方案是指為了解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和措施。制定方案前，可以進(jìn)行模擬試驗(yàn)和評估，以驗(yàn)證其有效性和可行性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范文，供大家參考和借鑒。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇一
使學(xué)生將書本學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，嘗試解決自己研究的社會問題，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。促進(jìn)中學(xué)生了解社會、了解社情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感。
二、社會實(shí)踐組織形式：
社會實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主，至少2人(自由組合)，組成社會實(shí)踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長)，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。
三、具體過程如下：
1、編組、選題;。
2、聘請指導(dǎo)老師;。
3、制定方案;。
4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定調(diào)查、實(shí)踐方案);。
5、實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷、實(shí)踐);。
6、分析活動資料—得出結(jié)論;。
7、撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
(1)情系母校，愛心回訪。
(2)與父母談心，交流情感。
(3)跟家人、好友進(jìn)行一個(gè)短期旅行，可以體驗(yàn)大自然、放松身心的同時(shí)又可以增進(jìn)感情。
(4)走進(jìn)敬老院。
(5)義務(wù)家教。
(6)服務(wù)社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。
2、社會調(diào)查類：
(1)中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途情況調(diào)查。
(2)中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查。
(3)白色污染調(diào)查研究。
(4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。
(5)公交車讓座情況調(diào)查。
五、活動組織形式。
六、活動要求。
1.堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展暑假社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動。
2.按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
3.遵守“誠實(shí)守信”原則，絕不允許在實(shí)踐活動中弄虛作假。
七、時(shí)間安排活動時(shí)間。
年7月1日至2015年8月30日。
檢查、評定時(shí)間：開學(xué)初。
八、評定規(guī)則。
社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)屬學(xué)生綜合實(shí)踐，開學(xué)后以班為單位交社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)報(bào)告。社會實(shí)踐內(nèi)容，學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)踐的實(shí)際效果和內(nèi)容進(jìn)行暑期社會實(shí)踐的評定;社區(qū)實(shí)踐和調(diào)查內(nèi)容，學(xué)校根據(jù)學(xué)生服務(wù)的時(shí)間、個(gè)人體會及被服務(wù)者意見進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。認(rèn)定結(jié)果將納入合肥46中南校區(qū)學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評價(jià)掛鉤。實(shí)踐報(bào)告和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交，嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該生評優(yōu)資格。
九、報(bào)告格式。
報(bào)告統(tǒng)一使用稿紙，必須包括以下內(nèi)容：活動主題(活動內(nèi)容中的三個(gè)標(biāo)題)：活動地點(diǎn)：活動對象：活動組織者：個(gè)人主要活動內(nèi)容簡述：(至少150字)個(gè)人活動表現(xiàn)體會收獲：(至少300字)。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇二
為了確保每位同學(xué)度過一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而又有意義的暑假生活，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將暑期社會實(shí)踐活動方案如下安排：
一、活動時(shí)間：xxxx年7月12日—8月29日。
二、活動主題：我行動我快樂我收獲。
三、參加對象：全體學(xué)生。
四、活動內(nèi)容：
1、文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生。
全體同學(xué)要文明過馬路、文明乘車，自覺做到遵守交通規(guī)則，在公交車上主動給老、弱、病、殘及孕婦讓座，自覺保護(hù)旅游景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，不亂涂亂刻。
2、感恩父母——做講禮儀、有孝道的好孩子。
在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀，在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)殚L輩做力所能及的事，學(xué)會做簡單的飯菜，洗衣、整理家務(wù)，體會父母的辛苦，懂得感恩父母。
3、動手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士。
作為社會的小公民，同學(xué)們在假期可以關(guān)注社會、了解社會，更要通過自己的努力和行動來影響社會。
4、發(fā)展特長——做最棒的自己。
要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習(xí)好，還要有自己的特長。暑假，是發(fā)展自己特長的好機(jī)會。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧；喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧；喜歡英語，你就大聲地說吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫吧；喜歡鋼琴，你就認(rèn)真地彈吧；喜歡唱歌，你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動手，堅(jiān)持練習(xí)，你會擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂成長。
5、世界很大，去看看——做熱愛大自然的小學(xué)生。
假期里，可以在家人的陪同下，一起了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，名勝古跡，如參觀照金革命烈士紀(jì)念館，接受革命傳統(tǒng)教育。游覽陳爐古鎮(zhèn)，了解耀州陶瓷的歷史。也可以在確保安全的前提下外出旅游，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，善于感受美的心靈記錄旅途的見聞，豐富自己的閱歷。
6、潤澤書香——做熱愛閱讀的小學(xué)生。
閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路，讀書如同吃飯，長期堅(jiān)持讀書，書籍帶來的營養(yǎng)會滋養(yǎng)你進(jìn)步，同學(xué)們每天最少利用半小時(shí)閱讀適齡讀物，積累知識，為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們，暑期社會實(shí)踐活動可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色。孩子們，行動起來吧！設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假！
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇三
以“社會實(shí)踐伴成長，全面發(fā)展促和諧”為主題，引導(dǎo)青年學(xué)生同社會緊密結(jié)合，利用假期時(shí)間將學(xué)習(xí)和勞動機(jī)密結(jié)合，在充實(shí)而忙碌的假期生活中有所鍛煉，有所體會，有所收獲，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，磨練意志，增長才干，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
二、活動意義。
社會實(shí)踐活動是學(xué)生德育教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)學(xué)生了解社會、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可代替的作用。
三、活動內(nèi)容。
為深化活動主題，使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特對今年的寒假社會實(shí)踐活動內(nèi)容作如下規(guī)劃：
1、社會實(shí)踐與家庭實(shí)踐相結(jié)合。
將社會實(shí)踐的陣地首先放在家庭中，教育學(xué)生利用假期做一些力所能及的家務(wù)活動，不但可以讓學(xué)生在家庭實(shí)踐中感受和理解父母的辛勞，也讓學(xué)生明確自己在家庭中的責(zé)任。
2、積極開展志愿活動。
積極參與組織社區(qū)、農(nóng)村的科普宣傳和健康文化體育活動，為孤寡老人打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)文明道德新風(fēng)，促進(jìn)基層精神文明建設(shè)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
3、制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在實(shí)踐的同時(shí)，不能忘記學(xué)習(xí)，每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成老師布置的假期作業(yè)，并且能夠有計(jì)劃地在假期讀幾本好書，看幾部好的影視作品，并做好讀書筆記和觀后感。
4、組織參加山娃子杯平安校園攝影比賽。
要求結(jié)合平安校園的建設(shè)，作品必須是原創(chuàng)，提供“jpg”格式電子版并附10英寸樣片，組照4―8張為宜。參賽作品須統(tǒng)一在照片背面右下角粘貼作品登記表（見附件1）。（每班與7月28返校時(shí)上交1―2件作品。）。
5、組織參加美麗中國國家版圖知識競賽與手繪地圖比賽。
（1）全國國家版圖知識競賽網(wǎng)絡(luò)賽，比賽時(shí)間20xx年8月31日，網(wǎng)址xx及微信公眾號，已正確率作為標(biāo)準(zhǔn)，要求每位學(xué)生都參與。
（2）手繪地圖大賽。
以美麗中國為主題，以地圖為載體，通過繪畫形式表達(dá)對美麗中國、美好家鄉(xiāng)的贊美和熱愛，作品要求原創(chuàng)，涉及中國版圖作品應(yīng)參照有關(guān)規(guī)定繪制，完整表現(xiàn)我國的領(lǐng)土，參賽作品最大為a3。（與7月28返校時(shí)每班上交1―2件作品。）。
四、活動組織形式。
假期學(xué)生社會實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開展為主，可適度組織小分隊(duì)，統(tǒng)一開展活動。
五、活動要求。
1、堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展暑假社會實(shí)踐活動。
2、按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
3、遵守“誠實(shí)守信”原則，絕不允許在實(shí)踐活動中弄虛作假。
六、時(shí)間安排。
活動時(shí)間：整個(gè)假期期間。
驗(yàn)收時(shí)間：7月28日返校時(shí)上交。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇四
三、實(shí)踐活動內(nèi)容及參考題目(以下主題可任選其一)。
今年我校學(xué)生的暑期社會實(shí)踐工作將采用社會調(diào)研類、志愿服務(wù)類以及實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)見習(xí)類三項(xiàng)并行的分類項(xiàng)目化管理模式。鼓勵(lì)學(xué)生立足自身專業(yè)，結(jié)合專業(yè)特長和社會需求，創(chuàng)造性地開展各種富有專業(yè)特色的實(shí)踐活動。
(一)社會調(diào)研類。
社會調(diào)研類注重對國計(jì)、民生、校情等熱點(diǎn)問題進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研，以求形成有重要參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告：(1)中國“美麗鄉(xiāng)村”與“‘點(diǎn)贊’家鄉(xiāng)發(fā)展”典型樣本調(diào)查與實(shí)踐;(2)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)幫扶政策實(shí)施狀況;(3)土地流轉(zhuǎn)制度下的農(nóng)民養(yǎng)老保障問題;(4)新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)利與利益保護(hù);(5)農(nóng)村留守兒童教育問題;(6)農(nóng)村教師發(fā)展?fàn)顩r和保障機(jī)制等問題;(7)土地與房價(jià)問題;(8)居民醫(yī)療改革問題;(9)棚戶區(qū)改造等問題;(10)交通擁堵問題;(11)從城市“看?！爆F(xiàn)象調(diào)研城市公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等問題;(12)其他與專業(yè)相結(jié)合的熱點(diǎn)或難點(diǎn)問題。
(二)志愿服務(wù)類。
志愿服務(wù)類注重結(jié)合專業(yè)特色、全方位多角度參與志愿活動、開展社會服務(wù)，以求為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)青春和智慧。
1.“社會主義核心價(jià)值觀宣講”教育實(shí)踐活動。通過參觀、考察和走訪，或通過報(bào)告會、圖片展、文藝演出、專題講座等形式赴各地宣傳社會主義核心價(jià)值觀，了解各地在學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價(jià)值觀活動中的務(wù)實(shí)做法，并予以總結(jié)和推廣。
2.利用暑期，到對接街鄉(xiāng)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)。具體內(nèi)容為：(1)支教服務(wù);(2)社會考察;(3)“重溫紅色記憶”之旅;(4)“法治進(jìn)基層”法制教育宣講;(5)文化宣講。(6)社區(qū)服務(wù)。
3.參與“我與工商共發(fā)展”的招生宣傳活動。優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校，通過報(bào)告會、交流會、宣講會等形式開展“魅力工商”宣講活動，介紹學(xué)校辦學(xué)歷史、優(yōu)勢特色、專業(yè)設(shè)置、獎(jiǎng)助學(xué)金、大學(xué)生活等信息和政策，宣傳我校的辦學(xué)成就和辦學(xué)特色，拓展學(xué)校在社會上的知名度和良好聲譽(yù)。吸引更多綜合素質(zhì)優(yōu)秀、有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生報(bào)考我校。
4.尋訪杰出校友行動。走訪校友、英雄人物、感動自己(影響自己)的人或在社會上有影響，對社會有貢獻(xiàn)的人，并對訪問的具體過程做出詳細(xì)的記錄，寫出心得體會。
(三)實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)類。
實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)類注重在社會各級企業(yè)開展實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)活動，包括專業(yè)綜合實(shí)習(xí)、三學(xué)期實(shí)習(xí)等實(shí)習(xí)實(shí)踐活動，以求學(xué)生深入社會，積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新，鍛煉在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、溝通能力以及社會適應(yīng)能力，提升大學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
四、活動對象及組織。
(一)活動對象：根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在校本科生必須參加至少一次社會實(shí)踐活動。本次實(shí)踐的重點(diǎn)對象為2015級本科生，其他本科生也可參與實(shí)踐活動。
(二)活動組織：以個(gè)人實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)實(shí)踐相結(jié)合的形式，團(tuán)隊(duì)實(shí)踐采用項(xiàng)目申報(bào)制。
1.個(gè)人實(shí)踐。
個(gè)人申請并經(jīng)學(xué)院學(xué)院分團(tuán)委審核批準(zhǔn)。
2.團(tuán)隊(duì)實(shí)踐。
所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由團(tuán)隊(duì)組織負(fù)責(zé)人按照學(xué)校的要求認(rèn)真如實(shí)填寫《暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》，校團(tuán)委、教務(wù)部將對所有申報(bào)實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行審核，確定立項(xiàng)項(xiàng)目，對入選的院級、校級團(tuán)隊(duì)給予資金資助。
五、社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)相關(guān)要求。
(一)團(tuán)隊(duì)組建。
各院分團(tuán)委要廣泛動員宣傳，積極調(diào)動廣大學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)專業(yè)、學(xué)生結(jié)合專業(yè)特色、社會熱點(diǎn)尋找選題，可結(jié)合專業(yè)老師的研究課題，積極聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)教師?？煽鐚I(yè)、跨年級、跨學(xué)院完善團(tuán)隊(duì)組成，每隊(duì)7-15人。學(xué)生也可自行按照實(shí)踐活動組建團(tuán)隊(duì)，但必須有指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)設(shè)指導(dǎo)教師1-2名，其中1名原則上應(yīng)為相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)教師。指導(dǎo)教師要熱心學(xué)生社會實(shí)踐活動，能提供專業(yè)視角幫助學(xué)生完成實(shí)踐選題，修改完善實(shí)踐計(jì)劃;能帶領(lǐng)學(xué)生深入實(shí)踐一線，為學(xué)生的實(shí)踐活動提供科學(xué)指導(dǎo);能幫助學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐總結(jié)，指導(dǎo)學(xué)生形成質(zhì)量好、上水平、專業(yè)性強(qiáng)的實(shí)踐成果。
(二)申報(bào)材料要求。
申報(bào)材料中需詳細(xì)說明項(xiàng)目特色、主要內(nèi)容、日程安排和團(tuán)隊(duì)分工，經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳細(xì)合理。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)專題調(diào)研或社會調(diào)查課題，有預(yù)期的實(shí)踐成果，最終形成1篇專題調(diào)研報(bào)告或社會調(diào)查報(bào)告或公開論文發(fā)表。
參加湖北省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐專項(xiàng)活動的團(tuán)隊(duì)，由校團(tuán)委選拔推薦、上級團(tuán)組織審核產(chǎn)生，通過審核的團(tuán)隊(duì)，其實(shí)踐報(bào)備相關(guān)事宜以上級團(tuán)組織相關(guān)通知為準(zhǔn)。
(三)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師工作量的認(rèn)定。
原則上，每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)不少于7人，活動天數(shù)不少于5天，指導(dǎo)教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)不超過2支。指導(dǎo)人數(shù)在7人以上的獲批團(tuán)隊(duì)，實(shí)踐活動結(jié)束后，開學(xué)一周內(nèi)指導(dǎo)教師需將本人往返車票復(fù)印件或圖片、住宿費(fèi)發(fā)票復(fù)印件或圖片、上傳帶有指導(dǎo)教師本人與團(tuán)隊(duì)成員一起實(shí)地調(diào)研的圖片資料，若因在武漢本地或周邊開展實(shí)踐等特殊情況不能提供往返車票證明的，除需上傳圖片資料外，還需上傳能證明社會實(shí)踐指導(dǎo)天數(shù)的證明材料，如被調(diào)研單位蓋章認(rèn)可的相關(guān)證明材料復(fù)印件(證明材料中也應(yīng)包含實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名稱，指導(dǎo)老師姓名以及實(shí)踐天數(shù))等。教務(wù)部進(jìn)行指導(dǎo)教師工作量的核定。
(四)團(tuán)隊(duì)活動經(jīng)費(fèi)。
暑期社會實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)由個(gè)人和團(tuán)隊(duì)自籌。學(xué)校對校級及以上重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)給予適當(dāng)經(jīng)費(fèi)支持。原則上校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)資助金額為5000元，院級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)資助金額為元。資助金額以評審結(jié)果為準(zhǔn)。通過全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺審核成功的團(tuán)隊(duì)，其實(shí)踐經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委依據(jù)上級團(tuán)組織相關(guān)要求進(jìn)行支持。
1.9月20日前，各班分類收齊《武漢工商學(xué)院學(xué)生社會實(shí)踐記錄表》并附詳細(xì)調(diào)研報(bào)告或總結(jié)上交學(xué)院分團(tuán)委。
2.學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)評閱本學(xué)院學(xué)生的社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，綜合評定學(xué)生社會實(shí)踐成績，并匯總上報(bào)校團(tuán)委。
3.校團(tuán)委會同學(xué)生工作部對各學(xué)院分團(tuán)委上報(bào)的成績進(jìn)行審核，并報(bào)教務(wù)部備案，作為認(rèn)定學(xué)生社會實(shí)踐學(xué)分的依據(jù)。
4.學(xué)生社會實(shí)踐考核成績及格的，校教務(wù)部、學(xué)工部以發(fā)文的形式認(rèn)定實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分2分;被評為“社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”或“社會實(shí)踐先進(jìn)集體或團(tuán)隊(duì)”的，按《武漢工商學(xué)院創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定管理辦法》相關(guān)規(guī)定額外認(rèn)定創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分。
學(xué)校將組織評審委員會在社會實(shí)踐結(jié)束后，集中評審。社會調(diào)查、科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目將擇優(yōu)參與大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目計(jì)劃立項(xiàng)、進(jìn)入大學(xué)生科技創(chuàng)新基地等進(jìn)行孵化。
校團(tuán)委從院級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人中擇優(yōu)產(chǎn)生校級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人。
七、社會實(shí)踐的注意事項(xiàng)及具體要求。
(一)就近就便。社會調(diào)研活動要本著就近就便原則，在家庭所在地開展調(diào)研和實(shí)踐活動。
(二)各學(xué)院要提高安全防范意識，對參與社會實(shí)踐的同學(xué)進(jìn)行安全教育。不可在未征得學(xué)校和父母允許情況下私自進(jìn)行實(shí)踐。
(三)各學(xué)院分團(tuán)委于206月30日前將學(xué)生社會實(shí)踐登記表、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)上報(bào)到校團(tuán)委處。
(四)各學(xué)院分團(tuán)委應(yīng)根據(jù)學(xué)校對今年學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的總體部署，結(jié)合本院的實(shí)際情況，充分發(fā)揮實(shí)習(xí)實(shí)踐基地、校友資源、校地共建關(guān)系等既有渠道，迅速啟動本學(xué)院學(xué)生的組織發(fā)動和具體活動的前期策劃工作，根據(jù)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的基本原則有針對性地組建社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和組織學(xué)生個(gè)人實(shí)踐，確保每一名同學(xué)都參與到社會實(shí)踐活動中。
(五)各班要將下學(xué)期第二、三周某一天作為主題團(tuán)日活動或主題班會時(shí)間，組織同學(xué)對假期社會實(shí)踐活動情況進(jìn)行總結(jié)交流。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇五
令人期待振奮開心幸福的暑期就來到了，比有什么打算呢?沒有的好好規(guī)劃暑期活動的同學(xué)注意了，本文為你提供暑期活動策劃方案，一起來了解一下吧。祝暑期的孩子們玩得開心。
為積極引導(dǎo)全校學(xué)生積極參與創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐。我校倡議全體學(xué)生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會實(shí)踐活動，具體如下：
一、活動時(shí)間：7月——8月。
二、活動主題：街道愛衛(wèi)生。
三、參加對象：全校學(xué)生。
四、活動范圍：全體學(xué)生所在的社區(qū)、活動場所。
五、活動內(nèi)容：
1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動。
(1)學(xué)生自己組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作，協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
(2)學(xué)生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動。
2、“家庭小老師”活動。
(1)學(xué)生利用暑假，廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識，主動與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。
(2)積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
希望全體同學(xué)通過自己的行動，小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。
真誠地祝愿大家都度過一個(gè)愉快充實(shí)的暑假!等到開學(xué)到來時(shí)，等到大家在學(xué)校里重逢時(shí)，愿你，愿他，愿我，愿我們每個(gè)人，都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著真切的感動，帶著燦爛的笑容。
活動總結(jié)：
在社會實(shí)踐的日子里，同學(xué)們服務(wù)團(tuán)克服種種困難，想群眾所想，急群眾所急，為他們帶去了迫切需要的科技文化，做了很多力所能及的好事、實(shí)事，展示了雙橋小學(xué)學(xué)生甘于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取的良好風(fēng)貌，我們的真情付出感動了鄉(xiāng)內(nèi)外各地的群眾，也贏得了他們的廣泛好評。
同學(xué)們也在實(shí)踐中開拓了視野，又鍛煉了意志，更加使學(xué)生認(rèn)識到了現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境的來之不易，使隊(duì)員們深受教育。
通過社會實(shí)踐使同學(xué)們更多的了解社會，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇六
為了讓學(xué)生度過一個(gè)有意義的暑假，共青團(tuán)市委攜手蓮城公益組織開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動。
需要公安部門配合組織實(shí)施：（南關(guān)派出所已經(jīng)同意暑期實(shí)施。）。
1.文明交通，用行動見證文明（讓孩子們協(xié)助交警做好行人的交通文明勸導(dǎo)工作，體驗(yàn)警察工作的辛苦，掌握一些文明交通的知識，影響和帶動周圍的人文明交通。）。
參與對象：小學(xué)學(xué)生。
2.參與治安巡防，保一方平安（協(xié)助片警做好治安巡防工作，讓孩子們學(xué)習(xí)一些基本的安全常識，做一個(gè)安全小天使，影響和帶動身邊的人做好安全防護(hù)工作。）。
參與對象：小學(xué)學(xué)生。
需要城管部門配合組織實(shí)施：（已經(jīng)和女子城管大隊(duì)組織實(shí)施）。
1.參與城市管理，從小樹立文明意識。（協(xié)助女子城管大隊(duì)撿拾街道上的垃圾，勸阻一些不文明現(xiàn)象，維持城市秩序等。）。
參與對象：小學(xué)學(xué)生。
需要環(huán)保部門配合組織實(shí)施：
1.城市是我家，衛(wèi)生靠大家（協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好每天早晨街道的清掃工作。早上6點(diǎn)――7點(diǎn)）。
參與對象：中學(xué)、高中學(xué)生。
難題：笤帚需要贊助？需要公安部門配合保證孩子參加活動時(shí)段的安全。
蓮城公益組織實(shí)施：
每周六組織義賣報(bào)紙勤工儉學(xué)、扶殘助學(xué)。
參與對象：小學(xué)學(xué)生和大學(xué)生志愿者。
給孩子們開放免費(fèi)圖書室，免費(fèi)游泳池，免費(fèi)娛樂室，免費(fèi)健身房，免費(fèi)網(wǎng)吧等，讓各個(gè)學(xué)校的.體育場無償開放供孩子們使用。讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假！
這些社會實(shí)踐活動和免費(fèi)項(xiàng)目共青團(tuán)市委采用文件的形式下放到各個(gè)學(xué)校。
活動標(biāo)志：
讓孩子參與社會實(shí)踐活動，鍛煉孩子們的能力，是我們每個(gè)公民的重要責(zé)任。只有全員參與，營造氛圍，孩子們才能健康茁壯成長。目前我們的活動區(qū)域主要集中在六一路和七一路段，給這個(gè)路段設(shè)立標(biāo)志“少先隊(duì)一條街”，七一路和南關(guān)大街交叉口的崗?fù)っ吧傧汝?duì)文明崗”等，都是在為孩子們創(chuàng)造良好的活動氛圍。
教育興則國興。我們擔(dān)負(fù)的是祖國未來的教育重?fù)?dān)，只有你我同心，你我同行，孩子的明天才會更加燦爛！
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇七
在長長的假期中，除了休息和學(xué)習(xí)外，開展豐富多彩的暑假社會實(shí)踐活動，不僅可以豐富生活，增長見識，開拓視野，還可以了解社會，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增強(qiáng)社會責(zé)任感。那么，暑假適合開展哪些社會實(shí)踐活動?如何開展呢?梅子老師給你的建議如下。
暑期社會實(shí)踐活動的內(nèi)容豐富多彩，只要是積極健康、富有意義、周密計(jì)劃的活動都可以設(shè)計(jì)實(shí)施。大致可以分為以下幾類：
1、走出去看世界，開拓視野;。
2、看一看發(fā)評論，關(guān)注社會;。
生活變化氣象萬千，社會現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門，走向街頭，看現(xiàn)象，多思考，發(fā)評論，做一名小小社會家。你可以，到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;到殷墟、馬氏莊園、燙印里城開展傳統(tǒng)文化教育;也可以到中華路、長江大道觀看安陽新貌;到老城區(qū)的胡同，了解地名的變遷;到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測站開展環(huán)保教育;到社區(qū)、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進(jìn)商場為社會現(xiàn)象打分……總之，社會是我們成長的大舞臺，從小關(guān)注社會、了解社會、參與社會，可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感，增強(qiáng)社會生活技能。
3、做一做去了解，體驗(yàn)生活;。
我們的生活豐富多彩，有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私?。你可以到豆腐坊了解豆?jié){、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”，到電視臺看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊(duì)了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律，到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班，了解他們的職業(yè)，體會他們的辛苦，向他們學(xué)習(xí)……總之，只要是生活中存在的，都值得我們?nèi)チ私?，去探討，去參與。
鄭州有一個(gè)“點(diǎn)點(diǎn)夢想城”，是讓孩子們親身體驗(yàn)各種職業(yè)的(如廚師、醫(yī)生、警察等等)，很有趣，很有意義，家長帶孩子值得一去。
4、動動手做宣傳，影響大家;。
5、練一練更出色，發(fā)展特長;。
要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習(xí)好，還有有自己的特長。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎(chǔ)，個(gè)性發(fā)展有特長”。暑假，是發(fā)展自己特長的好機(jī)會。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧;喜歡英語，你就大聲地說吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫吧;喜歡鋼琴，你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌，你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動手，堅(jiān)持練習(xí)，你會擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂成長。
你可以邀請你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會實(shí)踐活動小組”，3―5人比較合適。大家在一起商量設(shè)計(jì)一個(gè)“暑期社會實(shí)踐活動小計(jì)劃”，可以聽聽爸爸媽媽的意見，聘請一位值得信賴的成人(有時(shí)間、有愛心、有經(jīng)驗(yàn))做你們的“活動輔導(dǎo)員”。
活動前要考慮周全，制定盡可能詳細(xì)的活動計(jì)劃;活動中要有記錄，可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動后要有總結(jié)，可以開討論會，寫感受等。
當(dāng)然，也可以有別的形式，參加旅行團(tuán)，組織自助游，設(shè)計(jì)“假日小對”等。
1、注意安全。
安全是活動的保障。假期組織活動，一定要注意安全?；顒佑?jì)劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計(jì)劃才能順利開展。
2、準(zhǔn)備充分。
3、注重形象。
外出活動，要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，聽從指揮，分工合作，愛護(hù)公物，注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采，展現(xiàn)人民大道小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
4、及時(shí)總結(jié)。
活動不是目的，在活動中孩子們自主設(shè)計(jì)、主動參與，關(guān)注社會的意識得到增強(qiáng)，各方面的能力得到鍛煉，認(rèn)識得以提升才是我們所希望看到的。所以，活動結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分外重要?？梢詫⒒顒訉懗烧{(diào)查報(bào)告、寫成活動小結(jié)，也可以制作成專題片、手抄報(bào)……，當(dāng)然，還可以有更多其他表現(xiàn)形式，可以發(fā)揮你的'想象和創(chuàng)造。
過一個(gè)不一樣的暑假，過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，暑期社會實(shí)踐活動可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色。孩子們，行動起來吧!設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假!
