寫心得體會是培養(yǎng)自己反思能力和批判思維的一種方法。寫一篇較為完美的心得體會需要事先做好觀察和記錄。看看以下小編為大家整理的一些心得體會范文，或許能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
作業(yè)指導書心得體會篇一
寫作業(yè)指導書是大學生活中常見的任務之一，通過寫作業(yè)指導書，可以使學生更加深入地了解及掌握所學知識。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：明確任務
寫作業(yè)指導書需要我們明確任務的要求和內容。在開始寫作之前，我通常會仔細閱讀教師的要求，并做好相應的準備。有時候，任務要求我們閱讀一篇文章并進行分析，有時候要求我們針對一個特定的話題進行論述。明確任務的要求有助于我們更好地規(guī)劃和組織我們的寫作過程。
第三段：整理思路
寫作業(yè)指導書前，我們需要先理清思路。一個清晰的思路對于寫作非常重要。我通常會先列出我要寫的主要觀點和支持細節(jié)，然后再根據(jù)這些觀點來展開寫作。在整理思路的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過分段和標號的方式，可以使我的文章更加清晰明了。
第四段：查找資料
寫作業(yè)指導書時，查找資料是非常關鍵的一步。通過查找相關資料，我們可以獲得更多的信息和觀點，豐富我們的寫作內容。我通常會參考教材、課堂筆記以及相關學術文獻來獲取所需資料。同時，在查找資料的過程中，我也會利用互聯(lián)網搜索引擎找到相關的文章和其他學者的觀點，這樣可以增加我寫作的可信度和深度。
第五段：撰寫與修改
寫作業(yè)指導書是一個不斷修改和完善的過程。在完成初稿之后，我會仔細檢查文章的結構和語法，確保邏輯清晰和表達準確。同時，我也會請同學或教師來閱讀我的作業(yè)并提供反饋意見。通過他們的建議，可以使我的文章變得更加完美。最后，我會對文章進行最后一次檢查，確保沒有漏掉任何細節(jié)和錯誤。
結尾段：總結體會
通過寫作業(yè)指導書，我學會了如何明確任務要求、整理思路、查找資料以及撰寫與修改文章。這些技能不僅在寫作業(yè)指導書時有用，也可以應用到其他的寫作任務中。寫作業(yè)指導書的過程雖然需要耐心和毅力，但它也是一個提高自己思考和表達能力的機會。通過不斷地練習和嘗試，我相信我的寫作能力會越來越好。
作業(yè)指導書心得體會篇二
寫作業(yè)指導書可能是學生們最痛苦的任務之一。然而，一份好的寫作業(yè)指導書可以幫助學生們更有目的地進行學習，提高學術水平。在編寫一份寫作業(yè)指導書的過程中，我深刻地了解到了寫作的重要性，也積累了一些心得體會。
首先，寫作業(yè)指導書要規(guī)范明確。寫作業(yè)指導書的目的是幫助學生了解作業(yè)的要求和標準，因此在編寫時必須規(guī)范明確。首先，要明確作業(yè)的目的和主題，幫助學生掌握核心知識和技能。其次，要明確作業(yè)的要求和評分標準，使學生知道應該如何去完成作業(yè)才能得到好的成績。最后，要明確作業(yè)的截止日期和提交方式，幫助學生合理安排時間，避免拖延癥的發(fā)生。
其次，寫作業(yè)指導書要簡潔明了。寫作業(yè)指導書的內容不宜過多，應當避免冗余和復雜的措辭。作業(yè)指導書的主要目的是為了給學生提供一個明確的學習路線和思路，幫助他們迅速理解作業(yè)的要求并進行有效的學習。因此，要盡量減少不必要的文字描述，簡潔明了地闡述作業(yè)的要求和步驟。學生們往往會感謝一份簡潔明了的作業(yè)指導書，它不僅節(jié)省了他們的時間，也使他們更容易理解和掌握作業(yè)的要領。
再次，寫作業(yè)指導書要注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗，寫作業(yè)指導書也不例外。在編寫作業(yè)指導書時，應注重細節(jié)的完善和清晰度的突出。細節(jié)包括作業(yè)要求的詳細描述、學習資源的提供、解題思路的指導等等。同時，要避免歧義和模棱兩可的表達，盡量減少學生的猜測和理解上的困惑。只有將每一個細節(jié)都考慮到，寫作業(yè)指導書才能真正幫助學生有效地完成作業(yè)。
另外，寫作業(yè)指導書要注重實用性。寫作業(yè)指導書的最終目的是幫助學生提高學習效果，因此實用性是非常重要的。在編寫作業(yè)指導書時，應多結合實際，提供具體的學習方法和技巧，使學生可以在實踐中應用。同時，要注重個性化的指導，因為每個學生的學習習慣和風格不同，一份適合所有學生的作業(yè)指導書是不存在的。只有注重實用性并根據(jù)學生的個性化需求進行指導，才能真正幫助學生提高學習效果。
最后，寫作業(yè)指導書要注重反饋和改進。作業(yè)指導書并非一成不變的，而是需要不斷調整和改進的。在學生使用作業(yè)指導書的過程中，我們應不斷收集學生的反饋意見，了解他們的實際需求，及時調整和改進作業(yè)指導書的內容和形式。只有通過學生的反饋和改進，才能使作業(yè)指導書更好地發(fā)揮作用，真正幫助學生提高學習成績。
總之，寫作業(yè)指導書是一項復雜而重要的任務。通過編寫一份寫作業(yè)指導書，我深刻地認識到了寫作的重要性，并積累了一些心得體會。寫作業(yè)指導書要規(guī)范明確、簡潔明了、注重細節(jié)、注重實用性，并要不斷調整和改進。只有這樣，我們才能幫助學生更有目的地進行學習，提高學術水平。
作業(yè)指導書心得體會篇三
作業(yè)指導書是學生在學習過程中的重要輔助工具，它提供了對課程內容的詳細解讀和作業(yè)的具體要求。借助作業(yè)指導書，學生可以更好地理解學習目標，完成作業(yè)任務。在我的學習生涯中，我深刻體會到了作業(yè)指導書的重要性，并從中獲得了許多收獲與感悟。
首先，作業(yè)指導書為學生提供了明確的學習目標和任務。每一次學習都需要有一個明確的目標，而作業(yè)指導書能夠幫助我們清晰地了解老師對于本次作業(yè)的具體要求。通過閱讀指導書，我可以清楚地知道寫作業(yè)的目的是什么，需要學習和掌握的知識點是哪些，以及如何展開思考和解答。這使得我不再盲目地學習和完成作業(yè)，而是可以有針對性地去閱讀教材、查找資料，從而更高效地完成作業(yè)。
其次，作業(yè)指導書提供了用于學習的方法和策略。作業(yè)指導書不僅僅是告訴我們如何完成作業(yè)，更是教我們如何學習。在指導書中，我經常能夠看到一些學習方法和技巧的介紹，比如如何取舍重點知識、如何進行思考和分析、如何總結歸納等等。這些方法和策略的引導，使我不再盲目地學習和復習，而是學會了如何有條理地組織和記憶知識，提高了學習效率和質量。
第三，作業(yè)指導書激發(fā)了我對知識的興趣與好奇心。作業(yè)指導書提供了更多的背景知識和相關信息，深入剖析了學習內容的內涵和外延。通過閱讀指導書，我不僅僅是完成作業(yè)，更是獲得了更多的知識和見解。這些充實的內容對于拓寬我的視野和培養(yǎng)我的興趣起到了重要的作用。我開始對學科知識有了更深入的認識和理解，對學習的興趣和好奇心也更加濃厚。
第四，作業(yè)指導書培養(yǎng)了我的自主學習能力。作業(yè)指導書的閱讀和理解需要學生有一定的獨立思考和自主解決問題的能力。在解答作業(yè)問題的過程中，我常常需要找出相關知識點、歸納總結規(guī)律，并通過自己的思考和創(chuàng)新給出合理的答案。這促使我學會獨立思考和解決問題的能力，也養(yǎng)成了我主動學習和探索的習慣。在遇到學習和作業(yè)困難的時候，我也能運用所學的方法和策略去解決問題，提高了自己的學習能力和應對能力。
最后，作業(yè)指導書培養(yǎng)了我對于完成任務的責任感和執(zhí)行力。作業(yè)指導書詳細描述了作業(yè)的要求和完成時間，老師期待我們按時、按要求地完成作業(yè)。通過認真閱讀和理解指導書，我明確了自己的任務和責任。在完成作業(yè)的過程中，我也學會了時間管理和自我約束，讓自己更好地專注于學習任務，提高了自己的執(zhí)行力和學習效果。
總而言之，作業(yè)指導書在我的學習生涯中扮演著重要的角色。它提供了學習目標和任務的明確性，為學習方法和策略提供了指導，激發(fā)了我對知識的興趣與好奇心，培養(yǎng)了我的自主學習能力和責任感。通過與作業(yè)指導書的不斷接觸和交流，我逐漸成為了一個更加自信和有效的學習者。我相信，只要保持對作業(yè)指導書的重視和理解，它將成為我們學習的得力助手，為我們的學業(yè)道路增添無限的亮色。
作業(yè)指導書心得體會篇四
作業(yè)指導書是學生在學習過程中必須面對的一本重要書籍。在這個書中，老師會詳細給出作業(yè)的要求、標準和完成時間。在小學、初中和高中階段，作業(yè)指導書是學生們作業(yè)完成的重要參考書籍。作為一名中學生，我在過去的幾年里時常翻看作業(yè)指導書，不僅讓我快速掌握了老師的要求，而且在學習上取得了較好的成績。下面是我的心得體會：
首先，作業(yè)指導書的重要性不言而喻。一本作業(yè)指導書，是每一個學生學習生涯中必須經歷的過程。這里面有老師對知識點的深入解釋、知識的難易程度的介紹、詳細的作業(yè)要求，及作業(yè)完成的時間等詳細信息。作為一名學生，我所作業(yè)完成的標準和時間等問題都來源于作業(yè)指南。我們所做的一切都是為了跟上老師的步伐，學好知識，順利通過考試。
其次，我認為作業(yè)指導書是學生家庭教育的重要工具。在學習中，除了學校老師的指導，家長的陪伴在提高學習興趣和提高成績的過程中也很有幫助。作為一名中學生，在家庭學習中，作業(yè)指導書是我的好幫手。在完成作業(yè)過程中，如果不懂得問題，我會通過指南中的例子，或通過與家長合作努力來解決問題。
另外，在作業(yè)指導書的指導下，學生可以自己掌握學習方法。通過閱讀作業(yè)指導書，學生可以理清知識脈絡，摸清知識重點，學習各學科的科學方法、分析問題的辦法和解決問題的思路。這些方法不僅對日后的學習有很大的幫助，而且對于提高我們的思維和寫作能力也有重要幫助。在獨立完成作業(yè)時，我們可以根據(jù)作業(yè)指導書中的要求和標準，發(fā)揚自己的特點，展示自己的才華，提高自己的文化修養(yǎng)和優(yōu)秀品質。
最后，我覺得作業(yè)指導書的存在讓學校老師的教學變得更加科學化。在教學過程中，老師們通常要闡述的問題非常多，而在作業(yè)指導書中，老師可以詳細地介紹知識點、布置作業(yè)、考核要求等一系列問題。這不僅讓學生更好地掌握知識，完成作業(yè)，也方便了老師的教學工作。
總的來說，作業(yè)指導書對于學生來說是非常重要的參考書籍，這不僅是學生完成作業(yè)的必需品，而且是學生成長的必要條件。在日后的學習中，我們應該將作業(yè)指導書作為必備工具，認真閱讀，切實做好作業(yè)，不斷提高自己的學習能力和素質。
作業(yè)指導書心得體會篇五
實習是每個學生踏入社會前必須經歷的一段旅程，而實習指導書則是在這段旅程中幫助學生找到正確方向的重要工具。在我的實習經歷中，我深刻體會到了實習指導書的重要性，情境式的學習方式讓我在實踐中有了更深刻的體驗，以下是我的幾點體會：
第一段： 實習指導書如何指導我們
實習指導書是我們在實習期間的“靈魂導師”。它能夠詳細地介紹實習的流程、實習期間應該注意的細節(jié)以及實習內容的要點，還能幫助我們解決實習中遇到的問題。通過實習指導書，我們能更好地了解實習的方向，明確了實習目標并能在實施過程中更好地遵循并實現(xiàn)這些目標。
第二段： 情境式的學習方式更見效
相比于純理論性的學習方式，情境式學習則更加實用、更能轉化為實際應用。在實習指導書的幫助下，我們可以將之前所學在實踐中更好地應用。指導書給出場景和環(huán)境背景，幫助我們理解具體的應用操作技巧，從而在實踐操作中學習到更高水平的技能。
第三段： 指導書可以引導我們積極參與實習
在實習指導書的指引下，我們可以更積極地參與到實習中去。實習就像現(xiàn)實訓練，我們必須面對實際場景，并進行應用實踐。而指導書則是實習中的幫手，它幫助我們理解實習中出現(xiàn)的新情景，提高我們的實際經驗，使我們更好的融入實習環(huán)境。
第四段： 學習與實踐的互相促進
實習指導書在理論和實踐的結合中起到了非常重要的作用。指導書將理論知識轉化成技能運用，可以使我們在實踐過程中減少可能犯的錯誤。同時，在實踐中獲得的經驗也進一步深化了我們的理論知識，使我們在實習初始的時候和實習結束時的理論知識之間獲得了更高的學習效果。
第五段： 指導書不是萬能的
雖然實習指導書對我們有著非常重要的幫助，但是它并不能代替實習經歷本身。實習經歷才是真正鍛煉我們的，只有在實際操作中體驗一切，才會對實踐有更為深入的認識。然而，在實習過程中，指導書仍然扮演著重要的輔助角色，幫助我們在實踐反思上更為精細，讓我們的實習經歷更具有意義。
總而言之，在這次實習過程中，實習指導書扮演了重要的角色。指導書作為學生在實習期間的“靈魂導師”，詳細描述實習的流程和注意事項，引導學生積極參與實習，促進學習和實踐的結合。雖然實習指導書不是萬能的，但它提供的信息和指導方案仍然是我們實習所必需的。
作業(yè)指導書心得體會篇六
寫作業(yè)指導書是學生們學習的重要方式之一，對于提高學習效率和提高學習質量起到了非常重要的作用。在寫作業(yè)指導書的過程中，我積累了一些心得體會，下面將會從五個方面進行介紹。
第一，明確目標和要求。在寫作業(yè)指導書之前，要先仔細閱讀教材，具體了解老師對作業(yè)的要求以及時間限制等方面的要求。明確了目標和要求之后，我們才能夠根據(jù)實際情況來安排學習時間和資源。如果不明確目標和要求，就容易在寫作業(yè)指導書的過程中走偏了方向，最終浪費了時間和精力。
第二，合理安排時間。寫作業(yè)指導書是一個需要時間和精力投入的任務，要合理安排時間，不要在最后一刻才開始著手。提前制定一個學習計劃，將整個寫作業(yè)指導書的過程分解成若干個階段，每個階段制定一個具體的時間安排。這樣做可以避免拖延癥，保證寫作業(yè)指導書的質量。
第三，深入研究和提煉核心要點。在寫作業(yè)指導書時，我們要對相關知識進行深入研究，找出其中的核心要點，并圍繞核心要點進行闡述。深入研究能夠提高寫作業(yè)指導書的水平和質量，使學生通過閱讀作業(yè)指導書能夠更好地掌握相關知識。
第四，注意語言和表達的規(guī)范性。在寫作業(yè)指導書時，我們要注意語言和表達的規(guī)范性，使用準確的詞匯和恰當?shù)恼Z句結構。要避免使用過于生僻或者難以理解的詞匯和句子，盡量使用簡潔明了的語言來進行表達。另外，在寫作業(yè)指導書時要遵循邏輯，將所述的內容有條理地進行組織，使讀者能夠更好地理解和消化。
第五，不斷反思和改進。寫作業(yè)指導書不是一蹴而就的過程，而是一個不斷反思和改進的過程。在寫作業(yè)指導書的過程中，我們要經常進行反思，思考自己寫得好的地方和不足之處，并且對不足之處進行改進和提高。只有不斷地反思和改進，才能寫出更好的作業(yè)指導書。
總之，寫作業(yè)指導書是一項需要細致和耐心的工作。明確目標和要求，合理安排時間，深入研究核心要點，注意語言和表達的規(guī)范性以及不斷反思和改進是寫作業(yè)指導書的關鍵要素。希望通過我的心得體會，能夠為大家在寫作業(yè)指導書的過程中提供一些幫助和啟發(fā)，提高寫作業(yè)指導書的效果。
作業(yè)指導書心得體會篇七
一、目的
規(guī)范秩序維護管理行為，提高物業(yè)管理服務質量，增強商戶對物業(yè)管理服務的滿意度。
