心得體會(huì)是對(duì)過去一段時(shí)間的回顧，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫作一篇完美的心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)注重形式的規(guī)范和文風(fēng)的合理運(yùn)用，使文章更具有吸引力和說服力。這些范文中的總結(jié)方式別具一格，值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇一
20xx年的最后一天，冬日的北京迎來了久違的藍(lán)天白云，就像全家人迎接幼兒園元旦親子活動(dòng)的心情，歡欣而雀躍，在這辭舊迎新的歡快時(shí)刻，我們?nèi)嘤變杭议L有幸收到了老師的邀請(qǐng)，與孩子一起參加迎元旦親子活動(dòng)。得知能夠和他一起在幼兒園歡慶元旦，兒子很開心，拉著我的手，興高采烈，又蹦又跳。
走進(jìn)老師們精心布置的'教室，五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡樸的臨時(shí)舞臺(tái)、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿了歡聲笑語，彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
還能帶領(lǐng)活潑好動(dòng)的寶貝們排練出這么精彩的節(jié)日，真是值得欽佩!
歡樂的時(shí)光總是過得飛快，不知不覺中親子活動(dòng)就結(jié)束了。其實(shí)，在我們家長看來，這是和孩子們?cè)谝黄鸲冗^的一場新年活動(dòng)，而在孩子眼里，這應(yīng)該就是他們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)的一個(gè)剪影吧，老師們?cè)诎嗬锲綍r(shí)就是這樣帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)、游戲，照顧孩子吃飯、休息;就是這樣帶領(lǐng)孩子走過一個(gè)又一個(gè)平凡的日子，日出日落，春去秋來。
這次活動(dòng)，在收獲快樂的同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)到一些教育孩子的方法，進(jìn)一步了解了孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。老師們用她們的真心和愛心，換來家長的放心和孩子的開心。用她們的無私付出讓幼兒園成為孩子和諧、快樂、幸福、充滿愛的童年樂園!
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇二
新年是中國傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日，也是一個(gè)家人團(tuán)聚、歡欣鼓舞的時(shí)刻。而作為新年餐桌上不可或缺的美食——餃子，則代表了長輩祖先的祝福和期盼。每到春節(jié)，我就會(huì)和家人一起包餃子，感受著傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的溫馨與快樂。讓我來分享一下這幾年關(guān)于“新年包餃子”所得到的心得體會(huì)吧。
第二段：準(zhǔn)備工作
包餃子之前，需要做好準(zhǔn)備工作。首先是食材的準(zhǔn)備。購買豬肉、韭菜、小蔥等各種食材，并且進(jìn)行簡單的清洗處理。同時(shí)，準(zhǔn)備適量的米粉和醋，為了讓餃子口感更佳。其次是包餃子的工具。新手最好先購買現(xiàn)成的餃子皮，這樣方便快捷。之后，需要準(zhǔn)備餃子皮、砧板、刀、筷子等必要的工具，以免包餃過程中出現(xiàn)紕漏。最后是做心理準(zhǔn)備，包餃子是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的過程，需要心態(tài)平和，享受過程。
第三段：包餃秘訣
包餃子是一個(gè)技巧和實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng)，許多人初次包餃子時(shí)可能會(huì)遇到困難。在我的經(jīng)驗(yàn)中，包餃子無非是兩個(gè)階段——包陷和封口。對(duì)于包陷，我們可以根據(jù)個(gè)人口味適量放置豬肉、韭菜等餡料，但是需要注意的是，餡料的放置要均勻，并且要留出一定的空隙。另外，每一次包餡的量最好少放，以免導(dǎo)致封口時(shí)運(yùn)用不便。在封口上，店家一般采用水沾濕餃子皮較易封口的方法，而可以更好的方式是通過捏發(fā)夾的方法，使餃子更加美觀，不易開鍋。
第四段：分享情感
新年包餃子不僅僅是一項(xiàng)烹飪技能，更是一個(gè)有益的家庭活動(dòng)。在我家，每年新年包餃子的日子，家人們會(huì)聚在一起，相互包餃子，分享和平康樂的溫馨和難忘的笑聲。在包餃子的過程中，不僅僅是一些調(diào)節(jié)家庭氛圍的聊天，同時(shí)也包括搏斗和探索。家人間的互動(dòng)和參與使得新年包餃子變成了一個(gè)重要的家庭傳統(tǒng)，表達(dá)出對(duì)家庭和睦幸福的期盼。
第五段：總結(jié)
包餃子其實(shí)不是一件單純的烹飪，更是一個(gè)家庭活動(dòng)。新年包餃子雖然可能會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間和精力，但是卻能夠在過程中帶來家人間不易得到的親密感和快樂，為家庭帶來祝福和溫暖。希望大家都能夠盡情享受這一美好的新年傳統(tǒng)，包一口美味的餃子，繼承優(yōu)秀的中華文化。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇三
起初，我從未想過自己可以在小學(xué)階段就體驗(yàn)到包餃子的樂趣，但那場小學(xué)生包餃子活動(dòng)的經(jīng)歷告訴我：人生往往在不經(jīng)意間會(huì)給我們帶來驚喜和歡樂。接下來，我將分享我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在包餃子的過程中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我們一組有五個(gè)人，每個(gè)人都要盡自己的責(zé)任把餃子包好，并確保每個(gè)人的餃子數(shù)量相等。在這個(gè)過程中，若有一個(gè)人出了差錯(cuò)，那么整個(gè)組的進(jìn)度和口感都會(huì)受到影響。因此，我們必須時(shí)刻保持溝通，協(xié)作完成每一個(gè)步驟。
第三段：自己動(dòng)手，豐衣足食
包餃子這項(xiàng)活動(dòng)，不僅可以讓我們體驗(yàn)到集體合作的魅力，同時(shí)也可以感受到自己動(dòng)手的樂趣。與自己動(dòng)手制作的美味食物相比，早餐、午餐和晚餐的食物似乎變得單調(diào)起來。而我們每個(gè)人根據(jù)自己想要的餡料和口味自己動(dòng)手包餃子，不僅能夠嘗到自己喜歡的味道，還可以增加我們的成就感和自信心。
第四段：感受了老師們的辛勤
在我們包餃子的過程中，老師們時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊指導(dǎo)。他們不僅提供我們各種調(diào)料和食材，還耐心地講解了包餃子的每一個(gè)步驟。即使在包餃子的過程中，老師們也不斷地走動(dòng)，給每一組的同學(xué)提供幫助。老師們的這種辛勤讓我感到特別溫暖和感激。
第五段：總結(jié)
經(jīng)過這次包餃子活動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了集體合作和自己動(dòng)手制作的樂趣，同時(shí)也感受到了老師們的悉心付出。這次活動(dòng)不僅給我們帶來了美味，也讓我們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)和老師，并且讓我們更珍惜所有美好的回憶。我相信這次活動(dòng)會(huì)成為我人生中一個(gè)美妙的經(jīng)歷，讓我在未來也更樂意嘗試不同的新事物。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇四
在中國的傳統(tǒng)文化中，春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日之一。在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里，除了吃年夜飯之外，包餃子已經(jīng)成為了許多家庭的傳統(tǒng)活動(dòng)。今年，我參加了學(xué)校組織的新年包餃子活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我們感受到了春節(jié)的氛圍，還讓我們學(xué)到了很多做餃子的技巧。
首先，我們被分成小組，分別學(xué)習(xí)包餃子、煮餃子和調(diào)料制作三個(gè)環(huán)節(jié)。我參與了包餃子的環(huán)節(jié)。包餃子首先需要制作面團(tuán)。步驟雖簡單，但要注意的細(xì)節(jié)很多，比如水溫不宜過高，否則會(huì)讓面團(tuán)變得黏手，而面團(tuán)韌性不足；揉面團(tuán)的時(shí)候要揉至表面光滑、有彈性，否則就很難包出好看的餃子。學(xué)會(huì)了配方和揉面的技巧后，接下來是包餃子的環(huán)節(jié)。包餃子其實(shí)很考驗(yàn)手感，不僅要保證餃子的大小相等，還要讓餃子的皮薄、餡多、口感好。
其次，這次活動(dòng)中，我還學(xué)習(xí)到了別樣的餃子口味。除了傳統(tǒng)的豬肉大蔥餡之外，我們還學(xué)習(xí)了蝦仁韭菜、菌菇豬肉、雞肉香菇等不同口味的餡料。不同的餡料給餃子帶來了不同的味道，更豐富了我們的口感。我們還在現(xiàn)場制作了番茄蛋花餃子、玉米羊肉餃子等“小清新”口味的餃子，更讓我們開了眼界。
再次，這次活動(dòng)中，我還收獲了與同學(xué)們的交流和互動(dòng)。做餃子要注意的細(xì)節(jié)很多，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小插曲，比如餃子皮太薄、餡不均勻等等。但是，同學(xué)們都很熱心地互相教導(dǎo)，幫助大家解決問題。在這個(gè)過程中增進(jìn)了我們之間的友情和感情，真是一次難忘的互動(dòng)體驗(yàn)。
最后，這次活動(dòng)讓我更加了解中國傳統(tǒng)文化，并體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)里，人們常常會(huì)忽視傳統(tǒng)文化，但是，恰恰是傳統(tǒng)文化才是民族與國家的根基，要保持傳承和發(fā)揚(yáng)，讓我們的文化充滿新的活力。
總之，這次新年包餃子活動(dòng)，無論是我的技能還是經(jīng)驗(yàn)，都得到了提高。除此之外，還感受到了濃濃的春節(jié)氛圍，加強(qiáng)了我們之間的交流和互動(dòng)。對(duì)于我和我的同學(xué)們來說，這絕對(duì)是一次難忘的活動(dòng)，也是一次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇五
此刻想起來，真的覺得不可思議。八天竟然如此的快!
還記得剛開始來外村塘的時(shí)候，心里是帶著點(diǎn)怨氣的。因?yàn)橹耙驗(yàn)辄c(diǎn)私事，想要退出，卻不能退。所以，心中是帶著點(diǎn)不愿意之情。加上天生對(duì)小孩有恐懼感，就更加害怕這八天不明白怎樣撐過來了?？墒?，事實(shí)卻告訴我，這八天，是我記憶中不能抹去的一部分。
招生的第一天，作為班主任，理所當(dāng)然的站在報(bào)名臺(tái)前?？粗淮蠖研『⒛阃莆?，我推你，和我僅有幾厘米的距離，我還真的有點(diǎn)怕?？墒?，小孩的眼里全是好奇和純真，我害怕什么呢于是我大膽和他們說話，問他們喜歡什么興趣班。剛開始，他們也很靦腆，很怕生，不愿說話。之后，慢慢的，他們也和我說話了，問我問題。那時(shí)候，我覺得，這必須是一個(gè)很好的開始吧。
在接下來八天，我和泳施成了搭檔，一齊做了三年級(jí)的班主任。剛開始那兩天，我好溫柔對(duì)待小孩，即使上課吵翻天，我還是沒多說什么。可是，第三天，實(shí)在受不了了，兇了孩子們一下，他們竟然安靜了，乖了很多。以至于之后的日子里，基本上我每一天都會(huì)兇他們一下下。說起也覺得慚愧，因?yàn)樗麄儺吘惯€是小孩，我們來的時(shí)間也不多，理應(yīng)給他們留下完美的記憶，而不是老是兇他們。我經(jīng)常兇他們，我覺得他們應(yīng)當(dāng)不會(huì)喜歡我吧。可是，有一件事卻讓我很感動(dòng)。班上的男孩都是調(diào)皮鬼，在另外一個(gè)隊(duì)員上完英語課后，他們竟然問為什么不是我上英語課(剛開始的兩節(jié)英語課是我上的)，說喜歡我上英語課。當(dāng)時(shí)，真的覺得很感動(dòng)……還有一個(gè)女孩，下課的時(shí)候，把四顆龍眼塞到我手里，害羞的笑了笑，就跑了。可能，這算不上什么，但在我看來，我的心很溫暖，開始喜歡那些小屁孩了。
每一天都坐在教室里看著孩子們上課，由開始的吵得翻天，但之后的開始有片刻的安靜，孩子們真的提高了很多，雖然，我不能把自我明白的全部教給他們，可是，起碼我盡力了。我教他們要有禮貌，要學(xué)會(huì)尊重教師和別人，懂得鼓勵(lì)同學(xué)。剛開始，他們不懂，之后慢慢地，他們開始懂了，也學(xué)會(huì)了這樣做。記得有一天輪到我做飯，班上最調(diào)皮的兩個(gè)男生跑了過來，在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮，還主動(dòng)說教我說雷州話。當(dāng)時(shí)，我真的覺得，我每一天在臺(tái)上聲嘶力竭的喊，不厭其煩的教他們，真的是很有價(jià)值的。
其實(shí)，還有很多很多的片段，可是，我真的不明白怎樣說出來，所以只好想到什么就說什么。
對(duì)了，想夸一夸我們隊(duì)的男生吧!個(gè)個(gè)都是好男人哇!工作本事強(qiáng)，做飯還一流!并且把女生都照顧得很好，很貼心!很榮幸，也很高興認(rèn)識(shí)到你們。還有各組的組長和組員們，每個(gè)人都是有才之人，各有各特點(diǎn)，八天時(shí)間雖短，但從你們身上學(xué)到的東西卻不少!真的很高興認(rèn)識(shí)到可愛的你們。
八天雖然過去了，可是夢翔浪潮隊(duì)伍的每個(gè)人心里，卻永遠(yuǎn)保存著一份珍貴的友誼之情。還有，對(duì)那群小孩的掛念之情。
回家兩天，一向有小孩問我下年還去不去，每次我總是用“呵呵”帶過，有點(diǎn)像在騙小孩?？墒?，我真的很想說，如果還有機(jī)會(huì)，我還是會(huì)去的!
