經(jīng)過總結，我們可以找到問題的癥結，為進一步發(fā)展做好準備。在寫總結時可以結合實際案例或者個人經(jīng)驗進行說明和分析。以下是小編為大家整理的一些總結范文，可以幫助大家寫出更好的總結。
調(diào)研階段工作總結篇一
各位領導：
下面我就發(fā)改局黨委學習調(diào)研階段工作情況向大家進行匯報，不妥之處，請指正。
在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，發(fā)改局嚴格按照縣委和縣學教指導檢查組的統(tǒng)一安排和要求，高度重視，精心組織，扎實部署，認真抓好學習調(diào)研階段的各項工作任務，著力在宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想、學習調(diào)研、宣講對談、征求意見、梳理問題等方面下功夫，按方案要求，扎實推進學習實踐活動的各項工作，并取得階段性成效?，F(xiàn)就學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段各項工作進展完成情況總結如下：
一、開展活動情況
(一)拓展學習層面，豐富活動載體載體。
1、全面宣傳動員。局黨委把學習實踐活動作為一項重要政治任務，做到了早謀劃、早準備、早啟動。3月25日，局黨委召開全體黨員干部大會，對學習實踐科學發(fā)展觀活動進行再部署、再動員。會上學習傳達了縣委關于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動有關會議精神，并對發(fā)改局黨委開展學習實踐科學發(fā)展觀活動做了具體安排部署。局黨委共發(fā)放《毛澤東鄧小平xx論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》130冊，整理學習資料10份，并發(fā)送到每個黨員干部手中，保證人手一份，共懸掛橫幅14條，編寫簡報11期。被縣學教辦采用3期。同時，為了活化活動形式，豐富活動載體，擴大活動覆蓋面，局黨委向每一位在職黨員、離退休黨員、流動黨員發(fā)放了《致在職黨員、離退休黨員、流動黨員的一封信》，為了確保廣大學習實踐科學發(fā)展觀活動各項工作的順利開展，經(jīng)發(fā)改局黨委研究決定，開辟了“發(fā)改局黨委博客--科學發(fā)展觀”學習專欄，還將通過手機短信、qq群、電子郵箱等多種形式定期刊登、發(fā)布發(fā)改局黨委學習實踐活動有關動態(tài)消息和學習情況。讓各位黨員隨時關注了解局黨委學習實踐活動情況，為認真深入、扎實有效地搞好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動搭建了活動、溝通、交流平臺。
2、加強組織領導。繼縣學習實踐科學發(fā)展觀活動工作動員會議結束后，局黨委立即召開班子會議，研究制定了《關于成立發(fā)改局黨委學習實踐活動領導小組的通知》、《關于建立深入學習實踐活動聯(lián)系點的通知》。并對每個小組成員進行了明確的職責分工，具體負責開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的各項工作。結合局黨委自身特點，研究制定了《深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》和《關于開展學習實踐活動學習調(diào)研階段工作安排意見》。并按照《實施方案》要求，制定了學習調(diào)研階段的學習計劃，對學習內(nèi)容進行了細化量化。
3、認真組織學習。除每周一、五學習日外，堅持每周星期天組織全體黨員干部集中輔導學習，每次學習前，先結合實際工作情況，制定出學習培訓計劃，對學習培訓時間、參加人員、學習內(nèi)容、學習培訓形式都作了具體的安排。學習中，不斷拓展學習層面、深化學習內(nèi)容，采取集中輔導與自學相結合、座談交流與心得體會相結合，理論測試與知識競賽相結合等靈活多樣、內(nèi)容豐富的多種行之有效的形式，加深了理解，確保了學習效果。目前，共進行專題輔導講座8次，組織全體黨員干開展大討論活動5次，座談交流10次，演講比賽1場，知識競賽1次，理論測試1次，每個黨員干部平均記讀書筆記1萬字以上，撰寫心得體會3篇，確保了“六個一”活動扎實有效的開展。
調(diào)研階段工作總結篇二
9月10日至13日，我有幸參加了縣衛(wèi)生局安排的為期4天的璧山縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部培訓班，感到受益匪淺。在這里我匯報一下我參加培訓的體會。
在培訓中，我能夠做到認真學習、深入思考，踴躍參加這次培訓班組織的辯論賽，共同探討作為基層醫(yī)療機構的主要任務是基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生兩手抓的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法，努力提高自己的思想認識和理論水平，同時正確處理好學習和工作關系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學習、工作雙不誤。
培訓班開設的《堅持共產(chǎn)主義的理想信念》《醫(yī)改工作形式報告》《領導者的媒體素養(yǎng)》《加強讀書學習提高思想修養(yǎng)》《反腐昌廉》《領導工作與領導藝術》等課程，內(nèi)容豐富、針對性強。從科學到藝術，從理論到實踐，從中層角色定位到領導者創(chuàng)新思維，一個個生動的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓，使我真正認識到一個領導者應該具備的素質(zhì)和藝術。并結合我的本職工作，對于如何提高執(zhí)行力的問題，有了自己粗淺的認識和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強學習，更新觀念。日常工作中，我們在執(zhí)行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成；一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的'力量是無窮的。一些成功人士也認為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，醫(yī)院才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。實踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識，樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學的管理手段，就不會有我們衛(wèi)生系統(tǒng)的先進今天。由此，我們要認識到，任何一個組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營規(guī)劃等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強做大”的發(fā)展格局，就象我們醫(yī)院一樣，規(guī)模越來越大，更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地執(zhí)行好醫(yī)院的每一項決策。要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德；工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。
三、提高執(zhí)行力就要做到面對困難，勇往直前。唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的，毛澤東同志也說過，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無難事，只怕有心人?；叵胛覀兓鶎俞t(yī)療制度改革時，面對績效考核方案落實的難題，醫(yī)院拖了兩年多都沒有落實下來，我們的領導和職工討論了又討論，開了不知道有多少次會，征求層層的意見和建議，考慮集體利益，最終落實了大家都覺得基本合理的分配方案，終于把績效方案實施下來。充分體現(xiàn)了高度的紀律性和大局意識，這也正是我們在執(zhí)行中必須要堅持的，記住，這是我們的工作，無論我們在工作中遇到多大的困難，我們都要全力以赴完成它。
四、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)，但也同時說明了一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
以上就是我參加培訓班的心得體會，請領導批評指正。讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流，為衛(wèi)生事業(yè)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進！我作為一名共產(chǎn)黨員、全科醫(yī)師、公共衛(wèi)生科科長，現(xiàn)在又是后備干部，要不斷努力，加強學習，為衛(wèi)生事業(yè)奉獻終身！
璧山縣璧泉街道衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科：肖琴
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調(diào)研階段工作總結篇三
在學習調(diào)研階段，涌泉中學黨支部充分認識做好查找問題階段工作的重要性。在學習動員的基礎上，認真做好敞開大門、查找問題階段工作，通過各種形式廣泛征求群眾意見，深入進行問題查找，找準存在的突出問題，深刻分析原因，采取各種措施，征集各層面對我們學校教育教學工作的意見和建議。在9月28日，我們支部著重完成了以下工作：
一、設立三個溝通方式。
二、召開三個層面的座談會。
9月28日上午，召開了全體黨員座談會，下午召開了家長代表、行風監(jiān)督員座談會和全體教職工大會，會上傳達了27日教育黨委學習實踐活動推進會議的精神。廣泛的征求了社會各界對我校教育教學方方面面的意見和建議。
三、發(fā)放三份問卷。
在9月28日，涌泉中學黨支部，面向?qū)W生，學生家長，社會各界分別發(fā)放了師德師風調(diào)查問卷，致家長一封信，征求意見函。通過問卷的形式，就人民關心關注的教育教學質(zhì)量，師德師風，領導能力等問題廣泛征求意見。
四、調(diào)研走訪。
9月28日中午，領導班子一行五人，深入社區(qū)，學生家庭，人大代表，政協(xié)委員，企事業(yè)單位進行走訪調(diào)研，廣泛聽取各屆對學校辦學的評價與要求。
五、問題的梳理。
經(jīng)過形式多樣的調(diào)查研究，把社會各屆的意見和建議進行了歸納總結，統(tǒng)計出了涌泉中學黨支部在各方面存在的問題，其中，共性問題9條，個性問題6條。
（一）共性問題。
1、教師老齡化趨勢加大，中青年教師明顯不足。
2、學生外流現(xiàn)象極為普遍，奔向縣城，周邊城市的比例較大。
3、硬件設施明顯跟不上學校教育教學的要求，音體美理化心理室器材藥品嚴重不足。
4、九年義務教育階段小學與初中教育與管理脫節(jié)。
5、教育管理機制不健全，績效工資沒有落實，人員管理缺乏有效措施。
6、教育教學經(jīng)費不足，獎懲機制難以運行，教師工作積極性不高。
7、農(nóng)村中學教師評優(yōu)、晉級比例太小，中級職稱評定困難。
8、農(nóng)村中學宿舍食堂符合要求的幾乎沒有，急需新建，穩(wěn)定生源。
9、教師進縣城定居的越來越多，對教育教學產(chǎn)生了一定的影響，也增加了不安全因素。
（二）個性問題。
1、學校音、體、美、衛(wèi)生、心理健康教師缺乏，專業(yè)不對口，兼課情況普遍存在。
2、學校操場坡度較大，雨水沖擊，造成水土流失嚴重，操場水溝密布，影響學生活動。
3、教學樓頂年久失修，雨天漏雨，造成粉刷的墻皮脫落，污損，教育教學活動無法正常開展。
4、校園綠化、美化方面需要規(guī)劃。
5、校園文化健設需要加強，學生活動要豐富多彩。
6、個別教師不夠愛崗敬業(yè)，工作態(tài)度不端正。
以上是我支部在學習調(diào)研階段查找問題情況。我們堅持了實事求是的原則，有什么問題就查找什么問題，什么問題突出就重點查找什么問題。對存在的問題，既不有意掩蓋，避重就輕，也不把自身存在問題說成是別人的問題，更不把屬于主觀因素造成的問題推到客觀原因上。我們把求真務實的作風體現(xiàn)在查找問題的整個過程中。相信通過這個過程，我們會更加正視自身存在的不足，為下一步分析整改奠定了堅實的基礎。
調(diào)研階段工作總結篇四
我院學習實踐活動自3月26日啟動以來，按照學校黨委的安排部署，在學校學習實踐活動領導小組辦公室和第三督導組的精心指導下，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠、‘兩個加快’見成效”的總體要求，緊扣“強化內(nèi)涵建設，提高辦學質(zhì)量，突出辦學特色”這一主題，創(chuàng)新載體形式，突出實踐特色，認真組織推進，活動進展順利，效果初現(xiàn)。
一、基本情況
活動啟動以來，學院緊緊圍繞學校學習實踐活動學習調(diào)研階段工作要求，創(chuàng)新提出了學院“一個重點、兩級實踐、三層學習”的工作要求（重點解決好學院改革發(fā)展中存在的突出問題，實施好院系兩級班子深入基層調(diào)研實踐，組織好領導干部、教工黨員和學生黨員學習理論）和“四四一四”的活動安排（四講、四個聯(lián)系、一次討論、“四個一”主題實踐），并以實施好動員部署、學習培訓、調(diào)查研究、解放思想討論為重點，堅持高起點、嚴要求、重實效，認真安排部署，精心組織實施，圓滿完成了學習調(diào)研階段的各項工作。
學院參加學習實踐活動的黨支部有13個（其中：教工黨支部2個，學生黨支部11個），參加學習實踐活動的黨員有1137名（其中：教職工黨員145人，學生黨員992人）。
院系兩級黨組織共制定實施方案（計劃）14份，召開動員會14次，領取并發(fā)放學習材料945套，制作并發(fā)放《黨員學習筆記》1137本。
學院領導帶頭宣講15場（次），召開集中學習培訓會及交流會29場（次）、中心組學習會2場（次）、師生座談會5場（次），組織開展專題調(diào)研座談6場（次）。
學院開展了規(guī)模不等的解放思想討論36場（次），收集意見和建議300余條，初步查找和梳理出影響和制約學院科學發(fā)展的問題6類28個。
二、主要做法和特點
調(diào)研階段工作總結篇五
一、基本情況
我縣第三批學習實踐活動從20xx年9月開始啟動，全縣參加活動的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位共22個，參學黨員干部1833人。開展學習實踐活動以來，基層醫(yī)療衛(wèi)生單位黨組織和廣大黨員干部緊扣“完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系、促進城鄉(xiāng)居民基本公共衛(wèi)生服務均等化、推動各項衛(wèi)生事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的重要任務，按照“五個更加注重”的要求，推動學習實踐活動深入開展，提高基層衛(wèi)生服務能力。
二、主要做法
（一）突出抓好組織謀劃，營造活動良好環(huán)境
在市衛(wèi)生局的具體指導和縣委的直接領導下，我們把學習實踐活動作為推動基層醫(yī)療衛(wèi)生單位各項工作的強大動力，周密部署，深入指導，扎實推進活動各項工作。
1、建立機構，加強組織領導。在成立第三批醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動相關機構的基礎上，縣衛(wèi)生局又及時抽調(diào)8名骨干人員組成指導小組辦公室，下設綜合組、秘書組和宣傳組，在衛(wèi)生局設立單獨的辦公點，專職開展指導工作。并制定工作方案，整理出工作流程表和進度表，建立了局領導聯(lián)系點制度、學習制度、考勤制度、督查制度等多個制度。同時還成立了5個由局領導掛帥、局機關有關股室領導和領導小組辦公室成員組成的巡回指導小組，制定了巡回指導工作制度，加強對各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動的巡回指導。還落實了學習實踐活動指導工作專項經(jīng)費，確?；顒佑行蜷_展，扎實取得實效。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位也都成立了相應的機構和辦公室。
2、部署迅速，把握工作主動。9月7日，在縣委召開第三批學習實踐活動動員會后，縣衛(wèi)生局迅速行動，第二天，立即召集各有關醫(yī)療衛(wèi)生單位主要領導座談，研究部署我縣第三批醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動。在縣衛(wèi)生局組織召開了學習實踐活動動員會后，所有參學醫(yī)療衛(wèi)生單位也先后及時組織召開了動員會。通過廣泛深入的思想發(fā)動，為學習實踐活動的順利開展奠定了良好基礎。
3、加強培訓，明確目標要求?？h衛(wèi)生局有關領導在9月18日參加自治區(qū)衛(wèi)生廳舉辦的全區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐科學發(fā)展觀活動指導工作培訓班后，隨即組織相關醫(yī)療衛(wèi)生單位有關負責人開會培訓，除明確基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動的指導工作要求外，還安排介紹深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的相關內(nèi)容。同時，印發(fā)了包括醫(yī)改及科學發(fā)展觀和十七屆四中全會精神等內(nèi)容的學習資料，發(fā)到參學醫(yī)療衛(wèi)生單位供學習使用。
4、深入調(diào)研，掌握基本情況。一方面，通過發(fā)放調(diào)查表了解參學單位情況、參學黨員數(shù)量和黨組織基本情況。另一方面，由局領導帶隊深入基層，開展以“找問題、尋對策、理思路”為主要內(nèi)容的調(diào)研活動。調(diào)研組通過召開黨員干部座談會、職工座談會、病人家屬座談會和走訪病人、走訪當?shù)攸h委政府、和黨員干部談心等形式，了解黨員隊伍真實思想狀況和群眾關心的熱點難點問題等。從9月24日到12月3日，局領導和巡回指導組的同志共深入全縣參學醫(yī)療衛(wèi)生機構開展調(diào)研活動，召開各種座談會40多次。
5、科學指導，促進有序開展。第一，加強分類指導。從9月下旬開始，縣衛(wèi)生局組織了5個巡回指導小組多次深入全縣各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位開展巡回指導工作，針對不同類型的醫(yī)療衛(wèi)生機構進行分類指導。對黨組織健全的單位，重點指導他們在完成規(guī)定動作外，突出衛(wèi)生特色，圍繞“落實醫(yī)改任務、提高服務水平、改進醫(yī)德醫(yī)風、增強人民健康”開展學習實踐活動；針對民營醫(yī)療機構及部分黨組織不健全的單位，重點指導他們完善黨組織建設。第二，注意培育典型，以點帶面推動工作。在指導工作中，注意發(fā)現(xiàn)和培育不同類型的典型。賓州鎮(zhèn)新賓衛(wèi)生院和甘棠中心衛(wèi)生院在衛(wèi)生局指導工作中，創(chuàng)建了示范單位“十個有”標準，做到學習實踐活動有機構、有主題、有方案、有氛圍、有特色、有載體、有落實、有質(zhì)量、有臺帳、有實效，掀起了基層醫(yī)療衛(wèi)生單位創(chuàng)典型、樹先進的熱潮?？h衛(wèi)生局總結推廣這2個衛(wèi)生院學習實踐活動好的經(jīng)驗和做法，樹立典型，激勵后進單位。第三，采取“批次聯(lián)動，支部結對，幫扶共進”的辦法，讓第二批與第三批的支部結對幫扶和指導，互促共進，并明確了共建單位要在黨組織建設上、在深化學習上、在解決問題上和在科學發(fā)展上聯(lián)動，取得了很好的效果。
6、強化宣傳，營造輿論氛圍。我局通過建立“黨員信息平臺”，方便黨員干部職工學習，加強對基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動的宣傳，積極編發(fā)簡報、上報信息、撰寫文章，目前已編發(fā)了6期簡報，上報各種信息近20條，并在《今日xx》等媒體中進行宣傳。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在活動中通過懸掛橫幅、張貼宣傳標語、板報、櫥窗等形式加強宣傳，營造濃厚的學習氛圍。
（二）貼近實際，突出特色，參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動健康、有序開展
1、擴大參學面，確保學習活動全覆蓋。全縣參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在組織黨員開展學習實踐活動的同時，注意吸收單位職工特別是骨干的參與，擴大學習實踐活動參與面。據(jù)統(tǒng)計，在學習實踐活動第一階段，所有參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習活動覆蓋到全體黨員、干部、職工。通過全程參與學習實踐活動，進一步統(tǒng)一干部職工對科學發(fā)展的認識，凝聚全體干部職工的智慧和力量，在學習實踐活動中努力落實各項任務。針對沒有獨立黨支部的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院由衛(wèi)生局黨委指定一名黨員負責，組織帶領該院領導以及全體干部職工按照衛(wèi)生局黨委的部署和要求開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。
2、精心設計突出自身特色的活動載體。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在上級以“落實醫(yī)改任務、提高服務水平、改進醫(yī)德醫(yī)風、增進人民健康”為總的實踐載體基礎上，根據(jù)自身科學發(fā)展的需要，靈活地設計一些符合科學發(fā)展觀要求、體現(xiàn)自身發(fā)展定位、反映人民群眾期待、激發(fā)黨員積極性和吸引群眾參與的活動載體。
3、開展形式多樣的學習活動。一是在學習內(nèi)容上突出重點，適時補充。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在組織黨員干部認真學習中央規(guī)定的讀本的同時，積極學習和領會中央關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的有關精神，學習衛(wèi)生部和衛(wèi)生廳編寫的學習輔導材料，明確醫(yī)改的基本原則和目標任務。并適時補充新的學習內(nèi)容，及時將黨的十七屆四中全會精神、自治區(qū)黨委九屆十次全會精神納入到學習內(nèi)容。二是結合實際，創(chuàng)新學習方式。各參學單位根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的特點和本單位的實際情況，創(chuàng)新學習方式。如蘆圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院舉辦“知識競賽”促學；武陵鎮(zhèn)衛(wèi)生院以互相問答方式促學等，這些方法，充分調(diào)動了各參學人員學習的積極性，提高了學習效果。
