精選暑假升旗心得體會和感想(匯總17篇)

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    心得體會是我們思考和整合自己對某個(gè)事物、事件或話題的觀點(diǎn)和看法。利用圖表和數(shù)據(jù)等方式,更形象地展示總結(jié)的重要信息。以下是一些精選的心得體會范文,讀完后或許會對你的寫作有所啟發(fā)和幫助。
    暑假升旗心得體會和感想篇一
    暑假即將來臨,我心中充滿了對美好生活的期望。面對兩個(gè)月的充裕時(shí)間,我有了太多計(jì)劃和期待,如學(xué)習(xí)一門新技能、讀一些好書、鍛煉身體等。我相信,通過這個(gè)暑假,我能夠充實(shí)自己,提升自我。
    二、認(rèn)識到計(jì)劃和現(xiàn)實(shí)之間的差距
    三、樹立正確的目標(biāo)與時(shí)間管理意識
    通過對自我的反思,我認(rèn)識到自己過于理想化,對時(shí)間的安排不夠合理。我意識到,如果想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就必須制定切實(shí)可行的計(jì)劃,并做好時(shí)間管理。于是,我重新規(guī)劃了我的暑假計(jì)劃,將目標(biāo)分解成小目標(biāo),并制定了詳細(xì)的時(shí)間表。每天按照時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息,讓自己的時(shí)間變得更有秩序。
    四、享受生活,不局限于計(jì)劃
    然而,生活總是充滿了各種意外。有時(shí)候,我們不得不面對突發(fā)事件,這時(shí)候原本嚴(yán)密的計(jì)劃就會被打亂。我意識到,過于死板地追求計(jì)劃的執(zhí)行并不明智。我們不能將整個(gè)暑假都綁定在計(jì)劃上,而是要留出一些時(shí)間去享受生活的樂趣。我開始和朋友約出去玩,參加社交活動(dòng),感受生活中的美好瞬間。這個(gè)暑假,我在邁出舒適區(qū)的同時(shí)也找到了屬于自己的幸福。
    五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來
    回顧這個(gè)暑假,雖然有計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)之間的差距,但我也受益匪淺。首先,我在時(shí)間管理方面有了長足的進(jìn)步,明白要合理安排每一天的時(shí)間,以提高效率。其次,我明白了人生不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃而活著,更要學(xué)會享受生活的樂趣。最重要的是,我認(rèn)識到了自己的不足,通過這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我變得更加自律和堅(jiān)韌,這對我未來的發(fā)展至關(guān)重要。
    現(xiàn)在,新學(xué)期即將開始,我對未來有了更清晰的規(guī)劃。我將運(yùn)用所學(xué)到的時(shí)間管理技巧,將目標(biāo)分解成小目標(biāo),并且靈活地安排時(shí)間。與此同時(shí),我也要學(xué)會更好地平衡生活和學(xué)習(xí),不僅要努力學(xué)習(xí),還要廣交朋友,參加社交活動(dòng),豐富自己的社交圈子。我堅(jiān)信,通過這些努力和積累,我將在未來取得更好的進(jìn)步。
    暑假升旗心得體會和感想篇二
    我想分享的是我如何在暑假期間參與的各種活動(dòng),以及這些活動(dòng)如何影響我個(gè)人的成長和認(rèn)知。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、啟發(fā)和樂趣的旅程,使我更深入地理解了人與自然的關(guān)系,也更明白了自我成長的重要性。
    今年暑假,我有幸參觀了市郊的自然保護(hù)區(qū),那里有我從未見過的各種生物和景色。通過參加生態(tài)旅游,我不僅欣賞到了大自然的壯麗,更認(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境的重要性。在旅途中,我意識到每個(gè)生物都有其獨(dú)特的生存價(jià)值,我們?nèi)祟愋枰鹬夭⒈Wo(hù)它們。這次經(jīng)歷讓我對自然有了更深的理解和尊重,也讓我明白了人類與自然和諧共生的必要性。
    此外,我還參加了一個(gè)戶外拓展訓(xùn)練營。在這個(gè)營地,我們通過各種挑戰(zhàn)自我、超越自我的活動(dòng),學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新思維等重要技能。這次經(jīng)歷讓我明白,只有通過團(tuán)隊(duì)的力量,我們才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn)。
    最后,我還參加了一個(gè)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目,幫助當(dāng)?shù)氐呢毨Ъ彝バ藿ǚ课荨_@個(gè)項(xiàng)目讓我深刻體驗(yàn)到社會的不公和貧窮家庭的困境,也讓我了解到只有通過自己的努力,才能改變現(xiàn)狀。
    這次暑假活動(dòng),讓我更深入地理解了自然的美麗和脆弱,明白了自我成長和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,同時(shí)也讓我體驗(yàn)到了助人為樂的喜悅。我將以更開放的心態(tài)去接納新的知識,以更堅(jiān)定的決心去追求自我成長,以更積極的行動(dòng)去服務(wù)社會。
    暑假升旗心得體會和感想篇三
    一年一度的暑假來臨,我有幸參加了本次由社會組織舉辦的升旗儀式。這是我第一次參加如此莊嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬x式,也是我第一次從升旗儀式中領(lǐng)悟到許多意義深遠(yuǎn)的道理。下文將從暑假升旗的歷史背景、組織方式、個(gè)人感受等角度展開,總結(jié)一下我的暑假升旗心得體會。
    一、歷史背景
    在我國,升旗儀式源于辛亥革命時(shí)期,是由新文化運(yùn)動(dòng)影響下的知識分子在上海創(chuàng)辦的。當(dāng)時(shí),他們派遣一批學(xué)生到美國留學(xué),目的是為了尋找改革中國政治體制和國家形象的近路。一次美國學(xué)生們在街上隨意說了幾句,在街旁的一個(gè)保安聽到這番話,說:“你們懂些什么?”于是,新生活為了證明自己,便自找麻煩地向哥倫比亞公共圖書館要求升旗,沒想到得到了允許。這使新生活十分振奮,興高采烈地升起了國旗,口號響徹紐約市街頭。
    二、組織方式
    這次的升旗儀式是由社會組織組織的,包括學(xué)生代表、社會志愿者代表等。升旗儀式前,我們所有的參與者都早早地集合在廣場上。我們排成整齊的隊(duì)列,進(jìn)行了歌唱、宣誓等堅(jiān)定的儀式。我們還先后進(jìn)行了表演和比賽,相互之間展現(xiàn)出了我們的才華和風(fēng)采。接著,由學(xué)生志愿者把國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在聲聲宣誓中,我們對祖國和我們的未來充滿信心和決心。
    三、個(gè)人感受
    此次升旗儀式讓我有了更深的思考。我懂得了升旗不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任和義務(wù)。升旗意味著我們肩負(fù)著守護(hù)國旗和祖國的責(zé)任。我們不僅要將祖國和國旗充滿信仰和敬意地呈現(xiàn)在世人面前,同時(shí)也要在自己的日常生活中努力學(xué)習(xí)知識、成就自己,為祖國貢獻(xiàn)自己的智慧。
    四、展望未來
    作為每一個(gè)年輕人,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記祖國的繁榮昌盛與我們至高無上的責(zé)任。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)國粹文化,尊重歷史傳統(tǒng),更要時(shí)刻關(guān)注國家的發(fā)展與前景。我們應(yīng)該在今后的生活中更加關(guān)注愛國、尊重知識,積極參加各種志愿者活動(dòng),為祖國的和平與發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
    五、總結(jié)
    作為一名學(xué)生,參加這次升旗儀式,讓我更深刻地認(rèn)識到祖國在我們心中的位置。我們,作為一名中國青年,必須肩負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù),為祖國的未來盡自己的全力。我將銘記這次難得的體驗(yàn),更將行動(dòng)起來,為祖國盡一份力,去追求更美好的未來。
    暑假升旗心得體會和感想篇四
    在暑假期間,我參加了學(xué)校舉行的升旗儀式。這是我第一次參加這樣的活動(dòng),但是參加后,我深深體會到了升旗儀式所表達(dá)的意義。在這篇文章中,我將從以下五個(gè)方面來談?wù)勎业纳煨牡皿w會。
