣傳工作，要充分利用各種宣傳工具，多種宣傳形式，向群眾開展廣泛、深入、持久的宣傳，各位應該充分利用現(xiàn)有的板報、宣傳單(冊)積極的宣傳現(xiàn)有擴大國家免疫規(guī)劃政策、疫苗優(yōu)點等，要求村級衛(wèi)生室宣傳板報不少于2次。
3、加強兒童免疫規(guī)劃資料管理，及時收集、上報預防接種信息，確保免疫規(guī)劃疫苗全程合格接種率以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位達到95%以上，今年我們將村級資料管理作為我科的重點工作，將把我們工作的觸點將延伸到村級預防接種點，可能到時要更麻煩你們，但也是把我們的工作搞的更規(guī)范、更完美。
4、加強免疫針對傳染病防治工作，重點加強麻疹、afp的監(jiān)測工作，不亂報，這也是我們工作的需要。
各位朋友們，
總結
成績、分析差距是為了更好地全方位推進今后工作，我相信，有上級
領導
的高度重視、大力支持，有同志們的努力，20xx年我們的工作一定會有更滿意的成果、更顯著的業(yè)績。
最后，在新春佳節(jié)即將來臨之際，恭祝各位新春愉快、工作順利、身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇九
幼兒園生活即將結束，倪倪在幼兒園這個大家庭里面收獲了老師們的悉心照顧與培養(yǎng)，收獲了小朋友們的珍貴友誼，收獲了無數的歡歌笑語、收獲了強健的體魄，還收獲了很多很多，作為倪倪的家人，我們感謝豐臺五幼這個平臺，感謝豐臺五幼的老師們，尤其是蝴蝶老師，從親子班一直到畢業(yè)，她對孩子的了解對孩子的愛，讓我們這些家長看在眼里感謝在心中……倪倪能有這么圓滿的幼兒園生活，真是由衷的感謝!
倪倪：
又將是一個新的轉折，小學生活即將到來，媽媽相信你仍然是最棒的;
孩子三歲時就開始了幼兒園生活，從最初的不適應到逐漸習慣，再到現(xiàn)在每天特別高興的去幼兒園，作為家長我非常欣慰。是老師們的辛勤勞動換來了孩子的健康成長，我為此充滿了感激。在我的眼中，幼兒園就是一個能讓孩子在游戲中成長的樂園，是一個孕育希望的搖籃，是一個充滿愛的家園。在幼兒園里，孩子們認識老師，結識小朋友，學習如何做人如何、學習如何生活。我的孩子很有幸投入了中鼎幼兒園這個大家庭的懷抱。
中鼎幼兒園位于中鼎公寓旁，總占地面積達余平方米，是一所集綠化、美化、兒童化為一體的特色幼兒園，戶外擁有大型玩具和寬敞的活動場地，為幼兒提供了安全溫馨的游戲、學習和生活鍛煉的良好藝術活動環(huán)境。幼兒園里集中了眾多不同類型及不同成長環(huán)境的孩子，對老師們也是一種考驗，因材施教顯得格外重要。幼兒園的老師們既要按課程安排上課，又要照顧到孩子的飲食起居，工作都非常辛苦，很敬業(yè)，也很有愛心 。同時幼兒園也是一個有著眾多兄弟姐妹的大家庭，老師不但要扮演為人師表的角色，還要在一定程度上扮演母親，成為孩子撒嬌和耍賴的港灣。老師們針對每個時期孩子們的特點和共性，制定了有針對性、有趣味性的計劃。幼兒園推出的《家園共育手冊》也是一個很好的溝通橋梁，每個月老師都會把對孩子的評價、寄語寫在本子上，家長也會把這一個月來，孩子在家的表現(xiàn)以及對幼兒園的意見、建議反饋給老師。家長與老師的及時溝通與交流，促進了彼此之間的了解，為孩子在幼兒園更好地成長打下堅實的基?，F(xiàn)在我的女兒非?；顫?，非常喜歡交朋友，和老師們小朋友們的關系非常融洽;而且有些不良的生活習慣也得到了改善。待人有禮貌、起居有規(guī)律，地上有垃圾主動拾到垃圾桶里;自己漱口、洗臉、整衣服，飯后還幫媽媽收碗筷。經常會說：“老師說了的，自己的事自己做”。中鼎幼兒園的老師們用慈母的愛呵護幼兒身心健康，用智慧的愛引領幼兒全面發(fā)展，用真誠的愛構建家園共育平臺，用希翼的愛打造辦園品質特色：家的溫暖、心的融合!孩子班上的墻壁上都是老師和孩子們精心創(chuàng)作的“作品”。有各種各樣的手工diy，有顏色鮮艷誘人的“陽光食品”、有擺滿各種藥盒醫(yī)用器材的“愛心醫(yī)院”、有可以讓孩子們自由展現(xiàn)自我的“寶貝show"、在老師和孩子們的精心修飾下閃亮登場，讓人耳目一新;更有寧靜溫馨的圖書角;師生們還養(yǎng)了小金魚、各種綠色植物，造型多樣，充滿綠意，生機勃勃的生物角。到處都體現(xiàn)了創(chuàng)意，到處都表達了愛意。這樣的教室看起來是那么美麗，那么豐富，令人過目難忘。
