總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟，它幫助我們從過(guò)去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，為未來(lái)的發(fā)展提供依據(jù)。要寫(xiě)好關(guān)于這個(gè)分類(lèi)的內(nèi)容，我們需要傾聽(tīng)和理解不同人的聲音。運(yùn)動(dòng)不僅可以提高身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)堅(jiān)韌和毅力，以下是一些相關(guān)的文章。
難忘六年級(jí)篇一
“童年，是最最美好的時(shí)光，是最美好的回憶，讓我們一起來(lái)感悟童年吧！”
在我很小的時(shí)候，我和爸爸、媽媽、還有一位愛(ài)哭愛(ài)鬧的表妹去餐廳吃牛排，我們坐下來(lái)點(diǎn)好了每個(gè)人自己喜歡的口味牛排，就去旁邊拿自助餐里的東西吃，我先用勺子裝了一點(diǎn)點(diǎn)的綠豆湯，之后又去拿了一些炸的東西，那些炸的東西可香了，表妹看了就一步并做兩步地走到那兒，拿了好幾個(gè)，結(jié)果她還剩好幾個(gè)沒(méi)吃完，我說(shuō)她真的是浪費(fèi)，她反而還“反咬一口”說(shuō)你才浪費(fèi)呢！”我們還吃了很多東西，鴨肉、水果等等。
，我的“壓軸餐”是“火焰”牛排，打開(kāi)時(shí)，服務(wù)員先在牛排上澆了一層油，然后用打火機(jī)點(diǎn)上，一下子頓時(shí)“火冒三丈”這跟我們語(yǔ)文老師生氣的時(shí)候沒(méi)兩樣，愛(ài)鬧的表妺這時(shí)候嚇得趕緊跳下了椅子，摔倒在地上，十分狼狽不堪，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，最后我聞著香氣就趕緊開(kāi)吃起來(lái)了。
吃完了牛排，我們聊了一會(huì)兒天，接著就和表妹去吃冰淇淋了，我選了一種竽頭味道的，我在盒子上弄了一個(gè)圓圈，表妹見(jiàn)狀也吵著要幫她弄一個(gè)圓圈，我只好也幫她弄了個(gè)，吃完了冰淇淋我們就高高興興地回家了。
今天真是開(kāi)心的一天呀！吃了香味誘人的牛排，還吃了豐富的自助餐，還有五顏六色的冰淇淋，今天真的是我童年里最難忘的一件事呀！
難忘六年級(jí)篇二
現(xiàn)在，我的腦海里還記得她講課時(shí)溫柔的微笑、鼓勵(lì)的眼神，還有那與我們一起做游戲時(shí)激動(dòng)的神情，她就是我曾經(jīng)的課外英語(yǔ)老師——張老師。張老師為人親切，待人溫和，她很喜歡小孩子，愛(ài)護(hù)我們這些小不點(diǎn)兒就像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣。每節(jié)課，她總是換著花樣地幫助我們學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谟螒蛑杏涀∮⒄Z(yǔ)單詞就是她上課的一大特色，所以我們給她取了個(gè)名字：“游戲老師”。
記得那是3年級(jí)的暑假，我第一次上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，剛進(jìn)大廳就聽(tīng)見(jiàn)一陣悅耳的歌聲，“不好！我遲到了！”意識(shí)到這一點(diǎn)的我大步流星地朝教室跑去，我喘著氣打開(kāi)了門(mén)，一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了老師和藹可親的面容，頓時(shí)心情輕松了很多。我坐上位置后，老師還給我取了個(gè)英文名——amy，那時(shí)，我莫名地就喜歡上了她。
上課了，老師教了我們一個(gè)單詞grape（葡萄），我一開(kāi)始還不怎么會(huì)讀，心里直發(fā)慌，生怕被老師叫起來(lái)回答。老師見(jiàn)個(gè)個(gè)都抓耳撓腮，一副被難到的樣子，就說(shuō)帶大家玩?zhèn)€游戲，教室里死氣沉沉的氛圍頓時(shí)活躍了起來(lái)，緊接著老師公布規(guī)則：大家先把單詞卡片藏起來(lái)，找的人如果離單詞卡近了，其他人就大聲讀藏起來(lái)的單詞，遠(yuǎn)了就小聲讀，最后，找的人找到了卡片就算挑戰(zhàn)成功。
游戲開(kāi)始了，老師選擇了一名同學(xué)作為找的人到門(mén)外去，我們其余同學(xué)就負(fù)責(zé)藏單詞卡，大家十分興奮，七嘴八舌地貢獻(xiàn)出自己的點(diǎn)子，一個(gè)說(shuō)：“藏窗簾里！”，“藏白板后面！”另一個(gè)接著說(shuō)，有個(gè)男孩又說(shuō)：“……”聽(tīng)了差不多有上百個(gè)地方，大家最終秉持著“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”的觀點(diǎn)，一致決定：混在單詞卡片里。
她帶著好奇的目光慢悠悠地走進(jìn)來(lái)了，我們開(kāi)始大聲說(shuō)：“grape，grape，grape……”一會(huì)兒她又朝里走去，我們的聲音立刻360度大反轉(zhuǎn)，變得很小很小。她立刻認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就在前面講臺(tái)那里，結(jié)果翻箱倒柜地找了半天，結(jié)果還是一頭霧水……最后她只好認(rèn)輸。不過(guò)，俗話說(shuō)得好：自己挖的坑自己填，我們?cè)谡也刂膯卧~卡時(shí)，可謂是費(fèi)了九牛二虎之力，看到藏卡地點(diǎn)的她驚訝得嘴巴張得大大的，變成了一個(gè)圓圓的雞蛋。游戲結(jié)束了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我在不知不覺(jué)中就會(huì)讀這個(gè)單詞了，我想這就是快樂(lè)學(xué)習(xí)吧！
張老師后來(lái)因?yàn)樯鷮殞氹x開(kāi)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，便不再教我了，可是我依然記著她，直到現(xiàn)在，我的英文名字還一直沒(méi)變。每當(dāng)我寫(xiě)amy這個(gè)名字時(shí)，我總會(huì)想起我的“游戲老師”。現(xiàn)在，我用這篇文章表達(dá)了我對(duì)她的崇敬與想念，也感謝張老師以及我每一位老師的教誨之恩。
難忘六年級(jí)篇三
每當(dāng)我想起那時(shí)爸爸曾經(jīng)說(shuō)：“不要常常生氣，要天天開(kāi)心?！蔽揖拖胫职指艺f(shuō)的話。
有一次在學(xué)校有人不小心撞到我，對(duì)方?jīng)]有跟我說(shuō)對(duì)不起就走了，我很生氣的去找那個(gè)撞我的人，沒(méi)想到他剛好是隔壁班的。后來(lái)我就去他們班找他吵架，我本來(lái)大發(fā)雷霆、很生氣，后來(lái)我就想起爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)的話：“不要常常生氣，要天天開(kāi)心?！比缓笪覀兙筒怀沉耍揖透f(shuō)：“對(duì)不起。”撞到我的那個(gè)人也因?yàn)椴缓靡馑级蛭业狼?。我們之間的問(wèn)題解決了!這都是因?yàn)槲蚁肫鸢职謱?duì)我說(shuō)的：“不要常常生氣，要天天開(kāi)心。”這句話。
我覺(jué)得吵架會(huì)對(duì)自己不好，也對(duì)自己一點(diǎn)幫助也沒(méi)有，所以從那時(shí)候，我就開(kāi)始不跟同學(xué)用吵架的方式來(lái)解決問(wèn)題或爭(zhēng)執(zhí);每當(dāng)有同學(xué)撞到我時(shí)，我就會(huì)跟對(duì)方說(shuō)：“你撞到我了，請(qǐng)你跟我說(shuō)對(duì)不起?！倍鴮?duì)方聽(tīng)了之后也會(huì)跟我說(shuō)聲對(duì)不起。
我覺(jué)得：“不要常常生氣，要天天開(kāi)心?！笔亲钭屛腋袆?dòng)的一句話，同時(shí)也是影響我這一生最深的一句話，每當(dāng)我心情不好時(shí)，腦海里都會(huì)浮現(xiàn)這句話：“不要常常生氣，要天天開(kāi)心?！保缓笪揖蜁?huì)把所有的不愉快、難過(guò)拋到腦后，做個(gè)開(kāi)心的人。你也可以試試看喔!
難忘六年級(jí)篇四
人的`一生有許許多多的朋友，有小朋友，也有大朋友。我的大朋友中，最令我難以忘懷的就數(shù)我的恩師了。
在我認(rèn)識(shí)的老師中，我最不喜歡的就是，剛剛接任我班的班主任劉老師。我的班主任最討厭文化課學(xué)習(xí)差的人，甚至有的時(shí)候拿我們來(lái)取笑。雖然這樣做對(duì)老師來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但是老師卻忽略了這樣做會(huì)嚴(yán)重的傷害我們的自尊心。我們畢竟都是有自尊心的花季少年。
我清楚的記得，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤，恰巧又碰上班主任生病，心里上火，還沒(méi)開(kāi)口狡辯，就被他親切地“撫摸”了兩下，然后又是嚴(yán)肅地訓(xùn)斥：“不好好學(xué)習(xí)就屎殼郎搬家——滾蛋！”
接著，又訓(xùn)我一番令我難以下咽的諷刺話：“你看你個(gè)頭一米八，成績(jī)?nèi)绱瞬?，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還不如回家。”
“……”
此時(shí)此刻，我真的十分難堪！假如地上有到縫，我一定會(huì)鉆下去。老師一句無(wú)意的諷刺，真的幾天難受，甚至睡覺(jué)時(shí)，我因那句無(wú)心的諷刺而被驚醒！
自此以后，我再也不敢犯錯(cuò)誤了。
劉老師的嚴(yán)厲，令我從心里發(fā)憷，然而體育老師，民主平等和藹可親，又真的叫我仰慕。
記得上一周體育課上，我的腿被擦破了點(diǎn)皮，于是我就去向他請(qǐng)假。體育老師說(shuō)：“繼續(xù)跑！”
“腿傷了”。我哀求道。
于是，老師大吼了一聲：“少?gòu)U話，繼續(xù)跑！”
我被嚇蒙了，眼淚情不自禁地往下流。體育老師看到我哭了，于是便把我?guī)У叫菹⑹?，溫和地跟我說(shuō):
“人生就像跑步，起點(diǎn)要拼命跑，中途會(huì)有許許多多的坎坷阻礙你的道路，難道你就要放棄了嗎？你是等著別人把障礙清除掉后，再跑，還是你克服困難勇往直前？”
“學(xué)習(xí)差不可怕，就怕失去信心。我們不能失去信心，要敢于去拼搏，如果中途跌倒了，那就要學(xué)習(xí)劉翔那樣不屈不撓，就算受了傷也要堅(jiān)持到最后，這才是炎黃子孫，這才是我們中國(guó)人的拼搏精神。”
“……”
體育老師的一番話讓我明白了許多的道理，失敗并不可怕，可怕的是我們不敢去面對(duì)失敗，去戰(zhàn)勝自我，俗話說(shuō)的好:人類(lèi)最大的敵人就是自己，只要戰(zhàn)勝了自己那就沒(méi)有什么不可以被戰(zhàn)勝的了。
劉老師，您的嚴(yán)厲讓我永記；體育老師，您循循善誘讓我沒(méi)齒難忘。老師，你們的教悔，必將是我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。老師，你們的恩情，比天高比海深，我將永志不忘！
難忘六年級(jí)篇五
一朵生長(zhǎng)在玫瑰園里的野花，今天感到十分高興，因?yàn)樵缟纤_(kāi)了一朵黃色的花。
生長(zhǎng)在小野花身旁的一朵嬌艷無(wú)比的紅玫瑰看見(jiàn)了，卻傲慢地說(shuō)：“有什么大驚小怪的，開(kāi)花吧，一點(diǎn)兒也不嬌艷，只是一朵微不足道的野花!” 野花聽(tīng)了十分氣憤地說(shuō)：“玫瑰大姐，你為什么說(shuō)我微不足道?”
