每個(gè)階段都需要總結(jié)，這樣才能更好地提升自己的能力。在寫總結(jié)時(shí)，要確保準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。通過閱讀這些總結(jié)范文，相信您可以更好地了解如何寫出一篇完美的總結(jié)。
銀行技能競賽心得篇一
下午好！經(jīng)過大家的共同努力，07年的“勞動知識技能競賽”活動取得了圓滿成功，我做為職工代表首先要向重視和支持“勞動知識技能競賽”的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝！向所有獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀！向所有的參賽選手、裁判和全力規(guī)劃此次活動的行政管理部門的同事們表示衷心的感謝！
在07年年底，我公司在單位領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，行政管理部門的大力配合下，開展了“勞動知識技能競賽”活動，此次活動分為兩個(gè)模塊：一是各部門各自崗位上的“崗位勞動技能競賽”，一是全公司的“辦公自動化”技能競賽，此競賽比是安全生產(chǎn)、綜合管理、配合協(xié)作，并且挖掘潛力、提高效率、擴(kuò)展知識面。此活動收到了較好的成效，有效地提高了生產(chǎn)管理，極大地調(diào)動了職工生產(chǎn)經(jīng)營和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的積極性，全面地考評了職工的技術(shù)素質(zhì)，深受我們職工的歡迎。
此次競賽中，我的第一模塊考的是：“崗位知識技能競賽”。試卷將我們數(shù)字管理中的制度職責(zé)、及平日接觸的'產(chǎn)品知識點(diǎn)全部囊括其中。我看完試卷就明白了公司搞此次競賽的最終目的，其實(shí)重點(diǎn)并不是成績，而是讓我們了解到各自在崗位中所積累的知識有多少，尚存在有哪些的不足之處。此模塊考試后我對自己的崗位職責(zé)重新審視一遍，并思考每一條職責(zé)我是否按要求完成，并且達(dá)到合格。
就此我也總結(jié)了一下平日工作的狀態(tài)有7點(diǎn)：遵從、協(xié)作、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱情、思考、堅(jiān)持。絕對遵從領(lǐng)導(dǎo)指示，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作完成工作，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把自己全部熱情投入到工作中，在工作中要懂得思考，認(rèn)為正確就要堅(jiān)持。但是有時(shí)這種堅(jiān)持就變成了固執(zhí)，以后我會多加注意。
在第二模塊《辦公自動化考試》中，我做為部門小組第一名參加了決賽。所有參加決賽的選手都讓我很有壓力，全是強(qiáng)勁的對手！我最開始的word做得很快，但是在另兩個(gè)比賽項(xiàng)目中與同事拉出了差距。通過此模塊的比賽，我也得知今后要加強(qiáng)對excel和powerpoint的學(xué)習(xí)，在工作中不光要做好本職工作，還要將“辦公自動化”知識完全掌握、融會貫通，才能有能力將工作完成得更出色。
競賽結(jié)束后，就顯露出來了五個(gè)特點(diǎn)：一是競賽崗位涉及面廣，參賽對象代表性強(qiáng)。二是競賽項(xiàng)目緊貼企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，強(qiáng)化技能含量。三是競賽組織形式進(jìn)一步創(chuàng)新，注重競賽實(shí)效。四是競賽工作更趨規(guī)范，質(zhì)量進(jìn)一步提高。五是競賽促進(jìn)人才成長，選拔出了一批在崗位中技能精湛、技藝超群的優(yōu)秀人才。通過這五個(gè)特點(diǎn)，就更加重了競賽的實(shí)際意義。今后我們將會努力彌補(bǔ)不足，在各自的崗位中運(yùn)用新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法，加強(qiáng)解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力，努力要為公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康、和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
銀行技能競賽心得篇二
第一段：導(dǎo)言（約150字）
近年來，隨著金融行業(yè)的迅速發(fā)展，銀行作為金融服務(wù)的主要機(jī)構(gòu)在人們的生活中扮演著重要的角色。為了提高員工的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量，銀行開始開設(shè)各種各樣的技能課程。筆者近日參加了銀行技能課，深感這一課程對個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性。在這篇文章中，將分享我在銀行技能課中的心得和體會。
第二段：溝通與人際關(guān)系技巧（約250字）
銀行是一個(gè)與人們緊密聯(lián)系的行業(yè)，良好的溝通與人際關(guān)系技巧是銀行員工必備的能力之一。銀行技能課中，老師通過實(shí)際案例和模擬演練，教授了有效的溝通技巧。在課堂中的小組討論和角色扮演中，我深切體會到了與客戶互動的重要性以及正確處理溝通障礙的方法。通過這些練習(xí)，我學(xué)會了如何傾聽客戶需求、主動解決問題，并獲得了更多客戶信任的方法。這些技巧不僅在工作中帶來良好的口碑，還使我在生活中的人際關(guān)系更加和諧。
第三段：金融知識和專業(yè)技能的提升（約250字）
作為銀行員工，了解金融知識和掌握專業(yè)技能至關(guān)重要。在銀行技能課中，老師通過講解和實(shí)踐操作，系統(tǒng)地介紹了各種金融產(chǎn)品的類型、特點(diǎn)和操作步驟。這些知識對于提高員工的工作能力，增強(qiáng)其競爭力非常有幫助。例如，在學(xué)習(xí)了貸款業(yè)務(wù)的相關(guān)知識后，我能夠更好地幫助客戶選擇適合自己的貸款產(chǎn)品，提供專業(yè)的貸款咨詢，并能夠?qū)蛻舻倪€款能力進(jìn)行判斷。這些知識和技能的提升，不僅能夠?yàn)榭蛻籼峁└玫姆?wù)體驗(yàn)，也為我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：問題解決能力的提高（約250字）
在銀行工作中，面對各種問題和挑戰(zhàn)是經(jīng)常發(fā)生的。銀行技能課中，老師注重培養(yǎng)學(xué)員的問題解決能力。通過實(shí)際案例和團(tuán)隊(duì)合作的方式，我們學(xué)會了運(yùn)用邏輯思維和創(chuàng)新的方式解決問題。例如，在一次模擬的糾紛處理中，我發(fā)現(xiàn)通過客觀分析和合理判斷，可以更好地找出問題的核心，從而制定出解決方案。這種解決問題的能力不僅可以應(yīng)用于工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，還能夠在生活中幫助我更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。
第五段：自我提升與展望（約300字）
通過參加銀行技能課，我的專業(yè)能力得到了很大的提高，同時(shí)也認(rèn)識到自己在某些方面還有待改進(jìn)。在未來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)的技能，不斷提升自己的個(gè)人職業(yè)發(fā)展。我將積極參與相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，努力成為一名優(yōu)秀的銀行從業(yè)者。同時(shí)，我還將更加注重與客戶的交流與溝通，努力為客戶提供更好的金融服務(wù)體驗(yàn)，增加客戶的滿意度和忠誠度。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的職業(yè)發(fā)展必將更上一層樓。
總結(jié)：（約150字）
參加銀行技能課，我深刻意識到良好的溝通與人際關(guān)系技巧、充實(shí)的金融知識和專業(yè)技能、高效的問題解決能力對于銀行員工的重要性。這些技能的提升不僅可以幫助我更好地服務(wù)客戶，還為我的個(gè)人職業(yè)發(fā)展鋪平了道路。通過這次課程，我明確了自己今后努力的方向，并有信心成為一名更加優(yōu)秀的銀行從業(yè)者。
銀行技能競賽心得篇三
1.能掌握手工點(diǎn)鈔的規(guī)范方法，能夠達(dá)到40秒1把的技能要求。
2.能夠準(zhǔn)確的鑒別人民幣的真?zhèn)巍?BR> 3.了解點(diǎn)鈔的基本知識，熟練掌握實(shí)用型點(diǎn)鈔（單指單張）的技能技巧，通過自覺不斷的訓(xùn)練和及時(shí)考核，達(dá)到行業(yè)技能要求標(biāo)準(zhǔn)。基本掌握多指點(diǎn)鈔的方法和技巧。
這學(xué)期我們開了點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)課，上第一堂課的時(shí)候覺得很新奇和有很多疑惑。在點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)課上，老師放視頻給我們看，認(rèn)真的給我們講解點(diǎn)鈔的方法，怎樣才能讓自己點(diǎn)鈔速度快而且數(shù)量準(zhǔn)確。在上了幾堂課之后我漸漸掌握了一些點(diǎn)鈔的方法和技巧，第一堂課學(xué)習(xí)的是單指點(diǎn)鈔法。它的方法是：
1、點(diǎn)鈔方法
(1)拆把持鈔。把捆綁的紙條拆掉，注意不要把紙條撕壞，拆下后放在一邊，扎把時(shí)再用。然后用左手三指、四指用力夾住鈔票左端中央，拇指、食指、三指在上面，四指、五指在下面并自然彎曲。左手拇指轉(zhuǎn)到鈔票下面內(nèi)側(cè)左端約1/3處用力將鈔票向上推，再向外推，使鈔票呈120°的弧形，并用食指拇指輕輕捏住鈔票左側(cè)邊緣，是鈔票呈約70°的扇面，以便于清點(diǎn)。
(3)記數(shù)。記數(shù)有兩種方法，一種是雙數(shù)計(jì)法；另一種是單數(shù)分組計(jì)法。雙數(shù)計(jì)法，即從1至100。單數(shù)分組計(jì)法，即從1，2，3，4，5，6，7，8，9，1（即10），1，2，3，4，5，6，7，8，9，2（即20），一直數(shù)到1，2，3，4，5，6，7，8，9，10（即100），分十組來記數(shù)。在點(diǎn)鈔記數(shù)時(shí)，不要用嘴念出數(shù)來，要用心記。心、眼、手三者要密切配合，這樣既快又準(zhǔn)。
(4)扎把。將墩齊的鈔票橫執(zhí)，左手拇指在票前，中指、無名指在票后，捏住鈔票1/3處，食指在鈔票上側(cè)，把100張鈔票分開一條縫，右手將紙張一端插入縫內(nèi)然后由內(nèi)往外纏繞，將紙條一端留在票面上部，用右手食指和拇指捏住紙條向右折掖在鈔票正面上側(cè)。
(5)蓋章。每點(diǎn)完一把鈔票扎把后都要蓋上圖章，圖章蓋在鈔票的上側(cè)紙條上。
2、點(diǎn)鈔要領(lǐng)
(一)肌肉要放松
點(diǎn)鈔時(shí)，兩手各部位的肌肉要放松。肌肉放松，能夠使雙手活動自如，動作協(xié)調(diào)，并減輕勞動強(qiáng)度。否則，會使手指僵硬，動作不準(zhǔn)確，既影響點(diǎn)鈔速度，及消耗體力。正確的姿勢是，肌肉放松，雙肘自然放在桌面上，持票的左手手腕接觸桌面，右手腕稍抬起。
(二)鈔券要墩齊
需清點(diǎn)的鈔券必須清理整齊、平直。這是點(diǎn)準(zhǔn)鈔券的前提，鈔券不齊不易點(diǎn)準(zhǔn)。對折角、彎折、揉搓過的鈔券要將其弄直、抹平，明顯破裂、質(zhì)軟的票子要先挑出來。清理好后，將鈔券在桌面上墩齊。
(三)開扇要均勻
鈔券清點(diǎn)前，都要將票面打開成繳扇形和小扇開，使鈔券有一個(gè)坡度，便于捻動。開扇均勻是指每張鈔券的間隔距離必須一致，使之在捻鈔過程中不易夾張。因此，扇面開得是否均勻，決定著點(diǎn)鈔是否準(zhǔn)確。
(四)手指觸面要小
手工點(diǎn)鈔時(shí)，捻鈔的手指與票子的接觸面要小。如果手指接觸面大，手指往返動作的幅度隨之增大，從而使手指頻率減慢，影響點(diǎn)鈔速度。
(五)動作要連貫
點(diǎn)鈔時(shí)各個(gè)動作之間相互連貫是加快點(diǎn)鈔速度的必要條件之一。動作要連貫包括兩方面的要求：一是指點(diǎn)鈔過程的各個(gè)環(huán)節(jié)必須緊張協(xié)調(diào)，環(huán)環(huán)扣緊。二是指清點(diǎn)時(shí)的各個(gè)動作要連貫。
通過這兩堂實(shí)訓(xùn)課我有了很多體會，剛開始學(xué)習(xí)時(shí)也確實(shí)遇到了很多困難。但是經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助之后，我也漸漸點(diǎn)鈔變得熟練起來了。以前每次到銀行辦業(yè)務(wù)，看到人家快速又準(zhǔn)確的點(diǎn)鈔我總羨慕不以。當(dāng)時(shí)就想我也能點(diǎn)這么快就好了，因?yàn)樵趯?shí)際操作中為客戶辦理業(yè)務(wù)，點(diǎn)鈔的快慢及準(zhǔn)確度直接影響到客戶對你個(gè)人甚至整個(gè)單位形象的看法。在學(xué)習(xí)會計(jì)電算化的我們，不管是選擇出納，會計(jì)，還是選擇財(cái)務(wù)管理，都會與錢相接觸，不少公司的專業(yè)技能考核都會是一些簡單的東西，比如一些會計(jì)實(shí)務(wù)，珠算，電腦，點(diǎn)鈔等，在學(xué)過點(diǎn)鈔的我們，如果參加專業(yè)技能考核會為自己增加更多砝碼，不少人在上課時(shí)覺得學(xué)校開這門課就是“鬧眼子”，他們認(rèn)為現(xiàn)在科技是如此的發(fā)達(dá)，點(diǎn)鈔除了在銀行中會使用外，其他的地方基本上不會用到，我認(rèn)為雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，但在不少人家中完全不會配備點(diǎn)鈔機(jī)這種機(jī)器，或者再交學(xué)費(fèi)，保險(xiǎn)，買房等時(shí)候都會用到大量的現(xiàn)金，我們只有學(xué)會點(diǎn)鈔這門技術(shù)，才能為自己在不必要的地方減少麻煩。通過這門實(shí)訓(xùn)課，我僅僅還只是學(xué)到了會計(jì)這個(gè)崗位中的一小部份，真正要學(xué)的還有很多很多，經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，要我更加深刻的明白，知識是在平時(shí)積累的，只有每天不斷的充實(shí)自己才能在遇到問題的時(shí)候得到解決，就像這次的實(shí)訓(xùn)，就是因?yàn)槠綍r(shí)沒積累知識，導(dǎo)致在這一系列的練習(xí)中不順利，不過沒關(guān)系，在剩下不多的在校期間，我會更加努力的學(xué)好知識。學(xué)校開這門實(shí)訓(xùn)可是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn)，讓我們對會計(jì)的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)！
銀行技能競賽心得篇四
今年我參加了省行組織的二級支行行長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺。結(jié)合實(shí)際工作，下面，我談一談個(gè)人的一點(diǎn)心得體會。
當(dāng)前，銀行業(yè)普遍認(rèn)同一個(gè)“二八定律”，我認(rèn)為“二八定律”針對我們郵政儲蓄銀行，尤其是縣級以下及農(nóng)村二級支行來說，這個(gè)定律尤為顯得貼切和突出，即銀行80%的利潤來自于20%的客戶。可見，20%的高端客戶針對我們郵儲銀行帶來的收益就可想而知，但是如何讓這20%的高端客戶真正成為我們的忠誠客戶，那就需要支行自身利用和優(yōu)化現(xiàn)有的資源，通過生日禮物、病期探視、各大節(jié)日特色祝福等等來拉近與客戶的親屬感并通過交叉營銷，讓客戶通過各種體驗(yàn)途徑購買咱們銀行自身的多種產(chǎn)品，以更優(yōu)質(zhì)更快捷的服務(wù)等等讓20%的高端客戶從心里產(chǎn)生對我們郵政銀行的忠誠度。
1、 要進(jìn)一步增強(qiáng)存款工作的危機(jī)感和使命感，大力促進(jìn)各項(xiàng)存款快速增長，全力提升存款業(yè)務(wù)的市場地位，加大儲蓄存款競爭力度，全力提升市場份額。堅(jiān)持“大個(gè)金”發(fā)展戰(zhàn)略，運(yùn)用我行點(diǎn)多面廣，覆蓋城鄉(xiāng)的網(wǎng)點(diǎn)資源和營銷潛能，做大儲蓄市場。
2、 著力推進(jìn)中間業(yè)務(wù)和新型業(yè)務(wù)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，通過代理保險(xiǎn)、信用卡、以及下一步就要推行的ic卡、惠農(nóng)卡能產(chǎn)品，抓好全年每個(gè)季度每個(gè)時(shí)間段。發(fā)展業(yè)務(wù)有的人說要分業(yè)務(wù)淡季旺季，我個(gè)人認(rèn)為業(yè)務(wù)的發(fā)展與否不應(yīng)有淡旺季之分，而是取決于一個(gè)支行，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的思想意識之團(tuán)隊(duì)精神，我們發(fā)展業(yè)務(wù)也決不只能坐門等客，而是要走出去，走進(jìn)市場，走進(jìn)商戶、農(nóng)戶之中進(jìn)行有針對性、策略性的實(shí)質(zhì)營銷，不是有這樣一句話嘛：時(shí)不我待，只爭朝夕!我們不能把“與時(shí)俱進(jìn)”當(dāng)做一句空話，我們需要實(shí)際性地主動出擊。
隨著銀行業(yè)競爭的日益激烈，市場環(huán)境的復(fù)雜多變，商業(yè)銀行經(jīng)營面臨著越來越多的風(fēng)險(xiǎn)，我們作為商業(yè)銀行面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)包括信用風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)，針對上述三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，我認(rèn)為加強(qiáng)操作風(fēng)險(xiǎn)的防范尤為重要，通過觀看四十五分鐘的警示教育片，以及我們身邊聽說看到的很多案例，不難看出，絕大部分風(fēng)險(xiǎn)來自于銀行內(nèi)部，比如銀行監(jiān)守自盜、違規(guī)操作等等，因此我認(rèn)為在日常工作中應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
針對支行員工應(yīng)表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，和員工多溝通、少批評，堅(jiān)持以人為本，利用現(xiàn)有的職工小家資源，通過和員工一起生日、節(jié)日聚餐，乒乓球、象棋、羽毛球友誼賽等，和員工每日保持一種愉悅的心情，良好的心態(tài)，同時(shí)也要進(jìn)一步抓好網(wǎng)點(diǎn)柜面規(guī)范化服務(wù)，進(jìn)一步加大服務(wù)檢查力度，健全服務(wù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)，要引導(dǎo)員工換位思考，站在客戶的角度看待自己提供的服務(wù)，自動自發(fā)做好服務(wù)工作，樹立良好的企業(yè)形象，提高社會知名度和美譽(yù)度。
何謂執(zhí)行力?執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。所以，我們要提升個(gè)人執(zhí)行力，一方面是要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來增強(qiáng)自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹立積極正確的工作態(tài)度?我認(rèn)為，關(guān)鍵是要在工作中實(shí)踐好“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字要求。
1、要著眼于“嚴(yán)”，積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行力度的大小;進(jìn)取心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行效果的好壞。
2、要著眼于“實(shí)”，腳踏實(shí)地，樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無成。
3、要著眼于“快”，只爭朝夕，提高辦事效率?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”因此，要提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識，弘揚(yáng)“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
4、要著眼于“新”，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。
以上是結(jié)合本次省行培訓(xùn)內(nèi)容和從事本崗位經(jīng)驗(yàn)的一些打算和體會，不妥之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
大學(xué)畢業(yè)，離開生活了二十幾年的象牙塔，邁入的是一個(gè)如此紛繁復(fù)雜的社會，迷茫和不安充斥的我的內(nèi)心。就在半個(gè)多月前，我和一群互不相識的伙伴們懷著滿腔的熱情來到了 市商業(yè)銀行。這是一個(gè)熟悉而又陌生的環(huán)境，是的，我熟悉，我熟悉商行的發(fā)展歷程，我熟悉天鵝卡，我熟悉人們口碑相傳的商行。陌生，從學(xué)校到單位，從學(xué)生到職業(yè)人，我又無比陌生。是商行用她熱情的懷抱驅(qū)散了我的陌生與不安。
鈔技術(shù)、網(wǎng)銀等方面對我們進(jìn)行了從頭到腳的徹底打造。我從中學(xué)到很多知識，以及很多將來工作中需要用到的技能。如何穿戴，如何合理的使用規(guī)范的禮貌性語言，這關(guān)系到我們向客戶推銷我們服務(wù)的效果，客戶滿意了，我們銀行才能有發(fā)展的基礎(chǔ);經(jīng)過反復(fù)的銀行臨柜模擬演練，讓我們從具體流程上看清楚我們銀行每辦一筆業(yè)務(wù)所需要完成的工作，為我們將來臨柜時(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);各種金融專業(yè)知識的講解更是加深了我們對銀行各種業(yè)務(wù)的理解，不僅使我們知道這筆業(yè)務(wù)怎么做，而且知道這筆業(yè)務(wù)為什么要這樣做;俗話說：無規(guī)矩不成方圓，行內(nèi)規(guī)章制度就是要讓我們規(guī)范起來，把商業(yè)銀行打造成全市文明第一，服務(wù)第一的市民銀行;銀行就是在管理風(fēng)險(xiǎn)，如何盡早發(fā)現(xiàn)并排除風(fēng)險(xiǎn)是我們應(yīng)該和必須掌握的業(yè)務(wù)技能。這些天所學(xué)習(xí)的知識現(xiàn)在還歷歷在目，記憶猶新，非常感謝商行的這頓豐盛的精神食糧，消除了我對銀行的陌生和不安。
大學(xué)時(shí)我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)，對金融方面也只限于有一些淺顯的了解，經(jīng)過這半個(gè)月的培訓(xùn)，雖然跟專業(yè)的金融人士相比還是望塵莫及，但是也慢慢的熟悉和熟知了銀行的一些相關(guān)知識。將來不論在哪個(gè)崗位，我都會在工作中少一份懈怠，多一份勤奮;少一份碌碌，多一份追求;少一份索取，多一份奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，用心做好每一件事，我要用我的滿腔熱情為商行的發(fā)展添磚加瓦，為我們共同的事業(yè)努力奮斗。
炎炎仲夏，作為工作在基層央行的一員，有幸在xx培訓(xùn)學(xué)院度過了忙碌、緊張而又充實(shí)、愉快的十天時(shí)光。時(shí)間雖短，步履匆匆，但卻由衷地收獲了知識結(jié)構(gòu)的擴(kuò)展，理論深度的積累，工作方法的升華，同時(shí)，也深切感受到中華古老文化積淀歷久彌新的魅力，體味到人民銀行團(tuán)隊(duì)伙伴之間溫暖的友誼。現(xiàn)將培訓(xùn)的體會匯報(bào)如下：
不謀全局者，不足以謀一域。本次中級職稱干部培訓(xùn)，從培訓(xùn)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)來看，在緊密圍繞人民銀行履職行為的前提下，十個(gè)專題講座幾乎涵蓋了當(dāng)前央行的貨幣政策、金融穩(wěn)定、調(diào)查研究等主要職能職責(zé)領(lǐng)域，同時(shí)又涉及了能力提升、心理調(diào)試等與個(gè)人工作生活密切相關(guān)的個(gè)體領(lǐng)域，還包含了人民銀行厚重的發(fā)展歷程，林林總總，堪稱既具有系統(tǒng)性，有具備完整性。對此次參培的同仁而言，培訓(xùn)內(nèi)容的寬廣跨度使我們長期局囿在基層央行某個(gè)特定工作范圍的員工極大地拓展了知識結(jié)構(gòu)，開闊了履職視野，不僅有效強(qiáng)化了我們的崗位履職能力，并且前所未有地豐富了每個(gè)參加培訓(xùn)個(gè)體的知識儲備寬度，為今后崗位流動奠定了良好的前提基礎(chǔ)。
本地區(qū)經(jīng)濟(jì)金融實(shí)際的工作能力。
從某種程度上說，在工作以來的十余年間，組織部署自己的系統(tǒng)學(xué)習(xí)過少，工作中自己也僅學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、理論知識和法律知識，對不涉及或者很少涉及自己工作的知識相對缺乏學(xué)習(xí)的積極主動性。這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對基層央行中級職稱層面的干部采取分期分批培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為一方面克服了多數(shù)人因工作繁忙、任務(wù)繁重而缺失培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)遇的缺憾，一方面又充分體現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)人人平等的原則，在全行系統(tǒng)倡導(dǎo)出一種富有創(chuàng)新的培訓(xùn)方法與濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，對提高全系統(tǒng)干部的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
另一方面，培訓(xùn)平臺的搭建為參培人員之間提供了工作經(jīng)驗(yàn)、做法相互交流的有效空間，更加深入地了解到當(dāng)前人民銀行各項(xiàng)重點(diǎn)工作在全行各個(gè)分支機(jī)構(gòu)的執(zhí)行情況、各行富有成效的創(chuàng)新舉措、各崗位富有技巧的工作方法，為我們打開了履職工作的另一扇窗口，給予參培人員極大的啟迪。
從培訓(xùn)的總體進(jìn)程來看，培訓(xùn)組織井然有序，培訓(xùn)內(nèi)容緊貼實(shí)際，培訓(xùn)節(jié)奏張弛有度，培訓(xùn)生活豐富多彩，體現(xiàn)出培訓(xùn)學(xué)院老師們的智慧結(jié)晶與辛勞付出。
本次培訓(xùn)活動，開人民銀行系統(tǒng)中級職稱干部專項(xiàng)培訓(xùn)之先河，為人民銀行系統(tǒng)基層行中承載主要工作任務(wù)、發(fā)揮骨干中堅(jiān)作用的廣大中青年干部員工提供了難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)遇。建議今后一是將此類培訓(xùn)形成長效化的制度加以堅(jiān)持與完善，同時(shí)提倡分行層級跟進(jìn)推出類似性質(zhì)的培訓(xùn)安排，有效補(bǔ)充與擴(kuò)大高層次培訓(xùn)的覆蓋面，切實(shí)提高廣大基層員工的工作能力與履職能力;二是在培訓(xùn)主體上相對集中，細(xì)化分類，考慮將貨幣信貸、調(diào)查統(tǒng)計(jì)合并培訓(xùn)，將會計(jì)、國庫合并培訓(xùn)，辦公室、宣傳群工合并培訓(xùn)，等等，從而進(jìn)一步提高培訓(xùn)的針對性和有效性;三是在培訓(xùn)內(nèi)容安排上相對集中，考慮大體按照80%：20%的比例設(shè)置培訓(xùn)課程，切實(shí)提高培訓(xùn)的針對性。
銀行技能競賽心得篇五
近期，我參加了一門關(guān)于銀行技能的課程，通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會到了這些技能的重要性和應(yīng)用。以下是我對這門課的心得體會。
首先，這門課程向我們介紹了銀行業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識。在這個(gè)信息時(shí)代，了解金融行業(yè)的基本常識對于我們每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。課程的教學(xué)方式豐富多樣，通過講課、演示和實(shí)踐等多種方式，使我們對銀行業(yè)務(wù)的理解更加全面和深入。例如，我們學(xué)習(xí)了信用卡的使用和管理，對于今天的社會來說，信用卡已經(jīng)成為不可或缺的一部分。通過課程的學(xué)習(xí)，我了解到了如何合理地使用信用卡，保持良好的信用記錄，并且從中獲得相應(yīng)的好處。
其次，課程還教授了銀行業(yè)務(wù)的技巧和技能。作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，銀行需要有高效、精準(zhǔn)的工作方式，這就要求從業(yè)人員具備相應(yīng)的技巧和技能。通過課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通和交流，如何提升自己的服務(wù)質(zhì)量。我們還模擬了一些實(shí)際場景，如如何處理問題客戶、如何妥善處理大額現(xiàn)金交易等，這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在今后的工作中會起到重要的指導(dǎo)作用。
