總結是對過去所做之事進行梳理和總結的過程,可以幫助我們找到改進和優(yōu)化的空間。寫總結時要避免主觀情感的干擾,客觀公正地評價自己的成績和經驗。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考和借鑒。
高一新生入學教育心得篇一
幾度潮起潮落,幾番春去春來,不知不覺中我已步入高中的神圣殿堂。昨天我還在家里和父母有說有笑,今天卻要與他們分別;昨天我還在母校聽老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場和同學嬉戲玩耍,今天卻要與他們離別。
當我與過去的一切揮手告別時,心中有幾分不舍,有幾分留念,有幾分眷戀不舍"臨行密密縫,意恐遲遲歸"的親情;留念"捧著一顆心來,不帶半根草去"的師生情;眷戀"海內存知己,天涯若比鄰"的友情;當我與現(xiàn)在的一切親密接觸時,心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁不適這里的新的環(huán)境;對這里新的同學感到陌生;煩躁這里老師新的講課形式?,F(xiàn)在的我有的只是"前不見古人,后不見來者"的愴然涕下;有的只是"剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭"的萬千思緒;有的只是"明月幾時有?把酒問青天"的無限感慨。
朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶過去的就讓它過去,松開雙手時,你會發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個世界"是啊,既然找不到"花柳繁華地",何不尋一方"明月松間照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景,何不聽一聽"此夜曲中聞折柳"的佳音。
我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點;我警示自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過去的躊躇滿志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海";我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復來"再回首,曾經的我輝煌過,曾經的我也迷茫過面對困難與挫折,我曾一次次地克服;面對實踐與考驗,我曾一次次地堅持;面對感情的認知,我曾一次次地彷徨;面對人生的悲離,我曾一次次地徘徊。
此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風吹過;所有的快樂,所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來。
狂風中,我一遍一遍地朗誦:有志者,事竟成,我的未來不是夢。
暴雨中,我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘,沒有人能隨隨便便成功。
暴雪中,我一回一回地高唱:風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。
對,盡管我們失去了很多,但至少我們還有夢我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人趁著這大好時光,讓我們朝著夢想努力奮斗,頑強拼搏吧!
高一新生入學教育心得篇二
作為新一屆高中一年級的學生,我們迎來了新的學習生活。入學教育作為迎接新生的第一堂課,不僅僅是一次簡單的開學典禮,更是一次對我們的啟蒙與約束,是我們接下來學習生活中的重要參考。在初中結束的那一晚上,我心里充滿了期待和憧憬,而進了高中,經歷了入學教育,更加深了這個憧憬。下面我想分享我在這次入學教育中的所得所感。
一、感受到了來自學校的關懷:入學教育主要是對我們這些新同學的領導和引導,使我們能更快更好地適應高中生活。高中教育不同于初中,課程的難度更大,學習的壓力更大。而入學教育中,學校為我們精心策劃了一系列的講座、培訓等活動,幫助我們更加了解學校的課程、規(guī)章制度、學生管理等方面的知識。這讓我們感受到了學校的關懷和照顧,讓我們更有信心面對新的挑戰(zhàn)。
二、意識到了自己應有的責任:入學教育中,作為一名高中新生,我們首先要意識到自己應有的責任。高中生活是一個重要的轉折點,我們要更加珍惜時間,更加努力地學習,不僅是為了自己的將來,更是為了祖國的未來奉獻自己的力量。作為一名新生,我們還要遵守學校的規(guī)定,嚴格要求自己的行為,做到言行一致,言行有序,言行合理。此外,我們還應該積極參與學?;顒?,為學校增添一份活力。
三、學會了如何與他人相處:在入學教育中,我們不僅了解了學校的規(guī)章制度,還學會了與人相處的技巧。我們學習了溝通技巧,學會了如何與同學、老師溝通,讓自己在學習和生活中更加順利。此外,我們學會了尊重他人,包容他人,學會了關愛同學。在這個大家庭中,我們都要互相幫助、協(xié)作,共同進步。
四、認識到自身的不足:在入學教育中,我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺陷。例如在思維、學習、溝通等方面都有待提高。我們也認識到了自己的優(yōu)點,例如勤奮、細心、善良等。我們要抓住優(yōu)點,改進缺點,全面提升自己。
五、樹立信心,迎接新的挑戰(zhàn):入學教育是我在高中最開始的一次經歷,也是我在未來學習道路上迎接各種挑戰(zhàn)的一個起點。在這里,我相信自己能夠在各個方面獲得突破,取得更高的成就。我會以平和的心態(tài)、努力的態(tài)度,去迎接未來的挑戰(zhàn),迎接未來的自己。
總之,入學教育讓我收獲了許多,讓我對高中生活有了更加清晰的認識。我堅信,在學校老師、家長和自己的共同努力下,我一定會在高中這個平臺上有所成就,展現(xiàn)我自己的風采,為美好的未來獻上自己的力量。
高一新生入學教育心得篇三
大家來自十幾所中學,現(xiàn)在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟識,因此要求同學們能夠處理好人際關系,盡快融入到班集體中去。
要融入到班集體,首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關系。其次,主動幫助同學。當別人有困難時,應該盡自己的能力去幫助別人,在學習上、生活上多關心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、課外活動等,這既是展示自己、把自己融進班集體的大好機會,又能培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展能力。
高一新生入學教育心得篇四
2011一年級新生入學教育心得體會
今秋,我?guī)狭艘荒昙?。我所帶的一年級二班共有學生27人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學生大部分是農民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業(yè)不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在地上……我覺得當務之急是養(yǎng)成良好的習慣,這對于學生的學習,個人成長都是非常有利的。
一、對于學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧嘩的問題。
一到老師講作業(yè),學生聲音非常大,老師講什么其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學生安靜,讓學生討論這樣做的結果是什么,有什么壞處,你應該怎么做,再把自己說的做一做,有的學生經過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就讓他在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后,學生在上課時已經能做到安靜。
二、對于個別學生拿別人東西的問題。
在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,小學生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。
三、對于學生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。
在一年級,特別是剛入學時,學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發(fā)現(xiàn),學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學生的教育來盡量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結。
四、對于學生不認真學習,不完成作業(yè)的問題。
要進行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關鍵,自己查與他人查相結合,長久下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。
通過兩個月的教育,我的這幫學生上課基本能安靜的學習,課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個班集體已經初步建成,當然,這與同學們的努力是分不開的,今后我們還要多學習,多工作,爭創(chuàng)文明示范班集體。
很高興成為xx職業(yè)技術學校的一員。作為新生,對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。
講座一:自身專業(yè)知識與技能
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能,同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學校認真學好專業(yè)知識,獲得一技之長,才能實現(xiàn)人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業(yè),學好專業(yè)知識,無論三年后是選擇就業(yè)還是升學,我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇鮠濱,信任鮠濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!
講座二:師兄師姐談心得
學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們:只有學好專業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現(xiàn)目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三:形象與禮儀規(guī)范
一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的學生形象。
講座四:法制與教育
我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解中職教育、學校各項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,努力學習,牢固打好基礎知識,掌握專業(yè)技能,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,為學校爭光,成為學校明日的驕傲!
在這個希望的季節(jié),我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的`學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
高一新生入學教育心得篇五
相信在進入一個新的學習環(huán)境和新的學習階段的時候同學們是有很多感想的,下面學大為大家提供的是高一新生入學教育心得體會,希望同學們能夠了解,能夠從中有所收獲。
荀子曰:學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學校園,一段嶄新的學習生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學是一個大舞臺,它會為你提供充分展示自己的機會,從中豐富內涵,提高個人綜合素質。 在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學習,拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。 “逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗??闯蓴?,人生豪邁?,F(xiàn)在應該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學習的快樂,珍惜來之不易的機會。我們將嚴格遵守校規(guī)、校紀,從而真正做到:嚴于律己,遵規(guī)守紀,尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關心集體,做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學生。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。
大一新生在熟悉大學環(huán)境后,應確立在大學的學習目標,調整自己的學習方法這是適應大學學習生活的前提.在學習上,要樹立自主學習的學習觀,變被動學習為主動學習.根據(jù)自身的實際情況,研究學習規(guī)律,把握適合自己的科學的學習方法,這是學會學習的要害.不斷增強自學的意識,提高獨立學習的能力,這是學會學習的基本途徑.正如華羅庚所說:“對一個人來講,一輩子總是自學的時間多.”錢三強說,“自學是一生中最好的學習方法.”只有通過自學,不斷積累和更新知識,才能具備廣博的知識和提高自身的綜合能力,即實踐能力、語言表達能力、英語口述能力、操作能力、應變能力、交際能力、文字功底能力等.此外,大學新生還要學習有關行為、道德、情操方面的知識,學會做人,提高自己的內在修養(yǎng)大一新生學習心得體會 面向太陽就會是希望,勇敢成長就是種鋒芒,我相信夢想是我們最好的信仰,擁有夢想的人會一直向前而不彷徨.擁有夢想就有可能,行動激蕩無限能量.讓我們一起欣賞大一新生入學之后的心得體會與對大學生活美麗的夢想,一同見證我們如何是用汗水雕刻我們的夢想. 大學是一種美麗 ——入學有感 校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤.歲月的風也無法將其摧敗. 夏末秋至,無限清涼.我們踏上了這生疏 的大門.有些興奮又有一絲無奈.興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機遇;無奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經歷. 大學是一種美麗,她讓我們結識了更多的朋友,也許這是我們一生最大的財富. 大學是一種美麗,她讓我們學到很多知識,為腳下之路進行鋪墊. 大學是一種美麗,她讓我們遇到了學識淵博的老師,教給我們教與學的精神. 大學是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想. 都說人生是一本展開的書卷,那么大學生活當是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學生活便是讓人懷戀的青春之旅. 青春不解未來事,未賞朝花總夕拾. 假如有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠留在心間;母校的風景,總會時時在眼前閃現(xiàn). 在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動.母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實的磚,去撐起一座座大廈高樓.在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈.,母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們達到人生的目標. 今天,我們來了. 幾年后,我們走了. 但走出去的,不是一個懵懂,調皮的孩子,而是一個個學業(yè)突出,人品高尚, 精神飽滿的棟梁. “求真務實,艱苦樸素”“勤奮踏實,勇于創(chuàng)新”依然應在我們心里.對新生的學習指導: 大學新生從中學進入大學,將面臨一個角色轉換與適應的過程,而這個過程所經歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力,從而會出現(xiàn)各種各樣的心理問題.新生剛進入人才濟濟的大學,許多新生很難適應由角色轉變所產生的心理落差,如不及時調整將會產生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題.面對這些心理問題,新生要正視事實,要正確地評價自己.只有對自己有一個全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應新環(huán)境,重拾自信.正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:“假如你不改變,你就會被淘汰.當你超越了自己,你就會感到輕松自在.”
真誠的感謝學校領導以及老師對我們無微不至的關懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負起責任,同時嚴格要求自己,努力求索,用實際行動回報學校,回報社會!
上文學大為大家提供的就是高一新生入學教育心得體會,希望同學們能夠了解,能夠從中掌握到一些知識,有所收獲。
16歲的花季,是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長、全面發(fā)展,成為社會的棟梁之才,不僅是全社會和廣大家長關注的焦點,更應是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個年齡段的學生正因身體、心理及外界的諸多變化,內心深處不斷聚變著、涌動著、迸發(fā)著。引導好了,向良性循環(huán)發(fā)展,他們可以作出一番偉業(yè),成為對家庭、對社會、對民族有用的人才;而偏激了,誤入歧途,將貽誤終身,更有甚者將會給家庭、社會帶來極大的后患,這絕不是危言聳聽,新聞、報紙、廣播及我們身邊不乏事例。因此,我認為必須大力做好高中生的入學教育,把這一起點作為人生的第二次啟蒙期,打有準備之仗,全方位、有針對性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。
由于教育對象、教學環(huán)境和教育方法的差異性,不同的教師可以采取不同的行之有效的方式進行入學教育。作為一名青年教師,經過幾年的觀察和思考,我個人認為在對廣大高中新生進行入學教育時,最重要的是突出強調兩點:
在《現(xiàn)代漢語詞典》中,“習慣”是指在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚??梢姡B(yǎng)成良好的習慣,不僅對高中階段的學習、成長有利,而且會受益終身。這里我所說的“良好習慣”,不僅僅指學習習慣,還包括生活習慣、心理習慣。
1、養(yǎng)成良好的學習習慣——以科學文化知識武裝頭腦。
21世紀是知識經濟的世紀,而21世紀的職業(yè)主體是技術性工作,這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。21世紀的勞動者應該成為受教育程度更高、對新技術適應能力更強、具備計算機應用和跨國語言溝通能力的全面發(fā)展的人才。要具備這樣的知識和技能,首要的是學好科學文化知識,而學生文化知識學習的狀況如何,很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學習習慣。一個學生,如果能夠課前認真預習、課堂全神貫注地聽講、課后鞏固復習、思考發(fā)現(xiàn)問題,然后加以分析、解決、整理,這樣達到的學習效果往往事半功倍;而相反,如果課前不聞不問、課堂似是而非、課后似懂非懂,沒有自己的分析、思考、加工和整理,學習起來自然無頭無緒,久而久之,對知識的認識、理解和運用會比較混亂。這就提醒學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣,注重學習方法的形成,從而可以系統(tǒng)地掌握所學的科學文化知識,以便以科學的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關口,在入學初始階段就給學生打上深深地烙印,讓學生認識到養(yǎng)成良好學習習慣,快速地克服、解決過去存在的不良習慣,保證學習的質量,不斷提高自身的文化素養(yǎng)。
2、養(yǎng)成良好的生活習慣——以文明健康方式促進成長。
每一個人都是生活在社會大家庭中的活生生的一份子,其生活狀態(tài)如何,也直接或間接地關乎著社會發(fā)展的狀況。而作為學生,能否養(yǎng)成文明健康的生活方式對他一生的學習、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色撲面而來的大眾傳媒的影響,許多青少年的生活受到了很大的沖擊,主要表現(xiàn)是心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激,結果做事不負責任、不考慮后果、不設想將來,往往為了一時的瀟灑而耽誤了一輩子的前程,后悔莫及。這就要求老師要從學生的一生發(fā)展著想,指導學生認識到真正的生活應該是什么樣的,幫助學生處理眼前誘惑與長遠發(fā)展的關系,進而確立文明健康的生活方式,為人生奠定良好的基礎。這樣,學生才能夠克服困難,不懈地學習科學文化知識、鍛煉多方面的能力,確立長遠的人生目標,對自己的生活負責,為國家、社會發(fā)展盡義務。
3、養(yǎng)成良好的心理習慣——以積極樂觀心態(tài)挑戰(zhàn)羈絆。
隨著社會的發(fā)展與時代的進步,人們從關心改造自然界與人類社會逐步深入到關心人們的內心世界。在廣泛的人群中,青少年的心理健康問題不容忽視。心理學家經過多年的調查研究與分析,發(fā)現(xiàn)青少年學生中存在這樣那樣心理問題的不占少數(shù),而且呈現(xiàn)上升的勢頭。我們在日常生活中,如果認真觀察,也不難發(fā)現(xiàn)學生中廣泛存在的厭學、情緒頻繁波動、早戀、缺乏明確的人生目標、對人對事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情況??吹竭@樣的局面,我很著急,也很痛心,認識到學生養(yǎng)成良好的心理習慣的至關重要性,更在思考如何指引學生走出各種心理誤區(qū),讓他們能夠健康、快樂、積極地成長,勇敢地面對、思考、解決人生不同階段存在的不同問題。經過反復思考,我認為最行之有效的方式還是多關心學生的內心世界,多觀察學生的情緒變化,多關注學生接觸的外部環(huán)境,同時,更要加強對學生的心理健康教育,鍛煉學生的意志品質,增加學生的心理健康知識,指導學生隨時進行心理調節(jié)。這樣在遇到問題甚至是難題時,學生才不會一味地退縮、逃避、恐慌,而是可以逐漸地面對、正視、調節(jié),直至加以積極地解決。俗話說,心病還需心藥醫(yī),而心病的“治療”絕不是一朝一夕的事,因此,我們要做好長期心理戰(zhàn)斗的準備,抓反復、反復抓、長抓不懈,方能逐步解決長期以來被忽視而又積聚很深的心理問題。
要成才,首先要學會做人,要做好人,做對社會、對他人有益的人,養(yǎng)成良好的習慣是必不可少和至關重要的。
在進入高中階段以前,基于所處的年齡段、參與社會實踐的機會和能力以及個人的認知構成,學生們的思考方式以感性認識為主。步入高中之后,由于生理、心理的發(fā)育、成長,課程的科目設置、難易程度的增加,學生的抽象思維能力將會有一個跨越式發(fā)展,而跨越式發(fā)展的程度除了與個體差異相關外,還與能否盡快學會運用理性認識關系密切。
所謂“理性認識”是認識的高級階段,是在感性認識的基礎上,把所獲得的感性材料,經過思考、分析,加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的整理和改造,形成概念、判斷、推理。理性認識是感性認識的飛躍,它反映事物的全體、本質和內部聯(lián)系。高中新生由于特殊的年齡、心理、認知能力,使他們具有如下特點:從學生的心理、生理特征看,他們大多數(shù)正處于十六七歲的年齡,有著強烈的求知欲和好奇心,接受能力比較強,但興奮點仍主要集中在直觀感覺上;從思維特征看,仍未完成由形象思維向抽象思維的過渡;從認知結構看,通過初中的學習,他們已有一定的理論基礎,但由于剛剛接觸高中教材,因此對一些具體問題的認識未免存在一定的膚淺、偏頗和模糊。所以,對于處于青春期的青少年,遇到問題、困難是草率、沖動,還是理智、冷靜,我想結果可以說是截然不同的。而能夠自覺地運用理性認識進行理性思考,也不是一蹴而就的,需要一個逐步培養(yǎng)、形成的過程。而這里我強調的學會理性思考,既指這一過程,更是要突出思考的內容。
1、思考人生的價值取向——選擇什么樣的道路。
步入高中階段,應該說是人生進入了一個新的起點,思考的問題也應該更加成熟、理性,而其中無法回避地就要探詢人生的價值,也就是要逐步形成和樹立科學的價值觀。人們根據(jù)自己的需要去認識事物,利用事物,并在自己的思想意識中形成了判斷事物有無價值或價值大小的根本觀點和評價標準,這就是我們所說的價值觀。一個人能否形成科學的價值觀,對于認識世界和改造世界、對于人生選擇和人生道路具有不同的導向作用。青年學生更應該樹立正確的價值評價標準,樹立與當前時代相適應的正確價值觀,以便在認識世界和改造世界的活動中做出應有的貢獻,完成時代賦予青年的使命,同時也使自己得到發(fā)展和完善??梢?,選擇什么樣的人生道路、確立什么樣的人生價值觀,就是選擇生命之舟航向的大問題。這同樣也是對“人類靈魂工程師”的一個大考驗。教師必須站在一個更高的角度,指導學生設計人生的藍圖、確立前進的方向、選擇適合自己特點的道路,從而能夠在認識世界和改造世界的大舞臺上有所作為。
2、思考未來的專業(yè)方向——成就什么樣的事業(yè)。
由于缺乏對人生的長遠規(guī)劃,很多學生學習知識、鍛煉能力很被動,特別是對于自己將來到底要選擇什么樣的專業(yè)方向,許多學生從來沒有慎重考慮,甚至出現(xiàn)很多隨潮流、大幫哄、憑感覺、看情緒的情況,高考報自愿、選專業(yè)很盲目,上了大學發(fā)現(xiàn)并不是自己的專長或者遠非自己的興趣所在,嚴重的還有所選方向早已落伍于時代發(fā)展的要求,以至于學習起來很痛苦,看不到前途。這就充分說明一句古訓“凡事預則立,不預則廢”的真理性。所以,在學生步入高中時,老師就應該提示學生在學習中不斷觀察時代發(fā)展的趨勢、思考自己的興趣與特長,這樣就可以提前很長一段時間探詢自己的專業(yè)發(fā)展方向,并且不斷地加以調整、完善,到報考時就可以水到渠成,縮短發(fā)展方向,少走很多彎路,人生道路就可以順暢、寬闊許多。
3、思考終身的歷史使命——實現(xiàn)什么樣的抱負。
