人類的進步離不開道德和倫理的規(guī)范和引導。總結是一種思維整理的過程，可以幫助我們把零散的知識和經(jīng)驗整合成系統(tǒng)的知識體系。以下范文內容全面、形式多樣，希望能為您的總結寫作提供一些有益的借鑒和參考。
九年級升旗儀式講話勵志篇一
敬愛的老師、親愛的同學：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：“不怕困難 勇于進取”。
同學們，我們的生活是多么幸福，在家里有長輩們的百般呵護，在學校里有老師們無微不至的關懷，可以說大家就像生活在蜜罐里一樣。也正是這重重愛護，使有些同學變得越來越脆弱，碰到一點困難就煩躁不安，遇到一點挫折就停滯不前，甚至自暴自棄。
愛迪生能成為一位偉大的發(fā)明大王，完全是因為他有不怕困難的精神。愛迪生出生于勞動人民家庭，只讀了三個月的書，他卻十分喜歡發(fā)明，然而有一次，愛迪生在火車上做實驗，因不小心，科學物品倒在地上遇到空氣導致火車起火，火車司機給了他一個耳光，把他的耳朵打聾了，并把他的科學物品全扔了，但他并不放棄發(fā)明，他克服了重重困難，終于成為了一位發(fā)明大王。
同學們，困難常常有，千萬別低頭。常言道：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”。其實，困難、挫折并不可怕，可怕的是在困難面前喪失信心，失去前進的動力。讓我們敬佩的史蒂芬.霍金,人稱宇宙之王、科學巨匠，物理天才，更是一名令人折報的生活強者，命運對他十分殘酷，全身只有三跟手指頭能動，醫(yī)生斷言他只能活兩年，他卻憑著非凡的毅力，頑強在跟命運抗爭，在輪椅上坐了40多年，克服了人們難以想象的困難，撰寫了科學著作《時間簡史》，發(fā)現(xiàn)黑洞等，為人類做出巨大貢獻。
山高擋不住愚公，困難嚇不倒英雄。弱者把困難看作沉重的包袱，勇者把困難化為前進的階梯。在這里，我希望同學們主動接受生活的挑戰(zhàn)，用笑臉面對困難和挫折，把自己鍛煉成為祖國的棟梁之才。
我的講話完畢，謝謝大家！
九年級升旗儀式講話勵志篇二
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
有人說生命本是一場漂泊的旅行，遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜著每一個能夠讓我稱做朋友的人，因為那是能夠讓漂泊的心駐足的地方。有時候會被一句話感動，因為真誠；有時候會為一首歌流淚，因為自然。要歡樂，不止此時，而是一生！
我的幸福，是纏綿在你的謊言中，永遠不愿醒來；我的歡樂，是蕩漾在你的柔波里，盤踞在你的心里；我的滿足，是能夠每一天融入你的脈動，聆聽你的心律；我的心愿，是和你一齊在甜蜜中徜徉，在艱辛中跋涉，哪怕吃糠咽菜，平淡無奇……我不奢望榮華，不祈求富貴，只想和你走過的地方，都是我們愛的足跡。
采一點晨曦，裝點一天的清新，捧一把陽光，溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回！采一點晨曦，裝點一天的清新，捧一把陽光，溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回，有人說錯的時間遇上對的人是一場傷，在對的時間遇上一聲嘆息，可我在什么時間遇上了你是一場沒有相遇的開始，也是一場沒有結局的憂傷。真正痛苦的人，卻在笑臉的背后，流著別人無法明白的眼淚，生活中我們笑得比誰都開心，可是當所有的人潮散去的時候，我們比誰都落寂。
僅有淡淡的想你，淡淡的流眼淚，我期望你堅強！我一向在尋找知心的朋友一向在找一分能夠給自我的真誠，似乎真的很難過，因為我想自私的把你藏在心里而卻是永遠永遠。想想這一切很難很難除了子里行間的愁和思念，又能做什么，只要你歡樂，幸福。我的笑就會心底升起。
生命本是一場漂泊的旅行，有時會讓你開心，有時會讓你痛苦，有是會讓你無法自拔。真的是難以想像，難以折磨，一向以來，喜歡寂寞，也習慣孤獨，在喧鬧的人群中，想著的總是逃離。一個人的安靜，真的很好。寂寞是一種美麗，孤獨是一種享受。
其實生命原本就是一場孤獨的旅行，我們在自我的哭喊聲中孤獨地降落，又將在別人的哭喊聲中孤獨地離去。生命始終只是一場孤獨的跋涉，每一步都在生與死的界定之間穿行。
年少時總期望能夠和一些人一生相隨，期望那些愛和溫暖能夠一路相伴。長大后卻終究明白，繁花會凋零，盛宴會收場，當繁華落盡，曲終人散，留下的唯有一地蒼涼。人世間沒有什么能夠是永恒，所謂永不凋落的玫瑰其實只可是是一種虛假的擺設，美麗卻終歸了寂寞。
渴望流浪，喜歡漂泊。曾夢想著在遙遠的異鄉(xiāng)夜色中獨行，一盞盞細數(shù)江邊的漁火，曾夢想著在遙遠的異鄉(xiāng)的街頭佇立，一任寒涼的夜風漸漸地穿透身心。曾夢想著在夜色下臨海而坐，感受海浪逐波的繾綣。流浪的心象那片片飄舞的落葉，在清風中訴說自我千年的心愿。
生命是一場漂泊的慢旅，相聚之后會分開，遇見之后將告別。陪伴我們的不必須懂得我們，溫暖我們的不必須能相伴。那些愛恨悲歡，聚散離合就像繁花，也像盛宴，都將隨著季節(jié)的遠去，隨著時光的流失而凋落，留下的是繁華之后的冷清。
以為能夠生死相隨的人也許半路會迷失，以為能夠一生不變的誓言也許最先會沉落。以為自我放不下的東西其實并不重，重的只是我們太在意的心。以為自我一生不忘的愛其實很輕，輕的會在某一個起風的黃昏，輕輕地隨風飄落。很多時候，我們愛上的只是一個幻影，愛著的也只可是是我們夢想中的感情。
真愛雖在遠方，但思念卻很真。心存期望，懷揣著夢，勇往直前，義無反顧，甘情緒愿……
九年級升旗儀式講話勵志篇三
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學們，下個星期我們將迎來令人激動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功?，F(xiàn)在，終于，要給自己一個答案了....
復習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，懂得了人生需要奮斗，創(chuàng)造了你的世界的真理，難道你不快樂嗎?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的學哥學姐們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，在奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧!夢想還很遠，但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影?！币_立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平?；貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們。親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，“乘風破浪正此時，直掛云帆濟滄?！保袆悠饋戆?，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步登高!最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
九年級升旗儀式講話勵志篇四
尊敬的老師，親愛的同學，大家早上好：
今天，我演講的題目是：關注細節(jié)，從小事做起。
早上好!在不知不覺中我們又開始了新的一個學期。今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^去的一年，它記錄著每一個學生和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為一名學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。同學們，讓我們關注好細節(jié)，從小事做起吧！
我的演講完了，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學：
早上好！我是四年級的張雅晴。今天，我講話的主題是《校園是我家，美麗靠大家》。
這些年來，常在電視上看到說，許多外國人認為中國人素質很低，集中體現(xiàn)在環(huán)保意識差等方面，這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀的中國人，你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎？如果答案是否定。那么我們就應從現(xiàn)在開始，從身邊做起，愛護環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻吧！
讓我們立即行動起來，去掉“低素質”的帽子。因此，我們向全體同學發(fā)出以下倡議：
1、愛護我們的校園環(huán)境，從身邊的細節(jié)做起。
2、保持校園空氣清新，不隨地吐痰。
3、請不要亂扔果皮紙屑，垃圾要放進垃圾筒。
4、請不要帶零食回校。
5、為了花草樹木健康成長，請不要隨意采摘。
6、請愛護校園的公共設施，珍惜水、電等資源。
7、見到垃圾，主動撿起來。
8、每天一問，愛護校園我做到了嗎？
校園是我家，美麗靠大家，同學們，讓我們積極行動起來吧！
我講話完畢，謝謝大家！
老師們,同學們,早上好！
不知不覺，期末考試很快就要到了，目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。我們的復習和考試如何才能高效？下面我想從兩個方面跟大家一起分享：
一是心態(tài)。無論是復習期間還是考試的時候，我們都應盡量地做到：張弛有度，沉著應對。“張弛有度”的“張”就是緊張，“弛”就是放松，就是說我們要松緊有度，收放自如，不要因為要考試了，沒日沒夜地復習，這樣的效果是很細微的，反而會熬壞了我們的身體。要想取得最佳的學習效果，復習期間大家每天要按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當進行鍛煉，做到勞逸結合。準備充分后，要相信自己平時的努力。考試時沉著鎮(zhèn)定、仔細認真。
二是技巧。首先是復習技巧，要注意以下兩點：
