熱門新學(xué)期工作總結(jié)(匯總19篇)

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    總結(jié)能夠激發(fā)我們對(duì)工作、學(xué)習(xí)或生活的熱情和動(dòng)力,鞭策自己不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要抓住重點(diǎn),突出亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),不拘泥于瑣碎的細(xì)節(jié)。在下面,我們將展示一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。
    新學(xué)期工作總結(jié)篇一
    今學(xué)期,我校緊緊圍繞師德建設(shè)月,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》有關(guān)精神,提高了教師的職業(yè)道德和教育教學(xué)水平,在學(xué)生和家長(zhǎng)中組織開展了師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查,組織教師進(jìn)行了師德演講比賽,通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)提高教師素養(yǎng),強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂。
    今學(xué)期主要是通過(guò)三項(xiàng)措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。一是充分利用班會(huì)、校會(huì)、升國(guó)旗等時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育,國(guó)旗下講話做到每周一個(gè)教育主題。二是是將學(xué)生的生活教育與五個(gè)一成長(zhǎng)工程相結(jié)合,創(chuàng)新開展了五個(gè)一活動(dòng),做到目的明確,活動(dòng)真實(shí),重在過(guò)程,全員參與。三是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人機(jī)制。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)代表座談會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),建立學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,拉近三者的距離,密切相互間的關(guān)系,形成德育教育的合力。
    以認(rèn)真學(xué)習(xí)《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》為載體,通過(guò)加強(qiáng)345課堂教學(xué)的研究,培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)能力。努力轉(zhuǎn)變教師的思想觀念,以一人一堂優(yōu)質(zhì)課為平臺(tái),扎實(shí)而有成效地開展聽評(píng)課活動(dòng)。我們根據(jù)教科研中心的要求,指導(dǎo)并落實(shí)三類課:新授課,復(fù)習(xí)課、講評(píng)課的教學(xué),努力提高課堂40分鐘的效率,著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,豐富教學(xué)手段。此活動(dòng)為教師展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺(tái),為教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高提供了機(jī)會(huì),對(duì)全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)是一次有力地促進(jìn),它也必將對(duì)學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動(dòng)作用。
    一是按照小學(xué)教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)意見50條,按照教辦教學(xué)常規(guī)執(zhí)行辦法認(rèn)真落實(shí),建立教學(xué)常規(guī)檢查制度,常規(guī)檢查做到有檢查有記錄。二是科學(xué)創(chuàng)新使用導(dǎo)教案,注重實(shí)效和質(zhì)量,有隨時(shí)記錄的心得、反思、感悟等。三是按要求合理設(shè)置了學(xué)生作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)布置模式,分層次布置作業(yè),按要求進(jìn)行作業(yè)批改。
    牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想觀念,落實(shí)安全責(zé)任制,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),健全學(xué)校安全檢查制度,監(jiān)督制度,完善各種應(yīng)急預(yù)案,簽訂學(xué)生安全教育責(zé)任書。定期和不定期地對(duì)學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查,采取合法手段,不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的保險(xiǎn)意識(shí),防患于未然。學(xué)期內(nèi)通過(guò)給家長(zhǎng)的一封信等活動(dòng)著重抓好交通、防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落實(shí),堅(jiān)持全面抓安全,全員抓安全,全過(guò)程落實(shí)安全措施。切實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生,維護(hù)正常的教學(xué)秩序。增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。一學(xué)期來(lái),學(xué)校無(wú)任何不安全事故發(fā)生。
    學(xué)校通過(guò)營(yíng)造濃郁的墨香校園氛圍、開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)書興趣,提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。本學(xué)期邀請(qǐng)了壽光書法協(xié)會(huì)主席張嘉慶等一行6人來(lái)學(xué)校和師生進(jìn)行交流,進(jìn)行書寫指導(dǎo),讓學(xué)生感受了書法藝術(shù)的獨(dú)特魅力,濃郁的藝術(shù)氛圍,面對(duì)面的近距離真切感受,給師生們上了生動(dòng)的一課。
    今學(xué)期,學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,通過(guò)各種措施和渠道,籌集資金,完成了愛心書屋的建設(shè),根據(jù)小學(xué)生適宜的書目要求,新配備價(jià)值1萬(wàn)多元的圖書,朝陽(yáng)計(jì)劃讀書數(shù)目已標(biāo)準(zhǔn)基本配備齊全,建立健全了《愛心書屋管理制度》、《愛心書屋圖書借閱制度》等相關(guān)規(guī)章制度,堅(jiān)持全天向師生開放。