“你比不上我鮮艷美麗?”玫瑰連眼角也不斜野花一眼。 野花要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不能隨便被人毀謗，它強(qiáng)壓著憤怒對(duì)玫瑰說(shuō)：“大姐，請(qǐng)你尊重我的尊嚴(yán)!” 玫瑰聽(tīng)了，哈哈大笑，輕蔑地說(shuō)：“你也有尊嚴(yán)?真把我笑壞了!等一會(huì)兒有一群學(xué)生會(huì)來(lái)這兒參觀，到時(shí)候，比一比他們喜歡誰(shuí)?！?BR> “好，比就比，我一定會(huì)戰(zhàn)勝你!”野花惱怒地喊。 過(guò)了一會(huì)兒，一群小學(xué)生來(lái)參觀玫瑰園，一個(gè)小男孩走到了玫瑰身邊說(shuō)：“嘿!這玫瑰開(kāi)得挺美!”忽然，他看見(jiàn)玫瑰身邊的小野花，小野花那么可愛(ài)，就喊了起來(lái)：“喂，小伙伴，你們看，那野花多可愛(ài)!”一個(gè)小女孩看見(jiàn)了說(shuō)：“咦?這不就是書(shū)本上說(shuō)的那種能制藥的花嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了有點(diǎn)驚訝，蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)看。玫瑰用顫抖的聲音說(shuō)：“不可能的，它那樣丑陋，不可能的!”
小野花聽(tīng)了說(shuō)：“對(duì)，你們說(shuō)對(duì)了，我就是那種能制藥的花。” 學(xué)生們聽(tīng)了，十分開(kāi)心。一個(gè)女孩說(shuō)：“我們把它帶回學(xué)校去做實(shí)驗(yàn)吧?！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“好!”小女孩就把小野花摘下來(lái)帶回學(xué)校去了。
臨走時(shí)，小野花心平氣和地對(duì)玫瑰說(shuō)：“玫瑰大姐，我戰(zhàn)勝了你，我想你一定會(huì)懂得：做事不能憑自己的美麗就驕傲，應(yīng)該虛心對(duì)待別人，和別人和睦相處?！?BR> 玫瑰聽(tīng)了這番話十分慚愧地說(shuō)：“野花妹妹，我對(duì)不起你，原諒我吧!”小野花點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)它早就不怪玫瑰了。
難忘六年級(jí)篇六
媽媽說(shuō)過(guò)一句話“凡事都要堅(jiān)持”。它給我留下了深刻的印象。
上個(gè)月，我們樂(lè)團(tuán)宣布管樂(lè)大賽的參賽人選，沒(méi)有我。我萬(wàn)分沮喪!
我懷著沉重的心情走出校門(mén)。媽媽一見(jiàn)我就說(shuō)：“怎么了?出什么事了?”我一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次不行還有下次。你可以繼續(xù)參加排練?！蔽艺f(shuō)：“老師說(shuō)了，不參加比賽的就不用參加周五的排練了?！眿寢屨f(shuō)：“周五的排練是為參加比賽進(jìn)行的，那么一定是很認(rèn)真和正規(guī)的，希望你能去排練。就算不能參加比賽，對(duì)自己水平的提高也有好處?！蔽艺f(shuō)：“不，我不去!因?yàn)槲衣溥x了!”媽媽摟著我的肩膀說(shuō)：“兒子，凡事都要堅(jiān)持!”
周五，我?guī)е薮蟮男睦韷毫θヅ啪?。同學(xué)們知道我不是參賽團(tuán)員，會(huì)不會(huì)取笑我?“不管了，我堅(jiān)持一下吧。”我給自己打氣。
排練的時(shí)候，我特別認(rèn)真。老師和指揮聽(tīng)了我的獨(dú)奏之后，說(shuō)我吹得挺好的，鼓勵(lì)我繼續(xù)參加排練。老師還說(shuō)，以前也有備選團(tuán)員，練得很好，最終參加比賽了。我更有信心了!
接下來(lái)的日子里，無(wú)論在學(xué)校排練，還是在家練習(xí)，我都把自己當(dāng)做一個(gè)參賽選手，以一個(gè)圓號(hào)首席的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我堅(jiān)持著。
一天晚上，媽媽接到了樂(lè)團(tuán)老師的電話，通知我參加比賽。媽媽向我豎起了大拇指!
謝謝媽媽?zhuān)視?huì)記住這句話的“凡事都要堅(jiān)持”!
難忘六年級(jí)篇七
一副慈善的面龐，教給我們知識(shí)與堅(jiān)強(qiáng)；一雙勤奮的雙手，書(shū)寫(xiě)善良與安詳；一個(gè)不屈不抗的靈魂，譜寫(xiě)關(guān)愛(ài)與高尚。
老師謝謝您，為我們指明方向。老師您有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的付出；您有“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋?！钡臅r(shí)間；您更有“學(xué)而不厭，誨人不倦?！钡木?。老師您在三尺講臺(tái)上默默耕耘，您不說(shuō)勞累，也不吐怨言，每當(dāng)您累的時(shí)候，您總會(huì)望一望我們，露出舒心的微笑，在您的內(nèi)心深處最大的快樂(lè)就是我們的健康成長(zhǎng)。當(dāng)我們沖撞您時(shí)，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您那柔和的性格總會(huì)先靜靜地和我們談話，用心靈和我們溝通，您用您那熾熱的心融化我們內(nèi)心的寒霜。
在課上，我們是師生，您用您的知識(shí)滋潤(rùn)我們求知的裂霜；在課下，我們是朋友，您用您安穩(wěn)的聲音與我們暢談理想；在放學(xué)，我們是伙伴，您用您靈巧的雙手與我們游戲在童年。
當(dāng)然，就算您的性格在柔和，就算您的性格在堅(jiān)忍，您也有生氣的時(shí)候，您也有哭泣的時(shí)候。在您生氣，您也不乏往日的氣質(zhì)，您永遠(yuǎn)不會(huì)像潑婦罵街那樣，您生氣時(shí)只會(huì)坐在班級(jí)靜靜地望著窗外，靜靜地。而您哭泣時(shí)，眼圈總是紅紅的，一邊哭泣一邊望著我們，我們會(huì)送上安慰的話和貼心的紙巾，盡管，我們不知道您哭的原因。但您，還是一如既往的安靜。
老師，您是春蠶，用自己一生譜寫(xiě)高歌；老師，您是園丁，用自己的雙手改變?nèi)松?BR> 老師，您是蜜蜂，用自己一世鑄就幸福；老師，您是火炬，用自己的生命照亮人生！
師恩難忘，難忘師恩，師生情誼地久天長(zhǎng)。老師您的恩德，我們記在心上，師恩，師情，師容顏，我們千金不賣(mài)的信念！
難忘六年級(jí)篇八
在我一年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一件使我終身難忘的事，直到現(xiàn)在，我都還記憶猶新……
當(dāng)時(shí)正是正月初一，我隨著爸爸媽媽一起去吃團(tuán)圓飯，在吃飯時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)對(duì)面河邊有秋千可以玩，頓時(shí)心中激動(dòng)不已，于是，我匆匆吃過(guò)飯后，就想去懇求媽媽帶我過(guò)馬路玩秋千，可是媽媽正在陪同事吃飯，我很清楚，大人吃飯時(shí)不能打擾，于是，我便有了自己過(guò)馬路的念頭。
到了馬路旁，我發(fā)現(xiàn)車(chē)流量并不大，幾乎沒(méi)車(chē)經(jīng)過(guò)，我本想再確認(rèn)一下的，可是有一輛面包車(chē)剛好擋住了我的視線，于是，我便產(chǎn)生了一種僥幸心理，我以最快的速度剛剛沖到馬路中間時(shí)，“砰”一聲，悲劇發(fā)生了。
我被一輛小轎車(chē)撞倒了，我的腳被卡在了輪胎下，還在地面上摩擦了好幾下車(chē)才停下來(lái)，媽媽信念給我買(mǎi)的新球鞋、新襪子、新牛仔褲還有新衣服，瞬間破爛不堪，我嚇壞了，只能在地上哇哇大哭，過(guò)了幾分鐘后，圍觀的人越來(lái)越多，隱隱約約，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影正從人群中穿出，沒(méi)錯(cuò)，那就是——媽媽。我頓時(shí)不知所措，只能傻傻的看著媽媽?zhuān)鴭寢尶吹轿疫@副樣子，卻早已心急如焚，她連忙把我從輪胎下抱出，輕輕地，輕輕地將我扶上車(chē)，然后飛馳向醫(yī)院。一路上，她一個(gè)勁兒的安慰我，問(wèn)我還痛不痛，叫我再忍耐一下就好……當(dāng)時(shí)，我的腦袋里一片空白，心中猶如一把利劍在刺般的痛，我能感受到，有一種莫名的力量在幫助我、在關(guān)心我、在愈合我的傷口，我也能看見(jiàn)，此時(shí)此刻，媽媽已經(jīng)滿頭大汗了，臉上顯現(xiàn)出了從未有過(guò)的疲勞，她已經(jīng)筋疲力盡了。
我難忘，我不能忘，我——忘不了。
難忘六年級(jí)篇九
三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的班主任王老師。她和藹可親的面龐，甜美溫柔的聲音，樸實(shí)隨和的舉止，給我們留下了深刻的印象。
王老師19歲師范畢業(yè)便開(kāi)始教書(shū)。她口才好，文筆更優(yōu)美。上課時(shí)總是面帶笑容鼓勵(lì)我們大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，盡情地享受文學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
王老師接我們班，第一次帶我們參加升旗儀式時(shí)，大家都想給新班主任留下好印象，便一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩地站好，也不亂講話，就連一向頑皮好動(dòng)的我也是站得筆直，希望得到老師關(guān)注。升旗儀式很長(zhǎng)，內(nèi)容也多，我有點(diǎn)撐不住了，腰腿開(kāi)始打彎，眼睛開(kāi)始東張西望。就在這時(shí)，一雙溫暖的收輕輕拍了拍我的肩膀，王老師帶著笑意的眼睛看著我，雖然一句話都沒(méi)說(shuō)，但是我感覺(jué)到眼神中滿帶鼓勵(lì)和欣賞，馬上又挺直了腰背。王老師悄悄地對(duì)我豎起了大拇指！我心里充滿了自豪，一股暖流在我心間涌起。
還有一次，在語(yǔ)文課上，我正在忙著寫(xiě)作業(yè)，忽然額頭被人點(diǎn)了一下，原來(lái)是王老師。她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)字姿勢(shì)非常重要，姿勢(shì)錯(cuò)了，后面出的錯(cuò)誤會(huì)越來(lái)越多，還會(huì)傷害你的眼睛，讓你變成個(gè)小鑼鍋！”我頓時(shí)漲紅了臉。王老師接著轉(zhuǎn)身有對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“不只是他，我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都會(huì)犯這種錯(cuò)誤，寫(xiě)字時(shí)“三個(gè)一”可不能忘！”再以后我每次寫(xiě)字時(shí)都會(huì)想到老師這句話，可不能變個(gè)小鑼鍋，即便是老師不在身邊，我都會(huì)保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。
十年樹(shù)木百年樹(shù)人。王老師和我們朝夕相處，雖然沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事，但是她對(duì)我們的點(diǎn)滴教誨之恩，讓我終生難忘！
難忘六年級(jí)篇十
在小學(xué)生活中有過(guò)一件又一件的難忘的事。只是有的輕于鴻毛、有的重于泰山。
其中最讓我難忘的事就是兩次四驅(qū)車(chē)大賽。
