熱門(mén)科學(xué)家精神演講稿(通用15篇)

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    演講稿還應(yīng)注意運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧,以增強(qiáng)演講的藝術(shù)感染力。為了確保演講稿的流暢度,可以多次進(jìn)行修改和排練,確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。其中有一些是歷史上著名的演講,如馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》、奧巴馬的《創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)》等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以借鑒其中的表達(dá)技巧和思想深度,提升自己的演講能力。
    科學(xué)家精神演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    他是一位飽經(jīng)風(fēng)霜而消瘦的老人,太陽(yáng)親吻過(guò)他黝黑的皮膚,歲月刻在他臉上一道道皺紋,時(shí)光將他的須發(fā)染成花白,他卻絲毫顧不上這些,只顧著大步邁向田野,望著收成的水稻,臉上露出欣慰的笑容,用粗糙的雙手,輕輕地?fù)崦?,眼里充滿了喜悅。他用一粒種子,改變了世界。
    袁隆平在研究雜交水稻的道路上,并不是一帆風(fēng)順。在一次實(shí)驗(yàn)中,他所研究的雜交水稻稻谷減少了5%,而稻草卻足足增加了60%,在這時(shí)有人就說(shuō):"人要是能吃草的話,你這個(gè)水稻就大有發(fā)展了。”面對(duì)無(wú)數(shù)的譏諷,袁隆平依然用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),終于將雜交水稻研究成功。每當(dāng)有記者采訪他時(shí),他總會(huì)像個(gè)小孩子樂(lè)呵呵的,他曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我80歲時(shí)是80后,我90歲時(shí)就是90后?!彼@種樂(lè)觀積極的心態(tài),感染了我,對(duì)待事情總以一種樂(lè)觀的心態(tài)去看待,所有事情都會(huì)變得美好起來(lái)。
    我喜歡他從不言敗的精神、樂(lè)觀積極的態(tài)度、純樸而高尚的品德,他就是我的偶像,一個(gè)真正能讓我的肚子和頭腦都吃飽飯的男神——袁隆平。
    種子破殼而出,把頭伸出渾濁的泥水。它的目標(biāo)從來(lái)就很明確——生長(zhǎng),結(jié)穗。水稻只能踏實(shí),因?yàn)樗谒?,也必須長(zhǎng)在水里,這樣沉默的生長(zhǎng)著。終于,在黃葉遍地的季節(jié),金燦燦的稻穗掛滿了水稻,又是成熟,又到收獲。然而,這時(shí)的它更深深地彎下了腰,在秋日中更顯沉穩(wěn),它的虔誠(chéng)總是有增無(wú)減。
    這個(gè)人就是袁隆平,這位“雜交水稻之父”的身上也帶著水稻的秉性:務(wù)實(shí),淡泊,正直。
    水稻想要長(zhǎng)得筆直,根就得抓得穩(wěn)。袁隆平懂得做事先做人,也就懂得立人先立本。正直無(wú)私的人總比欺世有術(shù)的人更接近理想,袁隆平的剛正不阿正是他攀向成功的根基。
    愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“不要希冀做一個(gè)成功的人,而要做一個(gè)有用的人?!痹∑降乃救松?,就是奉獻(xiàn)人生。
    謝謝大家!
    科學(xué)家精神演講稿篇二
    大家都知道愛(ài)迪生吧,他的全名叫托馬斯。阿爾瓦。愛(ài)迪生,他是舉世聞名的科學(xué)家,發(fā)明了許多東西。
    愛(ài)迪生出生于1897年2月11日,從小就有強(qiáng)烈的好奇心,并喜歡親自動(dòng)手去弄個(gè)究竟。有一次,他看見(jiàn)母雞孵蛋,很好奇,就學(xué)著母雞趴在蛋上,可想而知小雞沒(méi)有孵出來(lái)。還有一回,他看見(jiàn)馬蜂窩里的馬蜂飛來(lái)飛去,覺(jué)得好玩,就拿樹(shù)枝去捅,結(jié)果被馬蜂蟄得連眼睛都睜不開(kāi)了。
    長(zhǎng)大后,他不斷地發(fā)明出各種東西,如電燈、電話、印刷機(jī)、放映機(jī)等等。他做起研究來(lái)非常專注,常常會(huì)把周?chē)囊磺腥?。在結(jié)婚那天,他居然把新娘和客人扔在婚禮現(xiàn)場(chǎng),自己鉆進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室里。這種人少見(jiàn)吧?真是做事認(rèn)真的模范啊!
    我最要學(xué)習(xí)他這種認(rèn)真細(xì)致的精神,以后做什么事情都要認(rèn)真,確保不出錯(cuò)。我的英語(yǔ)一向都是很好的,可這次考試沒(méi)得滿分,就是因?yàn)槲也患?xì)心,數(shù)香蕉時(shí)竟把十一個(gè)數(shù)成了十個(gè),結(jié)果扣了一分,多虧呀!
    我崇拜的科學(xué)家愛(ài)迪生,我要向你學(xué)習(xí),像你一樣做事認(rèn)真,像你一樣勤于動(dòng)手,像你一樣刻苦鉆研。相信我吧,我會(huì)努力的!
    科學(xué)家精神演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    袁隆平,幾乎是眾所周知的名字。這個(gè)世界水稻之父創(chuàng)造的奇跡受到世界人民的關(guān)注,給世界帶來(lái)了利益。
    袁隆平生于1930年9月1日。上世紀(jì)60年代初,他目睹了農(nóng)民們糧食短缺的現(xiàn)狀,決心改良水稻品種,探索科技興農(nóng)之路。在他的科研團(tuán)隊(duì)一次性努力下,終于發(fā)明了水稻新品種雜交水稻。
    袁隆平的精神令我們敬佩和感動(dòng)。當(dāng)時(shí),這種想法需要勇氣。因?yàn)橐刂?dāng)時(shí)被批評(píng)的孟德?tīng)?、摩爾根遺傳基因和染色體學(xué)說(shuō)進(jìn)行探索。但袁隆平不怕困難,決心改良品種。并且袁隆平不迷信,根據(jù)米丘林、李森科的經(jīng)典理論,水稻作為自花授粉的植物沒(méi)有雜交優(yōu)勢(shì),實(shí)驗(yàn)沒(méi)有任何意義。袁隆平親自試驗(yàn),用自己的雙手和大腦,開(kāi)辟新的科學(xué)技術(shù)之路。
    這條路從一開(kāi)始就很困難,但科技創(chuàng)新精神和報(bào)效祖國(guó)精神一直鼓勵(lì)他堅(jiān)持不懈地努力,他決心與饑餓和災(zāi)害斗爭(zhēng),解決農(nóng)民們的衣食問(wèn)題。袁隆平以他堅(jiān)持不懈的意志和精神克服了很多困難,終于發(fā)明了下一代水稻品種雜交水稻!
    袁隆平的精神值得我們學(xué)習(xí)和模仿,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們也要有這種態(tài)度。例如,遇到難題時(shí),我們要堅(jiān)持不懈地鉆研,練習(xí)鋼琴時(shí),要知道困難……無(wú)論做什么,只要認(rèn)定要做,就要向目標(biāo)前進(jìn),決不后退。此外,我們還應(yīng)該有袁隆平先生報(bào)效祖國(guó)的精神。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后立志成為國(guó)家的支柱。
    我們還期待袁隆平的稻下乘涼夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),真正成為中國(guó)第五大發(fā)明,第二次綠色革命!
    非常感謝你
    科學(xué)家精神演講稿篇四
    秀水泱泱,紅船靜靜停泊于南湖之上。1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨在這里誕生,自這里起航,一代又一代的革命者走過(guò)了一段又一段艱難卻光榮的歲月。今天,依舊有人前仆后繼地守護(hù)著這里。
    有這樣一群人,他們堅(jiān)持將黨的故事和“紅船精神”,傳遞給每一位游客。
    每一位紅船講解員對(duì)展出的每一張圖片、每一件物件都熟悉得像家中的物品,來(lái)龍去脈了然于心,能自如地應(yīng)對(duì)游人們提出的每一個(gè)相關(guān)問(wèn)題。這是因?yàn)樗麄儗?duì)歷史懷著深深的敬畏之心,通過(guò)學(xué)習(xí)去銘記,通過(guò)理解去運(yùn)用,將紅船的前世今生跟來(lái)往的游客娓娓道來(lái)。全面、準(zhǔn)確、客觀地講解和宣傳革命史實(shí),為無(wú)聲的歷史插上有聲的翅膀,讓人們?cè)诩t色之旅中受到教育和洗禮,這是每一位紅船講解員的工作價(jià)值和自我追求。
    蔣麗十年前加入南湖講解員的隊(duì)伍,不知講了多少遍紅船的故事,走過(guò)多少遍南湖的風(fēng)景,可她從未疲倦:“對(duì)于喜歡的東西,你會(huì)想要去多了解,會(huì)自然而然地記住,情不自禁地就想與人分享。更重要的是,紅船講解員賦予我的光榮感,是其他工作所無(wú)法給予的,這是我的幸運(yùn)?!碑?dāng)游客來(lái)到南湖重溫入黨誓詞,面向黨旗高呼“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨”時(shí),她同他們一般心潮澎湃:每一次游客被故事所感染的時(shí)候,她自己的心也一次次地被震撼。紅船,是她心中深情的兩個(gè)字,融進(jìn)了她的骨血,銘刻在她的心魂。蔣麗不會(huì)忘記,一名七八歲的小姑娘在聽(tīng)完她的講解后說(shuō):“姐姐,我長(zhǎng)大了也要像你一樣!”一句話,讓她覺(jué)得所有辛苦都是值得的,所有付出都是被人理解的。
    如何更好地弘揚(yáng)“紅船精神”?講解員袁晶說(shuō):“盡力做好我們的本職工作,講好紅船故事,以新時(shí)代新要求,完成時(shí)代賦予我們的光榮使命!”
