心得體會是通過自身的親身經歷和感受，對某一事件、活動、經歷等進行總結和反思的一種文字表達方式。通過心得體會，我們可以更好地了解自己的成長和進步，發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法?？偨Y心得體會能夠提高我們的思維能力和表達能力，使我們更加深入地理解所經歷的事情。經過一段時間的積累，我覺得我需要寫一篇心得體會來回顧自己所經歷的事情，對于未來的工作和學習也有一定的指導意義。寫心得體會能夠更好地激發(fā)我的學習和工作動力，使我更加有條理地思考問題和解決問題。總結心得體會不僅可以幫助自己提高，還可以與他人分享，相互學習和借鑒。我覺得心得體會是對于一段時間內自己的成長和經歷做出的一種總結和反思，值得我們去寫一篇?？偨Y心得體會的方式有很多，我們可以通過文字、圖片、視頻等多種方式進行表達。現(xiàn)在我想通過寫一篇心得體會來總結我所經歷的事情，希望可以對自己的未來產生一定的啟發(fā)和指導。心得體會需要簡潔明了，選擇恰當?shù)脑~語和句式，避免冗長和啰嗦的表達。以下是一些精選的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
學先進的心得體會篇一
自從分公司開展“學先進、找差距、提效能、創(chuàng)實效”主題教育以來，分公司上下學習討論的熱情高漲。作為分公司的一名普通員工，我深深地被這股學習討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育中。聽了分公司的動員報告，我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到開展這場教育活動事關分公司的長遠發(fā)展，事關全體員工的根本利益；認識到解放思想是分公司發(fā)展的動力源泉，認識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚教育合力的必然要求。
我以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，接受時代的洗禮。經過集中學習，科室討論和個人自學，我對先進的優(yōu)越性，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點問題有了深刻的認識：
我們要學習先進個人和先進單位敢闖、敢試、敢冒風險，永不知足，永不停步的思想意識；我們要學習先進個人和先進單位想方設法營造加快發(fā)展的良好氛圍，點子多，辦法活的思維方式；我們要學習先進個人和先進單位以促進本地的發(fā)展為標準，善于研究和解決具體問題的工作作風。
我們與先進個人和先進單位的差距最重要的'是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風上要有新的轉變，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
要加快分公司的發(fā)展，要做到大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。要把先進個人和先進單位的經驗同自身現(xiàn)有的成功經驗結合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。我分公司發(fā)展貢獻做出自己力量！
以上是這段時間我在學習中的一些心得體會，有不妥的地方，請批評指正。
學先進的心得體會篇二
"李老師，我給你介紹一下：這位是宋校長。"當馮校長向我介紹時，我看到了一位長者面帶笑容，慈祥地望著我。和藹可親——這是宋校長給我的第一印象。
宋校長來到學校已經五個年頭，在這五年里，她的一舉一動，所思所想無不與學校的教育教學，科研工作有關。在她的帶領下，學校教風正派，學風濃厚。教育科研工作如火如荼。
作為行政，宋校長主要蹲點一年級。她關心、愛護學生，和學生建立了深厚的感情。對待學生，她像慈母一般，用愛心溫暖每一個學生。無論在學習中，還是在生活中，都把學生放在首位，時刻不忘自己的責任。有調皮的孩子，不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的耐心、關心之情感化學生，使學生能時刻體會到老師的愛無處不在。
宋校主還負責了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不茍，狠抓常規(guī)，抓細節(jié)。經常與老師探討教育教學工作。青藍工程由她把關，四級教師的評選她也參與其中，有效性課堂教學研究有她牽頭，幼小銜接活動小課也是她指導。所有老師各級各類送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴格，精益求精。所謂"名師出高徒"，在她的帶領下，學校涌現(xiàn)了一大批出類拔萃的老師。
作為特級教師，宋校長從不自滿，還是一如既往地堅持不斷學習，數(shù)十年如一日的專注。她用心感悟，點滴小事在他眼里都是教育的'契機。最令人感動和敬佩的是她對教育事業(yè)的執(zhí)著和契而不舍的鉆研，那就是奉獻和甘做人梯。
愛，愛學生，愛自己的事業(yè)。她在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻給了學生、奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。那種對學生真誠、無私的愛以及對工作高度的責任感、全身心的投入精神使我深深感動。
我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣熱情地幫助別人......我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態(tài)度去對待。
我將在宋校長那種孜孜不倦，甘于奉獻的精神鼓舞下，努力增強"學高為師，身正為范，教書育人"的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。
作為年輕教師，我們要時刻審視自己，衡量自己，評價自己，以德、行立身處世;同時積極主動地加強自身修養(yǎng)。社會的發(fā)展要求教師從"教書匠"的角色中掙脫出來，成為"學習型"、"研究型"的教師，不單純把教師當成一份職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè)。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
學先進的心得體會篇三
李老師，我給你介紹一下：這位是宋校長。當馮校長向我介紹時，我看到了一位長者面帶笑容，慈祥地望著我。和藹可親這是宋校長給我的第一印象。
宋校長來到學校已經五個年頭，在這五年里，她的一舉一動，所思所想無不與學校的教育教學，科研工作有關。在她的帶領下，學校教風正派，學風濃厚。教育科研工作如火如荼。
作為行政，宋校長主要蹲點一年級。她關心、愛護學生，和學生建立了深厚的感情。對待學生，她像慈母一般，用愛心溫暖每一個學生。無論在學習中，還是在生活中，都把學生放在首位，時刻不忘自己的責任。有調皮的孩子，不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的.耐心、關心之情感化學生，使學生能時刻體會到老師的愛無處不在。
宋校主還負責了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不茍，狠抓常規(guī)，抓細節(jié)。經常與老師探討教育教學工作。青藍工程由她把關，四級教師的評選她也參與其中，有效性課堂教學研究有她牽頭，幼小銜接活動小課也是她指導。所有老師各級各類送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴格，精益求精。所謂名師出高徒，在她的帶領下，學校涌現(xiàn)了一大批出類拔萃的老師。
作為特級教師，宋校長從不自滿，還是一如既往地堅持不斷學習，數(shù)十年如一日的專注。她用心感悟，點滴小事在他眼里都是教育的契機。最令人感動和敬佩的是她對教育事業(yè)的執(zhí)著和契而不舍的鉆研，那就是奉獻和甘做人梯。
愛，愛學生，愛自己的事業(yè)。她在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻給了學生、奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。那種對學生真誠、無私的愛以及對工作高度的責任感、全身心的投入精神使我深深感動。
我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣熱情地幫助別人我很感動，從中學到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個工作崗位上，我想我應該用一份真摯的態(tài)度去對待。
我將在宋校長那種孜孜不倦，甘于奉獻的精神鼓舞下，努力增強學高為師，身正為范，教書育人的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。
作為年輕教師，我們要時刻審視自己，衡量自己，評價自己，以德、行立身處世；同時積極主動地加強自身修養(yǎng)。社會的發(fā)展要求教師從教書匠的角色中掙脫出來，成為學習型、研究型的教師，不單純把教師當成一份職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè)。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
學先進的心得體會篇四
郭明義的事跡之所以打動人心，催人奮進，就在于他始終保持著熾熱的工作激情，始終不輟地提高著自己的思想覺悟和業(yè)務素質，始終以尊敬、敬畏的態(tài)度對待工作，始終求真務實、踏踏實實地做好每一件事，將崇高的理想信念轉化為高尚的職業(yè)道德，將對工作崗位的熱愛與甘于奉獻的敬業(yè)精神緊密結合。也正因為如此，郭明義才能夠在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，非常值得我們認真學習。
郭明義不但以德束己，而且以德樹人，他的高尚行動，感染甚至教育了很多人；他是大真務實、踏踏實實地做好每一件事，將崇高的理想信念轉化為高尚的職業(yè)道德，將對工作崗位的熱愛與甘于奉獻的敬業(yè)精神緊密結合。也正因為如此，郭明義才能夠在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，非常值得我們認真學習。郭明義不但以德束己，而且以德樹人，他的高尚行動，感染甚至教育了很多人；他是大善，不僅獨善其身，而且兼善天下，很多人，特別是那些因貧困而失學的孩子，因他而感受到人間的溫暖；他是大愛，他更多地是愛這個社會的健康發(fā)展，他積極獻血、熱心公益，他的愛心和感召力，使他一個人的力量最終形成了一個團隊，一個集體，以致推動整個社會風氣的改善；他是大正，不但正己，而且正人，他用自己踏踏實實的工作，端正了社會風氣，增強了人們對社會公平公正和奉獻社會的理解和認識。我們身邊需要這樣的人，我們的地區(qū)需要這樣的人，我們的國家、我們的整個社會需要這樣的人。我們國家人口眾多，已經顯得過多了，但是像郭明義這樣的人，從來的就不嫌多，而且是越多越好。學習郭明義的先進事跡，就是要學習他心底無私、大愛無疆的'高尚品質；學習他持之以恒、愛心不移的堅定意志；學習他以苦為樂、肝膽照人的思想情懷；學習他干一行愛一行的執(zhí)著的工作精神；學習他追求真善美、崇尚和諧共處的傳統(tǒng)美德。
我們這個時代需要千千萬萬象郭明義式的先進人物，這是時代的召喚，是我們黨千秋偉業(yè)需要打造的群體風范。作為一名教育工作者，我應該向郭明義學習，學習他踏踏實實地為他人、為社會做好事的精神，學習他做好事幾十年如一日的執(zhí)著精神，學習他做對社會有益的事不怕別人不理解、不怕別人嘲笑諷刺、不怕遇到挫折打擊的精神。郭明義是學習實踐雷鋒精神的楷模，是新時期優(yōu)秀共產黨員的杰出代表。他忠誠黨的事業(yè)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，用無疆的大愛譜寫了和諧社會的新篇章，用閃光的人格力量感染著我們每一個人，他的精神境界值得我們每一個人去認真學習。
郭明義的事跡給我們的啟示是，無論在什么崗位，也無論我們都在扮演什么樣的角色，都需要具備強烈的主人翁意識和責任感，具有我們來到這個世界上而應該承擔的人生責任。那就是社會責任，道德責任，進步責任。要實現(xiàn)這些責任，就需要愛心和奉獻精神。愛心和奉獻精神也就是我們最基本的民族精神。
學先進的心得體會篇五
學習一個人的先進經驗和成功經歷對于個人的成長和進步有著重要的影響。首先，先進榜樣可以為我們樹立正確的人生觀和價值觀，他們以身作則，讓我們明白追求真善美的重要性。其次，先進的經驗可以幫助我們挖掘自身的潛力，激勵我們勇于追求夢想和突破自我。最后，跟學先進可以拓寬我們的視野，讓我們從他人的成功中獲得智慧和啟示，實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。
