環(huán)境是人類賴以生存的物質基礎，保護環(huán)境是我們共同的責任。若要寫一篇較為完美的總結，可以借助一些寫作技巧，如用比喻、引用等手法提升表達的效果。雖然范文是給別人提供的，但我們可以從中發(fā)現與自己情況相似的經歷和啟示。
醒獅表演主持詞篇一
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好!(掌聲)
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12歲，是德陽舞蹈學校業(yè)余培訓__級__班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
醒獅表演主持詞篇二
從五月的塵埃中反彈，迎接六月的時光。
乙：聽，悠揚的鑼鼓聲構成了歡樂的海洋
c:六月是童年的搖籃;
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太陽;
六月是我們所有人的節(jié)日，我們給它增添光彩
答：學校一年級6月1日慶祝兒童節(jié)，“節(jié)日，讓我們的幸福飛翔”文藝演出
一起：從現在開始
首先，我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學生、老師和家長參加我們的六一演出。
接下來，請校長在會上講話
d:從踏進校門的那天起，我就在心里埋下了一個愿望;
c:盡快帶一條鮮艷的紅領巾，就像我弟弟妹妹一樣。
今天，在這個快樂的時刻，
我們成了光榮的少先隊員
答：是綠洲和肥沃的土壤滋養(yǎng)了纖細的幼苗
b:是老師、父母、母親無私的感情，孕育了無數對未來的希望
謝謝你，親愛的老師
謝謝你，親愛的爸爸媽媽
謝謝你幫助我們邁出人生的第一步
我們說：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!
全場觀眾：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!
乙：請欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬軒的鋼琴演奏《天使》。
接下來，請一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳：《魅力寶貝時裝秀》
接下來，請欣賞兒童獨奏《媽媽親，老師親》，表演蘭博的一個(6)班。
六月是我們的花季。
六月讓我們的明天更加光明
六月給我們帶來了金色的童年
請欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩歌朗誦《小圓舞曲》。
讓我們請1(3)班和華斌為大家表演手部動作。
乙：請欣賞鋼琴獨奏。表演者：一(5)班，周軼君。
c:現在，請一(6)班的所有學生為大家表演節(jié)奏。
請欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨奏《小小泥匠》。
伙計們，看，一群天真活潑的小鴨子，一個淘氣的孩子，正在橋前順流而下。
數鴨子!請聽一(6)班陳獨奏《祖國，祖國我愛你》
請欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。
請欣賞鋼琴獨奏。表演者：彭(6)一班。
b:武術是中國文化的瑰寶。讓我們邀請一(6)班的蘭博為大家表演武術。
請欣賞舞蹈《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：1(4)班
c:請欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨奏《小星星》。
最后，請欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數鴨子》。
阿瑟：童年是一首音符優(yōu)美的歌
cd:童年是一首詩，充滿幻想和憧憬
ae:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。
bd:童年是五顏六色的衣服，藏在我們五顏六色的衣服里，對我們微笑
同學和伙伴
讓我們唱《春天來了》
慶祝我們共同的節(jié)日-
一起：六一兒童節(jié)
音樂聲音《模仿雨想象》
(臺上臺下唱《可愛的鴨子》，共鳴，掀起高潮)
一年級慶典的表演到此結束。
答：各位領導和嘉賓
親愛的老師和學生們
co:大家好!
甲：散發(fā)五月的芬芳
歡迎來到六月
我們的心就像盛開的花朵
乙：掀起歡樂的海洋!
答：六月是童年的搖籃和幻境。
b:六月，有童年的沃土和陽光。
六月是一首歌，一首快樂的歌
孩子們邁著歡快的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。36600.
一起：“兒童節(jié)”!
答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星，但我們在老師身邊快樂地發(fā)光。
在這個美好的節(jié)日里，讓我們懷著感激之情說——
謝謝你，爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!
答：今天，領導們帶著節(jié)日的問候和殷切的期望來看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
讓我們見見今天在座的一些領導和客人。它們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬!
b:讓我們跳出自己的遠大理想來跳舞吧!
答：我們將以智慧和熱情播下希望的種子!
我們將用夢想和彩虹編織一個沒有遺憾的童年!
組合：校慶“六一”師生藝術表演現在開始!
醒獅表演主持詞篇三
〔男主持人〕
尊貴的先生們、高貴的少爺們，
〔女主持人〕
賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
〔男女主持人合〕
大家好!
〔男主持人〕
云想衣裳花想容。一個民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個民族、一個民族整體的素質。
〔女主持人〕
一個民族的服飾，是民族風俗習慣的一個最為直觀的方面，是民族文化藝術的一個重要組成部分。
〔男主持人〕
無論是從社會的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來看，服飾都是人類文化的重要組成部分，一個民族的服飾變化，是與其總體文化的演進緊密聯系的。
〔女主持人〕
只有在一個民族的文化背景下，才能對該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現代職業(yè)服飾在制式風格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風貌和特征，是對這個職業(yè)人內在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。
〔男主持人〕
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無限的風光，夜幕降臨，百花齊放;柔情的夜色，歡樂的時光。
〔女主持人〕
華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂開心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，xx大型團體服裝模特表演——現在開始!
醒獅表演主持詞篇四
大家好！
金秋十月，碩果累累。我們又迎來了學校的第三屆武術節(jié)。中華文化，源遠流長。中華武術，博大精深。武術教學已經在勝利一小這片熱土上生根發(fā)芽，并茁壯成長，太極拳、武術操已經成為同學們十分喜愛的體育項目。今天的武術節(jié)，就是同學們接受檢閱的好時機，希望你們拿出自己的最高水平，為所在班級、為自己爭光。
大會進行第一項：請學校領導王校長致詞，大家歡迎！
大會進行第二項：請山師領導講話，大家掌聲歡迎！
（山師實習老師們和同學們朝夕相處，建立了深厚的師生情誼，他們?yōu)閯倮恍∥湫g教學的開展和推廣做出了貢獻。）
大會進行第三項：請實習教師代表講話。
大會進行第四項：比賽正式開始。
首先上場表演比賽的是一年級五步拳代表隊。五步拳作為長拳的入門拳術，在我國具有較好的普及性。它動作簡潔明了、銜接連貫、起伏轉折、姿勢舒展，是不可多得的武術入門拳術的精品。請欣賞！
（讓我們把掌聲送給這些可愛的小同學們。）
接下來上場的這些著裝整齊，英姿颯爽的隊員們，來自四年級1、2、3班，我們期待他們有精彩的表演。請4、5、6、7班做準備。
在我們的評委老師緊張有序地打分的時候，三年級1、2、3同學們已經迫不及待的走到了場上，他們經過多日的刻苦練習，也想在今天一試身手。請4、5、6班做準備。
剛才的比賽，同學們覺得緊張嗎？想取得好成績嗎？我們不著急，先休息一會，欣賞一下校武術隊和實習老師的表演，你們說，好不好？（有請校武術隊上場）我們勝利一小武術隊經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得了榮譽。
現在場上將要進行的是山師實習教師的武術組合表演。他們每個人都是武術精英，每個人都有自己的絕活。請同學們睜大眼睛認真看。
（他們的表演精彩嗎？同學們喜歡嗎？喜歡，你們可以長大以后報考山東師范大學的民族傳統系，圓你心中的夢想。）
我們繼續(xù)比賽。請二年級1、2、3班的同學們快速上場，找到自己的位置。4、5、6、7班的同學做準備。
最后是來自五年級同學們的表演，他們在平時的訓練中口號響亮，動作整齊劃一，充分展示了勝利一小學生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I精彩的表演。
大會進行第五項：請領導為獲勝班級頒獎。（請各班級派一名代表上臺領獎）讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎班級表示衷心的祝賀！
東營市勝利第一小學第三屆武術節(jié)圓滿結束，請各班有秩序的帶回。謝謝大家！
醒獅表演主持詞篇五
乙：親愛的爺爺奶奶
丙：親愛的叔叔阿姨
丁：親愛的同學們
合：大家好!
甲：草長鶯飛的7月已經過去，火紅火紅的8月就在眼前
乙：我們歡歌笑語的暑期培訓班即將結束
丙：在這歡樂的日子里，我們度過了一個充實快樂的暑假
甲：看，鮮花絢麗多彩
乙：瞧，暑期匯報表演節(jié)目主持詞陽光燦爛奪目
丙：為了今天的匯報表演，我們的老師和同學們做了精心準備
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多節(jié)目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風采
丁：今天，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，表現我們良好的藝術修養(yǎng)
合：藝術培訓中心第x期暑期匯報演出現在開始
乙：我們是祖國的花朵
我們是民族的希望
今天，我們走進了韻海
幸福的人生從這里起航
下面請欣賞詩朗誦《韻海揚帆》指導老師：花老師
丙：眾所周知，鋼琴是樂器之父，它是所有樂器的基礎，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學會了一種器樂，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。
下面請欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來的鋼琴獨奏《##》和《##》指導老師：x老師
?。憾侵袊爬系拿褡謇覙菲鳎臍v史源遠流長。我們韻海藝術培訓中心二胡考級班的同學們，經常參加縣內外各種演出，今年7月初代表我們培訓中心和xx市藝術團聯誼活動中一曲賽馬贏得滿場掌聲，接下來請欣賞特色雙二胡演奏經典二胡曲目《賽馬》，表演者：，，，，等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學們今天為大家?guī)硪粋€舞蹈《我是女生》，掌聲有請舞蹈班的同學們。
古箏這個樂器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓班的同學們將為大家?guī)砉殴~表演，掌聲有請。
接下來是我們電子琴班的同學展示的時間，首先上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖?BR> 接下來上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖?BR> 下面上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖?BR> 下面上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖?BR> 謝謝，謝謝電子琴班的同學們
去年我們的匯報演出中，歌伴舞當兵的歷史給家長朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個節(jié)目再次帶給大家，掌聲有請花老師和舞蹈班的同學們。
醒獅表演主持詞篇六
尊敬的領導、各位嘉賓、老師們、親愛的同學們，大家
下午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語;爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地;老師說，六月的陽光燦爛無比;孩子們說，六月是茁壯成長的季節(jié)!今天，讓我們歡聚一堂，一起慶祝屬于你們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!
今天，就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風采!
今天，就讓我們盡情舞動，用曼妙的舞姿，展現我們心中的夢想!
中心校第四屆校園文化藝術節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢想”現在開始!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長進行節(jié)日致詞。
節(jié)目串詞：
節(jié)目1 ：《喜唰唰》
[舞蹈：表演者: 漢臣幼兒園]
節(jié)目2 ：《桃花朵朵》
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]
“ 六· 一” 的花兒最鮮艷，“ 六· 一” 的祝福最誠摯，接下來請欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。
節(jié)目3 ：《我健康……》
[詩朗誦：表演者：漢臣幼兒園]
為了健康... 同學們喜不喜歡早上起來鍛煉?早上鍛煉對我們非常有好處，會讓我們的身體更健康!下面請欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來的詩朗誦《我健康》。
節(jié)目4 ：《江南style 》
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]
我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來江南style。
節(jié)目5 ：《天使之歌》
[印度舞：表演者：興隆幼兒園]
在快樂的六一里，有這么一群快樂的天使，快來看看他們帶給我們怎樣 的精彩吧。有請興隆幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。
節(jié)目6 ：《中國夢——我的生活，我的夢》
[ 三句半;表演者：杭圣志、王 淼、柏躍衡、許 亞]
原來人生每一個成功都來之不易，每一個夢想的實現都需要我們付出辛勞的汗水。如今：習一席話，全國上下是干勁大，人們都要在做什么?中國夢!
我校師生可沒閑著，大伙都在忙活啥呀?聽聽咱同學說說吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學給我們帶來的三句半《中國夢——我的生活，我的夢》，請欣賞。
節(jié)目7 ：《123 木頭人》
[歌曲：表演者：湖光小學]
下面請欣賞由湖光小學的同學帶來的歌曲《123 木頭人》。
節(jié)目8 ：《奧運暢想》
[ 舞蹈;表演者：張 燕、高應婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運]
接下來的節(jié)目是舞蹈《奧運暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1 )班同學優(yōu)美的舞姿、風采，讓我們共同驗收她們努力的結果，讓我們用尊敬之心對待她們臺下付出的汗水和辛勞，讓我們用期待之情和雷動的掌聲來迎接她們的登臺表演。
節(jié)目9 ：《三句半》
[小品：表演者：湖光小學]
節(jié)目10 ：《祖國媽媽》
[詩朗誦：表演者：興隆小學]
節(jié)目11 ：《左手右手》
[ 歌曲;表演者：繆 玲、許 娜]
我們每個人都要會面臨困難，雖然困難多種多樣;我們每個人都會面臨挫折，雖然挫折各不相同，但是請你記?。喝耸侨壕拥膭游铮覀兠媾R困難和挫折的時候，我們是否會做到左手攀向右手，右手挽著左手呢?請你記住，只有左手攀向右手、右手挽著左手，我們才會有方向、有力量。下面請欣賞由中心校八(1 )班同學為我們帶來的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。
節(jié)目12 ：《草原贊歌》
[民族舞：表演者：九龍小學]
“ 我是一個草原小牧民, 手拿著羊鞭多自豪……”, 聽, 草原贊歌多么瞭亮. 請欣賞九龍小學帶來的舞蹈《草原贊歌》.
