最優(yōu)草房子第八章讀后感受(模板20篇)

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    讀后感是個性化的表達(dá)方式,每個人都可以通過閱讀體驗到不同的感悟和啟示。寫一篇較為完美的讀后感要注意語言的表達(dá)和修辭的運(yùn)用。我整理了一些讀后感的精選范文,如果你對如何寫讀后感感到困惑,可以參考一下。
    草房子第八章讀后感受篇一
    我的眼前又浮現(xiàn)出那個畫面:一個男孩爬上了油麻地小學(xué)最高的草房子的房頂。望著天上悠悠的白云,身旁飄落梧桐葉。淚水不覺得流下來。
    多么美的畫面啊!我永遠(yuǎn)也不能忘卻,桑桑也是,我們都學(xué)會了珍惜,但我珍惜的不僅僅是這群天真的油麻地的小學(xué)生以及那里的人們,還有他們那顆純潔而高尚的心。
    我珍惜禿鶴的樸實與奉獻(xiàn)。他是一個禿子,他本不在意這點(diǎn),但在三年級以后,卻在意自己的禿頭了,不許別人摸了。同學(xué)們也開始嘲笑他,捉弄他。他本還帶著一頂帽子,卻被桑桑與阿怒將其放在了學(xué)校的旗桿頂上。從那以后他就換了一個念頭,坦然面對現(xiàn)實,承認(rèn)自己是個禿子,但學(xué)校又因他的禿頭丟了丑。春節(jié)的匯演期間,他為了再給學(xué)校爭光,便鼓起勇氣,演了禿子偽軍連長,并將其演絕了。最后,自己卻躲在小鎮(zhèn)的碼頭上偷哭。他的樸實與奉獻(xiàn)在他的一言一行中充分展現(xiàn)了,那么生動而又形象。
    我也珍惜杜小康的樂觀好學(xué)與堅強(qiáng)。她的家境十分富裕,個子很高,學(xué)習(xí)也很好??勺詈蠹覕×?,他只好跟著父親到蘆葦蕩放鴨,但他心中依然想著學(xué)習(xí)。雖然他和他父親不懈的努力,最終卻還是泡湯。在這其中,杜小康經(jīng)歷了無數(shù)挫敗與磨難,但他也變得更加堅強(qiáng)。桑喬曾說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康?!笔堑?,他是一個真正的男子漢。
    我更珍惜秦大奶奶的的執(zhí)著與善良。油麻地小學(xué)的這會地本是她家的,只因為全國解放后,土地你不屬于個人。其實這塊地是他和桑大用血汗換來的,他們期盼著第一次的'收獲,但秦大卻先走了。自從在這塊地上建了學(xué)校后,秦大奶奶一直和學(xué)校對著干。因為這塊地本是她的,他要幫秦大實現(xiàn)未完成未實現(xiàn)的愿望。但在一次轉(zhuǎn)折后,改變了她與油麻地小學(xué)的關(guān)系——她為救落水的二年級女孩喬喬,也落水了,這讓油麻地小學(xué)對他產(chǎn)生了敬意。她也不再與油麻地小學(xué)做對,還開始幫助與關(guān)愛這里的小學(xué)生了,維護(hù)油麻地小學(xué)的利益。最終她中在一次營救油麻地小學(xué)的南瓜時,不辛再次溺水。結(jié)果她走了,她去找秦大了。她的這種執(zhí)著與善良將被每一位油麻地人及讀者銘記,讓她在地下能看到那一望無際金黃的麥田。
    這本書的內(nèi)容讓我學(xué)會了珍惜,讓我感動。但又是什么原因讓一個上個世紀(jì)兒童的故事感動著現(xiàn)在的兒童呢!因為孩子始終是孩子。那些感動孩子的是那些高尚的品質(zhì)與情懷,無論周圍的環(huán)境怎樣改變,物質(zhì)生活怎樣優(yōu)越,這些感動著一代又一代孩子的東西是不會變的,是美的、永恒的。因此,讓我們一起學(xué)會珍惜,追隨永恒。
    草房子第八章讀后感受篇二
    暑假里,我認(rèn)真的讀了《草房子》這本書,雖然它講述的并不是我們這個時代的故事,它卻十分貼近我們的生活,書中有許多個性鮮明的人物,也有許多催人淚下、感動人心的故事,令我印象深刻。