    第一,升旗儀式代表了國家的大義和榮耀。在升旗儀式上,我們能夠感受到自己身為國家公民的責(zé)任和使命。升旗不僅僅代表了國家的象征,更代表了自己的一份心念和責(zé)任,需要我們?nèi)ケWo(hù)國家的榮耀和尊嚴(yán)。參加升旗儀式讓我感受到了自己作為中國人的幸福,也讓我感受到了責(zé)任的重量。
    第二,升旗儀式讓我們懂得了敬仰和尊重國旗。國旗是國家的象征,在我們的心目中有著非常高的地位。通過參加升旗儀式,我們能夠更真正地感受到國旗的意義和價(jià)值。升旗需要我們身體力行,需要我們立正、敬禮,更需要我們在心底銘記。只有真正懂得尊敬和敬仰,我們才能更好地保護(hù)國旗,守護(hù)國家的尊嚴(yán)。
    第三,升旗儀式讓我們體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作和紀(jì)律性。在升旗儀式上,需要我們嚴(yán)格遵守規(guī)定,服從組織。需要我們分工合作,協(xié)同完成任務(wù)。只有這樣,我們的升旗才能更加有序、規(guī)范,更能體現(xiàn)出神圣的儀式感。同時(shí),我們也能從中體驗(yàn)到對團(tuán)隊(duì)合作的推崇和對紀(jì)律性的追求,這將有助于我們?nèi)蘸蟮某砷L和發(fā)展。
    第四,升旗儀式讓我們感受到了愛國情懷。愛國精神是中華民族傳統(tǒng)的美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。在升旗儀式上,我們能夠更深刻地領(lǐng)悟到這一點(diǎn)。升旗需要我們站得筆直,頭因低而不偏旁,這讓我深刻體驗(yàn)到了立身正直和堅(jiān)韌不拔的力量。同時(shí),在瞻仰升旗和唱國歌的時(shí)候,我也感受到了對祖國深深的熱愛和祝福。這讓我更加珍視自己的國籍和文化,更加熱愛祖國,更加愛護(hù)祖國。
    第五,升旗儀式是一個(gè)學(xué)習(xí)與成長的機(jī)會。每一次參加升旗儀式,我們都能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。只有通過不停地反省和總結(jié),不斷改進(jìn)才能取得更好的效果。通過升旗儀式,我們能夠?qū)W習(xí)如何用正確的方式對待祖國和國旗,學(xué)習(xí)如何扮演好一個(gè)公民的角色。同時(shí),升旗儀式也是一個(gè)錘煉人品和修養(yǎng)的機(jī)會,需要我們?nèi)W(xué)會更好地管控自己的情緒和情感,去提升自己的素質(zhì)和能力。
    總之,升旗儀式意義深遠(yuǎn)。通過參加升旗儀式,我們能夠感受到自己身為國家公民的權(quán)責(zé),同時(shí)也體會到了心中對祖國的熱愛和奉獻(xiàn)。升旗儀式也是我們成長的機(jī)會,需要我們?nèi)フ嬲I(lǐng)悟和體驗(yàn)其中的意義。我相信,在以后的生命旅途中,我們一定會更加珍視自己的國家和文化,更好地守護(hù)和傳承民族的文明和智慧。
    暑假升旗心得體會和感想篇五
    升旗儀式是每個(gè)學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)之一,通過升旗儀式,喚起大家的愛國之心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。作為學(xué)生,參與升旗儀式不僅是一種傳統(tǒng),更是一種責(zé)任和使命。在多次參與升旗儀式的過程中,我從中獲得了許多感悟和啟示。以下是我個(gè)人的升旗感想心得體會。
    首先,升旗儀式讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在升旗儀式中,全校師生一起列隊(duì),肅靜肅立,目視旗幟,一同高唱國歌。這種場面讓我感受到了一種無形的力量,那就是團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)在一起,共同為一個(gè)目標(biāo)而努力時(shí),我們可以克服任何困難,取得任何成就。這讓我明白了在集體中,團(tuán)結(jié)是最寶貴的財(cái)富,只有凝聚起來,我們才能創(chuàng)造美好的明天。
    其次,升旗儀式讓我更加熱愛祖國。在升旗儀式上,當(dāng)國旗冉冉升起,高舉向陽的方向,我不禁心潮澎湃。國旗是祖國的象征,它象征著我們共同的母親,象征著我們的民族榮譽(yù)和自豪。在升旗儀式上,我看到國旗在風(fēng)中迎風(fēng)招展,我也看到校園里許多同學(xué)的眼中閃爍著激動(dòng)的光芒。這一切讓我更加熱愛祖國,更加向往能為祖國的繁榮和富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    再次,升旗儀式給了我一種責(zé)任感。作為學(xué)生,參與升旗儀式是一種責(zé)任和使命。我們不僅是自己的家長之子,更是民族的未來之星。參與升旗儀式,不僅僅是為了完成學(xué)校的安排,更是肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神的使命。每次站在操場上,面對著眾多同學(xué)和旗幟,我都能感受到自己肩上的責(zé)任。這讓我明白,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí),努力成長,為國家的未來做出貢獻(xiàn)。
    此外,升旗儀式讓我學(xué)會了珍惜團(tuán)結(jié)友誼。在升旗儀式上,我們沒有區(qū)別于班級、年級,沒有爭斗和紛爭。我們是同一支隊(duì)伍的戰(zhàn)友,我們需要共同努力,一起前行。當(dāng)一起面對升旗儀式時(shí),我學(xué)會了珍惜這份團(tuán)結(jié)友誼。我們峰巒相互扶持,共同展現(xiàn)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍形象。這讓我明白,在團(tuán)結(jié)中,我們才能找到前進(jìn)的道路,在眾多朋友中,我們才能找到真正屬于自己的方向。
    綜上所述,升旗感想心得體會不僅僅是對升旗儀式的認(rèn)識和體驗(yàn),更是一種生活態(tài)度和人生觀的塑造。通過多次參加升旗儀式,我深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量,增強(qiáng)了我對祖國的熱愛,樹立了我對責(zé)任和使命的認(rèn)識,也讓我學(xué)會了珍惜團(tuán)結(jié)友誼。我相信,這些體會和收獲將伴隨我一生,成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在今后的生活中,我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)升旗儀式的精神,為祖國的繁榮和富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    暑假升旗心得體會和感想篇六
    升旗儀式是每個(gè)學(xué)校每天早晨的一項(xiàng)莊重而莊重的儀式。通過升旗儀式,學(xué)生們不僅僅是在向國旗致以敬意,更是在向祖國表達(dá)他們的愛和忠誠。每次參加升旗儀式,我都受到很深的感動(dòng)。以下是我對升旗感想心得的一些體會。
    首先,升旗儀式讓我更加熱愛祖國。在升旗儀式上,我直接目睹了國旗冉冉升起的過程,同樣也目睹了家鄉(xiāng)公民的凝聚力和自豪感。每一次看到國旗冉冉升起,我的心中都涌動(dòng)著無盡的愛國情懷。我感受到,祖國是我們成長的搖籃,是我們幸福的根基。我們要珍愛我們所擁有的一切,為祖國辛勤工作,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
    其次,升旗儀式教會我團(tuán)結(jié)合作。在升旗儀式上,學(xué)生們要按照既定的步驟行動(dòng),齊心協(xié)力完成一項(xiàng)莊嚴(yán)的任務(wù)。這就要求我們彼此配合,相互扶持。在升旗儀式中,我學(xué)會了傾聽指揮,服從指示。每一次身處在集體中,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。只有我們齊心協(xié)力,才能夠完成這一莊嚴(yán)而莊重的儀式。
    再次,升旗儀式讓我更加懂得珍惜時(shí)間。每天早晨,當(dāng)校長宣布開始升旗儀式時(shí),我們就要迅速行動(dòng)起來。在這短暫的時(shí)間內(nèi),我們要完成脫帽、整列、站立、行進(jìn)等一系列動(dòng)作。在這個(gè)過程中,我們沒有時(shí)間浪費(fèi),每一秒鐘都要緊緊抓住。升旗儀式使我明白,時(shí)間如同金錢一般寶貴,我們要珍惜每一刻。
    此外,升旗儀式也讓我更加關(guān)注國家大事。在升旗儀式上,校長會通過院子里的大喇叭宣布些國家重要的命令或者慶祝某一重大事件。這些消息讓我更加關(guān)注國家大事,了解國家的發(fā)展和變化。有時(shí),我們還會在升旗儀式上唱國歌,唱出對祖國的熱愛,對未來的期盼。升旗儀式讓我感受到,我是國家的一份子,我要站在國家的角度思考問題,為國家做出貢獻(xiàn)。
    總之,升旗儀式是我校每天早晨的一項(xiàng)莊重儀式,通過參加升旗儀式,我對祖國有了更加深刻的理解和感受。升旗儀式讓我更加熱愛祖國,教會我團(tuán)結(jié)合作,懂得珍惜時(shí)間,并關(guān)注國家大事。我希望,通過每天的升旗儀式,我能夠進(jìn)一步增強(qiáng)愛國情懷,培養(yǎng)健康向上的人生觀和價(jià)值觀,為祖國的繁榮進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量!
