實用初中安全教育教案課件(案例16篇)

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    編寫教案可以提高教學效率,確保課堂教學的有序進行。編寫教案前,教師應該充分了解教學任務要求和學生的學習水平。探討教案的編寫和實施,共同提升教師的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。
    初中安全教育教案課件篇一
    俗話說“水火無情”,是說水災火災給人類生命和財產(chǎn)造成不可估量的損失,讓我們沒有安全感。那么,類似的災害可不可以預防?如果災難發(fā)生了,能不能采取有效的自救應急措施,把災難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課,就是讓同學們了解一些安全常識,學會一些應急自救措施,最大程度地保護生命和財產(chǎn)安全,樹立安全意識,以預防為主,拒災難于千里之外。
    場地:安全教育教室,按60人設計,每組12人,共分5組。
    工具材料:15個滅火器,20個火警和交通標志牌,安全教育噴繪牌若干,1.7米高特制跳臺一個。
    1、遵守課堂秩序,聽從老師指揮。
    2、演練中嚴格按照程序操作,互相保護。
    3、高樓逃生演練時,一定要求系好安全帶。
    (一)三警電話:
    中小學生遇到災難發(fā)生時,不提倡當英雄,應以安全自救為主;自救的'方法有:逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣sos等。
    三警電話:110、119、120
    三警電話接通后,應講清地點、案情或災害事故情況等,如歹徒正在行兇,應注意自身安全。火警或急救應在路口引導消防車和救護車。
    教法、學法:
    通過三警電話的學習,使學生了解110、119、120報警電話是特種專用電話,讓學生認識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴重后果。
    (二)防火安全常識與應急訓練:
    1、野外火災事故預防:
    (1)不在草木繁茂的山林用火;
    (2)上山掃墓時應注意防火;
    (3)不亂扔煙頭;
    (4)不亂扔礦泉水瓶;
    (5)燃放鞭炮應注意防火。
    2、家庭防火:
    (1)家中不放置易燃易爆危險品;
    (2)家庭裝修應使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;
    (3)保持室內(nèi)過道、樓梯暢通;
    (4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火;
    (5)家庭應自備滅火器,并掌握使用方法。
    3、公共場所和高樓預防火災:
    (1)公共場所和高樓應制訂防火逃生方案,并進行演練;
    (2)防止人為縱火;
    (3)安全通道應保持暢通;
    (4)高樓各層應有消防設備和逃生器材。
    教法、學法:
    采用分組討論方法,讓學生了解野外、家庭、高樓和公共場所應如何預防火災。
    4、火災應急常識:
    (1)滅火的方法:
    火焰初起時應用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;
    電器、油等著火不可直接用水滅火。
    (2)滅火器的使用方法(小型干粉abc滅火器):
    a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災;
    b、使用方法:
    應距離燃燒物5米處放置好滅火器,拔出保險銷,一手在上一手在下,將噴嘴對準火源處,握住開啟手柄噴干粉滅火。
    c、滅火器的使用方法訓練:每名學生按使用方法實際操作訓練一次。
    5、火場逃生訓練:
    (1)火場逃生的方法:
    a、火災初起時,可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場;
    b、出現(xiàn)濃煙時,應用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;
    c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;
    d、高樓發(fā)生火災時應走安全通道,不可乘坐電梯;
    e、大火風箏;封住安全通道時,可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生;
    g、煙氣從門縫進入時,可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;
    h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。
    (2)火場逃生訓練:
    a、模擬火場逃生訓練:用舞臺發(fā)煙器發(fā)出煙霧,學生用濕毛巾捂住嘴鼻進入安全通道逃生。
    b、樓上繩索逃生訓練:在消防訓練塔下鋪好保護墊,學生登上消防訓練塔,讓學生在消防訓練塔上系好安全帶后,手腳并用,從樓上向樓下逃生訓練。
    (3)學生分小組競賽。
    教法、學法:
    這部分內(nèi)容采用演示法、實踐操作法,通過學習,掌握火災應急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學生的心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神。
    6、火災應急“十要”
    (1)要早撲火。
    (2)要早抱警。
    (3)要先撲火,后搬財物。
    (4)要沉著冷靜。
    (5)要仔細判斷,果敢決策。
    (6)要注意鄰室起火。
    (7)要掌握正確的逃生要領。
    (8)要屏住呼吸。
    (9)要掩口鼻。
    (10)要隔離煙火。
    (三)交通安全常識:
    1、交通安全標志的識別:學習20種交通安全標志,然后分小組進行競賽。
    2、交通安全十項注意:
    (1)遵守交通規(guī)則;
    (2)行人應走斑馬線、天橋、地下通道等;
    (3)乘車應系好安全帶,關好車門,車停止后從車的右側(cè)車門下車;
    (4)乘車時不把手、頭伸出車體外,不往車外拋物、吐痰等;
    (5)不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等;
    (6)不進入交通管制區(qū);
    (7)乘車時應尊老愛幼;
    (8)乘坐飛機、火車、汽車、輪船、軌道機車等要聽從管理人員的指揮。
    初中安全教育教案課件篇二
    1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
    2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
    3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
    元旦假期安全ppt課件
    (一)介紹元旦知識
    (二)防凍瘡。
    1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
    2.凍瘡防護。
    (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃
    (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪
    (3)裸露皮膚擦護膚品
    (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物
    (5)適當運動:促進血液循環(huán),,提高皮服對寒冷的適應力
    (三)交通安全。
    1.步行安全:
    (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
    (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
    (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
    (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
    (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
    (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。
    2.乘坐公共汽車安全知識
    (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
    (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
    (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
    (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
    (四)迷路了怎么辦?
    小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
    (五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。