4、廣泛開展調(diào)研，創(chuàng)新服務模式。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位圍繞提高服務能力、加強醫(yī)德醫(yī)風建設和建立和諧醫(yī)患關系等方面，深入科室，深入村鎮(zhèn)社區(qū)，深入患者和群眾家中，通過召開座談會、個別訪談、問卷調(diào)查、發(fā)函征求意見等形式，廣泛開展走訪活動，虛心聽取單位職工、患者和社會各界的意見建議。據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣參學醫(yī)療衛(wèi)生單位共召開60次座談會，520人進行調(diào)研走訪了近千人次。同時，根據(jù)走訪發(fā)現(xiàn)的問題，積極開展服務創(chuàng)新。
5、積極開展科學發(fā)展先鋒行活動。根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生廳《全區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展“科學發(fā)展先鋒行”主題實踐活動實施方案》要求，各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位積極組織開展“科學發(fā)展先鋒行”活動。各醫(yī)療衛(wèi)生單位設置了“共產(chǎn)黨員先鋒示范崗”，推行黨員公開承諾制，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用?？h直醫(yī)療衛(wèi)生單位組織黨員醫(yī)務人員深入社區(qū)、村屯開展“黨員獻愛心,健康送萬家”送醫(yī)送藥活動，深得群眾的好評。
（三）開局良好，進展順利，我縣各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動成效初顯
1、黨員干部的思想認識得到提高。經(jīng)過2個多月的學習實踐活動，參學醫(yī)療衛(wèi)生單位廣大黨員干部加深了對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解，更加深刻地認識到，科學發(fā)展觀不僅是我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須長期堅持的重要指導方針，是我們黨的指導思想的最新理論成果，也是做好衛(wèi)生工作的強大思想武器。衛(wèi)生事業(yè)關系千家萬戶，是重大的民生問題。因此，必須在科學發(fā)展觀的理論指導下，不斷深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，適應人民群眾日益增長的'醫(yī)療衛(wèi)生服務需求，提高人民群眾健康素質(zhì)。
2、基本摸清基層醫(yī)療衛(wèi)生單位黨組織存在的問題。通過深入調(diào)研，我們初步摸清了基層醫(yī)療衛(wèi)生單位中黨的組織建設存在的薄弱環(huán)節(jié)：一是部分單位黨組織不夠健全，符合組建黨組織但又未組建。特別是民營單位,均未建立有黨組織。二是基層醫(yī)療衛(wèi)生單位黨員比例普遍較低。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨員數(shù)只占職工數(shù)的15.2%；有的單位甚至只有一個黨員。三是一些黨員干部在思想觀念、理論素養(yǎng)、領導能力、工作作風等方面還存在不適應、不符合科學發(fā)展要求的問題，未能發(fā)揮先鋒模范作用。
3、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的推進力度明顯加大。在學習實踐活動中，各單位將落實醫(yī)改任務作為學習實踐活動的實踐載體，認真學習中央和自治區(qū)有關文件精神，堅持邊學邊推進。
主要領導必須是中共黨員，選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院副職領導，在同等條件下首先考慮黨員技術骨干，充分體現(xiàn)十七屆四中全會提出的選拔干部要德才兼?zhèn)?，以德為先的原則。今年9月份以來，我們已對8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的主要領導進行了調(diào)整，將7名衛(wèi)生院黨員副院長和一名黨總支委員提拔到衛(wèi)生院院長崗位。此外，為了充分發(fā)揮黨組織的核心作用，我們建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院行政主要領導要兼任黨支部書記。到目前為止，已有2個單位按要求進行了黨組織換屆選舉，有4個單位正在著手進行黨組織換屆工作。進一步提高了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。
5、人民群眾得到的實惠明顯增多。一是甲型h1n1流感等傳染病的防控工作成效明顯。在南寧市衛(wèi)生局和縣委、縣政府的正確領導下，衛(wèi)生部門積極與其他部門密切配合，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制，共同做好甲型h1n1流感的防控工作，成效明顯。自今年9月27日我縣發(fā)生首例甲流病例以來，甲型h1n1流感沒有大暴發(fā)，疫情仍處在可防可控的范圍內(nèi)。二是基層醫(yī)療衛(wèi)生單位服務能力有所提高。通過加大投入和加強隊伍建設，提高基層衛(wèi)生單位的服務能力和水平。三是醫(yī)德醫(yī)風建設得到進一步加強。通過開展學習實踐活動，有效加強醫(yī)德醫(yī)風建設，不斷完善醫(yī)患溝通平臺?？h婦幼保健院對入院病人開展“三個一”服務活動（即“一張笑臉，一張凳子，一杯茶”），收到良好的效果，患者投訴率明顯下降，群眾滿意度明顯提高。
我縣基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動雖然取得了階段性成效，但也存在一些問題：一是各單位活動工作開展不平衡。少數(shù)醫(yī)療衛(wèi)生單位對開展學習實踐活動的重要性認識不夠，指導工作不到位。二是工學矛盾比較突出。三是民營醫(yī)療機構黨員流動性大，學習實踐活動開展困難。對存在的問題，我局高度重視，正在認真研究，在下一階段的工作中努力克服。
調(diào)研階段工作總結篇六
礦區(qū)管理處開展深入學習實踐科學
在市委的正確領導下，在市學習實踐活動辦和市學習實踐活動指導督導組第五組的悉心指導下，我處各級黨組織和廣大黨員干部，認真貫徹中央、自治區(qū)黨委和賀州市委的部署要求，以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)及扎實的工作作風，以實施“兩項惠民工程，辦好十件實事”為載體，圍繞建設文明和諧新礦區(qū)，精心組織，周密部署，有序推進，使第一階段學習調(diào)研工作順利進行，取得了預期效果。現(xiàn)將主要工作總結如下：
一、領導重視，認真謀劃
礦區(qū)管理處黨工委高度重視學習實踐活動工作，從加強組織領導，建立工作機構，營造輿論氛圍，制定方案措施等方面入手，為開展深入學習實踐活動順利進行奠定了堅實的基礎。
一是抓好理論學習，提高思想認識。市委召開全市第二批開展深入學習實踐活動動員大會前后，管理處黨工委組織理論中心組（擴大）學習會，認真學xxx自治區(qū)黨委和賀州市委的動員部署及有關領導講話精神，提高了對中央開展學習實踐活動的重要意義的認識，增強了做好學習實踐活動工作的責任感，為活動的順利開展奠定了思想基礎。
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調(diào)研階段工作總結篇七
我院學習實踐活動自3月26日啟動以來，按照學校黨委的安排部署，在學校學習實踐活動領導小組辦公室和第三督導組的精心指導下，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠、‘兩個加快’見成效”的總體要求，緊扣“強化內(nèi)涵建設，提高辦學質(zhì)量，突出辦學特色”這一主題，創(chuàng)新載體形式，突出實踐特色，認真組織推進，活動進展順利，效果初現(xiàn)。
一、基本情況
活動啟動以來，學院緊緊圍繞學校學習實踐活動學習調(diào)研階段工作要求，創(chuàng)新提出了學院“一個重點、兩級實踐、三層學習”的工作要求（重點解決好學院改革發(fā)展中存在的突出問題，實施好院系兩級班子深入基層調(diào)研實踐，組織好領導干部、教工黨員和學生黨員學習理論）和“四四一四”的活動安排（四講、四個聯(lián)系、一次討論、“四個一”主題實踐），并以實施好動員部署、學習培訓、調(diào)查研究、解放思想討論為重點，堅持高起點、嚴要求、重實效，認真安排部署，精心組織實施，圓滿完成了學習調(diào)研階段的各項工作。
學院參加學習實踐活動的黨支部有13個（其中：教工黨支部2個，學生黨支部11個），參加學習實踐活動的黨員有1137名（其中：教職工黨員145人，學生黨員992人）。
院系兩級黨組織共制定實施方案（計劃）14份，召開動員會14次，領取并發(fā)放學習材料945套，制作并發(fā)放《黨員學習筆記》1137本。
學院領導帶頭宣講15場（次），召開集中學習培訓會及交流會29場（次）、中心組學習會2場（次）、師生座談會5場（次），組織開展專題調(diào)研座談6場（次）。
學院參加學習培訓輔導和研討的黨員干部近5000人次，參加網(wǎng)上答題的師生有500余人次，參加問卷調(diào)查的師生有1042人。
學院開展了規(guī)模不等的解放思想討論36場（次），收集意見和建議300余條，初步查找和梳理出影響和制約學院科學發(fā)展的問題6類28個。
學院還編發(fā)了簡報23期，學習實踐活動專題網(wǎng)頁和院報院刊發(fā)布信息100余條。
二、主要做法和特點
（一）活動開展部署快、氛圍濃。學校動員會第二天（3月25日）上午，學院就迅速召開黨政聯(lián)席會，進行專題研究部署，成立領導小組和工作機構。3月26日中午，學院隆重召開了學院層面的動員大會。至3月31日，院內(nèi)各單位全部進行了再動員再部署，建立了組織機構，制定了具體的實施方案，列出了時間表，活動全面展開。學院學習實踐活動領導小組辦公室針對每個環(huán)節(jié)的時間安排、具體要求，指導活動扎實開展。各單位對學習實踐活動周密部署，認真實施，使整個活動推進迅速，安排緊湊，進展順利。學院學習實踐活動領導小組辦公室通過專題網(wǎng)頁和院報院刊發(fā)布了100多條學習實踐活動信息，編發(fā)了23期簡報；全院各單位懸掛了20多條宣傳標語，制作了20多個宣傳展板，營造了濃厚的學習實踐活動氛圍。
（二）學習調(diào)研載體新、形式活。一是創(chuàng)新載體學習。學院探索專家論壇式、專題輔導式、座談研討式、工學結合式等學習模式，每個黨員都圓滿完成了規(guī)定必讀篇目的學習任務，并按要求記好學習筆記，寫好心得體會。同時，有500余人次先后參與了每周網(wǎng)上答題活動，交流學習收獲和心得體會。學院先后邀請了《新華文摘》總編輯張耀銘編審、學校正校級調(diào)研員彭久麒教授作專題輔導報告。學院領導帶頭到分管單位（聯(lián)系點）開展了15次范圍不等的宣講，受眾人數(shù)達5500余人次。各單位還通過觀看輔導報告錄像、理論文獻片、形勢教育光盤等形式，組織集中學習培訓及交流29場（次），參加學習培訓輔導和研討的黨員干部近5000人次。二是廣泛開展調(diào)研。學院領導干部帶頭領題，采取實地走訪、座談研討等形式，完成了6次專題調(diào)研；同時，各單位紛紛組織召開了案例剖析會和座談研討會。學院借機啟動了“百名黨員進‘兩室’”活動，114名黨員教職工對口聯(lián)系全院222個班級指導學風班風建設，并深入教室、寢室開展了“大走訪”活動。學院還開展了千人問卷調(diào)查活動，分類發(fā)出行政管理干部問卷、專職教師問卷、學生問卷共計1086份，收回問卷1042份，梳理匯總了近百條意見和建議。
（三）組織討論主題明、范圍廣。院系兩級黨組織緊密結合工作實際，精心確定主題，深入開展解放思想討論。各系（教研室）就學院和所在系（專業(yè)）如何進一步深化教育教學改革，加強學科建設，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提升教育教學質(zhì)量展開討論；機關各職能部門圍繞“轉(zhuǎn)變機關職能、促進科學發(fā)展”，就本部門如何進一步轉(zhuǎn)變職能，加強科學管理，提高行政效率和工作水平，更好地為教學和科研服務，為師生服務展開討論；學生黨員重點圍繞“科學發(fā)展、引領成長”，就如何實現(xiàn)自身全面發(fā)展和發(fā)揮先鋒模范作用展開討論。學院學習實踐活動領導小組辦公室還組織了學院層面的解放思想討論活動。據(jù)統(tǒng)計，學院共開展了規(guī)模不等的討論36場（次），師生員工提出意見和建議兩百余條。
（四）主題實踐角度新、內(nèi)容實。“四個一”主題實踐活動（算一次帳、辦一次事、聽一次意見、看一次點）是圍繞學院創(chuàng)建規(guī)范化服務型學院管理體系的目標要求，結合院內(nèi)各單位職能和黨員干部崗位職責而推出的“自選動作”，將貫穿學習實踐活動始終。雖然現(xiàn)在仍處于啟動階段，但這一角度新穎、內(nèi)容充實的主題實踐活動貼近學院實際，結合了學院重點工作，目前已初見成效。教職工黨員尤其是機關黨支部黨員在算清楚認識帳中轉(zhuǎn)變了思想觀念，在算清楚職責帳中改進了工作作風，在算清楚成本帳中推進節(jié)約型校園建設工作，在算清楚效能帳中推動了職能轉(zhuǎn)變。機關職能部門工作人員通過換位思考，增進了與教師、學生相互間的了解，加深了理解和溝通，從而進一步端正了工作態(tài)度和服務觀念。
三、取得的主要成效
（一）提高了認識，統(tǒng)一了思想。隨著學習實踐活動的不斷推進，院系兩級黨組織和廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了更深刻的理解，在“要不要科學發(fā)展”的問題上，形成了打基礎、創(chuàng)特色更需要科學發(fā)展的共識；在“能不能科學發(fā)展”的`問題上，形成了抓住機遇、奮力追趕的共識；在“怎么樣科學發(fā)展”的問題上，形成了立足于好、著力于快、好中求快、又好又快的共識；在“為誰科學發(fā)展”的問題上，形成了加快發(fā)展步伐，著力改善和保障民生，讓發(fā)展成果惠及師生員工的共識。
（二）改變了作風，推動了工作。通過認真開展學習、調(diào)研、討論活動，學院廣大黨員干部更加注重黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成，更加注重世界觀的改造，工作作風明顯轉(zhuǎn)變，宗旨意識和群眾觀念明顯增強。院內(nèi)各單位堅持用各項工作的實際成果來衡量學習實踐活動的成效，堅持以開展學習實踐活動為動力，進一步推動學院各項工作：教學改革和科研工作取得了新進展，規(guī)范化服務型學院管理體系建設統(tǒng)籌推進，學生教育管理逐漸趨于系統(tǒng)規(guī)范，黨建和宣傳思想政治工作常抓常新，畢業(yè)生考研和就業(yè)工作實現(xiàn)新突破。
四、存在的主要問題
從總體上看，我院學習實踐活動開局良好、進展順利、特點鮮明、初見成效。這些成績的取得主要是學校黨委正確領導的結果，是學校學習實踐活動領導小組辦公室和第三督導組精心指導的結果，是學院各單位和廣大黨員干部共同努力的結果。
但在取得初步成效的同時，我們也要清醒地看到學院學習實踐活動也還存在一些不容忽視的問題，主要體現(xiàn)在以下兩個方面：一是少數(shù)黨員干部對學習實踐活動的重要性認識不夠、理解不深、思想重視不夠，參與學習實踐活動的積極性不夠高；二是個別單位未能妥善處理好學習與業(yè)務工作的關系，在一定程度上存在著重工作、輕學習的現(xiàn)象，學習實踐活動的時間和精力投入不足，開展學習實踐活動的效果有差距。
針對目前存在的問題，學院在分析檢查階段的工作中將繼續(xù)深化學習，加緊督促落實，堅持統(tǒng)籌兼顧，保證工作質(zhì)量，切實做到學習實踐活動和學院各項工作“兩手抓、兩不誤、兩促進、兩提高”，以不辜負學校黨委、董事會和廣大師生員工的期望。
調(diào)研階段工作總結篇八
市委統(tǒng)一部署深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，我局嚴格按照要求，結合我市司法行政工作特點，深入開展學習實踐活動學習調(diào)研階段各項工作。
1、高位啟動，成立活動領導小組。為認真組織開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，局黨組及時成立深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組。由局黨組書記、局長xx任組長，局黨組成員、副局長xx調(diào)研員xx、政治處主任xx任副組長，各科室負責人為成員。領導小組下設辦公室，抽調(diào)精干力量具體負責學習實踐活動的具體組織實施。
2、認真謀劃，科學制定實施方案。我局結合司法行政工作實際，制定《**市司法局黨組關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》。《方案》提出了本次活動的主題是：良性循環(huán)上水平、服務大局保穩(wěn)定，并明確了活動的指導思想和主要原則。在學習調(diào)研階段，除學習規(guī)定的篇目外，還把社會主義法治理念作為重要的學習內(nèi)容。在分析檢查階段，將吸收熟悉情況、有較強參政議政能力的黨的代會代表、人大代表、政協(xié)委員、專家學者、基層單位代表和服務對象代表參加評議。在整改落實階段，局領導班子成員開展“六個一”活動，即“聯(lián)系一個司法所、協(xié)調(diào)一項重點工作、解決一個發(fā)展難題、為基層辦一件實事、包一個調(diào)解案件和幫助一戶困難群眾”活動。此外，《方案》確定律師事務所作為新型社會組織參加這一活動，要求律師事務所黨總支提出學習實踐活動的具體要求，增強活動的針對性和實效性。
3、精心安排，做好活動動員工作。3月20日，市司法局召開全市司法行政系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，對全市司法行政系統(tǒng)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進行安排部署。局黨組書記、局長**在動員講話中，要求全局廣大黨員統(tǒng)一思想、提高認識、抓住重點、講求實效，緊密聯(lián)系司法行政實際扎實開展學習實踐活動。著力圍繞推進公證事業(yè)發(fā)展、加強律師執(zhí)業(yè)管理、深化法律援助變革、完善司法鑒定管理體制、深化社區(qū)矯正和安置幫教工作、創(chuàng)新普法依法治理形式載體、完善“大調(diào)解”機制、建立基層司法行政綜合長效保障機制、加強機關和業(yè)務工作規(guī)范化建設等問題，進一步健全完善相關制度，推進體制機制創(chuàng)新。
4、注重實效，認真組織學習培訓。3月27日和4月2日，市司法局兩次召開局黨組學習中心組擴大會，局機關、法援中心、公證處全體黨員參加學習會。與會人員學習了丁海中、張和敬同志在全市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話內(nèi)容，學習了魏堯同志在全市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動骨干培訓班上的講話內(nèi)容。局黨組書記、局長**對第一階段的活動提出了具體要求。此外，我們還按照市委政法委的要求，把學習實踐活動和政法機關當前正在開展的“大學習大討論”活動和深化社會主義法治理念教育活動結合起來，做到統(tǒng)籌兼顧、相互促進。
5、分類指導、律師黨組織開展學習實踐活動。市律協(xié)黨總支按照局黨組的要求，迅速制定了學習實踐活動實施方案，認真開展活動各項工作。3月31日下午，市律協(xié)黨總支召集全體黨員律師開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。有的律師黨員從當涂趕回參加學習，有的律師放下手頭的業(yè)務參加學習。副局長張玉科為大家做黨課輔導報告，他講解了科學發(fā)展觀理論的形成過程、科學內(nèi)涵、理論要求和精神本質(zhì)，并對律師黨員的學習實踐活動提出要求，要求全體律師黨員要圍繞“規(guī)范管理上水平、服務大局促發(fā)展”這一主題開展學習實踐活動，把學習實踐活動和我市開展的“企業(yè)幫扶年”活動和省司法廳開展的'“律師規(guī)范管理建設年”活動結合起來，維護法律正確實施、維護當事人合法權益、維護社會公平正義，結合每年的律師論壇活動，整理確定調(diào)研課題。
6、加強宣傳、努力營造活動氛圍。為了營造濃厚的活動氛圍，我局制作了“科學發(fā)展上水平、服務大局保穩(wěn)定”、“保增長、保民生、保穩(wěn)定”等4塊展板和一條橫幅，在辦公樓門口設置學習實踐活動投訴意見箱，利用辦公樓大廳設置的活動宣傳展版、局域辦公網(wǎng)發(fā)布活動通知、簡報等。在**司法行政網(wǎng)開設學習實踐活動專欄，現(xiàn)已充實15條信息，并開展 “我為司法行政建言獻策”活動，在網(wǎng)上開設“我為司法行政建言獻策”活動專欄。截至目前，已編發(fā)學習實踐活動簡報3期，我局學習實踐活動情況在市級媒體報道3次，在市委學習活動簡報報道2次。
1、精心梳理，確定調(diào)研課題。局機關各科室、直屬事業(yè)單位和縣區(qū)司法局各報1至2篇調(diào)研課題，共整理課題17個。我局領導班子成員將于近期討論確定重點調(diào)研課題，結合我局今年重點工作實施調(diào)研。
2、認真遴選，吸納群眾代表參與。目前，我們正在遴選熟悉情況、有較強參政議政能力的黨的代會代表、人大代表、政協(xié)委員、專家學者、基層單位代表、群眾代表和服務對象代表全程參加我局的學習實踐活動，尤其是對當前的調(diào)研工作和接下來的分析檢查、落實整改階段獻計獻策，全程監(jiān)督。
3、嚴格標準，有序開展學習調(diào)研活動。認真落實市委第十指導檢查組第一階段工作路線圖的要求，嚴格按照我局開展深入學習調(diào)研階段計劃表的安排，認真完成每一次學習調(diào)研活動，做到規(guī)定動作不走樣、自選動作有創(chuàng)新。
調(diào)研階段工作總結篇九
9月份以來，隨著第三批學習實踐活動在我區(qū)全面展開，踐行科學發(fā)展觀正成為基層最響亮的聲音、最高頻的語匯、最強烈的共識。
全區(qū)7399個基層單位、99208名黨員在第三批學習實踐活動中，始終按照自治區(qū)黨委的部署，圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、社會穩(wěn)定見成效、人民群眾得實惠”的總要求，把學習實踐活動同學習貫徹黨的xx屆四中全會和區(qū)黨委七屆六次全委會精神、慶祝新中國成立60周年、“保增長、保民生、保穩(wěn)定”工作緊密結合起來，著力在“一貫徹、三堅持、兩推進”上下功夫，切實加強領導，精心組織，周密部署，狠抓落實，整個活動進展順利，圓滿完成了學習調(diào)研階段各項任務，取得了階段性成效。
狠抓理論武裝，真正讓科學發(fā)展入腦入心
第三批學習實踐活動中，各參學單位始終按照xx“謀長久之策，行固本之舉”的要求，突出理論武裝這一根本要求，堅持多種形式開展教育，真正讓黨員干部明白科學發(fā)展是指針、民族團結是生命、服務群眾是根本，廣大黨員干部真正做到了跟黨一條心、跟群眾心連心。