    暑假升旗心得體會和感想篇七
    第一段:那個(gè)清晨,我與同學(xué)們一同來到學(xué)校操場,身著整齊的校服,懷揣著激動(dòng)的心情。升旗臺上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),將整個(gè)操場鋪上一片莊嚴(yán)肅穆的氛圍。在國歌聲中,我們向國旗行注目禮。站在操場上,我感受到了一種莫名的激動(dòng)和自豪。這種感覺讓我思考起了升旗儀式的意義。
    第二段:升旗儀式是我整個(gè)校園生活中最感人的一幕。站在操場上,看著旗幟逐漸升起,胸前的紅領(lǐng)巾在陽光的照射下閃閃發(fā)光,我仿佛置身于一個(gè)莊嚴(yán)而肅穆的場景中。此時(shí)此刻,我內(nèi)心充滿了愛國的熱情和責(zé)任感。國家的強(qiáng)大和昌盛是千千萬萬個(gè)平凡人共同努力的結(jié)果,我們每個(gè)人都要為之負(fù)起一份責(zé)任。
    第三段:升旗儀式不僅是一次愛國主義教育的具體表現(xiàn),更是一次對于學(xué)生自我要求的訓(xùn)練。在升旗儀式上,我們要保持端正的站立姿勢,舉止得體,注重細(xì)節(jié)。這種訓(xùn)練鍛煉了我們的自律能力和集體榮譽(yù)感。每個(gè)人的行為都代表著整個(gè)集體,我們要時(shí)刻銘記自己的身份,樹立正確的榜樣。
    第四段:升旗儀式不僅僅是一種形式,更應(yīng)該用心去理解其中的內(nèi)涵。國旗是我們國家的象征,五顏六色的圖案和鮮艷的顏色都寓意著我們國家的富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的標(biāo)志。每一次升旗儀式都是對國家正能量的傳達(dá),激勵(lì)著每個(gè)人為國家的未來努力奮斗。
    第五段:參與升旗儀式,讓我深刻地感受到了愛國的情懷。我們要勇敢地承擔(dān)起國家的未來,要為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,無論是在學(xué)習(xí)中,還是在實(shí)踐中。升旗儀式讓每個(gè)參與者都能夠深刻感受到作為一個(gè)中國人的自豪與驕傲。
    在升旗儀式中,我們看到了國旗在風(fēng)中飄揚(yáng),更看到了國家的未來在我們手中。升旗儀式不僅僅是一種形式,更是一種精神的傳遞。愿每一個(gè)同學(xué)都能夠在升旗儀式中感受到愛國的情懷,繼承先輩們的奮斗精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    暑假升旗心得體會和感想篇八
    隨著暑假的到來,我選擇了一份打工來充實(shí)自己。這次打工的經(jīng)歷讓我深刻感受到生活的不易,同時(shí)也讓我在實(shí)踐中進(jìn)一步了解社會,提升自我。
    我的打工地點(diǎn)是在一家餐廳。一開始,我只是為了賺取一些零花錢,但漸漸的,我意識到這次打工的經(jīng)歷對我的影響遠(yuǎn)超我的預(yù)期。
    在工作中,我不僅學(xué)會了如何處理人際關(guān)系,還學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜。我明白到,生活中的許多問題都需要靈活地思考和解決,而這些思考和解決問題的能力是在教室里學(xué)不到的。此外,我也更加了解了自己的優(yōu)勢和不足,我認(rèn)識到自己需要更加深入地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,以便更好地應(yīng)用于實(shí)際生活中。
    另一方面,我也意識到了工作的辛勞。工作時(shí)間長,工作環(huán)境辛苦,這讓我明白到任何成功都不是輕松得來的。然而,這種辛勞也讓我更加珍視每一份工作,每一份努力的價(jià)值。
    在這個(gè)過程中,我也有一些小的收獲。比如,我學(xué)會了如何更好地與他人協(xié)作,如何在壓力下保持冷靜,如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系。同時(shí),我也更加明白了自己的優(yōu)勢和不足,這讓我更加明確了自己未來的發(fā)展方向。
    總的來說,這次打工經(jīng)歷讓我更深入地了解了社會,提高了我的人際交往能力,也讓我明白了生活的艱辛和努力的價(jià)值。同時(shí),我也明白了自己需要更加努力地學(xué)習(xí),以更好地面對未來的挑戰(zhàn)。我相信,這次打工經(jīng)歷的價(jià)值,將在我未來的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    暑假升旗心得體會和感想篇九
    暑假已經(jīng)過去,回顧這短短的兩個(gè)月,我有太多太多的感受和收獲。在參與各種各樣的活動(dòng)與經(jīng)歷中,我學(xué)到了許多新的知識,收獲了生活的真諦。這個(gè)暑假真是難忘,讓我無比珍惜和感恩。
    首先,暑假是我鍛煉自己的最佳機(jī)會。正常上學(xué)日常繁忙的生活讓我很少有時(shí)間去外面的世界探索和實(shí)踐。而暑假,給了我大好的機(jī)會,我參加了英語培訓(xùn)班、游泳班和各種興趣班。通過這些活動(dòng),我結(jié)交了許多新朋友,充實(shí)了自己的內(nèi)涵。尤其是英語培訓(xùn)班,提高了我的英語水平,夯實(shí)了我之后學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。暑假使我迎接新的挑戰(zhàn),積極鍛煉自己,讓我看到了自己的成長和潛力。
    其次,暑假讓我認(rèn)識了更多的社會。在參觀社區(qū)和旅行的過程中,我見到了許多不同的人和事。我看到了貧窮的一面,也看到了富有的一面。這些都讓我進(jìn)一步認(rèn)識到了社會的不公平和不完美。我明白了生活不只有一種顏色,而是需要我們?nèi)ヅ幦∶篮蒙畹臋C(jī)會。暑假讓我看到了更廣闊的天地,拓寬了我的視野,讓我不再以自我為中心,學(xué)會去欣賞和尊重不同的觀點(diǎn)和規(guī)則。這種感受讓我更加堅(jiān)定了自己的信念,明白了自己要為社會做出貢獻(xiàn)的責(zé)任。
    再次,暑假為我提供了真正放松的機(jī)會。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活讓我特別渴望能夠有一個(gè)真正屬于自己的休息時(shí)間。暑假,就是這樣的時(shí)間。在暑假里,我盡情享受了屬于自己的時(shí)光,沒有任何壓力和束縛。我養(yǎng)成了好讀書的習(xí)慣,每天至少讀一本書,讓自己陶冶情操,豐富內(nèi)涵。我還利用一些時(shí)間做一些自己喜歡的事,如畫畫、寫字等等。暑假的這段寧靜時(shí)光讓我真正感受到了生活的美好和幸福,更加深入地了解了自己。
    最后,暑假也讓我與家人有更多的相處時(shí)間。平時(shí)忙碌的學(xué)習(xí)生活讓我和家人的相處時(shí)間減少了很多。而暑假,卻能夠讓我們更加親密無間。我和家人一起讀書、一起旅行、一起散步,享受到了家庭溫暖的感覺。這段時(shí)間,我真正感受到了家人的愛,也更深地明白了家人對我的重要性。暑假的相處時(shí)間對我來說真的很有意義,也增加了我對家庭的感恩之情。
    在暑假里,我獲得了知識和經(jīng)驗(yàn),也擁有了屬于自己的時(shí)光。我明白了自己真正的價(jià)值,認(rèn)識了社會的不完美,也加深了對家人的感恩。暑假讓我經(jīng)歷了成長和收獲,讓我意識到努力和奮斗的重要性。暑假真是一段難忘而寶貴的時(shí)光,我會銘記在心,并且在未來的日子里更加努力,追求更加美好的人生。
    暑假升旗心得體會和感想篇十
    暑假實(shí)習(xí)是社會實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。下面是關(guān)于暑假實(shí)習(xí)心得體會,希望可以幫到大家。
    為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份超市的營業(yè)員的工作,雖然僅有一個(gè)月時(shí)間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
    先來介紹一下我的工作環(huán)境-風(fēng)之彩超市。它是一家中型超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,我的工作日程是這樣安排的:每天上午7:00上班—中午12:00下班,下午18:00——晚上20:30下班,一天主要工作的這里整理貨架,補(bǔ)貨,清理通道,和 顧客溝通解說,最后就是做收回顧后商品放回貨架準(zhǔn)備好一切下班工作等下班。其他內(nèi)容就是在崗時(shí)期要參與超市貨物入庫整頓。有空時(shí)看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說的卻正好相反!每當(dāng)超市進(jìn)貨時(shí),每個(gè)人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時(shí)間,哪怕是喝一口水在那工作的1個(gè)月中,我就有那樣的體會,從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,“累”成了每個(gè)人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部儲存后,也不可能有什么時(shí)間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中(也許過年期間每個(gè)超市都這樣的吧!),有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。
