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學校先進事跡材料篇一
各位領導、老師們：
我從下面三個方面匯報xx年/2011年附中班子及我本人的主要工作。
一、學校主要工作：
回顧這四年，我們共同經歷了坎坎坷坷，跌跌撞撞地一路走來，在全體教職工的鼎力支持下，我們有收獲、有快樂，也有遺憾和苦悶，有汗水，也有淚水，我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結是：
（一）更新了教育理念：
以制度規(guī)范辦學行為，關注課堂，以人為本，以質量為生命，以科研促教學，以特色求發(fā)展的辦學理念已深入人心。
（二）教學教研工作：
1、狠抓教學常規(guī)管理。教學常規(guī)是搞好教學工作的基本保障，要向教學常規(guī)要質量，為此，我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學常規(guī)的工作，做到“把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實”。
每學期教科研室對教師的教學設計、聽課筆記、教學反思、讀書筆記及學生作業(yè)檢查兩次以上，學校通過教學督導組推門聽評課、學生評教、召開學生課代表會議了解每一位老師的教學常規(guī)情況，并與教師的教學工作量化考核掛鉤。
2、大膽改革課堂教學。隨著初高中新課程改革的不斷深入，我們學習了江蘇洋思中學、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經驗，使我們認識到不進行新課程改革，學校就無法發(fā)展，就要被淘汰，就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學校自己的教學模式“六環(huán)節(jié)教學模式”，真正使學生動起來，使課堂活起來；逐步把課堂變成了學堂；明確了知識是學生學會的，不是教會的，教師是課堂的組織者、引導者，不是講知識的；課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”，即學生易混、易錯、易漏的知識要講，學生想不到、想不深、想不透的要講，學生自己解決不了的要講；學生自己已經會了的不講，學生自己能學會的不講，老師講了學生也學不會的不講；教師的課改意識增強了，課堂效率提高了。
3、努力提高教師素質。一個人就是一座富礦，只要去開掘，它就會不斷地給人以驚喜；更是一口清泉，只要去引導，就會源源不斷地流出甘美的泉水。學校近幾年盡可能地給教師搭建平臺，引領教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓，如去洋思中學、山東杜郎口中學、清徐二中、懷仁中學、銀川一中等校學習，去華東師大、北師大、?？谂嘤枺粍?chuàng)造條件參加省市教研活動、新課程新教材的輔導學習；新老教師師徒結對子，發(fā)揮名師的引領作用；采取集體學習和個人學習相結合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展，如邀請有關教育專家來校講學，指導我校的教育教學工作，派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風好、知識結構廣、業(yè)務水平高、教學能力強的師資隊伍。
4、大力開展“七個一”活動。即每學期讀一本教育專著，每周讀一份教育報刊，每學期聽一次教育專題報告，寫一份優(yōu)秀的`教學設計，上一堂優(yōu)質示范課，每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課，每學期寫一篇論文（或案例、教育故事、教育教學心得），每學期出一期《附中教科研》校級教研專集。
5、注重規(guī)章制度建設。人管人管一點，制度管人管一片，“沒有規(guī)矩不成方圓”，學校規(guī)章制度是“學校之所以立之大本”，是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來，高質量地完成教育教學任務，就必須制定一整套規(guī)章制度，使學校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來，學校通過教代會、教代會主席團擴大會、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合，雙向競聘辦法》、《考勤制度》、《教學工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度，起到了充分調動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用。
（三）注重以人為本：
以人為本首先是以教師為本，只有教師感受到了尊重，感受到了關懷，感受到了幸福，他們才會把這些感受傳遞給自己的學生，才能以尊重喚醒尊重，以關懷點燃關懷，以幸福塑造幸福。我們對原有的學校制度，重新進行完善和修訂。鼓勵支持教師外出培訓，參加教研活動。積極采取措施，千方百計解決教師職稱問題、配偶的工作問題、老師的調動問題。對教師實行人性化管理，教職工過生日，學校為其定做生日蛋糕、送鮮花，表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶，我親自光臨，表示祝賀或慰問，青年教師的婚禮上，李琪副校長或工會王偉主席主持，我致賀詞。教師生病住院，我率領領導班子成員和工會主席帶上慰問品，去醫(yī)院探望。每學期召開青年教師座談會、老教師座談會，征求老師們對學校工作的意見和建議，了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學的各項活動，附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習扇子舞、學習太極拳等活動，豐富教職工的文化生活，同時提高了教職工的體質。我對“你把教師當?？矗處熅桶炎约寒斎丝?，你把教師當人看，教師就把自己當?？础边@句話有了較深的體會。
（四）學生管理工作：
抓學生的養(yǎng)成教育，行為習慣教育始終是我校學生管理永恒的主題，而嚴格、規(guī)范的學生管理則是我校的一大亮點和特色。
學校先進事跡材料篇二
x同學鐘愛祖國，勤奮好學，把自我的夢想賦予實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，鐘愛群眾，助人為樂，尊老愛幼;他不滿足于課本知識，還超多閱讀一些有益的書籍，以開闊自我的視野、增長自我的知識，遇到難題就虛心向教師請教或自我查閱資料解決。他酷愛數(shù)學，從小就對數(shù)學“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學難題，但他從不放下，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了“小數(shù)學家”。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學多次獲得表彰，。在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷發(fā)奮前進，追求更高的目標。
學校先進事跡材料篇三
繁忙而緊張的一年即將過去，回顧一年來，我按照學校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。
我在學校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購堅持申請，權限審批，規(guī)范操作行為。嚴格履行職責，經常深入食堂、學生寢室，了解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的.理念，遵循“安全第一，預防為主”的基本方針，切實保障廣大師生和校園財產的安全。深入教學一線，勇挑重擔，承擔畢業(yè)班的教學任務，盡管自己是一名后勤工作者，更沒有忘記學習和提高自身的業(yè)務能力，與教師們一道共同探討教學方法，提高教學質量。
作為后勤人員，我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去，為了能積極貫徹學校提出的“服務周到，保障有力”服務宗旨，為了使自己更好地為師生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑒他們的工作經驗，一邊嚴格要求自己，對出現(xiàn)的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向學校如實反映，爭取盡快的解決。
學校的后勤工作千頭萬緒，我注重學校的實際，從一點一滴做起，樹立全面、協(xié)調、高效、可持續(xù)的科學發(fā)展觀。堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則，加強后勤管理，強化服務意識，堅持做好后勤保障。從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)支，避免浪費。在資金問題上，可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作，給學校節(jié)約開支，像學校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己干的就自己干。我校樹林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間，進行了徹底清除，共消除垃圾90多車，未計分文報酬。工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發(fā)，犧牲了大量的休息時間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經常在有事的時候，丟下手中的飯碗，第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復雜性和零碎性，有力的保障了學校工作的順利進行，也改善了學校的辦學條件。
在一年的后勤工作中，我雖然取得了點滴成績，但與學校的要求和期望還有一定的距離，對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
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學校先進事跡材料篇四
后勤工作是學校整體工作的重要方面，是學校一切工作展開的重要基礎。特別是在“一費制”的實施，現(xiàn)實經費十分緊張的情況下，學校要生存，整體要發(fā)展，加強后勤工作就顯得十分重要。
一、指導思想
以學校工作計劃為指導，以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨，以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進—步解放思想，立足于學校現(xiàn)實，著眼于長遠發(fā)展，堅持原則，開拓創(chuàng)新，為教育教學提供充足的物質基礎和有力的后勤保障。
二、常規(guī)性工作
1、認真學習有關方針、政策及學校的各項規(guī)章制度，提高業(yè)務水平和管理能力。
2、認真制定工作計劃，各項工作按計劃的制定和逐步推進。
3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。
4、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度，合理拾配菜肴，保證飯菜的質量，提高滿意度，力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
5、對內堅持每日巡視校園至少一次，對學校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設備等加強管理，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，在最短的時間內維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產損壞賠償制度。
三、工作方案與任務
(一)完善財務工作
1、認真理財，做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴格履行財務手續(xù)，做好各種帳目，并定期向教師公開學校財務運行情況，自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
2、規(guī)范收費，確保各項資金按時足額到位，決不超標準收費，不搭車收費，并于開學報名時公開各項收費標準，自覺接受社會監(jiān)督。
3、合理開支，確保學校各項工作正常運轉。學校生產性開支由相關處室提出方案，由校長審批，學校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過，報學校領導審批。
4、明確職責，嚴格手續(xù)。學校各項開支報銷發(fā)票時，必須執(zhí)行如下程序：當事人簽證，主管領導核實，校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊，無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。
5、強化學校資金管理，控制學校資金外流，學校資金不挪用，不借出。
(二)財產財物
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度，做到賬賬相符、賬物相符，同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存，以備不時之需。
2、學校財物實行“誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度，領物登記簽名，還物消號，防止財產流失、損壞。
3、教室、寢室、辦公室、食堂財產由各班主任、科室負責人落實責任。每期開學時維修、登記，采取一月一查一記載，由后勤牽頭，對有關問題及時處理，損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修，否則將加倍處罰。
4、處室、實驗室財產、教學用品、圖書室財產均由各負責人落實責任，要有一式兩份的登記冊，一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出：損壞或損失均由各責任人負責。
5、學校財產自然損壞、損失的.由財產保管員寫出書面報告，由總務處核實，報校長審定可登記注銷。
6、寢教室財產開學初清點到班，包管一年，門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的，照價賠償或購買、修理還原，學年結束，班主任會同學校清點。
7、學校所發(fā)物品，學年結束清收，爭取循環(huán)使用。
(三)加強校園規(guī)范化建設，不斷改善辦學條件
1、在基礎建設方面，本年度努力向上爭取項目資金，搞好學生公寓樓改擴建工程及學生廁所改擴建項目，搞好學校規(guī)范化建設。
2、在校園綠化管理方面，鞏固現(xiàn)有成果，加大管理力度，確保校園舒適清爽。
3.本著少花錢，多辦事，辦好事的原則，實事求是，注重實效，不斷提高校園文化品味，優(yōu)化育人環(huán)境。
4、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全，及時消除安全隱患。
學校先進事跡材料篇五
張勇宏，女，39歲，中共黨員，研究生學歷，現(xiàn)任xx市xx區(qū)第二小學校校長兼黨支部書記。
張勇宏同志自1986年參加工作至今，20年來一直從事教育工作，從最基層干起，刻苦鉆研業(yè)務，銳意進取，大膽創(chuàng)新，無論是做教師還是擔任班主任，她始終以飽滿的熱情和認真的工作態(tài)度對待每一項工作，以無私的奉獻和真摯的愛心關心每一個學生，多次獲得市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。1995年，年輕有為的她憑著自己過硬的素質和出色的表現(xiàn)脫穎而出，擔任學校領導職務。
作為一名管理者，她處處以身作則，嚴以律己，真誠待人，并且積極推進學校課程改革，親自參與了多項課題的研究與實踐，其中一項國家課題、三項市級重點課題已經結題。近5年來，她指導的教師在全國、省、市、區(qū)大賽中，先后有34人獲得一等獎。上任后，她把改革與創(chuàng)新作為發(fā)展的首要任務，在特色化辦學方面，更取得了顯著成果。依據(jù)學校實際，大膽啟動了三項工程：創(chuàng)辦游泳特色學生多次參加省、市游泳比賽，共有38人次在不同項目的比賽中獲得了前兩名的成績，學校培養(yǎng)出了國家級游泳運動員2名?；┦菍W校傳統(tǒng)項目，校隊學生每年都參加滑雪比賽，優(yōu)秀選手曾分別獲得市少兒組、幼兒組的第一名的好成績。幾年來，為省、市體校輸送了30余名體育人才，20xx年學校被命名為省滑雪特色校?！皠?chuàng)辦特色班”是全區(qū)首例，成果突出，學?！皢⒚餍钦Z言藝術特色”中隊，20xx年被評為市級“快樂、自由”中隊，兒童畫、剪紙、書法特色班選送的優(yōu)秀作品在xx市書畫藝術展中獲得了一等獎。
為了讓每一位老師沒有后顧之憂，她想方設法多辦實事，為教職工謀福利，購進了飲水機，辦起了學校食堂，解決了師生的飲水和午飯問題。豐滿二小屬于區(qū)直屬學校，但學校辦公條件極差，學校還有一部分學生在平房的教室中學習。為了改善學校的環(huán)境，她克服了重重困難，多方奔走，尋求支持，在她的積極努力下，在區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持下，學校教學樓終于在20xx年破土動工，20xx年8月，全校師生喜遷新址。
她擔任校長5年來，校園、校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學校所取得的成績是空前的，學校先后被評為全國優(yōu)秀少先大隊、xx市教學管理先進校、省先進家長學校、市創(chuàng)新教育課題先進校、區(qū)科研興校先進單位、最美校園等。她本人多次被評為優(yōu)秀黨員、師德先進個人、綜合治理先進個人、法制教育工作先進個人，獲得了中華美德教育國家級優(yōu)秀工作者、市“三八”紅旗手、市巾幗崗位明星、文明市民等榮譽稱號。
她始終把不斷學習、不斷創(chuàng)新作為自己的目標，努力提高自身素質和教育、管理、科研能力。自20xx年至今，獲得國家級榮譽11項，省級榮譽9項、市級榮譽19項，撰寫的教育研究論文和文章被國家級書刊發(fā)表。
學校先進事跡材料篇六
改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好的發(fā)展?，F(xiàn)把這學期工作總結如下:
一、加強整體規(guī)劃和建設，努力探索后勤改革新路子
我校的環(huán)境和基礎建設在隨則著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神本振奮。學期我們采用“整體規(guī)劃，分步實施”的原則加強基礎建設。
今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪，操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥里，同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份，我們改建了領操臺、升旗臺，安裝了新的白鋼旗桿。在校園內拆掉舊式花池，修建了自動控制的噴泉及養(yǎng)魚池。雖然我校新修的噴泉規(guī)模不大，但是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧，校園內干燥的空氣立刻變得濕潤。另外，我們按照美術張揚老師的設計把教學樓的正墻面彩繪以|“飛翔”為組主題的壁畫，墻面文化簡潔大方，意義深刻。為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題，六月初，我們把操場南側教學樓前加高，鋪了四百多平米瀝青路面，從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面，這兩項工程都是由五年二班朱厚達同學的家長主動贊助的，總共為學校節(jié)約五萬多元。為了使教師網上備課、交流方便，我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據(jù)一年教學改革特點，我們買了四臺多功能投影儀，實物投影效果非常好。為了配備學校讀書活動，我們給每個班級訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜，這樣學生獻的書不到處亂放，教室和辦公室也更加整潔美觀。這學期我們?yōu)閷W校獨輪車隊買了四十****輪車，并配備了四十套小超人服裝。我校一直重視網站建設，能夠充分利用現(xiàn)有可存的資源庫，開發(fā)校本資源，有計劃的購置一部分資源，使校園網站越辦越好。
