藝術(shù)的魅力和價(jià)值，讓我們感受到美的力量和無(wú)限的想象力。寫總結(jié)要注意用詞準(zhǔn)確，不要使用模棱兩可的詞語(yǔ)。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇一
的陰雨天氣陽(yáng)光明媚的日子又和大家見面了。
老師們同學(xué)們大家好
歡迎大家收聽由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛樂(lè)時(shí)間。
我是主播xxx。
用聲音傳遞心情，讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活，讓感動(dòng)譜寫樂(lè)章。
律動(dòng)的校園，陽(yáng)光下成長(zhǎng)，飛揚(yáng)的音符，快樂(lè)中生活，讓我們一起分享聆聽歌曲的快樂(lè)!
在今天的節(jié)目中將會(huì)為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂(lè)：在廣闊的拉丁美洲，風(fēng)土、人種極其多樣，因此，在音樂(lè)方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。在人種方面，除了原住民之外，從地球上各個(gè)地方遷移過(guò)來(lái)的人種都在這里互相混雜，所以可以說(shuō)，多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。
在這些混合因素中，最重要的有三點(diǎn)：原住民印第安人的音樂(lè)文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲，以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂(lè)文化和很早開始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲黑人的音樂(lè)文化。
拉丁音樂(lè)是以多種音樂(lè)的融合而形成的一種多元化的混合型音樂(lè)。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上，汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓，逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿活力和動(dòng)感的音樂(lè)形態(tài)。
從拉丁音樂(lè)的來(lái)源中我們可以明顯看到，拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律，而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始，卻魅力無(wú)窮，我們熟知的天王天后，也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕。
夏奇拉不僅代表著一個(gè)狂野中帶有優(yōu)雅，性感又不失純真浪漫氣息的女子，更傳遞出一個(gè)奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子，蘊(yùn)藏著充滿侵略性的搖滾元素，同時(shí)又充滿多樣化詩(shī)詞意境的獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格，夏奇拉打破了拉丁流行音樂(lè)既有的公式化模式，賦與拉丁樂(lè)界從未有過(guò)的真實(shí)的聲音。
但對(duì)于她，卻始終找不到一個(gè)太確切的詞來(lái)形容。有時(shí)她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時(shí)卻宛如惹人憐愛的纖弱女子。她可以妖艷，可以嬌美，可以不羈，可以柔情，也可以深邃而神秘。在當(dāng)今變幻無(wú)常的流行樂(lè)壇里，如一的堅(jiān)持自己的風(fēng)格實(shí)在是一種難能的可貴，也許所有喜歡夏奇拉的人也都會(huì)有這種可貴而繼續(xù)自己的堅(jiān)持吧!
下面就讓我們一起走進(jìn)她的世界：wakawaka。
老師們同學(xué)們大家好
你們現(xiàn)在收聽到的是由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛樂(lè)時(shí)間
我是主播xxx。
才華洋溢的瑞奇·馬丁是當(dāng)今歌壇，唯一一個(gè)可以同時(shí)靈活的運(yùn)用英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)雙聲帶演唱，并跨流行與拉丁音樂(lè)領(lǐng)域，征服了無(wú)數(shù)歌迷，并且是在全球掀起了拉丁狂潮的國(guó)際巨星。馬丁人如其歌，他熱愛生活，始終充滿著活力，舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái)，他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛與熱情。
他縱橫于電視、舞臺(tái)劇以及音樂(lè)等藝術(shù)領(lǐng)域，擁有“國(guó)際流行超級(jí)明星”、“互聯(lián)網(wǎng)最受歡迎的男性”、“搖滾樂(lè)壇的拉丁巨星”等一長(zhǎng)串頭銜。
瑞奇·馬丁人如其歌，他熱愛生活，始終充滿著活力，舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái)，他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛與熱情，所以他走到那，都會(huì)受到歌迷尤其是年輕人發(fā)自內(nèi)心的喜愛。
一首輕快的serasera陪伴大家。
好萊塢、流行樂(lè)壇到時(shí)尚舞臺(tái)，詹妮弗.洛佩茲的魅力無(wú)所不在，她的超強(qiáng)動(dòng)能與創(chuàng)造力為她贏得整個(gè)娛樂(lè)圈的掌聲和喝彩。詹妮弗以不可抗拒的拉丁風(fēng)情令好萊塢耳目一新。無(wú)論在歌曲或音樂(lè)錄影帶，詹妮弗可說(shuō)是使盡渾身解數(shù)，將拉丁民族的狂野熱情淋漓地注入流行節(jié)奏之中，打造拉丁時(shí)尚派對(duì)風(fēng)潮。
在不知不覺(jué)中陪伴大家度過(guò)了愉快的時(shí)光。讓一首很好聽的underneathyoursclothes來(lái)結(jié)束本期的節(jié)目。
今天的天氣是xxx，我是主播xxx讓我們下周再見!
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇二
女：親愛的朋友們!大家晚會(huì)好!我是今晚的主持人~~~，歡迎您走進(jìn)海邊草屋“鵲橋會(huì)”——七夕節(jié)全視頻綜藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
男：親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持人~~~，八月，驅(qū)除了夏日的浮躁，迎來(lái)了初秋怡人的涼爽，今晚我們相聚在了海邊草屋，共同度過(guò)這個(gè)浪漫的七夕節(jié)。
女：七夕節(jié)，源自于一個(gè)美麗的愛情傳說(shuō)，這是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日——中國(guó)的情人節(jié)，歲月如水，一切都在悄悄地流逝變遷。唯一不變的是真情、是愛意。愛，這個(gè)既古老又年輕的話題，始終牽動(dòng)著人們的心靈。
男：傳說(shuō)在一個(gè)晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河橫貫?zāi)媳保y河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對(duì)，那就是牽牛星和織女星。古往今來(lái)有多少相愛的人憧憬著自己的未來(lái)。
女：有愛的日子，像走在云端，微醺的醉、微醺的笑、微醺的言語(yǔ)，微醺的眼神、微醺的歌聲、微醺的`愛意，是愛讓我們擁有了美麗心情!愛，這個(gè)生活的永恒主題，始終牽動(dòng)著你和我。
男：微笑的容顏，是前世宿命的糾纏，是今生纏繞的情節(jié)，更是來(lái)世難舍的眷戀!是三生石上的牽掛，是風(fēng)與云的癡纏，是海與天的絕戀，是日與月的悲歡，是我們的誓言!
女：歲月如歌，一曲纏綿美麗了天空，含蓄的語(yǔ)言，省略的愛意，你一定讀懂。熱切的目光，激動(dòng)的跳躍，你一定感到。在今晚這個(gè)浪漫的七夕，朋友們，放飛你的柔情，共享節(jié)日的快樂(lè)。
雙人舞《夫妻雙雙把家還》表演：阿依安然
女：草原的俏姑娘愛上了威武雄壯的套馬的漢子，毫不掩飾，語(yǔ)言直白地表示希望：給我一次邂逅在青青的牧場(chǎng)，愿意隨他四處去流浪，并愿意融化在他寬廣的胸膛。下面為大家演唱這首《套馬桿》的是一對(duì)恩愛夫妻，有請(qǐng)地主和地主婆登場(chǎng)。
男：愛一個(gè)人，不僅僅是付出，還需要讓對(duì)方感覺(jué)他被需要著。這經(jīng)典的話來(lái)自于一個(gè)感人的故事，《愛一個(gè)人，就要給她愛你的機(jī)會(huì)》下面就請(qǐng)出網(wǎng)絡(luò)著名的朗誦家光明來(lái)為大家講述這段動(dòng)人的故事。
女：一個(gè)善意的欺騙，美麗了一生，故事的主人公用去了一生的時(shí)間為了他所愛的人做出了一生一世的“欺騙”。下面請(qǐng)欣賞阿迪朗誦的《加鹽的咖啡》。
男：《梁山伯與祝英臺(tái)》的美麗傳說(shuō)，在我國(guó)可謂家喻戶曉，，那纏綿悱惻卻又凄涼悲慘的愛情故事讓多少人癡迷;一曲如泣如訴的小提琴協(xié)奏曲《梁?！?，曾讓多少人潸然淚下;電影版的越劇《梁?！吩缫殉蔀槿藗冏非蟮膼矍樯裨?而今天月光和靈子帶來(lái)的舞蹈運(yùn)用特殊的表現(xiàn)手法，烘托出優(yōu)美、浪漫的舞臺(tái)氣氛，讓我們?cè)隈雎牻?jīng)典名曲的同時(shí)，欣賞到肢體語(yǔ)帶來(lái)的無(wú)窮魅力。
男：真想聽一聽撩人的馬頭琴，喝一碗醇烈的草原白，騎上駿馬在浪濤一般的草原上飛馳。如果你也同樣喜歡草原，我會(huì)在草原最美的季節(jié)，陪你一起看草原。請(qǐng)欣賞子燕文浩為大家朗誦的《陪你一起看草原》。
女：在彝族民歌中，表現(xiàn)愛情的很多，不知道您聽過(guò)這首紅紅的火塘邊嗎?下面就有請(qǐng)哈尼小伙為大家演唱這首歌曲。
男：執(zhí)子之手，與之?dāng)y老。真摯的愛，化做美麗的蝴蝶，飄舞翩飛，相依相伴。讓愛進(jìn)行到底，讓愛永不分離!請(qǐng)欣賞大漠的朗誦《平平淡淡溫馨的一生》。
女：《十五的月亮》這首歌是8年代的流行歌曲，這是我國(guó)為數(shù)不多的以對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)為背景的軍旅抒情歌曲，董文華的演唱傳遍祖國(guó)的每一個(gè)角。今天月光和冬韻將用舞蹈的形式來(lái)表現(xiàn)這首歌曲。
女：半個(gè)月亮爬上來(lái)這首歌曲曲調(diào)優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，似在溫馨的夜色里，在寧?kù)o的氣氛中，年輕人盡情享受著愛情的喜悅。下面就請(qǐng)出秋秋為大家演唱這首歌曲。
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇三
(1).特色分：評(píng)價(jià)隊(duì)列變換、口令、男女搭配方面,展示班級(jí)風(fēng)貌方面。
(2).整齊分：評(píng)價(jià)動(dòng)作過(guò)程以及隊(duì)形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致。
(3).技術(shù)分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊，符合音樂(lè)節(jié)拍，并銜接自然。
(4).欣賞分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊(duì)形富于變化，舞伴之間有很好的配合。班級(jí)充滿生機(jī)與活力。
入退場(chǎng)整齊有序，感召力強(qiáng)。
宣讀完畢，下面我宣布高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)開幕!
請(qǐng)參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學(xué)們上場(chǎng)!
下面我宣讀本次校園文體藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)班級(jí)：
二等獎(jiǎng)：###
一等獎(jiǎng)：###
讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)!
也忠心的感謝一如既往、支持呵護(hù)我校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，掌聲感謝。
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇四
a:用聲音傳遞彼此的心情，讓電波把你我的距離拉近
b:讓聲音點(diǎn)綴美好的早晨，讓心情留言人生，廣播主持詞：第十六周周五廣播稿。
a:歡迎您的收聽，我是主播xxx.
b:我是主播xxx。本次播音為大家準(zhǔn)備的欄目有新聞加油站、校園妙妙鏡、評(píng)比臺(tái)。
a:網(wǎng)羅最新資訊，掌控動(dòng)感地帶，感受時(shí)代脈搏，聆聽校園之聲，拉上耳朵，提高警惕，一起吸收潮流資訊吧！大家好，這里是《新聞加油站》。
b:首先來(lái)聽一則社會(huì)新聞。
a:5月8日的那個(gè)夜晚，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因醉酒的女駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，女教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，她的學(xué)生們得救了，而這位英勇的女教師卻因受重傷而雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。這一幕，讓我們看到師者最基本的天性。5月22日，“最美女教師”張麗莉在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院進(jìn)行了骨科手術(shù)，手術(shù)過(guò)程順利，目前正在進(jìn)行術(shù)后觀察。
b:愿好人一生平安，讓我們一起祈禱、祝愿張麗莉老師戰(zhàn)勝病魔，平安度過(guò)難關(guān)吧！
a:再來(lái)關(guān)注教育新聞。根據(jù)教育部公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，從到的間，全國(guó)減少小學(xué)371470所，其中農(nóng)村小學(xué)減少302099所，占全國(guó)小學(xué)總減少量的81.3%。此前，教育部部長(zhǎng)袁貴仁承認(rèn)，一些學(xué)校的撤并，存在工作簡(jiǎn)單化、程序不規(guī)范，以及撤并后辦學(xué)條件沒(méi)有跟上的問(wèn)題。他表示，將明確學(xué)校撤并的思路原則，慎重對(duì)待學(xué)校的撤并，充分考慮學(xué)生上下學(xué)的方便、交通安全、寄宿學(xué)校條件等多種因素。
b:接下來(lái)播報(bào)一則校園新聞。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上的重要講話精神，緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)少年兒童黨、團(tuán)、隊(duì)銜接的組織意識(shí)，紀(jì)念建團(tuán)90周年，迎接黨的十八大勝利召開，全國(guó)少工委決定在“六一”期間集中開展“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒，找榜樣，爭(zhēng)四好”全國(guó)統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)。該活動(dòng)將引導(dǎo)少年兒童普遍參與，認(rèn)識(shí)優(yōu)秀黨員，尋找身邊團(tuán)員青年榜樣，明確自己努力的方向。5月31日和6月1日，各地中小學(xué)少先隊(duì)組織將舉行“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒，找榜樣，爭(zhēng)四好”主題大隊(duì)會(huì)、中隊(duì)會(huì)或聯(lián)合中隊(duì)會(huì)。具體內(nèi)容包括：一是看動(dòng)漫。組織少先隊(duì)員觀看少先隊(duì)活動(dòng)課程全媒體復(fù)合出版工程第一集動(dòng)漫片《紅領(lǐng)巾心向黨》（可在未來(lái)網(wǎng)“紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)”下載，也可通過(guò)電視收看。中國(guó)教育電視臺(tái)5月31日18時(shí)30分和6月1日8時(shí)將在一頻道《中國(guó)教育報(bào)道》欄目中播出該片）。二是講故事，舉辦以“學(xué)先鋒，找榜樣，爭(zhēng)四好”為主題的故事匯。三是辦展覽。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員提前準(zhǔn)備，圍繞了解黨員中的時(shí)代先鋒人物、尋訪身邊優(yōu)秀團(tuán)員青年、學(xué)習(xí)英雄少年賴寧，以漫畫、兒童畫、手抄報(bào)、攝影圖片、微視頻等形式，記錄活動(dòng)過(guò)程和自己的體會(huì)，在隊(duì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)集中展示，范文《廣播主持詞：第十六周周五廣播稿》。四是頒獎(jiǎng)?wù)?。圍繞每一名少先隊(duì)員在爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”中的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)，舉行雛鷹獎(jiǎng)?wù)骂C章儀式。五是贈(zèng)禮物。組織少先隊(duì)員精心準(zhǔn)備一份與活動(dòng)主題相關(guān)、自己心愛的節(jié)日禮物，在主題隊(duì)會(huì)上互相交換。初中少先隊(duì)組織要結(jié)合團(tuán)前教育，深入淺出地講解胡錦濤重要講話精神。
a:接下來(lái)播報(bào)本校新聞。請(qǐng)聽本校小記者洪國(guó)壕發(fā)來(lái)的報(bào)道：近期，我校啟動(dòng)了大課間活動(dòng)?；顒?dòng)項(xiàng)目包括太極拳、健美操、羽毛球、乒乓球、跳繩等，每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都安排專門的老師負(fù)責(zé)，由他們積極地帶動(dòng)學(xué)生一起運(yùn)動(dòng)。值得一提的是，學(xué)校還特意邀請(qǐng)了校外人士洪祖治老先生來(lái)教學(xué)生打太極拳。老先生年過(guò)八旬，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的精神感染了我們，大家學(xué)起來(lái)更加積極了。
b:再來(lái)播報(bào)本校小記者王長(zhǎng)存、洪佳妮發(fā)來(lái)的報(bào)道：5月13日是個(gè)特殊的日子，中考狀元陳佳明“回家”啦！對(duì)于一名高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間非常的寶貴，但佳明還是抽空回到母校英林龍西小學(xué)，與老師敘舊，向小記者傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)真有意義。佳明學(xué)長(zhǎng)那顆感恩的心感動(dòng)著我們，讓我們?cè)俅紊钌畹叵露Q心，要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)母校、回報(bào)父母。
a:校園妙妙鏡，指正錯(cuò)誤，照出美麗。
最近，有發(fā)現(xiàn)學(xué)校部分同學(xué)從周邊的小賣部買了一些紋身圖案貼到身上炫耀，甚至有個(gè)別同學(xué)竟然拿著小刀往自己身上劃，也想學(xué)著社會(huì)人士紋刺青。我們暫且不說(shuō)紋刺青對(duì)不對(duì)，做出一些對(duì)身體造成傷害的行為就是不對(duì)。我們常說(shuō)要珍視生命，那首先就要珍視我們自己的身體。而且刺青也是不合理的，我們是小學(xué)生，思想還不夠成熟，刺青對(duì)以后的工作生活也會(huì)帶來(lái)很多不便的。
b:再來(lái)說(shuō)說(shuō)文明問(wèn)題，要做一名文明學(xué)生，首先要先注意自己的儀表。有的同學(xué)指甲很少去修剪，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲縫里藏著很多黑色的污垢。其實(shí)長(zhǎng)指甲害處的'。指甲長(zhǎng)了容易抓傷自己身上的皮膚，尤其臉面、眼睛、耳朵，最容易被自己或他人抓傷。二是長(zhǎng)指甲容易藏污納垢，有的同學(xué)又有吸吮手指和用手直接拿東西吃的習(xí)慣，手指甲縫里的臟東西吸進(jìn)嘴里后，往往引起消化道疾病和寄生蟲病（蛔蟲病等），影響他們的身體健康。三是長(zhǎng)指甲容易劈裂，引起手指尖出血，長(zhǎng)指甲還容易在穿衣服時(shí)鉤住毛衣或線衣的線而扳傷手指。所以勤剪指甲非常必要。
a:我們?cè)诩糁讣讜r(shí)，要注意以下三點(diǎn)。1．要選擇刀刃快、刀面薄、質(zhì)量好的指甲剪剪指甲，不要用一般剪刀，以免剪傷手指尖。2．根據(jù)指甲生長(zhǎng)的快慢，一般一周剪一次即可，若發(fā)現(xiàn)指甲有劈裂，就要隨時(shí)修剪。腳上的指甲較硬較厚，洗澡或洗腳后自然變軟，那時(shí)就好剪了。3．剪指甲時(shí)，動(dòng)作要輕快，一次不要剪得太多太狠，以免產(chǎn)生疼痛。要剪得圓滑些，防止剪成帶棱角的。剪完后要用自己的手撫摸一下，看看指甲斷面是否光滑，如果不光滑，可用指甲剪上的小銼銼光滑。
b:你追我趕，勇爭(zhēng)上游！一起登上《評(píng)比臺(tái)》?！ú牧狭砀剑赫f(shuō)清班級(jí)分?jǐn)?shù)、排名）
a:其實(shí)很不想跟大家說(shuō)再見，不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的欄目必須結(jié)束了。
b:別忘了，每周一到周五上午，紅領(lǐng)巾廣播站都在這里恭候著你，讓我們下期再見！
a:再見！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇五
男：親愛的朋友們，伴隨著優(yōu)美的旋律，《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見了，晚會(huì)結(jié)束之后將進(jìn)入自由排麥時(shí)間。愿朋友們繼續(xù)呈上你們的音樂(lè)和歌聲，延續(xù)蕩漾在我們心中的快樂(lè)。
女：聚時(shí)我心悠悠，別時(shí)悠悠我心。不要說(shuō)網(wǎng)上的相逢虛幻迷茫，只要你我付出的是陽(yáng)光雨露，一樣會(huì)有春的絢麗、秋的豐收。
男：朋友們，有你們的到來(lái)，這里才如此的溫馨，有你們的參與，這里才如此的精彩。
女：佛說(shuō)：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚??！
男：我們無(wú)法預(yù)知生命的前路有什么等待著我們，但我們相信時(shí)空的祝福會(huì)與你同在。
女：感謝今晚的來(lái)賓也感謝今晚每一位在座的朋友，是你們的喝彩與支持給今天的晚會(huì)帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
男：感謝晚會(huì)臺(tái)前幕后的工作人員，感謝各位嘉賓朋友對(duì)這次晚會(huì)的友情支持，是你們的辛勤忙碌和努力，讓今天的晚會(huì)留下了一個(gè)又一個(gè)讓人難以忘懷的美好回憶。最后再一次祝朋友們生活幸福，萬(wàn)事順意。
女：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們可以自由排麥，祝朋友們晚安，再見！
男：再見！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇六
歡迎光臨飛躍調(diào)頻網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)，走進(jìn)音樂(lè)心情風(fēng)箏，沖出你落寞的窗口，拍去身上的迷茫，卸下煩瑣的心情，給漂泊的心一個(gè)停泊的港灣。
---你永遠(yuǎn)的家。
大家好，我是哆哆，是個(gè)在很多場(chǎng)合下喜歡把自己稱為孩子，拒絕長(zhǎng)大的孩子。
在永恒的羽翼的簽名檔中的那句話，只有快活的，天真的，沒(méi)心沒(méi)肺的孩子才能飛。
我是多么地喜歡這句話。
現(xiàn)在的我處身于世界的另一個(gè)角落，在另一段時(shí)間中生活，我習(xí)慣了在天亮的時(shí)候跟很多人道再見，說(shuō)晚安。
現(xiàn)在你那里天黑了么，還是天快要亮了呢。
剛上飛躍網(wǎng)的時(shí)候，每次打開論壇，都能聽到紅色女孩那熟悉的聲音。
在不可思議中，我不敢相信出現(xiàn)在這里的下一個(gè)聲音會(huì)是我的。
聽到錄制的時(shí)候電腦里傳出來(lái)#fromend#的陌生聲音，我恐懼，我不知道這聲音你們是否會(huì)喜歡，更不曉得能否打動(dòng)你們的心。
很多人說(shuō)過(guò)我的聲音象個(gè)孩子，那就讓我這個(gè)孩子帶你們走進(jìn)第一期的飛躍網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。
每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來(lái)不曾走過(guò)，但它一直在那里，總會(huì)在那里。
迷失的人迷失，相逢的.人相逢……今天的音樂(lè)心情風(fēng)箏和你一起來(lái)追憶似水流年。
讓我們的音樂(lè)帶著你飛向記憶的每個(gè)角落。
曾經(jīng)有個(gè)很好的朋友,一直以來(lái)我把她當(dāng)作自己大學(xué)里最值得依賴的人,我們會(huì)一起出去吃飯,逛街.我會(huì)在每次等她的時(shí)候把手機(jī)里的游戲打通關(guān).如今,因?yàn)榉N種原因,我們變成了最熟悉的陌生人...這首歌雖然聽起來(lái)傷感，但卻值得一輩子收藏。
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇七
主持人：
尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友，歡迎各位親臨本次音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。在這浪漫的夜晚，我們特邀國(guó)際聲樂(lè)巨匠傾情獻(xiàn)上一場(chǎng)視聽盛宴！音樂(lè)會(huì)間歇，我們的主辦方也將在三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)送出神秘大禮，而在我們的音樂(lè)會(huì)結(jié)束之后，意猶未盡的來(lái)賓朋友也可至一樓的樂(lè)隊(duì)的唱片簽售。
音樂(lè)會(huì)即將拉開帷幕，請(qǐng)各位來(lái)賓對(duì)號(hào)入座，我們稍后相約本次音樂(lè)會(huì)，不見不散。在這里溫馨提醒一下各位了來(lái)賓，來(lái)賓保管好自己的門票正券，作為今晚的抽獎(jiǎng)與停車出場(chǎng)的憑證。
聆聽聲樂(lè)巨匠，驚艷之夜！音樂(lè)會(huì)一起進(jìn)入倒計(jì)時(shí)?。ǖ褂?jì)時(shí)播放5,4，3,2,1）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓朋友，歡迎各位來(lái)到本次音樂(lè)會(huì)，我是今晚的主持人。相信能來(lái)到本次音樂(lè)會(huì)的在座各位心中都溫存著一個(gè)名為歌劇的狂熱夢(mèng)之種子，期待著一場(chǎng)歌劇經(jīng)典之樂(lè)的激情碰撞，那么，今夜這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，超強(qiáng)的實(shí)力與超高的顏值，古典與現(xiàn)代的混合曲風(fēng)即將牽動(dòng)榕城心弦，帶來(lái)一場(chǎng)超時(shí)空之旅！
我們用匠心精神造房，讓城市暖擁最人文的情懷，在平凡的世界里，做著不平凡的事。本次活動(dòng)推動(dòng)城市文化藝術(shù)發(fā)展又立一里程碑，再一次為福州帶來(lái)了一場(chǎng)國(guó)際大師的藝術(shù)盛宴。
話不多說(shuō)，接下來(lái)讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自美國(guó)的實(shí)力歌劇樂(lè)隊(duì)。
（簡(jiǎn)要互動(dòng)：1.首先讓我們的樂(lè)隊(duì)們跟現(xiàn)場(chǎng)觀眾打個(gè)招呼。（然后在翻譯成英文跟臺(tái)上成員說(shuō)打招呼）
感謝樂(lè)隊(duì)成員們，既然來(lái)到中國(guó)，咱們就入鄉(xiāng)隨俗，用中國(guó)話與現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓打招呼（然后在翻譯成英文跟臺(tái)上成員說(shuō)用中國(guó)話介紹自己，這時(shí)候樂(lè)隊(duì)可說(shuō)大家好。）
2.來(lái)到我們，對(duì)這邊的環(huán)境有什么印象深的地方（然后翻譯成英文與臺(tái)上樂(lè)隊(duì)成員溝通，樂(lè)隊(duì)成員可說(shuō)環(huán)境非常棒，感受到時(shí)尚都市的氣息，非常喜歡之類的回答，再由翻譯傳達(dá)給主持人，主持人中文述說(shuō)）
簡(jiǎn)單的互動(dòng)中可以看出我們的樂(lè)隊(duì)隊(duì)員還是相當(dāng)可愛，當(dāng)然我們的隊(duì)員這次遠(yuǎn)道而來(lái)不僅是要帶來(lái)美妙的歌劇聲樂(lè)，還將抽取幸運(yùn)來(lái)賓，送上神秘大禮，接下來(lái)就進(jìn)入第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我們將從簽到的人員當(dāng)中抽取出今晚的幸運(yùn)觀眾，都準(zhǔn)備好了嗎，請(qǐng)上我們的禮儀小姐帶上抽獎(jiǎng)箱，并邀請(qǐng)我們樂(lè)隊(duì)中的一名成員為大家抽取，看看今晚首輪幸運(yùn)來(lái)賓花落誰(shuí)家！
我已經(jīng)感受到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的迫不及待，樂(lè)隊(duì)究竟會(huì)怎樣演繹世界歌劇經(jīng)典之作？那么接下來(lái)掌聲歡迎樂(lè)隊(duì)帶來(lái)上半場(chǎng)的演出，掌聲有請(qǐng)。
激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)之后，接下來(lái)我要為各位介紹一群同樣愛好歌劇的小發(fā)燒友，他們了解到，今天來(lái)至我們美國(guó)歌劇樂(lè)隊(duì)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，也特地?fù)v騰了下自己，想和偶像拉近文化上的距離，所以特地排練一場(chǎng)童趣時(shí)裝秀，我們一同來(lái)瞧瞧！掌聲有請(qǐng)小朋友們！20:25-21:00樂(lè)隊(duì)下半場(chǎng)演出（10首曲目）
童心總是無(wú)限美好，在他們對(duì)歌劇的童真理解上，這場(chǎng)時(shí)裝秀，秀出的歌劇如此童趣十足！不過(guò)我還是看到在場(chǎng)來(lái)賓總是不停張望我們的舞臺(tái)后臺(tái)，知道你們?cè)谄谂问裁?，接下?lái)再次邀請(qǐng)我們的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)10首歌曲！掌聲有請(qǐng)！
21:00-21:05第三輪抽獎(jiǎng)（樂(lè)隊(duì)里一名成員）驚艷之聲之后，驚喜持續(xù)升溫，接下來(lái)有請(qǐng)樂(lè)隊(duì)隊(duì)員為我們將揭曉本次音樂(lè)會(huì)最終大獎(jiǎng)！究竟會(huì)花落誰(shuí)家呢？有請(qǐng)隊(duì)員為我們揭曉！
恭喜這位幸運(yùn)來(lái)賓，將獲得由主辦方送出的家庭影院套裝，請(qǐng)活動(dòng)結(jié)束后到會(huì)做一樓接待臺(tái)進(jìn)行兌換！
感謝大家的如此熱情的支持，樂(lè)隊(duì)再次為各位獻(xiàn)上一首——《今夜無(wú)人入睡》！讓我們與一同歡笑一同高歌！掌聲有請(qǐng)！
本次音樂(lè)會(huì)也在這首歌中接近尾聲，這一夜，感謝樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的精彩表演，同時(shí)愿我們項(xiàng)目能一如既往得到社會(huì)精英人士認(rèn)可支持。讓我們一起期待下次藝術(shù)盛宴，精彩還會(huì)繼續(xù)，下次再約！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇八
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛的朋友們。
合：大家晚上好!
