專業(yè)電工識圖實訓(xùn)心得范文(12篇)

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    總結(jié)可以讓我們更有自信,更清晰地制定目標(biāo)??偨Y(jié)時可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例,以提升自己的寫作水平。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,希望對您的寫作有所啟示。
    電工識圖實訓(xùn)心得篇一
    20__年9—10月間幸運的我得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的信任,派我到長沙參加了低壓中級維修電工的培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識,同時也讓我對電和電工有了更進一步的認識,感觸頗深,受益匪淺。下面就我參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實際,說說自己學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容和粗淺的體會。
    一、 專業(yè)知識理論方面
    我們一共做了六個項目,別是:。
    一、 三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制 通過這個實訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識,了解其規(guī)格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。
    二、 三相異步電動機的星形—三角形減壓起動控制 通過這個實訓(xùn)掌握了三相異步電動機的星形—三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法、廷時時間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。
    三、 白熾燈的雙開關(guān)控制及日光燈的安裝 通過這個實訓(xùn),我們學(xué)會了白熾燈的兩地控制方法。學(xué)會了日光燈的安裝。
    四、 整流濾波穩(wěn)壓電路 通過這個實訓(xùn),我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學(xué)習(xí)了測量集成穩(wěn)壓電源的技術(shù)指標(biāo)的方法。結(jié)合直流穩(wěn)壓電源的制作、調(diào)試,練習(xí)和掌握電路板的焊接。
    五、 單管放大電路 通過這個實訓(xùn),我們能夠識別相關(guān)的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠?qū)﹄娐钒暹M行檢測,對電路板進行故障徘除。
    通過這個實訓(xùn),我們也了解了放大器的原理。
    六、 rc正弦振蕩電路 通過這個實訓(xùn),我們能夠識別相關(guān)的電子元器件,檢測其能否正常的工作。
    能夠?qū)﹄娐钒暹M行檢測,對電路的故障進行排除。 。通過了為期兩周的電子電工實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓(xùn),增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。在后面的幾個實訓(xùn)的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓(xùn),我能夠識別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通過了這兩周的電子電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個實訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。
    二、學(xué)后感
    對于像我們這種理論較多實踐較少的新手來說,每一次實操的機會都是寶貴的,尤其涉及到一些平常很難接觸的配電系統(tǒng),更是彌足珍貴。
    電工識圖實訓(xùn)心得篇二
    具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀(jì),面向現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)人員的兩個基本要素。職業(yè)素質(zhì)的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征,應(yīng)該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓(xùn)是根據(jù)電子信息類高級人才所需的能力結(jié)構(gòu)而規(guī)劃的,是技術(shù)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練,也就是為了培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)能力而開設(shè)的。電工電子實訓(xùn)目標(biāo)就是:“培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能?!甭殬I(yè)技能培養(yǎng)的內(nèi)容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學(xué)生了解和掌握電子產(chǎn)品制造、工藝設(shè)計系統(tǒng)集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開發(fā)能力。
    .本次實訓(xùn),我們一共做了六個項目,別是:
    一、三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制通過這個實訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識,了解其規(guī)格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。
    二、三相異步電動機的星形-三角形減壓起動控制通過這個實訓(xùn)掌握了三相異步電動機的星形三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法、廷時時間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。
    三、白熾燈的雙開關(guān)控制及日光燈的安裝通過這個實訓(xùn),我們學(xué)會了白熾燈的兩地控制方法。學(xué)會了日光燈的安裝。
    四、整流濾波穩(wěn)壓電路通過這個實訓(xùn),我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學(xué)習(xí)了測量集成穩(wěn)壓電源的技術(shù)指標(biāo)的方法。結(jié)合直流穩(wěn)壓電源的制作、調(diào)試,練習(xí)和掌握電路板的焊接。
    五、單管放大電路通過這個實訓(xùn),我們能夠識別相關(guān)的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠?qū)﹄娐钒暹M行檢測,對電路板進行故障徘除。通過這個實訓(xùn),我們也了解了放大器的原理。
    六、rc正弦振蕩電路通過這個實訓(xùn),我們能夠識別相關(guān)的電子元器件,檢測其能否正常的工作。能夠?qū)﹄娐钒暹M行檢測,對電路的故障進行排除。.
