2023年中學家長會講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    中學家長會講話稿篇一
    尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天,能夠和各位家長再次歡聚共商xx發(fā)展大計,共同探討怎樣教育學生,使孩子成才、成人,真的很高興,人同此心,心同此理,我想各位家長也會和我以及我校全體教師的心情是一樣的,那就是讓學校的各項工作與時俱進更上一層樓,讓學生的學習成績百尺竿頭更進一步,所以我謹代表xx全體師生,向積極來參加本次家長會的家長們表示熱烈的歡迎,對你們一直以來的支持、理解、配合、參與表示衷心的感謝。
    xxxx年,是我校收獲成果的一年,是值得自豪的一年,這一年,我校除了上學期被乾安縣委評為優(yōu)秀基層黨組織等八項榮譽外,本學期又被乾安縣縣政府評為先進工作集體,被松原市評為普通話達標先進校,我校團委和政教處組織的校園文化走廊和美化教室建設(shè)引起了乾安電視臺的極大關(guān)注,其內(nèi)容被縣電視臺采用連續(xù)一周在電視中播出,我校趙鳳燕、李月嬌、楊慧敏、張成立等多名教師在上級組織的“一師一優(yōu)課,一課一優(yōu)師”的活動中取得佳績,課堂實況被縣進修學校和電視臺錄用,并在電視中展播,其中趙鳳艷老師的課被評為省級優(yōu)秀課,我校關(guān)工委工作成效引起了市縣兩級關(guān)工委關(guān)注并給與肯定,多次來我校參觀調(diào)研,在本學期教學質(zhì)量檢測中,我校的教學成績也令人歡欣鼓舞,九年級在此次檢測中由上半年的全縣第6名,提升到全縣第二名,八年級由上半年的第15名,提升到全縣第5名,七年級的成績雖然不盡人意,但我們?nèi)w任課教師的付出和努力我們的學生和家長應(yīng)該是有目共睹,本學期開學以來,老師們放棄早、午的休息時間為學生答疑解惑,并利用一切可以利用的時間,甚至利用微信來布置作業(yè)和解決學生的問題,目的就是在尋找學生接受知識的盲點,理解問題的誤區(qū),以便了解學情,便于有的放矢,有針對性的解決教情和學情中的不協(xié)調(diào),不合理問題,現(xiàn)在我敢說xx老師是負責任的,不講代價的,求真務(wù)實的。試后,學校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),任課教師多次例會進行積極探討和認真分析,目前問題的征解已查明,原因已找到,正在認真有針對性地改進和落實中,希望各位家長放心,我們有決心和信心給各位家長一個滿意的答卷。具體情況七年級班主任會向家長匯報并認真聽取家長的意見和建議,有家長的支持和配合,我相信,xx和學生的未來一定是光明的!
    面對榮譽,我們深感榮耀,倍受鼓舞,這些成績的取得固然是xx全休師生汗水的結(jié)晶和無私奉獻、無悔付出的結(jié)果,同時也是各位家長的關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)心、支持、配合、參與的結(jié)果。所以讓我代表xx校委會向各位家長和全體師生再次表示真誠的感謝,謝謝大家的支持和付出!
    我們知道,教育是用智慧開啟智慧,用心靈塑造心靈,學校教育也好,家庭教育也罷,缺乏篤行的態(tài)度將一事無成,要求我們認準目標而不舍,迅速行動起來。以獲獎的老師和同學為榜樣,努力拼搏,再創(chuàng)佳績。
    半年來,我校在緊抓教學成績這個大宗旨不放的前提下,重點抓了學生養(yǎng)成教育、校園、校貌美化綠化工作,以及教師工作態(tài)度的提升工作,通過我們的不懈努力,學生的養(yǎng)成教育工作卓有成效,學生的學習生活呈現(xiàn)出有要求、有標準、有規(guī)范、有約束,形成了良好的習慣,學生對學習有信心,對老師有感激,對家長有感恩。學生們的學習積極性和精神面貌都有了很大的改觀。校園風貌也有進一步改善,教師教學熱情高漲,領(lǐng)導(dǎo)班子非常團結(jié),所以敬請家長放心,你們的孩子,我們的學生在教師和家長的共同關(guān)注和培養(yǎng)下一定會取得優(yōu)異的成績,通過我們共同努力,一個嶄新的xx也一定能夠到來!
    謝謝大家
    中學家長會講話稿篇二
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
    一、學校近年來的管理情況
    我?,F(xiàn)有13個教學班,在校師生300多人,教職工40人。學校一年來,嚴格按照《山東省中小學辦學行為規(guī)范》要求,落實上級文件精神,始終把提高教育教學質(zhì)量作為學校發(fā)展的生命線,積極研究探索學校發(fā)展的方法途徑。確立了學校工作的主體思路是:“規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育”,以提高教育質(zhì)量效益為抓手,設(shè)立校務(wù)會成員目標責任制,把“辦人民滿意的教育”作為學校發(fā)展的首要工作,提高教學常規(guī)管理的精細化水平。學校管理人員團結(jié)務(wù)實,求實創(chuàng)新,在教學管理中確立起“五種意識”——發(fā)展意識、責任意識、率先意識、榜樣意識、創(chuàng)新意識。堅持“和諧推進,精細管理,低耗高效,全面發(fā)展”的教學管理原則,積極構(gòu)建“自上而下的積極引導(dǎo)和自下而上的自覺響應(yīng)”的常態(tài)管理模式,通過狠抓學校五項管理,即教師管理,學生管理,教學管理,后勤管理,安全管理,大力開展四項活動,即讀書活動,體育活動,社會實踐活動,藝術(shù)活動,共同謀劃新形勢下學校教育的發(fā)展,帶動教育教學績效的穩(wěn)步提升。本學期鎮(zhèn)教委、市局領(lǐng)導(dǎo)來我校督查均取得滿意的效果。
    1、強化過程管理,嚴抓落實提質(zhì)量,完善了《教職工綜合考核制度》和《教學常規(guī)檢查制度》,很抓備課、上課、批改、輔導(dǎo)、檢測教學環(huán)節(jié),實行推門聽課制度、教學巡查制度,教學材料檢查和抽查制度,加強教學過程監(jiān)控與管理,使學校教學秩序井然。
    成績。
    3、積極開展學科小課題研究,解決在課堂教學中遇到的實際問題。
    4、實施師生讀書工程,構(gòu)建和諧書香校園。編輯開發(fā)了校本教材《走進經(jīng)典古詩文》,廣泛開展了經(jīng)典文化背誦、詩詞唱誦活動。參加市比賽獲二等獎。
    5、對學生的德育教育,今年的主題是生命教育,組織學生觀看了鄒越教授的視頻演講—感恩教育,利用主題班會、手抄報、專題講座等形式對學生進行教育,取得了較好的效果。
    6、利用節(jié)假日布置小制作、小調(diào)查、小統(tǒng)計、風土人情民俗研究等特色作業(yè),充實學生假日生活,增長見識開闊視野。
    7、扎實做好學校安全工作。鑒于今年校園安全的嚴峻形勢,按照上級文件,學校加強了對學生的安全、法制、自護教育,制定了安全緊急預(yù)案、進行了安全演練,加強門衛(wèi)、校舍值班制度,校領(lǐng)導(dǎo)和男教師輪流值班,對學生教學時間進出校園實行請假登記制度,和外來人員進校登記聯(lián)系制度。
    8、加強了學校疾病防控,定期對學生進行查體,校園消毒,配合衛(wèi)生部門摸底排查疫苗接種情況,及時接種或補種,每學期對學生進行視力檢查,學生視力保護是當前全國范圍嚴重問題,據(jù)統(tǒng)計全國小學生近視率達37%,初中生達50%。在此也希望一起家長的重視。
    二、對家長的幾點建議:
    各位家長:教育雖然主要由學校來實施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責,所以,家庭教育是學校教育的基礎(chǔ),也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學校、班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,在教育師生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。
    第一、家長要重視孩子的教育。家長必須懂得先教孩子做人,后教孩子求知。教他遵守校規(guī)班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學習,教他遵守紀律,講究衛(wèi)生等等。
    第二、積極配合學校工作?,F(xiàn)在,黨的政策好了,孩子上學基本不收錢了,學校也不會給家長增加任何額外的經(jīng)濟負擔。但我們對師生的日常規(guī)范要求很嚴,家長得配合。學校要求師生不準留長發(fā)、不準穿奇裝異服、不準吸煙、不準早戀,不準出入網(wǎng)吧等娛樂場所、不準帶手機等等,家長也要盡心的監(jiān)管好自己的孩子,尤其是有上網(wǎng)習慣的孩子,家長一定要管好,防止被不健康網(wǎng)站帶壞。
    第三、理解老師,多多交流。現(xiàn)在出現(xiàn)一個新問題,老師不敢管師生。因為有極個別家長溺愛孩子。師生出現(xiàn)問題家長不是積極配合老師解決,而是進行袒護甚至無理吵鬧,弄得我們教師很無奈,師生老師不敢管,成績自然就下滑,說實話,家長護短其實是在毀掉自己孩子的前途。
    另外,我要再強調(diào)幾個問題。在安全方面:家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路要遵守交通規(guī)則,不坐三無車輛。在監(jiān)護方面:家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責,主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。我們的生活好了,給孩子零花錢也多了,對孩子教育很不利。家長也要注意管理。
    最后,敬請各位家長對學校的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。
    再次謝謝大家的光臨!