1、梳理知識。完整地看一遍教材，理清知識要點，構建知識網(wǎng)絡。我們平時學習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點，一學期下來，許多同學會感到頭腦里裝了很多東西，比較零散。所以復習時，我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納，理清教材的思路，完整地把教材看一遍，查閱平時摘錄的筆記，再次深刻地理解、鞏固課本中的知識。這樣我們才能在頭腦中構建起一個知識網(wǎng)絡，從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。
2、巧用錯題。有同學會馬上說：“我作業(yè)本和試卷的錯題在老師的監(jiān)督下已經(jīng)全部都改正好了，我都是粗心做錯了，現(xiàn)在我都會了，還要看那些錯題干什么呢？”我們同學也常常認為，平時做過的，考試就能做出來！即使做錯了，也是因為沒認真，太粗心了，其實我都會做，下次一定能做對。同學們，其實不是這樣的！
跟大家分享一個小故事：一個跳水運動員要參加半年后的比賽，他了解了一下基本動作，也練了幾次。有那么一兩次很標準，有幾次出現(xiàn)失誤，不過他認為自己比賽時就能做到。比賽很快到了，他站在跳臺上很緊張，結果當然失誤了。離開賽場時他說：“唉，我疏忽了，主要是太緊張了。再給我一次機會，我肯定能跳好！”聽了這個故事，你會怎么想？估計你會喊起來：他練得太少了，當然會失誤！甚至你會說，這個故事太荒謬了，運動員不會這樣的！這跟我們的復習和考試道理是一樣的，所以可以這樣說：沒有粗心這回事！作業(yè)或者考試失誤的主要原因是你練得太少了，你的基本概念不清楚，你不夠熟練，所以準確率才會低！同學們，無論是語文、數(shù)學還是英語，抓住了錯題，就抓住了學習中的關鍵丟分問題，如果你能盯住錯題本，正視自己的不足，并分析原因，對癥下藥，丟分減少了，成績自然就會提高。其次是考試的技巧。
你認真復習，又能做到以下兩點，你的成績肯定有提升：一、讀題三遍才下筆；二、反復檢查不嫌多。同學們，一分耕耘，一分收獲。你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果！
最后，在這里預祝同學們旗開得勝！
老師們同學們大家好：
我是四年級的劉憶萌，今天我發(fā)言的題目是《駕馭課堂?做課堂的'主人》。
課堂是學習主要陣地，聽課顯然也是我們學習的中心環(huán)節(jié)，因此，掌握有效的聽課方法、提高聽課效率，有著十分重要的作用。
一、充分做好課前頂習?，學習新知識，要運用哪些舊知識，聯(lián)系哪些舊知識，哪些要做到重點準備，都要做到心中有數(shù)。只有這樣，才能在聽課中把新知識納入舊知識體系之中，形成嶄新的知識結構。知識上的準備主要是新課涉及到的有關問題。知識的準備與新知識的預習準備，對新知識的預習應主要抓住難點，明確聽課重點，在課前幾分鐘就能進行，是一種必要的準備。
二、聽課要全神貫注，充分調動多種感觀參與聽課，不一心二用。在課堂上應全神貫注地聽課，不亂想，不亂動，不亂看，努力排除聽課干擾，做到眼到、耳到、手到、心到；邊看，邊聽，邊想，邊寫，思維處于高度活躍狀態(tài)之中。
三、積極認真地思考，要善于問答。養(yǎng)成喜歡積極回答和善于口答教師在課堂上所提出問題的習慣。
四、記好課堂筆記?，有利于課后復習鞏固新知識，做課堂筆記，首先要記下主講章節(jié)標題、副標題，抓住每節(jié)的主題和教師講授的重點等。此外，對課內的要點、公式、說明、結論、注釋等也都要記錄下來。
相信，在老師和同學的努力下，養(yǎng)成良好的學習習慣，做課堂的主人，駕馭課堂，一定會將我們成績推向一個更高的層次。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我為大家演講的題目是《與時間賽跑，贏在當下》！
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利！
在時間的注視下，有人努力，有人消磨；有人迎向進取，有人年華虛度……閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！
列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都有一雙透視眼，在無形中捕促時間，與時間賽跑！
一個個鮮活的事例告訴我們，我們抓住了時間，我們就贏了！正因為我們與時間賽跑，在慶六一活動之前，每一位小演員在老師們的帶領下抓緊短暫的時間排練，才會贏得那么多嘉賓、家長、同學們的喝彩；正是因為與時間賽跑，我們學校的校歌展演、豎笛大賽，才會取得全區(qū)一等獎第一名的好成績！
同學們，六一的歡暢已離我們漸漸遠去，當下我們最重要而又緊迫的任務就是迎接期末考試。它是對我們整個學期以來學習的一次檢閱，希望我們每位同學都能繼續(xù)發(fā)揮與時間賽跑的精神，以認真、負責的態(tài)度，迎接這次挑戰(zhàn)，做時間的主人，接受它的贊美吧！
九年級升旗儀式講話勵志篇五
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好，今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。
金秋十月，陽光燦爛，一年一度的嘉中運動會如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里，運動健兒們在各項比賽中發(fā)揚了頑強拼搏精神，發(fā)揮出了較高的水平，創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績，也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運動員身上體現(xiàn)出來的拼搏精神不光感染著我們在場的每一個同學，同時也是值得我們敬佩和學習的。不論是否參加比賽，無論成功與否，重要的是要有勇于參與的精神，更要有勇于拼搏的精神！
拼搏，正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產(chǎn)生了運動的風采，才讓運動變得更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時的歡愉，不在乎失敗時的眼淚，只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏，只有拼搏才是運動的真諦，才能體現(xiàn)出運動的真正意義。
然而，運動會過后，校園又將恢復往日的寧靜，同學們又將投入到緊張的學習中，期中考試也將來臨了。面對這場考試，我們不應該無所謂，更不應該恐懼，我們要把在運動場上表現(xiàn)出來的勇于拼搏的精神投入到學習中，要以高昂的姿態(tài)來迎接期中考試。
對于這次考試，首先，我們應該自信，應該邁開堅定而有力的步伐，露出陽光般燦爛的微笑，展現(xiàn)出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣，我們才有足夠的勇氣沖過學習上的一道道封鎖線;只有這樣，我們才有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘;也只有這樣，我們才能跌倒了爬起來，去迎接學習上的一次又一次挑戰(zhàn)。
其次，還應該保持良好的情緒，許多同學對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理，其實說白了，考試只是一種特殊的作業(yè)形式，它的目的在于幫助我們查漏補缺、調整策略，以便更好地進行下一步學習。因此，我們都應該帶著一份好心情輕裝上陣。當然還要學會運用科學的學習方法，來提高學習的效率和質量，使平時學習的東西通過復習真正轉化為自己的知識。
大家都知道：考試不僅考查學習的知識和能力，也考驗我們的心理素質和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發(fā)下來的試卷時，每個人都應該是一個軍事家，既要有戰(zhàn)略上運籌帷幄、決勝千里的風范，也要有戰(zhàn)術上精打細算、嚴謹細致的精神。在此，希望同學們都能采用最佳的應試策略和技巧，做出一份令自己滿意的答卷。
人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們，為了希望、為了勝利，為了理想，賽場上我們奮勇拼搏，學習上也必須勇敢地拼搏！
成功來自拼搏！謝謝大家。
九年級升旗儀式講話勵志篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自七年級六班的學生xx，今天我演講的題目是：《與團結協(xié)作一路同行》。
團結對于我們每個人來說已不再陌生，團結同學,與人真誠交往，是學生的優(yōu)良品質和健康心理的具體表現(xiàn)。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們之所以成功，是因為她們掌握了成功的法寶——團結友愛，互相協(xié)作。
同學們，在我們身邊，相信你也有這樣的事例。是的，課堂上我們開展的小組合作學習，一幫一的活動，這些都是團結協(xié)作的具體體現(xiàn)。然而，我們也不難看到，在班級中，也會有一些矛盾發(fā)生。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、相互理解，虛心學習，愉快相處。因為你的一次不良行為，都在傷害著同學間的友情，都在污染著我們生活的環(huán)境。
朋友們，團結友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)在的生活對我們的要求。一次游戲，一次活動，一次衛(wèi)生，一次制作，離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實際上，我們只有從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結他人，善于理解他人，善于交往與合作的人才。
同學們，團結友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。因此作為新時代的中學生，我們不如從腳下做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!
