優(yōu)秀高中生社區(qū)服務活動方案(案例19篇)

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    一個好的方案可以提高工作效率,降低出錯的可能性??紤]不同的解決方案,選擇最合適的方案。以下是一些經(jīng)過驗證和實踐的方案,希望可以為您提供一些幫助。
    高中生社區(qū)服務活動方案篇一
    在全國積極開展志愿服務進社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,在全系樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,磨練我系青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務工作中的作用,不斷推向我系志愿服務穩(wěn)步房展。在臨時會議召開后,建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動。
    二、活動目的
    1:提高志愿者的積極性
    2: 為宣傳建工系
    3:增強志愿者的活動意識
    4:弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神培養(yǎng)大學生的公民-意識,奉獻意識,服務精神和實踐能力。
    三、活動名稱及單位
    1:名稱:義務社區(qū)服務
    2:單位:建工系
    四、活動主題
    社區(qū)服務,義務奉獻。
    五、活動時間及地點
    時間:20xx.2.26
    地點:柳溪社區(qū)
    六、組織形式
    由建工系實踐部通知建工系各班班長在20xx.2.26日早上舉行義務進社區(qū)活動。
    七、活動對象
    各班青年志愿者
    八,活動準備
    前期
    1:通知各班負責人報參加人數(shù),并統(tǒng)計參加者的名單
    2:在會議中安排注意事項,及強調(diào)安全問題。
    3:活動中拍攝照片的負責人,以及相機的準備。
    后期
    1:統(tǒng)計整個系的參加者名單,強調(diào)安全及著裝。
    2:各班班長負責各班人員的清點,以及前進途中的安全。
    現(xiàn)場準備:在指定地點集合后,分配各小組,由指定人領到指定地點服務。
    九、活動流程
    1:全體參加人員穿系服在圖書館門前集合,由實踐部部長蓋月明帶領大家去社區(qū)。
    2:實踐部成員分散在隊伍途中,強調(diào)安全問題,注意路上的過往車輛。
    3:到達社區(qū)后在指定地點集合。
    4:由社區(qū)負責人帶領指定人數(shù)去指定地點服務。
    5: 活動后到指定地點集合,再整隊帶回。
    十一、注意事項
    1:在去社區(qū)的途中注意車輛安全
    2:在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生,及時與負責人取得聯(lián)系
    3:注意與本班人不分散
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    高中生社區(qū)服務活動方案篇二
    1、領導小組
    組長:
    成員:
    2、工作小組
    組長:
    成員:
    1、班主任培訓:召開班主任大會,培訓社區(qū)服務活動的有關內(nèi)容,安排工作;
    時間:20xx春寒假期間;時長:5天
    地點:學生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);
    人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;
    擬定活動方案:由教師、學生、社區(qū)機構相關人士共同擬定計劃,內(nèi)容包括:服務(實踐)活動主題,服務(實踐)活動目標,服務(實踐)活動的時間、地點及對象,執(zhí)行步驟與進度,分工情況,經(jīng)費預算,預期成果,評估方式,相關人員的責任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學校還可制訂書面的服務(實踐)活動指南。
    高中生社區(qū)服務活動方案篇三
    社會實踐和社區(qū)服務是普通高中新課程綜合實踐活動中的重要科目,是國家規(guī)定、學校自主開發(fā)的必修課程。設置課程旨在促進學生的全面發(fā)展,提高綜合實踐能力;促進學生形成積極的學習態(tài)度和良好的學習策略,積累和豐富他們的直接經(jīng)驗;讓學生有更多的機會把學校環(huán)境中的學習與社會、家庭環(huán)境中的學習結合起來,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力;培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感,形成積極健康的個性品質(zhì)。對此,我校對學生假期社會實踐和社區(qū)服務進行了相關安排。
    以教育要面向?qū)W生、面向社會、面向生活的重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針。遵照《普通高中課程改革實施方案》,根據(jù)學生、教師和學校發(fā)展的現(xiàn)狀和需要,借助學校、家庭和社會的合力,全面推進社會實踐活動課程的實施。
    讓學生進行社會實踐及社區(qū)服務的最終目標是培養(yǎng)學生自我教育意識,培養(yǎng)學生主動發(fā)展、自我教育、自我鍛造、自我管理能力,促進學生全面發(fā)展,張揚個性,發(fā)展特長,成為創(chuàng)造性人才,因此要切實實施好綜合實踐活動課程。
    社區(qū)服務是學生主動參與社會、理解社會的重要途徑。社區(qū)服務是一種義務的、志愿的活動。其內(nèi)容包括:
    1、社區(qū)科技文化教育活動:參加社區(qū)各種形式的精神文明建設活動,如敬老服務、社區(qū)學校的輔導、社區(qū)科技活動、科普活動的宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳活動和社區(qū)文體活動等。
    2、社區(qū)環(huán)境建設活動:如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)綠地養(yǎng)護與美化工作、城市交通秩序維護活動等。
    3、志愿者活動:如為社區(qū)大型活動提供志愿者服務,在公共活動場所參加管理服務,如當義務講解員、服務員等;參加助殘幫困活動、擁軍擁屬活動;各類義賣活動;學雷鋒做好事活動;植樹節(jié)活動;社會主義新農(nóng)村建設等。
    高中生社區(qū)服務活動方案篇四
    為扎實推進城市文明志愿服務活動,加快空巢老人居家養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展,提高老年群體保障服務水平,進一步提升市民素質(zhì)和城市文明程度,促進和諧社會建設,根據(jù)中央文明辦、民政部關于“百萬空巢老人關愛文明志愿服務行動”有關要求,結合實際,特制定本實施方案。
    一、指導思想
    深入貫徹落實科學發(fā)展觀,弘揚志愿服務精神,關注社會養(yǎng)老事業(yè),改善空巢老人生活質(zhì)量,大力弘揚中華民族尊老愛幼、助人為樂的傳統(tǒng)美德,推動形成良好社會氛圍和融洽人際關系,讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼、老有所樂,不斷提升市民文明素養(yǎng)和社會文明程度,扎實推進全國文明城市創(chuàng)建,為開創(chuàng)一力社區(qū)新局面提供強大的精神動力和良好的社會環(huán)境。
    二、活動內(nèi)容
    我社區(qū)關愛空巢老人文明志愿服務行動以“溫暖空巢老人、倡導文明風尚”為活動主題,以轄區(qū)高齡空巢老人為服務對象,精心構筑以政府為主導、社區(qū)為依托、志愿服務站為紐帶的關愛空巢老人志愿服務體系,組織志愿者采取結對幫扶的辦法,為高齡空巢老人提供生活照料、健康保健、心理撫慰、應急救助、法律援助等服務,努力為空巢老人提供居家養(yǎng)老新型服務。
    1、實施“關愛老人送服務”活動。以健全完善十項服務為抓手,實行“一對一”或“多對一”的服務模式,積極提供包戶、定期、接力式志愿服務,不斷提高關愛空巢老人綜合服務能力。定期到老人家敲門問候,照顧老人日常生活,提供生活服務;定期陪老人聊天交流,開展老人心理疏導,提供精神服務;每逢民間傳統(tǒng)節(jié)日,陪老人過節(jié)聯(lián)誼,提供親情服務;定期為老人體檢,建立健康檔案,提供保健服務;聽取老人有關問題的反映,依法進行調(diào)處,提供法律服務;宣傳應急處置知識,落實突發(fā)事件防范措施,提供應急服務;定期組織老年文體健身活動,提供健身服務。
