總結(jié)的語言要簡練明了,避免使用復(fù)雜的詞匯和句式??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和段落劃分有哪些要求?我們應(yīng)該如何組織和安排總結(jié)的內(nèi)容呢?這些總結(jié)范文從不同的角度出發(fā),為你提供了多種思路和參考。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇一
為貫徹落實《省教育廳辦公室關(guān)于落實檢察建議加強青少年法治教育的通知》、《__市教育局關(guān)于開展青少年法治宣傳教育周活動的通知》等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強高師生法治教育。我校于5月x日—x日以“尊法學(xué)法守法用法法律伴我健康成長”為主題面向全校學(xué)生開展了法治宣傳教育周活動。
活動重點開展“五個一”法治系列教育活動。
一是召開一次法治主題班會。全校各班級于5月x日晚召開法治宣傳主題班會。
二是舉行一次法治主題升旗儀式。學(xué)校于5月x日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式,張彥芝副校長作國旗下講話,全校學(xué)生參加活動。
三是組織學(xué)生觀看一部法治教育片。學(xué)校于5月x日晚組織全校學(xué)生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。
四是學(xué)唱一首法治歌曲。學(xué)校各班級每天利用午時靜默時間,學(xué)唱《憲法伴我成長》歌曲,學(xué)校廣播定期播放該歌曲。
五是組織一次法治主題手抄報評選活動。學(xué)校于5月x日--x日組織全校各班級制作法治教育主題手抄報,經(jīng)班級、系部初評,每班向?qū)W工處報送x張優(yōu)秀作品,學(xué)工處評選出x名一等獎,x名二等獎,x名三等獎并予以表彰。
校領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線指導(dǎo)活動開展,豐富多彩的法治宣傳活動,讓同學(xué)們了解了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī)?;顒舆M(jìn)一步推廣了青少年法治教育先進(jìn)經(jīng)驗,進(jìn)一步增強了高師生法治觀念和法律素養(yǎng),在全校營造了濃厚尊法、學(xué)法、守法、用法氛圍。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇二
近年來未成年人犯罪屢見不鮮,有很多未成年人也受到了相應(yīng)的傷害。而我們初中老師就整天與未成年人群打交道。我們要用我們的言行感化未成年人,用我們的愛心溫暖每個未成年人。近幾天學(xué)校組織全體老師學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》有關(guān)教師職業(yè)道德要求的條文及規(guī)定,我認(rèn)識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。避免很多未成年人的傷害事件的發(fā)生我應(yīng)該從以下幾點入手:
未成年人是祖國的未來和希望,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境,不僅關(guān)系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學(xué)校,而且關(guān)系到整個民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對自己行為的后果負(fù)責(zé),這是家庭、學(xué)校、社會義不容辭的責(zé)任。
教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個教育家,是人類靈魂的工程師?!耙郧橛耍瑹釔蹖W(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。要親其師才能信其到。
作為一名合格的教師,對待學(xué)生要以誠相見,以情換心,不過分攻擊弱點。以誠相見,以情換心,真心實意地教育,幫助他們,才能真正扣動學(xué)生的心弦。同時,要注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,及時表揚,切忌攻擊學(xué)生的弱點,甚至把學(xué)生的弱點作為鎮(zhèn)住他的法寶。當(dāng)我們在處理有缺點的學(xué)生時,有時應(yīng)躬身自問:使用的方法是否妥當(dāng)?他們承受得了嗎?有時還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的情緒作必要的說服解釋,使之心悅誠服。用“愛”消除師生之間的情感障礙,用“信任”填補師生的心理鴻溝,用“期待”激出學(xué)生的智慧和潛力,培養(yǎng)學(xué)生自信心,使他們邁好人生中關(guān)鍵的一步。他們心靈深處美的東西是通過曲折的甚至是相反的形式表現(xiàn)出來的,只有尊重,關(guān)心才能慢慢扭正其歪曲的心理,進(jìn)而使其揚長避短,立志成才。以自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。教師時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀(jì)校規(guī),以模范行為為學(xué)生做出表率。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!?BR> 教師是塑造人類靈魂的工程師,應(yīng)具有十分強烈的質(zhì)量意識,要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學(xué)生,更要愛那些缺點較多的學(xué)生,要讓每一個學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。然而,教師只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。學(xué)校是對青少年傳授文化科學(xué)知識的園地,但是,學(xué)校還必須更注重向青少年進(jìn)行道德素質(zhì)教育,既做學(xué)問也教做人,兩者不可偏廢。
總之,保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害,應(yīng)該讓他們懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。所以,在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時,增強未成年人自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力,依法維護(hù)自身權(quán)益則十分必要。作為教師,我們要學(xué)法,懂法,用法。也要教會學(xué)生用法律保護(hù)自己。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇三
為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,凈化未成年人成長的社會環(huán)境,切實保護(hù)未成年人健康成長,結(jié)合我校實際,認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作,并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),健全未成年人保護(hù)制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)和制度落實,成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議,分析未成年人保護(hù)工作中存在問題,并結(jié)合學(xué)校實際制定了《**華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實施方案》,積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò),定期研究學(xué)生思想動態(tài),密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護(hù)工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍,重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力,進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時,學(xué)校結(jié)合實際,在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體,更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境,切實保護(hù)未成年人健康成長”的標(biāo)語,并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個教室,切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
第 1 頁 三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育,更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力,針對華小學(xué)生家長主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點,學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》,《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系,形成良好的教育合力,全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡,喚起社會的廣泛關(guān)注。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,加大對未成年人保護(hù)的針對性,我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”,身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級,并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》,學(xué)生憑卡進(jìn)出校門,既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又引起了社會對未成年人保護(hù)工作的關(guān)注,使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為,健全未成年人保護(hù)制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織,抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機,加大對教職工的宣傳教育力度,嚴(yán)格教師的教學(xué)行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí),使教師提高認(rèn)識,進(jìn)一步明確法律賦予的各項責(zé)任,充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性,明確保護(hù)的內(nèi)容和要求,從而使教師更積極主動地參與未成年人保護(hù)工作來。
六、我校對未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、理想
第 2 頁 信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來,同時向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識的宣傳教育,增強學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等,有針對地進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生認(rèn)識,努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個工作之中,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來,在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高,社會對未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會的廣泛參與下,我校的未成年人保護(hù)工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個新的高度。
第 3 頁
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇四
少年法庭是處理未成年人犯罪的重要機構(gòu)之一,它的工作對于未成年人犯罪問題的解決有重要意義。在過去的一年里,我們會同法院和政法部門共同開展了少年法庭工作,取得了一定的成效:
3.在未成年人判決后,加強了對未成年人的教育、矯正和幫助,幫助他們回歸社會。
我們認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步完善少年法庭的工作機制和法律框架,提高少年法官的素質(zhì)和審判水平,幫助未成年人重返社會。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇五
為貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于成立國務(wù)院未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(國辦函〔20xx〕41號)精神,進(jìn)一步加強對未成年人保護(hù)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo),更好地保護(hù)未成年人身心健康、保障未成年人合法權(quán)益,我縣成立了xx縣未成年人保護(hù)工作委員會(以下簡稱委員會),印發(fā)了《xx縣人民政府辦公室關(guān)于成立xx縣未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(xx府辦發(fā)〔20xx〕30號)。
