精選大學(xué)學(xué)期總結(jié)文(模板17篇)

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    總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的成就和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先列出自己在學(xué)習(xí)或工作中的成就、困難和教訓(xùn),從而更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論反映了不同領(lǐng)域和行業(yè)的實(shí)際情況,有助于我們拓寬視野和提升認(rèn)知。
    大學(xué)學(xué)期總結(jié)文篇一
    時(shí)光荏苒,大一已經(jīng)接近尾聲,作為班長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了很多,充實(shí)了自己,也付出了很多,并且每時(shí)都希望班級(jí)能夠積極向上的發(fā)展,使班里的同學(xué)變的團(tuán)結(jié)。我大學(xué)之前沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)職務(wù),對(duì)此比較陌生,所以在初期辦事效率低,不懂得帶動(dòng)所有人,使同學(xué)們不理解做每一項(xiàng)任務(wù)的原因;經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉,了解了每個(gè)同學(xué),我會(huì)面對(duì)不同的對(duì)象,采取最合適的方法來(lái)溝通,來(lái)化解矛盾,讓班集體更團(tuán)結(jié)、融洽。本學(xué)期即將結(jié)束,這是我第一年做班長(zhǎng),工作有得有失。
    班委方面,我班有班委職務(wù)16個(gè),但是平時(shí)的任務(wù)主要只有班長(zhǎng),副班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū),學(xué)位和生活為負(fù)責(zé),每個(gè)人都很負(fù)責(zé),這樣耽誤他們的學(xué)習(xí)時(shí)間。另外沒(méi)有調(diào)動(dòng)其他班委的積極性,而其他班委也感覺(jué)到了自己沒(méi)什么事情做。這說(shuō)明班委間的溝通協(xié)調(diào)還不夠,沒(méi)有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。希望下學(xué)期可以互幫互助,分擔(dān)任務(wù),鍛煉自己。
    管理方面,沒(méi)有采取只聽(tīng)班長(zhǎng)一個(gè)人的方法,沒(méi)有明確的分級(jí)管理,這樣可以使大家充分發(fā)表意見(jiàn),充分感覺(jué)到自己是班內(nèi)的一分子。但有時(shí)過(guò)于“民主”,分歧會(huì)拉大,不容易有好的結(jié)果。這在于我組織不力,不懂得在恰當(dāng)時(shí)侯說(shuō)話,以后會(huì)鍛煉改正。爭(zhēng)取建設(shè)民主團(tuán)結(jié)的班集體。
    學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)為我們班的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)成績(jī)都非常好,早自習(xí)背單詞,課間的時(shí)候也會(huì)有人在看書(shū),討論問(wèn)題。但是有基礎(chǔ)差和掛科的同學(xué),下學(xué)期會(huì)找人對(duì)他們幫助,爭(zhēng)取考試全部通過(guò)。
    生活方面,在上學(xué)期,基本每個(gè)宿舍都是文明宿舍,這學(xué)期養(yǎng)成了好習(xí)慣,每個(gè)宿舍每個(gè)月的宿舍評(píng)比都是文明宿舍,我想在宿舍方面我們是值得肯定的。
    存在問(wèn)題:
    1、太民主,沒(méi)有強(qiáng)力的組織力,平時(shí)活動(dòng)不好組織。
    2、有的同學(xué)不能融入集體,個(gè)別人表現(xiàn)不好。
    3、在學(xué)期末出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,給力處分,影響“優(yōu)秀班集體”評(píng)比。
    下學(xué)期計(jì)劃
    1、 找?guī)讉€(gè)大家都比較信任的班委,加強(qiáng)聯(lián)系,增強(qiáng)帶頭組織性。
    2、 如果出現(xiàn)問(wèn)題,找同學(xué)交談,解決矛盾,讓班內(nèi)關(guān)系更和諧。
    3、 組織班內(nèi)比賽,讓同學(xué)們更深入的了解,也給那些平時(shí)接觸少的同學(xué)一個(gè)交流的機(jī)會(huì),增強(qiáng)凝聚力,讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
    大學(xué)學(xué)期總結(jié)文篇二
    時(shí)光流逝,歲月如梭。我已在08級(jí)園林三班——我溫暖的'家,生活?yuàn)^斗一年半余。
    在逝去的一年歲月里,身為信息宣傳委員,我搖動(dòng)筆桿,記錄生活的點(diǎn)滴,我敲打鍵盤(pán),奏響生命的贊歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)現(xiàn)著自我,從中我也收獲頗豐。
    首先,我確保做好本職工作。在過(guò)去的一年里,我廣泛采集新聞素材,積極對(duì)班級(jí)最新動(dòng)態(tài)進(jìn)行宣傳報(bào)道。特別是對(duì)班級(jí)集體參加第七屆園博會(huì)活動(dòng)進(jìn)行校園網(wǎng)、校報(bào)多想宣傳,去年也榮獲“宣傳單項(xiàng)獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào),工作業(yè)績(jī)得到院團(tuán)委肯定,得到廣大同學(xué)的贊賞,可謂問(wèn)心無(wú)愧。
    其次,08級(jí)園林三班的工作不僅僅是寫(xiě)作、宣傳,還包括班委內(nèi)部各項(xiàng)其他常規(guī)工作。我積極參與各項(xiàng)常規(guī)工作,先后參加班內(nèi)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、參與策劃團(tuán)日活動(dòng)、元旦包水餃聚會(huì)等,盡心盡力做好班集體工作。
    在一年雖不是特別忙碌但特別充實(shí)快樂(lè)的班級(jí)工作中,我深刻體會(huì)到班集體的溫暖,團(tuán)委老師的和藹可親,感悟到榮譽(yù)要有滿足感,工作要有緊迫感。
    當(dāng)工作任務(wù)接踵而來(lái)時(shí),我沒(méi)有抱怨,因?yàn)槲颐靼祝涸谙嗤臅r(shí)間里,更多的工作才能彰顯我的能力;當(dāng)自己不擅長(zhǎng)的工作壓身時(shí),我曉得:能力是逼出來(lái)的,水平是煉出來(lái)的;每當(dāng)舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤(pán)時(shí),我明白“成功不是將來(lái)才有的,而是從決定的那一刻起就有的,自從踏上自己鐘愛(ài)的文字宣傳工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!
    我銘記“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都當(dāng)成是學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。工作中的“勤”使我能及時(shí)洞悉世事變化,而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫(xiě)作靈感。08級(jí)園林三班為我搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),提高了我的基本素質(zhì)和寫(xiě)作水平,同時(shí),我將明確今后的發(fā)展方向和目標(biāo)、堅(jiān)定自己的宣傳信念,決心為班級(jí)今后的宣傳貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。
    在過(guò)去的工作里,我深深感到自己的寫(xiě)作水平還很不夠。于是,我積極提升自己,通過(guò)摘讀農(nóng)大報(bào)、學(xué)通社新聞寫(xiě)作書(shū)籍、咨詢(xún)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、參加各類(lèi)培訓(xùn)等一系列方式,全面提升個(gè)人素質(zhì),更好的把握新聞、選準(zhǔn)角度,將工作真正做到“高看一眼,深挖一層”。
    我記得第一次競(jìng)選時(shí),自己曾經(jīng)對(duì)齊老師的承諾:我會(huì)盡全力在學(xué)生會(huì)工作到最后,因?yàn)槲覍?duì)文字有一種割舍不掉的愛(ài)戀——一如既往的寫(xiě)作。
    談不上輝煌,即使是輝煌也不過(guò)是塵封的歷史,而現(xiàn)實(shí)和未來(lái)就在我的眼前!
    新的學(xué)期、新的起點(diǎn),我會(huì)秉承“攜手登攀、共創(chuàng)輝煌”的精神,竭盡全力做到:胸中涌墨新聞盤(pán)點(diǎn)校園動(dòng)態(tài),筆底生花稿件續(xù)寫(xiě)學(xué)院傳奇!
    大學(xué)學(xué)期總結(jié)文篇三
    一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
    回顧這大一的日子,
    軍訓(xùn)
    生活、籃球比賽,拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。 專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
    大家都來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
    作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè),在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類(lèi)班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
    經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。
    在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
    我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
    我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
    大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
    回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
    一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。
    學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種.種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。
    1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。
    同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
    2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種.種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。
    如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種.種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴(lài),因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。
    由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
    另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
    3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
    在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
    這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。
    活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入校學(xué)院的編輯部,豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾視?huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
    綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
    珍貴的大一生活結(jié)束了,覺(jué)得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失,從中繼承好的習(xí)慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過(guò)的路時(shí),更能清楚的看清未來(lái)要走的路。
    一、學(xué)習(xí)方面
    剛進(jìn)入大學(xué)后,原以為可以完全的放松自己了,但是后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí),在大學(xué)里也仍需要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然沒(méi)有像高中那樣的拼命,也不比其他同學(xué)勤奮,但是我至少端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,經(jīng)過(guò)努力,學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),老師最多也只是點(diǎn)一下,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書(shū)館,以此來(lái)鞏固知識(shí)和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽(tīng),多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),而在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,還和老師同學(xué)們建立起一種和諧的關(guān)系,特別是我的現(xiàn)代文學(xué)史老師,這些都讓我受益匪淺。
    二、生活方面
    在生活上,由于自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學(xué)老師,都能相處得很好,覺(jué)得自己最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺(jué)得自己有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),喜歡運(yùn)動(dòng),愛(ài)干凈,我崇尚健康的生活.,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽.。面臨困難,會(huì)勇往直前,擁有一顆積極樂(lè)觀的心,這就是真正的我!
