總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和長處，從而更好地發(fā)揮自己的潛力?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有條理，邏輯清晰，讓人一目了然。以下是小編整理的一些寫作總結(jié)的范文，希望能夠幫到你。
競選班主任助理申請書篇一
尊敬的老師：
您好!
我是’’’’，作為一名接受過班助幫助的人，我希望能盡自己的所能，幫助下一屆的學弟學妹們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。
經(jīng)過大一年的生活，我對大學的生活也有了一定的了解和經(jīng)驗，我會為學弟學妹們做好導游，帶領(lǐng)他們體驗美好的大學生活，在感受新環(huán)境的同時也他們也將面臨著生活學習中的適應(yīng)問題，面對這些問題我相信我有能力也有責任去幫助他們，幫他們解決生活中的困難，解答生活中的迷惑。同時協(xié)助學校開展多項活動。協(xié)助班主任了解同學們，做好班主任與同學們溝通的橋梁。我希望借此提高自己，鍛煉自己，加強自己的溝通能力。
大學是人生的關(guān)鍵時期，沒有了高考的重擔，這是他們?yōu)樽约旱睦硐搿⑴d趣而奮斗的開始，也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活，脫離了被動之后，他們有更多的屬于自己的時間，如何幫助他們利用好這些空余時間非常重要，所以我希望我能盡力幫他們規(guī)劃好自己的時間，利用好自己的時間，有一個明確的目標，使他們在大一不再迷茫，有一個美好的開端，有一個豐富而精彩的大學生活。
在大一的時候我積極參與班級和學院的工作，在班級中擔任文藝委員，在學生會參加了通訊部，在這一年的工作中收獲很多，體會到了班級管理中的存在的問題和難處，因此我會盡力將我們管理班級的好方法傳承下去，同時也將避免我們的所經(jīng)歷的錯誤和不足，建立好13級與14級的溝通，使他們感受大學生活的同時學習也更近一層樓。在學生會的工作中我懂得了合作團結(jié)，班級更需要大家的團結(jié)合作，我會積極引導一個有凝聚力的班級體的形成。我在大一的一年里也積極參與了學院學校的多項活動，面對學弟學妹的疑問，我相信自己有能力為他們答疑解惑。
此外，我會盡力做到積極了解學弟學妹們情況，如熟悉他們的姓名，家鄉(xiāng)等，和他們建立良好的關(guān)系。軍訓期間，做到與同學們同甘共苦，在做好本職工作與學習之余，去軍訓場地，對他們進行多方面的鼓勵，讓他們度過一個美好的軍訓期。同時積極了解班級的每一位同學，組織好班委的競選，嚴格要求督促班級的建設(shè)，組織好學習經(jīng)驗的交流，使同學們有一個良好的學風。在軍訓期間，我會利用空隙時間，多方面向向同學們介紹學校的各個組織，鼓勵他們積極加入這些組織。加強和班主任的聯(lián)系和交流，及時匯報班級情況，盡量給班主任提供全面的班級信息。
在此，我再次向老師提出申請，希望老師們能給我這次機會，我會通過自己的努力去去證明我所說的話，形成一個優(yōu)秀有特色的班級，同時得到大多數(shù)同學們發(fā)自內(nèi)心的認可。成為他們生活中的好哥們，最后衷心祝愿我院14級同學在我院老師們的帶領(lǐng)下，不斷地取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造輝煌!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
相關(guān)
競選班主任助理申請書篇二
我叫王**，來自藝術(shù)與服裝學院服裝設(shè)計與表演031班。很高興也很榮幸的來參加我校的優(yōu)秀共青團員標兵的競選。
我作為表演031班的團支書，回想起近三年的
學習
、工作、
生活
，各個方面都離不開各位老師的幫助和
同學
們的支持，使我逐步走向了成熟。
本人在大一入學不久的教學評估期間受學院指派組織我班同學做迎接教學評估專家的迎賓工作。在此期間的高校美展中也由我?guī)ьI(lǐng)同學做好接待禮儀工作，我還擔任了開幕當天的解說引導員。在大二時，我?guī)ьI(lǐng)全班同學獲得2003-2004年度校級先進
班級
體和2004-2005年度校級優(yōu)秀團支部的榮譽。
在大二一開學，經(jīng)過學生辦老師、班主任以及學生會主席的推薦，加入了院學生會外聯(lián)部，擔任外聯(lián)部部長一職。作為外聯(lián)人我很清楚自己的職責，盡全力做好每一件事，配合主席一起策劃了“北達杯”首屆
校園
風采大賽。這次活動得到了校內(nèi)領(lǐng)導以及社會有關(guān)人士的大力支持。
由于工作努力，表現(xiàn)良好。在大三伊始，我光榮地晉升為院學生會副主席，同時擔任廣告策劃與表演051班的助理班主任。
本人在做好各項工作的基礎(chǔ)上，學習
成績
也名列前茅。在第一學年獲得了校一等獎學金和桑麻三等獎學金，第二學年也獲得了校一等獎學金和桑麻二等獎學金。在學習文化的同時，我還積極拓展自己的轉(zhuǎn)業(yè)知識，參加了一些社會活動。如參加了2003年“每日新報”杯天津市汽車模特大賽并獲得亞軍。
在生活中，與同學的相處中我始終堅持團結(jié)友
愛
的思想，用一顆真誠的心去關(guān)懷和對待身邊的每一個人。
在思想上，我也積極要求進步，由于表現(xiàn)突出，先后獲得2003-2004年度校級優(yōu)秀學生干部、2003-2004年度優(yōu)秀共青團員、2004-2005年度校級優(yōu)秀學生干部、2004-2005年度優(yōu)秀團干部、2005-2006年度優(yōu)秀共青團員的`稱號。
在大二上學期參加了黨校的學習，并在下學期光榮地被黨組織吸納，成為一名預(yù)備黨員。
這次競選優(yōu)秀共青團員的同學很多，都是各個學院出類拔萃的優(yōu)秀學生。在這次評選的過程中，我始終抱著學習的態(tài)度，在競爭中求發(fā)展，用努力和事實說話!向我校的楷模徐偉同學學習，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
競選班主任助理申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導各位老師：
你們好。
我是學院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學生卡卡。我想幫助x年新進入我們大學的新同學們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。20xx年9月份，我們大學即將又迎來了新一批的同學。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學校生活。我將以有事您找我為口號，為新生提供服務(wù)。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活；更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐；脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的`體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。
大一軍訓時，我曾獲得學校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段，我各項成績優(yōu)良。在上一學年度，曾獲得學校的獎學金。
我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應(yīng)當掌握七項學習：包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接學校各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校，幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學校的領(lǐng)導和老師接受我的申請，考驗我。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競選班主任助理申請書篇四
尊敬的各位老師：
我是電信學院計算機二班的史小根，經(jīng)過對自己的檢驗，我覺得我符合并且非常想做20xx級的助理班主任，特此提出申請。
在20xx年我剛剛步入大學時，對大學充滿了期待，同時也充滿了無知，是代理的學姐和學長給我了幫助，我們開始慢慢適應(yīng)和和自己想象之中存在差異的大學生活。在平時，由于大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生，及時了解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決，并協(xié)助學校開展多項活動。為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活；更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐；脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的'行列。引導他們做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。所以我想成為20xx級的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學生活。入學以來，不斷的嘗試，不算的挑戰(zhàn)，使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里，我團結(jié)同學，積極配合班委，積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽，拔河比賽。參加20xx校級運動會，在4x100中得獎，并在運動會中爭當志愿者。