現(xiàn)目前因我縣的基礎(chǔ)設(shè)施相對于其他省州落后,暫時未能開通未保熱線。
我局在全縣的21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了未成年人保護(hù)救助站,做到實時能夠?qū)ξ闯赡耆吮Wo(hù)的作用。
在20xx年底,我局進(jìn)行了購買服務(wù)項目,“快樂同行”通過社會組織進(jìn)駐校園的方式,來對未成年人起到保護(hù)和預(yù)防各類突發(fā)的事件發(fā)生。從學(xué)習(xí)、課后、生活各方面去輔導(dǎo)和矯正一些心理存在偏差的孩子。
因我縣的財政基礎(chǔ)薄弱,生活條件艱苦,在我縣,現(xiàn)目前暫時沒有定點的康復(fù)機構(gòu)。
一是著力激發(fā)農(nóng)村留守婦女的內(nèi)生動力。堅持農(nóng)村留守婦女在社會生活和家庭生活中的重要主體地位,推動其在鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅中奮發(fā)作為、勤勞致富。
二是引導(dǎo)農(nóng)村留守婦女在基層社會治理中積極作為。鼓勵支持農(nóng)村留守婦女廣泛參與村民委員會選舉和村民議事會、婦女議事會等社區(qū)議事協(xié)商活動,提高其在基層社會治理中的發(fā)言權(quán)和影響力。
三是充分發(fā)揮農(nóng)村留守婦女在家庭文明建設(shè)中的獨特作用。動員農(nóng)村留守婦女大力弘揚中華民族家庭美德,引導(dǎo)農(nóng)村留守婦女開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、留守老年人等活動。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇六
為增強未成年人自我保護(hù)意識,加強未成年人保護(hù)共識,斑竹園街道未成年人保護(hù)站在做好疫情防控工作的前提下,于10月28日上午聯(lián)動斑竹園街道石壩社區(qū)未保室開展新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》(以下簡稱《未保法》)宣傳活動,共40余名未成年人參與。
活動現(xiàn)場未保站社工耐心細(xì)致地為孩子們講解新修訂《未保法》出臺的背景,并從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)六個方面講述未成年人要如何預(yù)防以及如何采取自我防護(hù)措施等相關(guān)問題,幫助孩子們培養(yǎng)良好的法律觀念。在打卡環(huán)節(jié),社工鼓勵孩子們分享自己的學(xué)習(xí)收獲。
不少參與活動的未成年人都表示通過發(fā)放的宣傳單學(xué)習(xí)了不少關(guān)于保護(hù)自己的知識,同時也通過《未保法》宣傳對法律有了更多的認(rèn)識。
新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》頒布,就如同為孩子們撐起一片法治的藍(lán)天,保護(hù)孩子們健康快樂地成長。國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)共同保護(hù)未成年人身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益。
此次宣傳活動的開展發(fā)揮了斑竹園街道未保站、未保室兩級聯(lián)動的.作用,進(jìn)一步增強了未成年人的法治觀念,為他們的法治意識與自我保護(hù)意識發(fā)揮了積極作用。斑竹園街道未保站將繼續(xù)加大法律宣傳力度,倡導(dǎo)全社會共同關(guān)心關(guān)愛未成年人,大力營造全社會關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇七
根據(jù)上級文件精神和要求,按照制定的工作計劃,我校關(guān)愛幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開展,現(xiàn)將關(guān)愛工作總結(jié)如下:
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長效機制要求,成立了關(guān)愛未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時調(diào)整和補充小組成員,保證未成年人關(guān)愛工作有序正常開展,對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé),同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來,發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。
幫扶,繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。我校繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。9月20日,我校結(jié)對幫扶特殊人員家庭,送上了慰問金2400元。通過志愿者幫扶,讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對貧困家庭子女和流動人口家庭未成年人等重點關(guān)愛對象進(jìn)行關(guān)愛。9月30日,校領(lǐng)導(dǎo)看望了王官營村流動人口家庭子女,現(xiàn)場為他們送上了學(xué)習(xí)用品;還對特殊人員家庭和流動人口家庭未成年子女又進(jìn)行了慰問。
一是開展讀好書活動。圖書室節(jié)假日向?qū)W生開放,由圖書室工作人員帶領(lǐng)學(xué)生多讀書、讀好書。按照要求,我校圖書室向?qū)W生開放。閱覽室有專人管理,極大的方便了學(xué)生借閱圖書。
二是開展校外文體活動。利用校內(nèi)乒乓球室、室等文體設(shè)施,組織未成年人和青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動。
三是開展校外功課輔導(dǎo)。義務(wù)志愿者為我校的'青少年進(jìn)行暑期免費的書畫培訓(xùn);組織社會志愿者為有補課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇八
為切實做好未成年人保護(hù)工作,加大《未成年人保護(hù)法》宣傳力度,引導(dǎo)未成年人增強自我保護(hù)意識,給未成年人營造健康良好的成長環(huán)境,7月7日,紅光街道合興社區(qū)開展“未成年人保護(hù)”主題普法活動。
工作人員向群眾講解開展未成年人保護(hù)的重要意義,針對未成年人身心發(fā)育特點,結(jié)合近年來的一些真實案例,提醒大家加強保護(hù)未成年人可能遇到的'安全問題以及防范措施,同時強調(diào),暑假來臨之際,要正確引導(dǎo)轄區(qū)居民提高未成年人的出行安全防范意識。
此次活動,增強了社區(qū)居民對未成年人保護(hù)法的認(rèn)識,進(jìn)一步提高了居民的法律常識教育,為轄區(qū)未成年人成長營造一個健康和諧的良好環(huán)境。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇九
近日,甘棠街道新公園社區(qū)新時代文明實踐站、關(guān)工委開展未成年人保護(hù)宣傳活動。
活動現(xiàn)場,社區(qū)工作人員在新公園社區(qū)新時代文明實踐站,結(jié)合圖文向家長、小朋友們介紹《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識,并開展知識問答和現(xiàn)場答疑,幫助轄區(qū)居民群眾加深對未成年人保護(hù)知識的理解和認(rèn)識,并呼吁社會各方一同攜手為未成年人健康成長保駕護(hù)航。
最后,根據(jù)未成年人認(rèn)知能力較弱的特點,社區(qū)工作人員向小朋友發(fā)放印有未成年人保護(hù)知識宣傳畫的筆記本,用更生動活潑、通俗易懂的方式將未成年人保護(hù)知識滲透到他們?nèi)粘I钪校岣呶闯赡耆俗晕冶Wo(hù)意識和法律意識。
未成年人保護(hù)工作是全社會的共同責(zé)任,家庭環(huán)境更是未成年人健康成長的關(guān)鍵。本次宣傳活動,旨在呼吁廣大居民群眾積極參與到未成年人保護(hù)工作中,為加強未成年人健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境,充分營造了全社會關(guān)心關(guān)愛未成年人濃厚氛圍。
下一步,新公園社區(qū)新時代文明實踐站將利用志愿者服務(wù)活動常態(tài)化開展各種形式的普法活動,扎實推進(jìn)未成年人保護(hù)的'各項工作,共同育苗,努力保障未成年人的健康成長。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十
20xx年,市民政部門在長效推進(jìn)未成年社會救助保護(hù)工作方面進(jìn)行了積極探索,取得初步成效。
加強與團(tuán)市委、市婦聯(lián)等相關(guān)職能部門的信息溝通和協(xié)作配合,繼續(xù)開展“合力監(jiān)護(hù),相伴成長”專項行動,制定《調(diào)整xx市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)和困境兒童保障工作聯(lián)席會議名稱、職能及成員通知》(xx兒保字〔20xx〕1號),進(jìn)一步健全協(xié)調(diào)機制。
將全市40751名留守和困境兒童信息錄入系統(tǒng),1086名兒保專干對留守和困境兒童進(jìn)行走訪,及時更新系統(tǒng)信息。在年齡分布上0—6歲7人,7—12歲25人,13—18歲36人;在區(qū)域分布上市城區(qū)36人,固鎮(zhèn)縣3人,懷遠(yuǎn)縣23人,五河縣6人。
在市轄6區(qū)選擇30個村(社區(qū))70名困境兒童實施監(jiān)護(hù)人疊加雙重保護(hù)。截止目前,先后為城鄉(xiāng)1899名孤兒等困境兒童發(fā)放基本生活費1864。86萬元。
全市建立社區(qū)(村)兒童之家793個,覆蓋率近80%。繼續(xù)開展第五屆留守兒童“愛心報刊”捐贈,全市23家單位和個人捐贈15萬余元,以圖書、期刊、學(xué)習(xí)類報紙等形式分別捐贈給18所留守兒童學(xué)校,4個村委會,5200余名學(xué)生。
充分發(fā)揮我市兒童福利院全省“‘明天計劃’腦癱兒童術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練示范基地”功能作用,創(chuàng)造性地推出“全院聯(lián)動、全員參與、全時段干預(yù)”的“三全”康復(fù)模式。篩查“明天計劃”手術(shù)兒童11人;由市福利院由8名青年醫(yī)生、康訓(xùn)師、社工師自發(fā)組織的“小姨工作室”正式掛牌成立,用自己專業(yè)所長為孤殘兒童提供輔助性服務(wù)。
根據(jù)xx“全國首例由民政部門提起的異地撤銷監(jiān)護(hù)權(quán)案件”改編的全國民政系統(tǒng)首部留守兒童題材微電影《新芽》,在全國救助管理機構(gòu)6。19開放日當(dāng)天舉行首映儀式,通過此片希望能夠進(jìn)一步喚醒更多人對監(jiān)護(hù)人侵害未成年人權(quán)益行為的關(guān)注,共同撐好未成年人保護(hù)傘。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十一
20**年,安定門街道團(tuán)工委在東城團(tuán)區(qū)委的大力支持和具體指導(dǎo)下,充分發(fā)揮社會各界通過共青團(tuán)組織聯(lián)系、服務(wù)青少年的橋梁紐帶作用,以切實維護(hù)青少年合法權(quán)益為工作核心,深入推進(jìn)社會服務(wù)管理創(chuàng)新,努力提高預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作水平,積極為青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境,切實維護(hù)了地區(qū)的和諧穩(wěn)定。
一、結(jié)合工作實際,強化組織領(lǐng)導(dǎo)
為了能夠不斷強化對預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),安定門街道由主管共青團(tuán)、婦聯(lián)工作的處級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任委員,一方面能夠在較高層面上掌握街道全局、熟悉相關(guān)科室的工作實際,能夠更好的指導(dǎo)各項青少年工作的順利開展,取得實效;另一方面能夠在一定層面上協(xié)調(diào)相關(guān)科室形成工作合力,通過統(tǒng)一部署來開展活動,從而壯大隊伍,形成多方配合、齊抓共管的工作局面,擴大了地區(qū)開展青少年工作的影響力。
同時,街道團(tuán)工委在開展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作時,能夠針對不同群體類型及時組織成立專門的工作小組,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮作用,切實加強對青少年幫扶的領(lǐng)導(dǎo)。同時,在開展幫扶工作的過程中,努力結(jié)合上級部門開展各項工作的具體要求,及時予以落實,務(wù)求取得實效,竭力為青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
安定門街道團(tuán)工委積極營造健康良好的成長環(huán)境,著力做好地區(qū)校園安全防范工作、深入開展“未成年人成長環(huán)境優(yōu)化行動”、切實關(guān)心關(guān)注特殊青少年群體來開展普法維權(quán)工作。通過“法在身邊”征文演講比賽、親子運動會等形式,對保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)進(jìn)行強勢宣傳,通過倡導(dǎo)“尊重兒童”、“一切為了孩子的健康成長”等意識,營造了全社會都來關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