第二段：借鑒和吸收先進經驗的方法和途徑
現(xiàn)在，我們可以通過多種渠道獲取先進經驗，如通過書籍、文章、視頻、演講等方式。其中，書籍是最重要的途徑之一。我們可以選擇一些關于先進成功人士的傳記或經驗論著，通過詳細了解他們的經歷和思考方式來汲取他們的智慧。此外，網絡時代的到來，我們也可以通過各種網絡平臺來獲取先進經驗，例如，觀看成功人士的演講或采訪視頻，瀏覽他們的博客或社交媒體以獲取他們的智慧和經驗。
第三段：跟學先進的實踐與效果
跟學先進不僅僅是被動地接受他人的經驗，更重要的是將其運用到實踐中。我們可以通過實際行動來實踐并驗證先進經驗，進而從實踐中總結經驗教訓，不斷完善自身。只有將先進經驗內化為自己的價值觀和行動準則，才能發(fā)揮其真正的作用。
在實踐中跟學先進的效果是顯而易見的。首先，我們可以在面對問題和挑戰(zhàn)時更加積極和自信，因為我們有了先進人士的經驗指導和支持。其次，我們可以更好地規(guī)劃和管理自己的時間和資源，提高工作效率和生活質量。同時，通過尋求與先進人士的合作和交流，我們能夠拓寬自己的人際關系和資源網絡，為個人發(fā)展創(chuàng)造更多機會和可能。
第四段：不斷學習和成長的過程
跟學先進是一個不斷學習和成長的過程。無論我們已經學到了什么，都不能停止學習和進步的腳步。學習是一個永無止境的過程，我們需要不斷地接觸新的知識和想法，不斷提高和完善自己。同時，我們也要不斷反思和總結自己的經驗，吸取成功和失敗帶來的教訓，不斷調整和完善自己的學習方法和策略，從而逐漸提升自身的能力和素質。
第五段：總結和展望
通過跟學先進，我們可以獲得成功和幸福的關鍵，并不斷進步和成長。然而，走在先進的道路上，我們需要保持謙虛和進取的心態(tài)，不斷學習和發(fā)展自己。我們應該深入理解和吸收先進成功人士的經驗和智慧，同時保持自己的獨立思考和創(chuàng)新能力，以適應不斷變化的社會和環(huán)境。通過不斷學習、實踐和思考，我們可以不斷革新和進化，實現(xiàn)自己的個人目標和價值，從而推動社會的進步和發(fā)展。
總而言之，跟學先進不僅僅是為了獲取成功的秘訣，更重要的是通過學習和實踐來改善自己，實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。跟學先進是一個不斷學習和成長的過程，需要我們保持謙虛和進取的心態(tài)，不斷吸收先進經驗并加以實踐運用。通過自己的努力和奮斗，我們可以不斷提升自身能力，實現(xiàn)個人價值，并為社會的進步與發(fā)展做出貢獻。
學先進的心得體會篇六
典范形象。特別是在提倡建設和諧社會、____的今天，他展現(xiàn)了一個__人踐行____，打造____的不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學
習
同志先進事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以__同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務經濟的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學先進、做先進，把___事業(yè)不斷推向前進。
在學習中求進步。__同志時時處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，“干中學、學中干”，勤于思考、率先垂范。作為青年干部，要在打造____，做到____中有所作為，需要的不是喊口號，而是要不斷學習，提高能力。___工作涉及面廣，需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，比如____的理念;微觀的東西也要學，比如具體的某項法律條文;程序化的東西要學，比如___的一般流程;靈活的東西更要學，比如____。要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記。___工作錯綜復雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場經濟的風口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。
在創(chuàng)新中求發(fā)展。___工作有著鮮明的時代特性，只有不斷提高隊伍素質，增強隊伍活力，才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創(chuàng)新，__同志做出了很好的榜樣，他從調動全所干部職工的積極性入手，實行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的責任意識。__的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚光大，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊;不斷提高自身綜合素質和業(yè)務水平，不僅自己分管的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力;對于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。
在奉獻中得進步。__同志率先在全系統(tǒng)叫響“______”的口號，身先士卒，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動組織黨員捐款捐物、做好事，__的奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為___服務，為___服務，為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉變，想干事、會干事、能干成事，通過優(yōu)質的服務來體現(xiàn)___人員的風貌。
作為___戰(zhàn)線上的年輕干部，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。以______為引領，用團隊文化理念和科學的方法論當好___事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本;堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好____工作，服務地方經濟的發(fā)展。
通過學習身邊先進人物__同志，結合當前____工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，__同志先進事跡鼓勵著我們邁向___美好明天。
學先進的心得體會篇七
今天，我們生活在一個信息高度發(fā)達的時代，每天都充斥著各種各樣的新事物和新概念。隨著科技的不斷進步，人們越來越強烈地意識到要跟上時代的步伐，必須要學習先進的知識和技能。而學習先進不僅僅是指在學校學習各種學科知識，更是指要走在前沿，全面掌握時代的脈搏。同時，通過寫心得體會，我們可以更好地總結和歸納學習的心得體會，提高我們的學習效果。
第二段：學先進的必要性
學先進是我們時代一個重要的要求，因為只有學習先進的知識和技能，我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。例如，隨著人工智能和大數(shù)據(jù)的發(fā)展，掌握相關的知識和技能成為了現(xiàn)代企業(yè)對于員工的重要要求。學先進能夠為我們提供一個更廣闊的視野，激發(fā)我們對于事物的創(chuàng)新思維。而且，學先進可以增加我們的專業(yè)素養(yǎng)，提高我們在具體領域內的競爭力，為我們的人生發(fā)展打下堅實的基礎。
第三段：學先進的途徑
學先進的途徑多種多樣，我們既要注重在學校里學習各種學科知識，也要注重積極主動地了解社會上新的新聞和動態(tài)。同時，我們可以通過多種途徑獲取先進的知識和技能，如參加各種培訓班、聽講座、閱讀書籍等等。此外，我們還可以通過網絡獲取海量的信息資源，比如參與各類線上課程、學習先進的科技和應用軟件等等，從而擴展自己的知識面。
第四段：寫心得體會的意義
寫心得體會是將我們在學習過程中的感悟和體會總結起來，幫助我們更好地理解和記憶所學的知識，更好地應用到實際中去。通過寫心得體會，我們可以反思自己的學習過程，發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并制定相應的解決辦法。同時，我們還可以與他人分享自己的心得體會，互相借鑒和啟發(fā)，不斷提高自己的學習質量。寫心得體會可以幫助我們形成良好的學習習慣，提高學習效果，使自己在學習路上不斷進步。
第五段：總結
學先進 寫心得體會，是我們追求進步的必經之路。我們應該注重發(fā)展自己的多元智能，提高自己的綜合素質，才能更好地適應時代的要求。同時，我們要養(yǎng)成寫心得體會的良好習慣，通過總結和歸納，不斷完善自己的學習方法和技巧，從而更好地應對未來的挑戰(zhàn)。相信只要我們堅持不懈地學先進 寫心得體會，不斷提升自己，就一定能夠取得更大的學習成果和人生成就。讓我們一起攜手并進，共同向著先進的道路邁進。
學先進的心得體會篇八
近年來，隨著社會的發(fā)展和進步，先進事跡在人們心中的地位越來越重要。學習先進經驗成為一種重要的學習方式，而寫心得體會則成為了一個反思和總結的工具。學先進 寫心得體會不僅能激發(fā)學習的興趣，更能提高自身的素質和能力。在這個過程中，我也收獲了很多，讓我對學先進和寫心得體會有了更深刻的認識。
首先，學先進和寫心得體會可以幫助我發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。通過學習先進事跡，我能夠看到別人成功的經驗和方法，從而迅速找到自己在學習和工作中存在的不足之處。在寫心得體會的過程中，我會對自己的問題進行深思熟慮，并提出相應的改進方案。這種自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程使我逐漸提高了自己的能力和素質，更好地適應了社會的發(fā)展和要求。
其次，學先進和寫心得體會可以培養(yǎng)我的思維和表達能力。學習先進事跡需要我分析和思考，通過對事例的剖析和總結，提煉出有價值的經驗和方法。在寫心得體會的過程中，我要將自己的思考和感悟清晰地表達出來。這樣的訓練不僅使我更加注重邏輯和思維的清晰度，也提高了我的書面表達能力。在將來的學習和工作中，這些能力將成為我發(fā)展和成功的有力支撐。
再次，學先進和寫心得體會可以提高我的學習和工作動力。通過學習先進事跡，我能夠看到別人成功的過程，感受到他們堅持和努力的精神。這些事跡激勵著我對學習和工作的熱情，使我能夠更加努力地去追求我的目標。當我將學習和工作成果寫成心得體會的時候，我會再次回顧自己的努力和收獲，從而進一步提高我的動力和自信心。這樣的良性循環(huán)使我能夠在學習和工作中持之以恒，不斷取得更好的成績。
最后，學先進和寫心得體會可以提高我的學習和工作效率。通過學習先進事跡，我能夠學習到別人高效、科學的學習和工作方法，從而更好地規(guī)劃和安排自己的時間和精力。在寫心得體會的過程中，我要對自己的學習和工作進行梳理和總結，找出高效率的做事方式和方法。這樣的提高使我能夠在更短的時間內完成更多的任務，提高了我的學習和工作效率。
綜上所述，學先進 寫心得體會是一個反思和總結的過程，通過學習優(yōu)秀事跡和寫心得體會，能夠幫助我發(fā)現(xiàn)問題、提升自我；培養(yǎng)思維和表達能力；提高學習和工作的動力和效率。因此，我將一直堅持學先進 寫心得體會的方式，不斷完善自己，為自己的學習和工作打下堅實的基礎。
學先進的心得體會篇九
學習了鄭緒霞同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與她勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習她的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
鄭緒霞同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，她在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質很快得到提高。我們要學習她努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現(xiàn)實去學，把學到的`知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
學先進的心得體會篇十
我校開展“學先進、找差距、促趕超”主題教育活動以來，全校上下學習討論的熱情高漲。