二、適用范圍 適用我公司所管轄的物業(yè)項目。
三、秩序維護部制度與職責
1、秩序維護部制度
3、保安員巡邏走路，上身要挺直，步伐穩(wěn)重，雙臂自然擺動，不得晃來晃去；
9、協(xié)助檢查防火，防盜，防災害及維持公共秩序；
12、對搬出轄區(qū)的物品嚴查出門證，并做好登記；
13、及時勸阻違反公司規(guī)定的行為；
16、接到監(jiān)控室呼叫，立即趕到現(xiàn)場進行處理，并將處理結果反饋至監(jiān)控室，做好記錄；
17、不徇私舞弊、弄虛作假、不包庇、縱容違法犯罪；
18、不玩忽職守、脫崗、離崗、睡崗、串崗；不得遲到早退；
19、同事之間應和睦相處，不得拉幫結派、打架斗毆以強凌弱；
員；
保持公共區(qū)域的干凈整潔；
22、嚴禁私自亂拉、亂接電線；嚴禁在宿舍墻壁亂貼亂畫；
保持室內空氣清新，避免傳染病的傳播。
2、門崗保安職責
1、服從管理、文明執(zhí)勤、禮貌服務，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。
2、著裝整齊，佩帶齊全，儀表整潔，精神飽滿，按規(guī)定接-班立崗。
3、嚴格貫徹落實“以防為主、防消結合”的方針，熟知崗位突發(fā)事件處置工作流程，熟練
掌握各消防設施、設備使用規(guī)范。
4、確保門崗出入口通暢，嚴格控制外來閑雜人員；對可疑的外來人員進入轄區(qū)，要進行詢
問，對來訪客人要進行確認并登記記錄。
5、嚴格執(zhí)行車輛管理制度，認真檢查出入車輛，對進出車輛行注目禮。指揮車輛按規(guī)定線
路行駛，停放在指定位置，不準亂停亂放，確保通道暢通無阻，避免造成交通堵塞。
6、對裝修施工人員進入轄區(qū)應檢查其臨時出入證；對進入轄區(qū)客戶詢問路線及需要幫助應
積極主動，正確指引。
時移交清楚，責任明確。
8、保持崗亭、崗位清潔，協(xié)助保潔部對周圍的清潔衛(wèi)生和綠化的維護。
9、積極配合班組其他崗位的安保人員，完成上級交辦的其他臨時性任務。
3、巡邏保安職責
1、服從管理、文明執(zhí)勤、禮貌服務，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。
2、著裝整齊、佩帶齊全、儀表整潔、精神飽滿，按規(guī)定上崗接-班。
3、嚴格貫徹落實“以防為主、防消結合”的方針，熟知崗位突發(fā)事件處置工作流程。
4、按指定區(qū)域、路線實行不間斷監(jiān)視和巡查，防止不安全事件的發(fā)生；對轄區(qū)內形跡可疑
的人進行證件檢查，必要時檢查其所帶物品。
5、非營業(yè)時間檢查公司及各商戶門窗鎖閉情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并處理。
6、熟悉所管區(qū)域商戶基本情況及公共設施設備，對公用場所能源進行合理安排，杜絕能源
浪費。
做好非機動車輛的合理停放。
8、協(xié)助解決商戶遇到的其他困難；接到報警，立即前去現(xiàn)場處理，同時向上級匯報。
9、認真履行巡邏登記制度，巡邏過程中發(fā)生、處理的各種情況在登記簿上作詳細登記，交
接-班時移交清楚，責任明確。
10、配合物業(yè)公司其他部門，完成公司階段性、周期性、臨時性工作。
4、停車場保安
2、按規(guī)定對車輛實行收費服務；
4、停車場內發(fā)生事故應保護現(xiàn)場，立即向服務中心報告；
5、保持停車場出入口暢通；
6、經常到停車場內巡視，發(fā)現(xiàn)問題應做好記錄并向當班領班報告；
7、環(huán)衛(wèi)車輛進入轄區(qū)清運垃圾結束后，通知清潔人員做好保潔工作。
5、消控保安職責
1、服從管理、文明執(zhí)勤、禮貌服務，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。
2、著裝整齊、佩帶齊全、儀表整潔、精神飽滿、按規(guī)定上崗接-班。
3、嚴格貫徹“以防為主、防消結合”的方針，熟悉各監(jiān)控攝像頭的準確位置；掌握監(jiān)控設
施、設備的工作原理和操作方法，了解設施、設備一般故障應急措施。
4、熟知崗位突發(fā)事件處置工作流程，嚴密監(jiān)視轄區(qū)的各種情況，發(fā)現(xiàn)可疑或不安全跡象，
及時通知值班巡邏保安跟進處理，并向上級部門報告，且隨時匯報變動情況直到問題處理完
畢，做好詳細記錄。
5、做好設施、設備維護、保養(yǎng)工作，發(fā)現(xiàn)故障應及時通知上級部門聯(lián)系人員予以檢查維修
并作相應記錄；配合工程人員進行報警系統(tǒng)每季度一次的檢查以及每半年一次的消防系統(tǒng)有
關試驗。
施、設備運行情況。
7、阻止無關人員進入監(jiān)控室，有特殊情況需進入的，應進行登記。
8、保持室內清潔，禁止吸煙，每班上下班必須進行整理打掃。
完的工作和任務，要向下一班做好移交。
10、發(fā)揮工作主動性，完成上級交辦的其他臨時性任務。
6、消控保安工作流程
1、著裝整齊，佩帶齊全，儀表整潔，精神飽滿，按規(guī)定時間參加班前會，服從領班對崗位
工作安排。
項的跟進。
3、檢查監(jiān)控、消防報警、電梯報警等設施設備運行情況。
4、清掃崗位衛(wèi)生，維護設施設備，保持良好運行狀態(tài)。
5、堅守崗位，密切注視監(jiān)視屏及各類控制柜的運行狀態(tài)；發(fā)現(xiàn)可疑情況或各類違法犯罪活
動，應立即通知巡邏保安前往調查處理，同時做好現(xiàn)場定位錄像，并向上級部門報告，且隨
時匯報變動情況直到問題處理完畢，做好詳細記錄。
6、嚴禁無關人員進入監(jiān)控室，有特殊情況需進入的，應確認并進行登記。
7、發(fā)揮工作主動性，配合物業(yè)公司其他部門完成公司臨時性任務。
8、認真做好監(jiān)控、消防報警、電梯報警等的情況記錄，交-班時要交清情況和動態(tài)，未處理完的工作和任務，要向下一班做好移交。
9、整理、清點崗位裝備器具及將未完成事項與下班次做好交接，按規(guī)定時間參加班后會，總結一日執(zhí)勤情況。
7、保安領班
1、嚴格遵守國家法律、法規(guī)及公司的各項規(guī)章制度，沉著、機智、嚴格、公正地處理各類事件，制止各類違法違紀行為。
2、嚴格執(zhí)行保安班前、班后會議，負責檢查本班人員出勤情況、人員著裝整理及分配崗位工作；檢查督促各崗位安保隊員值勤情況及所管轄區(qū)域的清潔衛(wèi)生。
3、負責做好本班對管轄區(qū)域的安全防范、秩序維護工作，發(fā)現(xiàn)突發(fā)性事件及惡性事件及時采取應急措施，制止事態(tài)的擴大，并注意保護好現(xiàn)場，及時向上級報告。
4、積極維護公司、商戶的利益，堅持原則，不徇私情，發(fā)現(xiàn)有損公司形象的違章行為，應予堅決制止，性質嚴重的要及時向上級有關領導請示匯報，并按有關規(guī)定予以處理。
5、嚴格貫徹“以防為主、防消結合”的方針，對管轄范圍內的各類消防設施、設備、器材進行例行檢查，使之始終處于良好的臨戰(zhàn)狀態(tài)。
6、密切注視消控中心的設施、設備動態(tài)，發(fā)現(xiàn)故障、誤報警及時消除；發(fā)現(xiàn)火警迅速趕往現(xiàn)場并組織人員進行撲救。
7、組織本班人員進行崗中軍事技能培訓及服務意識、禮節(jié)禮貌培訓。
8、發(fā)揮工作主動性，積極參加上級部門組織的培訓，搞好員工之間的團結和協(xié)調，不折不扣地完成上級交辦的其他任務。
9、認真負責地將本班所發(fā)生的問題及應向下班移交的事宜記錄好，并向下班作詳細的移交。
8、保安隊長
3、負責保安員和消控員的工作指導和員工培訓，定期組織學習有關業(yè)務知識，定期進行考
核；
4、負責轄區(qū)的防盜工作，對于盜竊人員依公司規(guī)范予以處置；
7、指導下屬工作，對部門負責，對區(qū)域經理負責；
8、大膽管理，糾正值班保安員存在的問題；督促值班保安領班認真履行職責；
9、協(xié)助值班保安領班處理值勤中發(fā)生的問題；對一時無法處理的問題，立即報告區(qū)域經理，并及時做書面記錄。
9、保安交接-班制度
1、定時在保安室由前后班領班交接，并向保安主管做當日工作匯報。
2、交-班領班負責在交接-班記錄本上，認真、如實、清楚、簡練的填寫當日的工作情況，接-班領班詳細記錄上一班情況，對未解決問題重點記錄，并同交-班領班在記錄本上簽字。
3、交-班領班口頭向保安主管做當日工作情況匯報。
4、如館內發(fā)生重大問題，各交接-班領班視工作需要，積極配合保安隊長解決問題，直至問題解決。
5、保安隊長負責將交接-班中反映出來的問題分類處理。
1.0目的:
為了加強小區(qū)的安全防范、維護公司利益，防止突發(fā)事故和自然災害事故對公司的危害，根據(jù)公司的特點和小區(qū)安全防范的必要，特組建保安應急隊。
2.0?制度
2.1? 應急分隊構成
保安助理--班長--不當班住勤隊員
2.2凡小區(qū)內一切突發(fā)事故或自然災害事故的發(fā)生，應急隊必須在五分鐘內趕到出事地。
2.3所有隊員必須服從命令，堅決執(zhí)行任務，將損失和影響降低到最低。
2.4組織紀律
2.4.1凡應急隊成員除正常休息外，任何人任何時間未經助理同意不得擅離公司，在規(guī)定區(qū)域內 待命，違者處罰。
2.4.2助理是分隊的直接領導和組織者，應以身作則，帶領分隊堅決完成部門下達的緊急任務。
2.4.3應急隊員必須服從指揮，聽從命令，視公司利益為最高利益。
2.4.4在關鍵時刻貪生怕死、視而不見、畏縮不前者按公司制度嚴處，情節(jié)特別 嚴重者給公司造成重大損失者將依法究其刑事責任。
2.4.5積極參加政治、業(yè)務學習和軍事訓練，不斷提高政治覺悟、法制觀念和業(yè)務技能。
2.5應急分隊每次處理突發(fā)事件后，由助理填寫《保安部要事記錄》并將應急處置情況以書面形式上報公司經理。
3．0應急事件處置規(guī)程
3．1盜案件處置規(guī)程。
3.1.1護現(xiàn)場，勸散圍觀群眾。
3.1.2給公安機關報警和向保安部及公司領導報告。
3.1.3對可疑人員監(jiān)視，跟蹤，防止逃跑。
3.1.4對現(xiàn)場情況作記錄：報案人的姓名，住址，時間，情況經過。
3.2搶劫案件
3.2.1制止，抓獲劫犯。
3.2.2報告公安機關和保安部及公司領導，將受傷者送醫(yī)院。
3.2.3如劫犯逃跑，應組織力量追捕,追捕時應通知相鄰隊員或應急隊員協(xié)助。
3.2.4劫犯作案的遺留物，兇器等要保護好，勿用手觸摸。
3.3斗歐事件
3.3.1制止斗歐人員，帶到保安部處理。
3.3.2情況嚴重，截住斗歐者，報告公安機關。
3.3.3將受傷者速送醫(yī)院。
3.3.4保護現(xiàn)場，待公安機關處理。
3.4流氓事件
3.4.1設法抓獲施暴者和耍流氓者，并向公安機關和保安部報告。
3.4.2對受害者要安排在適當位置，并加以保護。
3.4.3將受傷者送醫(yī)院，避免外人圍觀，迅速與被害人家屬單位聯(lián)系。
3.5交通事故
3.5.1暫扣肇事司機的證件，記下車牌號碼，迅速報告交-警隊和保安部及公司領導。
3.5.2搶救受傷者，疏散圍觀群眾和車輛。
3.5.3保護好事故現(xiàn)場。
3.6停電
3.6.1通知工程維修人員，并啟動備用電源，應急燈等。
3.6.2加強對要害部位的管制和巡查。
3.7暴風暴雨
3.7.1關好門窗,注意個人安全。
3.7.2加固、系牢室外易被狂風吹翻、刮倒的物體（如工棚、電桿、高壓電線）。
3.7.3疏通下水道，防止溝渠堵塞，山坡倒塌、滑坡。
3.7.4組織人員疏通易遭洪水沖淹的堆物。
3.7.5值班保安員要堅守崗位,嚴防壞人乘機搗亂、破壞。
3.7.6情況嚴重要及時報告助理或公司領導。
3.7.7非值班保安員，集中在宿舍待命，準備隨時出動支援。
4.0記錄
4.1《保安部要事記錄》
編寫:?zz??????????????????????????? 審批: zz
一．目的：
加強治安管理，明確保安員的職責，提高管理服務水平。
二．適用范圍：
適用于公司門衛(wèi)室、生產區(qū)和生活區(qū)的日常治安及消防管理工作。
三．責任部門：
行政人事部。
四．工具設備：
保安服、對講機、考勤機、電腦、巡邏打點器、手電。
五．權責：
1、負責對進出廠區(qū)的人員及車輛進行管理；
2、負責維持員工上下班期間打卡秩序；
3、負責廠區(qū)的日常巡邏工作；
4、負責處理性突發(fā)事件。
六．工作內容及要求：
1、保安員的自身形像；
保安員上崗時應穿著制服同時應保持制服干凈整齊。
2、對進出廠區(qū)的人員及車輛進行管理
（2如是非住宿員工則按來訪人員程序處理；
（5上相同的登記放行。
3、維持員工上下班期間打卡秩序
（1）員工上下班打卡期間（早6：45至7：10；晚6：45至19：10）保安員除監(jiān)控位留一人外，其他人應在外維持員工打卡秩序。
4、廠區(qū)的日常巡邏
00至6：00每兩個小時巡邏一次，巡邏時應按路線圖打點。
（2）巡邏內容：a、水電、門、窗之開關狀態(tài)檢查；b、消防檢查；c、盜竊防范。
5、處理性突發(fā)事件；
（1）火警: a、報警，通知部門主管；b、控制火勢，組織人員疏散。c、協(xié)助公安消防人員 進行滅火。d、進行火災分析并記錄值班日記。
（2）盜警：a、報警,通知部門主管；b、保護現(xiàn)場；c、協(xié)助公安機關進行調查處理；d、做好善后處理工作，并記錄值班日記。
（3）尋釁滋事：a、及時制止尋釁滋事人員并控制事態(tài)；b、迅速通知部門主管；必要時報告公安機關處理。c、妥善處理治安事件或協(xié)助公安機關處理，并記錄值班日記。
6、交接-班管理：
（1）交接內容：a、警用器械用具、（對講機、手電等）；b、來訪者的證件。需要提報的記錄資料；c、上一班未完成之事項及需下一班跟進完成之事項；d、崗位衛(wèi)生。
（2）交接手續(xù)：a、提前十分鐘到達崗位；b、由交-班保安口頭講述交-班內容，接-班保安接受后，交接雙方就交接內容在值班日志上簽名作實；c、接-班保安應仔細檢查物品的完好狀態(tài)，接-班后發(fā)現(xiàn)問題均由接-班保安擔負責任。
七．崗位紀律：
1、嚴格履行崗位職責，不做于工作無關的事情；
2、不準脫崗、空崗、睡崗，不準遲到、早退；
3、有重要情況要妥善處置并及時上報，不準遲報、漏報、瞞報；
為便于各崗位保安員正常有序地開展各項工作，更好地履行保安職責，針對各崗位工作要求，結合英德市九州驛站度假營地有限公司實際情況， 特制定本作業(yè)指導書。
第一章 崗位儀容儀表、禮儀
1、 言行舉止文明、大方、端莊。
2、 執(zhí)勤時必須穿制服、戴帽子、著裝統(tǒng)一、整潔。穿冬裝時內著白襯衫或制式襯衣。
3、 不得披衣敞懷、挽袖、卷褲角、戴歪帽、穿拖鞋或赤腳。
4、 不留長發(fā)、不染發(fā)、不留胡須，內外衣著整潔。
5、 遇見公司領導（老板）或公司領導車輛時，須立正敬禮;
6、 遇見公司領導陪同來賓參觀時，應當立正敬禮致意;
7、 糾正游客不正當行為和內部員工違章時，應先敬禮;
8、 公司內部不同部門同事因公接觸時，應點頭致意；
9、 遇見游客和公司同事時，應點頭問好；
第二章 崗位作風紀律
1、 按規(guī)定時間上下班、不遲到早退，不脫崗、串崗，不擅離職守，不聚眾聊天。
2、 嚴格遵守請銷假制度，外出必須請假并作好登記；禁止在上班時間會客，上班時間不得私自外出。
3、 上班時間禁止看書報、玩手機等做與工作無關的事。