二、抓好綜合管理，為學校的發(fā)展做好后勤保障
后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發(fā)，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關，從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品要貨比三家，為學校節(jié)約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業(yè)業(yè)。為了減輕一線教師的工作強度，盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇，種草坪、栽紅花麥里，從翻土施肥到栽種花草以及給校園內體育器材、院內柵欄墻刷油，這些活兒，全是我們后勤的司機，廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工，但是工作的敬業(yè)精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學習。
另外，我們把安全教育工作作為后勤工作重點內容之一。平時的常規(guī)檢查做到了食堂管理天天查，學生安全天天查，“三室”及各教室、辦公室安全日日查，學校常規(guī)管理經常查，這些檢查不是流于形式，檢查做到細致到位并重點做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衛(wèi)生局、區(qū)教育局生產教育辦對后勤工作的檢查指導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
這學期我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到幼兒三班教室，由杜老師負責學生安全。校車管理的好，學生安全上學，安全回家，家長放心，學校聲譽也會相對提高。
在食堂管理方面，我們除了抓好衛(wèi)生防疫外，更重視提高服務質量。由于吃飯的人數(shù)多，眾口難調。家長對食堂的要求高，家長的想法也是五花八門，有時很難達到個別家長的滿意，比如為了營養(yǎng)豐富，我們在熘肉段這道菜里放了胡蘿卜，有位家長在網上留言:實驗小學，為什么在熘肉段里放胡蘿卜，請把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數(shù)家長對學校食堂的服務還是滿意的，比如今年區(qū)教育系統(tǒng)運動會的兩天，我們后勤提前一周反復研究這兩天吃什么?為了讓運動場上的全體師生吃得可口，食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學校絞餡，和面、包餃子，還給不吃肉的同學包素餡的?？紤]到天熱師生們特別渴，另外配上綠豆粥，玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好，喝得好，我們就很高興，心思就沒白費。
總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們實驗小學的后勤工作更上一層樓。
學校先進事跡材料篇七
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再春的時候；而歲月卻是如流水一樣，一去不復返。轉眼間，我工作已有24個年頭，在教育教學的路上，不斷演繹著自己的教育教學故事，許多都已隨著時日的流逝漸漸淡忘，但有一些如同樹根一樣深深地扎在了我的心上，歷歷在目，感人至深。
1996年9月，我從宣威師范畢業(yè)，懷揣著滿腔熱血，打算在自己的職業(yè)生涯上一展抱負的我，站在大海鄉(xiāng)一個最偏遠的小學校——泥得坪小學的大門口，我所有的激情都沒了?？粗矍鞍唏g的校舍，破敗的宿舍，我真恨不得扭頭就走。我強迫自己冷靜下來，告訴自己凡事都有另一面：興許因為自己是男孩子，領導要好好磨礪一下自己也說不定，再說了，這兒沒什么不好的，可以安安心心地干點自己喜歡的事，挺好的。就這樣，我一面收拾東西，一面安慰著自己。
有幾個小同學剛開始用怯生生的眼光盯著我，后來聽別的老師說我是新分來的老師時，他們在那議論開了。有個膽子大一點的小男孩跑過來問我是不是新分來的老師時，看著他那期待的眼神，我情不自禁地摸了摸他的小腦袋：“是的，以后李老師就要和你們在一起學習、生活了，歡不歡迎呀？”小男孩笑了，那一瞬間仿佛定格在了我的腦海里，至今回想起來，都猶如昨天一樣。
因為學校老師少，我一個人承擔了四年級所有科目的教學工作，一天從早到晚地當著我的“孩子王”，帶著他們在魯迅的三味書屋里暢游，一起在數(shù)學王國里漫步，一起在那個簡陋的操場上揮汗如雨……我所有的心思都撲在了教學上，每天晚上其他老師和學生都回去了，我一個人就靜靜地在燈下研究教育教學理念，遇到不懂的，我就又拿出學校里的教材來仔細琢磨，第二天再去向其他有經驗的老師請教；碰到學習后進的學生，我比誰都著急，三五成群地，喊著他們來我宿舍一點一點地再講給他們聽，直到他說：“老師，我會了”。功夫不負有心人，經過一年的努力，我所任教的班級在全鄉(xiāng)期末檢測中，四科成績均名列全鄉(xiāng)第一名。其他老師都說：“小李老師的付出，當?shù)闷疬@樣的成績?！?BR> 領導的肯定，家長的信任，孩子們的努力，讓初為人師的我自信、奮進。1998年9月，組織的信任，我調到大海鄉(xiāng)二道坪小學擔任校長。不知是誰，把這個消息告訴給了那些孩子們，在我回原學校收拾東西時，19名孩子眼巴巴地守在我的門口，不說話就這樣看著我。在他們面前一直善談的我也詞窮了。不知是誰哭喊一聲：“李老師，別走，我們舍不得你！”一下子，所有的孩子都哭了，我的眼眶也禁不止?jié)駶櫫?。幾天后，我收到?9名同學聯(lián)名寫的信，他們哭訴了兩年和我相處的點點滴滴，是呀，兩年，我把最美好的青春年華播散在這里，這里也傾注了我最初的教育夢想，我心里也說不出的不舍。
2003年9月，我又調到大海鄉(xiāng)武警春蕾希望小學擔任校長，新的工作崗位，新的身份挑戰(zhàn)，我依然選擇沉下心來踏踏實實做事，認認真真育人。
武警春蕾希望小學是大海鄉(xiāng)中心學校的“排頭兵”，大海鄉(xiāng)山高坡陡谷深，群眾居住分散，很多家長常年外出打工，學生基本是留守兒童，中心學校經過多方協(xié)調調研，在全縣范圍內率先提出寄宿制辦學模式，即把周邊村委會的六年級同學集中到大海小學就讀。至今，老校長朱龍照老師那語重心長的話語猶在耳邊：“開頂，實行寄宿制集中辦學，在全縣是首創(chuàng)，沒有現(xiàn)成的經驗可借鑒，你一定要確保娃娃們進得來、留得住、吃得好、上得去?！睅еI導的囑托，帶著老百姓的期望，我毅然決然地闖出了一條“大海特色”的辦學道路。
“孩子別哭，我在?！边@句話是我在春蕾希望小學對寄宿學生說得最多的一句。由于留守寄宿學生來自偏僻的山村，很少與外界接觸，膽小、怕羞、性格孤僻，不愿和別人溝通。到校寄宿幾天后，他們便開始想家了，有的學生還流下了眼淚。我?guī)ьI學校班子成員來到孩子們中間，一邊擦淚一邊安慰，給孩子們講故事，講道理。為了照顧孩子們的情緒，我?guī)ь^搬到學生宿舍，睡在門口的第一個床位，和同學們交心談心，半夜有同學不敢上廁所，親自陪同。有個膽子大點的孩子對我說：“李老師，你對我太好了！我爸媽估計也做不到你這樣。”看著孩子們漸漸地適應了這種學校生活，安心上課，我覺得所有的付出都是值得的。
“爸爸，你放心在外面掙錢，我在學校一切都好，別牽掛我?！边@句話是我為了解決寄宿學生“想家、思親”問題而開通親情熱線時，孩子們在電話最后常說的一句話。學生通過電話給家人報平安；節(jié)日里，學生通過電話給親人送去問候和祝福；想家時，同學們得到家人的安慰……當時有一個家長還激動地和我說過，這個親情電話讓他收獲了孩子最真切的祝福和關心，他很感謝學校這么細膩而周到的服務。
所有勤工儉學收入用于救助貧困學生，真正最大限度地降低學生就學開支，使農村學生進得來，留得住，學得好，上得去。
“為了春蕾的綻放”，這是學校教師矢志不渝的初心和使命。2004年我被評為“云南省十佳春蕾園丁”。2008年，高峰副省長參觀學校后說“這是出典型、出經驗的地方”,省人大常委會副主任楊保建視察學校后說“這是貧困山區(qū)的一朵奇葩”……這些榮譽的背后，是我對這份事業(yè)的執(zhí)著和追求。
2016年9月，我調到駕車鄉(xiāng)中心學校擔任校長。這是組織的重托，領導的信任，更是我個人的幸運，面對這份使命，我傾注了心血和追求，融入了甘苦和憂樂，寫滿了情感和寄托。我時刻保持“當一天校長就要造福一方教育”的責任感，“不進則退、慢進亦退”的危機感。不夸張的說，在駕車的每一天，我都把自己的心血和汗水、智慧和力量、激情和干勁傾注到駕車的各小學的發(fā)展中去，用腳步丈量了13所學校及周邊的山山水水，用真情感悟了的全體師生的辛勤付出，用行動書寫了駕車教育的發(fā)展答卷。
2019年暑假的一天，我們中心學校老師準備去迤石小學查看學?；A建設情況，可天公不作美，大雨傾盆而下，去還是不去？在場的所有老師異口同聲地回答一定得去，那里的老師應該早已經翹首以盼我們的到來了。車行至半路時，就在我們前面大約5米處，“轟”地一聲，山上的泥土因為滑坡垮塌了一大堆到公路上，好險啊，我們一車人差點就被這堆土掩埋了。路斷了，只有步行去學校了，一行人踏著泥濘的山路前行著，時不時還要避開山上滾落的碎石，深一腳淺一腳，記不清自己多少年沒有走過這樣的路面了，但那天我們所有的老師，沒有誰抱怨過，大家默默地在心里對自己說：“學校建設一定盡己所能做到最好，孩子們讀書的路真太不容易了！”
到了迤石小學門口，老遠的，就看到學校的校長帶領全體教師站在大門口迎接我們，校長拉著我的手說：“李老師，這么大的雨，你們還能走路來來關心我們學校的建設，我們所有老師真是感動得很！”
面對建設資金緊缺的情況，我果斷地召開會議研究，就地取材，依托本地資源——元寶石，打造一所“石文化”的特色小學校。于是，石頭雕塑、石頭小路、石頭圖案等變成了迤石小學的特色，尤其是那兩個石頭腳印，變成了孩子們最喜歡的校園一角，而這，也是我要告訴孩子們的：希望孩子們一輩子腳踏實地地走好每一步！
那個周末回到家，妻子不知從哪里聽說我們這次下學校的事情，再加上我的腳那天崴了一下變得一瘸一拐的，就異常激動，似乎要把這么多年來為家庭付出所積攢的委屈統(tǒng)統(tǒng)釋放出來一樣。一個勁哭個不停，我和她好好地解釋了我們此行的初衷和取得的成效，妻子本來就很通情達理，一說就全都明白了，但還是耿耿于懷，哭訴著我對工作的執(zhí)著、對家庭的疏忽，我聽了，心里也很不是滋味，但每每想到那些山區(qū)的孩子們能夠因為我們的努力能在更好地環(huán)境里學習，我就無怨無悔了。
在均衡發(fā)展工作最關鍵的時候，腰店小學的老師們?yōu)榱耸剐@的墻壁更美觀，晚上用投影照射在墻壁上勾圖作畫，因為都不是專業(yè)美術教師，他們只有用這樣的“笨”辦法繪圖，59歲的楊國安老師，身體本來就不好，患有多種疾病，平時站一會兒腰就會疼，夜幕降臨依然打著手電在那作畫，一工作就是幾個小時。在聽說我要調任馳宏小學擔任校長時，他拉著我的手說：“李老師啊，是你來到我們駕車后，駕車的教育才能取得這么好的成績！每一所小學的校容校貌都發(fā)生了翻天覆地的變化，不光是我們老師，連老百姓都舍不得你走，希望你?；貋砜纯??！蔽铱粗粗砗蟮钠渌彩逻^的同仁，內心充滿無限地感激，我真心地謝謝你們：是你們，讓我在駕車的每一步都走得那么堅實有力。
詩人說，天空沒有翅膀的痕跡，但我已經飛過。生命的意義不在固守，而是開拓。而今，我站在馳宏小學的大門口，看著嶄新的校舍，看著整齊劃一的多媒體辦公設備，看著操場上那群快樂的孩子們……我知道，迎接我的挑戰(zhàn)還有很多，但我內心很充實：踏踏實實做事，認認真真育人，我依然堅持我的初心，行走在教書育人的路上！
學校先進事跡材料篇八
衛(wèi)生院在全鄉(xiāng)選取3—5個衛(wèi)生所，將公共衛(wèi)生服務資料規(guī)范整理，各村衛(wèi)生所效仿，達到事半功倍效果。定期在全鄉(xiāng)召開現(xiàn)場會，推廣好的做法，形成相互促進，相互趕超的局面。對表現(xiàn)好的村室進行大力表彰，較差衛(wèi)生室限期整改到位。只要是要求上進的村，衛(wèi)生院全力以赴。統(tǒng)一制作制度，醫(yī)療文書、產科訪視包、藥品價格公示、健康教育宣傳等。
學校先進事跡材料篇九
在博博納羅警察局長辦公室里貼著一個大大的紅紙黑字“和”，這是李敬鋒特意從國內帶來的，他說，正是這個中國“和”，讓他能夠成為第一個零投訴的地區(qū)警察局長。地區(qū)警察局一般由多名聯(lián)合國警察和當?shù)鼐旃餐M成，文化背景的差異，生活習俗的不同、宗教信仰的相斥，常常成為許多地區(qū)警察局的最大的工作障礙，稍有處理不甚，輕則會受到總部批評，嚴重的還會牽涉到國與國之間的榮譽和尊嚴，引起國際矛盾。然而李敬鋒卻憑借公平、公正的處事方式，以人為本的人文精神，把中國“和”精神帶入他的國際警隊，使博博納羅警局30多名來自不同國家的聯(lián)合國警察和180多名當?shù)鼐煺嬲蔀橐粋€團結協(xié)作，和睦相處的國際大家庭，他在任期間，沒有發(fā)生一起向維和總部投訴事件。
20xx年11月的一天晚上，來自菲律賓的年輕維和警察因為思念家人想在警局辦公室給家里打個電話，而當晚值班的正巧是一名年近50，平時就以傲慢、刁鉆著稱的澳大利亞“老頭”，兩人因為打電話的事情爭吵起來，年青氣盛的菲律賓警察忍不住一拳打在澳大利亞“老頭”臉上，氣得澳大利亞“老頭”要馬上向維和總部投訴，這可是關系到國與國之間名譽與尊嚴的事情啊。接到電話后，李敬鋒連夜從宿舍趕到了警局，了解了基本情況后，分別和兩位警察進行了談話，嚴厲批評了菲律賓警察的`鹵莽行為，并要求他立即向澳大利亞“老頭”賠禮道歉，可傲慢而固執(zhí)的澳大利亞“老頭”卻不肯接受對方的道歉，一個勁地嚷著要向總部投訴。第二天一大早，李敬鋒分別給兩人發(fā)送了電子郵件，動之以情，曉之以理，真誠地希望兩人能化干戈為玉帛，在這個聯(lián)合大家庭里和睦相處。兩天以后，這一老一小，一東一西兩個警察終于在李敬鋒的辦公室里握手言和了，用澳大利亞“老頭”的話來說：“李，我相信你！相信你的'和'！”
學校先進事跡材料篇十
xx，男，老舍中學初三年級語文教師。該同志自九五年參加工作，素來工作嚴謹，精心從教，態(tài)度端正，以德育人，為我校素質教育發(fā)展和大面積提高教育教學效益會出艱辛的勞作，取得了驕人的成績。
教學工作求效益，這是硬道理，該同志在教學工作上以質量為生命線，向每一節(jié)課，每一分鐘要質量，他辛勞地奉獻著，每天早到校，晚回家，常忙到夜深人靜之時，尤其是二00二年肩起初三語文教學工作，更全身心地撲在事業(yè)上。初三語文教學內容繁雜量大，要把知識系統(tǒng)化，提高學生綜合能力，不能上無質量的課，為此，該同志讀教材，查資料，尋重點，找難點，探教法，努力提高備課質量；勤溝通，多分析，重主體，尊個性，確保學生共同進步。辛勤汗水澆灌出勝利之花。在累次中考及質量驗收中，該同志所任教的學科名列榜首，得到領導和老師的認同。
教書育人，相輔相成。該同志在嚴格要求學生的同時，更是關心愛護學生。初三一年，學生學習任務重，課程緊，生活枯燥，精神壓力大，鍛煉少，體質差。關注學生生活和思想動態(tài)十分必要。學生生洛上遇到困難，及時給予熱情幫助，思想上碰到阻礙，正確疏導。該班李鵬同學，家庭結構特殊，造成該生性格孤傲冷僻，性急易燥，常有自卑感，劉老師在了解基本情況后，以電話溝通，書信交流，當面疏導方式，終于讓該生發(fā)生了重大變化。該同志還以班會課，晨會課為主陣地，對學生進行理想教育，人生觀教育，以聯(lián)誼會，主題活動為載體，與學生進行心與心的交流。通過該同志努力，該班無流生，無違紀現(xiàn)象，全體學生團結友愛，拼搏到中考。
學高為師，身正為范。要求學生做到的，該同志首先做到：早自習，比學生早到五分鐘，晚上比學生遲走五分鐘，先讓學生查自己備課筆記，再輔導學生學習；先讓學生監(jiān)督自己實行，再要求學生做文明畢業(yè)生。凡事種種，該同志身先表率，為人師表，以德育人，在學生中塑造了自己的形象，深深地影響著學生。
社會在發(fā)展，知識更新，老師要不斷充實自己，才能踏實地站在講臺，源源輸出新知。該同志訂閱教學雜志，求教新老同事，提高業(yè)務水平，接受函授學習輔導，參加社會自考，增強文化功底，豐富文化底蘊，為求做詩化語文，藝術化課堂教學埋下堅實基石。
走教育耕耘之路，流盡青春無悔。該同志時刻準備著奉獻。莫道春行早，更有早行人。相信該同志將會堅持不懈，奮斗不止，走在教育隊伍的最前列。
響水縣老舍中學
二0xx年七月
學校先進事跡材料篇十一
作為一名小學音樂教師，xx深深地知道僅僅自己獲獎是遠遠不夠的，要把精力更多的放在培養(yǎng)學生身上。多年來她一直負責學校的音樂興趣小組，經常放棄休息時間，每天早早來到學校排練，為了讓興趣小組的學生能夠學到更多、更新的知識，她利用業(yè)余時間外出進修學習，并根據(jù)自身的特長和學校的條件開辦了電子琴興趣班，如今已形成學校的一大特色，長年累月的付出讓學生在每年的器樂考級中都全部通過考試并取得優(yōu)異成績。
著名的兒童工作者孫敬修說過：教師應該會“笑”，小學優(yōu)秀教師先進事跡如果你不會“笑”，我勸你改行當法官。微笑是愛的一種表現(xiàn)，教師的微笑——這種內在感情的外部流露能直接傳遞給孩子一種舒暢的感覺。教師的微笑有時能使孩子產生一種動力。工作中，xx老師總是提醒自己努力用微笑把自己愛的情感與每個孩子聯(lián)系在一起。她以自己的言行來影響、感化學生，學生就是老師的影子。生活中的她，樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天，在孩子的心中，她常常是笑意連連，友善親切。孩子們都喜愛這位美麗溫柔陽光燦爛的大姐姐，在學校首屆“我心目中的好老師”的評選中得到了很高的人氣和票數(shù)，最終獲得了好老師的稱號。
天生麗質固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造孩子的內在修養(yǎng)，這樣教師本人的學識和內在素養(yǎng)就顯得格外重要。xx老師十分注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣，平日里她興趣廣泛，經常欣賞古今中外的音樂和文學，在日常生活中加強學習，開闊視野，不斷豐富，充實自己，有意識地從祖國優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料，提高自己的內在素養(yǎng)。沈老師在通過大專學歷之后仍然對自己高要求，繼續(xù)投入到本科學歷的培訓中，只有不斷學習才能不斷完善自己。
從8年前第一次走上講臺，xx老師一直在努力地工作和不斷地進步。自小學習音樂和舞蹈為她在音樂教學中的出色表現(xiàn)打下了扎實的基礎并形成了屬于自己的教學特色，她的課條理清晰，創(chuàng)意新穎，讓人感受到音樂的美，藝術的美。她的課多次在區(qū)內進行展示并獲得教學比賽的一等獎。xx年10月，xx老師代表虹口區(qū)參加了上海市青年教師教學比賽，獲得一等獎。為了比賽，她從6月份開始就著手準備，選課題，定目標，構框架，找資料.從9月開學的第一周開始進入緊張的試教階段：上午試教，下午修改內容，晚上調整媒體，半夜整理教案，清晨背記教案，第二天再試再改，第三天同樣如此。隨著體重的日益減輕，對這節(jié)課的理解也越來越深刻，每次試教都有不同的進步。好事多磨，在比賽前的第二天，由于持續(xù)疲勞抵抗力下降，高燒39度持續(xù)不退?？墒莤x老師堅持了下來，醫(yī)院學校2頭跑，終于出色地完成了比賽任務。
作為音樂教師，個人的專業(yè)素養(yǎng)是十分重要的。xx年5月，老師先進事跡沈老師代表虹口區(qū)參加了上海市中小學音樂教師技能比賽。比賽包括鋼琴、聲樂、舞蹈、指揮、即興伴奏5個項目。這對一位音樂教師來說是極具挑戰(zhàn)力的，要求每一項都要出色。參加比賽的選手都是各個區(qū)縣選拔出來的專業(yè)最優(yōu)秀的教師，競爭非常激烈。為此沈老師放棄了所有的休息時間苦練基本功。全校師生都走了，可音樂教室的燈還亮著，她正在反反復復地唱、彈、跳;五一長假里人人都愉快地享受著假期，可沈老師卻天天清早往學校趕。通過幾個月的努力，xx老師最終獲得了二等獎，再一次為學校爭得了榮譽!