甲：我是東營(yíng)市育才學(xué)校四年級(jí)六班的周格格。
乙：我是東營(yíng)市春暉小學(xué)四年級(jí) 班的石若玥。
甲：很高興能夠跟大家聚在這里，舉行家庭音樂(lè)詩(shī)會(huì)，享受一個(gè)溫馨、浪漫的不眠之夜。
乙：朗誦能規(guī)范我們的發(fā)音，激發(fā)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
甲：朗誦能讓我們靜心聆聽，提升我們的文化品味，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：朗誦與音樂(lè)的完美融合，堪稱世界上最美的藝術(shù)。
甲：今天，就讓我們和著動(dòng)人的旋律，與家人一起用心度過(guò)這段美妙的時(shí)光。
乙：讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里盡情揮舞，在散文的世界里自由翱翔。
甲：首先感謝本次聚會(huì)的聯(lián)絡(luò)員石其剛伯伯。
乙：感謝為本次活動(dòng)提供場(chǎng)地及點(diǎn)評(píng)服務(wù)的周志磊叔叔。
甲：感謝叔叔阿姨和小伙伴們的光臨!
乙：首先上場(chǎng)的是：他帶來(lái)的作品是《~~~》
甲：請(qǐng)欣賞!
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇九
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
女：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
男：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光
女：為全面貫徹教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)高雅文化進(jìn)校園活動(dòng)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，我愿特舉辦這次歌手大賽。
男：本次大賽共分為初賽、復(fù)賽兩場(chǎng)。經(jīng)過(guò)激烈角逐，共有20名選手入圍本場(chǎng)決賽。今晚，我們師生齊聚一堂，共同見證這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽覺(jué)的饕餮盛宴!
接下來(lái)，我為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委老師，他們是：####讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
今晚激情張揚(yáng)，今晚青春澎湃，看吧，在這個(gè)充滿活力的舞臺(tái)上，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!
下面我們宣布校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
請(qǐng)?jiān)u委亮分。一號(hào)評(píng)委;二號(hào)評(píng)委……下一位選手唱完亮上一位選手最后得分。
結(jié)束語(yǔ)：
優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲和開心的笑聲中，在熱烈的掌聲和如海的鮮花中。我們校園歌手大賽即將落下帷幕。在青春的扉頁(yè)上，我們寫下夢(mèng)想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
男：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
女：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
男：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師：
男：愿你們身體健康，工作順利!
女：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
男：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用象山小學(xué)學(xué)生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
男：年年歲歲，花開花謝
女：暮暮朝朝，云卷云舒
男：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
女：新的空白承載新的希望
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
女：x小學(xué)元旦合唱比賽到此結(jié)束。
男女合：謝謝大家!元旦合唱比賽主持詞
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十一
老師們、同學(xué)們：
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美發(fā)展，從而推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，我校以“多彩校園、放飛夢(mèng)想”為主題的第四屆校園文化音樂(lè)節(jié)正式啟動(dòng)。在此之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向本屆校園音樂(lè)節(jié)的開幕表示最熱烈的祝賀！向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化音樂(lè)節(jié)活動(dòng)的廣大師生表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝！
當(dāng)前，我們正處在一個(gè)改革的時(shí)代，創(chuàng)新的時(shí)代，人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí)，還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，完善學(xué)生的健康人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求，達(dá)到“育德、啟智、健體、樹人”的目的。校園文化音樂(lè)節(jié)就是一個(gè)很好的載體。本次校園音樂(lè)節(jié)歷時(shí)一月有余。期間，我們將組織形式不同、豐富多彩的文化體育活動(dòng)。我相信，同學(xué)們一定會(huì)在這些活動(dòng)中進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動(dòng)力；弘揚(yáng)集體主義精神；奔放激情、增強(qiáng)自信；提高自律能力、規(guī)范日常行為；增進(jìn)團(tuán)結(jié)、感受藝術(shù)、體驗(yàn)快樂(lè)……提高我們的綜合素質(zhì)，做一個(gè)全面發(fā)展的中學(xué)生。
各位老師、同學(xué)們：校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，精神才會(huì)得到啟迪和升華。我相信，本次校園音樂(lè)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程，將是全體師生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過(guò)程。通過(guò)文化音樂(lè)節(jié)的活動(dòng)，一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取、富有文化底蘊(yùn)的校園，一定會(huì)在全校師生的共同努力裝點(diǎn)下變得更加絢麗多彩！
愿老師們、同學(xué)們能以本屆校園文化音樂(lè)節(jié)為契機(jī)，讓我們共同攜手揚(yáng)起愛國(guó)、愛校的旗，張起文明、奮進(jìn)的帆，為打造更加美好的--中學(xué)而團(tuán)結(jié)奮斗。
最后，預(yù)祝我校第四屆校園音樂(lè)節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
今天特別的開心，因?yàn)槲覀冇行易鳛槲錆h音樂(lè)節(jié)巡回演出的首站。
是的，真的特別榮幸！武漢音樂(lè)節(jié)巡演是場(chǎng)公益性質(zhì)的活動(dòng)，巡演所得善款將全部用于資助社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。那么我們本次首演的全部收入將用來(lái)資助xxx孤兒院，為他們送上我們的愛心。
我們本次活動(dòng)也得到了的大力支持。
接下來(lái)為大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓，他們是……
讓我們用掌聲歡迎他們的到來(lái)！
歡迎你們！
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄xxxx，感謝留聲樂(lè)隊(duì)。
接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自xxx的757樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的歌曲rest，believe，heaven。
掌聲歡迎！
本次晚會(huì)同時(shí)也得到了武漢各大高校的傾情加盟，他們是武漢科技大學(xué)城市學(xué)院xxx，華中科技大學(xué)xxx，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院xxx，掌聲歡迎他們！
接下來(lái)有請(qǐng)武漢科技大學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的吉他彈唱xxx
再次感謝他們的精彩表演，各位喜歡音樂(lè)的朋友一定不會(huì)對(duì)byond樂(lè)隊(duì)陌生！
是的，byond樂(lè)隊(duì)可以說(shuō)是中國(guó)搖滾樂(lè)壇上不朽的傳奇，像真的愛你，大地，冷雨夜等等，可謂是首首經(jīng)典！
的確，光是聽到他們的名字我都會(huì)心潮澎湃，激動(dòng)不已，家駒雖已離開我們，但是byond精神永遠(yuǎn)不滅！
下面就讓我們一起回味經(jīng)典，有請(qǐng)留聲樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)《海闊天空》！
掌聲有請(qǐng)！
活動(dòng)一：本場(chǎng)晚會(huì)我們很榮幸的請(qǐng)到了愛心孤兒院的院長(zhǎng)，掌聲歡迎院長(zhǎng)上臺(tái)致辭。
活動(dòng)二：有獎(jiǎng)互動(dòng)
接下來(lái)到了有獎(jiǎng)互動(dòng)時(shí)間，那么由我來(lái)為大家介紹一下游戲規(guī)則。
美好的時(shí)光總是短暫的，再次感謝參與本場(chǎng)晚會(huì)的所有嘉賓及同學(xué)們，同時(shí)感謝···為我們提供這次機(jī)會(huì)，讓我們能親身參與到福利事業(yè)中，為孩子們做出一份貢獻(xiàn)，獻(xiàn)上一份愛心。
本場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十三
a：有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音
b：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
a：花開花落茶沉茶浮心情積蓄味道幾何
b：大家好，這里是紅領(lǐng)巾廣播站，我是主播
a：我是主播，今天給大家?guī)?lái)的欄目有書香滿園，美文欣賞。
b：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，書香生活，“書香滿園”欄目帶你走進(jìn)書的海洋，請(qǐng)您靜靜地聆聽。
a：近年來(lái)，有一本系列書特別受到同學(xué)們的喜愛和追捧，那就是《淘氣包馬小跳》。有位同學(xué)特別喜歡這套書，這不，他還專門寫了讀后感呢！請(qǐng)欣賞作文：讀《馬小跳》有感。
b：自從讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后，我就一直在想如果我就是馬小跳，和他一樣無(wú)憂無(wú)慮該多好。
我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗杂勺栽冢皇苋魏蔚氖`，不用學(xué)那沒(méi)完沒(méi)了的功課。我就不一樣了，平常就不用說(shuō)了，英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……將我的時(shí)間塞得滿滿的，好不容易放了個(gè)寒假，還要被爸爸、母親逼著學(xué)完奧數(shù)學(xué)英語(yǔ)，學(xué)完英語(yǔ)學(xué)書法……那日子比上學(xué)還要苦，如果我是馬小跳就不一樣了。馬小跳的爸爸馬天笑先生可是一個(gè)天下第一的好爸爸！這個(gè)爸爸不僅自己本身是個(gè)玩具大師，理解孩子的心理，而且還經(jīng)常開著自制的小車去兜風(fēng)。他最大的好處就是決不會(huì)逼馬小跳去做自己不愿意做的事。我當(dāng)他兒子（女兒也行呀），那還不是沖出牢籠的鳥，要多快活就有多快活。
我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗深^。作為一個(gè)小孩子，像他這樣擁有一張能完全由自己操縱的銀行卡，真的是太讓人羨慕了。你瞧，他拿著那卡往銀行的取款機(jī)里一插，別管錢多錢少了，那派頭就夠讓我嫉妒的了。哎！這馬小跳真幸福，去公園、肯德雞……全能自己做主，可我呢？雖說(shuō)也憑著自己的不懈努力也享有了擁有屬于自己的零花錢的“特權(quán)”。可每當(dāng)我要實(shí)行自己的特權(quán)的時(shí)候，不是媽媽睜大了眼，就是爸爸皺起了眉?？傊?，有錢不能花，跟沒(méi)錢一樣。你說(shuō)可憐不可憐。
我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗覑鄹液?，從不說(shuō)違心話。上次記者到馬小跳學(xué)校里去做調(diào)查，全校只有馬小跳說(shuō)了真心話。不僅如此，秦老師讓他們每天掛心情牌，也只有馬小跳是實(shí)事求是，對(duì)待他喜歡的林老師，他不僅敢愛，還做出了介紹她給舅舅當(dāng)女朋友的壯舉，真是令我佩服不已。我也是一個(gè)率直的人，平常在班上就總是想到什么說(shuō)什么，為此媽媽老批評(píng)我，說(shuō)這樣不好，我真不明白，這有什么不好，為什么馬小跳可以這樣，我就不能。
我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗刑嗟牧钗伊w慕的地方，也因?yàn)樗刑嘧屛蚁氘?dāng)他的理由。我想那楊紅櫻阿姨一定是我肚子里的`蛔蟲，不然怎么刻畫出了馬小跳這樣的男孩。
a：恩，其實(shí)馬小跳之所以這么受歡迎，就是因?yàn)樗臀覀兒芟?，每個(gè)人的身上都會(huì)有馬小跳的影子，有興趣的同學(xué)可以去讀一讀這套書，去近距離認(rèn)識(shí)一下這位調(diào)皮的男孩子哦。
b入春那陣子，雨下的特別頻繁，我記得一下課就能看到好多同學(xué)跑到雨中曲淋雨和財(cái)稅玩。
a：是啊，在雨中玩時(shí)間很刺激的事情呢，可見同學(xué)們對(duì)雨還是很喜歡的。
b：我們來(lái)聽聽一篇關(guān)于雨的小文章吧。
a：假如我是雨
b：小的時(shí)候，聽爸爸媽媽講雨的故事，我常常想：能像傳說(shuō)中的龍王爺爺那樣在天上騰云駕霧，東海、南海想去哪兒就去哪兒，盤旋在五彩繽紛的云彩里，呼風(fēng)喚雨，滋潤(rùn)森林、田野，哺育萬(wàn)物生靈。
現(xiàn)在我上小學(xué)了，從課外書本上知道了雨的概念，他既平常又很重要。
假如我是雨，春天我會(huì)早早的給大地媽媽送上禮物，把甜甜的我輕輕地灑在泥土里，讓早春的樹木、花草和禾苗把大地媽媽打扮的更加漂亮。夏天我會(huì)迅速的來(lái)到人們中間，把絲絲涼意帶給萬(wàn)物生靈，幫你們度過(guò)炎熱的夏天。秋天我會(huì)及時(shí)的來(lái)到田野里，滋潤(rùn)大地，灌溉著農(nóng)田，讓豐收的喜悅掛在農(nóng)民伯伯的笑臉上。冬天我變成美麗的小雪花，輕輕地落在城市、鄉(xiāng)村的各個(gè)角落，把空氣變得更加清新，讓地球變得更加清潔。
a：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方。。。大家好，“美文欣賞”欄目又跟您見面了。
b：大家覺(jué)得宇宙中到底有沒(méi)有外星人的存在？
a：我覺(jué)得這世界上肯定有外星人，他們秘密的生活在其他星球上，創(chuàng)造著屬于他們的生活和文明。
b如果有一天，外星人來(lái)到地球，不知道會(huì)發(fā)生怎樣的事情呢？
a：那就讓我們來(lái)盡情想象一下吧。
a：請(qǐng)聽《外星人的來(lái)臨》。
b：今天是10月30日，不僅外星人要來(lái)的日子，也是我的二十歲生日，我真是太興奮了！
中國(guó)的偉大預(yù)言家——言妙妙，預(yù)言今天10點(diǎn)30分中國(guó)會(huì)遭到黑乎乎星球的突然襲擊，提醒中國(guó)居民注意安全?？吹竭@則新聞，我很擔(dān)心，認(rèn)為外星人攻打中國(guó)是我造成的。于是，我決定：如果黑乎乎星球真的要來(lái)攻打中國(guó)，我一定要保護(hù)中國(guó)，齊心抗戰(zhàn)。
沒(méi)想到，言妙妙真的預(yù)言對(duì)了，今天10點(diǎn)30分，黑乎乎星球的首領(lǐng)——邪惡，真的來(lái)攻打中國(guó)，并且主攻武漢。我心想：這怎么行，我生在武漢長(zhǎng)在武漢，一定不能讓自己的家園受到破壞。
武漢的市長(zhǎng)正愁著讓誰(shuí)去和邪惡談判而發(fā)愁，當(dāng)他看見我來(lái)了，又高興又吃驚。他打量著我，穿著一身樸素的學(xué)生裝，梳著馬尾辮，但是他不管怎么看，都不知道我為什么要擔(dān)當(dāng)這等大任。但是，他疑惑的臉上又舒展開了，他高興的問(wèn)我：“小朋友，你叫什么名字，住在哪里？”我微笑的回答了他，他笑了笑，又說(shuō)：“如果你這次成功了，我獎(jiǎng)勵(lì)你100萬(wàn)！”要在平時(shí)，我早就跳起來(lái)了，可是周圍這么多名人，我忍住了，只是矜持的笑了一下。
和市長(zhǎng)交談后，我變跑回了家，帶上了武器開始了我與邪惡首領(lǐng)的談判之旅。
來(lái)到黑乎乎星球，我做到黑色的沙發(fā)上，隨著一聲“邪惡首領(lǐng)駕到”，我便看見了身披黑色長(zhǎng)袍，手戴白色手套，腳穿黑色皮靴的邪惡首領(lǐng)。
邪惡首領(lǐng)見到我，先是一愣，然后笑了笑，冷冷對(duì)我說(shuō)：“中國(guó)最近有沒(méi)有殺害小動(dòng)物呀？”“嗯，什么意思？”“哼！別裝傻，要不是因?yàn)橹袊?guó)總是殘害動(dòng)物，我們也不會(huì)發(fā)起進(jìn)攻！”雖然我無(wú)言以對(duì)，但是知道了黑乎乎星球攻擊中國(guó)的原因，嘆了一口氣，心想：回去一定要跟市長(zhǎng)說(shuō)清楚。接著，我便把這件事跟邪惡首領(lǐng)說(shuō)了清楚，并承認(rèn)錯(cuò)誤，邪惡首領(lǐng)笑了笑，并說(shuō)：“沒(méi)事，改了就好，我可不希望再看見這樣的事，再見?！蔽业拖铝思t蘋果似的頭，說(shuō)：“好”。
經(jīng)過(guò)了10小時(shí)30分鐘的飛行，我終于到達(dá)了武漢。市長(zhǎng)看見了我，非常高興，說(shuō)：“黃雪雯，怎么啦！”然后，我把這件事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。
市長(zhǎng)聽后，慚愧的低下了頭，說(shuō)：“是??！我們只知道批評(píng)別人，并沒(méi)有檢查自己，我一定會(huì)跟上級(jí)反映的，要求他們提醒人們保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)動(dòng)物?！卑ィ∈虚L(zhǎng)的記性太差了，我的100萬(wàn)啊！嗚嗚嗚嗚嗚。不過(guò)后來(lái)，我又一想，就算是1000萬(wàn)，也不能買回成千上萬(wàn)的動(dòng)物的性命與自由。我的做法是對(duì)的！
市長(zhǎng)后來(lái)果然跟上級(jí)反映了，也提出了愛護(hù)動(dòng)物的條件，上級(jí)也接受了。經(jīng)過(guò)了外星人的來(lái)臨，人們從此更加愛護(hù)動(dòng)物了！
a：每一次相聚都是那么短暫每一次懷想都是那么香甜
b讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔！讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。
a：今天的播音到此結(jié)束，同學(xué)們下次再見！
b：再見！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十四
首先，讓我們認(rèn)識(shí)一下本次比賽的評(píng)委老師。
男：首先上場(chǎng)的是級(jí)班，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場(chǎng)，他們相信有付出就有回報(bào)，只要盡出最大的努力就是勝利!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：第二個(gè)出場(chǎng)的是級(jí)班，他們青春年少，熱血沸騰
他們勇于拼搏，力爭(zhēng)上游
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是級(jí)班，他們朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，他們團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：級(jí)班的同學(xué)正向我們走來(lái)，他們的信念是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風(fēng)流!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是級(jí)班，他們以初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)參加激烈角逐，他們用“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”的信心展示自己的風(fēng)采。
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)作準(zhǔn)備。
女：下面出場(chǎng)比賽的是級(jí)班，他們永不言敗，他們決不認(rèn)輸，他們用行動(dòng)證明實(shí)力。
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是級(jí)班，他們是時(shí)代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：下一個(gè)上場(chǎng)比賽的是級(jí)班。他們的宗旨是“友誼第一，比賽第二!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備!