認真學習貫徹黨的xx屆四中全會、區(qū)黨委七屆六次全委會精神和中央關于西藏工作的一系列重要指示精神。各參學單位及時編印了藏、漢兩種文字的黨的xx屆四中全會及區(qū)黨委七屆六次全委會精神學習問答，同時把科學發(fā)展觀、中央關于新時期西藏工作的指導思想、黨的富民惠民政策、義務教育及免費醫(yī)療等有關內(nèi)容精編成藏、漢文補充讀本，做到了人手一冊。
通過學習實踐活動，各參學單位緊密結合各自實際，深入查找本地本單位在科學發(fā)展方面存在的突出問題，找準了各自加強基層黨組織和黨員隊伍建設的著力點，形成了具體的工作思路和措施辦法。
深入開展民族團結宣傳教育和群眾性愛國主義教育活動。各參學單位緊緊圍繞慶祝新中國成立60周年和紀念西藏民主改革50周年系列活動，以拉薩“3·14”事件為現(xiàn)實教材，通過開展“新西藏、新發(fā)展、新變化、新生活”思想教育、“訴農(nóng)奴苦、說新生甜”群眾性自我教育、“紅色歌曲大家唱”、“我愛我的祖國”等主題教育，認真學習貫徹xx在國務院召開的第五次全國民族團結進步表彰大會上的重要講話精神，大力開展民族團結宣傳教育，積極開展多種形式的民族團結進步創(chuàng)建活動，深入開展馬克思主義“四觀”“兩論”、“團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍”、“三個離不開”等思想教育，進一步激發(fā)廣大干部群眾的愛國熱情和維護民族團結的自覺性與堅定性，不斷夯實反對分裂、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的思想基矗各中等職業(yè)學校和中小學校扎實開展“我愛我的祖國”演講比賽、“周末大課堂”、“閱讀·成長”征文、寫家史評比等活動，把44年如一日在自家院內(nèi)升國旗的“國旗老阿媽”事跡編入德育教材，扎實做好科學發(fā)展觀和民族團結教育進教材、進課堂、進頭腦工作。
繼續(xù)深入扎實開展“政策下鄉(xiāng)進村入戶”專項活動。借鑒第二批學習實踐活動的成功經(jīng)驗，各參學單位采取召開座談會、舉行政策宣講會、發(fā)放富民政策明白卡和惠民政策小手冊、舉辦各類圖片展等群眾喜聞樂見的方式，用掏心窩子的群眾語言、群眾身邊的鮮活事例，把黨的富民惠民政策宣傳到千家萬戶，讓群眾真正知道惠在何處、惠從何來，進一步增強了黨的感召力、祖國的向心力和中華民族的凝聚力。
開展典型教育，切實發(fā)揮典型引導的示范帶動作用。第三批學習實踐活動中，地、縣宣講組和學習實踐活動指導員、班主任、校外輔導員做到了“四位一體”，切實抓好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生等先進典型的宣傳，用身邊人、身邊事教育黨員干部，讓教職工黨員樹立“育人為本、德育為先”理念，讓基層醫(yī)療衛(wèi)生工作者樹立“讓人民群眾少得并看得起并看得好脖理念。
突出實踐特色，著力解決老大難問題
第三批學習實踐活動中，各參學單位把促進農(nóng)牧業(yè)增效和農(nóng)牧民增收、推動教育衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展作為學習實踐活動的最大載體，著力解決多年來未能解決的老大難問題。
從11月初開始，千名干部進百村開展“兩幫助”活動在全區(qū)7地（市）全面展開，自治區(qū)、地、縣、鄉(xiāng)及中直、區(qū)直單位組成107個工作組1500余人，對自治區(qū)500多個行政村、165所中小學和87個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展“兩幫助”活動，切實幫助村級組織、中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院解決實際困難和突出問題?；顒又?，每個工作組均由地廳級干部帶隊，深入基層，大力宣講政策、認真調(diào)查研究、幫助理清思路、嚴格督促檢查，確保黨的各項富民惠民政策落到實處、見到實效。同時，教育部門還派出了“兩基”攻堅督導組，會同有關部門組成18個中小學校校舍安全排查鑒定組，深入中小學校幫助解決突出問題。衛(wèi)生部門還積極實施城市醫(yī)生支援農(nóng)村工程等，切實加強基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設。截至目前，各工作組共宣講600多場次，受教育黨員、群眾近20萬人次；排查并解決各類矛盾糾紛1100多件；慰問“三老”人員、貧困黨員群眾資金達300多萬元；對90多個村“兩委”班子進行了調(diào)整充實，讓基層群眾切身感受到了學習實踐活動帶來的新氣象、新變化。
著力改善民生，切實增強宗旨意識
第三批學習實踐活動中，各參學單位堅持把保障和改善民生作為學習實踐活動的重中之重，多辦解民憂、增民利、促和諧的好事實事，努力把學習實踐活動辦成群眾滿意工程。
扎實推進農(nóng)牧民安居工程建設。在前3年的工作基礎上，進一步加大工作力度，年底前120萬農(nóng)牧民將全部喜遷安全適用的新房，全區(qū)95%以上的行政村將實現(xiàn)通公路，基本解決農(nóng)牧民飲水安全問題，新增用電人口11.3萬人。
狠抓寄宿制學校建設和農(nóng)牧區(qū)中小學校校舍危房改造工程，讓學生學習在學校、生活在學校、成長在學校。第三批學習實踐活動中，各中小學校圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”，開展“學生學習在學校，我盡了哪些力？學生生活在學校，我盡了哪些心？學生成長在學校，我盡了哪些責？”的“三問”活動，問出了黨性、問出了事業(yè)心、問出了沉甸甸的責任。11月1日起我區(qū)第八次提高農(nóng)牧民子女義務教育“三包”經(jīng)費標準，小學從每生每年1300元提高到1750元，初中從每生每年1450元提高到1850元。
加快發(fā)展基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，有序推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。全區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生單位紛紛開展“我的態(tài)度好不好、我的業(yè)務行不行、我的感情真不真”等自我問答活動，由基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動指導小組收集匯編后，印發(fā)全系統(tǒng)討論。同時結合走訪調(diào)研，積極開展送醫(yī)送藥、送衛(wèi)生知識等活動，努力為農(nóng)牧民群眾提供醫(yī)療衛(wèi)生服務。通過學習實踐活動，全區(qū)95%以上的縣級衛(wèi)生服務中心業(yè)務用房得到明顯改善，86.5%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建了衛(wèi)生院，農(nóng)牧民免費醫(yī)療補助標準提高到人均140元。我區(qū)今年還投入1800萬元為全區(qū)所有行政村醫(yī)療點配備了必要的醫(yī)療器材，每年將安排專項經(jīng)費200萬元，大力實施“農(nóng)牧民健康促進行動”，有效改善農(nóng)牧民群眾健康狀況。
以“社區(qū)服務360°、居民滿意100%”為目標，狠抓街道社區(qū)服務設施建設和服務機制創(chuàng)新，建立困難黨員幫扶資金和困難黨員、群眾信息庫，籌措1200余萬元，廣泛開展走訪慰問、幫扶活動，做到群眾思想上有疑惑及時溝通、心里面有疙瘩及時解開、鄰里間有隔閡及時化解、技術上有難題及時解決、資金上有困難及時幫助、生活上有難處及時幫忙，滿腔熱情服務基層黨員、群眾。
注重夯實基層，鞏固黨在西藏的執(zhí)政基礎
第三批學習實踐活動中，各參學單位認真總結近年來基層黨建工作中的經(jīng)驗和不足，全面分析基層黨建面臨的新情況、新問題，結合基層實際采取切實有效措施，扎實推進基層黨組織思想、組織、作風、制度建設和反腐倡廉等建設，不斷鞏固黨在西藏的執(zhí)政基礎，為推進科學發(fā)展和長治久安提供了強有力的政治保證、思想保證和組織保障。
健全基層組織。全面落實縣委抓基層黨建工作責任制和“書記抓、抓書記”的要求，進一步深化三級聯(lián)創(chuàng)活動，努力建設“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部，所有行政村都單獨建立了黨支部。及時研究下發(fā)了關于加強街道社區(qū)黨的建設工作的意見。以學習實踐活動為契機，在全區(qū)非公有制經(jīng)濟組織中新組建黨組織16個。制定進一步加強教育系統(tǒng)特別是中等職業(yè)學校、中小學黨組織建設的意見，加大在教師中發(fā)展黨員的力度。
配強基層干部。從縣鄉(xiāng)機關選派1000余名干部到工作薄弱、情況復雜、不穩(wěn)定因素較多的村（居）任職。整頓軟弱渙散鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委8個、村黨支部135個，調(diào)整充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員191人、村“兩委”班子189人。把村（居）黨支部書記、中小學校長納入自治區(qū)黨校培訓范圍。深入開展培養(yǎng)科技致富帶頭人、一戶一個致富明白人活動，選派1000名農(nóng)牧科技特派員，舉辦各類培訓班300多期。
抓好黨員隊伍建設。扎實推進將致富帶頭人培養(yǎng)成黨員、將黨員培養(yǎng)成致富帶頭人、將黨員致富帶頭人培養(yǎng)成村組干部的“三培養(yǎng)”活動，積極開展村級組織“四議兩公開”工作法試點，在教育、衛(wèi)生等行業(yè)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，確定具體量化指標，不斷增強基層黨組織和黨員隊伍的生機與活力。
調(diào)研階段工作總結篇十
局學習實踐活動領導小組：
在今年的3月17日那一天，公司成立了學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，召開動員大會，公布實施方案，學習實踐活動正式啟動。公司20名黨員干部以“堅持科學發(fā)展之路，打造xx企業(yè)品牌”為活動主題，以“加快我市保障性房源建設，逐步實現(xiàn)‘住有所居’目標”為實踐載體，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，努力實現(xiàn)“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”的總目標，嚴格按照第一階段活動安排計劃，認真學習，深刻領會，同時將活動與錦繡好家經(jīng)濟適用住房銷售工作、錦繡新天地、錦繡四期工程的前期準備工作、錦繡花園工程建設、經(jīng)濟適用房產(chǎn)權證辦理工作有機結合起來，實現(xiàn)了兩不誤、兩促進、兩提高。在局活動領導小組的指導下，學習調(diào)研階段工作圓滿完成，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果明顯，為下一階段工作夯實了基礎。為總結經(jīng)驗，相互交流和切磋，現(xiàn)將第一階段工作總結如下：
一、學習調(diào)研階段進展情況及主要做法
(一)學習培訓情況
為使學習培訓不走過場，取得實效，領導小組結合工作實際，認真制定了切實可行的`學習計劃，并嚴格落實考勤制度，確保了參學率和學習效果。本次學習培訓主要做到了“四個結合”：
一是集中學習與分散自學與相結合?？紤]公司參與錦繡好家經(jīng)濟適用住房銷售和錦繡新城四期、錦繡新天地兩個項目進入前期準備工作的實際，領導小組確定了分散學習為主、集中學習為輔的學習原則，使黨員干部充分結合自身工作實際，有針對性地開展學習活動。截至目前，已組織班子成員學習5次，黨員集中學習八次，加上自學時間，超過40學時，重點學習了xx大報告、田煒局長動員講話以及《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，分散學習了xx屆三中全會精神、市委書記孫永春同志動員講話以及《毛澤東、鄧**、江**論科學發(fā)展》一書。學習的同時，每一位黨員都認真做好學習筆記，現(xiàn)平均字數(shù)在1.5萬字，撰寫心得體會2篇，3000字左右。
二是解放思想大討論與專題講座相結合?；顒愚k公室組織全體黨員分組開展了以“弘揚好作風，樹立好形象，開創(chuàng)住房保障房源建設新局面”為主題的解放思想大討論活動，每位黨員都暢所欲言，各抒己見，為工程建設和企業(yè)發(fā)展提出了合理化建議16個，查找發(fā)展、民生、穩(wěn)定、黨性黨風、基層組織建設等方面問題10個。通過討論，大家形成了四個共識，即：加強思想政治建設是科學發(fā)展的根本;加強職工隊伍建設是科學發(fā)展的前提;加強文化建設是科學發(fā)展的保證;加強作風建設是科學發(fā)展的關鍵。專題講座方面，一方面，領導班子成員充分發(fā)揮模范帶頭作用，帶頭學習理論知識、帶頭記筆記，并帶頭作報告四次，李愛強總經(jīng)理作的題為《深入學習貫徹科學發(fā)展觀，加快實現(xiàn)住有所居目標》的報告，緊貼實際，內(nèi)容充實，黨員干部深受啟發(fā)和鼓舞。領導班子成員的報告分析問題透徹，結合實際密切，具有很強的針對性。另一方面，公司邀請市委黨校教授、市學習實踐活動宣講團成員臧德先主任到公司作專題講座，圍繞我國社會發(fā)展的階段性特征、當前發(fā)展中存在的問題、科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)和如何貫徹落實科學發(fā)展觀四個內(nèi)容，詳略分明地為我們作了深刻剖析。
調(diào)研階段工作總結篇十一
基坑支護階段現(xiàn)在完成的主要是三方面的事情：一是降水井、二是支護樁、三是冠梁。
1、場地的平整與布置：施工中會用到旋挖機、吊車、天泵、鉆井機、裝載機、挖掘機以及罐車，所以對場地的要求很嚴格，在開始施工前就需要布置好臨時的道路方便車輛通行，避免發(fā)生擁堵，還要布置好臨時的鋼筋場地方便吊運，還有就是要為機械留足夠的操作空間。
2、設備進場以及水電的接通：施工前一點要接通水電，避免因為水電而產(chǎn)生的停工，還有就是機械設備的進場，預估好所需設備，不要產(chǎn)生設備過多或者過少的情況。
3、測量放線：一定要把點位放準確，多次測量提高準確性，避免因為放點錯誤產(chǎn)的問題。
4、施工順序：施工前根據(jù)圖紙以及現(xiàn)場的實際情況確定施工的順序以及施工的方法，要流水的施工，避免因為交叉作業(yè)引起的施工緩慢。
5、有無施工條件：在施工冠梁前需要考慮支護樁強度是否達到要求，避免產(chǎn)生安全事故。
6、沖洗設備的準備：場內(nèi)會產(chǎn)生非常多的泥漿，因此進出的罐車就需要沖洗干凈，嚴禁帶泥上路，產(chǎn)生不必要的麻煩。
7、材料的準備:基坑支護階段用到最多的材料就是鋼筋，一定要提前報鋼筋計劃，避免因為材料不夠而停止施工。
1、降水井：降水井一共有45口，一標段24口、二標段21口，在施工前最重要的工作就是放線，一定要準確的放出降水井的位置，其次就是材料以及機械的進場，在鉆井的過程中需要護壁，因此會產(chǎn)生很多的泥漿，需要布置好泥漿的排放位置，避免影響其他的施工。
井深是25m，正常情況下從打井到下井管再到洗井需要花費3天時間。
2、支護樁：支護樁一共有458根，一標段有249根、二標段有209根，樁長分為12m和15m樁徑統(tǒng)一為1.2m，樁間距為2.2m（ab段為2m），在支護樁施工前先放線，其次通過小挖機挖出支護樁的溝槽，通過再次放線確定每根樁的位置用鋼筋把支護樁的位置定出來，再依次編號。施工順序是轉(zhuǎn)孔、清底、吊鋼筋籠、澆筑混凝土。正常情況下一根支護樁完成時間是一個小時左右。因為在施工支護樁的過程中會用到旋挖機、挖機、裝載機、吊車、天泵、罐車，會很需要場地，因此規(guī)劃好施工路線很重要。在施工支護樁時會用到鋼筋籠因此要設置一個臨時的鋼筋場地，要方便吊運。
3、冠梁：冠梁的施工是在支護樁之后，因此要在支護樁達到一定強度之后才能施工，避免因為強度沒達到而產(chǎn)生問題。冠梁的`高度為800mm，寬度和樁徑相同。施工冠梁前需要先破樁頭，留個100mm至200mm進行人工撿底，一定要清理干凈，然后是鋼筋的綁扎、支模板、最后澆筑混凝土。因為場地的原因不能一次性澆筑，所以要處理好施工縫的位置，不能留在轉(zhuǎn)角處以及15m范圍內(nèi)。
1、降水井：
（1）、因為降水井的施工會產(chǎn)生很多的泥漿，而且在最后的洗井過程中也會有大量的水，如果到處排放會導致場內(nèi)的道路不利于通行，一定要規(guī)劃好怎么排放位置而且要及時清理。
（2）：降水井井深25米，井管長度為2.5米，總共是10根井管，分為過濾管、沉砂管、砼井管。主要是過濾管的濾網(wǎng)要符合要求，一共三層由小到大，不然后面的降水工作很難進行，會導致水泵經(jīng)常損壞。
（3）現(xiàn)在降水井環(huán)網(wǎng)已經(jīng)形成了，存在的問題就是水泵安裝的太靠近底面，應該往上提個30-50cm，不然水泵會被沙子堵住，后面水泵會被燒壞，會影響降水。
（4）降水井施工完成后一定要及時回填，下面需要填礫石，能夠起到一個過濾的作用，上面2m范圍內(nèi)填黏土。一定要按要求進行回填。
（5）水泵的功率以及規(guī)格要符合圖紙的最低要求5.5kw和25m3/h，降水井環(huán)網(wǎng)的主管直徑要滿足180mm，實際的尺寸可以根據(jù)現(xiàn)場的情況來定，最主要的是滿足現(xiàn)場的降水要求，避免因為設備原因而造成的水位退不下去。
2、支護樁：
（1）：第一個問題就是放線、定位，不然會造成支護樁偏移過大，第二個就是標高的控制，支護樁是留80cm錨入冠梁，如果標高控制不好，后面支護樁錨入冠梁就會過高或者過低，達不到錨固的要求。
（3）：鉆孔過程中會出現(xiàn)塌孔的現(xiàn)象，在下鋼筋籠之前需要進行一次清底，在鉆孔機提升以及下鋼筋籠的過程中盡量不要碰壁。否則會造成二次塌孔。
3、冠梁
（1）：由于支護樁的標高控制不到位，會導致支護樁的鋼筋高出冠梁一段，在冠梁鋼筋的施工過程中將支護樁的鋼筋彎進冠梁中，冠梁鋼筋制作過程中盡可能將支護樁鋼筋包在里面。
（2）：鋼筋的焊接長度不滿足單面10d、雙面5d。
（3）：施工縫的留設位置不能在轉(zhuǎn)角處以及附近15m范圍內(nèi)。
1、施工場內(nèi)存在大量的機械（旋挖機、鏟車、挖機、吊車等），在機械的作業(yè)范圍內(nèi)嚴禁站人，安全帶警示。
2、在吊裝鋼筋籠時要注意吊裝安全，下鋼筋籠時要注意四周情況。
3、鋼筋籠制作的用電、動火問題，要配備滅火器。
4、臨邊洞口的問題，支護樁范圍內(nèi)用警示帶進行隔離警示。
調(diào)研階段工作總結篇十二
影子研修是我們這次“國培計劃”的第二個階段。該階段讓我們能以更寬闊的視野去看待自己的教育教學工作。通過該階段的培訓我學到了許多提高自身教學水平的方法。明白了“愛”是教育永恒的主題。通過影子研修我知道了怎樣更好地愛學生，怎樣讓我的學生在更好的環(huán)境下健康的成長，現(xiàn)就本階段的研修做一個簡要的總結：10月19日，20xx“國培計劃小學語文、數(shù)學教師置換脫產(chǎn)培訓班”的學員一行18人來到了玉林市玉州區(qū)實驗一小。開始了為期一周的“影子研修”學習。我們二人一個小組。我們組的指導教師是一位認真、負責、具有極強責任心的謝善彬老師。
謝善彬老師的言談舉止無不投射出他深厚的教學功底，讓我由衷的佩服，他的課平實而有效、人也是非常真誠實在的?；叵脒@一周，我覺得每一天都是充實的。雖然我們每一天只聽一節(jié)課，但每一天都能感到自己的思想受到了沖擊。通過研修我進一步反思了自己在以往工作中的不足，在教學過程中還存在著太多的問題。
但這段時間我也有了很大的收獲：
一、解讀文本、走進課堂在研修中我們從明確教學目標，教什么、怎樣教，為什么這樣教，其內(nèi)容蘊含著哪些數(shù)學教學思想方法等各方面進行了解讀。懂得了只有真正讀懂了教材，才有可能正確的“用教材教”，才能實現(xiàn)教學內(nèi)容、教學方法和教學手段的統(tǒng)一。走進謝老師的課堂簡單而樸實，教學體現(xiàn)松、緊結合，讓我真正理解“以學生為主體，教師為主導”的新課改理念，學生真正成了課堂的表演者。
二、教學設計和教學方法的轉(zhuǎn)變通過聽了謝老師的一個星期的課后，我認識到了新的教學方法和設計的新理念。
首先：要創(chuàng)新。教學是一種技術，而更是一種藝術。只有教師的教學方法新穎，學生的'興趣才會濃厚。但我們卻過度重視學生的學習成績而忽視了教學的藝術性。雖說是在減負，但實際學生的課業(yè)負擔還很重。
其次：要清晰。教學思路、過程要清晰，這首先取決于老師的基本功?；竟υ鷮嵙?，教學也就成功了一半。另外，還要在備課時進行大量充分的準備，理清教學思路。
雖然影子研修培訓期間的學習已經(jīng)結束，但終身學習還在繼續(xù)，學無止境，身為一名教師，必須不斷在學習中、在教學中反思自己。我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
調(diào)研階段工作總結篇十三
我校今年的中考目標是在鐵力各初中中實現(xiàn)“保二爭一”，并與各班主任及任課教師制定了具體中考目標，使教師都明確了各自工作目標，激發(fā)了教師的工作積極性。目前，全體初三教師工作積極性非常高漲。
計劃每三周進行一次考試，及時反饋階段復習成果，現(xiàn)已經(jīng)考完一次，馬上要考第二次。通過加大反饋次數(shù)來促進學生形成學習緊迫感。
對考試內(nèi)容限定難度和范圍，難度要限定在中考題難度以下，范圍限定在教師在該階段復習什么就考什么，以增強學生學習的成就感，進而提高學生學習興趣、提高復習效率。
每次考試后，要求每個教師要進行詳細的分析，使下一階段的教學更具有針對性。并且召開全校的初三教師質(zhì)量分析會，由副校長對各班級、各學科及每個教師的.成績進行橫向及縱向的比較分析，找出每個班級及各學科教學中存在的問題，同時表揚先進、督促后進，幫助查找問題根源、尋找解決措施。現(xiàn)已組織了一次初三教學質(zhì)量分析會。
對教學中存在問題的教師，校長要親自問責、談話，找準問題所在，并提出改進措施。
通過領導聽課，監(jiān)控課堂教學，保證每堂課都能高效，并能隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。
調(diào)研階段工作總結篇十四
本人xx有限公司xx分公司經(jīng)營部長，我部門主要負責電話詢問各個農(nóng)場寬帶裝機拆機和套餐執(zhí)行情景，移動電信發(fā)展情景等業(yè)務。自本人擔任經(jīng)營部長以來，堅持把學習業(yè)務知識提高自身工作水平放在第一位，始終牢記“用戶第一，真誠服務”的理念方針，堅持讓用戶滿意，為用戶解決問題，堅持改革創(chuàng)新、與時俱進，經(jīng)過全部門的共同努力較好的完成了上級下達的各項指標和任務，現(xiàn)將本部門20xx年上半年工作總結如下：
近幾年來固話和寬帶市場飽和，固話安裝量下滑，加之各大運營商采取降價策略，造成激烈的競爭環(huán)境。如何保留客戶，營銷業(yè)務，成為了公司發(fā)展壯大的關鍵因素，作為公司經(jīng)營部門，我覺得我部門要承擔起應有的職責。我深知通信行業(yè)主要產(chǎn)品就是供給服務，為用戶創(chuàng)造服務價值，僅有優(yōu)質(zhì)高效的服務才能在用戶心中樹立公司良好的形象，才能留住老客戶，培養(yǎng)新客戶，在電話訊問的工作中，我要求部門員工加強服務力度深度，樹立優(yōu)質(zhì)服務的理念，在與客戶溝通時做到語氣和善，態(tài)度真誠，得到了客戶的贊許，提高了客戶的滿意度。