    一是認(rèn)真落實(shí)課程方案,做到按課程表授課,完成音、體、美各科教學(xué)計(jì)劃,有規(guī)范的教案。二是積極開展快樂(lè)大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,學(xué)期內(nèi)開展了一次衛(wèi)生保健知識(shí)講座和心理咨詢活動(dòng),宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。三是扎實(shí)開展了秋季田徑體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。制定常見病、傳染病、近視眼防止計(jì)劃措施,加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防。四是成立興趣小組(書法、繪畫、排球),特別是低年級(jí)學(xué)生在書寫上有較大幅度的提高,效果明顯。
    根據(jù)市局提出的小學(xué)生著重養(yǎng)成的100個(gè)好習(xí)慣為主要內(nèi)容,從細(xì)節(jié)抓起,從點(diǎn)滴抓起,扎實(shí)有效地進(jìn)行了學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。各班從學(xué)生年齡認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),進(jìn)行有目的的養(yǎng)成教育訓(xùn)練。并注意在學(xué)科教學(xué)中,進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練。針對(duì)不足,矯正培養(yǎng)。學(xué)校堅(jiān)持以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成,以活動(dòng)促養(yǎng)成。堅(jiān)持每月的自評(píng)、互評(píng)、師生共評(píng)和家長(zhǎng)參評(píng)的形式,營(yíng)造良好的養(yǎng)成氛圍。
    加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,也是提升學(xué)校品位的重要舉措。今學(xué)期我校以寫字教學(xué)為載體,積極探索特色學(xué)校的發(fā)展之路,強(qiáng)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,以書法為龍頭,帶動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展,提升學(xué)校品位。目前我校的特色項(xiàng)雖然還不是很明顯,但是通過(guò)我們的理性思考和全盤分析,在今后的工作中,進(jìn)一步的制定和落實(shí)計(jì)劃、措施、方案,借助各種活動(dòng),持之以恒的開展,在書法學(xué)習(xí)、研究的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生親自參與和探究的興趣和積極性,盡情感受美,創(chuàng)造美,充分發(fā)揮自己的聰明才智,一定會(huì)打造出特色的學(xué)校項(xiàng)目。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)德育工作實(shí)效性。每月定期召開班主任會(huì)議,強(qiáng)化班級(jí)管理,總結(jié)階段性工作經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問(wèn)題,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略,促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步提升。
    校園管理制度健全,分工明確,責(zé)任到人,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行校園綠化、美化。教室等教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房,室內(nèi)干凈整潔,物品放置有序,窗明幾凈。文化氛圍濃厚,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    一學(xué)期即將過(guò)去,在新的學(xué)期機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,發(fā)展與困難同在,學(xué)校工作任重道遠(yuǎn),但我們相信:在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、古城教辦的關(guān)心與支持下,全體師生同心同德,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),真抓實(shí)干的精神,我們古城教育的明天一定會(huì)更加美好。
    新學(xué)期工作總結(jié)篇二
    通過(guò)家訪可以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育工作的支持和配合,從而提高教育質(zhì)量。
    全面經(jīng)常地了解和研究本班學(xué)生,是做好班主任工作的基礎(chǔ)和前提。班主任工作,可以說(shuō)就是從了解和研究學(xué)生開始的。只有這樣才能使教育工作做到有的放夭,熟悉學(xué)生是班主任工作取得成功的保證。班主任是學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶,家訪是班主任密切與學(xué)生聯(lián)系的一種最常用的方式,勤于家訪,善于家訪是班主任帶好班的訣竊之一。當(dāng)接到班主任工作的任務(wù)以后,就應(yīng)該有計(jì)劃有步驟地對(duì)學(xué)生的家庭進(jìn)行家訪。通過(guò)家記,對(duì)全班學(xué)生的家庭情況有大概的了解,如遇特殊問(wèn)題,要進(jìn)行速訪,對(duì)個(gè)別學(xué)生,根據(jù)需要,還要常訪。例如,我們班的一學(xué)生剛開始時(shí)經(jīng)常遲到,缺席。我就到他家家訪,了解他的家庭情況后開始細(xì)心的做他的思想工作、關(guān)心他、和他談心。慢慢地他的遲到情況,缺席情況減少了。
    新學(xué)期工作總結(jié)篇三
    十月初,學(xué)院舉辦迎新聯(lián)歡會(huì),之前,文藝部對(duì)晚會(huì)進(jìn)行了具體策劃,對(duì)聯(lián)歡會(huì)中的各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體安排;對(duì)各系選送的節(jié)目進(jìn)行了審核、彩排,最終敲定節(jié)目單;使節(jié)目盡量展現(xiàn)大學(xué)生活和剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)生活,于此同時(shí),對(duì)演員服裝進(jìn)行了租借及歸還并負(fù)責(zé)了演員化妝;安排工作人員保證整臺(tái)晚會(huì)按流程順利進(jìn)行。通過(guò)藝術(shù)表演的形式使新生都能夠盡快的適應(yīng)即將到來(lái)的既陌生有熟悉的大學(xué)生活。在聯(lián)歡會(huì)后,進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié),為以后的工作吸納了好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我部在這次聯(lián)歡會(huì)中特別重視大一新生的參與,專門組織人員到大一中去宣傳,讓大一新生一來(lái)到學(xué)校就能感覺到現(xiàn)代文理的溫暖,同時(shí)也發(fā)掘了不少的藝術(shù)人才,為學(xué)校今后的文藝演出提供了充足的后備力量,本次晚會(huì)得到了廣大師生的一致好評(píng),同時(shí)也為今后的聯(lián)歡會(huì)總積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
