演講稿應(yīng)該具有邏輯性強(qiáng)、層次清晰的特點(diǎn)。在演講稿中，應(yīng)該注重論據(jù)的邏輯性、觀點(diǎn)的連貫性和語(yǔ)言的生動(dòng)性。這些范文涉及的主題廣泛，有些關(guān)乎人生哲理，有些關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，希望能夠滿足不同人群的需求。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！告別了愉快而又充實(shí)的寒假生活，我們又迎來(lái)了春色怡然的新學(xué)期。我們重返校園，再次見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和同學(xué)們。我們的心情都無(wú)比喜悅。在此，我們九年一班的全體同學(xué)，把新學(xué)期的第一聲祝福送給全校的老師和同學(xué)們！祝愿大家新學(xué)期，快樂(lè)進(jìn)步，心想事成，美夢(mèng)成真！
今天，我們駐足操場(chǎng)，充滿著對(duì)昨天美好的回憶，我們?cè)门?、團(tuán)結(jié)、智慧和汗水創(chuàng)造了讓我們八鎮(zhèn)一中自豪、驕傲和激動(dòng)的昨天。最讓我們難以忘懷的是：07年中考我校在全縣三十多所初中名列第四：07年八年級(jí)語(yǔ)數(shù)外三科聯(lián)賽，個(gè)人和團(tuán)體冠軍又被我們一中摘得：語(yǔ)文閱讀創(chuàng)新探究第一人也是我們一中的老師：班主任基本功大賽，鳳毛麟角的幾個(gè)不少我們一中人。特別指出的是，黑山縣近十年來(lái)不敢問(wèn)津的北大、清華的歷史，被從我們一中走出的陳雙龍同學(xué)在07年改寫(xiě)。應(yīng)該說(shuō)，一中創(chuàng)造了輝煌的昨天，正在努力創(chuàng)造輝煌的明天。每一個(gè)生活在一中的人，都感到無(wú)比的驕傲和自豪。應(yīng)該說(shuō)，一中有著務(wù)實(shí)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，有著愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，有著努力、爭(zhēng)氣的學(xué)子。
今天，正好是九年級(jí)面臨中考116天的時(shí)候，我們應(yīng)該牢記這樣的誓言：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。如果說(shuō)初中學(xué)習(xí)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的 馬拉松比賽，那么這最后的116天，真是到了沖刺階段。同學(xué)們，決定命運(yùn)的時(shí)刻到了。面臨終點(diǎn)線，，我們沒(méi)有任何思考和猶豫的時(shí)間了，抓緊一切有效時(shí)間，奮力沖刺，為實(shí)現(xiàn)理想而積蓄，奮戰(zhàn)116天，圓夢(mèng)自己，圓夢(mèng)所有希冀我們的人。
七、八年級(jí)的同學(xué)們，又是一年春來(lái)到，春天是播種希望，播種理想的季節(jié)。大家正處在如花似玉的金色年華。未來(lái)的人生怎樣，全憑大家積累與磨練，雄鷹之所以能奮翅藍(lán)天，是因?yàn)樗鼰o(wú)數(shù)次品嘗了挫折與艱辛，才使原本稚嫩的翅膀變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。只有不怕吃苦，不怕挫折，勇于進(jìn)取，才能攀登知識(shí)的高峰，到達(dá)成功的彼岸。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們：學(xué)校、家長(zhǎng)、老師、期待著你們，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，只爭(zhēng)朝夕，天天向上，別無(wú)選擇！老師、同學(xué)們，新學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，又是一年春草綠，春風(fēng)依然桃花紅，讓我們站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，播撒希望的種子，迎著春風(fēng)，帶著微笑，向著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)吧！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
半個(gè)月以后，諸位就要告別“北語(yǔ)”，告別人文學(xué)院，跨出校門，融入到社會(huì)各行各業(yè)去了。
學(xué)校對(duì)于畢業(yè)了的學(xué)子，是謂“母校”。我的體會(huì)是――小學(xué)“母?！睂?duì)于一個(gè)人，確乎如同諄諄教導(dǎo)耳提面命的母親。故大多數(shù)人回憶起小學(xué)老師，普遍的印象是管教者，似乎跟幼兒園的阿姨也沒(méi)什么區(qū)別。正如回憶起母親，溫暖親情之外，每加一句話是“太絮叨”。
而絮叨，是小學(xué)老師對(duì)小學(xué)生的愛(ài)心的本能體現(xiàn)。家庭關(guān)系中，有幾多對(duì)小兒女愛(ài)之切切卻又并不絮叨的母親呢？我希望同學(xué)們今天以后，能以理解的情愫重新看待自己的小學(xué)老師和母校。
中學(xué)母校對(duì)于一個(gè)人，卻已如同長(zhǎng)姐長(zhǎng)兄。長(zhǎng)姐若母，長(zhǎng)兄若父，亞父母角色也。這是老師對(duì)于學(xué)生，絮叨少了，愛(ài)心體現(xiàn)為提醒和告誡而已。因?yàn)橹袑W(xué)生，已由當(dāng)年動(dòng)輒“老師認(rèn)為”的孩子，變?yōu)閯?dòng)輒“我認(rèn)為”的自負(fù)的少男少女了。
一位過(guò)分絮叨的中學(xué)老師未必是一位好老師了。好的中學(xué)老師也許是更善于傾聽(tīng)的老師。提醒和告誡，在傾聽(tīng)之后。
我希望同學(xué)們，能以體察的情愫回憶自己們的中學(xué)時(shí)代。
大學(xué)母校對(duì)于一個(gè)人，其實(shí)已如益友。良師之前提，不可能不也同時(shí)是益友。
什么是益友？
益友并非僅指經(jīng)常形影不離的朋友。那樣，倒更接近著是室友、密友。室友不見(jiàn)得都是益友，姑且言之的一種既定關(guān)系而已。密友也只能是二人關(guān)系。誰(shuí)也無(wú)法同時(shí)成為二三十人甚至更多人的密友。
在大學(xué)里，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，一般情況，幾乎只能體現(xiàn)在只言片語(yǔ)之中。那只言片語(yǔ)，也許是在講課時(shí)談開(kāi)了去的發(fā)揮，也許是在個(gè)別談話中語(yǔ)重心長(zhǎng)的幾句?；?qū)?，或不?duì)，甚或錯(cuò)。但那時(shí)，老師才不僅僅是知識(shí)傳授者，還是人生感悟的傳達(dá)者。
諸位融入社會(huì)便將明白，如今的社會(huì)，給你們知識(shí)的地方絕不比大學(xué)少；但肯于與你們交流的人是不多的。
對(duì)于不久前結(jié)束的論文答辯我有一個(gè)很深的印象，那就是――只有時(shí)間的延長(zhǎng)，沒(méi)有時(shí)間的縮短。有時(shí)，竟比預(yù)定的時(shí)間延長(zhǎng)一二個(gè)小時(shí)。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樗械睦蠋煟枷Ｍ谀菚r(shí)多和你們說(shuō)些話。而所有的老師，卻又不能不盡量限制自己的發(fā)言時(shí)間。非是老師們不愿意和你們交流，而是――老師們達(dá)成了一種共識(shí)，體恤到同學(xué)們又求職又完成論文，分身乏術(shù)，顧此失彼，反而都不忍再多侵占同學(xué)們的時(shí)間了。老師們這一種矛盾的心情，我今天不講在這里，大約同學(xué)們是想不到的。這真相，是在你們的最后一個(gè)學(xué)期，老師們對(duì)你們愛(ài)心的非常態(tài)體現(xiàn)。
我希望同學(xué)們將來(lái)回憶起北語(yǔ)、人文學(xué)院，能作如是之想――母校和老師們想要呈現(xiàn)給你們的原本是一條知識(shí)的河流，起碼是溪流；但你們真正掬到手中的也許只是一捧水。非彼此不誠(chéng)也，實(shí)乃時(shí)代特征使然。
多回憶細(xì)節(jié)，于是大學(xué)才是值得你們回憶的地方。而恰在那細(xì)節(jié)中，會(huì)有勉勵(lì)你們不至于頹唐的只言片語(yǔ)。在現(xiàn)實(shí)生活中，益友往往在過(guò)去時(shí)、回憶里，在思想和精神關(guān)系中。
同學(xué)們，人生雖然是一個(gè)不太好相處的朋友，但絕對(duì)也是一個(gè)完全可以相互包容的朋友。
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親愛(ài)的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！祝賀同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，圓滿完成了學(xué)業(yè)!祝賀同學(xué)們又要踏入新的、施展才華的天地！說(shuō)真的，來(lái)參加今天的畢業(yè)典禮，我的心中充滿苦辣酸甜，一方面，是分別的苦澀，雖然僅僅三年兩載，可在過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜里，我們師生相識(shí)、相交和相知；在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中我們師生相互關(guān)愛(ài)、共同發(fā)展、一同進(jìn)步；你們就象我們的孩子，我們又似多年至交的親朋，想到這一切將永遠(yuǎn)定格在我們的記憶里，我的心中有無(wú)限的感傷；另一方面，我的心情又是激動(dòng)、喜悅的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生就要從校園起飛，在母校、老師關(guān)注的目光中，踏上人生新的征程，這又正是我們?nèi)w老師所期盼的。臨行之即，請(qǐng)捎上全體老師對(duì)你們的囑托：
同學(xué)們要記住我們今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝一個(gè)過(guò)程的“結(jié)束”，而是又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，并不意味著你們已經(jīng)掌握了從事所學(xué)專業(yè)的全部本領(lǐng)，它只證明你具備了適應(yīng)這個(gè)行業(yè)工作的一定知識(shí)，大家都應(yīng)將畢業(yè)證書(shū)視為對(duì)大學(xué)生活的總結(jié)和未來(lái)之旅的起點(diǎn)與開(kāi)始；用正確的世界觀看待世界日新月異的變化，盡快地適應(yīng)并融入新環(huán)境，在社會(huì)這所大熔爐中鍛造自己；要學(xué)會(huì)在生活中幻想，不要在幻想中生活；要誠(chéng)信為本，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，要知道任何偉大的事業(yè)和成功都是從基礎(chǔ)做起；要努力培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)，在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力，使自己早日成為真正對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
同學(xué)們還要記住，從這里畢業(yè)，意味著一條割不斷的紅線就將你們與母校緊密地聯(lián)系到了一起，你們?nèi)匀怀休d著學(xué)院的希望。希望同學(xué)們踏上新的崗位，繼續(xù)修身立志、敬業(yè)創(chuàng)新，不管將來(lái)是順境還是逆境，都要對(duì)自己充滿新信心，要相信別人能做到的，建材學(xué)院的畢業(yè)生同樣也能做到。要把建材學(xué)子鍥而不舍、踏實(shí)勤奮、敢為最先、永爭(zhēng)第一的精神播撒到每一個(gè)角落。
同學(xué)們更要記住渤海岸邊這塊不但風(fēng)景秀麗而且充滿深情厚意的熱土。歡迎同學(xué)們常回來(lái)看看，母校，老師永遠(yuǎn)像母親一樣思念你、支持你！建材學(xué)院永遠(yuǎn)是同學(xué)們的堅(jiān)實(shí)后盾、溫馨之家。
同學(xué)們，如歌的歲月已為意氣風(fēng)發(fā)的你們奏響了激昂的樂(lè)章。請(qǐng)大家牢記古代圣哲的名言：“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。”，全體老師在為你們祝福：愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)未來(lái)的暢想，生命不息、學(xué)習(xí)不止，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
謝謝大家！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇三
尊敬的各位嘉賓，女士們，先生們：
中華人民共和國(guó)國(guó)旗和中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)區(qū)旗，已在香港莊嚴(yán)升起。此時(shí)此刻，世界各國(guó)人民都把目光投向香港。根據(jù)中英關(guān)于香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明，兩國(guó)政府如期舉行了香港交接儀式，宣告中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)正式成立。這是中華民族的盛事，也是世界和平與正義事業(yè)的勝利。
一九九七年七月一日這一天，將作為值得人們永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子載入史冊(cè)。經(jīng)歷了百年滄桑的香港回歸祖國(guó)，標(biāo)志著香港同胞從此成為祖國(guó)這塊土地上的真正主人，香港的發(fā)展從此進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。
歷史將會(huì)記住提出“一國(guó)兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想的鄧小平先生。我們正是按照“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想指明的方向，通過(guò)外交談判成功地解決了香港問(wèn)題，終于實(shí)現(xiàn)了香港回歸祖國(guó)。
值此莊嚴(yán)的時(shí)刻，我向中英兩國(guó)所有為解決香港問(wèn)題作出貢獻(xiàn)的人士，向世界上所有關(guān)心和支持香港回歸的人們，表示感謝!