公司的發(fā)展需要每一名員工的努力，僅有好的團隊才具有戰(zhàn)斗力和凝聚力，在實際工作中，我每個月都組織部門員工召開分析會議，讓每一位員工從一個月的工作中總結經(jīng)驗教訓，不斷學習，不斷改善服務，提高部門整體的業(yè)務本事和工作水平，讓我部門所有員工都能立足于自我的本職崗位，充分發(fā)揮自我的工作本事。我深知在這樣一個通信行業(yè)競爭激烈的大環(huán)境下，僅有努力提高自身素質(zhì)、打造金牌服務團隊，才能留住用戶，幫忙公司更好發(fā)展。在上半年的工作中，經(jīng)過我和我部門所有同志不斷摸索工作新思路，尋找新方法，為公司業(yè)務發(fā)展協(xié)調(diào)關系，出謀劃策，有效的促進了業(yè)務的發(fā)展，讓公司在新裝寬帶、固話等方面的業(yè)務有了明顯的提升。
上半年工作期間，我部門所有同志一向以飽滿的熱情服務于公司，服務于用戶。應對寬帶和固話業(yè)務飽和的市場現(xiàn)狀，我進取組織優(yōu)秀員工一齊探索新思路，開創(chuàng)新方法，在工作中用理論指導解決實踐，加強工作中的原則性、系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和預見性，開拓經(jīng)營，以公司效益為中心，調(diào)整部門業(yè)務結構，突出發(fā)展高效業(yè)務，努力完成上半年經(jīng)營目標。同時我還創(chuàng)新部門考評和管理，加強對業(yè)務員的業(yè)績考評時效性，變年度考評為季度考評，充分調(diào)動員工工作進取性。經(jīng)過市場調(diào)研和對用戶的走訪調(diào)查，我部制定出計劃性的工作方案并予以實施，切實提高了工作效率和質(zhì)量。
以上是經(jīng)營部20xx年上半年的總結，雖然取得了必須的成績，但還存在著很多需要改善的地方，如工作還不夠精細化，對一些方面的問題了解還不夠透徹，在今后的工作中，我將繼續(xù)會同部門所有同志不斷改正缺點并將時刻以飽滿的工作熱情，踏實的工作態(tài)度和良好的工作習慣盡全力完成領導交付的各項任務，再接再厲，勇創(chuàng)佳績。
調(diào)研階段工作總結篇十五
根據(jù)新教育研究院的實驗部署，我們鎮(zhèn)中小學從20xx年初開始開展“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀的項目研究，一年來，我們以“兒童階梯閱讀書包”為課外讀本，以“晨誦、午讀、暮省”為措施，以縣市教育行政部門小學生振興閱讀行動，創(chuàng)建書香班級、書香校園為平臺，廣泛開展“毛蟲與蝴蝶”的項目研究，把新教育實驗不斷引向深入。
幾年來的新教育實驗使我們鎮(zhèn)中人深刻地體會到，“認識決定行動，理念決定高度”，要想扎實地搞好“毛蟲與蝴蝶”項目實驗，首先必須解決思想認識問題。通過外出取經(jīng)和多次討論深化，學校領導一班人對深入開展新教育實驗理清清晰的思路，“毛蟲與蝴蝶”是指通過讀書使學生的思維和創(chuàng)造實現(xiàn)質(zhì)的飛躍?！懊x與蝴蝶”兒童階梯閱讀項目的使命就是為每一位兒童尋找到他此時此刻最適宜的童書。這個項目在低年級倡導讀寫繪的結合，用閱讀圖畫書、講故事、用圖畫表達與創(chuàng)造相結合的方法，來讓低幼兒童的學習力和創(chuàng)造力得到自由的發(fā)揮。中年級開始逐漸從繪畫中淡出，而加大文字的閱讀，結合講故事，加大整本書的主題探討，并開始歷史故事和人物傳記的閱讀。
教育學的認知原理告訴我們，閱讀就是人精神成長的營養(yǎng)，不同的年齡階段需要不同的營養(yǎng)成分。而對孩子來說，不同的階段需要不同層次的閱讀。因此，新教育實驗總課組專家團隊針對孩子精神健康發(fā)育的需要，專門設計、精選了《毛蟲與蝴蝶》這套叢書，可以說是兒童讀物精華中的精華，是兒童閱讀的經(jīng)典，我們作為連云港地區(qū)唯一的新教育實驗掛牌學校，按照新教育研究院的指導用好這套叢書，全力推進新教育實驗的進程責無旁貸。為了保障“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀活動的順利開展，我們學校做到了事前動員，有效宣傳，由此，學校全體師生團結協(xié)作，思想高度統(tǒng)一，并逐漸被廣大師生所理解與接受，也點燃了全體師生參與新教育實驗的熱情與激情。
20xx年春，鎮(zhèn)中小學新教育實驗領導小組都會依據(jù)新教育研究院項立項的課題《信息社會聽說讀寫對師生發(fā)展影響的研究》，制訂適合學校教科研發(fā)展與師生發(fā)展需要的“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀實驗計劃，有效保障了新教育實驗在學校的開展。在此基礎上，學校及時把實驗計劃與活動安排分發(fā)到教師手中，讓全體師生掌握學校一學期新教育實驗的大體思路，做到讓每一位都心中有數(shù)。
為了確保“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀活動在全校師生中能夠穩(wěn)步實施，在課題實施的過程中，我校能夠結合自身實際，有針對性地調(diào)整課題研究策略。在新教育實驗工作室的努力下，學校首先成立了由13名領導和骨干教師組成的“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀實驗項目引領團隊，有孫家鋒校長親自任組長，分管教學副校長仰傳兵任副組長，率先在教育在線論壇上建了主題帖http:///dispost。同時選定高中低的11個班級為首批實驗班級，這11個班級也都在http://上建立了主題帖（另見附件一），使“毛蟲與蝴蝶”項目由點到面，在我校廣泛而深入地開展。
在中青年教師人人寫教育博客（另見附件二）的基礎上，我校同時要求實驗班級的教師要率先與學生共讀共寫，真正在共同生活的過程中實現(xiàn)心靈的碰撞和情感的.共鳴，從而創(chuàng)造并擁有共同的語言與密碼。20xx年9月，我校舉辦了為期一個月的“共同讀寫共同生活共同成長暨第三屆大型讀書節(jié)”。透過一個個實驗班級的“毛蟲與蝴蝶”實驗項目主題帖，可以生動地體現(xiàn)出師生共讀共寫的倩影。
一(3)班的小毛蟲閱讀行動（/post_65_308280_1）、五（1）班的我們的理想是在云端飛翔（/post_65_308199_1）等實驗班主題帖，人氣旺、跟帖多、訪問量大，受到論壇版主的積極關注，在“靈山·新教育灌南行”期間被升為精華帖。從中低年級的繪本閱讀到高年級的繪本閱讀，每個學生不僅僅開闊了視野，產(chǎn)生了感悟，寫下了真情實感的隨筆，而且實現(xiàn)了心靈的升華和良好行為習慣的養(yǎng)成，成功地超越了自我，有效地促進了學校的“三風”建設。
我校充分利用早自習和午后自習時間，扎實地開展“晨誦、午讀、暮省”，讓學生去認真閱讀，仔細體會感受。每每讀到精彩之處，就把自己內(nèi)心的感受與同學一起分享，班級內(nèi)洋溢著濃濃的讀書的氛圍。通過，師生同讀，加深了學生的閱讀體會，增進了師生感情。
我校在讀書活動中注重加強對學生讀書隨筆的指導。為了指導孩子們寫好讀書筆記，學校專門為學生印制了精美的《快樂讀寫》，在讀完一篇后，教師先寫下水文，并把讀書筆記展示出來，讓學生來欣賞評價，使他們有章可循。同時老師針對內(nèi)容提出層次不同的問題，讓學生從易到難，由淺入深。在完成讀書筆記的同時，還鼓勵學生對讀書筆記進行美化，結合讀書內(nèi)容，配上漂亮的插圖，或制作讀書專題手抄報，讀書卡、讀書書簽……以此激發(fā)學生的閱讀興趣。讓學生逐步養(yǎng)成記讀書筆記的好習慣，能做到不動筆墨不讀書。
為了使學生能充分利用網(wǎng)絡學習和交流，我校還積極引導家庭上網(wǎng)的學生在網(wǎng)上做學生博客，讓他們的讀寫進入網(wǎng)絡的快車道。五年級學生方振正的“小兔子”http:///user1/20867和韓紫璇的“韓韓”http:///user1/32952等同學的博客內(nèi)容豐富，聲像并茂，已進入“青銅”級別。
與此同時，我校積極組織學生投稿，除了本校的《新竹報》專門開辟“箐箐竹筍”
專版，刊登學生優(yōu)秀的習作和讀書隨筆。除此之外，學校還經(jīng)常為學生向《關心下一代報》、《江南時報·港城教育?？返葓罂s志投稿。
在兒童階梯閱讀活動中，有計劃地開展主題讀書活動是非常重要的一個內(nèi)容。一年來，我校始終堅持常態(tài)下的閱讀和主題活動推動相結合，促使老師和學生一貫保持旺盛的課外閱讀積極性。
1、班級讀書活動
我校堅持在班級中開展讀書活動，每學年結合班級讀書活動進行書香班級星級評選。班級讀書活動在讀好兒童階梯閱讀書包和教育局振興閱讀書目的前提下，圍繞班級讀書氛圍的營建與班級圖書角的設立進行。要求各個班級都有讀書口號、讀書記錄，班班有圖書、班班有記錄。在此基礎上，每班的學習園地都有學生隨筆與讀后感的展出，每期的黑板報都有讀書活動內(nèi)容，并針對以上內(nèi)容進行專項檢查。最后由班級申報，學校新教育實驗工作室考核進行等級評定。
2、學生讀書活動
學生讀書活動是學生不斷積累新知識，不斷養(yǎng)成良好閱讀習慣的過程，這是為了培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展能力的需要。為了鼓勵學生自主課外閱讀，養(yǎng)成良好讀書習慣，學校進行了讀書積分活動。即規(guī)定了每讀一本書積100分，每積滿1000分即可升級為讀書小學士、小碩士、直至小博士。并逐級進行考核確認。少先隊輔導員負責讀書小學士的考核與確認，新教育實驗工作室負責讀書小碩士、小博士的考核與確認。實施一年來，已有大批學生取得小學士與小碩士，也有許多優(yōu)秀學生已經(jīng)獲得讀書小博士甚至雙博士。
3、美文閱讀與經(jīng)典誦背活動
我校充分利用晨誦、午讀、暮省時間，由各班語文教師組織學生進行美文閱讀和經(jīng)典詩文背誦；每周進行讀書成果匯報和經(jīng)典詩文背誦過關。每學期期末進行經(jīng)典誦背集體展示與個人展示大型活動。在不斷接觸祖國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的過程中陶怡學生的情操。讓小學生在學有余力的時候更多地接觸祖國優(yōu)秀文化，看著他們瑯瑯上口的背誦之聲，讓我們?nèi)w實驗者都備感欣慰。
如今，如果你踏進鎮(zhèn)中小學，會立即被濃郁的書香氛圍所浸染：醒目的朱永新教授題字和內(nèi)容豐富的新教育實驗畫廊首先映入你的眼簾，古詩墻、繪畫壁和陶行知先生的每日四問昭示著厚重的文化底蘊，教室布置、走廊裝飾、每幢教學樓醒目的垂標都會無聲地告訴你閱讀潛移默化的教育功能，就是每一株花草樹木上的科屬標牌也在悄悄地為你解讀大自然的無窮奧秘……班級圖書角、學校圖書室、電子閱覽室，課間、放學排隊等時時處處都可以看到或三五成群、或孤身一人潛心閱讀的情景。
每學期，學校除了按班級、年級組舉辦豐富多彩的讀書主題活動之外，還通過各種形式的讀書成果展示活動對讀書活動進行拓展提升。僅20xx年，師生裝訂結集的優(yōu)秀讀書筆記就有達100本（另見附件三），手抄報合訂本30冊，讀書專題展板40塊。
調(diào)研階段工作總結篇十六
自縣委xx年xx月起在全縣開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育（以下簡稱“四群”教育），鞏固提升“三五”群眾工作法，全面落實干部直接聯(lián)系群眾制度工作以來，縣人口計生局高度重視，認真組織全局干部職工經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾，加強調(diào)查研究，全面實行干部直接聯(lián)系群眾制度。目前“四群”教育活動已開展到矛盾大化解階段，現(xiàn)將第三階段工作總結如下：
一、主要工作
（一）扎實深入村組開展走訪工作。按照《開展“四群”教育鞏固提升“三五”群眾工作法全面落實干部直接聯(lián)系群眾制度的實施方案》（xx號）的要求，我局多次組織干部職工深入掛鉤村振太鄉(xiāng)臺頭村開展“三深入”活動。一是與兩委班子座談，了解村情民情，傾聽村兩委班子對開展“四群”工作的意見建議，同時與村兩委班子成員一起研究干部結對聯(lián)系戶、建立民情登記卡、民情登記臺帳等相關事項；二是在村兩委班子的陪同下深入困難戶家中走訪慰問，了解他們的實際困難，傾聽他們的呼聲，為他們解決實際困難。我局固定一名新農(nóng)村工作隊員長期駐扎振太鄉(xiāng)臺頭村，和群眾一起同吃同勞動，協(xié)助村上開展各項工作。
（二）全力以赴，積極采取措施抗旱保春耕。今年2月底以來，鎮(zhèn)沅全縣大部分地方天氣干燥，降水量少，導致部分溝渠、水池、水窖干涸，嚴重影響了農(nóng)戶的春耕生產(chǎn)，特別是支柱產(chǎn)業(yè)烤煙的移栽。針對臺頭村的旱情，我局領導干部深入一線，和當?shù)馗刹恳黄鹕塘繉Σ撸c群眾一起查旱情、疏管道、積極引導開挖小水池。全村共召開群眾會議6場、兩委會1場、參會人數(shù)xx余人；協(xié)助群眾拉水xx車。資助抗旱救災資金xxx元，地膜2卷，價值xx元的物品。
（三）抓好黨建促“四群”教育活動。為充分發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用，調(diào)動廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)和建言獻策的積極性，營造黨內(nèi)民主討論、民主環(huán)境，實現(xiàn)團結一心、共謀發(fā)展的良好局面。局黨支部制定創(chuàng)先爭優(yōu)長效工作機制，確保創(chuàng)先爭優(yōu)工作長期開展，同時，結合“解放思想趕超發(fā)展”大討論活動對全局干部職工進行自檢整改，轉(zhuǎn)變觀念，嚴格自我剖析，專題討論、集中學習等方式，加強學習，提高認識。人口計生局黨支部制定《關于在支部和黨員中深入開展“趕超發(fā)展先鋒”行動的實施方案》，明確提出全局干部職工必須以解放的思想引領、扎實的作風促進、和諧的環(huán)境保障、堅強的組織支撐，推動部門工作在各領域趕超發(fā)展。
加強黨組織建設和黨員隊伍建設，堅持黨風帶政風促民風，以求真務實、轉(zhuǎn)變作風為突破口，著力解決實際問題，加強嚴格自律工作，樹立勤政廉潔、為民服務的良好形象。
（四）狠抓信訪工作推動“四群”教育。我局把“四群”教育與解決群眾信訪問題相結合，堅持重心下移、關口前移，深入基層、深入群眾、深入實際，懷著對老百姓的深厚感情開展“四群”教育工作。通過開門接訪、主動約訪、帶案下訪、上門回訪，多措并舉，認真做好群眾信訪工作，實實在在解決群眾關心的熱點難點問題。把信訪問題及時化解在萌芽、解決在村組、落實在基層。按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，全力做好重點時期的信訪工作，進一步完善處置預案，不斷提高處置突發(fā)性事件和群體性信訪事件的能力。凡是與群眾切身利益相關、涉及面廣、容易引發(fā)不穩(wěn)定因素或信訪突出問題的重大工程項目和重要決策事項，事前都要進行監(jiān)控。
xx年，我局共受理來信來訪20件次，辦結20件次，辦結率100%；其中：咨詢17件次、求決3件次。能當面答復的及時給予當面答復，不能答復的也經(jīng)過請示和局班子商量在辦理時限內(nèi)給予回復。
二、存在的主要困難和問題
通過“四群”教育“三深入”活動的開展，我局走訪了解和掌握了臺頭村的村情民情，目前該村存在的主要困難和問題主要表現(xiàn)在以下幾方面。
1.生態(tài)環(huán)境脆弱，水土流失，保水山林很少導致春耕時節(jié)干旱嚴重；
2.村級集體經(jīng)濟薄弱，全村大部分群眾無增收致富的主導產(chǎn)業(yè)；
3.各村民小組之間的村內(nèi)道路狀況差，對農(nóng)戶的生產(chǎn)生活帶來不便。
4.經(jīng)濟條件差造成年輕人多數(shù)外出務工，在家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動力缺乏。
通過幾次的民情懇談和民情體驗，使全局干部職工有了能與群眾零距離的接觸，能與群眾面對面的交流，能與群眾心與心相連，能虛心向群眾學習的機會，受益匪淺?！八娜骸苯逃顒拥闹鸩缴钊胪七M，使同志們更深刻的體會到干部下去了，干群關系密切了；干部下去了，與群眾感情增進了；干部下去了，民情民生得到關注了；干部下去了，自身素質(zhì)得到提高，對開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作的重要意義有了進一步的理解和認識。
調(diào)研階段工作總結篇十七
在過去幾個月的工作生活中，在項目部張經(jīng)理的帶領下，經(jīng)過了和同事的共同奮斗；經(jīng)過自己的積極努力，做了以下工作：
我非常熱愛此份工作，并且能夠嚴以律己，遵守項目部的各項規(guī)章制度，保持對工作認真負責的工作態(tài)度，謙虛學習，積極進取，不斷提高自己的各項能力，力爭把自己的每份工作做好。
經(jīng)過前幾年幾個工地的洗禮，使我對放線測量這項工作有了一定的了解，并且在前輩的指導下有了自己新的感悟。從去年年底開的幸福xd5到今年開的幸福xd2、xd3，我指導了項目部施工員完成了這幾個項目的放線測量工作，并且在工作之余和項目部施工員一起探討一些放線過程中存在的問題，在解決施工員疑惑的同時又補充了自己。但今后的工作中難免會遇到棘手的.問題，我會向張經(jīng)理及公司前輩請教來不斷完善自己。
現(xiàn)場管理和施工生產(chǎn)這份工作是我現(xiàn)階段重點學習的工作，通過幾個工地的鍛煉，使我對這份工作有了大致的理解與把握。對于其中牽涉到與監(jiān)理甲方的交涉也有了一定的了解，今后我會在前輩的指導下繼續(xù)學習。四、今后的工作方向。在接下來的工作中我會針對自己的薄弱環(huán)節(jié)重點突破，使自己盡快成長，能夠勝任更多的工作。
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調(diào)研階段工作總結篇十八
轉(zhuǎn)眼間我在工藝所副所長的工作崗位上已經(jīng)工作了近三個月。首先感謝各級領導給我這個發(fā)展鍛煉的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，并能較好的完成各項工作任務。翻看這三個月的走過的工作道路，回憶這忙碌充實而又緊張、愉快的時光，通過不斷的學習，以及廠領導和同事的幫助，個人的工作技能也有了明顯的提高與發(fā)揮。雖然工作中還存在著很多不足之處，但應該說付出了不少，也收獲了很多?，F(xiàn)就上階段的工作情況總結如下：
一、努力完成分管各項業(yè)務工作
（一）分管所內(nèi)日生產(chǎn)運行工作，保證各項工作有序開展。
通過負責這項工作，我能夠及時了解掌握每個業(yè)務系統(tǒng)各項生產(chǎn)工作運行的情況，同時第一時間接收到廠最新的生產(chǎn)會議精神，思想局限性縮小，全局觀念得到提升，相關業(yè)務溝通能力得到再次完善，思考問題、解決問題的能力得到提高。
（二）分管科技管理工作，保證年初確定的科技項目順利開展。通過負責這項工作，使我對全所科研攻關的重點有了充分的掌握，也逐步認識到目前我廠科技工作的現(xiàn)狀及存在的主要問題。為了及時掌握科研項目的進展情況，我及時與各項目長溝通，了解項目運行狀態(tài)。
（三）每周組織注水管理人員進行一次周工作總結，回顧本周工作成果及不足，制定下周工作計劃及領導關注的重點工作運行情況。通過堅持開展此項工作，我與新組建的注水組技術人員進行了有效的心靈溝通，掌握了每個人的思想動態(tài)以及工作狀態(tài)，統(tǒng)一了思想，堅定了注水管理工作的目標。（即：注水指標完成公司規(guī)定，全年治理欠注井47口，注水材料費用控制在187萬元以內(nèi)不超，爭取節(jié)省為全所費用控制做出貢獻）
（四）在廠總工的帶領下，每月底召集廠注水管理各相關業(yè)務部門，基層測試隊、采油隊，召開一次全廠范圍內(nèi)的注水問題協(xié)調(diào)會，通過召開這個工作會議，能夠清晰的梳理出注水系統(tǒng)存在的問題，明確責任部門，落實解決時間，為注水系統(tǒng)問題的快速、有效解決搭建了一個管理平臺。過去三個月，累計召開注水問題協(xié)調(diào)會3次，下發(fā)注水問題通報3份，合計梳理問題178項，已經(jīng)解決136項，其他問題正在逐步努力解決。
分層調(diào)配及參數(shù)監(jiān)測。該項技術成果為油藏開發(fā)方案的實施和調(diào)整提供了技術支持。
（六）積極組織協(xié)調(diào)引進注水井連續(xù)油管帶壓沖洗技術試驗，該技術可以在油管內(nèi)實施解堵，清除管柱內(nèi)部砂、蠟等堵塞物，解決由于測試遇阻、調(diào)剖液上返導致的作業(yè)問題，為注水井異常處理、欠注井治理等問題提供了一項技術支撐，實施完成1口井（木601-2），達到了預期治理欠注井的效果。
（七）組織注水技術管理人員梳理總結上半年注水成本費用發(fā)生情況，通過與廠家溝通核對合同簽訂情況，采購訂單信息，掌握成本計劃實際實施情況；通過與供應站溝通，掌握目前注水材料庫存情況，為下步制定成本計劃提供依據(jù)；與財務部門溝通，確定注水成本費用實際發(fā)生的數(shù)額；通過組織該項工作，自身的管理水平得到提高的同時，也培養(yǎng)了新人。
（八）面對全廠產(chǎn)量不好的不利局面，8月13日至16日期間，工藝所人員在總工程師劉金國、副總師鄭金義帶領下，對木南區(qū)5個采油隊進行全面普查，全所人員深入木南采油區(qū)每個計量、注水班組、中轉(zhuǎn)站、隊部累計發(fā)現(xiàn)8大類問題91項。在這次大面積普查過程中，做為一名負責人，我?guī)?人連續(xù)3天開私家車去木南區(qū)檢查，白天檢查完，晚上就加班將檢查結果整理出來，第二天報送各位領導審核。真正在工作中起到了模范帶頭作用，為我廠的發(fā)展做出我自己的貢獻。
以上各項工作我都盡全力按期按量的完成，無論是本職工作、輔助性工作還是臨時性任務，我都會盡心盡力，給每一項工作都畫上比較圓滿的句號。
二、參與所內(nèi)日常管理與文化建設
（一）在劉總的帶領下，討論并且明確所內(nèi)人員重組及工作分工，啟
用了兩名新組長，兩名副組長，目前所內(nèi)員工的工作積極性大幅度提高，特別是技術骨干都能夠無怨無悔的加班加點工作，加班加點編制方案的場景總會在工藝所的辦公室內(nèi)出現(xiàn)。
（二）重新規(guī)范了所內(nèi)新任副職的工作職責及主要工作內(nèi)容，做為一
名新任職的員工來說，明確自己的崗位職責及主要工作內(nèi)容是一件非常重要的事情，在邵所長的帶領下，我們討論并明確了每個班子成員的分工與責任，正是有了這些，每個副職各負其責，才使得目前工藝所的各項工作有條不紊的開展。
（三）俗話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓”我們班子也充分認識到這一
點，組織人員重新規(guī)范完善了所內(nèi)管理考核細則，為了簡化、優(yōu)化管理內(nèi)容，將原來很多沒有實施意義的考核細則全部簡化，抓住幾項關鍵事情進行考核管理，同時聽取員工的意見，大家都表示支持。
在過去的三個月里，我在工作和學習中逐步成長、成熟，深知自身還有很多不足，比如工作能力和創(chuàng)新意識不足，業(yè)務水平和相關技能還有待提高。今后我將努力做到以下幾點，希望領導和同事們對我進行監(jiān)督和指導：
（一）自覺加強學習，學習理論知識，學習專業(yè)知識，學習同事們的優(yōu)點和長處。
（二）克服年輕氣躁，做到腳踏實地，主動去工作，在實踐中、在一點一滴中完善提高自己。
（三）繼續(xù)提高自身修養(yǎng)，強化工作意識，努力成為一名優(yōu)秀的油田技術管理干部。
展望未來，面對新的任務新的壓力，我也應該以新的面貌，更加以積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在本職工作中發(fā)揮更大的作用，取得更大的進步。我相信在我今后的工作中，我還是會一直不斷的努力，不斷的進步的，人生路還有很長，奮斗的時間也還有很長，我需要一直不斷的努力下去，為新木采油廠乃至油田公司的發(fā)展做出我最大的貢獻！