由于青少年是跨世紀的一代,是中國21世紀的建設者和接-班人。這就要求青年學生必須具有歷史責任感,擔負起時代發(fā)展的重任,而能否樹立起崇高的理想、遠大的抱負具有決定性意義。本著對國家、對社會、對人民負責的態(tài)度,我們必須加強對學生的思想政治教育,教育學生思考自己肩負的歷史使命。有了強大的精神支柱,就會有前進的巨大動力,對自己及國家的長遠發(fā)展就會有所思考、有所行動,不會為眼前的困難、浮躁所羈絆,做出一番偉大的事業(yè)。一個人特別是年輕人的使命感、責任感對一個民族、一個國家能否屹立于世界先進民族之林關系重大,所以這方面的教育尤為重要,而且方法必須得當,否則會流于形式、變成說教,反而讓處于青春叛逆期的學生反感,達不到預期效果。這就要求教師要不斷學習,把握住時代發(fā)展的方向、深刻認識中華民族教育的目標,又要了解學生的思想特點、心理品質,與時俱進地進行思想政治教育,激發(fā)學生建設偉大的社會主義現(xiàn)代化國家和實現(xiàn)中華民族偉大復興的強烈愿望,并能夠自覺地轉變?yōu)榍笾挠?、品德修養(yǎng)和投身偉大實踐的行動,在實現(xiàn)遠大理想、抱負的同時促進整個社會的進步和國家的繁榮富強。
經歷了中考的洗禮,你們順利地進進高中,開始了緊張而又有序的高中學習生活。進進高中后,不管學習生活上還是心理上,都會發(fā)生天翻地覆的變化。因此,如何迅速調劑自己,讓自己適應高一新生活,完成從初中到高中的轉變,從而愉快地學習和生活,是目前最為重要的題目。如何高中生活的第一步,我以為應留意以下幾個方面:
一、人際交往方面:盡快融進到班集體中往。
大家來自十幾所中學,現(xiàn)在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟悉,因此要求同學們能夠處理好人際關系,盡快融進到班集體中往。
要融進到班集體,首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學交往。不能夠事事等待他人來關心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人先容自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關系。其次,主動幫助同學。當他人有困難時,應當盡自己的能力往幫助他人,在學習上、生活上多關心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集體活動。班級展開的主題班會、課外活動等,這既是展現(xiàn)自己、把自己融進班集體的大好機會,又能培養(yǎng)自己的.愛好愛好,發(fā)展能力。近兩天,我們將要進行班干部的競選活動,會為你展現(xiàn)自己的能力提供一個很好的平臺,??赐瑢W們能積極參加。
二、心理方面:擺平心態(tài),增強自信。
你們能考進高中,在初中時學習成績一般都不錯,心理上就會有一種優(yōu)越感。進進高中以后,特別是實驗班,有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產生自卑感,以為自己不行了,實在大可沒必要。
進進高中,新生重要的題目就是要擺平心態(tài),找準位置,不管自己過往身上曾有多少光環(huán),都要把過往忘掉,腳踏實地投進到新的高中學習中來,這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經驗,中考成績與你以后高中的成績并沒有必定的聯(lián)系,中考成績靠前的,由于對新的環(huán)境適應能力不強,不能及時改變學習方法以進步學習效力,或受社會不良風氣的影響,學習成績可能一落千丈。相反,中考成績不理想的,經過自己的不懈努力,成績會蒸蒸日上。總之,中考成績不能決定你將來的命運,可能這樣說,你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。
另外,我還要提示同學們留意,不要因進進實驗班,產生一種優(yōu)越感,從而放松對自己的要求。不管你現(xiàn)在成績有多好,與你的高考目標都會有很大的差距。只有掌控住高中三年的時間,堅持不懈,頑強拼搏,你終究才能到達理想的彼岸,圓你的大學之夢。
三、學習方面:培養(yǎng)自學能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。
初中時期,學生學習的知知趣對簡單,考試內容幾近全是基礎知識,學習方法主要是死記硬背。進進高中后,不管是學習的量還是學習的深度,都大大增強了,不但要把握好基礎知識,更主要的是在基礎知識之上有所進步,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應,對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以獲得理想的成績的。初中 時老師發(fā)揮的作用很大,學生自學空間相對較小,但是進進高中,對學生的自學能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己往學習。因此,學會學習、主動學習,是高中生獨立獲得知識和能力的基礎。
養(yǎng)成良好的學習習慣,對高中生活相當重要。良好的學習習慣有很多,最為重要的應是課堂上留意聽講。教師每上一節(jié)課,都要花費大量的精力來精心設計,上課認真聽了,課后就可以勤儉大量的時間,到達事半功倍的效果,可以說,認真聽課是進步學習效力的重要途徑。學會預習,可以對自己將要學習的內容有初步的了解,從而有重點、有目的地往聽課,特別是自學不能夠弄懂的知識,更會留意老師的分析與推理,學會正確的思惟方法。學會溫習,溫習是鞏固知識的良好途徑。除些以外還有很多好的學習習慣,如勤于思考,勇于攻關破難的習慣;在規(guī)定時間內學習的習慣,力戒拖延和磨蹭;定計劃的習慣,制定切實可行的學習計劃,天天有條不紊地完成既定的學習任務,凡事預則立、不預則廢,制定計劃很有必要??傊?,養(yǎng)成良好的學習習慣,會使你畢生受益。
四、 生活方面:漸漸調劑,適應食宿。
飲食方面,盡量在學校食堂就餐,食堂較為衛(wèi)生,安全更有保障,既要勤儉,又要留意營養(yǎng)的全面。住宿方面,盡快適應集體住宿的生活,弄好清潔衛(wèi)生,處好人際關系,充分感受同學之間的友誼,集體的氣力與暖和。
五、非智力因素方面:培養(yǎng)多種愛好,加強非智力因素的培養(yǎng)。
非智力因素包括動機、愛好、情感、意志、性情等,正確的動機、良好的愛好、理智的情感、堅強的意志、良好的品格等無疑有益于同學們學習的進步與個人的健康成長。這在某種程度上比好的學習成績還要重要,會使你將來更加適應社會,取得更好的就業(yè)機會。因此,高中生活應留意培養(yǎng)良好的愛好,錘煉堅強的意志,這不但關系到你學習的好壞,更關系到你將來的發(fā)展遠景。
總之,高中階段是人生中一個重要的階段,而高一是高中的起始階段。邁好高中第一步,學會交往,學會學習,錘煉意志,可為今后的學習與生活打下堅實的基礎。
第一則:2015高一新生進學教育心得體會
九年冷窗終成桂山學子,當我提著行李踏進校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。昔日的理想終成現(xiàn)實,桂山,我曾在心里把您召喚。本日我終究可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間布滿靈秀之氣的百年老校已孕育出一批又一批的中流砥柱。
在繚繞著濃厚文化氣味的校園內,學習是一種幸福。在學前教育中,我們回看了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永久是那末的高亢那末的激奮人心。固然桂山的過往我們沒法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學們發(fā)奮圖強的優(yōu)秀品質。在這里才是真實的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有著不同的特點,因而構成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中,每一個人都是顯得那末積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每樣都凝聚了同學們的血汗,是我們聰明的結晶。
結束了學前教育,相繼而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上仿佛也多了甚么叫團結,甚么叫服從,甚么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。究竟只有出發(fā),才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會取得輝煌的成績;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希看地播下種子,灑下辛苦的汗水,終究摘取最豐盛的果實。
學前教育令我們明白要德馨學厚,軍訓令我們發(fā)奮圖強。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地尋求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我恍如化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經歷風雨挑戰(zhàn),終究沖向成功的終點。
第二則:2015高一新生進學教育心得體會
16歲的花季,是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長、全面發(fā)展,成為社會的棟梁之才,不但是全社會和廣大家長關注的焦點,更應是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個年齡段的學生正因身體、心理及外界的諸多變化,內心深處不斷聚變著、涌動著、迸發(fā)著。引導好了,向良性循環(huán)發(fā)展,他們可以作出一番偉業(yè),成為對家庭、對社會、對民族有用的人才;而偏激了,誤進歧途,將貽誤畢生,更有甚者將會給家庭、社會帶來極大的后患,這盡不是聳人聽聞,新聞、報紙、廣播及我們身邊不乏事例。因此,我以為必須大力做好高中生的進學教育,把這一出發(fā)點作為人生的第二次啟蒙期,打有預備之仗,全方位、有針對性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。
21世紀是知識經濟的世紀,而21世紀的職業(yè)主體是技術性工作,這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。21世紀的勞動者應當成為受教育程度更高、對新技術適應能力更強、具有計算機利用和跨國語言溝通能力的全面發(fā)展的人才。要具有這樣的知識和技能,重要的是學好科學文化知識,而學生文化知識學習的狀態(tài)如何,很大程度取決因而否養(yǎng)成了良好的學習習慣。一個學生,假如能夠課前認真預習、課堂聚精會神地聽講、課后鞏固溫習、思考發(fā)現(xiàn)題目,然后加以分析、解決、整理,這樣到達的學習效果常常事半功倍;而相反,假如課前漠不關心、課堂似是而非、課后似懂非懂,沒有自己的分析、思考、加工和整理,學習起來自然無頭無緒,長此以往,對知識的熟悉、理解和應用會比較混亂。這就提示學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣,重視學習方法的構成,從而可以系統(tǒng)地把握所學的科學文化知識,以便以科學的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關口,在進學初始階段就給學生打上深深地烙印,讓學生熟悉到養(yǎng)成良好學習習慣,快速地克服、解決過往存在的不良習慣,保證學習的質量,不斷進步本身的文化素養(yǎng)。
高一新生入學教育心得篇六
經歷了中考的洗禮,你們順利地進進高中,開始了緊張而又有序的高中學習生活。進進高中后,不管學習生活上還是心理上,都會發(fā)生天翻地覆的變化。因此,如何迅速調劑自己,讓自己適應高一新生活,完成從初中到高中的轉變,從而愉快地學習和生活,是目前最為重要的題目。如何高中生活的第一步,我以為應留意以下幾個方面:
一、人際交往方面:盡快融進到班集體中往。
大家來自十幾所中學,現(xiàn)在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟悉,因此要求同學們能夠處理好人際關系,盡快融進到班集體中往。
要融進到班集體,首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學交往。不能夠事事等待他人來關心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人先容自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關系。其次,主動幫助同學。當他人有困難時,應當盡自己的能力往幫助他人,在學習上、生活上多關心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集體活動。班級展開的主題班會、課外活動等,這既是展現(xiàn)自己、把自己融進班集體的大好機會,又能培養(yǎng)自己的愛好愛好,發(fā)展能力。近兩天,我們將要進行班干部的競選活動,會為你展現(xiàn)自己的能力提供一個很好的平臺,??赐瑢W們能積極參加。
二、心理方面:擺平心態(tài),增強自信。
你們能考進高中,在初中時學習成績一般都不錯,心理上就會有一種優(yōu)越感。進進高中以后,特別是實驗班,有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產生自卑感,以為自己不行了,實在大可沒必要。
進進高中,新生重要的題目就是要擺平心態(tài),找準位置,不管自己過往身上曾有多少光環(huán),都要把過往忘掉,腳踏實地投進到新的高中學習中來,這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經驗,中考成績與你以后高中的成績并沒有必定的聯(lián)系,中考成績靠前的,由于對新的環(huán)境適應能力不強,不能及時改變學習方法以進步學習效力,或受社會不良風氣的影響,學習成績可能一落千丈。相反,中考成績不理想的,經過自己的不懈努力,成績會蒸蒸日上??傊锌汲煽儾荒軟Q定你將來的命運,可能這樣說,你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。
另外,我還要提示同學們留意,不要因進進實驗班,產生一種優(yōu)越感,從而放松對自己的要求。不管你現(xiàn)在成績有多好,與你的高考目標都會有很大的差距。只有掌控住高中三年的時間,堅持不懈,頑強拼搏,你終究才能到達理想的彼岸,圓你的大學之夢。
三、學習方面:培養(yǎng)自學能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。
初中時期,學生學習的知知趣對簡單,考試內容幾近全是基礎知識,學習方法主要是死記硬背。進進高中后,不管是學習的量還是學習的深度,都大大增強了,不但要把握好基礎知識,更主要的是在基礎知識之上有所進步,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應,對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以獲得理想的成績的。初中 時老師發(fā)揮的作用很大,學生自學空間相對較小,但是進進高中,對學生的自學能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己往學習。因此,學會學習、主動學習,是高中生獨立獲得知識和能力的基礎。
養(yǎng)成良好的學習習慣,對高中生活相當重要。良好的學習習慣有很多,最為重要的應是課堂上留意聽講。教師每上一節(jié)課,都要花費大量的精力來精心設計,上課認真聽了,課后就可以勤儉大量的時間,到達事半功倍的效果,可以說,認真聽課是進步學習效力的重要途徑。學會預習,可以對自己將要學習的內容有初步的了解,從而有重點、有目的地往聽課,特別是自學不能夠弄懂的知識,更會留意老師的分析與推理,學會正確的思惟方法。學會溫習,溫習是鞏固知識的良好途徑。除些以外還有很多好的學習習慣,如勤于思考,勇于攻關破難的習慣;在規(guī)定時間內學習的習慣,力戒拖延和磨蹭;定計劃的習慣,制定切實可行的學習計劃,天天有條不紊地完成既定的學習任務,凡事預則立、不預則廢,制定計劃很有必要??傊?,養(yǎng)成良好的學習習慣,會使你畢生受益。
四、 生活方面:漸漸調劑,適應食宿。
飲食方面,盡量在學校食堂就餐,食堂較為衛(wèi)生,安全更有保障,既要勤儉,又要留意營養(yǎng)的全面。住宿方面,盡快適應集體住宿的生活,弄好清潔衛(wèi)生,處好人際關系,充分感受同學之間的友誼,集體的氣力與暖和。
五、非智力因素方面:培養(yǎng)多種愛好,加強非智力因素的培養(yǎng)。
非智力因素包括動機、愛好、情感、意志、性情等,正確的動機、良好的愛好、理智的情感、堅強的意志、良好的品格等無疑有益于同學們學習的進步與個人的健康成長。這在某種程度上比好的學習成績還要重要,會使你將來更加適應社會,取得更好的就業(yè)機會。因此,高中生活應留意培養(yǎng)良好的愛好,錘煉堅強的意志,這不但關系到你學習的好壞,更關系到你將來的發(fā)展遠景。
總之,高中階段是人生中一個重要的階段,而高一是高中的起始階段。邁好高中第一步,學會交往,學會學習,錘煉意志,可為今后的學習與生活打下堅實的基礎。
高考的戰(zhàn)斗終于結束,在漫漫無期的長假后,終于迎來了我的大學生活,這是我生命新的開始,新的篇章。開學伊始,為了讓我們這些新生更快的適應大學生活,學校給我們安排了新生入學教育,讓我們受益匪淺。
先是,集體集合,點名,每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》,在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來,后來在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心,真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下,我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖,墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己嗎,以后就可以自由的在大學里徜徉啦,想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒有開,但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場,好像是回音壁似的結構吧,后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時,從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上,也在水里,更在每一個憑湖而學的學子心中。后來,我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎,呵呵,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹,我都快不認識你們啦。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無數(shù)的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤了我們日漸干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園,在學校的后面,我們發(fā)現(xiàn)了另一番風景,野花開在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳,晚風習習,楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過,橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開的季節(jié),風吹過處,送來清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹,密密的鋪開,有這麼一個清凈的'去處,真是人生之一大樂趣啊。
游園結束后不久,我們的系主任給我們作了報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學生,怎么做一個合格的大學生,怎么去適應大學生活,怎么與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離,;理想與現(xiàn)實的差距,并為我揚起了遠航的風帆,指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。
終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。
學了這個專業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務于社會,實現(xiàn)自己的人生目標,人生價值。
揚帆起航,破浪乘風,我,義無反顧。
高一新生入學教育心得體會
相信在進入一個新的學習環(huán)境和新的學習階段的時候同學們是有很多感想的,下面學大為大家提供的是高一新生入學教育心得體會,希望同學們能夠了解,能夠從中有所收獲。
荀子曰:學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學校園,一段嶄新的學習生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學是一個大舞臺,它會為你提供充分展示自己的機會,從中豐富內涵,提高個人綜合素質。 在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學習,拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。 “逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗。看成敗,人生豪邁。現(xiàn)在應該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學習的快樂,珍惜來之不易的機會。我們將嚴格遵守校規(guī)、校紀,從而真正做到:嚴于律己,遵規(guī)守紀,尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關心集體,做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學生。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。
高一新生入學教育心得篇七
積極、健康、向上的班級輿論,能陶冶人的情操,在學生中起到潛移默化的作用:有利于培養(yǎng)學生健康的思想意識和良好的行為習慣;有利于增強學生認識集體、適應集體的能力;有利于良好班風、學風和人際關系的形成;有利于每個同學樹立遠大的理想和正確的人生觀,進而把自己的需要、愿望、目標和行為與集體的需要統(tǒng)一起來。
因此建立良好的班級輿論在起始班的組建中將起到導向作用、鼓舞作用、抑惡揚善的作用。班級輿論的打造可以從開學初的軍訓和建校勞動開始,培養(yǎng)學生嚴守紀律、吃苦耐勞、團結協(xié)作、樂于奉獻的意識;班級輿論的打造可以從班級制度和公約的建立開始,把愛護集體,遵章守紀,認真拼搏、刻苦學習作為個人和班級的共同奮斗目標;班級輿論的打造可以從黑板報、宣傳欄、學習園地的布置開始,宣傳學生的優(yōu)秀事跡,贊美青春,宣揚理想,針砭時弊,等等,使班級學生逐步形成正確的審美是非觀念。
高一新生入學教育心得篇八
隨著新冠疫情的得到控制,我迎來了人生中一個新的階段——高中階段。高中的學習任務十分繁重,同時面臨的競爭也十分激烈。為了更好地適應這個新的環(huán)境,學校為我們安排了一系列針對高中新生的入學教育,下面我就來分享一下我的心得體會。
第一段:對新的環(huán)境進行適應
初入高中,在同學、老師甚至校園文化等方面都需要重新適應。因此,學校給我們安排了豐富多彩的入學教育活動。我們跟隨老師的引導,在校內外進行探究、觀察、交流和溝通。在這個環(huán)節(jié)中,我們認識了新的同學、了解了高中老師的教育和要求,還有了更多的自我認知和自我評估。
第二段:提高自主學習能力
高中的學習任務與初中相比,更為復雜和繁重,不再像初中階段那樣,目的性更強,考查方式更多元。在這個環(huán)節(jié)中,我們了解到了高中學習的趨勢和要求,了解了高中學習的方法和技巧,發(fā)揮自身的主動性和積極性,注重觀察和總結。在練習或學習新知識的過程中,要時常思考,質疑思考以及不遺余力地提供建議和改進措施。
第三段:了解學業(yè)規(guī)劃和未來方向
學習計劃對未來的人生規(guī)劃十分重要,在這個方面中,學校安排了許多嘗試和探詢。通過學習個人規(guī)劃和培養(yǎng)培訓的目標與內容,我們了解了自己的能力和特長,在這個方面相對無知,明確了自己的學業(yè)定位和未來的方向,以便做好調整和學習規(guī)劃。
第四段:加強班級建設和交往能力
班級建設是我們的特殊主體,是團隊合作精神的良好表現(xiàn)。在這個方面中,學生會組織了各種形式的班級建設活動,以此增強班級凝聚力、默契度和交流能力。我們團結一心,相互幫助,關心和支持彼此。這樣,我們就可以更好地應對學習和生活中的挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造出一個和諧、快樂的學習氛圍。
第五段:自我調整和提高綜合素質
高中的學習不僅是知識的匯聚和沉淀,更是學生自我調整和綜合素質的提高。在這個方面中,學校和老師通過各種形式的活動,鍛煉我們的思維和判斷能力、注意力和專注力、交際能力和合作精神,從而使我們更具有社會和挑戰(zhàn)經驗。同時,也促進了我們成長和發(fā)展,提高自我調節(jié)和自我管理的能力,為未來打下了良好的基礎。
總之,高中的入學教育在思想道德、學習能力、自我管理和社交能力等方面都起到了非常重要的作用。它們幫助高中新生適應新的學習環(huán)境,更好地發(fā)展自身,這對我們的整個學習周期和日后的發(fā)展都起著關鍵性的作用。
高一新生入學教育心得篇九
很高興成為_職業(yè)技術學校的一員。作為新生,對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。
講座一:自身專業(yè)知識與技能
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能,同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學校認真學好專業(yè)知識,獲得一技之長,才能實現(xiàn)人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業(yè),學好專業(yè)知識,無論三年后是選擇就業(yè)還是升學,我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!
