優(yōu)質(zhì)化工企業(yè)培訓(xùn)心得體會(匯總16篇)

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    通過總結(jié)心得,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進(jìn)而提高自己。那么如何寫好一篇心得體會呢?首先,我們應(yīng)該全面地回顧我們的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷,找出其中的關(guān)鍵點和亮點。其次,我們可以通過觀察和總結(jié),挖掘出其中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。同時,我們還可以結(jié)合相關(guān)的理論知識和實踐經(jīng)驗,進(jìn)行深入的思考和分析。最后,我們要把心得體會寫出來,并且要具備系統(tǒng)性、條理性和可讀性,以便他人能夠借鑒和吸收。這些范文中的觀點獨到、觸動人心,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
    化工企業(yè)培訓(xùn)心得體會篇一
    提高影響力打造高效團(tuán)隊元月14日,在公司五樓班組長以上管理人員聽了一堂別開生面的企業(yè)培訓(xùn)課。
    一、“具有影響力的團(tuán)隊,才是最具有生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、學(xué)習(xí)力的團(tuán)隊”付守勇老師一語道破了高效團(tuán)隊的終極密碼。通過這次企業(yè)培訓(xùn),結(jié)合自身工作,我對基層工作有了以下幾點新認(rèn)識:一、管理者要具有角色的認(rèn)知能力;管理者不是一個簡單的管理角色,更是一個導(dǎo)師,在管理過程中要有一定的角色認(rèn)知能力,并扮演好自己的角色,就像球場上的教練要做好充分的輔導(dǎo)工作,變“不能這樣做!”為“應(yīng)該這樣做?!庇忠袂驁錾系年犻L,不但在球場上指揮隊友共同進(jìn)攻,更主要的是關(guān)鍵時候成為身先士卒沖鋒陷陣得分的中堅力量。
    二、管理者要不斷放大自己的格局:豁達(dá)、包容、自信的人能夠感染人性中光輝的部分,并且產(chǎn)生照鏡子的反射效應(yīng),作為一個管理者不能心無城府地斤斤計較,更不能由著性子干工作,一定要把“吃苦、犧牲、奉獻(xiàn)”六字方針作為自己的行為指南,做好應(yīng)對變化的心理準(zhǔn)備,在管理過程中帶好工作情緒不穩(wěn)的員工,使用好“硬漢”員工,帶好循規(guī)蹈矩的員工,使用好勤奮而低效的員工,帶好自以為是的員工等等。俗話說“一把鑰匙開一把鎖”,學(xué)會理解正視員工的感受,在關(guān)心體貼他們的過程中給員工一種被尊重的感覺,進(jìn)而產(chǎn)生知恩圖報的效應(yīng)。
    三、管理者要利用同心圓領(lǐng)導(dǎo)手段:作為網(wǎng)基層管理者首先要在顧全大局以公司整個組織利益為重的基礎(chǔ)上,明確自身在工作過程中的作用及對上司的義務(wù),建立同下屬的同心圓領(lǐng)導(dǎo)手段,關(guān)心每一個部下,尊重每一個人的創(chuàng)意和能力,利用好手中的權(quán)利,扮演好職責(zé)角色,做一個辦事公道,獎罰分明的清正官,為避免工作失誤,力爭做到目標(biāo)明確指揮準(zhǔn)確,并及時把團(tuán)隊榮譽(yù)與大家分享,以此來激勵員工,提升士氣。
    相信,經(jīng)過這次企業(yè)培訓(xùn),在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,全員同心同德步調(diào)一致,一零年我們一定會創(chuàng)建一個和諧而充滿活力的大家庭!
    化工企業(yè)培訓(xùn)心得體會篇二
    公司要求全員進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的事情,感到很驚訝。參加了上周末8月11日——12日進(jìn)行的個人領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)后,疑惑迎刃而解,因為這不光是組織、團(tuán)隊、領(lǐng)導(dǎo)的事,也是關(guān)系到每個人的大事,是一次心靈的洗禮。
    以往參加的培訓(xùn)也就1天時間,這次竟然花了兩天的時間,培訓(xùn)中有互動、有游戲、有錄像、有講解,更主要的是在培訓(xùn)的過程中已經(jīng)沒有老師與學(xué)生之分,大家都是參與者,都是學(xué)生,是以一種平等的心態(tài)去探討工作、生活、人生哲理。培訓(xùn)的形式充分調(diào)動了大家的積極性,更重要的是培訓(xùn)的內(nèi)容促使我們靜下心去思考一些問題。
    回顧起兩天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對自己的實際情況,我總結(jié)如下幾點體會:
    首先,提升個人領(lǐng)導(dǎo)力的6個原則是一個由個人到團(tuán)隊,由內(nèi)而外的修煉過程。這個過程可以從組織領(lǐng)導(dǎo)力的四個層面來理解,只有建立了自己的可信度,才能有基礎(chǔ)建立相互信任,而相互信任的人際關(guān)系的建立可以實現(xiàn)更好的自主管理,協(xié)調(diào)的組織又能保證人的實際需求。從內(nèi)到外,由外而內(nèi),個人影響到組織,而組織又反作用于個人。
    第二,冰上理論辨證地闡明了做人品格與做人技巧的關(guān)系,點出了做人的關(guān)鍵是品格,而技巧是取得外部成功的輔助手段。
    第三,在3個提升個人層面的原則(主動積極、以終為始、要事第一)中,對我個人最為觸動的是以終為始,目標(biāo)不明確或者目標(biāo)錯了,那么再好的主動性、再好的時間規(guī)劃也是白搭,這是個人行動的根本。平時生活、工作中所一直忽視的問題在這次培訓(xùn)活動中得到了一次思考的機(jī)會。自己的人生愿景卻恰恰取決于此。
    第四,人是社會中的人,那么人際層面的領(lǐng)導(dǎo)力將會影響到我們周圍的人,也是建立公眾成功的基礎(chǔ)。其中雙贏思維對我的影響最大,其實這個原則說來簡單,但是實施起來卻不是那么容易。目前我從事的是市場工作,對于情感帳戶的分析非常認(rèn)同,只有用心地、持續(xù)去“存款”,才能大幅度的加強(qiáng)相互間的關(guān)系,進(jìn)而提升與客戶的關(guān)系,獲得客戶的信任,進(jìn)而最終獲得客戶的訂單。另外,幫助客戶贏,這也是使得我們贏的基礎(chǔ),我們要更深層次地去研究這個問題。
    雙贏、知彼解己、協(xié)作增效這些看似容易的大道理,卻是日常工作中最容易犯的毛病,這次培訓(xùn)中活動也為我們加深了這種體驗。
    本次培訓(xùn)中相關(guān)的錄像、名言也多次喚起了我的心靈,確實可以稱之為一次“心靈之旅”。非常認(rèn)可培訓(xùn)老師所說的,只有自己去教了,才能更好地學(xué)。也希望在平時能把這種體驗和培訓(xùn)所感帶給他人。只有這樣才能獲得更大的收獲,更大的感悟,指導(dǎo)自己將來的生活、工作和學(xué)習(xí)。
    化工企業(yè)培訓(xùn)心得體會篇三
    此人為《寧波雜志》雜志總策劃,新青年傳媒總經(jīng)理。此公司是一家專業(yè)性vi、品牌策劃設(shè)計性的公司,自創(chuàng)立以來,為上百家企業(yè)提供了專業(yè)服務(wù),幫助并見證了眾多的客戶從小到大,從弱到強(qiáng)的品牌蛻變升華歷程。
    在講堂中,有幾句的職場建議,讓人影響深刻。第一句的大概意思是每天努力向上前進(jìn),人生之路將會越走越容易,越來越輕松;如果每天都活的很懶散,活的很舒服很愜意,看似過得很好,但日子一天比一天過得不如意。這讓我想起了溫水里的青蛙這個小故事。溫水升溫中,青蛙沒有了危機(jī)感,沉溺在舒適溫暖的環(huán)境,皮膚的反應(yīng)能力減弱了。等待發(fā)現(xiàn)之時,早已兩腿發(fā)軟,跳不起來了,最后因此失去了寶貴的生命。