    2、實施“文明禮儀孝為先”活動。圍繞全市文明素質(zhì)提高工程,利用老年大學、社區(qū)市民學校等平臺,借助各級專家學者和志愿組織,開展多種形式的宣傳教育活動,推廣文明禮儀,廣泛普及志愿服務理念,倡導孝心敬老傳統(tǒng)美德,努力營造關注、支持、參與空巢老人文明志愿服務氛圍。對空巢老人重點宣傳黨和政府對老年人有關優(yōu)扶政策、科學文化知識和健康生活理念,不斷豐富他們的精神文化生活。開設健康知識大課堂,普及衛(wèi)生知識,有針對性地進行心理咨詢和心理疏導,幫助老人解開心結,保持樂觀健康的生活觀念。定期舉辦法律知識講座,及時為空巢老人提供司法援助。利用中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)文化節(jié)日,舉辦“孝道”講座和理論研討,推進“孝”文化建設。
    3、實施“愛心愛老志愿者”活動。建立健全志愿者注冊登記管理制度,采用社會公開招募和組織招募相結合的辦法招募志愿者,逐步形成由長期志愿者和短期志愿者、專業(yè)技術人員志愿者和非專業(yè)技術人員志愿者等組成的多層次隊伍結構。按照“就近結對、幫扶有力”的原則,建立一批相對穩(wěn)定的注冊志愿者骨干隊伍,實現(xiàn)志愿者、服務對象和活動項目的有效對接。共產(chǎn)黨員和共青團等帶頭加入志愿者隊伍,每年抽出一定時間參加志愿服務活動。健全完善志愿服務管理和指導機構,整合各類志愿者隊伍,促時志愿服務活動健康發(fā)展。同時,對招募的志愿者根據(jù)志愿服務對象的實際需要,實行分層施教,重點對職業(yè)道德教育、普及志愿理念和相關專業(yè)技能等方面的集中培訓,不斷提高文明志愿服務水平。
    高中生社區(qū)服務活動方案篇五
    一、活動主題:
    服務社區(qū)孤寡、殘疾老人,共筑愛心之城
    二、活動背景:
    元寶山社區(qū)腿部走動不便的奶奶已是我們高坪志愿者行七分隊長期服務的對象,目前她孤身一人在家,兒女對其也是不管不顧,平時亦不出門走動,話不多,與鄰里關系似乎也不是特別融洽,她曾經(jīng)幾年未出過家門半步,在高坪去志愿者協(xié)會得知張奶奶情況后即安排行服務隊接對服務,故早在20xx年11月高坪志愿者協(xié)會就已組織志愿者們?nèi)ヅ惆閺埬棠滩退鲆恍┘覄帐?,她希望我們志愿者能帶她再多看屋外面的風景。
    三、活動目的:
    1、完成兩位奶奶的心愿,帶奶奶多到外面走動,多見識外面世界的變化。
    2、傳遞志愿精神,弘揚孝親敬老之風,學會如何善待老人。
    四、活動地點: 元寶山社區(qū)兩位奶奶家
    五、活動時間: 20xx年6月17日上午9:00~11:00
    六、活動人數(shù): 6人
    七:活動流程:
    1、9:00在川北醫(yī)學院校門口集合,簽名
    2、推老奶奶出去走走,呼吸外面的新鮮空氣,滿足老年人對外界感知的迫切。
    3、給奶奶買一點水果(香蕉、荔枝)、蔬菜,然后給奶奶講一些平時保健的方法
    5、11:00活動結束返回學校
    八、活動所需經(jīng)費:
    水果 30元
    蔬菜 30元
    合計:60元
    九、溫馨提示:行社區(qū)服務隊七分隊現(xiàn)已和老人結對服務,歡迎各位愛心人士及志愿者們加入我們!
    十、報名電話:行分隊長何
    行群號:,加群暗號“”。
    高中生社區(qū)服務活動方案篇六
    社區(qū)鬧元宵
    xx北院
    xx路社區(qū)
    xx
    活動現(xiàn)場布置負責人:xx
    結束清場負責人:社區(qū)全體工作人員
    活動現(xiàn)場秩序維護負責人:xx、xx
    張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:xx、xx、
    兌獎員:xx、xx、xx
    禮品發(fā)放員:xx、xx、xx
    (一)比廚藝
    比賽規(guī)則:
    居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
    裁判:到場居民。xx到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。
    (二)煮湯團
    社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
    (三)猜謎語
    比賽規(guī)則:
    每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
    1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;
    2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
    3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
    4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
    5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
    6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
    高中生社區(qū)服務活動方案篇七
    1.領導小組
    組長:
    成員:
    2.工作小組
    組長:
    成員:
    1.班主任培訓:召開班主任大會,培訓社區(qū)服務活動的有關內(nèi)容,安排工作;
    時間:20xx春寒假期間;時長:
    5天
    地點:學生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);
    人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;
    擬定活動方案:由教師、學生、社區(qū)機構相關人士共同擬定計劃,內(nèi)容包括:服務(實踐)活動主題,服務(實踐)活動目標,服務(實踐)活動的時間、地點及對象,執(zhí)行步驟與進度,分工情況,經(jīng)費預算,預期成果,評估方式,相關人員的責任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學校還可制訂書面的.服務(實踐)活動指南。
    高中生社區(qū)服務活動方案篇八
    為了構建和諧小區(qū),弘揚奉獻、友愛、互助精神,倡導以人為本的理念,充分發(fā)揮社區(qū)志愿者尊老、敬老、扶殘助弱的作用,讓志愿者的服務有效深入的開展,結合本社區(qū)實際情況,特制訂以下方案:
    以服務群眾、構建美好家園為宗旨,倡導社區(qū)志愿者服務理念,大力開展社區(qū)志愿者活動,發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍,健全社區(qū)志愿者服務站工作體系及運行機制,推進社區(qū)志愿者工作有序、有效的開展。
    堅持黨對社區(qū)志愿者服務站的領導,認真貫徹社區(qū)關于志愿者服務的決策和部署,堅持從社區(qū)實際情況出發(fā),不斷完善服務機制,不斷提高社區(qū)志愿者服務站工作水平。
    成立社區(qū)志愿者服務活動站,通過服務站開展一系列志愿者活動,切實做好社區(qū)志愿者服務,樂于奉獻、團結友愛,服務廣大群眾,讓每個居民感受到社區(qū)志愿者服務就在我身邊。
    社區(qū)志愿者:社區(qū)志愿者由社區(qū)及駐地企事業(yè)單位退休人員、在校學生、黨員干部、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)負責人和員工、社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務站工作人員、其他社會熱心人士等組成。志愿者不計報酬,有一定的服務能力。
    社區(qū)志愿者服務站:社區(qū)志愿者服務站是由城郊社區(qū)居委會組織成立,志愿者服務站在社區(qū)黨委的正確領導與指導下開展工作,服務站的志愿者上下齊心協(xié)力,本著居民所需求,開展便民服務。
    1、關愛空巢老人活動。繼續(xù)開展本社區(qū)的特色沒有圍墻的養(yǎng)老院活動,讓空巢老人在家都能夠享受養(yǎng)老特別服務。對轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進行定期走訪,開展精神慰藉、家政服務、陪同就醫(yī)、保健指導、娛樂活動。關愛困難人員。對轄區(qū)內(nèi)的低保戶、困難人員開展送愛心活動,捐款捐物、送崗位、送技術,開展一對一幫扶,為他們解決實際困難,讓他們在社區(qū)的幫助下能夠早日脫貧。