多謝上天，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)加入夢翔浪潮這個(gè)大家庭。
小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)包餃子心得體會(huì)【篇4】
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇六
新年包餃子是中國春節(jié)傳統(tǒng)的習(xí)俗之一，也是一種親情和團(tuán)聚的象征。作為一個(gè)中國人，我非常享受這一活動(dòng)，并從中收獲了許多心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些心得和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
新年包餃子的第一步是準(zhǔn)備工作。這包括購買面粉、蔥、姜、肉和其他材料，以及準(zhǔn)備足夠的桌子和椅子。當(dāng)然，最重要的準(zhǔn)備工作是邀請(qǐng)家人和朋友一起來包餃子。這一過程可以增進(jìn)親情和友情，也可以提高個(gè)人的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三段：制作餃子
制作餃子是這個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)。首先，我們需要將面粉和水混合，揉成面團(tuán)。然后我們需要將面團(tuán)分成小塊，用搟面杖搟平，切成小塊，再用手將面皮捏成餃子的形狀。制作每一個(gè)餃子需要耐心和技巧，但這個(gè)過程也是很有趣的。在制作餃子的同時(shí)，我們也可以聊天、唱歌或者分享過去一年的故事。
第四段：煮餃子
制作餃子之后，我們需要在鍋中煮。熱水煮沸后，我們將餃子倒入鍋中，攪拌一下，使其不粘在一起。當(dāng)餃子浮起來的時(shí)候，就說明它們已經(jīng)煮熟了。煮餃子需要仔細(xì)觀察，不然可能會(huì)過熟或者沒熟。而且在煮期間，我們還要注意保持鍋中的水溫和關(guān)注餃子是否還有水分。
第五段：品嘗餃子
新年包餃子的最后一步是品嘗餃子。當(dāng)餃子在鍋中煮好之后，我們將它們撈到盤子里，沾上醬油、醋、蒜泥等調(diào)料，便可以享受了。在品嘗餃子的過程中，我們可以品嘗不同的味道、分享特別的調(diào)料和品嘗不同食材。這個(gè)過程也非常有趣，可以增進(jìn)人與人之間的感情交流。
結(jié)論：
新年包餃子是一個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)活動(dòng)，它可增強(qiáng)人與人之間的關(guān)系，同時(shí)也可以促進(jìn)個(gè)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。在這個(gè)過程中，我們還可以享受美食，品嘗不同的味道，讓人流連忘返。我相信新年包餃子對(duì)于每一個(gè)中國人來說都是一個(gè)不可錯(cuò)過的活動(dòng)，它將一直吸引著人們?nèi)W(xué)習(xí)、體驗(yàn)和傳承。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇七
在過去的周末，我們學(xué)校組織了一次小學(xué)生包餃子活動(dòng)。這次活動(dòng)非常有趣，不僅讓我們學(xué)到了做餃子的技巧，而且讓我們加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
段落二：學(xué)會(huì)了餃子的制作方法
在活動(dòng)開始之前，我們聽了老師的講解，學(xué)會(huì)了餃子的制作方法。老師首先給我們演示了如何將面粉和水混合，揉成面團(tuán)。然后，我們用搟面杖將面團(tuán)搟成薄片，并將餡料包入餃子中。
盡管這些步驟聽起來很簡單，但我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)。例如，在制作面團(tuán)時(shí)，我們需要注意面粉和水的比例，以確保面團(tuán)不會(huì)太硬或者太松。此外，在包餃子時(shí)，我們需要注意餃子皮的厚度和餡料的量，以保證餃子大小和口感的一致性。
段落三：體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性
這次活動(dòng)的成功得益于整個(gè)班級(jí)的共同努力。每個(gè)人都有自己的任務(wù)，有的人負(fù)責(zé)搟餃子皮，有的人負(fù)責(zé)切肉，還有人負(fù)責(zé)包餃子。盡管每個(gè)人的任務(wù)不同，但我們必須緊密合作，才能達(dá)成我們的目標(biāo)。
在這個(gè)過程中，我們發(fā)現(xiàn)溝通和協(xié)作是非常關(guān)鍵的。我們需要互相交流，并在必要時(shí)給予建設(shè)性的意見和幫助。在這個(gè)過程中，我們也學(xué)會(huì)了互相信任和鼓勵(lì)，以及面對(duì)挫折時(shí)的應(yīng)對(duì)策略。
段落四：感受到了分享和喜悅
當(dāng)我們完成了所有的餃子后，我們坐下來，品嘗了自己制作的美味餃子。我們分享了這個(gè)經(jīng)歷，也分享了我們的心情。每個(gè)人都感到非常滿足和開心。
在這個(gè)過程中，我們也學(xué)會(huì)了分享，感受到了分享的喜悅。我們開始明白，通過分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我們不僅可以使別人受益，也可以幫助自己成長。
段落五：總結(jié)
參加小學(xué)生包餃子活動(dòng)，是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這個(gè)過程，我們學(xué)到了很多東西，不僅學(xué)會(huì)了制作餃子，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通和分享。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)不僅可以幫助我們成長，也可以讓我們更加感恩自己所擁有的一切。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)更加自信和勇敢，面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇八
在小學(xué)生的成長過程中，很多的活動(dòng)都能夠培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，比如說包餃子這樣的活動(dòng)。這個(gè)冬天，我的班級(jí)也參加了一次包餃子活動(dòng)，讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我不僅學(xué)會(huì)了如何包餃子，也領(lǐng)悟到了許多人生哲理。
第二段：準(zhǔn)備
在我們班參加這次包餃子活動(dòng)之前，我和同學(xué)們一直在思考這件事情。我們想要做得更好，就必須要提前做好準(zhǔn)備工作。于是，我們?nèi)コ匈徺I食材和調(diào)味料，還學(xué)習(xí)了餃子制作的步驟，叮囑自己必須要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)任務(wù)。
第三段：制作
在我們把所有的調(diào)料和食材準(zhǔn)備好之后，我們都投入到了餃子制作的過程中。在制作的過程中，我們學(xué)會(huì)了如何揉面、搟皮、包餡等等，這些都是生活中最基本的技能。當(dāng)我們親手包了第一批餃子時(shí)，我們都感到非常的興奮和激動(dòng)。
第四段：分享
當(dāng)我們成功地完成了所有的餃子制作之后，我們就把這些餃子帶到了學(xué)校的食堂，和其他班級(jí)的同學(xué)一起分享。在分享的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己更多地關(guān)注了別人，而不是自己，因?yàn)槲蚁胍寗e人享受到美味的食物，這是一種分享的精神。
第五段：收獲
整個(gè)包餃子的過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何制作餃子，還有很多珍貴的體驗(yàn)和收獲。首先，我認(rèn)識(shí)到了珍惜生命中一切改變的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)備并接受任何可能出現(xiàn)的情況。其次，我發(fā)現(xiàn)人生就像這個(gè)制作餃子的過程，必須要經(jīng)歷擺放、揉面、搟皮、包餡、煮餃子這么多環(huán)節(jié)，它們?nèi)币徊豢?。最后，我認(rèn)為這次活動(dòng)教給了我一種把他人放在自己之前考慮的態(tài)度，這是生活中最重要的品質(zhì)。
總結(jié)
包餃子這個(gè)活動(dòng)不僅給了我們小學(xué)生在生活中實(shí)用的技能，更是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作、溝通、分享、感恩等等的全面素質(zhì)。在我們完成了這次活動(dòng)后，我和我的同學(xué)們都有了更多的自信和勇氣去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我相信，在我們未來的生活中，這些感悟也將會(huì)幫助我們成長為更好的人。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇九
本節(jié)課原本是一節(jié)簡單的泥工課《包餃子》。如果按原教材上本節(jié)課的話，那么目標(biāo)和重難點(diǎn)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同，在沒有改動(dòng)的情況下將只是一節(jié)簡單的手工課，學(xué)到團(tuán)圓、壓扁的技能。在我的改動(dòng)下孩子們不僅僅是學(xué)怎樣包餃子，更重要的是感受到的生活的樂趣。改課之后我也有一些顧慮，擔(dān)心孩子會(huì)搞得一團(tuán)糟，可是在實(shí)踐中證明我的擔(dān)心是多余的，孩子不但沒有想象的差，比預(yù)計(jì)還好的多。瞧，我們的`寶貝們也不賴，看他們那股認(rèn)真勁兒，不亞于專業(yè)人士。孩子們拿著自己的作品，到處向其他人炫耀，快樂得不得了。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。感受生活，樂在其中在活動(dòng)中孩子用他們開心的笑，告訴我他們太高興，太喜歡上這樣的課了。
本節(jié)課孩子們不但收獲到的包餃子的技法技能，難能可貴的是用真正的食材讓孩子感受到包餃子的全過程。讓學(xué)習(xí)生活化、游戲化，讓孩子從生活的經(jīng)驗(yàn)積累中發(fā)現(xiàn)問題，增長知識(shí)，從而保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子的探究欲望。孩子們從本節(jié)課的準(zhǔn)備原料，到包餃子、煮餃子、再到左后嘗餃子的過程，體驗(yàn)到的是生活的幸福、勞動(dòng)的快樂。正如《剛要》中要求的：“教育活動(dòng)內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機(jī)聯(lián)系，相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性，寓教育于生活、游戲之中?！蓖瑫r(shí)，我們也要為幼兒提供可以操作的活動(dòng)環(huán)境，例如：面案、操作臺(tái)、烤箱、電磁爐等硬件設(shè)施，因?yàn)榄h(huán)境是重要的教育資源，我們應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
通過本節(jié)課使我明白上好一節(jié)課不在于孩子學(xué)到了哪些知識(shí)，而在于孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中獲得了多少快樂。這點(diǎn)應(yīng)該是我們作為教師應(yīng)該重視。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十
春節(jié)是中國最重要的節(jié)日之一，也是中國人團(tuán)聚的日子。在春節(jié)期間，除了貼春聯(lián)、掃塵、換新衣等傳統(tǒng)活動(dòng)外，包餃子也是很有特色的活動(dòng)。為了慶祝春節(jié)，我們學(xué)校組織了一場新年包餃子活動(dòng)，讓我們一起來分享這次有趣的經(jīng)歷。
第二段：準(zhǔn)備工作
在活動(dòng)前，我們要準(zhǔn)備食材和餃子皮，這需要我們購買一些新鮮的豬肉、蔥姜、餃子皮等材料。除此之外，我們還需要學(xué)習(xí)一些包餃子的技巧，如餃子餡的做法、包餃子的方法等，這些技巧是我們成功做好餃子的關(guān)鍵。為了更好地體驗(yàn)這次活動(dòng)，我們還要準(zhǔn)備好餃子桌、醬料等，讓整個(gè)過程更加有序和愉悅。
第三段：包餃子過程
當(dāng)我們準(zhǔn)備好食材和工具后，開始了精彩的包餃子過程。我們看到了不同風(fēng)格的餃子，有豬肉餡，還有菜肉餡和蝦仁等。各種餃子的形狀和口感也各不相同，讓我們大呼過癮。在包餃子的過程中，我們親手制作了漂亮的餃子，感受到了餃子制作的樂趣。同時(shí)，也鍛煉了我們的同理心和溝通技巧，團(tuán)隊(duì)合作的過程也讓我們更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。
第四段：品嘗餃子
在包好餃子后，我們開始了品嘗的環(huán)節(jié)。我們擺上了美味的餃子，嘗遍蘸料、鹵水等各種口味，讓我們豐富了春節(jié)的味覺。我們吃到了豬肉餃子、水餃、云吞等傳統(tǒng)的食材，也有創(chuàng)新的口味，如雞蛋餡、蘑菇餡等。吃起來既有飽腹感，又保持著食材的清香，特別是在大家的加持下，餃子的味道更是一級(jí)棒！
第五段：活動(dòng)的意義
這次新年包餃子活動(dòng)不僅讓我們品嘗到美食，更重要的是展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)文化，傳承了我們的民俗文化。除此之外，這次活動(dòng)也展現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，讓我們更加了解與尊重彼此不同的文化背景。我們學(xué)習(xí)了如何溝通、交流和信任他人的重要性，也加深了我們之間的感情。 經(jīng)過這次新年包餃子活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了包餃子的技巧，更重要的是學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和傳統(tǒng)文化的重要性。這次活動(dòng)加深了我們之間的感情，讓我們更加了解并尊重彼此的不同文化，更好地融進(jìn)中國傳統(tǒng)文化中。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
新年包餃子活動(dòng)是一個(gè)傳統(tǒng)的中國年俗，通常在除夕夜進(jìn)行，在這個(gè)重要的時(shí)刻，人們會(huì)一起包餃子，享受美食，祈禱新年的好運(yùn)。這個(gè)活動(dòng)不僅有促進(jìn)家庭感情的作用，還能帶來歡樂和團(tuán)結(jié)，讓人們感受到新的一年的氣息。
二、準(zhǔn)備工作
在新年包餃子活動(dòng)前，需要進(jìn)行準(zhǔn)備工作。首先，選擇好適合包餃子的面粉，選用優(yōu)質(zhì)面粉可以讓餃子更加美味。其次，準(zhǔn)備好各種食材，比如瘦肉、蝦仁、玉米、豆腐等等。還要準(zhǔn)備好辣椒、醋、姜蒜等調(diào)料，以及姜絲、蔥花、香菜等配料。最后，要準(zhǔn)備好包餃子的工具和清潔用具，比如搟面杖、刀子、餃子皮、水等。
三、包餃子的技巧
包餃子是一個(gè)需要技巧的過程。首先，要將餃子皮放在手中，用餡料填充一些，再輕輕地合起來，注意不要放太滿。然后，在餃子邊緣處輕輕地按壓，將餃子的外部縮緊。最后，處理好餃子的外邊緣，讓它看起來整潔，再拿起來放入燒開的水中，等到它們浮上來，就可以享用美味的餃子了。
四、包餃子的意義
包餃子不僅是一項(xiàng)傳統(tǒng)的年俗活動(dòng)，更是一種團(tuán)圓和感恩的象征。在包餃子的過程中，可以增進(jìn)家人之間的情感，增強(qiáng)人們的交流和溝通。此外，包餃子還可以鍛煉人們的智力和手藝，提高他們的技能水平。
五、總結(jié)
總的來說，新年包餃子活動(dòng)給人們帶來了更多的歡樂和團(tuán)結(jié)，同時(shí)也讓他們感受到了中國文化的獨(dú)特性和傳統(tǒng)文化的魅力。在新的一年里，我們珍惜家人，珍惜友情，珍惜愛情，用行動(dòng)去傳遞愛與溫暖，讓智慧的中國傳統(tǒng)文化在未來繼續(xù)熠熠生輝。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
本次活動(dòng)是結(jié)合我班科研《家園共育，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展》進(jìn)行的`系列家長活動(dòng)之一，為了讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中鍛煉動(dòng)手能力，體驗(yàn)和家長親密合作共同勞動(dòng)、分享勞動(dòng)成果的快樂，增進(jìn)與家人之間的感情，同時(shí)使家長在參與幼兒的活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，我們中（4）班特舉行了家庭包餃子活動(dòng)。
本次活動(dòng)，家長參與率100%，說明他們對(duì)活動(dòng)的重視，對(duì)孩子、對(duì)幼兒園工作的重視?；顒?dòng)一開始，我們介紹了包餃子的過程，有兩個(gè)家長就自告奮勇地上來和面粉，在快樂而忙碌的包餃子過程中，家長們都能認(rèn)真指導(dǎo)孩子一些技能，特別是怎樣用酒瓶搟皮子，把皮子搟到合適的厚度，并不時(shí)地與其他家長交流，吸取新經(jīng)驗(yàn)，孩子們非常投入、專注，包的餃子外觀也形式多樣：有的像花、有的像包子、有的燒賣，好多孩子都說：“我學(xué)會(huì)包餃子了！”有些孩子的奇特的“開花”餃子，還引來了家長一陣陣笑聲。最后與家長一起吃餃子，充分感受了家的溫暖與分享的快樂?？此坪唵蔚闹谱鳎瑓s潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神，分工協(xié)作的能力，任務(wù)由不順利到順利的反復(fù)過程中充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂，使親子不斷體驗(yàn)著失敗、享受著成功。