    振華學校
    2012.2.13
    中學家長會講話稿篇三
    尊敬的各位家長:
    下午好!
    我代表xx小學的全體教師和學生對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心感謝!
    xx小學搬遷新校舍近一年,在大家的支持幫助下,教育教學取得了一個又一個成績。本學期的期末考試,我們所有學科的所有指標都遠遠高于區(qū)平均線;在區(qū)教育局的家長問卷中,今天的金南家長更多的關(guān)注教師的健康,關(guān)注學校的發(fā)展,這是xx家長獨有的溫馨關(guān)懷。更多的家長對孩子成長高度負責,更多的家長給予學校極大的信任。我們希望您還能一如既往支持學校工作,我們也相信,有了您的支持、理解和信任,我們學校在今后的工作中一定會更上一層樓。
    在我們看來,一所學校榮譽再多,不如孩子的健康、快樂成長更重要。
    暑假到了,這個假期,我們希望能夠用全新的閱讀主張和計劃去指導(dǎo)閱讀,希望帶來意想不到的驚喜。
    家長也可以慢慢走進孩子的世界,引導(dǎo)孩子進入浩瀚的知識海洋。
    著名歷史學家麥考萊在給一個小女孩的信中寫道:“如果有人要我當國王,一輩子住在宮殿里,有花園、美酒、大馬車、華麗的衣服和成群的仆人,條件是我不讀書,那么,我決不當國王。我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里”。書中的世界是精彩的,有書讀可以勝過當國王。當你打開一本書時,也就開始體驗豐富的人生和讀書的美好。
    不僅要在日常的學習過程中讀好書,暑假更是享受閱讀的大好時機。面對即將到來的暑假,讓孩子制定《我的暑假讀書計劃》,除了可以選擇“20xx暑假小學生推薦書目”中的書籍,更要多看名著經(jīng)典,《十萬個為什么》、“四大名著”,諸如《綠山墻的安妮》、《窗邊的小豆豆》等等童書,最大限度去滿足孩子的讀書欲望。把暑假變成“書假”。我們將在召集日開展“手拉手讀書活動”,安排孩子們交換圖書,交流讀書體會,向同學介紹好書。
    讀書在某種程度上已經(jīng)超過了課堂教學和學校教育,讀書是自主性吸納,可以彌補學校教育和家庭教育的不足,使孩子們受到的教育更完整、更全面,也更愉悅,讀書能成就孩子的人生,能讓孩子過上健康豐富的精神生活。積極倡導(dǎo)讀書這件事很小,做起來也很瑣碎和平凡,但只要堅持做下去,就是一項偉大的事業(yè)。
    此外,假期保證孩子安全是第一位,配合學校、老師做好安全教育,遵守安全公約。開學要求:為了安全,家長接送;督促孩子學好英語,從一開始就重視,不能脫節(jié);主動與學校、老師溝通。
    最后祝全體學生度過安全愉快的暑假生活,祝各位家長身體健康工作順利!
    中學家長會講話稿篇四
    各位老師、同學們:
    大家好!
    新的學期開始了,我們懷著高興的心情迎來了新的一學年,我在這里對全體師生提出以下幾點希望。
    1、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師角色。
    新的教育理念是推動教育改革的根本因素,是教育發(fā)展的根本動力,特別是新一輪課程改革發(fā)展趨勢,教師角色將發(fā)生很大變化,作為教育主力軍的現(xiàn)代教師必須首先徹底更新觀念,樹立全新的“學生觀”“教學觀”“教育觀”“質(zhì)量觀”,必須不斷強化“科教興國、教研興教、科研興校、科研興師”的科研意識,掌握一定的科研方法,具備一定的的能力,才能創(chuàng)造出最佳的教育教學效果。因此,現(xiàn)代教師要把教育科研與創(chuàng)造創(chuàng)新當作自己事業(yè)的基礎(chǔ)和生存的本錢,作為自己終身追求的動態(tài)目標,才能完成從“經(jīng)驗型”向“科研型”教師質(zhì)的轉(zhuǎn)變。只有這樣,才能順應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求,才能真正擔負起創(chuàng)新教育的歷史使命,才能使我們的教學常教常新,才能使我國在全球化的激烈競爭中占據(jù)主動。
    2、更新知識,提升業(yè)務(wù)能力。
    現(xiàn)代信息社會的一個重點特點是新知識、新信息以指數(shù)的形式遞增,知識更新迅速,這就要求我們教師不斷學習新知識、研究新事物,不斷更新和完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷吸收新理論,掌握新方法,積極為自己“充電”和補充“營養(yǎng)”,并努力提高自己的素質(zhì),充實、更新和完善本學科知識結(jié)構(gòu)及跨學科的知識結(jié)構(gòu),這是現(xiàn)代教師的“本錢”和知識基礎(chǔ)。
    3、學校要進一步完善管理。
    管理是一門科學,一門藝術(shù),一所學校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。正如你們所提出的“要向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。
    4、要尋找差距,準確定位,搶抓機遇,發(fā)展壯大自己。
    一切成績的取得只能說明過去。我想,對學生來說,今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,力爭在新一輪普通高中辦學競爭中站穩(wěn)腳跟,并爭當排頭兵。
    作為學生,站在新學年的起跑線上,在環(huán)境如此優(yōu)美的校園里,擁有設(shè)施如此先進的學習環(huán)境,我們應(yīng)該如何使自己成為一名優(yōu)秀的學生?我們應(yīng)該向自己提出什么要求?我提出幾點供大家參考:
    學習才會有質(zhì)的飛躍,在學習上,古人云,天道酬勤,只要在學習上勤奮,就沒有達不到的目標,人偉大,是因為目標偉大。
    第二,同學們要崇尚文明,嚴于律己,寬以待人,增強責任意識,共同創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。要樹立“天下興亡,我的責任”,“學校興旺,我的責任”的責任思想,只有有了這個意識,我們的學校、我們的國家才會大有希望。我們每個學生如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;學校衛(wèi)生不好,是我的責任;課堂紀律不好,也是我的責任,人人都能主動負責的思想也就是從我做起,從現(xiàn)在做起。我們就沒有干不好的事情,我們的校園也將會變得更加和諧、高尚?,F(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,同學們就應(yīng)該成為崇尚文明的典范,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點一滴做起,自覺遵守學校的規(guī)章制度。嚴格遵守校規(guī)校紀,形成良好的學習氣氛,文明的生活環(huán)境。
    第三,要培養(yǎng)自己的合作意識和參與意識,現(xiàn)代人成功的一個基本要求就是與人相處,能夠與人合作,有強烈的團隊意識,不會合作的人,很難在學習、工作和事業(yè)上取得成功?,F(xiàn)在就要求我們的同學們培養(yǎng)自己這方面的能力,很好的與同學相處,再一點,就是要有競爭意識,學習生活中一定要以積極健康的心態(tài)去參與學習,參與學校的各項工作。
    同學們,如果你是沸騰的鋼水,紀律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子,你就應(yīng)千錘百煉、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹,王浩屯中學就是你展翅高翔的藍天!讓我們每一個同學在這里愉快地放飛自己的理想!老師們、同學們,為了我們共同的目標,讓我們一起努力奮斗吧!
