熱門職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告(案例21篇)

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    報告需要準(zhǔn)備充分,包括數(shù)據(jù)收集、分析和整理等工作。報告應(yīng)該包含必要的背景介紹和相關(guān)概念,以幫助讀者理解報告的內(nèi)容。以下是一些經(jīng)過專家審閱的報告范文,希望能給大家提供一些參考。
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇一
    石家莊上達(dá)職業(yè)中專學(xué)校,是由石家莊市教育局審批的民辦職業(yè)中專學(xué)校,位于石家莊市正定縣,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、縣教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。
    一、辦學(xué)方向
    我校辦學(xué)認(rèn)真貫徹國家規(guī)定的教育方針政策,培訓(xùn)目標(biāo)明確,嚴(yán)格認(rèn)真的執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱所規(guī)定的內(nèi)容。加強“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”的職業(yè)道德教育,加強文化基礎(chǔ)教育、職業(yè)能力教育和身心健康教育,注重培養(yǎng)受教育者的專業(yè)技能、創(chuàng)新精神、務(wù)實精神、創(chuàng)業(yè)能力,定期向?qū)W生和教職員工普及法制教育,不斷完善制度建設(shè)。不斷提高和完善辦學(xué)條件與實踐器材設(shè)備。通過對學(xué)生“職業(yè)生涯規(guī)劃”的課程講授,使其各自明確今后職業(yè)走向,了解社會需求,培養(yǎng)就業(yè)興趣,突出學(xué)生個性化發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校就業(yè)處積極開展就業(yè)前培訓(xùn),積極拓展就業(yè)渠道,目前跟北京、天津、山西、河北、山東等等地的廠家大約有家左右,大大促進(jìn)了學(xué)生就業(yè)率。
    有董事會章程,董事會能定期召開會議,研究學(xué)校發(fā)展、專業(yè)規(guī)劃、車間改造、資金投入、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整等問題,解決學(xué)校存在的問題。
    二、校園校舍
    1、學(xué)校占地面積
    學(xué)校占地面積63000o,校舍建筑總面積11000o,有400米的環(huán)形跑道,學(xué)生體育活動場地8814o。學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)70%,學(xué)校綠草如茵,花團錦簇,是學(xué)生們健康成長的樂園。
    2、學(xué)校環(huán)境與布局
    學(xué)校有平整、適用的操場,為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會說話,利用勵志及形象標(biāo)語裝飾走廊、教室。具備無塔供水和有塔供水兩套供水系統(tǒng)和獨立的變壓器供電系統(tǒng)。辦公區(qū)、教學(xué)樓、實踐操作車間、宿舍樓、食堂等建筑相對獨立設(shè)置,分區(qū)明確。
    3、校舍安全
    我校校舍符合中職學(xué)校校舍安全工程的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),不存在危房建筑。
    三、教學(xué)設(shè)備
    1、教學(xué)儀器
    我校擁有實踐操作車間六個,微機實驗室一個,從實踐整車到模型模具、汽車維修工具、維修設(shè)備、診斷儀器、汽車各類配件應(yīng)有盡有,總價值在211萬元,可提供200余工位,與學(xué)生的比例為2.54:1,符合中專學(xué)校的要求配置,并且以學(xué)生動手操作為主,重視學(xué)生的動手能力培養(yǎng)。
    2、電教器材
    為了增強教學(xué)效果,我們還投重資為教室(8間教室)安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,充分實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效,提高了教育教學(xué)效果。計算機60臺,滿足生均配置比例,另有70座語音教室一個。
    3、圖書和閱覽室
    學(xué)校沒有獨立的閱覽室,根據(jù)租賃協(xié)議學(xué)生可以在職中圖書館借閱書籍。
    4、教學(xué)用房和辦公用具
    我校教室擁有25個,教室明亮,環(huán)境整潔,辦公用具齊全,能充分滿足教學(xué)的需求。
    5、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)覆蓋機房、各行政辦公室、教學(xué)辦公室、多媒體教室、實訓(xùn)車間等。為了便于學(xué)生學(xué)習(xí)查找資料學(xué)校投資在宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)和活動區(qū)鋪設(shè)wifi網(wǎng)絡(luò),并使之無縫連接,方便了學(xué)生查找資料也活躍了學(xué)生的課余生活。
    四、章程制度建設(shè)
    我校具有經(jīng)教職工大會通過的學(xué)校章程,并且各項辦學(xué)活動按照章程進(jìn)行,教職工大會每年定期召開。
    我校擁有健全的教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度,并嚴(yán)格按照各項管理制度有序的執(zhí)行,校務(wù)公開欄更新及時有效,真實、規(guī)范。
    五、加強組織建設(shè)和教師隊伍建設(shè)
    校務(wù)會定期召開會議,研究部署董事會決議,校務(wù)會成員責(zé)任制明確,學(xué)校各行政職能部門、教學(xué)部門、團組織、學(xué)生會、職代會機構(gòu)齊全,職責(zé)分明。
    我校專職教師30人,學(xué)歷達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),專兼職教師比例合理,雙師型教師比例為30%。
    我校注重教師專業(yè)的發(fā)展和職業(yè)道德建設(shè),校風(fēng)教風(fēng)均良好。我校專兼職教師全部簽訂了聘任合同,學(xué)校按規(guī)定辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療保險、教師福利待遇解決的比較好,教師滿意。
    學(xué)生各項管理制度健全,師生遵紀(jì)守法,沒有出現(xiàn)團伙斗毆和上訪等不良現(xiàn)象發(fā)生。此外我校嚴(yán)格按照并落實國家對在校生的資助政策,良好的確保了資助及時到位。同時設(shè)有學(xué)生意見箱,為學(xué)生提供了申訴平臺,良好的維護了學(xué)生的合法權(quán)益。
    財務(wù)賬目清晰,遵守財務(wù)管理制度,財務(wù)人員持證上崗,工作規(guī)范。
    六、遵紀(jì)守法依法辦學(xué)
    我校始終遵守國家的法律法規(guī),依法辦學(xué),不存在亂收費等不良現(xiàn)象,招生政策符合國家相關(guān)規(guī)定要求,宣傳廣告與實際情況符合。領(lǐng)導(dǎo)班子定期學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守。辦學(xué)許可證、法人登記證、收費許可證、組織機構(gòu)代碼證等證件合法齊全有效。嚴(yán)格按照國家政策執(zhí)行助學(xué)金及免學(xué)費資助,并做到及時有效。
    我校具備完善的學(xué)籍管理檔案,嚴(yán)格按照相關(guān)制度規(guī)定對學(xué)員實施證件的印發(fā)工作。
    校園有校園安全管理制度及措施,校園建設(shè)隨市場需求制定整體性規(guī)劃,主要針對于教材的不斷完善和實踐車間的擴建升級及完善。后勤制度建設(shè)完善,有效的保障了財產(chǎn)管理的安全性,同時按季節(jié)定期綠化美化校園環(huán)境,使校園勃勃生機。
    七、教學(xué)管理
    1、注重教師隊伍建設(shè)
    2、嚴(yán)把教材質(zhì)量關(guān)
    教材管理規(guī)范、嚴(yán)格,推薦選用高質(zhì)量教材,供應(yīng)渠道正規(guī)、及時,保證教育教學(xué)規(guī)格和質(zhì)量。學(xué)校自編的教材,內(nèi)容有較強的針對性、實用性。
    3、加強制度建設(shè),向管理要質(zhì)量
    教學(xué)常規(guī)管理制度健全,良好的保證了教學(xué)秩序。教學(xué)管理有計劃、有實施、有監(jiān)控、有考核,形成了一套閉環(huán)管理系統(tǒng)。各個專業(yè)課程設(shè)立相關(guān)教研組,并定期開展相關(guān)教研活動,有計劃,有實施,有記錄,有總結(jié)。
    我校專業(yè)教學(xué)一步到位,課堂教學(xué)生動有趣,實踐手把手指導(dǎo),取得良好的教學(xué)效果,通過對學(xué)生問卷調(diào)查、技能比賽評比和常規(guī)專業(yè)學(xué)科考核等方面調(diào)查,來綜合評定教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效果。
    4、加強德育和職業(yè)道德教育
    在學(xué)務(wù)校長和學(xué)務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校德育工作在教學(xué)、管理和各項工作中全面滲透德育,有科學(xué)有效的德育考核制度;學(xué)校團組織和學(xué)生會組織健全,能根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)要求和學(xué)生實際,有針對性地開展豐富多彩的德育活動,工作計劃周密、成效顯著。
    學(xué)校采用專職班主任隊伍,班主任從學(xué)生到校一直到學(xué)生畢業(yè)全程負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,班主任隊伍相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理。
    學(xué)校德育課堅持對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育、心理健康教育和法制教育。
    學(xué)校學(xué)務(wù)處根據(jù)教學(xué)計劃安排針對性的組織學(xué)生參加公益志愿者活動(如志愿到社區(qū)宣傳汽車保養(yǎng)、養(yǎng)護等知識,參加車展志愿者活動等);組織學(xué)生消防演練;開展主題班會活動;組織部分學(xué)生到西柏坡德育教育基地參觀;尊師尊教;感恩教育等活動。
    八、財務(wù)后勤管理
    財務(wù)管理財目清晰,遵守財務(wù)管理制度。票據(jù)正規(guī),收支合理,收費項目嚴(yán)格按照物價部門規(guī)定執(zhí)行。會計報表按時進(jìn)行年審。食堂工作人員持衛(wèi)生部門出具的健康證明上崗,學(xué)生和職工相對滿意度較高。
    九、質(zhì)量效益
    全日制職業(yè)教育學(xué)歷教育在校生人數(shù)500人以上。國家規(guī)定工種職業(yè)技能鑒定參考率100%,獲得資格證書的比例達(dá)90%以上,就業(yè)率100%,畢業(yè)成績優(yōu)良。
    十、學(xué)校安全
    我校成立有安全管理小組,安保制度健全完善,有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案措施,學(xué)生及外來人員門崗出入登記,學(xué)生憑假條外出。定期對食堂后廚衛(wèi)生進(jìn)行排查,并且不定期巡查,確保校園安全穩(wěn)定。
    我校辦學(xué)多年以來始終恪守教育的各項相關(guān)規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教,緊盯市場對技術(shù)型人才的需求,突出技術(shù)型人才的培養(yǎng),爭取為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
    在整體工作中,如有不當(dāng),請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
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    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇二
    青林學(xué)校在收到“三亞市教育局關(guān)于做好20xx年民辦中小學(xué)校年檢工作的通知”以后,按照通知的要求,對一年來的辦學(xué)情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)報告如下:
    領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確,對照指標(biāo),認(rèn)真自查。接到通知后,學(xué)校立即成立了由校長任組長,副校長、教務(wù)主任任副組長,總務(wù)主任、會計、教研組長任成員的自查小組。責(zé)任明確,分工到位。具體從以下幾個方面自查:
    一、辦學(xué)方向與管理體制方面。