xx老師不但在學科上成績突出,在學校的各類藝術活動中也付出了大量的心血。分部的校園里就她一位音樂教師，所有的音樂活動都由她一人負責;每年的區(qū)學生藝術節(jié),每星期的快樂周周演,學校里大大小小的各種慶祝節(jié)目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的勞動總能換來豐盛的果實，今年沈老師被光榮地評為了虹口區(qū)藝術教育先進工作者。
在音樂欣賞課中，我收集大量學生較熟悉和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲，使學生從中領悟善與惡、美與丑，充分發(fā)揮學生想象力，提高學生的音樂鑒賞能力;在器樂教學中，鼓勵學生用口風琴、豎笛、橫笛等較為簡單的樂器來演奏樂曲，盡量把其中的感情、主題、內涵較準確的表達出來，以提高學生的音樂表現(xiàn)力;在整個教學過程中，鼓勵學生有獨到的見解，敢于大膽地去想象發(fā)揮，并對作品進行再創(chuàng)造，或創(chuàng)造新的作品，十佳教師先進事跡以提高學生的音樂創(chuàng)造力。
在課余時間，組織豐富多彩的課外活動，為每一位音樂愛好者提供展示才藝的舞臺;并注重自身專業(yè)素質的提高，為教學打下堅實的基礎。
在課余時間，我經常加班加點，輔導學生，并定期開展課外活動，使愛好音樂的學生有更多的機會去提高自身的音樂技能。組織的器樂、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組，深受廣大師生的歡迎。在校領導的支持幫助下，我今年在校負責組織了歌詠比賽、藝術節(jié)匯演、詩歌朗誦、安全知識競賽、才藝大比拼、元旦聯(lián)歡會等多項大型活動，并且都取得了圓滿成功，大大的豐富了我校的校園文化生活。
學校先進事跡材料篇十二
“客樓鄉(xiāng)黨建扶貧、計劃生育、烤煙生產、平安建設等工作連續(xù)7年在全縣均名列前茅，主要得力于該鄉(xiāng)有一個好的‘黨委班子’?！边@是岑鞏縣委書記周培芝同志對客樓鄉(xiāng)黨委近年來工作實績的總體評價。這些成績的取得，無不凝聚著該鄉(xiāng)黨委書記的智慧、汗水和艱辛。
，男，侗族，1972年10月生于岑鞏縣天馬鎮(zhèn)落坑村，中共黨員，本科學歷。自1月任客樓鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長、2月任客樓鄉(xiāng)黨委書記以來，銳意進取，科學施政，精心打造一支強有力的基層黨組織，讓基層黨組織強起來。
抓班子，帶隊伍，提高履行黨委書記職責十分重視黨和群眾的血肉聯(lián)系，他認為黨組織就是群眾最大、最好的“靠山”，為民服務永遠是立黨的宗旨，而勤政、廉政是黨組織高效執(zhí)政的前提。
是舵手，就要把好舵;是旗幟，就要樹起來。無論是任鄉(xiāng)長還是任鄉(xiāng)黨委書記，他均能發(fā)揮班子成員和主要負責人的作用，積極與其他成員通氣、交換意見，在牽涉全局重大問題的決策上，能廣泛征求各方面的意見，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢，提高決策的民主化、科學化，自覺維護班子的`團結和威信。積極支持和鼓勵分管領導獨立行使職權，做到大事講原則，小事講風格，與班子成員之間推心置腹、坦誠相見。注重加強干部隊伍建設，認真查找和糾正干部“虛、浮、懶”的不良作風，積極倡導干部深入農村察民情、體民意，要求鄉(xiāng)黨員干部的形象在基層一線樹立，工作在基層一線創(chuàng)業(yè)。積極推行“321”工程，即干部每周下基層調研3天，每天聯(lián)系農戶2戶，每人提供致富信息1條，在群眾中樹立了務實、拼搏、公正、廉潔的良好現(xiàn)象。使鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作變主動管理為主動服務，進一步轉變鄉(xiāng)政府工作職能。
作為黨建工作直接責任人，堅持把黨的先進性建設落在行動上。
八年來，多渠道籌集資金，投入60多萬元完成了6個村活動室建設，改善和加強了村級活動室陣地建設。
在村級換屆中，嚴格按照“兩推一選”要求，配強配齊村級班子成員，把黨性強、作風好、有科學文化知識的一戶一技能的致富帶頭人，充實到村級班子中來。目前，客樓鄉(xiāng)14個黨支部，有黨員268名。，全鄉(xiāng)共培養(yǎng)入黨積極分子16名，發(fā)展黨員14名，其中35歲以下的6名;女黨員2名;高中以上文化程度的占到70%，黨組織的力量不斷強大，服務素質不斷提高。
重實績，善謀劃，促進農村經濟全面發(fā)展在農村經濟工作中，提出了圍繞“以糧固農，以煙富農，以畜興農，以油菜、果蔬補農”的工作思路，把工作重心轉移到服務“三農”工作上來。他積極協(xié)調投入煙水配套建設資金1000萬元，狠抓優(yōu)質烤煙生產，進一步改善烤煙生產條件。落實烤煙種植面積3400畝，種煙農戶313戶，產煙10000余擔，創(chuàng)產值800萬元，創(chuàng)稅150萬元。
他積極帶領農戶先后兩次到湖南考察，并多次聘請縣果品公司技術員進行實地培訓，并以個人名譽為部分農戶擔保貸款發(fā)展果品經濟。目前，該鄉(xiāng)頤紅水蜜桃種植已發(fā)展種植農戶30余戶，種植面積余畝，年總產量達180萬斤，果農實現(xiàn)收入近200萬元。
“我下定決心種植水蜜桃，是因為我們有一個為老百姓辦實事、辦好事、謀發(fā)展的好領導。是吳書記當時的堅強領導和科學決策感化了我們，讓我們的生活有了奔頭?！惫r曾朝坤如是說。
由于同志方法得當，指揮有力，該鄉(xiāng)干部群眾團結、協(xié)作，共同努力，全鄉(xiāng)經濟社會得到了較快發(fā)展。短短幾年，該鄉(xiāng)農業(yè)總值從的420萬元提升到的3574萬元，增長了8倍多，完成財政收入200多萬元，年均增長20%，農民人均純收入從的不足1000元提升到的2850元。老百姓的日子過得越來越紅火，越來越有滋味。
想民生，動真情，努力改善群眾生活條件該鄉(xiāng)地處邊遠，“要想富、先修路”，同志時刻把修路作為為民辦實事的首要任務，積極跑資金，要項目，并安排班子成員分別每人負責一村的修路工作，親自帶領干部深入村組，挨家挨戶做宣傳發(fā)動工作，目前，全鄉(xiāng)已完成組組通公路。特別是地理條件最差的毛灣村，如今已修通了環(huán)村公路。在公路通車那一天，毛灣村離職老村干拉著的手說：“吳書記呀，要不是有你這樣的好領導，我們毛灣做夢也別想組組通公路啊!”。
由于地處高寒，就有群眾飲水難問題。親自帶領干部多次到客樓的深山老林、溶洞和溝坎尋找水源，曾幾次受傷，以實際行動感化了群眾。幾年來，他積極主動的向上爭取資金，并把鄉(xiāng)里爭取維修辦公樓和食堂的8萬元資金全部投入群眾的人飲工程。解決了5000多人和3000多頭大牲畜飲水問題。
冬末春初，客樓鄉(xiāng)遭遇百年難遇大旱災，人民群眾生產生活陷入困境中。在抗旱工作中，他起早貪黑，哪里有旱情困難，哪里就有他的身影，由于有的村組道路不通，為了便于開展工作快捷，他都是騎著摩托車前往。見到“摩托車書記”的到來，抗旱群眾就的了動力和希望。
在抗旱工作中，他共向上爭取抗旱資金0元，在鄉(xiāng)財力特別困難的情況下，特安排了抗旱救災專項資金30000元，解決了全鄉(xiāng)8個村民組200余戶人畜引水困難。
在文明鄉(xiāng)村建設方面，他組織開展了思想道德教育、普法教育和科技文化教育，不斷豐富和深化了文明村寨創(chuàng)建活動，完善了工作機制和激勵機制?？蜆青l(xiāng)已有兩個村被州評為“五好”基層黨支部，評選上縣級文明戶32戶、鄉(xiāng)級文明戶170戶。在構建和諧新農村方面的突出成就。
該鄉(xiāng)連續(xù)7年在全縣經濟社會發(fā)展綜合目標考核名列第一;烤煙生產連續(xù)8年在全縣均為第一;計劃生育連續(xù)5年全縣排名第一;被州評為全州信訪先進集體;分別被省、州、縣授予“五好”基層黨組織;20xx年被州評為全州林業(yè)生態(tài)建設十周年先進單位;在特大雪凝冰災期間，獲貴州省“抗凝凍、保民生”工作個人記一等功;20xx年被州委、州政府評為全州林業(yè)生態(tài)建設十周年先進個人。
同志無論是在何種境況之中，都能表現(xiàn)出靠前指揮、沉著堅定、臨危不懼、艱苦奮戰(zhàn)的大智大勇精神。他權為民所用，情為民所系，利為民所謀的公仆精神，充分體現(xiàn)了新時期一名基層共產黨員所具有的良好品質，他不愧是一位杰出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記。他是高山致富“領頭雁”，是公務員的優(yōu)秀代表。
學校先進事跡材料篇十三
一是政治覺悟高。該同志入駐中心以來能夠主動閱讀黨刊黨報，關心國際國內形勢。能夠積極改變觀念，根據(jù)崗位工作特點，變管理為服務，始終保持昂揚的工作熱情，謙虛的處事態(tài)度，滿腔熱忱的接待辦事群眾，為打造窗口形象默默奉獻。
二是服務態(tài)度好。窗口上忙碌是最正常不過的事了，無論是上班前開始排隊，還是下班前不肯離去的工作對象，他都能讓群眾來得開心，走得滿意。在工作中能做到大原則守住底線，小瑕疵變通處理；允許有權更正人現(xiàn)場更正申請材料內容；非許可項目上允許申請人后補材料。贏得了辦事群眾的信任與好評，為窗口贏得了贊譽。有不少于十名辦事群眾在窗口負責人面前給予了表揚。
三是作風紀律嚴。該同志注重自身修養(yǎng)，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，不斷增強組織紀律觀念。尊重領導，關心集體，廉潔奉公，在各方面都表現(xiàn)出一名黨員的風范。全年未發(fā)生不假外出及違反中心規(guī)定事項。
四是業(yè)務技能精。該同志能夠自覺服從工作需要，在“?！睒I(yè)上下功夫。窗口工作是業(yè)務單純，工作量大，責任心重。他能在工作中鉆研，在學中干，在干中學。遇到問題就記在本子上，在翻閱法規(guī)仍然解決不了的情況下請教專家。并整理歸納，注重業(yè)務提高。在全年辦理的五仟余項審批中未發(fā)生一起失職事件。
1、學生公寓是學生課外生活、學習、娛樂的重要場所之一，如何給學生創(chuàng)造寧靜、溫馨象家一樣的環(huán)境，對公寓進行科學化管理，領導班子的精神狀態(tài)和面貌非常重要。精神文明建設是公寓發(fā)展的精神動力和思想保證，班子成員必須率先垂范。公寓管理中心充分發(fā)揮領導的核心作用，將精神文明建設工作列入了年度工作計劃的議事日程，堅持兩手抓兩手都要硬的方針。成立了以主任為組長的精神文明建設領導小組。制定創(chuàng)建精神文明建設服務窗口實施方案，認真研究制定出精神文明建設活動規(guī)劃，提出明確的目標、任務和要求，并納入公寓管理整體工作統(tǒng)一安排布置，抽調專人負責。精神文明領導小組深入各樓層檢查、落實精神文明活動開展情況。小組成員充分發(fā)揮模范帶頭作用，全面加強思想建設、組織建設和作風建設，先后開展了精神文明建設、黨風廉政建設、共產黨員先進性教育、民主評議領導干部等活動，增強精神文明建設的針對性、實踐性和創(chuàng)新性，提高領導班子的戰(zhàn)斗力和決策力。使精神文明建設成為推動公寓發(fā)展的主旋律。
2、重視精神文明的創(chuàng)建活動，使精神文明建設做到有規(guī)劃、有目標、有措施、有落實。在組織保證上，進一步調整和完善公寓精神文明領導小組，使之統(tǒng)領全中心精神文明建設工作；在工作觀念上，通過定期專題研討，針對公寓管理薄弱環(huán)節(jié)提出解決對策；在工作思路上，確定了以管理育人、服務育人為目標，軟硬環(huán)境一起抓。注重利用黨報黨刊、電化教育教材等宣傳教育手段，組織學習交流會、組織黨員群眾閱讀學習和觀摩，外出參觀考察等多種途徑和形式，突出觀念引導。中心支部對精神文明服務窗口的創(chuàng)建工作大力支持。去年底，我們特意組織黨員群眾到銅川參觀學習了優(yōu)秀共產黨員郭秀明故居，親身領會郭秀明的先進事跡。在一年一度的畢業(yè)生離校和迎接新生入校的工作中，專門設立了“黨員精神文明崗”，及時解決學生與家長的在離入校期間所遇到的困難和問題。提升了公寓管理中心的形象，為學校爭得了榮譽。
3、公寓管理中心始終把精神文明建設工作擺在中心的重要議事日程上。一是定期研究精神文明建設現(xiàn)狀，專題分析在精神文明建設中存在的問題，認真檢查，及時整改。二是分工落實到位。根據(jù)責任分工，明確黨員按照各自職責分工，抓點帶面。專門落實了具體主管人、參與人，做到分工明確，責任落實。三是考核監(jiān)督到位。以支部委員為骨干，對與精神文明建設相關的工作做不間斷的檢查與監(jiān)督。四是建立健全公寓黨支部管理的各項規(guī)章制度，并將這些制度付諸實施，做到責任明確，公開上墻，隨時監(jiān)督。從而保證了精神文明建設工作的順利進行。