最后：讓團結協(xié)作、一路同行；
讓習慣書香、共同成長！
謝謝大家！
九年級升旗儀式講話勵志篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是九班的，今天我發(fā)言的主題是“學會思考，精心備考”。
子曰：“學而不思則罔，思而不學則怠。”日本諺語，“缺少知識就無法思考，缺乏思考也就得不到知識?！眰ト苏f，精神的高雅，在于思考那些善良和優(yōu)美的事物。明代最著名的思想家，哲學家王陽明在貴州龍場夜夜靜坐深思，才大悟格物致知之道，誕生留名千古的知行合一的心學。由此，從某種意義上說，思考將決定我們一生的高度。
“三思而后行”則強調思考與實踐的聯(lián)系。
臨近中考，我們積極備戰(zhàn)，蓄勢待發(fā)。學習中我們要積極思考，善于思考，樂于思考，將思考的武器運用到我們中考復習方方面面。在每一次測驗之后，每一次?？贾?，每一節(jié)新課之后，每一天作業(yè)之后，都少不了我們縝密思考。思考可以加強記憶，思考可以發(fā)現(xiàn)問題，思考可以帶來學習靈感。最重要的是，思考可以幫助我們查缺補漏，找到學習上短板，在最后20天復習階段，思考——可以幫助我們找到每一學科得分點。
我們不應該急于求成，盲目刷題，那樣只會浪費寶貴的時間。學習過程出現(xiàn)的錯誤和紕漏也是我們需要重點思考的，通過思想有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，自我完善，大有進步。
愛因斯坦曾說過，思考使他成為了一名科學家。學會思考，我們才能漸漸培養(yǎng)起科學探究的素養(yǎng)。
中考，我們人生路上第一個十字路口，更要慎重思考每一個選擇。都說細節(jié)決定成敗。我們要深思熟慮做過的每一道題，考慮出題者的意圖。每一項知識都有必要構建一個知識體系，舉一反三。、溫故，讓知識活躍起來，準備好每一個時刻，我們可以厚積薄發(fā)。
最后，希望各位學業(yè)進步。我的發(fā)言結束，謝謝大家！
九年級升旗儀式講話勵志篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
春回大地,春意盎然，到處一片生機勃勃。在這個充滿希望的日子里,我們全校師生在這里舉行升旗儀式。
一1班的陳雨薇同學，
一4班的孫海超同學，
一4班的李屹然同學，
陳雨薇同學是一1班的英語課代表，她嚴于律己，寬以待人，熱愛班級，學習上踏實勤懇，生活中負有責任感并且多才多藝，是校合唱隊和美術小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳雨薇同學是老師的得力助手，同學們的好榜樣。
孫海超同學工作認真負責，細心扎實，敢管善管，在同學中有很高的威望，被同學們選舉為一4班的班長。學習刻苦認真，熱心幫助同學，成績一直名列前茅，是同學們學習的榜樣。
李屹然同學是一4班的副班長。穩(wěn)重、扎實是他的優(yōu)點，永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態(tài)度，遵規(guī)守紀的努力學習一直占據(jù)著班級第一名的寶座。
一5班的李丹同學，
一1班的路釗藝同學，
一2班的于少霞同學，
初一3班的王麗楠同學。
李丹同學是一5班學習委員，課代表，她學習刻苦，沉穩(wěn)扎實，成績優(yōu)異;作為班級干部，她熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，積極協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務，李丹同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。
路釗藝同學是初一1班的學習委員、地理課代表，她做事認真負責、扎實勤奮，學習成績在年級名列前茅;她關心班集體，有著強烈的集體主義觀念，他又是學校美術小組的骨干力量，路釗藝同學是全體同學學習的好榜樣。
于少霞同學是一2班的班長。她扎實認真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉睛的聽講，學習成績名列前茅。作為班長，她極富責任感，團結同學，熱愛班集體，于少霞同學是同學們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。
王麗楠同學是一3班的語文課代表，她守紀勤奮，熱愛班級，有強烈的責任心和責任感，學習認真扎實，在期中期末考試中均名列全級第一，王麗楠同學是老師們的好助手，同學們學習的好榜樣。
出旗...................................
升旗.....................升國旗，奏國歌，全體立正、肅立!
溫萍萍同學是一3班的語文課代表，她不僅各科學習成績名列前茅，而且是美術、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯(lián)歡表演的獨唱獲二等獎，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發(fā)展的典范。
有請溫萍萍同學作國旗下的演講：
孫露同學是二4班的學習委員，她各科成績優(yōu)異，并且多才多藝，去年在市里舉行的藝術月文藝匯演中，她的獨唱獲二等獎，前不久結束的英語口語競賽中，孫露同學又勇獲全市第一名的好成績。最后請校長給我們講話，大家歡迎!升旗儀式到此結束。
九年級升旗儀式講話勵志篇九
主持人：
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
1、進行第一項：出旗：(鼓號隊奏出旗曲，升旗手持旗，護旗手護旗、方隊步入指定位置。)。
2、進行第二項：升國旗唱國歌，少先隊員行隊禮。(現(xiàn)場所有人員都應面對國旗肅立，行注目禮。)。
3、同學們，我們福泰小學之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有進取爭先、熱愛教育、勤奮博學的領導!下面進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們尊愛的李校長為新學期致詞。
主持人：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝李校長，從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力的方向。
掌聲鼓勵，請回。
親愛的同學們，成績的取得是我們大家辛勤付出共同努力的結果，希望先進班集體的同學們能再接再厲，更上新臺階，其他班級能以此為榜樣，明確好奮斗的目標與努力的方向，爭取新學期快馬加鞭，奮力趕超。
同學們，春天是開始的季節(jié)，“一年之計在于春”，新一學期已經(jīng)開始，希望全體同學們樹立更大的信心，激發(fā)更大的動力，爭取更大的成績，讓我們要用行動證明我們的童年沒有遺憾，我們的童年是快樂的、閃光的。最后祝愿同學們在新的學年里學習進步，快樂成長!祝各位老師工作順心，一馬當先!
新學期第一次升旗儀式到此結束。
進行第五項：退旗：(各班按秩序帶回，低年級學生先走)。
九年級升旗儀式講話勵志篇十
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好，今天我講話的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！
誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
九年級升旗儀式講話勵志篇十一
心存感激，永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財富!
作為一次經(jīng)歷，失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
面對中考，保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!
“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當也是講效率。
以解決自己的問題為目標，這是一個實實在在的道理，正視自己的問題，設法解決它，這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞小障礙上，誰就先邁出了一大步。
學習是一次獨立的行動，需要探索琢磨積極應戰(zhàn)頑強應戰(zhàn)，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立爭取。
勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。
不經(jīng)三思不求教，不動筆墨不讀書。
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標行動一致。
體悟好往屆中考題，觸類旁通。
理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。
做好準備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。
對待試題：冷靜樂觀，對待考試：認真自信。
最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
遇到會做的題：仔細;遇到不會做的題：冷靜。
把容易題作對，難題就會變容易。
不求難題都做，先求中低檔題不錯。
決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的`心情的人本身就是一個失敗。
對于歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生!
中考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。
中考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。無論中考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
試試就能行，爭爭就能贏。
信心是成功的一半。
生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上，
一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!
名列前茅是銀，日新月異是金。
平日從嚴，中考坦然。
永遠不要以粗心為借口原諒自己。
練習就是中考，中考就是練習。
緊張而有序，效率是關鍵。
爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數(shù)。
不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。
超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。
面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰(zhàn)，不懼怕!
不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
只求“少丟分”，不說“得高分”!
每道錯題做三遍。第一遍：講評時;第二遍：一周后;第三遍：考試前。
中考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對于你自己來說，難題的分值不一定高。
中考得高分的秘訣就是少丟分!
面對中考試卷的“前分”，志在必得，細大不捐;“后分”多多益善，失不足惜。
中考試卷的“前分”若能穩(wěn)拿，“后分”定不落空。
每天生活：：：。小時學習，小時休息吃飯，小時雜務和體育鍛煉。
每天分鐘，寫好個字(用鋼筆或圓珠筆)。
身體常動，內心常靜。
學習與坐禪相似，須有一顆恒心。
四分學識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。
有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
學習是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天。當我們心中有一個明確的目標，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達理想的彼岸。
沒有目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。
不要在忙碌中迷失了自己，在學習之余，欣賞一下生活，會讓你的心情像花兒一樣綻放。
中考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進的過程，其意義遠大于未知的結果。
人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
說穿了，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結。
不耍小聰明，不作弊應當是我們學習的原則，也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進步。
九年級升旗儀式講話勵志篇十二
雖然你的思維相對于宇宙智慧來說只不過是汪洋中的一滴水，但這滴水卻凝聚著海洋的全部財富;是質量上的一而非數(shù)量上的一;你的思維擁有一切宇宙智慧。
寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子，就算跌倒也要豪邁的笑。
在激流中圓夢，在奮斗中進取
無才無以立足，不苦無以成才。
樂學實學，挑戰(zhàn)中考;勤勉向上，成就自我。
時間乃是萬物中最寶貴的東西，如果浪費了，就是最大的浪費。
不斷學習是成功的最基本要素。
豈能盡隨人愿，但求無愧我心。
行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
忘時，忘物，忘我。
誠實，樸實，踏實。
我自信，我出色;我拼搏，我成功!
努力就能成功，堅持確保勝利。
回憶很美，盡管過程艱辛，也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。
遇難心不慌，遇事心更細。
今天多一份拼搏明天多幾份歡笑
貴在堅持難在堅持成在堅持
根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
與其臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。
你不勇敢，沒人替你堅強。
沒有傘的孩子必須努力奔跑。
一個人炫耀什么，說明內心缺少什么。
志在山頂?shù)娜?，不會貪念山腰的風景。
如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)。
對的，堅持;錯的，放棄!
活在當下，別在懷念過去或者憧憬未來中浪費掉你現(xiàn)在的生活。
自己要先看得起自己，別人才會看得起你。
聽從命運安排的是凡人;主宰自己命運的才是強者;沒有主見的是盲從，三思而行的是智者。
弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
要冒一險!整個生命就是一場冒險，走得最遠的人往往是愿意去做，愿意去冒險的人。
我甘心用十分耕耘，換取哪怕一分收獲，為了夢，一切都值得。
勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
如果你頗有天賦，勤勉會使其更加完美;如果你能力平平，勤勉會補之不足。
希望你以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
永遠要尋找比自己更積極的人，比自己更積極的環(huán)境。
不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準備工作。
卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱苦的遭遇里百折不撓。
莫向不幸屈服，應該更大膽更積極地向不幸挑戰(zhàn)!
人得自知，既然沒種去死，那就找點樂子活下去。
人生最大的喜悅是每個人都說你做不到，你卻完成它了!
我們要多設想一些美好的'事物，比如健康強壯富裕和幸福，將那些貧困疾病恐懼和焦慮驅趕出我們的精神世界，就像把垃圾倒在離家很遠的地方一樣!