    新學(xué)期工作總結(jié)篇四
    1、課前要按照要求做好預(yù)習(xí)。語(yǔ)文要把每課的課文熟讀,會(huì)認(rèn)讀所有生字,每個(gè)字口頭組兩個(gè)詞;數(shù)學(xué)所有的知識(shí)點(diǎn)要熟悉;英語(yǔ)課前要把每課的單詞熟讀,要聽和讀所有內(nèi)容。
    2、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,積極舉手回答問(wèn)題。不做小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。
    3、回家認(rèn)真做作業(yè),作業(yè)要做到寫字工整、整齊整潔。做完后認(rèn)真仔細(xì)檢查,要把寫作業(yè)當(dāng)成考試一樣認(rèn)真對(duì)待,不懂的問(wèn)題要及時(shí)解決。
    4、課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),把老師講的'重點(diǎn)內(nèi)容要完全掌握。
    5、重視每一次的測(cè)試和考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考后要總結(jié),尤其是錯(cuò)題一定要弄懂弄會(huì)。
    6、星期六和星期天在家多看課外書。
    7、積極參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng),鍛煉身體,爭(zhēng)取好的成績(jī),在提高自己素質(zhì)的同時(shí),為班級(jí)爭(zhēng)光。
    新的學(xué)期新的開始,一定要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
    新學(xué)期工作總結(jié)篇五
    新學(xué)期,我校的安全工作認(rèn)真貫徹落實(shí)(中小學(xué)幼兒園安全管理辦法)。堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識(shí),把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。認(rèn)真貫徹盛市政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)防范,提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真落實(shí)(關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法,切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知),不斷提高全體師生的安全意識(shí)。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
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    新學(xué)期工作總結(jié)篇六
    1、我們即看到成績(jī),更要看到不足,找出差距為了更好地工作。三個(gè)年組的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)度,方法應(yīng)進(jìn)一步地統(tǒng)一,相互勾通,使之更加完善。2、不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們老師在教學(xué)中,在畏導(dǎo)中,在班主任工作中,在作業(yè)講評(píng)中有許多好經(jīng)驗(yàn),好方法,應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)形成文字材料。3、在集備上,寫教案上,聽課上,作業(yè)上,存在一定問(wèn)題,開學(xué)初很好,期中后就淡化了,可能受到某種影響(病),我們要在以上幾個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)。
    新學(xué)期工作總結(jié)篇七
    光陰似箭,歲月如梭,眨眼間一個(gè)學(xué)年悄然邁步尾跡,文藝部全體成員在院學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在關(guān)心愛護(hù)院學(xué)生會(huì)文藝部的老師級(jí)同學(xué)的幫助下,文藝部又向更高的臺(tái)階邁進(jìn),在這學(xué)年里,文藝部較出色的完成了這學(xué)年的工作,這學(xué)年的文藝活動(dòng)在同學(xué)中激起了一陣陣藝術(shù)文化浪潮,讓我們欣喜的是文藝活動(dòng)不僅帶給同學(xué)們藝術(shù)的享受而且使部里的新委員得到了很好的鍛煉,在經(jīng)歷這學(xué)年之后,文藝部有多了份成熟,多了份恬然,多了份關(guān)懷。在這里文藝部的所有成員感謝院學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及各部門對(duì)文藝部的包容、支持與幫助。我們有充分的理由相信,以后的文藝部會(huì)更加精彩。
    新學(xué)期工作總結(jié)篇八
    化新社作為我系活動(dòng)的新聞報(bào)道,主管系刊的出版工作,是我系學(xué)生活動(dòng)開展的“記錄者”,是向外宣傳推廣我系的一支重要力量。該部門也是有別于其他系部的新聞工作的,是我系成立的負(fù)責(zé)稿件、系部刊物的專職部門。其工作性質(zhì)的特殊性非同一般,對(duì)外宣傳我系乃至我院,對(duì)內(nèi)宣傳我系的文化,同時(shí)也是我系同學(xué)的精神“食糧”。
    在本期。化新社共出版系刊兩期,尤其是第七期,我們針對(duì)全院發(fā)行,保證學(xué)院每個(gè)班級(jí)都有一本我們的系刊。舉行了一次征文比賽活動(dòng),得到了我系廣大師生的廣泛參與,舉辦了一次系刊“化工之友”的推介會(huì),向我系各班級(jí)乃至兄弟系部介紹了我系系刊的成長(zhǎng)史,以及發(fā)展方向。
    在取得前所未有的成績(jī)的同時(shí),我們也看到了部門的不足:
    1、部門成員的積極性開始有下滑的趨勢(shì)
    2、新聞稿件的質(zhì)量不是很高,許多時(shí)候稿件不能及時(shí)的上發(fā)
    3、自副部長(zhǎng)更換以來(lái),出現(xiàn)了一些成員由于沒競(jìng)選上工作開始出現(xiàn)散漫
    4、相對(duì)大型的活動(dòng)還很欠缺,大型活動(dòng)上還是空白
    5、系刊的特色性和針對(duì)性還不是很強(qiáng)
    下期工作展望:
    1、抓好本職工作不要松懈,提高新聞稿件的質(zhì)量同時(shí),注重稿件上傳的效率
    2、適時(shí)舉辦針對(duì)性較強(qiáng)的本部門大型相關(guān)活動(dòng)
    3、爭(zhēng)取達(dá)到每個(gè)月出版一期系刊,逐步解決系刊的贊助問(wèn)題
    4、提高系刊的質(zhì)量,結(jié)合我系的專業(yè)特色和化工行業(yè)的發(fā)展方向
    5、真正做到并打出我系系刊的品牌
    面對(duì)即將過(guò)去的一學(xué)期。我們應(yīng)該坦然,將自己的心態(tài)放平;面對(duì)即將到來(lái)的一學(xué)期,我們應(yīng)該豪情萬(wàn)丈,激情活力,勇于接受新的挑戰(zhàn)。力爭(zhēng)將我們能做的做得更好!
    將我們想到的大膽的說(shuō)出來(lái),將我們說(shuō)出來(lái)的勇于去實(shí)踐,那樣我們將會(huì)得到我們自己所希望的東西,即便是失敗,也是一次次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的累積。你不說(shuō)出,怎知道你想到了,你不實(shí)踐,怎能得到你想要的!