    通過了為期兩周的電子電工實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓(xùn),增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。在后面的幾個實訓(xùn)的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓(xùn),我能夠識別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
    通過了這兩周的電子電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個實訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
    通過這一次的電子電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。
    通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
    4.本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
    這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是匪常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
    電工識圖實訓(xùn)心得篇三
    經(jīng)歷了一下午對電路板的焊,我覺得自己學(xué)到了很多東西,雖然大一的時候自己也在金工實習(xí)的時候?qū)W過電焊,但是那時的電路板好簡單,而且元器件的管腳都分的好開,沒有像這次的電路板,元器件的管腳都特別精細,管腳離得很近很近,有一點點的焊接不到位,都會造成電路板的短路。
    通過老師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次實驗的內(nèi)容都有很好的理解和體會。
    焊接是制作電子方面最基本的技能,焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質(zhì)和功能,有時候還會影響外觀。一開始真的是無從下手,我還記得焊接第一個點時我們的手都不可抑制的顫抖,當(dāng)然,當(dāng)我焊接成功時還是很自豪的。其中,應(yīng)該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了,芯片只有3mm左右的大小,在焊接時既要保證焊接的牢牢的,又要保證幾個芯片間焊接不會短路。一開始看見老師演示,似乎不是很難,但當(dāng)自己動手才知道這真是一個細致活,手稍稍一抖,或是錫的量未控制好,都是完全焊不好的。至于電烙鐵,真是又愛又恨啊,一方面覺得新奇極了,原來自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來了,激動啊??另一方面,電烙鐵似乎有點接觸不良,一會燙一會不燙,我們還得根據(jù)它的“心情”進行焊接。
    一下午的焊接結(jié)束后,我們第一感覺是開心,第二感覺就是累,焊接無疑能鍛煉我們的毅力,耐力,還需要我們能一心一意的投入其中,認真,細致,不放過一點點的錯誤,對于我的能力培養(yǎng)很有幫助,同時讓我在動手能力方面有了很大提升。希望以后還能有更多動手實驗的機會。
    我們都覺得這次的實驗是很必要的,對于我們這些學(xué)了很多理論知識的學(xué)生來說是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗的不足,以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時多注重實際的運用,這樣才應(yīng)該是全面實際的應(yīng)用型人才!
    電工識圖實訓(xùn)心得篇四
    電工實訓(xùn)心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的電工實訓(xùn)心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【電工實訓(xùn)心得體會精選3篇】,供你選擇借鑒。
    在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計,印制電路板,電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
    在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實習(xí)。而這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的做出。
    總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
    通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
    一對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