    記得曾經(jīng)有一個(gè)長輩就跟我說:不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡單的事情。雖然我們不用像促銷員那樣的拼命工作但是我們的 一定要管理好自己區(qū)內(nèi)的工作而且我非常幸運(yùn)的是負(fù)責(zé)日用品區(qū),這里相比食品區(qū)要悠閑多了,也許是 主管看的我個(gè)頭比較小吧!不過好像這個(gè)區(qū)域里只有我一個(gè)男的喲!不過那些小妹妹她們都好熱情還那些促銷員大姐姐都對我 好熱情。每天沒有事情的 時(shí)候就和她們開玩笑。但是俗話說:“國有國法,家有家規(guī)?!弊匀?,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以明目張膽的閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。不管是誰,隨喊隨到。在超市做營業(yè)員,有時(shí)還是很忙的,特別是晚上和周末因?yàn)檫@時(shí)候才會有好多人來逛。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來,這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,對儲存貨物的布局不了解,好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了(因?yàn)閬碡浭遣环旨业木褪侵鞴苣窃挿謪^(qū)不分家)。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的。
    總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會,提前了解了社會,對這個(gè)社會提前有了認(rèn)識,我以后在社會上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來社會實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠(yuǎn)記在我的心里,因?yàn)樗俅巫屛腋械剑簾o論什么事都不能靠別人,只有靠自己,也讓我第一次體會到在外面過年的那種孤寂和想家的 感覺!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我會更加努力,成為一個(gè)有作為的人。
    暑假升旗心得體會和感想篇十一
    暑假,是每個(gè)學(xué)生盼望已久的假期。這個(gè)長達(dá)兩個(gè)月的假期,讓我有了充足的時(shí)間去做我喜歡的事情,也讓我有了機(jī)會去充實(shí)自己?;仡欉@個(gè)暑假,我既感嘆時(shí)間的飛逝,又為自己的收獲而自豪。通過這個(gè)暑假,我從中學(xué)到了很多知識,感受到了生活的樂趣,也在與家人相處的過程中更加明白了親情的重要性。
    在這個(gè)暑假里,我特別注重提高自己的學(xué)習(xí)成績。首先,我利用這段時(shí)間進(jìn)行了系統(tǒng)的知識復(fù)習(xí)。我重新梳理了學(xué)過的各個(gè)科目的知識重點(diǎn),通過細(xì)心的復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一些之前未能理解的知識點(diǎn),增加了對知識的掌握和理解。其次,我還通過參與暑期輔導(dǎo)班和閱讀一些課外書籍,增長了見識和知識面。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我感到從容和自信,也為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    除了學(xué)習(xí)之外,我也抓住了這個(gè)暑假去鍛煉身體。夏天是最適合運(yùn)動(dòng)的季節(jié),于是我選擇了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——籃球。每天早晨,我都會與好友們聚在一起,在球場上盡情地投籃、跑動(dòng)。不僅是鍛煉了身體,還培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。運(yùn)動(dòng)讓我感到快樂和充滿活力,也讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
    此外,我還利用這個(gè)暑假去參加了一些社會實(shí)踐活動(dòng)。我參加了學(xué)校組織的社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì),去了一些弱勢群體的社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),為他們做一些力所能及的事情。這次活動(dòng)不僅讓我了解了社會的另一面,更讓我明白了感恩和奉獻(xiàn)的重要性。通過與社區(qū)的交流,我結(jié)識了許多樸實(shí)而樂觀的人們,他們的生活態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神深深地感動(dòng)了我,讓我更加珍惜現(xiàn)有的幸福生活。
    在這個(gè)暑假里,我還花了很多的時(shí)間與家人相處。由于平時(shí)學(xué)習(xí)和社交的壓力,我很少有時(shí)間和家人一起度過。這個(gè)暑假,我深深地感受到了家庭的溫暖和關(guān)愛。和父母一起去旅行,一起做飯、聊天,讓我感受到了家庭的快樂和幸福。家人的陪伴讓我感到踏實(shí)和安心,也更加明白了家人對自己的愛和付出。
    回顧這個(gè)暑假,我深深地感受到了時(shí)間的寶貴和生活的多彩。通過學(xué)習(xí)、鍛煉、社會實(shí)踐和家庭相處,我不僅從中獲得了知識和技能的提升,還培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)和良好的人際關(guān)系。這個(gè)暑假的經(jīng)歷讓我更加明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也更加明確了未來的目標(biāo)和方向。我會珍惜現(xiàn)有的機(jī)會,努力奮斗,用積極的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
    暑假升旗心得體會和感想篇十二
    暑假是學(xué)生們期盼已久的假期,也是鍛煉自己、豐富閱歷的重要時(shí)期。在這個(gè)暑假里,我參加了一系列的實(shí)踐活動(dòng),收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟,更加深了我對社會的理解。接下來,我將從實(shí)踐活動(dòng)的選擇、實(shí)習(xí)的經(jīng)歷、所得到的啟示、對未來的規(guī)劃以及感悟與體會這幾個(gè)方面,談?wù)勎业氖罴賹?shí)踐感想和心得體會。
    首先,回顧這個(gè)暑假,讓我印象最深刻的是實(shí)踐活動(dòng)的選擇過程。在選擇實(shí)踐活動(dòng)前,我遇到了許多猶豫和困惑,不知道該做什么樣的實(shí)踐才能與我所學(xué)的專業(yè)更加貼合。最終,在老師和同學(xué)們的幫助下,我決定參加一家創(chuàng)業(yè)公司的實(shí)習(xí),這對我的未來發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。
    其次,通過參加這次實(shí)習(xí),我深刻地了解到了創(chuàng)業(yè)公司的運(yùn)作和管理。在實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會接觸到公司的各個(gè)部門,從中學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識。特別是在人際交往和團(tuán)隊(duì)合作方面,我得到了很大的提升。與此同時(shí),我也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難,但通過不斷地努力和思考,我逐漸克服了這些問題,獲得了成長和進(jìn)步。
    然后,實(shí)踐活動(dòng)不僅給了我技能和知識,更重要的是給了我對未來的啟示。在實(shí)習(xí)期間,我意識到要成功創(chuàng)業(yè)并不容易,它需要付出巨大的努力和犧牲。這讓我認(rèn)識到,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在競爭激烈的社會中立足。同時(shí),我也明白了創(chuàng)業(yè)精神的重要性,它是成功的關(guān)鍵之一。
    接下來,通過這次實(shí)踐活動(dòng),我對未來的規(guī)劃也有了更加明確的目標(biāo)。我認(rèn)識到自己的興趣和潛力,并確定了自己未來要在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域深耕的方向。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃,并決心在接下來的學(xué)習(xí)中更加努力。