值此莊嚴(yán)的時(shí)刻，我向回到祖國(guó)懷抱的六百多萬(wàn)香港同胞，表示親切問(wèn)候和良好祝愿!
香港回歸后，政府將堅(jiān)定不移地執(zhí)行“一國(guó)兩制”、“港人治港”、高度自治的基本方針，保持香港原有的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)制度和生活方式不變，法律基本不變。
香港回歸后，中央人民政府負(fù)責(zé)管理香港的外交事務(wù)和防務(wù)。香港特別行政區(qū)依據(jù)基本法享有行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)。香港居民依法享有各項(xiàng)權(quán)利和自由。香港特別行政區(qū)將循序漸進(jìn)地發(fā)展適合香港實(shí)際情況的.民主制度。
香港回歸后，將繼續(xù)保持自由港的地位，繼續(xù)發(fā)揮國(guó)際金融、貿(mào)易、航運(yùn)中心的作用，繼續(xù)同各國(guó)各地區(qū)及有關(guān)國(guó)際組織發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化關(guān)系。所有國(guó)家和地區(qū)在香港的正當(dāng)經(jīng)濟(jì)利益將受到法律保護(hù)。
我希望，世界上一切在香港有投資與貿(mào)易利益的國(guó)家和地區(qū)，繼續(xù)為促進(jìn)香港的繁榮穩(wěn)定作出努力。
香港同胞具有光榮的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)。香港今日的繁榮，歸根到底是香港同胞創(chuàng)造的，也是同祖國(guó)內(nèi)地的發(fā)展和支持分不開(kāi)的。我相信，有全國(guó)人民作堅(jiān)強(qiáng)后盾，香港特別行政區(qū)政府和香港同胞一定能夠管理和建設(shè)好香港，保持香港長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定，創(chuàng)造香港更加美好的未來(lái)。
謝謝各位!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，有熱熱鬧鬧的春節(jié)，團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵，有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的端午節(jié)。因?yàn)槎宋绻?jié)不僅神清氣爽的踏青，還有我最喜愛(ài)吃的食物——粽子。
這不，盼星星，盼月亮，我最喜歡的端午節(jié)終于到了。
早上，天還沒(méi)亮，我和爸爸媽媽就早早的醒了。今天我們要和哥哥去踏青，我們整理好東西就出去與哥哥會(huì)合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩，到河邊洗洗手，洗洗臉。聽(tīng)大人們說(shuō)這是要洗去不好的 東西，祈福美好的未來(lái)。之后我們便向西山公園進(jìn)發(fā)。
到了西山腳下，真是讓人嘆為觀止，用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)。今天來(lái)了好多小攤販，賣著各種各樣稀奇古怪的東西，有五彩線，紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)才從山腳來(lái)到山 頂，接下來(lái)我們開(kāi)始在樹(shù)林里遨游，我們每個(gè)人都集中精神來(lái)找艾草。艾草代表招百福，可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個(gè)山也沒(méi)有找到，下次我們要來(lái)的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得 不行找了棵樹(shù)就坐下了，還好我早有準(zhǔn)備，拿出了倆條士力架和礦泉水，和哥哥吃了起來(lái)。吃飽了喝足了，我們又在樟子松林嬉戲了一番，在樹(shù)王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，看到時(shí)候不 早應(yīng)該回去了。我們便下山向出口走去，途中不時(shí)看到工作人員制止游人破壞植被，并告訴他們說(shuō)西山的土層松軟淺薄，破壞植被有可能讓土地沙漠化，象艾草現(xiàn)在都很少見(jiàn)了，我不由自住地想到，人 們應(yīng)該在尊重過(guò)節(jié)習(xí)俗的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境！
難忘的端午節(jié)喲，你給了我多少喜悅和歡樂(lè)！端午粽飄香，踏青精神爽，端午節(jié)流露出的是地道民俗情，是對(duì)詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)精神一種欽佩，贊頌。吃著香甜的粽子，想著辛苦的踏青，又擔(dān)憂西山的環(huán) 境，別有一番滋味在心頭。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇五
敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。
今天，是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這令人振奮的日子里，在這個(gè)美好的黃金季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)年，我祝xxx的全體老師工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國(guó)歌響徹校園，鮮紅的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。我時(shí)刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望與未來(lái)！
看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。那時(shí)，我對(duì)xxxx充滿了陌生感，對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)，讓我成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員；感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我天天快樂(lè)學(xué)習(xí)，生活充實(shí)。
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，一名熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)集體的少先隊(duì)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此，我們要努力做好以下幾方面：
1、做護(hù)綠使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。
2、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
3、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫(huà)?？匆?jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱里。
4、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從今天開(kāi)始，我要抓緊時(shí)間，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。
同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，熱愛(ài)祖國(guó)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇六
成人儀式演講稿
漂亮的姑娘，英俊的小伙子們：
你們好！
今天你們十八歲了！十八歲，多么美的年齡??！美麗和自信，青春和熱血，浪漫和激情，朝氣和活力……這就是十八歲的特點(diǎn)！
“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，皇皇”--這就是你們的寫(xiě)照。
你們長(zhǎng)大了，你們成人了。在這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，作為你們的父母的代表，我感到由衷的欣慰，并向你們致以熱烈的祝賀！
我深深地為你們驕傲和自豪。你們?cè)谥攸c(diǎn)高中即將畢業(yè)，又準(zhǔn)備跨入高等學(xué)府大門。你們是在這樣的高起點(diǎn)上步入成人的行列的。
因此，我有充分的理由相信你們，相信你們的知識(shí)，相信你們的修養(yǎng)，相信你們的品質(zhì)；更相信你們此時(shí)此刻知道感恩--感謝父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩，感謝老師孜孜不倦的教育之恩。我也相信你們?cè)谙碛袘椃ㄙx予公民的'一切權(quán)利時(shí)，能獨(dú)立面對(duì)道德約束，獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任，能直接接受道德、法律、輿論的考驗(yàn)。相信你們有高遠(yuǎn)的志向，有博大的胸懷，有頑強(qiáng)的意志。我還相信你們有“千里始足下、高山起微塵”的準(zhǔn)備，相信你們有鍥而不舍、金石可鏤的恒心，相信你們有屢敗屢戰(zhàn)、百折不撓的斗志。
是的，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。()但是千萬(wàn)不要忘記“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。僅有熱血和激情是不夠的。
因此，在這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我再嘮叨幾句在人生的道路上，你們要時(shí)時(shí)懷揣對(duì)父母的感激，深深記住老師的教誨，牢牢背起責(zé)任的行囊。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)有成，人生幸福。
謝謝大家！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是六年級(jí)一班的蘇__，今天我演講的題目是“做遵章守紀(jì)的小學(xué)生”。
人們都說(shuō)，軍隊(duì)是最有戰(zhàn)斗力的集體，這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信?，最根本的一條是：他們有鐵的紀(jì)律。我們山海天小學(xué)也是一個(gè)大集體，我們的校園也有校紀(jì)校規(guī)，只有我們每一位同學(xué)的自覺(jué)遵守，文明之風(fēng)才會(huì)刮遍每一個(gè)角落。
讓我們?cè)囅胍幌?，如果洪水沒(méi)有堤壩的約束，它將沖毀我們的家園；牛馬沒(méi)有韁繩的約束，它將會(huì)踏壞我們的莊稼；車輛沒(méi)有規(guī)則的約束，它將付出沉重的代價(jià)，而我們小學(xué)生若沒(méi)有紀(jì)律的約束，每一位同學(xué)都我行我素，那么注定我們會(huì)輸在起跑線上。
老師說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。文明的校園需要制度的約束，和諧的社會(huì)需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽(yáng)光，陽(yáng)光照耀之處，都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，所以我們的天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說(shuō)，法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始，法律就對(duì)我的一生負(fù)責(zé)，受教育的權(quán)利，生命財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利，社會(huì)醫(yī)療保障的權(quán)利等等、等等，都作了明確的規(guī)定，所以法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛锌鞓?lè)、幸福地生活。
爸爸說(shuō)，法律法規(guī)是行動(dòng)的指針。就像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，因?yàn)榉傻谋Ｗo(hù)，使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
老師、媽媽、爸爸的話語(yǔ)讓我知道，法律法規(guī)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或者面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。正是它的存在，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明。
目前在我們美麗的校園里，偶爾會(huì)有這樣的違紀(jì)現(xiàn)象：有的同學(xué)私自離校，到周圍的小賣部買東西，有的同學(xué)為了一句話動(dòng)手打人，還有的同學(xué)在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象，令我們的老師擔(dān)憂，讓我們的校園不再文明，使我們的國(guó)旗不再鮮艷。
親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們從現(xiàn)在做起，遵守校紀(jì)校規(guī)，人人爭(zhēng)做文明守法的小學(xué)生，讓我們爭(zhēng)先恐后，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜！餐廳更文明！操場(chǎng)更潔凈！校園更和諧！國(guó)旗更鮮艷！加油吧！親愛(ài)的同學(xué)們！
謝謝大家！我的演講結(jié)束！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇八
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我想跟同學(xué)們談?wù)?，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題。
學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展，成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使學(xué)生終身受益。以下介紹一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以供同學(xué)們參考：
就是不用別人督促就能主動(dòng)學(xué)習(xí)，一學(xué)習(xí)起來(lái)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘，并能堅(jiān)持始終，而且還在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
現(xiàn)代社會(huì)迫切需要的是發(fā)展全面的復(fù)合型人才，所以要求中學(xué)生要全面發(fā)展，不能偏科。這就要求中學(xué)生對(duì)自己不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。對(duì)不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科，可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，確立經(jīng)過(guò)努力完全可以實(shí)現(xiàn)的初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)，然后要求自己去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。
課前預(yù)習(xí)，可以提高課上學(xué)習(xí)效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考，把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。上課時(shí)，老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息，還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信息，用眼神與學(xué)生交流。因此，中學(xué)生上課必須盯著老師聽(tīng)，跟著老師想，調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵；主動(dòng)參與，思考分析；大膽發(fā)言，展示思維。
學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人，在課上要認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題，積極回答問(wèn)題可以促進(jìn)思考，加深理解，增強(qiáng)記憶，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)的勃發(fā)?；卮饐?wèn)題要主動(dòng)，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。
學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問(wèn)?！岸嗨肌本褪前阎R(shí)要點(diǎn)、思路、方法、知識(shí)間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考，形成體系。“善問(wèn)”不僅要多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問(wèn)，這樣才能提高自己。而且，還要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，有所創(chuàng)造，敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說(shuō)法，在尊重科學(xué)的前提下，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，要做到?jīng)Q不輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。要知道“最愚蠢的問(wèn)題是不問(wèn)問(wèn)題”，應(yīng)該養(yǎng)成向別人請(qǐng)教的習(xí)慣。
在專心聽(tīng)講的同時(shí)，要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)”，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗(yàn)表明：上課光聽(tīng)不記，僅能掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%，一字不落的記也只能掌握50%，而上課時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)重要內(nèi)容，在書(shū)上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句，課下再去整理，則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%，課后不要急于做作業(yè)，一定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí)，歸納知識(shí)要點(diǎn)，找出知識(shí)之間的聯(lián)系，明確新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識(shí)結(jié)構(gòu)。主動(dòng)詢問(wèn)，補(bǔ)上沒(méi)有學(xué)好的內(nèi)容。對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。今天能夠站在這里代表六年級(jí)新生發(fā)言，我非常高興和自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我搭建了這個(gè)平臺(tái)，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和期盼。
在這金秋時(shí)節(jié)，我和同學(xué)們懷著忐忑、期盼、喜悅的心情進(jìn)入鹿樓中學(xué)，開(kāi)始了我人生的一個(gè)新的歷程。新環(huán)境，新集體，新老師，新同學(xué)，新任務(wù)，新要求……所有的一切，讓我好奇，讓我遐想，給我無(wú)限的憧憬。
短暫的相逢、相識(shí)，讓我感受到我們學(xué)校底蘊(yùn)深厚、整潔優(yōu)美，“谷香園”、“礪品樓”、“擎慧樓”是我們生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，“始于足下、止于至臻”是我們的校訓(xùn)，“品慧”文化是師生心靈的家園、成長(zhǎng)的沃土。老師學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)；學(xué)生精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)；我們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，樹(shù)立強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感；我們要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做品德高尚的人。在不久的將來(lái)，我們的努力和付出一定會(huì)得到最好的回報(bào)！
最后祝愿學(xué)校越辦越好，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)健康快樂(lè)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十
全體老師們，同學(xué)們：
大家晚上好!