    以上便是我針對(duì)本期工作的總結(jié)報(bào)告。
    新學(xué)期工作總結(jié)篇九
    本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于教學(xué)工作的講話。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來(lái),以促進(jìn)教學(xué)作更上一層樓。
    一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材
    內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
    二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。
    在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
    三、虛心請(qǐng)教其他老師。
    在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
    四、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
    有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
    在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的絆腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
    六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
    目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    七、狠抓學(xué)風(fēng)。
    我所教的六年二班我是班主任,學(xué)生比較重視該科,上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕掳嘀魅呜?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大部分同學(xué)對(duì)課較感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是差生面太大了,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來(lái)差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過(guò)分自卑,考試怯場(chǎng)等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
    新學(xué)期工作總結(jié)篇十
    本期我系團(tuán)總支主抓資料這一塊,力爭(zhēng)做到活動(dòng)前有策劃,活動(dòng)后有總結(jié),班級(jí)、個(gè)人獲獎(jiǎng)情況等資料,主要分為電子文檔和紙制文檔兩類。
    下期工作開展辦公室應(yīng)該更注重細(xì)節(jié),一方面針對(duì)院上的考核,督促各部門按時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤的上交院上的資料,及時(shí)了解院上考核部門的情況;另一方面針對(duì)系部,應(yīng)該加強(qiáng)內(nèi)部部門的考核和優(yōu)秀評(píng)定,做好學(xué)生會(huì)內(nèi)部的建設(shè)工作。建立一支高效、務(wù)實(shí)的辦公室隊(duì)伍。力爭(zhēng)使辦公室工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
    針對(duì)本期辦公室工作開展的不足提以下幾點(diǎn):
    1、沒有按時(shí)要求各部門上交資料,尤其是交于系上的資料
    2、工作劃分還不是很到位,出現(xiàn)有些同學(xué)還不清楚自己相應(yīng)的考核部門
    3、電子文檔資料上交情況出現(xiàn)了拖、拉現(xiàn)象
    4、資料整理歸檔還有待進(jìn)一步明確化和細(xì)分化
    5、辦公室相關(guān)制度不夠詳細(xì)。存在一些制度上的“空白點(diǎn)”
    下期工作開展:
    1、繼續(xù)整理和完善各部門資料的存檔情況
    2、加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)力和凝聚力
    3、工作細(xì)分,責(zé)任明確
    4、抓住藝術(shù)節(jié)和周末廣場(chǎng)活動(dòng)使辦公室工作上一個(gè)新的臺(tái)階
    新學(xué)期工作總結(jié)篇十一
    但是從質(zhì)量上,形式上,客觀上,主觀上分析不夠理想。主觀的東西少了一些,表現(xiàn)在主觀上對(duì)公開課準(zhǔn)備的不充分,無(wú)論從教學(xué)內(nèi)容上,方法上,課前準(zhǔn)備上,師生配合上,都不充分,沒有高度,沒有特色,沒有深度,說(shuō)明我們對(duì)這次公開教學(xué)的重視不夠。我們要努力,爭(zhēng)取做到,大家是有能力的,我們要齊心協(xié)力共同研究探索,搞出我們美術(shù)教學(xué)自己的東西來(lái)。
    新學(xué)期工作總結(jié)篇十二
    自從參加工作至今,一直把學(xué)生放在首位,愛生如子,細(xì)心呵護(hù)每位學(xué)生,盡量做到一視同仁。對(duì)于問(wèn)題學(xué)生更是關(guān)心備至,呵護(hù)有加。你愛你的學(xué)生嗎?你會(huì)愛你的學(xué)生嗎?你的愛學(xué)生感受到了嗎?為座右銘,并時(shí)刻提醒自己,多從學(xué)生角度著想。
    新學(xué)期工作總結(jié)篇十三
    本學(xué)期,一方面,重視利用班委成員的輔助作用管理好班級(jí)工作:第一、明確班委成員職責(zé),制定獎(jiǎng)懲措施,幫助他們樹立威信;第二、在鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第三、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,切實(shí)發(fā)揮好班委各成員的作用,做好班級(jí)各項(xiàng)工作。
    新學(xué)期工作總結(jié)篇十四
    班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé),強(qiáng)化管理,使學(xué)生要寫生期間始終保持一個(gè)良好的組織紀(jì)律,每位教師耐心指導(dǎo),使多數(shù)學(xué)生在觀察能力,色彩分析能力,色彩理解能力,繪畫技法表現(xiàn)力情緒方面都有很大的收獲和提高。以劉靜為首,以美二、2為主體的學(xué)生主動(dòng)捐款捐物向貧困農(nóng)民獻(xiàn)上一片愛心,是一次生動(dòng)的思想教育課。寫生加來(lái)舉辦了寫生作品匯報(bào)展,共展出美術(shù)作品146幅,攝影作品98幅。
    新學(xué)期工作總結(jié)篇十五
    今學(xué)期在市教育局和古城教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在全體教師的共同努力下,樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀,緊緊圍繞市教育局和教育管理辦公室的工作部署,以興辦人民滿意的教育為目的,以教育局及教辦開展的各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,與時(shí)俱進(jìn),充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,深化內(nèi)涵發(fā)展,注重細(xì)節(jié)管理,較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
