最優(yōu)世界無(wú)煙日班會(huì)教案小學(xué)(匯總14篇)

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    教案不僅包含了教學(xué)的內(nèi)容和方法,還包括了教學(xué)時(shí)長(zhǎng)、教學(xué)資源的準(zhǔn)備等方面的考慮。在編寫教案的過(guò)程中,教師要注重教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用。小編整理了一些優(yōu)秀的教案,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。
    世界無(wú)煙日班會(huì)教案小學(xué)篇一
    一、活動(dòng)目的:
    1通過(guò)活動(dòng),讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會(huì)污染環(huán)境。
    2形式多樣地宣傳無(wú)煙日,倡導(dǎo)“美好生活,自由呼吸”。
    3暢談一些綠色環(huán)保的方式方法。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年5月28日——5月31日
    三、活動(dòng)安排:
    小班:
    1開(kāi)展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng),初步了解吸煙的危害
    2與老師、家長(zhǎng)一起多渠道收集相關(guān)“禁止吸煙”的宣傳資料。
    中班:
    1開(kāi)展主題為“暢想無(wú)煙的世界”談話活動(dòng)。
    2幼兒繪畫(huà)“禁止吸煙”,并制作展板,在社區(qū)展出。
    大班:
    1幼兒制作禁煙標(biāo)志圖、宣傳標(biāo)語(yǔ),外出宣傳。
    2回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群加入禁煙的行列中來(lái),并請(qǐng)他們?cè)诮麩煒?biāo)準(zhǔn)圖上簽上禁煙口號(hào)及姓名。
    3語(yǔ)言活動(dòng)《煙斗薩克斯》,宣傳禁煙活動(dòng)。
    其他:
    1各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法,收集采納有效的,實(shí)用的方法,進(jìn)行實(shí)際使用。還要廣泛開(kāi)展有關(guān)“吸煙有害健康”的課堂,向孩子介紹“禁煙”標(biāo)志的含義。發(fā)動(dòng)孩子勸阻身邊吸煙的人趕快加入禁煙的行列中來(lái),讓我們周圍的空氣越來(lái)越新鮮!
    2幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺(jué)地遵守禁煙規(guī)定。
    世界無(wú)煙日班會(huì)教案小學(xué)篇二
    教學(xué)目標(biāo):
    1、讓學(xué)生都有環(huán)保意識(shí)。知道凈化空氣人人有責(zé)。
    2、人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的學(xué)校,保護(hù)我們的家園。
    教學(xué)準(zhǔn)備:兩只較大的塑料袋,一只裝有助動(dòng)車尾氣,一只裝有普通空氣的塑料袋。
    教學(xué)過(guò)程:
    1、師講述空氣對(duì)我們的作用。
    2、讓學(xué)生思考:我們?cè)鯓觼?lái)減少污染,凈化空氣呢?四人小組討論。
    3、學(xué)生反饋:空氣污染主要有兩個(gè)原因:即自然污染和人為污染。
    5、老師可以爭(zhēng)對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)談?wù)勚鷦?dòng)車尾氣的危害有哪些?
    6、爭(zhēng)對(duì)這一問(wèn)題,我們小學(xué)生怎樣為凈化空氣做貢獻(xiàn)呢?
    7、教師小結(jié):
    世界無(wú)煙日班會(huì)教案小學(xué)篇三
    6月5日
    20xx年“6月5日”,動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念。
    大家一齊動(dòng)手,讓我們的生活充滿綠色!
    1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保意識(shí)。
    2、不要踐踏花草樹(shù)木,懂得要愛(ài)護(hù)一草一木。
    家長(zhǎng)宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識(shí)。
    一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識(shí)。
    說(shuō)一說(shuō)世界環(huán)境日的日期,并對(duì)世界環(huán)境日做大致的介紹等。
    二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。
    一起唱響今年的主題:“低碳減排?綠色生活”。
    三、觀看相關(guān)圖片
    讓幼兒大膽說(shuō)一說(shuō)圖片上的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)這樣正確與否,并說(shuō)明理由。
    四、聯(lián)系實(shí)際
    請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?
