時(shí)間管理是有效的時(shí)間安排和合理分配的一種方法，它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。寫總結(jié)時(shí)要注意吸引讀者的興趣，提供有說(shuō)服力的可信證據(jù)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助。
行走在半命題初二篇一
每個(gè)人都是敢于同命運(yùn)做斗爭(zhēng)的人，不屈于堅(jiān)強(qiáng)是不會(huì)被歷史磨滅的。
——題記
不屈
歷史上有很多敢于同命運(yùn)做抗?fàn)幍娜?，而這一位英國(guó)女作家就可以稱是一個(gè)逆境成才的典范，她出生在一個(gè)窮牧師家庭，童年的生活是靠富人施舍，在慈善學(xué)校度過(guò)的，但她從小要強(qiáng)好勝，生活再艱苦再勞累，都不肯放棄學(xué)習(xí)，在她20歲的那年，她想把自己認(rèn)為最好的詩(shī)寄托給當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的詩(shī)人，但是讓她失望的是，那位大詩(shī)人竟然以一種傲慢而冷冰冰的口吻訓(xùn)誡她說(shuō)，放棄文學(xué)的這項(xiàng)事業(yè)，它不是婦女可以從事的，聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，她沒(méi)有氣餒，而是激起了她的'憤怒，發(fā)誓偏要在這個(gè)“不是婦女的事業(yè)”上闖出一條路來(lái)，但是文學(xué)之門不是人人都可以打開(kāi)的，在30歲那年，她們的詩(shī)集只賣出了兩本，但她們沒(méi)有退縮，而是換成了寫小說(shuō)，在她們以罕見(jiàn)的精神毅力，爭(zhēng)分奪秒孜孜不倦的寫作，終于用她們鋼鐵般的意志，敲開(kāi)了文學(xué)大殿的大門，她就是夏洛蒂勃朗特，是的，沒(méi)有什么事情可以難倒任何人的，只要我們有不屈的精神，一直堅(jiān)持下去，就可以把不可能成為可能，這種敢于同命運(yùn)做抗?fàn)幍娜艘恢笔俏业牡浞丁?BR> 堅(jiān)強(qiáng)
恩科西是一個(gè)黑人男孩，他患有了可怕的艾滋病，但他沒(méi)有因?yàn)榈玫娇膳碌陌滩《丝s而悲觀消沉，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣坦然面對(duì)生活，他一邊頑強(qiáng)地與病魔做抗?fàn)?，一邊關(guān)心和他一樣患有艾滋病的兒童，他曾應(yīng)邀到美國(guó)出席艾滋病的研討大會(huì)，用纖弱的發(fā)言震撼了參加會(huì)議的各國(guó)代表的心靈要接受和愛(ài)護(hù)艾滋病人，“尤其是要關(guān)心患病的婦女和兒童。，因?yàn)閾肀О滩和遣粫?huì)傳染的１，但是這樣一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的孩子，在20xx年6月1日時(shí)去世了，他的死引起了世界上許多人的關(guān)注，聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南也感嘆道：“人類與艾滋病斗爭(zhēng)失去了一個(gè)勇敢的聲音，世界失去了一位與艾滋病頑強(qiáng)抗?fàn)幍男《肥?。雖然這位小斗士去世了，但是他的一點(diǎn)星火燃燒了人們內(nèi)心的雄火，他告訴人們，病魔是不可能戰(zhàn)勝人類的，我們一定要勇敢的面對(duì)仍何困難，不要聽(tīng)從命運(yùn)的安排，要讓我們?nèi)グ才琶\(yùn)。
像這樣的故事還有很多很多，任何一個(gè)想要出人頭地的人走過(guò)的路不是一帆風(fēng)順的，道路上往往會(huì)有命運(yùn)安排的困難，我們要已不屈和堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)困難。把困難一次次的粉碎掉。
行走在半命題初二篇二
漫漫黑夜，黑云密布在天空中，遮住了星星的光輝，月亮散發(fā)著清冷的月光，高高的鑲嵌在夜空中，顯得那么孤獨(dú)；微風(fēng)，樹(shù)葉“颯颯”作響，幾盞照明燈佇立在路旁，偶爾的行人路過(guò)，卻也顯得那么孤獨(dú)。
詩(shī)與景的結(jié)合，是那么孤獨(dú)，但，他若不是孤獨(dú)，又怎能成為一代著名“詩(shī)仙”，又怎能感受到在那清冷的，孤寂的月光下享受著美酒中自飲自酌的寧?kù)o呢？陪伴他的有明月，美酒與他的心血——詩(shī)，所以，他并不孤獨(dú)??！
但，若她不是孤獨(dú)的，又怎能在這廣寒宮中擁有與月兔嬉耍的歡樂(lè)；又怎能擁有摘下一朵幽香的桂花別在發(fā)間時(shí)那動(dòng)人的笑顏呢？陪伴她的有那調(diào)皮的月兔，每天散發(fā)著陣陣迷人幽香的玉桂，與那對(duì)地上所愛(ài)之人的深深的思念，所以，她并不孤獨(dú)??！
行走在孤獨(dú)中，我不再感到孤獨(dú)！
行走在半命題初二篇三
讀了林清玄的《心靈上的百合花開(kāi)》，我體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的深意。堅(jiān)持是一種美德，只有堅(jiān)持不懈，才能取得豐碩的結(jié)果。只有結(jié)果，才能證明自己堅(jiān)持的過(guò)程。
像百合花一樣，我也遇見(jiàn)了一朵花。
但，他是那麼的渺小，那么的渺小，渺小的以至于幾乎不被人發(fā)現(xiàn)。
那天的傍晚，我心情略顯悲傷。走在一條僻靜的小路上。突然，眼前出現(xiàn)了一條岔路，一條我從未發(fā)現(xiàn)的路。左邊通向喧鬧的大街，右邊卻是一條很少人涉足的幽靜小路。就是在這樣一條小路上，我卻偶然邂逅了這樣一朵小花。黑黑的莖，上面有兩三片葉子。有一朵含苞欲放的小花，顯得是那樣干練。
我不由得駐足觀看，欣賞她那容顏，還未開(kāi)花，看不出她有一點(diǎn)美麗。這一路上只有這一朵小花，充斥著野草。她好像被草覆蓋了。只是靜靜的等待生命的怒放。
天氣陰了起來(lái)，看起來(lái)要下雨。我心里想：這小生命也要完結(jié)了吧!這樣的天氣，一定會(huì)把她摧殘得死掉的。我的心情更加郁結(jié)了，我快步走到家中。
又過(guò)了一周，我才想起了這花。在好奇心的驅(qū)使下，我又回到了那個(gè)地方。原先的野草已被風(fēng)吹得亂七八糟，像極了戰(zhàn)場(chǎng)上屈服的士兵。出乎意料的是，這朵小花傲立在那里。他并沒(méi)有因?yàn)檫@場(chǎng)雨的緣故而倒下;反而更加美麗了。它開(kāi)花了，就像一位亭亭玉立的女子。也許在之前她遇到了挫折，但她沒(méi)有被黑暗擊敗，相反，她用堅(jiān)持，獲得了別人的認(rèn)可。
小花遇到了挫折，沒(méi)有被打倒，反而將挫折化為力量。想到這里，我的心胸更加開(kāi)闊。既然一朵花都可以打敗挫折，更何況我呢?我一定要用堅(jiān)持的翅膀，飛越黑暗，迎來(lái)光明！
行走在半命題初二篇四
時(shí)間是一條路。
時(shí)間之路，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)到?jīng)]有盡頭，長(zhǎng)到你得用一生來(lái)走完它;時(shí)間之路，很寬很寬，寬到每人都可以擁有一條，寬到幾千億個(gè)人人在上面行走都綽綽有余。
這就是時(shí)間。
你也擁有時(shí)間之路。
它去哪兒了?沒(méi)有一個(gè)人知道。
它能挽回嗎?沒(méi)有一個(gè)人試過(guò)。
你試著去挽回過(guò)嗎?
也許這并不是最好的辦法。你大概只有快速地向前進(jìn)，不拖拖拉拉，不懶懶洋洋，才能真正體會(huì)到時(shí)間的可貴。那時(shí)，你一定知道了吧，時(shí)間到底去哪兒了?那時(shí)，你也一定抓住了時(shí)間吧，你會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去用它。直到死了，時(shí)間還是會(huì)照顧你，讓你開(kāi)開(kāi)心心地走了。
時(shí)間是什么?
時(shí)間也是一個(gè)精靈。
時(shí)間是那么遙望不可及，又是那么和我們密切不分離。它的身上，密密麻麻大大小小都記載著每一個(gè)人丟失的時(shí)間，你往前走，它往后退。所以，你想見(jiàn)也見(jiàn)不到它。
時(shí)間是什么?
時(shí)間還是一個(gè)教師。
不忘恩師。他教導(dǎo)了我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)道理;他引領(lǐng)著我們親自體會(huì)了“不聽(tīng)時(shí)間言，吃虧在眼前”的原因;他教會(huì)了我們好好做事，抓緊時(shí)間，今天的事今天做，若推到明天，將會(huì)得到最嚴(yán)重的懲罰;最重要的是，他告訴我們，人類行走在消逝中，聰明的人會(huì)去做“愚蠢的事”，愚蠢的人卻自作主張地做“聰明事”。他說(shuō)希望我們都去做“愚蠢的事”。有人天真地提出為什么，他笑著和我們說(shuō)：“如果你很窮，卻看見(jiàn)一個(gè)可憐的老人，你會(huì)去幫助他嗎?”
“當(dāng)然!”我們一齊說(shuō)道。
“噢，你們都是愚蠢的人，我喜歡你們!”