二、分類進(jìn)行指導(dǎo),確保幫扶實效
1.對社區(qū)閑散青少年進(jìn)行分類管理
一是針對精神或者智力有殘疾的青少年,主要采取由家庭照顧、社區(qū)定期走訪的方式來進(jìn)行幫扶和管控,切實幫助其本人及家庭在生活中所遇到的困難,樂觀面對生活;二是針對因?qū)W歷低、單親家庭、父母雙亡等原因失業(yè)在家的青少年,主要采取社區(qū)管片主任不定期走訪、及時發(fā)現(xiàn)問題、及時糾正的措施進(jìn)行管控,爭取多方資源盡力解決其在生活中遇到的`實際困難,經(jīng)常性的組織其參與社區(qū)活動,在心理上給予關(guān)懷、生活中及時幫扶,思想上進(jìn)行教育,盡力防止其違法犯罪行為的發(fā)生;三是針對有不良行為或因違法犯罪入獄的青少年,若在服刑期間則積極進(jìn)行探訪教育,做好家庭工作,引導(dǎo)其積極加強改造,重新樹立良好的價值觀,重塑生活信心;日常則由家庭進(jìn)行教育,社區(qū)做好關(guān)懷工作并加強管控措施,不斷鞏固其改造成果,及時掌握其思想動態(tài),做好引導(dǎo),努力杜絕其再次發(fā)生不法行為。
2.對弱勢青少年群體積極探索幫扶新形式
認(rèn)真摸底調(diào)查核實,登記造冊并及時更新,特別關(guān)注農(nóng)民工子女、服刑人員未成年子女等特殊困境青少年群體,整合多方力量通過開展多種形式的幫扶、救助工作,努力為其創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。一是開展轄區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)隊與地區(qū)弱勢青少年結(jié)對子活動,定期組織青年志愿者到弱勢青少年的學(xué)習(xí)和生活中,了解他們的需求,傾聽他們的心聲,通過多方努力,幫助他們解決生活中的困難。二是結(jié)合兒童自身具有積極參與社會活動、做出貢獻(xiàn)、體現(xiàn)價值的迫切愿望,將弱勢青少年和部分社區(qū)閑散青少年組成社區(qū)志愿者隊伍,組織他們開展治安巡邏工作,使他們能夠參與社會活動,以積極向上、自強不息、努力奮斗的精神風(fēng)貌面對生活,積極為地區(qū)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自身的一份力量。三是結(jié)合節(jié)點為社區(qū)志愿者與社區(qū)閑散青少年、地區(qū)弱勢青少年搭建溝通、交流的平臺,通過共同開展座談會、交流會、參與志愿服務(wù)活動等多種形式,形成閑散青少年、弱勢青少年有困難的時候,能夠及時與志愿者溝通的良好局面。
三、不斷總結(jié)經(jīng)驗,狠抓工作落實
安定門街道團(tuán)工委在開展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過程中,始終堅持“四三二”工作措施,認(rèn)真研究探索,不斷提高基層團(tuán)組織服務(wù)青少年的工作水平。
做到“四個及時”:一是及時建立臺賬,堅持做到“情況清、底數(shù)明”;二是及時進(jìn)行走訪,時刻關(guān)注孩子本身和家庭需求情況,提高幫扶針對性;三是及時送去溫暖,積極爭取資源實解決實際困難,使他們能夠切身感受到黨和政府以及社會各界的關(guān)懷;四是及時組織活動,通過群體活動進(jìn)行心理指導(dǎo)和幫扶關(guān)愛,促進(jìn)其更好的融入社會,陽光健康成長。
扶活動的宣傳報道力度,擴大活動的影響面,形成全地區(qū)共同關(guān)愛青少年群體的濃厚氛圍;二是注重實際、營造氛圍,除了針對不同群體的青少年進(jìn)行物質(zhì)幫扶之外,還要注重結(jié)合地區(qū)特色開展活動,營造全社會關(guān)心支持青少年健康成長的良好輿論氛圍;三是注重整合,形成合力,要堅持加強與上級團(tuán)組織及街道婦聯(lián)、民政、殘聯(lián)等各相關(guān)部門的密切聯(lián)系,積極爭取多方力量開展關(guān)愛行動,不斷提高幫扶力度,提升活動效果,形成地區(qū)服務(wù)青少年健康成長的工作合力。
加強“兩項建設(shè)”:一是進(jìn)一步加強陣地建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)黨委、各級團(tuán)組織、家長、學(xué)校的陣地作用,通過廣泛開展親子運動會等寓教于樂的活動,進(jìn)一步加強對他們的教育管理和服務(wù),使這些陣地成為青少年接受教育、陶冶情操、健康成長的重要場所;二是進(jìn)一步加強制度建設(shè),進(jìn)一步完善社區(qū)、家庭、學(xué)校、基層團(tuán)組織相互溝通的體系,把好的經(jīng)驗、做法用制度的形式固定下來,堅持下去,產(chǎn)生合力,促進(jìn)其健康成長。
在今后開展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過程中,安定門街道團(tuán)工委將繼續(xù)做好“分類指導(dǎo)”和“資源整合”兩篇文章,努力尋求上級部門和專業(yè)組織幫助,共同研究針對預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作專業(yè)幫教方法,不斷完善齊抓共管的工作機制,嘗試構(gòu)建區(qū)域青少年思想教育綜合治理體系,為全區(qū)能夠取得持續(xù)、快速、穩(wěn)定發(fā)展,做出積極貢獻(xiàn)。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十二
未成年人犯罪是社會治安問題的一大難題。在過去的`一年里,我們會同社會各界共同開展了未成年人犯罪預(yù)防工作,取得一定成效:
3.在家庭方面,加強家庭教育,對未成年人進(jìn)行關(guān)懷和教育,提高其綜合素質(zhì)和道德水平。
但是,未成年人犯罪問題還是存在的,我們還需要進(jìn)一步完善預(yù)防工作的體系,加強各方面的配合,推動未成年人犯罪問題得到更有效的控制和治理。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十三
為進(jìn)一步宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》,更好維護(hù)未成年人合法權(quán)益,提高事實無人撫養(yǎng)兒童自我保護(hù)意識,營造全社會共同關(guān)心關(guān)愛未成年人的良好氛圍。20xx年6月16日,在鄂州市民政局的指導(dǎo)下,鄂州市鄂城區(qū)正陽社工聯(lián)合臨江鄉(xiāng)臨江中心小學(xué)在臨江中心小學(xué)開展“喜迎xx,同心護(hù)未來”——《未成年人保護(hù)法》宣講進(jìn)校園活動。
本次宣講針對“未成年人保護(hù)法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”“兒童安全自護(hù)知識”三個內(nèi)容進(jìn)行。
社工圍繞《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,通過案例、故事的形式,結(jié)合實際,以案說法,以學(xué)校保護(hù)為例,生動地向?qū)W生們進(jìn)行闡釋講解,幫助同學(xué)們了解如何維護(hù)自身合法權(quán)益,提高了同學(xué)們對法律的認(rèn)識和理解。
社工通過播放短視頻教學(xué)“海姆立克急救法、火災(zāi)、防拐”等相關(guān)急救自護(hù)技巧,加深了同學(xué)們對安全自護(hù)教育的認(rèn)識,讓大家更清晰地辨別危險,遠(yuǎn)離危險。社工現(xiàn)場模擬異物卡喉、流鼻血等生活常見的危險情景,同學(xué)們紛紛舉手回答解決辦法,并被社工邀請上臺模擬演練。
通過理論結(jié)合實踐的教學(xué)方式,使兒童掌握正確的應(yīng)急措施操作方法,提高安全自護(hù)技能?;顒咏Y(jié)束后,學(xué)生們紛紛表示回去后要將學(xué)到的安全防護(hù)知識告訴自己的家人。
本次活動,為增強兒童法治觀念和自我保護(hù)意識發(fā)揮了積極作用。切實服務(wù)事實無人撫養(yǎng)兒童,讓兒童從小養(yǎng)成安全健康的生活習(xí)慣、自律、愉快地成長。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十四
近幾年,區(qū)婦聯(lián)把宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,結(jié)合婦聯(lián)職能特點和工作實際做了一些卓有成效的工作,未成年人保護(hù)工作取得了一定的'成績。
一、廣泛宣傳,營造保護(hù)未成年人合法權(quán)益的社會環(huán)境
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十五
一是開展各類主題教育。20xx年開展“青少年學(xué)黨史”系列活動,組織200余批次30000余名中小學(xué)生參觀黨史教育基地,弘揚愛國精神,傳承紅色基因。開展聽“百年瞬間”、看“百年影視”、讀“百年文章”、唱“百年贊歌”、講“百年故事”、誦“百年經(jīng)典”、繪“百年風(fēng)貌”、尋“百年足跡”等學(xué)習(xí)體驗活動,引導(dǎo)廣大青少年在實踐鍛煉中受到教育、長才干、作貢獻(xiàn)。開展“童心向黨”系列主題教育活動,開展以“百年光輝歷程,全面建成小康社會”為主題的主題征文活動、小學(xué)生故事會、中學(xué)生演講會和主題知識問答等主題教育活動,全縣有近6萬名青少年參加了本次活動。開展致敬學(xué)習(xí)“杰出革命英雄、杰出建設(shè)楷模、杰出時代先鋒”等黨和國家功勛榮譽獲得者、時代楷模、道德模范、最美人物等先進(jìn)模范學(xué)習(xí)宣傳活動。開展博士進(jìn)校園公益勵志講座活動,引導(dǎo)廣大少年兒童積極面對現(xiàn)在的困境,進(jìn)一步激勵純善廣大少年并聯(lián)動幫扶困境兒童形成良好健康向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,用實際行動做新時代乘風(fēng)破浪的好少年。
二是開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動。組織開展xx縣第十一屆“黨是陽光我是苗”少幼兒書畫大賽,大賽以“放飛中國夢,傳承紅基因”為主題,以培養(yǎng)少年書法人才為目的,進(jìn)一步激發(fā)書畫創(chuàng)作潛能,發(fā)掘優(yōu)秀少兒書畫人才,各參賽學(xué)校和廣大少幼兒踴躍參加大賽活動,共收到書畫作品322幅,共評出縣級特等獎9名、一等獎25名、二等獎36名、三等獎70名、優(yōu)秀獎176名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎92名,5校獲優(yōu)秀組織獎;榮獲市特等獎1名、市一等獎5名、市二等獎10名、市三等獎9名、市優(yōu)秀獎57名;榮獲省二等獎3名,三等獎9名,優(yōu)秀獎13名。開展中小學(xué)“新時代好少年,紅心向黨”征文演講比賽,圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,落實立德樹人根本任務(wù),以展示新時代青少年學(xué)生聽黨話跟黨走奮發(fā)向上的激揚青春,在青少年心中厚植愛黨愛國愛社會主義情懷為目的,共評選出縣級中學(xué)組一等獎3篇、二等獎6篇、三等獎9篇、優(yōu)秀獎14篇;縣級小學(xué)組一等獎6篇、二等獎9篇、三等獎15篇、優(yōu)秀獎25篇;榮獲市一等獎1名、市二等獎1名、市三等獎1名。開展xx縣首屆“純善少年”評選認(rèn)定工作,認(rèn)定28名“出生貧窮困頓之家,卻陽光自信、積極樂觀、心地善良”的中小學(xué)生當(dāng)選xx縣首屆“純善少年”,頒發(fā)榮譽證書、發(fā)放慰問品和慰問金每人1000元。
三是開展各類思想道德實踐活動。組織部分學(xué)校學(xué)生2160余人在縣城城西公園烈士陵園和淮北西大門抗戰(zhàn)烈士陵園,開展“緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神”的清明節(jié)掃墓活動。組織開展“傳承端午文化,弘揚愛國情懷—我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,營造文明、溫馨、和諧的節(jié)日氛圍和愛國主義氛圍。各小學(xué)和幼兒園組織開展形式多樣的慶“六一”系列活動,展示少幼兒昂揚向上的精神面貌,增強了師生的愛國熱情和團(tuán)隊合作意識。組織實施了“全縣中學(xué)生藝術(shù)作品展演”、“縣幼兒百米長卷現(xiàn)場涂鴉”、“我和黨旗合個影”、“建黨知識小展板”、“童心向黨繪畫比賽”、“童心向黨大合唱”等活動,慶祝建黨100周年。
一是加強安全宣傳教育。縣公安部門組織上安全課56次,舉辦圖片展50次,發(fā)放宣傳資料45000份;組織開展“平安校園”主題宣傳,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員作用,繼續(xù)印制平安校園宣傳圖冊在全縣張貼??h公安、應(yīng)急、教育等部門,定期組織開展應(yīng)急演練,提高學(xué)校安全教育的針對性和實效性,引導(dǎo)學(xué)生明確法律底線和行為邊界,增強師生的安全防范意識和自我防護(hù)能力。
二是強化周邊環(huán)境整治。不斷加大校園周邊治安秩序整治力度,排查整治治安亂點,校園周邊200米以內(nèi)基本實現(xiàn)無網(wǎng)吧、游戲廳等游藝場所。加大校園周邊重點人員、高危群體的排查管控,化解涉校糾紛11起,妥善處置因涉校矛盾糾紛引發(fā)的不穩(wěn)定事端1起。
三是加強安全風(fēng)險管控。對全縣245所公辦中小學(xué)幼兒園和民辦幼兒看護(hù)點和及輔導(dǎo)機構(gòu)等進(jìn)行全面安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改各類隱患,全年共下發(fā)責(zé)令限期整改通知書35份,以函告形式通報教育局督促落實整改,督促相關(guān)單位新配安防器材300余件、新增保安60余人、修復(fù)監(jiān)控86余處。建設(shè)了64個“安全崗”和“高峰勤務(wù)”機制,把校園周邊及學(xué)生上學(xué)、放學(xué)重點路段列入巡邏防控必到點,做到見警察、見警車、見警燈,保證學(xué)校周邊有人管、有人巡、有人防。