    如愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來(lái)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等。
    世界無(wú)煙日班會(huì)教案小學(xué)篇四
    1、遷移生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然和保護(hù)環(huán)境的情感。
    2、通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
    1、多種形式的環(huán)保題目若干:四塊題板;《哭泣的地球》課件。
    2、太陽(yáng)隊(duì)、星星隊(duì)、月亮隊(duì)、藍(lán)天隊(duì)的卡通形狀牌子各一塊;樂(lè)器各一只;貼紙小紅花若干。
    一、創(chuàng)設(shè)智力競(jìng)賽情景,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。
    1、師:小朋友,歡迎來(lái)到“快樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,今天我們要以環(huán)境保護(hù)為話題開(kāi)展智力競(jìng)賽,希望小朋友們開(kāi)動(dòng)腦筋,取得勝利。
    2、介紹參加《快樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》的四隊(duì)隊(duì)員。
    二、以競(jìng)賽活動(dòng)形式開(kāi)展活動(dòng),豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
    師:我宣布,《快樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》現(xiàn)在開(kāi)始。
    生:快樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),ye!
    1、學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)判斷破壞環(huán)境的.現(xiàn)象。
    師:第一輪比賽是單人選答題。每組請(qǐng)一位選手上來(lái)答題,答對(duì)的可得一朵小紅花。
    教師出示四組題板,請(qǐng)各隊(duì)派一名學(xué)生選題答題。
    (1)、看看圖中哪些物品大量使用會(huì)破壞森林資源?
    (2)、看看哪些物品是用一種特殊塑料做成的,會(huì)造成白色污染?
    (3)、你在哪里見(jiàn)過(guò)這些標(biāo)志,請(qǐng)找出有關(guān)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志?
    (4)、圖中哪些行為你認(rèn)為做的不對(duì),會(huì)破壞環(huán)境?
    2、觀看課件,了解破壞環(huán)境所開(kāi)來(lái)的危害,形成初步的環(huán)保意識(shí)。
    師:第二輪是小組必答題,比賽以小組為單位進(jìn)行必答,各隊(duì)要一起討論,做出回答。
    (2)、播放課件亂倒污水、垃圾片段,請(qǐng)學(xué)生討論:亂倒垃圾、污水會(huì)有什么后果?
    (3)、播放課件亂砍樹(shù)、工廠排廢氣片段,請(qǐng)學(xué)生討論:還有哪些現(xiàn)象會(huì)破環(huán)環(huán)境?
    (4)、播放課件土地干裂、水災(zāi)片段,請(qǐng)學(xué)生討論:環(huán)境遭到破環(huán)會(huì)帶來(lái)什么危害?
    3、引導(dǎo)學(xué)生深入討論一些保護(hù)環(huán)境的方法,激發(fā)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的情感。
    師:第三輪比賽是搶答題,選手在老師說(shuō)完問(wèn)題后敲響樂(lè)器進(jìn)行搶答。
    4、宣布比賽結(jié)果,評(píng)獎(jiǎng)。
    三、延伸活動(dòng):
    創(chuàng)作環(huán)境保護(hù)宣傳畫(huà),引導(dǎo)學(xué)生分組、合作創(chuàng)作保護(hù)環(huán)境的宣傳畫(huà),并向身邊的人宣傳,引起大家的共鳴,共同保護(hù)我們的環(huán)境。
    世界無(wú)煙日班會(huì)教案小學(xué)篇五
     世界環(huán)境日為每年的6月5日,只有從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。接下來(lái)應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理了2017年小學(xué)世界環(huán)境日主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助。
    
     通過(guò)這次開(kāi)展主題班會(huì),將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接,旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約,提高環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們通過(guò)討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。
    
     (一)教師準(zhǔn)備
     1. 深入學(xué)生,詳細(xì)了解班級(jí)學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及在日常生活中的具體情況,為班會(huì)教育作好充分 工作。
     2. 召開(kāi)班干部會(huì),圍繞主題教育活動(dòng)展開(kāi)討論,做好具體分工。并輔導(dǎo)班干部根據(jù)班級(jí)情況寫出“低碳生活倡議書(shū)”。
     3. 制作幻燈片。
     (二)學(xué)生
     1. 查找關(guān)于低碳生活的資料。
     2. 查找自身不足之處,準(zhǔn)備承諾卡。
     (三)教室布置
     教室前面黑板中間位置寫班會(huì)主題,旁邊配以圖案。
    
     一、 引入班會(huì)主題
     教師:同學(xué)們,隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題。
     哥本哈根氣候會(huì)議的召開(kāi),“低碳”已成為一個(gè)熱門的話題。在4月22日即第41個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際,國(guó)土資源部確定我國(guó)今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。
     什么是“低碳”呢?請(qǐng)中隊(duì)委為同學(xué)們進(jìn)行介紹一下。
     二、介紹“低碳”及在“低碳生活”中的做法
     1、班委介紹什么是“低碳”?
