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產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇一
乙方：___________________
甲乙雙方根據(jù)《民法典》，本著平等互利，優(yōu)勢互補的原則，共同協(xié)商，決定在乙方設立_______________現(xiàn)代遠程教育校外學習中心，開展現(xiàn)代遠程學歷教育，特簽訂本協(xié)議，以資共同信守。
第一條合作內容
利用甲方的教學資源、教學條件、品牌和乙方的教學管理系統(tǒng)，網(wǎng)絡系統(tǒng)和學習終端系統(tǒng)開辦針對在職人員的現(xiàn)代遠程學歷教育，并積極探索開展非學歷教育的途徑。
本合作項目從___________________年開始啟動。
第二條合作宗旨
充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，開辟一條適應地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要，滿足現(xiàn)代科技發(fā)展和市場需求的現(xiàn)代遠程教育新途徑，為提高我國的整體教育水平和國民素質貢獻力量。
第三條雙方責任
(1)甲方責任：
1.及時向乙方傳達國家和學校有關現(xiàn)代遠程教育的方針，政策和法規(guī);
2.負責申報招生計劃，發(fā)布招生簡章，主持招生工作;
3.負責學生的學籍管理;
4.負責主持制定專業(yè)教學計劃，并按照教學計劃，組織課件制作和網(wǎng)上授課;
5.負責學生證頒發(fā)及有關規(guī)章制度制訂工作;
7.負責利用現(xiàn)代遠程教育手段進行必要的課程輔導和答疑;
8.負責教學質量監(jiān)控，主持考試，考查工作;
9.負責學生畢業(yè)資格，學位資格的審查及畢業(yè)證書，學位證書授予工作;
13.參與有關網(wǎng)絡，軟件開發(fā)與更新工作。
14.負責制定教學大綱和相應的課程考核標準。
(2)乙方責任：
4.負責平時對學生的課程形成性考核，包括學習過程管理，導學和作業(yè)批改工作;
5.負責組織考試，安排考場和監(jiān)考人員，并參與部分閱卷工作;
6.負責甲方現(xiàn)代遠程教育學生的各項管理工作，確保教學秩序穩(wěn)定和穩(wěn)定大局;
7.負責甲方教學硬件，軟件的安裝，調試，運行，維護等工作;
8.負責國家和甲方有關規(guī)章制度的具體貫徹執(zhí)行;
第四條本協(xié)議一式________份，雙方各執(zhí)________份，在雙方簽字后生效。
甲方：_________________
___________年___________月_________日
乙方：_________________
___________年___________月_________日
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇二
地址：
聯(lián)系電話：
乙方：
地址：
聯(lián)系電話：
為更好地使高校教學科研與生產(chǎn)實際相結合，更好地利用高等學校和企業(yè)單位的_____資源、科學研究和生產(chǎn)實踐的優(yōu)勢，促進企業(yè)單位技術創(chuàng)新、進步，以及高等教育_____培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，雙方本著互利互惠的原則，經(jīng)過友好協(xié)商，決定在_____培養(yǎng)、科學研究、科技創(chuàng)新、技術咨詢、人員培訓等方面開展全面合作，達成以下協(xié)議：
一、合作原則
本著“真誠合作，資源共享，講究實效，共同發(fā)展”的原則，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過多形式、多層次的科學技術交流與合作，共同構建產(chǎn)學研聯(lián)盟的新體系，建立產(chǎn)學研長期合作關系，共同推進企業(yè)與高校的全面技術合作，努力實現(xiàn)“校企合作、產(chǎn)學雙贏”。
二、合作方式
1、發(fā)揮雙方在生產(chǎn)和科研中的聯(lián)合科技優(yōu)勢，雙方應積極組織、協(xié)調雙方力量組成科研生產(chǎn)聯(lián)合體，對國家和地方重點工程項目、重大科技項目和高技術產(chǎn)品進行聯(lián)合投標、聯(lián)合攻關、聯(lián)合開發(fā)。
3、雙方在_____培養(yǎng)方面加強合作。乙方高級專家參加甲方學院相關學科專業(yè)建設委員會工作，擔任_____教授，共同研究、制定并完善學科專業(yè)的建設規(guī)劃、研究方向、發(fā)展目標、教材建設、_____培養(yǎng)方案與課程體系設置等。甲方電氣工程專業(yè)專任教師可作為研究人員參加乙方科學研究、學術交流、工程設計與管理、培訓等工作。
4、雙方以學校相關實驗研究條件為依托，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，聯(lián)合申報科研課題，共同開展科技咨詢，為生產(chǎn)設計和技術研發(fā)服務，并共同申報省部級重點實驗室及組建工程技術中心。
5、由雙方共同合作研發(fā)的科研成果、工藝及產(chǎn)品等皆為雙方營業(yè)機密所保護，不得泄漏，不得轉讓第三方。
7、雙方商定的科技協(xié)作項目、實習安排和_____培訓，將另行簽訂專項協(xié)議或合同，明確雙方的責任、權利和義務，確保各項合作項目能順利開展。
三、合作期限
合作期限暫定五年，自協(xié)議簽訂之日起開始計算。合作過程中，未盡事宜可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況，另行協(xié)商并簽訂補充協(xié)議。
四、其他
1、合作期間雙方共同保守合作項目和企業(yè)的技術和商業(yè)秘密。
2、根據(jù)雙方的具體情況，可協(xié)商簽訂更具體的單個項目協(xié)議。
3、其他未盡事宜，雙方視情況另行商議。
4、本協(xié)議一式__________份，雙方各持_________份。具有同等法律效力。經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲方（公章）:
代表（簽字）:
簽約日期：________年_______月_______日
乙方（公章）：
代表（簽字）:
簽約日期：________年_______月_______日
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇三
甲方：(××大學)
乙方：(××企業(yè))
雙方本著服務企業(yè)，滿足產(chǎn)業(yè)需求，提高教學質量和科研水平，集成各類資源，提升創(chuàng)新能力為目標，經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，一致同意在互惠互利、共同發(fā)展的基礎上建立全面的產(chǎn)學研合作關系，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、合作雙贏。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，一致同意達成以下協(xié)議：
一、合作原則
落實國家科教興國戰(zhàn)略，促進科技創(chuàng)新，加快企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業(yè)的生產(chǎn)條件，提高教學的科研能力，將科研成果盡快地轉化為生產(chǎn)力，不斷提升我省相關產(chǎn)業(yè)的技術和管理水平，雙方發(fā)展各自優(yōu)勢，通過多種形式開展全面合作，共同推進企業(yè)與學校的全面技術合作，形成專業(yè)、產(chǎn)業(yè)相互促進、共同發(fā)展，努力實現(xiàn)“校企合作、產(chǎn)學雙贏”。
二、雙方的責任和義務
(一)甲方的責任與義務
1、為乙方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術支持，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2、根據(jù)乙方的需求，可協(xié)助乙方做好編制企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，并指導企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實施，雙方建立定期協(xié)商機制，研究解決合作過程中存在問題，為今后的長期合作及時作出相應的決策。
3、根據(jù)乙方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題，積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉化和技術攻關，支持企業(yè)技術創(chuàng)新。
4、幫助乙方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵技術、共性技術以及企業(yè)的具體技術工藝問題和管理問題，把××大學的技術成果優(yōu)先提供給企業(yè)進行成果轉化和產(chǎn)業(yè)化。
5、幫助乙方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術、新工藝、新設備的推廣應用，幫助乙方進行質量攻關。
6、協(xié)助乙方做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)、技術咨詢、技術培訓和職業(yè)技能鑒定工作。
7、根據(jù)乙方的要求，在可能的情況下，派出有豐富經(jīng)驗的教師參與企業(yè)的生產(chǎn)管理和技術工作。
8、優(yōu)先為乙方提供優(yōu)秀的畢業(yè)生，推薦企業(yè)急需人才，配合乙方定向培養(yǎng)學生。
(二)乙方的責任和義務
1、充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件為甲方提供良好的生產(chǎn)試驗條件和校外實訓基地，并合作共建產(chǎn)學研結合示范基地，在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營活動的情況下，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。
2、優(yōu)先接納甲方畢業(yè)生進行生產(chǎn)實訓和就業(yè)。
3、接受甲方教師到企業(yè)進行生產(chǎn)實踐，為甲方進行科學研究提供良好的生產(chǎn)試驗條件，合作完成科研任務。
4、為甲方的專業(yè)設置、人才培養(yǎng)目標、學生的知識和能力結構、提高人才培養(yǎng)質量提出建設性意見。
5、根據(jù)乙方的具體情況和甲方的要求，推薦經(jīng)驗豐富的技術人員和管理骨干作為甲方的兼職教師。
6、配合甲方人才培養(yǎng)及專業(yè)設置等項目的市場調研，及時向甲方提供行業(yè)最新的市場信息。
三、合作期限
合作時間自簽訂協(xié)議之日起有效，合作過程中需增加條款項目或終止合作，可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況，商定簽署新的合作協(xié)議或終止協(xié)議。
四、其他
1、合作期間雙方共同保守合作項目及企業(yè)的技術和商業(yè)秘密。
2、根據(jù)雙方的具體情況，可協(xié)商簽訂更加具體的單項合作(包含合作方式、擬提供研發(fā)資金等)協(xié)議。
3、其他未盡事宜根據(jù)雙方再行協(xié)商。
4、本協(xié)議一式兩份，雙方各保存一份。
甲方代表(簽名)： 乙方代表(簽名)：
年月日 年月日
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇四
地址：_________
電話：_________
傳真：_________
乙方：_________
地址：_________
電話：_________
傳真：_________
_________(以下簡稱甲方)同意作為_________大學合作發(fā)展委員會成員單位，經(jīng)與_________大學(以下簡稱乙方)討論、協(xié)商，達成如下協(xié)議：
一、合作宗旨
堅持“面向未來、加強合作、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的宗旨，建立并發(fā)展雙方的友好合作關系。通過合作發(fā)展，進一步加快人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和科技成果轉化以及高新技術產(chǎn)業(yè)化的步伐，為我國社會經(jīng)濟的'發(fā)展多作貢獻。
二、合作內容
在共同遵守_________大學合作發(fā)展委員會章程的基礎上，雙方開展合作。
對于甲方
1.促進與乙方產(chǎn)學研的全面合作;
2.在同等條件下，優(yōu)先將工程項目交乙方完成;
3.積極推動乙方的科技創(chuàng)新成果在甲方的轉化，促進該成果的產(chǎn)業(yè)化;
5.幫助乙方籌集辦學經(jīng)費，根據(jù)可能，為乙方提供資助。
對于乙方
6.促進與甲方產(chǎn)學研的全面合作;
7.優(yōu)先接受甲方委托，為甲方培養(yǎng)博士、碩士、工程碩士或聯(lián)合培養(yǎng)博、碩士;
8.優(yōu)先向甲方提供優(yōu)秀畢業(yè)生;
9.為甲方職工提供各種形式的非學歷教育;
11.在符合國家招生政策的前提下，優(yōu)先錄取甲方職工子女。
三、協(xié)議雙方應嚴格遵守國家的有關法律，未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
四、本協(xié)議正本一式二份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________
法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇五
住址：________
法人代表：________
身份證號：________
乙方：________
住址：________
法人代表：________
身份證號：________
甲乙雙方本著精誠合作、互惠共贏的原則，發(fā)揮各自優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，經(jīng)友好協(xié)商，就相關合作達成如下協(xié)議，雙方共同遵守。
一、雙方的權利與義務
1、甲乙雙方皆承認對方為產(chǎn)學研合作伙伴，并允許彼此在各自的宣傳載體上進行標識。
2、甲乙雙方的合作方式?jīng)]有排他性，在保密條款的限制之外，雙方都可以和其他單位進行合作。
二、合作綱領
甲乙雙方秉承以協(xié)作開放、優(yōu)勢集成、聯(lián)合創(chuàng)新作為雙方合作的基本綱領，深入開展全方位的合作，主要包括以下內容：
1、在適應乙方建設發(fā)展需要的基礎上，積極發(fā)揮甲方在教學、培訓、師資等方面的優(yōu)勢，給予乙方在儲備人才培養(yǎng)及招聘、現(xiàn)有人員進修及深造等方面提供支持。
2、乙方支持甲方實施“_______________計劃”，創(chuàng)立甲乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)機制，共同制訂培養(yǎng)目標、共同建設課程體系和教學內容、共同實施培養(yǎng)過程、共同評價培養(yǎng)質量；甲方聘請乙方具有豐富工程實踐經(jīng)驗的工程技術人員和管理人員擔任兼職教師，承擔專業(yè)課程教學任務；或擔任本科生的聯(lián)合導師，承擔培養(yǎng)學生、指導畢業(yè)設計等任務。
3、乙方可利用甲方在相關技術領域的科研優(yōu)勢，委托甲方進行專項技術的研究和開發(fā)，并可利用甲方的設備開展研發(fā)工作，所產(chǎn)生的技術成果為雙方共有，并納入保密條款限制。同時，委托甲方對乙方設計、制造、服務中存在問題進行聯(lián)合攻關。
4、甲乙雙方各自發(fā)揮其在學術界和企業(yè)界的影響力，共同舉辦與乙方生產(chǎn)技術相關領域內的學術會議、技術論壇、職業(yè)賽事，并共同發(fā)布相關信息。
5、甲乙雙方根據(jù)需要聯(lián)合申報項目、共建實驗室、工程技術中心或其他形式的創(chuàng)新基地，構建產(chǎn)學研緊密合作的自主技術創(chuàng)新平臺。
6、甲乙雙方高層人員每年至少互訪一次，通報相關領域的技術需求和科研成果。
7、甲乙雙方可就其他未盡合作內容進行進一步探討，形成書面協(xié)議作為本協(xié)議之補充。
三、合作事項
在合作綱領的框架下，甲乙雙方擬開展以下合作事項：
1、乙方在甲方設立“____________獎金”，具體實施細則事實另行擬定。
2、甲方聘任乙方相關人員擔任甲方的兼職教授，乙方在甲方開設與乙方職業(yè)技能需求相關的選修課，具體實施細則另附。
3、甲方接納乙方的進修人員，具體實施細則另行擬定。
4、其他未盡合作事項在合作綱領框架下另行探討。
四、保密條款
1、本協(xié)議所指之機密是指不為公眾知悉、能帶來經(jīng)濟利益、具有實用性并經(jīng)對方采取保密措施的一切技術信息。
2、合作過程中，如果甲乙雙方向對方提供的資料涉及機密，則提供方應在資料上注明“保密”字樣，且接受方應向提供方出具書面接收文件。
3、甲乙雙方提供的保密信息，其所有權由提供方擁有，接受方對提供方提供的“保密”資料負有保密義務，未經(jīng)提供方書面許可，不得向任何第三方披露，不得使用提供方的保密信息用于自身的盈利，不得允許第三方使用提供方的保密信息。
4、甲乙雙方一致同意，在具體項目磋商或實施完畢后，任何一方要求對方返還該等保密資料的，另一方應立即返還。
五、本協(xié)議一式______份，雙方各執(zhí)______份，簽字蓋章后生效。
甲方：________（簽章）乙方：________（簽章）
地址：________地址：________
聯(lián)系方式：________聯(lián)系方式：________
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇六
甲方：文登市人民政府
乙方：xx-xx大學
為深入貫徹落實黨的十七大精神，大力實施“科教興市”戰(zhàn)略，全力推進文登市科技進步和自主創(chuàng)新、建設創(chuàng)新型城市，促進xx-xx大學學科建設、人才培養(yǎng)和科研工作的不斷進步，推動文登經(jīng)濟又好又快發(fā)展，文登市人民政府(以下簡稱甲方)與xx-xx大學(以下簡稱乙方)本著“優(yōu)勢互補、互惠互利、求實高效、共同發(fā)展”的原則，充分利用全國大學生科學就業(yè)與創(chuàng)業(yè)示范基地這個平臺，建立戰(zhàn)略性、緊密型的全面合作關系，廣泛形成人才、技術、資源的共享與互動，結成產(chǎn)學研合作的戰(zhàn)略聯(lián)盟?，F(xiàn)就有關合作事項達成如下協(xié)議：