男;下一個(gè)向我們走來(lái)的是級(jí)班，他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：最后出場(chǎng)的是級(jí)班，他們精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。
女，經(jīng)過(guò)裁判員們緊張的計(jì)算，本次體操比賽的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。下面我宣布獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)有：
請(qǐng)以上班級(jí)的班長(zhǎng)或體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)!(帶頭鼓掌)
男：獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)有：
女：獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：
男：讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)!
合：下面我宣布，本次廣播操比賽圓滿結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十五
女：好，我們這一輪的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)就到這里了，剛剛大家回答問(wèn)題也都非常的積極踴躍，我們的小禮品也都送出了不少，不過(guò)，沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品的朋友也不要擔(dān)心，一會(huì)還有很多精美禮品等著你哦。
男：是的，現(xiàn)在我們的售賣區(qū)也十分的火爆，各位朋友注意了在活動(dòng)期間購(gòu)買我們的產(chǎn)品，不僅相當(dāng)?shù)膶?shí)惠，更有精美的禮品相送，無(wú)論是送自己，送親人，蒙牛牛奶都都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，數(shù)量有限，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間搶購(gòu)。
女：是的，那么接下來(lái)有請(qǐng)我們的歌手為大家送上一首好聽得歌曲。
（歌手獻(xiàn)唱）
女：恩，好好聽的歌哦，似乎將我們身上每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來(lái)了呢！
男：是的，那么您現(xiàn)在來(lái)到的是“粽情蒙牛粽愛家人”蒙牛端午節(jié)大型路演活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，好聽的歌曲，好看的節(jié)目，還有我們的好禮相送。
女：沒(méi)錯(cuò)，今天來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買蒙牛的產(chǎn)品絕對(duì)超值，接下來(lái)就到了我們“好禮大派送”的時(shí)間了，觀眾朋友們，請(qǐng)馬上停下您的腳步來(lái)到我們的臺(tái)前，精彩好禮等著大家。男：是的，活動(dòng)馬上就要開始了，現(xiàn)在讓我們一起倒數(shù)十秒鐘，十、九、八、七。
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
秋日的艷陽(yáng)點(diǎn)亮了璀璨的十月，飄香的丹桂裝扮了迷人的一中。高揚(yáng)青春活力，大展團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下，在高一年級(jí)班主任的積極配合下，在廣大師生的努力準(zhǔn)備下，我們迎來(lái)了應(yīng)城一中20xxd20xx年度高一年級(jí)廣播體操比賽。
在比賽正是開始之前，有請(qǐng)高一年級(jí)陳主任宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
感謝陳主任。現(xiàn)在，我代表比賽組委會(huì)宣布：
應(yīng)城一中20xxd20xx年度高一年級(jí)廣播體操比賽正式開始！
首先閃亮登場(chǎng)的是高一（2）班的同學(xué)們。他們朝氣蓬勃，他們熱情似火，他們必將帶給我們巨大的驚喜。
接下來(lái)出場(chǎng)的是高一（20）班，他們佩戴著鐫刻著兩個(gè)加號(hào)的班徽，他們的隊(duì)伍排成菱形，他們的口號(hào)是：“二零二零，永遠(yuǎn)能行！”
下面出場(chǎng)的是高一（16）班，他們的宗旨是“努力，奮斗，團(tuán)結(jié)，共進(jìn)”，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
接下來(lái)登場(chǎng)的是高一（8）班。他們的隊(duì)形中央將由二十個(gè)女生組成一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“8”，他們的口號(hào)是“一八一八，意氣風(fēng)發(fā)！”
即將閃亮登場(chǎng)的是高一（4）班。這是一個(gè)有活力的集體，這個(gè)集體的每個(gè)成員都相互關(guān)心，相互愛護(hù)，他們的學(xué)習(xí)和生活中充滿了陽(yáng)光般的暖意。
下面出場(chǎng)的是高一（17）班。他們的班訓(xùn)是“文明守紀(jì)，合作拼搏”，他們的參賽口號(hào)是：“十七十七，奮勇出擊，看我十七，勇創(chuàng)佳績(jī)！”
接下來(lái)上場(chǎng)的是高一（12）班。他們懷著一顆熾熱的心來(lái)參加本次比賽，他們將用自己的風(fēng)采讓大家記住“十二十二，獨(dú)一無(wú)二！”
接下來(lái)出場(chǎng)的是高一（14）班.這是一個(gè)勇敢而團(tuán)結(jié)的集體。他們不怕困難，他們樂(lè)于挑戰(zhàn)。六十八位福將，六十八個(gè)希望，凝聚在高一（14）班。我們期待他們發(fā)出耀眼的光芒。
號(hào)稱“鋼七連”的七班，有著團(tuán)結(jié)頑強(qiáng)勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。下面就請(qǐng)陽(yáng)光而團(tuán)結(jié)的高一（7）班登場(chǎng)。
一群意氣風(fēng)發(fā)的青年正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏出他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫出他們的熱情，嘹亮的口號(hào)喊出他們的自信。他們就是激情飛揚(yáng)的高一（18）班！
下面出場(chǎng)的是高一（3）班。他們是五月的花朵，朝氣蓬勃，活力四射。他們的口號(hào)是“一（3）一（3），學(xué)海揚(yáng)帆；一（3）一（3），賽場(chǎng)巔端?！?BR> 接下來(lái)登場(chǎng)的是高一（9）班。他們團(tuán)結(jié)友愛，共享歡樂(lè)與痛苦，他們帶著各自的夢(mèng)想共同奮斗、進(jìn)步。他們立志：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山??！
請(qǐng)一（11）班準(zhǔn)備。
接下來(lái)出場(chǎng)的是高一（11）班。他們的隊(duì)形將排成一只振翅飛翔的鳥，象征著稿費(fèi)的夢(mèng)想。他們的口號(hào)是：“十一十一，向前沖擊”。
請(qǐng)一（19）班準(zhǔn)備。
即將登場(chǎng)的是一（19）班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、朝氣蓬勃、充滿活力的集體。
請(qǐng)一（5）班準(zhǔn)備。
下面出場(chǎng)的是高一（5）班，這是一群執(zhí)著而堅(jiān)定的人，他們的心中詩(shī)中有夢(mèng)。他們堅(jiān)信“有志者事竟成”。他們的口號(hào)是“一年五班，勇攀高山；奮勇拼搏，一馬平川！”
請(qǐng)一（13）班準(zhǔn)備。
斗志昂揚(yáng)的高一（13）班即將向我們走來(lái)。他們充滿著朝氣，他們澎湃著熱情，他們撥動(dòng)著動(dòng)人的旋律！
請(qǐng)一（21）班準(zhǔn)備。
這是一群在藝術(shù)殿堂里遨游的驕子。他們有靈巧的手指，能在黑白的琴鍵上敲出如水的音符；他們有細(xì)膩的心靈，能在潔白的畫布上留下斑斕的風(fēng)景。下面有請(qǐng)高一（21）班的同學(xué)們。
請(qǐng)一（10）班準(zhǔn)備。
下面出場(chǎng)的是高一（10）班。他們以青春的力量追逐著夢(mèng)想，他們以?shī)^斗的汗水憧憬著未來(lái)，他們用信心讓換了在此刻飛揚(yáng)！
請(qǐng)一（6）班準(zhǔn)備。
最后出場(chǎng)的是高一（6）班。他們以讀書為中心，以整潔為基礎(chǔ)，以紀(jì)律為保障。他們將成為賽場(chǎng)上一道獨(dú)特的風(fēng)景！
最緊張的時(shí)刻到了?，F(xiàn)在我代表大賽組委會(huì)宣布本次廣播操比賽的獲獎(jiǎng)情況：
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：……
請(qǐng)以上班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級(jí)頒獎(jiǎng)。
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)有……
請(qǐng)以上班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級(jí)頒獎(jiǎng)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了：
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是……
請(qǐng)以上班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級(jí)頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)，希望你們百尺竿頭更進(jìn)一步！同時(shí)感謝所有班級(jí)的積極參與，希望你們?cè)诮窈蟮谋荣愔性賱?chuàng)佳績(jī)！
高揚(yáng)青春活力，大展團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。本次比賽讓我們看到了所有參賽同學(xué)的青春活力和團(tuán)隊(duì)精神，希望同學(xué)們把比賽的精神延伸到學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落，同時(shí)也祝愿我們的一中在時(shí)代的召喚下闊步走向美好的明天！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，應(yīng)城一中20xxd20xx年度高一年級(jí)廣播體操比賽到此結(jié)束，讓我們下屆再見！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十七
總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的歌，讓你久久無(wú)法釋懷。
總有那么一首歌，不經(jīng)意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。
心樂(lè)之旅，帶你體驗(yàn)心靈與音符碰撞的美妙感覺(jué)，聽眾朋友們，晚上好，歡迎來(lái)到心樂(lè)之旅，我是你們的朋友微風(fēng)。
（音樂(lè)伴隨著）
我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見鐘情，但意外的是在第一次見到你，對(duì)你、就充滿了真實(shí)的好感。
你的善良、坦誠(chéng)和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開始無(wú)法自拔
（音樂(lè)大聲）
當(dāng)那天長(zhǎng)時(shí)間沉默后，你說(shuō)我只活在自己的世界里。()我怎樣才能走進(jìn)你的世界在你和他十指緊扣時(shí)，我想你說(shuō)過(guò)你很喜歡我。在你和他深情相擁時(shí)，我想起你說(shuō)，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時(shí)。我還有機(jī)會(huì)走進(jìn)你的心里嗎/我知道你一直都是被動(dòng)的，因?yàn)閭戳瞬糯饝?yīng)見我。因?yàn)榧拍沤邮芰宋摇?BR> 因?yàn)楦袆?dòng)，才喜歡上了我愛情，有獨(dú)占性。你對(duì)每個(gè)人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。
（音樂(lè)大聲）
那天，他又突然出現(xiàn)了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。
這段愛情里，我是不被愛的那個(gè)。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說(shuō)，淚流滿面的懇求。
一切的挽回在你看來(lái)，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因?yàn)檎娴暮軔勰?，才?huì)讓你去尋找你要的幸福。
我知道兩個(gè)人的世界生活著三個(gè)人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。
可是我依舊想關(guān)心你，想知道你和他過(guò)的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶，我會(huì)一直默默地祝福你。記得，我曾，經(jīng)深愛過(guò)你。
（音樂(lè)大聲）
若離：我想告訴這位朋友，無(wú)論怎么樣，都過(guò)去了，也應(yīng)該釋懷了，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。不過(guò)請(qǐng)記得，不要在沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛情，愛可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛上不同的人。不是誰(shuí)離開了誰(shuí)就無(wú)法生活，遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)。所以，接下來(lái)的這首歌。何潔的《一定要幸?！匪徒o你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛情！
插入歌曲《一定要幸?！?BR> 結(jié)尾：
時(shí)間過(guò)得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽眾朋友們，你想和微風(fēng)說(shuō)出你心里的故事嗎？想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎？那寫出你的故事，參與到節(jié)目中來(lái)。微風(fēng)等待你的來(lái)稿，我們下期再見！
音樂(lè)結(jié)束
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十八
一、開場(chǎng)白
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的團(tuán)隊(duì)精神，我校全體師生歡聚在一起，認(rèn)真貫徹國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的體育健康理念，舉行七彩陽(yáng)光廣播操比賽，這將是各個(gè)班級(jí)集體力量團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示。我希望各班同學(xué)能齊心協(xié)力，在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格，賽出最好的水平，賽出最佳形象。
二、比賽要求
1、比賽內(nèi)容為“****”廣播體操。一二年級(jí)比賽內(nèi)容為1—4節(jié)，其余年級(jí)為完整廣播體操。
2、以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽，按一到六年級(jí)的順序進(jìn)行比賽。
3、各班按縱隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，服裝統(tǒng)一。
4、每班必須有一名以上領(lǐng)操員。
5、隨音樂(lè)節(jié)奏做操，動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊到位。
6、各班全體參與，有特殊情況要提前登記并說(shuō)明情況。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.比賽前集合要求“靜、快、齊”。(5分)
2.進(jìn)場(chǎng)要求各班排成縱隊(duì)，由體育委員或班干部組織帶隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，有口號(hào)，要求口號(hào)響亮。(5分)
2.服裝是否統(tǒng)一，精神面貌要求做操時(shí)精神飽滿。(10分)
3.隊(duì)列要求各班隊(duì)伍整齊，橫豎對(duì)齊，走路要有精神。到達(dá)規(guī)定的地點(diǎn)后，原地踏步，準(zhǔn)備做操。(10分)
4.領(lǐng)操員：看領(lǐng)操員的動(dòng)作是否優(yōu)美、規(guī)范。(5分)
5.廣播操首先要求動(dòng)作要正確，重點(diǎn)是動(dòng)作的質(zhì)量，然后是音樂(lè)與動(dòng)作的結(jié)合要一致。(60分)(廣播操動(dòng)作準(zhǔn)確合拍30分、整齊30分)
6.廣播操做完后退場(chǎng)。(10分)
四、評(píng)分與評(píng)獎(jiǎng)辦法：
各班副班主任擔(dān)任評(píng)委，但不參與本班比賽打分。請(qǐng)各班對(duì)照比賽細(xì)則，認(rèn)真組織學(xué)生參訓(xùn)，確保比賽取得優(yōu)異成績(jī)。
五、宣布比賽結(jié)果：
第一名：五年級(jí)
第二名：四年級(jí)
第三名：六年級(jí)
六、結(jié)束語(yǔ)。
尊敬的各位老師、同學(xué)們!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的角逐，**小學(xué)****廣播體操比賽圓滿結(jié)束了，讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的.祝賀。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，這是一個(gè)勝利的盛會(huì)，這次比賽充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧進(jìn)取的主題，我們的同學(xué)在訓(xùn)練比賽的過(guò)程中，體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會(huì)綻放絢麗的成功之花。
最后，我宣布**學(xué)校****廣播操比賽圓滿結(jié)束!
祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)!
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十九
開幕詞：
女：尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友，女士們先生們，大家晚上好！我是今晚的主持人紫煙，歡迎大家光臨《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。很開心和大家一起在這度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
男：各位來(lái)賓，親愛的朋友，大家晚上好！我是今晚的主持人，《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)歡迎您的到來(lái)。
女：誰(shuí)的腳步，不曾停歇地一直向前走著？探詢間，一冬的殘雪已消失在淺翠綠波的蕩漾里。悄然無(wú)聲煙波處，一葉輕舟不留痕跡地掠過(guò)霧柳，那是時(shí)光的影子。
男：那是一個(gè)春暖花開的日子，那是一個(gè)美麗的春天，你，我，他，我們懷著一腔赤誠(chéng)，帶著對(duì)夢(mèng)想的追求，不約而同地走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)的精神家園---時(shí)空音樂(lè)！
女：在這座美麗的家園里，我們將音樂(lè)與文化攜手，把橫亙千古的韻律與夢(mèng)中的未來(lái)一起吟唱！
男：在這塊純凈的天地里，我們用辛勤的汗水澆灌著一個(gè)個(gè)閃亮的日子，在這里雋刻著一份份人生的感動(dòng)。
女：茫茫網(wǎng)海，你我因?yàn)榕既幌嘤鲈谝魳?lè)鋪就的路口，沒(méi)有相約，就那么淡然一笑，便成知交。
男：我們一起在音樂(lè)蘊(yùn)藏的意境里欣賞，一起在聲音傳遞的純潔世界里輕松行走。向前，四季如春；回首，云淡風(fēng)清。
女：穿越時(shí)空，漫步四季，我們會(huì)懷戀那些日子，懷戀在那些日子里的人和事，還有，還有那些美麗的風(fēng)景。
女：穿越時(shí)空，感悟生命，一份信仰，一份氣節(jié)，一份追求，一份夢(mèng)想，通過(guò)音樂(lè)傳遞給你我他，又引領(lǐng)我們向更高的境界去探索。
男：一年有四季，季季景不同！四季物語(yǔ)，自然輪回。生命如歌，大地如歌。
第一樂(lè)章《春---春意盎然》。
女：親愛的朋友們，讓我們張開雙臂擁抱春天吧。擁抱那暖暖的陽(yáng)光，擁抱那絲絲的細(xì)雨，擁抱那溫柔的楊柳清風(fēng)，擁抱那給予我們溫暖的一切。在這無(wú)限的春光中播下一個(gè)美美的希望，種下一個(gè)甜甜的夢(mèng)想。
男：親愛的朋友們，讓我們?cè)诿烂畹男芍旭雎牬禾斓淖８０桑隈雎犞绣谙?，在聆聽中期盼；在聆聽中感受文字和音?lè)帶給我們的愉悅，在聆聽中感受春天帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)和感動(dòng)。
請(qǐng)跟我一起走進(jìn)今天晚會(huì)的第一樂(lè)章《-春意盎然》。
第二樂(lè)章：夏—?dú)q月燃情
女：這是一個(gè)熱情豪邁的季節(jié)，它代表著浪漫與激情。
男：它讓所有的生靈感受到了生命的存在，也感受到了活著的魅力
女：花兒在夏歌里綻放，綻放成夏的流火。夏的流火又點(diǎn)燃了歲月的激情，而這激情在我們平凡的生命中閃爍著永恒的魅力。
男：親愛的朋友們，在這綻放的季節(jié)里，就讓我們用音樂(lè)來(lái)刻永恒吧。請(qǐng)欣賞晚會(huì)。
第三樂(lè)章：秋—繽紛滿園
女：秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，收獲著果實(shí)，收獲著愛情也收獲著記憶。
男：秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，充實(shí)的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春的蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光之外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可即的秋。
女：秋之彩，美在凄清，美在繽紛，美在一分明澈，美在收獲時(shí)特有的芳香與成就！
男：秋之美，來(lái)自內(nèi)在，它擁有一切，卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫，是“閑”與“逸”的本色。
女：親愛的朋友們，秋天是一首最美的歌，秋天是一首最真的詩(shī)。下面就讓我們伴著美妙的韻律一起走進(jìn)晚會(huì)第三樂(lè)章：秋—繽紛滿園。
第四樂(lè)章：冬—冬梅傲雪。
男：當(dāng)萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了春天的滋潤(rùn)，酷夏的洗禮，寒秋的得失，冬天便以它博大的胸襟包攬了所有的喜怒哀樂(lè)、興衰榮枯，那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達(dá)。
女：風(fēng)是樹的戀人，雪是冬的笑靨；冬日里，有多少玉樹瓊花，就會(huì)有多少人心雀躍。
男：輕盈飄舞是雪的美麗，肅穆安詳是雪的高潔，即便是寒凝大地，這一首冬的戀曲，也溫暖了我們的心靈。
女：“春雪滿空來(lái)，觸處似花開。不知園里樹，若個(gè)是真梅?！毖┖兔肪拖笠粚?duì)熱戀中的情人，雪傾梅，梅戀雪。梅自嘆不如雪的白，雪又壓不住梅的香，正是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
男：沒(méi)有雪的冬天總讓人覺(jué)得缺少些什么，沒(méi)有梅的冬天更會(huì)讓人覺(jué)得少了一份韻味。寒梅傲雪盛放，白雪迎春飛花，梅為雪添香，雪為梅傾倒，冬天的這兩個(gè)寵兒用它們各自獨(dú)有的風(fēng)采讓冬天不再寒冷。
結(jié)束語(yǔ)：
男：親愛的朋友們，伴隨著優(yōu)美的旋律，《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見了，晚會(huì)結(jié)束之后將進(jìn)入自由排麥時(shí)間。愿朋友們繼續(xù)呈上你們的音樂(lè)和歌聲，延續(xù)蕩漾在我們心中的快樂(lè)。
女：聚時(shí)我心悠悠，別時(shí)悠悠我心。不要說(shuō)網(wǎng)上的相逢虛幻迷茫，只要你我付出的是陽(yáng)光雨露，一樣會(huì)有春的絢麗、秋的豐收。
男：朋友們，有你們的到來(lái)，這里才如此的溫馨，有你們的參與，這里才如此的精彩。
女：佛說(shuō)：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚啊！
男：我們無(wú)法預(yù)知生命的前路有什么等待著我們，但我們相信時(shí)空的祝福會(huì)與你同在。
女：感謝今晚的來(lái)賓也感謝今晚每一位在座的朋友，是你們的喝彩與支持給今天的晚會(huì)帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
男：感謝晚會(huì)臺(tái)前幕后的工作人員，感謝各位嘉賓朋友對(duì)這次晚會(huì)的友情支持，是你們的辛勤忙碌和努力，讓今天的晚會(huì)留下了一個(gè)又一個(gè)讓人難以忘懷的美好回憶。最后再一次祝朋友們生活幸福，萬(wàn)事順意。
女：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們可以自由排麥，祝朋友們晚安，再見！
男：再見！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇二十
總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的`歌，讓你久久無(wú)法釋懷。
總有那么一首歌，不經(jīng)意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。
心樂(lè)之旅，帶你體驗(yàn)心靈與音符碰撞的美妙感覺(jué)，聽眾朋友們，晚上好，歡迎來(lái)到心樂(lè)之旅，我是你們的朋友微風(fēng)。
（音樂(lè)伴隨著）
我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見鐘情，但意外的是在第一次見到你，對(duì)你、就充滿了真實(shí)的好感。
你的善良、坦誠(chéng)和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開始無(wú)法自拔
（音樂(lè)大聲）
當(dāng)那天長(zhǎng)時(shí)間沉默后，你說(shuō)我只活在自己的世界里。()我怎樣才能走進(jìn)你的世界在你和他十指緊扣時(shí)，我想你說(shuō)過(guò)你很喜歡我。在你和他深情相擁時(shí)，我想起你說(shuō)，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時(shí)。我還有機(jī)會(huì)走進(jìn)你的心里嗎/我知道你一直都是被動(dòng)的，因?yàn)閭戳瞬糯饝?yīng)見我。因?yàn)榧拍沤邮芰宋摇?BR> 因?yàn)楦袆?dòng)，才喜歡上了我愛情，有獨(dú)占性。你對(duì)每個(gè)人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。
（音樂(lè)大聲）
那天，他又突然出現(xiàn)了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。
這段愛情里，我是不被愛的那個(gè)。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說(shuō)，淚流滿面的懇求。
一切的挽回在你看來(lái)，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因?yàn)檎娴暮軔勰悖艜?huì)讓你去尋找你要的幸福。
我知道兩個(gè)人的世界生活著三個(gè)人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。
可是我依舊想關(guān)心你，想知道你和他過(guò)的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶，我會(huì)一直默默地祝福你。記得，我曾，經(jīng)深愛過(guò)你。
（音樂(lè)大聲）
若離：我想告訴這位朋友，無(wú)論怎么樣，都過(guò)去了，也應(yīng)該釋懷了，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。不過(guò)請(qǐng)記得，不要在沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛情，愛可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛上不同的人。不是誰(shuí)離開了誰(shuí)就無(wú)法生活，遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)。所以，接下來(lái)的這首歌。何潔的《一定要幸?！匪徒o你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛情！
插入歌曲《一定要幸?！?BR> 結(jié)尾：
時(shí)間過(guò)得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽眾朋友們，你想和微風(fēng)說(shuō)出你心里的故事嗎？想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎？那寫出你的故事，參與到節(jié)目中來(lái)。微風(fēng)等待你的來(lái)稿，我們下期再見！
音樂(lè)結(jié)束
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇二十一
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
甲：我是東營(yíng)市育才學(xué)校四年級(jí)六班的周格格。
乙：我是東營(yíng)市春暉小學(xué)四年級(jí)班的石若玥。
甲：很高興能夠跟大家聚在這里，舉行家庭音樂(lè)詩(shī)會(huì)，享受一個(gè)溫馨、浪漫的不眠之夜。
乙：朗誦能規(guī)范我們的發(fā)音，激發(fā)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
甲：朗誦能讓我們靜心聆聽，提升我們的文化品味，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：朗誦與音樂(lè)的完美融合，堪稱世界上最美的藝術(shù)。
甲：今天，就讓我們和著動(dòng)人的旋律，與家人一起用心度過(guò)這段美妙的時(shí)光。
乙：讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里盡情揮舞，在散文的世界里自由翱翔。
甲：首先感謝本次聚會(huì)的聯(lián)絡(luò)員石其剛伯伯。
乙：感謝為本次活動(dòng)提供場(chǎng)地及點(diǎn)評(píng)服務(wù)的周志磊叔叔。
甲：感謝叔叔阿姨和小伙伴們的光臨！
乙：首先上場(chǎng)的是：他帶來(lái)的作品是《***》
甲：請(qǐng)欣賞！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇二十二
總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的歌，讓你久久無(wú)法釋懷。
總有那么一首歌，不經(jīng)意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。
心樂(lè)之旅，帶你體驗(yàn)心靈與音符碰撞的美妙感覺(jué)，聽眾朋友們，晚上好，歡迎來(lái)到心樂(lè)之旅，我是你們的朋友微風(fēng)。
愛情似乎總是一個(gè)亙古不變的話題，是那么的平常，又是那么的不同尋常，每個(gè)人都有屬于自己的愛情故事。下面就讓我們一起來(lái)分享下“螃蟹不好吃”這位聽眾提供的情感故事。
（音樂(lè)伴隨著）
我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見鐘情，但意外的是在第一次見到你，對(duì)你、就充滿了真實(shí)的好感。
你的善良、坦誠(chéng)和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開始無(wú)法自拔。
你曾在空間里寫下我們感情的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下過(guò)對(duì)我熱忱的思念。你走進(jìn)了我失望冰冷的心，溫暖了我，可是我該如何繼續(xù)。
（音樂(lè)大聲）
當(dāng)那天長(zhǎng)時(shí)間沉默后，你說(shuō)我只活在自己的世界里。我怎樣才能走進(jìn)你的世界在你和他十指緊扣時(shí)，我想你說(shuō)過(guò)你很喜歡我。在你和他深情相擁時(shí)，我想起你說(shuō)，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時(shí)。我還有機(jī)會(huì)走進(jìn)你的心里嗎/我知道你一直都是被動(dòng)的，因?yàn)閭戳瞬糯饝?yīng)見我。因?yàn)榧拍沤邮芰宋摇?BR> 因?yàn)楦袆?dòng)，才喜歡上了我愛情，有獨(dú)占性。你對(duì)每個(gè)人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。
（音樂(lè)大聲）
那天，他又突然出現(xiàn)了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。
這段愛情里，我是不被愛的那個(gè)。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說(shuō)，淚流滿面的懇求。
一切的挽回在你看來(lái)，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因?yàn)檎娴暮軔勰?，才?huì)讓你去尋找你要的幸福。
我知道兩個(gè)人的世界生活著三個(gè)人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。
可是我依舊想關(guān)心你，想知道你和他過(guò)的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶，我會(huì)一直默默地祝福你。記得，我曾，經(jīng)深愛過(guò)你。
（音樂(lè)大聲）
若離：我想告訴這位朋友，無(wú)論怎么樣，都過(guò)去了，也應(yīng)該釋懷了，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。不過(guò)請(qǐng)記得，不要在沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛情，愛可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛上不同的人。不是誰(shuí)離開了誰(shuí)就無(wú)法生活，遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)。所以，接下來(lái)的這首歌。何潔的《一定要幸?！匪徒o你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛情！
插入歌曲《一定要幸?！?BR> 結(jié)尾：
時(shí)間過(guò)得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽眾朋友們，你想和微風(fēng)說(shuō)出你心里的故事嗎？想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎？那寫出你的故事，參與到節(jié)目中來(lái)。微風(fēng)等待你的來(lái)稿，我們下期再見！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇二十三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工：
女：親愛的各位老師，各位來(lái)賓：
合：大家下午好!