一是做好孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童基本生活保障。社會散居孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童的基本生活補助發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每人每月1110元,福利機構(gòu)集中養(yǎng)育孤兒的基本生活補助發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每人每月1530元。截至20xx年底全縣孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童、困境兒童共233人,20xx年累計發(fā)放生活費308。985萬元。
二是強化留守兒童、困境兒童關(guān)愛服務(wù)。開展“福彩圓夢·孤兒助學(xué)工程”“事實無人撫養(yǎng)兒童助學(xué)工程”“助學(xué)公益行”“助殘日愛心捐贈”“99公益日”“春節(jié)慰問”等活動,為困境兒童送去助學(xué)金、慰問金和慰問物資。開展農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)“政策宣講進(jìn)村(居)”活動,走訪排查農(nóng)村留守、孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童536人,排查出父母雙方均在外地過年農(nóng)村留守兒童85人。訂購《少兒畫王》1000本、《少兒科技》350本,發(fā)放給脫貧戶兒童344人。
一是加強未成年人法治教育。積極開展“法律進(jìn)校園”活動,充分發(fā)揮法制副校長作用,舉辦普法教育和專題講座,117場次。組織8。5萬余名中小學(xué)生參與了20xx年“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)上普法學(xué)習(xí)活動。結(jié)合“一村一檢察官”“一村一法官”等工作,開展“法治進(jìn)社區(qū)”“法院開放日”、庭審觀摩等活動。利用“xx青年”微信公眾號開通《以案釋法》專欄,通過各種案例,強化未成年人法治意識。開展“面對面”活動,反映青少年訴求,收集關(guān)于“青少年權(quán)益維護(hù)”提案9件。
二是強化未成年人維權(quán)。開展維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益“春風(fēng)”專項行動,建立共同推動保護(hù)婦女兒童權(quán)益工作合作機制,建設(shè)xx縣維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益基地,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,成立未檢辦公室,設(shè)立青少年維權(quán)崗,形成集法治宣傳、信訪接待、婚姻調(diào)解、法律援助、心理疏導(dǎo)、困難救助“六位一體”的維權(quán)工作模式。
一是完善未成年人保護(hù)體系。成立了以常務(wù)副縣長為組長、分管副縣長為副組長、各單位分管負(fù)責(zé)同志為成員的xx縣未成年人保護(hù)工作委員會,委員會辦公室設(shè)在縣民政局,辦公室主任由民政局主要負(fù)責(zé)同志兼任。全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部設(shè)立未成年人保護(hù)工作站,配置了兒童督導(dǎo)員,228個村居設(shè)立了兒童主任。
二是完善未成年人保護(hù)陣地。先后投入450萬元建設(shè)并掛牌xx縣未成年人保護(hù)中心,保護(hù)中心建筑面積2111平方米,建設(shè)有未成年人宿舍、教育室、心理輔導(dǎo)室、活動室,食堂、餐廳等相關(guān)配套設(shè)施,各項制度上墻,功能齊全。推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校等兒童之家建設(shè),進(jìn)一步完善設(shè)施配置,提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),全縣228村居全部設(shè)立兒童之家。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十六
小學(xué)生是我們的祖國未來之花,他們的安全教育是非常重要的。在過去的一年里,我們會同學(xué)校和社會各界開展了小學(xué)生安全教育工作,取得了一定的成效:
3.在家庭方面,開展家庭安全教育活動,加強家庭對小學(xué)生的關(guān)注和照顧,提高家長的安全意識。
我認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步加強安全教育工作,制定更加切實可行的綜合防護(hù)措施,共同為小學(xué)生的安全成長保駕護(hù)航。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十七
未成年人文體活動是促進(jìn)其全面發(fā)展的重要途徑。在過去的一年里,我們會同學(xué)校和社會各界共同開展了未成年人文體活動,取得了一定的成效:
3.在家庭方面,家長關(guān)注和引導(dǎo)孩子參與文體活動,培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣和健康心理。
我們認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步拓展文體活動的形式和內(nèi)容,推動未成年人的.多元發(fā)展,打造更多的文體活動品牌,為未成年人提供更豐富的文體體驗。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十八
為把《__中央__關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》提出的各項工作任務(wù)落到實處,根據(jù)《____市人民__關(guān)于貫徹__中央__關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的實施意見》的要求,我局繼續(xù)深入落實這項工作,并將其納入財政整體工作之中?,F(xiàn)將我局20__年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)及20__年工作打算匯報如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳,切實加強了我市未成年人思想道德建設(shè)
我局組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《__中央__關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的基本精神,積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,明確抓好未成年人思想道德建設(shè)的基本原則就是堅持與培育“四有”新人的.目標(biāo)相一致、與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接;堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人;堅持知與行相統(tǒng)一;堅持教育與管理相結(jié)合。加強未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù),就是要從增強愛國主義做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。市財政局黨組以對國家前途、未來高度負(fù)責(zé)的精神和對子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)的歷史責(zé)任,切實推進(jìn)了我市未成年人思想道德建設(shè)。
為使《__中央__關(guān)于進(jìn)一就加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神家喻戶曉,市財政局組織了形式多樣的報告會、討論會、座談會,深入探討了未成年人思想道德建設(shè)的新途徑、新方法。
二、結(jié)合實際、協(xié)調(diào)推進(jìn),幫助未成年人樹立了正確的世界觀和價值觀
我局立足學(xué)校教育主渠道,安排專項資金落實未成年人思想道德建設(shè),真正把德育落到實處。全市各類學(xué)校教育堅持以德育為首,切實轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念,樹立正確人才觀、價值觀和發(fā)展觀,以教會學(xué)生做人為起點,關(guān)注學(xué)生終生發(fā)展。以加強德育工作為突破口,建設(shè)了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),培育積極向上的校園文化。積極推進(jìn)了中小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革,做到了思想道德建設(shè)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)學(xué)生個人綜合素質(zhì)評價、進(jìn)學(xué)校工作評估。繼續(xù)完善了德育課程的管理和建設(shè),真正使學(xué)校的德育課程成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、提高思想覺悟的主要途徑。進(jìn)一步改進(jìn)中小德育課程的教學(xué)方法和形式,把傳授知識和陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來,增強德育課程的趣味性、針對性、實效性和吸引力。
三、創(chuàng)造環(huán)境、工作到位
我局協(xié)助__等部門加強對學(xué)校周邊地區(qū)尤其是重點案發(fā)地段、路段的治安巡邏和守護(hù),預(yù)防、震懾違法犯罪行為,增強師生的安全感。在全局內(nèi)繼續(xù)加強公民道德建設(shè),認(rèn)真貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,切實維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)活動,以學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)來影響引導(dǎo)未成年人學(xué)知識、學(xué)文化、__成才。
1.注重家庭教育,提高未成年人監(jiān)護(hù)人的素質(zhì),把德育教育放在家庭教育的首位,充分發(fā)揮了家庭教育,在促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)性重要作用。,辦好家長學(xué)校,教導(dǎo)全體財政干部職工重視對子女特別是學(xué)齡前兒童的思想啟蒙和道德品質(zhì)培養(yǎng),引導(dǎo)職工家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做出表率,支持子女參與道德實踐活動。積極開展家庭教育的科學(xué)研究,運用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)面向社會開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗。幫助和引導(dǎo)家長樹立“以德育人”的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能務(wù)。
2.在全局深入開展“文明城市”、“文明社區(qū)”、“文明單位”、“文明行業(yè)”創(chuàng)建活動,在廣大干部職工中大力開展“愛我綿竹,我為家鄉(xiāng)做件事”活動和評選“遵紀(jì)守法光榮戶”、“五好家庭戶”、“文明戶”(最佳文明戶)等活動,把家庭教育情況作為評選條件,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。
3.強化領(lǐng)導(dǎo)機制,把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為事關(guān)全局的任務(wù),納入財政工作計劃,列入重要議事日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。局主要領(lǐng)導(dǎo)對未成年人思想道德建設(shè)全面負(fù)責(zé)。建立健全了未成年人思想道德建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任制,作為對各科室目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。
4.完善投入機制,把未成年人思想道德建設(shè)所需經(jīng)費列入財政預(yù)算,并按財政增長比例增大投入。僅今年該項工作就增加投入378萬元。屬于公益性文化事業(yè)的未成年人校外活動場所建設(shè)和運行所需資金,財政都給予了保證。
5.按照市文明辦的要求落實了獎懲機制,改進(jìn)了未成年人思想建設(shè)目標(biāo)任務(wù)分工,局黨組同各科室負(fù)責(zé)人簽定了目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書。任務(wù)完成情況納入全局目標(biāo)考核,對完成好科室予以表彰;對工作不力、未能完成目標(biāo)任務(wù)的科室在局內(nèi)通報批評。
四、20__年工作打算
1、進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)的宣傳教育經(jīng)費投入。使未成年人思想道德教育做到常建常新,利用各種活動裁體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
2、進(jìn)一步與社區(qū)落實齊抓共管建設(shè)機制,充分發(fā)揮未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)系會議,協(xié)調(diào)作用,加大職能部門工作整合,形成健全的工作機制和管理機制。