此外，課程還介紹了銀行風(fēng)險(xiǎn)管理的相關(guān)知識。作為金融行業(yè)，銀行不可避免地面臨各種風(fēng)險(xiǎn)，如信用風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)等。了解和掌握這些風(fēng)險(xiǎn)管理的知識對于銀行從業(yè)人員來說是非常重要的。通過課程的學(xué)習(xí)，我了解到了如何識別和評估風(fēng)險(xiǎn)，并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略，這對我今后的職業(yè)發(fā)展將具有重要的意義。
另外，課程還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人品質(zhì)和價(jià)值觀的培養(yǎng)。在金融行業(yè)，誠信和專業(yè)的精神是非常重要的品質(zhì)。通過課程的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步意識到了自己在成為一個(gè)優(yōu)秀銀行從業(yè)人員上還有很大的提升空間。因此，我不僅在學(xué)習(xí)過程中注重理論知識的掌握，還積極參與各類實(shí)踐活動，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
最后，我認(rèn)為這門課程對于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。作為一名銀行從業(yè)人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對銀行行業(yè)有了更全面的了解，也提高了自己的技能和素質(zhì)。
總的來說，這門銀行技能課程給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@。通過課程的學(xué)習(xí)，我深刻理解了銀行技能的重要性，并明白了自己在這方面的不足之處。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，成為一個(gè)有實(shí)力和素質(zhì)的銀行從業(yè)人員。感謝這門課，讓我在職業(yè)生涯的起點(diǎn)上更加明確自己的方向和目標(biāo)。
銀行技能競賽心得篇六
各位學(xué)弟、學(xué)妹你們好！很高興能有這樣一個(gè)和大家面對面交流的機(jī)會。我記得去年的這個(gè)時(shí)候，我坐在那個(gè)位置，上面講話的是時(shí)雯潔學(xué)姐。那個(gè)時(shí)候我在想，明年的現(xiàn)在我也要像學(xué)姐那樣，可以站上這個(gè)講臺，給別人講我的心得，那么今天呢，我也確實(shí)做到了，心理真是“別有一番滋味”。但是，在欣慰之余，我也不得不說，為了今天，我付出的努力是我所不曾想象到的。那么今天，我把我的心得歸結(jié)為六個(gè)字：堅(jiān)持、信心和反思。
首先，我來說說堅(jiān)持。為什么要把這個(gè)放在第一位呢，因?yàn)槲矣X得在我的經(jīng)歷中，沒有這兩個(gè)字，我絕不會走到今天。在師范技能競賽之前，可以說我的大學(xué)是平凡的不能再平凡了。沒有學(xué)生干部的榮耀、沒有特別突出的成績，甚至沒有一點(diǎn)起伏。不知道你們之中有沒有人有過跟我一樣的感覺。我的大學(xué)就好像是在完成任務(wù)，每天都忙得不可開交，但是真正靜下心來想一想的時(shí)候，又好像想不到自己到底是在忙什么，反而覺得像高中那樣辛苦的日子讓人過的很踏實(shí)，很充實(shí)。但是，當(dāng)我聽完時(shí)雯潔學(xué)姐的心得交流會之后，我就在想：要是我的.名字也像她這樣用橫幅掛在學(xué)院門口，那該是多美的事啊。所以從那以后，我就給自己定下了這一目標(biāo)，實(shí)際上我也是一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力的，從來沒有放棄，甚至一點(diǎn)都沒有動搖過。因?yàn)?，到了大三、大四的時(shí)候，你們會慢慢知道，人生面臨著很多選擇的：考研、考公務(wù)員、考編制、參加比賽等等。但是我想，如果你以后想要當(dāng)老師的話，那你就要抓住這個(gè)機(jī)會，不要放棄，不要?jiǎng)訐u?？梢哉f準(zhǔn)備這個(gè)比賽我花了整整半年的時(shí)間，從今年五月的師范技能考核開始，一直到暑假培訓(xùn)、院模擬比賽、院賽、校賽、包括校賽之后的模擬模擬再模擬等等，這一系列的過程，如果你沒有一直堅(jiān)持的信念的話，那肯定是走不到最后的。其實(shí)我們一起參加暑假培訓(xùn)的同學(xué)可以說都很不錯(cuò)的，我想唯一比她們多的一點(diǎn)就是堅(jiān)持，很多同學(xué)到了最后就有點(diǎn)動搖了，不知道該不該弄這個(gè)比賽。其實(shí)我告訴大家，只要你堅(jiān)持，你就不會后悔，相信我，越到最后，你獲得的就越多，那是別人根本無法企及的寶藏，而這些對你的一生可以說都是非常有益的。
第二：信心。要有信心，這很重要。在這里，我要特別感謝我的指導(dǎo)老師周鶴新老師，還有周領(lǐng)老師，還有學(xué)院和學(xué)校默默為我們付出的老師們。我想，周鶴新老師在專業(yè)素養(yǎng)方面給我的幫助是任何人都做不到的。這里我要特別提醒一下小教數(shù)學(xué)方向的同學(xué)們，慢慢地和周老師接觸多了，你就會發(fā)現(xiàn)，他是一個(gè)挖不完的寶藏，他肚子里的學(xué)問真的讓人不得不佩服。在最后的教材解讀階段，周老師還會抽出空余時(shí)間，把四年級到六年級的教材給我一課一課地解讀過來，那個(gè)時(shí)候我就想，我真是太幸運(yùn)了，周老師教給我的可能是很多從教了十幾年的老師才能達(dá)到的教材理解高度和深度。我真的是非常感謝他！還有另一位周老師，那個(gè)時(shí)候，我們?nèi)齻€(gè)還開玩笑說：三個(gè)成功的女人背后有一個(gè)默默付出的男人。雖然是玩笑，但是我覺得一點(diǎn)都不夸張。在這整個(gè)過程中，周領(lǐng)老師真的給了我很多自信心，讓我覺得總有人跟我說：去吧，去努力吧，你行的！所以我就一直覺得，我可以的，別人能做到的我為什么不可以呢，況且又老師這么支持我。所以，如果你也有遇到這樣的一個(gè)人，那你很幸運(yùn)，如果沒有，你可以去發(fā)現(xiàn)，或許，那個(gè)人可以是你自己！
第三，反思。剛才我說了，在這半年的準(zhǔn)備過程中，學(xué)院或者學(xué)校有安排了各種各樣的培訓(xùn)，我想這些培訓(xùn)的目的不只是看看大家的水平如何，更是給你一個(gè)而已反思的機(jī)會。其實(shí)在暑假之前，我的狀態(tài)時(shí)非常不好的，模擬比賽下來我記得我的名次是第三，而且跟第二還是有點(diǎn)差距的。但是暑假上來的院賽老師就說我進(jìn)步很大，或者說不是我進(jìn)步了，而是別人落下去了。為什么呢，因?yàn)槲以谑罴倮锞椭蛔隽艘患拢蔷褪欠此?。?jīng)過第一輪培訓(xùn)后，我對比賽的基本套路已經(jīng)有點(diǎn)熟悉了，那我就一個(gè)一個(gè)項(xiàng)目地反思，反思自己到底還存在著哪些不足，應(yīng)該怎么彌補(bǔ)。老師布置的作業(yè)別人都沒做，但是我做了，那些其實(shí)是我反思之后對自己的檢驗(yàn)。這里我想特別強(qiáng)調(diào)一下，在反思的過程中，你要學(xué)會找到自己的優(yōu)勢，或者說是特點(diǎn)，那是很重要的。比如，你字寫得漂亮、畫畫很好、上課很激情等等，這些你都要想辦法在比賽的過程中盡量地展現(xiàn)出來，就是要充分發(fā)揮自己的特點(diǎn)，這樣才能讓你自己脫穎而出。還有，在反思過程中要學(xué)會利用資源，比如和指導(dǎo)老師交流等等，如果有需要的話，我想我也樂意成為大家的可利用資源之一，有問題可以隨時(shí)聯(lián)系我，我很樂意的！
最后，我想用我演講中用過的一句話來與在座的同學(xué)們共勉：教師要想成功，一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到；一鳴驚人不好成，但全心做好一件事可以成；一下子成名不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。就讓我們一起在每天的進(jìn)步中做的更好！
銀行技能競賽心得篇七
xxx年11月10日，我有幸與中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)外出學(xué)習(xí)，通過這短短三天的學(xué)習(xí)收獲頗豐，同時(shí)也感到肩上的壓力很大，很有一種危機(jī)感。
1、每一位老師的課都是實(shí)實(shí)在在的，不像以前的課滿堂灌，追求花樣，華而不實(shí)。
在這10多節(jié)課中，教師完全是站在學(xué)生的角度去考慮，了解學(xué)生的起點(diǎn)，通過學(xué)生已有的知識來獲取新知的。他們的設(shè)計(jì)完全是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際觀察，通過大屏幕中的動畫效果，讓學(xué)生從中進(jìn)一步獲取信息，并結(jié)合課件的展示，讓學(xué)生從這些具體的動畫效果中通過探討和理解體會到學(xué)習(xí)的快樂，我覺得他們講課很樸實(shí)，達(dá)到了相應(yīng)的目的。他們的一些做法，很值得我學(xué)習(xí)。
2、展示的10多節(jié)課教學(xué)理念都很新，都體現(xiàn)了新課改的精神。
新課標(biāo)下學(xué)生的'學(xué)習(xí)活動應(yīng)該是一個(gè)生動活潑的課堂，注重了學(xué)習(xí)的過程性和實(shí)際效果。現(xiàn)在的課堂教學(xué)不再是單一的教師教、學(xué)生學(xué)的過程，而是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動探究，師生間合作交流下進(jìn)行教學(xué)的。師生在課堂中不再是原來傳統(tǒng)教學(xué)中的傳授者和接受者，而是學(xué)生在課堂中是學(xué)習(xí)的主人，教師只是學(xué)習(xí)過程中的組織者，引導(dǎo)者與合作者。
3、讓我感受最深的是教師們教學(xué)基本功的扎實(shí)勁兒讓我深受啟發(fā)。
通過聽了這10多節(jié)課后，我感覺到青年教師的風(fēng)采就是不同凡響，無論是在課堂上，還是在交流中，言談舉止、無不流露出“年輕就是革命的本錢”的風(fēng)范，回味他們課堂上的精彩之處，的確是值得我們每一位年輕教師學(xué)習(xí)、反思。聯(lián)系到自己，在今后的教學(xué)工作中，我要以他們?yōu)榘駱?，轉(zhuǎn)變教育思想、轉(zhuǎn)變教育理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。積極思考，精心設(shè)計(jì)，讓學(xué)生喜歡自己的課堂。力求體現(xiàn)以學(xué)生為本，處處為學(xué)生考慮，上出有價(jià)值、有質(zhì)量的課來。同時(shí)，在教學(xué)中，要不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，學(xué)習(xí)他們新的教學(xué)理念、教學(xué)思想，學(xué)習(xí)他們對細(xì)微之處處理的獨(dú)具匠心，學(xué)習(xí)他們扎實(shí)的教學(xué)基本功底等等，反思自己的教學(xué)，真正提高自己各方面的能力。
xxx年11月18日
銀行技能競賽心得篇八
剛開始集訓(xùn)時(shí)，老師讓師兄告訴我，要做好心理的準(zhǔn)備，因?yàn)橐仨毻ㄟ^學(xué)校內(nèi)部的競爭，然后從內(nèi)部脫穎而出，才有機(jī)會和資格參加佛山市的比賽，因此，自己必要要把握得很穩(wěn)、很準(zhǔn)更努力才能參加這次比賽，況且現(xiàn)在是六個(gè)人當(dāng)中選出2個(gè)去比賽。訓(xùn)練大概一個(gè)星期左右，老師就要求了我們集訓(xùn)的同學(xué)住宿，我回家告訴了家人，為了比賽，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為了證明自己的能力，我必須要臥薪嘗膽，正所謂：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。最后，我得到了家人的肯定和理解，住宿在學(xué)校了，從此過上了一個(gè)多月的住宿生活，每天徘徊于學(xué)校與城北實(shí)訓(xùn)場之間，每當(dāng)我經(jīng)過離自己家不到200米處時(shí)，我總會感嘆不已，去城北實(shí)訓(xùn)場的路是我回家的必經(jīng)之路，如今為了比賽，我不能輕易松懈，離開了家，離開了家人，或許當(dāng)時(shí)的我比任何一個(gè)同學(xué)來說，我的心情比誰都要沉重，比誰都要痛苦，在老師看來，我是一個(gè)很樂觀、很主動的人，但自己卻忍受了許多的艱辛，我不會放棄的，我會適應(yīng)現(xiàn)在的一切，告訴自己：走一步，再走一步，堅(jiān)持走完這個(gè)歷程，不能停止自己的腳步。白天的訓(xùn)練，晚上晚修的日子，雖說是很辛苦，但回想似乎是值得的，在某些方面我是個(gè)很執(zhí)著的人，什么專業(yè)問題都要弄清弄楚，以至于在看理論書時(shí)，所用的時(shí)間是所有人最多的，理解花費(fèi)的時(shí)間也是最多的，但效果是最好的！期待的一天到了，終于可以進(jìn)行分隊(duì)練習(xí)了，那時(shí)當(dāng)老師宣布：朱師兄和陳同學(xué)一組，陳廣賢和馮師兄在一組繼續(xù)練習(xí)的時(shí)候，我整天心情十分低落，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)明白到了，誰和朱師兄在一起的話，能比賽的機(jī)會就能達(dá)到80%了，可是跟他同組的不是我，這可能意味著我沒有去比賽的資格。此刻，離比賽還有3個(gè)月的時(shí)間，我告訴我自己：我成功過，我失敗過，但我從未放棄過。我一直等待著一個(gè)可以從新分組的機(jī)會，一直渴望、一直期待著。他們休息的時(shí)候，我在訓(xùn)練，他們睡覺的時(shí)候，我在反省，不斷完善自己的不足之處。星期天他們回家休息了，我卻悄悄回到了程北實(shí)訓(xùn)場一個(gè)人在練習(xí)，一練便是一個(gè)下午。我認(rèn)為無論如何，練習(xí)的時(shí)間一分一秒都不能錯(cuò)過，不能浪費(fèi)，我堅(jiān)信自己可以將自己急進(jìn)的性格轉(zhuǎn)變成穩(wěn)重謹(jǐn)慎的性格。一天晚上，我坐在了天臺，獨(dú)自在想，老師到現(xiàn)在依然還不對我進(jìn)行從新分隊(duì)，當(dāng)中肯定我還有些什么做得不夠好的地方，而這個(gè)不足之處就是自己在作業(yè)保養(yǎng)的過程中，速度是達(dá)到了最好的，但由于過于注重速度，從而有點(diǎn)忽視了作業(yè)的質(zhì)量，以至于一些細(xì)節(jié)忽略了，我猛然開竅了，當(dāng)時(shí)就是覺得：只要自己做得比別人快，自己就有希望參加比賽了，這其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)的！做任何事情都好，必須要在保證質(zhì)量的.前提下，才能追求速度，這也意味著自己必須要有耐心、要細(xì)心、認(rèn)真。要善于去觀察，要懂得隨機(jī)應(yīng)變，各方面都要再作調(diào)整，短短一晚里，我想了許多許多，真正的男人就必須要想命定的局限布下不屈的挑戰(zhàn)，我就是我，不是別人，誰說我不可能去參加比賽，我只相信事在人為！
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能競賽比賽總結(jié)的延伸閱讀：架好工作總結(jié)的“三個(gè)支點(diǎn)”
盤點(diǎn)工作任務(wù)、梳理經(jīng)驗(yàn)成效、查找問題原因、籌劃來年打算，是年終總結(jié)的基本套路，但如何在年復(fù)一年的年終總結(jié)中總結(jié)出干貨，總結(jié)出新意，總結(jié)出有借鑒意義、有指導(dǎo)意義的東西，讓總結(jié)不再成為千篇一律、千人一面的“通用模板”，而是成為緊跟形勢、緊貼實(shí)際的“自畫肖像”，確實(shí)值得每一位領(lǐng)導(dǎo)和每一個(gè)操筆的人深思?？偨Y(jié)，是對實(shí)踐活動進(jìn)行綜合、分析、歸納、概括的過程，是發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的過程，也是將感性認(rèn)識經(jīng)過“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”推向理性認(rèn)識的過程。面對年終總結(jié)這項(xiàng)例行的似乎應(yīng)該是輕車熟路的“工作”，“做完”并不難，難的是“做好”。因?yàn)榭偨Y(jié)是一個(gè)將零散工作歸納集中并提煉規(guī)律的過程，年終總結(jié)要想在跨越一年時(shí)間的句點(diǎn)上有所收獲，就需要通過解決三個(gè)問題，著力構(gòu)架三個(gè)支點(diǎn)，切實(shí)把年終總結(jié)這口“大鼎”給立起來。
銀行技能競賽心得篇九
一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕,并且自己也取得了不錯(cuò)的成績，在這里我首先要感謝培養(yǎng)和教育我的各級老師,是你們給我提供了這個(gè)舞臺,沒有你們的培養(yǎng)就沒有我今天的進(jìn)步。
這次比賽我們不僅代表了個(gè)人，還代表了學(xué)校，我們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽(yù)。我參加了兩屆的省技能大賽，從這兩次的比賽中我體會到以下幾點(diǎn)：
1、心理素質(zhì)是影響競賽的關(guān)鍵因素。比賽不僅比技術(shù)，也比心理素質(zhì)。技術(shù)再高的人如果欠缺一定的心理素質(zhì)，將會直接影響到自身的發(fā)揮。在今年的`比賽中我就出現(xiàn)了一些問題，在做完題目之后還有幾分鐘的時(shí)間，我檢查了自己的單據(jù)，發(fā)現(xiàn)有一張盤點(diǎn)單自己寫了但是卻沒有，這個(gè)時(shí)候千萬不要慌，一慌就容易亂，一亂就容易喪失思考能力，一般我們做倉儲單證的時(shí)候都會在草稿紙上做標(biāo)注，這次多虧了我在草稿紙上做了標(biāo)注，才能在最快時(shí)間內(nèi)完成盤點(diǎn)單。在平時(shí)訓(xùn)練中要把每一次練習(xí)當(dāng)成比賽，這樣才能在平時(shí)的訓(xùn)練中提高自己的心理素質(zhì)。
2、團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要。雖然我們這個(gè)是個(gè)人項(xiàng)目，但是在平時(shí)的訓(xùn)練中，大家都會遇到不同的問題，遇到問題時(shí)要互相討論，相互指出各自的不足，相互交流，相互考核，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，共同成長。我覺得今年和去年比成長了很多，今年在給13、14屆講題目的過程中，發(fā)現(xiàn)了自己很多地方的不足，發(fā)現(xiàn)自己的不足之后再加以改正。
3、要細(xì)心。去參加比賽的選手水平或許差不太多，在過程中的細(xì)心與否很重要，今年的題目其實(shí)不是很難，但是隱藏的小細(xì)節(jié)很多，而且都是上下連貫起來的，如果稍加不注意漏掉了一些細(xì)節(jié)的地方，可能導(dǎo)致一整套的倉儲或者運(yùn)輸單證都有問題。在細(xì)心的同時(shí)還要有速度，不能一味的追求細(xì)節(jié)而不能保證速度。我們在機(jī)房每天保證自己練一套題目來保持手感。
4、要學(xué)會自學(xué)。在機(jī)房訓(xùn)練的時(shí)候老師不可能一直都在，老師不在的時(shí)候要學(xué)會自己自主學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以自己編一些題目，在編題目的過程中可以學(xué)到很多東西。遇到自己不明白的可以先自己查閱資料，如果自己解決不了再問指導(dǎo)老師。
以上就是我的心得體會，參加技能大賽讓我收獲了許多。我堅(jiān)信機(jī)會只會留給那些有準(zhǔn)備的人。
銀行技能競賽心得篇十
xxx年11月7日至8日我鄉(xiāng)組織了語文、數(shù)學(xué)課堂競賽暨教師培訓(xùn)活動，全鄉(xiāng)六十多位教師參加了聽、評課活動。觀摩了來自8個(gè)村完小教師展示的幾節(jié)課，使我收獲很多，下面就談?wù)勎业捏w會。
作為一名代課老師，我深深的為參賽老師的激情與教學(xué)魅力所贊嘆。不管是數(shù)學(xué)課還是音樂美術(shù)課，他們都能用自己的獨(dú)特課堂教學(xué)魅力將學(xué)生和聽課的老師所征服！
一、獨(dú)特的語言魅力，營造輕松愉快課堂
上課教師的教學(xué)語言富有感染力，課堂評價(jià)及時(shí)，關(guān)注了學(xué)生的情感。對學(xué)生感悟結(jié)果的評價(jià)，也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度，指導(dǎo)了感悟的方法，其激勵(lì)的效果不言而喻！課堂上用欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵(lì)學(xué)生，在這聽的這幾節(jié)課中，每一位教師都能對學(xué)生的`來回答做出積極的評價(jià)，尤其王曉瓊老師親切和藹的教態(tài)、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、給孩子們積極向上的鼓勵(lì)，使得整節(jié)課都充滿著活力。
二、創(chuàng)設(shè)有效的情境，真正為教學(xué)服務(wù)
每一位上課的老師都能根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。例如在武老師執(zhí)教的《簡便計(jì)算——連減》中，通過學(xué)生感興趣的動畫人物熊大、熊二大戰(zhàn)入手，讓學(xué)生切身感受計(jì)算的簡便和簡潔美；《嘀哩嘀哩》中，王老師通過練聲游戲和圖片欣賞導(dǎo)入。讓學(xué)生感受知識來源于生活，從而使學(xué)生理解學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系，有利于學(xué)生主動地進(jìn)行觀察，實(shí)踐，猜測，驗(yàn)證，推理與交流等數(shù)學(xué)活動。
三、學(xué)習(xí)方式生活化，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系
數(shù)學(xué)源于生活，生活中處處有數(shù)學(xué)。在我們?nèi)粘Ｉ钪谐錆M著許多數(shù)學(xué)知識，在教學(xué)時(shí)融入生活中的數(shù)學(xué)，使他們感到生活與數(shù)學(xué)密切相關(guān)的道理，感到數(shù)學(xué)就在身邊，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。在柳老師執(zhí)教的《乘法分配律》中，通過看同學(xué)們植樹的圖片，引出問題“一共有多少名同學(xué)參加了活動？”借助于學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，把數(shù)學(xué)課題用學(xué)生熟悉的、感興趣的、貼近于他們實(shí)際生活的素材來取代。
四、學(xué)習(xí)方式活動化，讓學(xué)生主動獲取知識
活動是學(xué)生所喜歡的學(xué)習(xí)形式。創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的活動，使其在自由、放松、活躍的學(xué)習(xí)氛圍中積極主動地感知、探究、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、從而創(chuàng)造性地解決問題。注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的教學(xué)模式，讓人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念。例如李老師執(zhí)教的美術(shù)課《能“變化”的蔬果》一課也體現(xiàn)這點(diǎn)。在認(rèn)識了如何進(jìn)行制作后，老師要學(xué)生先想一想制作過程，并將方法歸納以后，再通過切身體會來鞏固所學(xué)的新知識，進(jìn)行小組創(chuàng)作，使學(xué)生在創(chuàng)作的過程中掌握了本節(jié)課的重點(diǎn)。讓學(xué)生積極、主動參與到教學(xué)中。大大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過這一系列的活動，使學(xué)生對學(xué)習(xí)不在陌生，不在枯燥，體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的生活化，增加了教學(xué)的實(shí)效性。
自主探究解決問題，教學(xué)中，遇到一些簡單的問題，就讓學(xué)生自己通過動口、動手、動腦去解決，為學(xué)生提供了自由發(fā)揮，處理問題的空間，并且老師不斷鼓勵(lì)學(xué)生積極嘗試，主動去探索問題，讓每個(gè)學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機(jī)會，讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，令我大開眼界，領(lǐng)略了優(yōu)秀老師的課堂教學(xué)風(fēng)采，讓我感受到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫性，看到自己還有許多的不足，在這個(gè)事業(yè)上還需要不斷學(xué)習(xí)與努力。以他們?yōu)榘駱?，讓自己更好的進(jìn)步！
銀行技能競賽心得篇十一
為了充分展示學(xué)生的才華與技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我校動力工程系在xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽，比賽項(xiàng)目主要有：筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力，此次活動取得了極大的成功。現(xiàn)如下：
1、在活動之前，實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊(duì)員進(jìn)行了培訓(xùn)，如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細(xì)的寫了活動策劃書及各個(gè)比賽項(xiàng)目的評分準(zhǔn)則。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，教師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場地，同時(shí)專業(yè)教師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
自活動宣布開始，各部就用心激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，對各自參賽項(xiàng)目方面的知識進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。
比賽伊始，刑德山主任作了重要講話，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋，并對參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始后，首先進(jìn)行的是筆試題的解答，四名參賽人員沉著冷靜。其次進(jìn)行的是工程制圖，參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服，時(shí)時(shí)傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時(shí)進(jìn)行的是word操作與管道連接，參賽人員對辦公軟件word的熟練操作，對管鉗，扳手等各種工具的熟練使用使評分教師都大為驚嘆，autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬用表的使用就是精彩的延續(xù);最終進(jìn)行的即興演講更是將本次活動推向一個(gè)高潮，四位同學(xué)的演講深深打動了在場的每一位教師與學(xué)生，掌聲久久不息。比賽結(jié)束后;李東雄教師對本次大賽作出了重要點(diǎn)評，鼓勵(lì)同學(xué)們勤于動手，鍛煉自我的實(shí)踐潛力。此次大會圓滿地落下了帷幕。
1、比賽之前雖然比較賽工具進(jìn)行了檢查與檢修，但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題，影響了比賽的進(jìn)度與效果。在以后的`比賽中我們應(yīng)對工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修，并且要有備份的工具。
2、場面有點(diǎn)混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒有完成自我的分工。今后要把各項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人，避免人員之間的互相推諉。
3、試題的及其評分準(zhǔn)則不夠完善。
豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活，展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采，極大的提高了大學(xué)生的實(shí)用技能和實(shí)際動手操作潛力，同時(shí)更好的促進(jìn)學(xué)生參與科研活動和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展。同時(shí)此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)了大家動手實(shí)踐的濃厚興趣，受到了教師和同學(xué)們的一致好評。