    (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。
    (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。
    (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
    (九)安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
    初中安全教育教案課件篇三
    “假期安全教育”主題班會
    20xx年4月28日星期二
    本班教室
    三(4)班全體學生
    1、通過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。
    2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
    (一)導入
    五一將至,為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現(xiàn)在我向同學們進行假期前及假期期間的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。
    (二)時刻要牢記交通安全
    1、不騎電動車。
    2、不騎自行車,溜旱冰,滑滑板車。
    3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。
    4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
    5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,外出不乘坐“三無”車輛。
    (三)防止溺水事故發(fā)生
    目前天氣炎熱,學生游泳的情況增多,從溺水事故發(fā)生時間上來看,節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多,還有部分學生放學回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學校強調(diào):
    1、禁止學生下河游泳和其它活動。
    2、如果遇到溺水者,不要直接下河營救,只能間接營救或?qū)で蟠笕藥椭?BR>    (四)注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生
    1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標識不全的食品。
    2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。
    3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,特別是不到有病人的家庭串門。
    4、經(jīng)常開窗通風,保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    (五)其它注意事項
    1、牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領巾增添新的榮譽。希望同學們以“六好”為標準,時刻牢記老師的諄諄教導,放假期間,仍然要以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為。
    2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。
    3、注意保護眼睛,看書、看電視、四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。
    4、沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經(jīng)家長同意后方可外出,并注意隨時和家長聯(lián)系。
    5、不得進入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所,不結(jié)交不良社會人員。
    6、同學們不要結(jié)伴或個人外出玩耍,不要不經(jīng)大人允許外出串門。
    (六)活動總結(jié)
    同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離毒品、遠離傷痛!
    初中安全教育教案課件篇四
    1.使學生知道一些簡單的安全常識。
    2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
    教室
    安全教育教案學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。
    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
    2、大家認真觀察表演后討論:
    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
    3、學習防觸電知識的情景表演:
    (1)第二組代表表演:
    (2)大家認真討論觀察表演后討論:
    a、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
    4、學習防中毒知識的情景表演:
    (1)第三組代表表演:
    (2)大家認真觀察表演后討論:
    5、學習防壞人破壞知識的情景表演:
    (1)第四組代表:
    (2)大家認真觀察表演后討論:
    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
    2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
    注意事項:
    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
    防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
    防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    xxxx
    同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。
    生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
    我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
    讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
    初中安全教育教案課件篇五
    1、通過學習,讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。
    2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。
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    1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學會保護自己。
    2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。
    2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
    3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
    4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關,萬一在家里聞到有煤氣的.味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。
    5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。
    6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
    7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。
    一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
    本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。
    初中安全教育教案課件篇六
    活動目的:
    1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
    2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
    開場白:
    a:老師們
    b:同學們
    a:安全問題和我們每個人的生活,生命健康息息相關,只有我們的身體健康,生命安全得到了保障,才能談到擁有幸福的生活。
    b:安全問題是我們的立生之本,而且也與我們每個人息息相關,因此,我們每個人都有責任遵守各項規(guī)則,做好自己的本分,為維護安全盡自己的一份力,使我們的社會多一份安全,多以份和諧,變的更加美好!
