專業(yè)合作共贏倡議書(模板15篇)

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    無論是成功還是失敗,總結(jié)都是一種寶貴的財富。怎樣提高自己的寫作水平是許多人關(guān)心的問題,我們可以多多練習(xí)和積累。請大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己的實際情況進行靈活運用。
    合作共贏倡議書篇一
    各位朋友、各位同胞:
    當前,中肯雙方正在全力推進落實中非合作論壇約翰內(nèi)斯堡峰會成果,全力推進落實兩國最高領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于發(fā)展中肯全面合作伙伴關(guān)系的一系列重要共識,全力推進落實中肯產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能合作先行先試戰(zhàn)略規(guī)劃,我們也必將迎來更多的中國企業(yè)、機構(gòu)和同胞。每一家走進肯尼亞的中國企業(yè),每一位在肯尼亞的中國公民和華僑華人,都是中華文明的代言人和傳播者,一言一行、一舉一動無不反映中國形象。新形勢下,肯尼亞人民給予我們更高期待,中肯關(guān)系新發(fā)展需要我們承擔更大責(zé)任。
    為此,我們發(fā)起這次倡議,以更高、更嚴的標準要求自己,把握新形勢,抓住新機遇,創(chuàng)造新業(yè)績。
    我們希望并相信,今天的倡議不是口號,不是空話,而是我們共同踐行的規(guī)范,一起扛起的責(zé)任。
    我們要模范踐行倡議內(nèi)容。要言出必行,堅持不懈內(nèi)練素質(zhì)、外修形象,以自身實際行動帶動所有在肯華僑華人和中資機構(gòu)人員做文明人、說文明話、辦文明事。
    我們要更好提升中國形象。要以簽署倡議為契機,廣泛宣傳、積極引導(dǎo),進一步改善和提高在肯中國企業(yè)和公民形象,營造更加良好的海外生存和發(fā)展環(huán)境。
    我們要共同促進合作共贏。要踐行正確義利觀,既謀求自身發(fā)展,又積極參與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會公益事業(yè),共同把中肯合作共贏的利益蛋糕越做越大,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”和肯尼亞“20xx年愿景”作出應(yīng)有貢獻。
    合作共贏倡議書篇二
    在網(wǎng)頁上尋找答案,找到的卻是合作,便不禁責(zé)怪電腦不懂人心,但細細想來,如果沒有合作又何談共贏呢?良好的合作是共贏的基礎(chǔ)。
    無論是紫藤蘿還是牽?;ǎ苋崛醯闹蕉紵o法支撐它們的花,但它們可以緊緊的纏住枯樹,借用枯樹的枝干給他們以支撐,讓它們更好的接受陽光和雨露,而枯樹呢也因它們重新煥發(fā)了生機,從新找回了存在的價值。犀牛和犀牛鳥也是一對不錯的的搭檔,犀牛雖然個體龐大,皮糙肉厚,但皮膚皺褶之間卻又嫩又薄,長受一些寄生蟲的困擾,而犀牛鳥卻能很好的解決這一難題,同時自己也獲得了食物來源,有了生存的能力。通過合作他們各取所需,互幫互助實現(xiàn)了共贏,也成了自然界懂得合作的范例。
    答案是毋庸質(zhì)疑的,在這個競爭激烈的社會,良好的的合作可以給我們省去很大的麻煩,有了合作我們不再是一個人孤軍奮戰(zhàn),有了合作但我們遇到困難時更有走下去的勇氣,有了合作,痛苦會縮小而快樂會放大??墒瞧腥送撕献鞯闹T多好處,一意孤行落個身死人手的下場,可憐又可悲,其原因很簡單,他們沒有包容的心胸,有的只是為利益不顧一切的卑鄙。