于是，我們?cè)谟锌諘r(shí)，都會(huì)幫助他人。長(zhǎng)大了，漸漸明白什么是“消逝”了，卻更加堅(jiān)定了助人為樂(lè)的信念。
行走在消逝中啊，你看不見(jiàn)時(shí)間。
行走在消逝中啊，你看得見(jiàn)時(shí)間。
怎么樣?你打算用你剩余的時(shí)間來(lái)干什么呢?游手好閑?吃喝玩樂(lè)?還是……
請(qǐng)記住，你行走在時(shí)間的懷抱里，不要傻呼呼地扔掉世界上最為珍貴的東西，失去時(shí)間，你等于失去了世界。
行走在半命題初二篇五
華燈初上，流螢亂舞。
我?guī)е用摪愕目旄?，行走在高高的路燈下。腳下的影子在微黃的燈光下忽長(zhǎng)忽短。這真是一次暢快的逃離。終于可以遠(yuǎn)離父親拿臺(tái)破舊的車與他充滿期待的眼神了，它們夾在人群中突兀的刺眼。
今天，我沒(méi)有等待校門外的父親，獨(dú)自回家。
冷月的清輝與燈光柔柔地照在路旁的景物上。我從路旁折了一枝平淡無(wú)奇的狗尾巴草，輕輕搖晃，心情無(wú)比的放松。行走著，再也沒(méi)有那份坐在父親車上的暈眩。不知為何，總覺(jué)得身后怪怪的是父親。
他靜靜地跟在我身后，眼睛因?yàn)槊刻扉L(zhǎng)時(shí)間的工作，微微泛紅。許久不見(jiàn)，又蒼老了些。
“車呢？”我問(wèn)，其實(shí)心里也巴不得它丟了。
“半路壞了，放在別人那里修呢。你——怎么不等我？”他的目光比月光的溫度高，很暖。
“我——我等急了，以為你不來(lái)了呢?！蔽胰鲋e了。我的心不知道為什么也像運(yùn)動(dòng)過(guò)度似的又酸又痛，我不忍看他的目光。
“我剛才一直看著你呢，你走得好快?！备赣H的目光看著很遠(yuǎn)的地方，有幾分深邃，似乎在想些什么。
我的心震撼了。原來(lái)我一直行走在父親的目光中。我拼命掙脫，可是他從未走遠(yuǎn)，一直用他靜默的目光，靜默的愛(ài)守望著我。
我開(kāi)始痛恨自己，我的虛榮，我可笑的“自尊”父親怎么會(huì)看不出。只有我自己依舊不知，放肆地頻繁使用，刺痛了一顆愛(ài)我的心。我想：“這是最后一次任性了。對(duì)不起，爸爸?！?BR> 父親的目光，是最厚重，也是最輕盈的。行走在其中，路再遠(yuǎn)，也不孤單。
行走在半命題初二篇六
喜歡藍(lán)色的天空，青綠色的樹(shù)木和草。眼前的湖，水接天一色，顯得寧?kù)o而悠然。就這樣行走，走在精雕的石板上，嗅著清涼的氣息，看待柳浪聞鶯的美景；就這樣走著，走過(guò)古色的木棧橋，恍然間，像是站在在夢(mèng)境的邊緣，看著自己的腳步從這頭走向那頭，穿梭了一夢(mèng)的光景。
如同腳步，沉凝的步調(diào)，踏碎一快一塊仿佛凝結(jié)的空氣；如同層層疊疊的浪花，就算倒退也不會(huì)再有初時(shí)的美麗，就這樣夢(mèng)便醒了，可是腳步卻不能停，因?yàn)?，時(shí)間還在繼續(xù)。
路向前延伸，一如的景色怡人，山光水色里，天空依然白凈，絢麗的藍(lán)白青紅。水岸邊，靜坐著一條長(zhǎng)椅，層次不一的石頭，錯(cuò)落有致，別有一番風(fēng)味。石頭縫里，還有樹(shù)木的根須，隨著水而晃動(dòng)，幾只長(zhǎng)滿青苔的小螺。
如果，時(shí)間是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，劃著四季分明景色，一季一季的不同。牽著一片光陰行走在時(shí)間里，看待似水年華，緣聚緣散。曾經(jīng)執(zhí)著的情感，想著想著，就淡了，相忘以江湖，其實(shí)很簡(jiǎn)單，好似一場(chǎng)時(shí)間里的虛夢(mèng)，天亮了就醒了。不奢求，曾在蔥蘢的歲月里，看到最難忘的景色。
時(shí)光就像一個(gè)美麗少女，在低眉淺笑中，就將有些人一些事隔到了光陰的對(duì)面。其實(shí)光陰從不曾厚過(guò)誰(shuí)也不曾薄過(guò)誰(shuí)，暗自的慶幸，尋色的陽(yáng)光里，青紅藍(lán)綠白，素水漣漪折起蔥蘢的倒影。
徜徉在流年里，沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛。誰(shuí)的歲月靜好？誰(shuí)的念念不忘？時(shí)光不居。雖然都曾在歲月里留下刻痕，但是生命與時(shí)間都是一條單行線，學(xué)會(huì)珍惜，還有淡忘，就讓過(guò)去的人和事在隔水的岸邊低吟淺唱，在回憶和淡忘中隨著時(shí)間繼續(xù)前行，看待一季復(fù)一季的顏色更迭。
便是這樣的前行，黑夜和白天都顯得那么的安然，看著一段的光，看待最平靜的日子，那兒山光水色，青紅藍(lán)綠的水色漣漪，折起一幅幅詩(shī)意的畫卷。
一度的害怕失去，彷徨而終一日。隨著時(shí)間終識(shí)因果，境由心轉(zhuǎn)，萬(wàn)物隨心，心寬路就廣。佛說(shuō)：柔和著，自然善良；大度著，自然超越；深遠(yuǎn)者，自然開(kāi)闊；有容者；自然喜悅，愛(ài)茶者，自得其樂(lè)，那么心胸寬一點(diǎn)，計(jì)較少一點(diǎn)；生活簡(jiǎn)單點(diǎn)，煩惱少一點(diǎn)；付出多一點(diǎn)，欲望少一點(diǎn)；放下多一點(diǎn)，痛苦少一點(diǎn)；感恩多一點(diǎn)，抱怨少一點(diǎn)；珍惜多一點(diǎn)，遺憾少一點(diǎn)；真誠(chéng)多一點(diǎn)，虛偽少一點(diǎn)；善良多一點(diǎn)，冷漠少一點(diǎn)；微笑多一點(diǎn)，憂傷少一點(diǎn)；懂得多一點(diǎn)，挫折少一點(diǎn)，自信多一點(diǎn)，迷茫少一點(diǎn)，人生由我不由天，幸福由心不由境，善待生活，就是善待自己。
時(shí)間與生命在以不同的方式在消逝，我們的歲月，欠缺一份領(lǐng)悟，一份坦然安靜，一份溫暖，一片清空，一湖水色。
行走在半命題初二篇七
我們都是這偌大的世界里行走的螻蟻，汲汲于人間的富貴榮華，汲汲于不切實(shí)際的妄想，不曾走過(guò)時(shí)間真正的繁華，領(lǐng)略別具一格的風(fēng)情，就消失在了這個(gè)世界之中。
我們從出生的那一刻起就已經(jīng)注定了會(huì)消失，有的生活迷失在這個(gè)繁華的世界中，而有的則是埋葬在了墳?zāi)估铩Ｋ^的孤墳冢、白骨堆也就不過(guò)如此而已。也有人說(shuō)每個(gè)人都是這個(gè)世界的匆匆過(guò)客，軀體只是靈魂的短暫依附之所，活著只是短暫的一瞬，死去才是永生。在我而言無(wú)論是活著亦或是死去都不過(guò)是短暫的消失，只不過(guò)有的人選擇活著消失，而有的卻選擇了死去。
在這陰雨綿綿的夜晚，我獨(dú)自踏著飛濺的水花行走在蒼茫的夜色當(dāng)中，行走在無(wú)人注意的角落里，自顧自的演繹著自己的悲傷。那轟鳴的雷聲就像是為我悲鳴的大雁，我在這悲鳴走著不屬于自己的路，昏黃的路燈拉長(zhǎng)了我的身影，我走著，想著，就這樣消失在了這晚的夜色里，迷失了自己的方向。
多少人吼著青春不散場(chǎng)，可是又有誰(shuí)的青春是真正不散場(chǎng)的呢？
我曾深深地愛(ài)著這里。
這是一條沉默的古巷，時(shí)光的印記總是細(xì)心地在他身上雕刻，歲月的畫筆將他染成古樸沉寂的顏色。
我喜歡在這里行走，陽(yáng)光被樹(shù)葉切割地零零散散，斜射進(jìn)入這始終沉默著的古巷，如碎花的點(diǎn)綴，將這古巷帶入金燦的世界。
我在這零零散散的陽(yáng)光中穿梭，偶爾看見(jiàn)一座老屋前熟識(shí)的老奶奶抱著她心愛(ài)的花斑貓曬著太陽(yáng)，腳邊的大黃狗懶懶地爬在地上，眼神迷離，似乎也享受這古巷中的夢(mèng)境。我總是會(huì)加快腳步，不忍打擾這靜謐的美好。偶爾看見(jiàn)幾個(gè)頑皮的小孩子在巷中打鬧，嘻嘻哈哈地說(shuō)著、笑著、鬧著，古巷靜靜地聆聽(tīng)著，如我一般，是個(gè)安靜的旁觀者。古巷里的幾棵大槐樹(shù)上，總會(huì)有鳥(niǎo)飛上來(lái)?xiàng)?，嘰嘰喳喳地談?wù)撝页＃務(wù)撝畔铩?BR> 這樣祥和的古巷在某一個(gè)時(shí)刻被改變，似乎只是一夜之間，古巷的身上滿是創(chuàng)傷，人們不再像原來(lái)那樣在陽(yáng)光下微笑的享受，緊鎖著眉頭眼中迷茫，這樣的古巷，真丑。似乎只有不知發(fā)生何事的單純的鳥(niǎo)兒們依舊陪伴著古巷，陪伴著古巷走完剩下的歲月。我走在古巷中，滿是悲哀。
再行走在古巷中，曾經(jīng)的鳥(niǎo)兒們也不知去向，我茫然地看著眼前的一堆亂石，一片荒涼，一條曾經(jīng)的古巷。
在那條不再有零碎陽(yáng)光的路上，沙石遍布，我向前行走著，這古巷仍舊沉默著，順應(yīng)著，承受著，他向前走著，走向那條名為“現(xiàn)代”的路，逐漸不見(jiàn)。
我向前走著，向著古巷遠(yuǎn)去的方向走著。
深夜十二點(diǎn)，忙碌的城市終于安靜了，月亮似乎也睡著了，只有星星還在眨著眼睛，悄悄窺視著我的夢(mèng)，那段心靈深處的記憶。
我是時(shí)光守護(hù)人，整天穿梭在時(shí)光隧道中。我的職責(zé)，是維修時(shí)空產(chǎn)生的碎片造成的時(shí)光縫隙。在不同的時(shí)空中，有許多的時(shí)光守護(hù)人，他（她）們來(lái)自過(guò)去、現(xiàn)在，亦或是未來(lái)。
今天，又出任務(wù)了。漫步在時(shí)空隧道中，這很玄幻。雖然很多次來(lái)到這里，卻每次都像陷入了夢(mèng)中。時(shí)空隧道可以通向各個(gè)時(shí)空，時(shí)空門有的是銀色，有的藍(lán)色，有的是紅色，赤橙黃綠青藍(lán)紫，各種顏色都有，絢爛多彩，讓人眼花繚亂。
在不一樣的時(shí)空門外，是不一樣的人，有不一樣的故事，演繹的是不一樣的人生。
零星的時(shí)光碎片漂浮在隧道中——恍惚迷離。我拾起一片片夢(mèng)幻的碎片，然后，填補(bǔ)時(shí)空門的縫隙。
那一天，我驚奇地遇見(jiàn)了一個(gè)小女孩。不，與其說(shuō)是驚奇，不如是驚嚇。一襲長(zhǎng)發(fā)，衣著如雪的女孩就這樣出現(xiàn)在我眼前，我忽然產(chǎn)生是一種說(shuō)不清的感覺(jué)，我和她之間存在著某種神秘的關(guān)系。我對(duì)她確有一種似曾相識(shí)，但想不起來(lái)是什么時(shí)候什么地方見(jiàn)過(guò)她。似乎是熟悉中透著一種陌生，陌生里又透著一種熟悉。腦袋中昏昏的，彷佛被她蠱惑了，眼睛一刻也不離地盯著她，使勁地回想這個(gè)人。
女孩在走過(guò)我的身旁時(shí)，沖我淡淡的笑了笑。唇角一勾，說(shuō)不出來(lái)的魅惑。她就這么若無(wú)其事地掠過(guò)了我的身邊，擦身而過(guò)的風(fēng)撩起了我的一縷散發(fā)，留下一種熟悉的味道揮之不去。我正想回頭叫住她，卻發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了?！盎糜X(jué)么？怎么突然不見(jiàn)了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
以后的幾天里，總是忘不掉那個(gè)女孩。她像一個(gè)游魂，在我心中游蕩。她像一個(gè)夢(mèng)魘，總讓我在想起她時(shí)有一種沉重的壓迫感。
我查閱古書，從書中得知：每個(gè)時(shí)光守護(hù)人都有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，從不會(huì)遇見(jiàn)。而假如你在時(shí)光隧道中遇見(jiàn)另一個(gè)人，那么他（她）便不是人類。是……什么來(lái)著？哦，對(duì)了，那么她一定是走錯(cuò)時(shí)光的靈魂。人一旦走錯(cuò)了時(shí)光，就再也沒(méi)有歸宿了，只能孤單漂泊在各個(gè)時(shí)空中，就這樣很久很久，甚至可能是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)，被時(shí)光遺忘。
那之后很久的一天，我在時(shí)光隧道中做著我的工作，但心中對(duì)那個(gè)小女孩卻念念不忘。她使我分心，使我煩躁。一想起她，就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，有憐憫，有恐懼，有憤怒，有期盼……復(fù)雜得連我自己也理不出頭緒，反正很詭異。
這些天來(lái)，女孩沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)，我甚至懷疑她只是自己的幻覺(jué)，是自己虛構(gòu)中的人，但是，她給我的感覺(jué)卻那樣真實(shí)，我能感受到她的'呼吸，她的脈動(dòng)。所以，在工作時(shí)，我都會(huì)時(shí)不時(shí)抬頭看看前方，唯恐女孩忽然從某個(gè)角落冒出來(lái)，走錯(cuò)時(shí)光。
忽然聽(tīng)見(jiàn)前方一陣急促的腳步聲，我不敢抬頭，心中砰砰直跳。女孩來(lái)了，是她來(lái)了吧？四周寂靜得可怕，只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲“噠噠噠，噠噠噠，噠噠噠……”越來(lái)越近了。
我緊握著手中的時(shí)光碎片，手足無(wú)措，難過(guò)地低下頭。突然感覺(jué)耳邊癢癢的，“再不跑就來(lái)不及了，時(shí)光就要追上你了哦?！迸⒌吐曉谖叶吥剜@句令人捉摸不透的話。只是覺(jué)得心中一緊，隨后一個(gè)踉蹌：我被女孩推進(jìn)了一扇時(shí)空之門。
“不要，不要！”我心中吶喊著，但發(fā)不出不出聲來(lái)。我跌進(jìn)了一片黑暗，我費(fèi)力地爬起，瘋狂地跑了起來(lái)。如死灰般寂靜的黑暗只是回響著我?jiàn)^力奔跑的腳步聲和急促的喘息聲。
忽然，黑暗變了，變成了一片光亮。而我，也終于跑不動(dòng)了。我癱倒在這片虛無(wú)中，望著著一望無(wú)際的空蕩的白色。白色慢慢地變成柔和的光束，暖暖的。我瞳孔一縮，忽然，看見(jiàn)了母親慈祥的面孔，死寂被熟悉的父親溫暖的叮囑聲取代。
不禁淚流。
我艱難地爬起，用盡了全部的力氣，拼命向著光亮盡頭奔跑……
原來(lái)，我才是那個(gè)走錯(cuò)時(shí)光的人。
快點(diǎn)，快點(diǎn)，還來(lái)得及。
我行走在時(shí)光的隧道中，撿拾時(shí)光的碎片，填充時(shí)光門的縫隙。我是時(shí)光的維修者和守護(hù)人，我要牢牢地守住屬于我的時(shí)光。
書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是知識(shí)的源泉，知識(shí)的搖籃。讀書是一種享受，一種樂(lè)趣，莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀?！睍?，就好像一盞明燈，在知識(shí)的道路上永遠(yuǎn)為我們照亮前方。