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇八
為了使廣大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。我們將廣泛動員組織各民族學(xué)生深入群眾深入實(shí)際開展社會調(diào)查、志愿服務(wù)、、就業(yè)實(shí)習(xí)等形式多樣內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動，，今年的暑期社會實(shí)踐組織工作將在繼承以往經(jīng)驗(yàn)和成績的基礎(chǔ)上，，進(jìn)一步加強(qiáng)凸顯民族特色，，展示學(xué)院形象。，爭取向?qū)W院展示一批優(yōu)秀的社會實(shí)踐成果?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、實(shí)踐主題。
服務(wù)家鄉(xiāng)。
二、實(shí)踐時(shí)間：
20xx年7月―9月。
三、實(shí)踐形式：
1、團(tuán)隊(duì)形式。
2、個(gè)人形式。
可根據(jù)實(shí)際情況，選擇具體的實(shí)踐方式，如回鄉(xiāng)服務(wù)小分隊(duì)、掛職鍛煉、社會調(diào)查研究、專業(yè)學(xué)術(shù)論文調(diào)查研究、勤工助學(xué)鍛煉、開展橫向課題，開展各類“三下鄉(xiāng)”服務(wù)等。
四、主要內(nèi)容：
1、以回鄉(xiāng)服務(wù)為主，深入開展“三下鄉(xiāng)”活動。
以文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動為有效載體，組建相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，利用所學(xué)專業(yè)知識，回到家庭所在地的農(nóng)村、社區(qū)，通過知識講座、板報(bào)、散發(fā)宣傳品等方式，向群眾宣講、傳授、介紹與生活密切相關(guān)的法律、教育、衛(wèi)生保健常識等內(nèi)容，向農(nóng)村群眾全面宣傳黨和國家關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增收的方針、政策、措施，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，組織家教團(tuán)隊(duì)為中小學(xué)教室開展英語、網(wǎng)絡(luò)、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。
2、開展“我是家鄉(xiāng)主人翁，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策進(jìn)行中”活動。
開展國情、省情、鄉(xiāng)情的調(diào)研活動。以“三下鄉(xiāng)”活動為依托，開展全方位、多視角、立體化的省情調(diào)研活動和形式多樣的社會實(shí)踐活動，通過對省情和各市地經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查研究，深入了解各行各業(yè)對青年人才的需求狀況，進(jìn)行可操作性對策研究，提出有針對性的建設(shè)性意見，學(xué)生通過撰寫學(xué)術(shù)論文等方式，為企業(yè)、地方經(jīng)濟(jì)和東北老工業(yè)基地振興乃至全國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
3、開展宣傳“上海世博”活動。
開展?fàn)幾觥碍h(huán)保小衛(wèi)士”的志愿者服務(wù)活動，要求學(xué)生大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，向當(dāng)?shù)卮迕裥麄鞴?jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重大意義，并倡議帶領(lǐng)村民從一點(diǎn)一滴節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。結(jié)合活動過程寫出心得體會。
五、實(shí)踐安排：
第一階段：下發(fā)文件，準(zhǔn)備（6月初）。
第三階段：總結(jié)表彰（9月）。
六、活動要求。
1、鼓勵(lì)學(xué)院老師積極參加。
2、鼓勵(lì)社會實(shí)踐活動的同時(shí)，主動創(chuàng)造條件，利用各種機(jī)會進(jìn)行形式多樣的、有益的社會實(shí)踐和社會服務(wù)。
3、參與社會實(shí)踐的成員，在活動中要擺正位置，嚴(yán)格要求，認(rèn)真工作，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)與勞動人民的感情，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，要盡一切可能不給基層農(nóng)村增加負(fù)擔(dān)。
4、在社會實(shí)踐過程中要講文明、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)，辦實(shí)事，辦好事，爭取辦一件辦成一件并取得實(shí)效，忌做表面文章。
5、參加社會實(shí)踐者一定要講收獲。在實(shí)踐中要注重學(xué)用結(jié)合，認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié)、
6、參加社會實(shí)踐要注重對學(xué)校工作的宣傳，努力為社會實(shí)踐創(chuàng)造良好的輿論氛圍。參與社會實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，要為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會形象。
7、注意安全教育。
七、安全預(yù)案。
本活動請各班級根據(jù)自己實(shí)際情況自行完成，學(xué)校不集中安排，請各位同學(xué)在安全和經(jīng)家長同意的前提下，就近原則展開社會實(shí)踐活動，遇到問題及時(shí)與有關(guān)人員取得聯(lián)系。
八、實(shí)踐意義。
讓同學(xué)們在暑假的實(shí)踐活動的過程中接觸社會，認(rèn)識社會，為以后能更好適應(yīng)社會打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的動手能力，獨(dú)立思考能力和處理人際關(guān)系的能力。讓同學(xué)們在假期與親人、社會等平時(shí)忽略或是沒有時(shí)間關(guān)注的事物有更深刻的了解。組織同學(xué)們參與其中，使得假期豐富、有意義。
九、實(shí)踐材料上交。
需上交的電子版材料包括：
（1）團(tuán)隊(duì)/個(gè)人完成的實(shí)踐成果（調(diào)查報(bào)告等）。
（2）團(tuán)隊(duì)/個(gè)人總結(jié)報(bào)告一份（word形式）。
（3）至少三張比較有代表性的活動照片。
（4）個(gè)人上臺演講材料（如ppt，視頻）等形式。
需上交的書面材料包括：
（2）接收單位評語意見（即實(shí)踐活動意見反饋表）。
（3）制成一份文字材料、圖片材料文件。
（4）實(shí)踐基地意向表（選交）。
十、評選條件。
開展活動的團(tuán)體和個(gè)人都有資格參與活動的評選，評選材料以上交的社會實(shí)踐報(bào)告、活動過程的記錄資料為參考。結(jié)合實(shí)踐主題、意義來確定本次寒假社會實(shí)踐的優(yōu)秀作品。
評選標(biāo)準(zhǔn)。
a、活動有對外進(jìn)行宣傳，并產(chǎn)生一定的社會效應(yīng)（如：電視、廣播、報(bào)紙等相關(guān)報(bào)道）的，將優(yōu)先考慮其活動價(jià)值。評選將酌情加分。
b、對有活動過程記錄的評選對象，同樣采取加分策略。
c、評選主要以社會實(shí)踐報(bào)告為評選參考，報(bào)告必須符合正規(guī)實(shí)踐報(bào)告的格式。
d、評選的另一個(gè)主要參考依據(jù)為活動的主題、內(nèi)容和意義，可主動創(chuàng)新。
e、暑期社會實(shí)踐表也將作為評選輔助材料。評選對活動的各個(gè)方面進(jìn)行考評。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇九
我和媽媽在人工湖邊玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的臺階上有許多垃圾。于是我就想：我是不是應(yīng)該把這些垃圾撿起來呢？因?yàn)檫@里的風(fēng)景非常美麗，有這些垃圾就破壞了這美麗的風(fēng)景；同時(shí)垃圾多了還會產(chǎn)生有毒物質(zhì)，會對人體有害。
因?yàn)楫?dāng)天時(shí)間太晚了，同時(shí)也沒有帶工具來，于是我就想第二天下午學(xué)完游泳后來這里撿垃圾。
看，這就是那美麗的人工湖！
那湖水很清，里面的小魚在不停地游動。
這就是我要清理垃圾的地方。
二、清理垃圾。
第二天下午，我學(xué)完游泳后，一手拿著塑料袋，一手拿著筷子去撿垃圾。我找到了許多煙頭，我把它們用筷子夾起放進(jìn)塑料袋里。我還發(fā)現(xiàn)許多塑料糖紙、雪糕棍和塑料袋的殘余物，以及一些衛(wèi)生紙。尤其是那些白色衛(wèi)生紙都粘在地上，就像潔白墻上的黑點(diǎn)，看上去很別扭，與這美麗的環(huán)境很不協(xié)調(diào)。我用筷子把它們一塊塊地夾起來，放進(jìn)塑料袋里。
這些煙頭，肯定是那些不講文明的人扔的！
我身邊的垃圾多么明顯呀！
這些白色污染，我要把它們清理掉！
三、行動總結(jié)。
我所撿垃圾的種類主要分為兩種：第一種是有害垃圾，包括煙頭、塑料紙；第二種是無害垃圾，包括雪糕棍、衛(wèi)生紙。
媽媽問我：“為什么要撿垃圾？讓別人去撿不行嗎？”
我說：“奉獻(xiàn)愛心，人人有責(zé)嘛。我看到了，我就撿，別人看到了也應(yīng)該撿。有害垃圾對人體有害，所以我應(yīng)該早點(diǎn)把這些垃圾清理掉。無害垃圾放在那里會破壞美麗的環(huán)境，我也應(yīng)該把它清理掉。”
瞧，我把那些垃圾都清理掉了，我多棒??！
瞧，被我清理過的臺階多干凈??！
奉獻(xiàn)愛心，人人有責(zé)！
我生活在美麗的環(huán)境中，真高興?。?BR> 20xx年xx月xx日。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十
為充分發(fā)揮社會實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)校團(tuán)委要求，我院團(tuán)總支決定，今年繼續(xù)在全院范圍內(nèi)組織開展大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動，現(xiàn)將有關(guān)活動方案安排如下：
一、活動主題。
永遠(yuǎn)跟黨走青春獻(xiàn)祖國。
二、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年為契機(jī)，以“十二五”規(guī)劃啟動實(shí)施為動力，以前期基層需求大調(diào)研為基礎(chǔ)，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣傳、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求，努力擴(kuò)大活動覆蓋面、提升活動實(shí)效性，促進(jìn)廣大同學(xué)在實(shí)踐中了解社會、認(rèn)識國情、發(fā)現(xiàn)新知、錘煉作風(fēng)、奉獻(xiàn)社會、增長才干。
三、主要活動內(nèi)容。
結(jié)合紀(jì)念建黨90周年，開展緬懷革命先烈、尋訪萬里故里、探尋革命遺跡、重溫入黨入團(tuán)誓詞、服務(wù)革命老區(qū)等為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動，在尋訪、考察過程中為老黨員(老紅軍)提供各種志愿服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)對革命傳統(tǒng)精神的理解，感悟青年歷史責(zé)任，升華愛國主義情感。
重點(diǎn)發(fā)揮電子信息科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)學(xué)生的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，組織學(xué)生根據(jù)前期基層需求調(diào)研結(jié)果選擇服務(wù)地，通過舉辦電器安全知識培訓(xùn)、電器維修等方式，傳播推廣先進(jìn)的電子信息技術(shù)，解決在日常生活中遇到的實(shí)際問題和困難。
引導(dǎo)學(xué)生把創(chuàng)新思維與社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來，不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)社會使命感和責(zé)任感。鼓勵(lì)學(xué)生開展多種形式的自主創(chuàng)業(yè)活動，豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，提高創(chuàng)業(yè)能力;充分利用各種校友資源和各類實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地，通過到與專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位進(jìn)行調(diào)研、觀摩、崗位體驗(yàn)等活動，參與行業(yè)實(shí)戰(zhàn)，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提高社會適應(yīng)能力。同時(shí)通過廣泛深入的調(diào)查研究,為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃獲取最真實(shí)、最有效的研究素材,提高分析問題和解決問題的能力。
各團(tuán)支部可以圍繞活動主題，鼓勵(lì)學(xué)生立足自身專業(yè)，結(jié)合專業(yè)特長和社會需求，緊密圍繞與人民群眾生活密切相關(guān)的社會熱點(diǎn)問題以及其它各類大學(xué)生感興趣的問題，創(chuàng)造性地開展各種富有特色的實(shí)踐活動，不斷打造新的社會實(shí)踐品牌項(xiàng)目。
四、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機(jī)報(bào)等新媒體，在活動的策劃、動員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行宣傳推廣。團(tuán)中央將聯(lián)合新浪微博推出“微說三下鄉(xiāng)”行動，設(shè)立“青春三下鄉(xiāng)”微博群和微博公共主頁，動員廣大參與“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐的學(xué)生以團(tuán)隊(duì)為基本單位加入微博群，通過文字、圖片、視頻等方式，及時(shí)將社會實(shí)踐中的所見所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享，并開展“最讓我受益的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”網(wǎng)上征集評選。各團(tuán)支部要抓好活動的宣傳報(bào)道和信息、材料的上報(bào)工作。
五、總結(jié)表彰，交流經(jīng)驗(yàn)。
新學(xué)期開學(xué)后，我院要開展暑期社會實(shí)踐總結(jié)表彰工作，全院范圍內(nèi)評選社會實(shí)踐活動先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)。各團(tuán)支部要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過組織“實(shí)踐歸來話成就”座談會、“優(yōu)秀暑期社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評選”等活動，組織廣大學(xué)生交流體會、匯報(bào)成果，深化實(shí)踐活動的教育效果。
物理與電子工程學(xué)院團(tuán)總支。
二0一年七月七日。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十一
為積極參與高校文明創(chuàng)建，深入開展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo)，，促使自己將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的`培養(yǎng)相結(jié)合，在服務(wù)人民的過程中接受教育，在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長才干，決定開展20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐調(diào)查活動。
我在社會實(shí)踐中成長
為進(jìn)一步開展同學(xué)社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會。希望通過此次活動，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會，人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。
20xx年暑期
自選
造價(jià)1104班全體學(xué)生
1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會實(shí)踐，“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實(shí)踐活動。
2、學(xué)生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動，取得用人單位證明，并撰寫勤工儉學(xué)體會。
1、關(guān)注生態(tài)綠色，開展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動。
2、開展志愿活動，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生，深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢，特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系。
3、動員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù)，通過開展單車環(huán)保行活動，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi)，發(fā)動和鼓勵(lì)更多的社會公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動中來，提高公眾環(huán)境意識，樹立節(jié)能減排的觀念，在全社會倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
1、所有在校學(xué)生都須參加到社會實(shí)踐中去，同時(shí)注意安全。
2、注意防騙，防盜
2、獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
3、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會實(shí)踐調(diào)查活動是大學(xué)生踏出校門、走進(jìn)社會、鍛煉能力的好機(jī)會，各位同學(xué)要充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實(shí)踐的重要性和緊迫性，認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十二
大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,可以把青年學(xué)生成才報(bào)國的理想同國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際需要結(jié)合起來，還能夠讓我們在服務(wù)農(nóng)村實(shí)踐中,認(rèn)識國情,了解社會,增長才干,增進(jìn)與人民群眾的感情。根據(jù)學(xué)院及系團(tuán)總支的文件精神，特成立“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢支教團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)將活動方案具體如下：
一、活動目的
在對尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬小學(xué)生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動的同時(shí)，針對當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識宣傳活動，解決三農(nóng)問題，增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力，磨練意志，增長才干。
二、活動主題
知識下鄉(xiāng)，幫扶留守兒童，義務(wù)支教，傳遞愛心，共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。
三、活動時(shí)間
7月2日至8月9日
四、活動地點(diǎn)
尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬村小學(xué)
五、活動優(yōu)勢
我們擁有強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長、老師、村民的大力支持和期待。
六、活動亮點(diǎn)
1、把知識帶給貧困農(nóng)村人民;
2、我們希望通過這次活動，讓學(xué)生和村民認(rèn)識學(xué)習(xí)知識的意義，鼓勵(lì)人民提高自身價(jià)值;
4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動生產(chǎn)活動，感悟生活(具體視安全問題和個(gè)人身體素質(zhì)而定)。
七、活動準(zhǔn)備
1、實(shí)地考察，深入了解該村實(shí)際情況。
2、做好在該村暑期支教工作，與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。
3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒栴}。
4、隊(duì)員合理分工，對各種素材的搜集和準(zhǔn)備。
八、活動流程
1、愛心支教——講臺獻(xiàn)真情
活動概況：對本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識。
2、綜合培訓(xùn)——知識新接觸
活動概況：以新的知識視角對同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn)：
(2)奧數(shù)培訓(xùn)班：從基礎(chǔ)到奧數(shù)，鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高數(shù)學(xué)思維能力;
(4)小作家輔導(dǎo)班：對閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn);
(5)挑戰(zhàn)主持人：小主持人培訓(xùn)，朗誦、演講技能訓(xùn)練;
(6)輕歌曼舞：小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);
(7)繪畫班：小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。
3、文藝表演——全校大聯(lián)歡
活動概況：以文藝晚會形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對唱、歌曲大聯(lián)唱，在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺，帶動繁榮該村文化建設(shè)。
4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真??