     低碳,英文為low carbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的'無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳排放量愈來(lái)愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的gdp也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
     去年,中國(guó)zf對(duì)全世界公開(kāi)承諾量化減排指標(biāo),決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%-45%。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已如約而至,正在深刻地改變著我們的生活。
     2、班委介紹“低碳生活”:低碳生活指的是生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。 低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。
    世界無(wú)煙日班會(huì)教案小學(xué)篇六
    20xx年5月31日,是第xx個(gè)“世界無(wú)煙日”。為增強(qiáng)學(xué)生遠(yuǎn)離煙草、珍愛(ài)生命的意識(shí),讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)身體健康的危害,5月26日,xx小學(xué)啟動(dòng)了為期一周的主題教育活動(dòng)。
    少先大隊(duì)輔導(dǎo)員利用周一升旗時(shí)間向?qū)W生講解吸煙有害健康的知識(shí),倡導(dǎo)青少年?duì)幾鰺o(wú)煙少年,盡享美好青春。
    開(kāi)展“遠(yuǎn)離煙草、珍愛(ài)生命”主題班會(huì),大力宣傳控?zé)熤R(shí),提高師生對(duì)吸煙以及二手煙危害的重視程度,呼吁吸煙者主動(dòng)戒煙,號(hào)召全體師生一起行動(dòng),投入到禁煙以及志愿勸阻吸煙活動(dòng)中去,營(yíng)造控?zé)熃錈熈己梅諊?BR>    開(kāi)展“小手拉大手,禁煙一起走”活動(dòng),要求一至五年級(jí)學(xué)生積極向親友宣傳吸煙的危害,勸說(shuō)、監(jiān)督身邊的大人不吸煙、少吸煙,形成以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)的濃厚控?zé)煼諊?,為每一位孩子營(yíng)造一個(gè)健康、無(wú)煙的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    辦一期以“禁止吸煙”為主題的手抄報(bào),讓全體同學(xué)積極收集煙草對(duì)人們有害的材料,呼吁大家一起行動(dòng)起來(lái),積極投入到禁煙控?zé)熁顒?dòng)中來(lái),為創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境出一份力。
    開(kāi)展禁煙標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)。如:“健康隨煙而滅!有多少生命可以重來(lái)?”“健康,隨煙而逝;病痛,伴煙而生!”“小小一支煙,危害萬(wàn)萬(wàn)千?!薄叭紵氖窍銦?,消耗的是生命……一句句溫馨的標(biāo)語(yǔ),使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到了煙草的危害,提高了自我保健的意識(shí)。
    通過(guò)學(xué)校在青少年中開(kāi)展的無(wú)煙教育,提高了學(xué)生對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活態(tài)度,同學(xué)們紛紛表示:將積極投入到禁煙控?zé)熁顒?dòng)中來(lái),為創(chuàng)建無(wú)煙校園出一份力。
    世界無(wú)煙日班會(huì)教案小學(xué)篇七
    遠(yuǎn)離煙草,珍愛(ài)生命
    20xx年x月x日上午xx
    20xx年x月x日上午xx
    xxx
    xxx
    1、8:00準(zhǔn)時(shí)集合簽到
    2、和衡水學(xué)院愛(ài)心社會(huì)合
    3、做活動(dòng)動(dòng)員和倡議
    4、條幅上簽名
    5、向市民進(jìn)行控?zé)熜麄骱桶l(fā)放宣傳資料
    6、參與活動(dòng)志愿者合影,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)
    主題條幅一個(gè)、控?zé)熜麄骺ㄆ?00張。
    1、宣傳人員現(xiàn)場(chǎng)絕對(duì)禁止吸煙。
    2、請(qǐng)大家往返途中注意交通安。
    3、參加活動(dòng)人員請(qǐng)跟帖報(bào)名。
    世界無(wú)煙日班會(huì)教案小學(xué)篇八
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)手膝著地爬,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
    2、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)友愛(ài)的情感。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備:
    1、沙包若干、籃子二個(gè)、長(zhǎng)條拱門兩個(gè)、獨(dú)木橋兩個(gè)
    2、錄音機(jī)和音帶
    活動(dòng)流程:
    模仿小動(dòng)物入場(chǎng)——練習(xí)手膝爬——小螞蟻運(yùn)糧食
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、動(dòng)物模仿操
    (1)教師扮螞蟻媽媽,帶領(lǐng)小螞蟻入場(chǎng)。
    (2)教師:“今天天氣真好,讓我們一起鍛煉身體吧!”聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)物模仿操。(為爬的動(dòng)作做一些準(zhǔn)備)
    2、練習(xí)手膝著地爬
    (1)啟發(fā)引導(dǎo)幼兒探索爬。教師:“寶寶們我們鍛煉完身體,一起到草地上做游戲吧!”(音樂(lè)節(jié)奏稍快,幼兒自由玩,探索爬的方法,教師仔細(xì)觀察)
    (2)教師請(qǐng)個(gè)別幼兒演示,解決爬法。
    3、小螞蟻運(yùn)糧食
    (1)教師:“現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了,得儲(chǔ)存一些糧食過(guò)冬才行,媽媽今天帶你們?nèi)フ壹Z食,來(lái)跟媽媽來(lái)!”