    還記得在學(xué)田忌賽馬時,曾為孫臏的才華欽佩不已,又為他的傷殘萬分惋惜。曾經(jīng)與他稱兄道弟的知己朋友,如今卻對他下次毒手,龐涓難怪你會落個兵敗身死的下場,悲兮?快哉!假如你收回那可嫉賢妒能的心,代之以坦誠,我想你和孫臏依然是朋友,你們一定能書寫一段屬于自己傳奇,如果真是那樣,你可以擁有更好的才學(xué),擁有更加廣闊的天地,而孫臏可以擁有健全的身體,可以和你暢談兵法,一展宏圖,齊國也可更加繁盛,這是一舉多得的事,但它需要良好的合作,需要一顆寬容坦誠的心,只有這樣才能實現(xiàn)共贏,乃至多贏,可惜你斷送了所有的美好。
    同是古人心境卻不盡相同,鮑叔牙擁有坦誠待人之心,將管仲引薦給齊桓公,共創(chuàng)偉業(yè),結(jié)果呢,管仲得到用武之地,盡心輔佐,讓齊桓公成為春秋五霸之首,鮑叔牙也因此得到后世人的贊揚,傳唱。因為淡薄的心境,他們之間有了很好的合作,也正是因為這場合作,讓他們?yōu)榇耸芤妫p贏其實并不難。
    記得小時侯,聽過一個笑話,一個瞎子騎車帶著一個瘸子,瘸子給瞎子指路,瘸子突然喊道“溝溝溝”,但瞎子卻以為是go,go,go.結(jié)果二人掉到了溝里。這是一個笑話,他們之間的合作不能算很成功,但他們確實做到了“以人之長,補己之短?!蔽蚁嘈胖灰麄兩约佑?xùn)練,一定能走的又好又遠。“君子性非異也,善假于物也?!蔽覀兠總€人都有不足,那么合作便是通過別人來彌補自己,而這個過程別人往往也會受益,這便是共贏的意義,而它需要以合作作為基礎(chǔ)。
    大海因為有了浪花的涌動而更顯波瀾壯闊,浪花因為有了大海而變化多姿;航船因為有了燈塔的照耀而不會迷失方向,燈塔因為有了航船而至關(guān)重要;梅花因為有了白雪陪襯而更顯高潔傲岸,白雪因為有了梅花而不再單調(diào)。在合作中他們?nèi)¢L補短,因為有了合作共贏便不再遙不可及,因為合作是共贏的基礎(chǔ)。
    合作共贏倡議書篇三
    10月19日,上海和臺灣新聞界在上海舉行的“共創(chuàng)機遇,同贏挑戰(zhàn)”首屆滬臺新聞界論壇上發(fā)布倡議書,勉勵兩岸新聞界人士共同努力,實現(xiàn)合作共贏。
    滬臺兩地新聞界倡議,兩岸新聞媒體應(yīng)努力擔當傳承中華文化、繁榮人民福祉、激勵社會進步、推動民族振興之輿論先導(dǎo)和前進號角。
    上海市政府臺灣事務(wù)辦公室主任李文輝表示,伴隨著兩岸關(guān)系發(fā)展的進程,上海與臺灣媒體間的交流合作也日益密切。目前在滬駐點的臺灣媒體已有9家,上海本地媒體與臺灣的各大主流媒體之間有著長期而廣泛的合作,媒體已成為兩岸民眾相互了解、溝通情感的重要渠道。
    臺灣東森電視臺總經(jīng)理陳繼業(yè)說,兩岸媒體之間是競爭和合作的關(guān)系,在這樣的關(guān)系下,我們可以看到兩岸媒體今后的共同發(fā)展。具體而言,在媒體提供的內(nèi)容上,兩岸媒體可以通過合作進一步互相了解彼此重點關(guān)注的議題,在業(yè)務(wù)上取得突破。
    來自臺灣地區(qū)19家報紙、廣播、電視、新聞院校、新聞團體的負責(zé)人,江浙兩省記協(xié)的特邀嘉賓和上海新聞媒體、新聞院校的負責(zé)人、專家學(xué)者等80余人出席了本次論壇。
    倡議人:
    合作共贏倡議書篇四
    尊貴的總經(jīng)理先生 :
    您好!