男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，今天我們相聚在這里，舉行大眾廣播體操比賽。
女：我宣布：培訓(xùn)中心大眾廣播體操比賽正式開始!
男：首先，掌聲歡迎裁判長(zhǎng)--宣讀比賽規(guī)則!
(規(guī)則完畢后)
男：體育是力量的角逐;
女：體育是智慧的較量;
男：體育是美麗的展示。
女：體育是強(qiáng)大的體現(xiàn)。
男：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)。
女：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力。
男：堅(jiān)持鍛煉能預(yù)防并減少疾病。
女：堅(jiān)持鍛煉能使我們延年益壽。
男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質(zhì)的重要舉措。
女：本次比賽受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
男：訓(xùn)練中，我們?nèi)w教職工經(jīng)受了寒冬的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。
女：現(xiàn)在我們終于迎來(lái)了向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)日子。
男：現(xiàn)在我們終于迎來(lái)了展示自己風(fēng)采的時(shí)刻。
(根據(jù)出場(chǎng)順序再調(diào)整)
1、男：有請(qǐng)機(jī)關(guān)二工會(huì)代表隊(duì)出場(chǎng)表演。
女：看，他們個(gè)個(gè)氣宇軒昂，精神飽滿。
男：在這次廣播操學(xué)習(xí)中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚(yáng)的斗志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們一定能取得驕人的成績(jī)。
男：我們相信在新的一年，他們一定能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天!
2、女：精神飽滿斗志揚(yáng)，步伐矯健英姿颯爽。
男：現(xiàn)在進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是教研一部代表隊(duì)。
女：這是一個(gè)朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)友愛的集體。
男：這是一個(gè)上下一心，充滿凝聚力的集體。
女：這是一個(gè)奮發(fā)向上的集體。
男：“建一流隊(duì)伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”是他們的工作目標(biāo);
女：頑強(qiáng)拼搏，是他們永恒的信念;
男：永爭(zhēng)第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信，教研一部一定能取得好成績(jī)。
男：讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８?
3、男：放飛理想，放飛激情。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進(jìn)入比賽場(chǎng)地的教研二部代表隊(duì)。
女：這是一個(gè)充滿朝氣和活力集體。
男：這是一支充滿激情與豪邁的隊(duì)伍。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團(tuán)結(jié)友愛，工作勤奮。
女：看吧，他們一定是比賽場(chǎng)上最亮麗的風(fēng)景線。
男：勝利，將與教研二部同在!
4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚(yáng)，決心迎難而上。
男：這就是我們的技工教育工會(huì)代表隊(duì)。
女：這是一個(gè)具有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的集體。
男：這是一支具有強(qiáng)烈自信心的隊(duì)伍。
女：培養(yǎng)技工人才，服務(wù)油田發(fā)展是他們的目標(biāo)。
男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：在新的一年，他們一定會(huì)以嶄新的面貌，讓大家看到強(qiáng)者的風(fēng)采!
5、男：下面要進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是機(jī)關(guān)一工會(huì)代表隊(duì)。
女：他們以“全民健身，人人運(yùn)動(dòng)，干部帶頭”為要求。
男：他們克服了工作十分繁忙的困難。
女：他們認(rèn)真學(xué)習(xí)廣播操，積極參加訓(xùn)練。
男：練好身體，科學(xué)決策，發(fā)展中心是他們的目標(biāo)。
女：練好身體，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師是他們的追求。
男：他們?yōu)闃淞ⅰ傲疂嵏咝В谡槊瘛钡臋C(jī)關(guān)形象而鍛煉好身體。
女：讓我們預(yù)祝他們?cè)趶V播操比賽賽場(chǎng)取得好成績(jī)。
6、女：現(xiàn)在將要比賽的是培訓(xùn)二工會(huì)代表隊(duì)。
男：訓(xùn)練中他們相互鼓勵(lì)，相互扶持。
女：他們經(jīng)受了寒冬的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。
男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
女：他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸矔?huì)取得驕人的成績(jī)!
男：因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信：沒(méi)有最好，只有更好!
女：讓我們預(yù)祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌!
7、男：看，迎面而來(lái)的是培訓(xùn)一工會(huì)代表隊(duì)。
女：他們精神抖擻，英姿颯爽。
男：“刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，力爭(zhēng)上游”是他們的目標(biāo);
女：“青春無(wú)悔，永不言敗”是他們的誓言。
男：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。
女：這是一個(gè)自信快樂(lè)的隊(duì)伍。
男：我們相信，勝利必將屬于他們!
8女：下面將要出場(chǎng)的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊(duì)。
男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來(lái)了。
女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚(yáng)的來(lái)了。
男：他們以高昂的熱情為中心未來(lái)播種。
女：他們以辛勤的汗水為學(xué)生前途耕耘。
男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
女：汽校代表隊(duì)是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強(qiáng)有力的沖勁，擁有攝人的氣勢(shì)。
男：他們一定能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌!
女：讓我們一起為他們加油!
9、男：迎著冬日里溫暖的陽(yáng)光，后勤服務(wù)工會(huì)代表隊(duì)出場(chǎng)了。
女：這是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍。
男：他們熱情友好，服務(wù)一流。
女：創(chuàng)新進(jìn)取是他們永恒的追求。
男：團(tuán)結(jié)向上是他們不變的誓言。
女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)這樣的誓言：
男：讓后勤服務(wù)工會(huì)充滿手足之情，充滿熱情和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。
10、女：激情飛揚(yáng)，青春飛揚(yáng)，正向主席臺(tái)而來(lái)的是產(chǎn)業(yè)工會(huì)代表隊(duì)。
男：他們是舞動(dòng)的音符，是跳躍的旋律。
女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。
男：他們帶著理想與信念，帶著無(wú)悔與拼搏。
女：他們已經(jīng)走上了中心發(fā)展的快車道。
男：讓我們預(yù)祝他們比賽中取得好成績(jī)。
11、男：千帆競(jìng)發(fā)，萬(wàn)舸爭(zhēng)流。
女：現(xiàn)在出場(chǎng)的是信息傳媒工會(huì)。
男：這是一個(gè)由信息中心、學(xué)刊部、圖書館組成的集體。
女：這是一支充滿活力和朝氣的隊(duì)伍。
男：他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。
女：矯健的步伐是無(wú)悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利一定屬于他們。
12、女：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”?
男：學(xué)歷教育工會(huì)代表隊(duì)已滿懷激情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：他們奮進(jìn)昂揚(yáng)、充滿生機(jī)。
男：這是一支由職大部、函授部、遠(yuǎn)程教育部組成的隊(duì)伍。
女：常年在外奔波使是他們的工作;
男：團(tuán)結(jié)奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。
女：相信今天的他們定會(huì)超越自我，以優(yōu)異的成績(jī)展示必勝的信心!
13、男：感謝全體教職工精彩的表演。
女：現(xiàn)在有請(qǐng)工會(huì)辦公室主任--為大家演唱歌曲《--》。
(結(jié)果出來(lái)后)
14、女：現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果：
(結(jié)束語(yǔ))
男：新的一年百尺竿頭，我們揚(yáng)帆起航;
女：新的起點(diǎn)路途漫漫，我們風(fēng)雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：我們帶著自強(qiáng)不息的誓言。
男：我們同心協(xié)力，為美好的未來(lái)打拼;
女：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點(diǎn)。
女：此刻又將成為我們自覺(jué)健身的起點(diǎn)。
男：讓我們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛國(guó)愛校。
女：讓我們努力工作，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造培訓(xùn)中心更加輝煌燦爛的明天!
男：培訓(xùn)中心20--年大眾廣播體操比賽結(jié)束。
合：謝謝大家!再見!
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學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇二十四
經(jīng)過(guò)一段緊張的籌備工作，活動(dòng)雖然告一段落了，但是，為了將來(lái)在進(jìn)行這樣的活動(dòng)中能夠?qū)嵤┑酶茫F(xiàn)針對(duì)活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備和實(shí)施，進(jìn)行總結(jié)和反思，希望對(duì)今后開展校園藝術(shù)活動(dòng)有所幫助。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充足是活動(dòng)得以順利啟動(dòng)的前提
本次活動(dòng)的舉行，首先得益于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。自從提出活動(dòng)設(shè)想以后，課程部的吳校長(zhǎng)和李老師對(duì)于活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備和實(shí)施都傾注了很多心血，他們不僅為活動(dòng)的策劃把了關(guān)，提出了許多建設(shè)性的意見和建議，而且對(duì)活動(dòng)中的各個(gè)細(xì)節(jié)，都作了精心布置或提醒。正是有了他們的關(guān)心和支持，我們的活動(dòng)才能得以順利啟動(dòng)并實(shí)施。
除此之外，藝教組老師自從三月份接到這個(gè)任務(wù)以后，無(wú)論是對(duì)于活動(dòng)的策劃還是先期的器材或者節(jié)目排練，都進(jìn)行了全面的了解和精心的準(zhǔn)備，很多老師四月份就拿出了第一稿活動(dòng)方案。他們身上雖然還擔(dān)負(fù)著其他區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽的任務(wù)，可為了能讓校園藝術(shù)節(jié)按時(shí)舉行，就利用課余和下班后時(shí)間寫方案，作修改，也正是有了他們不計(jì)報(bào)酬和時(shí)間的付出，才為藝術(shù)節(jié)的順利舉行打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、精心策劃，分工明確是活動(dòng)得以順利實(shí)施的保障
本次活動(dòng)，最讓人欣慰的是看到了我們?nèi)w藝教組老師扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和較強(qiáng)的組織開展藝術(shù)教育活動(dòng)的能力。在本次藝術(shù)節(jié)上，一共包含有7個(gè)子方案，對(duì)于這些子方案，根據(jù)藝教老師各自所擅長(zhǎng)的藝術(shù)項(xiàng)目，我們進(jìn)行了責(zé)任到人的具體分工法，沈潔和牛增榮負(fù)責(zé)聲樂(lè)，陸季紅和丁芬負(fù)責(zé)舞蹈，余璇和趙寧寧負(fù)責(zé)器樂(lè)，黃文忠老師負(fù)責(zé)書法篆刻，趙靜徐燕紅負(fù)責(zé)美術(shù)作業(yè)展覽，李潔和沈曉晨負(fù)責(zé)百米長(zhǎng)卷。無(wú)論從活動(dòng)的策劃到準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)，都必須負(fù)責(zé)到底，這樣一來(lái)，老師們既明確了自己的任務(wù)，同時(shí)也樹立了必要的責(zé)任心，通過(guò)這一過(guò)程，既保證了活動(dòng)的順利開展，也為青年教師組織和開展校園藝術(shù)活動(dòng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于他們的成長(zhǎng)無(wú)疑是有一定幫助的。
3、凝聚團(tuán)隊(duì)，協(xié)同作戰(zhàn)是活動(dòng)取得圓滿成功的關(guān)鍵
藝教組老師本學(xué)期所取得的成績(jī)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，究其原因，關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和進(jìn)取。在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，藝教組老師們克服了任務(wù)多，活動(dòng)難，壓力大的巨大困難，在團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神驅(qū)動(dòng)下，大家互相幫助，互相鼓勵(lì)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。牛增榮老師本學(xué)期又要在區(qū)內(nèi)開公開課又要參加音樂(lè)老師技能比賽，還要帶一支班隊(duì)集體舞參加藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)比賽，任務(wù)可謂是艱巨之極！但是她勇挑重?fù)?dān)，不畏艱難，不僅獲得了技能比賽的金獎(jiǎng)，還在區(qū)班隊(duì)集體舞比賽中取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。而這些成績(jī)的取得，也離不開余璇、沈潔、丁芬等老師的協(xié)助和指導(dǎo)；我校的校隊(duì)集體舞獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，但這份榮譽(yù)中也同時(shí)浸透著陸季紅、沈潔老師的心血；余璇老師第一次組隊(duì)參加高手如云的民樂(lè)比賽，就獲得了全場(chǎng)第四的驕人成績(jī)，讓業(yè)內(nèi)人士不禁刮目相看！同樣，美術(shù)課堂作業(yè)的展出也是在所有美術(shù)老師的通力合作下完成的。從這些表現(xiàn)中我們不難看出，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有在團(tuán)結(jié)、合作之下才可能將戰(zhàn)斗力提升到最大,！我們相信，我們的團(tuán)隊(duì)通過(guò)舉辦這樣成功的一次活動(dòng)，其凝聚力和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)一定會(huì)更加增強(qiáng)，換言之，其戰(zhàn)斗力也一定會(huì)得到更大提升！
1、通過(guò)活動(dòng)，青年教師成長(zhǎng)迅速，積累了一些組織和開展校園藝術(shù)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己開展活動(dòng)打下了一定的基礎(chǔ)。
2、活動(dòng)本著普及與提高的.方針，不僅達(dá)到了活躍身心，濃郁氛圍的目的，同時(shí)也播撒了以人為本的發(fā)展觀，提高了全體鎮(zhèn)小學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
3、活動(dòng)的舉行，為藝術(shù)特長(zhǎng)生搭建了展示自己的舞臺(tái)，讓更多有藝術(shù)潛質(zhì)的學(xué)生獲得了成功的體驗(yàn)。
4、學(xué)生們通過(guò)豐富多彩自?shī)首詷?lè)的藝術(shù)活動(dòng)，其實(shí)踐意識(shí)和創(chuàng)新精神得到了一定的培養(yǎng)，其組織和開展活動(dòng)的能力得到了一定的提高。
5、藝術(shù)節(jié)的舉行，能促使家校形成更好的合力，讓更多的家長(zhǎng)意識(shí)到藝術(shù)教育對(duì)人發(fā)展的重要性，從而對(duì)學(xué)校的整體教育工作的開展有一定的影響。
當(dāng)然，在本次藝術(shù)節(jié)中，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和考慮問(wèn)題不周，活動(dòng)中也難免有不盡如人意的地方，需要我們好好反思并進(jìn)行一定的歸因分析。
1、南北分隔校情不一，導(dǎo)致推進(jìn)過(guò)程中不能做到完全的齊頭并進(jìn)
2、學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)較多，使教師與學(xué)生精力分散疲于奔命，降低了活動(dòng)效果
在本學(xué)期，學(xué)校團(tuán)支部和課程部都安排了很多課堂教學(xué)比賽和展示活動(dòng)，加上音美教師的技能比賽，區(qū)藝術(shù)節(jié)的民樂(lè)、校園集體舞比賽，可謂是豐富多彩，精彩連連，但同時(shí)，由于活動(dòng)的比賽的繁忙，使得我們很多青年藝術(shù)教師疲于奔命，從而影響到了活動(dòng)的準(zhǔn)備與實(shí)施，從一定程度上降低了活動(dòng)的質(zhì)量。這也是需要我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中需要注意的。
1、充分調(diào)動(dòng)一切力量，提高部門協(xié)作意識(shí)
開展藝術(shù)活動(dòng)，應(yīng)該是活躍學(xué)生身心，濃郁校園氛圍，提升校園文化的重要手段，所以，我們必須要爭(zhēng)取最大群體的協(xié)助與支持，發(fā)動(dòng)更多力量協(xié)同作戰(zhàn)，這樣才能使活動(dòng)開展得更有意義更見深度。
2、根據(jù)校情策劃活動(dòng)，提高活動(dòng)的有效性
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在充分肯定本次藝術(shù)節(jié)獲得圓滿成功的同時(shí)，明確指出，校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)應(yīng)該作為學(xué)校的常規(guī)工作，每學(xué)年舉辦一次。這就給我們藝教組全體老師提出了新的挑戰(zhàn)。如何在不影響區(qū)級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，做好藝術(shù)節(jié)的策劃與實(shí)施；如何為取得“六連冠”藝術(shù)特色稱號(hào)的百年老校爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)，既是我們?nèi)w藝教老師不可推卸的責(zé)任，同時(shí)，也是擺在我們面前最大的挑戰(zhàn)。根據(jù)本次活動(dòng)后的反思，我們感覺(jué)到，在以后策劃藝術(shù)活動(dòng)前，要對(duì)學(xué)校各部門具體工作先進(jìn)行一次充分的了解，然后再根據(jù)具體情況制定活動(dòng)的內(nèi)容，這樣就可以避免人浮于事的現(xiàn)象，才能夠?qū)⒒顒?dòng)落實(shí)到實(shí)處，使學(xué)生真正獲得藝術(shù)的熏陶和享受。
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇一
的陰雨天氣陽(yáng)光明媚的日子又和大家見面了。
老師們同學(xué)們大家好
歡迎大家收聽由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛樂(lè)時(shí)間。
我是主播xxx。
用聲音傳遞心情，讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活，讓感動(dòng)譜寫樂(lè)章。
律動(dòng)的校園，陽(yáng)光下成長(zhǎng)，飛揚(yáng)的音符，快樂(lè)中生活，讓我們一起分享聆聽歌曲的快樂(lè)!