4、 上班時間要提高警惕，保持良好形象，禁止出現(xiàn)崗位睡覺、精神不振、姿態(tài)不端正等違規(guī)行為。
5、 愛護景區(qū)公物，妥善保管裝備，對故意損壞者應及時制止并上報處理。
6、 工作積極主動，團結同事；服從管理，不得頂撞上級領導。
7、 依法按章辦事，講究工作方法，不同性質的問題采取不同的方法處理。
8、 堅持原則，秉公辦事，不假公濟私。
9、 遵紀守法，禁止參與黃、賭、毒、銷贓等違法犯罪活動。
10、 積極參加培訓學習、訓練，不斷提高自身素質。
作業(yè)指導書心得體會篇八
12月20日發(fā)布01月01日實施目錄
1一．說明………………………………………………………………………3
1.目的………………………………………………………………………..3
2.范圍………………………………………………………………………...3
3.職責…………………………………第一文庫網……………………………………...3
4.引用標準…………………………………………………………………….3
5.定義………………………………………………………………………….3
6.一般要求…………………………………………………………………….3
7.對維保人員的基本要求…………………………………………………….4
二．電梯維修保養(yǎng)管理規(guī)定…………………………………………………5
三．電梯維保安全操作規(guī)程…………………………………………………..6
1.通用事項……………………………………………………………………...6
2.曳引式電梯安全作業(yè)……………………………………………………….7
3.大修換件安全作業(yè)………………………………………………………….9
4.基本安全作業(yè)方法…………………………………………………………10
四．電梯的維修保養(yǎng)………………………………………………………….13
1.維修保養(yǎng)的一般要求……………………………………….……………….13
2.周期性維?！?……………….14
3.保養(yǎng)方
法……..…………………………………………….………………..18
五、電梯的中修和大修………………………………………….…………….32
1.電梯中修的確定及項目內
容…………………………….…………………..32
2.電梯大修的確定及項目內
容…………………………….…………………..33
六、電梯的緊急召修………………………………………….………..35
七、電梯發(fā)生事故處理規(guī)程………………………………………….….35
八、電梯常見故障的處理………………………………………….….36
九、維修保養(yǎng)用潤滑油（脂）及注油方法……………………….….432
一、說明
1.目的
為了保證電梯維修保養(yǎng)作業(yè)的順利進行，指導作業(yè)人員按即定的規(guī)定、方法，對電梯進行維修保養(yǎng)，特制訂本作業(yè)指導書。
2.范圍
本標準規(guī)定了乘客電梯及載貨電梯維修應遵守的準則，以保證電梯安全運行和防止維修時發(fā)生傷害人員、損壞貨物和電梯的事故。適用于本公司人員對電梯維修保養(yǎng)全過程。本標準適用于電力驅動的曳引或強制式乘客電梯及載貨電梯。
3.職責
3.1技術質量部負責編制維修作業(yè)指導書。
3.2工程部督促維修保養(yǎng)班組按維修保養(yǎng)作業(yè)指導書進行工作。
3.3辦公室負責對各類人員的培訓管理、各種資料的保存與管理。
4.引用標準
gb7588-電梯制造與安裝安全規(guī)范
gb10058-電梯技術條件
tsgt7001-電梯監(jiān)督檢驗和定期檢驗規(guī)則―曳引與強制驅動電梯
5.定義
5.1維修：狹義的維修是指維護和修理，廣義的維修則是在電梯交付使用后的所有維護、修理和改裝服務，本標準所提到的維修是廣義的維修。
5.2維護：維護亦稱為保養(yǎng)。是指在電梯交付使用后，為保證電梯正常及安全的運行，而按計劃進行的所有必要的操作，如：潤滑檢查、清潔等。
5.3修理：為保證在用電梯正常、安全運行，以相應的新的零部件取代舊的零部件或對舊零部件進行加工、修配的操作，此操作不應改變電梯特性。
6.一般要求
6.1總則
（2）電梯應由受過培訓并取得規(guī)定資格的維修人員，根據(jù)要求按計劃進行維護，并且每年按標準進行一次全面的安全檢查。
（3）經修理的電梯應按標準對所涉及部分進行檢查，合格后方可投入使用。
6.2維修人員的責任
（1）.維修人員應充分了解所維修電梯的原理、構造、維修要點，有關的安全法規(guī)和標準，能3必要正確的操作來保證電梯的正常安全運行。
（2）.應對所維修的電梯制訂正確可行的維修計劃并予以實施。
（3）.維修人員應及時填寫每一次排除故障記錄（特別是故障類型），并及時交公司存檔。
6.3新梯進入維保現(xiàn)場的確認事項
（1）.業(yè)主檔案：包括用戶名稱、建筑物名稱、建筑物地址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式、電話/手機、鑰匙的放z處等。
（2）.確認要使用的通道和在大樓發(fā)生火災的撤離途徑。
（3）.確認機房、井道、底坑無漏水或滲水現(xiàn)象，并告知可能存在的問題。
（4）.確認此電梯的各項功能是否正常，安裝是否符合標準要求。
（5）.全程乘電梯上、下各一次以評估運行質量。
a、平層情況
b、層門的總體性能以及門保護裝z是否有效。
c、層站及轎廂操縱箱的按鈕是否工作正常。
d、層站指示器是否工作正常。
e、緊急報警裝z是否工作正常。
f、轎廂及層站是否具有正常照明、風扇。
g、確認轎廂內的顯著位z是否有維修單位的名稱和電話等內容的標志，使乘客能夠清楚看到。
7.對維保人員的基本要求
7.1電梯維修保養(yǎng)作業(yè)人員應按照國家有關規(guī)定經特種設備安全監(jiān)督管理部門考核合格，取得國家統(tǒng)一格式的特種作業(yè)人員證書，方可從事相應的作業(yè)或者管理工作。
7.2電梯維修保養(yǎng)作業(yè)人員應經過公司的培訓，并具備下列基本條件方可上崗。
（1）應掌握公司的各項規(guī)章制度。
（2）經過公司的各級安全教育。
（3）應掌握國家標準及企業(yè)工藝規(guī)范。
（4）應掌握電工、鉗工的基本操作技能以及照明裝z的安裝和維修知識。
（5）應掌握電動機的運行原理，并會正確地排除使用運行中的故障。
（6）了解變壓器的結構和懂得變壓器的運行原理，并掌握三相變壓器的聯(lián)結方法和運行中的維護。
（7）掌握接地裝z的安裝、質量檢查和維修。
（8）了解常用低壓電器的結構、原理，并會排除低壓電器的常見故障。
（9）掌握電氣控制線路和電力拖動的各種基本環(huán)節(jié)，并善于分析，排除故障。
（10）掌握晶閘管的原理和簡易測試方法，晶閘管主回路和其觸發(fā)電路的原理，晶閘管理說明調試和維修。
（11）懂得邏輯代數(shù)的運算法則以及基本邏輯元件的作用和原理。4（13）懂得微型計算機的基本原理及其應用。
7.3應充分了解所維修電梯的原理、構造、維修要點，有關的安全法規(guī)和標準，能以必要正確的操作來保證電梯的正常安全運行。
7.4維護人員對每臺電梯應設立維保檔案，并記錄維護內容調整原因和情況，當電梯發(fā)生故障而修理時，還要記錄發(fā)生故障時的負載情況，轎廂位z，發(fā)生故障的經過時間，因故障而造成的停止運行時間，有無人員受傷害，故障原因，修理情況等。
二．電梯維修保養(yǎng)管理規(guī)定
1.1電梯維修保養(yǎng)人員必須遵守本單位的一切制度，遵守用戶單位的`管理制度，做到文明管理、文明施工。
1.2電梯維修保養(yǎng)人員必須持有有效的質監(jiān)部門頒發(fā)的特種作業(yè)人員證書，無證人員不得上崗。超期操作證應有計劃調換，或重新到質監(jiān)部門考試、取證。
1.3電梯維修必須由持特種作業(yè)人員證的技術熟練工進行。無證的新工人必須到質監(jiān)部門進行技術知識、安全知識及實際考試合格后方能上崗操作。
1.4每個維修小組至少應有兩名持證的電梯安裝維修工、，并有1名以上熟練工，才能開始維修保養(yǎng)電梯。工作時必須穿戴安全帽、工作鞋、工作服等防護用品。
1.5電梯大修前，工程部必須指派專人向質監(jiān)部門書面告知，待質監(jiān)部門備案后才能大修。
1.6電梯大（中）修前，工程部會同技術質量部指派技術、安全人員對施工現(xiàn)場進行調查，確認現(xiàn)場具備施工條件后并填寫《施工現(xiàn)場調查表》，才能允許維修。
1.7準備施工材料、所需的圖紙及技術安全文件，確認與施工圖紙相符。檢查電梯零部件是否完好，檢查供貨單位提供的質保證書、合格證是否與實物相符。檢查輔助材料是否達到質量要求。
1.8做好材料的存放工作，確保材料防潮、防水、防碰、防遺失。
1.9做好廳門口的安全防護措施，如需搭設腳手架，則必須確認腳手架質量達到標準要求，并填寫《施工現(xiàn)場調查表》后才能允許施工。
1.10在維修過程中，技術及安全質量人員應經常不定期對施工現(xiàn)場進行檢查、監(jiān)督、指導，以保證施工正常進行。
1.11確認施工現(xiàn)場準備工作全部完成，才能由工程部經理簽發(fā)《安裝、維修施工單》。
1.12在施工前，應做好《待裝設備開箱檢查記錄》，并做好維修范圍的勘察及編制《維修框架》及《維修施工方案》。
1.13施工過程中，原則上不得晚上加班作業(yè)，如時間緊迫，的確需要加班，應經技術質量部同意。
錄。
1.15每道工序檢驗時，如有不合格項目，限期整改，待整改檢驗合格后才允許繼續(xù)施工。
雜物電梯安裝工程施工工藝
qb/ya0304-
編制：王小成日期：2004-4-10
審核：王貴生日期：2004-4-12
批準：吳曉燕日期：2004-4-15
發(fā)布日期：4月15日實施日期：204月15日
甘肅省第一安裝工程公司
目錄
2.1.1在施工前應作好以下準備工作：
a、b、c、d、
技術準備；施工現(xiàn)場準備；
物資準備（材料、施工機具、勞保用品）；
施工人員組織準備。
d編制施工措施經批準后向施工人員進行技術交底；e施工機具進場急設置；2.1.3根據(jù)設計及技術文件要求、復核土建施工是否達到要求。
2.2.1設計交底及圖紙會審一般包括兩部分，由組織專業(yè)技術人員自審和業(yè)主，制造商，施工單位會審組成。
c質保組織機構及職責分配；d技術措施及關鍵問題處理方案
e進度計劃及控制點（停點）設置和控制程度，驗證方式；f勞動力計劃；
g施工機具、材料計劃：h施工平面布置圖；i安全技術措施；j執(zhí)行標準、規(guī)范。
2.3.2技術方案（措施）中，應盡可能采用新工藝技術；2.4技術交底
c施工方案（措施），技術關鍵及安全措施；d質量標準及有關規(guī)范；e各種施工原始記錄；f與施工相關的其他要求。
3.1.1設備的開箱清點，驗收，應在設備運至施工現(xiàn)場，會同顧客，供貨商（如顧客同意制造商可不到現(xiàn)場）共同進行。
3.1.2開箱前顧客（供貨商）應提供下列文件：a各專業(yè)施工設計圖；
b產品質量證明書，安裝說明書；c裝箱清單；
d定貨合同中與設備的數(shù)量附件質量要求等內容的相關資料；e安全部件的試驗報告結論副本；4.2開箱清點及驗收應注意下列幾點：
a對所有的主件、附件按裝箱單逐漸清點、登記；b對照圖紙、裝箱單核對規(guī)格、型號是否相符；c有無制造缺陷或運輸中損傷；d通過外觀能發(fā)現(xiàn)的質量問題。
甘肅省第一安裝工程公司作業(yè)性文件
液壓電梯安裝工程施工工藝
編制：王小成日期：2004-4-10
審核：王貴生日期：2004-4-12
批準：吳曉燕日期：2004-4-15
發(fā)布日期：2004年4月15日實施日期：2004年4月15日
甘肅省第一安裝工程公司
目錄
19、液壓電梯安裝附圖（雙缸側置倍率式）
1、總則：1.1目的
通過合理的施工工藝，以期達到有關規(guī)范，法規(guī)所要求的質量，降低成本獲得較好效益。
1.2施用范圍
本施工工藝適用于額定速度不大于1m/s的垂直升降液壓電梯的安裝。1.3依據(jù)標準
2、施工前準備2.1一般規(guī)定
2.1.1在施工前應作好以下準備工作：
a、b、c、d、
技術準備；施工現(xiàn)場準備；
物資準備（材料、施工機具、勞保用品）；施工人員組織準備。
d編制施工措施經批準后向施工人員進行技術交底；e施工機具進場急設置；
2.1.3根據(jù)設計及技術文件要求、復核土建施工是否達到要求。
2.2.1設計交底及圖紙會審一般包括兩部分，由組織專業(yè)技術人員自審和業(yè)主，制造商，施工單位會審組成。
e進度計劃及控制點（停點）設置和控制程度，驗證方式；f勞動力計劃；
g施工機具、材料計劃：h施工平面布置圖；i安全技術措施；j執(zhí)行標準、規(guī)范。
2.3.2技術方案（措施）中，應盡可能采用新工藝技術；2.4技術交底
c施工方案（措施），技術關鍵及安全措施；d質量標準及有關規(guī)范；e各種施工原始記錄；f與施工相關的其他要求。
3.1.1設備的開箱清點，驗收，應在設備運至施工現(xiàn)場，會同顧客，供貨商（如顧客同意制造商可不到現(xiàn)場）共同進行。
3.1.2開箱前顧客（供貨商）應提供下列文件：a各專業(yè)施工設計圖；
b產品質量證明書，安裝說明書；c裝箱清單；
d定貨合同中與設備的數(shù)量附件質量要求等內容的相關資料；e安全部件的試驗報告結論副本；4.2開箱清點及驗收應注意下列幾點：
a對所有的主件、附件按裝箱單逐漸清點、登記；b對照圖紙、裝箱單核對規(guī)格、型號是否相符；c有無制造缺陷或運輸中損傷；d通過外觀能發(fā)現(xiàn)的質量問題。
3.2.2清點、驗收后的記錄一式四分與顧客（供貨商）共同簽字確認。3.2.3對清點驗收中發(fā)現(xiàn)的問題由顧客與供貨商交涉盡快得到處理。
作業(yè)指導書心得體會篇九
在現(xiàn)代社會中，大學生就業(yè)已經成為一個備受關注的熱點話題。就業(yè)市場競爭激烈，個人素質和技能的要求也越來越高，因此，一份優(yōu)質的就業(yè)指導書就顯得尤為重要。在閱讀大學生就業(yè)指導書的過程中，我獲得了很多收獲和體會。以下就分享一下我的心得體會。
第一段：重視個人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展
大學生就業(yè)指導書中最重要的內容之一就是職業(yè)規(guī)劃。無論你是大一的新生還是即將畢業(yè)的大四學生，職業(yè)規(guī)劃都是十分必要的。首先，我們必須對自己有一個清楚的認識，了解自己的性格、愛好、專業(yè)和技能等方面。而后，結合市場的需求和發(fā)展趨勢制定職業(yè)規(guī)劃，定好職業(yè)目標和發(fā)展方向，有助于提升個人的競爭優(yōu)勢。同時，隨著市場的變化和個人的成長發(fā)展，職業(yè)規(guī)劃也需要不斷調整與完善。
第二段：注重綜合素質和技能提升
如今的職場競爭已經從專業(yè)技能單一發(fā)展，轉向綜合能力的全面提升。大學生不但要有扎實的專業(yè)知識和技能，還要有較強的溝通表達能力、團隊合作精神、創(chuàng)新意識以及解決問題的能力。職業(yè)規(guī)劃與個性選擇相結合，不斷鍛煉自己的綜合素質和技能，可以增加自己的機會和競爭力。
第三段：拓展視野和跨界學習