節(jié)目13 ：《隱形的翅膀》
[ 歌曲;表演者：賈格格、王紫薇]
孩子再小，終有一天會長大，離開父母的懷抱去開創(chuàng)自己的新天地，在這條路上，他們需要這樣一雙翅膀，為他們指引未來的方向。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1 )班同學來描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。
節(jié)目14 ：《好學生與壞學生》
[ 相聲;表演者：鮑士超、梅 選]
學生有各自的差異，有鮮明的個性，到底怎樣區(qū)分呢?請聽相聲《好學生與壞學生》。表演者：中心校九(3 )班。
節(jié)目15 ：《愛》
“聽聽大海的誓言，看看執(zhí)著的藍天”，同學們，你們是否也曾有過同樣的夢想?美夢若要成真，不只是口頭上說出來、唱出來，還需要我們經過不懈地努力、正確的實踐做出來!下面，請欣賞由中心校七(2 )同學給我們帶來的手語歌舞《愛》。
愛心捐助：
[ 公益活動;表演者：白帝乳業(yè)領導、學校領導、受助學生]
“把你的心、我的心串一串;串一株幸運草、串一個同心圓?！倍嗝醇儩嵉囊环菪倪B心愛。今天 ，在這個屬于兒童的節(jié)日里，白帝乳業(yè)委托我校領導，把一份真誠的愛意獻給我校6 名品學兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學。請……。
節(jié)目16 ：《父親》
[ 獨唱;表演者：楊 毅]
感謝白帝乳業(yè)，感謝他們在這喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛。真是生活中處處充滿，點點滴滴都是愛，而在我們一生中最無私的愛往往是父母給予我們的，最辛苦的就是他們，他們愿為孩子付出畢生的汗水，下面就讓我們傾聽中心校九(1 )班同學心中最親愛的，《父親》!
節(jié)目17 ：《魔法小達人》
[幼兒舞蹈：表演者：九龍小學]
大家見過小魔法師么?你們看，她們穿著漂亮的衣服來了!請欣賞九龍小學帶來的舞蹈《魔法小達人》。
節(jié)目18 ：《查拳——普及拳》
[ 武術;表演者：李安棣]
讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1 )班的同學。他將給我們帶來查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時不要忘記揮起你們的手，為我們這位可愛的小武士加油打勁哦!
節(jié)目19 ：《放飛夢想》
[少兒舞蹈：表演者：古堆小學]
是鴻鶘就當志存高遠，是雄鷹定要展翅藍天。請欣賞古堆小學帶來的舞蹈《放飛夢想》。
節(jié)目20 ：《說安全》
[快板：表演者：老圩小學]
關愛生命，注意安全，安全你我他，關系千萬家，下面是老圩小學給我們帶來的快板《說安全》。
節(jié)目21 ：《愛要坦蕩蕩》
[歌曲：表演者：新建小學]
愛，無處不在，愛要真誠，愛要執(zhí)著，愛，更要坦蕩蕩。大家掌聲有請新建小學帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》。
節(jié)目22 ：《中國夢》
[詩朗誦：表演者：古堆小學]
我們的祖國，美麗而寬廣; 我們的民族，勤勞而堅強。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞古堆小學詩朗誦《我的中國夢》。
節(jié)目23 ：《瀟灑小姐》
[ 舞蹈;表演者：鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉 瑞、魏 偉、梁美君子]
從過去到現在，從懵懂到成熟，我們正在譜寫一首紀念青春的歌。舞動青春，讓青春飛揚!下面請各位用掌聲歡迎由中心校八(3 )班同學為我們帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
節(jié)目24 ：《公儀休拒收禮物》
[獨幕?。罕硌菡撸盒陆ㄐW]
節(jié)目25: 《兄弟抱一下》
[ 小合唱;表演者：鮑士超、王 領、趙國航、梅 選]
憶往昔，兄弟情深，展未來，各奔前程，值此畢業(yè)之際，借今天的大好機會，讓我們一起來見證一下他們的兄弟深情。請欣賞《兄弟抱一下》。有請九(3 )班的同學。
節(jié)目26 ：《小龍變了》
[小品：表演者：老圩小學]
學習上要有信心、決心和恒心，我們要學會學習，掌握科學的學習方法，才能取得成績的飛躍。下面是老圩小學給我們帶來的小品《小龍變了》。
節(jié)目27: 《每當我走過老師的窗前》
[ 小合唱;表演者：吳 偉、門辰晨、常艷偉、李若彤]
每當我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;每當我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。敬愛的老師，您嘔心瀝血培育我們茁壯成長!聽著這些感人肺腑的言語，你們是否讀懂了，那些來自老師的充滿我們學習生活中的愛?請欣賞由八(2 )班的同學帶來的小合唱《每當我走過老師的窗前》。
節(jié)目28: 《歌聲與微笑》
[合唱：表演者：古堆小學]
結束語：
1 、難忘這美好的時光，美妙的音樂里有愛、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;
2 、難忘這幸福的時光，歡樂的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢想!
3 、讓我們共同祝福：老師們身體健健康康，同學們學習天天向上!
4 、讓我們共同祝愿：( )學區(qū)伴著陽光蒸蒸日上，一路輝煌!
5 、( )中心學?！瓣柟獍槲页砷L”文藝匯演
到此結束!謝謝大家!!
朋友們再見!
醒獅表演主持詞篇七
b：敬愛的老師
a：親愛的學哥學姐們：
b：20xx級3班的全體同學們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級3班學生
b:我是20xx級3班學生
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b:五月，熱情洋溢，生機盎然。
a:在這個如詩如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學來到了美麗的平利縣職教中心學習。
b:親愛的同學們，為了彰顯學校專業(yè)辦學的特色，豐富同學們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風貌;也為了營造校領導與學生面對面，傾聽學生的心聲，學生感恩教師，其樂融融的氛圍，為了讓我們早日融入學校這個溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。
a:首先我代表全體新生歡迎各位領導和老師的到來，并感謝您對我們學業(yè)的關心與支持。
b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長講話!
(節(jié)目臨時邀請老師和學生自由表演，主持人自由安排順序)
結束語：
(學生)各位老師、同學們：20xx級3班師生才藝展示交流會，在組委會的精心組織下，交流會開展的很成功,大家都很活躍,我們學生也深深地感受到來到平利縣職教中心很值得，領導、老師對我們都很親切，我們在這學習感到很幸福!在此，我代表20xx級3班的全體同學們對你們表示深深的感謝!也向為這次交流會做出不懈努力的老師和同學表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會校長、老師提出來的有關事項，遷移到我們的學習和今后的工作、生活中去，發(fā)揚成績、克服不足，在今后的各項工作和活動中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績!謝謝大家。
醒獅表演主持詞篇八
開場舞：《失戀陣線聯盟》。
男：尊敬的各位嘉賓。
女：親愛的同學們。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：這里有一群快樂的年輕人，對表演的熱愛與鐘情讓他們走到了一起，話劇社是個充滿憧憬與夢想的地方。
男：在這里他們?yōu)檎坡暥院?，為激勵而激動，為關注而快樂，為真誠而真誠，他們可以讓童話重生！
女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學院話劇社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專場！
女：當然，我有點迫不及待了，不知道今天會有怎樣的精彩。
男：那還多說什么，趕快有請我們的第一個話?。骸毒W吧》。
女：掌聲在哪里？
話劇《公交車》。
男：你說同樣是姓佘，你怎么就沒人家唱的好聽呢？大家說是不是?。?BR> 女：哈哈，咱們真是英雄所見略同啊
男：哎，對了，現在天氣漸漸地熱了起來，武漢公交上面簡直可以把我烤成肉餅了。
女：哎喲？我可是聽說了下面這個節(jié)目可是跟公交車有關系啊
男：是的，不知話劇社的社員們，怎樣來演繹一場《公交車》的話劇呢？
女：掌聲歡迎。
二胡——《賽馬》
男：掌聲在哪里？
男：剛剛的表演精不精彩？
女：哎，不僅特邀嘉賓的才藝很精彩，其實我們話劇社的成員不僅話劇演得好，而且還多才多藝呢。
男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來溜溜唄。
女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！
男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學的獨奏《賽馬》。
話劇《甄嬛》。
男：今日月光明媚，愛妃可否愿意隨朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話劇社的專場，想必是極好的。
男：朕對于話劇社早有耳聞，正巧與愛妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就請皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。
男：掌聲歡迎！
主持人互動環(huán)節(jié)。
寫紙條送祝福（寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容）發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來。
男：好了，互動環(huán)節(jié)就到此結束了，哎，接下來的節(jié)目是什么來著？
女：接下來的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒有點熱烈的掌聲，他們是不會出來的?。ㄈ珗龉恼疲?BR> 男：那就有請，社聯文體部，為我們帶來《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見，這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他們想唱什么歌？
男：據說，這首歌的名字跟你有關。
女：真的嗎，是什么？
男：是你永遠也達不到的高度，有請話劇社的成員獻上一首《天后》。
話劇《信使》。
男：俗話說，兩軍交戰(zhàn)，不斬來使。
女：那接下來的這個故事啊，跟信使有關了。
男：信使是什么意思啊
女：俗話說，沒文化，真可怕。信使呢，就是古代兩國溝通時，派擔任使命或傳達消息、遞送書信的人。
男：哎，今天可算長見識了，那話劇社的成員們又會為我們帶來怎樣精彩的節(jié)目呢？
女：請欣賞話劇《信使》，掌聲歡迎！
歌曲《王妃》。
男：有一種渴望，你一生一定要闖一次。
女：有一種人，你一輩子只會遇見一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一個充滿了侵略性，擁有與被擁有的名詞。
男：敬請欣賞有話劇社的成員，帶來這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！
話劇《相聲》。
女：你喜歡看相聲么？
男：當然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。
女：我也怎么覺得看來今天我們終于算是志同道合了。
男：那是。不過啊，今天的相聲可和往常不一樣，因為，今天是話劇社的專場。
女：對的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們，為我們帶來話劇《相聲》！
男：動情的演繹，訴說難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的故事，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用表演共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用表演共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的觀眾朋友們話劇社表演到這兒就全部結束了！
女：感謝大家的觀看，謝謝！
合：朋友們，再見！
醒獅表演主持詞篇九
l同學們，老師們。我校級新生軍訓即將結束。現在我們齊聚這里，舉行軍訓會操比賽，展示軍訓的成果。參加今天軍訓會操比賽的人員有：擔任今天比賽的評委老師是：（逐一介紹）
l現在我宣布：級學生軍訓會操比賽現在開始。
l會議進行第一項，全體起立，奏國歌；
l會議進行第二項，由評委代表老師宣布會操比賽評分規(guī)則要點；
l會議進行第三項，會操比賽開始
l會議進行第四項，軍訓學生代表發(fā)言
l會議進行第五項，教師代表發(fā)言
l會議進行第六項，請評委代表老師宣讀評分結果
l會議進行第六項，宣布學校表彰決定
l會議進行第七項，請校長講話。
l級學生軍訓會操比賽到此結束。散會。
l請各班按照班主任老師安排有序退場。
醒獅表演主持詞篇十
b：親愛的同學們，
合:大家下午好!
a：為豐富校園文化生活，促進精品課程建設，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，激發(fā)學生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設中。
b：在這個陽光明媚的日子里，我們將開展課本劇表演活動。a：課本劇的編排和表演是對課文進行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺主動地學語文、用語文及口語表達能力，同學們因此也喜歡上了編演課本劇。
b：俗話說：文中有戲、戲中有文;音里藏調、調里藏音。
a：我們相信今天的比賽將會是一場別開生面的演出， b：我們更相信今天的演出將會是一次藝術和美的體驗。 a: 下面公布一下比賽細則：
一、節(jié)目基本要求
1. 節(jié)目內容：健康向上、富有思想性;
2. 形式活潑、主題突出、藝術性強;
3. 服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4. 班級重視、組織有序、參與面廣。
二、評分標準
1. 總分為10分;
2. 主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;
3、語言：普通話標準，語言流暢、清晰，語調符合人物性格2分。
4、服裝：落落大方，自然，手勢與內容相符，能表現人物性格1分。
5. 情感：感情基調與故事內容相符，感情流露自然得體2分。
6、音樂：背景音樂選取與節(jié)目內容的整體搭配好1分;
7、組織：組織有序、遵守紀律、服從指揮1分;
8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。
b：今天參加比賽的評委老師有：大家掌聲歡迎!
a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現在開始!
1、《奇妙的計算》
b：數學王國真奇妙，同一習題解法多，發(fā)展智力，訓練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請欣賞三年級同學帶來的課本劇表演《奇妙的計算》。
2、《絕招》
絕招!絕招!勤學苦練是訣竅。鎖定追求的目標，加滿理想的燃料，要走多遠就多遠，想飛多高就多高!今天，四一班的同學們給我們帶來了他們的“絕招”，請欣賞!