加入了pc社團和其他興趣社團，在社團中學到很多知識，參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽，提高了動手能力。培養(yǎng)了團隊意識，我會帶領(lǐng)班級組成一個強大的團隊。在生活中，假期打過工，周日做過兼職，從中得到了磨練，積極向上，樂于助人，熱愛生活，永不言棄。
開學伊始，我就成功的入選了學院的外聯(lián)部，在部門得到了鍛煉，幫助部長工作，認真負責，做事一絲不茍，在三院聯(lián)誼活動中負責和旅館學院的溝通，提出自己的創(chuàng)意，成功舉辦了活動。參與的20xx春季運動會贊助的全過程，負責和移動人員的全部聯(lián)系，現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù)、負責海報的張貼，條幅的掛綁、在此提升了我的協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力，活躍了思維，積累了一些交涉經(jīng)驗，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過大一的一年鍛煉，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監(jiān)督我。使我可以進步。我相信我會認真對待這個職位，對待下一屆學子，將方面工作做好。成為學院、老師和同學的橋梁紐帶。我的口號"有事您找我"。請求學校領(lǐng)導和老師接受我的申請?？简炍?。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競選班主任助理申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導：
我叫李立文，是20xx屆稅務(wù)三班的學生。今天我競選財政稅務(wù)學院的班助。我認為，我有幾個方面的特點和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作：
第一，我熱情開朗，團結(jié)同學。
第二，我熱愛班級工作，樂于幫助同學和協(xié)助老師做班級工作。
第三，在中學時期我曾擔任班長助理職務(wù)1年，我相信我有能力把大一新生班級的各項活動組織好、開展好，使我系大一班級真正成為一個團結(jié)、活潑、上進的`先進集體。作為一名當初曾接受過班主任助理和無數(shù)學長、學姐幫助的準大二學生，我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。正所謂"助人為快樂之本"，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說，既是對母校的回報，也是鍛煉自己的寶貴機會！
一、我對班主任助理工作的認識
工作性質(zhì)：所謂"班主任助理"（簡稱"班助"），這既是學生助理的角色，同時也有班主任的功能。我院實行"班助"制度由來已久，這是一項"助人自助"的事業(yè)，它曾幫助無數(shù)的新生在短時間內(nèi)適應(yīng)大學環(huán)境，并配合學院開展了大量卓有成效的工作，同時也讓更多的在校高年級學生得到了鍛煉和提升。
工作任務(wù)：
1、協(xié)助班主任做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓的開展等等。
2、是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向上反映新生動態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學生活。
4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。
如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機會，順利地走上"班助"之路，我將參照我院以往開展"班助"工作的成功經(jīng)驗，并結(jié)合所帶班級的特殊情況，制定一套可行且完善的工作方案。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競選班主任助理申請書篇六
尊敬的系領(lǐng)導、老師：
你們好！
我是來自經(jīng)濟管理系xx班的xxx，在大一學年中，我原任系心理健康部干事一職，現(xiàn)任辦公室干事，在班上一直擔任班級文娛委員。經(jīng)過在我系一年的學習生活，我感受到經(jīng)濟管理系的無比優(yōu)秀，從系領(lǐng)導到老師，從系部干部到班團干部到學生……我深深地喜歡上了這個優(yōu)秀的大集體，于是我有了盡自己最大的努力為它服務(wù)的思想意識，特在此提出擔任20xx屆副班主任一職申請，希望系領(lǐng)導和老師同意。
大一一年中，在班主任郭絢霞老師、陳宋緋老師和副班主任戴任葉、邱劍霞學姐的細心指導和幫助下，我很快適應(yīng)了大學生活，并積極參加系部組織的各項活動。在開展班級活動中，副班葉子姐、邱姐給予了我們很大的支持和幫助，我們都很感激她們。我曾設(shè)想并期望有一天，我能作為副班主任來幫助學弟學妹們一起學習生活，這應(yīng)該是一件非常有挑戰(zhàn)非常有意義的事情。當然，我也很明確地知道，副班主任是聯(lián)系同學與班主任的紐帶，是同學們生活、學習的朋友。一名合格的副班主任不僅要有優(yōu)秀的個人素質(zhì)，更要有較強的責任心和為同學服務(wù)的意識。副班不僅要從學習上指導同學，及時詳盡地與同學們交流自己的學習經(jīng)驗并在課后及時敦促他們加強個人學習，生活上的關(guān)心和幫助更是尤為重要。
副班也是一名學生，平時也有學習任務(wù)，因此如何處理好學習與工作的關(guān)系至關(guān)重要。副班在學習上要給學弟學妹們起到一定的榜樣作用，樹立好良好的個人形象。經(jīng)過一年的工作鍛煉，我從班級與系部工作中學到了很多東西，養(yǎng)成了良好的服務(wù)集體、模范意識，也能更好地處理說與做，得與失、計劃與總結(jié)的關(guān)系，也明白了當一名干部必須擺正自身位置，踏實地為同學服務(wù)，要具有一定的觀察能力、想象力、判斷力。作為副班，要為同學思考，為班級的發(fā)展思考，想同學所想，做同學所需。大學是一個鍛煉人的地方，我渴望每一次鍛煉機會，我清楚地認識到，我目前雖然還只是一名大一的學生，在工作經(jīng)驗及社會閱歷方面尚有欠缺，但憑我對人力資源管理專業(yè)的理解及較強的責任心和意志力，我對這份工作抱有很大的信心，希望系部批準我的副班申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務(wù)實地服務(wù)同學，等待下一次機會的到來。
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競選班主任助理申請書篇七
尊敬的老師們、親愛同學們：
大家好！
我叫xxx，今天我想來競聘班主任助理這個服務(wù)崗位。以前我一直都沒有什么作為，總是各顧各的，從來也沒有什么為同學們服務(wù)的事，今天我來就是為了改正缺點，這句話以前我好像也說過，但是沒有兌現(xiàn)，今天我一定完成這個諾言。
如果我作為班級里的勤務(wù)員，我會當好老師的好助手，做同學的好幫手。另外我會寫好字，改正膽小和其他壞毛病。
假如我是班主任助理，我會竭盡全力的為大家服好務(wù)，給大家一個輕松的學習環(huán)境。同時還努力讓教室干干凈凈，過道上沒有瘋打現(xiàn)象，讓大家高高興興地學習。
假如我是班主任助理，我一定會做好老師的每一項工作，提高自己的成績。
假如我是班主任助理，我會聽從同學們的建議，毫無怨言，為大家創(chuàng)造想要的環(huán)境。
也許會有些同學說：“xxx早讀的聲音小。”還有一些同學會說：“曾xxx膽小不敢發(fā)言。”等等建議，但我卻會用自己的行動證明給你們看，我不是以前那個我了。
請大家為我投出你們那神圣的一票吧！謝謝！
競選班主任助理申請書篇八
尊敬的老師：
您好！
非常感謝您能拿起我的這份自薦書。大一的生活即將過去，在這一年里我參加了幾個社團，進了社團部，在班里擔任了學習委員一職。在這些工作生活中我學到了很多東西。在即將到來的新學期，我及其渴望自己能投入到下學期的"迎新"工作中去，幫助學弟學妹們把"入學軍訓，寢室內(nèi)務(wù)，明確學習目的"等問題做好，幫助他們盡快適應(yīng)大學生活。我希望自己能同學弟學妹們共同成長，一起放飛大學之夢。
生活愛好：我喜歡音樂，因為它能讓我的心自由飛翔；
我喜歡書法，因為它能讓我做到心如止水；
我喜歡英語，因為它能讓我心中的激情得到釋放；
我喜歡運動，因為它能讓我的心更加堅韌；
我喜歡。
精神面貌：我是一個對工作負責，富有激情的且有很強的集體榮譽感的人，做事的時候總是要求自己全力以赴，不到最后不罷休，同時我對自己要做的事情總是滿懷信心，因為我相信我只要努力的去做了，不管結(jié)局如何，對我來說對是一種鍛煉，一種進步。就如這次申請班級助理，這對我來說就是一種很好的生活體驗，是一次難得的機會，所以我要努力把握住它。
學習方面：我酷愛英語，所以我每天早晨都要瘋狂的大聲的喊英語，英語是一門用來交流的工具，所以我深刻體會到英語口語的重要性，我有一種強烈的欲望，那就是征服它，不惜一切代價拿下它。我相對來說有很好的自控能力，能夠比較合理的安排自己的時間來不斷的充實自己。