在今天的節(jié)目中將會(huì)為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂(lè)：在廣闊的拉丁美洲，風(fēng)土、人種極其多樣，因此，在音樂(lè)方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。在人種方面，除了原住民之外，從地球上各個(gè)地方遷移過(guò)來(lái)的人種都在這里互相混雜，所以可以說(shuō)，多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。
在這些混合因素中，最重要的有三點(diǎn)：原住民印第安人的音樂(lè)文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲，以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂(lè)文化和很早開始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲黑人的音樂(lè)文化。
拉丁音樂(lè)是以多種音樂(lè)的融合而形成的一種多元化的混合型音樂(lè)。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上，汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓，逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿活力和動(dòng)感的音樂(lè)形態(tài)。
從拉丁音樂(lè)的來(lái)源中我們可以明顯看到，拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律，而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始，卻魅力無(wú)窮，我們熟知的天王天后，也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕。
夏奇拉不僅代表著一個(gè)狂野中帶有優(yōu)雅，性感又不失純真浪漫氣息的女子，更傳遞出一個(gè)奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子，蘊(yùn)藏著充滿侵略性的搖滾元素，同時(shí)又充滿多樣化詩(shī)詞意境的獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格，夏奇拉打破了拉丁流行音樂(lè)既有的公式化模式，賦與拉丁樂(lè)界從未有過(guò)的真實(shí)的聲音。
但對(duì)于她，卻始終找不到一個(gè)太確切的詞來(lái)形容。有時(shí)她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時(shí)卻宛如惹人憐愛的纖弱女子。她可以妖艷，可以嬌美，可以不羈，可以柔情，也可以深邃而神秘。在當(dāng)今變幻無(wú)常的流行樂(lè)壇里，如一的堅(jiān)持自己的風(fēng)格實(shí)在是一種難能的可貴，也許所有喜歡夏奇拉的人也都會(huì)有這種可貴而繼續(xù)自己的堅(jiān)持吧!
下面就讓我們一起走進(jìn)她的世界：wakawaka。
老師們同學(xué)們大家好
你們現(xiàn)在收聽到的是由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛樂(lè)時(shí)間
我是主播xxx。
才華洋溢的瑞奇·馬丁是當(dāng)今歌壇，唯一一個(gè)可以同時(shí)靈活的運(yùn)用英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)雙聲帶演唱，并跨流行與拉丁音樂(lè)領(lǐng)域，征服了無(wú)數(shù)歌迷，并且是在全球掀起了拉丁狂潮的國(guó)際巨星。馬丁人如其歌，他熱愛生活，始終充滿著活力，舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái)，他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛與熱情。
他縱橫于電視、舞臺(tái)劇以及音樂(lè)等藝術(shù)領(lǐng)域，擁有“國(guó)際流行超級(jí)明星”、“互聯(lián)網(wǎng)最受歡迎的男性”、“搖滾樂(lè)壇的拉丁巨星”等一長(zhǎng)串頭銜。
瑞奇·馬丁人如其歌，他熱愛生活，始終充滿著活力，舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái)，他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛與熱情，所以他走到那，都會(huì)受到歌迷尤其是年輕人發(fā)自內(nèi)心的喜愛。
一首輕快的serasera陪伴大家。
好萊塢、流行樂(lè)壇到時(shí)尚舞臺(tái)，詹妮弗.洛佩茲的魅力無(wú)所不在，她的超強(qiáng)動(dòng)能與創(chuàng)造力為她贏得整個(gè)娛樂(lè)圈的掌聲和喝彩。詹妮弗以不可抗拒的拉丁風(fēng)情令好萊塢耳目一新。無(wú)論在歌曲或音樂(lè)錄影帶，詹妮弗可說(shuō)是使盡渾身解數(shù)，將拉丁民族的狂野熱情淋漓地注入流行節(jié)奏之中，打造拉丁時(shí)尚派對(duì)風(fēng)潮。
在不知不覺(jué)中陪伴大家度過(guò)了愉快的時(shí)光。讓一首很好聽的underneathyoursclothes來(lái)結(jié)束本期的節(jié)目。
今天的天氣是xxx，我是主播xxx讓我們下周再見!
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇二
女：親愛的朋友們!大家晚會(huì)好!我是今晚的主持人~~~，歡迎您走進(jìn)海邊草屋“鵲橋會(huì)”——七夕節(jié)全視頻綜藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
男：親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持人~~~，八月，驅(qū)除了夏日的浮躁，迎來(lái)了初秋怡人的涼爽，今晚我們相聚在了海邊草屋，共同度過(guò)這個(gè)浪漫的七夕節(jié)。
女：七夕節(jié)，源自于一個(gè)美麗的愛情傳說(shuō)，這是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日——中國(guó)的情人節(jié)，歲月如水，一切都在悄悄地流逝變遷。唯一不變的是真情、是愛意。愛，這個(gè)既古老又年輕的話題，始終牽動(dòng)著人們的心靈。
男：傳說(shuō)在一個(gè)晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河橫貫?zāi)媳保y河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對(duì)，那就是牽牛星和織女星。古往今來(lái)有多少相愛的人憧憬著自己的未來(lái)。
女：有愛的日子，像走在云端，微醺的醉、微醺的笑、微醺的言語(yǔ)，微醺的眼神、微醺的歌聲、微醺的`愛意，是愛讓我們擁有了美麗心情!愛，這個(gè)生活的永恒主題，始終牽動(dòng)著你和我。
男：微笑的容顏，是前世宿命的糾纏，是今生纏繞的情節(jié)，更是來(lái)世難舍的眷戀!是三生石上的牽掛，是風(fēng)與云的癡纏，是海與天的絕戀，是日與月的悲歡，是我們的誓言!
女：歲月如歌，一曲纏綿美麗了天空，含蓄的語(yǔ)言，省略的愛意，你一定讀懂。熱切的目光，激動(dòng)的跳躍，你一定感到。在今晚這個(gè)浪漫的七夕，朋友們，放飛你的柔情，共享節(jié)日的快樂(lè)。
雙人舞《夫妻雙雙把家還》表演：阿依安然
女：草原的俏姑娘愛上了威武雄壯的套馬的漢子，毫不掩飾，語(yǔ)言直白地表示希望：給我一次邂逅在青青的牧場(chǎng)，愿意隨他四處去流浪，并愿意融化在他寬廣的胸膛。下面為大家演唱這首《套馬桿》的是一對(duì)恩愛夫妻，有請(qǐng)地主和地主婆登場(chǎng)。
男：愛一個(gè)人，不僅僅是付出，還需要讓對(duì)方感覺(jué)他被需要著。這經(jīng)典的話來(lái)自于一個(gè)感人的故事，《愛一個(gè)人，就要給她愛你的機(jī)會(huì)》下面就請(qǐng)出網(wǎng)絡(luò)著名的朗誦家光明來(lái)為大家講述這段動(dòng)人的故事。
女：一個(gè)善意的欺騙，美麗了一生，故事的主人公用去了一生的時(shí)間為了他所愛的人做出了一生一世的“欺騙”。下面請(qǐng)欣賞阿迪朗誦的《加鹽的咖啡》。
男：《梁山伯與祝英臺(tái)》的美麗傳說(shuō)，在我國(guó)可謂家喻戶曉，，那纏綿悱惻卻又凄涼悲慘的愛情故事讓多少人癡迷;一曲如泣如訴的小提琴協(xié)奏曲《梁?！?，曾讓多少人潸然淚下;電影版的越劇《梁?！吩缫殉蔀槿藗冏非蟮膼矍樯裨?而今天月光和靈子帶來(lái)的舞蹈運(yùn)用特殊的表現(xiàn)手法，烘托出優(yōu)美、浪漫的舞臺(tái)氣氛，讓我們?cè)隈雎牻?jīng)典名曲的同時(shí)，欣賞到肢體語(yǔ)帶來(lái)的無(wú)窮魅力。
男：真想聽一聽撩人的馬頭琴，喝一碗醇烈的草原白，騎上駿馬在浪濤一般的草原上飛馳。如果你也同樣喜歡草原，我會(huì)在草原最美的季節(jié)，陪你一起看草原。請(qǐng)欣賞子燕文浩為大家朗誦的《陪你一起看草原》。
女：在彝族民歌中，表現(xiàn)愛情的很多，不知道您聽過(guò)這首紅紅的火塘邊嗎?下面就有請(qǐng)哈尼小伙為大家演唱這首歌曲。
男：執(zhí)子之手，與之?dāng)y老。真摯的愛，化做美麗的蝴蝶，飄舞翩飛，相依相伴。讓愛進(jìn)行到底，讓愛永不分離!請(qǐng)欣賞大漠的朗誦《平平淡淡溫馨的一生》。
女：《十五的月亮》這首歌是8年代的流行歌曲，這是我國(guó)為數(shù)不多的以對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)為背景的軍旅抒情歌曲，董文華的演唱傳遍祖國(guó)的每一個(gè)角。今天月光和冬韻將用舞蹈的形式來(lái)表現(xiàn)這首歌曲。
女：半個(gè)月亮爬上來(lái)這首歌曲曲調(diào)優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，似在溫馨的夜色里，在寧?kù)o的氣氛中，年輕人盡情享受著愛情的喜悅。下面就請(qǐng)出秋秋為大家演唱這首歌曲。
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇三
(1).特色分：評(píng)價(jià)隊(duì)列變換、口令、男女搭配方面,展示班級(jí)風(fēng)貌方面。
(2).整齊分：評(píng)價(jià)動(dòng)作過(guò)程以及隊(duì)形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致。
(3).技術(shù)分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊，符合音樂(lè)節(jié)拍，并銜接自然。
(4).欣賞分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊(duì)形富于變化，舞伴之間有很好的配合。班級(jí)充滿生機(jī)與活力。
入退場(chǎng)整齊有序，感召力強(qiáng)。
宣讀完畢，下面我宣布高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)開幕!
請(qǐng)參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學(xué)們上場(chǎng)!
下面我宣讀本次校園文體藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)班級(jí)：
二等獎(jiǎng)：###
一等獎(jiǎng)：###
讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)!
也忠心的感謝一如既往、支持呵護(hù)我校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，掌聲感謝。
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇四
a:用聲音傳遞彼此的心情，讓電波把你我的距離拉近
b:讓聲音點(diǎn)綴美好的早晨，讓心情留言人生，廣播主持詞：第十六周周五廣播稿。
a:歡迎您的收聽，我是主播xxx.
b:我是主播xxx。本次播音為大家準(zhǔn)備的欄目有新聞加油站、校園妙妙鏡、評(píng)比臺(tái)。
a:網(wǎng)羅最新資訊，掌控動(dòng)感地帶，感受時(shí)代脈搏，聆聽校園之聲，拉上耳朵，提高警惕，一起吸收潮流資訊吧！大家好，這里是《新聞加油站》。
b:首先來(lái)聽一則社會(huì)新聞。
a:5月8日的那個(gè)夜晚，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因醉酒的女駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，女教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，她的學(xué)生們得救了，而這位英勇的女教師卻因受重傷而雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。這一幕，讓我們看到師者最基本的天性。5月22日，“最美女教師”張麗莉在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院進(jìn)行了骨科手術(shù)，手術(shù)過(guò)程順利，目前正在進(jìn)行術(shù)后觀察。
b:愿好人一生平安，讓我們一起祈禱、祝愿張麗莉老師戰(zhàn)勝病魔，平安度過(guò)難關(guān)吧！
a:再來(lái)關(guān)注教育新聞。根據(jù)教育部公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，從到的間，全國(guó)減少小學(xué)371470所，其中農(nóng)村小學(xué)減少302099所，占全國(guó)小學(xué)總減少量的81.3%。此前，教育部部長(zhǎng)袁貴仁承認(rèn)，一些學(xué)校的撤并，存在工作簡(jiǎn)單化、程序不規(guī)范，以及撤并后辦學(xué)條件沒(méi)有跟上的問(wèn)題。他表示，將明確學(xué)校撤并的思路原則，慎重對(duì)待學(xué)校的撤并，充分考慮學(xué)生上下學(xué)的方便、交通安全、寄宿學(xué)校條件等多種因素。
b:接下來(lái)播報(bào)一則校園新聞。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上的重要講話精神，緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)少年兒童黨、團(tuán)、隊(duì)銜接的組織意識(shí)，紀(jì)念建團(tuán)90周年，迎接黨的十八大勝利召開，全國(guó)少工委決定在“六一”期間集中開展“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒，找榜樣，爭(zhēng)四好”全國(guó)統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)。該活動(dòng)將引導(dǎo)少年兒童普遍參與，認(rèn)識(shí)優(yōu)秀黨員，尋找身邊團(tuán)員青年榜樣，明確自己努力的方向。5月31日和6月1日，各地中小學(xué)少先隊(duì)組織將舉行“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒，找榜樣，爭(zhēng)四好”主題大隊(duì)會(huì)、中隊(duì)會(huì)或聯(lián)合中隊(duì)會(huì)。具體內(nèi)容包括：一是看動(dòng)漫。組織少先隊(duì)員觀看少先隊(duì)活動(dòng)課程全媒體復(fù)合出版工程第一集動(dòng)漫片《紅領(lǐng)巾心向黨》（可在未來(lái)網(wǎng)“紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)”下載，也可通過(guò)電視收看。中國(guó)教育電視臺(tái)5月31日18時(shí)30分和6月1日8時(shí)將在一頻道《中國(guó)教育報(bào)道》欄目中播出該片）。二是講故事，舉辦以“學(xué)先鋒，找榜樣，爭(zhēng)四好”為主題的故事匯。三是辦展覽。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員提前準(zhǔn)備，圍繞了解黨員中的時(shí)代先鋒人物、尋訪身邊優(yōu)秀團(tuán)員青年、學(xué)習(xí)英雄少年賴寧，以漫畫、兒童畫、手抄報(bào)、攝影圖片、微視頻等形式，記錄活動(dòng)過(guò)程和自己的體會(huì)，在隊(duì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)集中展示，范文《廣播主持詞：第十六周周五廣播稿》。四是頒獎(jiǎng)?wù)?。圍繞每一名少先隊(duì)員在爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”中的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)，舉行雛鷹獎(jiǎng)?wù)骂C章儀式。五是贈(zèng)禮物。組織少先隊(duì)員精心準(zhǔn)備一份與活動(dòng)主題相關(guān)、自己心愛的節(jié)日禮物，在主題隊(duì)會(huì)上互相交換。初中少先隊(duì)組織要結(jié)合團(tuán)前教育，深入淺出地講解胡錦濤重要講話精神。
a:接下來(lái)播報(bào)本校新聞。請(qǐng)聽本校小記者洪國(guó)壕發(fā)來(lái)的報(bào)道：近期，我校啟動(dòng)了大課間活動(dòng)?；顒?dòng)項(xiàng)目包括太極拳、健美操、羽毛球、乒乓球、跳繩等，每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都安排專門的老師負(fù)責(zé)，由他們積極地帶動(dòng)學(xué)生一起運(yùn)動(dòng)。值得一提的是，學(xué)校還特意邀請(qǐng)了校外人士洪祖治老先生來(lái)教學(xué)生打太極拳。老先生年過(guò)八旬，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的精神感染了我們，大家學(xué)起來(lái)更加積極了。
b:再來(lái)播報(bào)本校小記者王長(zhǎng)存、洪佳妮發(fā)來(lái)的報(bào)道：5月13日是個(gè)特殊的日子，中考狀元陳佳明“回家”啦！對(duì)于一名高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間非常的寶貴，但佳明還是抽空回到母校英林龍西小學(xué)，與老師敘舊，向小記者傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)真有意義。佳明學(xué)長(zhǎng)那顆感恩的心感動(dòng)著我們，讓我們?cè)俅紊钌畹叵露Q心，要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)母校、回報(bào)父母。
a:校園妙妙鏡，指正錯(cuò)誤，照出美麗。
最近，有發(fā)現(xiàn)學(xué)校部分同學(xué)從周邊的小賣部買了一些紋身圖案貼到身上炫耀，甚至有個(gè)別同學(xué)竟然拿著小刀往自己身上劃，也想學(xué)著社會(huì)人士紋刺青。我們暫且不說(shuō)紋刺青對(duì)不對(duì)，做出一些對(duì)身體造成傷害的行為就是不對(duì)。我們常說(shuō)要珍視生命，那首先就要珍視我們自己的身體。而且刺青也是不合理的，我們是小學(xué)生，思想還不夠成熟，刺青對(duì)以后的工作生活也會(huì)帶來(lái)很多不便的。
b:再來(lái)說(shuō)說(shuō)文明問(wèn)題，要做一名文明學(xué)生，首先要先注意自己的儀表。有的同學(xué)指甲很少去修剪，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲縫里藏著很多黑色的污垢。其實(shí)長(zhǎng)指甲害處的'。指甲長(zhǎng)了容易抓傷自己身上的皮膚，尤其臉面、眼睛、耳朵，最容易被自己或他人抓傷。二是長(zhǎng)指甲容易藏污納垢，有的同學(xué)又有吸吮手指和用手直接拿東西吃的習(xí)慣，手指甲縫里的臟東西吸進(jìn)嘴里后，往往引起消化道疾病和寄生蟲病（蛔蟲病等），影響他們的身體健康。三是長(zhǎng)指甲容易劈裂，引起手指尖出血，長(zhǎng)指甲還容易在穿衣服時(shí)鉤住毛衣或線衣的線而扳傷手指。所以勤剪指甲非常必要。
a:我們?cè)诩糁讣讜r(shí)，要注意以下三點(diǎn)。1．要選擇刀刃快、刀面薄、質(zhì)量好的指甲剪剪指甲，不要用一般剪刀，以免剪傷手指尖。2．根據(jù)指甲生長(zhǎng)的快慢，一般一周剪一次即可，若發(fā)現(xiàn)指甲有劈裂，就要隨時(shí)修剪。腳上的指甲較硬較厚，洗澡或洗腳后自然變軟，那時(shí)就好剪了。3．剪指甲時(shí)，動(dòng)作要輕快，一次不要剪得太多太狠，以免產(chǎn)生疼痛。要剪得圓滑些，防止剪成帶棱角的。剪完后要用自己的手撫摸一下，看看指甲斷面是否光滑，如果不光滑，可用指甲剪上的小銼銼光滑。
b:你追我趕，勇爭(zhēng)上游！一起登上《評(píng)比臺(tái)》?！ú牧狭砀剑赫f(shuō)清班級(jí)分?jǐn)?shù)、排名）
a:其實(shí)很不想跟大家說(shuō)再見，不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的欄目必須結(jié)束了。
b:別忘了，每周一到周五上午，紅領(lǐng)巾廣播站都在這里恭候著你，讓我們下期再見！
a:再見！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇五
男：親愛的朋友們，伴隨著優(yōu)美的旋律，《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見了，晚會(huì)結(jié)束之后將進(jìn)入自由排麥時(shí)間。愿朋友們繼續(xù)呈上你們的音樂(lè)和歌聲，延續(xù)蕩漾在我們心中的快樂(lè)。
女：聚時(shí)我心悠悠，別時(shí)悠悠我心。不要說(shuō)網(wǎng)上的相逢虛幻迷茫，只要你我付出的是陽(yáng)光雨露，一樣會(huì)有春的絢麗、秋的豐收。
男：朋友們，有你們的到來(lái)，這里才如此的溫馨，有你們的參與，這里才如此的精彩。
女：佛說(shuō)：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚??！
男：我們無(wú)法預(yù)知生命的前路有什么等待著我們，但我們相信時(shí)空的祝福會(huì)與你同在。
女：感謝今晚的來(lái)賓也感謝今晚每一位在座的朋友，是你們的喝彩與支持給今天的晚會(huì)帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
男：感謝晚會(huì)臺(tái)前幕后的工作人員，感謝各位嘉賓朋友對(duì)這次晚會(huì)的友情支持，是你們的辛勤忙碌和努力，讓今天的晚會(huì)留下了一個(gè)又一個(gè)讓人難以忘懷的美好回憶。最后再一次祝朋友們生活幸福，萬(wàn)事順意。
女：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們可以自由排麥，祝朋友們晚安，再見！
男：再見！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇六
歡迎光臨飛躍調(diào)頻網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)，走進(jìn)音樂(lè)心情風(fēng)箏，沖出你落寞的窗口，拍去身上的迷茫，卸下煩瑣的心情，給漂泊的心一個(gè)停泊的港灣。
---你永遠(yuǎn)的家。
大家好，我是哆哆，是個(gè)在很多場(chǎng)合下喜歡把自己稱為孩子，拒絕長(zhǎng)大的孩子。
在永恒的羽翼的簽名檔中的那句話，只有快活的，天真的，沒(méi)心沒(méi)肺的孩子才能飛。
我是多么地喜歡這句話。
現(xiàn)在的我處身于世界的另一個(gè)角落，在另一段時(shí)間中生活，我習(xí)慣了在天亮的時(shí)候跟很多人道再見，說(shuō)晚安。
現(xiàn)在你那里天黑了么，還是天快要亮了呢。
剛上飛躍網(wǎng)的時(shí)候，每次打開論壇，都能聽到紅色女孩那熟悉的聲音。
在不可思議中，我不敢相信出現(xiàn)在這里的下一個(gè)聲音會(huì)是我的。
聽到錄制的時(shí)候電腦里傳出來(lái)#fromend#的陌生聲音，我恐懼，我不知道這聲音你們是否會(huì)喜歡，更不曉得能否打動(dòng)你們的心。
很多人說(shuō)過(guò)我的聲音象個(gè)孩子，那就讓我這個(gè)孩子帶你們走進(jìn)第一期的飛躍網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。
每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來(lái)不曾走過(guò)，但它一直在那里，總會(huì)在那里。
迷失的人迷失，相逢的.人相逢……今天的音樂(lè)心情風(fēng)箏和你一起來(lái)追憶似水流年。
讓我們的音樂(lè)帶著你飛向記憶的每個(gè)角落。
曾經(jīng)有個(gè)很好的朋友,一直以來(lái)我把她當(dāng)作自己大學(xué)里最值得依賴的人,我們會(huì)一起出去吃飯,逛街.我會(huì)在每次等她的時(shí)候把手機(jī)里的游戲打通關(guān).如今,因?yàn)榉N種原因,我們變成了最熟悉的陌生人...這首歌雖然聽起來(lái)傷感，但卻值得一輩子收藏。
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇七
主持人：
尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友，歡迎各位親臨本次音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。在這浪漫的夜晚，我們特邀國(guó)際聲樂(lè)巨匠傾情獻(xiàn)上一場(chǎng)視聽盛宴！音樂(lè)會(huì)間歇，我們的主辦方也將在三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)送出神秘大禮，而在我們的音樂(lè)會(huì)結(jié)束之后，意猶未盡的來(lái)賓朋友也可至一樓的樂(lè)隊(duì)的唱片簽售。
音樂(lè)會(huì)即將拉開帷幕，請(qǐng)各位來(lái)賓對(duì)號(hào)入座，我們稍后相約本次音樂(lè)會(huì)，不見不散。在這里溫馨提醒一下各位了來(lái)賓，來(lái)賓保管好自己的門票正券，作為今晚的抽獎(jiǎng)與停車出場(chǎng)的憑證。
聆聽聲樂(lè)巨匠，驚艷之夜！音樂(lè)會(huì)一起進(jìn)入倒計(jì)時(shí)?。ǖ褂?jì)時(shí)播放5,4，3,2,1）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓朋友，歡迎各位來(lái)到本次音樂(lè)會(huì)，我是今晚的主持人。相信能來(lái)到本次音樂(lè)會(huì)的在座各位心中都溫存著一個(gè)名為歌劇的狂熱夢(mèng)之種子，期待著一場(chǎng)歌劇經(jīng)典之樂(lè)的激情碰撞，那么，今夜這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，超強(qiáng)的實(shí)力與超高的顏值，古典與現(xiàn)代的混合曲風(fēng)即將牽動(dòng)榕城心弦，帶來(lái)一場(chǎng)超時(shí)空之旅！
我們用匠心精神造房，讓城市暖擁最人文的情懷，在平凡的世界里，做著不平凡的事。本次活動(dòng)推動(dòng)城市文化藝術(shù)發(fā)展又立一里程碑，再一次為福州帶來(lái)了一場(chǎng)國(guó)際大師的藝術(shù)盛宴。
話不多說(shuō)，接下來(lái)讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自美國(guó)的實(shí)力歌劇樂(lè)隊(duì)。
（簡(jiǎn)要互動(dòng)：1.首先讓我們的樂(lè)隊(duì)們跟現(xiàn)場(chǎng)觀眾打個(gè)招呼。（然后在翻譯成英文跟臺(tái)上成員說(shuō)打招呼）
感謝樂(lè)隊(duì)成員們，既然來(lái)到中國(guó)，咱們就入鄉(xiāng)隨俗，用中國(guó)話與現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓打招呼（然后在翻譯成英文跟臺(tái)上成員說(shuō)用中國(guó)話介紹自己，這時(shí)候樂(lè)隊(duì)可說(shuō)大家好。）
2.來(lái)到我們，對(duì)這邊的環(huán)境有什么印象深的地方（然后翻譯成英文與臺(tái)上樂(lè)隊(duì)成員溝通，樂(lè)隊(duì)成員可說(shuō)環(huán)境非常棒，感受到時(shí)尚都市的氣息，非常喜歡之類的回答，再由翻譯傳達(dá)給主持人，主持人中文述說(shuō)）
簡(jiǎn)單的互動(dòng)中可以看出我們的樂(lè)隊(duì)隊(duì)員還是相當(dāng)可愛，當(dāng)然我們的隊(duì)員這次遠(yuǎn)道而來(lái)不僅是要帶來(lái)美妙的歌劇聲樂(lè)，還將抽取幸運(yùn)來(lái)賓，送上神秘大禮，接下來(lái)就進(jìn)入第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我們將從簽到的人員當(dāng)中抽取出今晚的幸運(yùn)觀眾，都準(zhǔn)備好了嗎，請(qǐng)上我們的禮儀小姐帶上抽獎(jiǎng)箱，并邀請(qǐng)我們樂(lè)隊(duì)中的一名成員為大家抽取，看看今晚首輪幸運(yùn)來(lái)賓花落誰(shuí)家！
我已經(jīng)感受到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的迫不及待，樂(lè)隊(duì)究竟會(huì)怎樣演繹世界歌劇經(jīng)典之作？那么接下來(lái)掌聲歡迎樂(lè)隊(duì)帶來(lái)上半場(chǎng)的演出，掌聲有請(qǐng)。
激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)之后，接下來(lái)我要為各位介紹一群同樣愛好歌劇的小發(fā)燒友，他們了解到，今天來(lái)至我們美國(guó)歌劇樂(lè)隊(duì)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，也特地?fù)v騰了下自己，想和偶像拉近文化上的距離，所以特地排練一場(chǎng)童趣時(shí)裝秀，我們一同來(lái)瞧瞧！掌聲有請(qǐng)小朋友們！20:25-21:00樂(lè)隊(duì)下半場(chǎng)演出（10首曲目）
童心總是無(wú)限美好，在他們對(duì)歌劇的童真理解上，這場(chǎng)時(shí)裝秀，秀出的歌劇如此童趣十足！不過(guò)我還是看到在場(chǎng)來(lái)賓總是不停張望我們的舞臺(tái)后臺(tái)，知道你們?cè)谄谂问裁?，接下?lái)再次邀請(qǐng)我們的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)10首歌曲！掌聲有請(qǐng)！
21:00-21:05第三輪抽獎(jiǎng)（樂(lè)隊(duì)里一名成員）驚艷之聲之后，驚喜持續(xù)升溫，接下來(lái)有請(qǐng)樂(lè)隊(duì)隊(duì)員為我們將揭曉本次音樂(lè)會(huì)最終大獎(jiǎng)！究竟會(huì)花落誰(shuí)家呢？有請(qǐng)隊(duì)員為我們揭曉！
恭喜這位幸運(yùn)來(lái)賓，將獲得由主辦方送出的家庭影院套裝，請(qǐng)活動(dòng)結(jié)束后到會(huì)做一樓接待臺(tái)進(jìn)行兌換！
感謝大家的如此熱情的支持，樂(lè)隊(duì)再次為各位獻(xiàn)上一首——《今夜無(wú)人入睡》！讓我們與一同歡笑一同高歌！掌聲有請(qǐng)！
本次音樂(lè)會(huì)也在這首歌中接近尾聲，這一夜，感謝樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的精彩表演，同時(shí)愿我們項(xiàng)目能一如既往得到社會(huì)精英人士認(rèn)可支持。讓我們一起期待下次藝術(shù)盛宴，精彩還會(huì)繼續(xù)，下次再約！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇八
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛的朋友們。
合：大家晚上好!
