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護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇一
帶著對高等教育的懵懂，帶著高考苦澀的傷痛，帶著對未來的迷茫，我就這樣開始了我的大學生活。從小聽著大家說，大學是如何自由，大學仿佛搖身一變，成為了解脫的代名詞。但是，我們也要沖破迷霧，去正視自己的大學生活，去思考自己該如何度過這人生中最寶貴的四年。就像《哈姆雷特》中的名言一樣，“是生存？還是滅亡？這是一個問題”，的確四年擺在自己眼前，該如何度過完全取決于自己的努力，下面是我的四年計劃。
其實，我對專業(yè)的認識極為有限，無法對工程管理這個專業(yè)高談闊論，只知道未來將從事工程建筑方面的工作，另外對于物業(yè)管理，造價管理，這兩個專業(yè)，我更傾向于選擇工程造價管理專業(yè)，現階段，我應該提早準備cad項目技術，這種技術是工程項目急需的專業(yè)知識，并且了解和咨詢相關造價師的知識，不過這是一年之后的選擇，現在更應該是學好專業(yè)知識，無論第二年選什么方向，自己都能從容應對。這是我針對本專業(yè)的準備，下面是我粗略對大學每一年的規(guī)劃與打算。
第一年，俗話說，萬事開頭難，我在第一年一定要學習好專業(yè)知識，把每節(jié)課都要上好。在英語方面，盡量能在大一，考完四級，如此一來，我便能留出更多的時間準備六級，準備考研的事項，并且英語是工程方面的必需的技能，所以我一定要準備好單詞積累。另外，大一的高數相當于入門的階段，我必須要把握好這個階段，不能讓高數成為自己的難以逾越的鴻溝。然后，鍛煉好自己的身體，為了以后更深入持久的學習做好準備。最后，努力完成好我學委的職責，借助班級這個平臺來磨礪自己，培養(yǎng)自己的能力。
第二年，經過了第一年的適應，我在第二年中應該多參加一些關乎職業(yè)的活動，但是也不忘繼續(xù)保證自己優(yōu)良的成績。更重要的是，為了日后更好的發(fā)展，所以在日常的生活中，不斷拓寬自己的人脈，和更多的人交朋友。
第三年，自己要準備好兩件事，第一是適當進行一些的實習工作，不斷為自己積累工作經驗。第二是準備好考研的復習計劃。我可以趁這一年去試著考研，即使失敗也能為自己積累經驗。英語六級一定要在這一年通過，不斷提高自己的英語水平。
第四年，我自己要真正面對考研了，明確自己的目標學校，適當放棄一些事物，并且做好一切充足的準備，廢寢忘食的去復習，一定要考研成功，從而能為大學畫上一個圓滿的句號。有時間的話，就多從事大學生就業(yè)實習工作，度過一個充實的大學生活。
肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇二
經歷了高考，我們站在了大學校園門口，這時，我們就務必要思考自己的未來，自己的學業(yè)規(guī)劃。我們就應干什么，怎樣干，要讓自己擁有一個明確的目標。
進入大學，我們仍應清醒的認識到自己的身份是學生，自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業(yè)是大學生立身之本。我們應集中精力掌握知識、潛力、素質，具備和擁有良好的文化知識體系。絕不能夠為所學的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學習。我們需要社會發(fā)展趨勢，和個人興趣，特長及所學專業(yè)確定自己的學業(yè)目標，做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來明白自己以后的學習和生活。
一、選定學業(yè)規(guī)劃
自我分析
我的興趣：愛運動，包括各種球類運動和跑步，喜歡利用互聯網來豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時間喜歡看書，聽音樂以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進行總結和反思，善于向他人學習，具有團隊精神。
我的優(yōu)點：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓潛力，充滿熱情，對未知世界有強烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學習潛力，當遇到自己感興趣的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。
我的缺點：性格不穩(wěn)定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學習潛力差，缺乏主見。
總結：務必沉下心來，虛心理解他人的推薦和意見，缺乏意志力，培養(yǎng)毅力。
分析未來：隨著中國經濟的高速發(fā)展和經管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢，市場需要超多的財務管理人才，能夠說，我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學生將來都有較高的收入，但是，這也造成本專業(yè)人才的基礎化，大眾化，缺乏更高級別的專業(yè)人才，這就需要我們將基礎知識學扎實以后并向更高一方面發(fā)展。
二、強學業(yè)規(guī)劃
當學業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動，結果導致很多人有了學業(yè)規(guī)劃卻不能實施或實施不能持久，最終無法實現既定的學業(yè)。所以，我們要強化學業(yè)規(guī)劃，，下面我具體列出幾點制定好學業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。
做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理潛力，沒有學業(yè)規(guī)劃，我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經心，心態(tài)消極怠慢，很容易進入跟學業(yè)無關的瑣事之中，虛度大學完美光陰，浪費青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白此刻做的每一點都是實現目標的一部分，從而重視此刻，把握此刻，集中時間、精力和資源選定學業(yè)。
做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業(yè)規(guī)劃，能過引導我們認識自身的個性特質，現有的和潛在資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行比較和分析，樹立正確的學業(yè)發(fā)展目標和未來職業(yè)理想，評估個人目標和現狀之間的距離，學會運用科學有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業(yè)競爭力，實現學業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開始，同學們就就應認清自己的目標和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要什么，改變以往的被動局面，由要我學變?yōu)槲乙獙W。
做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生的用心向上和自我完善。學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據，也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更用心向上的方向轉變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們帶給了完成學業(yè)的清晰畫面，使自己對學業(yè)的實現過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心，勇氣，到達自我完善。
做好學業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點，進而進行不斷的調整與修正，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，既自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的就是一個明確自己能干什么，社會能夠給我?guī)Ыo什么機會，我選取干什么等問題的過程，進而理想具有可操作性。為進入社會帶給明確方向。
三、學業(yè)規(guī)劃分解
學年具體規(guī)劃
大一：大一時期是培養(yǎng)基礎的時候，在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上，如數理基礎類課程和英語，計算機應用等課程就，夯實數理基礎。逐漸適應和掌握大學時的學習方法，培養(yǎng)良好的自主學習習慣。當然在這一階段，我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達和寫作潛力，練好自己的普通話，同時，我要堅持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學期就將四級透過。計算機也不能輕視。另外就是持續(xù)必須的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外，要看一些有關一些自己專業(yè)的書，豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課，拿到足夠的學分。
大二：在這一年里，我要將基礎抓好。還要做好向專業(yè)課過渡的準備，而且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級的課程。同時，在這一時期，如果可能我要用心參加考研訓練創(chuàng)新實踐。另外，也瀏覽學習一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識多元化，也嘗試一些有關自己專業(yè)的兼職，體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結束了，自己要努力將六級透過。而且在這一年，要能熟悉掌握技術及基本操作，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，因此在專業(yè)課上，我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本資料都自己深入的理解和思考，同時到圖書館運用超多時間來閱讀書籍，提升自己的管理實踐思維潛力，提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書，比如歷史學、社會學、經濟學的書，開闊視野，儲藏知識，同時，大二留給自己的思考時間是最多的，我要著手準備職業(yè)規(guī)劃和考研準備，做足準備，為自己接下來倆年定好基礎。
大三：大三下學期結合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向，理解有關考研的信息，準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時間去準備考研。還有就是大三的時候我要用心參加研究性專題的學習和實踐，參與導師的科研活動。同時大三時期應適當減少娛樂休閑時間，努力查缺補漏，完善專業(yè)知識，拓展知識面，為找工作和考研做準備，不能留戀于簡單地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主，各種知識輔助自己的專業(yè)，精益求精。對于我們來說，一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐潛力。
大四：大四是大學的最后一年，尤為重要。做事要果斷，學會在最短的時間內對一件事做出正確的決定并制定一個可行的方案。大四進入總結階段，重點任務是準備考研，大四意味著大學即將結束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作，除了要準備考研的知識外，還要加強自己與社會的溝通潛力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自己就能夠高枕無憂，最終還是要走向社會，考研但是是增強我們的競爭力的籌碼，所以這個階段也不能一味的看中學習，還是要總結自己的大學階段，看看那些在規(guī)劃中，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學生涯做一個總結，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
作息時間：
周一至周五：5：50起床，梳洗整理內務。6：10分到操場跑步，6：10-6：30跑步，6：30-7：10分上早自習。背誦自己的英語，需要對單詞進行針對性的朗讀，背誦。大三至大四，考研詞匯突擊背誦，政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上，堅持每周上六個晚自習，在處理好學習任務的基礎上，做高數考研題，做英語閱讀理解和完形填空。
