心得體會的寫作是一個思考和反思的過程，可以讓我們更好地意識到自己在成長過程中的變化和成就。心得體會要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和得體性。接下來是一些精選的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇一
近年來，互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。尤其是在當(dāng)前全球范圍內(nèi)遭受新冠疫情的沖擊下，線上教育也愈發(fā)成為了主流。作為一名小學(xué)生，我也有幸能夠在這個特殊的時期里接受線上網(wǎng)課。通過這段經(jīng)歷，我有了一些深刻的心得體會。
首先，在這段時間里，我深刻體會到了線上網(wǎng)課與傳統(tǒng)教學(xué)的不同。在傳統(tǒng)課堂上，老師和同學(xué)能面對面交流，老師可以更好地引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，我們也可以更直接地提問和回答問題。而在線上網(wǎng)課中，我們只能通過電腦或者iPad來和老師進(jìn)行聯(lián)系，這種方式雖然將距離拉近，但始終不如真實的課堂感受讓我覺得更有親切感。
其次，線上網(wǎng)課給了我更多的自主學(xué)習(xí)空間和時間。在家里，我可以更自由地安排學(xué)習(xí)時間，并且可以在一天之內(nèi)自由地選擇自己喜歡的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。線上網(wǎng)課的時間也相對比較靈活，早晨有的老師上課，下午有的老師上課，這樣給了我更多的時間去充實自己，并且提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。通過多元化的學(xué)習(xí)方式，我也逐漸培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)計劃和時間管理能力。
但是，線上網(wǎng)課也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先，技術(shù)問題始終是個難題。電腦卡頓、網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，這些問題時常出現(xiàn)。有時我在上課的時候會出現(xiàn)斷網(wǎng)，讓我失去一部分寶貴的學(xué)習(xí)時間。其次，線上網(wǎng)課需要更多的自覺性和自律性。沒有老師的直接督促，有的同學(xué)容易在上網(wǎng)課的時候分心，毫無收獲，導(dǎo)致課堂效果不盡如人意。
最后，通過這次線上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我也積累了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。首先，充分利用好線上資源，盡量利用搜索引擎和學(xué)習(xí)網(wǎng)站補充和鞏固課堂知識。其次，多與老師和同學(xué)互動交流，積極參加線上討論，共同解決學(xué)習(xí)中的問題。再次，要做好課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，事先了解課堂內(nèi)容，以便更好地跟上老師的教學(xué)進(jìn)度。最后，在上網(wǎng)課時要保持專注，避免分心，主動參與互動環(huán)節(jié)，積極回答問題。只有這樣，才能更好地適應(yīng)線上網(wǎng)課的方式和要求。
總之，線上網(wǎng)課雖然與傳統(tǒng)教學(xué)有所不同，但在這段特殊的時間里，對我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的影響。通過這段經(jīng)歷，我不僅鍛煉了自己的學(xué)習(xí)和時間管理能力，也更加意識到了網(wǎng)絡(luò)對我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)的重要性。無論是線上還是線下，學(xué)習(xí)的目的都是相同的，那就是以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，掌握知識，提高自己的綜合素質(zhì)。通過這段線上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我相信我能夠更加自律，更加有條理地完成自己的學(xué)業(yè)。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇二
時間是相對的，疫情讓時間變得很慢長，網(wǎng)課卻讓時間變得匆忙。
寒假的悠閑生活讓人養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，我就有一個睡懶覺的習(xí)慣。每天早上，我都是在媽媽的河?xùn)|獅吼下，從昏昏欲睡中痛苦地起床，而且總是在八九點鐘。一直到了網(wǎng)課后，我依然改不掉睡懶覺的毛病，總是八點多才起來，剛剛洗漱并吃完飯后就上課了，沒一點兒時間寫作業(yè)，只能在課間寫。而且有時還弄不清順序，把其它的寫了，打卡的不寫，總之就一個字—亂。
不過在我的努力下，今天就靠著巨大的'毅力，比平時早起了些許，無疑是給了我大大的鼓舞。
人有不足，勤來補。上網(wǎng)課沒有老師監(jiān)督，考驗的就是毅力和自律性。網(wǎng)課讓我認(rèn)識到了自己很多的不足之處，從中不斷磨練著我的.自律性和自我學(xué)習(xí)能力，相信我一定能取人之長，補己之短，做得越來越棒。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇三
20xx年，一場讓人始料未及的疫情襲來，全國封城，所有人留在家中，嚴(yán)格管控。
但是，這一年如同往年一樣，六年級的學(xué)生需要小升初，初三的學(xué)生需要中考，高三的學(xué)生需要高考......而我們，初二在校生，正值初中生涯中關(guān)鍵的時刻，要為初三以至終考奠定基礎(chǔ)。
為了讓學(xué)生不懈怠，保持學(xué)習(xí)進(jìn)度，我們已經(jīng)進(jìn)行了2個月的網(wǎng)絡(luò)課程。學(xué)校也很好地規(guī)定了我們的作息時間，什么時間該起床，什么時間該睡覺，讓我們的一天充實，有意義，如同往日上學(xué)一樣，不會讓人松懈。我也收獲了很多。
老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課，整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗了起來，十分有利于我們的理解和消化。
其次，這種方式突破了原有的教學(xué)方式。網(wǎng)課是可以回看的，線上直播課與線下面對面上課方式不一樣，我們有時不能及時將重點知識以及難點記錄下來，但網(wǎng)課的回看功能讓我們能夠反復(fù)觀看，把每節(jié)課的筆記都認(rèn)真整理出來，從而加深印象，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
另外，網(wǎng)課的一大半效果都取決于課前準(zhǔn)備。我們要做好課前預(yù)習(xí)，課前做題，課前梳理等一系列工作，這樣才能更好地吸收課上所學(xué)。
網(wǎng)絡(luò)課程雖好，收獲也多，但是缺少了與老師和同學(xué)的親密接觸與交流。停課不停學(xué)，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，共同等待疫情結(jié)束，重返校園！
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇四
時間是相對的，疫情讓時間變得很慢長，網(wǎng)課卻讓時間變得匆忙。
寒假的悠閑生活讓人養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，我就有一個睡懶覺的習(xí)慣。每天早上，我都是在媽媽的河?xùn)|獅吼下，從昏昏欲睡中痛苦地起床，而且總是在八九點鐘。一直到了網(wǎng)課后，我依然改不掉睡懶覺的毛病，總是八點多才起來，剛剛洗漱并吃完飯后就上課了，沒一點兒時間寫作業(yè)，只能在課間寫。而且有時還弄不清順序，把其它的寫了，打卡的不寫，總之就一個字—亂。
不過在我的努力下，今天就靠著巨大的毅力，比平時早起了些許，無疑是給了我大大的.鼓舞。
人有不足，勤來補。上網(wǎng)課沒有老師監(jiān)督，考驗的就是毅力和自律性。網(wǎng)課讓我認(rèn)識到了自己很多的不足之處，從中不斷磨練著我的。自律性和自我學(xué)習(xí)能力，相信我一定能取人之長，補己之短，做得越來越棒。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇五
“宅”在家中雖然無聊，但是還有網(wǎng)課來消磨時光。平時周末，我會格外興奮。這一次卻因為不能出門而窮極無聊。
這一周的網(wǎng)課效率十分明顯，也讓我們上得開心，嘗到了甜頭?？傮w來說，還是不錯的，流程也像行云流水般順利，只不過偶爾會出現(xiàn)小插曲———因為網(wǎng)卡。
不過也有好處，不出門，意味著我可以有充足的時間用于博覽群書與奮斗努力。我上學(xué)期平均分太低，被媽媽訓(xùn)斥之后，我決定收起那顆貪玩的心。
我的第一周，是為了迎接新學(xué)期，并與假期做道別的，我深知這一段過渡很是煎熬，卻是不可避免的，提醒下以后的我：在瘋玩的`時候不要忘了學(xué)習(xí)是永無止境的！
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇六
籃球是一項受歡迎的體育運動，無論是在學(xué)校里還是在社區(qū)活動中，都能見到許多小學(xué)生積極參與籃球比賽的身影。近期，我參加了一次小學(xué)生籃球練習(xí)賽，對此有了一些心得體會。從訓(xùn)練到比賽，我逐漸明白了籃球的重要性和培養(yǎng)激情的必要性。在這次練習(xí)賽中，我不僅學(xué)到了籃球技能，還體驗到了團(tuán)隊合作與集體榮譽的重要性，這些經(jīng)歷將對我今后的成長產(chǎn)生積極影響。
每個星期，我們的籃球隊都會進(jìn)行一些訓(xùn)練，幫助我們提高技能和增強(qiáng)體能。這些訓(xùn)練活動包括運球、投籃、防守和籃板球等教學(xué)內(nèi)容，通過各種練習(xí)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，我逐漸提高了我的籃球技巧。比如，在練習(xí)運球時，我學(xué)會了如何穩(wěn)定地控制球，避免被對手搶斷。在投籃訓(xùn)練中，我學(xué)會了如何準(zhǔn)確地發(fā)力，提高投籃命中率。這些技能的學(xué)習(xí)還包括積極發(fā)揮個人特長，不斷嘗試和改進(jìn)技術(shù)動作，對我來說都是寶貴的經(jīng)驗。
參加籃球練習(xí)賽的最大收獲莫過于體驗團(tuán)隊合作的重要性。在比賽中，我們需要互相配合，合理分工，才能發(fā)揮出最好的水平。比賽的過程中，有時我的隊友會給我傳球，幫助我得分，也有時我會擔(dān)任傳球給隊友，并在防守時互相支持。這種團(tuán)隊意識幫助我認(rèn)識到每個人的努力都對全隊勝利有重要影響。在有限的比賽時間中，我們必須密切合作，互相幫助，才能使我們的戰(zhàn)術(shù)有效執(zhí)行。這種合作不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)力，還讓我體驗到了成功的喜悅和集體榮譽的價值。
通過參加這次籃球練習(xí)賽，我進(jìn)一步認(rèn)識到激情的力量。在比賽中，我的對手不僅是為了贏得勝利，更是為了享受打球的過程和全力以赴。這種激情激勵著我，使我更加投入到比賽中去。無論是進(jìn)攻還是防守，我都充滿了動力和激情。我學(xué)會了如何時刻保持專注和興奮，以應(yīng)對緊張的比賽環(huán)境，盡力發(fā)揮出自己最好的水平。而這種積極的心態(tài)會伴隨我一生，不僅適用于籃球，也適用于其他的競技和生活中的各個方面。
參加小學(xué)生籃球練習(xí)賽讓我明白了籃球練習(xí)的意義和價值。這不僅是一項有益的體育運動，還是培養(yǎng)意志力、毅力和團(tuán)隊合作的重要工具。通過籃球的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己有了更強(qiáng)的自信心和鍛煉意愿，我有信心面對各種困難，不斷提高自己的籃球水平和團(tuán)隊精神。這次練習(xí)賽對我個人的成長起到了積極的推動作用。
通過這次小學(xué)生籃球練習(xí)賽，我深刻體會到了籃球運動的精彩之處。從訓(xùn)練到比賽過程中，我通過不斷的努力和鍛煉，提高了自己的籃球技能，同時也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊合作精神和激情。這次經(jīng)歷讓我明白，只有在不斷努力和相互合作的過程中，我們才能獲得榮譽并追求成功。我堅信，籃球練習(xí)的經(jīng)驗和價值將一直伴隨著我的成長，并為我未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇七
上了一周的`網(wǎng)課，我已經(jīng)完全習(xí)慣了網(wǎng)課的各種上課方式，不得不說，上網(wǎng)課真是有趣極了。早上9點開始上課、下午2點上課，每天按部就班，作息很有規(guī)律。
終于到了開學(xué)后的第一個周末了，早在昨天晚上，我就高興得不得了。
早上一睜開眼，我還以為要上學(xué)呢，早早地就爬了起來，急匆匆跑出房間，發(fā)現(xiàn)家里安安靜靜的，大家都還在睡覺，看看時間，才想起今天是周末。又趕緊鉆進(jìn)了被窩，“要是早上把作業(yè)寫完了，下午不就可以玩了？”我在被窩里計劃著，不知不覺就從被窩里爬了出來，寫起了作業(yè)。等我快寫完了，媽媽才從臥室出來，“鄧奕佳，起，哇，今天這么棒！”我呵呵地笑了下，繼續(xù)完成作業(yè)。
新學(xué)期，新氣象，希望在這個新學(xué)期里我能夠更加自律。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇八
我還是頭一次體驗這種上課的方式，爸爸媽媽帶著口罩去學(xué)校把我的書籍給領(lǐng)了回來，然后開始在家里自己學(xué)習(xí)，雖然也是有一些監(jiān)督，但是和學(xué)校相比真的要靠自己來自覺了，我也是在家里上網(wǎng)課之中感受到自覺學(xué)習(xí)的艱難，同時這種方式也是特別的能鍛煉人，讓我也是有了很大的進(jìn)步。
以前在學(xué)校的時候，上課的時候如果走神了，就會想下課是什么時候，而在家里，下課的概念是比較少的，雖然也是按照之前的時間安排來上網(wǎng)課，但是下課的時候就在電腦面前，開始我是經(jīng)受不住誘惑，上課的時候都是會去瀏覽網(wǎng)頁的，但是后來仔細(xì)的想了想，必須要自覺，要克制住自己，也是清楚，如果這樣做，那么自己很難學(xué)到東西，特別是開始做作業(yè)的時候也是挺不適應(yīng)的，畢竟上學(xué)期布置的寒假作業(yè)也是早就做完了，所以我也是知道，上課是必須要認(rèn)真的去聽講的，然后才能把作業(yè)給做好了。