作為市一中的一名普通教師，我深深地被這股學習討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育活動中。觀看了“學先進、找差距、促趕超”專題片，聽了學校王書記，張校長，吳校長的動員報告，我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到開展這場教育活動事關濮陽市第一中學的長遠發(fā)展，事關全校教職員工的根本利益；認識到解放思想是教育改革發(fā)展的動力源泉，認識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，接受時代的洗禮。經過集中學習，科室討論和個人自學，我對外地經驗是什么，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點問題有了深刻的認識。我們要學習的先進經驗是什么？我們要學習先進地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風險，永不知足，永不停步的思想意識；我們的差距在哪里呢？我們與先進地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個數(shù)字上，最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風上要有新的轉變，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。這幾天我一直在思考一個問題：要加快市一中的發(fā)展，我們該做些什么呢？我們的基礎條件、校園環(huán)境建設正在發(fā)生著日新月異的變化。近年來，我校在加快創(chuàng)新教育發(fā)展方面做了大量工作，取得了不少成功經驗。但大多數(shù)教師教育信息整合水平比較低，老師們的思想觀念還不夠解放，課堂教學效率不高。發(fā)展是解決一切問題的關鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。就要有“水未到，渠先成”的干事創(chuàng)業(yè)精神，充分利用現(xiàn)有條件給自己“充電”，沒有條件創(chuàng)造條件也要先把教育信息整合技術學到家，人人爭做現(xiàn)代化的教育家。堅決改變一切束縛教育發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響教育發(fā)展的體制弊端（如20xx年我校教師獎勵性績效工資的發(fā)放辦法制造了市直學校貧富差距之最，最高獎金兩萬五千多元，相當于八個最低員工的獎金總和，這一顯失公平的制度已經嚴重挫傷了廣大教師的干事創(chuàng)業(yè)精神，成了市一中大踏步發(fā)展的最大阻力，還望校級領導班子改進之）。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問題時，就這個也不可能，那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。結合我校的工作，在加快教育發(fā)展方面，我個人認為，要把先進地區(qū)的經驗同我?，F(xiàn)有的成功經驗結合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。
今后我要勤于學習，時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。以上是這段時間我在學習中的一些淺見體會，有不妥的地方，請各位領導和同事們批評指正。
20xx年6月14日
學先進的心得體會篇十一
很榮幸，能夠進到我行工作。這是我上大學以來一向的夢想，是我過去一向努力的方向。最終，我在我行那激烈地招聘競爭中留了下來，完完整整的實習了三個月。在這三個月里，我有很多很多的心得體會，此刻我挑一些十分重要的點寫一寫，以免顯得太冗長。
作為我行的新員工，我是十分驕傲和自豪的。此刻我和我父母在散步時碰見別人，別人問我在哪工作，我都是十分自豪的說出我行的名字來。這不單單是我行的聲譽和工資待遇讓所有人都對我刮目相看，更因為我一向以來的夢想得以實現(xiàn)了。夢想這樣的事兒，不是當事人，任何人都不會感同身受的，哪怕是我向往的是一個名不見經傳的企業(yè)，我亦會因為自己實現(xiàn)了自己的夢想而感到非常的驕傲和自豪！更何況是我行這樣讓所有人都羨慕的地方呢！
能夠在這么好的地方工作學習，是命運給我的一次機會。我當然不會把這個機會白白浪費掉。我在這三個月里，從領導和同事身上學到了很多以前在學校里學不到的實踐知識，亦在與領導同事的相處中學到了過去在學校里學不到的人際交往法則。這三個月，說長不長，說短不短，我卻學到了在學校里讀三年都不必須能換來的智慧，我很感激。我很感激那些給我?guī)兔蛦l(fā)的領導和同事，也很感激我自己這三個月的認真和努力。
一開始在我行工作的那個月，我還有一點慌。因為我行的素質那么高，我一來發(fā)現(xiàn)自己過去學的知識有些捉襟見肘，好幾次都被自己快要解決不了的事情給難倒，還好我沒有放棄。在我的好學好問和認真下，在我那些可愛同事的幫忙下，我堅持著度過了那些難關，此刻回想起來，真是有驚無險的一個月。若要再回到過去，我必須選擇回到大學去把自己大學的知識打牢基礎，不給自己這樣捉襟見肘的機會。
之后的兩個月就基本上沒什么問題了，在漸漸的熟悉中，我對我行的業(yè)務有了很深的.了解，也對我的工作崗位有了全方位的了解和學習，此刻隨便我行如何考我們，我相信我都不會再有第一個月那種捉襟見肘的緊張了。我對自己這兩個月的努力和付出，十分自信。這不是自負，是自信，一種自知之明的自信。有這樣的自信，我相信未來我在我行的工作必須能夠創(chuàng)造出奇跡，讓我行的聲譽更上層樓，讓我行成為像我過去一樣的大學生心中的夢想和工作規(guī)劃重點！
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學先進的心得體會篇十二
2月7日和9日，我有機會跟隨公司領導去來安、肥西供電公司學習考察其“創(chuàng)一流”工作，兩次行程感悟良多。
在兩地，我們都分別受到了公司領導友好熱情的接待，并得以全面接觸到他們的“創(chuàng)一流”材料，詳細了解到mis系統(tǒng)的主要流程和應用經驗。通過廣泛的交流，我個人有幾點較深的感受：
首先就是他們非常注重“創(chuàng)一流”的宣傳力度。對內表現(xiàn)在對員工們進行“創(chuàng)一流”意義的深入宣傳，充分發(fā)掘員工們投身“創(chuàng)一流”工作的積極性；對外則表現(xiàn)在“創(chuàng)一流”氛圍的積極營造上，整齊劃一的布局，隨處可見的標語宣傳牌。來安公司專門定做了“創(chuàng)一流”文件夾，而肥西公司則在大廳正堂用一塊巨大的宣傳牌詳細列出全年主要的工作業(yè)績以及明年工作目標，并輔以宣傳照片。
其次是員工們的工作熱情很高。在與來安公司員工的交談中，我了解到，該公司通過全員下崗、全員競聘的方式，實現(xiàn)了定員定編，一個蘿卜一個坑，給員工們上了發(fā)條，有效地解決了長期困擾他們的職責不清、人浮于事的難題。步入來安公司，最直觀的感受就是員工們的工作節(jié)奏緊張而不紊亂，有一種積極向上的工作熱忱。
三是細節(jié)處透露出的人性化管理。在肥西公司調度班的墻上掛著一塊大牌子，上面是調度班團隊愿景和安全理念；而每個調度員在自己的辦公桌上都擺放著一張印有自己照片的愿景板，上面寫著每個員工自身的學習、工作、個人愿景、座右銘和自我描述，這樣就從整齊劃一的共性中突出了個性。在班組動態(tài)管理欄上有每月一星的評選，調動了員工的工作積極性。在班組榮譽欄里羅列著該班組獲得的各項榮譽獎章、證書，提高了員工們的集體榮譽感。在兩個公司的辦公樓里，都建有面積不小的健身房，各類健身器材齊全；肥西公司更建有圖書室、棋牌室和球藝室，供員工在工作之余休憩和健身，充分體現(xiàn)了“以人為本，勞逸結合”的管理理念。
四是全力加強mis系統(tǒng)的建設，極大地提高了工作效率。在來安公司，我們在總經辦詳細考察了其辦公mis的流程和應用中的一些問題，并與信息中心主任甘玉進行了詳談，在肥西公司，主要了解了其生產mis方面的情況。通過這些深入考察，可以看出：mis系統(tǒng)不是一朝一夕就可建成的，各個公司要結合自身的特點來建設，沒有統(tǒng)一的模板可套。據(jù)來安公司甘主任介紹，其mis系統(tǒng)從著手準備到初步完善用了半年，而要想成熟運轉至少還需要半年，且維護工作量相當大。我以為，我們公司的mis系統(tǒng)也應量體裁衣，產品只是提供了一個平臺，運用和磨合則需要我們從上至下的共同協(xié)作。mis系統(tǒng)就是信息化的流水線，建成以后，公司從領導到員工就象流水線上的一道道工序，任何一個環(huán)節(jié)卡住了，下一個環(huán)節(jié)就只能等待，整個工作流程就無法合環(huán)。在這套系統(tǒng)實現(xiàn)高效運轉之前，我們可能要經歷較長時間的人機磨合期；但這套系統(tǒng)建成之后，確實可以在很大程度上解決工作效率不高、運作成本居高不下的難題。
通過學習和交流，我們看到了在“創(chuàng)一流”工作中和兄弟公司存在的差距，拓寬了工作思路，提高了危機意識；同時也感到鼓舞的是，在前幾個月的“創(chuàng)一流”工作中，我們公司已經取得了相當可喜的成績，某些方面并不比兄弟公司遜色?！昂＜{百川，有容乃大”。只要我們虛心學習兄弟公司的成功經驗，取人之長補己之短，銳意進取，就一定能夠把我們公司鍛造成為“一強三優(yōu)”的一流供電公司！
學先進的心得體會篇十三
真誠奉獻、愛崗敬業(yè)、用心服務，這正是廊坊農信員工先進事跡的真實寫照。近期，通過對農村信用社優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶經理、優(yōu)秀柜員等事跡的學習，使我深受教育，被先進典型的爭先創(chuàng)優(yōu)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的事跡所感動。我們要學習他們對信用社事業(yè)、對法律的忠誠；學習他們忠于職守、廉潔奉公的精神；學習他們踏實奮進，嚴謹務實的工作態(tài)度；學習他們努力學習，精通業(yè)務的工作水平；學習他們不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，對信用社事業(yè)執(zhí)著不變的追求。對照他們檢查自己，在思想、工作作風、業(yè)務水平、敬業(yè)精神等方面還存在諸多不足和缺點，這些都要通過學習先進事跡，在今后的工作中不斷改進自己，完善自己，使自己能夠成為一名合格的信用社員工。
趙光勢、邢哲香、劉超、燕寧等，信用社平凡而又響亮的名字，令我為之震撼。他們來自不同的地方，不同的崗位，但都在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，他們辛勤的汗水收獲了殷碩的果實，他們無愧“優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶經理、等”稱號。學習了他們的事跡，使我對信用社大家庭有了一個更加全面而又系統(tǒng)的認識。
信用社的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有誠實守信，愛崗敬業(yè)，才能積極的面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷的完善自我，才能在工作中有所收獲。我們的職業(yè)不僅僅在服務、在奉獻，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。我們最大的樂趣就是服務了別人，卻充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的銀行職員不辭辛勞的為服務事業(yè)而獻身。要成為合格的行員，就必須學樹立終生學習的理念，不斷更新充實自己的業(yè)務知識和操作技能，努力提升自己的職業(yè)操守。
從思想上真正了解服務的含義，服務應從被動的服務向主動熱情地服務轉變，真正站在客戶的角度上考慮問題，做到讓客戶滿意，實現(xiàn)雙贏。對于上級的各項檢查，要從以“應付檢查”為出發(fā)點轉變?yōu)椤昂弦?guī)操作，減少操作風險”為出發(fā)點。
在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習狀態(tài)，人的知識結構和快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求我們必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。