講座二:師兄師姐談心得
學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們:只有學好專業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現(xiàn)目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三:形象與禮儀規(guī)范
一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的學生形象。
講座四:法制與教育
我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解中職教育、學校各項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,努力學習,牢固打好基礎知識,掌握專業(yè)技能,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,為學校爭光,成為學校明日的驕傲!
高一新生入學教育心得篇十
如果說選擇班級骨干所解決的是少數(shù)骨干學生在班級組織中的定位,那么,編排座位解決的則是全體學生的定位,這同樣也是新生關心的重大問題,因為座位安排的適宜與公平直接影響著學生的情緒、班級的穩(wěn)定及班組然在學生心目中的形象。安排座位要考慮到諸多因素,不僅要考慮到視力、身高、成績、紀律等因素,而且要考慮到學生的性格的互補及心理平衡問題。解決心理平衡問題的一個辦法是有規(guī)律地左右變動座位,變動座位的時間與方式在第一次正式安排座位時就要向學生說明。至于性格互補問題則必須在一段時間內通過一系列的微調逐步達成。
高一新生入學教育心得篇十一
金秋八月,碩果累累的季節(jié),我來到了向往已久的濟寧市農村干部學校,在市委組織部及學校領導殷殷寄語的開學典禮之后,迎來了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無窮的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定和毅力,而接下來的入學教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種種感受和體會。通過四天八次精彩的介紹,我認清了我要必學的內容,我摸清了自己的學習方向,我區(qū)別了農干校的學習與普通學校學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學能力比我強,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。
專業(yè)教育讓我了解了農干校的專業(yè)設置、師資隊伍和專業(yè)教學團隊,讓我明白了來農干校學習的目的就是提高黨性修養(yǎng),提高執(zhí)政能力,提高致富能力以及提高服務群眾的能力,這四個提高也是農干校培養(yǎng)學生的目標。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴了視野,開拓了思路,老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難,創(chuàng)業(yè)要有思路,創(chuàng)業(yè)要看門道、學門道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會個體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學會社交,學會禮貌。作為一個社會人,要時刻注意個人的言談舉止,要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質教養(yǎng),以增強個人魅力,提高個人素質。
黨務教育讓我學習了黨的基礎知識和黨組織從中央到地方的工作機構,讓我了解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內容,讓我明白了如何早日入黨。
在農業(yè)項目政策的講座中,彭校長對我們新生的諄諄教導,讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解了我在農干校兩年的學習中要切實做到四個提高,特別是提高服務群眾的能力的必要性。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進的方向,深刻了解到反思昨天、認清今天、規(guī)劃明天的必要性,明白了要根據(jù)自己的特點,結合社會的要求,為自己設計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰(zhàn),讓我重新反省自己,重視和維護自身的心理健康。
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高一新生入學教育心得篇十二
高一新生的第一堂入學教育課,讓我印象深刻。這不僅是我們初中生活結束,開始面臨高中的新起點,更是走向成長的一個重要階段。以下是我在入學教育中的心得體會。
第一段:學習態(tài)度的調整
高中生活,從學習上說,最重要的是學習態(tài)度的調整。初中是基本功階段,但在高中就需上升到理論的領會,對知識的認真研究。在學習上我們要樹立一種對自己的信任,以及對老師、同學的尊重。只有這樣我們才能真正培養(yǎng)自己的學習興趣,增強提高自身能力的信心。
第二段:時間管理的意義
高一學習的難度比初中要高許多,學習的任務也多了很多。所以我們必須在平衡好時間的情況下進行高效率的學習。不僅要抽出一定的時間進行功課,也需要增加一些與讀書無關但鍛煉身體、放松大腦的娛樂活動,比如聽音樂、打羽毛球或參加社會實踐等。這不只是讀書,更是完善自己生活,讓自己更完整。
第三段:緊張與放松的平衡
高一新生的生活,不僅是學習的緊張,更包括各種生活壓力的持續(xù)存在。委屈、失落、悲傷等情緒都會出現(xiàn)在日常生活中。感到壓力的時候自我放松很重要。我們可以看書、聽音樂、散步、參加各類課外活動等等。這樣做既可以有益身心健康,又可以幫助我們充實自己。
第四段:良好的個人品質
班級規(guī)模擴大了,同學之間的交往頻率提高了,也增加了溝通交流的重要性。在我們展示良好個人品質的時候,可以在任何一個社交場合展示我們認真踏實的工作態(tài)度和愿意伸出援手幫助他人的精神,這不僅會讓我們得到他人的認可與信任,更能夠塑造一個優(yōu)秀的自我形象。
第五段:規(guī)劃未來的目標
高一這個時期,也是我們規(guī)劃自己未來的一個重要時刻,我們要根據(jù)自己興趣、特點、天賦以及所學知識來計劃自己未來的發(fā)展方向。這是對一個人綜合能力的考驗,因此要盡快的找到自己的定位和方向。同時,我們要制定目標規(guī)劃,積極努力,貫徹學習計劃。這是我們成功的基石。
總之,在入學教育的學習生活中,我們要通過良好的學習態(tài)度、良好的個人品質以及努力實現(xiàn)目標的方法,成為一個更優(yōu)秀的并塑造出一個完整人格的人。這將對我們未來的發(fā)展產生深刻的影響。
高一新生入學教育心得篇十三
在這個風颯颯、雨瀟瀟的天氣里,我的心情卻與這清涼的天氣相反,不僅僅因為今天是淮外開學第一天的日子,也是我軍訓第一天的日子。雖然沒有學習新的內容,但是老師說的每一句話都給我許多的思考。今天,老師為我們上了人生的一課。從“淮外三寶”中,我了解到這個學校與其他學校的不同,也讓我深切地體會到這所學校對每一名學生巨大的影響力。
不談別的,就班主任的一席話,足可以讓人感受到淮外對學生的要求之高。在這所學校里,競爭的`不僅是學習成績,還有一個人的自信與素質。一個人優(yōu)秀或是一般,首先不是看學習,而是看這個人的品德??v然學習成績再優(yōu)秀,如果沒有高尚的品質,那么他也不是我們學習的榜樣。所以,每個人都要為其他同學樹立好榜樣,別人才會信任你。
踏進這所具有很大影響力的學校,有一些期待,如約而至前來的當然還有一點緊張與壓力,畢竟這里都是尖子生,有了壓力才會有動力?,F(xiàn)在,大家都是平等的,在這里,不比基礎比進步,不比智力比努力,做一切事都要盡力而為。這時的我們就好比一匹匹年輕力壯的馬,向著自己的目標奮力前進。站在同一條起跑線上,沒有任何的不公平,輸贏就把握在自己的手中,考驗的只是你的毅力與耐力,這將會是一場激烈的斗爭,但是這并不是平常的戰(zhàn)斗,它是特殊的。
我想,這會是一段美好的青春校園故事,在這樣的一所學校里,青春的生活一定不會枯燥,它將會是一段活力四射的青春,像一朵沁人心脾的桂花綻放在清爽的初秋,桂花會凋零、枯萎,但是青春就像這桂花的香氣久久不散失光彩。讓我們揚起理想的風帆,向成功的彼岸進發(fā)吧。
高一新生入學教育心得篇十四
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
為期四天的入學教育即將畫上圓滿的句號,這四天來我們緊張而又忙碌,充實并收獲著。20xx級高一新生入學教育在校領導的關心指導下,學生處、年級組圍繞學校辦學理念,本著嚴謹求實的原則,制定了詳細的新生入學教育計劃,開展了豐富多彩的富有教育意義的活動:從校史介紹到優(yōu)秀校友學習經驗的分享,從行為規(guī)范教育到消防安全教育,更有專家的勵志演講,從內務整理學習到評比,從班級進退場評比到“站在新的起跑線上”演講比賽等。這些活動的開展離不開學校領導的關心支持,離不開學生處、年級管理小組的精心策劃,離不開20xx級所有高一新生的全身心投入,更凝聚著各班班主任的智慧和心血。
新生入學教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié),是學科教學所缺少的重要一環(huán),是我們同學從初中升入高中完成人生角色、目標任務、學習方法轉換的重要一課。幾天來,我們欣喜地看到同學們正在進行著新的蛻變:從第一次離開父母的悵然若失到學會堅強,從邁入新學校的新奇興奮到專注投入地學習,看著大家在講座報告時的凝神靜氣的神情,寫入學教育日記時的若有所思,班主任講解時的神情專注,做操時臉頰上的汗珠。我們能感覺到大家對高中學習生活的一種向往、憧憬和執(zhí)著。
入學教育已告一段落,但這并不是結束,而是高中學習生涯的開啟。隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學習生活,在今后的學習生活中,希望同學們以這次入學教育活動為起點,努力做到以下幾點:
一、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
二、要嚴于律己,遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生一日常規(guī)》,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,把入學教育的所思所想所感悟到的內化為自己的行為。樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。
三、要珍惜三年的高中學習生活,珍惜人生的黃金時期,努力學習,奮力拼搏,在學習生活中磨煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博、舉止優(yōu)雅的高素質人才。
同學們,高中是人生中最關鍵的時期,在新學期伊始,讓我們懷揣夢想,在人生的新起點上扎實走好每一步,用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上征途!
高一新生入學教育心得篇十五
尊敬的各位老師,各位教官,親愛的同學們:
大家上午好!
為了適應高中生活,學??朔щy,組織了為期八天的入學教育活動。通過八天的努力,同學們變化很大,你們用最快的速度,從假期的散漫轉向對學校紀律的熟知和遵守,從行動的拖拉轉向了良好習慣的建立和快速高中生活節(jié)奏的適應,從站立行走的隨意到行動步伐的堅實有力,從暑熱中的萎靡倦怠轉向了伴著響亮口號聲和歌聲的精神振奮,從開始的對父母的思念依賴以及流淚哭訴轉向了獨立和堅強,從對人羞于問候轉向對教官和老師謙恭有禮,從隨流隨性轉向反思、理性,從彷徨猶豫到目標清晰……對比起來,你們2100多人,與過去幾屆學長相比,在入學教育活動中做到了:請假的最少,要父母來安慰的最少,哭鼻子抹眼淚的最少。進入秩序最快,行為習慣最好,學習內容最完備,精神狀態(tài)最佳。
在消防疏散演練那天,有三位同學雖然身體不適,還是堅持完成兩遍疏散任務,在其它時間里,有不少的同學做到了輕傷不下火線,能夠堅持的,絕不放棄。你們在這次教育活動中表現(xiàn)非常棒,每個同學都努力做到自己的最好。作為校長,看到你們的表現(xiàn),我感到無比的欣慰和高興。學校投入這么大的人力和物力,開展這項教育活動,得到同學們和家長的理解和配合,取得了最好的成效。新生入學教育,是學校開設的一門校本課程,他包含內容非常豐富,相信這次教育訓練活動是各位同學的一筆財富,借此機會,我代表學校全體教職員工、各位教官、高二和高三的學長們,向順利完成入學教育任務各位同學表示熱烈的祝賀和誠摯的問候,同學們辛苦啦。
這次教育活動任務的完成,凝聚著學校負責規(guī)劃實施這項任務的各位領導、廣州警備區(qū)教導大隊的負責同志和各位教官、學校的各位班級負責老師,參與后勤保障的各位教師員工的辛勤勞動。學校和教導大隊的負責同志,認真制定實施方案,精心準備教育內容,嚴密組織實施,及時解決實施過程中出現(xiàn)的問題;我們的班級負責老師,嚴格執(zhí)行學校制定的教育方案,認真落實各項教育任務,全天陪伴同學開展訓練活動,熱心幫助同學克服環(huán)境適應、身體不適的困難。同學們病了,他們陪著問醫(yī)買藥,同學們堅持不住了,他們不斷地鼓勵,有同學哭了,他們耐心地疏導,同學們可能不知道,老師們在為我們解決這些問題的時候,其實他們自己吃住等生活問題還沒有得到完全解決。我們的各位教官,他們每天衣服濕透,嗓子喊啞,夜間沒有舒適的休息環(huán)境,再加上遠距離轉移水土的不服,不少教官帶著身體的不適堅持指導我們訓練。我們感受到的可能是他們嚴歷的外表和狠心的處罰,但正是他們嚴格和耐心的指導,才讓我們在這么短的時間內取得這樣的成果。下面我建議大家,用一個標準的軍禮,向在入學教育工作中為我們辛苦付出的老師和教官表示衷心的感謝。(立正,敬禮?。┰僬埓蠹液臀乙黄鹣蚶蠋煛⒔坦俚酪宦暎豪蠋?、教官,你辛苦了!
借此機會,我還要代表學校黨、政、工、團對周密組織這次活動的學校負責的領導和班級負責老師、廣州警備區(qū)的負責同志和全體教官、提供各項保障和服務的每個教職員工、新聞媒體的朋友們表示衷心的感謝,謝謝你們的努力和幫助,使得我們的軍訓活動取得圓滿的成功。
同學們,因為受經費的制約,不少學校取消了新生入學教育項目,考慮到讓同學們以最快的速度適應高中的生活,進一步豐富和完善學校新生入學教育活動的組織方式和內容,讓同學們能夠樹立更高遠的理想和志向,進一步打下高中學習乃至將來人生的基礎,學校高質量地組織了這項教育活動。為讓同學們進一步強化對這次經歷的感受,加倍珍惜這次教育活動的成果,將這次訓練的成果更好地用到以后的學習生活中去,我對大家提出以下幾點要求。一是學校將會把這次活動的剪影在學校的網(wǎng)站上公布,各班中也會有不少的照片可以通過網(wǎng)絡讓大家分享,待會訓練結束后,同學們有三天半的休整假期,你們可以回到父母的身邊,與父母和親朋通過這些照片,分享這段經歷。二是要求大家進一步思考紀律、習慣對一個人的重要,進一步去了解學校的紀律要求,回來還要參加學校的規(guī)章制度學習考試,考試達不到要求的不得補考。
通過學校的紀律的學習和遵守,培養(yǎng)自己作為一個現(xiàn)代公民應該有的法制意識,幫助自己形成日常習慣,再用日常習慣去支撐我們日常的學習,讓我們的學業(yè)得到不斷的進步。三是要求大家去思考老師、同學與自己的關系,處理好在校內和老師、學校領導、學校工作人員的關系,做到親近老師,尊重老師,主動尋求老師的幫助。學會與同學友好相處,學會修正自己的不足,學會包容別人的缺點,做一個尊敬老師熱心助人的優(yōu)秀學生。四是要求要建立起自信,用自己持之以恒的努力證明自己能夠獲得成功。相信有三年的高中時間,那怕我們之前基礎再薄弱,從今天開始,可以從初中的知識開始,加強初高中的連接,這次回去后把初中的課本帶來,以孔子十五而后學為榜樣,不再后悔昨天,也不再幻想明天,從今天開始,發(fā)奮努力,每天進步一點點,定能做最好的自己;五是要求大家處理好和父母的關系,充分考慮父母的`意見,理性對待父母的要求,換位考慮父母的艱辛,平和地理性地主動地和父母交流,做一個讓父母放心的孩子。
這次回去后,好好地和父母做一次交流,讓父母看到你進入xx中學的變化,改變父母原來對你的看法,讓父母放心,感到欣慰。六是要求要了解我們的民族、了解我們的歷史、了解我們當下的社會和時政,樹立起高遠的理想和目標,為中華民族的偉大復興而努力讀書;七是要熱愛學校,相信學校和老師能夠把我們培養(yǎng)好。要投身于學校開展的各項教育教學活動,通過各項教育教學活動,把自己培養(yǎng)成認真負責,積極進取,陽光樂觀,嚴謹自律,勤奮刻苦,堅韌頑強,德、智、體美都能得到最好發(fā)展的模范公民。
最后,再一次感謝我們的各位教官、各位班主任,祝我們的各位教官身體健康、生活幸福;祝各位老師心情愉快、工作順利!祝xx中學的20xx級學子天天進步,健康成長。讓我們共同努力,力爭做最好的自己,在美麗的xx中學里去續(xù)寫又一個輝煌。
高一新生入學教育心得篇十六
軍訓過后,2018級酒店管理一班的全體新生在七教402教室接受新生入學教育。由張蕾院長等代表講話,向所有新生介紹學校課程設置以及人才培養(yǎng)方案以及未來的就業(yè)發(fā)展前景。自入學以來,該班所有學生表現(xiàn)良好,具體情況如下:
一)大多數(shù)新生積極到課,除卻合唱隊的同學偶爾因為訓練要求請假??记诎嚅L每天都會負責地記錄好出勤情況。
二)新生課堂上表現(xiàn)良好,上課認真聽講,并且積極回答老師所提出的問題,大多數(shù)學生都積極配合教師的工作。
三)新生積極完成課后作業(yè),有時也會及時訂正好作業(yè)。待老師要求抽查作業(yè)的時候,大多數(shù)人都能夠及時上交。
與此同時,我們也清醒地認識到,目前還存在著不少的問題:
一)早自習,讀書聲音不夠洪亮,有些學生不開口讀書。
二)課后時間去圖書館閱讀的人較少,課余時間大多數(shù)人沉浸在手機聊天和打游戲之中。
三)學生極少與任課老師交流學習問題,平時課間同學之間也極少有交流。
對于以上存在的這些問題,我們一定要引起高度重視,認真負責地加以解決。在后期,我們會加以改進,具體做好以下幾個方面:
一)安排班干部監(jiān)督班上的同學進行早讀,讀書聲音小者,將給予適當?shù)奶嵝?。如若學生仍然不能做到大聲地朗讀,班干部可以要求該生好好反思。并且下次面向全班同學念1000多字的檢討書。
二)每周班長負責推薦一本好書,鼓勵學生多去圖書館閱讀。另外,學生可適當準備好一本摘抄本,將自己覺得好的段句記錄下來,如若有獨特的心得,也可以寫在摘抄本上。老師安排學習委員每個月檢查一次閱讀摘抄筆記的情況。不合格者,要做好檢討,另外,下次還要加大閱讀量。
三)鼓勵學生多與任課老師交流,對表現(xiàn)積極者給予適當?shù)莫剟?,例如加分,獎筆記本之類,一個月評選出三名與任課老師積極交流的學生,分別給予不同獎勵。
為了打造一個優(yōu)秀的班集體,讓2018級酒店管理一班的學生得到更好的發(fā)展,旅游學院辦公室全體成員會更加銳意進取,奮發(fā)有為,讓我們學院的學生越來越好!