活動(dòng)結(jié)束后，我們通過“家長反饋表”了解到：大部分家長對(duì)孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)較滿意，認(rèn)為孩子能自己獨(dú)立包餃子，基本學(xué)會(huì)了簡單的技能，家長們對(duì)活動(dòng)有很好的評(píng)價(jià)，認(rèn)為活動(dòng)有很大的意義：能夠讓孩子學(xué)會(huì)自主生活，從小就有動(dòng)手能力，培養(yǎng)她的勞動(dòng)習(xí)慣；與孩子一起體會(huì)活動(dòng)的快樂，就像自己回到了兒童時(shí)代，感覺自己也年輕了很多；增強(qiáng)了孩子的動(dòng)手能力，體驗(yàn)勞動(dòng)快樂，為孩子創(chuàng)設(shè)和提供更廣的自由表現(xiàn)的空間，還培養(yǎng)了孩子們的合作精神；讓小朋友和家長體驗(yàn)到了做飯的樂趣和艱辛，同時(shí)教育小孩要珍惜糧食，要在勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂；……少數(shù)家長看到了孩子與同伴的差距，所家長都希望老師多舉行這樣有意義的活動(dòng)，讓孩子們有更多的鍛煉機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谶@種平凡的活動(dòng)中能學(xué)到更多的知識(shí)，讓生活更有意義。
本次活動(dòng)真正達(dá)到了家長與孩子“快樂和諧共享”的目的，作為教師，將繼續(xù)探討研究更多生活化的家園活動(dòng)形式，使我們的活動(dòng)真正促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
包餃子，連情誼
快樂為主，比賽為輔
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時(shí)光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。
1．時(shí)間：20xx年12月24日（周六）上午11：00——17：00
2．地點(diǎn)：11804班．對(duì)象：11804班全體學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作：前期準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
準(zhǔn)備：包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供！
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
20xx年xx月xx日中午
教師食堂
吃團(tuán)圓餃子 聚發(fā)展力量攜手擁抱新時(shí)代
全體工會(huì)會(huì)員
七、八、九、服務(wù)中心四個(gè)工會(huì)小組，每組10人
活動(dòng)主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，另外穿插互動(dòng)游戲。包餃子包括和面、搟皮、包餃子三個(gè)環(huán)節(jié)。
（一） 馬上包餃
10：00準(zhǔn)時(shí)由校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始隨即開始計(jì)時(shí)，大家開始合作包餃子，計(jì)時(shí)1個(gè)小時(shí)，結(jié)束后由工作人員清點(diǎn)餃子。
1、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量和包餃子質(zhì)量，評(píng)出第一名為優(yōu)勝小組，可領(lǐng)取新年禮品一份。
2、工作人員要記錄每組每個(gè)人包餃子的數(shù)量，計(jì)時(shí)結(jié)束后評(píng)出全場10名“最強(qiáng)快手王”稱號(hào)，每名教師可領(lǐng)取新年禮品一份。
3、每組每人可各提供1個(gè)個(gè)性餃子，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)選出最具個(gè)性的餃子，評(píng)出10個(gè)“最佳創(chuàng)意”佳，每人可領(lǐng)取一份新年禮品。
（二） 猜燈謎
11：20、11：50分兩個(gè)時(shí)間段開始煮餃子，過程中穿插互動(dòng)游戲――猜燈謎，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)燈謎的教師將獲得驚喜一份。
（三）馬上吃餃
吃餃子比賽由每組推薦的兩名成員參與，在限定時(shí)間內(nèi)吃掉最多餃子的`前兩名參與者將獲得學(xué)校準(zhǔn)備的精美禮品，分兩輪（11：20、11：40）舉行，最終前三名還將摘得“大胃王”的名號(hào)，可獲得新年禮品一份。吃到特別食材餃子餡的參賽者將會(huì)有額外獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）自由吃餃，天降財(cái)運(yùn)
所有餃子都煮好后，大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子，代表獲得驚喜，可隨機(jī)抽取現(xiàn)場紅包一個(gè)。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
為了豐富居民文化生活，讓居民感受到節(jié)日的溫暖，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。2月13日下午，新地中心“善鄰”助老志愿服務(wù)隊(duì)舉辦“包餃子齊連歡”活動(dòng)。
當(dāng)天下午，參加活動(dòng)的居民們?cè)缭鐏淼缴鐓^(qū)，與志愿者一起做起了準(zhǔn)備工作，洗菜、切菜、調(diào)料、調(diào)餡、包餃子……現(xiàn)在大家忙得不亦樂乎。轉(zhuǎn)眼時(shí)間，桌子上擺滿了一排排整齊的餃子。大家邊包邊聊天，現(xiàn)在生活條件好了，大家仍然沒有忘記傳統(tǒng)文化?！澳惆娘溩诱婧每?，能不能給我指導(dǎo)一下”家住在新地中心的孫阿姨說道。“我從小生活在北方，家鄉(xiāng)每年都有這個(gè)風(fēng)俗，到這里和鄰居們?cè)谝黄鸢溩?、嘮嘮家常，挺好的?！币Π⒁陶f道。
志愿者們還將包的餃子，送到小區(qū)內(nèi)的孤寡老人中，讓他們也感受社區(qū)的關(guān)懷，一起分享節(jié)日的喜慶氣氛。
屋外天氣雖然有點(diǎn)冷，但大家內(nèi)心卻是暖意融融的?；顒?dòng)結(jié)束以后，大家品嘗著自己包的.熱騰騰的水餃，邊吃拉家常，現(xiàn)場洋溢著異常幸福的場面。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
1、提前告知家長開放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。
1、把手機(jī)調(diào)制靜音或震動(dòng)。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
1、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開展此次活動(dòng)。
1、通過開展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動(dòng)，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
09:00——11:30。
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐。
多功能廳、各班教室。
1、早上8:50——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)。
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng)。
新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動(dòng)，謝謝你們對(duì)我們工作的'支持。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：《包餃子》(大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動(dòng)，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動(dòng)流程：
1.先欣賞包餃子的過程，請(qǐng)將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)。
1、請(qǐng)家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
4、場地整理(自由洗手)。
5、組織家長、幼兒進(jìn)行洗手(請(qǐng)家長協(xié)助幼兒，讓幼兒自己動(dòng)手體會(huì)包餃子的快樂，給家長準(zhǔn)備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手)。
1)、游戲：擊鼓傳花。
游戲準(zhǔn)備：鼓、花。
游戲玩法：分組游戲，十幾人圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止?；ㄔ谡l手中，誰就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。按紙條規(guī)定行事，如：唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣。
2)、游戲名稱：吸乒乓球。
游戲準(zhǔn)備：9個(gè)乒乓球，6只籮筐，吸管若干。
游戲玩法：一個(gè)盆里放乒乓球，一個(gè)盆不放，家長/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。規(guī)則：不能用手拿乒乓球。
一起享受美好的餃子(引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃，并對(duì)爸爸媽媽說辛苦了)。
教師：現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動(dòng)成果，我們一起來品嘗，我們先喂自己的爸爸媽媽，也可以跟我們的同伴分享。
今天，我們?cè)俅胃兄x各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動(dòng)，也因?yàn)橛心銈兊膮⑴c配合，這一次我們的活動(dòng)更加有意義!在這里我給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂，身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
播放音樂，排隊(duì)安靜等待，按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
新年到來之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓社區(qū)居民切實(shí)感受到黨和政府的溫暖與關(guān)懷，真正把“我為群眾辦實(shí)事”做實(shí)做深，裕華區(qū)倉豐路社區(qū)黨支部聯(lián)合紅色物業(yè)、紅色社區(qū)社會(huì)組織開展了一次以“慶元旦、包餃子”為主題的溫情活動(dòng)。居民們既感受到元旦的`氛圍，又感受到了自己動(dòng)手包餃子的樂趣，讓大家度過了一個(gè)快樂而溫馨的節(jié)日。整個(gè)活動(dòng)過程，歡聲笑語不斷。
此次活動(dòng)不僅豐富了社區(qū)居民的精神文化生活，更拉近了彼此之間的鄰里感情，增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力，讓社區(qū)這個(gè)溫暖的大家庭更和諧、更友愛。
倉豐路社區(qū)黨支部始終立足“引領(lǐng)”服務(wù)，把黨建工作與社區(qū)中心工作和日常工作有機(jī)融合,創(chuàng)新開展黨建新模式,融入居民生活中，以豐富的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)居民、黨員、紅色聯(lián)盟單位、紅色物業(yè)、紅色社區(qū)社會(huì)組織積極參與紅色志愿服務(wù)，從而讓更多群眾共享發(fā)展成果，提升群眾幸福指數(shù)，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
尊老助貧迎新春，社區(qū)送福暖人心。為弘揚(yáng)中華民族尊老、助貧的傳統(tǒng)美德，把社區(qū)的溫暖送到老黨員及困難家庭心中，使他們度過一個(gè)安樂祥和的新年。2022年1月21日，東園社區(qū)為社區(qū)老黨員、困難家庭送上小年水餃，在年關(guān)時(shí)節(jié)為他們帶去陣陣暖意。
流金歲月，盛世豐年。
在走訪慰問過程中，社區(qū)工作人員同老黨員和困難群眾一起嘮家常、談發(fā)展，詳細(xì)了解他們的生活情況和困難，同時(shí)為他們講解相關(guān)惠民政策，叮囑大家有什么困難和問題及時(shí)反映，要樹立信心，樂觀面對(duì)生活，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，在黨和政府的關(guān)心支持和社會(huì)各界的幫扶下共享社會(huì)發(fā)展成果。工作人員還結(jié)合當(dāng)前的'新冠肺炎疫情防控工作，向老黨員和困難群眾宣傳當(dāng)前防疫工作的新形勢、新要求，叮囑他們戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，度過一個(gè)平安祥和的春節(jié)。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
為引導(dǎo)廣大黨員干部群眾樹立牢固的思想道德防線，營造人人“崇廉、尚廉、贊廉、倡廉”的濃厚氛圍，近日，安源區(qū)白源街紀(jì)委組織各村(社區(qū))監(jiān)督委員會(huì)成員聯(lián)合新村社區(qū)“媽媽幫幫團(tuán)”志愿者開展“包‘廉’餃、送廉心，揚(yáng)清風(fēng)、迎新年”活動(dòng)。
一大早，安源紅鄰里之家白源站人頭攢動(dòng)，貼福字、掛燈籠，氣氛喜慶，處處洋溢著喜慶的氛圍。大家早早地買好食材圍坐在一起，有序地分工協(xié)作，洗菜、切菜、和面、調(diào)餡，用心制作“廉心餃”。大家一邊包餃子，還一邊聆聽街紀(jì)委工作人員講述廉政故事。
隨后，各村(社區(qū))監(jiān)督委員會(huì)成員帶著剛做好的餃子來到轄區(qū)老黨員家中，將新鮮的'“廉心餃”送上門，讓他們感受到濃濃的節(jié)日關(guān)懷。
“參加了今天包‘廉’餃活動(dòng)，讓我們深刻感受到了廉潔奉公、恪守初心的重要性。”黨員李阿姨感慨道。
此次活動(dòng)，以“清廉文化”為主題，將廉潔教育與手工制作結(jié)合起來，使廉政工作更加活潑有趣，也有助于引導(dǎo)廣大黨員群眾重視廉政文化建設(shè)，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣，讓廉潔清風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
為豐富我公司員工業(yè)余生活，調(diào)動(dòng)廣大員工的.工作積極性，促進(jìn)員工之間的溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，使員工能以更好的精神面貌投入到工作當(dāng)中，特組織開展本次包餃子活動(dòng)。具體安排如下：
待定
待定
兆鑫汽車公司全體員工；
1、人員分組：本次活動(dòng)共設(shè)10組，每組出場6人，男女不限，
預(yù)祝各組取得好成績，期待大家的美味出鍋！
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
1、包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。經(jīng)過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，提前感受新年氛圍，弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化，積累我們的文化精髓。
2、了解中國傳統(tǒng)食品——餃子的來歷，經(jīng)過動(dòng)手實(shí)踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
3、經(jīng)過活動(dòng)體驗(yàn)同學(xué)之間合作的快樂，提高合作交流的能力。
4、緊張地期末考試剛剛結(jié)束，借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力。豐富課外生活，促進(jìn)同學(xué)的溝通與交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)凝聚力。
5、為寒假招生和明年的續(xù)班做準(zhǔn)備。
語文教研組
時(shí)間：1月24日（周四）10：00時(shí)長：3個(gè)小時(shí)
地點(diǎn)：太陽雨教育
太陽雨全體學(xué)生
1、材料準(zhǔn)備：餃子餡、面團(tuán)、餐具、盤子、調(diào)味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、搟面杖（其中學(xué)生準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、搟面杖）
2、活動(dòng)場地：各班教室
3、衛(wèi)生準(zhǔn)備：剪指甲、洗手盆、護(hù)袖、圍裙等
太陽雨全體師生
（一）前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）搟餃子皮比賽
（2）包餃子比賽
（3）親子活動(dòng)
（4）吃餃子比賽
2、統(tǒng)計(jì)并制作參與活動(dòng)學(xué)生名單。
3、通知學(xué)生活動(dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn)、要帶的物品及活動(dòng)紀(jì)律。
4、預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：100元
5、人員配置及職責(zé)：
（二）活動(dòng)流程：
1、集合點(diǎn)名：時(shí)間：1月24日10：00地點(diǎn)：活動(dòng)大廳
2、檢查學(xué)生所帶物品是否齊全10：10
3、各組開始包餃子并選出參加比賽學(xué)生10：20
（1）根據(jù)學(xué)生的人數(shù)，分成幾個(gè)小組。選拔組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長，協(xié)調(diào)小組之間人員的分工。
（2）各組選出參加比賽的學(xué)生，準(zhǔn)備參加比賽。
4、比賽活動(dòng)流程：
（1）搟餃子皮10：50
要求：搟皮要中間厚一些，邊緣薄一些
每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內(nèi)按搟的餃子皮的多少，評(píng)出一二三名，獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè).