三十年河東，三十年河西,莫欺少年窮!
每天早上醒來后，你荷包里的最大資產(chǎn)是個小時，
——你生命宇宙中尚未制造的材料。
在你不害怕的時候去斗牛，這不算什么;在你害怕的時候不去斗牛，這沒什么了不起;只有在你害怕的時候還去斗牛才是真正的了不起。
積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
生活之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。
敢于面對困境的人，生命因此堅強;敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯。
因為有悔，所以披星戴月;因為有夢，所以奮不顧身。
生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
即使光環(huán)已不再也不要放棄你的夢想。
等待機會，是一種十分笨拙的行為。
成功者絕不放棄，放棄者絕不會成功。
當有人說你是傻瓜時，證明你離成功不遠了。
強者向人們揭示的是確認人生的價值，弱者向人們揭示的卻是對人生的懷疑。
理想的路總是為有信心的人預備著。
挫折時，要像大樹一樣，被砍了，還能再長;也要像雜草一樣，雖讓人踐踏，但還能勇敢地活下去。
抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
用今天的淚播種，收獲明天的的微笑。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
過去的是遠了淡了的暮靄，未來的是近了亮了的晨光。
今朝有心苦勤奮，明朝一舉步青云。
再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣!
環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
世界上最重要的事情，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。
今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。
外在壓力增強時，就要增強內在的動力。
有些事情本身我們無法控制，只好控制自己。
懶惰等于將一個人活埋。
最淡的墨水也勝過最強的記憶。
腳踏實地地學習。
沒有等出來的輝煌;只有走出來的美麗。
如果要挖井，就要挖到水出為止。
成功是別人失敗時還在堅持。
欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
沒有熱忱，世間將不會進步。
我相信我和我的學習能力!
我中考，我自信!我盡力我無悔!
我奮斗了，我無悔了。
在人生第一個叉路口上，轉出一個漂亮的彎!
在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
努力拼搏，讓雄心與智慧在六月閃光!
安樂給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。
人若軟弱就是自己最大的敵人，人若勇敢就是自己最好的朋友。
不要用借口搪塞失敗，不要讓驕傲占據(jù)心靈。
若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
愛拼才會贏努力拼搏，青春無悔!
把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。
九年級升旗儀式講話勵志篇十三
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現(xiàn)在開始。我們有夢，從這里開始。
今天，我們站在這里，隆重舉行本周升旗儀式。我是主持人張?zhí)m蘭.吳仕炎。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由九年級三班擔任，九三班是一個團結進取的集體。五十六位同學在全體任課老師的帶領下，為實現(xiàn)“人生圓夢、中考輝煌”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“齊心協(xié)力，爭創(chuàng)優(yōu)異”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們充滿自信;我們敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。小屯一中九三班升旗儀式現(xiàn)在開始。
全體立正。
一、下面，介紹今天的旗手：
升旗手：郭靜怡、夏寶亮。
護旗手：韓冰茹、趙詩雅、董旭陽、張錦鑫、權旭圓、張家耀。
升旗儀式現(xiàn)在開始，升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。禮畢。
二、下面讓我們舉起右手宣誓：
愛我一中，愛我班級，敬敬父母，尊敬老師，樂助同學，和諧一中。遵守法律，遵守校規(guī)，遵守班紀，文明知禮，嚴格自律，文明一中。惜時拼搏，刻苦勤奮，自信堅韌，用心執(zhí)著，勇往直前，成功一中。讓小屯一中的未來更輝煌。
宣誓完畢。
三、下面有請九三班學生代表靳婉露同學作國旗下講話。
正像靳婉露同學說的那樣，讓我們全體行動起來，實現(xiàn)期中考試的大突破!
四、下面宣布本周行為紀律規(guī)范：
1、學習方面：希望同學們無懼嚴寒，敢于吃苦，努力學習，認真準備迎接期中考試。
2、紀律方面，不遲到，不曠課，有事請假。不拉幫結伙，不欺負同學。不在校園吸煙，飲酒，禁止進入網(wǎng)吧。按時就寢，不在寢室打鬧說話。
3、衛(wèi)生方面，做好校園，班級，寢室，個人衛(wèi)生。不亂丟垃圾，寢室個人內務整理好。
4、生活方面：天氣寒冷干燥，注意防寒保暖，預防感冒。注意飲食衛(wèi)生，多喝開水防止病從口入。加強體育鍛煉，增強抵抗力。
5、安全方面：注意安全，遠離水、火、電、車等危險源，提高防范意識。保管好個人財務，。遇到勒索錢物、遭到恐嚇、毆打等傷害及時向學校值班領導、老師、父母反映。上下樓梯不推搡，擁擠，有序上下。
五、下面掌聲有請校領導講話。大家歡迎。
謝謝的發(fā)言。希望同學們在新的一周努力去做，為一中添彩。
六、本周升旗儀式到此結束，各班有序退場。
九年級升旗儀式講話勵志篇十四
尊敬的老師，親愛同學們：
大家好！
我叫，來自六（__）的__。今天能夠站在這里代表六年級新生發(fā)言，我非常高興和自豪。感謝學校領導和老師給我搭建了這個平臺，感謝同學們對我的信任和期盼。
在這金秋時節(jié)，我和同學們懷著忐忑、期盼、喜悅的心情進入鹿樓中學，開始了我人生的一個新的歷程。新環(huán)境，新集體，新老師，新同學，新任務，新要求……所有的一切，讓我好奇，讓我遐想，給我無限的憧憬。
短暫的相逢、相識，讓我感受到我們學校底蘊深厚、整潔優(yōu)美，“谷香園”、“礪品樓”、“擎慧樓”是我們生活和學習的場所，“始于足下、止于至臻”是我們的校訓，“品慧”文化是師生心靈的家園、成長的沃土。老師學識淵博、認真負責；學生精神飽滿、好學上進。能在這樣的環(huán)境中學習、生活，是我們每一個學生的幸運。
同學們，新學期已經(jīng)開始，我們要認真聆聽老師的教誨，努力學習科學知識；我們要嚴格遵守校規(guī)校紀，樹立強烈的集體榮譽感；我們要尊敬老師，團結同學，做品德高尚的人。在不久的將來，我們的努力和付出一定會得到最好的回報！
最后祝愿學校越辦越好，祝愿同學們學習健康快樂！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
九年級升旗儀式講話勵志篇十五
通過升旗儀式這種特殊的形式,既可以增強學生對國旗、國歌、國徽的崇敬感,又可以激勵他們的愛國主義精神,同時也能振奮他們的民族自豪感。下面是本站小編給大家整理的七年級學生升旗儀式
講話稿
，僅供參考。
老師們，同學們，大家好
今天，我國旗下演講的題目是《自信，走過期末》
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學們，下個星期我們將迎來令人激動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功?，F(xiàn)在，終于，要給自己一個答案了 ....
復習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，懂得了人生需要奮斗，創(chuàng)造了你的世界的真理，難道你不快樂嗎?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的學哥學姐們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，在奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧!夢想還很遠，但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句
格言
說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影?！?要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平?；貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們。 親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，“乘風破浪正此時，直掛云帆濟滄海”，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步登高! 最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
各位老師、同學們
早上好!今天國旗下講話的題目是《《校園安全重于泰山》 安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。
調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數(shù)，平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示：生命可貴，安全第一!同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學們提出以下幾點建議：
一、我們要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們也要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。
二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
三、要注意交通安全。同學們要遵守交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
五、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重，不準將社會閑雜人員帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，以免給自己和同學帶來不良的后果。
親愛的同學們，生命是美好的，也是寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天我發(fā)言的題目是：成長的足跡。
成長，對于許多人來說，或許只是軀體的長高、長壯，這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗的積累，而語言、行為和修養(yǎng)都在進步的歷程。
學習是成長的重要途徑，每個人都必須通過學習，才能有所成長。在學校的集體生活中，我們不僅在學習著文化知識，讓我們的智力成長，而且還在學習著如何與別人相處、如何關懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們人格的成長!在家庭中，我們學習如何孝敬父母，體諒父母的苦心，讓日夜辛勞的他們感到寬慰，這是道德的成長!
回想將近一年的初中生活，我們七年級一班的全體同學也在逐步的成長著。曾經(jīng)，調皮的我們在課堂總是不夠專心聽講;曾經(jīng)，自習課上我們總是大吵大鬧;曾經(jīng)，調皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經(jīng)，調皮的我們總是滿口污言穢語;曾經(jīng)，調皮的我們總是不修邊幅;曾經(jīng)，調皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經(jīng)，任性的我們總是對父母的關愛視若無睹;曾經(jīng)，我們氣壞了家長，傷透了老師的心!也許，我們的進步很遲緩;也許，我們的進步很微小，但是，請老師們相信我們，我們一定還會有更大的進步!今天，我們即將永遠告別最后一個六一兒童節(jié)了，我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調皮和任性了!現(xiàn)在，站在莊嚴的國旗下，我們應當痛下決心，改變以往的種種的不足，從言行各方面積極提高自己的修養(yǎng)，力爭做一名明辨是非的合格的中學生!
人非圣賢，孰能無過!過而能改，善莫大焉!在成長的道路上，幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤，但是只要我們能勇敢地面對這些錯誤，積極的補救，用心地反省，相信定能亡羊補牢，猶未為晚!
