2023年電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)(案例18篇)

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    寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。如何寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)?首先要做好準(zhǔn)備工作,明確總結(jié)的對(duì)象和目的。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文吧。
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇一
    對(duì)電工電子常用儀器使用:
    很多儀器使我們?cè)谥暗膶W(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)中都用過(guò)的,并不陌生。但是在這次專(zhuān)門(mén)的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)以前的使用只是局限于對(duì)某種儀表的很小部分的功能的使用,其實(shí)很多儀表的功能是很強(qiáng)大的,其使用過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)也是很多的,這次實(shí)習(xí)是我對(duì)其有了進(jìn)一步更深刻的認(rèn)識(shí),在以后的學(xué)習(xí)和使用過(guò)程中一定會(huì)收益很大。
    收音機(jī)的組裝與調(diào)試實(shí)習(xí)的感受
    對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),也是收獲很大的一部分實(shí)習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸,但是多半因?yàn)椴幻髌渲械谋举|(zhì)而無(wú)從下手。這一次實(shí)在老師的講解下和自己對(duì)電路圖有了一定認(rèn)識(shí)下進(jìn)行的,正所謂知己知彼,百戰(zhàn)百勝,這一次又準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗最終以勝利結(jié)束??偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)我感覺(jué)到自信與嚴(yán)謹(jǐn)是成功的關(guān)鍵,面對(duì)上百個(gè)小小的元件,誰(shuí)都眼花繚亂,出錯(cuò)也是在所難免。而面對(duì)困難只有一步一個(gè)腳印的走下去,不急于求成才能獲得成功。在對(duì)電路圖進(jìn)行了仔細(xì)的分析之后,按照老師的要求我先講每一個(gè)電阻電容元件按照其大小的不同分布在事先準(zhǔn)備好的白紙上,然后一電路原理圖為依據(jù)一個(gè)一個(gè)的將原件焊接到電路板上。然而,滿(mǎn)懷信心的我接通了電源,結(jié)果卻不是很理想,能夠正常使用的只是收音機(jī)的調(diào)頻部分,心急之下我甚至懷疑是原件本身的毛病,但是平靜之后還是按照電路原理圖所示一步一步的檢查調(diào)試,最終發(fā)現(xiàn)一個(gè)連接斷路了。在改正之后果然得到了預(yù)想的效果,這是我想到,在最困難的時(shí)候,只要堅(jiān)持下去,有恒心,才能取得最終的勝利。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動(dòng)手能力還有待于提高,每一門(mén)技術(shù)都需要鍛煉才能熟練運(yùn)用。所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,是自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣。
    對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)和三相變壓器接法的實(shí)習(xí)
    三相電路在之前的電路課和電機(jī)學(xué)中都已學(xué)過(guò),而這一次的實(shí)踐使得我對(duì)之前的理論有了更深刻的認(rèn)識(shí),也在此過(guò)程中發(fā)現(xiàn)將理論很好的應(yīng)用于實(shí)踐不是一件容易事。我們能夠很容易的畫(huà)出三相異步電動(dòng)機(jī)的接線(xiàn)圖,但是這次實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的諸如忘記條電源電壓的問(wèn)題是我認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)的真正含義。
    對(duì)于日光燈的裝配實(shí)習(xí)
    日光燈使我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俸玫模梢哉f(shuō)此項(xiàng)實(shí)習(xí)更為實(shí)用。很早以前我就實(shí)踐過(guò),但是這次實(shí)習(xí)是在標(biāo)準(zhǔn)的理論指導(dǎo)下完成的,對(duì)于其中的很多細(xì)節(jié)又有了很深的體會(huì)和收益。
    具體注意事項(xiàng)總結(jié)如下:
    (1)安裝日光燈時(shí)必須注意,各個(gè)零件的規(guī)格一定要配合好,燈管的功率和鎮(zhèn)流器的功率相同,否則,燈管不能發(fā)光或是使燈管和鎮(zhèn)流器損壞。
    (2)如果所用燈架是金屬材料的,應(yīng)注意絕緣,以免短路或漏電,發(fā)生危險(xiǎn)。
    (3)要了解啟動(dòng)器內(nèi)雙金屬片的構(gòu)造,可以取下啟動(dòng)器外殼來(lái)觀(guān)察。用廢日光燈管解剖了解燈絲的構(gòu)造時(shí),因燈管內(nèi)的水銀蒸氣有毒,應(yīng)注意通風(fēng)。
    (4)日光燈上安裝電容器,是為了減少電力輸送時(shí)的損失(即提高功率因數(shù)),對(duì)日光燈的啟動(dòng)并沒(méi)有作用。有電容器時(shí),可將其并聯(lián)在電源兩端。
    總結(jié)
    總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。
    第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。
    第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇二
    經(jīng)歷了一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),我收獲了一臺(tái)收音機(jī),雖然這個(gè)收音機(jī)有點(diǎn)小問(wèn)題。不但如此,我還學(xué)會(huì)了如何焊接電路,又大致了解了收音機(jī)的工作原理。從實(shí)際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象。這些都是無(wú)法用物質(zhì)來(lái)衡量的。在實(shí)習(xí)前,也聽(tīng)過(guò)師兄講過(guò)是做收音機(jī),主要是用到電烙鐵。當(dāng)聽(tīng)完師兄的介紹,我對(duì)這個(gè)實(shí)習(xí)十分期盼,因?yàn)橐郧白鍪钇诠さ臅r(shí)候也用過(guò)電烙鐵一段時(shí)光。第一天老師教了我們熟悉焊錫,老師把電路板和電阻元件放在桌面上,把電路板壓在電阻上,用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。
    在老師的細(xì)心示范后,我也在自我的桌子上模仿,嘗試操作。但很難控制錫的量,難以焊出圓錐形。第一天焊的時(shí)候,自我粗心大意,不留意就用手拿了一下電烙鐵,立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來(lái)有點(diǎn)難,但是我還是很耐心地學(xué),不斷地嘗試,最后第一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就焊出來(lái)了。之后,一個(gè)又一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就隨之電焊出來(lái)了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下,之后我們根據(jù)老師所說(shuō)的和參考各個(gè)圖紙的指示,把各個(gè)零件裝在電路上給老師檢查。老師確認(rèn)沒(méi)錯(cuò)后,我們就從小零件到大零件,一個(gè)個(gè)焊上去。
    因?yàn)殡娐钒宓你~片間隔比較小,我們需要更加認(rèn)真些。不然的話(huà),就會(huì)容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開(kāi)路。在芯片焊接過(guò)程中,很多同學(xué)都不熟悉這個(gè)步驟,第一次就一大片同學(xué)弄到電路板短路。經(jīng)過(guò)好多次的重復(fù)焊,加上老師的幫忙,才能焊好且沒(méi)短路。
    一個(gè)小小步驟,起著關(guān)鍵性作用,一個(gè)沒(méi)焊好,就會(huì)影響著整個(gè)電路板。所以電工實(shí)習(xí)中,我們不能急于求成,要求精細(xì)?;艘惶鞎r(shí)光焊好后,最后拿給老師調(diào)試了,雖然檢查出了各種問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一次又一次的修改,修復(fù)一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。要想學(xué)多一點(diǎn),需要的是付出多一點(diǎn)的耐心。經(jīng)過(guò)耐心的思考和修改之后,最后透過(guò)了各種測(cè)試,收到了電臺(tái)信號(hào)。
    調(diào)試完后,我就能夠組裝收音機(jī)了。每個(gè)部件每根線(xiàn)都要接好,不然的話(huà)收音機(jī)也不能工作。汗水一滴一滴流落,細(xì)心地電焊著每一點(diǎn),不能點(diǎn)多又不能點(diǎn)少。既要填滿(mǎn)結(jié)點(diǎn)上的銅板,又不能點(diǎn)多了使電路短路。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的摸索和討論,自我在下課前也組裝好屬于自我的收音機(jī)了。
    雖然還不明白能不能接收到頻道,但還是很開(kāi)心地松了一口氣,因?yàn)檎麄€(gè)接的過(guò)程自我一向都花了很大精力在其中?;氐剿奚崞炔患按匮b上電池,轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)頻輪,聽(tīng)到聲音的一刻無(wú)比激動(dòng),雖然沒(méi)有買(mǎi)回來(lái)的收音機(jī)放出來(lái)的聲音清晰,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)顯得格外珍貴,十分有紀(jì)念價(jià)值。