3、按照“導(dǎo)、堵”結(jié)合的工作思路,進(jìn)一步健全和落實我們已形成的組織,強宣傳、實活動、造環(huán)境、重教育、重投入的工作格局,特別是在青少年活動場所的健全和開展豐富多彩,健康有益的文化活動上做出努力。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇一
為貫徹落實《省教育廳辦公室關(guān)于落實檢察建議加強青少年法治教育的通知》、《__市教育局關(guān)于開展青少年法治宣傳教育周活動的通知》等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強高師生法治教育。我校于5月x日—x日以“尊法學(xué)法守法用法法律伴我健康成長”為主題面向全校學(xué)生開展了法治宣傳教育周活動。
活動重點開展“五個一”法治系列教育活動。
一是召開一次法治主題班會。全校各班級于5月x日晚召開法治宣傳主題班會。
二是舉行一次法治主題升旗儀式。學(xué)校于5月x日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式,張彥芝副校長作國旗下講話,全校學(xué)生參加活動。
三是組織學(xué)生觀看一部法治教育片。學(xué)校于5月x日晚組織全校學(xué)生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。
四是學(xué)唱一首法治歌曲。學(xué)校各班級每天利用午時靜默時間,學(xué)唱《憲法伴我成長》歌曲,學(xué)校廣播定期播放該歌曲。
五是組織一次法治主題手抄報評選活動。學(xué)校于5月x日--x日組織全校各班級制作法治教育主題手抄報,經(jīng)班級、系部初評,每班向?qū)W工處報送x張優(yōu)秀作品,學(xué)工處評選出x名一等獎,x名二等獎,x名三等獎并予以表彰。
校領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線指導(dǎo)活動開展,豐富多彩的法治宣傳活動,讓同學(xué)們了解了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī)?;顒舆M(jìn)一步推廣了青少年法治教育先進(jìn)經(jīng)驗,進(jìn)一步增強了高師生法治觀念和法律素養(yǎng),在全校營造了濃厚尊法、學(xué)法、守法、用法氛圍。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇二
近年來未成年人犯罪屢見不鮮,有很多未成年人也受到了相應(yīng)的傷害。而我們初中老師就整天與未成年人群打交道。我們要用我們的言行感化未成年人,用我們的愛心溫暖每個未成年人。近幾天學(xué)校組織全體老師學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》有關(guān)教師職業(yè)道德要求的條文及規(guī)定,我認(rèn)識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。避免很多未成年人的傷害事件的發(fā)生我應(yīng)該從以下幾點入手:
未成年人是祖國的未來和希望,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境,不僅關(guān)系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學(xué)校,而且關(guān)系到整個民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對自己行為的后果負(fù)責(zé),這是家庭、學(xué)校、社會義不容辭的責(zé)任。
教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個教育家,是人類靈魂的工程師?!耙郧橛耍瑹釔蹖W(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。要親其師才能信其到。
作為一名合格的教師,對待學(xué)生要以誠相見,以情換心,不過分攻擊弱點。以誠相見,以情換心,真心實意地教育,幫助他們,才能真正扣動學(xué)生的心弦。同時,要注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,及時表揚,切忌攻擊學(xué)生的弱點,甚至把學(xué)生的弱點作為鎮(zhèn)住他的法寶。當(dāng)我們在處理有缺點的學(xué)生時,有時應(yīng)躬身自問:使用的方法是否妥當(dāng)?他們承受得了嗎?有時還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的情緒作必要的說服解釋,使之心悅誠服。用“愛”消除師生之間的情感障礙,用“信任”填補師生的心理鴻溝,用“期待”激出學(xué)生的智慧和潛力,培養(yǎng)學(xué)生自信心,使他們邁好人生中關(guān)鍵的一步。他們心靈深處美的東西是通過曲折的甚至是相反的形式表現(xiàn)出來的,只有尊重,關(guān)心才能慢慢扭正其歪曲的心理,進(jìn)而使其揚長避短,立志成才。以自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。教師時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀(jì)校規(guī),以模范行為為學(xué)生做出表率。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!?BR> 教師是塑造人類靈魂的工程師,應(yīng)具有十分強烈的質(zhì)量意識,要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學(xué)生,更要愛那些缺點較多的學(xué)生,要讓每一個學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。然而,教師只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。學(xué)校是對青少年傳授文化科學(xué)知識的園地,但是,學(xué)校還必須更注重向青少年進(jìn)行道德素質(zhì)教育,既做學(xué)問也教做人,兩者不可偏廢。
總之,保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害,應(yīng)該讓他們懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。所以,在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時,增強未成年人自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力,依法維護(hù)自身權(quán)益則十分必要。作為教師,我們要學(xué)法,懂法,用法。也要教會學(xué)生用法律保護(hù)自己。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇三
為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,凈化未成年人成長的社會環(huán)境,切實保護(hù)未成年人健康成長,結(jié)合我校實際,認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作,并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),健全未成年人保護(hù)制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)和制度落實,成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議,分析未成年人保護(hù)工作中存在問題,并結(jié)合學(xué)校實際制定了《**華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實施方案》,積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò),定期研究學(xué)生思想動態(tài),密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護(hù)工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍,重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力,進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時,學(xué)校結(jié)合實際,在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體,更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境,切實保護(hù)未成年人健康成長”的標(biāo)語,并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個教室,切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
第 1 頁 三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育,更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力,針對華小學(xué)生家長主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點,學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》,《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系,形成良好的教育合力,全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡,喚起社會的廣泛關(guān)注。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,加大對未成年人保護(hù)的針對性,我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”,身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級,并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》,學(xué)生憑卡進(jìn)出校門,既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又引起了社會對未成年人保護(hù)工作的關(guān)注,使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為,健全未成年人保護(hù)制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織,抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機,加大對教職工的宣傳教育力度,嚴(yán)格教師的教學(xué)行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí),使教師提高認(rèn)識,進(jìn)一步明確法律賦予的各項責(zé)任,充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性,明確保護(hù)的內(nèi)容和要求,從而使教師更積極主動地參與未成年人保護(hù)工作來。
六、我校對未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、理想
第 2 頁 信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來,同時向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識的宣傳教育,增強學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等,有針對地進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生認(rèn)識,努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個工作之中,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來,在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高,社會對未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會的廣泛參與下,我校的未成年人保護(hù)工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個新的高度。
第 3 頁
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇四
少年法庭是處理未成年人犯罪的重要機構(gòu)之一,它的工作對于未成年人犯罪問題的解決有重要意義。在過去的一年里,我們會同法院和政法部門共同開展了少年法庭工作,取得了一定的成效:
3.在未成年人判決后,加強了對未成年人的教育、矯正和幫助,幫助他們回歸社會。
我們認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步完善少年法庭的工作機制和法律框架,提高少年法官的素質(zhì)和審判水平,幫助未成年人重返社會。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇五
為貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于成立國務(wù)院未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(國辦函〔20xx〕41號)精神,進(jìn)一步加強對未成年人保護(hù)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo),更好地保護(hù)未成年人身心健康、保障未成年人合法權(quán)益,我縣成立了xx縣未成年人保護(hù)工作委員會(以下簡稱委員會),印發(fā)了《xx縣人民政府辦公室關(guān)于成立xx縣未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(xx府辦發(fā)〔20xx〕30號)。
