寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地提升自己在某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。怎樣使心得體會(huì)的內(nèi)容更深入、更有洞察力和啟發(fā)性？以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，希望能對(duì)大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。
教室大掃除的心得體會(huì)篇一
記得初中的時(shí)候，每到周五下午，全班同學(xué)都要參加“教室大掃除”。這不僅是一項(xiàng)必須完成的任務(wù)，更是一種培養(yǎng)美德、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)。通過幾年的大掃除實(shí)踐，我深刻感受到了它帶給我的改變與意義。
段落二：學(xué)會(huì)合作
教室大掃除需要全班同學(xué)共同參與，因此，它是一項(xiàng)很好的合作機(jī)會(huì)。掃地、擦桌子、拍窗戶，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，而完成這些任務(wù)需要互相配合、互相幫助。有時(shí)候，當(dāng)我忙不過來的時(shí)候，好心的同學(xué)會(huì)過來幫我一起完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我也幫助過其他同學(xué)，大家一起為完成任務(wù)而努力，一起享受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。
段落三：提高衛(wèi)生意識(shí)
教室大掃除是一種對(duì)衛(wèi)生意識(shí)的培養(yǎng)。在掃地的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多死角和角落的地方一直沒有清理過，這些地方積灰、積塵，非常不衛(wèi)生。在拖地的時(shí)候，我會(huì)注意到很多腳印和污漬，這些地方需要花更多的時(shí)間和精力去清潔。通過大掃除，我逐漸認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性，學(xué)會(huì)了如何保持教室清潔整潔，為自己和同學(xué)的健康做出貢獻(xiàn)。
段落四：積極主動(dòng)參與
教室大掃除是一項(xiàng)自發(fā)的活動(dòng)，每個(gè)人都可以參與。通過大掃除，我逐漸認(rèn)識(shí)到了“自己的事情自己做”這個(gè)道理。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)教室需要清洗的時(shí)候，我不再等待別人指揮，而是主動(dòng)拿起清潔工具，投入到活動(dòng)中去。我不再是被動(dòng)的，而是積極主動(dòng)的，我相信這種積極參與的精神將在未來的生活中帶給我更多的優(yōu)勢(shì)。
段落五：總結(jié)感言
每次教室大掃除之后，教室變得明亮整潔，心情也隨之愉悅起來。完成這項(xiàng)任務(wù)，我不僅學(xué)會(huì)了合作，提高了衛(wèi)生意識(shí)，更為重要的是，我學(xué)會(huì)了如何做事情積極主動(dòng)、主動(dòng)參與。教室大掃除，是一項(xiàng)簡(jiǎn)單卻十分有效的活動(dòng)。我相信如果每個(gè)人都能夠參與其中，在積極參與的過程中學(xué)習(xí)、提升自己，那么我們的世界將變得更加美好，我們的生活也將因此而變得更有意義。
教室大掃除的心得體會(huì)篇二
在大學(xué)里，每個(gè)學(xué)期末都有一次“教室大掃除”的活動(dòng)，這是一項(xiàng)旨在讓大家清理教室，讓教室更加整潔的活動(dòng)。參與這項(xiàng)活動(dòng)讓我收獲頗豐，不僅使我更加了解衛(wèi)生健康知識(shí)，還讓我體會(huì)到工作團(tuán)結(jié)的重要性。在此，我想分享一下我的體會(huì)和感受。
第二段：深入認(rèn)識(shí)衛(wèi)生知識(shí)
在這次活動(dòng)中，我們不僅要清潔桌椅、地面等常見的地方，還要注意衛(wèi)生的細(xì)節(jié)。比如：教室里的垃圾桶不能放腐爛物品；黑板上的粉塵長(zhǎng)期積累會(huì)對(duì)人的健康有影響，需要及時(shí)清理。這些細(xì)節(jié)讓我認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生知識(shí)的重要性。只有了解這些知識(shí)，我們才能更好地保護(hù)自己和他人的健康。
第三段：體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量
在清掃教室的過程中，每個(gè)人都積極投入，協(xié)作配合。有的同學(xué)打掃地面，有的同學(xué)擦拭桌椅，還有的同學(xué)清理黑板。在這個(gè)過程中，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮所長(zhǎng)，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作更加協(xié)調(diào)有序?；顒?dòng)結(jié)束后，大家一起為教室的清潔感到開心，同時(shí)也加深了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體驗(yàn)。
第四段：體會(huì)勞動(dòng)的意義
在這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)中，許多人都不再熱愛勞動(dòng)，以為這是一件可怕的事情。但是，通過這次清掃教室的活動(dòng)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性，勞動(dòng)不僅能讓我們收獲成果，成就自己，還是一種鍛煉和磨練的方式。當(dāng)我們經(jīng)歷了勞動(dòng)后，我們會(huì)對(duì)生活有更深刻的理解和感悟。
第五段：總結(jié)
通過這次“教室大掃除”活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了衛(wèi)生知識(shí)的重要性，感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和勞動(dòng)的意義。通過勞動(dòng)，我不僅僅清掃了教室，還懂得了如何保護(hù)自己和他人的健康。希望今后，我們能夠更加重視衛(wèi)生，更加熱愛勞動(dòng)，隨時(shí)讓我們的身心保持健康與活力。
教室大掃除的心得體會(huì)篇三
一年級(jí)的小朋友們身材嬌小，面對(duì)著教室里殘留的垃圾和灰塵，他們不禁倍感力不從心。但是，通過一年級(jí)教室大掃除的活動(dòng)，我們看到了這些小朋友的勇氣和毅力。他們用自己的小手掏掉了窗戶上的亂麻、把滿地的紙屑撿拾得干干凈凈。這次大掃除讓我深刻認(rèn)識(shí)到了“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步”的重要性。
第一段：進(jìn)入掃除的狀態(tài)
一年級(jí)的小朋友們平時(shí)不太注意衛(wèi)生，經(jīng)常把垃圾扔在地上或者丟到窗臺(tái)上。這對(duì)于美化環(huán)境來說是不利的。所以，這次學(xué)校開展了一年級(jí)教室大掃除的活動(dòng)。在活動(dòng)前，我們老師通知我們，準(zhǔn)備好各種清潔工具和清潔用品，為此，我們也做好充分的準(zhǔn)備，以確保一切順利。
第二段：了解衛(wèi)生保健知識(shí)
掃除前，老師向我們講解了衛(wèi)生保健方面的知識(shí)，讓我們明白衛(wèi)生的重要性。在掃除時(shí)，我們也會(huì)遵照老師的指示進(jìn)行操作，并特別注意自己的安全，避免不必要的傷害。老師還細(xì)心地給我們指示，讓大家理解了清潔的方法和技巧，充分意識(shí)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
第三段：發(fā)揮力量，共同參與
我們的老師學(xué)院選取了一些小組來負(fù)責(zé)不同地方的清掃。每個(gè)小組按照負(fù)責(zé)區(qū)域的大小，分組清理。在小組內(nèi)，同學(xué)之間互相協(xié)作，交流意見，并共同討論如何清理好自己的區(qū)域。有些同學(xué)熱心腸，主動(dòng)幫助別人清理，讓環(huán)境變得更加美好。這種互相幫助和合作，也增加了同學(xué)們間的友誼和感情。
第四段：珍愛環(huán)境，愛護(hù)公共物品
在大掃除的過程中，我們也認(rèn)識(shí)到公共物品的珍貴和需要好好維護(hù)。例如椅子、桌子、窗戶、地板等，都是我們共同托管的物品。維護(hù)好它們，就是維護(hù)我們的共同利益。通過此次活動(dòng)，我們小小的學(xué)生，明白了珍惜群體生活的資源和環(huán)境的重要性。
第五段：獲得收益，分享感悟
這次教室大掃除的活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)如何珍惜環(huán)境，從而逐漸養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的好習(xí)慣。每個(gè)人都在自己的崗位上付出了自己的勞動(dòng)。通過休息期間，大家分享自己的感悟——團(tuán)結(jié)協(xié)作不光能提高效率，還能增加對(duì)環(huán)境的重視和愛護(hù)。我們真切地理解到，在學(xué)校大家庭中，大家都是責(zé)任、友愛和團(tuán)結(jié)的角色。只有在共同努力、協(xié)作和鼓舞下，我們才會(huì)取得更大的成功。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們將牢記這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，持之以恒。
總之，這次大掃除既是一次衛(wèi)生檢查，也是一種教育方式。通過它，我們小朋友們從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的重要性。將這些收獲帶進(jìn)他們的學(xué)習(xí)生活之中，將使他們不斷進(jìn)步。