    1、青林學(xué)校是20xx年8月經(jīng)教育局批準(zhǔn)的全日制中小學(xué)寄宿制私立學(xué)校,開辦以來,學(xué)校依法制定了校長工作基本職責(zé)、德育處工作職責(zé)、辦公室主任工作職責(zé)、教務(wù)處工作職責(zé)、教研組、團組織、少先隊、教師、班主任、會計、圖書管理員、實驗室、后勤工作人員和門衛(wèi)工作人員等工作職責(zé),并且嚴(yán)格按照《章程》來管理學(xué)校,同時對照《民辦教育促進(jìn)法》逐步規(guī)范辦學(xué)行為。
    2、辦學(xué)以來,學(xué)校分年度制訂了有青林特色的近期和遠(yuǎn)期的學(xué)校發(fā)展與改革的目標(biāo)和措施,辦學(xué)方向明確,措施具體。
    學(xué)校近期的發(fā)展目標(biāo)。
    (2)穩(wěn)定現(xiàn)有生源,狠抓常規(guī)教學(xué),逐年提高學(xué)校的辦學(xué)品牌,為下一步的發(fā)展奠定堅實的生源基礎(chǔ)。
    學(xué)校遠(yuǎn)期目標(biāo)。
    (1)學(xué)校正在積極籌辦高中部,最終定位為青林中學(xué)。
    (2)積極籌備資金,籌建多媒體教室,近幾年內(nèi),學(xué)校的基本建設(shè)還要進(jìn)一步擴大,設(shè)備設(shè)施要進(jìn)一步完善,力爭盡快讓多媒體進(jìn)教室。
    (3)狠抓檔案建設(shè),為教育教學(xué)服務(wù)。辦學(xué)來,學(xué)校的大事、要事都有記錄,定期整理,上級來文、學(xué)校發(fā)文、校園建設(shè)、會議記錄、計劃總結(jié)等每一項教育教學(xué)活動,學(xué)校均有完整的檔案資料,每學(xué)期分類、登記裝訂、歸檔,真正做到了學(xué)校的工作,學(xué)校的歷史讓檔案說話和鑒證。
    (4)每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校及時制定了學(xué)校工作計劃,教學(xué)工作計劃,各部門工作計劃,學(xué)期結(jié)束,各部門都認(rèn)真書寫了各項工作總結(jié),分別對完成情況,取得的成績和存在的問題作深刻的剖析,同時指出進(jìn)一步的改進(jìn)措施。
    (5)學(xué)校在籌辦中便成立了校務(wù)會,同時又成立了工會,及時上報了主管部門審批和存檔。為了能使學(xué)??焖侔l(fā)展,學(xué)校還成立了家長委員會,定期召開會議,總結(jié)不足之處,不斷改寫各方面的工作。
    二、師資隊伍建設(shè)方面。
    1、我校目前有專業(yè)教師46人,皆為師范類院校畢業(yè)生,專業(yè)對口,教職工管理實行部門負(fù)責(zé)制,學(xué)校每周舉行一次教工例會,教研組每周也舉行一次例會,通過各種會議,加強協(xié)作與學(xué)習(xí),不斷提出新的要求。
    2、嚴(yán)格按照“工定量、人定崗、崗定責(zé)、績考核”的教職工崗位責(zé)任制,考核教職員工。
    3、盡可能為教職工潛心教育,銳意進(jìn)取,創(chuàng)造性工作創(chuàng)設(shè)較為寬松的環(huán)境,如給教職工提供自學(xué)、函授等學(xué)習(xí)的機會,使學(xué)歷、實績與工資真正地掛起鉤來。
    4、嚴(yán)格按照“應(yīng)聘程序”招聘教師,對被招聘的教師和工作人員簽訂勞動用工合同,明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。
    5、辦學(xué)至今,逐年提高教師的工資待遇,按時足額發(fā)放教師工資,不斷地改善教職工的生活和工作條件。
    三、教育教學(xué)管理方面。
    1、學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位。學(xué)校德育工作制度健全,運轉(zhuǎn)正常。德育工作隊伍齊全,職責(zé)分明,每個學(xué)期學(xué)校將按照全面提高教學(xué)質(zhì)量的要求,進(jìn)一步完善素質(zhì)教育實施方案和專項德育實施方案,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培育二十一世紀(jì)的合格人才,努力實現(xiàn)三個發(fā)展,即全面發(fā)展、全員發(fā)展、特殊發(fā)展;努力打好三個基礎(chǔ);即打好身心健康成長的基礎(chǔ),打好終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),打好走向社會的基礎(chǔ),實施過程主要采取的措施是:思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育自始至終毫不放松。做到“三有”、“六化”、“六滲透”和“十無”。
    2、教學(xué)工作:學(xué)校嚴(yán)格按照課程計劃,開足開齊各類課程。同時,積極組織教師學(xué)習(xí)新課程改革方案,改進(jìn)教學(xué)觀念,尤其是遠(yuǎn)程教育資源的利用對課堂教學(xué)效果的提高方面。多年來,學(xué)校在教學(xué)管理方面,大膽嘗試,不斷創(chuàng)新,積極推進(jìn)一個中心,兩個基本點。一個中心即:依據(jù)《青林學(xué)校教師常規(guī)工作基本職責(zé)》,這是學(xué)校綱領(lǐng)性文件,在職責(zé)范圍內(nèi),校長負(fù)責(zé)制,全員聘任制,結(jié)構(gòu)工資制得到了充分的體現(xiàn)。為了使這個職責(zé)更加到位,實施過程中,還輔助了兩個基本點,分別是《青林學(xué)校量化工作考評》、《青林學(xué)校教學(xué)目標(biāo)方案》和《青林學(xué)校教師獎懲方案》,它既是對教師行為的約束,也是對教學(xué)活動的指導(dǎo),它具體指導(dǎo)了教學(xué)的各個環(huán)節(jié),同時各班各學(xué)科的教學(xué)確定了一個終極目標(biāo),對教學(xué)成果制定了一個科學(xué)合理的評估方案。在教學(xué)過程中,學(xué)校重點抓了“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工程,每期開學(xué)初,學(xué)校將統(tǒng)一對各年級學(xué)生組織摸底排隊,對成績好的和學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué),因人制定培養(yǎng)方案,制定切實可行的學(xué)期終極目標(biāo)。經(jīng)過多年的磨合,一批批不愛學(xué)習(xí),不會學(xué)習(xí),不懂得基本文明的學(xué)生已被同化,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、爭成績、講文明已蔚然成風(fēng)。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的`良好氛圍也已形成。因此,我們在20xx年的兩大考中取得了豐碩的成績,小學(xué)畢業(yè)會考,我校有5人被三亞市實驗中學(xué)的“三管班”錄取;初三的中考,144人參加考試,達(dá)到三亞市一中分?jǐn)?shù)線的有36人。
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇三
    根據(jù)松山區(qū)教育局關(guān)于師資培訓(xùn)工作的安排,結(jié)合師資狀況的'現(xiàn)狀,現(xiàn)就一年來我鎮(zhèn)師資培訓(xùn)工作情況做一簡要匯報。
    我們的辦學(xué)理念是:“面向全體,科學(xué)育人,全面發(fā)展”。這既是全面貫徹黨的教育方針的要求,也是落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,特別是在新形勢下,如何全面實施素質(zhì)教育,如何推進(jìn)課程改革,關(guān)鍵在教師。這就要求我們的教師要樹立發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、特色意識。努力提高自己的素質(zhì),在知識底蘊、教學(xué)藝術(shù)、人格修養(yǎng)等方面,符合新時期、新課改的要求。為此,我們狠抓了教師隊伍建設(shè)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    我鎮(zhèn)是松山區(qū)西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大鎮(zhèn),有教師137人,平均年齡達(dá)48.2歲,專任教師65人,老齡化嚴(yán)重。但我們并不感到畏難,因為這些人中有專科學(xué)歷93%,本科學(xué)歷12%。自治區(qū)教學(xué)能手1人,自治區(qū)級骨干教師2人;市級教學(xué)能手3人,市級骨干教師,市級學(xué)科帶頭人3人;區(qū)級教學(xué)能手18人。他們思維活躍,知識底蘊豐厚,業(yè)務(wù)水平較高,對新課改的適應(yīng)能力很強,這就為我們在課程改革上創(chuàng)造了極為有利的條。我們恰恰抓住了這一優(yōu)勢,在師資培訓(xùn)、教師隊伍建設(shè)上開展工作。
    首先,我學(xué)區(qū)中心校建立了教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也相應(yīng)地建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)各校實際,制定了師資培訓(xùn)的具體方案、培訓(xùn)的組織制度、考勤考核方法等。在具體分析我鎮(zhèn)各校教育教學(xué)工作現(xiàn)狀的情況下。我們在師資培訓(xùn)上采取了以下措施:
    我們充分發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的傳幫帶作用,讓他們通過觀摩課、示范課或業(yè)務(wù)講座的方式,對其他教師,特別是青年教師進(jìn)行指導(dǎo)。同時,通過集體備課、相互聽課、評課的方式,強化了教師間的相互交流。特別是讓一些骨干教師、教學(xué)能手幫助青年教師備課,再聽課、評課的教研方式,使青年教師在短時間內(nèi)有了長足的進(jìn)步。
    我們充分發(fā)揮中青年教師的優(yōu)勢,讓他們從網(wǎng)上搜取教育教學(xué)信息,掌握課改的動態(tài)。盡管目前的條件還不太好,但教師們都積極踴躍地充分利用所能利用的資源。學(xué)期初,大廟寄宿制小學(xué)抽出時間,讓全體教師觀看了魏書生《學(xué)校管理》、金正昆《禮儀教育》和洪紹光《講健康》、李鎮(zhèn)西《做最好的教師》的光盤,大家都感到耳目一新。本學(xué)期期初,學(xué)區(qū)中心校專門聘請了教師進(jìn)修校魏國君校長和金桂玲老師為全鎮(zhèn)教師做了語文、數(shù)學(xué)的專題講座,還聘請了大廟中學(xué)的耿守強主任,為全體教師做了參觀洋思中學(xué)的“幾點體會”的講座。區(qū)教育局教研室組織的各種業(yè)務(wù)活動,我們都組織了相關(guān)教師積極參加,極大地開闊了教師的視野,獲取更多、更新的教改信息。
    此外,區(qū)級以上培訓(xùn)各科全員參加,且參加培訓(xùn)的教師必須向全體教師交流心得體會。
    如大廟寄宿制小學(xué)針對某些教師小病大養(yǎng),無病呻吟的現(xiàn)狀,及時修改考核細(xì)則,將考勤中的病事假專門作了規(guī)定,提高了在津貼分配中的分值,起到了明顯的約束作用。
    盡管全鎮(zhèn)教師中青年教師比例不大,我們充分發(fā)揮他們年輕且掌握計算機操作的特長,讓他們幫助中老年教師掌握計算機操作的技能。目前,小廟子小學(xué)有微機室一個。盡管大廟寄宿制小學(xué)尚無微機室,但是,全鎮(zhèn)教師絕大多數(shù)都掌握了計算機操作,很多中老年教師也能像年輕教師那樣會進(jìn)行課件制作,利用多媒體教室上課。學(xué)校做出硬性規(guī)定,每人每周至少要按課表,在多媒體教室上課1節(jié)。
    兩所寄宿制小學(xué)充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源,教學(xué)光盤獲取信息,學(xué)習(xí)外地優(yōu)秀的教學(xué)方法及手段,充實自己的教學(xué)。
    幾年來,我們在教科研上狠抓落實,積極組織教師參加教師教材滾動培訓(xùn),對新教材進(jìn)行特點、規(guī)律、方法的分析,除積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的培訓(xùn)外,還充分發(fā)揮本校骨干教師、教學(xué)能手的作用,搞好教研活動。在教科研工作上,我們積極參與教科研立項。本學(xué)期教科研立項的課題有自治區(qū)級《新課程背景下小學(xué)語文課堂教與學(xué)研究》和赤峰市《小學(xué)語文操作體系構(gòu)建研究》有32人參加立項。上學(xué)年有25人在《小語整改》教材研究項目實驗中獲市級教科研獎勵。目前我總校獨立承擔(dān)課題的教科研骨干教師達(dá)15%;參加區(qū)級以上課題研究的教師達(dá)65%。
    無論是班主任,還是生活教師、專任教師,我們都要求其將自己培訓(xùn)筆記、培訓(xùn)體會、先進(jìn)經(jīng)驗、教研記錄、優(yōu)秀教案或自己感覺較成功的教后體會等資料及時上交整理歸檔,教導(dǎo)處便于組織教師相互學(xué)習(xí)交流。
    我們充分認(rèn)識少先隊班主任工作的重要性。為此,今年5月份,我們進(jìn)行了班主任工作經(jīng)驗交流和專題講座,看了兩名教師的周會課,使大家對做好新時期的班主任工作有了新的認(rèn)識。今年教師節(jié)期間,鎮(zhèn)政府表獎了29名先進(jìn)教師,學(xué)區(qū)中心校表獎了12名先進(jìn)班主任,7名師德標(biāo)兵。對全鎮(zhèn)教師起到了很大的激勵作用。
    本學(xué)期初,全鎮(zhèn)各校還開展了學(xué)習(xí)《新守則》《規(guī)范》學(xué)習(xí)評比活動,大廟寄宿制小學(xué)還在全校開展了日常行為監(jiān)察評比活動,培養(yǎng)了學(xué)生自我管理自我約束的能力。他們又相應(yīng)地制定了“學(xué)生日常行為三十禁”,將《守則》、《規(guī)范》細(xì)化到學(xué)習(xí)、生活的方方面面。各班都有“日常行為監(jiān)察員,每周進(jìn)行一次總結(jié)、評比,這對規(guī)范學(xué)生行為,起到很大作用。