    “代代講解員,聲聲紅船情?!奔t船講解員在日常工作中堅(jiān)守初心,將對(duì)“紅船精神”的理解和感悟融入血脈,化為精神信仰,也許,他們的名字更應(yīng)該叫做“紅船人”。
    作為一個(gè)成長(zhǎng)在南湖畔的少年,我的理想就是成為一名紅船講解員,將“開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神”傳承下去。
    科學(xué)家精神演講稿篇五
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    記得小時(shí)侯,我做功課時(shí),常常會(huì)突然覺(jué)得做得乏味,原來(lái)有一個(gè)叫做“惰性”的人過(guò)來(lái)跟我搗亂。唉,休息吧,我就這樣一次又一次地被惰性打敗,隱隱地聽(tīng)到那個(gè)叫“惰性”的人在偷偷的笑著??墒乾F(xiàn)在,我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵,惰性這個(gè)時(shí)候又來(lái)?yè)v亂了。于是毅力提醒我,都初二了,再不努力就不行了,“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙,我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。
    還記得以前,如果有人無(wú)意碰我一下,我就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)聲音傳出來(lái):“反攻吧,孩子”,原來(lái)是“小心眼”老爺爺在說(shuō)話,于是我就打了他好幾下,邊打邊想:這次我可占便宜了。就這樣,我的朋友越來(lái)越少??墒俏揖褪菬o(wú)法抗拒他,也不忍心打敗他,因?yàn)樗吘故刮摇百崱眮?lái)不少“財(cái)富”。如今,我的心里有多了一個(gè)“士兵”,他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”,他的名字就叫“寬容”?!皩捜荨背闪宋易詈玫呐笥?,也使我贏得了其他更多的好朋友?,F(xiàn)在再遇到這種事情,我只是對(duì)那個(gè)碰我的人微微一笑。
    剛進(jìn)入初中,我迷上了電腦,虛擬的世界讓我留戀忘返,電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來(lái)一個(gè)叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇。“模擬城市”、“魔獸爭(zhēng)霸”,整天就是對(duì)著電腦,什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于,青春的孩子“自控”出現(xiàn)了,她把我從游戲中拉了出來(lái),終于我打敗了“沉迷”那個(gè)家伙。
    如今青春是我的了,我成了他的主人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動(dòng)力,催我積極向上??匆?jiàn)教室里專心聽(tīng)講的我了嗎?我正象一只蜜蜂,貪婪的吸取知識(shí)的精華,把它們釀成最甜的蜜;是什么讓我如此的刻苦,是青春賜予我們的勤勞??匆?jiàn)籃球場(chǎng)上的我了嗎?我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背,可是我總是覺(jué)得有種無(wú)法阻擋的力量在激勵(lì)著我,是什么,是青春的力量。
    青春是美好的,青春是積極向上的,我要在短暫的青春時(shí)光中,盡量揮灑我的魅力。
    科學(xué)家精神演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    山村支教十幾年,點(diǎn)亮孩子們希望燈塔的張玉滾。他們都是新時(shí)代的奉獻(xiàn)者,都是新時(shí)代的楷模,也都是我們心中的大師。雜交水稻的成功,背后是無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),沒(méi)日沒(méi)夜的田間調(diào)查;青蒿素的發(fā)明,背后是無(wú)數(shù)次的提取,失敗,再提取;孩子瑯瑯讀書(shū)聲的背后,是張玉滾一天十幾小時(shí)的上山、下山扛書(shū)。他們并不高貴,腳上沾滿泥土。但他們懂得奉獻(xiàn),更懂得擔(dān)當(dāng),明白肩上的責(zé)任與使命。
    責(zé)任,是對(duì)他們永久的召喚。大師之所以為大師,不在于貢獻(xiàn)的大小,是否改變了整個(gè)世界。袁隆平是大師嗎?是的,他解決了中國(guó)乃至世界的糧食問(wèn)題;屠呦呦是大師嗎?是的,她研發(fā)提取的青蒿素拯救了世界上數(shù)百萬(wàn)人的生命;張玉滾是大師嗎?你可能會(huì)猶豫,一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村教師怎能與袁老、屠老相比呢?但我們應(yīng)堅(jiān)信,答案是肯定的。
    散發(fā)光和熱的人也是大師。這是一個(gè)需要大師的時(shí)代,也是一個(gè)需要你我的時(shí)代,青年關(guān)系國(guó)家前途、民族未來(lái),今天的我們,身處一個(gè)偉大的時(shí)代,而這樣的時(shí)代,也給了我們更多的信任,更大的舞臺(tái)。國(guó)家需要我們,時(shí)代在召喚我們,青春在點(diǎn)燃我們,我們需要參加,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們放飛青春,共同構(gòu)建一個(gè)美好的新時(shí)代。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
    科學(xué)家精神演講稿篇七
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹趹?zhàn)火紛飛的年代,愛(ài)國(guó)讓每一個(gè)成功人士引以為傲。以下是小編收集整理的致敬科學(xué)家精神演講稿范文(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    一代人有一代人的奮斗,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。
    20xx年是新中國(guó)成立71周年,是決勝全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年。面對(duì)新征程新使命,廣大科技工作者要大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人的新時(shí)代科學(xué)家精神,勇做科技報(bào)國(guó)的踐行者和示范者、中華民族偉大復(fù)興的追夢(mèng)者和筑夢(mèng)者。
    偉大時(shí)代孕育偉大精神。中國(guó)人民具有偉大夢(mèng)想精神,中華民族充滿變革和開(kāi)放精神。自西學(xué)東漸以來(lái),有識(shí)之士為科學(xué)救國(guó)而奔走呼號(hào),空有才華卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,科技工作者才真正實(shí)現(xiàn)了科技報(bào)國(guó)、科技興國(guó)的人生抱負(fù),我國(guó)科技事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就。
    從無(wú)到有、從弱到強(qiáng),中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)空中,閃耀著一代代科學(xué)家?jiàn)^力前行的奪目光芒。同樣的愛(ài)國(guó)之情、同樣的報(bào)國(guó)之志、同樣的卓越之才,他們心中想的都是祖國(guó)、是事業(yè)。在深海的驚濤下,在荒島的風(fēng)沙中,在最美的年華里,在投身新中國(guó)建設(shè)的偉大實(shí)踐中,那些“用熱血去守護(hù)、用生命去捍衛(wèi)”的故事從未間斷。追夢(mèng)一生,他們把中國(guó)夢(mèng)播種在廣袤大地。
    黨的十八大以來(lái),廣大科技工作者接過(guò)前人的精神火炬,披荊斬棘、砥礪前行,涌現(xiàn)出以李保國(guó)、南仁東、黃大年、鐘揚(yáng)、王逸平等為代表的一大批先進(jìn)典型,他們以豐碩的創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先成果,詮釋了心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的濃烈情懷,無(wú)愧于民族脊梁、時(shí)代之光。
    不同的時(shí)代,共同的精神品質(zhì);不同的行業(yè),共同的價(jià)值取向;不同的貢獻(xiàn),共同的目標(biāo)追求,折射出科技工作者品質(zhì)之美、中國(guó)特色社會(huì)主義文化之美、中華民族精神之美,美美與共,成為中華民族偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神和偉大夢(mèng)想精神的時(shí)代觀照。不管時(shí)代如何變化,這種精神始終能夠薪火相傳并愈加煥發(fā)出勃勃生機(jī),召喚激勵(lì)著更多科技工作者奮勇向前。
    新的時(shí)代更需要偉大精神。當(dāng)前,中國(guó)處于近代以來(lái)最好的發(fā)展時(shí)期,世界亦處于百年未有之大變局,兩者同步交織、相互激蕩。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革不僅打開(kāi)了國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)爭(zhēng)奪的機(jī)會(huì)窗口,極大重塑著全球創(chuàng)新版圖,更進(jìn)一步推動(dòng)了科技與經(jīng)濟(jì)、科技與社會(huì)、科技與人的全面發(fā)展、相互交織、深刻影響,國(guó)際體系在各種制度、體制、機(jī)制的不斷蛻變中正呈現(xiàn)新的面貌,國(guó)際關(guān)系內(nèi)涵發(fā)生深刻變化,我們正前所未有地接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),前所未有地靠近世界舞臺(tái)中央。
    面臨百年未有之時(shí)代大變局,應(yīng)對(duì)創(chuàng)新的復(fù)雜性和全球性問(wèn)題,習(xí)近平總書(shū)記明確要求,努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。形勢(shì)逼人,挑戰(zhàn)逼人,使命逼人。我們能否在新科技革命的激烈競(jìng)爭(zhēng)中勇立潮頭,既取決于我們的發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新制度是否完善,取決于人才培養(yǎng)是否科學(xué),更取決于精神氣質(zhì)是否彰顯。我們比以往更加強(qiáng)烈地需要科技工作者秉承國(guó)家使命、人民情懷、引領(lǐng)潮流、大力協(xié)同、化育新人的精神氣質(zhì),爆發(fā)出更強(qiáng)大的時(shí)代感召力和引領(lǐng)力。
    接力精神火炬奮進(jìn)新的長(zhǎng)征?!翱萍既龝?huì)”吹響了建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的號(hào)角,我們正闊步走向偉大復(fù)興的“新長(zhǎng)征”??萍脊ぷ髡咦鳛闀r(shí)代中堅(jiān)、社會(huì)之光,要自覺(jué)踐行習(xí)近平總書(shū)記“知識(shí)分子當(dāng)以報(bào)效祖國(guó)和人民為抱負(fù)”的殷殷囑托,不畏任重,不懼時(shí)艱,把個(gè)人理想自覺(jué)融入科技強(qiáng)國(guó)偉業(yè),洞察變革于端倪,補(bǔ)短板、增長(zhǎng)板,擺脫核心技術(shù)受制于人的局面,打造未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì),拓展全球視野,加強(qiáng)國(guó)際交流合作,在奮斗中成就創(chuàng)新夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    一代人有一代人的奮斗,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。
    2020年是新中國(guó)成立71周年,是決勝全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年。面對(duì)新征程新使命,廣大科技工作者要大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人的新時(shí)代科學(xué)家精神,勇做科技報(bào)國(guó)的踐行者和示范者、中華民族偉大復(fù)興的追夢(mèng)者和筑夢(mèng)者。
    偉大時(shí)代孕育偉大精神。中國(guó)人民具有偉大夢(mèng)想精神,中華民族充滿變革和開(kāi)放精神。自西學(xué)東漸以來(lái),有識(shí)之士為科學(xué)救國(guó)而奔走呼號(hào),空有才華卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,科技工作者才真正實(shí)現(xiàn)了科技報(bào)國(guó)、科技興國(guó)的人生抱負(fù),我國(guó)科技事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就。
    從無(wú)到有、從弱到強(qiáng),中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)空中,閃耀著一代代科學(xué)家?jiàn)^力前行的奪目光芒。同樣的愛(ài)國(guó)之情、同樣的報(bào)國(guó)之志、同樣的卓越之才,他們心中想的都是祖國(guó)、是事業(yè)。在深海的驚濤下,在荒島的風(fēng)沙中,在最美的年華里,在投身新中國(guó)建設(shè)的偉大實(shí)踐中,那些“用熱血去守護(hù)、用生命去捍衛(wèi)”的故事從未間斷。追夢(mèng)一生,他們把中國(guó)夢(mèng)播種在廣袤大地。
    黨的十八大以來(lái),廣大科技工作者接過(guò)前人的精神火炬,披荊斬棘、砥礪前行,涌現(xiàn)出以李保國(guó)、南仁東、黃大年、鐘揚(yáng)、王逸平等為代表的一大批先進(jìn)典型,他們以豐碩的創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先成果,詮釋了心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的濃烈情懷,無(wú)愧于民族脊梁、時(shí)代之光。
    不同的時(shí)代,共同的精神品質(zhì);不同的行業(yè),共同的價(jià)值取向;不同的貢獻(xiàn),共同的目標(biāo)追求,折射出科技工作者品質(zhì)之美、中國(guó)特色社會(huì)主義文化之美、中華民族精神之美,美美與共,成為中華民族偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神和偉大夢(mèng)想精神的時(shí)代觀照。不管時(shí)代如何變化,這種精神始終能夠薪火相傳并愈加煥發(fā)出勃勃生機(jī),召喚激勵(lì)著更多科技工作者奮勇向前。
    新的時(shí)代更需要偉大精神。當(dāng)前,中國(guó)處于近代以來(lái)最好的發(fā)展時(shí)期,世界亦處于百年未有之大變局,兩者同步交織、相互激蕩。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革不僅打開(kāi)了國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)爭(zhēng)奪的機(jī)會(huì)窗口,極大重塑著全球創(chuàng)新版圖,更進(jìn)一步推動(dòng)了科技與經(jīng)濟(jì)、科技與社會(huì)、科技與人的全面發(fā)展、相互交織、深刻影響,國(guó)際體系在各種制度、體制、機(jī)制的不斷蛻變中正呈現(xiàn)新的面貌,國(guó)際關(guān)系內(nèi)涵發(fā)生深刻變化,我們正前所未有地接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),前所未有地靠近世界舞臺(tái)中央。
    面臨百年未有之時(shí)代大變局,應(yīng)對(duì)創(chuàng)新的復(fù)雜性和全球性問(wèn)題,習(xí)近平總書(shū)記明確要求,努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。形勢(shì)逼人,挑戰(zhàn)逼人,使命逼人。我們能否在新科技革命的激烈競(jìng)爭(zhēng)中勇立潮頭,既取決于我們的發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新制度是否完善,取決于人才培養(yǎng)是否科學(xué),更取決于精神氣質(zhì)是否彰顯。我們比以往更加強(qiáng)烈地需要科技工作者秉承國(guó)家使命、人民情懷、引領(lǐng)潮流、大力協(xié)同、化育新人的精神氣質(zhì),爆發(fā)出更強(qiáng)大的時(shí)代感召力和引領(lǐng)力。
    接力精神火炬奮進(jìn)新的長(zhǎng)征?!翱萍既龝?huì)”吹響了建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的號(hào)角,我們正闊步走向偉大復(fù)興的“新長(zhǎng)征”。科技工作者作為時(shí)代中堅(jiān)、社會(huì)之光,要自覺(jué)踐行習(xí)近平總書(shū)記“知識(shí)分子當(dāng)以報(bào)效祖國(guó)和人民為抱負(fù)”的殷殷囑托,不畏任重,不懼時(shí)艱,把個(gè)人理想自覺(jué)融入科技強(qiáng)國(guó)偉業(yè),洞察變革于端倪,補(bǔ)短板、增長(zhǎng)板,擺脫核心技術(shù)受制于人的局面,打造未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì),拓展全球視野,加強(qiáng)國(guó)際交流合作,在奮斗中成就創(chuàng)新夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    小時(shí)候我曾經(jīng)崇拜過(guò)一為偉大的科學(xué)家,她就是居里夫人。為了科學(xué)研究,她甘愿讓酸堿侵蝕她柔美的雙手,她甘愿讓煙氣熏黑她潔白的額頭,她曾經(jīng)拿獎(jiǎng)杯給孩子當(dāng)玩具,也曾經(jīng)為了籌集經(jīng)費(fèi)而奔波募捐。她身上具有的頑強(qiáng)、堅(jiān)定的品質(zhì)曾經(jīng)深深打動(dòng)了我。
    如今,我長(zhǎng)大了,我知道了更多優(yōu)秀科學(xué)家的名字,袁隆平、錢(qián)七虎、于敏、屠呦呦……我被他們的科學(xué)精神深深折服。他們那神奇而輝煌的一生,似星星般耀眼的功勛,都讓我們無(wú)限敬仰;他們那求真求實(shí),創(chuàng)新奉獻(xiàn)的科學(xué)精神,更值得我們學(xué)習(xí)!