在我還不知道有第一次比賽前我家就有了二、三輛四驅(qū)車(chē)了，因?yàn)槲蚁矚g四驅(qū)車(chē)的造型，喜歡看它在跑道上飛馳，所以我在家里經(jīng)常進(jìn)行四驅(qū)車(chē)的改裝，一會(huì)給它加一個(gè)”龍頭“，一會(huì)又給它去一個(gè)”鳳尾“……把四驅(qū)車(chē)翻來(lái)覆去地改裝。
時(shí)間如流水一樣飛逝。一天，學(xué)校通知再過(guò)幾天就可以去自然教室試車(chē)，然后再選出優(yōu)勝者去參加海淀區(qū)的比賽。這一消息使我欣喜若狂，因?yàn)槲以缇拖雵L試四驅(qū)車(chē)的威力了，為了這次比賽，媽媽還專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一個(gè)四驅(qū)車(chē)跑道。
在試車(chē)前幾天，我經(jīng)常把自己鎖在房間里拼裝，一會(huì)兒改改這兒，一會(huì)兒改改那。功夫不負(fù)有心人，我順利通過(guò)了這一關(guān)，可以參加海淀區(qū)比賽了。
又過(guò)了幾天，我和一些大哥哥、大姐姐們到海淀區(qū)參加比賽，賽場(chǎng)上人山人海，我心里不免有些緊張，心跳也有些加速，特別是輪到我的四驅(qū)車(chē)跑的時(shí)候，心情好比一座大山壓下來(lái)了似的，我一會(huì)兒想”萬(wàn)一沒(méi)跑好，丟了臉，怎么辦？“但過(guò)了會(huì)兒我又想”人生總是有些屏障，你只要沖破屏障就能取得勝利，“所以我還是坦然自若地把車(chē)放到了跑道上。大約一個(gè)小時(shí)后，比賽終于結(jié)束了，我的心情也隨之舒暢了。
到了學(xué)期期末，我知道自己獲獎(jiǎng)了，又是一次欣喜若狂。
到了第二年再舉行第二次四驅(qū)車(chē)大賽時(shí)，我倚仗著自己去年的成績(jī)驕傲自滿，根本沒(méi)有精心準(zhǔn)備，比賽時(shí)連電池都忘帶了，所以連學(xué)校這關(guān)都沒(méi)過(guò)。
第一次的勝利與第二次的失敗使我知道：如果人在自己原有的基礎(chǔ)上，坐享其成的話，失敗就會(huì)把你壓得抬不起頭來(lái)。
這件事情會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的海洋中，讓我終身難忘。
難忘六年級(jí)篇十一
20xx年秋天，當(dāng)我們有幸升到高一的時(shí)候，閆老師和我們結(jié)下了不解之緣。她在高一六班教語(yǔ)文，承擔(dān)了班主任的重任。
我們班在老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)常走向系里的一等獎(jiǎng)平臺(tái)。所以三年后。
第三年末，一直處于健康中上游的初三六班，在這不幸的一年里，獲得了六年級(jí)的稱(chēng)號(hào)。所以老師很難過(guò)，當(dāng)著我們的面大哭起來(lái)。也許全班都流下了晶瑩的淚水。
在過(guò)去的一年里，當(dāng)我們和顏老師相處的時(shí)候，我們的老師和學(xué)生一起工作，一切都很順利。
第五年的第一天，我們五個(gè)同學(xué)早早的進(jìn)了教室，去見(jiàn)失散兩個(gè)月的閆老師。一個(gè)清脆的腳步聲傳入我們的耳朵，我們很興奮。一連串的問(wèn)題讓我們想去問(wèn)最善良的顏老師，可是曾經(jīng)教五班的姚老師卻跳下了門(mén)檻。
顏老師，你現(xiàn)在在做什么？在哪里？一連串的問(wèn)題又浮現(xiàn)在我的腦海里。
難忘六年級(jí)篇十二
在這六年的小學(xué)生活中，我們都有許多難忘的人、事。我最放不了的就是我的同學(xué)們。
先寫(xiě)寫(xiě)我的同桌吧！他是一個(gè)幽默的人，每次我不開(kāi)心的時(shí)候，他都會(huì)給我講笑話，不一會(huì)我們就一起哈哈大笑起來(lái)。
我前面的同學(xué)xxx學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常和我一起玩兒。做什么事我們都一起做。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，老師同學(xué)都喜歡他。
“如果有一天，我老無(wú)所依……”“別唱了，別唱了，煩死了?！边@會(huì)是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我們班的淘氣包xxx、xxx和xx了。他們唱的雖說(shuō)還可以吧，但是確實(shí)也讓人受不了。這不，xxx再說(shuō)他們呢嘛。
“帶虎字的歌還有什么來(lái)著？”這又是誰(shuí)呢？還用說(shuō)，當(dāng)是我們班的大班長(zhǎng)了，這會(huì)兒他們游玩歌詞接龍呢！
“《涼州詞》王之渙……”這是xx在背書(shū)呢，她可是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師同學(xué)都很喜歡她。
…………
但是，不久我們就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。所以，我們現(xiàn)在要珍惜這段美好的時(shí)光，好好相處，讓友誼地久天長(zhǎng)。
難忘六年級(jí)篇十三
當(dāng)老師告訴我們這次的大合唱將是我們最后一次合作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，平日嘻嘻哈哈，沒(méi)心沒(méi)肺的我們眼中充滿了依依不舍之情，同學(xué)們的臉上也少了些許高興和快樂(lè)。
自從老師告訴我們這個(gè)消息后，同學(xué)們練歌時(shí)不再是往日的心不在焉，而更多的是認(rèn)真與嚴(yán)肅。六年小學(xué)生活，我們突然覺(jué)得為這個(gè)班集體付出的實(shí)在是少之又少。大家都想為這個(gè)班級(jí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，不留半點(diǎn)遺憾。
在學(xué)校，每節(jié)課的課前三分鐘大家不再吵鬧，而是唱一遍歌；上學(xué)、放學(xué)的路上，我們也會(huì)不由自主地哼著小調(diào)；在家中，一寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)打開(kāi)電腦跟著網(wǎng)上的歌曲練習(xí)。尤其是那個(gè)悶熱的令人窒息的一天，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)歌曲和排列隊(duì)伍。老師為了讓我們快速排好隊(duì)就一次又一次的解散，一次又一次的集合。我們跑得大汗淋漓，氣喘吁吁，可沒(méi)有一個(gè)人抱怨，因?yàn)槲覀兞嗝恳粋€(gè)人都有一顆堅(jiān)定和必勝的心。累得不行了，我們就在休息時(shí)間講個(gè)小笑話，疲憊就會(huì)隨著笑聲飛到九霄云外。我們以這種樂(lè)觀、堅(jiān)持的精神練習(xí)著，為著班級(jí)努力著，奮斗著。
蒼天不負(fù)有心人，在“金色年華，放飛夢(mèng)想”的合唱比賽中，我們每個(gè)人都感受到了光榮使命——為六三班爭(zhēng)光，唱出了空前絕后的歌曲。這是我們幾個(gè)星期不懈努力得到的回報(bào)。雖然班主任沒(méi)有看到我們的比賽場(chǎng)景，但是那張紅彤彤的大獎(jiǎng)狀，就可以證明一切：我們六三班是戰(zhàn)無(wú)不勝的班級(jí)。
一張獎(jiǎng)狀也許算不了什么，在世界上，它只不過(guò)是眾多獎(jiǎng)狀中的一張；它又是不平凡的，因?yàn)檫@張獎(jiǎng)狀是我們用汗水和努力換來(lái)的！
難忘六年級(jí)篇十四
北風(fēng)呼呼地吹著，我剛補(bǔ)完課從軒奧數(shù)學(xué)校出來(lái)，整個(gè)人縮頭縮腦的，大風(fēng)吹的我睜不開(kāi)眼睛。
老天爺也不給我一點(diǎn)面子，灰蒙蒙的一片天，月光不像從前一樣溫曖，而是清冷的，使得這個(gè)冷清的地方變得更加寒冷，那條小路上一個(gè)人也沒(méi)有，只有狂風(fēng)在跟我開(kāi)著恐怖的玩笑。
我一個(gè)人走在那條小路上，一片黑暗，只有角落里的一盞金色的小燈在幽幽地閃著光……我似乎看見(jiàn)一個(gè)僵尸朝我走來(lái)，張著大嘴，仿佛要把我吃了似的，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
風(fēng)越來(lái)越大，呼嘯的風(fēng)聲在黑暗之中就如鬼的呼喚，鬼用他那嘶啞的嗓音喊著：“拿命來(lái)……”我感覺(jué)我渾身都有在發(fā)抖，但我的腳步依然沒(méi)停止。
我努力地想著其他事，比如上課學(xué)的東西，背背圓柱體體積公式等，但我可能看多了鬼片，還是感覺(jué)有一只白發(fā)蒼蒼的老鬼跟著我。
我擦了擦臉上冒出的冷汗繼續(xù)往前走，前面的一顆大樹(shù)好像長(zhǎng)了眼睛似的盯著我，我“啊啊”叫了幾聲，逃似的跑了。
我終于看見(jiàn)了給人安全感的燈光，再走了一會(huì)兒，敲響了我家的門(mén)，終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
我似乎體會(huì)到了什么。人生中要遇到的困難不計(jì)其數(shù)，如果你要克服它，就必須戰(zhàn)勝自己膽怯的心理，只有戰(zhàn)勝自己，你才能走向成功。
難忘六年級(jí)篇十五
我愛(ài)忘事，我在我們家很出名。我媽總說(shuō)我是“迷路的蛋雞”，要么是我丟下了，要么是我忘了帶。爸爸說(shuō)：“小雨了，你們都上初中了。你要學(xué)會(huì)照顧自己，不要讓大人擔(dān)心你?！?BR> 對(duì)我來(lái)說(shuō)，要一下子改掉健忘的`毛病并不容易。我昨天犯了同樣的錯(cuò)誤。
中秋節(jié)假期，我呆在家里做作業(yè)。爸爸媽媽要去他們的獸藥店。這家店是我們?nèi)业慕?jīng)濟(jì)來(lái)源，所以即使是節(jié)假日，他們還是會(huì)拿到店，開(kāi)業(yè)。他們一大早就走了，留下我一個(gè)人呼呼大睡，一覺(jué)醒來(lái)。我給他們打了電話。我媽說(shuō)電飯煲里有米飯，保溫。我來(lái)填一下，拔掉電源線。
晚飯后我開(kāi)始做作業(yè)。十二點(diǎn)多，我媽打電話讓我蒸米飯。我去廚房看看，我媽?zhuān)繘](méi)拔電源線，鍋干了。我趕緊把電飯煲內(nèi)膽摘下來(lái)，泡在池子里。過(guò)了很久，我把鍋洗干凈了。把內(nèi)膽放進(jìn)去，放兩勺米飯進(jìn)去，加一碗水，蓋上鍋蓋，然后我去寫(xiě)作業(yè)。
等了四十分多鐘，我想，媽媽?zhuān)麄凂R上就回來(lái)，我的飯應(yīng)該好了。當(dāng)我跑到廚房時(shí)，我傻了眼。雖然我插上了電源，也沒(méi)有設(shè)置做飯時(shí)間，但是天然米還是生的。于是我迅速設(shè)置好程序，按下了啟動(dòng)開(kāi)關(guān)。
難忘六年級(jí)篇十六
短暫的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，又逢中秋佳節(jié)，令我身心愉悅。最難忘的是參加了一個(gè)同學(xué)的生日派對(duì)。
那天上午十點(diǎn)鐘，我?guī)е《Y物——精心準(zhǔn)備的小黃人卷筆刀，和其他幾個(gè)同學(xué)如約而至。小壽星張煜奇的家里早已準(zhǔn)備好派對(duì)的美食和道具，有吃有喝有玩，那一刻，我的腦子徹底放空，假期的作業(yè)、頭疼的奧數(shù)題、鋼琴課......全部跟我無(wú)關(guān)。
我們開(kāi)始做游戲，名字叫誰(shuí)是臥底。有一個(gè)人得到“清蒸魚(yú)”這個(gè)詞，其他人都是相同的“紅燒魚(yú)”。顯然，有一個(gè)是臥底，其他人是平民。大家都不知道彼此的身份，為了隱瞞自己身份，每個(gè)人都為自己辯解，但不能說(shuō)假話。
“這是一種食物。”有人說(shuō)，
“這生活在水里?！庇钟腥苏f(shuō)。
......