值此新的一年即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職員工;向努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、致力于全面發(fā)展的同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝福!
學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)，教育質(zhì)量不斷提高。在xx年的中、高考中，我校再創(chuàng)歷史佳績(jī)，各項(xiàng)指標(biāo)均居北碚區(qū)重點(diǎn)中學(xué)前列，王杰同學(xué)以669分的成績(jī)被北大錄取。
這些成績(jī)的.取得，是全校師生員工共同奮斗的結(jié)果，展現(xiàn)了全校師生團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌和迎難而上、奮發(fā)圖強(qiáng)的良好作風(fēng)，體現(xiàn)了全校師生勵(lì)精圖治、不甘人后的信心、決心和勇氣。
戰(zhàn)馬嘶于槽，寶劍鳴于匣。老師們，同學(xué)們，成績(jī)鼓舞人心，未來(lái)催人奮進(jìn)。讓我們以玉兔的勤勞和樸實(shí)，猛虎的豪情和勇氣，在新的一年里，齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取，用辛勤的耕耘，與時(shí)俱進(jìn)，去收獲希望，收獲明天!
祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福，身體健康，萬(wàn)事如意!
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸能站在這里進(jìn)行演講，我今天演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個(gè)角落里呢？我將從以下幾個(gè)方面逐一講解：
1、在校園：升旗儀式時(shí)我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神抖擻、高唱國(guó)歌；下課休息時(shí)，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話問(wèn)好；上學(xué)時(shí)，遵守交通規(guī)則，衣服要整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
2、在家里：我們應(yīng)該孝順父母、尊老愛(ài)幼、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，做熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會(huì)：我們應(yīng)該做熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在公共場(chǎng)所里，愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”，共同建起綠色美好家園。
總之，無(wú)論我們身在何處，都要說(shuō)文明話，做文明事，樹(shù)立起文明禮貌形象，讓我們的校園成為文明校園，讓我們的開(kāi)縣聞名全國(guó)，讓我們的祖國(guó)在未來(lái)能夠更加輝煌！不負(fù)于幾千年來(lái)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。無(wú)論今天的演講結(jié)果如何，我還是要感謝學(xué)校搭建了這個(gè)平臺(tái)，給予了我這次展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助。最后，請(qǐng)大家投上您那真誠(chéng)的一票吧！謝謝大家！我的演講完畢！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十二
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有這么一句話：每個(gè)人都想要成功，但并不是每個(gè)人都能成功。
我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己，當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想，不斷努力，經(jīng)受挫折而不放棄，終有一天你會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)明月，成為理想中的自己，那時(shí)，你就見(jiàn)到了自己的真貌！
沒(méi)有了理想，連流浪都找不到方向！沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，一生都是別人的陪襯和附庸，沒(méi)有成大事的雄心，就沒(méi)有動(dòng)力，就會(huì)茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩，終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
每一個(gè)偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的人，必然會(huì)在孤獨(dú)寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨(dú)的機(jī)會(huì)來(lái)審視自己的人生，用孤獨(dú)的方式來(lái)檢討自己的行為，用孤獨(dú)的力量來(lái)暢想自己的未來(lái)。不論是承受怎樣的煎熬，他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞。
努力并不是一件容易的事，但是有一個(gè)方法可以讓它容易起來(lái)，那就是養(yǎng)成努力的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，艱難困苦并不危險(xiǎn)，懶惰散漫才是最危險(xiǎn)的敵人，因?yàn)閼卸瑁嗽谧约簹缱约?。我們要不斷超越自我，超越自我就是每天超越別人一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的，生活需要一點(diǎn)激情，要做一個(gè)演員，去演繹一個(gè)理想中的自己，而非看客！
生活不是筆直通暢的走廊，我們時(shí)常會(huì)遇到挫折、陷入迷茫，但是如果我們深信不疑，有一扇門會(huì)向我們打開(kāi)，那就是成功之門！
一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！除掉睡眠，人的一輩子其實(shí)只有一萬(wàn)多天，人與人之間的不同在于，你是真正的生活了一萬(wàn)多天，還是僅僅生活了一天而重復(fù)了一萬(wàn)多次。為了理想我們抱有終身的熱情，一次堅(jiān)持可能換回一種習(xí)慣，一種習(xí)慣可能換回一種品格，一種品格可能換回一種追求，一種追求可能鑄就一種人生。
自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂(lè)而更加自信，失敗者反之更痛苦而自卑。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六（2）班的xxx。今天國(guó)旗下講話的主題是：雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模！
同學(xué)們，你們是否還記得，那個(gè)為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒？那個(gè)一生幫人無(wú)數(shù)的雷鋒？多少年過(guò)去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠(yuǎn)的楷模！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見(jiàn)的小事，在身邊的人有困難的時(shí)候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識(shí)。
雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模！學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)、大公無(wú)私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學(xué)的家長(zhǎng)；在校園里，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了，傷著了，立即送醫(yī)務(wù)室；你忘帶筆了，我借給你；你和同學(xué)爭(zhēng)吵，我勸開(kāi)你；你有不會(huì)做的題目，我來(lái)教你；你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你；你大聲喧嘩，我提醒你。學(xué)習(xí)雷鋒，就是要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。
雷鋒是我們的楷模，他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開(kāi)我們已多年，但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛(ài)的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學(xué)習(xí)的人們，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài)，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大，未來(lái)也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好，老師也好，解放軍戰(zhàn)士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，這說(shuō)明了人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的：“對(duì)待同志，像春天般的溫暖；對(duì)待工作，像夏天一樣火熱；對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！崩卒h精神處處閃耀著光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒并不是要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要盡自己的努力去幫助別人，為他人做一些力所能及的事，就是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！
同學(xué)們，讓我們以雷鋒為楷模，像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！
謝謝大家，我們的演講完畢。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)詞中，愛(ài)是一個(gè)動(dòng)作、一種情感：熱愛(ài)表示愛(ài)的程度，也就是非常地愛(ài)，愛(ài)得很熱烈。
祖國(guó)是我們愛(ài)的對(duì)象。祖國(guó)是什么呢？祖國(guó)是一方土地，就是生我養(yǎng)我的地方，就是神州大地；祖國(guó)是我的同胞，首先是生活在我們周圍的人——我們的爸爸媽媽、我們的老師、同學(xué)。當(dāng)我們的生活圈子不斷擴(kuò)大，祖國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就意味著更多的人；祖國(guó)是燦爛的文化，她有悠久的歷史，她有輝煌的文明，她的風(fēng)俗、她的人情都顯示出絢麗的風(fēng)采。
那么，怎樣才能算是熱愛(ài)祖國(guó)呢？只是用嘴簡(jiǎn)單地說(shuō)“熱愛(ài)祖國(guó)”，那不是真的愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)不能只是停留在口頭上說(shuō)，還需要有事跡行動(dòng)。
熱愛(ài)祖國(guó)，就要時(shí)刻想到為祖國(guó)爭(zhēng)光。像那些參加奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一樣，為了祖國(guó)的榮譽(yù)不怕苦累，勇奪獎(jiǎng)牌。
熱愛(ài)祖國(guó)，就要熱愛(ài)國(guó)家的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽。不懂得熱愛(ài)國(guó)旗、國(guó)徽的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。
我們要熱愛(ài)我們的校園，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。一個(gè)連自己校園都不愛(ài)的人，又怎么能愛(ài)國(guó)呢？每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)；我們要尊敬站在我們身后的每一位老師；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)我們身邊每一位同學(xué)，讓我們團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、情同手足，一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)！
讓我們每天按時(shí)完成自己分內(nèi)的事，為明天建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備，我們都是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我想跟同學(xué)們談?wù)?，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題。
學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展，成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使學(xué)生終身受益。以下介紹一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以供同學(xué)們參考：
就是不用別人督促就能主動(dòng)學(xué)習(xí)，一學(xué)習(xí)起來(lái)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘，并能堅(jiān)持始終，而且還在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
現(xiàn)代社會(huì)迫切需要的是發(fā)展全面的復(fù)合型人才，所以要求中學(xué)生要全面發(fā)展，不能偏科。這就要求中學(xué)生對(duì)自己不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。對(duì)不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科，可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，確立經(jīng)過(guò)努力完全可以實(shí)現(xiàn)的初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)，然后要求自己去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。
課前預(yù)習(xí)，可以提高課上學(xué)習(xí)效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考，把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。上課時(shí)，老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息，還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信息，用眼神與學(xué)生交流。因此，中學(xué)生上課必須盯著老師聽(tīng)，跟著老師想，調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵；主動(dòng)參與，思考分析；大膽發(fā)言，展示思維。
應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人，在課上要認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題，積極回答問(wèn)題可以促進(jìn)思考，加深理解，增強(qiáng)記憶，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)的勃發(fā)?；卮饐?wèn)題要主動(dòng)，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。
結(jié)論、說(shuō)法，在尊重科學(xué)的前提下，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，要做到?jīng)Q不輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。要知道“最愚蠢的問(wèn)題是不問(wèn)問(wèn)題”，應(yīng)該養(yǎng)成向別人請(qǐng)教的習(xí)慣。