    是什么令科學(xué)家對(duì)科學(xué)探索如此癡迷?是為科學(xué),為人類甘愿付出一切的堅(jiān)強(qiáng)意志和默默奉獻(xiàn)的精神。居里夫人在那個(gè)破木棚里,既是學(xué)者,也是苦工,她以驚的毅力,日復(fù)一日,年復(fù)一年地忘我工作,從數(shù)噸的瀝青油礦渣找到了新的元素釙;從3噸鈾礦渣中猶如大海撈針般的提純出0.1克鐳。為此她付出了自己的一生與健康。居里夫人這種不畏艱難、不怕困苦,為科學(xué)獻(xiàn)身的精神多么令人崇敬啊!
    是什么令科學(xué)家流芳百世?是那一顆火熱的愛(ài)國(guó)心。兩彈元?jiǎng)淄蹁撇秊榱搜兄谱约簢?guó)家的原子彈、氫彈,放棄了許多名利雙收的好機(jī)會(huì),從1961年到1978年,隱姓埋名了17年之久,為增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)防力量做出了卓越的貢獻(xiàn)??茖W(xué)不分國(guó)籍,可科學(xué)家們卻有自己的國(guó)籍。許多中國(guó)科學(xué)家都曾在國(guó)外留學(xué),但最終他們還是回到了故土。因?yàn)樗麄兊母谥袊?guó),情系中國(guó)。他們的中國(guó)心讓我們敬佩,讓世人稱贊,更讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)!
    偉大的科學(xué)家,我們向你致敬。你們的獻(xiàn)身科學(xué)、奮力拼搏、堅(jiān)忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于實(shí)踐的精神,將引領(lǐng)我們走向更加美好,更加輝煌燦爛的明天!
    如今我們生長(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,這樣一個(gè)偉大的國(guó)家,我們有什么理由不向這些偉大的科學(xué)家致敬、學(xué)習(xí)?同學(xué)們,讓我們繼承和弘揚(yáng)他們身上的精神品質(zhì),做好自己該做的事情,用自己的方式為我們的祖國(guó)增光添彩!我的演講完畢,謝謝大家。
    新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,文化先驅(qū)們?yōu)槲覈?guó)引進(jìn)了“賽先生”,從此開(kāi)始了我國(guó)的科學(xué)進(jìn)程。時(shí)至今日,科學(xué)依然在我國(guó)占據(jù)重要的戰(zhàn)略地位,科教興國(guó)成為了我國(guó)既定的國(guó)策。然而盡管在科學(xué)的道路上我國(guó)不斷取得突破,卻仍存在一些不容忽視的問(wèn)題:科研學(xué)術(shù)浮躁、“偽科學(xué)”盛行、公民科學(xué)素養(yǎng)低下都成了我國(guó)科學(xué)進(jìn)程的絆腳石,因而弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素養(yǎng)就尤為重要。
    弘揚(yáng)科學(xué)精神,提升科學(xué)素養(yǎng)是社會(huì)進(jìn)步的必然要求。一個(gè)國(guó)家的發(fā)達(dá)進(jìn)步必須要有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)作為推動(dòng)力,而科學(xué)精神便是指引科學(xué)技術(shù)走向正軌的指路明燈。只有弘揚(yáng)科學(xué)精神才能在全社會(huì)樹(shù)立人人懂科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好氛圍,才能進(jìn)一步將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,促進(jìn)國(guó)家方方面面的發(fā)展。因此,要貫徹落實(shí)溫家寶總理在科協(xié)第八次代表大會(huì)上的指示,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,全面提升科學(xué)素養(yǎng)。
    弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素養(yǎng)就是要弘揚(yáng)實(shí)事求是的科學(xué)精神??茖W(xué)精神的實(shí)質(zhì)是解放思想、實(shí)事求是、崇尚理性、勇于探索、追求真理的精神,這也是科學(xué)技術(shù)與生俱來(lái)的秉性,它要求人們?cè)趯?duì)待任何事情的時(shí)候必須從實(shí)際出發(fā),摒棄浮躁,以務(wù)實(shí)的態(tài)度探索未知的世界,去揭示事情的本質(zhì)以獲求真理。而我國(guó)目前學(xué)術(shù)界及科研領(lǐng)域剽竊、抄襲他人研究成果,夸大研究成果以騙取國(guó)家經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。甚至素有“象牙塔”稱號(hào)的高校校園里,也出現(xiàn)了師生共同炮制泡沫論文、虛假獎(jiǎng)項(xiàng)等學(xué)術(shù)浮躁現(xiàn)象。這些具有欺騙性質(zhì)的行為反映出科學(xué)工作者浮躁、不踏實(shí)的工作作風(fēng),明顯違背了實(shí)事求是的科學(xué)精神,無(wú)法在學(xué)術(shù)上進(jìn)行創(chuàng)新,這就要求我們必須著力弘揚(yáng)實(shí)事求是的精神,腳踏實(shí)地地專注于科學(xué)與學(xué)術(shù)研究,創(chuàng)造新的科學(xué)成果。
    弘揚(yáng)科學(xué)精神,提升科學(xué)素養(yǎng)就是要弘揚(yáng)理性探索的科學(xué)精神。由“加碘鹽可抵抗日本地震引發(fā)的輻射”這樣一條假新聞引發(fā)的全國(guó)搶鹽潮以及下崗工人張悟本的“綠豆養(yǎng)生說(shuō)”引發(fā)全民喝綠豆湯這些“鬧劇”,無(wú)不顯示出我國(guó)國(guó)民科學(xué)素養(yǎng)之低下。究其原因,是我國(guó)國(guó)民缺乏必要的科學(xué)知識(shí),但更重要的是缺乏理性探索的科學(xué)精神。面對(duì)社會(huì)上的傳聞和所謂“專家”的論斷,公眾不是進(jìn)行理性的思考而是盲目的跟風(fēng),媒體輿論也不進(jìn)行科學(xué)的查證就進(jìn)行吹捧炒作,造成了虛假消息滿天飛,偽科學(xué)和封建迷信思想蔓延的嚴(yán)重局面。因此,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)全體國(guó)民形成一種理性探索的科學(xué)精神,面對(duì)一切問(wèn)題都頭腦冷靜地進(jìn)行分析,運(yùn)用科學(xué)知識(shí)去破除偽科學(xué)和封建迷信思想,從而提升全民的科學(xué)素養(yǎng)。
    弘揚(yáng)科學(xué)精神,提升科學(xué)素養(yǎng)的目的在于在全社會(huì)范圍內(nèi)形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、尊重科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的良好氛圍,以求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)精神進(jìn)行科研和學(xué)術(shù),以理性探索的精神面對(duì)問(wèn)題分析問(wèn)題。唯有此,才能進(jìn)一步提升我國(guó)國(guó)民的科學(xué)文化水平和素養(yǎng),才能朝著建設(shè)世界文化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)不斷前進(jìn),才能使中華民族在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占領(lǐng)先機(jī)。
    “我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都留下一首贊歌。”2019年這首家喻戶曉的《我和我的祖國(guó)》響遍了街頭巷尾。大家都在用歌聲詮釋著對(duì)祖國(guó)的深情,這種愛(ài)國(guó)情懷,不禁讓人熱淚盈眶。
    世上最美麗的畫(huà)卷描繪的是祖國(guó)的大好河山,世上最動(dòng)人的詩(shī)篇歌頌的是祖國(guó)永恒的春天,世上最神圣的情感表達(dá)的是對(duì)祖國(guó)的真摯愛(ài)戀。
    時(shí)光記載著久遠(yuǎn),歷史印證了變遷。建國(guó)70年以來(lái),尤其是改革開(kāi)放40年以來(lái),中國(guó)正日新月異地改變著面貌,突飛猛進(jìn)是“厲害了我的國(guó)”的真實(shí)體現(xiàn)。今天,我們偉大的祖國(guó),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會(huì)進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié),各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá),實(shí)現(xiàn)了從“站起來(lái)”到“富起來(lái)”再到“強(qiáng)起來(lái)”的跨越。“嫦娥”奔月、巨艦揚(yáng)波;北斗組網(wǎng),高鐵奔馳;雄安新區(qū)設(shè)立,粵港澳大灣區(qū)破題;京津冀協(xié)同發(fā)展方興未艾,長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)開(kāi)創(chuàng)新篇;脫貧攻堅(jiān)創(chuàng)造我國(guó)減貧成績(jī),“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”點(diǎn)燃人生出彩夢(mèng)想……中華大地欣欣向榮,春潮涌動(dòng),一派生機(jī)。
    愛(ài)國(guó)從來(lái)都是具體的,需要用奮進(jìn)書(shū)寫(xiě)。70年篳路藍(lán)縷的艱辛與輝煌告訴我們,“艱難困苦,玉汝于成”。40年改革開(kāi)放的探索與開(kāi)拓告訴我們,“為者常成,行者常至”。當(dāng)前,我國(guó)正處在中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,正處在社會(huì)偉大變革的重要時(shí)期,更是我們廣大國(guó)人建功立業(yè)、大展身手的黃金時(shí)期。弘揚(yáng)并踐行愛(ài)國(guó)奮斗精神,落腳點(diǎn)在立足本職作貢獻(xiàn)。我們只有把個(gè)人理想追求融入到波瀾壯闊的國(guó)家和民族事業(yè)中,立足新的歷史方位,向著民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想進(jìn)發(fā),始終與黨和國(guó)家的發(fā)展同向同行,以更加堅(jiān)定的家國(guó)情懷、更加高遠(yuǎn)的理想追求、更加執(zhí)著的報(bào)國(guó)信念投身祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè),在勇于圓夢(mèng)的民族自信中實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)之志。
    “東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花”。在這片九百六十萬(wàn)平方公里的大地上,一片姹紫嫣紅,氣象萬(wàn)千?!胺剂中氯~催陳葉,流水前波讓后波”。讓我們把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新,以?shī)^進(jìn)匯聚蓬勃春潮,用奉獻(xiàn)譜寫(xiě)時(shí)代華章!