調(diào)研階段工作總結篇一
各位領導：
下面我就發(fā)改局黨委學習調(diào)研階段工作情況向大家進行匯報，不妥之處，請指正。
在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，發(fā)改局嚴格按照縣委和縣學教指導檢查組的統(tǒng)一安排和要求，高度重視，精心組織，扎實部署，認真抓好學習調(diào)研階段的各項工作任務，著力在宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想、學習調(diào)研、宣講對談、征求意見、梳理問題等方面下功夫，按方案要求，扎實推進學習實踐活動的各項工作，并取得階段性成效?，F(xiàn)就學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段各項工作進展完成情況總結如下：
一、開展活動情況
(一)拓展學習層面，豐富活動載體載體。
1、全面宣傳動員。局黨委把學習實踐活動作為一項重要政治任務，做到了早謀劃、早準備、早啟動。3月25日，局黨委召開全體黨員干部大會，對學習實踐科學發(fā)展觀活動進行再部署、再動員。會上學習傳達了縣委關于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動有關會議精神，并對發(fā)改局黨委開展學習實踐科學發(fā)展觀活動做了具體安排部署。局黨委共發(fā)放《毛澤東鄧小平xx論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》130冊，整理學習資料10份，并發(fā)送到每個黨員干部手中，保證人手一份，共懸掛橫幅14條，編寫簡報11期。被縣學教辦采用3期。同時，為了活化活動形式，豐富活動載體，擴大活動覆蓋面，局黨委向每一位在職黨員、離退休黨員、流動黨員發(fā)放了《致在職黨員、離退休黨員、流動黨員的一封信》，為了確保廣大學習實踐科學發(fā)展觀活動各項工作的順利開展，經(jīng)發(fā)改局黨委研究決定，開辟了“發(fā)改局黨委博客--科學發(fā)展觀”學習專欄，還將通過手機短信、qq群、電子郵箱等多種形式定期刊登、發(fā)布發(fā)改局黨委學習實踐活動有關動態(tài)消息和學習情況。讓各位黨員隨時關注了解局黨委學習實踐活動情況，為認真深入、扎實有效地搞好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動搭建了活動、溝通、交流平臺。
2、加強組織領導。繼縣學習實踐科學發(fā)展觀活動工作動員會議結束后，局黨委立即召開班子會議，研究制定了《關于成立發(fā)改局黨委學習實踐活動領導小組的通知》、《關于建立深入學習實踐活動聯(lián)系點的通知》。并對每個小組成員進行了明確的職責分工，具體負責開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的各項工作。結合局黨委自身特點，研究制定了《深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》和《關于開展學習實踐活動學習調(diào)研階段工作安排意見》。并按照《實施方案》要求，制定了學習調(diào)研階段的學習計劃，對學習內(nèi)容進行了細化量化。
3、認真組織學習。除每周一、五學習日外，堅持每周星期天組織全體黨員干部集中輔導學習，每次學習前，先結合實際工作情況，制定出學習培訓計劃，對學習培訓時間、參加人員、學習內(nèi)容、學習培訓形式都作了具體的安排。學習中，不斷拓展學習層面、深化學習內(nèi)容，采取集中輔導與自學相結合、座談交流與心得體會相結合，理論測試與知識競賽相結合等靈活多樣、內(nèi)容豐富的多種行之有效的形式，加深了理解，確保了學習效果。目前，共進行專題輔導講座8次，組織全體黨員干開展大討論活動5次，座談交流10次，演講比賽1場，知識競賽1次，理論測試1次，每個黨員干部平均記讀書筆記1萬字以上，撰寫心得體會3篇，確保了“六個一”活動扎實有效的開展。
調(diào)研階段工作總結篇二
9月10日至13日，我有幸參加了縣衛(wèi)生局安排的為期4天的璧山縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部培訓班，感到受益匪淺。在這里我匯報一下我參加培訓的體會。
在培訓中，我能夠做到認真學習、深入思考，踴躍參加這次培訓班組織的辯論賽，共同探討作為基層醫(yī)療機構的主要任務是基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生兩手抓的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法，努力提高自己的思想認識和理論水平，同時正確處理好學習和工作關系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學習、工作雙不誤。
培訓班開設的《堅持共產(chǎn)主義的理想信念》《醫(yī)改工作形式報告》《領導者的媒體素養(yǎng)》《加強讀書學習提高思想修養(yǎng)》《反腐昌廉》《領導工作與領導藝術》等課程，內(nèi)容豐富、針對性強。從科學到藝術，從理論到實踐，從中層角色定位到領導者創(chuàng)新思維，一個個生動的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓，使我真正認識到一個領導者應該具備的素質(zhì)和藝術。并結合我的本職工作，對于如何提高執(zhí)行力的問題，有了自己粗淺的認識和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強學習，更新觀念。日常工作中，我們在執(zhí)行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成；一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的'力量是無窮的。一些成功人士也認為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，醫(yī)院才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。實踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識，樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學的管理手段，就不會有我們衛(wèi)生系統(tǒng)的先進今天。由此，我們要認識到，任何一個組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營規(guī)劃等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強做大”的發(fā)展格局，就象我們醫(yī)院一樣，規(guī)模越來越大，更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地執(zhí)行好醫(yī)院的每一項決策。要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德；工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。
三、提高執(zhí)行力就要做到面對困難，勇往直前。唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的，毛澤東同志也說過，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無難事，只怕有心人?；叵胛覀兓鶎俞t(yī)療制度改革時，面對績效考核方案落實的難題，醫(yī)院拖了兩年多都沒有落實下來，我們的領導和職工討論了又討論，開了不知道有多少次會，征求層層的意見和建議，考慮集體利益，最終落實了大家都覺得基本合理的分配方案，終于把績效方案實施下來。充分體現(xiàn)了高度的紀律性和大局意識，這也正是我們在執(zhí)行中必須要堅持的，記住，這是我們的工作，無論我們在工作中遇到多大的困難，我們都要全力以赴完成它。
四、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)，但也同時說明了一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
以上就是我參加培訓班的心得體會，請領導批評指正。讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流，為衛(wèi)生事業(yè)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進！我作為一名共產(chǎn)黨員、全科醫(yī)師、公共衛(wèi)生科科長，現(xiàn)在又是后備干部，要不斷努力，加強學習，為衛(wèi)生事業(yè)奉獻終身！
璧山縣璧泉街道衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科：肖琴
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調(diào)研階段工作總結篇三
在學習調(diào)研階段，涌泉中學黨支部充分認識做好查找問題階段工作的重要性。在學習動員的基礎上，認真做好敞開大門、查找問題階段工作，通過各種形式廣泛征求群眾意見，深入進行問題查找，找準存在的突出問題，深刻分析原因，采取各種措施，征集各層面對我們學校教育教學工作的意見和建議。在9月28日，我們支部著重完成了以下工作：
一、設立三個溝通方式。
二、召開三個層面的座談會。
9月28日上午，召開了全體黨員座談會，下午召開了家長代表、行風監(jiān)督員座談會和全體教職工大會，會上傳達了27日教育黨委學習實踐活動推進會議的精神。廣泛的征求了社會各界對我校教育教學方方面面的意見和建議。
三、發(fā)放三份問卷。
在9月28日，涌泉中學黨支部，面向?qū)W生，學生家長，社會各界分別發(fā)放了師德師風調(diào)查問卷，致家長一封信，征求意見函。通過問卷的形式，就人民關心關注的教育教學質(zhì)量，師德師風，領導能力等問題廣泛征求意見。
四、調(diào)研走訪。
9月28日中午，領導班子一行五人，深入社區(qū)，學生家庭，人大代表，政協(xié)委員，企事業(yè)單位進行走訪調(diào)研，廣泛聽取各屆對學校辦學的評價與要求。
五、問題的梳理。
經(jīng)過形式多樣的調(diào)查研究，把社會各屆的意見和建議進行了歸納總結，統(tǒng)計出了涌泉中學黨支部在各方面存在的問題，其中，共性問題9條，個性問題6條。
（一）共性問題。
1、教師老齡化趨勢加大，中青年教師明顯不足。
2、學生外流現(xiàn)象極為普遍，奔向縣城，周邊城市的比例較大。
3、硬件設施明顯跟不上學校教育教學的要求，音體美理化心理室器材藥品嚴重不足。
4、九年義務教育階段小學與初中教育與管理脫節(jié)。
5、教育管理機制不健全，績效工資沒有落實，人員管理缺乏有效措施。
6、教育教學經(jīng)費不足，獎懲機制難以運行，教師工作積極性不高。
7、農(nóng)村中學教師評優(yōu)、晉級比例太小，中級職稱評定困難。
8、農(nóng)村中學宿舍食堂符合要求的幾乎沒有，急需新建，穩(wěn)定生源。
9、教師進縣城定居的越來越多，對教育教學產(chǎn)生了一定的影響，也增加了不安全因素。
（二）個性問題。
1、學校音、體、美、衛(wèi)生、心理健康教師缺乏，專業(yè)不對口，兼課情況普遍存在。
2、學校操場坡度較大，雨水沖擊，造成水土流失嚴重，操場水溝密布，影響學生活動。
3、教學樓頂年久失修，雨天漏雨，造成粉刷的墻皮脫落，污損，教育教學活動無法正常開展。
4、校園綠化、美化方面需要規(guī)劃。
5、校園文化健設需要加強，學生活動要豐富多彩。
6、個別教師不夠愛崗敬業(yè)，工作態(tài)度不端正。
以上是我支部在學習調(diào)研階段查找問題情況。我們堅持了實事求是的原則，有什么問題就查找什么問題，什么問題突出就重點查找什么問題。對存在的問題，既不有意掩蓋，避重就輕，也不把自身存在問題說成是別人的問題，更不把屬于主觀因素造成的問題推到客觀原因上。我們把求真務實的作風體現(xiàn)在查找問題的整個過程中。相信通過這個過程，我們會更加正視自身存在的不足，為下一步分析整改奠定了堅實的基礎。
調(diào)研階段工作總結篇四
我院學習實踐活動自3月26日啟動以來，按照學校黨委的安排部署，在學校學習實踐活動領導小組辦公室和第三督導組的精心指導下，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠、‘兩個加快’見成效”的總體要求，緊扣“強化內(nèi)涵建設，提高辦學質(zhì)量，突出辦學特色”這一主題，創(chuàng)新載體形式，突出實踐特色，認真組織推進，活動進展順利，效果初現(xiàn)。
一、基本情況
活動啟動以來，學院緊緊圍繞學校學習實踐活動學習調(diào)研階段工作要求，創(chuàng)新提出了學院“一個重點、兩級實踐、三層學習”的工作要求（重點解決好學院改革發(fā)展中存在的突出問題，實施好院系兩級班子深入基層調(diào)研實踐，組織好領導干部、教工黨員和學生黨員學習理論）和“四四一四”的活動安排（四講、四個聯(lián)系、一次討論、“四個一”主題實踐），并以實施好動員部署、學習培訓、調(diào)查研究、解放思想討論為重點，堅持高起點、嚴要求、重實效，認真安排部署，精心組織實施，圓滿完成了學習調(diào)研階段的各項工作。
學院參加學習實踐活動的黨支部有13個（其中：教工黨支部2個，學生黨支部11個），參加學習實踐活動的黨員有1137名（其中：教職工黨員145人，學生黨員992人）。
院系兩級黨組織共制定實施方案（計劃）14份，召開動員會14次，領取并發(fā)放學習材料945套，制作并發(fā)放《黨員學習筆記》1137本。
學院領導帶頭宣講15場（次），召開集中學習培訓會及交流會29場（次）、中心組學習會2場（次）、師生座談會5場（次），組織開展專題調(diào)研座談6場（次）。
學院開展了規(guī)模不等的解放思想討論36場（次），收集意見和建議300余條，初步查找和梳理出影響和制約學院科學發(fā)展的問題6類28個。
二、主要做法和特點
調(diào)研階段工作總結篇五
一、基本情況
我縣第三批學習實踐活動從20xx年9月開始啟動，全縣參加活動的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位共22個，參學黨員干部1833人。開展學習實踐活動以來，基層醫(yī)療衛(wèi)生單位黨組織和廣大黨員干部緊扣“完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系、促進城鄉(xiāng)居民基本公共衛(wèi)生服務均等化、推動各項衛(wèi)生事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的重要任務，按照“五個更加注重”的要求，推動學習實踐活動深入開展，提高基層衛(wèi)生服務能力。
二、主要做法
（一）突出抓好組織謀劃，營造活動良好環(huán)境
在市衛(wèi)生局的具體指導和縣委的直接領導下，我們把學習實踐活動作為推動基層醫(yī)療衛(wèi)生單位各項工作的強大動力，周密部署，深入指導，扎實推進活動各項工作。
1、建立機構，加強組織領導。在成立第三批醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動相關機構的基礎上，縣衛(wèi)生局又及時抽調(diào)8名骨干人員組成指導小組辦公室，下設綜合組、秘書組和宣傳組，在衛(wèi)生局設立單獨的辦公點，專職開展指導工作。并制定工作方案，整理出工作流程表和進度表，建立了局領導聯(lián)系點制度、學習制度、考勤制度、督查制度等多個制度。同時還成立了5個由局領導掛帥、局機關有關股室領導和領導小組辦公室成員組成的巡回指導小組，制定了巡回指導工作制度，加強對各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動的巡回指導。還落實了學習實踐活動指導工作專項經(jīng)費，確?；顒佑行蜷_展，扎實取得實效。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位也都成立了相應的機構和辦公室。
2、部署迅速，把握工作主動。9月7日，在縣委召開第三批學習實踐活動動員會后，縣衛(wèi)生局迅速行動，第二天，立即召集各有關醫(yī)療衛(wèi)生單位主要領導座談，研究部署我縣第三批醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動。在縣衛(wèi)生局組織召開了學習實踐活動動員會后，所有參學醫(yī)療衛(wèi)生單位也先后及時組織召開了動員會。通過廣泛深入的思想發(fā)動，為學習實踐活動的順利開展奠定了良好基礎。
3、加強培訓，明確目標要求?？h衛(wèi)生局有關領導在9月18日參加自治區(qū)衛(wèi)生廳舉辦的全區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐科學發(fā)展觀活動指導工作培訓班后，隨即組織相關醫(yī)療衛(wèi)生單位有關負責人開會培訓，除明確基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動的指導工作要求外，還安排介紹深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的相關內(nèi)容。同時，印發(fā)了包括醫(yī)改及科學發(fā)展觀和十七屆四中全會精神等內(nèi)容的學習資料，發(fā)到參學醫(yī)療衛(wèi)生單位供學習使用。
4、深入調(diào)研，掌握基本情況。一方面，通過發(fā)放調(diào)查表了解參學單位情況、參學黨員數(shù)量和黨組織基本情況。另一方面，由局領導帶隊深入基層，開展以“找問題、尋對策、理思路”為主要內(nèi)容的調(diào)研活動。調(diào)研組通過召開黨員干部座談會、職工座談會、病人家屬座談會和走訪病人、走訪當?shù)攸h委政府、和黨員干部談心等形式，了解黨員隊伍真實思想狀況和群眾關心的熱點難點問題等。從9月24日到12月3日，局領導和巡回指導組的同志共深入全縣參學醫(yī)療衛(wèi)生機構開展調(diào)研活動，召開各種座談會40多次。
5、科學指導，促進有序開展。第一，加強分類指導。從9月下旬開始，縣衛(wèi)生局組織了5個巡回指導小組多次深入全縣各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位開展巡回指導工作，針對不同類型的醫(yī)療衛(wèi)生機構進行分類指導。對黨組織健全的單位，重點指導他們在完成規(guī)定動作外，突出衛(wèi)生特色，圍繞“落實醫(yī)改任務、提高服務水平、改進醫(yī)德醫(yī)風、增強人民健康”開展學習實踐活動；針對民營醫(yī)療機構及部分黨組織不健全的單位，重點指導他們完善黨組織建設。第二，注意培育典型，以點帶面推動工作。在指導工作中，注意發(fā)現(xiàn)和培育不同類型的典型。賓州鎮(zhèn)新賓衛(wèi)生院和甘棠中心衛(wèi)生院在衛(wèi)生局指導工作中，創(chuàng)建了示范單位“十個有”標準，做到學習實踐活動有機構、有主題、有方案、有氛圍、有特色、有載體、有落實、有質(zhì)量、有臺帳、有實效，掀起了基層醫(yī)療衛(wèi)生單位創(chuàng)典型、樹先進的熱潮?？h衛(wèi)生局總結推廣這2個衛(wèi)生院學習實踐活動好的經(jīng)驗和做法，樹立典型，激勵后進單位。第三，采取“批次聯(lián)動，支部結對，幫扶共進”的辦法，讓第二批與第三批的支部結對幫扶和指導，互促共進，并明確了共建單位要在黨組織建設上、在深化學習上、在解決問題上和在科學發(fā)展上聯(lián)動，取得了很好的效果。
6、強化宣傳，營造輿論氛圍。我局通過建立“黨員信息平臺”，方便黨員干部職工學習，加強對基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動的宣傳，積極編發(fā)簡報、上報信息、撰寫文章，目前已編發(fā)了6期簡報，上報各種信息近20條，并在《今日xx》等媒體中進行宣傳。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在活動中通過懸掛橫幅、張貼宣傳標語、板報、櫥窗等形式加強宣傳，營造濃厚的學習氛圍。
（二）貼近實際，突出特色，參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動健康、有序開展
1、擴大參學面，確保學習活動全覆蓋。全縣參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在組織黨員開展學習實踐活動的同時，注意吸收單位職工特別是骨干的參與，擴大學習實踐活動參與面。據(jù)統(tǒng)計，在學習實踐活動第一階段，所有參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習活動覆蓋到全體黨員、干部、職工。通過全程參與學習實踐活動，進一步統(tǒng)一干部職工對科學發(fā)展的認識，凝聚全體干部職工的智慧和力量，在學習實踐活動中努力落實各項任務。針對沒有獨立黨支部的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院由衛(wèi)生局黨委指定一名黨員負責，組織帶領該院領導以及全體干部職工按照衛(wèi)生局黨委的部署和要求開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。
2、精心設計突出自身特色的活動載體。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在上級以“落實醫(yī)改任務、提高服務水平、改進醫(yī)德醫(yī)風、增進人民健康”為總的實踐載體基礎上，根據(jù)自身科學發(fā)展的需要，靈活地設計一些符合科學發(fā)展觀要求、體現(xiàn)自身發(fā)展定位、反映人民群眾期待、激發(fā)黨員積極性和吸引群眾參與的活動載體。
3、開展形式多樣的學習活動。一是在學習內(nèi)容上突出重點，適時補充。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在組織黨員干部認真學習中央規(guī)定的讀本的同時，積極學習和領會中央關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的有關精神，學習衛(wèi)生部和衛(wèi)生廳編寫的學習輔導材料，明確醫(yī)改的基本原則和目標任務。并適時補充新的學習內(nèi)容，及時將黨的十七屆四中全會精神、自治區(qū)黨委九屆十次全會精神納入到學習內(nèi)容。二是結合實際，創(chuàng)新學習方式。各參學單位根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的特點和本單位的實際情況，創(chuàng)新學習方式。如蘆圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院舉辦“知識競賽”促學；武陵鎮(zhèn)衛(wèi)生院以互相問答方式促學等，這些方法，充分調(diào)動了各參學人員學習的積極性，提高了學習效果。