    2、關愛殘疾人活動。理解、關心、尊重殘疾人,為他們開展心理咨詢、職業(yè)指導、就業(yè)培訓和日常生活照料,讓他們感覺社區(qū)的關心,對生活充滿信心。
    3、醫(yī)療服務志愿。開展健康進社區(qū)活動,開展健康知識講座,為社區(qū)居民提供醫(yī)療咨詢和義診服務,受到了社區(qū)群眾的熱烈歡迎和好評?;顒又校驹刚邔夏昃用?,通過免費中醫(yī)醫(yī)療咨詢、測量血壓、定期上門檢查等多種形式,指導社區(qū)居民正確認識疾病、預防疾病,而且耐心細致地對他們的問題逐一做了回答。
    4、關愛未成年人。在社區(qū)內(nèi)開展法制教育、安全教育等講座,組織社區(qū)黨員對他們進行關心、教育、心理輔導,關心未成年人的學習、生活狀況,讓他們健康成長。
    5、定期走訪。對轄區(qū)內(nèi)的困難人員、低保戶、矯正對象由社區(qū)黨員帶頭和社區(qū)志愿者對他們進行定期走訪,關心他們的生活狀況及需求。
    6、文體娛樂服務。成立一支文藝志愿者隊伍――群藝劇社,隨時參與社區(qū)及社會組織的公益性活動,提高廣大市民朋友的文化娛樂生活質(zhì)量。
    7、黨員結對幫扶志愿服務。根據(jù)幫扶對象的實際需求,結合志愿者的。有關情況,采取一幫一或多幫一的服務方式,實施日常結對幫扶。
    8、開展環(huán)衛(wèi)工作活動。志愿者定期對轄區(qū)內(nèi)的小廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進行整治清理,志愿者向群眾發(fā)出倡議,呼吁大家共同攜手行動起來、全民參與,弘揚環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟、換來萬家凈”的無私奉獻精神,以實際行動推進環(huán)境衛(wèi)生建設,提升居民文明素質(zhì)。
    9、計生幫扶志愿活動。積級開展人口文化利益導向及政策宣傳活動。在社區(qū)的人口文化大院,組織開展“幸福家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”等評選活動,積極倡樹婚育新風尚。
    10、維權服務。在當今社會,加強社區(qū)維權工作是踐行科學發(fā)展觀的重要舉措,是促進家庭和睦、創(chuàng)建幸福家庭、維護社區(qū)乃至社會穩(wěn)定的重要舉措。通過在社區(qū)開展法律宣傳、個案維權、心理疏導、扶貧幫困等工作,把各種矛盾化解在萌芽狀態(tài),解決在基層,對促進居民的身心健康,營造文明、祥和的社區(qū)環(huán)境,創(chuàng)造健康文明的生活均具有重大意義。
    1、加強領導,精心組織。按照“政府引導,社區(qū)組織,依托居民”的指導思想,加強對社區(qū)志愿者服務活動的領導,社區(qū)黨總支書記潭友貴負總責,委員黃月珍、光飛負責志愿者隊伍的組織、實施工作,積極組織開展社區(qū)志愿者服務活動,把成立社區(qū)志愿者服務組織作為當前推動社區(qū)各項工作的一項重要工作,穩(wěn)步開展,扎實推進。
    2、廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認社區(qū)志愿者章程,熱心社會服務和公益事業(yè)的個人或團體都可報名成為社區(qū)志愿者。
    3、調(diào)查摸底,選準項目。廣泛征求社區(qū)居民的服務需求,分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務項目,有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務活動。根據(jù)實際情況,將志愿者分成若干專業(yè)志愿者服務隊。如黨員志愿服務隊、科普志愿服務隊、環(huán)保志愿服務隊等。每隊產(chǎn)生負責人一名,在社區(qū)黨組織和居委會領導下開展工作。
    4、加強管理,樹立形象。加強對志愿者隊伍的管理,做到活動經(jīng)常開展、隊伍不斷壯大。社區(qū)志愿者在開展服務活動時佩帶統(tǒng)一標志,積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細的資料,以及每位志愿者的服務時間、地點、對象等,做到有規(guī)則、有記錄(文字、圖片)、有總結。每個參會成員都應配好社區(qū)志愿者的統(tǒng)一標志。志愿者標志由社區(qū)統(tǒng)一設計樣式,標志由帽子、臂章組成。
    5、定期督查,加強考核。采取年度評比、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結合的方法,加強對社區(qū)志愿者服務活動的督查、指導和幫助,對組織程度高、活動效果好的社區(qū)自愿者活動將給予表彰。
    高中生社區(qū)服務活動方案篇九
    為進一步貫徹落實,充分發(fā)揮“社會實踐與社區(qū)服務”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,特制定暑假“社會實踐與社區(qū)服務”活動方案。
    1、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
    2、意義:
    1)改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。
    2)參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。
    3)主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任。
    1、組織形式:小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
    具體過程參考如下:
    a、編組、選題;
    b、聘指導教師;
    c制定活動方案;
    e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗);
    g、撰寫社會實踐調(diào)查報告(范例附后)
    1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
    3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
    4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網(wǎng)絡技術、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
    高中生社區(qū)服務活動方案篇十
    從提高全民素質(zhì)和未成年人思想道德建設的實際出發(fā),遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律,動員全校學生積極參與爭當小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動活動,鼓勵小學生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人。并通過小手拉大手帶動家庭成員的參與,進而提高家長和廣大市民的文明素養(yǎng),在全縣掀起做文明人的熱潮。
    爭當小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動。
    組長:張庚臣
    副組長:韓國瑞、李仁富
    1、時間:20xx年
    2、地點:各主干道、孤寡老人。
    我校3—5年級師生。
    活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、總結交流三個階段。
    (一)宣傳發(fā)動
    本次活動宣傳發(fā)動階段時間緊迫,成立小組,及時召開協(xié)調(diào)部署工作會議,人員安排落實到位,并懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語,利用陣地優(yōu)勢,定期出版專題黑板報,切實擴大宣傳范圍,為本次活動營造良好氛圍。
    (二)組織實施
    1、時間安排:綜合實踐課及課外活動時間。
    2、巡邏內(nèi)容:
    大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德,積極做好市民文明行為勸導工作;清撿路面、綠化帶垃圾,從身邊的垃圾做起,從給老人讓座開始,從身邊的一點一滴做起,爭做文明小公民;幫助孤寡老人。
    1、加強領導。要高度重視本次活動的開展,認真落實一把手負總責、分管領導具體負責的工作責任制。