    在當(dāng)今這個時代,我們是幸福的。沉溺在幸福里的我們,漸漸失去了方向。其實,在好的環(huán)境里,我們可以過得很充實,這種環(huán)境也是可以成為滋養(yǎng)我們不斷前進(jìn)的養(yǎng)料。就如春日的陽光下的嫩芽,在雨露中快速健康長大,發(fā)芽,然后成為頂天立地的大樹。但過分的享樂,會助長我們的懶惰,讓我們變得貪圖享樂、行尸走肉、萎靡不振,長期這樣的我們就會成為枯葉,未開花結(jié)果,就已早逝人間,失去活著的真諦與意義。因此,我們要懂得物極必反的道理。我們的目光不能太短淺,我們的心不能過于享樂安逸。我們應(yīng)該站在高處向夢想的藍(lán)天遠(yuǎn)望奔跑。
    只有我們只有努力前行,才能爬到更高的山峰,看到更遠(yuǎn)的藍(lán)天。只有這樣,我們才不會被無價值埋沒了。所以,我們要堅守“學(xué)到老,活到老?!边@個道理。
    第二句的大概意思是人生之路,需要盡孝。其實我們都是孝順的孩子,但講師讓我們自己想想怎樣才是孝順的真諦?其實,孝順父母,很重要的一點就是,讓我們自己變得優(yōu)秀,生活變得更好,讓父母放心。努力做到最好,讓父母感到有面子感到因我們而驕傲幸福。
    人生路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們都在奮斗中,尋找著自己的夢。在我們前行的背后,是我們的家人給了我們黑暗中前行的勇氣。為了家人的安心,我們都會努力長大,長成一棵參天大樹。為曾經(jīng)為我們遮雨的家人送去一方晴空萬里。
    第三句的意思大概就是,一個人的價值取決于他在社會上生存過程中的能力,這不是光靠嘴能說出來的。的確,一個人的能力需要看行動。在講師的ppt上,有一些很有深意的話。他反應(yīng)了求職的過程。第一步是“初九,潛龍勿用?!痹谶@個階段我們需要靜下心沉下心,一步一個腳印的做事,低調(diào)的生活,潛入深水中,浸泡自我,做好每件小事,在時間中鍛煉自己的能力。只有潛入的夠深,才能能好的做出一番有意義的事情來。用低調(diào)的心態(tài),面對自己的生活。用一種海納百川的心態(tài)去做好每一件事。在以后的工作中,認(rèn)真做好每件事,在“量”的積累中,等待機(jī)遇,從而等到“質(zhì)變”的一天。
    在量的積累中,我們將會逐漸浮出水面。此時就到了第二階段“九二,見龍在天,利見大人?!痹诖藭r,我們將會遇到我們?nèi)松械馁F人。在得到認(rèn)可時,我們將會達(dá)到下階段“九三,君子終日乾坤,夕惕若,厲無咎?!苯K日奮斗的我們就如清華大學(xué)的校訓(xùn)一般:“自強(qiáng)不息,厚德載物。”我們需要每日勤勞工作,等待更好的發(fā)展。接下來,我們就一一進(jìn)過“九四,或躍在淵?!薄熬盼澹w龍在天,利見大人?!薄熬盼澹糊堄谢??!边_(dá)到最好的頂峰時,我們就將隱退。這就是成功人的一生之路。
    作為當(dāng)今的我們,不應(yīng)該太過于浮躁。如果我們的能力不足以撐起我們的野心,就應(yīng)該潛心修煉。在天時地利人和的條件都具備的情況下,在勇敢的爬上生涯的頂峰。讓失敗的風(fēng)險降到最小,成功的幾率才會越大。
    化工企業(yè)培訓(xùn)心得體會篇四
    首先,我得感謝____的公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會參加企業(yè)管理骨干培訓(xùn),在這里讓我學(xué)到了很多的東西。下面節(jié)點給我腦海留下了深深的印記:
    針對我司的目前情況,很多管理者都是從基層員工中提拔起來的,當(dāng)前來看還沒有找到自己的定位,明確自己的角色。很多底層管理者針對具體項目的時候,確實是做到了領(lǐng)頭羊的角色,但太深入了,而輕視了帶領(lǐng)團(tuán)隊的重要性,造成了一個團(tuán)隊老大特別牛,而員工都是跟著老大打雜的。
    甚至在整個項目運行過程中,只有老大走在了正確的道路上,而員工都各種按照各自的方向前進(jìn)著。因此,作為__x公司的管理者,重要要重新審視自己的角色,找到自己的定位,重點培養(yǎng)好首先的員工解決問題的能力,然后好好把控好項目的方向,才能創(chuàng)造更大的加值。因為:你付出了24小時的工作,卻浪費了員工n__24小時的時間;你安排好了員工的工作,只是浪費了你24小時的時間,卻充分利用了(n-1)__24小時的時間。正如周老師所說,管理者的真正責(zé)任就是:培養(yǎng)一群解決問題的人,而不是自己去解決所有問題!
    再來說說團(tuán)隊,任何一個組織、學(xué)校還是公司,團(tuán)隊效應(yīng)都是特別重要的。團(tuán)隊就是氛圍,就好比大家都想去一個名牌學(xué)校上學(xué),進(jìn)一個大的企業(yè)一樣。一個好的團(tuán)隊,好的氛圍,可以給員工帶來愉悅的心情,快樂的工作,甚至忘記是在這里來工作的,從而就更能讓員工感覺到成就感,也就更能發(fā)揮出。正如前面周老師所講良好的組織氣氛,員工可發(fā)揮80%~90%的能力。但具體到我司來說,如何才能發(fā)揮出團(tuán)隊協(xié)作的能力,而不是底層管理者全力解決問題呢?這里再次引用周老師提的兩點:
    作為管理者,而且要想長期往管理方面發(fā)展,一定要深刻認(rèn)識到?jīng)]有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊,你再優(yōu)秀不會有一個組織優(yōu)秀!
    最后,針對公司和我自身的情況做一個總結(jié)。公司目前來說,是計劃趕不上變化,花大批量的時間去計劃,還不如看好了就干!就像棗子所說的:作自己認(rèn)為正確的決定,是推動事情向前進(jìn)的唯一方法。我之前就是太注重細(xì)節(jié),注重計劃了,害怕變化,而導(dǎo)致過于糾結(jié),無法落實計劃等,這讓我與公司環(huán)境有點格格不入。
    認(rèn)識到這點,我如釋重負(fù),與其在岔路口猶豫不決,久久不能邁出第一步,還不如確定一個方向,馬上行動。善于思考與總結(jié),是摩羯座的優(yōu)點,但事情都未開始就在大力思考與總結(jié),就是一大缺點了,等到別人跑出去都看不到背影再后悔就來不及了。因此,我需要將我思考與總結(jié)的優(yōu)點放在事后,事前抓住主線,抓住重點,以中心為導(dǎo)向,以實干為基礎(chǔ),務(wù)實不務(wù)虛,并在事情完成之后,仔細(xì)思考總結(jié),形成知識結(jié)晶,這才是于公于私正確的道路。
    化工企業(yè)培訓(xùn)心得體會篇五
    光陰似箭,歲月如梭,為期十天的教師企業(yè)意識培訓(xùn)結(jié)束了?;仨趚x的精華時刻,帶給我的不僅僅是這些文字上的點滴記錄,我想,每一次聆聽,都是一個收獲的季節(jié),每一次感悟,都是一種精神的提升、每一句哲言,都蘊(yùn)含一段艱辛的旅程,這就是影響力。
    清晰的記得,最享受的就是破冰活動、專家講座、企業(yè)調(diào)研以及到人才市場招聘人才,這樣的過程時而讓我茅塞頓開、時而讓我拍案驚呼、時而讓我感慨萬千、時而讓我驚喜震驚,“受益匪淺”這四個字是我每天都會發(fā)出的感慨,總會在腦海里翻騰好幾遍。
    人的進(jìn)步也許懸于一念之間,只在剎那一刻擦出的火花。從表面上看,這樣的培訓(xùn)仿佛并不能從根本上解決什么問題,而且很辛苦。每天培訓(xùn)的時間很長,內(nèi)容很多很雜,從早晨九點開始到下午五點才結(jié)束。可是給我們培訓(xùn)的老師大多有豐富的企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗并有一定的理論高度。雖然埋怨過、抱怨過,但靜心思考就會因精神上的快樂而沖淡得毫無蹤影了?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來。”只有外界逼人的春風(fēng),清澈的流泉,飛速的火車,才能帶給人本質(zhì)上的革命,才能帶出脫胎換骨的變化。
    不走尋常路的培訓(xùn)