孩子們應該在輕松的環(huán)境中成長，享受她無憂無慮的童年。在玩的過程中不僅可以讓她們獲得無盡的樂趣，還可以學到各種知識，通過游戲還可以讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。有些家長拼命的教孩子認識更多的字就認為是好的教育，其實我個人不這樣認為，如果我們只注重學習而忽略孩子其它方面的培養(yǎng)，反而束縛了孩子的獨立個性空間和想象能力，更多的是培養(yǎng)孩子的興趣和能力。讓他們慢慢在游戲中去學習，使他們懂得學習的必然性。作為陳薇家長我不看重她現(xiàn)在能學多少文化知識，更多關注的是她的身心健康，讓她懂得自尊、自強、自立，能做一個富有愛心、懂得寬容團結的孩子。平時希望她能多參加集體活動，能和小朋友玩到一塊兒，從平時的溝通和交往中來加強她的社會交往能力、心理承受能力以及處理事情的應變能力。能及時告訴老師自己的需求，在課間能大膽的發(fā)言。
此外，和家長及時溝通、注重家園互動也是一名優(yōu)秀幼兒園教師應當重視的教育學。學前教育是門很復雜的學問，需要教師不僅懂才藝，更要有幼兒心理、衛(wèi)生、語言教育等多方面的知識。孩子就像美麗的花朵，在陽光和雨露的滋潤下，才能成長的更好。這方面中鼎幼兒園做的非常好，感謝中鼎幼兒園的老師對孩子的關心和教育，是您們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚個性的道路，讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人，這些好習慣、好方法，必將是孩子一生取之不盡用之不竭的財富。
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇十
同志們：
今天，我們在這里隆重集會，表彰在我市農村衛(wèi)生工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生和衛(wèi)協(xié)先進工作者。在此，我代表市政府，向受到表彰的同志表示最熱烈的祝賀，并通過你們，向辛勤工作在基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生及廣大農村衛(wèi)生工作者致以崇高的敬意和親切的問候！
村衛(wèi)生室是縣鄉(xiāng)村三級預防保健網的網底，鄉(xiāng)村醫(yī)生直接為農民患者服務，作用十分重要。近幾年來，我市大力推行鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務一體化，統(tǒng)一機構設置，統(tǒng)一人員調配，統(tǒng)一藥品配送，統(tǒng)一預防保健，促進了松滋衛(wèi)生事業(yè)的跨越式發(fā)展。工作在村衛(wèi)生室的廣大鄉(xiāng)村醫(yī)生，長期生活在基層，工作在農村，熱愛農村衛(wèi)生事業(yè)，在最基層的農村醫(yī)療崗位上不畏艱難，銳意進取，甘于奉獻，為維護廣大農民的身體健康、促進松滋農村衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展做出了積極貢獻。松滋農村衛(wèi)生能有今天這樣的面貌，你們功不可沒。
2003年以來，黨中央、國務院作出一系列重大決策，強化政府的公共衛(wèi)生職能，加大對公共衛(wèi)生的投入，加強疾病控制體系和醫(yī)療救治體系的建設；堅持以農村為重點，建立新型合作醫(yī)療制度，加強農村衛(wèi)生醫(yī)療體系建設；加強重大傳染病防治工作，保護人民健康和生命安全。這些決策都直接與農村衛(wèi)生工作有關，而且工作的重點和難點都在農村，可以說，松滋農村衛(wèi)生事業(yè)的改革與發(fā)展正面臨前所未有的機遇。同時，我們也應清醒的看到，我市農村衛(wèi)生的起點很低，缺醫(yī)少藥的情況仍然存在，農村衛(wèi)生工作的任務還十分艱巨，農村衛(wèi)生工作者任重而道遠。借此機會，我想對全市廣大鄉(xiāng)村醫(yī)生提幾點希望：
一、繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，積極投身社會主義新農村建設。新農村建設的主體是農民，沒有身體健康的農民，農村生產力就不會發(fā)展。與上級醫(yī)院相比，村衛(wèi)生室優(yōu)勢在于方便快捷、價格低廉，是農民看病的首選。在為農民服務過程中，鄉(xiāng)村醫(yī)生形成了勇于奉獻、甘于吃苦、不計名利的精神。希望你們發(fā)揮優(yōu)勢，保持優(yōu)良傳統(tǒng)，在社會主義新農村建設中發(fā)揮榜樣和帶頭作用，為我市農村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展再立新功。
二、不斷學習，提高為農民服務的本領。當今社會科技發(fā)展日新月異，醫(yī)學知識的更新?lián)Q代步伐加快。作為新時期的基層衛(wèi)生工作者，只有不斷學習，不斷提高為農民服務的本領，才能做好本職工作，造福一方百姓。