3、《四小兒辨》
學問學問，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當效仿。請欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。
4、《鄭人買履》
“鄭人買履”既是一個成語，又是一個典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買履，結果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請在四年級三班課本劇《鄭人買履》中找答案。
5、《打電話》
電話是現代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話、特別是打公用電話的時候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時間。請欣賞五一班同學帶來的相聲《打電話》。
6、《遠離黑網吧》
網絡是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無底深淵。因此，我們應把握自己，不要讓網絡束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠離黑網吧》。
7、《我的夢想》。
9、《賣火柴的小女孩》
過節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂，非常高興，可是，卻有這樣一個可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛，還有老師的關心與教育，她是誰呢?請欣賞六年級三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。
10、《小狐貍長大了》
現在很多家長都想給子女全方位的保護，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學會獨立生存的能力，才能在社會中立足。請欣賞五年級三班課本劇表演《小狐貍長大了》。
結束語：
b、是啊，時光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學們的付出
a、不錯，本次課本劇比賽為同學們提供了展示自我的舞臺，真正體現了“我的舞臺我做主”的活動理念。
根據各班級的參與和同學們的現場表現情況，學校設立了各種獎項表示鼓勵。下面請獲獎班級上臺領獎。獲得本次比賽精神鼓勵獎的班級有：;請各班級選一名代表上臺領獎。請 為獲獎班級頒獎;。讓我們用掌聲向獲獎班級表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學們的辛勤付出。
b：同學們，今天的節(jié)目精彩嗎?
a：那你們還想看嗎?
a：請各班有序退場。
醒獅表演主持詞篇十一
各位老師、同學：
下午好！
醒獅點睛是嶺南傳統的民俗活動，寓意虎虎生威，事業(yè)興旺，吉祥如意，宏圖大展，現在我們進行隆重的.龍獅點睛儀式。
1、有請上臺為醒獅進行點睛。
2、宣讀醒獅序（領導上臺時讀）。
中華大地。千古華夏，龍獅為雄。以圖風調雨順，國泰民安。
炎黃子孫，龍之傳人，世界健郎，獅之真身。值此龍獅盛會，光大民族氣節(jié)，弘揚民族精神，共和天地萬世春。
一點天庭，福星高照，國泰民安。
二點眼睛，眼觀六路，鵬程萬里。
三點口利，笑口常開，大吉大利。
四點鐵角，鋼筋鐵骨，頂天立地。
五點耳朵，耳聽八方，左右逢源。
六點頭尾，六六大順，由頭順到尾。
龍獅開光，祝大家身體健康，萬事如意，祝石門學子學業(yè)有成，祝石門實驗中學再創(chuàng)輝煌，祝我們偉大的祖國繁榮昌盛！
點睛禮成！請領導、嘉賓回主席臺就做。（開始起舞）。
醒獅表演主持詞篇十二
舞獅是中國民間傳統喜慶表演，獅子被認為是驅邪避害的吉祥瑞物，每逢節(jié)慶，或有重大活動。必有醒獅助興，舞獅長盛不衰，歷代相傳。我們的獅子在臺下已經按奈不住想為大家表演了，下面有請舞獅出場。
主持人看到獅子爬在臺上是說獅子現在是沉睡的，下面我們邀請公司尊貴的xxx領導上臺為沉睡的祥獅點下尊貴的一筆，舞獅點睛和畫龍點睛是一個意思，就是把朱砂涂在獅的眼睛上，象征給予生命。
睛：和"金"屬諧音，舞獅點睛有"點金"的意義，就是把一切都變成了"金"的含義，隨之而來企業(yè)就是"財源滾滾"咯。
我們的領導已經點完睛了，請領導給獅子獻上紅包，獅子現在已經慢慢的蘇醒了，請領導回到座位上去，接下來請欣賞舞獅表演。
下面獅子要爬上高桿采青了，獅子爬的越高則技藝越高，采來的財富越多，接青代表企業(yè)迎接來了財富，日后飛黃騰達。
獅子結束時會吐一副對聯，主持人說感謝獅子為我們帶來財運和精彩的`表演。
尊敬的各位嘉賓、各位領導、來自全國的伙伴們：大家好！
男：讓我們來共同歡慶屬于我們自己的節(jié)日
女：xx保險股份有限公司首屆高峰會議
合：現在開始
男：今天，是我們業(yè)務人員的盛會，更是業(yè)務精英的舞臺，讓我們以最熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎今天的英雄們——首屆高峰會會員入場！
女：請公司領導迎接會員
女：首先入場的是分公司的名精英們，長途跋涉，你們一定很辛苦，但你們熱情洋溢的笑容已告訴大家，你們的心里是快樂無比的。歡迎你們！
男：最后入場的是營業(yè)總部的精英們，一行人的龐大精英隊伍，是士氣如虹呀。這次峰會每個獎項都有你們的精英，真不愧是我們的營業(yè)總部。歡迎你們！
女：感謝總公司領導，請入座。入場式結束，公司領導入座
9：20——9：25介紹嘉賓和公司領導
9：25——9：30董事長致開幕詞
9：30——9：38舞獅表演
男：各位嘉賓，領導，勞苦功高的精英們，下面，兩只活潑可愛的獅子將為你們助興，喝彩（不要害怕哦），有請董事長先生為雄獅點睛。
9：38——9：40會旗入場
男：讓我們用熱烈的掌聲迎接高峰會會旗入場
女：我們的會旗，（會旗的意義）。
9：40——9：42授旗儀式
9：42——9：44高峰會議會長領誦司訓
女：全體起立，請兩位會長領誦司訓。請坐。
9：44頒獎典禮開始
女：激動人心的時刻終于到來，大家喜悅的表情也增添了些興奮，期待的眼神充滿了詢問，請看英雄們的廬山真面目。
男：人壽首屆高峰會頒獎典禮現在開始
10：43個人會長講話（5分鐘）
女：會長的激情情話語還在會場中回蕩。下面我們要十分榮幸地請xx先生為我們做更振奮人心的講話。
女：本次大會的高潮是一波又一波，下面由，兩位會長領唱的司歌《》更加激情情萬丈。
男：也許你曾看到，遙遠的天空，有一顆璀璨的星在閃爍
女：也許你會想起，遙遠的天邊，湛藍的海水托起火紅的太陽
男：也許昨日的辛勞，還讓你感到一絲的疲憊
女：也許在今后的歲月里，將面臨更嚴峻的考驗
女：在此春意融融的時節(jié)里，不經意間新的一年已經走過四月
合：我們堅信：用我們睿智的頭腦，驕人的業(yè)績，盡展新華人新世紀的風采。明年見！
醒獅表演主持詞篇十三
各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
金秋九月，碩果飄香，伴隨著成熟的秋的氣息，我們聚到這里。我們五十七中學自從開展國學教育以來，同學們都熱情參與，收獲頗多。為了使同學們從傳統經典中吸取更多的精神財富;為了豐富同學們的課外文化生活，培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術修養(yǎng);同時也為于洪區(qū)國學課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團體和個人。今天，我校特地在此舉辦：沈陽市第五十七中學國學課本劇選拔大賽。
在此，對各位領導、評委的光臨表示衷心的感謝。
對各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!
下面請王主任提出比賽要求，并介紹今天的各位評委!
那么下面我宣布：表演正式開始!
請大家掌聲歡迎一號班級表演。
謝謝各位同學的表演。
請大家掌聲歡迎二號班級表演。
…….
今天的表演到此全部結束了，可以看得出每個班級都作了充分的準備，雖然大家的表演還不夠專業(yè)，但卻非常投入、忘我。通過本次課本劇比賽，我們在活動中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感;本次大賽也為同學們提供了展現自我才華的舞臺，提高了學生的文學素養(yǎng)和藝術欣賞水平，為同學們的校園生活又增添了亮麗的一筆。
下面進行最后一項：有請我校_____校長\書記做總結講話。
謝謝_____校長\書記的講話。
最后，我宣布沈陽市第五十七中學國學課本劇選拔大賽到此結束，評委老師請留下，核實最后成績，比賽結果將在會后通知到班級各班同學請有秩序下樓。
醒獅表演主持詞篇十四
鋼琴作為一門表演藝術，在臨場演奏發(fā)揮的過程中，表演者的應變能力直接影響著鋼琴演奏的水平和效果。下面是本站小編給大家整理的鋼琴表演
主持詞
，僅供參考。
女：各位尊敬的家長，
男：親愛的小朋友們，
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚;
男：春天播種綠意，收獲生機;
女：紅日播種陽光，收獲溫暖;
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經過又一個學期的勤學苦練，今天，我們少年宮鋼琴班的全體學員，要在這里向大家展示學習成果。
男：為了這次匯報演出，每位學員都作了精心準備，讓我們拭目以待。
第一部分幼兒園組
女：今天的匯報演出按年齡分成三個組進行，首先上臺表演的是幼兒園組的小學員，
男：他們年齡跟我差不多，學琴時間雖然不長，但已經基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會彈一些簡單的曲子了。
............
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
第二部分1-3 年級組
女：下面將由 1-3 年級組的同學上臺表演，他們練琴已經有一段時間了，這一學期中，他們在鋼琴世界里不斷汲取營養(yǎng)，琴藝有了快速提高。
............
女： 1-3 年級組的同學用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵!(鼓掌)
第三部分4-6 年級組
男：最后一組上場的是 4-6 年級組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊，收獲了琴藝和心靈的共同成長。
............
男：4-6 年級組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學習的榜樣。
男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!(鼓掌)
男：在學琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理，
女：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
男：請老師 和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好!
女：最后祝愿鋼琴班的全體學員百尺竿頭，更進一步!
男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
女：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!
男：再見!
名 ：尊敬的各位家長，
陳 ：親愛的小朋友們，
合：大家晚上好!
名 ： 經過春的孕育，夏的成長，秋的收獲，
陳 ： 我們又迎來了一個沉甸甸的冬季!
名 ：經過又一個學期的勤學苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學員， 又 要在這里向大家展示我們的學習成果 !
陳 ：感謝秦川藝校給我們的機會，感謝秦川藝校老師對我們辛勤的培養(yǎng) ，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報演出的辛勤付出!
名 ：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意! (鞠躬鼓掌)
陳 ：為了這次匯報演出，每位學員都作了精心準備，讓我們拭目以待
名：雖然我們有的學習鋼琴的時間很短，卻展現了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳 ：今天的匯報演出將分成 兩場進行，上半場是胡小佳老師 匯報演出 的演出，下半場是陳靜老師的 匯報 演出。
名： 胡小佳 老師畢業(yè)于天津音樂學院，重視對學生學習興趣藝術實踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學鋼琴已經近六個春秋，始終感覺在秦川學習是一種享受，跟胡老師學習是一種福氣，在胡老師的辛勤指導下，今年我還通過了中央音樂學院鋼琴三級和音基的一級考試。
名：首先請出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來請楊嘉琪同學為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級創(chuàng)意第三條》、《土耳其進行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請馬國瑞演奏《太陽升起》、《風笛手來了》。
名：接下來，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請宋子恒為大家演奏《巴赫1-2 條》和《集市》。
名：下面有請王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過樹林》和《太陽升起》。
名：接下來讓我們請張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學的精彩演奏，下面請王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學的日子》。
名：接下來有請潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來是廉之昂演奏的《車爾尼139 第15 條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請趙文卿為大家演奏《早操》、《練習》和《旋律》。
名：最后一個為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報演出結束，下面是陳靜老師的匯報演出。
……
名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調還在耳邊飛揚!
名 ：我們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長 !
陳 ：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名： 今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水 !
陳 ：在這里，讓我們 再 用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!
名 ：在學琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理。
陳 ：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
名 ：請老師和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好!
陳 ：最后祝愿秦川藝校的全體學員百尺竿頭，更進一步! 祝秦川藝校的明天更輝煌!
名 ：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳 ：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!
合：再見!
各位尊敬的家長，親愛的小朋友們，
大家上午好!
鮮花播種清香，收獲贊揚;
春天播種綠意，收獲希望;
在這花開時節(jié)我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開業(yè)之喜;
在這希望的開始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。
我是今天的主持人xxx，首先請允許我代表本次匯演的主辦方容威家電與協辦方佳韻鋼琴學校、容威網對大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。
這次匯演容威集團董事長車炳恒先生也親臨現場，車董知道這次小朋友們在旗艦店進行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說孩子們是希望的開始，他一定要到現場來為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車董為這次匯演致辭!
謝謝車董的發(fā)言。讓我們再次把感謝的掌聲送給車董。
在大家進場簽到的時候，都會在對面的總服務臺領取到一張抽獎券，請家長代參演的小朋友們填寫完整，并將抽獎聯投入到獎箱中去。匯演結束后，我們會隨機抽取出幸運大獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;還沒有填寫抽獎卷的家長，請在工作人員的協助下到總服務臺填寫。
在這次匯演結束后，從五月一號至十號，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫成
作文
，發(fā)送到獎券上注明的郵箱里，或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會評出一名優(yōu)秀作文，放在容威網展覽，并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎品：大力士洗漱套裝一個，只有十個名額哦。
下面：容威集團?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現在開始;
孩子們是含苞待放的花兒，在這希望的時節(jié)，慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏：《花兒與少年》《新春樂》，下面請王子欣小朋友的鋼琴獨奏《喜羊羊與灰太狼》做準備。
…..