    在本次實(shí)習(xí)中,自我學(xué)到了許多以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)。在此過(guò)程中,把這些運(yùn)用到實(shí)踐中,鍛煉了自我的潛力。這次實(shí)習(xí)不僅僅注重自我的思考潛力,還注重自我的動(dòng)手潛力。好多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單,看電路圖也懂,但是要自我親自去做時(shí),你才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐有多大區(qū)別。看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實(shí)驗(yàn)就是要跨過(guò)理論與時(shí)光按之間的鴻溝。
    實(shí)習(xí)中我也是受益不淺啊,學(xué)到了一些基本的電工知識(shí),學(xué)到了一些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的知識(shí),同時(shí)李老師的一些話(huà)也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學(xué)教育的不一樣,大學(xué)教育的真正好處,以學(xué)為主,同時(shí)手腳并用!電工實(shí)習(xí)有助于我們掌握基本的理論知識(shí),運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐潛力。同時(shí),實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來(lái)說(shuō),更是尤為重要。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的好處更加重大。在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手潛力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很要的。在接線(xiàn)過(guò)程中,以前一向以為自我的動(dòng)手潛力很好,結(jié)果事實(shí)不是如此,電工實(shí)習(xí)中,線(xiàn)路板裝接元件多,工藝要求多,標(biāo)準(zhǔn)高。在實(shí)習(xí)中,務(wù)必培養(yǎng)自我一絲不茍,有條不紊的習(xí)慣。對(duì)于出現(xiàn)的故障,是對(duì)自我分析潛力何獨(dú)立思考鍛煉的很好培養(yǎng)。實(shí)習(xí)中,自我就應(yīng)熟練掌握線(xiàn)路原理,分析某一元件或某一段線(xiàn)路出現(xiàn)的問(wèn)題,將會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)事物,并用自我所學(xué)的運(yùn)用于實(shí)踐中。電工實(shí)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)自我的操作潛力很重要,對(duì)于一些復(fù)雜的電路更能培養(yǎng)自我的動(dòng)手潛力,使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
    當(dāng)然,在接線(xiàn)過(guò)程中,自我工藝水平是比較差的。主要是自我平時(shí)習(xí)慣不好,因此工藝水平不高。所犯錯(cuò)如線(xiàn)不直,彎處無(wú)90度,甚至有一根線(xiàn)懸空。于是自我的壞習(xí)慣就在實(shí)習(xí)仲表現(xiàn)出來(lái),做事不夠認(rèn)真,隨隨便便,于是自我吃了不少虧。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,自我要努力改掉不良習(xí)慣。于此同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,自我的潛力有所提高,這與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙是分不開(kāi)的??傊?,這次實(shí)習(xí)給自我?guī)?lái)前所未有的體會(huì),以后自我要不斷努力,提高自我,是自我到達(dá)一個(gè)新的高度。一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。沒(méi)有結(jié)束的是我們所了解、學(xué)到的東西,它是屬于我們自我的。我們要把握當(dāng)前的擁有,努力為自我充更多的電,為自我著想,為以后著想。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇三
    大一的電工電子實(shí)驗(yàn)是電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)重要的一門(mén)實(shí)踐課程,通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方式,讓學(xué)習(xí)者深入了解電工電子領(lǐng)域的基本理論和應(yīng)用技能。實(shí)驗(yàn)課不僅可以加深我們的理論知識(shí),還可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在我大一的電工電子實(shí)驗(yàn)中,我有了一些體會(huì)和心得,通過(guò)實(shí)驗(yàn),我更加接觸到了電子領(lǐng)域的魅力。
    第二段:重視實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備
    實(shí)驗(yàn)課上,老師會(huì)提前發(fā)布實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及相關(guān)資料,我們需要提前預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)。在每次實(shí)驗(yàn)前,我都會(huì)認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)和相關(guān)資料,了解實(shí)驗(yàn)的背景和操作流程,掌握實(shí)驗(yàn)的目的、原理和要求。在實(shí)驗(yàn)前,我還會(huì)與實(shí)驗(yàn)組的同學(xué)討論,共同分析和解決實(shí)驗(yàn)中可能遇到的問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)前的充分準(zhǔn)備,有助于我們順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和更好地理解實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。
    第三段:實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)積累
    在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和技巧,對(duì)于提高實(shí)驗(yàn)效果和避免操作上的失誤非常有幫助。首先,注意實(shí)驗(yàn)中的裝置和設(shè)備的連接方式和操作步驟,不要隨意更換元器件和線(xiàn)路連接,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。其次,實(shí)驗(yàn)中要認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀(guān)察結(jié)果,及時(shí)記錄下來(lái),以防遺忘或混淆。最后,要注意實(shí)驗(yàn)中的安全問(wèn)題,例如保持實(shí)驗(yàn)臺(tái)面整潔,避免發(fā)生觸電等安全事故。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧的掌握可以提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確率和效率。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    在實(shí)驗(yàn)中,與實(shí)驗(yàn)組的同學(xué)緊密合作是非常重要的。團(tuán)隊(duì)合作可以使每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)同效應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們要相互支持和幫助,分工合作,各自負(fù)責(zé)自己的任務(wù)。在我的實(shí)驗(yàn)組中,我們相互鼓勵(lì),共同克服實(shí)驗(yàn)中的困難,共同解決實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅更加有效地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),還培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    第五段:實(shí)驗(yàn)的價(jià)值和意義
    大一的電工電子實(shí)驗(yàn)不僅僅是為了考試或者獲取學(xué)分,更重要的是實(shí)驗(yàn)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和專(zhuān)業(yè)興趣的培養(yǎng)起到了重要的作用。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我逐漸了解電工電子領(lǐng)域中的一些實(shí)際應(yīng)用和技術(shù),對(duì)電子芯片、電路板等有了更深入的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)增加了我們實(shí)踐操作能力,培養(yǎng)了分析和解決問(wèn)題的能力,提升了我們對(duì)課堂理論知識(shí)的理解和掌握程度。實(shí)驗(yàn)還增強(qiáng)了我們工程項(xiàng)目管理能力,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因此,電工電子實(shí)驗(yàn)對(duì)于我們電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要性不可忽視。
    總結(jié):大一的電工電子實(shí)驗(yàn)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我提高了動(dòng)手能力和實(shí)踐操作技巧,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,為電工電子領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇四
    在為期兩周的實(shí)習(xí)中,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。
    而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的',看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
