總結是一次自我審視的機會，通過總結我們可以找到自己的優(yōu)勢和不足。在寫總結時，可以運用一些技巧和方法，如提問、對比、歸納等等。這些總結范文將為我們提供一些實用的寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結文稿。
崗位晉升個人申請書篇一
尊敬的領導：
我叫xx，于20xx年x月x日進入領跑公司根據(jù)公司的需要目前擔任實習陳列員一職負責xx陳列工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，性格開朗樂于與他人溝通具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力責任感強，確實完成領導交付的工作和公司同事之間能夠通力合作關系，成功地完成各項工作積極學習新知識、技能注重自身發(fā)展和進步。在公司的領導下我會更加嚴格要求自己在作好本職工作的同時積極團結同事搞好大家之間的關系。
在工作中要不斷的學習與積累不斷的提出問題解決問題不斷完善自我使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好升職后的企業(yè)管理工作，成為優(yōu)秀中的一份子不辜負領導對我的期望。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作為公司創(chuàng)造價值同公司一起展望美好的未來。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
崗位晉升個人申請書篇二
尊敬的領導：
我于x年xx月xx日來到公司，主要負責車隊安全檢查工作。車隊在公司領導高度重視的`情況下，狠抓隊伍思想教育，強化愛崗敬業(yè)精神，自上而下統(tǒng)一思想，堅決貫徹安全第一，服務至上的原則。
在日常工作中認真學習各級領導關于車輛安全和服務的要求，加強駕駛員的安全意識教育和服務意識教育。車隊也作為特種運輸行業(yè)，我承擔著特殊而艱巨的工作任務。因此，車隊始終堅持采取專題學習、以會代訓、重點幫助等方式，組織開展安全思想教育，及時學習國家和地方的交通法規(guī)條例和臨時性交通管制文件，結合公司各項規(guī)章制度，對照現(xiàn)實找差距。
現(xiàn)在已過了3個月的實習期，所以我提出轉正，希望公司領導能批準!我一定在以后的工作繼續(xù)加強文化理論學習，突出工作重點，完成領導班子交給的各項工作任務。
申請人：xx
日期：
崗位晉升個人申請書篇三
尊敬的領導：
本人姓名xxx，女，現(xiàn)年xx歲，
20xx
年我走上了教育工作崗位，
20xx
年x月取得小學教育教學專業(yè)中師畢業(yè)證。自參加工作以來現(xiàn)已有xx年。20xx年x月被聘為小學二級教師?，F(xiàn)已符合晉升小學一級教師申報條件，特此提出申請。特向各位老師和評委匯報近幾年的工作如下：
本人在小教二級任職期間，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極學習黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)，服從學校領導安排，工作態(tài)度認真，敬崗愛業(yè)，與同事關系融洽，關心學生，教書育人，為人師表。認真學習，能按質(zhì)按時按量完成教育教學工作。
經(jīng)過xx年來的教育教學錘煉，本人的教學理論和教學能力有了很大進步，教學水平有所提升。在各種教學教研活動中，本人曾參加過縣、鎮(zhèn)不同級別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實錄、撰寫教學論文等評比活動，獲得了不同級別不同層次的.獎項。一分耕耘一分收獲，由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新，在教育教學實踐活動中，近幾年來學期期末統(tǒng)考，學生都取得了可喜的成績，本人曾多次被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師等次；在學校教育教學工作中，多次得到上級領導的好評。總之，在工作以來，本人任勞任怨，盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，特申請晉升為小學一級教師，懇請領導給予監(jiān)督和支持，謝謝！
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年4月11日
崗位晉升個人申請書篇四
敬愛的經(jīng)理：
您好！
隨著我公司的不斷發(fā)展，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，同事們給予了我很多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助。
我是20xx年xx月進入公司的，首先感謝公司領導對我的關心和重視，為我提供了這么好的工作環(huán)境。使我迅速的融入到工作中去，跟同事們打成一片，自加入xxxx公司以來，始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任，因為您是我的直接領導，這些您應該是了解的，您甚至可以從同事們那里得到對我的評價。
我相信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求，希望領導對我的申請能夠加以重視。
如果公司領導認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到加薪的要求，我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。
也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這不是我惟一的追求。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
在人們越來越重視發(fā)展的今天，申請書應用范圍廣泛，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。來參考自己需要的申請書吧！下面是小編收集整理的個人崗位晉升......
（通用8篇）在如今這個年代，有各項事務需要申請書，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編為大家整理的個人崗位晉升申......