    2、確保安全。小學生巡查隊上街巡邏,要求至少有一名班主任或任課老師帶隊,切實做好安全工作。
    高中生社區(qū)服務活動方案篇十一
    小學高年級
    二、活動目的
    (1)激勵學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活,從小樹立關心他人,關心社會的意識。
    (2)讓學生了解社區(qū),學會交往與合作,遵守社會規(guī)范與公德。
    (3)培養(yǎng)學生的社會適應能力、社區(qū)服務意識、環(huán)境保護意識、公民責任感及創(chuàng)新精神。
    三、活動準備
    (1)調(diào)查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀,熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。
    (2)親身體驗社區(qū)活動。
    (3)留心觀察社區(qū)的變化,領悟環(huán)境對人的影響,訪問社區(qū)的相關人員,收集本社區(qū)的資料。
    (4)請社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。
    四、活動過程
    1.走進社區(qū),了解情況
    (1)到學校周邊社區(qū),從了解社區(qū)的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手,找準服務對象,確定服務項目。
    (2)分小組搜集本社區(qū)古建筑、風景點、民俗風情及文化等資料,學會分類整理,寫文宣傳。
    (3)請社區(qū)內(nèi)的一個民警、一個環(huán)衛(wèi)工人、一個志愿者、一位勞模到學校來作專題報告。
    (4)收集環(huán)境保護常識及有關良好生活習慣、安全生活的常識資料,在全班交流。
    2.積極行動,主動參與
    (1)結合少先隊班會等活動,開展豐富多彩的“服務社區(qū)”活動。
    上門服務小組:與社區(qū)管理人員聯(lián)系,了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點后,主動定期上門幫助擦擦洗洗,整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物,過年過節(jié)去慰問,使老人感到真切的親情。
    美化環(huán)境小組:以小記者的身份,對社區(qū)做得好的地方進行表揚,發(fā)流動紅旗;對還有待改進的地方進行宣傳。用小學生喜歡的方式如實地拍照、寫板報、調(diào)查報告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū),改變社區(qū)的面貌。
    宣傳文明小組:組織學生深入社區(qū),協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約,優(yōu)化區(qū)內(nèi)環(huán)境,清理暴露垃圾,到垃圾傾倒點站崗等。另一方面勸家長不信歪教,開展健康文體活動,鄰里之間互幫互助,廣泛使用文明用語,使大家在和諧的氛圍里生活,建立一個良好的生活環(huán)境。
    宣傳科普小組:創(chuàng)造性地發(fā)揚雷鋒精神,把課堂拓展到社區(qū),讓學生走向社會,參與實踐。如宣傳處理垃圾辦法,回收分類垃圾,設立交通標志,出營養(yǎng)食品板報???。讓學生精心設計與生活實際結合密切的科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務。
    (2)在“新世紀,我能行”的號召下,到社區(qū)體驗生活,感悟人生價值。
    一是學會理財。雙休日到社區(qū)大超市調(diào)查商品價格情況,了解商品的真假,維護消費者的利益,宣傳自選商品的優(yōu)越性,介紹產(chǎn)品的功能。幫助學生從小合理理財,節(jié)約開支,省錢辦實事。
    二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶?;顒樱辖中麄鼽h的政策、安全生活常識、衛(wèi)生習慣、健康的風尚等,培養(yǎng)學生健康的個性與人格品質(zhì)。
    三是參觀訪問。參觀社區(qū)內(nèi)的公園、革命教育基地,博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關人員的經(jīng)歷,激發(fā)學生從我做起,立志長成建設社區(qū)、建設家鄉(xiāng)的有用人才。
    四是現(xiàn)場調(diào)查。組織學生到現(xiàn)場了解社區(qū)資源狀況,如一個地方劇種、一項手工藝品等,了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化,鼓勵學生及時歸納,培養(yǎng)學生自主求知、獨立思考的能力,同時也是對學生進行愛國主義、生產(chǎn)勞動、環(huán)境保護等教育的好課堂。
    五是模擬角色。由學生自主選擇崗位,創(chuàng)設某種情景,讓他們身臨其境體驗生活,如當一天售票員、當一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當一刻交警、當一天校長、當一小時禮儀小姐等,從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法,使學生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務他人、服務社會的公民道德意識。
    (3)舉行“義演義唱義賣”活動,用雙手創(chuàng)造財富。有些學生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學生利用自己的歌舞表演節(jié)目,上街義演,把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學生、幫助孤寡老人和各項公益活動。教育學生關心他人、關心社會、樹立為您服務的思想。
    (4)進行長期的環(huán)保宣傳活動,提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組,定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報,走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標語,提倡每個家庭種植盆景,綠化陽臺,節(jié)約用水,不用有害的洗滌用品,購買物品要用環(huán)保袋,杜絕一次性餐盒、筷子。考察本地的環(huán)境現(xiàn)狀,議一議小河為什么會被污染了,想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展,收集環(huán)保知識編成小報;請氣象專家講課等等,使社區(qū)每個成員意識到環(huán)保的重要,進一步提高生活質(zhì)量。
    3.活動總結,完善意識
    (1)討論交流實踐活動的體會,由各組長帶領各組員活動,每次活動之后匯報活動內(nèi)容,交流自己的體會,討論下一次活動的方案設想。
    (2)評出最佳服務能手。學校、家庭、社區(qū)三結合建立《社區(qū)服務實踐卡》,登記每次活動的目的、要求、內(nèi)容、效果和服務實踐活動中最能干、表現(xiàn)最佳的同學名單。
    (3)運用多種方式進行成果展示,把每次活動后的照片、調(diào)查結果、表揚信、“最佳能手”的相片進行展覽,在學校廣播站投稿進行表揚,寫報道進行宣傳,進而構建社區(qū)服務實踐活動的體系,完善學生服務社區(qū)意識。把學校教育延伸到更大的空間,讓學生充分發(fā)揮自己的聰明才智,關心社會,改變社區(qū),使社區(qū)更加美好。
    高中生社區(qū)服務活動方案篇十二
    在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象,人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼,孩子們的亂寫亂畫等,嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
    通過小組研究性學習活動,影響全校師生,影響家庭和社會,共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中,學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程,獲得親身探究的體驗,通過各種方式的研究性學習活動,使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性,設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