通過學習先進事跡，使我受到了深刻的教育，靈魂得到凈化，思想得到升華。青年一代的我們，要學習先進事跡，樹立遠大理想，發(fā)揚特別能吃苦、特別能團結、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的精神，努力做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，不斷順應時代發(fā)展的潮流。在學習先進事跡后，對照幾名同志的先進事跡，認真查找思想上的差距，加強自我教育，促進自我提高，進一步提高思想認識水平，進一步強化自己工作責任心，，做好本職工作,爭取做出成效。學習他們高度的政治覺悟，強烈的事業(yè)心，崇高的思想境界，優(yōu)秀的品質，勇敢的進取精神，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，高尚的情操，干干凈凈做人，實實在在做事。以他們?yōu)榘駱?，提高自己的綜合素質，不斷加強世界觀改造，認真做好本職工作，從一個亮點、一個窗口、一聲問候中來致力于信用社的服務宗旨、價值觀念和文化道德的弘揚，我們的信合事業(yè)將乘千里風破萬里浪，成為一艘能夠抵抗風浪勇往直前的航船。
學先進的心得體會篇十四
聽了彭云同志先進事跡進行了進一步的深入學習，通過學習我更加深刻地認識到了自己的不足，更加感受到了彭云同志的不平凡。
彭云同志的勇于奉獻看自己。彭云同志一心想群眾，一心為群眾，22年不僅盡到了一個村支部書記應盡的責任，而且成了“活雷鋒”，他用家里的四輪車常年為群眾拉水拉炭拉糧食，用壞三輛四輪車，每年補貼的人工費和油錢達兩萬。他卻沒有用四輪車出去掙錢養(yǎng)家。我們和彭云相比差的很遠。
彭云同志的敢于擔當看自己。彭云同志在那個無水無煤、靠天吃飯，生存條件非常惡劣的小山村當支書當?shù)锰浅ＦD難。他是農技校畢業(yè)，本來可以靠自己的技術去謀生，但他覺的組織和鄉(xiāng)親們既然信任他，他就該無怨無悔的擔當起這份責任。所以他找人勘測打井，井里沒水的時候常年為鄉(xiāng)親們拉水，多次累得病倒都無怨無悔，一干就是20多年。比起彭云的這份敢于擔當和責任心，我們差的很遠。
彭云同志的公正無私看自己?？h里給口子梁村發(fā)放的各種補貼，彭云同志從來都是公平公正的分發(fā)給鄉(xiāng)親們，有時還把自己的那一份給了最困難的鄉(xiāng)親。鄉(xiāng)里給了一個低保指標，他的堂弟家里也很貧困，和他請求想要這個指標，但彭云說：咱們村里的張仕勇有一身的病，家里負擔又那么重，你忍心嗎？這一句你忍心嗎？道出了彭云同志的公正無私和善良厚道。我們和彭云相比差的很遠。
通過學習彭云同志的先進事跡，我們看到了自己的差距，更加感到學習彭云精神的及時和必要。在今后的工作中我們要以彭云為榜樣，堅定信念，對黨忠誠，踏踏實實做人做事，在平凡的崗位上努力工作，真正發(fā)揮一個黨員干部的先鋒模范作用。
學先進的心得體會篇十五
××年是一個極不平凡的一年，全球性的金融危機讓我國的出口市場受到嚴重影響，主要涉及到鋼鐵、汽車、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產等十大產業(yè)。我們公司屬造紙業(yè)，也未能幸免嚴重的金融危機的沖擊，公司在面臨這樣的市場低迷的狀況下，為了公司的生存，公司領導號召各級領導和員工一定要同心協(xié)力、共渡難關。
在公司領導的正確指導下，各部門、車間都實行了降低成本、減少消耗、提高品質等一系列舉措，都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車間、7#紙機更是取得了令人矚目的成績。在××年度中被評為了先進。
××年春節(jié)剛過，公司工會、企管辦、人力資源部就組織和開展“學先進、趕先進”的活動，花大力氣以廣播、廣告專欄和會議的形式向各部門和員工宣傳他們在過去的一年中所做出的成績。號召各部門、車間、員工學習他們的先進的管理經驗和先進事跡，學習他們的愛崗敬業(yè)的精神。
我是一名安全員，我感到很光榮。我很感謝大家對安全工作的理解和支持，也感到很欣慰，我們的付出沒有白費。自從四川銀鴿成立以來，安全工作一直都是公司發(fā)展的重中之重，在普遍員工安全意識薄弱的條件下，面臨的挑戰(zhàn)和壓力是無法想象的，經過一年多的漫長歲月對安全工作的全面推動所取得的成績，這和我們的各級領導對安全工作的重視和安全科科長王凱鋒他背井離鄉(xiāng)來到我們這里用自己的豐富經驗和心血結合公司的實際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開的。今年的安全工作更加艱巨，所以我們還要不斷的學習和努力！
一、多與員工溝通、交流；這是堿回收車間領導的一種成功的管理藝術。只有了解員工的心理想法，激勵他們發(fā)表看法、想法，才能解決他們的思想問題；才能激發(fā)員工的工作激情去積極工作；才能體現(xiàn)出他們的價值。我們干安全工作也要向堿回收車間領導學習要與員工多溝通、交流，了解他們對于安全工作有何想法，積極聽取他們的意見和建議，針對存在的問題去想解決的辦法，從而保障員工在生產中干工作更安全。
二、多獎少罰的激勵；在堿回收車間，多獎少罰確實是一個很好的激勵員工的辦法，正激勵比反激勵更能使員工接受。這也是我們值得學習的一種管理藝術。但安全更適合反激勵，尤其是在普遍員工安全意識不強的情況下，安全工作必須強硬，只要你違章就要受到懲罰，違章就好比一塊燒紅的烙鐵，你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠離違章才能更安全，所以在生產中嚴查違章，也是對員工的一種激勵。
三、勤巡查、勤檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理；這也是堿回收車間在××年中一直堅持的一項工作，而且開展的很好。不但設備要這樣，安全更要這樣。雖然誰也不能預先知道事故的發(fā)生，但只要我們勤巡查、勤檢查，發(fā)現(xiàn)違章違規(guī)及時制止和處理、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，也能有效地抑制事故發(fā)生的機率。所以養(yǎng)成勤檢查的習慣不只是用于生產，更要用于安全。
四、以身作則；是我們最值得學習的一個亮點。首先，李高洪主任和曹洪全主任在××年中就為我們做出了表率。為了共同創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，他們身為車間行政一把手，卻放下了領導的架子，身先士卒，帶領員工一起打掃清潔衛(wèi)生、清理死角。堿回收車間化驗室旁的一塊空地，原來是一片廢墟，亂七八糟堆了些廢鋼材，為了創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境，李高洪主任帶領員工一塊一塊地將鋼板搬走，現(xiàn)在也被整理得干凈平坦，還準備種植物搞綠化呢！我們干安全工作也是一樣，首先自己不違章，嚴格要求自己，以身作則。
五、言傳身教、以德服人；曹洪全主任在生產中，對員工言傳身教，以德服人，他把自己的思想、想法和經驗毫不保留地教給了員工。讓員工更快更好地掌握工作技能，提高員工素質，為公司培養(yǎng)人才，創(chuàng)造效益，他的這種敬業(yè)精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應向曹洪全主任那樣，把自己學到的知識教給員工，讓每位員工掌握更多的安全知識、提高他們的安全防范意識。為促進四川銀鴿安全和諧地發(fā)展，我們一定要撐起安全這片藍天。
通過這次“學先進、趕先進”活動的開展，它的意義讓我們永駐心中，相信在新的一年里會涌現(xiàn)出更多的先進事跡！
學先進的心得體會篇十六
xxx年是一個極不平凡的一年，全球性的金融危機讓我國的出口市場受到嚴重影響，主要涉及到鋼鐵、汽車、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產等十大產業(yè)。我們公司屬造紙業(yè)，也未能幸免嚴重的金融危機的沖擊，公司在面臨這樣的市場低迷的狀況下，為了公司的生存，公司領導號召各級領導和員工一定要同心協(xié)力、共渡難關。
在公司領導的正確指導下，各部門、車間都實行了降低成本、減少消耗、提高品質等一系列舉措，都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車間、紙機更是取得了令人矚目的成績。在xx年度中被評為了先進。
20xx年春節(jié)剛過，公司工會、企管辦、人力資源部就組織和開展“學先進、趕先進”的活動，花大力氣以廣播、廣告專欄和會議的形式向各部門和員工宣傳他們在過去的一年中所做出的成績。號召各部門、車間、員工學習他們的先進的管理經驗和先進事跡，學習他們的愛崗敬業(yè)的精神。
我是一名安全員，我感到很光榮。我很感謝大家對安全工作的理解和支持，也感到很欣慰，我們的付出沒有白費。自從四川銀鴿成立以來，安全工作一直都是公司發(fā)展的重中之重，在普遍員工安全意識薄弱的條件下，面臨的挑戰(zhàn)和壓力是無法想象的，經過一年多的漫長歲月對安全工作的全面推動所取得的成績，這和我們的各級領導對安全工作的重視和安全科科長王凱鋒他背井離鄉(xiāng)來到我們這里用自己的豐富經驗和心血結合公司的實際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開的。今年的安全工作更加艱巨，所以我們還要不斷的學習和努力！
一、 多與員工溝通、交流；這是堿回收車間領導的一種成功的管理藝術。只有了解員工的心理想法，激勵他們發(fā)表看法、想法，才能解決他們的思想問題；才能激發(fā)員工的工作激情去積極工作；才能體現(xiàn)出他們的價值。我們干安全工作也要向堿回收車間領導學習要與員工多溝通、交流，了解他們對于安全工作有何想法，積極聽取他們的意見和建議，針對存在的問題去想解決的辦法，從而保障員工在生產中干工作更安全。
二、 多獎少罰的激勵；在堿回收車間，多獎少罰確實是一個很好的激勵員工的辦法，正激勵比反激勵更能使員工接受。這也是我們值得學習的一種管理藝術。但安全更適合反激勵，尤其是在普遍員工安全意識不強的情況下，安全工作必須強硬，只要你違章就要受到懲罰，違章就好比一塊燒紅的烙鐵，你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠離違章才能更安全，所以在生產中嚴查違章，也是對員工的一種激勵。
三、 勤巡查、勤檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理；這也是堿回收車間在xx年中一直堅持的一項工作，而且開展的很好。不但設備要這樣，安全更要這樣。雖然誰也不能預先知道事故的發(fā)生，但只要我們勤巡查、勤檢查，發(fā)現(xiàn)違章違規(guī)及時制止和處理、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，也能有效地抑制事故發(fā)生的機率。所以養(yǎng)成勤檢查的習慣不只是用于生產，更要用于安全。
四、 以身作則；是我們最值得學習的一個亮點。首先，李高洪主任和曹洪全主任在08年中就為我們做出了表率。為了共同創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，他們身為車間行政一把手，卻放下了領導的架子，身先士卒，帶領員工一起打掃清潔衛(wèi)生、清理死角。堿回收車間化驗室旁的一塊空地，原來是一片廢墟，亂七八糟堆了些廢鋼材，為了創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境，李高洪主任帶領員工一塊一塊地將鋼板搬走，現(xiàn)在也被整理得干凈平坦，還準備種植物搞綠化呢！我們干安全工作也是一樣，首先自己不違章，嚴格要求自己，以身作則。
五、 言傳身教、以德服人；曹洪全主任在生產中，對員工言傳身教，以德服人，他把自己的思想、想法和經驗毫不保留地教給了員工，讓員工更快更好地掌握工作技能，提高員工素質，為公司培養(yǎng)人才，創(chuàng)造效益，他的這種敬業(yè)精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應向曹洪全主任那樣，把自己學到的知識教給員工，讓每位員工掌握更多的安全知識、提高他們的安全防范意識。為促進四川銀鴿安全和諧地發(fā)展，我們一定要撐起安全這片藍天。
通過這次“學先進、趕先進”活動的開展，它的意義讓我們永駐心中，相信在新的一年里會涌現(xiàn)出更多的先進事跡！
學先進的心得體會篇十七
上午，我和全體老師一起去村參觀了先進事跡陳列室。走進陳列室，我就被一段段文字、一張張照片、一件件實物所吸引。陳列室從對黨忠誠、淡泊名利、一心為民、忘我工作等十幾個方面，詳細地介紹了書記的先進事跡。
印象最深的是書記的日記本，他的日記本有好多本，上面密密麻麻記載著每天發(fā)生的事。從曹書記日記本的字里行間，我看到了曹書記始終把群眾的利益放在心上，為了黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已;從曹書記日記本的字里行間，我看到了曹書記每天非常的忙碌，非常的辛苦，他為了邢柏村的繁榮和富強，曹書記嘔心瀝血，日夜操勞。即使身患絕癥仍拼命工作，直到生命最后一刻;從曹書記日記本的字里行間，從平凡中我讀懂了曹書記的偉大，從點滴中，我感受到曹書記的高尚。
獻、奮勇爭先的活著。