    以上是我鎮(zhèn)在師資培訓(xùn)工作中的具體做法與體會,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇四
    xxxx年度,___學(xué)校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,堅持依法治校,以德立校,科研興校,堅持與時俱進(jìn)和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,克服傳統(tǒng)教育的流弊,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,學(xué)校的各項工作都取得了長足的發(fā)展:
    一、依法辦學(xué)。
    1、辦學(xué)指導(dǎo)思想端正,不以營利為目的學(xué)校以“融合東西方歷史文明和現(xiàn)代文明,培養(yǎng)未來型高素質(zhì)人才”為辦學(xué)理念,以民主、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的管理和高質(zhì)量、低收費、多語種、國際化、分流型為辦學(xué)特色,以“以德樹人、以技成人、讓每個學(xué)生走向成功”為辦學(xué)宗旨。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)我校自建校至今一直都認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《民辦教育促進(jìn)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),堅持依法辦學(xué);我校辦學(xué)許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證等證件齊全。
    3、自覺接受教育行政部門指導(dǎo)監(jiān)督我校一直自覺接受教育部門管理,積極主動地匯報工作;招生廣告內(nèi)容實事求是,是經(jīng)教育部門審查后刊登的。
    二、辦學(xué)條件。
    1、干部隊伍法人代表、校長:劉善信,xxxx年生,中學(xué)語文高級教師,留德學(xué)者,臨沂市海外聯(lián)誼會理事。他學(xué)識淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)成績突出,多次獲市、縣級教學(xué)成績獎,發(fā)表教學(xué)論文多篇,具有較高的教育教學(xué)水平和豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。xxx年至xxxx年就讀于德國薩爾布呂肯語言學(xué)校和特利爾大學(xué)。xxxx年回國創(chuàng)辦___學(xué)校。學(xué)校依法設(shè)立黨支部、股東會、董事會、監(jiān)事會、校委會、辦公室、教務(wù)處、教科研室、政教處、招生辦、總務(wù)處、工會、婦聯(lián)、團委、少先隊15個處室,以承擔(dān)依法辦學(xué),規(guī)范管理的各項任務(wù)。各科室配置干部及工作人員,學(xué)歷職稱等符合辦學(xué)規(guī)定。
    2、師資隊伍學(xué)校教職員工達(dá)到了208人,其中任課教師160人,高級教師21人,中級教師20人,初級教師66人,應(yīng)屆畢業(yè)生53人。研究生學(xué)歷3人,本科學(xué)歷96人,???1人。有50余名教師先后榮獲省、市、縣級骨干稱號和優(yōu)秀教學(xué)成績獎。為實現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃c國際教育的迅速接軌,學(xué)校還聘請了英國劍橋大學(xué)的趙懷忠博士,德國薩爾布呂肯大學(xué)和張斌博士,旅美的王意如女士,留日的王迪先生為辦學(xué)顧問,并與首都師大附中,德國特利爾市的康茨中學(xué)建立了友好關(guān)系。xxxx年9月德國的專家昆特瑞爾曼來我校訪問。學(xué)校聘請師資程序嚴(yán)格,都簽訂了聘任合同;師資水平符合要求,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;學(xué)校無拖欠、克扣教師工資現(xiàn)象。
    3、校舍、設(shè)備學(xué)校占地67336平方米,生均34。69平方米,校舍總建筑面積29800平方米,整個學(xué)校的布局合理,辦公區(qū)與教室設(shè)置合理。學(xué)校各科室及各功能室齊全,總使用面積7964平方米,從室內(nèi)裝備到各室采光要求再到管理制度等均符合標(biāo)準(zhǔn)。其中普通教室45個,室內(nèi)裝備符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》和《山東省城鎮(zhèn)學(xué)校校舍改造及驗收暫行標(biāo)準(zhǔn)》;專任教師實現(xiàn)了辦公自動化;理化生實驗室、儀器室各兩套,室內(nèi)裝備按照一類標(biāo)準(zhǔn)配備,總價值30余萬元;圖書室現(xiàn)有藏書50000余冊,生均25冊;教師閱覽室60平方米,設(shè)有40個座位,學(xué)生閱覽室180平方米,設(shè)有100個座位,共有報刊雜志63種;微機室2個,共有方正文博品牌電腦120臺,4名專職微機教師;語音室裝備、采光、照明均符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求;德育室與團隊活動室合一;勞技教室器材配備達(dá)國家二類標(biāo)準(zhǔn);音樂教室2個,其中一個和電教室合用,器材裝備達(dá)國家一類標(biāo)準(zhǔn);舞蹈室一個,彈性地面,在與光面相垂直的一面橫墻上,設(shè)有240厘米通長照身鏡,其余三面墻上設(shè)有可升降的把桿;美術(shù)教室4個,為北向采光,器材配備達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn);書法教室1個,設(shè)施滿足需求,有專職書法教師;史地教室1個設(shè)施能滿足教學(xué)要求;衛(wèi)生室40平方米,器材配備達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn);電化教室1個,使用面積150平方米,器材配備達(dá)國家一類標(biāo)準(zhǔn);體育器材室60平方米,器材配備達(dá)國家二類標(biāo)準(zhǔn);運動場有300米環(huán)形跑道,100米直道6組,有上下水設(shè)施,有單獨設(shè)置的排球場、籃球場6個;學(xué)生宿舍樓兩棟,總使用面積9653平方米;樓房廁所100個男蹲位,44個女蹲位,平房廁所男蹲位41個,女蹲位32個,廁所均為水沖式;食堂使用面積1562平方米,餐廳使用面積2344平方米,禮堂使用面積2344平方米,食堂器具與餐廳桌凳數(shù)量充足,質(zhì)量優(yōu)良,平面布置符合規(guī)范要求;校園道路硬化、綠化美化符合有關(guān)要求。
    三、財務(wù)管理。
    1、健全財務(wù)制度學(xué)校財務(wù)制度健全并上墻;財薄規(guī)范齊全,有上報教育部門的年制度財務(wù)報表。
    2、按規(guī)定收支我校嚴(yán)格按物價部門核定的收費標(biāo)準(zhǔn)按年度收費并公示,認(rèn)真執(zhí)行收、退費管理規(guī)定;按規(guī)定改善辦學(xué)條件,年度凈收益中的25%用于學(xué)校建設(shè)、維護和設(shè)備添置。
    3、財會人員我校有專職會計、出納,她們均有任職資格。
    四、教育、教學(xué)管理。
    1、管理制度學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色,以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標(biāo),管理機構(gòu)人員的年齡結(jié)構(gòu)合理,管理目標(biāo)明確,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,勇于開拓,熟悉業(yè)務(wù),有較強的科研能力。領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)明確,管理網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、科學(xué)化,體現(xiàn)民主,重視自我管理,注意調(diào)動全體教師的參與意識與民主意識。辦公室、普通教室、實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室等功能室內(nèi)的各種規(guī)章制度齊全、張貼規(guī)范,管理規(guī)范,使用率高;圖書室工作人員熟知《中小學(xué)圖書室規(guī)程》,圖書按《中圖法》整理分類,借閱記錄齊全。學(xué)校重視安全衛(wèi)生工作,安全,衛(wèi)生制度健全,責(zé)任明確,無安全隱患,為縣級安全工作先進(jìn)單位。
    3、教學(xué)研究我校有教科研室和學(xué)科教研中心、年級組;并能按時參加上級主管部門組織的教學(xué)教研、師資培訓(xùn)等活動或會議。我校教科研室教研活動經(jīng)常。
    五、辦學(xué)效益。
    1、教學(xué)成績學(xué)校教學(xué)成績優(yōu)良,特色突出;近三年學(xué)生會考合格率98。4%,畢業(yè)率100%,xxxx年首屆高考就取得了本科進(jìn)線78人,最終被各級各類正規(guī)本、??圃盒d浫?26人的優(yōu)異成績,受到了學(xué)生家長、社會各界以及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校藝體工作開展好,學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率98%,連年在縣、市運動會和縣、市藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異成績,并通過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。我校還重視勞動教育,以校內(nèi)與校外的勞動實踐基地為主,開展勞動技能、勞動習(xí)慣教育,學(xué)生積極學(xué)習(xí)勞動技術(shù),有一定的專長。
    2、講究社會效益展望未來,我們___學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。下一步我們將繼續(xù)加大教育教學(xué)管理的力度,緊跟新課程改革的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化師資隊伍,增強教師的教科研能力,穩(wěn)步提高教學(xué)成績。在硬件建設(shè)方面,我們計劃于明年建設(shè)一棟綜合樓,集辦公、實驗、電教、藝術(shù)于一體,建設(shè)一處室內(nèi)籃球場。目前征地工作已經(jīng)完成,為了盡快籌集資金實現(xiàn)我們在硬件建設(shè)方面的計劃,前不久我們參加了在北京舉辦的“中國第三屆國際投融資大會”采用招商引資的辦法與英國利昂公司簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。總之,有著《民辦教育促進(jìn)法》的保護,有著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,有著市、縣教育局的支持,有著社會各界的廣泛關(guān)注,我們有信心、有能力把我校建設(shè)成為全市乃至全省的示范學(xué)校、窗口學(xué)校,為平邑縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇五
    根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實際情況,報告如下:
    一、辦學(xué)規(guī)模基本符合要求,場地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外,實有固定場地402平方,主要作實習(xí)場地,無危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定,食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,但一處場地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。
    學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒有一個不受用人單位歡迎。
    三、本?,F(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。
    四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。
    五、教學(xué)計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學(xué)計劃進(jìn)行。
    六、學(xué)校各項規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇六
    根據(jù)《xx關(guān)于對全區(qū)民辦教育機構(gòu)開展度檢查工作的通知》,我校結(jié)合實際狀況,現(xiàn)匯報如下:
    一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力幫忙下,在xx區(qū)教育局的大力支持下,始終堅持社會主義辦學(xué)方向,努力探索光谷為明教育模式。始終堅持教育教學(xué)的中心地位,以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展。始終堅持教師隊伍建設(shè),著力打造一支高飛的雁陣。始終堅持學(xué)生的利益高于一切,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)品質(zhì)不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明校園”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程,初步構(gòu)成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
    1、課程建設(shè)
    校園正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好,地方整合課程透過學(xué)科滲透、專題教育、社會實踐落實到位,為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,此刻為語言藝術(shù)、學(xué)科英語、英語活動、社會體驗四個方面。為明特色課程在實踐的基礎(chǔ)上正逐步完善,此刻開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個項目。
    2、辦學(xué)模式
    校園此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué),即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國際課程班的主要特色是開設(shè)美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同,國際班逐步滲透ib課程理念,讓校園逐步與世界校園接軌。國際班的外教為學(xué)科英語老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。
    3、監(jiān)督評價
    校園始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手,以常規(guī)教學(xué)管理為中心,強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上,透過及時反饋全面掌控教學(xué)過程,快速改善已有的問題。我們透過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、校園家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級監(jiān)控體系,抓好每個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進(jìn)行階段檢測反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的'考試,學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。
    1、招生困難
    因為校園辦學(xué)模式的變化,以及社會影響力還沒有到達(dá),因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫忙,讓校園、教師、學(xué)生有更多的展示機會。
    2、師訓(xùn)欠缺
    東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓(xùn),我校原先一向沒有參與進(jìn)去,致使校園的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。
    3、平臺不足
    教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽,我校名額分配較少或者有些沒有,因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機會,期望教研室能給予我們更多的平臺。
    三個問題和推薦,我校上學(xué)期也已經(jīng)寫成報告上報了教育局,盼早日能給落實。
    我校黨團工作因為人數(shù)較少,一向參與為明教育集團武漢學(xué)區(qū)的黨團活動,本學(xué)期我校將成立黨支部、團委,讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心,為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫忙下,校內(nèi)開展了豐富多彩的活動,三八婦女節(jié)的趣味運動會、健康查體,以及每學(xué)期一次的社會實踐活動,參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會的指導(dǎo)下用心建立工會活動,上年度被評為三工會,十分感謝組織上對校園的關(guān)心和愛護。
    我校時刻以安全為第一職責(zé),成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進(jìn)行安全專題教育,每周進(jìn)行安全隱患排查,每月進(jìn)行全員疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛崗、家長理解支持、領(lǐng)導(dǎo)幫忙指導(dǎo),我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題,校園平安發(fā)展、師生健康成長。
    我校嚴(yán)格遵守辦學(xué)許可證核定的項目及收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守校園制定的財務(wù)制度,依法立項,依規(guī)收取。
    武漢學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦校園”“建立具有國際影響力的精品化校園”的發(fā)展目標(biāo)。為明教育集團北京董事會提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標(biāo),制定了集團五年發(fā)展規(guī)劃,提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,集團《五大管理手冊》,指明了各實體校園今后發(fā)展工作的核心,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注課程建設(shè),關(guān)注教學(xué)成績,成為各校園業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點。
    為進(jìn)一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時期的要求,更好地應(yīng)對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質(zhì)量,實現(xiàn)武漢光谷為明校園品質(zhì)發(fā)展,校園全體師生以社會核心價值觀學(xué)習(xí)落實為契機,不斷深化改革、提升內(nèi)涵、品牌發(fā)展,努力成為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。
    最后,感謝教育局各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門對校園一向以來的支持、指導(dǎo)、幫忙、理解,并誠摯地邀請各個部門、各級領(lǐng)導(dǎo)多來校園調(diào)研、多來校園指導(dǎo),讓我們校園能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇七
    冠亞教育集團,以國際化的辦學(xué)模式、高素質(zhì)的教師隊伍、優(yōu)秀的培訓(xùn)業(yè)績及良好的社會信譽走在同行前列。從成立以始,冠亞先后在遼寧省內(nèi)及北京等地開設(shè)了二十余所分校,旗下的知名教育品牌有冠亞兒童美語、冠亞成人美語、冠亞雅思、冠亞法語、冠亞公司企業(yè)培訓(xùn)、冠亞幼兒園美語、冠亞托業(yè)、冠亞思維數(shù)學(xué)等,學(xué)校業(yè)務(wù)遠(yuǎn)及美國、澳大利亞、英國、歐洲和日本等國家。
    沈陽市冠亞外國語培訓(xùn)學(xué)校自取得聘請外籍教師資格以來,嚴(yán)格按照要求辦理外籍教師的聘請工作。并沿襲遼寧冠亞嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)對外籍教師進(jìn)行著合理、人性化的管理。冠亞專業(yè)的教師隊伍不僅具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗,并全部經(jīng)過美國教育專家的培訓(xùn)。迄今為止,冠亞培養(yǎng)的學(xué)員數(shù)萬人,冠亞使每位學(xué)員能夠真正享受到與國際同步的專業(yè)美語培訓(xùn)。我校在外教管理工作中不斷探索,不斷完善,逐步積累了一些經(jīng)驗?,F(xiàn)將我校在外教管理工作中的一些情況和經(jīng)驗匯報如下:
    我校上自領(lǐng)導(dǎo)下至工作人員,對外教工作非常重視,以外事無小事的態(tài)度來處理日常外教管理工作。分工細(xì)致,權(quán)責(zé)明確,為充分發(fā)揮外教的才能和優(yōu)勢提供了良好的環(huán)境。我??偛棉k公室下設(shè)外事部有指定人員負(fù)責(zé)所有外教的工作及生活管理,正規(guī)的程序化管理,能夠?qū)⑹虑轫樌慕鉀Q,也能讓外籍教師舒適、安心、踏實地在冠亞工作,對冠亞樹立起更大的信心,更好的服務(wù)于學(xué)校,并自覺自愿為冠亞學(xué)校做貢獻(xiàn)。
    (一)、急外教之所急,想外教之所想,從小處著手,細(xì)致周到做好外教的管理工作。
    1、積極、主動、及時辦理外教相關(guān)合法手續(xù)完成外籍教師的前期聘用。
    初到中國的外籍教師對中國的地方文明及人文地理并不了解,生活在周圍的中國人對他們來說是陌生的,甚至有時會使他們感動寂寞。工作、生活在冠亞的外籍教師也是如此。外國人沒有來到中國以前,“冠亞”對于他們是陌生的,遙遠(yuǎn)的。是我們的工作人員使他們走進(jìn)了中國,走近了“冠亞”,來了解我們。我們不知道在這些外國人來到中國前他們是如何看待中國的,所以為了能更多的從他們的角度來考慮問題,我們聘請了專業(yè)的.外籍人員來專門負(fù)責(zé)招聘工作,現(xiàn)在對方擔(dān)心的問題由已工作在冠亞的外籍人員來回答解決,那說服力也就可想而知了。我們投入了人力和資金,制作了介紹“冠亞”的光盤,并配有介紹中國(包括歷史文化)的英文材料寄給申請人,同時我們制作的冠亞網(wǎng)站,都讓他們能夠看到發(fā)展中的中國和“冠亞”。
    為使我校外教在華工作有合法保障,我校嚴(yán)格按照省外專局要求進(jìn)行外教的招聘工作。通過外方介紹、自薦、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多方渠道吸引了大批的外國人與我校聯(lián)系。他們的傳真或掃描資料由負(fù)責(zé)招聘的外籍人員接收后整理成檔案,并通過電話交談、長期的書信來往、再要求對方提供工作簡歷中公司的證明文件等來進(jìn)行對檔案的審核。溝通數(shù)次后確定初步合作意向,與其草簽合同。此后,將檔案轉(zhuǎn)交外事人員,按省外專局的要求歸納整理,并將其所有信息上報省外專局為其申請來華工作許可。在得到來華工作許可后將材料再次上報給省外事辦以獲得邀請函。待所有手續(xù)齊備后,郵寄給外教本人使其憑所有資料在當(dāng)?shù)刂袊笫桂^辦理工作簽證來華。
    2、及時與外教簽訂工作合同。
    我校一般是在外教來華或來沈前已與其草簽合同,再其到沈后就及時與外教簽訂書面工作合同,不作任何口頭上的承諾。合同是規(guī)定校方與外教責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)及利益分配的君子協(xié)定,在市場經(jīng)濟的今天,我們更應(yīng)該以合同的方式來明確學(xué)校與外教應(yīng)盡的義務(wù)與權(quán)利,一旦學(xué)校與外教發(fā)生矛盾和平共處磨擦,便可依據(jù)合同追究違約方的責(zé)任。近年來,我們外教管理工作所面臨的一個尷尬局面便是,對一些不負(fù)責(zé)任的外教頻繁跳槽束手無策,有的學(xué)校更是因此而蒙受了重大損失。有鑒于此,我校始終堅持與外教先簽訂書面工作合同,再辦理一切合法手續(xù)(例如居留許可、專家證件等)的原則,以確保我校不因外教單方違約而受重大損失或?qū)p失減到最小。
    3、使外教了解中國的有關(guān)法律、法規(guī),并掌握學(xué)?;厩闆r及熟悉公寓周圍環(huán)境。
    我校在外教來校任教之初,就將其集中在會客室內(nèi),向其詳細(xì)、具體地講解我國外管法的主要條款,并將有關(guān)宗教自由、***等敏感條款作為重點來講解。同時,我校外教公寓的宣傳板內(nèi),用中英文書寫重點外管法規(guī)定,使其逐步了解我國的有關(guān)法律、法規(guī),從而能夠主動、自覺遵守我國的法律。
    為了使外教的居住條件更加舒適,我校為他們購買了翔鳳華園、文軒陽光花園的高檔住宅,并按西方人的習(xí)慣進(jìn)行了室內(nèi)裝修。外教公寓除物業(yè)配套的網(wǎng)球場院、游泳池、健身房等,學(xué)校還特地為他們配置了adsl、集團電話、空調(diào)、居室的必備家具等。我們所做的工作,除更好的進(jìn)行管理外,更多的是服務(wù)于他們。在外教進(jìn)住之際,我校會首先將外教公寓內(nèi)的各項規(guī)章制度詳細(xì)地向他們講解,使其知道在外教公寓內(nèi)哪些事可以做,哪些事不可以做,做到心中有數(shù),尤其是對一些安全防范措施,如防火、防盜及愛護公物,節(jié)約水電等作為重點進(jìn)行介紹,同時指導(dǎo)外教使用房間內(nèi)的應(yīng)設(shè)施,如空調(diào)、電視、電話、洗衣機、衛(wèi)生間設(shè)備、廚房設(shè)備等。當(dāng)外教即將離任時,我校還會再對其居室內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行檢查,若有損壞,需按價賠償。熟悉了公寓的環(huán)境后,我校還幫助他們熟悉學(xué)校的周圍環(huán)境,幫助他們購買電話卡以打長途電話,帶他們到最近的中國銀行兌換外幣、存款取款等等,使他們盡快適應(yīng)環(huán)境,減少生活障礙,集中精力進(jìn)行教學(xué)。