    今學(xué)期,我校緊緊圍繞師德建設(shè)月,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》有關(guān)精神,提高了教師的職業(yè)道德和教育教學(xué)水平,在學(xué)生和家長(zhǎng)中組織開展了師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查,組織教師進(jìn)行了師德演講比賽,通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)提高教師素養(yǎng),強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂。
    今學(xué)期主要是通過(guò)三項(xiàng)措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。一是充分利用班會(huì)、校會(huì)、升國(guó)旗等時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育,國(guó)旗下講話做到每周一個(gè)教育主題。二是是將學(xué)生的生活教育與五個(gè)一成長(zhǎng)工程相結(jié)合,創(chuàng)新開展了五個(gè)一活動(dòng),做到目的明確,活動(dòng)真實(shí),重在過(guò)程,全員參與。三是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人機(jī)制。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)代表座談會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),建立學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,拉近三者的距離,密切相互間的關(guān)系,形成德育教育的合力。
    以認(rèn)真學(xué)習(xí)《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》為載體,通過(guò)加強(qiáng)345課堂教學(xué)的研究,培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)能力。努力轉(zhuǎn)變教師的思想觀念,以一人一堂優(yōu)質(zhì)課為平臺(tái),扎實(shí)而有成效地開展聽評(píng)課活動(dòng)。我們根據(jù)教科研中心的要求,指導(dǎo)并落實(shí)三類課:新授課,復(fù)習(xí)課、講評(píng)課的教學(xué),努力提高課堂40分鐘的效率,著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,豐富教學(xué)手段。此活動(dòng)為教師展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺(tái),為教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高提供了機(jī)會(huì),對(duì)全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)是一次有力地促進(jìn),它也必將對(duì)學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動(dòng)作用。
    一是按照小學(xué)教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)意見50條,按照教辦教學(xué)常規(guī)執(zhí)行辦法認(rèn)真落實(shí),建立教學(xué)常規(guī)檢查制度,常規(guī)檢查做到有檢查有記錄。二是科學(xué)創(chuàng)新使用導(dǎo)教案,注重實(shí)效和質(zhì)量,有隨時(shí)記錄的心得、反思、感悟等。三是按要求合理設(shè)置了學(xué)生作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)布置模式,分層次布置作業(yè),按要求進(jìn)行作業(yè)批改。
    牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想觀念,落實(shí)安全責(zé)任制,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),健全學(xué)校安全檢查制度,監(jiān)督制度,完善各種應(yīng)急預(yù)案,簽訂學(xué)生安全教育責(zé)任書。定期和不定期地對(duì)學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查,采取合法手段,不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的保險(xiǎn)意識(shí),防患于未然。學(xué)期內(nèi)通過(guò)給家長(zhǎng)的一封信等活動(dòng)著重抓好交通、防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落實(shí),堅(jiān)持全面抓安全,全員抓安全,全過(guò)程落實(shí)安全措施。切實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生,維護(hù)正常的教學(xué)秩序。增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。一學(xué)期來(lái),學(xué)校無(wú)任何不安全事故發(fā)生。
    學(xué)校通過(guò)營(yíng)造濃郁的墨香校園氛圍、開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)書興趣,提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。本學(xué)期邀請(qǐng)了壽光書法協(xié)會(huì)主席張嘉慶等一行6人來(lái)學(xué)校和師生進(jìn)行交流,進(jìn)行書寫指導(dǎo),讓學(xué)生感受了書法藝術(shù)的獨(dú)特魅力,濃郁的藝術(shù)氛圍,面對(duì)面的近距離真切感受,給師生們上了生動(dòng)的一課。
    今學(xué)期,學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,通過(guò)各種措施和渠道,籌集資金,完成了愛心書屋的建設(shè),根據(jù)小學(xué)生適宜的書目要求,新配備價(jià)值1萬(wàn)多元的圖書,朝陽(yáng)計(jì)劃讀書數(shù)目已標(biāo)準(zhǔn)基本配備齊全,建立健全了《愛心書屋管理制度》、《愛心書屋圖書借閱制度》等相關(guān)規(guī)章制度,堅(jiān)持全天向師生開放。
    一是認(rèn)真落實(shí)課程方案,做到按課程表授課,完成音、體、美各科教學(xué)計(jì)劃,有規(guī)范的教案。二是積極開展快樂(lè)大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,學(xué)期內(nèi)開展了一次衛(wèi)生保健知識(shí)講座和心理咨詢活動(dòng),宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。三是扎實(shí)開展了秋季田徑體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。制定常見病、傳染病、近視眼防止計(jì)劃措施,加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防。四是成立興趣小組(書法、繪畫、排球),特別是低年級(jí)學(xué)生在書寫上有較大幅度的提高,效果明顯。