    在書中,我看到了父愛。書中主人公桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的父親走南闖北,四處尋醫(yī),一次又一次的失敗,他一直都沒有放棄。功夫不負(fù)人心人,在父親的堅持下,終于找到了“名醫(yī)”治好了桑桑的病。陸鶴的父親為了讓兒子不被人們嘲笑,希望盡快長出頭發(fā),他到處跟人打聽秘方,還親自為陸鶴擦生姜,雖然最后還是沒能長出頭發(fā),但為了讓孩子能體面一些,父親給陸鶴又買了頂帽子。這兩個情節(jié)都透出了父愛的厚重與堅實。
    在書中,我看到了理解與關(guān)愛。說實話,剛開始,我并不喜歡秦大奶奶這個人,她在油麻地生活了幾十年,一直居住在學(xué)校的西北角,成為學(xué)校里“破壞分子”。有時她會像一個孩子樣的在學(xué)校的苗圃上打滾;有時她會放出她的雞、鴨、鵝擾亂整個學(xué)校的秩序,她和政府、學(xué)???fàn)幜藥资昃褪遣豢习岢鰧W(xué)校。但是后來,我慢慢理解她了,這塊地是她和丈夫秦大辛辛苦苦賺錢買下來的,秦大不在了,這塊地更是她的精神寄托,她堅持不搬,并沒有錯。
    再看到后來,我開始敬佩起秦大奶奶了。當(dāng)喬喬落入水中的時候,喬喬喊出了一聲“奶奶”,秦大奶奶不暇思索的跳進(jìn)水里救起喬喬,還差點(diǎn)搭上自己的性命。這件事后,她試圖搬離油麻地小學(xué),想還給油麻地小園一份清靜,讓孩子們好好學(xué)習(xí)。多年的相處,她對孩子們有了深厚的感情,她搬走,也是對孩子們的關(guān)愛。理解和關(guān)愛是相互的,學(xué)校和孩子們也漸漸理解和喜歡上了秦大奶奶,后來相處的特別好。只是好景不長,最后秦大奶奶為了去撿回一只落水的南瓜,永遠(yuǎn)的離開了,讀到這里時,我?guī)缀跏菧I流滿面。
    在《草房子》這本書中,我感受到了快樂和悲傷,也讓我懂得了一個道理:人生的路上沒有一帆風(fēng)順,經(jīng)歷些坎坷也許才會更好的成長。
    草房子第八章讀后感受篇三
    這一章告訴我們,人應(yīng)該有像杜小康這樣百折不撓的精神,要在逆境中學(xué)會生存。杜家?guī)状蜗M茰?,但都沒有氣餒,沒有退卻。最值得表揚(yáng)的是杜小康。在大蘆蕩遇上暴風(fēng)雨時,有十幾只鴨沒有找回來,當(dāng)杜雍和提出放棄的時候,杜小康沒有接受,結(jié)果最后找到了。在鴨子與船都被扣留了的時候,杜小康還是沒有放棄,在學(xué)校門口開了個小雜貨鋪。我敢打賭,要是小雜貨鋪再開不成了,杜小康是絕對不會放棄賺錢的。勇氣源于自己的內(nèi)心,氣餒和恐懼也源于自己的內(nèi)心,只看你怎樣去發(fā)揮、利用。無論干什么,都不要放棄,一放棄,便會前功盡棄。悉尼歌劇院在建造時曾經(jīng)一度因為計劃不完而想放棄,但建筑師們沒有,結(jié)果悉尼歌劇院成為了世界八大奇跡之一。桑桑也是值得表揚(yáng)的,他犧牲自己的鴿子,換錢讓杜小康進(jìn)貨,這又一次說明了桑桑的善良。()
    草房子讀后感700草房子白雀讀后感草房子之紙月讀后感
    草房子第八章讀后感受篇四
    書中的桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間純真的友情……他從這些故事中明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
    書中最頑固的秦奶奶就是被他最早感化的。
    桑桑第一次見到秦奶奶,好像認(rèn)識她似的叫了一聲:“奶奶”。一直被人討厭的“老太婆”聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動我們不難看出她內(nèi)心的波動——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時,她居然叫桑桑保守秘密。
    看來她也并不是那樣不可接近,原來愛是相互的,桑桑和奶奶不都在用自己的愛做詮釋嗎?