銀行技能競賽心得篇十二
第一段：介紹技能銀行的概念和重要性（200字）
技能銀行是一個(gè)重要且有益的概念，它指的是個(gè)人通過積累和發(fā)展自己的技能，以提高在工作和生活中的競爭力和適應(yīng)性。在當(dāng)今的快速變化的社會和經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，我們必須不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以跟上潮流并保持競爭力。技能銀行為我們提供了一個(gè)平臺，能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)到的各種技能存儲起來，并在需要時(shí)靈活使用。這樣，我們就能更好的面對職業(yè)生涯中的各種問題和挑戰(zhàn)。
第二段：展示自己在技能銀行中積累的技能和經(jīng)驗(yàn)（250字）
我自己也是技能銀行的一位積極用戶。在過去幾年中，我不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的技能。首先，我參加了各種培訓(xùn)課程和工作坊，以學(xué)習(xí)新的知識和技能。例如，我參加了一門關(guān)于市場營銷的在線課程，學(xué)到了許多與品牌推廣和市場策劃相關(guān)的知識。其次，我積極參與各種社交和志愿活動，以提升我的人際交往和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過參與這些活動，我學(xué)會了如何與不同背景和觀點(diǎn)的人進(jìn)行合作，并取得雙贏的結(jié)果。最后，我還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了一些技術(shù)技能，比如網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和熟練使用各種辦公軟件。這些技能的積累為我在職業(yè)發(fā)展中提供了許多機(jī)會和優(yōu)勢。
第三段：探索技能銀行在職業(yè)生涯中的應(yīng)用 (250字)
技能銀行在職業(yè)生涯中發(fā)揮了重要的作用。首先，它能夠幫助我們更好地應(yīng)對職業(yè)發(fā)展中的變革和挑戰(zhàn)。在一個(gè)充滿競爭和不確定性的職場中，我們需要不斷改變自己的技能和知識，以適應(yīng)新的需求和趨勢。技能銀行能夠幫助我們更好地規(guī)劃和管理自己的職業(yè)發(fā)展，提供了一個(gè)能夠靈活運(yùn)用自己技能的平臺。其次，技能銀行還能夠增強(qiáng)個(gè)人和組織的競爭力。通過不斷的學(xué)習(xí)和提升自己的技能，我們能夠提高我們在工作中的表現(xiàn)，并為我們的組織創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第四段：分享技能銀行的心得和體會 (300字)
在我使用技能銀行的過程中，我有一些心得和體會。首先，我意識到學(xué)習(xí)和發(fā)展技能不僅僅是為了工作，也是為了個(gè)人的成長和滿足感。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，我感到更有自信和滿足。其次，我了解到技能銀行并非只存儲技能，還要不斷更新和深化自己的知識。在一個(gè)快速變化的世界中，現(xiàn)有的技能可能很快過時(shí)，我們必須不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。最后，我也明白技能銀行并非只關(guān)注個(gè)人能力的發(fā)展，也要注重人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)。在工作中，我們需要與其他人建立良好的合作關(guān)系，并通過分享和協(xié)作來取得更好的結(jié)果。
第五段：總結(jié)技能銀行的重要性和發(fā)展方向 (200字)
總結(jié)來說，技能銀行在當(dāng)今的職業(yè)生涯中具有重要的作用。它能夠幫助我們更好地應(yīng)對職業(yè)發(fā)展中的挑戰(zhàn)和變革，并提升個(gè)人和組織的競爭力。通過積累和提升自己的技能，我們能夠更好地面對職業(yè)生涯中的各種問題和機(jī)遇。對于未來的發(fā)展，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能，以應(yīng)對變化的需求和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們還要注重人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作，以建立良好的工作環(huán)境和合作關(guān)系。這樣，我們才能夠在競爭激烈的職場中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。
銀行技能競賽心得篇十三
銀行技能課是我在大學(xué)期間選擇的一門非常重要的課程。這門課程為我提供了許多關(guān)于銀行業(yè)務(wù)、金融知識以及專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過參與這門課程，我不僅對銀行業(yè)務(wù)有了更深入的了解，還提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，這對我未來的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。
第二段：學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)知識的重要性
在銀行技能課上，我學(xué)習(xí)了各種銀行業(yè)務(wù)的知識，包括存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、支付結(jié)算業(yè)務(wù)等等。這些知識不僅拓寬了我的視野，還為我提供了一個(gè)了解銀行業(yè)運(yùn)作的機(jī)會。通過了解銀行的運(yùn)作機(jī)制和各種業(yè)務(wù)流程，我對銀行的功能和作用有了更深入的了解。這對于未來我從事金融行業(yè)的工作來說是非常有幫助的，因?yàn)橹挥辛私饬藰I(yè)務(wù)的具體細(xì)節(jié)，才能更好地為客戶提供服務(wù)，也能更好地處理各種業(yè)務(wù)問題。
第三段：溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力的提高
完成銀行技能課的任務(wù)需要我們與團(tuán)隊(duì)成員密切合作。為了更好地完成任務(wù)，我們需要相互協(xié)作，共同制定計(jì)劃，解決問題。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些技能對于未來職業(yè)生涯的發(fā)展非常重要。在金融行業(yè)，我們經(jīng)常需要與客戶交流，并與團(tuán)隊(duì)成員合作完成共同的目標(biāo)。通過參與銀行技能課程，我對溝通和團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的理解，并且提高了我的能力。
第四段：自信心的培養(yǎng)
在銀行技能課上，我們需要在班級中進(jìn)行演講和展示。這對于我來說是一種很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑皩τ诠_演講還比較陌生。然而，通過每次的練習(xí)和反復(fù)演講，我逐漸培養(yǎng)了自己的自信心。我學(xué)會了如何準(zhǔn)備演講內(nèi)容，如何與觀眾建立聯(lián)系，并如何以自信和流利的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對于將來面對客戶、上級和同事時(shí)都是非常有幫助的。
第五段：總結(jié)
銀行技能課對我來說是一門非常有意義的課程。通過課程的學(xué)習(xí)，我了解了銀行業(yè)務(wù)的具體細(xì)節(jié)，提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)了自己的自信心。這些都為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。將來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，為金融行業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
銀行技能競賽心得篇十四
第一段：引言（字?jǐn)?shù)約150字）
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，銀行作為重要的金融機(jī)構(gòu)在社會中扮演著舉足輕重的角色。而銀行員工在日常的工作中，需要具備一定的技能來處理各種業(yè)務(wù)。我有幸在銀行工作了幾年，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸積累了一些練技能的心得和體會。下面我將通過五個(gè)方面分享我在銀行練技能的心得和體會。
第二段：注重產(chǎn)品知識培訓(xùn)（字?jǐn)?shù)約250字）
銀行作為金融機(jī)構(gòu)，提供各種金融產(chǎn)品和服務(wù)。作為銀行員工，掌握產(chǎn)品知識是必備的技能。在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)注重產(chǎn)品知識培訓(xùn)是非常重要的。通過參與內(nèi)部培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)和與同事交流，我不斷提升了自己的產(chǎn)品知識水平。對于每一種產(chǎn)品，我都深入了解其特點(diǎn)、優(yōu)勢和應(yīng)用場景，這使得我能夠更好地為客戶提供個(gè)性化的產(chǎn)品建議，并解答客戶提出的問題，從而增強(qiáng)了客戶對銀行的信任和滿意度。
第三段：加強(qiáng)溝通能力（字?jǐn)?shù)約250字）
在銀行工作中，與客戶和同事的溝通是十分常見的。因此，我深知溝通能力對于我能否順利完成工作任務(wù)至關(guān)重要。我不僅注重與客戶進(jìn)行有效的溝通，還注重與同事之間的協(xié)作與交流。我通過學(xué)習(xí)相關(guān)的溝通技巧和善于傾聽，逐漸提升了自己的溝通能力。能夠準(zhǔn)確理解客戶的需求，并積極地與客戶溝通，能夠使我更好地為客戶提供個(gè)性化的服務(wù)。同時(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)合作和高效的內(nèi)部溝通也是提高工作效率和減少錯(cuò)誤的重要保障。
第四段：追求每一次業(yè)務(wù)的精密度（字?jǐn)?shù)約250字）
在銀行行業(yè)，任何一筆業(yè)務(wù)的處理都需要精確無誤。因此，追求每一次業(yè)務(wù)的精密度是我一直以來的追求。我在工作中始終保持謹(jǐn)慎的態(tài)度，對每一筆業(yè)務(wù)進(jìn)行仔細(xì)檢查，并且不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的工作方法，以提高處理業(yè)務(wù)的準(zhǔn)確性和效率。同時(shí)，我也注重與同事之間的交流合作，通過相互檢查和糾正錯(cuò)誤，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)質(zhì)量和客戶滿意度。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化（字?jǐn)?shù)約300字）
銀行業(yè)務(wù)發(fā)展日新月異，各種新技術(shù)和新業(yè)務(wù)不斷涌現(xiàn)。對于銀行員工來說，持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化是練技能的關(guān)鍵。我清楚地認(rèn)識到自己需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。我積極參加各種與銀行業(yè)務(wù)相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動，跟蹤新的行業(yè)動態(tài)，了解市場和客戶需求的變化。同時(shí)，我也勇于嘗試新的工作方法和技術(shù)工具，以提升工作效率和質(zhì)量。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，我能夠更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)，提高自己的競爭力。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)約150字）
通過在銀行工作中的練技能，我深刻體會到產(chǎn)品知識培訓(xùn)、溝通能力、精密度和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這些心得和體會不僅使我在銀行工作中更加從容和自信，也為我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為銀行員工，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的技能和能力，以更好地為客戶服務(wù)，同時(shí)也為自己的未來鋪就更加光明的道路。
銀行技能競賽心得篇十五
銀行技能比賽是是一次技能展示的盛會，既是對多年來銀行技能人才培養(yǎng)成果的檢驗(yàn)，也是技能人才脫穎而出的一次大好機(jī)遇。下面就是本站小編給大家整理的銀行技能競賽領(lǐng)導(dǎo)
講話稿
，僅供參考。
各位選手、同志們：
金秋十月，丹桂飄香。今天，我們迎來了第一次銀行員工業(yè)務(wù)技術(shù)比賽。首先，我代表組委會，對大賽的舉行表示熱烈的祝賀!向參加本次比賽的全體選手、裁判員和工作人員表示親切的問候!
的比賽。這次比賽是全面檢驗(yàn)我行員工各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能水平的一個(gè)平臺，是擇優(yōu)選拔技能高手，備戰(zhàn)今后全市農(nóng)村合作金融系統(tǒng)業(yè)務(wù)技術(shù)比賽的一次練兵，也是深入貫徹規(guī)范化服務(wù)工作要求，全面提高員工業(yè)務(wù)技術(shù)水平及綜合技能的一項(xiàng)重要舉措。借此機(jī)會，我就本次銀行員工業(yè)務(wù)技術(shù)比賽提三點(diǎn)要求：
一、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保比賽順利進(jìn)行
我行高度重視此次活動，預(yù)先在5月20日就下發(fā)了比賽通知?？傂谐闪⒘思夹g(shù)比賽組委會，制定了業(yè)務(wù)技術(shù)比賽規(guī)則;財(cái)會信息部、辦公室和人事部做了許多細(xì)致的準(zhǔn)備工作;各支行精心組織，層層動員，積極開展各項(xiàng)練兵活動，為參加比賽打下了扎實(shí)的基礎(chǔ);組委會多次就比賽組織及準(zhǔn)備情況進(jìn)行安排，確保了比賽各項(xiàng)準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。在比賽正式開始后，一定要繼續(xù)加強(qiáng)對比賽工作的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，裁判人員要一絲不茍，秉公辦事，公正評判。會務(wù)人員要各司其職，各負(fù)其責(zé)，積極配合，互相協(xié)作，努力搞好后勤服務(wù)工作，確保比賽順利進(jìn)行。
二、要賽出水平，賽出風(fēng)格，創(chuàng)造業(yè)務(wù)技能佳績
參加今天比賽的選手都是通過各區(qū)域選拔產(chǎn)生的佼佼者，你們在業(yè)務(wù)工作之余，克服許多困難，刻苦練習(xí)，精心準(zhǔn)備，為參加比賽付出了很多精力。希望大家在比賽中能放下思想包袱，以飽滿的比賽熱情和最佳的競技狀態(tài)全身心地投入比賽，發(fā)揮實(shí)力，賽出水平。要恪守比賽規(guī)則，遵守賽場紀(jì)律，尊重對手、尊重裁判，賽出風(fēng)格，對比賽中發(fā)生問題的處理如有不同意見，各領(lǐng)隊(duì)要做好本隊(duì)選手的說服動員和轉(zhuǎn)化工作，同時(shí)加強(qiáng)與組委會的溝通協(xié)調(diào)，確保妥善處理化解出現(xiàn)的問題。要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，處處體現(xiàn)農(nóng)村合作銀行的精神風(fēng)貌，為全行員工樹立榜樣，實(shí)現(xiàn)比賽成績和精神文明雙豐收。
三、要弘揚(yáng)先進(jìn)，營造氛圍，提高全員業(yè)務(wù)技能
這次業(yè)務(wù)技術(shù)比賽是近年來我行舉辦的規(guī)模較大的一次技能比賽活動，是一次技能展示的盛會，既是對多年來我行技能人才培養(yǎng)成果的檢驗(yàn)，也是技能人才脫穎而出的一次大好機(jī)遇。希望通過比賽，能以業(yè)務(wù)技術(shù)能手為榜樣，激發(fā)更多的職工自覺學(xué)習(xí)技術(shù)、苦練技能;通過比賽，找出差距，切磋技藝，共同提高;通過比賽，促進(jìn)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，提升我行的市場競爭力。總行也將進(jìn)一步建立和完善有利于技能人才培養(yǎng)、成長和使用的激勵(lì)機(jī)制策措施，積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，帶動提高全員業(yè)務(wù)技能水平，為我行各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展增光添彩。
最后，預(yù)祝本次業(yè)務(wù)技術(shù)比賽取得圓滿成功!祝愿各位參賽選手取得優(yōu)異成績!
在一個(gè)天氣晴朗的星期六下午，我行舉行了一年一度的技能比賽。
參賽員工進(jìn)行了刻苦的練習(xí)，平時(shí)做好了充分的儲備，部室同事做了大量的后勤工作，各個(gè)支行會計(jì)主管也積極參與到比賽中來，行領(lǐng)導(dǎo)比賽前做了大會開幕發(fā)言。
技術(shù)比賽分為計(jì)算機(jī)傳票算、微機(jī)資料錄入、單指單張散把和單指單張?zhí)翦e(cuò)四個(gè)項(xiàng)目。參賽選手既有老一輩技術(shù)能手，也有新一代技能精英，通過參加這次比賽，我獲益良多。
一是比賽現(xiàn)場沙沙的點(diǎn)鈔聲和嗒嗒的鍵盤聲激起比學(xué)趕超的熱情，聽著其他人快節(jié)奏的步伐，我深知自己與他們的差距很大，這需要我平時(shí)要付出更多的努力，來不斷提升自己，我暗暗下決心，一定要加強(qiáng)技能練習(xí)，給自己定下目標(biāo)，一步一步去實(shí)現(xiàn)它。二是比賽開始前和結(jié)束后的時(shí)間，各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的同事之間可以進(jìn)行工作、生活上的交流，探討點(diǎn)鈔、錄入的技巧，解決工作中遇到的業(yè)務(wù)難題，這不失為一次完美的經(jīng)驗(yàn)交流會。三是領(lǐng)導(dǎo)和員工近距離、面對面交流談心，相互溝通，加強(qiáng)了解，在工作中更好地相合，促進(jìn)農(nóng)商行大家庭和諧團(tuán)結(jié)，共同前進(jìn)。
通過向參賽老一輩技術(shù)能手學(xué)習(xí)，我意識到自己一是平常缺乏練習(xí)，沒有達(dá)到熟能生巧，需要更加勤奮練習(xí);二是姿勢、手法不對，動作不連貫、流暢，一些不好的習(xí)慣影響了我的速度和準(zhǔn)確率，這需要我留意這方面的問題，注意自己的坐姿，拿鈔姿勢，在保證手法正確的前提下，訓(xùn)練速度。
本次業(yè)務(wù)技能比賽的舉辦，調(diào)動了網(wǎng)點(diǎn)員工學(xué)好業(yè)務(wù)技能的積極性，給各位新員工提供一個(gè)風(fēng)采展示平臺，通過這個(gè)比賽，我們在新員工中又發(fā)現(xiàn)了業(yè)務(wù)能手，本次競賽的舉行將推動全行員工業(yè)務(wù)技能水平更上一個(gè)新臺階。
六月是南陽大地小麥豐收的季節(jié)，也是播種希望的時(shí)刻，在這繁忙而又充滿收獲喜悅的“三夏”，作為新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的我行為了更好的提升廣大員工支持三農(nóng)、服務(wù)三農(nóng)工作技能，我行工會委員會于20xx年6月14日在總行二樓會議室舉辦了20xx年首屆崗位技能大賽。本次大賽分為點(diǎn)鈔和漢字錄入兩項(xiàng)。
大賽開幕儀式上，我行監(jiān)事長兼工會主席王燕女士做了主旨講話。王燕主席既指出了本次大賽的重要意義，又對參賽的員工寄予了殷切的希望。在她熱情洋溢的講話感召下，參賽員工更加斗志昂揚(yáng)的奔向了賽場。
首先開始的是漢字錄入比賽，20xx年度我行業(yè)務(wù)技能大賽的第一仗，第一批上陣的9名員工來到考場，9臺電腦虎視眈眈地嚴(yán)陣以待，科技部的工作人員比自己參賽還要謹(jǐn)慎、細(xì)致，一再檢查著各臺電腦的狀況。三位評委睜大了眼睛，開賽前的空氣似乎都凝固住了?！伴_始”，隨著一聲號令，霎時(shí)敲鍵聲、打印聲響徹全場?！芭_上十分鐘，臺下十年功”，五分鐘的賽程在無垠的宇宙空間無限渺小，選手們卻爭分奪秒追趕著時(shí)間。好與快是一對矛盾的親兄弟，時(shí)常鬧點(diǎn)小摩擦。這不，本來很被看好的一位選手，賽中發(fā)現(xiàn)忙中出錯(cuò)竟重新來過，連自己都懊悔“杯具”。
點(diǎn)鈔是比賽規(guī)則最多，耗費(fèi)工作量最大、技巧性最強(qiáng)的一項(xiàng)比賽，僅現(xiàn)金就準(zhǔn)備了30多萬。包括錢鈔過機(jī)、編號、作假、守護(hù)、搬運(yùn)等大量賽前工作，從工會主席到工會委員都忙得不亦樂乎。最積極的當(dāng)然還要數(shù)參賽選手，有人專門把練功券隨身攜帶，有空就摸出來數(shù)幾遍，真的會“臨陣磨槍，不快也光”嗎，其實(shí)要的就是這種積極認(rèn)真的態(tài)度。 比賽現(xiàn)場，各人都拿出絕招，奧妙盡在指法中，比賽指定使用單指單張指法，多指多張指法卻沒了施展神通的余地。人人都說女員工心靈手巧，男員工毫無優(yōu)勢可言。但賽場上男員工積極參與、從容應(yīng)對，大有“須眉不讓巾幗”的氣勢。賽場上高潮迭起，有的選手執(zhí)法熟練、技高一籌，讓人嘆為觀止。有的選手手忙腳亂、平時(shí)很少出現(xiàn)的低級錯(cuò)誤也接二連三。這引起了不少參賽員工的感嘆：“真的到了比賽的時(shí)候，才知道平時(shí)的練習(xí)時(shí)多么的重要，臨陣磨槍的思想真的要不得?！?經(jīng)過一上午的比賽，在工會領(lǐng)導(dǎo)精心組織，參賽選手積極參與下，大賽圓滿落下了帷幕。
銀行技能競賽心得篇十六
消防技能競賽是一項(xiàng)旨在提高消防安全意識和應(yīng)急處置能力的活動，參賽選手通過在比賽中展示消防技能的熟練程度和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，不僅可以鍛煉個(gè)人技能，還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流。在參與消防技能競賽的過程中，我深刻體會到了其重要性，并收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和技巧
在準(zhǔn)備消防技能競賽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中最關(guān)鍵的是對基礎(chǔ)知識的掌握以及實(shí)際操作技能的熟練度。通過大量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的理論水平，還加強(qiáng)了實(shí)際操作的能力。此外，與同伴們的交流和互助也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我們相互學(xué)習(xí)，共同成長，形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。備戰(zhàn)中的收獲遠(yuǎn)不止于此，更重要的是培養(yǎng)了我沉著冷靜、快速反應(yīng)的品質(zhì)，這對于日常生活中的安全防范也非常有幫助。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)和反思
參加消防技能競賽時(shí)，我面臨了許多挑戰(zhàn)，從應(yīng)對模擬情況到操作設(shè)備等等。這些挑戰(zhàn)考察了我的實(shí)操能力、應(yīng)急反應(yīng)能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，并通過反思和總結(jié)來改進(jìn)自己。比如，在一次模擬火災(zāi)處置中，我因?yàn)榫o張而忘記正確使用滅火器，導(dǎo)致滅火效果不理想，這讓我意識到在實(shí)際情況下需要更冷靜，更專注地應(yīng)對。通過這些挑戰(zhàn)和反思，我意識到自身的不足，并學(xué)會如何提高自己的消防技能。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性
在消防技能競賽中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通是非常重要的。在模擬情景中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，只有通過協(xié)作和溝通，才能更好地完成任務(wù)。在比賽中，我和隊(duì)友們密切配合，及時(shí)交流，互相支持，共同克服了各種困難。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，我們不僅在比賽中取得了好成績，還培養(yǎng)了相互之間的信任和合作精神，使我們的團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。
第五段：消防技能競賽的啟示
通過參加消防技能競賽，我深刻認(rèn)識到消防安全的重要性。消防技能競賽不僅是一種鍛煉個(gè)人技能的機(jī)會，更是提高整個(gè)社會消防安全意識的途徑。在比賽中的各種經(jīng)歷促使我更加重視火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急處置的重要性，以及為他人提供幫助和保護(hù)的責(zé)任感。我將把自己在消防技能競賽中的收獲與經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常生活中，為家庭和社會的安全作出更大貢獻(xiàn)。
通過參加消防技能競賽，我不僅獲得了實(shí)際操作技能的提升，還深刻體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。這些經(jīng)歷將伴隨著我一生，并激勵(lì)我在災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠冷靜應(yīng)對，快速反應(yīng)。同時(shí)，也希望通過自己的努力和傳遞，讓更多人意識到消防安全的重要性，推動整個(gè)社會的安全發(fā)展。
銀行技能競賽心得篇十七
技能大賽經(jīng)過市級、省級的預(yù)賽、決賽最終落下了帷幕，回顧自我所經(jīng)歷的每一個(gè)過程，都?xì)v歷在目，感慨萬千。身體的勞累能夠經(jīng)過休息來恢復(fù)，可心理成長的過程大家可想而知。
一、比賽訓(xùn)練的過程。
為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績，先期進(jìn)行了市級預(yù)選賽，我作為導(dǎo)游組的指導(dǎo)教師認(rèn)真分析了去年的競賽方案，認(rèn)真研究每位選手，根據(jù)他們的特點(diǎn)制定了訓(xùn)練方案，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，同學(xué)們?nèi)〉昧溯^為滿意成績，為省賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
緊之后，應(yīng)對即將來臨的省賽，我領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的精神，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，克服重重困難，給自我制定目標(biāo)和要求，疏導(dǎo)學(xué)生心理上發(fā)生的不利因素，抓住培訓(xùn)的細(xì)節(jié)，利用能夠用的一切時(shí)間，采取多種訓(xùn)練方式對每位學(xué)生分情景進(jìn)行指導(dǎo)，不放過任何一個(gè)能夠提升綜合成績的機(jī)會，也所以，同學(xué)們受了很多的苦和累，在此，我向參賽的同學(xué)說一聲，多謝，你們辛苦了。
二、感悟
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是本次大賽取得較好成績的關(guān)鍵與保證。首先，大賽前夕，各位領(lǐng)導(dǎo)深度的分析和高標(biāo)準(zhǔn)的要求，給了我們很大的壓力，激發(fā)了我們莫大的動力，從思想上我敢說我們天天都在揪著心，不敢有絲毫的松懈。其次，在訓(xùn)練期間，領(lǐng)導(dǎo)對于每個(gè)參賽組別提出的要求都給與滿足，并不斷地邀請專家進(jìn)行指導(dǎo)，不論是參賽選手還是指導(dǎo)教師都學(xué)到了很多，有了很大的提高。
2、齊心協(xié)力發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神是今后倡導(dǎo)的方向。技能大賽不僅僅是對專業(yè)建設(shè)考察，更是對學(xué)校整體水平的檢閱，僅有放棄個(gè)人利益，更好的以全局為重，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神才能取得更好的成績，在此，我感激對于本次比賽給于進(jìn)取幫忙的韓靜教師、盛世玲主任、蔣晶鑫教師、佘媛教師、王晶教師，更要感激市旅游局、市職教中心的孫欠茹主任、張丹教師以及市職大的高云教師，多謝你們!