    最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學們快樂成長,學習進步!
    謝謝大家!
    中學家長會講話稿篇五
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我向各位家長長期以來對我校教學工作的大力支持表示衷心的感謝!
    家庭教育、學校教育、社會教育,是對學生實施素質(zhì)教育的三條主渠道,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境、家長教育方式等直接影響學生思想道德素質(zhì)的完善。作為農(nóng)村教育工作者,了解農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀及其對學生的影響,采取相應(yīng)的對策,對改善家庭教育,提高學校教育質(zhì)量是非常重要的。大多家庭只有一個孩子,家長“望子成龍”“望女成鳳”心切,導(dǎo)致出現(xiàn)“嚴而無愛”或者“愛而不教”的極端教育。此外社會的變革,特別是現(xiàn)在高等教育制度的變革以及大學生找工作難等因素的影響,使我們家長的觀念有一定的改變,出現(xiàn)新的“讀書無用論”,導(dǎo)致對子女的教育有一些錯誤的行為。
    1、個別家長素質(zhì)偏低。家長的學歷較低,文化底蘊差,大多數(shù)家庭很少看得見紙筆和書籍,大部分家長沒有能力輔導(dǎo)孩子功課。我們農(nóng)村中健康的文化娛樂活動較少,家長閑時不看書讀報,而是沉湎于喝酒、搓麻將、打撲克,給子女學習、成長帶來了較為消極的影響。
    2、家長期望值過高。部分家長對孩子期望很高,希望孩子考上大學,跳出農(nóng)門。與此相對應(yīng),各位農(nóng)村家長都舍得投入,他們節(jié)衣縮食,盡力滿足孩子的一切要求,尤其是物質(zhì)上的要求。
    3、家庭教育方法簡單。有的家長信奉“棍棒出孝子”,對孩子的教育方式粗暴,經(jīng)常打罵、懲罰孩子,損傷了孩子的自尊心。有的則過分溺愛孩子,對孩子有求必應(yīng),對孩子的學習則很少過問。
    4、過分依賴學校。認為自己忙著賺錢,顧不上管孩子,甚至有些送到私立學校一走了之,家長與教師之間缺乏有效的溝通,認為教育孩子是學校和老師的事情,與己無關(guān),不能配合教師對孩子進行教育。孩子出了問題之后,家長們往往只是一味感嘆孩子沒遇上好老師,甚至指責學校誤人子弟。
    5、家庭成員中對子女教育的觀念不統(tǒng)一。我們家庭幾代同堂的情況較多,在教育子女觀念上存在嚴重分歧,祖父母的寵溺和父母的管教往往形成對立局面。有的農(nóng)村家庭是父母中收入高的一方只管賺錢,而把教育孩子的事完全交給另一方。此外,由于農(nóng)村家長外出打工較多,家庭隔代教育的現(xiàn)象比較嚴重,對孩子個性發(fā)展有許多負面影響。我們這里的農(nóng)民幾乎要靠打工掙錢,才能改變生存狀況,留下的大多是老弱病殘,婦女、兒童。孩子大多由爺爺奶奶、或者是姥姥老爺拉扯大。老人愛孩子是出了名的,自己累死累活,節(jié)衣縮食,也不會虧待后人的,有時吃在嘴里的肉、蛋,恐怕都要夾出來給孫子吃,好吃的東西同他們似乎不相干。他們很難讓孩子勞動,除非實在忙不過來,就用錢或糖果當誘餌激勵孩子干一些力所能及的農(nóng)活。孩子長到一定的年齡,脾氣漸漸顯現(xiàn)出來,他們管教就出偏差。有老人說:不是自己生的,打怕重了,說怕傷害了,今后要記恨你。所以呵護還是常常占據(jù)上風?,F(xiàn)在,一些學生做什么事都談條件,脾氣怪、懶惰、行為習慣差,教育起來很吃力。
    6、家長的就業(yè)觀和人才觀還較為片面。有的認為孩子升高中、考大學,將來當工人、干部才有出息。有的認為孩子上不上學無所謂,只要有力氣、肯吃苦就可以“成才”。還有的認為不管孩子將來干什么,只要能賺錢就是人才。望子成龍,望女成鳳是每個做家長的心愿,子女能如愿成才,也是做家長最引以為快慰和自豪的事情。如何做一個合格的父親和母親,如何使父母的良好愿望與孩子健康成長,順利成才的目標有效對接起來,這就是我校舉辦家長會的初衷。
    下面我想給家長朋友們幾點建議:
    孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你,我們的教學、教育工作才得以順利地進行。相信各位家長會一如既往,繼續(xù)積極配合做好以下工作:
    (1)與孩子多溝通,對孩子多鼓勵、多贊揚,多支持孩子參與有益身心的課外活動,增強他們的自信心;與老師多溝通,多進行信息交流。
    (2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
    (3)、真正關(guān)心孩子的學習
    首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。看電視時,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添臵。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。
    其次是認真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊玩電腦、看小說、看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學習上來。
    第三是仔細檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。
    第四是積極配合。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學習好功課。
    (4)、衷心的希望家長不要溺愛孩子,愛,就愛在心里。有的家長一味地寵著孩子,錢,孩子身上沒離過。于是,玩具、零食,甚至有的學生上課吃零食,回宿舍還吃零食。我們學校的規(guī)定是不準帶過多的零花錢,學校不買零食也不準帶零食。
    (5)、鼓勵孩子多參加學校開展的集體活動。其實在活動中,是最鍛煉人的。總之,千言萬語化成一句話,為了孩子的明天,讓我們共同努力吧!我的講話到此結(jié)束,我希望我們學校的每個學生你們的每個孩子從今天起會有一個新的開始,但一定要記住教育不是單方面的,是孩子、老師、和家庭教育的完美結(jié)合才會造就一個棟梁之材,為了你的孩子的將來,讓我們從現(xiàn)在開始一起努力、一起配合來完成這個目標吧。希望下次相見時我能跟在座的每一位家長說:你的孩子很優(yōu)秀!