教室大掃除的心得體會(huì)篇四
在大學(xué)生活中，教室大掃除是一項(xiàng)重要的日常任務(wù)。通過掃除教室，不僅可以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，還可以培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任感。在我參與教室大掃除的過程中，我深深體會(huì)到了其中的積極影響和個(gè)人成長(zhǎng)。下面我將從自我規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)與提升、環(huán)境保護(hù)以及培養(yǎng)責(zé)任感五個(gè)方面，展開敘述與闡述。
自我規(guī)劃是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé)任態(tài)度，也是提升自身能力的必經(jīng)之路。在參與教室大掃除之前，我會(huì)先制定詳細(xì)的掃除計(jì)劃，明確每項(xiàng)任務(wù)的具體內(nèi)容和分工。比如，誰負(fù)責(zé)擦拭窗戶，誰負(fù)責(zé)拖地等等。這樣的規(guī)劃可以幫助我們充分發(fā)揮個(gè)人的專長(zhǎng)，提高效率和完成質(zhì)量。同時(shí)，自我規(guī)劃還可以培養(yǎng)自己的時(shí)間管理和組織能力，提高工作的效率和質(zhì)量。
團(tuán)隊(duì)合作是教室大掃除的核心。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅能完成任務(wù)，還能凝聚成員的情感。在我參與教室大掃除的過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每當(dāng)我們合力完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，都會(huì)感受到一種莫名的成就感。而在合作的過程中，我們必須相互協(xié)調(diào)和配合，互相傾聽和支持。只有真正體驗(yàn)過團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能懂得如何尊重和理解他人，學(xué)會(huì)與人相處，并最終成為一個(gè)懂得舍小家為大家的合格社會(huì)成員。
參與教室大掃除還能在學(xué)習(xí)與提升方面，為我們帶來許多機(jī)會(huì)。首先，我們可以通過掃除中發(fā)現(xiàn)教室的不足之處，反思學(xué)校管理的問題，從中找到解決問題的辦法，并提出改進(jìn)建議。其次，通過掃除工作，我們也可以學(xué)習(xí)到新的技能和知識(shí)。比如，擦拭黑板，換燈泡等等。同時(shí)，我們還能通過與同學(xué)的交流和討論，互相學(xué)習(xí)和提升，拓寬我們的知識(shí)面和見識(shí)。勞動(dòng)實(shí)踐是畢業(yè)的必備素質(zhì)，通過參與教室大掃除，我們能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作提前做好準(zhǔn)備。
環(huán)境保護(hù)是一個(gè)全球性的熱點(diǎn)問題。積極參與教室大掃除有助于培養(yǎng)我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過自己親自動(dòng)手清潔和整理教室，我們能夠深刻體會(huì)到環(huán)境的重要性。同時(shí)，我們還需要培養(yǎng)垃圾分類的習(xí)慣，并將這種習(xí)慣帶入日常生活中。只有我們每個(gè)人都能為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量，才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
最后，教室大掃除還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感。當(dāng)我們參與掃除的時(shí)候，我們就要對(duì)自己的工作質(zhì)量負(fù)責(zé)，并盡力把每一項(xiàng)任務(wù)做到最好。同時(shí)，我們還要對(duì)教室的整潔和衛(wèi)生負(fù)起責(zé)任，形成良好的保持環(huán)境整潔的習(xí)慣。這種責(zé)任感會(huì)在社會(huì)中發(fā)揮著重要的作用，讓我們更好地適應(yīng)未來的社會(huì)生活。
通過參與教室大掃除，我深刻體會(huì)到了自我規(guī)劃的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的力量，學(xué)習(xí)與提升的機(jī)會(huì)，環(huán)境保護(hù)的意義以及責(zé)任感的培養(yǎng)。這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作，實(shí)則蘊(yùn)含著許多深刻的道理。希望更多的大學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，積極參與到教室大掃除中來，共同營(yíng)造一個(gè)干凈整潔、溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教室大掃除的心得體會(huì)篇五
一年級(jí)是小學(xué)的開端，新的學(xué)期開始之際，老師讓我們一起來進(jìn)行一年級(jí)教室大掃除。這是為了讓我們從一開始就養(yǎng)成愛干凈、整潔、衛(wèi)生的好習(xí)慣，也是為了向我們展示團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和培養(yǎng)責(zé)任感。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作
在掃除的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在忙碌地干著自己的一份，在小組內(nèi)互相協(xié)調(diào)合作，配合默契，非常團(tuán)結(jié)。比如打掃地面的同學(xué)，會(huì)主動(dòng)托起桌椅，給自己的同伴們留下空間，讓大家能夠協(xié)調(diào)行動(dòng)，高效地完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們帶有責(zé)任心，認(rèn)真完成每項(xiàng)任務(wù)，讓教室煥然一新。
第三段：衛(wèi)生意識(shí)
通過這次大掃除，我不僅對(duì)團(tuán)隊(duì)合作產(chǎn)生了更深刻的體會(huì)，更重要的是讓我進(jìn)一步了解了衛(wèi)生意識(shí)的重要性。教室本就是我們的第二個(gè)家，如果我們不去愛惜它，不去精心打掃，那么教室一定會(huì)變得骯臟不堪，難以托付學(xué)習(xí)和生活。這次掃除過程中，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生意識(shí)的重要性，并且意志力更加堅(jiān)定了。
第四段：感悟與指導(dǎo)
這次一年級(jí)教室大掃除，讓我意識(shí)到了很多的問題。我覺得我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該更加注重衛(wèi)生，保持教室的整潔衛(wèi)生，不僅是為了自身的健康著想，還是為了護(hù)衛(wèi)一個(gè)我們經(jīng)常呆在的環(huán)境。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我們不僅僅只是自己一個(gè)人去完成任務(wù)，更要和別人配合，不能只關(guān)注個(gè)人，忽略了整體。我們要學(xué)會(huì)分享、合作、包容和協(xié)調(diào)等團(tuán)隊(duì)意識(shí)，只有這樣，才能更好地完成任務(wù)。
第五段：結(jié)語
總之，這次大掃除不僅讓我們的教室變得潔凈整潔，更重要的是讓我們?cè)谛袆?dòng)中領(lǐng)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)更加珍惜和愛護(hù)這個(gè)屬于自己的教室，不斷地保護(hù)它，整潔它，讓它成為我們學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)快樂樂園。
教室大掃除的心得體會(huì)篇六
教室大掃除是學(xué)校常規(guī)的一項(xiàng)任務(wù)，它是培養(yǎng)學(xué)生一種整潔有序的生活習(xí)慣的重要途徑。作為一位大學(xué)生，我痛切地意識(shí)到教室大掃除的重要性。在進(jìn)行教室大掃除的過程中，我不僅學(xué)到了如何合理安排時(shí)間和任務(wù)，更深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第二段：合理安排時(shí)間和任務(wù)
在進(jìn)行教室大掃除之前，我首先需要做的是合理安排時(shí)間和任務(wù)。我通過預(yù)估工作的時(shí)間和難度，將任務(wù)劃分為不同的階段，并按照計(jì)劃順序完成每個(gè)階段的任務(wù)。比如，我會(huì)先打掃地面、充分利用掃帚和拖把，保證地面干凈整潔；然后清潔桌椅，擦拭白板等。通過這樣的合理安排，我可以有效地管理時(shí)間，提高工作效率。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
教室大掃除通常是由同學(xué)們共同完成的，因此團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要。在我參與教室大掃除的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有團(tuán)隊(duì)成員之間密切合作、相互協(xié)助，才能順利完成任務(wù)。在大掃除的過程中，我和我的同學(xué)們互相分工、互相配合，猶如一個(gè)奉獻(xiàn)自己一份力量的小團(tuán)體。這種合作不僅提高了我們的工作效率，也培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第四段：提高個(gè)人責(zé)任感和工作積極性