3、走出去引進(jìn)來，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。我們經(jīng)過走出去引進(jìn)來，學(xué)到了許多專業(yè)發(fā)展的前沿性要求，找到了創(chuàng)新的思路，看到了自我還存在的許多不足，明確了自我今后努力的方向，也真誠的期望學(xué)校能給于我們更多的機(jī)會參與更加廣泛的交流學(xué)習(xí)。
4、制定學(xué)校自身的大賽計(jì)劃，立足高遠(yuǎn)，早作籌備，為今后大賽及學(xué)校專業(yè)建設(shè)水平的進(jìn)一步提升打下良好的基礎(chǔ)，不斷推進(jìn)學(xué)校招生工作的順利完成。最終實(shí)現(xiàn)辦一流旅游學(xué)校的目標(biāo)。
職業(yè)技能大賽2
此次的會計(jì)技能大賽，賽的不只是技能，更是一次各方面潛力的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的，重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過程中，學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中獲得新的知識和經(jīng)驗(yàn)。這對我們以后走向社會也有很大的幫忙，我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中，會因?yàn)榇舜蔚拇筚惗兊貌灰粯印?BR> 歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的好處密切相關(guān)，這句話能夠理解為：“因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí)，不斷的豐富自我的知識系統(tǒng)，不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會，能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值。這次比賽使我們受益匪淺，從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西，真正體會到僅有真心付出，才會有豐碩的果實(shí)，僅有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。
這次的比賽對我們的成長有很大幫忙，每一次的比賽，都為自我在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識了一群可愛的隊(duì)友。透過這次比賽，我們堅(jiān)信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自身潛力和加強(qiáng)專業(yè)知識，充實(shí)自我，讓自我更上一層樓，能夠?yàn)閷W(xué)院、社會、為國家貢獻(xiàn)自我的力量!
我們對自我有信心，我們對財(cái)金系有信心，我們對廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心!
職業(yè)技能大賽3
以下是本站小編整理的技能大賽的心得體會范文，希望能幫助到你。
為了進(jìn)一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的輿論氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)技能技術(shù)人才隊(duì)伍的建設(shè)工作，逐步提高員工的理論水平和實(shí)際操作本事，到達(dá)以賽促學(xué)、以賽促產(chǎn)的目的，在“五一”勞動節(jié)來臨之際由公司工會、人力資源部、項(xiàng)目技術(shù)部、公司辦公室、運(yùn)行部、采購供應(yīng)部聯(lián)合舉辦了“公司鉗、焊、電工職業(yè)技能競賽”，我有幸參與并主持了這次活動。作為一名主持人，我經(jīng)歷了2天比賽的全過程，有很多切實(shí)的感受。
這次活動公司領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視專門成立了競賽小組，由公司領(lǐng)導(dǎo)彭總親任組長召開了賽前的小組動員安排分工會，工作安排具體且細(xì)致，小組成員各盡其職，加班加點(diǎn)的為這次大賽做準(zhǔn)備，為選手們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺。
此次競賽對每一位參賽選手來說是一次自我展示的機(jī)會，也是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會。參賽前由公司項(xiàng)目技術(shù)部結(jié)合各工種的實(shí)用資料由淺入深由應(yīng)知到應(yīng)會匯編了一套復(fù)習(xí)題庫，經(jīng)過理論知識的學(xué)習(xí)和競賽使員工理論知識水平得到了提高。此次競賽也是一次理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的競賽，大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求，四場競賽以實(shí)際操作為重點(diǎn)，實(shí)際操作競賽從生產(chǎn)的實(shí)際出發(fā)與實(shí)際工作緊密結(jié)合，鍛煉了技術(shù)工人的實(shí)戰(zhàn)本事。此次競賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽，在競賽過程中，選手們“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)”，發(fā)揮個(gè)人水平，取得了優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)成績。經(jīng)過比賽各隊(duì)員發(fā)現(xiàn)問題互相切磋，賽后交流互談體會，到達(dá)了“互促互幫、共同提高”的目的，提高了員工個(gè)人水平促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。
自20_年以來，公司輕裝上陣，經(jīng)營和管理都步入正軌，尤其是對技術(shù)工人隊(duì)伍的培養(yǎng)和技術(shù)工人的待遇都給予了高度的重視和提高，選拔優(yōu)秀年輕的員工進(jìn)入技工隊(duì)伍培養(yǎng)鍛煉，從制度上給技術(shù)人才的成長開辟道路，如建立技術(shù)工人初級工、中級工、高級工職業(yè)技術(shù)體系，建立健全了技術(shù)工人的成長和考核道路。此次競賽為發(fā)動員工廣泛參與，不斷學(xué)習(xí)，提高員工職業(yè)技術(shù)水平，是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會。公司舉辦這次競賽，就是要體現(xiàn)技術(shù)人才在企業(yè)中的重要作用，就是要讓我們的技術(shù)隊(duì)伍更快更好的發(fā)展。
在各級領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視，在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下，比賽取得了圓滿的成功。經(jīng)過參與競賽的全過程我感受到企業(yè)的學(xué)習(xí)、競爭氛圍還是很濃厚的，這次技能大賽無論從哪個(gè)層面，從哪個(gè)角度看，都得到了大家的認(rèn)可?？墒钱吘刮覀兇蠹沂堑谝淮谓M織參與這樣的活動，很多環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備和策劃的還很稚嫩，有許多細(xì)節(jié)事后自我都覺得很不滿意，但我和大家畢竟勇敢的邁出了第一步，作為一名參與者，我十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉的機(jī)會讓我有了一次自我提高、學(xué)習(xí)成長的機(jī)會，給了我一次展示自我的機(jī)會，感激關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)，也感激參加比賽的各位選手和辛勤的工作人員、同事們，是你們的共同努力讓這次競賽取得了圓滿的成功。讓我們記住這次完美而有意義的活動，并以此為契機(jī)愛崗敬業(yè)在各自的崗位上不斷學(xué)習(xí)勤奮工作，為企業(yè)的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。
職業(yè)技能大賽4
為了充分展示學(xué)生的才華與技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我校動力工程系在20_年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽，比賽項(xiàng)目主要有：筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力，此次活動取得了極大的成功?，F(xiàn)如下：
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備
1、在活動之前，實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊(duì)員進(jìn)行了培訓(xùn)，如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細(xì)的寫了活動策劃書及各個(gè)比賽項(xiàng)目的評分準(zhǔn)則。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，教師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場地，同時(shí)專業(yè)教師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
二、報(bào)名踴躍，參與用心
自活動宣布開始，各部就用心激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，對各自參賽項(xiàng)目方面的知識進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。
三、活動精彩，令人回味
比賽伊始，刑德山主任作了重要講話，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋，并對參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始后，首先進(jìn)行的是筆試題的解答，四名參賽人員沉著冷靜。其次進(jìn)行的是工程制圖，參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服，時(shí)時(shí)傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時(shí)進(jìn)行的是word操作與管道連接，參賽人員對辦公軟件word的熟練操作，對管鉗，扳手等各種工具的熟練使用使評分教師都大為驚嘆，autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬用表的使用就是精彩的延續(xù);最終進(jìn)行的即興演講更是將本次活動推向一個(gè)高潮，四位同學(xué)的演講深深打動了在場的每一位教師與學(xué)生，掌聲久久不息。比賽結(jié)束后;李東雄教師對本次大賽作出了重要點(diǎn)評，鼓勵(lì)同學(xué)們勤于動手，鍛煉自我的實(shí)踐潛力。此次大會圓滿地落下了帷幕。
四、不足之處，努力方向
1、比賽之前雖然比較賽工具進(jìn)行了檢查與檢修，但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題，影響了比賽的進(jìn)度與效果。在以后的比賽中我們應(yīng)對工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修，并且要有備份的工具。
2、場面有點(diǎn)混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒有完成自我的分工。今后要把各項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人，避免人員之間的互相推諉。
3、試題的及其評分準(zhǔn)則不夠完善。
五、活動結(jié)果及好處
豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活，展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采，極大的提高了大學(xué)生的實(shí)用技能和實(shí)際動手操作潛力，同時(shí)更好的促進(jìn)學(xué)生參與科研活動和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展。同時(shí)此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)了大家動手實(shí)踐的濃厚興趣，受到了教師和同學(xué)們的一致好評。
職業(yè)技能大賽5
首先，非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師讓我參加重慶市第五屆會計(jì)技能大賽，感謝鄭麗老師、楊瑜老師、鄭渝英老師對我的信任與支持，讓我再一次有這個(gè)機(jī)會去參加比賽。雖說這不是第一次參加了，但還是很興奮和激動，在我即將步入社會實(shí)習(xí)，踏上工作崗位的時(shí)刻，還能代表學(xué)校參加這次比賽，給我的人生經(jīng)歷又增添了一筆色彩。
20_年4月25日—26日參加重慶市第五屆會計(jì)技能大賽，使我受益匪淺，又在一個(gè)基礎(chǔ)上提升了自己，從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西，真正體會到只有真心付出，才會有豐碩的果實(shí)，但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。
回頭看看走過的這一段比賽歷程，首先，從拿著比賽章程，熟讀比賽規(guī)則，然后開始熟悉用u872用友軟件，從初始化設(shè)置、期初錄入、財(cái)務(wù)總賬、應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈(銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算)、薪資系統(tǒng)等等一個(gè)企業(yè)完整的財(cái)務(wù)流程，每一個(gè)模塊都在反復(fù)的練習(xí)，每一次練習(xí)都重頭再來，一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的，每一遍都會遇到或多或少的問題，最后，大家一起討論，一起解決。但對于用友軟件的每個(gè)模塊，都有不同程度，或大或小的問題，我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，無論遇到什么問題，都要隨機(jī)應(yīng)變、沉著冷靜的應(yīng)對。
通過這次大賽，我主要從兩個(gè)方面來概述：
一、不足之處：
第一，讀題不夠仔細(xì)、認(rèn)真。細(xì)節(jié)決定成敗，對于這次比賽，題目本身不是很難，題量也不是很大，但是最后自己的成績卻不是很滿意，我想很大部分出錯(cuò)在細(xì)節(jié)上面，細(xì)微差異會對整個(gè)操作流程有很大影響。
第二，對每個(gè)模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個(gè)模塊自己弄清楚了，但是在比賽時(shí)，遇到直運(yùn)銷售都不會做，雖然根據(jù)自己的分析做了，但是并不能保證自己做的是對是錯(cuò)。因此，自己并沒有做到把每個(gè)模塊涉及的每個(gè)相關(guān)業(yè)務(wù)都弄清楚明白。
第三，驕兵必?cái)。t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。無論題目是簡單還是困難，題量小還是大，我們都必須謹(jǐn)慎小心，不要輕視它，應(yīng)該做到每一步、每一個(gè)環(huán)節(jié)都穩(wěn)、準(zhǔn)、正確。
二、比賽感悟：
第一，大賽有助于提高綜合素質(zhì)。首先，學(xué)會在錯(cuò)誤和失敗中成長，在每一次的練習(xí)過程中，我們會遇到各種各樣的錯(cuò)誤，學(xué)會從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，在失敗中成長，我們經(jīng)歷的每一次錯(cuò)誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志，激勵(lì)我們勇往直前。其次，要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，當(dāng)遇到突發(fā)狀況，如何在巨大的壓力和時(shí)間緊張的情況下處理好突發(fā)狀況，需要我們沉著冷靜的思考和隨機(jī)應(yīng)變的能力。最后，團(tuán)隊(duì)的合作起著至關(guān)重要的作用，一個(gè)渙散的團(tuán)隊(duì)是不可能取得成功的，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該優(yōu)勢互補(bǔ)，各司其職。
第二，有助于將所學(xué)的專業(yè)知識融會貫通、綜合運(yùn)用。u872用友軟件是一個(gè)很大型的財(cái)務(wù)軟件，涉及的知識面比較廣，從生產(chǎn)到銷售，各個(gè)模塊之間的銜接與紐帶、存在的關(guān)系必須熟練掌握。
第三，對自己的成長很有很大幫助。一次次的比賽，從閱歷上，給自己增添了一筆色彩，也拓展了自己的視野。在競爭激烈的比賽中，我們能夠脫穎而出，但是，在如今這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會中，我們也必須給自己一個(gè)定位，超越自我，才能贏得掌聲。
在這次比賽中，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們的大力支持，感謝隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)互助，比賽是短暫的，收獲是長久的，祝愿我們的明天會更好!
技能競賽實(shí)踐活動心得體會
銀行技能競賽心得篇十八
第一段：引入銀行練技能的重要性和目的（200字）
銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分，其經(jīng)營的核心是資金的流動和風(fēng)險(xiǎn)的管理。在這個(gè)競爭激烈的市場環(huán)境下，銀行職業(yè)人員需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和較高的操作技能，才能保持競爭力。而銀行練技能則是提高自身業(yè)務(wù)水平和解決問題能力的有效途徑。通過練技能，銀行職員可以不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和動手能力，并能更好地適應(yīng)行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。
第二段：銀行練技能的具體方法和實(shí)施步驟（250字）
銀行練技能的方法主要包括學(xué)習(xí)，實(shí)踐和總結(jié)。首先，銀行員工需要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)各類培訓(xùn)課程和相關(guān)教材，系統(tǒng)地掌握金融知識和操作技能。其次，員工需要通過實(shí)際操作來提升自己的技能水平，通過參與真實(shí)的業(yè)務(wù)操作，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力。最后，銀行員工需要將學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，反思自己的不足和問題，并尋找解決方案，以便不斷改善自身的綜合業(yè)務(wù)水平。總體來說，要想取得良好的練技能效果，關(guān)鍵在于學(xué)以致用，并在實(shí)踐中不斷完善和提高。
第三段：銀行練技能的價(jià)值和意義（300字）
銀行練技能的價(jià)值和意義表現(xiàn)在多個(gè)方面。首先，練技能可以增強(qiáng)銀行的核心競爭力。銀行作為服務(wù)業(yè)，其競爭力來自于員工的綜合素質(zhì)和技能水平。只有員工具備了扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的操作經(jīng)驗(yàn)，才能在日常工作中迅速應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)，更好地為客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。其次，練技能可以提高銀行的創(chuàng)新能力。銀行業(yè)務(wù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展需要員工具備較高的技術(shù)能力和應(yīng)變能力，只有通過不斷練習(xí)和嘗試，才能在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并提出創(chuàng)新的解決方案。此外，練技能還可以增強(qiáng)員工的職業(yè)發(fā)展能力，提高其在職業(yè)生涯中的競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。
第四段：銀行練技能的心得體會（300字）
個(gè)人在銀行練技能的過程中，深感需要時(shí)刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度。銀行作為金融行業(yè)的一部分，涵蓋的知識領(lǐng)域非常廣泛，而且一直在不斷變化和發(fā)展。在這樣一個(gè)行業(yè)里，沒有人能夠掌握所有的知識和技能。因此，只有經(jīng)常保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，主動獲取新知識，才能不斷提高自己的能力。同時(shí)，我認(rèn)為在練技能的過程中，需要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。銀行業(yè)務(wù)主要是實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，只有通過實(shí)踐才能更好地掌握理論知識，并且實(shí)踐中會遇到各種問題和困難，這時(shí)候需要借助經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)的力量，才能更好地解決問題并提升自己的技能水平。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
通過銀行練技能的過程，我深感到技能水平的重要性和提升的價(jià)值，并意識到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是練技能的有效途徑。未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度，不斷提高自身的綜合能力，同時(shí)也會注重團(tuán)隊(duì)合作和經(jīng)驗(yàn)的積累，通過與他人的交流和分享，不斷拓寬自己的知識面和視野，以應(yīng)對日益激烈的市場競爭。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，我會成為一名更加優(yōu)秀的銀行職業(yè)人員，為銀行的發(fā)展和客戶的滿意做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：銀行練技能是提高銀行職業(yè)人員水平的重要途徑。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)，員工可以不斷提高專業(yè)水平和解決問題的能力，從而增強(qiáng)銀行的競爭力和創(chuàng)新能力。在練技能的過程中，保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度是至關(guān)重要的，同時(shí)注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累也是關(guān)鍵。通過練技能，員工可以不斷提升自身的綜合能力，并為銀行的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。未來，我將全力以赴，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名更加優(yōu)秀的銀行職業(yè)人員。
銀行技能競賽心得篇十九
一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕，對于老教師的我來說，已經(jīng)連續(xù)參加了四次技能大賽，其中既有貴州省組織的，也有我們xx市組織的，無論是那種競賽，我都積極的組織學(xué)生參與。因?yàn)椋?BR> 還記得20xx第一次帶隊(duì)參加貴州省交通運(yùn)輸類技能大賽，那一年我沒有取得優(yōu)異成績，但是我沒有悲傷，沒有氣餒，因?yàn)槲蚁嘈拧笆∈浅晒χ浮?，雖然我沒有取得優(yōu)異成績，但是讓我學(xué)到了以前很多有關(guān)技能大賽我所不知道的東西，比如說技能大賽各賽項(xiàng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和要求，同時(shí)也認(rèn)識了很多兄弟學(xué)校的同行，也了解了各學(xué)校的現(xiàn)有教學(xué)情況，為我后來的技能大賽打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。緊接著的幾年，我都帶隊(duì)參加了比賽，且都取得了優(yōu)異的成績。通過這幾年的技能大賽，現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗(yàn)，無論輔導(dǎo)學(xué)生，還是帶隊(duì)參賽，我都胸有成竹。
中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)良莠不齊，基礎(chǔ)知識較為薄弱，這是普遍現(xiàn)象，但中職學(xué)生往往又具有勤于動手操作的行為特點(diǎn)。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動手操作能力的實(shí)用技能型人才，并使之脫穎而出的重要途徑之一，它為勤于動手操作的學(xué)生，提供了展示自己風(fēng)采與才藝的平臺，讓那些因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績差而遭到偏見、一度陷入茫然的學(xué)生，找回了自信。很多學(xué)生一聽說要選拔人去參加技能大賽，都積極的舉手，并悄悄的努力起來，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了，班級的學(xué)習(xí)氛圍濃了。此外，我發(fā)現(xiàn)，很多去參加了技能大賽的學(xué)生，畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。
由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊(duì)越來越多，比賽項(xiàng)目也越來越多，規(guī)程越來越復(fù)雜，對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化，對于參賽學(xué)校來說，如果不及時(shí)添置新的設(shè)備，恐怕連第一關(guān)選拔賽都過不了，更不要說去參加省賽和國賽，因此，各學(xué)校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽(yù)，以求在競爭中求得生存，不得不加緊添置設(shè)備來適用技能大賽的需要。當(dāng)然，我校也不例外，對于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學(xué)生來說，是一件非常高興的事情。從此以后，大家上課就不用發(fā)愁了。
收獲的是我上面所說的那些，當(dāng)然，還有獲獎(jiǎng)的那一刻，憂愁的是幾乎天天都要輔導(dǎo)學(xué)生，有時(shí)甚至飯都顧不上吃。更不要說照顧家庭，弄得愛人責(zé)怪，孩子埋怨。畢竟，每個(gè)指導(dǎo)教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃，只有付出才會有收獲。
總之，技能大賽帶給我的是有喜有憂，有笑有淚。但是不管怎樣，我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。
銀行技能競賽心得篇二十
近日，我有幸參加了一場關(guān)于CAD（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）技能競賽，這是我第一次參加這樣的比賽。通過比賽的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的CAD技能，同時(shí)也收獲了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在競賽中學(xué)到的東西，并總結(jié)出了一些成功的秘訣。
首先，在比賽前的準(zhǔn)備階段，我花了大量的時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)CAD軟件的使用方法和技巧。我閱讀了大量的參考資料，并在課外時(shí)間進(jìn)行了大量的練習(xí)。這讓我熟悉了不同的CAD命令，并能夠高效地使用它們。此外，我還參加了一些線上培訓(xùn)課程，與其他參賽選手一起討論和分享經(jīng)驗(yàn)。這種深入的準(zhǔn)備讓我在比賽中信心十足。
其次，比賽中的緊張氣氛使我想起了獨(dú)立思考和解決問題的重要性。所有的參賽選手都在一個(gè)狹小的時(shí)間范圍內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這意味著我們必須快速而精確地完成任務(wù)。在這種壓力下，我發(fā)現(xiàn)了自己的思考方式和解決問題的能力。比賽中的一部分任務(wù)需要我根據(jù)給定的要求和規(guī)范獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)。這要求我運(yùn)用CAD技能和空間想象力，以及專業(yè)知識進(jìn)行分析和判斷。通過這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會了在有限的時(shí)間內(nèi)理性思考和明確目標(biāo)，以便盡快找到解決問題的方法。