過去的已經(jīng)永遠過去!無論是喜悅還是悲傷，無論是對還是錯，點點滴滴的過去，一個個成長的足跡，就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望，同學們能在今后的成長道路上，給自己留下更清晰，更有力，更美好的足跡!
九年級升旗儀式講話勵志篇一
敬愛的老師、親愛的同學：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：“不怕困難 勇于進取”。
同學們，我們的生活是多么幸福，在家里有長輩們的百般呵護，在學校里有老師們無微不至的關懷，可以說大家就像生活在蜜罐里一樣。也正是這重重愛護，使有些同學變得越來越脆弱，碰到一點困難就煩躁不安，遇到一點挫折就停滯不前，甚至自暴自棄。
愛迪生能成為一位偉大的發(fā)明大王，完全是因為他有不怕困難的精神。愛迪生出生于勞動人民家庭，只讀了三個月的書，他卻十分喜歡發(fā)明，然而有一次，愛迪生在火車上做實驗，因不小心，科學物品倒在地上遇到空氣導致火車起火，火車司機給了他一個耳光，把他的耳朵打聾了，并把他的科學物品全扔了，但他并不放棄發(fā)明，他克服了重重困難，終于成為了一位發(fā)明大王。
同學們，困難常常有，千萬別低頭。常言道：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”。其實，困難、挫折并不可怕，可怕的是在困難面前喪失信心，失去前進的動力。讓我們敬佩的史蒂芬.霍金,人稱宇宙之王、科學巨匠，物理天才，更是一名令人折報的生活強者，命運對他十分殘酷，全身只有三跟手指頭能動，醫(yī)生斷言他只能活兩年，他卻憑著非凡的毅力，頑強在跟命運抗爭，在輪椅上坐了40多年，克服了人們難以想象的困難，撰寫了科學著作《時間簡史》，發(fā)現(xiàn)黑洞等，為人類做出巨大貢獻。
山高擋不住愚公，困難嚇不倒英雄。弱者把困難看作沉重的包袱，勇者把困難化為前進的階梯。在這里，我希望同學們主動接受生活的挑戰(zhàn)，用笑臉面對困難和挫折，把自己鍛煉成為祖國的棟梁之才。
我的講話完畢，謝謝大家！
九年級升旗儀式講話勵志篇二
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
有人說生命本是一場漂泊的旅行，遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜著每一個能夠讓我稱做朋友的人，因為那是能夠讓漂泊的心駐足的地方。有時候會被一句話感動，因為真誠；有時候會為一首歌流淚，因為自然。要歡樂，不止此時，而是一生！
我的幸福，是纏綿在你的謊言中，永遠不愿醒來；我的歡樂，是蕩漾在你的柔波里，盤踞在你的心里；我的滿足，是能夠每一天融入你的脈動，聆聽你的心律；我的心愿，是和你一齊在甜蜜中徜徉，在艱辛中跋涉，哪怕吃糠咽菜，平淡無奇……我不奢望榮華，不祈求富貴，只想和你走過的地方，都是我們愛的足跡。
采一點晨曦，裝點一天的清新，捧一把陽光，溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回！采一點晨曦，裝點一天的清新，捧一把陽光，溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回，有人說錯的時間遇上對的人是一場傷，在對的時間遇上一聲嘆息，可我在什么時間遇上了你是一場沒有相遇的開始，也是一場沒有結局的憂傷。真正痛苦的人，卻在笑臉的背后，流著別人無法明白的眼淚，生活中我們笑得比誰都開心，可是當所有的人潮散去的時候，我們比誰都落寂。
僅有淡淡的想你，淡淡的流眼淚，我期望你堅強！我一向在尋找知心的朋友一向在找一分能夠給自我的真誠，似乎真的很難過，因為我想自私的把你藏在心里而卻是永遠永遠。想想這一切很難很難除了子里行間的愁和思念，又能做什么，只要你歡樂，幸福。我的笑就會心底升起。
生命本是一場漂泊的旅行，有時會讓你開心，有時會讓你痛苦，有是會讓你無法自拔。真的是難以想像，難以折磨，一向以來，喜歡寂寞，也習慣孤獨，在喧鬧的人群中，想著的總是逃離。一個人的安靜，真的很好。寂寞是一種美麗，孤獨是一種享受。
其實生命原本就是一場孤獨的旅行，我們在自我的哭喊聲中孤獨地降落，又將在別人的哭喊聲中孤獨地離去。生命始終只是一場孤獨的跋涉，每一步都在生與死的界定之間穿行。
年少時總期望能夠和一些人一生相隨，期望那些愛和溫暖能夠一路相伴。長大后卻終究明白，繁花會凋零，盛宴會收場，當繁華落盡，曲終人散，留下的唯有一地蒼涼。人世間沒有什么能夠是永恒，所謂永不凋落的玫瑰其實只可是是一種虛假的擺設，美麗卻終歸了寂寞。
渴望流浪，喜歡漂泊。曾夢想著在遙遠的異鄉(xiāng)夜色中獨行，一盞盞細數(shù)江邊的漁火，曾夢想著在遙遠的異鄉(xiāng)的街頭佇立，一任寒涼的夜風漸漸地穿透身心。曾夢想著在夜色下臨海而坐，感受海浪逐波的繾綣。流浪的心象那片片飄舞的落葉，在清風中訴說自我千年的心愿。
生命是一場漂泊的慢旅，相聚之后會分開，遇見之后將告別。陪伴我們的不必須懂得我們，溫暖我們的不必須能相伴。那些愛恨悲歡，聚散離合就像繁花，也像盛宴，都將隨著季節(jié)的遠去，隨著時光的流失而凋落，留下的是繁華之后的冷清。
以為能夠生死相隨的人也許半路會迷失，以為能夠一生不變的誓言也許最先會沉落。以為自我放不下的東西其實并不重，重的只是我們太在意的心。以為自我一生不忘的愛其實很輕，輕的會在某一個起風的黃昏，輕輕地隨風飄落。很多時候，我們愛上的只是一個幻影，愛著的也只可是是我們夢想中的感情。
真愛雖在遠方，但思念卻很真。心存期望，懷揣著夢，勇往直前，義無反顧，甘情緒愿……
九年級升旗儀式講話勵志篇三
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學們，下個星期我們將迎來令人激動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功?，F(xiàn)在，終于，要給自己一個答案了....
復習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，懂得了人生需要奮斗，創(chuàng)造了你的世界的真理，難道你不快樂嗎?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的學哥學姐們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，在奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧!夢想還很遠，但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影?！币_立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平?；貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們。親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，“乘風破浪正此時，直掛云帆濟滄?！保袆悠饋戆?，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步登高!最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
九年級升旗儀式講話勵志篇四
尊敬的老師，親愛的同學，大家早上好：
今天，我演講的題目是：關注細節(jié)，從小事做起。
早上好!在不知不覺中我們又開始了新的一個學期。今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^去的一年，它記錄著每一個學生和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為一名學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。同學們，讓我們關注好細節(jié)，從小事做起吧！
我的演講完了，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學：
早上好！我是四年級的張雅晴。今天，我講話的主題是《校園是我家，美麗靠大家》。
這些年來，常在電視上看到說，許多外國人認為中國人素質很低，集中體現(xiàn)在環(huán)保意識差等方面，這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀的中國人，你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎？如果答案是否定。那么我們就應從現(xiàn)在開始，從身邊做起，愛護環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻吧！
讓我們立即行動起來，去掉“低素質”的帽子。因此，我們向全體同學發(fā)出以下倡議：
1、愛護我們的校園環(huán)境，從身邊的細節(jié)做起。
2、保持校園空氣清新，不隨地吐痰。
3、請不要亂扔果皮紙屑，垃圾要放進垃圾筒。
4、請不要帶零食回校。
5、為了花草樹木健康成長，請不要隨意采摘。
6、請愛護校園的公共設施，珍惜水、電等資源。
7、見到垃圾，主動撿起來。
8、每天一問，愛護校園我做到了嗎？
校園是我家，美麗靠大家，同學們，讓我們積極行動起來吧！
我講話完畢，謝謝大家！
老師們,同學們,早上好！
不知不覺，期末考試很快就要到了，目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。我們的復習和考試如何才能高效？下面我想從兩個方面跟大家一起分享：
一是心態(tài)。無論是復習期間還是考試的時候，我們都應盡量地做到：張弛有度，沉著應對。“張弛有度”的“張”就是緊張，“弛”就是放松，就是說我們要松緊有度，收放自如，不要因為要考試了，沒日沒夜地復習，這樣的效果是很細微的，反而會熬壞了我們的身體。要想取得最佳的學習效果，復習期間大家每天要按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當進行鍛煉，做到勞逸結合。準備充分后，要相信自己平時的努力。考試時沉著鎮(zhèn)定、仔細認真。
二是技巧。首先是復習技巧，要注意以下兩點：