    11月17日,河北省秦皇島市科協(xié)在青龍縣舉辦“弘揚(yáng)科學(xué)家精神”專題報(bào)告會(huì),河北農(nóng)業(yè)大學(xué)孫建設(shè)教授作了“以創(chuàng)新驛站為抓手,助力鄉(xiāng)村振興”專題講座。秦皇島市科協(xié)黨組書(shū)記、主席駱德新,青龍縣委副書(shū)記鐘濤,秦皇島市科協(xié)副主席王麗萍出席報(bào)告會(huì)。青龍縣委組織部、縣發(fā)改局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣科協(xié)等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)主席、科協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)參加了報(bào)告會(huì)。
    報(bào)告會(huì)上,孫建設(shè)教授結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn),以獨(dú)到的見(jiàn)解,形象生動(dòng)地講授了“后扶貧時(shí)代”我國(guó)鄉(xiāng)村貧困治理面臨的變化趨勢(shì)和挑戰(zhàn)及其治理路徑。講座視野寬闊、引人深思,既有授人以魚(yú)的具體指導(dǎo),又有教人以漁的無(wú)限啟迪,讓與會(huì)人員受益匪淺。講座結(jié)束后,孫建設(shè)教授還深入青龍縣滿杖子鄉(xiāng)蘋(píng)果種植戶及平方子鄉(xiāng)輝碩家庭農(nóng)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)為果農(nóng)進(jìn)行果樹(shù)管理技術(shù)指導(dǎo)。
    此前,孫建設(shè)教授還應(yīng)邀為東北大學(xué)秦皇島分校部分師生作了“以智慧農(nóng)業(yè)視角洞察蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)”專題講座,為在校大學(xué)生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的科普盛宴。
    孫建設(shè)教授堅(jiān)守果園14年,把蘋(píng)果新品種、新技術(shù)和新觀念帶進(jìn)貧困山區(qū)。他赴美學(xué)習(xí)后帶著先進(jìn)的理念和技術(shù),回國(guó)率先提出并實(shí)施蘋(píng)果省力化矮砧密植高效栽培新模式,將國(guó)外先進(jìn)技術(shù)本土化。2013年起,主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展新需求,他和團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)4年實(shí)踐創(chuàng)建了太行山道路第一驛站,摸索出產(chǎn)業(yè)扶貧新路徑。2017年,保定市聯(lián)合河北農(nóng)業(yè)大學(xué)參照第一驛站模式建立了30個(gè)太行山農(nóng)業(yè)創(chuàng)新驛站,帶動(dòng)7萬(wàn)農(nóng)戶增收。孫建設(shè)教授也因此榮獲全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)(創(chuàng)新獎(jiǎng)),第二屆全國(guó)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先獎(jiǎng)和中華人民共和國(guó)建國(guó)70周年最美奮斗者榮譽(yù)稱號(hào)。
    科學(xué)是人類探索自然同時(shí)又變革自身的偉大事業(yè),科學(xué)家是科學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神的重要承載者。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度關(guān)心關(guān)懷我國(guó)科技事業(yè)和廣大科學(xué)家群體。習(xí)近平總書(shū)記指出:“中國(guó)要強(qiáng)盛、要復(fù)興,就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。”他強(qiáng)調(diào):“希望廣大院士弘揚(yáng)科學(xué)報(bào)國(guó)的光榮傳統(tǒng),追求真理、勇攀高峰的科學(xué)精神,勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,把個(gè)人理想自覺(jué)融入國(guó)家發(fā)展偉業(yè),在科學(xué)前沿孜孜求索,在重大科技領(lǐng)域不斷取得突破?!边@一重要論述,體現(xiàn)了黨中央對(duì)科學(xué)家群體的殷切期望,而要激勵(lì)和引導(dǎo)科技工作者追求真理、勇攀高峰,真正把學(xué)問(wèn)和人格融合在一起,就必須重視科學(xué)家精神的培育和弘揚(yáng)。
    近日,中辦國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》,明確了新時(shí)代科學(xué)家精神的內(nèi)涵,即胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的愛(ài)國(guó)精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神,追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神,集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神,甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)的育人精神。這些精神特質(zhì),既有在科學(xué)的發(fā)生、發(fā)展中積淀的品格、方法和規(guī)訓(xùn),又強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任、人文關(guān)懷等倫理維度,體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)科技文化中物我合一、理實(shí)交融的天人觀,是仰望星空的真理追求和檢視內(nèi)心的人文關(guān)懷的統(tǒng)一。
    愛(ài)國(guó)精神是科學(xué)家精神的靈魂。習(xí)近平總書(shū)記指出:“長(zhǎng)期以來(lái),一代又一代科學(xué)家懷著深厚的愛(ài)國(guó)主義情懷,憑借深厚的學(xué)術(shù)造詣、寬廣的科學(xué)視角,為祖國(guó)和人民作出了彪炳史冊(cè)的重大貢獻(xiàn)?!笨茖W(xué)沒(méi)有國(guó)界,但科學(xué)家有自己的祖國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)的人,才擁有完整人格。沒(méi)有人格,“學(xué)問(wèn)”越大,對(duì)社會(huì)的危害也越大;沒(méi)有人格,也不可能有真“學(xué)問(wèn)”。這就是人格與學(xué)問(wèn)之間深刻的辯證法。追求知識(shí)和真理是中國(guó)科學(xué)家的初心,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和廣大人民群眾亦是中國(guó)科學(xué)家的初心。在新時(shí)代,廣大科技工作者不忘初心,就要把論文寫(xiě)在祖國(guó)的大地上,把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
    創(chuàng)新精神是科學(xué)研究最鮮明的稟賦??茖W(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明只有第一、沒(méi)有第二。近500年來(lái),世界科學(xué)中心的幾次轉(zhuǎn)移,無(wú)不記載于人類敢于爭(zhēng)先、勇立潮頭的拼搏史之中。19世紀(jì)之所以被譽(yù)為“科學(xué)的世紀(jì)”,一個(gè)重要原因是科學(xué)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造性地通過(guò)技術(shù)應(yīng)用第一次走出書(shū)齋和實(shí)驗(yàn)室,轉(zhuǎn)化為巨大的社會(huì)生產(chǎn)力,也正是在這個(gè)意義上,馬克思指出:“社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)力,首先是科學(xué)的力量?!泵鎸?duì)日趨激烈、關(guān)乎國(guó)運(yùn)的世界高新科技競(jìng)爭(zhēng),搶占制高點(diǎn),布局于長(zhǎng)遠(yuǎn),是當(dāng)代中國(guó)科學(xué)家的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。面向未來(lái),中國(guó)科學(xué)家要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求,加快各領(lǐng)域科技創(chuàng)新,掌握全球科技競(jìng)爭(zhēng)先機(jī)。同時(shí),科學(xué)的發(fā)展不可能一蹴而就,要鼓勵(lì)創(chuàng)新,寬容失敗,為科技創(chuàng)新提供寬松社會(huì)氛圍。
    育人精神關(guān)乎科技事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展如高斯、黎曼、克萊因、希爾伯特之于哥廷根數(shù)學(xué)學(xué)派,玻爾、海森堡之于哥本哈根學(xué)派,錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、錢(qián)三強(qiáng)、于敏、王淦昌、朱光亞等之于中國(guó)“兩彈一星”工程……對(duì)新時(shí)代中國(guó)科學(xué)家來(lái)說(shuō),要身先士卒、慧眼識(shí)英、獎(jiǎng)掖后學(xué),把發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)青年人才作為一項(xiàng)重要責(zé)任;對(duì)年輕科技人才來(lái)說(shuō),要立鴻鵠志、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、敢于創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越。
    近期,習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)了科學(xué)家座談會(huì)、教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)<掖碜剷?huì)等系列重要會(huì)議,廣泛聽(tīng)取各領(lǐng)域人士對(duì)?十四五?規(guī)劃編制的意見(jiàn)和建議,并以高遠(yuǎn)的歷史站位、寬廣的國(guó)際視野、深邃的戰(zhàn)略眼光,發(fā)表了系列重要講話,為我們正確認(rèn)識(shí)和把握我國(guó)中長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域發(fā)展重大問(wèn)題提供了重要遵循。本版今天刊發(fā)兩篇文章,聚焦弘揚(yáng)科學(xué)家精神和推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展,深入學(xué)習(xí)闡釋習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神。
    科學(xué)成就離不開(kāi)精神支撐。在科學(xué)家座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記提出要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神,號(hào)召?gòu)V大科技工作者要肩負(fù)起歷史賦予的科技創(chuàng)新重任。科學(xué)家精神是科技工作者在長(zhǎng)期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財(cái)富。2019年5月,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》,要求大力弘揚(yáng)胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的愛(ài)國(guó)精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神,追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神,集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神,甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)的育人精神。向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍,建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó),必須大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神。
    一
    高鐵、跨海大橋等基礎(chǔ)設(shè)施,夯實(shí)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的基石;
    5g、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的發(fā)展,助推中國(guó)技術(shù)創(chuàng)新由?跟跑?向?并跑?轉(zhuǎn)變,并逐漸向?領(lǐng)跑?發(fā)起沖擊。這些輝煌成就背后,凝結(jié)著廣大科技工作者的智慧與心血,愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人的精神品質(zhì)得以彰顯、傳承和發(fā)揚(yáng)。
    來(lái)科技發(fā)展將呈現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作共存、自主創(chuàng)新與開(kāi)放融合并行的局面。在此背景下,弘揚(yáng)科學(xué)家精神,就要讓科學(xué)技術(shù)更好服務(wù)國(guó)家發(fā)展需要,推動(dòng)我國(guó)融入全球科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),并通過(guò)營(yíng)造科學(xué)氛圍和科學(xué)環(huán)境,在全社會(huì)集聚起不懈攀登的力量,實(shí)現(xiàn)科學(xué)精神的代際傳承,助力科技事業(yè)不斷取得新突破。
    二習(xí)近平總書(shū)記指出:?希望廣大科技工作者不忘初心、牢記使命,秉持國(guó)家利益和人民利益至上,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì),弘揚(yáng)‘兩彈一星’精神,主動(dòng)肩負(fù)起歷史重任,把自己的科學(xué)追求融入建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大事業(yè)中去。?這一重要論述,為新時(shí)代弘揚(yáng)科學(xué)家精神指明了方向和路徑。
    值的專利仍然較少。專利的商業(yè)轉(zhuǎn)化率和長(zhǎng)期續(xù)費(fèi)的發(fā)明專利,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比尚存較大差距,這折射出我國(guó)的科學(xué)研究與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的結(jié)合度還不夠,其根源在于評(píng)價(jià)體系的價(jià)值取向以及原始創(chuàng)新能力與創(chuàng)新質(zhì)量等存在問(wèn)題。對(duì)此,科技工作者應(yīng)保持清醒認(rèn)識(shí),腳踏實(shí)地、立足現(xiàn)實(shí)、面向未來(lái),堅(jiān)持重大需求導(dǎo)向和重大科學(xué)問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康,在服務(wù)國(guó)家需要、引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展中展現(xiàn)科學(xué)研究的價(jià)值。