4學業(yè)規(guī)劃的評估和反饋
計劃永遠都趕不上變化，但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標，訂一個計劃，就是給自己增加動力。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇三
??明確了自己的目標以后，我就要規(guī)劃大學四年該如何度過了。
??一、大學一年級：適應大學生活，樹立規(guī)劃意識(修到49.5學分41.5+8)
??大學的第一年能夠歸結為兩個字“適應”。在大學這個豐富多彩的地方，我不僅僅要適應新的生活環(huán)境、新的學習方式和教學模式，還要適應各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學就是半個社會，而今，則是個適者生存的社會。大學里，也許會有許多看不慣的人或事，我并不用去抱怨什么，而是需要擺正心態(tài)去適應整個社會的發(fā)展，反之，一味的固執(zhí)己見很有可能被社會淘汰。在這一年里，我要清楚自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一就應做的。
??大一的時候，學的是公共課程和基礎課程。我要打牢基礎，腳踏實地的去學習，個性是計算機和英語，因為英語和計算機是將來從事各個行業(yè)的不可或缺的技能和就業(yè)條件。堅持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學期就將英語四級考過。計算機也不能輕視，爭取一次透過計算機二級考試。另外就是要持續(xù)必須的閱讀量，而且，也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外，我還要看一些有關自己專業(yè)的書，個性的是機械原理和能源方面的'書籍。
??二、大學二年級：確定主攻方向，培養(yǎng)綜合素質(修到48.5學分42.5+6)
??在這一年里，我既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，我要適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。我還要參加有益的社會實踐，如支教活動，嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼做職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會職責感。
??三、大學三年級：提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經驗(修到46學分22+24)
??在大三，我會主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間。盡管我下定決心要保研，但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。在大三后期我會查漏補缺，檢查當下與畢業(yè)后目標的差距，及時采取糾偏措施，為大四目標的順利完成打下堅實的基礎。
??生活方面，我會擴大校內外交際圈，加強與校友、職場人士的交往。
??四、大學四年級。充分掌握資訊，實現畢業(yè)目標(修到26學分10+16)
??目標既已鎖定，該出手時就出手了。大四是最后一年，畢業(yè)論文是重頭戲。它是對大學四年學習的一個檢驗，絕不能敷衍了事。我會提前向學長學姐請教，爭取寫出一篇學術性與文學性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀論文。如果到時候我不能保研甚至是考都未考過，我會選取就業(yè)，當然這是最壞的打算。只要在大學前三年都能認真踐行自己的計劃，我相信大四就是收獲的季節(jié)了。
??生活上，在大學四年間我應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我的學習和生活，能使我的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，構成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
??我覺得，在大學本科期間，我就應把重心放在學習潛力的培養(yǎng)上。一個人貴在明白自己就應去干什么，"明其志，方能知所赴!"我自己就應更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化，更能挖掘我的潛力。
??身為機電學院熱動專業(yè)的一名學生，我深感榮幸，并因此決定了以后繼續(xù)從事這方面的工作和研究。熱動專業(yè)主要有兩個方向：汽車工程方向和熱電廠方向。我個人比較傾向于熱電廠專業(yè)的學習。我打算在本校讀完碩士研究生后就參加工作，最好能夠到一些國營大企業(yè)里工作，如各大核電廠等。進入工作崗位后，我要先從小小的技術員工做起，利用業(yè)余時間學習一些管理學方面的知識，爭取在四十歲左右的時候當上部門主管，在退休前幾年當上企業(yè)的核心領導人。
??順便說一句，我個人在短期內不會有自主創(chuàng)業(yè)的打算。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇四
經歷了高考，我們站在了大學校園門口，這時，我們就必須要思考自己的未來，自己的學業(yè)規(guī)劃。我們應該干什么，怎么干，要讓自己擁有一個明確的目標。
進入大學，我們仍應清醒的認識到自己的身份是學生，自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業(yè)是大學生立身之本。我們應集中精力掌握知識、能力、素質，具備和擁有良好的文化知識體系。絕不可以為所學的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學習。我們需要社會發(fā)展趨勢，和個人興趣，特長及所學專業(yè)確定自己的學業(yè)目標，做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學習和生活。
自我分析
我的興趣：愛運動，包括各種球類運動和跑步，喜歡利用互聯網來豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時間喜歡看書，聽音樂以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進行總結和反思，善于向他人學習，具有團隊精神。
我的優(yōu)點：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓能力，充滿熱情，對未知世界有強烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學習能力，當遇到自己感興趣的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。
我的缺點：性格不穩(wěn)定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學習能力差，缺乏主見。
總結：必須沉下心來，虛心接受他人的建議和意見，缺乏意志力，培養(yǎng)毅力。
分析未來：隨著中國經濟的高速發(fā)展和經管類專業(yè) 近年愈加火爆的趨勢，市場需要大量的財務管理人才，可以說，我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學生將來都有較高的收入，但是，這也造成本專業(yè)人才的基礎化，大眾化，缺乏更高級別的專業(yè)人才，這就需要我們將基礎知識學扎實以后并向更高一方面發(fā)展。
當學業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動，結果導致很多人有了學業(yè)規(guī)劃卻不能實施或實施不能持久，最終無法實現既定的學業(yè)。所以，我們要強化學業(yè)規(guī)劃，下面我具體列出幾點制定好學業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。
做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理能力，沒有學業(yè)規(guī)劃，我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經心，心態(tài)消極怠慢，很容易進入跟學業(yè)無關的瑣事之中，虛度大學美好光陰，浪費青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現在做的每一點都是實現目標的一部分，從而重視現在，把握現在，集中時間、精力和資源選定學業(yè)。
做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業(yè)規(guī)劃，能過引導我們認識自身的個性特質，現有的和潛在資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行對比和分析，樹立正確的學業(yè)發(fā)展目標和未來職業(yè)理想，評估個人目標和現狀之間的距離，學會運用科學有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業(yè)競爭力，實現學業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開始，同學們就應該認清自己的目標和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要什么，改變以往的被動局面，由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”.
做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生的積極向上和自我完善。學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據，也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學業(yè)的清晰畫面，使自己對學業(yè)的實現過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心，勇氣，達到自我完善。
做好學業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點，進而進行不斷的調整與修正，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，既自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的就是一個明確自己“能干什么”,“社會可以給我提供什么機會”,“我選擇干什么”等問題的過程，進而理想具有可操作性。為進入社會提供明確方向。
學年具體規(guī)劃
大一：大一時期是培養(yǎng)基礎的時候，在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上，如數理基礎類課程和英語，計算機應用等課程就，夯實數理基礎。逐漸適應和掌握大學時的學習方法，培養(yǎng)良好的自主學習習慣。當然在這一階段，我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達和寫作能力，練好自己的普通話，同時，我要堅持每天記單詞和閱讀，爭取在第二學期就將四級通過。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外，要看一些有關一些自己專業(yè)的書，豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課，拿到足夠的學分。
大二：在這一年里，我要將基礎抓好。還要做好向專業(yè)課過渡的準備，而且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級的課程。同時，在這一時期，如果可能我要積極參加考研訓練創(chuàng)新實踐。另外，也瀏覽學習一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識多元化，也嘗試一些有關自己專業(yè)的兼職，體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結束了，自己要努力將六級通過。而且在這一年，要能熟悉掌握技術及基本操作，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，因此在專業(yè)課上，我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本內容都自己深入的理解和思考，同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍，提升自己的管理實踐思維能力，提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書，比如歷史學、社會學、經濟學的書，開闊視野，儲藏知識，同時，大二留給自己的思考時間是最多的，我要著手準備職業(yè)規(guī)劃和考研準備，做足準備，為自己接下來倆年定好基礎。