4、廣泛開展調(diào)研，創(chuàng)新服務模式。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位圍繞提高服務能力、加強醫(yī)德醫(yī)風建設和建立和諧醫(yī)患關系等方面，深入科室，深入村鎮(zhèn)社區(qū)，深入患者和群眾家中，通過召開座談會、個別訪談、問卷調(diào)查、發(fā)函征求意見等形式，廣泛開展走訪活動，虛心聽取單位職工、患者和社會各界的意見建議。據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣參學醫(yī)療衛(wèi)生單位共召開60次座談會，520人進行調(diào)研走訪了近千人次。同時，根據(jù)走訪發(fā)現(xiàn)的問題，積極開展服務創(chuàng)新。
5、積極開展科學發(fā)展先鋒行活動。根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生廳《全區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展“科學發(fā)展先鋒行”主題實踐活動實施方案》要求，各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位積極組織開展“科學發(fā)展先鋒行”活動。各醫(yī)療衛(wèi)生單位設置了“共產(chǎn)黨員先鋒示范崗”，推行黨員公開承諾制，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用?？h直醫(yī)療衛(wèi)生單位組織黨員醫(yī)務人員深入社區(qū)、村屯開展“黨員獻愛心,健康送萬家”送醫(yī)送藥活動，深得群眾的好評。
（三）開局良好，進展順利，我縣各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動成效初顯
1、黨員干部的思想認識得到提高。經(jīng)過2個多月的學習實踐活動，參學醫(yī)療衛(wèi)生單位廣大黨員干部加深了對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解，更加深刻地認識到，科學發(fā)展觀不僅是我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須長期堅持的重要指導方針，是我們黨的指導思想的最新理論成果，也是做好衛(wèi)生工作的強大思想武器。衛(wèi)生事業(yè)關系千家萬戶，是重大的民生問題。因此，必須在科學發(fā)展觀的理論指導下，不斷深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，適應人民群眾日益增長的'醫(yī)療衛(wèi)生服務需求，提高人民群眾健康素質(zhì)。
2、基本摸清基層醫(yī)療衛(wèi)生單位黨組織存在的問題。通過深入調(diào)研，我們初步摸清了基層醫(yī)療衛(wèi)生單位中黨的組織建設存在的薄弱環(huán)節(jié)：一是部分單位黨組織不夠健全，符合組建黨組織但又未組建。特別是民營單位,均未建立有黨組織。二是基層醫(yī)療衛(wèi)生單位黨員比例普遍較低。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨員數(shù)只占職工數(shù)的15.2%；有的單位甚至只有一個黨員。三是一些黨員干部在思想觀念、理論素養(yǎng)、領導能力、工作作風等方面還存在不適應、不符合科學發(fā)展要求的問題，未能發(fā)揮先鋒模范作用。
3、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的推進力度明顯加大。在學習實踐活動中，各單位將落實醫(yī)改任務作為學習實踐活動的實踐載體，認真學習中央和自治區(qū)有關文件精神，堅持邊學邊推進。
主要領導必須是中共黨員，選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院副職領導，在同等條件下首先考慮黨員技術骨干，充分體現(xiàn)十七屆四中全會提出的選拔干部要德才兼?zhèn)?，以德為先的原則。今年9月份以來，我們已對8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的主要領導進行了調(diào)整，將7名衛(wèi)生院黨員副院長和一名黨總支委員提拔到衛(wèi)生院院長崗位。此外，為了充分發(fā)揮黨組織的核心作用，我們建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院行政主要領導要兼任黨支部書記。到目前為止，已有2個單位按要求進行了黨組織換屆選舉，有4個單位正在著手進行黨組織換屆工作。進一步提高了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。
5、人民群眾得到的實惠明顯增多。一是甲型h1n1流感等傳染病的防控工作成效明顯。在南寧市衛(wèi)生局和縣委、縣政府的正確領導下，衛(wèi)生部門積極與其他部門密切配合，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制，共同做好甲型h1n1流感的防控工作，成效明顯。自今年9月27日我縣發(fā)生首例甲流病例以來，甲型h1n1流感沒有大暴發(fā)，疫情仍處在可防可控的范圍內(nèi)。二是基層醫(yī)療衛(wèi)生單位服務能力有所提高。通過加大投入和加強隊伍建設，提高基層衛(wèi)生單位的服務能力和水平。三是醫(yī)德醫(yī)風建設得到進一步加強。通過開展學習實踐活動，有效加強醫(yī)德醫(yī)風建設，不斷完善醫(yī)患溝通平臺?？h婦幼保健院對入院病人開展“三個一”服務活動（即“一張笑臉，一張凳子，一杯茶”），收到良好的效果，患者投訴率明顯下降，群眾滿意度明顯提高。
我縣基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動雖然取得了階段性成效，但也存在一些問題：一是各單位活動工作開展不平衡。少數(shù)醫(yī)療衛(wèi)生單位對開展學習實踐活動的重要性認識不夠，指導工作不到位。二是工學矛盾比較突出。三是民營醫(yī)療機構黨員流動性大，學習實踐活動開展困難。對存在的問題，我局高度重視，正在認真研究，在下一階段的工作中努力克服。
調(diào)研階段工作總結篇六
礦區(qū)管理處開展深入學習實踐科學
在市委的正確領導下，在市學習實踐活動辦和市學習實踐活動指導督導組第五組的悉心指導下，我處各級黨組織和廣大黨員干部，認真貫徹中央、自治區(qū)黨委和賀州市委的部署要求，以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)及扎實的工作作風，以實施“兩項惠民工程，辦好十件實事”為載體，圍繞建設文明和諧新礦區(qū)，精心組織，周密部署，有序推進，使第一階段學習調(diào)研工作順利進行，取得了預期效果。現(xiàn)將主要工作總結如下：
一、領導重視，認真謀劃
礦區(qū)管理處黨工委高度重視學習實踐活動工作，從加強組織領導，建立工作機構，營造輿論氛圍，制定方案措施等方面入手，為開展深入學習實踐活動順利進行奠定了堅實的基礎。
一是抓好理論學習，提高思想認識。市委召開全市第二批開展深入學習實踐活動動員大會前后，管理處黨工委組織理論中心組（擴大）學習會，認真學xxx自治區(qū)黨委和賀州市委的動員部署及有關領導講話精神，提高了對中央開展學習實踐活動的重要意義的認識，增強了做好學習實踐活動工作的責任感，為活動的順利開展奠定了思想基礎。
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調(diào)研階段工作總結篇七
我院學習實踐活動自3月26日啟動以來，按照學校黨委的安排部署，在學校學習實踐活動領導小組辦公室和第三督導組的精心指導下，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠、‘兩個加快’見成效”的總體要求，緊扣“強化內(nèi)涵建設，提高辦學質(zhì)量，突出辦學特色”這一主題，創(chuàng)新載體形式，突出實踐特色，認真組織推進，活動進展順利，效果初現(xiàn)。
一、基本情況
活動啟動以來，學院緊緊圍繞學校學習實踐活動學習調(diào)研階段工作要求，創(chuàng)新提出了學院“一個重點、兩級實踐、三層學習”的工作要求（重點解決好學院改革發(fā)展中存在的突出問題，實施好院系兩級班子深入基層調(diào)研實踐，組織好領導干部、教工黨員和學生黨員學習理論）和“四四一四”的活動安排（四講、四個聯(lián)系、一次討論、“四個一”主題實踐），并以實施好動員部署、學習培訓、調(diào)查研究、解放思想討論為重點，堅持高起點、嚴要求、重實效，認真安排部署，精心組織實施，圓滿完成了學習調(diào)研階段的各項工作。
學院參加學習實踐活動的黨支部有13個（其中：教工黨支部2個，學生黨支部11個），參加學習實踐活動的黨員有1137名（其中：教職工黨員145人，學生黨員992人）。
院系兩級黨組織共制定實施方案（計劃）14份，召開動員會14次，領取并發(fā)放學習材料945套，制作并發(fā)放《黨員學習筆記》1137本。
學院領導帶頭宣講15場（次），召開集中學習培訓會及交流會29場（次）、中心組學習會2場（次）、師生座談會5場（次），組織開展專題調(diào)研座談6場（次）。
學院參加學習培訓輔導和研討的黨員干部近5000人次，參加網(wǎng)上答題的師生有500余人次，參加問卷調(diào)查的師生有1042人。
學院開展了規(guī)模不等的解放思想討論36場（次），收集意見和建議300余條，初步查找和梳理出影響和制約學院科學發(fā)展的問題6類28個。
學院還編發(fā)了簡報23期，學習實踐活動專題網(wǎng)頁和院報院刊發(fā)布信息100余條。
二、主要做法和特點
（一）活動開展部署快、氛圍濃。學校動員會第二天（3月25日）上午，學院就迅速召開黨政聯(lián)席會，進行專題研究部署，成立領導小組和工作機構。3月26日中午，學院隆重召開了學院層面的動員大會。至3月31日，院內(nèi)各單位全部進行了再動員再部署，建立了組織機構，制定了具體的實施方案，列出了時間表，活動全面展開。學院學習實踐活動領導小組辦公室針對每個環(huán)節(jié)的時間安排、具體要求，指導活動扎實開展。各單位對學習實踐活動周密部署，認真實施，使整個活動推進迅速，安排緊湊，進展順利。學院學習實踐活動領導小組辦公室通過專題網(wǎng)頁和院報院刊發(fā)布了100多條學習實踐活動信息，編發(fā)了23期簡報；全院各單位懸掛了20多條宣傳標語，制作了20多個宣傳展板，營造了濃厚的學習實踐活動氛圍。
（二）學習調(diào)研載體新、形式活。一是創(chuàng)新載體學習。學院探索專家論壇式、專題輔導式、座談研討式、工學結合式等學習模式，每個黨員都圓滿完成了規(guī)定必讀篇目的學習任務，并按要求記好學習筆記，寫好心得體會。同時，有500余人次先后參與了每周網(wǎng)上答題活動，交流學習收獲和心得體會。學院先后邀請了《新華文摘》總編輯張耀銘編審、學校正校級調(diào)研員彭久麒教授作專題輔導報告。學院領導帶頭到分管單位（聯(lián)系點）開展了15次范圍不等的宣講，受眾人數(shù)達5500余人次。各單位還通過觀看輔導報告錄像、理論文獻片、形勢教育光盤等形式，組織集中學習培訓及交流29場（次），參加學習培訓輔導和研討的黨員干部近5000人次。二是廣泛開展調(diào)研。學院領導干部帶頭領題，采取實地走訪、座談研討等形式，完成了6次專題調(diào)研；同時，各單位紛紛組織召開了案例剖析會和座談研討會。學院借機啟動了“百名黨員進‘兩室’”活動，114名黨員教職工對口聯(lián)系全院222個班級指導學風班風建設，并深入教室、寢室開展了“大走訪”活動。學院還開展了千人問卷調(diào)查活動，分類發(fā)出行政管理干部問卷、專職教師問卷、學生問卷共計1086份，收回問卷1042份，梳理匯總了近百條意見和建議。
（三）組織討論主題明、范圍廣。院系兩級黨組織緊密結合工作實際，精心確定主題，深入開展解放思想討論。各系（教研室）就學院和所在系（專業(yè)）如何進一步深化教育教學改革，加強學科建設，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提升教育教學質(zhì)量展開討論；機關各職能部門圍繞“轉(zhuǎn)變機關職能、促進科學發(fā)展”，就本部門如何進一步轉(zhuǎn)變職能，加強科學管理，提高行政效率和工作水平，更好地為教學和科研服務，為師生服務展開討論；學生黨員重點圍繞“科學發(fā)展、引領成長”，就如何實現(xiàn)自身全面發(fā)展和發(fā)揮先鋒模范作用展開討論。學院學習實踐活動領導小組辦公室還組織了學院層面的解放思想討論活動。據(jù)統(tǒng)計，學院共開展了規(guī)模不等的討論36場（次），師生員工提出意見和建議兩百余條。
（四）主題實踐角度新、內(nèi)容實。“四個一”主題實踐活動（算一次帳、辦一次事、聽一次意見、看一次點）是圍繞學院創(chuàng)建規(guī)范化服務型學院管理體系的目標要求，結合院內(nèi)各單位職能和黨員干部崗位職責而推出的“自選動作”，將貫穿學習實踐活動始終。雖然現(xiàn)在仍處于啟動階段，但這一角度新穎、內(nèi)容充實的主題實踐活動貼近學院實際，結合了學院重點工作，目前已初見成效。教職工黨員尤其是機關黨支部黨員在算清楚認識帳中轉(zhuǎn)變了思想觀念，在算清楚職責帳中改進了工作作風，在算清楚成本帳中推進節(jié)約型校園建設工作，在算清楚效能帳中推動了職能轉(zhuǎn)變。機關職能部門工作人員通過換位思考，增進了與教師、學生相互間的了解，加深了理解和溝通，從而進一步端正了工作態(tài)度和服務觀念。
三、取得的主要成效
（一）提高了認識，統(tǒng)一了思想。隨著學習實踐活動的不斷推進，院系兩級黨組織和廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了更深刻的理解，在“要不要科學發(fā)展”的問題上，形成了打基礎、創(chuàng)特色更需要科學發(fā)展的共識；在“能不能科學發(fā)展”的`問題上，形成了抓住機遇、奮力追趕的共識；在“怎么樣科學發(fā)展”的問題上，形成了立足于好、著力于快、好中求快、又好又快的共識；在“為誰科學發(fā)展”的問題上，形成了加快發(fā)展步伐，著力改善和保障民生，讓發(fā)展成果惠及師生員工的共識。
（二）改變了作風，推動了工作。通過認真開展學習、調(diào)研、討論活動，學院廣大黨員干部更加注重黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成，更加注重世界觀的改造，工作作風明顯轉(zhuǎn)變，宗旨意識和群眾觀念明顯增強。院內(nèi)各單位堅持用各項工作的實際成果來衡量學習實踐活動的成效，堅持以開展學習實踐活動為動力，進一步推動學院各項工作：教學改革和科研工作取得了新進展，規(guī)范化服務型學院管理體系建設統(tǒng)籌推進，學生教育管理逐漸趨于系統(tǒng)規(guī)范，黨建和宣傳思想政治工作常抓常新，畢業(yè)生考研和就業(yè)工作實現(xiàn)新突破。
四、存在的主要問題
從總體上看，我院學習實踐活動開局良好、進展順利、特點鮮明、初見成效。這些成績的取得主要是學校黨委正確領導的結果，是學校學習實踐活動領導小組辦公室和第三督導組精心指導的結果，是學院各單位和廣大黨員干部共同努力的結果。
但在取得初步成效的同時，我們也要清醒地看到學院學習實踐活動也還存在一些不容忽視的問題，主要體現(xiàn)在以下兩個方面：一是少數(shù)黨員干部對學習實踐活動的重要性認識不夠、理解不深、思想重視不夠，參與學習實踐活動的積極性不夠高；二是個別單位未能妥善處理好學習與業(yè)務工作的關系，在一定程度上存在著重工作、輕學習的現(xiàn)象，學習實踐活動的時間和精力投入不足，開展學習實踐活動的效果有差距。
針對目前存在的問題，學院在分析檢查階段的工作中將繼續(xù)深化學習，加緊督促落實，堅持統(tǒng)籌兼顧，保證工作質(zhì)量，切實做到學習實踐活動和學院各項工作“兩手抓、兩不誤、兩促進、兩提高”，以不辜負學校黨委、董事會和廣大師生員工的期望。
調(diào)研階段工作總結篇八
市委統(tǒng)一部署深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，我局嚴格按照要求，結合我市司法行政工作特點，深入開展學習實踐活動學習調(diào)研階段各項工作。
1、高位啟動，成立活動領導小組。為認真組織開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，局黨組及時成立深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組。由局黨組書記、局長xx任組長，局黨組成員、副局長xx調(diào)研員xx、政治處主任xx任副組長，各科室負責人為成員。領導小組下設辦公室，抽調(diào)精干力量具體負責學習實踐活動的具體組織實施。
2、認真謀劃，科學制定實施方案。我局結合司法行政工作實際，制定《**市司法局黨組關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》。《方案》提出了本次活動的主題是：良性循環(huán)上水平、服務大局保穩(wěn)定，并明確了活動的指導思想和主要原則。在學習調(diào)研階段，除學習規(guī)定的篇目外，還把社會主義法治理念作為重要的學習內(nèi)容。在分析檢查階段，將吸收熟悉情況、有較強參政議政能力的黨的代會代表、人大代表、政協(xié)委員、專家學者、基層單位代表和服務對象代表參加評議。在整改落實階段，局領導班子成員開展“六個一”活動，即“聯(lián)系一個司法所、協(xié)調(diào)一項重點工作、解決一個發(fā)展難題、為基層辦一件實事、包一個調(diào)解案件和幫助一戶困難群眾”活動。此外，《方案》確定律師事務所作為新型社會組織參加這一活動，要求律師事務所黨總支提出學習實踐活動的具體要求，增強活動的針對性和實效性。
3、精心安排，做好活動動員工作。3月20日，市司法局召開全市司法行政系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，對全市司法行政系統(tǒng)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進行安排部署。局黨組書記、局長**在動員講話中，要求全局廣大黨員統(tǒng)一思想、提高認識、抓住重點、講求實效，緊密聯(lián)系司法行政實際扎實開展學習實踐活動。著力圍繞推進公證事業(yè)發(fā)展、加強律師執(zhí)業(yè)管理、深化法律援助變革、完善司法鑒定管理體制、深化社區(qū)矯正和安置幫教工作、創(chuàng)新普法依法治理形式載體、完善“大調(diào)解”機制、建立基層司法行政綜合長效保障機制、加強機關和業(yè)務工作規(guī)范化建設等問題，進一步健全完善相關制度，推進體制機制創(chuàng)新。
4、注重實效，認真組織學習培訓。3月27日和4月2日，市司法局兩次召開局黨組學習中心組擴大會，局機關、法援中心、公證處全體黨員參加學習會。與會人員學習了丁海中、張和敬同志在全市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話內(nèi)容，學習了魏堯同志在全市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動骨干培訓班上的講話內(nèi)容。局黨組書記、局長**對第一階段的活動提出了具體要求。此外，我們還按照市委政法委的要求，把學習實踐活動和政法機關當前正在開展的“大學習大討論”活動和深化社會主義法治理念教育活動結合起來，做到統(tǒng)籌兼顧、相互促進。
5、分類指導、律師黨組織開展學習實踐活動。市律協(xié)黨總支按照局黨組的要求，迅速制定了學習實踐活動實施方案，認真開展活動各項工作。3月31日下午，市律協(xié)黨總支召集全體黨員律師開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。有的律師黨員從當涂趕回參加學習，有的律師放下手頭的業(yè)務參加學習。副局長張玉科為大家做黨課輔導報告，他講解了科學發(fā)展觀理論的形成過程、科學內(nèi)涵、理論要求和精神本質(zhì)，并對律師黨員的學習實踐活動提出要求，要求全體律師黨員要圍繞“規(guī)范管理上水平、服務大局促發(fā)展”這一主題開展學習實踐活動，把學習實踐活動和我市開展的“企業(yè)幫扶年”活動和省司法廳開展的'“律師規(guī)范管理建設年”活動結合起來，維護法律正確實施、維護當事人合法權益、維護社會公平正義，結合每年的律師論壇活動，整理確定調(diào)研課題。
6、加強宣傳、努力營造活動氛圍。為了營造濃厚的活動氛圍，我局制作了“科學發(fā)展上水平、服務大局保穩(wěn)定”、“保增長、保民生、保穩(wěn)定”等4塊展板和一條橫幅，在辦公樓門口設置學習實踐活動投訴意見箱，利用辦公樓大廳設置的活動宣傳展版、局域辦公網(wǎng)發(fā)布活動通知、簡報等。在**司法行政網(wǎng)開設學習實踐活動專欄，現(xiàn)已充實15條信息，并開展 “我為司法行政建言獻策”活動，在網(wǎng)上開設“我為司法行政建言獻策”活動專欄。截至目前，已編發(fā)學習實踐活動簡報3期，我局學習實踐活動情況在市級媒體報道3次，在市委學習活動簡報報道2次。
1、精心梳理，確定調(diào)研課題。局機關各科室、直屬事業(yè)單位和縣區(qū)司法局各報1至2篇調(diào)研課題，共整理課題17個。我局領導班子成員將于近期討論確定重點調(diào)研課題，結合我局今年重點工作實施調(diào)研。
2、認真遴選，吸納群眾代表參與。目前，我們正在遴選熟悉情況、有較強參政議政能力的黨的代會代表、人大代表、政協(xié)委員、專家學者、基層單位代表、群眾代表和服務對象代表全程參加我局的學習實踐活動，尤其是對當前的調(diào)研工作和接下來的分析檢查、落實整改階段獻計獻策，全程監(jiān)督。
3、嚴格標準，有序開展學習調(diào)研活動。認真落實市委第十指導檢查組第一階段工作路線圖的要求，嚴格按照我局開展深入學習調(diào)研階段計劃表的安排，認真完成每一次學習調(diào)研活動，做到規(guī)定動作不走樣、自選動作有創(chuàng)新。
調(diào)研階段工作總結篇九
9月份以來，隨著第三批學習實踐活動在我區(qū)全面展開，踐行科學發(fā)展觀正成為基層最響亮的聲音、最高頻的語匯、最強烈的共識。
全區(qū)7399個基層單位、99208名黨員在第三批學習實踐活動中，始終按照自治區(qū)黨委的部署，圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、社會穩(wěn)定見成效、人民群眾得實惠”的總要求，把學習實踐活動同學習貫徹黨的xx屆四中全會和區(qū)黨委七屆六次全委會精神、慶祝新中國成立60周年、“保增長、保民生、保穩(wěn)定”工作緊密結合起來，著力在“一貫徹、三堅持、兩推進”上下功夫，切實加強領導，精心組織，周密部署，狠抓落實，整個活動進展順利，圓滿完成了學習調(diào)研階段各項任務，取得了階段性成效。
狠抓理論武裝，真正讓科學發(fā)展入腦入心
第三批學習實踐活動中，各參學單位始終按照xx“謀長久之策，行固本之舉”的要求，突出理論武裝這一根本要求，堅持多種形式開展教育，真正讓黨員干部明白科學發(fā)展是指針、民族團結是生命、服務群眾是根本，廣大黨員干部真正做到了跟黨一條心、跟群眾心連心。
認真學習貫徹黨的xx屆四中全會、區(qū)黨委七屆六次全委會精神和中央關于西藏工作的一系列重要指示精神。各參學單位及時編印了藏、漢兩種文字的黨的xx屆四中全會及區(qū)黨委七屆六次全委會精神學習問答，同時把科學發(fā)展觀、中央關于新時期西藏工作的指導思想、黨的富民惠民政策、義務教育及免費醫(yī)療等有關內(nèi)容精編成藏、漢文補充讀本，做到了人手一冊。