    合:現(xiàn)在我宣布“安全伴我行”主題班會現(xiàn)在開始
    初中安全教育教案課件篇七
    活動名稱:
    安全教育《不靠近危險物品》
    活動目標:
    1、初步培養(yǎng)幼兒的自己保護意識
    2、教育幼兒不玩、不靠近危險物品。
    3、了解一些簡單的安全常識。
    活動準備:
    掛圖三幅
    活動過程:
    二、引導幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?
    教師引導幼兒討論后,總結(jié)出:尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險的。
    三、尋找危險的物品
    將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會對自己造成危險的物品或玩具等,找到后記錄下來,與大家一起交流,增強幼兒的我保護意識和對危險的預見能力。
    滲透方式:
    在一日活動中隨時發(fā)現(xiàn)危險物品或事情,及時提醒幼兒注意。
    危險物品,幼兒園,小朋友,洗手間,干什么
    初中安全教育教案課件篇八
    1.知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
    2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
    活動準備。
    1.有關的圖片四張。
    2.請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設置表演情境。
    3.玩具、果凍、巧克力。
    活動過程。
    一、故事《沙沙和陌生人》。
    1.講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時一個陌生人問他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙。回到家里,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沙沙,你做得對!不過還有一些事情你要多加注意?!鄙成尺B忙問媽媽:“還有什么事情應該注意的呢?”
    2.集體討論:
    3.出示圖片:
    圖一:陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一起去。
    圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。
    圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。
    圖四:陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。
    二、情境練習。
    情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛.我請你吃果凍?!苯又帜贸鐾婢呓o他玩。
    集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應該怎樣對他說?
    情境二:一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧?!?BR>    教師提醒:
    教師小結(jié):
    對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。
    三、選擇游戲(每題分a、b兩個答案,幼兒站在認為正確的答案那一邊)。
    1.陌生人就是壞人嗎?
    a.陌生人就是壞人。b.陌生人不一定是壞人。
    2.能不能跟陌生人走?
    a.能去公園和游樂場。b.不能去任何地方。
    3.有個認識的阿姨想帶你出去玩。
    a.可以和她去。b.必須先告訴爸爸媽媽。
    4.有個不認識的叔叔給你東西吃:
    a.巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。
    b.什么都不能吃。
    5.下大雨時一個陌生人說用車送你回家。
    a.先說謝謝再上車。b.不能上車。
    6.陌生人問你的名字.家里有誰.能不能告訴他?
    a.只能告訴名字,不能告訴他家里有誰。
    b.什么都不能告訴他。
    四、結(jié)束活動。
    提醒幼兒外出時不要離開集體和成人,遇到陌生人不能輕信。
    活動反思在活動的開始部分通過和幼兒講變色龍沙沙和一個陌生人之間發(fā)生的一段事情,引發(fā)幼兒在現(xiàn)有經(jīng)驗的基礎上談談對“陌生人。的理解,以及遇見陌生人應注意些什么。再通過集體的學習,幫助所有幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應變可能遇到的危險:我認為僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況.然后指導孩子如何去做。所以我在活動中設置了一些與幼兒實際生活非常貼近的情境,引起幼兒的興趣.幫助幼兒認識生活中可能遇到的一些問題和現(xiàn)象,再通過游戲活動,共同分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話,更不要跟陌生人走。
    初中安全教育教案課件篇九
    活動目標:
    1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。
    2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
    3、初步了解健康的小常識。
    4、讓幼兒知道運動有益于身體健康。
    5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    活動準備:
    創(chuàng)設去海邊游泳的情境,水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
    活動過程:
    一、創(chuàng)設情境,談話導入。
    1.談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?