大三：大三下學期結合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向，理解有關考研的信息，準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時間去準備考研。
還有就是大三的時候我要積極參加研究性專題的學習和實踐，參與導師的科研活動。同時大三時期應適當減少娛樂休閑時間，努力查缺補漏，完善專業(yè)知識，拓展知識面，為找工作和考研做準備，不能留戀于輕松地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主，各種知識輔助自己的專業(yè)，精益求精。對于我們來說，一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。
大四：大四是大學的最后一年，尤為重要。做事要果斷，學會在最短的時間內對一件事做出正確的判斷并制定一個可行的方案。大四進入總結階段，重點任務是準備考研，大四意味著大學即將結束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作，除了要準備考研的知識外，還要加強自己與社會的溝通能力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自己就可以高枕無憂，最終還是要走向社會，考研不過是增強我們的競爭力的籌碼，所以這個階段也不能一味的看中學習，還是要總結自己的大學階段，看看那些在規(guī)劃中，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學生涯做一個總結，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
作息時間：
周一至周五：5:50起床，梳洗整理內務。6:10分到操場跑步，6:10-6:30跑步，6:30-7:10分上早自習。背誦自己的'英語，需要對單詞進行針對性的朗讀，背誦。大三至大四，考研詞匯突擊背誦，政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上，堅持每周上六個晚自習，在處理好學習任務的基礎上，做高數考研題，做英語閱讀理解和完形填空。
計劃永遠都趕不上變化，但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標，訂一個計劃，就是給自己增加動力。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇五
大學四年是人生發(fā)展的黃金時期。人的性格和行為在此階段都會有深刻的改變。面對越來越激烈的社會競爭，大學生的壓力也越來越大。做好大學規(guī)劃，也在此時的時代背景下顯得尤為重要。
關鍵字：大學生活、四年、規(guī)劃
進行個人評估，了解自己的實際情況，是做好大學規(guī)劃的必要準備。目前我在法學院學習。我的興趣愛好比較廣泛，對音樂欣賞，舞蹈，另類文學作品欣賞等方面都比較感興趣。喜歡音樂，尤其是歐洲古典音樂。至于性格方面，個人認為自己屬于外向型，但是這樣的性格也會使自己做事時考慮不周，沒有注意到細節(jié)。從客觀的測試上來看，也比較符合我的性格特點。
根據我參加搜學專業(yè)選擇測評，我得出的結果是矜持細膩型，以下是矜持細膩型的人具有以下特征：
矜持細膩型的人外柔內剛，對自己認定的事情態(tài)度堅定，做事堅持原則。對事情的洞察能力比較強，善于揣摩別人的心事，善于獲得和迎合他人的內心感受和行動意圖。這種性格的人移情能力很強，很會站在別人的角度思考問題，孜孜不倦地助人為樂。
優(yōu)點是：
1、移情能力強，心領神會，善于獲得和迎合他人的內在感受和行動意圖;
2、孜孜不倦地助人為樂，擅長他人提供行之有效的建議，甚至于犧牲自己的利益;
3、外表溫順，內心強大，堅持原則，即使面對懷疑也能相信自己的看法與決定。
弱點是：
2、服務意識鮮明，有時會我行我素，過于倔強，強加己意于人。
3、敏感且內斂的內心使其可能更易受到傷害。
xx大學校友xx在其書《讀大學究竟讀什么》中談到：為了不走彎路，一開始就要明確自己的目標，并且矢志不渝的朝著這個目標前進為了少走彎路，人生規(guī)劃便成為了每一個大學生至關重要的事情?？梢?，目標的確立對一個人的發(fā)展來說是至關重要的。
(一)整體規(guī)劃
大學生活是人生中的轉折期，在這四年的大學時間里，我將努力達成以下目標： 學業(yè)上有所成，在順利拿到學位證書，考過司法考試的同時考下各種社會需求的等級證書;生活上學會獨立，參加自己感興趣的社團，不斷擴大自己的交友圈，在社交上得到鍛煉，提高自己的能力;加強身心修養(yǎng)，提高思想道德修養(yǎng)和身體素質，多讀書讀好書，加強法學典籍的閱讀強度跟修養(yǎng)，積極參加體育鍛煉。 這個總的目標，始終貫穿在我的大學生活中。不論這四年如何改變，最終都是要努力達成的。
(二)分期規(guī)劃
整體規(guī)劃體現四年總體發(fā)展方向，但是能不能夠實現依然要靠每年的具體的目標的實現。 以下是大學四年每一年的目標與規(guī)劃：
1、大一，了解情況，端正態(tài)度。 剛進入大學的大一新生，對大學的生活充滿了向往，但同時也存在著困惑。所以，大一剛開學時，就要問問自己，讀大學究竟讀什么。提升自我，是我來到大學的很重要的目的。端正了自己的態(tài)度，才能在開始時做到不拋棄不放棄，能夠要緊牙關堅持下來。好的開始是成功的一半，態(tài)度決定一切向我們傳達的就是這樣的思想。我給自己的大一擬定了幾條要完成的目標。 首先，要完成所開科目的學習任務。大一一年是打好基礎的關鍵階段，首要任務就是認真學習。認真對待每堂課的學習，是今后進一步進行專業(yè)知識學習的基礎。 其次，要拿到兩個證書，分別是全國計算機等級考試二級和英語四級證書。有計劃的考證是在為將來找工作增加亮點。再次，積極參加社團活動。現在我已經加入法學院的學生會文娛部，雖然大一時候做的事多是比較繁瑣的，但是處理得當也是一種能力的提高和鍛煉。在這樣的鍛煉中，不斷成長，爭取大二能夠在部里取得更好的發(fā)展。
2、大二，適時而變，全面發(fā)展。 如果說大學是人生發(fā)展的黃金時期，那么大二就是大學發(fā)展的黃金時期。經歷了大一的青澀和懵懂，大二的生活更多的是成熟和穩(wěn)重。大二時，應該對大四后的發(fā)展做出選擇，選擇考研還是選擇工作，在大二的時候應該開始考慮。 首先，在學習專業(yè)知識的基礎上，了解自己的真正興趣所在。不可一業(yè)不專，不可只專一業(yè)作為一個法學專業(yè)的學生，我必須鞏固自己專業(yè)知識，但是不排除在此基礎上擴展自己的知識面。全面了解社會和世界，能夠使我們開闊眼界，全面的發(fā)展，主動地發(fā)展。 其次，證書方面，獲得英語六級證書和駕照。再次，充分利用大二的課余時間。旅游和參加社會實踐是大二課余時間必不可少的項目。旅游是豐富大學生活的重要手段。另外，參加各種社會實踐，參加志愿者活動或者社會調差，豐富自己的閱歷，為未來儲備資本。
3、大三，著眼動態(tài)，努力實踐。在大二考慮畢業(yè)方向的基礎上，大三應該確定下來自己的發(fā)展方向。并為此做出自己的努力。 首先，提高自己的職業(yè)技能，更多的關注社會上有關就業(yè)或者考研的信息。同時，利用一部分課余時間進行相關的社會實踐，最好是和今后工作相關方向的，以此來積累自己的經驗。 其次，準備相關學術文章的撰寫。對于法學專業(yè)的學生來說，撰寫論文之前重要的是法學方面的積累。在大一大二的基礎上，更多的選擇和論文相關的資料進行閱讀歸類整理，為今后的論文提早做好打算。 再次，繼續(xù)擴展交友圈?？梢约尤胂嚓P的校友網絡，和成功的校友接觸，學習他們身上的成功經驗，為今后的擇業(yè)、就業(yè)提早做好準備。比如相關的簡歷如何撰寫，求職過程中應該注意哪些問題等等，都要做到心中有數，胸有成竹。 最后，不斷學習依然是不能放棄的。大三的時間相比之下又充裕了很多，學習一門小語種，進行普通話的資格考試，使自己能夠有更多的擇業(yè)方向。
4、大四，主動選擇，提早動身。 走過了大學三年，大四終于到來?？佳谢蚴菗駱I(yè)，已經迫在眉睫。我會選擇考研，先結合未來現實情況看能不能保研，如果到時候足夠優(yōu)秀成功保研，就繼續(xù)努力學習爭取變得更加優(yōu)秀;如果保研不成功再努力考研爭取成功。
本人在上述測評中發(fā)現了自己存在的問題，而對可能發(fā)生問題的合理預見性，能夠有效提高效率，完成自己的目標。以下是可能出現的問題和解決的方法。
1、 規(guī)劃執(zhí)行過程中不能持之以恒。很多時候，我們會被周圍的世界吸引，放慢甚至停下自己前進的腳步，這是不可取的。正確的做法是要不斷的鼓勵自己，給自己制定微小目標，從而實現大的目標。比如說，完成英語四級考試，就要求每天有固定的英語任務，不斷鞭策自己，才能更好的進步。
2、 缺乏細心的態(tài)度。從大處著眼是正確的，但是細節(jié)決定成敗。對于每個具體目標，要想清楚自己究竟要做什么，究竟要怎么做，不能想當然，不能盲目缺少正確的途徑和方法。細心的想，提高辦事效率，才能又好又快的實現自己的目標。
3、 在各階段不注意調整目標。在每個階段，都要根據實際情況對計劃做出適當的調整，要用發(fā)展變化的眼光看問題。要敢于推翻自己以前的觀點，不能一成不變又不能一直改變。有堅持又有改變才是最重要的。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇六
彈指一揮間，一夢即三年。高中歲月匆匆過去，大學時光悄悄到來。這一切都是那么順其自然而又充滿小驚喜。
大學，是每個學生都向往的地方，為了進入這所圣殿，我們歷經了千辛萬苦，十二年寒窗，才能擊敗千軍萬馬，一朝夢想成真。毛澤東說過:人類要控制自我，做到有計劃地增長。所以，這四年，光陰不可蹉跎，歲月不可消磨，理應好好地去珍惜、規(guī)劃。用自我的努力，換未來的光明。
當初選擇人力資源管理專業(yè)，是因為自我向往都市白領那種生活，期望能夠經過自我的努力，擁有自我想要的前途。開學已經兩周有余，我們對各門課程也已經有了基本的了解，這才發(fā)現，每一條通往未來的路都布滿了荊棘，所以要想從萬千學子之中脫穎而出，就必須要揮灑自我的熱情，比別人付出更多的努力。
管理學是一門注重應用和本事的學科，要想學好，就必須要提升自我的人際溝通本事。
由于個人性格是屬于內斂默言型的，所以為了以后能夠更好地工作，從大一開始，我就要慢慢培育自我的交際本事。我認為參與學生會、社團、班委團體是最直接有效提升自我的途徑，在這個小型工作模擬訓練場上，我能夠經過和別人合作工作，學到必須的工作技能和為人處事的方法，為未來計劃的進行打下良好的基礎。
經過大一一年的沉淀，我們也該從青澀稚嫩逐漸轉化為老練成熟，為未來求職增添一份應變本事，所以在大二我們就要雙管齊下，軟件、硬件本事齊提高。
人力資源管理專業(yè)要考的證書大致有:英語四六級證書、國家計算機二級證書、教師資格證、會計證、人力資源管理師職業(yè)資格證。所以相較于大一生活的多姿多彩，大二的主要任務大概就是投身于考各種證書了吧。
這是十分艱苦的一年，我們不僅僅需要扎實學習，還必須將所學的知識轉化到實際應用之中，軟硬兼攻，所以這就是很考驗我們專業(yè)本事的時候了，因為管理就是預測和計劃、組織、指揮、協調以及控制。
進入了大三，我們就要主動加深本專業(yè)課程的學習，將專業(yè)知識打牢，并且要把大四的課程也盡量放在大三完成，把該修的學分都修完，以便為大四實習留出更多的時間。在緊張的修課情景下，大三的我們還需要向學長學姐們多打聽一些有關求職的信息，如某職位的就業(yè)前景與面試議技巧，以及如何寫簡歷、求職信等。而這個時候，我們在大一大二所積累的人際關系就能派上很大的用場了。僅有運籌帷幄之中，才能決勝千里之外，要想成功，我們就不能打無準備的仗。同時，我們在大三也應當要注重培養(yǎng)自我的個人素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，完善個人形象。另外，還要多關注一下各種招聘會，合理安排假期時間，多參加學校組織的實習活動，為自我步入社會、走入職場助力。
大四，我們就要對自我的職業(yè)生涯有明確的規(guī)劃，多參加招聘面試，增加自我面試、實習的經驗，并且必須要珍惜實習機會，因為我們能夠從中學習到一些工作技能，對日后真正步入職業(yè)有所幫忙。當然，最重要的，我們必須要給自我留下足夠的時間寫畢業(yè)論文，以便為自我的大學生活畫上一個完美的句號。
生活的夢想，就是為了夢想的生活，而我們此刻的努力，終將會為我們迎來一個光明的未來，加油吧，大學生!
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇七
高中的時候總在幻想著各種上大學的情形，各種自由自在，無憂無慮，卻沒想到真正到了大學的時候經歷確是完全不同的，現在終于體會到，沒有人知道大學你會走一條怎樣的路，除非你親自經歷，我們正在摸索著一條未知的，充滿無限可能的大學之路。走過了茫然的大一，開始發(fā)現很多本應該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上，生活沒有規(guī)律也沒有規(guī)劃。幸好現在還不算晚，從現在開始，給自己一個清晰的未來，并一步一步的走下去，祝自己的大學生活將會充實而美好!
大一的時候，對這個陌生的學習生活環(huán)境充滿了未知的好奇，我們不斷忙于參加各種組織和社團，在各種活動中都會出現我們的身影,真正學到了多少只有我們自己知道,如果有機會的話,我想我的大一應該這樣過!