教室大掃除的任務(wù)是由學(xué)生自愿承擔(dān)的，因此，我們需要提高個(gè)人責(zé)任感和工作積極性。在大掃除的過程中，我會(huì)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)地承擔(dān)起一些較為重要或困難的任務(wù)。比如，我負(fù)責(zé)清潔窗戶和擦洗墻面，這些任務(wù)雖然不易完成，但我在完成任務(wù)的過程中感到了一種成就感和自豪感。這種責(zé)任感和積極性不僅在教室大掃除中能得到體現(xiàn)，更會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮作用。
第五段：培養(yǎng)整潔有序的生活習(xí)慣
教室大掃除是培養(yǎng)學(xué)生整潔有序的生活習(xí)慣的重要途徑。通過參與教室大掃除，我養(yǎng)成了每天整理自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的習(xí)慣。我會(huì)定期清理我的書桌，使其整潔有序；我會(huì)保持自己的床鋪整潔干凈；我會(huì)及時(shí)清理自己使用過的餐具等。通過這些細(xì)小的舉動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)了整潔有序的生活習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活態(tài)度和習(xí)慣。
總結(jié)：
通過參與教室大掃除，我深刻地認(rèn)識(shí)到了合理安排時(shí)間和任務(wù)的重要性，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí)，教室大掃除也提高了我的個(gè)人責(zé)任感和工作積極性，培養(yǎng)了我整潔有序的生活習(xí)慣。教室大掃除不僅教會(huì)了我如何清理整理教室，更培養(yǎng)了我動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。這種經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信，我們的大學(xué)生活不僅僅是課堂和書本，更是培養(yǎng)美好品格和生活習(xí)慣的重要階段。
教室大掃除的心得體會(huì)篇七
教室大掃除是每一個(gè)學(xué)校必備的一項(xiàng)活動(dòng)，這不僅有利于保持教室的整潔和衛(wèi)生，也可以讓學(xué)生們了解到勞動(dòng)的辛苦和重要性。最近，我參加了學(xué)校的大掃除活動(dòng)，收獲頗豐，下面就讓我來分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
在準(zhǔn)備工作中，我們首先要了解自己所要掃除的區(qū)域，需要準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品和工具，如掃帚、抹布等。在清除垃圾時(shí)，我們要分成不同的組別，有的掃地、有的擦桌椅等，要具體分工，以各自的職責(zé)完成任務(wù)。
第三段：過程體會(huì)
在掃除過程中，我們要始終保持專注和耐性，對(duì)待清潔工作要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不能馬虎大意。在清掃時(shí)應(yīng)該注意衛(wèi)生，避免把垃圾和灰塵掃到空氣中，讓其附著在地面上，以免影響同學(xué)的健康。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者和工作人員應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的進(jìn)度和效果，及時(shí)指導(dǎo)和調(diào)整工作的方向，確保教室清潔衛(wèi)生。
第四段：工作收獲
在掃除結(jié)束后，教室整潔了許多，同學(xué)們也感到很有成就感。除此之外，這次掃除讓我們產(chǎn)生了更深層次的感悟：勞動(dòng)的辛苦與重要性。我們意識(shí)到，任何事情都需要我們投入經(jīng)歷和努力才能完成，而勞動(dòng)不僅僅是一種體力活動(dòng)，更是一種精神力量的體現(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這種難得的精神財(cái)富。同時(shí)，我們也應(yīng)該尊重清潔工人的勞動(dòng)，珍惜大自然的資源，從小做起，共同建設(shè)美好的環(huán)境。
第五段：總結(jié)
通過這次教室大掃除活動(dòng)，我意識(shí)到勞動(dòng)并不可怕，只要有耐心和堅(jiān)持，就能收獲更多。在此，我也希望每一個(gè)同學(xué)都能從中體會(huì)到其中的意義，將其應(yīng)用于以后的生活學(xué)習(xí)中，配合學(xué)校工作人員，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的校園環(huán)境而努力。
教室大掃除的心得體會(huì)篇八
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動(dòng)是一種粗活；“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在4月28，29兩天里，在黨校組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行“校園大掃除”活動(dòng)?！疤旖荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)。學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)習(xí)畢業(yè)后，自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人；“逢山開路遇水搭橋”，碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是學(xué)習(xí)，離開吃苦耐勞是不行的。在學(xué)校總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己，也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感，對(duì)勞動(dòng)，也就有了一種輕視。你們不知道，因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)普及了，也就是大學(xué)平民化的進(jìn)程，如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。
現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)能力退化，主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場(chǎng)合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動(dòng)的性質(zhì)我們將其定義為公益勞動(dòng)；感恩教育：公益為學(xué)校付出勞動(dòng)；感恩自習(xí)教室陪伴了我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)；感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。
有句話說的好——“校園是我家，美麗靠大家”。這次的活動(dòng)我們把學(xué)校進(jìn)行了徹底的.衛(wèi)生大掃除：校園的地上找不到一點(diǎn)垃圾、樹叢里，草叢里也沒有了煞風(fēng)景的臟東西。在活動(dòng)過程中，同學(xué)們從開始的“不情愿”到“happy”，我想這就是這次活動(dòng)的目的，大家思想上都有了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變！“勞動(dòng)最光榮”！在這個(gè)快樂的“五一”，收獲的“五一”里，祝愿黨校的每位同學(xué)“五一假期快樂”。
教室大掃除的心得體會(huì)篇九
今天是星期一，全校迎來了一次大掃除。下午班會(huì)時(shí)，老師安排好后，大家就開始干活了，有的擦門，有的擦桌子，有的掃地……同學(xué)們都干得熱火朝天。
當(dāng)然，我也不例外，我被老師選中了擦玻璃。我心想：擦玻璃，哼！小菜一碟！說干就干。先擦里面，我先拿濕抹布大致擦了一番，然后又拿報(bào)紙仔細(xì)地擦了一遍，啊，太干凈了！細(xì)細(xì)一端詳，咦，還有一個(gè)小黑點(diǎn)。我拿報(bào)紙使勁地擦，可小黑點(diǎn)像是和我作對(duì)，怎么也擦不掉，仿佛在說：“小不點(diǎn)，看你能把我怎么樣？”我憋足了勁，蘸點(diǎn)水，使出渾身的力氣，終于，小黑點(diǎn)銷聲匿跡了。該擦外面了，當(dāng)我站到窗臺(tái)上時(shí)，平時(shí)看起來低矮的窗臺(tái)，頓時(shí)升到了半空，我的身體就像坐上了直升飛機(jī)，搖搖晃晃，雙腿顫抖個(gè)不停。我不能辜負(fù)老師的希望，于是我鼓足了勇氣站上窗臺(tái)，像擦里面一樣，認(rèn)認(rèn)真真地擦了起來。當(dāng)老師向我們走來時(shí)，我的心就像揣了一只小兔子，“砰砰”挑個(gè)不停，因?yàn)檫@是我第一次擦玻璃。沒想到，老師居然說：“你擦得真是一塵不染?。 ?。聽了老師的夸獎(jiǎng)，我心里比吃了蜜還甜。
這次有趣的大掃除就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語里結(jié)束了，看著那整潔干凈的教室，我感到特別舒服。理所當(dāng)然，這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然短暫，但給我們留下了難以磨滅的記憶，我期盼下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十