    本次培訓(xùn)與我以往參加過的培訓(xùn)還是有所不同的。它具備了很多的優(yōu)點。
    第一,培訓(xùn)內(nèi)容實用性很強(qiáng)。比如番茄鐘時間管理、創(chuàng)建思維導(dǎo)圖、企業(yè)調(diào)研、現(xiàn)場招聘、ppt的制作、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的十大實戰(zhàn)技巧等一系列學(xué)習(xí)活動能梳理我們的教學(xué)思路,促使我們整合各方面的有力資源,更好的理解企業(yè)文化和校企結(jié)合的意義,為我們今后能將企業(yè)意識運用到具體的教學(xué)和教育工作中打下了扎實的實踐基礎(chǔ)。
    第二,培訓(xùn)形式新穎有趣,著力于培養(yǎng)學(xué)員們的企業(yè)、合作意識。能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維,迅速樹立團(tuán)隊合作意識,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力,為后續(xù)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。
    第三,課堂屬于開放式,氣氛輕松。各組員可以自由的發(fā)表自己的意見。打破了傳統(tǒng)培訓(xùn)的教學(xué)規(guī)律。
    觸動人心,意義非凡
    同時對我來說這次培訓(xùn),也有深遠(yuǎn)的意義。
    第一,它讓我“撞”入了一種求學(xué)的氛圍。職高教師不學(xué)習(xí),不到兩年就是職高生;職高教師不學(xué)習(xí),上課只會兩句話:不要鬧,不要睡覺。一想到不學(xué)習(xí)就要落后,不進(jìn)步就得淘汰,心里萬分恐慌,要在職高教育這塊土地上尋到自己的一畝三分地,學(xué)習(xí)是唯一的路!在培訓(xùn)班上,各位學(xué)員思維活躍,團(tuán)結(jié)互助,開放而又嚴(yán)肅,競爭而又寬容,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我改變了以往心理上的惰性,不斷搜集企業(yè)信息,學(xué)習(xí)企業(yè)文化,增長招聘知識。
    第二,這樣的培訓(xùn)也給我?guī)砹艘环N機(jī)遇。要知道,不是每一朵花都能迎風(fēng)怒放,不是每一塊金子都有機(jī)會閃光。我是幸運的,這次培訓(xùn)活動,不但使我發(fā)掘出了自己的一點價值和長處,也給了我一個鍛煉自己的平臺,并使我結(jié)識了很多同行,為我今后在教學(xué)上的拼搏打下了基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn),這次培訓(xùn)后,我“臉皮更厚”了,不會在任何場合因害怕表現(xiàn)不好而局促,我會因有機(jī)會展現(xiàn)自己而高興。從這個意義上說,我在班上應(yīng)該屬于小有收獲的一類吧。
    第三,這樣的培訓(xùn)當(dāng)然更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,培訓(xùn)班上的老師和學(xué)員都是“x”光視線,在他們的解剖下,每一個坦然的人都能認(rèn)識到自己的不足,都能找到今后努力的方向。
    用心體驗,滿載而歸
    下面我就談?wù)勥@次培訓(xùn)的收獲:
    第一天的破冰活動,這種拓展類型的,我是第一次參加,但是這一次讓我刻骨銘心。因為,它的體驗就是一個證據(jù),讓我知道只要團(tuán)結(jié)一心,勇往直前,我所畏懼的不可能永遠(yuǎn)不會被打破。
    當(dāng)我們知道活動的內(nèi)容和規(guī)則的時候,大家完全不相信自己可以在不犯規(guī)的情況下跨過去,就一致認(rèn)為規(guī)則太苛刻、嚴(yán)格,任務(wù)太艱巨,得出的結(jié)論是任務(wù)不可能完成。教練聽后,給我們下達(dá)了死命令,不管怎么樣今天必須完成這個任務(wù)。于是三五個人就開始嘗試著突破,可是無一成功,在不斷的自我鼓勵中,絞盡腦汁,最后大家商定齊心協(xié)力,有人甘為背墊,有人用雙手舉托著準(zhǔn)備過電網(wǎng)的人,在不斷掙扎中、努力中,終于突破了“0”的記錄。后來無比詫異的是我居然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的通過了電網(wǎng)。盡管我曾是那么堅定的不相信自己可以成功,但我居然做到了,這并不是我的功勞,而是我們團(tuán)隊的力量,我把自己交給他們,是他們讓我原來堅定以為的不可能只是一種不切實際的想象變成了可能。這一場實實在在體驗帶來的震動將會影響我一生。團(tuán)隊沒有默契,就不能發(fā)揮團(tuán)隊績效;沒有交流溝通,就不可能達(dá)成共識。惟有大家從自身做起,秉持對話的精神,匯集經(jīng)驗與知識,才能凝聚團(tuán)隊共識。團(tuán)隊有共識,才能激發(fā)大家的力量,讓不可能變?yōu)榭赡堋?BR>    xx年7月8日上午,聽了自湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的夏金星教授關(guān)于后進(jìn)生的教育專題報告。我腦海里不停的浮現(xiàn)那樣一句話:“人遲早都會出問題,差學(xué)生出問題出得早,多數(shù)都是小問題;好學(xué)生出問題出得晚,一出就是大問題。很多優(yōu)秀的人59歲犯腐敗了,腐敗的也是優(yōu)秀的。”真是“聽君一席言,勝讀十年書”。我相信再壞的孩子只要我們因材施教,給他們愛、信任、信心、自尊與幫助,而且要給時間。我們遲早會滋潤出一批批破土而出的幼苗。
    第一,以誠心贏得他們的信任
    差生的自尊心很強(qiáng)。由于長期受到歧視,遭冷落,他們一般都很心虛,對外界極敏感,對他人心存戒備,但在內(nèi)心深處仍渴望得到老師和同學(xué)的理解、諒解和信任。因此,一旦他們犯錯,教師應(yīng)做到心平氣和,以誠相見,以誠相待,切忌動輒當(dāng)從批評,挖苦,甚至揭老底,變相體罰;否則必定會刺傷他們的自尊心,增加轉(zhuǎn)化的難度,甚至造成嚴(yán)重的教育失誤。教師的誠心還應(yīng)表現(xiàn)在對學(xué)生自我教育能力的發(fā)掘和肯定上。
    第二,降低對他們的要求
    尤其是針對他們在學(xué)習(xí)成績上的要求。通過對學(xué)生的談話,我了解到,其實每個學(xué)生都是希望自己進(jìn)步的,都是希望自己能夠完成老師交代的任務(wù)。發(fā)現(xiàn)有點滴進(jìn)步,要及時扶持,當(dāng)眾表揚(yáng),使他們有榮譽(yù)感,自尊感,從而相信自己今后定能成功。無形中這種“尊嚴(yán)”能約束他們,鞭策他們前進(jìn)。這樣就使他們就會相信自己,點燃進(jìn)取之火,樹立自尊心。
    第三,多給他們關(guān)懷
    他們的問題不僅僅指學(xué)習(xí)上的問題,更多的可能是行為上問題。所以作為教師遇事多冷靜,生活上多關(guān)心,勞動中多給快樂,課堂上多給機(jī)會。讓他們感受到老師是重視他們,愛他們的,在關(guān)懷中將自己不好的行為習(xí)慣慢慢的改掉。
    隨著社會進(jìn)步和新科技革命的到來,職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)導(dǎo)向決定了職業(yè)學(xué)校必需和企業(yè)合作,校企合作是職業(yè)教育改革的重要方向,也是大力發(fā)展職業(yè)教育的必然要求。
    xx年7月8日下午,到國虹科技的調(diào)研,是我第一次走進(jìn)企業(yè),去了解一個企業(yè)的文化,企業(yè)的發(fā)展與需求。通過調(diào)研,打破了我對校企結(jié)合的瓶頸,了解企業(yè)用人的需求,有針對性、目的性的開展我們的教育教學(xué)是刻不容緩的。因此我也明確的知道自己教學(xué)教育的目標(biāo)。
    第一,明確企業(yè)需要什么樣的職高生?