欣賞完小朋友們的一場場精彩曼妙的表演，下面就是我們的抽獎時刻。請我們的工作人員把抽獎箱拿上來。
接下來有請佳韻鋼琴的莫老師來為小朋友們送出二等獎兩名：小熊酸奶機。
最后到了大獎的抽取，讓我們用熱情的掌聲歡迎車董來為小朋友們送出這個卡通蛋糕機。
沒有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦，一會結束后，所有參演的小朋友們，憑手里的獎券可以排隊到對面的總服務臺領取紀念小禮物一個。
同時大家不要忘記將自己今天的感受寫一篇作文，按照抽獎卷上的地址投稿。
投稿時一定要注明自己的姓名和聯系電話，以方便聯系大家領取獎品。
最后謹讓我代表容威集團全體員工，祝各位身體健康、萬事如意、五一快樂，也祝愿參演的小朋友們，才藝節(jié)節(jié)高，心情天天好!希望明年的這個時刻我們可以再次相聚在此，欣賞小朋友們更加出色的表演。
醒獅表演主持詞篇十五
乙：尊敬的各位來賓
丙：敬愛的老師們
?。河H愛的少先隊員朋友們
合：大家上午好!
甲：喜看今日，解放人辛勤努力辦人民滿意教育，撐起一片藍天
乙：笑迎明天，解放校園自強不息培國家俊秀人才，開拓一方沃土
丙：在這里首先祝我們的學校蒸蒸日上
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂!
?。鹤Ｈw輔導員老師工作順利!
丙：祝所有關心我們兒童成長的各級領導身體健康、萬事如意!
丙?。涸肝覀冊诮夥怕沸W這個大家庭里幸福生活、快樂成長!
乙：解放路小學第七屆校園文化藝術月展示暨慶“六一”陽光下成長文藝演出
合：現在開始!
1、合唱《歌聲與微笑》、《裝扮藍色的地球》
2、舞蹈《放飛夢想》
3、音樂快板劇《曹沖稱象》
4、誦讀《相約夏天》
5、舞蹈《快樂縱橫》
6、快板《老師您好》
7、舞蹈：《愛我中華》
8、大合唱《學習雷鋒好榜樣》
9、爵士舞《七彩六一》
(1)優(yōu)秀輔導員：各班班長為全體輔導員老師獻花
(2)優(yōu)秀大隊干部
(3)優(yōu)秀少先隊員等
10、舞蹈：《我是一個好小孩》
11、詩朗誦《魅力校園——我夢想的舞臺》
12、舞蹈《美麗心情》
13、舞蹈《瀟灑小姐》
下面請欣賞由五年級(2)班黨宇佳、段清菁等同學為大家?guī)淼木羰课琛稙t灑小姐》，指導教師：周永紅、劉雪梅。
14、古詩文誦讀《如畫的四季》
古詩詞是我們中華民族優(yōu)秀的歷史瑰寶，誦讀古詩詞是傳承民族文化的重要手段，讓我們趁著學校誦讀經典之風，與經典為伴，與經典同行，誦讀經典，傳承歷史。請欣賞由二年級(5)班全體同學為我們帶來的古詩文誦讀《如畫的四季》。指導教師：李小霞、王娟。
16、詩歌《解放抒懷》
這是一方沃土，孕育了無數花朵，成長著萬千幼苗
這是一襲清泉，用心灌溉著希望，用愛傳遞著幸福
今天，讓我們放飛思緒，唱響頌歌，請欣賞由我校老、中、青三代教師和學生共同朗誦的詩歌《解放抒懷》。指導教師：寧麗萍。
結束語：
甲：六月，是我們童年最甜美的歌謠
乙：六月，是我們童年最舒適的搖籃
丙：六月，是我們童年最溫馨的夢鄉(xiāng)
?。毫?，是我們成長歲月里最美麗的記憶
甲：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
乙：祝愿解放路小學的明天更加美好!
丙：祝各位老師身體健康、工作順利、平安幸福!
?。鹤８魑煌瑢W節(jié)日快樂、學習進步、茁壯成長!
乙：解放路小學20xx年慶六一文藝演出
合：到此結束!
甲：讓我們——
合：明年六一再相會!
醒獅表演主持詞篇十六
各位老師、同學下午好。醒獅點睛是嶺南傳統的民俗活動，寓意虎虎生威，事業(yè)興旺，吉祥如意，宏圖大展，現在我們進行隆重的龍獅點睛儀式。
1、有請上臺為醒獅進行點睛。
2、宣讀醒獅序（領導上臺時讀）
中華大地。千古華夏，龍獅為雄。以圖風調雨順，國泰民安。
炎黃子孫，龍之傳人，世界健郎，獅之真身。值此龍獅盛會，光大民族氣節(jié)，弘揚民族精神，共和天地萬世春。
3、醒獅點睛（領導上臺站好位后，宣讀口訣）
一點天庭，福星高照，國泰民安
二點眼睛，眼觀六路，鵬程萬里
三點口利，笑口常開，大吉大利
四點鐵角，鋼筋鐵骨，頂天立地
五點耳朵，耳聽八方，左右逢源
六點頭尾，六六大順，由頭順到尾。
龍獅開光，祝大家身體健康，萬事如意，祝石門學子學業(yè)有成，祝石門實驗中學再創(chuàng)輝煌，祝我們偉大的祖國繁榮昌盛！
點睛禮成！請領導、嘉賓回主席臺就做。（開始起舞）
醒獅表演主持詞篇十七
親愛的叔叔、阿姨們：大家下午好!
我是四3班的項亦軒，首先感謝你們能來參加家長會，看到自己的爸爸媽媽，同學們都高興極了，為了表達我們的快樂心情，也為了匯報我們在學校興趣班的學習情況，我們臨時準備了幾個小節(jié)目，希望爸爸媽媽們能夠喜歡!
我們是陽光運動班，快樂運動、健康成長是我們的口號。首先請出我們班的男子漢楊鵬程、孟呈同學為大家?guī)砦湫g表演《武林風》，掌聲有請!
接下來請欣賞小提琴合奏《青春舞曲》，表演者：張健聰、曾倩兒同學，大家掌聲有請!
下面是二胡獨奏《荷塘月色》表演者：陳燕儀同學，掌聲歡迎!
下面有請李承偉同學為大家?guī)砑麖棾对铝链砦业男摹?BR> 剛才這首吉他曲仿佛把我們帶入了寧靜的月色之中，再次用掌聲謝謝李承偉同學的精彩表演!
一組器樂展示過后，我們請大家欣賞一段熱烈的拉丁舞，有請我的舞伴項茹蕓、還有黃羿芹和黃怡禎同學上場!
我們是一個能歌善舞的班級，金嗓子周梓涵同學曾參加中山市多項聲樂比賽，唱出了博文學子的風采!下面有請她上臺為我們演唱《拾稻穗的小姑娘》，掌聲歡迎!
在我們的成長中，爸爸媽媽為我們付出了太多太多，讓我們一起高唱一曲《感恩的心》來表達我們對父母的愛吧!請同學們依次上臺，要好好表現哦!
我們的節(jié)目表演完了，希望爸爸媽媽開心，今后我們還會繼續(xù)努力，不僅學習好，還要人人掌握一門特長，讓自己成為全面發(fā)展的好孩子!放心吧，爸爸媽媽，我們一定不會辜負你們的期望的!
醒獅表演主持詞篇十八
主持人2：桃紅柳綠春光好，喜看來日碩果香!
主持人3：各位賓朋，各位鄉(xiāng)親，大家豬年好!在這辭舊迎新、春回大地的大好日子，我們迎來了豬年春節(jié)，回顧豬年，雖然我們沒有“馬上成功”，但是，因為豬年奠定的良好基礎，豬年，將是我們古鎮(zhèn)加大基礎設施建設，必將突飛猛進、喜氣洋洋、得意洋洋的一年!
主持人1：在新的一年，我們村將有6條河道治理、老公路改造、老街改造、戲臺重建及環(huán)境衛(wèi)生改善等10多個項目實施，古鎮(zhèn)旅游開發(fā)將真正步入軌道，迎來一片繁榮的景象!我們的古鎮(zhèn)開發(fā)，不再停留在紙上，更不在嘴上，而是真正落實到大地上，真正開花結果，惠及民眾。在邀請我們的村主任周先生給大家詳細介紹即將實施的項目之前，請讓我們首先介紹今天的部分嘉賓。
主持人2：今天，我們迎來了一家能夠幫助我們的特殊客人!
主持人3：他就是著名音樂家、來自深圳的巫先生及他的夫人和兒子一家!讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來!
主持人1：巫xx老師是中國音樂家協會會員，創(chuàng)作有《花兒哪去了》、《深圳離世界并不遙遠》、《回家》等歌曲，他們一家遠道來清水，是作為金大象文化傳播有限公司的特使，或說是先頭部隊來采風、考察的，不久，將有xx企業(yè)家到古鎮(zhèn)考察投資，商談合作項目，為我們注入資金、理念、先進的管理經驗等，把我們帶上全國旅游發(fā)展的快車道!再次歡迎巫xx老師一家的到來!
主持人3：接下來，是我們村值得驕傲的兩位代表。他倆是：為古鎮(zhèn)的旅游開發(fā)獻計獻策、出錢出力、值得樹碑立傳的蘭先生和周先生!
主持人1：蘭先生俗稱“蘭老大”，是xx有限公司的總經理，他促成了去年縣政府現場辦公會在古鎮(zhèn)的召開，幫助落實老街、老公路建設項目，又拿出6萬元，幫助古鎮(zhèn)藝術團，采購了6萬元的戲劇服裝，讓我們得以重演滇劇、重振民族文化自信!讓我們以熱烈的掌聲，衷心感謝蘭總為家鄉(xiāng)所做的一切!
他為家鄉(xiāng)所做的一切!
主持人3：下面，也讓我們以熱烈的掌聲，歡迎村委會主任周先生給我們介紹去年和今年，我們古鎮(zhèn)已經和將要實施的項目情況，大家歡迎!
主持人：剛才，周主任給我們介紹了項目情況，聽后，我們是不是倍受鼓舞、歡天喜地呢?春節(jié)后，我們的老公路和老街修繕項目以及6條河道的水土流失治理項目就將開始，為了迎接我們的“開門紅”，請欣賞由xx小學四年級的小朋友表演的舞蹈《開門紅》!
(第3個節(jié)目印度舞《阿拉伯之夜》之后)
主持人：現在請xx集團董事長、總經理周先生給村里的孤寡老人和困難大學生贈送愛心!
主持人：請一村的程、胡，二村的戚、楊，三村的梨，四村的樓、戴，九村的劉本人或家屬上來領取愛心捐助款!(再念一遍)
主持人：請楊、劉、孫三位在校大學生上來領取愛心捐助款!
主持人：謝謝周總!下面，請大家接著欣賞節(jié)目，由中心二隊表演的扇子舞《歡聚一堂》，大家歡迎!
節(jié)目部分略去
結束語：
主持人乙：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動的親情與感動。
主持人丙：難忘今宵，難忘這萬家團圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。
主持人丁：難忘今宵，難忘這歡樂的情景。
主持人甲：難忘今宵，難忘這幸福的時光。
主持人乙：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點，為古鎮(zhèn)公司這個正在崛起的浦東，放聲歌唱，xx鎮(zhèn)的明天一定會燦爛輝煌!
主持人丙：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬事如意!
主持人丁：祝愿我們古鎮(zhèn)繁榮昌盛，再攀高峰!
主持人甲：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔!
主持人乙：古鎮(zhèn)20xx年”迎新年”春節(jié)聯歡晚會到此結束。
合：朋友們，再見!
醒獅表演主持詞篇十九
陳 ：親愛的小朋友們，
合：大家晚上好!
名 ： 經過春的孕育，夏的成長，秋的收獲，
陳 ： 我們又迎來了一個沉甸甸的冬季!
名 ：經過又一個學期的勤學苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學員， 又 要在這里向大家展示我們的學習成果 !
陳 ：感謝秦川藝校給我們的機會，感謝秦川藝校老師對我們辛勤的培養(yǎng) ，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報演出的辛勤付出!
名 ：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意! (鞠躬鼓掌)
陳 ：為了這次匯報演出，每位學員都作了精心準備，讓我們拭目以待
名：雖然我們有的學習鋼琴的時間很短，卻展現了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳 ：今天的匯報演出將分成 兩場進行，上半場是胡小佳老師 匯報演出 的演出，下半場是陳靜老師的 匯報 演出。
名： 胡小佳 老師畢業(yè)于天津音樂學院，重視對學生學習興趣藝術實踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學鋼琴已經近六個春秋，始終感覺在秦川學習是一種享受，跟胡老師學習是一種福氣，在胡老師的辛勤指導下，今年我還通過了中央音樂學院鋼琴三級和音基的一級考試。
名：首先請出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來請楊嘉琪同學為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級創(chuàng)意第三條》、《土耳其進行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請馬國瑞演奏《太陽升起》、《風笛手來了》。
名：接下來，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請宋子恒為大家演奏《巴赫1-2 條》和《集市》。
名：下面有請王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過樹林》和《太陽升起》。
名：接下來讓我們請張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學的精彩演奏，下面請王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學的日子》。
名：接下來有請潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來是廉之昂演奏的《車爾尼139 第15 條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請趙文卿為大家演奏《早操》、《練習》和《旋律》。
名：最后一個為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報演出結束，下面是陳靜老師的匯報演出。
……
名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調還在耳邊飛揚!
名 ：我們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長 !
陳 ：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名： 今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水 !
陳 ：在這里，讓我們 再 用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!
名 ：在學琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理。
陳 ：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
名 ：請老師和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好!