(一) 在剛進大學的時候給自己制定一個日常生活計劃,并按計劃按時作息。
(二) 去熟悉圖書館的整體情況,找到對自己有用的書,制定詳細的讀書計劃。
(三) 選擇一個自己喜歡的社團,積極參加社團活動。
(四) 多聽一些演講,不斷增長自己見識。
(五) 堅持認真聽課，培養(yǎng)良好的學習習慣，為以后打下良好的基礎。
(六) 挖掘一項自己的興趣，并發(fā)展成為自己的強項。
(七) 多給自己一些鍛煉的機會，提升自己各方面的能力。
大二了，我們已經對整個學校熟悉了，也建立了屬于自己的朋友圈子，對自己的專業(yè)也有了相對的了解。對那些社團組織不在那么熱衷了，不在對所有活動積極主動?，F在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進入狀態(tài)的時候了。
(一) 選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，確定自己是否考研或公務員，還是選擇就業(yè)。
(二) 開始準備未來職業(yè)需要的各類證書，如計算機二級證書，會計證書等
(三) 制定每天的作息計劃，讓自己的生活有規(guī)律。
(四) 堅持每天學習英語，練習英語口語。
(五) 發(fā)覺自己的強項和閃光點，并持續(xù)完善自己的優(yōu)點。
(六) 多讀一些優(yōu)秀文學作品及人物傳記，增長自己的見識。
(七) 搜集和掌握自己相關的專業(yè)知識，獲得更多的知識積累。
(八) 堅持每天讀一篇美文，一首好歌。每周堅持看一部好電影。
(九) 有機會的話，在假期多出去走走，去一些自己想去的地方，增長閱歷。
(十) 保持自己的閱讀量，和寫作量。
大三了，真正的大學生活已經接近尾聲，能在學校的日子越來越少，讓自己在珍惜學校的每一天，充分利用學校的每一天，讓自己不留任何遺憾。
(二) 明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃。
(三) 合理安排自己的假期時間，參加學校組織的實習，多參與一些課外或課堂的實踐活動。
(四) 準備一分完善的個人簡歷，瀏覽一些招聘網站，看自己哪方面技能缺乏，補充。
(五) 參加學校舉辦的校園招聘會，或者其他的招聘會。
(六) 去自己未來向往的單位或企業(yè)走走，做好調查，為自己就業(yè)做好準備。
(七) 開始培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)素質，完善個人形象。
沒有不散的宴席，即使我們有多不舍，最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方，感謝那些同學、那些老師、那些朋友，在最美的時光陪伴你。
(一) 留給自己充足的時間寫畢業(yè)論文。
(二) 珍惜自己的實習機會，在單位認真學習，掌握必備工作技能。
(三) 和自己相處四年的同學朋友多多溝通。
(四) 多多參加招聘的面試，增加自己的面試經驗。
(五) 對自己的職業(yè)有明確的目標，對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進行確認。
有人說，大學是一生中最美的時光。在這個譽為象牙塔的地方，我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當我們再次回想起這段美好時光時，有的只是懷念而不是遺憾。從現在開始，趁時光正好，趁青春未老，讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運，只掌握在自己手中。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇八
??目標：工作申請，成功就業(yè)/專心考研。
??最后，到了大四了，大學生活似乎已經到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是考研？困惑一向纏繞著我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實在不強（除非出類拔萃，當然這樣的人往往會去考研），所以考研這件事務必從大一便一向記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優(yōu)雅高昂的成為研究生（當然世事難料，也許有時不考研也是另樣的機遇）。
??到大四了，也是該準備畢業(yè)論文的時候了，這是對你大學四年學習的一個檢驗，依據各方經驗，這個時候是千萬不能馬虎的，這關系到我們能否成功畢業(yè)的問題。
??之后，我得對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自我已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，用心參加招聘活動，在實踐中校驗自我的積累和準備。最后，預習或模擬面試。用心利用學校帶給的條件，了解就業(yè)指導中心帶給的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。
??大四了，也沒什么可猶豫的了，我想這時候一切都應當在我們的計劃中運行了。
??末章：
??大學是我最后放下高考的重擔，第一次開始追逐自我的理想、興趣的地方。是我一生中最后一次有機會系統性地理解教育的土壤。是最后一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。
??我愿：播種思想，收獲行動。播種行動，收獲習慣。播種習慣，收獲性格。播種性格，收獲命運。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇九
每個人都就應設計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創(chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。
大學是人生的要害時期，大學的第一步的確就應邁的堅實、準確。
我給我自己定下的大一目標是：在探索中學習，發(fā)展。
在學習方面：我要初步了解專業(yè)，利用網絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄，了解就業(yè)的大概方向和近幾年學院本專業(yè)的就業(yè)狀況。
愛上圖書館，成為圖書館的?？停愫酶鲗W科課程，苦學英語，在大一結束之前到達必須水平，并爭取獎學金。
在生活方面：初來乍到，多向學長們請教，投入更多精力與學長們溝通和交流；提高自己的語言表達潛力；和同班同學處理好關系提高人際溝通潛力，避免走過多的彎路；多參加體育鍛煉；。我要在大學建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
大二時，要真正的轉入大學生主角，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切，認識一些老師，熟悉一點人文地理和貴陽的風格。
在學習方面：學好各學科的課程；并充分利用剩余時間學點課外知識（例如會計學或者是一些有關于經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用）；假如有機會再去選修一些課程；爭取加入中國共產黨。
在計算機方面發(fā)展，并拿到第二學位！而且爭取透過國家英語等級考試四級。
在生活方面：利用學有余力之時，用心參加學?；蛟合到M織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文；參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動；為班級、學院或學校群眾完成某項服務活動；或者搞些勤工儉學，做兼職，當家教。我想在假期用心參與社會活動（例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的用心影響），爭取經濟上得到一些幫忙，同是也培養(yǎng)自己的職責感和理財潛力。我會不斷的努力的，我堅信長風破浪會有時，期盼直掛云帆濟滄海的那天。
在學習方面：學好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學習；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的資料有：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解；假如有時間就選讀第二專業(yè)。
在生活方面：參加和專業(yè)有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；了解并搜集工作信息的渠道，并用心嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐，看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位實習，積累經驗。
在學習方面：修滿需要的學分；畢業(yè)設計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績；順利畢業(yè)并且拿到“學士學位”（爭取拿兩個）。
在生活方面：作好求職預備；準確評價自己，制定就業(yè)目標；純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識；用心做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預備。
工作申請，爭取就業(yè)。主要的資料有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，用心參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模仿面試、參加面試等；用心利用學校帶給的條件和網絡資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。
目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，期望能夠享受到勤勞的果實。
在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先后給自己分配學習時間，并且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃！并且利用一切可能利用的條件去實踐！
到那里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在那里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出；另外我當自己發(fā)現不足也會立刻修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。只有那樣，規(guī)劃才有好處。
這份職業(yè)生涯規(guī)劃就是因為學習《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》書后有所感想才寫的。透過對這本書的學習，我們就應懂得如何調適就業(yè)心理、發(fā)掘自我潛能、增強個人實力；大學生社會交往禮儀常識。
因此，我懂得大學是人生的重要時期，又是一個挑戰(zhàn)自己、表現自己而且是完善自己的一個舞臺，讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生好處重大，我們擁有成功的職業(yè)生涯是實現完美人生的重要條件。市場經濟條件下，面臨著全球經濟風暴，社會競爭日趨激烈，就業(yè)形勢更加嚴重。我們應當在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時，主動理解就業(yè)指導，認知自我和社會、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標；了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時獲取就業(yè)信息、促進正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立，同時學習面試成功經驗，初人職場的心態(tài)調整、提高適應社會的潛力、主角定位、合理規(guī)劃、價值實現，學習如何獲得幸福人生。
我堅信經過這四年的努力奮斗，四年以后我會找到一份適宜的工作，到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃，經過奮斗、還是奮斗，這樣的循環(huán)下去，我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇十
高考后三個月的假期讓我將12年寒窗的苦和累拋之腦后，玩的啥都不知道了，以前的每天有高考這個擔子壓著，每天拼命學習有目標有追求。突然壓著我的擔子沒了，人也跟著飄了起來，每天無所事事頭昏腦脹。
帶著高考的遺憾上了大學，起初兩個月也是在玩，覺得不知道干啥。我的高中很好，成績也還行，上重本線沒問題。但一錘子買賣就是說不定，拿著成績我堅決不復讀，在哪個大學都有優(yōu)秀的學生。但我就是沒徹底落實下來，仔細琢磨很久決定復讀，因為覺得這樣混日子不是辦法，努力12年不是為了上大學混個文憑，是真真實實學到知識學會做人。因為一些原因，也和輔導員談了很久，終于決定踏踏實實在大學里，好好讀書。
作為理科生接觸到社科類機會是很少的，所以要常去圖書館，彌補自己在文科方面的漏洞，在不影響學習的情況下多參加活動鍛煉自己，大學一定要參加科研計劃，當然考研是主導線。
大一，把駕照拿下。英語四級過了，英語很重要，不能像高中到高三才努力，每天10個單詞必不可少。認真上好每一堂課，前兩個月搖擺不定所以有缺課現象，現在既然已經定下來，就要認真，對自己的大學負責，決不逃課，現在所學到的知識誰知道將來什么時候會用到。一定常去圖書館。
大二，計算機二級過了。周末多在校外做兼職，盡量體驗社會。上好專業(yè)課，爭取拿獎學金。多參加學?；顒?，多結交朋友，開始挑選并關注要研究的課題。
大三，準備考研的事，開始研究課題。常去圖書館，多看管理方面的書，大學考研的方向是工程管理。同時也要關注我們這個專業(yè)的求職情況。
大四，更要在考研方面下功夫，高數，英語，專業(yè)課，每科都要學得好，把該考得證考了。
自己隨時都不忘考研目標，踏踏實實學習。并提高自我修養(yǎng)。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇十一
時間在不經意間悄悄劃過，剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學的校門。有些茫然的`我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。
學習是我們的首要任務畢竟自己還是學生嗎，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境，我務必為自己時間做好合理的安排。
首先是兩項重要的課程：英語，計算機。這可都是我的弱項，因而花費的時間要多些。堅持每一天早上讀英語背單詞，多看英語雜志提高自己的閱讀潛力，常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉，因而我會多加寫上機練習，并且完成老師留下的任務。將計算機補上來。
還有便是基礎課了，它們但是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學潛力的培養(yǎng)。大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每一天預習當天的任務課下及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業(yè)，塌實做好每一步。