人生萬象，定會(huì)有不如人意的時(shí)候，無論是在學(xué)習(xí)、生活或者工作方面，每個(gè)人也都難免會(huì)有不盡如意的情況出現(xiàn)。但是，我們總不能一直處于這種狀態(tài)，因此，及時(shí)的整理自己的心情以及環(huán)境，對(duì)于我們來說就顯得非常必要了。在這篇文章中，我將會(huì)給大家分享我的大掃除心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 第一段：理清思路，定下計(jì)劃
進(jìn)行一場(chǎng)大掃除，首先要做的事情就是理清自己目前的情況，找到自己現(xiàn)在正在面臨的問題，并且制定出自己的計(jì)劃。只有清晰的目標(biāo)，才能使我們更快更好的達(dá)成我們想要的目標(biāo)。在我的大掃除計(jì)劃中，我先列出了需要整理的東西和需要整理的時(shí)間，方便自己更好地掌控整個(gè)整理進(jìn)程。
第二段：分門別類，歸納整理物品
在進(jìn)行大掃除的時(shí)候，首先要做的就是把所有的物品分類。例如，服裝、書籍、文件等等，把所有物品按照種類歸納整理，便于我們針對(duì)不同的物品進(jìn)行逐一整理。比如，嘗試將自己不必要的衣服賣掉、捐獻(xiàn)或者閑置起來，將自己已經(jīng)看過的書籍捐贈(zèng)或者送給朋友，將不必要的文件歸檔等等。
第三段：保留有用的，去除無用的
在整理物品的時(shí)候，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西已經(jīng)沒有用處了，但是不愿意舍棄掉。在這個(gè)時(shí)候，我們就需要思考，這些東西到底是有用的還是無用的，試著將有用的東西留下來，并且把它放到自己可以很容易找到的位置；而那些無用的東西就應(yīng)該毫不猶豫的舍棄，盡管這樣做有些痛苦，但是這樣做卻能夠讓我們更好地提高自己的生活質(zhì)量。
第四段：重新布局，打造舒適空間
當(dāng)我們把所有的無用物品清理掉之后，接下來就需要重新布局自己的家居生活空間。嘗試著把自己的房間重新打掃，然后把自己的書籍?dāng)[放整齊、衣服也可以掛在某個(gè)明顯的位置等等。通過重新布置自己的環(huán)境，我們能夠讓自己感到更加清爽、寬敞，并且也能夠讓自己的生活更加的高效。
第五段：保持整潔，持續(xù)提高生活品質(zhì)
在做完所有的整理工作之后，我們應(yīng)該逐漸形成一個(gè)好的生活習(xí)慣。比如保持自己的居室整潔、不輕易購(gòu)買不必要的商品、以及在生活中保持良好的情緒等等。在這個(gè)時(shí)候，我們要慢慢的培養(yǎng)出一個(gè)好的生活習(xí)慣，這樣才能夠讓自己的生活變得更加的美好。
總結(jié):
經(jīng)過這一輪的大掃除，我深深體會(huì)到，當(dāng)我們把自己的環(huán)境整理好之后，我們的生活也會(huì)變得更加的美好。好的環(huán)境不僅僅能夠讓我們感到更加的清新、寬敞，也能夠讓我們更加自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。因此，當(dāng)我們感到自己處于瓶頸期的時(shí)候，適時(shí)的進(jìn)行一次大掃除，重新整理自己的環(huán)境，就能夠讓我們找到下一步行動(dòng)的方向，從而實(shí)現(xiàn)自己更高的目標(biāo)。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十一
一年一度的臘八節(jié)又來到了。每到這個(gè)時(shí)候，母親總是會(huì)為我們精心熬制一碗粥。母親的粥很簡(jiǎn)單，一把白米，幾枚紅棗，外加一小把雜糧。母親常說，這粥中自有一番道理，只是尋常人難以品到。
總是覺得母親說得過于玄妙，這粥有什么大不了的，無非就是一把米，幾枚紅棗而已。見我這樣說，母親說：“你啊，還年輕，自然品不到這其中滋味，等再多一些磨練，也就知道這塵世間的酸甜苦辣了?！?BR> 每年的臘八節(jié)，母親的話總是最多。只是在我看來，這粥固然好，可如若每天都喝，勢(shì)必讓人受不了。于是，還是喜歡時(shí)常去餐館大吃大喝，還是喜歡讓自己為了所謂的名與利而奔忙于職場(chǎng)當(dāng)中。
時(shí)間久了，竟讓人有所難言，不僅內(nèi)心深處煎熬，就連身體也跟著不對(duì)勁。一把白米，幾枚紅棗，外加一小把雜糧，母親將粥熬好給我送來。那一天，她對(duì)我說：“飲食素淡一些，可以讓我們的身體免受病痛的困擾，塵世上的事情看淡一些，就可以讓我們內(nèi)心得到安寧?！?BR> 許久想不開的我，沒想到母親的幾句話便讓我的心結(jié)打開了。原來這塵世間的一些道理，竟在這一碗小小的粥中。凡事看淡一些，就可以不為此而身心疲憊，讓心靈得到真正的放松。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十二
今天上午，郭老師一進(jìn)教室門就說：“今天下午大掃除，要帶盆和抹布來，最好帶一些洗衣粉和洗潔精?！薄班蓿∴?！”教室里頓時(shí)響起了一片歡呼聲。
下午我拿著盆和抹布來到教室時(shí)，我們小組的同學(xué)們都已經(jīng)到齊了，大家都很興奮，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我這個(gè)組長(zhǎng)馬上發(fā)號(hào)司令：“黃翔去擦中間那扇窗戶，王月和郭峰去擦第一扇窗戶，王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶?！?BR> 這幾個(gè)同學(xué)趕忙拿臉盆接水，然后各自分工擦洗起來。有的`站在椅子上擦上半部，有的踮著腳擦中間，有的蹲下身子擦下邊，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。我這個(gè)組長(zhǎng)也不能閑著，叫上雷晨光去擦柜子、講臺(tái)和講臺(tái)后面的那面墻。我先往臉盆里到了一些洗潔精，拿起抹布蘸了點(diǎn)水，擦起墻來。雷晨光在我后面認(rèn)真地擦著講臺(tái)，擦得滿頭大汗，頭上冒著熱氣，便擦邊說：“這該死的紅墨水，怎么也擦不掉?！?BR> 這時(shí)，我也碰到了麻煩，墻上有許多黃色的斑點(diǎn)，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑點(diǎn)好像對(duì)我說：“你不要白費(fèi)力氣了，你是擦不掉我的，哈哈哈…！”這時(shí)，我的斗志一下子高漲起來，對(duì)它說：“你等著吧，我一定會(huì)把你擦掉，看你能得意多久?！闭f著，我又往臉盆里加了點(diǎn)洗潔精，把抹布放進(jìn)去揉了揉，然后使勁擦那些小黃點(diǎn)，慢慢地，小黃點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地淡了，這些小黃點(diǎn)好像對(duì)我說：“大哥，饒了我吧，我還想在這多住一年呢?！笨墒俏乙獢夭莩?。我又加了一把勁，把它們?nèi)肯麥缌?。我抬頭看了看，墻已被擦得干干凈凈，露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光，他也把講臺(tái)擦干凈了，我又看了看我的其他組員，他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十三
前幾天，我們學(xué)校舉行了一次大掃除。
接到任務(wù)后，老師讓我和辛康鳴負(fù)責(zé)分工。我倆和各小組長(zhǎng)商量后，分配任務(wù)如下：第一組和第二組負(fù)責(zé)打掃操場(chǎng)衛(wèi)生區(qū)；第三組和第四組負(fù)責(zé)打掃教室并擦玻璃；第五組和第六組負(fù)責(zé)灑水澆花；第七組第八組則負(fù)責(zé)打掃過道走廊。
老師一聲令下，大掃除便開始了。
只見第一組和第二組的同學(xué)迅速地跑下樓去。他們有的拿著掃帚，有的拎著水壺，熱火朝天地干了起來。直到衛(wèi)生區(qū)被打掃得干干凈凈、一塵不染，才滿意地回到了教室。
再看三四組，他們滿腔熱情，一個(gè)個(gè)充滿了干勁。特別是擦玻璃能手阮俊那叫一個(gè)俊，他站在板凳上，一只手攥著窗戶護(hù)欄，一手拿著沾了水的舊報(bào)紙，一邊擦一邊張著嘴往玻璃上哈著氣，左擦擦右擦擦上擦擦下擦擦里擦擦外擦擦，他的動(dòng)作是那么得嫻熟，那么得干凈利落，簡(jiǎn)直在跳一曲優(yōu)美的勞動(dòng)之歌。其他人也不甘示弱，那一張張紅撲撲的小臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向我們五、六組。我們干得也是一個(gè)起勁。你瞧！牛一鳴額頭上的汗珠不停地往下滴，身上的衣服都濕透了，他那種認(rèn)真勁兒可是在班中出了名的。他提著灑水壺，飛快地向花壇跑去，生怕渴壞了花草。他的小心眼里一定在想著：我必須干得迅速，不能拖班級(jí)的后腿！
最后，我們把鏡頭移向第七、八組。他們有的拖地、有的灑水，有的'掃地，還有的擦墻，真是八仙過海---各顯其能??！
之后，在學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比中，我們班脫穎而出獲得了年級(jí)第一名，奪得了衛(wèi)生循環(huán)紅旗，我們都高興地跳起來。
通過這次大掃除，我深深地體會(huì)到：勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最可愛。勞動(dòng)是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和人類智慧的源泉。我們也不能驕傲，要繼續(xù)保持著良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，用自己的智慧和雙手建設(shè)好我們的國(guó)家，使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
教室大掃除的心得體會(huì)篇十四
每個(gè)星期五是學(xué)校的大掃除的時(shí)間，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)會(huì)在班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
今天又到了大掃除的時(shí)間，下午一下課，班主任老師就快速的來到班里，整頓了一下紀(jì)律，等到全班安靜下來之后，他按照計(jì)劃好的名單，讓衛(wèi)生委員在班上宣讀安排了一下，給每位同學(xué)都安排好了任務(wù)。我仔細(xì)聽名單和任務(wù)宣讀，到了最后才聽到了我的名字。這次我的任務(wù)是擦班級(jí)門口的瓷片。