三、關注衛(wèi)生改革，積極建言獻策。當前衛(wèi)生改革與發(fā)展處在一個關鍵時期。鄉(xiāng)村醫(yī)生工作在基層，是連接政府、衛(wèi)生部門與廣大農村患者的橋梁和紐帶，位置和作用十分獨特。希望大家高度關注衛(wèi)生改革，積極開展調查研究，把農民衛(wèi)生方面的意愿、要求反映給我們，提出有調查、有價值的意見和建議，積極參與新型農村合作醫(yī)療等工作，在為廣大農民的服務中做出新的.貢獻。
謝謝大家！
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇十一
怎樣寫貧困申請書呢？你是怎么樣下筆的呢？各位，我們一起看看下面的寫貧困申請書的方法吧！
困難補助申請書一般由標題、稱呼、正文、結尾和落款五部分組成。
(一)標題
這類申請書的標題一般也是寫在第一行中間位置，以醒目的字體寫出來。標題由文種和申請事由共同構成。如“困難補助申請”。也有的直接以“申請救濟”作為標題的`。
(二)稱呼
稱呼寫在標題下一行，頂格，稱呼后加冒號。所謂稱呼即要寫出所要申請的單位名稱或領導的稱呼。有的還要在名稱前加上修飾語。如“尊敬的校學生處領導同志”等。
(三)正文
正文要求闡明自己申請的理由。寫困難補助申請需將自己的生活情況、家庭負擔、下崗情況等一些困難都寫出來，該部分要有理有據地寫。正文的最后還要寫出自己的希望或寫出“特此申請”字樣。
(四)結尾
結尾即要寫些表示敬意的話。如“此致——敬禮”等字樣。
(五)落款
落款寫在全文右下方，署上申請者的姓名并注上申請日期。
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇十二
同志們：
今天，我們在這里隆重舉行鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務儀式，剛才，xx局長宣讀了《理縣鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務實施意見》，村醫(yī)代表xx做了表態(tài)發(fā)言，鄉(xiāng)村醫(yī)生簽訂協(xié)議書。
鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務，是實施家庭醫(yī)生簽約服務工作是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要內容，是打通服務群眾健康最后一公里的重要載體，是轉變醫(yī)療衛(wèi)生服務模式的必然要求，是加快推進鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務一體化的重要舉措。
xx縣鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務試點選擇在xx鎮(zhèn)，這既是信任，更是考驗。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)村醫(yī)生要切實學習好、宣傳好、組織好、推進好、保障好，為扎實推進我縣鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務工作奠定良好的基礎。
在此，我代表縣人民政府向參加今天簽約儀式的各位同志表示感謝！同時向辛勤工作在衛(wèi)生工作基層一線的鄉(xiāng)村醫(yī)生表示親切的問候！借此機會，我提四點要求。
目和各項醫(yī)改工作在農村的全面落實的有效手段。要廣泛宣傳發(fā)動，讓更多群眾明白簽約服務的好處，積極主動、自覺自愿地參與到鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務中來。要加大傳宣力度，采取宣傳單、宣傳畫、宣傳欄等靈活多樣的形式，廣泛深入地將政策法規(guī)及開展這項工作的意義宣傳到位，為試點工作順利實施營造良好輿論環(huán)境。
二是責任落實要到位。簽約服務是對鄉(xiāng)村醫(yī)生工作和能力的一種新挑戰(zhàn)。實行鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務要以農民的健康需求為導向，以健康管理為主要內容，采取主動服務的形式，提高簽約服務效率，為農村居民提供連續(xù)的基本公共衛(wèi)生服務和基本醫(yī)療服務?？h衛(wèi)生局、雜谷腦鎮(zhèn)衛(wèi)生院要以簽約服務為契機，督促鄉(xiāng)村醫(yī)生提高認識，嚴格按照簽約服務的各項內容，給村民提供良好的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務，進一步提升村級醫(yī)療衛(wèi)生服務水平，促進各項工作任務的全面落實。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要形成鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務培訓制度，進一步加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務指導，為簽約服務提供技術支撐。各位簽約醫(yī)生要盡職盡責，規(guī)范服務內容、形式、數量、質量，是群眾真正得到實惠。要提高服務質量，切實讓家庭醫(yī)生簽約服務普惠全鎮(zhèn)居民。