第三，在比賽中，我學(xué)到了與他人團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然每個(gè)選手都在競爭中，但我們也需要相互合作來完成某些任務(wù)。這為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和分享的機(jī)會。我和其他選手一起討論和交流，分享自己的思路和方法。這種合作不僅加強(qiáng)了我們的理解和技能，還增加了我們的動力和競爭力。同時(shí)，與其他參賽者合作還使我意識到，通過團(tuán)隊(duì)合作和分享，我們能夠迅速學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)和方法。
第四，比賽中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在比賽的過程中，我遇到了一些意想不到的問題和難題，有時(shí)甚至不知道如何解決。但是，我沒有放棄，而是積極地尋找?guī)椭徒鉀Q方法。我主動向其他參賽選手請教，向?qū)熀筒门袑で髱椭Ｍㄟ^這些努力，我學(xué)會了如何對待失敗和困難。我認(rèn)識到，失敗并不可怕，只要我們有愿意學(xué)習(xí)和改正錯(cuò)誤的勇氣和決心。
最后，比賽結(jié)束后，我對自己取得的成就感到非常滿意，并意識到通過比賽我不僅提高了自己的CAD技能，還成為了一個(gè)更強(qiáng)大和有信心的個(gè)人。我從比賽中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 CAD技能競賽也激發(fā)了我進(jìn)一步探索和學(xué)習(xí)CAD技術(shù)的熱情。
總體而言，我參加CAD技能競賽的經(jīng)歷是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。我通過比賽的準(zhǔn)備階段學(xué)習(xí)了重要的CAD技能和方法，通過比賽中的挑戰(zhàn)和合作嘗試了自己的能力。這次經(jīng)歷讓我明白了自己的潛力和不足，并鼓舞了我進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)和提升自己的決心。這次競賽對我的職業(yè)道路和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，也讓我更加堅(jiān)信通過不斷努力和勇于挑戰(zhàn)，我一定能夠取得更多的成就。
銀行技能競賽心得篇一
下午好！經(jīng)過大家的共同努力，07年的“勞動知識技能競賽”活動取得了圓滿成功，我做為職工代表首先要向重視和支持“勞動知識技能競賽”的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝！向所有獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀！向所有的參賽選手、裁判和全力規(guī)劃此次活動的行政管理部門的同事們表示衷心的感謝！
在07年年底，我公司在單位領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，行政管理部門的大力配合下，開展了“勞動知識技能競賽”活動，此次活動分為兩個(gè)模塊：一是各部門各自崗位上的“崗位勞動技能競賽”，一是全公司的“辦公自動化”技能競賽，此競賽比是安全生產(chǎn)、綜合管理、配合協(xié)作，并且挖掘潛力、提高效率、擴(kuò)展知識面。此活動收到了較好的成效，有效地提高了生產(chǎn)管理，極大地調(diào)動了職工生產(chǎn)經(jīng)營和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的積極性，全面地考評了職工的技術(shù)素質(zhì)，深受我們職工的歡迎。
此次競賽中，我的第一模塊考的是：“崗位知識技能競賽”。試卷將我們數(shù)字管理中的制度職責(zé)、及平日接觸的'產(chǎn)品知識點(diǎn)全部囊括其中。我看完試卷就明白了公司搞此次競賽的最終目的，其實(shí)重點(diǎn)并不是成績，而是讓我們了解到各自在崗位中所積累的知識有多少，尚存在有哪些的不足之處。此模塊考試后我對自己的崗位職責(zé)重新審視一遍，并思考每一條職責(zé)我是否按要求完成，并且達(dá)到合格。
就此我也總結(jié)了一下平日工作的狀態(tài)有7點(diǎn)：遵從、協(xié)作、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱情、思考、堅(jiān)持。絕對遵從領(lǐng)導(dǎo)指示，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作完成工作，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把自己全部熱情投入到工作中，在工作中要懂得思考，認(rèn)為正確就要堅(jiān)持。但是有時(shí)這種堅(jiān)持就變成了固執(zhí)，以后我會多加注意。
在第二模塊《辦公自動化考試》中，我做為部門小組第一名參加了決賽。所有參加決賽的選手都讓我很有壓力，全是強(qiáng)勁的對手！我最開始的word做得很快，但是在另兩個(gè)比賽項(xiàng)目中與同事拉出了差距。通過此模塊的比賽，我也得知今后要加強(qiáng)對excel和powerpoint的學(xué)習(xí)，在工作中不光要做好本職工作，還要將“辦公自動化”知識完全掌握、融會貫通，才能有能力將工作完成得更出色。
競賽結(jié)束后，就顯露出來了五個(gè)特點(diǎn)：一是競賽崗位涉及面廣，參賽對象代表性強(qiáng)。二是競賽項(xiàng)目緊貼企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，強(qiáng)化技能含量。三是競賽組織形式進(jìn)一步創(chuàng)新，注重競賽實(shí)效。四是競賽工作更趨規(guī)范，質(zhì)量進(jìn)一步提高。五是競賽促進(jìn)人才成長，選拔出了一批在崗位中技能精湛、技藝超群的優(yōu)秀人才。通過這五個(gè)特點(diǎn)，就更加重了競賽的實(shí)際意義。今后我們將會努力彌補(bǔ)不足，在各自的崗位中運(yùn)用新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法，加強(qiáng)解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力，努力要為公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康、和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
銀行技能競賽心得篇二
第一段：導(dǎo)言（約150字）
近年來，隨著金融行業(yè)的迅速發(fā)展，銀行作為金融服務(wù)的主要機(jī)構(gòu)在人們的生活中扮演著重要的角色。為了提高員工的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量，銀行開始開設(shè)各種各樣的技能課程。筆者近日參加了銀行技能課，深感這一課程對個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性。在這篇文章中，將分享我在銀行技能課中的心得和體會。
第二段：溝通與人際關(guān)系技巧（約250字）
銀行是一個(gè)與人們緊密聯(lián)系的行業(yè)，良好的溝通與人際關(guān)系技巧是銀行員工必備的能力之一。銀行技能課中，老師通過實(shí)際案例和模擬演練，教授了有效的溝通技巧。在課堂中的小組討論和角色扮演中，我深切體會到了與客戶互動的重要性以及正確處理溝通障礙的方法。通過這些練習(xí)，我學(xué)會了如何傾聽客戶需求、主動解決問題，并獲得了更多客戶信任的方法。這些技巧不僅在工作中帶來良好的口碑，還使我在生活中的人際關(guān)系更加和諧。
第三段：金融知識和專業(yè)技能的提升（約250字）
作為銀行員工，了解金融知識和掌握專業(yè)技能至關(guān)重要。在銀行技能課中，老師通過講解和實(shí)踐操作，系統(tǒng)地介紹了各種金融產(chǎn)品的類型、特點(diǎn)和操作步驟。這些知識對于提高員工的工作能力，增強(qiáng)其競爭力非常有幫助。例如，在學(xué)習(xí)了貸款業(yè)務(wù)的相關(guān)知識后，我能夠更好地幫助客戶選擇適合自己的貸款產(chǎn)品，提供專業(yè)的貸款咨詢，并能夠?qū)蛻舻倪€款能力進(jìn)行判斷。這些知識和技能的提升，不僅能夠?yàn)榭蛻籼峁└玫姆?wù)體驗(yàn)，也為我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：問題解決能力的提高（約250字）
在銀行工作中，面對各種問題和挑戰(zhàn)是經(jīng)常發(fā)生的。銀行技能課中，老師注重培養(yǎng)學(xué)員的問題解決能力。通過實(shí)際案例和團(tuán)隊(duì)合作的方式，我們學(xué)會了運(yùn)用邏輯思維和創(chuàng)新的方式解決問題。例如，在一次模擬的糾紛處理中，我發(fā)現(xiàn)通過客觀分析和合理判斷，可以更好地找出問題的核心，從而制定出解決方案。這種解決問題的能力不僅可以應(yīng)用于工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，還能夠在生活中幫助我更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。
第五段：自我提升與展望（約300字）
通過參加銀行技能課，我的專業(yè)能力得到了很大的提高，同時(shí)也認(rèn)識到自己在某些方面還有待改進(jìn)。在未來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)的技能，不斷提升自己的個(gè)人職業(yè)發(fā)展。我將積極參與相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，努力成為一名優(yōu)秀的銀行從業(yè)者。同時(shí)，我還將更加注重與客戶的交流與溝通，努力為客戶提供更好的金融服務(wù)體驗(yàn)，增加客戶的滿意度和忠誠度。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的職業(yè)發(fā)展必將更上一層樓。
總結(jié)：（約150字）
參加銀行技能課，我深刻意識到良好的溝通與人際關(guān)系技巧、充實(shí)的金融知識和專業(yè)技能、高效的問題解決能力對于銀行員工的重要性。這些技能的提升不僅可以幫助我更好地服務(wù)客戶，還為我的個(gè)人職業(yè)發(fā)展鋪平了道路。通過這次課程，我明確了自己今后努力的方向，并有信心成為一名更加優(yōu)秀的銀行從業(yè)者。
銀行技能競賽心得篇三
1.能掌握手工點(diǎn)鈔的規(guī)范方法，能夠達(dá)到40秒1把的技能要求。
2.能夠準(zhǔn)確的鑒別人民幣的真?zhèn)巍?BR> 3.了解點(diǎn)鈔的基本知識，熟練掌握實(shí)用型點(diǎn)鈔（單指單張）的技能技巧，通過自覺不斷的訓(xùn)練和及時(shí)考核，達(dá)到行業(yè)技能要求標(biāo)準(zhǔn)。基本掌握多指點(diǎn)鈔的方法和技巧。
這學(xué)期我們開了點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)課，上第一堂課的時(shí)候覺得很新奇和有很多疑惑。在點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)課上，老師放視頻給我們看，認(rèn)真的給我們講解點(diǎn)鈔的方法，怎樣才能讓自己點(diǎn)鈔速度快而且數(shù)量準(zhǔn)確。在上了幾堂課之后我漸漸掌握了一些點(diǎn)鈔的方法和技巧，第一堂課學(xué)習(xí)的是單指點(diǎn)鈔法。它的方法是：
1、點(diǎn)鈔方法
(1)拆把持鈔。把捆綁的紙條拆掉，注意不要把紙條撕壞，拆下后放在一邊，扎把時(shí)再用。然后用左手三指、四指用力夾住鈔票左端中央，拇指、食指、三指在上面，四指、五指在下面并自然彎曲。左手拇指轉(zhuǎn)到鈔票下面內(nèi)側(cè)左端約1/3處用力將鈔票向上推，再向外推，使鈔票呈120°的弧形，并用食指拇指輕輕捏住鈔票左側(cè)邊緣，是鈔票呈約70°的扇面，以便于清點(diǎn)。
(3)記數(shù)。記數(shù)有兩種方法，一種是雙數(shù)計(jì)法；另一種是單數(shù)分組計(jì)法。雙數(shù)計(jì)法，即從1至100。單數(shù)分組計(jì)法，即從1，2，3，4，5，6，7，8，9，1（即10），1，2，3，4，5，6，7，8，9，2（即20），一直數(shù)到1，2，3，4，5，6，7，8，9，10（即100），分十組來記數(shù)。在點(diǎn)鈔記數(shù)時(shí)，不要用嘴念出數(shù)來，要用心記。心、眼、手三者要密切配合，這樣既快又準(zhǔn)。
(4)扎把。將墩齊的鈔票橫執(zhí)，左手拇指在票前，中指、無名指在票后，捏住鈔票1/3處，食指在鈔票上側(cè)，把100張鈔票分開一條縫，右手將紙張一端插入縫內(nèi)然后由內(nèi)往外纏繞，將紙條一端留在票面上部，用右手食指和拇指捏住紙條向右折掖在鈔票正面上側(cè)。
(5)蓋章。每點(diǎn)完一把鈔票扎把后都要蓋上圖章，圖章蓋在鈔票的上側(cè)紙條上。
2、點(diǎn)鈔要領(lǐng)
(一)肌肉要放松
點(diǎn)鈔時(shí)，兩手各部位的肌肉要放松。肌肉放松，能夠使雙手活動自如，動作協(xié)調(diào)，并減輕勞動強(qiáng)度。否則，會使手指僵硬，動作不準(zhǔn)確，既影響點(diǎn)鈔速度，及消耗體力。正確的姿勢是，肌肉放松，雙肘自然放在桌面上，持票的左手手腕接觸桌面，右手腕稍抬起。
(二)鈔券要墩齊
需清點(diǎn)的鈔券必須清理整齊、平直。這是點(diǎn)準(zhǔn)鈔券的前提，鈔券不齊不易點(diǎn)準(zhǔn)。對折角、彎折、揉搓過的鈔券要將其弄直、抹平，明顯破裂、質(zhì)軟的票子要先挑出來。清理好后，將鈔券在桌面上墩齊。
(三)開扇要均勻
鈔券清點(diǎn)前，都要將票面打開成繳扇形和小扇開，使鈔券有一個(gè)坡度，便于捻動。開扇均勻是指每張鈔券的間隔距離必須一致，使之在捻鈔過程中不易夾張。因此，扇面開得是否均勻，決定著點(diǎn)鈔是否準(zhǔn)確。
(四)手指觸面要小
手工點(diǎn)鈔時(shí)，捻鈔的手指與票子的接觸面要小。如果手指接觸面大，手指往返動作的幅度隨之增大，從而使手指頻率減慢，影響點(diǎn)鈔速度。
(五)動作要連貫
點(diǎn)鈔時(shí)各個(gè)動作之間相互連貫是加快點(diǎn)鈔速度的必要條件之一。動作要連貫包括兩方面的要求：一是指點(diǎn)鈔過程的各個(gè)環(huán)節(jié)必須緊張協(xié)調(diào)，環(huán)環(huán)扣緊。二是指清點(diǎn)時(shí)的各個(gè)動作要連貫。
通過這兩堂實(shí)訓(xùn)課我有了很多體會，剛開始學(xué)習(xí)時(shí)也確實(shí)遇到了很多困難。但是經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助之后，我也漸漸點(diǎn)鈔變得熟練起來了。以前每次到銀行辦業(yè)務(wù)，看到人家快速又準(zhǔn)確的點(diǎn)鈔我總羨慕不以。當(dāng)時(shí)就想我也能點(diǎn)這么快就好了，因?yàn)樵趯?shí)際操作中為客戶辦理業(yè)務(wù)，點(diǎn)鈔的快慢及準(zhǔn)確度直接影響到客戶對你個(gè)人甚至整個(gè)單位形象的看法。在學(xué)習(xí)會計(jì)電算化的我們，不管是選擇出納，會計(jì)，還是選擇財(cái)務(wù)管理，都會與錢相接觸，不少公司的專業(yè)技能考核都會是一些簡單的東西，比如一些會計(jì)實(shí)務(wù)，珠算，電腦，點(diǎn)鈔等，在學(xué)過點(diǎn)鈔的我們，如果參加專業(yè)技能考核會為自己增加更多砝碼，不少人在上課時(shí)覺得學(xué)校開這門課就是“鬧眼子”，他們認(rèn)為現(xiàn)在科技是如此的發(fā)達(dá)，點(diǎn)鈔除了在銀行中會使用外，其他的地方基本上不會用到，我認(rèn)為雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，但在不少人家中完全不會配備點(diǎn)鈔機(jī)這種機(jī)器，或者再交學(xué)費(fèi)，保險(xiǎn)，買房等時(shí)候都會用到大量的現(xiàn)金，我們只有學(xué)會點(diǎn)鈔這門技術(shù)，才能為自己在不必要的地方減少麻煩。通過這門實(shí)訓(xùn)課，我僅僅還只是學(xué)到了會計(jì)這個(gè)崗位中的一小部份，真正要學(xué)的還有很多很多，經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，要我更加深刻的明白，知識是在平時(shí)積累的，只有每天不斷的充實(shí)自己才能在遇到問題的時(shí)候得到解決，就像這次的實(shí)訓(xùn)，就是因?yàn)槠綍r(shí)沒積累知識，導(dǎo)致在這一系列的練習(xí)中不順利，不過沒關(guān)系，在剩下不多的在校期間，我會更加努力的學(xué)好知識。學(xué)校開這門實(shí)訓(xùn)可是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn)，讓我們對會計(jì)的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)！
銀行技能競賽心得篇四
今年我參加了省行組織的二級支行行長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺。結(jié)合實(shí)際工作，下面，我談一談個(gè)人的一點(diǎn)心得體會。
當(dāng)前，銀行業(yè)普遍認(rèn)同一個(gè)“二八定律”，我認(rèn)為“二八定律”針對我們郵政儲蓄銀行，尤其是縣級以下及農(nóng)村二級支行來說，這個(gè)定律尤為顯得貼切和突出，即銀行80%的利潤來自于20%的客戶。可見，20%的高端客戶針對我們郵儲銀行帶來的收益就可想而知，但是如何讓這20%的高端客戶真正成為我們的忠誠客戶，那就需要支行自身利用和優(yōu)化現(xiàn)有的資源，通過生日禮物、病期探視、各大節(jié)日特色祝福等等來拉近與客戶的親屬感并通過交叉營銷，讓客戶通過各種體驗(yàn)途徑購買咱們銀行自身的多種產(chǎn)品，以更優(yōu)質(zhì)更快捷的服務(wù)等等讓20%的高端客戶從心里產(chǎn)生對我們郵政銀行的忠誠度。
1、 要進(jìn)一步增強(qiáng)存款工作的危機(jī)感和使命感，大力促進(jìn)各項(xiàng)存款快速增長，全力提升存款業(yè)務(wù)的市場地位，加大儲蓄存款競爭力度，全力提升市場份額。堅(jiān)持“大個(gè)金”發(fā)展戰(zhàn)略，運(yùn)用我行點(diǎn)多面廣，覆蓋城鄉(xiāng)的網(wǎng)點(diǎn)資源和營銷潛能，做大儲蓄市場。
2、 著力推進(jìn)中間業(yè)務(wù)和新型業(yè)務(wù)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，通過代理保險(xiǎn)、信用卡、以及下一步就要推行的ic卡、惠農(nóng)卡能產(chǎn)品，抓好全年每個(gè)季度每個(gè)時(shí)間段。發(fā)展業(yè)務(wù)有的人說要分業(yè)務(wù)淡季旺季，我個(gè)人認(rèn)為業(yè)務(wù)的發(fā)展與否不應(yīng)有淡旺季之分，而是取決于一個(gè)支行，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的思想意識之團(tuán)隊(duì)精神，我們發(fā)展業(yè)務(wù)也決不只能坐門等客，而是要走出去，走進(jìn)市場，走進(jìn)商戶、農(nóng)戶之中進(jìn)行有針對性、策略性的實(shí)質(zhì)營銷，不是有這樣一句話嘛：時(shí)不我待，只爭朝夕!我們不能把“與時(shí)俱進(jìn)”當(dāng)做一句空話，我們需要實(shí)際性地主動出擊。
隨著銀行業(yè)競爭的日益激烈，市場環(huán)境的復(fù)雜多變，商業(yè)銀行經(jīng)營面臨著越來越多的風(fēng)險(xiǎn)，我們作為商業(yè)銀行面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)包括信用風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)，針對上述三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，我認(rèn)為加強(qiáng)操作風(fēng)險(xiǎn)的防范尤為重要，通過觀看四十五分鐘的警示教育片，以及我們身邊聽說看到的很多案例，不難看出，絕大部分風(fēng)險(xiǎn)來自于銀行內(nèi)部，比如銀行監(jiān)守自盜、違規(guī)操作等等，因此我認(rèn)為在日常工作中應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
針對支行員工應(yīng)表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，和員工多溝通、少批評，堅(jiān)持以人為本，利用現(xiàn)有的職工小家資源，通過和員工一起生日、節(jié)日聚餐，乒乓球、象棋、羽毛球友誼賽等，和員工每日保持一種愉悅的心情，良好的心態(tài)，同時(shí)也要進(jìn)一步抓好網(wǎng)點(diǎn)柜面規(guī)范化服務(wù)，進(jìn)一步加大服務(wù)檢查力度，健全服務(wù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)，要引導(dǎo)員工換位思考，站在客戶的角度看待自己提供的服務(wù)，自動自發(fā)做好服務(wù)工作，樹立良好的企業(yè)形象，提高社會知名度和美譽(yù)度。
何謂執(zhí)行力?執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。所以，我們要提升個(gè)人執(zhí)行力，一方面是要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來增強(qiáng)自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹立積極正確的工作態(tài)度?我認(rèn)為，關(guān)鍵是要在工作中實(shí)踐好“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字要求。
1、要著眼于“嚴(yán)”，積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行力度的大小;進(jìn)取心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行效果的好壞。
2、要著眼于“實(shí)”，腳踏實(shí)地，樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無成。
3、要著眼于“快”，只爭朝夕，提高辦事效率?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”因此，要提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識，弘揚(yáng)“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
4、要著眼于“新”，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。
以上是結(jié)合本次省行培訓(xùn)內(nèi)容和從事本崗位經(jīng)驗(yàn)的一些打算和體會，不妥之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
大學(xué)畢業(yè)，離開生活了二十幾年的象牙塔，邁入的是一個(gè)如此紛繁復(fù)雜的社會，迷茫和不安充斥的我的內(nèi)心。就在半個(gè)多月前，我和一群互不相識的伙伴們懷著滿腔的熱情來到了 市商業(yè)銀行。這是一個(gè)熟悉而又陌生的環(huán)境，是的，我熟悉，我熟悉商行的發(fā)展歷程，我熟悉天鵝卡，我熟悉人們口碑相傳的商行。陌生，從學(xué)校到單位，從學(xué)生到職業(yè)人，我又無比陌生。是商行用她熱情的懷抱驅(qū)散了我的陌生與不安。
鈔技術(shù)、網(wǎng)銀等方面對我們進(jìn)行了從頭到腳的徹底打造。我從中學(xué)到很多知識，以及很多將來工作中需要用到的技能。如何穿戴，如何合理的使用規(guī)范的禮貌性語言，這關(guān)系到我們向客戶推銷我們服務(wù)的效果，客戶滿意了，我們銀行才能有發(fā)展的基礎(chǔ);經(jīng)過反復(fù)的銀行臨柜模擬演練，讓我們從具體流程上看清楚我們銀行每辦一筆業(yè)務(wù)所需要完成的工作，為我們將來臨柜時(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);各種金融專業(yè)知識的講解更是加深了我們對銀行各種業(yè)務(wù)的理解，不僅使我們知道這筆業(yè)務(wù)怎么做，而且知道這筆業(yè)務(wù)為什么要這樣做;俗話說：無規(guī)矩不成方圓，行內(nèi)規(guī)章制度就是要讓我們規(guī)范起來，把商業(yè)銀行打造成全市文明第一，服務(wù)第一的市民銀行;銀行就是在管理風(fēng)險(xiǎn)，如何盡早發(fā)現(xiàn)并排除風(fēng)險(xiǎn)是我們應(yīng)該和必須掌握的業(yè)務(wù)技能。這些天所學(xué)習(xí)的知識現(xiàn)在還歷歷在目，記憶猶新，非常感謝商行的這頓豐盛的精神食糧，消除了我對銀行的陌生和不安。
大學(xué)時(shí)我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)，對金融方面也只限于有一些淺顯的了解，經(jīng)過這半個(gè)月的培訓(xùn)，雖然跟專業(yè)的金融人士相比還是望塵莫及，但是也慢慢的熟悉和熟知了銀行的一些相關(guān)知識。將來不論在哪個(gè)崗位，我都會在工作中少一份懈怠，多一份勤奮;少一份碌碌，多一份追求;少一份索取，多一份奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，用心做好每一件事，我要用我的滿腔熱情為商行的發(fā)展添磚加瓦，為我們共同的事業(yè)努力奮斗。
炎炎仲夏，作為工作在基層央行的一員，有幸在xx培訓(xùn)學(xué)院度過了忙碌、緊張而又充實(shí)、愉快的十天時(shí)光。時(shí)間雖短，步履匆匆，但卻由衷地收獲了知識結(jié)構(gòu)的擴(kuò)展，理論深度的積累，工作方法的升華，同時(shí)，也深切感受到中華古老文化積淀歷久彌新的魅力，體味到人民銀行團(tuán)隊(duì)伙伴之間溫暖的友誼。現(xiàn)將培訓(xùn)的體會匯報(bào)如下：
不謀全局者，不足以謀一域。本次中級職稱干部培訓(xùn)，從培訓(xùn)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)來看，在緊密圍繞人民銀行履職行為的前提下，十個(gè)專題講座幾乎涵蓋了當(dāng)前央行的貨幣政策、金融穩(wěn)定、調(diào)查研究等主要職能職責(zé)領(lǐng)域，同時(shí)又涉及了能力提升、心理調(diào)試等與個(gè)人工作生活密切相關(guān)的個(gè)體領(lǐng)域，還包含了人民銀行厚重的發(fā)展歷程，林林總總，堪稱既具有系統(tǒng)性，有具備完整性。對此次參培的同仁而言，培訓(xùn)內(nèi)容的寬廣跨度使我們長期局囿在基層央行某個(gè)特定工作范圍的員工極大地拓展了知識結(jié)構(gòu)，開闊了履職視野，不僅有效強(qiáng)化了我們的崗位履職能力，并且前所未有地豐富了每個(gè)參加培訓(xùn)個(gè)體的知識儲備寬度，為今后崗位流動奠定了良好的前提基礎(chǔ)。
本地區(qū)經(jīng)濟(jì)金融實(shí)際的工作能力。
從某種程度上說，在工作以來的十余年間，組織部署自己的系統(tǒng)學(xué)習(xí)過少，工作中自己也僅學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、理論知識和法律知識，對不涉及或者很少涉及自己工作的知識相對缺乏學(xué)習(xí)的積極主動性。這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對基層央行中級職稱層面的干部采取分期分批培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為一方面克服了多數(shù)人因工作繁忙、任務(wù)繁重而缺失培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)遇的缺憾，一方面又充分體現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)人人平等的原則，在全行系統(tǒng)倡導(dǎo)出一種富有創(chuàng)新的培訓(xùn)方法與濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，對提高全系統(tǒng)干部的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
另一方面，培訓(xùn)平臺的搭建為參培人員之間提供了工作經(jīng)驗(yàn)、做法相互交流的有效空間，更加深入地了解到當(dāng)前人民銀行各項(xiàng)重點(diǎn)工作在全行各個(gè)分支機(jī)構(gòu)的執(zhí)行情況、各行富有成效的創(chuàng)新舉措、各崗位富有技巧的工作方法，為我們打開了履職工作的另一扇窗口，給予參培人員極大的啟迪。
從培訓(xùn)的總體進(jìn)程來看，培訓(xùn)組織井然有序，培訓(xùn)內(nèi)容緊貼實(shí)際，培訓(xùn)節(jié)奏張弛有度，培訓(xùn)生活豐富多彩，體現(xiàn)出培訓(xùn)學(xué)院老師們的智慧結(jié)晶與辛勞付出。
本次培訓(xùn)活動，開人民銀行系統(tǒng)中級職稱干部專項(xiàng)培訓(xùn)之先河，為人民銀行系統(tǒng)基層行中承載主要工作任務(wù)、發(fā)揮骨干中堅(jiān)作用的廣大中青年干部員工提供了難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)遇。建議今后一是將此類培訓(xùn)形成長效化的制度加以堅(jiān)持與完善，同時(shí)提倡分行層級跟進(jìn)推出類似性質(zhì)的培訓(xùn)安排，有效補(bǔ)充與擴(kuò)大高層次培訓(xùn)的覆蓋面，切實(shí)提高廣大基層員工的工作能力與履職能力;二是在培訓(xùn)主體上相對集中，細(xì)化分類，考慮將貨幣信貸、調(diào)查統(tǒng)計(jì)合并培訓(xùn)，將會計(jì)、國庫合并培訓(xùn)，辦公室、宣傳群工合并培訓(xùn)，等等，從而進(jìn)一步提高培訓(xùn)的針對性和有效性;三是在培訓(xùn)內(nèi)容安排上相對集中，考慮大體按照80%：20%的比例設(shè)置培訓(xùn)課程，切實(shí)提高培訓(xùn)的針對性。
銀行技能競賽心得篇五