我說(shuō)：“這就是一條魚(yú)。”
這時(shí)張忠展生氣地說(shuō)：“這誰(shuí)都知道！”他似乎從大家的話語(yǔ)中覺(jué)察出自己的與眾不同。
我見(jiàn)他如此著急，心中便有了疑問(wèn)。到了舉手表決的時(shí)候，我把想法說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有人相信我！他們竟然都判定我是臥底。我用疑惑的眼神看著他們，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。這時(shí)，法官?gòu)堨掀嫘肌捌矫裨┧?！”他們立即停止了“勝利的歡呼”等著我發(fā)表最后辯論。我說(shuō)，臥底還在他們中間。如果我們說(shuō)得太簡(jiǎn)單，臥底就可能逃脫。于是我建議大家一個(gè)一個(gè)地排查。所謂天網(wǎng)恢恢疏而不漏，張忠展終于落網(wǎng)了。
派對(duì)開(kāi)始了。我們點(diǎn)蠟燭唱生日快樂(lè)，我看到了伙伴們臉上稚嫩的笑容。多希望時(shí)間停在這一刻，希望十二歲的我們不要長(zhǎng)大，不要小升初，然而這是不可能的。
難忘六年級(jí)篇十七
剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，顏老師無(wú)微不至的照顧我。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，你用焦慮的眼神告訴我要迎頭趕上；在我不小心敲了一下的時(shí)候，你無(wú)微不至的關(guān)心我……你為我付出了太多，把愛(ài)一直灑在我心里！
記得有一次期中考試，我語(yǔ)文成績(jī)96分，全年級(jí)第一。我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心，開(kāi)始驕傲，尾巴翹得老高。從那以后，我的語(yǔ)文成績(jī)直線下降，最后降到了81分。老師看到了，很著急的對(duì)我說(shuō)：“振宇，你再這樣下去，成績(jī)的后果不堪設(shè)想。你一定要趕緊努力！”聽(tīng)了老師的話，我有所悟。我下定決心，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)不斷上升。
老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的健康。
上一節(jié)體育課，我跑步，沒(méi)注意腳下的磚頭。我絆了一下，嗖的一聲撲出去了，腿被劃破了。老師發(fā)現(xiàn)了，趕緊過(guò)來(lái)接我，跑去醫(yī)務(wù)室。對(duì)此我很感激，也很激動(dòng)。
現(xiàn)在又想起顏老師，心里很不爽，眼睛又模糊了。
在這里，我想從心底對(duì)你說(shuō)：“謝謝老師！”
難忘六年級(jí)篇十八
今天，我的生日終于到了，爸爸買(mǎi)了一大堆好吃的，從陽(yáng)平回來(lái)了。
爸爸到了家就說(shuō)：“凌鈺，你看，爸爸給你買(mǎi)了一大堆好吃的，高興嗎”？我說(shuō)：“我太高興了！”爸爸坐到沙發(fā)上，好像很累似的，我就問(wèn)：“爸爸，你剛才干什么了？怎么這么累呢？爸爸說(shuō)：“剛才，你舅舅拉了一車(chē)蘋(píng)果，要拉到倉(cāng)庫(kù)里去，你舅舅讓我?guī)退烟O(píng)果抬到倉(cāng)庫(kù)去，我太用勁了，因?yàn)?，今天是你的生日，我快到門(mén)口時(shí)，才想起，忘給你買(mǎi)好吃的了，就急忙跑到超市給你買(mǎi)好吃的去了?！蔽蚁?，爸爸這么關(guān)心我，也這么辛苦，所以，我要幫爸爸分擔(dān)一些責(zé)任，我連忙去去幫爸爸到了一杯水，說(shuō)：“爸爸，喝水?！卑职终f(shuō)：“謝謝?！蔽艺f(shuō)：“不用謝！”爸爸準(zhǔn)備去開(kāi)電視，我就連忙把電視打開(kāi)，知道爸爸想換臺(tái)，我就幫他換，爸爸說(shuō)：“乖女兒，你真是長(zhǎng)大了呀！”聽(tīng)到爸爸的表?yè)P(yáng)，我心里像吃了蜜一樣甜，接著，我就開(kāi)始吃爸爸給我買(mǎi)的好吃了。
雖然，今天是我的生日，但我把生日禮物和爸爸媽媽一起分享，你們知道為什么嗎？因?yàn)榘职謰寢尯貌蝗菀装盐茵B(yǎng)大，還要供我上學(xué)，所以我并不計(jì)較什么生日禮物，我只要爸爸媽媽陪著我，就心滿意足了。
我有這樣的爸爸媽媽?zhuān)@樣的'家庭，難道我的生活不幸福嗎？
難忘六年級(jí)篇十九
多么令人難忘的快樂(lè)活動(dòng)啊！又像方電影似的出現(xiàn)在我的腦海里。
那一次，我們同學(xué)私底下再周末時(shí)舉行了一次活動(dòng)，說(shuō)要去人民公園玩，周六早上集合。最后經(jīng)投票決定，都同意了。這不，周六早上我們十幾個(gè)孩子都到齊了，于是我們就朝人民公園的方向走去。
到了，我們幾個(gè)孩子?xùn)|竄西跳的，把所有游戲玩遍了，我們也累的倒在草坪上，可我們也不知道還能玩什么。突然看見(jiàn)一個(gè)孩子吹著泡泡走過(guò)去。不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們進(jìn)行一次吹泡泡的活動(dòng)吧！”同學(xué)們聽(tīng)了都被自己的好奇心吸過(guò)去了，我們買(mǎi)好了吹泡泡的“武器”。等著上戰(zhàn)場(chǎng)。
我們選好了一塊草坪之后，紛紛把自己的“武器”拿了出來(lái)。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓起了小嘴，興致勃勃地吹了起來(lái)，一剎那間,草坪沸騰了，你看泡泡五光十色、飄飄悠悠;你聽(tīng)：同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)起此服，都沉浸在一片歡樂(lè)的氣氛中。在此次活動(dòng)中同學(xué)們都掌握了吹泡泡的技巧，一個(gè)個(gè)泡泡飛上了天空，草坪上空到處都是泡泡，我們向來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。
在陽(yáng)光的照耀下，泡泡魔術(shù)般地變換著它的光環(huán)和色彩。一會(huì)變黃，一會(huì)兒變綠，一會(huì)變藍(lán)……它的顏色像雨后天邊的彩虹、又像五顏六色的霓虹燈，真比國(guó)慶節(jié)天安門(mén)上空的氣球還漂亮。它晶瑩透亮、像鏡子一樣映下了明亮的燈光。映下了同學(xué)們一張張笑臉，映下了日夜為我們而操勞的老師和家長(zhǎng)。
難忘這次快樂(lè)的活動(dòng)?。?BR> 難忘六年級(jí)篇二十
在小時(shí)候，我一直不明白家人是什么？好玩嗎？好吃嗎？直到我認(rèn)識(shí)了她。
她，是一個(gè)溫暖的人，是一個(gè)聰明的人，還是一個(gè)熱心的人。
從小到大，是她一直默默守護(hù)在我的身旁。記得3歲的時(shí)候，有一次高燒，父母出差了，而在我最難忘的時(shí)候，唯一記得最清楚的電話。幾分鐘后，她來(lái)到了我身邊，立馬抱起我奔向醫(yī)院。她把我放在護(hù)士臺(tái)的椅子上，又跑去辦了手續(xù)。等她回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)暈倒了，她帶著我去打針，雖然我暈倒了，但我感受到了她的焦急。
第二天，我迷迷糊糊地醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回家了。我又一次打通了她的電話，用微弱的聲音說(shuō)：“xx，你在哪？”“哎呀，你起來(lái)了！我在你們家小區(qū)門(mén)口買(mǎi)你最?lèi)?ài)吃的炸餃子呢！”她笑著說(shuō)。
“咚咚咚”，有人在敲門(mén)。我沒(méi)有忘記媽媽走之前跟我說(shuō)的話：“如果有人敲門(mén)，你先問(wèn)一下是誰(shuí)，不要開(kāi)門(mén)，再看一看貓眼，小椅子在客房的門(mén)后面。”我按媽媽說(shuō)的去做了，我一看是她，馬上開(kāi)了門(mén)。一個(gè)不小心，讓我從椅子上摔了下來(lái)。“哎呀呀！你真不小心！”她笑著說(shuō)，話中帶了一絲擔(dān)心。接著她陪我去洗漱完后，我立馬以百米沖刺的速度，來(lái)到我最?lèi)?ài)的炸餃子前面大口大口地吃了起來(lái)，真好吃！她在我旁邊看著我狼吞虎咽地吃完了一盤(pán)的炸餃子。她笑了笑說(shuō)：“你這頭小豬！”
就是有她在，才讓我從生病中走了出來(lái)，她就是我的表姐，一個(gè)善良又細(xì)心的表姐。
難忘六年級(jí)篇一
“童年，是最最美好的時(shí)光，是最美好的回憶，讓我們一起來(lái)感悟童年吧！”
在我很小的時(shí)候，我和爸爸、媽媽、還有一位愛(ài)哭愛(ài)鬧的表妹去餐廳吃牛排，我們坐下來(lái)點(diǎn)好了每個(gè)人自己喜歡的口味牛排，就去旁邊拿自助餐里的東西吃，我先用勺子裝了一點(diǎn)點(diǎn)的綠豆湯，之后又去拿了一些炸的東西，那些炸的東西可香了，表妹看了就一步并做兩步地走到那兒，拿了好幾個(gè)，結(jié)果她還剩好幾個(gè)沒(méi)吃完，我說(shuō)她真的是浪費(fèi)，她反而還“反咬一口”說(shuō)你才浪費(fèi)呢！”我們還吃了很多東西，鴨肉、水果等等。
，我的“壓軸餐”是“火焰”牛排，打開(kāi)時(shí)，服務(wù)員先在牛排上澆了一層油，然后用打火機(jī)點(diǎn)上，一下子頓時(shí)“火冒三丈”這跟我們語(yǔ)文老師生氣的時(shí)候沒(méi)兩樣，愛(ài)鬧的表妺這時(shí)候嚇得趕緊跳下了椅子，摔倒在地上，十分狼狽不堪，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，最后我聞著香氣就趕緊開(kāi)吃起來(lái)了。