    人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛灑滿人間。
    草房子第八章讀后感受篇五
    暑期里,我花了不到一天的時間就把鹽城作家曹文軒寫的純美長篇小說《草房子》看完了。說到曹文軒,我總會感到很自豪,他為鹽城增添了很多的光彩,也使人們對鹽城有了更深的了解。
    草房子》這個作品描寫了桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。這六年當(dāng)中,他親眼看到了或參與了一連串看似十分平常但又卻讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間非常完美的純情,不幸少年與死神相拼時的悲傷和優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切事情,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的六年小學(xué)生活中。
    《草房子》這本書中我最喜歡藥寮這篇了,他讓我多次流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找名醫(yī),但又一次次地失敗,一開始我為桑桑這樣短暫的生命流下了悲傷的淚水。在幾乎要絕望的時候,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋里,為他熬藥,鼓勵他。終于桑桑的爸爸經(jīng)過不懈的努力訪到了名醫(yī),最后治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。
    讀完了《草房子》,我明白了其實童年就是一間充滿陽光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優(yōu)雅以及一切美好的東西,他讓我們慢慢地學(xué)會了長大。這些故事看似平常,但細(xì)細(xì)回味,就會發(fā)現(xiàn)其實充滿了溫暖。
    草房子第八章讀后感受篇六
    斟一杯清茶。
    今夜月光淡如水,但還是有一絲微弱的光輝照亮了三個字――《草房子》。
    這部名著中的“草房子”不是用一般的稻草或麥秸蓋成的,而是用從幾百里外的海灘上打來的茅草蓋的。小說中寫道:這些茅草受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮掩的陽光的曝曬,一根一根的都長得很有韌性。
    文中的油麻地小學(xué)是一色的草房子。十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則的,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍,或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個校園里原本就有的,原本就是這個樣子。
    然而,有一群堅韌的人生活在草房子里。
    一個孩子因為是禿頂,所以人家叫他“禿鶴”。從小,他就是同學(xué)嘲弄的對象,這使禿鶴的自尊心受到了傷害,他開始有了報復(fù)心理。一次,學(xué)校廣播操比賽,他把頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致體操失控,錯失了班級奪“第一”的機(jī)會。但是,孩子還是純真的。他有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。演出時,學(xué)校缺少一位禿頭演員,他頂了下來,并演得一絲不茍,終于,他得到了大家的好評。
    我知道了什么是真,什么是純。
    紙月,一個謎一樣的女孩子,她寫得一手好字,成績優(yōu)異,溫柔文靜。人如其名,是一個美得讓人忍不住有保護(hù)的欲望??删妥x小學(xué)時,有不少男生喜歡捉弄她,并且嘲笑她沒爹沒娘,但純潔的紙月沒有理會這一切,后來,奶奶把她轉(zhuǎn)學(xué)到桑桑學(xué)校,紙月仍以一顆善良的心對待每一個人,她也因此獲得珍貴的友情。
    我明白了什么是美,什么是善。
    而細(xì)馬是一個領(lǐng)養(yǎng)來的孩子。自從到了一個陌生的地方,他選擇了孤獨(dú)、逃避。他不上學(xué),卻天天與羊為伴,成了一個放羊少年。他經(jīng)常宣泄,卻招惹別人,甚至計劃著逃離這個地方。但當(dāng)養(yǎng)父母房子被水淹沒后,養(yǎng)父病逝后,他毅然挑起了這個家,從些,肩膀不再幼嫩。
    我懂得了什么是憂傷,什么是勇氣。
    杜小康――孩群中的天王,老師心目中的尖子生,無憂衣食住行,是孩子們羨慕的對象。但隨著父親生意的失敗,大紅門沒有了,杜小康的優(yōu)越感也消失了。父子倆放鴨失敗后,杜小康平靜地面對現(xiàn)實,在學(xué)校門口擺起了小攤。
    我體驗到了什么是責(zé)任,什么是力量。
    我甚至驚訝于:
    這畢竟只是一本小說,但我卻能從中品味出人間的純愛和唯美,有一種在小學(xué)成長階段中罕見的美感包含在其中。
    人物形象包括那間堅韌的草房子,都彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美的動人心魄,美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美,并且是一種圣美。
    這是一幢幢用堅韌的草蓋成的房子;
    這是一種像被水一樣透明的純愛;
    這是一種人生難得的至高無上的至美;
    我也不知道自己是否感動了,喝了一口清茶。怎么?茶是咸的?哦!我明白了。
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    草房子第八章讀后感受篇七
    作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,看完草房子,寫一篇草房子讀后感對你有很大的幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草房子第八章讀后感100字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印?,就像童年一首浪漫、溫暖、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子里,一切美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),并且永恒。
    我愛《草房子》里的每一個人。我愛桑校長,他工作那樣認(rèn)真,愛他的工作,愛他的學(xué)校,愛他的師生們;我愛紙月,她是個內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹,他長著光光腦袋,被大家叫”禿鷹”,他充滿無助與孤單,但卻憑著自信讓所有人對他刮目相看;我愛細(xì)馬,他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話,到油麻地小學(xué),因為沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到孤獨(dú)、壓抑,可他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令我敬佩;我愛白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅僅外表美,并且心靈美;我最愛是主人公桑桑,一個淘氣的,正直的,聰明的,勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈,他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。他心中有愛:愛同學(xué),愛教師,愛父母,愛秦大奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然那個年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處,但都有一個閃閃發(fā)光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向歡樂出發(fā)!