    三、社會(huì)實(shí)踐方面
    大一的時(shí)候,有參加許多校內(nèi)活動(dòng),比如新生杯、英語(yǔ)戲劇比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、大合唱等等,參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。localhost雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)社團(tuán)協(xié)會(huì)之類(lèi)的,但是有去社團(tuán)里面體驗(yàn)了一下,激動(dòng)熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會(huì)的成員,與理工學(xué)院的綠萌愛(ài)心協(xié)共同交流,這加深了我對(duì)社團(tuán)的了解,還學(xué)到了很多東西。除此之外,還參加了校外實(shí)踐活動(dòng),20xx年的暑假打暑假工,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。
    四、思想方面
    進(jìn)入大學(xué)后,越來(lái)越覺(jué)得,作為一名大學(xué)生,必須要有獨(dú)特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人,要有一個(gè)高尚的品格。所以在大一的時(shí)候就有意識(shí)的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到升華的大學(xué)生,我還在努力中。
    五、優(yōu)缺點(diǎn)
    我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時(shí)比較細(xì)心,對(duì)生活及周邊的人也比較關(guān)心,工作認(rèn)真,有責(zé)任感, 有自信,有著不認(rèn)輸?shù)挠職狻5亲约赫f(shuō)話太直率,有時(shí)候換位思考做的不到位,學(xué)習(xí)知識(shí)的能力也還需加強(qiáng),自己的語(yǔ)言組織能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能力等方面還很欠缺,有待提高。
    大一,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)適應(yīng)期,總的來(lái)說(shuō),還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長(zhǎng)一智,看清以前,才會(huì)邁出正確的步伐。
    進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我首先積極端正思想態(tài)度,改變,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學(xué)充實(shí)而有意義 。
    學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),作為大學(xué)生,更應(yīng)時(shí)刻牢記自己的目標(biāo)和責(zé)任 。在本學(xué)年中,我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù),課上踴躍配合老師,課下做好對(duì)課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項(xiàng)的兩次全??己酥?,均以?xún)?yōu)異成績(jī)?nèi)仆ㄟ^(guò) 。在學(xué)年末組織的自然地理實(shí)習(xí)中,聽(tīng)從老師,組織同學(xué),圓滿完成實(shí)習(xí) 。
    大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì)”,我們生活在其中不僅要學(xué)習(xí),更要學(xué)做人 。在寢室、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校等不同的生活環(huán)境中,我都能?chē)?yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng)同學(xué),樂(lè)于奉獻(xiàn)助人,不僅樹(shù)立了良好的個(gè)人形象,擴(kuò)大了交際面,還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)期進(jìn)行的年紀(jì)干部委員選舉中,以高票得到大家認(rèn)可 。
    在學(xué)生會(huì)工作方面,我先后加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部和院學(xué)生會(huì)文藝部,并積極發(fā)揮自己的作用和力量 。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)大賽”“院‘地球日’主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級(jí)活動(dòng)中,都有出色的工作表現(xiàn),并被評(píng)為“河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末的基層團(tuán)支部評(píng)優(yōu)演說(shuō)中,我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì)工作的匯報(bào)和展示 。
    豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自己的舞臺(tái) 。在這一學(xué)年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動(dòng),還參加了院迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)、開(kāi)封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演…眾多文藝活動(dòng) 。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書(shū)和獎(jiǎng)金 。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jī),在男排比賽中,我又作為場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采 。
    “大學(xué)之道,在民明德,在新民,在止于至善 ?!蔽也荒軡M足于精彩的大一,更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自己,充實(shí)自己,完善自己,展示自己!
    通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前,我對(duì)自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。
    從思想方面來(lái)說(shuō),我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想,鄧小平理論,結(jié)合"三個(gè)代表"的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)同學(xué)推薦,參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)深刻領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    在學(xué)習(xí)方面,通過(guò)大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒(méi)有人可以幫助你,再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對(duì)自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做什么事情,事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
    在工作上,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務(wù)助學(xué)社,利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教,不僅獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高,還鍛煉了自己的表達(dá)能力。
    在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會(huì)更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
    以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然,輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信,大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
    大學(xué)學(xué)期總結(jié)文篇四
    轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期已經(jīng)越走越遠(yuǎn),在此對(duì)自己的工作做以下總結(jié),因?yàn)閵檴檨?lái)遲,所以更加認(rèn)真。
    大學(xué)沒(méi)有了大大小小的考試的壓力,很容易放縱自己,各種忙碌瑣碎的的學(xué)生工作抑或是精彩自由的網(wǎng)絡(luò)世界,都會(huì)讓同學(xué)們忽略掉學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候一個(gè)班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣就顯得尤為重要,讓同學(xué)們?cè)诩w中幫著學(xué),比著學(xué),便是我作為班長(zhǎng)和所有班委所希望達(dá)成的目標(biāo)。大一時(shí),在上屆班委的帶領(lǐng)下,我們班的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣已經(jīng)形成,大二上,我深刻地意識(shí)到這學(xué)期的工作重點(diǎn)就是圍繞著“優(yōu)秀先進(jìn)班集體”的目標(biāo)而努力,而學(xué)習(xí)則是重中之重。
    大二上,由于大家的時(shí)間難以協(xié)調(diào),我們班的集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)沒(méi)有大一下那么頻繁,但內(nèi)容更加深刻也更注重質(zhì)量,每一次都讓同學(xué)們有了實(shí)際的收獲。大二上班級(jí)集體的學(xué)習(xí)性交流活動(dòng),我們正式舉行過(guò)三次:第一次以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題,在我的協(xié)助下,學(xué)習(xí)委員邀請(qǐng)了物流09級(jí)找到好工作的優(yōu)秀的縱兆軒師兄,趙齊師兄,王炳超師兄,戚文佳師姐蒞臨指導(dǎo),同學(xué)們踴躍提出自己的疑問(wèn),對(duì)如何把握大學(xué)所剩不多的大好時(shí)光,如何進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。第二次是物流教研室曹莉莉老師幫我們邀請(qǐng)到曾在大型物流企業(yè)任職多年,現(xiàn)任dhl中國(guó)區(qū)總經(jīng)理的嚴(yán)若蘭女士為我們講解求職五部曲和物流人必備的素質(zhì),大家感觸很深,收獲頗豐。第三次是班委會(huì)討論決定開(kāi)一次期末動(dòng)員大會(huì),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì),以及共享復(fù)習(xí)資料,讓大家對(duì)期末考試重視起來(lái),盡早認(rèn)真復(fù)習(xí),不要抱佛腳。
    同時(shí)除了班級(jí)集體性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)外。同學(xué)們也通過(guò)群郵件共享學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)軟件如拓詞等。通過(guò)這些互動(dòng),激發(fā)了同學(xué)們互幫互學(xué)的熱情??傮w來(lái)說(shuō)在大二,為班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)作了一些工作,在私下上課時(shí)曾跟內(nèi)向的同學(xué)坐在一起,偶爾談?wù)勑?,期末?fù)習(xí)幫同學(xué)占座并叫上平時(shí)不太積極的同學(xué)一起復(fù)習(xí),效果非常不錯(cuò)。班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣一如既往的好,因此在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
    在遠(yuǎn)離家庭的大學(xué)生活中,班級(jí)就是第二個(gè)家,讓同學(xué)們感覺(jué)到家庭的溫暖就顯得尤為重要,這學(xué)期我們?nèi)匝永m(xù)上學(xué)期的生日會(huì)形式,但形式和內(nèi)容都更加豐富,更注意細(xì)節(jié)。有幾次生日會(huì)王老師和壽星一起吃飯,曾讓別的班的孩子們無(wú)比地羨慕嫉妒恨。在任職班長(zhǎng)這一學(xué)期和兩個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的生活委員配合得尤為默契,生活委員全權(quán)負(fù)責(zé),其他班委協(xié)助策劃秋游,大家度過(guò)了很難忘的一天。曾在秋游時(shí)全班同學(xué)為張先娣同學(xué)唱生日歌慶祝我們班最小的一個(gè)孩子成年,其樂(lè)融融。在十二月的生日會(huì)全班同學(xué)齊聚草坪跳起了歡快的兔子舞,然后共享零食,歡樂(lè)無(wú)窮。同時(shí)在中秋節(jié),光棍節(jié),元旦等節(jié)日發(fā)動(dòng)生活委員策劃過(guò)節(jié)形式,豐富我們的大學(xué)生活,強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的感情。
    在我任職班長(zhǎng)的幾個(gè)月里,尤其注重班級(jí)凝聚力和班級(jí)文化的建設(shè),發(fā)動(dòng)半圍合非班委同學(xué)共同設(shè)計(jì)班服、班旗、班徽,這些文化層面的東西可能在有些同學(xué)看起來(lái)沒(méi)那么重要,但是我高度重視,這是一個(gè)班級(jí)形象的象征。籃球賽時(shí),發(fā)動(dòng)組織委員和體育委員組織拉拉隊(duì),并且高舉我們班的橫幅,高喊我們的口號(hào),從氣勢(shì)上壓倒別人,發(fā)揚(yáng)我們班團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)良作風(fēng)??傮w來(lái)說(shuō)我們班班風(fēng)良好,沒(méi)有愛(ài)好抽煙酗酒,沉溺網(wǎng)絡(luò)夜不歸宿的現(xiàn)象,大家都積極向上,偶爾迷茫,但不墮落。
    一直很注重班委建設(shè),因?yàn)檫@是上屆班委唯一做得不夠好的地方,我任職以來(lái),每次活動(dòng)都會(huì)發(fā)動(dòng)不同的班委主要負(fù)責(zé),落實(shí)到責(zé)任人,其他班委協(xié)調(diào)輔助,班委各司其職。多次強(qiáng)調(diào)班委要加強(qiáng)交流,曾正式召開(kāi)了四次班委會(huì),每次都鼓勵(lì)每個(gè)班委發(fā)言提出意見(jiàn)和想法,最后一次班委會(huì)讓每個(gè)班委作總結(jié),有時(shí)候也在辦為群里討論一些瑣事兒,總體來(lái)說(shuō)班委很給力,但仍需磨合,需要更加默契。對(duì)每個(gè)活動(dòng),我雖然不是全權(quán)負(fù)責(zé),但都了如指掌,跟著德勒克大師學(xué)習(xí),授權(quán)但要時(shí)時(shí)監(jiān)督,跟進(jìn)進(jìn)度。這是個(gè)人覺(jué)得作為班長(zhǎng)做的不錯(cuò)的地方。
    我們班同學(xué)一向特別團(tuán)結(jié),特別積極,這是跟其他班班長(zhǎng)交流時(shí),別的班公認(rèn)的贊美。不管是學(xué)習(xí)還是生活,哪里都有互幫互助的影子。在班級(jí)考評(píng)中,總是能名列前茅,可能由于衛(wèi)生這方面的一些特殊原因,導(dǎo)致我們?cè)诖蠖蠈W(xué)期的班級(jí)考評(píng)中并沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),但是我們班其他方面各方面都不差,處于領(lǐng)先位置,這是大家努力的結(jié)果,讓我這個(gè)班長(zhǎng)十分欣慰。
    大二上學(xué)期在班委和全班同學(xué)的共同努力下,我們班獲得大運(yùn)會(huì)最佳組織獎(jiǎng),團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽第三名的優(yōu)異成績(jī)。
    1、雖然整體來(lái)說(shuō)班級(jí)風(fēng)氣還不錯(cuò),但是問(wèn)題還是普遍存在。連任兩屆班委,我更能明顯地感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)待班級(jí)活動(dòng)的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如大一。在越來(lái)越緊張的學(xué)習(xí)和上課越來(lái)越分散的情況下,想要加強(qiáng)班級(jí)依然緊緊地凝聚在一起,需要我以及所有班委更深入地了解同學(xué)們的心聲,多為同學(xué)們做更多有實(shí)際意義的事兒,以及策劃出更有特色的班級(jí)活動(dòng)。
    2、班級(jí)博客的需要投入更多的精力去完善,吸引同學(xué)們更多的注意力,把班級(jí)博客打造成真正的大家的舞臺(tái)。
    3、即將面臨英語(yǔ)四級(jí)考試,英語(yǔ)是我們班的極大的短板,需要共同努力,共同提高。
    4、在班級(jí)考評(píng)中,我們班的衛(wèi)生成績(jī)很難超越,那么為彌補(bǔ)短板,我們需要挖掘更多的班級(jí)特色新聞資料,加強(qiáng)班級(jí)活動(dòng)在院網(wǎng)上的宣傳工作。
    5、心理班會(huì)上學(xué)期辦過(guò)一次,效果還好,這學(xué)期需要繼續(xù)加強(qiáng),不能只走形式,需要真正關(guān)注大學(xué)生的心理問(wèn)題,并豐富心理活動(dòng)形式。
    6、這學(xué)期我們班將主辦是一年一度物流節(jié),需要耗用大量的人力和精力,需要班委更默契的配合,以及需要?jiǎng)訂T更多的非班委同學(xué)參與籌備和策劃,將物流專(zhuān)業(yè)四個(gè)年級(jí)的同學(xué),物流教研室老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)緊密聯(lián)系起來(lái),共度物流人的盛宴。
    1最開(kāi)始和團(tuán)支書(shū)的配合不夠默契,經(jīng)常出現(xiàn)溝通不暢和指示混亂的的現(xiàn)象。這種情況現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的磨合,才真正找到默契。
    2、有時(shí)候嫌麻煩,很多事情都是我和團(tuán)支書(shū)親自做,導(dǎo)致剝奪了副班長(zhǎng)的“權(quán)力“,這學(xué)期應(yīng)該真正更多地放權(quán)。
    3、不是特別重大的事兒,就很少動(dòng)員所有班委討論,基本上就是我和團(tuán)支書(shū),或者是我和主要負(fù)責(zé)該活動(dòng)的班委商量好之后,再通知其他班委和其他同學(xué),盡管大家都能接受,但是并未做到真正的十分民主。
    4、需要更多的魄力來(lái)帶領(lǐng)整個(gè)班委團(tuán)隊(duì),每次都盡量只說(shuō)好聽(tīng)的',對(duì)個(gè)別班委讓人不盡滿意的行為總是輕描淡寫(xiě)地一提,很少很?chē)?yán)肅地提出。
    5、需要更縝密的邏輯思維,很多時(shí)候想事情并不是特別周到。
    6,需要更多地動(dòng)員非班委同學(xué),給大家更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
    以上就是上學(xué)期的工作總結(jié),敢保證足夠認(rèn)真,但是可能不夠深刻,望老師同學(xué)給予指點(diǎn)。最喜歡的一句話是:“不忘初心,方能始終”,不管怎樣,我都會(huì)認(rèn)真盡職,善始善終,努力完美。20xx,我正在努力的路上~我會(huì)繼續(xù)加油!