新的環(huán)境新的起點，大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要用心參加學校的活動增強交流技巧，和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流，詢問學習以及將來的就業(yè)狀況，同時也能提高我的人際溝通潛力。
同樣在學習上，我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用?？蓢L試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作。同時也能提高自己的職責感、主動性和受挫潛力；繼續(xù)增強英語口語潛力、計算機潛力，透過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面。
首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研，就應加大力度的學習專業(yè)知識，擴大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的潛力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動，與同學交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關問題。
用最短的時間完成自己大學的學業(yè)任務。為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結，對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準備。
每一條規(guī)劃都是一個目標，等待著我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、用心的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇十二
我正式踏入了大學的校門，開始了我曾夢寐以求的大學生活。
人活著不就應庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛完美的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自我為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自我被此刻這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。
目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通潛力。
所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學習基礎課程是務必的，大一的學習是大學四年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對簡單。大一只是又一段人生的開始，在那里，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)狀況，大學不一樣于中學，只知悶頭苦讀是不行的，你要學會交際。當然用心參加學?；顒樱黾咏涣骷记梢彩莿毡氐?。
大一應當有最充裕的課余時間，是提升自我各項潛力的最佳時期，所以不要在空閑的時候無所事事，去嘗試，去探索。
目標：提高基本素質。
在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們要做的就是透過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自我的生活。在這個時期，我們也應思考清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，透過參加學生會或社團等組織，鍛煉自我的各種潛力，同時檢驗自我的知識技能。能夠開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自我未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，提高自我的職責感、主動性和受挫潛力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當)，然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當的時刻學會放下一些次要的東西。“如果你企圖無所不知，那你將一無所知?！币晃徽苋巳缡钦f。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時間里，我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向，所以大二是十分重要的。
目標：提高求職技能，搜集公司信息。
目標雖然如此，但是專業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選取，我的人生將會與眾不一樣。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅僅是書本知識，走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題，這關系到大四時的求職之路。
當然想要提高自我的競爭實力，我想能夠盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。另外，盡力透過英語六級考試甚至更高，以提升自我。我堅信：當我能夠說一口流利的英語。當我會寫一手漂亮的文章時，我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小，我也必然能更具實力。
大三，是不斷完善自我的階段，是進一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。
目標：工作申請，成功就業(yè)/專心考研。
最后，到了大四了，大學生活似乎已經到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是考研?困惑一向纏繞著我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃，當然這樣的人往往會去考研)，所以考研這件事務必從大一便一向記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優(yōu)雅高昂的成為研究生(當然世事難料，也許有時不考研也是另樣的機遇)。
到大四了，也是該準備畢業(yè)論文的時候了，這是對你大學四年學習的一個檢驗，依據各方經驗，這個時候是千萬不能馬虎的，這關系到我們能否成功畢業(yè)的問題。
之后，我得對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自我已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，用心參加招聘活動，在實踐中校驗自我的積累和準備。最后，預習或模擬面試。用心利用學校帶給的條件，了解就業(yè)指導中心帶給的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。
大四了，也沒什么可猶豫的了，我想這時候一切都應當在我們的計劃中運行了。
大學是我最后放下高考的重擔，第一次開始追逐自我的理想、興趣的地方。是我一生中最后一次有機會系統性地理解教育的土壤。是最后一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。
我愿：播種思想，收獲行動。播種行動，收獲習慣。播種習慣，收獲性格。播種性格，收獲命運。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇一
帶著對高等教育的懵懂，帶著高考苦澀的傷痛，帶著對未來的迷茫，我就這樣開始了我的大學生活。從小聽著大家說，大學是如何自由，大學仿佛搖身一變，成為了解脫的代名詞。但是，我們也要沖破迷霧，去正視自己的大學生活，去思考自己該如何度過這人生中最寶貴的四年。就像《哈姆雷特》中的名言一樣，“是生存？還是滅亡？這是一個問題”，的確四年擺在自己眼前，該如何度過完全取決于自己的努力，下面是我的四年計劃。
其實，我對專業(yè)的認識極為有限，無法對工程管理這個專業(yè)高談闊論，只知道未來將從事工程建筑方面的工作，另外對于物業(yè)管理，造價管理，這兩個專業(yè)，我更傾向于選擇工程造價管理專業(yè)，現階段，我應該提早準備cad項目技術，這種技術是工程項目急需的專業(yè)知識，并且了解和咨詢相關造價師的知識，不過這是一年之后的選擇，現在更應該是學好專業(yè)知識，無論第二年選什么方向，自己都能從容應對。這是我針對本專業(yè)的準備，下面是我粗略對大學每一年的規(guī)劃與打算。
第一年，俗話說，萬事開頭難，我在第一年一定要學習好專業(yè)知識，把每節(jié)課都要上好。在英語方面，盡量能在大一，考完四級，如此一來，我便能留出更多的時間準備六級，準備考研的事項，并且英語是工程方面的必需的技能，所以我一定要準備好單詞積累。另外，大一的高數相當于入門的階段，我必須要把握好這個階段，不能讓高數成為自己的難以逾越的鴻溝。然后，鍛煉好自己的身體，為了以后更深入持久的學習做好準備。最后，努力完成好我學委的職責，借助班級這個平臺來磨礪自己，培養(yǎng)自己的能力。
第二年，經過了第一年的適應，我在第二年中應該多參加一些關乎職業(yè)的活動，但是也不忘繼續(xù)保證自己優(yōu)良的成績。更重要的是，為了日后更好的發(fā)展，所以在日常的生活中，不斷拓寬自己的人脈，和更多的人交朋友。
第三年，自己要準備好兩件事，第一是適當進行一些的實習工作，不斷為自己積累工作經驗。第二是準備好考研的復習計劃。我可以趁這一年去試著考研，即使失敗也能為自己積累經驗。英語六級一定要在這一年通過，不斷提高自己的英語水平。
第四年，我自己要真正面對考研了，明確自己的目標學校，適當放棄一些事物，并且做好一切充足的準備，廢寢忘食的去復習，一定要考研成功，從而能為大學畫上一個圓滿的句號。有時間的話，就多從事大學生就業(yè)實習工作，度過一個充實的大學生活。
肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇二
經歷了高考，我們站在了大學校園門口，這時，我們就務必要思考自己的未來，自己的學業(yè)規(guī)劃。我們就應干什么，怎樣干，要讓自己擁有一個明確的目標。
進入大學，我們仍應清醒的認識到自己的身份是學生，自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業(yè)是大學生立身之本。我們應集中精力掌握知識、潛力、素質，具備和擁有良好的文化知識體系。絕不能夠為所學的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學習。我們需要社會發(fā)展趨勢，和個人興趣，特長及所學專業(yè)確定自己的學業(yè)目標，做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來明白自己以后的學習和生活。
一、選定學業(yè)規(guī)劃
自我分析
我的興趣：愛運動，包括各種球類運動和跑步，喜歡利用互聯網來豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時間喜歡看書，聽音樂以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進行總結和反思，善于向他人學習，具有團隊精神。
我的優(yōu)點：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓潛力，充滿熱情，對未知世界有強烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學習潛力，當遇到自己感興趣的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。
我的缺點：性格不穩(wěn)定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學習潛力差，缺乏主見。
總結：務必沉下心來，虛心理解他人的推薦和意見，缺乏意志力，培養(yǎng)毅力。
分析未來：隨著中國經濟的高速發(fā)展和經管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢，市場需要超多的財務管理人才，能夠說，我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學生將來都有較高的收入，但是，這也造成本專業(yè)人才的基礎化，大眾化，缺乏更高級別的專業(yè)人才，這就需要我們將基礎知識學扎實以后并向更高一方面發(fā)展。
二、強學業(yè)規(guī)劃
當學業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動，結果導致很多人有了學業(yè)規(guī)劃卻不能實施或實施不能持久，最終無法實現既定的學業(yè)。所以，我們要強化學業(yè)規(guī)劃，，下面我具體列出幾點制定好學業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。
做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理潛力，沒有學業(yè)規(guī)劃，我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經心，心態(tài)消極怠慢，很容易進入跟學業(yè)無關的瑣事之中，虛度大學完美光陰，浪費青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白此刻做的每一點都是實現目標的一部分，從而重視此刻，把握此刻，集中時間、精力和資源選定學業(yè)。
做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業(yè)規(guī)劃，能過引導我們認識自身的個性特質，現有的和潛在資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行比較和分析，樹立正確的學業(yè)發(fā)展目標和未來職業(yè)理想，評估個人目標和現狀之間的距離，學會運用科學有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業(yè)競爭力，實現學業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開始，同學們就就應認清自己的目標和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要什么，改變以往的被動局面，由要我學變?yōu)槲乙獙W。
做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生的用心向上和自我完善。學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據，也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更用心向上的方向轉變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們帶給了完成學業(yè)的清晰畫面，使自己對學業(yè)的實現過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心，勇氣，到達自我完善。
