總結(jié)的過程中，我們應該注重事實的客觀性和準確性。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們可以參考一些范文和案例來提升寫作水平。為參考提供的相關(guān)素材。
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇一
甲：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
合：大家上午好！
甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈；夏日的微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠！
乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏！
甲：感謝關(guān)懷我們的各界領導！感謝培育我們的辛勤園?。「兄x養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長！感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴！
（合）讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡慶六一！
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇二
主持2：親愛的爸爸、媽媽
主持3：親愛的叔叔、阿姨
主持4：親愛的老師
主持5：親愛的小朋友
合：您們好！
女主持人：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
男主持人：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。主持人1：六月是孩子們的節(jié)日。
主持人2：六月里充滿了歡聲笑語。
主持人3：六月的兒童歡天喜地！
主持人4：六月的陽光燦爛無比。
主持人5：六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
合：六一國際兒童節(jié)！
合：西韓幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
主持：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的園長講話。主持：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們西韓社區(qū)黨委劉書記講話。
主持結(jié)束語：
主持1：六月，是童年的搖籃，
主持2：六月，是童年的夢想，
主持3：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
主持4：六月，更是照耀我們的太陽。
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇三
女：親愛的同學們！親愛的少先隊員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨，爺爺，奶奶。
合：歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
男：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男：今天，當鮮紅的紅領巾在禮堂飄揚時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：六一國際兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇四
(ac為女生：bd為男生)
a：全體起立，向后轉(zhuǎn)，升旗，奏國歌，敬禮，禮畢，請坐
a：尊敬的各位領導、各位來賓
b：敬愛的老師
c：家長朋友，
d：親愛的同學們，
合：大家好!
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
c：我們在這片歡樂中自由翱翔。
d：雄壯的鼓號奏響希望的樂章，
a：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢
b：這是我們期盼的時刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a：今天是我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)
c：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有(來賓名單c、d輪流報)
d：讓我們對他們的.到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)：請來賓主席臺就坐。
a：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。(主持人一起下，少先隊員敬獻紅領巾)
b：下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)
c：下面請學校領導為我們致辭。(學校領導講話)
d：讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
c：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍
在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)
b：這一學期，我們學校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。
a：節(jié)日的陽光是那樣的明媚
b：每一滴露珠都閃著光芒，
c：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：——六一國際兒童節(jié)。
d：在這里我們共同祝愿全體同學
合：節(jié)日快樂。
a：小學慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇五
(明)敬重的各位教師，親愛的同學們：
(明)(娜)(婷)大家上午好!
(娜)金色的陽光普照大地，為美妙的一天拉開了帷幕。
(婷)我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
(明)在這里，首先祝同學們節(jié)日歡樂!
(娜)六一的花兒是香的，(蝏)六一的歌兒是甜的。(齊)在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡樂，盡情唱歌。
(婷)請觀賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》!
(明)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語，滿載著師長的.殷切盼望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長。
(婷)請觀賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(婷)感謝四年級的同學精彩的演唱。
(娜)紅領巾迎著太陽，讓我們盡情唱歌。看，學前班的小朋友們也來唱歌了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡送他們!
(婷)下面請三年級的女生們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)新時代兒童的強健英姿。由她們帶來《少兒一級衰弱操》。
(婷)這樣的節(jié)奏，這樣的動作，真是感染人啊!臺下的好多同學都跟著晃動起來了。
(明)是啊，你看，那邊有一群得意的小朋友也躍躍欲試了。
(婷)他們是來自二年級的一群《得意的藍精靈》。有請!
(明)活潑的藍精靈，得意的藍精靈，聰慧的藍精靈，信任大家都特別喜愛它們吧!
(娜)讓我們像藍精靈一樣，勤于動腦，樂于助人，英勇地向困難提出挑戰(zhàn)，英勇地跟壞蛋做斗爭!
(婷)我們身邊有很多同學，也是大家學習的典范。他們有的勤奮學習，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮(zhèn)上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》!
(婷)中華文化源遠流長，中華詩詞如百花園，群芳爭艷，唐詩就是其中一朵燦爛的蓮花，清遠益香，流傳千古。
(明)我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了很多漂亮的畫面和動人的故事。
(婷)聽，一年級的小朋友們正在快樂地學唐詩呢!
(明)下面請觀賞，一年級合唱《讀唐詩》。
(婷)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料哦!
(停一停)
(明)學習要講究勞逸結(jié)合，該學習的時候就要仔細學，該休息的時候也要好好休息。
(娜)課間非常鐘，我們能做些什么呢?
(明)五年級的哥哥姐姐們告知我們一個小隱秘，可以唱《安康歌》呢!請觀賞五年級表演的節(jié)目《安康歌》。
(娜)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭??嗯，果真舒適多了。
(停一停)
(明)對了，去年開頭，我們學校有了一門新課程——英語。
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇六
乙：敬愛的老師們，
丙：親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。是童年的沃土，是童年的太陽。
合：“六一”國際兒童節(jié)!
甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的日子
乙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，
丙：在這個美好的日子里，我們共同祝愿：
合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、聰明、幸福、健康
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關(guān)愛下茁壯成長。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!
甲：讓心情放飛希望
乙;讓歌聲插上翅膀
丙：三小慶“六一”歌詠比賽——合：現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇七
女：漂亮給你
男：熱鬧的六一
女：快樂給你
男：燦爛的六一
女：微笑給你
男：夢想的六一
女：希望給你
男：火紅的六一
女：疼愛給你
男：永恒的六一
女：祝福給你
男：六一沐著春天的和風細雨
女：帶來我們光彩照人的成長足跡
男：六一是藍天振翅高翔的小鳥
女：穿著五彩的霞衣慶祝自己的節(jié)日
男：六一是父母慈愛期許的目光
女：夢想的海洋中暢游我們的聰明才智
男：六一是老師關(guān)愛鼓勵的話語
女：辛勤的汗水澆灌我們自強不息
男：六一是我們稚嫩高攀的小手
女：握著描畫美妙藍圖的畫筆
男：六一是一張張燦爛多姿的笑臉
女：綻放在美麗祥和的欣欣園里
男:讓鮮花舞動繽紛的彩袖
女：跳動童年的幸福和甜蜜
男：讓百鳥亮響瑰麗的歌喉
女：唱一首嘹亮動聽的歌曲
男:讓陽光承載期盼憧憬萬縷
女：普照我們的羽翼，長空搏擊
男：讓我們銀鈴般的笑聲滋養(yǎng)理想的種子
女：守護童年天真爛漫的希冀
男：讓我們共同舉起手臂
女：讓我們帶著長大的美麗
男：讓我們在同一片藍天下呼吸
女：讓我們帶著千言萬語
祝爺爺奶奶，爸爸媽媽老師同學叔叔阿姨
身體健康!萬事如意!
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇八
b：親愛的同學們，
c：童年是快樂的兒歌，
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的'拼搏!
c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
d:在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節(jié)日!
a:看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。
b;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。
c:此時此刻的我們是多么快樂。
d：我們的生活是多么幸福。
ab合：我們擁有健康的體魄。
cd合：我們擁有滿腔的熱情。
abcd合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
a;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
b:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
c:是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
d;是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望.
abcd：千言萬語難以表達心中的激情
(a)，就讓我們用嘹亮的歌聲
(b)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師
(cd)，對長輩的無限深情
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇九
甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，
甲：走進了我們自己的節(jié)日
合：六一兒童節(jié)
甲：彈去五月的.風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
合：六月是我們大家的節(jié)日
甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇十
女：漂亮給你
男：熱鬧的六一
女：快樂給你
男：燦爛的六一
女：微笑給你
男：夢想的六一
女：希望給你
男：火紅的六一
女：疼愛給你
男：永恒的六一
女：祝福給你
男：六一沐著春天的和風細雨
女：帶來我們光彩照人的成長足跡
男：六一是藍天振翅高翔的小鳥
女：穿著五彩的霞衣慶祝自己的節(jié)日
男：六一是父母慈愛期許的目光
女：夢想的海洋中暢游我們的聰明才智
男：六一是老師關(guān)愛鼓勵的話語
女：辛勤的汗水澆灌我們自強不息
男：六一是我們稚嫩高攀的小手
女：握著描畫美妙藍圖的畫筆
男：六一是一張張燦爛多姿的笑臉
女：綻放在美麗祥和的欣欣園里
男:讓鮮花舞動繽紛的彩袖
女：跳動童年的幸福和甜蜜
男：讓百鳥亮響瑰麗的歌喉
女：唱一首嘹亮動聽的歌曲
男:讓陽光承載期盼憧憬萬縷
女：普照我們的羽翼，長空搏擊
男：讓我們銀鈴般的笑聲滋養(yǎng)理想的種子
女：守護童年天真爛漫的希冀
男：讓我們共同舉起手臂
女：讓我們帶著長大的美麗
男：讓我們在同一片藍天下呼吸
女：讓我們帶著千言萬語
祝爺爺奶奶，爸爸媽媽老師同學叔叔阿姨
身體健康!萬事如意!
【篇四】
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎_校長進行節(jié)日致辭。
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇十一
乙：親愛的老師們、同學們，
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇十二
甲：各位家長。
乙：各位來賓。
合：親愛的小朋友們，大家上午好！
甲：告別五月的芬芳，迎來六月的`陽光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。
合：__幼兒園慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇十三
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
六一，你好!
六一，你好!