陳 ：最后祝愿秦川藝校的全體學員百尺竿頭，更進一步! 祝秦川藝校的明天更輝煌!
名 ：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳 ：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!
合：再見!
醒獅表演主持詞篇一
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好!(掌聲)
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12歲，是德陽舞蹈學校業(yè)余培訓__級__班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
醒獅表演主持詞篇二
從五月的塵埃中反彈，迎接六月的時光。
乙：聽，悠揚的鑼鼓聲構成了歡樂的海洋
c:六月是童年的搖籃;
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太陽;
六月是我們所有人的節(jié)日，我們給它增添光彩
答：學校一年級6月1日慶祝兒童節(jié)，“節(jié)日，讓我們的幸福飛翔”文藝演出
一起：從現在開始
首先，我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學生、老師和家長參加我們的六一演出。
接下來，請校長在會上講話
d:從踏進校門的那天起，我就在心里埋下了一個愿望;
c:盡快帶一條鮮艷的紅領巾，就像我弟弟妹妹一樣。
今天，在這個快樂的時刻，
我們成了光榮的少先隊員
答：是綠洲和肥沃的土壤滋養(yǎng)了纖細的幼苗
b:是老師、父母、母親無私的感情，孕育了無數對未來的希望
謝謝你，親愛的老師
謝謝你，親愛的爸爸媽媽
謝謝你幫助我們邁出人生的第一步
我們說：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!
全場觀眾：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!
乙：請欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬軒的鋼琴演奏《天使》。
接下來，請一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳：《魅力寶貝時裝秀》
接下來，請欣賞兒童獨奏《媽媽親，老師親》，表演蘭博的一個(6)班。
六月是我們的花季。
六月讓我們的明天更加光明
六月給我們帶來了金色的童年
請欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩歌朗誦《小圓舞曲》。
讓我們請1(3)班和華斌為大家表演手部動作。
乙：請欣賞鋼琴獨奏。表演者：一(5)班，周軼君。
c:現在，請一(6)班的所有學生為大家表演節(jié)奏。
請欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨奏《小小泥匠》。
伙計們，看，一群天真活潑的小鴨子，一個淘氣的孩子，正在橋前順流而下。
數鴨子!請聽一(6)班陳獨奏《祖國，祖國我愛你》
請欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。
請欣賞鋼琴獨奏。表演者：彭(6)一班。
b:武術是中國文化的瑰寶。讓我們邀請一(6)班的蘭博為大家表演武術。
請欣賞舞蹈《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：1(4)班
c:請欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨奏《小星星》。
最后，請欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數鴨子》。
阿瑟：童年是一首音符優(yōu)美的歌
cd:童年是一首詩，充滿幻想和憧憬
ae:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。
bd:童年是五顏六色的衣服，藏在我們五顏六色的衣服里，對我們微笑
同學和伙伴
讓我們唱《春天來了》
慶祝我們共同的節(jié)日-
一起：六一兒童節(jié)
音樂聲音《模仿雨想象》
(臺上臺下唱《可愛的鴨子》，共鳴，掀起高潮)
一年級慶典的表演到此結束。
答：各位領導和嘉賓
親愛的老師和學生們
co:大家好!
甲：散發(fā)五月的芬芳
歡迎來到六月
我們的心就像盛開的花朵
乙：掀起歡樂的海洋!
答：六月是童年的搖籃和幻境。
b:六月，有童年的沃土和陽光。
六月是一首歌，一首快樂的歌
孩子們邁著歡快的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。36600.
一起：“兒童節(jié)”!
答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星，但我們在老師身邊快樂地發(fā)光。
在這個美好的節(jié)日里，讓我們懷著感激之情說——
謝謝你，爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!
答：今天，領導們帶著節(jié)日的問候和殷切的期望來看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
讓我們見見今天在座的一些領導和客人。它們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬!
b:讓我們跳出自己的遠大理想來跳舞吧!
答：我們將以智慧和熱情播下希望的種子!
我們將用夢想和彩虹編織一個沒有遺憾的童年!
組合：校慶“六一”師生藝術表演現在開始!
醒獅表演主持詞篇三
〔男主持人〕
尊貴的先生們、高貴的少爺們，
〔女主持人〕
賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
〔男女主持人合〕
大家好!
〔男主持人〕
云想衣裳花想容。一個民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個民族、一個民族整體的素質。
〔女主持人〕
一個民族的服飾，是民族風俗習慣的一個最為直觀的方面，是民族文化藝術的一個重要組成部分。
〔男主持人〕
無論是從社會的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來看，服飾都是人類文化的重要組成部分，一個民族的服飾變化，是與其總體文化的演進緊密聯系的。
〔女主持人〕
只有在一個民族的文化背景下，才能對該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現代職業(yè)服飾在制式風格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風貌和特征，是對這個職業(yè)人內在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。
〔男主持人〕
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無限的風光，夜幕降臨，百花齊放;柔情的夜色，歡樂的時光。
〔女主持人〕
華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂開心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，xx大型團體服裝模特表演——現在開始!
醒獅表演主持詞篇四
大家好！
金秋十月，碩果累累。我們又迎來了學校的第三屆武術節(jié)。中華文化，源遠流長。中華武術，博大精深。武術教學已經在勝利一小這片熱土上生根發(fā)芽，并茁壯成長，太極拳、武術操已經成為同學們十分喜愛的體育項目。今天的武術節(jié)，就是同學們接受檢閱的好時機，希望你們拿出自己的最高水平，為所在班級、為自己爭光。
大會進行第一項：請學校領導王校長致詞，大家歡迎！
大會進行第二項：請山師領導講話，大家掌聲歡迎！
（山師實習老師們和同學們朝夕相處，建立了深厚的師生情誼，他們?yōu)閯倮恍∥湫g教學的開展和推廣做出了貢獻。）
大會進行第三項：請實習教師代表講話。
大會進行第四項：比賽正式開始。
首先上場表演比賽的是一年級五步拳代表隊。五步拳作為長拳的入門拳術，在我國具有較好的普及性。它動作簡潔明了、銜接連貫、起伏轉折、姿勢舒展，是不可多得的武術入門拳術的精品。請欣賞！
（讓我們把掌聲送給這些可愛的小同學們。）
接下來上場的這些著裝整齊，英姿颯爽的隊員們，來自四年級1、2、3班，我們期待他們有精彩的表演。請4、5、6、7班做準備。
在我們的評委老師緊張有序地打分的時候，三年級1、2、3同學們已經迫不及待的走到了場上，他們經過多日的刻苦練習，也想在今天一試身手。請4、5、6班做準備。
剛才的比賽，同學們覺得緊張嗎？想取得好成績嗎？我們不著急，先休息一會，欣賞一下校武術隊和實習老師的表演，你們說，好不好？（有請校武術隊上場）我們勝利一小武術隊經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得了榮譽。
現在場上將要進行的是山師實習教師的武術組合表演。他們每個人都是武術精英，每個人都有自己的絕活。請同學們睜大眼睛認真看。
（他們的表演精彩嗎？同學們喜歡嗎？喜歡，你們可以長大以后報考山東師范大學的民族傳統系，圓你心中的夢想。）
我們繼續(xù)比賽。請二年級1、2、3班的同學們快速上場，找到自己的位置。4、5、6、7班的同學做準備。
最后是來自五年級同學們的表演，他們在平時的訓練中口號響亮，動作整齊劃一，充分展示了勝利一小學生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I精彩的表演。
大會進行第五項：請領導為獲勝班級頒獎。（請各班級派一名代表上臺領獎）讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎班級表示衷心的祝賀！
東營市勝利第一小學第三屆武術節(jié)圓滿結束，請各班有秩序的帶回。謝謝大家！
醒獅表演主持詞篇五
乙：親愛的爺爺奶奶
丙：親愛的叔叔阿姨
丁：親愛的同學們
合：大家好!
甲：草長鶯飛的7月已經過去，火紅火紅的8月就在眼前
乙：我們歡歌笑語的暑期培訓班即將結束
丙：在這歡樂的日子里，我們度過了一個充實快樂的暑假
甲：看，鮮花絢麗多彩
乙：瞧，暑期匯報表演節(jié)目主持詞陽光燦爛奪目
丙：為了今天的匯報表演，我們的老師和同學們做了精心準備
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多節(jié)目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風采
丁：今天，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，表現我們良好的藝術修養(yǎng)
合：藝術培訓中心第x期暑期匯報演出現在開始
乙：我們是祖國的花朵
我們是民族的希望
今天，我們走進了韻海
幸福的人生從這里起航
下面請欣賞詩朗誦《韻海揚帆》指導老師：花老師
丙：眾所周知，鋼琴是樂器之父，它是所有樂器的基礎，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學會了一種器樂，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。
下面請欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來的鋼琴獨奏《##》和《##》指導老師：x老師
?。憾侵袊爬系拿褡謇覙菲鳎臍v史源遠流長。我們韻海藝術培訓中心二胡考級班的同學們，經常參加縣內外各種演出，今年7月初代表我們培訓中心和xx市藝術團聯誼活動中一曲賽馬贏得滿場掌聲，接下來請欣賞特色雙二胡演奏經典二胡曲目《賽馬》，表演者：，，，，等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學們今天為大家?guī)硪粋€舞蹈《我是女生》，掌聲有請舞蹈班的同學們。
古箏這個樂器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓班的同學們將為大家?guī)砉殴~表演，掌聲有請。
接下來是我們電子琴班的同學展示的時間，首先上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖?BR> 接下來上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖?BR> 下面上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖?BR> 下面上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖?BR> 謝謝，謝謝電子琴班的同學們
去年我們的匯報演出中，歌伴舞當兵的歷史給家長朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個節(jié)目再次帶給大家，掌聲有請花老師和舞蹈班的同學們。
醒獅表演主持詞篇六
尊敬的領導、各位嘉賓、老師們、親愛的同學們，大家
下午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語;爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地;老師說，六月的陽光燦爛無比;孩子們說，六月是茁壯成長的季節(jié)!今天，讓我們歡聚一堂，一起慶祝屬于你們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!
今天，就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風采!
今天，就讓我們盡情舞動，用曼妙的舞姿，展現我們心中的夢想!
中心校第四屆校園文化藝術節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢想”現在開始!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長進行節(jié)日致詞。
節(jié)目串詞：
節(jié)目1 ：《喜唰唰》
[舞蹈：表演者: 漢臣幼兒園]
節(jié)目2 ：《桃花朵朵》
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]
“ 六· 一” 的花兒最鮮艷，“ 六· 一” 的祝福最誠摯，接下來請欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。
節(jié)目3 ：《我健康……》
[詩朗誦：表演者：漢臣幼兒園]
為了健康... 同學們喜不喜歡早上起來鍛煉?早上鍛煉對我們非常有好處，會讓我們的身體更健康!下面請欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來的詩朗誦《我健康》。
節(jié)目4 ：《江南style 》
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]
我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來江南style。
節(jié)目5 ：《天使之歌》
[印度舞：表演者：興隆幼兒園]
在快樂的六一里，有這么一群快樂的天使，快來看看他們帶給我們怎樣 的精彩吧。有請興隆幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。
節(jié)目6 ：《中國夢——我的生活，我的夢》
[ 三句半;表演者：杭圣志、王 淼、柏躍衡、許 亞]
原來人生每一個成功都來之不易，每一個夢想的實現都需要我們付出辛勞的汗水。如今：習一席話，全國上下是干勁大，人們都要在做什么?中國夢!
我校師生可沒閑著，大伙都在忙活啥呀?聽聽咱同學說說吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學給我們帶來的三句半《中國夢——我的生活，我的夢》，請欣賞。
節(jié)目7 ：《123 木頭人》
[歌曲：表演者：湖光小學]
下面請欣賞由湖光小學的同學帶來的歌曲《123 木頭人》。
節(jié)目8 ：《奧運暢想》
[ 舞蹈;表演者：張 燕、高應婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運]
接下來的節(jié)目是舞蹈《奧運暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1 )班同學優(yōu)美的舞姿、風采，讓我們共同驗收她們努力的結果，讓我們用尊敬之心對待她們臺下付出的汗水和辛勞，讓我們用期待之情和雷動的掌聲來迎接她們的登臺表演。
節(jié)目9 ：《三句半》
[小品：表演者：湖光小學]
節(jié)目10 ：《祖國媽媽》
[詩朗誦：表演者：興隆小學]
節(jié)目11 ：《左手右手》
[ 歌曲;表演者：繆 玲、許 娜]
我們每個人都要會面臨困難，雖然困難多種多樣;我們每個人都會面臨挫折，雖然挫折各不相同，但是請你記?。喝耸侨壕拥膭游铮覀兠媾R困難和挫折的時候，我們是否會做到左手攀向右手，右手挽著左手呢?請你記住，只有左手攀向右手、右手挽著左手，我們才會有方向、有力量。下面請欣賞由中心校八(1 )班同學為我們帶來的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。
節(jié)目12 ：《草原贊歌》
[民族舞：表演者：九龍小學]
“ 我是一個草原小牧民, 手拿著羊鞭多自豪……”, 聽, 草原贊歌多么瞭亮. 請欣賞九龍小學帶來的舞蹈《草原贊歌》.