吃完了牛排，我們聊了一會(huì)兒天，接著就和表妹去吃冰淇淋了，我選了一種竽頭味道的，我在盒子上弄了一個(gè)圓圈，表妹見(jiàn)狀也吵著要幫她弄一個(gè)圓圈，我只好也幫她弄了個(gè)，吃完了冰淇淋我們就高高興興地回家了。
今天真是開(kāi)心的一天呀！吃了香味誘人的牛排，還吃了豐富的自助餐，還有五顏六色的冰淇淋，今天真的是我童年里最難忘的一件事呀！
難忘六年級(jí)篇二
現(xiàn)在，我的腦海里還記得她講課時(shí)溫柔的微笑、鼓勵(lì)的眼神，還有那與我們一起做游戲時(shí)激動(dòng)的神情，她就是我曾經(jīng)的課外英語(yǔ)老師——張老師。張老師為人親切，待人溫和，她很喜歡小孩子，愛(ài)護(hù)我們這些小不點(diǎn)兒就像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣。每節(jié)課，她總是換著花樣地幫助我們學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谟螒蛑杏涀∮⒄Z(yǔ)單詞就是她上課的一大特色，所以我們給她取了個(gè)名字：“游戲老師”。
記得那是3年級(jí)的暑假，我第一次上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，剛進(jìn)大廳就聽(tīng)見(jiàn)一陣悅耳的歌聲，“不好！我遲到了！”意識(shí)到這一點(diǎn)的我大步流星地朝教室跑去，我喘著氣打開(kāi)了門(mén)，一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了老師和藹可親的面容，頓時(shí)心情輕松了很多。我坐上位置后，老師還給我取了個(gè)英文名——amy，那時(shí)，我莫名地就喜歡上了她。
上課了，老師教了我們一個(gè)單詞grape（葡萄），我一開(kāi)始還不怎么會(huì)讀，心里直發(fā)慌，生怕被老師叫起來(lái)回答。老師見(jiàn)個(gè)個(gè)都抓耳撓腮，一副被難到的樣子，就說(shuō)帶大家玩?zhèn)€游戲，教室里死氣沉沉的氛圍頓時(shí)活躍了起來(lái)，緊接著老師公布規(guī)則：大家先把單詞卡片藏起來(lái)，找的人如果離單詞卡近了，其他人就大聲讀藏起來(lái)的單詞，遠(yuǎn)了就小聲讀，最后，找的人找到了卡片就算挑戰(zhàn)成功。
游戲開(kāi)始了，老師選擇了一名同學(xué)作為找的人到門(mén)外去，我們其余同學(xué)就負(fù)責(zé)藏單詞卡，大家十分興奮，七嘴八舌地貢獻(xiàn)出自己的點(diǎn)子，一個(gè)說(shuō)：“藏窗簾里！”，“藏白板后面！”另一個(gè)接著說(shuō)，有個(gè)男孩又說(shuō)：“……”聽(tīng)了差不多有上百個(gè)地方，大家最終秉持著“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”的觀點(diǎn)，一致決定：混在單詞卡片里。
她帶著好奇的目光慢悠悠地走進(jìn)來(lái)了，我們開(kāi)始大聲說(shuō)：“grape，grape，grape……”一會(huì)兒她又朝里走去，我們的聲音立刻360度大反轉(zhuǎn)，變得很小很小。她立刻認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就在前面講臺(tái)那里，結(jié)果翻箱倒柜地找了半天，結(jié)果還是一頭霧水……最后她只好認(rèn)輸。不過(guò)，俗話說(shuō)得好：自己挖的坑自己填，我們?cè)谡也刂膯卧~卡時(shí)，可謂是費(fèi)了九牛二虎之力，看到藏卡地點(diǎn)的她驚訝得嘴巴張得大大的，變成了一個(gè)圓圓的雞蛋。游戲結(jié)束了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我在不知不覺(jué)中就會(huì)讀這個(gè)單詞了，我想這就是快樂(lè)學(xué)習(xí)吧！
張老師后來(lái)因?yàn)樯鷮殞氹x開(kāi)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，便不再教我了，可是我依然記著她，直到現(xiàn)在，我的英文名字還一直沒(méi)變。每當(dāng)我寫(xiě)amy這個(gè)名字時(shí)，我總會(huì)想起我的“游戲老師”。現(xiàn)在，我用這篇文章表達(dá)了我對(duì)她的崇敬與想念，也感謝張老師以及我每一位老師的教誨之恩。
難忘六年級(jí)篇三
每當(dāng)我想起那時(shí)爸爸曾經(jīng)說(shuō)：“不要常常生氣，要天天開(kāi)心?！蔽揖拖胫职指艺f(shuō)的話。
有一次在學(xué)校有人不小心撞到我，對(duì)方?jīng)]有跟我說(shuō)對(duì)不起就走了，我很生氣的去找那個(gè)撞我的人，沒(méi)想到他剛好是隔壁班的。后來(lái)我就去他們班找他吵架，我本來(lái)大發(fā)雷霆、很生氣，后來(lái)我就想起爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)的話：“不要常常生氣，要天天開(kāi)心?！比缓笪覀兙筒怀沉耍揖透f(shuō)：“對(duì)不起。”撞到我的那個(gè)人也因?yàn)椴缓靡馑级蛭业狼?。我們之間的問(wèn)題解決了!這都是因?yàn)槲蚁肫鸢职謱?duì)我說(shuō)的：“不要常常生氣，要天天開(kāi)心。”這句話。
我覺(jué)得吵架會(huì)對(duì)自己不好，也對(duì)自己一點(diǎn)幫助也沒(méi)有，所以從那時(shí)候，我就開(kāi)始不跟同學(xué)用吵架的方式來(lái)解決問(wèn)題或爭(zhēng)執(zhí);每當(dāng)有同學(xué)撞到我時(shí)，我就會(huì)跟對(duì)方說(shuō)：“你撞到我了，請(qǐng)你跟我說(shuō)對(duì)不起?！倍鴮?duì)方聽(tīng)了之后也會(huì)跟我說(shuō)聲對(duì)不起。
我覺(jué)得：“不要常常生氣，要天天開(kāi)心?！笔亲钭屛腋袆?dòng)的一句話，同時(shí)也是影響我這一生最深的一句話，每當(dāng)我心情不好時(shí)，腦海里都會(huì)浮現(xiàn)這句話：“不要常常生氣，要天天開(kāi)心?！保缓笪揖蜁?huì)把所有的不愉快、難過(guò)拋到腦后，做個(gè)開(kāi)心的人。你也可以試試看喔!
難忘六年級(jí)篇四
人的`一生有許許多多的朋友，有小朋友，也有大朋友。我的大朋友中，最令我難以忘懷的就數(shù)我的恩師了。
在我認(rèn)識(shí)的老師中，我最不喜歡的就是，剛剛接任我班的班主任劉老師。我的班主任最討厭文化課學(xué)習(xí)差的人，甚至有的時(shí)候拿我們來(lái)取笑。雖然這樣做對(duì)老師來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但是老師卻忽略了這樣做會(huì)嚴(yán)重的傷害我們的自尊心。我們畢竟都是有自尊心的花季少年。
我清楚的記得，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤，恰巧又碰上班主任生病，心里上火，還沒(méi)開(kāi)口狡辯，就被他親切地“撫摸”了兩下，然后又是嚴(yán)肅地訓(xùn)斥：“不好好學(xué)習(xí)就屎殼郎搬家——滾蛋！”
接著，又訓(xùn)我一番令我難以下咽的諷刺話：“你看你個(gè)頭一米八，成績(jī)?nèi)绱瞬?，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還不如回家。”
“……”
此時(shí)此刻，我真的十分難堪！假如地上有到縫，我一定會(huì)鉆下去。老師一句無(wú)意的諷刺，真的幾天難受，甚至睡覺(jué)時(shí)，我因那句無(wú)心的諷刺而被驚醒！
自此以后，我再也不敢犯錯(cuò)誤了。
劉老師的嚴(yán)厲，令我從心里發(fā)憷，然而體育老師，民主平等和藹可親，又真的叫我仰慕。
記得上一周體育課上，我的腿被擦破了點(diǎn)皮，于是我就去向他請(qǐng)假。體育老師說(shuō)：“繼續(xù)跑！”
“腿傷了”。我哀求道。
于是，老師大吼了一聲：“少?gòu)U話，繼續(xù)跑！”
我被嚇蒙了，眼淚情不自禁地往下流。體育老師看到我哭了，于是便把我?guī)У叫菹⑹?，溫和地跟我說(shuō):
“人生就像跑步，起點(diǎn)要拼命跑，中途會(huì)有許許多多的坎坷阻礙你的道路，難道你就要放棄了嗎？你是等著別人把障礙清除掉后，再跑，還是你克服困難勇往直前？”
“學(xué)習(xí)差不可怕，就怕失去信心。我們不能失去信心，要敢于去拼搏，如果中途跌倒了，那就要學(xué)習(xí)劉翔那樣不屈不撓，就算受了傷也要堅(jiān)持到最后，這才是炎黃子孫，這才是我們中國(guó)人的拼搏精神。”
“……”
體育老師的一番話讓我明白了許多的道理，失敗并不可怕，可怕的是我們不敢去面對(duì)失敗，去戰(zhàn)勝自我，俗話說(shuō)的好:人類(lèi)最大的敵人就是自己，只要戰(zhàn)勝了自己那就沒(méi)有什么不可以被戰(zhàn)勝的了。
劉老師，您的嚴(yán)厲讓我永記；體育老師，您循循善誘讓我沒(méi)齒難忘。老師，你們的教悔，必將是我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。老師，你們的恩情，比天高比海深，我將永志不忘！
難忘六年級(jí)篇五
一朵生長(zhǎng)在玫瑰園里的野花，今天感到十分高興，因?yàn)樵缟纤_(kāi)了一朵黃色的花。
生長(zhǎng)在小野花身旁的一朵嬌艷無(wú)比的紅玫瑰看見(jiàn)了，卻傲慢地說(shuō)：“有什么大驚小怪的，開(kāi)花吧，一點(diǎn)兒也不嬌艷，只是一朵微不足道的野花!” 野花聽(tīng)了十分氣憤地說(shuō)：“玫瑰大姐，你為什么說(shuō)我微不足道?”