后來當(dāng)自己自覺起來，下課的概念更是少了，我也是會抓住一切的時間來學(xué)習(xí)，也是感受到自己主動學(xué)習(xí)的樂趣，一些不懂的東西，問同學(xué)，或者老師，甚至是上網(wǎng)找資料，我也是在上網(wǎng)課的過程中感受到，這種方式真的很考驗我，當(dāng)我變得專注，耐心的去把一個個的問題給解決了，去認(rèn)真的聽好了每一堂課，做作業(yè)的時候也是更加的順利，很多知識點都是記得的，也是容易做好了作業(yè)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，有些我也是找到了我的樂趣，一些知識可能以前覺得是挺不容易的，但是真的當(dāng)自己去認(rèn)真的學(xué)，也是變得輕松了。
通過這次上網(wǎng)課，我也是發(fā)覺到其實學(xué)習(xí)并不是只有一種方法，而且也是可以找到不一樣的方法來學(xué)，不同的方法都是有不一樣的好處，像更自覺的人，這種上網(wǎng)課其實是更能自己安排好時間，學(xué)習(xí)的時候也是知道自己哪些方面更應(yīng)該去用功，而在教室里面，又是另一種情況，能更快的去問老師一些不懂的問題，學(xué)起來也是輕松一些，不過我都是覺得這些方法挺好的，以后我的學(xué)習(xí)也是需要自己更加的主動，除了聽老師的講課，自己回去做完作業(yè)，也是需要繼續(xù)的去學(xué)一些，讓自己的基礎(chǔ)打得更加的扎實。而今回到了學(xué)校，我也是會繼續(xù)的努力，去讓自己的成績得到提升，更加專注在學(xué)習(xí)上。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇九
因為肺炎疫情的干擾，我們不能像春姑娘一樣迎著風(fēng)走進(jìn)校園學(xué)習(xí)，只能通過手機(jī)聽、看老師講課，也就是停課不停學(xué)。通過這些天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)呢，我覺得網(wǎng)課缺點還是有點多，要不請聽我慢慢道來。
昨天下午上數(shù)學(xué)課時，講的是計算題，用簡便方法算，我聽得也是似懂非懂。當(dāng)數(shù)學(xué)老師出題做的時候，我看一下題，一臉茫然，都不會做，這可怎么辦？我只能等下節(jié)課老師再講時可認(rèn)真聽。
于是，我就坐在那硬等著，當(dāng)秦老師用那真切的聲音，慢慢地一個步驟、一個步驟講時，可惜的是中間突然網(wǎng)卡了，我只好退出再進(jìn)。數(shù)學(xué)真是環(huán)環(huán)相扣，幾分鐘不聽就不會做題了。
我突然想起我們家的“數(shù)學(xué)高手”一媽媽。我就把媽媽請了進(jìn)來，給我講講。誰知剛一開口，媽媽就對我說：“你們老師每次都講得那么清楚，你怎么就不會呢？是不是不監(jiān)督你都不學(xué)了。”我一臉委屈地說是網(wǎng)卡，沒聽清。
媽媽這才耐心幫我講題，我慢慢地明白了！如果這個時候，我能在溫暖的教室里面對面請教老師或同學(xué)們，該有多好呀！人們常說，在快樂的環(huán)境下學(xué)得更好，記得更牢。
唉！想念校園，想念慈愛的老師，想念同學(xué)們再一起快樂的學(xué)習(xí)氣氛。希望疫情快點離去，讓我們盡快回到有趣課堂，結(jié)束這網(wǎng)課帶來的不便！
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十
近年來，在科技的迅猛發(fā)展下，線上教育成為越來越多學(xué)生接受教育的一種方式。特別是受到新冠病毒疫情的影響，許多國家和地區(qū)的學(xué)校紛紛采取線上教學(xué)的方式，這對于小學(xué)生來說是一種全新的挑戰(zhàn)。我是一名小學(xué)生，已經(jīng)接受了一段時間的線上網(wǎng)課了，今天我想和大家分享一下我對于小學(xué)生線上網(wǎng)課的心得體會。
第一段：理解和適應(yīng)
開始的時候，我很困惑和不適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式，因為我習(xí)慣了面對面的課堂教學(xué)。但是，通過老師在網(wǎng)上對學(xué)生們進(jìn)行的詳細(xì)講解和指導(dǎo)，我漸漸地理解了線上網(wǎng)課的重要性和必要性。在適應(yīng)過程中，我發(fā)現(xiàn)線上網(wǎng)課是一種靈活的學(xué)習(xí)方式，可以充分利用自己的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不受到固定的上下課時間的限制。
第二段：主動學(xué)習(xí)和自律
在線上網(wǎng)課中，老師會提供許多學(xué)習(xí)資源和教學(xué)視頻供我們學(xué)習(xí)。然而，這也意味著我們需要更加主動學(xué)習(xí)和自律，因為老師無法在現(xiàn)場指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。我學(xué)會了根據(jù)自己的時間和能力安排學(xué)習(xí)計劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。同時，我也明白了自律對于線上網(wǎng)課來說是非常重要的，只有通過自律才能充分利用好學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：互動和合作
線上網(wǎng)課雖然沒有了傳統(tǒng)課堂上師生之間面對面的互動，但是通過網(wǎng)絡(luò)平臺，我們可以和老師以及同學(xué)們進(jìn)行在線的互動。我們可以在群組里和同學(xué)們討論問題，共同探討解決方案。這種互動和合作能夠提高我們的思維能力和合作能力，也能夠增進(jìn)和同學(xué)們的友情。
第四段：自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力
在線網(wǎng)課給予我們更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣，選擇合適的學(xué)習(xí)資源，進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究。這種自主學(xué)習(xí)的方式培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。同時，老師會給我們布置一些創(chuàng)意性的作業(yè)，需要我們動腦筋解決問題。通過線上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和想象力，也迸發(fā)出了更多的靈感。
第五段：總結(jié)和展望
通過一段時間的線上網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我獲得了很多收獲和成長。我不僅學(xué)到了知識，還提高了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。盡管線上網(wǎng)課有諸多好處，但是也要注意它的局限性。我希望將來能夠恢復(fù)面對面的課堂教學(xué)，和同學(xué)們一起切磋學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時，我也會把線上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧應(yīng)用于日常學(xué)習(xí)中，來提高學(xué)習(xí)效果和效率。
總之，小學(xué)生線上網(wǎng)課是一個新的學(xué)習(xí)方式，它給了我們更多的自主學(xué)習(xí)和合作的機(jī)會。通過積極理解和適應(yīng)，主動學(xué)習(xí)和自律，互動和合作，自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力，我們可以充分利用線上網(wǎng)課的機(jī)會，提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。希望所有的小學(xué)生都能夠充分發(fā)揮自己的潛力，享受線上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)過程，共同進(jìn)步。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十一
“理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的?！比麓簳熋骼蚀蟮貢r，我們本應(yīng)該坐在陽光明媚的教室里書聲瑯瑯，卻因寒日里倏忽襲來的冠狀病毒疫情而居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
居家網(wǎng)課多少有些失落，畢竟隔著屏幕不能與老師如課堂般互動，也不能和同學(xué)們在課間一起沖出教室感受春天的美好；一個人的學(xué)習(xí)，過于安靜，總有幾分孤單。只是，疫情的陰霾尚未散去，眾人還得同心同德共抗時艱，我們“停課不停學(xué)”，學(xué)會適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是一種成長。
清晨，窗外的鳥兒在枝頭歡唱著，每天的居家學(xué)習(xí)開始了。打開電腦，點開“空中課堂”，今天的課程已經(jīng)傳送到位。老師化身主播，開啟了滔滔不絕又神采飛揚的教學(xué)模式?？粗聊簧系哪吧蠋煟也唤悬c忐忑不安：今天又換老師了，雖然比昨天的男老師激情洋溢多了，但她的講法完全不一樣呢！哎呀，藍(lán)色字的是重點要記錄的……哎呀，老師怎么又換了個問題？我瞪大了雙眼，也跟不上新老師的語速，這老師這節(jié)奏太快了吧！就這樣，一節(jié)課走馬燈似的地結(jié)束了，而我的筆記記的實在“凋零不堪”，這可怎么辦？！
距離下節(jié)課還有時間，我盯著屏幕四下搜索，暗自思忖：再放一遍？于是，我點擊“播放”，真的可以！我試著拖動鼠標(biāo)快進(jìn)，哎呀！拉過藍(lán)色重點了。再回倒，我小心翼翼地拖動鼠標(biāo)、眼睛直盯著屏幕；到了！終于找到了我要的“重點”，長舒一口氣似卸下了重重的包袱。好在網(wǎng)課可以回放，這要是在課堂上可是無法享受這樣的“單曲循環(huán)”哦！這一趟“兵荒馬亂”的搜尋，讓我體會了網(wǎng)課時代的高效快捷；更感知“學(xué)無止境”，我要學(xué)習(xí)的課程還有太多太多。
網(wǎng)課結(jié)束，我們老師的隨堂作業(yè)也就“釘釘”出現(xiàn)了。驚嘆于老師們的速度，真是分秒必爭呀！看樣子老師們和我們一樣同步聽課呢！趁著新課的新鮮勁兒，我快速地打開作業(yè)本奮筆疾書起來。偶爾翻書，時而思考，一陣“耕耘”后，作業(yè)完成。喚來媽媽，簽字、拍照、上傳，一氣呵成！不一會兒，手機(jī)“釘釘”作響，作業(yè)“已批改”?？粗鳂I(yè)上“優(yōu)秀”的紅印和“老師喜歡這樣認(rèn)真可愛的你！”的批語，我的心里樂開了花。一次作業(yè)提交，讓我知道了老師們一直與我們在一起，老師在陪著我們一步一步成長。
非常時期，非常擔(dān)當(dāng)，我們都應(yīng)是時代的逆行者，有一份力則盡一份責(zé)。讓我們心懷夢想，踏實邁步，播種希望，收獲豐碩。一場春雨一場暖，疫情終將如煙散去，我們美麗的理想定會變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實！
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十二
籃球作為全民喜愛的運動項目，不僅能鍛煉身體，十分有益健康，也能培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。而籃球教學(xué)是培養(yǎng)年輕學(xué)生體育興趣和發(fā)展體育特長的重要途徑?；@球說課是體育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，它在具體落實運動技能教學(xué)過程中，通過講解和演示，指導(dǎo)學(xué)生明確目標(biāo)，激發(fā)興趣，提升動作水平。在這個過程中，我也通過反思不斷地完善自己的籃球說課教學(xué)方法，收獲了許多寶貴的心得。
一、準(zhǔn)備充分，技能要素講解清晰
籃球說課的前期準(zhǔn)備非常重要。作為教師在給學(xué)生講解技能要素和動作要領(lǐng)的時候，要有一套詳細(xì)的教案，把每個細(xì)節(jié)都講得清晰明了，以便學(xué)生更好地理解和模仿。我在這方面做得比較充分，不僅查閱教材資料，還通過自學(xué)、觀察國內(nèi)外籃球明星和專業(yè)教練的教學(xué)錄像，在教學(xué)上有所收獲。在教學(xué)過程中，我注重將籃球技巧講解得簡單易懂，讓學(xué)生能夠很快上手，并配合圖示演示，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
二、高質(zhì)量演示，實現(xiàn)身教不言傳
籃球說課的另一個重要環(huán)節(jié)是演示。教師的演示不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能夠給他們樹立典范示范，讓學(xué)生通過自己的觀察、體驗和實踐逐步掌握技能。所以，教師在做演示的時候，一定要形象、準(zhǔn)確、流暢。我在這方面也有所體會，在演示動作時，我盡量將動作細(xì)節(jié)和注意事項表現(xiàn)得非常清晰和準(zhǔn)確，注重細(xì)節(jié)和步驟的展示，讓學(xué)生能夠更好地模仿。同時，我也盡量減少自己的語言解析，做到身教不言傳，而學(xué)生則能夠根據(jù)自己的感受，更好地掌握技能要領(lǐng)。
三、差異化教學(xué)，注重個性發(fā)展
每個人的身體、智力、學(xué)習(xí)能力都有所不同，不同個體之間的差異是學(xué)生在學(xué)習(xí)中面臨的現(xiàn)實。因此，在籃球說課教學(xué)過程中，教師需針對學(xué)生差異化需求，根據(jù)不同學(xué)生的水平、興趣、天賦、性格等特點，采用針對性的教育方法，制定個性化的教學(xué)方案，推進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。我意識到這一點后嘗試進(jìn)行了個性化差異化教學(xué)，例如，使用評估工具，進(jìn)行技能分級教學(xué)；組織小組活動，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識；以小組為單位對對抗進(jìn)行分析，找出問題并加以解決等等，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更為深入。
四、鼓勵合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生社交