節(jié)目13 ：《隱形的翅膀》
[ 歌曲;表演者：賈格格、王紫薇]
孩子再小，終有一天會長大，離開父母的懷抱去開創(chuàng)自己的新天地，在這條路上，他們需要這樣一雙翅膀，為他們指引未來的方向。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1 )班同學來描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。
節(jié)目14 ：《好學生與壞學生》
[ 相聲;表演者：鮑士超、梅 選]
學生有各自的差異，有鮮明的個性，到底怎樣區(qū)分呢?請聽相聲《好學生與壞學生》。表演者：中心校九(3 )班。
節(jié)目15 ：《愛》
“聽聽大海的誓言，看看執(zhí)著的藍天”，同學們，你們是否也曾有過同樣的夢想?美夢若要成真，不只是口頭上說出來、唱出來，還需要我們經過不懈地努力、正確的實踐做出來!下面，請欣賞由中心校七(2 )同學給我們帶來的手語歌舞《愛》。
愛心捐助：
[ 公益活動;表演者：白帝乳業(yè)領導、學校領導、受助學生]
“把你的心、我的心串一串;串一株幸運草、串一個同心圓?！倍嗝醇儩嵉囊环菪倪B心愛。今天 ，在這個屬于兒童的節(jié)日里，白帝乳業(yè)委托我校領導，把一份真誠的愛意獻給我校6 名品學兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學。請……。
節(jié)目16 ：《父親》
[ 獨唱;表演者：楊 毅]
感謝白帝乳業(yè)，感謝他們在這喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛。真是生活中處處充滿，點點滴滴都是愛，而在我們一生中最無私的愛往往是父母給予我們的，最辛苦的就是他們，他們愿為孩子付出畢生的汗水，下面就讓我們傾聽中心校九(1 )班同學心中最親愛的，《父親》!
節(jié)目17 ：《魔法小達人》
[幼兒舞蹈：表演者：九龍小學]
大家見過小魔法師么?你們看，她們穿著漂亮的衣服來了!請欣賞九龍小學帶來的舞蹈《魔法小達人》。
節(jié)目18 ：《查拳——普及拳》
[ 武術;表演者：李安棣]
讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1 )班的同學。他將給我們帶來查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時不要忘記揮起你們的手，為我們這位可愛的小武士加油打勁哦!
節(jié)目19 ：《放飛夢想》
[少兒舞蹈：表演者：古堆小學]
是鴻鶘就當志存高遠，是雄鷹定要展翅藍天。請欣賞古堆小學帶來的舞蹈《放飛夢想》。
節(jié)目20 ：《說安全》
[快板：表演者：老圩小學]
關愛生命，注意安全，安全你我他，關系千萬家，下面是老圩小學給我們帶來的快板《說安全》。
節(jié)目21 ：《愛要坦蕩蕩》
[歌曲：表演者：新建小學]
愛，無處不在，愛要真誠，愛要執(zhí)著，愛，更要坦蕩蕩。大家掌聲有請新建小學帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》。
節(jié)目22 ：《中國夢》
[詩朗誦：表演者：古堆小學]
我們的祖國，美麗而寬廣; 我們的民族，勤勞而堅強。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞古堆小學詩朗誦《我的中國夢》。
節(jié)目23 ：《瀟灑小姐》
[ 舞蹈;表演者：鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉 瑞、魏 偉、梁美君子]
從過去到現在，從懵懂到成熟，我們正在譜寫一首紀念青春的歌。舞動青春，讓青春飛揚!下面請各位用掌聲歡迎由中心校八(3 )班同學為我們帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
節(jié)目24 ：《公儀休拒收禮物》
[獨幕?。罕硌菡撸盒陆ㄐW]
節(jié)目25: 《兄弟抱一下》
[ 小合唱;表演者：鮑士超、王 領、趙國航、梅 選]
憶往昔，兄弟情深，展未來，各奔前程，值此畢業(yè)之際，借今天的大好機會，讓我們一起來見證一下他們的兄弟深情。請欣賞《兄弟抱一下》。有請九(3 )班的同學。
節(jié)目26 ：《小龍變了》
[小品：表演者：老圩小學]
學習上要有信心、決心和恒心，我們要學會學習，掌握科學的學習方法，才能取得成績的飛躍。下面是老圩小學給我們帶來的小品《小龍變了》。
節(jié)目27: 《每當我走過老師的窗前》
[ 小合唱;表演者：吳 偉、門辰晨、常艷偉、李若彤]
每當我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;每當我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。敬愛的老師，您嘔心瀝血培育我們茁壯成長!聽著這些感人肺腑的言語，你們是否讀懂了，那些來自老師的充滿我們學習生活中的愛?請欣賞由八(2 )班的同學帶來的小合唱《每當我走過老師的窗前》。
節(jié)目28: 《歌聲與微笑》
[合唱：表演者：古堆小學]
結束語：
1 、難忘這美好的時光，美妙的音樂里有愛、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;
2 、難忘這幸福的時光，歡樂的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢想!
3 、讓我們共同祝福：老師們身體健健康康，同學們學習天天向上!
4 、讓我們共同祝愿：( )學區(qū)伴著陽光蒸蒸日上，一路輝煌!
5 、( )中心學?！瓣柟獍槲页砷L”文藝匯演
到此結束!謝謝大家!!
朋友們再見!
醒獅表演主持詞篇七
b：敬愛的老師
a：親愛的學哥學姐們：
b：20xx級3班的全體同學們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級3班學生
b:我是20xx級3班學生
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b:五月，熱情洋溢，生機盎然。
a:在這個如詩如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學來到了美麗的平利縣職教中心學習。
b:親愛的同學們，為了彰顯學校專業(yè)辦學的特色，豐富同學們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風貌;也為了營造校領導與學生面對面，傾聽學生的心聲，學生感恩教師，其樂融融的氛圍，為了讓我們早日融入學校這個溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。
a:首先我代表全體新生歡迎各位領導和老師的到來，并感謝您對我們學業(yè)的關心與支持。
b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長講話!
(節(jié)目臨時邀請老師和學生自由表演，主持人自由安排順序)
結束語：
(學生)各位老師、同學們：20xx級3班師生才藝展示交流會，在組委會的精心組織下，交流會開展的很成功,大家都很活躍,我們學生也深深地感受到來到平利縣職教中心很值得，領導、老師對我們都很親切，我們在這學習感到很幸福!在此，我代表20xx級3班的全體同學們對你們表示深深的感謝!也向為這次交流會做出不懈努力的老師和同學表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會校長、老師提出來的有關事項，遷移到我們的學習和今后的工作、生活中去，發(fā)揚成績、克服不足，在今后的各項工作和活動中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績!謝謝大家。
醒獅表演主持詞篇八
開場舞：《失戀陣線聯盟》。
男：尊敬的各位嘉賓。
女：親愛的同學們。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：這里有一群快樂的年輕人，對表演的熱愛與鐘情讓他們走到了一起，話劇社是個充滿憧憬與夢想的地方。
男：在這里他們?yōu)檎坡暥院?，為激勵而激動，為關注而快樂，為真誠而真誠，他們可以讓童話重生！
女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學院話劇社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專場！
女：當然，我有點迫不及待了，不知道今天會有怎樣的精彩。
男：那還多說什么，趕快有請我們的第一個話?。骸毒W吧》。
女：掌聲在哪里？
話劇《公交車》。
男：你說同樣是姓佘，你怎么就沒人家唱的好聽呢？大家說是不是?。?BR> 女：哈哈，咱們真是英雄所見略同啊
男：哎，對了，現在天氣漸漸地熱了起來，武漢公交上面簡直可以把我烤成肉餅了。
女：哎喲？我可是聽說了下面這個節(jié)目可是跟公交車有關系啊
男：是的，不知話劇社的社員們，怎樣來演繹一場《公交車》的話劇呢？
女：掌聲歡迎。
二胡——《賽馬》
男：掌聲在哪里？
男：剛剛的表演精不精彩？
女：哎，不僅特邀嘉賓的才藝很精彩，其實我們話劇社的成員不僅話劇演得好，而且還多才多藝呢。
男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來溜溜唄。
女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！
男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學的獨奏《賽馬》。
話劇《甄嬛》。
男：今日月光明媚，愛妃可否愿意隨朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話劇社的專場，想必是極好的。
男：朕對于話劇社早有耳聞，正巧與愛妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就請皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。
男：掌聲歡迎！
主持人互動環(huán)節(jié)。
寫紙條送祝福（寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容）發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來。
男：好了，互動環(huán)節(jié)就到此結束了，哎，接下來的節(jié)目是什么來著？
女：接下來的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒有點熱烈的掌聲，他們是不會出來的?。ㄈ珗龉恼疲?BR> 男：那就有請，社聯文體部，為我們帶來《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見，這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他們想唱什么歌？
男：據說，這首歌的名字跟你有關。
女：真的嗎，是什么？
男：是你永遠也達不到的高度，有請話劇社的成員獻上一首《天后》。
話劇《信使》。
男：俗話說，兩軍交戰(zhàn)，不斬來使。
女：那接下來的這個故事啊，跟信使有關了。
男：信使是什么意思啊
女：俗話說，沒文化，真可怕。信使呢，就是古代兩國溝通時，派擔任使命或傳達消息、遞送書信的人。
男：哎，今天可算長見識了，那話劇社的成員們又會為我們帶來怎樣精彩的節(jié)目呢？
女：請欣賞話劇《信使》，掌聲歡迎！
歌曲《王妃》。
男：有一種渴望，你一生一定要闖一次。
女：有一種人，你一輩子只會遇見一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一個充滿了侵略性，擁有與被擁有的名詞。
男：敬請欣賞有話劇社的成員，帶來這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！
話劇《相聲》。
女：你喜歡看相聲么？
男：當然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。
女：我也怎么覺得看來今天我們終于算是志同道合了。
男：那是。不過啊，今天的相聲可和往常不一樣，因為，今天是話劇社的專場。
女：對的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們，為我們帶來話劇《相聲》！
男：動情的演繹，訴說難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的故事，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用表演共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用表演共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的觀眾朋友們話劇社表演到這兒就全部結束了！
女：感謝大家的觀看，謝謝！
合：朋友們，再見！
醒獅表演主持詞篇九
l同學們，老師們。我校級新生軍訓即將結束。現在我們齊聚這里，舉行軍訓會操比賽，展示軍訓的成果。參加今天軍訓會操比賽的人員有：擔任今天比賽的評委老師是：（逐一介紹）
l現在我宣布：級學生軍訓會操比賽現在開始。
l會議進行第一項，全體起立，奏國歌；
l會議進行第二項，由評委代表老師宣布會操比賽評分規(guī)則要點；
l會議進行第三項，會操比賽開始
l會議進行第四項，軍訓學生代表發(fā)言
l會議進行第五項，教師代表發(fā)言
l會議進行第六項，請評委代表老師宣讀評分結果
l會議進行第六項，宣布學校表彰決定
l會議進行第七項，請校長講話。
l級學生軍訓會操比賽到此結束。散會。
l請各班按照班主任老師安排有序退場。
醒獅表演主持詞篇十
b：親愛的同學們，
合:大家下午好!
a：為豐富校園文化生活，促進精品課程建設，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，激發(fā)學生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設中。
b：在這個陽光明媚的日子里，我們將開展課本劇表演活動。a：課本劇的編排和表演是對課文進行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺主動地學語文、用語文及口語表達能力，同學們因此也喜歡上了編演課本劇。
b：俗話說：文中有戲、戲中有文;音里藏調、調里藏音。
a：我們相信今天的比賽將會是一場別開生面的演出， b：我們更相信今天的演出將會是一次藝術和美的體驗。 a: 下面公布一下比賽細則：
一、節(jié)目基本要求
1. 節(jié)目內容：健康向上、富有思想性;
2. 形式活潑、主題突出、藝術性強;
3. 服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4. 班級重視、組織有序、參與面廣。
二、評分標準
1. 總分為10分;
2. 主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;
3、語言：普通話標準，語言流暢、清晰，語調符合人物性格2分。
4、服裝：落落大方，自然，手勢與內容相符，能表現人物性格1分。
5. 情感：感情基調與故事內容相符，感情流露自然得體2分。
6、音樂：背景音樂選取與節(jié)目內容的整體搭配好1分;
7、組織：組織有序、遵守紀律、服從指揮1分;
8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。
b：今天參加比賽的評委老師有：大家掌聲歡迎!
a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現在開始!
1、《奇妙的計算》
b：數學王國真奇妙，同一習題解法多，發(fā)展智力，訓練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請欣賞三年級同學帶來的課本劇表演《奇妙的計算》。
2、《絕招》
絕招!絕招!勤學苦練是訣竅。鎖定追求的目標，加滿理想的燃料，要走多遠就多遠，想飛多高就多高!今天，四一班的同學們給我們帶來了他們的“絕招”，請欣賞!