    從調(diào)研中了解到,在企業(yè)中一線員工占整個員工比例的60%以上,大多數(shù)是農(nóng)民工和職高生。農(nóng)民工和職高生相比,前者相較而言比較吃苦耐勞,但缺乏專業(yè)技能;后者雖知一些專業(yè)技能,但缺乏吃苦耐勞精神。對于企業(yè)而言,在專業(yè)技能和素養(yǎng)方面,它更側(cè)重于素養(yǎng)。企業(yè)對于新招員工都會進(jìn)行工作前的培訓(xùn),技能是可以訓(xùn)練出來的,但是一個人的素養(yǎng),是無法短時間內(nèi)訓(xùn)練,它只能依托自身行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    有句話叫缺啥補(bǔ)啥。所以,企業(yè)所缺的是同時具備技能和素養(yǎng)的人才。那么我覺得我們職業(yè)學(xué)校就可以在這方面狠抓。職高生就是要既有優(yōu)良的品質(zhì)和思想素養(yǎng),又要有過硬的專業(yè)技術(shù),這樣的.職高生才是企業(yè)真正所需的。
    第二,提升自我,刻不容緩
    了解校企結(jié)合的意義以及企業(yè)用人的需求之后,我明確的知道我現(xiàn)有的知識是無法滿足學(xué)生的,要給學(xué)生一碗水,教師必須具有一桶水。
    提升自我,那就顯得刻不容緩了。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的企業(yè)意識,加強(qiáng)專業(yè)知識,提高自我素養(yǎng)。將企業(yè)中的理念與文化在教育教學(xué)中傳授給我的學(xué)生,讓他們能夠有針對性的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,爭取踏出校門能很好的適應(yīng)企業(yè),甚至能成為企業(yè)的人才。
    目標(biāo)確定,勤能補(bǔ)拙
    通過這十天的短暫培訓(xùn)以及心靈的激勵,我覺得我得做一個思想的小人,行動的巨人,將行動具體化、明確化的落實到每一處。
    我未來五年的計劃就是成為一名區(qū)優(yōu)秀的德育課教師。
    首先,了解學(xué)生,了解市場。
    用-2年的時間,學(xué)習(xí)《心理學(xué)》、人格分析和市場分析相關(guān)的書籍,了解學(xué)生喜歡什么樣的老師,學(xué)生的需求是什么,有針對性的進(jìn)行教育。同時,也要利用假期多去參加培訓(xùn)和走訪企業(yè),了解企業(yè)的發(fā)展情況,需要什么的人才。只有真正了解學(xué)生和市場的需求,才能有效的反饋到我的教育教學(xué)當(dāng)中。
    其次,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),課程上打造精品課。
    通過這次培訓(xùn),我懂得了如何使用番茄鐘時間管理和思維導(dǎo)圖,我會將它運用到我以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中。用番茄鐘時間管理來合理、高效的安排自己的學(xué)習(xí),包括理論知識學(xué)習(xí)和其他能力的加強(qiáng),特別語言表達(dá)能力,因為這方面是我相對比較弱的一面。我在課程打造上,我會用思維導(dǎo)圖來量化每一節(jié)課,小到每一個細(xì)節(jié),逐個突破。最后,多參加一些賽課,以此不斷的提升自我。
    每年學(xué)校和教委都會組織不同層次的賽課。通過積極準(zhǔn)備賽課,我可以不斷的勉勵自己學(xué)習(xí)相關(guān)知識和理論,同時可以向其他的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢,做到揚(yáng)長避短。
    吾將上下而求索
    就在這培訓(xùn)期間,我感受到了培訓(xùn)帶給自己的變化。如果沒有這次學(xué)習(xí),我可能還停留在每天上班偷偷菜,下班看看韓劇的日子,生活很貧乏的狀態(tài)。沒有一成不變的輝煌,任何一個人要趕上時代的步伐,都要永無止境地學(xué)習(xí),永不停息地實踐!
    其實培訓(xùn)只是一個手段,培訓(xùn)只是一個開端,對于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它細(xì)水長流。成功和失敗只能代表過去,學(xué)習(xí)才能代表未來。
    今天的生活,是你三年前的選擇;今天的選擇,是你三年后的生活!感謝學(xué)校給了我一個在xx學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也感謝xx的老師們給了我一個難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我相信在xx培訓(xùn)的十天,會是我生活狀態(tài)的一個轉(zhuǎn)變!
    化工企業(yè)培訓(xùn)心得體會篇六
    在和一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者聊天的時候,他們常常會主動談及自己想要的生活,其中一個不會回避的字眼就是“成功”。當(dāng)記者追問,對于他們而言成功意味著什么時,回答卻是多種多樣的,包括各種生活方式、價值觀和信念。但通過深入的交流可以發(fā)現(xiàn),成功并沒有明確的界定,它不僅不能量化,而且都帶有自己對人生的不同理解。
    成功的定義
    一位電訊公司的ceo說:“能結(jié)交優(yōu)秀的朋友說明我生活的成功。這需要你善待別人,如果你不快樂,就很難建立真正的友誼。”那些把結(jié)交好朋友并保持深厚友誼的能力視為成功標(biāo)準(zhǔn)的人傾向于認(rèn)為,沒有友誼,他們就不能達(dá)到最終的人生目標(biāo)和夢想。
    一位女性企業(yè)家說,能找到一份自己喜歡的職業(yè)或事業(yè)才是成功。對他們而言,追求滿意的職業(yè)是最大的滿足,并且堅信“做你喜歡的事,成功就會來?!?BR>    一位運動服裝品牌的ceo說:“小時候家里很窮,父母整天為缺錢發(fā)愁,我7歲的時候就曾發(fā)誓,絕不要那樣的生活?!焙芏喑錾碡毢娜艘载敻欢喙呀缍ㄊ欠癯晒Γ?dāng)他們完成了財富的積累后,卻往往感到空虛,或者直接在賺錢的的路上因耗盡精力而病倒。
    有一位it工程師對記者說,成功就是可以每天看著女兒天真的笑顏,每天親手給她做晚餐。自己賺的錢可以讓女兒過得開心、滿足,就是對自己最高的要求。
    壓力是成功最大的敵人
    提及成功,總是避不開“壓力”。因為追求成功總和承受壓力相隨。如何克服壓力,如何盡可能讓自己輕松一些,成為企業(yè)家們對成功的定義。
    據(jù)統(tǒng)計,從不同群體企業(yè)家的壓力狀況來看,越年輕壓力越大;中型企業(yè)的企業(yè)家壓力相對較大;醫(yī)藥、化纖、鋼鐵和汽車等行業(yè)的企業(yè)家壓力相對較大,而塑料、電氣機(jī)械、儀器儀表等行業(yè)企業(yè)家壓力相對較小。記者采訪了安徽一家中型醫(yī)藥企業(yè)的董事長張勇,他對記者抱怨說,焦慮已經(jīng)成了他的家常便飯?!爸袊t(yī)藥(14.530,0.46,3.27%)企業(yè)雖然發(fā)展迅速,增長速度快于發(fā)達(dá)國家市場,但并不表明中國醫(yī)藥企業(yè)已經(jīng)整體融入世界市場經(jīng)濟(jì)體系,也不表明中國醫(yī)藥企業(yè)已經(jīng)與跨國醫(yī)藥巨頭一樣具有穩(wěn)固的核心競爭能力和競爭優(yōu)勢。相反,由于藥品品種繁多、仿制品盛行、競爭加劇、人力成本增加、能源短缺等因素,中國的醫(yī)藥企業(yè)面臨空前的發(fā)展困境?!睆堄聦τ浾哒f。由于這些困境,他無時無刻不感受到強(qiáng)烈的經(jīng)營壓力。他曾經(jīng)給自己設(shè)限,要求自己到45歲就“金盆洗手”,而眼看著自己即將跨入不惑之年,高息銀行貸款、公司經(jīng)營模式不佳、缺少主力員工等眾多壓力,讓他感覺很難在45歲之前完成“華麗轉(zhuǎn)身”。
    對此,著名的職場心理學(xué)家漆紅對記者談了他的看法:在獲得成功的滿足感的同時,還要學(xué)會享受生命的過程,而不僅僅是結(jié)果和目標(biāo)。
    化工企業(yè)培訓(xùn)心得體會篇七
     通過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊精神和力量。所有學(xué)員積極參與,無論是在平時訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都積極參加,努力的融入團(tuán)隊,并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會到個人與團(tuán)隊的關(guān)系,沒有團(tuán)隊,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團(tuán)隊,承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實現(xiàn)個人與團(tuán)隊的雙贏。
     六天的時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力,沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對未來一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí) ,提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責(zé)、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊,為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
     正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會做人,用心做事。
     聽了韋老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn),還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
     李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才,應(yīng)該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體,同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。
     來到xx公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團(tuán)隊就不可能團(tuán)結(jié),分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓xx這個團(tuán)隊擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應(yīng),是我們迫切需思索的問題!
     我們在工作的過程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當(dāng)成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。
     創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團(tuán)隊合作、責(zé)任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀,是xx公司人集體智慧的結(jié)晶。
     一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認(rèn)為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學(xué)習(xí),積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想,結(jié)合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。 如經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。
     一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
     公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚(yáng)光大,集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗,我們有理由相信xx的明天會更好!