現(xiàn)目前因我縣的基礎(chǔ)設(shè)施相對于其他省州落后,暫時未能開通未保熱線。
我局在全縣的21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了未成年人保護(hù)救助站,做到實時能夠?qū)ξ闯赡耆吮Wo(hù)的作用。
在20xx年底,我局進(jìn)行了購買服務(wù)項目,“快樂同行”通過社會組織進(jìn)駐校園的方式,來對未成年人起到保護(hù)和預(yù)防各類突發(fā)的事件發(fā)生。從學(xué)習(xí)、課后、生活各方面去輔導(dǎo)和矯正一些心理存在偏差的孩子。
因我縣的財政基礎(chǔ)薄弱,生活條件艱苦,在我縣,現(xiàn)目前暫時沒有定點的康復(fù)機構(gòu)。
一是著力激發(fā)農(nóng)村留守婦女的內(nèi)生動力。堅持農(nóng)村留守婦女在社會生活和家庭生活中的重要主體地位,推動其在鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅中奮發(fā)作為、勤勞致富。
二是引導(dǎo)農(nóng)村留守婦女在基層社會治理中積極作為。鼓勵支持農(nóng)村留守婦女廣泛參與村民委員會選舉和村民議事會、婦女議事會等社區(qū)議事協(xié)商活動,提高其在基層社會治理中的發(fā)言權(quán)和影響力。
三是充分發(fā)揮農(nóng)村留守婦女在家庭文明建設(shè)中的獨特作用。動員農(nóng)村留守婦女大力弘揚中華民族家庭美德,引導(dǎo)農(nóng)村留守婦女開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、留守老年人等活動。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇六
為增強未成年人自我保護(hù)意識,加強未成年人保護(hù)共識,斑竹園街道未成年人保護(hù)站在做好疫情防控工作的前提下,于10月28日上午聯(lián)動斑竹園街道石壩社區(qū)未保室開展新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》(以下簡稱《未保法》)宣傳活動,共40余名未成年人參與。
活動現(xiàn)場未保站社工耐心細(xì)致地為孩子們講解新修訂《未保法》出臺的背景,并從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)六個方面講述未成年人要如何預(yù)防以及如何采取自我防護(hù)措施等相關(guān)問題,幫助孩子們培養(yǎng)良好的法律觀念。在打卡環(huán)節(jié),社工鼓勵孩子們分享自己的學(xué)習(xí)收獲。
不少參與活動的未成年人都表示通過發(fā)放的宣傳單學(xué)習(xí)了不少關(guān)于保護(hù)自己的知識,同時也通過《未保法》宣傳對法律有了更多的認(rèn)識。
新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》頒布,就如同為孩子們撐起一片法治的藍(lán)天,保護(hù)孩子們健康快樂地成長。國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)共同保護(hù)未成年人身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益。
此次宣傳活動的開展發(fā)揮了斑竹園街道未保站、未保室兩級聯(lián)動的.作用,進(jìn)一步增強了未成年人的法治觀念,為他們的法治意識與自我保護(hù)意識發(fā)揮了積極作用。斑竹園街道未保站將繼續(xù)加大法律宣傳力度,倡導(dǎo)全社會共同關(guān)心關(guān)愛未成年人,大力營造全社會關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇七
根據(jù)上級文件精神和要求,按照制定的工作計劃,我校關(guān)愛幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開展,現(xiàn)將關(guān)愛工作總結(jié)如下:
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長效機制要求,成立了關(guān)愛未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時調(diào)整和補充小組成員,保證未成年人關(guān)愛工作有序正常開展,對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé),同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來,發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。
幫扶,繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。我校繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。9月20日,我校結(jié)對幫扶特殊人員家庭,送上了慰問金2400元。通過志愿者幫扶,讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對貧困家庭子女和流動人口家庭未成年人等重點關(guān)愛對象進(jìn)行關(guān)愛。9月30日,校領(lǐng)導(dǎo)看望了王官營村流動人口家庭子女,現(xiàn)場為他們送上了學(xué)習(xí)用品;還對特殊人員家庭和流動人口家庭未成年子女又進(jìn)行了慰問。
一是開展讀好書活動。圖書室節(jié)假日向?qū)W生開放,由圖書室工作人員帶領(lǐng)學(xué)生多讀書、讀好書。按照要求,我校圖書室向?qū)W生開放。閱覽室有專人管理,極大的方便了學(xué)生借閱圖書。
二是開展校外文體活動。利用校內(nèi)乒乓球室、室等文體設(shè)施,組織未成年人和青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動。
三是開展校外功課輔導(dǎo)。義務(wù)志愿者為我校的'青少年進(jìn)行暑期免費的書畫培訓(xùn);組織社會志愿者為有補課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇八
為切實做好未成年人保護(hù)工作,加大《未成年人保護(hù)法》宣傳力度,引導(dǎo)未成年人增強自我保護(hù)意識,給未成年人營造健康良好的成長環(huán)境,7月7日,紅光街道合興社區(qū)開展“未成年人保護(hù)”主題普法活動。
工作人員向群眾講解開展未成年人保護(hù)的重要意義,針對未成年人身心發(fā)育特點,結(jié)合近年來的一些真實案例,提醒大家加強保護(hù)未成年人可能遇到的'安全問題以及防范措施,同時強調(diào),暑假來臨之際,要正確引導(dǎo)轄區(qū)居民提高未成年人的出行安全防范意識。
此次活動,增強了社區(qū)居民對未成年人保護(hù)法的認(rèn)識,進(jìn)一步提高了居民的法律常識教育,為轄區(qū)未成年人成長營造一個健康和諧的良好環(huán)境。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇九
近日,甘棠街道新公園社區(qū)新時代文明實踐站、關(guān)工委開展未成年人保護(hù)宣傳活動。
活動現(xiàn)場,社區(qū)工作人員在新公園社區(qū)新時代文明實踐站,結(jié)合圖文向家長、小朋友們介紹《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識,并開展知識問答和現(xiàn)場答疑,幫助轄區(qū)居民群眾加深對未成年人保護(hù)知識的理解和認(rèn)識,并呼吁社會各方一同攜手為未成年人健康成長保駕護(hù)航。
最后,根據(jù)未成年人認(rèn)知能力較弱的特點,社區(qū)工作人員向小朋友發(fā)放印有未成年人保護(hù)知識宣傳畫的筆記本,用更生動活潑、通俗易懂的方式將未成年人保護(hù)知識滲透到他們?nèi)粘I钪校岣呶闯赡耆俗晕冶Wo(hù)意識和法律意識。
未成年人保護(hù)工作是全社會的共同責(zé)任,家庭環(huán)境更是未成年人健康成長的關(guān)鍵。本次宣傳活動,旨在呼吁廣大居民群眾積極參與到未成年人保護(hù)工作中,為加強未成年人健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境,充分營造了全社會關(guān)心關(guān)愛未成年人濃厚氛圍。
下一步,新公園社區(qū)新時代文明實踐站將利用志愿者服務(wù)活動常態(tài)化開展各種形式的普法活動,扎實推進(jìn)未成年人保護(hù)的'各項工作,共同育苗,努力保障未成年人的健康成長。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十
20xx年,市民政部門在長效推進(jìn)未成年社會救助保護(hù)工作方面進(jìn)行了積極探索,取得初步成效。
加強與團(tuán)市委、市婦聯(lián)等相關(guān)職能部門的信息溝通和協(xié)作配合,繼續(xù)開展“合力監(jiān)護(hù),相伴成長”專項行動,制定《調(diào)整xx市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)和困境兒童保障工作聯(lián)席會議名稱、職能及成員通知》(xx兒保字〔20xx〕1號),進(jìn)一步健全協(xié)調(diào)機制。
將全市40751名留守和困境兒童信息錄入系統(tǒng),1086名兒保專干對留守和困境兒童進(jìn)行走訪,及時更新系統(tǒng)信息。在年齡分布上0—6歲7人,7—12歲25人,13—18歲36人;在區(qū)域分布上市城區(qū)36人,固鎮(zhèn)縣3人,懷遠(yuǎn)縣23人,五河縣6人。
在市轄6區(qū)選擇30個村(社區(qū))70名困境兒童實施監(jiān)護(hù)人疊加雙重保護(hù)。截止目前,先后為城鄉(xiāng)1899名孤兒等困境兒童發(fā)放基本生活費1864。86萬元。
全市建立社區(qū)(村)兒童之家793個,覆蓋率近80%。繼續(xù)開展第五屆留守兒童“愛心報刊”捐贈,全市23家單位和個人捐贈15萬余元,以圖書、期刊、學(xué)習(xí)類報紙等形式分別捐贈給18所留守兒童學(xué)校,4個村委會,5200余名學(xué)生。
充分發(fā)揮我市兒童福利院全省“‘明天計劃’腦癱兒童術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練示范基地”功能作用,創(chuàng)造性地推出“全院聯(lián)動、全員參與、全時段干預(yù)”的“三全”康復(fù)模式。篩查“明天計劃”手術(shù)兒童11人;由市福利院由8名青年醫(yī)生、康訓(xùn)師、社工師自發(fā)組織的“小姨工作室”正式掛牌成立,用自己專業(yè)所長為孤殘兒童提供輔助性服務(wù)。
根據(jù)xx“全國首例由民政部門提起的異地撤銷監(jiān)護(hù)權(quán)案件”改編的全國民政系統(tǒng)首部留守兒童題材微電影《新芽》,在全國救助管理機構(gòu)6。19開放日當(dāng)天舉行首映儀式,通過此片希望能夠進(jìn)一步喚醒更多人對監(jiān)護(hù)人侵害未成年人權(quán)益行為的關(guān)注,共同撐好未成年人保護(hù)傘。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十一
20**年,安定門街道團(tuán)工委在東城團(tuán)區(qū)委的大力支持和具體指導(dǎo)下,充分發(fā)揮社會各界通過共青團(tuán)組織聯(lián)系、服務(wù)青少年的橋梁紐帶作用,以切實維護(hù)青少年合法權(quán)益為工作核心,深入推進(jìn)社會服務(wù)管理創(chuàng)新,努力提高預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作水平,積極為青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境,切實維護(hù)了地區(qū)的和諧穩(wěn)定。
一、結(jié)合工作實際,強化組織領(lǐng)導(dǎo)
為了能夠不斷強化對預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),安定門街道由主管共青團(tuán)、婦聯(lián)工作的處級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任委員,一方面能夠在較高層面上掌握街道全局、熟悉相關(guān)科室的工作實際,能夠更好的指導(dǎo)各項青少年工作的順利開展,取得實效;另一方面能夠在一定層面上協(xié)調(diào)相關(guān)科室形成工作合力,通過統(tǒng)一部署來開展活動,從而壯大隊伍,形成多方配合、齊抓共管的工作局面,擴大了地區(qū)開展青少年工作的影響力。
同時,街道團(tuán)工委在開展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作時,能夠針對不同群體類型及時組織成立專門的工作小組,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮作用,切實加強對青少年幫扶的領(lǐng)導(dǎo)。同時,在開展幫扶工作的過程中,努力結(jié)合上級部門開展各項工作的具體要求,及時予以落實,務(wù)求取得實效,竭力為青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
安定門街道團(tuán)工委積極營造健康良好的成長環(huán)境,著力做好地區(qū)校園安全防范工作、深入開展“未成年人成長環(huán)境優(yōu)化行動”、切實關(guān)心關(guān)注特殊青少年群體來開展普法維權(quán)工作。通過“法在身邊”征文演講比賽、親子運動會等形式,對保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)進(jìn)行強勢宣傳,通過倡導(dǎo)“尊重兒童”、“一切為了孩子的健康成長”等意識,營造了全社會都來關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