按理說來，這個(gè)任務(wù)不算很難，畢竟每個(gè)星期都有人打掃，但是由于這個(gè)星期在班級(jí)門口的瓷片上展示出了同學(xué)們做的海報(bào)，于是瓷片上就留下了膠水和沒有完全揭掉的碎紙片。所以我的任務(wù)可謂任重而道遠(yuǎn)。
教室大掃除的心得體會(huì)篇一
記得初中的時(shí)候，每到周五下午，全班同學(xué)都要參加“教室大掃除”。這不僅是一項(xiàng)必須完成的任務(wù)，更是一種培養(yǎng)美德、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)。通過幾年的大掃除實(shí)踐，我深刻感受到了它帶給我的改變與意義。
段落二：學(xué)會(huì)合作
教室大掃除需要全班同學(xué)共同參與，因此，它是一項(xiàng)很好的合作機(jī)會(huì)。掃地、擦桌子、拍窗戶，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，而完成這些任務(wù)需要互相配合、互相幫助。有時(shí)候，當(dāng)我忙不過來的時(shí)候，好心的同學(xué)會(huì)過來幫我一起完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我也幫助過其他同學(xué)，大家一起為完成任務(wù)而努力，一起享受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。
段落三：提高衛(wèi)生意識(shí)
教室大掃除是一種對(duì)衛(wèi)生意識(shí)的培養(yǎng)。在掃地的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多死角和角落的地方一直沒有清理過，這些地方積灰、積塵，非常不衛(wèi)生。在拖地的時(shí)候，我會(huì)注意到很多腳印和污漬，這些地方需要花更多的時(shí)間和精力去清潔。通過大掃除，我逐漸認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性，學(xué)會(huì)了如何保持教室清潔整潔，為自己和同學(xué)的健康做出貢獻(xiàn)。
段落四：積極主動(dòng)參與
教室大掃除是一項(xiàng)自發(fā)的活動(dòng)，每個(gè)人都可以參與。通過大掃除，我逐漸認(rèn)識(shí)到了“自己的事情自己做”這個(gè)道理。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)教室需要清洗的時(shí)候，我不再等待別人指揮，而是主動(dòng)拿起清潔工具，投入到活動(dòng)中去。我不再是被動(dòng)的，而是積極主動(dòng)的，我相信這種積極參與的精神將在未來的生活中帶給我更多的優(yōu)勢(shì)。
段落五：總結(jié)感言
每次教室大掃除之后，教室變得明亮整潔，心情也隨之愉悅起來。完成這項(xiàng)任務(wù)，我不僅學(xué)會(huì)了合作，提高了衛(wèi)生意識(shí)，更為重要的是，我學(xué)會(huì)了如何做事情積極主動(dòng)、主動(dòng)參與。教室大掃除，是一項(xiàng)簡(jiǎn)單卻十分有效的活動(dòng)。我相信如果每個(gè)人都能夠參與其中，在積極參與的過程中學(xué)習(xí)、提升自己，那么我們的世界將變得更加美好，我們的生活也將因此而變得更有意義。
教室大掃除的心得體會(huì)篇二
在大學(xué)里，每個(gè)學(xué)期末都有一次“教室大掃除”的活動(dòng)，這是一項(xiàng)旨在讓大家清理教室，讓教室更加整潔的活動(dòng)。參與這項(xiàng)活動(dòng)讓我收獲頗豐，不僅使我更加了解衛(wèi)生健康知識(shí)，還讓我體會(huì)到工作團(tuán)結(jié)的重要性。在此，我想分享一下我的體會(huì)和感受。
第二段：深入認(rèn)識(shí)衛(wèi)生知識(shí)
在這次活動(dòng)中，我們不僅要清潔桌椅、地面等常見的地方，還要注意衛(wèi)生的細(xì)節(jié)。比如：教室里的垃圾桶不能放腐爛物品；黑板上的粉塵長(zhǎng)期積累會(huì)對(duì)人的健康有影響，需要及時(shí)清理。這些細(xì)節(jié)讓我認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生知識(shí)的重要性。只有了解這些知識(shí)，我們才能更好地保護(hù)自己和他人的健康。
第三段：體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量
在清掃教室的過程中，每個(gè)人都積極投入，協(xié)作配合。有的同學(xué)打掃地面，有的同學(xué)擦拭桌椅，還有的同學(xué)清理黑板。在這個(gè)過程中，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮所長(zhǎng)，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作更加協(xié)調(diào)有序?；顒?dòng)結(jié)束后，大家一起為教室的清潔感到開心，同時(shí)也加深了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體驗(yàn)。
第四段：體會(huì)勞動(dòng)的意義
在這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)中，許多人都不再熱愛勞動(dòng)，以為這是一件可怕的事情。但是，通過這次清掃教室的活動(dòng)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性，勞動(dòng)不僅能讓我們收獲成果，成就自己，還是一種鍛煉和磨練的方式。當(dāng)我們經(jīng)歷了勞動(dòng)后，我們會(huì)對(duì)生活有更深刻的理解和感悟。
第五段：總結(jié)
通過這次“教室大掃除”活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了衛(wèi)生知識(shí)的重要性，感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和勞動(dòng)的意義。通過勞動(dòng)，我不僅僅清掃了教室，還懂得了如何保護(hù)自己和他人的健康。希望今后，我們能夠更加重視衛(wèi)生，更加熱愛勞動(dòng)，隨時(shí)讓我們的身心保持健康與活力。
教室大掃除的心得體會(huì)篇三
一年級(jí)的小朋友們身材嬌小，面對(duì)著教室里殘留的垃圾和灰塵，他們不禁倍感力不從心。但是，通過一年級(jí)教室大掃除的活動(dòng)，我們看到了這些小朋友的勇氣和毅力。他們用自己的小手掏掉了窗戶上的亂麻、把滿地的紙屑撿拾得干干凈凈。這次大掃除讓我深刻認(rèn)識(shí)到了“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步”的重要性。
第一段：進(jìn)入掃除的狀態(tài)
一年級(jí)的小朋友們平時(shí)不太注意衛(wèi)生，經(jīng)常把垃圾扔在地上或者丟到窗臺(tái)上。這對(duì)于美化環(huán)境來說是不利的。所以，這次學(xué)校開展了一年級(jí)教室大掃除的活動(dòng)。在活動(dòng)前，我們老師通知我們，準(zhǔn)備好各種清潔工具和清潔用品，為此，我們也做好充分的準(zhǔn)備，以確保一切順利。
第二段：了解衛(wèi)生保健知識(shí)
掃除前，老師向我們講解了衛(wèi)生保健方面的知識(shí)，讓我們明白衛(wèi)生的重要性。在掃除時(shí)，我們也會(huì)遵照老師的指示進(jìn)行操作，并特別注意自己的安全，避免不必要的傷害。老師還細(xì)心地給我們指示，讓大家理解了清潔的方法和技巧，充分意識(shí)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
第三段：發(fā)揮力量，共同參與
我們的老師學(xué)院選取了一些小組來負(fù)責(zé)不同地方的清掃。每個(gè)小組按照負(fù)責(zé)區(qū)域的大小，分組清理。在小組內(nèi)，同學(xué)之間互相協(xié)作，交流意見，并共同討論如何清理好自己的區(qū)域。有些同學(xué)熱心腸，主動(dòng)幫助別人清理，讓環(huán)境變得更加美好。這種互相幫助和合作，也增加了同學(xué)們間的友誼和感情。
第四段：珍愛環(huán)境，愛護(hù)公共物品
在大掃除的過程中，我們也認(rèn)識(shí)到公共物品的珍貴和需要好好維護(hù)。例如椅子、桌子、窗戶、地板等，都是我們共同托管的物品。維護(hù)好它們，就是維護(hù)我們的共同利益。通過此次活動(dòng)，我們小小的學(xué)生，明白了珍惜群體生活的資源和環(huán)境的重要性。
第五段：獲得收益，分享感悟
這次教室大掃除的活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)如何珍惜環(huán)境，從而逐漸養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的好習(xí)慣。每個(gè)人都在自己的崗位上付出了自己的勞動(dòng)。通過休息期間，大家分享自己的感悟——團(tuán)結(jié)協(xié)作不光能提高效率，還能增加對(duì)環(huán)境的重視和愛護(hù)。我們真切地理解到，在學(xué)校大家庭中，大家都是責(zé)任、友愛和團(tuán)結(jié)的角色。只有在共同努力、協(xié)作和鼓舞下，我們才會(huì)取得更大的成功。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們將牢記這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，持之以恒。
總之，這次大掃除既是一次衛(wèi)生檢查，也是一種教育方式。通過它，我們小朋友們從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的重要性。將這些收獲帶進(jìn)他們的學(xué)習(xí)生活之中，將使他們不斷進(jìn)步。
教室大掃除的心得體會(huì)篇四