    根據(jù)市局提出的小學(xué)生著重養(yǎng)成的100個(gè)好習(xí)慣為主要內(nèi)容,從細(xì)節(jié)抓起,從點(diǎn)滴抓起,扎實(shí)有效地進(jìn)行了學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。各班從學(xué)生年齡認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),進(jìn)行有目的的養(yǎng)成教育訓(xùn)練。并注意在學(xué)科教學(xué)中,進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練。針對(duì)不足,矯正培養(yǎng)。學(xué)校堅(jiān)持以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成,以活動(dòng)促養(yǎng)成。堅(jiān)持每月的自評(píng)、互評(píng)、師生共評(píng)和家長(zhǎng)參評(píng)的形式,營(yíng)造良好的養(yǎng)成氛圍。
    加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,也是提升學(xué)校品位的重要舉措。今學(xué)期我校以寫字教學(xué)為載體,積極探索特色學(xué)校的發(fā)展之路,強(qiáng)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,以書法為龍頭,帶動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展,提升學(xué)校品位。目前我校的特色項(xiàng)雖然還不是很明顯,但是通過(guò)我們的理性思考和全盤分析,在今后的工作中,進(jìn)一步的制定和落實(shí)計(jì)劃、措施、方案,借助各種活動(dòng),持之以恒的開展,在書法學(xué)習(xí)、研究的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生親自參與和探究的興趣和積極性,盡情感受美,創(chuàng)造美,充分發(fā)揮自己的聰明才智,一定會(huì)打造出特色的學(xué)校項(xiàng)目。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)德育工作實(shí)效性。每月定期召開班主任會(huì)議,強(qiáng)化班級(jí)管理,總結(jié)階段性工作經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問(wèn)題,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略,促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步提升。
    校園管理制度健全,分工明確,責(zé)任到人,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行校園綠化、美化。教室等教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房,室內(nèi)干凈整潔,物品放置有序,窗明幾凈。文化氛圍濃厚,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    一學(xué)期即將過(guò)去,在新的學(xué)期機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,發(fā)展與困難同在,學(xué)校工作任重道遠(yuǎn),但我們相信:在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、古城教辦的關(guān)心與支持下,全體師生同心同德,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),真抓實(shí)干的精神,我們古城教育的明天一定會(huì)更加美好。
    新學(xué)期工作總結(jié)篇十六
    本學(xué)期化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)自換屆以來(lái),我們第五屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在院系黨、團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)全體同學(xué)的共同努力下,在全系20xx多名同學(xué)的支持下,順利的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。本期工作有許多亮點(diǎn),但也存在不少缺點(diǎn),為了保證下期工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)特征對(duì)我負(fù)責(zé)的部門做本期工作作如下總結(jié):
    1、本期的工作開展情況(主要活動(dòng));
    2、開展活動(dòng)存在的不足;
    3、下期工作展望。
    我負(fù)責(zé)的部門(辦公室、文娛部、化新社),涵蓋了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)資料、大型文娛晚會(huì)、系刊、新聞稿件宣傳等方面的工作。
    在學(xué)生會(huì)近兩個(gè)月的工作,我也在慢慢的學(xué)習(xí),慢慢的成長(zhǎng)。由于大一的我是在社聯(lián)工作,大二來(lái)到系上學(xué)生會(huì)工作,兩者的工作方法存在一些不同點(diǎn),我也通過(guò)近兩個(gè)月的適應(yīng),開始對(duì)學(xué)生會(huì)工作有了許多了解,在指導(dǎo)老師的幫助下,工作開展也挺順利,協(xié)助三個(gè)部門完成了一系列工作。
    本期主要的工作:
    1、協(xié)助指導(dǎo)老師對(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)章程、干部考核條例進(jìn)行了修訂和完善
    2、協(xié)助指導(dǎo)老師、辦公室起草了《化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)優(yōu)秀部門評(píng)定辦法》(試行)
    3、我系08年迎新晚會(huì)
    4、我系第二屆新生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
    5、各項(xiàng)大型活動(dòng)的總結(jié)大會(huì)安排工作
    在工作開展中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:
    1、講話沒有連貫性,層次性不是很強(qiáng)
    2、工作開展還不夠大膽,創(chuàng)新的力度不夠
    3、同部門干事、成員交流很少,對(duì)所負(fù)責(zé)部門的工作開展情況了解不夠詳細(xì)
    4、有些時(shí)候能夠發(fā)現(xiàn)部門存在的問(wèn)題,但是很少去幫助部門去解決問(wèn)題
    5、工作開展的預(yù)見性,前瞻性不是很強(qiáng),
    6、工作上有些地方存在拖、拉的現(xiàn)象
    下期工作展望:(下期工作多、雜,也是比較出成績(jī)的一學(xué)期)
    1、著重抓好各部門的干事和成員,重視對(duì)干事和成員的培養(yǎng)
    2、以第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)和周末廣場(chǎng)活動(dòng)為契機(jī),推向我系活動(dòng)的規(guī)模化、大型化,
    將我系特色活動(dòng)逐漸推向全學(xué)院
    3、著手籌備校園十佳歌手大賽
    4、做好院春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我系的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)員和備戰(zhàn)工作