    4、努力消除文化障礙,為外教開設(shè)漢語課程,減少語言障礙。
    在冠亞的企業(yè)文化中,我們提出建立一支國際化團隊的努力方向,新的中方員工在入職培訓(xùn)中,我們已對其在此方面進(jìn)行教育,如:不能稱外籍員工為“老外”,不能在英語中生硬的以中國的思維模式安排工作,如說:“你必須”“你應(yīng)該”等。
    同時外教到我校的主要工作是進(jìn)行外語的聽說教學(xué),有時候會因為語言理解上的障礙而不能很好地或順利地達(dá)到教學(xué)目的,因此我校專門為外教開設(shè)了漢語課,對他們進(jìn)行日常會話和基本教學(xué)常規(guī)用語的培訓(xùn)。在業(yè)余時間,他們更多的是用中文來與我們溝通,這對我們雙方都是一個學(xué)習(xí)的過程---愉快的學(xué)習(xí)過程。每當(dāng)他們能正確的說出中文時,他們都十分興奮,對他們來說---中國的語言很是神奇。此舉不僅提高了教學(xué)效率,而且促進(jìn)了我國同外國的文化交流,加深了他們對中國文化的理解,有利于中國文化的發(fā)揚和傳播。
    5、突出企業(yè)文化,營造溫馨的家庭氛圍。
    為了促進(jìn)外籍教師與中方教師及員工的凝聚力、對學(xué)校的.歸屬感受,我們極力歡迎外教參加學(xué)校舉辦的旅游及娛樂活動。我們?yōu)橥饧處熖峁┝讼嚓P(guān)的福利待遇,每年他們除可享受中國的法定假期外,還享有對圣誕節(jié)、感恩節(jié)、本國國慶以及一周的帶薪假期。每年我校在萬圣節(jié)會舉辦富有西方特色的化妝舞會,在圣誕節(jié)會有盛大的圣誕派對,在新春佳節(jié)學(xué)校還會邀請所有中外籍員工及家屬參加自辦的春節(jié)晚會,每每這些活動外教都會相當(dāng)重視自編自演節(jié)目,身著盛裝熱情參預(yù)。同時在年終的表彰大會上,領(lǐng)獎臺上外籍員工的身影也時常出現(xiàn)。
    6、服務(wù)于外教從小事做起。
    冠亞總裁辦公室外事部的工作職責(zé)可以充分說明我們學(xué)校著眼為外教服務(wù),以外教事務(wù)為先。所有外事部的工作人員手機都為全天24小時開機狀態(tài),確保無論任何時間只要外教有合理需要都會找到相關(guān)人員來溝通解決。我們的工作人員時常會為解決外教的問題沒有時間吃飯,放棄休息日加班甚至通宵不眠,無論任何手機就是命令。如替外教解決錢包丟失問題去派出所案,陪同外教到醫(yī)院就診更是屢見不鮮。
    (二)以“嚴(yán)格、有序、靈活、機動”為原則做好外籍教師的教學(xué)管理。
    我校為外教提供良好、舒適的生活后勤保障,其目的是使外教能夠全心全意地投入到教學(xué)工作當(dāng)中去。教學(xué)工作是外教來我校的核心工作,是重中之重。我校在教學(xué)管理上一直遵循嚴(yán)格有序、靈活機動的原則,使教學(xué)工作能夠高質(zhì)高效完成。
    1、合理安排課時,有效提高外教利用率,及時將課時表發(fā)送到外教手中。
    我校根據(jù)實際教學(xué)需要,按月安排課時表,每月的月中相關(guān)負(fù)責(zé)人員會把課時表以郵件,電話傳達(dá)及打印三種形式發(fā)送給外教,確認(rèn)每名外教對其課時表清晰了解,如有問題做到及時溝通。合理安排外籍教師的課程,每周保證兩天休息。為了保證課時能夠正常的進(jìn)行,我們?yōu)橥饧處熤贫讼嚓P(guān)的課時規(guī)定。包括:如外教生病,需盡通知教學(xué)管理人員,由安排其他人員代課;課時表除外籍教師本人必須手持一份外,各分校接待處必須放置一份,以保證外教的簽到。
    2、與外教及時溝通,課程如有變化及時通知外教及相關(guān)部門。
    盡管每個月制定計劃課時,但難免會有臨時變動,這就涉及到如何才能迅速、及時、準(zhǔn)確地通知外教的問題。由我校專門負(fù)責(zé)課時的管理人員與其及時溝通,保證在提前24小時將課程的變化通知給外教。同時由于外教個人原因不能去上課的,外教需要事先向相關(guān)部門請假,得到批準(zhǔn)后方可缺課。如遇到外教生病不能去上課,學(xué)校還安排專門人員負(fù)責(zé)陪同其就醫(yī)問診,提供一切我們所能提供的幫助。這樣會使整個教學(xué)管理系統(tǒng),更加規(guī)范化,便于日常的管理,保證了緊急情況的及時處理。
    3、入職的相關(guān)培訓(xùn)。
    外籍教師的培訓(xùn)對于保證學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的,我們在外籍教師中提升了具有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師來為新的外籍教師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。相關(guān)人員會陪同新入職的外籍教師與現(xiàn)就職于冠亞的外籍教師見面、交談,帶他們到分校參觀,介紹冠亞,讓他們對冠亞有初步的了解。同時為新入職的外籍教師設(shè)置相關(guān)的培訓(xùn)課程,安排他們到各分校去聽課,試講課。并制定了嚴(yán)格的考核內(nèi)容,只有通過了各項的教學(xué)考核后,才能正式錄用。
    例如我們的外籍管理人員會準(zhǔn)備一些考核項目,要求外籍教師在試用期期間完成這些培訓(xùn)科目,其中包括如何調(diào)動課堂學(xué)員的積極性,如何簡單的方式讓孩子理解生硬的單詞,如何將教學(xué)融入游戲等等。同時外籍教師管理人員每周固定兩天到各分校的課堂中聽課,聽取各分校家長、學(xué)員及中方教師的反饋信息。定期為外籍教師進(jìn)行課程培訓(xùn),召開校務(wù)會議,使教學(xué)質(zhì)量不斷提高等等。
    4、獎罰分明,定期考核外教教學(xué)工作。
    我們定期或隨機抽查外教教學(xué)工作,經(jīng)常組織教學(xué)督導(dǎo)和分校長進(jìn)行聽課、考評,并綜合學(xué)生及家長的反映對其進(jìn)行評價,獎罰分明。對優(yōu)秀的外教進(jìn)行物質(zhì)上和精神上的獎勵,年中和年終在表彰大會上上臺領(lǐng)獎,優(yōu)秀的外教脫穎而出,從而對所有外教起到一個促進(jìn)作用,調(diào)動了外教的工作積極性,一些外教從而被提升為教學(xué)校長、教學(xué)總監(jiān)等重要崗位。這樣既發(fā)揮了他們的專長、提高了冠亞的教學(xué)質(zhì)量,又能夠使他們更好的實現(xiàn)自我價值。根據(jù)外教的工作態(tài)度、能力背景和教學(xué)效果,我校按照優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,在工資方面有所區(qū)別。本著對學(xué)校和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,我校對聘用的外教從不采取放任的態(tài)度,而是隨時評價隨時反饋,以保證充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和潛能,不斷促進(jìn)我校的外語教學(xué)工作。
    冠亞的外籍教師在我校的外語教學(xué)中起到了重要的作用,做出了巨大的貢獻(xiàn)。大大豐富了日常教學(xué),開闊了學(xué)生的視野,為學(xué)生學(xué)習(xí)外語提供了直接的語言環(huán)境,使學(xué)生從不同角度、不同側(cè)面了解到外國的歷史文化、風(fēng)土人情,增加了他們的感性認(rèn)識與理性認(rèn)識,使他們對世界文化有了更深層次的認(rèn)識,不局限于一地一國,而能放眼世界、面向未來。因此外教課不僅提高了學(xué)生的語言技能,而且豐富和拓展了學(xué)生的視野,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)外語的興趣,提升了他們對世界的認(rèn)識。
    以上是我校在外教管理工作中的一點經(jīng)驗和外教在我校工作的情況的匯報。在外籍教師的管理工作中,我們會更加努力細(xì)心做好每一件事,本著外事無小事的原則,遇到問題及時與相關(guān)部門聯(lián)系,謹(jǐn)慎、認(rèn)真的處理好每一項工作。同時也希望借鑒正規(guī)院校及其它學(xué)校的管理方法,使我們的管理模式更完善。
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇八
    年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行?,F(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報:
    一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。
    xx職業(yè)技能培訓(xùn)中心成立于20xx年,是經(jīng)xx市人力資源和社會保障局許可、xx市民政局批準(zhǔn)成立的綜合性職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。在辦學(xué)工作中,我們遵循質(zhì)量為本,誠信至上的原則,嚴(yán)格遵守國家各項法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行xx市以及高新區(qū)的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。
    二、夯實基礎(chǔ)增設(shè)多項課程。
    培訓(xùn)管理注重績效,培訓(xùn)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。20xx年我們的培訓(xùn)課程開設(shè)的還不夠全面,仍需不斷完善增設(shè)新的培訓(xùn)課程,加強培訓(xùn)創(chuàng)新理念,規(guī)范培訓(xùn)流程,每一次培訓(xùn)活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、客戶滿意、講求實效。
    三、注重學(xué)習(xí),切實提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    圍繞學(xué)校的培訓(xùn)目標(biāo),一是要大力開展自我學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)、組織教職工參加學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)活動,切實提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì),突出教職工的職業(yè)技能,進(jìn)而提升學(xué)校整體的水平,其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。
    四、建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。
    堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,確保教職工行為規(guī)范。
    五、做好各項安全工作。
    我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體一是著力加強學(xué)校、教師班組的安全管理,互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對學(xué)校的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。
    六、后勤保障講究成效。
    加強學(xué)校后勤工作,增強服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保培訓(xùn)工作的正常運行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。
    七、存在的問題和努力的方向。
    通過自查,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:
    1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實,為教學(xué)培訓(xùn)工作提供有力的保障。
    2、師資隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強,教師整體素質(zhì)仍有上升空間,今后加強自我學(xué)習(xí)和團體學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷進(jìn)步。
    3、加強校本教研,突出特色課程,構(gòu)建高效課堂,將特色課程做精做細(xì),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點對以上問題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇九
    根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實際情況,報告如下:
    一、辦學(xué)規(guī)?;痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W(xué)校教室作理論教室外,實有固定場地402平方,主要作實習(xí)場地,無危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,但一處場地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。