    人生無處不真情!成長的歡樂是用我們真誠、善良的心去對待每一個人;成長的歡樂是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對未來的考驗;成長的歡樂用我們不畏艱難的意志,掌握在我們自我的手上。
    《草房子》用最純真的愛告訴我們:每個人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,生活充滿了酸甜苦辣。當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對。讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自我的夢想勇敢奮進(jìn),歡樂向前吧!
    這星期,我讀了《草房子》這本書。
    這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事?!抖d鶴》寫的是:陸鶴是個禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報復(fù),在全區(qū)的會操比賽上出洋相,讓學(xué)校失去了榮譽(yù),大家都不理他了,之后,在舉行文藝會演時,他成功扮演了禿頭偽軍連長,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),贏得了大家的尊重?!都t門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學(xué)校門口擺小攤,最終賺到了錢。
    讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強(qiáng)向上的精神感動了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時,找不到適宜的石頭了,我仔細(xì)的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠(yuǎn)了一些,又仔細(xì)的找了一遍,真是功夫不負(fù)有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。
    當(dāng)我們遇到困難時,必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅決斗爭!
    假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。
    這本書一開始描述秦大奶奶是一個十分可惡的老太婆,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?BR>    秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來了很大麻煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。
    之后,秦大奶奶為救一個學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的?!鼻卮竽棠淘絹碓较矚g這些小孩子了。
    有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經(jīng)掙扎,不幸被水淹死了。
    讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學(xué)校,回報了社會。
    暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
    書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)?!辈⑶?,杜小康還是一個很誠實敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話??墒?,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
    想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會成功。我必須會學(xué)習(xí)紙月尊敬長輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我必須會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
    草房子第八章讀后感受篇八
    近期,我閱讀了《草房子》這本書,里面有位小女生,名叫紙月。知道我為什么特別喜歡紙月嗎?因為我從紙月身上看到了自己的影子。
    一聽到紙月這個名字,就知道這個女孩子很文靜,事實也的確如此。紙月因為在原來的學(xué)校受人欺負(fù),所以她的外婆領(lǐng)著她到桑桑家,桑桑的爸爸是校長。外婆求桑校長同意紙月到油麻地小學(xué)來上學(xué)。最終,紙月轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。我覺得這一點(diǎn)和我有點(diǎn)相似,因為我也是一個文靜的女孩。下課時,別的同學(xué)出去玩瘋鬧,我卻喜歡靜靜地在座位上看書。但值得慶幸的是,沒有哪個同學(xué)會欺負(fù)我。同學(xué)們對我都喜歡友好。
    紙月還很愛干凈,一雙小手總是白白凈凈,與故事中的男主人公桑桑形成了鮮明的對比。并且,這種愛干凈的習(xí)慣也慢慢影響了桑桑,使原來不愛干凈的桑桑變了許多,真是要好好謝謝紙月。這一點(diǎn)和我也很像,盡管我們家的條件不是太好,但我的衣服總是很整齊,手也總是干干凈凈的,不留一點(diǎn)長指甲。奶奶常說:女孩子一定要干干凈凈的。我和紙月就是這樣的女孩子。
    紙月的學(xué)習(xí)很棒,寫的作文很有靈氣和書卷氣,字也寫得很不錯。這一點(diǎn)我們倆也很像。我也非常喜歡寫作文,老師常常拿我的作文在班級里朗讀,同學(xué)們也都夸我。我的心里美滋滋的,平時練筆就更勤了。我最大的愿望就是將來能成為一名作家,寫出許多優(yōu)秀的作品來,讓孩子們都愛上我寫的書。
    另外,最讓我佩服的是紙月很堅強(qiáng),能一個人承擔(dān)痛苦。她那么一個柔弱的小女孩,卻要承受別人的流言蜚語,受大孩子的欺負(fù)。這一點(diǎn),我們倆不是太像。不過,我覺得也不能把痛苦一直獨(dú)自忍著,要學(xué)會找人分擔(dān),或者適當(dāng)?shù)匕l(fā)泄一下,這樣會更好。
    讀書最開心的,莫過于在別人的書中找到自己。今天,我在《草房子》中意外地找到了自己,深深喜歡上了紙月。相信我也會和紙月一樣成為一個人見人愛的女孩。如果你也喜歡上紙月了,就快來讀一讀《草房子》吧!