    最后,通過這次實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會到了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的道理。課堂上的知識只是理論,只有在實(shí)踐中才能真正理解和掌握。實(shí)踐不僅可以提升自己的能力,也可以讓自己更加了解社會,增長見識。因此,我將把實(shí)踐作為自己學(xué)習(xí)的重要途徑,不斷去實(shí)踐、去探索,完善自我。
    總的來說,通過這次暑假的實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能,更重要的是明確了自己的目標(biāo)和方向。我深深地認(rèn)識到,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提升自己,在競爭激烈的社會中立于不敗之地。因此,我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行實(shí)踐,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    暑假升旗心得體會和感想篇十三
    任校長兩年以來,多次參加各種培訓(xùn)以開闊眼界,促思想認(rèn)識提高,一直聆聽教育大家們的講座、報(bào)告,有些內(nèi)容確實(shí)提升了自身教育理念,每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后都有以他們?yōu)槟繕?biāo),心潮澎湃,想著努力工作,創(chuàng)辦自己心中理想的學(xué)校,干自己理想的教育,但每個(gè)地域,每所學(xué)校都有現(xiàn)實(shí)情況存在,有自身的特點(diǎn),多因素制約,有些東西不免有些“飄”,并不適用。而20xx年的暑假校長培訓(xùn),聆聽身邊兄弟學(xué)校在課改上的想法和做法感受頗多,為自己在今后教育教學(xué)工作中提供了更多的素材和經(jīng)驗(yàn)。
    感悟一:學(xué)校要正確定位。通過赴山西學(xué)習(xí)和本次培訓(xùn)交流,我發(fā)現(xiàn)作為一所山區(qū)小學(xué),首先要樹立素質(zhì)優(yōu)先,德育為主的理念,把培養(yǎng)學(xué)校良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣作為學(xué)校工作的重中之重。各個(gè)學(xué)校其實(shí)都是這樣做的。在培訓(xùn)中,幾乎所有的校長都達(dá)成的共識是:沒有良好的習(xí)慣做基礎(chǔ),課堂改革只是一個(gè)花架子。所以,不能一味追求教學(xué)成績,當(dāng)把基礎(chǔ)工作做好之后,教學(xué)成績作為副產(chǎn)品,水到渠成。今后要加大習(xí)慣培養(yǎng)力度,特別是在讀書和寫字習(xí)慣上的培養(yǎng),利用自身優(yōu)勢和現(xiàn)有資源,做好社團(tuán)活動(dòng),大力提升學(xué)生能力,為課改打好基礎(chǔ)。
    感悟二:創(chuàng)新管理策略。我認(rèn)為,作為學(xué)校,要有教師為主的意識,特別是我們談?wù)n改,教師們?nèi)绻麆?dòng)不起來如何去發(fā)展學(xué)生,如何去提高質(zhì)量。兄弟學(xué)校在激發(fā)教師課改熱情,提升教師課改意識,發(fā)展教師課改能力上都做出實(shí)效性的工作。我校自我任職兩年以來,學(xué)校原有教師只剩兩名,其余的都是新面孔,因?yàn)槊磕甓紶可娴焦ぷ髡{(diào)動(dòng),在教師專業(yè)能力提升方面達(dá)不到系統(tǒng)化的程度,而基本上,老師們所教學(xué)科都不是自己的專業(yè)學(xué)科,老師們的課改積極性并不是很高,我想,今后應(yīng)更大限度的調(diào)動(dòng)教師課改的積極性和主動(dòng)性,學(xué)校要限度的滿足教職工自身發(fā)展的需求,廣泛征求意見,調(diào)整教師考核方案,培養(yǎng)管理的能手、教育的骨干,為全體教師搭臺子、鋪路子,走出去、請進(jìn)來,提高教師學(xué)習(xí)意識,提供自我成長的平臺,以此達(dá)到教育教學(xué)整體發(fā)展的需要。
    感悟三:強(qiáng)化教學(xué)管理,做好教研工作。我校兩年間教師只有六到八名,幾乎都要包班,為了不耽誤教學(xué)時(shí)間,怕教室里沒人上課,聽課、說課、教研等活動(dòng)開展不夠理想。通過培訓(xùn),我認(rèn)識到,這種想法是的錯(cuò)誤。正是因?yàn)榻處煂I(yè)素養(yǎng)不高,才更應(yīng)多進(jìn)行教研,應(yīng)首先從校本教研做起,多聽課,多研課,在導(dǎo)學(xué)案使用、四種課型上法上達(dá)成共識,使人人都能課改課過關(guān)。然后搭建平臺走出去,多與走在課改前列的學(xué)校學(xué)習(xí)交流,開闊眼界,不做井底之蛙。
    感悟四:創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,提升學(xué)校品味。一所學(xué)校,應(yīng)該有自己的校園文化,達(dá)到處處育人的目的,但校園文化不僅僅是墻面文化,更要注重其內(nèi)涵的存在。培訓(xùn)中,各個(gè)學(xué)校為我們提供了很多提升校園文化的素材和好的做法。今后,除了借鑒兄弟學(xué)校好的做法之外,更應(yīng)該發(fā)展學(xué)生、依靠學(xué)生、相信學(xué)生,使校園成為孩子們真正的學(xué)園、花園、家園、樂園。在這里,孩子不會被定位于工廠流水線上的一件件產(chǎn)品,他們可以有比較充足的時(shí)間與人交往,可以自由自在地參與各種社團(tuán)活動(dòng),讀自己喜歡的書,做自己喜歡做的事。
    總之,教育要進(jìn)入“新常態(tài)”,我們要用平常心看待教育“新常態(tài)”?;貧w教育的本質(zhì),回到教育的原點(diǎn)和終點(diǎn),關(guān)注生命,培養(yǎng)有幸福感的人,培養(yǎng)良好習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。堅(jiān)持立德樹人的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為,開全足課程,注重學(xué)生德智體美全面發(fā)展。按教育規(guī)律辦事,積極投身課改,“真”教育,“真”課改,通過提高自身素質(zhì),通過課堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,做的老師,辦的學(xué)校,辦人民滿意的教育。
    暑假升旗心得體會和感想篇十四
    古語云:“紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行”。自語不假,20__年6月,我畢業(yè)了,裝著四年大學(xué)的理論豪情萬仗地投入了上海銀行南京分行的團(tuán)隊(duì)。
    領(lǐng)導(dǎo)安排先實(shí)習(xí)一個(gè)月,作為剛出茅廬的小生,按自己的邏輯,領(lǐng)導(dǎo)一來希望我們先熟悉環(huán)境,從大學(xué)的氛圍環(huán)境中轉(zhuǎn)變過來;二來通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)簡單地考察每個(gè)人?,F(xiàn)實(shí)習(xí)即將結(jié)束,雖然具體的業(yè)務(wù)技能還未接觸,但這一個(gè)月的收獲還是值得一提的。
    作為金融專業(yè)的學(xué)生,能在銀行工作也算對四年學(xué)習(xí)的圓滿終結(jié)。金融涵蓋的學(xué)科很雜,除了基礎(chǔ)課程,專業(yè)課就有國際金融、國際投資、國際貿(mào)易、金融市場學(xué)、服務(wù)與營銷、信用管理學(xué)、外匯、證券投資學(xué)、財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)等等十幾門課,學(xué)校雖然設(shè)置了這些金融課程,但實(shí)踐中大感知識的匱乏。
    我有幸加入了由張總帶領(lǐng)的公金一部團(tuán)隊(duì),該團(tuán)隊(duì)所屬的崗位為信貸部門,成員肖老師、俞老師都是擁有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)十幾年的資生客戶經(jīng)理,不談以前的工作成績,單論目前所做的業(yè)務(wù),都讓我這個(gè)茅頭小生大感佩服。