做好學業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點，進而進行不斷的調整與修正，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，既自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的就是一個明確自己能干什么，社會能夠給我?guī)Ыo什么機會，我選取干什么等問題的過程，進而理想具有可操作性。為進入社會帶給明確方向。
三、學業(yè)規(guī)劃分解
學年具體規(guī)劃
大一：大一時期是培養(yǎng)基礎的時候，在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上，如數理基礎類課程和英語，計算機應用等課程就，夯實數理基礎。逐漸適應和掌握大學時的學習方法，培養(yǎng)良好的自主學習習慣。當然在這一階段，我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達和寫作潛力，練好自己的普通話，同時，我要堅持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學期就將四級透過。計算機也不能輕視。另外就是持續(xù)必須的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外，要看一些有關一些自己專業(yè)的書，豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課，拿到足夠的學分。
大二：在這一年里，我要將基礎抓好。還要做好向專業(yè)課過渡的準備，而且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級的課程。同時，在這一時期，如果可能我要用心參加考研訓練創(chuàng)新實踐。另外，也瀏覽學習一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識多元化，也嘗試一些有關自己專業(yè)的兼職，體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結束了，自己要努力將六級透過。而且在這一年，要能熟悉掌握技術及基本操作，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，因此在專業(yè)課上，我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本資料都自己深入的理解和思考，同時到圖書館運用超多時間來閱讀書籍，提升自己的管理實踐思維潛力，提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書，比如歷史學、社會學、經濟學的書，開闊視野，儲藏知識，同時，大二留給自己的思考時間是最多的，我要著手準備職業(yè)規(guī)劃和考研準備，做足準備，為自己接下來倆年定好基礎。
大三：大三下學期結合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向，理解有關考研的信息，準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時間去準備考研。還有就是大三的時候我要用心參加研究性專題的學習和實踐，參與導師的科研活動。同時大三時期應適當減少娛樂休閑時間，努力查缺補漏，完善專業(yè)知識，拓展知識面，為找工作和考研做準備，不能留戀于簡單地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主，各種知識輔助自己的專業(yè)，精益求精。對于我們來說，一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐潛力。
大四：大四是大學的最后一年，尤為重要。做事要果斷，學會在最短的時間內對一件事做出正確的決定并制定一個可行的方案。大四進入總結階段，重點任務是準備考研，大四意味著大學即將結束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作，除了要準備考研的知識外，還要加強自己與社會的溝通潛力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自己就能夠高枕無憂，最終還是要走向社會，考研但是是增強我們的競爭力的籌碼，所以這個階段也不能一味的看中學習，還是要總結自己的大學階段，看看那些在規(guī)劃中，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學生涯做一個總結，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
作息時間：
周一至周五：5：50起床，梳洗整理內務。6：10分到操場跑步，6：10-6：30跑步，6：30-7：10分上早自習。背誦自己的英語，需要對單詞進行針對性的朗讀，背誦。大三至大四，考研詞匯突擊背誦，政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上，堅持每周上六個晚自習，在處理好學習任務的基礎上，做高數考研題，做英語閱讀理解和完形填空。
4學業(yè)規(guī)劃的評估和反饋
計劃永遠都趕不上變化，但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標，訂一個計劃，就是給自己增加動力。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇三
??明確了自己的目標以后，我就要規(guī)劃大學四年該如何度過了。
??一、大學一年級：適應大學生活，樹立規(guī)劃意識(修到49.5學分41.5+8)
??大學的第一年能夠歸結為兩個字“適應”。在大學這個豐富多彩的地方，我不僅僅要適應新的生活環(huán)境、新的學習方式和教學模式，還要適應各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學就是半個社會，而今，則是個適者生存的社會。大學里，也許會有許多看不慣的人或事，我并不用去抱怨什么，而是需要擺正心態(tài)去適應整個社會的發(fā)展，反之，一味的固執(zhí)己見很有可能被社會淘汰。在這一年里，我要清楚自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一就應做的。
??大一的時候，學的是公共課程和基礎課程。我要打牢基礎，腳踏實地的去學習，個性是計算機和英語，因為英語和計算機是將來從事各個行業(yè)的不可或缺的技能和就業(yè)條件。堅持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學期就將英語四級考過。計算機也不能輕視，爭取一次透過計算機二級考試。另外就是要持續(xù)必須的閱讀量，而且，也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外，我還要看一些有關自己專業(yè)的書，個性的是機械原理和能源方面的'書籍。
??二、大學二年級：確定主攻方向，培養(yǎng)綜合素質(修到48.5學分42.5+6)
??在這一年里，我既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，我要適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。我還要參加有益的社會實踐，如支教活動，嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼做職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會職責感。
??三、大學三年級：提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經驗(修到46學分22+24)
??在大三，我會主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間。盡管我下定決心要保研，但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。在大三后期我會查漏補缺，檢查當下與畢業(yè)后目標的差距，及時采取糾偏措施，為大四目標的順利完成打下堅實的基礎。
??生活方面，我會擴大校內外交際圈，加強與校友、職場人士的交往。
??四、大學四年級。充分掌握資訊，實現畢業(yè)目標(修到26學分10+16)
??目標既已鎖定，該出手時就出手了。大四是最后一年，畢業(yè)論文是重頭戲。它是對大學四年學習的一個檢驗，絕不能敷衍了事。我會提前向學長學姐請教，爭取寫出一篇學術性與文學性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀論文。如果到時候我不能保研甚至是考都未考過，我會選取就業(yè)，當然這是最壞的打算。只要在大學前三年都能認真踐行自己的計劃，我相信大四就是收獲的季節(jié)了。
??生活上，在大學四年間我應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我的學習和生活，能使我的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，構成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
??我覺得，在大學本科期間，我就應把重心放在學習潛力的培養(yǎng)上。一個人貴在明白自己就應去干什么，"明其志，方能知所赴!"我自己就應更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化，更能挖掘我的潛力。
??身為機電學院熱動專業(yè)的一名學生，我深感榮幸，并因此決定了以后繼續(xù)從事這方面的工作和研究。熱動專業(yè)主要有兩個方向：汽車工程方向和熱電廠方向。我個人比較傾向于熱電廠專業(yè)的學習。我打算在本校讀完碩士研究生后就參加工作，最好能夠到一些國營大企業(yè)里工作，如各大核電廠等。進入工作崗位后，我要先從小小的技術員工做起，利用業(yè)余時間學習一些管理學方面的知識，爭取在四十歲左右的時候當上部門主管，在退休前幾年當上企業(yè)的核心領導人。
??順便說一句，我個人在短期內不會有自主創(chuàng)業(yè)的打算。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇四
經歷了高考，我們站在了大學校園門口，這時，我們就必須要思考自己的未來，自己的學業(yè)規(guī)劃。我們應該干什么，怎么干，要讓自己擁有一個明確的目標。
進入大學，我們仍應清醒的認識到自己的身份是學生，自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業(yè)是大學生立身之本。我們應集中精力掌握知識、能力、素質，具備和擁有良好的文化知識體系。絕不可以為所學的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學習。我們需要社會發(fā)展趨勢，和個人興趣，特長及所學專業(yè)確定自己的學業(yè)目標，做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學習和生活。
自我分析
我的興趣：愛運動，包括各種球類運動和跑步，喜歡利用互聯網來豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時間喜歡看書，聽音樂以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進行總結和反思，善于向他人學習，具有團隊精神。
我的優(yōu)點：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓能力，充滿熱情，對未知世界有強烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學習能力，當遇到自己感興趣的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。
我的缺點：性格不穩(wěn)定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學習能力差，缺乏主見。
總結：必須沉下心來，虛心接受他人的建議和意見，缺乏意志力，培養(yǎng)毅力。
分析未來：隨著中國經濟的高速發(fā)展和經管類專業(yè) 近年愈加火爆的趨勢，市場需要大量的財務管理人才，可以說，我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學生將來都有較高的收入，但是，這也造成本專業(yè)人才的基礎化，大眾化，缺乏更高級別的專業(yè)人才，這就需要我們將基礎知識學扎實以后并向更高一方面發(fā)展。
當學業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動，結果導致很多人有了學業(yè)規(guī)劃卻不能實施或實施不能持久，最終無法實現既定的學業(yè)。所以，我們要強化學業(yè)規(guī)劃，下面我具體列出幾點制定好學業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。
做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理能力，沒有學業(yè)規(guī)劃，我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經心，心態(tài)消極怠慢，很容易進入跟學業(yè)無關的瑣事之中，虛度大學美好光陰，浪費青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現在做的每一點都是實現目標的一部分，從而重視現在，把握現在，集中時間、精力和資源選定學業(yè)。
做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業(yè)規(guī)劃，能過引導我們認識自身的個性特質，現有的和潛在資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行對比和分析，樹立正確的學業(yè)發(fā)展目標和未來職業(yè)理想，評估個人目標和現狀之間的距離，學會運用科學有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業(yè)競爭力，實現學業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開始，同學們就應該認清自己的目標和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要什么，改變以往的被動局面，由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”.
做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生的積極向上和自我完善。學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據，也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學業(yè)的清晰畫面，使自己對學業(yè)的實現過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心，勇氣，達到自我完善。
做好學業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點，進而進行不斷的調整與修正，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，既自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的就是一個明確自己“能干什么”,“社會可以給我提供什么機會”,“我選擇干什么”等問題的過程，進而理想具有可操作性。為進入社會提供明確方向。