在專心聽(tīng)講的同時(shí)，要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)”，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗(yàn)表明：上課光聽(tīng)不記，僅能掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%，一字不落的記也只能掌握50%，而上課時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)重要內(nèi)容，在書(shū)上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句，課下再去整理，則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%，課后不要急于做作業(yè)，一定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的`復(fù)習(xí)，歸納知識(shí)要點(diǎn)，找出知識(shí)之間的聯(lián)系，明確新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識(shí)結(jié)構(gòu)。主動(dòng)詢問(wèn)，補(bǔ)上沒(méi)有學(xué)好的內(nèi)容。對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
自從20xx年初踏進(jìn)了溫馨可愛(ài)的蘇溪小學(xué)，在老師們的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長(zhǎng)。
四年來(lái)，是老師諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助使我從一個(gè)無(wú)知到有知，從不懂事到會(huì)認(rèn)真，自覺(jué)的學(xué)習(xí)，在我每年的'不斷進(jìn)步中充滿著老師每一滴汗水，充滿著老師們真心實(shí)意的關(guān)愛(ài)！在將要畢業(yè)的時(shí)候我好想對(duì)老師說(shuō)一句：謝謝您——我敬愛(ài)的老師！
今天老師和同學(xué)們又給了我一個(gè)更高的榮譽(yù)——光榮升旗手，我會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)感謝老師、同學(xué)對(duì)我的信任。我要在五星紅旗的照耀下，天天向上，作一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
我叫，來(lái)自六（__）的__。今天能夠站在這里代表六年級(jí)新生發(fā)言，我非常高興和自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我搭建了這個(gè)平臺(tái)，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和期盼。
在這金秋時(shí)節(jié)，我和同學(xué)們懷著忐忑、期盼、喜悅的心情進(jìn)入鹿樓中學(xué)，開(kāi)始了我人生的一個(gè)新的歷程。新環(huán)境，新集體，新老師，新同學(xué)，新任務(wù)，新要求……所有的一切，讓我好奇，讓我遐想，給我無(wú)限的憧憬。
短暫的相逢、相識(shí)，讓我感受到我們學(xué)校底蘊(yùn)深厚、整潔優(yōu)美，“谷香園”、“礪品樓”、“擎慧樓”是我們生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，“始于足下、止于至臻”是我們的校訓(xùn)，“品慧”文化是師生心靈的家園、成長(zhǎng)的沃土。老師學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)；學(xué)生精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)；我們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，樹(shù)立強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感；我們要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做品德高尚的人。在不久的將來(lái)，我們的努力和付出一定會(huì)得到最好的回報(bào)！
最后祝愿學(xué)校越辦越好，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)健康快樂(lè)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。今天我很高興站在講臺(tái)上，和那么多同學(xué)一起競(jìng)選班干部。在這里，我的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是同學(xué)們很向往的職位。需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！苯衲晔俏倚W(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一年，我要用我的熱情為我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為每一個(gè)同學(xué)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái)！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同努力下，我們班級(jí)將會(huì)更加意氣風(fēng)發(fā)、遙遙、蒸蒸日上！
希望大家能夠支持我，為我投上寶貴的一票！
謝謝！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)學(xué)生田__，很榮幸老師給了我在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言的機(jī)會(huì)。此時(shí)此刻，我的心情不僅僅是激動(dòng)，更多的是對(duì)母校的無(wú)限感恩和依戀。
春去春又來(lái)，花落花又開(kāi)。不知不覺(jué)，我們已在李廟完小的懷抱中成長(zhǎng)了六年。六年來(lái)，李廟完小悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長(zhǎng)的沃土?；厥走^(guò)去的日子，是那樣的五彩繽紛。我們忘不了，明凈的教室里，老師一次次耐心講解，一次次諄諄教誨；忘不了，嶄新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎、興致勃勃地參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，收獲快樂(lè)；忘不了，青青舞臺(tái)上，同學(xué)們八仙過(guò)海，各顯神通，展現(xiàn)自我風(fēng)采；更忘不了，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)我們，深入社區(qū)，貼近自然，收獲愛(ài)心。六年來(lái)，是敬愛(ài)的老師悉心培育，讓我們從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童變成了自尊自信、自立自強(qiáng)的風(fēng)華少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師，你們辛苦了！我決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信，這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲！因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?！?duì)母校絲絲縷縷的感動(dòng)，留存于心底，說(shuō)不盡也道不完。今天我們?yōu)槭抢顝R完小的一名學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院溃?BR> 我個(gè)人認(rèn)為一至四年級(jí)的同學(xué)們要腳踏實(shí)地打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；而五年級(jí)的同學(xué)們則更不能放松，不能懈怠，這一年是轉(zhuǎn)折點(diǎn)；六年級(jí)的同窗們：我們很快就要與朝夕相處的老師同學(xué)們分別，對(duì)于即將邁入初中大門的我們而言，這是至關(guān)重要的一學(xué)期，在這短暫的時(shí)光中，必然是荊棘叢生，烏云密布，但只要咬緊牙關(guān)，定能破繭成蝶。
同學(xué)們，我們來(lái)學(xué)校學(xué)知識(shí)，更要學(xué)做人，我們要用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，做一個(gè)品德高尚的人，用一言一行反映出我們的素質(zhì)與修養(yǎng)，文明禮貌、遵守紀(jì)律、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)惜學(xué)校的一桌一椅、一磚一瓦、一草一木等等，別看這些都是小事，小事做不好，怎么做大事？而且學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)要靠大家呀。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是清晨的太陽(yáng)，是祖國(guó)的棟梁，是未來(lái)的希望。“一年之計(jì)在于春”，讓我們一起加油，把命運(yùn)掌握在自己手中，無(wú)論以前是成功還是失敗都只代表過(guò)去！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”讓我們以此刻作為一個(gè)新的起點(diǎn)，拿出滿腔學(xué)習(xí)的熱情，刻苦勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在老師同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向向前邁出一大步吧！
最后，請(qǐng)讓我向尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們送上我真誠(chéng)的祝福：祝大家在羊年里，時(shí)間流逝慢羊羊，生活甜蜜暖洋洋，身體健康沸羊羊，學(xué)習(xí)進(jìn)步美羊羊，工作順利喜羊羊，就算你是懶羊羊，只要愿意改，也會(huì)大變樣！
謝謝大家！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx班的xxx。今天我在國(guó)旗下演講的題目是：心存一顆感恩的.心。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開(kāi)心，我們可以做到不隨地亂認(rèn)垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
高山感恩于土壤，方能成其雄偉，大海感恩于細(xì)流，方能成其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀冃闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?。因?yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓?lè)！能夠享受到美好的人生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇二十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！我是劉嘉璟，沒(méi)錯(cuò)，就是我?！拔揖褪俏遥伾灰粯拥臒熁稹?BR> 千里之行，始于足下。我相信這句話大家都耳熟能詳了吧。這句話的意思呢，就是：謂走一千里路，也是從邁第一步開(kāi)始的。比喻事情是從頭做起，逐步進(jìn)行的?？梢?jiàn)，古人也覺(jué)得的，這第一步是至關(guān)重要的。所以我今天要演講的主題，全班人都知道，那就是：《走好第一步》。
今年八月底，我們升職了！歐耶，歐耶！我們從小學(xué)生榮升為初中生了！接下來(lái)，我們要必須要走好的就是，初中的第一步。如何走好初中的第一步呢？你別說(shuō)，這還真是個(gè)問(wèn)題。度娘一下，你就知道！不行不行，每個(gè)人的情況不一樣。雖然說(shuō)初中增加了好幾門課程，開(kāi)始可能會(huì)忙不過(guò)來(lái)，但經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的適應(yīng)，我發(fā)現(xiàn)我還挺喜歡這些課程的，作業(yè)也都會(huì)做，很積極的迅速完成了。就是要一步一步的扎實(shí)地走下去。初一就是打基礎(chǔ)的時(shí)候。就像建房子，你不把地基打好，怎么能讓一棟大樓堅(jiān)固，抵抗各種災(zāi)難呢？在初一的學(xué)習(xí)中，我不能偷一點(diǎn)兒懶，要知道，偷一會(huì)兒懶，以后就要比別人落后很多。上課要跟著老師的思維一起走，甚至要超過(guò)老師，筆記也不能落下。做作業(yè)前必須先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容再認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的按時(shí)完成。完成后遮住自己寫(xiě)的答案認(rèn)真檢查兩遍。做完作業(yè)后，要自覺(jué)的預(yù)習(xí)第二天要習(xí)的內(nèi)容?？偟膩?lái)說(shuō)，作業(yè)方面就是：做前復(fù)習(xí)，做時(shí)走心，做后預(yù)習(xí)。不但要掌握課堂上的知識(shí)，閱讀也是不能少的。每天起碼也得閱讀40分鐘以上吧，像我，考試的時(shí)候，課外閱讀老丟分，40分鐘還不夠。說(shuō)到課外閱讀，每周兩篇的課外閱讀訓(xùn)練也要完成。還要多多賞析名家名篇。想要走好第一步，現(xiàn)在看來(lái)，想要完成也不是很輕松。還有很多很多需要補(bǔ)充。
同學(xué)們，讓我們一起努力，互相幫助，一步一步一個(gè)腳印地走好自己的的第一步，讓我們的未來(lái)更精彩，夢(mèng)想更絢爛吧！
謝謝大家！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇二十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起?！?BR> 大家知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎?xx張紙，一年也就可以少砍xx萬(wàn)棵樹(shù)，“萬(wàn)”這是多么xx驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來(lái)講，節(jié)約用紙，也就是植樹(shù)造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人，它每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會(huì)漸漸減少。
科學(xué)家預(yù)計(jì)，到20xx年，中國(guó)將有xx個(gè)城市，受到不同程度的淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
同學(xué)們，再小的力量也是力量，一根筷子一折斷，那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
謝謝大家!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇二十三
尊敬的老師、各位評(píng)委，親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。好書(shū)更是伴我成長(zhǎng)的階梯了。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)?！妒f(wàn)個(gè)為什么》給我無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí)，讓我明白了含羞草害羞的道理，且不怕冷的原因……而書(shū)中那一篇篇精彩絕倫的故事，至今還深印在我的腦海中。諸葛亮的足智多謀、曹操的陰險(xiǎn)狡詐、孫悟空的機(jī)智勇敢，白雪公主的純真善良、葛朗臺(tái)的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài)，而且使我深深懂得美與丑、丑與惡的真諦。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。它給我心靈的安慰，心田的滋潤(rùn)。讓我直沖智慧的云天，去實(shí)現(xiàn)人生的騰飛。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇二十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們是來(lái)自六（2）班的同學(xué)。今天，我們演講的題目是：雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模！
同學(xué)們，你們是否還記得，那個(gè)為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒？那個(gè)一生幫人無(wú)數(shù)的雷鋒？多少年過(guò)去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠(yuǎn)的楷模！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見(jiàn)的小事，在身邊的人有困難的時(shí)候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識(shí)。
雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模！學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)、大公無(wú)私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學(xué)的家長(zhǎng)；在校園里，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了，傷著了，立即送醫(yī)務(wù)室；你忘帶筆了，我借給你；你和同學(xué)爭(zhēng)吵，我勸開(kāi)你；你有不會(huì)做的題目，我來(lái)教你；你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你；你大聲喧嘩，我提醒你。學(xué)習(xí)雷鋒，就是要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。
雷鋒是我們的楷模，他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開(kāi)我們已多年，但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛(ài)的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學(xué)習(xí)的人們，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài)，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大，未來(lái)也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好，老師也好，解放軍戰(zhàn)士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，這說(shuō)明了人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的：“對(duì)待同志，像春天般的溫暖；對(duì)待工作，像夏天一樣火熱；對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！崩卒h精神處處閃耀著光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒并不是要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要盡自己最大的努力去幫助別人，為他人做一些力所能及的事，就是學(xué)習(xí)雷鋒的最好表現(xiàn)。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！
同學(xué)們，讓我們以雷鋒為楷模，像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的`事吧！
謝謝大家，我們的演講完畢。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！告別了愉快而又充實(shí)的寒假生活，我們又迎來(lái)了春色怡然的新學(xué)期。我們重返校園，再次見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和同學(xué)們。我們的心情都無(wú)比喜悅。在此，我們九年一班的全體同學(xué)，把新學(xué)期的第一聲祝福送給全校的老師和同學(xué)們！祝愿大家新學(xué)期，快樂(lè)進(jìn)步，心想事成，美夢(mèng)成真！
今天，我們駐足操場(chǎng)，充滿著對(duì)昨天美好的回憶，我們?cè)门?、團(tuán)結(jié)、智慧和汗水創(chuàng)造了讓我們八鎮(zhèn)一中自豪、驕傲和激動(dòng)的昨天。最讓我們難以忘懷的是：07年中考我校在全縣三十多所初中名列第四：07年八年級(jí)語(yǔ)數(shù)外三科聯(lián)賽，個(gè)人和團(tuán)體冠軍又被我們一中摘得：語(yǔ)文閱讀創(chuàng)新探究第一人也是我們一中的老師：班主任基本功大賽，鳳毛麟角的幾個(gè)不少我們一中人。特別指出的是，黑山縣近十年來(lái)不敢問(wèn)津的北大、清華的歷史，被從我們一中走出的陳雙龍同學(xué)在07年改寫(xiě)。應(yīng)該說(shuō)，一中創(chuàng)造了輝煌的昨天，正在努力創(chuàng)造輝煌的明天。每一個(gè)生活在一中的人，都感到無(wú)比的驕傲和自豪。應(yīng)該說(shuō)，一中有著務(wù)實(shí)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，有著愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，有著努力、爭(zhēng)氣的學(xué)子。
今天，正好是九年級(jí)面臨中考116天的時(shí)候，我們應(yīng)該牢記這樣的誓言：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。如果說(shuō)初中學(xué)習(xí)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的 馬拉松比賽，那么這最后的116天，真是到了沖刺階段。同學(xué)們，決定命運(yùn)的時(shí)刻到了。面臨終點(diǎn)線，，我們沒(méi)有任何思考和猶豫的時(shí)間了，抓緊一切有效時(shí)間，奮力沖刺，為實(shí)現(xiàn)理想而積蓄，奮戰(zhàn)116天，圓夢(mèng)自己，圓夢(mèng)所有希冀我們的人。
七、八年級(jí)的同學(xué)們，又是一年春來(lái)到，春天是播種希望，播種理想的季節(jié)。大家正處在如花似玉的金色年華。未來(lái)的人生怎樣，全憑大家積累與磨練，雄鷹之所以能奮翅藍(lán)天，是因?yàn)樗鼰o(wú)數(shù)次品嘗了挫折與艱辛，才使原本稚嫩的翅膀變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。只有不怕吃苦，不怕挫折，勇于進(jìn)取，才能攀登知識(shí)的高峰，到達(dá)成功的彼岸。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們：學(xué)校、家長(zhǎng)、老師、期待著你們，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，只爭(zhēng)朝夕，天天向上，別無(wú)選擇！老師、同學(xué)們，新學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，又是一年春草綠，春風(fēng)依然桃花紅，讓我們站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，播撒希望的種子，迎著春風(fēng)，帶著微笑，向著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)吧！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
半個(gè)月以后，諸位就要告別“北語(yǔ)”，告別人文學(xué)院，跨出校門，融入到社會(huì)各行各業(yè)去了。
學(xué)校對(duì)于畢業(yè)了的學(xué)子，是謂“母校”。我的體會(huì)是――小學(xué)“母?！睂?duì)于一個(gè)人，確乎如同諄諄教導(dǎo)耳提面命的母親。故大多數(shù)人回憶起小學(xué)老師，普遍的印象是管教者，似乎跟幼兒園的阿姨也沒(méi)什么區(qū)別。正如回憶起母親，溫暖親情之外，每加一句話是“太絮叨”。
而絮叨，是小學(xué)老師對(duì)小學(xué)生的愛(ài)心的本能體現(xiàn)。家庭關(guān)系中，有幾多對(duì)小兒女愛(ài)之切切卻又并不絮叨的母親呢？我希望同學(xué)們今天以后，能以理解的情愫重新看待自己的小學(xué)老師和母校。
中學(xué)母校對(duì)于一個(gè)人，卻已如同長(zhǎng)姐長(zhǎng)兄。長(zhǎng)姐若母，長(zhǎng)兄若父，亞父母角色也。這是老師對(duì)于學(xué)生，絮叨少了，愛(ài)心體現(xiàn)為提醒和告誡而已。因?yàn)橹袑W(xué)生，已由當(dāng)年動(dòng)輒“老師認(rèn)為”的孩子，變?yōu)閯?dòng)輒“我認(rèn)為”的自負(fù)的少男少女了。
一位過(guò)分絮叨的中學(xué)老師未必是一位好老師了。好的中學(xué)老師也許是更善于傾聽(tīng)的老師。提醒和告誡，在傾聽(tīng)之后。
我希望同學(xué)們，能以體察的情愫回憶自己們的中學(xué)時(shí)代。
大學(xué)母校對(duì)于一個(gè)人，其實(shí)已如益友。良師之前提，不可能不也同時(shí)是益友。
什么是益友？
益友并非僅指經(jīng)常形影不離的朋友。那樣，倒更接近著是室友、密友。室友不見(jiàn)得都是益友，姑且言之的一種既定關(guān)系而已。密友也只能是二人關(guān)系。誰(shuí)也無(wú)法同時(shí)成為二三十人甚至更多人的密友。
在大學(xué)里，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，一般情況，幾乎只能體現(xiàn)在只言片語(yǔ)之中。那只言片語(yǔ)，也許是在講課時(shí)談開(kāi)了去的發(fā)揮，也許是在個(gè)別談話中語(yǔ)重心長(zhǎng)的幾句?；?qū)?，或不?duì)，甚或錯(cuò)。但那時(shí)，老師才不僅僅是知識(shí)傳授者，還是人生感悟的傳達(dá)者。
諸位融入社會(huì)便將明白，如今的社會(huì)，給你們知識(shí)的地方絕不比大學(xué)少；但肯于與你們交流的人是不多的。
對(duì)于不久前結(jié)束的論文答辯我有一個(gè)很深的印象，那就是――只有時(shí)間的延長(zhǎng)，沒(méi)有時(shí)間的縮短。有時(shí)，竟比預(yù)定的時(shí)間延長(zhǎng)一二個(gè)小時(shí)。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樗械睦蠋煟枷Ｍ谀菚r(shí)多和你們說(shuō)些話。而所有的老師，卻又不能不盡量限制自己的發(fā)言時(shí)間。非是老師們不愿意和你們交流，而是――老師們達(dá)成了一種共識(shí)，體恤到同學(xué)們又求職又完成論文，分身乏術(shù)，顧此失彼，反而都不忍再多侵占同學(xué)們的時(shí)間了。老師們這一種矛盾的心情，我今天不講在這里，大約同學(xué)們是想不到的。這真相，是在你們的最后一個(gè)學(xué)期，老師們對(duì)你們愛(ài)心的非常態(tài)體現(xiàn)。
我希望同學(xué)們將來(lái)回憶起北語(yǔ)、人文學(xué)院，能作如是之想――母校和老師們想要呈現(xiàn)給你們的原本是一條知識(shí)的河流，起碼是溪流；但你們真正掬到手中的也許只是一捧水。非彼此不誠(chéng)也，實(shí)乃時(shí)代特征使然。
多回憶細(xì)節(jié)，于是大學(xué)才是值得你們回憶的地方。而恰在那細(xì)節(jié)中，會(huì)有勉勵(lì)你們不至于頹唐的只言片語(yǔ)。在現(xiàn)實(shí)生活中，益友往往在過(guò)去時(shí)、回憶里，在思想和精神關(guān)系中。
同學(xué)們，人生雖然是一個(gè)不太好相處的朋友，但絕對(duì)也是一個(gè)完全可以相互包容的朋友。
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親愛(ài)的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！祝賀同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，圓滿完成了學(xué)業(yè)!祝賀同學(xué)們又要踏入新的、施展才華的天地！說(shuō)真的，來(lái)參加今天的畢業(yè)典禮，我的心中充滿苦辣酸甜，一方面，是分別的苦澀，雖然僅僅三年兩載，可在過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜里，我們師生相識(shí)、相交和相知；在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中我們師生相互關(guān)愛(ài)、共同發(fā)展、一同進(jìn)步；你們就象我們的孩子，我們又似多年至交的親朋，想到這一切將永遠(yuǎn)定格在我們的記憶里，我的心中有無(wú)限的感傷；另一方面，我的心情又是激動(dòng)、喜悅的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生就要從校園起飛，在母校、老師關(guān)注的目光中，踏上人生新的征程，這又正是我們?nèi)w老師所期盼的。臨行之即，請(qǐng)捎上全體老師對(duì)你們的囑托：
同學(xué)們要記住我們今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝一個(gè)過(guò)程的“結(jié)束”，而是又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，并不意味著你們已經(jīng)掌握了從事所學(xué)專業(yè)的全部本領(lǐng)，它只證明你具備了適應(yīng)這個(gè)行業(yè)工作的一定知識(shí)，大家都應(yīng)將畢業(yè)證書(shū)視為對(duì)大學(xué)生活的總結(jié)和未來(lái)之旅的起點(diǎn)與開(kāi)始；用正確的世界觀看待世界日新月異的變化，盡快地適應(yīng)并融入新環(huán)境，在社會(huì)這所大熔爐中鍛造自己；要學(xué)會(huì)在生活中幻想，不要在幻想中生活；要誠(chéng)信為本，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，要知道任何偉大的事業(yè)和成功都是從基礎(chǔ)做起；要努力培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)，在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力，使自己早日成為真正對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
同學(xué)們還要記住，從這里畢業(yè)，意味著一條割不斷的紅線就將你們與母校緊密地聯(lián)系到了一起，你們?nèi)匀怀休d著學(xué)院的希望。希望同學(xué)們踏上新的崗位，繼續(xù)修身立志、敬業(yè)創(chuàng)新，不管將來(lái)是順境還是逆境，都要對(duì)自己充滿新信心，要相信別人能做到的，建材學(xué)院的畢業(yè)生同樣也能做到。要把建材學(xué)子鍥而不舍、踏實(shí)勤奮、敢為最先、永爭(zhēng)第一的精神播撒到每一個(gè)角落。
同學(xué)們更要記住渤海岸邊這塊不但風(fēng)景秀麗而且充滿深情厚意的熱土。歡迎同學(xué)們常回來(lái)看看，母校，老師永遠(yuǎn)像母親一樣思念你、支持你！建材學(xué)院永遠(yuǎn)是同學(xué)們的堅(jiān)實(shí)后盾、溫馨之家。
同學(xué)們，如歌的歲月已為意氣風(fēng)發(fā)的你們奏響了激昂的樂(lè)章。請(qǐng)大家牢記古代圣哲的名言：“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。”，全體老師在為你們祝福：愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)未來(lái)的暢想，生命不息、學(xué)習(xí)不止，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
謝謝大家！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇三
尊敬的各位嘉賓，女士們，先生們：
中華人民共和國(guó)國(guó)旗和中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)區(qū)旗，已在香港莊嚴(yán)升起。此時(shí)此刻，世界各國(guó)人民都把目光投向香港。根據(jù)中英關(guān)于香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明，兩國(guó)政府如期舉行了香港交接儀式，宣告中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)正式成立。這是中華民族的盛事，也是世界和平與正義事業(yè)的勝利。
一九九七年七月一日這一天，將作為值得人們永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子載入史冊(cè)。經(jīng)歷了百年滄桑的香港回歸祖國(guó)，標(biāo)志著香港同胞從此成為祖國(guó)這塊土地上的真正主人，香港的發(fā)展從此進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。
歷史將會(huì)記住提出“一國(guó)兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想的鄧小平先生。我們正是按照“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想指明的方向，通過(guò)外交談判成功地解決了香港問(wèn)題，終于實(shí)現(xiàn)了香港回歸祖國(guó)。
值此莊嚴(yán)的時(shí)刻，我向中英兩國(guó)所有為解決香港問(wèn)題作出貢獻(xiàn)的人士，向世界上所有關(guān)心和支持香港回歸的人們，表示感謝!