    二、教學(xué)理論與實習(xí)相結(jié)合,重實習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒有一個不受用人單位歡迎。
    三、本?,F(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。
    四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。
    五、教學(xué)計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學(xué)計劃進(jìn)行。
    六、學(xué)校各項規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十
    校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《**市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《**市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神,進(jìn)一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種校本培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查。
    總結(jié)。
    如下:
    我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長委組長,教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作,下設(shè)辦公室。具體分工如下:
    組長:何衛(wèi)兵。
    副組長:程丁玲。
    成員:舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。
    辦公室:舒大春。
    年初,我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,細(xì)化培訓(xùn)項目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容,并上報校本培訓(xùn)申報表,做到年初有計劃,年終有總結(jié);組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊伍。
    我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓(xùn);有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn),做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,堅持實行導(dǎo)師制,開展“師徒結(jié)對”活動,定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí),參與校外學(xué)術(shù)交流活動。在20xx年11月,我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí);20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。
    為了保證校本培訓(xùn)工作落到實處,我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標(biāo)、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見,不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn),保證30——40個學(xué)時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間,中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習(xí),采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對教師進(jìn)行新課程、新課標(biāo)知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),研究、分析實驗教材的特點,充分認(rèn)識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng),對每一個教育工作者,特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn),更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識。
    校本培訓(xùn)的實施得以有效、有序地進(jìn)行,離不開嚴(yán)格的管理制度。
    教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格管理,做好培訓(xùn)資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實施,不斷總結(jié)經(jīng)驗,推進(jìn)校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
    通過校本培訓(xùn),教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的。
    教學(xué)。
    觀念在逐步向時代的前列邁進(jìn),通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié),經(jīng)驗的交流,我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好。但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的,知識結(jié)構(gòu)比較單一,培訓(xùn)難度比較大;各種設(shè)備陳舊,現(xiàn)代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際,通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn),讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實處。
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十一
    廣州達(dá)成教育英語學(xué)校成立于20xx年,是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學(xué),按時年檢,開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。
    我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機、復(fù)印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào),整個校區(qū)無線覆蓋,給教師學(xué)員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進(jìn)行改造升級,完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。
    教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來都是學(xué)校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來,這不但考驗辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié),本著對家長、學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進(jìn)行形式多樣的.培訓(xùn)提高,引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)的平臺,使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同,購買五險一金,給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長,提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
    安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級安全預(yù)案,層層簽訂責(zé)任書,施行責(zé)任制,使責(zé)任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材,對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進(jìn)行安全檢查,及時改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。
    我校施行嚴(yán)格的財務(wù)管理制度,所有財務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng),多層級審批,認(rèn)真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過嚴(yán)格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,讓每位家長明明白白消費。
    1、周邊小教輔機構(gòu)較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費低,對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機構(gòu)沖擊較大,給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
    2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學(xué)員個體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學(xué)校開展方面多做工作。
    3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法,改進(jìn)目前的培訓(xùn)方式和技巧,加快部分教師的成長速度。
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十二
    廣州達(dá)成教育英語學(xué)校成立于,是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學(xué),按時年檢,開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。
    我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機、復(fù)印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào),整個校區(qū)無線覆蓋,給教師學(xué)員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進(jìn)行改造升級,完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。
    教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來都是學(xué)校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來,這不但考驗辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié),本著對家長、學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進(jìn)行形式多樣的培訓(xùn)提高,引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)的平臺,使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同,購買五險一金,給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長,提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
    安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級安全預(yù)案,層層簽訂責(zé)任書,施行責(zé)任制,使責(zé)任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材,對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進(jìn)行安全檢查,及時改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。
    我校施行嚴(yán)格的財務(wù)管理制度,所有財務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng),多層級審批,認(rèn)真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過嚴(yán)格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的`發(fā)生,讓每位家長明明白白消費。