1、江澤民同志講過：教書者必先強己，育人者必先育己。我們認為：它突出強調道德素質是素質教育的靈魂。我們在推進公寓管理規(guī)范化中，一定要把員工的思想道德建設放在一切工作的首位。一方面在公寓管理服務的崗位聘任上，規(guī)定了本崗位人員思想素質的基本要求與標準，要求“職業(yè)道德一票否決”制。另一方面通過在公寓開展“管理、服務育人”先進個人表彰活動，構筑優(yōu)良的職業(yè)道德。在學生思想道德建設方面，我們主要抓了三個環(huán)節(jié)：一是通過制定科學化的規(guī)章制度，規(guī)范學生的道德認識。在日常管理中，改進服務內容和方法，對入校新生進行基本道德要求和校規(guī)校紀的教育，使學生自覺接受這種形式的思想品德教育。二是通過主題鮮明、內容豐富的櫥窗和黑板報全方位的宣傳各種主題教育活動，增強學生的道德意志。三是通過營造溫馨的環(huán)境潛移默化的陶冶學生的道德情操。充分利用多種形式，將精神文明建設融入學生的學習和生活中。
2、以人為本，提高員工素質，加強服務意識，我們在管理中一是加強員工的政治思想教育，培養(yǎng)員工的榮譽感，愛心、耐心和凝聚力，經常關心員工疾苦，盡量為他們解決實際問題。二是完善配套設施，提高服務質量，充分發(fā)揮學生代表、學生會干部的作用，發(fā)揚學生自我管理優(yōu)勢和自治自律精神，讓學生參與管理，不斷提高管理水平和工作能力。管理員、值班員每天都要巡視到宿舍檢查、引導、及時發(fā)現(xiàn)和處理問題，避免意外突發(fā)事件的發(fā)生，使用比較人性化的管理方式，讓學生認同，使民主性和規(guī)范性并重，自律性和自治性并舉。大學生知識層次較高，思想活躍，個性鮮明，我們在管理中注重貫徹“以人為本”的思想，避免用嚴管硬卡的方法，把工作做細、道理講通，用親情去和學生溝通，充分發(fā)揮公寓學生自主管理的主體作用，主動維護好公共利益，自覺遵守各項規(guī)章制度，把公寓精神文明建設落到實處。在具體的工作中，我們在全體服務管理人員中開展“親情服務”活動，要求大家統(tǒng)一著裝，掛牌上崗，歡迎學生與職工監(jiān)督檢查。還在一線的各樓長與門衛(wèi)值班員中開展“使用文明用語競賽活動”，極大地提高了公寓中心的服務形象和服務質量，受到學生們的好評。
3、把落實精神文明建設作為一項重要內容與業(yè)務工作一起部署，一起檢查，一起考核，一起落實。省教育廳的“高校標準化學生公寓評估”活動是公寓中心近年來的一項重點工作。在做好這項工作的同時，中心支部把精神文明建設與之聯(lián)系結合起來，一起布置，一起檢查，一起落實，使我校桃園校區(qū)學生公寓標準化建設取得顯著成效。桃園校區(qū)學生宿舍按省廳“標準化學生公寓”要求，分基礎設施建設、制度建設與精神文化建設、治安管理、清潔衛(wèi)生等四大項45個分項進行了檢查評估。參評人員一致認為：桃園校區(qū)學生公寓管理工作成效顯著，已基本達到了“標準化學生公寓”的要求。為同學們創(chuàng)造一流環(huán)境是公寓服務工作的一個目標，清新整潔幽雅的環(huán)境，使人心情舒暢催人奮進。建造”環(huán)境一流，服務一流”家一樣的公寓，做到學生滿意，家長放心。
1、為了確保入住的大學生有一個安全寧靜、環(huán)境優(yōu)雅、清潔衛(wèi)生、服務完善的學習和生活環(huán)境，我們一方面建立健全了一整套切實可行、科學合理的管理制度，不斷探索管理的新方法，使學生公寓的服務更加科學化、系統(tǒng)化，提高了服務管理水平。公寓值班室健全了各種登記如：“住宿學生名冊”、“學生住宿卡”、 “來客登記”、“值班日記”、“報修記錄”、“違規(guī)違紀記錄”、等相關的登記便于查找和及時解決遇到的問題，一目了然。另一方面，每個樓內還設有意見箱，充分發(fā)揮學生參與管理，為管理獻計獻策。對學生我們也建立了《學生公寓管理手冊》，使之有據(jù)可依，有章可循。第三，給學生配備了一些比較完善的設施，如各寢室全部都配置了電話、電風扇、電插座、網線等，我們中心也精心維護和維修這些配套設施，為學生的學習和生活提供方便。保障學生有一個安全、穩(wěn)定的良好學習生活環(huán)境。公寓中心的黨員職工在畢業(yè)生離校之際，開展”全天候服務”活動，及時解決畢業(yè)生遇到的各種困難。在每年一度的畢業(yè)生離校工作中，我們保持周到細致的服務態(tài)度與認真負責的工作熱情，保證了全校畢業(yè)生平安、順利的離校，也保證了公寓內外設施設備的完好無損，圓滿完成一年一度的畢業(yè)生離校工作。
2、在建設精神文明服務窗口活動中，公寓管理中心把豐富公寓文化、美化公寓環(huán)境作為我們追求的目標，這是當今高校公寓建設的一個亮點。良好的公寓文化不僅能團結廣大員工，振奮工作熱情，還是對學生進行”環(huán)境育人”的心靈課堂。今年，積極與江山傳媒廣告公司聯(lián)系，在公寓樓內免費安裝設置了“八榮八恥”等德育教育宣傳展版150個。不僅達到了教育育人與環(huán)境育人的目的，還節(jié)約宣傳資金1。2萬元。
3、對學生進行潛移默化的熏陶。積極倡導人性化管理氛圍。新時期的公寓管理，要求我們必須用“以人為本”的理念來管理公寓，以抓基礎、重落實為根本，在日常服務管理中做到以理服人，以情感人。以人性化服務為管理手段，用制度化管理為依托，創(chuàng)造一流服務為管理目標。在工作中黨員帶頭做到：微笑服務；發(fā)現(xiàn)問題決不推諉；當學生有困難時，積極幫助解決；平時多與學生進行溝通，增強學生的信任度，耐心做好對學生的宣傳教育和行為引導工作。再就是維修設備或設施時，注重管理細節(jié)，教育員工勤儉節(jié)約，保證公寓內高效、快捷維修服務，保證設施設備維修的質量。
3、開展“樹黨員形象”活動。要求廣大黨員特別是黨員干部加強學習，提高自身修養(yǎng)，努力工作，在管理、服務等方面做出表率。支部黨員發(fā)揚敬業(yè)精神，端正服務態(tài)度，增強管理育人、服務育人自覺性，在員工中開展向全國勞動模范李素麗同志學習的活動。在學生工作中，堅持“以學生為本”，以“用我們的努力，換您的滿意”為出發(fā)點，認真做好學生的管理和服務工作。今年為桃園校區(qū)、北校區(qū)學生公寓區(qū)制作晾衣架200余米，晾衣繩1000余米，解決了學生晾衣不方便的問題。我們還針對公寓熄燈后電風扇不能轉動的問題，現(xiàn)場仔細分析論證，確定了照明線路與電風扇線路分開的方案。通過認真的市場調研，首先舍棄了委托社會外來公司承包（需30萬元）施工的方案，而采用了由中心自主組織人力加班加點施工的方案。通過努力，不僅在炎熱的夏季到來之前，如期完成了該項改造工程，還節(jié)約工程資金10余萬元。中心xx職工利用樓內宣傳板報辦理宣傳精神文明建設教育內容板報64期。學生區(qū)懸掛宣傳橫幅5期。使精神文明建設宣傳更加深入人心。
4、從思想上、作風上和紀律上深入扎實開展工作。緊緊圍繞學生公寓的工作，加強精神文明建設服務窗口的工作，充分發(fā)揮在各個崗位上的每個職工的聰明才智，組織職工積極參與制定學生公寓的發(fā)展規(guī)劃及年度工作計劃。近年來，公寓中心所有宿舍家具（方凳12000余個、方桌500余張、書架800余個）的維修與翻新都采用舍棄外來承包而組織內部人力自行維修辦法；樓層設備及電路改造等也多采用技術革新和修舊利廢辦法，累計節(jié)約資金8萬余元。桃園校區(qū)電柜改造節(jié)約資金4萬余元。為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美的住宿和學習環(huán)境。公寓中心和團委、學生會聯(lián)合多次舉辦學生宿舍設計大賽，得到了院系與學生的一致好評。去年冬季來臨，9號樓住宿學生較少，我們合理配置公寓的有效資源，對學生住宿進行重新調整，對未使用的樓層，關閉水、電、暖，減少浪費，降低管理成本，使效益達到最優(yōu)化。為學校節(jié)約資金20余萬元，取得了良好的經濟效益。
今后，我們將在發(fā)揚成績、保持優(yōu)異的基礎上，繼續(xù)針對因辦公地點分散、公寓管理服務工作面寬，而使得各樓層精神文明建設活動開展不夠平衡的問題，不斷加大公寓精神文明建設服務窗口創(chuàng)建工作力度，加強日常檢查與指導；不斷根據(jù)新形勢，抓好制度創(chuàng)新，與時俱進，開拓進取。把公寓管理中心精神文明服務窗口的創(chuàng)建工作不斷深入地開展下去，做不懈地努力。
學校先進事跡材料篇十四
近十年里，公司每年頒發(fā)的優(yōu)秀員工/干部榮彰里都印刻著一個人的名字，更甚的是，你還能聽到幾乎異口同聲的稱贊“他的優(yōu)秀榮譽是無可爭議的!”、“他的優(yōu)秀事跡是有目共睹的!”。為什么他如此倍受領導、同事的關注與青睞，倍受如此高的評語，他的“優(yōu)秀表率”又由何而來呢?就讓我細細介紹這位表面靦腆、有加菲貓式的瞇眼、招財貓式的笑靨特質，工作中孜孜不倦、有條不紊的怪才，即生產部倉庫主管兼生產計劃員——郭繁榮先生!
20xx年9月，公司入職一名身材魁梧、微笑時總露出整齊虎牙而頓顯樸實敦厚的倉庫搬運工。從此，大家能看到一個‘竟自訂規(guī)定、每天將生產倉庫(含原材料、成品、包裝倉)清掃兩遍’的樸影，可目染一份‘領導與同事的工作指導只講解一遍就能心神領會、謹記于心并執(zhí)行’的萌態(tài)。這名執(zhí)著的搬運工，抓緊休閑時間揣摸、慎思工作細節(jié)，善用業(yè)余空檔自習電腦書籍。入職不到1個月，他已識記了倉庫的所有產品，每一物品特性與進出倉庫都稔熟于心。
20xx年12月，這名不斷給人帶來驚喜的搬運工，很快成了倉管員，那份精益求精的執(zhí)著更找到了用武之地。這不，才調職一周的他已發(fā)現(xiàn)：僅憑物品型號歸納存庫，很容易出現(xiàn)滯貨、查找產品費時費力的現(xiàn)象，就嘗試著從自己的工作區(qū)域開始改正，大膽采用物品系列與產品型號相結合的方法修正了產品出入庫的紕漏。不久，他又查到包裝倉庫存在粉塵過多的現(xiàn)狀，并建議：將倉庫粉刷地板漆以修整環(huán)境。為節(jié)省施工成本，他自調地板漆顏色并合理規(guī)劃通道與貨區(qū)的區(qū)域位置，約請三位同事齊心協(xié)力地加班一天，就粉刷出令人贊嘆不已的嶄新面貌。
當太多的‘喜出望外’已累積成一種恒定的信任時，郭繁榮自然成了兼任生產計劃員的最佳人選了。當時這份重要又細致的工作，并無專職人員給予指導，他硬憑著一股倔勁將生產與銷售業(yè)務的鏈接流程、最佳匹配方式帶到了‘餐風宿露’里，即就餐與睡夢中都在苦思冥想，研究如何做得更好。很快，又被他折騰出效果：逐步實現(xiàn)了對產品、原材料的優(yōu)化，避免產生呆料，降低了庫存的資金損耗。每月近千批次的訂單輸入、統(tǒng)計、核實的井井有條，細微規(guī)劃的未出任何差錯。
生產部仇經理這樣精評著：“我從不擔憂郭繁榮工作的過程與細節(jié)，他定能為我呈現(xiàn)滿意的結果。他的本職與協(xié)助工作都無可挑剔，他是一個能將平凡的工作做出不平凡業(yè)績的人!”
20xx年初，工作出色的郭繁榮晉升為倉庫主管。身為一名管理者需努力以公司目標去引導員工目標、關心與調動員工工作激情的管理技能，早已被他帷幄的爐火純青。
搬運工武元生透露：“繁榮就是讓我心服口服!他能清晰了解倉庫不常用的存貨，一絲不茍的將細小物品整理為規(guī)范樣本，言傳身教地指引我注意工作細節(jié)。在我忙不過來時，他會毫無怨言地放下手中堆積如山的工作跑下來幫我收貨、發(fā)單。當然了，所有請假員工，包括叉車工的事他都加班幫著干……”頓了頓，武元生誠摯地感嘆：“說實話，我來廣東二十年了，做過多家工廠，見到無數(shù)的人與事，繁榮真的是最好的上司了。”
一個人人都喜歡的人……
郭主管的人緣好，點子多，平時市面盛行的文娛風潮，幾乎都能復制、搗騰出噱頭與看點，公司每年春節(jié)聯(lián)歡會必少不了繁榮哥哥的“倩影”，總讓周圍充滿了笑聲。
大家喜歡稱呼他的眾多“頭銜”。例如：下大雨時拔他電話，叫聲“司機”，不一會兒便看到繞很遠路程趕過來的他;公司聚會或朋友慶生時，喚道“服務員”，立見他殷勤的倒茶遞水、端盤送果;等眾聲齊聚的吶喊：“k歌王子、k歌王子來幾首”，起初他總是會羞澀的笑著，隨之即興豪邁一首“愛拼才會贏”，勵志又激蕩的贏得了全場掌聲，緊接著真誠一曲“好兄弟”，陶醉又暢飲著同事共處的情誼!
一個人人都喜歡的人，是他迸發(fā)出的內涵勢不可擋的光彩奪目!更是這一份傲人的滿意度已席卷了十年的工作歷程!