一、整合資源、制定政策，加大對大學生科創(chuàng)基地的支持力度
1、甲乙雙方本著互惠、雙贏的原則，共同參與、協(xié)助全國大學生科創(chuàng)基地建設。
2、甲方為乙方在大學科技成果轉移、實驗室開放、教研資源及大學生學籍、戶籍、檔案管理等方面，為大學生創(chuàng)業(yè)提供便利和支持。
3、甲方將在基地內建立大學生科技創(chuàng)業(yè)培訓機制。提供國家科技產(chǎn)業(yè)政策解讀、科技創(chuàng)業(yè)案例剖析、科技創(chuàng)業(yè)咨詢與引導等培訓。
4、乙方鼓勵全校各類學科積極投入甲方產(chǎn)學研合作，鼓勵科研成果在甲方轉化。
二、依托雙方各自優(yōu)勢，推進科學技術全面合作
1、充分發(fā)揮高校學科、人才、技術、信息等科技資源優(yōu)勢和政府及所屬企業(yè)的政策、資金、市場及產(chǎn)業(yè)化優(yōu)勢，以大學生科創(chuàng)基地為平臺，緊密合作，建立以政府為引導，企業(yè)為主體，高校為支撐的科學技術合作平臺。
2、甲方通過政策、資金等方面的支持，積極動員、組織其所屬企業(yè)與乙方共建聯(lián)合實驗室或研發(fā)中心，培育高新前沿技術，推動關鍵技術和產(chǎn)業(yè)鏈延展技術的研發(fā)與創(chuàng)新，形成卓有成效的工業(yè)技術創(chuàng)新體系，提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力和核心競爭力。
3、乙方積極組織和動員相關學科、研究所、課題組，認真研究甲方產(chǎn)業(yè)技術要求，整合相關人力、物力，在大學生科創(chuàng)基地自建、共建產(chǎn)學研合作基地、大學生科學就業(yè)與創(chuàng)業(yè)
實習
見習基地，設立科技成果轉化、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的辦事、服務機構;乙方為甲方科技人員開放重點實驗室，提供大型儀器設備使用服務。
4、雙方圍繞國家科技發(fā)展要求，共建國家級實驗室或工程技術中心;圍繞山東省和威海市重大攻關或產(chǎn)業(yè)化任務，共建省、市實驗室或工程技術中心;選擇適宜的研究方向和課題，共同申報國家和省部各類科技計劃，合作成果共同申報科技獎勵。
5、甲方提供轄區(qū)內相關企業(yè)在科技、生產(chǎn)領域出現(xiàn)的難題，由乙方幫助攻關，制定出相應的措施及實施方案;乙方科技人員與甲方相關企業(yè)聯(lián)合研究開發(fā)項目，甲方優(yōu)先立項，并提供相應經(jīng)費支持。
三、廣泛開展人才合作與交流
1、甲乙雙方可派人到對方互訪、交流和進行業(yè)務
學習
，雙方均應向對方人員提供必要的便利條件。雙方通過各種形式，不定期舉辦與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展密切相關的論壇、學術講座等交流活動，乙方的學術論壇、講座面向甲方開放。
2、甲方將為乙方提供大學生模擬創(chuàng)業(yè)服務。對每個大學生創(chuàng)業(yè)團隊至少保證三個月的免費工位或公共場地，并無償提供創(chuàng)業(yè)咨詢和項目論證服務。
3、甲方將為乙方提供大學生企業(yè)的創(chuàng)業(yè)服務。包括企業(yè)注冊服務、“一對一”創(chuàng)業(yè)輔導、統(tǒng)一的財務代理、總面積不少于500平方米和使用期限不少于2年的免費場地、非盈利的
專業(yè)
技術平臺服務和電腦等辦公設備保障。
4、乙方積極支持甲方人才智力工程建設，組織成立專門的工作班子開展工作;在人才培訓、委托學歷教育、課程進修等方面優(yōu)先提供優(yōu)質的服務;甲方及時向乙方提供有關畢業(yè)生需求信息，乙方優(yōu)先推薦本校優(yōu)秀畢業(yè)生(包括學士、碩士、博士)到甲方工作。
5、乙方定期組織大學生到大學生科創(chuàng)基地內進行創(chuàng)業(yè)實踐和交流。每年至少組織一期大學生到在孵企業(yè)見習活動，每期一般不少于20個工作日和10個見習崗位。
四、合作機制
1、甲乙雙方聯(lián)合成立由雙方領導及有關職能部門負責人組成的產(chǎn)學研合作領導小組，負責雙方合作的組織領導。領導小組下設辦公室，其職能是負責制定具體的合作計劃，協(xié)調指導合作事宜，落實具體合作項目。
2、建立相應的獎勵和激勵機制，推動雙方科技合作的深入開展，對在推動雙方產(chǎn)學研合作工作中做出重要貢獻的有關人員和科技工作者給予獎勵。
五、
其他
1、本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。有關具體合作項目，另行簽訂協(xié)議。
2、本協(xié)議有效期為五年。協(xié)議屆滿時，如果雙方都不提出異議，本協(xié)議繼續(xù)有效。
3、本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份。
文登市人民政府(蓋章)***大學(蓋章)
代表： 代表：
二00九年九月二十九日 二00九年九月二十九日
甲方: xx-x有限公司
乙方: xx-xx大學
根據(jù)“經(jīng)濟建設依靠科技進步，科學技術面向經(jīng)濟建設”和“互利互惠、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則，甲方與乙方經(jīng)友好協(xié)商，就甲乙雙方開展長期全面產(chǎn)學研合作，達成如下協(xié)議:
1、乙方向甲方開放相關的實驗儀器設備及圖書資料，優(yōu)先向甲方轉讓科技成果，幫助甲方解決生產(chǎn)和技術改造過程中遇到的技術難題，并根據(jù)甲方需要開展技術開發(fā)、技術轉讓、技術咨詢和技術服務等“四技”服務。
2、根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展的需要，對具有前瞻性和應用價值的研究課題，甲、乙雙方組成聯(lián)合課題組進行研究攻關，聯(lián)合申報各級政府的有關科技攻關計劃項目。
3、在保障甲方生產(chǎn)有序進行的前提下，甲方依據(jù)相關計劃安排，為乙方師生提供專業(yè)參觀、實習、見習和科研試驗的條件。乙方創(chuàng)造條件開設與甲方經(jīng)營生產(chǎn)實際需要有關聯(lián)的專業(yè)和專業(yè)方向。
4、乙方根據(jù)甲方需要，為甲方“訂單式”定向培養(yǎng)本科生，學生在假期可到甲方實習，畢業(yè)后，甲方按擇優(yōu)錄取的原則優(yōu)先加以錄用。
5、甲乙雙方本著人才資源共享的原則，開展人才交流：甲方選派科技專家為乙方學生授課、指導生產(chǎn)實習和畢業(yè)設計；乙方選派科技專家?guī)椭追介_展科學研究和生產(chǎn)管理活動。
6、甲乙雙方開展其他有利于雙方發(fā)展的交流活動。
7、本協(xié)議書有效期:自 年 月至 年 月，若有變動可由雙方協(xié)商修訂。
8、本協(xié)議一式肆份，雙方各保存貳份。協(xié)議中未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。
甲方: 乙方:
甲方代表簽字: 乙方代表簽字:
年 月 日 年 月 日
甲方:
乙方: 南通大學技術轉移中心
根據(jù)“經(jīng)濟建設依靠科技進步，科學技術面向經(jīng)濟建設”和“互利互惠、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則，甲方與乙方經(jīng)友好協(xié)商，同意開展長期合作，達成如下產(chǎn)學研合作協(xié)議:
1、乙方幫助甲方解決生產(chǎn)和技術改造中遇到的一般性技術問題，向甲方開放相關的實驗儀器設備及圖書資料，提供技術咨詢和產(chǎn)品檢測等技術服務，根據(jù)實際情況，甲方向乙方提供相應的技術服務費用。
2、根據(jù)甲方發(fā)展的需要，對具有前瞻性的研究課題，甲、乙雙方共同組織人員進行研究攻關，在聯(lián)合申報各級政府有關科技計劃時，工作分工和所獲得的經(jīng)費分配根據(jù)實際情況另行制定協(xié)議。
3、乙方優(yōu)先向甲方轉讓科技成果，并根據(jù)甲方需要進行技術開發(fā)、技術培訓等“四技”服務，具體合作事宜，由雙方商協(xié)另行簽訂有關合同。
4、雙方對共同的研究成果、技術關鍵都負有保密的責任。歸雙方共同所有的技術成果，任何一方，未經(jīng)對方同意，不得向第三方轉讓。
5、甲方為乙方師生提供參觀、實習和科研試驗的條件。
6、本協(xié)議一式肆份，雙方各保存貳份。協(xié)議中未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。
7、本協(xié)議書有效期:自年月至年月(3-5年)，若有變動可由雙方協(xié)商修訂。
甲方:
乙方: 南通大學技術轉移中心
甲方代表簽字:
乙方代表簽字:
年月日年月日
產(chǎn)學研合作協(xié)議書
甲方： 有限公司
乙方： 研究所
甲、乙雙方本著服務企業(yè)，滿足產(chǎn)業(yè)需求，提高教學質量和科研水平，集成各類資源，提升創(chuàng)新能力為目標，經(jīng)共同協(xié)商，一致同意在互惠互利、共同發(fā)展的基礎上建立全面的產(chǎn)學研合作關系，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、合作雙贏。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，一致同意達成以下協(xié)議：
一、合作原則
落實國家科教興國戰(zhàn)略，促進科技創(chuàng)新，加快企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業(yè)的生產(chǎn)條件，提高學校的科研能力，將科研成果盡快地轉化為生產(chǎn)力，不斷提升我省相關產(chǎn)業(yè)的技術和管理水平。雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過多種形式開展全面合作，共同構建產(chǎn)學研聯(lián)盟的創(chuàng)新體系。建立產(chǎn)學研長期合作關系，共同推進企業(yè)與學校的全面技術合作，形成專業(yè)、產(chǎn)業(yè)相互促進、共同發(fā)展，努力實現(xiàn)“校企合作、產(chǎn)學雙贏”。
二、雙方的責任和義務
1、由甲方牽頭，乙方參加方式組成產(chǎn)學研聯(lián)合體共同進行產(chǎn)學研項目的研發(fā)工作，項目課題名稱為“***********”。
（一）乙方的責任與義務：
1. 為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術支持，促進高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2. 根據(jù)甲方的需求，可協(xié)助甲方做好編制企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，并指導企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實施。雙方領導建立定期協(xié)商機制，研究解決合作過程中存在問題，為今后的長期合作及時作出相應的決策。
3. 根據(jù)甲方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題，積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉化和技術攻關，支持企業(yè)技術創(chuàng)新。
4. 幫助甲方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵技術、共性技術以及企業(yè)的具體技術工藝問題和管理問題，把學院的技術成果優(yōu)先提供給企業(yè)進行成果轉化和產(chǎn)業(yè)化。
5. 幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用，幫助甲方進行質量攻關。
6. 協(xié)助甲方做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)、技術咨詢、技術培訓和職業(yè)技能鑒定工作。
7. 根據(jù)甲方的要求，在可能的情況下，派出有豐富實踐經(jīng)驗的教師參與企業(yè)的生產(chǎn)管理和技術工作。
8. 優(yōu)先為甲方提供優(yōu)秀的畢業(yè)生，推薦企業(yè)急需人才，配合甲方定向培養(yǎng)學生。
（二）甲方的責任與義務：
1. 充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件為乙方提供良好的生產(chǎn)試驗條件和校外實訓基地，并合作共建產(chǎn)學研結合示范基地，在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營活動的情況下，為乙方學生的教學實踐活動提供方便。
2. 優(yōu)先接納乙方畢業(yè)生進行生產(chǎn)實訓和就業(yè)。
3. 接受乙方教師到企業(yè)進行生產(chǎn)實踐，為乙方進行科學研究提供良好的`生產(chǎn)試驗條件，合作完成科研任務。
4. 為乙方的專業(yè)設置、人才培養(yǎng)目標、學生的知識和能力結構、提高人才培養(yǎng)質量提出建設性意見。
5. 根據(jù)甲方的具體情況和乙方的要求，推薦經(jīng)驗豐富的技術人員和管理骨干作為乙方的兼職教師。
6. 配合乙方人才培養(yǎng)及專業(yè)設置等項目的市場調研，及時向乙方提供行業(yè)最新的市場信息。
三、合作期限
合作時間自簽訂協(xié)議之日起一年有效。合作過程中需增加條款項目或終止合作，可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況，商定簽署新的合作協(xié)議或終止協(xié)議。
四、其他
1. 合作期間雙方共同保守合作項目及企業(yè)的技術和商業(yè)秘密。
2. 根據(jù)雙方的具體情況，可協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議。
3. 其他未盡事宜根據(jù)具體情況雙方再行協(xié)商。
4. 本協(xié)議一式兩份，具同等效力，甲、乙雙方各持一份。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
甲方：
乙方：
一、合作宗旨
雙方本著集成有用資源，提升企業(yè)創(chuàng)新能力和技術水平，把科研成果轉化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力，同事提高教學質量和科研水平，在時間中培養(yǎng)高科技人才，促進學校、企業(yè)和社會的共同進步為目標，一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作、互利雙贏、共同發(fā)展的基礎上建立全面的產(chǎn)學研合作關系，并達成合作協(xié)議。
二、合作方向
主要合作方向包括但不限于：
1、
2、
3、
三、合作內容
主要合作方向包括但不限于：
1、甲乙雙方合作科學研究、學習新知識新技術、探索新知識新技術的創(chuàng)造性應用、的新思路新方法、進行新產(chǎn)品的測試、或者在項目中進行高新技術的開發(fā)和應用。
2、甲乙雙方共同從乙方先進成熟的技術成果中，
尋找
符合甲方發(fā)展方向的成果，通過成功共享或者轉讓，將其轉化為社會生產(chǎn)力。
3、雙方可根據(jù)需要聯(lián)合申報并實施國家科研項目、產(chǎn)學研結合項目等。
4、甲方應根據(jù)合作情況，向乙方的人才培養(yǎng)計劃、學生的知識和能力記過等方面提出中肯建議。
5、甲方應有限接納乙方的研究生到企業(yè)進行社會實踐和科學研究。
四、
安全
保密
1、合作涉及到的甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的盛業(yè)秘密或保密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該上有人秘密或保密信息給對方造成損失的，應承擔損害賠償責任違反國家保密法的要承擔法律責任。
2、本條所稱商業(yè)秘密，指部位公眾所知悉、能為權利人帶來經(jīng)濟利益、具有實用性并經(jīng)權利人采取保密措施的技術信息和經(jīng)營信息，包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內容、科研成果等。
3、本條所稱保密信息指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的所有信息。
五、協(xié)議生效、變更和終止
1、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
3、如本協(xié)議在履行過程中有任何變更、補充或修改，可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進行友好協(xié)商，經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意，任何一方不得隨意更改本協(xié)議。
4、在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作，雙方應進行友好協(xié)商，并在滿足協(xié)議附件要求的前提下，經(jīng)雙方同意后終止協(xié)議。
六、未盡事宜
1、甲、乙雙方應各自指定1人作為本協(xié)議履行期間各方的聯(lián)系人。如果在協(xié)議有效期內，聯(lián)系人發(fā)生變化，應該及時通知對方。
2、其它未盡事宜根據(jù)具體情況由雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式肆份，甲乙雙方各保存貳份。
七、附件
在本協(xié)議框架下簽署的但項目協(xié)議或合同。
甲方代表(簽名)：乙方代表(簽名)：
日期：日期：
聯(lián)系人：聯(lián)系人：
電話：電話：
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇七
乙方：_______
根據(jù)“經(jīng)濟建設依靠科技進步，科學技術面向經(jīng)濟建設”和“互利互惠、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則，為促進我公司產(chǎn)業(yè)技術先進性，為公司的發(fā)展方向出謀獻策，甲方與乙方經(jīng)友好協(xié)商，就甲乙雙方開展長期全面產(chǎn)學研合作，達成如下協(xié)議：
1、乙方向甲方開放相關的實驗儀器設備及圖書資料，優(yōu)先向甲方轉讓科技成果，幫助甲方解決生產(chǎn)和技術改造過程中遇到的技術難題，并根據(jù)甲方需要開展技術開發(fā)、技術轉讓、技術咨詢和技術服務等“四技”服務。