(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇十四
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、（女）下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！
8、（男）王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩?。⊥瑢W們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?！贰?BR>
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇一
甲：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
合：大家上午好！
甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈；夏日的微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠！
乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏！
甲：感謝關(guān)懷我們的各界領導！感謝培育我們的辛勤園?。「兄x養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長！感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴！
（合）讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡慶六一！
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇二
主持2：親愛的爸爸、媽媽
主持3：親愛的叔叔、阿姨
主持4：親愛的老師
主持5：親愛的小朋友
合：您們好！
女主持人：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
男主持人：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。主持人1：六月是孩子們的節(jié)日。
主持人2：六月里充滿了歡聲笑語。
主持人3：六月的兒童歡天喜地！
主持人4：六月的陽光燦爛無比。
主持人5：六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
合：六一國際兒童節(jié)！
合：西韓幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
主持：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的園長講話。主持：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們西韓社區(qū)黨委劉書記講話。
主持結(jié)束語：
主持1：六月，是童年的搖籃，
主持2：六月，是童年的夢想，
主持3：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
主持4：六月，更是照耀我們的太陽。
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇三
女：親愛的同學們！親愛的少先隊員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨，爺爺，奶奶。
合：歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
男：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男：今天，當鮮紅的紅領巾在禮堂飄揚時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：六一國際兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇四
(ac為女生：bd為男生)
a：全體起立，向后轉(zhuǎn)，升旗，奏國歌，敬禮，禮畢，請坐
a：尊敬的各位領導、各位來賓
b：敬愛的老師
c：家長朋友，
d：親愛的同學們，
合：大家好!
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
c：我們在這片歡樂中自由翱翔。
d：雄壯的鼓號奏響希望的樂章，
a：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢
b：這是我們期盼的時刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a：今天是我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)
c：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有(來賓名單c、d輪流報)
d：讓我們對他們的.到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)：請來賓主席臺就坐。
a：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。(主持人一起下，少先隊員敬獻紅領巾)
b：下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)
c：下面請學校領導為我們致辭。(學校領導講話)
d：讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
c：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍
在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)
b：這一學期，我們學校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。
a：節(jié)日的陽光是那樣的明媚
b：每一滴露珠都閃著光芒，
c：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：——六一國際兒童節(jié)。
d：在這里我們共同祝愿全體同學
合：節(jié)日快樂。
a：小學慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇五
(明)敬重的各位教師，親愛的同學們：
(明)(娜)(婷)大家上午好!
(娜)金色的陽光普照大地，為美妙的一天拉開了帷幕。
(婷)我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
(明)在這里，首先祝同學們節(jié)日歡樂!
(娜)六一的花兒是香的，(蝏)六一的歌兒是甜的。(齊)在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡樂，盡情唱歌。
(婷)請觀賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》!
(明)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語，滿載著師長的.殷切盼望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長。
(婷)請觀賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(婷)感謝四年級的同學精彩的演唱。
(娜)紅領巾迎著太陽，讓我們盡情唱歌。看，學前班的小朋友們也來唱歌了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡送他們!
(婷)下面請三年級的女生們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)新時代兒童的強健英姿。由她們帶來《少兒一級衰弱操》。
(婷)這樣的節(jié)奏，這樣的動作，真是感染人啊!臺下的好多同學都跟著晃動起來了。
(明)是啊，你看，那邊有一群得意的小朋友也躍躍欲試了。
(婷)他們是來自二年級的一群《得意的藍精靈》。有請!
(明)活潑的藍精靈，得意的藍精靈，聰慧的藍精靈，信任大家都特別喜愛它們吧!
(娜)讓我們像藍精靈一樣，勤于動腦，樂于助人，英勇地向困難提出挑戰(zhàn)，英勇地跟壞蛋做斗爭!
(婷)我們身邊有很多同學，也是大家學習的典范。他們有的勤奮學習，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮(zhèn)上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》!
(婷)中華文化源遠流長，中華詩詞如百花園，群芳爭艷，唐詩就是其中一朵燦爛的蓮花，清遠益香，流傳千古。
(明)我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了很多漂亮的畫面和動人的故事。
(婷)聽，一年級的小朋友們正在快樂地學唐詩呢!
(明)下面請觀賞，一年級合唱《讀唐詩》。
(婷)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料哦!
(停一停)
(明)學習要講究勞逸結(jié)合，該學習的時候就要仔細學，該休息的時候也要好好休息。
(娜)課間非常鐘，我們能做些什么呢?
(明)五年級的哥哥姐姐們告知我們一個小隱秘，可以唱《安康歌》呢!請觀賞五年級表演的節(jié)目《安康歌》。
(娜)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭??嗯，果真舒適多了。
(停一停)
(明)對了，去年開頭，我們學校有了一門新課程——英語。
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇六
乙：敬愛的老師們，
丙：親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。是童年的沃土，是童年的太陽。
合：“六一”國際兒童節(jié)!
甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的日子
乙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，
丙：在這個美好的日子里，我們共同祝愿：
合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、聰明、幸福、健康
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關(guān)愛下茁壯成長。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!
甲：讓心情放飛希望
乙;讓歌聲插上翅膀
丙：三小慶“六一”歌詠比賽——合：現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇七
女：漂亮給你
男：熱鬧的六一
女：快樂給你
男：燦爛的六一
女：微笑給你
男：夢想的六一
女：希望給你
男：火紅的六一
女：疼愛給你
男：永恒的六一
女：祝福給你
男：六一沐著春天的和風細雨
女：帶來我們光彩照人的成長足跡
男：六一是藍天振翅高翔的小鳥
女：穿著五彩的霞衣慶祝自己的節(jié)日
男：六一是父母慈愛期許的目光
女：夢想的海洋中暢游我們的聰明才智
男：六一是老師關(guān)愛鼓勵的話語
女：辛勤的汗水澆灌我們自強不息
男：六一是我們稚嫩高攀的小手
女：握著描畫美妙藍圖的畫筆
男：六一是一張張燦爛多姿的笑臉
女：綻放在美麗祥和的欣欣園里
男:讓鮮花舞動繽紛的彩袖
女：跳動童年的幸福和甜蜜
男：讓百鳥亮響瑰麗的歌喉
女：唱一首嘹亮動聽的歌曲
男:讓陽光承載期盼憧憬萬縷
女：普照我們的羽翼，長空搏擊
男：讓我們銀鈴般的笑聲滋養(yǎng)理想的種子
女：守護童年天真爛漫的希冀
男：讓我們共同舉起手臂
女：讓我們帶著長大的美麗
男：讓我們在同一片藍天下呼吸
女：讓我們帶著千言萬語
祝爺爺奶奶，爸爸媽媽老師同學叔叔阿姨
身體健康!萬事如意!
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇八
b：親愛的同學們，
c：童年是快樂的兒歌，
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的'拼搏!
c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
d:在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節(jié)日!
a:看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。
b;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。
c:此時此刻的我們是多么快樂。
d：我們的生活是多么幸福。
ab合：我們擁有健康的體魄。
cd合：我們擁有滿腔的熱情。
abcd合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
a;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
b:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
c:是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
d;是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望.
abcd：千言萬語難以表達心中的激情
(a)，就讓我們用嘹亮的歌聲
(b)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師
(cd)，對長輩的無限深情
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇九
甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，
甲：走進了我們自己的節(jié)日
合：六一兒童節(jié)
甲：彈去五月的.風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
合：六月是我們大家的節(jié)日
甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇十
女：漂亮給你
男：熱鬧的六一
女：快樂給你
男：燦爛的六一
女：微笑給你
男：夢想的六一
女：希望給你
男：火紅的六一
女：疼愛給你
男：永恒的六一
女：祝福給你
男：六一沐著春天的和風細雨
女：帶來我們光彩照人的成長足跡
男：六一是藍天振翅高翔的小鳥
女：穿著五彩的霞衣慶祝自己的節(jié)日
男：六一是父母慈愛期許的目光
女：夢想的海洋中暢游我們的聰明才智
男：六一是老師關(guān)愛鼓勵的話語
女：辛勤的汗水澆灌我們自強不息
男：六一是我們稚嫩高攀的小手
女：握著描畫美妙藍圖的畫筆
男：六一是一張張燦爛多姿的笑臉
女：綻放在美麗祥和的欣欣園里
男:讓鮮花舞動繽紛的彩袖
女：跳動童年的幸福和甜蜜
男：讓百鳥亮響瑰麗的歌喉
女：唱一首嘹亮動聽的歌曲
男:讓陽光承載期盼憧憬萬縷
女：普照我們的羽翼，長空搏擊
男：讓我們銀鈴般的笑聲滋養(yǎng)理想的種子
女：守護童年天真爛漫的希冀
男：讓我們共同舉起手臂
女：讓我們帶著長大的美麗
男：讓我們在同一片藍天下呼吸
女：讓我們帶著千言萬語
祝爺爺奶奶，爸爸媽媽老師同學叔叔阿姨
身體健康!萬事如意!
【篇四】
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎_校長進行節(jié)日致辭。
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇十一
乙：親愛的老師們、同學們，
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇十二
甲：各位家長。
乙：各位來賓。
合：親愛的小朋友們，大家上午好！
甲：告別五月的芬芳，迎來六月的`陽光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。
合：__幼兒園慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇十三
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
六一，你好!
六一，你好!
(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)節(jié)主持詞開場白篇十四
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、（女）下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！
8、（男）王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩?。⊥瑢W們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?！贰?BR>