學校先進事跡材料篇十五
進入大學第一天的情景我仍然記憶猶新，而今，已在這里生活了將近兩年，我找到了方向，樹立了信心，我要努力，成為一名優(yōu)秀的大學生！
我參加了冬季長跑比賽，雖然只獲得了第十五名的成績，但對于我自己絕對算得上一次挑戰(zhàn)。賽后，班里的同學沒有對我的成績失望，而是為我喝彩。離家在外的我第一次感受到這里也是那么幸福，我為我付出的汗水無怨無悔。后來，我和舍友們參加了學院舉行的“第二屆宿舍文化節(jié)”，榮獲了二等獎。我為我們這個小集體的團結友愛感到自豪，我相信我們會快樂地度過這四年時光。為了提高身體素質，我加入了健身協(xié)會，作為健身協(xié)會的一員，我按時到指定的地點認真接受訓練。在這里，我不僅找到了健康與快樂，還認識了很多新朋友。
大學的學習是自主的，學習內容是廣泛的，為了不辜負父母對我的期望，也為了不辜負自己這么多年的學業(yè)生涯，我不斷在學習方面豐富自己，學習專業(yè)內、外的知識。第一學年末，我獲得了二等思源獎學金和三好學生的稱號。
第二學年初，我被同學們推選為心理委員，我希望通過這次機會幫助同學解決心里問題，為他們排憂解難并提高自己的心理素質。此外，作為一名班委，在幫助其他班委工作的同時，我會主動去了解每個人的心里，成為他們的知心朋友。
大學，給我?guī)砹藷o限遐想，無限驚喜，無限磨礪。在這里，我學著堅強，學著獨立，學著創(chuàng)造，學著團結，學著解決從未經歷的事，學著接觸從未見過的人。此后，我更會嚴格要求自己，抓住現(xiàn)在的機遇，踏著時代的脈搏，用今天的汗水去澆灌明天的輝煌！
學校先進事跡材料篇一
各位領導、老師們：
我從下面三個方面匯報xx年/2011年附中班子及我本人的主要工作。
一、學校主要工作：
回顧這四年，我們共同經歷了坎坎坷坷，跌跌撞撞地一路走來，在全體教職工的鼎力支持下，我們有收獲、有快樂，也有遺憾和苦悶，有汗水，也有淚水，我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結是：
（一）更新了教育理念：
以制度規(guī)范辦學行為，關注課堂，以人為本，以質量為生命，以科研促教學，以特色求發(fā)展的辦學理念已深入人心。
（二）教學教研工作：
1、狠抓教學常規(guī)管理。教學常規(guī)是搞好教學工作的基本保障，要向教學常規(guī)要質量，為此，我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學常規(guī)的工作，做到“把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實”。
每學期教科研室對教師的教學設計、聽課筆記、教學反思、讀書筆記及學生作業(yè)檢查兩次以上，學校通過教學督導組推門聽評課、學生評教、召開學生課代表會議了解每一位老師的教學常規(guī)情況，并與教師的教學工作量化考核掛鉤。
2、大膽改革課堂教學。隨著初高中新課程改革的不斷深入，我們學習了江蘇洋思中學、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經驗，使我們認識到不進行新課程改革，學校就無法發(fā)展，就要被淘汰，就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學校自己的教學模式“六環(huán)節(jié)教學模式”，真正使學生動起來，使課堂活起來；逐步把課堂變成了學堂；明確了知識是學生學會的，不是教會的，教師是課堂的組織者、引導者，不是講知識的；課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”，即學生易混、易錯、易漏的知識要講，學生想不到、想不深、想不透的要講，學生自己解決不了的要講；學生自己已經會了的不講，學生自己能學會的不講，老師講了學生也學不會的不講；教師的課改意識增強了，課堂效率提高了。
3、努力提高教師素質。一個人就是一座富礦，只要去開掘，它就會不斷地給人以驚喜；更是一口清泉，只要去引導，就會源源不斷地流出甘美的泉水。學校近幾年盡可能地給教師搭建平臺，引領教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓，如去洋思中學、山東杜郎口中學、清徐二中、懷仁中學、銀川一中等校學習，去華東師大、北師大、?？谂嘤枺粍?chuàng)造條件參加省市教研活動、新課程新教材的輔導學習；新老教師師徒結對子，發(fā)揮名師的引領作用；采取集體學習和個人學習相結合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展，如邀請有關教育專家來校講學，指導我校的教育教學工作，派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風好、知識結構廣、業(yè)務水平高、教學能力強的師資隊伍。
4、大力開展“七個一”活動。即每學期讀一本教育專著，每周讀一份教育報刊，每學期聽一次教育專題報告，寫一份優(yōu)秀的`教學設計，上一堂優(yōu)質示范課，每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課，每學期寫一篇論文（或案例、教育故事、教育教學心得），每學期出一期《附中教科研》校級教研專集。
5、注重規(guī)章制度建設。人管人管一點，制度管人管一片，“沒有規(guī)矩不成方圓”，學校規(guī)章制度是“學校之所以立之大本”，是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來，高質量地完成教育教學任務，就必須制定一整套規(guī)章制度，使學校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來，學校通過教代會、教代會主席團擴大會、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合，雙向競聘辦法》、《考勤制度》、《教學工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度，起到了充分調動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用。
（三）注重以人為本：
以人為本首先是以教師為本，只有教師感受到了尊重，感受到了關懷，感受到了幸福，他們才會把這些感受傳遞給自己的學生，才能以尊重喚醒尊重，以關懷點燃關懷，以幸福塑造幸福。我們對原有的學校制度，重新進行完善和修訂。鼓勵支持教師外出培訓，參加教研活動。積極采取措施，千方百計解決教師職稱問題、配偶的工作問題、老師的調動問題。對教師實行人性化管理，教職工過生日，學校為其定做生日蛋糕、送鮮花，表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶，我親自光臨，表示祝賀或慰問，青年教師的婚禮上，李琪副校長或工會王偉主席主持，我致賀詞。教師生病住院，我率領領導班子成員和工會主席帶上慰問品，去醫(yī)院探望。每學期召開青年教師座談會、老教師座談會，征求老師們對學校工作的意見和建議，了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學的各項活動，附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習扇子舞、學習太極拳等活動，豐富教職工的文化生活，同時提高了教職工的體質。我對“你把教師當?？矗處熅桶炎约寒斎丝?，你把教師當人看，教師就把自己當?？础边@句話有了較深的體會。
（四）學生管理工作：
抓學生的養(yǎng)成教育，行為習慣教育始終是我校學生管理永恒的主題，而嚴格、規(guī)范的學生管理則是我校的一大亮點和特色。
學校先進事跡材料篇二
x同學鐘愛祖國，勤奮好學，把自我的夢想賦予實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，鐘愛群眾，助人為樂，尊老愛幼;他不滿足于課本知識，還超多閱讀一些有益的書籍，以開闊自我的視野、增長自我的知識，遇到難題就虛心向教師請教或自我查閱資料解決。他酷愛數(shù)學，從小就對數(shù)學“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學難題，但他從不放下，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了“小數(shù)學家”。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學多次獲得表彰，。在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷發(fā)奮前進，追求更高的目標。
學校先進事跡材料篇三
繁忙而緊張的一年即將過去，回顧一年來，我按照學校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。
我在學校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購堅持申請，權限審批，規(guī)范操作行為。嚴格履行職責，經常深入食堂、學生寢室，了解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的.理念，遵循“安全第一，預防為主”的基本方針，切實保障廣大師生和校園財產的安全。深入教學一線，勇挑重擔，承擔畢業(yè)班的教學任務，盡管自己是一名后勤工作者，更沒有忘記學習和提高自身的業(yè)務能力，與教師們一道共同探討教學方法，提高教學質量。
作為后勤人員，我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去，為了能積極貫徹學校提出的“服務周到，保障有力”服務宗旨，為了使自己更好地為師生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑒他們的工作經驗，一邊嚴格要求自己，對出現(xiàn)的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向學校如實反映，爭取盡快的解決。
學校的后勤工作千頭萬緒，我注重學校的實際，從一點一滴做起，樹立全面、協(xié)調、高效、可持續(xù)的科學發(fā)展觀。堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則，加強后勤管理，強化服務意識，堅持做好后勤保障。從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)支，避免浪費。在資金問題上，可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作，給學校節(jié)約開支，像學校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己干的就自己干。我校樹林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間，進行了徹底清除，共消除垃圾90多車，未計分文報酬。工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發(fā)，犧牲了大量的休息時間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經常在有事的時候，丟下手中的飯碗，第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復雜性和零碎性，有力的保障了學校工作的順利進行，也改善了學校的辦學條件。
在一年的后勤工作中，我雖然取得了點滴成績，但與學校的要求和期望還有一定的距離，對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
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學校先進事跡材料篇四
后勤工作是學校整體工作的重要方面，是學校一切工作展開的重要基礎。特別是在“一費制”的實施，現(xiàn)實經費十分緊張的情況下，學校要生存，整體要發(fā)展，加強后勤工作就顯得十分重要。
一、指導思想
以學校工作計劃為指導，以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨，以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進—步解放思想，立足于學校現(xiàn)實，著眼于長遠發(fā)展，堅持原則，開拓創(chuàng)新，為教育教學提供充足的物質基礎和有力的后勤保障。
二、常規(guī)性工作
1、認真學習有關方針、政策及學校的各項規(guī)章制度，提高業(yè)務水平和管理能力。
2、認真制定工作計劃，各項工作按計劃的制定和逐步推進。
3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。
4、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度，合理拾配菜肴，保證飯菜的質量，提高滿意度，力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
5、對內堅持每日巡視校園至少一次，對學校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設備等加強管理，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，在最短的時間內維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產損壞賠償制度。
三、工作方案與任務
(一)完善財務工作
1、認真理財，做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴格履行財務手續(xù)，做好各種帳目，并定期向教師公開學校財務運行情況，自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
2、規(guī)范收費，確保各項資金按時足額到位，決不超標準收費，不搭車收費，并于開學報名時公開各項收費標準，自覺接受社會監(jiān)督。
3、合理開支，確保學校各項工作正常運轉。學校生產性開支由相關處室提出方案，由校長審批，學校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過，報學校領導審批。
4、明確職責，嚴格手續(xù)。學校各項開支報銷發(fā)票時，必須執(zhí)行如下程序：當事人簽證，主管領導核實，校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊，無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。
5、強化學校資金管理，控制學校資金外流，學校資金不挪用，不借出。
(二)財產財物
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度，做到賬賬相符、賬物相符，同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存，以備不時之需。
2、學校財物實行“誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度，領物登記簽名，還物消號，防止財產流失、損壞。
3、教室、寢室、辦公室、食堂財產由各班主任、科室負責人落實責任。每期開學時維修、登記，采取一月一查一記載，由后勤牽頭，對有關問題及時處理，損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修，否則將加倍處罰。
4、處室、實驗室財產、教學用品、圖書室財產均由各負責人落實責任，要有一式兩份的登記冊，一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出：損壞或損失均由各責任人負責。
5、學校財產自然損壞、損失的.由財產保管員寫出書面報告，由總務處核實，報校長審定可登記注銷。
6、寢教室財產開學初清點到班，包管一年，門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的，照價賠償或購買、修理還原，學年結束，班主任會同學校清點。
7、學校所發(fā)物品，學年結束清收，爭取循環(huán)使用。
(三)加強校園規(guī)范化建設，不斷改善辦學條件
1、在基礎建設方面，本年度努力向上爭取項目資金，搞好學生公寓樓改擴建工程及學生廁所改擴建項目，搞好學校規(guī)范化建設。
2、在校園綠化管理方面，鞏固現(xiàn)有成果，加大管理力度，確保校園舒適清爽。
3.本著少花錢，多辦事，辦好事的原則，實事求是，注重實效，不斷提高校園文化品味，優(yōu)化育人環(huán)境。
4、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全，及時消除安全隱患。
學校先進事跡材料篇五
張勇宏，女，39歲，中共黨員，研究生學歷，現(xiàn)任xx市xx區(qū)第二小學校校長兼黨支部書記。
張勇宏同志自1986年參加工作至今，20年來一直從事教育工作，從最基層干起，刻苦鉆研業(yè)務，銳意進取，大膽創(chuàng)新，無論是做教師還是擔任班主任，她始終以飽滿的熱情和認真的工作態(tài)度對待每一項工作，以無私的奉獻和真摯的愛心關心每一個學生，多次獲得市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。1995年，年輕有為的她憑著自己過硬的素質和出色的表現(xiàn)脫穎而出，擔任學校領導職務。
作為一名管理者，她處處以身作則，嚴以律己，真誠待人，并且積極推進學校課程改革，親自參與了多項課題的研究與實踐，其中一項國家課題、三項市級重點課題已經結題。近5年來，她指導的教師在全國、省、市、區(qū)大賽中，先后有34人獲得一等獎。上任后，她把改革與創(chuàng)新作為發(fā)展的首要任務，在特色化辦學方面，更取得了顯著成果。依據(jù)學校實際，大膽啟動了三項工程：創(chuàng)辦游泳特色學生多次參加省、市游泳比賽，共有38人次在不同項目的比賽中獲得了前兩名的成績，學校培養(yǎng)出了國家級游泳運動員2名?；┦菍W校傳統(tǒng)項目，校隊學生每年都參加滑雪比賽，優(yōu)秀選手曾分別獲得市少兒組、幼兒組的第一名的好成績。幾年來，為省、市體校輸送了30余名體育人才，20xx年學校被命名為省滑雪特色校?！皠?chuàng)辦特色班”是全區(qū)首例，成果突出，學?！皢⒚餍钦Z言藝術特色”中隊，20xx年被評為市級“快樂、自由”中隊，兒童畫、剪紙、書法特色班選送的優(yōu)秀作品在xx市書畫藝術展中獲得了一等獎。
為了讓每一位老師沒有后顧之憂，她想方設法多辦實事，為教職工謀福利，購進了飲水機，辦起了學校食堂，解決了師生的飲水和午飯問題。豐滿二小屬于區(qū)直屬學校，但學校辦公條件極差，學校還有一部分學生在平房的教室中學習。為了改善學校的環(huán)境，她克服了重重困難，多方奔走，尋求支持，在她的積極努力下，在區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持下，學校教學樓終于在20xx年破土動工，20xx年8月，全校師生喜遷新址。
她擔任校長5年來，校園、校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學校所取得的成績是空前的，學校先后被評為全國優(yōu)秀少先大隊、xx市教學管理先進校、省先進家長學校、市創(chuàng)新教育課題先進校、區(qū)科研興校先進單位、最美校園等。她本人多次被評為優(yōu)秀黨員、師德先進個人、綜合治理先進個人、法制教育工作先進個人，獲得了中華美德教育國家級優(yōu)秀工作者、市“三八”紅旗手、市巾幗崗位明星、文明市民等榮譽稱號。
她始終把不斷學習、不斷創(chuàng)新作為自己的目標，努力提高自身素質和教育、管理、科研能力。自20xx年至今，獲得國家級榮譽11項，省級榮譽9項、市級榮譽19項，撰寫的教育研究論文和文章被國家級書刊發(fā)表。
學校先進事跡材料篇六
改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好的發(fā)展?，F(xiàn)把這學期工作總結如下:
一、加強整體規(guī)劃和建設，努力探索后勤改革新路子
我校的環(huán)境和基礎建設在隨則著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神本振奮。學期我們采用“整體規(guī)劃，分步實施”的原則加強基礎建設。