三是考核管理要到位。要不斷完善鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務的補償機制，鼓勵多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，確保鄉(xiāng)村醫(yī)生應得報酬及時、足額到位，調動鄉(xiāng)村醫(yī)生主動做好基本醫(yī)療保障服務的積極性?？h衛(wèi)生局要建立督查機制，定期進行工作督導，并將鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務督導結果列入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的年度考核考評指標。縣財政要做好鄉(xiāng)村醫(yī)生績效考核等一系列工作的資金保障，以確保鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務工作的有效開展。
四是試點功能要到位。試點的目的不僅是完成試點工作任務本身，更重要的是要為全縣的工作探索有益的經驗。因此，在試點過程中要大膽實踐、大膽探索，邊試點、邊總結、邊解決問題。
一是要善于發(fā)現(xiàn)試點工作的亮點，努力把實踐性的東西上升為經驗性的東西，并反作用于工作實踐，為全面開展工作提供參考。
二是要敢于解決試點工作的難點，勇于和善于發(fā)現(xiàn)試點工作中的問題和不足，多發(fā)現(xiàn)問題，多拿出措施和辦法，并提出意見和建議。
三是要切實對試點經驗進行分析總結，及時查漏補缺，全面、客觀、及時地為鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務工作在全縣推開夯實基礎，提供成功經驗。
同志們，這次試點工作任務艱巨而光榮，希望大家增強責任感和使命感，克服困難，迎難而上，創(chuàng)造性地開展工作，為我縣鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務工作的全面展開積累實戰(zhàn)經驗，奠定良好基礎，做出應有貢獻。預祝這次試點工作取得圓滿成功！
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇十三
尊敬的領導，各位同仁們：
大家好！
醫(yī)生的服務態(tài)度、服務質量，對穩(wěn)定患者的情緒、提高治療效果有著至關重要的作用。特別是鄉(xiāng)村醫(yī)生，服務的'對象比較分散、條件艱苦，不論白天黑夜還是刮風下雨，都可能有患者求醫(yī)。這就要求大家必須有耐心和吃苦精神，早叫早到、遲叫遲到，不論遠近、不論親疏，一視同仁，熱情服務。要牢固樹立“以病人為中心”的服務理念和為人民服務的宗旨，從改進服務態(tài)度入手，像對待自己的親人一樣對待患者，加強與病人的溝通和交流，構建和諧的醫(yī)患關系，為病人提供溫馨、細心、愛心、耐心、舒心的服務；從改進服務技術入手，努力提高醫(yī)療質量，保障醫(yī)療安全，保證基礎醫(yī)療和護理質量；從規(guī)范醫(yī)藥費用管理入手，嚴格執(zhí)行國家藥品價格政策和醫(yī)療服務收費標準，加強藥品、醫(yī)療用品管理，降低醫(yī)療費用，讓患者花最少的錢得到最好的治療。
同志們，《中共中央國務院關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》已正式出臺，我區(qū)廣大農民的醫(yī)療水平將有一個大的提高，我區(qū)基層衛(wèi)生事業(yè)將有一個大的發(fā)展，對我們農民的健康和全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)的發(fā)展提供了千載難逢的機遇，也為農村衛(wèi)生工作人員提出了新的更高的要求。大家一定要珍惜這次培訓機會。這次培訓只有三天，時間雖然不長，但內容十分豐富，也十分重要，對大家來講是一次提高理論素養(yǎng)、調整知識結構、拓展知識層面的難得機會，希望大家沉下心來，集中精力，力求學深學透、融會貫通。學習期間，大家要端正學習態(tài)度，思想上高度重視，爭取在有限的時間內，取得最好的學習效果。