    1、學會分析問題、探索研究的方法。
    2、樹立自主探索的意識,培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
    3、培養(yǎng)學生搜集相關信息,對信息進行整理和運用的能力。
    (一)準備階段
    組成研究小組,一起討論活動方案,相關知識準備,繪制調(diào)查表格,預提研究問題,預設活動結果,激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
    (二)行動階段
    1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書,呼吁大家行動起來,拒絕亂寫亂畫。
    2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動,為綠化、美化環(huán)境做實事。
    3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢,繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
    4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策,征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
    (三)反思階段:
    對本次綜合實踐活動進行反思,寫出體會或感受。
    1、以小組活動為主,每組分工細致,每個學生都要有任務,并按小組要求,按時按質(zhì)完成任務。
    2、學生對所調(diào)查的內(nèi)容進行記錄。
    3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄,寫出研究反思、感想等,對研究性學習進行過程性、總結性的小結。
    惟有相信學生,真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺,一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。 讓我們在活動中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊,使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
    高中生社區(qū)服務活動方案篇十三
    1、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
    2、意義:
    1)改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。
    2)參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。
    3)主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任。
    二、社會實踐的組織形式:
    組織形式:小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
    具體過程參考如下:
    a、編組、選題
    b、聘指導教師
    c、制定活動方案
    d、小組研究設計具體操作(設計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具)
    e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)
    f、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點。)
    g、撰寫社會實踐調(diào)查報告
    三、注意事項:
    1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
    3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已經(jīng)成為的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
    高中生社區(qū)服務活動方案篇十四
    在全國積極開展志愿服務進社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,在全院樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,磨練我院青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我院青年志愿者在社區(qū)服務工作中的作用,不斷推向我院志愿服務穩(wěn)步房展。
    同時為了加強學校與社區(qū)溝通的橋梁,樹立優(yōu)秀的學生形象,幫助社區(qū)需要幫助的群體,幫助他們搭建一個能夠良好活動的平臺,我院決定與省團委共同開展社區(qū)活動建設,搭起這個橋梁。
    由于社區(qū)內(nèi)經(jīng)常居住的都是一些老年人與小朋友,而年輕的均參加工作,所以本次活動的側重點就放在老年人與小朋友身上,幫助老年人,讓老年人不在感覺到孤膽,而感覺到愛的存在,并且利用課余時間培養(yǎng)小朋友興趣愛好,增加小朋友的動手能力,進一步緩解上班族與父母的壓力,使社區(qū)更加富有活力與愛。
    二、活動目的
    1:提高學生志愿者的活動積極性
    2: 為宣傳__學院
    3:增強志愿者的活動意識
    4:弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神培養(yǎng)大學生的公民意識,奉獻意識,服務精神和實踐能力。
    5;幫助社區(qū)需要幫助的群體,搭建一個有好的平臺
    6:關愛老年人與小朋友,讓愛充滿整個社區(qū)
    三、活動名稱及單位
    1:名稱:義務社區(qū)服務
    2:單位:__電學院
    四、活動主題
    社區(qū)服務,義務奉獻。
    五、活動形式:
    關愛孤寡老人活動:
    1、包括為老年人講解平常生活與運動的一些注意事項與一些運動項目
    2、舉辦老年人運動會(運動項目包括甩鞭,打陀螺等一些有助于老年人鍛煉的項目)
    3、幫助社區(qū)老年人解決生活中的一些小問題
    4、舉辦老年人交友會與集體生日會
    服務小朋友活動
    1、為小朋友開展有趣的課外活動,幫助小朋友擴展思路與開拓視野
    2、舉辦屬于小朋友的運動會(運動項目去的周一定好)
    社區(qū)建設活動
    2、促進社區(qū)建設,幫助社區(qū)宣傳安全注意事項,并且檢查消防
    六、活動時間及地點
    時間:每周周末與周內(nèi)(周內(nèi)視空余時間而定,但是周末必去) 地點:__社區(qū)
    七、組織形式
    由:由__學院團委學生會組織學院學生干部,學生會干事,以及學生志愿者共同參加活動
    八、活動對象
    學院學生干部,學生會干事,以及學生志愿者與社區(qū)人員
    九,活動準備
    前期
    1:通知學生會負責人報參加人數(shù),并統(tǒng)計參加者的名單
    2:在會議中安排注意事項,及強調(diào)問題。
    3:活動中拍攝照片的負責人,以及相機的準備。
    4:活動節(jié)目與項目的規(guī)定,還有策劃書的準備
    5:活動人員的安排以及組織
    后期
    1:統(tǒng)計整個系的參加者名單,強調(diào)安全及著裝。
    2:各部門部長與班長負責各部門與各班人員的清點,以及前進途中的安全。
    現(xiàn)場準備:在指定地點集合后,分配各小組,由指定人領到指定地點服務。
    十、活動開展(見附頁)
    十一、活動流程
    1:全體參加人員穿系服在曲江校區(qū)校門口集合集合,由學生會主席團帶領大家去社區(qū)。
    2:學生會成員分散在隊伍途中,強調(diào)安全問題,注意路上的過往車輛。
    3:到達社區(qū)后在指定地點集合。
    4:由社區(qū)負責人帶領指定人數(shù)去指定地點服務。
    5: 活動后到指定地點集合,再整隊帶回。
    十二、注意事項
    1:在去社區(qū)的途中注意車輛安全
    2:在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生,及時與負責人取得聯(lián)系
    3:注意與本班人不分散