今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪，操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥里，同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份，我們改建了領操臺、升旗臺，安裝了新的白鋼旗桿。在校園內拆掉舊式花池，修建了自動控制的噴泉及養(yǎng)魚池。雖然我校新修的噴泉規(guī)模不大，但是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧，校園內干燥的空氣立刻變得濕潤。另外，我們按照美術張揚老師的設計把教學樓的正墻面彩繪以|“飛翔”為組主題的壁畫，墻面文化簡潔大方，意義深刻。為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題，六月初，我們把操場南側教學樓前加高，鋪了四百多平米瀝青路面，從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面，這兩項工程都是由五年二班朱厚達同學的家長主動贊助的，總共為學校節(jié)約五萬多元。為了使教師網上備課、交流方便，我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據(jù)一年教學改革特點，我們買了四臺多功能投影儀，實物投影效果非常好。為了配備學校讀書活動，我們給每個班級訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜，這樣學生獻的書不到處亂放，教室和辦公室也更加整潔美觀。這學期我們?yōu)閷W校獨輪車隊買了四十****輪車，并配備了四十套小超人服裝。我校一直重視網站建設，能夠充分利用現(xiàn)有可存的資源庫，開發(fā)校本資源，有計劃的購置一部分資源，使校園網站越辦越好。
二、抓好綜合管理，為學校的發(fā)展做好后勤保障
后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發(fā)，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關，從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品要貨比三家，為學校節(jié)約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業(yè)業(yè)。為了減輕一線教師的工作強度，盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇，種草坪、栽紅花麥里，從翻土施肥到栽種花草以及給校園內體育器材、院內柵欄墻刷油，這些活兒，全是我們后勤的司機，廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工，但是工作的敬業(yè)精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學習。
另外，我們把安全教育工作作為后勤工作重點內容之一。平時的常規(guī)檢查做到了食堂管理天天查，學生安全天天查，“三室”及各教室、辦公室安全日日查，學校常規(guī)管理經常查，這些檢查不是流于形式，檢查做到細致到位并重點做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衛(wèi)生局、區(qū)教育局生產教育辦對后勤工作的檢查指導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
這學期我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到幼兒三班教室，由杜老師負責學生安全。校車管理的好，學生安全上學，安全回家，家長放心，學校聲譽也會相對提高。
在食堂管理方面，我們除了抓好衛(wèi)生防疫外，更重視提高服務質量。由于吃飯的人數(shù)多，眾口難調。家長對食堂的要求高，家長的想法也是五花八門，有時很難達到個別家長的滿意，比如為了營養(yǎng)豐富，我們在熘肉段這道菜里放了胡蘿卜，有位家長在網上留言:實驗小學，為什么在熘肉段里放胡蘿卜，請把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數(shù)家長對學校食堂的服務還是滿意的，比如今年區(qū)教育系統(tǒng)運動會的兩天，我們后勤提前一周反復研究這兩天吃什么?為了讓運動場上的全體師生吃得可口，食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學校絞餡，和面、包餃子，還給不吃肉的同學包素餡的?？紤]到天熱師生們特別渴，另外配上綠豆粥，玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好，喝得好，我們就很高興，心思就沒白費。
總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們實驗小學的后勤工作更上一層樓。
學校先進事跡材料篇七
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再春的時候；而歲月卻是如流水一樣，一去不復返。轉眼間，我工作已有24個年頭，在教育教學的路上，不斷演繹著自己的教育教學故事，許多都已隨著時日的流逝漸漸淡忘，但有一些如同樹根一樣深深地扎在了我的心上，歷歷在目，感人至深。
1996年9月，我從宣威師范畢業(yè)，懷揣著滿腔熱血，打算在自己的職業(yè)生涯上一展抱負的我，站在大海鄉(xiāng)一個最偏遠的小學校——泥得坪小學的大門口，我所有的激情都沒了?？粗矍鞍唏g的校舍，破敗的宿舍，我真恨不得扭頭就走。我強迫自己冷靜下來，告訴自己凡事都有另一面：興許因為自己是男孩子，領導要好好磨礪一下自己也說不定，再說了，這兒沒什么不好的，可以安安心心地干點自己喜歡的事，挺好的。就這樣，我一面收拾東西，一面安慰著自己。
有幾個小同學剛開始用怯生生的眼光盯著我，后來聽別的老師說我是新分來的老師時，他們在那議論開了。有個膽子大一點的小男孩跑過來問我是不是新分來的老師時，看著他那期待的眼神，我情不自禁地摸了摸他的小腦袋：“是的，以后李老師就要和你們在一起學習、生活了，歡不歡迎呀？”小男孩笑了，那一瞬間仿佛定格在了我的腦海里，至今回想起來，都猶如昨天一樣。
因為學校老師少，我一個人承擔了四年級所有科目的教學工作，一天從早到晚地當著我的“孩子王”，帶著他們在魯迅的三味書屋里暢游，一起在數(shù)學王國里漫步，一起在那個簡陋的操場上揮汗如雨……我所有的心思都撲在了教學上，每天晚上其他老師和學生都回去了，我一個人就靜靜地在燈下研究教育教學理念，遇到不懂的，我就又拿出學校里的教材來仔細琢磨，第二天再去向其他有經驗的老師請教；碰到學習后進的學生，我比誰都著急，三五成群地，喊著他們來我宿舍一點一點地再講給他們聽，直到他說：“老師，我會了”。功夫不負有心人，經過一年的努力，我所任教的班級在全鄉(xiāng)期末檢測中，四科成績均名列全鄉(xiāng)第一名。其他老師都說：“小李老師的付出，當?shù)闷疬@樣的成績?！?BR> 領導的肯定，家長的信任，孩子們的努力，讓初為人師的我自信、奮進。1998年9月，組織的信任，我調到大海鄉(xiāng)二道坪小學擔任校長。不知是誰，把這個消息告訴給了那些孩子們，在我回原學校收拾東西時，19名孩子眼巴巴地守在我的門口，不說話就這樣看著我。在他們面前一直善談的我也詞窮了。不知是誰哭喊一聲：“李老師，別走，我們舍不得你！”一下子，所有的孩子都哭了，我的眼眶也禁不止?jié)駶櫫?。幾天后，我收到?9名同學聯(lián)名寫的信，他們哭訴了兩年和我相處的點點滴滴，是呀，兩年，我把最美好的青春年華播散在這里，這里也傾注了我最初的教育夢想，我心里也說不出的不舍。
2003年9月，我又調到大海鄉(xiāng)武警春蕾希望小學擔任校長，新的工作崗位，新的身份挑戰(zhàn)，我依然選擇沉下心來踏踏實實做事，認認真真育人。
武警春蕾希望小學是大海鄉(xiāng)中心學校的“排頭兵”，大海鄉(xiāng)山高坡陡谷深，群眾居住分散，很多家長常年外出打工，學生基本是留守兒童，中心學校經過多方協(xié)調調研，在全縣范圍內率先提出寄宿制辦學模式，即把周邊村委會的六年級同學集中到大海小學就讀。至今，老校長朱龍照老師那語重心長的話語猶在耳邊：“開頂，實行寄宿制集中辦學，在全縣是首創(chuàng)，沒有現(xiàn)成的經驗可借鑒，你一定要確保娃娃們進得來、留得住、吃得好、上得去?！睅еI導的囑托，帶著老百姓的期望，我毅然決然地闖出了一條“大海特色”的辦學道路。
“孩子別哭，我在?！边@句話是我在春蕾希望小學對寄宿學生說得最多的一句。由于留守寄宿學生來自偏僻的山村，很少與外界接觸，膽小、怕羞、性格孤僻，不愿和別人溝通。到校寄宿幾天后，他們便開始想家了，有的學生還流下了眼淚。我?guī)ьI學校班子成員來到孩子們中間，一邊擦淚一邊安慰，給孩子們講故事，講道理。為了照顧孩子們的情緒，我?guī)ь^搬到學生宿舍，睡在門口的第一個床位，和同學們交心談心，半夜有同學不敢上廁所，親自陪同。有個膽子大點的孩子對我說：“李老師，你對我太好了！我爸媽估計也做不到你這樣。”看著孩子們漸漸地適應了這種學校生活，安心上課，我覺得所有的付出都是值得的。
“爸爸，你放心在外面掙錢，我在學校一切都好，別牽掛我?！边@句話是我為了解決寄宿學生“想家、思親”問題而開通親情熱線時，孩子們在電話最后常說的一句話。學生通過電話給家人報平安；節(jié)日里，學生通過電話給親人送去問候和祝福；想家時，同學們得到家人的安慰……當時有一個家長還激動地和我說過，這個親情電話讓他收獲了孩子最真切的祝福和關心，他很感謝學校這么細膩而周到的服務。
所有勤工儉學收入用于救助貧困學生，真正最大限度地降低學生就學開支，使農村學生進得來，留得住，學得好，上得去。
“為了春蕾的綻放”，這是學校教師矢志不渝的初心和使命。2004年我被評為“云南省十佳春蕾園丁”。2008年，高峰副省長參觀學校后說“這是出典型、出經驗的地方”,省人大常委會副主任楊保建視察學校后說“這是貧困山區(qū)的一朵奇葩”……這些榮譽的背后，是我對這份事業(yè)的執(zhí)著和追求。
2016年9月，我調到駕車鄉(xiāng)中心學校擔任校長。這是組織的重托，領導的信任，更是我個人的幸運，面對這份使命，我傾注了心血和追求，融入了甘苦和憂樂，寫滿了情感和寄托。我時刻保持“當一天校長就要造福一方教育”的責任感，“不進則退、慢進亦退”的危機感。不夸張的說，在駕車的每一天，我都把自己的心血和汗水、智慧和力量、激情和干勁傾注到駕車的各小學的發(fā)展中去，用腳步丈量了13所學校及周邊的山山水水，用真情感悟了的全體師生的辛勤付出，用行動書寫了駕車教育的發(fā)展答卷。
2019年暑假的一天，我們中心學校老師準備去迤石小學查看學?；A建設情況，可天公不作美，大雨傾盆而下，去還是不去？在場的所有老師異口同聲地回答一定得去，那里的老師應該早已經翹首以盼我們的到來了。車行至半路時，就在我們前面大約5米處，“轟”地一聲，山上的泥土因為滑坡垮塌了一大堆到公路上，好險啊，我們一車人差點就被這堆土掩埋了。路斷了，只有步行去學校了，一行人踏著泥濘的山路前行著，時不時還要避開山上滾落的碎石，深一腳淺一腳，記不清自己多少年沒有走過這樣的路面了，但那天我們所有的老師，沒有誰抱怨過，大家默默地在心里對自己說：“學校建設一定盡己所能做到最好，孩子們讀書的路真太不容易了！”
到了迤石小學門口，老遠的，就看到學校的校長帶領全體教師站在大門口迎接我們，校長拉著我的手說：“李老師，這么大的雨，你們還能走路來來關心我們學校的建設，我們所有老師真是感動得很！”
面對建設資金緊缺的情況，我果斷地召開會議研究，就地取材，依托本地資源——元寶石，打造一所“石文化”的特色小學校。于是，石頭雕塑、石頭小路、石頭圖案等變成了迤石小學的特色，尤其是那兩個石頭腳印，變成了孩子們最喜歡的校園一角，而這，也是我要告訴孩子們的：希望孩子們一輩子腳踏實地地走好每一步！
那個周末回到家，妻子不知從哪里聽說我們這次下學校的事情，再加上我的腳那天崴了一下變得一瘸一拐的，就異常激動，似乎要把這么多年來為家庭付出所積攢的委屈統(tǒng)統(tǒng)釋放出來一樣。一個勁哭個不停，我和她好好地解釋了我們此行的初衷和取得的成效，妻子本來就很通情達理，一說就全都明白了，但還是耿耿于懷，哭訴著我對工作的執(zhí)著、對家庭的疏忽，我聽了，心里也很不是滋味，但每每想到那些山區(qū)的孩子們能夠因為我們的努力能在更好地環(huán)境里學習，我就無怨無悔了。
在均衡發(fā)展工作最關鍵的時候，腰店小學的老師們?yōu)榱耸剐@的墻壁更美觀，晚上用投影照射在墻壁上勾圖作畫，因為都不是專業(yè)美術教師，他們只有用這樣的“笨”辦法繪圖，59歲的楊國安老師，身體本來就不好，患有多種疾病，平時站一會兒腰就會疼，夜幕降臨依然打著手電在那作畫，一工作就是幾個小時。在聽說我要調任馳宏小學擔任校長時，他拉著我的手說：“李老師啊，是你來到我們駕車后，駕車的教育才能取得這么好的成績！每一所小學的校容校貌都發(fā)生了翻天覆地的變化，不光是我們老師，連老百姓都舍不得你走，希望你?；貋砜纯??！蔽铱粗粗砗蟮钠渌彩逻^的同仁，內心充滿無限地感激，我真心地謝謝你們：是你們，讓我在駕車的每一步都走得那么堅實有力。
詩人說，天空沒有翅膀的痕跡，但我已經飛過。生命的意義不在固守，而是開拓。而今，我站在馳宏小學的大門口，看著嶄新的校舍，看著整齊劃一的多媒體辦公設備，看著操場上那群快樂的孩子們……我知道，迎接我的挑戰(zhàn)還有很多，但我內心很充實：踏踏實實做事，認認真真育人，我依然堅持我的初心，行走在教書育人的路上！
學校先進事跡材料篇八
衛(wèi)生院在全鄉(xiāng)選取3—5個衛(wèi)生所，將公共衛(wèi)生服務資料規(guī)范整理，各村衛(wèi)生所效仿，達到事半功倍效果。定期在全鄉(xiāng)召開現(xiàn)場會，推廣好的做法，形成相互促進，相互趕超的局面。對表現(xiàn)好的村室進行大力表彰，較差衛(wèi)生室限期整改到位。只要是要求上進的村，衛(wèi)生院全力以赴。統(tǒng)一制作制度，醫(yī)療文書、產科訪視包、藥品價格公示、健康教育宣傳等。
學校先進事跡材料篇九
在博博納羅警察局長辦公室里貼著一個大大的紅紙黑字“和”，這是李敬鋒特意從國內帶來的，他說，正是這個中國“和”，讓他能夠成為第一個零投訴的地區(qū)警察局長。地區(qū)警察局一般由多名聯(lián)合國警察和當?shù)鼐旃餐M成，文化背景的差異，生活習俗的不同、宗教信仰的相斥，常常成為許多地區(qū)警察局的最大的工作障礙，稍有處理不甚，輕則會受到總部批評，嚴重的還會牽涉到國與國之間的榮譽和尊嚴，引起國際矛盾。然而李敬鋒卻憑借公平、公正的處事方式，以人為本的人文精神，把中國“和”精神帶入他的國際警隊，使博博納羅警局30多名來自不同國家的聯(lián)合國警察和180多名當?shù)鼐煺嬲蔀橐粋€團結協(xié)作，和睦相處的國際大家庭，他在任期間，沒有發(fā)生一起向維和總部投訴事件。
20xx年11月的一天晚上，來自菲律賓的年輕維和警察因為思念家人想在警局辦公室給家里打個電話，而當晚值班的正巧是一名年近50，平時就以傲慢、刁鉆著稱的澳大利亞“老頭”，兩人因為打電話的事情爭吵起來，年青氣盛的菲律賓警察忍不住一拳打在澳大利亞“老頭”臉上，氣得澳大利亞“老頭”要馬上向維和總部投訴，這可是關系到國與國之間名譽與尊嚴的事情啊。接到電話后，李敬鋒連夜從宿舍趕到了警局，了解了基本情況后，分別和兩位警察進行了談話，嚴厲批評了菲律賓警察的`鹵莽行為，并要求他立即向澳大利亞“老頭”賠禮道歉，可傲慢而固執(zhí)的澳大利亞“老頭”卻不肯接受對方的道歉，一個勁地嚷著要向總部投訴。第二天一大早，李敬鋒分別給兩人發(fā)送了電子郵件，動之以情，曉之以理，真誠地希望兩人能化干戈為玉帛，在這個聯(lián)合大家庭里和睦相處。兩天以后，這一老一小，一東一西兩個警察終于在李敬鋒的辦公室里握手言和了，用澳大利亞“老頭”的話來說：“李，我相信你！相信你的'和'！”
學校先進事跡材料篇十
xx，男，老舍中學初三年級語文教師。該同志自九五年參加工作，素來工作嚴謹，精心從教，態(tài)度端正，以德育人，為我校素質教育發(fā)展和大面積提高教育教學效益會出艱辛的勞作，取得了驕人的成績。
教學工作求效益，這是硬道理，該同志在教學工作上以質量為生命線，向每一節(jié)課，每一分鐘要質量，他辛勞地奉獻著，每天早到校，晚回家，常忙到夜深人靜之時，尤其是二00二年肩起初三語文教學工作，更全身心地撲在事業(yè)上。初三語文教學內容繁雜量大，要把知識系統(tǒng)化，提高學生綜合能力，不能上無質量的課，為此，該同志讀教材，查資料，尋重點，找難點，探教法，努力提高備課質量；勤溝通，多分析，重主體，尊個性，確保學生共同進步。辛勤汗水澆灌出勝利之花。在累次中考及質量驗收中，該同志所任教的學科名列榜首，得到領導和老師的認同。
教書育人，相輔相成。該同志在嚴格要求學生的同時，更是關心愛護學生。初三一年，學生學習任務重，課程緊，生活枯燥，精神壓力大，鍛煉少，體質差。關注學生生活和思想動態(tài)十分必要。學生生洛上遇到困難，及時給予熱情幫助，思想上碰到阻礙，正確疏導。該班李鵬同學，家庭結構特殊，造成該生性格孤傲冷僻，性急易燥，常有自卑感，劉老師在了解基本情況后，以電話溝通，書信交流，當面疏導方式，終于讓該生發(fā)生了重大變化。該同志還以班會課，晨會課為主陣地，對學生進行理想教育，人生觀教育，以聯(lián)誼會，主題活動為載體，與學生進行心與心的交流。通過該同志努力，該班無流生，無違紀現(xiàn)象，全體學生團結友愛，拼搏到中考。
學高為師，身正為范。要求學生做到的，該同志首先做到：早自習，比學生早到五分鐘，晚上比學生遲走五分鐘，先讓學生查自己備課筆記，再輔導學生學習；先讓學生監(jiān)督自己實行，再要求學生做文明畢業(yè)生。凡事種種，該同志身先表率，為人師表，以德育人，在學生中塑造了自己的形象，深深地影響著學生。
社會在發(fā)展，知識更新，老師要不斷充實自己，才能踏實地站在講臺，源源輸出新知。該同志訂閱教學雜志，求教新老同事，提高業(yè)務水平，接受函授學習輔導，參加社會自考，增強文化功底，豐富文化底蘊，為求做詩化語文，藝術化課堂教學埋下堅實基石。
走教育耕耘之路，流盡青春無悔。該同志時刻準備著奉獻。莫道春行早，更有早行人。相信該同志將會堅持不懈，奮斗不止，走在教育隊伍的最前列。
響水縣老舍中學
二0xx年七月
學校先進事跡材料篇十一
作為一名小學音樂教師，xx深深地知道僅僅自己獲獎是遠遠不夠的，要把精力更多的放在培養(yǎng)學生身上。多年來她一直負責學校的音樂興趣小組，經常放棄休息時間，每天早早來到學校排練，為了讓興趣小組的學生能夠學到更多、更新的知識，她利用業(yè)余時間外出進修學習，并根據(jù)自身的特長和學校的條件開辦了電子琴興趣班，如今已形成學校的一大特色，長年累月的付出讓學生在每年的器樂考級中都全部通過考試并取得優(yōu)異成績。
著名的兒童工作者孫敬修說過：教師應該會“笑”，小學優(yōu)秀教師先進事跡如果你不會“笑”，我勸你改行當法官。微笑是愛的一種表現(xiàn)，教師的微笑——這種內在感情的外部流露能直接傳遞給孩子一種舒暢的感覺。教師的微笑有時能使孩子產生一種動力。工作中，xx老師總是提醒自己努力用微笑把自己愛的情感與每個孩子聯(lián)系在一起。她以自己的言行來影響、感化學生，學生就是老師的影子。生活中的她，樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天，在孩子的心中，她常常是笑意連連，友善親切。孩子們都喜愛這位美麗溫柔陽光燦爛的大姐姐，在學校首屆“我心目中的好老師”的評選中得到了很高的人氣和票數(shù)，最終獲得了好老師的稱號。
天生麗質固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造孩子的內在修養(yǎng)，這樣教師本人的學識和內在素養(yǎng)就顯得格外重要。xx老師十分注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣，平日里她興趣廣泛，經常欣賞古今中外的音樂和文學，在日常生活中加強學習，開闊視野，不斷豐富，充實自己，有意識地從祖國優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料，提高自己的內在素養(yǎng)。沈老師在通過大專學歷之后仍然對自己高要求，繼續(xù)投入到本科學歷的培訓中，只有不斷學習才能不斷完善自己。
從8年前第一次走上講臺，xx老師一直在努力地工作和不斷地進步。自小學習音樂和舞蹈為她在音樂教學中的出色表現(xiàn)打下了扎實的基礎并形成了屬于自己的教學特色，她的課條理清晰，創(chuàng)意新穎，讓人感受到音樂的美，藝術的美。她的課多次在區(qū)內進行展示并獲得教學比賽的一等獎。xx年10月，xx老師代表虹口區(qū)參加了上海市青年教師教學比賽，獲得一等獎。為了比賽，她從6月份開始就著手準備，選課題，定目標，構框架，找資料.從9月開學的第一周開始進入緊張的試教階段：上午試教，下午修改內容，晚上調整媒體，半夜整理教案，清晨背記教案，第二天再試再改，第三天同樣如此。隨著體重的日益減輕，對這節(jié)課的理解也越來越深刻，每次試教都有不同的進步。好事多磨，在比賽前的第二天，由于持續(xù)疲勞抵抗力下降，高燒39度持續(xù)不退?？墒莤x老師堅持了下來，醫(yī)院學校2頭跑，終于出色地完成了比賽任務。
作為音樂教師，個人的專業(yè)素養(yǎng)是十分重要的。xx年5月，老師先進事跡沈老師代表虹口區(qū)參加了上海市中小學音樂教師技能比賽。比賽包括鋼琴、聲樂、舞蹈、指揮、即興伴奏5個項目。這對一位音樂教師來說是極具挑戰(zhàn)力的，要求每一項都要出色。參加比賽的選手都是各個區(qū)縣選拔出來的專業(yè)最優(yōu)秀的教師，競爭非常激烈。為此沈老師放棄了所有的休息時間苦練基本功。全校師生都走了，可音樂教室的燈還亮著，她正在反反復復地唱、彈、跳;五一長假里人人都愉快地享受著假期，可沈老師卻天天清早往學校趕。通過幾個月的努力，xx老師最終獲得了二等獎，再一次為學校爭得了榮譽!