    第一天張總親切地帶領(lǐng)我到辦公室,并幫助安排了位置,肖老師貼心地拿給了我必備的辦公用品,我多了幾分感激,因?yàn)楸容^其他同學(xué)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我驗(yàn)證了上行這個(gè)新欣的股份商業(yè)銀行成員團(tuán)結(jié)友好的企業(yè)文化。但第一天有點(diǎn)羞澀,有點(diǎn)怯意,有點(diǎn)盲目,只是知道了自己辦公室的幾個(gè)人,看了上行內(nèi)部客戶經(jīng)理的手冊之類,之后的幾天老師空閑時(shí)教我上行的客戶信用評級體系的操作,于是以前學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)指標(biāo)真正意義上地被我運(yùn)用到實(shí)際中去了,有些指標(biāo)不是很熟悉,課程中也未介紹,但我通過老師的指點(diǎn)很好地完成了任務(wù)。第一個(gè)星期,我最深體會乃是世界之大,人才之多,只有不斷學(xué)習(xí),不斷更才能保持不落伍,我所在的辦公室除了我和另一個(gè)東大的實(shí)習(xí)生共五個(gè)人,一個(gè)是“海龜"的碩士生,一個(gè)是在讀的博士生,另外三個(gè)乃資生的一級客戶經(jīng)理,他們的學(xué)識和經(jīng)驗(yàn)都是值得我學(xué)習(xí)和標(biāo)榜的。
    第二個(gè)星期,張總開了一個(gè)小會,會后他咨詢我的意見和建議,我也大膽地提出希望能和老師一起出去見客戶,并嘗試寫調(diào)查報(bào)告的初稿。領(lǐng)導(dǎo)很尊重我的意見,第二天帶我見了一個(gè)客戶。這個(gè)客戶對上行很重要,另一位領(lǐng)導(dǎo)江總也一同前行,路途中我了解到這個(gè)客戶作為諾基亞的一級代理商擁有良好的財(cái)務(wù)銷售背景,同時(shí)這次業(yè)務(wù)由中信保加入,中信保是國資委出資組建的為鼓勵(lì)中小企業(yè)發(fā)展擁有政府背景的保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。中信保作為銀行的第三方,借款人一旦出現(xiàn)資金危機(jī),他們會對銀行作出相應(yīng)的擔(dān)保責(zé)任,這大大降低了銀行的信貸風(fēng)險(xiǎn)。上行很鼓勵(lì)這樣的信貸模式,目前,國家宏觀調(diào)控實(shí)施的力度加緊,貨幣緊縮,許多企業(yè)以前是借東債還西債,如今國家收緊銀根,資金鏈出現(xiàn)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),每家銀行都在小心地辦理業(yè)務(wù),生怕遇見不良給款的案例從而導(dǎo)致一灘壞賬。有幸參與這次的業(yè)務(wù),也讓我感受到宏觀調(diào)控的影響,客戶同領(lǐng)導(dǎo)交談的內(nèi)容,有些不甚了解,但江總提出了一些細(xì)節(jié)性的針對問題讓我大感佩服,好的領(lǐng)導(dǎo)總是能夠一針見血地發(fā)現(xiàn)問題,并恰好地處理,此為領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。同時(shí)我也了解到老師們的壓力,他們作為放貸的最初環(huán)節(jié),承擔(dān)極大的風(fēng)險(xiǎn),銀行作為跟錢打交道的金融機(jī)構(gòu),作為社會經(jīng)濟(jì)的最重要的媒介,承擔(dān)信用中介、支付中介、信用創(chuàng)造、金融服務(wù)等一系列責(zé)任,而客戶經(jīng)理就把這種責(zé)任具體細(xì)分化,他們每筆給款稍有差池,承擔(dān)的后果不堪設(shè)想。上行一直保持較快的發(fā)展速度,近幾年都會被列入《銀行家》前500的名單,并且資本充足率保持在11%以上,這在同行業(yè)中是值得驕傲的。因此,面對這樣的成績,上行的老師們在背后所付出的遠(yuǎn)不是我所能想像的,所謂“天道酬勤”,任何成功都沒有完美的捷徑可以走,我的路才開始,踏踏實(shí)實(shí)地走每一步就是最好的捷徑。
    暑假實(shí)習(xí)心得體會感想(篇3)
    暑假升旗心得體會和感想篇十五
    暑假是每個(gè)學(xué)生都渴望的時(shí)刻,在這個(gè)期間,他們不用為學(xué)校的考試和課業(yè)煩憂,可以自由安排時(shí)間去做自己感興趣的事情。對我而言,今年的暑假是充實(shí)而有意義的。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多有趣的事情,感受到了成長和進(jìn)步的喜悅。以下是我對暑假的心得體會感想。
    首先,我對暑假的安排有了更好的理解。在過去,我的暑假通常是沉迷于電子游戲和電視劇中,而忽視了更有意義的事情。然而,今年我認(rèn)識到,合理安排時(shí)間是至關(guān)重要的。我制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)、讀書、鍛煉、社交等各個(gè)方面。通過嚴(yán)格遵守計(jì)劃,我能夠更好地管理時(shí)間,更好地充實(shí)自己。我學(xué)會了用時(shí)間去追求自己的夢想和目標(biāo)。
    其次,我在暑假中取得了很好的學(xué)業(yè)成績。盡管暑假是一個(gè)休閑的時(shí)期,但我意識到,學(xué)習(xí)也是不能停止的。我每天都會留出一部分時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我在這個(gè)暑假期間報(bào)了幾門網(wǎng)課,這讓我更加專注于學(xué)習(xí)。通過不斷努力,我在各科目上的成績有了顯著的提高。這給了我極大的滿足感和自信心,也讓我明白只有付出才有回報(bào)。
    此外,我還積極參加了各種社會實(shí)踐活動(dòng)。我加入了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì),為貧困地區(qū)的孩子們教授基礎(chǔ)知識。在這個(gè)過程中,我不僅收獲了快樂、友誼,還明白了奉獻(xiàn)和分享的重要性。通過和他們交流,我感受到了家庭的溫暖和感恩之情。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜身邊的一切,鼓勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí),為社會做出貢獻(xiàn)。
    除此之外,我還抽出時(shí)間讀了許多好書。讀書不僅能開闊視野,還能豐富自己的知識和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)暑假里,我讀了一些經(jīng)典文學(xué)作品,如《紅樓夢》、《西游記》等。通過閱讀這些作品,我不僅了解了古代文化和歷史,還增強(qiáng)了自己的思考和表達(dá)能力。讀書不僅是一種娛樂,更是一種豐富靈魂的修煉。
    最后,暑假還讓我與家人和朋友有更多的相處時(shí)間。平時(shí)學(xué)業(yè)繁忙,很少有時(shí)間陪伴家人和朋友。而在這個(gè)暑假里,我和家人一起看電影、旅行、聚餐等,享受了美好的時(shí)光。我還和朋友們相約做各種有趣的事情,一起分享成長的喜悅和困難。這充實(shí)的暑假讓我重新認(rèn)識到家人和朋友是我最珍貴的財(cái)富,我應(yīng)該更好地關(guān)心和愛護(hù)他們。
    總而言之,今年的暑假是一個(gè)充實(shí)和有意義的時(shí)期。通過合理安排時(shí)間,我更好地管理了自己的生活。我在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步,參加了各種社會實(shí)踐,讀了許多好書。這些經(jīng)歷讓我感受到了成長的喜悅和進(jìn)步的力量。我也更加意識到家人和朋友的重要性。我相信,這個(gè)充實(shí)的暑假將會對我的未來有著深遠(yuǎn)的影響。
    暑假升旗心得體會和感想篇十六
    暑假,對于大多數(shù)學(xué)生而言,是一段放松、休憩的時(shí)間。然而,對于一些有心學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,暑假也可以成為提升自我、豐富閱歷的機(jī)會。我也是如此,在這個(gè)暑假中,我選擇參加了一些實(shí)踐活動(dòng),通過親身經(jīng)歷和體驗(yàn),不僅學(xué)到了很多知識,而且收獲了一些寶貴的心得和體會。
    在我觀察和參與實(shí)踐機(jī)會中,我深感實(shí)踐能夠讓知識在實(shí)踐中升華、在實(shí)踐中產(chǎn)生新的價(jià)值。課本上的知識固然重要,但它們只是理論,只有通過實(shí)踐才能真正體會到它的實(shí)用性和實(shí)際效果。比如,在一次志愿者服務(wù)活動(dòng)中,我親身參與了一場社區(qū)垃圾清理活動(dòng)。這讓我深刻體會到環(huán)境保護(hù)和垃圾分類的重要性。通過親手清理垃圾,我不僅了解到了垃圾分類的方法和技巧,還感受到了垃圾分類對環(huán)境保護(hù)的積極影響。這不僅讓我明白了理論上的知識,也讓我能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用這些知識。
    此外,在實(shí)踐中,我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然在學(xué)校里我們也經(jīng)常與同學(xué)們合作,但在實(shí)踐中參與團(tuán)隊(duì)的合作,對于我們提高溝通能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識還是具有一定挑戰(zhàn)性的。我還記得一個(gè)參加夏令營的經(jīng)歷,我們小組被分配了一個(gè)任務(wù),但因?yàn)楦髯缘膬r(jià)值觀和思維方式的不同,我們之間產(chǎn)生了許多分歧,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)協(xié)作變得非常困難。然而,通過團(tuán)隊(duì)討論和合作的過程,我們最終找到了一個(gè)滿意的解決方案,并成功完成了任務(wù)。這個(gè)過程讓我領(lǐng)悟到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無法忽視的,只有通過合作團(tuán)隊(duì),才能夠取得更好的成果。