甲：我是東營(yíng)市育才學(xué)校四年級(jí)六班的周格格。
乙：我是東營(yíng)市春暉小學(xué)四年級(jí) 班的石若玥。
甲：很高興能夠跟大家聚在這里，舉行家庭音樂(lè)詩(shī)會(huì)，享受一個(gè)溫馨、浪漫的不眠之夜。
乙：朗誦能規(guī)范我們的發(fā)音，激發(fā)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
甲：朗誦能讓我們靜心聆聽，提升我們的文化品味，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：朗誦與音樂(lè)的完美融合，堪稱世界上最美的藝術(shù)。
甲：今天，就讓我們和著動(dòng)人的旋律，與家人一起用心度過(guò)這段美妙的時(shí)光。
乙：讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里盡情揮舞，在散文的世界里自由翱翔。
甲：首先感謝本次聚會(huì)的聯(lián)絡(luò)員石其剛伯伯。
乙：感謝為本次活動(dòng)提供場(chǎng)地及點(diǎn)評(píng)服務(wù)的周志磊叔叔。
甲：感謝叔叔阿姨和小伙伴們的光臨!
乙：首先上場(chǎng)的是：他帶來(lái)的作品是《~~~》
甲：請(qǐng)欣賞!
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇九
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
女：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
男：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光
女：為全面貫徹教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)高雅文化進(jìn)校園活動(dòng)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，我愿特舉辦這次歌手大賽。
男：本次大賽共分為初賽、復(fù)賽兩場(chǎng)。經(jīng)過(guò)激烈角逐，共有20名選手入圍本場(chǎng)決賽。今晚，我們師生齊聚一堂，共同見證這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽覺(jué)的饕餮盛宴!
接下來(lái)，我為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委老師，他們是：####讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
今晚激情張揚(yáng)，今晚青春澎湃，看吧，在這個(gè)充滿活力的舞臺(tái)上，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!
下面我們宣布校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
請(qǐng)?jiān)u委亮分。一號(hào)評(píng)委;二號(hào)評(píng)委……下一位選手唱完亮上一位選手最后得分。
結(jié)束語(yǔ)：
優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲和開心的笑聲中，在熱烈的掌聲和如海的鮮花中。我們校園歌手大賽即將落下帷幕。在青春的扉頁(yè)上，我們寫下夢(mèng)想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
男：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
女：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
男：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師：
男：愿你們身體健康，工作順利!
女：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
男：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用象山小學(xué)學(xué)生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
男：年年歲歲，花開花謝
女：暮暮朝朝，云卷云舒
男：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
女：新的空白承載新的希望
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
女：x小學(xué)元旦合唱比賽到此結(jié)束。
男女合：謝謝大家!元旦合唱比賽主持詞
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十一
老師們、同學(xué)們：
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美發(fā)展，從而推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，我校以“多彩校園、放飛夢(mèng)想”為主題的第四屆校園文化音樂(lè)節(jié)正式啟動(dòng)。在此之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向本屆校園音樂(lè)節(jié)的開幕表示最熱烈的祝賀！向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化音樂(lè)節(jié)活動(dòng)的廣大師生表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝！
當(dāng)前，我們正處在一個(gè)改革的時(shí)代，創(chuàng)新的時(shí)代，人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí)，還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，完善學(xué)生的健康人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求，達(dá)到“育德、啟智、健體、樹人”的目的。校園文化音樂(lè)節(jié)就是一個(gè)很好的載體。本次校園音樂(lè)節(jié)歷時(shí)一月有余。期間，我們將組織形式不同、豐富多彩的文化體育活動(dòng)。我相信，同學(xué)們一定會(huì)在這些活動(dòng)中進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動(dòng)力；弘揚(yáng)集體主義精神；奔放激情、增強(qiáng)自信；提高自律能力、規(guī)范日常行為；增進(jìn)團(tuán)結(jié)、感受藝術(shù)、體驗(yàn)快樂(lè)……提高我們的綜合素質(zhì)，做一個(gè)全面發(fā)展的中學(xué)生。
各位老師、同學(xué)們：校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，精神才會(huì)得到啟迪和升華。我相信，本次校園音樂(lè)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程，將是全體師生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過(guò)程。通過(guò)文化音樂(lè)節(jié)的活動(dòng)，一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取、富有文化底蘊(yùn)的校園，一定會(huì)在全校師生的共同努力裝點(diǎn)下變得更加絢麗多彩！
愿老師們、同學(xué)們能以本屆校園文化音樂(lè)節(jié)為契機(jī)，讓我們共同攜手揚(yáng)起愛國(guó)、愛校的旗，張起文明、奮進(jìn)的帆，為打造更加美好的--中學(xué)而團(tuán)結(jié)奮斗。
最后，預(yù)祝我校第四屆校園音樂(lè)節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
今天特別的開心，因?yàn)槲覀冇行易鳛槲錆h音樂(lè)節(jié)巡回演出的首站。
是的，真的特別榮幸！武漢音樂(lè)節(jié)巡演是場(chǎng)公益性質(zhì)的活動(dòng)，巡演所得善款將全部用于資助社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。那么我們本次首演的全部收入將用來(lái)資助xxx孤兒院，為他們送上我們的愛心。
我們本次活動(dòng)也得到了的大力支持。
接下來(lái)為大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓，他們是……
讓我們用掌聲歡迎他們的到來(lái)！
歡迎你們！
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄xxxx，感謝留聲樂(lè)隊(duì)。
接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自xxx的757樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的歌曲rest，believe，heaven。
掌聲歡迎！
本次晚會(huì)同時(shí)也得到了武漢各大高校的傾情加盟，他們是武漢科技大學(xué)城市學(xué)院xxx，華中科技大學(xué)xxx，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院xxx，掌聲歡迎他們！
接下來(lái)有請(qǐng)武漢科技大學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的吉他彈唱xxx
再次感謝他們的精彩表演，各位喜歡音樂(lè)的朋友一定不會(huì)對(duì)byond樂(lè)隊(duì)陌生！
是的，byond樂(lè)隊(duì)可以說(shuō)是中國(guó)搖滾樂(lè)壇上不朽的傳奇，像真的愛你，大地，冷雨夜等等，可謂是首首經(jīng)典！
的確，光是聽到他們的名字我都會(huì)心潮澎湃，激動(dòng)不已，家駒雖已離開我們，但是byond精神永遠(yuǎn)不滅！
下面就讓我們一起回味經(jīng)典，有請(qǐng)留聲樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)《海闊天空》！
掌聲有請(qǐng)！
活動(dòng)一：本場(chǎng)晚會(huì)我們很榮幸的請(qǐng)到了愛心孤兒院的院長(zhǎng)，掌聲歡迎院長(zhǎng)上臺(tái)致辭。
活動(dòng)二：有獎(jiǎng)互動(dòng)
接下來(lái)到了有獎(jiǎng)互動(dòng)時(shí)間，那么由我來(lái)為大家介紹一下游戲規(guī)則。
美好的時(shí)光總是短暫的，再次感謝參與本場(chǎng)晚會(huì)的所有嘉賓及同學(xué)們，同時(shí)感謝···為我們提供這次機(jī)會(huì)，讓我們能親身參與到福利事業(yè)中，為孩子們做出一份貢獻(xiàn)，獻(xiàn)上一份愛心。
本場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十三
a：有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音
b：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
a：花開花落茶沉茶浮心情積蓄味道幾何
b：大家好，這里是紅領(lǐng)巾廣播站，我是主播
a：我是主播，今天給大家?guī)?lái)的欄目有書香滿園，美文欣賞。
b：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，書香生活，“書香滿園”欄目帶你走進(jìn)書的海洋，請(qǐng)您靜靜地聆聽。
a：近年來(lái)，有一本系列書特別受到同學(xué)們的喜愛和追捧，那就是《淘氣包馬小跳》。有位同學(xué)特別喜歡這套書，這不，他還專門寫了讀后感呢！請(qǐng)欣賞作文：讀《馬小跳》有感。
b：自從讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后，我就一直在想如果我就是馬小跳，和他一樣無(wú)憂無(wú)慮該多好。
我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗杂勺栽冢皇苋魏蔚氖`，不用學(xué)那沒(méi)完沒(méi)了的功課。我就不一樣了，平常就不用說(shuō)了，英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……將我的時(shí)間塞得滿滿的，好不容易放了個(gè)寒假，還要被爸爸、母親逼著學(xué)完奧數(shù)學(xué)英語(yǔ)，學(xué)完英語(yǔ)學(xué)書法……那日子比上學(xué)還要苦，如果我是馬小跳就不一樣了。馬小跳的爸爸馬天笑先生可是一個(gè)天下第一的好爸爸！這個(gè)爸爸不僅自己本身是個(gè)玩具大師，理解孩子的心理，而且還經(jīng)常開著自制的小車去兜風(fēng)。他最大的好處就是決不會(huì)逼馬小跳去做自己不愿意做的事。我當(dāng)他兒子（女兒也行呀），那還不是沖出牢籠的鳥，要多快活就有多快活。
我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗深^。作為一個(gè)小孩子，像他這樣擁有一張能完全由自己操縱的銀行卡，真的是太讓人羨慕了。你瞧，他拿著那卡往銀行的取款機(jī)里一插，別管錢多錢少了，那派頭就夠讓我嫉妒的了。哎！這馬小跳真幸福，去公園、肯德雞……全能自己做主，可我呢？雖說(shuō)也憑著自己的不懈努力也享有了擁有屬于自己的零花錢的“特權(quán)”。可每當(dāng)我要實(shí)行自己的特權(quán)的時(shí)候，不是媽媽睜大了眼，就是爸爸皺起了眉?？傊?，有錢不能花，跟沒(méi)錢一樣。你說(shuō)可憐不可憐。
我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗覑鄹液?，從不說(shuō)違心話。上次記者到馬小跳學(xué)校里去做調(diào)查，全校只有馬小跳說(shuō)了真心話。不僅如此，秦老師讓他們每天掛心情牌，也只有馬小跳是實(shí)事求是，對(duì)待他喜歡的林老師，他不僅敢愛，還做出了介紹她給舅舅當(dāng)女朋友的壯舉，真是令我佩服不已。我也是一個(gè)率直的人，平常在班上就總是想到什么說(shuō)什么，為此媽媽老批評(píng)我，說(shuō)這樣不好，我真不明白，這有什么不好，為什么馬小跳可以這樣，我就不能。
我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗刑嗟牧钗伊w慕的地方，也因?yàn)樗刑嘧屛蚁氘?dāng)他的理由。我想那楊紅櫻阿姨一定是我肚子里的`蛔蟲，不然怎么刻畫出了馬小跳這樣的男孩。
a：恩，其實(shí)馬小跳之所以這么受歡迎，就是因?yàn)樗臀覀兒芟?，每個(gè)人的身上都會(huì)有馬小跳的影子，有興趣的同學(xué)可以去讀一讀這套書，去近距離認(rèn)識(shí)一下這位調(diào)皮的男孩子哦。
b入春那陣子，雨下的特別頻繁，我記得一下課就能看到好多同學(xué)跑到雨中曲淋雨和財(cái)稅玩。
a：是啊，在雨中玩時(shí)間很刺激的事情呢，可見同學(xué)們對(duì)雨還是很喜歡的。
b：我們來(lái)聽聽一篇關(guān)于雨的小文章吧。
a：假如我是雨
b：小的時(shí)候，聽爸爸媽媽講雨的故事，我常常想：能像傳說(shuō)中的龍王爺爺那樣在天上騰云駕霧，東海、南海想去哪兒就去哪兒，盤旋在五彩繽紛的云彩里，呼風(fēng)喚雨，滋潤(rùn)森林、田野，哺育萬(wàn)物生靈。
現(xiàn)在我上小學(xué)了，從課外書本上知道了雨的概念，他既平常又很重要。
假如我是雨，春天我會(huì)早早的給大地媽媽送上禮物，把甜甜的我輕輕地灑在泥土里，讓早春的樹木、花草和禾苗把大地媽媽打扮的更加漂亮。夏天我會(huì)迅速的來(lái)到人們中間，把絲絲涼意帶給萬(wàn)物生靈，幫你們度過(guò)炎熱的夏天。秋天我會(huì)及時(shí)的來(lái)到田野里，滋潤(rùn)大地，灌溉著農(nóng)田，讓豐收的喜悅掛在農(nóng)民伯伯的笑臉上。冬天我變成美麗的小雪花，輕輕地落在城市、鄉(xiāng)村的各個(gè)角落，把空氣變得更加清新，讓地球變得更加清潔。
a：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方。。。大家好，“美文欣賞”欄目又跟您見面了。
b：大家覺(jué)得宇宙中到底有沒(méi)有外星人的存在？
a：我覺(jué)得這世界上肯定有外星人，他們秘密的生活在其他星球上，創(chuàng)造著屬于他們的生活和文明。
b如果有一天，外星人來(lái)到地球，不知道會(huì)發(fā)生怎樣的事情呢？
a：那就讓我們來(lái)盡情想象一下吧。
a：請(qǐng)聽《外星人的來(lái)臨》。
b：今天是10月30日，不僅外星人要來(lái)的日子，也是我的二十歲生日，我真是太興奮了！
中國(guó)的偉大預(yù)言家——言妙妙，預(yù)言今天10點(diǎn)30分中國(guó)會(huì)遭到黑乎乎星球的突然襲擊，提醒中國(guó)居民注意安全?？吹竭@則新聞，我很擔(dān)心，認(rèn)為外星人攻打中國(guó)是我造成的。于是，我決定：如果黑乎乎星球真的要來(lái)攻打中國(guó)，我一定要保護(hù)中國(guó)，齊心抗戰(zhàn)。
沒(méi)想到，言妙妙真的預(yù)言對(duì)了，今天10點(diǎn)30分，黑乎乎星球的首領(lǐng)——邪惡，真的來(lái)攻打中國(guó)，并且主攻武漢。我心想：這怎么行，我生在武漢長(zhǎng)在武漢，一定不能讓自己的家園受到破壞。
武漢的市長(zhǎng)正愁著讓誰(shuí)去和邪惡談判而發(fā)愁，當(dāng)他看見我來(lái)了，又高興又吃驚。他打量著我，穿著一身樸素的學(xué)生裝，梳著馬尾辮，但是他不管怎么看，都不知道我為什么要擔(dān)當(dāng)這等大任。但是，他疑惑的臉上又舒展開了，他高興的問(wèn)我：“小朋友，你叫什么名字，住在哪里？”我微笑的回答了他，他笑了笑，又說(shuō)：“如果你這次成功了，我獎(jiǎng)勵(lì)你100萬(wàn)！”要在平時(shí)，我早就跳起來(lái)了，可是周圍這么多名人，我忍住了，只是矜持的笑了一下。
和市長(zhǎng)交談后，我變跑回了家，帶上了武器開始了我與邪惡首領(lǐng)的談判之旅。
來(lái)到黑乎乎星球，我做到黑色的沙發(fā)上，隨著一聲“邪惡首領(lǐng)駕到”，我便看見了身披黑色長(zhǎng)袍，手戴白色手套，腳穿黑色皮靴的邪惡首領(lǐng)。
邪惡首領(lǐng)見到我，先是一愣，然后笑了笑，冷冷對(duì)我說(shuō)：“中國(guó)最近有沒(méi)有殺害小動(dòng)物呀？”“嗯，什么意思？”“哼！別裝傻，要不是因?yàn)橹袊?guó)總是殘害動(dòng)物，我們也不會(huì)發(fā)起進(jìn)攻！”雖然我無(wú)言以對(duì)，但是知道了黑乎乎星球攻擊中國(guó)的原因，嘆了一口氣，心想：回去一定要跟市長(zhǎng)說(shuō)清楚。接著，我便把這件事跟邪惡首領(lǐng)說(shuō)了清楚，并承認(rèn)錯(cuò)誤，邪惡首領(lǐng)笑了笑，并說(shuō)：“沒(méi)事，改了就好，我可不希望再看見這樣的事，再見?！蔽业拖铝思t蘋果似的頭，說(shuō)：“好”。
經(jīng)過(guò)了10小時(shí)30分鐘的飛行，我終于到達(dá)了武漢。市長(zhǎng)看見了我，非常高興，說(shuō)：“黃雪雯，怎么啦！”然后，我把這件事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。
市長(zhǎng)聽后，慚愧的低下了頭，說(shuō)：“是??！我們只知道批評(píng)別人，并沒(méi)有檢查自己，我一定會(huì)跟上級(jí)反映的，要求他們提醒人們保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)動(dòng)物?！卑ィ∈虚L(zhǎng)的記性太差了，我的100萬(wàn)啊！嗚嗚嗚嗚嗚。不過(guò)后來(lái)，我又一想，就算是1000萬(wàn)，也不能買回成千上萬(wàn)的動(dòng)物的性命與自由。我的做法是對(duì)的！
市長(zhǎng)后來(lái)果然跟上級(jí)反映了，也提出了愛護(hù)動(dòng)物的條件，上級(jí)也接受了。經(jīng)過(guò)了外星人的來(lái)臨，人們從此更加愛護(hù)動(dòng)物了！
a：每一次相聚都是那么短暫每一次懷想都是那么香甜
b讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔！讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。
a：今天的播音到此結(jié)束，同學(xué)們下次再見！
b：再見！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十四
首先，讓我們認(rèn)識(shí)一下本次比賽的評(píng)委老師。
男：首先上場(chǎng)的是級(jí)班，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場(chǎng)，他們相信有付出就有回報(bào)，只要盡出最大的努力就是勝利!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：第二個(gè)出場(chǎng)的是級(jí)班，他們青春年少，熱血沸騰
他們勇于拼搏，力爭(zhēng)上游
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是級(jí)班，他們朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，他們團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：級(jí)班的同學(xué)正向我們走來(lái)，他們的信念是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風(fēng)流!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是級(jí)班，他們以初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)參加激烈角逐，他們用“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”的信心展示自己的風(fēng)采。
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)作準(zhǔn)備。
女：下面出場(chǎng)比賽的是級(jí)班，他們永不言敗，他們決不認(rèn)輸，他們用行動(dòng)證明實(shí)力。
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是級(jí)班，他們是時(shí)代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：下一個(gè)上場(chǎng)比賽的是級(jí)班。他們的宗旨是“友誼第一，比賽第二!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備!