值此莊嚴(yán)的時(shí)刻，我向回到祖國(guó)懷抱的六百多萬(wàn)香港同胞，表示親切問(wèn)候和良好祝愿!
香港回歸后，政府將堅(jiān)定不移地執(zhí)行“一國(guó)兩制”、“港人治港”、高度自治的基本方針，保持香港原有的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)制度和生活方式不變，法律基本不變。
香港回歸后，中央人民政府負(fù)責(zé)管理香港的外交事務(wù)和防務(wù)。香港特別行政區(qū)依據(jù)基本法享有行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)。香港居民依法享有各項(xiàng)權(quán)利和自由。香港特別行政區(qū)將循序漸進(jìn)地發(fā)展適合香港實(shí)際情況的.民主制度。
香港回歸后，將繼續(xù)保持自由港的地位，繼續(xù)發(fā)揮國(guó)際金融、貿(mào)易、航運(yùn)中心的作用，繼續(xù)同各國(guó)各地區(qū)及有關(guān)國(guó)際組織發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化關(guān)系。所有國(guó)家和地區(qū)在香港的正當(dāng)經(jīng)濟(jì)利益將受到法律保護(hù)。
我希望，世界上一切在香港有投資與貿(mào)易利益的國(guó)家和地區(qū)，繼續(xù)為促進(jìn)香港的繁榮穩(wěn)定作出努力。
香港同胞具有光榮的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)。香港今日的繁榮，歸根到底是香港同胞創(chuàng)造的，也是同祖國(guó)內(nèi)地的發(fā)展和支持分不開(kāi)的。我相信，有全國(guó)人民作堅(jiān)強(qiáng)后盾，香港特別行政區(qū)政府和香港同胞一定能夠管理和建設(shè)好香港，保持香港長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定，創(chuàng)造香港更加美好的未來(lái)。
謝謝各位!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，有熱熱鬧鬧的春節(jié)，團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵，有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的端午節(jié)。因?yàn)槎宋绻?jié)不僅神清氣爽的踏青，還有我最喜愛(ài)吃的食物——粽子。
這不，盼星星，盼月亮，我最喜歡的端午節(jié)終于到了。
早上，天還沒(méi)亮，我和爸爸媽媽就早早的醒了。今天我們要和哥哥去踏青，我們整理好東西就出去與哥哥會(huì)合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩，到河邊洗洗手，洗洗臉。聽(tīng)大人們說(shuō)這是要洗去不好的 東西，祈福美好的未來(lái)。之后我們便向西山公園進(jìn)發(fā)。
到了西山腳下，真是讓人嘆為觀止，用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)。今天來(lái)了好多小攤販，賣著各種各樣稀奇古怪的東西，有五彩線，紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)才從山腳來(lái)到山 頂，接下來(lái)我們開(kāi)始在樹(shù)林里遨游，我們每個(gè)人都集中精神來(lái)找艾草。艾草代表招百福，可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個(gè)山也沒(méi)有找到，下次我們要來(lái)的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得 不行找了棵樹(shù)就坐下了，還好我早有準(zhǔn)備，拿出了倆條士力架和礦泉水，和哥哥吃了起來(lái)。吃飽了喝足了，我們又在樟子松林嬉戲了一番，在樹(shù)王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，看到時(shí)候不 早應(yīng)該回去了。我們便下山向出口走去，途中不時(shí)看到工作人員制止游人破壞植被，并告訴他們說(shuō)西山的土層松軟淺薄，破壞植被有可能讓土地沙漠化，象艾草現(xiàn)在都很少見(jiàn)了，我不由自住地想到，人 們應(yīng)該在尊重過(guò)節(jié)習(xí)俗的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境！
難忘的端午節(jié)喲，你給了我多少喜悅和歡樂(lè)！端午粽飄香，踏青精神爽，端午節(jié)流露出的是地道民俗情，是對(duì)詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)精神一種欽佩，贊頌。吃著香甜的粽子，想著辛苦的踏青，又擔(dān)憂西山的環(huán) 境，別有一番滋味在心頭。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇五
敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。
今天，是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這令人振奮的日子里，在這個(gè)美好的黃金季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)年，我祝xxx的全體老師工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國(guó)歌響徹校園，鮮紅的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。我時(shí)刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望與未來(lái)！
看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。那時(shí)，我對(duì)xxxx充滿了陌生感，對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)，讓我成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員；感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我天天快樂(lè)學(xué)習(xí)，生活充實(shí)。
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，一名熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)集體的少先隊(duì)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此，我們要努力做好以下幾方面：
1、做護(hù)綠使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。
2、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
3、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫(huà)?？匆?jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱里。
4、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從今天開(kāi)始，我要抓緊時(shí)間，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。
同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，熱愛(ài)祖國(guó)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇六
成人儀式演講稿
漂亮的姑娘，英俊的小伙子們：
你們好！
今天你們十八歲了！十八歲，多么美的年齡??！美麗和自信，青春和熱血，浪漫和激情，朝氣和活力……這就是十八歲的特點(diǎn)！
“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，皇皇”--這就是你們的寫(xiě)照。
你們長(zhǎng)大了，你們成人了。在這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，作為你們的父母的代表，我感到由衷的欣慰，并向你們致以熱烈的祝賀！
我深深地為你們驕傲和自豪。你們?cè)谥攸c(diǎn)高中即將畢業(yè)，又準(zhǔn)備跨入高等學(xué)府大門。你們是在這樣的高起點(diǎn)上步入成人的行列的。
因此，我有充分的理由相信你們，相信你們的知識(shí)，相信你們的修養(yǎng)，相信你們的品質(zhì)；更相信你們此時(shí)此刻知道感恩--感謝父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩，感謝老師孜孜不倦的教育之恩。我也相信你們?cè)谙碛袘椃ㄙx予公民的'一切權(quán)利時(shí)，能獨(dú)立面對(duì)道德約束，獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任，能直接接受道德、法律、輿論的考驗(yàn)。相信你們有高遠(yuǎn)的志向，有博大的胸懷，有頑強(qiáng)的意志。我還相信你們有“千里始足下、高山起微塵”的準(zhǔn)備，相信你們有鍥而不舍、金石可鏤的恒心，相信你們有屢敗屢戰(zhàn)、百折不撓的斗志。
是的，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。()但是千萬(wàn)不要忘記“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。僅有熱血和激情是不夠的。
因此，在這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我再嘮叨幾句在人生的道路上，你們要時(shí)時(shí)懷揣對(duì)父母的感激，深深記住老師的教誨，牢牢背起責(zé)任的行囊。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)有成，人生幸福。
謝謝大家！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是六年級(jí)一班的蘇__，今天我演講的題目是“做遵章守紀(jì)的小學(xué)生”。
人們都說(shuō)，軍隊(duì)是最有戰(zhàn)斗力的集體，這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信?，最根本的一條是：他們有鐵的紀(jì)律。我們山海天小學(xué)也是一個(gè)大集體，我們的校園也有校紀(jì)校規(guī)，只有我們每一位同學(xué)的自覺(jué)遵守，文明之風(fēng)才會(huì)刮遍每一個(gè)角落。
讓我們?cè)囅胍幌?，如果洪水沒(méi)有堤壩的約束，它將沖毀我們的家園；牛馬沒(méi)有韁繩的約束，它將會(huì)踏壞我們的莊稼；車輛沒(méi)有規(guī)則的約束，它將付出沉重的代價(jià)，而我們小學(xué)生若沒(méi)有紀(jì)律的約束，每一位同學(xué)都我行我素，那么注定我們會(huì)輸在起跑線上。
老師說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。文明的校園需要制度的約束，和諧的社會(huì)需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽(yáng)光，陽(yáng)光照耀之處，都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，所以我們的天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說(shuō)，法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始，法律就對(duì)我的一生負(fù)責(zé)，受教育的權(quán)利，生命財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利，社會(huì)醫(yī)療保障的權(quán)利等等、等等，都作了明確的規(guī)定，所以法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛锌鞓?lè)、幸福地生活。
爸爸說(shuō)，法律法規(guī)是行動(dòng)的指針。就像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，因?yàn)榉傻谋Ｗo(hù)，使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
老師、媽媽、爸爸的話語(yǔ)讓我知道，法律法規(guī)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或者面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。正是它的存在，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明。
目前在我們美麗的校園里，偶爾會(huì)有這樣的違紀(jì)現(xiàn)象：有的同學(xué)私自離校，到周圍的小賣部買東西，有的同學(xué)為了一句話動(dòng)手打人，還有的同學(xué)在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象，令我們的老師擔(dān)憂，讓我們的校園不再文明，使我們的國(guó)旗不再鮮艷。
親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們從現(xiàn)在做起，遵守校紀(jì)校規(guī)，人人爭(zhēng)做文明守法的小學(xué)生，讓我們爭(zhēng)先恐后，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜！餐廳更文明！操場(chǎng)更潔凈！校園更和諧！國(guó)旗更鮮艷！加油吧！親愛(ài)的同學(xué)們！
謝謝大家！我的演講結(jié)束！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇八
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我想跟同學(xué)們談?wù)?，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題。
學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展，成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使學(xué)生終身受益。以下介紹一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以供同學(xué)們參考：
就是不用別人督促就能主動(dòng)學(xué)習(xí)，一學(xué)習(xí)起來(lái)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘，并能堅(jiān)持始終，而且還在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
現(xiàn)代社會(huì)迫切需要的是發(fā)展全面的復(fù)合型人才，所以要求中學(xué)生要全面發(fā)展，不能偏科。這就要求中學(xué)生對(duì)自己不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。對(duì)不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科，可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，確立經(jīng)過(guò)努力完全可以實(shí)現(xiàn)的初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)，然后要求自己去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。
課前預(yù)習(xí)，可以提高課上學(xué)習(xí)效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考，把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。上課時(shí)，老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息，還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信息，用眼神與學(xué)生交流。因此，中學(xué)生上課必須盯著老師聽(tīng)，跟著老師想，調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵；主動(dòng)參與，思考分析；大膽發(fā)言，展示思維。
學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人，在課上要認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題，積極回答問(wèn)題可以促進(jìn)思考，加深理解，增強(qiáng)記憶，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)的勃發(fā)?；卮饐?wèn)題要主動(dòng)，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。
學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問(wèn)?！岸嗨肌本褪前阎R(shí)要點(diǎn)、思路、方法、知識(shí)間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考，形成體系。“善問(wèn)”不僅要多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問(wèn)，這樣才能提高自己。而且，還要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，有所創(chuàng)造，敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說(shuō)法，在尊重科學(xué)的前提下，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，要做到?jīng)Q不輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。要知道“最愚蠢的問(wèn)題是不問(wèn)問(wèn)題”，應(yīng)該養(yǎng)成向別人請(qǐng)教的習(xí)慣。
在專心聽(tīng)講的同時(shí)，要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)”，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗(yàn)表明：上課光聽(tīng)不記，僅能掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%，一字不落的記也只能掌握50%，而上課時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)重要內(nèi)容，在書(shū)上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句，課下再去整理，則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%，課后不要急于做作業(yè)，一定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí)，歸納知識(shí)要點(diǎn)，找出知識(shí)之間的聯(lián)系，明確新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識(shí)結(jié)構(gòu)。主動(dòng)詢問(wèn)，補(bǔ)上沒(méi)有學(xué)好的內(nèi)容。對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。今天能夠站在這里代表六年級(jí)新生發(fā)言，我非常高興和自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我搭建了這個(gè)平臺(tái)，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和期盼。
在這金秋時(shí)節(jié)，我和同學(xué)們懷著忐忑、期盼、喜悅的心情進(jìn)入鹿樓中學(xué)，開(kāi)始了我人生的一個(gè)新的歷程。新環(huán)境，新集體，新老師，新同學(xué)，新任務(wù)，新要求……所有的一切，讓我好奇，讓我遐想，給我無(wú)限的憧憬。
短暫的相逢、相識(shí)，讓我感受到我們學(xué)校底蘊(yùn)深厚、整潔優(yōu)美，“谷香園”、“礪品樓”、“擎慧樓”是我們生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，“始于足下、止于至臻”是我們的校訓(xùn)，“品慧”文化是師生心靈的家園、成長(zhǎng)的沃土。老師學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)；學(xué)生精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)；我們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，樹(shù)立強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感；我們要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做品德高尚的人。在不久的將來(lái)，我們的努力和付出一定會(huì)得到最好的回報(bào)！
最后祝愿學(xué)校越辦越好，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)健康快樂(lè)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十
全體老師們，同學(xué)們：
大家晚上好!