崗位晉升個人申請書篇五
尊敬的領導：
您好！
冒昧打擾您的寶貴時刻，請恕原涼！但肯請您看完我的這份申請書。
我于xx年3月有幸加入了公司，到至今已有2年多。隨著公司兩年多的發(fā)展，我個人的潛質(zhì)也在那里得到了不斷的提升和提高。在這段共同成長的歲月里。我把昊旺公司當成了自我的家，我對同事們產(chǎn)生了濃厚的感情，同事們給予了我即大的幫忙和支持，我感激公司對我的栽培和幫忙。
兩年多來我勤奮好學，工作兢兢業(yè)業(yè)，在激光雕切也積累了必須的寶貴的經(jīng)驗。同時也培訓了一些新來同事，提升他們的設備操作并提高他們工作技能。同時我還學會了一些開料設備操作，并且能熟練的運用，如推臺鋸，鑼銑機、腳踏鑼機、平刨機，吸塑機等。熟悉開料、釘板、雕刻、打磨、拋光、熱彎、粘接工藝。工作之余，我還自學了計算機軟件，如autocad、coreldraw、potoshop、proe等軟件，并且能熟練運用在工作中，并取得了良好解決問題。目前公司員工離職人員太大，工作忙的時候有時頂兩個人的工作，壓抑上有了明顯的增大。近幾年，廣東的經(jīng)濟有了進一步的發(fā)展，物質(zhì)上漲太大，消費高，且我的工作潛質(zhì)、與同行業(yè)的技術人員的待遇差異太大。到目前為止我的薪資待遇只漲了幾十元，這些問題確實影響了我的日常工作。在這種形勢下，我此刻的待遇水平顯得有些單薄。已經(jīng)成為我限制發(fā)展最主要因素之一。
為了能為公司效力，也為了能得到更好自身的發(fā)展，期望公司能夠基于對內(nèi)的公司員工手冊公平性，對外具有競爭力的待遇制定政策，為我加薪。
人追求的目標越高，他的潛能發(fā)展越快，有句話叫做下重賞必有勇夫，這樣，員工才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確激勵手段，和考核標準。員工的素質(zhì)高低，做多做少。做好做壞都只是拿沒有競爭力的工資。對他們來說，為工作付出的滿腔熱情。犧牲休息時刻和身體健康來說是不公平和不值得的。
以上是我的這兩年來的工作成績和對公司的推薦。如果公司認為我還未能到達加薪要求。我誠懇的請您能提出寶貴意見或推薦。讓我今后有一個發(fā)奮的方向目標。在提升自我潛質(zhì)的.同時將工作做得的更好。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
崗位晉升個人申請書篇六
尊敬的領導：
您好！
我是政企事業(yè)部職員xxx，現(xiàn)任技術售前職位。進入公司工作至今已有兩年多時間，對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認同。公司的發(fā)展速度正在日漸增快，組織結構越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員有義務為公司奉獻自己的一份力量。在此我鄭重向公司提出申請，申請晉升為項目主管一職，希望公司領導予以考慮。
自xxx年x月入職以來，我一直以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待我的每項工作，力求把工作做得盡善盡美，不敢有絲毫懈怠之心，為公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任，與公司共同進步共同發(fā)展，在提高個人工作技術經(jīng)驗的同時，有幸為公司添磚加瓦略盡綿力，同時也得到了公司領導及同事的認可。
在公司領導的指導以及同事們的協(xié)助下，兩年多的邁聯(lián)工作生活使我自身能力得到了很大的提升和進步，解決問題的效率越來越高，同時工作職責范圍和工作量也在相應地增加、工作強度不斷加大，如：能按需求設計各類集成系統(tǒng)、協(xié)調(diào)安排項目招投標各項工作、在施工現(xiàn)場有一定施工管理指導經(jīng)驗、熟練完成項目招投標工作、適應出差等，熟悉公司業(yè)務流程，同時，為滿足公司發(fā)展需要，還帶領新進同事工作學習。兩年多的工作時間，在公司領導的指導下，我完成了xxx案、xxx方案、xxx方案等系統(tǒng)集成項目的設計方案；主擔了xx項目、xx等項目的管理實施工作；參與了xxx、xxx、xxx等項目的招投標工作。以上項目經(jīng)驗給我?guī)砹撕艽蟮膸椭疤岣?，為今后的工作起到了不可缺少的作用?BR> 人追求的目標越高，才能就發(fā)展的越快，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。在此，我懇請領導給我更高的臺階鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好工作，加倍努力，盡快全面勝任項目主管這一職務，為公司創(chuàng)造更多的價值，同公司一起展望美好的未來！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
崗位晉升個人申請書篇七
尊敬的xx：
任教以來，本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的.教育方針。工作中，能夠嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。工作從不計個人得失，服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。
在教學中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實施新課改，在扎實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節(jié)工作的同時，結合個人實際加強自身業(yè)務素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高，學習新課標，落實新理念，運用新方法，使自己的工作步步見新起色。