1、工作經(jīng)驗：
工作時間：20xx.9—20xx.6
職位：土木0803班學習委員
工作心得：學委是老師和同學間的'紐帶，在工作中很好的鍛煉了自己為人處世的能力。同時我深刻體會到，作為班里干部要做好帶頭作用，這也促使我努力學習，提升自己。
2、工作時間：20xx.05—20xx.06
職位：燈光師
工作心得：上學期參加"十大歌手"時，站在舞臺中央，聽到如雷的掌聲，那時心里是多么的興奮，認為這掌聲都是我的。當自己做了燈光師后才更清晰的體會到幕后工作人員是多么的可敬。這讓我對自己工作更加的熱愛，也讓我懂得小小的事情堅持下去后所能釋放的能量是無限的。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競選班主任助理申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導、老師：
大家好！
我認為新生助理班主任是一個特殊的群體，他既扮演著學生的角色，又承擔著老師的某些責任，他們是老師與學生之間的紐帶，又是老師與學生溝通的橋梁，他們將承擔更多的責任，承載更多的希望。助理班主任的全部工作都是為了學生的成長成才服務(wù)。要認識到助理班主任的工作對學生人生發(fā)展的重大意義。
所以，本著這一點出發(fā)，學生利益無小事，學生利益無難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復(fù)雜多困難，不管學生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學生，只要學生找到了我們，就不能不管不問，借口推脫，要先問清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學生解決問題。
即使不屬于自己的工作職責，自己沒有能力幫助學生，也要跟學生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。一名助理班主任只有出于對學生的真心愛護，出于對學生工作的真摯熱愛，才能有這樣的責任心和工作熱情。只有真正為學生著想，真正站在學生的立場上處理問題，才能贏得學生的真正信任、理解和支持，才能將自己的工作做順利，做細致。要做好一名大學助理班主任，就要勤于學習，勤于思考。
要認真學習政治理論，及時學習黨的創(chuàng)新理論，提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平，在對大學生的思想政治教育中有話講，講得通;要通過向道德楷模學習，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，對學生以身示范;積極找學生了解情況，真誠地聽取學生對自己工作的反饋意見。對自己工作中的問題和不足，有時可能意識不到，可以通過找學生單獨談話或聊天等多種渠道，使學生的意見和對助理班主任工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外，隨著新情況的不斷出現(xiàn)，我們一定要及時與學生溝通，除了以上方法外，還可以采用微信聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式，使學生與自己交流時能夠放松情緒。其間，助理班主任的態(tài)度一定要真誠，讓學生敢講真話。從而有針對性地解決遺留問題和開展新工作。
新生助理班主任就是黨的代表，全心全意為人民服務(wù)，他代表著我們的整個組織，所以，我們的一言一行，都不是代表個人，我們應(yīng)該處處起模范帶頭作用，在學生中做好表率。要引導學生的成長成才，自己首先要做一個合格的人，這不僅需要具備不斷向上的進取精神，一絲不茍的“慎獨”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，助理班主任更容易貼近大學生現(xiàn)實生活，我們也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。
因此，我對班級管理的初步設(shè)想：
在新生剛開學的時候，幫助他們辦理入學手續(xù)，搬進宿舍，整理材料，撫平他們心里的恐慌。對于貧困生，幫助他們通過綠色通道，順利辦好入學手續(xù)，不讓他們有任何困難。在晚上，走進學生宿舍，可以和他們講講大學的生活，告訴他們注意以后在大學的注意事項;為他們排憂解難。在軍訓期間，努力為學生做好各種工作，帶領(lǐng)學生共同度過這個盛夏。做好學生到這里的一切準備要求。
在開學后，班級上的管理，我想這樣做：
要讓學生對遵守班級制度的`重要性有充分的認識，對良好班級制度的迫切需要。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學生，尊重學生的需求，才能對學生身心健康、學習等各方面起促進作用。這樣做調(diào)動了學生自我管理的積極性。把學校紀律、班規(guī)章制度讓學生學習、討論，根據(jù)學生實際問題，制定了相適應(yīng)的要求，修改班規(guī)。班規(guī)的確定既對學生起到了約束作用，又尊重了他們的個性，調(diào)動了學生參與班級管理的積極性，良好的班風蔚然形成。
挑選班干部，鼓勵學生自我推薦，參與競爭。全班同學根據(jù)自己所了解和情況介紹，做出選擇，可采用投票方式直接選舉確定，從而形成你追我趕的局面，促進共同進步。充分發(fā)揮每個學生的主體性，參與出謀劃策，豐富班級活動內(nèi)容，在自主參與中提高自主管理能力。
在班級管理中，存在一部分同學很少有表現(xiàn)自己的機會。為了給他們有表現(xiàn)的機會，特別注意他們的特長與個性。不讓他們有“報國無門”的感慨。讓每個人都展現(xiàn)出自己的特長。充分的尊重學生。
這是我的初步設(shè)想：具體的還要根據(jù)當時情況而定，計劃沒有變化快，我會努力的做好自己的工作。
在大學里，我認為不僅要學會老師教給我們的科學文化知識和專業(yè)知識外，更需要學會為人處事。所以，我今天競選助理班主任，我深知自己有許多缺點和不足，我希望老師嚴格要求我，監(jiān)督我，使我進步，努力克服自己的缺點與不足。爭取在思想上更加進步，我還希望可以幫助學校，幫助新同學適應(yīng)我們學校做出微薄的貢獻。我也想通過這次，錘煉自己，豐富自己，請求學校領(lǐng)導和老師接受我的申請?？疾煳?
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
競選班主任助理申請書篇十
尊敬的各位老師：
你們好!
我是建管大專xxxx班的xxx。欣聞我系正選拔20xx級新生助理班主任，自小喜歡教師這一職業(yè)的我，有較強的輔助心理，覺得自己有能力也有責任幫助他們。同時，希望自己能充分利用校園環(huán)境及自身條件，在學好專業(yè)知識的同時，加強組織協(xié)調(diào)和人際交往能力，全面提高自身綜合素質(zhì)，為職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。故特向系部提出助理班主任申請。
下面是我對助理班主任的認識及自我條件的介紹：
一、對助理班主任工作的認識
工作性質(zhì)：助理班主任，在輔導員的直接領(lǐng)導下開展各項工作。助理班主任是一個特殊的群體，他們既扮演著學生的角色，又承擔著老師的某些責任，他們是老師與學生之間的紐帶，又是老師與學生溝通的橋梁，它亦是一項“助人助己”的事業(yè)，在配合學院開展各項工作的同時，幫助新生在短時間內(nèi)較好的適應(yīng)大學生活，并使自身的能力得到鍛煉和提升。
工作任務(wù)：開學之后要向新生介紹學院系部的基本情況。讓新生對自己即將學習和生活的地方有初步了解。并且強調(diào)認真遵守學校規(guī)章制度，端正學風、考風、生活作風等，以便更好的對新生進行教育和管理。作為助理班主任，既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學習生活環(huán)境，又要鼓勵并指導他們端正學習態(tài)度、樹立遠大目標并付諸行動。要及時與他們溝通，從而有針對性地解決遺留問題和開展新工作。另外，還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力等。
二、自我條件介紹
思想上：自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，已順利通過黨課培訓，積極向黨組織靠攏，同時注重科學理論的積累，努力不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。
學習上：深知大學為我提供了改變命運、人生出彩的機會。自入學以來，我積極上進，目標明確，主動學習，各科成績名列前茅。當然，學無止境，我會腳踏實地繼續(xù)努力。
工作上：通過競選系干和積極參加各項活動展示自己，獲得老師和學長學姐們的認可，從社團部干事做到組織部部長，現(xiàn)擔任我系團總支副書記，積極配合輔導員老師的工作，認真組織系內(nèi)活動為同學們服務(wù)。通過參與系部工作，進一步提高了自身組織協(xié)調(diào)能力，也積累了一定的管理經(jīng)驗。
此外，我作為常德本地人，對常德比較熟悉，有一定的地方優(yōu)勢，能更好的幫助到剛?cè)雽W的新生，及時了解與反饋新生遇到的問題，給與力所能及的幫助。同時，能有效協(xié)助他們開展多項課外活動，豐富大學生活等。
通過我對助理班主任工作的興趣，對助理班主任工作的認識以及對自身各項條件的分析。相信我基本符合擔任助理班主任的條件。相信不足之處我的可塑性和接受能力也能夠較好的配合班主任的工作。同時，希望系部能夠嚴格要求督促我，我也會嚴格要求自己從個方面加強。我對自己能夠干好助理班主任這項工作十分有信心。希望老師們能給我這次機會。謝謝!