    中學家長會講話稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    上午好!
    首先感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)們給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”憑著這句話,也憑著對學校教育和管理的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。
    首先請允許我自我介紹。我,生于1973年1月,1993年參加工作,入黨。參加工作以來,先后擔任過班主任、教導(dǎo)員、理化生組長、團支部書記、政務(wù)主任,而且在政務(wù)主任位置上一干就是九年,于下期在教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排下,到白廊學校擔任副校長。雖然任現(xiàn)職以來只有短短的一年,但自參加工作以來,經(jīng)歷過了七八位校長,每一位校長都有自身閃光的一面,在他們身上,我學到了許多的組織能力和協(xié)調(diào)能力。如果我能當上校長,這些寶貴的經(jīng)驗將是我驗證的機會。
    如果我能夠競聘上學校校長這個職位,我將在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,常懷“三心”,抓好“四項工作”。
    堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學生學得開心,每一位教師教得舒心。
    實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學校的各項工作落到實處。
    常懷“三心”即要有一顆感恩的心,首先,要感謝學生,因為每一位學生后面都有幾個納稅人,有了學生才有我們的用武之地。其次,要感謝上級領(lǐng)導(dǎo),有了他們的大力支持,我們的工作才能順風順水。要有一顆謙虛、謹慎的心,它山之石,可以攻玉,多向別人學習,可以使自己在工作中節(jié)約很多學費;謹慎,就是始終要把學校的安全穩(wěn)定放在第一位,安全是干好一切工作的前提和基礎(chǔ),一所學校沒有穩(wěn)定,就談不上發(fā)展,因此安全工作要努力做到落實責任,建立制度,加強教育,加強檢查,使之落到實處。要有開拓創(chuàng)新的心,創(chuàng)新是一所學校發(fā)展的源動力,這就要求我們的校長要在其位謀其政,與時俱進,勤奮工作,無私奉獻,不斷學習,以身作則,開拓創(chuàng)新,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。 抓好“四項工作”。
    1、是抓好學習強素質(zhì)。加強教師隊伍的理論學習和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì)。
    2、是抓好制度促管理。
    首先加強制度管理,明確學校各種崗位的職責規(guī)范,做到各就各位,各盡其責。其次,重視人本管理,體現(xiàn)自主,體現(xiàn)尊重,體現(xiàn)民主。制度與人本有機結(jié)合,打造和諧校園。再次是科學管理好人、財、物,學校管理包括人、財、物、時間、空間、信息等很多因素,其中人是第一位的。
    人在和。人的管理包括領(lǐng)導(dǎo)班子、教師和學生三個方面。對于班子,我會細心分析每個人的特點,用其所長,合理授權(quán),調(diào)動每個班子成員的積極性,求大同,存小異,做到協(xié)調(diào)合作,相互補臺不拆臺。對于教師,我會建設(shè)學習型組織,促進其主動發(fā)展,不斷提高教師隊伍的素質(zhì)。對于學生,按新課程的最高宗旨和核心理念去做,一切為了每一位學生的發(fā)展。
    財在理。管理好財務(wù),學會生財、聚財、用財,對外開源,對內(nèi)節(jié)流,不斷提高學校辦學效益。
    物在用。不僅要搞好設(shè)施建設(shè),保證學校的基本辦學條件,關(guān)鍵是多用,用好,避免閑置與浪費。
    3、是抓好課改強質(zhì)量。針對當今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點,我們將以課改為契機,大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想,讓學生“學其所好、揚其所長,以點帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學生都能健康成長。
    4、抓特色、抓經(jīng)營、抓協(xié)調(diào),打造品牌
    我會借鑒先進學校的經(jīng)驗,結(jié)合學校實際,堅持科研興校,創(chuàng)新工作思路,形成學校的辦學特色。以過硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽,以良好的聲譽吸引充足的生源,以充足的生源保證豐富的財源,以豐富的財源支撐快速的發(fā)展,使學校步入良性發(fā)展軌道。俗話說“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”。工作中不僅要協(xié)調(diào)好與市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和業(yè)務(wù)部門的關(guān)系,還要協(xié)調(diào)好與市、鄉(xiāng)等各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,取得認可,爭取支持與幫助。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备偲干蠉?,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學校教研教改的重頭戲,為資興教育的明天作出積極的努力。
    謝謝大家!
    中學家長會講話稿篇七
    尊敬的各位家長,大家好:
    首先對大家的光臨,表示歡迎和感謝!感謝你們對學校工作的支持,感謝你們對孩子成長的.關(guān)注。
    下面談一下學生成績的問題。
    有一部分家長提出,孩子的學習成績在小學都能考到八十九十分,初中也能考到七八十分,為什么到了高中,成績不令人滿意,甚至有些失望呢?現(xiàn)在,我們一起來分析一下各個學習階段的特點,小學時以賞識教育為主,要在很小的時候培養(yǎng)學生的自信心,因此考試分數(shù)會很高。初中則是以普及教育為主,考試會照顧到大部分學生,因此分數(shù)也尚可。但是,高中教育,特別是在以高考為終極目的的大背景下,就是以選拔為目的了,所以,試題的難度與深度會有很大的提升,得分率就會下降。所以拿初中甚至小學的分數(shù)來衡量孩子高中的學習,是不合適的。
    孩子目前的學習成績其實只是暴露出他們在高考面前所存在的問題,分數(shù)是他們問題的所在,而不是他們退步了。
    家長們也許會問,孩子為什么會這樣,其實因素很多,這不僅僅與學習基礎(chǔ)有關(guān),而且還與孩子的心態(tài)和習慣密切相關(guān),學生的學習習慣很重要,高三的很多學生嘆息,我們不是不想學,也不是不會學,而是在高一、高二時沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,備考的時候,只能是心有余而力不足。
    為使學生提高成績,要跟大家談三個問題:
    1、加強學生學習習慣的培養(yǎng),著重于以下幾個習慣的養(yǎng)成:
    (1)自學習慣。自學是學生在課堂接受新知前必須進行的過程,一堂課能否學習好,其前提是學生是否進行了有效扎實的課前預(yù)習。因為只有學生自主學習,才能對知識點有自己的判斷,老師才能進行有效地輔導(dǎo),所以自學的習慣尤為重要。
    (2)討論探究的習慣,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,學會合作,是一個成功社會人必須具備的素質(zhì),這一點同樣也應(yīng)該體現(xiàn)在學生的學習過程中,預(yù)習結(jié)束之后,由學生自主提問自主討論自主解決疑難問題,這樣不僅教會學生探究新知知識,更在活躍的學習氛圍中中解決了學習中第二個問題,對知識點的理解再表達,從而完成對知識的學習和掌握。
    2、加強對學生學習方法的指導(dǎo)
    通過主題班會對學生進行學習方法的指導(dǎo),其他各科老師在上課時也自覺得對學生的學習方法進行指導(dǎo)。
    3、關(guān)注情緒變化,加強心理疏導(dǎo):發(fā)現(xiàn)問題;個別談心,解決個體問題;開主題班會,解決共性問題;開展文體活動,緩解心理壓力。