最后，祝大家學習愉快，身體健康！
謝謝大家！
xxx
20xx年xx月xx日
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇十四
2、“分析要客觀”，即對孩子的學習成績分析一定要符合實際，找出孩子存在的問題與癥結，以便采取措施對癥下藥。一般來說，對于成績的分析，要考慮下列諸種因素：孩子學習基礎的高低、投入程度多少、復習科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習是否獨立完成、是否練習充分以及孩子的身體健康因素。當然，也包括題目的難易情況分析。考試后要與之分析原因，以鼓勵的方式進行督促。同時也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習條件，使孩子能愉快的學習。其中非常重要的一條是引導孩子根據自己的實際制定出奮斗目標。在制定目標時，要提醒自己的孩子正確地評估自己，要實事求是，目標不要過高，可分遠期和近期目標。遠期目標就是你長大后想成為什么樣的人，中考時想考什么樣的學校。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。這其中，我們尤其要鼓勵學習上有困難的子女制定適合自己的目標，要使子女看到希望，增強努力決心。目標確定后，要讓大家知道，讓他們給自己增加前進的動力，另一方面也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問，努力養(yǎng)成自學的習慣。
3、“引導要正確”，即對孩子要正確引導，使其全身心投入學習之中。這里我特別請家長在對孩子進行引導時，一定要平等相待、曉之以理，切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。同時應在師生關系、同學關系的處理上重點關照。就是說，在師生關系上，要引導孩子尊重老師、虛心求教，努力適應老師的風格；在同學關系上，要引導孩子學會寬容、互諒、友愛、團結，和諧的人際氛圍也是促進學習進步的重要因素；要教孩子要有愛心，有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母，愛自己身邊的人，因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創(chuàng)造一個和諧、溫暖的家庭 環(huán)境。特別在男女同學關系的處理上，更要引導孩子妥善處理。家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發(fā)育的關鍵階段，家長要有意識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律，使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生 的基本知識，要協(xié)助老師教育 孩子處理好與同學之間的關系，學會與異性的正常交往。最近，我們發(fā)現(xiàn)有些同學有著明顯的變化，有些男生對異性產生了愛慕的心理，上課走神；還有些學生 非常喜歡看言情小說，學習精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現(xiàn)這些問題，并不奇怪，也不可怕。要緊的是我們正確引導，及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。經常了解一下孩子的來往對象，教育 孩子談情談愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。教育 孩子要先學會做人，自覺抵制各方面的干擾。
4、“溝通要經?！?，即家長與學校要經常性地溝通，以便及時交流信息，合力做好孩子的工作。我想，您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解，以便給以及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您，和您形成合力，也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。
5、教育孩子是一個系統(tǒng)工程 ，需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程，等待著他們的將是三年耕耘后的收獲，為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn)，特別是那些學習上有困難的學生家長，大家都必須充滿著信心，即使你的孩子在考試中分數不高，但應該明白，分數未必等于前途，比分數更重要的是信心。有了信心，就會去拼搏，能拼搏，就會進步。