    應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,科學(xué)研究有其自身規(guī)律,特別是一些基礎(chǔ)研究投入大、周期長(zhǎng),甚至從成果誕生到得到廣泛認(rèn)可,需要經(jīng)受很長(zhǎng)時(shí)間考驗(yàn)??萍脊ぷ髡咭偷米〖拍?,不被熱點(diǎn)左右、不因難點(diǎn)退縮,堅(jiān)持不懈、久久為功。本年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者賴因哈德·根澤爾與同事堅(jiān)持探索幾十年,致力于更好、更精確的實(shí)驗(yàn),為研究致密和超大質(zhì)量天體開(kāi)辟了新天地。無(wú)論是否得到諾獎(jiǎng),都不曾改變根澤爾持續(xù)探索的恒心。做研究就要有這樣的精神,真正扎根在有價(jià)值的研究領(lǐng)域,不斷激發(fā)創(chuàng)新活力、矢志作出不負(fù)時(shí)代的創(chuàng)新貢獻(xiàn)。
    大師孕育未來(lái)大師?,做好青年科學(xué)家的引路人。2010年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者王振義院士,不僅應(yīng)用全反式維甲酸誘導(dǎo)分化治療,攻克了急性早幼粒細(xì)胞白血病,為人類健康作出了重大貢獻(xiàn),而且培養(yǎng)了陳竺、陳賽娟、陳國(guó)強(qiáng)三位院士,創(chuàng)造了?一門(mén)四院士?的佳話。王振義院士90多歲高齡仍然堅(jiān)持與學(xué)生探討、分析臨床上遇到的疑難病例,受惠的學(xué)生不勝枚舉,其為人師表、言傳身教堪稱楷模。我們要弘揚(yáng)和傳承這種育人精神,為中國(guó)科學(xué)事業(yè)薪火相傳提供有力人才支撐。
    大學(xué)是人才聚集的高地,也是人才培養(yǎng)的主要陣地。大學(xué)時(shí)期是青年開(kāi)啟科學(xué)探索道路的起步階段,這一時(shí)期接受的教育,形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣、研究理念與方法對(duì)未來(lái)從事科學(xué)研究影響深遠(yuǎn)。近年來(lái),教育部響應(yīng)國(guó)家培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要,實(shí)施了?六卓越一拔尖?計(jì)劃(卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃、卓越法治人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃)等,上海交通大學(xué)等高校也在積極探索和推動(dòng)基礎(chǔ)學(xué)科、交叉學(xué)科的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。除學(xué)校層面設(shè)立教學(xué)試點(diǎn)特區(qū)、完善專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃、優(yōu)化課程設(shè)置,創(chuàng)新人才培養(yǎng)的真正落地更離不開(kāi)教師與學(xué)生的雙向互動(dòng)、教研相長(zhǎng)。因此,應(yīng)鼓勵(lì)廣大科學(xué)家和科技工作者熱愛(ài)講臺(tái)、熱愛(ài)課堂,把立德樹(shù)人、教書(shū)育人作為第一職責(zé),在培養(yǎng)青年學(xué)生學(xué)術(shù)志趣上發(fā)揮更大作用,鼓勵(lì)有志于從事科學(xué)研究的本科生到實(shí)驗(yàn)室參與研究,引領(lǐng)更多有潛力的優(yōu)秀學(xué)子走上學(xué)術(shù)發(fā)展道路。
    弘揚(yáng)科學(xué)家精神,就要鼓勵(lì)廣大科學(xué)家和科技工作者積極投身科學(xué)普及,在全社會(huì)營(yíng)造尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、理解科學(xué)的環(huán)境。國(guó)民科學(xué)素質(zhì)的整體提升是孕育科技革命的基礎(chǔ)土壤。例如,16世紀(jì)中葉開(kāi)始,英國(guó)民間就掀起學(xué)習(xí)歐洲大陸科學(xué)成果的風(fēng)潮。民間的科學(xué)思想傳播,為18世紀(jì)工業(yè)革命發(fā)生埋下了伏筆。目前,世界正處于新科技革命前夜,重大顛覆性技術(shù)創(chuàng)新正在創(chuàng)造新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),同時(shí)也在改變經(jīng)濟(jì)社會(huì)的運(yùn)行方式與人們的生活方式。要想在科技革命浪潮中取得先機(jī),國(guó)民科學(xué)素質(zhì)的整體提升不可或缺。有關(guān)研究顯示,在世界創(chuàng)新型國(guó)家發(fā)展過(guò)程中,具備科學(xué)素質(zhì)的公民達(dá)10%后,創(chuàng)新實(shí)力、人才培養(yǎng)才能達(dá)到相應(yīng)水平,為創(chuàng)新發(fā)展提供持續(xù)支撐。據(jù)統(tǒng)計(jì),2018年我國(guó)具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民比例達(dá)8.47%,比2015年提高了近2.3%,但這一數(shù)據(jù)相比美國(guó)、歐盟、日本等國(guó)家和地區(qū)依然差距較大,且我國(guó)不同地區(qū)、不同群體之間的公民科學(xué)素質(zhì)存在很大差異。
    擴(kuò)大主體參與范圍,進(jìn)一步探索發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)與宣傳優(yōu)勢(shì)的有效路徑,為人民群眾科學(xué)素質(zhì)整體提升作出更大貢獻(xiàn)。
    金色的十月,碩果累累,20xx年的十月,我們唱著紅歌迎來(lái)了新中國(guó)xx歲的生日,全國(guó)上下億萬(wàn)各族人民歌舞歡騰,氣勢(shì)磅礴的xx周年國(guó)慶閱兵儀式,讓我深深感受到祖國(guó)的繁榮昌盛,安定和諧。
    當(dāng)我唱著《我和我的祖國(guó)》這首歌曲的時(shí)候,就會(huì)有一股暖流在心里流動(dòng)。我深深地愛(ài)著祖國(guó),就像愛(ài)自己的媽媽一樣。當(dāng)我去領(lǐng)略氣勢(shì)磅礴的兵馬俑,攀登艱險(xiǎn)秀麗的華山時(shí),我的心中就會(huì)感到無(wú)比自豪,我的祖國(guó)到處是壯美的山川,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化歷史。我為祖國(guó)的政治進(jìn)步而自豪,今天是人民成為國(guó)家真正的主人,掌握著國(guó)家真正的命運(yùn),決定著民族的未來(lái);我為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而自豪,今天的祖國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,綜合國(guó)力大幅提升,人民生活不斷改善。而那些在課文里所記載小紅軍的艱苦生活,還有課文里小時(shí)候的陳毅將軍,在爐火前看書(shū)情形,今天的我是無(wú)法想象和體會(huì)的。
    因?yàn)樽鎳?guó),我有了家,汶川的孩子才不會(huì)流離失所;因?yàn)樽鎳?guó),我有了快樂(lè),我可以自由地玩耍;因?yàn)樽鎳?guó),我學(xué)到了知識(shí),得到了收獲,就像歌中唱到的那樣:“我和我的祖國(guó)一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌……我的祖國(guó)和我,像海和浪花一朵,浪是海赤子,海是浪的依托……”祖國(guó)啊!祖國(guó),愿你永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
    在我的心里有著一個(gè)非常美麗的國(guó)度。她雖然歷經(jīng)千年滄桑,卻依然頑強(qiáng)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林,她用那不朽的傳統(tǒng)文化將五十六個(gè)華夏民族緊密相連。她——就是我的祖國(guó)。
    從浩瀚的書(shū)籍里,我認(rèn)識(shí)了祖國(guó)五千年的文化;從出土的陶瓷上,我把歷史的回聲聆聽(tīng);從香濃的茶葉里,我被那文人的韻味所吸引;我開(kāi)始悄悄把祖國(guó)裝進(jìn)我幼小的心里。
    雨霏霏的江南,在淅淅瀝瀝的小雨中,漫步在青石板的老街上,體驗(yàn)著“雨打芭蕉、門(mén)環(huán)惹銅綠”的韻律?!鞘俏业淖鎳?guó)。
    顆顆砂粒堆積,縷縷飄煙凝聚,渲染出大漠孤煙直的壯闊;涓涓細(xì)流匯集,條條江河奔騰,涌動(dòng)出滄海一動(dòng)的浩瀚;座座山峰連綿,片片紅葉交織,勾勒出“漫山紅遍,層林盡染”的絢麗;白雪皚皚,冰川相連,構(gòu)造出一片驕人的北國(guó)風(fēng)光——那是我的祖國(guó)。
    長(zhǎng)江后浪推前浪,承載著祖國(guó)五千多年的燦爛文明;
    長(zhǎng)城蜿蜒曲折,用她堅(jiān)硬的脊背支撐起祖國(guó)的血肉之軀;
    黃河奔騰不息,哺育著祖國(guó)一代又一代龍的傳人;
    祖國(guó)的那輪明月,如明鏡一般,照亮了我黑暗陰霾的心靈天空;
    祖國(guó)的那泓清泉,如乳汁一般,記錄著我作為華夏子孫的深情。
    祖國(guó)的長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河,祖國(guó)一切的一切,都在我心中鐫繡出一片龍的圖騰。
    戰(zhàn)爭(zhēng)雖然扼殺了祖國(guó)無(wú)數(shù)的生命,卻依舊阻止不了華夏血脈的傳承;地震震碎了祖國(guó)的山河,卻震不碎祖國(guó)人民的意志與情懷。
    我登上崇山峻嶺的高峰之巔,站在那長(zhǎng)城聳入云端的城墻之上,昂首挺立在世界的東方,向天空吶喊:
    祖國(guó),你在我的心中!
    為推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神,加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境,10月25日下午,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院宋勝利教授以“弘揚(yáng)科學(xué)家精神,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題,在主樓ii區(qū)319報(bào)告廳開(kāi)展了專題培訓(xùn)會(huì)。此次培訓(xùn)會(huì)共有來(lái)自全校各個(gè)學(xué)院的近百位老師報(bào)名參加。
    培訓(xùn)會(huì)中,宋勝利教授結(jié)合參加2019年研究生導(dǎo)師科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育專題研討班的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以全國(guó)教育大會(huì)關(guān)于立德樹(shù)人的總體要求為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科研誠(chéng)信建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》,詳細(xì)闡述了科學(xué)家精神的豐富內(nèi)涵,科技工作者科研誠(chéng)信的具體要求和關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的一些思考和建議。
    首先,宋勝利教授以習(xí)近平主席在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)講話中關(guān)于科學(xué)研究中存在的問(wèn)題為指引,為參會(huì)教師解讀了專題研討班上中國(guó)科協(xié)書(shū)記處書(shū)記束為和教育部副部長(zhǎng)翁鐵慧關(guān)于科學(xué)家精神、科研誠(chéng)信、科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要講話精神。接著用我國(guó)知名科學(xué)家的先進(jìn)事跡說(shuō)明了科學(xué)家精神的豐富內(nèi)涵:胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的愛(ài)國(guó)精神;勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神;追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神;淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神;集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神;甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)的育人精神。在介紹了各種學(xué)術(shù)不端和學(xué)術(shù)不當(dāng)行為基礎(chǔ)上,基于多個(gè)案例分析了英國(guó)、美國(guó)、日本和中國(guó)學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)展和處理結(jié)果,強(qiáng)調(diào)了科研工作中科學(xué)倫理的重要性,并給出了預(yù)防和處理學(xué)術(shù)不端行為的具體措施。最后,結(jié)合教育部專題研討班的學(xué)習(xí)成果總結(jié)了各個(gè)高校在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面的具體舉措和實(shí)施效果。
    通過(guò)此次培訓(xùn)會(huì),幫助參會(huì)教師深入理解教育部和中國(guó)科協(xié)關(guān)于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體要求,在以后的教育教學(xué)和科研工作中,以科學(xué)家精神作為行動(dòng)指南,持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù),不忘教育初心,牢記育人使命,服務(wù)于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    科學(xué)家精神演講稿篇八
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我來(lái)為大家介紹一位功勛卓著的科學(xué)家,他就是錢(qián)學(xué)森爺爺。
    錢(qián)學(xué)森爺爺是我國(guó)著名科學(xué)家,為祖國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),是我國(guó)系統(tǒng)工程理論與應(yīng)用研究的倡導(dǎo)人。他1920xx年生于上海,1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué)。為了更好地報(bào)效祖國(guó),他1935年考取美國(guó)麻省理工學(xué)院進(jìn)行深造學(xué)習(xí),并于1936年轉(zhuǎn)入加州理工學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí),并拜著名的航空科學(xué)家馮?卡門(mén)為師,學(xué)習(xí)航空工程理論。錢(qián)學(xué)森爺爺學(xué)習(xí)十分努力,三年后便獲得了博士學(xué)位并留校任教。在老師的指導(dǎo)下,他對(duì)火箭技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,不久,錢(qián)學(xué)森爺爺成了加州理工學(xué)院最年輕的終身教授。
    從1935年到1950年的20xx年間,錢(qián)學(xué)森爺爺在學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就,生活上享有豐厚的待遇,但是他始終想念著自己的祖國(guó)。1949年當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上徐徐升起時(shí),錢(qián)學(xué)森爺爺深為祖國(guó)的新生而高興。他打算回國(guó),用自己的專長(zhǎng)為新中國(guó)服務(wù)。但那時(shí)候在美國(guó)的中國(guó)科學(xué)家歸國(guó)很不容易,而錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)膶iL(zhǎng)又直接與國(guó)防有關(guān),所以他歷盡種種艱辛,最后在周恩來(lái)的幫助下,才終于回到了闊別20xx年的祖國(guó)。他這一曲折的斗爭(zhēng)過(guò)程,表現(xiàn)了錢(qián)學(xué)森爺爺對(duì)祖國(guó)的深愛(ài)之情,是多么的感人啊!