曹書記就像一面旗幟，在空中迎風飄蕩，激勵著我們奮勇向前。學習曹書記，就是學習他高尚的道德情操，學習他扎實的工作作風，學習他敬業(yè)的工作精神，學習他親民的工作態(tài)度，學習他廉潔的工作要求。我作為一名教師，應該像曹書記那樣，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴守教師職業(yè)規(guī)范，守得住清貧、耐得住寂寞，堂堂正正做人，認認真真辦事，堅決做到不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去，嚴于律己，寬以待人，努力學習，努力成為師德高尚、理念先進、學識豐富的老師，爭做學生愛戴、家長喜歡、社會滿意的老師。
學先進的心得體會篇一
自從分公司開展“學先進、找差距、提效能、創(chuàng)實效”主題教育以來，分公司上下學習討論的熱情高漲。作為分公司的一名普通員工，我深深地被這股學習討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育中。聽了分公司的動員報告，我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到開展這場教育活動事關分公司的長遠發(fā)展，事關全體員工的根本利益；認識到解放思想是分公司發(fā)展的動力源泉，認識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚教育合力的必然要求。
我以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，接受時代的洗禮。經過集中學習，科室討論和個人自學，我對先進的優(yōu)越性，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點問題有了深刻的認識：
我們要學習先進個人和先進單位敢闖、敢試、敢冒風險，永不知足，永不停步的思想意識；我們要學習先進個人和先進單位想方設法營造加快發(fā)展的良好氛圍，點子多，辦法活的思維方式；我們要學習先進個人和先進單位以促進本地的發(fā)展為標準，善于研究和解決具體問題的工作作風。
我們與先進個人和先進單位的差距最重要的'是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風上要有新的轉變，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
要加快分公司的發(fā)展，要做到大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。要把先進個人和先進單位的經驗同自身現(xiàn)有的成功經驗結合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。我分公司發(fā)展貢獻做出自己力量！
以上是這段時間我在學習中的一些心得體會，有不妥的地方，請批評指正。
學先進的心得體會篇二
"李老師，我給你介紹一下：這位是宋校長。"當馮校長向我介紹時，我看到了一位長者面帶笑容，慈祥地望著我。和藹可親——這是宋校長給我的第一印象。
宋校長來到學校已經五個年頭，在這五年里，她的一舉一動，所思所想無不與學校的教育教學，科研工作有關。在她的帶領下，學校教風正派，學風濃厚。教育科研工作如火如荼。
作為行政，宋校長主要蹲點一年級。她關心、愛護學生，和學生建立了深厚的感情。對待學生，她像慈母一般，用愛心溫暖每一個學生。無論在學習中，還是在生活中，都把學生放在首位，時刻不忘自己的責任。有調皮的孩子，不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的耐心、關心之情感化學生，使學生能時刻體會到老師的愛無處不在。
宋校主還負責了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不茍，狠抓常規(guī)，抓細節(jié)。經常與老師探討教育教學工作。青藍工程由她把關，四級教師的評選她也參與其中，有效性課堂教學研究有她牽頭，幼小銜接活動小課也是她指導。所有老師各級各類送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴格，精益求精。所謂"名師出高徒"，在她的帶領下，學校涌現(xiàn)了一大批出類拔萃的老師。
作為特級教師，宋校長從不自滿，還是一如既往地堅持不斷學習，數(shù)十年如一日的專注。她用心感悟，點滴小事在他眼里都是教育的'契機。最令人感動和敬佩的是她對教育事業(yè)的執(zhí)著和契而不舍的鉆研，那就是奉獻和甘做人梯。
愛，愛學生，愛自己的事業(yè)。她在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻給了學生、奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。那種對學生真誠、無私的愛以及對工作高度的責任感、全身心的投入精神使我深深感動。
我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣熱情地幫助別人......我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態(tài)度去對待。
我將在宋校長那種孜孜不倦，甘于奉獻的精神鼓舞下，努力增強"學高為師，身正為范，教書育人"的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。
作為年輕教師，我們要時刻審視自己，衡量自己，評價自己，以德、行立身處世;同時積極主動地加強自身修養(yǎng)。社會的發(fā)展要求教師從"教書匠"的角色中掙脫出來，成為"學習型"、"研究型"的教師，不單純把教師當成一份職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè)。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
學先進的心得體會篇三
李老師，我給你介紹一下：這位是宋校長。當馮校長向我介紹時，我看到了一位長者面帶笑容，慈祥地望著我。和藹可親這是宋校長給我的第一印象。
宋校長來到學校已經五個年頭，在這五年里，她的一舉一動，所思所想無不與學校的教育教學，科研工作有關。在她的帶領下，學校教風正派，學風濃厚。教育科研工作如火如荼。
作為行政，宋校長主要蹲點一年級。她關心、愛護學生，和學生建立了深厚的感情。對待學生，她像慈母一般，用愛心溫暖每一個學生。無論在學習中，還是在生活中，都把學生放在首位，時刻不忘自己的責任。有調皮的孩子，不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的.耐心、關心之情感化學生，使學生能時刻體會到老師的愛無處不在。
宋校主還負責了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不茍，狠抓常規(guī)，抓細節(jié)。經常與老師探討教育教學工作。青藍工程由她把關，四級教師的評選她也參與其中，有效性課堂教學研究有她牽頭，幼小銜接活動小課也是她指導。所有老師各級各類送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴格，精益求精。所謂名師出高徒，在她的帶領下，學校涌現(xiàn)了一大批出類拔萃的老師。
作為特級教師，宋校長從不自滿，還是一如既往地堅持不斷學習，數(shù)十年如一日的專注。她用心感悟，點滴小事在他眼里都是教育的契機。最令人感動和敬佩的是她對教育事業(yè)的執(zhí)著和契而不舍的鉆研，那就是奉獻和甘做人梯。
愛，愛學生，愛自己的事業(yè)。她在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻給了學生、奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。那種對學生真誠、無私的愛以及對工作高度的責任感、全身心的投入精神使我深深感動。
我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣熱情地幫助別人我很感動，從中學到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個工作崗位上，我想我應該用一份真摯的態(tài)度去對待。
我將在宋校長那種孜孜不倦，甘于奉獻的精神鼓舞下，努力增強學高為師，身正為范，教書育人的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。
作為年輕教師，我們要時刻審視自己，衡量自己，評價自己，以德、行立身處世；同時積極主動地加強自身修養(yǎng)。社會的發(fā)展要求教師從教書匠的角色中掙脫出來，成為學習型、研究型的教師，不單純把教師當成一份職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè)。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
學先進的心得體會篇四
郭明義的事跡之所以打動人心，催人奮進，就在于他始終保持著熾熱的工作激情，始終不輟地提高著自己的思想覺悟和業(yè)務素質，始終以尊敬、敬畏的態(tài)度對待工作，始終求真務實、踏踏實實地做好每一件事，將崇高的理想信念轉化為高尚的職業(yè)道德，將對工作崗位的熱愛與甘于奉獻的敬業(yè)精神緊密結合。也正因為如此，郭明義才能夠在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，非常值得我們認真學習。
郭明義不但以德束己，而且以德樹人，他的高尚行動，感染甚至教育了很多人；他是大真務實、踏踏實實地做好每一件事，將崇高的理想信念轉化為高尚的職業(yè)道德，將對工作崗位的熱愛與甘于奉獻的敬業(yè)精神緊密結合。也正因為如此，郭明義才能夠在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，非常值得我們認真學習。郭明義不但以德束己，而且以德樹人，他的高尚行動，感染甚至教育了很多人；他是大善，不僅獨善其身，而且兼善天下，很多人，特別是那些因貧困而失學的孩子，因他而感受到人間的溫暖；他是大愛，他更多地是愛這個社會的健康發(fā)展，他積極獻血、熱心公益，他的愛心和感召力，使他一個人的力量最終形成了一個團隊，一個集體，以致推動整個社會風氣的改善；他是大正，不但正己，而且正人，他用自己踏踏實實的工作，端正了社會風氣，增強了人們對社會公平公正和奉獻社會的理解和認識。我們身邊需要這樣的人，我們的地區(qū)需要這樣的人，我們的國家、我們的整個社會需要這樣的人。我們國家人口眾多，已經顯得過多了，但是像郭明義這樣的人，從來的就不嫌多，而且是越多越好。學習郭明義的先進事跡，就是要學習他心底無私、大愛無疆的'高尚品質；學習他持之以恒、愛心不移的堅定意志；學習他以苦為樂、肝膽照人的思想情懷；學習他干一行愛一行的執(zhí)著的工作精神；學習他追求真善美、崇尚和諧共處的傳統(tǒng)美德。
我們這個時代需要千千萬萬象郭明義式的先進人物，這是時代的召喚，是我們黨千秋偉業(yè)需要打造的群體風范。作為一名教育工作者，我應該向郭明義學習，學習他踏踏實實地為他人、為社會做好事的精神，學習他做好事幾十年如一日的執(zhí)著精神，學習他做對社會有益的事不怕別人不理解、不怕別人嘲笑諷刺、不怕遇到挫折打擊的精神。郭明義是學習實踐雷鋒精神的楷模，是新時期優(yōu)秀共產黨員的杰出代表。他忠誠黨的事業(yè)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，用無疆的大愛譜寫了和諧社會的新篇章，用閃光的人格力量感染著我們每一個人，他的精神境界值得我們每一個人去認真學習。
郭明義的事跡給我們的啟示是，無論在什么崗位，也無論我們都在扮演什么樣的角色，都需要具備強烈的主人翁意識和責任感，具有我們來到這個世界上而應該承擔的人生責任。那就是社會責任，道德責任，進步責任。要實現(xiàn)這些責任，就需要愛心和奉獻精神。愛心和奉獻精神也就是我們最基本的民族精神。
學先進的心得體會篇五
學習一個人的先進經驗和成功經歷對于個人的成長和進步有著重要的影響。首先，先進榜樣可以為我們樹立正確的人生觀和價值觀，他們以身作則，讓我們明白追求真善美的重要性。其次，先進的經驗可以幫助我們挖掘自身的潛力，激勵我們勇于追求夢想和突破自我。最后，跟學先進可以拓寬我們的視野，讓我們從他人的成功中獲得智慧和啟示，實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。
第二段：借鑒和吸收先進經驗的方法和途徑
現(xiàn)在，我們可以通過多種渠道獲取先進經驗，如通過書籍、文章、視頻、演講等方式。其中，書籍是最重要的途徑之一。我們可以選擇一些關于先進成功人士的傳記或經驗論著，通過詳細了解他們的經歷和思考方式來汲取他們的智慧。此外，網絡時代的到來，我們也可以通過各種網絡平臺來獲取先進經驗，例如，觀看成功人士的演講或采訪視頻，瀏覽他們的博客或社交媒體以獲取他們的智慧和經驗。
第三段：跟學先進的實踐與效果