任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各年度工作目標任務，所任教學科連年取得優(yōu)異成績，得到了領導的肯定，學生的愛戴和家長的好評。經(jīng)過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)任小學一級教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學高級教師任職資格，故申請晉升為小學高級教師職務，懇請組織批準。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
崗位晉升個人申請書篇八
：
端正，方法正確，態(tài)度認真，一切以大局為重，服從工作安排，遵紀守法，為人師表，關心同事，愛護學生，樂于助人，團結協(xié)作。勇于承擔艱苦工作，
領導
安排到哪就到哪去，絕無怨言。教學之余，我認真學習了新課標理論，學習了計算機，積極參加校本培訓，以加強自身修養(yǎng)。我教育學生的宗旨是：育人先育德。只有具備良好的品德，才能成為有用的人，沒有良好的.品德，學習再好也不可取。
一、教學方面：在教學上不斷探索新的教學方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐中查漏補缺，課堂上力求貼近學生生活，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力，在教學上取很好成績。
二、教育科研方面：教書之余，我自覺學習相關業(yè)務知識，還利用假期進行各種知識培訓學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力，并根據(jù)實際情況組織和參與了"貧困地區(qū)農(nóng)村中學學生探究性實驗能力的培養(yǎng)"的研究，并取得了較好的成績。
經(jīng)過xx年的努力，現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請中學高級教師資格，特向上級
領導
提出申請，請
領導
給予批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
崗位晉升個人申請書篇九
尊敬的通州鎮(zhèn)中心學校領導：
本人參加教育工作已經(jīng)33年，現(xiàn)年51歲，20xx年11月28日取得小學高級教師資格，20xx年4月——20xx年10月聘任小學高級教師十級崗位。
20xx年11月——現(xiàn)在聘任小學高級教師八級崗位，在此期間我分別擔任中壩小學和三星小學的'負責人。
在工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，因此本人的管理工作得到教師和家長的好評，同時本人擔任的教學成績突出。
故根據(jù)省人社廳【20xx】194號，黔人通【20xx】165號文件精神，本人符合專業(yè)技術八級崗位的聘任條件，因此特申請繼續(xù)聘任小學高級教師八級崗位。望各位領導同意擬聘為感!
特此申請。
此致
敬禮!
申請人。
20xx年x月x日。
崗位晉升個人申請書篇十
尊敬的領導：
您好！
我于xx年12月入職，剛入公司時擔任采購主管職務，后因公司的業(yè)務需要，從xx年3月我有機會到市場銷售部工作，在副總的領導下，我伴隨著國內(nèi)銷售業(yè)務的壯大而成長，到現(xiàn)在，我已在市場銷售部工作了五年多，擔任業(yè)務主管職位，負責公司的40%多的國內(nèi)銷售業(yè)務。
我是本部門中，除了副總外的唯一一個老員工，我見證和參與了xx公司的國內(nèi)業(yè)務從小到大的成長過程，培養(yǎng)了一批忠實的客戶，同時也練就了獨擋一面的能力。自從我到了銷售這個崗位上，我就深知自己的責任重大，產(chǎn)品銷售是走在公司的最前沿，銷售業(yè)績的好壞關系著公司的整體，從到銷售部的第一天，我就打心底熱愛銷售這份工作，我將我的所有熱情及汗水投注在其中。這五年的時間使我從銷售新手蛻變成銷售熟手，方方面面，我都盡可能做到最好，希望可以完美地完成每一單的銷售。
俗話說“人往高處走，水往低處流”，我希望我所付出的努力得到公司領導們的認可，希望我的能力得到領導們的常識，同時我更希望自己能在自己喜歡的職業(yè)道路上能夠走得更遠。感謝公司領導們一直對我本人的信任與支持，在我有錯誤和缺點時，幫我指出，讓我有機會不斷修正自己，提高對自己的要求，更重要的是我還得到副總的授權，于去年開始做了一些部門的管理工作，逐漸以管理人員的角度去處理事情，剛開始做時處理得可能不是很完美，受到了批評和指正，但我從中吸取了經(jīng)驗和教訓，希望在今后的事情上能夠站得更高，處理事情考慮得更全面。經(jīng)過五年多的銷售經(jīng)驗的積累及去年的管理工作的小磨練，我認為現(xiàn)在的我有能力擔任本部門的管理工作，協(xié)助黃俊明副總管理好本部門工作。如領導們認為我行，請給我這個機會。
如果我能得到這個機會的話，我將按以下方面開展自己的工作：
一、梳理本部門的.業(yè)務，減少勞動重復，提高工作效率，現(xiàn)已對如何提高開票效率及減少工作量與負責開票工作的進行了交流，盡可能利用倉庫的發(fā)貨的電子信息及銷售list信息，減少二次尋找及輸入信息的工作量，此舉需增加銷售list錄入一點點工作量，相比開票錄入的工作量就會少很多；接下來我會將此操作落地，同時對發(fā)貨工作及銷售信息錄入工作及對與客戶聯(lián)系方面的操作進行梳理。希望在erp收集信息的同時，可以將本部門的業(yè)務操作做到簡化及效率。