孩子，為了我們共同的希望和未來的幸福生活，讓我們一起努力！
家長意見（一）
我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好，雖然學習成績中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。 我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。這點我們很高興。 我們也相信他會更加進步，進入高中后更加向上。 畢業(yè)不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待！看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。
我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。()孩子表現(xiàn)很好，自理能力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。作為學生家長，我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學讀書學習的三年，由懵懵懂懂逐漸學會做人，學會學習，學會做事，學會生活，學會審美，學會思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩，有自己正確的生活目標和人生態(tài)度，樹立起科學的人生觀、世界觀和價值觀，越來越講紀律、講道德、講文明、講科學。孩子回到家也越來越懂事，常常幫我們做事，體諒我們的難處，堅持鍛煉身體?？偠灾?，高中三年，學校幫助孩子全面發(fā)展，讓他成了一名合格的中學生。
首先非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的了解他在學校的情況，并能及時的溝通。
家長意見（二）
××是我們的獨生子，所以他沐浴著父母和其他長輩的愛長大。在良好的家庭氛圍影響下，他養(yǎng)成了很好的習慣。他愛讀書，科技，文藝，探險，各類書都愛；他喜歡音樂，在時尚的音樂中釋放著自己的青春激情。
誠實，守信是我們在他身上看到的最美好的品德；自信，豁達是兒子最令我們欣慰的品質。他愛籃球，姚明是他的偶像，籃球場上他生龍活虎的小模樣常常令我們驕傲不已。像所有的獨生子一樣，他的依賴性和惰性也挺強，很少有幫父母做衛(wèi)生的意識（可據說在學校的衛(wèi)生活 動中卻表現(xiàn)積極）。
對未來，他好象沒什么具體的目標，我們做父母的倒也不急，畢竟人生太難預測，重要的是做好現(xiàn)在，培養(yǎng)良好的心態(tài)，養(yǎng)成良好的習慣，打下堅實的生存基礎，接受未來的挑戰(zhàn)。
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇十五
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《為了黨的事業(yè)而奉獻終身》。
在這百花爭艷，風景怡人的季節(jié)，踏著時代節(jié)拍，穿越血與火的歷史煙云，歷經建設與改革的風雨洗禮，我們又走進了火紅的七月，迎來了偉大的中國共產黨91歲的生日。我永遠不會忘記19xx年的7月1日，一個陽光燦爛的日子，在鮮紅的黨旗下，我莊嚴地舉起左拳宣誓;為共產主義奮斗終身，隨時為黨和人民犧牲一切。從那一刻起，我知道，我的一切不再屬于我自己，我將更屬于培養(yǎng)我的黨和人民。我的人生從此有了新的'起點。我也深深知道，共產黨員的人生價值在于對社會的奉獻。黨員，意味著責任。19xx年我從部隊復員回到家鄉(xiāng)xx村，村黨支部安排我擔任衛(wèi)生室負責人，由一個被領導轉變?yōu)轭I導。角色的轉變，意味著責任的加重。當時對于我來說，農村衛(wèi)生工作，一切都是陌生的，沒有任何經驗可言。但我堅信只要虛心學習，帶著責任心去做事，就一定能把工作做好。同時我想作為一名醫(yī)生不僅要有高度的責任心，還要有過硬的業(yè)務技術。從此我就下決心努力學習業(yè)務知識，鉆研業(yè)務技術。一九八八年自己自費到中國農函院醫(yī)療系函授學習兩年，二0xx年參加湖北省中專學歷教育，二00九年參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。曾記得，一九九0年正月的一個夜晚，一陣敲門聲把我驚醒，我迅速的從床上跳了起來，直覺告訴我又有急診，來人是產婦汪某的丈夫，說妻子產后突然昏迷不醒。我背起急救箱迅速往病人家中趕，當時天下著毛毛小雨，一路上凜冽的寒風凍得我直打哆嗦，匆匆趕路的我不慎摔了一跤，把腳扭傷了，倒在地上的我一身泥水，痛的蜷縮成一團，當想起病人正等著自己去救治，我咬牙站了起來，一路搖晃著趕到了病人的家。我顧不上喘氣，就馬上對病人量體溫，測血壓，聽心音。經檢查考慮為“產后子癲”。自己果斷地利用進修學習到的婦產科知識進行搶救，病人終于化險為夷，轉危為安。自己當時想，“如果沒有去進修，沒有學到那些知識，這個產婦的生命就很難保住。