2、根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展的需要，對具有前瞻性和應用價值的研究課題，甲、乙雙方組成聯(lián)合課題組進行研究攻關，聯(lián)合申報各級政府的有關科技攻關計劃項目。
3、在保障甲方生產(chǎn)有序進行的前提下，甲方依據(jù)相關計劃安排，為乙方師生提供專業(yè)參觀、實習、見習和科研試驗的條件。乙方創(chuàng)造條件開設與甲方經(jīng)營生產(chǎn)實際需要有關聯(lián)的專業(yè)和專業(yè)方向。
4、乙方根據(jù)甲方需要，為甲方“訂單式”定向培養(yǎng)本科生，學生在假期可到甲方實習，畢業(yè)后，甲方按擇優(yōu)錄取的原則優(yōu)先加以錄用。
5、甲乙雙方本著人才資源共享的原則，開展人才交流：在保障甲方生產(chǎn)有序前提下，甲方選派科技專家為乙方學生授課、指導生產(chǎn)實習和畢業(yè)設計；乙方選派科技專家?guī)椭追介_展科學研究和生產(chǎn)管理活動。
6、甲乙雙方開展其他有利于雙方發(fā)展的交流活動。
7、本協(xié)議書有效期：自_______年_______月至_______年_______月，若有變動可由雙方協(xié)商修訂。
8、本協(xié)議一式肆份，雙方各保存貳份。協(xié)議中未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。
甲方：_______乙方：_______
甲方代表簽字：_______乙方代表簽字：_______
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇八
乙方：___________
經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使中國秘書盡早走向職業(yè)化，達成如下合作協(xié)議：
1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》；
3、負責協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”；
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件；
5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作；
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監(jiān)督和檢查；
7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放；
8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業(yè)。
1、負責在當?shù)剞k理合作辦學的有關手續(xù)；
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施；
4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況；
5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產(chǎn)生的相關責任；
6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。
（一）精品秘書班合作項目：
1、生源定位：?？?、本科畢業(yè)生（年齡在26周歲以下）；
2、開班條件：每班不少于40人；
3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式；
4、收費標準及結算辦法：每年每生學費2800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元，為保證教學正常進行，乙方可以預留________元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清；后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收取。如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的____%向乙方返利。
（二）校際直升合作項目：
1、生源定位：初中畢業(yè)生；
2、開班條件：每班不少于50人；
3、合作模式：“2+3”五年?；颉?+2+2”六年本；
4、招生與管理：乙方招生時可使用“校際合作，直升北秘”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā)，成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業(yè)。
5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據(jù)當?shù)厍闆r自定并收取，同時向甲方繳納學費的____%教學質量保證金（不足一萬元按一萬元收取），為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的____%向乙方返利。
（三）現(xiàn)代辦公管理證書培訓項目：
1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生；
（四）劍橋辦公管理國際證書項目：
1、生源定位：在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等；
（五）合作代理招生項目：
乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的___%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方（普通代理標準為：招收____人每生________元、____人每生________元、____人每生________元、____人以上每生________元）。為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費________元及________元報名費，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù)，學生入學憑收據(jù)可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動；
2、乙方違規(guī)辦學；
3、乙方違背本合同的有關條款；
4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低于____年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
甲方法人代表簽字：___________乙方法人代表簽字：___________
單位公章：___________單位公章：___________
____年___月___日____年___月___日
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇九
乙方：
按照平等互利、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則，經(jīng)403國際藝術中心和雙方友好協(xié)商，就合作達成如下協(xié)議內容：
1、本協(xié)議為雙方長期性的.框架合作協(xié)議，甲乙雙方根據(jù)本協(xié)議進行資源互換，并利用雙方平臺合作舉辦各種類型的少兒藝術活動及衍生產(chǎn)品開發(fā)，兒童劇門票銷售。
2、合作雙方是獨立合法的法人單位，按照雙方約定的合作范圍履行相關權利和義務。
1、甲方負責活動場地提供，執(zhí)行人員安排，及與活動相關的宣傳物料準備;
2、甲方負責對每場活動在自有媒體平臺和合作媒體平臺上進行宣傳;
5、甲方有權提出將衍生產(chǎn)品樣品放置在乙方教學空間內進行展示;
6、甲方有權在乙方教學場所放置甲方活動宣傳物料，其中包括演出、講座海報;
1、乙方按照約定，在活動期間須按照要求進行人員組織、作品提供;
2、乙方對于授權作品可以提出適當?shù)幕貓笠?，如衍生品樣品贈送、劇場演出票?jù)贈送;
3、乙方有權在活動期間，與甲方協(xié)商一致免費使用除活動空間以外的場地;
4、乙方需允許甲方在教學區(qū)域內放置各種活動宣傳物料;
5、乙方需按照約定協(xié)助甲方對制定活動衍生品進行宣傳并接收訂單;
甲方：湖北xxxx文化傳媒有限公司乙方：
簽約代表：簽約代表：
20xx年月日20xx年月日
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇十
甲方：
法定代表人：
通訊地址：
聯(lián)系方式：
乙方：
法定代表人：
通訊地址：
聯(lián)系方式：
甲乙雙方根據(jù)《_____》，本著平等互利，優(yōu)勢互補的原則，共同協(xié)商，決定在乙方設立________現(xiàn)代遠程教育________校外學習中心，開展現(xiàn)代遠程學歷教育，特簽訂本協(xié)議，以資共同信守。
一、合作內容
利用甲方的教學資源、教學條件、品牌和乙方的教學管理系統(tǒng)，網(wǎng)絡系統(tǒng)和學習終端系統(tǒng)開辦針對在職人員的現(xiàn)代遠程學歷教育，并積極探索開展非學歷教育的途徑。本合作項目從____年開始啟動。
二、合作宗旨
充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，開辟一條適應地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要，滿足現(xiàn)代科技發(fā)展和市場需求的現(xiàn)代遠程教育新途徑，為提高我國的整體教育水平和國民素質貢獻力量。
三、雙方責任
甲方責任：
1、及時向乙方傳達國家和學校有關現(xiàn)代遠程教育的方針，政策和法規(guī)；
2、負責申報招生計劃，發(fā)布招生簡章，主持招生工作；
3、負責學生的學籍管理；
4、負責主持制定專業(yè)教學計劃，并按照教學計劃，組織課件制作和網(wǎng)上授課；
5、負責學生證頒發(fā)及有關規(guī)章制度制訂工作；
7、負責利用現(xiàn)代遠程教育手段進行必要的課程輔導和答疑；
8、負責教學質量監(jiān)控，主持考試，考查工作；
9、負責學生畢業(yè)資格，學位資格的審查及畢業(yè)證書，學位證書授予工作；
13、參與有關網(wǎng)絡，軟件開發(fā)與更新工作；
14、負責制定教學大綱和相應的課程考核標準。
乙方責任：
4、負責平時對學生的課程形成性考核，包括學習過程管理，導學和作業(yè)批改工作；
5、負責組織考試，安排考場和監(jiān)考人員，并參與部分閱卷工作；
6、負責甲方現(xiàn)代遠程教育學生的各項管理工作，確保教學秩序穩(wěn)定和穩(wěn)定大局；
7、負責甲方教學硬件，軟件的安裝，調試，運行，維護等工作；
8、負責國家和甲方有關規(guī)章制度的具體貫徹執(zhí)行；
11、負責保護甲方的知識產(chǎn)權，防止非法經(jīng)營活動；
12、接受的省級教育主管部門的檢查和評估。
四、雙方權利
甲方權利：
1、甲方對現(xiàn)代遠程教育的專業(yè)設置，招生，教學，考試和證書發(fā)放等有決定的權利；
2、甲方對所提供的硬件，軟件擁有知識產(chǎn)權；
3、甲方有要求乙方網(wǎng)絡暢通，教學秩序穩(wěn)定，管理有序的權利；
4、甲方有權按本協(xié)議所約定的比例獲得分成。
乙方權利：
1、乙方對所投入的網(wǎng)絡設施和管理系統(tǒng)具有所有權；
2、乙方有對甲方提出改進教學工作，提高教學質量建議的權利。
3、乙方有權按本協(xié)議所約定的比例獲得分成。
五、收益分配
2、按照甲、乙雙方的投入，甲方占總收益____%，乙方占總收益____%；
4、其它收益，如非學歷教育等，依具體情況另行商議。
六、收益分配時間及劃撥方式
每學年學生報到開學后____個月內，_____方將總收益按甲、乙雙方分配比例，劃入甲、乙雙方的指定賬戶。
七、免責條款
因不可抗拒力量導致雙方不能繼續(xù)進行項目合作時，由雙方協(xié)商，按本協(xié)議及有關法律法規(guī)處理善后事宜。
八、保密條款
2、乙方嚴格保護甲方的知識產(chǎn)權，其資源不得在甲方現(xiàn)代遠程教育學生以外使用，否則視為違約。
九、違約責任
本協(xié)議在執(zhí)行中，因一方違約而給對方造成損失，違約方應承擔對方相應損失。
十、本協(xié)議的修改與補充
本協(xié)議在履行過程中，如發(fā)現(xiàn)表述不周全之處，雙方本著友好合作的精神協(xié)商補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
十一、本協(xié)議糾紛的解決
本協(xié)議履行過程中如發(fā)生糾紛，經(jīng)雙方友好協(xié)商解決或通過訴訟途徑解決。
十二、本協(xié)議生效與終止
本協(xié)議有效期____年，期滿后雙方會商，可延長有效期限或重新簽訂協(xié)議。
十三、其他
本協(xié)議一式____份，甲乙雙方各持____份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。
甲方：
法定代表人：
開戶銀行：
賬戶：
簽訂時間：____年____月____日
乙方：
法定代表人：
開戶銀行：
賬戶：
簽訂時間：____年____月____日
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇十一
洛陽學生今后去意大利留學更容易。23日舉行的洛陽中意科技教育合作協(xié)議簽約儀式讓洛陽的學生們有更多的機會去意大利留學。
今后，洛陽學生不僅能在家門口接受意大利的高等教育，去意大利留學攻讀學位也將比其他地區(qū)的學生更有優(yōu)勢，洛陽中意智慧城市研究院、都靈理工大學洛陽中意研究院、洛陽中意學院、洛陽中意藝術和設計研究院也揭牌成立。
簽約儀式上，洛陽新區(qū)管委會、洛陽市教育局、都靈理工大學洛陽中意研究院和洛陽師范學院四方共同簽署了《洛陽新區(qū)人才培養(yǎng)合作協(xié)議》。根據(jù)協(xié)議，洛陽師范學院和都靈理工大學洛陽中意研究院將共同成立中意學院。洛陽新區(qū)管委會將依托中意學院平臺，每年從洛陽及其周邊地區(qū)選拔500名優(yōu)秀高中生和在讀大學生進行資助培養(yǎng)。通過考核后，這些學生將被公派到意大利深造，進行本、碩、博等階段的學習。
洛陽師范學院國際合作交流處處長李哲鵬介紹，項目學生的選拔培養(yǎng)分三種模式。
1+3本科培養(yǎng)模式
每年在洛陽市范圍內選拔200名優(yōu)秀高三在讀生進入中意學院，按照都靈理工大學本科第一年的課程要求對其進行本科第一年的培養(yǎng)。達到考核要求后，他們將進入意大利都靈理工大學或其他意大利優(yōu)秀合作大學繼續(xù)本科后三年的學習。
1+2研究生培養(yǎng)模式
每年在洛陽市及河南省內大學中選拔100名優(yōu)秀大四學生進入中意學院完成研究生第一年的課程。達到考核標準后，他們將進入意大利都靈理工大學或其他意大利優(yōu)秀合作大學繼續(xù)研究生課程學習并獲得研究生文憑。
3+1+2本碩連讀培養(yǎng)模式
在洛陽師范學院及洛陽市高中選拔優(yōu)秀在讀大學生或高三學生200名，按照都靈理工大學的課程計劃，在中意學院完成3年的本科課程。達到考核標準后，他們將進入意大利都靈理工大學或其他意大利優(yōu)秀合作大學繼續(xù)本科最后一年的學習，獲得本科文憑后，可繼續(xù)在意大利完成研究生課程，最終獲得研究生文憑。
意大利都靈理工大學位于意大利北部工業(yè)城市都靈，創(chuàng)建于1859年，是意大利最早成立的國立理工科大學，在歐盟理工科大學中排名第五，在意大利工程技術院校中排名第一，在世界范圍內享有廣泛聲譽和威望，尤其在建筑設計、機械制造、電子通訊等工程技術領域占優(yōu)勢。
已有17名大學生去意大利留學深造，英語優(yōu)秀是前提
洛陽師范學院院長時明德介紹，20xx年，洛陽市政府與意大利都靈理工大學達成合作協(xié)議，資助100名大學生赴意大利攻讀碩士學位。今年10月，作為河南省唯一與都靈理工大學合作辦學的高校，洛陽師范學院物理與電子信息學院的17名學生經(jīng)過嚴格的培訓選拔，申請到了都靈理工大學中國工程計劃的獎學金，目前已經(jīng)在都靈理工大學進行本碩連讀學習。
李哲鵬說，去意大利留學深造的.學生采取訂單式培養(yǎng)，由政府承擔學費，根據(jù)洛陽市及新區(qū)發(fā)展需要選擇專業(yè)，涉及建筑設計、機械制造、環(huán)境保護、電子通訊等領域，力圖將其培養(yǎng)為高素質應用型人才，為洛陽國際化發(fā)展提供人才支持。對于優(yōu)秀的項目學生，洛陽新區(qū)管委會和市教育局不僅會提供優(yōu)厚的獎學金，畢業(yè)后還會為其提供更多的就業(yè)機會。
申請公派意大利留學深造需要具備哪些條件？李哲鵬說，中意學院的教學遵照都靈理工大學的課程計劃設置，英文教學占很大比重，都靈理工大學也是用英語和意大利語教學的。因此，學生必須通過雅思考試才能出國，英語優(yōu)秀是前提。
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇十二
法定代表人：_____________________
為適應經(jīng)濟的快速發(fā)展，實現(xiàn)“產(chǎn)學合作，訂單培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式，使甲方學校培養(yǎng)的人才有出路，乙方企業(yè)用工有基地，甲乙雙方本著互惠互利，共同受益的原則，經(jīng)過友好協(xié)商一致，根據(jù)《中華人民共和國民法典》及有關規(guī)定，就產(chǎn)學合作事宜，達成以下協(xié)議，并承諾共同遵守。
第一條 合作內容和形式
1.企業(yè)在崗人員培訓
針對乙方或下屬企業(yè)的實際營運需要，為乙方企業(yè)提供合適的培訓項目或短期課程。培訓方式可采用乙方人員到甲方所在地（學校）集中接受培訓或甲方派教師到企業(yè)指定的地方為乙方員工授課的方式進行，具體方式由雙方在培訓項目實施前協(xié)商確定。
2.訂單培養(yǎng)
應乙方或下屬企業(yè)的需求，為企業(yè)提供“訂單培養(yǎng)”。培訓項目和課程由雙方協(xié)商設計?！坝唵闻囵B(yǎng)”由甲方負責組織和管理，乙方派人跟蹤和指導。
3.畢業(yè)生實習與就業(yè)合作
乙方根據(jù)甲方的需要，作為甲方的實習實訓基地，為甲方學生提供實習指導，技能培訓和勞動報酬，具體事宜由雙方商定。乙方亦可根據(jù)甲方的需求，選派優(yōu)秀的培訓師，行業(yè)拔尖人才到甲方對其學生進行培訓。乙方有崗位空缺時應優(yōu)先向甲方提出要約，甲方應約后應為乙方招聘人員提供方便。
4.專業(yè)或課程合辦
根據(jù)乙方的需要，雙方合辦相應的專業(yè)或課程培訓。辦學地點一般設在甲方，由甲方負責管理，乙方派人指導。
5.設立企業(yè)或個人獎學金