最后祝各位老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
競選班主任助理申請書篇十一
尊敬的院領(lǐng)導各位老師：
你們好！
我是文學院11文秘班的xxx。明年9月份，我們學校即將迎來新一批的同學。他 們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學校生活。我將 以“有事您找我”為口號，為新生提供服務(wù)的宗旨，為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年 級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生，及時了解與反饋新生遇到的問題，以幫助解決，并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提 高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
我想在大學生活的 時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗，誠實正直，大方熱情的人。入學以來的不斷嘗試，使我綜合 素質(zhì)得到較大提升。在學習上，主動學習，認真踏實，期末取得較好成績。在生活中，我加入了院學生會等社團，對我而言，這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加 各種文體實踐活動，都有較好表現(xiàn)，極大的提高了我的組織協(xié)調(diào)，應(yīng)變能力，活躍了我的思維，積累了管理經(jīng)驗。
今天，我向?qū)W校提出班主任助理 申請。雖然我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監(jiān)督我，使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接受 各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上進步，我還希望自己可以幫助學院，幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力 量，我也想通過這次機會，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學院的領(lǐng)導和老師接受我的申請，考驗我。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：xxxx年xx月xx日
競選班主任助理申請書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導各位老師：
你們好。
我是學院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學生卡卡。我想幫助x年新進入我們大學的新同學們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。2011年9月份，我們大學即將又迎來了新一批的同學。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學校生活。我將以“有事您找我”為口號，為新生提供服務(wù)。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活；更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐；脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應(yīng)。學生班主任助理申請書。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。
大一軍訓時，我曾獲得學校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段，我各項成績優(yōu)良。在上一學年度，曾獲得學校的獎學金。
我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應(yīng)當掌握七項學習：包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接學校各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校，幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學校的領(lǐng)導和老師接受我的申請，考驗我。
校領(lǐng)導各位老師：
申請書：你們好。
我是學院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)05—2班的學生卡卡。學生班主任助理申請書文章出自，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。我想幫助2011年新進入我們大學的新同學們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。2011年9月份，我們大學即將又迎來了新一批的同學。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學校生活。我將以“有事您找我”為口號，為新生提供服務(wù)。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活；更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐；脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的`不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。
大一軍訓時，我曾獲得學校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。學生班主任助理申請書。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段，我各項成績優(yōu)良。在上一學年度，曾獲得學校的獎學金。
我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應(yīng)當掌握七項學習：包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接學校各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校，幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學校的領(lǐng)導和老師接受我的申請，考驗我。
競選班主任助理申請書篇十三
尊敬的老師：
您好!
我是xx，作為一名接受過班助幫助的人，我希望能盡自己的所能，幫助下一屆的學弟學妹們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。
經(jīng)過大一年的生活，我對大學的生活也有了一定的了解和經(jīng)驗，我會為學弟學妹們做好導游，帶領(lǐng)他們體驗美好的大學生活，在感受新環(huán)境的同時也他們也將面臨著生活學習中的適應(yīng)問題，面對這些問題我相信我有能力也有責任去幫助他們，幫他們解決生活中的困難，解答生活中的迷惑。同時協(xié)助學校開展多項活動。協(xié)助班主任了解同學們，做好班主任與同學們溝通的橋梁。我希望借此提高自己，鍛煉自己，加強自己的溝通能力。
大學是人生的關(guān)鍵時期，沒有了高考的重擔，這是他們?yōu)樽约旱睦硐?、興趣而奮斗的開始，也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活，脫離了被動之后，他們有更多的屬于自己的時間，如何幫助他們利用好這些空余時間非常重要，所以我希望我能盡力幫他們規(guī)劃好自己的時間，利用好自己的時間，有一個明確的目標，使他們在大一不再迷茫，有一個美好的開端，有一個豐富而精彩的大學生活。
在大一的時候我積極參與班級和學院的工作，在班級中擔任文藝委員，在學生會參加了通訊部，在這一年的工作中收獲很多，體會到了班級管理中的存在的問題和難處，因此我會盡力將我們管理班級的好方法傳承下去，同時也將避免我們的所經(jīng)歷的錯誤和不足，建立好13級與14級的溝通，使他們感受大學生活的同時學習也更近一層樓。在學生會的工作中我懂得了合作團結(jié)，班級更需要大家的團結(jié)合作，我會積極引導一個有凝聚力的班級體的形成。我在大一的一年里也積極參與了學院學校的多項活動，面對學弟學妹的疑問，我相信自己有能力為他們答疑解惑。
此外，我會盡力做到積極了解學弟學妹們情況，如熟悉他們的姓名，家鄉(xiāng)等，和他們建立良好的關(guān)系。軍訓期間，做到與同學們同甘共苦，在做好本職工作與學習之余，去軍訓場地，對他們進行多方面的鼓勵，讓他們度過一個美好的軍訓期。同時積極了解班級的每一位同學，組織好班委的競選，嚴格要求督促班級的建設(shè)，組織好學習經(jīng)驗的交流，使同學們有一個良好的學風。在軍訓期間，我會利用空隙時間，多方面向向同學們介紹學校的各個組織，鼓勵他們積極加入這些組織。加強和班主任的聯(lián)系和交流，及時匯報班級情況，盡量給班主任提供全面的班級信息。
在此，我再次向老師提出申請，希望老師們能給我這次機會，我會通過自己的努力去去證明我所說的話，形成一個優(yōu)秀有特色的班級，同時得到大多數(shù)同學們發(fā)自內(nèi)心的認可。成為他們生活中的好哥們，最后衷心祝愿我院14級同學在我院老師們的帶領(lǐng)下，不斷地取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造輝煌!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
競選班主任助理申請書篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！
我是來自四年級二班的學生蔡曉惠子，我是一個性格活潑開朗的'陽光小女孩。
很高興又機會站在這里參加今天的校長小助理競選，這是一個特別自豪與責任心極強的崗位。我沒有太多華麗的語言來表現(xiàn)足勁，但我又一顆認真負責的心與實際行動來證明自己的能力。我們是一個大家庭，生活學習在一起，需要的就是互相幫助，樂于助人，團結(jié)一心的精神，來發(fā)揚學校高尚風格和展示學校的面貌。如果我能通過今天的競選演講，有幸成為校長小助理，一定盡自己最大的能力為大家做好服務(wù)，將以實際行動來做好一只領(lǐng)頭羊，感謝大家對我的支持，謝謝大家！
競選班主任助理申請書篇一
尊敬的老師：
您好!