二、梳理本部門與其它部門之間的業(yè)務聯(lián)系問題，如漏發(fā)貨無人跟蹤問題（部分產(chǎn)品因不良而不能按時發(fā)貨時，在發(fā)貨計劃上無更新以致貨長時間漏發(fā)）；客訴產(chǎn)品的補發(fā)貨的跟蹤問題（產(chǎn)品返回，在質(zhì)量部分析時間長，返修時間長，無時間控制點，延誤客戶需求）；客供材料的使用情況跟蹤（如客戶資產(chǎn)很貴，生產(chǎn)部門不了解，以致按自己的產(chǎn)品一樣多投料，產(chǎn)生客戶資源的浪費）；客戶需求更改無法落地實施的問題（pcn已下，工程部標準已出，但生產(chǎn)可能還執(zhí)行原來的標準，無人監(jiān)督）；以及非常規(guī)訂單如何協(xié)調(diào)各部門參加（如市場判斷可接，但工程師嫌麻煩，不愿意接的單，如何建立一個標準，來評估是否接單，不以人的意志為轉移），非常規(guī)訂單的問題百出等問題（僅從技術上判斷可加工，但未估計到生產(chǎn)中的其它可控及不可控因素，未做全面評估，以及操作人員對訂單的重要程度不清楚，有可能會出現(xiàn)浪費材料或報廢及延誤交期等情況。以上問題，大部分因部門職能流轉，無主控制點而造成，需要建立相應的控制點，以便監(jiān)控全局。以上問題是我在工作中發(fā)生的部分問題，我認為是影響內(nèi)部生產(chǎn)效率的，需要跟其它部門共同商討解決。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
崗位晉升個人申請書篇十一
尊敬的xx：
任教以來，本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。工作從不計個人得失，服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。
在教學中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實施新課改，在扎實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節(jié)工作的同時，結合個人實際加強自身業(yè)務素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高，學習新課標，落實新理念，運用新方法，使自己的工作步步見新起色。
任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各年度工作目標任務，所任教學科連年取得優(yōu)異成績，得到了領導的.肯定，學生的愛戴和家長的好評。經(jīng)過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)任小學一級教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學高級教師任職資格，故申請晉升為小學高級教師職務，懇請組織批準。
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
崗位晉升個人申請書篇十二
領導
本人于
20xx
年畢業(yè)于護理專業(yè)，畢業(yè)后在本院從事臨床護理工作，目前在職本科在讀?，F(xiàn)將我近年在
思想
政治和工作學習等方面的表現(xiàn)
總結
如下：
首先，本人在政治
思想
上能嚴格要求自己，積極向上，關心時政，關注國家的改革與發(fā)展，不斷提高自己的政治
思想
素質(zhì)。熱愛集體，積極參與集體的各項組織活動，有良好的集體榮譽感。尊敬上級，團結同事，樂于助人，在與同事的'團結協(xié)作中不斷提高自己的
思想
道德情操。
熱心、耐心與
精心
的護理，全力以赴做到令患者滿意和放心。
服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，沒有無故缺崗現(xiàn)象。
年5月取得護師資格，我相信自己已經(jīng)具備了護師的基本素質(zhì)和要求，因此，我特此申請護師職稱，望同意為盼!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
崗位晉升個人申請書篇十三
尊敬的施洞鎮(zhèn)中心小學：
本人姓名xx，男，現(xiàn)年xx歲，年正式
黨
員，1999年7月xx畢業(yè)，20xx年5月小學教育教學專業(yè)大專畢業(yè)證。自20xx年1月參加工作現(xiàn)已有11年的教年。20xx年5月被聘為小教一級教師，年11月小教高級資格，現(xiàn)已符合小教高級十級教師申報條件，特此申請。
本人在小教一級任職期間，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)
黨
，學習路線、方針和政策，忠誠教育事業(yè)，服從學校安排，工作，敬崗愛業(yè)，與同事關系融洽，學生，教書育人，為人師表。學習了“三個代表”重要
思想
和十七大報告，學習科學發(fā)展觀，能按質(zhì)按時按量教育教學工作和階段的“小繼教工程”工作的任務。
十一年來的教育教學錘煉，本人的.教學理論和教學能力進步，教學提升。在教學教研活動中，本人曾參加過縣、州、省不同級別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實錄、撰寫教學論文等評比活動，了不同級別不同層次的獎項。
支部和行政工作中，多次得的好評，也被評為優(yōu)秀
黨
員和優(yōu)秀組織工作者等榮譽稱號。
總之，在工作，本人任勞任怨，盡職盡責，勤奮工作，各都的成績，特申請晉升為小高十級教師，懇請監(jiān)督和支持，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請期：20xx年xx月xx日
崗位晉升個人申請書篇十四
尊敬的領導：
您好!