高一新生入學教育心得篇十七
軍人是綠色的,這橄欖綠是我生命中的偶然,我們的生命正在這些偶然中生長!以后的日子,依然在生活,依然在喧囂。流淌的街市依舊,我們的生活依舊。而突然間,我們或許會記憶起這一段有稚嫩走向成熟的難忘旅程,這一份刻入心扉的橄欖綠!
喜歡軍訓是深深的人情味。因為一個共同的目標,幾十顆心開始緊緊地連在一起。我們仿佛把自己看成了真正的軍人,有了軍人的'尊嚴與驕傲。因背井離鄉(xiāng)而孤寂的心開始找到了一處可停泊的港灣。當我們許多人圍在一起時,那整齊的口號,嘹亮的歌聲,悠長的鄉(xiāng)思,便成了夜空中最美的一道風景。
軍訓的日子里,一張張充滿朝氣的連一起哭著、笑著也鬧著。只因為經過一個星期的風雨洗禮與考驗,堅強開始擠去脆弱的空間,團結成為一切的主角。在這淺淺的秋光里,該開的花在開著,什么也沒改變。但誰也不曾想到就這一個星期的時光會給我們這一群年輕人留下如此深的烙印,這揮之不去的烙印將在每一個生命的旅程中綻放出光華!
如果你要說“軍訓真是無聊,一點兒意思也沒有”,那你可就大錯特錯了。同學間風趣又幽默的自我介紹,十分有紀念意義的集體生日晚會,更有教育我們要熱愛祖國的電影《飛躍亞馬遜》,還有精彩紛呈的聯(lián)歡晚會……在這些活動中,我們不僅玩的很開心,而且我們嘗到了團結的甘露,收獲了友誼的果實。
想起軍訓的日子,忘記了訓練時的汗水,忘記了跑操時的疲憊,卻只記得我們在備戰(zhàn)會操表演時的齊心協(xié)力,和在團隊比賽勝利后的喜悅……軍訓讓我們感到了我們是一個大集體,我們是一個大家庭。在這次艱苦的“旅程”中,我們不僅收獲了嚴以律己的精神,更收獲了來自成長的喜悅。
高一新生入學教育心得篇十八
丹桂飄香、秋菊溢金的9月,野寨中學又迎來了一批莘莘學子。從9月3日開始,在學校的統(tǒng)一部署及高一年級部的精心組織下,學校開展了以“明理守規(guī)、愛校樂學”為主題的一系列新生入學教育活動。通過系列教育活動的開展,同學們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī),認識到野中不僅是學好科學文化知識的殿堂,也是今后成人、成才、報效祖國的起點。
一、參觀校園——凈化了同學們的心靈。
9月5日與6日上午,高一新生分成兩個批次,在班主任與授課老師的帶領下,參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊,同學們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀念館內,了解這兩位學校創(chuàng)始人的事跡后,被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館,同學們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績,前人創(chuàng)造的輝煌激勵了同學們,愛校情結深植于他們的心中。
二、觀看專題片——激發(fā)了同學們的斗志。
9月5日和6日上午,高一新生分成兩個批次,同學們在校多功能廳觀看了學校文化專題片與黨建專題片,專題片讓同學們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來,學校風雨兼程,培育了萬千英才,桃李滿天下,讓同學們感到成為一名野中學子而自豪,激發(fā)了同學們的學習熱情,增強了同學們愛家、愛校、愛國的情結。通過對安全知識的教育,同學們了解了更多的安全教育常識,增強了同學們的安全意識,為同學們安全健康地學習生活奠定了基礎。
三、聆聽法制講座——解決了同學們成長中的困惑。
9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個批次,集體聆聽了縣公安局國保大隊?的法制講座。國保大隊的?結合學生實際和大量案例,向同學們介紹了一些需要我們中學生了解的法律知識,幫助大家成為一個知法、守法的好公民。
四、教唱校歌——增強了同學們的學習熱情。
9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個批次,在多功能廳學唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律,讓同學們認識到要健體勵學,修身做人,繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng),讓自己的人生絢麗多姿,長大后為祖國做貢獻。
五、打掃衛(wèi)生,整理內務——提高了同學們的生活自理能力。
入學教育期間,學校組織同學們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,增強勞動觀念,樹立了同學們的環(huán)保意識,拉近了同學們之間的距離,營造了舒適美好的環(huán)境,同學們的自理能力得到了提高,體會了勞動的樂趣,鍛煉了同學們的自理能力。
六、召開主題班會——鍛煉了同學們的組織與管理能力。
入學教育期間,每班都利用晚自習召開主題班會,同學們在班會上暢所欲言,各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會,討論制定班級公約,確定班級管理目標,這既鍛煉了同學們組織能力與管理能力,又為同學們以后的學習提供了可靠的保證。
七、學習方法講座——讓同學完成了從初中到高中的角色轉換。
工欲善其事,必先利其器。好的學習方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉?!睘榱俗屚瑢W們有更好的學習方法適應高中學習,讓同學們盡快完成從初中到高中角色的轉換,學校安排了資深老老師為高一新生進行學習方法講座,讓同學們了解了高中學習與初中的不同,讓同學懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學們的靈感,為同學們今后有個性地學習指明了方向。
八、參觀“皖光苑”——讓同學們了解潛山深厚的文化底蘊。
9月12日,高一年級同學在政教處、團委和高一年級部的組織下,在老師們的帶領下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下,同學們了解了潛山的歷史,知道了潛山的變遷。同時,同學們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館,對我縣這兩位大師有了更深刻的了解,同學們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。
九、組織新生軍訓——強化國防觀念,嚴明組織紀律。
9月日16至20日,野寨中學第十五期高一新生軍訓在學校操場舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相,聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座,強化了內務,了解了軍事常識。軍訓中,同學們刻苦訓練,輕傷不下火線,帶病帶傷參加訓練,不叫苦,不叫累,軍紀嚴明,行動統(tǒng)一,內務嚴格,吃苦耐勞,集體榮譽感強,愛國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓閱兵式的十五個班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關領導的檢閱。
十、組織參加天柱山環(huán)保教育。
9月24日和25日,學校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學校對此次登山活動高度重視,本著“安全、有序、文明、環(huán)?!钡脑瓌t精心組織?;顒尤〉昧肆己玫男Ч?。同學們不僅了解了天柱山,還在登山的過程中增強了班級的凝聚力,和師生、同學間的'感情,有利于更好的學習和生活。
高一新生入學教育心得篇十九
龍海二中xx屆七年級、高一年新生入學教育活動圓滿結束了。這次以軍訓為主題的入學教育活動歷時8天,時間短暫但內容豐富,軍訓之余,同學參觀了素質教育展覽館和校史紀念館,聆聽了政教處李主任所做的行為規(guī)范教育,觀看了校史錄像,豐富多彩的活動讓所有同學受益匪淺,他們一方面感受了新時代軍人的風采,另一方面也領略了龍海二中悠久的辦學歷史和輝煌的教育教學成果。
這次軍訓得到了學校的高度重視,學校制訂了嚴密的活動方案,組織有序,分工合理;學校領導經常到場關心指導工作;準備了充足的潤喉藥品,分發(fā)到各個教官手中;提供了礦泉水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫(yī)務室全天開放,隨時做好醫(yī)療服務保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學們同甘共苦。這些,都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。
同學們,八天的軍訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓的經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。希望大家把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規(guī)范自己的言行,遵守學校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的二中學生。
高一新生入學教育心得篇二十
第一篇:初中新生進學教育心得體會
人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:中學的時光比如萬兩黃金。在中學的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:一個人尋求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。曾記得,小學時,我戴上了紅圍巾,加進了少先隊。我立志要好好學習,做一位愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中獲得了輝煌的成績,為我建立了榜樣??炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的作業(yè)內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個堡壘,等待著我往攻克。我要將被動學習改成主動學習,用自己的汗水和聰明推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是獲得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是獲得成功的源泉。在把握知識的基礎上,我們還必須到生活中往汲取養(yǎng)料。奮斗是獲得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展現(xiàn)。
新學期已到來,我會帶著美好的愿看,以最飽滿的精神往迎接新的挑戰(zhàn)用勤奮往攀登聰明的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進進****為榮。明日,讓學校由于有我而感到自豪!
第二篇:初中新生進學教育心得體會
在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁進了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上,看著挺拔的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴明的校風,校紀;熱忱活躍的學長,學姐;還有刻苦刻苦,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每位新生,在外國語學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
何往應用每分鐘。在這,淮陰師范學院給予每一個學生的關注與機遇也是同等的,關鍵是我們如何往對待它們。
我的熱忱一個出口,就在這淮陰師范學院,我知道它會是個很好地展現(xiàn)我自己的舞臺。
高考的戰(zhàn)斗終于結束,在漫漫無期的長假后,終于迎來了我的大學生活,這是我生命新的開始,新的篇章。開學伊始,為了讓我們這些新生更快的適應大學生活,學校給我們安排了新生入學教育,讓我們受益匪淺。
先是,集體集合,點名,每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》,在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來,后來在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心,真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下,我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖,墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己嗎,以后就可以自由的在大學里徜徉啦,想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒有開,但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場,好像是回音壁似的結構吧,后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時,從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上,也在水里,更在每一個憑湖而學的學子心中。后來,我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎,呵呵,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹,我都快不認識你們啦。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無數(shù)的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤了我們日漸干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園,在學校的后面,我們發(fā)現(xiàn)了另一番風景,野花開在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳,晚風習習,楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過,橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開的季節(jié),風吹過處,送來清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹,密密的鋪開,有這麼一個清凈的去處,真是人生之一大樂趣啊。
游園結束后不久,我們的系主任給我們作了報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學生,怎么做一個合格的大學生,怎么去適應大學生活,怎么與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離,;理想與現(xiàn)實的差距,并為我揚起了遠航的風帆,指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。
終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。
學了這個專業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務于社會,實現(xiàn)自己的人生目標,人生價值。
揚帆起航,破浪乘風,我,義無反顧。
高一新生入學教育心得體會
相信在進入一個新的學習環(huán)境和新的學習階段的時候同學們是有很多感想的,下面學大為大家提供的是高一新生入學教育心得體會,希望同學們能夠了解,能夠從中有所收獲。
荀子曰:學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學校園,一段嶄新的學習生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學是一個大舞臺,它會為你提供充分展示自己的機會,從中豐富內涵,提高個人綜合素質。 在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學習,拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。 “逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗。看成敗,人生豪邁?,F(xiàn)在應該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學習的快樂,珍惜來之不易的機會。我們將嚴格遵守校規(guī)、校紀,從而真正做到:嚴于律己,遵規(guī)守紀,尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關心集體,做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學生。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。
記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白云,秋風把我送進了,我終究踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的進學程序終究完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交換著,很快我們變成了無話不談的好朋友,仿佛新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習的家園,心中布滿了對新生活的期待。
幾天下來開學儀式在運動場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們收獲頗豐,我感覺來到了醫(yī)學的圣堂,我要凝聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠和專注!
最使人不能忘記的是研究生的進學教育,教授們深進淺出的出色演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了臨床引導科研,科研支持臨床的可行性和重要性,鼓勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發(fā)現(xiàn)題目,他指出題目要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經歷從復雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目,然后構思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這類方***在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯(lián)系在一起,不但可使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導師溝通的技能,進步自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技能及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們往后研究生的生活起側重大的引導和指向作用。他還以本身游泳為例,教我們一些運動的技能,并鼓勵我們學會強體健身,做到精神抖擻,碰到困難要有強健的身體和強大心里作為支持,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新情勢的要求計算機技能和外文的純熟把握,這對我們學中醫(yī)的人將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑猶如重棒一擊,發(fā)人深醒,催人奮進!
第二篇范文
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個題目。
老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應當怎樣往珍惜時間了吧。最后,假如要使同學們進一步的往遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立即上前往制止,并且說服,讓他覺得心悅誠服。要做一位好的學生干部,就應當處處起帶頭作用,盡自己的一切,往做好每項工作。
第一、同學們應當做好以下幾點預備工作:
1.作好吃苦的預備
選擇理科,同學們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習,要面對更劇烈、更緊張的競爭環(huán)境,要面對更長的在校時間,這都要求同學們要建立起一種學習意識、高考意識,要做好承受壓力、承受挫折、忍受孤單的心理預備。
2.盡快適應新環(huán)境
高中階段不但所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會令人際環(huán)境較之前更復雜。所以大家要盡快適應新環(huán)境。
3.學會自主學習
較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依靠初中時期老師填鴨式的授課,看管式的自習,命令式的作業(yè),要逐漸培養(yǎng)自己主動獲得知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養(yǎng)成自主學習的好習慣。
4.重新自我定位
進進高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人留意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進進學習狀態(tài)。記住,進進高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷進步成績。因此,我們要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的優(yōu)點和短處,給予自己正確評價,并鼓勵自己不斷向目標努力。
第二、同學們要養(yǎng)成九種好的習慣
1、堅持鍛煉身體的習慣
身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心腸學習,因此建議同學們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體。
2、管理習慣
要學會管理自己,也要學會管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進進班委會或學校學生會、團委會和學校的其他學生社團。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)玉成神貫注的習慣
4、要養(yǎng)成鍥而不舍的習慣
毛主席當年求學的自勉聯(lián):貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝旬日冷,就是他在學習上鍥而不舍的寫照。
5、思惟習慣
高中的學習離不開思惟的練習和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思惟習慣是我們獲得優(yōu)良成績的重要保證。
6、瀏覽習慣
讀書破萬卷,下筆如有神,我們要不斷的擴大自己的知識面,開闊視野,就要加大瀏覽量,并作好。
第三篇范文
在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁進了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上,看著挺拔的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴明的校風,校紀;熱忱活躍的學長,學姐;還有刻苦刻苦,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每位新生,在外國語學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
密爾頓曾說:上帝對每一個人是公平的,它給予每一個人相同的時間,關鍵是在于人們如何往應用每分鐘。在這,淮陰師范學院給予每一個學生的關注與機遇也是同等的,關鍵是我們如何往對待它們。
真向往,認真演出,我把我最多彩的'青春認真揮灑。我知道每一個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中?;蛟S我曾迷惘,但我已尋思,正在沸騰。我要給我的熱忱一個出口,就在這淮陰師范學院,我知道它會是個很好地展現(xiàn)我自己的舞臺。
記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白云,秋風把我送進了,我終究踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的進學程序終究完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交換著,很快我們變成了無話不談的好朋友,仿佛新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習的家園,心中布滿了對新生活的期待。
幾天下來開學儀式在運動場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們收獲頗豐,我感覺來到了醫(yī)學的圣堂,我要凝聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠和專注!
最使人不能忘記的是研究生的進學教育,教授們深進淺出的出色演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了臨床引導科研,科研支持臨床的可行性和重要性,鼓勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發(fā)現(xiàn)題目,他指出題目要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經歷從復雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目,然后構思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這類方***在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯(lián)系在一起,不但可使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導師溝通的技能,進步自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技能及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們往后研究生的生活起側重大的引導和指向作用。
紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無窮的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定和毅力,而入學教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會在初來的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質的。
在接下來的專業(yè)介紹中,我認清了我要必學和需選學的內容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學習方向,我區(qū)別了大學與高中學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學都很懂計算機,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己,讓我學會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕,因為人們往往關注概率小的“大危險”,忽視實則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學與中學的很多不同,我們要學會獨立,學會照顧自己,學會社交,學會禮貌。勵志教育告訴我們要自強不息,定下合適目標,然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽了優(yōu)秀學長們的學習經驗和無壁大學生何-勇欽的故事。他們都告訴了我們一個道理:堅強、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達芬奇說過:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長眠。
后來的科研立項和社會實踐報告會告訴我們學習和實踐都很重要,通過實踐,我們能夠早一點接觸社會,讓我們知道社會的無奇不有和殘酷,也讓我們學會團結互助,知道團隊利益高于個人,自私心態(tài)不能存在。
在初看那部愛國電影時,我并不知道電影的名字和主要內容,但一聽到“張思德”這個刺耳的名字時,我忽然一震,我想到了小學學過的那篇文章《紀念張思德》,給我印象最深的是那句“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。張思德同志死得其所?!痹诳赐觌娪昂螅瑥埶嫉碌哪瞰I讓我感動。當代生活中已不存在那種理想化的雷鋒,但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實存在于我們的左右。
滅的貢獻。
新生入學教育心得
很高興成為xx職業(yè)技術學校的一員。作為新生,對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。
講座一:自身專業(yè)知識與技能
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能,同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學校認真學好專業(yè)知識,獲得一技之長,才能實現(xiàn)人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業(yè),學好專業(yè)知識,無論三年后是選擇就業(yè)還是升學,我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!
講座二:師兄師姐談心得
學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們:只有學好專業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現(xiàn)目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三:形象與禮儀規(guī)范
一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的學生形象。
講座四:法制與教育
我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解中職教育、學校各
項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,努力學習,牢固打好基礎知識,掌握專業(yè)技能,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,為學校爭光,成為學校明日的驕傲!
高一新生入學教育心得篇二十一
尊敬的黨組織:
出乎我的意料,開學第一天,亦是我生命中第一次遇到“迷彩”。于是生命中又多了 一道神圣的色彩,上天給了我們許多責任,也賦予了我們許多選擇。而我們卻沒有選擇去當一名軍人,但是上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。
一片迷彩的海洋中,平凡而較弱的臉上無形中增添了一些英武。驕陽似火,但并沒有曬焉我們的激情,反倒激發(fā)了我們的士氣。它能驅走我們心中的軟弱,生長出新的希望。只要我們咬牙堅持,任憑驕陽如何猛烈,我們都能走到最后。
曾經歡笑過,流淚過。今天,我們一起經歷過風雨。明天,我們將一起迎接絢麗的 彩虹。
一切新鮮的嘗試讓大學生活變得絢爛多彩。但心境卻依然有些許茫然——未來在哪里,將結束的路該怎么走?懷著種種的困惑,我們前行著。前行的腳印中,有些許輕快,亦有些許沉重!
學院的領導們幫我們解決這一問題:新生入學教育,助我們以正確的心態(tài)和情感適應大學生活。邁出大學生活的第一步。我們的學院領導就如同慈祥的父親,在入學教育中,以多種方式指引我們認識大學,懂得人生的真諦。讓我知道了 “大學”的本意并不只是學歷的提升,也是對一個人的人格與素質整體提升的一個過程。
任何能力都非于生俱來的,都有一個實踐與鍛煉的過程?!按髮W生活,包含了青春的驕傲與沮喪,也充滿了青春的美麗。邁進大學門坎是人生到了的一個里程碑。它將記錄我們的汗水和成功,記載大門的成長與挫折。青春將在此綻放它最美麗的光彩。
由衷的感謝學校領導,讓我懂得了生命中最樸質無華但又是最重要的東西—堅強!
我們將變得獨立和自強!
尤其是看到有的同學因貧窮而消瘦的臉上依然洋溢著自信的微笑時,我震撼了!
我貧窮,我堅強,我快樂
總有一種精神,讓我們悄然淚下;
總有一種力量,讓我們信心倍增;
總有一種人格,驅使我們不斷尋求自我完善,自我發(fā)展。
就是有這么一群人,他們克服內心的恐慌在坎坷中堅定了自己的信念。在他們的心中有著火一般的激情和鋼以般的堅定;在他身上我看到了人性的璀璨;平凡但偉大!一個能夠自始至終堅持不移的人,還需要生命東西呢?不屈的信仰,足矣!