我喜歡讀書，喜歡陶醉在書中人物的離合悲歡，喜歡沉浸在書香中，使自己成為主角。此時(shí)的自己，好像一只蜜蜂，在書的花朵上采取知識(shí)的花粉來(lái)醞釀自己的甜蜜。也因此，我結(jié)識(shí)了不少朋友：魯迅，朱自清，楊紅櫻等作者，在他們的文章中環(huán)游，總是那么的快樂(lè)。
書是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索，享受讀書的快樂(lè)。它，已成為我們的知己，朋友。在寂寞時(shí)，痛苦時(shí)，甚至彷徨絕望時(shí)，它會(huì)和我們分享喜悅，撫慰我們的心靈。
讀書讓我們告別了平庸，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了我們的情感，提高了我們的作文水平，讀書讓我們發(fā)現(xiàn)了生活的美好與世界的精彩。
讀書讓我享受著生活，讀書讓我其樂(lè)融融，這些都是無(wú)法釋懷的感覺(jué)，讀《怪物大師》，讓我知道友誼的偉大，勇氣的重要，也更加讓我堅(jiān)信了我的友誼，也讓我有的勇氣面對(duì)生活；讀《昆蟲記》，讓我與昆蟲們同樂(lè)，感受他們那生活的美好，他們的獨(dú)特，也讓再一次更深的了解到了他們。
我愛(ài)讀書，愛(ài)行走在書界中。書，給我的生活帶來(lái)種種樂(lè)趣，有了書，就好似有了打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙。書，豐富了我的生活，更豐富了我的靈魂。
同學(xué)們，讓我們行走在書界中，感受書的韻味與魅力吧！
誰(shuí)也不會(huì)想到畫面上那個(gè)束著馬尾，落落大方的女孩五歲喪父，九歲當(dāng)家，她，是徐夢(mèng)婷，一個(gè)來(lái)自當(dāng)陽(yáng)與奶奶相依為命的女孩。每天早晨，天上還閃著星，小夢(mèng)婷便起床做飯，喂給奶奶吃飯，跑著去上學(xué)。放學(xué)回家后，她喂豬，做飯，還要寫作業(yè)。然而這樣她依然成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，甚至沒(méi)有抱怨過(guò)命運(yùn)不公。在逆境中她用自己的方式，給家人，給自己帶來(lái)了快樂(lè)，給旁人帶來(lái)了感動(dòng)。
想到自己溫馨幸福的小家，我不禁想，如果有一天，那些我們?cè)?jīng)認(rèn)為永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在自己身上的災(zāi)難降臨時(shí)，我一定會(huì)垮掉吧，或者用我的方式來(lái)逃避一切吧！
黑立言，華文卡內(nèi)基培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦人黑幼龍的兒子，長(zhǎng)得帥，學(xué)歷佳，家境好，黑立言曾說(shuō)：人生打得一手好牌。可是，在這時(shí)，他年僅6歲的兒子罹癌。曾經(jīng)以為這些不幸只會(huì)降臨在某些家庭，與自己無(wú)關(guān)的他，作出的第一個(gè)決定便是拒絕面對(duì)。但他后來(lái)接受了現(xiàn)實(shí)，陪兒子經(jīng)歷了一次次化療，并從兒子身上學(xué)到對(duì)生命的坦然與熱愛(ài)。在兒子七歲生命結(jié)束的時(shí)刻，他徹底得接受了一切，并放棄了在兒子生病之初以死了結(jié)的念頭，而是繼續(xù)的生活。
當(dāng)災(zāi)難降臨到小夢(mèng)婷和黑立言身上的時(shí)候，他們都曾經(jīng)痛苦過(guò)，但最終沒(méi)有在痛苦中瓦解自己的精神，而是在逆境中變得更堅(jiān)強(qiáng)。
所以，我想：當(dāng)我們面臨災(zāi)難時(shí)，只要我們能坦然面對(duì)，我們必定不會(huì)在痛苦中迷失自己。相反，逆境會(huì)迫使我們以一種局外人無(wú)法理解的方式迅速成長(zhǎng)并壯大，這就是生命。
人的一生就是不斷行走的過(guò)程。腳踏實(shí)地、努力拼搏是很多人所遵循的原則，很多人因此成功，但卻沒(méi)有因此頹廢，他們因此而更加激勵(lì)自己、奮發(fā)向上，我想這種人最大的優(yōu)點(diǎn)就是有一條自己認(rèn)為對(duì)的路，一直走下去不放棄，他們心中的信念就是堅(jiān)持！
我覺(jué)得初中階段需要做的最重要的事就是與書搏斗，書是我最大的敵人。
有位名人曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！蔽矣X(jué)得與時(shí)間賽跑是一件非常困難的事，而與書搏斗，往往會(huì)使我忘掉所有，腦海里只有書。
書也是我人生征途上不可缺少的摯友，雖然前路茫茫，但讀好書、多讀書總是好的。
古今中外，有很多名人雖然自身?xiàng)l件不足，卻仍然獲得很大的成就。最重要的一個(gè)原因就是他們堅(jiān)持讀書的信念。《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒，雖然盲聾啞，卻仍不忘對(duì)知識(shí)的追求，因?yàn)樗?jīng)說(shuō)：“我的這種信念都是來(lái)源于書以及周圍的良師益發(fā)，是她們教我勇敢地面對(duì)未知的一切……”
自上初中以來(lái)，我一直堅(jiān)持著的就是每天晨讀，周末也不例外。這是我在班上成績(jī)名列前茅的原因之一。雖然這是所有人都想追求的，但總有一部分人例外，他們徒有自身這么好的條件，卻沒(méi)有一種強(qiáng)烈的好奇心與追求心。
行走在茫茫書海中，子曰：“三人行必有我?guī)熝?。”書是我的良師益友，它將帶領(lǐng)我一直走下去，走入成功的殿堂。在此過(guò)程，也不忘升華自己、陶冶自己，讓自己在書的海洋里徜徉得更自由、更快樂(lè)。
行走在半命題初二篇八
從小到大，一路走來(lái)，不長(zhǎng)，但也經(jīng)歷了12個(gè)春夏秋冬。好希望自己就這么一直下去，不要在通往成功的路上被別人擠掉就好。
記得小學(xué)時(shí)，我追逐別人的腳步，他們走的那樣快那樣快，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。不停的催促自己，快點(diǎn)往前走，追上他們！可我不知道，蝸牛，永遠(yuǎn)跑不過(guò)飛翔的蝴蝶。到了中學(xué)，別人追逐著我前進(jìn)，但我仍然飛快的前進(jìn)，從不松懈。不想在重蹈以前的覆轍。被別人遺棄的感覺(jué)，真的很難受。也許，沒(méi)有了目標(biāo)，會(huì)很空虛，會(huì)沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，也許吧，痛苦并快樂(lè)著，不知哪一天，我這只孜孜不倦的蝴蝶飛累了，停下來(lái)，就被超越了。
競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，許多人，都只是一味的追求最后的勝利，總因?yàn)楹芾鄱锌噙B天。因?yàn)樗麄儧](méi)有體會(huì)到學(xué)習(xí)的那份充實(shí)的快樂(lè)，就像許多人都向往自由，卻不知道自由的代價(jià)是寂寞，那是你就會(huì)覺(jué)得媽媽的嘮叨是多么的好。
前進(jìn)的道路，我們不能是一個(gè)人，盡管你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把別人落在了后面，早早的獲得了成功，可你的喜悅沒(méi)有人分享，你一點(diǎn)都不會(huì)高興，更多的，是落寞。因?yàn)?，我們每個(gè)人，都需要朋友。友誼是最可貴的，我們每個(gè)人都因?yàn)橛辛伺笥讯?，只有朋友才?huì)給予你最真心的祝福。
行走，說(shuō)白了，其實(shí)都是一步步的向前走，但最主要的還是是你怎么看待它。如果你只是單純的想走向終點(diǎn)，那么你就錯(cuò)了。成功，重要的是過(guò)程，而不是終點(diǎn)。就如跑步一樣，大家看的，都是你怎么跑的，如果只是想知道你跑了第幾，一問(wèn)就知道，干什么還要去現(xiàn)場(chǎng)看呢？享受行走時(shí)那充實(shí)的幸福，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比飄蕩在浩淼的大海里要快樂(lè)的多。
人，是不能太空虛的，那樣會(huì)很虛偽。有些人總說(shuō)自己虛偽，其實(shí)，比任何人都實(shí)。真正的虛偽，是不需要說(shuō)出來(lái)的。但我仍然喜歡做一個(gè)小孩子，擁有天真，單純的思想，不去想的太多，太遠(yuǎn)，太深，也沒(méi)有那么多陰謀詭計(jì)，凡事都想的特別簡(jiǎn)單，做最幸福的自己。邁著輕快的步伐，唱著歌，向前走去。
我們每一個(gè)人都在行走，都在快馬加鞭走向成功，但是，不要總想這個(gè)一個(gè)人進(jìn)入成功之門，因?yàn)槟菢樱M管進(jìn)去了，享受錦衣玉食，榮華富貴，可沒(méi)有可以分享喜悅分享憂愁的朋友，同樣不會(huì)快樂(lè)，還不如被關(guān)在成功之門外面的談笑風(fēng)生的人來(lái)的舒坦。
在一個(gè)狹小的空間里，快樂(lè)的忙碌，簡(jiǎn)單的幸福蕩漾；
在一個(gè)寬闊的別墅里，寂寞的孤單，卻依然快樂(lè)微笑。
在一條崎嶇的小路上，泥濘，可快樂(lè)卻溢滿了胸膛；
在一條空曠的馬路上，茫然，但依然眺望遠(yuǎn)方的路。
行走在半命題初二篇九
我從小就喜歡看書，現(xiàn)在家里的書柜里還珍藏著《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、唐詩(shī)宋詞等名著。書伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，書成了我一位知心的朋友，給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)和憂傷。我喜歡沉浸在靜謐的夜里，與書親密地交流，與橫臥在書中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流，與書中的人物同喜同悲、同憂同樂(lè)，然后安靜的去思索。
隨著年齡的增長(zhǎng)，閱書的增多，我心中的意境則越來(lái)越高。在神圣的殿堂上，我傾聽(tīng)著書這位心心相印的知友所演奏的悅耳的音樂(lè)。我回味“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的幽情逸趣；我見(jiàn)證“風(fēng)蕭蕭兮水易寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯場(chǎng)面；我體會(huì)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的羈旅游子的悲涼心境；我驚嘆“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的鬼斧神工；我感受文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情懷；我感嘆項(xiàng)羽“力拔山河氣蓋世”的豪情壯志。
行走在書中，溫馨而愜意。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷，卷卷都綴滿深深的親情、友情、愛(ài)情，展示書中人物的笑顏，訴說(shuō)書中人物的悲歡離合。那行云如水的語(yǔ)句、花雨繽紛的意境、真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春日中一般。我浮澡的思緒得以安寧，我清淡的日子得以充實(shí)，我貧瘠的靈魂得以溫潤(rùn)華貴。有書相伴，我快樂(lè)，我喜悅，我振奮，我的青春在書的濕潤(rùn)下飛揚(yáng)。
行走在書中，我漸慚地懂得人生的真諦；行走在書中，我的心靈開(kāi)始凈化，我的情操開(kāi)始陶冶，我的視野開(kāi)始廣闊，我從中聆聽(tīng)來(lái)自浩瀚無(wú)際的大千世界的聲音。金戈鐵馬、云卷云舒；波濤風(fēng)雨、酸甜苦辣；悲歡離合、寧?kù)o自如；總會(huì)帶給我不同的感受。
詩(shī)人于謙曾說(shuō)過(guò)：“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親?！睍鴷?huì)一直伴隨并見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，每一本書都是我的一個(gè)好朋友。行走在書中，我的閱歷增長(zhǎng)起來(lái)；行走在書中，我的人生更加豐富多彩；行走在書中，我愈加清雅脫俗、心胸豁達(dá)；行走在書中，我變得睿智深刻、懂禮明志。
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行走在半命題初二篇十
枯黃的秋葉打著旋兒，被風(fēng)吹起，落下，吹起，又落下……反反復(fù)復(fù)，它們真可憐。
夕陽(yáng)西下，又走到那個(gè)十字路口，我停住了，因?yàn)槲覍?shí)在不知道該往哪個(gè)方向走……
迎面走來(lái)一對(duì)母女，女兒很可愛(ài)，蹦蹦跳跳地往前走著，媽媽一臉幸福看著她。婧兒，慢點(diǎn)，快過(guò)馬路了。女孩很乖乖停住了，等著媽媽。
那小女孩和她媽媽已經(jīng)穿過(guò)馬路走到我面前了，突然間聽(tīng)到小女孩喊：媽媽!快看我們家燈市亮著的。嗯!是爸爸等我們回家吃飯呢!我們快點(diǎn)吧!又一路的歡聲笑語(yǔ)……灑落在我心里。
下雨了，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)方黑暗中的航標(biāo)，剛邁步，一束手電筒光打過(guò)來(lái)，傻丫頭又迷路了?黑暗中，我只看見(jiàn)你頭上的白發(fā)，白的那么刺眼，雨忽然沒(méi)了，是你遞過(guò)來(lái)的傘，臉上卻早已濕，是雨，不是淚，真的。是雨，不是淚，真的!是淚，不是雨!
我順著你手電筒的光，找到了回家的路。
枯黃的葉，仍然在旋落著，它們真勇敢!
行走在半命題初二篇十一
又是一個(gè)雨天.我撐起一把小花傘，默默地行走在雨中.沒(méi)有平時(shí)的嬉鬧與喧嘩，只有雨滴敲打著傘面的滴答聲.透過(guò)雨簾望去，一頂頂小花傘在風(fēng)雨中移動(dòng)著，織成一幅美麗的圖畫.
每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們總是這樣撐著傘，在風(fēng)雨中行走.傘給我們擋住了風(fēng)的襲擊，遮住了雨的澆淋，在傘的保護(hù)下，我們能安適地行走.面對(duì)著凄風(fēng)苦雨，我們誰(shuí)也抵抗不住傘的誘惑.