    二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
    三對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。
    兩周的實習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。
    實習(xí)這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
    為期四周的實習(xí)很快就結(jié)束了,在這四周的實習(xí)中我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識,例如簡單的焊接技術(shù),非常感謝這次的培訓(xùn),讓我學(xué)到那么多,以后我也會更加的努力。
    首先,我們都拿到自己的烙鐵和工具包,練習(xí)最基本的焊接方法,一開始看老師演示的視頻,感覺挺簡單的,手就發(fā)癢,就想自己試一試,結(jié)果自己焊出的樣子卻非常難看,而且不如老師的結(jié)實。經(jīng)過老師的親手指教,我發(fā)現(xiàn)了自己的問題,不急不躁的一步一步來,終于有點樣子了。第一次真正動手操作,我就知道了一個道理:眼高手低,看著簡單的事情真正做起來并不容易。做事要虛心,不要急躁。
    接下來的實習(xí)我們就要焊接自己的萬用表,我們每個人都領(lǐng)到一個盒子,里面裝著很多的電阻以及各種不知道干什么用的東西,一下子懵了,根本想象不出這些東西怎么會通過焊接和組裝,成為一個可以測量電壓、電流、電阻的萬用表呢?!老師首先是讓我們看演示的視頻,接下來又告訴了我們幾個注意事項以及容易出現(xiàn)的問題,叮囑我們不要著急,仔細認真地焊。這一次,我碰到了一個比較棘手的問題,烙鐵不好用,不沾錫,總是起球兒,這樣不僅焊的速度慢了好多,而且影響美觀。焊了幾個之后,我終于受不了了,便找老師來幫忙。老師幫我在電路板上摩擦了一會兒,并且告訴我以后碰到這樣的問題怎樣處理。經(jīng)過老師的處理。烙鐵正常了,真的很感激各位老師的熱心幫助。焊接的這次成功,讓我很貼切的意識到一絲不茍的重要性。在工作和學(xué)習(xí)中,我們一定要一心一意,否則事倍功半,被別人甩到后面。
    在我們焊接完成后,我們就要安裝了,這是比較需要技巧的一步,不僅要緊緊地卡住電路板,而且要完全吻合,否則就會出現(xiàn)不理想的現(xiàn)象,比如液晶屏顯示不穩(wěn)定等。安裝好之后,我們都拿著自己的作品讓老師檢驗,心里面非常地高興,每個完成的同學(xué)臉上都洋溢著自豪的深情。
    在實習(xí)的過程中,我也得到了老師們很好的教導(dǎo)和幫助,非常感謝你們的諄諄教誨,在以后的日子里我也會牢記老師們的教誨,更加努力做的更好。
    在這近兩個月的電工實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,也更深刻地認識到實踐的重要性。掌握扎實的理論知識,并能在實踐中學(xué)以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面有收獲:
    一、通過這次實習(xí),我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用,如萬用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項。對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法,對于電路的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,對于電氣線路設(shè)計及原理有了進一步的認識。
    二、自己的實踐能力大大提高。以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識的學(xué)習(xí),動手能力較弱,理論聯(lián)系實際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來十分簡單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的。后來經(jīng)過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手能力進一步提高,獲得了許多實踐經(jīng)驗。
    三、對待工作應(yīng)認真、負責(zé)、有耐心。在工作中很多東西看起來簡單,或者讓你覺得沒什么,其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導(dǎo)線,那這時整個電路的性質(zhì)就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導(dǎo)線,都得對機器,對工作,對人負責(zé)。這就要求我們在工作中要認真負責(zé)。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。在裝機或者查電路故障的時候往往要花費很多時間特別是查故障的時候,有時是花了很多時間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐心,堅持下來把問題解決掉。