發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學生人群流行“閃電式”戀愛。如何看待我們的戀愛問題這一話題,不可避免地被搬到了講臺上。
生活的在繼續(xù),實踐在前行,沒有人能避開這個問題。我只能在此說一句我的想法-—尋找那個自己喜歡的人。
回顧入校后,學校為我們開展的一系列鍛煉與教育,無不讓我感受到學院人性化的教育方針和培養(yǎng)目標。不遠的將來,莘莘學子將滿載碩果步入紛繁的社會,去以自己的實力開拓出一片屬于自己的天地。
匯報人:
2019.09.22
高一新生入學教育心得篇一
幾度潮起潮落,幾番春去春來,不知不覺中我已步入高中的神圣殿堂。昨天我還在家里和父母有說有笑,今天卻要與他們分別;昨天我還在母校聽老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場和同學嬉戲玩耍,今天卻要與他們離別。
當我與過去的一切揮手告別時,心中有幾分不舍,有幾分留念,有幾分眷戀不舍"臨行密密縫,意恐遲遲歸"的親情;留念"捧著一顆心來,不帶半根草去"的師生情;眷戀"海內存知己,天涯若比鄰"的友情;當我與現(xiàn)在的一切親密接觸時,心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁不適這里的新的環(huán)境;對這里新的同學感到陌生;煩躁這里老師新的講課形式?,F(xiàn)在的我有的只是"前不見古人,后不見來者"的愴然涕下;有的只是"剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭"的萬千思緒;有的只是"明月幾時有?把酒問青天"的無限感慨。
朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶過去的就讓它過去,松開雙手時,你會發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個世界"是啊,既然找不到"花柳繁華地",何不尋一方"明月松間照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景,何不聽一聽"此夜曲中聞折柳"的佳音。
我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點;我警示自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過去的躊躇滿志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海";我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復來"再回首,曾經的我輝煌過,曾經的我也迷茫過面對困難與挫折,我曾一次次地克服;面對實踐與考驗,我曾一次次地堅持;面對感情的認知,我曾一次次地彷徨;面對人生的悲離,我曾一次次地徘徊。
此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風吹過;所有的快樂,所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來。
狂風中,我一遍一遍地朗誦:有志者,事竟成,我的未來不是夢。
暴雨中,我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘,沒有人能隨隨便便成功。
暴雪中,我一回一回地高唱:風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。
對,盡管我們失去了很多,但至少我們還有夢我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人趁著這大好時光,讓我們朝著夢想努力奮斗,頑強拼搏吧!
高一新生入學教育心得篇二
作為新一屆高中一年級的學生,我們迎來了新的學習生活。入學教育作為迎接新生的第一堂課,不僅僅是一次簡單的開學典禮,更是一次對我們的啟蒙與約束,是我們接下來學習生活中的重要參考。在初中結束的那一晚上,我心里充滿了期待和憧憬,而進了高中,經歷了入學教育,更加深了這個憧憬。下面我想分享我在這次入學教育中的所得所感。
一、感受到了來自學校的關懷:入學教育主要是對我們這些新同學的領導和引導,使我們能更快更好地適應高中生活。高中教育不同于初中,課程的難度更大,學習的壓力更大。而入學教育中,學校為我們精心策劃了一系列的講座、培訓等活動,幫助我們更加了解學校的課程、規(guī)章制度、學生管理等方面的知識。這讓我們感受到了學校的關懷和照顧,讓我們更有信心面對新的挑戰(zhàn)。
二、意識到了自己應有的責任:入學教育中,作為一名高中新生,我們首先要意識到自己應有的責任。高中生活是一個重要的轉折點,我們要更加珍惜時間,更加努力地學習,不僅是為了自己的將來,更是為了祖國的未來奉獻自己的力量。作為一名新生,我們還要遵守學校的規(guī)定,嚴格要求自己的行為,做到言行一致,言行有序,言行合理。此外,我們還應該積極參與學?;顒?,為學校增添一份活力。
三、學會了如何與他人相處:在入學教育中,我們不僅了解了學校的規(guī)章制度,還學會了與人相處的技巧。我們學習了溝通技巧,學會了如何與同學、老師溝通,讓自己在學習和生活中更加順利。此外,我們學會了尊重他人,包容他人,學會了關愛同學。在這個大家庭中,我們都要互相幫助、協(xié)作,共同進步。
四、認識到自身的不足:在入學教育中,我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺陷。例如在思維、學習、溝通等方面都有待提高。我們也認識到了自己的優(yōu)點,例如勤奮、細心、善良等。我們要抓住優(yōu)點,改進缺點,全面提升自己。
五、樹立信心,迎接新的挑戰(zhàn):入學教育是我在高中最開始的一次經歷,也是我在未來學習道路上迎接各種挑戰(zhàn)的一個起點。在這里,我相信自己能夠在各個方面獲得突破,取得更高的成就。我會以平和的心態(tài)、努力的態(tài)度,去迎接未來的挑戰(zhàn),迎接未來的自己。
總之,入學教育讓我收獲了許多,讓我對高中生活有了更加清晰的認識。我堅信,在學校老師、家長和自己的共同努力下,我一定會在高中這個平臺上有所成就,展現(xiàn)我自己的風采,為美好的未來獻上自己的力量。
高一新生入學教育心得篇三
大家來自十幾所中學,現(xiàn)在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟識,因此要求同學們能夠處理好人際關系,盡快融入到班集體中去。
要融入到班集體,首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關系。其次,主動幫助同學。當別人有困難時,應該盡自己的能力去幫助別人,在學習上、生活上多關心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、課外活動等,這既是展示自己、把自己融進班集體的大好機會,又能培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展能力。
高一新生入學教育心得篇四
2011一年級新生入學教育心得體會
今秋,我?guī)狭艘荒昙?。我所帶的一年級二班共有學生27人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學生大部分是農民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業(yè)不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在地上……我覺得當務之急是養(yǎng)成良好的習慣,這對于學生的學習,個人成長都是非常有利的。
一、對于學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧嘩的問題。
一到老師講作業(yè),學生聲音非常大,老師講什么其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學生安靜,讓學生討論這樣做的結果是什么,有什么壞處,你應該怎么做,再把自己說的做一做,有的學生經過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就讓他在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后,學生在上課時已經能做到安靜。
二、對于個別學生拿別人東西的問題。
在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,小學生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。
三、對于學生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。
在一年級,特別是剛入學時,學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發(fā)現(xiàn),學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學生的教育來盡量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結。
四、對于學生不認真學習,不完成作業(yè)的問題。
要進行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關鍵,自己查與他人查相結合,長久下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。
通過兩個月的教育,我的這幫學生上課基本能安靜的學習,課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個班集體已經初步建成,當然,這與同學們的努力是分不開的,今后我們還要多學習,多工作,爭創(chuàng)文明示范班集體。
很高興成為xx職業(yè)技術學校的一員。作為新生,對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。
講座一:自身專業(yè)知識與技能
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能,同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學校認真學好專業(yè)知識,獲得一技之長,才能實現(xiàn)人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業(yè),學好專業(yè)知識,無論三年后是選擇就業(yè)還是升學,我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇鮠濱,信任鮠濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!
講座二:師兄師姐談心得
學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們:只有學好專業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現(xiàn)目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三:形象與禮儀規(guī)范
一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的學生形象。
講座四:法制與教育
我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解中職教育、學校各項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,努力學習,牢固打好基礎知識,掌握專業(yè)技能,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,為學校爭光,成為學校明日的驕傲!
在這個希望的季節(jié),我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的`學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
高一新生入學教育心得篇五
相信在進入一個新的學習環(huán)境和新的學習階段的時候同學們是有很多感想的,下面學大為大家提供的是高一新生入學教育心得體會,希望同學們能夠了解,能夠從中有所收獲。
荀子曰:學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學校園,一段嶄新的學習生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學是一個大舞臺,它會為你提供充分展示自己的機會,從中豐富內涵,提高個人綜合素質。 在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學習,拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。 “逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗??闯蓴?,人生豪邁?,F(xiàn)在應該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學習的快樂,珍惜來之不易的機會。我們將嚴格遵守校規(guī)、校紀,從而真正做到:嚴于律己,遵規(guī)守紀,尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關心集體,做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學生。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。
大一新生在熟悉大學環(huán)境后,應確立在大學的學習目標,調整自己的學習方法這是適應大學學習生活的前提.在學習上,要樹立自主學習的學習觀,變被動學習為主動學習.根據(jù)自身的實際情況,研究學習規(guī)律,把握適合自己的科學的學習方法,這是學會學習的要害.不斷增強自學的意識,提高獨立學習的能力,這是學會學習的基本途徑.正如華羅庚所說:“對一個人來講,一輩子總是自學的時間多.”錢三強說,“自學是一生中最好的學習方法.”只有通過自學,不斷積累和更新知識,才能具備廣博的知識和提高自身的綜合能力,即實踐能力、語言表達能力、英語口述能力、操作能力、應變能力、交際能力、文字功底能力等.此外,大學新生還要學習有關行為、道德、情操方面的知識,學會做人,提高自己的內在修養(yǎng)大一新生學習心得體會 面向太陽就會是希望,勇敢成長就是種鋒芒,我相信夢想是我們最好的信仰,擁有夢想的人會一直向前而不彷徨.擁有夢想就有可能,行動激蕩無限能量.讓我們一起欣賞大一新生入學之后的心得體會與對大學生活美麗的夢想,一同見證我們如何是用汗水雕刻我們的夢想. 大學是一種美麗 ——入學有感 校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤.歲月的風也無法將其摧敗. 夏末秋至,無限清涼.我們踏上了這生疏 的大門.有些興奮又有一絲無奈.興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機遇;無奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經歷. 大學是一種美麗,她讓我們結識了更多的朋友,也許這是我們一生最大的財富. 大學是一種美麗,她讓我們學到很多知識,為腳下之路進行鋪墊. 大學是一種美麗,她讓我們遇到了學識淵博的老師,教給我們教與學的精神. 大學是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想. 都說人生是一本展開的書卷,那么大學生活當是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學生活便是讓人懷戀的青春之旅. 青春不解未來事,未賞朝花總夕拾. 假如有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠留在心間;母校的風景,總會時時在眼前閃現(xiàn). 在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動.母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實的磚,去撐起一座座大廈高樓.在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈.,母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們達到人生的目標. 今天,我們來了. 幾年后,我們走了. 但走出去的,不是一個懵懂,調皮的孩子,而是一個個學業(yè)突出,人品高尚, 精神飽滿的棟梁. “求真務實,艱苦樸素”“勤奮踏實,勇于創(chuàng)新”依然應在我們心里.對新生的學習指導: 大學新生從中學進入大學,將面臨一個角色轉換與適應的過程,而這個過程所經歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力,從而會出現(xiàn)各種各樣的心理問題.新生剛進入人才濟濟的大學,許多新生很難適應由角色轉變所產生的心理落差,如不及時調整將會產生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題.面對這些心理問題,新生要正視事實,要正確地評價自己.只有對自己有一個全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應新環(huán)境,重拾自信.正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:“假如你不改變,你就會被淘汰.當你超越了自己,你就會感到輕松自在.”
真誠的感謝學校領導以及老師對我們無微不至的關懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負起責任,同時嚴格要求自己,努力求索,用實際行動回報學校,回報社會!
上文學大為大家提供的就是高一新生入學教育心得體會,希望同學們能夠了解,能夠從中掌握到一些知識,有所收獲。
16歲的花季,是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長、全面發(fā)展,成為社會的棟梁之才,不僅是全社會和廣大家長關注的焦點,更應是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個年齡段的學生正因身體、心理及外界的諸多變化,內心深處不斷聚變著、涌動著、迸發(fā)著。引導好了,向良性循環(huán)發(fā)展,他們可以作出一番偉業(yè),成為對家庭、對社會、對民族有用的人才;而偏激了,誤入歧途,將貽誤終身,更有甚者將會給家庭、社會帶來極大的后患,這絕不是危言聳聽,新聞、報紙、廣播及我們身邊不乏事例。因此,我認為必須大力做好高中生的入學教育,把這一起點作為人生的第二次啟蒙期,打有準備之仗,全方位、有針對性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。
由于教育對象、教學環(huán)境和教育方法的差異性,不同的教師可以采取不同的行之有效的方式進行入學教育。作為一名青年教師,經過幾年的觀察和思考,我個人認為在對廣大高中新生進行入學教育時,最重要的是突出強調兩點:
在《現(xiàn)代漢語詞典》中,“習慣”是指在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚??梢姡B(yǎng)成良好的習慣,不僅對高中階段的學習、成長有利,而且會受益終身。這里我所說的“良好習慣”,不僅僅指學習習慣,還包括生活習慣、心理習慣。
1、養(yǎng)成良好的學習習慣——以科學文化知識武裝頭腦。
21世紀是知識經濟的世紀,而21世紀的職業(yè)主體是技術性工作,這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。21世紀的勞動者應該成為受教育程度更高、對新技術適應能力更強、具備計算機應用和跨國語言溝通能力的全面發(fā)展的人才。要具備這樣的知識和技能,首要的是學好科學文化知識,而學生文化知識學習的狀況如何,很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學習習慣。一個學生,如果能夠課前認真預習、課堂全神貫注地聽講、課后鞏固復習、思考發(fā)現(xiàn)問題,然后加以分析、解決、整理,這樣達到的學習效果往往事半功倍;而相反,如果課前不聞不問、課堂似是而非、課后似懂非懂,沒有自己的分析、思考、加工和整理,學習起來自然無頭無緒,久而久之,對知識的認識、理解和運用會比較混亂。這就提醒學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣,注重學習方法的形成,從而可以系統(tǒng)地掌握所學的科學文化知識,以便以科學的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關口,在入學初始階段就給學生打上深深地烙印,讓學生認識到養(yǎng)成良好學習習慣,快速地克服、解決過去存在的不良習慣,保證學習的質量,不斷提高自身的文化素養(yǎng)。
2、養(yǎng)成良好的生活習慣——以文明健康方式促進成長。
每一個人都是生活在社會大家庭中的活生生的一份子,其生活狀態(tài)如何,也直接或間接地關乎著社會發(fā)展的狀況。而作為學生,能否養(yǎng)成文明健康的生活方式對他一生的學習、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色撲面而來的大眾傳媒的影響,許多青少年的生活受到了很大的沖擊,主要表現(xiàn)是心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激,結果做事不負責任、不考慮后果、不設想將來,往往為了一時的瀟灑而耽誤了一輩子的前程,后悔莫及。這就要求老師要從學生的一生發(fā)展著想,指導學生認識到真正的生活應該是什么樣的,幫助學生處理眼前誘惑與長遠發(fā)展的關系,進而確立文明健康的生活方式,為人生奠定良好的基礎。這樣,學生才能夠克服困難,不懈地學習科學文化知識、鍛煉多方面的能力,確立長遠的人生目標,對自己的生活負責,為國家、社會發(fā)展盡義務。
3、養(yǎng)成良好的心理習慣——以積極樂觀心態(tài)挑戰(zhàn)羈絆。
隨著社會的發(fā)展與時代的進步,人們從關心改造自然界與人類社會逐步深入到關心人們的內心世界。在廣泛的人群中,青少年的心理健康問題不容忽視。心理學家經過多年的調查研究與分析,發(fā)現(xiàn)青少年學生中存在這樣那樣心理問題的不占少數(shù),而且呈現(xiàn)上升的勢頭。我們在日常生活中,如果認真觀察,也不難發(fā)現(xiàn)學生中廣泛存在的厭學、情緒頻繁波動、早戀、缺乏明確的人生目標、對人對事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情況??吹竭@樣的局面,我很著急,也很痛心,認識到學生養(yǎng)成良好的心理習慣的至關重要性,更在思考如何指引學生走出各種心理誤區(qū),讓他們能夠健康、快樂、積極地成長,勇敢地面對、思考、解決人生不同階段存在的不同問題。經過反復思考,我認為最行之有效的方式還是多關心學生的內心世界,多觀察學生的情緒變化,多關注學生接觸的外部環(huán)境,同時,更要加強對學生的心理健康教育,鍛煉學生的意志品質,增加學生的心理健康知識,指導學生隨時進行心理調節(jié)。這樣在遇到問題甚至是難題時,學生才不會一味地退縮、逃避、恐慌,而是可以逐漸地面對、正視、調節(jié),直至加以積極地解決。俗話說,心病還需心藥醫(yī),而心病的“治療”絕不是一朝一夕的事,因此,我們要做好長期心理戰(zhàn)斗的準備,抓反復、反復抓、長抓不懈,方能逐步解決長期以來被忽視而又積聚很深的心理問題。
要成才,首先要學會做人,要做好人,做對社會、對他人有益的人,養(yǎng)成良好的習慣是必不可少和至關重要的。
在進入高中階段以前,基于所處的年齡段、參與社會實踐的機會和能力以及個人的認知構成,學生們的思考方式以感性認識為主。步入高中之后,由于生理、心理的發(fā)育、成長,課程的科目設置、難易程度的增加,學生的抽象思維能力將會有一個跨越式發(fā)展,而跨越式發(fā)展的程度除了與個體差異相關外,還與能否盡快學會運用理性認識關系密切。
所謂“理性認識”是認識的高級階段,是在感性認識的基礎上,把所獲得的感性材料,經過思考、分析,加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的整理和改造,形成概念、判斷、推理。理性認識是感性認識的飛躍,它反映事物的全體、本質和內部聯(lián)系。高中新生由于特殊的年齡、心理、認知能力,使他們具有如下特點:從學生的心理、生理特征看,他們大多數(shù)正處于十六七歲的年齡,有著強烈的求知欲和好奇心,接受能力比較強,但興奮點仍主要集中在直觀感覺上;從思維特征看,仍未完成由形象思維向抽象思維的過渡;從認知結構看,通過初中的學習,他們已有一定的理論基礎,但由于剛剛接觸高中教材,因此對一些具體問題的認識未免存在一定的膚淺、偏頗和模糊。所以,對于處于青春期的青少年,遇到問題、困難是草率、沖動,還是理智、冷靜,我想結果可以說是截然不同的。而能夠自覺地運用理性認識進行理性思考,也不是一蹴而就的,需要一個逐步培養(yǎng)、形成的過程。而這里我強調的學會理性思考,既指這一過程,更是要突出思考的內容。
1、思考人生的價值取向——選擇什么樣的道路。
步入高中階段,應該說是人生進入了一個新的起點,思考的問題也應該更加成熟、理性,而其中無法回避地就要探詢人生的價值,也就是要逐步形成和樹立科學的價值觀。人們根據(jù)自己的需要去認識事物,利用事物,并在自己的思想意識中形成了判斷事物有無價值或價值大小的根本觀點和評價標準,這就是我們所說的價值觀。一個人能否形成科學的價值觀,對于認識世界和改造世界、對于人生選擇和人生道路具有不同的導向作用。青年學生更應該樹立正確的價值評價標準,樹立與當前時代相適應的正確價值觀,以便在認識世界和改造世界的活動中做出應有的貢獻,完成時代賦予青年的使命,同時也使自己得到發(fā)展和完善??梢?,選擇什么樣的人生道路、確立什么樣的人生價值觀,就是選擇生命之舟航向的大問題。這同樣也是對“人類靈魂工程師”的一個大考驗。教師必須站在一個更高的角度,指導學生設計人生的藍圖、確立前進的方向、選擇適合自己特點的道路,從而能夠在認識世界和改造世界的大舞臺上有所作為。
2、思考未來的專業(yè)方向——成就什么樣的事業(yè)。
由于缺乏對人生的長遠規(guī)劃,很多學生學習知識、鍛煉能力很被動,特別是對于自己將來到底要選擇什么樣的專業(yè)方向,許多學生從來沒有慎重考慮,甚至出現(xiàn)很多隨潮流、大幫哄、憑感覺、看情緒的情況,高考報自愿、選專業(yè)很盲目,上了大學發(fā)現(xiàn)并不是自己的專長或者遠非自己的興趣所在,嚴重的還有所選方向早已落伍于時代發(fā)展的要求,以至于學習起來很痛苦,看不到前途。這就充分說明一句古訓“凡事預則立,不預則廢”的真理性。所以,在學生步入高中時,老師就應該提示學生在學習中不斷觀察時代發(fā)展的趨勢、思考自己的興趣與特長,這樣就可以提前很長一段時間探詢自己的專業(yè)發(fā)展方向,并且不斷地加以調整、完善,到報考時就可以水到渠成,縮短發(fā)展方向,少走很多彎路,人生道路就可以順暢、寬闊許多。