二、分類進(jìn)行指導(dǎo),確保幫扶實效
1.對社區(qū)閑散青少年進(jìn)行分類管理
一是針對精神或者智力有殘疾的青少年,主要采取由家庭照顧、社區(qū)定期走訪的方式來進(jìn)行幫扶和管控,切實幫助其本人及家庭在生活中所遇到的困難,樂觀面對生活;二是針對因?qū)W歷低、單親家庭、父母雙亡等原因失業(yè)在家的青少年,主要采取社區(qū)管片主任不定期走訪、及時發(fā)現(xiàn)問題、及時糾正的措施進(jìn)行管控,爭取多方資源盡力解決其在生活中遇到的`實際困難,經(jīng)常性的組織其參與社區(qū)活動,在心理上給予關(guān)懷、生活中及時幫扶,思想上進(jìn)行教育,盡力防止其違法犯罪行為的發(fā)生;三是針對有不良行為或因違法犯罪入獄的青少年,若在服刑期間則積極進(jìn)行探訪教育,做好家庭工作,引導(dǎo)其積極加強改造,重新樹立良好的價值觀,重塑生活信心;日常則由家庭進(jìn)行教育,社區(qū)做好關(guān)懷工作并加強管控措施,不斷鞏固其改造成果,及時掌握其思想動態(tài),做好引導(dǎo),努力杜絕其再次發(fā)生不法行為。
2.對弱勢青少年群體積極探索幫扶新形式
認(rèn)真摸底調(diào)查核實,登記造冊并及時更新,特別關(guān)注農(nóng)民工子女、服刑人員未成年子女等特殊困境青少年群體,整合多方力量通過開展多種形式的幫扶、救助工作,努力為其創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。一是開展轄區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)隊與地區(qū)弱勢青少年結(jié)對子活動,定期組織青年志愿者到弱勢青少年的學(xué)習(xí)和生活中,了解他們的需求,傾聽他們的心聲,通過多方努力,幫助他們解決生活中的困難。二是結(jié)合兒童自身具有積極參與社會活動、做出貢獻(xiàn)、體現(xiàn)價值的迫切愿望,將弱勢青少年和部分社區(qū)閑散青少年組成社區(qū)志愿者隊伍,組織他們開展治安巡邏工作,使他們能夠參與社會活動,以積極向上、自強不息、努力奮斗的精神風(fēng)貌面對生活,積極為地區(qū)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自身的一份力量。三是結(jié)合節(jié)點為社區(qū)志愿者與社區(qū)閑散青少年、地區(qū)弱勢青少年搭建溝通、交流的平臺,通過共同開展座談會、交流會、參與志愿服務(wù)活動等多種形式,形成閑散青少年、弱勢青少年有困難的時候,能夠及時與志愿者溝通的良好局面。
三、不斷總結(jié)經(jīng)驗,狠抓工作落實
安定門街道團(tuán)工委在開展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過程中,始終堅持“四三二”工作措施,認(rèn)真研究探索,不斷提高基層團(tuán)組織服務(wù)青少年的工作水平。
做到“四個及時”:一是及時建立臺賬,堅持做到“情況清、底數(shù)明”;二是及時進(jìn)行走訪,時刻關(guān)注孩子本身和家庭需求情況,提高幫扶針對性;三是及時送去溫暖,積極爭取資源實解決實際困難,使他們能夠切身感受到黨和政府以及社會各界的關(guān)懷;四是及時組織活動,通過群體活動進(jìn)行心理指導(dǎo)和幫扶關(guān)愛,促進(jìn)其更好的融入社會,陽光健康成長。
扶活動的宣傳報道力度,擴大活動的影響面,形成全地區(qū)共同關(guān)愛青少年群體的濃厚氛圍;二是注重實際、營造氛圍,除了針對不同群體的青少年進(jìn)行物質(zhì)幫扶之外,還要注重結(jié)合地區(qū)特色開展活動,營造全社會關(guān)心支持青少年健康成長的良好輿論氛圍;三是注重整合,形成合力,要堅持加強與上級團(tuán)組織及街道婦聯(lián)、民政、殘聯(lián)等各相關(guān)部門的密切聯(lián)系,積極爭取多方力量開展關(guān)愛行動,不斷提高幫扶力度,提升活動效果,形成地區(qū)服務(wù)青少年健康成長的工作合力。
加強“兩項建設(shè)”:一是進(jìn)一步加強陣地建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)黨委、各級團(tuán)組織、家長、學(xué)校的陣地作用,通過廣泛開展親子運動會等寓教于樂的活動,進(jìn)一步加強對他們的教育管理和服務(wù),使這些陣地成為青少年接受教育、陶冶情操、健康成長的重要場所;二是進(jìn)一步加強制度建設(shè),進(jìn)一步完善社區(qū)、家庭、學(xué)校、基層團(tuán)組織相互溝通的體系,把好的經(jīng)驗、做法用制度的形式固定下來,堅持下去,產(chǎn)生合力,促進(jìn)其健康成長。
在今后開展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過程中,安定門街道團(tuán)工委將繼續(xù)做好“分類指導(dǎo)”和“資源整合”兩篇文章,努力尋求上級部門和專業(yè)組織幫助,共同研究針對預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作專業(yè)幫教方法,不斷完善齊抓共管的工作機制,嘗試構(gòu)建區(qū)域青少年思想教育綜合治理體系,為全區(qū)能夠取得持續(xù)、快速、穩(wěn)定發(fā)展,做出積極貢獻(xiàn)。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十二
未成年人犯罪是社會治安問題的一大難題。在過去的`一年里,我們會同社會各界共同開展了未成年人犯罪預(yù)防工作,取得一定成效:
3.在家庭方面,加強家庭教育,對未成年人進(jìn)行關(guān)懷和教育,提高其綜合素質(zhì)和道德水平。
但是,未成年人犯罪問題還是存在的,我們還需要進(jìn)一步完善預(yù)防工作的體系,加強各方面的配合,推動未成年人犯罪問題得到更有效的控制和治理。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十三
為進(jìn)一步宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》,更好維護(hù)未成年人合法權(quán)益,提高事實無人撫養(yǎng)兒童自我保護(hù)意識,營造全社會共同關(guān)心關(guān)愛未成年人的良好氛圍。20xx年6月16日,在鄂州市民政局的指導(dǎo)下,鄂州市鄂城區(qū)正陽社工聯(lián)合臨江鄉(xiāng)臨江中心小學(xué)在臨江中心小學(xué)開展“喜迎xx,同心護(hù)未來”——《未成年人保護(hù)法》宣講進(jìn)校園活動。
本次宣講針對“未成年人保護(hù)法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”“兒童安全自護(hù)知識”三個內(nèi)容進(jìn)行。
社工圍繞《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,通過案例、故事的形式,結(jié)合實際,以案說法,以學(xué)校保護(hù)為例,生動地向?qū)W生們進(jìn)行闡釋講解,幫助同學(xué)們了解如何維護(hù)自身合法權(quán)益,提高了同學(xué)們對法律的認(rèn)識和理解。
社工通過播放短視頻教學(xué)“海姆立克急救法、火災(zāi)、防拐”等相關(guān)急救自護(hù)技巧,加深了同學(xué)們對安全自護(hù)教育的認(rèn)識,讓大家更清晰地辨別危險,遠(yuǎn)離危險。社工現(xiàn)場模擬異物卡喉、流鼻血等生活常見的危險情景,同學(xué)們紛紛舉手回答解決辦法,并被社工邀請上臺模擬演練。
通過理論結(jié)合實踐的教學(xué)方式,使兒童掌握正確的應(yīng)急措施操作方法,提高安全自護(hù)技能?;顒咏Y(jié)束后,學(xué)生們紛紛表示回去后要將學(xué)到的安全防護(hù)知識告訴自己的家人。
本次活動,為增強兒童法治觀念和自我保護(hù)意識發(fā)揮了積極作用。切實服務(wù)事實無人撫養(yǎng)兒童,讓兒童從小養(yǎng)成安全健康的生活習(xí)慣、自律、愉快地成長。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十四
近幾年,區(qū)婦聯(lián)把宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,結(jié)合婦聯(lián)職能特點和工作實際做了一些卓有成效的工作,未成年人保護(hù)工作取得了一定的'成績。
一、廣泛宣傳,營造保護(hù)未成年人合法權(quán)益的社會環(huán)境
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十五
一是開展各類主題教育。20xx年開展“青少年學(xué)黨史”系列活動,組織200余批次30000余名中小學(xué)生參觀黨史教育基地,弘揚愛國精神,傳承紅色基因。開展聽“百年瞬間”、看“百年影視”、讀“百年文章”、唱“百年贊歌”、講“百年故事”、誦“百年經(jīng)典”、繪“百年風(fēng)貌”、尋“百年足跡”等學(xué)習(xí)體驗活動,引導(dǎo)廣大青少年在實踐鍛煉中受到教育、長才干、作貢獻(xiàn)。開展“童心向黨”系列主題教育活動,開展以“百年光輝歷程,全面建成小康社會”為主題的主題征文活動、小學(xué)生故事會、中學(xué)生演講會和主題知識問答等主題教育活動,全縣有近6萬名青少年參加了本次活動。開展致敬學(xué)習(xí)“杰出革命英雄、杰出建設(shè)楷模、杰出時代先鋒”等黨和國家功勛榮譽獲得者、時代楷模、道德模范、最美人物等先進(jìn)模范學(xué)習(xí)宣傳活動。開展博士進(jìn)校園公益勵志講座活動,引導(dǎo)廣大少年兒童積極面對現(xiàn)在的困境,進(jìn)一步激勵純善廣大少年并聯(lián)動幫扶困境兒童形成良好健康向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,用實際行動做新時代乘風(fēng)破浪的好少年。
二是開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動。組織開展xx縣第十一屆“黨是陽光我是苗”少幼兒書畫大賽,大賽以“放飛中國夢,傳承紅基因”為主題,以培養(yǎng)少年書法人才為目的,進(jìn)一步激發(fā)書畫創(chuàng)作潛能,發(fā)掘優(yōu)秀少兒書畫人才,各參賽學(xué)校和廣大少幼兒踴躍參加大賽活動,共收到書畫作品322幅,共評出縣級特等獎9名、一等獎25名、二等獎36名、三等獎70名、優(yōu)秀獎176名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎92名,5校獲優(yōu)秀組織獎;榮獲市特等獎1名、市一等獎5名、市二等獎10名、市三等獎9名、市優(yōu)秀獎57名;榮獲省二等獎3名,三等獎9名,優(yōu)秀獎13名。開展中小學(xué)“新時代好少年,紅心向黨”征文演講比賽,圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,落實立德樹人根本任務(wù),以展示新時代青少年學(xué)生聽黨話跟黨走奮發(fā)向上的激揚青春,在青少年心中厚植愛黨愛國愛社會主義情懷為目的,共評選出縣級中學(xué)組一等獎3篇、二等獎6篇、三等獎9篇、優(yōu)秀獎14篇;縣級小學(xué)組一等獎6篇、二等獎9篇、三等獎15篇、優(yōu)秀獎25篇;榮獲市一等獎1名、市二等獎1名、市三等獎1名。開展xx縣首屆“純善少年”評選認(rèn)定工作,認(rèn)定28名“出生貧窮困頓之家,卻陽光自信、積極樂觀、心地善良”的中小學(xué)生當(dāng)選xx縣首屆“純善少年”,頒發(fā)榮譽證書、發(fā)放慰問品和慰問金每人1000元。
三是開展各類思想道德實踐活動。組織部分學(xué)校學(xué)生2160余人在縣城城西公園烈士陵園和淮北西大門抗戰(zhàn)烈士陵園,開展“緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神”的清明節(jié)掃墓活動。組織開展“傳承端午文化,弘揚愛國情懷—我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,營造文明、溫馨、和諧的節(jié)日氛圍和愛國主義氛圍。各小學(xué)和幼兒園組織開展形式多樣的慶“六一”系列活動,展示少幼兒昂揚向上的精神面貌,增強了師生的愛國熱情和團(tuán)隊合作意識。組織實施了“全縣中學(xué)生藝術(shù)作品展演”、“縣幼兒百米長卷現(xiàn)場涂鴉”、“我和黨旗合個影”、“建黨知識小展板”、“童心向黨繪畫比賽”、“童心向黨大合唱”等活動,慶祝建黨100周年。
一是加強安全宣傳教育。縣公安部門組織上安全課56次,舉辦圖片展50次,發(fā)放宣傳資料45000份;組織開展“平安校園”主題宣傳,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員作用,繼續(xù)印制平安校園宣傳圖冊在全縣張貼??h公安、應(yīng)急、教育等部門,定期組織開展應(yīng)急演練,提高學(xué)校安全教育的針對性和實效性,引導(dǎo)學(xué)生明確法律底線和行為邊界,增強師生的安全防范意識和自我防護(hù)能力。
二是強化周邊環(huán)境整治。不斷加大校園周邊治安秩序整治力度,排查整治治安亂點,校園周邊200米以內(nèi)基本實現(xiàn)無網(wǎng)吧、游戲廳等游藝場所。加大校園周邊重點人員、高危群體的排查管控,化解涉校糾紛11起,妥善處置因涉校矛盾糾紛引發(fā)的不穩(wěn)定事端1起。
三是加強安全風(fēng)險管控。對全縣245所公辦中小學(xué)幼兒園和民辦幼兒看護(hù)點和及輔導(dǎo)機構(gòu)等進(jìn)行全面安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改各類隱患,全年共下發(fā)責(zé)令限期整改通知書35份,以函告形式通報教育局督促落實整改,督促相關(guān)單位新配安防器材300余件、新增保安60余人、修復(fù)監(jiān)控86余處。建設(shè)了64個“安全崗”和“高峰勤務(wù)”機制,把校園周邊及學(xué)生上學(xué)、放學(xué)重點路段列入巡邏防控必到點,做到見警察、見警車、見警燈,保證學(xué)校周邊有人管、有人巡、有人防。