幼小的時(shí)候，常常是母親打著雨傘陪著我們走在風(fēng)雨中.母親的愛(ài)，也像是一把傘，它用愛(ài)子的悠悠情愫織成，它的傘頂是世界上最美的錦緞.我們好象忘記了這個(gè)世界上還有風(fēng)雨的存在.
當(dāng)你在風(fēng)雨中撐著一把傘行走，也許你會(huì)覺(jué)得這是一種詩(shī)意.你盡可不必理會(huì)身邊的斜風(fēng)細(xì)雨，靜靜地走自己的路.抬起頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂上是一輪美麗的太陽(yáng)，但那是傘的顏色，不是天空真正的色調(diào).你是否想看一看傘外的天空呢?那可不會(huì)是只有單純的美麗，你會(huì)看到陰晦的天空，還會(huì)領(lǐng)略到電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨的威力呢`!
如果你想認(rèn)識(shí)這真正的天空，那么，請(qǐng)你走出傘的遮蓋吧.也許你會(huì)飽嘗風(fēng)雨的折磨，霜雪的重壓，但這才是真正的生活啊`!
讓我們走出傘的誘惑吧，我們是能夠經(jīng)受得住風(fēng)雨考驗(yàn)的.母親的懷抱盡管溫暖，可是，外面的天空才是我們真正的世界.
曉月當(dāng)空，晚風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。月光如水，悄然透過(guò)窗欞，靜靜地瀉在我的書桌上。空蕩蕩的房間陪伴著心中同樣空蕩蕩的我。那燈光，還是橘黃色，還是那樣純凈、溫馨。春天還沒(méi)有過(guò)去，可為什么如此凄寒呢?風(fēng)吹散了我心中的風(fēng)塵，吹謝了百花，難道，冬天又回來(lái)了嗎?我不禁打了一個(gè)寒顫，手不由地抖動(dòng)，那份試卷飄落到地上。我彎下腰，輕輕拿起那份試卷，兩顆豆大的淚珠順著臉頰落到試卷上。試卷濕潤(rùn)了，那刺眼的分?jǐn)?shù)顯得更加惹人眼，它張牙舞爪，放肆地嘲笑著我的愚鈍與無(wú)知。心中莫名涌來(lái)一陣恐懼。這樣的分?jǐn)?shù)，達(dá)得到你的目標(biāo)嗎?它能達(dá)到老師的高要求嗎?淚水不受控制的滑落，心中一陣酸楚。我難道要甘于后退嗎?不，絕不!剎那間，我想到了她，想到了一直陪伴在我左右的她!她的遭遇，令人惋惜。面對(duì)家庭、事業(yè)、婚姻、愛(ài)情的缺陷，她用女子那份敏感與執(zhí)著為她的生命作出了一個(gè)完美的詮釋，演繹出“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的千古佳話，對(duì)啊，“紅銷香斷”注定是黛玉凄婉的結(jié)局，但易安告訴我，努力執(zhí)著才是我的歸宿。失敗不可怕，我要擦干淚水，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，努力、執(zhí)著、地去尋找那隱藏在烏云后的彩虹，那屬于我的彩虹!
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，我要插上執(zhí)著的翅膀……
每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折和困難，不然的話，就不會(huì)有成就。
記得在很小的時(shí)候，我和爸爸去登山，估計(jì)是山高的原。因吧。我剛上到一半就感到非常累，所以，我便撒嬌說(shuō)：“我不上了，太高了，我上不去!”爸爸說(shuō)：“不經(jīng)受磨練和挫折怎么才能功呢?”我便起來(lái)說(shuō)：“對(duì)，應(yīng)該站起來(lái)繼續(xù)走下去!”爸爸高興地笑了起來(lái)。
上小學(xué)了，學(xué)校要搞一個(gè)乒乓球比賽，我依然的報(bào)名參加。在訓(xùn)練的過(guò)程中，我有很多時(shí)候都不想練了，可我又想起爸爸說(shuō)過(guò)的話，面對(duì)挫折應(yīng)該站起來(lái)，繼續(xù)地走下去。我想起這番話后，渾身充滿了力量和信心。心中暗想：我一定能勝!果然功夫不負(fù)有心人。在比賽中我得了全校第一名，終于完成了我的心愿。
再一次小測(cè)驗(yàn)中，我考了個(gè)非常令人羨慕的成績(jī)，結(jié)果就驕傲了。爸爸見(jiàn)了我的自大也非常生氣，就對(duì)我講了一些道理，我滿不在乎的說(shuō)：“你不就是告訴我，不要驕傲，不要自大······我早就聽(tīng)煩了!”到后來(lái)又考試，我以為我還能和上回一樣，考個(gè)好成績(jī)，結(jié)果分?jǐn)?shù)一下來(lái)，和上一次差了十萬(wàn)八千里，然后非常沮喪的的回了家，爸爸看見(jiàn)后批評(píng)教育了我，我只好聽(tīng)從，后來(lái)我總結(jié)出了一個(gè)道理：山外有山，人外有人!從此我再也不高傲自大了，在后來(lái)的學(xué)習(xí)和專業(yè)中也遇到了很多挫折和困難，都被一一克服了。老師也表?yè)P(yáng)了我。
人生中難免有些挫折，但是困難像彈簧，以弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。只要謙虛、善學(xué)，就可以克服困難，不向困難低頭。
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)吧!
行走在半命題初二篇十二
跟我的年齡一天天的長(zhǎng)大，日子也就一天天的，有開(kāi)心的事情嗎?你們?cè)诩轮羞^(guò)一絲從心底升的快樂(lè)嗎?問(wèn)我的話我會(huì)大聲對(duì)你說(shuō)：我有而且親身經(jīng)歷的呢!
考過(guò)試吧!你是以樣的心情面對(duì)的呢?我希望大家用開(kāi)心的心情面對(duì)考試
萬(wàn)里無(wú)云的天氣里，我因期末考試沒(méi)考好，被逼無(wú)奈上了補(bǔ)導(dǎo)班，班級(jí)里還分上、中、下的等級(jí)。啊，可惡，次進(jìn)去竟然要考試，我安靜的座在位置上，監(jiān)考老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我充滿自信的拿過(guò)試卷做了起來(lái)，的做每一道題，不肯放過(guò)每一分。
了，換來(lái)的是一面愁眉苦臉，這道題怎么做啊?我心里煩躁不安的想著。外面的天由萬(wàn)里無(wú)云轉(zhuǎn)變成了烏云密布，這時(shí)的我好像的獵物被他人搶走了，卻做不了。
臉頰流了下來(lái)，現(xiàn)在的我急的像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知何時(shí)天上已下起了蒙蒙細(xì)雨，那雨兒是替我會(huì)丟失那10分而痛心嗎?我丟失了也就還剩90分了呀!
，還剩最后的10分鐘了，那我就用這10分鐘來(lái)?yè)Q取那10分吧!我拿起桌上的筆在草稿本上按題目一步一步的分析，心中想著我要解出那道題。一分一秒的，我的思路也清楚那道題如何去解，在離交卷還剩一分鐘的時(shí)候我在試卷上寫出了那道題解答。
道題我的理解與思考，我把它解開(kāi)了，我看向窗戶的外面，這時(shí)卻也晴空萬(wàn)里，湛藍(lán)的天空中了一道炫麗的彩虹，宛如七彩綢帶，那么的美，那么的亮。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。當(dāng)獨(dú)立解開(kāi)不會(huì)的難題時(shí)你會(huì)產(chǎn)生樣的心情呢?你會(huì)有成就感，那是用任何語(yǔ)言都說(shuō)不的滋味，任何東西都代表不了得喜悅感。
在解題中找到樂(lè)趣，讓有成就感吧!
行走在半命題初二篇十三
清冽的晨風(fēng)迎面吹來(lái)，涼嗖嗖的，幾片黃葉如蝴蝶在空中翻騰著各種優(yōu)雅的舞姿，最后帶著葉對(duì)根的情意，投歸到樹(shù)底下，生命以另外一種生存形態(tài)等待下一個(gè)輪回的復(fù)活。
一葉知秋，我微微一驚，這個(gè)城市的秋天，正式上演了，漫長(zhǎng)的夏終于停止了張揚(yáng)，秋，以靜若處子的溫柔徹底覆蓋了夏的喧囂。一個(gè)人，行走在秋天里。
已是人生的第三十三個(gè)秋天了，每到秋天，依然容易激動(dòng)和感動(dòng)，無(wú)論身處何地，秋的情懷如影隨形，正如一位詩(shī)人所說(shuō)的：“依然迷信著美?！薄澳啦讳N魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，秋風(fēng)中，自然而然想起了易安及她的詞，仿佛看見(jiàn)九百年前易安那曼妙清麗的身姿，低吟著《醉花陰》款款而來(lái)。
光陰悄然流走九百年了，誰(shuí)能超越她的絕代風(fēng)華？蓋世才情？我想一定是沒(méi)有了，“男中李后主，女中李易安，極是當(dāng)行本色?！蔽易允菬o(wú)法寫出那樣的詞來(lái)，但卻極喜愛(ài)易安，喜愛(ài)那份與易安相通的近乎于疼痛的懷人之情。但我眼前的這個(gè)秋天，并非是“更那堪，冷落清秋節(jié)”。
中國(guó)文字博大精深得令人折服，聰明的中國(guó)人用“金”來(lái)形容秋，金秋時(shí)節(jié)，天空高遠(yuǎn)，藍(lán)得通透，陽(yáng)光如許多塊發(fā)光的金屬，呈現(xiàn)著耀眼的燦白，從絲絲縷縷的云隙里瀉下，卻不再熾烈。草兒在一個(gè)勁兒地瘋長(zhǎng)，紫荊、合歡，牽?；ǎ€有各種不知名的花兒，紅的如火，粉的象霞，黃的似金，正姿意綻放，隨著秋風(fēng)翻騰，直壓壓地?fù)涞饺说男纳希锾?，也是開(kāi)花的季節(jié)啊，這樣的秋天，怎么會(huì)是一個(gè)冷落清秋節(jié)？小時(shí)候，曾費(fèi)力的去理解何為“春華秋實(shí)”。
終于長(zhǎng)大了，會(huì)讀易安，讀稼軒，讀放翁的詞，會(huì)念《秋色賦》了，對(duì)秋，有了一種揪心的愛(ài)，愛(ài)得孤獨(dú)而寂寞。
愛(ài)秋天黃昏里那落葉漫天飛舞的景象，曾經(jīng)想象，一個(gè)人，象杜牧一樣，停了牛車，黃昏，行走在那片酒染楓林里，看紅于二月花的霜葉一直延伸至白云生處的人家，風(fēng)起時(shí)，在落葉中穿梭，那該是怎樣一種驚心動(dòng)魄的美!只是，此番景象在南方的秋天里是不會(huì)出現(xiàn)的。偶然落下一陣秋雨的時(shí)候，愛(ài)一個(gè)人暮色中撐著一把淡紫色的傘走在綿綿秋雨里，靜靜地，如走在江南的夢(mèng)中。
秋雨環(huán)繞著我，秋風(fēng)訴說(shuō)著地老天荒的憂傷。蒼茫的暮色，還有雨后一彎冷冷的新月，再加上不知何人吹起一陣笛聲，那幾重的蒼涼深入骨髓，我竟是如此莫名的喜歡和感動(dòng)。
春的溫暖讓我沉醉，夏的熱烈令我澎湃，冬的寂寥使我冷靜，可我更深深愛(ài)著深沉的，成熟的，美麗的秋天，喜歡一個(gè)人行走在秋天里，用我的敬畏和虔誠(chéng)，就象敬畏成熟生命的深沉、嚴(yán)肅與神圣一樣。是的，生命該是安靜純樸的，不需參雜過(guò)多的絢麗、熱鬧、喧囂，就如眼前這秋葉般靜美，靜好，已足夠了。
一個(gè)人，靜靜行走在秋天里，聽(tīng)得見(jiàn)歲月流走的聲音……
行走在半命題初二篇十四
歲月如流水一般走過(guò)，留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。美麗的青春，閃耀出耀眼的光芒，炫亮的花季，綻放出動(dòng)人的旋律。我看到的，是一束美麗的花，帶著點(diǎn)滴的青澀，正羞答答地綻放它那曼妙的身資。
青春是一個(gè)充滿美好的時(shí)期，而我卻在花季迷失了方向。為何面對(duì)家人，我越來(lái)越煩惱至極，為何面對(duì)學(xué)習(xí)，我越來(lái)越力不從心。青春之路，卻已走的心力交瘁。
我抓著亂糟糟的頭發(fā)，看著作業(yè)發(fā)呆，爸爸說(shuō)，累了就休息會(huì)兒吧!媽媽說(shuō)，寫作業(yè)背不能駝著!老師說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)呀!一句句勸誡深入我心，這都是愛(ài)與關(guān)懷的交集呀!
翻開(kāi)過(guò)往的日記，看著里面記錄的一點(diǎn)一滴，淚無(wú)聲的留下。濕潤(rùn)的風(fēng)吹著我濕潤(rùn)的眼眶，愛(ài)的種子在心中發(fā)芽。希望點(diǎn)綴著未來(lái)之花，夢(mèng)想在綻放。
我行走在花季，踩著悲痛，踏著悲傷。青春，真有種說(shuō)不出的苦澀。我想飛出這牢籠，去放飛我五彩斑斕的夢(mèng)，可生命的另一頭，卻被父母牢牢地抓在里。
我?guī)е胰说钠谂魏蛯?duì)未來(lái)的向往，繼續(xù)行走著。不管面對(duì)再大的挫折，我要勇敢，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要開(kāi)開(kāi)心心地走完這條路。
我有夢(mèng)，一個(gè)充滿愛(ài)的夢(mèng)。我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，朝著未來(lái)，努力的奮斗下去!