     通過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊精神和力量。所有學(xué)員積極參與,無論是在平時訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的`結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都積極參加,努力的融入團(tuán)隊,并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會到個人與團(tuán)隊的關(guān)系,沒有團(tuán)隊,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團(tuán)隊,承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實現(xiàn)個人與團(tuán)隊的雙贏。
     六天的時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力,沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對未來一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí) ,提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責(zé)、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊,為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
     正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會做人,用心做事。
     聽了韋老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn),還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
     李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才,應(yīng)該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體,同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。
     來到xx公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團(tuán)隊就不可能團(tuán)結(jié),分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓xx這個團(tuán)隊擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應(yīng),是我們迫切需思索的問題!
     我們在工作的過程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當(dāng)成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。
     創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團(tuán)隊合作、責(zé)任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀,是xx公司人集體智慧的結(jié)晶。
     一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認(rèn)為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學(xué)習(xí),積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想,結(jié)合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。 如經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。
     一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
     公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚(yáng)光大,集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗,我們有理由相信xx的明天會更好!
    化工企業(yè)培訓(xùn)心得體會篇八
    20xx年根據(jù)公司的培訓(xùn)計劃通知,緊緊圍繞“提升員工凝聚力,強(qiáng)化員工責(zé)任心,培養(yǎng)激發(fā)員工專心專注工作態(tài)度”之主題,以“打造三支人才隊伍建設(shè)”為目標(biāo)開展了一系列的培訓(xùn)活動,截止20xx年11月5日,先后組織舉辦了17次培訓(xùn)活動,參加受訓(xùn)員工共計486人,具體有以下的培訓(xùn)內(nèi)容:
    從20xx年開始,針對檢修崗位和一些技能崗位新工多的特點,我們和公司團(tuán)委聯(lián)合開展了“傳幫帶、結(jié)對子”活動。
    20xx年我們在前兩年開展這些活動的基礎(chǔ)上,又?jǐn)U大了該項活動的范圍和深度。三月到五月我們對各車間的鉗工、電工、焊工進(jìn)行了理論和實際技能操作考核,通過最后考核結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn),實施該活動不僅使新員工很快的掌握了崗位所需的知識和技能,而且通過這種“一對一”的培訓(xùn)模式,參與培訓(xùn)的青工基本能夠達(dá)到獨立頂崗、獨立進(jìn)行實踐操作、獨立處理簡單故障的能力。在進(jìn)行的這行培訓(xùn)活動中,結(jié)對師徒都能夠按照“傳幫帶”協(xié)議要求,嚴(yán)格履行師徒教學(xué)協(xié)議,文明施教,不僅做到了教學(xué)相長,還重新樹立了良好的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。
    可以看出,“傳幫帶結(jié)對子”活動是一種傳統(tǒng)的、有效的培訓(xùn)模式。這種培訓(xùn)方式不僅是最有效、最直接、最具體的人才成長途徑,而且通過這種培訓(xùn)模式,一方面使重要技術(shù)崗位上的老師傅能將自己所擁有的知識和經(jīng)驗很好的傳承下來,另一方面又能促進(jìn)青年職工的快速成長,同時既能增強(qiáng)產(chǎn)品部員工之間的凝聚力,又能壯大的專業(yè)技術(shù)人員隊伍;從培訓(xùn)方面來看,這種培訓(xùn)模式不但節(jié)約培訓(xùn)成本,還能有力的促進(jìn)管理方面的創(chuàng)新,最為可貴的是這種模式的培訓(xùn),可以避免一般培訓(xùn)帶來的“工學(xué)矛盾”。
    我們對在“師帶頭”活動中成績優(yōu)異的師傅和學(xué)員分別進(jìn)行了不同程度的表彰和獎勵,進(jìn)而使這項活動更加深入、持久的開展下去。
    學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)的管理模式,學(xué)習(xí)借鑒同行業(yè)的先進(jìn)操作方法,是公司“走出去”培訓(xùn)學(xué)習(xí)的最主要目的。為了配合新建車間生產(chǎn)的需要,深入了解國內(nèi)同行業(yè)生產(chǎn)情況,20xx年5月車間主任帶領(lǐng)相關(guān)人員對國內(nèi)三家同行企業(yè)進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。回來后寫出了詳細(xì)的考察報告,同時提出了具有一定意義的建議和需要借鑒的地方,為下一步完善新建公司生產(chǎn)流程過程打下了基礎(chǔ)。
    為了適應(yīng)產(chǎn)品部新的車間生產(chǎn)線對叉車操作工的需要,我們先后從各車間抽調(diào)了10名運轉(zhuǎn)崗位人員,進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),從3月份到五月份在將近三個月的時間里,由公司叉車班的高級技工對這十名轉(zhuǎn)崗員工手把手的進(jìn)行了叉車車輛基本構(gòu)造、叉車基本操作與技能、叉車故障排除、叉車安全駕駛、叉車維修保養(yǎng)等五個方面的專門培訓(xùn),培訓(xùn)過程中不僅對這些人進(jìn)行了理論考試,而且又進(jìn)行了更為嚴(yán)格的操作技能考試,如叉車啟動前的安全檢查、叉車基本操作規(guī)范與要領(lǐng)、繞“8”、貨物堆碼、裝卸車標(biāo)準(zhǔn)操作、車輛收車程序等,經(jīng)過這些嚴(yán)格的培訓(xùn)和操作技能考核,絕大部分叉車操作工都取得了不錯的成績,為此公司對這次培訓(xùn)考試中取得前三名的員工進(jìn)行了表彰獎勵。從而更加有力的促進(jìn)大家學(xué)技術(shù)的積極性。
    4、新員工基本知識與技能培訓(xùn)
    7月份,有30名復(fù)員退伍軍人被分到了公司,針對這些從軍營里來的人,如何盡快讓他們適應(yīng)企業(yè)這個大環(huán)境,盡快投入到生產(chǎn)崗位,如何對這些人進(jìn)行上崗前的培訓(xùn),都是我們hr部門需要全面考慮的問題。我們從企業(yè)發(fā)展概況、產(chǎn)品部組織構(gòu)架、部門與分廠職能、勞動管理制度、員工行為規(guī)范、職業(yè)道德、法律法規(guī)、現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場6s管理、產(chǎn)品介紹、生產(chǎn)工藝與設(shè)備概況等十一個方面為這30名新員工進(jìn)行了為其一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),授課老師積極備課,新工個人聽講認(rèn)真。培訓(xùn)結(jié)束后,從這幾名新員工填寫的培訓(xùn)調(diào)查問卷來看,大家對這種培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容安排都很贊成;從培訓(xùn)考試成績來看,30名新員工最低分?jǐn)?shù)都在80分以上??梢哉f這種培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容不僅讓新員工全面了解了企業(yè)發(fā)展史,而且也為他們實現(xiàn)從軍營向企業(yè)轉(zhuǎn)換搭建了一條快速的通道。
    5、舉辦第五屆班組長綜合知識與技能提升培訓(xùn)
    20xx年7月17日到18日,公司舉辦了為其兩天的班組長及生產(chǎn)骨干的全脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這也是公司自成立以來,舉辦的第五屆班組長培訓(xùn),本次班組長培訓(xùn),其最大的特色就是完全“摒棄”了很多企業(yè)的常規(guī)做法,即從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)請一些班組長培訓(xùn)方面的老師或者所謂的專家進(jìn)行授課的模式。
    這次進(jìn)行的班組長培訓(xùn)完全由公司的副科級以上人員擔(dān)任培訓(xùn)師,包括公司的五位高管,以及公司安全環(huán)保部、質(zhì)量監(jiān)督部、生產(chǎn)技術(shù)部、黨群工作部、財務(wù)部、人力資源部等六個部門的部長,這些由公司內(nèi)部選拔的培訓(xùn)師,以他們在公司的工作經(jīng)驗與所掌握的理論知識與技能,結(jié)合企業(yè)發(fā)展的實際現(xiàn)狀,利用典型案例,深入淺出,將班組長“角色認(rèn)知、現(xiàn)場管理、工作改善、團(tuán)隊建設(shè)”四個方面的培訓(xùn)內(nèi)容融會貫通與整個培訓(xùn)課件中,同時在培訓(xùn)中穿插互動、案例分析等形式。