一是做好孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童基本生活保障。社會散居孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童的基本生活補助發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每人每月1110元,福利機構(gòu)集中養(yǎng)育孤兒的基本生活補助發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每人每月1530元。截至20xx年底全縣孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童、困境兒童共233人,20xx年累計發(fā)放生活費308。985萬元。
二是強化留守兒童、困境兒童關(guān)愛服務(wù)。開展“福彩圓夢·孤兒助學(xué)工程”“事實無人撫養(yǎng)兒童助學(xué)工程”“助學(xué)公益行”“助殘日愛心捐贈”“99公益日”“春節(jié)慰問”等活動,為困境兒童送去助學(xué)金、慰問金和慰問物資。開展農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)“政策宣講進(jìn)村(居)”活動,走訪排查農(nóng)村留守、孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童536人,排查出父母雙方均在外地過年農(nóng)村留守兒童85人。訂購《少兒畫王》1000本、《少兒科技》350本,發(fā)放給脫貧戶兒童344人。
一是加強未成年人法治教育。積極開展“法律進(jìn)校園”活動,充分發(fā)揮法制副校長作用,舉辦普法教育和專題講座,117場次。組織8。5萬余名中小學(xué)生參與了20xx年“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)上普法學(xué)習(xí)活動。結(jié)合“一村一檢察官”“一村一法官”等工作,開展“法治進(jìn)社區(qū)”“法院開放日”、庭審觀摩等活動。利用“xx青年”微信公眾號開通《以案釋法》專欄,通過各種案例,強化未成年人法治意識。開展“面對面”活動,反映青少年訴求,收集關(guān)于“青少年權(quán)益維護(hù)”提案9件。
二是強化未成年人維權(quán)。開展維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益“春風(fēng)”專項行動,建立共同推動保護(hù)婦女兒童權(quán)益工作合作機制,建設(shè)xx縣維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益基地,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,成立未檢辦公室,設(shè)立青少年維權(quán)崗,形成集法治宣傳、信訪接待、婚姻調(diào)解、法律援助、心理疏導(dǎo)、困難救助“六位一體”的維權(quán)工作模式。
一是完善未成年人保護(hù)體系。成立了以常務(wù)副縣長為組長、分管副縣長為副組長、各單位分管負(fù)責(zé)同志為成員的xx縣未成年人保護(hù)工作委員會,委員會辦公室設(shè)在縣民政局,辦公室主任由民政局主要負(fù)責(zé)同志兼任。全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部設(shè)立未成年人保護(hù)工作站,配置了兒童督導(dǎo)員,228個村居設(shè)立了兒童主任。
二是完善未成年人保護(hù)陣地。先后投入450萬元建設(shè)并掛牌xx縣未成年人保護(hù)中心,保護(hù)中心建筑面積2111平方米,建設(shè)有未成年人宿舍、教育室、心理輔導(dǎo)室、活動室,食堂、餐廳等相關(guān)配套設(shè)施,各項制度上墻,功能齊全。推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校等兒童之家建設(shè),進(jìn)一步完善設(shè)施配置,提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),全縣228村居全部設(shè)立兒童之家。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十六
小學(xué)生是我們的祖國未來之花,他們的安全教育是非常重要的。在過去的一年里,我們會同學(xué)校和社會各界開展了小學(xué)生安全教育工作,取得了一定的成效:
3.在家庭方面,開展家庭安全教育活動,加強家庭對小學(xué)生的關(guān)注和照顧,提高家長的安全意識。
我認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步加強安全教育工作,制定更加切實可行的綜合防護(hù)措施,共同為小學(xué)生的安全成長保駕護(hù)航。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十七
未成年人文體活動是促進(jìn)其全面發(fā)展的重要途徑。在過去的一年里,我們會同學(xué)校和社會各界共同開展了未成年人文體活動,取得了一定的成效:
3.在家庭方面,家長關(guān)注和引導(dǎo)孩子參與文體活動,培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣和健康心理。
我們認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步拓展文體活動的形式和內(nèi)容,推動未成年人的.多元發(fā)展,打造更多的文體活動品牌,為未成年人提供更豐富的文體體驗。
未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十八
為把《__中央__關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》提出的各項工作任務(wù)落到實處,根據(jù)《____市人民__關(guān)于貫徹__中央__關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的實施意見》的要求,我局繼續(xù)深入落實這項工作,并將其納入財政整體工作之中?,F(xiàn)將我局20__年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)及20__年工作打算匯報如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳,切實加強了我市未成年人思想道德建設(shè)
我局組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《__中央__關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的基本精神,積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,明確抓好未成年人思想道德建設(shè)的基本原則就是堅持與培育“四有”新人的.目標(biāo)相一致、與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接;堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人;堅持知與行相統(tǒng)一;堅持教育與管理相結(jié)合。加強未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù),就是要從增強愛國主義做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。市財政局黨組以對國家前途、未來高度負(fù)責(zé)的精神和對子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)的歷史責(zé)任,切實推進(jìn)了我市未成年人思想道德建設(shè)。
為使《__中央__關(guān)于進(jìn)一就加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神家喻戶曉,市財政局組織了形式多樣的報告會、討論會、座談會,深入探討了未成年人思想道德建設(shè)的新途徑、新方法。
二、結(jié)合實際、協(xié)調(diào)推進(jìn),幫助未成年人樹立了正確的世界觀和價值觀
我局立足學(xué)校教育主渠道,安排專項資金落實未成年人思想道德建設(shè),真正把德育落到實處。全市各類學(xué)校教育堅持以德育為首,切實轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念,樹立正確人才觀、價值觀和發(fā)展觀,以教會學(xué)生做人為起點,關(guān)注學(xué)生終生發(fā)展。以加強德育工作為突破口,建設(shè)了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),培育積極向上的校園文化。積極推進(jìn)了中小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革,做到了思想道德建設(shè)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)學(xué)生個人綜合素質(zhì)評價、進(jìn)學(xué)校工作評估。繼續(xù)完善了德育課程的管理和建設(shè),真正使學(xué)校的德育課程成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、提高思想覺悟的主要途徑。進(jìn)一步改進(jìn)中小德育課程的教學(xué)方法和形式,把傳授知識和陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來,增強德育課程的趣味性、針對性、實效性和吸引力。
三、創(chuàng)造環(huán)境、工作到位
我局協(xié)助__等部門加強對學(xué)校周邊地區(qū)尤其是重點案發(fā)地段、路段的治安巡邏和守護(hù),預(yù)防、震懾違法犯罪行為,增強師生的安全感。在全局內(nèi)繼續(xù)加強公民道德建設(shè),認(rèn)真貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,切實維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)活動,以學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)來影響引導(dǎo)未成年人學(xué)知識、學(xué)文化、__成才。
1.注重家庭教育,提高未成年人監(jiān)護(hù)人的素質(zhì),把德育教育放在家庭教育的首位,充分發(fā)揮了家庭教育,在促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)性重要作用。,辦好家長學(xué)校,教導(dǎo)全體財政干部職工重視對子女特別是學(xué)齡前兒童的思想啟蒙和道德品質(zhì)培養(yǎng),引導(dǎo)職工家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做出表率,支持子女參與道德實踐活動。積極開展家庭教育的科學(xué)研究,運用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)面向社會開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗。幫助和引導(dǎo)家長樹立“以德育人”的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能務(wù)。
2.在全局深入開展“文明城市”、“文明社區(qū)”、“文明單位”、“文明行業(yè)”創(chuàng)建活動,在廣大干部職工中大力開展“愛我綿竹,我為家鄉(xiāng)做件事”活動和評選“遵紀(jì)守法光榮戶”、“五好家庭戶”、“文明戶”(最佳文明戶)等活動,把家庭教育情況作為評選條件,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。
3.強化領(lǐng)導(dǎo)機制,把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為事關(guān)全局的任務(wù),納入財政工作計劃,列入重要議事日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。局主要領(lǐng)導(dǎo)對未成年人思想道德建設(shè)全面負(fù)責(zé)。建立健全了未成年人思想道德建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任制,作為對各科室目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。
4.完善投入機制,把未成年人思想道德建設(shè)所需經(jīng)費列入財政預(yù)算,并按財政增長比例增大投入。僅今年該項工作就增加投入378萬元。屬于公益性文化事業(yè)的未成年人校外活動場所建設(shè)和運行所需資金,財政都給予了保證。
5.按照市文明辦的要求落實了獎懲機制,改進(jìn)了未成年人思想建設(shè)目標(biāo)任務(wù)分工,局黨組同各科室負(fù)責(zé)人簽定了目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書。任務(wù)完成情況納入全局目標(biāo)考核,對完成好科室予以表彰;對工作不力、未能完成目標(biāo)任務(wù)的科室在局內(nèi)通報批評。
四、20__年工作打算
1、進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)的宣傳教育經(jīng)費投入。使未成年人思想道德教育做到常建常新,利用各種活動裁體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
2、進(jìn)一步與社區(qū)落實齊抓共管建設(shè)機制,充分發(fā)揮未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)系會議,協(xié)調(diào)作用,加大職能部門工作整合,形成健全的工作機制和管理機制。
3、按照“導(dǎo)、堵”結(jié)合的工作思路,進(jìn)一步健全和落實我們已形成的組織,強宣傳、實活動、造環(huán)境、重教育、重投入的工作格局,特別是在青少年活動場所的健全和開展豐富多彩,健康有益的文化活動上做出努力。