    大學(xué)學(xué)期總結(jié)文篇五
    20xx年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)遠(yuǎn)去,回顧過(guò)去,反思自己,身后的路途己經(jīng)留下了我們的足跡,不管深淺,成功,失敗,一切都離我們遠(yuǎn)去,唯有留下我們的記憶。
    ——題記
    轉(zhuǎn)眼間半年的時(shí)光已過(guò),大二第一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。從競(jìng)選上班長(zhǎng)時(shí)的如履薄冰到回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅,感覺(jué)自己在工作能力,和同學(xué)之間的交流與溝通都有了一定的提高,非常高興自己成為了09級(jí)cmu3095班的班長(zhǎng),很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng),感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)和建議的同學(xué),讓我可以盡自己最大的努力爭(zhēng)取做到優(yōu)秀!謝謝你們!
    回顧總結(jié)本學(xué)期,我將從學(xué)習(xí)、生活、工作、個(gè)人感想等四個(gè)方面講述:
    實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了很大的改善。
    1.參加isas演講大賽,并獲得了isas演講大賽一等獎(jiǎng)。
    2.班費(fèi)管理,班費(fèi)由生活委員許明同學(xué)管理,期末統(tǒng)一向同學(xué)們 公布班級(jí)收入、支出細(xì)節(jié)情況。
    3.組織委員武夏同學(xué)積極組織同學(xué)參與各項(xiàng)活動(dòng),期末班級(jí)聚餐 中老師一同參加。
    4.本學(xué)期內(nèi)還發(fā)展了3名預(yù)備黨員。
    1.班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言積極,對(duì)班 級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。
    2.副班長(zhǎng)胡敏同學(xué)協(xié)調(diào)全體干部,班干部分工明確,都能夠合格 的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。
    3.班委會(huì)團(tuán)結(jié)一致,同時(shí)班委會(huì)成員之間配合默契。
    每一個(gè)人的心更加緊密的聯(lián)系在一起,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),更加親密無(wú)間,使得我們五班班級(jí)向心力和凝聚力達(dá)到了前所未有的高峰。
    班級(jí)不足:班上有個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課。少部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。班級(jí)里存在個(gè)別小集體,對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
    回首過(guò)去整個(gè)學(xué)期走過(guò)的路,歷經(jīng)磨練而成長(zhǎng)起來(lái)的我們少了幾分稚氣,多了幾分成熟;少了幾分盲目,多了幾分堅(jiān)定、自信。我們深深的了解,前面的路上還有更多更大的挑戰(zhàn)和風(fēng)雨在等待著我們,但是我們并不畏懼艱難的考驗(yàn),以上是我對(duì)自己本學(xué)期的工作總結(jié),我感覺(jué)到這個(gè)學(xué)期很充實(shí)、學(xué)到了很多。我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們將走向更加輝煌的明天!
    20xx年x月13號(hào)
    總結(jié)人:羅 佩
    大學(xué)學(xué)期總結(jié)文篇六
    大一第一個(gè)學(xué)期的生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。一學(xué)期下來(lái),是既有得又有失的。
    剛開(kāi)學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的情景還記憶猶新,來(lái)自五湖四海的同學(xué)通過(guò)軍訓(xùn)逐漸互相認(rèn)識(shí),在訓(xùn)練中互相幫助慢慢建立新的友誼,每個(gè)人開(kāi)始展露自己,凸顯出自己的各種能力。在軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,同時(shí)也認(rèn)識(shí)很多的同學(xué),并與同宿舍的宿友們建立了初步的感情。
    軍訓(xùn)過(guò)后,便開(kāi)始了一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。由于大家都面臨大二專(zhuān)業(yè)分流的壓力,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)都是比較刻苦的。但由于是第一個(gè)學(xué)期,我們的課并不多,課余時(shí)間相當(dāng)充足,可以利用課余時(shí)間做自己喜歡的事。各項(xiàng)課程的展開(kāi)帶著我們走進(jìn)全新的世界,完全不同與高中的學(xué)習(xí)方式多少讓我有點(diǎn)不知所措,緊張的課程安排,沒(méi)有過(guò)多的課堂復(fù)習(xí),更多的是靠自己課后的努力。大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,但絕對(duì)不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個(gè)重要要多學(xué),哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對(duì)某一項(xiàng)精益求精。說(shuō)到底,大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得我的課程學(xué)的不太好,漸漸地在學(xué)習(xí)上松懈了下來(lái),繼而在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了較大的漏洞??荚嚂r(shí)還由于記錯(cuò)了時(shí)間導(dǎo)致缺考,這學(xué)期重修選課時(shí)因?yàn)閷W(xué)分限制也不能重修,不知道這門(mén)課到第三學(xué)期還會(huì)不會(huì)開(kāi)。總結(jié)上學(xué)期的種種經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得下學(xué)期必須改變這種方式,把學(xué)習(xí)放在第一位。還有就是要加強(qiáng)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí),多擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)。
    一直都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),經(jīng)過(guò)大一第一學(xué)期,我覺(jué)得學(xué)會(huì)處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué),我還會(huì)和高中的好朋友隔三差五的聯(lián)系一下。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候大家都來(lái)自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)里,多接觸其他系院其他專(zhuān)業(yè)的人,才能讓自己交際面更廣。
    過(guò)的太快,有時(shí)我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時(shí)光,我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時(shí)間。大學(xué)生不應(yīng)該像我這樣,應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間,適應(yīng)大學(xué)的生活。
    但是,不管是快樂(lè)還是悲傷,遺憾還是滿足,是失意還是得意,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足跡,變成了我的人生中寶貴的一頁(yè),保存在我的人生歷程中?,F(xiàn)在,我要以更好的心態(tài)和精神狀態(tài),為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備,展望充滿希望的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好我大學(xué)生活的下一步。
    大學(xué)學(xué)期總結(jié)文篇七
    新學(xué)期過(guò)去一半了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,大學(xué)時(shí)光是最美好的,而通常情況下美好的時(shí)光卻又是過(guò)得最快的。細(xì)細(xì)的回顧過(guò)去的八個(gè)周,靜下心來(lái)想一想事情,只為以后的八個(gè)周走得更好。這就像股票一樣,大漲大跌的行情不會(huì)有的,有的只是大漲過(guò)后回踩一下,把底子搞扎實(shí)了,以便之后新一輪的大漲·。
    寒假在家網(wǎng)上下了點(diǎn)中財(cái)視頻,利用開(kāi)學(xué)回來(lái)后的前兩個(gè)周時(shí)間跟著視頻把中財(cái)從頭到尾學(xué)了一遍,感覺(jué)這一遍自己真正的學(xué)到了一些知識(shí)。我個(gè)人感覺(jué)學(xué)校里教材的選擇是不適當(dāng)?shù)?,我們用的是注?cè)會(huì)計(jì)師的教材,利用三個(gè)學(xué)期學(xué)完,而注冊(cè)會(huì)計(jì)師的教材的特點(diǎn)就是一個(gè)字,難,而且是語(yǔ)言怎么理解困難就怎么編寫(xiě),這樣的結(jié)果就是我們專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)生上課很難聽(tīng)懂,中財(cái)學(xué)完了也沒(méi)感覺(jué)學(xué)多少東西,基本的東西不會(huì)(沒(méi)講或講的很少),難的知識(shí)沒(méi)聽(tīng)懂,即便聽(tīng)懂了將來(lái)真正工作后也未必能用到,所以我感覺(jué)這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常悲哀的事情。例如一些匯票本票支票的銀行結(jié)算業(yè)務(wù),我個(gè)人感覺(jué)是作為一名會(huì)計(jì)人員所必須會(huì)的,而且是將來(lái)工作后肯定會(huì)遇到的業(yè)務(wù),學(xué)專(zhuān)業(yè)課時(shí)老師卻很少提及,該學(xué)的不學(xué),不該學(xué)的卻大講一通,實(shí)在是搞不懂。利用兩個(gè)周時(shí)間看著視頻跟人家老師把中財(cái)學(xué)了一遍,收獲頗多,這正是我想要的。
    近來(lái)幫一創(chuàng)業(yè)的兄弟寫(xiě)了點(diǎn)東西,感覺(jué)這兩個(gè)周過(guò)的挺累,但也相當(dāng)充實(shí),學(xué)到了很多東西。兄弟創(chuàng)業(yè)搞互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),計(jì)劃書(shū)里關(guān)于財(cái)務(wù)方面的東西讓我?guī)退麑?xiě)一寫(xiě),于是乎這兩個(gè)周的大多數(shù)時(shí)間就是一個(gè)人提著電腦背著一大堆查來(lái)的資料蝸居在自習(xí)室里寫(xiě)東西。很多東西都不懂,也確實(shí)很難寫(xiě),平日上課時(shí)老師講的都是制造型企業(yè),有自己生產(chǎn)的產(chǎn)品,產(chǎn)出來(lái)賣(mài)出去,收入成本都可以預(yù)測(cè)出來(lái),財(cái)務(wù)報(bào)表也可以寫(xiě)出來(lái)。而就像這種互聯(lián)網(wǎng)it行業(yè)很多都是無(wú)形的東西,沒(méi)有自己的產(chǎn)品,收入成本無(wú)法可靠估計(jì),財(cái)務(wù)報(bào)表更是主觀預(yù)測(cè)。一開(kāi)始的幾天確實(shí)很愁,晚上做夢(mèng)都在想,于是乎就有了說(shuō)夢(mèng)話讓下鋪舍友幫忙寫(xiě),但一個(gè)人想要成長(zhǎng),想要學(xué)習(xí),就越是要接觸不同的東西,越是不會(huì)不懂的東西,你從中收獲的也越多。這期間問(wèn)了不少老師,一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)著,最后一位財(cái)管專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)老師給我這趟不一般的求學(xué)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。跟老師談了三個(gè)小時(shí),老師把項(xiàng)目投資決策給我講了一遍,也講了很多會(huì)計(jì)上的東西,而這次學(xué)習(xí)我是作為一個(gè)真正要投資一個(gè)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)人員來(lái)參與學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)是最好的'。現(xiàn)在大部分人學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理都是只作為一個(gè)旁觀者,一個(gè)局外人,這種學(xué)習(xí)不會(huì)調(diào)動(dòng)起自己的積極性來(lái),而學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)很重要的一點(diǎn)就是要有積極性,要有濃厚的興趣,這就要求我們可以換一個(gè)角色來(lái)學(xué)習(xí)。我個(gè)人認(rèn)為財(cái)務(wù)管理是一門(mén)非常好的學(xué)科,非常有用的學(xué)科,比會(huì)計(jì)要好(個(gè)人觀點(diǎn)),會(huì)計(jì)上很多東西都是純理論性的, 將來(lái)不一定都能用得到,(就像接下來(lái)下開(kāi)的幾門(mén)課,會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì),會(huì)計(jì)理論,至少現(xiàn)在我是沒(méi)有任何興趣),而財(cái)務(wù)管理學(xué)到的都是相對(duì)實(shí)用的知識(shí)。這學(xué)期回來(lái)后替舍友補(bǔ)考財(cái)務(wù)管理,把當(dāng)初的課本重新看了幾遍,看后就一個(gè)感覺(jué),將來(lái)自己孩子如果沒(méi)有特別的興趣愛(ài)好的話,就讓他(她)學(xué)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)了,做同齡人沒(méi)有做過(guò)的事情,把同齡人學(xué)到的東西掌握的更牢固并在實(shí)踐中得以運(yùn)用,這就是有意義的事情。