籃球是一項對個人能力和團(tuán)隊協(xié)作都有要求的運動，因此，在籃球說課教學(xué)過程中，教師應(yīng)鼓勵合作學(xué)習(xí)，采用小組合作、比賽和集體訓(xùn)練等多種形式，使學(xué)生之間相互交流、互相鼓勵，增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。這樣能夠促進(jìn)學(xué)生社交及情感健康，培養(yǎng)他們的協(xié)作精神。而在實際的教學(xué)中，我也重視合作學(xué)習(xí)和小組比賽，讓學(xué)生兼?zhèn)鋫€人能力和團(tuán)隊合作精神，增強(qiáng)學(xué)生的社交意識和交往能力。
五、定期維護(hù)，并持續(xù)改進(jìn)
籃球說課教學(xué)過程中需要定期進(jìn)行維護(hù)和改進(jìn)，不斷完善教學(xué)方案、更新教材、優(yōu)化教學(xué)方法、完善學(xué)科評價機(jī)制，并在實踐中加以運用。通過不斷地反思和改進(jìn)，可以進(jìn)一步提高耐心和細(xì)致性，增進(jìn)學(xué)生和教師的互動，使得籃球說課教學(xué)體系更加完備、更加優(yōu)秀。
總之，在籃球說課教學(xué)這個微小的環(huán)節(jié)中，我也得到了很多寶貴經(jīng)驗，認(rèn)識到籃球說課的性質(zhì)和特點。通過不斷的改革創(chuàng)新，在教學(xué)方法和實踐中取得了較好的成績。我會在今后的教學(xué)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和體育健康，讓學(xué)生在全面發(fā)展的同時，真正的愛上籃球，更好地投入到體育教育與訓(xùn)練事業(yè)中。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十三
籃球作為一項體育運動項目，在我國已經(jīng)深入人心，并且隨著全民健身的推廣，越來越受到人們的關(guān)注。在教育中，籃球也作為一種常用的教學(xué)手段，被廣泛應(yīng)用于中小學(xué)體育教學(xué)的實踐中。說課是體育教學(xué)中一個非常重要的環(huán)節(jié)，通過對教材的解讀以及教學(xué)方法的闡述，能夠幫助到教師更好地進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效果。然而，目前實際情況下，籃球說課存在諸多不足，需要對其進(jìn)行反思與改進(jìn)。
第二段：籃球說課的問題分析
首先，籃球說課存在著時間分配不合理的問題。由于籃球教學(xué)涉及到許多環(huán)節(jié)，如基本技術(shù)的講解、技能訓(xùn)練以及比賽模擬等，因此在時間分配上需要有合理的安排。但是實際上，由于教學(xué)計劃的制定不夠周密，許多籃球說課時間分配不合理，導(dǎo)致在教學(xué)過程中無法完成全部內(nèi)容，影響了教學(xué)效果。其次，籃球說課存在著教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)和過于簡單的問題。許多老師在講解籃球技巧時，往往過分強(qiáng)調(diào)基本技術(shù)訓(xùn)練，而對比賽策略和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的講解則相對較少。此外，許多老師總是將教學(xué)內(nèi)容講解得過于簡單，導(dǎo)致學(xué)生們?nèi)狈嵺`經(jīng)驗，無法將講解內(nèi)容實戰(zhàn)運用。
第三段：反思與思考
如何改進(jìn)籃球說課的問題，提高籃球教學(xué)效果呢？筆者認(rèn)為，首先需要在教學(xué)計劃上下功夫，制定詳細(xì)的教學(xué)計劃和時間分配，針對籃球教學(xué)的不同環(huán)節(jié)進(jìn)行分配，合理利用課程時間。其次，籃球說課內(nèi)容的講解需要更加細(xì)致、詳細(xì)，尤其是對于比賽策略和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的講解需要更加充分。另外，學(xué)生在籃球教學(xué)中的實踐，也需要給予更多的關(guān)注。教師們應(yīng)該利用小組賽、比賽模擬等方式，更充分地讓學(xué)生運用課上所學(xué)內(nèi)容，提高實踐能力。
第四段：籃球說課的實踐探索
為了將上述反思與思考轉(zhuǎn)化為實踐成果，本人嘗試了一些基于這些觀點的教學(xué)實踐。例如，在時間分配上，筆者在教學(xué)計劃中明確指出了每個環(huán)節(jié)的時間要求，并且在課堂上積極與學(xué)生互動，確保每個學(xué)生都能夠得到更充分的體驗教學(xué)的機(jī)會。在內(nèi)容講解上，筆者更注重將籃球比賽策略和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的知識傳遞給學(xué)生，并針對主要基礎(chǔ)技術(shù)進(jìn)行詳細(xì)的講解。同時，在實踐中，筆者充分利用課外時間，讓學(xué)生參加籃球比賽、練習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生能夠更多地接觸和感受籃球，增強(qiáng)自己的實踐能力。
第五段：籃球說課的思考總結(jié)
筆者的實踐經(jīng)驗表明，新的教學(xué)思路和方法的探索對于籃球說課的質(zhì)量提升有重要的作用。教師們應(yīng)該根據(jù)自身的實際情況，制定個性化的籃球教學(xué)計劃，避免盲目模仿傳統(tǒng)的教學(xué)方式。在籃球說課過程中，教師應(yīng)該更加注重教學(xué)效果的調(diào)查和總結(jié)，不斷改善自己的教學(xué)方法和技能，推進(jìn)籃球教學(xué)的全面發(fā)展。最后，籃球說課的成功需要教師不斷地吸取經(jīng)驗和反思，結(jié)合案例分析和新興的教學(xué)理念，讓籃球說課不斷發(fā)展和進(jìn)步。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十四
暑假是每個小學(xué)生最期待的一個假期，而暑假十課則是讓我們在假期中體驗成長的機(jī)會。暑假十課的內(nèi)容豐富多彩，包括生活技能、閱讀、實踐體驗、社交禮儀、科技創(chuàng)新、體育健身、藝術(shù)體驗、英語學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)思維和志愿服務(wù)十大類別，每一項都對小學(xué)生的成長有積極的影響。
第二段：學(xué)習(xí)生活技能的心得體會
在暑假十課中，我最喜歡學(xué)習(xí)生活技能，包括做飯、洗衣服、整理書桌等等。我覺得這些技能可以幫助我們更好地照顧自己，也可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)生活技能的時候，我不僅掌握了一些實用技能，而且感受到了勞動的喜悅和成就感。
第三段：培養(yǎng)閱讀能力的心得體會
除了生活技能，暑假十課中的閱讀也是我喜歡的一項。我養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣，不僅擴(kuò)大了自己的閱讀量，而且提高了自己的閱讀能力。閱讀的過程中，我能夠理解書中的情節(jié)，感受其中的情感，也能夠通過閱讀拓寬自己的視野，學(xué)習(xí)到新知識。通過閱讀，我也意識到了學(xué)習(xí)的重要性。
第四段：參加實踐體驗的心得體會
實踐體驗也是暑假十課中的另一項重要內(nèi)容。我參加了社區(qū)義務(wù)勞動，到田間地頭和農(nóng)民們一起勞作，體驗了耕作的過程，了解了種植過程中的技巧和知識。這讓我不僅了解了農(nóng)民們的勞作生活，同時也讓我更加珍惜每一粒糧食的來之不易。
第五段：總結(jié)暑假十課的體會
暑假十課的過程中，我學(xué)到了許多知識和技能，鍛煉了自己的思考能力、動手能力以及合作共識能力。同時，也感受到了成就感、學(xué)習(xí)的樂趣以及為社會服務(wù)的意義。我相信，通過這個暑假十課的學(xué)習(xí)，我將更加快樂、更加有信心地面對未來的學(xué)習(xí)生活。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十五
大學(xué)籃球課感想不得不說，這是我大學(xué)第二年的體育課，也是第二次選擇籃球課。其實理由嘛，說實話我不擅長體育項目，而籃球只是作為高中時代唯一的運動方式得以保存下來。我不能會說打的很好，但是至少比其他項目要好一些。（如果我選擇其他的，那我體育課能否畢業(yè)還是一個大大的問題。）從某種意義上來說，我更傾向去單純的跑跳投，因為它簡單，而且目的明確，便于操作，更沒有任何場地限制，只要重復(fù)單一的工作就可以短期內(nèi)取得重要改變。
然而籃球卻不是這樣的，他需要個人能力，包括身體素質(zhì)和各種技巧，還有團(tuán)隊配合、心理素質(zhì)等多方面的要求。說實話我不是很自信自己有足夠的能力在球場上和隊友一起取得比賽，事實上往往是有我出現(xiàn)的球隊必輸?shù)慕Y(jié)局。當(dāng)然，我依然選擇籃球課，因為我覺得我的體育老師張軍，讓我覺得籃球課雖然很難，但是很有意思。
巧合的是每一個教我體育的老師都是很健談的中年人，我和他們在閑暇時候總會對籃球、鍛煉、健身方面的話題有一些交流，我得到的信息也大同小異，不過非常受感染的是他們帶給我的積極、樂觀的生活態(tài)度。這或許是搞體育的人的共性吧，職業(yè)的特殊性讓他們面對的是一幫朝氣蓬勃的學(xué)生，還有不會由人為因素改變的運動規(guī)則，這本身就是一種世界觀的簡化和提煉。然而在這樣純潔的規(guī)則運行下，每一個體育老師想向我們傳達(dá)的都是一種“更快、更高、更強(qiáng)”生活態(tài)度。
或許看到這里你或許覺得我走題了，籃球課堂的感想為什么不聯(lián)系“傳切配合”、“三步籃”、“即興跳投”這樣的話題展開，那么我不得不說，我理解的體育，我從籃球課堂中看到的運動精神可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些?！吧谟谶\動”，運動不僅僅是一切事物本質(zhì)特征，也是為我們從現(xiàn)象看到本質(zhì)的提供了一種必然。我們不跑動，就不知道能不能救到球；我們不上籃，就不知道什么位置該起跳什么階段應(yīng)出手。
我是安徽人，但是我不會唱黃梅戲，有什么不可以呢？這不影響我愛我家鄉(xiāng)。我是地球人，我從來沒有去過月球，有什么不可以呢？這不影響我賞風(fēng)賞月。
同樣的，我選擇了籃球課堂，但是我打得不好，那又如何呢？我依然愛著運動，就像流淌在我血液中的氧氣一樣：沒有它，片刻不行。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十六
籃球是一項非常受歡迎的體育運動，對于小學(xué)生來說也是一項非常適合的運動項目。在學(xué)習(xí)籃球的過程中，我深刻地體會到了一些重要的心得和體會，讓我對于這項運動更加喜愛和熱愛。在接下來的文章中，我將分享我學(xué)習(xí)籃球的心得和體會。
第一段：籃球需要勇氣和自信
籃球這項運動需要的不僅僅是技巧，還需要勇氣和自信。在我開始學(xué)習(xí)籃球之前，我一直認(rèn)為自己不適合籃球，因為我覺得我太矮了。但是，在學(xué)習(xí)籃球的過程中，我的教練告訴我，位置不重要，重要的是你的技巧和自信。這讓我受益匪淺。在比賽中，我也學(xué)會了充滿信心地投籃，無論是三分還是罰球，只要我有信心，都有可能命中。
第二段：籃球需要細(xì)心和耐心
籃球這項運動需要的不僅僅是力量和速度，還需要細(xì)心和耐心。做任何事都需要認(rèn)真細(xì)心地去做，籃球更是如此。例如投籃時需要注意前方是否有人擋住，傳球時需要注意對手是否會搶斷，這些都需要我們時刻保持警惕并做好判斷。同時，學(xué)習(xí)籃球也需要耐心。需要多進(jìn)行練習(xí)和反復(fù)的練習(xí)，才能真正掌握技巧。
第三段：籃球需要團(tuán)隊精神和合作意識
籃球不僅僅是自己的比賽，它更需要團(tuán)隊精神和合作意識。籃球需要你和隊友相互理解和信任，幫助彼此成長。每個人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，協(xié)力完成游戲。隊友之間要相互搭配，進(jìn)行緊密配合，取得最佳成果。這使我懂得了合作的力量，也更加喜歡這項運動。
第四段：籃球需要自我強(qiáng)化
在學(xué)習(xí)籃球的過程中，我深刻體會到了自我強(qiáng)化的重要性。這包括調(diào)整自己的心態(tài)和提高自己的身體素質(zhì)。心態(tài)的積極調(diào)整能夠引導(dǎo)我們控制情緒，穩(wěn)定心態(tài)，以應(yīng)對比賽中的各種壓力。身體素質(zhì)的提高更是讓我們更好地發(fā)揮自己的能力，同時也能夠保證我們的身體健康。
第五段：籃球需要熱愛和堅持
學(xué)習(xí)籃球需要的不僅僅是一時興趣，還需要熱愛和堅持。在學(xué)習(xí)的過程中，可能會遇到各種困難，但只有堅持不懈的努力，才能真正掌握技巧和發(fā)掘自身潛力。只有真正熱愛這項運動，才能更好地享受這項運動給我們帶來的樂趣。
小學(xué)生學(xué)習(xí)籃球心得體會是一篇不斷自我提升和探索的文章，它讓我們認(rèn)識到了籃球運動的諸多魅力與技巧。但是更重要的是，它讓我們在不斷學(xué)習(xí)的過程中懂得了如何具備合作精神、擁有良好的心態(tài)，并且保持熱愛和堅持的信念。相信在日后的籃球活動中，我們能夠運用到這些所學(xué)，獲得更豐富的籃球體驗。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十七
籃球是一項非常受歡迎的運動項目，不僅讓人們S身體健康，而且能鍛煉思維和團(tuán)隊協(xié)作能力。作為一名小學(xué)生，在體育籃球課上，我收獲了很多，下面將為大家分享我的心得和體會。
第一段：課堂紀(jì)律要注意
在參加籃球課程時，要注意課堂紀(jì)律，保持良好的表現(xiàn)。比如，要準(zhǔn)時參加課程，并遵守教練的指導(dǎo)和規(guī)則。另外，在比賽過程中，應(yīng)該遵守比賽規(guī)則，如不推擠對方，不用手去奪球等，要保持良好的體育道德。
第二段：嫻熟的技巧是籃球的關(guān)鍵
籃球運動技巧繁多，相信大家都非常清楚。在每節(jié)體育課時間中，我向來認(rèn)真地聽教練的講解，認(rèn)真理解并掌握各種技巧動作，努力練習(xí)，比如運球，投籃等動作。這樣才能在賽場上得心應(yīng)手，從而很好地發(fā)揮出個人水平，給團(tuán)隊帶來勝利。
第三段：團(tuán)隊合作促進(jìn)成功
籃球是一項需要團(tuán)隊合作的運動項目，在團(tuán)隊合作中，每個人都有盡力的份，不能在自己身上造成任何壓力。因此，在訓(xùn)練過程中，要與隊友配合默契，形成良好的協(xié)作關(guān)系。只有團(tuán)結(jié)并互相配合，才可以獲得成功。
第四段：鍛煉身體和強(qiáng)化信心
籃球課程提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。在課堂中，我們不僅練習(xí)籃球技巧，還進(jìn)行了很多體能訓(xùn)練，如跳高、跑步和拉伸等。在鍛煉身體的同時，我們也通過練習(xí)排除恐懼，并建立自信心，這是我們學(xué)習(xí)籃球的關(guān)鍵。
第五段：體育訓(xùn)練的意義