    在這段時間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會思考,有付出,才會有收獲,在這段時間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!
    電工識圖實訓(xùn)心得篇五
    在這次為期一周的電子電工實訓(xùn)中,我確實是學(xué)到了很多知識,同時也深刻地了解到實踐的重要性。通過這一次的電子電工實訓(xùn),增強了我動手操作的能力,體會到“學(xué)以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。更主要的是,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。
    在后面的單管放大電路的實訓(xùn)項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓(xùn),我能夠識別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
    這一周的電子電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。由于電路是要通電的,所以就要講求用電的安全,配線進燈座,開關(guān)是燈芯千萬不能裸露在外。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的實訓(xùn)中用到了電烙鐵,也學(xué)會了電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
    才會得到,有思考,才有收獲,也就意味著有提高,增強了自己的實踐能力和思維能力。所以在這里我想感謝給我們授課的老師,謝謝您的耐心教導(dǎo),也感謝學(xué)校,給了我這么一個實訓(xùn)實踐的機會,使我懂得了許多課本上體會不到的東西。
    電工識圖實訓(xùn)心得篇六
    20xx年9月22日,我參加了特種作業(yè)操作人員低壓電工證年審的培訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深入學(xué)習(xí)了更多專業(yè)技術(shù)理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的經(jīng)過,談點自己粗淺的體會:
    通過年審培訓(xùn)的學(xué)習(xí)使我重溫了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ),電工測量儀表的使用,電動機的控制,出點危害和觸電急救,觸電的防護技術(shù),電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動工具與移動是電氣設(shè)備的使用等。
    在培訓(xùn)的過程中,培訓(xùn)老師對我們孜孜不倦的教導(dǎo),深入淺出,旁征博引,他向我們分享了一些親身體會的安全事故案例發(fā)生的原因,提醒特種操作的要注意安全第一,預(yù)防為主;傳授了許多安全方面的注意事項,做每一項工作都要按照安全規(guī)范流程操作,比如維修過程中,要按照規(guī)范要求進行掛牌“禁止合閘/有人工作”等,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,才能杜絕安全事故發(fā)生;強調(diào)了一些在工作中怎么應(yīng)急處理一些情況,還有就是在整個教學(xué)過程中老師一直在教導(dǎo)我們認識安全的重要性,要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。
    在這次培訓(xùn)中,我們也認識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時的工作中要做到聯(lián)保互保工作。通過這次的培訓(xùn)讓我認識到自己還有很多的不足之處,認識到電工是一門技術(shù)性強,知識不斷更新的專業(yè),只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能適應(yīng)新的形勢,適應(yīng)公司發(fā)展的要求。
    最后,我衷心的感謝公司對我們特種操作年審培訓(xùn)學(xué)習(xí)的安排與支持,通過這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導(dǎo)所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作,并嚴格遵守安全操作規(guī)范及公司的各項管理規(guī)定,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及時、安全、高效、節(jié)約的完成各項工作。
    電工識圖實訓(xùn)心得篇七