    對(duì)于考研問(wèn)題,自己這學(xué)期也想了很多,我個(gè)人認(rèn)為考研對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)機(jī)會(huì)成本最大的事情。選擇考研,意味著你這一年要放棄很多東西,放棄學(xué)習(xí)很多其他知識(shí)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)所要做的就是靜下心來(lái)好好斟酌一下是考研帶給我們的更多還是放棄考研而選擇其他東西帶給我們的更多?,F(xiàn)在很多人考研都非常的盲目,看身邊的同學(xué)都在考研也就考了,幾個(gè)月時(shí)間,堅(jiān)持不了了,放棄了,又開(kāi)始選擇其他的東西,殊不知自己這幾個(gè)月時(shí)間就這么浪費(fèi)了,真是浪費(fèi)了。我們現(xiàn)在正處在人生中的黃金年齡,正是有所作為的年紀(jì),人這一生中有幾個(gè)月來(lái)值得我們?nèi)ダ速M(fèi),更何況在現(xiàn)在這個(gè)黃金年齡?,F(xiàn)在應(yīng)該靜下心來(lái)好好分析一下,自己是否對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)真正感興趣,考上研究生后又能給我們帶來(lái)多少東西。自己真正決定考研了,那就堅(jiān)定的走下去。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我不會(huì)把我人生中最寶貴的23歲一整年的時(shí)間都用在考研上,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有太多太多的東西值得我去學(xué),把一年的時(shí)間用在數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治上,將來(lái)萬(wàn)一再?zèng)]考上,那感覺(jué)自己這一年的時(shí)間都浪費(fèi)了,畢竟自己將來(lái)靠自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)吃飯而不是靠數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治吃飯,而這也是我為什么一直還沒(méi)認(rèn)真準(zhǔn)備考研的原因(雖說(shuō)上周打算開(kāi)始看數(shù)學(xué),看了兩天后又幫同學(xué)寫(xiě)了兩個(gè)周的計(jì)劃書(shū),這可能是老天安排的不讓我那么早準(zhǔn)備考研吧,呵呵)···我個(gè)人認(rèn)為如果始終保持一個(gè)高效率的話考研六個(gè)月時(shí)間就足夠了(招生就業(yè)處劉老師也是這么認(rèn)為的),當(dāng)然,如果想要沖擊清華北大這種一流名校的話那還是準(zhǔn)備的越早越好,人家考上的都是備戰(zhàn)兩三年時(shí)間的,讓你六個(gè)月時(shí)間考上的話那就是有點(diǎn)天理難容了,當(dāng)然,自己也絕不會(huì)選擇考名校。既然自己選擇了考研這條路,自己一定會(huì)走下去,對(duì)于最后的結(jié)果自己也看得很淡,考上的話那將來(lái)肯定是前程似錦,考不上的話直接找工作自己的將來(lái)依舊是一片美好?,F(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要的就是保持好一種心態(tài),對(duì)于一些事情不要過(guò)于緊張,高考準(zhǔn)備了三年,最后結(jié)果是比平時(shí)少考六十多分,高考失敗的例子告訴我一個(gè)道理——物極必反。
    這學(xué)期回來(lái)后,很多同學(xué)說(shuō)平時(shí)都很少看到我了,現(xiàn)在過(guò)的是一種隱士的生活。一周六節(jié)課,一天平均不到一節(jié)課,沒(méi)課時(shí)早上睡到八到九點(diǎn)鐘,起床吃飯后找個(gè)自習(xí)室開(kāi)始學(xué)習(xí),學(xué)到12點(diǎn)多吃飯回宿舍,睡到下午3點(diǎn)多鐘起床后拿書(shū)找地學(xué)習(xí),7點(diǎn)多鐘吃飯,回來(lái)后繼續(xù)學(xué)到晚上9點(diǎn)30后鍛煉回身體后回宿舍,當(dāng)然,白天在四教六樓,晚上在五教六樓,都是沒(méi)人的教室,這種日子當(dāng)然很少看到我了,·還是那句話,xx年就是一個(gè)沉淀期,一個(gè)積累期,我們現(xiàn)在所做的就是在為自己的將來(lái)積累力量,積累勢(shì)能。人生需要慢慢的沉淀,當(dāng)時(shí)機(jī)成熟,風(fēng)力充足,有了一定的能力與才智定能一飛沖天。成功不是一蹴而就的,只有靜下心來(lái)日積月累的積蓄力量才能夠繩鋸木斷,滴水穿石。
    繼續(xù)做有意義的事情,又是美好的一天。
    大學(xué)學(xué)期總結(jié)文篇八
    回顧一年來(lái)的經(jīng)歷,有收獲也有不足。以下是我這一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)方面的總結(jié)。
    一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織紀(jì)律性強(qiáng)
    加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。在過(guò)去的一年中,我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),主要包括學(xué)習(xí)《___文選》和xx屆六中全會(huì)精神,并配合支部的組織生活計(jì)劃,切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
    今年我順利轉(zhuǎn)正,成為一名中共正式黨員,這給了我無(wú)限的信心的同時(shí)也有的壓力。時(shí)刻提醒著我注意,什么是一個(gè)黨員該做的,什么是不該做的,更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,并在生活中循序漸進(jìn)地改善。作為一名優(yōu)秀學(xué)生黨員,就更應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動(dòng),配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。
    二、學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各種活動(dòng)
    作為一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生,壓力是始終從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)的。日常的學(xué)習(xí)任務(wù)并不是很重,但是我自己內(nèi)心得到目標(biāo)考研,確實(shí)一個(gè)無(wú)形的壓力。我在不影響日常學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,分秒必爭(zhēng)地進(jìn)行著我的考研之旅。因此,課上我十分認(rèn)真聽(tīng)講,課下則投入到備戰(zhàn)狀態(tài)。于此同時(shí),為了實(shí)現(xiàn)適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合,我也在與學(xué)習(xí)不相沖突的情況下,積極地參加院校的各項(xiàng)大小活動(dòng),從中得到壓力的釋放和全面素質(zhì)的發(fā)展。
    今后的學(xué)習(xí)生活中,我要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周?chē)罕娦麄鼽h的路線、方針、政策,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
    從20__年_月來(lái)到__村正式成為一名村官,不經(jīng)意間,已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)年頭?;仡欉@一年來(lái)我的工作、學(xué)習(xí)和生活,感觸很多,也很深。今天依然記得初次走入__的情景,慢慢的我們由陌生到了解,到熟悉,再到現(xiàn)在的習(xí)慣,我已經(jīng)把自己當(dāng)成了這里的一份子。在這一年里我學(xué)到了很多東西,積累了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),這些都離不__縣、鎮(zhèn)組織部門(mén)對(duì)我的嚴(yán)格要求,更離不開(kāi)書(shū)記、同事們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。下面我就這一年來(lái)的工作經(jīng)歷做以下總結(jié)。
    一、學(xué)習(xí)方面
    加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高理論水平。積極參加縣、鎮(zhèn)各部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨委、政府文件和會(huì)議精神。按時(shí)按量完成安徽干部教育在線學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)利用黨員遠(yuǎn)程教育等平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)政策、先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。參與開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),制定集中學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好學(xué)習(xí)筆記。在村官小組活動(dòng)中,利用參觀、參與、交流學(xué)習(xí)、競(jìng)賽等多種形式,開(kāi)展美好鄉(xiāng)村建設(shè)、黨的群眾路線教育、黨史黨情等各方面的集中學(xué)習(xí)。開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),做好大學(xué)生村官開(kāi)展“五比五爭(zhēng)先”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)交流。
    做好帶動(dòng)學(xué)習(xí),達(dá)到共同進(jìn)步。積極傳達(dá)黨委、政府各項(xiàng)方針政策。利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、課本教學(xué)、宣傳牌等多種形式帶動(dòng)黨員、干部的學(xué)習(xí),提升基層組織的綜合素質(zhì)。
    二、工作方面
    理論學(xué)習(xí)很關(guān)鍵,實(shí)踐真知才能出成效。在經(jīng)過(guò)第一年的學(xué)習(xí)摸索后,村官生涯的第二年,更多是獨(dú)立去完成各項(xiàng)工作。在這里我要特別感謝我們的書(shū)記,這些工作經(jīng)驗(yàn)的積累,離不開(kāi)他在平時(shí)工作中的悉心指導(dǎo)。在工作中深入群眾,配合村班子做好各項(xiàng)日常工作。
    1、參與村兩委決議,協(xié)調(diào)基層組織建設(shè),同時(shí)完善村“兩委”會(huì)議、村組干部會(huì)議、村民代表會(huì)議、黨員會(huì)議等制度和會(huì)議記錄,規(guī)范村議事程序等。
    2、完善黨建示范點(diǎn)的建設(shè)工作。在這兩年里,根據(jù)縣、鎮(zhèn)黨委和村黨總支的要求,完善村黨建各方面材料的收集整理,積極做好黨建示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作。
    3、積極參與村莊環(huán)境整治以及美好鄉(xiāng)村建設(shè)。參與村莊環(huán)境整治工作,多次下村開(kāi)展垃圾的清理。在環(huán)境大檢查中,與村兩委成員一起包片分工,劃分責(zé)任區(qū)。全程參與__村美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作,配合領(lǐng)導(dǎo)做好“三線四邊”的綜合整治,協(xié)助文書(shū)完成____省道沿線田、地的丈量、租賃等等。全程監(jiān)督村級(jí)各項(xiàng)工程建設(shè)進(jìn)度并作材料留存,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù)。
    4、推廣普及新型農(nóng)村合作醫(yī)療。大力宣傳解讀合作醫(yī)療的政策,配合村信息員收費(fèi)登記,按時(shí)完成任務(wù)指標(biāo)。
    5、文字材料的處理。作為大學(xué)生村官,文字材料的處理是必不可少的分內(nèi)工作。書(shū)寫(xiě)各類(lèi)協(xié)議、調(diào)研報(bào)告、交流總結(jié)等材料,實(shí)時(shí)更新___網(wǎng)絡(luò)信息。整理各項(xiàng)工作所需軟件資料、以及上報(bào)相關(guān)工作的信息。
    6、關(guān)注民生,與書(shū)記一起下隊(duì)調(diào)解村民糾紛,做好助手,解決村民的難題;做好村民的代辦員工作,為村民解釋一些辦事程序及農(nóng)村相關(guān)政策;協(xié)助文書(shū)做好經(jīng)濟(jì)普查工作;為村民開(kāi)具各類(lèi)證明材料,申請(qǐng)等等。這些不僅拉近了與村民間的距離,更為接下來(lái)的農(nóng)村工作打下群眾基礎(chǔ)。
    7、負(fù)責(zé)全村離任村干部的統(tǒng)計(jì)和補(bǔ)助申報(bào)工作。根據(jù)縣委組織部文件要求,做好全村離任村干部的各類(lèi)信息統(tǒng)計(jì)、申報(bào)工作。針對(duì)部分年老,不能自己完成申報(bào)的老干部,采取面對(duì)面代辦的方式代為辦理。第一批成功申報(bào)44人,目前村年滿60周歲領(lǐng)取補(bǔ)助的老干部有23人。整個(gè)申報(bào)工作的辦理不僅解決了他們的困難,同時(shí)也為群眾路線的開(kāi)展收集到很多寶貴意見(jiàn),鍛煉了自己獨(dú)立開(kāi)展工作的能力。
    8、做好__村“兩委”的換屆選舉工作。利用自身優(yōu)勢(shì),全身心投入到換屆選舉工作中,制作換屆選舉所需報(bào)表、文件以及各種數(shù)據(jù)錄入,立案建檔,掌握選舉工作的規(guī)范操作程序,做好公告公示材料。配合鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)做好換屆選舉各項(xiàng)工作,推動(dòng)蘆塘村換屆選舉工作的順利進(jìn)行。