跟學先進不僅僅是被動地接受他人的經驗，更重要的是將其運用到實踐中。我們可以通過實際行動來實踐并驗證先進經驗，進而從實踐中總結經驗教訓，不斷完善自身。只有將先進經驗內化為自己的價值觀和行動準則，才能發(fā)揮其真正的作用。
在實踐中跟學先進的效果是顯而易見的。首先，我們可以在面對問題和挑戰(zhàn)時更加積極和自信，因為我們有了先進人士的經驗指導和支持。其次，我們可以更好地規(guī)劃和管理自己的時間和資源，提高工作效率和生活質量。同時，通過尋求與先進人士的合作和交流，我們能夠拓寬自己的人際關系和資源網絡，為個人發(fā)展創(chuàng)造更多機會和可能。
第四段：不斷學習和成長的過程
跟學先進是一個不斷學習和成長的過程。無論我們已經學到了什么，都不能停止學習和進步的腳步。學習是一個永無止境的過程，我們需要不斷地接觸新的知識和想法，不斷提高和完善自己。同時，我們也要不斷反思和總結自己的經驗，吸取成功和失敗帶來的教訓，不斷調整和完善自己的學習方法和策略，從而逐漸提升自身的能力和素質。
第五段：總結和展望
通過跟學先進，我們可以獲得成功和幸福的關鍵，并不斷進步和成長。然而，走在先進的道路上，我們需要保持謙虛和進取的心態(tài)，不斷學習和發(fā)展自己。我們應該深入理解和吸收先進成功人士的經驗和智慧，同時保持自己的獨立思考和創(chuàng)新能力，以適應不斷變化的社會和環(huán)境。通過不斷學習、實踐和思考，我們可以不斷革新和進化，實現(xiàn)自己的個人目標和價值，從而推動社會的進步和發(fā)展。
總而言之，跟學先進不僅僅是為了獲取成功的秘訣，更重要的是通過學習和實踐來改善自己，實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。跟學先進是一個不斷學習和成長的過程，需要我們保持謙虛和進取的心態(tài)，不斷吸收先進經驗并加以實踐運用。通過自己的努力和奮斗，我們可以不斷提升自身能力，實現(xiàn)個人價值，并為社會的進步與發(fā)展做出貢獻。
學先進的心得體會篇六
典范形象。特別是在提倡建設和諧社會、____的今天，他展現(xiàn)了一個__人踐行____，打造____的不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學
習
同志先進事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以__同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務經濟的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學先進、做先進，把___事業(yè)不斷推向前進。
在學習中求進步。__同志時時處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，“干中學、學中干”，勤于思考、率先垂范。作為青年干部，要在打造____，做到____中有所作為，需要的不是喊口號，而是要不斷學習，提高能力。___工作涉及面廣，需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，比如____的理念;微觀的東西也要學，比如具體的某項法律條文;程序化的東西要學，比如___的一般流程;靈活的東西更要學，比如____。要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記。___工作錯綜復雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場經濟的風口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。
在創(chuàng)新中求發(fā)展。___工作有著鮮明的時代特性，只有不斷提高隊伍素質，增強隊伍活力，才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創(chuàng)新，__同志做出了很好的榜樣，他從調動全所干部職工的積極性入手，實行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的責任意識。__的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚光大，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊;不斷提高自身綜合素質和業(yè)務水平，不僅自己分管的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力;對于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。
在奉獻中得進步。__同志率先在全系統(tǒng)叫響“______”的口號，身先士卒，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動組織黨員捐款捐物、做好事，__的奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為___服務，為___服務，為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉變，想干事、會干事、能干成事，通過優(yōu)質的服務來體現(xiàn)___人員的風貌。
作為___戰(zhàn)線上的年輕干部，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。以______為引領，用團隊文化理念和科學的方法論當好___事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本;堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好____工作，服務地方經濟的發(fā)展。
通過學習身邊先進人物__同志，結合當前____工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，__同志先進事跡鼓勵著我們邁向___美好明天。
學先進的心得體會篇七
今天，我們生活在一個信息高度發(fā)達的時代，每天都充斥著各種各樣的新事物和新概念。隨著科技的不斷進步，人們越來越強烈地意識到要跟上時代的步伐，必須要學習先進的知識和技能。而學習先進不僅僅是指在學校學習各種學科知識，更是指要走在前沿，全面掌握時代的脈搏。同時，通過寫心得體會，我們可以更好地總結和歸納學習的心得體會，提高我們的學習效果。
第二段：學先進的必要性
學先進是我們時代一個重要的要求，因為只有學習先進的知識和技能，我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。例如，隨著人工智能和大數(shù)據(jù)的發(fā)展，掌握相關的知識和技能成為了現(xiàn)代企業(yè)對于員工的重要要求。學先進能夠為我們提供一個更廣闊的視野，激發(fā)我們對于事物的創(chuàng)新思維。而且，學先進可以增加我們的專業(yè)素養(yǎng)，提高我們在具體領域內的競爭力，為我們的人生發(fā)展打下堅實的基礎。
第三段：學先進的途徑
學先進的途徑多種多樣，我們既要注重在學校里學習各種學科知識，也要注重積極主動地了解社會上新的新聞和動態(tài)。同時，我們可以通過多種途徑獲取先進的知識和技能，如參加各種培訓班、聽講座、閱讀書籍等等。此外，我們還可以通過網絡獲取海量的信息資源，比如參與各類線上課程、學習先進的科技和應用軟件等等，從而擴展自己的知識面。
第四段：寫心得體會的意義
寫心得體會是將我們在學習過程中的感悟和體會總結起來，幫助我們更好地理解和記憶所學的知識，更好地應用到實際中去。通過寫心得體會，我們可以反思自己的學習過程，發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并制定相應的解決辦法。同時，我們還可以與他人分享自己的心得體會，互相借鑒和啟發(fā)，不斷提高自己的學習質量。寫心得體會可以幫助我們形成良好的學習習慣，提高學習效果，使自己在學習路上不斷進步。
第五段：總結
學先進 寫心得體會，是我們追求進步的必經之路。我們應該注重發(fā)展自己的多元智能，提高自己的綜合素質，才能更好地適應時代的要求。同時，我們要養(yǎng)成寫心得體會的良好習慣，通過總結和歸納，不斷完善自己的學習方法和技巧，從而更好地應對未來的挑戰(zhàn)。相信只要我們堅持不懈地學先進 寫心得體會，不斷提升自己，就一定能夠取得更大的學習成果和人生成就。讓我們一起攜手并進，共同向著先進的道路邁進。
學先進的心得體會篇八
近年來，隨著社會的發(fā)展和進步，先進事跡在人們心中的地位越來越重要。學習先進經驗成為一種重要的學習方式，而寫心得體會則成為了一個反思和總結的工具。學先進 寫心得體會不僅能激發(fā)學習的興趣，更能提高自身的素質和能力。在這個過程中，我也收獲了很多，讓我對學先進和寫心得體會有了更深刻的認識。
首先，學先進和寫心得體會可以幫助我發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。通過學習先進事跡，我能夠看到別人成功的經驗和方法，從而迅速找到自己在學習和工作中存在的不足之處。在寫心得體會的過程中，我會對自己的問題進行深思熟慮，并提出相應的改進方案。這種自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程使我逐漸提高了自己的能力和素質，更好地適應了社會的發(fā)展和要求。
其次，學先進和寫心得體會可以培養(yǎng)我的思維和表達能力。學習先進事跡需要我分析和思考，通過對事例的剖析和總結，提煉出有價值的經驗和方法。在寫心得體會的過程中，我要將自己的思考和感悟清晰地表達出來。這樣的訓練不僅使我更加注重邏輯和思維的清晰度，也提高了我的書面表達能力。在將來的學習和工作中，這些能力將成為我發(fā)展和成功的有力支撐。
再次，學先進和寫心得體會可以提高我的學習和工作動力。通過學習先進事跡，我能夠看到別人成功的過程，感受到他們堅持和努力的精神。這些事跡激勵著我對學習和工作的熱情，使我能夠更加努力地去追求我的目標。當我將學習和工作成果寫成心得體會的時候，我會再次回顧自己的努力和收獲，從而進一步提高我的動力和自信心。這樣的良性循環(huán)使我能夠在學習和工作中持之以恒，不斷取得更好的成績。
最后，學先進和寫心得體會可以提高我的學習和工作效率。通過學習先進事跡，我能夠學習到別人高效、科學的學習和工作方法，從而更好地規(guī)劃和安排自己的時間和精力。在寫心得體會的過程中，我要對自己的學習和工作進行梳理和總結，找出高效率的做事方式和方法。這樣的提高使我能夠在更短的時間內完成更多的任務，提高了我的學習和工作效率。
綜上所述，學先進 寫心得體會是一個反思和總結的過程，通過學習優(yōu)秀事跡和寫心得體會，能夠幫助我發(fā)現(xiàn)問題、提升自我；培養(yǎng)思維和表達能力；提高學習和工作的動力和效率。因此，我將一直堅持學先進 寫心得體會的方式，不斷完善自己，為自己的學習和工作打下堅實的基礎。
學先進的心得體會篇九
學習了鄭緒霞同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與她勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習她的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
鄭緒霞同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，她在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質很快得到提高。我們要學習她努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現(xiàn)實去學，把學到的`知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
學先進的心得體會篇十
我校開展“學先進、找差距、促趕超”主題教育活動以來，全校上下學習討論的熱情高漲。