3、思考終身的歷史使命——實現(xiàn)什么樣的抱負。
由于青少年是跨世紀的一代,是中國21世紀的建設者和接-班人。這就要求青年學生必須具有歷史責任感,擔負起時代發(fā)展的重任,而能否樹立起崇高的理想、遠大的抱負具有決定性意義。本著對國家、對社會、對人民負責的態(tài)度,我們必須加強對學生的思想政治教育,教育學生思考自己肩負的歷史使命。有了強大的精神支柱,就會有前進的巨大動力,對自己及國家的長遠發(fā)展就會有所思考、有所行動,不會為眼前的困難、浮躁所羈絆,做出一番偉大的事業(yè)。一個人特別是年輕人的使命感、責任感對一個民族、一個國家能否屹立于世界先進民族之林關系重大,所以這方面的教育尤為重要,而且方法必須得當,否則會流于形式、變成說教,反而讓處于青春叛逆期的學生反感,達不到預期效果。這就要求教師要不斷學習,把握住時代發(fā)展的方向、深刻認識中華民族教育的目標,又要了解學生的思想特點、心理品質,與時俱進地進行思想政治教育,激發(fā)學生建設偉大的社會主義現(xiàn)代化國家和實現(xiàn)中華民族偉大復興的強烈愿望,并能夠自覺地轉變?yōu)榍笾挠?、品德修養(yǎng)和投身偉大實踐的行動,在實現(xiàn)遠大理想、抱負的同時促進整個社會的進步和國家的繁榮富強。
經歷了中考的洗禮,你們順利地進進高中,開始了緊張而又有序的高中學習生活。進進高中后,不管學習生活上還是心理上,都會發(fā)生天翻地覆的變化。因此,如何迅速調劑自己,讓自己適應高一新生活,完成從初中到高中的轉變,從而愉快地學習和生活,是目前最為重要的題目。如何高中生活的第一步,我以為應留意以下幾個方面:
一、人際交往方面:盡快融進到班集體中往。
大家來自十幾所中學,現(xiàn)在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟悉,因此要求同學們能夠處理好人際關系,盡快融進到班集體中往。
要融進到班集體,首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學交往。不能夠事事等待他人來關心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人先容自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關系。其次,主動幫助同學。當他人有困難時,應當盡自己的能力往幫助他人,在學習上、生活上多關心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集體活動。班級展開的主題班會、課外活動等,這既是展現(xiàn)自己、把自己融進班集體的大好機會,又能培養(yǎng)自己的.愛好愛好,發(fā)展能力。近兩天,我們將要進行班干部的競選活動,會為你展現(xiàn)自己的能力提供一個很好的平臺,??赐瑢W們能積極參加。
二、心理方面:擺平心態(tài),增強自信。
你們能考進高中,在初中時學習成績一般都不錯,心理上就會有一種優(yōu)越感。進進高中以后,特別是實驗班,有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產生自卑感,以為自己不行了,實在大可沒必要。
進進高中,新生重要的題目就是要擺平心態(tài),找準位置,不管自己過往身上曾有多少光環(huán),都要把過往忘掉,腳踏實地投進到新的高中學習中來,這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經驗,中考成績與你以后高中的成績并沒有必定的聯(lián)系,中考成績靠前的,由于對新的環(huán)境適應能力不強,不能及時改變學習方法以進步學習效力,或受社會不良風氣的影響,學習成績可能一落千丈。相反,中考成績不理想的,經過自己的不懈努力,成績會蒸蒸日上。總之,中考成績不能決定你將來的命運,可能這樣說,你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。
另外,我還要提示同學們留意,不要因進進實驗班,產生一種優(yōu)越感,從而放松對自己的要求。不管你現(xiàn)在成績有多好,與你的高考目標都會有很大的差距。只有掌控住高中三年的時間,堅持不懈,頑強拼搏,你終究才能到達理想的彼岸,圓你的大學之夢。
三、學習方面:培養(yǎng)自學能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。
初中時期,學生學習的知知趣對簡單,考試內容幾近全是基礎知識,學習方法主要是死記硬背。進進高中后,不管是學習的量還是學習的深度,都大大增強了,不但要把握好基礎知識,更主要的是在基礎知識之上有所進步,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應,對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以獲得理想的成績的。初中 時老師發(fā)揮的作用很大,學生自學空間相對較小,但是進進高中,對學生的自學能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己往學習。因此,學會學習、主動學習,是高中生獨立獲得知識和能力的基礎。
養(yǎng)成良好的學習習慣,對高中生活相當重要。良好的學習習慣有很多,最為重要的應是課堂上留意聽講。教師每上一節(jié)課,都要花費大量的精力來精心設計,上課認真聽了,課后就可以勤儉大量的時間,到達事半功倍的效果,可以說,認真聽課是進步學習效力的重要途徑。學會預習,可以對自己將要學習的內容有初步的了解,從而有重點、有目的地往聽課,特別是自學不能夠弄懂的知識,更會留意老師的分析與推理,學會正確的思惟方法。學會溫習,溫習是鞏固知識的良好途徑。除些以外還有很多好的學習習慣,如勤于思考,勇于攻關破難的習慣;在規(guī)定時間內學習的習慣,力戒拖延和磨蹭;定計劃的習慣,制定切實可行的學習計劃,天天有條不紊地完成既定的學習任務,凡事預則立、不預則廢,制定計劃很有必要??傊?,養(yǎng)成良好的學習習慣,會使你畢生受益。
四、 生活方面:漸漸調劑,適應食宿。
飲食方面,盡量在學校食堂就餐,食堂較為衛(wèi)生,安全更有保障,既要勤儉,又要留意營養(yǎng)的全面。住宿方面,盡快適應集體住宿的生活,弄好清潔衛(wèi)生,處好人際關系,充分感受同學之間的友誼,集體的氣力與暖和。
五、非智力因素方面:培養(yǎng)多種愛好,加強非智力因素的培養(yǎng)。
非智力因素包括動機、愛好、情感、意志、性情等,正確的動機、良好的愛好、理智的情感、堅強的意志、良好的品格等無疑有益于同學們學習的進步與個人的健康成長。這在某種程度上比好的學習成績還要重要,會使你將來更加適應社會,取得更好的就業(yè)機會。因此,高中生活應留意培養(yǎng)良好的愛好,錘煉堅強的意志,這不但關系到你學習的好壞,更關系到你將來的發(fā)展遠景。
總之,高中階段是人生中一個重要的階段,而高一是高中的起始階段。邁好高中第一步,學會交往,學會學習,錘煉意志,可為今后的學習與生活打下堅實的基礎。
第一則:2015高一新生進學教育心得體會
九年冷窗終成桂山學子,當我提著行李踏進校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。昔日的理想終成現(xiàn)實,桂山,我曾在心里把您召喚。本日我終究可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間布滿靈秀之氣的百年老校已孕育出一批又一批的中流砥柱。
在繚繞著濃厚文化氣味的校園內,學習是一種幸福。在學前教育中,我們回看了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永久是那末的高亢那末的激奮人心。固然桂山的過往我們沒法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學們發(fā)奮圖強的優(yōu)秀品質。在這里才是真實的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有著不同的特點,因而構成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中,每一個人都是顯得那末積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每樣都凝聚了同學們的血汗,是我們聰明的結晶。
結束了學前教育,相繼而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上仿佛也多了甚么叫團結,甚么叫服從,甚么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。究竟只有出發(fā),才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會取得輝煌的成績;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希看地播下種子,灑下辛苦的汗水,終究摘取最豐盛的果實。
學前教育令我們明白要德馨學厚,軍訓令我們發(fā)奮圖強。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地尋求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我恍如化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經歷風雨挑戰(zhàn),終究沖向成功的終點。
第二則:2015高一新生進學教育心得體會
16歲的花季,是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長、全面發(fā)展,成為社會的棟梁之才,不但是全社會和廣大家長關注的焦點,更應是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個年齡段的學生正因身體、心理及外界的諸多變化,內心深處不斷聚變著、涌動著、迸發(fā)著。引導好了,向良性循環(huán)發(fā)展,他們可以作出一番偉業(yè),成為對家庭、對社會、對民族有用的人才;而偏激了,誤進歧途,將貽誤畢生,更有甚者將會給家庭、社會帶來極大的后患,這盡不是聳人聽聞,新聞、報紙、廣播及我們身邊不乏事例。因此,我以為必須大力做好高中生的進學教育,把這一出發(fā)點作為人生的第二次啟蒙期,打有預備之仗,全方位、有針對性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。
21世紀是知識經濟的世紀,而21世紀的職業(yè)主體是技術性工作,這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。21世紀的勞動者應當成為受教育程度更高、對新技術適應能力更強、具有計算機利用和跨國語言溝通能力的全面發(fā)展的人才。要具有這樣的知識和技能,重要的是學好科學文化知識,而學生文化知識學習的狀態(tài)如何,很大程度取決因而否養(yǎng)成了良好的學習習慣。一個學生,假如能夠課前認真預習、課堂聚精會神地聽講、課后鞏固溫習、思考發(fā)現(xiàn)題目,然后加以分析、解決、整理,這樣到達的學習效果常常事半功倍;而相反,假如課前漠不關心、課堂似是而非、課后似懂非懂,沒有自己的分析、思考、加工和整理,學習起來自然無頭無緒,長此以往,對知識的熟悉、理解和應用會比較混亂。這就提示學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣,重視學習方法的構成,從而可以系統(tǒng)地把握所學的科學文化知識,以便以科學的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關口,在進學初始階段就給學生打上深深地烙印,讓學生熟悉到養(yǎng)成良好學習習慣,快速地克服、解決過往存在的不良習慣,保證學習的質量,不斷進步本身的文化素養(yǎng)。
高一新生入學教育心得篇六
經歷了中考的洗禮,你們順利地進進高中,開始了緊張而又有序的高中學習生活。進進高中后,不管學習生活上還是心理上,都會發(fā)生天翻地覆的變化。因此,如何迅速調劑自己,讓自己適應高一新生活,完成從初中到高中的轉變,從而愉快地學習和生活,是目前最為重要的題目。如何高中生活的第一步,我以為應留意以下幾個方面:
一、人際交往方面:盡快融進到班集體中往。
大家來自十幾所中學,現(xiàn)在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟悉,因此要求同學們能夠處理好人際關系,盡快融進到班集體中往。
要融進到班集體,首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學交往。不能夠事事等待他人來關心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人先容自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關系。其次,主動幫助同學。當他人有困難時,應當盡自己的能力往幫助他人,在學習上、生活上多關心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集體活動。班級展開的主題班會、課外活動等,這既是展現(xiàn)自己、把自己融進班集體的大好機會,又能培養(yǎng)自己的愛好愛好,發(fā)展能力。近兩天,我們將要進行班干部的競選活動,會為你展現(xiàn)自己的能力提供一個很好的平臺,??赐瑢W們能積極參加。
二、心理方面:擺平心態(tài),增強自信。
你們能考進高中,在初中時學習成績一般都不錯,心理上就會有一種優(yōu)越感。進進高中以后,特別是實驗班,有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產生自卑感,以為自己不行了,實在大可沒必要。
進進高中,新生重要的題目就是要擺平心態(tài),找準位置,不管自己過往身上曾有多少光環(huán),都要把過往忘掉,腳踏實地投進到新的高中學習中來,這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經驗,中考成績與你以后高中的成績并沒有必定的聯(lián)系,中考成績靠前的,由于對新的環(huán)境適應能力不強,不能及時改變學習方法以進步學習效力,或受社會不良風氣的影響,學習成績可能一落千丈。相反,中考成績不理想的,經過自己的不懈努力,成績會蒸蒸日上??傊锌汲煽儾荒軟Q定你將來的命運,可能這樣說,你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。
另外,我還要提示同學們留意,不要因進進實驗班,產生一種優(yōu)越感,從而放松對自己的要求。不管你現(xiàn)在成績有多好,與你的高考目標都會有很大的差距。只有掌控住高中三年的時間,堅持不懈,頑強拼搏,你終究才能到達理想的彼岸,圓你的大學之夢。
三、學習方面:培養(yǎng)自學能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。
初中時期,學生學習的知知趣對簡單,考試內容幾近全是基礎知識,學習方法主要是死記硬背。進進高中后,不管是學習的量還是學習的深度,都大大增強了,不但要把握好基礎知識,更主要的是在基礎知識之上有所進步,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應,對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以獲得理想的成績的。初中 時老師發(fā)揮的作用很大,學生自學空間相對較小,但是進進高中,對學生的自學能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己往學習。因此,學會學習、主動學習,是高中生獨立獲得知識和能力的基礎。
養(yǎng)成良好的學習習慣,對高中生活相當重要。良好的學習習慣有很多,最為重要的應是課堂上留意聽講。教師每上一節(jié)課,都要花費大量的精力來精心設計,上課認真聽了,課后就可以勤儉大量的時間,到達事半功倍的效果,可以說,認真聽課是進步學習效力的重要途徑。學會預習,可以對自己將要學習的內容有初步的了解,從而有重點、有目的地往聽課,特別是自學不能夠弄懂的知識,更會留意老師的分析與推理,學會正確的思惟方法。學會溫習,溫習是鞏固知識的良好途徑。除些以外還有很多好的學習習慣,如勤于思考,勇于攻關破難的習慣;在規(guī)定時間內學習的習慣,力戒拖延和磨蹭;定計劃的習慣,制定切實可行的學習計劃,天天有條不紊地完成既定的學習任務,凡事預則立、不預則廢,制定計劃很有必要??傊?,養(yǎng)成良好的學習習慣,會使你畢生受益。
四、 生活方面:漸漸調劑,適應食宿。
飲食方面,盡量在學校食堂就餐,食堂較為衛(wèi)生,安全更有保障,既要勤儉,又要留意營養(yǎng)的全面。住宿方面,盡快適應集體住宿的生活,弄好清潔衛(wèi)生,處好人際關系,充分感受同學之間的友誼,集體的氣力與暖和。
五、非智力因素方面:培養(yǎng)多種愛好,加強非智力因素的培養(yǎng)。
非智力因素包括動機、愛好、情感、意志、性情等,正確的動機、良好的愛好、理智的情感、堅強的意志、良好的品格等無疑有益于同學們學習的進步與個人的健康成長。這在某種程度上比好的學習成績還要重要,會使你將來更加適應社會,取得更好的就業(yè)機會。因此,高中生活應留意培養(yǎng)良好的愛好,錘煉堅強的意志,這不但關系到你學習的好壞,更關系到你將來的發(fā)展遠景。
總之,高中階段是人生中一個重要的階段,而高一是高中的起始階段。邁好高中第一步,學會交往,學會學習,錘煉意志,可為今后的學習與生活打下堅實的基礎。
高考的戰(zhàn)斗終于結束,在漫漫無期的長假后,終于迎來了我的大學生活,這是我生命新的開始,新的篇章。開學伊始,為了讓我們這些新生更快的適應大學生活,學校給我們安排了新生入學教育,讓我們受益匪淺。
先是,集體集合,點名,每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》,在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來,后來在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心,真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下,我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖,墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己嗎,以后就可以自由的在大學里徜徉啦,想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒有開,但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場,好像是回音壁似的結構吧,后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時,從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上,也在水里,更在每一個憑湖而學的學子心中。后來,我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎,呵呵,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹,我都快不認識你們啦。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無數(shù)的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤了我們日漸干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園,在學校的后面,我們發(fā)現(xiàn)了另一番風景,野花開在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳,晚風習習,楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過,橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開的季節(jié),風吹過處,送來清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹,密密的鋪開,有這麼一個清凈的'去處,真是人生之一大樂趣啊。
游園結束后不久,我們的系主任給我們作了報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學生,怎么做一個合格的大學生,怎么去適應大學生活,怎么與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離,;理想與現(xiàn)實的差距,并為我揚起了遠航的風帆,指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。
終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。
學了這個專業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務于社會,實現(xiàn)自己的人生目標,人生價值。
揚帆起航,破浪乘風,我,義無反顧。
高一新生入學教育心得體會
相信在進入一個新的學習環(huán)境和新的學習階段的時候同學們是有很多感想的,下面學大為大家提供的是高一新生入學教育心得體會,希望同學們能夠了解,能夠從中有所收獲。
荀子曰:學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學校園,一段嶄新的學習生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學是一個大舞臺,它會為你提供充分展示自己的機會,從中豐富內涵,提高個人綜合素質。 在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學習,拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。 “逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗。看成敗,人生豪邁。現(xiàn)在應該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學習的快樂,珍惜來之不易的機會。我們將嚴格遵守校規(guī)、校紀,從而真正做到:嚴于律己,遵規(guī)守紀,尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關心集體,做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學生。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。
高一新生入學教育心得篇七
積極、健康、向上的班級輿論,能陶冶人的情操,在學生中起到潛移默化的作用:有利于培養(yǎng)學生健康的思想意識和良好的行為習慣;有利于增強學生認識集體、適應集體的能力;有利于良好班風、學風和人際關系的形成;有利于每個同學樹立遠大的理想和正確的人生觀,進而把自己的需要、愿望、目標和行為與集體的需要統(tǒng)一起來。
因此建立良好的班級輿論在起始班的組建中將起到導向作用、鼓舞作用、抑惡揚善的作用。班級輿論的打造可以從開學初的軍訓和建校勞動開始,培養(yǎng)學生嚴守紀律、吃苦耐勞、團結協(xié)作、樂于奉獻的意識;班級輿論的打造可以從班級制度和公約的建立開始,把愛護集體,遵章守紀,認真拼搏、刻苦學習作為個人和班級的共同奮斗目標;班級輿論的打造可以從黑板報、宣傳欄、學習園地的布置開始,宣傳學生的優(yōu)秀事跡,贊美青春,宣揚理想,針砭時弊,等等,使班級學生逐步形成正確的審美是非觀念。
高一新生入學教育心得篇八
隨著新冠疫情的得到控制,我迎來了人生中一個新的階段——高中階段。高中的學習任務十分繁重,同時面臨的競爭也十分激烈。為了更好地適應這個新的環(huán)境,學校為我們安排了一系列針對高中新生的入學教育,下面我就來分享一下我的心得體會。
第一段:對新的環(huán)境進行適應
初入高中,在同學、老師甚至校園文化等方面都需要重新適應。因此,學校給我們安排了豐富多彩的入學教育活動。我們跟隨老師的引導,在校內外進行探究、觀察、交流和溝通。在這個環(huán)節(jié)中,我們認識了新的同學、了解了高中老師的教育和要求,還有了更多的自我認知和自我評估。
第二段:提高自主學習能力
高中的學習任務與初中相比,更為復雜和繁重,不再像初中階段那樣,目的性更強,考查方式更多元。在這個環(huán)節(jié)中,我們了解到了高中學習的趨勢和要求,了解了高中學習的方法和技巧,發(fā)揮自身的主動性和積極性,注重觀察和總結。在練習或學習新知識的過程中,要時常思考,質疑思考以及不遺余力地提供建議和改進措施。
第三段:了解學業(yè)規(guī)劃和未來方向
學習計劃對未來的人生規(guī)劃十分重要,在這個方面中,學校安排了許多嘗試和探詢。通過學習個人規(guī)劃和培養(yǎng)培訓的目標與內容,我們了解了自己的能力和特長,在這個方面相對無知,明確了自己的學業(yè)定位和未來的方向,以便做好調整和學習規(guī)劃。
第四段:加強班級建設和交往能力
班級建設是我們的特殊主體,是團隊合作精神的良好表現(xiàn)。在這個方面中,學生會組織了各種形式的班級建設活動,以此增強班級凝聚力、默契度和交流能力。我們團結一心,相互幫助,關心和支持彼此。這樣,我們就可以更好地應對學習和生活中的挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造出一個和諧、快樂的學習氛圍。
第五段:自我調整和提高綜合素質
高中的學習不僅是知識的匯聚和沉淀,更是學生自我調整和綜合素質的提高。在這個方面中,學校和老師通過各種形式的活動,鍛煉我們的思維和判斷能力、注意力和專注力、交際能力和合作精神,從而使我們更具有社會和挑戰(zhàn)經驗。同時,也促進了我們成長和發(fā)展,提高自我調節(jié)和自我管理的能力,為未來打下了良好的基礎。
總之,高中的入學教育在思想道德、學習能力、自我管理和社交能力等方面都起到了非常重要的作用。它們幫助高中新生適應新的學習環(huán)境,更好地發(fā)展自身,這對我們的整個學習周期和日后的發(fā)展都起著關鍵性的作用。
高一新生入學教育心得篇九
很高興成為_職業(yè)技術學校的一員。作為新生,對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。
講座一:自身專業(yè)知識與技能
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能,同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學校認真學好專業(yè)知識,獲得一技之長,才能實現(xiàn)人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業(yè),學好專業(yè)知識,無論三年后是選擇就業(yè)還是升學,我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!