    1955年初冬,剛剛回到祖國(guó)的錢(qián)學(xué)森爺爺,來(lái)到哈爾濱軍事工程學(xué)院參觀。院長(zhǎng)陳賡大將問(wèn)他:“中國(guó)人能不能搞導(dǎo)彈?”他說(shuō):“外國(guó)人能干的,中國(guó)人為什么不能干?難道中國(guó)人比外國(guó)人矮一截?!這是多么強(qiáng)的民族自尊心與自信心呀!”就這一句話,決定了他從事火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的生涯。1956年我國(guó)第一個(gè)導(dǎo)彈研究機(jī)構(gòu)成立,錢(qián)學(xué)森爺爺被任命為第一任院長(zhǎng)。
    在酒泉發(fā)射場(chǎng)錢(qián)學(xué)森爺爺和普通科技人員一樣,睡帳篷、吃粗糧,組織導(dǎo)彈試驗(yàn)的測(cè)試、計(jì)算、分析、研究。在他的指導(dǎo)下,中國(guó)科學(xué)家們攻克了一道道難關(guān),于1960年11月5日,成功進(jìn)行了我國(guó)第一枚導(dǎo)彈飛行試驗(yàn)。”1966年10月27日,錢(qián)學(xué)森爺爺又參與組織了我國(guó)第一枚裝有核彈頭的中近程地地導(dǎo)彈飛行爆炸試驗(yàn),即原子彈、導(dǎo)彈“兩彈結(jié)合”試驗(yàn)。核彈頭在預(yù)定地點(diǎn)上空成功實(shí)現(xiàn)了核爆炸,此舉震驚了世界。一位美國(guó)將軍說(shuō),錢(qián)學(xué)森爺爺無(wú)論在哪里,都抵得上五個(gè)師的戰(zhàn)斗力。
    錢(qián)學(xué)森爺爺在國(guó)外取得了成就,但是他并沒(méi)有忘記自己的祖國(guó)。新中國(guó)成立之后,他放棄優(yōu)越的生活條件,沖破美國(guó)的重重阻攔,終于回到了祖國(guó),為我國(guó)國(guó)防事業(yè)和尖端科學(xué)技術(shù)的發(fā)展奉獻(xiàn)出他的全部聰明才智。這種精神是多么令人敬佩呀!同學(xué)們,今天我們是小學(xué)生,十年以后,我們將面臨大學(xué)畢業(yè),那時(shí)振興國(guó)家的重任將落在我們的肩上,錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)氖论E是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!讓我們以前輩為榜樣,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)效我們的祖國(guó)吧!
    謝謝大家!
    科學(xué)家精神演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    常言,民以食為天。生存,是人類亙古不變的主題,自人類誕生起就從未停止過(guò)對(duì)糧食的渴望。又有俗話說(shuō),人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。足以體現(xiàn)糧食于人們而言的重要性。一個(gè)國(guó)家想要在世界上立有不敗之地,首先要解決的就是人民的溫飽問(wèn)題。
    上世紀(jì),災(zāi)禍來(lái)臨,饑荒嚴(yán)重,人們的生活遭遇嚴(yán)峻考驗(yàn)。懷著對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的憂慮,對(duì)生存下去的迫切期盼,有一位博學(xué)多才的人,踏上了培育水稻新品種的漫漫研究長(zhǎng)路。他,就是偉大的雜交水稻之父——袁隆平。
    黑且瘦,顴骨突出。青絲間染上了白雪的顏色。手掌寬大粗糙。衣著樸素。話并不多。身為中國(guó)工程院院士的袁隆平,形象卻樸實(shí)得像個(gè)平凡的農(nóng)民。他亦笑稱自己,“再怎么打扮都是個(gè)農(nóng)民”。
    不同于別的院士坐在室內(nèi)、享受?chē)?guó)家的津貼,袁隆平是實(shí)實(shí)在在當(dāng)了一輩子的農(nóng)民,在田里勞苦了一輩子。
    袁隆平是堅(jiān)韌而執(zhí)著的。在探索雜交水稻的這條路上,他遭遇過(guò)太多太多的困難,遇到過(guò)太多太多次的失敗,可他始終沒(méi)有放棄。他擁有博愛(ài),寬厚的胸懷,憐憫蒼生,以己身赴湯蹈火在所不惜。在研究尚未成功時(shí),袁隆平為了尋找一株自然突變的雄性不育株,在田間,頭頂毒陽(yáng),腳踏爛泥,一穗一穗的仔細(xì)尋找。
    他用粗糙的大手撫過(guò)稻穗,向深沉的黑土地傾訴夢(mèng)想。
    二十世紀(jì)七十年代,國(guó)家投入大量人力、物力、財(cái)力推廣種植雜交水稻。種植雜交水稻后,產(chǎn)量大增,獲得了全國(guó)無(wú)數(shù)農(nóng)民大力稱贊。之后,雜交水稻引起了世界范圍的關(guān)注,世界各國(guó)紛紛引進(jìn)種植。雜交水稻,養(yǎng)活了中國(guó),養(yǎng)活了世界。
    袁隆平成功了。他能夠成功的原因值得我們深思與探究。袁老說(shuō)過(guò),他信奉這樣一條公式:知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。首先,知識(shí)——袁隆平畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院;其次,汗水——幾十年如一日對(duì)雜交水稻的研究;其三,靈感——依據(jù)對(duì)遺傳學(xué)已有的較深的認(rèn)識(shí),論證出“鶴立雞群”的稻株是“天然雜交稻”;其四,機(jī)遇——發(fā)現(xiàn)了一株雄花花藥不開(kāi)裂、性狀奇特的植株。這幾點(diǎn),他都具備了,所以他成功了。而這四點(diǎn)其中,最可貴的莫過(guò)于“汗水”,試問(wèn)有誰(shuí)能堅(jiān)持把一生的時(shí)間都花在田里?若是幾個(gè)月,或許有人能堅(jiān)持,若是幾十年,都怯了。袁隆平做到了,所以成為“雜交水稻之父”的不是別人,而是他,袁隆平。
    袁隆平是專注而敬業(yè)的。一次在接受記者采訪時(shí),沒(méi)多久,袁隆平便起身告退,“水稻長(zhǎng)了,要到田里去了。”是這般的樸質(zhì)的話語(yǔ),滿溢出對(duì)名利的淡泊與對(duì)本業(yè)的鉆而不倦,如何不教人感動(dòng)!如今的人們,已經(jīng)被社會(huì)上的浮華迷失了眼睛,靈魂覆滿塵埃,空洞而貧乏。袁隆平獲得成功的道理與我們能否獲得成功,本質(zhì)上是相通的,我們企望獲得成功,卻總是不愿付出,與成功屢屢擦身而過(guò),終不可得。
    他一生只做了一件事情,并把這件事做到了極致。說(shuō)他拯救了世界也并不為過(guò)。
    “我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓?!?BR>    ——這是他澤被蒼生的胸懷。
    如果沒(méi)有雜交水稻的發(fā)明,很難想象我們依靠什么存活至今。我們每個(gè)人,都應(yīng)懷著最誠(chéng)摯的謝意與最真摯的感動(dòng),向袁老致敬!
    謝謝大家!
    科學(xué)家精神演講稿篇十
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天,3800多名2018級(jí)新同學(xué)來(lái)到清華園,成為這里的新主人。我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!祝愿你們?cè)诿利惖那迦A園里實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!
    在今年的新生中,2000年以后出生的同學(xué)超過(guò)了四分之三,你們是當(dāng)之無(wú)愧的21世紀(jì)的新一代。你們當(dāng)中有來(lái)自廣東的甘錦生同學(xué),他從小與奶奶相依為命,雖然生活艱難,但始終保持積極向上的陽(yáng)光心態(tài)。你們當(dāng)中有來(lái)自太平洋彼岸秘魯?shù)目逅埂だ?carlosramos)同學(xué),他喜歡踢足球并曾在國(guó)際信息類科技競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。你們當(dāng)中有來(lái)自湖南的鄭舒文同學(xué),她不但成績(jī)優(yōu)異,而且喜愛(ài)演奏小提琴。祝賀甘錦生、卡洛斯·拉莫斯、鄭舒文通過(guò)自己的努力成為清華的一員,也祝賀全體2018級(jí)同學(xué)圓夢(mèng)清華!
    同學(xué)們,你們成長(zhǎng)在互聯(lián)網(wǎng)科技日新月異、全球化進(jìn)程波瀾壯闊的時(shí)代。在過(guò)去一百多年里,科學(xué)技術(shù)的突破性進(jìn)展使人類社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。相對(duì)論構(gòu)建了人類全新的宇宙觀和時(shí)空觀,量子力學(xué)從根本上改變了人類對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)及其相互作用的理解,信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)極大地改變了社會(huì)的生產(chǎn)方式、提高了人們的生活質(zhì)量。世界因科學(xué)變得精彩紛呈。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,人類在科學(xué)精神的激勵(lì)下,不斷驅(qū)除愚昧,不斷拓展知識(shí)的邊界。
    科學(xué)精神源自科學(xué)但又超越科學(xué),是科學(xué)發(fā)展過(guò)程中形成的最具價(jià)值的成果??茖W(xué)造福社會(huì),而科學(xué)家身上所體現(xiàn)的科學(xué)精神對(duì)人類社會(huì)和人類思想產(chǎn)生了更為廣泛的影響。著名科學(xué)家喬治·伽莫夫在宇宙學(xué)領(lǐng)域取得了卓越成就并最早提出了遺傳密碼模型。他的經(jīng)典著作《從一到無(wú)窮大》以生動(dòng)的語(yǔ)言將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)乃至天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等內(nèi)容巧妙融合,讓讀者深切體悟到科學(xué)精神、感受到科學(xué)魅力。21世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,科學(xué)必將以前所未有的方式,更深遠(yuǎn)地影響人類文明的進(jìn)程。作為21世紀(jì)的新一代,你們要追尋科學(xué)精神,做創(chuàng)新時(shí)代的引領(lǐng)者。
    追尋科學(xué)精神,要有求真求實(shí)的作風(fēng)??茖W(xué)精神就是求真求實(shí)的理性精神。求真求實(shí)的過(guò)程往往是漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的。牛頓在發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力基本原理之后,一直在反復(fù)檢驗(yàn)和論證理論計(jì)算與實(shí)際觀測(cè)不相符的地方,直到把相關(guān)問(wèn)題徹底解決并構(gòu)建出更加完整和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚擉w系。二十多年后,牛頓于1687年正式發(fā)表了《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,該書(shū)標(biāo)志著經(jīng)典力學(xué)的建立。人們?cè)谇笳媲髮?shí)的道路上往往會(huì)遇到荊棘和坎坷,甚至?xí)馐苷`解和攻擊。達(dá)爾文在1859年發(fā)表了經(jīng)典著作《物種起源》,他提出的進(jìn)化論思想強(qiáng)烈地沖擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的傳統(tǒng)觀念。達(dá)爾文因此遭受了長(zhǎng)期的責(zé)難,但始終堅(jiān)守自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。科學(xué)精神指引著人們?yōu)樘剿魇澜缍V行不倦,也激勵(lì)著人們?yōu)樽非笳胬矶I(xiàn)身不悔。求真求實(shí)也意味著拒絕虛假、恪守誠(chéng)信。誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該遵循的基本準(zhǔn)則。希望同學(xué)們能夠始終說(shuō)真話、做真人,在追求真理的過(guò)程中成就有意義的人生。
    追尋科學(xué)精神,要有質(zhì)疑批判的態(tài)度。南宋哲學(xué)家陸九淵說(shuō),“為學(xué)患無(wú)疑,疑則有進(jìn)”。質(zhì)疑是一種學(xué)習(xí)能力,質(zhì)疑需要敏銳的洞察力和大膽的想象力??茖W(xué)問(wèn)題來(lái)源于質(zhì)疑,沒(méi)有質(zhì)疑就沒(méi)有問(wèn)題,也就沒(méi)有科學(xué)的持續(xù)發(fā)展。
    著名科學(xué)哲學(xué)家波普爾說(shuō):“科學(xué)態(tài)度即批判態(tài)度?!笨茖W(xué)問(wèn)題的分析和解決需要批判的態(tài)度,科學(xué)研究中的去偽存真、革新進(jìn)步也離不開(kāi)批判的態(tài)度。自由質(zhì)疑和理性批判的缺失,必定會(huì)阻塞科學(xué)前進(jìn)的道路。希望同學(xué)們敢于質(zhì)疑,勇于批判,在不斷提升獨(dú)立思考能力的過(guò)程中成為思想深刻的人。
    追尋科學(xué)精神,要有高尚的人文情懷。追求人類幸福與社會(huì)進(jìn)步一直是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,人文情懷始終引導(dǎo)著科學(xué)的前進(jìn)方向。當(dāng)你們走進(jìn)科學(xué)殿堂,享受科學(xué)的美妙,沐浴科學(xué)精神的陽(yáng)光雨露時(shí),要努力培養(yǎng)人文情懷。1931年,愛(ài)因斯坦在一次對(duì)年輕人的演講中說(shuō):“如果你們想使你們一生的工作有益于人類,那么,你們只懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的。
    關(guān)心人的本身,應(yīng)當(dāng)始終成為一切技術(shù)上奮斗的主要目標(biāo)?!边@是一位偉大科學(xué)家對(duì)后輩的寄語(yǔ)??茖W(xué)是追求真理的偉大事業(yè),但追求真理不能成為漠視自然、漠視生命、漠視人性的理由,不能成為違反法律、道德、良知的借口。偉大的科學(xué)家始終深情地凝望全人類,始終胸懷祖國(guó)和人民??茖W(xué)家從不超脫于生活之外,相反他們無(wú)比熱愛(ài)生活。希望同學(xué)們?cè)谧穼た茖W(xué)精神的過(guò)程中,涵養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的人文情懷。
    同學(xué)們,21世紀(jì)是一個(gè)充滿夢(mèng)想的時(shí)代,也是一個(gè)創(chuàng)新無(wú)處不在的時(shí)代??茖W(xué)精神是科學(xué)的精髓,是創(chuàng)新的不竭源泉。希望你們勇敢地捍衛(wèi)真理,始終保持理性的批判態(tài)度,以謀求人類福祉為最崇高的目標(biāo),用一生去追尋科學(xué)精神。
    親愛(ài)的同學(xué)們,從今以后,清華將成為你們新的家園。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
    謝謝大家!