    (2)幼兒自由的爬過(guò)“山洞”走過(guò)“小橋”,來(lái)到空地。(有節(jié)奏的音樂(lè),教師注意觀察幼兒爬的方法,即使指導(dǎo)糾正)教師:“這里又很多糧食,我們把他們運(yùn)回家吧!”
    (3)幼兒手拿“糧食”跑回起點(diǎn)把“糧食”放在筐內(nèi)后繼續(xù)爬過(guò)“山洞”走過(guò)“小橋”去運(yùn)糧食。
    (4)教師小結(jié)并糾正不正確的爬姿,并講解一些爬的動(dòng)作要領(lǐng)。
    (5)幼兒繼續(xù)運(yùn)糧食。
    4、結(jié)束
    小朋友這兒有這么多的糧食,我們?nèi)シ忠徊糠纸o別的小螞蟻吧!
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    世界無(wú)煙日班會(huì)教案小學(xué)篇九
    1.認(rèn)識(shí)吸煙及吸二手煙對(duì)健康的危害。
    2.拒絕吸第一支煙,不成為新煙民。
    學(xué)生利用圖書(shū)館或網(wǎng)絡(luò),查找有關(guān)吸煙有害的資料。
    一、導(dǎo)入
    1988年4月7日是世界衛(wèi)生組織成立40周年紀(jì)念日,這一天被確定為了第一個(gè)世界無(wú)煙日,主題是:要煙草還是要健康。在這一天要求世界各國(guó)的商店不售煙,所有人此日也不吸煙。此決議受到廣大會(huì)員國(guó)的支持。1989年世界衛(wèi)生組織決定將每年的5月31日定為世界無(wú)煙日,我國(guó)也將該日作為我國(guó)的無(wú)煙日。
    二、為何禁止青少年吸煙:
    (由學(xué)生交流發(fā)言,可以讀自己查找到的資料)
    三、吸煙的危害
    (一)吸煙對(duì)精神上的危害:「吸煙的孩子不一定都犯罪,但是犯罪的孩子幾乎都吸煙」。由于未成年人無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,為了達(dá)到吸煙的目的,他們會(huì)想方設(shè)法去搞錢,容易誘發(fā)盜竊、搶劫等犯罪行為的發(fā)生。有些未成年人犯罪,恰恰是從吸第一支煙開(kāi)始的。未成年人吸煙還容易誘發(fā)不良交友,一些學(xué)生三五成群地在一起吸煙,并以此為樂(lè),來(lái)對(duì)抗家庭、學(xué)校、社會(huì)的正面教育。此外,吸煙的未成年人還容易被社會(huì)上的不法分子利用,走上違法犯罪的道路。
    (二)吸煙對(duì)身體健康的影響:
    一支香煙內(nèi)包括了超過(guò)4000種不同的化學(xué)物質(zhì),其中有43種是致癌物質(zhì),所以每吸一支煙,亦同時(shí)吸入這4000種化學(xué)物質(zhì),令壽命縮短5~15分鐘。以下列出了香煙的成份及對(duì)健康、儀容和形象的影響:
    學(xué)生各抒己見(jiàn),說(shuō)說(shuō)如何勸解大人不吸煙
    碰到吸煙場(chǎng)所,如何避免吸到二手煙
    世界無(wú)煙日班會(huì)教案小學(xué)篇十
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、學(xué)習(xí)倒退爬。
    2、體驗(yàn)共同游戲的快樂(lè)。
    3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
    4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、沙包(糧食)、兩只小筐(每隊(duì)的糧倉(cāng))、半月?lián)u(大糧倉(cāng))。
    2、音樂(lè)《向前沖》《月色》。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、熱身運(yùn)動(dòng)《向前沖》。
    教師帶領(lǐng)幼兒伴隨音樂(lè)跳熱身運(yùn)動(dòng)操,重點(diǎn)活動(dòng)雙臂、腿、腹部。
    2、小螞蟻,爬一爬。
    請(qǐng)幼兒自己嘗試:從一個(gè)地方爬到另一個(gè)地方。
    (1)“小朋友們,小螞蟻用什么方法行走呢?它是怎么爬的?你們?cè)囍鴱倪@邊爬到那邊去。”(教師用手指向目的地)
    (2)“還可以怎樣爬呢?”(引導(dǎo)幼兒自己嘗試更多的爬法)
    3、分享經(jīng)驗(yàn)。
    “誰(shuí)能告訴大家你是怎樣爬的?”(鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn))
    4、學(xué)習(xí)倒著爬。
    (1)“老師想了一種更好玩的爬法,那就是小螞蟻倒著爬,你們來(lái)試試?!?BR>    (2)交待方法:肚子朝下,兩手扶地,雙腿跪地倒著爬。
    (3)幼兒嘗試。
    5、游戲《螞蟻運(yùn)糧》。
    (1)“小朋友們,我們來(lái)玩一個(gè)小螞蟻運(yùn)糧食的游戲吧!”