一份好的就業(yè)指導書不僅能夠提供基于自身優(yōu)勢和職業(yè)目標的就業(yè)建議，還能夠幫助學生拓展職場視野。尤其對于一些大學生來說，跨界學習和拓展職場視野有助于開闊自身的思維和眼界。我們可以把握機會參加各種校園活動、社會實踐、課外培訓等，積極了解各行業(yè)的發(fā)展趨勢和發(fā)展前景，擴大自己的人脈圈，為自己的未來發(fā)展提前做好規(guī)劃和準備。
第四段：重視實習和實踐經驗
實習和實踐經驗不僅是提升綜合素質和技能、發(fā)掘個人優(yōu)勢的重要方式，更是排除實踐未知分的過程。在個人的職業(yè)途徑中，逐漸積累實習和實踐經驗，探索自己在一定崗位上的技能和潛力，了解自己的優(yōu)點和不足。同時，積累實習和實踐經驗有助于擴大個人的人脈和接觸機會，并為以后找工作打下堅實的基礎。
第五段：總結與展望
通過閱讀大學生就業(yè)指導書，我受益良多。職業(yè)規(guī)劃、綜合素質和技能提升、拓展職場視野、實習和實踐經驗等內容，都讓我更加清晰地認識到自己的優(yōu)勢和不足。同時，也為我提供了一個拓展自己職場視野、規(guī)劃個人職業(yè)生涯的重要途徑。因此，我要珍惜“大學生就業(yè)指導書”這一實用的工具，積極實踐并不斷完善自我，為自己的未來奠定堅實的基礎。
作業(yè)指導書心得體會篇十
畢業(yè)設計對于每一個大學生來說都是一項重要而嚴肅的任務，而畢業(yè)設計指導書則是完成這項任務的關鍵。在指導書中，包含了專業(yè)要求、設計目標、進度安排以及評審要求等重要內容。通過對畢業(yè)設計指導書的仔細閱讀和實踐踐行，我深刻體會到了如何更好地完成畢業(yè)設計，并在其中獲得收獲與成長。下面我將從理解、計劃、實踐、溝通和總結五個方面來分享我的心得體會。
第一段：理解
首次拿到畢業(yè)設計指導書時，我對其中的要求和規(guī)定一頭霧水，并感到有些吃力。然而，通過仔細閱讀和反復思考，我逐漸理解了其中的含義和目的。我明白了指導書的編寫是為了明確設計的目標和任務，為后續(xù)的操作提供基礎。只有深入了解并理解指導書的內容，才能更好地展開接下來的計劃與實踐。
第二段：計劃
在理解指導書的要求后，我將目光放在了設計計劃的制定上。指導書中提到的計劃安排包括時間安排、實驗方案、數(shù)據(jù)收集以及設計報告等各方面內容。我根據(jù)自己的情況和時間規(guī)劃，合理安排了每個環(huán)節(jié)的工作量和時間，以保證在規(guī)定期限內完成設計任務。制定了詳細的計劃后，我更好地權衡了任務的重要性與緊急性，使得我的工作更加有條不紊。
第三段：實踐
畢業(yè)設計的價值在于實踐，而指導書則是將理論轉化為實踐的橋梁。在實踐過程中，我嚴格遵守指導書中的要求，積極與老師和導師進行溝通和交流。我時刻關注指導書中的設計目標，努力做到理論聯(lián)系實際，創(chuàng)新出有價值的設計方案。同時，在實踐中我也經歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷調整和修正，最終達到了預期的目標。
第四段：溝通
畢業(yè)設計的過程往往離不開與老師和導師的溝通與交流。指導書中明確了與導師溝通的頻率和形式，要求及時匯報工作進展和遇到的問題。我在與導師的交流中，盡量詳細準確地表達自己的想法和困境，從老師的經驗和指導中獲得啟發(fā)和建議。通過積極的溝通，我得到了很多寶貴的指導和支持，為我的畢業(yè)設計提供了堅實的基礎。
第五段：總結
通過對畢業(yè)設計指導書的學習和實踐，我深刻體會到其在畢業(yè)設計中的重要性。指導書不僅是一份任務清單，更是一份規(guī)劃和探索的指南。只有深入領會并落實指導書的要求，才能更好地完成畢業(yè)設計。同時，我也明白了溝通和交流的重要性，通過與老師和導師的交流，我汲取了許多寶貴的經驗和知識。最后，我深感畢業(yè)設計是一次寶貴的歷練與成長機會，通過不斷的努力與實踐，我將完成一份令自己和他人滿意的畢業(yè)設計。
作業(yè)指導書心得體會篇十一
物業(yè)指導書是物業(yè)管理工作的重要參考資料，對提高物業(yè)管理水平和服務質量起著至關重要的作用。為此，我參加了一次關于物業(yè)指導書的培訓，并在培訓過程中有了一些體會和收獲。
第二段：理解物業(yè)指導書的重要性
首先，在培訓中，我認識到物業(yè)指導書的重要性。物業(yè)指導書是我們工作中的“寶藏”，它包含了物業(yè)管理的各個方面的內容，如安全、環(huán)保、設備維修等。只有熟悉掌握物業(yè)指導書的內容，我們才能更好地開展工作，為業(yè)主提供優(yōu)質的服務。同時，物業(yè)指導書也是物業(yè)管理人員相互交流、學習的重要工具，通過共享指導書的心得和經驗，我們可以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高工作效率。
第三段：學習物業(yè)指導書的方法與技巧
其次，在培訓中，我還學到了一些學習物業(yè)指導書的方法與技巧。首先，要善于利用線上線下資源，如通過物業(yè)管理平臺、論壇、社交媒體等了解國內外相關資訊和最新的管理理念，以便及時更新和完善物業(yè)指導書。其次，要注重實踐與總結相結合。通過實際工作中的問題和經驗，總結出可行的解決方案，并及時更新和完善物業(yè)指導書。最后，要加強與同行的溝通和合作。與同行交流，分享工作中的心得體會和拓寬管理思路，有助于開闊視野，提高專業(yè)能力。
第四段：應用物業(yè)指導書的實際效果
在培訓中，我還了解到了物業(yè)指導書的應用實際效果。首先，通過物業(yè)指導書的規(guī)范化管理，可以提高工作效率，減少工作中的失誤。在處理問題時，可以按照指導書的規(guī)定進行操作，避免犯錯和遺漏。其次，物業(yè)指導書對新員工的培訓與介紹起到了重要作用。通過學習物業(yè)指導書，新員工可以更好地了解和適應業(yè)務工作，快速上手。最后，物業(yè)指導書也可以提高物業(yè)管理的透明度和效果，增加與業(yè)主之間的信任。如果物業(yè)管理人員能夠按照物業(yè)指導書的要求進行工作，給業(yè)主提供優(yōu)質的服務，將會極大地提升業(yè)主的滿意度，增加業(yè)主對物業(yè)管理的信任。
第五段：總結與展望
通過這次物業(yè)指導書的培訓，我對物業(yè)管理的重要性有了更深入的理解，并學到了一些學習和應用物業(yè)指導書的方法與技巧。以后，在工作中，我將更加注重學習物業(yè)指導書的內容，結合實際工作中的經驗和問題不斷總結和修改物業(yè)指導書，以提升工作效率和服務品質。希望能夠通過自己的努力，成為一名優(yōu)秀的物業(yè)管理人員，為業(yè)主提供更好的服務體驗。
作業(yè)指導書心得體會篇十二
畢業(yè)設計是每個大學生畢業(yè)前必須完成的重要任務，而畢業(yè)設計指導書則是指導學生在整個設計過程中的參考和指南。我在大四時，也經歷了畢業(yè)設計的過程，并借助指導書完成了一項優(yōu)秀的設計項目。在此，我將分享一些關于畢業(yè)設計指導書的心得體會，希望能夠對即將進行畢業(yè)設計的同學們有所幫助。
第一段：畢業(yè)設計指導書的作用與目的
畢業(yè)設計指導書是大學教師為了指導和監(jiān)督學生完成畢業(yè)設計而準備的書面材料。它包含了設計背景、設計目的、設計方法、設計步驟以及參考文獻等方面的內容。指導書的主要目的是為學生提供一個明確的指導方向，讓他們能夠在規(guī)定的時間內完成一個有價值的畢業(yè)設計項目。指導書還可以幫助指導教師對學生的設計過程進行有效的評估和指導。
第二段：指導書的具體內容和要求
畢業(yè)設計指導書的內容和要求因不同學校和不同專業(yè)而異。一般來說，指導書應包含幾個基本要素，如設計背景、設計目標、設計方法、設計步驟、時間安排和參考文獻等。這些要素的詳細要求通常由學?；蛑笇Ы處熖峁W生在編寫指導書時，應該按照要求逐一列舉并詳細闡述每個要素，以確保指導書的完整性和可讀性。
第三段：編寫指導書的困難與挑戰(zhàn)
編寫畢業(yè)設計指導書并不是一個簡單的任務，它需要同學們具備扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗。同學們在編寫指導書時可能會遇到許多困難和挑戰(zhàn)。首先，同學們需要梳理和整理大量的學術文獻，以確保自己對設計背景和設計方法有深入的了解。其次，同學們需要準確地表達自己的設計目標和設計步驟，這要求他們具備良好的文字表達能力。最后，同學們還需要安排合理的時間來完成畢業(yè)設計，并在指導書中表明每個階段的時間安排和計劃。
第四段：指導書對畢業(yè)設計的實際幫助
畢業(yè)設計指導書在整個設計過程中扮演著重要的角色，對同學們的畢業(yè)設計有重要的幫助。首先，指導書能夠為學生明確設計目標和方法，避免迷失方向和胡亂行動。其次，指導書能夠幫助同學們準確地選擇并整合相關的學術文獻，提升設計的理論基礎。最后，在整個設計過程中，指導書能夠作為學生和指導教師之間的有效溝通紐帶，促進雙方的合作和交流，提高畢業(yè)設計的質量。
第五段：如何編寫一份優(yōu)秀的指導書
編寫一份優(yōu)秀的畢業(yè)設計指導書需要同學們認真對待和積極準備。首先，同學們需要在動手編寫之前進行充分的調研，收集并整理相關的學術文獻和資料。其次，同學們需要在編寫過程中注重邏輯和條理，確保每個要素的描述有序且完整。最后，同學們需要邀請指導教師或其他專家對自己的指導書進行審閱和指導，以獲得寶貴的建議和意見。
總結：
畢業(yè)設計指導書是一份具有重要意義的文件，對于同學們完成畢業(yè)設計具有重要的指導和幫助作用。通過編寫指導書，同學們能夠更好地理解設計背景和目標，選擇合適的設計方法和步驟，并提高設計質量和效率。因此，同學們應該充分利用畢業(yè)設計指導書，并在編寫過程中認真對待和積極準備，以完成一份優(yōu)秀的畢業(yè)設計。
作業(yè)指導書心得體會篇十三
第一段：培訓前的準備工作
物業(yè)指導書是物業(yè)管理工作中的重要工具，為了更好地組織物業(yè)工作，提高工作效率，我們決定對物業(yè)工作人員進行指導書培訓。在培訓開始前，我們制定了詳細的培訓計劃，并邀請了專業(yè)的培訓師來進行知識傳授。培訓內容涵蓋了物業(yè)管理的各個方面，例如安全管理、設備維護等。培訓前，我們還通過問卷調查了解了員工的需求和期望，以便更好地滿足他們的培訓需求。
第二段：培訓過程中的收獲
培訓的第一天，我們首先介紹了物業(yè)指導書的重要性和作用，讓員工們明白指導書對于提高工作效率和規(guī)范工作流程的重要性。接著，我們詳細講解了物業(yè)管理的基本知識和技巧，如如何處理突發(fā)事件、如何與業(yè)主保持良好的溝通等。培訓過程中，我們還設置了小組討論和角色扮演的環(huán)節(jié)，讓員工們能夠更加深入地理解和掌握所學知識。通過實踐中的互動和交流，我們發(fā)現(xiàn)員工們在培訓中逐漸展現(xiàn)出了對物業(yè)管理的興趣和熱情，同時也提出了一些寶貴的建議和意見。
第三段：培訓帶來的改變
通過培訓，我們發(fā)現(xiàn)員工們的工作態(tài)度和工作方式都發(fā)生了明顯的改變。在過去，由于缺乏統(tǒng)一的工作標準和流程，物業(yè)工作常常存在混亂、雜亂等問題。但經過物業(yè)指導書培訓，員工們開始注重工作的規(guī)范性和統(tǒng)一性，更加嚴格地按照指導書要求執(zhí)行工作，工作效率和質量得到了大幅提升。而且，員工們在與業(yè)主交流時，也表現(xiàn)出較強的溝通能力和耐心，促進了物業(yè)和業(yè)主之間的良好合作關系。
第四段：建立完善的反饋機制
為了進一步改進指導書的質量和適應性，我們建立了完善的反饋機制。在培訓結束后，我們組織了一個小組討論會，邀請員工們分享培訓心得和意見建議。通過這樣的方式，我們收集到了許多寶貴的反饋信息，發(fā)現(xiàn)了指導書存在的一些問題和不足之處。在整理和分析這些反饋之后，我們對指導書進行了進一步的完善和修改，并將新版指導書重新發(fā)放給物業(yè)工作人員。這樣的反饋機制有助于不斷提升指導書的質量和適應性，更好地滿足物業(yè)工作的需求。
第五段：持續(xù)推進物業(yè)管理水平的提升
通過物業(yè)指導書培訓，我們不僅提高了員工們的工作效率和質量，還培養(yǎng)了他們的專業(yè)能力和責任感。同時，通過建立完善的反饋機制，我們實現(xiàn)了指導書的不斷完善和改進。這些工作的推進將為物業(yè)管理水平的提升打下堅實的基礎，并為物業(yè)工作的未來發(fā)展提供了可靠的支持。我們將繼續(xù)不斷學習和實踐，持續(xù)推進物業(yè)管理水平的提升，為業(yè)主提供更加優(yōu)質和便捷的物業(yè)服務。
作業(yè)指導書心得體會篇十四
1、目的
對中鐵七局集團鄭州工程有限公司來賓山頭制梁場預制箱梁工程中的原材料、半成品、成品的產品標識，以及相關的檢驗試驗狀態(tài)標識進行控制，實施標準化，防止混淆或誤用，便于追溯。
2、適用范圍
適用于中鐵七局集團鄭州工程有限公司來賓山頭制梁場后張法預應力混凝土簡支箱梁施工過程中的產品標識和檢驗試驗狀態(tài)標識。
3、部門職責
3.1、物設部負責原材料進場后的標識和檢驗試驗狀態(tài)標識，并予以保護；
3.2、工程部負責箱梁產品的標識；
3.3、安質部負責產品檢驗試驗狀態(tài)的標識；
3.4、試驗室負責提供檢驗、試驗的結果，并對兩類標識加以檢查和監(jiān)督；
3.5、作業(yè)車間（班組）負責本車間（班組）生產產品的.產品標識，并負責保護兩類標識。
4、工作程序
4.1、原材料的標識和檢驗試驗狀態(tài)標識。
下列所指原材料：水泥、中粗砂、碎石、粉煤灰、礦粉、外加劑、防水材料、鋼絞線、鋼筋、錨具等。
4.1.1、原材料進場后，由物設部負責標識，未經檢驗試驗時應標明“待檢”。
4.1.2、原材料標識方法采用掛牌、貼標簽、插牌在產品的適當部位。
4.1.3、原材料標識的內容有名稱、型號、規(guī)格、產地、廠家、進場日期等，其內容應與所有的相關文件（如圖紙、材料單、質量記錄等）保持一致。
4.1.4、原材料的檢驗試驗狀態(tài)標識
1、目的：
對物料進行正確明了的標識，使物料的相關信息能及時、清楚的標示，以保證在庫物料的先進先出和可追溯性。
2、適用范圍：
上海天劍電磁技術有限公司
3、名詞解釋：
單線劃除法：
3.13.2除垛卡以外所有錯誤信息需要將錯誤信息單線劃去，
4、職責：
無
5、工作流程：
5.1 物料標識:
5.1.1標識用途：作為整數(shù)箱的封箱標識
；
5.2 余數(shù)標識
5.2.1
；
。
5.3
1、物料操作人員必須及時建立物料進出管制卡，并用藍、黑筆準確、工整地填寫物料進出
2、物料進出管制卡一般不允許更改，確有必要更改時,須用單線劃除法進行操作。
3、物料進出管制卡的操作欄寫滿后，應更換新卡繼續(xù)記錄。
4、“余數(shù)數(shù)量”欄填寫時不需要單線劃去，如備發(fā)料時余數(shù)數(shù)量沒有變化，可以續(xù)寫，如果有變化，需要填寫與實物一致的數(shù)量于“余數(shù)數(shù)量”欄，為整數(shù)寫“0”。
保存要求：
1、暫不用或作廢的物料進出管制卡需及時收回，以免造成標識混亂和錯誤。
1/5
2、若實物庫存為零，而本卡的操作欄尚未寫完，須保存本卡，待下次此種物料入庫時繼續(xù)使用。
3、白色垛卡正常的保存1年以上。