    另外,實(shí)踐中也給了我們一個(gè)回顧自我的機(jī)會。有時(shí)候,在我們沉浸于日常生活的瑣碎中,我們會迷失自我,缺乏對自己的認(rèn)知。而參與實(shí)踐活動(dòng),則可以讓我們暫時(shí)離開繁忙的生活,靜下心來思考自己的成長和未來。在實(shí)踐中,我不僅與不同背景的人交流,也和自己的內(nèi)心對話。通過這些交流和對話,我重新思考了自己的興趣、目標(biāo)和意義。通過實(shí)踐的機(jī)會,我結(jié)識了一位杰出的科學(xué)家,跟隨他的腳步參觀實(shí)驗(yàn)室,看到了科學(xué)的魅力。這讓我意識到,科學(xué)研究不僅是一項(xiàng)重大的社會責(zé)任,也是我未來想要從事的職業(yè)。通過實(shí)踐,我清楚地認(rèn)識到了自己的志向,并決定在未來的學(xué)習(xí)和工作中,更加努力追求自己的目標(biāo)。
    綜上所述,參與暑假實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象和寶貴的收獲。實(shí)踐不僅幫助我將知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,并讓我重新審視自己的興趣和志向。通過這些體會,我更加堅(jiān)定了自己未來的方向,也更加意識到實(shí)踐對于一個(gè)人的成長和發(fā)展所起到的重要作用。因此,我希望將來有更多的機(jī)會參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自我,拓寬自己的眼界和視野,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    暑假升旗心得體會和感想篇十七
    通過這次暑假培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了,非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會加倍努力,在此談?wù)勑牡皿w會感想。下面是本站小編為大家收集整理的暑假
    培訓(xùn)心得體會
    感想,歡迎大家閱讀。
    作為一名教師,我認(rèn)為需要學(xué)習(xí)的東西很多,所以我一向珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感觸很深,受益匪淺,使我更深刻認(rèn)識到了自己的差距與不足,對自己的人生價(jià)值、認(rèn)識水平、理論水平等都有進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)的這幾天,我的感覺是充實(shí)的,因?yàn)槊恳淮味寄芨惺艿剿枷牖鸹ǖ臎_擊。在這里,我們與各位同仁、專家的教學(xué)理念進(jìn)行了一次次親密接觸,聽取了專家及各位同行的各種觀點(diǎn)和見解,反思了自己的不足。教育改革是永恒的主題,社會在不斷的變革,就必然要求教育也不斷變革。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中提出了一系列新的教育觀念,也對教育提出了很多挑戰(zhàn)。教師想在這場滾滾而來的課程改革中占據(jù)主動(dòng)地位,就應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),以飽滿的熱情,開放的心態(tài)投入課程改革的浪潮,迎接新課程所帶來的全新挑戰(zhàn)。繼承與發(fā)展是此次基礎(chǔ)課程改革的特點(diǎn)。新課標(biāo)更為徹底的摒棄了以前我國基礎(chǔ)教育課程那種“學(xué)科中心論”的教學(xué)模式,更為充分地突出了教學(xué)中心是學(xué)生這一主體。同素質(zhì)教育的理念要求是一致的,即:將“以書本為中心,以教師為中心,以課堂為中心”轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為中心。就學(xué)校體育目標(biāo)而言,強(qiáng)調(diào)“以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主”,又必須在“健康第一”的指導(dǎo)思想下,促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)。這一教學(xué)理念和國際上的“人本主義”教育理念是一致的。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會:
    一、更新了教育觀念
    現(xiàn)代的教師應(yīng)成為學(xué)生潛在品質(zhì)的開發(fā)者;成為教育教學(xué)的研究者;成為學(xué)生的心理咨詢者和健康的引領(lǐng)者;成為課程的開發(fā)者和建設(shè)者;成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、促進(jìn)者、合作者。在課堂教學(xué)中,教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學(xué)方法。經(jīng)過這次培訓(xùn),我覺得自己的教育思想有了根本的轉(zhuǎn)變。我深深的感覺到,作為教師只有“愛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只會“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師,只有與時(shí)俱進(jìn),勇于探索,敢于創(chuàng)新,尊重學(xué)生,具有專業(yè)化知識和技能,才可以做一個(gè)好教師。
    二、拓展了視野,把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)
    教學(xué)反思本身就是一種創(chuàng)造性再學(xué)習(xí),是自我矯正,不斷提高的過程。教師要學(xué)會自我反思,就會以特定的眼光給自己在教學(xué)中的位置定位,就會站在素質(zhì)教育的高度審閱自己的教學(xué)行為,從而不斷提高自己的素質(zhì),教學(xué)水平和教學(xué)效率。
    這次培訓(xùn),對于我來說是一次難得的充電機(jī)會。我們不僅學(xué)到了豐富的知識,進(jìn)一步提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。還能夠把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去,我們堅(jiān)信通過這次培訓(xùn),能促使自己更加至力于自己鐘愛的教育事業(yè)。因?yàn)槊恳惶於寄苊鎸Σ煌L(fēng)格的教師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用,納百家之長解我所困卻需要一個(gè)消化吸收的過程,這個(gè)過程也許很漫長,也許會走得很累,但作為一線教師的我會走下去,也能走下去。前邊的路很長,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我會朝這個(gè)目標(biāo)去努力。所謂“高山仰止,心向往之”這是我一生的追求。
    作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,同時(shí)也可能是羈伴。因?yàn)檫^多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會阻礙教師對新知識的接受,也能一時(shí)地掩蓋教師新知識的不足,久而久之,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師,僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以,對于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),對于一個(gè)教師來說,是很有必要的,是很有價(jià)值的。
    三、思想認(rèn)識得到了提高,靈魂得到了凈化
    這幾十年的教學(xué)生涯,讓我已經(jīng)慢慢倦怠,沉重,沉重的令人窒息。我早已像一臺機(jī)器,不再有靈感。把教師當(dāng)成了一種職業(yè),一種謀生的職業(yè)。可通過這幾天的培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。
    四、加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師
    想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。通過學(xué)習(xí),讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