    1、周邊小教輔機構(gòu)較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費低,對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機構(gòu)沖擊較大,給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
    2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學(xué)員個體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期,對學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學(xué)校開展方面多做工作。
    3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法,改進(jìn)目前的培訓(xùn)方式和技巧,加快部分教師的成長速度。
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十三
    根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的`通知”要求,結(jié)合本校實際情況,報告如下:
    一、辦學(xué)規(guī)?;痉弦?,場地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外,實有固定場地402平方,主要作實習(xí)場地,無危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,但一處場地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。
    二、教學(xué)理論與實習(xí)相結(jié)合,重實習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒有一個不受用人單位歡迎。
    三、本?,F(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。
    四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。
    五、教學(xué)計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學(xué)計劃進(jìn)行。
    六、學(xué)校各項規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十四
    截止10月10日,海東交通駕駛員培訓(xùn)學(xué)校完成進(jìn)城務(wù)工人員駕駛員技能培訓(xùn)500人,完成目標(biāo)任務(wù)的100%。
    是分解目標(biāo)任務(wù)。在五月召開的全區(qū)人力資源和社會保障工作會議之后,已將進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)分解下達(dá)給各縣分支機構(gòu),并簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
    二是實行目標(biāo)考核。將進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)工作納入目標(biāo)責(zé)任考核管理之中,平時加強督促檢查,年末進(jìn)行考核獎懲,確保進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn)。
    三是加大招生宣傳力度,舉辦政府補貼性職業(yè)技能培訓(xùn)現(xiàn)場咨詢報名活動。
    四是接受人力資源和社會保障局與財政局及就業(yè)局對培訓(xùn)開班計劃、開班工種和上課教師、學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行審批和檢查。
    五是鼓勵城鄉(xiāng)勞動者自由選擇培訓(xùn)工種,開展了城鄉(xiāng)勞動者培訓(xùn)工種意向調(diào)查。
    一是招生難度較大,進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)雖然經(jīng)過鄉(xiāng)村干部的組織與動員,但畢竟農(nóng)村留守中青年較少,也影響到培訓(xùn)的積極性。今后,我們在加強農(nóng)民工技能培訓(xùn)的同時,要進(jìn)一步加強政策宣傳,做到家喻戶曉。
    二是還有部分進(jìn)城務(wù)工人員對參加技能培訓(xùn)的積極性不高。一方面平時勞動強度大,沒有精力學(xué)習(xí),另一方面大多數(shù)農(nóng)民認(rèn)為學(xué)不學(xué)技能無所謂,憑力氣掙錢。
    三是補貼標(biāo)準(zhǔn)較低。大多數(shù)農(nóng)民都希望免費培訓(xùn)一些技術(shù)含量高的工種,而技術(shù)含量高的工種培訓(xùn)成本都很高,政府提供的補貼標(biāo)準(zhǔn)相對較低。
    四是進(jìn)城務(wù)工人員培訓(xùn)指標(biāo)較少,培訓(xùn)機構(gòu)存在著“吃不飽”的現(xiàn)象。五是技能培訓(xùn)與就業(yè)掛鉤的比例仍然較低,主要是就業(yè)協(xié)議簽訂率與實際就業(yè)率存在較大的差距。六是在廣大農(nóng)民朋友中,還有部分人群較為貧困,交通與信息較為閉塞,無手機與座機,無法與學(xué)員取得聯(lián)系,所以,有些學(xué)員所留的電話并非本人所有,或村組干部、或鄰里街坊,給我們自查和抽查帶來諸多不便,群眾思想有待提高,對技能培訓(xùn)的精神意義未加徹底領(lǐng)悟,上課自由散漫,回家不與家人溝通,待抽查電話打到他家,而非本人所接時,表現(xiàn)為不知情或不配合。。
    一是加強領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步組織協(xié)調(diào)進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn),千方百計完成農(nóng)民工培訓(xùn)任務(wù)。二是加強督查,進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。三是深入行業(yè)和企業(yè),重點開展企業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)。四是加強指導(dǎo),開展多形式培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對性和有用性。五是做好基礎(chǔ)工作,特別是規(guī)范臺帳管理。
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十五
    根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的`通知要求,結(jié)合本校實際情況,報告如下:
    一、辦學(xué)規(guī)?;痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W(xué)校教室作理論教室外,實有固定場地402平方,主要作實習(xí)場地,無危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,但一處場地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。
    二、教學(xué)理論與實習(xí)相結(jié)合,重實習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒有一個不受用人單位歡迎。
    三、本校現(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。
    四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。
    五、教學(xué)計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學(xué)計劃進(jìn)行。
    六、學(xué)校各項規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十六
    朝陽區(qū):
    1、北京市朝陽區(qū)愛心家園職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校:育嬰員(職業(yè)資格三級)
    2、北京市朝陽區(qū)新華職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校:企業(yè)項目管理師(職業(yè)資格二級)、企業(yè)信息管理師(職業(yè)資格一級)、企業(yè)人力資源管理師(職業(yè)資格一級)
    3、北京市朝陽區(qū)中科心理職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校:企業(yè)人力資源管理師(職業(yè)資格四級)
    海淀區(qū):
    4、北京市海淀區(qū)中車聯(lián)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校:二手車鑒定評估師(職業(yè)資格二級)
    豐臺區(qū):
    5、北京市成人按摩職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校:保健按摩師(職業(yè)資格三級)、芳香保健師(職業(yè)資格三級)
    順義區(qū):
    6、北京市順義區(qū)人力資源和社會保障局技工學(xué)校:家政服務(wù)員(職業(yè)資格三級)
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十七
    根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實際情況,報告如下:
    一、辦學(xué)規(guī)?;痉弦?,場地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外,實有固定場地402平方,主要作實習(xí)場地,無危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,但一處場地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。
    二、教學(xué)理論與實習(xí)相結(jié)合,重實習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒有一個不受用人單位歡迎。
    三、本?,F(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。
    四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。
    五、教學(xué)計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的`教材、大綱、教學(xué)計劃進(jìn)行。
    六、學(xué)校各項規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十八
    根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實際情況,現(xiàn)報告如下:
    文化藝術(shù)學(xué)校成立于xx年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。
    我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學(xué)機構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場地,共有12個教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
    為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學(xué)生。
    為增強教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
    為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時為有特殊情況缺課的。學(xué)生進(jìn)行補課;二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無償補課;三是對因故退學(xué)學(xué)生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
    隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強,目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的.教師隊伍,管理能力強,分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
    我校針對民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學(xué)生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習(xí)時間,對教材和學(xué)生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進(jìn)和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長都滿意的效果,走出,請進(jìn)來,選擇教師分批、分期、長期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。