講座二:師兄師姐談心得
學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們:只有學好專業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現(xiàn)目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三:形象與禮儀規(guī)范
一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的學生形象。
講座四:法制與教育
我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解中職教育、學校各項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,努力學習,牢固打好基礎知識,掌握專業(yè)技能,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,為學校爭光,成為學校明日的驕傲!
高一新生入學教育心得篇十
如果說選擇班級骨干所解決的是少數(shù)骨干學生在班級組織中的定位,那么,編排座位解決的則是全體學生的定位,這同樣也是新生關心的重大問題,因為座位安排的適宜與公平直接影響著學生的情緒、班級的穩(wěn)定及班組然在學生心目中的形象。安排座位要考慮到諸多因素,不僅要考慮到視力、身高、成績、紀律等因素,而且要考慮到學生的性格的互補及心理平衡問題。解決心理平衡問題的一個辦法是有規(guī)律地左右變動座位,變動座位的時間與方式在第一次正式安排座位時就要向學生說明。至于性格互補問題則必須在一段時間內通過一系列的微調逐步達成。
高一新生入學教育心得篇十一
金秋八月,碩果累累的季節(jié),我來到了向往已久的濟寧市農村干部學校,在市委組織部及學校領導殷殷寄語的開學典禮之后,迎來了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無窮的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定和毅力,而接下來的入學教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種種感受和體會。通過四天八次精彩的介紹,我認清了我要必學的內容,我摸清了自己的學習方向,我區(qū)別了農干校的學習與普通學校學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學能力比我強,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。
專業(yè)教育讓我了解了農干校的專業(yè)設置、師資隊伍和專業(yè)教學團隊,讓我明白了來農干校學習的目的就是提高黨性修養(yǎng),提高執(zhí)政能力,提高致富能力以及提高服務群眾的能力,這四個提高也是農干校培養(yǎng)學生的目標。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴了視野,開拓了思路,老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難,創(chuàng)業(yè)要有思路,創(chuàng)業(yè)要看門道、學門道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會個體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學會社交,學會禮貌。作為一個社會人,要時刻注意個人的言談舉止,要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質教養(yǎng),以增強個人魅力,提高個人素質。
黨務教育讓我學習了黨的基礎知識和黨組織從中央到地方的工作機構,讓我了解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內容,讓我明白了如何早日入黨。
在農業(yè)項目政策的講座中,彭校長對我們新生的諄諄教導,讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解了我在農干校兩年的學習中要切實做到四個提高,特別是提高服務群眾的能力的必要性。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進的方向,深刻了解到反思昨天、認清今天、規(guī)劃明天的必要性,明白了要根據(jù)自己的特點,結合社會的要求,為自己設計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰(zhàn),讓我重新反省自己,重視和維護自身的心理健康。
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高一新生入學教育心得篇十二
高一新生的第一堂入學教育課,讓我印象深刻。這不僅是我們初中生活結束,開始面臨高中的新起點,更是走向成長的一個重要階段。以下是我在入學教育中的心得體會。
第一段:學習態(tài)度的調整
高中生活,從學習上說,最重要的是學習態(tài)度的調整。初中是基本功階段,但在高中就需上升到理論的領會,對知識的認真研究。在學習上我們要樹立一種對自己的信任,以及對老師、同學的尊重。只有這樣我們才能真正培養(yǎng)自己的學習興趣,增強提高自身能力的信心。
第二段:時間管理的意義
高一學習的難度比初中要高許多,學習的任務也多了很多。所以我們必須在平衡好時間的情況下進行高效率的學習。不僅要抽出一定的時間進行功課,也需要增加一些與讀書無關但鍛煉身體、放松大腦的娛樂活動,比如聽音樂、打羽毛球或參加社會實踐等。這不只是讀書,更是完善自己生活,讓自己更完整。
第三段:緊張與放松的平衡
高一新生的生活,不僅是學習的緊張,更包括各種生活壓力的持續(xù)存在。委屈、失落、悲傷等情緒都會出現(xiàn)在日常生活中。感到壓力的時候自我放松很重要。我們可以看書、聽音樂、散步、參加各類課外活動等等。這樣做既可以有益身心健康,又可以幫助我們充實自己。
第四段:良好的個人品質
班級規(guī)模擴大了,同學之間的交往頻率提高了,也增加了溝通交流的重要性。在我們展示良好個人品質的時候,可以在任何一個社交場合展示我們認真踏實的工作態(tài)度和愿意伸出援手幫助他人的精神,這不僅會讓我們得到他人的認可與信任,更能夠塑造一個優(yōu)秀的自我形象。
第五段:規(guī)劃未來的目標
高一這個時期,也是我們規(guī)劃自己未來的一個重要時刻,我們要根據(jù)自己興趣、特點、天賦以及所學知識來計劃自己未來的發(fā)展方向。這是對一個人綜合能力的考驗,因此要盡快的找到自己的定位和方向。同時,我們要制定目標規(guī)劃,積極努力,貫徹學習計劃。這是我們成功的基石。
總之,在入學教育的學習生活中,我們要通過良好的學習態(tài)度、良好的個人品質以及努力實現(xiàn)目標的方法,成為一個更優(yōu)秀的并塑造出一個完整人格的人。這將對我們未來的發(fā)展產生深刻的影響。
高一新生入學教育心得篇十三
在這個風颯颯、雨瀟瀟的天氣里,我的心情卻與這清涼的天氣相反,不僅僅因為今天是淮外開學第一天的日子,也是我軍訓第一天的日子。雖然沒有學習新的內容,但是老師說的每一句話都給我許多的思考。今天,老師為我們上了人生的一課。從“淮外三寶”中,我了解到這個學校與其他學校的不同,也讓我深切地體會到這所學校對每一名學生巨大的影響力。
不談別的,就班主任的一席話,足可以讓人感受到淮外對學生的要求之高。在這所學校里,競爭的`不僅是學習成績,還有一個人的自信與素質。一個人優(yōu)秀或是一般,首先不是看學習,而是看這個人的品德??v然學習成績再優(yōu)秀,如果沒有高尚的品質,那么他也不是我們學習的榜樣。所以,每個人都要為其他同學樹立好榜樣,別人才會信任你。
踏進這所具有很大影響力的學校,有一些期待,如約而至前來的當然還有一點緊張與壓力,畢竟這里都是尖子生,有了壓力才會有動力?,F(xiàn)在,大家都是平等的,在這里,不比基礎比進步,不比智力比努力,做一切事都要盡力而為。這時的我們就好比一匹匹年輕力壯的馬,向著自己的目標奮力前進。站在同一條起跑線上,沒有任何的不公平,輸贏就把握在自己的手中,考驗的只是你的毅力與耐力,這將會是一場激烈的斗爭,但是這并不是平常的戰(zhàn)斗,它是特殊的。
我想,這會是一段美好的青春校園故事,在這樣的一所學校里,青春的生活一定不會枯燥,它將會是一段活力四射的青春,像一朵沁人心脾的桂花綻放在清爽的初秋,桂花會凋零、枯萎,但是青春就像這桂花的香氣久久不散失光彩。讓我們揚起理想的風帆,向成功的彼岸進發(fā)吧。
高一新生入學教育心得篇十四
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
為期四天的入學教育即將畫上圓滿的句號,這四天來我們緊張而又忙碌,充實并收獲著。20xx級高一新生入學教育在校領導的關心指導下,學生處、年級組圍繞學校辦學理念,本著嚴謹求實的原則,制定了詳細的新生入學教育計劃,開展了豐富多彩的富有教育意義的活動:從校史介紹到優(yōu)秀校友學習經驗的分享,從行為規(guī)范教育到消防安全教育,更有專家的勵志演講,從內務整理學習到評比,從班級進退場評比到“站在新的起跑線上”演講比賽等。這些活動的開展離不開學校領導的關心支持,離不開學生處、年級管理小組的精心策劃,離不開20xx級所有高一新生的全身心投入,更凝聚著各班班主任的智慧和心血。
新生入學教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié),是學科教學所缺少的重要一環(huán),是我們同學從初中升入高中完成人生角色、目標任務、學習方法轉換的重要一課。幾天來,我們欣喜地看到同學們正在進行著新的蛻變:從第一次離開父母的悵然若失到學會堅強,從邁入新學校的新奇興奮到專注投入地學習,看著大家在講座報告時的凝神靜氣的神情,寫入學教育日記時的若有所思,班主任講解時的神情專注,做操時臉頰上的汗珠。我們能感覺到大家對高中學習生活的一種向往、憧憬和執(zhí)著。
入學教育已告一段落,但這并不是結束,而是高中學習生涯的開啟。隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學習生活,在今后的學習生活中,希望同學們以這次入學教育活動為起點,努力做到以下幾點:
一、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
二、要嚴于律己,遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生一日常規(guī)》,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,把入學教育的所思所想所感悟到的內化為自己的行為。樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。
三、要珍惜三年的高中學習生活,珍惜人生的黃金時期,努力學習,奮力拼搏,在學習生活中磨煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博、舉止優(yōu)雅的高素質人才。
同學們,高中是人生中最關鍵的時期,在新學期伊始,讓我們懷揣夢想,在人生的新起點上扎實走好每一步,用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上征途!
高一新生入學教育心得篇十五
尊敬的各位老師,各位教官,親愛的同學們:
大家上午好!
為了適應高中生活,學??朔щy,組織了為期八天的入學教育活動。通過八天的努力,同學們變化很大,你們用最快的速度,從假期的散漫轉向對學校紀律的熟知和遵守,從行動的拖拉轉向了良好習慣的建立和快速高中生活節(jié)奏的適應,從站立行走的隨意到行動步伐的堅實有力,從暑熱中的萎靡倦怠轉向了伴著響亮口號聲和歌聲的精神振奮,從開始的對父母的思念依賴以及流淚哭訴轉向了獨立和堅強,從對人羞于問候轉向對教官和老師謙恭有禮,從隨流隨性轉向反思、理性,從彷徨猶豫到目標清晰……對比起來,你們2100多人,與過去幾屆學長相比,在入學教育活動中做到了:請假的最少,要父母來安慰的最少,哭鼻子抹眼淚的最少。進入秩序最快,行為習慣最好,學習內容最完備,精神狀態(tài)最佳。
在消防疏散演練那天,有三位同學雖然身體不適,還是堅持完成兩遍疏散任務,在其它時間里,有不少的同學做到了輕傷不下火線,能夠堅持的,絕不放棄。你們在這次教育活動中表現(xiàn)非常棒,每個同學都努力做到自己的最好。作為校長,看到你們的表現(xiàn),我感到無比的欣慰和高興。學校投入這么大的人力和物力,開展這項教育活動,得到同學們和家長的理解和配合,取得了最好的成效。新生入學教育,是學校開設的一門校本課程,他包含內容非常豐富,相信這次教育訓練活動是各位同學的一筆財富,借此機會,我代表學校全體教職員工、各位教官、高二和高三的學長們,向順利完成入學教育任務各位同學表示熱烈的祝賀和誠摯的問候,同學們辛苦啦。
這次教育活動任務的完成,凝聚著學校負責規(guī)劃實施這項任務的各位領導、廣州警備區(qū)教導大隊的負責同志和各位教官、學校的各位班級負責老師,參與后勤保障的各位教師員工的辛勤勞動。學校和教導大隊的負責同志,認真制定實施方案,精心準備教育內容,嚴密組織實施,及時解決實施過程中出現(xiàn)的問題;我們的班級負責老師,嚴格執(zhí)行學校制定的教育方案,認真落實各項教育任務,全天陪伴同學開展訓練活動,熱心幫助同學克服環(huán)境適應、身體不適的困難。同學們病了,他們陪著問醫(yī)買藥,同學們堅持不住了,他們不斷地鼓勵,有同學哭了,他們耐心地疏導,同學們可能不知道,老師們在為我們解決這些問題的時候,其實他們自己吃住等生活問題還沒有得到完全解決。我們的各位教官,他們每天衣服濕透,嗓子喊啞,夜間沒有舒適的休息環(huán)境,再加上遠距離轉移水土的不服,不少教官帶著身體的不適堅持指導我們訓練。我們感受到的可能是他們嚴歷的外表和狠心的處罰,但正是他們嚴格和耐心的指導,才讓我們在這么短的時間內取得這樣的成果。下面我建議大家,用一個標準的軍禮,向在入學教育工作中為我們辛苦付出的老師和教官表示衷心的感謝。(立正,敬禮?。┰僬埓蠹液臀乙黄鹣蚶蠋煛⒔坦俚酪宦暎豪蠋?、教官,你辛苦了!
借此機會,我還要代表學校黨、政、工、團對周密組織這次活動的學校負責的領導和班級負責老師、廣州警備區(qū)的負責同志和全體教官、提供各項保障和服務的每個教職員工、新聞媒體的朋友們表示衷心的感謝,謝謝你們的努力和幫助,使得我們的軍訓活動取得圓滿的成功。
同學們,因為受經費的制約,不少學校取消了新生入學教育項目,考慮到讓同學們以最快的速度適應高中的生活,進一步豐富和完善學校新生入學教育活動的組織方式和內容,讓同學們能夠樹立更高遠的理想和志向,進一步打下高中學習乃至將來人生的基礎,學校高質量地組織了這項教育活動。為讓同學們進一步強化對這次經歷的感受,加倍珍惜這次教育活動的成果,將這次訓練的成果更好地用到以后的學習生活中去,我對大家提出以下幾點要求。一是學校將會把這次活動的剪影在學校的網(wǎng)站上公布,各班中也會有不少的照片可以通過網(wǎng)絡讓大家分享,待會訓練結束后,同學們有三天半的休整假期,你們可以回到父母的身邊,與父母和親朋通過這些照片,分享這段經歷。二是要求大家進一步思考紀律、習慣對一個人的重要,進一步去了解學校的紀律要求,回來還要參加學校的規(guī)章制度學習考試,考試達不到要求的不得補考。
通過學校的紀律的學習和遵守,培養(yǎng)自己作為一個現(xiàn)代公民應該有的法制意識,幫助自己形成日常習慣,再用日常習慣去支撐我們日常的學習,讓我們的學業(yè)得到不斷的進步。三是要求大家去思考老師、同學與自己的關系,處理好在校內和老師、學校領導、學校工作人員的關系,做到親近老師,尊重老師,主動尋求老師的幫助。學會與同學友好相處,學會修正自己的不足,學會包容別人的缺點,做一個尊敬老師熱心助人的優(yōu)秀學生。四是要求要建立起自信,用自己持之以恒的努力證明自己能夠獲得成功。相信有三年的高中時間,那怕我們之前基礎再薄弱,從今天開始,可以從初中的知識開始,加強初高中的連接,這次回去后把初中的課本帶來,以孔子十五而后學為榜樣,不再后悔昨天,也不再幻想明天,從今天開始,發(fā)奮努力,每天進步一點點,定能做最好的自己;五是要求大家處理好和父母的關系,充分考慮父母的`意見,理性對待父母的要求,換位考慮父母的艱辛,平和地理性地主動地和父母交流,做一個讓父母放心的孩子。
這次回去后,好好地和父母做一次交流,讓父母看到你進入xx中學的變化,改變父母原來對你的看法,讓父母放心,感到欣慰。六是要求要了解我們的民族、了解我們的歷史、了解我們當下的社會和時政,樹立起高遠的理想和目標,為中華民族的偉大復興而努力讀書;七是要熱愛學校,相信學校和老師能夠把我們培養(yǎng)好。要投身于學校開展的各項教育教學活動,通過各項教育教學活動,把自己培養(yǎng)成認真負責,積極進取,陽光樂觀,嚴謹自律,勤奮刻苦,堅韌頑強,德、智、體美都能得到最好發(fā)展的模范公民。
最后,再一次感謝我們的各位教官、各位班主任,祝我們的各位教官身體健康、生活幸福;祝各位老師心情愉快、工作順利!祝xx中學的20xx級學子天天進步,健康成長。讓我們共同努力,力爭做最好的自己,在美麗的xx中學里去續(xù)寫又一個輝煌。
高一新生入學教育心得篇十六
軍訓過后,2018級酒店管理一班的全體新生在七教402教室接受新生入學教育。由張蕾院長等代表講話,向所有新生介紹學校課程設置以及人才培養(yǎng)方案以及未來的就業(yè)發(fā)展前景。自入學以來,該班所有學生表現(xiàn)良好,具體情況如下:
一)大多數(shù)新生積極到課,除卻合唱隊的同學偶爾因為訓練要求請假??记诎嚅L每天都會負責地記錄好出勤情況。
二)新生課堂上表現(xiàn)良好,上課認真聽講,并且積極回答老師所提出的問題,大多數(shù)學生都積極配合教師的工作。
三)新生積極完成課后作業(yè),有時也會及時訂正好作業(yè)。待老師要求抽查作業(yè)的時候,大多數(shù)人都能夠及時上交。
與此同時,我們也清醒地認識到,目前還存在著不少的問題:
一)早自習,讀書聲音不夠洪亮,有些學生不開口讀書。
二)課后時間去圖書館閱讀的人較少,課余時間大多數(shù)人沉浸在手機聊天和打游戲之中。
三)學生極少與任課老師交流學習問題,平時課間同學之間也極少有交流。
對于以上存在的這些問題,我們一定要引起高度重視,認真負責地加以解決。在后期,我們會加以改進,具體做好以下幾個方面:
一)安排班干部監(jiān)督班上的同學進行早讀,讀書聲音小者,將給予適當?shù)奶嵝?。如若學生仍然不能做到大聲地朗讀,班干部可以要求該生好好反思。并且下次面向全班同學念1000多字的檢討書。
二)每周班長負責推薦一本好書,鼓勵學生多去圖書館閱讀。另外,學生可適當準備好一本摘抄本,將自己覺得好的段句記錄下來,如若有獨特的心得,也可以寫在摘抄本上。老師安排學習委員每個月檢查一次閱讀摘抄筆記的情況。不合格者,要做好檢討,另外,下次還要加大閱讀量。
三)鼓勵學生多與任課老師交流,對表現(xiàn)積極者給予適當?shù)莫剟?,例如加分,獎筆記本之類,一個月評選出三名與任課老師積極交流的學生,分別給予不同獎勵。
為了打造一個優(yōu)秀的班集體,讓2018級酒店管理一班的學生得到更好的發(fā)展,旅游學院辦公室全體成員會更加銳意進取,奮發(fā)有為,讓我們學院的學生越來越好!
高一新生入學教育心得篇十七
軍人是綠色的,這橄欖綠是我生命中的偶然,我們的生命正在這些偶然中生長!以后的日子,依然在生活,依然在喧囂。流淌的街市依舊,我們的生活依舊。而突然間,我們或許會記憶起這一段有稚嫩走向成熟的難忘旅程,這一份刻入心扉的橄欖綠!