    由于我們采用的是較先進的連鎖超低價銷售,現(xiàn)金流量充分,商品采購全部為現(xiàn)貨現(xiàn)付交易。 如果貴公司對我們新的采購合作感興趣,請寄來產(chǎn)品樣本,新低價格報價表(或樣品),以供我們盡快實現(xiàn)采購合作。
    請來電話,傳真,email,或通過我們的網(wǎng)站進行交流(智能網(wǎng)站,網(wǎng)上互動),或派人來我公司當面洽談(來人差旅費我公司可以承擔50%)。感謝合作!
    合作共贏倡議書篇五
    下午大課間回來,我們抬起頭,猛然看見米老師手持一個“超級無敵大鐵棒”,站在講臺上嚴肅地看著我們。
    哎呀呀!我在心里喊了一聲,“米大俠”這是要干啥??!嗚嗚嗚······看著這1、2米長的“大大大鐵棒”,我、我們沒、沒做錯啥、啥事吧?鄭志軻和夏海棟從門外進來,看見米老師手里的棍子,一下子癱倒在門邊上。老師開了一個玩笑:“這是專門懲治后到之人的。”“嘻嘻······”全班偷笑。他倆的臉色屬害怕狀。
    可米老師怎么會這樣做呢?她給我們說清了原因:“我們今天來做個游戲(全班應(yīng)聲立即做好),每個組上來分成兩排,面對面,一只手作成*槍狀,平行放在一起,我把桿子放在大家的手指上,你們一起把這個桿子放下去?!甭犕?,大家都非常新奇,全都做好舉起了手,終于到我們組了。
    我們“嗖”地跑上了講臺,擺好了姿勢,老師把桿子放在了我們的手指上,“放!”我的手立即往下竄,咦?桿呢?呀!左邊怎么這么高?“往下!不是往上!”夏海棟著急地喊,可左邊仍然放不下來。杜鵬洋急得恨不得用手把桿子扔下去,可······“大俠”發(fā)話了:“來來來,你們回去吧!”唉!我們只好垂頭喪氣地回去了。
    要小組討論了,我們很快圍成了一個圈,著著急急地討論起來,并制定好了計劃。
    第二次,我們總算能下去了,不過速度太慢了,連“大俠”都說慢了。于是我們準備再討論一個又快又好的計劃。正巧,第三次要比速度了,我們的討論更激烈了,夏海棟定了一個速度,讓我們都按照這個速度放,我們記住了這個速度,并且不斷練習(xí)。
    第三次,我們更認真、更緊張了。“放!”我們聚精會神,“下下下!”杜鵬洋喊。我們按照統(tǒng)一的速度,一條心,一個念頭,成功將桿子放到了地上,并取得了第三名的好成績。
    老師讓我們總結(jié)自己組為什么會得這樣的分數(shù),我們悟出了道理:小組合作最重要的是團結(jié),大家都是拴在一條線上的螞蚱,必定團結(jié)才能成功。上星期,我們一開始還在4組后面,但我們后來團結(jié)了起來,只加分,不減分,最后贏過了4組,所以,合作才能共贏!只要大家擰成一股繩,必定會成功!