    5、適時(shí)組建我系文娛部舞蹈隊(duì)、街舞隊(duì)、主持人培訓(xùn)班
    6、組建一支擅長(zhǎng)公關(guān)、外聯(lián)、贊助方面的隊(duì)伍
    現(xiàn)就對(duì)各部門工作針對(duì)上述三點(diǎn)分別作如下總結(jié):
    新學(xué)期工作總結(jié)篇十七
    一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,在很大程度上取決于班主任思想教育成效,作為班主任的我,經(jīng)常性的,有的放夭對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義教育。如學(xué)生一進(jìn)高中就讓他們學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《國(guó)旗法》等。通過(guò)學(xué)校的各種各樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校、愛集體、愛班級(jí)的教育,使學(xué)生能夠樹立正確的人生觀、是非觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,從而培養(yǎng)起學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。例如,通過(guò)他們舉行的拔河賽教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)合作,要有凝聚力才能取勝,學(xué)習(xí)也如此。
    新學(xué)期工作總結(jié)篇十八
    我雖然才任一個(gè)學(xué)期的班主任,但也嘗試著用自己的心血和汗水來(lái)管理每一個(gè)學(xué)生,因此也有一點(diǎn)做法和體會(huì)。
    一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,在很大程度上取決于班主任思想教育成效,作為班主任的我,經(jīng)常性的,有的放夭對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義教育。如學(xué)生一進(jìn)高中就讓他們學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《國(guó)旗法》等。通過(guò)學(xué)校的各種各樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校、愛集體、愛班級(jí)的教育,使學(xué)生能夠樹立正確的人生觀、是非觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,從而培養(yǎng)起學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。例如,通過(guò)他們舉行的拔河賽教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)合作,要有凝聚力才能取勝,學(xué)習(xí)也如此。
    通過(guò)家訪可以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育工作的支持和配合,從而提高教育質(zhì)量。
    全面經(jīng)常地了解和研究本班學(xué)生,是做好班主任工作的.基礎(chǔ)和前提。班主任工作,可以說(shuō)就是從了解和研究學(xué)生開始的。只有這樣才能使教育工作做到有的放夭,熟悉學(xué)生是班主任工作取得成功的保證。班主任是學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶,家訪是班主任密切與學(xué)生聯(lián)系的一種最常用的方式,勤于家訪,善于家訪是班主任帶好班的訣竊之一。當(dāng)接到班主任工作的任務(wù)以后,就應(yīng)該有計(jì)劃有步驟地對(duì)學(xué)生的家庭進(jìn)行家訪。通過(guò)家記,對(duì)全班學(xué)生的家庭情況有大概的了解,如遇特殊問(wèn)題,要進(jìn)行速訪,對(duì)個(gè)別學(xué)生,根據(jù)需要,還要常訪。例如,我們班的一學(xué)生剛開始時(shí)經(jīng)常遲到,缺席。我就到他家家訪,了解他的家庭情況后開始細(xì)心的做他的思想工作、關(guān)心他、和他談心。慢慢地他的遲到情況,缺席情況減少了。
    和諧的師生關(guān)系,是搞好班級(jí)管理的重要前提,中學(xué)生心理發(fā)展還不成熟。他們渴望交流,但又相對(duì)封閉,渴望理解,卻又很少溝通,這在客觀上成為師生交流的障礙,針對(duì)學(xué)生的這一心理特點(diǎn),我要還應(yīng)學(xué)生兩周寫一次周記,學(xué)生寫的我跟他們保密,因此,他們?cè)谥苡浿袩o(wú)所不談。有的寫出了煩惱,有的寫出擔(dān)憂,有的寫出失去信心,有的寫出班上存在的問(wèn)題。就這樣通過(guò)周記我和學(xué)生們進(jìn)行心與心的交流。
    班會(huì)上讓學(xué)生自己討論,演講"學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)""紀(jì)律的重要性""上網(wǎng)的利弊"等。
    總之,我認(rèn)為,班主任的德育工作直接影響到一個(gè)班級(jí)全體學(xué)生的成長(zhǎng),因此,作為班主任的我,要不斷加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí),組織能力和教育能力的培養(yǎng)。
    新學(xué)期工作總結(jié)篇十九
    在教研室和學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,根據(jù)期初的教學(xué)計(jì)劃,我們英語(yǔ)組做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,組織教師有針對(duì)性地學(xué)習(xí)《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》及其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,在尋找策略、解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對(duì)新課程改革的理解和把握。鼓勵(lì)本組教師勤讀、勤做、勤思、勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。關(guān)注課堂教學(xué),新課程呼喚教師的反思行為。及時(shí)地把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫下來(lái),要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)論文。本學(xué)期有多名教師在各級(jí)各類刊物上發(fā)表文章或在各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
    1)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神,備課組成員配備,新老結(jié)合,達(dá)到最優(yōu)化,也體現(xiàn)重視培養(yǎng)、關(guān)愛青年教師的理念。董雅兒、陳典維、李小云分別與梁曉燕、竺劍杰及楊旭云和謝莉莉結(jié)成師徒,在教學(xué)上互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。徒弟聽?zhēng)煾?0節(jié)課,師傅聽徒弟10節(jié)課,徒弟要寫聽課體會(huì),期末要寫教學(xué)總結(jié)和心得。配合學(xué)校做好新帶高三的教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),除了正常的聽課外,新教師和新帶高三的教師每學(xué)期要做好10份高考試卷,按時(shí)參加奉化教研室組織的業(yè)務(wù)考試,要關(guān)注高考動(dòng)態(tài),寫好學(xué)期總結(jié)。