近期，我參加了一門關(guān)于銀行技能的課程，通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會到了這些技能的重要性和應(yīng)用。以下是我對這門課的心得體會。
首先，這門課程向我們介紹了銀行業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識。在這個(gè)信息時(shí)代，了解金融行業(yè)的基本常識對于我們每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。課程的教學(xué)方式豐富多樣，通過講課、演示和實(shí)踐等多種方式，使我們對銀行業(yè)務(wù)的理解更加全面和深入。例如，我們學(xué)習(xí)了信用卡的使用和管理，對于今天的社會來說，信用卡已經(jīng)成為不可或缺的一部分。通過課程的學(xué)習(xí)，我了解到了如何合理地使用信用卡，保持良好的信用記錄，并且從中獲得相應(yīng)的好處。
其次，課程還教授了銀行業(yè)務(wù)的技巧和技能。作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，銀行需要有高效、精準(zhǔn)的工作方式，這就要求從業(yè)人員具備相應(yīng)的技巧和技能。通過課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通和交流，如何提升自己的服務(wù)質(zhì)量。我們還模擬了一些實(shí)際場景，如如何處理問題客戶、如何妥善處理大額現(xiàn)金交易等，這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在今后的工作中會起到重要的指導(dǎo)作用。
此外，課程還介紹了銀行風(fēng)險(xiǎn)管理的相關(guān)知識。作為金融行業(yè)，銀行不可避免地面臨各種風(fēng)險(xiǎn)，如信用風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)等。了解和掌握這些風(fēng)險(xiǎn)管理的知識對于銀行從業(yè)人員來說是非常重要的。通過課程的學(xué)習(xí)，我了解到了如何識別和評估風(fēng)險(xiǎn)，并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略，這對我今后的職業(yè)發(fā)展將具有重要的意義。
另外，課程還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人品質(zhì)和價(jià)值觀的培養(yǎng)。在金融行業(yè)，誠信和專業(yè)的精神是非常重要的品質(zhì)。通過課程的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步意識到了自己在成為一個(gè)優(yōu)秀銀行從業(yè)人員上還有很大的提升空間。因此，我不僅在學(xué)習(xí)過程中注重理論知識的掌握，還積極參與各類實(shí)踐活動，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
最后，我認(rèn)為這門課程對于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。作為一名銀行從業(yè)人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對銀行行業(yè)有了更全面的了解，也提高了自己的技能和素質(zhì)。
總的來說，這門銀行技能課程給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@。通過課程的學(xué)習(xí)，我深刻理解了銀行技能的重要性，并明白了自己在這方面的不足之處。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，成為一個(gè)有實(shí)力和素質(zhì)的銀行從業(yè)人員。感謝這門課，讓我在職業(yè)生涯的起點(diǎn)上更加明確自己的方向和目標(biāo)。
銀行技能競賽心得篇六
各位學(xué)弟、學(xué)妹你們好！很高興能有這樣一個(gè)和大家面對面交流的機(jī)會。我記得去年的這個(gè)時(shí)候，我坐在那個(gè)位置，上面講話的是時(shí)雯潔學(xué)姐。那個(gè)時(shí)候我在想，明年的現(xiàn)在我也要像學(xué)姐那樣，可以站上這個(gè)講臺，給別人講我的心得，那么今天呢，我也確實(shí)做到了，心理真是“別有一番滋味”。但是，在欣慰之余，我也不得不說，為了今天，我付出的努力是我所不曾想象到的。那么今天，我把我的心得歸結(jié)為六個(gè)字：堅(jiān)持、信心和反思。
首先，我來說說堅(jiān)持。為什么要把這個(gè)放在第一位呢，因?yàn)槲矣X得在我的經(jīng)歷中，沒有這兩個(gè)字，我絕不會走到今天。在師范技能競賽之前，可以說我的大學(xué)是平凡的不能再平凡了。沒有學(xué)生干部的榮耀、沒有特別突出的成績，甚至沒有一點(diǎn)起伏。不知道你們之中有沒有人有過跟我一樣的感覺。我的大學(xué)就好像是在完成任務(wù)，每天都忙得不可開交，但是真正靜下心來想一想的時(shí)候，又好像想不到自己到底是在忙什么，反而覺得像高中那樣辛苦的日子讓人過的很踏實(shí)，很充實(shí)。但是，當(dāng)我聽完時(shí)雯潔學(xué)姐的心得交流會之后，我就在想：要是我的.名字也像她這樣用橫幅掛在學(xué)院門口，那該是多美的事啊。所以從那以后，我就給自己定下了這一目標(biāo)，實(shí)際上我也是一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力的，從來沒有放棄，甚至一點(diǎn)都沒有動搖過。因?yàn)?，到了大三、大四的時(shí)候，你們會慢慢知道，人生面臨著很多選擇的：考研、考公務(wù)員、考編制、參加比賽等等。但是我想，如果你以后想要當(dāng)老師的話，那你就要抓住這個(gè)機(jī)會，不要放棄，不要?jiǎng)訐u?？梢哉f準(zhǔn)備這個(gè)比賽我花了整整半年的時(shí)間，從今年五月的師范技能考核開始，一直到暑假培訓(xùn)、院模擬比賽、院賽、校賽、包括校賽之后的模擬模擬再模擬等等，這一系列的過程，如果你沒有一直堅(jiān)持的信念的話，那肯定是走不到最后的。其實(shí)我們一起參加暑假培訓(xùn)的同學(xué)可以說都很不錯(cuò)的，我想唯一比她們多的一點(diǎn)就是堅(jiān)持，很多同學(xué)到了最后就有點(diǎn)動搖了，不知道該不該弄這個(gè)比賽。其實(shí)我告訴大家，只要你堅(jiān)持，你就不會后悔，相信我，越到最后，你獲得的就越多，那是別人根本無法企及的寶藏，而這些對你的一生可以說都是非常有益的。
第二：信心。要有信心，這很重要。在這里，我要特別感謝我的指導(dǎo)老師周鶴新老師，還有周領(lǐng)老師，還有學(xué)院和學(xué)校默默為我們付出的老師們。我想，周鶴新老師在專業(yè)素養(yǎng)方面給我的幫助是任何人都做不到的。這里我要特別提醒一下小教數(shù)學(xué)方向的同學(xué)們，慢慢地和周老師接觸多了，你就會發(fā)現(xiàn)，他是一個(gè)挖不完的寶藏，他肚子里的學(xué)問真的讓人不得不佩服。在最后的教材解讀階段，周老師還會抽出空余時(shí)間，把四年級到六年級的教材給我一課一課地解讀過來，那個(gè)時(shí)候我就想，我真是太幸運(yùn)了，周老師教給我的可能是很多從教了十幾年的老師才能達(dá)到的教材理解高度和深度。我真的是非常感謝他！還有另一位周老師，那個(gè)時(shí)候，我們?nèi)齻€(gè)還開玩笑說：三個(gè)成功的女人背后有一個(gè)默默付出的男人。雖然是玩笑，但是我覺得一點(diǎn)都不夸張。在這整個(gè)過程中，周領(lǐng)老師真的給了我很多自信心，讓我覺得總有人跟我說：去吧，去努力吧，你行的！所以我就一直覺得，我可以的，別人能做到的我為什么不可以呢，況且又老師這么支持我。所以，如果你也有遇到這樣的一個(gè)人，那你很幸運(yùn)，如果沒有，你可以去發(fā)現(xiàn)，或許，那個(gè)人可以是你自己！
第三，反思。剛才我說了，在這半年的準(zhǔn)備過程中，學(xué)院或者學(xué)校有安排了各種各樣的培訓(xùn)，我想這些培訓(xùn)的目的不只是看看大家的水平如何，更是給你一個(gè)而已反思的機(jī)會。其實(shí)在暑假之前，我的狀態(tài)時(shí)非常不好的，模擬比賽下來我記得我的名次是第三，而且跟第二還是有點(diǎn)差距的。但是暑假上來的院賽老師就說我進(jìn)步很大，或者說不是我進(jìn)步了，而是別人落下去了。為什么呢，因?yàn)槲以谑罴倮锞椭蛔隽艘患拢蔷褪欠此?。?jīng)過第一輪培訓(xùn)后，我對比賽的基本套路已經(jīng)有點(diǎn)熟悉了，那我就一個(gè)一個(gè)項(xiàng)目地反思，反思自己到底還存在著哪些不足，應(yīng)該怎么彌補(bǔ)。老師布置的作業(yè)別人都沒做，但是我做了，那些其實(shí)是我反思之后對自己的檢驗(yàn)。這里我想特別強(qiáng)調(diào)一下，在反思的過程中，你要學(xué)會找到自己的優(yōu)勢，或者說是特點(diǎn)，那是很重要的。比如，你字寫得漂亮、畫畫很好、上課很激情等等，這些你都要想辦法在比賽的過程中盡量地展現(xiàn)出來，就是要充分發(fā)揮自己的特點(diǎn)，這樣才能讓你自己脫穎而出。還有，在反思過程中要學(xué)會利用資源，比如和指導(dǎo)老師交流等等，如果有需要的話，我想我也樂意成為大家的可利用資源之一，有問題可以隨時(shí)聯(lián)系我，我很樂意的！
最后，我想用我演講中用過的一句話來與在座的同學(xué)們共勉：教師要想成功，一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到；一鳴驚人不好成，但全心做好一件事可以成；一下子成名不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。就讓我們一起在每天的進(jìn)步中做的更好！
銀行技能競賽心得篇七
xxx年11月10日，我有幸與中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)外出學(xué)習(xí)，通過這短短三天的學(xué)習(xí)收獲頗豐，同時(shí)也感到肩上的壓力很大，很有一種危機(jī)感。
1、每一位老師的課都是實(shí)實(shí)在在的，不像以前的課滿堂灌，追求花樣，華而不實(shí)。
在這10多節(jié)課中，教師完全是站在學(xué)生的角度去考慮，了解學(xué)生的起點(diǎn)，通過學(xué)生已有的知識來獲取新知的。他們的設(shè)計(jì)完全是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際觀察，通過大屏幕中的動畫效果，讓學(xué)生從中進(jìn)一步獲取信息，并結(jié)合課件的展示，讓學(xué)生從這些具體的動畫效果中通過探討和理解體會到學(xué)習(xí)的快樂，我覺得他們講課很樸實(shí)，達(dá)到了相應(yīng)的目的。他們的一些做法，很值得我學(xué)習(xí)。
2、展示的10多節(jié)課教學(xué)理念都很新，都體現(xiàn)了新課改的精神。
新課標(biāo)下學(xué)生的'學(xué)習(xí)活動應(yīng)該是一個(gè)生動活潑的課堂，注重了學(xué)習(xí)的過程性和實(shí)際效果。現(xiàn)在的課堂教學(xué)不再是單一的教師教、學(xué)生學(xué)的過程，而是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動探究，師生間合作交流下進(jìn)行教學(xué)的。師生在課堂中不再是原來傳統(tǒng)教學(xué)中的傳授者和接受者，而是學(xué)生在課堂中是學(xué)習(xí)的主人，教師只是學(xué)習(xí)過程中的組織者，引導(dǎo)者與合作者。
3、讓我感受最深的是教師們教學(xué)基本功的扎實(shí)勁兒讓我深受啟發(fā)。
通過聽了這10多節(jié)課后，我感覺到青年教師的風(fēng)采就是不同凡響，無論是在課堂上，還是在交流中，言談舉止、無不流露出“年輕就是革命的本錢”的風(fēng)范，回味他們課堂上的精彩之處，的確是值得我們每一位年輕教師學(xué)習(xí)、反思。聯(lián)系到自己，在今后的教學(xué)工作中，我要以他們?yōu)榘駱?，轉(zhuǎn)變教育思想、轉(zhuǎn)變教育理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。積極思考，精心設(shè)計(jì)，讓學(xué)生喜歡自己的課堂。力求體現(xiàn)以學(xué)生為本，處處為學(xué)生考慮，上出有價(jià)值、有質(zhì)量的課來。同時(shí)，在教學(xué)中，要不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，學(xué)習(xí)他們新的教學(xué)理念、教學(xué)思想，學(xué)習(xí)他們對細(xì)微之處處理的獨(dú)具匠心，學(xué)習(xí)他們扎實(shí)的教學(xué)基本功底等等，反思自己的教學(xué)，真正提高自己各方面的能力。
xxx年11月18日
銀行技能競賽心得篇八
剛開始集訓(xùn)時(shí)，老師讓師兄告訴我，要做好心理的準(zhǔn)備，因?yàn)橐仨毻ㄟ^學(xué)校內(nèi)部的競爭，然后從內(nèi)部脫穎而出，才有機(jī)會和資格參加佛山市的比賽，因此，自己必要要把握得很穩(wěn)、很準(zhǔn)更努力才能參加這次比賽，況且現(xiàn)在是六個(gè)人當(dāng)中選出2個(gè)去比賽。訓(xùn)練大概一個(gè)星期左右，老師就要求了我們集訓(xùn)的同學(xué)住宿，我回家告訴了家人，為了比賽，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為了證明自己的能力，我必須要臥薪嘗膽，正所謂：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。最后，我得到了家人的肯定和理解，住宿在學(xué)校了，從此過上了一個(gè)多月的住宿生活，每天徘徊于學(xué)校與城北實(shí)訓(xùn)場之間，每當(dāng)我經(jīng)過離自己家不到200米處時(shí)，我總會感嘆不已，去城北實(shí)訓(xùn)場的路是我回家的必經(jīng)之路，如今為了比賽，我不能輕易松懈，離開了家，離開了家人，或許當(dāng)時(shí)的我比任何一個(gè)同學(xué)來說，我的心情比誰都要沉重，比誰都要痛苦，在老師看來，我是一個(gè)很樂觀、很主動的人，但自己卻忍受了許多的艱辛，我不會放棄的，我會適應(yīng)現(xiàn)在的一切，告訴自己：走一步，再走一步，堅(jiān)持走完這個(gè)歷程，不能停止自己的腳步。白天的訓(xùn)練，晚上晚修的日子，雖說是很辛苦，但回想似乎是值得的，在某些方面我是個(gè)很執(zhí)著的人，什么專業(yè)問題都要弄清弄楚，以至于在看理論書時(shí)，所用的時(shí)間是所有人最多的，理解花費(fèi)的時(shí)間也是最多的，但效果是最好的！期待的一天到了，終于可以進(jìn)行分隊(duì)練習(xí)了，那時(shí)當(dāng)老師宣布：朱師兄和陳同學(xué)一組，陳廣賢和馮師兄在一組繼續(xù)練習(xí)的時(shí)候，我整天心情十分低落，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)明白到了，誰和朱師兄在一起的話，能比賽的機(jī)會就能達(dá)到80%了，可是跟他同組的不是我，這可能意味著我沒有去比賽的資格。此刻，離比賽還有3個(gè)月的時(shí)間，我告訴我自己：我成功過，我失敗過，但我從未放棄過。我一直等待著一個(gè)可以從新分組的機(jī)會，一直渴望、一直期待著。他們休息的時(shí)候，我在訓(xùn)練，他們睡覺的時(shí)候，我在反省，不斷完善自己的不足之處。星期天他們回家休息了，我卻悄悄回到了程北實(shí)訓(xùn)場一個(gè)人在練習(xí)，一練便是一個(gè)下午。我認(rèn)為無論如何，練習(xí)的時(shí)間一分一秒都不能錯(cuò)過，不能浪費(fèi)，我堅(jiān)信自己可以將自己急進(jìn)的性格轉(zhuǎn)變成穩(wěn)重謹(jǐn)慎的性格。一天晚上，我坐在了天臺，獨(dú)自在想，老師到現(xiàn)在依然還不對我進(jìn)行從新分隊(duì)，當(dāng)中肯定我還有些什么做得不夠好的地方，而這個(gè)不足之處就是自己在作業(yè)保養(yǎng)的過程中，速度是達(dá)到了最好的，但由于過于注重速度，從而有點(diǎn)忽視了作業(yè)的質(zhì)量，以至于一些細(xì)節(jié)忽略了，我猛然開竅了，當(dāng)時(shí)就是覺得：只要自己做得比別人快，自己就有希望參加比賽了，這其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)的！做任何事情都好，必須要在保證質(zhì)量的.前提下，才能追求速度，這也意味著自己必須要有耐心、要細(xì)心、認(rèn)真。要善于去觀察，要懂得隨機(jī)應(yīng)變，各方面都要再作調(diào)整，短短一晚里，我想了許多許多，真正的男人就必須要想命定的局限布下不屈的挑戰(zhàn)，我就是我，不是別人，誰說我不可能去參加比賽，我只相信事在人為！
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能競賽比賽總結(jié)的延伸閱讀：架好工作總結(jié)的“三個(gè)支點(diǎn)”
盤點(diǎn)工作任務(wù)、梳理經(jīng)驗(yàn)成效、查找問題原因、籌劃來年打算，是年終總結(jié)的基本套路，但如何在年復(fù)一年的年終總結(jié)中總結(jié)出干貨，總結(jié)出新意，總結(jié)出有借鑒意義、有指導(dǎo)意義的東西，讓總結(jié)不再成為千篇一律、千人一面的“通用模板”，而是成為緊跟形勢、緊貼實(shí)際的“自畫肖像”，確實(shí)值得每一位領(lǐng)導(dǎo)和每一個(gè)操筆的人深思?？偨Y(jié)，是對實(shí)踐活動進(jìn)行綜合、分析、歸納、概括的過程，是發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的過程，也是將感性認(rèn)識經(jīng)過“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”推向理性認(rèn)識的過程。面對年終總結(jié)這項(xiàng)例行的似乎應(yīng)該是輕車熟路的“工作”，“做完”并不難，難的是“做好”。因?yàn)榭偨Y(jié)是一個(gè)將零散工作歸納集中并提煉規(guī)律的過程，年終總結(jié)要想在跨越一年時(shí)間的句點(diǎn)上有所收獲，就需要通過解決三個(gè)問題，著力構(gòu)架三個(gè)支點(diǎn)，切實(shí)把年終總結(jié)這口“大鼎”給立起來。
銀行技能競賽心得篇九
一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕,并且自己也取得了不錯(cuò)的成績，在這里我首先要感謝培養(yǎng)和教育我的各級老師,是你們給我提供了這個(gè)舞臺,沒有你們的培養(yǎng)就沒有我今天的進(jìn)步。
這次比賽我們不僅代表了個(gè)人，還代表了學(xué)校，我們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽(yù)。我參加了兩屆的省技能大賽，從這兩次的比賽中我體會到以下幾點(diǎn)：
1、心理素質(zhì)是影響競賽的關(guān)鍵因素。比賽不僅比技術(shù)，也比心理素質(zhì)。技術(shù)再高的人如果欠缺一定的心理素質(zhì)，將會直接影響到自身的發(fā)揮。在今年的`比賽中我就出現(xiàn)了一些問題，在做完題目之后還有幾分鐘的時(shí)間，我檢查了自己的單據(jù)，發(fā)現(xiàn)有一張盤點(diǎn)單自己寫了但是卻沒有，這個(gè)時(shí)候千萬不要慌，一慌就容易亂，一亂就容易喪失思考能力，一般我們做倉儲單證的時(shí)候都會在草稿紙上做標(biāo)注，這次多虧了我在草稿紙上做了標(biāo)注，才能在最快時(shí)間內(nèi)完成盤點(diǎn)單。在平時(shí)訓(xùn)練中要把每一次練習(xí)當(dāng)成比賽，這樣才能在平時(shí)的訓(xùn)練中提高自己的心理素質(zhì)。
2、團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要。雖然我們這個(gè)是個(gè)人項(xiàng)目，但是在平時(shí)的訓(xùn)練中，大家都會遇到不同的問題，遇到問題時(shí)要互相討論，相互指出各自的不足，相互交流，相互考核，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，共同成長。我覺得今年和去年比成長了很多，今年在給13、14屆講題目的過程中，發(fā)現(xiàn)了自己很多地方的不足，發(fā)現(xiàn)自己的不足之后再加以改正。
3、要細(xì)心。去參加比賽的選手水平或許差不太多，在過程中的細(xì)心與否很重要，今年的題目其實(shí)不是很難，但是隱藏的小細(xì)節(jié)很多，而且都是上下連貫起來的，如果稍加不注意漏掉了一些細(xì)節(jié)的地方，可能導(dǎo)致一整套的倉儲或者運(yùn)輸單證都有問題。在細(xì)心的同時(shí)還要有速度，不能一味的追求細(xì)節(jié)而不能保證速度。我們在機(jī)房每天保證自己練一套題目來保持手感。
4、要學(xué)會自學(xué)。在機(jī)房訓(xùn)練的時(shí)候老師不可能一直都在，老師不在的時(shí)候要學(xué)會自己自主學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以自己編一些題目，在編題目的過程中可以學(xué)到很多東西。遇到自己不明白的可以先自己查閱資料，如果自己解決不了再問指導(dǎo)老師。
以上就是我的心得體會，參加技能大賽讓我收獲了許多。我堅(jiān)信機(jī)會只會留給那些有準(zhǔn)備的人。
銀行技能競賽心得篇十
xxx年11月7日至8日我鄉(xiāng)組織了語文、數(shù)學(xué)課堂競賽暨教師培訓(xùn)活動，全鄉(xiāng)六十多位教師參加了聽、評課活動。觀摩了來自8個(gè)村完小教師展示的幾節(jié)課，使我收獲很多，下面就談?wù)勎业捏w會。
作為一名代課老師，我深深的為參賽老師的激情與教學(xué)魅力所贊嘆。不管是數(shù)學(xué)課還是音樂美術(shù)課，他們都能用自己的獨(dú)特課堂教學(xué)魅力將學(xué)生和聽課的老師所征服！
一、獨(dú)特的語言魅力，營造輕松愉快課堂
上課教師的教學(xué)語言富有感染力，課堂評價(jià)及時(shí)，關(guān)注了學(xué)生的情感。對學(xué)生感悟結(jié)果的評價(jià)，也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度，指導(dǎo)了感悟的方法，其激勵(lì)的效果不言而喻！課堂上用欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵(lì)學(xué)生，在這聽的這幾節(jié)課中，每一位教師都能對學(xué)生的`來回答做出積極的評價(jià)，尤其王曉瓊老師親切和藹的教態(tài)、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、給孩子們積極向上的鼓勵(lì)，使得整節(jié)課都充滿著活力。
二、創(chuàng)設(shè)有效的情境，真正為教學(xué)服務(wù)
每一位上課的老師都能根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。例如在武老師執(zhí)教的《簡便計(jì)算——連減》中，通過學(xué)生感興趣的動畫人物熊大、熊二大戰(zhàn)入手，讓學(xué)生切身感受計(jì)算的簡便和簡潔美；《嘀哩嘀哩》中，王老師通過練聲游戲和圖片欣賞導(dǎo)入。讓學(xué)生感受知識來源于生活，從而使學(xué)生理解學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系，有利于學(xué)生主動地進(jìn)行觀察，實(shí)踐，猜測，驗(yàn)證，推理與交流等數(shù)學(xué)活動。
三、學(xué)習(xí)方式生活化，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系
數(shù)學(xué)源于生活，生活中處處有數(shù)學(xué)。在我們?nèi)粘Ｉ钪谐錆M著許多數(shù)學(xué)知識，在教學(xué)時(shí)融入生活中的數(shù)學(xué)，使他們感到生活與數(shù)學(xué)密切相關(guān)的道理，感到數(shù)學(xué)就在身邊，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。在柳老師執(zhí)教的《乘法分配律》中，通過看同學(xué)們植樹的圖片，引出問題“一共有多少名同學(xué)參加了活動？”借助于學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，把數(shù)學(xué)課題用學(xué)生熟悉的、感興趣的、貼近于他們實(shí)際生活的素材來取代。
四、學(xué)習(xí)方式活動化，讓學(xué)生主動獲取知識
活動是學(xué)生所喜歡的學(xué)習(xí)形式。創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的活動，使其在自由、放松、活躍的學(xué)習(xí)氛圍中積極主動地感知、探究、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、從而創(chuàng)造性地解決問題。注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的教學(xué)模式，讓人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念。例如李老師執(zhí)教的美術(shù)課《能“變化”的蔬果》一課也體現(xiàn)這點(diǎn)。在認(rèn)識了如何進(jìn)行制作后，老師要學(xué)生先想一想制作過程，并將方法歸納以后，再通過切身體會來鞏固所學(xué)的新知識，進(jìn)行小組創(chuàng)作，使學(xué)生在創(chuàng)作的過程中掌握了本節(jié)課的重點(diǎn)。讓學(xué)生積極、主動參與到教學(xué)中。大大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過這一系列的活動，使學(xué)生對學(xué)習(xí)不在陌生，不在枯燥，體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的生活化，增加了教學(xué)的實(shí)效性。
自主探究解決問題，教學(xué)中，遇到一些簡單的問題，就讓學(xué)生自己通過動口、動手、動腦去解決，為學(xué)生提供了自由發(fā)揮，處理問題的空間，并且老師不斷鼓勵(lì)學(xué)生積極嘗試，主動去探索問題，讓每個(gè)學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機(jī)會，讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，令我大開眼界，領(lǐng)略了優(yōu)秀老師的課堂教學(xué)風(fēng)采，讓我感受到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫性，看到自己還有許多的不足，在這個(gè)事業(yè)上還需要不斷學(xué)習(xí)與努力。以他們?yōu)榘駱?，讓自己更好的進(jìn)步！
銀行技能競賽心得篇十一
為了充分展示學(xué)生的才華與技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我校動力工程系在xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽，比賽項(xiàng)目主要有：筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力，此次活動取得了極大的成功。現(xiàn)如下：
1、在活動之前，實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊(duì)員進(jìn)行了培訓(xùn)，如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細(xì)的寫了活動策劃書及各個(gè)比賽項(xiàng)目的評分準(zhǔn)則。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，教師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場地，同時(shí)專業(yè)教師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
自活動宣布開始，各部就用心激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，對各自參賽項(xiàng)目方面的知識進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。
比賽伊始，刑德山主任作了重要講話，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋，并對參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始后，首先進(jìn)行的是筆試題的解答，四名參賽人員沉著冷靜。其次進(jìn)行的是工程制圖，參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服，時(shí)時(shí)傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時(shí)進(jìn)行的是word操作與管道連接，參賽人員對辦公軟件word的熟練操作，對管鉗，扳手等各種工具的熟練使用使評分教師都大為驚嘆，autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬用表的使用就是精彩的延續(xù);最終進(jìn)行的即興演講更是將本次活動推向一個(gè)高潮，四位同學(xué)的演講深深打動了在場的每一位教師與學(xué)生，掌聲久久不息。比賽結(jié)束后;李東雄教師對本次大賽作出了重要點(diǎn)評，鼓勵(lì)同學(xué)們勤于動手，鍛煉自我的實(shí)踐潛力。此次大會圓滿地落下了帷幕。
1、比賽之前雖然比較賽工具進(jìn)行了檢查與檢修，但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題，影響了比賽的進(jìn)度與效果。在以后的`比賽中我們應(yīng)對工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修，并且要有備份的工具。
2、場面有點(diǎn)混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒有完成自我的分工。今后要把各項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人，避免人員之間的互相推諉。