學年具體規(guī)劃
大一：大一時期是培養(yǎng)基礎的時候，在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上，如數理基礎類課程和英語，計算機應用等課程就，夯實數理基礎。逐漸適應和掌握大學時的學習方法，培養(yǎng)良好的自主學習習慣。當然在這一階段，我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達和寫作能力，練好自己的普通話，同時，我要堅持每天記單詞和閱讀，爭取在第二學期就將四級通過。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外，要看一些有關一些自己專業(yè)的書，豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課，拿到足夠的學分。
大二：在這一年里，我要將基礎抓好。還要做好向專業(yè)課過渡的準備，而且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級的課程。同時，在這一時期，如果可能我要積極參加考研訓練創(chuàng)新實踐。另外，也瀏覽學習一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識多元化，也嘗試一些有關自己專業(yè)的兼職，體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結束了，自己要努力將六級通過。而且在這一年，要能熟悉掌握技術及基本操作，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，因此在專業(yè)課上，我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本內容都自己深入的理解和思考，同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍，提升自己的管理實踐思維能力，提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書，比如歷史學、社會學、經濟學的書，開闊視野，儲藏知識，同時，大二留給自己的思考時間是最多的，我要著手準備職業(yè)規(guī)劃和考研準備，做足準備，為自己接下來倆年定好基礎。
大三：大三下學期結合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向，理解有關考研的信息，準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時間去準備考研。
還有就是大三的時候我要積極參加研究性專題的學習和實踐，參與導師的科研活動。同時大三時期應適當減少娛樂休閑時間，努力查缺補漏，完善專業(yè)知識，拓展知識面，為找工作和考研做準備，不能留戀于輕松地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主，各種知識輔助自己的專業(yè)，精益求精。對于我們來說，一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。
大四：大四是大學的最后一年，尤為重要。做事要果斷，學會在最短的時間內對一件事做出正確的判斷并制定一個可行的方案。大四進入總結階段，重點任務是準備考研，大四意味著大學即將結束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作，除了要準備考研的知識外，還要加強自己與社會的溝通能力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自己就可以高枕無憂，最終還是要走向社會，考研不過是增強我們的競爭力的籌碼，所以這個階段也不能一味的看中學習，還是要總結自己的大學階段，看看那些在規(guī)劃中，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學生涯做一個總結，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
作息時間：
周一至周五：5:50起床，梳洗整理內務。6:10分到操場跑步，6:10-6:30跑步，6:30-7:10分上早自習。背誦自己的'英語，需要對單詞進行針對性的朗讀，背誦。大三至大四，考研詞匯突擊背誦，政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上，堅持每周上六個晚自習，在處理好學習任務的基礎上，做高數考研題，做英語閱讀理解和完形填空。
計劃永遠都趕不上變化，但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標，訂一個計劃，就是給自己增加動力。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇五
大學四年是人生發(fā)展的黃金時期。人的性格和行為在此階段都會有深刻的改變。面對越來越激烈的社會競爭，大學生的壓力也越來越大。做好大學規(guī)劃，也在此時的時代背景下顯得尤為重要。
關鍵字：大學生活、四年、規(guī)劃
進行個人評估，了解自己的實際情況，是做好大學規(guī)劃的必要準備。目前我在法學院學習。我的興趣愛好比較廣泛，對音樂欣賞，舞蹈，另類文學作品欣賞等方面都比較感興趣。喜歡音樂，尤其是歐洲古典音樂。至于性格方面，個人認為自己屬于外向型，但是這樣的性格也會使自己做事時考慮不周，沒有注意到細節(jié)。從客觀的測試上來看，也比較符合我的性格特點。
根據我參加搜學專業(yè)選擇測評，我得出的結果是矜持細膩型，以下是矜持細膩型的人具有以下特征：
矜持細膩型的人外柔內剛，對自己認定的事情態(tài)度堅定，做事堅持原則。對事情的洞察能力比較強，善于揣摩別人的心事，善于獲得和迎合他人的內心感受和行動意圖。這種性格的人移情能力很強，很會站在別人的角度思考問題，孜孜不倦地助人為樂。
優(yōu)點是：
1、移情能力強，心領神會，善于獲得和迎合他人的內在感受和行動意圖;
2、孜孜不倦地助人為樂，擅長他人提供行之有效的建議，甚至于犧牲自己的利益;
3、外表溫順，內心強大，堅持原則，即使面對懷疑也能相信自己的看法與決定。
弱點是：
2、服務意識鮮明，有時會我行我素，過于倔強，強加己意于人。
3、敏感且內斂的內心使其可能更易受到傷害。
xx大學校友xx在其書《讀大學究竟讀什么》中談到：為了不走彎路，一開始就要明確自己的目標，并且矢志不渝的朝著這個目標前進為了少走彎路，人生規(guī)劃便成為了每一個大學生至關重要的事情?？梢?，目標的確立對一個人的發(fā)展來說是至關重要的。
(一)整體規(guī)劃
大學生活是人生中的轉折期，在這四年的大學時間里，我將努力達成以下目標： 學業(yè)上有所成，在順利拿到學位證書，考過司法考試的同時考下各種社會需求的等級證書;生活上學會獨立，參加自己感興趣的社團，不斷擴大自己的交友圈，在社交上得到鍛煉，提高自己的能力;加強身心修養(yǎng)，提高思想道德修養(yǎng)和身體素質，多讀書讀好書，加強法學典籍的閱讀強度跟修養(yǎng)，積極參加體育鍛煉。 這個總的目標，始終貫穿在我的大學生活中。不論這四年如何改變，最終都是要努力達成的。
(二)分期規(guī)劃
整體規(guī)劃體現四年總體發(fā)展方向，但是能不能夠實現依然要靠每年的具體的目標的實現。 以下是大學四年每一年的目標與規(guī)劃：
1、大一，了解情況，端正態(tài)度。 剛進入大學的大一新生，對大學的生活充滿了向往，但同時也存在著困惑。所以，大一剛開學時，就要問問自己，讀大學究竟讀什么。提升自我，是我來到大學的很重要的目的。端正了自己的態(tài)度，才能在開始時做到不拋棄不放棄，能夠要緊牙關堅持下來。好的開始是成功的一半，態(tài)度決定一切向我們傳達的就是這樣的思想。我給自己的大一擬定了幾條要完成的目標。 首先，要完成所開科目的學習任務。大一一年是打好基礎的關鍵階段，首要任務就是認真學習。認真對待每堂課的學習，是今后進一步進行專業(yè)知識學習的基礎。 其次，要拿到兩個證書，分別是全國計算機等級考試二級和英語四級證書。有計劃的考證是在為將來找工作增加亮點。再次，積極參加社團活動。現在我已經加入法學院的學生會文娛部，雖然大一時候做的事多是比較繁瑣的，但是處理得當也是一種能力的提高和鍛煉。在這樣的鍛煉中，不斷成長，爭取大二能夠在部里取得更好的發(fā)展。
2、大二，適時而變，全面發(fā)展。 如果說大學是人生發(fā)展的黃金時期，那么大二就是大學發(fā)展的黃金時期。經歷了大一的青澀和懵懂，大二的生活更多的是成熟和穩(wěn)重。大二時，應該對大四后的發(fā)展做出選擇，選擇考研還是選擇工作，在大二的時候應該開始考慮。 首先，在學習專業(yè)知識的基礎上，了解自己的真正興趣所在。不可一業(yè)不專，不可只專一業(yè)作為一個法學專業(yè)的學生，我必須鞏固自己專業(yè)知識，但是不排除在此基礎上擴展自己的知識面。全面了解社會和世界，能夠使我們開闊眼界，全面的發(fā)展，主動地發(fā)展。 其次，證書方面，獲得英語六級證書和駕照。再次，充分利用大二的課余時間。旅游和參加社會實踐是大二課余時間必不可少的項目。旅游是豐富大學生活的重要手段。另外，參加各種社會實踐，參加志愿者活動或者社會調差，豐富自己的閱歷，為未來儲備資本。
3、大三，著眼動態(tài)，努力實踐。在大二考慮畢業(yè)方向的基礎上，大三應該確定下來自己的發(fā)展方向。并為此做出自己的努力。 首先，提高自己的職業(yè)技能，更多的關注社會上有關就業(yè)或者考研的信息。同時，利用一部分課余時間進行相關的社會實踐，最好是和今后工作相關方向的，以此來積累自己的經驗。 其次，準備相關學術文章的撰寫。對于法學專業(yè)的學生來說，撰寫論文之前重要的是法學方面的積累。在大一大二的基礎上，更多的選擇和論文相關的資料進行閱讀歸類整理，為今后的論文提早做好打算。 再次，繼續(xù)擴展交友圈?？梢约尤胂嚓P的校友網絡，和成功的校友接觸，學習他們身上的成功經驗，為今后的擇業(yè)、就業(yè)提早做好準備。比如相關的簡歷如何撰寫，求職過程中應該注意哪些問題等等，都要做到心中有數，胸有成竹。 最后，不斷學習依然是不能放棄的。大三的時間相比之下又充裕了很多，學習一門小語種，進行普通話的資格考試，使自己能夠有更多的擇業(yè)方向。
4、大四，主動選擇，提早動身。 走過了大學三年，大四終于到來?？佳谢蚴菗駱I(yè)，已經迫在眉睫。我會選擇考研，先結合未來現實情況看能不能保研，如果到時候足夠優(yōu)秀成功保研，就繼續(xù)努力學習爭取變得更加優(yōu)秀;如果保研不成功再努力考研爭取成功。
本人在上述測評中發(fā)現了自己存在的問題，而對可能發(fā)生問題的合理預見性，能夠有效提高效率，完成自己的目標。以下是可能出現的問題和解決的方法。
1、 規(guī)劃執(zhí)行過程中不能持之以恒。很多時候，我們會被周圍的世界吸引，放慢甚至停下自己前進的腳步，這是不可取的。正確的做法是要不斷的鼓勵自己，給自己制定微小目標，從而實現大的目標。比如說，完成英語四級考試，就要求每天有固定的英語任務，不斷鞭策自己，才能更好的進步。
2、 缺乏細心的態(tài)度。從大處著眼是正確的，但是細節(jié)決定成敗。對于每個具體目標，要想清楚自己究竟要做什么，究竟要怎么做，不能想當然，不能盲目缺少正確的途徑和方法。細心的想，提高辦事效率，才能又好又快的實現自己的目標。
3、 在各階段不注意調整目標。在每個階段，都要根據實際情況對計劃做出適當的調整，要用發(fā)展變化的眼光看問題。要敢于推翻自己以前的觀點，不能一成不變又不能一直改變。有堅持又有改變才是最重要的。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇六
彈指一揮間，一夢即三年。高中歲月匆匆過去，大學時光悄悄到來。這一切都是那么順其自然而又充滿小驚喜。
大學，是每個學生都向往的地方，為了進入這所圣殿，我們歷經了千辛萬苦，十二年寒窗，才能擊敗千軍萬馬，一朝夢想成真。毛澤東說過:人類要控制自我，做到有計劃地增長。所以，這四年，光陰不可蹉跎，歲月不可消磨，理應好好地去珍惜、規(guī)劃。用自我的努力，換未來的光明。
當初選擇人力資源管理專業(yè)，是因為自我向往都市白領那種生活，期望能夠經過自我的努力，擁有自我想要的前途。開學已經兩周有余，我們對各門課程也已經有了基本的了解，這才發(fā)現，每一條通往未來的路都布滿了荊棘，所以要想從萬千學子之中脫穎而出，就必須要揮灑自我的熱情，比別人付出更多的努力。
管理學是一門注重應用和本事的學科，要想學好，就必須要提升自我的人際溝通本事。
由于個人性格是屬于內斂默言型的，所以為了以后能夠更好地工作，從大一開始，我就要慢慢培育自我的交際本事。我認為參與學生會、社團、班委團體是最直接有效提升自我的途徑，在這個小型工作模擬訓練場上，我能夠經過和別人合作工作，學到必須的工作技能和為人處事的方法，為未來計劃的進行打下良好的基礎。
經過大一一年的沉淀，我們也該從青澀稚嫩逐漸轉化為老練成熟，為未來求職增添一份應變本事，所以在大二我們就要雙管齊下，軟件、硬件本事齊提高。
人力資源管理專業(yè)要考的證書大致有:英語四六級證書、國家計算機二級證書、教師資格證、會計證、人力資源管理師職業(yè)資格證。所以相較于大一生活的多姿多彩，大二的主要任務大概就是投身于考各種證書了吧。
這是十分艱苦的一年，我們不僅僅需要扎實學習，還必須將所學的知識轉化到實際應用之中，軟硬兼攻，所以這就是很考驗我們專業(yè)本事的時候了，因為管理就是預測和計劃、組織、指揮、協調以及控制。
進入了大三，我們就要主動加深本專業(yè)課程的學習，將專業(yè)知識打牢，并且要把大四的課程也盡量放在大三完成，把該修的學分都修完，以便為大四實習留出更多的時間。在緊張的修課情景下，大三的我們還需要向學長學姐們多打聽一些有關求職的信息，如某職位的就業(yè)前景與面試議技巧，以及如何寫簡歷、求職信等。而這個時候，我們在大一大二所積累的人際關系就能派上很大的用場了。僅有運籌帷幄之中，才能決勝千里之外，要想成功，我們就不能打無準備的仗。同時，我們在大三也應當要注重培養(yǎng)自我的個人素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，完善個人形象。另外，還要多關注一下各種招聘會，合理安排假期時間，多參加學校組織的實習活動，為自我步入社會、走入職場助力。
大四，我們就要對自我的職業(yè)生涯有明確的規(guī)劃，多參加招聘面試，增加自我面試、實習的經驗，并且必須要珍惜實習機會，因為我們能夠從中學習到一些工作技能，對日后真正步入職業(yè)有所幫忙。當然，最重要的，我們必須要給自我留下足夠的時間寫畢業(yè)論文，以便為自我的大學生活畫上一個完美的句號。
生活的夢想，就是為了夢想的生活，而我們此刻的努力，終將會為我們迎來一個光明的未來，加油吧，大學生!
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇七
高中的時候總在幻想著各種上大學的情形，各種自由自在，無憂無慮，卻沒想到真正到了大學的時候經歷確是完全不同的，現在終于體會到，沒有人知道大學你會走一條怎樣的路，除非你親自經歷，我們正在摸索著一條未知的，充滿無限可能的大學之路。走過了茫然的大一，開始發(fā)現很多本應該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上，生活沒有規(guī)律也沒有規(guī)劃。幸好現在還不算晚，從現在開始，給自己一個清晰的未來，并一步一步的走下去，祝自己的大學生活將會充實而美好!
大一的時候，對這個陌生的學習生活環(huán)境充滿了未知的好奇，我們不斷忙于參加各種組織和社團，在各種活動中都會出現我們的身影,真正學到了多少只有我們自己知道,如果有機會的話,我想我的大一應該這樣過!