    高中生社區(qū)服務活動方案篇十五
    在全國積極開展志愿服務進社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,在全院樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,磨練我院青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我院青年志愿者在社區(qū)服務工作中的作用,不斷推向我院志愿服務穩(wěn)步房展。
    同時為了加強學校與社區(qū)溝通的橋梁,樹立優(yōu)秀的學生形象,幫助社區(qū)需要幫助的群體,幫助他們搭建一個能夠良好活動的平臺,我院決定與省團委共同開展社區(qū)活動建設,搭起這個橋梁。
    由于社區(qū)內(nèi)經(jīng)常居住的都是一些老年人與小朋友,而年輕的均參加工作,所以本次活動的側重點就放在老年人與小朋友身上,幫助老年人,讓老年人不在感覺到孤膽,而感覺到愛的存在,并且利用課余時間培養(yǎng)小朋友興趣愛好,增加小朋友的動手能力,進一步緩解上班族與父母的壓力,使社區(qū)更加富有活力與愛。
    1:提高學生志愿者的活動積極性
    2: 為宣傳xx學院
    3:增強志愿者的活動意識
    4:弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神培養(yǎng)大學生的公民意識,奉獻意識,服務精神和實踐能力。
    5:幫助社區(qū)需要幫助的群體,搭建一個有好的平臺
    6:關愛老年人與小朋友,讓愛充滿整個社區(qū)
    1:名稱:義務社區(qū)服務
    2:單位:xx電學院
    社區(qū)服務,義務奉獻。
    關愛孤寡老人活動:
    1、包括為老年人講解平常生活與運動的一些注意事項與一些運動項目
    2、舉辦老年人運動會(運動項目包括甩鞭,打陀螺等一些有助于老年人鍛煉的項目)
    3、幫助社區(qū)老年人解決生活中的一些小問題
    4、舉辦老年人交友會與集體生日會
    服務小朋友活動
    1、為小朋友開展有趣的課外活動,幫助小朋友擴展思路與開拓視野
    2、舉辦屬于小朋友的運動會(運動項目去的周一定好)
    社區(qū)建設活動
    2、促進社區(qū)建設,幫助社區(qū)宣傳安全注意事項,并且檢查消防
    時間:每周周末與周內(nèi)(周內(nèi)視空余時間而定,但是周末必去) 地點:xx社區(qū)
    由:由xx學院團委學生會組織學院學生干部,學生會干事,以及學生志愿者共同參加活動
    學院學生干部,學生會干事,以及學生志愿者與社區(qū)人員
    前期
    1:通知學生會負責人報參加人數(shù),并統(tǒng)計參加者的名單
    2:在會議中安排注意事項,及強調(diào)問題。
    3:活動中拍攝照片的負責人,以及相機的準備。
    4:活動節(jié)目與項目的規(guī)定,還有策劃書的準備
    5:活動人員的安排以及組織
    后期
    1:統(tǒng)計整個系的參加者名單,強調(diào)安全及著裝。
    2:各部門部長與班長負責各部門與各班人員的清點,以及前進途中的安全。
    現(xiàn)場準備:在指定地點集合后,分配各小組,由指定人領到指定地點服務。
    1:全體參加人員穿系服在曲江校區(qū)校門口集合集合,由學生會主席團帶領大家去社區(qū)。
    2:學生會成員分散在隊伍途中,強調(diào)安全問題,注意路上的過往車輛。
    3:到達社區(qū)后在指定地點集合。
    4:由社區(qū)負責人帶領指定人數(shù)去指定地點服務。
    5: 活動后到指定地點集合,再整隊帶回。
    1:在去社區(qū)的途中注意車輛安全
    2:在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生,及時與負責人取得聯(lián)系
    3:注意與本班人不分散
    高中生社區(qū)服務活動方案篇十六
    善于與人交往,在其中懂得他人和社會群體在個人生存和社會發(fā)展的重要性,向來就是我們中學生必修的一門功課。作為高中生的我們,應該提前培養(yǎng)起適應社會的能力和積極健康的'生活態(tài)度。通過服務社會,與他人交談溝通,我們可以從不同年齡段的人當中體驗到融入社會的辛苦與快樂,獲取經(jīng)驗,因為同年齡段的人對社會的認識和感悟是不同的。而從此次活動中,我們也可以通過與人交往合作,形成團結合作的精神,而這些,對于如今的高中生來說,已是一項不可或缺的技能。
    二、選題內(nèi)容
    我們小組將采取分類走訪,分別從“老人、中年、兒童”三個方面,采取不同的方式進行深入了解。
    對于老人,我們采取到敬老院體驗的方式。有兒有女的老人們至少有個盼望,可是無兒無女的老人卻無法享受這天倫之樂。一年元宵佳節(jié)將要到來,在這個家人團年的節(jié)日里,我們一起走到敬老院去看望那些孤獨的老人們。我們一同去敬老院,關心關懷老年人,陪老人家聊天,幫老人按摩,修剪指甲,給老人表演節(jié)目,并和老人一起唱適合老年人的歌曲 ,和他們一起包湯圓。通過這個活動,我們可以幫助老人在元宵佳節(jié)擺脫孤單,讓他們可以有家的溫暖,我們也可以從中獲益匪淺。
    對于兒童,我們采取到南山盲校的方式。在那里,我們可以和孩子們一起做游戲,聊天,為他們描述這個美好多彩的世界,希望在他們的腦海里,能留下一幅美麗的畫卷,讓他們有勇氣,有信心去擁抱這個世界,在這個世界上幸福地活著。對于我們,我們可以從中感受到那些孩子天真的本性,他們的快樂,也會讓我們更加珍惜眼前的生活。
    對于中年,我們采取走訪調(diào)查的方式。我們準備采訪幾位不同職業(yè)的工作者,談談他們對自己職業(yè)的理解和他們希望能帶給社會的貢獻以及他們所承擔的家庭方面的責任。我們相信,不管是什么樣的工作,有了家庭的支撐,就會有無窮的力量。通過對他們的采訪,我們可以感受到走進社會后我們需要承擔的責任,從而為將來可以更好的適應社會環(huán)境做準備。
    與此同時,我們加入了重慶綠葉義工組織,可以從中求得一些幫助。并且為的不僅僅是這一次的活動,在以后我們也想盡自己所能,為他們服務,做些自己力所能及的事情。
    三、事前準備
    (一)人員分工
    小組成員分成了三個小隊,第一小隊成員(吳嘉豪、柳卓廷)負責聯(lián)系相關單位,申請加入活動。第二小隊的同學(楊展、張人元)負責在網(wǎng)上搜集素材,做一些相關了解,活動中所要注意的一些事項。第三小隊(謝俊、周寓萍)則積極投身于活動的策劃中。
    (二)環(huán)節(jié)安排
    加入重慶綠葉義工組織——擬寫方案——敬老院為老人服務——實地采訪不同職業(yè)工作者——盲校之行——總結、體會、感悟、收獲。
    (三)詳細安排
    1月25日—— 2月22日:成立小組,商討方案。
    2月23日——2月23日:敬老院義賣活動,敬老院為老人服務。
    其他時間未定,隨時更新。
    四、研究過程
    我們將會在每一次活動完了之后更新博客,請密切關注。
    高中生社區(qū)服務活動方案篇十七
    為進一步完善我社區(qū)志愿服務體系,規(guī)范和促進志愿服務活動,健全志愿服務長效機制,壯大志愿者隊伍,積極培育文明風尚,讓更多的志愿者成為我居良好社會風尚的倡導者,成為“愛心城市、和諧社區(qū)”建設的傳播者、實踐者,讓群眾生活質(zhì)量得到大幅度提升,結合我居實際,制訂志愿者服務工作20xx年度工作計劃。
    深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“奉獻、友愛、互助、進步”作為志愿服務精神,以創(chuàng)新志愿者工作機制為著力點,注重普惠民生,注重為困難群眾解決實實在在的問題,廣泛開展志愿服務,進一步構建具有金崗特色、彰顯金崗魅力的志愿者工作體系框架,為把金崗建設成為繁榮、和諧、美麗的現(xiàn)代文明社區(qū)貢獻力量。
    (五)堅持社會化運行模式,把社區(qū)、社會各方面組織動員起來,形成強大工作合力。
    (一)鄰里守望。以構建和諧鄰里關系為目標,不斷提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,倡導鄰里之間互知、互敬、互幫、互助,大力營造“人人為我,我為人人”的社會風尚。
    (二)青年志愿者活動。以青年為主力,結合各類重大活動開展各種主題和形式的志愿服務。
    (三)社區(qū)服務。針對社區(qū)孤寡老人、殘疾人士、弱能人士、重癥人士等特殊群體,開展探望、飲食起居照料等力所能及的服務。
    (四)婦女、兒童幫扶。針對婦女、兒童,開展“春蕾計劃”、“關愛特殊群體未成年人”、“家庭教育進社區(qū)”等活動。
    (五)法律咨詢。為居民提供交通、工傷事故,經(jīng)濟、贍養(yǎng)、婚姻等民事糾紛等法律咨詢、法律援助、司法維權等服務。