    合作共贏倡議書篇六
    22日,山東省聊城市旅游行業(yè)協(xié)會會員大會暨行業(yè)技能大賽頒獎典禮隆重舉行,副市長郭建民、市旅游局局長劉光輝出席會議并為獲獎人員頒獎。
    據(jù)悉,去年舉辦的首屆聊城市旅游飯店行業(yè)服務(wù)技能大賽,全市60名選手、16個參賽單位參加了比賽,為了表彰先進,對榮獲各單項一等獎的選手由聊城市旅游局授予“聊城市旅游飯店行業(yè)技術(shù)標兵”稱號;對獲得各單項二、三等獎的選手由聊城市旅游局、聊城市旅游飯店協(xié)會授予“聊城市旅游飯店行業(yè)技術(shù)能手”稱號。對符合相關(guān)條件的獲獎選手也將授予相應(yīng)的榮譽稱號等。
    會上,還宣讀了關(guān)于增補聊城市旅游行業(yè)協(xié)會副會長、副秘書長、常務(wù)理事及會員單位的決定,并發(fā)出了聊城市旅游企業(yè)開展“抱團發(fā)展、合作共贏”的倡議。并邀請濟南大學(xué)旅游與酒店管理系副教授公學(xué)國做了貫徹旅游法的專題講座。
    聊城市旅游行業(yè)協(xié)會會長王金福表示,今年要加強調(diào)查研究,努力為會員單位辦實事。針對目前調(diào)查的情況,旅游企業(yè)稅費負擔重,行業(yè)協(xié)會將在適當時機提議有關(guān)部門在發(fā)票抵扣、營業(yè)稅補助方面給予政策,建議發(fā)改委出臺相關(guān)優(yōu)惠政策,實現(xiàn)旅游飯店業(yè)用水、電、氣方面享受與工業(yè)同價,同時建議財政部門出臺資金政策、取消不合理行政收費等。此外,協(xié)會還將加強培訓(xùn),組織專題考察和內(nèi)外合作交流活動、推廣互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用及多種產(chǎn)業(yè)的組合。
    聊城市旅游局局長劉光輝提議,旅游行業(yè)協(xié)會要把握大勢,開創(chuàng)“大轉(zhuǎn)型”路子,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,解決行業(yè)實際困難,合作共贏,加強協(xié)會自身建設(shè),主動承接政府職能轉(zhuǎn)移和購買服務(wù)的要求。
    合作共贏倡議書篇七
    在植物世界中,地衣的生命力幾乎是首屈一指的。據(jù)實驗,地衣在零下273攝氏度的低溫下能生長,在真空條件下放置6年仍保持活力,在比沸水溫度高一倍的溫度下也能生存。因此無論沙漠、南極、北極,甚至大海龜?shù)谋成衔覀兌寄芸吹降匾碌纳碛啊?BR>    地衣為什么有如此頑強的生命力?人們經(jīng)過長期研究,終于揭開了“謎底”。原來地衣不是一種單純的植物,它是由兩類植物“合伙”組成,一類是真菌,另一 類是藻類。真菌吸收水分和無機物的本領(lǐng)很大,藻類具有葉綠素,它以真菌吸收的水分、無機物和空氣中的二氧化碳做原料,利用陽光進行光合作用,制成養(yǎng)料,與 真菌共同享受。這種緊密的合作,就是地衣有如此頑強的生命力的秘密。
    合作共贏,眾所周知,合作不僅是一種積極向上的心態(tài),更是一種智慧。
    一個人,縱使才華橫溢、能力超群,如果不能較好地融入社會,不善于跟周圍的人溝通、協(xié)作,他就不會在成功的路上走很遠,更無法實現(xiàn)自己的理想與目標。
    相反,你只有照顧和維護別人,別人才會感恩并回報你一份善意。
    別人因你而溫暖,你也會因別人而享受陽光。
    合作共贏倡議書篇八
    我不善表達,只會用自己默默的行為來抒發(fā)壓抑在內(nèi)心的情感。
    剛進初中的我,身邊不再有同學(xué)們的擁戴。腦子中時常浮現(xiàn)出一幕幕與小學(xué)朋友玩耍的情景,那般歡樂,那般令人羨慕??涩F(xiàn)實總是那么殘酷。身邊一張張陌生的臉,一個個陌生的聲音。新同學(xué)的嬉戲打鬧、歡聲笑語都與我無關(guān),只有一節(jié)節(jié)枯燥乏味的課堂與我有關(guān)。一個人的寂寞,一個人的孤獨,使我成績急速下降。好似沒有同學(xué)們的共同學(xué)習(xí),就應(yīng)成績差似的。