    (2)交待游戲規(guī)則:將小朋友們分成兩隊(duì),自己取隊(duì)名,裁判員說(shuō)開(kāi)始后,第一個(gè)的小朋友用倒著爬的方式爬向糧倉(cāng),從糧倉(cāng)中取出一袋糧食(一個(gè)沙包),再原路返回,把糧食放在自己隊(duì)的糧倉(cāng)里,第二個(gè)小朋友再出發(fā),哪個(gè)隊(duì)先運(yùn)完就算獲勝。
    (3)幼兒游戲。
    6、放松。
    播放舒緩的《月光》音樂(lè),幼兒在教師的帶領(lǐng)下坐地放松身體各部位。
    活動(dòng)反思:
    倒著爬對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)很新鮮,平時(shí)練習(xí)的也少,所以整個(gè)活動(dòng)中,多數(shù)孩子還是非常積極,總想挑戰(zhàn)自己,讓自己爬得更快些;但也有少數(shù)孩子因?yàn)樽陨淼脑?,感覺(jué)倒著爬很別扭、很費(fèi)勁,在活動(dòng)中表現(xiàn)得不是很積極,這也是很正常的。
    通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我也有一些思考:在體育活動(dòng)中,一些身體的協(xié)調(diào)方面的活動(dòng)還是要常常練習(xí),針對(duì)不是很積極的孩子,可以變換更多的方式激發(fā)幼兒練習(xí)的興趣,從而達(dá)到孩子們身體上總的協(xié)調(diào)。
    第二點(diǎn)思考是:規(guī)則意識(shí)在孩子心里不斷增強(qiáng)。以前孩子們做游戲,我有意識(shí)的引導(dǎo)孩子遵守一些游戲規(guī)則,如跑步比賽時(shí),小腳不能踩在起跑線上;老鷹捉小雞時(shí),小雞不能松開(kāi)前面人的衣服,否則就輸了。雖然孩子們做的'不是很規(guī)范,但這種意識(shí)還是有的。在這個(gè)活動(dòng)中,雖然個(gè)別孩子表現(xiàn)得不是很積極,但在小朋友們的鼓勵(lì)和監(jiān)督下,他還是能堅(jiān)持倒著爬,我認(rèn)為還是做得很好的。
    世界無(wú)煙日班會(huì)教案小學(xué)篇十一
    世界無(wú)煙日主題班會(huì)教案怎么寫?看看吧。作為一位杰出的教職工,就有可能用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編為大家收集的世界無(wú)煙日主題班會(huì)教案精選,希望對(duì)大家有所幫助。
    1.了解世界無(wú)煙日,認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)身體健康和環(huán)境的危害。
    2.
    體會(huì)
    吸煙的危害,積極爭(zhēng)當(dāng)一名禁煙宣傳員。
    物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)“世界無(wú)煙日”的宣傳視頻,禁煙標(biāo)志、圖片和ppt
    一、看照片引出話題
    教師引導(dǎo)幼兒自由討論:
    教師:這是在哪兒?(醫(yī)院)
    教師:這些叔叔在做什么?(吸煙、咳嗽)
    二、出示圖片和香煙,師幼討論香煙危害
    1.討論:圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
    2.加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?
    (知道吸煙容易造成火災(zāi))
    教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。
    3.我們?cè)撛趺醋?