活動概況：記錄實(shí)踐過程，留下成長點(diǎn)滴，最真誠的話語，最真摯的情感，最深切的感悟，在此見證每一路足跡。同時(shí)，激發(fā)同學(xué)對農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。
九、宣傳報(bào)導(dǎo)
1、支教宣傳
(1)張貼支教簡章;
(2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師，了解他們的需要并宣傳我們的活動。
2、前期宣傳
(1)聯(lián)系學(xué)校師生;
(2)準(zhǔn)備相機(jī)。
3、中期宣傳
(1)寫關(guān)于活動情況或反映支教活動成果;
(2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每兩天寫一篇日記，及時(shí)交給宣傳組整合。
4、后期宣傳
(1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對我們這次活動的反映情況的報(bào)道;
(2)總結(jié)性感受，包括自己對活動的反思;
(3)將活動結(jié)果制成主題性ppt。
十、活動要求
1、保證參與社會社會實(shí)踐的集體人身的安全，采取切實(shí)措施，確保萬無一失。
2、突出重點(diǎn)，引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中樹立吃苦耐勞，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的'精神。
3、每天總結(jié)社會實(shí)踐進(jìn)展情況，活動結(jié)束后，要及時(shí)寫出活動總結(jié)。
4、鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮所長，主動創(chuàng)造條件，利用各種機(jī)會進(jìn)行形式多樣的社會實(shí)踐活動。
十一、有關(guān)制度
(一)例會制度
1、全隊(duì)每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開例會;
2、例會由隊(duì)長召集，主要交流當(dāng)天工作情況和感受，總結(jié)得失，布置下一階段任務(wù);
3、隊(duì)員不得無故缺席例會，有事須向隊(duì)長請假。
(二)作息制度
1、早上起床時(shí)間6點(diǎn)半;
2、晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半，隊(duì)員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點(diǎn)召開例會;例會以后要求完成日記、個(gè)人衛(wèi)生，11點(diǎn)前熄燈就寢。
(三)隊(duì)員守則
1、隊(duì)員須認(rèn)真遵守實(shí)踐隊(duì)制定的有關(guān)制度和活動要求，要服從隊(duì)長的指導(dǎo);
2、隊(duì)員要自尊、自信、自強(qiáng)、自愛，無論在何時(shí)何地都要注意維護(hù)鄭職學(xué)子的形象;
3、隊(duì)員在實(shí)踐過程中要不怕苦，不怕累，積極進(jìn)取，腳踏實(shí)地。;
4、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
5、隊(duì)員要有高度的安全防衛(wèi)意識和紀(jì)律意識，要嚴(yán)格遵守作息制度
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十三
為了確保每位同學(xué)度過一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而又有意義的暑假生活，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將暑期社會實(shí)踐活動方案如下安排：
一、活動時(shí)間：xxxx年7月12日—8月29日
二、活動主題：我行動我快樂我收獲
三、參加對象：全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
1、文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生
全體同學(xué)要文明過馬路、文明乘車，自覺做到遵守交通規(guī)則，在公交車上主動給老、弱、病、殘及孕婦讓座，自覺保護(hù)旅游景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，不亂涂亂刻。
2、感恩父母——做講禮儀、有孝道的好孩子
在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀，在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)殚L輩做力所能及的事，學(xué)會做簡單的飯菜，洗衣、整理家務(wù)，體會父母的辛苦，懂得感恩父母。
3、動手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士
作為社會的小公民，同學(xué)們在假期可以關(guān)注社會、了解社會，更要通過自己的努力和行動來影響社會。
4、發(fā)展特長——做最棒的自己
要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習(xí)好，還要有自己的特長。暑假，是發(fā)展自己特長的好機(jī)會。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧；喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧；喜歡英語，你就大聲地說吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫吧；喜歡鋼琴，你就認(rèn)真地彈吧；喜歡唱歌，你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動手，堅(jiān)持練習(xí)，你會擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂成長。
5、世界很大，去看看——做熱愛大自然的小學(xué)生
假期里，可以在家人的陪同下，一起了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，名勝古跡，如參觀照金革命烈士紀(jì)念館，接受革命傳統(tǒng)教育。游覽陳爐古鎮(zhèn)，了解耀州陶瓷的歷史。也可以在確保安全的前提下外出旅游，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，善于感受美的心靈記錄旅途的見聞，豐富自己的閱歷。
6、潤澤書香——做熱愛閱讀的小學(xué)生
閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路，讀書如同吃飯，長期堅(jiān)持讀書，書籍帶來的營養(yǎng)會滋養(yǎng)你進(jìn)步，同學(xué)們每天最少利用半小時(shí)閱讀適齡讀物，積累知識，為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們，暑期社會實(shí)踐活動可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色。孩子們，行動起來吧！設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假！
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小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十四
引導(dǎo)青年學(xué)生樹立與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代同進(jìn)步、與社會齊發(fā)展的信念，加深對中國夢的理解與感悟，使學(xué)生在實(shí)踐中真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。
二、實(shí)踐主題
實(shí)踐砥礪成長青春追夢報(bào)國
三、活動內(nèi)容
注重實(shí)踐導(dǎo)向，突出思想引領(lǐng)，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動將理論教育、社會觀察、志愿服務(wù)和實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合，將育人與踐行社會主義核心價(jià)值觀貫穿到暑期社會實(shí)踐工作的全過程，提升實(shí)踐活動的實(shí)效性，取得更好的育人效果和社會反響。
1、學(xué)習(xí)、宣講，政策引領(lǐng)
走進(jìn)基層積極宣傳解讀全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局等國家重要方針政策，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展。
2、“美麗中國夢——奮斗的足跡”系列活動
通過開展紅色足跡、傳統(tǒng)文化、城市發(fā)展等主題尋訪活動，引導(dǎo)大學(xué)生深入社會，開拓思維。深入基層記錄各行業(yè)突出人物的“奮斗故事”，整理并開展宣傳，開展“記錄青春——奮斗的青春最美麗”活動;開展紅色旅游文化、區(qū)域民族文化、中華傳統(tǒng)文化調(diào)研，開展“多彩文化，美麗中華”活動;結(jié)合所學(xué)專業(yè)，聚焦城市可持續(xù)發(fā)展，開展城市發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、食品安全、藥品使用、科技創(chuàng)新、文化建設(shè)、法律援助等“青春助力城市發(fā)展”活動;以假期返鄉(xiāng)為契機(jī)，從身邊小事為切入手進(jìn)行選題，展開內(nèi)容豐富、形式多樣、有深度的實(shí)踐活動，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量，助力家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展，開展“我為家鄉(xiāng)發(fā)展點(diǎn)贊”活動。
3、志愿服務(wù)活動
深入社區(qū)、鄉(xiāng)村等地開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、義務(wù)支教、科普宣傳、科技服務(wù)、法律援助、文藝演出等志愿服務(wù)活動，大力開展志愿服務(wù)基地建設(shè)。
4、追尋學(xué)長足跡
通過走訪優(yōu)秀畢業(yè)生、尋訪校友等活動，汲取校友勤奮、鉆研、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)，積極投身祖國建設(shè);通過多種實(shí)踐形式對母校進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大母校的社會影響，提高母校的知名度。
5、專項(xiàng)課題調(diào)查
廣大學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)、研究方向，結(jié)合國家重大戰(zhàn)略部署、時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)、民生熱點(diǎn)和自身特點(diǎn)、興趣愛好，開展各種形式的社會調(diào)查和專項(xiàng)研究。
6、就業(yè)創(chuàng)業(yè)
大學(xué)生利用假期參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)實(shí)踐活動;到各高校開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)走訪，記錄、整理、收集大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型案例，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
四、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院成立暑期大學(xué)生社會實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作內(nèi)容和分工，根據(jù)學(xué)生成才需要和學(xué)院實(shí)際認(rèn)真研究本學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐工作，按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向收益”的原則，做到提前部署，全面安排，扎實(shí)推進(jìn)，突出亮點(diǎn)，從動員宣傳、選題指導(dǎo)、立項(xiàng)答辯、項(xiàng)目完善、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目總結(jié)等方面全程關(guān)注實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動進(jìn)展，做好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的咨詢指導(dǎo)和管理服務(wù)，使學(xué)生真正從社會實(shí)踐中收益，做到教學(xué)相長。(20__年5月20日之前上交領(lǐng)導(dǎo)小組名單)
2.做好宣傳動員。各學(xué)院團(tuán)委要對學(xué)生集中進(jìn)行宣傳動員，加強(qiáng)社會實(shí)踐各方面工作的培訓(xùn)，使學(xué)生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好實(shí)踐準(zhǔn)備。做好《社會實(shí)踐活動登記表》及《社會實(shí)踐介紹信》的發(fā)放，做好學(xué)生“個(gè)人自主實(shí)踐”的指導(dǎo)工作。各學(xué)院團(tuán)委要組織對學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的情況予以考核，計(jì)算實(shí)踐課成績，做好實(shí)踐成績記錄保存。
3.務(wù)求實(shí)際效果。各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)認(rèn)真選拔學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)(廣大同學(xué)也可結(jié)合自身優(yōu)勢，自行組隊(duì)開展實(shí)踐活動)并組織學(xué)生填寫《大學(xué)生暑期社會實(shí)踐立項(xiàng)書》，要通過答辯等方式確立最終實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并在實(shí)踐結(jié)束后對實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行答辯考核。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要認(rèn)真撰寫實(shí)踐方案，根據(jù)計(jì)劃，扎實(shí)開展活動，使學(xué)生受益，實(shí)踐地滿意。
4.加大實(shí)踐基地建設(shè)力度。深入推進(jìn)“四個(gè)結(jié)合”(將社會實(shí)踐與學(xué)生課外科技活動相結(jié)合，與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)生能力素質(zhì)提升相結(jié)合，與促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合)，鼓勵(lì)各學(xué)院積極開辟新的社會實(shí)踐基地，鞏固和進(jìn)一步完善已有的實(shí)踐基地，不斷增強(qiáng)社會實(shí)踐的育人效果。
5.加強(qiáng)教育，確保安全。各學(xué)院團(tuán)委、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要對學(xué)生加強(qiáng)社會實(shí)踐安全培訓(xùn)和教育工作，增強(qiáng)廣大參與者的安全意識，有效落實(shí)安全責(zé)任制。要制定社會實(shí)踐安全預(yù)案，做到把握動態(tài)，及時(shí)上報(bào)信息，安全處置有效。
6.注重宣傳，擴(kuò)大影響。各學(xué)院團(tuán)委要成立專人負(fù)責(zé)的宣傳小組，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及個(gè)人要重視宣傳工作，注意把實(shí)踐過程中豐富的活動內(nèi)容、典型的先進(jìn)事跡、生動的社會實(shí)際和深刻的個(gè)人感受及時(shí)報(bào)道出來。鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)采用“實(shí)踐+鏡頭”的形式，運(yùn)用多媒體手段，用視頻、相冊、音頻和新媒體方式，對實(shí)踐過程進(jìn)行記錄，大膽創(chuàng)新，敢于實(shí)踐。
7.注重總結(jié)，加強(qiáng)表彰。各學(xué)院組織學(xué)生暑期返校后開展20__年暑期社會實(shí)踐總結(jié)交流活動。9月下旬召開全校社會實(shí)踐總結(jié)表彰大會，對評選出的優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告、先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和宣傳，并擇優(yōu)申報(bào)全省、全國社會實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人，將社會優(yōu)秀實(shí)踐成果匯編成冊，進(jìn)一步鞏固社會實(shí)踐的成果。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十五
??活動概況：對本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識。
??2、綜合培訓(xùn)——知識新接觸
??活動概況：以新的知識視角對同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn)：
??（2）奧數(shù)培訓(xùn)班：從基礎(chǔ)到奧數(shù)，鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高數(shù)學(xué)思維能力；
??（4）小作家輔導(dǎo)班：對閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn)；
??（5）挑戰(zhàn)主持人：小主持人培訓(xùn)，朗誦、演講技能訓(xùn)練；
??（6）輕歌曼舞：小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)；
??（7）繪畫班：小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。
??3、文藝表演——全校大聯(lián)歡
??活動概況：以文藝晚會形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對唱、歌曲大聯(lián)唱，在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺，帶動繁榮該村文化建設(shè)。
??4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言
??活動概況：記錄實(shí)踐過程，留下成長點(diǎn)滴，最真誠的話語，最真摯的情感，最深切的感悟，在此見證每一路足跡。同時(shí)，激發(fā)同學(xué)對農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十六
參加20xx年學(xué)生暑期社會實(shí)踐的學(xué)生務(wù)必是20xx年12月之前仍在校的學(xué)生(20xx屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的，可持學(xué)院相關(guān)證明，參加學(xué)生暑期社會實(shí)踐)。
要求每個(gè)參加暑期社會實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)由6~10人組成，可跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)務(wù)必有1名指導(dǎo)老師。
*注意:團(tuán)委不受理個(gè)人實(shí)踐;沒有參加組團(tuán)的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會實(shí)踐，并撰寫實(shí)踐報(bào)告。
二、確定實(shí)踐地點(diǎn)
團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自身的實(shí)際狀況自行聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)。
為方便聯(lián)系，團(tuán)隊(duì)可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團(tuán)委信息中心(華山活動中心206房)開具相關(guān)證明。然后由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自行與實(shí)踐地聯(lián)系，最終需要得到實(shí)踐地的接收證明(原件或傳真件)。
三、做出實(shí)踐計(jì)劃
具體化:選定活動資料，確定實(shí)踐課題和活動計(jì)劃。
專業(yè)化:根據(jù)實(shí)踐地實(shí)際狀況，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢。
書面化:用a4紙打印書面材料，于5月30日(周四)以前與立項(xiàng)登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學(xué)院團(tuán)委。
四、申報(bào)立項(xiàng)
1.立項(xiàng)申報(bào):各團(tuán)隊(duì)可于5月29日(周三)前填寫《學(xué)生暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》，填好有關(guān)資料并打印立項(xiàng)登記表;填寫團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書。團(tuán)隊(duì)由負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)管理。
2.等候批復(fù):到各學(xué)院團(tuán)委蓋章，征得各學(xué)院團(tuán)委的批復(fù)同意。
3.材料上報(bào):于5月30日(周四)將《20xx年學(xué)生暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》、實(shí)踐地的接收證明和實(shí)踐計(jì)劃、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書等所有書面材料上交，申請實(shí)踐經(jīng)費(fèi)，等待審批。
其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì))將立項(xiàng)材料上交到負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委信息中心(華山活動中心206房)。
注意事項(xiàng):
1、經(jīng)費(fèi)申請截至5月29日(周三)，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)請及時(shí)完成申報(bào)工作。
2、上交書面材料清單:
(1)立項(xiàng)登記表(請按相關(guān)說明準(zhǔn)確填寫并打印，簽章齊備)。
(2)接收單位證明(注明實(shí)踐地接收單位負(fù)責(zé)人名單以及聯(lián)系方式，能夠是傳真件)。正式立項(xiàng)務(wù)必有實(shí)踐地接收證明，特殊狀況(如無具體實(shí)踐地)請上交書面說明材料，否則不予資助。
(3)所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書。
3、如有問題，請到校團(tuán)委詢問。
五、立項(xiàng)及經(jīng)費(fèi)審批
1、立項(xiàng)申報(bào)過程中，各學(xué)院團(tuán)委可對自己學(xué)院的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理，并要及時(shí)對立項(xiàng)信息進(jìn)行核實(shí)，對不符狀況的資料進(jìn)行修改。
2、5月30日(周四)立項(xiàng)申報(bào)全部結(jié)束后，各學(xué)院團(tuán)委推薦本學(xué)院社會實(shí)踐資助團(tuán)隊(duì)，并打印學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表蓋章。
3、6月6日(周三)前，各學(xué)院團(tuán)委將收齊的所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)書面材料連同已蓋章的學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表上交至校團(tuán)委。
4、校團(tuán)委對推薦的資助團(tuán)隊(duì)予以審批，初步確定透過立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)名單和各團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)資助數(shù)額，經(jīng)費(fèi)審批結(jié)果公示3天。
六、動員會議
7月上旬，校團(tuán)委召開實(shí)踐團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)動員會議，下發(fā)有關(guān)材料，明確注意事項(xiàng)。
七、出征儀式
7月上旬，將召開20xx年學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的出征儀式。
八、領(lǐng)取活動相關(guān)物品
出發(fā)前，各團(tuán)隊(duì)到校團(tuán)委領(lǐng)取前期實(shí)踐活動有關(guān)物品(如校旗、宣傳資料)(詳細(xì)狀況請注意校團(tuán)委暑期社會實(shí)踐的相關(guān)通知)。
九、最終確認(rèn)信息
各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐出發(fā)前一周內(nèi)，到校團(tuán)委確認(rèn)并登記。
十、開展實(shí)踐
暑期，各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開展活動。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)對本學(xué)院團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐狀況進(jìn)行指導(dǎo)，確保實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全順利完成實(shí)踐。如有問題，及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系。
十一、總結(jié)工作
1、材料上交
開學(xué)后第一周(即9月3日~9月10日)各團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐成果的電子版上傳至校團(tuán)委，并將其他實(shí)踐書面成果上交。
其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì))將書面材料上交到領(lǐng)隊(duì)所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委辦公室。
需上傳的電子版材料有:
(1)團(tuán)隊(duì)整體完成的實(shí)踐課題成果(調(diào)查報(bào)告、論文等);
(2)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告1份;
(3)團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單;
(4)團(tuán)隊(duì)個(gè)人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份);
(6)ppt展示文稿(要求有電子版的照片)和團(tuán)隊(duì)自行拍攝修改的dv短片(選交);
需上交的書面材料有:
(1)當(dāng)?shù)孛襟w對實(shí)踐活動的相關(guān)報(bào)道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實(shí)踐活動的題詞;
(2)接收單位評語(即實(shí)踐活動意見反饋表);
注:
團(tuán)隊(duì)上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤，期望各團(tuán)隊(duì)予以高度重視并按照規(guī)范進(jìn)行操作。
有dv短片的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將dv母帶直接上交至校團(tuán)委，供團(tuán)委制作暑期社會實(shí)踐光盤(制作結(jié)束后我們會將母帶返還團(tuán)隊(duì))，并將在評比過程中給予加分。
2、成果展示交流
開學(xué)后，各學(xué)院團(tuán)委鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動，召開學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)告會和經(jīng)驗(yàn)交流會，同時(shí)將實(shí)踐成果上傳至校團(tuán)委。
十二、報(bào)賬
算清所花費(fèi)用，整理好不少于最終資助金額的發(fā)票，于9月17日(周一)~9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校團(tuán)委辦公室報(bào)銷實(shí)踐資助。
十三、評獎(jiǎng)表彰
9月13日(周四)~9月20日(周四)，各學(xué)院團(tuán)委對實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行初評，并于9月20日將實(shí)踐團(tuán)隊(duì)所有書面成果材料連同已蓋章的學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總表上交至校團(tuán)委辦公室。
9月下旬，校團(tuán)委將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐狀況，對團(tuán)隊(duì)及個(gè)人評獎(jiǎng)，修改有關(guān)材料。
注:暑期社會實(shí)踐上述活動程序的實(shí)際時(shí)間可能根據(jù)實(shí)際狀況略有調(diào)整，詳見校團(tuán)委網(wǎng)站的有關(guān)通知。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十七
一、活動主題：
“傳遞社會關(guān)愛、鍛造自強(qiáng)之才”
本著奉獻(xiàn)社會，回報(bào)祖國，鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開支教活動。教授科學(xué)文化知識，人文精神，以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué)，學(xué)習(xí)心理學(xué)等)，開闊他們的視野，增長他們的見識。
二、活動目的：
促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將自身的成長成才與祖國的命運(yùn)緊密相連，在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì)，在建設(shè)和諧社會的實(shí)踐中增長才干，在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育，進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流，進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助，豐富貧困孩子的暑期生活，讓他們在貧困的時(shí)刻感受愛的溫暖，讓孩子了解城市及大學(xué)生活，促進(jìn)孩子立志樹夢，同時(shí)展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采，同時(shí)也為豐富志愿者的社會經(jīng)驗(yàn)，為以后更好的服務(wù)社會而努力。
三、活動對象：
__省__市__鄉(xiāng)__小學(xué)
四、活動準(zhǔn)備：
1.確定支隊(duì)人員組成和分工，與團(tuán)隊(duì)活動目的和內(nèi)容。
2.與活動單位取得聯(lián)系，協(xié)商好前期的活動準(zhǔn)備工作及活動安排(包括：接待單位的詳細(xì)資料，對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下，簽定長期合作的協(xié)議書。(如果達(dá)成協(xié)議，暑期活動結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀)
3.將活動報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委。確定實(shí)踐的大致時(shí)間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。
4.制定本組的“組規(guī)”，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識。并對人員的工作進(jìn)行合理分工，同時(shí)準(zhǔn)備好活動所需要的資料。
5.做好住宿等日常生活的安排。
6各組員根據(jù)各自的支教課程，認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。
7活動過程中要注意的事項(xiàng)：a實(shí)踐過程中的車票、發(fā)票一定要保存好，以作為實(shí)踐報(bào)銷是憑證。b及時(shí)提出疑問和困難。
五、活動的可行性：
六、活動時(shí)間：
__年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時(shí))
七、活動安排：
1對失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等)。
2、走訪幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對子女教育的態(tài)度等。
3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況，尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育，不僅增長他們的農(nóng)業(yè)知識，而且開闊他們的視野，讓他們也了解當(dāng)今國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié)，可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割，同時(shí)體驗(yàn)農(nóng)村生活。
6、對學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。
9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材(該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零)，以促進(jìn)教育，(可以向企業(yè)尋求贊助，也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集)
10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
八、具體活動計(jì)劃
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十、活動的可持續(xù)發(fā)展：
十一、活動效果分析：
通過網(wǎng)站、電視臺等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力，樹立了企業(yè)形象。
十二、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)：
十三、存在問題
(1)學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法
(2)家長相對落后的教育觀念：大部分當(dāng)?shù)厝藢逃蟹N天生的不重視?！皩W(xué)習(xí)不好大不了回家種地，也不會餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。
(3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均：在城市，學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班，或請家教來充實(shí)自己。而在農(nóng)村，即便是有這種意識和經(jīng)濟(jì)力量，也沒有可以利用的教育資源。
(4)對于電腦培訓(xùn)班的開設(shè)，硬件設(shè)施，場地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。
十四、活動的后期工作：
1、活動結(jié)束后，做好工作總結(jié)報(bào)告，在四川浙江兩地教電視臺、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報(bào)等媒體對本次活動作相關(guān)報(bào)道，并將整個(gè)支教過程以照片、光盤等方式收集整合，以錄象、宣傳板、海報(bào)等形式在學(xué)校輪回宣傳。
2、支教結(jié)束后，對受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持，根據(jù)實(shí)際情況，爭取將該小學(xué)作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對象，每年派出志愿者去支教，去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對于特困生，我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助，讓孩子不會因?yàn)樨毟F而喪失了發(fā)展的'機(jī)會。孩子是一個(gè)家庭的寄托，也是國家和民族的希望。貧困地區(qū)的學(xué)生更需要愛和扶持?！皭廴苏撸艘鄲壑?。”雖然僅僅靠我們的力量是微弱的，但是我們相信會有更多的人來關(guān)注他們，幫助他們，因?yàn)槲覀児餐膲粝朐诶^續(xù)。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十八