我叫20xx，今年47歲，20xx年12月參加工作，20xx年7月中專畢業(yè)，20xx年10月被聘任為小學一級教師。符合條件申請小學高級職稱。
工作以來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進步。多年的教學工作和教學經(jīng)驗，讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學校工作一直主動，具有創(chuàng)新和靈感，易于接受新事物。經(jīng)過多項工作的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力。在教學工作和班級管理中成績優(yōu)秀。
我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的`性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人，這些正是團結同志，做好工作的基礎。我一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神。不斷認真學習，努力拼搏，默默無聞、扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述，現(xiàn)參與特此申請。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
崗位晉升個人申請書篇一
尊敬的領導：
我叫xx，于20xx年x月x日進入領跑公司根據(jù)公司的需要目前擔任實習陳列員一職負責xx陳列工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，性格開朗樂于與他人溝通具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力責任感強，確實完成領導交付的工作和公司同事之間能夠通力合作關系，成功地完成各項工作積極學習新知識、技能注重自身發(fā)展和進步。在公司的領導下我會更加嚴格要求自己在作好本職工作的同時積極團結同事搞好大家之間的關系。
在工作中要不斷的學習與積累不斷的提出問題解決問題不斷完善自我使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好升職后的企業(yè)管理工作，成為優(yōu)秀中的一份子不辜負領導對我的期望。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作為公司創(chuàng)造價值同公司一起展望美好的未來。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
崗位晉升個人申請書篇二
尊敬的領導：
我于x年xx月xx日來到公司，主要負責車隊安全檢查工作。車隊在公司領導高度重視的`情況下，狠抓隊伍思想教育，強化愛崗敬業(yè)精神，自上而下統(tǒng)一思想，堅決貫徹安全第一，服務至上的原則。
在日常工作中認真學習各級領導關于車輛安全和服務的要求，加強駕駛員的安全意識教育和服務意識教育。車隊也作為特種運輸行業(yè)，我承擔著特殊而艱巨的工作任務。因此，車隊始終堅持采取專題學習、以會代訓、重點幫助等方式，組織開展安全思想教育，及時學習國家和地方的交通法規(guī)條例和臨時性交通管制文件，結合公司各項規(guī)章制度，對照現(xiàn)實找差距。
現(xiàn)在已過了3個月的實習期，所以我提出轉正，希望公司領導能批準!我一定在以后的工作繼續(xù)加強文化理論學習，突出工作重點，完成領導班子交給的各項工作任務。
申請人：xx
日期：
崗位晉升個人申請書篇三
尊敬的領導：
本人姓名xxx，女，現(xiàn)年xx歲，
20xx
年我走上了教育工作崗位，
20xx
年x月取得小學教育教學專業(yè)中師畢業(yè)證。自參加工作以來現(xiàn)已有xx年。20xx年x月被聘為小學二級教師?，F(xiàn)已符合晉升小學一級教師申報條件，特此提出申請。特向各位老師和評委匯報近幾年的工作如下：
本人在小教二級任職期間，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極學習黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)，服從學校領導安排，工作態(tài)度認真，敬崗愛業(yè)，與同事關系融洽，關心學生，教書育人，為人師表。認真學習，能按質(zhì)按時按量完成教育教學工作。
經(jīng)過xx年來的教育教學錘煉，本人的教學理論和教學能力有了很大進步，教學水平有所提升。在各種教學教研活動中，本人曾參加過縣、鎮(zhèn)不同級別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實錄、撰寫教學論文等評比活動，獲得了不同級別不同層次的.獎項。一分耕耘一分收獲，由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新，在教育教學實踐活動中，近幾年來學期期末統(tǒng)考，學生都取得了可喜的成績，本人曾多次被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師等次；在學校教育教學工作中，多次得到上級領導的好評。總之，在工作以來，本人任勞任怨，盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，特申請晉升為小學一級教師，懇請領導給予監(jiān)督和支持，謝謝！
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年4月11日
崗位晉升個人申請書篇四
敬愛的經(jīng)理：
您好！
隨著我公司的不斷發(fā)展，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，同事們給予了我很多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助。
我是20xx年xx月進入公司的，首先感謝公司領導對我的關心和重視，為我提供了這么好的工作環(huán)境。使我迅速的融入到工作中去，跟同事們打成一片，自加入xxxx公司以來，始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任，因為您是我的直接領導，這些您應該是了解的，您甚至可以從同事們那里得到對我的評價。
我相信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求，希望領導對我的申請能夠加以重視。
如果公司領導認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到加薪的要求，我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。
也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這不是我惟一的追求。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
在人們越來越重視發(fā)展的今天，申請書應用范圍廣泛，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。來參考自己需要的申請書吧！下面是小編收集整理的個人崗位晉升......
（通用8篇）在如今這個年代，有各項事務需要申請書，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編為大家整理的個人崗位晉升申......