    這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。雖不能說通過短短幾天的培訓(xùn)就會立竿見影,但卻也有許多頓悟。身為老師,要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實(shí)自己的底蘊(yùn),厚積薄發(fā),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將靜下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學(xué),在教中研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩,求得師生的共同發(fā)展,求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    培訓(xùn)后在工作中的打算:利用本次培訓(xùn)成果,積極探討新的教育理論,新的教學(xué)模式,嘗試任務(wù)教學(xué),提高學(xué)生的興趣,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色。
    八月的天空,驕陽似火,期待已久的暑期培訓(xùn)已悄然進(jìn)行了兩天,
    在這兩天的學(xué)習(xí)中,專家們那豐富的案例、精深的理論,讓我深深地嘆服;而他們在自我專業(yè)成長路上所付出的努力和達(dá)到的境界,更是深深地感染了我的內(nèi)心。對于教育我有了新的認(rèn)識與理解,對于人生我又有了新的起點(diǎn)與目標(biāo)。
    “充分給學(xué)生位置,有位才能有為;充分給學(xué)生放權(quán),有權(quán)才能做事”,鄭老師的這一觀點(diǎn)和做法給喜歡一手操辦班級事務(wù)的我上了生動(dòng)的一課。
    其次,鄭立平老師“詩意棲居做人師”的教育理想深深地打動(dòng)了我,能把教師這一職業(yè)和詩意放在一起,我覺得這是一種境界,這種境界既讓我佩服,也讓我向往!正如鄭老師本人詩意的人生追求一樣,他的講座亦是別開生面地詩意盎然。在教育的路上,我明白了原來我們也可以這樣幸福?!昂玫慕逃啃蕾p,靠喚醒,靠期待?!薄爸参锟偸浅嘘柟獾姆较蛏L,孩子永遠(yuǎn)向著贊美的方向發(fā)展?!比绾慰创逃绾螌Υぷ魅绾慰创龑W(xué)生等等這一系列問題,都是我們?nèi)杖赵谧鰠s并不在乎實(shí)效的問題,我們的心不知何時(shí)已變得麻木,我們的身體不知何時(shí)已疲憊不堪,“愚者以為幸福在遙遠(yuǎn)的彼岸,而聰明的人卻總能把周遭的事物營造成自己的幸福園地?!弊屛易鲆粋€(gè)教育的智者,去除那些浮躁與不安,趕走那些虛華與不平,在鄭老師的感染下,愛教育,愛工作,愛家庭,愛生活,愛學(xué)生,淡定地享受育人的快樂!
    今天的學(xué)習(xí)讓我充實(shí),明天的學(xué)習(xí)值得期待!仰望星空,名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地,我們正把初長的根須努力植進(jìn)貧瘠的土地!在和名師共舞的時(shí)刻,讓我們一路歡歌!
    為期5天的英語培訓(xùn)即將落下帷幕,在這緊張、充實(shí)而又快樂的5天里,我感受了很多,也學(xué)到了很多,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,雖然時(shí)間很短,但是培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學(xué)上很大的幫助,聽了的宋立澤和鄭嵐峰的理論指導(dǎo),也觀看了一些教學(xué)實(shí)例,親身體驗(yàn)了一些活動(dòng),讓理論聯(lián)系了實(shí)際,使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會了老師所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得體會:
    一、重新認(rèn)識了自我
    通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變,作為一位英語教師,必須具有淵博的英語知識,熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),在英語的探究過程中,教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。
    二、對英語課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識
    通過聽鄭嵐峰教師講的一些教學(xué)技能及他課堂教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟,我對英語課堂教學(xué)也有了一個(gè)新的認(rèn)識,英語課以語言為對象,強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學(xué)生的英語能力,這個(gè)就是知識點(diǎn)。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣,體驗(yàn)成功和培養(yǎng)自信;在課程實(shí)施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實(shí)踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學(xué)的目標(biāo)上,注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學(xué)評價(jià)上,注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和多元評價(jià)。英語教師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技能,給英語教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格英語教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
    三、英語基礎(chǔ)知識和基本技能有了一次質(zhì)的飛躍
    這次基礎(chǔ)知識專業(yè)的培訓(xùn)對我來說,無疑是一個(gè)莫大的收獲。語音、聽力、口語、寫作對我的英語水平有了一個(gè)很大的促進(jìn)。尤其是鄭嵐峰老師的語音課,由原來不知如何正確發(fā)音到現(xiàn)在基本標(biāo)準(zhǔn),且較清楚地了解如何教學(xué)生的英語發(fā)音,真是大有收獲。語言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動(dòng)中才會發(fā)生。通過專家教師的精心講解,讓我了解了如何較好的進(jìn)行英語的聽、說、讀、寫的教學(xué),我們的英語教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力,而不會感到學(xué)習(xí)的快樂,事實(shí)上每一項(xiàng)能力的教學(xué)都可以教得非常有趣。優(yōu)秀教師的做法讓我很受啟發(fā)。很多時(shí)候我們的學(xué)生不愿開口說英語是因?yàn)闆]有安全的語言環(huán)境。強(qiáng)調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當(dāng)眾打斷學(xué)生的發(fā)言,讓學(xué)生覺得很尷尬,長此以往,學(xué)生就不愿當(dāng)眾用英語交流了。因而,要提高學(xué)生的聽說能力,首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境,教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性。利用自我糾錯(cuò)能力,學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。只有在不斷的練習(xí)中,學(xué)生的口語能力才會不斷的提高。
    四、對教材的把握有了一個(gè)整體的認(rèn)識
    作為一線教師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,不泛包括師生互動(dòng),學(xué)生主體等,但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握,通過培訓(xùn),使我明白了,我要用教材教學(xué)生,而不是教教材,可以創(chuàng)造性地使用教材,圍繞課標(biāo)可刪可增,另外要鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,也就是聽、說、讀、寫的能力,也就是說在課堂中,pairwork和groupwork部分不但要練,還要讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學(xué)生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語課堂。
    作為一線英語教師,通過這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了,非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會加倍努力,在以后的教育教學(xué)中勤于思考,善于分析,盡早成為一名優(yōu)秀的英語教師!