    水暖電識圖實訓(xùn)是建筑工程類專業(yè)的一門實踐性課程,通過識圖和實際操作,培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力和解決問題的能力。在這門課程的學(xué)習(xí)中,我深受益于對圖紙的分析和解讀能力的培養(yǎng),同時也認識到實際工程中每一個細節(jié)的重要性。以下是我在水暖電識圖實訓(xùn)課程中的體會和心得。
    首先,對于水暖電圖紙的分析和解讀能力是非常重要的。在課程中,我們學(xué)習(xí)了如何閱讀和理解不同類型的圖紙,包括平面圖、剖面圖和施工圖等。通過對圖紙的仔細觀察和分析,我們能夠了解建筑物的結(jié)構(gòu)和設(shè)備布置,為后續(xù)的實際操作做好準(zhǔn)備。通過這門課程,我學(xué)會了如何正確地讀圖,理解圖紙中的符號和標(biāo)注,對整個工程有了更清晰的認識,提高了工作的準(zhǔn)確性和效率。
    其次,實際操作的重要性也在水暖電識圖實訓(xùn)中得到了充分的體現(xiàn)。在課程中,我們進行了許多與水暖電相關(guān)的實際操作,如安裝水管、電線的鋪設(shè)以及設(shè)備的調(diào)試等。通過親自動手操作,我親身體會到了實際施工的難度和細節(jié)要求,并且學(xué)會了如何解決實際工作中的問題。實際操作使我對水暖電識圖的理論知識有了更深入的理解,并且提升了我的實際工作能力。
    另外,在實訓(xùn)課程中,與團隊合作密切相關(guān)。在團隊中,每個人扮演著不同的角色,有人負責(zé)識圖,有人負責(zé)實際操作,有人負責(zé)調(diào)試設(shè)備等。通過團隊合作,我們能夠共同解決問題,并且互相學(xué)習(xí),提高了整個團隊的綜合能力。在實際工作中,團隊合作是非常重要的,只有通過團隊的努力和協(xié)作,才能取得更好的工作效果。
    此外,課程還培養(yǎng)了我們的解決問題的能力。在實際操作過程中,我們常常面臨各種問題和挑戰(zhàn),如設(shè)備故障、管道堵塞等。通過不斷思考和探索,我們學(xué)會了如何分析和解決問題,并通過實際操作來驗證和修復(fù)。這種解決問題的經(jīng)驗在實際工作中非常寶貴,培養(yǎng)了我們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。
    最后,在水暖電識圖實訓(xùn)中,我還深刻認識到每一個細節(jié)的重要性。在實際操作中,一個小小的疏忽可能會導(dǎo)致整個工程的失敗,因此嚴謹和細致是必不可少的。在課程中,我們更加注重細節(jié)的把控和操作的精準(zhǔn)性,以確保工作的質(zhì)量和安全性。這種注重細節(jié)的意識在實際工作中非常重要,能夠為我們的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    總之,水暖電識圖實訓(xùn)是一門非常實用和重要的課程,通過對圖紙的分析和解讀以及實際操作,培養(yǎng)了學(xué)生的工程實踐能力和解決問題的能力。在課程中,我學(xué)會了如何正確地讀圖和理解圖紙,體會到了實際操作的重要性,并通過團隊合作和解決問題的過程提高了自己的工作能力。通過這門課程的學(xué)習(xí),我對水暖電方面的知識和技能有了更全面和深入的了解,為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    電工識圖實訓(xùn)心得篇八
    首先照明回路連接,讓我對電力系統(tǒng)有一個明確的定義,對電的應(yīng)用范圍有了進一步的了解,原來,電是我們生活的主動脈,和我們的生活息息相關(guān),可以設(shè)想一下沒有電,將會給生活帶來多少麻煩?今年南方的由于冰雪之災(zāi)導(dǎo)致電力系統(tǒng)癱瘓后的情形足可以見證電的重要性。因此,我在不斷的提醒自己珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,竭盡全力的去掌握知識,從而為人民,為社會服務(wù)。有了動力和信心,再加上自己的細心和耐心,我們的電路在繁忙而有序中完成了,不僅外觀的美觀整齊,而且順利的通過了通電測試。
    有第一周的實習(xí)做基礎(chǔ),接下來的動力配線電路相對很順利。按照老師的要求,我仔細、認真的將理論與實踐結(jié)合,在保證正確連線的同時又盡量的去達到工藝美。經(jīng)過自己的一番努力我順利的通過了異步電動機的全壓式啟動測試。
    實習(xí)結(jié)束了,當(dāng)我坐下來,看看自己時,才察覺到,自己的有多累,手被導(dǎo)線劃破的痕跡。整個實習(xí)雖然只有兩周,但每天都有不同的收獲。實習(xí)期間難免會遇到一些困難,其實,有些事情是可以讓別人幫忙的,但我自始自終都沒有,因為我清楚地知道,自己選擇了這個專業(yè)就要一直走下去,別人幫你的永遠是別人的,而你將永遠也不會生活、學(xué)習(xí)等等所有的事對于我來說都是一樣的。有的只是永遠不變的信心和用不完的斗志。
    電工實訓(xùn)結(jié)束了,說實話此次的實訓(xùn)除了每天都能學(xué)到的知識和技術(shù)外沒有太大的收獲,但是在人際關(guān)系上我卻想了好多好多。第一周的照明回路連接除了抻線時找別人幫忙的外其余的作的都還不錯。然而由于對電路圖的不熟悉第二周的電路連接時出現(xiàn)的許多小問題,眼看時間就要到了,正在我不知所措的時候有那么多人幫我,我們班的,四班的都有,當(dāng)時忙得并沒有注意什么,是實訓(xùn)結(jié)束后一個朋友說的我人緣怎么這么好呢,想幫我都插不上手才意識到的。