3、試題的及其評分準(zhǔn)則不夠完善。
豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活，展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采，極大的提高了大學(xué)生的實(shí)用技能和實(shí)際動手操作潛力，同時(shí)更好的促進(jìn)學(xué)生參與科研活動和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展。同時(shí)此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)了大家動手實(shí)踐的濃厚興趣，受到了教師和同學(xué)們的一致好評。
銀行技能競賽心得篇十二
第一段：介紹技能銀行的概念和重要性（200字）
技能銀行是一個(gè)重要且有益的概念，它指的是個(gè)人通過積累和發(fā)展自己的技能，以提高在工作和生活中的競爭力和適應(yīng)性。在當(dāng)今的快速變化的社會和經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，我們必須不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以跟上潮流并保持競爭力。技能銀行為我們提供了一個(gè)平臺，能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)到的各種技能存儲起來，并在需要時(shí)靈活使用。這樣，我們就能更好的面對職業(yè)生涯中的各種問題和挑戰(zhàn)。
第二段：展示自己在技能銀行中積累的技能和經(jīng)驗(yàn)（250字）
我自己也是技能銀行的一位積極用戶。在過去幾年中，我不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的技能。首先，我參加了各種培訓(xùn)課程和工作坊，以學(xué)習(xí)新的知識和技能。例如，我參加了一門關(guān)于市場營銷的在線課程，學(xué)到了許多與品牌推廣和市場策劃相關(guān)的知識。其次，我積極參與各種社交和志愿活動，以提升我的人際交往和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過參與這些活動，我學(xué)會了如何與不同背景和觀點(diǎn)的人進(jìn)行合作，并取得雙贏的結(jié)果。最后，我還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了一些技術(shù)技能，比如網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和熟練使用各種辦公軟件。這些技能的積累為我在職業(yè)發(fā)展中提供了許多機(jī)會和優(yōu)勢。
第三段：探索技能銀行在職業(yè)生涯中的應(yīng)用 (250字)
技能銀行在職業(yè)生涯中發(fā)揮了重要的作用。首先，它能夠幫助我們更好地應(yīng)對職業(yè)發(fā)展中的變革和挑戰(zhàn)。在一個(gè)充滿競爭和不確定性的職場中，我們需要不斷改變自己的技能和知識，以適應(yīng)新的需求和趨勢。技能銀行能夠幫助我們更好地規(guī)劃和管理自己的職業(yè)發(fā)展，提供了一個(gè)能夠靈活運(yùn)用自己技能的平臺。其次，技能銀行還能夠增強(qiáng)個(gè)人和組織的競爭力。通過不斷的學(xué)習(xí)和提升自己的技能，我們能夠提高我們在工作中的表現(xiàn)，并為我們的組織創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第四段：分享技能銀行的心得和體會 (300字)
在我使用技能銀行的過程中，我有一些心得和體會。首先，我意識到學(xué)習(xí)和發(fā)展技能不僅僅是為了工作，也是為了個(gè)人的成長和滿足感。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，我感到更有自信和滿足。其次，我了解到技能銀行并非只存儲技能，還要不斷更新和深化自己的知識。在一個(gè)快速變化的世界中，現(xiàn)有的技能可能很快過時(shí)，我們必須不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。最后，我也明白技能銀行并非只關(guān)注個(gè)人能力的發(fā)展，也要注重人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)。在工作中，我們需要與其他人建立良好的合作關(guān)系，并通過分享和協(xié)作來取得更好的結(jié)果。
第五段：總結(jié)技能銀行的重要性和發(fā)展方向 (200字)
總結(jié)來說，技能銀行在當(dāng)今的職業(yè)生涯中具有重要的作用。它能夠幫助我們更好地應(yīng)對職業(yè)發(fā)展中的挑戰(zhàn)和變革，并提升個(gè)人和組織的競爭力。通過積累和提升自己的技能，我們能夠更好地面對職業(yè)生涯中的各種問題和機(jī)遇。對于未來的發(fā)展，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能，以應(yīng)對變化的需求和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們還要注重人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作，以建立良好的工作環(huán)境和合作關(guān)系。這樣，我們才能夠在競爭激烈的職場中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。
銀行技能競賽心得篇十三
銀行技能課是我在大學(xué)期間選擇的一門非常重要的課程。這門課程為我提供了許多關(guān)于銀行業(yè)務(wù)、金融知識以及專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過參與這門課程，我不僅對銀行業(yè)務(wù)有了更深入的了解，還提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，這對我未來的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。
第二段：學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)知識的重要性
在銀行技能課上，我學(xué)習(xí)了各種銀行業(yè)務(wù)的知識，包括存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、支付結(jié)算業(yè)務(wù)等等。這些知識不僅拓寬了我的視野，還為我提供了一個(gè)了解銀行業(yè)運(yùn)作的機(jī)會。通過了解銀行的運(yùn)作機(jī)制和各種業(yè)務(wù)流程，我對銀行的功能和作用有了更深入的了解。這對于未來我從事金融行業(yè)的工作來說是非常有幫助的，因?yàn)橹挥辛私饬藰I(yè)務(wù)的具體細(xì)節(jié)，才能更好地為客戶提供服務(wù)，也能更好地處理各種業(yè)務(wù)問題。
第三段：溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力的提高
完成銀行技能課的任務(wù)需要我們與團(tuán)隊(duì)成員密切合作。為了更好地完成任務(wù)，我們需要相互協(xié)作，共同制定計(jì)劃，解決問題。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些技能對于未來職業(yè)生涯的發(fā)展非常重要。在金融行業(yè)，我們經(jīng)常需要與客戶交流，并與團(tuán)隊(duì)成員合作完成共同的目標(biāo)。通過參與銀行技能課程，我對溝通和團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的理解，并且提高了我的能力。
第四段：自信心的培養(yǎng)
在銀行技能課上，我們需要在班級中進(jìn)行演講和展示。這對于我來說是一種很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑皩τ诠_演講還比較陌生。然而，通過每次的練習(xí)和反復(fù)演講，我逐漸培養(yǎng)了自己的自信心。我學(xué)會了如何準(zhǔn)備演講內(nèi)容，如何與觀眾建立聯(lián)系，并如何以自信和流利的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對于將來面對客戶、上級和同事時(shí)都是非常有幫助的。
第五段：總結(jié)
銀行技能課對我來說是一門非常有意義的課程。通過課程的學(xué)習(xí)，我了解了銀行業(yè)務(wù)的具體細(xì)節(jié)，提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)了自己的自信心。這些都為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。將來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，為金融行業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
銀行技能競賽心得篇十四
第一段：引言（字?jǐn)?shù)約150字）
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，銀行作為重要的金融機(jī)構(gòu)在社會中扮演著舉足輕重的角色。而銀行員工在日常的工作中，需要具備一定的技能來處理各種業(yè)務(wù)。我有幸在銀行工作了幾年，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸積累了一些練技能的心得和體會。下面我將通過五個(gè)方面分享我在銀行練技能的心得和體會。
第二段：注重產(chǎn)品知識培訓(xùn)（字?jǐn)?shù)約250字）
銀行作為金融機(jī)構(gòu)，提供各種金融產(chǎn)品和服務(wù)。作為銀行員工，掌握產(chǎn)品知識是必備的技能。在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)注重產(chǎn)品知識培訓(xùn)是非常重要的。通過參與內(nèi)部培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)和與同事交流，我不斷提升了自己的產(chǎn)品知識水平。對于每一種產(chǎn)品，我都深入了解其特點(diǎn)、優(yōu)勢和應(yīng)用場景，這使得我能夠更好地為客戶提供個(gè)性化的產(chǎn)品建議，并解答客戶提出的問題，從而增強(qiáng)了客戶對銀行的信任和滿意度。
第三段：加強(qiáng)溝通能力（字?jǐn)?shù)約250字）
在銀行工作中，與客戶和同事的溝通是十分常見的。因此，我深知溝通能力對于我能否順利完成工作任務(wù)至關(guān)重要。我不僅注重與客戶進(jìn)行有效的溝通，還注重與同事之間的協(xié)作與交流。我通過學(xué)習(xí)相關(guān)的溝通技巧和善于傾聽，逐漸提升了自己的溝通能力。能夠準(zhǔn)確理解客戶的需求，并積極地與客戶溝通，能夠使我更好地為客戶提供個(gè)性化的服務(wù)。同時(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)合作和高效的內(nèi)部溝通也是提高工作效率和減少錯(cuò)誤的重要保障。
第四段：追求每一次業(yè)務(wù)的精密度（字?jǐn)?shù)約250字）
在銀行行業(yè)，任何一筆業(yè)務(wù)的處理都需要精確無誤。因此，追求每一次業(yè)務(wù)的精密度是我一直以來的追求。我在工作中始終保持謹(jǐn)慎的態(tài)度，對每一筆業(yè)務(wù)進(jìn)行仔細(xì)檢查，并且不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的工作方法，以提高處理業(yè)務(wù)的準(zhǔn)確性和效率。同時(shí)，我也注重與同事之間的交流合作，通過相互檢查和糾正錯(cuò)誤，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)質(zhì)量和客戶滿意度。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化（字?jǐn)?shù)約300字）
銀行業(yè)務(wù)發(fā)展日新月異，各種新技術(shù)和新業(yè)務(wù)不斷涌現(xiàn)。對于銀行員工來說，持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化是練技能的關(guān)鍵。我清楚地認(rèn)識到自己需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。我積極參加各種與銀行業(yè)務(wù)相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動，跟蹤新的行業(yè)動態(tài)，了解市場和客戶需求的變化。同時(shí)，我也勇于嘗試新的工作方法和技術(shù)工具，以提升工作效率和質(zhì)量。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，我能夠更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)，提高自己的競爭力。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)約150字）
通過在銀行工作中的練技能，我深刻體會到產(chǎn)品知識培訓(xùn)、溝通能力、精密度和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這些心得和體會不僅使我在銀行工作中更加從容和自信，也為我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為銀行員工，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的技能和能力，以更好地為客戶服務(wù)，同時(shí)也為自己的未來鋪就更加光明的道路。
銀行技能競賽心得篇十五
銀行技能比賽是是一次技能展示的盛會，既是對多年來銀行技能人才培養(yǎng)成果的檢驗(yàn)，也是技能人才脫穎而出的一次大好機(jī)遇。下面就是本站小編給大家整理的銀行技能競賽領(lǐng)導(dǎo)
講話稿
，僅供參考。
各位選手、同志們：
金秋十月，丹桂飄香。今天，我們迎來了第一次銀行員工業(yè)務(wù)技術(shù)比賽。首先，我代表組委會，對大賽的舉行表示熱烈的祝賀!向參加本次比賽的全體選手、裁判員和工作人員表示親切的問候!
的比賽。這次比賽是全面檢驗(yàn)我行員工各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能水平的一個(gè)平臺，是擇優(yōu)選拔技能高手，備戰(zhàn)今后全市農(nóng)村合作金融系統(tǒng)業(yè)務(wù)技術(shù)比賽的一次練兵，也是深入貫徹規(guī)范化服務(wù)工作要求，全面提高員工業(yè)務(wù)技術(shù)水平及綜合技能的一項(xiàng)重要舉措。借此機(jī)會，我就本次銀行員工業(yè)務(wù)技術(shù)比賽提三點(diǎn)要求：
一、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保比賽順利進(jìn)行
我行高度重視此次活動，預(yù)先在5月20日就下發(fā)了比賽通知?？傂谐闪⒘思夹g(shù)比賽組委會，制定了業(yè)務(wù)技術(shù)比賽規(guī)則;財(cái)會信息部、辦公室和人事部做了許多細(xì)致的準(zhǔn)備工作;各支行精心組織，層層動員，積極開展各項(xiàng)練兵活動，為參加比賽打下了扎實(shí)的基礎(chǔ);組委會多次就比賽組織及準(zhǔn)備情況進(jìn)行安排，確保了比賽各項(xiàng)準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。在比賽正式開始后，一定要繼續(xù)加強(qiáng)對比賽工作的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，裁判人員要一絲不茍，秉公辦事，公正評判。會務(wù)人員要各司其職，各負(fù)其責(zé)，積極配合，互相協(xié)作，努力搞好后勤服務(wù)工作，確保比賽順利進(jìn)行。
二、要賽出水平，賽出風(fēng)格，創(chuàng)造業(yè)務(wù)技能佳績
參加今天比賽的選手都是通過各區(qū)域選拔產(chǎn)生的佼佼者，你們在業(yè)務(wù)工作之余，克服許多困難，刻苦練習(xí)，精心準(zhǔn)備，為參加比賽付出了很多精力。希望大家在比賽中能放下思想包袱，以飽滿的比賽熱情和最佳的競技狀態(tài)全身心地投入比賽，發(fā)揮實(shí)力，賽出水平。要恪守比賽規(guī)則，遵守賽場紀(jì)律，尊重對手、尊重裁判，賽出風(fēng)格，對比賽中發(fā)生問題的處理如有不同意見，各領(lǐng)隊(duì)要做好本隊(duì)選手的說服動員和轉(zhuǎn)化工作，同時(shí)加強(qiáng)與組委會的溝通協(xié)調(diào)，確保妥善處理化解出現(xiàn)的問題。要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，處處體現(xiàn)農(nóng)村合作銀行的精神風(fēng)貌，為全行員工樹立榜樣，實(shí)現(xiàn)比賽成績和精神文明雙豐收。
三、要弘揚(yáng)先進(jìn)，營造氛圍，提高全員業(yè)務(wù)技能
這次業(yè)務(wù)技術(shù)比賽是近年來我行舉辦的規(guī)模較大的一次技能比賽活動，是一次技能展示的盛會，既是對多年來我行技能人才培養(yǎng)成果的檢驗(yàn)，也是技能人才脫穎而出的一次大好機(jī)遇。希望通過比賽，能以業(yè)務(wù)技術(shù)能手為榜樣，激發(fā)更多的職工自覺學(xué)習(xí)技術(shù)、苦練技能;通過比賽，找出差距，切磋技藝，共同提高;通過比賽，促進(jìn)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，提升我行的市場競爭力。總行也將進(jìn)一步建立和完善有利于技能人才培養(yǎng)、成長和使用的激勵(lì)機(jī)制策措施，積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，帶動提高全員業(yè)務(wù)技能水平，為我行各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展增光添彩。
最后，預(yù)祝本次業(yè)務(wù)技術(shù)比賽取得圓滿成功!祝愿各位參賽選手取得優(yōu)異成績!
在一個(gè)天氣晴朗的星期六下午，我行舉行了一年一度的技能比賽。
參賽員工進(jìn)行了刻苦的練習(xí)，平時(shí)做好了充分的儲備，部室同事做了大量的后勤工作，各個(gè)支行會計(jì)主管也積極參與到比賽中來，行領(lǐng)導(dǎo)比賽前做了大會開幕發(fā)言。
技術(shù)比賽分為計(jì)算機(jī)傳票算、微機(jī)資料錄入、單指單張散把和單指單張?zhí)翦e(cuò)四個(gè)項(xiàng)目。參賽選手既有老一輩技術(shù)能手，也有新一代技能精英，通過參加這次比賽，我獲益良多。
一是比賽現(xiàn)場沙沙的點(diǎn)鈔聲和嗒嗒的鍵盤聲激起比學(xué)趕超的熱情，聽著其他人快節(jié)奏的步伐，我深知自己與他們的差距很大，這需要我平時(shí)要付出更多的努力，來不斷提升自己，我暗暗下決心，一定要加強(qiáng)技能練習(xí)，給自己定下目標(biāo)，一步一步去實(shí)現(xiàn)它。二是比賽開始前和結(jié)束后的時(shí)間，各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的同事之間可以進(jìn)行工作、生活上的交流，探討點(diǎn)鈔、錄入的技巧，解決工作中遇到的業(yè)務(wù)難題，這不失為一次完美的經(jīng)驗(yàn)交流會。三是領(lǐng)導(dǎo)和員工近距離、面對面交流談心，相互溝通，加強(qiáng)了解，在工作中更好地相合，促進(jìn)農(nóng)商行大家庭和諧團(tuán)結(jié)，共同前進(jìn)。
通過向參賽老一輩技術(shù)能手學(xué)習(xí)，我意識到自己一是平常缺乏練習(xí)，沒有達(dá)到熟能生巧，需要更加勤奮練習(xí);二是姿勢、手法不對，動作不連貫、流暢，一些不好的習(xí)慣影響了我的速度和準(zhǔn)確率，這需要我留意這方面的問題，注意自己的坐姿，拿鈔姿勢，在保證手法正確的前提下，訓(xùn)練速度。
本次業(yè)務(wù)技能比賽的舉辦，調(diào)動了網(wǎng)點(diǎn)員工學(xué)好業(yè)務(wù)技能的積極性，給各位新員工提供一個(gè)風(fēng)采展示平臺，通過這個(gè)比賽，我們在新員工中又發(fā)現(xiàn)了業(yè)務(wù)能手，本次競賽的舉行將推動全行員工業(yè)務(wù)技能水平更上一個(gè)新臺階。
六月是南陽大地小麥豐收的季節(jié)，也是播種希望的時(shí)刻，在這繁忙而又充滿收獲喜悅的“三夏”，作為新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的我行為了更好的提升廣大員工支持三農(nóng)、服務(wù)三農(nóng)工作技能，我行工會委員會于20xx年6月14日在總行二樓會議室舉辦了20xx年首屆崗位技能大賽。本次大賽分為點(diǎn)鈔和漢字錄入兩項(xiàng)。
大賽開幕儀式上，我行監(jiān)事長兼工會主席王燕女士做了主旨講話。王燕主席既指出了本次大賽的重要意義，又對參賽的員工寄予了殷切的希望。在她熱情洋溢的講話感召下，參賽員工更加斗志昂揚(yáng)的奔向了賽場。
首先開始的是漢字錄入比賽，20xx年度我行業(yè)務(wù)技能大賽的第一仗，第一批上陣的9名員工來到考場，9臺電腦虎視眈眈地嚴(yán)陣以待，科技部的工作人員比自己參賽還要謹(jǐn)慎、細(xì)致，一再檢查著各臺電腦的狀況。三位評委睜大了眼睛，開賽前的空氣似乎都凝固住了?！伴_始”，隨著一聲號令，霎時(shí)敲鍵聲、打印聲響徹全場?！芭_上十分鐘，臺下十年功”，五分鐘的賽程在無垠的宇宙空間無限渺小，選手們卻爭分奪秒追趕著時(shí)間。好與快是一對矛盾的親兄弟，時(shí)常鬧點(diǎn)小摩擦。這不，本來很被看好的一位選手，賽中發(fā)現(xiàn)忙中出錯(cuò)竟重新來過，連自己都懊悔“杯具”。
點(diǎn)鈔是比賽規(guī)則最多，耗費(fèi)工作量最大、技巧性最強(qiáng)的一項(xiàng)比賽，僅現(xiàn)金就準(zhǔn)備了30多萬。包括錢鈔過機(jī)、編號、作假、守護(hù)、搬運(yùn)等大量賽前工作，從工會主席到工會委員都忙得不亦樂乎。最積極的當(dāng)然還要數(shù)參賽選手，有人專門把練功券隨身攜帶，有空就摸出來數(shù)幾遍，真的會“臨陣磨槍，不快也光”嗎，其實(shí)要的就是這種積極認(rèn)真的態(tài)度。 比賽現(xiàn)場，各人都拿出絕招，奧妙盡在指法中，比賽指定使用單指單張指法，多指多張指法卻沒了施展神通的余地。人人都說女員工心靈手巧，男員工毫無優(yōu)勢可言。但賽場上男員工積極參與、從容應(yīng)對，大有“須眉不讓巾幗”的氣勢。賽場上高潮迭起，有的選手執(zhí)法熟練、技高一籌，讓人嘆為觀止。有的選手手忙腳亂、平時(shí)很少出現(xiàn)的低級錯(cuò)誤也接二連三。這引起了不少參賽員工的感嘆：“真的到了比賽的時(shí)候，才知道平時(shí)的練習(xí)時(shí)多么的重要，臨陣磨槍的思想真的要不得?！?經(jīng)過一上午的比賽，在工會領(lǐng)導(dǎo)精心組織，參賽選手積極參與下，大賽圓滿落下了帷幕。
銀行技能競賽心得篇十六
消防技能競賽是一項(xiàng)旨在提高消防安全意識和應(yīng)急處置能力的活動，參賽選手通過在比賽中展示消防技能的熟練程度和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，不僅可以鍛煉個(gè)人技能，還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流。在參與消防技能競賽的過程中，我深刻體會到了其重要性，并收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和技巧
在準(zhǔn)備消防技能競賽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中最關(guān)鍵的是對基礎(chǔ)知識的掌握以及實(shí)際操作技能的熟練度。通過大量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的理論水平，還加強(qiáng)了實(shí)際操作的能力。此外，與同伴們的交流和互助也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我們相互學(xué)習(xí)，共同成長，形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。備戰(zhàn)中的收獲遠(yuǎn)不止于此，更重要的是培養(yǎng)了我沉著冷靜、快速反應(yīng)的品質(zhì)，這對于日常生活中的安全防范也非常有幫助。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)和反思
參加消防技能競賽時(shí)，我面臨了許多挑戰(zhàn)，從應(yīng)對模擬情況到操作設(shè)備等等。這些挑戰(zhàn)考察了我的實(shí)操能力、應(yīng)急反應(yīng)能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，并通過反思和總結(jié)來改進(jìn)自己。比如，在一次模擬火災(zāi)處置中，我因?yàn)榫o張而忘記正確使用滅火器，導(dǎo)致滅火效果不理想，這讓我意識到在實(shí)際情況下需要更冷靜，更專注地應(yīng)對。通過這些挑戰(zhàn)和反思，我意識到自身的不足，并學(xué)會如何提高自己的消防技能。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性
在消防技能競賽中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通是非常重要的。在模擬情景中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，只有通過協(xié)作和溝通，才能更好地完成任務(wù)。在比賽中，我和隊(duì)友們密切配合，及時(shí)交流，互相支持，共同克服了各種困難。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，我們不僅在比賽中取得了好成績，還培養(yǎng)了相互之間的信任和合作精神，使我們的團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。
第五段：消防技能競賽的啟示
通過參加消防技能競賽，我深刻認(rèn)識到消防安全的重要性。消防技能競賽不僅是一種鍛煉個(gè)人技能的機(jī)會，更是提高整個(gè)社會消防安全意識的途徑。在比賽中的各種經(jīng)歷促使我更加重視火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急處置的重要性，以及為他人提供幫助和保護(hù)的責(zé)任感。我將把自己在消防技能競賽中的收獲與經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常生活中，為家庭和社會的安全作出更大貢獻(xiàn)。
通過參加消防技能競賽，我不僅獲得了實(shí)際操作技能的提升，還深刻體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。這些經(jīng)歷將伴隨著我一生，并激勵(lì)我在災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠冷靜應(yīng)對，快速反應(yīng)。同時(shí)，也希望通過自己的努力和傳遞，讓更多人意識到消防安全的重要性，推動整個(gè)社會的安全發(fā)展。
銀行技能競賽心得篇十七
技能大賽經(jīng)過市級、省級的預(yù)賽、決賽最終落下了帷幕，回顧自我所經(jīng)歷的每一個(gè)過程，都?xì)v歷在目，感慨萬千。身體的勞累能夠經(jīng)過休息來恢復(fù)，可心理成長的過程大家可想而知。
一、比賽訓(xùn)練的過程。
為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績，先期進(jìn)行了市級預(yù)選賽，我作為導(dǎo)游組的指導(dǎo)教師認(rèn)真分析了去年的競賽方案，認(rèn)真研究每位選手，根據(jù)他們的特點(diǎn)制定了訓(xùn)練方案，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，同學(xué)們?nèi)〉昧溯^為滿意成績，為省賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
緊之后，應(yīng)對即將來臨的省賽，我領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的精神，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，克服重重困難，給自我制定目標(biāo)和要求，疏導(dǎo)學(xué)生心理上發(fā)生的不利因素，抓住培訓(xùn)的細(xì)節(jié)，利用能夠用的一切時(shí)間，采取多種訓(xùn)練方式對每位學(xué)生分情景進(jìn)行指導(dǎo)，不放過任何一個(gè)能夠提升綜合成績的機(jī)會，也所以，同學(xué)們受了很多的苦和累，在此，我向參賽的同學(xué)說一聲，多謝，你們辛苦了。
二、感悟
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是本次大賽取得較好成績的關(guān)鍵與保證。首先，大賽前夕，各位領(lǐng)導(dǎo)深度的分析和高標(biāo)準(zhǔn)的要求，給了我們很大的壓力，激發(fā)了我們莫大的動力，從思想上我敢說我們天天都在揪著心，不敢有絲毫的松懈。其次，在訓(xùn)練期間，領(lǐng)導(dǎo)對于每個(gè)參賽組別提出的要求都給與滿足，并不斷地邀請專家進(jìn)行指導(dǎo)，不論是參賽選手還是指導(dǎo)教師都學(xué)到了很多，有了很大的提高。
2、齊心協(xié)力發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神是今后倡導(dǎo)的方向。技能大賽不僅僅是對專業(yè)建設(shè)考察，更是對學(xué)校整體水平的檢閱，僅有放棄個(gè)人利益，更好的以全局為重，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神才能取得更好的成績，在此，我感激對于本次比賽給于進(jìn)取幫忙的韓靜教師、盛世玲主任、蔣晶鑫教師、佘媛教師、王晶教師，更要感激市旅游局、市職教中心的孫欠茹主任、張丹教師以及市職大的高云教師，多謝你們!