4、物料進出管制卡應保存完備并井然有序，便于查找。 5．4 物料標識卡
6、流程圖： 無：
作業(yè)指導書心得體會篇一
寫作業(yè)指導書是大學生活中常見的任務之一，通過寫作業(yè)指導書，可以使學生更加深入地了解及掌握所學知識。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：明確任務
寫作業(yè)指導書需要我們明確任務的要求和內容。在開始寫作之前，我通常會仔細閱讀教師的要求，并做好相應的準備。有時候，任務要求我們閱讀一篇文章并進行分析，有時候要求我們針對一個特定的話題進行論述。明確任務的要求有助于我們更好地規(guī)劃和組織我們的寫作過程。
第三段：整理思路
寫作業(yè)指導書前，我們需要先理清思路。一個清晰的思路對于寫作非常重要。我通常會先列出我要寫的主要觀點和支持細節(jié)，然后再根據(jù)這些觀點來展開寫作。在整理思路的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過分段和標號的方式，可以使我的文章更加清晰明了。
第四段：查找資料
寫作業(yè)指導書時，查找資料是非常關鍵的一步。通過查找相關資料，我們可以獲得更多的信息和觀點，豐富我們的寫作內容。我通常會參考教材、課堂筆記以及相關學術文獻來獲取所需資料。同時，在查找資料的過程中，我也會利用互聯(lián)網搜索引擎找到相關的文章和其他學者的觀點，這樣可以增加我寫作的可信度和深度。
第五段：撰寫與修改
寫作業(yè)指導書是一個不斷修改和完善的過程。在完成初稿之后，我會仔細檢查文章的結構和語法，確保邏輯清晰和表達準確。同時，我也會請同學或教師來閱讀我的作業(yè)并提供反饋意見。通過他們的建議，可以使我的文章變得更加完美。最后，我會對文章進行最后一次檢查，確保沒有漏掉任何細節(jié)和錯誤。
結尾段：總結體會
通過寫作業(yè)指導書，我學會了如何明確任務要求、整理思路、查找資料以及撰寫與修改文章。這些技能不僅在寫作業(yè)指導書時有用，也可以應用到其他的寫作任務中。寫作業(yè)指導書的過程雖然需要耐心和毅力，但它也是一個提高自己思考和表達能力的機會。通過不斷地練習和嘗試，我相信我的寫作能力會越來越好。
作業(yè)指導書心得體會篇二
寫作業(yè)指導書可能是學生們最痛苦的任務之一。然而，一份好的寫作業(yè)指導書可以幫助學生們更有目的地進行學習，提高學術水平。在編寫一份寫作業(yè)指導書的過程中，我深刻地了解到了寫作的重要性，也積累了一些心得體會。
首先，寫作業(yè)指導書要規(guī)范明確。寫作業(yè)指導書的目的是幫助學生了解作業(yè)的要求和標準，因此在編寫時必須規(guī)范明確。首先，要明確作業(yè)的目的和主題，幫助學生掌握核心知識和技能。其次，要明確作業(yè)的要求和評分標準，使學生知道應該如何去完成作業(yè)才能得到好的成績。最后，要明確作業(yè)的截止日期和提交方式，幫助學生合理安排時間，避免拖延癥的發(fā)生。
其次，寫作業(yè)指導書要簡潔明了。寫作業(yè)指導書的內容不宜過多，應當避免冗余和復雜的措辭。作業(yè)指導書的主要目的是為了給學生提供一個明確的學習路線和思路，幫助他們迅速理解作業(yè)的要求并進行有效的學習。因此，要盡量減少不必要的文字描述，簡潔明了地闡述作業(yè)的要求和步驟。學生們往往會感謝一份簡潔明了的作業(yè)指導書，它不僅節(jié)省了他們的時間，也使他們更容易理解和掌握作業(yè)的要領。
再次，寫作業(yè)指導書要注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗，寫作業(yè)指導書也不例外。在編寫作業(yè)指導書時，應注重細節(jié)的完善和清晰度的突出。細節(jié)包括作業(yè)要求的詳細描述、學習資源的提供、解題思路的指導等等。同時，要避免歧義和模棱兩可的表達，盡量減少學生的猜測和理解上的困惑。只有將每一個細節(jié)都考慮到，寫作業(yè)指導書才能真正幫助學生有效地完成作業(yè)。
另外，寫作業(yè)指導書要注重實用性。寫作業(yè)指導書的最終目的是幫助學生提高學習效果，因此實用性是非常重要的。在編寫作業(yè)指導書時，應多結合實際，提供具體的學習方法和技巧，使學生可以在實踐中應用。同時，要注重個性化的指導，因為每個學生的學習習慣和風格不同，一份適合所有學生的作業(yè)指導書是不存在的。只有注重實用性并根據(jù)學生的個性化需求進行指導，才能真正幫助學生提高學習效果。
最后，寫作業(yè)指導書要注重反饋和改進。作業(yè)指導書并非一成不變的，而是需要不斷調整和改進的。在學生使用作業(yè)指導書的過程中，我們應不斷收集學生的反饋意見，了解他們的實際需求，及時調整和改進作業(yè)指導書的內容和形式。只有通過學生的反饋和改進，才能使作業(yè)指導書更好地發(fā)揮作用，真正幫助學生提高學習成績。
總之，寫作業(yè)指導書是一項復雜而重要的任務。通過編寫一份寫作業(yè)指導書，我深刻地認識到了寫作的重要性，并積累了一些心得體會。寫作業(yè)指導書要規(guī)范明確、簡潔明了、注重細節(jié)、注重實用性，并要不斷調整和改進。只有這樣，我們才能幫助學生更有目的地進行學習，提高學術水平。
作業(yè)指導書心得體會篇三
作業(yè)指導書是學生在學習過程中的重要輔助工具，它提供了對課程內容的詳細解讀和作業(yè)的具體要求。借助作業(yè)指導書，學生可以更好地理解學習目標，完成作業(yè)任務。在我的學習生涯中，我深刻體會到了作業(yè)指導書的重要性，并從中獲得了許多收獲與感悟。
首先，作業(yè)指導書為學生提供了明確的學習目標和任務。每一次學習都需要有一個明確的目標，而作業(yè)指導書能夠幫助我們清晰地了解老師對于本次作業(yè)的具體要求。通過閱讀指導書，我可以清楚地知道寫作業(yè)的目的是什么，需要學習和掌握的知識點是哪些，以及如何展開思考和解答。這使得我不再盲目地學習和完成作業(yè)，而是可以有針對性地去閱讀教材、查找資料，從而更高效地完成作業(yè)。
其次，作業(yè)指導書提供了用于學習的方法和策略。作業(yè)指導書不僅僅是告訴我們如何完成作業(yè)，更是教我們如何學習。在指導書中，我經常能夠看到一些學習方法和技巧的介紹，比如如何取舍重點知識、如何進行思考和分析、如何總結歸納等等。這些方法和策略的引導，使我不再盲目地學習和復習，而是學會了如何有條理地組織和記憶知識，提高了學習效率和質量。
第三，作業(yè)指導書激發(fā)了我對知識的興趣與好奇心。作業(yè)指導書提供了更多的背景知識和相關信息，深入剖析了學習內容的內涵和外延。通過閱讀指導書，我不僅僅是完成作業(yè)，更是獲得了更多的知識和見解。這些充實的內容對于拓寬我的視野和培養(yǎng)我的興趣起到了重要的作用。我開始對學科知識有了更深入的認識和理解，對學習的興趣和好奇心也更加濃厚。
第四，作業(yè)指導書培養(yǎng)了我的自主學習能力。作業(yè)指導書的閱讀和理解需要學生有一定的獨立思考和自主解決問題的能力。在解答作業(yè)問題的過程中，我常常需要找出相關知識點、歸納總結規(guī)律，并通過自己的思考和創(chuàng)新給出合理的答案。這促使我學會獨立思考和解決問題的能力，也養(yǎng)成了我主動學習和探索的習慣。在遇到學習和作業(yè)困難的時候，我也能運用所學的方法和策略去解決問題，提高了自己的學習能力和應對能力。
最后，作業(yè)指導書培養(yǎng)了我對于完成任務的責任感和執(zhí)行力。作業(yè)指導書詳細描述了作業(yè)的要求和完成時間，老師期待我們按時、按要求地完成作業(yè)。通過認真閱讀和理解指導書，我明確了自己的任務和責任。在完成作業(yè)的過程中，我也學會了時間管理和自我約束，讓自己更好地專注于學習任務，提高了自己的執(zhí)行力和學習效果。
總而言之，作業(yè)指導書在我的學習生涯中扮演著重要的角色。它提供了學習目標和任務的明確性，為學習方法和策略提供了指導，激發(fā)了我對知識的興趣與好奇心，培養(yǎng)了我的自主學習能力和責任感。通過與作業(yè)指導書的不斷接觸和交流，我逐漸成為了一個更加自信和有效的學習者。我相信，只要保持對作業(yè)指導書的重視和理解，它將成為我們學習的得力助手，為我們的學業(yè)道路增添無限的亮色。
作業(yè)指導書心得體會篇四
作業(yè)指導書是學生在學習過程中必須面對的一本重要書籍。在這個書中，老師會詳細給出作業(yè)的要求、標準和完成時間。在小學、初中和高中階段，作業(yè)指導書是學生們作業(yè)完成的重要參考書籍。作為一名中學生，我在過去的幾年里時常翻看作業(yè)指導書，不僅讓我快速掌握了老師的要求，而且在學習上取得了較好的成績。下面是我的心得體會：
首先，作業(yè)指導書的重要性不言而喻。一本作業(yè)指導書，是每一個學生學習生涯中必須經歷的過程。這里面有老師對知識點的深入解釋、知識的難易程度的介紹、詳細的作業(yè)要求，及作業(yè)完成的時間等詳細信息。作為一名學生，我所作業(yè)完成的標準和時間等問題都來源于作業(yè)指南。我們所做的一切都是為了跟上老師的步伐，學好知識，順利通過考試。
其次，我認為作業(yè)指導書是學生家庭教育的重要工具。在學習中，除了學校老師的指導，家長的陪伴在提高學習興趣和提高成績的過程中也很有幫助。作為一名中學生，在家庭學習中，作業(yè)指導書是我的好幫手。在完成作業(yè)過程中，如果不懂得問題，我會通過指南中的例子，或通過與家長合作努力來解決問題。
另外，在作業(yè)指導書的指導下，學生可以自己掌握學習方法。通過閱讀作業(yè)指導書，學生可以理清知識脈絡，摸清知識重點，學習各學科的科學方法、分析問題的辦法和解決問題的思路。這些方法不僅對日后的學習有很大的幫助，而且對于提高我們的思維和寫作能力也有重要幫助。在獨立完成作業(yè)時，我們可以根據(jù)作業(yè)指導書中的要求和標準，發(fā)揚自己的特點，展示自己的才華，提高自己的文化修養(yǎng)和優(yōu)秀品質。
最后，我覺得作業(yè)指導書的存在讓學校老師的教學變得更加科學化。在教學過程中，老師們通常要闡述的問題非常多，而在作業(yè)指導書中，老師可以詳細地介紹知識點、布置作業(yè)、考核要求等一系列問題。這不僅讓學生更好地掌握知識，完成作業(yè)，也方便了老師的教學工作。
總的來說，作業(yè)指導書對于學生來說是非常重要的參考書籍，這不僅是學生完成作業(yè)的必需品，而且是學生成長的必要條件。在日后的學習中，我們應該將作業(yè)指導書作為必備工具，認真閱讀，切實做好作業(yè)，不斷提高自己的學習能力和素質。
作業(yè)指導書心得體會篇五
實習是每個學生踏入社會前必須經歷的一段旅程，而實習指導書則是在這段旅程中幫助學生找到正確方向的重要工具。在我的實習經歷中，我深刻體會到了實習指導書的重要性，情境式的學習方式讓我在實踐中有了更深刻的體驗，以下是我的幾點體會：
第一段： 實習指導書如何指導我們
實習指導書是我們在實習期間的“靈魂導師”。它能夠詳細地介紹實習的流程、實習期間應該注意的細節(jié)以及實習內容的要點，還能幫助我們解決實習中遇到的問題。通過實習指導書，我們能更好地了解實習的方向，明確了實習目標并能在實施過程中更好地遵循并實現(xiàn)這些目標。
第二段： 情境式的學習方式更見效
相比于純理論性的學習方式，情境式學習則更加實用、更能轉化為實際應用。在實習指導書的幫助下，我們可以將之前所學在實踐中更好地應用。指導書給出場景和環(huán)境背景，幫助我們理解具體的應用操作技巧，從而在實踐操作中學習到更高水平的技能。
第三段： 指導書可以引導我們積極參與實習
在實習指導書的指引下，我們可以更積極地參與到實習中去。實習就像現(xiàn)實訓練，我們必須面對實際場景，并進行應用實踐。而指導書則是實習中的幫手，它幫助我們理解實習中出現(xiàn)的新情景，提高我們的實際經驗，使我們更好的融入實習環(huán)境。
第四段： 學習與實踐的互相促進
實習指導書在理論和實踐的結合中起到了非常重要的作用。指導書將理論知識轉化成技能運用，可以使我們在實踐過程中減少可能犯的錯誤。同時，在實踐中獲得的經驗也進一步深化了我們的理論知識，使我們在實習初始的時候和實習結束時的理論知識之間獲得了更高的學習效果。
第五段： 指導書不是萬能的
雖然實習指導書對我們有著非常重要的幫助，但是它并不能代替實習經歷本身。實習經歷才是真正鍛煉我們的，只有在實際操作中體驗一切，才會對實踐有更為深入的認識。然而，在實習過程中，指導書仍然扮演著重要的輔助角色，幫助我們在實踐反思上更為精細，讓我們的實習經歷更具有意義。
總而言之，在這次實習過程中，實習指導書扮演了重要的角色。指導書作為學生在實習期間的“靈魂導師”，詳細描述實習的流程和注意事項，引導學生積極參與實習，促進學習和實踐的結合。雖然實習指導書不是萬能的，但它提供的信息和指導方案仍然是我們實習所必需的。
作業(yè)指導書心得體會篇六
寫作業(yè)指導書是學生們學習的重要方式之一，對于提高學習效率和提高學習質量起到了非常重要的作用。在寫作業(yè)指導書的過程中，我積累了一些心得體會，下面將會從五個方面進行介紹。
第一，明確目標和要求。在寫作業(yè)指導書之前，要先仔細閱讀教材，具體了解老師對作業(yè)的要求以及時間限制等方面的要求。明確了目標和要求之后，我們才能夠根據(jù)實際情況來安排學習時間和資源。如果不明確目標和要求，就容易在寫作業(yè)指導書的過程中走偏了方向，最終浪費了時間和精力。
第二，合理安排時間。寫作業(yè)指導書是一個需要時間和精力投入的任務，要合理安排時間，不要在最后一刻才開始著手。提前制定一個學習計劃，將整個寫作業(yè)指導書的過程分解成若干個階段，每個階段制定一個具體的時間安排。這樣做可以避免拖延癥，保證寫作業(yè)指導書的質量。
第三，深入研究和提煉核心要點。在寫作業(yè)指導書時，我們要對相關知識進行深入研究，找出其中的核心要點，并圍繞核心要點進行闡述。深入研究能夠提高寫作業(yè)指導書的水平和質量，使學生通過閱讀作業(yè)指導書能夠更好地掌握相關知識。
第四，注意語言和表達的規(guī)范性。在寫作業(yè)指導書時，我們要注意語言和表達的規(guī)范性，使用準確的詞匯和恰當?shù)恼Z句結構。要避免使用過于生僻或者難以理解的詞匯和句子，盡量使用簡潔明了的語言來進行表達。另外，在寫作業(yè)指導書時要遵循邏輯，將所述的內容有條理地進行組織，使讀者能夠更好地理解和消化。
第五，不斷反思和改進。寫作業(yè)指導書不是一蹴而就的過程，而是一個不斷反思和改進的過程。在寫作業(yè)指導書的過程中，我們要經常進行反思，思考自己寫得好的地方和不足之處，并且對不足之處進行改進和提高。只有不斷地反思和改進，才能寫出更好的作業(yè)指導書。
總之，寫作業(yè)指導書是一項需要細致和耐心的工作。明確目標和要求，合理安排時間，深入研究核心要點，注意語言和表達的規(guī)范性以及不斷反思和改進是寫作業(yè)指導書的關鍵要素。希望通過我的心得體會，能夠為大家在寫作業(yè)指導書的過程中提供一些幫助和啟發(fā)，提高寫作業(yè)指導書的效果。
作業(yè)指導書心得體會篇七
一、目的
規(guī)范秩序維護管理行為，提高物業(yè)管理服務質量，增強商戶對物業(yè)管理服務的滿意度。
二、適用范圍 適用我公司所管轄的物業(yè)項目。
三、秩序維護部制度與職責
1、秩序維護部制度
3、保安員巡邏走路，上身要挺直，步伐穩(wěn)重，雙臂自然擺動，不得晃來晃去；