    草房子第八章讀后感受篇九
    “北京大學(xué)中文系教授、北京作家協(xié)會副主席?!彼钦l?他就是家喻戶曉的著名作家——曹文軒?!恫莘孔印肥撬闹饕髌分?。
    這本書所講的故事發(fā)生在油麻地,它通過講述男主人公桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活,展現(xiàn)了桑桑、禿鶴、紙月、杜小康、細(xì)馬五個孩子的成長歷程。
    雖然杜小康家里發(fā)生了許多事情,讓杜小康經(jīng)歷了許多挫折,但每一次他都會勇敢面對、戰(zhàn)勝困難。
    再看看我吧!去年夏天暑假,媽媽帶我去幫姥姥家種玉米,那天天氣特別晴朗,太陽光照在地上都是白的,特別熱。到了姥姥家,我一頭扎進(jìn)空調(diào)屋里就再也不想出來了。媽媽生拉硬拽把我“趕”到地里,雖然已是下午四點(diǎn)多,但田里仍熱得難受。種玉米的是一塊剛收完的麥茬地,一不小心腳就會被扎疼。媽媽挖坑,我放種子,不一會兒,我的全身都是汗,媽媽臉上滿是汗珠。我看看天,離天黑還早著呢。抬頭看看地,又寬又長,一時半會種不完。我?guī)状蜗驄寢屘岢鲆丶?,都被拒絕了。我一邊干活一邊在心里罵:真是一個狠心的后媽。好不容易熬到太陽落山,媽媽才帶我回家。
    讀了《草房子》,與書中的杜小康相比,自己平時生活的太安逸了,衣來伸手,飯來張口,哪里知道什么是困難、什么是挫折呀!《草房子》讓我明白:人每經(jīng)歷一次挫折,都是在磨練自己的意志,勇敢面對時,挫折就會變成自己成長的財富。
    草房子第八章讀后感受篇十
    一片金黃色的麥地,古樸的草房子,帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,起外號叫禿鶴。陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
    在陸鶴身上我懂得了,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。
    勇于承擔(dān),堅韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
    但杜小康他并沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
    成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。
    這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
    讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節(jié),每一個人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學(xué)們走進(jìn)《草房子》,走進(jìn)油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。
    草房子第八章讀后感受篇十一
    杜小康,這個書中最富裕人家的兒子。最高傲和成績最好的學(xué)生。在自己的人生之花正欲驕傲的開放之際,父親做生意賠了,家道從此中落。
    人影有多落寞?你能想象在讀書的年齡舍掉書本和親人去放鴨需要耐得住多大的寂寞?