(一) 在剛進大學的時候給自己制定一個日常生活計劃,并按計劃按時作息。
(二) 去熟悉圖書館的整體情況,找到對自己有用的書,制定詳細的讀書計劃。
(三) 選擇一個自己喜歡的社團,積極參加社團活動。
(四) 多聽一些演講,不斷增長自己見識。
(五) 堅持認真聽課，培養(yǎng)良好的學習習慣，為以后打下良好的基礎。
(六) 挖掘一項自己的興趣，并發(fā)展成為自己的強項。
(七) 多給自己一些鍛煉的機會，提升自己各方面的能力。
大二了，我們已經對整個學校熟悉了，也建立了屬于自己的朋友圈子，對自己的專業(yè)也有了相對的了解。對那些社團組織不在那么熱衷了，不在對所有活動積極主動?，F在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進入狀態(tài)的時候了。
(一) 選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，確定自己是否考研或公務員，還是選擇就業(yè)。
(二) 開始準備未來職業(yè)需要的各類證書，如計算機二級證書，會計證書等
(三) 制定每天的作息計劃，讓自己的生活有規(guī)律。
(四) 堅持每天學習英語，練習英語口語。
(五) 發(fā)覺自己的強項和閃光點，并持續(xù)完善自己的優(yōu)點。
(六) 多讀一些優(yōu)秀文學作品及人物傳記，增長自己的見識。
(七) 搜集和掌握自己相關的專業(yè)知識，獲得更多的知識積累。
(八) 堅持每天讀一篇美文，一首好歌。每周堅持看一部好電影。
(九) 有機會的話，在假期多出去走走，去一些自己想去的地方，增長閱歷。
(十) 保持自己的閱讀量，和寫作量。
大三了，真正的大學生活已經接近尾聲，能在學校的日子越來越少，讓自己在珍惜學校的每一天，充分利用學校的每一天，讓自己不留任何遺憾。
(二) 明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃。
(三) 合理安排自己的假期時間，參加學校組織的實習，多參與一些課外或課堂的實踐活動。
(四) 準備一分完善的個人簡歷，瀏覽一些招聘網站，看自己哪方面技能缺乏，補充。
(五) 參加學校舉辦的校園招聘會，或者其他的招聘會。
(六) 去自己未來向往的單位或企業(yè)走走，做好調查，為自己就業(yè)做好準備。
(七) 開始培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)素質，完善個人形象。
沒有不散的宴席，即使我們有多不舍，最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方，感謝那些同學、那些老師、那些朋友，在最美的時光陪伴你。
(一) 留給自己充足的時間寫畢業(yè)論文。
(二) 珍惜自己的實習機會，在單位認真學習，掌握必備工作技能。
(三) 和自己相處四年的同學朋友多多溝通。
(四) 多多參加招聘的面試，增加自己的面試經驗。
(五) 對自己的職業(yè)有明確的目標，對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進行確認。
有人說，大學是一生中最美的時光。在這個譽為象牙塔的地方，我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當我們再次回想起這段美好時光時，有的只是懷念而不是遺憾。從現在開始，趁時光正好，趁青春未老，讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運，只掌握在自己手中。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇八
??目標：工作申請，成功就業(yè)/專心考研。
??最后，到了大四了，大學生活似乎已經到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是考研？困惑一向纏繞著我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實在不強（除非出類拔萃，當然這樣的人往往會去考研），所以考研這件事務必從大一便一向記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優(yōu)雅高昂的成為研究生（當然世事難料，也許有時不考研也是另樣的機遇）。
??到大四了，也是該準備畢業(yè)論文的時候了，這是對你大學四年學習的一個檢驗，依據各方經驗，這個時候是千萬不能馬虎的，這關系到我們能否成功畢業(yè)的問題。
??之后，我得對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自我已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，用心參加招聘活動，在實踐中校驗自我的積累和準備。最后，預習或模擬面試。用心利用學校帶給的條件，了解就業(yè)指導中心帶給的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。
??大四了，也沒什么可猶豫的了，我想這時候一切都應當在我們的計劃中運行了。
??末章：
??大學是我最后放下高考的重擔，第一次開始追逐自我的理想、興趣的地方。是我一生中最后一次有機會系統性地理解教育的土壤。是最后一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。
??我愿：播種思想，收獲行動。播種行動，收獲習慣。播種習慣，收獲性格。播種性格，收獲命運。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇九
每個人都就應設計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創(chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。
大學是人生的要害時期，大學的第一步的確就應邁的堅實、準確。
我給我自己定下的大一目標是：在探索中學習，發(fā)展。
在學習方面：我要初步了解專業(yè)，利用網絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄，了解就業(yè)的大概方向和近幾年學院本專業(yè)的就業(yè)狀況。
愛上圖書館，成為圖書館的?？停愫酶鲗W科課程，苦學英語，在大一結束之前到達必須水平，并爭取獎學金。
在生活方面：初來乍到，多向學長們請教，投入更多精力與學長們溝通和交流；提高自己的語言表達潛力；和同班同學處理好關系提高人際溝通潛力，避免走過多的彎路；多參加體育鍛煉；。我要在大學建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
大二時，要真正的轉入大學生主角，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切，認識一些老師，熟悉一點人文地理和貴陽的風格。
在學習方面：學好各學科的課程；并充分利用剩余時間學點課外知識（例如會計學或者是一些有關于經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用）；假如有機會再去選修一些課程；爭取加入中國共產黨。
在計算機方面發(fā)展，并拿到第二學位！而且爭取透過國家英語等級考試四級。
在生活方面：利用學有余力之時，用心參加學?；蛟合到M織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文；參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動；為班級、學院或學校群眾完成某項服務活動；或者搞些勤工儉學，做兼職，當家教。我想在假期用心參與社會活動（例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的用心影響），爭取經濟上得到一些幫忙，同是也培養(yǎng)自己的職責感和理財潛力。我會不斷的努力的，我堅信長風破浪會有時，期盼直掛云帆濟滄海的那天。
在學習方面：學好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學習；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的資料有：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解；假如有時間就選讀第二專業(yè)。
在生活方面：參加和專業(yè)有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；了解并搜集工作信息的渠道，并用心嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐，看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位實習，積累經驗。
在學習方面：修滿需要的學分；畢業(yè)設計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績；順利畢業(yè)并且拿到“學士學位”（爭取拿兩個）。
在生活方面：作好求職預備；準確評價自己，制定就業(yè)目標；純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識；用心做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預備。
工作申請，爭取就業(yè)。主要的資料有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，用心參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模仿面試、參加面試等；用心利用學校帶給的條件和網絡資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。
目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，期望能夠享受到勤勞的果實。
在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先后給自己分配學習時間，并且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃！并且利用一切可能利用的條件去實踐！
到那里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在那里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出；另外我當自己發(fā)現不足也會立刻修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。只有那樣，規(guī)劃才有好處。
這份職業(yè)生涯規(guī)劃就是因為學習《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》書后有所感想才寫的。透過對這本書的學習，我們就應懂得如何調適就業(yè)心理、發(fā)掘自我潛能、增強個人實力；大學生社會交往禮儀常識。
因此，我懂得大學是人生的重要時期，又是一個挑戰(zhàn)自己、表現自己而且是完善自己的一個舞臺，讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生好處重大，我們擁有成功的職業(yè)生涯是實現完美人生的重要條件。市場經濟條件下，面臨著全球經濟風暴，社會競爭日趨激烈，就業(yè)形勢更加嚴重。我們應當在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時，主動理解就業(yè)指導，認知自我和社會、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標；了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時獲取就業(yè)信息、促進正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立，同時學習面試成功經驗，初人職場的心態(tài)調整、提高適應社會的潛力、主角定位、合理規(guī)劃、價值實現，學習如何獲得幸福人生。
我堅信經過這四年的努力奮斗，四年以后我會找到一份適宜的工作，到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃，經過奮斗、還是奮斗，這樣的循環(huán)下去，我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇十
高考后三個月的假期讓我將12年寒窗的苦和累拋之腦后，玩的啥都不知道了，以前的每天有高考這個擔子壓著，每天拼命學習有目標有追求。突然壓著我的擔子沒了，人也跟著飄了起來，每天無所事事頭昏腦脹。
帶著高考的遺憾上了大學，起初兩個月也是在玩，覺得不知道干啥。我的高中很好，成績也還行，上重本線沒問題。但一錘子買賣就是說不定，拿著成績我堅決不復讀，在哪個大學都有優(yōu)秀的學生。但我就是沒徹底落實下來，仔細琢磨很久決定復讀，因為覺得這樣混日子不是辦法，努力12年不是為了上大學混個文憑，是真真實實學到知識學會做人。因為一些原因，也和輔導員談了很久，終于決定踏踏實實在大學里，好好讀書。
作為理科生接觸到社科類機會是很少的，所以要常去圖書館，彌補自己在文科方面的漏洞，在不影響學習的情況下多參加活動鍛煉自己，大學一定要參加科研計劃，當然考研是主導線。
大一，把駕照拿下。英語四級過了，英語很重要，不能像高中到高三才努力，每天10個單詞必不可少。認真上好每一堂課，前兩個月搖擺不定所以有缺課現象，現在既然已經定下來，就要認真，對自己的大學負責，決不逃課，現在所學到的知識誰知道將來什么時候會用到。一定常去圖書館。
大二，計算機二級過了。周末多在校外做兼職，盡量體驗社會。上好專業(yè)課，爭取拿獎學金。多參加學?；顒?，多結交朋友，開始挑選并關注要研究的課題。
大三，準備考研的事，開始研究課題。常去圖書館，多看管理方面的書，大學考研的方向是工程管理。同時也要關注我們這個專業(yè)的求職情況。
大四，更要在考研方面下功夫，高數，英語，專業(yè)課，每科都要學得好，把該考得證考了。
自己隨時都不忘考研目標，踏踏實實學習。并提高自我修養(yǎng)。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇十一
時間在不經意間悄悄劃過，剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學的校門。有些茫然的`我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。
學習是我們的首要任務畢竟自己還是學生嗎，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境，我務必為自己時間做好合理的安排。
首先是兩項重要的課程：英語，計算機。這可都是我的弱項，因而花費的時間要多些。堅持每一天早上讀英語背單詞，多看英語雜志提高自己的閱讀潛力，常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉，因而我會多加寫上機練習，并且完成老師留下的任務。將計算機補上來。
還有便是基礎課了，它們但是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學潛力的培養(yǎng)。大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每一天預習當天的任務課下及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業(yè)，塌實做好每一步。
新的環(huán)境新的起點，大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要用心參加學校的活動增強交流技巧，和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流，詢問學習以及將來的就業(yè)狀況，同時也能提高我的人際溝通潛力。
同樣在學習上，我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用?？蓢L試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作。同時也能提高自己的職責感、主動性和受挫潛力；繼續(xù)增強英語口語潛力、計算機潛力，透過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面。
首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研，就應加大力度的學習專業(yè)知識，擴大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的潛力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動，與同學交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關問題。
用最短的時間完成自己大學的學業(yè)任務。為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結，對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準備。
每一條規(guī)劃都是一個目標，等待著我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、用心的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質。
護理專業(yè)大學四年的規(guī)劃與目標篇十二
我正式踏入了大學的校門，開始了我曾夢寐以求的大學生活。
人活著不就應庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛完美的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自我為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自我被此刻這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。
目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通潛力。
所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學習基礎課程是務必的，大一的學習是大學四年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對簡單。大一只是又一段人生的開始，在那里，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)狀況，大學不一樣于中學，只知悶頭苦讀是不行的，你要學會交際。當然用心參加學?；顒樱黾咏涣骷记梢彩莿毡氐?。
大一應當有最充裕的課余時間，是提升自我各項潛力的最佳時期，所以不要在空閑的時候無所事事，去嘗試，去探索。
目標：提高基本素質。
在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們要做的就是透過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自我的生活。在這個時期，我們也應思考清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，透過參加學生會或社團等組織，鍛煉自我的各種潛力，同時檢驗自我的知識技能。能夠開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自我未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，提高自我的職責感、主動性和受挫潛力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當)，然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當的時刻學會放下一些次要的東西。“如果你企圖無所不知，那你將一無所知?！币晃徽苋巳缡钦f。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時間里，我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向，所以大二是十分重要的。
目標：提高求職技能，搜集公司信息。
目標雖然如此，但是專業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選取，我的人生將會與眾不一樣。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅僅是書本知識，走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題，這關系到大四時的求職之路。
當然想要提高自我的競爭實力，我想能夠盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。另外，盡力透過英語六級考試甚至更高，以提升自我。我堅信：當我能夠說一口流利的英語。當我會寫一手漂亮的文章時，我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小，我也必然能更具實力。
大三，是不斷完善自我的階段，是進一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。
目標：工作申請，成功就業(yè)/專心考研。
最后，到了大四了，大學生活似乎已經到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是考研?困惑一向纏繞著我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃，當然這樣的人往往會去考研)，所以考研這件事務必從大一便一向記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優(yōu)雅高昂的成為研究生(當然世事難料，也許有時不考研也是另樣的機遇)。
到大四了，也是該準備畢業(yè)論文的時候了，這是對你大學四年學習的一個檢驗，依據各方經驗，這個時候是千萬不能馬虎的，這關系到我們能否成功畢業(yè)的問題。
之后，我得對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自我已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，用心參加招聘活動，在實踐中校驗自我的積累和準備。最后，預習或模擬面試。用心利用學校帶給的條件，了解就業(yè)指導中心帶給的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。
大四了，也沒什么可猶豫的了，我想這時候一切都應當在我們的計劃中運行了。
大學是我最后放下高考的重擔，第一次開始追逐自我的理想、興趣的地方。是我一生中最后一次有機會系統性地理解教育的土壤。是最后一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。
我愿：播種思想，收獲行動。播種行動，收獲習慣。播種習慣，收獲性格。播種性格，收獲命運。