崗位晉升個人申請書篇五
尊敬的領導：
您好！
冒昧打擾您的寶貴時刻，請恕原涼！但肯請您看完我的這份申請書。
我于xx年3月有幸加入了公司，到至今已有2年多。隨著公司兩年多的發(fā)展，我個人的潛質(zhì)也在那里得到了不斷的提升和提高。在這段共同成長的歲月里。我把昊旺公司當成了自我的家，我對同事們產(chǎn)生了濃厚的感情，同事們給予了我即大的幫忙和支持，我感激公司對我的栽培和幫忙。
兩年多來我勤奮好學，工作兢兢業(yè)業(yè)，在激光雕切也積累了必須的寶貴的經(jīng)驗。同時也培訓了一些新來同事，提升他們的設備操作并提高他們工作技能。同時我還學會了一些開料設備操作，并且能熟練的運用，如推臺鋸，鑼銑機、腳踏鑼機、平刨機，吸塑機等。熟悉開料、釘板、雕刻、打磨、拋光、熱彎、粘接工藝。工作之余，我還自學了計算機軟件，如autocad、coreldraw、potoshop、proe等軟件，并且能熟練運用在工作中，并取得了良好解決問題。目前公司員工離職人員太大，工作忙的時候有時頂兩個人的工作，壓抑上有了明顯的增大。近幾年，廣東的經(jīng)濟有了進一步的發(fā)展，物質(zhì)上漲太大，消費高，且我的工作潛質(zhì)、與同行業(yè)的技術人員的待遇差異太大。到目前為止我的薪資待遇只漲了幾十元，這些問題確實影響了我的日常工作。在這種形勢下，我此刻的待遇水平顯得有些單薄。已經(jīng)成為我限制發(fā)展最主要因素之一。
為了能為公司效力，也為了能得到更好自身的發(fā)展，期望公司能夠基于對內(nèi)的公司員工手冊公平性，對外具有競爭力的待遇制定政策，為我加薪。
人追求的目標越高，他的潛能發(fā)展越快，有句話叫做下重賞必有勇夫，這樣，員工才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確激勵手段，和考核標準。員工的素質(zhì)高低，做多做少。做好做壞都只是拿沒有競爭力的工資。對他們來說，為工作付出的滿腔熱情。犧牲休息時刻和身體健康來說是不公平和不值得的。
以上是我的這兩年來的工作成績和對公司的推薦。如果公司認為我還未能到達加薪要求。我誠懇的請您能提出寶貴意見或推薦。讓我今后有一個發(fā)奮的方向目標。在提升自我潛質(zhì)的.同時將工作做得的更好。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
崗位晉升個人申請書篇六
尊敬的領導：
您好！
我是政企事業(yè)部職員xxx，現(xiàn)任技術售前職位。進入公司工作至今已有兩年多時間，對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認同。公司的發(fā)展速度正在日漸增快，組織結構越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員有義務為公司奉獻自己的一份力量。在此我鄭重向公司提出申請，申請晉升為項目主管一職，希望公司領導予以考慮。
自xxx年x月入職以來，我一直以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待我的每項工作，力求把工作做得盡善盡美，不敢有絲毫懈怠之心，為公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任，與公司共同進步共同發(fā)展，在提高個人工作技術經(jīng)驗的同時，有幸為公司添磚加瓦略盡綿力，同時也得到了公司領導及同事的認可。
在公司領導的指導以及同事們的協(xié)助下，兩年多的邁聯(lián)工作生活使我自身能力得到了很大的提升和進步，解決問題的效率越來越高，同時工作職責范圍和工作量也在相應地增加、工作強度不斷加大，如：能按需求設計各類集成系統(tǒng)、協(xié)調(diào)安排項目招投標各項工作、在施工現(xiàn)場有一定施工管理指導經(jīng)驗、熟練完成項目招投標工作、適應出差等，熟悉公司業(yè)務流程，同時，為滿足公司發(fā)展需要，還帶領新進同事工作學習。兩年多的工作時間，在公司領導的指導下，我完成了xxx案、xxx方案、xxx方案等系統(tǒng)集成項目的設計方案；主擔了xx項目、xx等項目的管理實施工作；參與了xxx、xxx、xxx等項目的招投標工作。以上項目經(jīng)驗給我?guī)砹撕艽蟮膸椭疤岣?，為今后的工作起到了不可缺少的作用?BR> 人追求的目標越高，才能就發(fā)展的越快，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。在此，我懇請領導給我更高的臺階鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好工作，加倍努力，盡快全面勝任項目主管這一職務，為公司創(chuàng)造更多的價值，同公司一起展望美好的未來！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
崗位晉升個人申請書篇七
尊敬的xx：
任教以來，本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的.教育方針。工作中，能夠嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。工作從不計個人得失，服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。
在教學中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實施新課改，在扎實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節(jié)工作的同時，結合個人實際加強自身業(yè)務素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高，學習新課標，落實新理念，運用新方法，使自己的工作步步見新起色。