    可劇情總會反轉(zhuǎn),我等待的這一天,終于到來了。
    那天,萬里無云,陽光普照大地。但我并不因天氣的晴朗而心情倍加好,而是倍加的差。不用說,當然是考砸了。面對一個個鮮紅的大叉叉和同桌的滿分試卷,我竟無言以對,只好在座們上默默的哭泣。突然,我感覺到了一只溫暖的手搭在了我的肩上,我回頭一看,這,這不是班長嗎?她笑了笑,說道:“我一直都在關(guān)注你,你學(xué)習(xí)很認真但缺少伙伴。你愿意讓我來輔導(dǎo)你嗎?”班長一句句話激起了我內(nèi)心學(xué)習(xí)的激情,我?guī)е释难凵裢嚅L。班長俯下身子為我輔導(dǎo),感覺此時的我心里十分痛快。班長不愧班長,她細心地為我講解了每一道錯題,真是感謝之話不知從何說起。在這以后,班長經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí),我也幫助她。之后,我們一群人經(jīng)常圍坐在一起討論難題。我的成績直線上升,突飛猛進,連我都被嚇到了。
    的確,如果想走的遠必須得和同學(xué)們一起走。在同學(xué)們的幫助下勇敢直前,當然在他人幫助你時,你也應(yīng)該盡全力去給予能力。這樣就會一舉兩得。
    為什么不去嘗試下呢?這樣的自己,既會收獲友誼又能取得理想的成績!
    合作共贏倡議書篇九
    ,當喬布斯回歸蘋果時,這個在當時屢戰(zhàn)屢敗的公司瀕臨破產(chǎn),急需資金。喬布斯想到了老對手比爾蓋茨。于是,一笑泯恩仇,微軟為蘋果投資了兩個億,使蘋果走出了困境,重振雄風(fēng),以一系列震撼世界的產(chǎn)品重新成為最酷的公司。而微軟也收獲了幾倍的兩億??磥砩虡I(yè)巨頭是需要合作的,送別人一塊墊腳石,讓別人走出深谷,自己也收獲了一摞墊腳石。合作才能共贏。
    基思和米克,滾石樂隊的成員,流行樂界的元老級人物,都是大名鼎鼎,影響力巨大。但米克想要單飛,像杰克遜一樣永遠年輕,于是滾石分裂了。但單飛的米克沒能走多遠,平淡的成績讓他清醒,也讓他痛苦:他還能跨越巨大的隔閡和基思重新在一起嗎?兩個人的會面被安排得猶豫和不安。最終,滾石重新登上舞臺。那些標志性的動作、爆炸的搖滾歌曲和兩個人標新立異的造型重新風(fēng)靡全球。樂壇巨將是需要合作的,合作讓他們彌補自身的缺陷,集思廣益,從而創(chuàng)造出更好的作品。合作讓事業(yè)之山變得更高大。合作才能共贏。
    三國時的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證。試想,假若兩國沒有合作,那么曹操率大軍各個擊破,易如反掌,中國也會盡早統(tǒng)一,至于會不會陷入曹氏和司馬氏的爭權(quán)之戰(zhàn),我們無從而知。但因聯(lián)盟的成立,赤壁之戰(zhàn)重創(chuàng)曹軍,此后又才誕生了無數(shù)戰(zhàn)役和傳奇故事。更重要的'是,加強了蜀漢和東吳的國力,鞏固了這兩個政權(quán)。兩國之間也是需要合作的,一起聯(lián)手反抗強敵,兩國的人才共同研究問題,兵力和物資條件相互補充,以少勝多。合作才能共贏。
    一加一大于二。優(yōu)勢共有,缺陷互補,集思廣益,多者之間的合力大于其自身的分力。
    合作才能共贏!
    合作共贏倡議書篇十
    1 、用眾人之力,則無不勝也。
    2 、人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里面。
    3 、聰明人與朋友同行,步調(diào)總是齊一的。
    4 、精彩盛會,共贏+!
    5 、一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的。
    6 、別人因你而溫暖,你也會因別人而享受陽光。
    7 、魚不能離水,雁不能離群。
    8、只有美的交流,才能使社會團結(jié),因為它關(guān)系到一切人都共同擁有的東西。
    9 、成功在于合作合作共贏天下!