“你比不上我鮮艷美麗?”玫瑰連眼角也不斜野花一眼。 野花要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不能隨便被人毀謗，它強(qiáng)壓著憤怒對(duì)玫瑰說(shuō)：“大姐，請(qǐng)你尊重我的尊嚴(yán)!” 玫瑰聽(tīng)了，哈哈大笑，輕蔑地說(shuō)：“你也有尊嚴(yán)?真把我笑壞了!等一會(huì)兒有一群學(xué)生會(huì)來(lái)這兒參觀，到時(shí)候，比一比他們喜歡誰(shuí)?！?BR> “好，比就比，我一定會(huì)戰(zhàn)勝你!”野花惱怒地喊。 過(guò)了一會(huì)兒，一群小學(xué)生來(lái)參觀玫瑰園，一個(gè)小男孩走到了玫瑰身邊說(shuō)：“嘿!這玫瑰開(kāi)得挺美!”忽然，他看見(jiàn)玫瑰身邊的小野花，小野花那么可愛(ài)，就喊了起來(lái)：“喂，小伙伴，你們看，那野花多可愛(ài)!”一個(gè)小女孩看見(jiàn)了說(shuō)：“咦?這不就是書(shū)本上說(shuō)的那種能制藥的花嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了有點(diǎn)驚訝，蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)看。玫瑰用顫抖的聲音說(shuō)：“不可能的，它那樣丑陋，不可能的!”
小野花聽(tīng)了說(shuō)：“對(duì)，你們說(shuō)對(duì)了，我就是那種能制藥的花。” 學(xué)生們聽(tīng)了，十分開(kāi)心。一個(gè)女孩說(shuō)：“我們把它帶回學(xué)校去做實(shí)驗(yàn)吧?！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“好!”小女孩就把小野花摘下來(lái)帶回學(xué)校去了。
臨走時(shí)，小野花心平氣和地對(duì)玫瑰說(shuō)：“玫瑰大姐，我戰(zhàn)勝了你，我想你一定會(huì)懂得：做事不能憑自己的美麗就驕傲，應(yīng)該虛心對(duì)待別人，和別人和睦相處?！?BR> 玫瑰聽(tīng)了這番話十分慚愧地說(shuō)：“野花妹妹，我對(duì)不起你，原諒我吧!”小野花點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)它早就不怪玫瑰了。
難忘六年級(jí)篇六
媽媽說(shuō)過(guò)一句話“凡事都要堅(jiān)持”。它給我留下了深刻的印象。
上個(gè)月，我們樂(lè)團(tuán)宣布管樂(lè)大賽的參賽人選，沒(méi)有我。我萬(wàn)分沮喪!
我懷著沉重的心情走出校門(mén)。媽媽一見(jiàn)我就說(shuō)：“怎么了?出什么事了?”我一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次不行還有下次。你可以繼續(xù)參加排練?！蔽艺f(shuō)：“老師說(shuō)了，不參加比賽的就不用參加周五的排練了?！眿寢屨f(shuō)：“周五的排練是為參加比賽進(jìn)行的，那么一定是很認(rèn)真和正規(guī)的，希望你能去排練。就算不能參加比賽，對(duì)自己水平的提高也有好處?！蔽艺f(shuō)：“不，我不去!因?yàn)槲衣溥x了!”媽媽摟著我的肩膀說(shuō)：“兒子，凡事都要堅(jiān)持!”
周五，我?guī)е薮蟮男睦韷毫θヅ啪?。同學(xué)們知道我不是參賽團(tuán)員，會(huì)不會(huì)取笑我?“不管了，我堅(jiān)持一下吧。”我給自己打氣。
排練的時(shí)候，我特別認(rèn)真。老師和指揮聽(tīng)了我的獨(dú)奏之后，說(shuō)我吹得挺好的，鼓勵(lì)我繼續(xù)參加排練。老師還說(shuō)，以前也有備選團(tuán)員，練得很好，最終參加比賽了。我更有信心了!
接下來(lái)的日子里，無(wú)論在學(xué)校排練，還是在家練習(xí)，我都把自己當(dāng)做一個(gè)參賽選手，以一個(gè)圓號(hào)首席的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我堅(jiān)持著。
一天晚上，媽媽接到了樂(lè)團(tuán)老師的電話，通知我參加比賽。媽媽向我豎起了大拇指!
謝謝媽媽?zhuān)視?huì)記住這句話的“凡事都要堅(jiān)持”!
難忘六年級(jí)篇七
一副慈善的面龐，教給我們知識(shí)與堅(jiān)強(qiáng)；一雙勤奮的雙手，書(shū)寫(xiě)善良與安詳；一個(gè)不屈不抗的靈魂，譜寫(xiě)關(guān)愛(ài)與高尚。
老師謝謝您，為我們指明方向。老師您有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的付出；您有“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋?！钡臅r(shí)間；您更有“學(xué)而不厭，誨人不倦?！钡木?。老師您在三尺講臺(tái)上默默耕耘，您不說(shuō)勞累，也不吐怨言，每當(dāng)您累的時(shí)候，您總會(huì)望一望我們，露出舒心的微笑，在您的內(nèi)心深處最大的快樂(lè)就是我們的健康成長(zhǎng)。當(dāng)我們沖撞您時(shí)，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您那柔和的性格總會(huì)先靜靜地和我們談話，用心靈和我們溝通，您用您那熾熱的心融化我們內(nèi)心的寒霜。
在課上，我們是師生，您用您的知識(shí)滋潤(rùn)我們求知的裂霜；在課下，我們是朋友，您用您安穩(wěn)的聲音與我們暢談理想；在放學(xué)，我們是伙伴，您用您靈巧的雙手與我們游戲在童年。
當(dāng)然，就算您的性格在柔和，就算您的性格在堅(jiān)忍，您也有生氣的時(shí)候，您也有哭泣的時(shí)候。在您生氣，您也不乏往日的氣質(zhì)，您永遠(yuǎn)不會(huì)像潑婦罵街那樣，您生氣時(shí)只會(huì)坐在班級(jí)靜靜地望著窗外，靜靜地。而您哭泣時(shí)，眼圈總是紅紅的，一邊哭泣一邊望著我們，我們會(huì)送上安慰的話和貼心的紙巾，盡管，我們不知道您哭的原因。但您，還是一如既往的安靜。
老師，您是春蠶，用自己一生譜寫(xiě)高歌；老師，您是園丁，用自己的雙手改變?nèi)松?BR> 老師，您是蜜蜂，用自己一世鑄就幸福；老師，您是火炬，用自己的生命照亮人生！
師恩難忘，難忘師恩，師生情誼地久天長(zhǎng)。老師您的恩德，我們記在心上，師恩，師情，師容顏，我們千金不賣(mài)的信念！
難忘六年級(jí)篇八
在我一年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一件使我終身難忘的事，直到現(xiàn)在，我都還記憶猶新……
當(dāng)時(shí)正是正月初一，我隨著爸爸媽媽一起去吃團(tuán)圓飯，在吃飯時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)對(duì)面河邊有秋千可以玩，頓時(shí)心中激動(dòng)不已，于是，我匆匆吃過(guò)飯后，就想去懇求媽媽帶我過(guò)馬路玩秋千，可是媽媽正在陪同事吃飯，我很清楚，大人吃飯時(shí)不能打擾，于是，我便有了自己過(guò)馬路的念頭。
到了馬路旁，我發(fā)現(xiàn)車(chē)流量并不大，幾乎沒(méi)車(chē)經(jīng)過(guò)，我本想再確認(rèn)一下的，可是有一輛面包車(chē)剛好擋住了我的視線，于是，我便產(chǎn)生了一種僥幸心理，我以最快的速度剛剛沖到馬路中間時(shí)，“砰”一聲，悲劇發(fā)生了。
我被一輛小轎車(chē)撞倒了，我的腳被卡在了輪胎下，還在地面上摩擦了好幾下車(chē)才停下來(lái)，媽媽信念給我買(mǎi)的新球鞋、新襪子、新牛仔褲還有新衣服，瞬間破爛不堪，我嚇壞了，只能在地上哇哇大哭，過(guò)了幾分鐘后，圍觀的人越來(lái)越多，隱隱約約，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影正從人群中穿出，沒(méi)錯(cuò)，那就是——媽媽。我頓時(shí)不知所措，只能傻傻的看著媽媽?zhuān)鴭寢尶吹轿疫@副樣子，卻早已心急如焚，她連忙把我從輪胎下抱出，輕輕地，輕輕地將我扶上車(chē)，然后飛馳向醫(yī)院。一路上，她一個(gè)勁兒的安慰我，問(wèn)我還痛不痛，叫我再忍耐一下就好……當(dāng)時(shí)，我的腦袋里一片空白，心中猶如一把利劍在刺般的痛，我能感受到，有一種莫名的力量在幫助我、在關(guān)心我、在愈合我的傷口，我也能看見(jiàn)，此時(shí)此刻，媽媽已經(jīng)滿頭大汗了，臉上顯現(xiàn)出了從未有過(guò)的疲勞，她已經(jīng)筋疲力盡了。
我難忘，我不能忘，我——忘不了。
難忘六年級(jí)篇九
三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的班主任王老師。她和藹可親的面龐，甜美溫柔的聲音，樸實(shí)隨和的舉止，給我們留下了深刻的印象。
王老師19歲師范畢業(yè)便開(kāi)始教書(shū)。她口才好，文筆更優(yōu)美。上課時(shí)總是面帶笑容鼓勵(lì)我們大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，盡情地享受文學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
王老師接我們班，第一次帶我們參加升旗儀式時(shí)，大家都想給新班主任留下好印象，便一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩地站好，也不亂講話，就連一向頑皮好動(dòng)的我也是站得筆直，希望得到老師關(guān)注。升旗儀式很長(zhǎng)，內(nèi)容也多，我有點(diǎn)撐不住了，腰腿開(kāi)始打彎，眼睛開(kāi)始東張西望。就在這時(shí)，一雙溫暖的收輕輕拍了拍我的肩膀，王老師帶著笑意的眼睛看著我，雖然一句話都沒(méi)說(shuō)，但是我感覺(jué)到眼神中滿帶鼓勵(lì)和欣賞，馬上又挺直了腰背。王老師悄悄地對(duì)我豎起了大拇指！我心里充滿了自豪，一股暖流在我心間涌起。
還有一次，在語(yǔ)文課上，我正在忙著寫(xiě)作業(yè)，忽然額頭被人點(diǎn)了一下，原來(lái)是王老師。她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)字姿勢(shì)非常重要，姿勢(shì)錯(cuò)了，后面出的錯(cuò)誤會(huì)越來(lái)越多，還會(huì)傷害你的眼睛，讓你變成個(gè)小鑼鍋！”我頓時(shí)漲紅了臉。王老師接著轉(zhuǎn)身有對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“不只是他，我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都會(huì)犯這種錯(cuò)誤，寫(xiě)字時(shí)“三個(gè)一”可不能忘！”再以后我每次寫(xiě)字時(shí)都會(huì)想到老師這句話，可不能變個(gè)小鑼鍋，即便是老師不在身邊，我都會(huì)保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。
十年樹(shù)木百年樹(shù)人。王老師和我們朝夕相處，雖然沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事，但是她對(duì)我們的點(diǎn)滴教誨之恩，讓我終生難忘！
難忘六年級(jí)篇十
在小學(xué)生活中有過(guò)一件又一件的難忘的事。只是有的輕于鴻毛、有的重于泰山。
其中最讓我難忘的事就是兩次四驅(qū)車(chē)大賽。