由乙方出資成立以出資人、出資企業(yè)冠名或由出資人與甲方商定名稱的獎學金，對甲方在校學生中，專業(yè)學習、技能訓練取得優(yōu)異成績的學生進行獎勵。獎學金的籌集、評定、發(fā)放等具體運作方式由雙方另行商定；對獲取獎學金的條件有特別規(guī)定的，由雙方另行約定。
第二條 收費標準和收入分配
由甲乙雙方根據(jù)具體的合作培訓項目、方式及具體要求，依據(jù)政府有關部門的規(guī)定另行商定。
第三條 甲方權利與義務
1.與乙方接洽、溝通、合作，承接并完成乙方交付的培訓項目。
2.負責具體合作培訓項目協(xié)議所界定的由甲方承辦的一切工作，并遵守具體合作培訓協(xié)議的相關約定。
3.若在合作過程中遇到問題，應及時向甲方通報，并與甲方協(xié)商，尋求解決辦法。
4.甲方在其學生實習、就業(yè)等方面享有與乙方優(yōu)先合作的權利，優(yōu)先向乙方推介優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
5.在經(jīng)得乙方同意的基礎上，甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應開展宣傳的便利。
第四條 乙方權利與義務
1.開展行業(yè)調研，了解市場信息，溝通行業(yè)與甲方的聯(lián)系，根據(jù)自身的實際需要和甲方的能力提出切實可行的培訓合作項目，并指導、協(xié)助甲方完成培訓任務。
2.負責具體合作培訓項目協(xié)議所界定的由乙方承辦的一切工作，并遵守具體合作培訓協(xié)議的相關約定。
3.若在合作過程中遇到問題，應及時向甲方通報，并與甲方協(xié)商，尋求解決辦法。
4.為甲方學生提供實習、就業(yè)便利，有權要求甲方優(yōu)先向乙方推介優(yōu)秀畢業(yè)生或學員，也有權要求甲方為乙方選聘人才提供便利。
5.根據(jù)甲方的需求，乙方組織本行業(yè)的杰出人才為甲方所設的相關專業(yè)指導委員會成員，參與該專業(yè)（項目）的教學、培訓和指導工作，具體事宜由雙方商定。
第五條 違約責任
1，除本協(xié)議另有約定外，任何一方因違背協(xié)議約定的事項而給另一方造成損失的，違約方向另一方支付違約金人民幣_____元整（大寫：____），并賠償另一方因此遭受的損失。
2.任何一方違反本協(xié)議的規(guī)定，守約方有單方面解除約定或要求對方繼續(xù)履約的權利，無論守約方作何種選擇，違約方均需向守約方賠償損失。
3.一方違約造成對方無法履約時，守約方有權要求中止協(xié)議。
第六條 協(xié)議的變更、中止、解除
1.經(jīng)雙方協(xié)商同意，可變更協(xié)議內容或解除協(xié)議。
2.因國家政策，行業(yè)管理調整涉及到本協(xié)議內容的，雙方應按照公平、合理的原則，協(xié)商修改協(xié)議的相關條款、內容。
3.因發(fā)生不可抗力造成某一方不能履行本協(xié)議約定義務的，該方應在不可抗力發(fā)生后_____日內書面通知另一方，雙方可協(xié)商變更或解除協(xié)議，相關責任由各自承擔。
4.協(xié)議中止或終止前已開始實施的教育培訓項目不受協(xié)議中止或終止前的影響。
第七條 補充與變更
本協(xié)議可根據(jù)各方意見進行書面修改或補充，由此形成的書面補充協(xié)議，與本協(xié)議具有相同法律效力。
第八條 保密
一方對因本產(chǎn)學合作事宜而獲知的另一方的商業(yè)機密負有保密義務，不得向第三方泄露，但法律、法規(guī)另有規(guī)定的或經(jīng)另一方書面同意的除外。
第九條 不可抗力
1.在本協(xié)議履行過程中，如因不可抗力導致活動終止或帶來損失，甲乙雙方各自承擔自己損失，互不承擔違約責任。
2.任何一方因遇到不可抗力致使全部或部分不能履行或遲延履行本協(xié)議的，應自不可抗力事件發(fā)生之日起三日內，將不可抗力情況以書面形式通知另一方，并自不可抗力發(fā)生之日起三十日內，向另一方提交導致其全部或部分不能履行或遲延履行的證明。
第十條 爭議的解決
本合同各方當事人對本合同有關條款的解釋或履行發(fā)生爭議時，應通過友好協(xié)商的方式予以解決。雙方約定，凡因本合同發(fā)生的一切爭議，當和解或調解不成時，選擇下列第_____種方式解決：
（1）將爭議提交_____仲裁委員會仲裁；
（2）依法向_____人民法院提起訴訟。
第十一條 生效條件
1.本協(xié)議自雙方的法定代表人或其授權代理人在本協(xié)議上簽字并加蓋公章之日起生效。
2.本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇十三
甲方： （以下簡稱“甲方”）
乙方： （以下簡稱“乙方”）
鑒于甲乙雙方良好的合作關系,為有效開展小學生環(huán)境保護教育（以下簡稱“小學環(huán)教”）活動，甲乙雙方本著互相協(xié)助、共同發(fā)展的原則，經(jīng)過友好協(xié)商，就安徽農(nóng)業(yè)大學“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會于合肥市琥珀小學建立小學環(huán)教基地合作事宜達成以下協(xié)議：
（一）合作項目：安徽農(nóng)業(yè)大學“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會小學生環(huán)境保護教育基地。
（二）合作時間：長期合作。
（一）乙方為甲方提供小學生環(huán)境保護教育基地場所。
（二）甲方協(xié)助乙方開展小學生環(huán)境保護教育活動。
（一）甲方權利與義務
1、權利：
環(huán)教基地；
每期小學環(huán)教活動的最終解釋權歸甲方所有。
2、義務：
甲方小學環(huán)教活動每個月需定期舉辦一次，時間暫定為每月第一個星期三下午；
甲方作為活動主辦單位，每期活動由甲方策劃、籌備及組織開展，甲方保證每期活動各項工作穩(wěn)步有序開展，并在活動過程中與乙方保持溝通。
（二）乙方權利與義務
1、權利：
乙方有權向甲方了解小學環(huán)教活動進度，甲方必須作如實反映；
乙方有權在突發(fā)情況下對甲方小學環(huán)教活動做及時調整；
乙方開展其他類似小學環(huán)教活動可邀請甲方參加，甲方協(xié)助乙方提高小學生對環(huán)境的認識，增強小學生對環(huán)境保護的責任感。
2、義務：
乙方需為甲方提供每期小學環(huán)教活動場所，并組織安排小學生有序參加；
在執(zhí)行過程中，如果雙方因不可預測的因素導致雙方之間產(chǎn)生一切可能爭論、異議和糾紛均可經(jīng)雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議共三頁（不含封面），一式二份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商或以協(xié)議補充方式解決。
______農(nóng)業(yè)大學“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會小學環(huán)教活動方案
甲方（蓋章）：
乙方（蓋章）：
代表人（簽字）：
代表人（簽字）：
日期： 年 月 日
日期： 年 月 日
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇十四
甲方：濰坊凱動動力機械有限公司
乙方：
雙方本著提高科研水平，集成各類資源，提升創(chuàng)新能力為目標，經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，一致同意在優(yōu)勢互補，互惠互利，共同發(fā)展的基礎上建立全面的產(chǎn)學研合作關系，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，合作雙贏。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：
一、合作原則
落實國家促進科技創(chuàng)新，加快企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，充分利用高等研究院的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業(yè)的生產(chǎn)條件，提高企業(yè)的科研能力，將科研成果盡快的轉化為生產(chǎn)力，不斷提升我公司的技術和管理水平，雙方各自發(fā)揮優(yōu)勢，通過各種形式開展全面合作，共同構建產(chǎn)學研的創(chuàng)新體系。建立產(chǎn)學研長期合作關系，共同推進企業(yè)與研究院的全面技術合作，形成專業(yè)、產(chǎn)業(yè)相互促進、共同發(fā)展，努力實現(xiàn)產(chǎn)學雙贏的格局。
二、雙方的責任和義務
1、甲方的責任和義務
1）充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件為乙方提供良好的生產(chǎn)試驗條件、并合作共建產(chǎn)學研基地，在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營活動的情況下，為乙方的教學實踐活動及其畢業(yè)生提供方便和機會。
2）接受乙方科研人員到企業(yè)進行生產(chǎn)實踐，為乙方進行科學研究提供良好的生產(chǎn)試驗條件，合作完成科研任務。
3）為乙方的科研設置、科研目標的發(fā)展提出建設性意見。
4）配合乙方人才培養(yǎng)及科研項目設置等的市場調研，及時向乙方提供行業(yè)
最新的市場信息。
2、乙方的責任和義務
1）為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術支持，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2）根據(jù)甲方的需求，可協(xié)助甲方做好編制企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，并指導企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實施。雙方領導建立定期協(xié)商機制，研究解決合作過程中存在問題，為今后的長期合作及時作出相應的決策。
3）根據(jù)甲方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題，積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉化和技術攻關，支持企業(yè)技術創(chuàng)新。
4）幫助甲方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵技術、共性技術以及企業(yè)的具體技術工藝問題和管理問題，把中國科技大學的技術成果優(yōu)先提供給企業(yè)進行成果轉化和產(chǎn)業(yè)化。
5）幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用，幫助甲方進行質量攻關。
6）協(xié)助甲方做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)、技術咨詢、技術培訓和職業(yè)技能鑒定工作。
7）根據(jù)甲方的要求，在可能的情況下，派出有豐富實踐經(jīng)驗的科研人員參與企業(yè)的生產(chǎn)管理和技術工作。
三、合作期限
合作時間自簽訂協(xié)議之日起有效，合作過程中需增加條款項目或終止合作，可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況，商定簽署新的合作協(xié)議或終止協(xié)議。
四、其他
1、合作期間雙方共同保守合作項目及企業(yè)的技術和商業(yè)秘密。
2、根據(jù)雙方的具體情況，可協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議。
3、其他未盡事宜根據(jù)具體情況雙方再行協(xié)商。
4、本協(xié)議一式兩份，雙方各保存一份。
甲方代表（簽名）：
年 月 日 ： 年 月 日 乙方代表（簽名）
甲方：(××大學)
乙方：（××企業(yè)）
雙方本著服務企業(yè)，滿足產(chǎn)業(yè)需求，提高教學質量和科研水平，集成各類資源，提升創(chuàng)新能力為目標，經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，一致同意在互惠互利、共同發(fā)展的基礎上建立全面的產(chǎn)學研合作關系，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、合作雙贏。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，一致同意達成以下協(xié)議：
一、 合作原則
落實國家科教興國戰(zhàn)略，促進科技創(chuàng)新，加快企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業(yè)的生產(chǎn)條件，提高教學的科研能力，將科研成果盡快地轉化為生產(chǎn)力，不斷提升我省相關產(chǎn)業(yè)的技術和管理水平，雙方發(fā)展各自優(yōu)勢，通過多種形式開展全面合作，共同推進企業(yè)與學校的全面技術合作，形成專業(yè)、產(chǎn)業(yè)相互促進、共同發(fā)展，努力實現(xiàn)“校企合作、產(chǎn)學雙贏”。
二、 雙方的責任和義務
（一）甲方的責任與義務
1、為乙方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術支持，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2、根據(jù)乙方的需求，可協(xié)助乙方做好編制企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，并指導企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實施，雙方建立定期協(xié)商機制，研究解決合作過程中存在問題，為今后的長期合作及時作出相應的決策。
3、根據(jù)乙方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題，積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉化和技術攻關，支持企業(yè)技術創(chuàng)新。
4、幫助乙方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵技術、共性技術以及企業(yè)的具體技術工藝問題和管理問題，把××大學的技術成果優(yōu)先提供給企業(yè)進行成果轉化和產(chǎn)業(yè)化。
5、幫助乙方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術、新工藝、新設備的推廣應用，幫助乙方進行質量攻關。
6、協(xié)助乙方做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)、技術咨詢、技術培訓和職業(yè)技能鑒定工作。
7、根據(jù)乙方的要求，在可能的情況下，派出有豐富經(jīng)驗的教師參與企業(yè)的生產(chǎn)管理和技術工作。
8、優(yōu)先為乙方提供優(yōu)秀的畢業(yè)生，推薦企業(yè)急需人才，配合乙方定向培養(yǎng)學生。
（二）乙方的責任和義務
1、充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件為甲方提供良好的生產(chǎn)試驗條件和校外實訓基地，并合作共建產(chǎn)學研結合示范基地，在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營活動的情況下，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。
2、優(yōu)先接納甲方畢業(yè)生進行生產(chǎn)實訓和就業(yè)。
3、接受甲方教師到企業(yè)進行生產(chǎn)實踐，為甲方進行科學研究提供良好的生產(chǎn)試驗條件，合作完成科研任務。
4、為甲方的專業(yè)設置、人才培養(yǎng)目標、學生的知識和能力結構、提高人才培養(yǎng)質量提出建設性意見。
5、根據(jù)乙方的具體情況和甲方的要求，推薦經(jīng)驗豐富的技術人員和管理骨干作為甲方的'兼職教師。
6、配合甲方人才培養(yǎng)及專業(yè)設置等項目的市場調研，及時向甲方提供行業(yè)最新的市場信息。
三、合作期限
合作時間自簽訂協(xié)議之日起有效，合作過程中需增加條款項目或終止合作，可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況，商定簽署新的合作協(xié)議或終止協(xié)議。
四、其他
1、合作期間雙方共同保守合作項目及企業(yè)的技術和商業(yè)秘密。
2、根據(jù)雙方的具體情況，可協(xié)商簽訂更加具體的單項合作（包含合作方式、擬提供研發(fā)資金等）協(xié)議。
3、其他未盡事宜根據(jù)雙方再行協(xié)商。
4、本協(xié)議一式兩份，雙方各保存一份。
校企產(chǎn)學研**
甲方 ：
電話：
傳真：
地址：
乙方：
電話：
傳真：
地址：
為了實現(xiàn)長期校企合作，優(yōu)勢互補、互利雙贏的目標，使高校優(yōu)勢科技研發(fā)資源與企業(yè)優(yōu)勢硬件環(huán)境相結合，創(chuàng)造更為突出的社會效益，增強校企在“產(chǎn)、學、研”方面的溝通交流，甲乙雙方本著“校企合作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展”的宗旨，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方科技項目及資源交流等合作事宜達成以下高校產(chǎn)學研合作框架性協(xié)議：
一、 科技項目的合作 ：乙方根據(jù)自身發(fā)展需求，可委托甲方就某一單項科研課題進行研究與開發(fā)，形成科技項目合作伙伴關系，同時乙方將承擔研究與開發(fā)所需的科研經(jīng)費。具體合作細節(jié)雙方就單個項目另行簽署專項協(xié)議。
二、 顧問及專家的聘用 ：乙方可聘請甲 方知名 教授及專家為乙方“技術首席專家”及“常務顧問”；甲方被聘用專家需接受乙方的咨詢并定期到乙方授課。乙方將每年支付專家顧問費用，具體金額另行協(xié)商。
三、人員交流 ：甲乙雙方可根據(jù)對方的需求進行人員交流。甲方專業(yè)教師可定期到乙方調研；乙方人員也可根據(jù)需要向甲方提出接受理論培訓或學習深造的計劃（所需費用另計）。
四 、 成立研發(fā)中心 ：根據(jù)雙方發(fā)展需要，時機成熟時在甲方設立“實驗點”，研發(fā)中心成立費用由乙方承擔；甲方負責組織日常研發(fā)工作和相關專業(yè)研發(fā)人員的配備。關于科技成果的使用及項目收益、對專家的獎勵等雙方各行協(xié)商確定。
五、合作期限： 暫定兩年，...