通過學習實踐活動，各參學單位緊密結合各自實際，深入查找本地本單位在科學發(fā)展方面存在的突出問題，找準了各自加強基層黨組織和黨員隊伍建設的著力點，形成了具體的工作思路和措施辦法。
深入開展民族團結宣傳教育和群眾性愛國主義教育活動。各參學單位緊緊圍繞慶祝新中國成立60周年和紀念西藏民主改革50周年系列活動，以拉薩“3·14”事件為現(xiàn)實教材，通過開展“新西藏、新發(fā)展、新變化、新生活”思想教育、“訴農(nóng)奴苦、說新生甜”群眾性自我教育、“紅色歌曲大家唱”、“我愛我的祖國”等主題教育，認真學習貫徹xx在國務院召開的第五次全國民族團結進步表彰大會上的重要講話精神，大力開展民族團結宣傳教育，積極開展多種形式的民族團結進步創(chuàng)建活動，深入開展馬克思主義“四觀”“兩論”、“團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍”、“三個離不開”等思想教育，進一步激發(fā)廣大干部群眾的愛國熱情和維護民族團結的自覺性與堅定性，不斷夯實反對分裂、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的思想基矗各中等職業(yè)學校和中小學校扎實開展“我愛我的祖國”演講比賽、“周末大課堂”、“閱讀·成長”征文、寫家史評比等活動，把44年如一日在自家院內(nèi)升國旗的“國旗老阿媽”事跡編入德育教材，扎實做好科學發(fā)展觀和民族團結教育進教材、進課堂、進頭腦工作。
繼續(xù)深入扎實開展“政策下鄉(xiāng)進村入戶”專項活動。借鑒第二批學習實踐活動的成功經(jīng)驗，各參學單位采取召開座談會、舉行政策宣講會、發(fā)放富民政策明白卡和惠民政策小手冊、舉辦各類圖片展等群眾喜聞樂見的方式，用掏心窩子的群眾語言、群眾身邊的鮮活事例，把黨的富民惠民政策宣傳到千家萬戶，讓群眾真正知道惠在何處、惠從何來，進一步增強了黨的感召力、祖國的向心力和中華民族的凝聚力。
開展典型教育，切實發(fā)揮典型引導的示范帶動作用。第三批學習實踐活動中，地、縣宣講組和學習實踐活動指導員、班主任、校外輔導員做到了“四位一體”，切實抓好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生等先進典型的宣傳，用身邊人、身邊事教育黨員干部，讓教職工黨員樹立“育人為本、德育為先”理念，讓基層醫(yī)療衛(wèi)生工作者樹立“讓人民群眾少得并看得起并看得好脖理念。
突出實踐特色，著力解決老大難問題
第三批學習實踐活動中，各參學單位把促進農(nóng)牧業(yè)增效和農(nóng)牧民增收、推動教育衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展作為學習實踐活動的最大載體，著力解決多年來未能解決的老大難問題。
從11月初開始，千名干部進百村開展“兩幫助”活動在全區(qū)7地（市）全面展開，自治區(qū)、地、縣、鄉(xiāng)及中直、區(qū)直單位組成107個工作組1500余人，對自治區(qū)500多個行政村、165所中小學和87個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展“兩幫助”活動，切實幫助村級組織、中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院解決實際困難和突出問題?；顒又?，每個工作組均由地廳級干部帶隊，深入基層，大力宣講政策、認真調(diào)查研究、幫助理清思路、嚴格督促檢查，確保黨的各項富民惠民政策落到實處、見到實效。同時，教育部門還派出了“兩基”攻堅督導組，會同有關部門組成18個中小學校校舍安全排查鑒定組，深入中小學校幫助解決突出問題。衛(wèi)生部門還積極實施城市醫(yī)生支援農(nóng)村工程等，切實加強基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設。截至目前，各工作組共宣講600多場次，受教育黨員、群眾近20萬人次；排查并解決各類矛盾糾紛1100多件；慰問“三老”人員、貧困黨員群眾資金達300多萬元；對90多個村“兩委”班子進行了調(diào)整充實，讓基層群眾切身感受到了學習實踐活動帶來的新氣象、新變化。
著力改善民生，切實增強宗旨意識
第三批學習實踐活動中，各參學單位堅持把保障和改善民生作為學習實踐活動的重中之重，多辦解民憂、增民利、促和諧的好事實事，努力把學習實踐活動辦成群眾滿意工程。
扎實推進農(nóng)牧民安居工程建設。在前3年的工作基礎上，進一步加大工作力度，年底前120萬農(nóng)牧民將全部喜遷安全適用的新房，全區(qū)95%以上的行政村將實現(xiàn)通公路，基本解決農(nóng)牧民飲水安全問題，新增用電人口11.3萬人。
狠抓寄宿制學校建設和農(nóng)牧區(qū)中小學校校舍危房改造工程，讓學生學習在學校、生活在學校、成長在學校。第三批學習實踐活動中，各中小學校圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”，開展“學生學習在學校，我盡了哪些力？學生生活在學校，我盡了哪些心？學生成長在學校，我盡了哪些責？”的“三問”活動，問出了黨性、問出了事業(yè)心、問出了沉甸甸的責任。11月1日起我區(qū)第八次提高農(nóng)牧民子女義務教育“三包”經(jīng)費標準，小學從每生每年1300元提高到1750元，初中從每生每年1450元提高到1850元。
加快發(fā)展基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，有序推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。全區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生單位紛紛開展“我的態(tài)度好不好、我的業(yè)務行不行、我的感情真不真”等自我問答活動，由基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動指導小組收集匯編后，印發(fā)全系統(tǒng)討論。同時結合走訪調(diào)研，積極開展送醫(yī)送藥、送衛(wèi)生知識等活動，努力為農(nóng)牧民群眾提供醫(yī)療衛(wèi)生服務。通過學習實踐活動，全區(qū)95%以上的縣級衛(wèi)生服務中心業(yè)務用房得到明顯改善，86.5%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建了衛(wèi)生院，農(nóng)牧民免費醫(yī)療補助標準提高到人均140元。我區(qū)今年還投入1800萬元為全區(qū)所有行政村醫(yī)療點配備了必要的醫(yī)療器材，每年將安排專項經(jīng)費200萬元，大力實施“農(nóng)牧民健康促進行動”，有效改善農(nóng)牧民群眾健康狀況。
以“社區(qū)服務360°、居民滿意100%”為目標，狠抓街道社區(qū)服務設施建設和服務機制創(chuàng)新，建立困難黨員幫扶資金和困難黨員、群眾信息庫，籌措1200余萬元，廣泛開展走訪慰問、幫扶活動，做到群眾思想上有疑惑及時溝通、心里面有疙瘩及時解開、鄰里間有隔閡及時化解、技術上有難題及時解決、資金上有困難及時幫助、生活上有難處及時幫忙，滿腔熱情服務基層黨員、群眾。
注重夯實基層，鞏固黨在西藏的執(zhí)政基礎
第三批學習實踐活動中，各參學單位認真總結近年來基層黨建工作中的經(jīng)驗和不足，全面分析基層黨建面臨的新情況、新問題，結合基層實際采取切實有效措施，扎實推進基層黨組織思想、組織、作風、制度建設和反腐倡廉等建設，不斷鞏固黨在西藏的執(zhí)政基礎，為推進科學發(fā)展和長治久安提供了強有力的政治保證、思想保證和組織保障。
健全基層組織。全面落實縣委抓基層黨建工作責任制和“書記抓、抓書記”的要求，進一步深化三級聯(lián)創(chuàng)活動，努力建設“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部，所有行政村都單獨建立了黨支部。及時研究下發(fā)了關于加強街道社區(qū)黨的建設工作的意見。以學習實踐活動為契機，在全區(qū)非公有制經(jīng)濟組織中新組建黨組織16個。制定進一步加強教育系統(tǒng)特別是中等職業(yè)學校、中小學黨組織建設的意見，加大在教師中發(fā)展黨員的力度。
配強基層干部。從縣鄉(xiāng)機關選派1000余名干部到工作薄弱、情況復雜、不穩(wěn)定因素較多的村（居）任職。整頓軟弱渙散鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委8個、村黨支部135個，調(diào)整充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員191人、村“兩委”班子189人。把村（居）黨支部書記、中小學校長納入自治區(qū)黨校培訓范圍。深入開展培養(yǎng)科技致富帶頭人、一戶一個致富明白人活動，選派1000名農(nóng)牧科技特派員，舉辦各類培訓班300多期。
抓好黨員隊伍建設。扎實推進將致富帶頭人培養(yǎng)成黨員、將黨員培養(yǎng)成致富帶頭人、將黨員致富帶頭人培養(yǎng)成村組干部的“三培養(yǎng)”活動，積極開展村級組織“四議兩公開”工作法試點，在教育、衛(wèi)生等行業(yè)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，確定具體量化指標，不斷增強基層黨組織和黨員隊伍的生機與活力。
調(diào)研階段工作總結篇十
局學習實踐活動領導小組：
在今年的3月17日那一天，公司成立了學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，召開動員大會，公布實施方案，學習實踐活動正式啟動。公司20名黨員干部以“堅持科學發(fā)展之路，打造xx企業(yè)品牌”為活動主題，以“加快我市保障性房源建設，逐步實現(xiàn)‘住有所居’目標”為實踐載體，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，努力實現(xiàn)“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”的總目標，嚴格按照第一階段活動安排計劃，認真學習，深刻領會，同時將活動與錦繡好家經(jīng)濟適用住房銷售工作、錦繡新天地、錦繡四期工程的前期準備工作、錦繡花園工程建設、經(jīng)濟適用房產(chǎn)權證辦理工作有機結合起來，實現(xiàn)了兩不誤、兩促進、兩提高。在局活動領導小組的指導下，學習調(diào)研階段工作圓滿完成，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果明顯，為下一階段工作夯實了基礎。為總結經(jīng)驗，相互交流和切磋，現(xiàn)將第一階段工作總結如下：
一、學習調(diào)研階段進展情況及主要做法
(一)學習培訓情況
為使學習培訓不走過場，取得實效，領導小組結合工作實際，認真制定了切實可行的`學習計劃，并嚴格落實考勤制度，確保了參學率和學習效果。本次學習培訓主要做到了“四個結合”：
一是集中學習與分散自學與相結合?？紤]公司參與錦繡好家經(jīng)濟適用住房銷售和錦繡新城四期、錦繡新天地兩個項目進入前期準備工作的實際，領導小組確定了分散學習為主、集中學習為輔的學習原則，使黨員干部充分結合自身工作實際，有針對性地開展學習活動。截至目前，已組織班子成員學習5次，黨員集中學習八次，加上自學時間，超過40學時，重點學習了xx大報告、田煒局長動員講話以及《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，分散學習了xx屆三中全會精神、市委書記孫永春同志動員講話以及《毛澤東、鄧**、江**論科學發(fā)展》一書。學習的同時，每一位黨員都認真做好學習筆記，現(xiàn)平均字數(shù)在1.5萬字，撰寫心得體會2篇，3000字左右。
二是解放思想大討論與專題講座相結合?；顒愚k公室組織全體黨員分組開展了以“弘揚好作風，樹立好形象，開創(chuàng)住房保障房源建設新局面”為主題的解放思想大討論活動，每位黨員都暢所欲言，各抒己見，為工程建設和企業(yè)發(fā)展提出了合理化建議16個，查找發(fā)展、民生、穩(wěn)定、黨性黨風、基層組織建設等方面問題10個。通過討論，大家形成了四個共識，即：加強思想政治建設是科學發(fā)展的根本;加強職工隊伍建設是科學發(fā)展的前提;加強文化建設是科學發(fā)展的保證;加強作風建設是科學發(fā)展的關鍵。專題講座方面，一方面，領導班子成員充分發(fā)揮模范帶頭作用，帶頭學習理論知識、帶頭記筆記，并帶頭作報告四次，李愛強總經(jīng)理作的題為《深入學習貫徹科學發(fā)展觀，加快實現(xiàn)住有所居目標》的報告，緊貼實際，內(nèi)容充實，黨員干部深受啟發(fā)和鼓舞。領導班子成員的報告分析問題透徹，結合實際密切，具有很強的針對性。另一方面，公司邀請市委黨校教授、市學習實踐活動宣講團成員臧德先主任到公司作專題講座，圍繞我國社會發(fā)展的階段性特征、當前發(fā)展中存在的問題、科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)和如何貫徹落實科學發(fā)展觀四個內(nèi)容，詳略分明地為我們作了深刻剖析。
調(diào)研階段工作總結篇十一
基坑支護階段現(xiàn)在完成的主要是三方面的事情：一是降水井、二是支護樁、三是冠梁。
1、場地的平整與布置：施工中會用到旋挖機、吊車、天泵、鉆井機、裝載機、挖掘機以及罐車，所以對場地的要求很嚴格，在開始施工前就需要布置好臨時的道路方便車輛通行，避免發(fā)生擁堵，還要布置好臨時的鋼筋場地方便吊運，還有就是要為機械留足夠的操作空間。
2、設備進場以及水電的接通：施工前一點要接通水電，避免因為水電而產(chǎn)生的停工，還有就是機械設備的進場，預估好所需設備，不要產(chǎn)生設備過多或者過少的情況。
3、測量放線：一定要把點位放準確，多次測量提高準確性，避免因為放點錯誤產(chǎn)的問題。
4、施工順序：施工前根據(jù)圖紙以及現(xiàn)場的實際情況確定施工的順序以及施工的方法，要流水的施工，避免因為交叉作業(yè)引起的施工緩慢。
5、有無施工條件：在施工冠梁前需要考慮支護樁強度是否達到要求，避免產(chǎn)生安全事故。
6、沖洗設備的準備：場內(nèi)會產(chǎn)生非常多的泥漿，因此進出的罐車就需要沖洗干凈，嚴禁帶泥上路，產(chǎn)生不必要的麻煩。
7、材料的準備:基坑支護階段用到最多的材料就是鋼筋，一定要提前報鋼筋計劃，避免因為材料不夠而停止施工。
1、降水井：降水井一共有45口，一標段24口、二標段21口，在施工前最重要的工作就是放線，一定要準確的放出降水井的位置，其次就是材料以及機械的進場，在鉆井的過程中需要護壁，因此會產(chǎn)生很多的泥漿，需要布置好泥漿的排放位置，避免影響其他的施工。
井深是25m，正常情況下從打井到下井管再到洗井需要花費3天時間。
2、支護樁：支護樁一共有458根，一標段有249根、二標段有209根，樁長分為12m和15m樁徑統(tǒng)一為1.2m，樁間距為2.2m（ab段為2m），在支護樁施工前先放線，其次通過小挖機挖出支護樁的溝槽，通過再次放線確定每根樁的位置用鋼筋把支護樁的位置定出來，再依次編號。施工順序是轉(zhuǎn)孔、清底、吊鋼筋籠、澆筑混凝土。正常情況下一根支護樁完成時間是一個小時左右。因為在施工支護樁的過程中會用到旋挖機、挖機、裝載機、吊車、天泵、罐車，會很需要場地，因此規(guī)劃好施工路線很重要。在施工支護樁時會用到鋼筋籠因此要設置一個臨時的鋼筋場地，要方便吊運。
3、冠梁：冠梁的施工是在支護樁之后，因此要在支護樁達到一定強度之后才能施工，避免因為強度沒達到而產(chǎn)生問題。冠梁的`高度為800mm，寬度和樁徑相同。施工冠梁前需要先破樁頭，留個100mm至200mm進行人工撿底，一定要清理干凈，然后是鋼筋的綁扎、支模板、最后澆筑混凝土。因為場地的原因不能一次性澆筑，所以要處理好施工縫的位置，不能留在轉(zhuǎn)角處以及15m范圍內(nèi)。
1、降水井：
（1）、因為降水井的施工會產(chǎn)生很多的泥漿，而且在最后的洗井過程中也會有大量的水，如果到處排放會導致場內(nèi)的道路不利于通行，一定要規(guī)劃好怎么排放位置而且要及時清理。
（2）：降水井井深25米，井管長度為2.5米，總共是10根井管，分為過濾管、沉砂管、砼井管。主要是過濾管的濾網(wǎng)要符合要求，一共三層由小到大，不然后面的降水工作很難進行，會導致水泵經(jīng)常損壞。
（3）現(xiàn)在降水井環(huán)網(wǎng)已經(jīng)形成了，存在的問題就是水泵安裝的太靠近底面，應該往上提個30-50cm，不然水泵會被沙子堵住，后面水泵會被燒壞，會影響降水。
（4）降水井施工完成后一定要及時回填，下面需要填礫石，能夠起到一個過濾的作用，上面2m范圍內(nèi)填黏土。一定要按要求進行回填。
（5）水泵的功率以及規(guī)格要符合圖紙的最低要求5.5kw和25m3/h，降水井環(huán)網(wǎng)的主管直徑要滿足180mm，實際的尺寸可以根據(jù)現(xiàn)場的情況來定，最主要的是滿足現(xiàn)場的降水要求，避免因為設備原因而造成的水位退不下去。
2、支護樁：
（1）：第一個問題就是放線、定位，不然會造成支護樁偏移過大，第二個就是標高的控制，支護樁是留80cm錨入冠梁，如果標高控制不好，后面支護樁錨入冠梁就會過高或者過低，達不到錨固的要求。
（3）：鉆孔過程中會出現(xiàn)塌孔的現(xiàn)象，在下鋼筋籠之前需要進行一次清底，在鉆孔機提升以及下鋼筋籠的過程中盡量不要碰壁。否則會造成二次塌孔。
3、冠梁
（1）：由于支護樁的標高控制不到位，會導致支護樁的鋼筋高出冠梁一段，在冠梁鋼筋的施工過程中將支護樁的鋼筋彎進冠梁中，冠梁鋼筋制作過程中盡可能將支護樁鋼筋包在里面。
（2）：鋼筋的焊接長度不滿足單面10d、雙面5d。
（3）：施工縫的留設位置不能在轉(zhuǎn)角處以及附近15m范圍內(nèi)。
1、施工場內(nèi)存在大量的機械（旋挖機、鏟車、挖機、吊車等），在機械的作業(yè)范圍內(nèi)嚴禁站人，安全帶警示。
2、在吊裝鋼筋籠時要注意吊裝安全，下鋼筋籠時要注意四周情況。
3、鋼筋籠制作的用電、動火問題，要配備滅火器。
4、臨邊洞口的問題，支護樁范圍內(nèi)用警示帶進行隔離警示。
調(diào)研階段工作總結篇十二
影子研修是我們這次“國培計劃”的第二個階段。該階段讓我們能以更寬闊的視野去看待自己的教育教學工作。通過該階段的培訓我學到了許多提高自身教學水平的方法。明白了“愛”是教育永恒的主題。通過影子研修我知道了怎樣更好地愛學生，怎樣讓我的學生在更好的環(huán)境下健康的成長，現(xiàn)就本階段的研修做一個簡要的總結：10月19日，20xx“國培計劃小學語文、數(shù)學教師置換脫產(chǎn)培訓班”的學員一行18人來到了玉林市玉州區(qū)實驗一小。開始了為期一周的“影子研修”學習。我們二人一個小組。我們組的指導教師是一位認真、負責、具有極強責任心的謝善彬老師。
謝善彬老師的言談舉止無不投射出他深厚的教學功底，讓我由衷的佩服，他的課平實而有效、人也是非常真誠實在的?；叵脒@一周，我覺得每一天都是充實的。雖然我們每一天只聽一節(jié)課，但每一天都能感到自己的思想受到了沖擊。通過研修我進一步反思了自己在以往工作中的不足，在教學過程中還存在著太多的問題。
但這段時間我也有了很大的收獲：
一、解讀文本、走進課堂在研修中我們從明確教學目標，教什么、怎樣教，為什么這樣教，其內(nèi)容蘊含著哪些數(shù)學教學思想方法等各方面進行了解讀。懂得了只有真正讀懂了教材，才有可能正確的“用教材教”，才能實現(xiàn)教學內(nèi)容、教學方法和教學手段的統(tǒng)一。走進謝老師的課堂簡單而樸實，教學體現(xiàn)松、緊結合，讓我真正理解“以學生為主體，教師為主導”的新課改理念，學生真正成了課堂的表演者。
二、教學設計和教學方法的轉(zhuǎn)變通過聽了謝老師的一個星期的課后，我認識到了新的教學方法和設計的新理念。
首先：要創(chuàng)新。教學是一種技術，而更是一種藝術。只有教師的教學方法新穎，學生的'興趣才會濃厚。但我們卻過度重視學生的學習成績而忽視了教學的藝術性。雖說是在減負，但實際學生的課業(yè)負擔還很重。
其次：要清晰。教學思路、過程要清晰，這首先取決于老師的基本功?；竟υ鷮嵙?，教學也就成功了一半。另外，還要在備課時進行大量充分的準備，理清教學思路。
雖然影子研修培訓期間的學習已經(jīng)結束，但終身學習還在繼續(xù)，學無止境，身為一名教師，必須不斷在學習中、在教學中反思自己。我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
調(diào)研階段工作總結篇十三
我校今年的中考目標是在鐵力各初中中實現(xiàn)“保二爭一”，并與各班主任及任課教師制定了具體中考目標，使教師都明確了各自工作目標，激發(fā)了教師的工作積極性。目前，全體初三教師工作積極性非常高漲。
計劃每三周進行一次考試，及時反饋階段復習成果，現(xiàn)已經(jīng)考完一次，馬上要考第二次。通過加大反饋次數(shù)來促進學生形成學習緊迫感。
對考試內(nèi)容限定難度和范圍，難度要限定在中考題難度以下，范圍限定在教師在該階段復習什么就考什么，以增強學生學習的成就感，進而提高學生學習興趣、提高復習效率。
每次考試后，要求每個教師要進行詳細的分析，使下一階段的教學更具有針對性。并且召開全校的初三教師質(zhì)量分析會，由副校長對各班級、各學科及每個教師的.成績進行橫向及縱向的比較分析，找出每個班級及各學科教學中存在的問題，同時表揚先進、督促后進，幫助查找問題根源、尋找解決措施。現(xiàn)已組織了一次初三教學質(zhì)量分析會。
對教學中存在問題的教師，校長要親自問責、談話，找準問題所在，并提出改進措施。
通過領導聽課，監(jiān)控課堂教學，保證每堂課都能高效，并能隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。
調(diào)研階段工作總結篇十四
本人xx有限公司xx分公司經(jīng)營部長，我部門主要負責電話詢問各個農(nóng)場寬帶裝機拆機和套餐執(zhí)行情景，移動電信發(fā)展情景等業(yè)務。自本人擔任經(jīng)營部長以來，堅持把學習業(yè)務知識提高自身工作水平放在第一位，始終牢記“用戶第一，真誠服務”的理念方針，堅持讓用戶滿意，為用戶解決問題，堅持改革創(chuàng)新、與時俱進，經(jīng)過全部門的共同努力較好的完成了上級下達的各項指標和任務，現(xiàn)將本部門20xx年上半年工作總結如下：
近幾年來固話和寬帶市場飽和，固話安裝量下滑，加之各大運營商采取降價策略，造成激烈的競爭環(huán)境。如何保留客戶，營銷業(yè)務，成為了公司發(fā)展壯大的關鍵因素，作為公司經(jīng)營部門，我覺得我部門要承擔起應有的職責。我深知通信行業(yè)主要產(chǎn)品就是供給服務，為用戶創(chuàng)造服務價值，僅有優(yōu)質(zhì)高效的服務才能在用戶心中樹立公司良好的形象，才能留住老客戶，培養(yǎng)新客戶，在電話訊問的工作中，我要求部門員工加強服務力度深度，樹立優(yōu)質(zhì)服務的理念，在與客戶溝通時做到語氣和善，態(tài)度真誠，得到了客戶的贊許，提高了客戶的滿意度。