    教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長期實踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點的教材。
    英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選擇了全國的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材,書法引進(jìn)九宮格快速書寫教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練,科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。
    我校時刻以安全為第一責(zé)任,制度了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。
    總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。
    在整體工作中,如有不當(dāng),請指正。
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇十九
    通過自查,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:
    1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實,為教學(xué)培訓(xùn)工作提供有力的`保障。
    2、師資隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強,教師整體素質(zhì)仍有上升空間,今后加強自我學(xué)習(xí)和團體學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷進(jìn)步。
    3、加強校本教研,突出特色課程,構(gòu)建高效課堂,將特色課程做精做細(xì),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點對以上問題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇二十
    根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實際情況,報告如下:
    一、辦學(xué)規(guī)?;痉弦?,場地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外,實有固定場地402平方,主要作實習(xí)場地,無危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,但一處場地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。
    二、教學(xué)理論與實習(xí)相結(jié)合,重實習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒有一個不受用人單位歡迎。
    三、本?,F(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。
    四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。
    五、教學(xué)計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的.教材、大綱、教學(xué)計劃進(jìn)行。
    六、學(xué)校各項規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
    職業(yè)技能培訓(xùn)自查報告篇二十一
    為進(jìn)一步提高農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,近期辛興社區(qū)分院對全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)開展情況進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)將相關(guān)情況簡要總結(jié)如下:
    為適應(yīng)農(nóng)民工實現(xiàn)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)的需要,近兩年來,在全鎮(zhèn)開展的農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)需求調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)陸續(xù)開展了農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)村未升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生、企業(yè)職工職業(yè)技能、企業(yè)職工安全生產(chǎn)、家政服務(wù)、保安、電商、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)場品加工、農(nóng)機維修等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)活動,同時配合諸城市農(nóng)村社區(qū)學(xué)院開展了百名家庭農(nóng)場主學(xué)歷提升、“一村一名”大學(xué)生培訓(xùn)招生等活動。截止目前,20xx年完成農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)394人,20xx年完成農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)372人,培訓(xùn)合格率均達(dá)到90%以上,就業(yè)率達(dá)到80%以上。
    加強領(lǐng)導(dǎo),精心部署,保障活動順利開展。由鎮(zhèn)黨委政府牽頭,辛興分院聯(lián)合社保中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、團委、婦聯(lián)等部門成立了以鎮(zhèn)長任組長的辛興鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)社區(qū)分院,院長兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動的組織實施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開調(diào)度會議,部署農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)組織實施及具體活動安排,為活動順利開展提供強有力的保障。
    加強輿論宣傳力度,營造農(nóng)民工職業(yè)技能提升的良好氛圍。面向社區(qū)居民和鎮(zhèn)村農(nóng)民工,通過發(fā)放《給社區(qū)和農(nóng)村居民的一封信》、《全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能提升活動倡議書》,運用社區(qū)和鎮(zhèn)村宣傳欄以及社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站等形式,大力宣傳農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者培訓(xùn)工作的經(jīng)驗做法,大力宣傳農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動者技能就業(yè)、技能成才的先進(jìn)典型,進(jìn)一步營造全社會關(guān)心尊重技能人才、重視支持職業(yè)培訓(xùn)工作的良好社會氛圍。
    加大農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)效益。為提高農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量,我們以社區(qū)學(xué)院為依托,從學(xué)院教師管理、農(nóng)民工學(xué)員注冊登記、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等各方面加強培訓(xùn)的制度化管理,對優(yōu)秀學(xué)員及時樹立典型和標(biāo)桿,對落后學(xué)員及時進(jìn)行補課輔導(dǎo)。同時,結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和進(jìn)度,定期對學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)考核,督促學(xué)院職工以及農(nóng)民工學(xué)員提高授課和學(xué)習(xí)熱情,從而提高培訓(xùn)效益。
    加大培訓(xùn)的政策支持力度。積極對接鎮(zhèn)黨委政府,按照全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能需求實際和財政情況,加大用于職業(yè)培訓(xùn)資金的整合力度,更新微機、多媒體、圖書等技能培訓(xùn)教室與各功能室的’設(shè)施設(shè)備等,增加農(nóng)民工培訓(xùn)經(jīng)費投入,提高農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)支出比重。同時,聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、社保中心、司法所、工商所等單位,為農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)提供職業(yè)培訓(xùn)政策信息咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹等服務(wù),加強對農(nóng)民工的法律援助和法律服務(wù),維護農(nóng)民工勞動權(quán)益,擴大農(nóng)民工參加社會保險覆蓋面,加強農(nóng)民工職業(yè)健康保護,最大限度地為農(nóng)民工職業(yè)技能提升做好政策支持。
    積極開展“請進(jìn)來、走出去”培訓(xùn)戰(zhàn)略,提高培訓(xùn)質(zhì)量。一方面積極對接諸城市農(nóng)村社區(qū)學(xué)院等部門,聘請培訓(xùn)專家、技師、工作人員等上門對農(nóng)民工進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)。另一方面為了擴大培訓(xùn)效果,積極帶領(lǐng)農(nóng)民工學(xué)員主動走出去,到本地、鄰近縣市等企業(yè)、示范種植園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)、開闊眼界,增強就業(yè)與創(chuàng)業(yè)信心,從而提高培訓(xùn)質(zhì)量,提高農(nóng)民工的勞動就業(yè)率。
    切實做好農(nóng)民工技能培訓(xùn)的后續(xù)服務(wù)工作,為他們排憂解難。為提高農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)的服務(wù)質(zhì)量,我們對所有農(nóng)民工學(xué)員實施檔案化管理,對他們培訓(xùn)結(jié)束后的.轉(zhuǎn)移就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行持續(xù)跟蹤服務(wù)。對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)員邀請他們回學(xué)院作專題報告;對職業(yè)技能掌握不牢學(xué)員進(jìn)行二次培訓(xùn);對就業(yè)信息缺乏的學(xué)員開展就業(yè)引導(dǎo),為他們排憂解難等等。這樣一方面營造了學(xué)院營造了培訓(xùn)正能量,另一方面,也做好了農(nóng)民工技能培訓(xùn)的后續(xù)服務(wù),最大程度地解決了“只訓(xùn)不管”、“訓(xùn)后無果”的問題。
    第一,增強技能培訓(xùn)的實效性。辛興是山東省工業(yè)重點鎮(zhèn),僅規(guī)模以上企業(yè)30余家。培訓(xùn)后農(nóng)民就業(yè)多以企業(yè)為主,所以我們抓培訓(xùn)就要提高培訓(xùn)的技能與就業(yè)的比例。首先必須準(zhǔn)確把握企業(yè)的用工需求,進(jìn)一步完善教育管理體制,讓學(xué)員“進(jìn)的來、學(xué)得好、用得上”。為此,應(yīng)按照“實際、實用、實效”的辦學(xué)原則認(rèn)真做好工作,勞動和社保部門要做好勞動力市場需求的前瞻性預(yù)測分析,及時、定期發(fā)布勞動力市場的供需狀況,為培訓(xùn)提供可靠的基礎(chǔ)性信息。其次搞好校企合作,出于鎮(zhèn)域的局限,我們?nèi)狈寄芘嘤?xùn)的實訓(xùn)場地以及專家級培訓(xùn)人才。因此,我們要加強協(xié)調(diào),充分利用濰坊工商職業(yè)學(xué)院、諸城高級技師學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)校、福田職業(yè)中專等院校的有利條件,有針對性的為鎮(zhèn)域企業(yè)培養(yǎng)專門的技能型人才。
    第二,扎實做好宣傳工作。認(rèn)真做好職業(yè)技能培訓(xùn)的輿論宣傳工作,利用報刊、網(wǎng)站、電視臺等媒體,大力宣傳學(xué)院的培訓(xùn)活動,擴大和增強全社會關(guān)注和推動農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)的影響力,提高辦學(xué)品味和辦學(xué)成果,提高學(xué)校的美譽度。