總的來說，體育訓(xùn)練是非常有意義的。它不僅對我們的身體健康有好處，而且能鍛煉我們的意志力和團(tuán)隊合作能力，從而促進(jìn)我們的成長。在今后的學(xué)習(xí)生活和職業(yè)中，我們將不可避免地遇到挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)籃球的過程為我們未來的成長提供了堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過這堂籃球課，我不僅擁有了許多技能，而且學(xué)會了如何成為一個團(tuán)隊成員。我相信，通過體育訓(xùn)練，在未來我們可以更好地面對生活的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十八
籃球是一項非常受歡迎的體育項目。最近，我在學(xué)校參加了小學(xué)生體育籃球課程，讓我深刻地體驗到了籃球的魅力。在籃球課上，我學(xué)到了很多東西，包括團(tuán)隊合作、準(zhǔn)確投籃等。在這篇文章中，我將分享我在小學(xué)生體育籃球課中所得到的心得和體會。
第一段：籃球課程的目的
籃球課是為了向?qū)W生介紹籃球這項運動，并讓他們學(xué)習(xí)并熟悉相關(guān)規(guī)則和基本技能。更重要的是，籃球課程旨在培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)隊合作和友誼。在許多項目中，特別是在集體項目中，團(tuán)隊合作和溝通非常重要，這些也是我在籃球課中重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
第二段：籃球課上的操作技巧
在課程中，我學(xué)習(xí)了許多操作技巧，比如持球、傳球、接球、運球等等。其中，運籌帷幄是必不可少的技能。另外，我還學(xué)會了準(zhǔn)確的投籃技巧。每個人都希望一球命中，但這僅僅只是一個終極目標(biāo)。準(zhǔn)確的投籃需要反復(fù)練習(xí)，從而形成肌肉記憶，這樣就可以順利投中籃框。
第三段：籃球課程的重要性
此外，我還體會到籃球課程的重要性。籃球是一項需要團(tuán)隊合作的運動，而團(tuán)隊合作是協(xié)調(diào)個人之間的才能，達(dá)到一個共同的目標(biāo)。在許多體育項目中，個人表現(xiàn)和成績可能是最重要的，但在籃球中，團(tuán)隊合作是最重要的。因此，每個人都必須在團(tuán)隊中扮演重要的角色，為團(tuán)隊取得勝利做出貢獻(xiàn)。
第四段：體育精神的體現(xiàn)
在學(xué)習(xí)籃球的過程中，體育精神的體現(xiàn)是非常重要的。體育精神包括：公平、友誼、競爭、尊重、努力等等。在籃球課程中，我學(xué)習(xí)到了這些精神的體現(xiàn)，它們幫助我成為一個更好的隊員和更好的人。特別是在競爭中，我們還需要尊重對手和自己。更重要的是，我們需要努力提升自己的能力，這樣才能夠成為我們內(nèi)心所希望成為的人。
第五段：結(jié)論
總之，在小學(xué)生體育籃球課程中，我學(xué)習(xí)到了許多技能和體育精神。這些體驗在我的生活中對我很有幫助。這個過程讓我更加了解籃球，也讓我更好的認(rèn)識了自己。特別是在團(tuán)隊合作和競爭中，我認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。對我而言，籃球課程有著非常積極和重要的意義。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十九
暑假是每個小學(xué)生最喜歡的時期，因為可以放松，看電視，玩游戲，但是更重要的是，做暑假十課。在這個暑假里，我學(xué)習(xí)了許多新的知識，結(jié)交了新的朋友，也更加意識到了自己的不足。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能給其他小學(xué)生啟發(fā)和借鑒。
第二段：學(xué)科方面的心得體會
在暑假十課中，我特別感興趣的是數(shù)學(xué)和語文。在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會了更多的解題方法和技巧，也發(fā)現(xiàn)了自己的數(shù)學(xué)能力的提高。在語文方面，老師告訴我們?nèi)绾伍喿x文章和寫作。我學(xué)會了更好地理解文章中的意思，也學(xué)會了如何寫一個好的作文。通過學(xué)科方面的學(xué)習(xí)，我更加自信，也更能夠應(yīng)對學(xué)校里的考試和作業(yè)。
第三段：生活方面的心得體會
除了學(xué)科方面的學(xué)習(xí)，暑假十課也教給我們?nèi)绾谓】档厣?。在課上，我們學(xué)習(xí)了健康飲食、衛(wèi)生保健和安全教育等內(nèi)容。我學(xué)會了如何合理地飲食，如何避免疾病的傳播，也知道了如何避免不安全的行為。這些知識不僅對我的健康成長有幫助，也對我自己和家人的生活產(chǎn)生了積極的影響。
第四段：運動方面的心得體會
在暑假十課中，我們還學(xué)習(xí)了一些簡單的健身運動。我們學(xué)習(xí)了如何做瑜伽、太極拳和跆拳道等運動。這些運動對我的體魄和姿勢都產(chǎn)生了積極的影響，也加強(qiáng)了我對健康和健身的認(rèn)識。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)積極參與運動，保持身心健康。
第五段：結(jié)語
在暑假十課中，我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。通過這些課程，我更意識到自己需要不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的各方面素質(zhì)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，做好自己的本職事業(yè)，爭取更好的成績。同時，我也會積極參與志愿活動，為社會貢獻(xiàn)力量。我相信，通過自己的努力和奮斗，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇二十
籃球是一項非常有趣的運動。對于孩子們來說，學(xué)習(xí)籃球不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和競爭意識。作為一位小學(xué)生，我在學(xué)習(xí)籃球的過程中，收獲了很多，也遇到了很多挑戰(zhàn)。下面是我對小學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的心得體會。
一、打基礎(chǔ)是關(guān)鍵
在學(xué)習(xí)籃球的初期，打好基礎(chǔ)非常關(guān)鍵。最基本的動作包括傳球、投籃和運球等。作為一名小學(xué)生，我并不擅長這些基礎(chǔ)動作，但是我深知這些是打好籃球基本功的關(guān)鍵。因此，在學(xué)習(xí)初期，我把大部分時間花在了訓(xùn)練基礎(chǔ)動作上。雖然這些練習(xí)很簡單，但是我深信只有掌握了基礎(chǔ)，才能更好地去進(jìn)行一些高難度的訓(xùn)練。
二、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神
籃球是一項團(tuán)隊運動，每一個隊員的表現(xiàn)都會影響到整個團(tuán)隊的成績。因此，在學(xué)習(xí)籃球的過程中，我們要培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，需要互相協(xié)作。在訓(xùn)練中，我們需要時刻向隊友傳遞球，遵守規(guī)則，時刻保持緊密聯(lián)系。只有不斷磨練出默契，我們的比賽才能更加成功，也才能收獲更多的勝利。
三、保持耐心和毅力
學(xué)習(xí)籃球需要持之以恒的態(tài)度，需要不斷的堅持和付出。因此，要堅持訓(xùn)練，保持耐心和毅力。在遇到困難時，不要輕易放棄，要相信自己的能力和潛力，認(rèn)真思考，并尋找解決方法。只有持之以恒地練習(xí)才能夠提高自己的籃球技巧。
四、練習(xí)與比賽并重
籃球比賽是檢驗我們學(xué)習(xí)成果的唯一途徑。在比賽中，我們可以通過和別人的交流和對戰(zhàn)來提高耐心、技術(shù)和策略。同時，訓(xùn)練和比賽同樣重要。我們可以在訓(xùn)練中練習(xí)一些基本動作、戰(zhàn)術(shù)、還可以不斷強(qiáng)化身體素質(zhì)。在比賽中，我們可以展示我們的實力，發(fā)現(xiàn)差距，并且在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出自己的能力，獲得勝利。
五、享受學(xué)習(xí)的過程
最后，學(xué)習(xí)籃球是一個非常有趣而又挑戰(zhàn)性的過程。我們應(yīng)該享受這個過程，不僅要注重技術(shù)，還要注重樂趣。我們可以與隊友一起訓(xùn)練，參加比賽，為勝利而戰(zhàn)。同時，不要忘記，籃球不僅是鍛煉身體的一種方式，還是一種樂趣。只有享受學(xué)習(xí)籃球的過程，我們才能夠更好的去提高我們的自己技能。
總之，學(xué)習(xí)籃球需要耐心、毅力和團(tuán)隊合作，同時注重技術(shù)練習(xí)和比賽。雖然學(xué)習(xí)過程中會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但我們要堅信自己的能力，不斷努力和提高。最終，只有享受這個過程，享受學(xué)習(xí)的樂趣，我們才能真正成為一名優(yōu)秀的球員。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇二十一
籃球是一項很有趣的運動，也是小學(xué)生體育必修的項目。在參加了一學(xué)期的小學(xué)生籃球課之后，我深深地感受到了籃球?qū)ξ疑眢w和心理健康的幫助。接下來，我將分享我在小學(xué)生體育籃球課中的心得和體會。
第一段：初次接觸籃球的體驗
剛開始學(xué)習(xí)籃球的時候，我對于這項運動非常陌生，感覺自己手腳不協(xié)調(diào)，也不太會把球投進(jìn)籃筐。在籃球課上，老師教我們?nèi)绾芜\用手臂和肩膀扔籃球，如何通過重心轉(zhuǎn)移雙腿，走出完成投籃的動作。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我的籃球技術(shù)也有了很大的提升。在分組比賽中，我甚至投進(jìn)了幾個三分球，讓我和同學(xué)們都非常興奮。
第二段：籃球?qū)ι眢w健康的幫助
籃球是一項消耗熱量比較大的運動，而這對于小學(xué)生來說非常有效，更能鍛煉他們的身體素質(zhì)。而且，這項運動涉及到了全身的肌肉，不僅能夠改善身體的柔韌性和爆發(fā)力，也能提高協(xié)調(diào)性和身體協(xié)調(diào)力?；@球課下來之后，身體感到疲憊但充滿了活力，也更加精神和愉悅。
第三段：籃球?qū)π睦斫】档膸椭?BR> 籃球不僅能夠鍛煉身體健康，也可以調(diào)整心態(tài)。在傳球、防守、進(jìn)攻的過程中，我們可以更好地感受到集體合作意識，同時也可以有效加強(qiáng)溝通能力與信任感?；@球課上最大的收獲就是在比賽中要時刻保持冷靜，掌握好戰(zhàn)術(shù)，調(diào)整好情緒，盡可能地跟隊友配合，一直保持有效的傳球，從而讓自己的能力更加完善。
第四段：籃球?qū)τ趫F(tuán)隊合作的重要性
籃球可以很好地象征著社會。在社會當(dāng)中，人們要想與別人合作，就必須打破自己的獨立意識，主動與他人溝通?；@球也是如此，隊友之間必須充分相信對方，傳球就必須準(zhǔn)確帶球，就必須運轉(zhuǎn)牢固，更不能忘記防守任務(wù)。所以，籃球課的重要意義就是讓我們更深刻地理解和體會到，多交流、合作、互讓，才能有效地達(dá)到自己的目的，也是讓整個團(tuán)隊能夠更加緊密地團(tuán)結(jié)一心。
第五段：結(jié)語
總的來說，我在小學(xué)生籃球課中成長著，不斷感受到越來越多的好處。不僅僅是籃球、體育這些較為顯而易見的好處，還有能夠教給我們?nèi)绾我哉_的方式與別人相處的重要知識，更深化了我們心理上的健康。籃球，或許更像一個可以健康生長的社會生態(tài)系統(tǒng)，這也讓我感受到在小學(xué)生籃球課中，每一次的訓(xùn)練與比賽，都令我無比愉悅。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇二十二
籃球是一項受到小學(xué)生歡迎的團(tuán)隊體育運動，它不僅能夠幫助孩子提高身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊協(xié)作能力。最近，我們班舉行了一次小學(xué)生練習(xí)籃球賽，我通過參與比賽和觀摩其他隊伍的比賽，收獲了許多有關(guān)籃球的心得體會。
首先，籃球比賽需要團(tuán)隊合作。在籃球場上，每個人都有自己的位置和角色，需要相互配合才能取得勝利。在比賽中，我們需要互相傳球、互相配合，才能將球傳到對方的籃筐里。我曾經(jīng)看過一個優(yōu)秀的籃球隊，他們的配合非常默契，球員之間的傳球非常精準(zhǔn)。這給我留下了深刻的印象，讓我意識到團(tuán)隊合作是籃球比賽中不可或缺的一部分。
其次，籃球比賽需要技巧和耐心。在比賽中，我們不僅需要靈活運用各種傳球和投籃技巧，還需要具備耐心。尤其是在面對對方強(qiáng)大的防守時，我們不能急躁，需要尋找破解對方防守的辦法。這需要有足夠的耐心和冷靜思考的能力。我曾經(jīng)在比賽中遇到過這樣的情況，對方隊的防守非常緊密，我很難找到機(jī)會投籃。但是我沒有放棄，我通過觀察對方的防守策略，在隊友的幫助下找到了傳球的機(jī)會，最終幫助我們隊取得了分?jǐn)?shù)。
再次，籃球比賽需要練習(xí)和堅持?；@球是一項需要不斷練習(xí)的運動，只有經(jīng)過長期的堅持，才能提高自己的籃球技術(shù)。在練習(xí)籃球比賽之前，我們班進(jìn)行了很多訓(xùn)練，包括投籃、傳球、運球等。通過這些訓(xùn)練，我對籃球的技術(shù)有了更深入的理解，并不斷提高自己的技術(shù)水平。而比賽中的表現(xiàn)也讓我明白，只有繼續(xù)堅持練習(xí)，才能更好地應(yīng)對比賽中的各種挑戰(zhàn)。
最后，籃球比賽需要正確的心態(tài)。在比賽中，我們不能一味追求勝利，更需要享受比賽的過程。輸贏并不重要，重要的是我們在比賽中展現(xiàn)出的風(fēng)采和對籃球的熱愛。我曾經(jīng)看過一場比賽，結(jié)果我們班輸了，但是我們?nèi)牰几械椒浅ｒ湴痢Ｒ驗樵谀菆霰荣愔?，我們付出了全部的努力，展現(xiàn)了團(tuán)隊合作的精神，這本身就是一種勝利。這次比賽讓我明白了勝利并不是最重要的，重要的是我們在比賽中能夠全力以赴，敢于挑戰(zhàn)自我，不斷學(xué)習(xí)和成長。
總之，小學(xué)生練習(xí)籃球賽是一次既鍛煉體能又培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力的經(jīng)歷。通過這次比賽，我學(xué)到了許多有關(guān)籃球的知識和技巧，并收獲了許多寶貴的心得體會?；@球比賽需要團(tuán)隊合作、技巧、耐心、練習(xí)和正確的心態(tài)，這些都是我在這場比賽中領(lǐng)悟到的。我相信，通過不斷的努力和練習(xí)，我會在籃球運動中取得更好的成績。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇一