    如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。因此給各位家長提個醒:
    1、幫助孩子確定適當目標
    2、幫助孩子增強自信心
    3、關(guān)注孩子的進步而不是名次
    4、溝通——多傾聽孩子的訴說
    5、多和老師聯(lián)系,及時了解情況
    中學家長會講話稿篇八
    各位家長,你們好:
    首先,感謝你們能抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。召開這次家長會是為了向各位家長匯報我校的發(fā)展現(xiàn)狀,學校辦學特色,加強家校間的聯(lián)系,共同促進我們的孩子成人成才。
    一、學校情況匯報
    1、學?,F(xiàn)狀及規(guī)模
    學校于20**年8月全部撤離鹽井整體搬遷至此,作新校建成前的過渡?,F(xiàn)有33個教學班,在校學生1800余名,現(xiàn)有教職工163人。按照合川區(qū)政府部署,我校將整體搬遷至合川城南高中。目前,遷校工作正緊鑼密鼓進行中,預(yù)計到20**年將完成整體遷建工作。屆時,學校辦學規(guī)??蛇_到90個教學班,在校生達4500余人。
    盡管學校現(xiàn)有外部硬件設(shè)施簡陋,但全體教職工凝心聚力,不懈努力,創(chuàng)新教學和管理模式,學校校風校貌煥然一新,學生文明禮儀明顯提高,師生各種獲獎喜報頻傳。20**年10月學校被重慶市教委授予“重慶市綜合高中試點學校”稱號,成為重慶市22所綜合高中試點校之一。屆時,畢業(yè)學生可獲得普高、職高雙重學歷。
    2、學校特色教育
    我校緊緊圍繞“創(chuàng)造適合每一個孩子理想發(fā)展的教育”的辦學思路,走綜合性高中的路子,具體地說,就是采取普通高中+藝術(shù)特長+職業(yè)教育的綜合模式。結(jié)合本校學生學習成績差,底子薄的特點,為不辜負學生、家長、社會的信任與期望,不拋棄、不放棄每一個孩子成才的希望,從實際出發(fā)、從學生的長遠發(fā)展考慮,讓一部分同學專心學習職業(yè)技能,參加高職單招考試,即使不能升學也能有一技之長;一部分有藝術(shù)特長的學生參加藝術(shù)特長班,走藝術(shù)成才之路;一部分學習成績較優(yōu)秀的學生參加文理科高考。拓寬學生成才渠道,走學生升學就業(yè)兩不誤的復(fù)合成才之道。
    引進職業(yè)教育中兩個和社會接軌密切的專業(yè)——旅游與酒店管理和計算機專業(yè)。開設(shè)“跆拳道、舞蹈班、合唱、美術(shù)”等課外活動,引進外部教育資源,讓學生自主選擇能滿足自己興趣愛好的播音主持,古典舞、現(xiàn)代舞學習培訓(xùn)班。通過以上措施,特色教育取得的可喜成績:
    20**年,剛組建的我校跆拳道代表隊初戰(zhàn)告捷,代表合川區(qū)參加重慶市第四屆中學生運動會,我校兩名同學取得好成績,其中高20**級高鵬同學獲男子甲組42公斤級亞軍,并榮獲國家二級運動員稱號。今年4月,我校跆拳道代表隊11人參加成都市錦標賽參賽10獲獎,其中。
    美術(shù)、舞蹈、播音主持使學生的升學路更寬。特色教育讓許多曾經(jīng)被認為升學無望的特長生看到更多的希望。20**年高考,學校美術(shù)特長生全部取得優(yōu)異成績,其中有三人美術(shù)專業(yè)達到本科分數(shù)線,為更多具有專業(yè)特長的學生能考上理想大學創(chuàng)造了廣闊的平臺。
    以上是我校工作情況匯報,現(xiàn)在談?wù)勎覍议L的幾點建議。
    三、建議
    1、重視孩子的安全教育,教會孩子健康生活。
    “以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全得不到保障,那其它的一切都白費了,因此,安全必須是第一位的。我要從三個方面強調(diào)。
    (1)重視交通安全。提醒孩子嚴守交通規(guī)則,嚴禁搭乘有安全隱患的車輛。
    (2)重視飲食安全?!皣婪啦目谌搿?,養(yǎng)成健康飲食習慣。
    (3)遠離危險,自我保護。教育孩子文明休息,嚴禁下水游泳、洗澡。不做冒險危險性游戲,不打架斗毆。遇到危險要及時報告,機智解決。
    (4)積極鍛煉,擁有一個健康的體魄。
    2、重視孩子的心理健康,教會孩子快樂生活。
    單親家庭、離異家庭,及留守家庭的孩子的心理是我們關(guān)注的重點。青春期的高中孩子尚未形成獨立人格,學習壓力大,對前途的迷茫感較強就容易導(dǎo)致自卑感強,情緒低落、自暴自棄,甚至容易用極端的行為對待自己或他人?!榜R加爵事件”、“美國校園槍擊案”“研究生飲水機投毒案”向全國的父母和教師及至整個社會敲響了警鐘,教育的核心不是僅僅學習知識,而是培養(yǎng)健康的人格。
    (1)加強和學生的溝通交流。
    家長經(jīng)常抱怨,孩子越來越不聽話了,有什么話也不跟父母說了。我們要做的是創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,學會傾聽,做孩子的朋友,以朋友的方式平等和孩子交談,讓學生回到家有快樂放松的心態(tài)。
    (2)多鼓勵,少批評。一個學生習慣不好、成績不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”,解凍也非一日之功。要提高成績,改掉以前不好的習慣,需要我們用“任何改正都是進步”的思想來看待學生,多鼓勵,多表揚,以增強學生的自信心。
    (3)培養(yǎng)孩子陽光心態(tài),正確看待人和事。
    “成材必先成人”。我們要積極響應(yīng)黨的十七屆三中全會要求,培養(yǎng)孩子做一個自尊自信、理性平和、積極向上的人。
    3、關(guān)注學生學習過程,引導(dǎo)學生努力成材。
    學生身體健康,心理健康了,家長還應(yīng)引導(dǎo)孩子努力成才。我們很關(guān)注學生的學習成績,卻很少關(guān)心學生的學習過程。孩子回家及時完成作業(yè)沒有?家庭為孩子提供良好的學習環(huán)境沒有?學習遇到挫折和失敗時家長和孩子共同分析失敗的原因沒有?學生小有進步時家長給出及時的肯定和鼓勵沒有?以上問題供家長朋友們共同探討。
    (2)發(fā)現(xiàn)學生的特長,改變以成績論英雄的成才觀。發(fā)現(xiàn)你孩子的興趣愛好,尊重且正確引導(dǎo)孩子做好自己喜歡的事。培養(yǎng)學生多方面的能力?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才,只要有本事,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
    各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。教育孩子是當今社會一個很重要的問題。只要我們攜起手來相互信任,相互理解和溝通,就一定能夠把我們的學生,你們的孩子培養(yǎng)成受社會歡迎的有用之才。
    再次感謝各位家長對學校的理解和支持!謝謝大家!
    中學家長會講話稿篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
    大家好!
    首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
    時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
    在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
    把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
    把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
    把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關(guān)系,達到“通―項、會―片、高―步”的目的。復(fù)習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關(guān)系。平時復(fù)習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
    如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
    最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪。
    中學家長會講話稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
    大家好!