男;下一個(gè)向我們走來(lái)的是級(jí)班，他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：最后出場(chǎng)的是級(jí)班，他們精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。
女，經(jīng)過(guò)裁判員們緊張的計(jì)算，本次體操比賽的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。下面我宣布獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)有：
請(qǐng)以上班級(jí)的班長(zhǎng)或體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)!(帶頭鼓掌)
男：獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)有：
女：獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：
男：讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)!
合：下面我宣布，本次廣播操比賽圓滿結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十五
女：好，我們這一輪的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)就到這里了，剛剛大家回答問(wèn)題也都非常的積極踴躍，我們的小禮品也都送出了不少，不過(guò)，沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品的朋友也不要擔(dān)心，一會(huì)還有很多精美禮品等著你哦。
男：是的，現(xiàn)在我們的售賣區(qū)也十分的火爆，各位朋友注意了在活動(dòng)期間購(gòu)買我們的產(chǎn)品，不僅相當(dāng)?shù)膶?shí)惠，更有精美的禮品相送，無(wú)論是送自己，送親人，蒙牛牛奶都都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，數(shù)量有限，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間搶購(gòu)。
女：是的，那么接下來(lái)有請(qǐng)我們的歌手為大家送上一首好聽得歌曲。
（歌手獻(xiàn)唱）
女：恩，好好聽的歌哦，似乎將我們身上每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來(lái)了呢！
男：是的，那么您現(xiàn)在來(lái)到的是“粽情蒙牛粽愛家人”蒙牛端午節(jié)大型路演活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，好聽的歌曲，好看的節(jié)目，還有我們的好禮相送。
女：沒(méi)錯(cuò)，今天來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買蒙牛的產(chǎn)品絕對(duì)超值，接下來(lái)就到了我們“好禮大派送”的時(shí)間了，觀眾朋友們，請(qǐng)馬上停下您的腳步來(lái)到我們的臺(tái)前，精彩好禮等著大家。男：是的，活動(dòng)馬上就要開始了，現(xiàn)在讓我們一起倒數(shù)十秒鐘，十、九、八、七。
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
秋日的艷陽(yáng)點(diǎn)亮了璀璨的十月，飄香的丹桂裝扮了迷人的一中。高揚(yáng)青春活力，大展團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下，在高一年級(jí)班主任的積極配合下，在廣大師生的努力準(zhǔn)備下，我們迎來(lái)了應(yīng)城一中20xxd20xx年度高一年級(jí)廣播體操比賽。
在比賽正是開始之前，有請(qǐng)高一年級(jí)陳主任宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
感謝陳主任。現(xiàn)在，我代表比賽組委會(huì)宣布：
應(yīng)城一中20xxd20xx年度高一年級(jí)廣播體操比賽正式開始！
首先閃亮登場(chǎng)的是高一（2）班的同學(xué)們。他們朝氣蓬勃，他們熱情似火，他們必將帶給我們巨大的驚喜。
接下來(lái)出場(chǎng)的是高一（20）班，他們佩戴著鐫刻著兩個(gè)加號(hào)的班徽，他們的隊(duì)伍排成菱形，他們的口號(hào)是：“二零二零，永遠(yuǎn)能行！”
下面出場(chǎng)的是高一（16）班，他們的宗旨是“努力，奮斗，團(tuán)結(jié)，共進(jìn)”，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
接下來(lái)登場(chǎng)的是高一（8）班。他們的隊(duì)形中央將由二十個(gè)女生組成一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“8”，他們的口號(hào)是“一八一八，意氣風(fēng)發(fā)！”
即將閃亮登場(chǎng)的是高一（4）班。這是一個(gè)有活力的集體，這個(gè)集體的每個(gè)成員都相互關(guān)心，相互愛護(hù)，他們的學(xué)習(xí)和生活中充滿了陽(yáng)光般的暖意。
下面出場(chǎng)的是高一（17）班。他們的班訓(xùn)是“文明守紀(jì)，合作拼搏”，他們的參賽口號(hào)是：“十七十七，奮勇出擊，看我十七，勇創(chuàng)佳績(jī)！”
接下來(lái)上場(chǎng)的是高一（12）班。他們懷著一顆熾熱的心來(lái)參加本次比賽，他們將用自己的風(fēng)采讓大家記住“十二十二，獨(dú)一無(wú)二！”
接下來(lái)出場(chǎng)的是高一（14）班.這是一個(gè)勇敢而團(tuán)結(jié)的集體。他們不怕困難，他們樂(lè)于挑戰(zhàn)。六十八位福將，六十八個(gè)希望，凝聚在高一（14）班。我們期待他們發(fā)出耀眼的光芒。
號(hào)稱“鋼七連”的七班，有著團(tuán)結(jié)頑強(qiáng)勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。下面就請(qǐng)陽(yáng)光而團(tuán)結(jié)的高一（7）班登場(chǎng)。
一群意氣風(fēng)發(fā)的青年正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏出他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫出他們的熱情，嘹亮的口號(hào)喊出他們的自信。他們就是激情飛揚(yáng)的高一（18）班！
下面出場(chǎng)的是高一（3）班。他們是五月的花朵，朝氣蓬勃，活力四射。他們的口號(hào)是“一（3）一（3），學(xué)海揚(yáng)帆；一（3）一（3），賽場(chǎng)巔端?！?BR> 接下來(lái)登場(chǎng)的是高一（9）班。他們團(tuán)結(jié)友愛，共享歡樂(lè)與痛苦，他們帶著各自的夢(mèng)想共同奮斗、進(jìn)步。他們立志：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山??！
請(qǐng)一（11）班準(zhǔn)備。
接下來(lái)出場(chǎng)的是高一（11）班。他們的隊(duì)形將排成一只振翅飛翔的鳥，象征著稿費(fèi)的夢(mèng)想。他們的口號(hào)是：“十一十一，向前沖擊”。
請(qǐng)一（19）班準(zhǔn)備。
即將登場(chǎng)的是一（19）班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、朝氣蓬勃、充滿活力的集體。
請(qǐng)一（5）班準(zhǔn)備。
下面出場(chǎng)的是高一（5）班，這是一群執(zhí)著而堅(jiān)定的人，他們的心中詩(shī)中有夢(mèng)。他們堅(jiān)信“有志者事竟成”。他們的口號(hào)是“一年五班，勇攀高山；奮勇拼搏，一馬平川！”
請(qǐng)一（13）班準(zhǔn)備。
斗志昂揚(yáng)的高一（13）班即將向我們走來(lái)。他們充滿著朝氣，他們澎湃著熱情，他們撥動(dòng)著動(dòng)人的旋律！
請(qǐng)一（21）班準(zhǔn)備。
這是一群在藝術(shù)殿堂里遨游的驕子。他們有靈巧的手指，能在黑白的琴鍵上敲出如水的音符；他們有細(xì)膩的心靈，能在潔白的畫布上留下斑斕的風(fēng)景。下面有請(qǐng)高一（21）班的同學(xué)們。
請(qǐng)一（10）班準(zhǔn)備。
下面出場(chǎng)的是高一（10）班。他們以青春的力量追逐著夢(mèng)想，他們以?shī)^斗的汗水憧憬著未來(lái)，他們用信心讓換了在此刻飛揚(yáng)！
請(qǐng)一（6）班準(zhǔn)備。
最后出場(chǎng)的是高一（6）班。他們以讀書為中心，以整潔為基礎(chǔ)，以紀(jì)律為保障。他們將成為賽場(chǎng)上一道獨(dú)特的風(fēng)景！
最緊張的時(shí)刻到了?，F(xiàn)在我代表大賽組委會(huì)宣布本次廣播操比賽的獲獎(jiǎng)情況：
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：……
請(qǐng)以上班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級(jí)頒獎(jiǎng)。
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)有……
請(qǐng)以上班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級(jí)頒獎(jiǎng)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了：
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是……
請(qǐng)以上班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級(jí)頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)，希望你們百尺竿頭更進(jìn)一步！同時(shí)感謝所有班級(jí)的積極參與，希望你們?cè)诮窈蟮谋荣愔性賱?chuàng)佳績(jī)！
高揚(yáng)青春活力，大展團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。本次比賽讓我們看到了所有參賽同學(xué)的青春活力和團(tuán)隊(duì)精神，希望同學(xué)們把比賽的精神延伸到學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落，同時(shí)也祝愿我們的一中在時(shí)代的召喚下闊步走向美好的明天！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，應(yīng)城一中20xxd20xx年度高一年級(jí)廣播體操比賽到此結(jié)束，讓我們下屆再見！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十七
總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的歌，讓你久久無(wú)法釋懷。
總有那么一首歌，不經(jīng)意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。
心樂(lè)之旅，帶你體驗(yàn)心靈與音符碰撞的美妙感覺(jué)，聽眾朋友們，晚上好，歡迎來(lái)到心樂(lè)之旅，我是你們的朋友微風(fēng)。
（音樂(lè)伴隨著）
我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見鐘情，但意外的是在第一次見到你，對(duì)你、就充滿了真實(shí)的好感。
你的善良、坦誠(chéng)和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開始無(wú)法自拔
（音樂(lè)大聲）
當(dāng)那天長(zhǎng)時(shí)間沉默后，你說(shuō)我只活在自己的世界里。()我怎樣才能走進(jìn)你的世界在你和他十指緊扣時(shí)，我想你說(shuō)過(guò)你很喜歡我。在你和他深情相擁時(shí)，我想起你說(shuō)，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時(shí)。我還有機(jī)會(huì)走進(jìn)你的心里嗎/我知道你一直都是被動(dòng)的，因?yàn)閭戳瞬糯饝?yīng)見我。因?yàn)榧拍沤邮芰宋摇?BR> 因?yàn)楦袆?dòng)，才喜歡上了我愛情，有獨(dú)占性。你對(duì)每個(gè)人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。
（音樂(lè)大聲）
那天，他又突然出現(xiàn)了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。
這段愛情里，我是不被愛的那個(gè)。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說(shuō)，淚流滿面的懇求。
一切的挽回在你看來(lái)，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因?yàn)檎娴暮軔勰?，才?huì)讓你去尋找你要的幸福。
我知道兩個(gè)人的世界生活著三個(gè)人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。
可是我依舊想關(guān)心你，想知道你和他過(guò)的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶，我會(huì)一直默默地祝福你。記得，我曾，經(jīng)深愛過(guò)你。
（音樂(lè)大聲）
若離：我想告訴這位朋友，無(wú)論怎么樣，都過(guò)去了，也應(yīng)該釋懷了，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。不過(guò)請(qǐng)記得，不要在沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛情，愛可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛上不同的人。不是誰(shuí)離開了誰(shuí)就無(wú)法生活，遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)。所以，接下來(lái)的這首歌。何潔的《一定要幸?！匪徒o你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛情！
插入歌曲《一定要幸?！?BR> 結(jié)尾：
時(shí)間過(guò)得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽眾朋友們，你想和微風(fēng)說(shuō)出你心里的故事嗎？想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎？那寫出你的故事，參與到節(jié)目中來(lái)。微風(fēng)等待你的來(lái)稿，我們下期再見！
音樂(lè)結(jié)束
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十八
一、開場(chǎng)白
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的團(tuán)隊(duì)精神，我校全體師生歡聚在一起，認(rèn)真貫徹國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的體育健康理念，舉行七彩陽(yáng)光廣播操比賽，這將是各個(gè)班級(jí)集體力量團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示。我希望各班同學(xué)能齊心協(xié)力，在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格，賽出最好的水平，賽出最佳形象。
二、比賽要求
1、比賽內(nèi)容為“****”廣播體操。一二年級(jí)比賽內(nèi)容為1—4節(jié)，其余年級(jí)為完整廣播體操。
2、以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽，按一到六年級(jí)的順序進(jìn)行比賽。
3、各班按縱隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，服裝統(tǒng)一。
4、每班必須有一名以上領(lǐng)操員。
5、隨音樂(lè)節(jié)奏做操，動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊到位。
6、各班全體參與，有特殊情況要提前登記并說(shuō)明情況。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.比賽前集合要求“靜、快、齊”。(5分)
2.進(jìn)場(chǎng)要求各班排成縱隊(duì)，由體育委員或班干部組織帶隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，有口號(hào)，要求口號(hào)響亮。(5分)
2.服裝是否統(tǒng)一，精神面貌要求做操時(shí)精神飽滿。(10分)
3.隊(duì)列要求各班隊(duì)伍整齊，橫豎對(duì)齊，走路要有精神。到達(dá)規(guī)定的地點(diǎn)后，原地踏步，準(zhǔn)備做操。(10分)
4.領(lǐng)操員：看領(lǐng)操員的動(dòng)作是否優(yōu)美、規(guī)范。(5分)
5.廣播操首先要求動(dòng)作要正確，重點(diǎn)是動(dòng)作的質(zhì)量，然后是音樂(lè)與動(dòng)作的結(jié)合要一致。(60分)(廣播操動(dòng)作準(zhǔn)確合拍30分、整齊30分)
6.廣播操做完后退場(chǎng)。(10分)
四、評(píng)分與評(píng)獎(jiǎng)辦法：
各班副班主任擔(dān)任評(píng)委，但不參與本班比賽打分。請(qǐng)各班對(duì)照比賽細(xì)則，認(rèn)真組織學(xué)生參訓(xùn)，確保比賽取得優(yōu)異成績(jī)。
五、宣布比賽結(jié)果：
第一名：五年級(jí)
第二名：四年級(jí)
第三名：六年級(jí)
六、結(jié)束語(yǔ)。
尊敬的各位老師、同學(xué)們!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的角逐，**小學(xué)****廣播體操比賽圓滿結(jié)束了，讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的.祝賀。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，這是一個(gè)勝利的盛會(huì)，這次比賽充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧進(jìn)取的主題，我們的同學(xué)在訓(xùn)練比賽的過(guò)程中，體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會(huì)綻放絢麗的成功之花。
最后，我宣布**學(xué)校****廣播操比賽圓滿結(jié)束!
祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)!
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇十九
開幕詞：
女：尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友，女士們先生們，大家晚上好！我是今晚的主持人紫煙，歡迎大家光臨《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。很開心和大家一起在這度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
男：各位來(lái)賓，親愛的朋友，大家晚上好！我是今晚的主持人，《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)歡迎您的到來(lái)。
女：誰(shuí)的腳步，不曾停歇地一直向前走著？探詢間，一冬的殘雪已消失在淺翠綠波的蕩漾里。悄然無(wú)聲煙波處，一葉輕舟不留痕跡地掠過(guò)霧柳，那是時(shí)光的影子。
男：那是一個(gè)春暖花開的日子，那是一個(gè)美麗的春天，你，我，他，我們懷著一腔赤誠(chéng)，帶著對(duì)夢(mèng)想的追求，不約而同地走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)的精神家園---時(shí)空音樂(lè)！
女：在這座美麗的家園里，我們將音樂(lè)與文化攜手，把橫亙千古的韻律與夢(mèng)中的未來(lái)一起吟唱！
男：在這塊純凈的天地里，我們用辛勤的汗水澆灌著一個(gè)個(gè)閃亮的日子，在這里雋刻著一份份人生的感動(dòng)。
女：茫茫網(wǎng)海，你我因?yàn)榕既幌嘤鲈谝魳?lè)鋪就的路口，沒(méi)有相約，就那么淡然一笑，便成知交。
男：我們一起在音樂(lè)蘊(yùn)藏的意境里欣賞，一起在聲音傳遞的純潔世界里輕松行走。向前，四季如春；回首，云淡風(fēng)清。
女：穿越時(shí)空，漫步四季，我們會(huì)懷戀那些日子，懷戀在那些日子里的人和事，還有，還有那些美麗的風(fēng)景。
女：穿越時(shí)空，感悟生命，一份信仰，一份氣節(jié)，一份追求，一份夢(mèng)想，通過(guò)音樂(lè)傳遞給你我他，又引領(lǐng)我們向更高的境界去探索。
男：一年有四季，季季景不同！四季物語(yǔ)，自然輪回。生命如歌，大地如歌。
第一樂(lè)章《春---春意盎然》。
女：親愛的朋友們，讓我們張開雙臂擁抱春天吧。擁抱那暖暖的陽(yáng)光，擁抱那絲絲的細(xì)雨，擁抱那溫柔的楊柳清風(fēng)，擁抱那給予我們溫暖的一切。在這無(wú)限的春光中播下一個(gè)美美的希望，種下一個(gè)甜甜的夢(mèng)想。
男：親愛的朋友們，讓我們?cè)诿烂畹男芍旭雎牬禾斓淖８０桑隈雎犞绣谙?，在聆聽中期盼；在聆聽中感受文字和音?lè)帶給我們的愉悅，在聆聽中感受春天帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)和感動(dòng)。
請(qǐng)跟我一起走進(jìn)今天晚會(huì)的第一樂(lè)章《-春意盎然》。
第二樂(lè)章：夏—?dú)q月燃情
女：這是一個(gè)熱情豪邁的季節(jié)，它代表著浪漫與激情。
男：它讓所有的生靈感受到了生命的存在，也感受到了活著的魅力
女：花兒在夏歌里綻放，綻放成夏的流火。夏的流火又點(diǎn)燃了歲月的激情，而這激情在我們平凡的生命中閃爍著永恒的魅力。
男：親愛的朋友們，在這綻放的季節(jié)里，就讓我們用音樂(lè)來(lái)刻永恒吧。請(qǐng)欣賞晚會(huì)。
第三樂(lè)章：秋—繽紛滿園
女：秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，收獲著果實(shí)，收獲著愛情也收獲著記憶。
男：秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，充實(shí)的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春的蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光之外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可即的秋。
女：秋之彩，美在凄清，美在繽紛，美在一分明澈，美在收獲時(shí)特有的芳香與成就！
男：秋之美，來(lái)自內(nèi)在，它擁有一切，卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫，是“閑”與“逸”的本色。
女：親愛的朋友們，秋天是一首最美的歌，秋天是一首最真的詩(shī)。下面就讓我們伴著美妙的韻律一起走進(jìn)晚會(huì)第三樂(lè)章：秋—繽紛滿園。
第四樂(lè)章：冬—冬梅傲雪。
男：當(dāng)萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了春天的滋潤(rùn)，酷夏的洗禮，寒秋的得失，冬天便以它博大的胸襟包攬了所有的喜怒哀樂(lè)、興衰榮枯，那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達(dá)。
女：風(fēng)是樹的戀人，雪是冬的笑靨；冬日里，有多少玉樹瓊花，就會(huì)有多少人心雀躍。
男：輕盈飄舞是雪的美麗，肅穆安詳是雪的高潔，即便是寒凝大地，這一首冬的戀曲，也溫暖了我們的心靈。
女：“春雪滿空來(lái)，觸處似花開。不知園里樹，若個(gè)是真梅?！毖┖兔肪拖笠粚?duì)熱戀中的情人，雪傾梅，梅戀雪。梅自嘆不如雪的白，雪又壓不住梅的香，正是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
男：沒(méi)有雪的冬天總讓人覺(jué)得缺少些什么，沒(méi)有梅的冬天更會(huì)讓人覺(jué)得少了一份韻味。寒梅傲雪盛放，白雪迎春飛花，梅為雪添香，雪為梅傾倒，冬天的這兩個(gè)寵兒用它們各自獨(dú)有的風(fēng)采讓冬天不再寒冷。
結(jié)束語(yǔ)：
男：親愛的朋友們，伴隨著優(yōu)美的旋律，《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見了，晚會(huì)結(jié)束之后將進(jìn)入自由排麥時(shí)間。愿朋友們繼續(xù)呈上你們的音樂(lè)和歌聲，延續(xù)蕩漾在我們心中的快樂(lè)。
女：聚時(shí)我心悠悠，別時(shí)悠悠我心。不要說(shuō)網(wǎng)上的相逢虛幻迷茫，只要你我付出的是陽(yáng)光雨露，一樣會(huì)有春的絢麗、秋的豐收。
男：朋友們，有你們的到來(lái)，這里才如此的溫馨，有你們的參與，這里才如此的精彩。
女：佛說(shuō)：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚啊！
男：我們無(wú)法預(yù)知生命的前路有什么等待著我們，但我們相信時(shí)空的祝福會(huì)與你同在。
女：感謝今晚的來(lái)賓也感謝今晚每一位在座的朋友，是你們的喝彩與支持給今天的晚會(huì)帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
男：感謝晚會(huì)臺(tái)前幕后的工作人員，感謝各位嘉賓朋友對(duì)這次晚會(huì)的友情支持，是你們的辛勤忙碌和努力，讓今天的晚會(huì)留下了一個(gè)又一個(gè)讓人難以忘懷的美好回憶。最后再一次祝朋友們生活幸福，萬(wàn)事順意。
女：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們可以自由排麥，祝朋友們晚安，再見！
男：再見！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇二十
總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的`歌，讓你久久無(wú)法釋懷。
總有那么一首歌，不經(jīng)意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。
心樂(lè)之旅，帶你體驗(yàn)心靈與音符碰撞的美妙感覺(jué)，聽眾朋友們，晚上好，歡迎來(lái)到心樂(lè)之旅，我是你們的朋友微風(fēng)。
（音樂(lè)伴隨著）
我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見鐘情，但意外的是在第一次見到你，對(duì)你、就充滿了真實(shí)的好感。
你的善良、坦誠(chéng)和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開始無(wú)法自拔
（音樂(lè)大聲）
當(dāng)那天長(zhǎng)時(shí)間沉默后，你說(shuō)我只活在自己的世界里。()我怎樣才能走進(jìn)你的世界在你和他十指緊扣時(shí)，我想你說(shuō)過(guò)你很喜歡我。在你和他深情相擁時(shí)，我想起你說(shuō)，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時(shí)。我還有機(jī)會(huì)走進(jìn)你的心里嗎/我知道你一直都是被動(dòng)的，因?yàn)閭戳瞬糯饝?yīng)見我。因?yàn)榧拍沤邮芰宋摇?BR> 因?yàn)楦袆?dòng)，才喜歡上了我愛情，有獨(dú)占性。你對(duì)每個(gè)人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。
（音樂(lè)大聲）
那天，他又突然出現(xiàn)了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。
這段愛情里，我是不被愛的那個(gè)。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說(shuō)，淚流滿面的懇求。
一切的挽回在你看來(lái)，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因?yàn)檎娴暮軔勰悖艜?huì)讓你去尋找你要的幸福。
我知道兩個(gè)人的世界生活著三個(gè)人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。
可是我依舊想關(guān)心你，想知道你和他過(guò)的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶，我會(huì)一直默默地祝福你。記得，我曾，經(jīng)深愛過(guò)你。
（音樂(lè)大聲）
若離：我想告訴這位朋友，無(wú)論怎么樣，都過(guò)去了，也應(yīng)該釋懷了，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。不過(guò)請(qǐng)記得，不要在沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛情，愛可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛上不同的人。不是誰(shuí)離開了誰(shuí)就無(wú)法生活，遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)。所以，接下來(lái)的這首歌。何潔的《一定要幸?！匪徒o你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛情！
插入歌曲《一定要幸?！?BR> 結(jié)尾：
時(shí)間過(guò)得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽眾朋友們，你想和微風(fēng)說(shuō)出你心里的故事嗎？想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎？那寫出你的故事，參與到節(jié)目中來(lái)。微風(fēng)等待你的來(lái)稿，我們下期再見！
音樂(lè)結(jié)束
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇二十一
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
甲：我是東營(yíng)市育才學(xué)校四年級(jí)六班的周格格。
乙：我是東營(yíng)市春暉小學(xué)四年級(jí)班的石若玥。
甲：很高興能夠跟大家聚在這里，舉行家庭音樂(lè)詩(shī)會(huì)，享受一個(gè)溫馨、浪漫的不眠之夜。
乙：朗誦能規(guī)范我們的發(fā)音，激發(fā)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
甲：朗誦能讓我們靜心聆聽，提升我們的文化品味，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：朗誦與音樂(lè)的完美融合，堪稱世界上最美的藝術(shù)。
甲：今天，就讓我們和著動(dòng)人的旋律，與家人一起用心度過(guò)這段美妙的時(shí)光。
乙：讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里盡情揮舞，在散文的世界里自由翱翔。
甲：首先感謝本次聚會(huì)的聯(lián)絡(luò)員石其剛伯伯。
乙：感謝為本次活動(dòng)提供場(chǎng)地及點(diǎn)評(píng)服務(wù)的周志磊叔叔。
甲：感謝叔叔阿姨和小伙伴們的光臨！
乙：首先上場(chǎng)的是：他帶來(lái)的作品是《***》
甲：請(qǐng)欣賞！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇二十二
總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的歌，讓你久久無(wú)法釋懷。
總有那么一首歌，不經(jīng)意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。
心樂(lè)之旅，帶你體驗(yàn)心靈與音符碰撞的美妙感覺(jué)，聽眾朋友們，晚上好，歡迎來(lái)到心樂(lè)之旅，我是你們的朋友微風(fēng)。
愛情似乎總是一個(gè)亙古不變的話題，是那么的平常，又是那么的不同尋常，每個(gè)人都有屬于自己的愛情故事。下面就讓我們一起來(lái)分享下“螃蟹不好吃”這位聽眾提供的情感故事。
（音樂(lè)伴隨著）
我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見鐘情，但意外的是在第一次見到你，對(duì)你、就充滿了真實(shí)的好感。
你的善良、坦誠(chéng)和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開始無(wú)法自拔。
你曾在空間里寫下我們感情的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下過(guò)對(duì)我熱忱的思念。你走進(jìn)了我失望冰冷的心，溫暖了我，可是我該如何繼續(xù)。
（音樂(lè)大聲）
當(dāng)那天長(zhǎng)時(shí)間沉默后，你說(shuō)我只活在自己的世界里。我怎樣才能走進(jìn)你的世界在你和他十指緊扣時(shí)，我想你說(shuō)過(guò)你很喜歡我。在你和他深情相擁時(shí)，我想起你說(shuō)，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時(shí)。我還有機(jī)會(huì)走進(jìn)你的心里嗎/我知道你一直都是被動(dòng)的，因?yàn)閭戳瞬糯饝?yīng)見我。因?yàn)榧拍沤邮芰宋摇?BR> 因?yàn)楦袆?dòng)，才喜歡上了我愛情，有獨(dú)占性。你對(duì)每個(gè)人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。
（音樂(lè)大聲）
那天，他又突然出現(xiàn)了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。
這段愛情里，我是不被愛的那個(gè)。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說(shuō)，淚流滿面的懇求。
一切的挽回在你看來(lái)，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因?yàn)檎娴暮軔勰?，才?huì)讓你去尋找你要的幸福。
我知道兩個(gè)人的世界生活著三個(gè)人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。
可是我依舊想關(guān)心你，想知道你和他過(guò)的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶，我會(huì)一直默默地祝福你。記得，我曾，經(jīng)深愛過(guò)你。
（音樂(lè)大聲）
若離：我想告訴這位朋友，無(wú)論怎么樣，都過(guò)去了，也應(yīng)該釋懷了，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。不過(guò)請(qǐng)記得，不要在沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛情，愛可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛上不同的人。不是誰(shuí)離開了誰(shuí)就無(wú)法生活，遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)。所以，接下來(lái)的這首歌。何潔的《一定要幸?！匪徒o你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛情！
插入歌曲《一定要幸?！?BR> 結(jié)尾：
時(shí)間過(guò)得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽眾朋友們，你想和微風(fēng)說(shuō)出你心里的故事嗎？想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎？那寫出你的故事，參與到節(jié)目中來(lái)。微風(fēng)等待你的來(lái)稿，我們下期再見！
學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇二十三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工：
女：親愛的各位老師，各位來(lái)賓：
合：大家下午好!