1、梳理知識。完整地看一遍教材，理清知識要點，構建知識網(wǎng)絡。我們平時學習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點，一學期下來，許多同學會感到頭腦里裝了很多東西，比較零散。所以復習時，我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納，理清教材的思路，完整地把教材看一遍，查閱平時摘錄的筆記，再次深刻地理解、鞏固課本中的知識。這樣我們才能在頭腦中構建起一個知識網(wǎng)絡，從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。
2、巧用錯題。有同學會馬上說：“我作業(yè)本和試卷的錯題在老師的監(jiān)督下已經(jīng)全部都改正好了，我都是粗心做錯了，現(xiàn)在我都會了，還要看那些錯題干什么呢？”我們同學也常常認為，平時做過的，考試就能做出來！即使做錯了，也是因為沒認真，太粗心了，其實我都會做，下次一定能做對。同學們，其實不是這樣的！
跟大家分享一個小故事：一個跳水運動員要參加半年后的比賽，他了解了一下基本動作，也練了幾次。有那么一兩次很標準，有幾次出現(xiàn)失誤，不過他認為自己比賽時就能做到。比賽很快到了，他站在跳臺上很緊張，結果當然失誤了。離開賽場時他說：“唉，我疏忽了，主要是太緊張了。再給我一次機會，我肯定能跳好！”聽了這個故事，你會怎么想？估計你會喊起來：他練得太少了，當然會失誤！甚至你會說，這個故事太荒謬了，運動員不會這樣的！這跟我們的復習和考試道理是一樣的，所以可以這樣說：沒有粗心這回事！作業(yè)或者考試失誤的主要原因是你練得太少了，你的基本概念不清楚，你不夠熟練，所以準確率才會低！同學們，無論是語文、數(shù)學還是英語，抓住了錯題，就抓住了學習中的關鍵丟分問題，如果你能盯住錯題本，正視自己的不足，并分析原因，對癥下藥，丟分減少了，成績自然就會提高。其次是考試的技巧。
你認真復習，又能做到以下兩點，你的成績肯定有提升：一、讀題三遍才下筆；二、反復檢查不嫌多。同學們，一分耕耘，一分收獲。你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果！
最后，在這里預祝同學們旗開得勝！
老師們同學們大家好：
我是四年級的劉憶萌，今天我發(fā)言的題目是《駕馭課堂?做課堂的'主人》。
課堂是學習主要陣地，聽課顯然也是我們學習的中心環(huán)節(jié)，因此，掌握有效的聽課方法、提高聽課效率，有著十分重要的作用。
一、充分做好課前頂習?，學習新知識，要運用哪些舊知識，聯(lián)系哪些舊知識，哪些要做到重點準備，都要做到心中有數(shù)。只有這樣，才能在聽課中把新知識納入舊知識體系之中，形成嶄新的知識結構。知識上的準備主要是新課涉及到的有關問題。知識的準備與新知識的預習準備，對新知識的預習應主要抓住難點，明確聽課重點，在課前幾分鐘就能進行，是一種必要的準備。
二、聽課要全神貫注，充分調動多種感觀參與聽課，不一心二用。在課堂上應全神貫注地聽課，不亂想，不亂動，不亂看，努力排除聽課干擾，做到眼到、耳到、手到、心到；邊看，邊聽，邊想，邊寫，思維處于高度活躍狀態(tài)之中。
三、積極認真地思考，要善于問答。養(yǎng)成喜歡積極回答和善于口答教師在課堂上所提出問題的習慣。
四、記好課堂筆記?，有利于課后復習鞏固新知識，做課堂筆記，首先要記下主講章節(jié)標題、副標題，抓住每節(jié)的主題和教師講授的重點等。此外，對課內的要點、公式、說明、結論、注釋等也都要記錄下來。
相信，在老師和同學的努力下，養(yǎng)成良好的學習習慣，做課堂的主人，駕馭課堂，一定會將我們成績推向一個更高的層次。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我為大家演講的題目是《與時間賽跑，贏在當下》！
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利！
在時間的注視下，有人努力，有人消磨；有人迎向進取，有人年華虛度……閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！
列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都有一雙透視眼，在無形中捕促時間，與時間賽跑！
一個個鮮活的事例告訴我們，我們抓住了時間，我們就贏了！正因為我們與時間賽跑，在慶六一活動之前，每一位小演員在老師們的帶領下抓緊短暫的時間排練，才會贏得那么多嘉賓、家長、同學們的喝彩；正是因為與時間賽跑，我們學校的校歌展演、豎笛大賽，才會取得全區(qū)一等獎第一名的好成績！
同學們，六一的歡暢已離我們漸漸遠去，當下我們最重要而又緊迫的任務就是迎接期末考試。它是對我們整個學期以來學習的一次檢閱，希望我們每位同學都能繼續(xù)發(fā)揮與時間賽跑的精神，以認真、負責的態(tài)度，迎接這次挑戰(zhàn)，做時間的主人，接受它的贊美吧！
九年級升旗儀式講話勵志篇五
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好，今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。
金秋十月，陽光燦爛，一年一度的嘉中運動會如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里，運動健兒們在各項比賽中發(fā)揚了頑強拼搏精神，發(fā)揮出了較高的水平，創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績，也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運動員身上體現(xiàn)出來的拼搏精神不光感染著我們在場的每一個同學，同時也是值得我們敬佩和學習的。不論是否參加比賽，無論成功與否，重要的是要有勇于參與的精神，更要有勇于拼搏的精神！
拼搏，正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產(chǎn)生了運動的風采，才讓運動變得更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時的歡愉，不在乎失敗時的眼淚，只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏，只有拼搏才是運動的真諦，才能體現(xiàn)出運動的真正意義。
然而，運動會過后，校園又將恢復往日的寧靜，同學們又將投入到緊張的學習中，期中考試也將來臨了。面對這場考試，我們不應該無所謂，更不應該恐懼，我們要把在運動場上表現(xiàn)出來的勇于拼搏的精神投入到學習中，要以高昂的姿態(tài)來迎接期中考試。
對于這次考試，首先，我們應該自信，應該邁開堅定而有力的步伐，露出陽光般燦爛的微笑，展現(xiàn)出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣，我們才有足夠的勇氣沖過學習上的一道道封鎖線;只有這樣，我們才有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘;也只有這樣，我們才能跌倒了爬起來，去迎接學習上的一次又一次挑戰(zhàn)。
其次，還應該保持良好的情緒，許多同學對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理，其實說白了，考試只是一種特殊的作業(yè)形式，它的目的在于幫助我們查漏補缺、調整策略，以便更好地進行下一步學習。因此，我們都應該帶著一份好心情輕裝上陣。當然還要學會運用科學的學習方法，來提高學習的效率和質量，使平時學習的東西通過復習真正轉化為自己的知識。
大家都知道：考試不僅考查學習的知識和能力，也考驗我們的心理素質和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發(fā)下來的試卷時，每個人都應該是一個軍事家，既要有戰(zhàn)略上運籌帷幄、決勝千里的風范，也要有戰(zhàn)術上精打細算、嚴謹細致的精神。在此，希望同學們都能采用最佳的應試策略和技巧，做出一份令自己滿意的答卷。
人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們，為了希望、為了勝利，為了理想，賽場上我們奮勇拼搏，學習上也必須勇敢地拼搏！
成功來自拼搏！謝謝大家。
九年級升旗儀式講話勵志篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自七年級六班的學生xx，今天我演講的題目是：《與團結協(xié)作一路同行》。
團結對于我們每個人來說已不再陌生，團結同學,與人真誠交往，是學生的優(yōu)良品質和健康心理的具體表現(xiàn)。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們之所以成功，是因為她們掌握了成功的法寶——團結友愛，互相協(xié)作。
同學們，在我們身邊，相信你也有這樣的事例。是的，課堂上我們開展的小組合作學習，一幫一的活動，這些都是團結協(xié)作的具體體現(xiàn)。然而，我們也不難看到，在班級中，也會有一些矛盾發(fā)生。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、相互理解，虛心學習，愉快相處。因為你的一次不良行為，都在傷害著同學間的友情，都在污染著我們生活的環(huán)境。
朋友們，團結友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)在的生活對我們的要求。一次游戲，一次活動，一次衛(wèi)生，一次制作，離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實際上，我們只有從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結他人，善于理解他人，善于交往與合作的人才。
同學們，團結友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。因此作為新時代的中學生，我們不如從腳下做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!