值此新的一年即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職員工;向努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、致力于全面發(fā)展的同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝福!
學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)，教育質(zhì)量不斷提高。在xx年的中、高考中，我校再創(chuàng)歷史佳績(jī)，各項(xiàng)指標(biāo)均居北碚區(qū)重點(diǎn)中學(xué)前列，王杰同學(xué)以669分的成績(jī)被北大錄取。
這些成績(jī)的.取得，是全校師生員工共同奮斗的結(jié)果，展現(xiàn)了全校師生團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌和迎難而上、奮發(fā)圖強(qiáng)的良好作風(fēng)，體現(xiàn)了全校師生勵(lì)精圖治、不甘人后的信心、決心和勇氣。
戰(zhàn)馬嘶于槽，寶劍鳴于匣。老師們，同學(xué)們，成績(jī)鼓舞人心，未來(lái)催人奮進(jìn)。讓我們以玉兔的勤勞和樸實(shí)，猛虎的豪情和勇氣，在新的一年里，齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取，用辛勤的耕耘，與時(shí)俱進(jìn)，去收獲希望，收獲明天!
祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福，身體健康，萬(wàn)事如意!
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸能站在這里進(jìn)行演講，我今天演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個(gè)角落里呢？我將從以下幾個(gè)方面逐一講解：
1、在校園：升旗儀式時(shí)我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神抖擻、高唱國(guó)歌；下課休息時(shí)，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話問(wèn)好；上學(xué)時(shí)，遵守交通規(guī)則，衣服要整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
2、在家里：我們應(yīng)該孝順父母、尊老愛(ài)幼、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，做熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會(huì)：我們應(yīng)該做熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在公共場(chǎng)所里，愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”，共同建起綠色美好家園。
總之，無(wú)論我們身在何處，都要說(shuō)文明話，做文明事，樹(shù)立起文明禮貌形象，讓我們的校園成為文明校園，讓我們的開(kāi)縣聞名全國(guó)，讓我們的祖國(guó)在未來(lái)能夠更加輝煌！不負(fù)于幾千年來(lái)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。無(wú)論今天的演講結(jié)果如何，我還是要感謝學(xué)校搭建了這個(gè)平臺(tái)，給予了我這次展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助。最后，請(qǐng)大家投上您那真誠(chéng)的一票吧！謝謝大家！我的演講完畢！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十二
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有這么一句話：每個(gè)人都想要成功，但并不是每個(gè)人都能成功。
我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己，當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想，不斷努力，經(jīng)受挫折而不放棄，終有一天你會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)明月，成為理想中的自己，那時(shí)，你就見(jiàn)到了自己的真貌！
沒(méi)有了理想，連流浪都找不到方向！沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，一生都是別人的陪襯和附庸，沒(méi)有成大事的雄心，就沒(méi)有動(dòng)力，就會(huì)茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩，終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
每一個(gè)偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的人，必然會(huì)在孤獨(dú)寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨(dú)的機(jī)會(huì)來(lái)審視自己的人生，用孤獨(dú)的方式來(lái)檢討自己的行為，用孤獨(dú)的力量來(lái)暢想自己的未來(lái)。不論是承受怎樣的煎熬，他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞。
努力并不是一件容易的事，但是有一個(gè)方法可以讓它容易起來(lái)，那就是養(yǎng)成努力的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，艱難困苦并不危險(xiǎn)，懶惰散漫才是最危險(xiǎn)的敵人，因?yàn)閼卸瑁嗽谧约簹缱约?。我們要不斷超越自我，超越自我就是每天超越別人一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的，生活需要一點(diǎn)激情，要做一個(gè)演員，去演繹一個(gè)理想中的自己，而非看客！
生活不是筆直通暢的走廊，我們時(shí)常會(huì)遇到挫折、陷入迷茫，但是如果我們深信不疑，有一扇門會(huì)向我們打開(kāi)，那就是成功之門！
一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！除掉睡眠，人的一輩子其實(shí)只有一萬(wàn)多天，人與人之間的不同在于，你是真正的生活了一萬(wàn)多天，還是僅僅生活了一天而重復(fù)了一萬(wàn)多次。為了理想我們抱有終身的熱情，一次堅(jiān)持可能換回一種習(xí)慣，一種習(xí)慣可能換回一種品格，一種品格可能換回一種追求，一種追求可能鑄就一種人生。
自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂(lè)而更加自信，失敗者反之更痛苦而自卑。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六（2）班的xxx。今天國(guó)旗下講話的主題是：雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模！
同學(xué)們，你們是否還記得，那個(gè)為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒？那個(gè)一生幫人無(wú)數(shù)的雷鋒？多少年過(guò)去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠(yuǎn)的楷模！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見(jiàn)的小事，在身邊的人有困難的時(shí)候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識(shí)。
雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模！學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)、大公無(wú)私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學(xué)的家長(zhǎng)；在校園里，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了，傷著了，立即送醫(yī)務(wù)室；你忘帶筆了，我借給你；你和同學(xué)爭(zhēng)吵，我勸開(kāi)你；你有不會(huì)做的題目，我來(lái)教你；你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你；你大聲喧嘩，我提醒你。學(xué)習(xí)雷鋒，就是要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。
雷鋒是我們的楷模，他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開(kāi)我們已多年，但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛(ài)的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學(xué)習(xí)的人們，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài)，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大，未來(lái)也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好，老師也好，解放軍戰(zhàn)士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，這說(shuō)明了人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的：“對(duì)待同志，像春天般的溫暖；對(duì)待工作，像夏天一樣火熱；對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！崩卒h精神處處閃耀著光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒并不是要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要盡自己的努力去幫助別人，為他人做一些力所能及的事，就是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！
同學(xué)們，讓我們以雷鋒為楷模，像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！
謝謝大家，我們的演講完畢。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)詞中，愛(ài)是一個(gè)動(dòng)作、一種情感：熱愛(ài)表示愛(ài)的程度，也就是非常地愛(ài)，愛(ài)得很熱烈。
祖國(guó)是我們愛(ài)的對(duì)象。祖國(guó)是什么呢？祖國(guó)是一方土地，就是生我養(yǎng)我的地方，就是神州大地；祖國(guó)是我的同胞，首先是生活在我們周圍的人——我們的爸爸媽媽、我們的老師、同學(xué)。當(dāng)我們的生活圈子不斷擴(kuò)大，祖國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就意味著更多的人；祖國(guó)是燦爛的文化，她有悠久的歷史，她有輝煌的文明，她的風(fēng)俗、她的人情都顯示出絢麗的風(fēng)采。
那么，怎樣才能算是熱愛(ài)祖國(guó)呢？只是用嘴簡(jiǎn)單地說(shuō)“熱愛(ài)祖國(guó)”，那不是真的愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)不能只是停留在口頭上說(shuō)，還需要有事跡行動(dòng)。
熱愛(ài)祖國(guó)，就要時(shí)刻想到為祖國(guó)爭(zhēng)光。像那些參加奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一樣，為了祖國(guó)的榮譽(yù)不怕苦累，勇奪獎(jiǎng)牌。
熱愛(ài)祖國(guó)，就要熱愛(ài)國(guó)家的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽。不懂得熱愛(ài)國(guó)旗、國(guó)徽的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。
我們要熱愛(ài)我們的校園，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。一個(gè)連自己校園都不愛(ài)的人，又怎么能愛(ài)國(guó)呢？每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)；我們要尊敬站在我們身后的每一位老師；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)我們身邊每一位同學(xué)，讓我們團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、情同手足，一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)！
讓我們每天按時(shí)完成自己分內(nèi)的事，為明天建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備，我們都是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我想跟同學(xué)們談?wù)?，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題。
學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展，成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使學(xué)生終身受益。以下介紹一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以供同學(xué)們參考：
就是不用別人督促就能主動(dòng)學(xué)習(xí)，一學(xué)習(xí)起來(lái)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘，并能堅(jiān)持始終，而且還在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
現(xiàn)代社會(huì)迫切需要的是發(fā)展全面的復(fù)合型人才，所以要求中學(xué)生要全面發(fā)展，不能偏科。這就要求中學(xué)生對(duì)自己不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。對(duì)不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科，可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，確立經(jīng)過(guò)努力完全可以實(shí)現(xiàn)的初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)，然后要求自己去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。
課前預(yù)習(xí)，可以提高課上學(xué)習(xí)效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考，把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。上課時(shí)，老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息，還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信息，用眼神與學(xué)生交流。因此，中學(xué)生上課必須盯著老師聽(tīng)，跟著老師想，調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵；主動(dòng)參與，思考分析；大膽發(fā)言，展示思維。
應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人，在課上要認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題，積極回答問(wèn)題可以促進(jìn)思考，加深理解，增強(qiáng)記憶，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)的勃發(fā)?；卮饐?wèn)題要主動(dòng)，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。
結(jié)論、說(shuō)法，在尊重科學(xué)的前提下，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，要做到?jīng)Q不輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。要知道“最愚蠢的問(wèn)題是不問(wèn)問(wèn)題”，應(yīng)該養(yǎng)成向別人請(qǐng)教的習(xí)慣。
在專心聽(tīng)講的同時(shí)，要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)”，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗(yàn)表明：上課光聽(tīng)不記，僅能掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%，一字不落的記也只能掌握50%，而上課時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)重要內(nèi)容，在書(shū)上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句，課下再去整理，則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%，課后不要急于做作業(yè)，一定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的`復(fù)習(xí)，歸納知識(shí)要點(diǎn)，找出知識(shí)之間的聯(lián)系，明確新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識(shí)結(jié)構(gòu)。主動(dòng)詢問(wèn)，補(bǔ)上沒(méi)有學(xué)好的內(nèi)容。對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