在我還不知道有第一次比賽前我家就有了二、三輛四驅(qū)車(chē)了，因?yàn)槲蚁矚g四驅(qū)車(chē)的造型，喜歡看它在跑道上飛馳，所以我在家里經(jīng)常進(jìn)行四驅(qū)車(chē)的改裝，一會(huì)給它加一個(gè)”龍頭“，一會(huì)又給它去一個(gè)”鳳尾“……把四驅(qū)車(chē)翻來(lái)覆去地改裝。
時(shí)間如流水一樣飛逝。一天，學(xué)校通知再過(guò)幾天就可以去自然教室試車(chē)，然后再選出優(yōu)勝者去參加海淀區(qū)的比賽。這一消息使我欣喜若狂，因?yàn)槲以缇拖雵L試四驅(qū)車(chē)的威力了，為了這次比賽，媽媽還專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一個(gè)四驅(qū)車(chē)跑道。
在試車(chē)前幾天，我經(jīng)常把自己鎖在房間里拼裝，一會(huì)兒改改這兒，一會(huì)兒改改那。功夫不負(fù)有心人，我順利通過(guò)了這一關(guān)，可以參加海淀區(qū)比賽了。
又過(guò)了幾天，我和一些大哥哥、大姐姐們到海淀區(qū)參加比賽，賽場(chǎng)上人山人海，我心里不免有些緊張，心跳也有些加速，特別是輪到我的四驅(qū)車(chē)跑的時(shí)候，心情好比一座大山壓下來(lái)了似的，我一會(huì)兒想”萬(wàn)一沒(méi)跑好，丟了臉，怎么辦？“但過(guò)了會(huì)兒我又想”人生總是有些屏障，你只要沖破屏障就能取得勝利，“所以我還是坦然自若地把車(chē)放到了跑道上。大約一個(gè)小時(shí)后，比賽終于結(jié)束了，我的心情也隨之舒暢了。
到了學(xué)期期末，我知道自己獲獎(jiǎng)了，又是一次欣喜若狂。
到了第二年再舉行第二次四驅(qū)車(chē)大賽時(shí)，我倚仗著自己去年的成績(jī)驕傲自滿，根本沒(méi)有精心準(zhǔn)備，比賽時(shí)連電池都忘帶了，所以連學(xué)校這關(guān)都沒(méi)過(guò)。
第一次的勝利與第二次的失敗使我知道：如果人在自己原有的基礎(chǔ)上，坐享其成的話，失敗就會(huì)把你壓得抬不起頭來(lái)。
這件事情會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的海洋中，讓我終身難忘。
難忘六年級(jí)篇十一
20xx年秋天，當(dāng)我們有幸升到高一的時(shí)候，閆老師和我們結(jié)下了不解之緣。她在高一六班教語(yǔ)文，承擔(dān)了班主任的重任。
我們班在老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)常走向系里的一等獎(jiǎng)平臺(tái)。所以三年后。
第三年末，一直處于健康中上游的初三六班，在這不幸的一年里，獲得了六年級(jí)的稱(chēng)號(hào)。所以老師很難過(guò)，當(dāng)著我們的面大哭起來(lái)。也許全班都流下了晶瑩的淚水。
在過(guò)去的一年里，當(dāng)我們和顏老師相處的時(shí)候，我們的老師和學(xué)生一起工作，一切都很順利。
第五年的第一天，我們五個(gè)同學(xué)早早的進(jìn)了教室，去見(jiàn)失散兩個(gè)月的閆老師。一個(gè)清脆的腳步聲傳入我們的耳朵，我們很興奮。一連串的問(wèn)題讓我們想去問(wèn)最善良的顏老師，可是曾經(jīng)教五班的姚老師卻跳下了門(mén)檻。
顏老師，你現(xiàn)在在做什么？在哪里？一連串的問(wèn)題又浮現(xiàn)在我的腦海里。
難忘六年級(jí)篇十二
在這六年的小學(xué)生活中，我們都有許多難忘的人、事。我最放不了的就是我的同學(xué)們。
先寫(xiě)寫(xiě)我的同桌吧！他是一個(gè)幽默的人，每次我不開(kāi)心的時(shí)候，他都會(huì)給我講笑話，不一會(huì)我們就一起哈哈大笑起來(lái)。
我前面的同學(xué)xxx學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常和我一起玩兒。做什么事我們都一起做。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，老師同學(xué)都喜歡他。
“如果有一天，我老無(wú)所依……”“別唱了，別唱了，煩死了?！边@會(huì)是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我們班的淘氣包xxx、xxx和xx了。他們唱的雖說(shuō)還可以吧，但是確實(shí)也讓人受不了。這不，xxx再說(shuō)他們呢嘛。
“帶虎字的歌還有什么來(lái)著？”這又是誰(shuí)呢？還用說(shuō)，當(dāng)是我們班的大班長(zhǎng)了，這會(huì)兒他們游玩歌詞接龍呢！
“《涼州詞》王之渙……”這是xx在背書(shū)呢，她可是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師同學(xué)都很喜歡她。
…………
但是，不久我們就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。所以，我們現(xiàn)在要珍惜這段美好的時(shí)光，好好相處，讓友誼地久天長(zhǎng)。
難忘六年級(jí)篇十三
當(dāng)老師告訴我們這次的大合唱將是我們最后一次合作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，平日嘻嘻哈哈，沒(méi)心沒(méi)肺的我們眼中充滿了依依不舍之情，同學(xué)們的臉上也少了些許高興和快樂(lè)。
自從老師告訴我們這個(gè)消息后，同學(xué)們練歌時(shí)不再是往日的心不在焉，而更多的是認(rèn)真與嚴(yán)肅。六年小學(xué)生活，我們突然覺(jué)得為這個(gè)班集體付出的實(shí)在是少之又少。大家都想為這個(gè)班級(jí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，不留半點(diǎn)遺憾。
在學(xué)校，每節(jié)課的課前三分鐘大家不再吵鬧，而是唱一遍歌；上學(xué)、放學(xué)的路上，我們也會(huì)不由自主地哼著小調(diào)；在家中，一寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)打開(kāi)電腦跟著網(wǎng)上的歌曲練習(xí)。尤其是那個(gè)悶熱的令人窒息的一天，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)歌曲和排列隊(duì)伍。老師為了讓我們快速排好隊(duì)就一次又一次的解散，一次又一次的集合。我們跑得大汗淋漓，氣喘吁吁，可沒(méi)有一個(gè)人抱怨，因?yàn)槲覀兞嗝恳粋€(gè)人都有一顆堅(jiān)定和必勝的心。累得不行了，我們就在休息時(shí)間講個(gè)小笑話，疲憊就會(huì)隨著笑聲飛到九霄云外。我們以這種樂(lè)觀、堅(jiān)持的精神練習(xí)著，為著班級(jí)努力著，奮斗著。
蒼天不負(fù)有心人，在“金色年華，放飛夢(mèng)想”的合唱比賽中，我們每個(gè)人都感受到了光榮使命——為六三班爭(zhēng)光，唱出了空前絕后的歌曲。這是我們幾個(gè)星期不懈努力得到的回報(bào)。雖然班主任沒(méi)有看到我們的比賽場(chǎng)景，但是那張紅彤彤的大獎(jiǎng)狀，就可以證明一切：我們六三班是戰(zhàn)無(wú)不勝的班級(jí)。
一張獎(jiǎng)狀也許算不了什么，在世界上，它只不過(guò)是眾多獎(jiǎng)狀中的一張；它又是不平凡的，因?yàn)檫@張獎(jiǎng)狀是我們用汗水和努力換來(lái)的！
難忘六年級(jí)篇十四
北風(fēng)呼呼地吹著，我剛補(bǔ)完課從軒奧數(shù)學(xué)校出來(lái)，整個(gè)人縮頭縮腦的，大風(fēng)吹的我睜不開(kāi)眼睛。
老天爺也不給我一點(diǎn)面子，灰蒙蒙的一片天，月光不像從前一樣溫曖，而是清冷的，使得這個(gè)冷清的地方變得更加寒冷，那條小路上一個(gè)人也沒(méi)有，只有狂風(fēng)在跟我開(kāi)著恐怖的玩笑。
我一個(gè)人走在那條小路上，一片黑暗，只有角落里的一盞金色的小燈在幽幽地閃著光……我似乎看見(jiàn)一個(gè)僵尸朝我走來(lái)，張著大嘴，仿佛要把我吃了似的，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
風(fēng)越來(lái)越大，呼嘯的風(fēng)聲在黑暗之中就如鬼的呼喚，鬼用他那嘶啞的嗓音喊著：“拿命來(lái)……”我感覺(jué)我渾身都有在發(fā)抖，但我的腳步依然沒(méi)停止。
我努力地想著其他事，比如上課學(xué)的東西，背背圓柱體體積公式等，但我可能看多了鬼片，還是感覺(jué)有一只白發(fā)蒼蒼的老鬼跟著我。
我擦了擦臉上冒出的冷汗繼續(xù)往前走，前面的一顆大樹(shù)好像長(zhǎng)了眼睛似的盯著我，我“啊啊”叫了幾聲，逃似的跑了。
我終于看見(jiàn)了給人安全感的燈光，再走了一會(huì)兒，敲響了我家的門(mén)，終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
我似乎體會(huì)到了什么。人生中要遇到的困難不計(jì)其數(shù)，如果你要克服它，就必須戰(zhàn)勝自己膽怯的心理，只有戰(zhàn)勝自己，你才能走向成功。
難忘六年級(jí)篇十五
我愛(ài)忘事，我在我們家很出名。我媽總說(shuō)我是“迷路的蛋雞”，要么是我丟下了，要么是我忘了帶。爸爸說(shuō)：“小雨了，你們都上初中了。你要學(xué)會(huì)照顧自己，不要讓大人擔(dān)心你?！?BR> 對(duì)我來(lái)說(shuō)，要一下子改掉健忘的`毛病并不容易。我昨天犯了同樣的錯(cuò)誤。
中秋節(jié)假期，我呆在家里做作業(yè)。爸爸媽媽要去他們的獸藥店。這家店是我們?nèi)业慕?jīng)濟(jì)來(lái)源，所以即使是節(jié)假日，他們還是會(huì)拿到店，開(kāi)業(yè)。他們一大早就走了，留下我一個(gè)人呼呼大睡，一覺(jué)醒來(lái)。我給他們打了電話。我媽說(shuō)電飯煲里有米飯，保溫。我來(lái)填一下，拔掉電源線。
晚飯后我開(kāi)始做作業(yè)。十二點(diǎn)多，我媽打電話讓我蒸米飯。我去廚房看看，我媽?zhuān)繘](méi)拔電源線，鍋干了。我趕緊把電飯煲內(nèi)膽摘下來(lái)，泡在池子里。過(guò)了很久，我把鍋洗干凈了。把內(nèi)膽放進(jìn)去，放兩勺米飯進(jìn)去，加一碗水，蓋上鍋蓋，然后我去寫(xiě)作業(yè)。
等了四十分多鐘，我想，媽媽?zhuān)麄凂R上就回來(lái)，我的飯應(yīng)該好了。當(dāng)我跑到廚房時(shí)，我傻了眼。雖然我插上了電源，也沒(méi)有設(shè)置做飯時(shí)間，但是天然米還是生的。于是我迅速設(shè)置好程序，按下了啟動(dòng)開(kāi)關(guān)。
難忘六年級(jí)篇十六
短暫的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，又逢中秋佳節(jié)，令我身心愉悅。最難忘的是參加了一個(gè)同學(xué)的生日派對(duì)。
那天上午十點(diǎn)鐘，我?guī)е《Y物——精心準(zhǔn)備的小黃人卷筆刀，和其他幾個(gè)同學(xué)如約而至。小壽星張煜奇的家里早已準(zhǔn)備好派對(duì)的美食和道具，有吃有喝有玩，那一刻，我的腦子徹底放空，假期的作業(yè)、頭疼的奧數(shù)題、鋼琴課......全部跟我無(wú)關(guān)。
我們開(kāi)始做游戲，名字叫誰(shuí)是臥底。有一個(gè)人得到“清蒸魚(yú)”這個(gè)詞，其他人都是相同的“紅燒魚(yú)”。顯然，有一個(gè)是臥底，其他人是平民。大家都不知道彼此的身份，為了隱瞞自己身份，每個(gè)人都為自己辯解，但不能說(shuō)假話。
“這是一種食物。”有人說(shuō)，
“這生活在水里?！庇钟腥苏f(shuō)。
......