黨員，更意味著奉獻。自己視職業(yè)為神圣，扎根基層，埋頭苦干開拓創(chuàng)新，無私奉獻。在醫(yī)療服務崗位上不斷做出新業(yè)績。多少個日子風里來，雨里去。餓了啃個紅薯充饑，渴了捧幾口井水喝，泥濘山路不好走，摔跤了爬起來再走。越是艱險越向前，不達目的誓不罷休。
自己在xx村當鄉(xiāng)醫(yī)的22年間，全村兒童計劃免疫“五苗”接種合格率年年達到98%以上。此外自己還堅持每年自己花錢辦宣傳專欄,邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院為村民舉辦衛(wèi)生保健知識培訓班,倡導健康的生活方式,改變不良的衛(wèi)生習慣。雖然這些工作還是自己倒貼錢.但能讓村民少生病,甚至不生病，自己覺得這樣做很值得，很能體現(xiàn)“醫(yī)者仁心”的價值觀。特別是19xx年為了支援國家建設，從高壩洲鎮(zhèn)xx村搬遷到陸成原黃泥堰村落戶，同年任黃泥堰村衛(wèi)生室室長。當時由于衛(wèi)生室條件極差，一沒有合格的房屋，二沒有適宜的藥品和必要的醫(yī)療器械，村民就醫(yī)極不方便，村集體經濟也很困難。為了方便群眾就醫(yī)，切實解決當地村民看病難的問題，我回家和妻子商量，要從自己家中拿出準備做附屬屋的兩萬元錢，來擴建衛(wèi)生室房屋，添置必要的藥品及醫(yī)療器械。當時我妻子思想不通，說：你把錢拿去擴建了衛(wèi)生室，我們附屬屋不做，豬怎么喂。我反復說服妻子，我說：我是衛(wèi)生室負責人，現(xiàn)在村民就醫(yī)條件這么差，我們還是把大事辦了再說，附屬屋我們再想辦法。就這樣，我做通了妻子工作后，對衛(wèi)生室進行了維修擴建。憑著一個共產黨員對人民群眾的滿腔熱忱和較為熟練的業(yè)務技術，很快使一個原來就診病人寥寥無幾的衛(wèi)生室變得紅火起來，就診病人絡繹不絕，不僅方便了本村村民就醫(yī)，同時周邊村民也慕名前來，有一位患者病好后還給我送了一面“醫(yī)德高尚”的錦旗。
一是堅持集體辦醫(yī)方向，把完成公共衛(wèi)生服務任務擺在首位，身先士卒，不計較個人得失，從前些年的村級計劃免疫接種到抗擊非典、預防甲流、監(jiān)測手足口病和其他傳染病管理，建立村民家庭健康檔案等工作均走在全市前列。
二是細化管理，衛(wèi)生室各項規(guī)章制度健全，做到看病有登記、發(fā)藥有處方、財務有賬目、收支有報表，并制定公平合理的工資分配方案，不搞分光吃盡，按比例提取衛(wèi)生室發(fā)展福利基金，解決了鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老統(tǒng)籌基金來源。
三是講究醫(yī)德，注重醫(yī)療質量，采取中西醫(yī)結合等多種方式，利用傳統(tǒng)中醫(yī)技術，為村民提供質優(yōu)價廉，安全便捷的基本醫(yī)療服務。這些年，衛(wèi)生室未出現(xiàn)醫(yī)療事故和重大差錯，贏得了本村和周邊群眾的信任。亮家垴村衛(wèi)生室20xx年被湖北省衛(wèi)生廳授予“湖北省示范村衛(wèi)生室”稱號，本人同時也連續(xù)3年被宜都市人民政府評為“十佳鄉(xiāng)村醫(yī)生”，這是對本村衛(wèi)生室工作的肯定。
我的講話完畢，謝謝大家！
xxx
20xx年xx月xx日
村醫(yī)怎樣做發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導，各位黨員同志們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《為了黨的事業(yè)而奉獻終身》。在這百花爭艷，風景怡人的季節(jié)，踏著時代節(jié)拍，穿越血與火的歷史煙云，歷經建設與改革的風雨洗禮，我們又走進了火紅的七月，迎來了偉大的中國共產黨91歲的生日。我永遠不會忘記19xx年的7月1日，一個陽光燦爛的日子，在鮮紅的黨旗下，我莊嚴地舉起左拳宣誓;為共產主義奮斗終身，隨時為黨和人民犧牲一切。從那一刻起，我知道，我的一切不再屬于我自己，我將更屬于培養(yǎng)我的黨和人民。我的人生從此有了新的起點。我也深深知道，共產黨員的人生價值在于對社會的奉獻。黨員，意味著責任。1980年我從部隊復員回到家鄉(xiāng)xx村，村黨支部安排我擔任衛(wèi)生室負責人，由一個被領導轉變?yōu)轭I導。角色的轉變，意味著責任的加重。當時對于我來說，農村衛(wèi)生工作，一切都是陌生的，沒有任何經驗可言。