    10 、柴多火焰高,人多辦法好。
    11 、創(chuàng)造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會。
    12 、雁怕離群,人怕掉隊。
    13 、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。
    14 、勞動者的組織性紀律性堅毅精神以及同全世界勞動者的團結(jié)一致,是取得最后勝利的保證。
    合作共贏倡議書篇十一
    尊敬的xx:
    時代讓競爭成為一個沉重的話題,但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒,微笑競爭,攜手同行。
    海爾集團“真誠到永遠”的承諾,群雄逐鹿的中國家電握手的峰會,讓我們明白,競爭不一定是弱肉強食,帶著淋漓的鮮血。運用雙贏的智慧,微笑著競爭,攜手同行,競爭可以如一條小溪,涓涓而來去。
    競爭在美德的`肩膀上舞蹈。
    美國著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱,朋友問道:“你在祈禱自己打贏嗎?”“不”杰克說道,“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的,都發(fā)揮出自己的實力,最好誰都不要受傷。”
    杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個人領(lǐng)域,就是用美德為競爭鑲邊著色,讓折射的陽光照亮攜手同行的路程,讓競爭在微笑中把心靈放松,在合作中共同進步,在人與人關(guān)愛和睦,誠實守信中描繪出一幅和諧的生動圖景。
    競爭在合作的懷抱里微笑。
    經(jīng)濟全球化把世界各國緊密聯(lián)系到了一個地球村中。競爭不可避免,合作亦是時代的呼喚!
    中法互辦文化年,雙方開展了廣泛的經(jīng)濟文化合作。法國的高級時裝、烹飪技術(shù)、高檔化妝品流動成中國市場上一道亮麗的風(fēng)景線,中國的唐裝,博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞臺上。聆聽遠古駝鈴聲聲,羅馬貴族穿上錦絲的歡笑,喜看中法互辦文化年,“以我之美,美人之美,美美與共,美美大同”。雙方在競爭中摻入了合作的油彩,讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆。
    我們明白,合作可以成為競爭的主旋律,和諧已成為時代的最強音。在真誠的微笑中,互相幫助,互相提高,讓別人的長處彌補我們的短處,讓我們的長處“承托”別人的短處,讓彼此都獲益處,讓彼此攜手同行。
    微笑競爭,攜手同行!我們在欣慰法國申奧失敗,卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時,也不無痛心于日本竟因為中國女排勝利,而在轉(zhuǎn)播時拒絕將鏡頭對準女排姑娘微笑的面龐。競爭體現(xiàn)著時代的特點,雙贏更是代表著一個民族的高度!
    “風(fēng)呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場上/我對你笑著……”
    微笑競爭,攜手同行,雙贏的智慧。
    謝謝大家!
    合作共贏倡議書篇十二
    去年六月,歡欣達旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景,此乃吾與老爸之“天作之合”也。
    鏡頭一:
    “這些天有特別的事嗎”正吃飯時,媽媽忽然問道,似乎是在考我們。“我知道,前天是兒童節(jié)!”“不,不是,今天你媽一定做了個大生意?!眿寢屧瓉頍崆檠笠绲哪樕项D時失去了光彩。我與爸爸相視而笑。“哪能忘呀,后天是老媽的生日!”哈哈,首次合作成功!
    鏡頭二:
    “老爸,你快點呀女兒——,我來也——”
    老爸拉起了京腔?!昂龠旰龠?,左三掃,右三掃,桌子下面,椅子下面,快掃快掃,我們得趕時間?!蔽疫厭叩剡叧琛!翱禳c干,快點干,老婆馬上就要回來,給她一驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過了我的聲腔,唱說,但我不知道這是何方曲調(diào)。我掃地,爸拖地;爸買菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂乎,合作得得心應(yīng)手。不一會兒家里就被打掃得一塵不染,被市置得像個宴會,佳肴時蔬,應(yīng)有盡有。ok,合作成功,只等女主角出場了。
    鏡頭三:
    “噓,老媽回來了。爸,開場了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑,一片燭光從房門后射進來。
    我手捧蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的笑容?!鞍褠廴o了我,把世界給了我……”燈突然全亮了,緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全,更何況對流行音樂)一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱呢!這也正是合作計劃之一呢——逗老媽笑!大功告成,合作愉快!