自從20xx年初踏進(jìn)了溫馨可愛(ài)的蘇溪小學(xué)，在老師們的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長(zhǎng)。
四年來(lái)，是老師諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助使我從一個(gè)無(wú)知到有知，從不懂事到會(huì)認(rèn)真，自覺(jué)的學(xué)習(xí)，在我每年的'不斷進(jìn)步中充滿著老師每一滴汗水，充滿著老師們真心實(shí)意的關(guān)愛(ài)！在將要畢業(yè)的時(shí)候我好想對(duì)老師說(shuō)一句：謝謝您——我敬愛(ài)的老師！
今天老師和同學(xué)們又給了我一個(gè)更高的榮譽(yù)——光榮升旗手，我會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)感謝老師、同學(xué)對(duì)我的信任。我要在五星紅旗的照耀下，天天向上，作一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
我叫，來(lái)自六（__）的__。今天能夠站在這里代表六年級(jí)新生發(fā)言，我非常高興和自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我搭建了這個(gè)平臺(tái)，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和期盼。
在這金秋時(shí)節(jié)，我和同學(xué)們懷著忐忑、期盼、喜悅的心情進(jìn)入鹿樓中學(xué)，開(kāi)始了我人生的一個(gè)新的歷程。新環(huán)境，新集體，新老師，新同學(xué)，新任務(wù)，新要求……所有的一切，讓我好奇，讓我遐想，給我無(wú)限的憧憬。
短暫的相逢、相識(shí)，讓我感受到我們學(xué)校底蘊(yùn)深厚、整潔優(yōu)美，“谷香園”、“礪品樓”、“擎慧樓”是我們生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，“始于足下、止于至臻”是我們的校訓(xùn)，“品慧”文化是師生心靈的家園、成長(zhǎng)的沃土。老師學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)；學(xué)生精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)；我們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，樹(shù)立強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感；我們要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做品德高尚的人。在不久的將來(lái)，我們的努力和付出一定會(huì)得到最好的回報(bào)！
最后祝愿學(xué)校越辦越好，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)健康快樂(lè)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。今天我很高興站在講臺(tái)上，和那么多同學(xué)一起競(jìng)選班干部。在這里，我的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是同學(xué)們很向往的職位。需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！苯衲晔俏倚W(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一年，我要用我的熱情為我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為每一個(gè)同學(xué)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái)！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同努力下，我們班級(jí)將會(huì)更加意氣風(fēng)發(fā)、遙遙、蒸蒸日上！
希望大家能夠支持我，為我投上寶貴的一票！
謝謝！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)學(xué)生田__，很榮幸老師給了我在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言的機(jī)會(huì)。此時(shí)此刻，我的心情不僅僅是激動(dòng)，更多的是對(duì)母校的無(wú)限感恩和依戀。
春去春又來(lái)，花落花又開(kāi)。不知不覺(jué)，我們已在李廟完小的懷抱中成長(zhǎng)了六年。六年來(lái)，李廟完小悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長(zhǎng)的沃土?；厥走^(guò)去的日子，是那樣的五彩繽紛。我們忘不了，明凈的教室里，老師一次次耐心講解，一次次諄諄教誨；忘不了，嶄新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎、興致勃勃地參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，收獲快樂(lè)；忘不了，青青舞臺(tái)上，同學(xué)們八仙過(guò)海，各顯神通，展現(xiàn)自我風(fēng)采；更忘不了，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)我們，深入社區(qū)，貼近自然，收獲愛(ài)心。六年來(lái)，是敬愛(ài)的老師悉心培育，讓我們從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童變成了自尊自信、自立自強(qiáng)的風(fēng)華少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師，你們辛苦了！我決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信，這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲！因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?！?duì)母校絲絲縷縷的感動(dòng)，留存于心底，說(shuō)不盡也道不完。今天我們?yōu)槭抢顝R完小的一名學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院溃?BR> 我個(gè)人認(rèn)為一至四年級(jí)的同學(xué)們要腳踏實(shí)地打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；而五年級(jí)的同學(xué)們則更不能放松，不能懈怠，這一年是轉(zhuǎn)折點(diǎn)；六年級(jí)的同窗們：我們很快就要與朝夕相處的老師同學(xué)們分別，對(duì)于即將邁入初中大門的我們而言，這是至關(guān)重要的一學(xué)期，在這短暫的時(shí)光中，必然是荊棘叢生，烏云密布，但只要咬緊牙關(guān)，定能破繭成蝶。
同學(xué)們，我們來(lái)學(xué)校學(xué)知識(shí)，更要學(xué)做人，我們要用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，做一個(gè)品德高尚的人，用一言一行反映出我們的素質(zhì)與修養(yǎng)，文明禮貌、遵守紀(jì)律、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)惜學(xué)校的一桌一椅、一磚一瓦、一草一木等等，別看這些都是小事，小事做不好，怎么做大事？而且學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)要靠大家呀。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是清晨的太陽(yáng)，是祖國(guó)的棟梁，是未來(lái)的希望。“一年之計(jì)在于春”，讓我們一起加油，把命運(yùn)掌握在自己手中，無(wú)論以前是成功還是失敗都只代表過(guò)去！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”讓我們以此刻作為一個(gè)新的起點(diǎn)，拿出滿腔學(xué)習(xí)的熱情，刻苦勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在老師同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向向前邁出一大步吧！
最后，請(qǐng)讓我向尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們送上我真誠(chéng)的祝福：祝大家在羊年里，時(shí)間流逝慢羊羊，生活甜蜜暖洋洋，身體健康沸羊羊，學(xué)習(xí)進(jìn)步美羊羊，工作順利喜羊羊，就算你是懶羊羊，只要愿意改，也會(huì)大變樣！
謝謝大家！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx班的xxx。今天我在國(guó)旗下演講的題目是：心存一顆感恩的.心。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開(kāi)心，我們可以做到不隨地亂認(rèn)垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
高山感恩于土壤，方能成其雄偉，大海感恩于細(xì)流，方能成其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀冃闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?。因?yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓?lè)！能夠享受到美好的人生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇二十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！我是劉嘉璟，沒(méi)錯(cuò)，就是我?！拔揖褪俏遥伾灰粯拥臒熁稹?BR> 千里之行，始于足下。我相信這句話大家都耳熟能詳了吧。這句話的意思呢，就是：謂走一千里路，也是從邁第一步開(kāi)始的。比喻事情是從頭做起，逐步進(jìn)行的?？梢?jiàn)，古人也覺(jué)得的，這第一步是至關(guān)重要的。所以我今天要演講的主題，全班人都知道，那就是：《走好第一步》。
今年八月底，我們升職了！歐耶，歐耶！我們從小學(xué)生榮升為初中生了！接下來(lái)，我們要必須要走好的就是，初中的第一步。如何走好初中的第一步呢？你別說(shuō)，這還真是個(gè)問(wèn)題。度娘一下，你就知道！不行不行，每個(gè)人的情況不一樣。雖然說(shuō)初中增加了好幾門課程，開(kāi)始可能會(huì)忙不過(guò)來(lái)，但經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的適應(yīng)，我發(fā)現(xiàn)我還挺喜歡這些課程的，作業(yè)也都會(huì)做，很積極的迅速完成了。就是要一步一步的扎實(shí)地走下去。初一就是打基礎(chǔ)的時(shí)候。就像建房子，你不把地基打好，怎么能讓一棟大樓堅(jiān)固，抵抗各種災(zāi)難呢？在初一的學(xué)習(xí)中，我不能偷一點(diǎn)兒懶，要知道，偷一會(huì)兒懶，以后就要比別人落后很多。上課要跟著老師的思維一起走，甚至要超過(guò)老師，筆記也不能落下。做作業(yè)前必須先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容再認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的按時(shí)完成。完成后遮住自己寫(xiě)的答案認(rèn)真檢查兩遍。做完作業(yè)后，要自覺(jué)的預(yù)習(xí)第二天要習(xí)的內(nèi)容?？偟膩?lái)說(shuō)，作業(yè)方面就是：做前復(fù)習(xí)，做時(shí)走心，做后預(yù)習(xí)。不但要掌握課堂上的知識(shí)，閱讀也是不能少的。每天起碼也得閱讀40分鐘以上吧，像我，考試的時(shí)候，課外閱讀老丟分，40分鐘還不夠。說(shuō)到課外閱讀，每周兩篇的課外閱讀訓(xùn)練也要完成。還要多多賞析名家名篇。想要走好第一步，現(xiàn)在看來(lái)，想要完成也不是很輕松。還有很多很多需要補(bǔ)充。
同學(xué)們，讓我們一起努力，互相幫助，一步一步一個(gè)腳印地走好自己的的第一步，讓我們的未來(lái)更精彩，夢(mèng)想更絢爛吧！
謝謝大家！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇二十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起?！?BR> 大家知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎?xx張紙，一年也就可以少砍xx萬(wàn)棵樹(shù)，“萬(wàn)”這是多么xx驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來(lái)講，節(jié)約用紙，也就是植樹(shù)造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人，它每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會(huì)漸漸減少。
科學(xué)家預(yù)計(jì)，到20xx年，中國(guó)將有xx個(gè)城市，受到不同程度的淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
同學(xué)們，再小的力量也是力量，一根筷子一折斷，那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
謝謝大家!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇二十三
尊敬的老師、各位評(píng)委，親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。好書(shū)更是伴我成長(zhǎng)的階梯了。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)?！妒f(wàn)個(gè)為什么》給我無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí)，讓我明白了含羞草害羞的道理，且不怕冷的原因……而書(shū)中那一篇篇精彩絕倫的故事，至今還深印在我的腦海中。諸葛亮的足智多謀、曹操的陰險(xiǎn)狡詐、孫悟空的機(jī)智勇敢，白雪公主的純真善良、葛朗臺(tái)的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài)，而且使我深深懂得美與丑、丑與惡的真諦。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。它給我心靈的安慰，心田的滋潤(rùn)。讓我直沖智慧的云天，去實(shí)現(xiàn)人生的騰飛。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)升旗儀式演講稿篇二十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們是來(lái)自六（2）班的同學(xué)。今天，我們演講的題目是：雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模！
同學(xué)們，你們是否還記得，那個(gè)為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒？那個(gè)一生幫人無(wú)數(shù)的雷鋒？多少年過(guò)去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠(yuǎn)的楷模！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見(jiàn)的小事，在身邊的人有困難的時(shí)候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識(shí)。
雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模！學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)、大公無(wú)私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學(xué)的家長(zhǎng)；在校園里，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了，傷著了，立即送醫(yī)務(wù)室；你忘帶筆了，我借給你；你和同學(xué)爭(zhēng)吵，我勸開(kāi)你；你有不會(huì)做的題目，我來(lái)教你；你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你；你大聲喧嘩，我提醒你。學(xué)習(xí)雷鋒，就是要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。
雷鋒是我們的楷模，他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開(kāi)我們已多年，但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛(ài)的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學(xué)習(xí)的人們，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài)，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大，未來(lái)也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好，老師也好，解放軍戰(zhàn)士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，這說(shuō)明了人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的：“對(duì)待同志，像春天般的溫暖；對(duì)待工作，像夏天一樣火熱；對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！崩卒h精神處處閃耀著光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒并不是要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要盡自己最大的努力去幫助別人，為他人做一些力所能及的事，就是學(xué)習(xí)雷鋒的最好表現(xiàn)。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！
同學(xué)們，讓我們以雷鋒為楷模，像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的`事吧！
謝謝大家，我們的演講完畢。