但我堅信只要虛心學習，帶著責任心去做事，就一定能把工作做好。同時我想作為一名醫(yī)生不僅要有高度的.責任心，還要有過硬的業(yè)務技術。從此我就下決心努力學習業(yè)務知識，鉆研業(yè)務技術。一九八八年自己自費到中國農函院醫(yī)療系函授學習兩年，二0xx年參加湖北省中專學歷教育，二00九年參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。曾記得，一九九0年正月的一個夜晚，一陣敲門聲把我驚醒，我迅速的從床上跳了起來，直覺告訴我又有急診，來人是產婦汪某的丈夫，說妻子產后突然昏迷不醒。我背起急救箱迅速往病人家中趕，當時天下著毛毛小雨，一路上凜冽的寒風凍得我直打哆嗦，匆匆趕路的我不慎摔了一跤，把腳扭傷了，倒在地上的我一身泥水，痛的蜷縮成一團，當想起病人正等著自己去救治，我咬牙站了起來，一路搖晃著趕到了病人的家。我顧不上喘氣，就馬上對病人量體溫，測血壓，聽心音。經檢查考慮為“產后子癲”。自己果斷地利用進修學習到的婦產科知識進行搶救，病人終于化險為夷，轉危為安。自己當時想，“如果沒有去進修，沒有學到那些知識，這個產婦的生命就很難保住。
黨員，更意味著奉獻。自己視職業(yè)為神圣，扎根基層，埋頭苦干開拓創(chuàng)新，無私奉獻。在醫(yī)療服務崗位上不斷做出新業(yè)績。多少個日子風里來，雨里去。餓了啃個紅薯充饑，渴了捧幾口井水喝，泥濘山路不好走，摔跤了爬起來再走。越是艱險越向前，不達目的誓不罷休。
自己在xx村當鄉(xiāng)醫(yī)的22年間，全村兒童計劃免疫“五苗”接種合格率年年達到98%以上。此外自己還堅持每年自己花錢辦宣傳專欄,邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院為村民舉辦衛(wèi)生保健知識培訓班,倡導健康的生活方式,改變不良的衛(wèi)生習慣。雖然這些工作還是自己倒貼錢.但能讓村民少生病,甚至不生病，自己覺得這樣做很值得，很能體現(xiàn)“醫(yī)者仁心”的價值觀。特別是1997年為了支援國家建設，從高壩洲鎮(zhèn)xx村搬遷到陸成原黃泥堰村落戶，同年任黃泥堰村衛(wèi)生室室長。當時由于衛(wèi)生室條件極差，一沒有合格的房屋，二沒有適宜的藥品和必要的醫(yī)療器械，村民就醫(yī)極不方便，村集體經濟也很困難。為了方便群眾就醫(yī)，切實解決當地村民看病難的問題，我回家和妻子商量，要從自己家中拿出準備做附屬屋的兩萬元錢，來擴建衛(wèi)生室房屋，添置必要的藥品及醫(yī)療器械。當時我妻子思想不通，說：你把錢拿去擴建了衛(wèi)生室，我們附屬屋不做，豬怎么喂。我反復說服妻子，我說：我是衛(wèi)生室負責人，現(xiàn)在村民就醫(yī)條件這么差，我們還是把大事辦了再說，附屬屋我們再想辦法。就這樣，我做通了妻子工作后，對衛(wèi)生室進行了維修擴建。憑著一個共產黨員對人民群眾的滿腔熱忱和較為熟練的業(yè)務技術，很快使一個原來就診病人寥寥無幾的衛(wèi)生室變得紅火起來，就診病人絡繹不絕，不僅方便了本村村民就醫(yī)，同時周邊村民也慕名前來，有一位患者病好后還給我送了一面“醫(yī)德高尚”的錦旗。
全市農村實行合村并組，自己所在村并入亮家垴村，自己放棄了原址開鄉(xiāng)村診所賺錢的機會，憑借自己過硬的業(yè)務技術，服從村黨總支的決定，出任合并后的大村衛(wèi)生室室長。團結三名鄉(xiāng)村醫(yī)生，把衛(wèi)生室辦的紅紅火火。出任三任衛(wèi)生室室長這些年，始終做到，一是堅持集體辦醫(yī)方向，把完成公共衛(wèi)生服務任務擺在首位，身先士卒，不計較個人得失，從前些年的村級計劃免疫接種到抗擊非典、預防甲流、監(jiān)測手足口病和其他傳染病管理，建立村民家庭健康檔案等工作均走在全市前列。二是細化管理，衛(wèi)生室各項規(guī)章制度健全，做到看病有登記、發(fā)藥有處方、財務有賬目、收支有報表，并制定公平合理的工資分配方案，不搞分光吃盡，按比例提取衛(wèi)生室發(fā)展福利基金，解決了鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老統(tǒng)籌基金來源。三是講究醫(yī)德，注重醫(yī)療質量，采取中西醫(yī)結合等多種方式，利用傳統(tǒng)中醫(yī)技術，為村民提供質優(yōu)價廉，安全便捷的基本醫(yī)療服務。這些年，衛(wèi)生室未出現(xiàn)醫(yī)療事故和重大差錯，贏得了本村和周邊群眾的信任。亮家垴村衛(wèi)生室20xx年被湖北省衛(wèi)生廳授予“湖北省示范村衛(wèi)生室”稱號，本人同時也連續(xù)3年被宜都市人民政府評為“十佳鄉(xiāng)村醫(yī)生”，這是對本村衛(wèi)生室工作的肯定。