我是’’’’，作為一名接受過班助幫助的人，我希望能盡自己的所能，幫助下一屆的學弟學妹們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。
經(jīng)過大一年的生活，我對大學的生活也有了一定的了解和經(jīng)驗，我會為學弟學妹們做好導游，帶領(lǐng)他們體驗美好的大學生活，在感受新環(huán)境的同時也他們也將面臨著生活學習中的適應(yīng)問題，面對這些問題我相信我有能力也有責任去幫助他們，幫他們解決生活中的困難，解答生活中的迷惑。同時協(xié)助學校開展多項活動。協(xié)助班主任了解同學們，做好班主任與同學們溝通的橋梁。我希望借此提高自己，鍛煉自己，加強自己的溝通能力。
大學是人生的關(guān)鍵時期，沒有了高考的重擔，這是他們?yōu)樽约旱睦硐搿⑴d趣而奮斗的開始，也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活，脫離了被動之后，他們有更多的屬于自己的時間，如何幫助他們利用好這些空余時間非常重要，所以我希望我能盡力幫他們規(guī)劃好自己的時間，利用好自己的時間，有一個明確的目標，使他們在大一不再迷茫，有一個美好的開端，有一個豐富而精彩的大學生活。
在大一的時候我積極參與班級和學院的工作，在班級中擔任文藝委員，在學生會參加了通訊部，在這一年的工作中收獲很多，體會到了班級管理中的存在的問題和難處，因此我會盡力將我們管理班級的好方法傳承下去，同時也將避免我們的所經(jīng)歷的錯誤和不足，建立好13級與14級的溝通，使他們感受大學生活的同時學習也更近一層樓。在學生會的工作中我懂得了合作團結(jié)，班級更需要大家的團結(jié)合作，我會積極引導一個有凝聚力的班級體的形成。我在大一的一年里也積極參與了學院學校的多項活動，面對學弟學妹的疑問，我相信自己有能力為他們答疑解惑。
此外，我會盡力做到積極了解學弟學妹們情況，如熟悉他們的姓名，家鄉(xiāng)等，和他們建立良好的關(guān)系。軍訓期間，做到與同學們同甘共苦，在做好本職工作與學習之余，去軍訓場地，對他們進行多方面的鼓勵，讓他們度過一個美好的軍訓期。同時積極了解班級的每一位同學，組織好班委的競選，嚴格要求督促班級的建設(shè)，組織好學習經(jīng)驗的交流，使同學們有一個良好的學風。在軍訓期間，我會利用空隙時間，多方面向向同學們介紹學校的各個組織，鼓勵他們積極加入這些組織。加強和班主任的聯(lián)系和交流，及時匯報班級情況，盡量給班主任提供全面的班級信息。
在此，我再次向老師提出申請，希望老師們能給我這次機會，我會通過自己的努力去去證明我所說的話，形成一個優(yōu)秀有特色的班級，同時得到大多數(shù)同學們發(fā)自內(nèi)心的認可。成為他們生活中的好哥們，最后衷心祝愿我院14級同學在我院老師們的帶領(lǐng)下，不斷地取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造輝煌!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
相關(guān)
競選班主任助理申請書篇二
我叫王**，來自藝術(shù)與服裝學院服裝設(shè)計與表演031班。很高興也很榮幸的來參加我校的優(yōu)秀共青團員標兵的競選。
我作為表演031班的團支書，回想起近三年的
學習
、工作、
生活
，各個方面都離不開各位老師的幫助和
同學
們的支持，使我逐步走向了成熟。
本人在大一入學不久的教學評估期間受學院指派組織我班同學做迎接教學評估專家的迎賓工作。在此期間的高校美展中也由我?guī)ьI(lǐng)同學做好接待禮儀工作，我還擔任了開幕當天的解說引導員。在大二時，我?guī)ьI(lǐng)全班同學獲得2003-2004年度校級先進
班級
體和2004-2005年度校級優(yōu)秀團支部的榮譽。
在大二一開學，經(jīng)過學生辦老師、班主任以及學生會主席的推薦，加入了院學生會外聯(lián)部，擔任外聯(lián)部部長一職。作為外聯(lián)人我很清楚自己的職責，盡全力做好每一件事，配合主席一起策劃了“北達杯”首屆
校園
風采大賽。這次活動得到了校內(nèi)領(lǐng)導以及社會有關(guān)人士的大力支持。
由于工作努力，表現(xiàn)良好。在大三伊始，我光榮地晉升為院學生會副主席，同時擔任廣告策劃與表演051班的助理班主任。
本人在做好各項工作的基礎(chǔ)上，學習
成績
也名列前茅。在第一學年獲得了校一等獎學金和桑麻三等獎學金，第二學年也獲得了校一等獎學金和桑麻二等獎學金。在學習文化的同時，我還積極拓展自己的轉(zhuǎn)業(yè)知識，參加了一些社會活動。如參加了2003年“每日新報”杯天津市汽車模特大賽并獲得亞軍。
在生活中，與同學的相處中我始終堅持團結(jié)友
愛
的思想，用一顆真誠的心去關(guān)懷和對待身邊的每一個人。
在思想上，我也積極要求進步，由于表現(xiàn)突出，先后獲得2003-2004年度校級優(yōu)秀學生干部、2003-2004年度優(yōu)秀共青團員、2004-2005年度校級優(yōu)秀學生干部、2004-2005年度優(yōu)秀團干部、2005-2006年度優(yōu)秀共青團員的`稱號。
在大二上學期參加了黨校的學習，并在下學期光榮地被黨組織吸納，成為一名預(yù)備黨員。
這次競選優(yōu)秀共青團員的同學很多，都是各個學院出類拔萃的優(yōu)秀學生。在這次評選的過程中，我始終抱著學習的態(tài)度，在競爭中求發(fā)展，用努力和事實說話!向我校的楷模徐偉同學學習，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
競選班主任助理申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導各位老師：
你們好。
我是學院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學生卡卡。我想幫助x年新進入我們大學的新同學們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。20xx年9月份，我們大學即將又迎來了新一批的同學。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學校生活。我將以有事您找我為口號，為新生提供服務(wù)。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活；更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐；脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的`體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。
大一軍訓時，我曾獲得學校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段，我各項成績優(yōu)良。在上一學年度，曾獲得學校的獎學金。
我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應(yīng)當掌握七項學習：包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接學校各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校，幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學校的領(lǐng)導和老師接受我的申請，考驗我。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競選班主任助理申請書篇四
尊敬的各位老師：
我是電信學院計算機二班的史小根，經(jīng)過對自己的檢驗，我覺得我符合并且非常想做20xx級的助理班主任，特此提出申請。
在20xx年我剛剛步入大學時，對大學充滿了期待，同時也充滿了無知，是代理的學姐和學長給我了幫助，我們開始慢慢適應(yīng)和和自己想象之中存在差異的大學生活。在平時，由于大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生，及時了解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決，并協(xié)助學校開展多項活動。為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活；更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐；脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的'行列。引導他們做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。所以我想成為20xx級的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學生活。入學以來，不斷的嘗試，不算的挑戰(zhàn)，使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里，我團結(jié)同學，積極配合班委，積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽，拔河比賽。參加20xx校級運動會，在4x100中得獎，并在運動會中爭當志愿者。