    在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧嘩,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也”!
    合作共贏倡議書篇十三
    當今社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,但這并不意味著凡事都要爭個你死我活,學(xué)會合作才能共贏。
    現(xiàn)代社會中,心理學(xué)從以前的冷門變成一個熱點,究其內(nèi)因,是由于現(xiàn)代社會快速發(fā)展,許多人都生活在快節(jié)奏的進程中,人與人之間充滿競爭意識,因此,造成了很大的心理壓力,所以使心理學(xué)備受關(guān)注。
    競爭固然是好事,可以激發(fā)人的潛能,但競爭中也要有合作,這樣的競爭才是良性的。然而,現(xiàn)在許多人之間的“畸形競爭”造成了一幕幕“杯具”。日本目前的自殺率很高,每年因心理壓力自殺的人不在少數(shù);美國硅谷同樣如此,許多人為高薪采取一切競爭手段,導(dǎo)致每年失業(yè)率很高,同樣也提高了自殺率。
    可見,沒有合作的競爭是不可取的。合作的首要前提是有一個共贏的心態(tài),即我們合作是為了共同的目標,共同的利益,我們參與競爭是為了提升自己,激勵自己,而不是想辦法去打敗別人。每一個參與競爭的人都是一個具有雙重身份的人,即“征服者”與“被征服者”。正如一位名人所說:“我們最大的敵人是自己?!眳⑴c競爭是在競爭中合作,在合作中競爭,最終戰(zhàn)勝自己,提升自己。
    擁有這樣的心態(tài),我們才能在競爭中立于不敗之地,才能“不以物喜,不以己悲”,同時,才能共贏。
    諾貝爾獎獲得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了鐳元素,并將這一成果獻給世界,與此同時,也有許多科學(xué)家與居里夫人研究同樣的課題,但居里夫人沖開“畸形競爭”的束縛,將他們夫妻二人的研究成果寫成報告,并寫明了提取方法,研究過程,等等。他們的目的是與其他科學(xué)家合作,提取更多有益于世界的鐳元素,他們拒絕申請專利,他們想讓全世界分享他們的成果,并與全世界的科學(xué)家合作共贏。
    居里夫人取得的成就令我們感嘆,但與此同時,我們有懾服于她不被競爭沖昏頭腦,積極參與競爭,同時又合作共贏的心態(tài)。由此可見競爭與合作并非水火不容,它們是一個統(tǒng)一的整體,他們同為提升自己,推動社會進步發(fā)展的強大動力,缺一不可。
    處于學(xué)習(xí)競爭激烈的時代的我們一定要擺正心態(tài),不要只為競爭而學(xué)習(xí),而要明確學(xué)習(xí)的目的是為充實自己,競爭的.目的是提升自己,一定要在競爭中學(xué)會共贏。合作共贏,積極競爭,始得和諧。
    合作共贏倡議書篇十四
    合作是共贏的前提,共贏是合作的目的。
    合作,必須理解對方的需求,原則底線,優(yōu)勢劣勢,知彼知己,求得共同利益上的契合點,達成行動上的一致性,才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學(xué)生彼此都想平安過橋,取得成功。而囿于獨木所限,只有心照不宣,手腳并用,擁抱轉(zhuǎn)體,才有可能。否則怒目相向,拳腳相加,或趁其不備,突然偷襲,都不會有如此圓滿結(jié)果。
    合作共贏,是熱愛生活,積極向上,擁抱人生,創(chuàng)建和諧社會、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光,求同存異、海納百川的廣闊胸懷,實事求是、求真務(wù)實,與人為善、濟人之困,成人之美、積極用世的生活態(tài)度??箲?zhàn)時期的國共合作,前時江蘇女三耀熒屏的故事,就是最有說服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭,那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨行俠、霸權(quán)梟雄,向來老子天下第一,唯我獨尊,唯我獨榮,我行我素。有的是利益誘惑,圈套絞索,你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割,根本不可能施以善意、真誠合作,追求多方共贏、文明進步成果。
    當前,社會轉(zhuǎn)型,生活多元化,經(jīng)濟一體化,交流全球化,矛盾百出,糾紛迭呈,但五大洲、各地區(qū),和平發(fā)展,科學(xué)進步,延續(xù)文明,乃全人類走向民主平等、繁榮富強利益訴求、共同主題。唯有倡導(dǎo)合作、堅持合作,才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會越來越美好!