在大學(xué)生活中，教室大掃除是一項(xiàng)重要的日常任務(wù)。通過掃除教室，不僅可以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，還可以培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任感。在我參與教室大掃除的過程中，我深深體會(huì)到了其中的積極影響和個(gè)人成長(zhǎng)。下面我將從自我規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)與提升、環(huán)境保護(hù)以及培養(yǎng)責(zé)任感五個(gè)方面，展開敘述與闡述。
自我規(guī)劃是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé)任態(tài)度，也是提升自身能力的必經(jīng)之路。在參與教室大掃除之前，我會(huì)先制定詳細(xì)的掃除計(jì)劃，明確每項(xiàng)任務(wù)的具體內(nèi)容和分工。比如，誰負(fù)責(zé)擦拭窗戶，誰負(fù)責(zé)拖地等等。這樣的規(guī)劃可以幫助我們充分發(fā)揮個(gè)人的專長(zhǎng)，提高效率和完成質(zhì)量。同時(shí)，自我規(guī)劃還可以培養(yǎng)自己的時(shí)間管理和組織能力，提高工作的效率和質(zhì)量。
團(tuán)隊(duì)合作是教室大掃除的核心。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅能完成任務(wù)，還能凝聚成員的情感。在我參與教室大掃除的過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每當(dāng)我們合力完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，都會(huì)感受到一種莫名的成就感。而在合作的過程中，我們必須相互協(xié)調(diào)和配合，互相傾聽和支持。只有真正體驗(yàn)過團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能懂得如何尊重和理解他人，學(xué)會(huì)與人相處，并最終成為一個(gè)懂得舍小家為大家的合格社會(huì)成員。
參與教室大掃除還能在學(xué)習(xí)與提升方面，為我們帶來許多機(jī)會(huì)。首先，我們可以通過掃除中發(fā)現(xiàn)教室的不足之處，反思學(xué)校管理的問題，從中找到解決問題的辦法，并提出改進(jìn)建議。其次，通過掃除工作，我們也可以學(xué)習(xí)到新的技能和知識(shí)。比如，擦拭黑板，換燈泡等等。同時(shí)，我們還能通過與同學(xué)的交流和討論，互相學(xué)習(xí)和提升，拓寬我們的知識(shí)面和見識(shí)。勞動(dòng)實(shí)踐是畢業(yè)的必備素質(zhì)，通過參與教室大掃除，我們能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作提前做好準(zhǔn)備。
環(huán)境保護(hù)是一個(gè)全球性的熱點(diǎn)問題。積極參與教室大掃除有助于培養(yǎng)我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過自己親自動(dòng)手清潔和整理教室，我們能夠深刻體會(huì)到環(huán)境的重要性。同時(shí)，我們還需要培養(yǎng)垃圾分類的習(xí)慣，并將這種習(xí)慣帶入日常生活中。只有我們每個(gè)人都能為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量，才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
最后，教室大掃除還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感。當(dāng)我們參與掃除的時(shí)候，我們就要對(duì)自己的工作質(zhì)量負(fù)責(zé)，并盡力把每一項(xiàng)任務(wù)做到最好。同時(shí)，我們還要對(duì)教室的整潔和衛(wèi)生負(fù)起責(zé)任，形成良好的保持環(huán)境整潔的習(xí)慣。這種責(zé)任感會(huì)在社會(huì)中發(fā)揮著重要的作用，讓我們更好地適應(yīng)未來的社會(huì)生活。
通過參與教室大掃除，我深刻體會(huì)到了自我規(guī)劃的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的力量，學(xué)習(xí)與提升的機(jī)會(huì)，環(huán)境保護(hù)的意義以及責(zé)任感的培養(yǎng)。這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作，實(shí)則蘊(yùn)含著許多深刻的道理。希望更多的大學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，積極參與到教室大掃除中來，共同營(yíng)造一個(gè)干凈整潔、溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教室大掃除的心得體會(huì)篇五
一年級(jí)是小學(xué)的開端，新的學(xué)期開始之際，老師讓我們一起來進(jìn)行一年級(jí)教室大掃除。這是為了讓我們從一開始就養(yǎng)成愛干凈、整潔、衛(wèi)生的好習(xí)慣，也是為了向我們展示團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和培養(yǎng)責(zé)任感。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作
在掃除的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在忙碌地干著自己的一份，在小組內(nèi)互相協(xié)調(diào)合作，配合默契，非常團(tuán)結(jié)。比如打掃地面的同學(xué)，會(huì)主動(dòng)托起桌椅，給自己的同伴們留下空間，讓大家能夠協(xié)調(diào)行動(dòng)，高效地完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們帶有責(zé)任心，認(rèn)真完成每項(xiàng)任務(wù)，讓教室煥然一新。
第三段：衛(wèi)生意識(shí)
通過這次大掃除，我不僅對(duì)團(tuán)隊(duì)合作產(chǎn)生了更深刻的體會(huì)，更重要的是讓我進(jìn)一步了解了衛(wèi)生意識(shí)的重要性。教室本就是我們的第二個(gè)家，如果我們不去愛惜它，不去精心打掃，那么教室一定會(huì)變得骯臟不堪，難以托付學(xué)習(xí)和生活。這次掃除過程中，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生意識(shí)的重要性，并且意志力更加堅(jiān)定了。
第四段：感悟與指導(dǎo)
這次一年級(jí)教室大掃除，讓我意識(shí)到了很多的問題。我覺得我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該更加注重衛(wèi)生，保持教室的整潔衛(wèi)生，不僅是為了自身的健康著想，還是為了護(hù)衛(wèi)一個(gè)我們經(jīng)常呆在的環(huán)境。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我們不僅僅只是自己一個(gè)人去完成任務(wù)，更要和別人配合，不能只關(guān)注個(gè)人，忽略了整體。我們要學(xué)會(huì)分享、合作、包容和協(xié)調(diào)等團(tuán)隊(duì)意識(shí)，只有這樣，才能更好地完成任務(wù)。
第五段：結(jié)語
總之，這次大掃除不僅讓我們的教室變得潔凈整潔，更重要的是讓我們?cè)谛袆?dòng)中領(lǐng)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)更加珍惜和愛護(hù)這個(gè)屬于自己的教室，不斷地保護(hù)它，整潔它，讓它成為我們學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)快樂樂園。
教室大掃除的心得體會(huì)篇六
教室大掃除是學(xué)校常規(guī)的一項(xiàng)任務(wù)，它是培養(yǎng)學(xué)生一種整潔有序的生活習(xí)慣的重要途徑。作為一位大學(xué)生，我痛切地意識(shí)到教室大掃除的重要性。在進(jìn)行教室大掃除的過程中，我不僅學(xué)到了如何合理安排時(shí)間和任務(wù)，更深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第二段：合理安排時(shí)間和任務(wù)
在進(jìn)行教室大掃除之前，我首先需要做的是合理安排時(shí)間和任務(wù)。我通過預(yù)估工作的時(shí)間和難度，將任務(wù)劃分為不同的階段，并按照計(jì)劃順序完成每個(gè)階段的任務(wù)。比如，我會(huì)先打掃地面、充分利用掃帚和拖把，保證地面干凈整潔；然后清潔桌椅，擦拭白板等。通過這樣的合理安排，我可以有效地管理時(shí)間，提高工作效率。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
教室大掃除通常是由同學(xué)們共同完成的，因此團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要。在我參與教室大掃除的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有團(tuán)隊(duì)成員之間密切合作、相互協(xié)助，才能順利完成任務(wù)。在大掃除的過程中，我和我的同學(xué)們互相分工、互相配合，猶如一個(gè)奉獻(xiàn)自己一份力量的小團(tuán)體。這種合作不僅提高了我們的工作效率，也培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第四段：提高個(gè)人責(zé)任感和工作積極性