作為市一中的一名普通教師，我深深地被這股學習討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育活動中。觀看了“學先進、找差距、促趕超”專題片，聽了學校王書記，張校長，吳校長的動員報告，我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到開展這場教育活動事關濮陽市第一中學的長遠發(fā)展，事關全校教職員工的根本利益；認識到解放思想是教育改革發(fā)展的動力源泉，認識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，接受時代的洗禮。經過集中學習，科室討論和個人自學，我對外地經驗是什么，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點問題有了深刻的認識。我們要學習的先進經驗是什么？我們要學習先進地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風險，永不知足，永不停步的思想意識；我們的差距在哪里呢？我們與先進地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個數(shù)字上，最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風上要有新的轉變，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。這幾天我一直在思考一個問題：要加快市一中的發(fā)展，我們該做些什么呢？我們的基礎條件、校園環(huán)境建設正在發(fā)生著日新月異的變化。近年來，我校在加快創(chuàng)新教育發(fā)展方面做了大量工作，取得了不少成功經驗。但大多數(shù)教師教育信息整合水平比較低，老師們的思想觀念還不夠解放，課堂教學效率不高。發(fā)展是解決一切問題的關鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。就要有“水未到，渠先成”的干事創(chuàng)業(yè)精神，充分利用現(xiàn)有條件給自己“充電”，沒有條件創(chuàng)造條件也要先把教育信息整合技術學到家，人人爭做現(xiàn)代化的教育家。堅決改變一切束縛教育發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響教育發(fā)展的體制弊端（如20xx年我校教師獎勵性績效工資的發(fā)放辦法制造了市直學校貧富差距之最，最高獎金兩萬五千多元，相當于八個最低員工的獎金總和，這一顯失公平的制度已經嚴重挫傷了廣大教師的干事創(chuàng)業(yè)精神，成了市一中大踏步發(fā)展的最大阻力，還望校級領導班子改進之）。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問題時，就這個也不可能，那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。結合我校的工作，在加快教育發(fā)展方面，我個人認為，要把先進地區(qū)的經驗同我?，F(xiàn)有的成功經驗結合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。
今后我要勤于學習，時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。以上是這段時間我在學習中的一些淺見體會，有不妥的地方，請各位領導和同事們批評指正。
20xx年6月14日
學先進的心得體會篇十一
很榮幸，能夠進到我行工作。這是我上大學以來一向的夢想，是我過去一向努力的方向。最終，我在我行那激烈地招聘競爭中留了下來，完完整整的實習了三個月。在這三個月里，我有很多很多的心得體會，此刻我挑一些十分重要的點寫一寫，以免顯得太冗長。
作為我行的新員工，我是十分驕傲和自豪的。此刻我和我父母在散步時碰見別人，別人問我在哪工作，我都是十分自豪的說出我行的名字來。這不單單是我行的聲譽和工資待遇讓所有人都對我刮目相看，更因為我一向以來的夢想得以實現(xiàn)了。夢想這樣的事兒，不是當事人，任何人都不會感同身受的，哪怕是我向往的是一個名不見經傳的企業(yè)，我亦會因為自己實現(xiàn)了自己的夢想而感到非常的驕傲和自豪！更何況是我行這樣讓所有人都羨慕的地方呢！
能夠在這么好的地方工作學習，是命運給我的一次機會。我當然不會把這個機會白白浪費掉。我在這三個月里，從領導和同事身上學到了很多以前在學校里學不到的實踐知識，亦在與領導同事的相處中學到了過去在學校里學不到的人際交往法則。這三個月，說長不長，說短不短，我卻學到了在學校里讀三年都不必須能換來的智慧，我很感激。我很感激那些給我?guī)兔蛦l(fā)的領導和同事，也很感激我自己這三個月的認真和努力。
一開始在我行工作的那個月，我還有一點慌。因為我行的素質那么高，我一來發(fā)現(xiàn)自己過去學的知識有些捉襟見肘，好幾次都被自己快要解決不了的事情給難倒，還好我沒有放棄。在我的好學好問和認真下，在我那些可愛同事的幫忙下，我堅持著度過了那些難關，此刻回想起來，真是有驚無險的一個月。若要再回到過去，我必須選擇回到大學去把自己大學的知識打牢基礎，不給自己這樣捉襟見肘的機會。
之后的兩個月就基本上沒什么問題了，在漸漸的熟悉中，我對我行的業(yè)務有了很深的.了解，也對我的工作崗位有了全方位的了解和學習，此刻隨便我行如何考我們，我相信我都不會再有第一個月那種捉襟見肘的緊張了。我對自己這兩個月的努力和付出，十分自信。這不是自負，是自信，一種自知之明的自信。有這樣的自信，我相信未來我在我行的工作必須能夠創(chuàng)造出奇跡，讓我行的聲譽更上層樓，讓我行成為像我過去一樣的大學生心中的夢想和工作規(guī)劃重點！
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學先進的心得體會篇十二
2月7日和9日，我有機會跟隨公司領導去來安、肥西供電公司學習考察其“創(chuàng)一流”工作，兩次行程感悟良多。
在兩地，我們都分別受到了公司領導友好熱情的接待，并得以全面接觸到他們的“創(chuàng)一流”材料，詳細了解到mis系統(tǒng)的主要流程和應用經驗。通過廣泛的交流，我個人有幾點較深的感受：
首先就是他們非常注重“創(chuàng)一流”的宣傳力度。對內表現(xiàn)在對員工們進行“創(chuàng)一流”意義的深入宣傳，充分發(fā)掘員工們投身“創(chuàng)一流”工作的積極性；對外則表現(xiàn)在“創(chuàng)一流”氛圍的積極營造上，整齊劃一的布局，隨處可見的標語宣傳牌。來安公司專門定做了“創(chuàng)一流”文件夾，而肥西公司則在大廳正堂用一塊巨大的宣傳牌詳細列出全年主要的工作業(yè)績以及明年工作目標，并輔以宣傳照片。
其次是員工們的工作熱情很高。在與來安公司員工的交談中，我了解到，該公司通過全員下崗、全員競聘的方式，實現(xiàn)了定員定編，一個蘿卜一個坑，給員工們上了發(fā)條，有效地解決了長期困擾他們的職責不清、人浮于事的難題。步入來安公司，最直觀的感受就是員工們的工作節(jié)奏緊張而不紊亂，有一種積極向上的工作熱忱。
三是細節(jié)處透露出的人性化管理。在肥西公司調度班的墻上掛著一塊大牌子，上面是調度班團隊愿景和安全理念；而每個調度員在自己的辦公桌上都擺放著一張印有自己照片的愿景板，上面寫著每個員工自身的學習、工作、個人愿景、座右銘和自我描述，這樣就從整齊劃一的共性中突出了個性。在班組動態(tài)管理欄上有每月一星的評選，調動了員工的工作積極性。在班組榮譽欄里羅列著該班組獲得的各項榮譽獎章、證書，提高了員工們的集體榮譽感。在兩個公司的辦公樓里，都建有面積不小的健身房，各類健身器材齊全；肥西公司更建有圖書室、棋牌室和球藝室，供員工在工作之余休憩和健身，充分體現(xiàn)了“以人為本，勞逸結合”的管理理念。
四是全力加強mis系統(tǒng)的建設，極大地提高了工作效率。在來安公司，我們在總經辦詳細考察了其辦公mis的流程和應用中的一些問題，并與信息中心主任甘玉進行了詳談，在肥西公司，主要了解了其生產mis方面的情況。通過這些深入考察，可以看出：mis系統(tǒng)不是一朝一夕就可建成的，各個公司要結合自身的特點來建設，沒有統(tǒng)一的模板可套。據(jù)來安公司甘主任介紹，其mis系統(tǒng)從著手準備到初步完善用了半年，而要想成熟運轉至少還需要半年，且維護工作量相當大。我以為，我們公司的mis系統(tǒng)也應量體裁衣，產品只是提供了一個平臺，運用和磨合則需要我們從上至下的共同協(xié)作。mis系統(tǒng)就是信息化的流水線，建成以后，公司從領導到員工就象流水線上的一道道工序，任何一個環(huán)節(jié)卡住了，下一個環(huán)節(jié)就只能等待，整個工作流程就無法合環(huán)。在這套系統(tǒng)實現(xiàn)高效運轉之前，我們可能要經歷較長時間的人機磨合期；但這套系統(tǒng)建成之后，確實可以在很大程度上解決工作效率不高、運作成本居高不下的難題。
通過學習和交流，我們看到了在“創(chuàng)一流”工作中和兄弟公司存在的差距，拓寬了工作思路，提高了危機意識；同時也感到鼓舞的是，在前幾個月的“創(chuàng)一流”工作中，我們公司已經取得了相當可喜的成績，某些方面并不比兄弟公司遜色?！昂＜{百川，有容乃大”。只要我們虛心學習兄弟公司的成功經驗，取人之長補己之短，銳意進取，就一定能夠把我們公司鍛造成為“一強三優(yōu)”的一流供電公司！
學先進的心得體會篇十三
真誠奉獻、愛崗敬業(yè)、用心服務，這正是廊坊農信員工先進事跡的真實寫照。近期，通過對農村信用社優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶經理、優(yōu)秀柜員等事跡的學習，使我深受教育，被先進典型的爭先創(chuàng)優(yōu)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的事跡所感動。我們要學習他們對信用社事業(yè)、對法律的忠誠；學習他們忠于職守、廉潔奉公的精神；學習他們踏實奮進，嚴謹務實的工作態(tài)度；學習他們努力學習，精通業(yè)務的工作水平；學習他們不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，對信用社事業(yè)執(zhí)著不變的追求。對照他們檢查自己，在思想、工作作風、業(yè)務水平、敬業(yè)精神等方面還存在諸多不足和缺點，這些都要通過學習先進事跡，在今后的工作中不斷改進自己，完善自己，使自己能夠成為一名合格的信用社員工。
趙光勢、邢哲香、劉超、燕寧等，信用社平凡而又響亮的名字，令我為之震撼。他們來自不同的地方，不同的崗位，但都在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，他們辛勤的汗水收獲了殷碩的果實，他們無愧“優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶經理、等”稱號。學習了他們的事跡，使我對信用社大家庭有了一個更加全面而又系統(tǒng)的認識。
信用社的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有誠實守信，愛崗敬業(yè)，才能積極的面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷的完善自我，才能在工作中有所收獲。我們的職業(yè)不僅僅在服務、在奉獻，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。我們最大的樂趣就是服務了別人，卻充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的銀行職員不辭辛勞的為服務事業(yè)而獻身。要成為合格的行員，就必須學樹立終生學習的理念，不斷更新充實自己的業(yè)務知識和操作技能，努力提升自己的職業(yè)操守。
從思想上真正了解服務的含義，服務應從被動的服務向主動熱情地服務轉變，真正站在客戶的角度上考慮問題，做到讓客戶滿意，實現(xiàn)雙贏。對于上級的各項檢查，要從以“應付檢查”為出發(fā)點轉變?yōu)椤昂弦?guī)操作，減少操作風險”為出發(fā)點。
在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習狀態(tài)，人的知識結構和快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求我們必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。
通過學習先進事跡，使我受到了深刻的教育，靈魂得到凈化，思想得到升華。青年一代的我們，要學習先進事跡，樹立遠大理想，發(fā)揚特別能吃苦、特別能團結、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的精神，努力做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，不斷順應時代發(fā)展的潮流。在學習先進事跡后，對照幾名同志的先進事跡，認真查找思想上的差距，加強自我教育，促進自我提高，進一步提高思想認識水平，進一步強化自己工作責任心，，做好本職工作,爭取做出成效。學習他們高度的政治覺悟，強烈的事業(yè)心，崇高的思想境界，優(yōu)秀的品質，勇敢的進取精神，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，高尚的情操，干干凈凈做人，實實在在做事。以他們?yōu)榘駱?，提高自己的綜合素質，不斷加強世界觀改造，認真做好本職工作，從一個亮點、一個窗口、一聲問候中來致力于信用社的服務宗旨、價值觀念和文化道德的弘揚，我們的信合事業(yè)將乘千里風破萬里浪，成為一艘能夠抵抗風浪勇往直前的航船。