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著精誠合作、互惠共贏的原則，發(fā)揮各自優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，經(jīng)友好協(xié)商，就相關合作達成如下協(xié)議，雙方共同遵守。
一、方的權利與義務
（1） 甲乙雙方皆承認對方為產(chǎn)學研合作伙伴，并允許彼此在各自的宣傳載體上進行標識。
（2） 甲乙雙方的合作方式?jīng)]有排他性，在保密條款的限制之外，雙方都可以和其他單位進行合作。
二、合作綱領
甲乙雙方秉承以協(xié)作開放、優(yōu)勢集成、聯(lián)合創(chuàng)新作為雙方合作的基本綱領，深入開展全方位的合作，主要包括以下內容：
（1） 在適應乙方建設發(fā)展需要的基礎上，積極發(fā)揮甲方在教學、培訓、師資等方面的優(yōu)勢，給予乙方在儲備人才培養(yǎng)及招聘、現(xiàn)有人員進修及深造等方面提供支持。
（2） 乙方支持甲方實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，創(chuàng)立甲乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)機制，共同制訂培養(yǎng)目標、共同建設課程體系和教學內容、共同實施培養(yǎng)過程、共同評價培養(yǎng)質量；甲方聘請乙方具有豐富工程實踐經(jīng)驗的工程技術人員和管理人員擔任兼職教師，承擔專業(yè)課程教學任務；或擔任本科生的聯(lián)合導師，承擔培養(yǎng)學生、指導畢業(yè)設計等任務。
（3） 乙方可利用甲方在相關技術領域的科研優(yōu)勢，委托甲方進行專項技術的研究和開發(fā)，并可利用甲方的設備開展研發(fā)工作，所產(chǎn)生的技術成果為雙方共有，并納入保密條款限制。同時，委托甲方對乙方設計、制造、服務中存在問題進行聯(lián)合攻關。
（4） 甲乙雙方各自發(fā)揮其在學術界和企業(yè)界的影響力，共同舉辦與乙方生產(chǎn)技術相關領域內的學術會議、技術論壇、職業(yè)賽事，并共同發(fā)布相關信息。
（5） 甲乙雙方根據(jù)需要聯(lián)合申報項目、共建實驗室、工程技術中心或其他形式的創(chuàng)新基地，構建產(chǎn)學研緊密合作的自主技術創(chuàng)新平臺。
（6） 甲乙雙方高層人員每年至少互訪一次，通報相關領域的技術需求和科研成果。
（7） 甲乙雙方可就其他未盡合作內容進行進一步探討，形成書面協(xié)議作為本協(xié)議之補充。
三、合作事項
在合作綱領的框架下，甲乙雙方擬開展以下合作事項：
（1） 乙方在甲方設立“xx-x（賽）金”，具體實施細則事實另附。
（2） 甲方聘任乙方相關人員擔任甲方的兼職教授，乙方在甲方開設與乙方職業(yè)技能需求相關的選修課，具體實施細則另附。
（3） 甲方接納乙方的進修人員，具體實施細則另附。
（4） 其他未盡合作事項在合作綱領框架下另行探討。
四、保密條款
（1） 本協(xié)議所指之機密是指不為公眾知悉、能帶來經(jīng)濟利益、具有實用性并經(jīng)對方采取保密措施的一切技術信息。
（3） 甲乙雙方提供的保密信息，其所有權由提供方擁有，接受方對提供方提供的“保密”資料負有保密義務，未經(jīng)提供方書面許可，不得向任何第三方披露，不得使用提供方的保密信息用于自身的盈利，不得允許第三方使用提供方的保密信息。
（4） 甲乙雙方一致同意，在具體項目磋商或實施完畢后，任何一方要求對方返還該等保密資料的，另一方應立即返還。
五、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，簽字蓋章后生效。
甲方簽名(蓋章)：________ 乙方簽名(蓋章)：________
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇一
乙方：___________________
甲乙雙方根據(jù)《民法典》，本著平等互利，優(yōu)勢互補的原則，共同協(xié)商，決定在乙方設立_______________現(xiàn)代遠程教育校外學習中心，開展現(xiàn)代遠程學歷教育，特簽訂本協(xié)議，以資共同信守。
第一條合作內容
利用甲方的教學資源、教學條件、品牌和乙方的教學管理系統(tǒng)，網(wǎng)絡系統(tǒng)和學習終端系統(tǒng)開辦針對在職人員的現(xiàn)代遠程學歷教育，并積極探索開展非學歷教育的途徑。
本合作項目從___________________年開始啟動。
第二條合作宗旨
充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，開辟一條適應地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要，滿足現(xiàn)代科技發(fā)展和市場需求的現(xiàn)代遠程教育新途徑，為提高我國的整體教育水平和國民素質貢獻力量。
第三條雙方責任
(1)甲方責任：
1.及時向乙方傳達國家和學校有關現(xiàn)代遠程教育的方針，政策和法規(guī);
2.負責申報招生計劃，發(fā)布招生簡章，主持招生工作;
3.負責學生的學籍管理;
4.負責主持制定專業(yè)教學計劃，并按照教學計劃，組織課件制作和網(wǎng)上授課;
5.負責學生證頒發(fā)及有關規(guī)章制度制訂工作;
7.負責利用現(xiàn)代遠程教育手段進行必要的課程輔導和答疑;
8.負責教學質量監(jiān)控，主持考試，考查工作;
9.負責學生畢業(yè)資格，學位資格的審查及畢業(yè)證書，學位證書授予工作;
13.參與有關網(wǎng)絡，軟件開發(fā)與更新工作。
14.負責制定教學大綱和相應的課程考核標準。
(2)乙方責任：
4.負責平時對學生的課程形成性考核，包括學習過程管理，導學和作業(yè)批改工作;
5.負責組織考試，安排考場和監(jiān)考人員，并參與部分閱卷工作;
6.負責甲方現(xiàn)代遠程教育學生的各項管理工作，確保教學秩序穩(wěn)定和穩(wěn)定大局;
7.負責甲方教學硬件，軟件的安裝，調試，運行，維護等工作;
8.負責國家和甲方有關規(guī)章制度的具體貫徹執(zhí)行;
第四條本協(xié)議一式________份，雙方各執(zhí)________份，在雙方簽字后生效。
甲方：_________________
___________年___________月_________日
乙方：_________________
___________年___________月_________日
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇二
地址：
聯(lián)系電話：
乙方：
地址：
聯(lián)系電話：
為更好地使高校教學科研與生產(chǎn)實際相結合，更好地利用高等學校和企業(yè)單位的_____資源、科學研究和生產(chǎn)實踐的優(yōu)勢，促進企業(yè)單位技術創(chuàng)新、進步，以及高等教育_____培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，雙方本著互利互惠的原則，經(jīng)過友好協(xié)商，決定在_____培養(yǎng)、科學研究、科技創(chuàng)新、技術咨詢、人員培訓等方面開展全面合作，達成以下協(xié)議：
一、合作原則
本著“真誠合作，資源共享，講究實效，共同發(fā)展”的原則，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過多形式、多層次的科學技術交流與合作，共同構建產(chǎn)學研聯(lián)盟的新體系，建立產(chǎn)學研長期合作關系，共同推進企業(yè)與高校的全面技術合作，努力實現(xiàn)“校企合作、產(chǎn)學雙贏”。
二、合作方式
1、發(fā)揮雙方在生產(chǎn)和科研中的聯(lián)合科技優(yōu)勢，雙方應積極組織、協(xié)調雙方力量組成科研生產(chǎn)聯(lián)合體，對國家和地方重點工程項目、重大科技項目和高技術產(chǎn)品進行聯(lián)合投標、聯(lián)合攻關、聯(lián)合開發(fā)。
3、雙方在_____培養(yǎng)方面加強合作。乙方高級專家參加甲方學院相關學科專業(yè)建設委員會工作，擔任_____教授，共同研究、制定并完善學科專業(yè)的建設規(guī)劃、研究方向、發(fā)展目標、教材建設、_____培養(yǎng)方案與課程體系設置等。甲方電氣工程專業(yè)專任教師可作為研究人員參加乙方科學研究、學術交流、工程設計與管理、培訓等工作。
4、雙方以學校相關實驗研究條件為依托，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，聯(lián)合申報科研課題，共同開展科技咨詢，為生產(chǎn)設計和技術研發(fā)服務，并共同申報省部級重點實驗室及組建工程技術中心。
5、由雙方共同合作研發(fā)的科研成果、工藝及產(chǎn)品等皆為雙方營業(yè)機密所保護，不得泄漏，不得轉讓第三方。
7、雙方商定的科技協(xié)作項目、實習安排和_____培訓，將另行簽訂專項協(xié)議或合同，明確雙方的責任、權利和義務，確保各項合作項目能順利開展。
三、合作期限
合作期限暫定五年，自協(xié)議簽訂之日起開始計算。合作過程中，未盡事宜可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況，另行協(xié)商并簽訂補充協(xié)議。
四、其他
1、合作期間雙方共同保守合作項目和企業(yè)的技術和商業(yè)秘密。
2、根據(jù)雙方的具體情況，可協(xié)商簽訂更具體的單個項目協(xié)議。
3、其他未盡事宜，雙方視情況另行商議。
4、本協(xié)議一式__________份，雙方各持_________份。具有同等法律效力。經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲方（公章）:
代表（簽字）:
簽約日期：________年_______月_______日
乙方（公章）：
代表（簽字）:
簽約日期：________年_______月_______日
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇三
甲方：(××大學)
乙方：(××企業(yè))
雙方本著服務企業(yè)，滿足產(chǎn)業(yè)需求，提高教學質量和科研水平，集成各類資源，提升創(chuàng)新能力為目標，經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，一致同意在互惠互利、共同發(fā)展的基礎上建立全面的產(chǎn)學研合作關系，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、合作雙贏。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，一致同意達成以下協(xié)議：
一、合作原則
落實國家科教興國戰(zhàn)略，促進科技創(chuàng)新，加快企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業(yè)的生產(chǎn)條件，提高教學的科研能力，將科研成果盡快地轉化為生產(chǎn)力，不斷提升我省相關產(chǎn)業(yè)的技術和管理水平，雙方發(fā)展各自優(yōu)勢，通過多種形式開展全面合作，共同推進企業(yè)與學校的全面技術合作，形成專業(yè)、產(chǎn)業(yè)相互促進、共同發(fā)展，努力實現(xiàn)“校企合作、產(chǎn)學雙贏”。
二、雙方的責任和義務
(一)甲方的責任與義務
1、為乙方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術支持，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2、根據(jù)乙方的需求，可協(xié)助乙方做好編制企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，并指導企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實施，雙方建立定期協(xié)商機制，研究解決合作過程中存在問題，為今后的長期合作及時作出相應的決策。
3、根據(jù)乙方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題，積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉化和技術攻關，支持企業(yè)技術創(chuàng)新。
4、幫助乙方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵技術、共性技術以及企業(yè)的具體技術工藝問題和管理問題，把××大學的技術成果優(yōu)先提供給企業(yè)進行成果轉化和產(chǎn)業(yè)化。
5、幫助乙方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術、新工藝、新設備的推廣應用，幫助乙方進行質量攻關。
6、協(xié)助乙方做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)、技術咨詢、技術培訓和職業(yè)技能鑒定工作。
7、根據(jù)乙方的要求，在可能的情況下，派出有豐富經(jīng)驗的教師參與企業(yè)的生產(chǎn)管理和技術工作。
8、優(yōu)先為乙方提供優(yōu)秀的畢業(yè)生，推薦企業(yè)急需人才，配合乙方定向培養(yǎng)學生。
(二)乙方的責任和義務
1、充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件為甲方提供良好的生產(chǎn)試驗條件和校外實訓基地，并合作共建產(chǎn)學研結合示范基地，在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營活動的情況下，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。
2、優(yōu)先接納甲方畢業(yè)生進行生產(chǎn)實訓和就業(yè)。
3、接受甲方教師到企業(yè)進行生產(chǎn)實踐，為甲方進行科學研究提供良好的生產(chǎn)試驗條件，合作完成科研任務。
4、為甲方的專業(yè)設置、人才培養(yǎng)目標、學生的知識和能力結構、提高人才培養(yǎng)質量提出建設性意見。
5、根據(jù)乙方的具體情況和甲方的要求，推薦經(jīng)驗豐富的技術人員和管理骨干作為甲方的兼職教師。
6、配合甲方人才培養(yǎng)及專業(yè)設置等項目的市場調研，及時向甲方提供行業(yè)最新的市場信息。
三、合作期限
合作時間自簽訂協(xié)議之日起有效，合作過程中需增加條款項目或終止合作，可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況，商定簽署新的合作協(xié)議或終止協(xié)議。
四、其他
1、合作期間雙方共同保守合作項目及企業(yè)的技術和商業(yè)秘密。
2、根據(jù)雙方的具體情況，可協(xié)商簽訂更加具體的單項合作(包含合作方式、擬提供研發(fā)資金等)協(xié)議。
3、其他未盡事宜根據(jù)雙方再行協(xié)商。
4、本協(xié)議一式兩份，雙方各保存一份。
甲方代表(簽名)： 乙方代表(簽名)：
年月日 年月日
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇四
地址：_________
電話：_________
傳真：_________
乙方：_________
地址：_________
電話：_________
傳真：_________
_________(以下簡稱甲方)同意作為_________大學合作發(fā)展委員會成員單位，經(jīng)與_________大學(以下簡稱乙方)討論、協(xié)商，達成如下協(xié)議：
一、合作宗旨
堅持“面向未來、加強合作、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的宗旨，建立并發(fā)展雙方的友好合作關系。通過合作發(fā)展，進一步加快人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和科技成果轉化以及高新技術產(chǎn)業(yè)化的步伐，為我國社會經(jīng)濟的'發(fā)展多作貢獻。
二、合作內容
在共同遵守_________大學合作發(fā)展委員會章程的基礎上，雙方開展合作。
對于甲方
1.促進與乙方產(chǎn)學研的全面合作;
2.在同等條件下，優(yōu)先將工程項目交乙方完成;
3.積極推動乙方的科技創(chuàng)新成果在甲方的轉化，促進該成果的產(chǎn)業(yè)化;
5.幫助乙方籌集辦學經(jīng)費，根據(jù)可能，為乙方提供資助。
對于乙方
6.促進與甲方產(chǎn)學研的全面合作;
7.優(yōu)先接受甲方委托，為甲方培養(yǎng)博士、碩士、工程碩士或聯(lián)合培養(yǎng)博、碩士;
8.優(yōu)先向甲方提供優(yōu)秀畢業(yè)生;
9.為甲方職工提供各種形式的非學歷教育;
11.在符合國家招生政策的前提下，優(yōu)先錄取甲方職工子女。
三、協(xié)議雙方應嚴格遵守國家的有關法律，未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
四、本協(xié)議正本一式二份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________
法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇五
住址：________
法人代表：________
身份證號：________
乙方：________
住址：________
法人代表：________
身份證號：________
甲乙雙方本著精誠合作、互惠共贏的原則，發(fā)揮各自優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，經(jīng)友好協(xié)商，就相關合作達成如下協(xié)議，雙方共同遵守。
一、雙方的權利與義務
1、甲乙雙方皆承認對方為產(chǎn)學研合作伙伴，并允許彼此在各自的宣傳載體上進行標識。
2、甲乙雙方的合作方式?jīng)]有排他性，在保密條款的限制之外，雙方都可以和其他單位進行合作。
二、合作綱領
甲乙雙方秉承以協(xié)作開放、優(yōu)勢集成、聯(lián)合創(chuàng)新作為雙方合作的基本綱領，深入開展全方位的合作，主要包括以下內容：
1、在適應乙方建設發(fā)展需要的基礎上，積極發(fā)揮甲方在教學、培訓、師資等方面的優(yōu)勢，給予乙方在儲備人才培養(yǎng)及招聘、現(xiàn)有人員進修及深造等方面提供支持。
2、乙方支持甲方實施“_______________計劃”，創(chuàng)立甲乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)機制，共同制訂培養(yǎng)目標、共同建設課程體系和教學內容、共同實施培養(yǎng)過程、共同評價培養(yǎng)質量；甲方聘請乙方具有豐富工程實踐經(jīng)驗的工程技術人員和管理人員擔任兼職教師，承擔專業(yè)課程教學任務；或擔任本科生的聯(lián)合導師，承擔培養(yǎng)學生、指導畢業(yè)設計等任務。
3、乙方可利用甲方在相關技術領域的科研優(yōu)勢，委托甲方進行專項技術的研究和開發(fā)，并可利用甲方的設備開展研發(fā)工作，所產(chǎn)生的技術成果為雙方共有，并納入保密條款限制。同時，委托甲方對乙方設計、制造、服務中存在問題進行聯(lián)合攻關。
4、甲乙雙方各自發(fā)揮其在學術界和企業(yè)界的影響力，共同舉辦與乙方生產(chǎn)技術相關領域內的學術會議、技術論壇、職業(yè)賽事，并共同發(fā)布相關信息。
5、甲乙雙方根據(jù)需要聯(lián)合申報項目、共建實驗室、工程技術中心或其他形式的創(chuàng)新基地，構建產(chǎn)學研緊密合作的自主技術創(chuàng)新平臺。
6、甲乙雙方高層人員每年至少互訪一次，通報相關領域的技術需求和科研成果。
7、甲乙雙方可就其他未盡合作內容進行進一步探討，形成書面協(xié)議作為本協(xié)議之補充。
三、合作事項
在合作綱領的框架下，甲乙雙方擬開展以下合作事項：
1、乙方在甲方設立“____________獎金”，具體實施細則事實另行擬定。
2、甲方聘任乙方相關人員擔任甲方的兼職教授，乙方在甲方開設與乙方職業(yè)技能需求相關的選修課，具體實施細則另附。
3、甲方接納乙方的進修人員，具體實施細則另行擬定。
4、其他未盡合作事項在合作綱領框架下另行探討。
四、保密條款