    我非常感謝組織上能給我提供這樣一次競職和展現(xiàn)自我的機會。和所有參加這次競聘的同志一樣,我堅信,通過這種公開、公平、公正的競職方式,必定能為實驗中學選拔出一位德才兼?zhèn)?、能夠把學校帶向輝煌明天的好校長。
    首先我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下個人的基本情況和思想、工作狀況。 我叫xxx,196 年出生,中共黨員,19 年參加工作。二十多年來,我始終堅持讀書學習,善于思考,勤作研究,不斷豐富自己的文化知識,提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學生家長的一致好評。先后榮獲全國優(yōu)秀教師、山東省特級教師、菏澤市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、菏澤市教學能手等榮譽稱號。二十多年來,我把所有的心血和汗水全部揮灑在教育這塊園地里,潛心教改,推陳出新,因材施教,關(guān)注每一個學生的長遠發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的支持下,我一步一個腳印,從一位普通教師成長為一位中學副校長,積累了豐富的教育管理經(jīng)驗。二十多年的教育教學管理經(jīng)歷,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,具備了較高的協(xié)調(diào)能力。
    校長,是一個學校的靈魂!作為校長,只有在成為領(lǐng)導(dǎo)核心的同時,進一步上升到傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng)、激發(fā)學校教育活力、鑄造學校團隊意志、支撐學校發(fā)展信念的面向未來的精神統(tǒng)領(lǐng)的位置,才能真正肩負起社會自己的神圣使命.
    如果我能競聘上崗,我的目標是:把實驗中學辦成一所學生向往、家長放心、教師安心的優(yōu)質(zhì)學校。我的工作思路是:依法治校,以德立校,標準建校,民主理校,科研興校,質(zhì)量強校。我的措施是:管理上“以人為本”;教育上“人人管理”;教學上“均衡可持續(xù)發(fā)展”;科研上“充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用,建立校園網(wǎng)站,搭建教學研究平臺”;后勤上實行“服務(wù)社會化”,安全上“綜合治理”。
    我認為,只要從加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)、增強教師責任意識、全面提高教師的教育教學水平、加大校園文化建設(shè)、科學處理“升學教育”和“素質(zhì)教育”的關(guān)系這五個方面著手進行改革,就能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期目標。
    第一,認真搞好學校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要不斷強化領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用,凝聚領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧。要搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的作風建設(shè),強化學習,積極吸收和借鑒先進教學理念和教法,打造學習型、服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)班子,形成“用使命去引導(dǎo)、用職責去約束、用崗位去規(guī)范、用成績?nèi)フf明”的領(lǐng)導(dǎo)班子運行模式。
    第二、增強每一位教師的責任意識。如果我競聘成功,我將大力開展“師德師風教育”,讓全體教師樹立起責任意識、服務(wù)意識、競爭意識、大局意識。我將采取激勵措施,充分調(diào)動每一位教師教書育人的積極性和主動性;我將狠抓教學常規(guī)落實,加強各個教學環(huán)節(jié)的督導(dǎo)檢查力度,規(guī)范教師的教學行為,督促教師們真正把每一位學生都看作自己的親人,關(guān)愛每一位學生,讓孩子們在校園里快樂求知,健康成長。這樣,就能教得好學生,留得住學生。
    第三、全面提高教師的教育教學水平。要始終把教師的素質(zhì)提高,放在教育工作的突出位置,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。在社會日益發(fā)展的今天,如果我們在教育教學中還固步自封、墨守成規(guī),必然會導(dǎo)致裹布不前。如果我競聘成功,我將遵循教育教學規(guī)律,大力推進新課程改革,做到以教改促教研,以教研促教學,切實提高課堂教學實效性。努力構(gòu)建新型的師生關(guān)系,探索符合校情的課堂教學模式,以響當當?shù)慕逃虒W質(zhì)量來提升學校的辦學水平和知名度,去贏得社會和家長的認可和支持。
    第四、加大校園文化建設(shè)。如果我競聘成功,我將進一步加大校園文化建設(shè),以校園為陣地,以開展豐富多彩的活動為載體,活躍校園文化生活,增強學校人文底蘊,營造師生精神家園,努力讓每一位學生在學習的過程中體驗到成長的快樂、成功的樂趣。從教師管理,到學生管理,形成用制度去規(guī)范人,用制度去帶領(lǐng)人的管理運行機制。在校園內(nèi)外形成“尊重每一個教職員工,愛護每一個學生”的氛圍。 第五、科學對待“升學教育”和“素質(zhì)教育”,處理好追求“升學率”和“全面培養(yǎng)人才”的關(guān)系。積極引進和開發(fā)面向未來的素質(zhì)教育模式。要整合各方面教育資源,注重把“學校教育”和“家庭教育”結(jié)合起來,把“校園教育”和“校外教育”結(jié)合起來,為社會培養(yǎng)更多的各方面的有用人才。
    當然,“打鐵還得自身硬”,要想實現(xiàn)上述目標,我就必須對自己提出更高的要求。我深知,這是一副沉甸甸的責任。要對父老鄉(xiāng)親負責,更要為孩子們的前途命運負責。
    我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,堅持正確的辦學思路,全面實現(xiàn)學校的培養(yǎng)任務(wù)。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,積極采納教職工的合理性建議和意見,廉潔自律,克己奉公,真正做到民主管理,實現(xiàn)校務(wù)公開、財務(wù)公開。做到謙虛謹慎、戒驕戒躁,深入到每一個學校和教師中間,多看、多聽、多學,不斷提高自己的管理策略和經(jīng)驗。加強個人思想修養(yǎng),扎實工作作風,創(chuàng)新工作思路,緊緊依靠和團結(jié)教職員工,認真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,開創(chuàng)性地開展工作,實現(xiàn)自己預(yù)定的目標。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,如果有幸成為實驗中學的校長,我將不辜負大家的厚望,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力工作,把實驗中學辦成優(yōu)秀教師的沃土,優(yōu)秀學生的苗圃,辦成讓全縣人民群眾滿意,環(huán)境、管理、質(zhì)量全市一流的優(yōu)質(zhì)學校。
    當然,無論最后結(jié)果如何,我都會珍惜這次學習交流的機會,我都會正視自己的優(yōu)點和不足,一如既往地做好自己的本職工作!
    謝謝大家!