近年來，互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。尤其是在當(dāng)前全球范圍內(nèi)遭受新冠疫情的沖擊下，線上教育也愈發(fā)成為了主流。作為一名小學(xué)生，我也有幸能夠在這個特殊的時期里接受線上網(wǎng)課。通過這段經(jīng)歷，我有了一些深刻的心得體會。
首先，在這段時間里，我深刻體會到了線上網(wǎng)課與傳統(tǒng)教學(xué)的不同。在傳統(tǒng)課堂上，老師和同學(xué)能面對面交流，老師可以更好地引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，我們也可以更直接地提問和回答問題。而在線上網(wǎng)課中，我們只能通過電腦或者iPad來和老師進(jìn)行聯(lián)系，這種方式雖然將距離拉近，但始終不如真實的課堂感受讓我覺得更有親切感。
其次，線上網(wǎng)課給了我更多的自主學(xué)習(xí)空間和時間。在家里，我可以更自由地安排學(xué)習(xí)時間，并且可以在一天之內(nèi)自由地選擇自己喜歡的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。線上網(wǎng)課的時間也相對比較靈活，早晨有的老師上課，下午有的老師上課，這樣給了我更多的時間去充實自己，并且提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。通過多元化的學(xué)習(xí)方式，我也逐漸培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)計劃和時間管理能力。
但是，線上網(wǎng)課也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先，技術(shù)問題始終是個難題。電腦卡頓、網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，這些問題時常出現(xiàn)。有時我在上課的時候會出現(xiàn)斷網(wǎng)，讓我失去一部分寶貴的學(xué)習(xí)時間。其次，線上網(wǎng)課需要更多的自覺性和自律性。沒有老師的直接督促，有的同學(xué)容易在上網(wǎng)課的時候分心，毫無收獲，導(dǎo)致課堂效果不盡如人意。
最后，通過這次線上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我也積累了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。首先，充分利用好線上資源，盡量利用搜索引擎和學(xué)習(xí)網(wǎng)站補充和鞏固課堂知識。其次，多與老師和同學(xué)互動交流，積極參加線上討論，共同解決學(xué)習(xí)中的問題。再次，要做好課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，事先了解課堂內(nèi)容，以便更好地跟上老師的教學(xué)進(jìn)度。最后，在上網(wǎng)課時要保持專注，避免分心，主動參與互動環(huán)節(jié)，積極回答問題。只有這樣，才能更好地適應(yīng)線上網(wǎng)課的方式和要求。
總之，線上網(wǎng)課雖然與傳統(tǒng)教學(xué)有所不同，但在這段特殊的時間里，對我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的影響。通過這段經(jīng)歷，我不僅鍛煉了自己的學(xué)習(xí)和時間管理能力，也更加意識到了網(wǎng)絡(luò)對我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)的重要性。無論是線上還是線下，學(xué)習(xí)的目的都是相同的，那就是以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，掌握知識，提高自己的綜合素質(zhì)。通過這段線上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我相信我能夠更加自律，更加有條理地完成自己的學(xué)業(yè)。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇二
時間是相對的，疫情讓時間變得很慢長，網(wǎng)課卻讓時間變得匆忙。
寒假的悠閑生活讓人養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，我就有一個睡懶覺的習(xí)慣。每天早上，我都是在媽媽的河?xùn)|獅吼下，從昏昏欲睡中痛苦地起床，而且總是在八九點鐘。一直到了網(wǎng)課后，我依然改不掉睡懶覺的毛病，總是八點多才起來，剛剛洗漱并吃完飯后就上課了，沒一點兒時間寫作業(yè)，只能在課間寫。而且有時還弄不清順序，把其它的寫了，打卡的不寫，總之就一個字—亂。
不過在我的努力下，今天就靠著巨大的'毅力，比平時早起了些許，無疑是給了我大大的鼓舞。
人有不足，勤來補。上網(wǎng)課沒有老師監(jiān)督，考驗的就是毅力和自律性。網(wǎng)課讓我認(rèn)識到了自己很多的不足之處，從中不斷磨練著我的.自律性和自我學(xué)習(xí)能力，相信我一定能取人之長，補己之短，做得越來越棒。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇三
20xx年，一場讓人始料未及的疫情襲來，全國封城，所有人留在家中，嚴(yán)格管控。
但是，這一年如同往年一樣，六年級的學(xué)生需要小升初，初三的學(xué)生需要中考，高三的學(xué)生需要高考......而我們，初二在校生，正值初中生涯中關(guān)鍵的時刻，要為初三以至終考奠定基礎(chǔ)。
為了讓學(xué)生不懈怠，保持學(xué)習(xí)進(jìn)度，我們已經(jīng)進(jìn)行了2個月的網(wǎng)絡(luò)課程。學(xué)校也很好地規(guī)定了我們的作息時間，什么時間該起床，什么時間該睡覺，讓我們的一天充實，有意義，如同往日上學(xué)一樣，不會讓人松懈。我也收獲了很多。
老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課，整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗了起來，十分有利于我們的理解和消化。
其次，這種方式突破了原有的教學(xué)方式。網(wǎng)課是可以回看的，線上直播課與線下面對面上課方式不一樣，我們有時不能及時將重點知識以及難點記錄下來，但網(wǎng)課的回看功能讓我們能夠反復(fù)觀看，把每節(jié)課的筆記都認(rèn)真整理出來，從而加深印象，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
另外，網(wǎng)課的一大半效果都取決于課前準(zhǔn)備。我們要做好課前預(yù)習(xí)，課前做題，課前梳理等一系列工作，這樣才能更好地吸收課上所學(xué)。
網(wǎng)絡(luò)課程雖好，收獲也多，但是缺少了與老師和同學(xué)的親密接觸與交流。停課不停學(xué)，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，共同等待疫情結(jié)束，重返校園！
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇四
時間是相對的，疫情讓時間變得很慢長，網(wǎng)課卻讓時間變得匆忙。
寒假的悠閑生活讓人養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，我就有一個睡懶覺的習(xí)慣。每天早上，我都是在媽媽的河?xùn)|獅吼下，從昏昏欲睡中痛苦地起床，而且總是在八九點鐘。一直到了網(wǎng)課后，我依然改不掉睡懶覺的毛病，總是八點多才起來，剛剛洗漱并吃完飯后就上課了，沒一點兒時間寫作業(yè)，只能在課間寫。而且有時還弄不清順序，把其它的寫了，打卡的不寫，總之就一個字—亂。
不過在我的努力下，今天就靠著巨大的毅力，比平時早起了些許，無疑是給了我大大的.鼓舞。
人有不足，勤來補。上網(wǎng)課沒有老師監(jiān)督，考驗的就是毅力和自律性。網(wǎng)課讓我認(rèn)識到了自己很多的不足之處，從中不斷磨練著我的。自律性和自我學(xué)習(xí)能力，相信我一定能取人之長，補己之短，做得越來越棒。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇五
“宅”在家中雖然無聊，但是還有網(wǎng)課來消磨時光。平時周末，我會格外興奮。這一次卻因為不能出門而窮極無聊。
這一周的網(wǎng)課效率十分明顯，也讓我們上得開心，嘗到了甜頭?？傮w來說，還是不錯的，流程也像行云流水般順利，只不過偶爾會出現(xiàn)小插曲———因為網(wǎng)卡。
不過也有好處，不出門，意味著我可以有充足的時間用于博覽群書與奮斗努力。我上學(xué)期平均分太低，被媽媽訓(xùn)斥之后，我決定收起那顆貪玩的心。
我的第一周，是為了迎接新學(xué)期，并與假期做道別的，我深知這一段過渡很是煎熬，卻是不可避免的，提醒下以后的我：在瘋玩的`時候不要忘了學(xué)習(xí)是永無止境的！
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇六
籃球是一項受歡迎的體育運動，無論是在學(xué)校里還是在社區(qū)活動中，都能見到許多小學(xué)生積極參與籃球比賽的身影。近期，我參加了一次小學(xué)生籃球練習(xí)賽，對此有了一些心得體會。從訓(xùn)練到比賽，我逐漸明白了籃球的重要性和培養(yǎng)激情的必要性。在這次練習(xí)賽中，我不僅學(xué)到了籃球技能，還體驗到了團(tuán)隊合作與集體榮譽的重要性，這些經(jīng)歷將對我今后的成長產(chǎn)生積極影響。
每個星期，我們的籃球隊都會進(jìn)行一些訓(xùn)練，幫助我們提高技能和增強(qiáng)體能。這些訓(xùn)練活動包括運球、投籃、防守和籃板球等教學(xué)內(nèi)容，通過各種練習(xí)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，我逐漸提高了我的籃球技巧。比如，在練習(xí)運球時，我學(xué)會了如何穩(wěn)定地控制球，避免被對手搶斷。在投籃訓(xùn)練中，我學(xué)會了如何準(zhǔn)確地發(fā)力，提高投籃命中率。這些技能的學(xué)習(xí)還包括積極發(fā)揮個人特長，不斷嘗試和改進(jìn)技術(shù)動作，對我來說都是寶貴的經(jīng)驗。
參加籃球練習(xí)賽的最大收獲莫過于體驗團(tuán)隊合作的重要性。在比賽中，我們需要互相配合，合理分工，才能發(fā)揮出最好的水平。比賽的過程中，有時我的隊友會給我傳球，幫助我得分，也有時我會擔(dān)任傳球給隊友，并在防守時互相支持。這種團(tuán)隊意識幫助我認(rèn)識到每個人的努力都對全隊勝利有重要影響。在有限的比賽時間中，我們必須密切合作，互相幫助，才能使我們的戰(zhàn)術(shù)有效執(zhí)行。這種合作不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)力，還讓我體驗到了成功的喜悅和集體榮譽的價值。
通過參加這次籃球練習(xí)賽，我進(jìn)一步認(rèn)識到激情的力量。在比賽中，我的對手不僅是為了贏得勝利，更是為了享受打球的過程和全力以赴。這種激情激勵著我，使我更加投入到比賽中去。無論是進(jìn)攻還是防守，我都充滿了動力和激情。我學(xué)會了如何時刻保持專注和興奮，以應(yīng)對緊張的比賽環(huán)境，盡力發(fā)揮出自己最好的水平。而這種積極的心態(tài)會伴隨我一生，不僅適用于籃球，也適用于其他的競技和生活中的各個方面。
參加小學(xué)生籃球練習(xí)賽讓我明白了籃球練習(xí)的意義和價值。這不僅是一項有益的體育運動，還是培養(yǎng)意志力、毅力和團(tuán)隊合作的重要工具。通過籃球的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己有了更強(qiáng)的自信心和鍛煉意愿，我有信心面對各種困難，不斷提高自己的籃球水平和團(tuán)隊精神。這次練習(xí)賽對我個人的成長起到了積極的推動作用。
通過這次小學(xué)生籃球練習(xí)賽，我深刻體會到了籃球運動的精彩之處。從訓(xùn)練到比賽過程中，我通過不斷的努力和鍛煉，提高了自己的籃球技能，同時也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊合作精神和激情。這次經(jīng)歷讓我明白，只有在不斷努力和相互合作的過程中，我們才能獲得榮譽并追求成功。我堅信，籃球練習(xí)的經(jīng)驗和價值將一直伴隨著我的成長，并為我未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇七
上了一周的`網(wǎng)課，我已經(jīng)完全習(xí)慣了網(wǎng)課的各種上課方式，不得不說，上網(wǎng)課真是有趣極了。早上9點開始上課、下午2點上課，每天按部就班，作息很有規(guī)律。
終于到了開學(xué)后的第一個周末了，早在昨天晚上，我就高興得不得了。
早上一睜開眼，我還以為要上學(xué)呢，早早地就爬了起來，急匆匆跑出房間，發(fā)現(xiàn)家里安安靜靜的，大家都還在睡覺，看看時間，才想起今天是周末。又趕緊鉆進(jìn)了被窩，“要是早上把作業(yè)寫完了，下午不就可以玩了？”我在被窩里計劃著，不知不覺就從被窩里爬了出來，寫起了作業(yè)。等我快寫完了，媽媽才從臥室出來，“鄧奕佳，起，哇，今天這么棒！”我呵呵地笑了下，繼續(xù)完成作業(yè)。
新學(xué)期，新氣象，希望在這個新學(xué)期里我能夠更加自律。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇八
我還是頭一次體驗這種上課的方式，爸爸媽媽帶著口罩去學(xué)校把我的書籍給領(lǐng)了回來，然后開始在家里自己學(xué)習(xí)，雖然也是有一些監(jiān)督，但是和學(xué)校相比真的要靠自己來自覺了，我也是在家里上網(wǎng)課之中感受到自覺學(xué)習(xí)的艱難，同時這種方式也是特別的能鍛煉人，讓我也是有了很大的進(jìn)步。
以前在學(xué)校的時候，上課的時候如果走神了，就會想下課是什么時候，而在家里，下課的概念是比較少的，雖然也是按照之前的時間安排來上網(wǎng)課，但是下課的時候就在電腦面前，開始我是經(jīng)受不住誘惑，上課的時候都是會去瀏覽網(wǎng)頁的，但是后來仔細(xì)的想了想，必須要自覺，要克制住自己，也是清楚，如果這樣做，那么自己很難學(xué)到東西，特別是開始做作業(yè)的時候也是挺不適應(yīng)的，畢竟上學(xué)期布置的寒假作業(yè)也是早就做完了，所以我也是知道，上課是必須要認(rèn)真的去聽講的，然后才能把作業(yè)給做好了。