公司的發(fā)展需要每一名員工的努力，僅有好的團隊才具有戰(zhàn)斗力和凝聚力，在實際工作中，我每個月都組織部門員工召開分析會議，讓每一位員工從一個月的工作中總結經(jīng)驗教訓，不斷學習，不斷改善服務，提高部門整體的業(yè)務本事和工作水平，讓我部門所有員工都能立足于自我的本職崗位，充分發(fā)揮自我的工作本事。我深知在這樣一個通信行業(yè)競爭激烈的大環(huán)境下，僅有努力提高自身素質(zhì)、打造金牌服務團隊，才能留住用戶，幫忙公司更好發(fā)展。在上半年的工作中，經(jīng)過我和我部門所有同志不斷摸索工作新思路，尋找新方法，為公司業(yè)務發(fā)展協(xié)調(diào)關系，出謀劃策，有效的促進了業(yè)務的發(fā)展，讓公司在新裝寬帶、固話等方面的業(yè)務有了明顯的提升。
上半年工作期間，我部門所有同志一向以飽滿的熱情服務于公司，服務于用戶。應對寬帶和固話業(yè)務飽和的市場現(xiàn)狀，我進取組織優(yōu)秀員工一齊探索新思路，開創(chuàng)新方法，在工作中用理論指導解決實踐，加強工作中的原則性、系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和預見性，開拓經(jīng)營，以公司效益為中心，調(diào)整部門業(yè)務結構，突出發(fā)展高效業(yè)務，努力完成上半年經(jīng)營目標。同時我還創(chuàng)新部門考評和管理，加強對業(yè)務員的業(yè)績考評時效性，變年度考評為季度考評，充分調(diào)動員工工作進取性。經(jīng)過市場調(diào)研和對用戶的走訪調(diào)查，我部制定出計劃性的工作方案并予以實施，切實提高了工作效率和質(zhì)量。
以上是經(jīng)營部20xx年上半年的總結，雖然取得了必須的成績，但還存在著很多需要改善的地方，如工作還不夠精細化，對一些方面的問題了解還不夠透徹，在今后的工作中，我將繼續(xù)會同部門所有同志不斷改正缺點并將時刻以飽滿的工作熱情，踏實的工作態(tài)度和良好的工作習慣盡全力完成領導交付的各項任務，再接再厲，勇創(chuàng)佳績。
調(diào)研階段工作總結篇十五
根據(jù)新教育研究院的實驗部署，我們鎮(zhèn)中小學從20xx年初開始開展“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀的項目研究，一年來，我們以“兒童階梯閱讀書包”為課外讀本，以“晨誦、午讀、暮省”為措施，以縣市教育行政部門小學生振興閱讀行動，創(chuàng)建書香班級、書香校園為平臺，廣泛開展“毛蟲與蝴蝶”的項目研究，把新教育實驗不斷引向深入。
幾年來的新教育實驗使我們鎮(zhèn)中人深刻地體會到，“認識決定行動，理念決定高度”，要想扎實地搞好“毛蟲與蝴蝶”項目實驗，首先必須解決思想認識問題。通過外出取經(jīng)和多次討論深化，學校領導一班人對深入開展新教育實驗理清清晰的思路，“毛蟲與蝴蝶”是指通過讀書使學生的思維和創(chuàng)造實現(xiàn)質(zhì)的飛躍?！懊x與蝴蝶”兒童階梯閱讀項目的使命就是為每一位兒童尋找到他此時此刻最適宜的童書。這個項目在低年級倡導讀寫繪的結合，用閱讀圖畫書、講故事、用圖畫表達與創(chuàng)造相結合的方法，來讓低幼兒童的學習力和創(chuàng)造力得到自由的發(fā)揮。中年級開始逐漸從繪畫中淡出，而加大文字的閱讀，結合講故事，加大整本書的主題探討，并開始歷史故事和人物傳記的閱讀。
教育學的認知原理告訴我們，閱讀就是人精神成長的營養(yǎng)，不同的年齡階段需要不同的營養(yǎng)成分。而對孩子來說，不同的階段需要不同層次的閱讀。因此，新教育實驗總課組專家團隊針對孩子精神健康發(fā)育的需要，專門設計、精選了《毛蟲與蝴蝶》這套叢書，可以說是兒童讀物精華中的精華，是兒童閱讀的經(jīng)典，我們作為連云港地區(qū)唯一的新教育實驗掛牌學校，按照新教育研究院的指導用好這套叢書，全力推進新教育實驗的進程責無旁貸。為了保障“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀活動的順利開展，我們學校做到了事前動員，有效宣傳，由此，學校全體師生團結協(xié)作，思想高度統(tǒng)一，并逐漸被廣大師生所理解與接受，也點燃了全體師生參與新教育實驗的熱情與激情。
20xx年春，鎮(zhèn)中小學新教育實驗領導小組都會依據(jù)新教育研究院項立項的課題《信息社會聽說讀寫對師生發(fā)展影響的研究》，制訂適合學校教科研發(fā)展與師生發(fā)展需要的“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀實驗計劃，有效保障了新教育實驗在學校的開展。在此基礎上，學校及時把實驗計劃與活動安排分發(fā)到教師手中，讓全體師生掌握學校一學期新教育實驗的大體思路，做到讓每一位都心中有數(shù)。
為了確保“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀活動在全校師生中能夠穩(wěn)步實施，在課題實施的過程中，我校能夠結合自身實際，有針對性地調(diào)整課題研究策略。在新教育實驗工作室的努力下，學校首先成立了由13名領導和骨干教師組成的“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀實驗項目引領團隊，有孫家鋒校長親自任組長，分管教學副校長仰傳兵任副組長，率先在教育在線論壇上建了主題帖http:///dispost。同時選定高中低的11個班級為首批實驗班級，這11個班級也都在http://上建立了主題帖（另見附件一），使“毛蟲與蝴蝶”項目由點到面，在我校廣泛而深入地開展。
在中青年教師人人寫教育博客（另見附件二）的基礎上，我校同時要求實驗班級的教師要率先與學生共讀共寫，真正在共同生活的過程中實現(xiàn)心靈的碰撞和情感的.共鳴，從而創(chuàng)造并擁有共同的語言與密碼。20xx年9月，我校舉辦了為期一個月的“共同讀寫共同生活共同成長暨第三屆大型讀書節(jié)”。透過一個個實驗班級的“毛蟲與蝴蝶”實驗項目主題帖，可以生動地體現(xiàn)出師生共讀共寫的倩影。
一(3)班的小毛蟲閱讀行動（/post_65_308280_1）、五（1）班的我們的理想是在云端飛翔（/post_65_308199_1）等實驗班主題帖，人氣旺、跟帖多、訪問量大，受到論壇版主的積極關注，在“靈山·新教育灌南行”期間被升為精華帖。從中低年級的繪本閱讀到高年級的繪本閱讀，每個學生不僅僅開闊了視野，產(chǎn)生了感悟，寫下了真情實感的隨筆，而且實現(xiàn)了心靈的升華和良好行為習慣的養(yǎng)成，成功地超越了自我，有效地促進了學校的“三風”建設。
我校充分利用早自習和午后自習時間，扎實地開展“晨誦、午讀、暮省”，讓學生去認真閱讀，仔細體會感受。每每讀到精彩之處，就把自己內(nèi)心的感受與同學一起分享，班級內(nèi)洋溢著濃濃的讀書的氛圍。通過，師生同讀，加深了學生的閱讀體會，增進了師生感情。
我校在讀書活動中注重加強對學生讀書隨筆的指導。為了指導孩子們寫好讀書筆記，學校專門為學生印制了精美的《快樂讀寫》，在讀完一篇后，教師先寫下水文，并把讀書筆記展示出來，讓學生來欣賞評價，使他們有章可循。同時老師針對內(nèi)容提出層次不同的問題，讓學生從易到難，由淺入深。在完成讀書筆記的同時，還鼓勵學生對讀書筆記進行美化，結合讀書內(nèi)容，配上漂亮的插圖，或制作讀書專題手抄報，讀書卡、讀書書簽……以此激發(fā)學生的閱讀興趣。讓學生逐步養(yǎng)成記讀書筆記的好習慣，能做到不動筆墨不讀書。
為了使學生能充分利用網(wǎng)絡學習和交流，我校還積極引導家庭上網(wǎng)的學生在網(wǎng)上做學生博客，讓他們的讀寫進入網(wǎng)絡的快車道。五年級學生方振正的“小兔子”http:///user1/20867和韓紫璇的“韓韓”http:///user1/32952等同學的博客內(nèi)容豐富，聲像并茂，已進入“青銅”級別。
與此同時，我校積極組織學生投稿，除了本校的《新竹報》專門開辟“箐箐竹筍”
專版，刊登學生優(yōu)秀的習作和讀書隨筆。除此之外，學校還經(jīng)常為學生向《關心下一代報》、《江南時報·港城教育?？返葓罂s志投稿。
在兒童階梯閱讀活動中，有計劃地開展主題讀書活動是非常重要的一個內(nèi)容。一年來，我校始終堅持常態(tài)下的閱讀和主題活動推動相結合，促使老師和學生一貫保持旺盛的課外閱讀積極性。
1、班級讀書活動
我校堅持在班級中開展讀書活動，每學年結合班級讀書活動進行書香班級星級評選。班級讀書活動在讀好兒童階梯閱讀書包和教育局振興閱讀書目的前提下，圍繞班級讀書氛圍的營建與班級圖書角的設立進行。要求各個班級都有讀書口號、讀書記錄，班班有圖書、班班有記錄。在此基礎上，每班的學習園地都有學生隨筆與讀后感的展出，每期的黑板報都有讀書活動內(nèi)容，并針對以上內(nèi)容進行專項檢查。最后由班級申報，學校新教育實驗工作室考核進行等級評定。
2、學生讀書活動
學生讀書活動是學生不斷積累新知識，不斷養(yǎng)成良好閱讀習慣的過程，這是為了培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展能力的需要。為了鼓勵學生自主課外閱讀，養(yǎng)成良好讀書習慣，學校進行了讀書積分活動。即規(guī)定了每讀一本書積100分，每積滿1000分即可升級為讀書小學士、小碩士、直至小博士。并逐級進行考核確認。少先隊輔導員負責讀書小學士的考核與確認，新教育實驗工作室負責讀書小碩士、小博士的考核與確認。實施一年來，已有大批學生取得小學士與小碩士，也有許多優(yōu)秀學生已經(jīng)獲得讀書小博士甚至雙博士。
3、美文閱讀與經(jīng)典誦背活動
我校充分利用晨誦、午讀、暮省時間，由各班語文教師組織學生進行美文閱讀和經(jīng)典詩文背誦；每周進行讀書成果匯報和經(jīng)典詩文背誦過關。每學期期末進行經(jīng)典誦背集體展示與個人展示大型活動。在不斷接觸祖國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的過程中陶怡學生的情操。讓小學生在學有余力的時候更多地接觸祖國優(yōu)秀文化，看著他們瑯瑯上口的背誦之聲，讓我們?nèi)w實驗者都備感欣慰。
如今，如果你踏進鎮(zhèn)中小學，會立即被濃郁的書香氛圍所浸染：醒目的朱永新教授題字和內(nèi)容豐富的新教育實驗畫廊首先映入你的眼簾，古詩墻、繪畫壁和陶行知先生的每日四問昭示著厚重的文化底蘊，教室布置、走廊裝飾、每幢教學樓醒目的垂標都會無聲地告訴你閱讀潛移默化的教育功能，就是每一株花草樹木上的科屬標牌也在悄悄地為你解讀大自然的無窮奧秘……班級圖書角、學校圖書室、電子閱覽室，課間、放學排隊等時時處處都可以看到或三五成群、或孤身一人潛心閱讀的情景。
每學期，學校除了按班級、年級組舉辦豐富多彩的讀書主題活動之外，還通過各種形式的讀書成果展示活動對讀書活動進行拓展提升。僅20xx年，師生裝訂結集的優(yōu)秀讀書筆記就有達100本（另見附件三），手抄報合訂本30冊，讀書專題展板40塊。
調(diào)研階段工作總結篇十六
自縣委xx年xx月起在全縣開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育（以下簡稱“四群”教育），鞏固提升“三五”群眾工作法，全面落實干部直接聯(lián)系群眾制度工作以來，縣人口計生局高度重視，認真組織全局干部職工經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾，加強調(diào)查研究，全面實行干部直接聯(lián)系群眾制度。目前“四群”教育活動已開展到矛盾大化解階段，現(xiàn)將第三階段工作總結如下：
一、主要工作
（一）扎實深入村組開展走訪工作。按照《開展“四群”教育鞏固提升“三五”群眾工作法全面落實干部直接聯(lián)系群眾制度的實施方案》（xx號）的要求，我局多次組織干部職工深入掛鉤村振太鄉(xiāng)臺頭村開展“三深入”活動。一是與兩委班子座談，了解村情民情，傾聽村兩委班子對開展“四群”工作的意見建議，同時與村兩委班子成員一起研究干部結對聯(lián)系戶、建立民情登記卡、民情登記臺帳等相關事項；二是在村兩委班子的陪同下深入困難戶家中走訪慰問，了解他們的實際困難，傾聽他們的呼聲，為他們解決實際困難。我局固定一名新農(nóng)村工作隊員長期駐扎振太鄉(xiāng)臺頭村，和群眾一起同吃同勞動，協(xié)助村上開展各項工作。
（二）全力以赴，積極采取措施抗旱保春耕。今年2月底以來，鎮(zhèn)沅全縣大部分地方天氣干燥，降水量少，導致部分溝渠、水池、水窖干涸，嚴重影響了農(nóng)戶的春耕生產(chǎn)，特別是支柱產(chǎn)業(yè)烤煙的移栽。針對臺頭村的旱情，我局領導干部深入一線，和當?shù)馗刹恳黄鹕塘繉Σ撸c群眾一起查旱情、疏管道、積極引導開挖小水池。全村共召開群眾會議6場、兩委會1場、參會人數(shù)xx余人；協(xié)助群眾拉水xx車。資助抗旱救災資金xxx元，地膜2卷，價值xx元的物品。
（三）抓好黨建促“四群”教育活動。為充分發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用，調(diào)動廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)和建言獻策的積極性，營造黨內(nèi)民主討論、民主環(huán)境，實現(xiàn)團結一心、共謀發(fā)展的良好局面。局黨支部制定創(chuàng)先爭優(yōu)長效工作機制，確保創(chuàng)先爭優(yōu)工作長期開展，同時，結合“解放思想趕超發(fā)展”大討論活動對全局干部職工進行自檢整改，轉(zhuǎn)變觀念，嚴格自我剖析，專題討論、集中學習等方式，加強學習，提高認識。人口計生局黨支部制定《關于在支部和黨員中深入開展“趕超發(fā)展先鋒”行動的實施方案》，明確提出全局干部職工必須以解放的思想引領、扎實的作風促進、和諧的環(huán)境保障、堅強的組織支撐，推動部門工作在各領域趕超發(fā)展。
加強黨組織建設和黨員隊伍建設，堅持黨風帶政風促民風，以求真務實、轉(zhuǎn)變作風為突破口，著力解決實際問題，加強嚴格自律工作，樹立勤政廉潔、為民服務的良好形象。
（四）狠抓信訪工作推動“四群”教育。我局把“四群”教育與解決群眾信訪問題相結合，堅持重心下移、關口前移，深入基層、深入群眾、深入實際，懷著對老百姓的深厚感情開展“四群”教育工作。通過開門接訪、主動約訪、帶案下訪、上門回訪，多措并舉，認真做好群眾信訪工作，實實在在解決群眾關心的熱點難點問題。把信訪問題及時化解在萌芽、解決在村組、落實在基層。按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，全力做好重點時期的信訪工作，進一步完善處置預案，不斷提高處置突發(fā)性事件和群體性信訪事件的能力。凡是與群眾切身利益相關、涉及面廣、容易引發(fā)不穩(wěn)定因素或信訪突出問題的重大工程項目和重要決策事項，事前都要進行監(jiān)控。
xx年，我局共受理來信來訪20件次，辦結20件次，辦結率100%；其中：咨詢17件次、求決3件次。能當面答復的及時給予當面答復，不能答復的也經(jīng)過請示和局班子商量在辦理時限內(nèi)給予回復。
二、存在的主要困難和問題
通過“四群”教育“三深入”活動的開展，我局走訪了解和掌握了臺頭村的村情民情，目前該村存在的主要困難和問題主要表現(xiàn)在以下幾方面。
1.生態(tài)環(huán)境脆弱，水土流失，保水山林很少導致春耕時節(jié)干旱嚴重；
2.村級集體經(jīng)濟薄弱，全村大部分群眾無增收致富的主導產(chǎn)業(yè)；
3.各村民小組之間的村內(nèi)道路狀況差，對農(nóng)戶的生產(chǎn)生活帶來不便。
4.經(jīng)濟條件差造成年輕人多數(shù)外出務工，在家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動力缺乏。
通過幾次的民情懇談和民情體驗，使全局干部職工有了能與群眾零距離的接觸，能與群眾面對面的交流，能與群眾心與心相連，能虛心向群眾學習的機會，受益匪淺?！八娜骸苯逃顒拥闹鸩缴钊胪七M，使同志們更深刻的體會到干部下去了，干群關系密切了；干部下去了，與群眾感情增進了；干部下去了，民情民生得到關注了；干部下去了，自身素質(zhì)得到提高，對開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作的重要意義有了進一步的理解和認識。
調(diào)研階段工作總結篇十七
在過去幾個月的工作生活中，在項目部張經(jīng)理的帶領下，經(jīng)過了和同事的共同奮斗；經(jīng)過自己的積極努力，做了以下工作：
我非常熱愛此份工作，并且能夠嚴以律己，遵守項目部的各項規(guī)章制度，保持對工作認真負責的工作態(tài)度，謙虛學習，積極進取，不斷提高自己的各項能力，力爭把自己的每份工作做好。
經(jīng)過前幾年幾個工地的洗禮，使我對放線測量這項工作有了一定的了解，并且在前輩的指導下有了自己新的感悟。從去年年底開的幸福xd5到今年開的幸福xd2、xd3，我指導了項目部施工員完成了這幾個項目的放線測量工作，并且在工作之余和項目部施工員一起探討一些放線過程中存在的問題，在解決施工員疑惑的同時又補充了自己。但今后的工作中難免會遇到棘手的.問題，我會向張經(jīng)理及公司前輩請教來不斷完善自己。
現(xiàn)場管理和施工生產(chǎn)這份工作是我現(xiàn)階段重點學習的工作，通過幾個工地的鍛煉，使我對這份工作有了大致的理解與把握。對于其中牽涉到與監(jiān)理甲方的交涉也有了一定的了解，今后我會在前輩的指導下繼續(xù)學習。四、今后的工作方向。在接下來的工作中我會針對自己的薄弱環(huán)節(jié)重點突破，使自己盡快成長，能夠勝任更多的工作。
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調(diào)研階段工作總結篇十八
轉(zhuǎn)眼間我在工藝所副所長的工作崗位上已經(jīng)工作了近三個月。首先感謝各級領導給我這個發(fā)展鍛煉的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，并能較好的完成各項工作任務。翻看這三個月的走過的工作道路，回憶這忙碌充實而又緊張、愉快的時光，通過不斷的學習，以及廠領導和同事的幫助，個人的工作技能也有了明顯的提高與發(fā)揮。雖然工作中還存在著很多不足之處，但應該說付出了不少，也收獲了很多?，F(xiàn)就上階段的工作情況總結如下：
一、努力完成分管各項業(yè)務工作
（一）分管所內(nèi)日生產(chǎn)運行工作，保證各項工作有序開展。
通過負責這項工作，我能夠及時了解掌握每個業(yè)務系統(tǒng)各項生產(chǎn)工作運行的情況，同時第一時間接收到廠最新的生產(chǎn)會議精神，思想局限性縮小，全局觀念得到提升，相關業(yè)務溝通能力得到再次完善，思考問題、解決問題的能力得到提高。
（二）分管科技管理工作，保證年初確定的科技項目順利開展。通過負責這項工作，使我對全所科研攻關的重點有了充分的掌握，也逐步認識到目前我廠科技工作的現(xiàn)狀及存在的主要問題。為了及時掌握科研項目的進展情況，我及時與各項目長溝通，了解項目運行狀態(tài)。
（三）每周組織注水管理人員進行一次周工作總結，回顧本周工作成果及不足，制定下周工作計劃及領導關注的重點工作運行情況。通過堅持開展此項工作，我與新組建的注水組技術人員進行了有效的心靈溝通，掌握了每個人的思想動態(tài)以及工作狀態(tài)，統(tǒng)一了思想，堅定了注水管理工作的目標。（即：注水指標完成公司規(guī)定，全年治理欠注井47口，注水材料費用控制在187萬元以內(nèi)不超，爭取節(jié)省為全所費用控制做出貢獻）
（四）在廠總工的帶領下，每月底召集廠注水管理各相關業(yè)務部門，基層測試隊、采油隊，召開一次全廠范圍內(nèi)的注水問題協(xié)調(diào)會，通過召開這個工作會議，能夠清晰的梳理出注水系統(tǒng)存在的問題，明確責任部門，落實解決時間，為注水系統(tǒng)問題的快速、有效解決搭建了一個管理平臺。過去三個月，累計召開注水問題協(xié)調(diào)會3次，下發(fā)注水問題通報3份，合計梳理問題178項，已經(jīng)解決136項，其他問題正在逐步努力解決。
分層調(diào)配及參數(shù)監(jiān)測。該項技術成果為油藏開發(fā)方案的實施和調(diào)整提供了技術支持。
（六）積極組織協(xié)調(diào)引進注水井連續(xù)油管帶壓沖洗技術試驗，該技術可以在油管內(nèi)實施解堵，清除管柱內(nèi)部砂、蠟等堵塞物，解決由于測試遇阻、調(diào)剖液上返導致的作業(yè)問題，為注水井異常處理、欠注井治理等問題提供了一項技術支撐，實施完成1口井（木601-2），達到了預期治理欠注井的效果。
（七）組織注水技術管理人員梳理總結上半年注水成本費用發(fā)生情況，通過與廠家溝通核對合同簽訂情況，采購訂單信息，掌握成本計劃實際實施情況；通過與供應站溝通，掌握目前注水材料庫存情況，為下步制定成本計劃提供依據(jù)；與財務部門溝通，確定注水成本費用實際發(fā)生的數(shù)額；通過組織該項工作，自身的管理水平得到提高的同時，也培養(yǎng)了新人。
（八）面對全廠產(chǎn)量不好的不利局面，8月13日至16日期間，工藝所人員在總工程師劉金國、副總師鄭金義帶領下，對木南區(qū)5個采油隊進行全面普查，全所人員深入木南采油區(qū)每個計量、注水班組、中轉(zhuǎn)站、隊部累計發(fā)現(xiàn)8大類問題91項。在這次大面積普查過程中，做為一名負責人，我?guī)?人連續(xù)3天開私家車去木南區(qū)檢查，白天檢查完，晚上就加班將檢查結果整理出來，第二天報送各位領導審核。真正在工作中起到了模范帶頭作用，為我廠的發(fā)展做出我自己的貢獻。
以上各項工作我都盡全力按期按量的完成，無論是本職工作、輔助性工作還是臨時性任務，我都會盡心盡力，給每一項工作都畫上比較圓滿的句號。
二、參與所內(nèi)日常管理與文化建設
（一）在劉總的帶領下，討論并且明確所內(nèi)人員重組及工作分工，啟
用了兩名新組長，兩名副組長，目前所內(nèi)員工的工作積極性大幅度提高，特別是技術骨干都能夠無怨無悔的加班加點工作，加班加點編制方案的場景總會在工藝所的辦公室內(nèi)出現(xiàn)。
（二）重新規(guī)范了所內(nèi)新任副職的工作職責及主要工作內(nèi)容，做為一
名新任職的員工來說，明確自己的崗位職責及主要工作內(nèi)容是一件非常重要的事情，在邵所長的帶領下，我們討論并明確了每個班子成員的分工與責任，正是有了這些，每個副職各負其責，才使得目前工藝所的各項工作有條不紊的開展。
（三）俗話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓”我們班子也充分認識到這一
點，組織人員重新規(guī)范完善了所內(nèi)管理考核細則，為了簡化、優(yōu)化管理內(nèi)容，將原來很多沒有實施意義的考核細則全部簡化，抓住幾項關鍵事情進行考核管理，同時聽取員工的意見，大家都表示支持。
在過去的三個月里，我在工作和學習中逐步成長、成熟，深知自身還有很多不足，比如工作能力和創(chuàng)新意識不足，業(yè)務水平和相關技能還有待提高。今后我將努力做到以下幾點，希望領導和同事們對我進行監(jiān)督和指導：
（一）自覺加強學習，學習理論知識，學習專業(yè)知識，學習同事們的優(yōu)點和長處。
（二）克服年輕氣躁，做到腳踏實地，主動去工作，在實踐中、在一點一滴中完善提高自己。
（三）繼續(xù)提高自身修養(yǎng)，強化工作意識，努力成為一名優(yōu)秀的油田技術管理干部。
展望未來，面對新的任務新的壓力，我也應該以新的面貌，更加以積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在本職工作中發(fā)揮更大的作用，取得更大的進步。我相信在我今后的工作中，我還是會一直不斷的努力，不斷的進步的，人生路還有很長，奮斗的時間也還有很長，我需要一直不斷的努力下去，為新木采油廠乃至油田公司的發(fā)展做出我最大的貢獻！