3、《四小兒辨》
學問學問，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當效仿。請欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。
4、《鄭人買履》
“鄭人買履”既是一個成語，又是一個典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買履，結果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請在四年級三班課本劇《鄭人買履》中找答案。
5、《打電話》
電話是現代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話、特別是打公用電話的時候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時間。請欣賞五一班同學帶來的相聲《打電話》。
6、《遠離黑網吧》
網絡是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無底深淵。因此，我們應把握自己，不要讓網絡束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠離黑網吧》。
7、《我的夢想》。
9、《賣火柴的小女孩》
過節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂，非常高興，可是，卻有這樣一個可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛，還有老師的關心與教育，她是誰呢?請欣賞六年級三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。
10、《小狐貍長大了》
現在很多家長都想給子女全方位的保護，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學會獨立生存的能力，才能在社會中立足。請欣賞五年級三班課本劇表演《小狐貍長大了》。
結束語：
b、是啊，時光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學們的付出
a、不錯，本次課本劇比賽為同學們提供了展示自我的舞臺，真正體現了“我的舞臺我做主”的活動理念。
根據各班級的參與和同學們的現場表現情況，學校設立了各種獎項表示鼓勵。下面請獲獎班級上臺領獎。獲得本次比賽精神鼓勵獎的班級有：;請各班級選一名代表上臺領獎。請 為獲獎班級頒獎;。讓我們用掌聲向獲獎班級表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學們的辛勤付出。
b：同學們，今天的節(jié)目精彩嗎?
a：那你們還想看嗎?
a：請各班有序退場。
醒獅表演主持詞篇十一
各位老師、同學：
下午好！
醒獅點睛是嶺南傳統的民俗活動，寓意虎虎生威，事業(yè)興旺，吉祥如意，宏圖大展，現在我們進行隆重的.龍獅點睛儀式。
1、有請上臺為醒獅進行點睛。
2、宣讀醒獅序（領導上臺時讀）。
中華大地。千古華夏，龍獅為雄。以圖風調雨順，國泰民安。
炎黃子孫，龍之傳人，世界健郎，獅之真身。值此龍獅盛會，光大民族氣節(jié)，弘揚民族精神，共和天地萬世春。
一點天庭，福星高照，國泰民安。
二點眼睛，眼觀六路，鵬程萬里。
三點口利，笑口常開，大吉大利。
四點鐵角，鋼筋鐵骨，頂天立地。
五點耳朵，耳聽八方，左右逢源。
六點頭尾，六六大順，由頭順到尾。
龍獅開光，祝大家身體健康，萬事如意，祝石門學子學業(yè)有成，祝石門實驗中學再創(chuàng)輝煌，祝我們偉大的祖國繁榮昌盛！
點睛禮成！請領導、嘉賓回主席臺就做。（開始起舞）。
醒獅表演主持詞篇十二
舞獅是中國民間傳統喜慶表演，獅子被認為是驅邪避害的吉祥瑞物，每逢節(jié)慶，或有重大活動。必有醒獅助興，舞獅長盛不衰，歷代相傳。我們的獅子在臺下已經按奈不住想為大家表演了，下面有請舞獅出場。
主持人看到獅子爬在臺上是說獅子現在是沉睡的，下面我們邀請公司尊貴的xxx領導上臺為沉睡的祥獅點下尊貴的一筆，舞獅點睛和畫龍點睛是一個意思，就是把朱砂涂在獅的眼睛上，象征給予生命。
睛：和"金"屬諧音，舞獅點睛有"點金"的意義，就是把一切都變成了"金"的含義，隨之而來企業(yè)就是"財源滾滾"咯。
我們的領導已經點完睛了，請領導給獅子獻上紅包，獅子現在已經慢慢的蘇醒了，請領導回到座位上去，接下來請欣賞舞獅表演。
下面獅子要爬上高桿采青了，獅子爬的越高則技藝越高，采來的財富越多，接青代表企業(yè)迎接來了財富，日后飛黃騰達。
獅子結束時會吐一副對聯，主持人說感謝獅子為我們帶來財運和精彩的`表演。
尊敬的各位嘉賓、各位領導、來自全國的伙伴們：大家好！
男：讓我們來共同歡慶屬于我們自己的節(jié)日
女：xx保險股份有限公司首屆高峰會議
合：現在開始
男：今天，是我們業(yè)務人員的盛會，更是業(yè)務精英的舞臺，讓我們以最熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎今天的英雄們——首屆高峰會會員入場！
女：請公司領導迎接會員
女：首先入場的是分公司的名精英們，長途跋涉，你們一定很辛苦，但你們熱情洋溢的笑容已告訴大家，你們的心里是快樂無比的。歡迎你們！
男：最后入場的是營業(yè)總部的精英們，一行人的龐大精英隊伍，是士氣如虹呀。這次峰會每個獎項都有你們的精英，真不愧是我們的營業(yè)總部。歡迎你們！
女：感謝總公司領導，請入座。入場式結束，公司領導入座
9：20——9：25介紹嘉賓和公司領導
9：25——9：30董事長致開幕詞
9：30——9：38舞獅表演
男：各位嘉賓，領導，勞苦功高的精英們，下面，兩只活潑可愛的獅子將為你們助興，喝彩（不要害怕哦），有請董事長先生為雄獅點睛。
9：38——9：40會旗入場
男：讓我們用熱烈的掌聲迎接高峰會會旗入場
女：我們的會旗，（會旗的意義）。
9：40——9：42授旗儀式
9：42——9：44高峰會議會長領誦司訓
女：全體起立，請兩位會長領誦司訓。請坐。
9：44頒獎典禮開始
女：激動人心的時刻終于到來，大家喜悅的表情也增添了些興奮，期待的眼神充滿了詢問，請看英雄們的廬山真面目。
男：人壽首屆高峰會頒獎典禮現在開始
10：43個人會長講話（5分鐘）
女：會長的激情情話語還在會場中回蕩。下面我們要十分榮幸地請xx先生為我們做更振奮人心的講話。
女：本次大會的高潮是一波又一波，下面由，兩位會長領唱的司歌《》更加激情情萬丈。
男：也許你曾看到，遙遠的天空，有一顆璀璨的星在閃爍
女：也許你會想起，遙遠的天邊，湛藍的海水托起火紅的太陽
男：也許昨日的辛勞，還讓你感到一絲的疲憊
女：也許在今后的歲月里，將面臨更嚴峻的考驗
女：在此春意融融的時節(jié)里，不經意間新的一年已經走過四月
合：我們堅信：用我們睿智的頭腦，驕人的業(yè)績，盡展新華人新世紀的風采。明年見！
醒獅表演主持詞篇十三
各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
金秋九月，碩果飄香，伴隨著成熟的秋的氣息，我們聚到這里。我們五十七中學自從開展國學教育以來，同學們都熱情參與，收獲頗多。為了使同學們從傳統經典中吸取更多的精神財富;為了豐富同學們的課外文化生活，培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術修養(yǎng);同時也為于洪區(qū)國學課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團體和個人。今天，我校特地在此舉辦：沈陽市第五十七中學國學課本劇選拔大賽。
在此，對各位領導、評委的光臨表示衷心的感謝。
對各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!
下面請王主任提出比賽要求，并介紹今天的各位評委!
那么下面我宣布：表演正式開始!
請大家掌聲歡迎一號班級表演。
謝謝各位同學的表演。
請大家掌聲歡迎二號班級表演。
…….
今天的表演到此全部結束了，可以看得出每個班級都作了充分的準備，雖然大家的表演還不夠專業(yè)，但卻非常投入、忘我。通過本次課本劇比賽，我們在活動中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感;本次大賽也為同學們提供了展現自我才華的舞臺，提高了學生的文學素養(yǎng)和藝術欣賞水平，為同學們的校園生活又增添了亮麗的一筆。
下面進行最后一項：有請我校_____校長\書記做總結講話。
謝謝_____校長\書記的講話。
最后，我宣布沈陽市第五十七中學國學課本劇選拔大賽到此結束，評委老師請留下，核實最后成績，比賽結果將在會后通知到班級各班同學請有秩序下樓。
醒獅表演主持詞篇十四
鋼琴作為一門表演藝術，在臨場演奏發(fā)揮的過程中，表演者的應變能力直接影響著鋼琴演奏的水平和效果。下面是本站小編給大家整理的鋼琴表演
主持詞
，僅供參考。
女：各位尊敬的家長，
男：親愛的小朋友們，
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚;
男：春天播種綠意，收獲生機;
女：紅日播種陽光，收獲溫暖;
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經過又一個學期的勤學苦練，今天，我們少年宮鋼琴班的全體學員，要在這里向大家展示學習成果。
男：為了這次匯報演出，每位學員都作了精心準備，讓我們拭目以待。
第一部分幼兒園組
女：今天的匯報演出按年齡分成三個組進行，首先上臺表演的是幼兒園組的小學員，
男：他們年齡跟我差不多，學琴時間雖然不長，但已經基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會彈一些簡單的曲子了。
............
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
第二部分1-3 年級組
女：下面將由 1-3 年級組的同學上臺表演，他們練琴已經有一段時間了，這一學期中，他們在鋼琴世界里不斷汲取營養(yǎng)，琴藝有了快速提高。
............
女： 1-3 年級組的同學用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵!(鼓掌)
第三部分4-6 年級組
男：最后一組上場的是 4-6 年級組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊，收獲了琴藝和心靈的共同成長。
............
男：4-6 年級組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學習的榜樣。
男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!(鼓掌)
男：在學琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理，
女：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
男：請老師 和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好!
女：最后祝愿鋼琴班的全體學員百尺竿頭，更進一步!
男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
女：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!
男：再見!
名 ：尊敬的各位家長，
陳 ：親愛的小朋友們，
合：大家晚上好!
名 ： 經過春的孕育，夏的成長，秋的收獲，
陳 ： 我們又迎來了一個沉甸甸的冬季!
名 ：經過又一個學期的勤學苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學員， 又 要在這里向大家展示我們的學習成果 !
陳 ：感謝秦川藝校給我們的機會，感謝秦川藝校老師對我們辛勤的培養(yǎng) ，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報演出的辛勤付出!
名 ：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意! (鞠躬鼓掌)
陳 ：為了這次匯報演出，每位學員都作了精心準備，讓我們拭目以待
名：雖然我們有的學習鋼琴的時間很短，卻展現了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳 ：今天的匯報演出將分成 兩場進行，上半場是胡小佳老師 匯報演出 的演出，下半場是陳靜老師的 匯報 演出。
名： 胡小佳 老師畢業(yè)于天津音樂學院，重視對學生學習興趣藝術實踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學鋼琴已經近六個春秋，始終感覺在秦川學習是一種享受，跟胡老師學習是一種福氣，在胡老師的辛勤指導下，今年我還通過了中央音樂學院鋼琴三級和音基的一級考試。
名：首先請出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來請楊嘉琪同學為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級創(chuàng)意第三條》、《土耳其進行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請馬國瑞演奏《太陽升起》、《風笛手來了》。
名：接下來，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請宋子恒為大家演奏《巴赫1-2 條》和《集市》。
名：下面有請王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過樹林》和《太陽升起》。
名：接下來讓我們請張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學的精彩演奏，下面請王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學的日子》。
名：接下來有請潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來是廉之昂演奏的《車爾尼139 第15 條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請趙文卿為大家演奏《早操》、《練習》和《旋律》。
名：最后一個為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報演出結束，下面是陳靜老師的匯報演出。
……
名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調還在耳邊飛揚!
名 ：我們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長 !
陳 ：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名： 今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水 !
陳 ：在這里，讓我們 再 用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!
名 ：在學琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理。
陳 ：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
名 ：請老師和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好!
陳 ：最后祝愿秦川藝校的全體學員百尺竿頭，更進一步! 祝秦川藝校的明天更輝煌!
名 ：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳 ：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!
合：再見!
各位尊敬的家長，親愛的小朋友們，
大家上午好!
鮮花播種清香，收獲贊揚;
春天播種綠意，收獲希望;
在這花開時節(jié)我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開業(yè)之喜;
在這希望的開始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。
我是今天的主持人xxx，首先請允許我代表本次匯演的主辦方容威家電與協辦方佳韻鋼琴學校、容威網對大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。
這次匯演容威集團董事長車炳恒先生也親臨現場，車董知道這次小朋友們在旗艦店進行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說孩子們是希望的開始，他一定要到現場來為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車董為這次匯演致辭!
謝謝車董的發(fā)言。讓我們再次把感謝的掌聲送給車董。
在大家進場簽到的時候，都會在對面的總服務臺領取到一張抽獎券，請家長代參演的小朋友們填寫完整，并將抽獎聯投入到獎箱中去。匯演結束后，我們會隨機抽取出幸運大獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;還沒有填寫抽獎卷的家長，請在工作人員的協助下到總服務臺填寫。
在這次匯演結束后，從五月一號至十號，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫成
作文
，發(fā)送到獎券上注明的郵箱里，或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會評出一名優(yōu)秀作文，放在容威網展覽，并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎品：大力士洗漱套裝一個，只有十個名額哦。
下面：容威集團?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現在開始;
孩子們是含苞待放的花兒，在這希望的時節(jié)，慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏：《花兒與少年》《新春樂》，下面請王子欣小朋友的鋼琴獨奏《喜羊羊與灰太狼》做準備。
…..