    電工識圖實訓(xùn)心得篇九
    水暖電識圖實訓(xùn)是我們專業(yè)課程的一大重點實踐內(nèi)容,旨在提升我們在相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)技能。通過課堂學(xué)習(xí)和實踐操作,我深切體會到了理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合的重要性。在實訓(xùn)過程中,我通過學(xué)習(xí)圖紙規(guī)范和符號的意義,了解了各種水暖電管道布置和設(shè)備的原理和配合方法等重要知識。在接觸到實際工作時,這些理論知識派上了用場,使我能夠理解和識別圖紙中的各種符號和線路關(guān)系,為之后的實際操作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    第二段:操作技能的提高
    在實訓(xùn)課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識,還進行了大量的實際操作。在實訓(xùn)室中,我們親手進行了水暖電管道的布置、設(shè)備的安裝和連線等一系列操作。通過反復(fù)練習(xí),我逐漸掌握了識圖、驗線的方法和技巧。通過實踐,我學(xué)會了如何合理安裝并接線各個設(shè)備,提高了自己的操作能力。在實際操作中,我學(xué)會了有效規(guī)劃工作步驟、運用正確的工具和方法,并逐漸培養(yǎng)了自己的解決問題的能力。
    第三段:團隊合作的重要性
    水暖電識圖實訓(xùn)課程的操作過程中,我們進行了許多小組合作。每個小組成員在完成任務(wù)時都必須密切協(xié)作,并互相配合。通過團隊合作,我們能夠有效地分工合作,提高工作效率。團隊合作的訓(xùn)練使我學(xué)會了傾聽并尊重隊友的意見,學(xué)會了齊心協(xié)力解決問題,也學(xué)會了在危機時刻保持冷靜,共同面對并解決困難。團隊合作的培養(yǎng),不僅讓我更好地了解了自己,也讓我認識到了團隊合作的力量,為今后的工作和生活帶來了很大的啟示。
    第四段:實踐操作的重要性
    實踐是提高自己技能的關(guān)鍵步驟。通過實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實際操作,我能夠?qū)旧系闹R應(yīng)用到實際生活中,將課堂中的概念與實際問題相結(jié)合。實踐操作不僅鞏固了我對理論知識的掌握,還提高了我的解決問題的能力。只有通過實際操作,才能發(fā)現(xiàn)理論知識與實際工作之間的差距,并及時進行調(diào)整和改進。實踐操作的重要性體現(xiàn)在我們能夠更好地將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中,提高自己的專業(yè)能力。
    第五段:心得體會與展望
    通過水暖電識圖實訓(xùn),我受益匪淺。我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識和技能,提升了自己的操作能力,還鍛煉了團隊合作與問題解決的能力。然而,僅僅停留在現(xiàn)有水平上是不夠的。對于未來,我必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實踐,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。作為一名水暖電工,我希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,能夠為社會做出更大的貢獻,為人們的生活提供更好的服務(wù)。
    總結(jié):通過水暖電識圖實訓(xùn),我不僅對水暖電領(lǐng)域的理論知識有了進一步的了解,還提高了自己的操作技能和團隊合作能力。實踐操作的重要性使我認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性,并對未來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。今后,我將不斷學(xué)習(xí)和實踐,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為社會做出更大的貢獻。
    電工識圖實訓(xùn)心得篇十
    實訓(xùn)是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分,它能夠幫助我們將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際操作中,并提升我們的實際能力。識圖與構(gòu)造實訓(xùn)是我們專業(yè)的重要實訓(xùn)項目之一,通過這個實訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,收獲了很多經(jīng)驗。下面我將結(jié)合我的實際體驗,分享一下對識圖與構(gòu)造實訓(xùn)的心得體會。