    三、工作中的不足
    在這一年中,成長(zhǎng)與進(jìn)步是明顯的,但是不足依然存在。例如工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,工作過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒,工作中的靈活應(yīng)變能力不足,處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí)考慮不全面等等。但是我相信基層工作是一個(gè)積累與沉淀的過(guò)程,隨著學(xué)習(xí)的積累、實(shí)踐的開(kāi)展,這些問(wèn)題都會(huì)慢慢迎刃而解。
    在__月__日__村黨總支換屆選舉大會(huì)上,能夠成功當(dāng)選為_(kāi)_村黨總支副書(shū)記,這些都是組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,也是黨員們對(duì)我的信任,更是對(duì)我個(gè)人的激勵(lì)。在今后的工作,我唯有更加努力,克服缺點(diǎn),務(wù)實(shí)進(jìn)取,才不會(huì)辜負(fù)這份沉甸甸的信任。最后我再次宣讀大學(xué)生村官的誓言:牢記歷史使命,熱愛(ài)基層,扎根基層。用勤勞和汗水,以智慧和學(xué)識(shí),讓村民發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無(wú)悔。
    大學(xué)學(xué)期總結(jié)文篇九
     我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了 創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己 .
     在班上,我是學(xué)習(xí)委員.配合班長(zhǎng)工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則.經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門(mén)課程優(yōu)良率達(dá)到80%,獲得績(jī)點(diǎn)67.5,獲得學(xué)分績(jī)點(diǎn)164.8,位居班級(jí)第一.
     在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書(shū)長(zhǎng).我深深的覺(jué)得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友.
     在課下,我也參加了各種活動(dòng).英語(yǔ)沙龍,跳蚤市場(chǎng),校園文化節(jié),奧運(yùn)志愿者,征文比賽,校報(bào)宣傳 最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán) 聲秀場(chǎng),制作廣播劇.這一學(xué)期,是我出生以來(lái)經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,我深刻體會(huì)了大學(xué)生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對(duì)我將來(lái)的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè)!
     非常高興,這一年我被評(píng)為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團(tuán)員,獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),這是榮譽(yù),更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足,因?yàn)楣ぷ鞣泵?我一直沒(méi)有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒(méi)有落實(shí)好.
     大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
     回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
     成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
     大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。
     許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。
     從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.
     懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。
     離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。
     然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。
     高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。
     還好漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
     從自己踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的'一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。
     自己慢慢成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。
     明白路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!
     在生活中,自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。
     因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。
     沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。
     面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。
     就是這樣,在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。
     成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任,更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)這些。
     回望過(guò)去的一年,有些“不堪回首”。
     用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說(shuō)不干。
     是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對(duì)過(guò)去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。
     期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒(méi)有改,我想從我寫(xiě)這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。
     已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。
     學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
     這一年,從書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。
     如果說(shuō)書(shū)本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。
     總之,對(duì)于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(zhǎng)大。
     大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的,沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。
     在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!
     大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,通過(guò)各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
    大學(xué)學(xué)期總結(jié)文篇十
    一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,本人知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
    在做作業(yè)上,本人每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)本人還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
    二、在生活上,本人基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
    三、在娛樂(lè)上,本人上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!
    四、在其他方面,上一學(xué)年,本人積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
    在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!
    總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
    大學(xué)學(xué)期總結(jié)文篇十一
    物華苒苒,歲月無(wú)痕。彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼就到大四了,又到了人生中的重要關(guān)口,于今想要說(shuō)些什么,我卻突然不知從何開(kāi)口。四年對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當(dāng)是人生中最風(fēng)華正茂、最美好、最值得懷念的時(shí)光。從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺(jué),似乎還沒(méi)有完全做好到社會(huì)上拼搏的準(zhǔn)備。盡管從過(guò)去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。因?yàn)椴磺宄约旱膶?shí)力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺(jué),所以對(duì)未來(lái)有一種既新奇又害怕的心理。
    但不管怎樣,我們到了這個(gè)十字路口,就必須選擇一條路繼續(xù)前行,這樣才是一個(gè)準(zhǔn)職場(chǎng)青年應(yīng)該有的決斷和勇氣??鬃釉唬何崛杖?。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯(cuò)了。大學(xué)四年教會(huì)的不是我們學(xué)到了多少書(shū)本知識(shí),而是學(xué)以致用,自學(xué)為先,興趣第一。然,這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維。快要畢業(yè)了,要做的事情很多,要說(shuō)的話也很多。在此,我想對(duì)自己過(guò)去的四年做一下簡(jiǎn)單的總結(jié),也不枉了這四年的錦瑟華年。
    第一,關(guān)于學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本務(wù),所以無(wú)論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校,都會(huì)始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。知識(shí)就是力量,不學(xué)知識(shí)就等于在削弱你未來(lái)的力量。從小到大,我對(duì)這一點(diǎn)倒是挺自覺(jué)的。小時(shí)候,覺(jué)得學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事情,因?yàn)閷W(xué)到了很多自己不知道的知識(shí),而且學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一種享受。但從高中開(kāi)始,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),各科布置的作業(yè)很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現(xiàn)不俗,可是我卻怎么不快樂(lè),感覺(jué)這是一種應(yīng)付,不是真正的求知。盡管平時(shí)各科成績(jī)都不錯(cuò),可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質(zhì)問(wèn)自己。雖然這個(gè)校園不大,也沒(méi)多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)和思考。上了大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多,不是關(guān)于幻想,而是關(guān)于理性。慢慢地習(xí)慣了在老師講解的時(shí)候,能夠更多地灌注自己的想法,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是在于多,而是在于精,這一點(diǎn)至今仍需努力。