后來當(dāng)自己自覺起來，下課的概念更是少了，我也是會抓住一切的時間來學(xué)習(xí)，也是感受到自己主動學(xué)習(xí)的樂趣，一些不懂的東西，問同學(xué)，或者老師，甚至是上網(wǎng)找資料，我也是在上網(wǎng)課的過程中感受到，這種方式真的很考驗我，當(dāng)我變得專注，耐心的去把一個個的問題給解決了，去認(rèn)真的聽好了每一堂課，做作業(yè)的時候也是更加的順利，很多知識點都是記得的，也是容易做好了作業(yè)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，有些我也是找到了我的樂趣，一些知識可能以前覺得是挺不容易的，但是真的當(dāng)自己去認(rèn)真的學(xué)，也是變得輕松了。
通過這次上網(wǎng)課，我也是發(fā)覺到其實學(xué)習(xí)并不是只有一種方法，而且也是可以找到不一樣的方法來學(xué)，不同的方法都是有不一樣的好處，像更自覺的人，這種上網(wǎng)課其實是更能自己安排好時間，學(xué)習(xí)的時候也是知道自己哪些方面更應(yīng)該去用功，而在教室里面，又是另一種情況，能更快的去問老師一些不懂的問題，學(xué)起來也是輕松一些，不過我都是覺得這些方法挺好的，以后我的學(xué)習(xí)也是需要自己更加的主動，除了聽老師的講課，自己回去做完作業(yè)，也是需要繼續(xù)的去學(xué)一些，讓自己的基礎(chǔ)打得更加的扎實。而今回到了學(xué)校，我也是會繼續(xù)的努力，去讓自己的成績得到提升，更加專注在學(xué)習(xí)上。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇九
因為肺炎疫情的干擾，我們不能像春姑娘一樣迎著風(fēng)走進(jìn)校園學(xué)習(xí)，只能通過手機(jī)聽、看老師講課，也就是停課不停學(xué)。通過這些天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)呢，我覺得網(wǎng)課缺點還是有點多，要不請聽我慢慢道來。
昨天下午上數(shù)學(xué)課時，講的是計算題，用簡便方法算，我聽得也是似懂非懂。當(dāng)數(shù)學(xué)老師出題做的時候，我看一下題，一臉茫然，都不會做，這可怎么辦？我只能等下節(jié)課老師再講時可認(rèn)真聽。
于是，我就坐在那硬等著，當(dāng)秦老師用那真切的聲音，慢慢地一個步驟、一個步驟講時，可惜的是中間突然網(wǎng)卡了，我只好退出再進(jìn)。數(shù)學(xué)真是環(huán)環(huán)相扣，幾分鐘不聽就不會做題了。
我突然想起我們家的“數(shù)學(xué)高手”一媽媽。我就把媽媽請了進(jìn)來，給我講講。誰知剛一開口，媽媽就對我說：“你們老師每次都講得那么清楚，你怎么就不會呢？是不是不監(jiān)督你都不學(xué)了。”我一臉委屈地說是網(wǎng)卡，沒聽清。
媽媽這才耐心幫我講題，我慢慢地明白了！如果這個時候，我能在溫暖的教室里面對面請教老師或同學(xué)們，該有多好呀！人們常說，在快樂的環(huán)境下學(xué)得更好，記得更牢。
唉！想念校園，想念慈愛的老師，想念同學(xué)們再一起快樂的學(xué)習(xí)氣氛。希望疫情快點離去，讓我們盡快回到有趣課堂，結(jié)束這網(wǎng)課帶來的不便！
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十
近年來，在科技的迅猛發(fā)展下，線上教育成為越來越多學(xué)生接受教育的一種方式。特別是受到新冠病毒疫情的影響，許多國家和地區(qū)的學(xué)校紛紛采取線上教學(xué)的方式，這對于小學(xué)生來說是一種全新的挑戰(zhàn)。我是一名小學(xué)生，已經(jīng)接受了一段時間的線上網(wǎng)課了，今天我想和大家分享一下我對于小學(xué)生線上網(wǎng)課的心得體會。
第一段：理解和適應(yīng)
開始的時候，我很困惑和不適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式，因為我習(xí)慣了面對面的課堂教學(xué)。但是，通過老師在網(wǎng)上對學(xué)生們進(jìn)行的詳細(xì)講解和指導(dǎo)，我漸漸地理解了線上網(wǎng)課的重要性和必要性。在適應(yīng)過程中，我發(fā)現(xiàn)線上網(wǎng)課是一種靈活的學(xué)習(xí)方式，可以充分利用自己的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不受到固定的上下課時間的限制。
第二段：主動學(xué)習(xí)和自律
在線上網(wǎng)課中，老師會提供許多學(xué)習(xí)資源和教學(xué)視頻供我們學(xué)習(xí)。然而，這也意味著我們需要更加主動學(xué)習(xí)和自律，因為老師無法在現(xiàn)場指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。我學(xué)會了根據(jù)自己的時間和能力安排學(xué)習(xí)計劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。同時，我也明白了自律對于線上網(wǎng)課來說是非常重要的，只有通過自律才能充分利用好學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：互動和合作
線上網(wǎng)課雖然沒有了傳統(tǒng)課堂上師生之間面對面的互動，但是通過網(wǎng)絡(luò)平臺，我們可以和老師以及同學(xué)們進(jìn)行在線的互動。我們可以在群組里和同學(xué)們討論問題，共同探討解決方案。這種互動和合作能夠提高我們的思維能力和合作能力，也能夠增進(jìn)和同學(xué)們的友情。
第四段：自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力
在線網(wǎng)課給予我們更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣，選擇合適的學(xué)習(xí)資源，進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究。這種自主學(xué)習(xí)的方式培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。同時，老師會給我們布置一些創(chuàng)意性的作業(yè)，需要我們動腦筋解決問題。通過線上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和想象力，也迸發(fā)出了更多的靈感。
第五段：總結(jié)和展望
通過一段時間的線上網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我獲得了很多收獲和成長。我不僅學(xué)到了知識，還提高了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。盡管線上網(wǎng)課有諸多好處，但是也要注意它的局限性。我希望將來能夠恢復(fù)面對面的課堂教學(xué)，和同學(xué)們一起切磋學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時，我也會把線上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧應(yīng)用于日常學(xué)習(xí)中，來提高學(xué)習(xí)效果和效率。
總之，小學(xué)生線上網(wǎng)課是一個新的學(xué)習(xí)方式，它給了我們更多的自主學(xué)習(xí)和合作的機(jī)會。通過積極理解和適應(yīng)，主動學(xué)習(xí)和自律，互動和合作，自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力，我們可以充分利用線上網(wǎng)課的機(jī)會，提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。希望所有的小學(xué)生都能夠充分發(fā)揮自己的潛力，享受線上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)過程，共同進(jìn)步。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十一
“理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的?！比麓簳熋骼蚀蟮貢r，我們本應(yīng)該坐在陽光明媚的教室里書聲瑯瑯，卻因寒日里倏忽襲來的冠狀病毒疫情而居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
居家網(wǎng)課多少有些失落，畢竟隔著屏幕不能與老師如課堂般互動，也不能和同學(xué)們在課間一起沖出教室感受春天的美好；一個人的學(xué)習(xí)，過于安靜，總有幾分孤單。只是，疫情的陰霾尚未散去，眾人還得同心同德共抗時艱，我們“停課不停學(xué)”，學(xué)會適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是一種成長。
清晨，窗外的鳥兒在枝頭歡唱著，每天的居家學(xué)習(xí)開始了。打開電腦，點開“空中課堂”，今天的課程已經(jīng)傳送到位。老師化身主播，開啟了滔滔不絕又神采飛揚的教學(xué)模式?？粗聊簧系哪吧蠋煟也唤悬c忐忑不安：今天又換老師了，雖然比昨天的男老師激情洋溢多了，但她的講法完全不一樣呢！哎呀，藍(lán)色字的是重點要記錄的……哎呀，老師怎么又換了個問題？我瞪大了雙眼，也跟不上新老師的語速，這老師這節(jié)奏太快了吧！就這樣，一節(jié)課走馬燈似的地結(jié)束了，而我的筆記記的實在“凋零不堪”，這可怎么辦？！
距離下節(jié)課還有時間，我盯著屏幕四下搜索，暗自思忖：再放一遍？于是，我點擊“播放”，真的可以！我試著拖動鼠標(biāo)快進(jìn)，哎呀！拉過藍(lán)色重點了。再回倒，我小心翼翼地拖動鼠標(biāo)、眼睛直盯著屏幕；到了！終于找到了我要的“重點”，長舒一口氣似卸下了重重的包袱。好在網(wǎng)課可以回放，這要是在課堂上可是無法享受這樣的“單曲循環(huán)”哦！這一趟“兵荒馬亂”的搜尋，讓我體會了網(wǎng)課時代的高效快捷；更感知“學(xué)無止境”，我要學(xué)習(xí)的課程還有太多太多。
網(wǎng)課結(jié)束，我們老師的隨堂作業(yè)也就“釘釘”出現(xiàn)了。驚嘆于老師們的速度，真是分秒必爭呀！看樣子老師們和我們一樣同步聽課呢！趁著新課的新鮮勁兒，我快速地打開作業(yè)本奮筆疾書起來。偶爾翻書，時而思考，一陣“耕耘”后，作業(yè)完成。喚來媽媽，簽字、拍照、上傳，一氣呵成！不一會兒，手機(jī)“釘釘”作響，作業(yè)“已批改”?？粗鳂I(yè)上“優(yōu)秀”的紅印和“老師喜歡這樣認(rèn)真可愛的你！”的批語，我的心里樂開了花。一次作業(yè)提交，讓我知道了老師們一直與我們在一起，老師在陪著我們一步一步成長。
非常時期，非常擔(dān)當(dāng)，我們都應(yīng)是時代的逆行者，有一份力則盡一份責(zé)。讓我們心懷夢想，踏實邁步，播種希望，收獲豐碩。一場春雨一場暖，疫情終將如煙散去，我們美麗的理想定會變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實！
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十二
籃球作為全民喜愛的運動項目，不僅能鍛煉身體，十分有益健康，也能培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。而籃球教學(xué)是培養(yǎng)年輕學(xué)生體育興趣和發(fā)展體育特長的重要途徑?；@球說課是體育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，它在具體落實運動技能教學(xué)過程中，通過講解和演示，指導(dǎo)學(xué)生明確目標(biāo)，激發(fā)興趣，提升動作水平。在這個過程中，我也通過反思不斷地完善自己的籃球說課教學(xué)方法，收獲了許多寶貴的心得。
一、準(zhǔn)備充分，技能要素講解清晰
籃球說課的前期準(zhǔn)備非常重要。作為教師在給學(xué)生講解技能要素和動作要領(lǐng)的時候，要有一套詳細(xì)的教案，把每個細(xì)節(jié)都講得清晰明了，以便學(xué)生更好地理解和模仿。我在這方面做得比較充分，不僅查閱教材資料，還通過自學(xué)、觀察國內(nèi)外籃球明星和專業(yè)教練的教學(xué)錄像，在教學(xué)上有所收獲。在教學(xué)過程中，我注重將籃球技巧講解得簡單易懂，讓學(xué)生能夠很快上手，并配合圖示演示，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
二、高質(zhì)量演示，實現(xiàn)身教不言傳
籃球說課的另一個重要環(huán)節(jié)是演示。教師的演示不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能夠給他們樹立典范示范，讓學(xué)生通過自己的觀察、體驗和實踐逐步掌握技能。所以，教師在做演示的時候，一定要形象、準(zhǔn)確、流暢。我在這方面也有所體會，在演示動作時，我盡量將動作細(xì)節(jié)和注意事項表現(xiàn)得非常清晰和準(zhǔn)確，注重細(xì)節(jié)和步驟的展示，讓學(xué)生能夠更好地模仿。同時，我也盡量減少自己的語言解析，做到身教不言傳，而學(xué)生則能夠根據(jù)自己的感受，更好地掌握技能要領(lǐng)。
三、差異化教學(xué)，注重個性發(fā)展
每個人的身體、智力、學(xué)習(xí)能力都有所不同，不同個體之間的差異是學(xué)生在學(xué)習(xí)中面臨的現(xiàn)實。因此，在籃球說課教學(xué)過程中，教師需針對學(xué)生差異化需求，根據(jù)不同學(xué)生的水平、興趣、天賦、性格等特點，采用針對性的教育方法，制定個性化的教學(xué)方案，推進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。我意識到這一點后嘗試進(jìn)行了個性化差異化教學(xué)，例如，使用評估工具，進(jìn)行技能分級教學(xué)；組織小組活動，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識；以小組為單位對對抗進(jìn)行分析，找出問題并加以解決等等，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更為深入。
四、鼓勵合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生社交