    首先,識圖與構(gòu)造實訓(xùn)使我認識到圖紙設(shè)計的重要性。實訓(xùn)開始之前,我對于圖紙設(shè)計并沒有太多的認識,認為只要按照要求畫出來就可以了。然而,在實踐過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)圖紙設(shè)計對于整個工程項目的順利進行至關(guān)重要。合理的圖紙設(shè)計能夠提高施工效率,降低施工難度。因此,我在實訓(xùn)過程中更加注重了圖紙設(shè)計的規(guī)范性和細致性,注重標(biāo)注各種尺寸,確保圖紙準(zhǔn)確無誤。
    其次,識圖與構(gòu)造實訓(xùn)加強了我對構(gòu)造原理的理解。在實踐中,我們不僅需要根據(jù)圖紙進行設(shè)計,還需要深入了解構(gòu)造原理,才能夠合理地進行構(gòu)造。通過實訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多基本的構(gòu)造原理,了解了不同材料的特點和使用方法。這讓我看到了工程的豐富內(nèi)涵和多樣性,也增強了我對于施工過程中各個環(huán)節(jié)的認知。
    第三,識圖與構(gòu)造實訓(xùn)培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在實踐中,很少有一個項目是一個人完成的,通常都需要團隊合作來完成。在實訓(xùn)中,我和我的同學(xué)一起分工合作,協(xié)力完成任務(wù)。我們需要相互協(xié)調(diào),相互配合,才能夠順利完成圖紙的設(shè)計和構(gòu)造。這讓我深刻體會到,團隊合作是每個工程師必備的能力之一,只有團隊合作良好,工作才能夠更高效、更快速地完成。
    此外,識圖與構(gòu)造實訓(xùn)也提醒我要注重細節(jié)。在實踐中,細節(jié)往往決定著整個工程的成敗。一旦出現(xiàn)細節(jié)上的疏漏,可能會導(dǎo)致整個工程的失敗。因此,我在實訓(xùn)中更加注重處理細節(jié),通過認真檢查和反復(fù)修改,確保每一個細節(jié)都得到妥善處理。只有注重細節(jié),才能夠真正做到精致完美。
    最后,識圖與構(gòu)造實訓(xùn)也增強了我的問題解決能力。在實踐中,難免會遇到各種問題和困難。而解決這些問題需要我們動腦思考,靈活應(yīng)對。在實訓(xùn)中,我遇到過很多問題,有些問題甚至讓我束手無策。然而,通過與同學(xué)們的積極討論和老師的指導(dǎo),我逐漸學(xué)會了分析問題,尋找解決方案,并最終解決了這些問題。這讓我更加堅信,只要我們努力思考,經(jīng)過不斷實踐和總結(jié),就能夠找到問題的解決方法。
    總之,識圖與構(gòu)造實訓(xùn)是一次非常有意義的實踐活動。通過這個實訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識與技能,也培養(yǎng)了實際能力和解決問題的能力。它讓我更加深入地了解了工程的實踐性和復(fù)雜性,并增強了我的團隊合作意識和細致工作態(tài)度。我相信,這次實訓(xùn)對于我的未來發(fā)展將起到積極的推動作用。
    電工識圖實訓(xùn)心得篇十一
    電工識圖是電工技術(shù)中非常重要的一環(huán),它是電工從事工作的基礎(chǔ)。通過識圖,電工能夠讀懂電氣圖紙,理解并安裝正確的電氣設(shè)備,保證電力系統(tǒng)的正常運行。在實踐中,我積累了一些心得體會,下面我將從電氣圖紙的組成、常用符號的識別、連接方式的判斷、故障排除的思路以及相互參照的法則等幾個方面,分享我所了解到的識圖心得。
    首先,電氣圖紙的組成包括了圖形符號、注釋說明、電路線路、布線圖等內(nèi)容。電工應(yīng)該先了解整個圖紙的構(gòu)成,熟悉各個部分的功能和相互之間的關(guān)系。注釋說明中的文字是關(guān)鍵,會對圖紙進行詳細的解釋和說明,我們需要仔細閱讀并理解其中的內(nèi)容。電路線路反映了電力系統(tǒng)的分布,布線圖展現(xiàn)了電纜的走向和接線方式。掌握了這些基本組成部分,才能更好地理解電氣圖紙。
    其次,掌握常用符號是識圖的關(guān)鍵。我們需要熟悉各種電氣圖紙符號,例如電源符號、電器符號、保護設(shè)備符號等。對于初學(xué)者來說,這需要一定的時間和耐心去積累和記憶。我通常會將常見符號和其對應(yīng)的含義整理出來,制作成手冊或卡片,方便隨時查閱和復(fù)習(xí)。此外,還可以通過參加培訓(xùn)班或借助電氣軟件進行模擬練習(xí),增加對符號的熟悉程度。
    第三,正確判斷連接方式是避免錯誤的關(guān)鍵。電氣圖紙中的連接方式有很多種,常見的有并聯(lián)、串聯(lián)、星型連接、三角形連接等。在初學(xué)階段,我常常會犯迷糊,容易將不同連接方式搞混。隨著實踐的增多,我漸漸掌握了正確的判斷方法。連接方式的選擇與電氣元件的性質(zhì)、電路的要求等有關(guān),我們需要充分理解每種連接方式的特點和應(yīng)用場景,通過分析圖紙中相關(guān)的線路和符號,才能正確判斷連接方式,避免錯誤和故障的發(fā)生。