    所謂“學(xué)到老,活到老。”然而,同一個(gè)人在不同的階段應(yīng)該學(xué)習(xí)本階段該學(xué)的和未知的知識(shí)。大一到大四,我們還是學(xué)了不少課程,文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),專(zhuān)業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識(shí),公共課能夠讓我們知道時(shí)下應(yīng)該關(guān)注的事情。大一大二課程不多,可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)榈搅四吧沫h(huán)境,只有自己沉靜下來(lái)才有適應(yīng)的能力。那時(shí)每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ),背誦單詞短語(yǔ),濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)努力的學(xué)習(xí),所幸在大一下學(xué)期提前考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),之后報(bào)考的六級(jí)要么是考場(chǎng)發(fā)揮失誤、要么就是沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)二級(jí)也是考了兩次才通過(guò),第一次是因?yàn)楣P試差兩分重來(lái),第二次那一個(gè)月可是打起十二分的精神學(xué)習(xí),不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過(guò)級(jí)考試考完之后,可以輕松許多,沒(méi)想到大三大四又要為專(zhuān)業(yè)課而繁忙,雖然學(xué)得不是很精,但是能夠了解基本的知識(shí)就夠了。每科表現(xiàn)差強(qiáng)人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學(xué)以致用,把所學(xué)知識(shí)能夠和實(shí)際結(jié)合起來(lái),比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門(mén)課,盡管沒(méi)有那些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深,但這確實(shí)很考驗(yàn)自己的實(shí)際操作能力,我覺(jué)得這樣才有趣有用,所以每次題目設(shè)計(jì)花的力氣不算小。
    第二,關(guān)于人脈。對(duì)于人際交往這一塊兒,似乎很多人都在說(shuō)“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣?!钡?,人脈再?gòu)V,你若沒(méi)有真正的實(shí)力也是白搭。還未進(jìn)大學(xué)之時(shí),就有朋友時(shí)常對(duì)我說(shuō),大學(xué)是個(gè)小社會(huì),各人都有自己的如意算盤(pán)。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是人不犯我我不犯人。大家學(xué)會(huì)了彼此諒解、彼此包容,就會(huì)和諧很多。不過(guò)我這四年所接觸的人當(dāng)中,也沒(méi)有遇到多么復(fù)雜的人,即便是有,也不會(huì)對(duì)產(chǎn)生很大的影響,因?yàn)槲蚁嘈湃诵员旧啤?BR>    我一直信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒(méi)有遇到過(guò)什么知音知己,但是也交到了幾個(gè)要好的朋友。只要清楚你怎樣對(duì)別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)你。這是一種相互相依的關(guān)系,物以類(lèi)聚人以群分就是這個(gè)道理,更何況是人類(lèi)這樣本身很復(fù)雜的群體。跟班上同學(xué)的關(guān)系還算說(shuō)得過(guò)去,每個(gè)人都是那么的親切和諧。人在交往中都會(huì)有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,但是我認(rèn)為這些都是很自然的事情,如果沒(méi)有一點(diǎn)裂痕的話,那么我們就不會(huì)有失去后才知道珍惜的深切體會(huì)。這四年中,我也有遇到過(guò)不愉快的時(shí)候,但是過(guò)了一段時(shí)間之后,還是陽(yáng)光雨潤(rùn),因?yàn)檫@個(gè)世界沒(méi)有過(guò)不去的橋。
    總的來(lái)說(shuō),這四年下來(lái)還是認(rèn)識(shí)的人不算少,也不算多,但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學(xué)、感謝朋友、感謝所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人,能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方,就是一種緣分。大學(xué)四年,讓我學(xué)會(huì)了忍讓與包容,體諒他人就是體諒自己,為人達(dá)觀才會(huì)實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
    第三,關(guān)于生活。校園生活總是豐富多彩的,但是對(duì)于我這個(gè)好靜的人來(lái)說(shuō),參加的校園活動(dòng)就比較少了。參加過(guò)羽毛球比賽,盡管實(shí)力尚可,卻經(jīng)驗(yàn)不佳,還是沒(méi)有殺進(jìn)決賽;參加過(guò)職場(chǎng)精英大賽,雖進(jìn)了復(fù)賽,又未進(jìn)入決賽,不過(guò)這種比賽太泛化,沒(méi)有突出重點(diǎn)和著重培養(yǎng)人才的方式,整個(gè)比賽下來(lái),我就覺(jué)得是在不停的自我介紹,評(píng)委也不是很專(zhuān)業(yè);參加過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語(yǔ)不怎么好,但是我的故事卻寫(xiě)得很動(dòng)人;參加過(guò)詩(shī)文寫(xiě)作大賽,最后也石沉大海。所以說(shuō),付出和收獲很多時(shí)候是不成正比的。自己也開(kāi)心過(guò),也失望過(guò)。不過(guò),比賽重在參與,勇氣可嘉,這是時(shí)常鼓勵(lì)自己的話。
    日常開(kāi)支上,我也很節(jié)儉。大學(xué)期間兼職不多,既然沒(méi)有很好的做到開(kāi)源,那就只好節(jié)流了。該吃飯還是要吃飯,該花的錢(qián)還是要花,但是花錢(qián)要用到刀口上,不能憑一時(shí)興起,就掃購(gòu)一些對(duì)自己沒(méi)有多大用處的東西。從初中讀住校開(kāi)始,我就開(kāi)始記賬,直到現(xiàn)在也保持著這樣的習(xí)慣。這樣做的目的,一是要清楚自己的錢(qián)到底用在了什么地方,哪個(gè)月用得多,哪個(gè)月用得少,就知道以后該怎么計(jì)劃花錢(qián);二是要時(shí)刻銘記“花錢(qián)容易找錢(qián)難”,這些錢(qián)都是父母的血汗錢(qián),是從他們的牙縫兒里擠下來(lái)的,作為子女要明白他們的不易,要學(xué)會(huì)感恩。不能理所當(dāng)然地認(rèn)為父母的錢(qián)就是給自己用的,而應(yīng)該思考這是生活給自己的考驗(yàn)。
    第四,關(guān)于獎(jiǎng)懲。大學(xué)四年,肯定有過(guò)歡笑,有過(guò)郁結(jié)。不過(guò),現(xiàn)在這些都是過(guò)眼云煙,只記好的,忘掉不好的。首先,是關(guān)于班干部。做過(guò)兩年的紀(jì)律委員,這的確是個(gè)費(fèi)力不討好的差事,不過(guò)到現(xiàn)在我還是認(rèn)為我盡力了,每個(gè)人我都認(rèn)真對(duì)待過(guò),對(duì)老師、對(duì)同學(xué)我都做到了公正,至于別人是怎樣的想法,現(xiàn)在多說(shuō)也無(wú)益。不過(guò)大二的時(shí)候,還是獲得了一個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。從小到大,我都在班里擔(dān)任要職,小學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表,初中是兼班長(zhǎng)、紀(jì)律委員和物理課代表三職,高中當(dāng)過(guò)歷史課代表和數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),不過(guò)越大就越不想進(jìn)入這些是是非非,或許是難得清閑吧。
    其次,是關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金。大一第學(xué)期從未想過(guò)要拿獎(jiǎng)學(xué)金,也不是太在意這些。那時(shí)候還不懂大學(xué)考試的模式,只是想著一學(xué)期也沒(méi)怎么好好學(xué),那就期末的時(shí)候考好點(diǎn),回去之后就不至于不好過(guò)年。后來(lái)基本上每學(xué)期都有拿不等次的獎(jiǎng)學(xué)金和單科獎(jiǎng)學(xué),雖然獎(jiǎng)金不多,但也算是對(duì)自己的一種小小的獎(jiǎng)勵(lì)吧。當(dāng)然,在每次評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,也會(huì)羼雜些不快,但總體而言還是好的。自己會(huì)慢慢看透一些事情和一些人,漸漸地,自己也不會(huì)對(duì)這些事情那么上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎么好,考試相對(duì)而言就考得不是那么好。凡事只要是自己盡力而為就行了,何必那么較真呢。有些東西是你的就永遠(yuǎn)是你的,不是你的就永遠(yuǎn)不是你的。真正需要的是真才實(shí)學(xué),能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識(shí),而非紙上談兵。何況,現(xiàn)在用人單位看的不是你拿過(guò)多少獎(jiǎng)學(xué)金,得過(guò)多少榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),而是你實(shí)際工作的能力。即便你曾在學(xué)校叱咤風(fēng)云,到了社會(huì)上你還是得一切歸零重新起步。
    第五,關(guān)于興趣。都說(shuō)興趣是自己最好的老師。對(duì)于這一點(diǎn),現(xiàn)在想來(lái)是毋庸置疑的。有了興趣,就有了自學(xué)奮發(fā)的動(dòng)力,至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識(shí)的最好途徑。大學(xué)四年,唯一不變的興趣,就是看書(shū)。大一大二還多讀點(diǎn),大三大四因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣子的書(shū),只要是自己感興趣又是自己未知的,就能填補(bǔ)自己很大的一塊知識(shí)空白。有時(shí)興致所來(lái),就會(huì)寫(xiě)上一兩筆,算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書(shū),寫(xiě)作也頭疼,后來(lái)在高中的時(shí)候,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的閱讀興趣,所以現(xiàn)在才會(huì)喜歡讀點(diǎn)閑書(shū)、史書(shū)、哲書(shū)。其實(shí)除了這一項(xiàng),我還有很多種興趣,只不過(guò)人大了,就會(huì)歸于沉靜了,在此就不必多言了。
    第六,關(guān)于現(xiàn)狀。大四最后的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了,我的大學(xué)生涯也很快要落下帷幕了。雖然現(xiàn)在為自己找工作而煩惱著,但是我堅(jiān)信這只是暫時(shí)的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類(lèi)似的階段,所以盡量想辦法讓自己心氣平和,不要受外界打擾。只要做好現(xiàn)在手上的每一件事就好了,兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。聰明的人不會(huì)杞憂明天,而是把握當(dāng)下。盡管自己意識(shí)到自己現(xiàn)在還有很多的不足,還有很多的東西沒(méi)有學(xué)到手,但是我會(huì)趁最后的時(shí)間努力地彌補(bǔ),能補(bǔ)多少就多少。關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài),活到老學(xué)到老才是真的。雖然沒(méi)有考研,但是不管是考公務(wù)員,還是考教師,抑或是找工作,我都會(huì)盡量去嘗試,盡力就好。
    第七,關(guān)于未來(lái)。每個(gè)人心中都有一種關(guān)于未來(lái)的美好藍(lán)圖,對(duì)我來(lái)說(shuō)也不例外??墒俏腋杏X(jué)它有時(shí)是那么清晰,有時(shí)又是那么模糊。因?yàn)檫@個(gè)世界在不斷的變化,未來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)。我只能說(shuō)我還是按照常人的過(guò)法活著,對(duì)于未來(lái)不要想得太遙遠(yuǎn),最多定個(gè)十年計(jì)劃、五年計(jì)劃之類(lèi)的職業(yè)規(guī)劃。一個(gè)好的人生規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是存在著很大的差距的,所以我必須一步一個(gè)腳印地走。
    大學(xué)四年我們看到了很多,聽(tīng)到了很多,也學(xué)到了很多,然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個(gè)階段要做每個(gè)階段的事情,現(xiàn)在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏,只有做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備,才能鎮(zhèn)定地對(duì)待明天。不管我們以后的生活會(huì)是怎樣,但我希望我們都不要失去方向,不要迷失自己。職業(yè)生涯中,方向是其關(guān)鍵,只有真正知道自己想要的是什么,想要過(guò)的是什么生活,才會(huì)努力去奮斗。大學(xué)這四年,我雖然過(guò)得平平淡淡,但卻很踏實(shí)。學(xué)到了很多東西,學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了達(dá)觀,我想這樣就夠了。在大學(xué)生活還未謝幕之時(shí),我會(huì)對(duì)這個(gè)校園最后由衷地說(shuō)一聲“謝謝”。
    大學(xué)學(xué)期總結(jié)文篇十二
    轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又要過(guò)去了,通過(guò)這一學(xué)期對(duì)大學(xué)生擇業(yè)心理輔導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),老師的悉心講解,使我受益匪淺.通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),我深刻了解了我的性格品行,發(fā)現(xiàn)了自己適合的工作方向,對(duì)自己的職業(yè)生涯也進(jìn)行了初步的規(guī)劃,另外,還制定了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職信,這對(duì)我們將來(lái)找工作打下了良好的基礎(chǔ).