    科學(xué)家精神演講稿篇十一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我來(lái)為大家介紹一位功勛卓著的科學(xué)家,他就是錢(qián)學(xué)森爺爺。
    錢(qián)學(xué)森爺爺是我國(guó)著名科學(xué)家,為祖國(guó)火箭、導(dǎo)彈和事業(yè)的創(chuàng)立與開(kāi)展做出了卓越奉獻(xiàn),是我國(guó)系統(tǒng)工程理論與應(yīng)用研究的倡導(dǎo)人。他19xx年生于,1934年畢業(yè)于交通大學(xué)。為了更好地報(bào)效祖國(guó),他1935年考取美國(guó)麻省理工學(xué)院進(jìn)行深造學(xué)習(xí),并于1936年轉(zhuǎn)入加州理工學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí),并拜著名的科學(xué)家馮·卡門(mén)為師,學(xué)習(xí)工程理論。錢(qián)學(xué)森爺爺學(xué)習(xí)十分努力,三年后便獲得了學(xué)位并留校任教。在老師的指導(dǎo)下,他對(duì)火箭技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,不久,錢(qián)學(xué)森爺爺成了加州理工學(xué)院最年輕的終身教授。
    從1935年到1950年的15年間,錢(qián)學(xué)森爺爺在學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就,生活上享有豐厚的待遇,但是他始終想念著自己的祖國(guó)。當(dāng)?shù)谝幻嬖谏闲煨焐饡r(shí),錢(qián)學(xué)森爺爺深為祖國(guó)的新生而快樂(lè)。他打算回國(guó),用自己的專長(zhǎng)為效勞。但那時(shí)候在美國(guó)的中國(guó)科學(xué)家歸國(guó)很不容易,而錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)膶iL(zhǎng)又直接與國(guó)防有關(guān),所以他歷盡種種艱辛,最后在總理的幫助下,才終于回到了闊別20年的祖國(guó)。他這一曲折的斗爭(zhēng)過(guò)程,表現(xiàn)了錢(qián)學(xué)森爺爺對(duì)祖國(guó)的深愛(ài)之情,是多么的感人??!
    1955年初冬,剛剛回到祖國(guó)的錢(qián)學(xué)森爺爺,來(lái)到哈爾濱軍事工程學(xué)院參觀。院長(zhǎng)陳賡大將問(wèn)他:“中國(guó)人能不能搞導(dǎo)彈?”他說(shuō):“外國(guó)人能干的.,中國(guó)人不能干?難道中國(guó)人比外國(guó)人矮一截?!這是多么強(qiáng)的民族自尊心與自信心呀!”就這一句話,決定了他從事火箭、導(dǎo)彈和事業(yè)的生涯。1956年我國(guó)第一個(gè)導(dǎo)彈研究機(jī)構(gòu)成立,錢(qián)學(xué)森爺爺被任命為第一任院長(zhǎng)。
    在酒泉發(fā)射場(chǎng)錢(qián)學(xué)森爺爺和普通科技人員一樣,睡帳篷、吃粗糧,導(dǎo)彈試驗(yàn)的測(cè)試、計(jì)算、分析、研究。在他的指導(dǎo)下,中國(guó)科學(xué)家們攻克了一道道難關(guān),于11月5日,成功進(jìn)行了我國(guó)第一枚導(dǎo)彈飛行試驗(yàn)?!?966年10月27日,錢(qián)學(xué)森爺爺又參與了我國(guó)第一枚裝有核彈頭的中近程地地導(dǎo)彈飛行試驗(yàn),即原子彈、導(dǎo)彈“兩彈結(jié)合”試驗(yàn)。核彈頭在預(yù)定地點(diǎn)上空成功實(shí)現(xiàn)了核,此舉震驚了世界。一位美國(guó)將軍說(shuō),錢(qián)學(xué)森爺爺無(wú)論在哪里,都抵得上五個(gè)師的戰(zhàn)斗力。
    謝謝大家!
    科學(xué)家精神演講稿篇十二
    各位同學(xué):
    上午好!
    今日我演講的主題是《科學(xué)貴在有首創(chuàng)精神》。
    哥倫布是世界著名的探險(xiǎn)家,一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻(xiàn)。在一次宴會(huì)上,有人卻認(rèn)為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么,誰(shuí)都可以去發(fā)現(xiàn),這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。哥倫布略一沉思取來(lái)一個(gè)雞蛋,要人們將它立在桌上,可竟沒(méi)一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點(diǎn),就立起來(lái)了。接著他說(shuō):“先生們,這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了!誰(shuí)都可以做的——在有人做了以后?!备鐐惒歼@句富有哲理的話,形象地告訴我們:貴在首創(chuàng)精神。
    的確,這樣立起一個(gè)雞蛋實(shí)在是太容易了,可是你不敢把它弄破一頭,就很難把雞蛋立起來(lái),因?yàn)槟鞘鞘讋?chuàng)。
    首創(chuàng)精神是社會(huì)前進(jìn)的火車(chē)頭。
    第一個(gè)舉起石斧撲向猛獸的人,
    第一個(gè)制造火藥的人,
    第一個(gè)咬開(kāi)螃蟹的人,
    第一個(gè)環(huán)球航行的人,
    第一個(gè)登上月球的人……每個(gè)“
    第三條船,經(jīng)過(guò)多次危難,終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,登上了華特林島。
    從古到今,無(wú)論國(guó)家繁榮、民族興旺,還是個(gè)人事業(yè)的成功,無(wú)不同敢于首創(chuàng)相聯(lián)系。戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令,大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn),讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路拥舯恐氐膽?zhàn)車(chē),使趙國(guó)國(guó)富民強(qiáng)。這憑的是什么?是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神,使科學(xué)家碩果累累,使文學(xué)家流芳千古,使平凡勞動(dòng)產(chǎn)生偉大業(yè)績(jī),使有志之士成為國(guó)家棟梁。今日,我們多么需要發(fā)揚(yáng)這種首創(chuàng)精神啊!
    放眼世界,新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來(lái),勢(shì)不可當(dāng),世界經(jīng)濟(jì)重心正在東移。機(jī)會(huì)!千載難逢的機(jī)會(huì)!我們要利用時(shí)機(jī),迎接挑戰(zhàn)。無(wú)數(shù)志士行動(dòng)起來(lái)了,他們不安于祖國(guó)落后現(xiàn)狀,闖出了新路子,干出了前人沒(méi)干過(guò)的事業(yè)。這種精神,就是當(dāng)今時(shí)代最為寶貴的首創(chuàng)精神。
    謝謝各位!
    科學(xué)家精神演講稿篇十三
    科學(xué)是人類探索自然和變革自身的偉大事業(yè),科學(xué)家是科學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神的重要承載者。我們每個(gè)人都應(yīng)該向科學(xué)家學(xué)習(xí),通過(guò)科學(xué)家事跡,你有什么感想?下面是小編為大家收集有關(guān)于一個(gè)科學(xué)家的事跡,希望你喜歡。
    我崇拜的科學(xué)家而是發(fā)明了電燈的愛(ài)迪生。
    八歲的時(shí)候阿爾就去上小學(xué)了,可是他只上三個(gè)月的課就退學(xué)了,阿爾在上課的時(shí)候,媽媽常被叫到學(xué)校去跟老師說(shuō)話,這是因?yàn)榘柍3L岢鲆恍├蠋熣J(rèn)為很奇怪的問(wèn)題,老師認(rèn)為他是一個(gè)低能兒童,于是媽媽就決定自己來(lái)教導(dǎo)阿爾,并決心把阿爾教成一位偉大的天才,就這樣阿爾便開(kāi)始了他的自學(xué)課程,阿爾被媽媽教的很好,后來(lái)阿爾也得到了允許,可以在地下室里設(shè)置一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,為了不讓別人亂動(dòng)他的實(shí)驗(yàn)品,阿爾還想出妙計(jì),就是在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)品的瓶子上貼上毒藥標(biāo)簽。
    愛(ài)迪生從小就喜歡用他那與眾不同的大腦袋思考一連串的問(wèn)題。他看到鐵匠將鐵在熊熊的烈火中燒紅,然后錘打成各式各樣的工具時(shí),就晃著大腦袋提出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題:火是什么東西?火為什么會(huì)燃燒?火為什么是紅的?火為什么這么熱?鐵在火中被燒之后為什么會(huì)發(fā)紅?鐵紅了為什么就軟了?回到家,小愛(ài)迪生在自家的木棚里開(kāi)始了他最初的實(shí)驗(yàn)。他抱來(lái)干草,并將其點(diǎn)燃,他想弄明白火究竟是什么。然而,小愛(ài)迪生的第一次實(shí)驗(yàn)就引來(lái)了一場(chǎng)火災(zāi),將家中的木棚燒掉了。
    看到這里,我感到非常慚愧。因?yàn)槲易鍪虑闆](méi)有像愛(ài)迪生這樣堅(jiān)持不懈:每次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)碰到了一點(diǎn)點(diǎn)難處,心里就會(huì)想:管他呢,這題我回家再做!就這樣,許多難題都是媽媽親手幫我解決的,我根本沒(méi)有去做?,F(xiàn)在,我感到非常的后悔。
    這幾件愛(ài)迪生小時(shí)候的故事告訴我們:做任何事情都要付出努力才可以成功。同學(xué)們,你們一定要記住哦!
    在這些科學(xué)家中,我最崇拜居里夫人。居里夫人是一位偉大的女科學(xué)家,她曾獲得過(guò)數(shù)次諾貝爾獎(jiǎng),得到很多國(guó)家高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?。她刻苦鉆研,永不滿足,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了放射元素鐳。鐳,是她一生中轟動(dòng)世界的發(fā)現(xiàn)。
    雖然我不懂元素是什么,什么叫放射性,但通過(guò)閱讀這本書(shū),卻使我感到了它的份量。為了從9000千克瀝青、鈾礦渣中提煉出鐳,居里夫人要將礦渣一鍋一鍋地煮沸、一刻不停地?cái)嚢?一瓶瓶地倒進(jìn)倒出、一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地結(jié)晶。她每天穿著沾滿灰塵和酸液染漬的工作服,站在大鍋旁,煙熏火燎,眼睛流淚,喉嚨刺癢……就這樣,她整整奮斗了45個(gè)月,1250多天,這是多么繁重的勞動(dòng),需要何等堅(jiān)韌不拔的毅力啊!她既是世界聞名的學(xué)者,又是名副其實(shí)的工人,還是家庭主婦、孩子的母親!
    居里夫人辛勤地開(kāi)墾了一片未曾開(kāi)發(fā)的園地,最后終于取得了近代科學(xué)史上重要的成就之一——發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳。我是多么渴望像居城夫人那樣,在知識(shí)的海洋中遨游,到科學(xué)的世界里去探索,去揭開(kāi)自然界中一個(gè)又一個(gè)秘密。
    因?yàn)樗@得過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng),在女科學(xué)家里,她是獨(dú)一無(wú)二的。她之所以能有這么大的成就,與她的辛勤工作是分不開(kāi)的。她和她的'丈夫一起用了700噸水、100噸化學(xué)試劑才發(fā)現(xiàn)了1克鐳,人們都叫她“鐳的母親”。因?yàn)榫永锓蛉嗣τ趯?shí)驗(yàn)沒(méi)時(shí)間看孩子,她都抱著孩子啃著干面包做實(shí)驗(yàn),她這種忘我的工作精神真是值得我們學(xué)習(xí)。要取得好成績(jī),是不容易的;要有所成就,更不是輕而易舉的,必須付出艱苦的勞動(dòng)。古語(yǔ)說(shuō)的好:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。因此,從平時(shí)開(kāi)始,就要要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,不怕困難。今后我一定要學(xué)習(xí)居里夫人的頑強(qiáng)進(jìn)取精神,刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力攀登科學(xué)高峰。希望自己長(zhǎng)大了做一個(gè)像居里夫人那樣的科學(xué)院家,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)奮斗終身!