    愿愛好和平、追求文明進步的人們,張開廣泛合作的雙臂,擁抱自然、擁抱社會、擁抱人生事業(yè)中的.你我他,迎接光輝燦爛的明天吧!
    合作共贏倡議書篇十五
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“合作方能共贏”
    在此時我想到了“三人行,必有我?guī)?。”這句古語,每位同學(xué)都是一個豐富多彩的世界,他們都有自己獨特的過人之處,而他們正是我們不可多得的學(xué)習(xí)資源!
    入校兩月有余,我無時無刻不在感受著競爭的激烈,學(xué)習(xí)的困擾,每到這時我就幻想著自己成為超人,能輕松的解決所有的疑難——然而我終究不是超人。在無法及時找老師解決問題時,我便無比渴望合作的溫暖和力量。而現(xiàn)狀是不少同學(xué)當他人有疑難時不好為人師,對自己大量的困惑習(xí)慣性地要么酌情處理一二,要么不聞不問,要么花費大量時間精力來自己解決。這些表現(xiàn)歸根結(jié)底都是競爭有余、合作不足造成的,我們都沒有意識到合作的重要性!
    學(xué)習(xí)上幫助他人不僅僅是“贈人玫瑰,手有余香”,幫助別人本身也是對自己學(xué)習(xí)優(yōu)勢的強化,同時對手強也可以激發(fā)自己的潛能,讓自己更強,擁有真正的競爭力!自主探究后的求助亦同樣重要,它大大減少了我們無謂的時間投入,可以事半功倍。最強的團隊才可能打造最強的自我?;ブ献?、取長補短、強強聯(lián)手才是真正的明智之舉、強者之道!
    然而該怎么互助呢?我班同學(xué)經(jīng)過認真討論提出幾點建議,希望能夠拋磚引玉!
    一、由“不為人師”變成“好為人師”。在討論、交流、合作的過程中,積極充當講解者,通過幫助別人,完善、豐富、提高自己。
    二、由“不聞不問”變?yōu)椤扒趯W(xué)好問”。放下架子,不恥下問。在討論、交流、合作中暴露自己在學(xué)習(xí)過程中存在的問題,加深對所學(xué)知識的理解,在思維碰撞中生成更多新的思路、方法。
    三、由“閉關(guān)自守”變?yōu)椤伴_放合作”。具體形式有同桌合作、小組合作、班內(nèi)合作、鄰班之間的競賽合作如辯論賽、甚至跨年級的合作比如高年級的學(xué)長來為低年級同學(xué)舉辦學(xué)法交流會、周末可開設(shè)三個年級口語交流的英語角等。
    “眾人拾柴火焰高”, 我們相信大家的智慧會創(chuàng)造出更多生生合作的有益形式!
    交流才能溝通,合作方能共贏。我們熱情地倡議全校同學(xué)從今天起做一個樂于合作、積極合作、善于合作的人。讓我們走出小我,成就大我!讓生生合作成為忻州一中校園又一道亮麗的風(fēng)景,讓我們一起劃槳,通力合作,開動忻州一中這艘培育精英的母艦共同駛向六月的輝煌!
    謝謝大家!