    我是一名大三的學(xué)生,來(lái)到交大已經(jīng)有兩年半的時(shí)間了,說(shuō)實(shí)話,在學(xué)這門(mén)課之前,我就沒(méi)好好的深刻的審視一下自己,只是對(duì)自己有一個(gè)比較模糊的認(rèn)識(shí),并沒(méi)有刻意去認(rèn)真思考過(guò)以自己的性格和志趣將來(lái)適合那些工作崗位.然而,通過(guò)開(kāi)始的一系列測(cè)評(píng),使我認(rèn)識(shí)了自我,發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,正確的評(píng)價(jià)了自己的志趣,能力,價(jià)值和需要,對(duì)擺正自我的位置,確定適合自我個(gè)性和能力的職業(yè)目標(biāo)有著很大的幫助.
    后來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃,則是幫助我們盡快找到正確的人生定位和奮斗目標(biāo).通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,我對(duì)自己的`將來(lái)不在僅僅的是憧憬,而更多的是行動(dòng)的動(dòng)力,是對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé).
    通過(guò)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職信,我看到了企業(yè)在招聘人才的時(shí)候會(huì)對(duì)求職者的哪些方面看的重,從而找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì),在求職的時(shí)候要作為應(yīng)聘的砝碼;而對(duì)于自己的不足之處,要抓緊剩余的時(shí)間,努力的去彌補(bǔ)和改善.這樣,在求職的時(shí)候才能找到一個(gè)令人比較滿意的職位.
    總的來(lái)說(shuō),通過(guò)對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí)幫助我了解了就業(yè)形勢(shì),就業(yè)政策,對(duì)擺正自己的位置,設(shè)計(jì)自己的職業(yè)目標(biāo),以及對(duì)掌握擇業(yè)技巧,做好就業(yè)準(zhǔn)備也有非常大的幫助,以利于在人才競(jìng)爭(zhēng)和自立創(chuàng)業(yè)中取得成功.這些知識(shí)對(duì)我們這些大三的同學(xué),即將面臨就業(yè)的同學(xué)都是彌足珍貴的.在這里,我要對(duì)馬老師的教導(dǎo)致以深深的感謝!!
    最后就是對(duì)這門(mén)課程的建議了,建議老師多講解一些目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),以及指導(dǎo)學(xué)生以什么樣的心態(tài)去面對(duì)這種情況以及一些應(yīng)聘的技巧;另外,還可以對(duì)一些就業(yè)方面的案例進(jìn)行分析,列舉一些畢業(yè)生在就業(yè)方面遇到的問(wèn)題和一些成功的案例.在選這門(mén)課的同學(xué)中,應(yīng)該有很多都是大三或者大四的學(xué)生,我想通過(guò)這門(mén)課應(yīng)該對(duì)我們有很大的幫助.
    祝老師:工作順利,新年快樂(lè)!!
    大學(xué)學(xué)期總結(jié)文篇十三
    敬愛(ài)的宋老師、親愛(ài)的xx班同學(xué)們:
    大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們xx小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
    記得宋老師在種下希望之火里面說(shuō)"總有一群人渴望被改變,他們認(rèn)為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認(rèn)為這樣可以實(shí)現(xiàn)自己博愛(ài)的理想。這兩群人會(huì)自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁。"我想我們大部分人是前者,所以我們聚集在了這里。這樣說(shuō),也許大家會(huì)對(duì)我的總結(jié)感同身受吧。
    不知不覺(jué)大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開(kāi),我對(duì)這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺(jué)得每個(gè)人的一生中都應(yīng)該會(huì)有這種茫然、不知所措的迷失時(shí)刻,就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時(shí)候都曾經(jīng)這樣茫然過(guò),褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時(shí)間漸漸的消失,開(kāi)始有時(shí)間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來(lái)到底在哪里。這些過(guò)程是痛苦的,因?yàn)榇髮W(xué)不像高中,高中每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是高考,所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放的地方,有著來(lái)自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢(mèng)想。所以每個(gè)人有著屬于自己的路途,很少會(huì)有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過(guò)每一段的旅程。你往往是孤獨(dú)的,縱使身邊常常會(huì)有很多的朋友,和很多的歡笑。
    我發(fā)現(xiàn)自己向來(lái)就是一個(gè)依附性很強(qiáng)的人,在家里依賴(lài)著父母,在學(xué)校很幸運(yùn)的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開(kāi)了她們的我,開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有覺(jué)得,但是現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得孤單和恐懼。很多個(gè)方向,很多個(gè)選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。
    然后我想著再向從前那樣可以遇見(jiàn)要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會(huì)帶我一起前進(jìn),我們還是像過(guò)去一樣一路歡歌笑語(yǔ)?;蛘呶铱梢杂鲆?jiàn)一個(gè)我愛(ài)的人,他會(huì)包容我所有的缺點(diǎn),一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運(yùn)氣都用完了,我再也沒(méi)有遇見(jiàn)這樣的朋友。
    前一段時(shí)間的我一直在為財(cái)大雙學(xué)位的事情煩惱,以前的朋友們都報(bào)了雙學(xué)位,我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒(méi)有決定。好吧,我承認(rèn)自己一直都是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人。我問(wèn)了好多的好多的朋友,同學(xué),可是一千個(gè)觀眾心里有一千個(gè)哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個(gè)咨詢(xún)電話打給了徐志強(qiáng)學(xué)長(zhǎng),因?yàn)楹芏啻挝胰D書(shū)館都碰見(jiàn)他了,我想他肯定是一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯(cuò)的。他正在準(zhǔn)備考研,我和他是除了素質(zhì)班平時(shí)再無(wú)交集的人。沒(méi)想到他耐心的給我權(quán)衡利弊,分析了半個(gè)小時(shí)。說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng),要呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長(zhǎng)。
    然后我逃課在陽(yáng)光下一個(gè)人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無(wú)所事事。所以當(dāng)看著朋友做什么時(shí)自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺(jué)。當(dāng)我晚上一個(gè)人從圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)回來(lái)的時(shí)候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動(dòng)。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標(biāo)是什么,不急不緩,一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒(méi)有錯(cuò)。
    我想不止是我會(huì)這樣,大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過(guò)。我們懷揣著夢(mèng)想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實(shí)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該不忘初心,去想一想當(dāng)初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時(shí)候問(wèn)一下自己的心,往往能夠重新找到方向。
    上周我們六組和其他兩個(gè)組搞了一個(gè)聯(lián)誼,說(shuō)實(shí)話那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負(fù)責(zé)任了,以至于讓我覺(jué)得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來(lái)都是晴空萬(wàn)里的樣子。去了之后大家玩了會(huì)游戲,最后一個(gè)活動(dòng)是每個(gè)人說(shuō)一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開(kāi)始準(zhǔn)備隨便說(shuō)幾句就草草了事了,但是從我左邊開(kāi)始發(fā)言就意味著我是最后一個(gè)。前面大部分人是大三的學(xué)姐,她們每個(gè)人都認(rèn)真的總結(jié)自己這半個(gè)學(xué)期的生活,說(shuō)出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個(gè)人3分鐘左右的發(fā)言時(shí)間,沒(méi)想到我們竟然說(shuō)了幾個(gè)小時(shí),輪到我的時(shí)候氣氛已經(jīng)不像最開(kāi)始那樣拘謹(jǐn),倒也變得特別的歡樂(lè)。然后我們這才發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)不開(kāi)心,孤單,迷茫的不只是自己?;蛟S不開(kāi)心的我在別人眼中也是快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的。
    我想我們有時(shí)候真的不用去擔(dān)心太多,計(jì)劃總是趕不上變化。人生從來(lái)就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機(jī)隨時(shí)拍下來(lái),有喜歡的衣服就不要猶豫買(mǎi)下來(lái),有喜歡的食物不管會(huì)不會(huì)發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
    大學(xué)學(xué)期總結(jié)文篇十四
    這一個(gè)學(xué)期是我進(jìn)大學(xué)里學(xué)到最多東西的半年,經(jīng)過(guò)努力,我認(rèn)為自己做到了:
    1.終于我明白了自己想做什么,找到了方向.以前總是很迷茫,對(duì)于自己的未來(lái),呵呵,現(xiàn)在我自己終于明白了,我會(huì)加倍努力的`。
    2.除了舍友以外,我交到2個(gè)很開(kāi)心的朋友(雖然比較像酒肉朋友,在一起總是在說(shuō)去哪里吃,不過(guò)還是很開(kāi)心)。
    3.通過(guò)競(jìng)選成功當(dāng)上部長(zhǎng)。呵呵。
    4.開(kāi)始了4+0的課程.雖然這個(gè)學(xué)期只是開(kāi)始,只有2門(mén),但我努力做的更好滴。
    5.明白了很多道理,知道人生中,很多人是留不住的,我學(xué)會(huì)了放手.所以以前總是會(huì)很難過(guò),現(xiàn)在我會(huì)祝福你們,今后過(guò)得很幸福。
    6.我看到了很多人都很美,認(rèn)識(shí)人是要一段過(guò)程的,所以請(qǐng)耐心。
    7.每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,要善于原諒別人,更要善于原諒自己。
    消??墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。可是有些課開(kāi)出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō),社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ)),老師上課用英語(yǔ)講課,普通的英語(yǔ)我也許聽(tīng)得懂,可是社會(huì)學(xué)上有很多的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ),我根本無(wú)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?,社?huì)學(xué)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。
    大學(xué)學(xué)期總結(jié)文篇十五
    這學(xué)期我提前修了大學(xué)語(yǔ)文這門(mén)課,總體感覺(jué)還不錯(cuò)。
    學(xué)習(xí)所得中,感觸最大的是詩(shī)歌。詩(shī)歌的特點(diǎn)是最富有抒情性。如白居易的《長(zhǎng)恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事,在唐玄宗思念楊適于抒情的地方,用了“夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長(zhǎng)夜,耿耿星河欲曙天。”來(lái)表述。設(shè)個(gè)的藝術(shù)手法之象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而優(yōu)美的調(diào)子里,借助古典詩(shī)詞的意境“丁香空結(jié)雨中愁”幻化出丁香姑娘,作者希望逢著結(jié)著愁怨的東西,她是愁怨的化身,是哀愁,是象征意象。學(xué)習(xí)詩(shī)歌也要領(lǐng)略意境的'性。張若虛的《春江花月夜》中,作者緊扣“春江花月夜”的題目揮毫潑墨,以月為中心來(lái)統(tǒng)攝廣闊的自然景物,使得所描繪景物在時(shí)空上無(wú)限擴(kuò)展“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明?!薄敖铣跻?jiàn)遠(yuǎn),江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似?!贝阂沟臏剀皩?kù)o,春江的浩瀚,春花的光鮮艷麗,全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環(huán)境中,詩(shī)人感到身心都融入了宇宙自然,體驗(yàn)著永恒和無(wú)限。