喜歡軍訓是深深的人情味。因為一個共同的目標,幾十顆心開始緊緊地連在一起。我們仿佛把自己看成了真正的軍人,有了軍人的'尊嚴與驕傲。因背井離鄉(xiāng)而孤寂的心開始找到了一處可停泊的港灣。當我們許多人圍在一起時,那整齊的口號,嘹亮的歌聲,悠長的鄉(xiāng)思,便成了夜空中最美的一道風景。
軍訓的日子里,一張張充滿朝氣的連一起哭著、笑著也鬧著。只因為經過一個星期的風雨洗禮與考驗,堅強開始擠去脆弱的空間,團結成為一切的主角。在這淺淺的秋光里,該開的花在開著,什么也沒改變。但誰也不曾想到就這一個星期的時光會給我們這一群年輕人留下如此深的烙印,這揮之不去的烙印將在每一個生命的旅程中綻放出光華!
如果你要說“軍訓真是無聊,一點兒意思也沒有”,那你可就大錯特錯了。同學間風趣又幽默的自我介紹,十分有紀念意義的集體生日晚會,更有教育我們要熱愛祖國的電影《飛躍亞馬遜》,還有精彩紛呈的聯(lián)歡晚會……在這些活動中,我們不僅玩的很開心,而且我們嘗到了團結的甘露,收獲了友誼的果實。
想起軍訓的日子,忘記了訓練時的汗水,忘記了跑操時的疲憊,卻只記得我們在備戰(zhàn)會操表演時的齊心協(xié)力,和在團隊比賽勝利后的喜悅……軍訓讓我們感到了我們是一個大集體,我們是一個大家庭。在這次艱苦的“旅程”中,我們不僅收獲了嚴以律己的精神,更收獲了來自成長的喜悅。
高一新生入學教育心得篇十八
丹桂飄香、秋菊溢金的9月,野寨中學又迎來了一批莘莘學子。從9月3日開始,在學校的統(tǒng)一部署及高一年級部的精心組織下,學校開展了以“明理守規(guī)、愛校樂學”為主題的一系列新生入學教育活動。通過系列教育活動的開展,同學們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī),認識到野中不僅是學好科學文化知識的殿堂,也是今后成人、成才、報效祖國的起點。
一、參觀校園——凈化了同學們的心靈。
9月5日與6日上午,高一新生分成兩個批次,在班主任與授課老師的帶領下,參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊,同學們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀念館內,了解這兩位學校創(chuàng)始人的事跡后,被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館,同學們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績,前人創(chuàng)造的輝煌激勵了同學們,愛校情結深植于他們的心中。
二、觀看專題片——激發(fā)了同學們的斗志。
9月5日和6日上午,高一新生分成兩個批次,同學們在校多功能廳觀看了學校文化專題片與黨建專題片,專題片讓同學們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來,學校風雨兼程,培育了萬千英才,桃李滿天下,讓同學們感到成為一名野中學子而自豪,激發(fā)了同學們的學習熱情,增強了同學們愛家、愛校、愛國的情結。通過對安全知識的教育,同學們了解了更多的安全教育常識,增強了同學們的安全意識,為同學們安全健康地學習生活奠定了基礎。
三、聆聽法制講座——解決了同學們成長中的困惑。
9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個批次,集體聆聽了縣公安局國保大隊?的法制講座。國保大隊的?結合學生實際和大量案例,向同學們介紹了一些需要我們中學生了解的法律知識,幫助大家成為一個知法、守法的好公民。
四、教唱校歌——增強了同學們的學習熱情。
9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個批次,在多功能廳學唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律,讓同學們認識到要健體勵學,修身做人,繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng),讓自己的人生絢麗多姿,長大后為祖國做貢獻。
五、打掃衛(wèi)生,整理內務——提高了同學們的生活自理能力。
入學教育期間,學校組織同學們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,增強勞動觀念,樹立了同學們的環(huán)保意識,拉近了同學們之間的距離,營造了舒適美好的環(huán)境,同學們的自理能力得到了提高,體會了勞動的樂趣,鍛煉了同學們的自理能力。
六、召開主題班會——鍛煉了同學們的組織與管理能力。
入學教育期間,每班都利用晚自習召開主題班會,同學們在班會上暢所欲言,各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會,討論制定班級公約,確定班級管理目標,這既鍛煉了同學們組織能力與管理能力,又為同學們以后的學習提供了可靠的保證。
七、學習方法講座——讓同學完成了從初中到高中的角色轉換。
工欲善其事,必先利其器。好的學習方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉?!睘榱俗屚瑢W們有更好的學習方法適應高中學習,讓同學們盡快完成從初中到高中角色的轉換,學校安排了資深老老師為高一新生進行學習方法講座,讓同學們了解了高中學習與初中的不同,讓同學懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學們的靈感,為同學們今后有個性地學習指明了方向。
八、參觀“皖光苑”——讓同學們了解潛山深厚的文化底蘊。
9月12日,高一年級同學在政教處、團委和高一年級部的組織下,在老師們的帶領下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下,同學們了解了潛山的歷史,知道了潛山的變遷。同時,同學們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館,對我縣這兩位大師有了更深刻的了解,同學們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。
九、組織新生軍訓——強化國防觀念,嚴明組織紀律。
9月日16至20日,野寨中學第十五期高一新生軍訓在學校操場舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相,聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座,強化了內務,了解了軍事常識。軍訓中,同學們刻苦訓練,輕傷不下火線,帶病帶傷參加訓練,不叫苦,不叫累,軍紀嚴明,行動統(tǒng)一,內務嚴格,吃苦耐勞,集體榮譽感強,愛國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓閱兵式的十五個班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關領導的檢閱。
十、組織參加天柱山環(huán)保教育。
9月24日和25日,學校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學校對此次登山活動高度重視,本著“安全、有序、文明、環(huán)?!钡脑瓌t精心組織?;顒尤〉昧肆己玫男Ч?。同學們不僅了解了天柱山,還在登山的過程中增強了班級的凝聚力,和師生、同學間的'感情,有利于更好的學習和生活。
高一新生入學教育心得篇十九
龍海二中xx屆七年級、高一年新生入學教育活動圓滿結束了。這次以軍訓為主題的入學教育活動歷時8天,時間短暫但內容豐富,軍訓之余,同學參觀了素質教育展覽館和校史紀念館,聆聽了政教處李主任所做的行為規(guī)范教育,觀看了校史錄像,豐富多彩的活動讓所有同學受益匪淺,他們一方面感受了新時代軍人的風采,另一方面也領略了龍海二中悠久的辦學歷史和輝煌的教育教學成果。
這次軍訓得到了學校的高度重視,學校制訂了嚴密的活動方案,組織有序,分工合理;學校領導經常到場關心指導工作;準備了充足的潤喉藥品,分發(fā)到各個教官手中;提供了礦泉水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫(yī)務室全天開放,隨時做好醫(yī)療服務保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學們同甘共苦。這些,都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。
同學們,八天的軍訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓的經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。希望大家把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規(guī)范自己的言行,遵守學校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的二中學生。
高一新生入學教育心得篇二十
第一篇:初中新生進學教育心得體會
人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:中學的時光比如萬兩黃金。在中學的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:一個人尋求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。曾記得,小學時,我戴上了紅圍巾,加進了少先隊。我立志要好好學習,做一位愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中獲得了輝煌的成績,為我建立了榜樣??炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的作業(yè)內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個堡壘,等待著我往攻克。我要將被動學習改成主動學習,用自己的汗水和聰明推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是獲得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是獲得成功的源泉。在把握知識的基礎上,我們還必須到生活中往汲取養(yǎng)料。奮斗是獲得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展現(xiàn)。
新學期已到來,我會帶著美好的愿看,以最飽滿的精神往迎接新的挑戰(zhàn)用勤奮往攀登聰明的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進進****為榮。明日,讓學校由于有我而感到自豪!
第二篇:初中新生進學教育心得體會
在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁進了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上,看著挺拔的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴明的校風,校紀;熱忱活躍的學長,學姐;還有刻苦刻苦,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每位新生,在外國語學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
何往應用每分鐘。在這,淮陰師范學院給予每一個學生的關注與機遇也是同等的,關鍵是我們如何往對待它們。
我的熱忱一個出口,就在這淮陰師范學院,我知道它會是個很好地展現(xiàn)我自己的舞臺。
高考的戰(zhàn)斗終于結束,在漫漫無期的長假后,終于迎來了我的大學生活,這是我生命新的開始,新的篇章。開學伊始,為了讓我們這些新生更快的適應大學生活,學校給我們安排了新生入學教育,讓我們受益匪淺。
先是,集體集合,點名,每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》,在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來,后來在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心,真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下,我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖,墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己嗎,以后就可以自由的在大學里徜徉啦,想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒有開,但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場,好像是回音壁似的結構吧,后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時,從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上,也在水里,更在每一個憑湖而學的學子心中。后來,我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎,呵呵,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹,我都快不認識你們啦。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無數(shù)的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤了我們日漸干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園,在學校的后面,我們發(fā)現(xiàn)了另一番風景,野花開在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳,晚風習習,楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過,橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開的季節(jié),風吹過處,送來清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹,密密的鋪開,有這麼一個清凈的去處,真是人生之一大樂趣啊。
游園結束后不久,我們的系主任給我們作了報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學生,怎么做一個合格的大學生,怎么去適應大學生活,怎么與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離,;理想與現(xiàn)實的差距,并為我揚起了遠航的風帆,指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。
終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。
學了這個專業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務于社會,實現(xiàn)自己的人生目標,人生價值。
揚帆起航,破浪乘風,我,義無反顧。
高一新生入學教育心得體會
相信在進入一個新的學習環(huán)境和新的學習階段的時候同學們是有很多感想的,下面學大為大家提供的是高一新生入學教育心得體會,希望同學們能夠了解,能夠從中有所收獲。
荀子曰:學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學校園,一段嶄新的學習生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學是一個大舞臺,它會為你提供充分展示自己的機會,從中豐富內涵,提高個人綜合素質。 在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學習,拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。 “逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗。看成敗,人生豪邁?,F(xiàn)在應該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學習的快樂,珍惜來之不易的機會。我們將嚴格遵守校規(guī)、校紀,從而真正做到:嚴于律己,遵規(guī)守紀,尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關心集體,做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學生。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。
記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白云,秋風把我送進了,我終究踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的進學程序終究完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交換著,很快我們變成了無話不談的好朋友,仿佛新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習的家園,心中布滿了對新生活的期待。
幾天下來開學儀式在運動場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們收獲頗豐,我感覺來到了醫(yī)學的圣堂,我要凝聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠和專注!
最使人不能忘記的是研究生的進學教育,教授們深進淺出的出色演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了臨床引導科研,科研支持臨床的可行性和重要性,鼓勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發(fā)現(xiàn)題目,他指出題目要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經歷從復雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目,然后構思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這類方***在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯(lián)系在一起,不但可使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導師溝通的技能,進步自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技能及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們往后研究生的生活起側重大的引導和指向作用。他還以本身游泳為例,教我們一些運動的技能,并鼓勵我們學會強體健身,做到精神抖擻,碰到困難要有強健的身體和強大心里作為支持,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新情勢的要求計算機技能和外文的純熟把握,這對我們學中醫(yī)的人將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑猶如重棒一擊,發(fā)人深醒,催人奮進!
第二篇范文
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個題目。
老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應當怎樣往珍惜時間了吧。最后,假如要使同學們進一步的往遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立即上前往制止,并且說服,讓他覺得心悅誠服。要做一位好的學生干部,就應當處處起帶頭作用,盡自己的一切,往做好每項工作。
第一、同學們應當做好以下幾點預備工作:
1.作好吃苦的預備
選擇理科,同學們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習,要面對更劇烈、更緊張的競爭環(huán)境,要面對更長的在校時間,這都要求同學們要建立起一種學習意識、高考意識,要做好承受壓力、承受挫折、忍受孤單的心理預備。
2.盡快適應新環(huán)境
高中階段不但所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會令人際環(huán)境較之前更復雜。所以大家要盡快適應新環(huán)境。
3.學會自主學習
較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依靠初中時期老師填鴨式的授課,看管式的自習,命令式的作業(yè),要逐漸培養(yǎng)自己主動獲得知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養(yǎng)成自主學習的好習慣。
4.重新自我定位
進進高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人留意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進進學習狀態(tài)。記住,進進高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷進步成績。因此,我們要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的優(yōu)點和短處,給予自己正確評價,并鼓勵自己不斷向目標努力。
第二、同學們要養(yǎng)成九種好的習慣
1、堅持鍛煉身體的習慣
身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心腸學習,因此建議同學們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體。
2、管理習慣
要學會管理自己,也要學會管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進進班委會或學校學生會、團委會和學校的其他學生社團。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)玉成神貫注的習慣
4、要養(yǎng)成鍥而不舍的習慣
毛主席當年求學的自勉聯(lián):貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝旬日冷,就是他在學習上鍥而不舍的寫照。
5、思惟習慣
高中的學習離不開思惟的練習和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思惟習慣是我們獲得優(yōu)良成績的重要保證。
6、瀏覽習慣
讀書破萬卷,下筆如有神,我們要不斷的擴大自己的知識面,開闊視野,就要加大瀏覽量,并作好。
第三篇范文
在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁進了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上,看著挺拔的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴明的校風,校紀;熱忱活躍的學長,學姐;還有刻苦刻苦,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每位新生,在外國語學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
密爾頓曾說:上帝對每一個人是公平的,它給予每一個人相同的時間,關鍵是在于人們如何往應用每分鐘。在這,淮陰師范學院給予每一個學生的關注與機遇也是同等的,關鍵是我們如何往對待它們。
真向往,認真演出,我把我最多彩的'青春認真揮灑。我知道每一個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中?;蛟S我曾迷惘,但我已尋思,正在沸騰。我要給我的熱忱一個出口,就在這淮陰師范學院,我知道它會是個很好地展現(xiàn)我自己的舞臺。
記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白云,秋風把我送進了,我終究踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的進學程序終究完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交換著,很快我們變成了無話不談的好朋友,仿佛新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習的家園,心中布滿了對新生活的期待。
幾天下來開學儀式在運動場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們收獲頗豐,我感覺來到了醫(yī)學的圣堂,我要凝聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠和專注!
最使人不能忘記的是研究生的進學教育,教授們深進淺出的出色演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了臨床引導科研,科研支持臨床的可行性和重要性,鼓勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發(fā)現(xiàn)題目,他指出題目要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經歷從復雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目,然后構思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這類方***在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯(lián)系在一起,不但可使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導師溝通的技能,進步自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技能及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們往后研究生的生活起側重大的引導和指向作用。
紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無窮的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定和毅力,而入學教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會在初來的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質的。
在接下來的專業(yè)介紹中,我認清了我要必學和需選學的內容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學習方向,我區(qū)別了大學與高中學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學都很懂計算機,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己,讓我學會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕,因為人們往往關注概率小的“大危險”,忽視實則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學與中學的很多不同,我們要學會獨立,學會照顧自己,學會社交,學會禮貌。勵志教育告訴我們要自強不息,定下合適目標,然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽了優(yōu)秀學長們的學習經驗和無壁大學生何-勇欽的故事。他們都告訴了我們一個道理:堅強、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達芬奇說過:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長眠。
后來的科研立項和社會實踐報告會告訴我們學習和實踐都很重要,通過實踐,我們能夠早一點接觸社會,讓我們知道社會的無奇不有和殘酷,也讓我們學會團結互助,知道團隊利益高于個人,自私心態(tài)不能存在。
在初看那部愛國電影時,我并不知道電影的名字和主要內容,但一聽到“張思德”這個刺耳的名字時,我忽然一震,我想到了小學學過的那篇文章《紀念張思德》,給我印象最深的是那句“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。張思德同志死得其所?!痹诳赐觌娪昂螅瑥埶嫉碌哪瞰I讓我感動。當代生活中已不存在那種理想化的雷鋒,但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實存在于我們的左右。
滅的貢獻。
新生入學教育心得
很高興成為xx職業(yè)技術學校的一員。作為新生,對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。
講座一:自身專業(yè)知識與技能
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能,同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學校認真學好專業(yè)知識,獲得一技之長,才能實現(xiàn)人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業(yè),學好專業(yè)知識,無論三年后是選擇就業(yè)還是升學,我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!
講座二:師兄師姐談心得
學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們:只有學好專業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現(xiàn)目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三:形象與禮儀規(guī)范
一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的學生形象。
講座四:法制與教育
我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解中職教育、學校各
項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,努力學習,牢固打好基礎知識,掌握專業(yè)技能,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,為學校爭光,成為學校明日的驕傲!
高一新生入學教育心得篇二十一
尊敬的黨組織:
出乎我的意料,開學第一天,亦是我生命中第一次遇到“迷彩”。于是生命中又多了 一道神圣的色彩,上天給了我們許多責任,也賦予了我們許多選擇。而我們卻沒有選擇去當一名軍人,但是上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。
一片迷彩的海洋中,平凡而較弱的臉上無形中增添了一些英武。驕陽似火,但并沒有曬焉我們的激情,反倒激發(fā)了我們的士氣。它能驅走我們心中的軟弱,生長出新的希望。只要我們咬牙堅持,任憑驕陽如何猛烈,我們都能走到最后。
曾經歡笑過,流淚過。今天,我們一起經歷過風雨。明天,我們將一起迎接絢麗的 彩虹。
一切新鮮的嘗試讓大學生活變得絢爛多彩。但心境卻依然有些許茫然——未來在哪里,將結束的路該怎么走?懷著種種的困惑,我們前行著。前行的腳印中,有些許輕快,亦有些許沉重!
學院的領導們幫我們解決這一問題:新生入學教育,助我們以正確的心態(tài)和情感適應大學生活。邁出大學生活的第一步。我們的學院領導就如同慈祥的父親,在入學教育中,以多種方式指引我們認識大學,懂得人生的真諦。讓我知道了 “大學”的本意并不只是學歷的提升,也是對一個人的人格與素質整體提升的一個過程。
任何能力都非于生俱來的,都有一個實踐與鍛煉的過程?!按髮W生活,包含了青春的驕傲與沮喪,也充滿了青春的美麗。邁進大學門坎是人生到了的一個里程碑。它將記錄我們的汗水和成功,記載大門的成長與挫折。青春將在此綻放它最美麗的光彩。
由衷的感謝學校領導,讓我懂得了生命中最樸質無華但又是最重要的東西—堅強!
我們將變得獨立和自強!
尤其是看到有的同學因貧窮而消瘦的臉上依然洋溢著自信的微笑時,我震撼了!
我貧窮,我堅強,我快樂
總有一種精神,讓我們悄然淚下;
總有一種力量,讓我們信心倍增;
總有一種人格,驅使我們不斷尋求自我完善,自我發(fā)展。
就是有這么一群人,他們克服內心的恐慌在坎坷中堅定了自己的信念。在他們的心中有著火一般的激情和鋼以般的堅定;在他身上我看到了人性的璀璨;平凡但偉大!一個能夠自始至終堅持不移的人,還需要生命東西呢?不屈的信仰,足矣!
發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學生人群流行“閃電式”戀愛。如何看待我們的戀愛問題這一話題,不可避免地被搬到了講臺上。
生活的在繼續(xù),實踐在前行,沒有人能避開這個問題。我只能在此說一句我的想法-—尋找那個自己喜歡的人。
回顧入校后,學校為我們開展的一系列鍛煉與教育,無不讓我感受到學院人性化的教育方針和培養(yǎng)目標。不遠的將來,莘莘學子將滿載碩果步入紛繁的社會,去以自己的實力開拓出一片屬于自己的天地。
匯報人:
2019.09.22