“挖掘地方竹文化資源，推進(jìn)綜合實(shí)踐活動”是在全面實(shí)施新課程，深入開展課程改革的背景下，針對我校亟待解決的理論與實(shí)踐問題而提出的研究課題。意在通過此項(xiàng)活動，進(jìn)一步振奮師生精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，從而很好地體現(xiàn)新課程理念，促進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
一、課題的提出。
竹的虛懷若谷和高風(fēng)亮節(jié)自古以來被人贊頌。東坡居士云：寧可實(shí)無肉，不可居無竹。無肉使人瘦，無竹使人俗。鄭板橋?yàn)楣贂r(shí)愛“衙齋臥聽瀟瀟竹”。竹成了高雅、溫馨、堅(jiān)韌、吉祥的美好象征。
靖江過去是有名的竹鄉(xiāng)，是竹美化了靖江，那茂密葳蕤的竹林分布在村村埭埭，墨綠色，如煙似云，一叢叢、一片片，四季長青，翠色欲流，迷眼醉心，讓靖江成了一幅巨大的水墨畫。是竹給靖江人民帶來了極大的經(jīng)濟(jì)效益，竹園成了農(nóng)家的小銀行，是富裕的象征。制造竹器是各家各戶農(nóng)民的“第二職業(yè)”，那花紋細(xì)密的涼席、實(shí)用好看的竹藍(lán)，至今蜚聲中外。
但從上世紀(jì)七十年代末、八十年代初，靖江的竹子開始染上一種病，先是根部黃色銹斑，然后整棵枯死，沒幾年，靖江的竹林就“全軍覆沒”了。沒有了竹，靖江農(nóng)村也風(fēng)韻大遜。
為此，我們提出以“竹文化研究”為主題的綜合實(shí)踐活動課題，以此來懷念竹的溫馨，尋找竹的足跡，發(fā)現(xiàn)竹的價(jià)值，歌頌竹的精神，學(xué)習(xí)竹的品質(zhì)，探究竹衰原因，從而培養(yǎng)和提高小學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
二、課題研究的目標(biāo)。
1、本課題的價(jià)值目標(biāo)指向育人，以教會小學(xué)生如何做人為宗旨，以培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿。通過親近周圍的自然環(huán)境，形成熱愛自然，自覺保護(hù)周圍環(huán)境的意識和能力；通過考察、調(diào)查、訪問，讓學(xué)生初步具有認(rèn)識自我的能力，養(yǎng)成勤奮，積極的學(xué)習(xí)生活態(tài)度；通過研究性學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度和發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力。
2、以開發(fā)利用竹文化資源，弘揚(yáng)竹文化精神為抓手，以教育科研為先導(dǎo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為中心，加快我校課程改革的步伐。促進(jìn)學(xué)校全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的背景下，利用竹文化來培養(yǎng)和塑造小學(xué)生生理、心理、思想特點(diǎn)。
三、課題的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
基于小學(xué)課程綜合化的要求，著眼于實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)年級段銜接，實(shí)驗(yàn)嘗試從小學(xué)一、二年級開始開設(shè)綜合實(shí)踐活動。根據(jù)自然、社會與自我這三個(gè)維度，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，從探究物質(zhì)世界，關(guān)注社會生活，感受自我成長三條線索，形成研究的整體結(jié)構(gòu)，從而構(gòu)建出斜橋鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動的完整體系。
一、二年級主要從現(xiàn)實(shí)生活中查找竹的產(chǎn)品，認(rèn)識竹的用途，感受竹的價(jià)值。三、四年級通過搜集有關(guān)竹的詩歌、諺語、名言、成語、故事等，尋找竹的足跡，發(fā)現(xiàn)竹的品位。五、六年級以研究性活動為主，通過對竹文化資源的挖掘研究，謳歌、學(xué)習(xí)竹之精神品質(zhì)，尋找家鄉(xiāng)竹子衰落的原因，為竹的重新種植提供一點(diǎn)理論設(shè)想。當(dāng)然，以上界定只是參考，在具體實(shí)驗(yàn)中，并不能拘泥于設(shè)定好的框架，可依據(jù)學(xué)生和教師的具體情況作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
四、研究的步驟。
1、準(zhǔn)備階段：討論研究內(nèi)容，設(shè)計(jì)研究方案，明確研究小組，確定實(shí)驗(yàn)班級，培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教師，開始點(diǎn)上實(shí)驗(yàn)。
2、實(shí)施階段：做好活動由點(diǎn)到面的過渡，全面開展竹文化綜合實(shí)踐活動。學(xué)生在指導(dǎo)老師和家長的配合下開展調(diào)查訪問，翻閱圖書，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，記錄一些活動的心得和體會；教師幫助收集整理資料，形成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
3、總結(jié)階段：篩選研究內(nèi)容，撰寫總結(jié)報(bào)告，編印有關(guān)資料，形成校本課程。
五、課題的組織實(shí)施。
為保證本次綜合實(shí)踐活動的順利開展，現(xiàn)規(guī)劃課題管理的實(shí)施流程如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組：校長室（負(fù)責(zé)對課題的開展進(jìn)行統(tǒng)一的協(xié)調(diào)）。
指導(dǎo)小組：教導(dǎo)處、教科室（負(fù)責(zé)培訓(xùn)、指導(dǎo)、鑒定教師工作，整理活動資料）。
實(shí)施小組：少先隊(duì)、教研組（負(fù)責(zé)課題的組織與落實(shí)，定期研討子課題開發(fā)與實(shí)施，監(jiān)督年級組的工作）。
年級組（負(fù)責(zé)與本年級各班切磋確定課題的具體實(shí)施方案）。
班級（班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、管理各小組活動）。
六、課題的評價(jià)。
綜合實(shí)踐活動不再是外于教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，它與教師的指導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)活動融合為一個(gè)有機(jī)整體，三者是同時(shí)發(fā)生與發(fā)展的。在“感受自我成長”領(lǐng)域，課題展開的過程實(shí)際上是學(xué)生進(jìn)行“自我反思評價(jià)”的過程，同時(shí)，這一過程的實(shí)現(xiàn)又內(nèi)在地建構(gòu)了這一領(lǐng)域的課程內(nèi)容。因此，綜合實(shí)踐活動的評價(jià)尤為顯得重要，評價(jià)的過程將成為課程開發(fā)與創(chuàng)作的過程。
1、強(qiáng)調(diào)評價(jià)的過程性。
一方面，采用學(xué)生記錄“我的小檔案”或教師給予“即時(shí)評語”等措施使評價(jià)貫穿于綜合實(shí)踐活動的整個(gè)過程。另一方面，評價(jià)的內(nèi)容主要集中于學(xué)生在活動過程中的情緒情感，參與程度，投入程度等表現(xiàn)。
2、倡導(dǎo)評價(jià)的多元化。
首先，鼓勵(lì)學(xué)生多樣的活動方式以及成果表達(dá)方式，肯定學(xué)生與社會交往的多元方式。其次，采用檔案袋評價(jià)、展示性評價(jià)、研討式評價(jià)等多元的評價(jià)方式。再次，通過評價(jià)主體的多元化，對學(xué)生的評價(jià)包括來自于家長、學(xué)生自己以及指導(dǎo)老師等多方面的信息。對教師所進(jìn)行的評價(jià)則采用學(xué)生評價(jià)、教師自評和行政評價(jià)等不同的形式。
3、注重評價(jià)的反思性。
在每一活動領(lǐng)域結(jié)束后，通過發(fā)放問卷，召開討論會等形式引導(dǎo)學(xué)生反思自己在實(shí)踐活動中的得與失，恰當(dāng)?shù)匾?guī)劃下一步行動。同時(shí)教師通過撰寫案例，反思自己的指導(dǎo)策略。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十九
20__年6月-11月
二、活動主題
為祖國勤學(xué)修德·以實(shí)踐明辨篤實(shí)
三、主要內(nèi)容
在廣泛動員基礎(chǔ)上，前期將根據(jù)課題申報(bào)情況擇優(yōu)組建校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)并給予相應(yīng)經(jīng)費(fèi)支持，后期將結(jié)合我校下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)實(shí)際調(diào)研成果評比評優(yōu)。圍繞五四運(yùn)動95周年、建國65周年、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰(zhàn)120周年等，深入愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)、貧困地區(qū)等地點(diǎn)，開展紅色教育、走訪調(diào)研、扶貧濟(jì)困等活動。
(一)理論政策宣講
組織團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等，通過多種形式開展黨的十八屆三中全會精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和社會主義核心價(jià)值觀宣講活動。
(二)深化改革觀察
組織團(tuán)隊(duì)深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，實(shí)地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)，感受改革開放的發(fā)展成果，把握和理解國家深化改革的政策舉措。
(三)科技支農(nóng)幫扶
根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排，按“就近就便、供需對接”原則，到相關(guān)縣域與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作，結(jié)合地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生產(chǎn)實(shí)際需求，開展農(nóng)技人員培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科普講座、先進(jìn)農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”生產(chǎn)實(shí)踐指導(dǎo)等服務(wù)活動。
(四)美麗中國實(shí)踐
由化工院牽頭，結(jié)合學(xué)生環(huán)保類社團(tuán)，組織學(xué)生到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等，開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動“兩型社會”建設(shè)。
(五)專項(xiàng)計(jì)劃
結(jié)合團(tuán)中央、團(tuán)省委及我校實(shí)際，今年將主要圍繞以下社會實(shí)踐專項(xiàng)計(jì)劃開展活動：
1、“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建夢想社區(qū)”專項(xiàng)志愿服務(wù)活動
結(jié)合我?！扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”的實(shí)施，組織大學(xué)生骨干，并廣泛發(fā)動廣大學(xué)生志愿者，與“夢想社區(qū)”志愿服務(wù)基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進(jìn)行對接，共同開展政策理論宣講、敬老助殘、關(guān)心留守兒童和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女、法律咨詢服務(wù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳、城管宣傳、城市清潔等志愿服務(wù)活動并開展調(diào)研，為夢想社區(qū)的打造提供數(shù)據(jù)、信息等理論支持。
2、“懷孝心，踐孝行”孝文化專項(xiàng)實(shí)踐活動
組織大學(xué)生做好老年人生活狀態(tài)、農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)、孝文化的傳承等調(diào)研工作。組織團(tuán)隊(duì)深入到湖南湘潭、岳陽、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行、“心愿征集”圓夢行、“朝夕同臺”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動。
3、“圓夢中國”專項(xiàng)公益行動實(shí)踐活動
根據(jù)團(tuán)中央學(xué)校部開展“圓夢中國，公益我先行”大學(xué)生暑期社會實(shí)踐專項(xiàng)活動的通知，組織團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)社會實(shí)踐類微公益活動，依托新浪網(wǎng)、新浪微博為宣傳平臺，通過網(wǎng)絡(luò)申報(bào)方式參與重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)評選，入選團(tuán)隊(duì)依照項(xiàng)目方案開展相應(yīng)的公益類暑期社會實(shí)踐活動，并積極進(jìn)行活動宣傳，向全社會倡導(dǎo)熱心公益、共圓夢想的理念，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌。
4、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研公益實(shí)踐活動
根據(jù)團(tuán)省委、省走讀辦工作安排及有關(guān)要求，組織學(xué)生深入湖南鄉(xiāng)村，以“湖南農(nóng)村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設(shè)”為主題，從加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、推動湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā)，廣泛開展文化調(diào)研。
5、“井岡情·中國夢”暑期實(shí)踐季專項(xiàng)行動
由哲學(xué)系，歷史系及旅游管理學(xué)院牽頭，赴井岡山開展黨史學(xué)習(xí)、紅色教育、實(shí)踐鍛煉和課題研究等活動，引導(dǎo)學(xué)生加深對中國革命斗爭歷史的認(rèn)識和理解，堅(jiān)定理想信念。
6、“我的中國夢，天翼與你同行”城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研實(shí)踐活動
結(jié)合國家推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的戰(zhàn)略實(shí)施，以促進(jìn)基層信息化、縮小數(shù)字鴻溝為目標(biāo)，根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排，結(jié)合我校專業(yè)特色，由信工院牽頭，在相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)，到不同城鎮(zhèn)，開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用狀況調(diào)查，宣傳普及網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的新技術(shù)、新成果，為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設(shè)咨詢服務(wù)。
7、各院系組織自主申報(bào)下鄉(xiāng)專項(xiàng)計(jì)劃
各院系組織可立足本學(xué)院實(shí)際，根據(jù)專業(yè)特色，服務(wù)地要求等方面，選拔優(yōu)秀學(xué)生、指導(dǎo)教師進(jìn)行組隊(duì)，結(jié)合德育實(shí)踐項(xiàng)目等具體確定調(diào)研課題參與評比。
四、工作要求
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視大學(xué)生社會實(shí)踐工作。充分發(fā)揮社會實(shí)踐育人功能，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實(shí)。
(二)認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保安全。各相關(guān)單位、參加社會實(shí)踐活動的相關(guān)團(tuán)隊(duì)要切實(shí)負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)成員安全，制定相應(yīng)的安全預(yù)案，參加社會實(shí)踐活動的同學(xué)要積極參加安全培訓(xùn)，簽訂《湘潭大學(xué)2016年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人安全責(zé)任書》，并購買個(gè)人保險(xiǎn)，確?；顒影踩行ч_展。
(三)突出重點(diǎn)，腳踏實(shí)地。要緊密結(jié)合具體活動內(nèi)容切實(shí)做好隊(duì)員選拔、培訓(xùn)，資料收集、安全保障等有關(guān)工作，積極與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，提前落實(shí)隊(duì)員到達(dá)當(dāng)?shù)睾蟮母黜?xiàng)工作和事前的宣傳發(fā)動工作。要選派有經(jīng)驗(yàn)的老師隨隊(duì)指導(dǎo)，在服務(wù)基層的同時(shí)真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人的各項(xiàng)目標(biāo)。
(四)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分利用團(tuán)組織微博體系等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播、電視和工作簡報(bào)，積極主動地開展宣傳“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作，加強(qiáng)活動中優(yōu)秀個(gè)人和事跡的宣傳報(bào)道，利用下鄉(xiāng)事跡拍攝相關(guān)視頻，制作視頻資料，為活動營造良好的輿論氛圍。填寫《湘潭大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動情況一覽表》，按要求及時(shí)上報(bào)工作材料，交流工作經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大活動影響，樹立社會實(shí)踐活動先進(jìn)典型，推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入開展。
(五)投身實(shí)踐，樂于奉獻(xiàn)。廣大參加社會實(shí)踐的同學(xué)要珍惜機(jī)會、勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)，把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維和社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來，在社會實(shí)踐的大熔爐中不斷提高自身綜合素質(zhì)。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇二十
我們呼吁： 關(guān)注三農(nóng)，奉獻(xiàn)青春，構(gòu)建和諧社會
一、活動背景
廣安是改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平同志的故鄉(xiāng)，飲水思源，選擇廣安，是廣大學(xué)子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現(xiàn)階段，社會上對大學(xué)生的負(fù)面評價(jià)越來越多：沉溺游戲、誠信、自私、自負(fù)、自卑、拜金、女大學(xué)生淪落為失足女等，都對大學(xué)生這個(gè)團(tuán)體造成了極壞的影響。究其原因，缺乏豐富多彩的大學(xué)生活是主要因素之一。只是追求學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，忽略社會實(shí)踐，讓個(gè)人能力的天平變得扭曲，成為瘸子。在一項(xiàng)社會調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示：70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì)，僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。
其培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會實(shí)踐，在實(shí)踐中充實(shí)大學(xué)生的課外生活。因此，我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實(shí)踐活動。
二、活動意義
3、通過本次活動，讓大家更加領(lǐng)會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;
6、通過本次來自全國各地大學(xué)生的社會實(shí)踐，有效地宣傳廣安，提升廣安的城市文化魅力。
三、活動名稱
飲水思源 服務(wù)廣安
四、活動時(shí)間
7月11日——7月17日
五、參加組織
西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會
西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會
綿陽師范學(xué)院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研討協(xié)會
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會
各社團(tuán)的基本資料說明：
西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會：本協(xié)會成立于20xx年10月19日，宗旨是關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)，著眼農(nóng)村教育，歷練自我，提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，服務(wù)社會。是一個(gè)公益性很強(qiáng)的社團(tuán)，而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認(rèn)可，被評為西南石油大學(xué)四品牌社團(tuán)(五僅有一個(gè))，被中國社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機(jī)構(gòu)組織的評選中獲得“首屆大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)十佳團(tuán)隊(duì)”稱號等，這些榮譽(yù)既是對我們的肯定，同時(shí)也是對我們的激勵(lì)。
西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會：西南科技大學(xué)“三農(nóng)”協(xié)會于20xx年4月11日正式成立，掛靠于政治學(xué)院。協(xié)會設(shè)有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務(wù)性職能部門(辦公室、新聞部、公關(guān)部)。
協(xié)會活動以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問題為主題，通過理論學(xué)習(xí)和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù)，了解中國的具體國情，明確當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的社會責(zé)任，有組織有目的的到農(nóng)村基層去，真正深入農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民，激發(fā)大學(xué)生投身鄉(xiāng)村建設(shè)的熱情，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
協(xié)會性質(zhì)：以“三農(nóng)”問題為主題，以社會實(shí)踐、社會調(diào)研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型高校社團(tuán)。
協(xié)會宗旨：關(guān)心農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)愛農(nóng)民。
協(xié)會
口號
：踐行“三農(nóng)”我爭先
綿陽師范新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會：協(xié)會成立于20xx年11月，是綿陽師范學(xué)院首個(gè)以“三農(nóng)”問題為主題的高等大學(xué)社團(tuán)，以“學(xué)校全國千縣辦”和學(xué)校三農(nóng)問題研究中心為后盾，協(xié)會以“關(guān)注三農(nóng)，鍛煉自我”為宗旨，組織開展相關(guān)方面的社會實(shí)踐調(diào)研活動，如，支教活動，“科教，文藝，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生的社會實(shí)踐、社會調(diào)研、理論研究等多方面的能力。
協(xié)會宗旨;服務(wù)三農(nóng)，鍛煉自我
協(xié)會網(wǎng)站：
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會以廣安市大學(xué)生群體為基礎(chǔ)，以實(shí)踐活動為途徑，并以關(guān)注，支持家鄉(xiāng)建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生群體發(fā)展為宗旨的大學(xué)生志愿組織。
基本任務(wù)
充分發(fā)揮大學(xué)生的橋梁和紐帶作用，鼓勵(lì)和動員廣安市在讀大學(xué)生服務(wù)社會。
理念：聯(lián)合發(fā)展 開拓創(chuàng)新
精神：青春 激情 感恩 奉獻(xiàn)
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇二十一
新時(shí)代讓我們的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境有了更多的變化，假期社會實(shí)踐活動就是一個(gè)非常好的平臺，通過實(shí)踐、尋訪、操作等方式為孩子們提供更多、更廣闊的空間，xx小學(xué)大隊(duì)部希望同學(xué)們能在實(shí)踐中學(xué)習(xí)本領(lǐng)，獲得快樂，為我們的成長之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xx小學(xué)1-5年級全體學(xué)生，家長協(xié)助、教師指導(dǎo);
20xx年7-8月末(暑假);
學(xué)生所在的社區(qū)或生活區(qū)域;
1.“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手出現(xiàn)環(huán)境改變
“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！鼻Ю镏惺加谧阆?，保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的白色污染物。因此，我們確定實(shí)踐活動主題之一為“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手變變。希望同學(xué)們利用假期開展周邊環(huán)境清理活動，包括清除小廣告、撿拾門前屋后的垃圾、清理院子旁邊的雜草、設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木提示牌并且要豎立在公園等公共環(huán)境處，通過活動改變我們的環(huán)境。
2.“我的家鄉(xiāng)七臺河”——家鄉(xiāng)時(shí)代變遷調(diào)查
新時(shí)代的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，高樓林立、綠樹成蔭到處是美景，那么家鄉(xiāng)七臺河在幾十年前是什么樣的呢，同學(xué)們一定很好奇吧!本次實(shí)踐活動就請同學(xué)們發(fā)揮小小調(diào)查員的作用，通過尋訪爺爺、奶奶或者我們身邊的老人家，借助他們的講述、或是家中的老照片、(也可以到網(wǎng)絡(luò)中尋找新老照片進(jìn)行對比)來了解家鄉(xiāng)在這幾十年里的變化。相信通過這次尋訪調(diào)查活動，我們對家鄉(xiāng)有更深刻的了解，感受在時(shí)代變遷中，在新政策的指導(dǎo)、調(diào)控下七臺河這座小城所經(jīng)歷的成長過程。
3.參與社會各界的志愿者活動
參與考察探究、社會體驗(yàn)、志愿服務(wù)動，豐富社會經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)實(shí)踐研究能力,參加活動后實(shí)踐報(bào)告可從以下幾個(gè)方面考慮：
b)社會服務(wù)：體驗(yàn)日記、文藝演出、建議書、交流會、提案等;
c)設(shè)計(jì)制作：模型、小制作、小發(fā)明、設(shè)計(jì)圖以及自己的探究過程等;
d)職業(yè)體驗(yàn)：體驗(yàn)日記、生涯規(guī)劃(未來職業(yè)夢想設(shè)計(jì))方案、志愿服務(wù)記錄等。
1、注意安全
安全是活動的保障。假期組織活動，一定要注意安全,所有活動必須有成人監(jiān)護(hù)?；顒佑?jì)劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。在人多的區(qū)域、外出調(diào)查尋訪時(shí)一定要跟隨好家長，參與公益活動時(shí)一定要聽從指揮等，安全措施到位計(jì)劃才能順利開展。
2、準(zhǔn)備充分
把活動的每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮在先，設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況，可以請成人為你們的計(jì)劃把把關(guān)。
3、注重形象
外出活動，要注重形象。我們的校訓(xùn)要時(shí)刻銘記，懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，聽從指揮，分工合作，愛護(hù)公物，注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采，展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
1.同學(xué)們每天連續(xù)看電視或玩電腦不要超過一小時(shí)，保持適當(dāng)距離，超過30分鐘后，要及時(shí)休息保護(hù)眼睛。
2.同學(xué)們獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水，要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話不給陌生人開門。
3.有同學(xué)參加社會公益志愿活動一定要認(rèn)真了解正規(guī)性、安全性才可參與。
4.實(shí)踐活動必須有家長陪同，感謝各位家長配合。
5.請同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的假期安全公約，把生命安全放在第一位。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇二十二
一、
1、小組名稱：河南大學(xué)統(tǒng)招生課題調(diào)研小組
2、帶隊(duì)老師：蘇國寧
3、成員構(gòu)成：由 12 名
同學(xué)
組成，基本信息如下表：
姓名 性別 年級 學(xué)號 院系 身份證號
二、暑期社會實(shí)踐時(shí)間地點(diǎn)安排：
1、時(shí)間： 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 （暫定）
及周邊縣區(qū)中學(xué)
三、本次暑期社會實(shí)踐目的：
以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策，邀請專家開展相關(guān)講座，以提高全市知識水平和整體素質(zhì)，同時(shí)擴(kuò)大河南大學(xué)的影響力，提高河南大學(xué)知名度；針對例如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病，醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查、實(shí)踐考察，分析調(diào)查結(jié)果；提高組員社會實(shí)踐能力，暑期社會實(shí)踐活動策劃書。
四、活動流程與安排：
1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座：
針對我省是人口大省，而受高等教育的人數(shù)比例偏低，教育不公平問題比較突出，人們的整體知識素質(zhì)水平不高，結(jié)合我市的具體情況，面向高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳，激發(fā)人們的'進(jìn)一步受教育的熱情，正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育，工作計(jì)劃《暑期社會實(shí)踐活動策劃書》。
2、支教：
對一些縣鄉(xiāng)級中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動，盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期
學(xué)習(xí)
生活
。在當(dāng)?shù)亟逃块T的幫助下，了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況，并前往學(xué)校對其青少年深入了解，開展關(guān)
愛
行動。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑，盡可能多得了解他們，并向他們進(jìn)行法律、
安全
、衛(wèi)生等方面的宣傳，使和諧社會深入孩子們的
心靈
讓其樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價(jià)值觀，并與其建立長期聯(lián)系，幫助其更好地成長，從而真正地做到和諧社會，人人和諧。
3、問卷調(diào)查：
對一些與本
專業(yè)
相關(guān)的課題或社會問題如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報(bào)告。
4、實(shí)踐考察：
深入到農(nóng)村基層社區(qū)，對農(nóng)村基本建設(shè)，農(nóng)民基本收入，農(nóng)民“看病難，看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展，了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)；調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè)，對農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè)，農(nóng)民生活條件，農(nóng)村醫(yī)療條件，農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查，比較兩者的發(fā)展模式、管理差異，并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門，從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
五、前中后期宣傳：
積極宣傳，積極投稿，通過社會和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣傳。
主辦單位：河南大學(xué)統(tǒng)招生調(diào)研小組
共青團(tuán)偃師市委員會
協(xié)辦單位：共青團(tuán)河南大學(xué)委員會 共產(chǎn)黨偃師市教育局委員會
20xx年7月2日
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇一
使學(xué)生將書本學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，嘗試解決自己研究的社會問題，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。促進(jìn)中學(xué)生了解社會、了解社情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感。
二、社會實(shí)踐組織形式：
社會實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主，至少2人(自由組合)，組成社會實(shí)踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長)，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。
三、具體過程如下：
1、編組、選題;。
2、聘請指導(dǎo)老師;。
3、制定方案;。
4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定調(diào)查、實(shí)踐方案);。
5、實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷、實(shí)踐);。
6、分析活動資料—得出結(jié)論;。
7、撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
(1)情系母校，愛心回訪。
(2)與父母談心，交流情感。
(3)跟家人、好友進(jìn)行一個(gè)短期旅行，可以體驗(yàn)大自然、放松身心的同時(shí)又可以增進(jìn)感情。