1、本協(xié)議所指之機密是指不為公眾知悉、能帶來經(jīng)濟利益、具有實用性并經(jīng)對方采取保密措施的一切技術信息。
2、合作過程中，如果甲乙雙方向對方提供的資料涉及機密，則提供方應在資料上注明“保密”字樣，且接受方應向提供方出具書面接收文件。
3、甲乙雙方提供的保密信息，其所有權由提供方擁有，接受方對提供方提供的“保密”資料負有保密義務，未經(jīng)提供方書面許可，不得向任何第三方披露，不得使用提供方的保密信息用于自身的盈利，不得允許第三方使用提供方的保密信息。
4、甲乙雙方一致同意，在具體項目磋商或實施完畢后，任何一方要求對方返還該等保密資料的，另一方應立即返還。
五、本協(xié)議一式______份，雙方各執(zhí)______份，簽字蓋章后生效。
甲方：________（簽章）乙方：________（簽章）
地址：________地址：________
聯(lián)系方式：________聯(lián)系方式：________
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇六
甲方：文登市人民政府
乙方：xx-xx大學
為深入貫徹落實黨的十七大精神，大力實施“科教興市”戰(zhàn)略，全力推進文登市科技進步和自主創(chuàng)新、建設創(chuàng)新型城市，促進xx-xx大學學科建設、人才培養(yǎng)和科研工作的不斷進步，推動文登經(jīng)濟又好又快發(fā)展，文登市人民政府(以下簡稱甲方)與xx-xx大學(以下簡稱乙方)本著“優(yōu)勢互補、互惠互利、求實高效、共同發(fā)展”的原則，充分利用全國大學生科學就業(yè)與創(chuàng)業(yè)示范基地這個平臺，建立戰(zhàn)略性、緊密型的全面合作關系，廣泛形成人才、技術、資源的共享與互動，結成產(chǎn)學研合作的戰(zhàn)略聯(lián)盟?，F(xiàn)就有關合作事項達成如下協(xié)議：
一、整合資源、制定政策，加大對大學生科創(chuàng)基地的支持力度
1、甲乙雙方本著互惠、雙贏的原則，共同參與、協(xié)助全國大學生科創(chuàng)基地建設。
2、甲方為乙方在大學科技成果轉移、實驗室開放、教研資源及大學生學籍、戶籍、檔案管理等方面，為大學生創(chuàng)業(yè)提供便利和支持。
3、甲方將在基地內建立大學生科技創(chuàng)業(yè)培訓機制。提供國家科技產(chǎn)業(yè)政策解讀、科技創(chuàng)業(yè)案例剖析、科技創(chuàng)業(yè)咨詢與引導等培訓。
4、乙方鼓勵全校各類學科積極投入甲方產(chǎn)學研合作，鼓勵科研成果在甲方轉化。
二、依托雙方各自優(yōu)勢，推進科學技術全面合作
1、充分發(fā)揮高校學科、人才、技術、信息等科技資源優(yōu)勢和政府及所屬企業(yè)的政策、資金、市場及產(chǎn)業(yè)化優(yōu)勢，以大學生科創(chuàng)基地為平臺，緊密合作，建立以政府為引導，企業(yè)為主體，高校為支撐的科學技術合作平臺。
2、甲方通過政策、資金等方面的支持，積極動員、組織其所屬企業(yè)與乙方共建聯(lián)合實驗室或研發(fā)中心，培育高新前沿技術，推動關鍵技術和產(chǎn)業(yè)鏈延展技術的研發(fā)與創(chuàng)新，形成卓有成效的工業(yè)技術創(chuàng)新體系，提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力和核心競爭力。
3、乙方積極組織和動員相關學科、研究所、課題組，認真研究甲方產(chǎn)業(yè)技術要求，整合相關人力、物力，在大學生科創(chuàng)基地自建、共建產(chǎn)學研合作基地、大學生科學就業(yè)與創(chuàng)業(yè)
實習
見習基地，設立科技成果轉化、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的辦事、服務機構;乙方為甲方科技人員開放重點實驗室，提供大型儀器設備使用服務。
4、雙方圍繞國家科技發(fā)展要求，共建國家級實驗室或工程技術中心;圍繞山東省和威海市重大攻關或產(chǎn)業(yè)化任務，共建省、市實驗室或工程技術中心;選擇適宜的研究方向和課題，共同申報國家和省部各類科技計劃，合作成果共同申報科技獎勵。
5、甲方提供轄區(qū)內相關企業(yè)在科技、生產(chǎn)領域出現(xiàn)的難題，由乙方幫助攻關，制定出相應的措施及實施方案;乙方科技人員與甲方相關企業(yè)聯(lián)合研究開發(fā)項目，甲方優(yōu)先立項，并提供相應經(jīng)費支持。
三、廣泛開展人才合作與交流
1、甲乙雙方可派人到對方互訪、交流和進行業(yè)務
學習
，雙方均應向對方人員提供必要的便利條件。雙方通過各種形式，不定期舉辦與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展密切相關的論壇、學術講座等交流活動，乙方的學術論壇、講座面向甲方開放。
2、甲方將為乙方提供大學生模擬創(chuàng)業(yè)服務。對每個大學生創(chuàng)業(yè)團隊至少保證三個月的免費工位或公共場地，并無償提供創(chuàng)業(yè)咨詢和項目論證服務。
3、甲方將為乙方提供大學生企業(yè)的創(chuàng)業(yè)服務。包括企業(yè)注冊服務、“一對一”創(chuàng)業(yè)輔導、統(tǒng)一的財務代理、總面積不少于500平方米和使用期限不少于2年的免費場地、非盈利的
專業(yè)
技術平臺服務和電腦等辦公設備保障。
4、乙方積極支持甲方人才智力工程建設，組織成立專門的工作班子開展工作;在人才培訓、委托學歷教育、課程進修等方面優(yōu)先提供優(yōu)質的服務;甲方及時向乙方提供有關畢業(yè)生需求信息，乙方優(yōu)先推薦本校優(yōu)秀畢業(yè)生(包括學士、碩士、博士)到甲方工作。
5、乙方定期組織大學生到大學生科創(chuàng)基地內進行創(chuàng)業(yè)實踐和交流。每年至少組織一期大學生到在孵企業(yè)見習活動，每期一般不少于20個工作日和10個見習崗位。
四、合作機制
1、甲乙雙方聯(lián)合成立由雙方領導及有關職能部門負責人組成的產(chǎn)學研合作領導小組，負責雙方合作的組織領導。領導小組下設辦公室，其職能是負責制定具體的合作計劃，協(xié)調指導合作事宜，落實具體合作項目。
2、建立相應的獎勵和激勵機制，推動雙方科技合作的深入開展，對在推動雙方產(chǎn)學研合作工作中做出重要貢獻的有關人員和科技工作者給予獎勵。
五、
其他
1、本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。有關具體合作項目，另行簽訂協(xié)議。
2、本協(xié)議有效期為五年。協(xié)議屆滿時，如果雙方都不提出異議，本協(xié)議繼續(xù)有效。
3、本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份。
文登市人民政府(蓋章)***大學(蓋章)
代表： 代表：
二00九年九月二十九日 二00九年九月二十九日
甲方: xx-x有限公司
乙方: xx-xx大學
根據(jù)“經(jīng)濟建設依靠科技進步，科學技術面向經(jīng)濟建設”和“互利互惠、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則，甲方與乙方經(jīng)友好協(xié)商，就甲乙雙方開展長期全面產(chǎn)學研合作，達成如下協(xié)議:
1、乙方向甲方開放相關的實驗儀器設備及圖書資料，優(yōu)先向甲方轉讓科技成果，幫助甲方解決生產(chǎn)和技術改造過程中遇到的技術難題，并根據(jù)甲方需要開展技術開發(fā)、技術轉讓、技術咨詢和技術服務等“四技”服務。
2、根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展的需要，對具有前瞻性和應用價值的研究課題，甲、乙雙方組成聯(lián)合課題組進行研究攻關，聯(lián)合申報各級政府的有關科技攻關計劃項目。
3、在保障甲方生產(chǎn)有序進行的前提下，甲方依據(jù)相關計劃安排，為乙方師生提供專業(yè)參觀、實習、見習和科研試驗的條件。乙方創(chuàng)造條件開設與甲方經(jīng)營生產(chǎn)實際需要有關聯(lián)的專業(yè)和專業(yè)方向。
4、乙方根據(jù)甲方需要，為甲方“訂單式”定向培養(yǎng)本科生，學生在假期可到甲方實習，畢業(yè)后，甲方按擇優(yōu)錄取的原則優(yōu)先加以錄用。
5、甲乙雙方本著人才資源共享的原則，開展人才交流：甲方選派科技專家為乙方學生授課、指導生產(chǎn)實習和畢業(yè)設計；乙方選派科技專家?guī)椭追介_展科學研究和生產(chǎn)管理活動。
6、甲乙雙方開展其他有利于雙方發(fā)展的交流活動。
7、本協(xié)議書有效期:自 年 月至 年 月，若有變動可由雙方協(xié)商修訂。
8、本協(xié)議一式肆份，雙方各保存貳份。協(xié)議中未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。
甲方: 乙方:
甲方代表簽字: 乙方代表簽字:
年 月 日 年 月 日
甲方:
乙方: 南通大學技術轉移中心
根據(jù)“經(jīng)濟建設依靠科技進步，科學技術面向經(jīng)濟建設”和“互利互惠、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則，甲方與乙方經(jīng)友好協(xié)商，同意開展長期合作，達成如下產(chǎn)學研合作協(xié)議:
1、乙方幫助甲方解決生產(chǎn)和技術改造中遇到的一般性技術問題，向甲方開放相關的實驗儀器設備及圖書資料，提供技術咨詢和產(chǎn)品檢測等技術服務，根據(jù)實際情況，甲方向乙方提供相應的技術服務費用。
2、根據(jù)甲方發(fā)展的需要，對具有前瞻性的研究課題，甲、乙雙方共同組織人員進行研究攻關，在聯(lián)合申報各級政府有關科技計劃時，工作分工和所獲得的經(jīng)費分配根據(jù)實際情況另行制定協(xié)議。
3、乙方優(yōu)先向甲方轉讓科技成果，并根據(jù)甲方需要進行技術開發(fā)、技術培訓等“四技”服務，具體合作事宜，由雙方商協(xié)另行簽訂有關合同。
4、雙方對共同的研究成果、技術關鍵都負有保密的責任。歸雙方共同所有的技術成果，任何一方，未經(jīng)對方同意，不得向第三方轉讓。
5、甲方為乙方師生提供參觀、實習和科研試驗的條件。
6、本協(xié)議一式肆份，雙方各保存貳份。協(xié)議中未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。
7、本協(xié)議書有效期:自年月至年月(3-5年)，若有變動可由雙方協(xié)商修訂。
甲方:
乙方: 南通大學技術轉移中心
甲方代表簽字:
乙方代表簽字:
年月日年月日
產(chǎn)學研合作協(xié)議書
甲方： 有限公司
乙方： 研究所
甲、乙雙方本著服務企業(yè)，滿足產(chǎn)業(yè)需求，提高教學質量和科研水平，集成各類資源，提升創(chuàng)新能力為目標，經(jīng)共同協(xié)商，一致同意在互惠互利、共同發(fā)展的基礎上建立全面的產(chǎn)學研合作關系，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、合作雙贏。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，一致同意達成以下協(xié)議：
一、合作原則
落實國家科教興國戰(zhàn)略，促進科技創(chuàng)新，加快企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業(yè)的生產(chǎn)條件，提高學校的科研能力，將科研成果盡快地轉化為生產(chǎn)力，不斷提升我省相關產(chǎn)業(yè)的技術和管理水平。雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過多種形式開展全面合作，共同構建產(chǎn)學研聯(lián)盟的創(chuàng)新體系。建立產(chǎn)學研長期合作關系，共同推進企業(yè)與學校的全面技術合作，形成專業(yè)、產(chǎn)業(yè)相互促進、共同發(fā)展，努力實現(xiàn)“校企合作、產(chǎn)學雙贏”。
二、雙方的責任和義務
1、由甲方牽頭，乙方參加方式組成產(chǎn)學研聯(lián)合體共同進行產(chǎn)學研項目的研發(fā)工作，項目課題名稱為“***********”。
（一）乙方的責任與義務：
1. 為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術支持，促進高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2. 根據(jù)甲方的需求，可協(xié)助甲方做好編制企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，并指導企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實施。雙方領導建立定期協(xié)商機制，研究解決合作過程中存在問題，為今后的長期合作及時作出相應的決策。
3. 根據(jù)甲方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題，積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉化和技術攻關，支持企業(yè)技術創(chuàng)新。
4. 幫助甲方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵技術、共性技術以及企業(yè)的具體技術工藝問題和管理問題，把學院的技術成果優(yōu)先提供給企業(yè)進行成果轉化和產(chǎn)業(yè)化。
5. 幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用，幫助甲方進行質量攻關。
6. 協(xié)助甲方做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)、技術咨詢、技術培訓和職業(yè)技能鑒定工作。
7. 根據(jù)甲方的要求，在可能的情況下，派出有豐富實踐經(jīng)驗的教師參與企業(yè)的生產(chǎn)管理和技術工作。
8. 優(yōu)先為甲方提供優(yōu)秀的畢業(yè)生，推薦企業(yè)急需人才，配合甲方定向培養(yǎng)學生。
（二）甲方的責任與義務：
1. 充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件為乙方提供良好的生產(chǎn)試驗條件和校外實訓基地，并合作共建產(chǎn)學研結合示范基地，在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營活動的情況下，為乙方學生的教學實踐活動提供方便。
2. 優(yōu)先接納乙方畢業(yè)生進行生產(chǎn)實訓和就業(yè)。
3. 接受乙方教師到企業(yè)進行生產(chǎn)實踐，為乙方進行科學研究提供良好的`生產(chǎn)試驗條件，合作完成科研任務。
4. 為乙方的專業(yè)設置、人才培養(yǎng)目標、學生的知識和能力結構、提高人才培養(yǎng)質量提出建設性意見。
5. 根據(jù)甲方的具體情況和乙方的要求，推薦經(jīng)驗豐富的技術人員和管理骨干作為乙方的兼職教師。
6. 配合乙方人才培養(yǎng)及專業(yè)設置等項目的市場調研，及時向乙方提供行業(yè)最新的市場信息。
三、合作期限
合作時間自簽訂協(xié)議之日起一年有效。合作過程中需增加條款項目或終止合作，可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況，商定簽署新的合作協(xié)議或終止協(xié)議。
四、其他
1. 合作期間雙方共同保守合作項目及企業(yè)的技術和商業(yè)秘密。
2. 根據(jù)雙方的具體情況，可協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議。
3. 其他未盡事宜根據(jù)具體情況雙方再行協(xié)商。
4. 本協(xié)議一式兩份，具同等效力，甲、乙雙方各持一份。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
甲方：
乙方：
一、合作宗旨
雙方本著集成有用資源，提升企業(yè)創(chuàng)新能力和技術水平，把科研成果轉化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力，同事提高教學質量和科研水平，在時間中培養(yǎng)高科技人才，促進學校、企業(yè)和社會的共同進步為目標，一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作、互利雙贏、共同發(fā)展的基礎上建立全面的產(chǎn)學研合作關系，并達成合作協(xié)議。
二、合作方向
主要合作方向包括但不限于：
1、
2、
3、
三、合作內容
主要合作方向包括但不限于：
1、甲乙雙方合作科學研究、學習新知識新技術、探索新知識新技術的創(chuàng)造性應用、的新思路新方法、進行新產(chǎn)品的測試、或者在項目中進行高新技術的開發(fā)和應用。
2、甲乙雙方共同從乙方先進成熟的技術成果中，
尋找
符合甲方發(fā)展方向的成果，通過成功共享或者轉讓，將其轉化為社會生產(chǎn)力。
3、雙方可根據(jù)需要聯(lián)合申報并實施國家科研項目、產(chǎn)學研結合項目等。
4、甲方應根據(jù)合作情況，向乙方的人才培養(yǎng)計劃、學生的知識和能力記過等方面提出中肯建議。
5、甲方應有限接納乙方的研究生到企業(yè)進行社會實踐和科學研究。
四、
安全
保密
1、合作涉及到的甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的盛業(yè)秘密或保密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該上有人秘密或保密信息給對方造成損失的，應承擔損害賠償責任違反國家保密法的要承擔法律責任。
2、本條所稱商業(yè)秘密，指部位公眾所知悉、能為權利人帶來經(jīng)濟利益、具有實用性并經(jīng)權利人采取保密措施的技術信息和經(jīng)營信息，包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內容、科研成果等。
3、本條所稱保密信息指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的所有信息。
五、協(xié)議生效、變更和終止
1、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
3、如本協(xié)議在履行過程中有任何變更、補充或修改，可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進行友好協(xié)商，經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意，任何一方不得隨意更改本協(xié)議。
4、在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作，雙方應進行友好協(xié)商，并在滿足協(xié)議附件要求的前提下，經(jīng)雙方同意后終止協(xié)議。
六、未盡事宜
1、甲、乙雙方應各自指定1人作為本協(xié)議履行期間各方的聯(lián)系人。如果在協(xié)議有效期內，聯(lián)系人發(fā)生變化，應該及時通知對方。
2、其它未盡事宜根據(jù)具體情況由雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式肆份，甲乙雙方各保存貳份。
七、附件
在本協(xié)議框架下簽署的但項目協(xié)議或合同。
甲方代表(簽名)：乙方代表(簽名)：
日期：日期：
聯(lián)系人：聯(lián)系人：
電話：電話：
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇七
乙方：_______
根據(jù)“經(jīng)濟建設依靠科技進步，科學技術面向經(jīng)濟建設”和“互利互惠、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則，為促進我公司產(chǎn)業(yè)技術先進性，為公司的發(fā)展方向出謀獻策，甲方與乙方經(jīng)友好協(xié)商，就甲乙雙方開展長期全面產(chǎn)學研合作，達成如下協(xié)議：
1、乙方向甲方開放相關的實驗儀器設備及圖書資料，優(yōu)先向甲方轉讓科技成果，幫助甲方解決生產(chǎn)和技術改造過程中遇到的技術難題，并根據(jù)甲方需要開展技術開發(fā)、技術轉讓、技術咨詢和技術服務等“四技”服務。