    第四,故障排除的思路非常重要。在實際工作中,電器設(shè)備或電線路出現(xiàn)故障是很常見的,掌握故障排除的思路可以幫助我們快速找到問題所在。通常,我會先檢查并排除電源問題,觀察設(shè)備的運行狀態(tài)和指示燈等。如果電源正常,我會進一步檢查電氣線路,用萬用表或測試儀檢測電壓、電流等參數(shù),以便定位故障點。不同的故障需要采取不同的解決方法,我們要根據(jù)對電氣圖紙的理解,結(jié)合實際情況,靈活選擇應(yīng)對措施。
    最后,相互參照法則是解讀電氣圖紙的重要法則。相互參照法則就是指當(dāng)我們讀取電氣圖紙時,可以通過相互參照的方法,從一個引用的符號或線路中找到另一個引用對象的位置,以達到整體理解的目的。相互參照包括物理參照和邏輯參照兩種。物理參照是指通過直線引導(dǎo),將不同部分相關(guān)的線路或符號連接起來,形成物理上的參照關(guān)系。邏輯參照是指通過邏輯引導(dǎo),根據(jù)電路的邏輯關(guān)系,理解其中的邏輯引用關(guān)系,從而找到另一個參照點的位置。
    綜上所述,電工識圖對于電工人員來說至關(guān)重要,通過學(xué)習(xí)和實踐,積累了一些識圖心得。首先,了解電氣圖紙的組成;其次,掌握常用符號;第三,正確判斷連接方式;第四,掌握故障排除的思路;最后,遵循相互參照法則。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我相信自己在電工識圖方面會越來越熟練,并能夠更好地應(yīng)用于實際工作中。
    電工識圖實訓(xùn)心得篇十二
    近年來,隨著科技的不斷進步,計算機科學(xué)及技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展越來越迅猛。在這個數(shù)字時代,人們對于視覺成績的依賴也越來越大。作為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我有幸參與了一次關(guān)于識圖與構(gòu)造的實訓(xùn)活動,并在其中獲得了很多體會與收獲。在這篇文章中,我將以五段式的方式,分享我的實訓(xùn)心得體會。
    首先,在識圖與構(gòu)造的實訓(xùn)中,我深刻體會到了圖像處理技術(shù)的重要性,以及其在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用。在我們的日常生活中,無論是智能手機的相機功能、社交媒體中的濾鏡效果、還是安防監(jiān)控系統(tǒng)的圖像識別,都離不開圖像處理技術(shù)的支持。通過學(xué)習(xí)和實踐,我認識到圖像處理技術(shù)的強大之處,并意識到這是一個非常有前景和發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域。
    其次,通過實訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)識圖與構(gòu)造不僅需要專業(yè)知識,還需要耐心和細心。在實踐過程中,因為圖像太大或者因為光線不足等原因,很多時候圖片并不能得到清晰的展示。這就需要我們耐心地進行調(diào)整和修復(fù),使其達到最佳效果。此外,一些細節(jié)的處理也需要我們細心觀察和操作,以保證結(jié)果的準(zhǔn)確性和美觀度。
    第三,識圖與構(gòu)造實訓(xùn)使我對于團隊合作的重要性有了更深一層次的理解。在實訓(xùn)當(dāng)中,我們需要與隊友們一起分工合作,共同完成任務(wù)。而這不僅僅是完成一項技術(shù)任務(wù),更是鍛煉我們的溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過與隊友們的相互配合和支持,我更加深刻地認識到,一個團隊的力量是無窮的。
    第四,識圖與構(gòu)造實訓(xùn)也增強了我的動手實踐能力。在實訓(xùn)過程中,我們要利用圖像處理軟件進行各種操作,并實時根據(jù)目標(biāo)調(diào)整參數(shù)。這使我不僅掌握了基本的軟件操作技巧,還培養(yǎng)了我的快速反應(yīng)能力和創(chuàng)造力。這些能力對于我以后的工作生活都有很大的幫助,并使我具備了更高的競爭力。
    最后,在整個實訓(xùn)過程中,我收獲了一種對于學(xué)習(xí)的熱情和對于未來的信心。通過實際操作,我更加深入地了解了識圖與構(gòu)造的原理和應(yīng)用,對自己的專業(yè)方向有了更清晰的認識。同時,看到自己在實訓(xùn)中的獲得和成長,我也對自己的未來充滿了信心。我相信只要努力學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠在這個領(lǐng)域中取得更好的成績。
    總而言之,識圖與構(gòu)造實訓(xùn)為我提供了一個寶貴的機會,使我更加深入地了解了圖像處理技術(shù),提高了我的動手實踐能力,并讓我對未來充滿了信心。通過團隊合作和個人努力,我們能夠在這個領(lǐng)域中取得更好的成就。我相信,隨著科技的不斷進步,我們的學(xué)習(xí)和實踐也會越來越有意義,并為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。