    中學家長會講話稿篇十一
    尊敬的各位家長:
    你們好!首先,我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來學校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
    轉(zhuǎn)眼,你孩子在學校讀書僅剩64天時間,快畢業(yè)了。為了孩子的成長發(fā)展,為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,于今天上午召開畢業(yè)班家長會?,F(xiàn)在由我代表學校向各位家長作一個工作匯報。
    首先,向各位家長匯報一下學校的辦學情況。20**年,學校成為湖南省首批合格初中學校。辦學條件得到進一步改善,學校的教育教學都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學校的各項工作都取得了長足的進步,教師隊伍得到了進一步鍛造,學生素質(zhì)得到進一步提升,學校的辦學質(zhì)量大幅提高,得到了來自于家長、社會、上級的認可。
    第一,辦學條件,力爭上流。學校綜合樓報告廳能容納六百人,使學校舉辦大型活動,有了一個好的場所。學校有較高標準的圖書室和電腦室。學校公寓能容納240名寄宿生,20**年被縣教育局評為十佳文明衛(wèi)生寢室。20**年,學校裝備了三個高標準的理化生實驗室,學生實驗率達100%,培養(yǎng)了學生的動手能力。但學校與安中比仍有較大差距,學生廁所急需改建,學生食堂不大,用餐擁擠,也需要擴建。學校現(xiàn)正積極籌措資金,解決這兩大難題。
    第二,教學工作,規(guī)范高效。
    近年來,學校全體教師全力以赴,齊抓教學,校園內(nèi)人人都在忙碌,教師忙著備好課、上好課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學生,學生忙著充實、忙著提高。學校積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學上,讓學生學有所得,關(guān)注學生的過程體驗,讓不同層次的學生有各自的發(fā)展。第三,教學質(zhì)量,穩(wěn)步提高。近年來,學校的師資隊伍不斷得到培養(yǎng)與提升,青年教師成長快,教學質(zhì)量在安定學區(qū)位居前茅。去年學校獲縣教育教學目標管理優(yōu)勝單位,去年下期榮獲安定學區(qū)五所初中教學質(zhì)量評價優(yōu)勝單位,全學區(qū)初中校只有一個,在安定學區(qū)組織的期末考試中有26人次進入前三名,有十二科獲第一名,在全學區(qū)是獲獎最多的學校。
    (二)、我和大家一起談一下孩子的教育問題,供大家參考。
    1、教育孩子是學校的責任,同樣也是家長的責任。
    我反對班主任事事隨便叫家長,我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管,甚至出了事找不到家長,教育孩子不能僅靠學校。教育孩子是學校和家長的共同責任。
    第一,市場經(jīng)濟條件下,我們需要的是有個性、有創(chuàng)新意識的人才,家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用,家長在這方面的影響也是學校無法取代的。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,當家長的要關(guān)注孩子成長的每一個環(huán)節(jié),尤其是孩子個性的培養(yǎng),以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。
    第二,社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,家長如果還是按照計劃經(jīng)濟時代的觀念,認為孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的全部責任交給學校,這是肯定不行的。
    孩子是否成功,關(guān)鍵是家長、學校、社會的共同配合。但是,社會環(huán)境的好壞,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話,家長不能老抱著過去的觀念,要主動承擔起對孩子的教育責任。舉一個例:有一個十四歲的孩子,在他的初中上二年級,他一直和教他的班主任老師關(guān)系不好,孩子放學回來總給我講班主任這不好那不好。家長是這樣說的:“兩個辦法能解決問題,第一,你認為你是對的,你就找校長把他給換掉;第二,你換不掉他,你就必須適應(yīng)他,你不適應(yīng)你倒霉,老師的工資照開。”這個孩子想,我不可能讓校長把班主任換掉,后來,這個孩子改變了自己,他主動去適應(yīng)班主任,十六歲就考上了重點高中。他體會到了,改變自己就能改變別人。第三、要樂于跟學校溝通,學會跟孩子溝通。
    家長要和學校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系?,F(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學習,沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學壞了,你照樣快樂不起來!當然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。
    因此作為家長,要經(jīng)常跟學校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責任和義務(wù)。
    第四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學會跟孩子溝通。
    今天的父母面對孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績或考上了好的學校,就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求、強迫孩子實現(xiàn),不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。浙江金華某中學生徐力,本來是班中成績較好的學生,一次考試成績沒進入班里前幾名,他的母親對他多次訓(xùn)斥,甚至大罵他沒出息,不如別的同學。他經(jīng)受不住這種長時間的心理折磨,在一次被母親訓(xùn)斥后,在母親毫無防備時刻,將母親殺害……。
    這是一個反面的例子。我再給大家舉一個成功的例子。
    一位母親第一次參加家長會,家長說:“我的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了?!钡诙炖蠋煾嬖V這個孩子:“家長表揚你了,說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了?!蹦翘焱砩?,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
    在第二次家長會上,家長說:“全班50名同學,這次數(shù)學考試,我兒子排第45名。我懷疑他是不是弱智,將來以后沒有什么前途。”老師看到誠惶誠恐的孩子,她又振作起精神說:“媽媽對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌?!闭f這話時,老師發(fā)現(xiàn),孩子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學,她兒子比平時都要早。
    孩子上了初中,又一次家長會。家長告訴老師:“按我兒子現(xiàn)在的成績,考重點中學有點危險,考一個一般高中我就滿意了。”老師告訴孩子:“家長對你非常滿意,很有信心,他說了,只要努力,很有希望考上重點中學。”
    高中畢業(yè)后,孩子把一封印有“清華大學”字樣的特快專遞交到母親的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是老師的鼓勵才有了我的今天?!焙⒆颖步患?,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的那只信封上。走進孩子的內(nèi)心,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強一百倍。
    五、努力成為一名智慧型的父母
    有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差,逆反心理強,容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。
    學校是一個大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長和學校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學生。因為他是孩子,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決。
    還有個別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時,沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質(zhì)問老師,這樣不等于問題的解決,使畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是學生自己。是學生家長。我是做這個老師工作的,我想和家長朋友說:跟老師只是三年,跟家長可是一輩子啊。
    澳大利亞是世界上比較富裕的國家,但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,與其讓他們那時面對挫折惶惑無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事。現(xiàn)在家庭日子過的越來越富裕,有的家長,為了滿足孩子虛榮心、攀比心,給孩子買一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品,如手機、mp3、高檔服裝、化妝品、首飾等,這些都是我們不提倡的。
    在我們學校,以上物品是禁止攜帶的,因為這些物品不利于學生的健康成長。
    你的孩子快畢業(yè)了,希望家長多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關(guān)心孩子,少一點不必要的應(yīng)酬,賺再多的錢,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,更買不到孩子的未來。各位家長,在新的世紀里,要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應(yīng)該讓孩子準備好一切去迎接未來!
    尊敬的家長,你的孩子快畢業(yè)了,也面臨著人生的一次重要選擇,我認為繼續(xù)送子女讀書深造,是孩子成才的最明智選擇。
    各位家長,看看目前的社會現(xiàn)狀,大家都感謝到觸目驚心。20**年公安部統(tǒng)計,3786件刑事案件中,77%是未成年人作案。未成年人是違法犯罪行為中最多的群體。改革開放實現(xiàn)了經(jīng)濟的騰飛,也帶來魚目混珠、思想多元、社會分配不公、貧富懸殊,造成了各種各樣的社會矛盾。在如此醬缸文化的背景下,我們的孩子不宜過早地走入社會,他們的人生經(jīng)驗,社會閱歷也不足,分析目前社會狀況的成因,我們卻看到:一是不良誘惑太多了。電視的負面影響,曾經(jīng)電視劇就是枕頭加拳頭湊成的,網(wǎng)吧對免疫能力差的孩子來講,是崩潰其精神狀態(tài)的毒品。我們所處的年代的成長環(huán)境正統(tǒng)得多,現(xiàn)在的孩子成長難得多。今天我們的孩子還那么可愛,實在是我們共同教育和孩子自律自愛的結(jié)果。但是我們沒有把握能使他們走上社會不變壞,誰能打這個包票呢?我看,都不能。由此,可見,讓孩子長大一點,到二十歲左右,心智成熟一些,再步入社會更恰當,更好些。所以這一階段,送孩子讀書是上策,讓孩子向書本學,向老師學,向優(yōu)秀的同齡人學,向有字之書學,也向無字之書學。讓他們與同齡人相互在一起,一同成長,一同進步,長大后,一同走進社會這個大熔爐。其實,更多的師生情,同學情是人生中最親密無間的,用金錢買不到的精神財富,將來自己不行,還可借助同學、朋友,多個朋友多條路。
    選擇什么樣的學校深造,需要我們與孩子,與老師共同來選擇??偟膩碚f就是要切合學生自身的實際,了解學生的現(xiàn)狀,不好高騖遠,為孩子選擇適合發(fā)展的學校。目前文化知識程度好一些的可以選擇普高發(fā)展,文化程度相對弱小點的可以選擇職業(yè)高中,掌握一技之長,理性地看待普高和職高。人應(yīng)該承認接受能力、智力水平等方面有差異,承認差異是務(wù)實的表現(xiàn)。普高是“千軍萬馬去擠獨木橋,升大學畢竟是少數(shù),近兩年我縣升大學上一、二本,全縣大約是1600人左右。職高培養(yǎng)的是技能,要求掌握的實用技術(shù),為孩子的未來謀飯碗,在選擇普高和職高這兩個類型的學校面前,選擇職高是多數(shù)學生的劃算選擇,國家對職高生每年有1500元的生活補助,學校將安排更多的時間,讓家長與班主任老師接觸,由你們再來為孩子的未來共同策劃,共商育苗大計。
    家長們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!