任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各年度工作目標任務，所任教學科連年取得優(yōu)異成績，得到了領導的肯定，學生的愛戴和家長的好評。經(jīng)過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)任小學一級教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學高級教師任職資格，故申請晉升為小學高級教師職務，懇請組織批準。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
崗位晉升個人申請書篇八
：
端正，方法正確，態(tài)度認真，一切以大局為重，服從工作安排，遵紀守法，為人師表，關心同事，愛護學生，樂于助人，團結協(xié)作。勇于承擔艱苦工作，
領導
安排到哪就到哪去，絕無怨言。教學之余，我認真學習了新課標理論，學習了計算機，積極參加校本培訓，以加強自身修養(yǎng)。我教育學生的宗旨是：育人先育德。只有具備良好的品德，才能成為有用的人，沒有良好的.品德，學習再好也不可取。
一、教學方面：在教學上不斷探索新的教學方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐中查漏補缺，課堂上力求貼近學生生活，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力，在教學上取很好成績。
二、教育科研方面：教書之余，我自覺學習相關業(yè)務知識，還利用假期進行各種知識培訓學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力，并根據(jù)實際情況組織和參與了"貧困地區(qū)農(nóng)村中學學生探究性實驗能力的培養(yǎng)"的研究，并取得了較好的成績。
經(jīng)過xx年的努力，現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請中學高級教師資格，特向上級
領導
提出申請，請
領導
給予批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
崗位晉升個人申請書篇九
尊敬的通州鎮(zhèn)中心學校領導：
本人參加教育工作已經(jīng)33年，現(xiàn)年51歲，20xx年11月28日取得小學高級教師資格，20xx年4月——20xx年10月聘任小學高級教師十級崗位。
20xx年11月——現(xiàn)在聘任小學高級教師八級崗位，在此期間我分別擔任中壩小學和三星小學的'負責人。
在工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，因此本人的管理工作得到教師和家長的好評，同時本人擔任的教學成績突出。
故根據(jù)省人社廳【20xx】194號，黔人通【20xx】165號文件精神，本人符合專業(yè)技術八級崗位的聘任條件，因此特申請繼續(xù)聘任小學高級教師八級崗位。望各位領導同意擬聘為感!
特此申請。
此致
敬禮!
申請人。
20xx年x月x日。
崗位晉升個人申請書篇十
尊敬的領導：
您好！
我于xx年12月入職，剛入公司時擔任采購主管職務，后因公司的業(yè)務需要，從xx年3月我有機會到市場銷售部工作，在副總的領導下，我伴隨著國內(nèi)銷售業(yè)務的壯大而成長，到現(xiàn)在，我已在市場銷售部工作了五年多，擔任業(yè)務主管職位，負責公司的40%多的國內(nèi)銷售業(yè)務。
我是本部門中，除了副總外的唯一一個老員工，我見證和參與了xx公司的國內(nèi)業(yè)務從小到大的成長過程，培養(yǎng)了一批忠實的客戶，同時也練就了獨擋一面的能力。自從我到了銷售這個崗位上，我就深知自己的責任重大，產(chǎn)品銷售是走在公司的最前沿，銷售業(yè)績的好壞關系著公司的整體，從到銷售部的第一天，我就打心底熱愛銷售這份工作，我將我的所有熱情及汗水投注在其中。這五年的時間使我從銷售新手蛻變成銷售熟手，方方面面，我都盡可能做到最好，希望可以完美地完成每一單的銷售。
俗話說“人往高處走，水往低處流”，我希望我所付出的努力得到公司領導們的認可，希望我的能力得到領導們的常識，同時我更希望自己能在自己喜歡的職業(yè)道路上能夠走得更遠。感謝公司領導們一直對我本人的信任與支持，在我有錯誤和缺點時，幫我指出，讓我有機會不斷修正自己，提高對自己的要求，更重要的是我還得到副總的授權，于去年開始做了一些部門的管理工作，逐漸以管理人員的角度去處理事情，剛開始做時處理得可能不是很完美，受到了批評和指正，但我從中吸取了經(jīng)驗和教訓，希望在今后的事情上能夠站得更高，處理事情考慮得更全面。經(jīng)過五年多的銷售經(jīng)驗的積累及去年的管理工作的小磨練，我認為現(xiàn)在的我有能力擔任本部門的管理工作，協(xié)助黃俊明副總管理好本部門工作。如領導們認為我行，請給我這個機會。
如果我能得到這個機會的話，我將按以下方面開展自己的工作：
一、梳理本部門的.業(yè)務，減少勞動重復，提高工作效率，現(xiàn)已對如何提高開票效率及減少工作量與負責開票工作的進行了交流，盡可能利用倉庫的發(fā)貨的電子信息及銷售list信息，減少二次尋找及輸入信息的工作量，此舉需增加銷售list錄入一點點工作量，相比開票錄入的工作量就會少很多；接下來我會將此操作落地，同時對發(fā)貨工作及銷售信息錄入工作及對與客戶聯(lián)系方面的操作進行梳理。希望在erp收集信息的同時，可以將本部門的業(yè)務操作做到簡化及效率。
二、梳理本部門與其它部門之間的業(yè)務聯(lián)系問題，如漏發(fā)貨無人跟蹤問題（部分產(chǎn)品因不良而不能按時發(fā)貨時，在發(fā)貨計劃上無更新以致貨長時間漏發(fā)）；客訴產(chǎn)品的補發(fā)貨的跟蹤問題（產(chǎn)品返回，在質(zhì)量部分析時間長，返修時間長，無時間控制點，延誤客戶需求）；客供材料的使用情況跟蹤（如客戶資產(chǎn)很貴，生產(chǎn)部門不了解，以致按自己的產(chǎn)品一樣多投料，產(chǎn)生客戶資源的浪費）；客戶需求更改無法落地實施的問題（pcn已下，工程部標準已出，但生產(chǎn)可能還執(zhí)行原來的標準，無人監(jiān)督）；以及非常規(guī)訂單如何協(xié)調(diào)各部門參加（如市場判斷可接，但工程師嫌麻煩，不愿意接的單，如何建立一個標準，來評估是否接單，不以人的意志為轉移），非常規(guī)訂單的問題百出等問題（僅從技術上判斷可加工，但未估計到生產(chǎn)中的其它可控及不可控因素，未做全面評估，以及操作人員對訂單的重要程度不清楚，有可能會出現(xiàn)浪費材料或報廢及延誤交期等情況。以上問題，大部分因部門職能流轉，無主控制點而造成，需要建立相應的控制點，以便監(jiān)控全局。以上問題是我在工作中發(fā)生的部分問題，我認為是影響內(nèi)部生產(chǎn)效率的，需要跟其它部門共同商討解決。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