2、根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展的需要，對具有前瞻性和應用價值的研究課題，甲、乙雙方組成聯(lián)合課題組進行研究攻關，聯(lián)合申報各級政府的有關科技攻關計劃項目。
3、在保障甲方生產(chǎn)有序進行的前提下，甲方依據(jù)相關計劃安排，為乙方師生提供專業(yè)參觀、實習、見習和科研試驗的條件。乙方創(chuàng)造條件開設與甲方經(jīng)營生產(chǎn)實際需要有關聯(lián)的專業(yè)和專業(yè)方向。
4、乙方根據(jù)甲方需要，為甲方“訂單式”定向培養(yǎng)本科生，學生在假期可到甲方實習，畢業(yè)后，甲方按擇優(yōu)錄取的原則優(yōu)先加以錄用。
5、甲乙雙方本著人才資源共享的原則，開展人才交流：在保障甲方生產(chǎn)有序前提下，甲方選派科技專家為乙方學生授課、指導生產(chǎn)實習和畢業(yè)設計；乙方選派科技專家?guī)椭追介_展科學研究和生產(chǎn)管理活動。
6、甲乙雙方開展其他有利于雙方發(fā)展的交流活動。
7、本協(xié)議書有效期：自_______年_______月至_______年_______月，若有變動可由雙方協(xié)商修訂。
8、本協(xié)議一式肆份，雙方各保存貳份。協(xié)議中未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。
甲方：_______乙方：_______
甲方代表簽字：_______乙方代表簽字：_______
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇八
乙方：___________
經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使中國秘書盡早走向職業(yè)化，達成如下合作協(xié)議：
1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》；
3、負責協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”；
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件；
5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作；
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監(jiān)督和檢查；
7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放；
8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業(yè)。
1、負責在當?shù)剞k理合作辦學的有關手續(xù)；
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施；
4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況；
5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產(chǎn)生的相關責任；
6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。
（一）精品秘書班合作項目：
1、生源定位：?？?、本科畢業(yè)生（年齡在26周歲以下）；
2、開班條件：每班不少于40人；
3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式；
4、收費標準及結算辦法：每年每生學費2800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元，為保證教學正常進行，乙方可以預留________元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清；后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收取。如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的____%向乙方返利。
（二）校際直升合作項目：
1、生源定位：初中畢業(yè)生；
2、開班條件：每班不少于50人；
3、合作模式：“2+3”五年?；颉?+2+2”六年本；
4、招生與管理：乙方招生時可使用“校際合作，直升北秘”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā)，成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業(yè)。
5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據(jù)當?shù)厍闆r自定并收取，同時向甲方繳納學費的____%教學質量保證金（不足一萬元按一萬元收取），為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的____%向乙方返利。
（三）現(xiàn)代辦公管理證書培訓項目：
1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生；
（四）劍橋辦公管理國際證書項目：
1、生源定位：在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等；
（五）合作代理招生項目：
乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的___%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方（普通代理標準為：招收____人每生________元、____人每生________元、____人每生________元、____人以上每生________元）。為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費________元及________元報名費，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù)，學生入學憑收據(jù)可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動；
2、乙方違規(guī)辦學；
3、乙方違背本合同的有關條款；
4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低于____年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
甲方法人代表簽字：___________乙方法人代表簽字：___________
單位公章：___________單位公章：___________
____年___月___日____年___月___日
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇九
乙方：
按照平等互利、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則，經(jīng)403國際藝術中心和雙方友好協(xié)商，就合作達成如下協(xié)議內容：
1、本協(xié)議為雙方長期性的.框架合作協(xié)議，甲乙雙方根據(jù)本協(xié)議進行資源互換，并利用雙方平臺合作舉辦各種類型的少兒藝術活動及衍生產(chǎn)品開發(fā)，兒童劇門票銷售。
2、合作雙方是獨立合法的法人單位，按照雙方約定的合作范圍履行相關權利和義務。
1、甲方負責活動場地提供，執(zhí)行人員安排，及與活動相關的宣傳物料準備;
2、甲方負責對每場活動在自有媒體平臺和合作媒體平臺上進行宣傳;
5、甲方有權提出將衍生產(chǎn)品樣品放置在乙方教學空間內進行展示;
6、甲方有權在乙方教學場所放置甲方活動宣傳物料，其中包括演出、講座海報;
1、乙方按照約定，在活動期間須按照要求進行人員組織、作品提供;
2、乙方對于授權作品可以提出適當?shù)幕貓笠?，如衍生品樣品贈送、劇場演出票?jù)贈送;
3、乙方有權在活動期間，與甲方協(xié)商一致免費使用除活動空間以外的場地;
4、乙方需允許甲方在教學區(qū)域內放置各種活動宣傳物料;
5、乙方需按照約定協(xié)助甲方對制定活動衍生品進行宣傳并接收訂單;
甲方：湖北xxxx文化傳媒有限公司乙方：
簽約代表：簽約代表：
20xx年月日20xx年月日
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇十
甲方：
法定代表人：
通訊地址：
聯(lián)系方式：
乙方：
法定代表人：
通訊地址：
聯(lián)系方式：
甲乙雙方根據(jù)《_____》，本著平等互利，優(yōu)勢互補的原則，共同協(xié)商，決定在乙方設立________現(xiàn)代遠程教育________校外學習中心，開展現(xiàn)代遠程學歷教育，特簽訂本協(xié)議，以資共同信守。
一、合作內容
利用甲方的教學資源、教學條件、品牌和乙方的教學管理系統(tǒng)，網(wǎng)絡系統(tǒng)和學習終端系統(tǒng)開辦針對在職人員的現(xiàn)代遠程學歷教育，并積極探索開展非學歷教育的途徑。本合作項目從____年開始啟動。
二、合作宗旨
充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，開辟一條適應地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要，滿足現(xiàn)代科技發(fā)展和市場需求的現(xiàn)代遠程教育新途徑，為提高我國的整體教育水平和國民素質貢獻力量。
三、雙方責任
甲方責任：
1、及時向乙方傳達國家和學校有關現(xiàn)代遠程教育的方針，政策和法規(guī)；
2、負責申報招生計劃，發(fā)布招生簡章，主持招生工作；
3、負責學生的學籍管理；
4、負責主持制定專業(yè)教學計劃，并按照教學計劃，組織課件制作和網(wǎng)上授課；
5、負責學生證頒發(fā)及有關規(guī)章制度制訂工作；
7、負責利用現(xiàn)代遠程教育手段進行必要的課程輔導和答疑；
8、負責教學質量監(jiān)控，主持考試，考查工作；
9、負責學生畢業(yè)資格，學位資格的審查及畢業(yè)證書，學位證書授予工作；
13、參與有關網(wǎng)絡，軟件開發(fā)與更新工作；
14、負責制定教學大綱和相應的課程考核標準。
乙方責任：
4、負責平時對學生的課程形成性考核，包括學習過程管理，導學和作業(yè)批改工作；
5、負責組織考試，安排考場和監(jiān)考人員，并參與部分閱卷工作；
6、負責甲方現(xiàn)代遠程教育學生的各項管理工作，確保教學秩序穩(wěn)定和穩(wěn)定大局；
7、負責甲方教學硬件，軟件的安裝，調試，運行，維護等工作；
8、負責國家和甲方有關規(guī)章制度的具體貫徹執(zhí)行；
11、負責保護甲方的知識產(chǎn)權，防止非法經(jīng)營活動；
12、接受的省級教育主管部門的檢查和評估。
四、雙方權利
甲方權利：
1、甲方對現(xiàn)代遠程教育的專業(yè)設置，招生，教學，考試和證書發(fā)放等有決定的權利；
2、甲方對所提供的硬件，軟件擁有知識產(chǎn)權；
3、甲方有要求乙方網(wǎng)絡暢通，教學秩序穩(wěn)定，管理有序的權利；
4、甲方有權按本協(xié)議所約定的比例獲得分成。
乙方權利：
1、乙方對所投入的網(wǎng)絡設施和管理系統(tǒng)具有所有權；
2、乙方有對甲方提出改進教學工作，提高教學質量建議的權利。
3、乙方有權按本協(xié)議所約定的比例獲得分成。
五、收益分配
2、按照甲、乙雙方的投入，甲方占總收益____%，乙方占總收益____%；
4、其它收益，如非學歷教育等，依具體情況另行商議。
六、收益分配時間及劃撥方式
每學年學生報到開學后____個月內，_____方將總收益按甲、乙雙方分配比例，劃入甲、乙雙方的指定賬戶。
七、免責條款
因不可抗拒力量導致雙方不能繼續(xù)進行項目合作時，由雙方協(xié)商，按本協(xié)議及有關法律法規(guī)處理善后事宜。
八、保密條款
2、乙方嚴格保護甲方的知識產(chǎn)權，其資源不得在甲方現(xiàn)代遠程教育學生以外使用，否則視為違約。
九、違約責任
本協(xié)議在執(zhí)行中，因一方違約而給對方造成損失，違約方應承擔對方相應損失。
十、本協(xié)議的修改與補充
本協(xié)議在履行過程中，如發(fā)現(xiàn)表述不周全之處，雙方本著友好合作的精神協(xié)商補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
十一、本協(xié)議糾紛的解決
本協(xié)議履行過程中如發(fā)生糾紛，經(jīng)雙方友好協(xié)商解決或通過訴訟途徑解決。
十二、本協(xié)議生效與終止
本協(xié)議有效期____年，期滿后雙方會商，可延長有效期限或重新簽訂協(xié)議。
十三、其他
本協(xié)議一式____份，甲乙雙方各持____份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。
甲方：
法定代表人：
開戶銀行：
賬戶：
簽訂時間：____年____月____日
乙方：
法定代表人：
開戶銀行：
賬戶：
簽訂時間：____年____月____日
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇十一
洛陽學生今后去意大利留學更容易。23日舉行的洛陽中意科技教育合作協(xié)議簽約儀式讓洛陽的學生們有更多的機會去意大利留學。
今后，洛陽學生不僅能在家門口接受意大利的高等教育，去意大利留學攻讀學位也將比其他地區(qū)的學生更有優(yōu)勢，洛陽中意智慧城市研究院、都靈理工大學洛陽中意研究院、洛陽中意學院、洛陽中意藝術和設計研究院也揭牌成立。
簽約儀式上，洛陽新區(qū)管委會、洛陽市教育局、都靈理工大學洛陽中意研究院和洛陽師范學院四方共同簽署了《洛陽新區(qū)人才培養(yǎng)合作協(xié)議》。根據(jù)協(xié)議，洛陽師范學院和都靈理工大學洛陽中意研究院將共同成立中意學院。洛陽新區(qū)管委會將依托中意學院平臺，每年從洛陽及其周邊地區(qū)選拔500名優(yōu)秀高中生和在讀大學生進行資助培養(yǎng)。通過考核后，這些學生將被公派到意大利深造，進行本、碩、博等階段的學習。
洛陽師范學院國際合作交流處處長李哲鵬介紹，項目學生的選拔培養(yǎng)分三種模式。
1+3本科培養(yǎng)模式
每年在洛陽市范圍內選拔200名優(yōu)秀高三在讀生進入中意學院，按照都靈理工大學本科第一年的課程要求對其進行本科第一年的培養(yǎng)。達到考核要求后，他們將進入意大利都靈理工大學或其他意大利優(yōu)秀合作大學繼續(xù)本科后三年的學習。
1+2研究生培養(yǎng)模式
每年在洛陽市及河南省內大學中選拔100名優(yōu)秀大四學生進入中意學院完成研究生第一年的課程。達到考核標準后，他們將進入意大利都靈理工大學或其他意大利優(yōu)秀合作大學繼續(xù)研究生課程學習并獲得研究生文憑。
3+1+2本碩連讀培養(yǎng)模式
在洛陽師范學院及洛陽市高中選拔優(yōu)秀在讀大學生或高三學生200名，按照都靈理工大學的課程計劃，在中意學院完成3年的本科課程。達到考核標準后，他們將進入意大利都靈理工大學或其他意大利優(yōu)秀合作大學繼續(xù)本科最后一年的學習，獲得本科文憑后，可繼續(xù)在意大利完成研究生課程，最終獲得研究生文憑。
意大利都靈理工大學位于意大利北部工業(yè)城市都靈，創(chuàng)建于1859年，是意大利最早成立的國立理工科大學，在歐盟理工科大學中排名第五，在意大利工程技術院校中排名第一，在世界范圍內享有廣泛聲譽和威望，尤其在建筑設計、機械制造、電子通訊等工程技術領域占優(yōu)勢。
已有17名大學生去意大利留學深造，英語優(yōu)秀是前提
洛陽師范學院院長時明德介紹，20xx年，洛陽市政府與意大利都靈理工大學達成合作協(xié)議，資助100名大學生赴意大利攻讀碩士學位。今年10月，作為河南省唯一與都靈理工大學合作辦學的高校，洛陽師范學院物理與電子信息學院的17名學生經(jīng)過嚴格的培訓選拔，申請到了都靈理工大學中國工程計劃的獎學金，目前已經(jīng)在都靈理工大學進行本碩連讀學習。
李哲鵬說，去意大利留學深造的.學生采取訂單式培養(yǎng)，由政府承擔學費，根據(jù)洛陽市及新區(qū)發(fā)展需要選擇專業(yè)，涉及建筑設計、機械制造、環(huán)境保護、電子通訊等領域，力圖將其培養(yǎng)為高素質應用型人才，為洛陽國際化發(fā)展提供人才支持。對于優(yōu)秀的項目學生，洛陽新區(qū)管委會和市教育局不僅會提供優(yōu)厚的獎學金，畢業(yè)后還會為其提供更多的就業(yè)機會。
申請公派意大利留學深造需要具備哪些條件？李哲鵬說，中意學院的教學遵照都靈理工大學的課程計劃設置，英文教學占很大比重，都靈理工大學也是用英語和意大利語教學的。因此，學生必須通過雅思考試才能出國，英語優(yōu)秀是前提。
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇十二
法定代表人：_____________________
為適應經(jīng)濟的快速發(fā)展，實現(xiàn)“產(chǎn)學合作，訂單培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式，使甲方學校培養(yǎng)的人才有出路，乙方企業(yè)用工有基地，甲乙雙方本著互惠互利，共同受益的原則，經(jīng)過友好協(xié)商一致，根據(jù)《中華人民共和國民法典》及有關規(guī)定，就產(chǎn)學合作事宜，達成以下協(xié)議，并承諾共同遵守。
第一條 合作內容和形式
1.企業(yè)在崗人員培訓
針對乙方或下屬企業(yè)的實際營運需要，為乙方企業(yè)提供合適的培訓項目或短期課程。培訓方式可采用乙方人員到甲方所在地（學校）集中接受培訓或甲方派教師到企業(yè)指定的地方為乙方員工授課的方式進行，具體方式由雙方在培訓項目實施前協(xié)商確定。
2.訂單培養(yǎng)
應乙方或下屬企業(yè)的需求，為企業(yè)提供“訂單培養(yǎng)”。培訓項目和課程由雙方協(xié)商設計?！坝唵闻囵B(yǎng)”由甲方負責組織和管理，乙方派人跟蹤和指導。
3.畢業(yè)生實習與就業(yè)合作
乙方根據(jù)甲方的需要，作為甲方的實習實訓基地，為甲方學生提供實習指導，技能培訓和勞動報酬，具體事宜由雙方商定。乙方亦可根據(jù)甲方的需求，選派優(yōu)秀的培訓師，行業(yè)拔尖人才到甲方對其學生進行培訓。乙方有崗位空缺時應優(yōu)先向甲方提出要約，甲方應約后應為乙方招聘人員提供方便。
4.專業(yè)或課程合辦
根據(jù)乙方的需要，雙方合辦相應的專業(yè)或課程培訓。辦學地點一般設在甲方，由甲方負責管理，乙方派人指導。
5.設立企業(yè)或個人獎學金
由乙方出資成立以出資人、出資企業(yè)冠名或由出資人與甲方商定名稱的獎學金，對甲方在校學生中，專業(yè)學習、技能訓練取得優(yōu)異成績的學生進行獎勵。獎學金的籌集、評定、發(fā)放等具體運作方式由雙方另行商定；對獲取獎學金的條件有特別規(guī)定的，由雙方另行約定。
第二條 收費標準和收入分配
由甲乙雙方根據(jù)具體的合作培訓項目、方式及具體要求，依據(jù)政府有關部門的規(guī)定另行商定。
第三條 甲方權利與義務
1.與乙方接洽、溝通、合作，承接并完成乙方交付的培訓項目。
2.負責具體合作培訓項目協(xié)議所界定的由甲方承辦的一切工作，并遵守具體合作培訓協(xié)議的相關約定。
3.若在合作過程中遇到問題，應及時向甲方通報，并與甲方協(xié)商，尋求解決辦法。
4.甲方在其學生實習、就業(yè)等方面享有與乙方優(yōu)先合作的權利，優(yōu)先向乙方推介優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
5.在經(jīng)得乙方同意的基礎上，甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應開展宣傳的便利。
第四條 乙方權利與義務
1.開展行業(yè)調研，了解市場信息，溝通行業(yè)與甲方的聯(lián)系，根據(jù)自身的實際需要和甲方的能力提出切實可行的培訓合作項目，并指導、協(xié)助甲方完成培訓任務。
2.負責具體合作培訓項目協(xié)議所界定的由乙方承辦的一切工作，并遵守具體合作培訓協(xié)議的相關約定。
3.若在合作過程中遇到問題，應及時向甲方通報，并與甲方協(xié)商，尋求解決辦法。
4.為甲方學生提供實習、就業(yè)便利，有權要求甲方優(yōu)先向乙方推介優(yōu)秀畢業(yè)生或學員，也有權要求甲方為乙方選聘人才提供便利。
5.根據(jù)甲方的需求，乙方組織本行業(yè)的杰出人才為甲方所設的相關專業(yè)指導委員會成員，參與該專業(yè)（項目）的教學、培訓和指導工作，具體事宜由雙方商定。