    耐得住寂寞這是杜小康給我的啟示,也是他長大成熟的代價和邁向成熟的籌碼。
    草房子第八章讀后感受篇十二
    《草房子》是我國著名作家曹文軒的代表作之一?!恫莘孔印分饕獙懙氖切∧泻⑸Iψ约嚎坦倾懶牡?童年回憶,其主人公有桑桑、禿鶴、紙月、細(xì)馬和杜小康這五位少年。
    在這五位少年中,桑桑和細(xì)馬是最令我難忘的。
    桑桑,一位頑皮可愛,有正義感的孩子。記得有一次,桑桑得了一種大脖子病,桑桑的爸爸桑喬為了給桑??床?,每天東奔西跑的看醫(yī)生。面對醫(yī)生的治療,桑??偸且宦暡豢?,即使有時候會疼,桑桑也從來不說一句疼,只是默默地忍受。從這里,我可以看出桑桑是一個堅強(qiáng)的孩子。
    堅強(qiáng)、樂于助人、有正義感等這些品行,是我們要向桑桑學(xué)習(xí)的。
    雖然桑桑的堅強(qiáng)引得無數(shù)人的關(guān)注,但是,要說是男子漢的,還要數(shù)細(xì)馬。
    細(xì)馬是邱二爺領(lǐng)養(yǎng)的孩子,邱二爺把細(xì)馬領(lǐng)回家就是要他繼承家產(chǎn)。細(xì)馬是個厭惡學(xué)習(xí)的孩子,由于他的語言與當(dāng)?shù)夭煌?,不禁鬧出了不少笑話。邱二爺和邱二媽拿細(xì)馬不上學(xué)沒辦法,于是讓他去放羊。他在歡樂的田野生活著。細(xì)馬從原來開心的牧羊生活到后來公然上校門口去挑釁,從而,我發(fā)現(xiàn)了一個厭惡學(xué)習(xí)生活卻想融入集體的心。最后,邱二爺?shù)募冶凰疄?zāi)沖毀,而邱二爺又得了絕癥而去世。這時全家的希望都寄托在細(xì)馬身上。細(xì)馬以為“媽媽”造紅磚房為目標(biāo),最后實現(xiàn)愿望,成了家中的頂梁柱。
    《草房子》中雖然沒有太多的好詞好句,但貨真價實的事件卻打動了我,我要向桑桑和細(xì)馬學(xué)習(xí)。
    草房子第八章讀后感受篇十三
    在老師的推薦下,媽媽給我買了作家曹文軒的'作品《草房子》。
    這本書的主人公是桑桑,他是油麻地小學(xué)校長的兒子,麻油地小學(xué)的教室在一片草房子里。
    桑桑非常頑皮,他把班上一個叫“禿鶴”的小禿子的帽子放到了學(xué)校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。當(dāng)學(xué)校排戲時,里面一個角色是禿子,沒有人能勝任這個角色,禿鶴則自告奮勇。演出很成功,禿鶴又在同學(xué)們的心中恢復(fù)了良好形象。
    一件又一件的事情讓桑桑長大了許多。
    六年的時間過去了,桑??忌狭艘粋€好初中,桑桑的爸爸也因工作出色被調(diào)走了,他們就將離開麻油地了,桑桑向麻油地所有老師,及他們班的同學(xué)一一做了道別。
    桑桑走了,但他的腦海里卻有一串美好的記憶。我相信,他的心并沒走,因為他對這片草房子有著深厚的感情!
    草房子第八章讀后感受篇十四
    生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他輕言目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。
    麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印?BR>    有一次,他和桑桑在稻草堆那邊用火烤番薯,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長問是誰干的的時
    候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯誤。就因為這桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢。
    我們因該向書中的杜小康學(xué)習(xí),做一個城市敢做敢當(dāng),愛讀書的孩子。我們不能像桑桑一樣笑話別人,每個人都是有尊嚴(yán)的!
    草房子第八章讀后感受篇十五
    最吸引我的當(dāng)是紙月,一個文弱、恬靜、清純、柔和,但又冰雪聰明的女孩。
    正如她的名字一樣,紙月如同一件易碎品,身世坎坷,不知道父親是誰,母親在她出生一個月后離開了家門,兩天后,人們在四周長著菖蒲的水塘里找到了她的母親,母親去世后,和紙月相依為命的外婆又當(dāng)外婆,又當(dāng)媽。她小小的年齡就承受極大的挫折和壓力,然而她聰明、善良,是一個人見人愛,很體面的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔,心思細(xì)膩,懂得詩詞,寫得一手令人稱贊的毛筆字,但她不驕傲,總是一副平常的樣子,為了不讓外婆為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時,她沒有告訴外婆,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當(dāng)桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把外婆親手縫制的書包送給桑桑:“書包是我外婆做的,可結(jié)實了,能用很多很多年”。紙月把“很多年很多年”重重地說著,把自己的祝福和關(guān)心送過去。