崗位晉升個人申請書篇十一
尊敬的xx：
任教以來，本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。工作從不計個人得失，服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。
在教學中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實施新課改，在扎實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節(jié)工作的同時，結合個人實際加強自身業(yè)務素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高，學習新課標，落實新理念，運用新方法，使自己的工作步步見新起色。
任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各年度工作目標任務，所任教學科連年取得優(yōu)異成績，得到了領導的.肯定，學生的愛戴和家長的好評。經(jīng)過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)任小學一級教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學高級教師任職資格，故申請晉升為小學高級教師職務，懇請組織批準。
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
崗位晉升個人申請書篇十二
領導
本人于
20xx
年畢業(yè)于護理專業(yè)，畢業(yè)后在本院從事臨床護理工作，目前在職本科在讀?，F(xiàn)將我近年在
思想
政治和工作學習等方面的表現(xiàn)
總結
如下：
首先，本人在政治
思想
上能嚴格要求自己，積極向上，關心時政，關注國家的改革與發(fā)展，不斷提高自己的政治
思想
素質(zhì)。熱愛集體，積極參與集體的各項組織活動，有良好的集體榮譽感。尊敬上級，團結同事，樂于助人，在與同事的'團結協(xié)作中不斷提高自己的
思想
道德情操。
熱心、耐心與
精心
的護理，全力以赴做到令患者滿意和放心。
服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，沒有無故缺崗現(xiàn)象。
年5月取得護師資格，我相信自己已經(jīng)具備了護師的基本素質(zhì)和要求，因此，我特此申請護師職稱，望同意為盼!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
崗位晉升個人申請書篇十三
尊敬的施洞鎮(zhèn)中心小學：
本人姓名xx，男，現(xiàn)年xx歲，年正式
黨
員，1999年7月xx畢業(yè)，20xx年5月小學教育教學專業(yè)大專畢業(yè)證。自20xx年1月參加工作現(xiàn)已有11年的教年。20xx年5月被聘為小教一級教師，年11月小教高級資格，現(xiàn)已符合小教高級十級教師申報條件，特此申請。
本人在小教一級任職期間，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)
黨
，學習路線、方針和政策，忠誠教育事業(yè)，服從學校安排，工作，敬崗愛業(yè)，與同事關系融洽，學生，教書育人，為人師表。學習了“三個代表”重要
思想
和十七大報告，學習科學發(fā)展觀，能按質(zhì)按時按量教育教學工作和階段的“小繼教工程”工作的任務。
十一年來的教育教學錘煉，本人的.教學理論和教學能力進步，教學提升。在教學教研活動中，本人曾參加過縣、州、省不同級別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實錄、撰寫教學論文等評比活動，了不同級別不同層次的獎項。
支部和行政工作中，多次得的好評，也被評為優(yōu)秀
黨
員和優(yōu)秀組織工作者等榮譽稱號。
總之，在工作，本人任勞任怨，盡職盡責，勤奮工作，各都的成績，特申請晉升為小高十級教師，懇請監(jiān)督和支持，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請期：20xx年xx月xx日
崗位晉升個人申請書篇十四
尊敬的領導：
您好!
我叫20xx，今年47歲，20xx年12月參加工作，20xx年7月中專畢業(yè)，20xx年10月被聘任為小學一級教師。符合條件申請小學高級職稱。
工作以來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進步。多年的教學工作和教學經(jīng)驗，讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學校工作一直主動，具有創(chuàng)新和靈感，易于接受新事物。經(jīng)過多項工作的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力。在教學工作和班級管理中成績優(yōu)秀。
我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的`性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人，這些正是團結同志，做好工作的基礎。我一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神。不斷認真學習，努力拼搏，默默無聞、扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述，現(xiàn)參與特此申請。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日