    這十一位公司的中高層管理人員,從班組長角色認(rèn)知、現(xiàn)場質(zhì)量管控、生產(chǎn)流程再造與工作技術(shù)創(chuàng)新、現(xiàn)場工作指導(dǎo)、班組一日管理和班組現(xiàn)場設(shè)備管理、如何管理好班組成員與如何處理好上下級關(guān)系、班組建設(shè)與團(tuán)隊管理、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化與生產(chǎn)過程控制、員工之間的溝通、協(xié)調(diào)與員工激勵、現(xiàn)場安全管理與事故處理以及6s標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、班組物料管理和成本控制等十一個方面的內(nèi)容,進(jìn)行了理論與實踐相結(jié)合的講解,使班組長和生產(chǎn)骨干員工在學(xué)知識的同時,也提高了處理班組問題的能力。
    這次培訓(xùn)對象,重點以班組長與崗位生產(chǎn)骨干為主,突出現(xiàn)代班組管理知識與技能。并將班組長管理中出現(xiàn)的一些典型案例、問題,與本單位的實際現(xiàn)象聯(lián)系起來進(jìn)行講解,因此不但參加培訓(xùn)的學(xué)員感到親切,而且每一名擔(dān)任培訓(xùn)的老師也能和學(xué)員做到有效地溝通、以及互動。這種培訓(xùn)模式不但大大節(jié)省了培訓(xùn)成本,更能解決班組出現(xiàn)的一系列實實在在的問題,進(jìn)而使培訓(xùn)效果比那種從外面請來的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師要好很多,從大家反饋的信息可以得知培訓(xùn)取得了比預(yù)想還要好的結(jié)果。
    這種培訓(xùn)模式和方式也為企業(yè)如何開展其他方面的`培訓(xùn)開辟了一條新的思路,值得借鑒。
    化工企業(yè)培訓(xùn)心得體會篇九
    第一天是xx雙飛軸承的董事長xx老師為我們上課,我印象最深的是他所講的:好的干部一定是愛學(xué)習(xí)、對新的東西愿意接受的,因為21世紀(jì)各行各業(yè)都在快速變化,今天你是人才,但明天你不一定是;所以只有不斷的`學(xué)習(xí)、開拓視野、掌握新的技能,才能與時俱進(jìn),保持當(dāng)下一個合格的管理干部應(yīng)具備的綜合能力,才能使自己持續(xù)成為企業(yè)所需的人才。
    企業(yè)的中層干部承上啟下,在處理一些復(fù)雜問題時,要保持積極的心態(tài),任何事情都有兩面性,要善于調(diào)整心態(tài),以積極的態(tài)度去看待和處理問題,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),才能立于職場的不敗之地。
    上下級、平級之間,由于所處的崗位不同、職務(wù)不同,在工作中難免會出現(xiàn)意見分歧,這就要求中層干部有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,善于求同存異、尋找最正確結(jié)合點和處理方式,做到對上尊重不迎合、對下保護(hù)不庇護(hù)、對同級或部門協(xié)作幫助而不違背公司利益。
    執(zhí)行力是任何工作開展的前提,面對新生代,管理模式已經(jīng)不能再依賴以前的獎和罰了〔也不符合勞動法〕,老師有講到一個詞叫‘即時獎勵/即時成就感’,對員工做了突出表現(xiàn)后的獎勵和表揚(yáng)要及時,才能鼓勵他持續(xù)保持工作的激情和動力;要善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點,取長補(bǔ)短,發(fā)揮每個人的長處,才能調(diào)動團(tuán)隊的熱情,高效完成各項任務(wù)。
    本錢和效率是一對孿生兄弟,相輔相成,要善于發(fā)現(xiàn)七大浪費〔等待、搬運、不良、動作、加工、庫存、制造過多或早〕,并逐個進(jìn)行改良和優(yōu)化,使各項得到有效控制,以到達(dá)減低本錢,提升品質(zhì)和效率。
    以上為本次培訓(xùn)個人對管理的一局部收獲和理解,再次感謝公司給予的學(xué)習(xí)時機(jī),我也會將自己學(xué)到的知識運用的日常的管理工作中,帶著成品科全員直面困難、用合理的方式出色完成公司交代的各項工作。
    化工企業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十
    近幾年來,flash動畫發(fā)展迅速。它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力,極強(qiáng)的交互性,而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展,至今才在老師的鼓勵和指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
    通過這幾天來的學(xué)習(xí),從安裝、啟動flash8基本操作學(xué)起,一步一步了解動畫原理,了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例,為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
    flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫,編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
    首先從簡單的小球運動學(xué)起,逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋4嬖谠炖?,要讓元件登臺表演,還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例,理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
    我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時,可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成,通過“按鈕”這個作品,使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作,同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
    圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品,我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞,很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
    通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品,讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思,它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上,遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示,而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容,被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說,遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候,我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西,我這初學(xué)者是可望不可及的。通過書寫腳本語言,我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究,它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意,還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言,需按照規(guī)定好的語句和格式書寫,系統(tǒng)才能識別。我在動畫專業(yè)開始一直學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)是整整一年多了。我覺得在這里學(xué)習(xí)非常便捷、直觀,和老師同學(xué)之間可以直接交流所以感到無比快樂。老師們非常耐心的授課方式讓我非常欽佩!老師們的無償奉獻(xiàn)精神更是我學(xué)習(xí)的榜樣,為此我也想把自己的一點學(xué)習(xí)體會寫下來,一來是回報老師的辛勤教導(dǎo),二來也許可供新學(xué)員參考,希望我寫的小文能起到這樣的作用。需要說明的是我畢竟是個初學(xué)者,不知海有多深,有不對的地方請朋友們批評指正。
    動畫很可愛,他不受年齡的限制,也不受國界的限制,通過觀看一段動畫小片,誰都可以理解作者想說什么。所以他是一種老少皆宜的藝術(shù)品種。他需要畫而且要讓他動起來,這是它與純繪畫不同的地方,在畫這一點來說,需要懂一點造型藝術(shù),在動這一點來說,對flash軟件的功能掌握就很重要了。為什么說他是一種藝術(shù)?因為他需要用美的觀點去畫出形象去表現(xiàn)作者原于生活,經(jīng)過提煉而高于生活的造型和事件(或故事),整個過程和其它美術(shù)創(chuàng)作沒有什么兩樣,而且它也是一種載體,可以把作者的所想和構(gòu)思通過會動的畫表達(dá)出來,發(fā)到網(wǎng)上讓別人看到就會有一種抒發(fā)感情的感覺,這就是他的魅力所在。這一點我在做七厘米動漫,笑話動畫的制作上,深有體會。
    上面說到flash動畫和純繪畫不同,有什么不同呢?我體會是:純繪畫可以精雕細(xì)刻,因為它是獨幅的,而flash動畫如果精雕細(xì)刻就為自己找麻煩了,因為它是連貫的由許多畫面組成的,動畫的制作所化的時間和畫的精細(xì)是成正比的,一個播放一分種的動畫需要720幀。就算其中有許多是動畫補(bǔ)間,實際上大約也需要畫幾十個畫面。所以動畫大多采用簡練的方式,元件的積累又為動畫制作提供了方便。
    物有所長物有所短,flash果然也能畫出比較精美的靜態(tài)的純美術(shù)畫面,但是和photoshop比,就差多了,發(fā)揮flash軟件的長處正是我們要努力追求的地方。制作鼠繪動畫正是我們學(xué)習(xí)flash這個軟件的努力目標(biāo)!
    我們這一代人,從小就看過米老鼠和唐老鴨,其夸張的動作和幽默的故事一直牽引著我們的夢。那時候的動畫是畫在賽洛璐片上的,用特殊的墨水勾線再上色,通過定位,然后通過攝影機(jī)一張張的拍下來,有的畫面只拍1張,有的可能需要拍多張,這完全看文學(xué)劇本和導(dǎo)演對劇情的理解來安排。動畫影片是每秒拍24張,所以有1拍1和1拍2或1拍n的說法。短短幾分鐘的片子需要畫多少張畫,可以計算出來的,所以工程量是驚人的.。現(xiàn)在好了,我們可以在電腦上達(dá)到這個目的,做到動畫無紙化,這就是科技進(jìn)步為我們帶來的好處。
    flash動畫的制作原理和拍攝動畫電影的過程基本一樣,所需的龐大工作量和較長的制作周期相對于畫一張靜止的純繪畫來說,還是要長出許多,所以決定了動畫每一幀畫面不能像純繪畫那樣追求精雕細(xì)刻(當(dāng)然這樣說也不是主張粗制濫造),這也就是卡通動畫在flash動畫里占絕大多數(shù)的原因。
    在flash里,動畫的含義比較廣泛,既可以是位移,也可以是變形,還可以是顏色的改變,用遮罩還可以做出更多的變化。動作的表演只有鼠繪動畫才用到,設(shè)計主角配角、道具和場景也只有在鼠繪動畫里才顯得非常重要,只有重視這些,才能把“戲演好”!而動作的設(shè)計出之于文學(xué)劇本,至少應(yīng)該有一個腹稿,也就是說你既當(dāng)編劇又當(dāng)導(dǎo)演,這不是很有趣嗎?而能作出生動合理又夸張的動作,那就要看作者平時的觀察能力和生活積累了。動作是動畫的生命,所有的動作都是在時間軸區(qū)域的幀上進(jìn)行編輯的。
    動作和時間有天然的關(guān)系,在變化程度一定的情況下,一個動作所占用的時間越長,速度就越慢,時間越短速度就越快,而動畫的基本時間單位是幀,所以動作的速度快慢在flash里就體現(xiàn)為幀的多少,一個畫面需要停留的時間長短,就用延長幀來表達(dá),和拍攝動畫電影1拍1、1拍2的道理是一樣的。
    說到flash鼠繪動畫的動作,我們不得不想到是什么原因造成物體運動的?