    2.創(chuàng)設情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。
    二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛(wèi)生。
    1.創(chuàng)設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
    2.出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。
    3.明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識。
    三、模擬游泳情境,學習游泳安全知識。
    1.到達目的地,創(chuàng)設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
    2.教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。
    a:游泳時的安全很重要,不能單獨一人去游泳。
    b:防止眼疾與眼痛。
    我們眼睛是很嬌嫩的,游泳池如果受到病菌或化學物質(zhì)的污染,最易傳染給我們的是眼病。在游泳時如不當心,有可能引起紅眼病。為防止傳染眼疾,游泳時最好戴上護眼罩,每次游泳后應用清水洗頭、洗臉;如果眼睛癢痛,上岸后還可滴上少許眼藥水或滴眼劑。
    c:防止身體緊張抽筋。
    如果是剛開始學游泳,心里一定緊張害怕,加上水涼、泡在水里時間較長,都可能導致身體抽筋,一般以小腿抽筋多見。為防止緊張抽筋,下水前的準備活動應當充分。餓肚子時、很累時不要游泳,因為在饑餓時容易出現(xiàn)低血糖。在低血糖或疲勞狀態(tài)下遇到冷水的刺激,就容易發(fā)生抽筋。如果抽筋了,立即停止游動,千萬不要慌亂,仰面浮在水面上。如腳趾抽筋,那就馬上將腿屈起,用力將足趾拉開、扳直;小腿抽筋,先吸足一口氣,仰臥在水面,用手扳住足指,并使小腿用力向前伸蹬,讓收縮的肌肉伸展和松弛。抽筋時,最好立即上岸,如果無法上岸,在自己處理抽筋的同時學會喊叫呼救。游泳館游泳池的水溫一般保持在__攝氏度左右,到了x月份以后,水溫將逐漸達到__攝氏度,__-2__攝氏度這個溫度最適宜游泳。
    d:此外,游泳時間不宜過長。游泳時我們年齡小、體力弱,所以每次游泳的時間不能長。
    e:防止耳朵進水。
    對于耳朵灌水的排水方法:將頭歪向耳朵進水的一側(cè),用力拉住耳垂,用同側(cè)腿進行單足跳;手心對準耳道,用手把耳朵堵嚴壓緊,左耳進水就把頭歪向左邊,然后迅速將手挪開,水即會被吸出?;丶液笳埣议L拿消毒棉花簽送人耳道內(nèi)輕輕將水吸出。
    四、學唱兒歌。
    1.教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。
    2.師生一起伴著音樂學唱兒歌。
    附:兒歌。
    夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。
    多喝水,慎飲食,出外活動要當心。
    健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習慣。
    初中安全教育教案課件篇十
    教學內(nèi)容:進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡安全等。
    教學目標:通過學習與暑假相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。
    教學方法:講授法、討論法、提問法、練習法。
    教學用具:多媒體教學(配合課件)
    教學時數(shù):一課時(45分鐘)
    教學過程:
    【談話引入】
    同學們,通過一學期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結(jié)束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。
    【講授新課】
    @@接下來就談談暑假安全要注意什么吧
    一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個三”!即:
    “第三個三”是提醒“三個遠離”:遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。
    @@現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。
    一、要遵守“三個禁止”。
    (一)、禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。
    (圖片、慘痛的教訓,一系列數(shù)字。。。)
    1、行走時怎樣注意交通安全
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。
    2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。
    3、嚴禁無證駕駛機動車輛。
    4、學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡的各種信息。
    5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)
    1、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。
    2、實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。
    3、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。
    (二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
    (前車之鑒。。。。。。。。)
    暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
    游泳時要注意的安全:
    1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
    2、要慎重選擇游泳場所。
    3、下水前要做準備運動。
    4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
    5、水下情況不明時,不要跳水。
    6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
    初中安全教育教案課件篇十一
    教學目標:
    通過一系列的活動,讓學生們樹立安全意識,遠離安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。讓學生了解交通事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
    活動準備:
    1、準備道路交通標志圖。
    2、收集有關小學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。
    3、準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲錄音。
    教學過程:。
    1、播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。
    2、請三位學生表演一則小品,題目是《上馬路》。一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,另外一位學生扮演正在過馬路的行人,過馬路者被小汽車撞倒并滾得很遠,還有一位學生馬上找電話報警。通過這一幕危險場面的表演,將學生們帶入一場討論當中。在街道上面,在過馬路時如何防止自己被汽車碰到?對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防車禍?如果出了意外我們應該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經(jīng)歷過討論后,再引導學生說說除了以上遇到的問題外,還有那些比較危險的情況。