9、協(xié)助檢查防火，防盜，防災害及維持公共秩序；
12、對搬出轄區(qū)的物品嚴查出門證，并做好登記；
13、及時勸阻違反公司規(guī)定的行為；
16、接到監(jiān)控室呼叫，立即趕到現(xiàn)場進行處理，并將處理結果反饋至監(jiān)控室，做好記錄；
17、不徇私舞弊、弄虛作假、不包庇、縱容違法犯罪；
18、不玩忽職守、脫崗、離崗、睡崗、串崗；不得遲到早退；
19、同事之間應和睦相處，不得拉幫結派、打架斗毆以強凌弱；
員；
保持公共區(qū)域的干凈整潔；
22、嚴禁私自亂拉、亂接電線；嚴禁在宿舍墻壁亂貼亂畫；
保持室內空氣清新，避免傳染病的傳播。
2、門崗保安職責
1、服從管理、文明執(zhí)勤、禮貌服務，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。
2、著裝整齊，佩帶齊全，儀表整潔，精神飽滿，按規(guī)定接-班立崗。
3、嚴格貫徹落實“以防為主、防消結合”的方針，熟知崗位突發(fā)事件處置工作流程，熟練
掌握各消防設施、設備使用規(guī)范。
4、確保門崗出入口通暢，嚴格控制外來閑雜人員；對可疑的外來人員進入轄區(qū)，要進行詢
問，對來訪客人要進行確認并登記記錄。
5、嚴格執(zhí)行車輛管理制度，認真檢查出入車輛，對進出車輛行注目禮。指揮車輛按規(guī)定線
路行駛，停放在指定位置，不準亂停亂放，確保通道暢通無阻，避免造成交通堵塞。
6、對裝修施工人員進入轄區(qū)應檢查其臨時出入證；對進入轄區(qū)客戶詢問路線及需要幫助應
積極主動，正確指引。
時移交清楚，責任明確。
8、保持崗亭、崗位清潔，協(xié)助保潔部對周圍的清潔衛(wèi)生和綠化的維護。
9、積極配合班組其他崗位的安保人員，完成上級交辦的其他臨時性任務。
3、巡邏保安職責
1、服從管理、文明執(zhí)勤、禮貌服務，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。
2、著裝整齊、佩帶齊全、儀表整潔、精神飽滿，按規(guī)定上崗接-班。
3、嚴格貫徹落實“以防為主、防消結合”的方針，熟知崗位突發(fā)事件處置工作流程。
4、按指定區(qū)域、路線實行不間斷監(jiān)視和巡查，防止不安全事件的發(fā)生；對轄區(qū)內形跡可疑
的人進行證件檢查，必要時檢查其所帶物品。
5、非營業(yè)時間檢查公司及各商戶門窗鎖閉情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并處理。
6、熟悉所管區(qū)域商戶基本情況及公共設施設備，對公用場所能源進行合理安排，杜絕能源
浪費。
做好非機動車輛的合理停放。
8、協(xié)助解決商戶遇到的其他困難；接到報警，立即前去現(xiàn)場處理，同時向上級匯報。
9、認真履行巡邏登記制度，巡邏過程中發(fā)生、處理的各種情況在登記簿上作詳細登記，交
接-班時移交清楚，責任明確。
10、配合物業(yè)公司其他部門，完成公司階段性、周期性、臨時性工作。
4、停車場保安
2、按規(guī)定對車輛實行收費服務；
4、停車場內發(fā)生事故應保護現(xiàn)場，立即向服務中心報告；
5、保持停車場出入口暢通；
6、經常到停車場內巡視，發(fā)現(xiàn)問題應做好記錄并向當班領班報告；
7、環(huán)衛(wèi)車輛進入轄區(qū)清運垃圾結束后，通知清潔人員做好保潔工作。
5、消控保安職責
1、服從管理、文明執(zhí)勤、禮貌服務，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。
2、著裝整齊、佩帶齊全、儀表整潔、精神飽滿、按規(guī)定上崗接-班。
3、嚴格貫徹“以防為主、防消結合”的方針，熟悉各監(jiān)控攝像頭的準確位置；掌握監(jiān)控設
施、設備的工作原理和操作方法，了解設施、設備一般故障應急措施。
4、熟知崗位突發(fā)事件處置工作流程，嚴密監(jiān)視轄區(qū)的各種情況，發(fā)現(xiàn)可疑或不安全跡象，
及時通知值班巡邏保安跟進處理，并向上級部門報告，且隨時匯報變動情況直到問題處理完
畢，做好詳細記錄。
5、做好設施、設備維護、保養(yǎng)工作，發(fā)現(xiàn)故障應及時通知上級部門聯(lián)系人員予以檢查維修
并作相應記錄；配合工程人員進行報警系統(tǒng)每季度一次的檢查以及每半年一次的消防系統(tǒng)有
關試驗。
施、設備運行情況。
7、阻止無關人員進入監(jiān)控室，有特殊情況需進入的，應進行登記。
8、保持室內清潔，禁止吸煙，每班上下班必須進行整理打掃。
完的工作和任務，要向下一班做好移交。
10、發(fā)揮工作主動性，完成上級交辦的其他臨時性任務。
6、消控保安工作流程
1、著裝整齊，佩帶齊全，儀表整潔，精神飽滿，按規(guī)定時間參加班前會，服從領班對崗位
工作安排。
項的跟進。
3、檢查監(jiān)控、消防報警、電梯報警等設施設備運行情況。
4、清掃崗位衛(wèi)生，維護設施設備，保持良好運行狀態(tài)。
5、堅守崗位，密切注視監(jiān)視屏及各類控制柜的運行狀態(tài)；發(fā)現(xiàn)可疑情況或各類違法犯罪活
動，應立即通知巡邏保安前往調查處理，同時做好現(xiàn)場定位錄像，并向上級部門報告，且隨
時匯報變動情況直到問題處理完畢，做好詳細記錄。
6、嚴禁無關人員進入監(jiān)控室，有特殊情況需進入的，應確認并進行登記。
7、發(fā)揮工作主動性，配合物業(yè)公司其他部門完成公司臨時性任務。
8、認真做好監(jiān)控、消防報警、電梯報警等的情況記錄，交-班時要交清情況和動態(tài)，未處理完的工作和任務，要向下一班做好移交。
9、整理、清點崗位裝備器具及將未完成事項與下班次做好交接，按規(guī)定時間參加班后會，總結一日執(zhí)勤情況。
7、保安領班
1、嚴格遵守國家法律、法規(guī)及公司的各項規(guī)章制度，沉著、機智、嚴格、公正地處理各類事件，制止各類違法違紀行為。
2、嚴格執(zhí)行保安班前、班后會議，負責檢查本班人員出勤情況、人員著裝整理及分配崗位工作；檢查督促各崗位安保隊員值勤情況及所管轄區(qū)域的清潔衛(wèi)生。
3、負責做好本班對管轄區(qū)域的安全防范、秩序維護工作，發(fā)現(xiàn)突發(fā)性事件及惡性事件及時采取應急措施，制止事態(tài)的擴大，并注意保護好現(xiàn)場，及時向上級報告。
4、積極維護公司、商戶的利益，堅持原則，不徇私情，發(fā)現(xiàn)有損公司形象的違章行為，應予堅決制止，性質嚴重的要及時向上級有關領導請示匯報，并按有關規(guī)定予以處理。
5、嚴格貫徹“以防為主、防消結合”的方針，對管轄范圍內的各類消防設施、設備、器材進行例行檢查，使之始終處于良好的臨戰(zhàn)狀態(tài)。
6、密切注視消控中心的設施、設備動態(tài)，發(fā)現(xiàn)故障、誤報警及時消除；發(fā)現(xiàn)火警迅速趕往現(xiàn)場并組織人員進行撲救。
7、組織本班人員進行崗中軍事技能培訓及服務意識、禮節(jié)禮貌培訓。
8、發(fā)揮工作主動性，積極參加上級部門組織的培訓，搞好員工之間的團結和協(xié)調，不折不扣地完成上級交辦的其他任務。
9、認真負責地將本班所發(fā)生的問題及應向下班移交的事宜記錄好，并向下班作詳細的移交。
8、保安隊長
3、負責保安員和消控員的工作指導和員工培訓，定期組織學習有關業(yè)務知識，定期進行考
核；
4、負責轄區(qū)的防盜工作，對于盜竊人員依公司規(guī)范予以處置；
7、指導下屬工作，對部門負責，對區(qū)域經理負責；
8、大膽管理，糾正值班保安員存在的問題；督促值班保安領班認真履行職責；
9、協(xié)助值班保安領班處理值勤中發(fā)生的問題；對一時無法處理的問題，立即報告區(qū)域經理，并及時做書面記錄。
9、保安交接-班制度
1、定時在保安室由前后班領班交接，并向保安主管做當日工作匯報。
2、交-班領班負責在交接-班記錄本上，認真、如實、清楚、簡練的填寫當日的工作情況，接-班領班詳細記錄上一班情況，對未解決問題重點記錄，并同交-班領班在記錄本上簽字。
3、交-班領班口頭向保安主管做當日工作情況匯報。
4、如館內發(fā)生重大問題，各交接-班領班視工作需要，積極配合保安隊長解決問題，直至問題解決。
5、保安隊長負責將交接-班中反映出來的問題分類處理。
1.0目的:
為了加強小區(qū)的安全防范、維護公司利益，防止突發(fā)事故和自然災害事故對公司的危害，根據(jù)公司的特點和小區(qū)安全防范的必要，特組建保安應急隊。
2.0?制度
2.1? 應急分隊構成
保安助理--班長--不當班住勤隊員
2.2凡小區(qū)內一切突發(fā)事故或自然災害事故的發(fā)生，應急隊必須在五分鐘內趕到出事地。
2.3所有隊員必須服從命令，堅決執(zhí)行任務，將損失和影響降低到最低。
2.4組織紀律
2.4.1凡應急隊成員除正常休息外，任何人任何時間未經助理同意不得擅離公司，在規(guī)定區(qū)域內 待命，違者處罰。
2.4.2助理是分隊的直接領導和組織者，應以身作則，帶領分隊堅決完成部門下達的緊急任務。
2.4.3應急隊員必須服從指揮，聽從命令，視公司利益為最高利益。
2.4.4在關鍵時刻貪生怕死、視而不見、畏縮不前者按公司制度嚴處，情節(jié)特別 嚴重者給公司造成重大損失者將依法究其刑事責任。
2.4.5積極參加政治、業(yè)務學習和軍事訓練，不斷提高政治覺悟、法制觀念和業(yè)務技能。
2.5應急分隊每次處理突發(fā)事件后，由助理填寫《保安部要事記錄》并將應急處置情況以書面形式上報公司經理。
3．0應急事件處置規(guī)程
3．1盜案件處置規(guī)程。
3.1.1護現(xiàn)場，勸散圍觀群眾。
3.1.2給公安機關報警和向保安部及公司領導報告。
3.1.3對可疑人員監(jiān)視，跟蹤，防止逃跑。
3.1.4對現(xiàn)場情況作記錄：報案人的姓名，住址，時間，情況經過。
3.2搶劫案件
3.2.1制止，抓獲劫犯。
3.2.2報告公安機關和保安部及公司領導，將受傷者送醫(yī)院。
3.2.3如劫犯逃跑，應組織力量追捕,追捕時應通知相鄰隊員或應急隊員協(xié)助。
3.2.4劫犯作案的遺留物，兇器等要保護好，勿用手觸摸。
3.3斗歐事件
3.3.1制止斗歐人員，帶到保安部處理。
3.3.2情況嚴重，截住斗歐者，報告公安機關。
3.3.3將受傷者速送醫(yī)院。
3.3.4保護現(xiàn)場，待公安機關處理。
3.4流氓事件
3.4.1設法抓獲施暴者和耍流氓者，并向公安機關和保安部報告。
3.4.2對受害者要安排在適當位置，并加以保護。
3.4.3將受傷者送醫(yī)院，避免外人圍觀，迅速與被害人家屬單位聯(lián)系。
3.5交通事故
3.5.1暫扣肇事司機的證件，記下車牌號碼，迅速報告交-警隊和保安部及公司領導。
3.5.2搶救受傷者，疏散圍觀群眾和車輛。
3.5.3保護好事故現(xiàn)場。
3.6停電
3.6.1通知工程維修人員，并啟動備用電源，應急燈等。
3.6.2加強對要害部位的管制和巡查。
3.7暴風暴雨
3.7.1關好門窗,注意個人安全。
3.7.2加固、系牢室外易被狂風吹翻、刮倒的物體（如工棚、電桿、高壓電線）。
3.7.3疏通下水道，防止溝渠堵塞，山坡倒塌、滑坡。
3.7.4組織人員疏通易遭洪水沖淹的堆物。
3.7.5值班保安員要堅守崗位,嚴防壞人乘機搗亂、破壞。
3.7.6情況嚴重要及時報告助理或公司領導。
3.7.7非值班保安員，集中在宿舍待命，準備隨時出動支援。
4.0記錄
4.1《保安部要事記錄》
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一．目的：
加強治安管理，明確保安員的職責，提高管理服務水平。
二．適用范圍：
適用于公司門衛(wèi)室、生產區(qū)和生活區(qū)的日常治安及消防管理工作。
三．責任部門：
行政人事部。
四．工具設備：
保安服、對講機、考勤機、電腦、巡邏打點器、手電。
五．權責：
1、負責對進出廠區(qū)的人員及車輛進行管理；
2、負責維持員工上下班期間打卡秩序；
3、負責廠區(qū)的日常巡邏工作；
4、負責處理性突發(fā)事件。
六．工作內容及要求：
1、保安員的自身形像；
保安員上崗時應穿著制服同時應保持制服干凈整齊。
2、對進出廠區(qū)的人員及車輛進行管理
（2如是非住宿員工則按來訪人員程序處理；
（5上相同的登記放行。
3、維持員工上下班期間打卡秩序
（1）員工上下班打卡期間（早6：45至7：10；晚6：45至19：10）保安員除監(jiān)控位留一人外，其他人應在外維持員工打卡秩序。
4、廠區(qū)的日常巡邏
00至6：00每兩個小時巡邏一次，巡邏時應按路線圖打點。
（2）巡邏內容：a、水電、門、窗之開關狀態(tài)檢查；b、消防檢查；c、盜竊防范。
5、處理性突發(fā)事件；
（1）火警: a、報警，通知部門主管；b、控制火勢，組織人員疏散。c、協(xié)助公安消防人員 進行滅火。d、進行火災分析并記錄值班日記。
（2）盜警：a、報警,通知部門主管；b、保護現(xiàn)場；c、協(xié)助公安機關進行調查處理；d、做好善后處理工作，并記錄值班日記。
（3）尋釁滋事：a、及時制止尋釁滋事人員并控制事態(tài)；b、迅速通知部門主管；必要時報告公安機關處理。c、妥善處理治安事件或協(xié)助公安機關處理，并記錄值班日記。
6、交接-班管理：
（1）交接內容：a、警用器械用具、（對講機、手電等）；b、來訪者的證件。需要提報的記錄資料；c、上一班未完成之事項及需下一班跟進完成之事項；d、崗位衛(wèi)生。
（2）交接手續(xù)：a、提前十分鐘到達崗位；b、由交-班保安口頭講述交-班內容，接-班保安接受后，交接雙方就交接內容在值班日志上簽名作實；c、接-班保安應仔細檢查物品的完好狀態(tài)，接-班后發(fā)現(xiàn)問題均由接-班保安擔負責任。
七．崗位紀律：
1、嚴格履行崗位職責，不做于工作無關的事情；
2、不準脫崗、空崗、睡崗，不準遲到、早退；
3、有重要情況要妥善處置并及時上報，不準遲報、漏報、瞞報；
為便于各崗位保安員正常有序地開展各項工作，更好地履行保安職責，針對各崗位工作要求，結合英德市九州驛站度假營地有限公司實際情況， 特制定本作業(yè)指導書。
第一章 崗位儀容儀表、禮儀
1、 言行舉止文明、大方、端莊。
2、 執(zhí)勤時必須穿制服、戴帽子、著裝統(tǒng)一、整潔。穿冬裝時內著白襯衫或制式襯衣。
3、 不得披衣敞懷、挽袖、卷褲角、戴歪帽、穿拖鞋或赤腳。
4、 不留長發(fā)、不染發(fā)、不留胡須，內外衣著整潔。
5、 遇見公司領導（老板）或公司領導車輛時，須立正敬禮;
6、 遇見公司領導陪同來賓參觀時，應當立正敬禮致意;
7、 糾正游客不正當行為和內部員工違章時，應先敬禮;
8、 公司內部不同部門同事因公接觸時，應點頭致意；
9、 遇見游客和公司同事時，應點頭問好；
第二章 崗位作風紀律
1、 按規(guī)定時間上下班、不遲到早退，不脫崗、串崗，不擅離職守，不聚眾聊天。
2、 嚴格遵守請銷假制度，外出必須請假并作好登記；禁止在上班時間會客，上班時間不得私自外出。
3、 上班時間禁止看書報、玩手機等做與工作無關的事。
4、 上班時間要提高警惕，保持良好形象，禁止出現(xiàn)崗位睡覺、精神不振、姿態(tài)不端正等違規(guī)行為。