    祝您工作順利,家庭幸福!
    謝謝大家!
    中學家長會講話稿篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!我是xxx,我演講的題目是《友善和睦以誠待人》。
    生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現(xiàn)一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會出現(xiàn)一個正向你齜牙咧嘴的人。
    我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。
    女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實,友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。
    美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預(yù)料的.,他駕駛的那架飛機,裝錯了飛機用油。當他召見負責保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:
    “為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。
    ”從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
    對呀,友善是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了友善,他的生命就會閃光。:友善是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得真真切切,,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。
    友善是美,心靈美才是真正的美。
    友善是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛的老師、親愛的同學們,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    中學家長會講話稿篇十三
    尊敬的各位家長:你們好!
    首先,我代表白桑中學初中部全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,證明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。
    召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子健康成長的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高學校教育教學質(zhì)量。總之一句話,就是“一切為了學生”,使每一個孩子健康成長、快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,國家的棟梁,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    一、學校基本情況
    我?,F(xiàn)有9個年級13個教學班,在校學生495人,教職工50人,其中市、縣級骨干教師、學科帶頭人22人,教師隊伍年輕化(平均年齡32.5歲),本專科學歷達標率100%。學校堅持每學年教師全員競聘上崗,所有科任教師都具有專業(yè)的理論知識、實踐經(jīng)驗和強烈的責任心,這是辦好學校的良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。
    我校自辦學以來,一直本著“辦負責任學校,做負責任教師,育負責任學生”的思想理念,始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質(zhì)量為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力把學校辦成社會滿意、家長滿意的學校。
    去年以來,我們從學校的實際現(xiàn)狀出發(fā),確立了走“學名校洋思,促教學改革,抓三清落實,促質(zhì)量提升”的教學科研發(fā)展之路,明確提出了學校的辦學目標是:以德立校,科研興校,以質(zhì)強校,特色活校。始終堅持以學生發(fā)展為本,努力實現(xiàn)創(chuàng)辦中原名校的.長期目標,在鄖縣來說首先要把學校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美的示范優(yōu)質(zhì)學校。
    二、學校管理工作匯報
    本學期我們在培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面重點抓了以下四方面工作:
    1、 扎實做好學校德育工作,努力培養(yǎng)學生良好行為習慣
    學校一直堅持“愛是教育的基礎(chǔ),嚴是育人的關(guān)鍵,實是成功的法寶”的育人理念,緊
    緊圍繞“抓管理、育校風、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路,狠抓教育教學常規(guī)管理,強化素質(zhì)教育,培育合格人才。
    對學生,我們狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素質(zhì),特別重視文明習慣、衛(wèi)生習慣、愛校意識、紀律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓(xùn)練。組織學生深入學習《馬鞍中學學生十一種文明生活習慣》等有關(guān)制度規(guī)定,不斷提高學生的思想覺悟和自律意識,培養(yǎng)其自我管理能力。每學年上下學期分別在全校大力開展“紀律教育月”、“文明禮貌月”系列教育活動,培養(yǎng)學生的文明行為意識和遵規(guī)守紀觀念,利用清明節(jié)、國慶節(jié)、母親節(jié)等重大節(jié)日,在學生中開展傳統(tǒng)文化、愛國主義、孝心感恩等宣傳教育活動,弘揚傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚情操,努力創(chuàng)建文明和-諧校園。
    在學校工作中,我們非常重視對班級及學生的管理,定期召開班主任會議和學生干部會議,對班級工作給予全面指導(dǎo),提高班主任及學生干部的管理水平,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍和學生干部隊伍,不斷強化班風學風建設(shè),穩(wěn)定秩序,狠抓學習,促進學生全面健康成長。我經(jīng)常告誡廣大教師特別是班主任,要把“愛”擺在教育的首要位置。對于那些學習上暫時存在困難的學生,我們要求老師對他們多鼓勵、多談心、多幫助,激發(fā)他們的學習興趣,使他們克服心理障礙,樹立信心,改進方法,并利用課余時間對他們進行輔導(dǎo),使他們努力迎頭趕上。
    為進一步提高學生學習積極性,增強紀律觀念,我校本學期又組織開展德育“五講四美”( 講禮貌、講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,語言美、心靈美、行為美、環(huán)境美)、學習“兩比三清”(比學習、比成績、堂堂清、天天清、周周清)養(yǎng)成教育活動,在學生中大力開展“班級之星”、“校園之星”(學習之星、進步之星、紀律之星、奉獻之星、文明之星、衛(wèi)生之星、儉樸之星、特長之星)評選活動。通過活動引領(lǐng)和帶動,利用學校宣傳欄表彰了一大批優(yōu)秀典型,引導(dǎo)全體學生在同學中尋榜樣,在對比中找差距,在全校學生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學習氛圍,激發(fā)學生的進取精神,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,也進一步推動了學校良好學風、校風的建設(shè)。
    2、大力加強師資隊伍建設(shè),不斷提高廣大教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
    為落實“信譽立校、特色興校、質(zhì)量強校、爭創(chuàng)名?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,我們采取強有力的措施使年輕教師健康成長,使他們做到“一年站穩(wěn)講臺,兩年熟練業(yè)務(wù),三年成為骨干”,下大氣力打造一支作風過硬、業(yè)務(wù)精良、團結(jié)高效的優(yōu)秀教師隊伍。
    系列校本培訓(xùn),進一步強化廣大教職工的責任意識和執(zhí)行觀念,提高了廣大教師的師德水平和思想修養(yǎng),使老師們都能積極主動、盡職盡責地做好本職工作。
    另外,學校每學年上下學期在廣大教師中分別開展“教學基本功比賽”和“精品課堂賽課”活動,積極組織廣大教師開展說課、賽課、聽課、評課等教研活動,共同提高教學教研水平,借比賽活動力促教師轉(zhuǎn)變觀念,強化技能,全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為有效提高學生的學習成績打下堅實基礎(chǔ)。
    3、 認真落實教學常規(guī)基本要求,狠抓教學工作過程管理和質(zhì)量提高
    學校以國家《中小學教學常規(guī)基本要求》和《中小學教學常規(guī)管理考核辦法》為指導(dǎo),全面深入推進教學常規(guī)的貫徹落實。
    每學期教務(wù)處都要認真細致地抓好《教學常規(guī)基本要求》所規(guī)定的“備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試評估”各環(huán)節(jié)工作,加強檢查督導(dǎo),評比總結(jié),公示通報。
    各教研組切實抓好教師備課、說課、賽課、聽課、評課、競賽、考試等有關(guān)工作,團結(jié)協(xié)作,相互切磋,發(fā)揮集體智慧,努力使各學科成績均有大幅提高。
    每位教師教學力求做到“四精”、“四必”(“四精”為精選、精編、精講、精練,“四必”為有發(fā)必收、有收必批、有改必評、有錯必糾),大力促進有效教學,努力創(chuàng)新高效課堂。學校每周開展“學生最滿意課堂”評選活動,由學生民-主評議,評選出我最喜歡的老師,學校張榜公布,表彰優(yōu)秀鞭策落后,敦促教師敬業(yè)、愛生、奉獻、鉆研,切實將規(guī)范教師教學、提高教學質(zhì)量落到實處。