    3、教師敘說有關小學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。喚醒學生對以上種種危險事件的認識;認識強調(diào)安全防患意識的重要性;教育學生們時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是防止家庭不必要的傷痛,為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活做準備。
    4、教師出示各種道路交通標志圖,與學生一起說說它們的含義,使學生認識并了解這些標志。
    5、活動總結(jié):老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據(jù)了解,我國每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷,給社會造成了不必要的負擔。今天我們召開以“注意安全,珍愛生命”的主題班會,其目的是讓大家懂得安全的重要意義。大家回去要把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員,使我們周圍的人都能遠離交通事故。
    初中安全教育教案課件篇十二
    1、充分認識安全工作的重要意義;
    2、了解校園安全隱患;
    3、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全,防溺水安全等;
    4、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
    掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    1、學習生活中的安全隱患:列舉出校園及生活中的安全事例(師生共同列舉)。
    (1)學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患;
    (2)學生飲水、飲食安全隱患;
    (3)交通安全、防溺水安全、防火(電)安全、防自然災害安全隱患;
    (4)學校隱性傷害的隱患。
    2、學生討論應注意安全的地方:
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    同學們好!
    今天是新學期開學后的第一個星期一,經(jīng)過一個寒假同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。
    人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的基礎。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:
    第一、做好課間活動的安全。教室門口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯(通道)擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
    第二,做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
    第五,嚴禁私自或結(jié)伴到江、河、湖、海、池塘水渠邊玩耍,做到“四不去”:未經(jīng)家長同意不去,沒有會游泳的成年人陪同不去,深水的地方不去,不熟悉的水溪、池塘、水庫等不去。
    第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
    結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
    新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!
    初中安全教育教案課件篇十三
    一、目標:
    1、通過親身體驗,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
    2、初步形成自我保護能力。
    二、過程:
    1、認識火警電話119
    飯后散步活動時,波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙,他大叫起來:“老師,著火了!”我沒有直接理會,而是彎下腰來問他:“你怎么知道著火了?”我們的交談吸引了其他幼兒,有的幼兒呈現(xiàn)緊張表情,有的幼兒緊張大叫(這說明幼兒已有初步的自護的意識)。為保護幼兒這意識,并在隨機中對幼兒進行安全教育,我立刻蹲下來和幼兒聊了起來:“著火了我們該怎么辦呢?”幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來?!跋离娫挼降资嵌嗌倌?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒有119。
    這說明:
    (1)平常的安全的教育還是有效的。
    (2)實際聯(lián)系不夠,需要在隨機教育中加以強化,做到不但有意識,還能助幫幼兒形成自護能力,盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙。我立刻在地上用石頭寫了大大的119,并告訴幼兒:這是火警電話119。你們還小,當有火災時,你們要趕快離開,告訴大人請他們幫忙。
    2、初步感知火的危害和益處
    我便帶幼兒去觀察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處??吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出很多煙,幼兒的反應還是以為真的著火了,需要請消防叔叔,打119電話。我進一步引導幼兒觀察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。
    3、 進一步感知玩火所帶來的危害
    正好前面有一片枯草被調(diào)皮男孩燒掉,我趁勢帶他們來到此處觀察,“這一大塊黑黑的地方怎么了?周圍的草漂不漂亮?柔軟不柔軟?”引導幼兒明白隨意玩火的危害。
    回來的路上,還講了一發(fā)生在大哥哥身上的事,由于玩火,點著了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅,孩子們聽得津津有味,我相信在他們幼小的心靈中已經(jīng)種下了安全意識的種子,使他們明辨是非,知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護。
    初中安全教育教案課件篇十四
    活動目標:
    1、樹立幼兒初步的防范意識。
    2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
    3、引導幼兒了解一些自己保護的常識,知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
    活動準備:
    1、排情景表演:小紅沒上當。
    2、錄像:《小紅迷路了》,小紅在公共場所迷路了,一個陌生人上前給她吃東西,說是媽媽的同事,要送她回家等?;顒舆^程:
    一、請幼兒觀看錄像:“小紅沒上當”,教師在主要部分給以提示。
    二、討論,提升經(jīng)驗
    1、引導幼兒討論:小紅如果輕信了陌生人的話,會出現(xiàn)什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣情況時應采取怎樣的做法。
    2、觀看并講述錄象內(nèi)容,引導幼兒明白遇事要動動腦筋,不要輕易上當受騙。
    3、幼兒展開討論,說出自己的看法,并進行簡單記錄,教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自己保護意識。
    4、開展“有獎竟猜”游戲,可將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒迅速且較完整的說出想法,答對的一方可獎一朵小紅花。
    (1)在商店里,不小心和家人走失里,你該怎么辦?