加入了pc社團和其他興趣社團，在社團中學到很多知識，參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽，提高了動手能力。培養(yǎng)了團隊意識，我會帶領(lǐng)班級組成一個強大的團隊。在生活中，假期打過工，周日做過兼職，從中得到了磨練，積極向上，樂于助人，熱愛生活，永不言棄。
開學伊始，我就成功的入選了學院的外聯(lián)部，在部門得到了鍛煉，幫助部長工作，認真負責，做事一絲不茍，在三院聯(lián)誼活動中負責和旅館學院的溝通，提出自己的創(chuàng)意，成功舉辦了活動。參與的20xx春季運動會贊助的全過程，負責和移動人員的全部聯(lián)系，現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù)、負責海報的張貼，條幅的掛綁、在此提升了我的協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力，活躍了思維，積累了一些交涉經(jīng)驗，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過大一的一年鍛煉，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監(jiān)督我。使我可以進步。我相信我會認真對待這個職位，對待下一屆學子，將方面工作做好。成為學院、老師和同學的橋梁紐帶。我的口號"有事您找我"。請求學校領(lǐng)導和老師接受我的申請?？简炍?。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競選班主任助理申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導：
我叫李立文，是20xx屆稅務(wù)三班的學生。今天我競選財政稅務(wù)學院的班助。我認為，我有幾個方面的特點和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作：
第一，我熱情開朗，團結(jié)同學。
第二，我熱愛班級工作，樂于幫助同學和協(xié)助老師做班級工作。
第三，在中學時期我曾擔任班長助理職務(wù)1年，我相信我有能力把大一新生班級的各項活動組織好、開展好，使我系大一班級真正成為一個團結(jié)、活潑、上進的`先進集體。作為一名當初曾接受過班主任助理和無數(shù)學長、學姐幫助的準大二學生，我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。正所謂"助人為快樂之本"，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說，既是對母校的回報，也是鍛煉自己的寶貴機會！
一、我對班主任助理工作的認識
工作性質(zhì)：所謂"班主任助理"（簡稱"班助"），這既是學生助理的角色，同時也有班主任的功能。我院實行"班助"制度由來已久，這是一項"助人自助"的事業(yè)，它曾幫助無數(shù)的新生在短時間內(nèi)適應(yīng)大學環(huán)境，并配合學院開展了大量卓有成效的工作，同時也讓更多的在校高年級學生得到了鍛煉和提升。
工作任務(wù)：
1、協(xié)助班主任做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓的開展等等。
2、是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向上反映新生動態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學生活。
4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。
如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機會，順利地走上"班助"之路，我將參照我院以往開展"班助"工作的成功經(jīng)驗，并結(jié)合所帶班級的特殊情況，制定一套可行且完善的工作方案。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競選班主任助理申請書篇六
尊敬的系領(lǐng)導、老師：
你們好！
我是來自經(jīng)濟管理系xx班的xxx，在大一學年中，我原任系心理健康部干事一職，現(xiàn)任辦公室干事，在班上一直擔任班級文娛委員。經(jīng)過在我系一年的學習生活，我感受到經(jīng)濟管理系的無比優(yōu)秀，從系領(lǐng)導到老師，從系部干部到班團干部到學生……我深深地喜歡上了這個優(yōu)秀的大集體，于是我有了盡自己最大的努力為它服務(wù)的思想意識，特在此提出擔任20xx屆副班主任一職申請，希望系領(lǐng)導和老師同意。
大一一年中，在班主任郭絢霞老師、陳宋緋老師和副班主任戴任葉、邱劍霞學姐的細心指導和幫助下，我很快適應(yīng)了大學生活，并積極參加系部組織的各項活動。在開展班級活動中，副班葉子姐、邱姐給予了我們很大的支持和幫助，我們都很感激她們。我曾設(shè)想并期望有一天，我能作為副班主任來幫助學弟學妹們一起學習生活，這應(yīng)該是一件非常有挑戰(zhàn)非常有意義的事情。當然，我也很明確地知道，副班主任是聯(lián)系同學與班主任的紐帶，是同學們生活、學習的朋友。一名合格的副班主任不僅要有優(yōu)秀的個人素質(zhì)，更要有較強的責任心和為同學服務(wù)的意識。副班不僅要從學習上指導同學，及時詳盡地與同學們交流自己的學習經(jīng)驗并在課后及時敦促他們加強個人學習，生活上的關(guān)心和幫助更是尤為重要。
副班也是一名學生，平時也有學習任務(wù)，因此如何處理好學習與工作的關(guān)系至關(guān)重要。副班在學習上要給學弟學妹們起到一定的榜樣作用，樹立好良好的個人形象。經(jīng)過一年的工作鍛煉，我從班級與系部工作中學到了很多東西，養(yǎng)成了良好的服務(wù)集體、模范意識，也能更好地處理說與做，得與失、計劃與總結(jié)的關(guān)系，也明白了當一名干部必須擺正自身位置，踏實地為同學服務(wù)，要具有一定的觀察能力、想象力、判斷力。作為副班，要為同學思考，為班級的發(fā)展思考，想同學所想，做同學所需。大學是一個鍛煉人的地方，我渴望每一次鍛煉機會，我清楚地認識到，我目前雖然還只是一名大一的學生，在工作經(jīng)驗及社會閱歷方面尚有欠缺，但憑我對人力資源管理專業(yè)的理解及較強的責任心和意志力，我對這份工作抱有很大的信心，希望系部批準我的副班申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務(wù)實地服務(wù)同學，等待下一次機會的到來。
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競選班主任助理申請書篇七
尊敬的老師們、親愛同學們：
大家好！
我叫xxx，今天我想來競聘班主任助理這個服務(wù)崗位。以前我一直都沒有什么作為，總是各顧各的，從來也沒有什么為同學們服務(wù)的事，今天我來就是為了改正缺點，這句話以前我好像也說過，但是沒有兌現(xiàn)，今天我一定完成這個諾言。
如果我作為班級里的勤務(wù)員，我會當好老師的好助手，做同學的好幫手。另外我會寫好字，改正膽小和其他壞毛病。
假如我是班主任助理，我會竭盡全力的為大家服好務(wù)，給大家一個輕松的學習環(huán)境。同時還努力讓教室干干凈凈，過道上沒有瘋打現(xiàn)象，讓大家高高興興地學習。
假如我是班主任助理，我一定會做好老師的每一項工作，提高自己的成績。
假如我是班主任助理，我會聽從同學們的建議，毫無怨言，為大家創(chuàng)造想要的環(huán)境。
也許會有些同學說：“xxx早讀的聲音小。”還有一些同學會說：“曾xxx膽小不敢發(fā)言。”等等建議，但我卻會用自己的行動證明給你們看，我不是以前那個我了。
請大家為我投出你們那神圣的一票吧！謝謝！
競選班主任助理申請書篇八
尊敬的老師：
您好！
非常感謝您能拿起我的這份自薦書。大一的生活即將過去，在這一年里我參加了幾個社團，進了社團部，在班里擔任了學習委員一職。在這些工作生活中我學到了很多東西。在即將到來的新學期，我及其渴望自己能投入到下學期的"迎新"工作中去，幫助學弟學妹們把"入學軍訓，寢室內(nèi)務(wù)，明確學習目的"等問題做好，幫助他們盡快適應(yīng)大學生活。我希望自己能同學弟學妹們共同成長，一起放飛大學之夢。
生活愛好：我喜歡音樂，因為它能讓我的心自由飛翔；
我喜歡書法，因為它能讓我做到心如止水；
我喜歡英語，因為它能讓我心中的激情得到釋放；
我喜歡運動，因為它能讓我的心更加堅韌；
我喜歡。
精神面貌：我是一個對工作負責，富有激情的且有很強的集體榮譽感的人，做事的時候總是要求自己全力以赴，不到最后不罷休，同時我對自己要做的事情總是滿懷信心，因為我相信我只要努力的去做了，不管結(jié)局如何，對我來說對是一種鍛煉，一種進步。就如這次申請班級助理，這對我來說就是一種很好的生活體驗，是一次難得的機會，所以我要努力把握住它。
學習方面：我酷愛英語，所以我每天早晨都要瘋狂的大聲的喊英語，英語是一門用來交流的工具，所以我深刻體會到英語口語的重要性，我有一種強烈的欲望，那就是征服它，不惜一切代價拿下它。我相對來說有很好的自控能力，能夠比較合理的安排自己的時間來不斷的充實自己。
1、工作經(jīng)驗：
工作時間：20xx.9—20xx.6
職位：土木0803班學習委員