    (六)科普服務。開展“科普進社區(qū)”活動,以及結合民生關注熱點開展各類專題性宣傳教育活動,加深居民對科普知識的感性認識。
    (七)黨員志愿者服務。發(fā)揮黨員先鋒模范作用,開展以便民利民為主題的法制宣傳、文明勸導行動和社區(qū)公益活動,以幫困助弱為主題的幫困結對、定期走訪、慈善捐增活動。
    (八)心理咨詢。對居民發(fā)生家庭矛盾、鄰里矛盾進行勸解,為高齡、孤寡老人提供上門聊天或電話問詢、臨終關懷等心理咨詢服務。
    (九)文明交通志愿服務。提供交通指引與咨詢,宣傳交通安全知識,維護候車秩序,開展文明勸導,倡導文明出行。
    (十)“五老”志愿服務。組織熱心的老干部、老黨員、老戰(zhàn)士、老教師、老勞模對廣大青少年開展愛國主義主題教育、社會主義榮辱觀教育和法制教育。
    (十一)老年人志愿服務。根據(jù)老年人特點,建立具有老年特色的文體團隊,發(fā)揮他們的余熱和才能,以此豐富居民的精神文化生活。
    (一)隊伍保障。進一步充實加強建立起一支包括扶貧濟困、扶弱助殘、幫老扶幼、支教助學、搶險救災、環(huán)境保護、科技普及、醫(yī)療衛(wèi)生、治安防范、法律援助、心理咨詢、社區(qū)服務、大型社會公益活動等志愿服務隊伍。
    (二)資金保障。加大資金投入力度,對志愿服務組織的日常工作提供必要的經(jīng)費保障,志愿服務工作協(xié)調(diào)機構日常工作的經(jīng)費納入財政預算。
    高中生社區(qū)服務活動方案篇十八
    2020年,x社區(qū)在區(qū)委、辦事處黨工委的正確領導下,社區(qū)支部黨員和工作者真抓實干,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為基礎,充分發(fā)揮社區(qū)作為x黨建計劃示范點的帶動作用,使社區(qū)黨建工進一步提升,現(xiàn)將今年黨建工作開展情況匯報如下:
    (一)積極主動作為,全面防控疫情。在疫情防控重大任務面前,社區(qū)黨組織,轄區(qū)各部門、各單位黨組織充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,加強與街道黨委的協(xié)同配合,采取設置“黨員先鋒崗”、組建“黨員突擊隊”等措施,積極發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,組織黨員沖在一線,干在實處,當好疫情防控宣傳員、疫情信息情報員、疫情抗擊戰(zhàn)斗員。黨員干部堅守各居民區(qū)出入要道、及時登記測量體溫、宣傳防疫知識,用心排解群眾的恐懼和焦慮,及時化解矛盾,并協(xié)助社區(qū)做好人員排查信息的收集、整理、上報、消毒等工作,督促群眾不聚餐、不聚集、不聚會,不信謠、不傳謠,筑牢疫情防控的家庭防線,切實提高群眾的防范意識,保障群眾生命健康安全,全面構建起社區(qū)共駐共建、聯(lián)防聯(lián)控工作格局,讓黨旗飄揚在一線,確保群眾日常生活有基礎,健康安全有保障。
    (二)強化主體責任,推動社區(qū)黨建工作再上新臺階。一是堅持召開支部書記例會、居委監(jiān)督和支部黨員大會共x次,召開黨建專題會議x余次。二是增強黨員學習活動的吸引力和凝聚力。開展既有“鮮味”又有“黨味”,“黨旗掛在家門口”“小板凳會議”等形式多樣主題活動x次。三是與轄區(qū)共建單位佳信物業(yè)聯(lián)手化解居民矛盾糾紛x起,中信醫(yī)院健康義診活動x次,老x餐飲集團為居民教授家常菜x場次,與重慶分局治安宣傳x次,安排部署x項x條目標任務。
    (三)全面鞏固提升,發(fā)揮黨建示范點帶動作用。一是強化“兩個功能”。一是社區(qū)黨委充分調(diào)動x名黨員志愿者、在職黨員、區(qū)域黨委成員,全年圓夢“微心愿”x個、開展“暖陽行動”x余次、“平安守望”x余次等服務活動,受惠居民群眾x人次。社區(qū)發(fā)揮“三務合一”中支部書記矛調(diào)隊伍化解矛盾糾紛x次,營造“擔當作為”的好氛圍、好作風。二是建好“兩支隊伍”。2020年發(fā)展的黨員中,x歲以下x%,高中以上學歷x%,確定了入黨積極分子x名,預備黨員x名,正式黨員x名,并建立x人以上的后備干部隊伍,將社區(qū)優(yōu)秀的黨員工作人員納入后備干部培養(yǎng)計劃。三是抓好“兩個保障”。2020年,按照黨費收繳相關規(guī)定,繳納黨費x人,共收繳黨費x元,占黨員總數(shù)x%。,社區(qū)x個自管黨支部共使用黨支部經(jīng)費x元,共走訪慰問黨員x人、開展支部活動x次。四是實現(xiàn)“兩個覆蓋”。優(yōu)化黨組織設置,合并x和x黨支部并由網(wǎng)格長兼任支部書記,合并聯(lián)合黨支部和x商貿(mào)黨支部,由x擔任支部書記,增加黨支部委員,強化支委成員教育,為支部換屆做準備。
    (四)深學實做,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。一是創(chuàng)新學習方式。各黨支部開展如知識競賽、觀看黨風廉政教育片、“送學上門”、過黨員“政治生日”、參觀魏家坡等教育基地、重溫入黨誓詞等學習活動x余次;二是豐富“黨員主題活動日”。開展“美麗家園勞動”、“暖陽行動”、“廚藝課堂”等黨員志愿服務活動x余次。以x,輻射帶動黨員x余名,開展了濃濃敬老情開心過重陽、濃濃鄰里情,端午送安康、紅七月—黨的關懷照我心、慰問老黨員和居民活動等主題品牌服務了x人次,讓服務型黨建品牌影響不斷深化。三是嚴格落實“三會一課”。堅持黨員教育經(jīng)常化,堅持“三會一課”和“民主評議制度”、固定組織生活日、談心談話等制度,每月按時上傳“x黨建信息平臺”信息。全年召開黨員大會x次,支委會x次,多樣形式主題黨課x次,提高了黨員的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)。
    (一)社區(qū)黨建亮點工作缺乏持續(xù)性和整體系統(tǒng)性。社區(qū)的黨建工作整體上能夠按照上級黨組織的要求,創(chuàng)新方式和內(nèi)容,較好的完成交辦任務,但是整體工作缺乏系統(tǒng)性。如:針對八十歲老黨員過生日系列活動,在獲得居民的好評后,沒有對此類系列活動進行系統(tǒng)的總結和完善,致使活動沒有持續(xù)開展。
    (二)“兩新”組織黨建需進一步創(chuàng)新。在“兩新”組織黨建中,x都能按時落實基本工作,各自能夠與社區(qū)找到結合點開展工作,但是,他們的行業(yè)優(yōu)勢沒能主動發(fā)揮出來,基本是社區(qū)主動與其聯(lián)系他們積極配合,沒有主動創(chuàng)新形成自己具有特色活動。x的“萌娃學英語”沒有固定的課程和日期,x服務居民的活動只是限于發(fā)放宣傳資料和健康檢查,更深入的服務還沒有形成規(guī)模。
    (三)黨支部班子力量建設不均衡。2020年,社區(qū)x個黨支部中,x等x個支部書記和支委充分發(fā)揮作用,支部工作成效顯著。但是x支部的支委一個生病,一個去世,支部領導力量削弱,明顯后備力量不足,影響支部開展活動。
    (四)志愿服務專業(yè)活動單一。隨著人民對美好生活需求的多元化,志愿服務專業(yè)的活動單一的問題也逐漸顯現(xiàn)。相對于常態(tài)化的鄰里守望、平安巡邏、姐妹相助等服務,能夠具有專業(yè)知識的志愿者較少,特別是在醫(yī)療、司法、心理咨詢等方面的專業(yè)志愿者需要進一步挖掘。志愿者隊伍中,有x%是六十歲以上的老人,老齡化的現(xiàn)象也制約了社區(qū)志愿活動內(nèi)容和形式的創(chuàng)新性和活力性。
    (五)支部黨員老齡化嚴重。社區(qū)黨支部書記年齡偏大,黨員整體年齡處于老齡化,有思想、有擔當、有銳氣的青年黨員還沒發(fā)展起來,隊伍結構不合理,已經(jīng)到了青黃不接的境地,支部書記后繼缺乏人。
    原因分析:一是對社區(qū)黨建工作的經(jīng)驗不足。平常在社區(qū)工作忙于事務性工作比較多,理論學習比較少,沒有深刻把握好黨和政府的政治路線和方針政策,致使黨建工作經(jīng)驗欠缺,除了能認真完成上級安排的各項工作外,在有些工作方面開展有待創(chuàng)新,具有良好的工作成效的做法和經(jīng)驗總結提煉的不夠;二是黨建工作的整體布局和規(guī)劃的高度不夠。黨建工作整體布局和思路、規(guī)劃缺乏整體性,只是每個月做好工作計劃,貫穿全年的黨員活動和學習規(guī)劃欠缺,面對收繳黨費、支部書記老齡化問題沒有很好的想出更新更好的辦法。三是對黨建工作新形勢把握不深不透。對“兩新”黨組織的指導工作不夠,對新形勢下黨建工作的特點缺乏深入系統(tǒng)研究,對一些新要求、新觀點了解不夠,到非公企業(yè)進行指導時,不能夠把政策全面準確地傳達給企業(yè),使得“兩新”黨組織發(fā)揮作用不到位。