行走在半命題初二篇一
每個(gè)人都是敢于同命運(yùn)做斗爭(zhēng)的人，不屈于堅(jiān)強(qiáng)是不會(huì)被歷史磨滅的。
——題記
不屈
歷史上有很多敢于同命運(yùn)做抗?fàn)幍娜?，而這一位英國(guó)女作家就可以稱是一個(gè)逆境成才的典范，她出生在一個(gè)窮牧師家庭，童年的生活是靠富人施舍，在慈善學(xué)校度過(guò)的，但她從小要強(qiáng)好勝，生活再艱苦再勞累，都不肯放棄學(xué)習(xí)，在她20歲的那年，她想把自己認(rèn)為最好的詩(shī)寄托給當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的詩(shī)人，但是讓她失望的是，那位大詩(shī)人竟然以一種傲慢而冷冰冰的口吻訓(xùn)誡她說(shuō)，放棄文學(xué)的這項(xiàng)事業(yè)，它不是婦女可以從事的，聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，她沒(méi)有氣餒，而是激起了她的'憤怒，發(fā)誓偏要在這個(gè)“不是婦女的事業(yè)”上闖出一條路來(lái)，但是文學(xué)之門不是人人都可以打開(kāi)的，在30歲那年，她們的詩(shī)集只賣出了兩本，但她們沒(méi)有退縮，而是換成了寫小說(shuō)，在她們以罕見(jiàn)的精神毅力，爭(zhēng)分奪秒孜孜不倦的寫作，終于用她們鋼鐵般的意志，敲開(kāi)了文學(xué)大殿的大門，她就是夏洛蒂勃朗特，是的，沒(méi)有什么事情可以難倒任何人的，只要我們有不屈的精神，一直堅(jiān)持下去，就可以把不可能成為可能，這種敢于同命運(yùn)做抗?fàn)幍娜艘恢笔俏业牡浞丁?BR> 堅(jiān)強(qiáng)
恩科西是一個(gè)黑人男孩，他患有了可怕的艾滋病，但他沒(méi)有因?yàn)榈玫娇膳碌陌滩《丝s而悲觀消沉，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣坦然面對(duì)生活，他一邊頑強(qiáng)地與病魔做抗?fàn)?，一邊關(guān)心和他一樣患有艾滋病的兒童，他曾應(yīng)邀到美國(guó)出席艾滋病的研討大會(huì)，用纖弱的發(fā)言震撼了參加會(huì)議的各國(guó)代表的心靈要接受和愛(ài)護(hù)艾滋病人，“尤其是要關(guān)心患病的婦女和兒童。，因?yàn)閾肀О滩和遣粫?huì)傳染的１，但是這樣一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的孩子，在20xx年6月1日時(shí)去世了，他的死引起了世界上許多人的關(guān)注，聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南也感嘆道：“人類與艾滋病斗爭(zhēng)失去了一個(gè)勇敢的聲音，世界失去了一位與艾滋病頑強(qiáng)抗?fàn)幍男《肥?。雖然這位小斗士去世了，但是他的一點(diǎn)星火燃燒了人們內(nèi)心的雄火，他告訴人們，病魔是不可能戰(zhàn)勝人類的，我們一定要勇敢的面對(duì)仍何困難，不要聽(tīng)從命運(yùn)的安排，要讓我們?nèi)グ才琶\(yùn)。
像這樣的故事還有很多很多，任何一個(gè)想要出人頭地的人走過(guò)的路不是一帆風(fēng)順的，道路上往往會(huì)有命運(yùn)安排的困難，我們要已不屈和堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)困難。把困難一次次的粉碎掉。
行走在半命題初二篇二
漫漫黑夜，黑云密布在天空中，遮住了星星的光輝，月亮散發(fā)著清冷的月光，高高的鑲嵌在夜空中，顯得那么孤獨(dú)；微風(fēng)，樹(shù)葉“颯颯”作響，幾盞照明燈佇立在路旁，偶爾的行人路過(guò)，卻也顯得那么孤獨(dú)。
詩(shī)與景的結(jié)合，是那么孤獨(dú)，但，他若不是孤獨(dú)，又怎能成為一代著名“詩(shī)仙”，又怎能感受到在那清冷的，孤寂的月光下享受著美酒中自飲自酌的寧?kù)o呢？陪伴他的有明月，美酒與他的心血——詩(shī)，所以，他并不孤獨(dú)??！
但，若她不是孤獨(dú)的，又怎能在這廣寒宮中擁有與月兔嬉耍的歡樂(lè)；又怎能擁有摘下一朵幽香的桂花別在發(fā)間時(shí)那動(dòng)人的笑顏呢？陪伴她的有那調(diào)皮的月兔，每天散發(fā)著陣陣迷人幽香的玉桂，與那對(duì)地上所愛(ài)之人的深深的思念，所以，她并不孤獨(dú)??！
行走在孤獨(dú)中，我不再感到孤獨(dú)！
行走在半命題初二篇三
讀了林清玄的《心靈上的百合花開(kāi)》，我體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的深意。堅(jiān)持是一種美德，只有堅(jiān)持不懈，才能取得豐碩的結(jié)果。只有結(jié)果，才能證明自己堅(jiān)持的過(guò)程。
像百合花一樣，我也遇見(jiàn)了一朵花。
但，他是那麼的渺小，那么的渺小，渺小的以至于幾乎不被人發(fā)現(xiàn)。
那天的傍晚，我心情略顯悲傷。走在一條僻靜的小路上。突然，眼前出現(xiàn)了一條岔路，一條我從未發(fā)現(xiàn)的路。左邊通向喧鬧的大街，右邊卻是一條很少人涉足的幽靜小路。就是在這樣一條小路上，我卻偶然邂逅了這樣一朵小花。黑黑的莖，上面有兩三片葉子。有一朵含苞欲放的小花，顯得是那樣干練。
我不由得駐足觀看，欣賞她那容顏，還未開(kāi)花，看不出她有一點(diǎn)美麗。這一路上只有這一朵小花，充斥著野草。她好像被草覆蓋了。只是靜靜的等待生命的怒放。
天氣陰了起來(lái)，看起來(lái)要下雨。我心里想：這小生命也要完結(jié)了吧!這樣的天氣，一定會(huì)把她摧殘得死掉的。我的心情更加郁結(jié)了，我快步走到家中。
又過(guò)了一周，我才想起了這花。在好奇心的驅(qū)使下，我又回到了那個(gè)地方。原先的野草已被風(fēng)吹得亂七八糟，像極了戰(zhàn)場(chǎng)上屈服的士兵。出乎意料的是，這朵小花傲立在那里。他并沒(méi)有因?yàn)檫@場(chǎng)雨的緣故而倒下;反而更加美麗了。它開(kāi)花了，就像一位亭亭玉立的女子。也許在之前她遇到了挫折，但她沒(méi)有被黑暗擊敗，相反，她用堅(jiān)持，獲得了別人的認(rèn)可。
小花遇到了挫折，沒(méi)有被打倒，反而將挫折化為力量。想到這里，我的心胸更加開(kāi)闊。既然一朵花都可以打敗挫折，更何況我呢?我一定要用堅(jiān)持的翅膀，飛越黑暗，迎來(lái)光明！
行走在半命題初二篇四
時(shí)間是一條路。
時(shí)間之路，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)到?jīng)]有盡頭，長(zhǎng)到你得用一生來(lái)走完它;時(shí)間之路，很寬很寬，寬到每人都可以擁有一條，寬到幾千億個(gè)人人在上面行走都綽綽有余。
這就是時(shí)間。
你也擁有時(shí)間之路。
它去哪兒了?沒(méi)有一個(gè)人知道。
它能挽回嗎?沒(méi)有一個(gè)人試過(guò)。
你試著去挽回過(guò)嗎?
也許這并不是最好的辦法。你大概只有快速地向前進(jìn)，不拖拖拉拉，不懶懶洋洋，才能真正體會(huì)到時(shí)間的可貴。那時(shí)，你一定知道了吧，時(shí)間到底去哪兒了?那時(shí)，你也一定抓住了時(shí)間吧，你會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去用它。直到死了，時(shí)間還是會(huì)照顧你，讓你開(kāi)開(kāi)心心地走了。
時(shí)間是什么?
時(shí)間也是一個(gè)精靈。
時(shí)間是那么遙望不可及，又是那么和我們密切不分離。它的身上，密密麻麻大大小小都記載著每一個(gè)人丟失的時(shí)間，你往前走，它往后退。所以，你想見(jiàn)也見(jiàn)不到它。
時(shí)間是什么?
時(shí)間還是一個(gè)教師。
不忘恩師。他教導(dǎo)了我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)道理;他引領(lǐng)著我們親自體會(huì)了“不聽(tīng)時(shí)間言，吃虧在眼前”的原因;他教會(huì)了我們好好做事，抓緊時(shí)間，今天的事今天做，若推到明天，將會(huì)得到最嚴(yán)重的懲罰;最重要的是，他告訴我們，人類行走在消逝中，聰明的人會(huì)去做“愚蠢的事”，愚蠢的人卻自作主張地做“聰明事”。他說(shuō)希望我們都去做“愚蠢的事”。有人天真地提出為什么，他笑著和我們說(shuō)：“如果你很窮，卻看見(jiàn)一個(gè)可憐的老人，你會(huì)去幫助他嗎?”
“當(dāng)然!”我們一齊說(shuō)道。
“噢，你們都是愚蠢的人，我喜歡你們!”