    通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
    1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。
    在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。
    實(shí)習(xí)對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。這次的表貼電路的焊接。
    總之,實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇五
    通過(guò)幾天的實(shí)習(xí),使我懂了很多很多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來(lái)那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
    第一次看著電動(dòng)機(jī)通過(guò)自己動(dòng)手接線(xiàn)轉(zhuǎn)起來(lái),那種感覺(jué)是自豪的。自己在心里會(huì)說(shuō):“呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái),哈,開(kāi)心。加油,實(shí)在這蠻好玩的嘛”。
    我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再預(yù)備讓我們接線(xiàn)。剛開(kāi)始接線(xiàn)時(shí)我們就按著圖接下來(lái),一點(diǎn)秩序也沒(méi)有,所以接好了的線(xiàn)看過(guò)往亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺(jué)得可笑。
    通過(guò)了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過(guò)接上日常低壓電路來(lái)完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操縱的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。
    在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生把握電烙錢(qián)的正確使用的方通過(guò)這為期一周的電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野。
    通過(guò)這一次的電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操縱的能力。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開(kāi)關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手法,避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好由于電路原先裝有保險(xiǎn)絲,才沒(méi)有造大的安全事故。
    而通過(guò)這一次的電工實(shí)訓(xùn),我就把握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì)了電路的接線(xiàn)及檢查的方法。
    通過(guò)這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇六
    電工實(shí)習(xí)是一門(mén)教我們電子線(xiàn)路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的`融洽合作,以及這門(mén)課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計(jì)的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強(qiáng)烈的成就感,真的不知道該用什么來(lái)形容了。雖然說(shuō)電工實(shí)習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂(lè)在其中,每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
    說(shuō)起那個(gè)充電器,真的就是激動(dòng)啊!!!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒(méi)有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒(méi)有團(tuán)聚的那一天。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始摸索到了一點(diǎn)門(mén)路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過(guò)程,對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),原來(lái)無(wú)論哪都存有人類(lèi)的汗水啊!
    幾周的電工實(shí)習(xí),讓我難忘的莫過(guò)于印刷板的手工設(shè)計(jì),這東東如果沒(méi)有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡(jiǎn)單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計(jì)算導(dǎo)線(xiàn)的設(shè)計(jì),不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來(lái)飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了,哎~~~不枉我畫(huà)了四幅以上。“沖動(dòng)是魔鬼!”試試畫(huà)下這個(gè)圖就知道,這就話(huà)真對(duì)啊!!!
    總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。第一,通過(guò)實(shí)踐真正覺(jué)得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二,通過(guò)電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話(huà),我們是實(shí)體,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
    因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們學(xué)到了知識(shí);
    因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們開(kāi)始做事了;
    因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們長(zhǎng)大,成熟了…………..
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇七
    短暫而令人難忘的電子工藝實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在枯燥的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)之余,能夠接觸到這么一門(mén)極其舒緩身心實(shí)習(xí),盡管只有短暫的四周,卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來(lái),著實(shí)令人精神為之一振。
    電子工藝實(shí)習(xí)是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第一周到第四周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
    在這次電子工藝實(shí)習(xí)中,我收獲頗多,自己的實(shí)踐技能提高了,對(duì)工藝流程的認(rèn)識(shí)豐富了,自己學(xué)習(xí)生活的熱情也提高了。
    下面我再談?wù)勗趯?shí)習(xí)中實(shí)實(shí)在在遇到的問(wèn)題與實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
    實(shí)習(xí)第一天,通過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)電路板,電路元件有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。
    第二周,拿到了一些導(dǎo)線(xiàn),電阻等電路元件,老師發(fā)的電路板極其結(jié)實(shí),真真不怕敲,不怕磕,剛開(kāi)始,我拿著電烙鐵的手不爭(zhēng)氣的晃,不過(guò),一會(huì)就慢慢熟識(shí)了,心定下來(lái)了,手也有力度了。
    我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。
    焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線(xiàn),根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿(mǎn)焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀(guān)的正確的方法是,在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開(kāi)焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
    在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
    在第三,四周,我們開(kāi)始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬(wàn)用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。
    最后,在結(jié)課時(shí),拿著自己的萬(wàn)用表,會(huì)心的笑了??傮w上焊接的還不錯(cuò),測(cè)量了一下,各個(gè)功能良好,準(zhǔn)確度還挺高的,看來(lái),以后可以帶著自己的萬(wàn)用表去實(shí)驗(yàn)室了。
    電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。電子工藝更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