5、 愛護景區(qū)公物，妥善保管裝備，對故意損壞者應及時制止并上報處理。
6、 工作積極主動，團結同事；服從管理，不得頂撞上級領導。
7、 依法按章辦事，講究工作方法，不同性質的問題采取不同的方法處理。
8、 堅持原則，秉公辦事，不假公濟私。
9、 遵紀守法，禁止參與黃、賭、毒、銷贓等違法犯罪活動。
10、 積極參加培訓學習、訓練，不斷提高自身素質。
作業(yè)指導書心得體會篇八
12月20日發(fā)布01月01日實施目錄
1一．說明………………………………………………………………………3
1.目的………………………………………………………………………..3
2.范圍………………………………………………………………………...3
3.職責…………………………………第一文庫網……………………………………...3
4.引用標準…………………………………………………………………….3
5.定義………………………………………………………………………….3
6.一般要求…………………………………………………………………….3
7.對維保人員的基本要求…………………………………………………….4
二．電梯維修保養(yǎng)管理規(guī)定…………………………………………………5
三．電梯維保安全操作規(guī)程…………………………………………………..6
1.通用事項……………………………………………………………………...6
2.曳引式電梯安全作業(yè)……………………………………………………….7
3.大修換件安全作業(yè)………………………………………………………….9
4.基本安全作業(yè)方法…………………………………………………………10
四．電梯的維修保養(yǎng)………………………………………………………….13
1.維修保養(yǎng)的一般要求……………………………………….……………….13
2.周期性維?！?……………….14
3.保養(yǎng)方
法……..…………………………………………….………………..18
五、電梯的中修和大修………………………………………….…………….32
1.電梯中修的確定及項目內
容…………………………….…………………..32
2.電梯大修的確定及項目內
容…………………………….…………………..33
六、電梯的緊急召修………………………………………….………..35
七、電梯發(fā)生事故處理規(guī)程………………………………………….….35
八、電梯常見故障的處理………………………………………….….36
九、維修保養(yǎng)用潤滑油（脂）及注油方法……………………….….432
一、說明
1.目的
為了保證電梯維修保養(yǎng)作業(yè)的順利進行，指導作業(yè)人員按即定的規(guī)定、方法，對電梯進行維修保養(yǎng)，特制訂本作業(yè)指導書。
2.范圍
本標準規(guī)定了乘客電梯及載貨電梯維修應遵守的準則，以保證電梯安全運行和防止維修時發(fā)生傷害人員、損壞貨物和電梯的事故。適用于本公司人員對電梯維修保養(yǎng)全過程。本標準適用于電力驅動的曳引或強制式乘客電梯及載貨電梯。
3.職責
3.1技術質量部負責編制維修作業(yè)指導書。
3.2工程部督促維修保養(yǎng)班組按維修保養(yǎng)作業(yè)指導書進行工作。
3.3辦公室負責對各類人員的培訓管理、各種資料的保存與管理。
4.引用標準
gb7588-電梯制造與安裝安全規(guī)范
gb10058-電梯技術條件
tsgt7001-電梯監(jiān)督檢驗和定期檢驗規(guī)則―曳引與強制驅動電梯
5.定義
5.1維修：狹義的維修是指維護和修理，廣義的維修則是在電梯交付使用后的所有維護、修理和改裝服務，本標準所提到的維修是廣義的維修。
5.2維護：維護亦稱為保養(yǎng)。是指在電梯交付使用后，為保證電梯正常及安全的運行，而按計劃進行的所有必要的操作，如：潤滑檢查、清潔等。
5.3修理：為保證在用電梯正常、安全運行，以相應的新的零部件取代舊的零部件或對舊零部件進行加工、修配的操作，此操作不應改變電梯特性。
6.一般要求
6.1總則
（2）電梯應由受過培訓并取得規(guī)定資格的維修人員，根據(jù)要求按計劃進行維護，并且每年按標準進行一次全面的安全檢查。
（3）經修理的電梯應按標準對所涉及部分進行檢查，合格后方可投入使用。
6.2維修人員的責任
（1）.維修人員應充分了解所維修電梯的原理、構造、維修要點，有關的安全法規(guī)和標準，能3必要正確的操作來保證電梯的正常安全運行。
（2）.應對所維修的電梯制訂正確可行的維修計劃并予以實施。
（3）.維修人員應及時填寫每一次排除故障記錄（特別是故障類型），并及時交公司存檔。
6.3新梯進入維保現(xiàn)場的確認事項
（1）.業(yè)主檔案：包括用戶名稱、建筑物名稱、建筑物地址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式、電話/手機、鑰匙的放z處等。
（2）.確認要使用的通道和在大樓發(fā)生火災的撤離途徑。
（3）.確認機房、井道、底坑無漏水或滲水現(xiàn)象，并告知可能存在的問題。
（4）.確認此電梯的各項功能是否正常，安裝是否符合標準要求。
（5）.全程乘電梯上、下各一次以評估運行質量。
a、平層情況
b、層門的總體性能以及門保護裝z是否有效。
c、層站及轎廂操縱箱的按鈕是否工作正常。
d、層站指示器是否工作正常。
e、緊急報警裝z是否工作正常。
f、轎廂及層站是否具有正常照明、風扇。
g、確認轎廂內的顯著位z是否有維修單位的名稱和電話等內容的標志，使乘客能夠清楚看到。
7.對維保人員的基本要求
7.1電梯維修保養(yǎng)作業(yè)人員應按照國家有關規(guī)定經特種設備安全監(jiān)督管理部門考核合格，取得國家統(tǒng)一格式的特種作業(yè)人員證書，方可從事相應的作業(yè)或者管理工作。
7.2電梯維修保養(yǎng)作業(yè)人員應經過公司的培訓，并具備下列基本條件方可上崗。
（1）應掌握公司的各項規(guī)章制度。
（2）經過公司的各級安全教育。
（3）應掌握國家標準及企業(yè)工藝規(guī)范。
（4）應掌握電工、鉗工的基本操作技能以及照明裝z的安裝和維修知識。
（5）應掌握電動機的運行原理，并會正確地排除使用運行中的故障。
（6）了解變壓器的結構和懂得變壓器的運行原理，并掌握三相變壓器的聯(lián)結方法和運行中的維護。
（7）掌握接地裝z的安裝、質量檢查和維修。
（8）了解常用低壓電器的結構、原理，并會排除低壓電器的常見故障。
（9）掌握電氣控制線路和電力拖動的各種基本環(huán)節(jié)，并善于分析，排除故障。
（10）掌握晶閘管的原理和簡易測試方法，晶閘管主回路和其觸發(fā)電路的原理，晶閘管理說明調試和維修。
（11）懂得邏輯代數(shù)的運算法則以及基本邏輯元件的作用和原理。4（13）懂得微型計算機的基本原理及其應用。
7.3應充分了解所維修電梯的原理、構造、維修要點，有關的安全法規(guī)和標準，能以必要正確的操作來保證電梯的正常安全運行。
7.4維護人員對每臺電梯應設立維保檔案，并記錄維護內容調整原因和情況，當電梯發(fā)生故障而修理時，還要記錄發(fā)生故障時的負載情況，轎廂位z，發(fā)生故障的經過時間，因故障而造成的停止運行時間，有無人員受傷害，故障原因，修理情況等。
二．電梯維修保養(yǎng)管理規(guī)定
1.1電梯維修保養(yǎng)人員必須遵守本單位的一切制度，遵守用戶單位的`管理制度，做到文明管理、文明施工。
1.2電梯維修保養(yǎng)人員必須持有有效的質監(jiān)部門頒發(fā)的特種作業(yè)人員證書，無證人員不得上崗。超期操作證應有計劃調換，或重新到質監(jiān)部門考試、取證。
1.3電梯維修必須由持特種作業(yè)人員證的技術熟練工進行。無證的新工人必須到質監(jiān)部門進行技術知識、安全知識及實際考試合格后方能上崗操作。
1.4每個維修小組至少應有兩名持證的電梯安裝維修工、，并有1名以上熟練工，才能開始維修保養(yǎng)電梯。工作時必須穿戴安全帽、工作鞋、工作服等防護用品。
1.5電梯大修前，工程部必須指派專人向質監(jiān)部門書面告知，待質監(jiān)部門備案后才能大修。
1.6電梯大（中）修前，工程部會同技術質量部指派技術、安全人員對施工現(xiàn)場進行調查，確認現(xiàn)場具備施工條件后并填寫《施工現(xiàn)場調查表》，才能允許維修。
1.7準備施工材料、所需的圖紙及技術安全文件，確認與施工圖紙相符。檢查電梯零部件是否完好，檢查供貨單位提供的質保證書、合格證是否與實物相符。檢查輔助材料是否達到質量要求。
1.8做好材料的存放工作，確保材料防潮、防水、防碰、防遺失。
1.9做好廳門口的安全防護措施，如需搭設腳手架，則必須確認腳手架質量達到標準要求，并填寫《施工現(xiàn)場調查表》后才能允許施工。
1.10在維修過程中，技術及安全質量人員應經常不定期對施工現(xiàn)場進行檢查、監(jiān)督、指導，以保證施工正常進行。
1.11確認施工現(xiàn)場準備工作全部完成，才能由工程部經理簽發(fā)《安裝、維修施工單》。
1.12在施工前，應做好《待裝設備開箱檢查記錄》，并做好維修范圍的勘察及編制《維修框架》及《維修施工方案》。
1.13施工過程中，原則上不得晚上加班作業(yè)，如時間緊迫，的確需要加班，應經技術質量部同意。
錄。
1.15每道工序檢驗時，如有不合格項目，限期整改，待整改檢驗合格后才允許繼續(xù)施工。
雜物電梯安裝工程施工工藝
qb/ya0304-
編制：王小成日期：2004-4-10
審核：王貴生日期：2004-4-12
批準：吳曉燕日期：2004-4-15
發(fā)布日期：4月15日實施日期：204月15日
甘肅省第一安裝工程公司
目錄
2.1.1在施工前應作好以下準備工作：
a、b、c、d、
技術準備；施工現(xiàn)場準備；
物資準備（材料、施工機具、勞保用品）；
施工人員組織準備。
d編制施工措施經批準后向施工人員進行技術交底；e施工機具進場急設置；2.1.3根據(jù)設計及技術文件要求、復核土建施工是否達到要求。
2.2.1設計交底及圖紙會審一般包括兩部分，由組織專業(yè)技術人員自審和業(yè)主，制造商，施工單位會審組成。
c質保組織機構及職責分配；d技術措施及關鍵問題處理方案
e進度計劃及控制點（停點）設置和控制程度，驗證方式；f勞動力計劃；
g施工機具、材料計劃：h施工平面布置圖；i安全技術措施；j執(zhí)行標準、規(guī)范。
2.3.2技術方案（措施）中，應盡可能采用新工藝技術；2.4技術交底
c施工方案（措施），技術關鍵及安全措施；d質量標準及有關規(guī)范；e各種施工原始記錄；f與施工相關的其他要求。
3.1.1設備的開箱清點，驗收，應在設備運至施工現(xiàn)場，會同顧客，供貨商（如顧客同意制造商可不到現(xiàn)場）共同進行。
3.1.2開箱前顧客（供貨商）應提供下列文件：a各專業(yè)施工設計圖；
b產品質量證明書，安裝說明書；c裝箱清單；
d定貨合同中與設備的數(shù)量附件質量要求等內容的相關資料；e安全部件的試驗報告結論副本；4.2開箱清點及驗收應注意下列幾點：
a對所有的主件、附件按裝箱單逐漸清點、登記；b對照圖紙、裝箱單核對規(guī)格、型號是否相符；c有無制造缺陷或運輸中損傷；d通過外觀能發(fā)現(xiàn)的質量問題。
甘肅省第一安裝工程公司作業(yè)性文件
液壓電梯安裝工程施工工藝
編制：王小成日期：2004-4-10
審核：王貴生日期：2004-4-12
批準：吳曉燕日期：2004-4-15
發(fā)布日期：2004年4月15日實施日期：2004年4月15日
甘肅省第一安裝工程公司
目錄
19、液壓電梯安裝附圖（雙缸側置倍率式）
1、總則：1.1目的
通過合理的施工工藝，以期達到有關規(guī)范，法規(guī)所要求的質量，降低成本獲得較好效益。
1.2施用范圍
本施工工藝適用于額定速度不大于1m/s的垂直升降液壓電梯的安裝。1.3依據(jù)標準
2、施工前準備2.1一般規(guī)定
2.1.1在施工前應作好以下準備工作：
a、b、c、d、
技術準備；施工現(xiàn)場準備；
物資準備（材料、施工機具、勞保用品）；施工人員組織準備。
d編制施工措施經批準后向施工人員進行技術交底；e施工機具進場急設置；
2.1.3根據(jù)設計及技術文件要求、復核土建施工是否達到要求。
2.2.1設計交底及圖紙會審一般包括兩部分，由組織專業(yè)技術人員自審和業(yè)主，制造商，施工單位會審組成。
e進度計劃及控制點（停點）設置和控制程度，驗證方式；f勞動力計劃；
g施工機具、材料計劃：h施工平面布置圖；i安全技術措施；j執(zhí)行標準、規(guī)范。
2.3.2技術方案（措施）中，應盡可能采用新工藝技術；2.4技術交底
c施工方案（措施），技術關鍵及安全措施；d質量標準及有關規(guī)范；e各種施工原始記錄；f與施工相關的其他要求。
3.1.1設備的開箱清點，驗收，應在設備運至施工現(xiàn)場，會同顧客，供貨商（如顧客同意制造商可不到現(xiàn)場）共同進行。
3.1.2開箱前顧客（供貨商）應提供下列文件：a各專業(yè)施工設計圖；
b產品質量證明書，安裝說明書；c裝箱清單；
d定貨合同中與設備的數(shù)量附件質量要求等內容的相關資料；e安全部件的試驗報告結論副本；4.2開箱清點及驗收應注意下列幾點：
a對所有的主件、附件按裝箱單逐漸清點、登記；b對照圖紙、裝箱單核對規(guī)格、型號是否相符；c有無制造缺陷或運輸中損傷；d通過外觀能發(fā)現(xiàn)的質量問題。
3.2.2清點、驗收后的記錄一式四分與顧客（供貨商）共同簽字確認。3.2.3對清點驗收中發(fā)現(xiàn)的問題由顧客與供貨商交涉盡快得到處理。
作業(yè)指導書心得體會篇九
在現(xiàn)代社會中，大學生就業(yè)已經成為一個備受關注的熱點話題。就業(yè)市場競爭激烈，個人素質和技能的要求也越來越高，因此，一份優(yōu)質的就業(yè)指導書就顯得尤為重要。在閱讀大學生就業(yè)指導書的過程中，我獲得了很多收獲和體會。以下就分享一下我的心得體會。
第一段：重視個人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展
大學生就業(yè)指導書中最重要的內容之一就是職業(yè)規(guī)劃。無論你是大一的新生還是即將畢業(yè)的大四學生，職業(yè)規(guī)劃都是十分必要的。首先，我們必須對自己有一個清楚的認識，了解自己的性格、愛好、專業(yè)和技能等方面。而后，結合市場的需求和發(fā)展趨勢制定職業(yè)規(guī)劃，定好職業(yè)目標和發(fā)展方向，有助于提升個人的競爭優(yōu)勢。同時，隨著市場的變化和個人的成長發(fā)展，職業(yè)規(guī)劃也需要不斷調整與完善。
第二段：注重綜合素質和技能提升
如今的職場競爭已經從專業(yè)技能單一發(fā)展，轉向綜合能力的全面提升。大學生不但要有扎實的專業(yè)知識和技能，還要有較強的溝通表達能力、團隊合作精神、創(chuàng)新意識以及解決問題的能力。職業(yè)規(guī)劃與個性選擇相結合，不斷鍛煉自己的綜合素質和技能，可以增加自己的機會和競爭力。
第三段：拓展視野和跨界學習