工作心得：學委是老師和同學間的'紐帶，在工作中很好的鍛煉了自己為人處世的能力。同時我深刻體會到，作為班里干部要做好帶頭作用，這也促使我努力學習，提升自己。
2、工作時間：20xx.05—20xx.06
職位：燈光師
工作心得：上學期參加"十大歌手"時，站在舞臺中央，聽到如雷的掌聲，那時心里是多么的興奮，認為這掌聲都是我的。當自己做了燈光師后才更清晰的體會到幕后工作人員是多么的可敬。這讓我對自己工作更加的熱愛，也讓我懂得小小的事情堅持下去后所能釋放的能量是無限的。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競選班主任助理申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導、老師：
大家好！
我認為新生助理班主任是一個特殊的群體，他既扮演著學生的角色，又承擔著老師的某些責任，他們是老師與學生之間的紐帶，又是老師與學生溝通的橋梁，他們將承擔更多的責任，承載更多的希望。助理班主任的全部工作都是為了學生的成長成才服務(wù)。要認識到助理班主任的工作對學生人生發(fā)展的重大意義。
所以，本著這一點出發(fā)，學生利益無小事，學生利益無難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復(fù)雜多困難，不管學生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學生，只要學生找到了我們，就不能不管不問，借口推脫，要先問清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學生解決問題。
即使不屬于自己的工作職責，自己沒有能力幫助學生，也要跟學生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。一名助理班主任只有出于對學生的真心愛護，出于對學生工作的真摯熱愛，才能有這樣的責任心和工作熱情。只有真正為學生著想，真正站在學生的立場上處理問題，才能贏得學生的真正信任、理解和支持，才能將自己的工作做順利，做細致。要做好一名大學助理班主任，就要勤于學習，勤于思考。
要認真學習政治理論，及時學習黨的創(chuàng)新理論，提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平，在對大學生的思想政治教育中有話講，講得通;要通過向道德楷模學習，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，對學生以身示范;積極找學生了解情況，真誠地聽取學生對自己工作的反饋意見。對自己工作中的問題和不足，有時可能意識不到，可以通過找學生單獨談話或聊天等多種渠道，使學生的意見和對助理班主任工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外，隨著新情況的不斷出現(xiàn)，我們一定要及時與學生溝通，除了以上方法外，還可以采用微信聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式，使學生與自己交流時能夠放松情緒。其間，助理班主任的態(tài)度一定要真誠，讓學生敢講真話。從而有針對性地解決遺留問題和開展新工作。
新生助理班主任就是黨的代表，全心全意為人民服務(wù)，他代表著我們的整個組織，所以，我們的一言一行，都不是代表個人，我們應(yīng)該處處起模范帶頭作用，在學生中做好表率。要引導學生的成長成才，自己首先要做一個合格的人，這不僅需要具備不斷向上的進取精神，一絲不茍的“慎獨”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，助理班主任更容易貼近大學生現(xiàn)實生活，我們也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。
因此，我對班級管理的初步設(shè)想：
在新生剛開學的時候，幫助他們辦理入學手續(xù)，搬進宿舍，整理材料，撫平他們心里的恐慌。對于貧困生，幫助他們通過綠色通道，順利辦好入學手續(xù)，不讓他們有任何困難。在晚上，走進學生宿舍，可以和他們講講大學的生活，告訴他們注意以后在大學的注意事項;為他們排憂解難。在軍訓期間，努力為學生做好各種工作，帶領(lǐng)學生共同度過這個盛夏。做好學生到這里的一切準備要求。
在開學后，班級上的管理，我想這樣做：
要讓學生對遵守班級制度的`重要性有充分的認識，對良好班級制度的迫切需要。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學生，尊重學生的需求，才能對學生身心健康、學習等各方面起促進作用。這樣做調(diào)動了學生自我管理的積極性。把學校紀律、班規(guī)章制度讓學生學習、討論，根據(jù)學生實際問題，制定了相適應(yīng)的要求，修改班規(guī)。班規(guī)的確定既對學生起到了約束作用，又尊重了他們的個性，調(diào)動了學生參與班級管理的積極性，良好的班風蔚然形成。
挑選班干部，鼓勵學生自我推薦，參與競爭。全班同學根據(jù)自己所了解和情況介紹，做出選擇，可采用投票方式直接選舉確定，從而形成你追我趕的局面，促進共同進步。充分發(fā)揮每個學生的主體性，參與出謀劃策，豐富班級活動內(nèi)容，在自主參與中提高自主管理能力。
在班級管理中，存在一部分同學很少有表現(xiàn)自己的機會。為了給他們有表現(xiàn)的機會，特別注意他們的特長與個性。不讓他們有“報國無門”的感慨。讓每個人都展現(xiàn)出自己的特長。充分的尊重學生。
這是我的初步設(shè)想：具體的還要根據(jù)當時情況而定，計劃沒有變化快，我會努力的做好自己的工作。
在大學里，我認為不僅要學會老師教給我們的科學文化知識和專業(yè)知識外，更需要學會為人處事。所以，我今天競選助理班主任，我深知自己有許多缺點和不足，我希望老師嚴格要求我，監(jiān)督我，使我進步，努力克服自己的缺點與不足。爭取在思想上更加進步，我還希望可以幫助學校，幫助新同學適應(yīng)我們學校做出微薄的貢獻。我也想通過這次，錘煉自己，豐富自己，請求學校領(lǐng)導和老師接受我的申請?？疾煳?
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
競選班主任助理申請書篇十
尊敬的各位老師：
你們好!
我是建管大專xxxx班的xxx。欣聞我系正選拔20xx級新生助理班主任，自小喜歡教師這一職業(yè)的我，有較強的輔助心理，覺得自己有能力也有責任幫助他們。同時，希望自己能充分利用校園環(huán)境及自身條件，在學好專業(yè)知識的同時，加強組織協(xié)調(diào)和人際交往能力，全面提高自身綜合素質(zhì)，為職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。故特向系部提出助理班主任申請。
下面是我對助理班主任的認識及自我條件的介紹：
一、對助理班主任工作的認識
工作性質(zhì)：助理班主任，在輔導員的直接領(lǐng)導下開展各項工作。助理班主任是一個特殊的群體，他們既扮演著學生的角色，又承擔著老師的某些責任，他們是老師與學生之間的紐帶，又是老師與學生溝通的橋梁，它亦是一項“助人助己”的事業(yè)，在配合學院開展各項工作的同時，幫助新生在短時間內(nèi)較好的適應(yīng)大學生活，并使自身的能力得到鍛煉和提升。
工作任務(wù)：開學之后要向新生介紹學院系部的基本情況。讓新生對自己即將學習和生活的地方有初步了解。并且強調(diào)認真遵守學校規(guī)章制度，端正學風、考風、生活作風等，以便更好的對新生進行教育和管理。作為助理班主任，既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學習生活環(huán)境，又要鼓勵并指導他們端正學習態(tài)度、樹立遠大目標并付諸行動。要及時與他們溝通，從而有針對性地解決遺留問題和開展新工作。另外，還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力等。
二、自我條件介紹
思想上：自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，已順利通過黨課培訓，積極向黨組織靠攏，同時注重科學理論的積累，努力不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。
學習上：深知大學為我提供了改變命運、人生出彩的機會。自入學以來，我積極上進，目標明確，主動學習，各科成績名列前茅。當然，學無止境，我會腳踏實地繼續(xù)努力。
工作上：通過競選系干和積極參加各項活動展示自己，獲得老師和學長學姐們的認可，從社團部干事做到組織部部長，現(xiàn)擔任我系團總支副書記，積極配合輔導員老師的工作，認真組織系內(nèi)活動為同學們服務(wù)。通過參與系部工作，進一步提高了自身組織協(xié)調(diào)能力，也積累了一定的管理經(jīng)驗。
此外，我作為常德本地人，對常德比較熟悉，有一定的地方優(yōu)勢，能更好的幫助到剛?cè)雽W的新生，及時了解與反饋新生遇到的問題，給與力所能及的幫助。同時，能有效協(xié)助他們開展多項課外活動，豐富大學生活等。
通過我對助理班主任工作的興趣，對助理班主任工作的認識以及對自身各項條件的分析。相信我基本符合擔任助理班主任的條件。相信不足之處我的可塑性和接受能力也能夠較好的配合班主任的工作。同時，希望系部能夠嚴格要求督促我，我也會嚴格要求自己從個方面加強。我對自己能夠干好助理班主任這項工作十分有信心。希望老師們能給我這次機會。謝謝!