    物理學(xué)告訴我們:力是物體改變其運動方式的原因。物體運動必須克服重力、摩擦力、地球引力和空氣阻力。我們在生活中感受到:如果沒有力的作用在物體上,物體始終保持著相對的靜止?fàn)顟B(tài)。在學(xué)習(xí)flash動畫中,我們可以看到鐘擺運動,如果知道一點物理原理(在物理中叫單擺運動),那么在鐘擺作半徑45度運動時,a點左邊極點到b點右邊極點(我們假設(shè)c為垂直極點),那么從a點到c點比較快,從c點到b點是上升的,應(yīng)該是比較慢,反之也然。這種運動狀態(tài)在幀上不可以把它們平均分配。我們知道小球從空中落下是加速運動,即每秒速度增加9.8秒/米。汽車剎車是減速運動,紅旗在空中飄動是受空氣阻力的結(jié)果,它的運動方式是波浪運動,而波的理論很深,我們做動畫只要明白一點基本道理就可以,那就是波的傳遞是一個固定波形的平移過程。還有就是拋物運動,它有拋物線軌跡,子彈從槍口里出來我們也可以把它理解為拋物運動,速度的快和慢我們可以理解為力的強(qiáng)和小,在強(qiáng)大力的推動下,拋物線的頂點的距離當(dāng)然遠(yuǎn),反之就近。以上這些就是簡單的物理原理,它可以幫助我們更好地處理我們自己畫的動畫中的對象的運動方式。
    我們知道:幽默和夸張是動畫影視片的特點。幽默是它的內(nèi)容,夸張是它的動作,凡是好的動畫影片都具有這個特點。那么那些優(yōu)秀的動畫作品在哪些動作上作了夸張吶?最常見的就是運動,我們注意到在突然啟動奔跑時和突然停止時,凡是人物包括所有的動物和有動力的車,動畫設(shè)計者都會在這兩個時間點上大做文章。而這正是動畫最吸引眼球的地方。
    他們是這樣描術(shù)的:突然加速時動物的腿快速運動(有動力的車輪快速轉(zhuǎn)動),這時的身體沒有動(車體也沒有動),反而往后稍稍移動一點,然后很快向前沖出。突然停止他們是這樣描術(shù)的:腿不動了(包括車的輪子),整體向前移動一點距離然后再拉回一點距離。
    這樣的描述我們都能接受,為什么?因為他符合生活和我們視覺上的感受。而更主要的是這里面體現(xiàn)了物理因素。暫時分享這么多,以后還會陸續(xù)寫一些自己學(xué)習(xí)的心得。最近一段時間很忙,因為七厘米網(wǎng)要出一整套有關(guān)于網(wǎng)站主要卡通人物的故事flash動畫,現(xiàn)在正緊鑼密鼓的進(jìn)行著,好期待這一套動畫的出來,因為這上面也有我的汗水。
    總之,通過這幾天的學(xué)習(xí),我的感受用語言是不能完全說清楚的,我要繼續(xù)努力,才能學(xué)的更好!
    化工企業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十一
    透過此次管理培訓(xùn),從中得出一些企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會,身為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對不良品是如此的痛恨至極,又有哪位企業(yè)員工敢無視產(chǎn)品品質(zhì)?企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對于執(zhí)行不折不扣的表率,如同榜樣的力量,將會潛移默化地影響和引導(dǎo)組織內(nèi)部各階層的員工對執(zhí)行力的理解與踐行。
    北京奧組委顧問魏紀(jì)中在日前應(yīng)對媒體采訪是強(qiáng)調(diào)“國外媒體說中國的問題產(chǎn)生根本在于沒有一個好的制度的說法是不符實際的,北京奧組委之所能全世界人民交出一份滿意的答卷,沒有發(fā)生重大違規(guī)違法事件,關(guān)鍵在于具備了很強(qiáng)的執(zhí)行力”(此非魏紀(jì)中原話,大意是這樣)。因此,一個企業(yè)、組織、團(tuán)隊沒有了執(zhí)行力抑或執(zhí)行力不強(qiáng),即便是再完美的戰(zhàn)略,再周密的規(guī)劃,最終都將形同虛設(shè)甚至?xí)o企業(yè)、組織、團(tuán)隊帶來毀滅性的災(zāi)難!因為好的戰(zhàn)略,周密的規(guī)劃都務(wù)必由強(qiáng)有力的執(zhí)行力來支撐,否則,戰(zhàn)略、規(guī)劃就如同空中樓閣,如同無源之水,無根之木,只需微風(fēng)輕拂便轟然倒塌。
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    化工企業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十二
    大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。一、強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作
    三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證員工
    具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的.宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。二、做好消防安全工作一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進(jìn)行。二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救能力。
    三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
    四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
    化工企業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十三
    20xx年xx月xx日為期一天的《專業(yè)銷售技巧》培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕。作為剛剛步入xx做為銷售代表的我,顯然無論是角色的轉(zhuǎn)變還是新環(huán)境的適應(yīng)都還需要一個循序漸進(jìn)的過程,因而剛開始內(nèi)心難免會出現(xiàn)一些不成熟或者說是很幼稚的想法。然而幸運的是,公司很快為我們搭建了這樣一個很好的學(xué)習(xí)平臺,非常感謝公司給我一個良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)習(xí)時間雖然很短,但我感覺確實是受了很大的啟發(fā),受益匪淺,也許在多年以后這仍然是我能夠清晰記得的最美好的回憶;其次,我要感謝公司的人事部,給我們?nèi)绱苏滟F的機(jī)會去深入的了解銷售,認(rèn)識銷售;然后還要感謝的是在這一天,為了培訓(xùn),辛勤勞作的'培訓(xùn)老師及后勤人員,是你們卓越的組織能力讓這次活動豐富多彩,高潮迭起,是你們的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn),讓我們感覺到我們的培訓(xùn)頗有收獲。
    聽完xx先生的課,深感銷售人員是企業(yè)開拓市場的先鋒,而一個優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)具備以下素質(zhì):
    對于社會各類信息的收集很重要,而對于本行業(yè)的專業(yè)知識更要清楚掌握,打電話前、拜訪客戶前就應(yīng)該清楚地知道自己將要做什么、需要得到什么,也就能讓自己在第一時間清楚,自己該準(zhǔn)備什么;在與客戶溝通時,有了強(qiáng)大的信息庫支持,不但體現(xiàn)出業(yè)務(wù)員淵博的知識,而且能讓你從容不迫。
    “思想改變命運,現(xiàn)在決定未來”,那我們現(xiàn)在該做些什么?現(xiàn)在應(yīng)該多學(xué)習(xí):拜良師、結(jié)益友、讀好書、愛培訓(xùn)。我將以自己的實際行動證明這一點,先天天賦不足,用后天的努力來彌補(bǔ)。
    在這里,孫先生提到“細(xì)節(jié)決定成敗”,他說“好的業(yè)務(wù)員應(yīng)該常做到臉笑、口甜、腰軟、手腳快”!