    俗話說(shuō)得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,“科學(xué)的未來(lái),只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。
    我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成為一個(gè)有用的人!
    愛(ài)迪至12歲時(shí)開(kāi)始他艱苦的闖蕩生涯,他作過(guò)火車(chē)上的報(bào)童,學(xué)會(huì)了發(fā)報(bào)技術(shù),到過(guò)波士頓、紐約,一直到24歲時(shí)才有了自己的工廠和美滿幸福的家庭,愛(ài)迪生在1878年時(shí)宣布要發(fā)明一種光線柔和、價(jià)格便宜的安全電燈。為了找到合適的燈絲,愛(ài)迪生試驗(yàn)過(guò)硼、釕、鉻、碳精以及各種金屬合金,共1500多種材料,歷時(shí)13個(gè)月,但是都沒(méi)有成功。一些人吹起了冷風(fēng),說(shuō)愛(ài)迪生這次是“吃進(jìn)了自己啃不動(dòng)的東西”。
    一個(gè)曾經(jīng)在愛(ài)迪生那里工作過(guò)的物理學(xué)家稱這個(gè)試驗(yàn)是“大海撈針”。但是,愛(ài)迪生不怕失敗,堅(jiān)持試驗(yàn),下決心要從大海中撈起針來(lái)。功夫不負(fù)有心人。1879年10月10日星期天下午5時(shí),愛(ài)迪生點(diǎn)亮了用碳化棉絲作燈絲的燈泡,他親自觀察和做記錄。
    這一次,燈泡明亮、穩(wěn)定,1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)、……燈泡一直亮著。從19日、20日到21日,沒(méi)有一個(gè)人去休息。直到21日下午2時(shí),當(dāng)點(diǎn)燃到第45個(gè)鐘頭的時(shí)候,愛(ài)迪生叫助手把電壓加高一點(diǎn),燈泡更亮了。又過(guò)了幾分鐘,燈絲終于燒斷了。12月21日,紐約先驅(qū)論壇報(bào)用整版篇幅詳細(xì)報(bào)道了燈泡試驗(yàn)成功的消息。愛(ài)迪生獲得了全部專利,人們公認(rèn)白熾燈是由他發(fā)明的。1879年除夕,愛(ài)迪生把60個(gè)燈泡點(diǎn)亮了掛在門(mén)羅公園里,當(dāng)時(shí)下著大雪,竟有2500多人頂著大雪來(lái)參觀。
    愛(ài)迪生是一個(gè)講究實(shí)際的人。他的座右銘是:“我探求人類需要什么,然后我就邁步向前,努力去把它發(fā)明出來(lái)。”有人說(shuō),發(fā)明是命運(yùn)的產(chǎn)物,愛(ài)迪生是天才。愛(ài)迪生卻感嘆地說(shuō):“天才,百分之一是靈感,百分之九十九是血汗!”
    當(dāng)有人問(wèn)他在發(fā)明燈泡的1萬(wàn)次失敗期間是怎樣堅(jiān)持下去的時(shí)候,他說(shuō),在這個(gè)過(guò)程中他從未失敗過(guò);相反,他找到了1萬(wàn)種無(wú)效的方法。他一生中寫(xiě)下的3350本詳細(xì)記錄發(fā)明設(shè)想、實(shí)驗(yàn)情況的筆記,就是這段話的有力佐證。愛(ài)迪生77歲那年有人問(wèn)他:“您什么時(shí)候退休?”
    他脫口而出說(shuō):“在我出殯前的那一天!”有一次,有人半開(kāi)玩笑地問(wèn)愛(ài)迪生:“您是否同意給科學(xué)十年休假?”愛(ài)迪生嚴(yán)肅地回答說(shuō):“科學(xué)是一天也不會(huì)休息的,在已經(jīng)過(guò)去的億萬(wàn)年間,它每分鐘都在工作,并且還要這樣繼續(xù)工作下去。”的確,愛(ài)迪生實(shí)踐了自己的諾言,他已經(jīng)80多歲了,為了“做出更多的發(fā)明”,仍在勤奮地工作,致力于從本國(guó)的雜草中提取膠乳。
    《科學(xué)家的故事》這本書(shū)是我寒假期間讀的我最喜歡的一本書(shū),書(shū)中寫(xiě)了達(dá)爾文、牛頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺(jué)得他們真是很偉大,很厲害。電報(bào)、電話、電燈,這些東西在科技發(fā)達(dá)的今天看來(lái)是多么的普通和司空見(jiàn)慣,誰(shuí)也不會(huì)因此而驚奇??墒悄阒肋@些東西對(duì)于當(dāng)時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛(ài)迪生。真不愧是“發(fā)明大王”,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
    長(zhǎng)大了的愛(ài)迪生,學(xué)會(huì)了無(wú)線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。愛(ài)迪生為了晚間休息好,白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造,就設(shè)計(jì)了一個(gè)電報(bào)機(jī)自動(dòng)按時(shí)拍發(fā)訊號(hào)。這就是電報(bào)機(jī)的雛形。沒(méi)過(guò)多久,他又對(duì)電報(bào)機(jī)進(jìn)行了改進(jìn),經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),一架新式的發(fā)報(bào)機(jī)試制成功了。愛(ài)迪生望著自己發(fā)明的機(jī)器,欣慰地笑了。雖然愛(ài)迪生只讀過(guò)三個(gè)月的書(shū),但他很熱愛(ài)科學(xué),一步一個(gè)腳印往前走。每一次實(shí)驗(yàn),愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜的工作,雖然很多次都失敗了,但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,他才獲得了成功。愛(ài)迪生在科學(xué)技術(shù)中最重大的貢獻(xiàn)是發(fā)明了留聲機(jī)和白熾電燈。愛(ài)迪生一生勤奮好學(xué),善于思考,努力工作,在75歲的時(shí)候,還每天準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室簽到上班,他在幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí),愛(ài)迪生為了搞實(shí)驗(yàn),往往連續(xù)幾天不出實(shí)驗(yàn)室,不睡覺(jué)。實(shí)在累得不行了,就用書(shū)當(dāng)枕頭在實(shí)驗(yàn)桌上打個(gè)盹。有一天,他的朋友開(kāi)他玩笑說(shuō):“怪不得愛(ài)迪生懂得那么多得發(fā)明,原來(lái)他連睡覺(jué)都在吸收書(shū)里的營(yíng)養(yǎng)?!蓖黹g在書(shū)房讀3至5小時(shí)書(shū),若用平常人一生的活動(dòng)時(shí)間來(lái)計(jì)算,他的生命已經(jīng)成倍的延長(zhǎng)了。因此,愛(ài)迪生在79歲生日的那天,他驕傲地對(duì)人們說(shuō),我已經(jīng)是135歲的人了。如果不勤奮,愛(ài)迪生怎么可能有這么大的成功呢?,我不禁想起他的名言:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!
    通過(guò)愛(ài)迪生的故事,我知道了偉大的科學(xué)家們是付出了辛勤的汗水,并通過(guò)自己的努力得到了回報(bào),發(fā)明了造福人類的東西。我們現(xiàn)在有非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有非常好的老師教我們學(xué)習(xí)知識(shí),所以,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
    科學(xué)家精神演講稿篇十四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我講話的主題是《學(xué)雷鋒精神,弘揚(yáng)青春正能量》。
    如果你是一滴水,你是否會(huì)滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?這段話大家并不陌生,它所贊美的正是雷鋒。
    雷鋒是誰(shuí)?他是一位中國(guó)解放軍戰(zhàn)士。他在他短暫的人生歲月中,以平凡而樸實(shí)的言行,詮釋了道德二字。他的一生并不轟轟烈烈,但他所做都留在了我們心中:幫列車(chē)員拖地,打掃候車(chē)室,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。
    我覺(jué)得青春是一個(gè)很好的名詞,在這個(gè)年紀(jì)里,我們可以留下很多。
    有多少人在回首往事時(shí),為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為虛度年華而悔恨。所以為了不留遺憾,請(qǐng)?jiān)谧詈玫幕纠?,留下最美的身影?BR>    你會(huì)不會(huì)在他人失足跌倒后上前攙扶一把?會(huì)不會(huì)幫助在人群中走散的孩童?會(huì)不會(huì)安慰迷?;艔埖娜?答案是未知的。但我們要記得,“幫助”二字在人世上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾經(jīng)輪回終會(huì)落在你身上,你從不是一個(gè)可以脫離群體的人,也從不是一是絕塵,做不到一帆風(fēng)順,也不會(huì)高高在上,對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)你不過(guò)渺小塵粒,風(fēng)吹即去。你會(huì)迷茫,會(huì)消極,會(huì)有低谷期,你同千千萬(wàn)萬(wàn)人一樣需要那一雙手的到來(lái),而你也得學(xué)會(huì)給予,因?yàn)槿伺c人是互利平等的。倘若你從未付出,回饋于你的只會(huì)是虛無(wú);假如你一路走來(lái)播下了“幫助”的種子,他日你回首所望盡是繁華,你的美在那一刻已然出眾。
    贈(zèng)人玫瑰,手有余香。學(xué)會(huì)幫助他人,以此為樂(lè)。
    讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神。不求流芳百世,但求無(wú)愧于天,無(wú)愧于地,無(wú)愧于己。
    我的演講完了,謝謝大家。
    科學(xué)家精神演講稿篇十五
    每當(dāng)我想起南湖時(shí),首先會(huì)想到它的象征——紅船。緊接著,一股自豪感油然而生,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,是嘉興人!
    以前的我,不知道什么是紅船精神,但自從經(jīng)歷了那件事之后,我知道了什么是紅船精神。
    那天,天灰蒙蒙的,風(fēng)呼呼的刮著,雨在不知不覺(jué)中下著。沒(méi)帶傘的我只好飛奔到公交站等待公交車(chē)。
    不一會(huì)兒,公交車(chē)來(lái)了,大家蜂擁而上,能擠進(jìn)去的就擠,不能的只有等。不巧的是,原本站在前面的我,被擠到后面去了。我一上公交車(chē),就尋找座位,但似乎所以的座位都有人了,我只得站在公交車(chē)的后門(mén)那邊了。
    又過(guò)了幾站,一位老奶奶進(jìn)了公交車(chē),大家都面面相覷,誰(shuí)也不肯讓位,尤其是愛(ài)心座位上的人,他們的眼神似乎在說(shuō):“怎么這么倒霉?居然正巧遇到了老年人,偏偏這時(shí)還沒(méi)有座位了。真是太倒霉了!”
    眼看公交車(chē)就要開(kāi)了,如果我有座位,就肯定會(huì)讓給著位老奶奶,而不是像其他人那么自私,我這么想著,一個(gè)年輕的阿姨站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐這兒吧?!?BR>    “年輕人,謝謝你……”老奶奶頓了一下,“其他人都坐著,你站著沒(méi)事吧。”老奶奶有些擔(dān)心。
    “老奶奶,我沒(méi)事的。尊老愛(ài)幼是中華民族傳統(tǒng)美德,而幫助有需要的人使我快樂(lè),畢竟助人為樂(lè)嘛。”阿姨笑了笑。
    真是活雷鋒啊!我想。
    老奶奶說(shuō):“年輕人,你很有紅船精神嘛。中國(guó)就需要你這樣樂(lè)于助人的人——只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)充滿愛(ài)。”
    原來(lái)這就是紅船精神啊!我恍然大悟,紅船精神就是樂(lè)于奉獻(xiàn),助人為樂(lè),樂(lè)善好施的品質(zhì)啊!
    這件事雖然普通平凡,但是阿姨那助人為樂(lè)的精神使我難忘,而老奶奶的那句話則點(diǎn)醒了我對(duì)紅船精神的理解,讓我知道了什么是長(zhǎng)輩們常說(shuō)的紅船精神啊!