欣賞完小朋友們的一場場精彩曼妙的表演，下面就是我們的抽獎時刻。請我們的工作人員把抽獎箱拿上來。
接下來有請佳韻鋼琴的莫老師來為小朋友們送出二等獎兩名：小熊酸奶機。
最后到了大獎的抽取，讓我們用熱情的掌聲歡迎車董來為小朋友們送出這個卡通蛋糕機。
沒有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦，一會結束后，所有參演的小朋友們，憑手里的獎券可以排隊到對面的總服務臺領取紀念小禮物一個。
同時大家不要忘記將自己今天的感受寫一篇作文，按照抽獎卷上的地址投稿。
投稿時一定要注明自己的姓名和聯系電話，以方便聯系大家領取獎品。
最后謹讓我代表容威集團全體員工，祝各位身體健康、萬事如意、五一快樂，也祝愿參演的小朋友們，才藝節(jié)節(jié)高，心情天天好!希望明年的這個時刻我們可以再次相聚在此，欣賞小朋友們更加出色的表演。
醒獅表演主持詞篇十五
乙：尊敬的各位來賓
丙：敬愛的老師們
?。河H愛的少先隊員朋友們
合：大家上午好!
甲：喜看今日，解放人辛勤努力辦人民滿意教育，撐起一片藍天
乙：笑迎明天，解放校園自強不息培國家俊秀人才，開拓一方沃土
丙：在這里首先祝我們的學校蒸蒸日上
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂!
?。鹤Ｈw輔導員老師工作順利!
丙：祝所有關心我們兒童成長的各級領導身體健康、萬事如意!
丙?。涸肝覀冊诮夥怕沸W這個大家庭里幸福生活、快樂成長!
乙：解放路小學第七屆校園文化藝術月展示暨慶“六一”陽光下成長文藝演出
合：現在開始!
1、合唱《歌聲與微笑》、《裝扮藍色的地球》
2、舞蹈《放飛夢想》
3、音樂快板劇《曹沖稱象》
4、誦讀《相約夏天》
5、舞蹈《快樂縱橫》
6、快板《老師您好》
7、舞蹈：《愛我中華》
8、大合唱《學習雷鋒好榜樣》
9、爵士舞《七彩六一》
(1)優(yōu)秀輔導員：各班班長為全體輔導員老師獻花
(2)優(yōu)秀大隊干部
(3)優(yōu)秀少先隊員等
10、舞蹈：《我是一個好小孩》
11、詩朗誦《魅力校園——我夢想的舞臺》
12、舞蹈《美麗心情》
13、舞蹈《瀟灑小姐》
下面請欣賞由五年級(2)班黨宇佳、段清菁等同學為大家?guī)淼木羰课琛稙t灑小姐》，指導教師：周永紅、劉雪梅。
14、古詩文誦讀《如畫的四季》
古詩詞是我們中華民族優(yōu)秀的歷史瑰寶，誦讀古詩詞是傳承民族文化的重要手段，讓我們趁著學校誦讀經典之風，與經典為伴，與經典同行，誦讀經典，傳承歷史。請欣賞由二年級(5)班全體同學為我們帶來的古詩文誦讀《如畫的四季》。指導教師：李小霞、王娟。
16、詩歌《解放抒懷》
這是一方沃土，孕育了無數花朵，成長著萬千幼苗
這是一襲清泉，用心灌溉著希望，用愛傳遞著幸福
今天，讓我們放飛思緒，唱響頌歌，請欣賞由我校老、中、青三代教師和學生共同朗誦的詩歌《解放抒懷》。指導教師：寧麗萍。
結束語：
甲：六月，是我們童年最甜美的歌謠
乙：六月，是我們童年最舒適的搖籃
丙：六月，是我們童年最溫馨的夢鄉(xiāng)
?。毫?，是我們成長歲月里最美麗的記憶
甲：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
乙：祝愿解放路小學的明天更加美好!
丙：祝各位老師身體健康、工作順利、平安幸福!
?。鹤８魑煌瑢W節(jié)日快樂、學習進步、茁壯成長!
乙：解放路小學20xx年慶六一文藝演出
合：到此結束!
甲：讓我們——
合：明年六一再相會!
醒獅表演主持詞篇十六
各位老師、同學下午好。醒獅點睛是嶺南傳統的民俗活動，寓意虎虎生威，事業(yè)興旺，吉祥如意，宏圖大展，現在我們進行隆重的龍獅點睛儀式。
1、有請上臺為醒獅進行點睛。
2、宣讀醒獅序（領導上臺時讀）
中華大地。千古華夏，龍獅為雄。以圖風調雨順，國泰民安。
炎黃子孫，龍之傳人，世界健郎，獅之真身。值此龍獅盛會，光大民族氣節(jié)，弘揚民族精神，共和天地萬世春。
3、醒獅點睛（領導上臺站好位后，宣讀口訣）
一點天庭，福星高照，國泰民安
二點眼睛，眼觀六路，鵬程萬里
三點口利，笑口常開，大吉大利
四點鐵角，鋼筋鐵骨，頂天立地
五點耳朵，耳聽八方，左右逢源
六點頭尾，六六大順，由頭順到尾。
龍獅開光，祝大家身體健康，萬事如意，祝石門學子學業(yè)有成，祝石門實驗中學再創(chuàng)輝煌，祝我們偉大的祖國繁榮昌盛！
點睛禮成！請領導、嘉賓回主席臺就做。（開始起舞）
醒獅表演主持詞篇十七
親愛的叔叔、阿姨們：大家下午好!
我是四3班的項亦軒，首先感謝你們能來參加家長會，看到自己的爸爸媽媽，同學們都高興極了，為了表達我們的快樂心情，也為了匯報我們在學校興趣班的學習情況，我們臨時準備了幾個小節(jié)目，希望爸爸媽媽們能夠喜歡!
我們是陽光運動班，快樂運動、健康成長是我們的口號。首先請出我們班的男子漢楊鵬程、孟呈同學為大家?guī)砦湫g表演《武林風》，掌聲有請!
接下來請欣賞小提琴合奏《青春舞曲》，表演者：張健聰、曾倩兒同學，大家掌聲有請!
下面是二胡獨奏《荷塘月色》表演者：陳燕儀同學，掌聲歡迎!
下面有請李承偉同學為大家?guī)砑麖棾对铝链砦业男摹?BR> 剛才這首吉他曲仿佛把我們帶入了寧靜的月色之中，再次用掌聲謝謝李承偉同學的精彩表演!
一組器樂展示過后，我們請大家欣賞一段熱烈的拉丁舞，有請我的舞伴項茹蕓、還有黃羿芹和黃怡禎同學上場!
我們是一個能歌善舞的班級，金嗓子周梓涵同學曾參加中山市多項聲樂比賽，唱出了博文學子的風采!下面有請她上臺為我們演唱《拾稻穗的小姑娘》，掌聲歡迎!
在我們的成長中，爸爸媽媽為我們付出了太多太多，讓我們一起高唱一曲《感恩的心》來表達我們對父母的愛吧!請同學們依次上臺，要好好表現哦!
我們的節(jié)目表演完了，希望爸爸媽媽開心，今后我們還會繼續(xù)努力，不僅學習好，還要人人掌握一門特長，讓自己成為全面發(fā)展的好孩子!放心吧，爸爸媽媽，我們一定不會辜負你們的期望的!
醒獅表演主持詞篇十八
主持人2：桃紅柳綠春光好，喜看來日碩果香!
主持人3：各位賓朋，各位鄉(xiāng)親，大家豬年好!在這辭舊迎新、春回大地的大好日子，我們迎來了豬年春節(jié)，回顧豬年，雖然我們沒有“馬上成功”，但是，因為豬年奠定的良好基礎，豬年，將是我們古鎮(zhèn)加大基礎設施建設，必將突飛猛進、喜氣洋洋、得意洋洋的一年!
主持人1：在新的一年，我們村將有6條河道治理、老公路改造、老街改造、戲臺重建及環(huán)境衛(wèi)生改善等10多個項目實施，古鎮(zhèn)旅游開發(fā)將真正步入軌道，迎來一片繁榮的景象!我們的古鎮(zhèn)開發(fā)，不再停留在紙上，更不在嘴上，而是真正落實到大地上，真正開花結果，惠及民眾。在邀請我們的村主任周先生給大家詳細介紹即將實施的項目之前，請讓我們首先介紹今天的部分嘉賓。
主持人2：今天，我們迎來了一家能夠幫助我們的特殊客人!
主持人3：他就是著名音樂家、來自深圳的巫先生及他的夫人和兒子一家!讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來!
主持人1：巫xx老師是中國音樂家協會會員，創(chuàng)作有《花兒哪去了》、《深圳離世界并不遙遠》、《回家》等歌曲，他們一家遠道來清水，是作為金大象文化傳播有限公司的特使，或說是先頭部隊來采風、考察的，不久，將有xx企業(yè)家到古鎮(zhèn)考察投資，商談合作項目，為我們注入資金、理念、先進的管理經驗等，把我們帶上全國旅游發(fā)展的快車道!再次歡迎巫xx老師一家的到來!
主持人3：接下來，是我們村值得驕傲的兩位代表。他倆是：為古鎮(zhèn)的旅游開發(fā)獻計獻策、出錢出力、值得樹碑立傳的蘭先生和周先生!
主持人1：蘭先生俗稱“蘭老大”，是xx有限公司的總經理，他促成了去年縣政府現場辦公會在古鎮(zhèn)的召開，幫助落實老街、老公路建設項目，又拿出6萬元，幫助古鎮(zhèn)藝術團，采購了6萬元的戲劇服裝，讓我們得以重演滇劇、重振民族文化自信!讓我們以熱烈的掌聲，衷心感謝蘭總為家鄉(xiāng)所做的一切!
他為家鄉(xiāng)所做的一切!
主持人3：下面，也讓我們以熱烈的掌聲，歡迎村委會主任周先生給我們介紹去年和今年，我們古鎮(zhèn)已經和將要實施的項目情況，大家歡迎!
主持人：剛才，周主任給我們介紹了項目情況，聽后，我們是不是倍受鼓舞、歡天喜地呢?春節(jié)后，我們的老公路和老街修繕項目以及6條河道的水土流失治理項目就將開始，為了迎接我們的“開門紅”，請欣賞由xx小學四年級的小朋友表演的舞蹈《開門紅》!
(第3個節(jié)目印度舞《阿拉伯之夜》之后)
主持人：現在請xx集團董事長、總經理周先生給村里的孤寡老人和困難大學生贈送愛心!
主持人：請一村的程、胡，二村的戚、楊，三村的梨，四村的樓、戴，九村的劉本人或家屬上來領取愛心捐助款!(再念一遍)
主持人：請楊、劉、孫三位在校大學生上來領取愛心捐助款!
主持人：謝謝周總!下面，請大家接著欣賞節(jié)目，由中心二隊表演的扇子舞《歡聚一堂》，大家歡迎!
節(jié)目部分略去
結束語：
主持人乙：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動的親情與感動。
主持人丙：難忘今宵，難忘這萬家團圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。
主持人丁：難忘今宵，難忘這歡樂的情景。
主持人甲：難忘今宵，難忘這幸福的時光。
主持人乙：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點，為古鎮(zhèn)公司這個正在崛起的浦東，放聲歌唱，xx鎮(zhèn)的明天一定會燦爛輝煌!
主持人丙：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬事如意!
主持人丁：祝愿我們古鎮(zhèn)繁榮昌盛，再攀高峰!
主持人甲：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔!
主持人乙：古鎮(zhèn)20xx年”迎新年”春節(jié)聯歡晚會到此結束。
合：朋友們，再見!
醒獅表演主持詞篇十九
陳 ：親愛的小朋友們，
合：大家晚上好!
名 ： 經過春的孕育，夏的成長，秋的收獲，
陳 ： 我們又迎來了一個沉甸甸的冬季!
名 ：經過又一個學期的勤學苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學員， 又 要在這里向大家展示我們的學習成果 !
陳 ：感謝秦川藝校給我們的機會，感謝秦川藝校老師對我們辛勤的培養(yǎng) ，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報演出的辛勤付出!
名 ：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意! (鞠躬鼓掌)
陳 ：為了這次匯報演出，每位學員都作了精心準備，讓我們拭目以待
名：雖然我們有的學習鋼琴的時間很短，卻展現了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳 ：今天的匯報演出將分成 兩場進行，上半場是胡小佳老師 匯報演出 的演出，下半場是陳靜老師的 匯報 演出。
名： 胡小佳 老師畢業(yè)于天津音樂學院，重視對學生學習興趣藝術實踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學鋼琴已經近六個春秋，始終感覺在秦川學習是一種享受，跟胡老師學習是一種福氣，在胡老師的辛勤指導下，今年我還通過了中央音樂學院鋼琴三級和音基的一級考試。
名：首先請出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來請楊嘉琪同學為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級創(chuàng)意第三條》、《土耳其進行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請馬國瑞演奏《太陽升起》、《風笛手來了》。
名：接下來，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請宋子恒為大家演奏《巴赫1-2 條》和《集市》。
名：下面有請王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過樹林》和《太陽升起》。
名：接下來讓我們請張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學的精彩演奏，下面請王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學的日子》。
名：接下來有請潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來是廉之昂演奏的《車爾尼139 第15 條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請趙文卿為大家演奏《早操》、《練習》和《旋律》。
名：最后一個為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報演出結束，下面是陳靜老師的匯報演出。
……
名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調還在耳邊飛揚!
名 ：我們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長 !
陳 ：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名： 今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水 !
陳 ：在這里，讓我們 再 用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!
名 ：在學琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理。
陳 ：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
名 ：請老師和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好!
陳 ：最后祝愿秦川藝校的全體學員百尺竿頭，更進一步! 祝秦川藝校的明天更輝煌!
名 ：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳 ：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!
合：再見!