xx老師不但在學科上成績突出,在學校的各類藝術活動中也付出了大量的心血。分部的校園里就她一位音樂教師，所有的音樂活動都由她一人負責;每年的區(qū)學生藝術節(jié),每星期的快樂周周演,學校里大大小小的各種慶祝節(jié)目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的勞動總能換來豐盛的果實，今年沈老師被光榮地評為了虹口區(qū)藝術教育先進工作者。
在音樂欣賞課中，我收集大量學生較熟悉和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲，使學生從中領悟善與惡、美與丑，充分發(fā)揮學生想象力，提高學生的音樂鑒賞能力;在器樂教學中，鼓勵學生用口風琴、豎笛、橫笛等較為簡單的樂器來演奏樂曲，盡量把其中的感情、主題、內涵較準確的表達出來，以提高學生的音樂表現(xiàn)力;在整個教學過程中，鼓勵學生有獨到的見解，敢于大膽地去想象發(fā)揮，并對作品進行再創(chuàng)造，或創(chuàng)造新的作品，十佳教師先進事跡以提高學生的音樂創(chuàng)造力。
在課余時間，組織豐富多彩的課外活動，為每一位音樂愛好者提供展示才藝的舞臺;并注重自身專業(yè)素質的提高，為教學打下堅實的基礎。
在課余時間，我經常加班加點，輔導學生，并定期開展課外活動，使愛好音樂的學生有更多的機會去提高自身的音樂技能。組織的器樂、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組，深受廣大師生的歡迎。在校領導的支持幫助下，我今年在校負責組織了歌詠比賽、藝術節(jié)匯演、詩歌朗誦、安全知識競賽、才藝大比拼、元旦聯(lián)歡會等多項大型活動，并且都取得了圓滿成功，大大的豐富了我校的校園文化生活。
學校先進事跡材料篇十二
“客樓鄉(xiāng)黨建扶貧、計劃生育、烤煙生產、平安建設等工作連續(xù)7年在全縣均名列前茅，主要得力于該鄉(xiāng)有一個好的‘黨委班子’?！边@是岑鞏縣委書記周培芝同志對客樓鄉(xiāng)黨委近年來工作實績的總體評價。這些成績的取得，無不凝聚著該鄉(xiāng)黨委書記的智慧、汗水和艱辛。
，男，侗族，1972年10月生于岑鞏縣天馬鎮(zhèn)落坑村，中共黨員，本科學歷。自1月任客樓鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長、2月任客樓鄉(xiāng)黨委書記以來，銳意進取，科學施政，精心打造一支強有力的基層黨組織，讓基層黨組織強起來。
抓班子，帶隊伍，提高履行黨委書記職責十分重視黨和群眾的血肉聯(lián)系，他認為黨組織就是群眾最大、最好的“靠山”，為民服務永遠是立黨的宗旨，而勤政、廉政是黨組織高效執(zhí)政的前提。
是舵手，就要把好舵;是旗幟，就要樹起來。無論是任鄉(xiāng)長還是任鄉(xiāng)黨委書記，他均能發(fā)揮班子成員和主要負責人的作用，積極與其他成員通氣、交換意見，在牽涉全局重大問題的決策上，能廣泛征求各方面的意見，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢，提高決策的民主化、科學化，自覺維護班子的`團結和威信。積極支持和鼓勵分管領導獨立行使職權，做到大事講原則，小事講風格，與班子成員之間推心置腹、坦誠相見。注重加強干部隊伍建設，認真查找和糾正干部“虛、浮、懶”的不良作風，積極倡導干部深入農村察民情、體民意，要求鄉(xiāng)黨員干部的形象在基層一線樹立，工作在基層一線創(chuàng)業(yè)。積極推行“321”工程，即干部每周下基層調研3天，每天聯(lián)系農戶2戶，每人提供致富信息1條，在群眾中樹立了務實、拼搏、公正、廉潔的良好現(xiàn)象。使鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作變主動管理為主動服務，進一步轉變鄉(xiāng)政府工作職能。
作為黨建工作直接責任人，堅持把黨的先進性建設落在行動上。
八年來，多渠道籌集資金，投入60多萬元完成了6個村活動室建設，改善和加強了村級活動室陣地建設。
在村級換屆中，嚴格按照“兩推一選”要求，配強配齊村級班子成員，把黨性強、作風好、有科學文化知識的一戶一技能的致富帶頭人，充實到村級班子中來。目前，客樓鄉(xiāng)14個黨支部，有黨員268名。，全鄉(xiāng)共培養(yǎng)入黨積極分子16名，發(fā)展黨員14名，其中35歲以下的6名;女黨員2名;高中以上文化程度的占到70%，黨組織的力量不斷強大，服務素質不斷提高。
重實績，善謀劃，促進農村經濟全面發(fā)展在農村經濟工作中，提出了圍繞“以糧固農，以煙富農，以畜興農，以油菜、果蔬補農”的工作思路，把工作重心轉移到服務“三農”工作上來。他積極協(xié)調投入煙水配套建設資金1000萬元，狠抓優(yōu)質烤煙生產，進一步改善烤煙生產條件。落實烤煙種植面積3400畝，種煙農戶313戶，產煙10000余擔，創(chuàng)產值800萬元，創(chuàng)稅150萬元。
他積極帶領農戶先后兩次到湖南考察，并多次聘請縣果品公司技術員進行實地培訓，并以個人名譽為部分農戶擔保貸款發(fā)展果品經濟。目前，該鄉(xiāng)頤紅水蜜桃種植已發(fā)展種植農戶30余戶，種植面積余畝，年總產量達180萬斤，果農實現(xiàn)收入近200萬元。
“我下定決心種植水蜜桃，是因為我們有一個為老百姓辦實事、辦好事、謀發(fā)展的好領導。是吳書記當時的堅強領導和科學決策感化了我們，讓我們的生活有了奔頭?！惫r曾朝坤如是說。
由于同志方法得當，指揮有力，該鄉(xiāng)干部群眾團結、協(xié)作，共同努力，全鄉(xiāng)經濟社會得到了較快發(fā)展。短短幾年，該鄉(xiāng)農業(yè)總值從的420萬元提升到的3574萬元，增長了8倍多，完成財政收入200多萬元，年均增長20%，農民人均純收入從的不足1000元提升到的2850元。老百姓的日子過得越來越紅火，越來越有滋味。
想民生，動真情，努力改善群眾生活條件該鄉(xiāng)地處邊遠，“要想富、先修路”，同志時刻把修路作為為民辦實事的首要任務，積極跑資金，要項目，并安排班子成員分別每人負責一村的修路工作，親自帶領干部深入村組，挨家挨戶做宣傳發(fā)動工作，目前，全鄉(xiāng)已完成組組通公路。特別是地理條件最差的毛灣村，如今已修通了環(huán)村公路。在公路通車那一天，毛灣村離職老村干拉著的手說：“吳書記呀，要不是有你這樣的好領導，我們毛灣做夢也別想組組通公路啊!”。
由于地處高寒，就有群眾飲水難問題。親自帶領干部多次到客樓的深山老林、溶洞和溝坎尋找水源，曾幾次受傷，以實際行動感化了群眾。幾年來，他積極主動的向上爭取資金，并把鄉(xiāng)里爭取維修辦公樓和食堂的8萬元資金全部投入群眾的人飲工程。解決了5000多人和3000多頭大牲畜飲水問題。
冬末春初，客樓鄉(xiāng)遭遇百年難遇大旱災，人民群眾生產生活陷入困境中。在抗旱工作中，他起早貪黑，哪里有旱情困難，哪里就有他的身影，由于有的村組道路不通，為了便于開展工作快捷，他都是騎著摩托車前往。見到“摩托車書記”的到來，抗旱群眾就的了動力和希望。
在抗旱工作中，他共向上爭取抗旱資金0元，在鄉(xiāng)財力特別困難的情況下，特安排了抗旱救災專項資金30000元，解決了全鄉(xiāng)8個村民組200余戶人畜引水困難。
在文明鄉(xiāng)村建設方面，他組織開展了思想道德教育、普法教育和科技文化教育，不斷豐富和深化了文明村寨創(chuàng)建活動，完善了工作機制和激勵機制?？蜆青l(xiāng)已有兩個村被州評為“五好”基層黨支部，評選上縣級文明戶32戶、鄉(xiāng)級文明戶170戶。在構建和諧新農村方面的突出成就。
該鄉(xiāng)連續(xù)7年在全縣經濟社會發(fā)展綜合目標考核名列第一;烤煙生產連續(xù)8年在全縣均為第一;計劃生育連續(xù)5年全縣排名第一;被州評為全州信訪先進集體;分別被省、州、縣授予“五好”基層黨組織;20xx年被州評為全州林業(yè)生態(tài)建設十周年先進單位;在特大雪凝冰災期間，獲貴州省“抗凝凍、保民生”工作個人記一等功;20xx年被州委、州政府評為全州林業(yè)生態(tài)建設十周年先進個人。
同志無論是在何種境況之中，都能表現(xiàn)出靠前指揮、沉著堅定、臨危不懼、艱苦奮戰(zhàn)的大智大勇精神。他權為民所用，情為民所系，利為民所謀的公仆精神，充分體現(xiàn)了新時期一名基層共產黨員所具有的良好品質，他不愧是一位杰出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記。他是高山致富“領頭雁”，是公務員的優(yōu)秀代表。
學校先進事跡材料篇十三
一是政治覺悟高。該同志入駐中心以來能夠主動閱讀黨刊黨報，關心國際國內形勢。能夠積極改變觀念，根據(jù)崗位工作特點，變管理為服務，始終保持昂揚的工作熱情，謙虛的處事態(tài)度，滿腔熱忱的接待辦事群眾，為打造窗口形象默默奉獻。
二是服務態(tài)度好。窗口上忙碌是最正常不過的事了，無論是上班前開始排隊，還是下班前不肯離去的工作對象，他都能讓群眾來得開心，走得滿意。在工作中能做到大原則守住底線，小瑕疵變通處理；允許有權更正人現(xiàn)場更正申請材料內容；非許可項目上允許申請人后補材料。贏得了辦事群眾的信任與好評，為窗口贏得了贊譽。有不少于十名辦事群眾在窗口負責人面前給予了表揚。
三是作風紀律嚴。該同志注重自身修養(yǎng)，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，不斷增強組織紀律觀念。尊重領導，關心集體，廉潔奉公，在各方面都表現(xiàn)出一名黨員的風范。全年未發(fā)生不假外出及違反中心規(guī)定事項。
四是業(yè)務技能精。該同志能夠自覺服從工作需要，在“?！睒I(yè)上下功夫。窗口工作是業(yè)務單純，工作量大，責任心重。他能在工作中鉆研，在學中干，在干中學。遇到問題就記在本子上，在翻閱法規(guī)仍然解決不了的情況下請教專家。并整理歸納，注重業(yè)務提高。在全年辦理的五仟余項審批中未發(fā)生一起失職事件。
1、學生公寓是學生課外生活、學習、娛樂的重要場所之一，如何給學生創(chuàng)造寧靜、溫馨象家一樣的環(huán)境，對公寓進行科學化管理，領導班子的精神狀態(tài)和面貌非常重要。精神文明建設是公寓發(fā)展的精神動力和思想保證，班子成員必須率先垂范。公寓管理中心充分發(fā)揮領導的核心作用，將精神文明建設工作列入了年度工作計劃的議事日程，堅持兩手抓兩手都要硬的方針。成立了以主任為組長的精神文明建設領導小組。制定創(chuàng)建精神文明建設服務窗口實施方案，認真研究制定出精神文明建設活動規(guī)劃，提出明確的目標、任務和要求，并納入公寓管理整體工作統(tǒng)一安排布置，抽調專人負責。精神文明領導小組深入各樓層檢查、落實精神文明活動開展情況。小組成員充分發(fā)揮模范帶頭作用，全面加強思想建設、組織建設和作風建設，先后開展了精神文明建設、黨風廉政建設、共產黨員先進性教育、民主評議領導干部等活動，增強精神文明建設的針對性、實踐性和創(chuàng)新性，提高領導班子的戰(zhàn)斗力和決策力。使精神文明建設成為推動公寓發(fā)展的主旋律。
2、重視精神文明的創(chuàng)建活動，使精神文明建設做到有規(guī)劃、有目標、有措施、有落實。在組織保證上，進一步調整和完善公寓精神文明領導小組，使之統(tǒng)領全中心精神文明建設工作；在工作觀念上，通過定期專題研討，針對公寓管理薄弱環(huán)節(jié)提出解決對策；在工作思路上，確定了以管理育人、服務育人為目標，軟硬環(huán)境一起抓。注重利用黨報黨刊、電化教育教材等宣傳教育手段，組織學習交流會、組織黨員群眾閱讀學習和觀摩，外出參觀考察等多種途徑和形式，突出觀念引導。中心支部對精神文明服務窗口的創(chuàng)建工作大力支持。去年底，我們特意組織黨員群眾到銅川參觀學習了優(yōu)秀共產黨員郭秀明故居，親身領會郭秀明的先進事跡。在一年一度的畢業(yè)生離校和迎接新生入校的工作中，專門設立了“黨員精神文明崗”，及時解決學生與家長的在離入校期間所遇到的困難和問題。提升了公寓管理中心的形象，為學校爭得了榮譽。
3、公寓管理中心始終把精神文明建設工作擺在中心的重要議事日程上。一是定期研究精神文明建設現(xiàn)狀，專題分析在精神文明建設中存在的問題，認真檢查，及時整改。二是分工落實到位。根據(jù)責任分工，明確黨員按照各自職責分工，抓點帶面。專門落實了具體主管人、參與人，做到分工明確，責任落實。三是考核監(jiān)督到位。以支部委員為骨干，對與精神文明建設相關的工作做不間斷的檢查與監(jiān)督。四是建立健全公寓黨支部管理的各項規(guī)章制度，并將這些制度付諸實施，做到責任明確，公開上墻，隨時監(jiān)督。從而保證了精神文明建設工作的順利進行。
1、江澤民同志講過：教書者必先強己，育人者必先育己。我們認為：它突出強調道德素質是素質教育的靈魂。我們在推進公寓管理規(guī)范化中，一定要把員工的思想道德建設放在一切工作的首位。一方面在公寓管理服務的崗位聘任上，規(guī)定了本崗位人員思想素質的基本要求與標準，要求“職業(yè)道德一票否決”制。另一方面通過在公寓開展“管理、服務育人”先進個人表彰活動，構筑優(yōu)良的職業(yè)道德。在學生思想道德建設方面，我們主要抓了三個環(huán)節(jié)：一是通過制定科學化的規(guī)章制度，規(guī)范學生的道德認識。在日常管理中，改進服務內容和方法，對入校新生進行基本道德要求和校規(guī)校紀的教育，使學生自覺接受這種形式的思想品德教育。二是通過主題鮮明、內容豐富的櫥窗和黑板報全方位的宣傳各種主題教育活動，增強學生的道德意志。三是通過營造溫馨的環(huán)境潛移默化的陶冶學生的道德情操。充分利用多種形式，將精神文明建設融入學生的學習和生活中。