(4)走進(jìn)敬老院。
(5)義務(wù)家教。
(6)服務(wù)社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。
2、社會調(diào)查類：
(1)中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途情況調(diào)查。
(2)中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查。
(3)白色污染調(diào)查研究。
(4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。
(5)公交車讓座情況調(diào)查。
五、活動組織形式。
六、活動要求。
1.堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展暑假社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動。
2.按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
3.遵守“誠實(shí)守信”原則，絕不允許在實(shí)踐活動中弄虛作假。
七、時(shí)間安排活動時(shí)間。
年7月1日至2015年8月30日。
檢查、評定時(shí)間：開學(xué)初。
八、評定規(guī)則。
社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)屬學(xué)生綜合實(shí)踐，開學(xué)后以班為單位交社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)報(bào)告。社會實(shí)踐內(nèi)容，學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)踐的實(shí)際效果和內(nèi)容進(jìn)行暑期社會實(shí)踐的評定;社區(qū)實(shí)踐和調(diào)查內(nèi)容，學(xué)校根據(jù)學(xué)生服務(wù)的時(shí)間、個(gè)人體會及被服務(wù)者意見進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。認(rèn)定結(jié)果將納入合肥46中南校區(qū)學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評價(jià)掛鉤。實(shí)踐報(bào)告和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交，嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該生評優(yōu)資格。
九、報(bào)告格式。
報(bào)告統(tǒng)一使用稿紙，必須包括以下內(nèi)容：活動主題(活動內(nèi)容中的三個(gè)標(biāo)題)：活動地點(diǎn)：活動對象：活動組織者：個(gè)人主要活動內(nèi)容簡述：(至少150字)個(gè)人活動表現(xiàn)體會收獲：(至少300字)。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇二
為了確保每位同學(xué)度過一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而又有意義的暑假生活，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將暑期社會實(shí)踐活動方案如下安排：
一、活動時(shí)間：xxxx年7月12日—8月29日。
二、活動主題：我行動我快樂我收獲。
三、參加對象：全體學(xué)生。
四、活動內(nèi)容：
1、文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生。
全體同學(xué)要文明過馬路、文明乘車，自覺做到遵守交通規(guī)則，在公交車上主動給老、弱、病、殘及孕婦讓座，自覺保護(hù)旅游景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，不亂涂亂刻。
2、感恩父母——做講禮儀、有孝道的好孩子。
在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀，在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)殚L輩做力所能及的事，學(xué)會做簡單的飯菜，洗衣、整理家務(wù)，體會父母的辛苦，懂得感恩父母。
3、動手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士。
作為社會的小公民，同學(xué)們在假期可以關(guān)注社會、了解社會，更要通過自己的努力和行動來影響社會。
4、發(fā)展特長——做最棒的自己。
要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習(xí)好，還要有自己的特長。暑假，是發(fā)展自己特長的好機(jī)會。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧；喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧；喜歡英語，你就大聲地說吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫吧；喜歡鋼琴，你就認(rèn)真地彈吧；喜歡唱歌，你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動手，堅(jiān)持練習(xí)，你會擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂成長。
5、世界很大，去看看——做熱愛大自然的小學(xué)生。
假期里，可以在家人的陪同下，一起了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，名勝古跡，如參觀照金革命烈士紀(jì)念館，接受革命傳統(tǒng)教育。游覽陳爐古鎮(zhèn)，了解耀州陶瓷的歷史。也可以在確保安全的前提下外出旅游，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，善于感受美的心靈記錄旅途的見聞，豐富自己的閱歷。
6、潤澤書香——做熱愛閱讀的小學(xué)生。
閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路，讀書如同吃飯，長期堅(jiān)持讀書，書籍帶來的營養(yǎng)會滋養(yǎng)你進(jìn)步，同學(xué)們每天最少利用半小時(shí)閱讀適齡讀物，積累知識，為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們，暑期社會實(shí)踐活動可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色。孩子們，行動起來吧！設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假！
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇三
以“社會實(shí)踐伴成長，全面發(fā)展促和諧”為主題，引導(dǎo)青年學(xué)生同社會緊密結(jié)合，利用假期時(shí)間將學(xué)習(xí)和勞動機(jī)密結(jié)合，在充實(shí)而忙碌的假期生活中有所鍛煉，有所體會，有所收獲，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，磨練意志，增長才干，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
二、活動意義。
社會實(shí)踐活動是學(xué)生德育教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)學(xué)生了解社會、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可代替的作用。
三、活動內(nèi)容。
為深化活動主題，使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特對今年的寒假社會實(shí)踐活動內(nèi)容作如下規(guī)劃：
1、社會實(shí)踐與家庭實(shí)踐相結(jié)合。
將社會實(shí)踐的陣地首先放在家庭中，教育學(xué)生利用假期做一些力所能及的家務(wù)活動，不但可以讓學(xué)生在家庭實(shí)踐中感受和理解父母的辛勞，也讓學(xué)生明確自己在家庭中的責(zé)任。
2、積極開展志愿活動。
積極參與組織社區(qū)、農(nóng)村的科普宣傳和健康文化體育活動，為孤寡老人打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)文明道德新風(fēng)，促進(jìn)基層精神文明建設(shè)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
3、制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在實(shí)踐的同時(shí)，不能忘記學(xué)習(xí)，每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成老師布置的假期作業(yè)，并且能夠有計(jì)劃地在假期讀幾本好書，看幾部好的影視作品，并做好讀書筆記和觀后感。
4、組織參加山娃子杯平安校園攝影比賽。
要求結(jié)合平安校園的建設(shè)，作品必須是原創(chuàng)，提供“jpg”格式電子版并附10英寸樣片，組照4―8張為宜。參賽作品須統(tǒng)一在照片背面右下角粘貼作品登記表（見附件1）。（每班與7月28返校時(shí)上交1―2件作品。）。
5、組織參加美麗中國國家版圖知識競賽與手繪地圖比賽。
（1）全國國家版圖知識競賽網(wǎng)絡(luò)賽，比賽時(shí)間20xx年8月31日，網(wǎng)址xx及微信公眾號，已正確率作為標(biāo)準(zhǔn)，要求每位學(xué)生都參與。
（2）手繪地圖大賽。
以美麗中國為主題，以地圖為載體，通過繪畫形式表達(dá)對美麗中國、美好家鄉(xiāng)的贊美和熱愛，作品要求原創(chuàng)，涉及中國版圖作品應(yīng)參照有關(guān)規(guī)定繪制，完整表現(xiàn)我國的領(lǐng)土，參賽作品最大為a3。（與7月28返校時(shí)每班上交1―2件作品。）。
四、活動組織形式。
假期學(xué)生社會實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開展為主，可適度組織小分隊(duì)，統(tǒng)一開展活動。
五、活動要求。
1、堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展暑假社會實(shí)踐活動。
2、按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
3、遵守“誠實(shí)守信”原則，絕不允許在實(shí)踐活動中弄虛作假。
六、時(shí)間安排。
活動時(shí)間：整個(gè)假期期間。
驗(yàn)收時(shí)間：7月28日返校時(shí)上交。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇四
三、實(shí)踐活動內(nèi)容及參考題目(以下主題可任選其一)。
今年我校學(xué)生的暑期社會實(shí)踐工作將采用社會調(diào)研類、志愿服務(wù)類以及實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)見習(xí)類三項(xiàng)并行的分類項(xiàng)目化管理模式。鼓勵(lì)學(xué)生立足自身專業(yè)，結(jié)合專業(yè)特長和社會需求，創(chuàng)造性地開展各種富有專業(yè)特色的實(shí)踐活動。
(一)社會調(diào)研類。
社會調(diào)研類注重對國計(jì)、民生、校情等熱點(diǎn)問題進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研，以求形成有重要參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告：(1)中國“美麗鄉(xiāng)村”與“‘點(diǎn)贊’家鄉(xiāng)發(fā)展”典型樣本調(diào)查與實(shí)踐;(2)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)幫扶政策實(shí)施狀況;(3)土地流轉(zhuǎn)制度下的農(nóng)民養(yǎng)老保障問題;(4)新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)利與利益保護(hù);(5)農(nóng)村留守兒童教育問題;(6)農(nóng)村教師發(fā)展?fàn)顩r和保障機(jī)制等問題;(7)土地與房價(jià)問題;(8)居民醫(yī)療改革問題;(9)棚戶區(qū)改造等問題;(10)交通擁堵問題;(11)從城市“看?！爆F(xiàn)象調(diào)研城市公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等問題;(12)其他與專業(yè)相結(jié)合的熱點(diǎn)或難點(diǎn)問題。
(二)志愿服務(wù)類。
志愿服務(wù)類注重結(jié)合專業(yè)特色、全方位多角度參與志愿活動、開展社會服務(wù)，以求為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)青春和智慧。
1.“社會主義核心價(jià)值觀宣講”教育實(shí)踐活動。通過參觀、考察和走訪，或通過報(bào)告會、圖片展、文藝演出、專題講座等形式赴各地宣傳社會主義核心價(jià)值觀，了解各地在學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價(jià)值觀活動中的務(wù)實(shí)做法，并予以總結(jié)和推廣。
2.利用暑期，到對接街鄉(xiāng)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)。具體內(nèi)容為：(1)支教服務(wù);(2)社會考察;(3)“重溫紅色記憶”之旅;(4)“法治進(jìn)基層”法制教育宣講;(5)文化宣講。(6)社區(qū)服務(wù)。
3.參與“我與工商共發(fā)展”的招生宣傳活動。優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校，通過報(bào)告會、交流會、宣講會等形式開展“魅力工商”宣講活動，介紹學(xué)校辦學(xué)歷史、優(yōu)勢特色、專業(yè)設(shè)置、獎(jiǎng)助學(xué)金、大學(xué)生活等信息和政策，宣傳我校的辦學(xué)成就和辦學(xué)特色，拓展學(xué)校在社會上的知名度和良好聲譽(yù)。吸引更多綜合素質(zhì)優(yōu)秀、有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生報(bào)考我校。
4.尋訪杰出校友行動。走訪校友、英雄人物、感動自己(影響自己)的人或在社會上有影響，對社會有貢獻(xiàn)的人，并對訪問的具體過程做出詳細(xì)的記錄，寫出心得體會。
(三)實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)類。
實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)類注重在社會各級企業(yè)開展實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)活動，包括專業(yè)綜合實(shí)習(xí)、三學(xué)期實(shí)習(xí)等實(shí)習(xí)實(shí)踐活動，以求學(xué)生深入社會，積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新，鍛煉在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、溝通能力以及社會適應(yīng)能力，提升大學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
四、活動對象及組織。
(一)活動對象：根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在校本科生必須參加至少一次社會實(shí)踐活動。本次實(shí)踐的重點(diǎn)對象為2015級本科生，其他本科生也可參與實(shí)踐活動。
(二)活動組織：以個(gè)人實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)實(shí)踐相結(jié)合的形式，團(tuán)隊(duì)實(shí)踐采用項(xiàng)目申報(bào)制。
1.個(gè)人實(shí)踐。
個(gè)人申請并經(jīng)學(xué)院學(xué)院分團(tuán)委審核批準(zhǔn)。
2.團(tuán)隊(duì)實(shí)踐。
所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由團(tuán)隊(duì)組織負(fù)責(zé)人按照學(xué)校的要求認(rèn)真如實(shí)填寫《暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》，校團(tuán)委、教務(wù)部將對所有申報(bào)實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行審核，確定立項(xiàng)項(xiàng)目，對入選的院級、校級團(tuán)隊(duì)給予資金資助。
五、社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)相關(guān)要求。
(一)團(tuán)隊(duì)組建。
各院分團(tuán)委要廣泛動員宣傳，積極調(diào)動廣大學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)專業(yè)、學(xué)生結(jié)合專業(yè)特色、社會熱點(diǎn)尋找選題，可結(jié)合專業(yè)老師的研究課題，積極聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)教師?？煽鐚I(yè)、跨年級、跨學(xué)院完善團(tuán)隊(duì)組成，每隊(duì)7-15人。學(xué)生也可自行按照實(shí)踐活動組建團(tuán)隊(duì)，但必須有指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)設(shè)指導(dǎo)教師1-2名，其中1名原則上應(yīng)為相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)教師。指導(dǎo)教師要熱心學(xué)生社會實(shí)踐活動，能提供專業(yè)視角幫助學(xué)生完成實(shí)踐選題，修改完善實(shí)踐計(jì)劃;能帶領(lǐng)學(xué)生深入實(shí)踐一線，為學(xué)生的實(shí)踐活動提供科學(xué)指導(dǎo);能幫助學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐總結(jié)，指導(dǎo)學(xué)生形成質(zhì)量好、上水平、專業(yè)性強(qiáng)的實(shí)踐成果。
(二)申報(bào)材料要求。
申報(bào)材料中需詳細(xì)說明項(xiàng)目特色、主要內(nèi)容、日程安排和團(tuán)隊(duì)分工，經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳細(xì)合理。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)專題調(diào)研或社會調(diào)查課題，有預(yù)期的實(shí)踐成果，最終形成1篇專題調(diào)研報(bào)告或社會調(diào)查報(bào)告或公開論文發(fā)表。
參加湖北省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐專項(xiàng)活動的團(tuán)隊(duì)，由校團(tuán)委選拔推薦、上級團(tuán)組織審核產(chǎn)生，通過審核的團(tuán)隊(duì)，其實(shí)踐報(bào)備相關(guān)事宜以上級團(tuán)組織相關(guān)通知為準(zhǔn)。
(三)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師工作量的認(rèn)定。
原則上，每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)不少于7人，活動天數(shù)不少于5天，指導(dǎo)教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)不超過2支。指導(dǎo)人數(shù)在7人以上的獲批團(tuán)隊(duì)，實(shí)踐活動結(jié)束后，開學(xué)一周內(nèi)指導(dǎo)教師需將本人往返車票復(fù)印件或圖片、住宿費(fèi)發(fā)票復(fù)印件或圖片、上傳帶有指導(dǎo)教師本人與團(tuán)隊(duì)成員一起實(shí)地調(diào)研的圖片資料，若因在武漢本地或周邊開展實(shí)踐等特殊情況不能提供往返車票證明的，除需上傳圖片資料外，還需上傳能證明社會實(shí)踐指導(dǎo)天數(shù)的證明材料，如被調(diào)研單位蓋章認(rèn)可的相關(guān)證明材料復(fù)印件(證明材料中也應(yīng)包含實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名稱，指導(dǎo)老師姓名以及實(shí)踐天數(shù))等。教務(wù)部進(jìn)行指導(dǎo)教師工作量的核定。
(四)團(tuán)隊(duì)活動經(jīng)費(fèi)。
暑期社會實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)由個(gè)人和團(tuán)隊(duì)自籌。學(xué)校對校級及以上重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)給予適當(dāng)經(jīng)費(fèi)支持。原則上校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)資助金額為5000元，院級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)資助金額為元。資助金額以評審結(jié)果為準(zhǔn)。通過全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺審核成功的團(tuán)隊(duì)，其實(shí)踐經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委依據(jù)上級團(tuán)組織相關(guān)要求進(jìn)行支持。
1.9月20日前，各班分類收齊《武漢工商學(xué)院學(xué)生社會實(shí)踐記錄表》并附詳細(xì)調(diào)研報(bào)告或總結(jié)上交學(xué)院分團(tuán)委。
2.學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)評閱本學(xué)院學(xué)生的社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，綜合評定學(xué)生社會實(shí)踐成績，并匯總上報(bào)校團(tuán)委。
3.校團(tuán)委會同學(xué)生工作部對各學(xué)院分團(tuán)委上報(bào)的成績進(jìn)行審核，并報(bào)教務(wù)部備案，作為認(rèn)定學(xué)生社會實(shí)踐學(xué)分的依據(jù)。
4.學(xué)生社會實(shí)踐考核成績及格的，校教務(wù)部、學(xué)工部以發(fā)文的形式認(rèn)定實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分2分;被評為“社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”或“社會實(shí)踐先進(jìn)集體或團(tuán)隊(duì)”的，按《武漢工商學(xué)院創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定管理辦法》相關(guān)規(guī)定額外認(rèn)定創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分。
學(xué)校將組織評審委員會在社會實(shí)踐結(jié)束后，集中評審。社會調(diào)查、科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目將擇優(yōu)參與大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目計(jì)劃立項(xiàng)、進(jìn)入大學(xué)生科技創(chuàng)新基地等進(jìn)行孵化。
校團(tuán)委從院級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人中擇優(yōu)產(chǎn)生校級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人。
七、社會實(shí)踐的注意事項(xiàng)及具體要求。
(一)就近就便。社會調(diào)研活動要本著就近就便原則，在家庭所在地開展調(diào)研和實(shí)踐活動。
(二)各學(xué)院要提高安全防范意識，對參與社會實(shí)踐的同學(xué)進(jìn)行安全教育。不可在未征得學(xué)校和父母允許情況下私自進(jìn)行實(shí)踐。
(三)各學(xué)院分團(tuán)委于206月30日前將學(xué)生社會實(shí)踐登記表、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)上報(bào)到校團(tuán)委處。
(四)各學(xué)院分團(tuán)委應(yīng)根據(jù)學(xué)校對今年學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的總體部署，結(jié)合本院的實(shí)際情況，充分發(fā)揮實(shí)習(xí)實(shí)踐基地、校友資源、校地共建關(guān)系等既有渠道，迅速啟動本學(xué)院學(xué)生的組織發(fā)動和具體活動的前期策劃工作，根據(jù)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的基本原則有針對性地組建社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和組織學(xué)生個(gè)人實(shí)踐，確保每一名同學(xué)都參與到社會實(shí)踐活動中。
(五)各班要將下學(xué)期第二、三周某一天作為主題團(tuán)日活動或主題班會時(shí)間，組織同學(xué)對假期社會實(shí)踐活動情況進(jìn)行總結(jié)交流。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇五
令人期待振奮開心幸福的暑期就來到了，比有什么打算呢?沒有的好好規(guī)劃暑期活動的同學(xué)注意了，本文為你提供暑期活動策劃方案，一起來了解一下吧。祝暑期的孩子們玩得開心。
為積極引導(dǎo)全校學(xué)生積極參與創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐。我校倡議全體學(xué)生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會實(shí)踐活動，具體如下：
一、活動時(shí)間：7月——8月。
二、活動主題：街道愛衛(wèi)生。
三、參加對象：全校學(xué)生。
四、活動范圍：全體學(xué)生所在的社區(qū)、活動場所。
五、活動內(nèi)容：
1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動。
(1)學(xué)生自己組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作，協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
(2)學(xué)生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動。
2、“家庭小老師”活動。
(1)學(xué)生利用暑假，廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識，主動與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。
(2)積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
希望全體同學(xué)通過自己的行動，小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。
真誠地祝愿大家都度過一個(gè)愉快充實(shí)的暑假!等到開學(xué)到來時(shí)，等到大家在學(xué)校里重逢時(shí)，愿你，愿他，愿我，愿我們每個(gè)人，都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著真切的感動，帶著燦爛的笑容。
活動總結(jié)：
在社會實(shí)踐的日子里，同學(xué)們服務(wù)團(tuán)克服種種困難，想群眾所想，急群眾所急，為他們帶去了迫切需要的科技文化，做了很多力所能及的好事、實(shí)事，展示了雙橋小學(xué)學(xué)生甘于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取的良好風(fēng)貌，我們的真情付出感動了鄉(xiāng)內(nèi)外各地的群眾，也贏得了他們的廣泛好評。
同學(xué)們也在實(shí)踐中開拓了視野，又鍛煉了意志，更加使學(xué)生認(rèn)識到了現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境的來之不易，使隊(duì)員們深受教育。
通過社會實(shí)踐使同學(xué)們更多的了解社會，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇六
為了讓學(xué)生度過一個(gè)有意義的暑假，共青團(tuán)市委攜手蓮城公益組織開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動。
需要公安部門配合組織實(shí)施：（南關(guān)派出所已經(jīng)同意暑期實(shí)施。）。
1.文明交通，用行動見證文明（讓孩子們協(xié)助交警做好行人的交通文明勸導(dǎo)工作，體驗(yàn)警察工作的辛苦，掌握一些文明交通的知識，影響和帶動周圍的人文明交通。）。
參與對象：小學(xué)學(xué)生。
2.參與治安巡防，保一方平安（協(xié)助片警做好治安巡防工作，讓孩子們學(xué)習(xí)一些基本的安全常識，做一個(gè)安全小天使，影響和帶動身邊的人做好安全防護(hù)工作。）。
參與對象：小學(xué)學(xué)生。
需要城管部門配合組織實(shí)施：（已經(jīng)和女子城管大隊(duì)組織實(shí)施）。
1.參與城市管理，從小樹立文明意識。（協(xié)助女子城管大隊(duì)撿拾街道上的垃圾，勸阻一些不文明現(xiàn)象，維持城市秩序等。）。
參與對象：小學(xué)學(xué)生。
需要環(huán)保部門配合組織實(shí)施：
1.城市是我家，衛(wèi)生靠大家（協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好每天早晨街道的清掃工作。早上6點(diǎn)――7點(diǎn)）。
參與對象：中學(xué)、高中學(xué)生。
難題：笤帚需要贊助？需要公安部門配合保證孩子參加活動時(shí)段的安全。
蓮城公益組織實(shí)施：
每周六組織義賣報(bào)紙勤工儉學(xué)、扶殘助學(xué)。
參與對象：小學(xué)學(xué)生和大學(xué)生志愿者。
給孩子們開放免費(fèi)圖書室，免費(fèi)游泳池，免費(fèi)娛樂室，免費(fèi)健身房，免費(fèi)網(wǎng)吧等，讓各個(gè)學(xué)校的.體育場無償開放供孩子們使用。讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假！
這些社會實(shí)踐活動和免費(fèi)項(xiàng)目共青團(tuán)市委采用文件的形式下放到各個(gè)學(xué)校。
活動標(biāo)志：
讓孩子參與社會實(shí)踐活動，鍛煉孩子們的能力，是我們每個(gè)公民的重要責(zé)任。只有全員參與，營造氛圍，孩子們才能健康茁壯成長。目前我們的活動區(qū)域主要集中在六一路和七一路段，給這個(gè)路段設(shè)立標(biāo)志“少先隊(duì)一條街”，七一路和南關(guān)大街交叉口的崗?fù)っ吧傧汝?duì)文明崗”等，都是在為孩子們創(chuàng)造良好的活動氛圍。
教育興則國興。我們擔(dān)負(fù)的是祖國未來的教育重?fù)?dān)，只有你我同心，你我同行，孩子的明天才會更加燦爛！
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇七
在長長的假期中，除了休息和學(xué)習(xí)外，開展豐富多彩的暑假社會實(shí)踐活動，不僅可以豐富生活，增長見識，開拓視野，還可以了解社會，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增強(qiáng)社會責(zé)任感。那么，暑假適合開展哪些社會實(shí)踐活動?如何開展呢?梅子老師給你的建議如下。
暑期社會實(shí)踐活動的內(nèi)容豐富多彩，只要是積極健康、富有意義、周密計(jì)劃的活動都可以設(shè)計(jì)實(shí)施。大致可以分為以下幾類：
1、走出去看世界，開拓視野;。
2、看一看發(fā)評論，關(guān)注社會;。
生活變化氣象萬千，社會現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門，走向街頭，看現(xiàn)象，多思考，發(fā)評論，做一名小小社會家。你可以，到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;到殷墟、馬氏莊園、燙印里城開展傳統(tǒng)文化教育;也可以到中華路、長江大道觀看安陽新貌;到老城區(qū)的胡同，了解地名的變遷;到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測站開展環(huán)保教育;到社區(qū)、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進(jìn)商場為社會現(xiàn)象打分……總之，社會是我們成長的大舞臺，從小關(guān)注社會、了解社會、參與社會，可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感，增強(qiáng)社會生活技能。
3、做一做去了解，體驗(yàn)生活;。
我們的生活豐富多彩，有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私?。你可以到豆腐坊了解豆?jié){、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”，到電視臺看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊(duì)了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律，到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班，了解他們的職業(yè)，體會他們的辛苦，向他們學(xué)習(xí)……總之，只要是生活中存在的，都值得我們?nèi)チ私?，去探討，去參與。
鄭州有一個(gè)“點(diǎn)點(diǎn)夢想城”，是讓孩子們親身體驗(yàn)各種職業(yè)的(如廚師、醫(yī)生、警察等等)，很有趣，很有意義，家長帶孩子值得一去。
4、動動手做宣傳，影響大家;。
5、練一練更出色，發(fā)展特長;。
要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習(xí)好，還有有自己的特長。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎(chǔ)，個(gè)性發(fā)展有特長”。暑假，是發(fā)展自己特長的好機(jī)會。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧;喜歡英語，你就大聲地說吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫吧;喜歡鋼琴，你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌，你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動手，堅(jiān)持練習(xí)，你會擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂成長。
你可以邀請你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會實(shí)踐活動小組”，3―5人比較合適。大家在一起商量設(shè)計(jì)一個(gè)“暑期社會實(shí)踐活動小計(jì)劃”，可以聽聽爸爸媽媽的意見，聘請一位值得信賴的成人(有時(shí)間、有愛心、有經(jīng)驗(yàn))做你們的“活動輔導(dǎo)員”。
活動前要考慮周全，制定盡可能詳細(xì)的活動計(jì)劃;活動中要有記錄，可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動后要有總結(jié)，可以開討論會，寫感受等。
當(dāng)然，也可以有別的形式，參加旅行團(tuán)，組織自助游，設(shè)計(jì)“假日小對”等。
1、注意安全。
安全是活動的保障。假期組織活動，一定要注意安全?；顒佑?jì)劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計(jì)劃才能順利開展。
2、準(zhǔn)備充分。
3、注重形象。
外出活動，要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，聽從指揮，分工合作，愛護(hù)公物，注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采，展現(xiàn)人民大道小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
4、及時(shí)總結(jié)。
活動不是目的，在活動中孩子們自主設(shè)計(jì)、主動參與，關(guān)注社會的意識得到增強(qiáng)，各方面的能力得到鍛煉，認(rèn)識得以提升才是我們所希望看到的。所以，活動結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分外重要?？梢詫⒒顒訉懗烧{(diào)查報(bào)告、寫成活動小結(jié)，也可以制作成專題片、手抄報(bào)……，當(dāng)然，還可以有更多其他表現(xiàn)形式，可以發(fā)揮你的'想象和創(chuàng)造。
過一個(gè)不一樣的暑假，過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，暑期社會實(shí)踐活動可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色。孩子們，行動起來吧!設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假!