我說(shuō)：“這就是一條魚(yú)。”
這時(shí)張忠展生氣地說(shuō)：“這誰(shuí)都知道！”他似乎從大家的話語(yǔ)中覺(jué)察出自己的與眾不同。
我見(jiàn)他如此著急，心中便有了疑問(wèn)。到了舉手表決的時(shí)候，我把想法說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有人相信我！他們竟然都判定我是臥底。我用疑惑的眼神看著他們，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。這時(shí)，法官?gòu)堨掀嫘肌捌矫裨┧?！”他們立即停止了“勝利的歡呼”等著我發(fā)表最后辯論。我說(shuō)，臥底還在他們中間。如果我們說(shuō)得太簡(jiǎn)單，臥底就可能逃脫。于是我建議大家一個(gè)一個(gè)地排查。所謂天網(wǎng)恢恢疏而不漏，張忠展終于落網(wǎng)了。
派對(duì)開(kāi)始了。我們點(diǎn)蠟燭唱生日快樂(lè)，我看到了伙伴們臉上稚嫩的笑容。多希望時(shí)間停在這一刻，希望十二歲的我們不要長(zhǎng)大，不要小升初，然而這是不可能的。
難忘六年級(jí)篇十七
剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，顏老師無(wú)微不至的照顧我。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，你用焦慮的眼神告訴我要迎頭趕上；在我不小心敲了一下的時(shí)候，你無(wú)微不至的關(guān)心我……你為我付出了太多，把愛(ài)一直灑在我心里！
記得有一次期中考試，我語(yǔ)文成績(jī)96分，全年級(jí)第一。我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心，開(kāi)始驕傲，尾巴翹得老高。從那以后，我的語(yǔ)文成績(jī)直線下降，最后降到了81分。老師看到了，很著急的對(duì)我說(shuō)：“振宇，你再這樣下去，成績(jī)的后果不堪設(shè)想。你一定要趕緊努力！”聽(tīng)了老師的話，我有所悟。我下定決心，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)不斷上升。
老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的健康。
上一節(jié)體育課，我跑步，沒(méi)注意腳下的磚頭。我絆了一下，嗖的一聲撲出去了，腿被劃破了。老師發(fā)現(xiàn)了，趕緊過(guò)來(lái)接我，跑去醫(yī)務(wù)室。對(duì)此我很感激，也很激動(dòng)。
現(xiàn)在又想起顏老師，心里很不爽，眼睛又模糊了。
在這里，我想從心底對(duì)你說(shuō)：“謝謝老師！”
難忘六年級(jí)篇十八
今天，我的生日終于到了，爸爸買(mǎi)了一大堆好吃的，從陽(yáng)平回來(lái)了。
爸爸到了家就說(shuō)：“凌鈺，你看，爸爸給你買(mǎi)了一大堆好吃的，高興嗎”？我說(shuō)：“我太高興了！”爸爸坐到沙發(fā)上，好像很累似的，我就問(wèn)：“爸爸，你剛才干什么了？怎么這么累呢？爸爸說(shuō)：“剛才，你舅舅拉了一車(chē)蘋(píng)果，要拉到倉(cāng)庫(kù)里去，你舅舅讓我?guī)退烟O(píng)果抬到倉(cāng)庫(kù)去，我太用勁了，因?yàn)?，今天是你的生日，我快到門(mén)口時(shí)，才想起，忘給你買(mǎi)好吃的了，就急忙跑到超市給你買(mǎi)好吃的去了?！蔽蚁?，爸爸這么關(guān)心我，也這么辛苦，所以，我要幫爸爸分擔(dān)一些責(zé)任，我連忙去去幫爸爸到了一杯水，說(shuō)：“爸爸，喝水?！卑职终f(shuō)：“謝謝?！蔽艺f(shuō)：“不用謝！”爸爸準(zhǔn)備去開(kāi)電視，我就連忙把電視打開(kāi)，知道爸爸想換臺(tái)，我就幫他換，爸爸說(shuō)：“乖女兒，你真是長(zhǎng)大了呀！”聽(tīng)到爸爸的表?yè)P(yáng)，我心里像吃了蜜一樣甜，接著，我就開(kāi)始吃爸爸給我買(mǎi)的好吃了。
雖然，今天是我的生日，但我把生日禮物和爸爸媽媽一起分享，你們知道為什么嗎？因?yàn)榘职謰寢尯貌蝗菀装盐茵B(yǎng)大，還要供我上學(xué)，所以我并不計(jì)較什么生日禮物，我只要爸爸媽媽陪著我，就心滿意足了。
我有這樣的爸爸媽媽?zhuān)@樣的'家庭，難道我的生活不幸福嗎？
難忘六年級(jí)篇十九
多么令人難忘的快樂(lè)活動(dòng)啊！又像方電影似的出現(xiàn)在我的腦海里。
那一次，我們同學(xué)私底下再周末時(shí)舉行了一次活動(dòng)，說(shuō)要去人民公園玩，周六早上集合。最后經(jīng)投票決定，都同意了。這不，周六早上我們十幾個(gè)孩子都到齊了，于是我們就朝人民公園的方向走去。
到了，我們幾個(gè)孩子?xùn)|竄西跳的，把所有游戲玩遍了，我們也累的倒在草坪上，可我們也不知道還能玩什么。突然看見(jiàn)一個(gè)孩子吹著泡泡走過(guò)去。不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們進(jìn)行一次吹泡泡的活動(dòng)吧！”同學(xué)們聽(tīng)了都被自己的好奇心吸過(guò)去了，我們買(mǎi)好了吹泡泡的“武器”。等著上戰(zhàn)場(chǎng)。
我們選好了一塊草坪之后，紛紛把自己的“武器”拿了出來(lái)。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓起了小嘴，興致勃勃地吹了起來(lái)，一剎那間,草坪沸騰了，你看泡泡五光十色、飄飄悠悠;你聽(tīng)：同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)起此服，都沉浸在一片歡樂(lè)的氣氛中。在此次活動(dòng)中同學(xué)們都掌握了吹泡泡的技巧，一個(gè)個(gè)泡泡飛上了天空，草坪上空到處都是泡泡，我們向來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。
在陽(yáng)光的照耀下，泡泡魔術(shù)般地變換著它的光環(huán)和色彩。一會(huì)變黃，一會(huì)兒變綠，一會(huì)變藍(lán)……它的顏色像雨后天邊的彩虹、又像五顏六色的霓虹燈，真比國(guó)慶節(jié)天安門(mén)上空的氣球還漂亮。它晶瑩透亮、像鏡子一樣映下了明亮的燈光。映下了同學(xué)們一張張笑臉，映下了日夜為我們而操勞的老師和家長(zhǎng)。
難忘這次快樂(lè)的活動(dòng)?。?BR> 難忘六年級(jí)篇二十
在小時(shí)候，我一直不明白家人是什么？好玩嗎？好吃嗎？直到我認(rèn)識(shí)了她。
她，是一個(gè)溫暖的人，是一個(gè)聰明的人，還是一個(gè)熱心的人。
從小到大，是她一直默默守護(hù)在我的身旁。記得3歲的時(shí)候，有一次高燒，父母出差了，而在我最難忘的時(shí)候，唯一記得最清楚的電話。幾分鐘后，她來(lái)到了我身邊，立馬抱起我奔向醫(yī)院。她把我放在護(hù)士臺(tái)的椅子上，又跑去辦了手續(xù)。等她回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)暈倒了，她帶著我去打針，雖然我暈倒了，但我感受到了她的焦急。
第二天，我迷迷糊糊地醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回家了。我又一次打通了她的電話，用微弱的聲音說(shuō)：“xx，你在哪？”“哎呀，你起來(lái)了！我在你們家小區(qū)門(mén)口買(mǎi)你最?lèi)?ài)吃的炸餃子呢！”她笑著說(shuō)。
“咚咚咚”，有人在敲門(mén)。我沒(méi)有忘記媽媽走之前跟我說(shuō)的話：“如果有人敲門(mén)，你先問(wèn)一下是誰(shuí)，不要開(kāi)門(mén)，再看一看貓眼，小椅子在客房的門(mén)后面。”我按媽媽說(shuō)的去做了，我一看是她，馬上開(kāi)了門(mén)。一個(gè)不小心，讓我從椅子上摔了下來(lái)。“哎呀呀！你真不小心！”她笑著說(shuō)，話中帶了一絲擔(dān)心。接著她陪我去洗漱完后，我立馬以百米沖刺的速度，來(lái)到我最?lèi)?ài)的炸餃子前面大口大口地吃了起來(lái)，真好吃！她在我旁邊看著我狼吞虎咽地吃完了一盤(pán)的炸餃子。她笑了笑說(shuō)：“你這頭小豬！”
就是有她在，才讓我從生病中走了出來(lái)，她就是我的表姐，一個(gè)善良又細(xì)心的表姐。