2、以人為本，提高員工素質，加強服務意識，我們在管理中一是加強員工的政治思想教育，培養(yǎng)員工的榮譽感，愛心、耐心和凝聚力，經常關心員工疾苦，盡量為他們解決實際問題。二是完善配套設施，提高服務質量，充分發(fā)揮學生代表、學生會干部的作用，發(fā)揚學生自我管理優(yōu)勢和自治自律精神，讓學生參與管理，不斷提高管理水平和工作能力。管理員、值班員每天都要巡視到宿舍檢查、引導、及時發(fā)現(xiàn)和處理問題，避免意外突發(fā)事件的發(fā)生，使用比較人性化的管理方式，讓學生認同，使民主性和規(guī)范性并重，自律性和自治性并舉。大學生知識層次較高，思想活躍，個性鮮明，我們在管理中注重貫徹“以人為本”的思想，避免用嚴管硬卡的方法，把工作做細、道理講通，用親情去和學生溝通，充分發(fā)揮公寓學生自主管理的主體作用，主動維護好公共利益，自覺遵守各項規(guī)章制度，把公寓精神文明建設落到實處。在具體的工作中，我們在全體服務管理人員中開展“親情服務”活動，要求大家統(tǒng)一著裝，掛牌上崗，歡迎學生與職工監(jiān)督檢查。還在一線的各樓長與門衛(wèi)值班員中開展“使用文明用語競賽活動”，極大地提高了公寓中心的服務形象和服務質量，受到學生們的好評。
3、把落實精神文明建設作為一項重要內容與業(yè)務工作一起部署，一起檢查，一起考核，一起落實。省教育廳的“高校標準化學生公寓評估”活動是公寓中心近年來的一項重點工作。在做好這項工作的同時，中心支部把精神文明建設與之聯(lián)系結合起來，一起布置，一起檢查，一起落實，使我校桃園校區(qū)學生公寓標準化建設取得顯著成效。桃園校區(qū)學生宿舍按省廳“標準化學生公寓”要求，分基礎設施建設、制度建設與精神文化建設、治安管理、清潔衛(wèi)生等四大項45個分項進行了檢查評估。參評人員一致認為：桃園校區(qū)學生公寓管理工作成效顯著，已基本達到了“標準化學生公寓”的要求。為同學們創(chuàng)造一流環(huán)境是公寓服務工作的一個目標，清新整潔幽雅的環(huán)境，使人心情舒暢催人奮進。建造”環(huán)境一流，服務一流”家一樣的公寓，做到學生滿意，家長放心。
1、為了確保入住的大學生有一個安全寧靜、環(huán)境優(yōu)雅、清潔衛(wèi)生、服務完善的學習和生活環(huán)境，我們一方面建立健全了一整套切實可行、科學合理的管理制度，不斷探索管理的新方法，使學生公寓的服務更加科學化、系統(tǒng)化，提高了服務管理水平。公寓值班室健全了各種登記如：“住宿學生名冊”、“學生住宿卡”、 “來客登記”、“值班日記”、“報修記錄”、“違規(guī)違紀記錄”、等相關的登記便于查找和及時解決遇到的問題，一目了然。另一方面，每個樓內還設有意見箱，充分發(fā)揮學生參與管理，為管理獻計獻策。對學生我們也建立了《學生公寓管理手冊》，使之有據(jù)可依，有章可循。第三，給學生配備了一些比較完善的設施，如各寢室全部都配置了電話、電風扇、電插座、網線等，我們中心也精心維護和維修這些配套設施，為學生的學習和生活提供方便。保障學生有一個安全、穩(wěn)定的良好學習生活環(huán)境。公寓中心的黨員職工在畢業(yè)生離校之際，開展”全天候服務”活動，及時解決畢業(yè)生遇到的各種困難。在每年一度的畢業(yè)生離校工作中，我們保持周到細致的服務態(tài)度與認真負責的工作熱情，保證了全校畢業(yè)生平安、順利的離校，也保證了公寓內外設施設備的完好無損，圓滿完成一年一度的畢業(yè)生離校工作。
2、在建設精神文明服務窗口活動中，公寓管理中心把豐富公寓文化、美化公寓環(huán)境作為我們追求的目標，這是當今高校公寓建設的一個亮點。良好的公寓文化不僅能團結廣大員工，振奮工作熱情，還是對學生進行”環(huán)境育人”的心靈課堂。今年，積極與江山傳媒廣告公司聯(lián)系，在公寓樓內免費安裝設置了“八榮八恥”等德育教育宣傳展版150個。不僅達到了教育育人與環(huán)境育人的目的，還節(jié)約宣傳資金1。2萬元。
3、對學生進行潛移默化的熏陶。積極倡導人性化管理氛圍。新時期的公寓管理，要求我們必須用“以人為本”的理念來管理公寓，以抓基礎、重落實為根本，在日常服務管理中做到以理服人，以情感人。以人性化服務為管理手段，用制度化管理為依托，創(chuàng)造一流服務為管理目標。在工作中黨員帶頭做到：微笑服務；發(fā)現(xiàn)問題決不推諉；當學生有困難時，積極幫助解決；平時多與學生進行溝通，增強學生的信任度，耐心做好對學生的宣傳教育和行為引導工作。再就是維修設備或設施時，注重管理細節(jié)，教育員工勤儉節(jié)約，保證公寓內高效、快捷維修服務，保證設施設備維修的質量。
3、開展“樹黨員形象”活動。要求廣大黨員特別是黨員干部加強學習，提高自身修養(yǎng)，努力工作，在管理、服務等方面做出表率。支部黨員發(fā)揚敬業(yè)精神，端正服務態(tài)度，增強管理育人、服務育人自覺性，在員工中開展向全國勞動模范李素麗同志學習的活動。在學生工作中，堅持“以學生為本”，以“用我們的努力，換您的滿意”為出發(fā)點，認真做好學生的管理和服務工作。今年為桃園校區(qū)、北校區(qū)學生公寓區(qū)制作晾衣架200余米，晾衣繩1000余米，解決了學生晾衣不方便的問題。我們還針對公寓熄燈后電風扇不能轉動的問題，現(xiàn)場仔細分析論證，確定了照明線路與電風扇線路分開的方案。通過認真的市場調研，首先舍棄了委托社會外來公司承包（需30萬元）施工的方案，而采用了由中心自主組織人力加班加點施工的方案。通過努力，不僅在炎熱的夏季到來之前，如期完成了該項改造工程，還節(jié)約工程資金10余萬元。中心xx職工利用樓內宣傳板報辦理宣傳精神文明建設教育內容板報64期。學生區(qū)懸掛宣傳橫幅5期。使精神文明建設宣傳更加深入人心。
4、從思想上、作風上和紀律上深入扎實開展工作。緊緊圍繞學生公寓的工作，加強精神文明建設服務窗口的工作，充分發(fā)揮在各個崗位上的每個職工的聰明才智，組織職工積極參與制定學生公寓的發(fā)展規(guī)劃及年度工作計劃。近年來，公寓中心所有宿舍家具（方凳12000余個、方桌500余張、書架800余個）的維修與翻新都采用舍棄外來承包而組織內部人力自行維修辦法；樓層設備及電路改造等也多采用技術革新和修舊利廢辦法，累計節(jié)約資金8萬余元。桃園校區(qū)電柜改造節(jié)約資金4萬余元。為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美的住宿和學習環(huán)境。公寓中心和團委、學生會聯(lián)合多次舉辦學生宿舍設計大賽，得到了院系與學生的一致好評。去年冬季來臨，9號樓住宿學生較少，我們合理配置公寓的有效資源，對學生住宿進行重新調整，對未使用的樓層，關閉水、電、暖，減少浪費，降低管理成本，使效益達到最優(yōu)化。為學校節(jié)約資金20余萬元，取得了良好的經濟效益。
今后，我們將在發(fā)揚成績、保持優(yōu)異的基礎上，繼續(xù)針對因辦公地點分散、公寓管理服務工作面寬，而使得各樓層精神文明建設活動開展不夠平衡的問題，不斷加大公寓精神文明建設服務窗口創(chuàng)建工作力度，加強日常檢查與指導；不斷根據(jù)新形勢，抓好制度創(chuàng)新，與時俱進，開拓進取。把公寓管理中心精神文明服務窗口的創(chuàng)建工作不斷深入地開展下去，做不懈地努力。
學校先進事跡材料篇十四
近十年里，公司每年頒發(fā)的優(yōu)秀員工/干部榮彰里都印刻著一個人的名字，更甚的是，你還能聽到幾乎異口同聲的稱贊“他的優(yōu)秀榮譽是無可爭議的!”、“他的優(yōu)秀事跡是有目共睹的!”。為什么他如此倍受領導、同事的關注與青睞，倍受如此高的評語，他的“優(yōu)秀表率”又由何而來呢?就讓我細細介紹這位表面靦腆、有加菲貓式的瞇眼、招財貓式的笑靨特質，工作中孜孜不倦、有條不紊的怪才，即生產部倉庫主管兼生產計劃員——郭繁榮先生!
20xx年9月，公司入職一名身材魁梧、微笑時總露出整齊虎牙而頓顯樸實敦厚的倉庫搬運工。從此，大家能看到一個‘竟自訂規(guī)定、每天將生產倉庫(含原材料、成品、包裝倉)清掃兩遍’的樸影，可目染一份‘領導與同事的工作指導只講解一遍就能心神領會、謹記于心并執(zhí)行’的萌態(tài)。這名執(zhí)著的搬運工，抓緊休閑時間揣摸、慎思工作細節(jié)，善用業(yè)余空檔自習電腦書籍。入職不到1個月，他已識記了倉庫的所有產品，每一物品特性與進出倉庫都稔熟于心。
20xx年12月，這名不斷給人帶來驚喜的搬運工，很快成了倉管員，那份精益求精的執(zhí)著更找到了用武之地。這不，才調職一周的他已發(fā)現(xiàn)：僅憑物品型號歸納存庫，很容易出現(xiàn)滯貨、查找產品費時費力的現(xiàn)象，就嘗試著從自己的工作區(qū)域開始改正，大膽采用物品系列與產品型號相結合的方法修正了產品出入庫的紕漏。不久，他又查到包裝倉庫存在粉塵過多的現(xiàn)狀，并建議：將倉庫粉刷地板漆以修整環(huán)境。為節(jié)省施工成本，他自調地板漆顏色并合理規(guī)劃通道與貨區(qū)的區(qū)域位置，約請三位同事齊心協(xié)力地加班一天，就粉刷出令人贊嘆不已的嶄新面貌。
當太多的‘喜出望外’已累積成一種恒定的信任時，郭繁榮自然成了兼任生產計劃員的最佳人選了。當時這份重要又細致的工作，并無專職人員給予指導，他硬憑著一股倔勁將生產與銷售業(yè)務的鏈接流程、最佳匹配方式帶到了‘餐風宿露’里，即就餐與睡夢中都在苦思冥想，研究如何做得更好。很快，又被他折騰出效果：逐步實現(xiàn)了對產品、原材料的優(yōu)化，避免產生呆料，降低了庫存的資金損耗。每月近千批次的訂單輸入、統(tǒng)計、核實的井井有條，細微規(guī)劃的未出任何差錯。
生產部仇經理這樣精評著：“我從不擔憂郭繁榮工作的過程與細節(jié)，他定能為我呈現(xiàn)滿意的結果。他的本職與協(xié)助工作都無可挑剔，他是一個能將平凡的工作做出不平凡業(yè)績的人!”
20xx年初，工作出色的郭繁榮晉升為倉庫主管。身為一名管理者需努力以公司目標去引導員工目標、關心與調動員工工作激情的管理技能，早已被他帷幄的爐火純青。
搬運工武元生透露：“繁榮就是讓我心服口服!他能清晰了解倉庫不常用的存貨，一絲不茍的將細小物品整理為規(guī)范樣本，言傳身教地指引我注意工作細節(jié)。在我忙不過來時，他會毫無怨言地放下手中堆積如山的工作跑下來幫我收貨、發(fā)單。當然了，所有請假員工，包括叉車工的事他都加班幫著干……”頓了頓，武元生誠摯地感嘆：“說實話，我來廣東二十年了，做過多家工廠，見到無數(shù)的人與事，繁榮真的是最好的上司了。”
一個人人都喜歡的人……
郭主管的人緣好，點子多，平時市面盛行的文娛風潮，幾乎都能復制、搗騰出噱頭與看點，公司每年春節(jié)聯(lián)歡會必少不了繁榮哥哥的“倩影”，總讓周圍充滿了笑聲。
大家喜歡稱呼他的眾多“頭銜”。例如：下大雨時拔他電話，叫聲“司機”，不一會兒便看到繞很遠路程趕過來的他;公司聚會或朋友慶生時，喚道“服務員”，立見他殷勤的倒茶遞水、端盤送果;等眾聲齊聚的吶喊：“k歌王子、k歌王子來幾首”，起初他總是會羞澀的笑著，隨之即興豪邁一首“愛拼才會贏”，勵志又激蕩的贏得了全場掌聲，緊接著真誠一曲“好兄弟”，陶醉又暢飲著同事共處的情誼!
一個人人都喜歡的人，是他迸發(fā)出的內涵勢不可擋的光彩奪目!更是這一份傲人的滿意度已席卷了十年的工作歷程!
學校先進事跡材料篇十五
進入大學第一天的情景我仍然記憶猶新，而今，已在這里生活了將近兩年，我找到了方向，樹立了信心，我要努力，成為一名優(yōu)秀的大學生！
我參加了冬季長跑比賽，雖然只獲得了第十五名的成績，但對于我自己絕對算得上一次挑戰(zhàn)。賽后，班里的同學沒有對我的成績失望，而是為我喝彩。離家在外的我第一次感受到這里也是那么幸福，我為我付出的汗水無怨無悔。后來，我和舍友們參加了學院舉行的“第二屆宿舍文化節(jié)”，榮獲了二等獎。我為我們這個小集體的團結友愛感到自豪，我相信我們會快樂地度過這四年時光。為了提高身體素質，我加入了健身協(xié)會，作為健身協(xié)會的一員，我按時到指定的地點認真接受訓練。在這里，我不僅找到了健康與快樂，還認識了很多新朋友。
大學的學習是自主的，學習內容是廣泛的，為了不辜負父母對我的期望，也為了不辜負自己這么多年的學業(yè)生涯，我不斷在學習方面豐富自己，學習專業(yè)內、外的知識。第一學年末，我獲得了二等思源獎學金和三好學生的稱號。
第二學年初，我被同學們推選為心理委員，我希望通過這次機會幫助同學解決心里問題，為他們排憂解難并提高自己的心理素質。此外，作為一名班委，在幫助其他班委工作的同時，我會主動去了解每個人的心里，成為他們的知心朋友。
大學，給我?guī)砹藷o限遐想，無限驚喜，無限磨礪。在這里，我學著堅強，學著獨立，學著創(chuàng)造，學著團結，學著解決從未經歷的事，學著接觸從未見過的人。此后，我更會嚴格要求自己，抓住現(xiàn)在的機遇，踏著時代的脈搏，用今天的汗水去澆灌明天的輝煌！