（2）包餃子比賽11：05
要求：餃子餡不可放太多，餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。
每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內(nèi)按包的餃子皮多少，評(píng)出一二三名，獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè)。
（3）親子活動(dòng)11：20
父（母）親和孩子一個(gè)搟皮一個(gè)包餃子，三分鐘內(nèi)哪組包的最多為勝利者，可獲得5個(gè)大拇指。
（4）各組包餃子、煮餃子11：45（5）吃餃子速度比賽12：15
每組派出一個(gè)人比賽吃餃子，15個(gè)餃子按吃完的先后順序評(píng)出一二三名，獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè)。
5、大家一起品嘗、評(píng)價(jià)餃子12：306、放學(xué)13：00
（三）活動(dòng)注意事項(xiàng)
安全第一，防范于未然；注意人員的分組和配對(duì)。
（四）應(yīng)急預(yù)案
見附表二
太陽雨教育語文教研組1月17日
附表一
太陽雨教育包餃子活動(dòng)人員安排表一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：宋老師
副組長：周麗娟、王俊
組員：張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應(yīng)急小組：
組長：宋老師副組長：周麗娟、王俊三、工作分配：
所有老師和學(xué)生分成6組，每組負(fù)責(zé)老師2人，按操作流程和《安全應(yīng)急預(yù)案》組織活動(dòng)。
小組帶隊(duì)教師所帶年級(jí)教室
第一組：張渭華、何良燕六大教室王妍
第二組：王俊、高佩五活動(dòng)室
第三組：、趙技校、韓冬梅五九號(hào)
第四組：劉賽、張雪寧四三號(hào)
第五組：張鑫、李凱四四號(hào)
第六組：柳穎周麗娟一二三十號(hào)攝像：楊倩
太陽雨教育語文教研組1月17日
附件二
安全應(yīng)急預(yù)案
為了強(qiáng)化安全管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，迅速合理地處理各種安全事故，保障全體學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定以下應(yīng)急預(yù)案：
一：安全事故應(yīng)急小組組長：宋老師
副組長：周麗娟、王俊
二、突發(fā)事件處理原則：
保持鎮(zhèn)定，沉著應(yīng)對(duì)；就地?fù)尵龋瑘?bào)警求援；維持秩序，迅速疏散；及時(shí)匯報(bào)，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。
三、受傷應(yīng)急處理預(yù)案：
1、學(xué)生必須按小組開展活動(dòng)，聽從負(fù)責(zé)老師的安排。
2、如果學(xué)生受傷，既要冷靜又要反應(yīng)迅速，要視其輕重而采取相應(yīng)的`措施，或撥打120，或送附近醫(yī)院?？傊?，絕不能不作為。
3、出現(xiàn)摔傷、扭傷或撞傷，各組負(fù)責(zé)老師應(yīng)立即向安全負(fù)責(zé)人報(bào)告，進(jìn)行治療，如傷情嚴(yán)重應(yīng)馬上由教師送往醫(yī)院搶救治療，并及時(shí)上報(bào)病由、病情。
4、如遇火災(zāi)事故，迅速組織所有學(xué)生撤離火場，并撥打119，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學(xué)生參加滅火。
四、飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案：
1、各組建立嚴(yán)格的信息報(bào)告制度，若發(fā)生類似事物中毒癥狀，要求各隊(duì)負(fù)責(zé)教師立即上報(bào)安全責(zé)任人，確定是否送醫(yī)院緊急治療，若需送醫(yī)院治療則有安全責(zé)任人護(hù)送前往。
2、立即組織其它人對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對(duì)每項(xiàng)事物留樣檢查，事后及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
為了豐富居民文化生活，讓居民感受到節(jié)日的溫暖，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。2月13日下午，新地中心“善鄰”助老志愿服務(wù)隊(duì)舉辦“包餃子齊連歡”活動(dòng)。
當(dāng)天下午，參加活動(dòng)的居民們?cè)缭鐏淼缴鐓^(qū)，與志愿者一起做起了準(zhǔn)備工作，洗菜、切菜、調(diào)料、調(diào)餡、包餃子……現(xiàn)在大家忙得不亦樂乎。轉(zhuǎn)眼時(shí)間，桌子上擺滿了一排排整齊的餃子。大家邊包邊聊天，現(xiàn)在生活條件好了，大家仍然沒有忘記傳統(tǒng)文化?！澳惆娘溩诱婧每?，能不能給我指導(dǎo)一下”家住在新地中心的孫阿姨說道?！拔覐男∩钤诒狈剑亦l(xiāng)每年都有這個(gè)風(fēng)俗，到這里和鄰居們?cè)谝黄鸢溩?、嘮嘮家常，挺好的?！币Π⒁陶f道。
志愿者們還將包的餃子，送到小區(qū)內(nèi)的孤寡老人中，讓他們也感受社區(qū)的關(guān)懷，一起分享節(jié)日的喜慶氣氛。
屋外天氣雖然有點(diǎn)冷，但大家內(nèi)心卻是暖意融融的`。活動(dòng)結(jié)束以后，大家品嘗著自己包的熱騰騰的水餃，邊吃拉家常，現(xiàn)場洋溢著異常幸福的場面。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇二十三
大學(xué)的第一個(gè)暑假不期而至，為了積累自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我選擇了參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在七月中旬進(jìn)入了君悅酒店做前臺(tái)接待員。在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多，也感悟到許多，下面就我這次暑假社會(huì)實(shí)踐心得做一簡短的匯報(bào)。
剛到酒店的時(shí)候，挺興奮的，畢竟是第一次真正踏入社會(huì)工作，對(duì)什么都覺得新鮮和好奇，可當(dāng)正式上崗的`時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這份工作很辛苦，但是也讓人獲益頗多。前臺(tái)作為酒店的門面，是最先對(duì)客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造，基本上都是從這里開始的。一開始的前幾天跟著這里的員工一起工作，對(duì)一切都很陌生，后來經(jīng)過慢慢的學(xué)習(xí)掌握了許多技能。
前臺(tái)的工作主要有電話接聽、客人信息登記、幫客人處理服務(wù)要求、為客人解答疑問等等。另外，前臺(tái)作為客人直接接觸的部門，所以客人的很多要求都是向前臺(tái)工作人員提出的，有時(shí)還會(huì)遇到很多刁難的客人，雖然有時(shí)候錯(cuò)不在我們，但是還是會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。常言道：“顧客就是上帝”，“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”，而我在這次的實(shí)踐中終于深深的體會(huì)到了。
酒店的前臺(tái)，工作班次分早班、晚班和正常班三個(gè)班輪換工作，一個(gè)月休假四天。
社會(huì)實(shí)踐是讓我們對(duì)社會(huì)有新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)的平臺(tái)，只有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過才會(huì)明白這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜，遠(yuǎn)沒有我們想象的美好。在酒店打暑假工期間，曾有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚，不過后來我就慢慢放開了。在大學(xué)里，我們只是一張白紙，只有通過實(shí)踐才能體味社會(huì)和人生，在前臺(tái)這個(gè)不起眼的崗位，我能夠感受到社會(huì)上的人情事理，我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)處世之道，了解人際關(guān)系的復(fù)雜，這是整個(gè)打暑假工實(shí)踐過程中最寶貴的一部分。整個(gè)歷程，我不僅看到自己好的一面，也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無保留的放大出來，從而讓我關(guān)注到自己從不曾注意的東西。
顯而易見，前臺(tái)的工作量是很大的，早上十點(diǎn)開始上班，然后打掃衛(wèi)生，看看站位安排就到各自負(fù)責(zé)的區(qū)域迎接客人的到來，而且，當(dāng)酒店接待重要的客人時(shí)，通常是經(jīng)理會(huì)千叮嚀萬囑咐甚至親自處理，絲毫不允許疏忽。不得不說，耐心和細(xì)心是酒店每個(gè)員工都必須具備的東西。也許，在外人看來，前臺(tái)的工作很簡單，事實(shí)上，這工作的程序復(fù)雜繁多，在這說長不長說短不短的一個(gè)月多里，我發(fā)現(xiàn)要做好一項(xiàng)工作，心態(tài)必須調(diào)整好，無論工作是繁重還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是去抱怨;當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過失，而不是逃避。
我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種.種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四.在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
暑期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而那些財(cái)富將是使我終生受用，社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐是必不可少的環(huán)節(jié)，在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)擺正自己的心態(tài)，正確定位，努力提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
暑假結(jié)束了，我的工作也接近尾聲了!接下來我該收拾好心情，積極投身到學(xué)習(xí)中去了!
小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)包餃子心得體會(huì)【篇2】
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇二十四
近日，為營造轄區(qū)內(nèi)居民幸福安逸的氛圍，構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系，倡導(dǎo)“陪伴互助，健康有你”的社會(huì)風(fēng)氣，使轄區(qū)內(nèi)居民感受到鄰里之間的溫暖、社區(qū)的關(guān)愛，華埠社區(qū)組織開展“健康有你”主題包餃子活動(dòng)。
鄰里互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會(huì)的共同責(zé)任。華埠社區(qū)秉承積極幫助老年人辦實(shí)事、辦好事，讓居民實(shí)在感受到黨和政府的關(guān)心，感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖，也為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族鄰里互助、幫扶關(guān)愛老年人的傳統(tǒng)美德，華埠社區(qū)積極倡導(dǎo)互助和諧的良好風(fēng)氣，通過包餃子比賽活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)社區(qū)對(duì)居民的親切關(guān)心，溫暖社區(qū)居民心。
在活動(dòng)結(jié)束后，社區(qū)工作人員將餃子送到了轄區(qū)內(nèi)需要幫助的老年人手中。老人表示非常開心，感謝社區(qū)的'關(guān)心和照顧。
活動(dòng)的舉辦促進(jìn)了社區(qū)與轄區(qū)居民之間的溝通交流，增強(qiáng)居民的凝聚力。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇一
20xx年的最后一天，冬日的北京迎來了久違的藍(lán)天白云，就像全家人迎接幼兒園元旦親子活動(dòng)的心情，歡欣而雀躍，在這辭舊迎新的歡快時(shí)刻，我們?nèi)嘤變杭议L有幸收到了老師的邀請(qǐng)，與孩子一起參加迎元旦親子活動(dòng)。得知能夠和他一起在幼兒園歡慶元旦，兒子很開心，拉著我的手，興高采烈，又蹦又跳。
走進(jìn)老師們精心布置的'教室，五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡樸的臨時(shí)舞臺(tái)、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿了歡聲笑語，彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
還能帶領(lǐng)活潑好動(dòng)的寶貝們排練出這么精彩的節(jié)日，真是值得欽佩!