教室大掃除的任務(wù)是由學(xué)生自愿承擔(dān)的，因此，我們需要提高個(gè)人責(zé)任感和工作積極性。在大掃除的過程中，我會(huì)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)地承擔(dān)起一些較為重要或困難的任務(wù)。比如，我負(fù)責(zé)清潔窗戶和擦洗墻面，這些任務(wù)雖然不易完成，但我在完成任務(wù)的過程中感到了一種成就感和自豪感。這種責(zé)任感和積極性不僅在教室大掃除中能得到體現(xiàn)，更會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮作用。
第五段：培養(yǎng)整潔有序的生活習(xí)慣
教室大掃除是培養(yǎng)學(xué)生整潔有序的生活習(xí)慣的重要途徑。通過參與教室大掃除，我養(yǎng)成了每天整理自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的習(xí)慣。我會(huì)定期清理我的書桌，使其整潔有序；我會(huì)保持自己的床鋪整潔干凈；我會(huì)及時(shí)清理自己使用過的餐具等。通過這些細(xì)小的舉動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)了整潔有序的生活習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活態(tài)度和習(xí)慣。
總結(jié)：
通過參與教室大掃除，我深刻地認(rèn)識(shí)到了合理安排時(shí)間和任務(wù)的重要性，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí)，教室大掃除也提高了我的個(gè)人責(zé)任感和工作積極性，培養(yǎng)了我整潔有序的生活習(xí)慣。教室大掃除不僅教會(huì)了我如何清理整理教室，更培養(yǎng)了我動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。這種經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信，我們的大學(xué)生活不僅僅是課堂和書本，更是培養(yǎng)美好品格和生活習(xí)慣的重要階段。
教室大掃除的心得體會(huì)篇七
教室大掃除是每一個(gè)學(xué)校必備的一項(xiàng)活動(dòng)，這不僅有利于保持教室的整潔和衛(wèi)生，也可以讓學(xué)生們了解到勞動(dòng)的辛苦和重要性。最近，我參加了學(xué)校的大掃除活動(dòng)，收獲頗豐，下面就讓我來分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
在準(zhǔn)備工作中，我們首先要了解自己所要掃除的區(qū)域，需要準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品和工具，如掃帚、抹布等。在清除垃圾時(shí)，我們要分成不同的組別，有的掃地、有的擦桌椅等，要具體分工，以各自的職責(zé)完成任務(wù)。
第三段：過程體會(huì)
在掃除過程中，我們要始終保持專注和耐性，對(duì)待清潔工作要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不能馬虎大意。在清掃時(shí)應(yīng)該注意衛(wèi)生，避免把垃圾和灰塵掃到空氣中，讓其附著在地面上，以免影響同學(xué)的健康。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者和工作人員應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的進(jìn)度和效果，及時(shí)指導(dǎo)和調(diào)整工作的方向，確保教室清潔衛(wèi)生。
第四段：工作收獲
在掃除結(jié)束后，教室整潔了許多，同學(xué)們也感到很有成就感。除此之外，這次掃除讓我們產(chǎn)生了更深層次的感悟：勞動(dòng)的辛苦與重要性。我們意識(shí)到，任何事情都需要我們投入經(jīng)歷和努力才能完成，而勞動(dòng)不僅僅是一種體力活動(dòng)，更是一種精神力量的體現(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這種難得的精神財(cái)富。同時(shí)，我們也應(yīng)該尊重清潔工人的勞動(dòng)，珍惜大自然的資源，從小做起，共同建設(shè)美好的環(huán)境。
第五段：總結(jié)
通過這次教室大掃除活動(dòng)，我意識(shí)到勞動(dòng)并不可怕，只要有耐心和堅(jiān)持，就能收獲更多。在此，我也希望每一個(gè)同學(xué)都能從中體會(huì)到其中的意義，將其應(yīng)用于以后的生活學(xué)習(xí)中，配合學(xué)校工作人員，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的校園環(huán)境而努力。
教室大掃除的心得體會(huì)篇八
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動(dòng)是一種粗活；“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在4月28，29兩天里，在黨校組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行“校園大掃除”活動(dòng)?！疤旖荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)。學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)習(xí)畢業(yè)后，自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人；“逢山開路遇水搭橋”，碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是學(xué)習(xí)，離開吃苦耐勞是不行的。在學(xué)校總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己，也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感，對(duì)勞動(dòng)，也就有了一種輕視。你們不知道，因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)普及了，也就是大學(xué)平民化的進(jìn)程，如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。
現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)能力退化，主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場(chǎng)合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動(dòng)的性質(zhì)我們將其定義為公益勞動(dòng)；感恩教育：公益為學(xué)校付出勞動(dòng)；感恩自習(xí)教室陪伴了我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)；感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。
有句話說的好——“校園是我家，美麗靠大家”。這次的活動(dòng)我們把學(xué)校進(jìn)行了徹底的.衛(wèi)生大掃除：校園的地上找不到一點(diǎn)垃圾、樹叢里，草叢里也沒有了煞風(fēng)景的臟東西。在活動(dòng)過程中，同學(xué)們從開始的“不情愿”到“happy”，我想這就是這次活動(dòng)的目的，大家思想上都有了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變！“勞動(dòng)最光榮”！在這個(gè)快樂的“五一”，收獲的“五一”里，祝愿黨校的每位同學(xué)“五一假期快樂”。
教室大掃除的心得體會(huì)篇九
今天是星期一，全校迎來了一次大掃除。下午班會(huì)時(shí)，老師安排好后，大家就開始干活了，有的擦門，有的擦桌子，有的掃地……同學(xué)們都干得熱火朝天。
當(dāng)然，我也不例外，我被老師選中了擦玻璃。我心想：擦玻璃，哼！小菜一碟！說干就干。先擦里面，我先拿濕抹布大致擦了一番，然后又拿報(bào)紙仔細(xì)地擦了一遍，啊，太干凈了！細(xì)細(xì)一端詳，咦，還有一個(gè)小黑點(diǎn)。我拿報(bào)紙使勁地擦，可小黑點(diǎn)像是和我作對(duì)，怎么也擦不掉，仿佛在說：“小不點(diǎn)，看你能把我怎么樣？”我憋足了勁，蘸點(diǎn)水，使出渾身的力氣，終于，小黑點(diǎn)銷聲匿跡了。該擦外面了，當(dāng)我站到窗臺(tái)上時(shí)，平時(shí)看起來低矮的窗臺(tái)，頓時(shí)升到了半空，我的身體就像坐上了直升飛機(jī)，搖搖晃晃，雙腿顫抖個(gè)不停。我不能辜負(fù)老師的希望，于是我鼓足了勇氣站上窗臺(tái)，像擦里面一樣，認(rèn)認(rèn)真真地擦了起來。當(dāng)老師向我們走來時(shí)，我的心就像揣了一只小兔子，“砰砰”挑個(gè)不停，因?yàn)檫@是我第一次擦玻璃。沒想到，老師居然說：“你擦得真是一塵不染?。 ?。聽了老師的夸獎(jiǎng)，我心里比吃了蜜還甜。
這次有趣的大掃除就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語里結(jié)束了，看著那整潔干凈的教室，我感到特別舒服。理所當(dāng)然，這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然短暫，但給我們留下了難以磨滅的記憶，我期盼下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十
人生萬象，定會(huì)有不如人意的時(shí)候，無論是在學(xué)習(xí)、生活或者工作方面，每個(gè)人也都難免會(huì)有不盡如意的情況出現(xiàn)。但是，我們總不能一直處于這種狀態(tài)，因此，及時(shí)的整理自己的心情以及環(huán)境，對(duì)于我們來說就顯得非常必要了。在這篇文章中，我將會(huì)給大家分享我的大掃除心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 第一段：理清思路，定下計(jì)劃