第五條 違約責任
1，除本協(xié)議另有約定外，任何一方因違背協(xié)議約定的事項而給另一方造成損失的，違約方向另一方支付違約金人民幣_____元整（大寫：____），并賠償另一方因此遭受的損失。
2.任何一方違反本協(xié)議的規(guī)定，守約方有單方面解除約定或要求對方繼續(xù)履約的權利，無論守約方作何種選擇，違約方均需向守約方賠償損失。
3.一方違約造成對方無法履約時，守約方有權要求中止協(xié)議。
第六條 協(xié)議的變更、中止、解除
1.經(jīng)雙方協(xié)商同意，可變更協(xié)議內容或解除協(xié)議。
2.因國家政策，行業(yè)管理調整涉及到本協(xié)議內容的，雙方應按照公平、合理的原則，協(xié)商修改協(xié)議的相關條款、內容。
3.因發(fā)生不可抗力造成某一方不能履行本協(xié)議約定義務的，該方應在不可抗力發(fā)生后_____日內書面通知另一方，雙方可協(xié)商變更或解除協(xié)議，相關責任由各自承擔。
4.協(xié)議中止或終止前已開始實施的教育培訓項目不受協(xié)議中止或終止前的影響。
第七條 補充與變更
本協(xié)議可根據(jù)各方意見進行書面修改或補充，由此形成的書面補充協(xié)議，與本協(xié)議具有相同法律效力。
第八條 保密
一方對因本產(chǎn)學合作事宜而獲知的另一方的商業(yè)機密負有保密義務，不得向第三方泄露，但法律、法規(guī)另有規(guī)定的或經(jīng)另一方書面同意的除外。
第九條 不可抗力
1.在本協(xié)議履行過程中，如因不可抗力導致活動終止或帶來損失，甲乙雙方各自承擔自己損失，互不承擔違約責任。
2.任何一方因遇到不可抗力致使全部或部分不能履行或遲延履行本協(xié)議的，應自不可抗力事件發(fā)生之日起三日內，將不可抗力情況以書面形式通知另一方，并自不可抗力發(fā)生之日起三十日內，向另一方提交導致其全部或部分不能履行或遲延履行的證明。
第十條 爭議的解決
本合同各方當事人對本合同有關條款的解釋或履行發(fā)生爭議時，應通過友好協(xié)商的方式予以解決。雙方約定，凡因本合同發(fā)生的一切爭議，當和解或調解不成時，選擇下列第_____種方式解決：
（1）將爭議提交_____仲裁委員會仲裁；
（2）依法向_____人民法院提起訴訟。
第十一條 生效條件
1.本協(xié)議自雙方的法定代表人或其授權代理人在本協(xié)議上簽字并加蓋公章之日起生效。
2.本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇十三
甲方： （以下簡稱“甲方”）
乙方： （以下簡稱“乙方”）
鑒于甲乙雙方良好的合作關系,為有效開展小學生環(huán)境保護教育（以下簡稱“小學環(huán)教”）活動，甲乙雙方本著互相協(xié)助、共同發(fā)展的原則，經(jīng)過友好協(xié)商，就安徽農(nóng)業(yè)大學“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會于合肥市琥珀小學建立小學環(huán)教基地合作事宜達成以下協(xié)議：
（一）合作項目：安徽農(nóng)業(yè)大學“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會小學生環(huán)境保護教育基地。
（二）合作時間：長期合作。
（一）乙方為甲方提供小學生環(huán)境保護教育基地場所。
（二）甲方協(xié)助乙方開展小學生環(huán)境保護教育活動。
（一）甲方權利與義務
1、權利：
環(huán)教基地；
每期小學環(huán)教活動的最終解釋權歸甲方所有。
2、義務：
甲方小學環(huán)教活動每個月需定期舉辦一次，時間暫定為每月第一個星期三下午；
甲方作為活動主辦單位，每期活動由甲方策劃、籌備及組織開展，甲方保證每期活動各項工作穩(wěn)步有序開展，并在活動過程中與乙方保持溝通。
（二）乙方權利與義務
1、權利：
乙方有權向甲方了解小學環(huán)教活動進度，甲方必須作如實反映；
乙方有權在突發(fā)情況下對甲方小學環(huán)教活動做及時調整；
乙方開展其他類似小學環(huán)教活動可邀請甲方參加，甲方協(xié)助乙方提高小學生對環(huán)境的認識，增強小學生對環(huán)境保護的責任感。
2、義務：
乙方需為甲方提供每期小學環(huán)教活動場所，并組織安排小學生有序參加；
在執(zhí)行過程中，如果雙方因不可預測的因素導致雙方之間產(chǎn)生一切可能爭論、異議和糾紛均可經(jīng)雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議共三頁（不含封面），一式二份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商或以協(xié)議補充方式解決。
______農(nóng)業(yè)大學“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會小學環(huán)教活動方案
甲方（蓋章）：
乙方（蓋章）：
代表人（簽字）：
代表人（簽字）：
日期： 年 月 日
日期： 年 月 日
產(chǎn)學合作教育協(xié)議篇十四
甲方：濰坊凱動動力機械有限公司
乙方：
雙方本著提高科研水平，集成各類資源，提升創(chuàng)新能力為目標，經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，一致同意在優(yōu)勢互補，互惠互利，共同發(fā)展的基礎上建立全面的產(chǎn)學研合作關系，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，合作雙贏。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：
一、合作原則
落實國家促進科技創(chuàng)新，加快企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，充分利用高等研究院的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業(yè)的生產(chǎn)條件，提高企業(yè)的科研能力，將科研成果盡快的轉化為生產(chǎn)力，不斷提升我公司的技術和管理水平，雙方各自發(fā)揮優(yōu)勢，通過各種形式開展全面合作，共同構建產(chǎn)學研的創(chuàng)新體系。建立產(chǎn)學研長期合作關系，共同推進企業(yè)與研究院的全面技術合作，形成專業(yè)、產(chǎn)業(yè)相互促進、共同發(fā)展，努力實現(xiàn)產(chǎn)學雙贏的格局。
二、雙方的責任和義務
1、甲方的責任和義務
1）充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件為乙方提供良好的生產(chǎn)試驗條件、并合作共建產(chǎn)學研基地，在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營活動的情況下，為乙方的教學實踐活動及其畢業(yè)生提供方便和機會。
2）接受乙方科研人員到企業(yè)進行生產(chǎn)實踐，為乙方進行科學研究提供良好的生產(chǎn)試驗條件，合作完成科研任務。
3）為乙方的科研設置、科研目標的發(fā)展提出建設性意見。
4）配合乙方人才培養(yǎng)及科研項目設置等的市場調研，及時向乙方提供行業(yè)
最新的市場信息。
2、乙方的責任和義務
1）為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術支持，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2）根據(jù)甲方的需求，可協(xié)助甲方做好編制企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，并指導企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實施。雙方領導建立定期協(xié)商機制，研究解決合作過程中存在問題，為今后的長期合作及時作出相應的決策。
3）根據(jù)甲方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題，積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉化和技術攻關，支持企業(yè)技術創(chuàng)新。
4）幫助甲方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵技術、共性技術以及企業(yè)的具體技術工藝問題和管理問題，把中國科技大學的技術成果優(yōu)先提供給企業(yè)進行成果轉化和產(chǎn)業(yè)化。
5）幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用，幫助甲方進行質量攻關。
6）協(xié)助甲方做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)、技術咨詢、技術培訓和職業(yè)技能鑒定工作。
7）根據(jù)甲方的要求，在可能的情況下，派出有豐富實踐經(jīng)驗的科研人員參與企業(yè)的生產(chǎn)管理和技術工作。
三、合作期限
合作時間自簽訂協(xié)議之日起有效，合作過程中需增加條款項目或終止合作，可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況，商定簽署新的合作協(xié)議或終止協(xié)議。
四、其他
1、合作期間雙方共同保守合作項目及企業(yè)的技術和商業(yè)秘密。
2、根據(jù)雙方的具體情況，可協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議。
3、其他未盡事宜根據(jù)具體情況雙方再行協(xié)商。
4、本協(xié)議一式兩份，雙方各保存一份。
甲方代表（簽名）：
年 月 日 ： 年 月 日 乙方代表（簽名）
甲方：(××大學)
乙方：（××企業(yè)）
雙方本著服務企業(yè)，滿足產(chǎn)業(yè)需求，提高教學質量和科研水平，集成各類資源，提升創(chuàng)新能力為目標，經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，一致同意在互惠互利、共同發(fā)展的基礎上建立全面的產(chǎn)學研合作關系，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、合作雙贏。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，一致同意達成以下協(xié)議：
一、 合作原則
落實國家科教興國戰(zhàn)略，促進科技創(chuàng)新，加快企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業(yè)的生產(chǎn)條件，提高教學的科研能力，將科研成果盡快地轉化為生產(chǎn)力，不斷提升我省相關產(chǎn)業(yè)的技術和管理水平，雙方發(fā)展各自優(yōu)勢，通過多種形式開展全面合作，共同推進企業(yè)與學校的全面技術合作，形成專業(yè)、產(chǎn)業(yè)相互促進、共同發(fā)展，努力實現(xiàn)“校企合作、產(chǎn)學雙贏”。
二、 雙方的責任和義務
（一）甲方的責任與義務
1、為乙方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術支持，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2、根據(jù)乙方的需求，可協(xié)助乙方做好編制企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，并指導企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實施，雙方建立定期協(xié)商機制，研究解決合作過程中存在問題，為今后的長期合作及時作出相應的決策。
3、根據(jù)乙方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題，積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉化和技術攻關，支持企業(yè)技術創(chuàng)新。
4、幫助乙方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵技術、共性技術以及企業(yè)的具體技術工藝問題和管理問題，把××大學的技術成果優(yōu)先提供給企業(yè)進行成果轉化和產(chǎn)業(yè)化。
5、幫助乙方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術、新工藝、新設備的推廣應用，幫助乙方進行質量攻關。
6、協(xié)助乙方做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)、技術咨詢、技術培訓和職業(yè)技能鑒定工作。
7、根據(jù)乙方的要求，在可能的情況下，派出有豐富經(jīng)驗的教師參與企業(yè)的生產(chǎn)管理和技術工作。
8、優(yōu)先為乙方提供優(yōu)秀的畢業(yè)生，推薦企業(yè)急需人才，配合乙方定向培養(yǎng)學生。
（二）乙方的責任和義務
1、充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件為甲方提供良好的生產(chǎn)試驗條件和校外實訓基地，并合作共建產(chǎn)學研結合示范基地，在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營活動的情況下，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。
2、優(yōu)先接納甲方畢業(yè)生進行生產(chǎn)實訓和就業(yè)。
3、接受甲方教師到企業(yè)進行生產(chǎn)實踐，為甲方進行科學研究提供良好的生產(chǎn)試驗條件，合作完成科研任務。
4、為甲方的專業(yè)設置、人才培養(yǎng)目標、學生的知識和能力結構、提高人才培養(yǎng)質量提出建設性意見。
5、根據(jù)乙方的具體情況和甲方的要求，推薦經(jīng)驗豐富的技術人員和管理骨干作為甲方的'兼職教師。
6、配合甲方人才培養(yǎng)及專業(yè)設置等項目的市場調研，及時向甲方提供行業(yè)最新的市場信息。
三、合作期限
合作時間自簽訂協(xié)議之日起有效，合作過程中需增加條款項目或終止合作，可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況，商定簽署新的合作協(xié)議或終止協(xié)議。
四、其他
1、合作期間雙方共同保守合作項目及企業(yè)的技術和商業(yè)秘密。
2、根據(jù)雙方的具體情況，可協(xié)商簽訂更加具體的單項合作（包含合作方式、擬提供研發(fā)資金等）協(xié)議。
3、其他未盡事宜根據(jù)雙方再行協(xié)商。
4、本協(xié)議一式兩份，雙方各保存一份。
校企產(chǎn)學研**
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為了實現(xiàn)長期校企合作，優(yōu)勢互補、互利雙贏的目標，使高校優(yōu)勢科技研發(fā)資源與企業(yè)優(yōu)勢硬件環(huán)境相結合，創(chuàng)造更為突出的社會效益，增強校企在“產(chǎn)、學、研”方面的溝通交流，甲乙雙方本著“校企合作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展”的宗旨，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方科技項目及資源交流等合作事宜達成以下高校產(chǎn)學研合作框架性協(xié)議：
一、 科技項目的合作 ：乙方根據(jù)自身發(fā)展需求，可委托甲方就某一單項科研課題進行研究與開發(fā)，形成科技項目合作伙伴關系，同時乙方將承擔研究與開發(fā)所需的科研經(jīng)費。具體合作細節(jié)雙方就單個項目另行簽署專項協(xié)議。
二、 顧問及專家的聘用 ：乙方可聘請甲 方知名 教授及專家為乙方“技術首席專家”及“常務顧問”；甲方被聘用專家需接受乙方的咨詢并定期到乙方授課。乙方將每年支付專家顧問費用，具體金額另行協(xié)商。
三、人員交流 ：甲乙雙方可根據(jù)對方的需求進行人員交流。甲方專業(yè)教師可定期到乙方調研；乙方人員也可根據(jù)需要向甲方提出接受理論培訓或學習深造的計劃（所需費用另計）。
四 、 成立研發(fā)中心 ：根據(jù)雙方發(fā)展需要，時機成熟時在甲方設立“實驗點”，研發(fā)中心成立費用由乙方承擔；甲方負責組織日常研發(fā)工作和相關專業(yè)研發(fā)人員的配備。關于科技成果的使用及項目收益、對專家的獎勵等雙方各行協(xié)商確定。
五、合作期限： 暫定兩年，...
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著精誠合作、互惠共贏的原則，發(fā)揮各自優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，經(jīng)友好協(xié)商，就相關合作達成如下協(xié)議，雙方共同遵守。
一、方的權利與義務
（1） 甲乙雙方皆承認對方為產(chǎn)學研合作伙伴，并允許彼此在各自的宣傳載體上進行標識。
（2） 甲乙雙方的合作方式?jīng)]有排他性，在保密條款的限制之外，雙方都可以和其他單位進行合作。
二、合作綱領
甲乙雙方秉承以協(xié)作開放、優(yōu)勢集成、聯(lián)合創(chuàng)新作為雙方合作的基本綱領，深入開展全方位的合作，主要包括以下內容：
（1） 在適應乙方建設發(fā)展需要的基礎上，積極發(fā)揮甲方在教學、培訓、師資等方面的優(yōu)勢，給予乙方在儲備人才培養(yǎng)及招聘、現(xiàn)有人員進修及深造等方面提供支持。
（2） 乙方支持甲方實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，創(chuàng)立甲乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)機制，共同制訂培養(yǎng)目標、共同建設課程體系和教學內容、共同實施培養(yǎng)過程、共同評價培養(yǎng)質量；甲方聘請乙方具有豐富工程實踐經(jīng)驗的工程技術人員和管理人員擔任兼職教師，承擔專業(yè)課程教學任務；或擔任本科生的聯(lián)合導師，承擔培養(yǎng)學生、指導畢業(yè)設計等任務。
（3） 乙方可利用甲方在相關技術領域的科研優(yōu)勢，委托甲方進行專項技術的研究和開發(fā)，并可利用甲方的設備開展研發(fā)工作，所產(chǎn)生的技術成果為雙方共有，并納入保密條款限制。同時，委托甲方對乙方設計、制造、服務中存在問題進行聯(lián)合攻關。
（4） 甲乙雙方各自發(fā)揮其在學術界和企業(yè)界的影響力，共同舉辦與乙方生產(chǎn)技術相關領域內的學術會議、技術論壇、職業(yè)賽事，并共同發(fā)布相關信息。
（5） 甲乙雙方根據(jù)需要聯(lián)合申報項目、共建實驗室、工程技術中心或其他形式的創(chuàng)新基地，構建產(chǎn)學研緊密合作的自主技術創(chuàng)新平臺。
（6） 甲乙雙方高層人員每年至少互訪一次，通報相關領域的技術需求和科研成果。
（7） 甲乙雙方可就其他未盡合作內容進行進一步探討，形成書面協(xié)議作為本協(xié)議之補充。
三、合作事項
在合作綱領的框架下，甲乙雙方擬開展以下合作事項：
（1） 乙方在甲方設立“xx-x（賽）金”，具體實施細則事實另附。
（2） 甲方聘任乙方相關人員擔任甲方的兼職教授，乙方在甲方開設與乙方職業(yè)技能需求相關的選修課，具體實施細則另附。
（3） 甲方接納乙方的進修人員，具體實施細則另附。
（4） 其他未盡合作事項在合作綱領框架下另行探討。
四、保密條款
（1） 本協(xié)議所指之機密是指不為公眾知悉、能帶來經(jīng)濟利益、具有實用性并經(jīng)對方采取保密措施的一切技術信息。
（3） 甲乙雙方提供的保密信息，其所有權由提供方擁有，接受方對提供方提供的“保密”資料負有保密義務，未經(jīng)提供方書面許可，不得向任何第三方披露，不得使用提供方的保密信息用于自身的盈利，不得允許第三方使用提供方的保密信息。
（4） 甲乙雙方一致同意，在具體項目磋商或實施完畢后，任何一方要求對方返還該等保密資料的，另一方應立即返還。
五、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，簽字蓋章后生效。
甲方簽名(蓋章)：________ 乙方簽名(蓋章)：________