歡樂的時(shí)光總是過得飛快，不知不覺中親子活動(dòng)就結(jié)束了。其實(shí)，在我們家長看來，這是和孩子們?cè)谝黄鸲冗^的一場新年活動(dòng)，而在孩子眼里，這應(yīng)該就是他們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)的一個(gè)剪影吧，老師們?cè)诎嗬锲綍r(shí)就是這樣帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)、游戲，照顧孩子吃飯、休息;就是這樣帶領(lǐng)孩子走過一個(gè)又一個(gè)平凡的日子，日出日落，春去秋來。
這次活動(dòng)，在收獲快樂的同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)到一些教育孩子的方法，進(jìn)一步了解了孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。老師們用她們的真心和愛心，換來家長的放心和孩子的開心。用她們的無私付出讓幼兒園成為孩子和諧、快樂、幸福、充滿愛的童年樂園!
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇二
新年是中國傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日，也是一個(gè)家人團(tuán)聚、歡欣鼓舞的時(shí)刻。而作為新年餐桌上不可或缺的美食——餃子，則代表了長輩祖先的祝福和期盼。每到春節(jié)，我就會(huì)和家人一起包餃子，感受著傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的溫馨與快樂。讓我來分享一下這幾年關(guān)于“新年包餃子”所得到的心得體會(huì)吧。
第二段：準(zhǔn)備工作
包餃子之前，需要做好準(zhǔn)備工作。首先是食材的準(zhǔn)備。購買豬肉、韭菜、小蔥等各種食材，并且進(jìn)行簡單的清洗處理。同時(shí)，準(zhǔn)備適量的米粉和醋，為了讓餃子口感更佳。其次是包餃子的工具。新手最好先購買現(xiàn)成的餃子皮，這樣方便快捷。之后，需要準(zhǔn)備餃子皮、砧板、刀、筷子等必要的工具，以免包餃過程中出現(xiàn)紕漏。最后是做心理準(zhǔn)備，包餃子是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的過程，需要心態(tài)平和，享受過程。
第三段：包餃秘訣
包餃子是一個(gè)技巧和實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng)，許多人初次包餃子時(shí)可能會(huì)遇到困難。在我的經(jīng)驗(yàn)中，包餃子無非是兩個(gè)階段——包陷和封口。對(duì)于包陷，我們可以根據(jù)個(gè)人口味適量放置豬肉、韭菜等餡料，但是需要注意的是，餡料的放置要均勻，并且要留出一定的空隙。另外，每一次包餡的量最好少放，以免導(dǎo)致封口時(shí)運(yùn)用不便。在封口上，店家一般采用水沾濕餃子皮較易封口的方法，而可以更好的方式是通過捏發(fā)夾的方法，使餃子更加美觀，不易開鍋。
第四段：分享情感
新年包餃子不僅僅是一項(xiàng)烹飪技能，更是一個(gè)有益的家庭活動(dòng)。在我家，每年新年包餃子的日子，家人們會(huì)聚在一起，相互包餃子，分享和平康樂的溫馨和難忘的笑聲。在包餃子的過程中，不僅僅是一些調(diào)節(jié)家庭氛圍的聊天，同時(shí)也包括搏斗和探索。家人間的互動(dòng)和參與使得新年包餃子變成了一個(gè)重要的家庭傳統(tǒng)，表達(dá)出對(duì)家庭和睦幸福的期盼。
第五段：總結(jié)
包餃子其實(shí)不是一件單純的烹飪，更是一個(gè)家庭活動(dòng)。新年包餃子雖然可能會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間和精力，但是卻能夠在過程中帶來家人間不易得到的親密感和快樂，為家庭帶來祝福和溫暖。希望大家都能夠盡情享受這一美好的新年傳統(tǒng)，包一口美味的餃子，繼承優(yōu)秀的中華文化。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇三
起初，我從未想過自己可以在小學(xué)階段就體驗(yàn)到包餃子的樂趣，但那場小學(xué)生包餃子活動(dòng)的經(jīng)歷告訴我：人生往往在不經(jīng)意間會(huì)給我們帶來驚喜和歡樂。接下來，我將分享我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在包餃子的過程中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我們一組有五個(gè)人，每個(gè)人都要盡自己的責(zé)任把餃子包好，并確保每個(gè)人的餃子數(shù)量相等。在這個(gè)過程中，若有一個(gè)人出了差錯(cuò)，那么整個(gè)組的進(jìn)度和口感都會(huì)受到影響。因此，我們必須時(shí)刻保持溝通，協(xié)作完成每一個(gè)步驟。
第三段：自己動(dòng)手，豐衣足食
包餃子這項(xiàng)活動(dòng)，不僅可以讓我們體驗(yàn)到集體合作的魅力，同時(shí)也可以感受到自己動(dòng)手的樂趣。與自己動(dòng)手制作的美味食物相比，早餐、午餐和晚餐的食物似乎變得單調(diào)起來。而我們每個(gè)人根據(jù)自己想要的餡料和口味自己動(dòng)手包餃子，不僅能夠嘗到自己喜歡的味道，還可以增加我們的成就感和自信心。
第四段：感受了老師們的辛勤
在我們包餃子的過程中，老師們時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊指導(dǎo)。他們不僅提供我們各種調(diào)料和食材，還耐心地講解了包餃子的每一個(gè)步驟。即使在包餃子的過程中，老師們也不斷地走動(dòng)，給每一組的同學(xué)提供幫助。老師們的這種辛勤讓我感到特別溫暖和感激。
第五段：總結(jié)
經(jīng)過這次包餃子活動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了集體合作和自己動(dòng)手制作的樂趣，同時(shí)也感受到了老師們的悉心付出。這次活動(dòng)不僅給我們帶來了美味，也讓我們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)和老師，并且讓我們更珍惜所有美好的回憶。我相信這次活動(dòng)會(huì)成為我人生中一個(gè)美妙的經(jīng)歷，讓我在未來也更樂意嘗試不同的新事物。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇四
在中國的傳統(tǒng)文化中，春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日之一。在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里，除了吃年夜飯之外，包餃子已經(jīng)成為了許多家庭的傳統(tǒng)活動(dòng)。今年，我參加了學(xué)校組織的新年包餃子活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我們感受到了春節(jié)的氛圍，還讓我們學(xué)到了很多做餃子的技巧。
首先，我們被分成小組，分別學(xué)習(xí)包餃子、煮餃子和調(diào)料制作三個(gè)環(huán)節(jié)。我參與了包餃子的環(huán)節(jié)。包餃子首先需要制作面團(tuán)。步驟雖簡單，但要注意的細(xì)節(jié)很多，比如水溫不宜過高，否則會(huì)讓面團(tuán)變得黏手，而面團(tuán)韌性不足；揉面團(tuán)的時(shí)候要揉至表面光滑、有彈性，否則就很難包出好看的餃子。學(xué)會(huì)了配方和揉面的技巧后，接下來是包餃子的環(huán)節(jié)。包餃子其實(shí)很考驗(yàn)手感，不僅要保證餃子的大小相等，還要讓餃子的皮薄、餡多、口感好。
其次，這次活動(dòng)中，我還學(xué)習(xí)到了別樣的餃子口味。除了傳統(tǒng)的豬肉大蔥餡之外，我們還學(xué)習(xí)了蝦仁韭菜、菌菇豬肉、雞肉香菇等不同口味的餡料。不同的餡料給餃子帶來了不同的味道，更豐富了我們的口感。我們還在現(xiàn)場制作了番茄蛋花餃子、玉米羊肉餃子等“小清新”口味的餃子，更讓我們開了眼界。
再次，這次活動(dòng)中，我還收獲了與同學(xué)們的交流和互動(dòng)。做餃子要注意的細(xì)節(jié)很多，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小插曲，比如餃子皮太薄、餡不均勻等等。但是，同學(xué)們都很熱心地互相教導(dǎo)，幫助大家解決問題。在這個(gè)過程中增進(jìn)了我們之間的友情和感情，真是一次難忘的互動(dòng)體驗(yàn)。
最后，這次活動(dòng)讓我更加了解中國傳統(tǒng)文化，并體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)里，人們常常會(huì)忽視傳統(tǒng)文化，但是，恰恰是傳統(tǒng)文化才是民族與國家的根基，要保持傳承和發(fā)揚(yáng)，讓我們的文化充滿新的活力。
總之，這次新年包餃子活動(dòng)，無論是我的技能還是經(jīng)驗(yàn)，都得到了提高。除此之外，還感受到了濃濃的春節(jié)氛圍，加強(qiáng)了我們之間的交流和互動(dòng)。對(duì)于我和我的同學(xué)們來說，這絕對(duì)是一次難忘的活動(dòng)，也是一次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇五
此刻想起來，真的覺得不可思議。八天竟然如此的快!
還記得剛開始來外村塘的時(shí)候，心里是帶著點(diǎn)怨氣的。因?yàn)橹耙驗(yàn)辄c(diǎn)私事，想要退出，卻不能退。所以，心中是帶著點(diǎn)不愿意之情。加上天生對(duì)小孩有恐懼感，就更加害怕這八天不明白怎樣撐過來了?？墒?，事實(shí)卻告訴我，這八天，是我記憶中不能抹去的一部分。
招生的第一天，作為班主任，理所當(dāng)然的站在報(bào)名臺(tái)前?？粗淮蠖研『⒛阃莆?，我推你，和我僅有幾厘米的距離，我還真的有點(diǎn)怕?？墒?，小孩的眼里全是好奇和純真，我害怕什么呢于是我大膽和他們說話，問他們喜歡什么興趣班。剛開始，他們也很靦腆，很怕生，不愿說話。之后，慢慢的，他們也和我說話了，問我問題。那時(shí)候，我覺得，這必須是一個(gè)很好的開始吧。
在接下來八天，我和泳施成了搭檔，一齊做了三年級(jí)的班主任。剛開始那兩天，我好溫柔對(duì)待小孩，即使上課吵翻天，我還是沒多說什么。可是，第三天，實(shí)在受不了了，兇了孩子們一下，他們竟然安靜了，乖了很多。以至于之后的日子里，基本上我每一天都會(huì)兇他們一下下。說起也覺得慚愧，因?yàn)樗麄儺吘惯€是小孩，我們來的時(shí)間也不多，理應(yīng)給他們留下完美的記憶，而不是老是兇他們。我經(jīng)常兇他們，我覺得他們應(yīng)當(dāng)不會(huì)喜歡我吧。可是，有一件事卻讓我很感動(dòng)。班上的男孩都是調(diào)皮鬼，在另外一個(gè)隊(duì)員上完英語課后，他們竟然問為什么不是我上英語課(剛開始的兩節(jié)英語課是我上的)，說喜歡我上英語課。當(dāng)時(shí)，真的覺得很感動(dòng)……還有一個(gè)女孩，下課的時(shí)候，把四顆龍眼塞到我手里，害羞的笑了笑，就跑了。可能，這算不上什么，但在我看來，我的心很溫暖，開始喜歡那些小屁孩了。
每一天都坐在教室里看著孩子們上課，由開始的吵得翻天，但之后的開始有片刻的安靜，孩子們真的提高了很多，雖然，我不能把自我明白的全部教給他們，可是，起碼我盡力了。我教他們要有禮貌，要學(xué)會(huì)尊重教師和別人，懂得鼓勵(lì)同學(xué)。剛開始，他們不懂，之后慢慢地，他們開始懂了，也學(xué)會(huì)了這樣做。記得有一天輪到我做飯，班上最調(diào)皮的兩個(gè)男生跑了過來，在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮，還主動(dòng)說教我說雷州話。當(dāng)時(shí)，我真的覺得，我每一天在臺(tái)上聲嘶力竭的喊，不厭其煩的教他們，真的是很有價(jià)值的。
其實(shí)，還有很多很多的片段，可是，我真的不明白怎樣說出來，所以只好想到什么就說什么。
對(duì)了，想夸一夸我們隊(duì)的男生吧!個(gè)個(gè)都是好男人哇!工作本事強(qiáng)，做飯還一流!并且把女生都照顧得很好，很貼心!很榮幸，也很高興認(rèn)識(shí)到你們。還有各組的組長和組員們，每個(gè)人都是有才之人，各有各特點(diǎn)，八天時(shí)間雖短，但從你們身上學(xué)到的東西卻不少!真的很高興認(rèn)識(shí)到可愛的你們。
八天雖然過去了，可是夢翔浪潮隊(duì)伍的每個(gè)人心里，卻永遠(yuǎn)保存著一份珍貴的友誼之情。還有，對(duì)那群小孩的掛念之情。
回家兩天，一向有小孩問我下年還去不去，每次我總是用“呵呵”帶過，有點(diǎn)像在騙小孩?？墒?，我真的很想說，如果還有機(jī)會(huì)，我還是會(huì)去的!