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇八
為了使廣大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。我們將廣泛動員組織各民族學(xué)生深入群眾深入實(shí)際開展社會調(diào)查、志愿服務(wù)、、就業(yè)實(shí)習(xí)等形式多樣內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動，，今年的暑期社會實(shí)踐組織工作將在繼承以往經(jīng)驗(yàn)和成績的基礎(chǔ)上，，進(jìn)一步加強(qiáng)凸顯民族特色，，展示學(xué)院形象。，爭取向?qū)W院展示一批優(yōu)秀的社會實(shí)踐成果?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、實(shí)踐主題。
服務(wù)家鄉(xiāng)。
二、實(shí)踐時(shí)間：
20xx年7月―9月。
三、實(shí)踐形式：
1、團(tuán)隊(duì)形式。
2、個(gè)人形式。
可根據(jù)實(shí)際情況，選擇具體的實(shí)踐方式，如回鄉(xiāng)服務(wù)小分隊(duì)、掛職鍛煉、社會調(diào)查研究、專業(yè)學(xué)術(shù)論文調(diào)查研究、勤工助學(xué)鍛煉、開展橫向課題，開展各類“三下鄉(xiāng)”服務(wù)等。
四、主要內(nèi)容：
1、以回鄉(xiāng)服務(wù)為主，深入開展“三下鄉(xiāng)”活動。
以文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動為有效載體，組建相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，利用所學(xué)專業(yè)知識，回到家庭所在地的農(nóng)村、社區(qū)，通過知識講座、板報(bào)、散發(fā)宣傳品等方式，向群眾宣講、傳授、介紹與生活密切相關(guān)的法律、教育、衛(wèi)生保健常識等內(nèi)容，向農(nóng)村群眾全面宣傳黨和國家關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增收的方針、政策、措施，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，組織家教團(tuán)隊(duì)為中小學(xué)教室開展英語、網(wǎng)絡(luò)、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。
2、開展“我是家鄉(xiāng)主人翁，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策進(jìn)行中”活動。
開展國情、省情、鄉(xiāng)情的調(diào)研活動。以“三下鄉(xiāng)”活動為依托，開展全方位、多視角、立體化的省情調(diào)研活動和形式多樣的社會實(shí)踐活動，通過對省情和各市地經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查研究，深入了解各行各業(yè)對青年人才的需求狀況，進(jìn)行可操作性對策研究，提出有針對性的建設(shè)性意見，學(xué)生通過撰寫學(xué)術(shù)論文等方式，為企業(yè)、地方經(jīng)濟(jì)和東北老工業(yè)基地振興乃至全國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
3、開展宣傳“上海世博”活動。
開展?fàn)幾觥碍h(huán)保小衛(wèi)士”的志愿者服務(wù)活動，要求學(xué)生大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，向當(dāng)?shù)卮迕裥麄鞴?jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重大意義，并倡議帶領(lǐng)村民從一點(diǎn)一滴節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。結(jié)合活動過程寫出心得體會。
五、實(shí)踐安排：
第一階段：下發(fā)文件，準(zhǔn)備（6月初）。
第三階段：總結(jié)表彰（9月）。
六、活動要求。
1、鼓勵(lì)學(xué)院老師積極參加。
2、鼓勵(lì)社會實(shí)踐活動的同時(shí)，主動創(chuàng)造條件，利用各種機(jī)會進(jìn)行形式多樣的、有益的社會實(shí)踐和社會服務(wù)。
3、參與社會實(shí)踐的成員，在活動中要擺正位置，嚴(yán)格要求，認(rèn)真工作，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)與勞動人民的感情，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，要盡一切可能不給基層農(nóng)村增加負(fù)擔(dān)。
4、在社會實(shí)踐過程中要講文明、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)，辦實(shí)事，辦好事，爭取辦一件辦成一件并取得實(shí)效，忌做表面文章。
5、參加社會實(shí)踐者一定要講收獲。在實(shí)踐中要注重學(xué)用結(jié)合，認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié)、
6、參加社會實(shí)踐要注重對學(xué)校工作的宣傳，努力為社會實(shí)踐創(chuàng)造良好的輿論氛圍。參與社會實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，要為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會形象。
7、注意安全教育。
七、安全預(yù)案。
本活動請各班級根據(jù)自己實(shí)際情況自行完成，學(xué)校不集中安排，請各位同學(xué)在安全和經(jīng)家長同意的前提下，就近原則展開社會實(shí)踐活動，遇到問題及時(shí)與有關(guān)人員取得聯(lián)系。
八、實(shí)踐意義。
讓同學(xué)們在暑假的實(shí)踐活動的過程中接觸社會，認(rèn)識社會，為以后能更好適應(yīng)社會打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的動手能力，獨(dú)立思考能力和處理人際關(guān)系的能力。讓同學(xué)們在假期與親人、社會等平時(shí)忽略或是沒有時(shí)間關(guān)注的事物有更深刻的了解。組織同學(xué)們參與其中，使得假期豐富、有意義。
九、實(shí)踐材料上交。
需上交的電子版材料包括：
（1）團(tuán)隊(duì)/個(gè)人完成的實(shí)踐成果（調(diào)查報(bào)告等）。
（2）團(tuán)隊(duì)/個(gè)人總結(jié)報(bào)告一份（word形式）。
（3）至少三張比較有代表性的活動照片。
（4）個(gè)人上臺演講材料（如ppt，視頻）等形式。
需上交的書面材料包括：
（2）接收單位評語意見（即實(shí)踐活動意見反饋表）。
（3）制成一份文字材料、圖片材料文件。
（4）實(shí)踐基地意向表（選交）。
十、評選條件。
開展活動的團(tuán)體和個(gè)人都有資格參與活動的評選，評選材料以上交的社會實(shí)踐報(bào)告、活動過程的記錄資料為參考。結(jié)合實(shí)踐主題、意義來確定本次寒假社會實(shí)踐的優(yōu)秀作品。
評選標(biāo)準(zhǔn)。
a、活動有對外進(jìn)行宣傳，并產(chǎn)生一定的社會效應(yīng)（如：電視、廣播、報(bào)紙等相關(guān)報(bào)道）的，將優(yōu)先考慮其活動價(jià)值。評選將酌情加分。
b、對有活動過程記錄的評選對象，同樣采取加分策略。
c、評選主要以社會實(shí)踐報(bào)告為評選參考，報(bào)告必須符合正規(guī)實(shí)踐報(bào)告的格式。
d、評選的另一個(gè)主要參考依據(jù)為活動的主題、內(nèi)容和意義，可主動創(chuàng)新。
e、暑期社會實(shí)踐表也將作為評選輔助材料。評選對活動的各個(gè)方面進(jìn)行考評。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇九
我和媽媽在人工湖邊玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的臺階上有許多垃圾。于是我就想：我是不是應(yīng)該把這些垃圾撿起來呢？因?yàn)檫@里的風(fēng)景非常美麗，有這些垃圾就破壞了這美麗的風(fēng)景；同時(shí)垃圾多了還會產(chǎn)生有毒物質(zhì)，會對人體有害。
因?yàn)楫?dāng)天時(shí)間太晚了，同時(shí)也沒有帶工具來，于是我就想第二天下午學(xué)完游泳后來這里撿垃圾。
看，這就是那美麗的人工湖！
那湖水很清，里面的小魚在不停地游動。
這就是我要清理垃圾的地方。
二、清理垃圾。
第二天下午，我學(xué)完游泳后，一手拿著塑料袋，一手拿著筷子去撿垃圾。我找到了許多煙頭，我把它們用筷子夾起放進(jìn)塑料袋里。我還發(fā)現(xiàn)許多塑料糖紙、雪糕棍和塑料袋的殘余物，以及一些衛(wèi)生紙。尤其是那些白色衛(wèi)生紙都粘在地上，就像潔白墻上的黑點(diǎn)，看上去很別扭，與這美麗的環(huán)境很不協(xié)調(diào)。我用筷子把它們一塊塊地夾起來，放進(jìn)塑料袋里。
這些煙頭，肯定是那些不講文明的人扔的！
我身邊的垃圾多么明顯呀！
這些白色污染，我要把它們清理掉！
三、行動總結(jié)。
我所撿垃圾的種類主要分為兩種：第一種是有害垃圾，包括煙頭、塑料紙；第二種是無害垃圾，包括雪糕棍、衛(wèi)生紙。
媽媽問我：“為什么要撿垃圾？讓別人去撿不行嗎？”
我說：“奉獻(xiàn)愛心，人人有責(zé)嘛。我看到了，我就撿，別人看到了也應(yīng)該撿。有害垃圾對人體有害，所以我應(yīng)該早點(diǎn)把這些垃圾清理掉。無害垃圾放在那里會破壞美麗的環(huán)境，我也應(yīng)該把它清理掉。”
瞧，我把那些垃圾都清理掉了，我多棒??！
瞧，被我清理過的臺階多干凈??！
奉獻(xiàn)愛心，人人有責(zé)！
我生活在美麗的環(huán)境中，真高興?。?BR> 20xx年xx月xx日。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十
為充分發(fā)揮社會實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)校團(tuán)委要求，我院團(tuán)總支決定，今年繼續(xù)在全院范圍內(nèi)組織開展大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動，現(xiàn)將有關(guān)活動方案安排如下：
一、活動主題。
永遠(yuǎn)跟黨走青春獻(xiàn)祖國。
二、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年為契機(jī)，以“十二五”規(guī)劃啟動實(shí)施為動力，以前期基層需求大調(diào)研為基礎(chǔ)，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣傳、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求，努力擴(kuò)大活動覆蓋面、提升活動實(shí)效性，促進(jìn)廣大同學(xué)在實(shí)踐中了解社會、認(rèn)識國情、發(fā)現(xiàn)新知、錘煉作風(fēng)、奉獻(xiàn)社會、增長才干。
三、主要活動內(nèi)容。
結(jié)合紀(jì)念建黨90周年，開展緬懷革命先烈、尋訪萬里故里、探尋革命遺跡、重溫入黨入團(tuán)誓詞、服務(wù)革命老區(qū)等為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動，在尋訪、考察過程中為老黨員(老紅軍)提供各種志愿服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)對革命傳統(tǒng)精神的理解，感悟青年歷史責(zé)任，升華愛國主義情感。
重點(diǎn)發(fā)揮電子信息科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)學(xué)生的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，組織學(xué)生根據(jù)前期基層需求調(diào)研結(jié)果選擇服務(wù)地，通過舉辦電器安全知識培訓(xùn)、電器維修等方式，傳播推廣先進(jìn)的電子信息技術(shù)，解決在日常生活中遇到的實(shí)際問題和困難。
引導(dǎo)學(xué)生把創(chuàng)新思維與社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來，不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)社會使命感和責(zé)任感。鼓勵(lì)學(xué)生開展多種形式的自主創(chuàng)業(yè)活動，豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，提高創(chuàng)業(yè)能力;充分利用各種校友資源和各類實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地，通過到與專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位進(jìn)行調(diào)研、觀摩、崗位體驗(yàn)等活動，參與行業(yè)實(shí)戰(zhàn)，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提高社會適應(yīng)能力。同時(shí)通過廣泛深入的調(diào)查研究,為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃獲取最真實(shí)、最有效的研究素材,提高分析問題和解決問題的能力。
各團(tuán)支部可以圍繞活動主題，鼓勵(lì)學(xué)生立足自身專業(yè)，結(jié)合專業(yè)特長和社會需求，緊密圍繞與人民群眾生活密切相關(guān)的社會熱點(diǎn)問題以及其它各類大學(xué)生感興趣的問題，創(chuàng)造性地開展各種富有特色的實(shí)踐活動，不斷打造新的社會實(shí)踐品牌項(xiàng)目。
四、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機(jī)報(bào)等新媒體，在活動的策劃、動員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行宣傳推廣。團(tuán)中央將聯(lián)合新浪微博推出“微說三下鄉(xiāng)”行動，設(shè)立“青春三下鄉(xiāng)”微博群和微博公共主頁，動員廣大參與“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐的學(xué)生以團(tuán)隊(duì)為基本單位加入微博群，通過文字、圖片、視頻等方式，及時(shí)將社會實(shí)踐中的所見所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享，并開展“最讓我受益的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”網(wǎng)上征集評選。各團(tuán)支部要抓好活動的宣傳報(bào)道和信息、材料的上報(bào)工作。
五、總結(jié)表彰，交流經(jīng)驗(yàn)。
新學(xué)期開學(xué)后，我院要開展暑期社會實(shí)踐總結(jié)表彰工作，全院范圍內(nèi)評選社會實(shí)踐活動先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)。各團(tuán)支部要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過組織“實(shí)踐歸來話成就”座談會、“優(yōu)秀暑期社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評選”等活動，組織廣大學(xué)生交流體會、匯報(bào)成果，深化實(shí)踐活動的教育效果。
物理與電子工程學(xué)院團(tuán)總支。
二0一年七月七日。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十一
為積極參與高校文明創(chuàng)建，深入開展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo)，，促使自己將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的`培養(yǎng)相結(jié)合，在服務(wù)人民的過程中接受教育，在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長才干，決定開展20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐調(diào)查活動。
我在社會實(shí)踐中成長
為進(jìn)一步開展同學(xué)社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會。希望通過此次活動，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會，人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。
20xx年暑期
自選
造價(jià)1104班全體學(xué)生
1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會實(shí)踐，“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實(shí)踐活動。
2、學(xué)生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動，取得用人單位證明，并撰寫勤工儉學(xué)體會。
1、關(guān)注生態(tài)綠色，開展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動。
2、開展志愿活動，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生，深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢，特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系。
3、動員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù)，通過開展單車環(huán)保行活動，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi)，發(fā)動和鼓勵(lì)更多的社會公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動中來，提高公眾環(huán)境意識，樹立節(jié)能減排的觀念，在全社會倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
1、所有在校學(xué)生都須參加到社會實(shí)踐中去，同時(shí)注意安全。
2、注意防騙，防盜
2、獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
3、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會實(shí)踐調(diào)查活動是大學(xué)生踏出校門、走進(jìn)社會、鍛煉能力的好機(jī)會，各位同學(xué)要充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實(shí)踐的重要性和緊迫性，認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十二
大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,可以把青年學(xué)生成才報(bào)國的理想同國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際需要結(jié)合起來，還能夠讓我們在服務(wù)農(nóng)村實(shí)踐中,認(rèn)識國情,了解社會,增長才干,增進(jìn)與人民群眾的感情。根據(jù)學(xué)院及系團(tuán)總支的文件精神，特成立“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢支教團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)將活動方案具體如下：
一、活動目的
在對尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬小學(xué)生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動的同時(shí)，針對當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識宣傳活動，解決三農(nóng)問題，增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力，磨練意志，增長才干。
二、活動主題
知識下鄉(xiāng)，幫扶留守兒童，義務(wù)支教，傳遞愛心，共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。
三、活動時(shí)間
7月2日至8月9日
四、活動地點(diǎn)
尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬村小學(xué)
五、活動優(yōu)勢
我們擁有強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長、老師、村民的大力支持和期待。
六、活動亮點(diǎn)
1、把知識帶給貧困農(nóng)村人民;
2、我們希望通過這次活動，讓學(xué)生和村民認(rèn)識學(xué)習(xí)知識的意義，鼓勵(lì)人民提高自身價(jià)值;
4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動生產(chǎn)活動，感悟生活(具體視安全問題和個(gè)人身體素質(zhì)而定)。
七、活動準(zhǔn)備
1、實(shí)地考察，深入了解該村實(shí)際情況。
2、做好在該村暑期支教工作，與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。
3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒栴}。
4、隊(duì)員合理分工，對各種素材的搜集和準(zhǔn)備。
八、活動流程
1、愛心支教——講臺獻(xiàn)真情
活動概況：對本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識。
2、綜合培訓(xùn)——知識新接觸
活動概況：以新的知識視角對同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn)：
(2)奧數(shù)培訓(xùn)班：從基礎(chǔ)到奧數(shù)，鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高數(shù)學(xué)思維能力;
(4)小作家輔導(dǎo)班：對閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn);
(5)挑戰(zhàn)主持人：小主持人培訓(xùn)，朗誦、演講技能訓(xùn)練;
(6)輕歌曼舞：小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);
(7)繪畫班：小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。
3、文藝表演——全校大聯(lián)歡
活動概況：以文藝晚會形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對唱、歌曲大聯(lián)唱，在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺，帶動繁榮該村文化建設(shè)。
4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真??