最后：讓團結協(xié)作、一路同行；
讓習慣書香、共同成長！
謝謝大家！
九年級升旗儀式講話勵志篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是九班的，今天我發(fā)言的主題是“學會思考，精心備考”。
子曰：“學而不思則罔，思而不學則怠。”日本諺語，“缺少知識就無法思考，缺乏思考也就得不到知識?！眰ト苏f，精神的高雅，在于思考那些善良和優(yōu)美的事物。明代最著名的思想家，哲學家王陽明在貴州龍場夜夜靜坐深思，才大悟格物致知之道，誕生留名千古的知行合一的心學。由此，從某種意義上說，思考將決定我們一生的高度。
“三思而后行”則強調思考與實踐的聯(lián)系。
臨近中考，我們積極備戰(zhàn)，蓄勢待發(fā)。學習中我們要積極思考，善于思考，樂于思考，將思考的武器運用到我們中考復習方方面面。在每一次測驗之后，每一次?？贾?，每一節(jié)新課之后，每一天作業(yè)之后，都少不了我們縝密思考。思考可以加強記憶，思考可以發(fā)現(xiàn)問題，思考可以帶來學習靈感。最重要的是，思考可以幫助我們查缺補漏，找到學習上短板，在最后20天復習階段，思考——可以幫助我們找到每一學科得分點。
我們不應該急于求成，盲目刷題，那樣只會浪費寶貴的時間。學習過程出現(xiàn)的錯誤和紕漏也是我們需要重點思考的，通過思想有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，自我完善，大有進步。
愛因斯坦曾說過，思考使他成為了一名科學家。學會思考，我們才能漸漸培養(yǎng)起科學探究的素養(yǎng)。
中考，我們人生路上第一個十字路口，更要慎重思考每一個選擇。都說細節(jié)決定成敗。我們要深思熟慮做過的每一道題，考慮出題者的意圖。每一項知識都有必要構建一個知識體系，舉一反三。、溫故，讓知識活躍起來，準備好每一個時刻，我們可以厚積薄發(fā)。
最后，希望各位學業(yè)進步。我的發(fā)言結束，謝謝大家！
九年級升旗儀式講話勵志篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
春回大地,春意盎然，到處一片生機勃勃。在這個充滿希望的日子里,我們全校師生在這里舉行升旗儀式。
一1班的陳雨薇同學，
一4班的孫海超同學，
一4班的李屹然同學，
陳雨薇同學是一1班的英語課代表，她嚴于律己，寬以待人，熱愛班級，學習上踏實勤懇，生活中負有責任感并且多才多藝，是校合唱隊和美術小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳雨薇同學是老師的得力助手，同學們的好榜樣。
孫海超同學工作認真負責，細心扎實，敢管善管，在同學中有很高的威望，被同學們選舉為一4班的班長。學習刻苦認真，熱心幫助同學，成績一直名列前茅，是同學們學習的榜樣。
李屹然同學是一4班的副班長。穩(wěn)重、扎實是他的優(yōu)點，永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態(tài)度，遵規(guī)守紀的努力學習一直占據(jù)著班級第一名的寶座。
一5班的李丹同學，
一1班的路釗藝同學，
一2班的于少霞同學，
初一3班的王麗楠同學。
李丹同學是一5班學習委員，課代表，她學習刻苦，沉穩(wěn)扎實，成績優(yōu)異;作為班級干部，她熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，積極協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務，李丹同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。
路釗藝同學是初一1班的學習委員、地理課代表，她做事認真負責、扎實勤奮，學習成績在年級名列前茅;她關心班集體，有著強烈的集體主義觀念，他又是學校美術小組的骨干力量，路釗藝同學是全體同學學習的好榜樣。
于少霞同學是一2班的班長。她扎實認真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉睛的聽講，學習成績名列前茅。作為班長，她極富責任感，團結同學，熱愛班集體，于少霞同學是同學們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。
王麗楠同學是一3班的語文課代表，她守紀勤奮，熱愛班級，有強烈的責任心和責任感，學習認真扎實，在期中期末考試中均名列全級第一，王麗楠同學是老師們的好助手，同學們學習的好榜樣。
出旗...................................
升旗.....................升國旗，奏國歌，全體立正、肅立!
溫萍萍同學是一3班的語文課代表，她不僅各科學習成績名列前茅，而且是美術、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯(lián)歡表演的獨唱獲二等獎，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發(fā)展的典范。
有請溫萍萍同學作國旗下的演講：
孫露同學是二4班的學習委員，她各科成績優(yōu)異，并且多才多藝，去年在市里舉行的藝術月文藝匯演中，她的獨唱獲二等獎，前不久結束的英語口語競賽中，孫露同學又勇獲全市第一名的好成績。最后請校長給我們講話，大家歡迎!升旗儀式到此結束。
九年級升旗儀式講話勵志篇九
主持人：
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
1、進行第一項：出旗：(鼓號隊奏出旗曲，升旗手持旗，護旗手護旗、方隊步入指定位置。)。
2、進行第二項：升國旗唱國歌，少先隊員行隊禮。(現(xiàn)場所有人員都應面對國旗肅立，行注目禮。)。
3、同學們，我們福泰小學之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有進取爭先、熱愛教育、勤奮博學的領導!下面進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們尊愛的李校長為新學期致詞。
主持人：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝李校長，從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力的方向。
掌聲鼓勵，請回。
親愛的同學們，成績的取得是我們大家辛勤付出共同努力的結果，希望先進班集體的同學們能再接再厲，更上新臺階，其他班級能以此為榜樣，明確好奮斗的目標與努力的方向，爭取新學期快馬加鞭，奮力趕超。
同學們，春天是開始的季節(jié)，“一年之計在于春”，新一學期已經(jīng)開始，希望全體同學們樹立更大的信心，激發(fā)更大的動力，爭取更大的成績，讓我們要用行動證明我們的童年沒有遺憾，我們的童年是快樂的、閃光的。最后祝愿同學們在新的學年里學習進步，快樂成長!祝各位老師工作順心，一馬當先!
新學期第一次升旗儀式到此結束。
進行第五項：退旗：(各班按秩序帶回，低年級學生先走)。
九年級升旗儀式講話勵志篇十
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好，今天我講話的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！
誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
九年級升旗儀式講話勵志篇十一
心存感激，永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財富!
作為一次經(jīng)歷，失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
面對中考，保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!
“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當也是講效率。
以解決自己的問題為目標，這是一個實實在在的道理，正視自己的問題，設法解決它，這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞小障礙上，誰就先邁出了一大步。
學習是一次獨立的行動，需要探索琢磨積極應戰(zhàn)頑強應戰(zhàn)，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立爭取。
勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。
不經(jīng)三思不求教，不動筆墨不讀書。
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標行動一致。
體悟好往屆中考題，觸類旁通。
理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。
做好準備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。
對待試題：冷靜樂觀，對待考試：認真自信。
最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
遇到會做的題：仔細;遇到不會做的題：冷靜。
把容易題作對，難題就會變容易。
不求難題都做，先求中低檔題不錯。
決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的`心情的人本身就是一個失敗。
對于歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生!
中考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。
中考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。無論中考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
試試就能行，爭爭就能贏。
信心是成功的一半。
生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上，
一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!
名列前茅是銀，日新月異是金。
平日從嚴，中考坦然。
永遠不要以粗心為借口原諒自己。
練習就是中考，中考就是練習。
緊張而有序，效率是關鍵。
爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數(shù)。
不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。
超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。
面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰(zhàn)，不懼怕!
不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
只求“少丟分”，不說“得高分”!
每道錯題做三遍。第一遍：講評時;第二遍：一周后;第三遍：考試前。
中考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對于你自己來說，難題的分值不一定高。
中考得高分的秘訣就是少丟分!
面對中考試卷的“前分”，志在必得，細大不捐;“后分”多多益善，失不足惜。
中考試卷的“前分”若能穩(wěn)拿，“后分”定不落空。
每天生活：：：。小時學習，小時休息吃飯，小時雜務和體育鍛煉。
每天分鐘，寫好個字(用鋼筆或圓珠筆)。
身體常動，內心常靜。
學習與坐禪相似，須有一顆恒心。
四分學識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。
有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
學習是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天。當我們心中有一個明確的目標，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達理想的彼岸。
沒有目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。
不要在忙碌中迷失了自己，在學習之余，欣賞一下生活，會讓你的心情像花兒一樣綻放。
中考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進的過程，其意義遠大于未知的結果。
人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
說穿了，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結。
不耍小聰明，不作弊應當是我們學習的原則，也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進步。
九年級升旗儀式講話勵志篇十二
雖然你的思維相對于宇宙智慧來說只不過是汪洋中的一滴水，但這滴水卻凝聚著海洋的全部財富;是質量上的一而非數(shù)量上的一;你的思維擁有一切宇宙智慧。
寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子，就算跌倒也要豪邁的笑。
在激流中圓夢，在奮斗中進取
無才無以立足，不苦無以成才。
樂學實學，挑戰(zhàn)中考;勤勉向上，成就自我。
時間乃是萬物中最寶貴的東西，如果浪費了，就是最大的浪費。
不斷學習是成功的最基本要素。
豈能盡隨人愿，但求無愧我心。
行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
忘時，忘物，忘我。
誠實，樸實，踏實。
我自信，我出色;我拼搏，我成功!
努力就能成功，堅持確保勝利。
回憶很美，盡管過程艱辛，也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。
遇難心不慌，遇事心更細。
今天多一份拼搏明天多幾份歡笑
貴在堅持難在堅持成在堅持
根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
與其臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。
你不勇敢，沒人替你堅強。
沒有傘的孩子必須努力奔跑。
一個人炫耀什么，說明內心缺少什么。
志在山頂?shù)娜?，不會貪念山腰的風景。
如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)。
對的，堅持;錯的，放棄!
活在當下，別在懷念過去或者憧憬未來中浪費掉你現(xiàn)在的生活。
自己要先看得起自己，別人才會看得起你。
聽從命運安排的是凡人;主宰自己命運的才是強者;沒有主見的是盲從，三思而行的是智者。
弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
要冒一險!整個生命就是一場冒險，走得最遠的人往往是愿意去做，愿意去冒險的人。
我甘心用十分耕耘，換取哪怕一分收獲，為了夢，一切都值得。
勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
如果你頗有天賦，勤勉會使其更加完美;如果你能力平平，勤勉會補之不足。
希望你以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
永遠要尋找比自己更積極的人，比自己更積極的環(huán)境。
不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準備工作。
卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱苦的遭遇里百折不撓。
莫向不幸屈服，應該更大膽更積極地向不幸挑戰(zhàn)!
人得自知，既然沒種去死，那就找點樂子活下去。
人生最大的喜悅是每個人都說你做不到，你卻完成它了!
我們要多設想一些美好的'事物，比如健康強壯富裕和幸福，將那些貧困疾病恐懼和焦慮驅趕出我們的精神世界，就像把垃圾倒在離家很遠的地方一樣!
三十年河東，三十年河西,莫欺少年窮!