于是，我們?cè)谟锌諘r(shí)，都會(huì)幫助他人。長(zhǎng)大了，漸漸明白什么是“消逝”了，卻更加堅(jiān)定了助人為樂(lè)的信念。
行走在消逝中啊，你看不見(jiàn)時(shí)間。
行走在消逝中啊，你看得見(jiàn)時(shí)間。
怎么樣?你打算用你剩余的時(shí)間來(lái)干什么呢?游手好閑?吃喝玩樂(lè)?還是……
請(qǐng)記住，你行走在時(shí)間的懷抱里，不要傻呼呼地扔掉世界上最為珍貴的東西，失去時(shí)間，你等于失去了世界。
行走在半命題初二篇五
華燈初上，流螢亂舞。
我?guī)е用摪愕目旄?，行走在高高的路燈下。腳下的影子在微黃的燈光下忽長(zhǎng)忽短。這真是一次暢快的逃離。終于可以遠(yuǎn)離父親拿臺(tái)破舊的車與他充滿期待的眼神了，它們夾在人群中突兀的刺眼。
今天，我沒(méi)有等待校門外的父親，獨(dú)自回家。
冷月的清輝與燈光柔柔地照在路旁的景物上。我從路旁折了一枝平淡無(wú)奇的狗尾巴草，輕輕搖晃，心情無(wú)比的放松。行走著，再也沒(méi)有那份坐在父親車上的暈眩。不知為何，總覺(jué)得身后怪怪的是父親。
他靜靜地跟在我身后，眼睛因?yàn)槊刻扉L(zhǎng)時(shí)間的工作，微微泛紅。許久不見(jiàn)，又蒼老了些。
“車呢？”我問(wèn)，其實(shí)心里也巴不得它丟了。
“半路壞了，放在別人那里修呢。你——怎么不等我？”他的目光比月光的溫度高，很暖。
“我——我等急了，以為你不來(lái)了呢?！蔽胰鲋e了。我的心不知道為什么也像運(yùn)動(dòng)過(guò)度似的又酸又痛，我不忍看他的目光。
“我剛才一直看著你呢，你走得好快?！备赣H的目光看著很遠(yuǎn)的地方，有幾分深邃，似乎在想些什么。
我的心震撼了。原來(lái)我一直行走在父親的目光中。我拼命掙脫，可是他從未走遠(yuǎn)，一直用他靜默的目光，靜默的愛(ài)守望著我。
我開(kāi)始痛恨自己，我的虛榮，我可笑的“自尊”父親怎么會(huì)看不出。只有我自己依舊不知，放肆地頻繁使用，刺痛了一顆愛(ài)我的心。我想：“這是最后一次任性了。對(duì)不起，爸爸?！?BR> 父親的目光，是最厚重，也是最輕盈的。行走在其中，路再遠(yuǎn)，也不孤單。
行走在半命題初二篇六
喜歡藍(lán)色的天空，青綠色的樹(shù)木和草。眼前的湖，水接天一色，顯得寧?kù)o而悠然。就這樣行走，走在精雕的石板上，嗅著清涼的氣息，看待柳浪聞鶯的美景；就這樣走著，走過(guò)古色的木棧橋，恍然間，像是站在在夢(mèng)境的邊緣，看著自己的腳步從這頭走向那頭，穿梭了一夢(mèng)的光景。
如同腳步，沉凝的步調(diào)，踏碎一快一塊仿佛凝結(jié)的空氣；如同層層疊疊的浪花，就算倒退也不會(huì)再有初時(shí)的美麗，就這樣夢(mèng)便醒了，可是腳步卻不能停，因?yàn)?，時(shí)間還在繼續(xù)。
路向前延伸，一如的景色怡人，山光水色里，天空依然白凈，絢麗的藍(lán)白青紅。水岸邊，靜坐著一條長(zhǎng)椅，層次不一的石頭，錯(cuò)落有致，別有一番風(fēng)味。石頭縫里，還有樹(shù)木的根須，隨著水而晃動(dòng)，幾只長(zhǎng)滿青苔的小螺。
如果，時(shí)間是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，劃著四季分明景色，一季一季的不同。牽著一片光陰行走在時(shí)間里，看待似水年華，緣聚緣散。曾經(jīng)執(zhí)著的情感，想著想著，就淡了，相忘以江湖，其實(shí)很簡(jiǎn)單，好似一場(chǎng)時(shí)間里的虛夢(mèng)，天亮了就醒了。不奢求，曾在蔥蘢的歲月里，看到最難忘的景色。
時(shí)光就像一個(gè)美麗少女，在低眉淺笑中，就將有些人一些事隔到了光陰的對(duì)面。其實(shí)光陰從不曾厚過(guò)誰(shuí)也不曾薄過(guò)誰(shuí)，暗自的慶幸，尋色的陽(yáng)光里，青紅藍(lán)綠白，素水漣漪折起蔥蘢的倒影。
徜徉在流年里，沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛。誰(shuí)的歲月靜好？誰(shuí)的念念不忘？時(shí)光不居。雖然都曾在歲月里留下刻痕，但是生命與時(shí)間都是一條單行線，學(xué)會(huì)珍惜，還有淡忘，就讓過(guò)去的人和事在隔水的岸邊低吟淺唱，在回憶和淡忘中隨著時(shí)間繼續(xù)前行，看待一季復(fù)一季的顏色更迭。
便是這樣的前行，黑夜和白天都顯得那么的安然，看著一段的光，看待最平靜的日子，那兒山光水色，青紅藍(lán)綠的水色漣漪，折起一幅幅詩(shī)意的畫卷。
一度的害怕失去，彷徨而終一日。隨著時(shí)間終識(shí)因果，境由心轉(zhuǎn)，萬(wàn)物隨心，心寬路就廣。佛說(shuō)：柔和著，自然善良；大度著，自然超越；深遠(yuǎn)者，自然開(kāi)闊；有容者；自然喜悅，愛(ài)茶者，自得其樂(lè)，那么心胸寬一點(diǎn)，計(jì)較少一點(diǎn)；生活簡(jiǎn)單點(diǎn)，煩惱少一點(diǎn)；付出多一點(diǎn)，欲望少一點(diǎn)；放下多一點(diǎn)，痛苦少一點(diǎn)；感恩多一點(diǎn)，抱怨少一點(diǎn)；珍惜多一點(diǎn)，遺憾少一點(diǎn)；真誠(chéng)多一點(diǎn)，虛偽少一點(diǎn)；善良多一點(diǎn)，冷漠少一點(diǎn)；微笑多一點(diǎn)，憂傷少一點(diǎn)；懂得多一點(diǎn)，挫折少一點(diǎn)，自信多一點(diǎn)，迷茫少一點(diǎn)，人生由我不由天，幸福由心不由境，善待生活，就是善待自己。
時(shí)間與生命在以不同的方式在消逝，我們的歲月，欠缺一份領(lǐng)悟，一份坦然安靜，一份溫暖，一片清空，一湖水色。
行走在半命題初二篇七
我們都是這偌大的世界里行走的螻蟻，汲汲于人間的富貴榮華，汲汲于不切實(shí)際的妄想，不曾走過(guò)時(shí)間真正的繁華，領(lǐng)略別具一格的風(fēng)情，就消失在了這個(gè)世界之中。
我們從出生的那一刻起就已經(jīng)注定了會(huì)消失，有的生活迷失在這個(gè)繁華的世界中，而有的則是埋葬在了墳?zāi)估铩Ｋ^的孤墳冢、白骨堆也就不過(guò)如此而已。也有人說(shuō)每個(gè)人都是這個(gè)世界的匆匆過(guò)客，軀體只是靈魂的短暫依附之所，活著只是短暫的一瞬，死去才是永生。在我而言無(wú)論是活著亦或是死去都不過(guò)是短暫的消失，只不過(guò)有的人選擇活著消失，而有的卻選擇了死去。
在這陰雨綿綿的夜晚，我獨(dú)自踏著飛濺的水花行走在蒼茫的夜色當(dāng)中，行走在無(wú)人注意的角落里，自顧自的演繹著自己的悲傷。那轟鳴的雷聲就像是為我悲鳴的大雁，我在這悲鳴走著不屬于自己的路，昏黃的路燈拉長(zhǎng)了我的身影，我走著，想著，就這樣消失在了這晚的夜色里，迷失了自己的方向。
多少人吼著青春不散場(chǎng)，可是又有誰(shuí)的青春是真正不散場(chǎng)的呢？
我曾深深地愛(ài)著這里。
這是一條沉默的古巷，時(shí)光的印記總是細(xì)心地在他身上雕刻，歲月的畫筆將他染成古樸沉寂的顏色。
我喜歡在這里行走，陽(yáng)光被樹(shù)葉切割地零零散散，斜射進(jìn)入這始終沉默著的古巷，如碎花的點(diǎn)綴，將這古巷帶入金燦的世界。
我在這零零散散的陽(yáng)光中穿梭，偶爾看見(jiàn)一座老屋前熟識(shí)的老奶奶抱著她心愛(ài)的花斑貓曬著太陽(yáng)，腳邊的大黃狗懶懶地爬在地上，眼神迷離，似乎也享受這古巷中的夢(mèng)境。我總是會(huì)加快腳步，不忍打擾這靜謐的美好。偶爾看見(jiàn)幾個(gè)頑皮的小孩子在巷中打鬧，嘻嘻哈哈地說(shuō)著、笑著、鬧著，古巷靜靜地聆聽(tīng)著，如我一般，是個(gè)安靜的旁觀者。古巷里的幾棵大槐樹(shù)上，總會(huì)有鳥(niǎo)飛上來(lái)?xiàng)?，嘰嘰喳喳地談?wù)撝页＃務(wù)撝畔铩?BR> 這樣祥和的古巷在某一個(gè)時(shí)刻被改變，似乎只是一夜之間，古巷的身上滿是創(chuàng)傷，人們不再像原來(lái)那樣在陽(yáng)光下微笑的享受，緊鎖著眉頭眼中迷茫，這樣的古巷，真丑。似乎只有不知發(fā)生何事的單純的鳥(niǎo)兒們依舊陪伴著古巷，陪伴著古巷走完剩下的歲月。我走在古巷中，滿是悲哀。
再行走在古巷中，曾經(jīng)的鳥(niǎo)兒們也不知去向，我茫然地看著眼前的一堆亂石，一片荒涼，一條曾經(jīng)的古巷。
在那條不再有零碎陽(yáng)光的路上，沙石遍布，我向前行走著，這古巷仍舊沉默著，順應(yīng)著，承受著，他向前走著，走向那條名為“現(xiàn)代”的路，逐漸不見(jiàn)。
我向前走著，向著古巷遠(yuǎn)去的方向走著。
深夜十二點(diǎn)，忙碌的城市終于安靜了，月亮似乎也睡著了，只有星星還在眨著眼睛，悄悄窺視著我的夢(mèng)，那段心靈深處的記憶。
我是時(shí)光守護(hù)人，整天穿梭在時(shí)光隧道中。我的職責(zé)，是維修時(shí)空產(chǎn)生的碎片造成的時(shí)光縫隙。在不同的時(shí)空中，有許多的時(shí)光守護(hù)人，他（她）們來(lái)自過(guò)去、現(xiàn)在，亦或是未來(lái)。
今天，又出任務(wù)了。漫步在時(shí)空隧道中，這很玄幻。雖然很多次來(lái)到這里，卻每次都像陷入了夢(mèng)中。時(shí)空隧道可以通向各個(gè)時(shí)空，時(shí)空門有的是銀色，有的藍(lán)色，有的是紅色，赤橙黃綠青藍(lán)紫，各種顏色都有，絢爛多彩，讓人眼花繚亂。
在不一樣的時(shí)空門外，是不一樣的人，有不一樣的故事，演繹的是不一樣的人生。
零星的時(shí)光碎片漂浮在隧道中——恍惚迷離。我拾起一片片夢(mèng)幻的碎片，然后，填補(bǔ)時(shí)空門的縫隙。
那一天，我驚奇地遇見(jiàn)了一個(gè)小女孩。不，與其說(shuō)是驚奇，不如是驚嚇。一襲長(zhǎng)發(fā)，衣著如雪的女孩就這樣出現(xiàn)在我眼前，我忽然產(chǎn)生是一種說(shuō)不清的感覺(jué)，我和她之間存在著某種神秘的關(guān)系。我對(duì)她確有一種似曾相識(shí)，但想不起來(lái)是什么時(shí)候什么地方見(jiàn)過(guò)她。似乎是熟悉中透著一種陌生，陌生里又透著一種熟悉。腦袋中昏昏的，彷佛被她蠱惑了，眼睛一刻也不離地盯著她，使勁地回想這個(gè)人。
女孩在走過(guò)我的身旁時(shí)，沖我淡淡的笑了笑。唇角一勾，說(shuō)不出來(lái)的魅惑。她就這么若無(wú)其事地掠過(guò)了我的身邊，擦身而過(guò)的風(fēng)撩起了我的一縷散發(fā)，留下一種熟悉的味道揮之不去。我正想回頭叫住她，卻發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了?！盎糜X(jué)么？怎么突然不見(jiàn)了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
以后的幾天里，總是忘不掉那個(gè)女孩。她像一個(gè)游魂，在我心中游蕩。她像一個(gè)夢(mèng)魘，總讓我在想起她時(shí)有一種沉重的壓迫感。
我查閱古書，從書中得知：每個(gè)時(shí)光守護(hù)人都有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，從不會(huì)遇見(jiàn)。而假如你在時(shí)光隧道中遇見(jiàn)另一個(gè)人，那么他（她）便不是人類。是……什么來(lái)著？哦，對(duì)了，那么她一定是走錯(cuò)時(shí)光的靈魂。人一旦走錯(cuò)了時(shí)光，就再也沒(méi)有歸宿了，只能孤單漂泊在各個(gè)時(shí)空中，就這樣很久很久，甚至可能是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)，被時(shí)光遺忘。
那之后很久的一天，我在時(shí)光隧道中做著我的工作，但心中對(duì)那個(gè)小女孩卻念念不忘。她使我分心，使我煩躁。一想起她，就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，有憐憫，有恐懼，有憤怒，有期盼……復(fù)雜得連我自己也理不出頭緒，反正很詭異。
這些天來(lái)，女孩沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)，我甚至懷疑她只是自己的幻覺(jué)，是自己虛構(gòu)中的人，但是，她給我的感覺(jué)卻那樣真實(shí)，我能感受到她的'呼吸，她的脈動(dòng)。所以，在工作時(shí)，我都會(huì)時(shí)不時(shí)抬頭看看前方，唯恐女孩忽然從某個(gè)角落冒出來(lái)，走錯(cuò)時(shí)光。
忽然聽(tīng)見(jiàn)前方一陣急促的腳步聲，我不敢抬頭，心中砰砰直跳。女孩來(lái)了，是她來(lái)了吧？四周寂靜得可怕，只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲“噠噠噠，噠噠噠，噠噠噠……”越來(lái)越近了。
我緊握著手中的時(shí)光碎片，手足無(wú)措，難過(guò)地低下頭。突然感覺(jué)耳邊癢癢的，“再不跑就來(lái)不及了，時(shí)光就要追上你了哦?！迸⒌吐曉谖叶吥剜@句令人捉摸不透的話。只是覺(jué)得心中一緊，隨后一個(gè)踉蹌：我被女孩推進(jìn)了一扇時(shí)空之門。
“不要，不要！”我心中吶喊著，但發(fā)不出不出聲來(lái)。我跌進(jìn)了一片黑暗，我費(fèi)力地爬起，瘋狂地跑了起來(lái)。如死灰般寂靜的黑暗只是回響著我?jiàn)^力奔跑的腳步聲和急促的喘息聲。
忽然，黑暗變了，變成了一片光亮。而我，也終于跑不動(dòng)了。我癱倒在這片虛無(wú)中，望著著一望無(wú)際的空蕩的白色。白色慢慢地變成柔和的光束，暖暖的。我瞳孔一縮，忽然，看見(jiàn)了母親慈祥的面孔，死寂被熟悉的父親溫暖的叮囑聲取代。
不禁淚流。
我艱難地爬起，用盡了全部的力氣，拼命向著光亮盡頭奔跑……
原來(lái)，我才是那個(gè)走錯(cuò)時(shí)光的人。
快點(diǎn)，快點(diǎn)，還來(lái)得及。
我行走在時(shí)光的隧道中，撿拾時(shí)光的碎片，填充時(shí)光門的縫隙。我是時(shí)光的維修者和守護(hù)人，我要牢牢地守住屬于我的時(shí)光。
書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是知識(shí)的源泉，知識(shí)的搖籃。讀書是一種享受，一種樂(lè)趣，莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀?！睍?，就好像一盞明燈，在知識(shí)的道路上永遠(yuǎn)為我們照亮前方。