多謝上天，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)加入夢翔浪潮這個(gè)大家庭。
小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)包餃子心得體會(huì)【篇4】
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇六
新年包餃子是中國春節(jié)傳統(tǒng)的習(xí)俗之一，也是一種親情和團(tuán)聚的象征。作為一個(gè)中國人，我非常享受這一活動(dòng)，并從中收獲了許多心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些心得和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
新年包餃子的第一步是準(zhǔn)備工作。這包括購買面粉、蔥、姜、肉和其他材料，以及準(zhǔn)備足夠的桌子和椅子。當(dāng)然，最重要的準(zhǔn)備工作是邀請(qǐng)家人和朋友一起來包餃子。這一過程可以增進(jìn)親情和友情，也可以提高個(gè)人的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三段：制作餃子
制作餃子是這個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)。首先，我們需要將面粉和水混合，揉成面團(tuán)。然后我們需要將面團(tuán)分成小塊，用搟面杖搟平，切成小塊，再用手將面皮捏成餃子的形狀。制作每一個(gè)餃子需要耐心和技巧，但這個(gè)過程也是很有趣的。在制作餃子的同時(shí)，我們也可以聊天、唱歌或者分享過去一年的故事。
第四段：煮餃子
制作餃子之后，我們需要在鍋中煮。熱水煮沸后，我們將餃子倒入鍋中，攪拌一下，使其不粘在一起。當(dāng)餃子浮起來的時(shí)候，就說明它們已經(jīng)煮熟了。煮餃子需要仔細(xì)觀察，不然可能會(huì)過熟或者沒熟。而且在煮期間，我們還要注意保持鍋中的水溫和關(guān)注餃子是否還有水分。
第五段：品嘗餃子
新年包餃子的最后一步是品嘗餃子。當(dāng)餃子在鍋中煮好之后，我們將它們撈到盤子里，沾上醬油、醋、蒜泥等調(diào)料，便可以享受了。在品嘗餃子的過程中，我們可以品嘗不同的味道、分享特別的調(diào)料和品嘗不同食材。這個(gè)過程也非常有趣，可以增進(jìn)人與人之間的感情交流。
結(jié)論：
新年包餃子是一個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)活動(dòng)，它可增強(qiáng)人與人之間的關(guān)系，同時(shí)也可以促進(jìn)個(gè)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。在這個(gè)過程中，我們還可以享受美食，品嘗不同的味道，讓人流連忘返。我相信新年包餃子對(duì)于每一個(gè)中國人來說都是一個(gè)不可錯(cuò)過的活動(dòng)，它將一直吸引著人們?nèi)W(xué)習(xí)、體驗(yàn)和傳承。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇七
在過去的周末，我們學(xué)校組織了一次小學(xué)生包餃子活動(dòng)。這次活動(dòng)非常有趣，不僅讓我們學(xué)到了做餃子的技巧，而且讓我們加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
段落二：學(xué)會(huì)了餃子的制作方法
在活動(dòng)開始之前，我們聽了老師的講解，學(xué)會(huì)了餃子的制作方法。老師首先給我們演示了如何將面粉和水混合，揉成面團(tuán)。然后，我們用搟面杖將面團(tuán)搟成薄片，并將餡料包入餃子中。
盡管這些步驟聽起來很簡單，但我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)。例如，在制作面團(tuán)時(shí)，我們需要注意面粉和水的比例，以確保面團(tuán)不會(huì)太硬或者太松。此外，在包餃子時(shí)，我們需要注意餃子皮的厚度和餡料的量，以保證餃子大小和口感的一致性。
段落三：體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性
這次活動(dòng)的成功得益于整個(gè)班級(jí)的共同努力。每個(gè)人都有自己的任務(wù)，有的人負(fù)責(zé)搟餃子皮，有的人負(fù)責(zé)切肉，還有人負(fù)責(zé)包餃子。盡管每個(gè)人的任務(wù)不同，但我們必須緊密合作，才能達(dá)成我們的目標(biāo)。
在這個(gè)過程中，我們發(fā)現(xiàn)溝通和協(xié)作是非常關(guān)鍵的。我們需要互相交流，并在必要時(shí)給予建設(shè)性的意見和幫助。在這個(gè)過程中，我們也學(xué)會(huì)了互相信任和鼓勵(lì)，以及面對(duì)挫折時(shí)的應(yīng)對(duì)策略。
段落四：感受到了分享和喜悅
當(dāng)我們完成了所有的餃子后，我們坐下來，品嘗了自己制作的美味餃子。我們分享了這個(gè)經(jīng)歷，也分享了我們的心情。每個(gè)人都感到非常滿足和開心。
在這個(gè)過程中，我們也學(xué)會(huì)了分享，感受到了分享的喜悅。我們開始明白，通過分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我們不僅可以使別人受益，也可以幫助自己成長。
段落五：總結(jié)
參加小學(xué)生包餃子活動(dòng)，是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這個(gè)過程，我們學(xué)到了很多東西，不僅學(xué)會(huì)了制作餃子，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通和分享。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)不僅可以幫助我們成長，也可以讓我們更加感恩自己所擁有的一切。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)更加自信和勇敢，面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇八
在小學(xué)生的成長過程中，很多的活動(dòng)都能夠培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，比如說包餃子這樣的活動(dòng)。這個(gè)冬天，我的班級(jí)也參加了一次包餃子活動(dòng)，讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我不僅學(xué)會(huì)了如何包餃子，也領(lǐng)悟到了許多人生哲理。
第二段：準(zhǔn)備
在我們班參加這次包餃子活動(dòng)之前，我和同學(xué)們一直在思考這件事情。我們想要做得更好，就必須要提前做好準(zhǔn)備工作。于是，我們?nèi)コ匈徺I食材和調(diào)味料，還學(xué)習(xí)了餃子制作的步驟，叮囑自己必須要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)任務(wù)。
第三段：制作
在我們把所有的調(diào)料和食材準(zhǔn)備好之后，我們都投入到了餃子制作的過程中。在制作的過程中，我們學(xué)會(huì)了如何揉面、搟皮、包餡等等，這些都是生活中最基本的技能。當(dāng)我們親手包了第一批餃子時(shí)，我們都感到非常的興奮和激動(dòng)。
第四段：分享
當(dāng)我們成功地完成了所有的餃子制作之后，我們就把這些餃子帶到了學(xué)校的食堂，和其他班級(jí)的同學(xué)一起分享。在分享的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己更多地關(guān)注了別人，而不是自己，因?yàn)槲蚁胍寗e人享受到美味的食物，這是一種分享的精神。
第五段：收獲
整個(gè)包餃子的過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何制作餃子，還有很多珍貴的體驗(yàn)和收獲。首先，我認(rèn)識(shí)到了珍惜生命中一切改變的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)備并接受任何可能出現(xiàn)的情況。其次，我發(fā)現(xiàn)人生就像這個(gè)制作餃子的過程，必須要經(jīng)歷擺放、揉面、搟皮、包餡、煮餃子這么多環(huán)節(jié)，它們?nèi)币徊豢?。最后，我認(rèn)為這次活動(dòng)教給了我一種把他人放在自己之前考慮的態(tài)度，這是生活中最重要的品質(zhì)。
總結(jié)
包餃子這個(gè)活動(dòng)不僅給了我們小學(xué)生在生活中實(shí)用的技能，更是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作、溝通、分享、感恩等等的全面素質(zhì)。在我們完成了這次活動(dòng)后，我和我的同學(xué)們都有了更多的自信和勇氣去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我相信，在我們未來的生活中，這些感悟也將會(huì)幫助我們成長為更好的人。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇九
本節(jié)課原本是一節(jié)簡單的泥工課《包餃子》。如果按原教材上本節(jié)課的話，那么目標(biāo)和重難點(diǎn)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同，在沒有改動(dòng)的情況下將只是一節(jié)簡單的手工課，學(xué)到團(tuán)圓、壓扁的技能。在我的改動(dòng)下孩子們不僅僅是學(xué)怎樣包餃子，更重要的是感受到的生活的樂趣。改課之后我也有一些顧慮，擔(dān)心孩子會(huì)搞得一團(tuán)糟，可是在實(shí)踐中證明我的擔(dān)心是多余的，孩子不但沒有想象的差，比預(yù)計(jì)還好的多。瞧，我們的`寶貝們也不賴，看他們那股認(rèn)真勁兒，不亞于專業(yè)人士。孩子們拿著自己的作品，到處向其他人炫耀，快樂得不得了。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。感受生活，樂在其中在活動(dòng)中孩子用他們開心的笑，告訴我他們太高興，太喜歡上這樣的課了。
本節(jié)課孩子們不但收獲到的包餃子的技法技能，難能可貴的是用真正的食材讓孩子感受到包餃子的全過程。讓學(xué)習(xí)生活化、游戲化，讓孩子從生活的經(jīng)驗(yàn)積累中發(fā)現(xiàn)問題，增長知識(shí)，從而保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子的探究欲望。孩子們從本節(jié)課的準(zhǔn)備原料，到包餃子、煮餃子、再到左后嘗餃子的過程，體驗(yàn)到的是生活的幸福、勞動(dòng)的快樂。正如《剛要》中要求的：“教育活動(dòng)內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機(jī)聯(lián)系，相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性，寓教育于生活、游戲之中?！蓖瑫r(shí)，我們也要為幼兒提供可以操作的活動(dòng)環(huán)境，例如：面案、操作臺(tái)、烤箱、電磁爐等硬件設(shè)施，因?yàn)榄h(huán)境是重要的教育資源，我們應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
通過本節(jié)課使我明白上好一節(jié)課不在于孩子學(xué)到了哪些知識(shí)，而在于孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中獲得了多少快樂。這點(diǎn)應(yīng)該是我們作為教師應(yīng)該重視。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十
春節(jié)是中國最重要的節(jié)日之一，也是中國人團(tuán)聚的日子。在春節(jié)期間，除了貼春聯(lián)、掃塵、換新衣等傳統(tǒng)活動(dòng)外，包餃子也是很有特色的活動(dòng)。為了慶祝春節(jié)，我們學(xué)校組織了一場新年包餃子活動(dòng)，讓我們一起來分享這次有趣的經(jīng)歷。
第二段：準(zhǔn)備工作
在活動(dòng)前，我們要準(zhǔn)備食材和餃子皮，這需要我們購買一些新鮮的豬肉、蔥姜、餃子皮等材料。除此之外，我們還需要學(xué)習(xí)一些包餃子的技巧，如餃子餡的做法、包餃子的方法等，這些技巧是我們成功做好餃子的關(guān)鍵。為了更好地體驗(yàn)這次活動(dòng)，我們還要準(zhǔn)備好餃子桌、醬料等，讓整個(gè)過程更加有序和愉悅。
第三段：包餃子過程
當(dāng)我們準(zhǔn)備好食材和工具后，開始了精彩的包餃子過程。我們看到了不同風(fēng)格的餃子，有豬肉餡，還有菜肉餡和蝦仁等。各種餃子的形狀和口感也各不相同，讓我們大呼過癮。在包餃子的過程中，我們親手制作了漂亮的餃子，感受到了餃子制作的樂趣。同時(shí)，也鍛煉了我們的同理心和溝通技巧，團(tuán)隊(duì)合作的過程也讓我們更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。
第四段：品嘗餃子
在包好餃子后，我們開始了品嘗的環(huán)節(jié)。我們擺上了美味的餃子，嘗遍蘸料、鹵水等各種口味，讓我們豐富了春節(jié)的味覺。我們吃到了豬肉餃子、水餃、云吞等傳統(tǒng)的食材，也有創(chuàng)新的口味，如雞蛋餡、蘑菇餡等。吃起來既有飽腹感，又保持著食材的清香，特別是在大家的加持下，餃子的味道更是一級(jí)棒！
第五段：活動(dòng)的意義
這次新年包餃子活動(dòng)不僅讓我們品嘗到美食，更重要的是展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)文化，傳承了我們的民俗文化。除此之外，這次活動(dòng)也展現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，讓我們更加了解與尊重彼此不同的文化背景。我們學(xué)習(xí)了如何溝通、交流和信任他人的重要性，也加深了我們之間的感情。 經(jīng)過這次新年包餃子活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了包餃子的技巧，更重要的是學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和傳統(tǒng)文化的重要性。這次活動(dòng)加深了我們之間的感情，讓我們更加了解并尊重彼此的不同文化，更好地融進(jìn)中國傳統(tǒng)文化中。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
新年包餃子活動(dòng)是一個(gè)傳統(tǒng)的中國年俗，通常在除夕夜進(jìn)行，在這個(gè)重要的時(shí)刻，人們會(huì)一起包餃子，享受美食，祈禱新年的好運(yùn)。這個(gè)活動(dòng)不僅有促進(jìn)家庭感情的作用，還能帶來歡樂和團(tuán)結(jié)，讓人們感受到新的一年的氣息。
二、準(zhǔn)備工作
在新年包餃子活動(dòng)前，需要進(jìn)行準(zhǔn)備工作。首先，選擇好適合包餃子的面粉，選用優(yōu)質(zhì)面粉可以讓餃子更加美味。其次，準(zhǔn)備好各種食材，比如瘦肉、蝦仁、玉米、豆腐等等。還要準(zhǔn)備好辣椒、醋、姜蒜等調(diào)料，以及姜絲、蔥花、香菜等配料。最后，要準(zhǔn)備好包餃子的工具和清潔用具，比如搟面杖、刀子、餃子皮、水等。
三、包餃子的技巧
包餃子是一個(gè)需要技巧的過程。首先，要將餃子皮放在手中，用餡料填充一些，再輕輕地合起來，注意不要放太滿。然后，在餃子邊緣處輕輕地按壓，將餃子的外部縮緊。最后，處理好餃子的外邊緣，讓它看起來整潔，再拿起來放入燒開的水中，等到它們浮上來，就可以享用美味的餃子了。
四、包餃子的意義
包餃子不僅是一項(xiàng)傳統(tǒng)的年俗活動(dòng)，更是一種團(tuán)圓和感恩的象征。在包餃子的過程中，可以增進(jìn)家人之間的情感，增強(qiáng)人們的交流和溝通。此外，包餃子還可以鍛煉人們的智力和手藝，提高他們的技能水平。
五、總結(jié)
總的來說，新年包餃子活動(dòng)給人們帶來了更多的歡樂和團(tuán)結(jié)，同時(shí)也讓他們感受到了中國文化的獨(dú)特性和傳統(tǒng)文化的魅力。在新的一年里，我們珍惜家人，珍惜友情，珍惜愛情，用行動(dòng)去傳遞愛與溫暖，讓智慧的中國傳統(tǒng)文化在未來繼續(xù)熠熠生輝。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
本次活動(dòng)是結(jié)合我班科研《家園共育，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展》進(jìn)行的`系列家長活動(dòng)之一，為了讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中鍛煉動(dòng)手能力，體驗(yàn)和家長親密合作共同勞動(dòng)、分享勞動(dòng)成果的快樂，增進(jìn)與家人之間的感情，同時(shí)使家長在參與幼兒的活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，我們中（4）班特舉行了家庭包餃子活動(dòng)。
本次活動(dòng)，家長參與率100%，說明他們對(duì)活動(dòng)的重視，對(duì)孩子、對(duì)幼兒園工作的重視?；顒?dòng)一開始，我們介紹了包餃子的過程，有兩個(gè)家長就自告奮勇地上來和面粉，在快樂而忙碌的包餃子過程中，家長們都能認(rèn)真指導(dǎo)孩子一些技能，特別是怎樣用酒瓶搟皮子，把皮子搟到合適的厚度，并不時(shí)地與其他家長交流，吸取新經(jīng)驗(yàn)，孩子們非常投入、專注，包的餃子外觀也形式多樣：有的像花、有的像包子、有的燒賣，好多孩子都說：“我學(xué)會(huì)包餃子了！”有些孩子的奇特的“開花”餃子，還引來了家長一陣陣笑聲。最后與家長一起吃餃子，充分感受了家的溫暖與分享的快樂?？此坪唵蔚闹谱鳎瑓s潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神，分工協(xié)作的能力，任務(wù)由不順利到順利的反復(fù)過程中充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂，使親子不斷體驗(yàn)著失敗、享受著成功。