每天早上醒來后，你荷包里的最大資產(chǎn)是個小時，
——你生命宇宙中尚未制造的材料。
在你不害怕的時候去斗牛，這不算什么;在你害怕的時候不去斗牛，這沒什么了不起;只有在你害怕的時候還去斗牛才是真正的了不起。
積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
生活之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。
敢于面對困境的人，生命因此堅強;敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯。
因為有悔，所以披星戴月;因為有夢，所以奮不顧身。
生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
即使光環(huán)已不再也不要放棄你的夢想。
等待機會，是一種十分笨拙的行為。
成功者絕不放棄，放棄者絕不會成功。
當有人說你是傻瓜時，證明你離成功不遠了。
強者向人們揭示的是確認人生的價值，弱者向人們揭示的卻是對人生的懷疑。
理想的路總是為有信心的人預備著。
挫折時，要像大樹一樣，被砍了，還能再長;也要像雜草一樣，雖讓人踐踏，但還能勇敢地活下去。
抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
用今天的淚播種，收獲明天的的微笑。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
過去的是遠了淡了的暮靄，未來的是近了亮了的晨光。
今朝有心苦勤奮，明朝一舉步青云。
再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣!
環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
世界上最重要的事情，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。
今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。
外在壓力增強時，就要增強內在的動力。
有些事情本身我們無法控制，只好控制自己。
懶惰等于將一個人活埋。
最淡的墨水也勝過最強的記憶。
腳踏實地地學習。
沒有等出來的輝煌;只有走出來的美麗。
如果要挖井，就要挖到水出為止。
成功是別人失敗時還在堅持。
欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
沒有熱忱，世間將不會進步。
我相信我和我的學習能力!
我中考，我自信!我盡力我無悔!
我奮斗了，我無悔了。
在人生第一個叉路口上，轉出一個漂亮的彎!
在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
努力拼搏，讓雄心與智慧在六月閃光!
安樂給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。
人若軟弱就是自己最大的敵人，人若勇敢就是自己最好的朋友。
不要用借口搪塞失敗，不要讓驕傲占據(jù)心靈。
若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
愛拼才會贏努力拼搏，青春無悔!
把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。
九年級升旗儀式講話勵志篇十三
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現(xiàn)在開始。我們有夢，從這里開始。
今天，我們站在這里，隆重舉行本周升旗儀式。我是主持人張?zhí)m蘭.吳仕炎。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由九年級三班擔任，九三班是一個團結進取的集體。五十六位同學在全體任課老師的帶領下，為實現(xiàn)“人生圓夢、中考輝煌”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“齊心協(xié)力，爭創(chuàng)優(yōu)異”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們充滿自信;我們敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。小屯一中九三班升旗儀式現(xiàn)在開始。
全體立正。
一、下面，介紹今天的旗手：
升旗手：郭靜怡、夏寶亮。
護旗手：韓冰茹、趙詩雅、董旭陽、張錦鑫、權旭圓、張家耀。
升旗儀式現(xiàn)在開始，升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。禮畢。
二、下面讓我們舉起右手宣誓：
愛我一中，愛我班級，敬敬父母，尊敬老師，樂助同學，和諧一中。遵守法律，遵守校規(guī)，遵守班紀，文明知禮，嚴格自律，文明一中。惜時拼搏，刻苦勤奮，自信堅韌，用心執(zhí)著，勇往直前，成功一中。讓小屯一中的未來更輝煌。
宣誓完畢。
三、下面有請九三班學生代表靳婉露同學作國旗下講話。
正像靳婉露同學說的那樣，讓我們全體行動起來，實現(xiàn)期中考試的大突破!
四、下面宣布本周行為紀律規(guī)范：
1、學習方面：希望同學們無懼嚴寒，敢于吃苦，努力學習，認真準備迎接期中考試。
2、紀律方面，不遲到，不曠課，有事請假。不拉幫結伙，不欺負同學。不在校園吸煙，飲酒，禁止進入網(wǎng)吧。按時就寢，不在寢室打鬧說話。
3、衛(wèi)生方面，做好校園，班級，寢室，個人衛(wèi)生。不亂丟垃圾，寢室個人內務整理好。
4、生活方面：天氣寒冷干燥，注意防寒保暖，預防感冒。注意飲食衛(wèi)生，多喝開水防止病從口入。加強體育鍛煉，增強抵抗力。
5、安全方面：注意安全，遠離水、火、電、車等危險源，提高防范意識。保管好個人財務，。遇到勒索錢物、遭到恐嚇、毆打等傷害及時向學校值班領導、老師、父母反映。上下樓梯不推搡，擁擠，有序上下。
五、下面掌聲有請校領導講話。大家歡迎。
謝謝的發(fā)言。希望同學們在新的一周努力去做，為一中添彩。
六、本周升旗儀式到此結束，各班有序退場。
九年級升旗儀式講話勵志篇十四
尊敬的老師，親愛同學們：
大家好！
我叫，來自六（__）的__。今天能夠站在這里代表六年級新生發(fā)言，我非常高興和自豪。感謝學校領導和老師給我搭建了這個平臺，感謝同學們對我的信任和期盼。
在這金秋時節(jié)，我和同學們懷著忐忑、期盼、喜悅的心情進入鹿樓中學，開始了我人生的一個新的歷程。新環(huán)境，新集體，新老師，新同學，新任務，新要求……所有的一切，讓我好奇，讓我遐想，給我無限的憧憬。
短暫的相逢、相識，讓我感受到我們學校底蘊深厚、整潔優(yōu)美，“谷香園”、“礪品樓”、“擎慧樓”是我們生活和學習的場所，“始于足下、止于至臻”是我們的校訓，“品慧”文化是師生心靈的家園、成長的沃土。老師學識淵博、認真負責；學生精神飽滿、好學上進。能在這樣的環(huán)境中學習、生活，是我們每一個學生的幸運。
同學們，新學期已經(jīng)開始，我們要認真聆聽老師的教誨，努力學習科學知識；我們要嚴格遵守校規(guī)校紀，樹立強烈的集體榮譽感；我們要尊敬老師，團結同學，做品德高尚的人。在不久的將來，我們的努力和付出一定會得到最好的回報！
最后祝愿學校越辦越好，祝愿同學們學習健康快樂！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
九年級升旗儀式講話勵志篇十五
通過升旗儀式這種特殊的形式,既可以增強學生對國旗、國歌、國徽的崇敬感,又可以激勵他們的愛國主義精神,同時也能振奮他們的民族自豪感。下面是本站小編給大家整理的七年級學生升旗儀式
講話稿
，僅供參考。
老師們，同學們，大家好
今天，我國旗下演講的題目是《自信，走過期末》
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學們，下個星期我們將迎來令人激動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功?，F(xiàn)在，終于，要給自己一個答案了 ....
復習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，懂得了人生需要奮斗，創(chuàng)造了你的世界的真理，難道你不快樂嗎?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的學哥學姐們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，在奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧!夢想還很遠，但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句
格言
說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影?！?要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平?；貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們。 親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，“乘風破浪正此時，直掛云帆濟滄海”，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步登高! 最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
各位老師、同學們
早上好!今天國旗下講話的題目是《《校園安全重于泰山》 安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。
調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數(shù)，平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示：生命可貴，安全第一!同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學們提出以下幾點建議：
一、我們要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們也要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。
二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
三、要注意交通安全。同學們要遵守交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
五、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重，不準將社會閑雜人員帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，以免給自己和同學帶來不良的后果。
親愛的同學們，生命是美好的，也是寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天我發(fā)言的題目是：成長的足跡。
成長，對于許多人來說，或許只是軀體的長高、長壯，這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗的積累，而語言、行為和修養(yǎng)都在進步的歷程。
學習是成長的重要途徑，每個人都必須通過學習，才能有所成長。在學校的集體生活中，我們不僅在學習著文化知識，讓我們的智力成長，而且還在學習著如何與別人相處、如何關懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們人格的成長!在家庭中，我們學習如何孝敬父母，體諒父母的苦心，讓日夜辛勞的他們感到寬慰，這是道德的成長!
回想將近一年的初中生活，我們七年級一班的全體同學也在逐步的成長著。曾經(jīng)，調皮的我們在課堂總是不夠專心聽講;曾經(jīng)，自習課上我們總是大吵大鬧;曾經(jīng)，調皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經(jīng)，調皮的我們總是滿口污言穢語;曾經(jīng)，調皮的我們總是不修邊幅;曾經(jīng)，調皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經(jīng)，任性的我們總是對父母的關愛視若無睹;曾經(jīng)，我們氣壞了家長，傷透了老師的心!也許，我們的進步很遲緩;也許，我們的進步很微小，但是，請老師們相信我們，我們一定還會有更大的進步!今天，我們即將永遠告別最后一個六一兒童節(jié)了，我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調皮和任性了!現(xiàn)在，站在莊嚴的國旗下，我們應當痛下決心，改變以往的種種的不足，從言行各方面積極提高自己的修養(yǎng)，力爭做一名明辨是非的合格的中學生!
人非圣賢，孰能無過!過而能改，善莫大焉!在成長的道路上，幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤，但是只要我們能勇敢地面對這些錯誤，積極的補救，用心地反省，相信定能亡羊補牢，猶未為晚!
過去的已經(jīng)永遠過去!無論是喜悅還是悲傷，無論是對還是錯，點點滴滴的過去，一個個成長的足跡，就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望，同學們能在今后的成長道路上，給自己留下更清晰，更有力，更美好的足跡!