    總之,學(xué)習(xí)大學(xué)語(yǔ)文是非常有必要的。于知識(shí),我可以拓展知識(shí)視野,開(kāi)掘認(rèn)知潛力,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)裝的思維品性。于精神,可以題為人類(lèi)精神,心理及人格,提升精神境界。
    大學(xué)學(xué)期總結(jié)文篇十六
    日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),回首這一學(xué)期的工作感受頗多,回顧這段時(shí)間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(zhǎng)了不少,下面我就本學(xué)期的工作做出如下總結(jié):
    一、 班級(jí)基本建設(shè)
    良好的制度是組織健康發(fā)展的前提,從西區(qū)來(lái)到東區(qū),學(xué)校制度發(fā)生變化,所以班委會(huì)討論將原來(lái)的班做出調(diào)整,班規(guī)經(jīng)一年的實(shí)施實(shí)用性毋庸置疑,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的調(diào)整在班內(nèi)公布同學(xué)們也表示支持。開(kāi)學(xué)初由于各方面的原因,班委成員也有所調(diào)動(dòng),新上任的班委積極參與班級(jí)工作,13個(gè)班委團(tuán)結(jié)一心共同為班級(jí)利益奮斗,良好的制度體系為班級(jí)的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    二、 量化成績(jī)工作
    級(jí)違紀(jì)情況進(jìn)行分析,提醒同學(xué)們引以為戒,盡量杜絕違紀(jì)行為,班級(jí)內(nèi)對(duì)于違紀(jì)同學(xué)也制定了相應(yīng)懲處措施如:檢討書(shū)、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時(shí)間班級(jí)紀(jì)律表現(xiàn)基本穩(wěn)定,總體工作差強(qiáng)人意。
    2. 安全成績(jī):本學(xué)期安全工作比較到位,僅第十一周因?yàn)橹苣┑桨鄬W(xué)習(xí)的同學(xué)一次疏忽造成量化失分,其他時(shí)間保持良好,安全委員同時(shí)為系安全部委員,對(duì)于班級(jí)的安全工作盡職盡責(zé),工作十分認(rèn)真。班級(jí)內(nèi)對(duì)于違禁電器的管理分工到各個(gè)宿舍,由宿舍長(zhǎng)及宿舍內(nèi)班委直接負(fù)責(zé),安全委員不定時(shí)抽查,至今未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況,每周班級(jí)例會(huì)安全方面的提醒也是會(huì)議的一大中重點(diǎn),本學(xué)期內(nèi)班內(nèi)并沒(méi)有夜不歸宿現(xiàn)象,同學(xué)們自覺(jué)性較高。
    3. 衛(wèi)生情況:本學(xué)期衛(wèi)生分為兩部分,教室方面衛(wèi)生保持良好,衛(wèi)生委員認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)發(fā)現(xiàn)值日組的潛在問(wèn)題,及時(shí)解決,教室方面較上學(xué)期來(lái)看進(jìn)步很大,但另一方面,宿舍仍是班內(nèi)最大的問(wèn)題,如果將學(xué)期初的表現(xiàn)歸咎于新環(huán)境的不適應(yīng),那么后期的問(wèn)題便辯之詞窮,宿舍問(wèn)題跟同學(xué)們的生活習(xí)慣有重大聯(lián)系,從第三周開(kāi)始,班級(jí)內(nèi)安排專(zhuān)門(mén)的班委負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生,并在每次班級(jí)會(huì)議內(nèi)對(duì)同學(xué)們做積極動(dòng)員,情況雖有改善,但就班委的工作目標(biāo)來(lái)說(shuō)還有一段距離,下階段,我們會(huì)繼續(xù)重點(diǎn)安排工作來(lái)解決這一頑疾。
    排由副班長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),名單及小隊(duì)長(zhǎng)的確定井然有序,今后會(huì)繼續(xù)保持。
    5. 班級(jí)執(zhí)行力:本班學(xué)生踏實(shí)專(zhuān)注的特點(diǎn)明顯,對(duì)于班級(jí)管理工作十分理解和支持,本學(xué)期班級(jí)執(zhí)行力被扣一分,雖然分?jǐn)?shù)不高但對(duì)于班級(jí)量化分分必爭(zhēng)的原則來(lái)說(shuō)還是有待加強(qiáng)的,下學(xué)期會(huì)注意這方面的問(wèn)題,爭(zhēng)取一分不丟。
    三、 學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造
    學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí),無(wú)論什么時(shí)候,我們都不能停下學(xué)習(xí)的步伐,本班本學(xué)期學(xué)習(xí)氛圍濃厚,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的特殊性,稅法2課程難度較大,加之任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)積極性良好。因?yàn)檎n程安排的原因,本班這學(xué)期開(kāi)始有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)報(bào)考會(huì)計(jì)證,對(duì)于備考會(huì)計(jì)證以及課程進(jìn)度緊跟,學(xué)習(xí)委員具體負(fù)責(zé)動(dòng)員,班級(jí)內(nèi)推行經(jīng)驗(yàn)分享以及幫扶制度,這學(xué)期班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,得到了任課老師的一致好評(píng)。
    四、 文化活動(dòng)組織
    根源,此項(xiàng)工作,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
    五、 工作中的缺陷
    本學(xué)期初因?yàn)樵谖鲄^(qū)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員,對(duì)于東區(qū)的工作模式適應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng),工作重點(diǎn)抓住的時(shí)間較晚,且開(kāi)學(xué)初因?yàn)榄h(huán)境的不適應(yīng)導(dǎo)致工作熱情大不如從前,但是由學(xué)生干部培訓(xùn)及班級(jí)氛圍積極改善的影響,缺點(diǎn)得到了及時(shí)改善,我始終明白,會(huì)七的責(zé)任是我不竭的動(dòng)力,會(huì)計(jì)系的榮辱,是我不能松懈的追求。
    六、 新階段期望
    回首這一學(xué)期,成績(jī)已成定數(shù),但是思考的深度不通,我們的得失就不能從一而論,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的總結(jié),我的能力及心智的提升也是明顯的,在下一階段的工作中,我將帶領(lǐng)七班的所有班委,保持好班級(jí)量化成績(jī),努力做到保二爭(zhēng)一,為班級(jí),為會(huì)計(jì)系爭(zhēng)光;在學(xué)習(xí)方面積極幫助同學(xué)們備考會(huì)計(jì)證,在下一學(xué)期爭(zhēng)取做到通過(guò)率達(dá)60%;積極組織各種實(shí)踐性活動(dòng)鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。新的開(kāi)始新的希望,我堅(jiān)信,我們的明天會(huì)更好。
    大學(xué)學(xué)期總結(jié)文篇十七
    光陰似箭,日子如梭,教師年度考核工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的教學(xué)工作小結(jié)如下:
    一、變革理念 轉(zhuǎn)變角色
    依據(jù)教育部大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的精神,遵循外語(yǔ)教學(xué)規(guī)律,把大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)的重點(diǎn)放在英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)上,有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng) “基于網(wǎng)絡(luò)和多媒體”的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造者和學(xué)生潛能的挖掘者。堅(jiān)持用前沿理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。我校在20xx年開(kāi)始在第一學(xué)期實(shí)施自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略并進(jìn)行自我監(jiān)控與評(píng)價(jià); 20xx年開(kāi)始進(jìn)行用用esp理論指導(dǎo)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué),在英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)的同時(shí),滲透相關(guān)專(zhuān)業(yè)詞匯知識(shí),做好與專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的銜接。
    二、科學(xué)合理學(xué)以致用的教學(xué)大綱、課程體系
    按照教育部新頒布的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)要求》(試行),結(jié)合我院實(shí)際,認(rèn)真組織論證,完成了大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)大綱的修訂工作。大學(xué)英語(yǔ)課程既包括理論環(huán)節(jié),也包括實(shí)踐環(huán)節(jié)。在大學(xué)英語(yǔ)課程大綱中明確加入聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐環(huán)節(jié),明確教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。完善實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、考核形式及成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)??偨Y(jié)出一整套英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)體系。加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)監(jiān)管,嚴(yán)格考勤、考核。把第二課堂活動(dòng)作為英語(yǔ)實(shí)踐環(huán)節(jié)寫(xiě)入教學(xué)大綱,加大第二課堂活動(dòng)的指導(dǎo)和投入,規(guī)范第二課堂活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有測(cè)試、有總結(jié)、有報(bào)道,活動(dòng)后資料及時(shí)存檔;加強(qiáng)口語(yǔ)街、“華航中外文化活動(dòng)交流周”等特色品牌活動(dòng),“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”、“河北省cctv世紀(jì)之星演講比賽”等活動(dòng)的指導(dǎo); 組織英語(yǔ)競(jìng)賽如:背誦、英語(yǔ)歌曲、寫(xiě)作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動(dòng),建立自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)和英語(yǔ)廣播站,不斷提高英語(yǔ)廣播站、宣傳欄、墻報(bào)的制作內(nèi)容的質(zhì)量。
    三、 以人為本 因材施教的教學(xué)模式
    在新生入校后進(jìn)行入學(xué)分級(jí)考試,根據(jù)其高考英語(yǔ)成績(jī)將各班的英語(yǔ)基礎(chǔ)差、成績(jī)低的10%的學(xué)生組成普通班,進(jìn)行分級(jí)教學(xué)。其目的是使英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)差的學(xué)生得到相應(yīng)的預(yù)習(xí)和輔導(dǎo),在歷時(shí)兩個(gè)學(xué)期后能夠適應(yīng)正常英語(yǔ)教學(xué),大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)不僅實(shí)行了分級(jí)教學(xué),還采取了教考分離制度。
    在日常教學(xué)中,加強(qiáng)在合作學(xué)習(xí)模式下的大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。將自主學(xué)習(xí)計(jì)劃在教學(xué)大綱中得到貫徹,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和社會(huì)能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力,特別是聽(tīng)說(shuō)能力,一年級(jí)英語(yǔ)課程中實(shí)行讀寫(xiě)譯大班授課,視聽(tīng)說(shuō)小班授課制,在小班授課中新增語(yǔ)音課程,同時(shí)明確大學(xué)英語(yǔ)課程建設(shè)、教學(xué)改革和人文素質(zhì)拓展工作。建立基于網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)的新的教學(xué)模式。
    四、整合資源,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境
    堅(jiān)持用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革。08年以來(lái),不斷建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,在外研社的協(xié)助下,利用語(yǔ)音室建立學(xué)生自學(xué)互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)更新現(xiàn)有的大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。充分利用校園網(wǎng)、音頻、校園廣播等現(xiàn)代化設(shè)備手段,指導(dǎo)學(xué)生編輯制作節(jié)目,以喜聞樂(lè)見(jiàn)的視聽(tīng)形式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
    五、師資隊(duì)伍建設(shè)
    加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),以良好的教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。教育引導(dǎo)職工教書(shū)育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。開(kāi)展多項(xiàng)教研活動(dòng),堅(jiān)持集體備課、互相聽(tīng)課制度,取長(zhǎng)補(bǔ)短。組織教師學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)文件,全面落實(shí)學(xué)院教學(xué)常規(guī)的要求,對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真研究,使教師對(duì)教學(xué)工作樹(shù)立“嚴(yán)謹(jǐn)、高效”的觀念和作風(fēng)。
    六、教學(xué)效果