    (一)加強政治建設,提升政治領導力。牢固樹立黨建第一責任人意識。通過開展“x黨建計劃”全面進步年有關工作要求,認真抓好黨員隊伍,全年黨建活動,圍繞辦好“三新”講習所開展,通過制定每月一期內(nèi)容不同的課程計劃,有“樂夕陽學習班”、插花藝術、學習黨章、我有好家風等內(nèi)容,邀請x等黨員和專家作為講師講課。創(chuàng)新黨員學習和活動形式,探索開辦“網(wǎng)絡講習所”社區(qū)書記和黨員用樸實的語音經(jīng)過錄制,利用微信、手機客戶端等平臺進行傳播,打造學習宣傳貫徹黨的創(chuàng)新理論的平臺、真正將講習所辦成學思踐悟新思想的“大課堂”,凝聚民心、發(fā)揮民力、推動民富的“大本營”。
    (二)實現(xiàn)服務功能全面進步,完善便民服務措施,積極探索“最多跑一次”便民服務機制。貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,社區(qū)黨委積極探索“最多跑一次”便民服務機制,社區(qū)工作人員盡快完善居民信息數(shù)據(jù),梳理出到社區(qū)辦事“最多跑一次”的事項,在四月底,達到辦理條件成熟有幾項、公布幾項。努力讓信息在跑路、群眾少跑腿,奏響便民利民最強音。
    (三)強化服務意識,織密和筑牢為民服務的“蛛網(wǎng)”。社區(qū)在探索出“蛛網(wǎng)”服務構架后,便捷高效的服務取得了良好的成效,今年,要達到蛛網(wǎng)式在二號院全覆蓋,其他院落要達到x%的覆蓋。積極挖掘優(yōu)秀的樓棟長,每季召開樓棟長會議,發(fā)揮樓棟長政府與居民的橋梁作用,織密和筑牢服務居民的服務網(wǎng)。
    (四)強化“兩新”黨組織核心作用。目前,老雒陽和北大新星黨支部黨建工作作為社區(qū)“兩新”黨組織建設的重點還處于不斷完善的階段,社區(qū)黨委每月進非公企業(yè)進行指導黨建學習和特色服務活動的開展,樹立起“兩新”組織的亮點品牌,促進非公組織的健康發(fā)展。
    (五)提升先鋒帶動力,做好“兩委”換屆工作。做好“兩委”換屆準備工作,選優(yōu)配強德才兼?zhèn)涞娜藛T進入“兩委”班子隊伍,尤其是注重吸收年輕的血液補充到黨支部書記、支委的隊伍中來。已經(jīng)開展走訪十五名同志談心談話,深入了解候選人的思想、身體、家庭等情況,為“兩委”換屆打好基礎。
    (六)打造“特色樓棟”建設。以“網(wǎng)格”、“樓組”為基礎,以黨員為核心,厚植服務、文化內(nèi)涵,實現(xiàn)居民院落、樓棟的黨員服務全覆蓋,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,打造“一樓棟一特色”,起到教化廣大居民的宣傳作用。帶動群眾參與到社區(qū)服務中來,讓黨旗在樓棟高高飄揚。
    (七)拓展服務渠道,不斷完善志愿服務培養(yǎng)、激勵制度。社區(qū)現(xiàn)有志愿者骨干x名,要繼續(xù)不斷壯大社區(qū)志愿者隊伍和人員,在新時代的居民多元化需求下,對接居民需求,認領服務項目,挖掘功能完善的的社會組織,為轄區(qū)居民搭建良好的服務平臺。依托平臺,創(chuàng)新志愿服務載體,拓展“鄰里守望”“暖陽行動”“姐妹相助”活動內(nèi)容,讓志愿服務活動真正“亮”起來,讓志愿服務站真正“活”起來。
    以上是我的述職情況,工作中仍存在缺點與不足,但我有信心和決心,揚長避短,2021年,x社區(qū)黨委將“不忘初心、牢記使命”,繼續(xù)譜寫好新時代新的篇章!
    高中生社區(qū)服務活動方案篇十九
    一、活動目的:
    1、引導青少年踐行社會主義核心價值觀,參與“五水共治”,投身文明建設,過一個安全、快樂、健康、有益的暑期。
    2、通過開展豐富多彩的暑期社會實踐活動,豐富青少年課外知識,提高他們分析現(xiàn)實問題的能力,開拓視野,增長才干,培養(yǎng)青少年的團隊意識和合作能力,提升他們的綜合素質(zhì)。
    二、活動主題:
    “努力踐行·樂于奉獻·快樂成長”
    三、活動時間:
    7月6日——8月20日
    四、活動內(nèi)容:
    (一)開展“踐行核心價值觀,攜手共筑中國夢”系列活動
    在青少年中廣泛開展“踐行核心價值觀,攜手共筑中國夢”活動,引導青少年牢固樹立社會主義核心價值觀,熱愛偉大祖國,弘揚傳統(tǒng)美德,把個人理想融入到實現(xiàn)中國夢的壯闊奮斗之中。
    1、要把中國夢的宣傳教育與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來,引導青少年牢記“三個倡導”24個字的豐富內(nèi)涵,繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚雷鋒精神,學習最美浙江人,自覺把個人理想與中國夢緊密聯(lián)系起來,從小立志為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
    2、踐行社會主義核心價值觀要找準途徑,注重與青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來,在“落細、落小、落實”上下功夫。要根據(jù)不同年齡段青少年的興趣特點,創(chuàng)新活動載體,有針對性地開展實踐體驗活動。
    3、要利用好愛國主義教育基地、文化禮堂、鄉(xiāng)村少年宮、文體中心、農(nóng)家書院等活動場所,充分發(fā)揮其育人功能。要通過情境教育和實踐體驗,引導青少年從中感悟,內(nèi)化于心。
    (二)開展“‘五水共治’我參與,共建美好生態(tài)家園”系列活動
    按照“宣傳為先、教育先行、知行合一”的總體要求,以“親水愛水護水”為著眼點,精心組織開展主題教育活動,積極發(fā)動廣大青少年以主人翁精神爭當治水的宣傳者、踐行者、監(jiān)督者,共同把紹興打造成為“水清岸綠、城水相融、人水相親”的宜居宜業(yè)宜游現(xiàn)代水城。
    1、開展“治水先鋒”宣講活動。圍繞主題,創(chuàng)新方式,拓展內(nèi)容,組織學生進家庭、進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè),開展與“五水共治”相關的文明勸導、知識普及、宣傳造勢等活動,全面開展宣傳教育活動,成為“五水共治”行動的倡導者和先行者。
    2、開展“飲水思源”實踐活動。以“走進水世界·體驗水生活”為主題,成立“五水共治”暑期社會實踐小分隊,探訪“五水共治”的行程,講解水知識,親身體驗、感受污水是怎樣治理的,怎樣以身作則愛水、護水等。
    3、開展“五水共治”金點子征文大賽。積極響應“五水共治”的號召,開展“五水共治”金點子征文大賽,從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成親水、愛水、護水的習慣,著力糾正各類破壞水資源的現(xiàn)象。
    (此次征文面向三到五年級學生,每班選送1篇,參加鎮(zhèn)級評選,并擇優(yōu)上送;征文作品要緊緊圍繞“五水共治”金點子這一主題,寫出自己對“五水共治”的認識,怎樣為“五水共治”獻計,如何做到以身作則等。既可以寫關于水環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面的經(jīng)歷、感受、見聞、趣事、心得,也可以寫關于治水的設想和創(chuàng)造發(fā)明等??梢园龘P保護水環(huán)境的好人好事,也可以批評破壞水環(huán)境的不良行為。文體不限,散文、童話、故事、小說、詩歌等題材均可。小學組要求600至800字,中學組要求800至1200字。來稿必須原創(chuàng),不得抄襲、套作他人作品。征文文字格式要求:1、統(tǒng)一用a4紙;2、標題統(tǒng)一用黑體小二號字;3、正文統(tǒng)一用仿宋小三號字,小標題用黑體小三號字;4、行距26磅;5、頁邊距上下3.2,左右2.8。)
    (三)開展“快樂健康成長,爭做陽光文明少年”系列活動
    引導中小學生自覺投身文明建設和讀好書活動,切實提高中小學生的綜合實踐能力和文明素養(yǎng)。
    1、開展“日行一善”活動。要積極開展以“日行一善”為內(nèi)容的道德實踐活動,引導未成年人以知善行善為切入點,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起,修身律已、擇仁處善、自強厚德,從小做好事、長好心、立好品、當好人。
    2、組織未成年人禮儀教育和訓練。以待人接物、禮節(jié)禮貌、生活自理、家務勞動等基本的日常生活習慣養(yǎng)成為重點,開展具體生動的教育,落實踐行要求,培養(yǎng)未成年人愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的思想道德情操。
    3、開展“我把文明帶回家”活動。要組織學生把校園倡導的文明禮貌用語、文明習慣和行為方式帶到社區(qū)、家庭,發(fā)揮“小手拉大手”的作用。
    (四)開展“安全不‘放假’,平安過暑假”系列活動