    總之,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,它不僅帶給我很多的知識(shí),還讓我有了一個(gè)美好的記憶。當(dāng)然,我知道,能有這么大的收獲,不僅離不開(kāi)指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,也離不開(kāi)學(xué)校為我們提供了這么好的實(shí)習(xí)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,讓我們能夠真正的體驗(yàn)到電子工藝實(shí)習(xí)的魅力。我學(xué)會(huì)了很多,收獲了很多,每當(dāng)看到我可愛(ài)的萬(wàn)用表,我就會(huì)想起我這段美好的時(shí)光——電子工藝實(shí)習(xí)。
    時(shí)間說(shuō)快也快說(shuō)慢也慢,一轉(zhuǎn)眼間二周的電工電子實(shí)習(xí)就圓滿(mǎn)結(jié)束了。昔日對(duì)實(shí)習(xí)的興奮依然回蕩在腦海中。雖然這只是一次簡(jiǎn)單的電工電子實(shí)習(xí),但在此之中讓我學(xué)到了許多知識(shí),不僅使我對(duì)電工電子技術(shù)知識(shí)有了初步的掌握,了解了普通元件與電路元件的結(jié)構(gòu),工作原理與組成元件的作用等,而且通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)我自己的動(dòng)手能力也是一個(gè)很大的鍛煉,雖然只是在實(shí)驗(yàn)室里做了四個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),但這些足以讓自己懂得沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就很難在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。
    更值得一提的是在實(shí)習(xí)期間所參觀(guān)的大慶煉化公司和大慶油田歷史陳列館中同樣讓自己學(xué)到的了許多東西。在參觀(guān)大慶煉化公司的聚丙烯成產(chǎn)儲(chǔ)存車(chē)間時(shí),沿著總理參觀(guān)的路線(xiàn)不僅讓自己感受到一位偉大的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)普通崗位的重視,更讓自己感受到作為一個(gè)二十一世紀(jì)的青年所要面臨的重大責(zé)任和偉大的使命;在參觀(guān)大慶油田歷史陳列館時(shí),看著陳列館中一件件充滿(mǎn)滄桑的珍藏品讓自己感受到了一代代石油人為了祖國(guó)的繁榮和發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn),也讓自己從心底里流露出作為未來(lái)石油人的一種崇高的自豪感。
    昔日休閑而又刺激的美好時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,但能在此之中學(xué)到知識(shí),本領(lǐng)和能力才是最重要的??偟膩?lái)說(shuō),首先,通過(guò)實(shí)踐讓自己真正的覺(jué)得自己可以真實(shí)的動(dòng)手去做;其次,通過(guò)此次電工電子實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為一名生存在信息時(shí)代的大學(xué)生的基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。最后,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,讓我感受到了大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們現(xiàn)在是一個(gè)整體。大家都深深的感受到在大一
    軍訓(xùn)
    時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”,這不再是一句空話(huà),我們是集體,團(tuán)結(jié)合作永遠(yuǎn)是我們完成任務(wù)的首要指導(dǎo)方針!
    兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,很短暫,但它讓我的毅力得到了磨練,讓我改變了很多不良的習(xí)慣。而且給我以后的人生道路指出一條明路,那就是在思考中做事,在做事中思考!加油!
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇八
    一。b2b角色的真實(shí)體驗(yàn)
    三個(gè)角色當(dāng)中,企業(yè)用戶(hù)是最繁忙的,其工作除了要完成正常的購(gòu)買(mǎi)、合同簽訂之外,幾乎是整個(gè)b2b鏈條的核心所在。首先,用戶(hù)之間要形成一個(gè)正常訂單,經(jīng)管理員通過(guò)之后在貨場(chǎng)之間形成了一個(gè)正常訂單的任務(wù)。如果庫(kù)存不夠,用戶(hù)之間還要形成一個(gè)缺貨訂單。在本次合作當(dāng)中我扮演的是貨場(chǎng)的環(huán)節(jié),其分配的任務(wù)不是很多。第一步,要完成貨場(chǎng)的注冊(cè),即公司名稱(chēng),代表法人等貨場(chǎng)相關(guān)信息的填寫(xiě)。第二步,在進(jìn)行交易的時(shí)候貨場(chǎng)便會(huì)形成一個(gè)正常的訂單,如果倉(cāng)庫(kù)貨品不夠的情況下,便會(huì)生成一個(gè)缺貨訂單。貨場(chǎng)除了能夠查閱到財(cái)務(wù)的記錄之外,還能敦促用戶(hù)付款。而b2b管理員則承擔(dān)著對(duì)企業(yè)用戶(hù)之間交易往來(lái)的審查??偠灾?,b2b是整個(gè)電子商務(wù)模式當(dāng)中角色最少但卻是相對(duì)復(fù)雜的一個(gè)模式。
    二、b2c角色的真實(shí)體驗(yàn)
    成之后,便會(huì)通知銷(xiāo)售部發(fā)貨。這有點(diǎn)像我們?cè)谔詫毦W(wǎng)上面購(gòu)買(mǎi)商品一樣,我們的貨款是不會(huì)直接打到商家賬戶(hù)里面。相類(lèi)似的,我們?cè)谧鯾2c的時(shí)候,消費(fèi)者也就是商城用戶(hù)也是可以進(jìn)行退貨交易的。當(dāng)交易成功之后,商城用戶(hù)可以對(duì)買(mǎi)家進(jìn)行評(píng)論,這將直接影響到賣(mài)家以后的信用度。反之,賣(mài)家亦可以對(duì)買(mǎi)家即商城用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)做出評(píng)價(jià)。在整個(gè)交易過(guò)程中間,七個(gè)部門(mén)都是環(huán)環(huán)相連,中間若有一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致正常交易的失敗。
    三、c2c角色的真實(shí)體驗(yàn)
    付款等。多溝通能夠增進(jìn)對(duì)賣(mài)家的了解,避免很多誤會(huì)。聯(lián)系賣(mài)家可以通過(guò)以下方式進(jìn)行:第一、給賣(mài)家留言每件商品的下方都有一個(gè)空白框,在這里寫(xiě)上買(mǎi)家要問(wèn)賣(mài)家的問(wèn)題。注意,只有在賣(mài)家回復(fù)后這條留言才能顯現(xiàn)出來(lái)。第二、發(fā)站內(nèi)信給賣(mài)家。站內(nèi)信只有買(mǎi)家和賣(mài)家才能看得到,相當(dāng)于某論壇里的短消息。最后,當(dāng)買(mǎi)賣(mài)雙方達(dá)成共識(shí)之后,買(mǎi)家確定購(gòu)買(mǎi),賣(mài)家發(fā)貨。貨到之后買(mǎi)家再通過(guò)支付寶付款給賣(mài)家。最后雙方再互相評(píng)價(jià),交易結(jié)束。
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇九
    在中專(zhuān)電工電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,實(shí)訓(xùn)是不可或缺的一環(huán)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)際操作的技能,還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和解決問(wèn)題的能力。在這次實(shí)訓(xùn)中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也成功克服了它們,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    首先,實(shí)訓(xùn)讓我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際操作的過(guò)程中,我們同學(xué)之間需要相互協(xié)作、互幫互助,共同完成任務(wù)。每個(gè)人都扮演著不同的角色,確保整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的順利進(jìn)行。例如,我們需要分工合作完成電子裝配、電路連接等任務(wù)。沒(méi)有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程將無(wú)法進(jìn)行下去。在與同學(xué)們的合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通,學(xué)會(huì)了包容和理解。
    其次,實(shí)訓(xùn)也增強(qiáng)了我的問(wèn)題解決能力。在實(shí)際操作中,我們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題和困難。有時(shí)候,電路連接不上,有時(shí)候,電子元件燒壞了。面對(duì)這些問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了沉著冷靜的思考和分析,并采取相應(yīng)的解決方法。通過(guò)一次次的實(shí)踐和總結(jié),我逐漸掌握了一些應(yīng)對(duì)問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。這種鍛煉使我在解決問(wèn)題時(shí)更加從容和自信,也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維能力。
    同時(shí),實(shí)訓(xùn)讓我更加了解了電工電子專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。在課堂學(xué)習(xí)中,我們對(duì)于電工電子的原理和知識(shí)有了一定的了解。但是,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)訓(xùn)中,我們親手操作電子元件、接線(xiàn),親眼見(jiàn)到電路的工作原理,親自實(shí)踐電子裝配。這種親身經(jīng)歷讓我對(duì)電工電子有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我也了解到電工電子專(zhuān)業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)的廣泛應(yīng)用和發(fā)展前景。