活動(dòng)結(jié)束后，我們通過“家長反饋表”了解到：大部分家長對(duì)孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)較滿意，認(rèn)為孩子能自己獨(dú)立包餃子，基本學(xué)會(huì)了簡單的技能，家長們對(duì)活動(dòng)有很好的評(píng)價(jià)，認(rèn)為活動(dòng)有很大的意義：能夠讓孩子學(xué)會(huì)自主生活，從小就有動(dòng)手能力，培養(yǎng)她的勞動(dòng)習(xí)慣；與孩子一起體會(huì)活動(dòng)的快樂，就像自己回到了兒童時(shí)代，感覺自己也年輕了很多；增強(qiáng)了孩子的動(dòng)手能力，體驗(yàn)勞動(dòng)快樂，為孩子創(chuàng)設(shè)和提供更廣的自由表現(xiàn)的空間，還培養(yǎng)了孩子們的合作精神；讓小朋友和家長體驗(yàn)到了做飯的樂趣和艱辛，同時(shí)教育小孩要珍惜糧食，要在勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂；……少數(shù)家長看到了孩子與同伴的差距，所家長都希望老師多舉行這樣有意義的活動(dòng)，讓孩子們有更多的鍛煉機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谶@種平凡的活動(dòng)中能學(xué)到更多的知識(shí)，讓生活更有意義。
本次活動(dòng)真正達(dá)到了家長與孩子“快樂和諧共享”的目的，作為教師，將繼續(xù)探討研究更多生活化的家園活動(dòng)形式，使我們的活動(dòng)真正促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
包餃子，連情誼
快樂為主，比賽為輔
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時(shí)光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。
1．時(shí)間：20xx年12月24日（周六）上午11：00——17：00
2．地點(diǎn)：11804班．對(duì)象：11804班全體學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作：前期準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
準(zhǔn)備：包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供！
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
20xx年xx月xx日中午
教師食堂
吃團(tuán)圓餃子 聚發(fā)展力量攜手擁抱新時(shí)代
全體工會(huì)會(huì)員
七、八、九、服務(wù)中心四個(gè)工會(huì)小組，每組10人
活動(dòng)主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，另外穿插互動(dòng)游戲。包餃子包括和面、搟皮、包餃子三個(gè)環(huán)節(jié)。
（一） 馬上包餃
10：00準(zhǔn)時(shí)由校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始隨即開始計(jì)時(shí)，大家開始合作包餃子，計(jì)時(shí)1個(gè)小時(shí)，結(jié)束后由工作人員清點(diǎn)餃子。
1、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量和包餃子質(zhì)量，評(píng)出第一名為優(yōu)勝小組，可領(lǐng)取新年禮品一份。
2、工作人員要記錄每組每個(gè)人包餃子的數(shù)量，計(jì)時(shí)結(jié)束后評(píng)出全場10名“最強(qiáng)快手王”稱號(hào)，每名教師可領(lǐng)取新年禮品一份。
3、每組每人可各提供1個(gè)個(gè)性餃子，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)選出最具個(gè)性的餃子，評(píng)出10個(gè)“最佳創(chuàng)意”佳，每人可領(lǐng)取一份新年禮品。
（二） 猜燈謎
11：20、11：50分兩個(gè)時(shí)間段開始煮餃子，過程中穿插互動(dòng)游戲――猜燈謎，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)燈謎的教師將獲得驚喜一份。
（三）馬上吃餃
吃餃子比賽由每組推薦的兩名成員參與，在限定時(shí)間內(nèi)吃掉最多餃子的`前兩名參與者將獲得學(xué)校準(zhǔn)備的精美禮品，分兩輪（11：20、11：40）舉行，最終前三名還將摘得“大胃王”的名號(hào)，可獲得新年禮品一份。吃到特別食材餃子餡的參賽者將會(huì)有額外獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）自由吃餃，天降財(cái)運(yùn)
所有餃子都煮好后，大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子，代表獲得驚喜，可隨機(jī)抽取現(xiàn)場紅包一個(gè)。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
為了豐富居民文化生活，讓居民感受到節(jié)日的溫暖，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。2月13日下午，新地中心“善鄰”助老志愿服務(wù)隊(duì)舉辦“包餃子齊連歡”活動(dòng)。
當(dāng)天下午，參加活動(dòng)的居民們?cè)缭鐏淼缴鐓^(qū)，與志愿者一起做起了準(zhǔn)備工作，洗菜、切菜、調(diào)料、調(diào)餡、包餃子……現(xiàn)在大家忙得不亦樂乎。轉(zhuǎn)眼時(shí)間，桌子上擺滿了一排排整齊的餃子。大家邊包邊聊天，現(xiàn)在生活條件好了，大家仍然沒有忘記傳統(tǒng)文化?！澳惆娘溩诱婧每?，能不能給我指導(dǎo)一下”家住在新地中心的孫阿姨說道。“我從小生活在北方，家鄉(xiāng)每年都有這個(gè)風(fēng)俗，到這里和鄰居們?cè)谝黄鸢溩?、嘮嘮家常，挺好的?！币Π⒁陶f道。
志愿者們還將包的餃子，送到小區(qū)內(nèi)的孤寡老人中，讓他們也感受社區(qū)的關(guān)懷，一起分享節(jié)日的喜慶氣氛。
屋外天氣雖然有點(diǎn)冷，但大家內(nèi)心卻是暖意融融的?；顒?dòng)結(jié)束以后，大家品嘗著自己包的.熱騰騰的水餃，邊吃拉家常，現(xiàn)場洋溢著異常幸福的場面。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
1、提前告知家長開放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。
1、把手機(jī)調(diào)制靜音或震動(dòng)。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
1、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開展此次活動(dòng)。
1、通過開展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動(dòng)，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
09:00——11:30。
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐。
多功能廳、各班教室。
1、早上8:50——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)。
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng)。
新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動(dòng)，謝謝你們對(duì)我們工作的'支持。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：《包餃子》(大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動(dòng)，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動(dòng)流程：
1.先欣賞包餃子的過程，請(qǐng)將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)。
1、請(qǐng)家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
4、場地整理(自由洗手)。
5、組織家長、幼兒進(jìn)行洗手(請(qǐng)家長協(xié)助幼兒，讓幼兒自己動(dòng)手體會(huì)包餃子的快樂，給家長準(zhǔn)備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手)。
1)、游戲：擊鼓傳花。
游戲準(zhǔn)備：鼓、花。
游戲玩法：分組游戲，十幾人圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止?；ㄔ谡l手中，誰就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。按紙條規(guī)定行事，如：唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣。
2)、游戲名稱：吸乒乓球。
游戲準(zhǔn)備：9個(gè)乒乓球，6只籮筐，吸管若干。
游戲玩法：一個(gè)盆里放乒乓球，一個(gè)盆不放，家長/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。規(guī)則：不能用手拿乒乓球。
一起享受美好的餃子(引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃，并對(duì)爸爸媽媽說辛苦了)。
教師：現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動(dòng)成果，我們一起來品嘗，我們先喂自己的爸爸媽媽，也可以跟我們的同伴分享。
今天，我們?cè)俅胃兄x各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動(dòng)，也因?yàn)橛心銈兊膮⑴c配合，這一次我們的活動(dòng)更加有意義!在這里我給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂，身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
播放音樂，排隊(duì)安靜等待，按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
新年到來之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓社區(qū)居民切實(shí)感受到黨和政府的溫暖與關(guān)懷，真正把“我為群眾辦實(shí)事”做實(shí)做深，裕華區(qū)倉豐路社區(qū)黨支部聯(lián)合紅色物業(yè)、紅色社區(qū)社會(huì)組織開展了一次以“慶元旦、包餃子”為主題的溫情活動(dòng)。居民們既感受到元旦的`氛圍，又感受到了自己動(dòng)手包餃子的樂趣，讓大家度過了一個(gè)快樂而溫馨的節(jié)日。整個(gè)活動(dòng)過程，歡聲笑語不斷。
此次活動(dòng)不僅豐富了社區(qū)居民的精神文化生活，更拉近了彼此之間的鄰里感情，增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力，讓社區(qū)這個(gè)溫暖的大家庭更和諧、更友愛。
倉豐路社區(qū)黨支部始終立足“引領(lǐng)”服務(wù)，把黨建工作與社區(qū)中心工作和日常工作有機(jī)融合,創(chuàng)新開展黨建新模式,融入居民生活中，以豐富的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)居民、黨員、紅色聯(lián)盟單位、紅色物業(yè)、紅色社區(qū)社會(huì)組織積極參與紅色志愿服務(wù)，從而讓更多群眾共享發(fā)展成果，提升群眾幸福指數(shù)，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
尊老助貧迎新春，社區(qū)送福暖人心。為弘揚(yáng)中華民族尊老、助貧的傳統(tǒng)美德，把社區(qū)的溫暖送到老黨員及困難家庭心中，使他們度過一個(gè)安樂祥和的新年。2022年1月21日，東園社區(qū)為社區(qū)老黨員、困難家庭送上小年水餃，在年關(guān)時(shí)節(jié)為他們帶去陣陣暖意。
流金歲月，盛世豐年。
在走訪慰問過程中，社區(qū)工作人員同老黨員和困難群眾一起嘮家常、談發(fā)展，詳細(xì)了解他們的生活情況和困難，同時(shí)為他們講解相關(guān)惠民政策，叮囑大家有什么困難和問題及時(shí)反映，要樹立信心，樂觀面對(duì)生活，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，在黨和政府的關(guān)心支持和社會(huì)各界的幫扶下共享社會(huì)發(fā)展成果。工作人員還結(jié)合當(dāng)前的'新冠肺炎疫情防控工作，向老黨員和困難群眾宣傳當(dāng)前防疫工作的新形勢、新要求，叮囑他們戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，度過一個(gè)平安祥和的春節(jié)。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
為引導(dǎo)廣大黨員干部群眾樹立牢固的思想道德防線，營造人人“崇廉、尚廉、贊廉、倡廉”的濃厚氛圍，近日，安源區(qū)白源街紀(jì)委組織各村(社區(qū))監(jiān)督委員會(huì)成員聯(lián)合新村社區(qū)“媽媽幫幫團(tuán)”志愿者開展“包‘廉’餃、送廉心，揚(yáng)清風(fēng)、迎新年”活動(dòng)。
一大早，安源紅鄰里之家白源站人頭攢動(dòng)，貼福字、掛燈籠，氣氛喜慶，處處洋溢著喜慶的氛圍。大家早早地買好食材圍坐在一起，有序地分工協(xié)作，洗菜、切菜、和面、調(diào)餡，用心制作“廉心餃”。大家一邊包餃子，還一邊聆聽街紀(jì)委工作人員講述廉政故事。
隨后，各村(社區(qū))監(jiān)督委員會(huì)成員帶著剛做好的餃子來到轄區(qū)老黨員家中，將新鮮的'“廉心餃”送上門，讓他們感受到濃濃的節(jié)日關(guān)懷。
“參加了今天包‘廉’餃活動(dòng)，讓我們深刻感受到了廉潔奉公、恪守初心的重要性。”黨員李阿姨感慨道。
此次活動(dòng)，以“清廉文化”為主題，將廉潔教育與手工制作結(jié)合起來，使廉政工作更加活潑有趣，也有助于引導(dǎo)廣大黨員群眾重視廉政文化建設(shè)，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣，讓廉潔清風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
為豐富我公司員工業(yè)余生活，調(diào)動(dòng)廣大員工的.工作積極性，促進(jìn)員工之間的溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，使員工能以更好的精神面貌投入到工作當(dāng)中，特組織開展本次包餃子活動(dòng)。具體安排如下：
待定
待定
兆鑫汽車公司全體員工；
1、人員分組：本次活動(dòng)共設(shè)10組，每組出場6人，男女不限，
預(yù)祝各組取得好成績，期待大家的美味出鍋！
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
1、包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。經(jīng)過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，提前感受新年氛圍，弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化，積累我們的文化精髓。
2、了解中國傳統(tǒng)食品——餃子的來歷，經(jīng)過動(dòng)手實(shí)踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
3、經(jīng)過活動(dòng)體驗(yàn)同學(xué)之間合作的快樂，提高合作交流的能力。
4、緊張地期末考試剛剛結(jié)束，借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力。豐富課外生活，促進(jìn)同學(xué)的溝通與交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)凝聚力。
5、為寒假招生和明年的續(xù)班做準(zhǔn)備。
語文教研組
時(shí)間：1月24日（周四）10：00時(shí)長：3個(gè)小時(shí)
地點(diǎn)：太陽雨教育
太陽雨全體學(xué)生
1、材料準(zhǔn)備：餃子餡、面團(tuán)、餐具、盤子、調(diào)味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、搟面杖（其中學(xué)生準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、搟面杖）
2、活動(dòng)場地：各班教室
3、衛(wèi)生準(zhǔn)備：剪指甲、洗手盆、護(hù)袖、圍裙等
太陽雨全體師生
（一）前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）搟餃子皮比賽
（2）包餃子比賽
（3）親子活動(dòng)
（4）吃餃子比賽
2、統(tǒng)計(jì)并制作參與活動(dòng)學(xué)生名單。
3、通知學(xué)生活動(dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn)、要帶的物品及活動(dòng)紀(jì)律。
4、預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：100元
5、人員配置及職責(zé)：
（二）活動(dòng)流程：
1、集合點(diǎn)名：時(shí)間：1月24日10：00地點(diǎn)：活動(dòng)大廳
2、檢查學(xué)生所帶物品是否齊全10：10
3、各組開始包餃子并選出參加比賽學(xué)生10：20
（1）根據(jù)學(xué)生的人數(shù)，分成幾個(gè)小組。選拔組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長，協(xié)調(diào)小組之間人員的分工。
（2）各組選出參加比賽的學(xué)生，準(zhǔn)備參加比賽。
4、比賽活動(dòng)流程：
（1）搟餃子皮10：50
要求：搟皮要中間厚一些，邊緣薄一些
每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內(nèi)按搟的餃子皮的多少，評(píng)出一二三名，獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè).