最后祝各位老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
競選班主任助理申請書篇十一
尊敬的院領(lǐng)導各位老師：
你們好！
我是文學院11文秘班的xxx。明年9月份，我們學校即將迎來新一批的同學。他 們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學校生活。我將 以“有事您找我”為口號，為新生提供服務(wù)的宗旨，為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年 級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生，及時了解與反饋新生遇到的問題，以幫助解決，并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提 高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
我想在大學生活的 時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗，誠實正直，大方熱情的人。入學以來的不斷嘗試，使我綜合 素質(zhì)得到較大提升。在學習上，主動學習，認真踏實，期末取得較好成績。在生活中，我加入了院學生會等社團，對我而言，這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加 各種文體實踐活動，都有較好表現(xiàn)，極大的提高了我的組織協(xié)調(diào)，應(yīng)變能力，活躍了我的思維，積累了管理經(jīng)驗。
今天，我向?qū)W校提出班主任助理 申請。雖然我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監(jiān)督我，使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接受 各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上進步，我還希望自己可以幫助學院，幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力 量，我也想通過這次機會，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學院的領(lǐng)導和老師接受我的申請，考驗我。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：xxxx年xx月xx日
競選班主任助理申請書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導各位老師：
你們好。
我是學院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學生卡卡。我想幫助x年新進入我們大學的新同學們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。2011年9月份，我們大學即將又迎來了新一批的同學。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學校生活。我將以“有事您找我”為口號，為新生提供服務(wù)。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活；更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐；脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應(yīng)。學生班主任助理申請書。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。
大一軍訓時，我曾獲得學校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段，我各項成績優(yōu)良。在上一學年度，曾獲得學校的獎學金。
我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應(yīng)當掌握七項學習：包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接學校各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校，幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學校的領(lǐng)導和老師接受我的申請，考驗我。
校領(lǐng)導各位老師：
申請書：你們好。
我是學院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)05—2班的學生卡卡。學生班主任助理申請書文章出自，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。我想幫助2011年新進入我們大學的新同學們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。2011年9月份，我們大學即將又迎來了新一批的同學。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學校生活。我將以“有事您找我”為口號，為新生提供服務(wù)。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活；更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐；脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的`不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。
大一軍訓時，我曾獲得學校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。學生班主任助理申請書。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段，我各項成績優(yōu)良。在上一學年度，曾獲得學校的獎學金。
我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應(yīng)當掌握七項學習：包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接學校各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校，幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學校的領(lǐng)導和老師接受我的申請，考驗我。
競選班主任助理申請書篇十三
尊敬的老師：
您好!
我是xx，作為一名接受過班助幫助的人，我希望能盡自己的所能，幫助下一屆的學弟學妹們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。
經(jīng)過大一年的生活，我對大學的生活也有了一定的了解和經(jīng)驗，我會為學弟學妹們做好導游，帶領(lǐng)他們體驗美好的大學生活，在感受新環(huán)境的同時也他們也將面臨著生活學習中的適應(yīng)問題，面對這些問題我相信我有能力也有責任去幫助他們，幫他們解決生活中的困難，解答生活中的迷惑。同時協(xié)助學校開展多項活動。協(xié)助班主任了解同學們，做好班主任與同學們溝通的橋梁。我希望借此提高自己，鍛煉自己，加強自己的溝通能力。
大學是人生的關(guān)鍵時期，沒有了高考的重擔，這是他們?yōu)樽约旱睦硐?、興趣而奮斗的開始，也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活，脫離了被動之后，他們有更多的屬于自己的時間，如何幫助他們利用好這些空余時間非常重要，所以我希望我能盡力幫他們規(guī)劃好自己的時間，利用好自己的時間，有一個明確的目標，使他們在大一不再迷茫，有一個美好的開端，有一個豐富而精彩的大學生活。
在大一的時候我積極參與班級和學院的工作，在班級中擔任文藝委員，在學生會參加了通訊部，在這一年的工作中收獲很多，體會到了班級管理中的存在的問題和難處，因此我會盡力將我們管理班級的好方法傳承下去，同時也將避免我們的所經(jīng)歷的錯誤和不足，建立好13級與14級的溝通，使他們感受大學生活的同時學習也更近一層樓。在學生會的工作中我懂得了合作團結(jié)，班級更需要大家的團結(jié)合作，我會積極引導一個有凝聚力的班級體的形成。我在大一的一年里也積極參與了學院學校的多項活動，面對學弟學妹的疑問，我相信自己有能力為他們答疑解惑。
此外，我會盡力做到積極了解學弟學妹們情況，如熟悉他們的姓名，家鄉(xiāng)等，和他們建立良好的關(guān)系。軍訓期間，做到與同學們同甘共苦，在做好本職工作與學習之余，去軍訓場地，對他們進行多方面的鼓勵，讓他們度過一個美好的軍訓期。同時積極了解班級的每一位同學，組織好班委的競選，嚴格要求督促班級的建設(shè)，組織好學習經(jīng)驗的交流，使同學們有一個良好的學風。在軍訓期間，我會利用空隙時間，多方面向向同學們介紹學校的各個組織，鼓勵他們積極加入這些組織。加強和班主任的聯(lián)系和交流，及時匯報班級情況，盡量給班主任提供全面的班級信息。
在此，我再次向老師提出申請，希望老師們能給我這次機會，我會通過自己的努力去去證明我所說的話，形成一個優(yōu)秀有特色的班級，同時得到大多數(shù)同學們發(fā)自內(nèi)心的認可。成為他們生活中的好哥們，最后衷心祝愿我院14級同學在我院老師們的帶領(lǐng)下，不斷地取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造輝煌!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
競選班主任助理申請書篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！
我是來自四年級二班的學生蔡曉惠子，我是一個性格活潑開朗的'陽光小女孩。
很高興又機會站在這里參加今天的校長小助理競選，這是一個特別自豪與責任心極強的崗位。我沒有太多華麗的語言來表現(xiàn)足勁，但我又一顆認真負責的心與實際行動來證明自己的能力。我們是一個大家庭，生活學習在一起，需要的就是互相幫助，樂于助人，團結(jié)一心的精神，來發(fā)揚學校高尚風格和展示學校的面貌。如果我能通過今天的競選演講，有幸成為校長小助理，一定盡自己最大的能力為大家做好服務(wù)，將以實際行動來做好一只領(lǐng)頭羊，感謝大家對我的支持，謝謝大家！