    讀紙月的時候,我常常在心里和她做比較,和她相比,生活上我是多么幸福啊;然而,性格上我又和她有一定的差距。我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進(jìn)作用,平時要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
    杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。但杜小康畢竟是杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。
    還有充滿無助與孤單但有倔強(qiáng)執(zhí)著的陸鶴,為救一只渺小的南瓜不慎落水而永遠(yuǎn)地離開的秦大奶奶……一個個催人淚下的故事,一股股震撼人心的力量。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒。
    草房子第八章讀后感受篇十六
    曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時,在他人的只言片語中迷惘,缺一雙飛離煩擾的翅膀;曾幾何時,在這個被水泥鋼筋包裹的世界,終于發(fā)現(xiàn)有那么一片澄澈純美的天值得留念。
    聽那首老歌,“又見炊煙升起,暮色照大地,想問陣陣炊煙,你要去哪里?夕陽有詩情,黃昏有畫意……”于是,所有熟悉和陌生的面孔,悠揚(yáng)和刺耳的聲音,就像杜小康在油麻地尋找的野鴨一樣,漸漸地消隱在了齊人高的蘆葦中。然后,夕陽西下,炊煙裊裊,曲折的石板路,矮小的紅磚屋,金色的草房子,生活靈動的孩子,當(dāng)然那純真清朗的笑聲,也都一一地隨煙溶化在那片天里了。
    《草房子》里沒有俗世黏滯,沒有負(fù)擔(dān)牽絆,有的只是那一份淡然。那一溪清流靜靜地躺著。這是第二次了,時隔三年,《草房子》里的生活再一次出現(xiàn)在眼前,讓人有一種說不出來的喜歡和莫名的憂傷。
    那段日子是純粹的。它總氤氳著蘆葦,菖蒲,艾草和梔子的清香,一種純凈的美。油麻地上,有桑桑和杜小康的友誼,有他和紙月懵懵懂懂的情愫,也有陸鶴對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,蔣老師和白雀的愛情,還有秦大奶奶的愛恨轉(zhuǎn)變,溫幼菊老師的鼓勵……一趟小學(xué)六年的生活,一季繽紛,一季絢美。它包含太多感情,太多溫馨,太多感動,太多的刻骨銘心,或許一不小心,你就會掉下一滴淚,然后笑著說:太完美了!
    那段日子也有憂傷。孩子們雖小,卻面對了許多似懂非懂的是是非非,在他們心中,不知道打擊,挫折和奮斗的意義,但卻也從沒有向命運(yùn)低頭!當(dāng)生活突變,歷經(jīng)困厄,當(dāng)理想和夢都被打破,杜小康淡然了,桑桑也淡然了。既然連做夢的機(jī)會都沒有了,連生命都已經(jīng)失去一次了,以后還有什么可怕的呢?他們傷心,沮喪,但似乎也一直在思索,終究要找到目標(biāo)要為之創(chuàng)造奇跡。于是,在這種純粹中會夾著些許憂傷,他們也不會有永遠(yuǎn)的興奮,憂傷會漸漸溶蝕在鄉(xiāng)村四周的蘆花蕩中。
    天微微發(fā)藍(lán)了,或許那段日子只是個幻覺,它太過美好,甚至有那么點(diǎn)不真實,它不屬于這個繁華喧鬧的城市,更不屬于這個灰色的空間,它只屬于那一片天,澄澈蔚藍(lán)的,無一點(diǎn)瑕疵的天。
    《草房子》里,時間似乎走得很慢,在愜意地享受那段純粹而帶著憂傷的日子,享受這片純凈的天?!恫莘孔印防锏哪嵌稳兆影?,它不是經(jīng)典的代表,卻是古典的回歸。那樣樸質(zhì),那樣自然,其中的故事,在褪盡鉛華后,便有難得的平靜。
    草房子第八章讀后感受篇十七
    寒假中,我讀了一本書,名字叫《草房子》。
    桑桑是個調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家,結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負(fù)她的壞同學(xué)。后來,當(dāng)他得知自己患了絕癥時,他并沒哭,最后他的病被一名老中醫(yī)治好了;而紙月是一個成績好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因為自己有一點(diǎn)缺陷而失去自信,變得十分自卑。
    但他憑借著自己的勇敢和堅強(qiáng),在一次演出中為學(xué)校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因為一次失誤,他家里一落千丈。
    從此,杜小康就沒有去上學(xué)了,但他很想讀書,就偷偷跑到學(xué)校,偷了一個小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時,主動教桑桑騎腳踏車;細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求,終于實現(xiàn)了自己的夢想:在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。
    她曾經(jīng)兩次落水:第一次是為了救護(hù)一個小女孩;第二次是拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。
    從這些故事中,我一次次的領(lǐng)悟到什么時人生的“滄?!?,什么是“善”,什么是對一種理想的執(zhí)著……愛,無處不在!