籃球是一項對個人能力和團(tuán)隊協(xié)作都有要求的運動，因此，在籃球說課教學(xué)過程中，教師應(yīng)鼓勵合作學(xué)習(xí)，采用小組合作、比賽和集體訓(xùn)練等多種形式，使學(xué)生之間相互交流、互相鼓勵，增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。這樣能夠促進(jìn)學(xué)生社交及情感健康，培養(yǎng)他們的協(xié)作精神。而在實際的教學(xué)中，我也重視合作學(xué)習(xí)和小組比賽，讓學(xué)生兼?zhèn)鋫€人能力和團(tuán)隊合作精神，增強(qiáng)學(xué)生的社交意識和交往能力。
五、定期維護(hù)，并持續(xù)改進(jìn)
籃球說課教學(xué)過程中需要定期進(jìn)行維護(hù)和改進(jìn)，不斷完善教學(xué)方案、更新教材、優(yōu)化教學(xué)方法、完善學(xué)科評價機(jī)制，并在實踐中加以運用。通過不斷地反思和改進(jìn)，可以進(jìn)一步提高耐心和細(xì)致性，增進(jìn)學(xué)生和教師的互動，使得籃球說課教學(xué)體系更加完備、更加優(yōu)秀。
總之，在籃球說課教學(xué)這個微小的環(huán)節(jié)中，我也得到了很多寶貴經(jīng)驗，認(rèn)識到籃球說課的性質(zhì)和特點。通過不斷的改革創(chuàng)新，在教學(xué)方法和實踐中取得了較好的成績。我會在今后的教學(xué)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和體育健康，讓學(xué)生在全面發(fā)展的同時，真正的愛上籃球，更好地投入到體育教育與訓(xùn)練事業(yè)中。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十三
籃球作為一項體育運動項目，在我國已經(jīng)深入人心，并且隨著全民健身的推廣，越來越受到人們的關(guān)注。在教育中，籃球也作為一種常用的教學(xué)手段，被廣泛應(yīng)用于中小學(xué)體育教學(xué)的實踐中。說課是體育教學(xué)中一個非常重要的環(huán)節(jié)，通過對教材的解讀以及教學(xué)方法的闡述，能夠幫助到教師更好地進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效果。然而，目前實際情況下，籃球說課存在諸多不足，需要對其進(jìn)行反思與改進(jìn)。
第二段：籃球說課的問題分析
首先，籃球說課存在著時間分配不合理的問題。由于籃球教學(xué)涉及到許多環(huán)節(jié)，如基本技術(shù)的講解、技能訓(xùn)練以及比賽模擬等，因此在時間分配上需要有合理的安排。但是實際上，由于教學(xué)計劃的制定不夠周密，許多籃球說課時間分配不合理，導(dǎo)致在教學(xué)過程中無法完成全部內(nèi)容，影響了教學(xué)效果。其次，籃球說課存在著教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)和過于簡單的問題。許多老師在講解籃球技巧時，往往過分強(qiáng)調(diào)基本技術(shù)訓(xùn)練，而對比賽策略和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的講解則相對較少。此外，許多老師總是將教學(xué)內(nèi)容講解得過于簡單，導(dǎo)致學(xué)生們?nèi)狈嵺`經(jīng)驗，無法將講解內(nèi)容實戰(zhàn)運用。
第三段：反思與思考
如何改進(jìn)籃球說課的問題，提高籃球教學(xué)效果呢？筆者認(rèn)為，首先需要在教學(xué)計劃上下功夫，制定詳細(xì)的教學(xué)計劃和時間分配，針對籃球教學(xué)的不同環(huán)節(jié)進(jìn)行分配，合理利用課程時間。其次，籃球說課內(nèi)容的講解需要更加細(xì)致、詳細(xì)，尤其是對于比賽策略和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的講解需要更加充分。另外，學(xué)生在籃球教學(xué)中的實踐，也需要給予更多的關(guān)注。教師們應(yīng)該利用小組賽、比賽模擬等方式，更充分地讓學(xué)生運用課上所學(xué)內(nèi)容，提高實踐能力。
第四段：籃球說課的實踐探索
為了將上述反思與思考轉(zhuǎn)化為實踐成果，本人嘗試了一些基于這些觀點的教學(xué)實踐。例如，在時間分配上，筆者在教學(xué)計劃中明確指出了每個環(huán)節(jié)的時間要求，并且在課堂上積極與學(xué)生互動，確保每個學(xué)生都能夠得到更充分的體驗教學(xué)的機(jī)會。在內(nèi)容講解上，筆者更注重將籃球比賽策略和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的知識傳遞給學(xué)生，并針對主要基礎(chǔ)技術(shù)進(jìn)行詳細(xì)的講解。同時，在實踐中，筆者充分利用課外時間，讓學(xué)生參加籃球比賽、練習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生能夠更多地接觸和感受籃球，增強(qiáng)自己的實踐能力。
第五段：籃球說課的思考總結(jié)
筆者的實踐經(jīng)驗表明，新的教學(xué)思路和方法的探索對于籃球說課的質(zhì)量提升有重要的作用。教師們應(yīng)該根據(jù)自身的實際情況，制定個性化的籃球教學(xué)計劃，避免盲目模仿傳統(tǒng)的教學(xué)方式。在籃球說課過程中，教師應(yīng)該更加注重教學(xué)效果的調(diào)查和總結(jié)，不斷改善自己的教學(xué)方法和技能，推進(jìn)籃球教學(xué)的全面發(fā)展。最后，籃球說課的成功需要教師不斷地吸取經(jīng)驗和反思，結(jié)合案例分析和新興的教學(xué)理念，讓籃球說課不斷發(fā)展和進(jìn)步。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十四
暑假是每個小學(xué)生最期待的一個假期，而暑假十課則是讓我們在假期中體驗成長的機(jī)會。暑假十課的內(nèi)容豐富多彩，包括生活技能、閱讀、實踐體驗、社交禮儀、科技創(chuàng)新、體育健身、藝術(shù)體驗、英語學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)思維和志愿服務(wù)十大類別，每一項都對小學(xué)生的成長有積極的影響。
第二段：學(xué)習(xí)生活技能的心得體會
在暑假十課中，我最喜歡學(xué)習(xí)生活技能，包括做飯、洗衣服、整理書桌等等。我覺得這些技能可以幫助我們更好地照顧自己，也可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)生活技能的時候，我不僅掌握了一些實用技能，而且感受到了勞動的喜悅和成就感。
第三段：培養(yǎng)閱讀能力的心得體會
除了生活技能，暑假十課中的閱讀也是我喜歡的一項。我養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣，不僅擴(kuò)大了自己的閱讀量，而且提高了自己的閱讀能力。閱讀的過程中，我能夠理解書中的情節(jié)，感受其中的情感，也能夠通過閱讀拓寬自己的視野，學(xué)習(xí)到新知識。通過閱讀，我也意識到了學(xué)習(xí)的重要性。
第四段：參加實踐體驗的心得體會
實踐體驗也是暑假十課中的另一項重要內(nèi)容。我參加了社區(qū)義務(wù)勞動，到田間地頭和農(nóng)民們一起勞作，體驗了耕作的過程，了解了種植過程中的技巧和知識。這讓我不僅了解了農(nóng)民們的勞作生活，同時也讓我更加珍惜每一粒糧食的來之不易。
第五段：總結(jié)暑假十課的體會
暑假十課的過程中，我學(xué)到了許多知識和技能，鍛煉了自己的思考能力、動手能力以及合作共識能力。同時，也感受到了成就感、學(xué)習(xí)的樂趣以及為社會服務(wù)的意義。我相信，通過這個暑假十課的學(xué)習(xí)，我將更加快樂、更加有信心地面對未來的學(xué)習(xí)生活。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十五
大學(xué)籃球課感想不得不說，這是我大學(xué)第二年的體育課，也是第二次選擇籃球課。其實理由嘛，說實話我不擅長體育項目，而籃球只是作為高中時代唯一的運動方式得以保存下來。我不能會說打的很好，但是至少比其他項目要好一些。（如果我選擇其他的，那我體育課能否畢業(yè)還是一個大大的問題。）從某種意義上來說，我更傾向去單純的跑跳投，因為它簡單，而且目的明確，便于操作，更沒有任何場地限制，只要重復(fù)單一的工作就可以短期內(nèi)取得重要改變。
然而籃球卻不是這樣的，他需要個人能力，包括身體素質(zhì)和各種技巧，還有團(tuán)隊配合、心理素質(zhì)等多方面的要求。說實話我不是很自信自己有足夠的能力在球場上和隊友一起取得比賽，事實上往往是有我出現(xiàn)的球隊必輸?shù)慕Y(jié)局。當(dāng)然，我依然選擇籃球課，因為我覺得我的體育老師張軍，讓我覺得籃球課雖然很難，但是很有意思。
巧合的是每一個教我體育的老師都是很健談的中年人，我和他們在閑暇時候總會對籃球、鍛煉、健身方面的話題有一些交流，我得到的信息也大同小異，不過非常受感染的是他們帶給我的積極、樂觀的生活態(tài)度。這或許是搞體育的人的共性吧，職業(yè)的特殊性讓他們面對的是一幫朝氣蓬勃的學(xué)生，還有不會由人為因素改變的運動規(guī)則，這本身就是一種世界觀的簡化和提煉。然而在這樣純潔的規(guī)則運行下，每一個體育老師想向我們傳達(dá)的都是一種“更快、更高、更強(qiáng)”生活態(tài)度。
或許看到這里你或許覺得我走題了，籃球課堂的感想為什么不聯(lián)系“傳切配合”、“三步籃”、“即興跳投”這樣的話題展開，那么我不得不說，我理解的體育，我從籃球課堂中看到的運動精神可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些?！吧谟谶\動”，運動不僅僅是一切事物本質(zhì)特征，也是為我們從現(xiàn)象看到本質(zhì)的提供了一種必然。我們不跑動，就不知道能不能救到球；我們不上籃，就不知道什么位置該起跳什么階段應(yīng)出手。
我是安徽人，但是我不會唱黃梅戲，有什么不可以呢？這不影響我愛我家鄉(xiāng)。我是地球人，我從來沒有去過月球，有什么不可以呢？這不影響我賞風(fēng)賞月。
同樣的，我選擇了籃球課堂，但是我打得不好，那又如何呢？我依然愛著運動，就像流淌在我血液中的氧氣一樣：沒有它，片刻不行。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十六
籃球是一項非常受歡迎的體育運動，對于小學(xué)生來說也是一項非常適合的運動項目。在學(xué)習(xí)籃球的過程中，我深刻地體會到了一些重要的心得和體會，讓我對于這項運動更加喜愛和熱愛。在接下來的文章中，我將分享我學(xué)習(xí)籃球的心得和體會。
第一段：籃球需要勇氣和自信
籃球這項運動需要的不僅僅是技巧，還需要勇氣和自信。在我開始學(xué)習(xí)籃球之前，我一直認(rèn)為自己不適合籃球，因為我覺得我太矮了。但是，在學(xué)習(xí)籃球的過程中，我的教練告訴我，位置不重要，重要的是你的技巧和自信。這讓我受益匪淺。在比賽中，我也學(xué)會了充滿信心地投籃，無論是三分還是罰球，只要我有信心，都有可能命中。
第二段：籃球需要細(xì)心和耐心
籃球這項運動需要的不僅僅是力量和速度，還需要細(xì)心和耐心。做任何事都需要認(rèn)真細(xì)心地去做，籃球更是如此。例如投籃時需要注意前方是否有人擋住，傳球時需要注意對手是否會搶斷，這些都需要我們時刻保持警惕并做好判斷。同時，學(xué)習(xí)籃球也需要耐心。需要多進(jìn)行練習(xí)和反復(fù)的練習(xí)，才能真正掌握技巧。
第三段：籃球需要團(tuán)隊精神和合作意識
籃球不僅僅是自己的比賽，它更需要團(tuán)隊精神和合作意識。籃球需要你和隊友相互理解和信任，幫助彼此成長。每個人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，協(xié)力完成游戲。隊友之間要相互搭配，進(jìn)行緊密配合，取得最佳成果。這使我懂得了合作的力量，也更加喜歡這項運動。
第四段：籃球需要自我強(qiáng)化
在學(xué)習(xí)籃球的過程中，我深刻體會到了自我強(qiáng)化的重要性。這包括調(diào)整自己的心態(tài)和提高自己的身體素質(zhì)。心態(tài)的積極調(diào)整能夠引導(dǎo)我們控制情緒，穩(wěn)定心態(tài)，以應(yīng)對比賽中的各種壓力。身體素質(zhì)的提高更是讓我們更好地發(fā)揮自己的能力，同時也能夠保證我們的身體健康。
第五段：籃球需要熱愛和堅持
學(xué)習(xí)籃球需要的不僅僅是一時興趣，還需要熱愛和堅持。在學(xué)習(xí)的過程中，可能會遇到各種困難，但只有堅持不懈的努力，才能真正掌握技巧和發(fā)掘自身潛力。只有真正熱愛這項運動，才能更好地享受這項運動給我們帶來的樂趣。
小學(xué)生學(xué)習(xí)籃球心得體會是一篇不斷自我提升和探索的文章，它讓我們認(rèn)識到了籃球運動的諸多魅力與技巧。但是更重要的是，它讓我們在不斷學(xué)習(xí)的過程中懂得了如何具備合作精神、擁有良好的心態(tài)，并且保持熱愛和堅持的信念。相信在日后的籃球活動中，我們能夠運用到這些所學(xué)，獲得更豐富的籃球體驗。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十七
籃球是一項非常受歡迎的運動項目，不僅讓人們S身體健康，而且能鍛煉思維和團(tuán)隊協(xié)作能力。作為一名小學(xué)生，在體育籃球課上，我收獲了很多，下面將為大家分享我的心得和體會。
第一段：課堂紀(jì)律要注意
在參加籃球課程時，要注意課堂紀(jì)律，保持良好的表現(xiàn)。比如，要準(zhǔn)時參加課程，并遵守教練的指導(dǎo)和規(guī)則。另外，在比賽過程中，應(yīng)該遵守比賽規(guī)則，如不推擠對方，不用手去奪球等，要保持良好的體育道德。
第二段：嫻熟的技巧是籃球的關(guān)鍵
籃球運動技巧繁多，相信大家都非常清楚。在每節(jié)體育課時間中，我向來認(rèn)真地聽教練的講解，認(rèn)真理解并掌握各種技巧動作，努力練習(xí)，比如運球，投籃等動作。這樣才能在賽場上得心應(yīng)手，從而很好地發(fā)揮出個人水平，給團(tuán)隊帶來勝利。
第三段：團(tuán)隊合作促進(jìn)成功
籃球是一項需要團(tuán)隊合作的運動項目，在團(tuán)隊合作中，每個人都有盡力的份，不能在自己身上造成任何壓力。因此，在訓(xùn)練過程中，要與隊友配合默契，形成良好的協(xié)作關(guān)系。只有團(tuán)結(jié)并互相配合，才可以獲得成功。
第四段：鍛煉身體和強(qiáng)化信心
籃球課程提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。在課堂中，我們不僅練習(xí)籃球技巧，還進(jìn)行了很多體能訓(xùn)練，如跳高、跑步和拉伸等。在鍛煉身體的同時，我們也通過練習(xí)排除恐懼，并建立自信心，這是我們學(xué)習(xí)籃球的關(guān)鍵。
第五段：體育訓(xùn)練的意義