我喜歡讀書，喜歡陶醉在書中人物的離合悲歡，喜歡沉浸在書香中，使自己成為主角。此時(shí)的自己，好像一只蜜蜂，在書的花朵上采取知識(shí)的花粉來(lái)醞釀自己的甜蜜。也因此，我結(jié)識(shí)了不少朋友：魯迅，朱自清，楊紅櫻等作者，在他們的文章中環(huán)游，總是那么的快樂(lè)。
書是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索，享受讀書的快樂(lè)。它，已成為我們的知己，朋友。在寂寞時(shí)，痛苦時(shí)，甚至彷徨絕望時(shí)，它會(huì)和我們分享喜悅，撫慰我們的心靈。
讀書讓我們告別了平庸，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了我們的情感，提高了我們的作文水平，讀書讓我們發(fā)現(xiàn)了生活的美好與世界的精彩。
讀書讓我享受著生活，讀書讓我其樂(lè)融融，這些都是無(wú)法釋懷的感覺(jué)，讀《怪物大師》，讓我知道友誼的偉大，勇氣的重要，也更加讓我堅(jiān)信了我的友誼，也讓我有的勇氣面對(duì)生活；讀《昆蟲記》，讓我與昆蟲們同樂(lè)，感受他們那生活的美好，他們的獨(dú)特，也讓再一次更深的了解到了他們。
我愛(ài)讀書，愛(ài)行走在書界中。書，給我的生活帶來(lái)種種樂(lè)趣，有了書，就好似有了打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙。書，豐富了我的生活，更豐富了我的靈魂。
同學(xué)們，讓我們行走在書界中，感受書的韻味與魅力吧！
誰(shuí)也不會(huì)想到畫面上那個(gè)束著馬尾，落落大方的女孩五歲喪父，九歲當(dāng)家，她，是徐夢(mèng)婷，一個(gè)來(lái)自當(dāng)陽(yáng)與奶奶相依為命的女孩。每天早晨，天上還閃著星，小夢(mèng)婷便起床做飯，喂給奶奶吃飯，跑著去上學(xué)。放學(xué)回家后，她喂豬，做飯，還要寫作業(yè)。然而這樣她依然成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，甚至沒(méi)有抱怨過(guò)命運(yùn)不公。在逆境中她用自己的方式，給家人，給自己帶來(lái)了快樂(lè)，給旁人帶來(lái)了感動(dòng)。
想到自己溫馨幸福的小家，我不禁想，如果有一天，那些我們?cè)?jīng)認(rèn)為永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在自己身上的災(zāi)難降臨時(shí)，我一定會(huì)垮掉吧，或者用我的方式來(lái)逃避一切吧！
黑立言，華文卡內(nèi)基培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦人黑幼龍的兒子，長(zhǎng)得帥，學(xué)歷佳，家境好，黑立言曾說(shuō)：人生打得一手好牌。可是，在這時(shí)，他年僅6歲的兒子罹癌。曾經(jīng)以為這些不幸只會(huì)降臨在某些家庭，與自己無(wú)關(guān)的他，作出的第一個(gè)決定便是拒絕面對(duì)。但他后來(lái)接受了現(xiàn)實(shí)，陪兒子經(jīng)歷了一次次化療，并從兒子身上學(xué)到對(duì)生命的坦然與熱愛(ài)。在兒子七歲生命結(jié)束的時(shí)刻，他徹底得接受了一切，并放棄了在兒子生病之初以死了結(jié)的念頭，而是繼續(xù)的生活。
當(dāng)災(zāi)難降臨到小夢(mèng)婷和黑立言身上的時(shí)候，他們都曾經(jīng)痛苦過(guò)，但最終沒(méi)有在痛苦中瓦解自己的精神，而是在逆境中變得更堅(jiān)強(qiáng)。
所以，我想：當(dāng)我們面臨災(zāi)難時(shí)，只要我們能坦然面對(duì)，我們必定不會(huì)在痛苦中迷失自己。相反，逆境會(huì)迫使我們以一種局外人無(wú)法理解的方式迅速成長(zhǎng)并壯大，這就是生命。
人的一生就是不斷行走的過(guò)程。腳踏實(shí)地、努力拼搏是很多人所遵循的原則，很多人因此成功，但卻沒(méi)有因此頹廢，他們因此而更加激勵(lì)自己、奮發(fā)向上，我想這種人最大的優(yōu)點(diǎn)就是有一條自己認(rèn)為對(duì)的路，一直走下去不放棄，他們心中的信念就是堅(jiān)持！
我覺(jué)得初中階段需要做的最重要的事就是與書搏斗，書是我最大的敵人。
有位名人曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！蔽矣X(jué)得與時(shí)間賽跑是一件非常困難的事，而與書搏斗，往往會(huì)使我忘掉所有，腦海里只有書。
書也是我人生征途上不可缺少的摯友，雖然前路茫茫，但讀好書、多讀書總是好的。
古今中外，有很多名人雖然自身?xiàng)l件不足，卻仍然獲得很大的成就。最重要的一個(gè)原因就是他們堅(jiān)持讀書的信念。《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒，雖然盲聾啞，卻仍不忘對(duì)知識(shí)的追求，因?yàn)樗?jīng)說(shuō)：“我的這種信念都是來(lái)源于書以及周圍的良師益發(fā)，是她們教我勇敢地面對(duì)未知的一切……”
自上初中以來(lái)，我一直堅(jiān)持著的就是每天晨讀，周末也不例外。這是我在班上成績(jī)名列前茅的原因之一。雖然這是所有人都想追求的，但總有一部分人例外，他們徒有自身這么好的條件，卻沒(méi)有一種強(qiáng)烈的好奇心與追求心。
行走在茫茫書海中，子曰：“三人行必有我?guī)熝?。”書是我的良師益友，它將帶領(lǐng)我一直走下去，走入成功的殿堂。在此過(guò)程，也不忘升華自己、陶冶自己，讓自己在書的海洋里徜徉得更自由、更快樂(lè)。
行走在半命題初二篇八
從小到大，一路走來(lái)，不長(zhǎng)，但也經(jīng)歷了12個(gè)春夏秋冬。好希望自己就這么一直下去，不要在通往成功的路上被別人擠掉就好。
記得小學(xué)時(shí)，我追逐別人的腳步，他們走的那樣快那樣快，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。不停的催促自己，快點(diǎn)往前走，追上他們！可我不知道，蝸牛，永遠(yuǎn)跑不過(guò)飛翔的蝴蝶。到了中學(xué)，別人追逐著我前進(jìn)，但我仍然飛快的前進(jìn)，從不松懈。不想在重蹈以前的覆轍。被別人遺棄的感覺(jué)，真的很難受。也許，沒(méi)有了目標(biāo)，會(huì)很空虛，會(huì)沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，也許吧，痛苦并快樂(lè)著，不知哪一天，我這只孜孜不倦的蝴蝶飛累了，停下來(lái)，就被超越了。
競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，許多人，都只是一味的追求最后的勝利，總因?yàn)楹芾鄱锌噙B天。因?yàn)樗麄儧](méi)有體會(huì)到學(xué)習(xí)的那份充實(shí)的快樂(lè)，就像許多人都向往自由，卻不知道自由的代價(jià)是寂寞，那是你就會(huì)覺(jué)得媽媽的嘮叨是多么的好。
前進(jìn)的道路，我們不能是一個(gè)人，盡管你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把別人落在了后面，早早的獲得了成功，可你的喜悅沒(méi)有人分享，你一點(diǎn)都不會(huì)高興，更多的，是落寞。因?yàn)?，我們每個(gè)人，都需要朋友。友誼是最可貴的，我們每個(gè)人都因?yàn)橛辛伺笥讯?，只有朋友才?huì)給予你最真心的祝福。
行走，說(shuō)白了，其實(shí)都是一步步的向前走，但最主要的還是是你怎么看待它。如果你只是單純的想走向終點(diǎn)，那么你就錯(cuò)了。成功，重要的是過(guò)程，而不是終點(diǎn)。就如跑步一樣，大家看的，都是你怎么跑的，如果只是想知道你跑了第幾，一問(wèn)就知道，干什么還要去現(xiàn)場(chǎng)看呢？享受行走時(shí)那充實(shí)的幸福，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比飄蕩在浩淼的大海里要快樂(lè)的多。
人，是不能太空虛的，那樣會(huì)很虛偽。有些人總說(shuō)自己虛偽，其實(shí)，比任何人都實(shí)。真正的虛偽，是不需要說(shuō)出來(lái)的。但我仍然喜歡做一個(gè)小孩子，擁有天真，單純的思想，不去想的太多，太遠(yuǎn)，太深，也沒(méi)有那么多陰謀詭計(jì)，凡事都想的特別簡(jiǎn)單，做最幸福的自己。邁著輕快的步伐，唱著歌，向前走去。
我們每一個(gè)人都在行走，都在快馬加鞭走向成功，但是，不要總想這個(gè)一個(gè)人進(jìn)入成功之門，因?yàn)槟菢樱M管進(jìn)去了，享受錦衣玉食，榮華富貴，可沒(méi)有可以分享喜悅分享憂愁的朋友，同樣不會(huì)快樂(lè)，還不如被關(guān)在成功之門外面的談笑風(fēng)生的人來(lái)的舒坦。
在一個(gè)狹小的空間里，快樂(lè)的忙碌，簡(jiǎn)單的幸福蕩漾；
在一個(gè)寬闊的別墅里，寂寞的孤單，卻依然快樂(lè)微笑。
在一條崎嶇的小路上，泥濘，可快樂(lè)卻溢滿了胸膛；
在一條空曠的馬路上，茫然，但依然眺望遠(yuǎn)方的路。
行走在半命題初二篇九
我從小就喜歡看書，現(xiàn)在家里的書柜里還珍藏著《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、唐詩(shī)宋詞等名著。書伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，書成了我一位知心的朋友，給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)和憂傷。我喜歡沉浸在靜謐的夜里，與書親密地交流，與橫臥在書中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流，與書中的人物同喜同悲、同憂同樂(lè)，然后安靜的去思索。
隨著年齡的增長(zhǎng)，閱書的增多，我心中的意境則越來(lái)越高。在神圣的殿堂上，我傾聽(tīng)著書這位心心相印的知友所演奏的悅耳的音樂(lè)。我回味“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的幽情逸趣；我見(jiàn)證“風(fēng)蕭蕭兮水易寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯場(chǎng)面；我體會(huì)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的羈旅游子的悲涼心境；我驚嘆“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的鬼斧神工；我感受文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情懷；我感嘆項(xiàng)羽“力拔山河氣蓋世”的豪情壯志。
行走在書中，溫馨而愜意。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷，卷卷都綴滿深深的親情、友情、愛(ài)情，展示書中人物的笑顏，訴說(shuō)書中人物的悲歡離合。那行云如水的語(yǔ)句、花雨繽紛的意境、真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春日中一般。我浮澡的思緒得以安寧，我清淡的日子得以充實(shí)，我貧瘠的靈魂得以溫潤(rùn)華貴。有書相伴，我快樂(lè)，我喜悅，我振奮，我的青春在書的濕潤(rùn)下飛揚(yáng)。
行走在書中，我漸慚地懂得人生的真諦；行走在書中，我的心靈開(kāi)始凈化，我的情操開(kāi)始陶冶，我的視野開(kāi)始廣闊，我從中聆聽(tīng)來(lái)自浩瀚無(wú)際的大千世界的聲音。金戈鐵馬、云卷云舒；波濤風(fēng)雨、酸甜苦辣；悲歡離合、寧?kù)o自如；總會(huì)帶給我不同的感受。
詩(shī)人于謙曾說(shuō)過(guò)：“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親?！睍鴷?huì)一直伴隨并見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，每一本書都是我的一個(gè)好朋友。行走在書中，我的閱歷增長(zhǎng)起來(lái)；行走在書中，我的人生更加豐富多彩；行走在書中，我愈加清雅脫俗、心胸豁達(dá)；行走在書中，我變得睿智深刻、懂禮明志。
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行走在半命題初二篇十
枯黃的秋葉打著旋兒，被風(fēng)吹起，落下，吹起，又落下……反反復(fù)復(fù)，它們真可憐。
夕陽(yáng)西下，又走到那個(gè)十字路口，我停住了，因?yàn)槲覍?shí)在不知道該往哪個(gè)方向走……
迎面走來(lái)一對(duì)母女，女兒很可愛(ài)，蹦蹦跳跳地往前走著，媽媽一臉幸福看著她。婧兒，慢點(diǎn)，快過(guò)馬路了。女孩很乖乖停住了，等著媽媽。
那小女孩和她媽媽已經(jīng)穿過(guò)馬路走到我面前了，突然間聽(tīng)到小女孩喊：媽媽!快看我們家燈市亮著的。嗯!是爸爸等我們回家吃飯呢!我們快點(diǎn)吧!又一路的歡聲笑語(yǔ)……灑落在我心里。
下雨了，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)方黑暗中的航標(biāo)，剛邁步，一束手電筒光打過(guò)來(lái)，傻丫頭又迷路了?黑暗中，我只看見(jiàn)你頭上的白發(fā)，白的那么刺眼，雨忽然沒(méi)了，是你遞過(guò)來(lái)的傘，臉上卻早已濕，是雨，不是淚，真的。是雨，不是淚，真的!是淚，不是雨!
我順著你手電筒的光，找到了回家的路。
枯黃的葉，仍然在旋落著，它們真勇敢!
行走在半命題初二篇十一
又是一個(gè)雨天.我撐起一把小花傘，默默地行走在雨中.沒(méi)有平時(shí)的嬉鬧與喧嘩，只有雨滴敲打著傘面的滴答聲.透過(guò)雨簾望去，一頂頂小花傘在風(fēng)雨中移動(dòng)著，織成一幅美麗的圖畫.
每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們總是這樣撐著傘，在風(fēng)雨中行走.傘給我們擋住了風(fēng)的襲擊，遮住了雨的澆淋，在傘的保護(hù)下，我們能安適地行走.面對(duì)著凄風(fēng)苦雨，我們誰(shuí)也抵抗不住傘的誘惑.
幼小的時(shí)候，常常是母親打著雨傘陪著我們走在風(fēng)雨中.母親的愛(ài)，也像是一把傘，它用愛(ài)子的悠悠情愫織成，它的傘頂是世界上最美的錦緞.我們好象忘記了這個(gè)世界上還有風(fēng)雨的存在.