活動概況：記錄實(shí)踐過程，留下成長點(diǎn)滴，最真誠的話語，最真摯的情感，最深切的感悟，在此見證每一路足跡。同時(shí)，激發(fā)同學(xué)對農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。
九、宣傳報(bào)導(dǎo)
1、支教宣傳
(1)張貼支教簡章;
(2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師，了解他們的需要并宣傳我們的活動。
2、前期宣傳
(1)聯(lián)系學(xué)校師生;
(2)準(zhǔn)備相機(jī)。
3、中期宣傳
(1)寫關(guān)于活動情況或反映支教活動成果;
(2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每兩天寫一篇日記，及時(shí)交給宣傳組整合。
4、后期宣傳
(1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對我們這次活動的反映情況的報(bào)道;
(2)總結(jié)性感受，包括自己對活動的反思;
(3)將活動結(jié)果制成主題性ppt。
十、活動要求
1、保證參與社會社會實(shí)踐的集體人身的安全，采取切實(shí)措施，確保萬無一失。
2、突出重點(diǎn)，引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中樹立吃苦耐勞，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的'精神。
3、每天總結(jié)社會實(shí)踐進(jìn)展情況，活動結(jié)束后，要及時(shí)寫出活動總結(jié)。
4、鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮所長，主動創(chuàng)造條件，利用各種機(jī)會進(jìn)行形式多樣的社會實(shí)踐活動。
十一、有關(guān)制度
(一)例會制度
1、全隊(duì)每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開例會;
2、例會由隊(duì)長召集，主要交流當(dāng)天工作情況和感受，總結(jié)得失，布置下一階段任務(wù);
3、隊(duì)員不得無故缺席例會，有事須向隊(duì)長請假。
(二)作息制度
1、早上起床時(shí)間6點(diǎn)半;
2、晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半，隊(duì)員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點(diǎn)召開例會;例會以后要求完成日記、個(gè)人衛(wèi)生，11點(diǎn)前熄燈就寢。
(三)隊(duì)員守則
1、隊(duì)員須認(rèn)真遵守實(shí)踐隊(duì)制定的有關(guān)制度和活動要求，要服從隊(duì)長的指導(dǎo);
2、隊(duì)員要自尊、自信、自強(qiáng)、自愛，無論在何時(shí)何地都要注意維護(hù)鄭職學(xué)子的形象;
3、隊(duì)員在實(shí)踐過程中要不怕苦，不怕累，積極進(jìn)取，腳踏實(shí)地。;
4、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
5、隊(duì)員要有高度的安全防衛(wèi)意識和紀(jì)律意識，要嚴(yán)格遵守作息制度
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十三
為了確保每位同學(xué)度過一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而又有意義的暑假生活，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將暑期社會實(shí)踐活動方案如下安排：
一、活動時(shí)間：xxxx年7月12日—8月29日
二、活動主題：我行動我快樂我收獲
三、參加對象：全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
1、文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生
全體同學(xué)要文明過馬路、文明乘車，自覺做到遵守交通規(guī)則，在公交車上主動給老、弱、病、殘及孕婦讓座，自覺保護(hù)旅游景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，不亂涂亂刻。
2、感恩父母——做講禮儀、有孝道的好孩子
在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀，在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)殚L輩做力所能及的事，學(xué)會做簡單的飯菜，洗衣、整理家務(wù)，體會父母的辛苦，懂得感恩父母。
3、動手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士
作為社會的小公民，同學(xué)們在假期可以關(guān)注社會、了解社會，更要通過自己的努力和行動來影響社會。
4、發(fā)展特長——做最棒的自己
要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習(xí)好，還要有自己的特長。暑假，是發(fā)展自己特長的好機(jī)會。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧；喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧；喜歡英語，你就大聲地說吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫吧；喜歡鋼琴，你就認(rèn)真地彈吧；喜歡唱歌，你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動手，堅(jiān)持練習(xí)，你會擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂成長。
5、世界很大，去看看——做熱愛大自然的小學(xué)生
假期里，可以在家人的陪同下，一起了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，名勝古跡，如參觀照金革命烈士紀(jì)念館，接受革命傳統(tǒng)教育。游覽陳爐古鎮(zhèn)，了解耀州陶瓷的歷史。也可以在確保安全的前提下外出旅游，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，善于感受美的心靈記錄旅途的見聞，豐富自己的閱歷。
6、潤澤書香——做熱愛閱讀的小學(xué)生
閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路，讀書如同吃飯，長期堅(jiān)持讀書，書籍帶來的營養(yǎng)會滋養(yǎng)你進(jìn)步，同學(xué)們每天最少利用半小時(shí)閱讀適齡讀物，積累知識，為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們，暑期社會實(shí)踐活動可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色。孩子們，行動起來吧！設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假！
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小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十四
引導(dǎo)青年學(xué)生樹立與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代同進(jìn)步、與社會齊發(fā)展的信念，加深對中國夢的理解與感悟，使學(xué)生在實(shí)踐中真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。
二、實(shí)踐主題
實(shí)踐砥礪成長青春追夢報(bào)國
三、活動內(nèi)容
注重實(shí)踐導(dǎo)向，突出思想引領(lǐng)，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動將理論教育、社會觀察、志愿服務(wù)和實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合，將育人與踐行社會主義核心價(jià)值觀貫穿到暑期社會實(shí)踐工作的全過程，提升實(shí)踐活動的實(shí)效性，取得更好的育人效果和社會反響。
1、學(xué)習(xí)、宣講，政策引領(lǐng)
走進(jìn)基層積極宣傳解讀全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局等國家重要方針政策，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展。
2、“美麗中國夢——奮斗的足跡”系列活動
通過開展紅色足跡、傳統(tǒng)文化、城市發(fā)展等主題尋訪活動，引導(dǎo)大學(xué)生深入社會，開拓思維。深入基層記錄各行業(yè)突出人物的“奮斗故事”，整理并開展宣傳，開展“記錄青春——奮斗的青春最美麗”活動;開展紅色旅游文化、區(qū)域民族文化、中華傳統(tǒng)文化調(diào)研，開展“多彩文化，美麗中華”活動;結(jié)合所學(xué)專業(yè)，聚焦城市可持續(xù)發(fā)展，開展城市發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、食品安全、藥品使用、科技創(chuàng)新、文化建設(shè)、法律援助等“青春助力城市發(fā)展”活動;以假期返鄉(xiāng)為契機(jī)，從身邊小事為切入手進(jìn)行選題，展開內(nèi)容豐富、形式多樣、有深度的實(shí)踐活動，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量，助力家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展，開展“我為家鄉(xiāng)發(fā)展點(diǎn)贊”活動。
3、志愿服務(wù)活動
深入社區(qū)、鄉(xiāng)村等地開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、義務(wù)支教、科普宣傳、科技服務(wù)、法律援助、文藝演出等志愿服務(wù)活動，大力開展志愿服務(wù)基地建設(shè)。
4、追尋學(xué)長足跡
通過走訪優(yōu)秀畢業(yè)生、尋訪校友等活動，汲取校友勤奮、鉆研、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)，積極投身祖國建設(shè);通過多種實(shí)踐形式對母校進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大母校的社會影響，提高母校的知名度。
5、專項(xiàng)課題調(diào)查
廣大學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)、研究方向，結(jié)合國家重大戰(zhàn)略部署、時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)、民生熱點(diǎn)和自身特點(diǎn)、興趣愛好，開展各種形式的社會調(diào)查和專項(xiàng)研究。
6、就業(yè)創(chuàng)業(yè)
大學(xué)生利用假期參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)實(shí)踐活動;到各高校開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)走訪，記錄、整理、收集大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型案例，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
四、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院成立暑期大學(xué)生社會實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作內(nèi)容和分工，根據(jù)學(xué)生成才需要和學(xué)院實(shí)際認(rèn)真研究本學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐工作，按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向收益”的原則，做到提前部署，全面安排，扎實(shí)推進(jìn)，突出亮點(diǎn)，從動員宣傳、選題指導(dǎo)、立項(xiàng)答辯、項(xiàng)目完善、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目總結(jié)等方面全程關(guān)注實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動進(jìn)展，做好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的咨詢指導(dǎo)和管理服務(wù)，使學(xué)生真正從社會實(shí)踐中收益，做到教學(xué)相長。(20__年5月20日之前上交領(lǐng)導(dǎo)小組名單)
2.做好宣傳動員。各學(xué)院團(tuán)委要對學(xué)生集中進(jìn)行宣傳動員，加強(qiáng)社會實(shí)踐各方面工作的培訓(xùn)，使學(xué)生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好實(shí)踐準(zhǔn)備。做好《社會實(shí)踐活動登記表》及《社會實(shí)踐介紹信》的發(fā)放，做好學(xué)生“個(gè)人自主實(shí)踐”的指導(dǎo)工作。各學(xué)院團(tuán)委要組織對學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的情況予以考核，計(jì)算實(shí)踐課成績，做好實(shí)踐成績記錄保存。
3.務(wù)求實(shí)際效果。各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)認(rèn)真選拔學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)(廣大同學(xué)也可結(jié)合自身優(yōu)勢，自行組隊(duì)開展實(shí)踐活動)并組織學(xué)生填寫《大學(xué)生暑期社會實(shí)踐立項(xiàng)書》，要通過答辯等方式確立最終實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并在實(shí)踐結(jié)束后對實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行答辯考核。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要認(rèn)真撰寫實(shí)踐方案，根據(jù)計(jì)劃，扎實(shí)開展活動，使學(xué)生受益，實(shí)踐地滿意。
4.加大實(shí)踐基地建設(shè)力度。深入推進(jìn)“四個(gè)結(jié)合”(將社會實(shí)踐與學(xué)生課外科技活動相結(jié)合，與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)生能力素質(zhì)提升相結(jié)合，與促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合)，鼓勵(lì)各學(xué)院積極開辟新的社會實(shí)踐基地，鞏固和進(jìn)一步完善已有的實(shí)踐基地，不斷增強(qiáng)社會實(shí)踐的育人效果。
5.加強(qiáng)教育，確保安全。各學(xué)院團(tuán)委、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要對學(xué)生加強(qiáng)社會實(shí)踐安全培訓(xùn)和教育工作，增強(qiáng)廣大參與者的安全意識，有效落實(shí)安全責(zé)任制。要制定社會實(shí)踐安全預(yù)案，做到把握動態(tài)，及時(shí)上報(bào)信息，安全處置有效。
6.注重宣傳，擴(kuò)大影響。各學(xué)院團(tuán)委要成立專人負(fù)責(zé)的宣傳小組，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及個(gè)人要重視宣傳工作，注意把實(shí)踐過程中豐富的活動內(nèi)容、典型的先進(jìn)事跡、生動的社會實(shí)際和深刻的個(gè)人感受及時(shí)報(bào)道出來。鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)采用“實(shí)踐+鏡頭”的形式，運(yùn)用多媒體手段，用視頻、相冊、音頻和新媒體方式，對實(shí)踐過程進(jìn)行記錄，大膽創(chuàng)新，敢于實(shí)踐。
7.注重總結(jié)，加強(qiáng)表彰。各學(xué)院組織學(xué)生暑期返校后開展20__年暑期社會實(shí)踐總結(jié)交流活動。9月下旬召開全校社會實(shí)踐總結(jié)表彰大會，對評選出的優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告、先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和宣傳，并擇優(yōu)申報(bào)全省、全國社會實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人，將社會優(yōu)秀實(shí)踐成果匯編成冊，進(jìn)一步鞏固社會實(shí)踐的成果。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十五
??活動概況：對本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識。
??2、綜合培訓(xùn)——知識新接觸
??活動概況：以新的知識視角對同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn)：
??（2）奧數(shù)培訓(xùn)班：從基礎(chǔ)到奧數(shù)，鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高數(shù)學(xué)思維能力；
??（4）小作家輔導(dǎo)班：對閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn)；
??（5）挑戰(zhàn)主持人：小主持人培訓(xùn)，朗誦、演講技能訓(xùn)練；
??（6）輕歌曼舞：小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)；
??（7）繪畫班：小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。
??3、文藝表演——全校大聯(lián)歡
??活動概況：以文藝晚會形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對唱、歌曲大聯(lián)唱，在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺，帶動繁榮該村文化建設(shè)。
??4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言
??活動概況：記錄實(shí)踐過程，留下成長點(diǎn)滴，最真誠的話語，最真摯的情感，最深切的感悟，在此見證每一路足跡。同時(shí)，激發(fā)同學(xué)對農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十六
參加20xx年學(xué)生暑期社會實(shí)踐的學(xué)生務(wù)必是20xx年12月之前仍在校的學(xué)生(20xx屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的，可持學(xué)院相關(guān)證明，參加學(xué)生暑期社會實(shí)踐)。
要求每個(gè)參加暑期社會實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)由6~10人組成，可跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)務(wù)必有1名指導(dǎo)老師。
*注意:團(tuán)委不受理個(gè)人實(shí)踐;沒有參加組團(tuán)的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會實(shí)踐，并撰寫實(shí)踐報(bào)告。
二、確定實(shí)踐地點(diǎn)
團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自身的實(shí)際狀況自行聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)。
為方便聯(lián)系，團(tuán)隊(duì)可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團(tuán)委信息中心(華山活動中心206房)開具相關(guān)證明。然后由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自行與實(shí)踐地聯(lián)系，最終需要得到實(shí)踐地的接收證明(原件或傳真件)。
三、做出實(shí)踐計(jì)劃
具體化:選定活動資料，確定實(shí)踐課題和活動計(jì)劃。
專業(yè)化:根據(jù)實(shí)踐地實(shí)際狀況，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢。
書面化:用a4紙打印書面材料，于5月30日(周四)以前與立項(xiàng)登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學(xué)院團(tuán)委。
四、申報(bào)立項(xiàng)
1.立項(xiàng)申報(bào):各團(tuán)隊(duì)可于5月29日(周三)前填寫《學(xué)生暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》，填好有關(guān)資料并打印立項(xiàng)登記表;填寫團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書。團(tuán)隊(duì)由負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)管理。
2.等候批復(fù):到各學(xué)院團(tuán)委蓋章，征得各學(xué)院團(tuán)委的批復(fù)同意。
3.材料上報(bào):于5月30日(周四)將《20xx年學(xué)生暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》、實(shí)踐地的接收證明和實(shí)踐計(jì)劃、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書等所有書面材料上交，申請實(shí)踐經(jīng)費(fèi)，等待審批。
其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì))將立項(xiàng)材料上交到負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委信息中心(華山活動中心206房)。
注意事項(xiàng):
1、經(jīng)費(fèi)申請截至5月29日(周三)，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)請及時(shí)完成申報(bào)工作。
2、上交書面材料清單:
(1)立項(xiàng)登記表(請按相關(guān)說明準(zhǔn)確填寫并打印，簽章齊備)。
(2)接收單位證明(注明實(shí)踐地接收單位負(fù)責(zé)人名單以及聯(lián)系方式，能夠是傳真件)。正式立項(xiàng)務(wù)必有實(shí)踐地接收證明，特殊狀況(如無具體實(shí)踐地)請上交書面說明材料，否則不予資助。
(3)所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書。
3、如有問題，請到校團(tuán)委詢問。
五、立項(xiàng)及經(jīng)費(fèi)審批
1、立項(xiàng)申報(bào)過程中，各學(xué)院團(tuán)委可對自己學(xué)院的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理，并要及時(shí)對立項(xiàng)信息進(jìn)行核實(shí)，對不符狀況的資料進(jìn)行修改。
2、5月30日(周四)立項(xiàng)申報(bào)全部結(jié)束后，各學(xué)院團(tuán)委推薦本學(xué)院社會實(shí)踐資助團(tuán)隊(duì)，并打印學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表蓋章。
3、6月6日(周三)前，各學(xué)院團(tuán)委將收齊的所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)書面材料連同已蓋章的學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表上交至校團(tuán)委。
4、校團(tuán)委對推薦的資助團(tuán)隊(duì)予以審批，初步確定透過立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)名單和各團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)資助數(shù)額，經(jīng)費(fèi)審批結(jié)果公示3天。
六、動員會議
7月上旬，校團(tuán)委召開實(shí)踐團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)動員會議，下發(fā)有關(guān)材料，明確注意事項(xiàng)。
七、出征儀式
7月上旬，將召開20xx年學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的出征儀式。
八、領(lǐng)取活動相關(guān)物品
出發(fā)前，各團(tuán)隊(duì)到校團(tuán)委領(lǐng)取前期實(shí)踐活動有關(guān)物品(如校旗、宣傳資料)(詳細(xì)狀況請注意校團(tuán)委暑期社會實(shí)踐的相關(guān)通知)。
九、最終確認(rèn)信息
各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐出發(fā)前一周內(nèi)，到校團(tuán)委確認(rèn)并登記。
十、開展實(shí)踐
暑期，各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開展活動。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)對本學(xué)院團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐狀況進(jìn)行指導(dǎo)，確保實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全順利完成實(shí)踐。如有問題，及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系。
十一、總結(jié)工作
1、材料上交
開學(xué)后第一周(即9月3日~9月10日)各團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐成果的電子版上傳至校團(tuán)委，并將其他實(shí)踐書面成果上交。
其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì))將書面材料上交到領(lǐng)隊(duì)所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委辦公室。
需上傳的電子版材料有:
(1)團(tuán)隊(duì)整體完成的實(shí)踐課題成果(調(diào)查報(bào)告、論文等);
(2)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告1份;
(3)團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單;
(4)團(tuán)隊(duì)個(gè)人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份);
(6)ppt展示文稿(要求有電子版的照片)和團(tuán)隊(duì)自行拍攝修改的dv短片(選交);
需上交的書面材料有:
(1)當(dāng)?shù)孛襟w對實(shí)踐活動的相關(guān)報(bào)道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實(shí)踐活動的題詞;
(2)接收單位評語(即實(shí)踐活動意見反饋表);
注:
團(tuán)隊(duì)上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤，期望各團(tuán)隊(duì)予以高度重視并按照規(guī)范進(jìn)行操作。
有dv短片的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將dv母帶直接上交至校團(tuán)委，供團(tuán)委制作暑期社會實(shí)踐光盤(制作結(jié)束后我們會將母帶返還團(tuán)隊(duì))，并將在評比過程中給予加分。
2、成果展示交流
開學(xué)后，各學(xué)院團(tuán)委鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動，召開學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)告會和經(jīng)驗(yàn)交流會，同時(shí)將實(shí)踐成果上傳至校團(tuán)委。
十二、報(bào)賬
算清所花費(fèi)用，整理好不少于最終資助金額的發(fā)票，于9月17日(周一)~9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校團(tuán)委辦公室報(bào)銷實(shí)踐資助。
十三、評獎(jiǎng)表彰
9月13日(周四)~9月20日(周四)，各學(xué)院團(tuán)委對實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行初評，并于9月20日將實(shí)踐團(tuán)隊(duì)所有書面成果材料連同已蓋章的學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總表上交至校團(tuán)委辦公室。
9月下旬，校團(tuán)委將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐狀況，對團(tuán)隊(duì)及個(gè)人評獎(jiǎng)，修改有關(guān)材料。
注:暑期社會實(shí)踐上述活動程序的實(shí)際時(shí)間可能根據(jù)實(shí)際狀況略有調(diào)整，詳見校團(tuán)委網(wǎng)站的有關(guān)通知。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十七
一、活動主題：
“傳遞社會關(guān)愛、鍛造自強(qiáng)之才”
本著奉獻(xiàn)社會，回報(bào)祖國，鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開支教活動。教授科學(xué)文化知識，人文精神，以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué)，學(xué)習(xí)心理學(xué)等)，開闊他們的視野，增長他們的見識。
二、活動目的：
促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將自身的成長成才與祖國的命運(yùn)緊密相連，在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì)，在建設(shè)和諧社會的實(shí)踐中增長才干，在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育，進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流，進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助，豐富貧困孩子的暑期生活，讓他們在貧困的時(shí)刻感受愛的溫暖，讓孩子了解城市及大學(xué)生活，促進(jìn)孩子立志樹夢，同時(shí)展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采，同時(shí)也為豐富志愿者的社會經(jīng)驗(yàn)，為以后更好的服務(wù)社會而努力。
三、活動對象：
__省__市__鄉(xiāng)__小學(xué)
四、活動準(zhǔn)備：
1.確定支隊(duì)人員組成和分工，與團(tuán)隊(duì)活動目的和內(nèi)容。
2.與活動單位取得聯(lián)系，協(xié)商好前期的活動準(zhǔn)備工作及活動安排(包括：接待單位的詳細(xì)資料，對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下，簽定長期合作的協(xié)議書。(如果達(dá)成協(xié)議，暑期活動結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀)
3.將活動報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委。確定實(shí)踐的大致時(shí)間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。
4.制定本組的“組規(guī)”，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識。并對人員的工作進(jìn)行合理分工，同時(shí)準(zhǔn)備好活動所需要的資料。
5.做好住宿等日常生活的安排。
6各組員根據(jù)各自的支教課程，認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。
7活動過程中要注意的事項(xiàng)：a實(shí)踐過程中的車票、發(fā)票一定要保存好，以作為實(shí)踐報(bào)銷是憑證。b及時(shí)提出疑問和困難。
五、活動的可行性：
六、活動時(shí)間：
__年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時(shí))
七、活動安排：
1對失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等)。
2、走訪幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對子女教育的態(tài)度等。
3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況，尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育，不僅增長他們的農(nóng)業(yè)知識，而且開闊他們的視野，讓他們也了解當(dāng)今國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié)，可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割，同時(shí)體驗(yàn)農(nóng)村生活。
6、對學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。
9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材(該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零)，以促進(jìn)教育，(可以向企業(yè)尋求贊助，也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集)
10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
八、具體活動計(jì)劃
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十、活動的可持續(xù)發(fā)展：
十一、活動效果分析：
通過網(wǎng)站、電視臺等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力，樹立了企業(yè)形象。
十二、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)：
十三、存在問題
(1)學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法
(2)家長相對落后的教育觀念：大部分當(dāng)?shù)厝藢逃蟹N天生的不重視?！皩W(xué)習(xí)不好大不了回家種地，也不會餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。
(3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均：在城市，學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班，或請家教來充實(shí)自己。而在農(nóng)村，即便是有這種意識和經(jīng)濟(jì)力量，也沒有可以利用的教育資源。
(4)對于電腦培訓(xùn)班的開設(shè)，硬件設(shè)施，場地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。
十四、活動的后期工作：
1、活動結(jié)束后，做好工作總結(jié)報(bào)告，在四川浙江兩地教電視臺、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報(bào)等媒體對本次活動作相關(guān)報(bào)道，并將整個(gè)支教過程以照片、光盤等方式收集整合，以錄象、宣傳板、海報(bào)等形式在學(xué)校輪回宣傳。