總的來說，體育訓(xùn)練是非常有意義的。它不僅對我們的身體健康有好處，而且能鍛煉我們的意志力和團(tuán)隊合作能力，從而促進(jìn)我們的成長。在今后的學(xué)習(xí)生活和職業(yè)中，我們將不可避免地遇到挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)籃球的過程為我們未來的成長提供了堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過這堂籃球課，我不僅擁有了許多技能，而且學(xué)會了如何成為一個團(tuán)隊成員。我相信，通過體育訓(xùn)練，在未來我們可以更好地面對生活的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十八
籃球是一項非常受歡迎的體育項目。最近，我在學(xué)校參加了小學(xué)生體育籃球課程，讓我深刻地體驗到了籃球的魅力。在籃球課上，我學(xué)到了很多東西，包括團(tuán)隊合作、準(zhǔn)確投籃等。在這篇文章中，我將分享我在小學(xué)生體育籃球課中所得到的心得和體會。
第一段：籃球課程的目的
籃球課是為了向?qū)W生介紹籃球這項運動，并讓他們學(xué)習(xí)并熟悉相關(guān)規(guī)則和基本技能。更重要的是，籃球課程旨在培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)隊合作和友誼。在許多項目中，特別是在集體項目中，團(tuán)隊合作和溝通非常重要，這些也是我在籃球課中重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
第二段：籃球課上的操作技巧
在課程中，我學(xué)習(xí)了許多操作技巧，比如持球、傳球、接球、運球等等。其中，運籌帷幄是必不可少的技能。另外，我還學(xué)會了準(zhǔn)確的投籃技巧。每個人都希望一球命中，但這僅僅只是一個終極目標(biāo)。準(zhǔn)確的投籃需要反復(fù)練習(xí)，從而形成肌肉記憶，這樣就可以順利投中籃框。
第三段：籃球課程的重要性
此外，我還體會到籃球課程的重要性。籃球是一項需要團(tuán)隊合作的運動，而團(tuán)隊合作是協(xié)調(diào)個人之間的才能，達(dá)到一個共同的目標(biāo)。在許多體育項目中，個人表現(xiàn)和成績可能是最重要的，但在籃球中，團(tuán)隊合作是最重要的。因此，每個人都必須在團(tuán)隊中扮演重要的角色，為團(tuán)隊取得勝利做出貢獻(xiàn)。
第四段：體育精神的體現(xiàn)
在學(xué)習(xí)籃球的過程中，體育精神的體現(xiàn)是非常重要的。體育精神包括：公平、友誼、競爭、尊重、努力等等。在籃球課程中，我學(xué)習(xí)到了這些精神的體現(xiàn)，它們幫助我成為一個更好的隊員和更好的人。特別是在競爭中，我們還需要尊重對手和自己。更重要的是，我們需要努力提升自己的能力，這樣才能夠成為我們內(nèi)心所希望成為的人。
第五段：結(jié)論
總之，在小學(xué)生體育籃球課程中，我學(xué)習(xí)到了許多技能和體育精神。這些體驗在我的生活中對我很有幫助。這個過程讓我更加了解籃球，也讓我更好的認(rèn)識了自己。特別是在團(tuán)隊合作和競爭中，我認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。對我而言，籃球課程有著非常積極和重要的意義。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇十九
暑假是每個小學(xué)生最喜歡的時期，因為可以放松，看電視，玩游戲，但是更重要的是，做暑假十課。在這個暑假里，我學(xué)習(xí)了許多新的知識，結(jié)交了新的朋友，也更加意識到了自己的不足。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能給其他小學(xué)生啟發(fā)和借鑒。
第二段：學(xué)科方面的心得體會
在暑假十課中，我特別感興趣的是數(shù)學(xué)和語文。在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會了更多的解題方法和技巧，也發(fā)現(xiàn)了自己的數(shù)學(xué)能力的提高。在語文方面，老師告訴我們?nèi)绾伍喿x文章和寫作。我學(xué)會了更好地理解文章中的意思，也學(xué)會了如何寫一個好的作文。通過學(xué)科方面的學(xué)習(xí)，我更加自信，也更能夠應(yīng)對學(xué)校里的考試和作業(yè)。
第三段：生活方面的心得體會
除了學(xué)科方面的學(xué)習(xí)，暑假十課也教給我們?nèi)绾谓】档厣?。在課上，我們學(xué)習(xí)了健康飲食、衛(wèi)生保健和安全教育等內(nèi)容。我學(xué)會了如何合理地飲食，如何避免疾病的傳播，也知道了如何避免不安全的行為。這些知識不僅對我的健康成長有幫助，也對我自己和家人的生活產(chǎn)生了積極的影響。
第四段：運動方面的心得體會
在暑假十課中，我們還學(xué)習(xí)了一些簡單的健身運動。我們學(xué)習(xí)了如何做瑜伽、太極拳和跆拳道等運動。這些運動對我的體魄和姿勢都產(chǎn)生了積極的影響，也加強(qiáng)了我對健康和健身的認(rèn)識。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)積極參與運動，保持身心健康。
第五段：結(jié)語
在暑假十課中，我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。通過這些課程，我更意識到自己需要不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的各方面素質(zhì)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，做好自己的本職事業(yè)，爭取更好的成績。同時，我也會積極參與志愿活動，為社會貢獻(xiàn)力量。我相信，通過自己的努力和奮斗，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇二十
籃球是一項非常有趣的運動。對于孩子們來說，學(xué)習(xí)籃球不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和競爭意識。作為一位小學(xué)生，我在學(xué)習(xí)籃球的過程中，收獲了很多，也遇到了很多挑戰(zhàn)。下面是我對小學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的心得體會。
一、打基礎(chǔ)是關(guān)鍵
在學(xué)習(xí)籃球的初期，打好基礎(chǔ)非常關(guān)鍵。最基本的動作包括傳球、投籃和運球等。作為一名小學(xué)生，我并不擅長這些基礎(chǔ)動作，但是我深知這些是打好籃球基本功的關(guān)鍵。因此，在學(xué)習(xí)初期，我把大部分時間花在了訓(xùn)練基礎(chǔ)動作上。雖然這些練習(xí)很簡單，但是我深信只有掌握了基礎(chǔ)，才能更好地去進(jìn)行一些高難度的訓(xùn)練。
二、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神
籃球是一項團(tuán)隊運動，每一個隊員的表現(xiàn)都會影響到整個團(tuán)隊的成績。因此，在學(xué)習(xí)籃球的過程中，我們要培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，需要互相協(xié)作。在訓(xùn)練中，我們需要時刻向隊友傳遞球，遵守規(guī)則，時刻保持緊密聯(lián)系。只有不斷磨練出默契，我們的比賽才能更加成功，也才能收獲更多的勝利。
三、保持耐心和毅力
學(xué)習(xí)籃球需要持之以恒的態(tài)度，需要不斷的堅持和付出。因此，要堅持訓(xùn)練，保持耐心和毅力。在遇到困難時，不要輕易放棄，要相信自己的能力和潛力，認(rèn)真思考，并尋找解決方法。只有持之以恒地練習(xí)才能夠提高自己的籃球技巧。
四、練習(xí)與比賽并重
籃球比賽是檢驗我們學(xué)習(xí)成果的唯一途徑。在比賽中，我們可以通過和別人的交流和對戰(zhàn)來提高耐心、技術(shù)和策略。同時，訓(xùn)練和比賽同樣重要。我們可以在訓(xùn)練中練習(xí)一些基本動作、戰(zhàn)術(shù)、還可以不斷強(qiáng)化身體素質(zhì)。在比賽中，我們可以展示我們的實力，發(fā)現(xiàn)差距，并且在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出自己的能力，獲得勝利。
五、享受學(xué)習(xí)的過程
最后，學(xué)習(xí)籃球是一個非常有趣而又挑戰(zhàn)性的過程。我們應(yīng)該享受這個過程，不僅要注重技術(shù)，還要注重樂趣。我們可以與隊友一起訓(xùn)練，參加比賽，為勝利而戰(zhàn)。同時，不要忘記，籃球不僅是鍛煉身體的一種方式，還是一種樂趣。只有享受學(xué)習(xí)籃球的過程，我們才能夠更好的去提高我們的自己技能。
總之，學(xué)習(xí)籃球需要耐心、毅力和團(tuán)隊合作，同時注重技術(shù)練習(xí)和比賽。雖然學(xué)習(xí)過程中會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但我們要堅信自己的能力，不斷努力和提高。最終，只有享受這個過程，享受學(xué)習(xí)的樂趣，我們才能真正成為一名優(yōu)秀的球員。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇二十一
籃球是一項很有趣的運動，也是小學(xué)生體育必修的項目。在參加了一學(xué)期的小學(xué)生籃球課之后，我深深地感受到了籃球?qū)ξ疑眢w和心理健康的幫助。接下來，我將分享我在小學(xué)生體育籃球課中的心得和體會。
第一段：初次接觸籃球的體驗
剛開始學(xué)習(xí)籃球的時候，我對于這項運動非常陌生，感覺自己手腳不協(xié)調(diào)，也不太會把球投進(jìn)籃筐。在籃球課上，老師教我們?nèi)绾芜\用手臂和肩膀扔籃球，如何通過重心轉(zhuǎn)移雙腿，走出完成投籃的動作。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我的籃球技術(shù)也有了很大的提升。在分組比賽中，我甚至投進(jìn)了幾個三分球，讓我和同學(xué)們都非常興奮。
第二段：籃球?qū)ι眢w健康的幫助
籃球是一項消耗熱量比較大的運動，而這對于小學(xué)生來說非常有效，更能鍛煉他們的身體素質(zhì)。而且，這項運動涉及到了全身的肌肉，不僅能夠改善身體的柔韌性和爆發(fā)力，也能提高協(xié)調(diào)性和身體協(xié)調(diào)力?；@球課下來之后，身體感到疲憊但充滿了活力，也更加精神和愉悅。
第三段：籃球?qū)π睦斫】档膸椭?BR> 籃球不僅能夠鍛煉身體健康，也可以調(diào)整心態(tài)。在傳球、防守、進(jìn)攻的過程中，我們可以更好地感受到集體合作意識，同時也可以有效加強(qiáng)溝通能力與信任感?；@球課上最大的收獲就是在比賽中要時刻保持冷靜，掌握好戰(zhàn)術(shù)，調(diào)整好情緒，盡可能地跟隊友配合，一直保持有效的傳球，從而讓自己的能力更加完善。
第四段：籃球?qū)τ趫F(tuán)隊合作的重要性
籃球可以很好地象征著社會。在社會當(dāng)中，人們要想與別人合作，就必須打破自己的獨立意識，主動與他人溝通?；@球也是如此，隊友之間必須充分相信對方，傳球就必須準(zhǔn)確帶球，就必須運轉(zhuǎn)牢固，更不能忘記防守任務(wù)。所以，籃球課的重要意義就是讓我們更深刻地理解和體會到，多交流、合作、互讓，才能有效地達(dá)到自己的目的，也是讓整個團(tuán)隊能夠更加緊密地團(tuán)結(jié)一心。
第五段：結(jié)語
總的來說，我在小學(xué)生籃球課中成長著，不斷感受到越來越多的好處。不僅僅是籃球、體育這些較為顯而易見的好處，還有能夠教給我們?nèi)绾我哉_的方式與別人相處的重要知識，更深化了我們心理上的健康。籃球，或許更像一個可以健康生長的社會生態(tài)系統(tǒng)，這也讓我感受到在小學(xué)生籃球課中，每一次的訓(xùn)練與比賽，都令我無比愉悅。
小學(xué)生上籃球課的心得體會篇二十二
籃球是一項受到小學(xué)生歡迎的團(tuán)隊體育運動，它不僅能夠幫助孩子提高身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊協(xié)作能力。最近，我們班舉行了一次小學(xué)生練習(xí)籃球賽，我通過參與比賽和觀摩其他隊伍的比賽，收獲了許多有關(guān)籃球的心得體會。
首先，籃球比賽需要團(tuán)隊合作。在籃球場上，每個人都有自己的位置和角色，需要相互配合才能取得勝利。在比賽中，我們需要互相傳球、互相配合，才能將球傳到對方的籃筐里。我曾經(jīng)看過一個優(yōu)秀的籃球隊，他們的配合非常默契，球員之間的傳球非常精準(zhǔn)。這給我留下了深刻的印象，讓我意識到團(tuán)隊合作是籃球比賽中不可或缺的一部分。
其次，籃球比賽需要技巧和耐心。在比賽中，我們不僅需要靈活運用各種傳球和投籃技巧，還需要具備耐心。尤其是在面對對方強(qiáng)大的防守時，我們不能急躁，需要尋找破解對方防守的辦法。這需要有足夠的耐心和冷靜思考的能力。我曾經(jīng)在比賽中遇到過這樣的情況，對方隊的防守非常緊密，我很難找到機(jī)會投籃。但是我沒有放棄，我通過觀察對方的防守策略，在隊友的幫助下找到了傳球的機(jī)會，最終幫助我們隊取得了分?jǐn)?shù)。
再次，籃球比賽需要練習(xí)和堅持?；@球是一項需要不斷練習(xí)的運動，只有經(jīng)過長期的堅持，才能提高自己的籃球技術(shù)。在練習(xí)籃球比賽之前，我們班進(jìn)行了很多訓(xùn)練，包括投籃、傳球、運球等。通過這些訓(xùn)練，我對籃球的技術(shù)有了更深入的理解，并不斷提高自己的技術(shù)水平。而比賽中的表現(xiàn)也讓我明白，只有繼續(xù)堅持練習(xí)，才能更好地應(yīng)對比賽中的各種挑戰(zhàn)。
最后，籃球比賽需要正確的心態(tài)。在比賽中，我們不能一味追求勝利，更需要享受比賽的過程。輸贏并不重要，重要的是我們在比賽中展現(xiàn)出的風(fēng)采和對籃球的熱愛。我曾經(jīng)看過一場比賽，結(jié)果我們班輸了，但是我們?nèi)牰几械椒浅ｒ湴痢Ｒ驗樵谀菆霰荣愔?，我們付出了全部的努力，展現(xiàn)了團(tuán)隊合作的精神，這本身就是一種勝利。這次比賽讓我明白了勝利并不是最重要的，重要的是我們在比賽中能夠全力以赴，敢于挑戰(zhàn)自我，不斷學(xué)習(xí)和成長。
總之，小學(xué)生練習(xí)籃球賽是一次既鍛煉體能又培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力的經(jīng)歷。通過這次比賽，我學(xué)到了許多有關(guān)籃球的知識和技巧，并收獲了許多寶貴的心得體會?；@球比賽需要團(tuán)隊合作、技巧、耐心、練習(xí)和正確的心態(tài)，這些都是我在這場比賽中領(lǐng)悟到的。我相信，通過不斷的努力和練習(xí)，我會在籃球運動中取得更好的成績。