當(dāng)你在風(fēng)雨中撐著一把傘行走，也許你會(huì)覺(jué)得這是一種詩(shī)意.你盡可不必理會(huì)身邊的斜風(fēng)細(xì)雨，靜靜地走自己的路.抬起頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂上是一輪美麗的太陽(yáng)，但那是傘的顏色，不是天空真正的色調(diào).你是否想看一看傘外的天空呢?那可不會(huì)是只有單純的美麗，你會(huì)看到陰晦的天空，還會(huì)領(lǐng)略到電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨的威力呢`!
如果你想認(rèn)識(shí)這真正的天空，那么，請(qǐng)你走出傘的遮蓋吧.也許你會(huì)飽嘗風(fēng)雨的折磨，霜雪的重壓，但這才是真正的生活啊`!
讓我們走出傘的誘惑吧，我們是能夠經(jīng)受得住風(fēng)雨考驗(yàn)的.母親的懷抱盡管溫暖，可是，外面的天空才是我們真正的世界.
曉月當(dāng)空，晚風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。月光如水，悄然透過(guò)窗欞，靜靜地瀉在我的書桌上。空蕩蕩的房間陪伴著心中同樣空蕩蕩的我。那燈光，還是橘黃色，還是那樣純凈、溫馨。春天還沒(méi)有過(guò)去，可為什么如此凄寒呢?風(fēng)吹散了我心中的風(fēng)塵，吹謝了百花，難道，冬天又回來(lái)了嗎?我不禁打了一個(gè)寒顫，手不由地抖動(dòng)，那份試卷飄落到地上。我彎下腰，輕輕拿起那份試卷，兩顆豆大的淚珠順著臉頰落到試卷上。試卷濕潤(rùn)了，那刺眼的分?jǐn)?shù)顯得更加惹人眼，它張牙舞爪，放肆地嘲笑著我的愚鈍與無(wú)知。心中莫名涌來(lái)一陣恐懼。這樣的分?jǐn)?shù)，達(dá)得到你的目標(biāo)嗎?它能達(dá)到老師的高要求嗎?淚水不受控制的滑落，心中一陣酸楚。我難道要甘于后退嗎?不，絕不!剎那間，我想到了她，想到了一直陪伴在我左右的她!她的遭遇，令人惋惜。面對(duì)家庭、事業(yè)、婚姻、愛(ài)情的缺陷，她用女子那份敏感與執(zhí)著為她的生命作出了一個(gè)完美的詮釋，演繹出“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的千古佳話，對(duì)啊，“紅銷香斷”注定是黛玉凄婉的結(jié)局，但易安告訴我，努力執(zhí)著才是我的歸宿。失敗不可怕，我要擦干淚水，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，努力、執(zhí)著、地去尋找那隱藏在烏云后的彩虹，那屬于我的彩虹!
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，我要插上執(zhí)著的翅膀……
每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折和困難，不然的話，就不會(huì)有成就。
記得在很小的時(shí)候，我和爸爸去登山，估計(jì)是山高的原。因吧。我剛上到一半就感到非常累，所以，我便撒嬌說(shuō)：“我不上了，太高了，我上不去!”爸爸說(shuō)：“不經(jīng)受磨練和挫折怎么才能功呢?”我便起來(lái)說(shuō)：“對(duì)，應(yīng)該站起來(lái)繼續(xù)走下去!”爸爸高興地笑了起來(lái)。
上小學(xué)了，學(xué)校要搞一個(gè)乒乓球比賽，我依然的報(bào)名參加。在訓(xùn)練的過(guò)程中，我有很多時(shí)候都不想練了，可我又想起爸爸說(shuō)過(guò)的話，面對(duì)挫折應(yīng)該站起來(lái)，繼續(xù)地走下去。我想起這番話后，渾身充滿了力量和信心。心中暗想：我一定能勝!果然功夫不負(fù)有心人。在比賽中我得了全校第一名，終于完成了我的心愿。
再一次小測(cè)驗(yàn)中，我考了個(gè)非常令人羨慕的成績(jī)，結(jié)果就驕傲了。爸爸見(jiàn)了我的自大也非常生氣，就對(duì)我講了一些道理，我滿不在乎的說(shuō)：“你不就是告訴我，不要驕傲，不要自大······我早就聽(tīng)煩了!”到后來(lái)又考試，我以為我還能和上回一樣，考個(gè)好成績(jī)，結(jié)果分?jǐn)?shù)一下來(lái)，和上一次差了十萬(wàn)八千里，然后非常沮喪的的回了家，爸爸看見(jiàn)后批評(píng)教育了我，我只好聽(tīng)從，后來(lái)我總結(jié)出了一個(gè)道理：山外有山，人外有人!從此我再也不高傲自大了，在后來(lái)的學(xué)習(xí)和專業(yè)中也遇到了很多挫折和困難，都被一一克服了。老師也表?yè)P(yáng)了我。
人生中難免有些挫折，但是困難像彈簧，以弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。只要謙虛、善學(xué)，就可以克服困難，不向困難低頭。
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)吧!
行走在半命題初二篇十二
跟我的年齡一天天的長(zhǎng)大，日子也就一天天的，有開(kāi)心的事情嗎?你們?cè)诩轮羞^(guò)一絲從心底升的快樂(lè)嗎?問(wèn)我的話我會(huì)大聲對(duì)你說(shuō)：我有而且親身經(jīng)歷的呢!
考過(guò)試吧!你是以樣的心情面對(duì)的呢?我希望大家用開(kāi)心的心情面對(duì)考試
萬(wàn)里無(wú)云的天氣里，我因期末考試沒(méi)考好，被逼無(wú)奈上了補(bǔ)導(dǎo)班，班級(jí)里還分上、中、下的等級(jí)。啊，可惡，次進(jìn)去竟然要考試，我安靜的座在位置上，監(jiān)考老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我充滿自信的拿過(guò)試卷做了起來(lái)，的做每一道題，不肯放過(guò)每一分。
了，換來(lái)的是一面愁眉苦臉，這道題怎么做啊?我心里煩躁不安的想著。外面的天由萬(wàn)里無(wú)云轉(zhuǎn)變成了烏云密布，這時(shí)的我好像的獵物被他人搶走了，卻做不了。
臉頰流了下來(lái)，現(xiàn)在的我急的像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知何時(shí)天上已下起了蒙蒙細(xì)雨，那雨兒是替我會(huì)丟失那10分而痛心嗎?我丟失了也就還剩90分了呀!
，還剩最后的10分鐘了，那我就用這10分鐘來(lái)?yè)Q取那10分吧!我拿起桌上的筆在草稿本上按題目一步一步的分析，心中想著我要解出那道題。一分一秒的，我的思路也清楚那道題如何去解，在離交卷還剩一分鐘的時(shí)候我在試卷上寫出了那道題解答。
道題我的理解與思考，我把它解開(kāi)了，我看向窗戶的外面，這時(shí)卻也晴空萬(wàn)里，湛藍(lán)的天空中了一道炫麗的彩虹，宛如七彩綢帶，那么的美，那么的亮。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。當(dāng)獨(dú)立解開(kāi)不會(huì)的難題時(shí)你會(huì)產(chǎn)生樣的心情呢?你會(huì)有成就感，那是用任何語(yǔ)言都說(shuō)不的滋味，任何東西都代表不了得喜悅感。
在解題中找到樂(lè)趣，讓有成就感吧!
行走在半命題初二篇十三
清冽的晨風(fēng)迎面吹來(lái)，涼嗖嗖的，幾片黃葉如蝴蝶在空中翻騰著各種優(yōu)雅的舞姿，最后帶著葉對(duì)根的情意，投歸到樹(shù)底下，生命以另外一種生存形態(tài)等待下一個(gè)輪回的復(fù)活。
一葉知秋，我微微一驚，這個(gè)城市的秋天，正式上演了，漫長(zhǎng)的夏終于停止了張揚(yáng)，秋，以靜若處子的溫柔徹底覆蓋了夏的喧囂。一個(gè)人，行走在秋天里。
已是人生的第三十三個(gè)秋天了，每到秋天，依然容易激動(dòng)和感動(dòng)，無(wú)論身處何地，秋的情懷如影隨形，正如一位詩(shī)人所說(shuō)的：“依然迷信著美?！薄澳啦讳N魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，秋風(fēng)中，自然而然想起了易安及她的詞，仿佛看見(jiàn)九百年前易安那曼妙清麗的身姿，低吟著《醉花陰》款款而來(lái)。
光陰悄然流走九百年了，誰(shuí)能超越她的絕代風(fēng)華？蓋世才情？我想一定是沒(méi)有了，“男中李后主，女中李易安，極是當(dāng)行本色?！蔽易允菬o(wú)法寫出那樣的詞來(lái)，但卻極喜愛(ài)易安，喜愛(ài)那份與易安相通的近乎于疼痛的懷人之情。但我眼前的這個(gè)秋天，并非是“更那堪，冷落清秋節(jié)”。
中國(guó)文字博大精深得令人折服，聰明的中國(guó)人用“金”來(lái)形容秋，金秋時(shí)節(jié)，天空高遠(yuǎn)，藍(lán)得通透，陽(yáng)光如許多塊發(fā)光的金屬，呈現(xiàn)著耀眼的燦白，從絲絲縷縷的云隙里瀉下，卻不再熾烈。草兒在一個(gè)勁兒地瘋長(zhǎng)，紫荊、合歡，牽?；ǎ€有各種不知名的花兒，紅的如火，粉的象霞，黃的似金，正姿意綻放，隨著秋風(fēng)翻騰，直壓壓地?fù)涞饺说男纳希锾?，也是開(kāi)花的季節(jié)啊，這樣的秋天，怎么會(huì)是一個(gè)冷落清秋節(jié)？小時(shí)候，曾費(fèi)力的去理解何為“春華秋實(shí)”。
終于長(zhǎng)大了，會(huì)讀易安，讀稼軒，讀放翁的詞，會(huì)念《秋色賦》了，對(duì)秋，有了一種揪心的愛(ài)，愛(ài)得孤獨(dú)而寂寞。
愛(ài)秋天黃昏里那落葉漫天飛舞的景象，曾經(jīng)想象，一個(gè)人，象杜牧一樣，停了牛車，黃昏，行走在那片酒染楓林里，看紅于二月花的霜葉一直延伸至白云生處的人家，風(fēng)起時(shí)，在落葉中穿梭，那該是怎樣一種驚心動(dòng)魄的美!只是，此番景象在南方的秋天里是不會(huì)出現(xiàn)的。偶然落下一陣秋雨的時(shí)候，愛(ài)一個(gè)人暮色中撐著一把淡紫色的傘走在綿綿秋雨里，靜靜地，如走在江南的夢(mèng)中。
秋雨環(huán)繞著我，秋風(fēng)訴說(shuō)著地老天荒的憂傷。蒼茫的暮色，還有雨后一彎冷冷的新月，再加上不知何人吹起一陣笛聲，那幾重的蒼涼深入骨髓，我竟是如此莫名的喜歡和感動(dòng)。
春的溫暖讓我沉醉，夏的熱烈令我澎湃，冬的寂寥使我冷靜，可我更深深愛(ài)著深沉的，成熟的，美麗的秋天，喜歡一個(gè)人行走在秋天里，用我的敬畏和虔誠(chéng)，就象敬畏成熟生命的深沉、嚴(yán)肅與神圣一樣。是的，生命該是安靜純樸的，不需參雜過(guò)多的絢麗、熱鬧、喧囂，就如眼前這秋葉般靜美，靜好，已足夠了。
一個(gè)人，靜靜行走在秋天里，聽(tīng)得見(jiàn)歲月流走的聲音……
行走在半命題初二篇十四
歲月如流水一般走過(guò)，留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。美麗的青春，閃耀出耀眼的光芒，炫亮的花季，綻放出動(dòng)人的旋律。我看到的，是一束美麗的花，帶著點(diǎn)滴的青澀，正羞答答地綻放它那曼妙的身資。
青春是一個(gè)充滿美好的時(shí)期，而我卻在花季迷失了方向。為何面對(duì)家人，我越來(lái)越煩惱至極，為何面對(duì)學(xué)習(xí)，我越來(lái)越力不從心。青春之路，卻已走的心力交瘁。
我抓著亂糟糟的頭發(fā)，看著作業(yè)發(fā)呆，爸爸說(shuō)，累了就休息會(huì)兒吧!媽媽說(shuō)，寫作業(yè)背不能駝著!老師說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)呀!一句句勸誡深入我心，這都是愛(ài)與關(guān)懷的交集呀!
翻開(kāi)過(guò)往的日記，看著里面記錄的一點(diǎn)一滴，淚無(wú)聲的留下。濕潤(rùn)的風(fēng)吹著我濕潤(rùn)的眼眶，愛(ài)的種子在心中發(fā)芽。希望點(diǎn)綴著未來(lái)之花，夢(mèng)想在綻放。
我行走在花季，踩著悲痛，踏著悲傷。青春，真有種說(shuō)不出的苦澀。我想飛出這牢籠，去放飛我五彩斑斕的夢(mèng)，可生命的另一頭，卻被父母牢牢地抓在里。
我?guī)е胰说钠谂魏蛯?duì)未來(lái)的向往，繼續(xù)行走著。不管面對(duì)再大的挫折，我要勇敢，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要開(kāi)開(kāi)心心地走完這條路。
我有夢(mèng)，一個(gè)充滿愛(ài)的夢(mèng)。我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，朝著未來(lái)，努力的奮斗下去!