    人脈是事業(yè)的基石!如何正確地處理人際關(guān)系,將決定著業(yè)務(wù)是否能順利進(jìn)行;而懂得認(rèn)真聆聽,表現(xiàn)出應(yīng)有的謙虛,是處理人際關(guān)系中最起碼的先決條件。
    x先生經(jīng)歷過成功,也感覺過失敗,但他依然以積極進(jìn)取的態(tài)度,品嘗著人生百味,他,做到了一般人無法做到的,這種積極樂觀的精神絕對值得我學(xué)習(xí)。
    在培訓(xùn)內(nèi)容上,xx先生更多的時候是在“授人以魚,不如授人以漁”的指導(dǎo)思想下講授《專業(yè)銷售技巧》,對我們“職業(yè)生涯”進(jìn)行規(guī)劃,讓我們學(xué)會用積極、主動的心態(tài)看待工作,并讓我們堅定工作信念,更多的是,孫先生指明了我今后的工作方向,為我梳理出更清晰、明暢的工作方法。
    什么樣的態(tài)度決定什么樣的人生。我很平凡,但我有一顆不平常的心。我會因為充滿樂觀的信念而快樂喜悅,我會因為付出而期待著收獲,我會在我的人生道路上去領(lǐng)悟x先生在授課中傳達(dá)的精神力量,保持一種客觀的奮發(fā)向上的人生姿態(tài),盡人力,安天命,享受生命的充盈,感受工作的快樂!
    化工企業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十四
    我于x年xx月xx日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團(tuán)隊中,不知不覺已經(jīng)一年過去了,現(xiàn)將這一年的工作情況總結(jié)如下:
    1、注重學(xué)習(xí)
    非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團(tuán)隊中。
    2、幫助采購核對前期的應(yīng)付賬款余額
    并對賬袋進(jìn)行了分類整理,為以后的工作提供便利;并協(xié)助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在月份,還是積極主動的協(xié)助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問題都教給某某,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發(fā)傳真等。
    3、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬
    并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的'期初余額尚需核對外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。
    4、建立庫存明細(xì)賬
    在月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn),以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細(xì)賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟(jì)南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進(jìn)行了匯總,形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時,將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。
    5、在工作中,善于思考
    發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。
    6、接手運費的登記工作
    由于開始時未交待明白,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進(jìn)行流水登記。運費管理修正后,根據(jù)應(yīng)付報表及運費管理的要求,重新設(shè)計了一套運費統(tǒng)計的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
    7、熱心回答同事詢問的問題由于自己以前接觸計算機(jī)應(yīng)用多一點兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
    總之,經(jīng)過一年的工作,我認(rèn)為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人與人為善,對工作力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
    化工企業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十五
    xx年x月xx日上午,xx項目部全體干部職工在副經(jīng)理組織下,認(rèn)真的聽取和學(xué)習(xí)了總公司董事長的"半年工作會議"講話,并結(jié)合各自工作崗位進(jìn)行了認(rèn)真廣泛的討論。透過學(xué)習(xí),使我明確了總公司的各項工作任務(wù)和經(jīng)營發(fā)展目標(biāo),這說明我們的公司在不斷發(fā)展、壯大。從這些成績中也看到了我們公司競爭力的提高和發(fā)展的動力,使我備受鼓舞。
    在董事長的報告中,總公司加大推行了標(biāo)準(zhǔn)化管理的力度,項目管理實現(xiàn)"四個統(tǒng)一",確保了項目的工程質(zhì)量、合理布局、合同履約,實現(xiàn)了項目管理的科學(xué)化、系統(tǒng)化和專業(yè)化。建立健全各部門崗位職責(zé),個人職責(zé)清單化,強(qiáng)化規(guī)章制度,使各部門在今后的管理中有據(jù)可依,有章可尋。報告中關(guān)于下半年工作安排,看到了報告的可操作性強(qiáng),有明確的提法干法,告訴我們?nèi)绾稳ジ?,怎樣干,要注意哪些問題。xx項目是管理型項目,更突出了合同的重要性,這要求我們在工作中更要嚴(yán)格的.要求自我,熟悉各種合同資料,嚴(yán)格按照合同辦事,為企業(yè)贏得更大的經(jīng)濟(jì)利益。透過不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,提高專業(yè)知識,加強(qiáng)自身素質(zhì),同時合同管理突顯重要,起草、審查、簽訂、執(zhí)行乃至歸檔均應(yīng)時刻嚴(yán)謹(jǐn),這就要求合同的執(zhí)行者熟悉合同、掌握合同,清楚甲乙雙方的責(zé)權(quán)范圍,因此,合同簽訂后需對合同執(zhí)行者進(jìn)行詳盡的交底。項目開始前的完美策劃,運行過程中的精細(xì)管理,必將促使整個項目運行質(zhì)量的提高。
    透過學(xué)習(xí)董事長的工作報告,使我從中學(xué)到了很多知識,作為一名企業(yè)管理人員,應(yīng)時刻以企業(yè)的利益為重,愛崗敬業(yè)。立足本職工作,提高本身的管理潛力及業(yè)務(wù)水平,在以后的工作中要以董事長報告為指導(dǎo)書,工作中會更加努力、在完成辦公室和自我本職工作的基礎(chǔ)上,盡自我的潛力多為項目領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手。查找自我的缺點和不足,工作中嚴(yán)格執(zhí)行總公司的各項規(guī)章制度,落實政策不走樣。為公司的發(fā)展出一份力,發(fā)一份光,我深信總公司和各個基層公司在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。
    化工企業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十六
    企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
    在接受培訓(xùn)之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個計劃,寫個講義,上個課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數(shù)。
    事實上,企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡單。
    按照教材的定義:培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要,掌握并運用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開發(fā)培訓(xùn)項目,制定、實施培訓(xùn)計劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。
    我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計劃、開發(fā)培訓(xùn)項目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動的組織管理、教學(xué)活動的實施各個章節(jié)的內(nèi)容闡述,不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
    按照老師的概括,企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實施,即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系——iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說法,這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
    弄清楚這個概念,對于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用,增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
    通過兩個多月的系統(tǒng)學(xué)習(xí),知識豐富并具實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師用鐵的事實告訴我們,培訓(xùn)師必須具備:自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力,以及組織教案、充分運用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能不斷更新知識和觀念,特別需要有調(diào)動氣氛的能力和案例分析能力,能夠設(shè)計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
    企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn),更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行,動起嘴來有兩口子,動起手來有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識是相當(dāng)廣泛的,最基本的都要做到一專多能,盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識,更需要豐富的實戰(zhàn)實踐經(jīng)驗,現(xiàn)場操作演示能力,對主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景,具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗。
    要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作,就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī),懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律,掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識和技能技巧,并能熟練運用于實踐。同時,還必須了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)的、市場的、質(zhì)量的等方面的知識,特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識,以及具備人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述等人力資源開發(fā)相關(guān)的知識、工具、能力。
    僅僅從前面這些膚淺的體會中,我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運用的工具實在是不少,這就意味著做培訓(xùn)師并不容易,做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。
    廣東廣播大學(xué)副院長表示,雖然準(zhǔn)入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢之一,但是準(zhǔn)入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師,尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè),因此,國家應(yīng)出臺專門政策,對企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范。邱院長說這話是針對“企業(yè)無法管理”憂慮而言的。
    我個人認(rèn)為,就算國家出臺專門政策,對企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范,這也無多大的現(xiàn)實意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣,你企業(yè)不具備多少個培訓(xùn)師國家就不允許你開業(yè)。就算是這樣,像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等,其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實看,持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。
    第一,外請培訓(xùn)師有點啃雞肋的感覺。
    有兩個關(guān)鍵:
    一是提高一個企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績,不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的,這是一個常識問題。哪怕你再深入調(diào)研,你開發(fā)的課程針對性再強(qiáng),如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上,那也是收效甚微。還有就是一個企業(yè)本身的文化,要想借助培訓(xùn)師一己之力進(jìn)行再造的話,幾乎是一個美麗的神話。不培訓(xùn),“要馬兒跑,又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎勵;頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,為了培訓(xùn)而培訓(xùn),沒有系統(tǒng)。
    第二是除非長期跟蹤合作。
    再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實際,因為企業(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的,而我們現(xiàn)在企業(yè)界對培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣,頂多我修改一兩個組件就足以應(yīng)付”。
    第三點憂慮來自我們做培訓(xùn)師的本身。
    這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個人看法。當(dāng)前,除了外資、合資企業(yè)和一些大型,以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業(yè)外,大多數(shù)企業(yè)都還沒有專門的培訓(xùn)部門及培訓(xùn)師,特別是當(dāng)前活躍的民營企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職,我本人就是主管品質(zhì),僅僅是因為品管需要用到培訓(xùn)這么一種方式。在這種情況下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都會在時間、精力等等多個方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置,更不要說是放在首要位置。個人如此,企業(yè)亦然。