    最后,實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和耐心。電工電子實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們需要親自動(dòng)手進(jìn)行各種實(shí)際操作,例如焊接、接線(xiàn)等。這要求我們需要具備良好的動(dòng)手能力。在實(shí)際操作中,細(xì)心和耐心是十分重要的。電子元件很小,焊接時(shí)需要耐心細(xì)致地操作,以免發(fā)生錯(cuò)誤。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我逐漸提高了自己的動(dòng)手能力和耐心,也培養(yǎng)了我細(xì)心觀(guān)察和動(dòng)手操作的習(xí)慣。
    綜上所述,中專(zhuān)電工電子實(shí)訓(xùn)讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我體會(huì)到了合作的重要性和收獲了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣;通過(guò)解決問(wèn)題,我培養(yǎng)了自己的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維能力;通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用,我更加深入地了解和認(rèn)識(shí)了電工電子專(zhuān)業(yè);通過(guò)動(dòng)手操作,我提高了動(dòng)手能力和耐心。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的積極影響。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)電工電子知識(shí),不斷提高自己的技能水平,為將來(lái)的發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十
    一個(gè)禮拜的時(shí)間并不算很長(zhǎng),可是在這快學(xué)期結(jié)束的這個(gè)禮拜里面,我學(xué)到了很多。電子實(shí)習(xí)完全是貼切生活實(shí)際的。在對(duì)以后的生活中所遇到的困難會(huì)有幫忙。能夠經(jīng)過(guò)自己的想法來(lái)解決。
    在進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我們學(xué)習(xí)的大部分資料都是以理論知識(shí)為主的,以前的理論知識(shí)都難以運(yùn)用到實(shí)際中去,甚至能夠說(shuō)是只要你認(rèn)識(shí)字就能夠完成了。但這次的任務(wù)卻不是那么容易的,它需要必須的理論知識(shí),這次實(shí)習(xí)能夠說(shuō)是理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,相信只要認(rèn)真就能夠有很大的收獲。這次的實(shí)習(xí),你需要了解個(gè)配件的用途,以及各個(gè)配件之間的區(qū)別,按照何種關(guān)系才能把它們都聯(lián)系起來(lái)。首先我們需要電烙鐵,還有焊錫。它們是結(jié)合所有配件的關(guān)鍵。還有電路板,經(jīng)過(guò)焊錫把它們粘勞在電路板上頭。然后對(duì)照書(shū)上頭的圖把電路圖填滿(mǎn),再在焊接的過(guò)程中注意電路的排線(xiàn)就能夠了。
    當(dāng)然,對(duì)于電器原件還是要有必須的了解,要明白有些電器原件是有正負(fù)極的。絕對(duì)不能安裝錯(cuò)誤,類(lèi)似于電容一樣的原件,按裝的正反會(huì)導(dǎo)致電容的爆炸。要注意安全。三級(jí)管喝二級(jí)管也要注意它的正反,以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前,應(yīng)檢查電烙鐵的引線(xiàn)是否完好,如有不好的要及時(shí)去處理,如完好要用萬(wàn)能表去測(cè)量,插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時(shí)候?qū)χ娐钒澹负感U簡(jiǎn)單的`,可是實(shí)際操作起來(lái)卻不是這樣的。一開(kāi)始沒(méi)掌握到焊接的技巧,只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放,等著融化的錫流下來(lái),把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處,焊錫越來(lái)越多,就是不往下流。開(kāi)始有點(diǎn)急躁了??墒窃僦舐鼐毩?xí)中發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下,再把焊錫放在預(yù)熱的部位,往下按一下就行了。不會(huì)像原先那樣,焊一次就變成了一坨,沒(méi)有別人的好看。上午的時(shí)候把最終的工序完成了,可是意想不到的事情發(fā)生了,我的搶答器并沒(méi)有按照原定的計(jì)劃亮起來(lái)。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來(lái),仔細(xì)看了下,原先是有幾根在芯片那邊的線(xiàn)接錯(cuò)了,重新焊了下之后發(fā)現(xiàn)還是不亮,不但不亮并且這次連蜂鳴器也不響了。回來(lái)后仔細(xì)對(duì)著別人成功的線(xiàn)路圖看了下,并沒(méi)有錯(cuò)誤,可是他為什么沒(méi)有成功呢。既然在電路方面沒(méi)有找到什么錯(cuò)誤,那就看一下正面出現(xiàn)了設(shè)什么錯(cuò)誤。仔細(xì)檢查之下,原先芯片也有正反的區(qū)別,有兩個(gè)芯片反了,重新調(diào)整了之后最終成功了轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。
    感觸有很多,體會(huì)也有很多,收獲更是不少,對(duì)于陌生的電烙鐵之類(lèi)的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自己的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去修理它。做人做事也有了必須的認(rèn)識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的。是能夠去依靠的。
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一
    實(shí)習(xí)使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),芯片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
    我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
    一對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
    二對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
    三對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法??墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二
    本人微電子制造工程專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
    和個(gè)人能力得到了提高,完全符合×××大學(xué)對(duì)微電子制造工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
    在思想品德方面:在×××大學(xué)微電子制造工程專(zhuān)業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《×××大學(xué)微電子制造工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使自己成為思想上過(guò)硬的微電子制造工程專(zhuān)業(yè)合格畢業(yè)生。
    在微電子制造工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)微電子制造工程專(zhuān)業(yè)的每一門(mén)功課,積極參加微電子制造工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和微電子制造工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),并順利通過(guò)考核。平時(shí),我關(guān)注當(dāng)前微電子制造工程專(zhuān)業(yè)發(fā)展,及時(shí)掌握微電子制造工程專(zhuān)業(yè)最新科研情況,使自身的微電子制造工程素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。此外,我還參加微電子制造工程相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的微電子制造工程專(zhuān)業(yè)證書(shū))。從大一入學(xué)時(shí)對(duì)微電子制造工程專(zhuān)業(yè)的懵懂到如今對(duì)整個(gè)微電子制造工程行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了微電子制造工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
    班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在微電子制造工程專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級(jí)獲得×××××××××(列舉微電子制造工程班級(jí)和個(gè)人榮譽(yù))。
    我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)微電子制造工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,×××大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的微電子制造工程專(zhuān)業(yè)知識(shí),我將以堅(jiān)強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三
    一.實(shí)訓(xùn)目的:
    電子技術(shù)實(shí)習(xí)主要目的是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,使我們能夠識(shí)別常見(jiàn)的電子元器件,能夠操作相應(yīng)的電工工具,使用相關(guān)的儀器,了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),掌握收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力!