一份好的就業(yè)指導書不僅能夠提供基于自身優(yōu)勢和職業(yè)目標的就業(yè)建議，還能夠幫助學生拓展職場視野。尤其對于一些大學生來說，跨界學習和拓展職場視野有助于開闊自身的思維和眼界。我們可以把握機會參加各種校園活動、社會實踐、課外培訓等，積極了解各行業(yè)的發(fā)展趨勢和發(fā)展前景，擴大自己的人脈圈，為自己的未來發(fā)展提前做好規(guī)劃和準備。
第四段：重視實習和實踐經驗
實習和實踐經驗不僅是提升綜合素質和技能、發(fā)掘個人優(yōu)勢的重要方式，更是排除實踐未知分的過程。在個人的職業(yè)途徑中，逐漸積累實習和實踐經驗，探索自己在一定崗位上的技能和潛力，了解自己的優(yōu)點和不足。同時，積累實習和實踐經驗有助于擴大個人的人脈和接觸機會，并為以后找工作打下堅實的基礎。
第五段：總結與展望
通過閱讀大學生就業(yè)指導書，我受益良多。職業(yè)規(guī)劃、綜合素質和技能提升、拓展職場視野、實習和實踐經驗等內容，都讓我更加清晰地認識到自己的優(yōu)勢和不足。同時，也為我提供了一個拓展自己職場視野、規(guī)劃個人職業(yè)生涯的重要途徑。因此，我要珍惜“大學生就業(yè)指導書”這一實用的工具，積極實踐并不斷完善自我，為自己的未來奠定堅實的基礎。
作業(yè)指導書心得體會篇十
畢業(yè)設計對于每一個大學生來說都是一項重要而嚴肅的任務，而畢業(yè)設計指導書則是完成這項任務的關鍵。在指導書中，包含了專業(yè)要求、設計目標、進度安排以及評審要求等重要內容。通過對畢業(yè)設計指導書的仔細閱讀和實踐踐行，我深刻體會到了如何更好地完成畢業(yè)設計，并在其中獲得收獲與成長。下面我將從理解、計劃、實踐、溝通和總結五個方面來分享我的心得體會。
第一段：理解
首次拿到畢業(yè)設計指導書時，我對其中的要求和規(guī)定一頭霧水，并感到有些吃力。然而，通過仔細閱讀和反復思考，我逐漸理解了其中的含義和目的。我明白了指導書的編寫是為了明確設計的目標和任務，為后續(xù)的操作提供基礎。只有深入了解并理解指導書的內容，才能更好地展開接下來的計劃與實踐。
第二段：計劃
在理解指導書的要求后，我將目光放在了設計計劃的制定上。指導書中提到的計劃安排包括時間安排、實驗方案、數(shù)據(jù)收集以及設計報告等各方面內容。我根據(jù)自己的情況和時間規(guī)劃，合理安排了每個環(huán)節(jié)的工作量和時間，以保證在規(guī)定期限內完成設計任務。制定了詳細的計劃后，我更好地權衡了任務的重要性與緊急性，使得我的工作更加有條不紊。
第三段：實踐
畢業(yè)設計的價值在于實踐，而指導書則是將理論轉化為實踐的橋梁。在實踐過程中，我嚴格遵守指導書中的要求，積極與老師和導師進行溝通和交流。我時刻關注指導書中的設計目標，努力做到理論聯(lián)系實際，創(chuàng)新出有價值的設計方案。同時，在實踐中我也經歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷調整和修正，最終達到了預期的目標。
第四段：溝通
畢業(yè)設計的過程往往離不開與老師和導師的溝通與交流。指導書中明確了與導師溝通的頻率和形式，要求及時匯報工作進展和遇到的問題。我在與導師的交流中，盡量詳細準確地表達自己的想法和困境，從老師的經驗和指導中獲得啟發(fā)和建議。通過積極的溝通，我得到了很多寶貴的指導和支持，為我的畢業(yè)設計提供了堅實的基礎。
第五段：總結
通過對畢業(yè)設計指導書的學習和實踐，我深刻體會到其在畢業(yè)設計中的重要性。指導書不僅是一份任務清單，更是一份規(guī)劃和探索的指南。只有深入領會并落實指導書的要求，才能更好地完成畢業(yè)設計。同時，我也明白了溝通和交流的重要性，通過與老師和導師的交流，我汲取了許多寶貴的經驗和知識。最后，我深感畢業(yè)設計是一次寶貴的歷練與成長機會，通過不斷的努力與實踐，我將完成一份令自己和他人滿意的畢業(yè)設計。
作業(yè)指導書心得體會篇十一
物業(yè)指導書是物業(yè)管理工作的重要參考資料，對提高物業(yè)管理水平和服務質量起著至關重要的作用。為此，我參加了一次關于物業(yè)指導書的培訓，并在培訓過程中有了一些體會和收獲。
第二段：理解物業(yè)指導書的重要性
首先，在培訓中，我認識到物業(yè)指導書的重要性。物業(yè)指導書是我們工作中的“寶藏”，它包含了物業(yè)管理的各個方面的內容，如安全、環(huán)保、設備維修等。只有熟悉掌握物業(yè)指導書的內容，我們才能更好地開展工作，為業(yè)主提供優(yōu)質的服務。同時，物業(yè)指導書也是物業(yè)管理人員相互交流、學習的重要工具，通過共享指導書的心得和經驗，我們可以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高工作效率。
第三段：學習物業(yè)指導書的方法與技巧
其次，在培訓中，我還學到了一些學習物業(yè)指導書的方法與技巧。首先，要善于利用線上線下資源，如通過物業(yè)管理平臺、論壇、社交媒體等了解國內外相關資訊和最新的管理理念，以便及時更新和完善物業(yè)指導書。其次，要注重實踐與總結相結合。通過實際工作中的問題和經驗，總結出可行的解決方案，并及時更新和完善物業(yè)指導書。最后，要加強與同行的溝通和合作。與同行交流，分享工作中的心得體會和拓寬管理思路，有助于開闊視野，提高專業(yè)能力。
第四段：應用物業(yè)指導書的實際效果
在培訓中，我還了解到了物業(yè)指導書的應用實際效果。首先，通過物業(yè)指導書的規(guī)范化管理，可以提高工作效率，減少工作中的失誤。在處理問題時，可以按照指導書的規(guī)定進行操作，避免犯錯和遺漏。其次，物業(yè)指導書對新員工的培訓與介紹起到了重要作用。通過學習物業(yè)指導書，新員工可以更好地了解和適應業(yè)務工作，快速上手。最后，物業(yè)指導書也可以提高物業(yè)管理的透明度和效果，增加與業(yè)主之間的信任。如果物業(yè)管理人員能夠按照物業(yè)指導書的要求進行工作，給業(yè)主提供優(yōu)質的服務，將會極大地提升業(yè)主的滿意度，增加業(yè)主對物業(yè)管理的信任。
第五段：總結與展望
通過這次物業(yè)指導書的培訓，我對物業(yè)管理的重要性有了更深入的理解，并學到了一些學習和應用物業(yè)指導書的方法與技巧。以后，在工作中，我將更加注重學習物業(yè)指導書的內容，結合實際工作中的經驗和問題不斷總結和修改物業(yè)指導書，以提升工作效率和服務品質。希望能夠通過自己的努力，成為一名優(yōu)秀的物業(yè)管理人員，為業(yè)主提供更好的服務體驗。
作業(yè)指導書心得體會篇十二
畢業(yè)設計是每個大學生畢業(yè)前必須完成的重要任務，而畢業(yè)設計指導書則是指導學生在整個設計過程中的參考和指南。我在大四時，也經歷了畢業(yè)設計的過程，并借助指導書完成了一項優(yōu)秀的設計項目。在此，我將分享一些關于畢業(yè)設計指導書的心得體會，希望能夠對即將進行畢業(yè)設計的同學們有所幫助。
第一段：畢業(yè)設計指導書的作用與目的
畢業(yè)設計指導書是大學教師為了指導和監(jiān)督學生完成畢業(yè)設計而準備的書面材料。它包含了設計背景、設計目的、設計方法、設計步驟以及參考文獻等方面的內容。指導書的主要目的是為學生提供一個明確的指導方向，讓他們能夠在規(guī)定的時間內完成一個有價值的畢業(yè)設計項目。指導書還可以幫助指導教師對學生的設計過程進行有效的評估和指導。
第二段：指導書的具體內容和要求
畢業(yè)設計指導書的內容和要求因不同學校和不同專業(yè)而異。一般來說，指導書應包含幾個基本要素，如設計背景、設計目標、設計方法、設計步驟、時間安排和參考文獻等。這些要素的詳細要求通常由學?；蛑笇Ы處熖峁W生在編寫指導書時，應該按照要求逐一列舉并詳細闡述每個要素，以確保指導書的完整性和可讀性。
第三段：編寫指導書的困難與挑戰(zhàn)
編寫畢業(yè)設計指導書并不是一個簡單的任務，它需要同學們具備扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗。同學們在編寫指導書時可能會遇到許多困難和挑戰(zhàn)。首先，同學們需要梳理和整理大量的學術文獻，以確保自己對設計背景和設計方法有深入的了解。其次，同學們需要準確地表達自己的設計目標和設計步驟，這要求他們具備良好的文字表達能力。最后，同學們還需要安排合理的時間來完成畢業(yè)設計，并在指導書中表明每個階段的時間安排和計劃。
第四段：指導書對畢業(yè)設計的實際幫助
畢業(yè)設計指導書在整個設計過程中扮演著重要的角色，對同學們的畢業(yè)設計有重要的幫助。首先，指導書能夠為學生明確設計目標和方法，避免迷失方向和胡亂行動。其次，指導書能夠幫助同學們準確地選擇并整合相關的學術文獻，提升設計的理論基礎。最后，在整個設計過程中，指導書能夠作為學生和指導教師之間的有效溝通紐帶，促進雙方的合作和交流，提高畢業(yè)設計的質量。
第五段：如何編寫一份優(yōu)秀的指導書
編寫一份優(yōu)秀的畢業(yè)設計指導書需要同學們認真對待和積極準備。首先，同學們需要在動手編寫之前進行充分的調研，收集并整理相關的學術文獻和資料。其次，同學們需要在編寫過程中注重邏輯和條理，確保每個要素的描述有序且完整。最后，同學們需要邀請指導教師或其他專家對自己的指導書進行審閱和指導，以獲得寶貴的建議和意見。
總結：
畢業(yè)設計指導書是一份具有重要意義的文件，對于同學們完成畢業(yè)設計具有重要的指導和幫助作用。通過編寫指導書，同學們能夠更好地理解設計背景和目標，選擇合適的設計方法和步驟，并提高設計質量和效率。因此，同學們應該充分利用畢業(yè)設計指導書，并在編寫過程中認真對待和積極準備，以完成一份優(yōu)秀的畢業(yè)設計。
作業(yè)指導書心得體會篇十三
第一段：培訓前的準備工作
物業(yè)指導書是物業(yè)管理工作中的重要工具，為了更好地組織物業(yè)工作，提高工作效率，我們決定對物業(yè)工作人員進行指導書培訓。在培訓開始前，我們制定了詳細的培訓計劃，并邀請了專業(yè)的培訓師來進行知識傳授。培訓內容涵蓋了物業(yè)管理的各個方面，例如安全管理、設備維護等。培訓前，我們還通過問卷調查了解了員工的需求和期望，以便更好地滿足他們的培訓需求。
第二段：培訓過程中的收獲
培訓的第一天，我們首先介紹了物業(yè)指導書的重要性和作用，讓員工們明白指導書對于提高工作效率和規(guī)范工作流程的重要性。接著，我們詳細講解了物業(yè)管理的基本知識和技巧，如如何處理突發(fā)事件、如何與業(yè)主保持良好的溝通等。培訓過程中，我們還設置了小組討論和角色扮演的環(huán)節(jié)，讓員工們能夠更加深入地理解和掌握所學知識。通過實踐中的互動和交流，我們發(fā)現(xiàn)員工們在培訓中逐漸展現(xiàn)出了對物業(yè)管理的興趣和熱情，同時也提出了一些寶貴的建議和意見。
第三段：培訓帶來的改變
通過培訓，我們發(fā)現(xiàn)員工們的工作態(tài)度和工作方式都發(fā)生了明顯的改變。在過去，由于缺乏統(tǒng)一的工作標準和流程，物業(yè)工作常常存在混亂、雜亂等問題。但經過物業(yè)指導書培訓，員工們開始注重工作的規(guī)范性和統(tǒng)一性，更加嚴格地按照指導書要求執(zhí)行工作，工作效率和質量得到了大幅提升。而且，員工們在與業(yè)主交流時，也表現(xiàn)出較強的溝通能力和耐心，促進了物業(yè)和業(yè)主之間的良好合作關系。
第四段：建立完善的反饋機制
為了進一步改進指導書的質量和適應性，我們建立了完善的反饋機制。在培訓結束后，我們組織了一個小組討論會，邀請員工們分享培訓心得和意見建議。通過這樣的方式，我們收集到了許多寶貴的反饋信息，發(fā)現(xiàn)了指導書存在的一些問題和不足之處。在整理和分析這些反饋之后，我們對指導書進行了進一步的完善和修改，并將新版指導書重新發(fā)放給物業(yè)工作人員。這樣的反饋機制有助于不斷提升指導書的質量和適應性，更好地滿足物業(yè)工作的需求。
第五段：持續(xù)推進物業(yè)管理水平的提升
通過物業(yè)指導書培訓，我們不僅提高了員工們的工作效率和質量，還培養(yǎng)了他們的專業(yè)能力和責任感。同時，通過建立完善的反饋機制，我們實現(xiàn)了指導書的不斷完善和改進。這些工作的推進將為物業(yè)管理水平的提升打下堅實的基礎，并為物業(yè)工作的未來發(fā)展提供了可靠的支持。我們將繼續(xù)不斷學習和實踐，持續(xù)推進物業(yè)管理水平的提升，為業(yè)主提供更加優(yōu)質和便捷的物業(yè)服務。
作業(yè)指導書心得體會篇十四
1、目的
對中鐵七局集團鄭州工程有限公司來賓山頭制梁場預制箱梁工程中的原材料、半成品、成品的產品標識，以及相關的檢驗試驗狀態(tài)標識進行控制，實施標準化，防止混淆或誤用，便于追溯。
2、適用范圍
適用于中鐵七局集團鄭州工程有限公司來賓山頭制梁場后張法預應力混凝土簡支箱梁施工過程中的產品標識和檢驗試驗狀態(tài)標識。
3、部門職責
3.1、物設部負責原材料進場后的標識和檢驗試驗狀態(tài)標識，并予以保護；
3.2、工程部負責箱梁產品的標識；
3.3、安質部負責產品檢驗試驗狀態(tài)的標識；
3.4、試驗室負責提供檢驗、試驗的結果，并對兩類標識加以檢查和監(jiān)督；
3.5、作業(yè)車間（班組）負責本車間（班組）生產產品的.產品標識，并負責保護兩類標識。
4、工作程序
4.1、原材料的標識和檢驗試驗狀態(tài)標識。
下列所指原材料：水泥、中粗砂、碎石、粉煤灰、礦粉、外加劑、防水材料、鋼絞線、鋼筋、錨具等。
4.1.1、原材料進場后，由物設部負責標識，未經檢驗試驗時應標明“待檢”。
4.1.2、原材料標識方法采用掛牌、貼標簽、插牌在產品的適當部位。
4.1.3、原材料標識的內容有名稱、型號、規(guī)格、產地、廠家、進場日期等，其內容應與所有的相關文件（如圖紙、材料單、質量記錄等）保持一致。
4.1.4、原材料的檢驗試驗狀態(tài)標識
1、目的：
對物料進行正確明了的標識，使物料的相關信息能及時、清楚的標示，以保證在庫物料的先進先出和可追溯性。
2、適用范圍：
上海天劍電磁技術有限公司
3、名詞解釋：
單線劃除法：
3.13.2除垛卡以外所有錯誤信息需要將錯誤信息單線劃去，
4、職責：
無
5、工作流程：
5.1 物料標識:
5.1.1標識用途：作為整數(shù)箱的封箱標識
；
5.2 余數(shù)標識
5.2.1
；
。
5.3
1、物料操作人員必須及時建立物料進出管制卡，并用藍、黑筆準確、工整地填寫物料進出
2、物料進出管制卡一般不允許更改，確有必要更改時,須用單線劃除法進行操作。
3、物料進出管制卡的操作欄寫滿后，應更換新卡繼續(xù)記錄。
4、“余數(shù)數(shù)量”欄填寫時不需要單線劃去，如備發(fā)料時余數(shù)數(shù)量沒有變化，可以續(xù)寫，如果有變化，需要填寫與實物一致的數(shù)量于“余數(shù)數(shù)量”欄，為整數(shù)寫“0”。
保存要求：
1、暫不用或作廢的物料進出管制卡需及時收回，以免造成標識混亂和錯誤。
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2、若實物庫存為零，而本卡的操作欄尚未寫完，須保存本卡，待下次此種物料入庫時繼續(xù)使用。
3、白色垛卡正常的保存1年以上。
4、物料進出管制卡應保存完備并井然有序，便于查找。 5．4 物料標識卡
6、流程圖： 無：