3、走出去引進(jìn)來，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。我們經(jīng)過走出去引進(jìn)來，學(xué)到了許多專業(yè)發(fā)展的前沿性要求，找到了創(chuàng)新的思路，看到了自我還存在的許多不足，明確了自我今后努力的方向，也真誠的期望學(xué)校能給于我們更多的機(jī)會參與更加廣泛的交流學(xué)習(xí)。
4、制定學(xué)校自身的大賽計(jì)劃，立足高遠(yuǎn)，早作籌備，為今后大賽及學(xué)校專業(yè)建設(shè)水平的進(jìn)一步提升打下良好的基礎(chǔ)，不斷推進(jìn)學(xué)校招生工作的順利完成。最終實(shí)現(xiàn)辦一流旅游學(xué)校的目標(biāo)。
職業(yè)技能大賽2
此次的會計(jì)技能大賽，賽的不只是技能，更是一次各方面潛力的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的，重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過程中，學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中獲得新的知識和經(jīng)驗(yàn)。這對我們以后走向社會也有很大的幫忙，我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中，會因?yàn)榇舜蔚拇筚惗兊貌灰粯印?BR> 歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的好處密切相關(guān)，這句話能夠理解為：“因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí)，不斷的豐富自我的知識系統(tǒng)，不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會，能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值。這次比賽使我們受益匪淺，從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西，真正體會到僅有真心付出，才會有豐碩的果實(shí)，僅有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。
這次的比賽對我們的成長有很大幫忙，每一次的比賽，都為自我在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識了一群可愛的隊(duì)友。透過這次比賽，我們堅(jiān)信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自身潛力和加強(qiáng)專業(yè)知識，充實(shí)自我，讓自我更上一層樓，能夠?yàn)閷W(xué)院、社會、為國家貢獻(xiàn)自我的力量!
我們對自我有信心，我們對財(cái)金系有信心，我們對廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心!
職業(yè)技能大賽3
以下是本站小編整理的技能大賽的心得體會范文，希望能幫助到你。
為了進(jìn)一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的輿論氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)技能技術(shù)人才隊(duì)伍的建設(shè)工作，逐步提高員工的理論水平和實(shí)際操作本事，到達(dá)以賽促學(xué)、以賽促產(chǎn)的目的，在“五一”勞動節(jié)來臨之際由公司工會、人力資源部、項(xiàng)目技術(shù)部、公司辦公室、運(yùn)行部、采購供應(yīng)部聯(lián)合舉辦了“公司鉗、焊、電工職業(yè)技能競賽”，我有幸參與并主持了這次活動。作為一名主持人，我經(jīng)歷了2天比賽的全過程，有很多切實(shí)的感受。
這次活動公司領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視專門成立了競賽小組，由公司領(lǐng)導(dǎo)彭總親任組長召開了賽前的小組動員安排分工會，工作安排具體且細(xì)致，小組成員各盡其職，加班加點(diǎn)的為這次大賽做準(zhǔn)備，為選手們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺。
此次競賽對每一位參賽選手來說是一次自我展示的機(jī)會，也是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會。參賽前由公司項(xiàng)目技術(shù)部結(jié)合各工種的實(shí)用資料由淺入深由應(yīng)知到應(yīng)會匯編了一套復(fù)習(xí)題庫，經(jīng)過理論知識的學(xué)習(xí)和競賽使員工理論知識水平得到了提高。此次競賽也是一次理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的競賽，大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求，四場競賽以實(shí)際操作為重點(diǎn)，實(shí)際操作競賽從生產(chǎn)的實(shí)際出發(fā)與實(shí)際工作緊密結(jié)合，鍛煉了技術(shù)工人的實(shí)戰(zhàn)本事。此次競賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽，在競賽過程中，選手們“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)”，發(fā)揮個(gè)人水平，取得了優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)成績。經(jīng)過比賽各隊(duì)員發(fā)現(xiàn)問題互相切磋，賽后交流互談體會，到達(dá)了“互促互幫、共同提高”的目的，提高了員工個(gè)人水平促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。
自20_年以來，公司輕裝上陣，經(jīng)營和管理都步入正軌，尤其是對技術(shù)工人隊(duì)伍的培養(yǎng)和技術(shù)工人的待遇都給予了高度的重視和提高，選拔優(yōu)秀年輕的員工進(jìn)入技工隊(duì)伍培養(yǎng)鍛煉，從制度上給技術(shù)人才的成長開辟道路，如建立技術(shù)工人初級工、中級工、高級工職業(yè)技術(shù)體系，建立健全了技術(shù)工人的成長和考核道路。此次競賽為發(fā)動員工廣泛參與，不斷學(xué)習(xí)，提高員工職業(yè)技術(shù)水平，是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會。公司舉辦這次競賽，就是要體現(xiàn)技術(shù)人才在企業(yè)中的重要作用，就是要讓我們的技術(shù)隊(duì)伍更快更好的發(fā)展。
在各級領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視，在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下，比賽取得了圓滿的成功。經(jīng)過參與競賽的全過程我感受到企業(yè)的學(xué)習(xí)、競爭氛圍還是很濃厚的，這次技能大賽無論從哪個(gè)層面，從哪個(gè)角度看，都得到了大家的認(rèn)可?？墒钱吘刮覀兇蠹沂堑谝淮谓M織參與這樣的活動，很多環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備和策劃的還很稚嫩，有許多細(xì)節(jié)事后自我都覺得很不滿意，但我和大家畢竟勇敢的邁出了第一步，作為一名參與者，我十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉的機(jī)會讓我有了一次自我提高、學(xué)習(xí)成長的機(jī)會，給了我一次展示自我的機(jī)會，感激關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)，也感激參加比賽的各位選手和辛勤的工作人員、同事們，是你們的共同努力讓這次競賽取得了圓滿的成功。讓我們記住這次完美而有意義的活動，并以此為契機(jī)愛崗敬業(yè)在各自的崗位上不斷學(xué)習(xí)勤奮工作，為企業(yè)的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。
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為了充分展示學(xué)生的才華與技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我校動力工程系在20_年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽，比賽項(xiàng)目主要有：筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力，此次活動取得了極大的成功?，F(xiàn)如下：
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備
1、在活動之前，實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊(duì)員進(jìn)行了培訓(xùn)，如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細(xì)的寫了活動策劃書及各個(gè)比賽項(xiàng)目的評分準(zhǔn)則。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，教師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場地，同時(shí)專業(yè)教師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
二、報(bào)名踴躍，參與用心
自活動宣布開始，各部就用心激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，對各自參賽項(xiàng)目方面的知識進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。
三、活動精彩，令人回味
比賽伊始，刑德山主任作了重要講話，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋，并對參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始后，首先進(jìn)行的是筆試題的解答，四名參賽人員沉著冷靜。其次進(jìn)行的是工程制圖，參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服，時(shí)時(shí)傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時(shí)進(jìn)行的是word操作與管道連接，參賽人員對辦公軟件word的熟練操作，對管鉗，扳手等各種工具的熟練使用使評分教師都大為驚嘆，autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬用表的使用就是精彩的延續(xù);最終進(jìn)行的即興演講更是將本次活動推向一個(gè)高潮，四位同學(xué)的演講深深打動了在場的每一位教師與學(xué)生，掌聲久久不息。比賽結(jié)束后;李東雄教師對本次大賽作出了重要點(diǎn)評，鼓勵(lì)同學(xué)們勤于動手，鍛煉自我的實(shí)踐潛力。此次大會圓滿地落下了帷幕。
四、不足之處，努力方向
1、比賽之前雖然比較賽工具進(jìn)行了檢查與檢修，但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題，影響了比賽的進(jìn)度與效果。在以后的比賽中我們應(yīng)對工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修，并且要有備份的工具。
2、場面有點(diǎn)混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒有完成自我的分工。今后要把各項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人，避免人員之間的互相推諉。
3、試題的及其評分準(zhǔn)則不夠完善。
五、活動結(jié)果及好處
豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活，展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采，極大的提高了大學(xué)生的實(shí)用技能和實(shí)際動手操作潛力，同時(shí)更好的促進(jìn)學(xué)生參與科研活動和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展。同時(shí)此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)了大家動手實(shí)踐的濃厚興趣，受到了教師和同學(xué)們的一致好評。
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首先，非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師讓我參加重慶市第五屆會計(jì)技能大賽，感謝鄭麗老師、楊瑜老師、鄭渝英老師對我的信任與支持，讓我再一次有這個(gè)機(jī)會去參加比賽。雖說這不是第一次參加了，但還是很興奮和激動，在我即將步入社會實(shí)習(xí)，踏上工作崗位的時(shí)刻，還能代表學(xué)校參加這次比賽，給我的人生經(jīng)歷又增添了一筆色彩。
20_年4月25日—26日參加重慶市第五屆會計(jì)技能大賽，使我受益匪淺，又在一個(gè)基礎(chǔ)上提升了自己，從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西，真正體會到只有真心付出，才會有豐碩的果實(shí)，但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。
回頭看看走過的這一段比賽歷程，首先，從拿著比賽章程，熟讀比賽規(guī)則，然后開始熟悉用u872用友軟件，從初始化設(shè)置、期初錄入、財(cái)務(wù)總賬、應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈(銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算)、薪資系統(tǒng)等等一個(gè)企業(yè)完整的財(cái)務(wù)流程，每一個(gè)模塊都在反復(fù)的練習(xí)，每一次練習(xí)都重頭再來，一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的，每一遍都會遇到或多或少的問題，最后，大家一起討論，一起解決。但對于用友軟件的每個(gè)模塊，都有不同程度，或大或小的問題，我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，無論遇到什么問題，都要隨機(jī)應(yīng)變、沉著冷靜的應(yīng)對。
通過這次大賽，我主要從兩個(gè)方面來概述：
一、不足之處：
第一，讀題不夠仔細(xì)、認(rèn)真。細(xì)節(jié)決定成敗，對于這次比賽，題目本身不是很難，題量也不是很大，但是最后自己的成績卻不是很滿意，我想很大部分出錯(cuò)在細(xì)節(jié)上面，細(xì)微差異會對整個(gè)操作流程有很大影響。
第二，對每個(gè)模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個(gè)模塊自己弄清楚了，但是在比賽時(shí)，遇到直運(yùn)銷售都不會做，雖然根據(jù)自己的分析做了，但是并不能保證自己做的是對是錯(cuò)。因此，自己并沒有做到把每個(gè)模塊涉及的每個(gè)相關(guān)業(yè)務(wù)都弄清楚明白。
第三，驕兵必?cái)。t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。無論題目是簡單還是困難，題量小還是大，我們都必須謹(jǐn)慎小心，不要輕視它，應(yīng)該做到每一步、每一個(gè)環(huán)節(jié)都穩(wěn)、準(zhǔn)、正確。
二、比賽感悟：
第一，大賽有助于提高綜合素質(zhì)。首先，學(xué)會在錯(cuò)誤和失敗中成長，在每一次的練習(xí)過程中，我們會遇到各種各樣的錯(cuò)誤，學(xué)會從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，在失敗中成長，我們經(jīng)歷的每一次錯(cuò)誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志，激勵(lì)我們勇往直前。其次，要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，當(dāng)遇到突發(fā)狀況，如何在巨大的壓力和時(shí)間緊張的情況下處理好突發(fā)狀況，需要我們沉著冷靜的思考和隨機(jī)應(yīng)變的能力。最后，團(tuán)隊(duì)的合作起著至關(guān)重要的作用，一個(gè)渙散的團(tuán)隊(duì)是不可能取得成功的，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該優(yōu)勢互補(bǔ)，各司其職。
第二，有助于將所學(xué)的專業(yè)知識融會貫通、綜合運(yùn)用。u872用友軟件是一個(gè)很大型的財(cái)務(wù)軟件，涉及的知識面比較廣，從生產(chǎn)到銷售，各個(gè)模塊之間的銜接與紐帶、存在的關(guān)系必須熟練掌握。
第三，對自己的成長很有很大幫助。一次次的比賽，從閱歷上，給自己增添了一筆色彩，也拓展了自己的視野。在競爭激烈的比賽中，我們能夠脫穎而出，但是，在如今這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會中，我們也必須給自己一個(gè)定位，超越自我，才能贏得掌聲。
在這次比賽中，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們的大力支持，感謝隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)互助，比賽是短暫的，收獲是長久的，祝愿我們的明天會更好!
技能競賽實(shí)踐活動心得體會
銀行技能競賽心得篇十八
第一段：引入銀行練技能的重要性和目的（200字）
銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分，其經(jīng)營的核心是資金的流動和風(fēng)險(xiǎn)的管理。在這個(gè)競爭激烈的市場環(huán)境下，銀行職業(yè)人員需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和較高的操作技能，才能保持競爭力。而銀行練技能則是提高自身業(yè)務(wù)水平和解決問題能力的有效途徑。通過練技能，銀行職員可以不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和動手能力，并能更好地適應(yīng)行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。
第二段：銀行練技能的具體方法和實(shí)施步驟（250字）
銀行練技能的方法主要包括學(xué)習(xí)，實(shí)踐和總結(jié)。首先，銀行員工需要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)各類培訓(xùn)課程和相關(guān)教材，系統(tǒng)地掌握金融知識和操作技能。其次，員工需要通過實(shí)際操作來提升自己的技能水平，通過參與真實(shí)的業(yè)務(wù)操作，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力。最后，銀行員工需要將學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，反思自己的不足和問題，并尋找解決方案，以便不斷改善自身的綜合業(yè)務(wù)水平。總體來說，要想取得良好的練技能效果，關(guān)鍵在于學(xué)以致用，并在實(shí)踐中不斷完善和提高。
第三段：銀行練技能的價(jià)值和意義（300字）
銀行練技能的價(jià)值和意義表現(xiàn)在多個(gè)方面。首先，練技能可以增強(qiáng)銀行的核心競爭力。銀行作為服務(wù)業(yè)，其競爭力來自于員工的綜合素質(zhì)和技能水平。只有員工具備了扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的操作經(jīng)驗(yàn)，才能在日常工作中迅速應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)，更好地為客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。其次，練技能可以提高銀行的創(chuàng)新能力。銀行業(yè)務(wù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展需要員工具備較高的技術(shù)能力和應(yīng)變能力，只有通過不斷練習(xí)和嘗試，才能在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并提出創(chuàng)新的解決方案。此外，練技能還可以增強(qiáng)員工的職業(yè)發(fā)展能力，提高其在職業(yè)生涯中的競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。
第四段：銀行練技能的心得體會（300字）
個(gè)人在銀行練技能的過程中，深感需要時(shí)刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度。銀行作為金融行業(yè)的一部分，涵蓋的知識領(lǐng)域非常廣泛，而且一直在不斷變化和發(fā)展。在這樣一個(gè)行業(yè)里，沒有人能夠掌握所有的知識和技能。因此，只有經(jīng)常保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，主動獲取新知識，才能不斷提高自己的能力。同時(shí)，我認(rèn)為在練技能的過程中，需要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。銀行業(yè)務(wù)主要是實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，只有通過實(shí)踐才能更好地掌握理論知識，并且實(shí)踐中會遇到各種問題和困難，這時(shí)候需要借助經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)的力量，才能更好地解決問題并提升自己的技能水平。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
通過銀行練技能的過程，我深感到技能水平的重要性和提升的價(jià)值，并意識到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是練技能的有效途徑。未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度，不斷提高自身的綜合能力，同時(shí)也會注重團(tuán)隊(duì)合作和經(jīng)驗(yàn)的積累，通過與他人的交流和分享，不斷拓寬自己的知識面和視野，以應(yīng)對日益激烈的市場競爭。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，我會成為一名更加優(yōu)秀的銀行職業(yè)人員，為銀行的發(fā)展和客戶的滿意做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：銀行練技能是提高銀行職業(yè)人員水平的重要途徑。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)，員工可以不斷提高專業(yè)水平和解決問題的能力，從而增強(qiáng)銀行的競爭力和創(chuàng)新能力。在練技能的過程中，保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度是至關(guān)重要的，同時(shí)注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累也是關(guān)鍵。通過練技能，員工可以不斷提升自身的綜合能力，并為銀行的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。未來，我將全力以赴，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名更加優(yōu)秀的銀行職業(yè)人員。
銀行技能競賽心得篇十九
一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕，對于老教師的我來說，已經(jīng)連續(xù)參加了四次技能大賽，其中既有貴州省組織的，也有我們xx市組織的，無論是那種競賽，我都積極的組織學(xué)生參與。因?yàn)椋?BR> 還記得20xx第一次帶隊(duì)參加貴州省交通運(yùn)輸類技能大賽，那一年我沒有取得優(yōu)異成績，但是我沒有悲傷，沒有氣餒，因?yàn)槲蚁嘈拧笆∈浅晒χ浮?，雖然我沒有取得優(yōu)異成績，但是讓我學(xué)到了以前很多有關(guān)技能大賽我所不知道的東西，比如說技能大賽各賽項(xiàng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和要求，同時(shí)也認(rèn)識了很多兄弟學(xué)校的同行，也了解了各學(xué)校的現(xiàn)有教學(xué)情況，為我后來的技能大賽打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。緊接著的幾年，我都帶隊(duì)參加了比賽，且都取得了優(yōu)異的成績。通過這幾年的技能大賽，現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗(yàn)，無論輔導(dǎo)學(xué)生，還是帶隊(duì)參賽，我都胸有成竹。
中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)良莠不齊，基礎(chǔ)知識較為薄弱，這是普遍現(xiàn)象，但中職學(xué)生往往又具有勤于動手操作的行為特點(diǎn)。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動手操作能力的實(shí)用技能型人才，并使之脫穎而出的重要途徑之一，它為勤于動手操作的學(xué)生，提供了展示自己風(fēng)采與才藝的平臺，讓那些因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績差而遭到偏見、一度陷入茫然的學(xué)生，找回了自信。很多學(xué)生一聽說要選拔人去參加技能大賽，都積極的舉手，并悄悄的努力起來，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了，班級的學(xué)習(xí)氛圍濃了。此外，我發(fā)現(xiàn)，很多去參加了技能大賽的學(xué)生，畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。
由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊(duì)越來越多，比賽項(xiàng)目也越來越多，規(guī)程越來越復(fù)雜，對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化，對于參賽學(xué)校來說，如果不及時(shí)添置新的設(shè)備，恐怕連第一關(guān)選拔賽都過不了，更不要說去參加省賽和國賽，因此，各學(xué)校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽(yù)，以求在競爭中求得生存，不得不加緊添置設(shè)備來適用技能大賽的需要。當(dāng)然，我校也不例外，對于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學(xué)生來說，是一件非常高興的事情。從此以后，大家上課就不用發(fā)愁了。
收獲的是我上面所說的那些，當(dāng)然，還有獲獎(jiǎng)的那一刻，憂愁的是幾乎天天都要輔導(dǎo)學(xué)生，有時(shí)甚至飯都顧不上吃。更不要說照顧家庭，弄得愛人責(zé)怪，孩子埋怨。畢竟，每個(gè)指導(dǎo)教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃，只有付出才會有收獲。
總之，技能大賽帶給我的是有喜有憂，有笑有淚。但是不管怎樣，我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。
銀行技能競賽心得篇二十
近日，我有幸參加了一場關(guān)于CAD（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）技能競賽，這是我第一次參加這樣的比賽。通過比賽的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的CAD技能，同時(shí)也收獲了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在競賽中學(xué)到的東西，并總結(jié)出了一些成功的秘訣。
首先，在比賽前的準(zhǔn)備階段，我花了大量的時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)CAD軟件的使用方法和技巧。我閱讀了大量的參考資料，并在課外時(shí)間進(jìn)行了大量的練習(xí)。這讓我熟悉了不同的CAD命令，并能夠高效地使用它們。此外，我還參加了一些線上培訓(xùn)課程，與其他參賽選手一起討論和分享經(jīng)驗(yàn)。這種深入的準(zhǔn)備讓我在比賽中信心十足。
其次，比賽中的緊張氣氛使我想起了獨(dú)立思考和解決問題的重要性。所有的參賽選手都在一個(gè)狹小的時(shí)間范圍內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這意味著我們必須快速而精確地完成任務(wù)。在這種壓力下，我發(fā)現(xiàn)了自己的思考方式和解決問題的能力。比賽中的一部分任務(wù)需要我根據(jù)給定的要求和規(guī)范獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)。這要求我運(yùn)用CAD技能和空間想象力，以及專業(yè)知識進(jìn)行分析和判斷。通過這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會了在有限的時(shí)間內(nèi)理性思考和明確目標(biāo)，以便盡快找到解決問題的方法。
第三，在比賽中，我學(xué)到了與他人團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然每個(gè)選手都在競爭中，但我們也需要相互合作來完成某些任務(wù)。這為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和分享的機(jī)會。我和其他選手一起討論和交流，分享自己的思路和方法。這種合作不僅加強(qiáng)了我們的理解和技能，還增加了我們的動力和競爭力。同時(shí)，與其他參賽者合作還使我意識到，通過團(tuán)隊(duì)合作和分享，我們能夠迅速學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)和方法。
第四，比賽中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在比賽的過程中，我遇到了一些意想不到的問題和難題，有時(shí)甚至不知道如何解決。但是，我沒有放棄，而是積極地尋找?guī)椭徒鉀Q方法。我主動向其他參賽選手請教，向?qū)熀筒门袑で髱椭Ｍㄟ^這些努力，我學(xué)會了如何對待失敗和困難。我認(rèn)識到，失敗并不可怕，只要我們有愿意學(xué)習(xí)和改正錯(cuò)誤的勇氣和決心。
最后，比賽結(jié)束后，我對自己取得的成就感到非常滿意，并意識到通過比賽我不僅提高了自己的CAD技能，還成為了一個(gè)更強(qiáng)大和有信心的個(gè)人。我從比賽中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 CAD技能競賽也激發(fā)了我進(jìn)一步探索和學(xué)習(xí)CAD技術(shù)的熱情。
總體而言，我參加CAD技能競賽的經(jīng)歷是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。我通過比賽的準(zhǔn)備階段學(xué)習(xí)了重要的CAD技能和方法，通過比賽中的挑戰(zhàn)和合作嘗試了自己的能力。這次經(jīng)歷讓我明白了自己的潛力和不足，并鼓舞了我進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)和提升自己的決心。這次競賽對我的職業(yè)道路和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，也讓我更加堅(jiān)信通過不斷努力和勇于挑戰(zhàn)，我一定能夠取得更多的成就。