    具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn):
    1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護(hù)。
    2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
    3)熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
    4)能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。
    5)學(xué)會(huì)讀電路圖,熟悉電子元器件符號(hào)的識(shí)別,掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。
    6)了解部分常見(jiàn)電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。
    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
    1)了解規(guī)范操作及安全用電的常識(shí),學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單電子線(xiàn)路,學(xué)習(xí)正確的焊接方法,認(rèn)識(shí)收音機(jī)的組成。
    2)了解收音機(jī)的種類(lèi)和工作原理以及設(shè)計(jì)電子器件的工作流程,了解收音機(jī)元器件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法,掌握如何正確選擇電元器件。
    3)學(xué)習(xí)焊接的操作方法和注意事項(xiàng),練習(xí)并掌握電子焊接技術(shù)。
    4)分發(fā)與清點(diǎn)電子器件,學(xué)習(xí)使用工具測(cè)試電子器件,檢測(cè)器件是否正常工作。
    5)學(xué)習(xí)讀解電路圖,完成電路板的焊接,調(diào)試收音機(jī)正常工作。
    三、實(shí)習(xí)器材:
    1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
    2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
    3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散布在金屬表面,焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。
    4)兩節(jié)5號(hào)電池。
    四、實(shí)習(xí)原理
    電器元件
    電阻
    1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線(xiàn)繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
    2)電阻阻值的標(biāo)稱(chēng)一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分,4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大,一般用于普通電子產(chǎn)品上,而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻,主要用于精密設(shè)備或儀器上。
    電容
    按結(jié)構(gòu)可分為:固定電容,可變電容,微調(diào)電容;按介質(zhì)材料可分為:氣體介質(zhì)電容,液體介質(zhì)電容,無(wú)機(jī)固體介質(zhì)電容,有機(jī)固體介質(zhì)電容;按極性分為:有極性電容和無(wú)極性電容。
    1)電解電容
    標(biāo)稱(chēng)值的判別:從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四
    九月中旬的一天,我收到張老師的一份關(guān)于組織開(kāi)展“機(jī)電學(xué)子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)的通知。該活動(dòng)的主題是“倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),構(gòu)建創(chuàng)新校園”,活動(dòng)的意義旨在引導(dǎo)同學(xué)充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、借助貴州數(shù)字圖書(shū)館平臺(tái)學(xué)習(xí),這有利于使同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,對(duì)提高同學(xué)們的科學(xué)素質(zhì)大有裨益。
    我個(gè)人認(rèn)為這樣做很好,因?yàn)榇蠹铱梢跃W(wǎng)絡(luò)上豐富的資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí),無(wú)疑給同學(xué)們的課余生活注入了新鮮的動(dòng)力。大家不僅可以開(kāi)闊視線(xiàn),還能學(xué)到課堂上沒(méi)有的很多好的東西。正因?yàn)闉榉奖阃瑢W(xué)們可以把網(wǎng)絡(luò)上好的東西吸收消化,我懷著一顆激動(dòng)的心為大家開(kāi)通了一個(gè)屬于我們09電氣班的共有博客。當(dāng)然如何用我們班的博客,該寫(xiě)些啥,怎樣用好等諸多一系列的問(wèn)題,我已在倡議書(shū)上寫(xiě)的明明白白,并且每間寢室我都發(fā)放了一份。
    單憑我個(gè)人愚見(jiàn),開(kāi)通一個(gè)我們09電氣班共有的博客,此舉可以更好的把我們77個(gè)同學(xué)擰成一股繩,團(tuán)結(jié)在一起?;蛟S每一件事都有利弊,就像一個(gè)硬幣還有兩面呢,不過(guò)我認(rèn)為,它應(yīng)該是利大于弊吧。當(dāng)然,不是因?yàn)檫@個(gè)博客是我替我們班的同學(xué)開(kāi)通的,我就對(duì)它有好感,我僅是用極其客觀(guān)的態(tài)度來(lái)看待它,雖然情感也不可無(wú)。
    不管怎樣,我們班的這個(gè)博客需要更多同學(xué)們的參與,當(dāng)然還有老師們,期間我也和一些老師說(shuō)了關(guān)于我們博客的諸多事,我也期待這個(gè)博客能成為我們同學(xué)間、師生間交流的一個(gè)有利平臺(tái),只是希望大家共同進(jìn)步而已,無(wú)它圖。
    當(dāng)然,可能大學(xué)自由無(wú)明顯的約束,同學(xué)們有點(diǎn)懶散,當(dāng)然也包括我,或許對(duì)同學(xué)們之間的溝通看得很淡吧。不管你是何原因,人總該有集體責(zé)任感嘛,最好是在博客上寫(xiě)出自己認(rèn)為對(duì)的東西,錯(cuò)的不要緊,不要害羞、不要怕出錯(cuò),人只有知道自己錯(cuò)在哪,才有可能成功。我們班的博客就是檢驗(yàn)?zāi)沐e(cuò)在哪的一個(gè)平臺(tái)。我期待大家能在我們的博客上暢所欲言,百家爭(zhēng)鳴最好;同時(shí)希望大家應(yīng)該把我們班的這個(gè)博客看作是心靈的驛站,大家都有權(quán)在哪里喝一口心靈雞湯。
    但近二十天的觀(guān)察,大家并沒(méi)有認(rèn)可它,因?yàn)槲铱吹搅撕苌偻瑢W(xué)的足跡,這不僅讓我想到了自己是不是有時(shí)候太天真了,對(duì)同學(xué)們的期望值過(guò)高了?畢竟同學(xué)們都有自己的事要去處理,不在意在所難免,不過(guò)作為77個(gè)同學(xué)當(dāng)中的一份子,我只能說(shuō)量力而行、盡力就行。就在今天我有點(diǎn)急躁,說(shuō)了要采取非常手段,但若是那樣做,心靈驛站就徹底變質(zhì)了,走向了形勢(shì),這萬(wàn)不是我開(kāi)通這個(gè)博客的初衷。只能期待同學(xué)們的理解了,別的好像也不知道該如何做。
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十五
    電工與電子實(shí)訓(xùn)課程是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中非常重要的一門(mén)課程,它是我接觸電力電子專(zhuān)業(yè)的開(kāi)端,讓我第一次真正接觸到了電路板、多用途工具,甚至還有焊接。在實(shí)訓(xùn)課程中,我經(jīng)歷了許多失敗和成功,也學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)我的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了決定性的影響。在這篇文章中,我想分享我在電工與電子實(shí)訓(xùn)課程中所得到的體會(huì)和感悟。