    2)實(shí)現(xiàn)資源共享,疑難問(wèn)題共同探討。我們有共享的教學(xué)案例、試題庫(kù)、課件,有備課組與個(gè)人計(jì)劃總結(jié),全部有電子文本與紙質(zhì)文本存檔。另一方面大家都爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),積極承擔(dān)公開課,積極參加各級(jí)各類評(píng)比。
    3)各備課組堅(jiān)持集體備課制度,由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各備課組教學(xué)進(jìn)度應(yīng)保持一致,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,實(shí)行資源共享,認(rèn)真?zhèn)湔n,相互切磋,共同研究教學(xué)方法,活躍教研氣氛。單元練習(xí)和測(cè)試卷應(yīng)規(guī)范、清晰。單元測(cè)試成績(jī)應(yīng)公開,備課組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)召集組員總結(jié)教學(xué)得失。每次備課組活動(dòng)和年級(jí)教學(xué)活動(dòng)都要有專人記錄并總結(jié)反思。各備課組到學(xué)期末要整理教案和課件, 成立學(xué)科資源庫(kù)。
    (一)常規(guī)管理,常規(guī)教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。
    1、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)檢查。平時(shí)抽查配合教務(wù)處開展好常規(guī)教學(xué)檢查活動(dòng)。聽課本備課本規(guī)范化。各備課小組認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,以年級(jí)備課小組為單位進(jìn)行集體備課。各備課組以單元備課、專題備課和小課題討論為重點(diǎn)扎實(shí)有效的開展好集體備課活動(dòng),使集體備課的成果能真正成為提高課堂教學(xué)效果的有效途徑。做好各個(gè)層次的大同小異的教案準(zhǔn)備。
    2、每月英語(yǔ)學(xué)科的月考試卷在各備課組長(zhǎng)分工、把關(guān)下,按高考題型,知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面、著眼基礎(chǔ)、引領(lǐng)發(fā)展、緊貼教材、難度適宜。
    3、認(rèn)真開展新教師的聽課、評(píng)課活動(dòng)。具體安排由備課組長(zhǎng)確定,并及時(shí)出通知,邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與聽、評(píng)課。
    4.作業(yè)批改:作業(yè)布置適中,有針對(duì)性。利用好電子題庫(kù),使不同層次學(xué)生都有提高。批改及時(shí),認(rèn)真,負(fù)責(zé),規(guī)范,強(qiáng)調(diào)有發(fā)必收,有收必改,有改必評(píng),有錯(cuò)必糾。
    (二). 校本研修,突出主題
    校本研修活動(dòng)形式豐富多彩,包括我們平時(shí)做的許多事情,如平時(shí)的公開課聽評(píng)課,組員之間的教學(xué)問(wèn)題的探討,教學(xué)教育理論的學(xué)習(xí)等,都屬于校本研修這個(gè)范疇。每次研修基本上按研修計(jì)劃進(jìn)行,定主題,定時(shí)間,定主持人。主講人認(rèn)真準(zhǔn)備,其他組員積極參與,有書面記載,有收獲反思。
    (三)積極承擔(dān)任務(wù),取長(zhǎng)補(bǔ)短
    我們英語(yǔ)組承擔(dān)了奉化市高二與高三的兩次英語(yǔ)教研活動(dòng),做好東道主的工作。同時(shí)在教研活動(dòng)中汲取兄弟學(xué)校的長(zhǎng)處。
    (四)積極參加各類比賽,提升自己的水平
    本組教師積極參加各種教研室組織的活動(dòng)和評(píng)比,如青年教師讀書活動(dòng)、試卷命題競(jìng)賽和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比等,有多人在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。
    總之,我組教研活動(dòng)形式多樣,突出實(shí)效,教研組教研氣氛和諧、濃郁,各類教研活動(dòng)參與率達(dá)到100%。以備課組為單位,每2周進(jìn)行至少一次的集體活動(dòng),每天的教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)討論解決,氣氛熱烈,教研組內(nèi)形成了勤學(xué)巧教、人人研究、人人上進(jìn)的良好風(fēng)氣。
    1、3月6日參加高中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)會(huì)議
    2、第3周謝莉莉公開課;第4周楊旭云公開課;第6周梁曉燕公開課;
    3、第7周竺劍杰公開課; 第14周梁曉燕公開課
    4、3月12日參加在奉化中學(xué)高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)(李小云,陳典維,謝莉莉,楊旭云,竺劍杰五位老師參加)
    5、3月12杭州高三高復(fù)會(huì)議(楊旭云老師參加)
    6、高三英語(yǔ)聽力技術(shù)三項(xiàng)考試高考(3月20日)
    8、參加3月下旬在溪口武嶺中學(xué)有高中英語(yǔ)試卷講評(píng)課教學(xué)策略研討會(huì)
    10、高一英語(yǔ)新教材模塊3、4學(xué)習(xí)與研討(奉化高級(jí)中學(xué))
    11、高二英語(yǔ)新教材模塊8、9學(xué)習(xí)與研討(奉化二中)
    12、認(rèn)真組織參加寧波市高中英語(yǔ)教師教學(xué)論文評(píng)比(4月28日前上交)
    13、4月16日組織高考英語(yǔ)面試(高一,高二老師擔(dān)任面試教師)
    15、5月6日在武嶺中學(xué)召開高三教研活動(dòng)(高三五位教師參加)
    16、組織參加高中英語(yǔ)教師試卷命題,審題學(xué)習(xí)與研討活動(dòng)
    17、組織進(jìn)行了4次校本研修主題活動(dòng)
    18.積極撰寫論文,參加教研室組織的高中英語(yǔ)教學(xué)論文評(píng)選。
    老師們積極要求上進(jìn),這一年來(lái)發(fā)表的論文與獲得的榮譽(yù)比前幾年有一個(gè)質(zhì)的提高。教師榮譽(yù)情況如下:
    5.陳典維老師撰寫的《掃描動(dòng)詞時(shí)態(tài)易考點(diǎn) 探討解題技巧》在《英語(yǔ)周報(bào)》上發(fā)表;
    6.在奉化市高中英語(yǔ)教師命題競(jìng)賽中董雅兒 、楊旭云兩位獲得一等獎(jiǎng);謝莉莉、陳典維 、吳麗玲、何巧源、孫燁 、陳莉、竺劍杰七位老師獲得二等獎(jiǎng)。
    雖則我們我們都很年輕,但我們是在一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈地努力著??傊?,本學(xué)期的英語(yǔ)教研組工作,在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和全組教師的共同努力下,已基本圓滿完成了學(xué)期初的計(jì)劃,取得了一定的成績(jī),達(dá)到了預(yù)期的效果。那些不夠理想的地方,在今后的工作中將不斷的完善提高。