學先進的心得體會篇十四
聽了彭云同志先進事跡進行了進一步的深入學習，通過學習我更加深刻地認識到了自己的不足，更加感受到了彭云同志的不平凡。
彭云同志的勇于奉獻看自己。彭云同志一心想群眾，一心為群眾，22年不僅盡到了一個村支部書記應盡的責任，而且成了“活雷鋒”，他用家里的四輪車常年為群眾拉水拉炭拉糧食，用壞三輛四輪車，每年補貼的人工費和油錢達兩萬。他卻沒有用四輪車出去掙錢養(yǎng)家。我們和彭云相比差的很遠。
彭云同志的敢于擔當看自己。彭云同志在那個無水無煤、靠天吃飯，生存條件非常惡劣的小山村當支書當?shù)锰浅ＦD難。他是農技校畢業(yè)，本來可以靠自己的技術去謀生，但他覺的組織和鄉(xiāng)親們既然信任他，他就該無怨無悔的擔當起這份責任。所以他找人勘測打井，井里沒水的時候常年為鄉(xiāng)親們拉水，多次累得病倒都無怨無悔，一干就是20多年。比起彭云的這份敢于擔當和責任心，我們差的很遠。
彭云同志的公正無私看自己?？h里給口子梁村發(fā)放的各種補貼，彭云同志從來都是公平公正的分發(fā)給鄉(xiāng)親們，有時還把自己的那一份給了最困難的鄉(xiāng)親。鄉(xiāng)里給了一個低保指標，他的堂弟家里也很貧困，和他請求想要這個指標，但彭云說：咱們村里的張仕勇有一身的病，家里負擔又那么重，你忍心嗎？這一句你忍心嗎？道出了彭云同志的公正無私和善良厚道。我們和彭云相比差的很遠。
通過學習彭云同志的先進事跡，我們看到了自己的差距，更加感到學習彭云精神的及時和必要。在今后的工作中我們要以彭云為榜樣，堅定信念，對黨忠誠，踏踏實實做人做事，在平凡的崗位上努力工作，真正發(fā)揮一個黨員干部的先鋒模范作用。
學先進的心得體會篇十五
××年是一個極不平凡的一年，全球性的金融危機讓我國的出口市場受到嚴重影響，主要涉及到鋼鐵、汽車、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產等十大產業(yè)。我們公司屬造紙業(yè)，也未能幸免嚴重的金融危機的沖擊，公司在面臨這樣的市場低迷的狀況下，為了公司的生存，公司領導號召各級領導和員工一定要同心協(xié)力、共渡難關。
在公司領導的正確指導下，各部門、車間都實行了降低成本、減少消耗、提高品質等一系列舉措，都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車間、7#紙機更是取得了令人矚目的成績。在××年度中被評為了先進。
××年春節(jié)剛過，公司工會、企管辦、人力資源部就組織和開展“學先進、趕先進”的活動，花大力氣以廣播、廣告專欄和會議的形式向各部門和員工宣傳他們在過去的一年中所做出的成績。號召各部門、車間、員工學習他們的先進的管理經驗和先進事跡，學習他們的愛崗敬業(yè)的精神。
我是一名安全員，我感到很光榮。我很感謝大家對安全工作的理解和支持，也感到很欣慰，我們的付出沒有白費。自從四川銀鴿成立以來，安全工作一直都是公司發(fā)展的重中之重，在普遍員工安全意識薄弱的條件下，面臨的挑戰(zhàn)和壓力是無法想象的，經過一年多的漫長歲月對安全工作的全面推動所取得的成績，這和我們的各級領導對安全工作的重視和安全科科長王凱鋒他背井離鄉(xiāng)來到我們這里用自己的豐富經驗和心血結合公司的實際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開的。今年的安全工作更加艱巨，所以我們還要不斷的學習和努力！
一、多與員工溝通、交流；這是堿回收車間領導的一種成功的管理藝術。只有了解員工的心理想法，激勵他們發(fā)表看法、想法，才能解決他們的思想問題；才能激發(fā)員工的工作激情去積極工作；才能體現(xiàn)出他們的價值。我們干安全工作也要向堿回收車間領導學習要與員工多溝通、交流，了解他們對于安全工作有何想法，積極聽取他們的意見和建議，針對存在的問題去想解決的辦法，從而保障員工在生產中干工作更安全。
二、多獎少罰的激勵；在堿回收車間，多獎少罰確實是一個很好的激勵員工的辦法，正激勵比反激勵更能使員工接受。這也是我們值得學習的一種管理藝術。但安全更適合反激勵，尤其是在普遍員工安全意識不強的情況下，安全工作必須強硬，只要你違章就要受到懲罰，違章就好比一塊燒紅的烙鐵，你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠離違章才能更安全，所以在生產中嚴查違章，也是對員工的一種激勵。
三、勤巡查、勤檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理；這也是堿回收車間在××年中一直堅持的一項工作，而且開展的很好。不但設備要這樣，安全更要這樣。雖然誰也不能預先知道事故的發(fā)生，但只要我們勤巡查、勤檢查，發(fā)現(xiàn)違章違規(guī)及時制止和處理、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，也能有效地抑制事故發(fā)生的機率。所以養(yǎng)成勤檢查的習慣不只是用于生產，更要用于安全。
四、以身作則；是我們最值得學習的一個亮點。首先，李高洪主任和曹洪全主任在××年中就為我們做出了表率。為了共同創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，他們身為車間行政一把手，卻放下了領導的架子，身先士卒，帶領員工一起打掃清潔衛(wèi)生、清理死角。堿回收車間化驗室旁的一塊空地，原來是一片廢墟，亂七八糟堆了些廢鋼材，為了創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境，李高洪主任帶領員工一塊一塊地將鋼板搬走，現(xiàn)在也被整理得干凈平坦，還準備種植物搞綠化呢！我們干安全工作也是一樣，首先自己不違章，嚴格要求自己，以身作則。
五、言傳身教、以德服人；曹洪全主任在生產中，對員工言傳身教，以德服人，他把自己的思想、想法和經驗毫不保留地教給了員工。讓員工更快更好地掌握工作技能，提高員工素質，為公司培養(yǎng)人才，創(chuàng)造效益，他的這種敬業(yè)精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應向曹洪全主任那樣，把自己學到的知識教給員工，讓每位員工掌握更多的安全知識、提高他們的安全防范意識。為促進四川銀鴿安全和諧地發(fā)展，我們一定要撐起安全這片藍天。
通過這次“學先進、趕先進”活動的開展，它的意義讓我們永駐心中，相信在新的一年里會涌現(xiàn)出更多的先進事跡！
學先進的心得體會篇十六
xxx年是一個極不平凡的一年，全球性的金融危機讓我國的出口市場受到嚴重影響，主要涉及到鋼鐵、汽車、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產等十大產業(yè)。我們公司屬造紙業(yè)，也未能幸免嚴重的金融危機的沖擊，公司在面臨這樣的市場低迷的狀況下，為了公司的生存，公司領導號召各級領導和員工一定要同心協(xié)力、共渡難關。
在公司領導的正確指導下，各部門、車間都實行了降低成本、減少消耗、提高品質等一系列舉措，都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車間、紙機更是取得了令人矚目的成績。在xx年度中被評為了先進。
20xx年春節(jié)剛過，公司工會、企管辦、人力資源部就組織和開展“學先進、趕先進”的活動，花大力氣以廣播、廣告專欄和會議的形式向各部門和員工宣傳他們在過去的一年中所做出的成績。號召各部門、車間、員工學習他們的先進的管理經驗和先進事跡，學習他們的愛崗敬業(yè)的精神。
我是一名安全員，我感到很光榮。我很感謝大家對安全工作的理解和支持，也感到很欣慰，我們的付出沒有白費。自從四川銀鴿成立以來，安全工作一直都是公司發(fā)展的重中之重，在普遍員工安全意識薄弱的條件下，面臨的挑戰(zhàn)和壓力是無法想象的，經過一年多的漫長歲月對安全工作的全面推動所取得的成績，這和我們的各級領導對安全工作的重視和安全科科長王凱鋒他背井離鄉(xiāng)來到我們這里用自己的豐富經驗和心血結合公司的實際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開的。今年的安全工作更加艱巨，所以我們還要不斷的學習和努力！
一、 多與員工溝通、交流；這是堿回收車間領導的一種成功的管理藝術。只有了解員工的心理想法，激勵他們發(fā)表看法、想法，才能解決他們的思想問題；才能激發(fā)員工的工作激情去積極工作；才能體現(xiàn)出他們的價值。我們干安全工作也要向堿回收車間領導學習要與員工多溝通、交流，了解他們對于安全工作有何想法，積極聽取他們的意見和建議，針對存在的問題去想解決的辦法，從而保障員工在生產中干工作更安全。
二、 多獎少罰的激勵；在堿回收車間，多獎少罰確實是一個很好的激勵員工的辦法，正激勵比反激勵更能使員工接受。這也是我們值得學習的一種管理藝術。但安全更適合反激勵，尤其是在普遍員工安全意識不強的情況下，安全工作必須強硬，只要你違章就要受到懲罰，違章就好比一塊燒紅的烙鐵，你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠離違章才能更安全，所以在生產中嚴查違章，也是對員工的一種激勵。
三、 勤巡查、勤檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理；這也是堿回收車間在xx年中一直堅持的一項工作，而且開展的很好。不但設備要這樣，安全更要這樣。雖然誰也不能預先知道事故的發(fā)生，但只要我們勤巡查、勤檢查，發(fā)現(xiàn)違章違規(guī)及時制止和處理、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，也能有效地抑制事故發(fā)生的機率。所以養(yǎng)成勤檢查的習慣不只是用于生產，更要用于安全。
四、 以身作則；是我們最值得學習的一個亮點。首先，李高洪主任和曹洪全主任在08年中就為我們做出了表率。為了共同創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，他們身為車間行政一把手，卻放下了領導的架子，身先士卒，帶領員工一起打掃清潔衛(wèi)生、清理死角。堿回收車間化驗室旁的一塊空地，原來是一片廢墟，亂七八糟堆了些廢鋼材，為了創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境，李高洪主任帶領員工一塊一塊地將鋼板搬走，現(xiàn)在也被整理得干凈平坦，還準備種植物搞綠化呢！我們干安全工作也是一樣，首先自己不違章，嚴格要求自己，以身作則。
五、 言傳身教、以德服人；曹洪全主任在生產中，對員工言傳身教，以德服人，他把自己的思想、想法和經驗毫不保留地教給了員工，讓員工更快更好地掌握工作技能，提高員工素質，為公司培養(yǎng)人才，創(chuàng)造效益，他的這種敬業(yè)精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應向曹洪全主任那樣，把自己學到的知識教給員工，讓每位員工掌握更多的安全知識、提高他們的安全防范意識。為促進四川銀鴿安全和諧地發(fā)展，我們一定要撐起安全這片藍天。
通過這次“學先進、趕先進”活動的開展，它的意義讓我們永駐心中，相信在新的一年里會涌現(xiàn)出更多的先進事跡！
學先進的心得體會篇十七
上午，我和全體老師一起去村參觀了先進事跡陳列室。走進陳列室，我就被一段段文字、一張張照片、一件件實物所吸引。陳列室從對黨忠誠、淡泊名利、一心為民、忘我工作等十幾個方面，詳細地介紹了書記的先進事跡。
印象最深的是書記的日記本，他的日記本有好多本，上面密密麻麻記載著每天發(fā)生的事。從曹書記日記本的字里行間，我看到了曹書記始終把群眾的利益放在心上，為了黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已;從曹書記日記本的字里行間，我看到了曹書記每天非常的忙碌，非常的辛苦，他為了邢柏村的繁榮和富強，曹書記嘔心瀝血，日夜操勞。即使身患絕癥仍拼命工作，直到生命最后一刻;從曹書記日記本的字里行間，從平凡中我讀懂了曹書記的偉大，從點滴中，我感受到曹書記的高尚。
獻、奮勇爭先的活著。
曹書記就像一面旗幟，在空中迎風飄蕩，激勵著我們奮勇向前。學習曹書記，就是學習他高尚的道德情操，學習他扎實的工作作風，學習他敬業(yè)的工作精神，學習他親民的工作態(tài)度，學習他廉潔的工作要求。我作為一名教師，應該像曹書記那樣，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴守教師職業(yè)規(guī)范，守得住清貧、耐得住寂寞，堂堂正正做人，認認真真辦事，堅決做到不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去，嚴于律己，寬以待人，努力學習，努力成為師德高尚、理念先進、學識豐富的老師，爭做學生愛戴、家長喜歡、社會滿意的老師。