    (3)你一個人在家時,若有人敲門或門鈴向了,你該怎么辦?
    (4)在幼兒園里玩,有不認識的人來接你,你跟他走嗎?你該怎么辦?
    活動結(jié)束:
    請幼兒說說動中的感受。
    初中安全教育教案課件篇十五
    教學目的:
    1、知道安全乘車的道理。
    2、掌握乘車一些必要的自己保護的方法。
    3、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。
    4、初步了解乘車的小常識。
    教學重難點:
    教學重點
    能讓幼兒知道安全乘車的道理。
    教學難點
    能讓幼兒大膽地用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。
    教學準備:
    安全掛圖、公共汽車圖片。
    教學過程:
    一、出示汽車圖片,談話引出內(nèi)容。
    你坐過汽車嗎?坐車時應注意什么?
    二、出示掛圖。
    引導幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點了解乘車時應注意的事項。
    三、總結(jié),教育幼兒乘車應注意安全。
    問:那么,在乘車時,怎樣做才是安全的?
    1、引導幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。
    2、教師總結(jié):如乘車下車都應該排隊,不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動、不吃帶棍狀的食物等。
    教學反思:
    今天下午我們班開展安全教學——《安全乘車》。在這個教學中,我通過讓幼兒觀察掛圖引導幼兒討論:乘車應注意什么安全?由于這種教學比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗,這一話題一展開討論,幼兒的話匣子一下子打開了,紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗。為了進一步鞏固幼兒對乘車安全的自己保護意識。借此契機,我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《安全乘車》的游戲,我當司機,把幼兒的椅子排成兩排當公共汽車的座椅,游戲時提醒幼兒乘車時應注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時提高起來。游戲中,幼兒既體驗了與同伴游戲的樂趣,同時也讓幼兒在游戲中體驗到乘車的安全,整個教學效果非常好。
    初中安全教育教案課件篇十六
    活動目的:
    結(jié)合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。
    活動準備:
    安全知識,關于安全方面的事例。
    活動過程:
    一、導入:
    涼爽的秋風吹拂著我們的面龐,愜意的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
    在過去的一學期里,我們學校高度重視校園安全工作,采取了種種加強校園安全的措施,對我們多次進行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。
    (一)校內(nèi)安全
    1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
    2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。
    3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
    4.做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    5.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
    6.同學們應加強網(wǎng)絡安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。
    7.安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?,謹防意外傷害發(fā)生。
    (二)校外安全
    1.一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。
    2.在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。
    3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。
    4.注意交通安全
    (1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習慣。
    (2)橫過公路時,應走人行橫道線。
    (3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。
    (4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。
    (5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。
    (6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。
    (7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。
    (8)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。
    (9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。
    5.預防手足口病
    手足口病目前無疫苗,關鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施,發(fā)病率就會下降。
    專家:15字方針預防“手足口”病:常洗手、勤開窗(通風)、喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累,增強免疫力。
    二、總結(jié):
    同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。