男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，今天我們相聚在這里，舉行大眾廣播體操比賽。
女：我宣布：培訓(xùn)中心大眾廣播體操比賽正式開始!
男：首先，掌聲歡迎裁判長(zhǎng)--宣讀比賽規(guī)則!
(規(guī)則完畢后)
男：體育是力量的角逐;
女：體育是智慧的較量;
男：體育是美麗的展示。
女：體育是強(qiáng)大的體現(xiàn)。
男：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)。
女：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力。
男：堅(jiān)持鍛煉能預(yù)防并減少疾病。
女：堅(jiān)持鍛煉能使我們延年益壽。
男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質(zhì)的重要舉措。
女：本次比賽受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
男：訓(xùn)練中，我們?nèi)w教職工經(jīng)受了寒冬的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。
女：現(xiàn)在我們終于迎來(lái)了向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)日子。
男：現(xiàn)在我們終于迎來(lái)了展示自己風(fēng)采的時(shí)刻。
(根據(jù)出場(chǎng)順序再調(diào)整)
1、男：有請(qǐng)機(jī)關(guān)二工會(huì)代表隊(duì)出場(chǎng)表演。
女：看，他們個(gè)個(gè)氣宇軒昂，精神飽滿。
男：在這次廣播操學(xué)習(xí)中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚(yáng)的斗志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們一定能取得驕人的成績(jī)。
男：我們相信在新的一年，他們一定能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天!
2、女：精神飽滿斗志揚(yáng)，步伐矯健英姿颯爽。
男：現(xiàn)在進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是教研一部代表隊(duì)。
女：這是一個(gè)朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)友愛的集體。
男：這是一個(gè)上下一心，充滿凝聚力的集體。
女：這是一個(gè)奮發(fā)向上的集體。
男：“建一流隊(duì)伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”是他們的工作目標(biāo);
女：頑強(qiáng)拼搏，是他們永恒的信念;
男：永爭(zhēng)第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信，教研一部一定能取得好成績(jī)。
男：讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８?
3、男：放飛理想，放飛激情。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進(jìn)入比賽場(chǎng)地的教研二部代表隊(duì)。
女：這是一個(gè)充滿朝氣和活力集體。
男：這是一支充滿激情與豪邁的隊(duì)伍。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團(tuán)結(jié)友愛，工作勤奮。
女：看吧，他們一定是比賽場(chǎng)上最亮麗的風(fēng)景線。
男：勝利，將與教研二部同在!
4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚(yáng)，決心迎難而上。
男：這就是我們的技工教育工會(huì)代表隊(duì)。
女：這是一個(gè)具有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的集體。
男：這是一支具有強(qiáng)烈自信心的隊(duì)伍。
女：培養(yǎng)技工人才，服務(wù)油田發(fā)展是他們的目標(biāo)。
男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：在新的一年，他們一定會(huì)以嶄新的面貌，讓大家看到強(qiáng)者的風(fēng)采!
5、男：下面要進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是機(jī)關(guān)一工會(huì)代表隊(duì)。
女：他們以“全民健身，人人運(yùn)動(dòng)，干部帶頭”為要求。
男：他們克服了工作十分繁忙的困難。
女：他們認(rèn)真學(xué)習(xí)廣播操，積極參加訓(xùn)練。
男：練好身體，科學(xué)決策，發(fā)展中心是他們的目標(biāo)。
女：練好身體，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師是他們的追求。
男：他們?yōu)闃淞ⅰ傲疂嵏咝В谡槊瘛钡臋C(jī)關(guān)形象而鍛煉好身體。
女：讓我們預(yù)祝他們?cè)趶V播操比賽賽場(chǎng)取得好成績(jī)。
6、女：現(xiàn)在將要比賽的是培訓(xùn)二工會(huì)代表隊(duì)。
男：訓(xùn)練中他們相互鼓勵(lì)，相互扶持。
女：他們經(jīng)受了寒冬的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。
男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
女：他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸矔?huì)取得驕人的成績(jī)!
男：因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信：沒(méi)有最好，只有更好!
女：讓我們預(yù)祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌!
7、男：看，迎面而來(lái)的是培訓(xùn)一工會(huì)代表隊(duì)。
女：他們精神抖擻，英姿颯爽。
男：“刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，力爭(zhēng)上游”是他們的目標(biāo);
女：“青春無(wú)悔，永不言敗”是他們的誓言。
男：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。
女：這是一個(gè)自信快樂(lè)的隊(duì)伍。
男：我們相信，勝利必將屬于他們!
8女：下面將要出場(chǎng)的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊(duì)。
男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來(lái)了。
女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚(yáng)的來(lái)了。
男：他們以高昂的熱情為中心未來(lái)播種。
女：他們以辛勤的汗水為學(xué)生前途耕耘。
男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
女：汽校代表隊(duì)是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強(qiáng)有力的沖勁，擁有攝人的氣勢(shì)。
男：他們一定能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌!
女：讓我們一起為他們加油!
9、男：迎著冬日里溫暖的陽(yáng)光，后勤服務(wù)工會(huì)代表隊(duì)出場(chǎng)了。
女：這是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍。
男：他們熱情友好，服務(wù)一流。
女：創(chuàng)新進(jìn)取是他們永恒的追求。
男：團(tuán)結(jié)向上是他們不變的誓言。
女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)這樣的誓言：
男：讓后勤服務(wù)工會(huì)充滿手足之情，充滿熱情和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。
10、女：激情飛揚(yáng)，青春飛揚(yáng)，正向主席臺(tái)而來(lái)的是產(chǎn)業(yè)工會(huì)代表隊(duì)。
男：他們是舞動(dòng)的音符，是跳躍的旋律。
女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。
男：他們帶著理想與信念，帶著無(wú)悔與拼搏。
女：他們已經(jīng)走上了中心發(fā)展的快車道。
男：讓我們預(yù)祝他們比賽中取得好成績(jī)。
11、男：千帆競(jìng)發(fā)，萬(wàn)舸爭(zhēng)流。
女：現(xiàn)在出場(chǎng)的是信息傳媒工會(huì)。
男：這是一個(gè)由信息中心、學(xué)刊部、圖書館組成的集體。
女：這是一支充滿活力和朝氣的隊(duì)伍。
男：他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。
女：矯健的步伐是無(wú)悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利一定屬于他們。
12、女：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”?
男：學(xué)歷教育工會(huì)代表隊(duì)已滿懷激情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：他們奮進(jìn)昂揚(yáng)、充滿生機(jī)。
男：這是一支由職大部、函授部、遠(yuǎn)程教育部組成的隊(duì)伍。
女：常年在外奔波使是他們的工作;
男：團(tuán)結(jié)奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。
女：相信今天的他們定會(huì)超越自我，以優(yōu)異的成績(jī)展示必勝的信心!
13、男：感謝全體教職工精彩的表演。
女：現(xiàn)在有請(qǐng)工會(huì)辦公室主任--為大家演唱歌曲《--》。
(結(jié)果出來(lái)后)
14、女：現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果：
(結(jié)束語(yǔ))
男：新的一年百尺竿頭，我們揚(yáng)帆起航;
女：新的起點(diǎn)路途漫漫，我們風(fēng)雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：我們帶著自強(qiáng)不息的誓言。
男：我們同心協(xié)力，為美好的未來(lái)打拼;
女：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點(diǎn)。
女：此刻又將成為我們自覺(jué)健身的起點(diǎn)。
男：讓我們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛國(guó)愛校。
女：讓我們努力工作，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造培訓(xùn)中心更加輝煌燦爛的明天!
男：培訓(xùn)中心20--年大眾廣播體操比賽結(jié)束。
合：謝謝大家!再見!
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學(xué)校音樂(lè)節(jié)主持詞篇二十四
經(jīng)過(guò)一段緊張的籌備工作，活動(dòng)雖然告一段落了，但是，為了將來(lái)在進(jìn)行這樣的活動(dòng)中能夠?qū)嵤┑酶茫F(xiàn)針對(duì)活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備和實(shí)施，進(jìn)行總結(jié)和反思，希望對(duì)今后開展校園藝術(shù)活動(dòng)有所幫助。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充足是活動(dòng)得以順利啟動(dòng)的前提
本次活動(dòng)的舉行，首先得益于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。自從提出活動(dòng)設(shè)想以后，課程部的吳校長(zhǎng)和李老師對(duì)于活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備和實(shí)施都傾注了很多心血，他們不僅為活動(dòng)的策劃把了關(guān)，提出了許多建設(shè)性的意見和建議，而且對(duì)活動(dòng)中的各個(gè)細(xì)節(jié)，都作了精心布置或提醒。正是有了他們的關(guān)心和支持，我們的活動(dòng)才能得以順利啟動(dòng)并實(shí)施。
除此之外，藝教組老師自從三月份接到這個(gè)任務(wù)以后，無(wú)論是對(duì)于活動(dòng)的策劃還是先期的器材或者節(jié)目排練，都進(jìn)行了全面的了解和精心的準(zhǔn)備，很多老師四月份就拿出了第一稿活動(dòng)方案。他們身上雖然還擔(dān)負(fù)著其他區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽的任務(wù)，可為了能讓校園藝術(shù)節(jié)按時(shí)舉行，就利用課余和下班后時(shí)間寫方案，作修改，也正是有了他們不計(jì)報(bào)酬和時(shí)間的付出，才為藝術(shù)節(jié)的順利舉行打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、精心策劃，分工明確是活動(dòng)得以順利實(shí)施的保障
本次活動(dòng)，最讓人欣慰的是看到了我們?nèi)w藝教組老師扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和較強(qiáng)的組織開展藝術(shù)教育活動(dòng)的能力。在本次藝術(shù)節(jié)上，一共包含有7個(gè)子方案，對(duì)于這些子方案，根據(jù)藝教老師各自所擅長(zhǎng)的藝術(shù)項(xiàng)目，我們進(jìn)行了責(zé)任到人的具體分工法，沈潔和牛增榮負(fù)責(zé)聲樂(lè)，陸季紅和丁芬負(fù)責(zé)舞蹈，余璇和趙寧寧負(fù)責(zé)器樂(lè)，黃文忠老師負(fù)責(zé)書法篆刻，趙靜徐燕紅負(fù)責(zé)美術(shù)作業(yè)展覽，李潔和沈曉晨負(fù)責(zé)百米長(zhǎng)卷。無(wú)論從活動(dòng)的策劃到準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)，都必須負(fù)責(zé)到底，這樣一來(lái)，老師們既明確了自己的任務(wù)，同時(shí)也樹立了必要的責(zé)任心，通過(guò)這一過(guò)程，既保證了活動(dòng)的順利開展，也為青年教師組織和開展校園藝術(shù)活動(dòng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于他們的成長(zhǎng)無(wú)疑是有一定幫助的。
3、凝聚團(tuán)隊(duì)，協(xié)同作戰(zhàn)是活動(dòng)取得圓滿成功的關(guān)鍵
藝教組老師本學(xué)期所取得的成績(jī)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，究其原因，關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和進(jìn)取。在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，藝教組老師們克服了任務(wù)多，活動(dòng)難，壓力大的巨大困難，在團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神驅(qū)動(dòng)下，大家互相幫助，互相鼓勵(lì)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。牛增榮老師本學(xué)期又要在區(qū)內(nèi)開公開課又要參加音樂(lè)老師技能比賽，還要帶一支班隊(duì)集體舞參加藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)比賽，任務(wù)可謂是艱巨之極！但是她勇挑重?fù)?dān)，不畏艱難，不僅獲得了技能比賽的金獎(jiǎng)，還在區(qū)班隊(duì)集體舞比賽中取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。而這些成績(jī)的取得，也離不開余璇、沈潔、丁芬等老師的協(xié)助和指導(dǎo)；我校的校隊(duì)集體舞獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，但這份榮譽(yù)中也同時(shí)浸透著陸季紅、沈潔老師的心血；余璇老師第一次組隊(duì)參加高手如云的民樂(lè)比賽，就獲得了全場(chǎng)第四的驕人成績(jī)，讓業(yè)內(nèi)人士不禁刮目相看！同樣，美術(shù)課堂作業(yè)的展出也是在所有美術(shù)老師的通力合作下完成的。從這些表現(xiàn)中我們不難看出，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有在團(tuán)結(jié)、合作之下才可能將戰(zhàn)斗力提升到最大,！我們相信，我們的團(tuán)隊(duì)通過(guò)舉辦這樣成功的一次活動(dòng)，其凝聚力和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)一定會(huì)更加增強(qiáng)，換言之，其戰(zhàn)斗力也一定會(huì)得到更大提升！
1、通過(guò)活動(dòng)，青年教師成長(zhǎng)迅速，積累了一些組織和開展校園藝術(shù)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己開展活動(dòng)打下了一定的基礎(chǔ)。
2、活動(dòng)本著普及與提高的.方針，不僅達(dá)到了活躍身心，濃郁氛圍的目的，同時(shí)也播撒了以人為本的發(fā)展觀，提高了全體鎮(zhèn)小學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
3、活動(dòng)的舉行，為藝術(shù)特長(zhǎng)生搭建了展示自己的舞臺(tái)，讓更多有藝術(shù)潛質(zhì)的學(xué)生獲得了成功的體驗(yàn)。
4、學(xué)生們通過(guò)豐富多彩自?shī)首詷?lè)的藝術(shù)活動(dòng)，其實(shí)踐意識(shí)和創(chuàng)新精神得到了一定的培養(yǎng)，其組織和開展活動(dòng)的能力得到了一定的提高。
5、藝術(shù)節(jié)的舉行，能促使家校形成更好的合力，讓更多的家長(zhǎng)意識(shí)到藝術(shù)教育對(duì)人發(fā)展的重要性，從而對(duì)學(xué)校的整體教育工作的開展有一定的影響。
當(dāng)然，在本次藝術(shù)節(jié)中，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和考慮問(wèn)題不周，活動(dòng)中也難免有不盡如人意的地方，需要我們好好反思并進(jìn)行一定的歸因分析。
1、南北分隔校情不一，導(dǎo)致推進(jìn)過(guò)程中不能做到完全的齊頭并進(jìn)
2、學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)較多，使教師與學(xué)生精力分散疲于奔命，降低了活動(dòng)效果
在本學(xué)期，學(xué)校團(tuán)支部和課程部都安排了很多課堂教學(xué)比賽和展示活動(dòng)，加上音美教師的技能比賽，區(qū)藝術(shù)節(jié)的民樂(lè)、校園集體舞比賽，可謂是豐富多彩，精彩連連，但同時(shí)，由于活動(dòng)的比賽的繁忙，使得我們很多青年藝術(shù)教師疲于奔命，從而影響到了活動(dòng)的準(zhǔn)備與實(shí)施，從一定程度上降低了活動(dòng)的質(zhì)量。這也是需要我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中需要注意的。
1、充分調(diào)動(dòng)一切力量，提高部門協(xié)作意識(shí)
開展藝術(shù)活動(dòng)，應(yīng)該是活躍學(xué)生身心，濃郁校園氛圍，提升校園文化的重要手段，所以，我們必須要爭(zhēng)取最大群體的協(xié)助與支持，發(fā)動(dòng)更多力量協(xié)同作戰(zhàn)，這樣才能使活動(dòng)開展得更有意義更見深度。
2、根據(jù)校情策劃活動(dòng)，提高活動(dòng)的有效性
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在充分肯定本次藝術(shù)節(jié)獲得圓滿成功的同時(shí)，明確指出，校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)應(yīng)該作為學(xué)校的常規(guī)工作，每學(xué)年舉辦一次。這就給我們藝教組全體老師提出了新的挑戰(zhàn)。如何在不影響區(qū)級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，做好藝術(shù)節(jié)的策劃與實(shí)施；如何為取得“六連冠”藝術(shù)特色稱號(hào)的百年老校爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)，既是我們?nèi)w藝教老師不可推卸的責(zé)任，同時(shí)，也是擺在我們面前最大的挑戰(zhàn)。根據(jù)本次活動(dòng)后的反思，我們感覺(jué)到，在以后策劃藝術(shù)活動(dòng)前，要對(duì)學(xué)校各部門具體工作先進(jìn)行一次充分的了解，然后再根據(jù)具體情況制定活動(dòng)的內(nèi)容，這樣就可以避免人浮于事的現(xiàn)象，才能夠?qū)⒒顒?dòng)落實(shí)到實(shí)處，使學(xué)生真正獲得藝術(shù)的熏陶和享受。