進(jìn)行一場(chǎng)大掃除，首先要做的事情就是理清自己目前的情況，找到自己現(xiàn)在正在面臨的問題，并且制定出自己的計(jì)劃。只有清晰的目標(biāo)，才能使我們更快更好的達(dá)成我們想要的目標(biāo)。在我的大掃除計(jì)劃中，我先列出了需要整理的東西和需要整理的時(shí)間，方便自己更好地掌控整個(gè)整理進(jìn)程。
第二段：分門別類，歸納整理物品
在進(jìn)行大掃除的時(shí)候，首先要做的就是把所有的物品分類。例如，服裝、書籍、文件等等，把所有物品按照種類歸納整理，便于我們針對(duì)不同的物品進(jìn)行逐一整理。比如，嘗試將自己不必要的衣服賣掉、捐獻(xiàn)或者閑置起來，將自己已經(jīng)看過的書籍捐贈(zèng)或者送給朋友，將不必要的文件歸檔等等。
第三段：保留有用的，去除無用的
在整理物品的時(shí)候，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西已經(jīng)沒有用處了，但是不愿意舍棄掉。在這個(gè)時(shí)候，我們就需要思考，這些東西到底是有用的還是無用的，試著將有用的東西留下來，并且把它放到自己可以很容易找到的位置；而那些無用的東西就應(yīng)該毫不猶豫的舍棄，盡管這樣做有些痛苦，但是這樣做卻能夠讓我們更好地提高自己的生活質(zhì)量。
第四段：重新布局，打造舒適空間
當(dāng)我們把所有的無用物品清理掉之后，接下來就需要重新布局自己的家居生活空間。嘗試著把自己的房間重新打掃，然后把自己的書籍?dāng)[放整齊、衣服也可以掛在某個(gè)明顯的位置等等。通過重新布置自己的環(huán)境，我們能夠讓自己感到更加清爽、寬敞，并且也能夠讓自己的生活更加的高效。
第五段：保持整潔，持續(xù)提高生活品質(zhì)
在做完所有的整理工作之后，我們應(yīng)該逐漸形成一個(gè)好的生活習(xí)慣。比如保持自己的居室整潔、不輕易購(gòu)買不必要的商品、以及在生活中保持良好的情緒等等。在這個(gè)時(shí)候，我們要慢慢的培養(yǎng)出一個(gè)好的生活習(xí)慣，這樣才能夠讓自己的生活變得更加的美好。
總結(jié):
經(jīng)過這一輪的大掃除，我深深體會(huì)到，當(dāng)我們把自己的環(huán)境整理好之后，我們的生活也會(huì)變得更加的美好。好的環(huán)境不僅僅能夠讓我們感到更加的清新、寬敞，也能夠讓我們更加自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。因此，當(dāng)我們感到自己處于瓶頸期的時(shí)候，適時(shí)的進(jìn)行一次大掃除，重新整理自己的環(huán)境，就能夠讓我們找到下一步行動(dòng)的方向，從而實(shí)現(xiàn)自己更高的目標(biāo)。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十一
一年一度的臘八節(jié)又來到了。每到這個(gè)時(shí)候，母親總是會(huì)為我們精心熬制一碗粥。母親的粥很簡(jiǎn)單，一把白米，幾枚紅棗，外加一小把雜糧。母親常說，這粥中自有一番道理，只是尋常人難以品到。
總是覺得母親說得過于玄妙，這粥有什么大不了的，無非就是一把米，幾枚紅棗而已。見我這樣說，母親說：“你啊，還年輕，自然品不到這其中滋味，等再多一些磨練，也就知道這塵世間的酸甜苦辣了?！?BR> 每年的臘八節(jié)，母親的話總是最多。只是在我看來，這粥固然好，可如若每天都喝，勢(shì)必讓人受不了。于是，還是喜歡時(shí)常去餐館大吃大喝，還是喜歡讓自己為了所謂的名與利而奔忙于職場(chǎng)當(dāng)中。
時(shí)間久了，竟讓人有所難言，不僅內(nèi)心深處煎熬，就連身體也跟著不對(duì)勁。一把白米，幾枚紅棗，外加一小把雜糧，母親將粥熬好給我送來。那一天，她對(duì)我說：“飲食素淡一些，可以讓我們的身體免受病痛的困擾，塵世上的事情看淡一些，就可以讓我們內(nèi)心得到安寧?！?BR> 許久想不開的我，沒想到母親的幾句話便讓我的心結(jié)打開了。原來這塵世間的一些道理，竟在這一碗小小的粥中。凡事看淡一些，就可以不為此而身心疲憊，讓心靈得到真正的放松。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十二
今天上午，郭老師一進(jìn)教室門就說：“今天下午大掃除，要帶盆和抹布來，最好帶一些洗衣粉和洗潔精?！薄班蓿∴?！”教室里頓時(shí)響起了一片歡呼聲。
下午我拿著盆和抹布來到教室時(shí)，我們小組的同學(xué)們都已經(jīng)到齊了，大家都很興奮，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我這個(gè)組長(zhǎng)馬上發(fā)號(hào)司令：“黃翔去擦中間那扇窗戶，王月和郭峰去擦第一扇窗戶，王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶?！?BR> 這幾個(gè)同學(xué)趕忙拿臉盆接水，然后各自分工擦洗起來。有的`站在椅子上擦上半部，有的踮著腳擦中間，有的蹲下身子擦下邊，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。我這個(gè)組長(zhǎng)也不能閑著，叫上雷晨光去擦柜子、講臺(tái)和講臺(tái)后面的那面墻。我先往臉盆里到了一些洗潔精，拿起抹布蘸了點(diǎn)水，擦起墻來。雷晨光在我后面認(rèn)真地擦著講臺(tái)，擦得滿頭大汗，頭上冒著熱氣，便擦邊說：“這該死的紅墨水，怎么也擦不掉?！?BR> 這時(shí)，我也碰到了麻煩，墻上有許多黃色的斑點(diǎn)，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑點(diǎn)好像對(duì)我說：“你不要白費(fèi)力氣了，你是擦不掉我的，哈哈哈…！”這時(shí)，我的斗志一下子高漲起來，對(duì)它說：“你等著吧，我一定會(huì)把你擦掉，看你能得意多久?！闭f著，我又往臉盆里加了點(diǎn)洗潔精，把抹布放進(jìn)去揉了揉，然后使勁擦那些小黃點(diǎn)，慢慢地，小黃點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地淡了，這些小黃點(diǎn)好像對(duì)我說：“大哥，饒了我吧，我還想在這多住一年呢?！笨墒俏乙獢夭莩?。我又加了一把勁，把它們?nèi)肯麥缌?。我抬頭看了看，墻已被擦得干干凈凈，露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光，他也把講臺(tái)擦干凈了，我又看了看我的其他組員，他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十三
前幾天，我們學(xué)校舉行了一次大掃除。
接到任務(wù)后，老師讓我和辛康鳴負(fù)責(zé)分工。我倆和各小組長(zhǎng)商量后，分配任務(wù)如下：第一組和第二組負(fù)責(zé)打掃操場(chǎng)衛(wèi)生區(qū)；第三組和第四組負(fù)責(zé)打掃教室并擦玻璃；第五組和第六組負(fù)責(zé)灑水澆花；第七組第八組則負(fù)責(zé)打掃過道走廊。
老師一聲令下，大掃除便開始了。
只見第一組和第二組的同學(xué)迅速地跑下樓去。他們有的拿著掃帚，有的拎著水壺，熱火朝天地干了起來。直到衛(wèi)生區(qū)被打掃得干干凈凈、一塵不染，才滿意地回到了教室。
再看三四組，他們滿腔熱情，一個(gè)個(gè)充滿了干勁。特別是擦玻璃能手阮俊那叫一個(gè)俊，他站在板凳上，一只手攥著窗戶護(hù)欄，一手拿著沾了水的舊報(bào)紙，一邊擦一邊張著嘴往玻璃上哈著氣，左擦擦右擦擦上擦擦下擦擦里擦擦外擦擦，他的動(dòng)作是那么得嫻熟，那么得干凈利落，簡(jiǎn)直在跳一曲優(yōu)美的勞動(dòng)之歌。其他人也不甘示弱，那一張張紅撲撲的小臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向我們五、六組。我們干得也是一個(gè)起勁。你瞧！牛一鳴額頭上的汗珠不停地往下滴，身上的衣服都濕透了，他那種認(rèn)真勁兒可是在班中出了名的。他提著灑水壺，飛快地向花壇跑去，生怕渴壞了花草。他的小心眼里一定在想著：我必須干得迅速，不能拖班級(jí)的后腿！
最后，我們把鏡頭移向第七、八組。他們有的拖地、有的灑水，有的'掃地，還有的擦墻，真是八仙過海---各顯其能??！
之后，在學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比中，我們班脫穎而出獲得了年級(jí)第一名，奪得了衛(wèi)生循環(huán)紅旗，我們都高興地跳起來。
通過這次大掃除，我深深地體會(huì)到：勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最可愛。勞動(dòng)是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和人類智慧的源泉。我們也不能驕傲，要繼續(xù)保持著良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，用自己的智慧和雙手建設(shè)好我們的國(guó)家，使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
教室大掃除的心得體會(huì)篇十四
每個(gè)星期五是學(xué)校的大掃除的時(shí)間，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)會(huì)在班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
今天又到了大掃除的時(shí)間，下午一下課，班主任老師就快速的來到班里，整頓了一下紀(jì)律，等到全班安靜下來之后，他按照計(jì)劃好的名單，讓衛(wèi)生委員在班上宣讀安排了一下，給每位同學(xué)都安排好了任務(wù)。我仔細(xì)聽名單和任務(wù)宣讀，到了最后才聽到了我的名字。這次我的任務(wù)是擦班級(jí)門口的瓷片。
按理說來，這個(gè)任務(wù)不算很難，畢竟每個(gè)星期都有人打掃，但是由于這個(gè)星期在班級(jí)門口的瓷片上展示出了同學(xué)們做的海報(bào)，于是瓷片上就留下了膠水和沒有完全揭掉的碎紙片。所以我的任務(wù)可謂任重而道遠(yuǎn)。