    第一段:學(xué)習(xí)實(shí)踐中的“失敗乃成功之母”
    在電工與電子實(shí)訓(xùn)課程中,我們?cè)趯?shí)際操作中不可避免地會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,例如有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的電路板焊接不牢,有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在測(cè)試電路板時(shí)接線(xiàn)出現(xiàn)問(wèn)題等等。即使在這些困難面前,我并沒(méi)有放棄,反而通過(guò)一次次的嘗試、糾正和改進(jìn),我逐漸掌握了電子實(shí)驗(yàn)的基本技術(shù),從而能夠熟練地運(yùn)用這些技術(shù)。所以,我們要保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài),相信自己能夠克服困難,爭(zhēng)取把每一次失敗都變?yōu)樽约合虺晒~進(jìn)的階梯。
    第二段:強(qiáng)調(diào)“安全第一”
    電工與電子實(shí)訓(xùn)課程對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)有風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)踐環(huán)節(jié),而隨之而來(lái)的高溫、高壓、危險(xiǎn)化學(xué)品也增加了我們的風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們必須高度重視實(shí)驗(yàn)室安全。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)受到教授的安全知識(shí)和實(shí)驗(yàn)管制規(guī)定的指導(dǎo),學(xué)習(xí)如何使用安全設(shè)備(如手套、護(hù)目鏡、口罩和實(shí)驗(yàn)室鞋)進(jìn)行電子實(shí)驗(yàn)。關(guān)于實(shí)驗(yàn)室安全,我們不能忽視,我們的生命與安全比任何事都要重要,必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)定,這樣才能順利完成實(shí)驗(yàn)并保證我們的安全。
    第三段:共切實(shí)際聯(lián)系的“行中菜”
    我們學(xué)習(xí)的每一項(xiàng)知識(shí)都可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)更好地得到體現(xiàn)。電工與電子實(shí)訓(xùn)課程通過(guò)技能培訓(xùn)讓我們獲得了從理論到實(shí)際應(yīng)用的知識(shí)。我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)更好的了解了我們學(xué)過(guò)的理論知識(shí),如電路板的組裝、調(diào)試和維護(hù),學(xué)習(xí)了多種電子實(shí)驗(yàn)器材的使用和硬件知識(shí)的提高。通過(guò)實(shí)際操練,學(xué)習(xí)到理論的同時(shí),增強(qiáng)了我們的動(dòng)手和思考能力,真正提高了我們的學(xué)習(xí)效率和應(yīng)對(duì)職業(yè)需要的能力。
    第四段:注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通
    在電工與電子實(shí)訓(xùn)課程中,每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到小組實(shí)驗(yàn)中,這也是為未來(lái)專(zhuān)業(yè)職業(yè)發(fā)展提供的非常好的平臺(tái)。在實(shí)驗(yàn)室中,與隊(duì)友共同工作不僅可以分散問(wèn)題和任務(wù),同時(shí)還可以將思想碰撞在一起,共同找出解決問(wèn)題的方法。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中的分工也有利于我更好地了解自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),并挖掘合作中小組中每個(gè)人的長(zhǎng)處,使結(jié)果取得好的成果。因此,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和溝通也構(gòu)成了課程的重要內(nèi)容。
    第五段:實(shí)驗(yàn)中的體會(huì)和收獲
    在電工與電子實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我不斷增長(zhǎng)了我的知識(shí)和技能。最初看到一堆高科技設(shè)備時(shí),我感到十分困惑,但通過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn)和練習(xí),我逐漸學(xué)會(huì)了如何使用工具和其他設(shè)備來(lái)制作電路板、焊接電子元件。同時(shí),我也學(xué)到了持之以恒的精神和失敗乃成功之母的修煉。這些技能不僅可以用于日常生活,還可以讓我在未來(lái)的工作中更加適應(yīng),增加個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。
    總結(jié):
    總之,在這個(gè)我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯起點(diǎn)上,電工與電子實(shí)訓(xùn)課程是我個(gè)人成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的契機(jī)。通過(guò)這段實(shí)際的實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到安全第一,失敗乃成功之母,珍惜并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通以及將知識(shí)付諸實(shí)踐等重要性。我相信,在這個(gè)專(zhuān)業(yè)中,我們將不斷面臨新的挑戰(zhàn)和人生的奇妙之旅。
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十六
    來(lái)到大學(xué),我選擇了電子科學(xué)與技術(shù)這一專(zhuān)業(yè),就深知這是一個(gè)動(dòng)手能力很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),動(dòng)手動(dòng)腦是一大特點(diǎn)所以我接受了這一點(diǎn)也對(duì)動(dòng)手有很大的興趣。
    開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)害怕做實(shí)驗(yàn),因?yàn)榕伦霾缓?,感覺(jué)什么都沒(méi)學(xué)就去做,行嗎?但后來(lái)才發(fā)現(xiàn),這些實(shí)驗(yàn)是最最基礎(chǔ)的,是為后續(xù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的,只要認(rèn)認(rèn)真真地做然后在動(dòng)手的過(guò)程中找出技巧和基本原理就行了。我們前前后后做了4個(gè)實(shí)驗(yàn):錫焊技、常用電子元器件的識(shí)別與測(cè)量、常用電子儀器的使用、電子產(chǎn)品的制作。
    第一個(gè)實(shí)驗(yàn)錫焊技術(shù),可以說(shuō)是一個(gè)非常痛苦,然而又很好玩的實(shí)驗(yàn),在課堂上做了百多個(gè)焊點(diǎn)后回寢室有空就拿出來(lái)做,當(dāng)時(shí)那種難聞的氣味現(xiàn)在仍記憶猶新,當(dāng)做完一千多個(gè)時(shí),那種心情是一種成就感。看到一個(gè)個(gè)漂亮的點(diǎn),一個(gè)個(gè)由自己親手努力地焊上去的點(diǎn)。心里無(wú)比自豪,第一個(gè)實(shí)驗(yàn)就激起了我對(duì)以后實(shí)驗(yàn)的期盼和興趣。做第二個(gè)常用電子元器件的識(shí)別與測(cè)量,就讓我認(rèn)識(shí)了二極管和三極管??吹侥且粋€(gè)個(gè)小東西竟在現(xiàn)代先進(jìn)科技中占有一席之地就覺(jué)得神奇,不可思議。對(duì)常用電子儀器的使用這一實(shí)驗(yàn),我的分?jǐn)?shù)比其它幾個(gè)實(shí)驗(yàn)都高,然而我卻覺(jué)得自己遠(yuǎn)不夠,因?yàn)槟欠N東西太復(fù)雜了。我只是完成了一些簡(jiǎn)單的操作,并且是按部就班地完成的根本不明就理,這也讓我覺(jué)得好復(fù)雜,我們想要學(xué)到東西只是這樣做一點(diǎn)實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。最好玩的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是最后一個(gè)制作電子門(mén)鈴,當(dāng)發(fā)出“叮叮……”響聲時(shí)感覺(jué)自己就成什么發(fā)明家了,但不到2秒鐘那種感覺(jué)就消失了因?yàn)楸鼐故俏覀冋罩龅模贿^(guò)做的過(guò)程是一種享受,全身心投入其中,所以值得高興。