（2）包餃子比賽11：05
要求：餃子餡不可放太多，餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。
每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內(nèi)按包的餃子皮多少，評(píng)出一二三名，獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè)。
（3）親子活動(dòng)11：20
父（母）親和孩子一個(gè)搟皮一個(gè)包餃子，三分鐘內(nèi)哪組包的最多為勝利者，可獲得5個(gè)大拇指。
（4）各組包餃子、煮餃子11：45（5）吃餃子速度比賽12：15
每組派出一個(gè)人比賽吃餃子，15個(gè)餃子按吃完的先后順序評(píng)出一二三名，獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè)。
5、大家一起品嘗、評(píng)價(jià)餃子12：306、放學(xué)13：00
（三）活動(dòng)注意事項(xiàng)
安全第一，防范于未然；注意人員的分組和配對(duì)。
（四）應(yīng)急預(yù)案
見附表二
太陽雨教育語文教研組1月17日
附表一
太陽雨教育包餃子活動(dòng)人員安排表一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：宋老師
副組長：周麗娟、王俊
組員：張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應(yīng)急小組：
組長：宋老師副組長：周麗娟、王俊三、工作分配：
所有老師和學(xué)生分成6組，每組負(fù)責(zé)老師2人，按操作流程和《安全應(yīng)急預(yù)案》組織活動(dòng)。
小組帶隊(duì)教師所帶年級(jí)教室
第一組：張渭華、何良燕六大教室王妍
第二組：王俊、高佩五活動(dòng)室
第三組：、趙技校、韓冬梅五九號(hào)
第四組：劉賽、張雪寧四三號(hào)
第五組：張鑫、李凱四四號(hào)
第六組：柳穎周麗娟一二三十號(hào)攝像：楊倩
太陽雨教育語文教研組1月17日
附件二
安全應(yīng)急預(yù)案
為了強(qiáng)化安全管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，迅速合理地處理各種安全事故，保障全體學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定以下應(yīng)急預(yù)案：
一：安全事故應(yīng)急小組組長：宋老師
副組長：周麗娟、王俊
二、突發(fā)事件處理原則：
保持鎮(zhèn)定，沉著應(yīng)對(duì)；就地?fù)尵龋瑘?bào)警求援；維持秩序，迅速疏散；及時(shí)匯報(bào)，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。
三、受傷應(yīng)急處理預(yù)案：
1、學(xué)生必須按小組開展活動(dòng)，聽從負(fù)責(zé)老師的安排。
2、如果學(xué)生受傷，既要冷靜又要反應(yīng)迅速，要視其輕重而采取相應(yīng)的`措施，或撥打120，或送附近醫(yī)院?？傊?，絕不能不作為。
3、出現(xiàn)摔傷、扭傷或撞傷，各組負(fù)責(zé)老師應(yīng)立即向安全負(fù)責(zé)人報(bào)告，進(jìn)行治療，如傷情嚴(yán)重應(yīng)馬上由教師送往醫(yī)院搶救治療，并及時(shí)上報(bào)病由、病情。
4、如遇火災(zāi)事故，迅速組織所有學(xué)生撤離火場，并撥打119，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學(xué)生參加滅火。
四、飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案：
1、各組建立嚴(yán)格的信息報(bào)告制度，若發(fā)生類似事物中毒癥狀，要求各隊(duì)負(fù)責(zé)教師立即上報(bào)安全責(zé)任人，確定是否送醫(yī)院緊急治療，若需送醫(yī)院治療則有安全責(zé)任人護(hù)送前往。
2、立即組織其它人對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對(duì)每項(xiàng)事物留樣檢查，事后及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
為了豐富居民文化生活，讓居民感受到節(jié)日的溫暖，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。2月13日下午，新地中心“善鄰”助老志愿服務(wù)隊(duì)舉辦“包餃子齊連歡”活動(dòng)。
當(dāng)天下午，參加活動(dòng)的居民們?cè)缭鐏淼缴鐓^(qū)，與志愿者一起做起了準(zhǔn)備工作，洗菜、切菜、調(diào)料、調(diào)餡、包餃子……現(xiàn)在大家忙得不亦樂乎。轉(zhuǎn)眼時(shí)間，桌子上擺滿了一排排整齊的餃子。大家邊包邊聊天，現(xiàn)在生活條件好了，大家仍然沒有忘記傳統(tǒng)文化?！澳惆娘溩诱婧每?，能不能給我指導(dǎo)一下”家住在新地中心的孫阿姨說道?！拔覐男∩钤诒狈剑亦l(xiāng)每年都有這個(gè)風(fēng)俗，到這里和鄰居們?cè)谝黄鸢溩?、嘮嘮家常，挺好的?！币Π⒁陶f道。
志愿者們還將包的餃子，送到小區(qū)內(nèi)的孤寡老人中，讓他們也感受社區(qū)的關(guān)懷，一起分享節(jié)日的喜慶氣氛。
屋外天氣雖然有點(diǎn)冷，但大家內(nèi)心卻是暖意融融的`。活動(dòng)結(jié)束以后，大家品嘗著自己包的熱騰騰的水餃，邊吃拉家常，現(xiàn)場洋溢著異常幸福的場面。
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇二十三
大學(xué)的第一個(gè)暑假不期而至，為了積累自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我選擇了參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在七月中旬進(jìn)入了君悅酒店做前臺(tái)接待員。在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多，也感悟到許多，下面就我這次暑假社會(huì)實(shí)踐心得做一簡短的匯報(bào)。
剛到酒店的時(shí)候，挺興奮的，畢竟是第一次真正踏入社會(huì)工作，對(duì)什么都覺得新鮮和好奇，可當(dāng)正式上崗的`時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這份工作很辛苦，但是也讓人獲益頗多。前臺(tái)作為酒店的門面，是最先對(duì)客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造，基本上都是從這里開始的。一開始的前幾天跟著這里的員工一起工作，對(duì)一切都很陌生，后來經(jīng)過慢慢的學(xué)習(xí)掌握了許多技能。
前臺(tái)的工作主要有電話接聽、客人信息登記、幫客人處理服務(wù)要求、為客人解答疑問等等。另外，前臺(tái)作為客人直接接觸的部門，所以客人的很多要求都是向前臺(tái)工作人員提出的，有時(shí)還會(huì)遇到很多刁難的客人，雖然有時(shí)候錯(cuò)不在我們，但是還是會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。常言道：“顧客就是上帝”，“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”，而我在這次的實(shí)踐中終于深深的體會(huì)到了。
酒店的前臺(tái)，工作班次分早班、晚班和正常班三個(gè)班輪換工作，一個(gè)月休假四天。
社會(huì)實(shí)踐是讓我們對(duì)社會(huì)有新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)的平臺(tái)，只有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過才會(huì)明白這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜，遠(yuǎn)沒有我們想象的美好。在酒店打暑假工期間，曾有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚，不過后來我就慢慢放開了。在大學(xué)里，我們只是一張白紙，只有通過實(shí)踐才能體味社會(huì)和人生，在前臺(tái)這個(gè)不起眼的崗位，我能夠感受到社會(huì)上的人情事理，我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)處世之道，了解人際關(guān)系的復(fù)雜，這是整個(gè)打暑假工實(shí)踐過程中最寶貴的一部分。整個(gè)歷程，我不僅看到自己好的一面，也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無保留的放大出來，從而讓我關(guān)注到自己從不曾注意的東西。
顯而易見，前臺(tái)的工作量是很大的，早上十點(diǎn)開始上班，然后打掃衛(wèi)生，看看站位安排就到各自負(fù)責(zé)的區(qū)域迎接客人的到來，而且，當(dāng)酒店接待重要的客人時(shí)，通常是經(jīng)理會(huì)千叮嚀萬囑咐甚至親自處理，絲毫不允許疏忽。不得不說，耐心和細(xì)心是酒店每個(gè)員工都必須具備的東西。也許，在外人看來，前臺(tái)的工作很簡單，事實(shí)上，這工作的程序復(fù)雜繁多，在這說長不長說短不短的一個(gè)月多里，我發(fā)現(xiàn)要做好一項(xiàng)工作，心態(tài)必須調(diào)整好，無論工作是繁重還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是去抱怨;當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過失，而不是逃避。
我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種.種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四.在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
暑期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而那些財(cái)富將是使我終生受用，社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐是必不可少的環(huán)節(jié)，在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)擺正自己的心態(tài)，正確定位，努力提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
暑假結(jié)束了，我的工作也接近尾聲了!接下來我該收拾好心情，積極投身到學(xué)習(xí)中去了!
小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)包餃子心得體會(huì)【篇2】
新年包餃子活動(dòng)心得體會(huì)篇二十四
近日，為營造轄區(qū)內(nèi)居民幸福安逸的氛圍，構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系，倡導(dǎo)“陪伴互助，健康有你”的社會(huì)風(fēng)氣，使轄區(qū)內(nèi)居民感受到鄰里之間的溫暖、社區(qū)的關(guān)愛，華埠社區(qū)組織開展“健康有你”主題包餃子活動(dòng)。
鄰里互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會(huì)的共同責(zé)任。華埠社區(qū)秉承積極幫助老年人辦實(shí)事、辦好事，讓居民實(shí)在感受到黨和政府的關(guān)心，感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖，也為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族鄰里互助、幫扶關(guān)愛老年人的傳統(tǒng)美德，華埠社區(qū)積極倡導(dǎo)互助和諧的良好風(fēng)氣，通過包餃子比賽活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)社區(qū)對(duì)居民的親切關(guān)心，溫暖社區(qū)居民心。
在活動(dòng)結(jié)束后，社區(qū)工作人員將餃子送到了轄區(qū)內(nèi)需要幫助的老年人手中。老人表示非常開心，感謝社區(qū)的'關(guān)心和照顧。
活動(dòng)的舉辦促進(jìn)了社區(qū)與轄區(qū)居民之間的溝通交流，增強(qiáng)居民的凝聚力。