    草房子第八章讀后感受篇十八
    在這個暑假,我讀了《草房子》這本書。
    這本書曾獲:國家圖書獲,冰心文學(xué)等大獎。書里主要講了了油麻地和附近一些村莊所發(fā)生的事,還有油麻地小學(xué)里的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不怕困難。
    令我最難忘的是主人公桑桑得了一場病,但他堅持下來,他爸爸帶著他四處求醫(yī),但是怎么治也治不好。后來,他們知道了在省外有一個治病的高手。由于在省外,那父子倆日夜兼程,走了三天才到了醫(yī)生的家。原來桑?;剂恕笆蟑彙?。
    令我難忘的是桑桑他不怕困難,在求醫(yī)的期間中,他接受了火針,一根燒得通紅的針,向他的腫塊扎下去。桑桑雖然生病了,但還是堅持上學(xué)。換了是我們,是就請了假,在家里休息。而且我們的學(xué)習(xí)條件比他們的學(xué)習(xí)條件好得多。我們的書本不見了還可以去書店買,他們的書是按人數(shù)訂的,不見了就和別人合用一本課本到學(xué)期末;他們的房子是用草做的,而我們的房子都是用磚頭蓋成的。
    《草房子》這本書讓我知道了要不怕困難,勇敢地面對困難。
    草房子第八章讀后感受篇十九
    草房子寫了一個鄉(xiāng)下小孩桑桑小學(xué)六年生活的故事,六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下,撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕癖的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲慘與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著,堅守,垂暮老人在zui后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    讀了這本書我學(xué)到了要樂于助人,學(xué)會感恩,幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子,而生氣,但是桑桑在做錯事后會像禿鶴道歉,知錯就改。
    這本書還教育了我許多的道理,告訴我友誼是最重要的,還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們,我們不應(yīng)該在然他們擔(dān)心。傷心了,你看細(xì)馬的邱二媽和邱二爸zui后還是沒舍得讓他走,桑桑在生病的這段日子里,他的爸爸帶他四處求醫(yī),是那么的辛苦,還長出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書告示我們友誼是zui重要的,我們要想文中學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
    草房子讀后感400字7
    紙月是一個非常漂亮、懂事的女孩,她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的時候就失去了媽媽,是跟著外婆長大的。紙月的毛筆字寫得非常好,還會背很多古詩詞。但她卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)傲氣,也從不覺得自己比其他同學(xué)有什麼高出的地方,總是一副平平常常的樣子。她原來在板倉小學(xué)上學(xué),家也住在板倉。但是那里的一些壞孩子經(jīng)常欺負(fù)她,所以外婆把她轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué),跟桑桑一個班。
    桑桑對紙月的印象很好,桑桑的媽媽和妹妹柳柳也很喜歡為紙月。有時天氣不好,桑桑的媽媽擔(dān)心紙月走在路上會有危險,還會留紙月住在桑桑家。柳柳和紙月關(guān)系也相處的很好,她們在一起時會講故事、說悄悄話。
    不知什麼原因,紙月有一段時間經(jīng)常遲到。桑桑找了一個借口想去看看究竟什麼原因。他一大早來到紙月上學(xué)要走的路上等紙月,發(fā)現(xiàn)原來是板倉小學(xué)的三個壞孩子每天都在這條路上欺負(fù)紙月,所以紙月才會遲到。桑桑狠很的教訓(xùn)了他們一頓,學(xué)校也對他們進(jìn)行了處理,以后再也沒人欺負(fù)紙月了。
    讀完這篇文章,我了解了紙月學(xué)習(xí)刻苦,桑桑勇敢,并且樂于助人,我要向他們學(xué)習(xí)。
    草房子第八章讀后感受篇二十
    “明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著他和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這座金色的草房子。”讀著這段略微感傷的文字,我沉浸在中國著名作家曹文軒叔叔帶給我們的作品《草房子》一書中,聽說這本書曾多次在國內(nèi)外獲獎,并改編翻拍過電影。
    禿鶴之悲傷
    初見禿鶴,他的調(diào)皮、搗蛋,他的小光頭給我留下了很深的印象,但最讓我難忘的是他在一次會操表演時,因為自己的搗亂而使油麻地小學(xué)失去了榮譽(yù),因而遭到了同伴們的冷嘲熱諷。雖然,他使用了許多的辦法,但是周圍的老師和同學(xué)仍對他不理不睬。在分組活動時,同學(xué)們都找到了種種理由拒絕他的加入。
    讀到此處,我感到非常地悲傷。這樣真的很好嗎?這讓我想起我們?nèi)ゴ河蔚臅r候,有的同學(xué)會因為學(xué)習(xí)成績不太好,大家就不太喜歡跟他一起玩。我在想,這位同學(xué)當(dāng)時的心里會多難過??!