    總的來(lái)說(shuō),幾個(gè)實(shí)驗(yàn)下來(lái),我只懂了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的表層,心里還是沒(méi)底,我希望可以多講解理論知識(shí),至少讓我們明白其原理。但大一一來(lái)就開(kāi)的實(shí)驗(yàn)課確實(shí)也很好玩,讓我覺(jué)得動(dòng)手能夠鍛煉實(shí)踐能力,學(xué)到直觀(guān)的知識(shí),應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有白學(xué)吧!有所收獲就是好的。
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十七
    電學(xué)電子實(shí)習(xí)是電工電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的重要體現(xiàn)。此次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),更深刻地了解到電工電子專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和崗位要求。在本文中,我將分享我的實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì),以此總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與成長(zhǎng)歷程。
    第二段:實(shí)習(xí)背景和實(shí)習(xí)內(nèi)容
    我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)自一家民營(yíng)企業(yè),實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是電路板元器件的測(cè)試和維修等一系列電子產(chǎn)品的制作調(diào)試,以及應(yīng)用軟件的編寫(xiě)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我從實(shí)踐中學(xué)到了很多電子方面的知識(shí),如元器件的安裝和調(diào)試,電路板的設(shè)計(jì)和制作等等。
    第三段:實(shí)習(xí)心得
    在電子產(chǎn)品的制造過(guò)程中,我深刻體會(huì)到,細(xì)節(jié)決定成敗。僅僅少一個(gè)焊點(diǎn),一個(gè)電容等等也會(huì)導(dǎo)致電路板無(wú)法正常工作。因此,在實(shí)習(xí)期間我始終保持一種細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,把握每一個(gè)細(xì)節(jié),保證電路板的質(zhì)量。在應(yīng)用軟件的編寫(xiě)方面,我搭建了自己的程序框架,制定編碼規(guī)范,思考各模塊之間的協(xié)同關(guān)系。這個(gè)過(guò)程讓我更深刻地理解了編程的思想和方法。
    第四段:實(shí)習(xí)收獲
    通過(guò)本次實(shí)習(xí),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的專(zhuān)業(yè)方向和發(fā)展路徑。同時(shí),也意識(shí)到了把握機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的重要性,需要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深刻而全面的理解和認(rèn)識(shí)。
    第五段:結(jié)束語(yǔ)
    總之,通過(guò)實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)讓我更加熟悉電子專(zhuān)業(yè)并且對(duì)未來(lái)專(zhuān)業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃。同時(shí),也更加深入地認(rèn)識(shí)到了電子商務(wù)的發(fā)展前景。希望在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力,努力為我國(guó)電子行業(yè)的科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    電工電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十八
    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)部在本月的工作即將結(jié)束,本月電子工程系學(xué)習(xí)部在主席團(tuán)和老師等全體成員的共同努力下,在忙碌和歷練中,我們一步一個(gè)腳印朝著更高的方向前進(jìn),達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),除了部門(mén)的日常工作外,也完成了系學(xué)生會(huì)交給我們的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)在部門(mén)的其他工作上也有很大的成績(jī)。
    三月月初召開(kāi)了系學(xué)習(xí)部第一次會(huì)議,主要是了解本系各班的學(xué)習(xí)情況,如何營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,還有就是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的宣傳動(dòng)員工作,以及每月份的作業(yè)檢查安排。
    現(xiàn)對(duì)三月份學(xué)習(xí)部各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:
    1、在三月份中,學(xué)習(xí)部主要做了以下工作,首先對(duì)各班的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的積極宣傳與動(dòng)員??偨Y(jié)出一些有利于計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的方法,便于同學(xué)們學(xué)習(xí)考試。其次就是三月二十日的作業(yè)檢查,學(xué)習(xí)部采用各班抽號(hào)的方式,由各班學(xué)習(xí)委員配合科代表進(jìn)行收交,由學(xué)習(xí)部組織人員檢查,并將檢查結(jié)果公布出來(lái)。在本次作業(yè)檢查中總體情況較好,但也存在一些不足,比如作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,在書(shū)寫(xiě)方面不是很好,各班都存在一些問(wèn)題,老師在批改作業(yè)時(shí)應(yīng)該把學(xué)生錯(cuò)誤地方勾畫(huà)出來(lái),這樣便于同學(xué)們知道自己的錯(cuò)誤,要做到很詳細(xì)。數(shù)學(xué)作業(yè)很零亂,沒(méi)有將各自的作業(yè)統(tǒng)一整理在一起,另外就是出現(xiàn)了一個(gè)共同現(xiàn)象,就是同學(xué)們的作業(yè)有些是臨時(shí)趕出來(lái)的,這樣就會(huì)導(dǎo)致老師未批改,帶來(lái)不良影響。
    2、心得體會(huì)
    以上是學(xué)習(xí)部本月的工作情況。雖然在工作中還存在不足需要我們改進(jìn),但我們還是圓滿(mǎn)的完成了老師交給我們的任務(wù)。在以后的工作中。我們學(xué)習(xí)部將以更高的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為取得更滿(mǎn)意的工作成績(jī)而努力。
    學(xué)習(xí)部正在努力著,我們將策馬揚(yáng)帆,勇往直前,我們將用我們的精彩贏(yíng)得喝彩。