2、支教結(jié)束后，對受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持，根據(jù)實(shí)際情況，爭取將該小學(xué)作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對象，每年派出志愿者去支教，去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對于特困生，我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助，讓孩子不會因?yàn)樨毟F而喪失了發(fā)展的'機(jī)會。孩子是一個(gè)家庭的寄托，也是國家和民族的希望。貧困地區(qū)的學(xué)生更需要愛和扶持?！皭廴苏撸艘鄲壑?。”雖然僅僅靠我們的力量是微弱的，但是我們相信會有更多的人來關(guān)注他們，幫助他們，因?yàn)槲覀児餐膲粝朐诶^續(xù)。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十八
“挖掘地方竹文化資源，推進(jìn)綜合實(shí)踐活動”是在全面實(shí)施新課程，深入開展課程改革的背景下，針對我校亟待解決的理論與實(shí)踐問題而提出的研究課題。意在通過此項(xiàng)活動，進(jìn)一步振奮師生精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，從而很好地體現(xiàn)新課程理念，促進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
一、課題的提出。
竹的虛懷若谷和高風(fēng)亮節(jié)自古以來被人贊頌。東坡居士云：寧可實(shí)無肉，不可居無竹。無肉使人瘦，無竹使人俗。鄭板橋?yàn)楣贂r(shí)愛“衙齋臥聽瀟瀟竹”。竹成了高雅、溫馨、堅(jiān)韌、吉祥的美好象征。
靖江過去是有名的竹鄉(xiāng)，是竹美化了靖江，那茂密葳蕤的竹林分布在村村埭埭，墨綠色，如煙似云，一叢叢、一片片，四季長青，翠色欲流，迷眼醉心，讓靖江成了一幅巨大的水墨畫。是竹給靖江人民帶來了極大的經(jīng)濟(jì)效益，竹園成了農(nóng)家的小銀行，是富裕的象征。制造竹器是各家各戶農(nóng)民的“第二職業(yè)”，那花紋細(xì)密的涼席、實(shí)用好看的竹藍(lán)，至今蜚聲中外。
但從上世紀(jì)七十年代末、八十年代初，靖江的竹子開始染上一種病，先是根部黃色銹斑，然后整棵枯死，沒幾年，靖江的竹林就“全軍覆沒”了。沒有了竹，靖江農(nóng)村也風(fēng)韻大遜。
為此，我們提出以“竹文化研究”為主題的綜合實(shí)踐活動課題，以此來懷念竹的溫馨，尋找竹的足跡，發(fā)現(xiàn)竹的價(jià)值，歌頌竹的精神，學(xué)習(xí)竹的品質(zhì)，探究竹衰原因，從而培養(yǎng)和提高小學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
二、課題研究的目標(biāo)。
1、本課題的價(jià)值目標(biāo)指向育人，以教會小學(xué)生如何做人為宗旨，以培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿。通過親近周圍的自然環(huán)境，形成熱愛自然，自覺保護(hù)周圍環(huán)境的意識和能力；通過考察、調(diào)查、訪問，讓學(xué)生初步具有認(rèn)識自我的能力，養(yǎng)成勤奮，積極的學(xué)習(xí)生活態(tài)度；通過研究性學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度和發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力。
2、以開發(fā)利用竹文化資源，弘揚(yáng)竹文化精神為抓手，以教育科研為先導(dǎo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為中心，加快我校課程改革的步伐。促進(jìn)學(xué)校全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的背景下，利用竹文化來培養(yǎng)和塑造小學(xué)生生理、心理、思想特點(diǎn)。
三、課題的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
基于小學(xué)課程綜合化的要求，著眼于實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)年級段銜接，實(shí)驗(yàn)嘗試從小學(xué)一、二年級開始開設(shè)綜合實(shí)踐活動。根據(jù)自然、社會與自我這三個(gè)維度，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，從探究物質(zhì)世界，關(guān)注社會生活，感受自我成長三條線索，形成研究的整體結(jié)構(gòu)，從而構(gòu)建出斜橋鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動的完整體系。
一、二年級主要從現(xiàn)實(shí)生活中查找竹的產(chǎn)品，認(rèn)識竹的用途，感受竹的價(jià)值。三、四年級通過搜集有關(guān)竹的詩歌、諺語、名言、成語、故事等，尋找竹的足跡，發(fā)現(xiàn)竹的品位。五、六年級以研究性活動為主，通過對竹文化資源的挖掘研究，謳歌、學(xué)習(xí)竹之精神品質(zhì)，尋找家鄉(xiāng)竹子衰落的原因，為竹的重新種植提供一點(diǎn)理論設(shè)想。當(dāng)然，以上界定只是參考，在具體實(shí)驗(yàn)中，并不能拘泥于設(shè)定好的框架，可依據(jù)學(xué)生和教師的具體情況作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
四、研究的步驟。
1、準(zhǔn)備階段：討論研究內(nèi)容，設(shè)計(jì)研究方案，明確研究小組，確定實(shí)驗(yàn)班級，培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教師，開始點(diǎn)上實(shí)驗(yàn)。
2、實(shí)施階段：做好活動由點(diǎn)到面的過渡，全面開展竹文化綜合實(shí)踐活動。學(xué)生在指導(dǎo)老師和家長的配合下開展調(diào)查訪問，翻閱圖書，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，記錄一些活動的心得和體會；教師幫助收集整理資料，形成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
3、總結(jié)階段：篩選研究內(nèi)容，撰寫總結(jié)報(bào)告，編印有關(guān)資料，形成校本課程。
五、課題的組織實(shí)施。
為保證本次綜合實(shí)踐活動的順利開展，現(xiàn)規(guī)劃課題管理的實(shí)施流程如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組：校長室（負(fù)責(zé)對課題的開展進(jìn)行統(tǒng)一的協(xié)調(diào)）。
指導(dǎo)小組：教導(dǎo)處、教科室（負(fù)責(zé)培訓(xùn)、指導(dǎo)、鑒定教師工作，整理活動資料）。
實(shí)施小組：少先隊(duì)、教研組（負(fù)責(zé)課題的組織與落實(shí)，定期研討子課題開發(fā)與實(shí)施，監(jiān)督年級組的工作）。
年級組（負(fù)責(zé)與本年級各班切磋確定課題的具體實(shí)施方案）。
班級（班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、管理各小組活動）。
六、課題的評價(jià)。
綜合實(shí)踐活動不再是外于教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，它與教師的指導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)活動融合為一個(gè)有機(jī)整體，三者是同時(shí)發(fā)生與發(fā)展的。在“感受自我成長”領(lǐng)域，課題展開的過程實(shí)際上是學(xué)生進(jìn)行“自我反思評價(jià)”的過程，同時(shí)，這一過程的實(shí)現(xiàn)又內(nèi)在地建構(gòu)了這一領(lǐng)域的課程內(nèi)容。因此，綜合實(shí)踐活動的評價(jià)尤為顯得重要，評價(jià)的過程將成為課程開發(fā)與創(chuàng)作的過程。
1、強(qiáng)調(diào)評價(jià)的過程性。
一方面，采用學(xué)生記錄“我的小檔案”或教師給予“即時(shí)評語”等措施使評價(jià)貫穿于綜合實(shí)踐活動的整個(gè)過程。另一方面，評價(jià)的內(nèi)容主要集中于學(xué)生在活動過程中的情緒情感，參與程度，投入程度等表現(xiàn)。
2、倡導(dǎo)評價(jià)的多元化。
首先，鼓勵(lì)學(xué)生多樣的活動方式以及成果表達(dá)方式，肯定學(xué)生與社會交往的多元方式。其次，采用檔案袋評價(jià)、展示性評價(jià)、研討式評價(jià)等多元的評價(jià)方式。再次，通過評價(jià)主體的多元化，對學(xué)生的評價(jià)包括來自于家長、學(xué)生自己以及指導(dǎo)老師等多方面的信息。對教師所進(jìn)行的評價(jià)則采用學(xué)生評價(jià)、教師自評和行政評價(jià)等不同的形式。
3、注重評價(jià)的反思性。
在每一活動領(lǐng)域結(jié)束后，通過發(fā)放問卷，召開討論會等形式引導(dǎo)學(xué)生反思自己在實(shí)踐活動中的得與失，恰當(dāng)?shù)匾?guī)劃下一步行動。同時(shí)教師通過撰寫案例，反思自己的指導(dǎo)策略。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇十九
20__年6月-11月
二、活動主題
為祖國勤學(xué)修德·以實(shí)踐明辨篤實(shí)
三、主要內(nèi)容
在廣泛動員基礎(chǔ)上，前期將根據(jù)課題申報(bào)情況擇優(yōu)組建校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)并給予相應(yīng)經(jīng)費(fèi)支持，后期將結(jié)合我校下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)實(shí)際調(diào)研成果評比評優(yōu)。圍繞五四運(yùn)動95周年、建國65周年、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰(zhàn)120周年等，深入愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)、貧困地區(qū)等地點(diǎn)，開展紅色教育、走訪調(diào)研、扶貧濟(jì)困等活動。
(一)理論政策宣講
組織團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等，通過多種形式開展黨的十八屆三中全會精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和社會主義核心價(jià)值觀宣講活動。
(二)深化改革觀察
組織團(tuán)隊(duì)深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，實(shí)地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)，感受改革開放的發(fā)展成果，把握和理解國家深化改革的政策舉措。
(三)科技支農(nóng)幫扶
根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排，按“就近就便、供需對接”原則，到相關(guān)縣域與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作，結(jié)合地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生產(chǎn)實(shí)際需求，開展農(nóng)技人員培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科普講座、先進(jìn)農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”生產(chǎn)實(shí)踐指導(dǎo)等服務(wù)活動。
(四)美麗中國實(shí)踐
由化工院牽頭，結(jié)合學(xué)生環(huán)保類社團(tuán)，組織學(xué)生到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等，開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動“兩型社會”建設(shè)。
(五)專項(xiàng)計(jì)劃
結(jié)合團(tuán)中央、團(tuán)省委及我校實(shí)際，今年將主要圍繞以下社會實(shí)踐專項(xiàng)計(jì)劃開展活動：
1、“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建夢想社區(qū)”專項(xiàng)志愿服務(wù)活動
結(jié)合我?！扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”的實(shí)施，組織大學(xué)生骨干，并廣泛發(fā)動廣大學(xué)生志愿者，與“夢想社區(qū)”志愿服務(wù)基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進(jìn)行對接，共同開展政策理論宣講、敬老助殘、關(guān)心留守兒童和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女、法律咨詢服務(wù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳、城管宣傳、城市清潔等志愿服務(wù)活動并開展調(diào)研，為夢想社區(qū)的打造提供數(shù)據(jù)、信息等理論支持。
2、“懷孝心，踐孝行”孝文化專項(xiàng)實(shí)踐活動
組織大學(xué)生做好老年人生活狀態(tài)、農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)、孝文化的傳承等調(diào)研工作。組織團(tuán)隊(duì)深入到湖南湘潭、岳陽、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行、“心愿征集”圓夢行、“朝夕同臺”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動。
3、“圓夢中國”專項(xiàng)公益行動實(shí)踐活動
根據(jù)團(tuán)中央學(xué)校部開展“圓夢中國，公益我先行”大學(xué)生暑期社會實(shí)踐專項(xiàng)活動的通知，組織團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)社會實(shí)踐類微公益活動，依托新浪網(wǎng)、新浪微博為宣傳平臺，通過網(wǎng)絡(luò)申報(bào)方式參與重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)評選，入選團(tuán)隊(duì)依照項(xiàng)目方案開展相應(yīng)的公益類暑期社會實(shí)踐活動，并積極進(jìn)行活動宣傳，向全社會倡導(dǎo)熱心公益、共圓夢想的理念，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌。
4、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研公益實(shí)踐活動
根據(jù)團(tuán)省委、省走讀辦工作安排及有關(guān)要求，組織學(xué)生深入湖南鄉(xiāng)村，以“湖南農(nóng)村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設(shè)”為主題，從加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、推動湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā)，廣泛開展文化調(diào)研。
5、“井岡情·中國夢”暑期實(shí)踐季專項(xiàng)行動
由哲學(xué)系，歷史系及旅游管理學(xué)院牽頭，赴井岡山開展黨史學(xué)習(xí)、紅色教育、實(shí)踐鍛煉和課題研究等活動，引導(dǎo)學(xué)生加深對中國革命斗爭歷史的認(rèn)識和理解，堅(jiān)定理想信念。
6、“我的中國夢，天翼與你同行”城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研實(shí)踐活動
結(jié)合國家推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的戰(zhàn)略實(shí)施，以促進(jìn)基層信息化、縮小數(shù)字鴻溝為目標(biāo)，根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排，結(jié)合我校專業(yè)特色，由信工院牽頭，在相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)，到不同城鎮(zhèn)，開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用狀況調(diào)查，宣傳普及網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的新技術(shù)、新成果，為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設(shè)咨詢服務(wù)。
7、各院系組織自主申報(bào)下鄉(xiāng)專項(xiàng)計(jì)劃
各院系組織可立足本學(xué)院實(shí)際，根據(jù)專業(yè)特色，服務(wù)地要求等方面，選拔優(yōu)秀學(xué)生、指導(dǎo)教師進(jìn)行組隊(duì)，結(jié)合德育實(shí)踐項(xiàng)目等具體確定調(diào)研課題參與評比。
四、工作要求
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視大學(xué)生社會實(shí)踐工作。充分發(fā)揮社會實(shí)踐育人功能，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實(shí)。
(二)認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保安全。各相關(guān)單位、參加社會實(shí)踐活動的相關(guān)團(tuán)隊(duì)要切實(shí)負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)成員安全，制定相應(yīng)的安全預(yù)案，參加社會實(shí)踐活動的同學(xué)要積極參加安全培訓(xùn)，簽訂《湘潭大學(xué)2016年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人安全責(zé)任書》，并購買個(gè)人保險(xiǎn)，確?；顒影踩行ч_展。
(三)突出重點(diǎn)，腳踏實(shí)地。要緊密結(jié)合具體活動內(nèi)容切實(shí)做好隊(duì)員選拔、培訓(xùn)，資料收集、安全保障等有關(guān)工作，積極與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，提前落實(shí)隊(duì)員到達(dá)當(dāng)?shù)睾蟮母黜?xiàng)工作和事前的宣傳發(fā)動工作。要選派有經(jīng)驗(yàn)的老師隨隊(duì)指導(dǎo)，在服務(wù)基層的同時(shí)真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人的各項(xiàng)目標(biāo)。
(四)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分利用團(tuán)組織微博體系等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播、電視和工作簡報(bào)，積極主動地開展宣傳“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作，加強(qiáng)活動中優(yōu)秀個(gè)人和事跡的宣傳報(bào)道，利用下鄉(xiāng)事跡拍攝相關(guān)視頻，制作視頻資料，為活動營造良好的輿論氛圍。填寫《湘潭大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動情況一覽表》，按要求及時(shí)上報(bào)工作材料，交流工作經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大活動影響，樹立社會實(shí)踐活動先進(jìn)典型，推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入開展。
(五)投身實(shí)踐，樂于奉獻(xiàn)。廣大參加社會實(shí)踐的同學(xué)要珍惜機(jī)會、勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)，把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維和社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來，在社會實(shí)踐的大熔爐中不斷提高自身綜合素質(zhì)。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇二十
我們呼吁： 關(guān)注三農(nóng)，奉獻(xiàn)青春，構(gòu)建和諧社會
一、活動背景
廣安是改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平同志的故鄉(xiāng)，飲水思源，選擇廣安，是廣大學(xué)子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現(xiàn)階段，社會上對大學(xué)生的負(fù)面評價(jià)越來越多：沉溺游戲、誠信、自私、自負(fù)、自卑、拜金、女大學(xué)生淪落為失足女等，都對大學(xué)生這個(gè)團(tuán)體造成了極壞的影響。究其原因，缺乏豐富多彩的大學(xué)生活是主要因素之一。只是追求學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，忽略社會實(shí)踐，讓個(gè)人能力的天平變得扭曲，成為瘸子。在一項(xiàng)社會調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示：70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì)，僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。
其培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會實(shí)踐，在實(shí)踐中充實(shí)大學(xué)生的課外生活。因此，我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實(shí)踐活動。
二、活動意義
3、通過本次活動，讓大家更加領(lǐng)會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;
6、通過本次來自全國各地大學(xué)生的社會實(shí)踐，有效地宣傳廣安，提升廣安的城市文化魅力。
三、活動名稱
飲水思源 服務(wù)廣安
四、活動時(shí)間
7月11日——7月17日
五、參加組織
西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會
西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會
綿陽師范學(xué)院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研討協(xié)會
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會
各社團(tuán)的基本資料說明：
西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會：本協(xié)會成立于20xx年10月19日，宗旨是關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)，著眼農(nóng)村教育，歷練自我，提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，服務(wù)社會。是一個(gè)公益性很強(qiáng)的社團(tuán)，而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認(rèn)可，被評為西南石油大學(xué)四品牌社團(tuán)(五僅有一個(gè))，被中國社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機(jī)構(gòu)組織的評選中獲得“首屆大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)十佳團(tuán)隊(duì)”稱號等，這些榮譽(yù)既是對我們的肯定，同時(shí)也是對我們的激勵(lì)。
西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會：西南科技大學(xué)“三農(nóng)”協(xié)會于20xx年4月11日正式成立，掛靠于政治學(xué)院。協(xié)會設(shè)有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務(wù)性職能部門(辦公室、新聞部、公關(guān)部)。
協(xié)會活動以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問題為主題，通過理論學(xué)習(xí)和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù)，了解中國的具體國情，明確當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的社會責(zé)任，有組織有目的的到農(nóng)村基層去，真正深入農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民，激發(fā)大學(xué)生投身鄉(xiāng)村建設(shè)的熱情，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
協(xié)會性質(zhì)：以“三農(nóng)”問題為主題，以社會實(shí)踐、社會調(diào)研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型高校社團(tuán)。
協(xié)會宗旨：關(guān)心農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)愛農(nóng)民。
協(xié)會
口號
：踐行“三農(nóng)”我爭先
綿陽師范新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會：協(xié)會成立于20xx年11月，是綿陽師范學(xué)院首個(gè)以“三農(nóng)”問題為主題的高等大學(xué)社團(tuán)，以“學(xué)校全國千縣辦”和學(xué)校三農(nóng)問題研究中心為后盾，協(xié)會以“關(guān)注三農(nóng)，鍛煉自我”為宗旨，組織開展相關(guān)方面的社會實(shí)踐調(diào)研活動，如，支教活動，“科教，文藝，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生的社會實(shí)踐、社會調(diào)研、理論研究等多方面的能力。
協(xié)會宗旨;服務(wù)三農(nóng)，鍛煉自我
協(xié)會網(wǎng)站：
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會以廣安市大學(xué)生群體為基礎(chǔ)，以實(shí)踐活動為途徑，并以關(guān)注，支持家鄉(xiāng)建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生群體發(fā)展為宗旨的大學(xué)生志愿組織。
基本任務(wù)
充分發(fā)揮大學(xué)生的橋梁和紐帶作用，鼓勵(lì)和動員廣安市在讀大學(xué)生服務(wù)社會。
理念：聯(lián)合發(fā)展 開拓創(chuàng)新
精神：青春 激情 感恩 奉獻(xiàn)
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇二十一
新時(shí)代讓我們的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境有了更多的變化，假期社會實(shí)踐活動就是一個(gè)非常好的平臺，通過實(shí)踐、尋訪、操作等方式為孩子們提供更多、更廣闊的空間，xx小學(xué)大隊(duì)部希望同學(xué)們能在實(shí)踐中學(xué)習(xí)本領(lǐng)，獲得快樂，為我們的成長之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xx小學(xué)1-5年級全體學(xué)生，家長協(xié)助、教師指導(dǎo);
20xx年7-8月末(暑假);
學(xué)生所在的社區(qū)或生活區(qū)域;
1.“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手出現(xiàn)環(huán)境改變
“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！鼻Ю镏惺加谧阆?，保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的白色污染物。因此，我們確定實(shí)踐活動主題之一為“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手變變。希望同學(xué)們利用假期開展周邊環(huán)境清理活動，包括清除小廣告、撿拾門前屋后的垃圾、清理院子旁邊的雜草、設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木提示牌并且要豎立在公園等公共環(huán)境處，通過活動改變我們的環(huán)境。
2.“我的家鄉(xiāng)七臺河”——家鄉(xiāng)時(shí)代變遷調(diào)查
新時(shí)代的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，高樓林立、綠樹成蔭到處是美景，那么家鄉(xiāng)七臺河在幾十年前是什么樣的呢，同學(xué)們一定很好奇吧!本次實(shí)踐活動就請同學(xué)們發(fā)揮小小調(diào)查員的作用，通過尋訪爺爺、奶奶或者我們身邊的老人家，借助他們的講述、或是家中的老照片、(也可以到網(wǎng)絡(luò)中尋找新老照片進(jìn)行對比)來了解家鄉(xiāng)在這幾十年里的變化。相信通過這次尋訪調(diào)查活動，我們對家鄉(xiāng)有更深刻的了解，感受在時(shí)代變遷中，在新政策的指導(dǎo)、調(diào)控下七臺河這座小城所經(jīng)歷的成長過程。
3.參與社會各界的志愿者活動
參與考察探究、社會體驗(yàn)、志愿服務(wù)動，豐富社會經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)實(shí)踐研究能力,參加活動后實(shí)踐報(bào)告可從以下幾個(gè)方面考慮：
b)社會服務(wù)：體驗(yàn)日記、文藝演出、建議書、交流會、提案等;
c)設(shè)計(jì)制作：模型、小制作、小發(fā)明、設(shè)計(jì)圖以及自己的探究過程等;
d)職業(yè)體驗(yàn)：體驗(yàn)日記、生涯規(guī)劃(未來職業(yè)夢想設(shè)計(jì))方案、志愿服務(wù)記錄等。
1、注意安全
安全是活動的保障。假期組織活動，一定要注意安全,所有活動必須有成人監(jiān)護(hù)?；顒佑?jì)劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。在人多的區(qū)域、外出調(diào)查尋訪時(shí)一定要跟隨好家長，參與公益活動時(shí)一定要聽從指揮等，安全措施到位計(jì)劃才能順利開展。
2、準(zhǔn)備充分
把活動的每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮在先，設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況，可以請成人為你們的計(jì)劃把把關(guān)。
3、注重形象
外出活動，要注重形象。我們的校訓(xùn)要時(shí)刻銘記，懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，聽從指揮，分工合作，愛護(hù)公物，注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采，展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
1.同學(xué)們每天連續(xù)看電視或玩電腦不要超過一小時(shí)，保持適當(dāng)距離，超過30分鐘后，要及時(shí)休息保護(hù)眼睛。
2.同學(xué)們獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水，要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話不給陌生人開門。
3.有同學(xué)參加社會公益志愿活動一定要認(rèn)真了解正規(guī)性、安全性才可參與。
4.實(shí)踐活動必須有家長陪同，感謝各位家長配合。
5.請同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的假期安全公約，把生命安全放在第一位。
小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案策劃篇二十二
一、
1、小組名稱：河南大學(xué)統(tǒng)招生課題調(diào)研小組
2、帶隊(duì)老師：蘇國寧
3、成員構(gòu)成：由 12 名
同學(xué)
組成，基本信息如下表：
姓名 性別 年級 學(xué)號 院系 身份證號
二、暑期社會實(shí)踐時(shí)間地點(diǎn)安排：
1、時(shí)間： 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 （暫定）
及周邊縣區(qū)中學(xué)
三、本次暑期社會實(shí)踐目的：
以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策，邀請專家開展相關(guān)講座，以提高全市知識水平和整體素質(zhì)，同時(shí)擴(kuò)大河南大學(xué)的影響力，提高河南大學(xué)知名度；針對例如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病，醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查、實(shí)踐考察，分析調(diào)查結(jié)果；提高組員社會實(shí)踐能力，暑期社會實(shí)踐活動策劃書。
四、活動流程與安排：
1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座：
針對我省是人口大省，而受高等教育的人數(shù)比例偏低，教育不公平問題比較突出，人們的整體知識素質(zhì)水平不高，結(jié)合我市的具體情況，面向高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳，激發(fā)人們的'進(jìn)一步受教育的熱情，正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育，工作計(jì)劃《暑期社會實(shí)踐活動策劃書》。
2、支教：
對一些縣鄉(xiāng)級中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動，盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期
學(xué)習(xí)
生活
。在當(dāng)?shù)亟逃块T的幫助下，了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況，并前往學(xué)校對其青少年深入了解，開展關(guān)
愛
行動。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑，盡可能多得了解他們，并向他們進(jìn)行法律、
安全
、衛(wèi)生等方面的宣傳，使和諧社會深入孩子們的
心靈
讓其樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價(jià)值觀，并與其建立長期聯(lián)系，幫助其更好地成長，從而真正地做到和諧社會，人人和諧。
3、問卷調(diào)查：
對一些與本
專業(yè)
相關(guān)的課題或社會問題如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報(bào)告。
4、實(shí)踐考察：
深入到農(nóng)村基層社區(qū)，對農(nóng)村基本建設(shè)，農(nóng)民基本收入，農(nóng)民“看病難，看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展，了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)；調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè)，對農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè)，農(nóng)民生活條件，農(nóng)村醫(yī)療條件，農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查，比較兩者的發(fā)展模式、管理差異，并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門，從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
五、前中后期宣傳：
積極宣傳，積極投稿，通過社會和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣傳。
主辦單位：河南大學(xué)統(tǒng)招生調(diào)研小組
共青團(tuán)偃師市委員會
協(xié)辦單位：共青團(tuán)河南大學(xué)委員會 共產(chǎn)黨偃師市教育局委員會
20xx年7月2日