    教師發(fā)動(dòng)幼兒思考如何宣傳戒煙:
    三、世界無(wú)煙日,爭(zhēng)當(dāng)禁煙小小宣傳員
    1.教師出示禁煙標(biāo)志。
    教師介紹禁煙標(biāo)志:一根點(diǎn)燃的香煙,加上一條紅色的斜線,表示禁止吸煙。
    2.世界無(wú)煙日介紹
    5月31日是“世界無(wú)煙日,”自20世紀(jì)50年代以來(lái),全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí),吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素。為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的重視,世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無(wú)煙日”,并于1988年開(kāi)始執(zhí)行。
    1、知道5月31日是世界無(wú)煙日,讓幼兒了解吸煙的危害。
    2、采用各種形式宣傳無(wú)煙日,倡導(dǎo)“美好生活,自由呼吸”。
    3、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,
    學(xué)習(xí)
    關(guān)心他人。
    1、托小班以老師、家長(zhǎng)收集相關(guān)圖片開(kāi)展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng),初步了解吸煙的危害。
    2、中大班則在主題為“暢想無(wú)煙的世界”談話活動(dòng)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖,并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來(lái),讓我們周圍的空氣越來(lái)越新鮮。
    3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法,收集采納有效的,實(shí)用的方法,進(jìn)行實(shí)際使用。
    4、幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺(jué)地遵守禁煙規(guī)定。
    1、活動(dòng)室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片,布置一些環(huán)保標(biāo)記圖片。
    2、設(shè)計(jì)一些環(huán)境保護(hù)的標(biāo)記,如:禁煙標(biāo)記等。
    3、提供吸管、綠色皺紙,讓幼兒制作小樹(shù)。
    益智區(qū):觀察馬路上機(jī)動(dòng)車排放尾氣的情況,記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計(jì)表。
    語(yǔ)言區(qū):討論有關(guān)空氣污染對(duì)人和動(dòng)、植物危害的問(wèn)題,及使空氣清潔的辦法。
    美工區(qū):不同材質(zhì)的紙、筆,讓幼兒繪畫(huà)關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。
    表演區(qū):創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》,請(qǐng)幼兒大膽模仿,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒的表演才能。
    1、利用休息日帶孩子去公園走走,呼吸大自然的清新空氣。
    2、請(qǐng)幼兒為家長(zhǎng)講述吸煙有害身體健康的小知識(shí)。
    3、吸煙的家長(zhǎng)盡量不要在孩子面前吸煙。
    4、家長(zhǎng)和幼兒一起制止周圍吸煙的人。
    如果每人每天少抽一根煙,世界就少了很多煙,讓煙遠(yuǎn)離大家。請(qǐng)嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無(wú)煙日”的意義,希望“世界無(wú)煙”的愿望早日實(shí)現(xiàn)。
    1、使
    學(xué)生
    認(rèn)識(shí)到吸煙的巨大危害性。
    2、通過(guò)搶答題的形式,使學(xué)生對(duì)“世界無(wú)煙日”有所了解。聯(lián)系實(shí)際,勸周圍的人戒煙,不吸煙。
    3、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)離香煙、杜絕香煙的思想意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
    1、學(xué)生搜集有關(guān)吸煙有害健康的資料。
    2、觀察身邊因吸煙影響身體健康的人,準(zhǔn)備在班會(huì)上表演的節(jié)目。
    一、做實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入
    主持人宣布三、三班“創(chuàng)建無(wú)煙校園”班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)始。
    女:吸煙已成為當(dāng)今社會(huì)流行的惡習(xí)。
    請(qǐng)看小實(shí)驗(yàn):《煙的成分及危害》。
    二、主持人介紹香煙的相關(guān)內(nèi)容。
    男:可見(jiàn)煙的危害的確很大,我以后一定不能吸煙。
    女:從1988年4月7日第一個(gè)世界無(wú)煙日至今,世界各國(guó)的人民都在為抵制香煙做出了不懈的努力。
    男:那么,我們青少年又應(yīng)該怎么做呢?
    女:首先,我們想考考大家對(duì)于歷界世界無(wú)煙日的了解情況。知道的同學(xué)請(qǐng)舉手。
    三、歷界世界無(wú)煙日主題的搶答活動(dòng)。(主持人出題)
    四、各小組展示小組活動(dòng)成果。
    (男:為了開(kāi)展這一次班隊(duì)會(huì)活動(dòng),各小組都做了充分的調(diào)查和準(zhǔn)備。
    請(qǐng)聽(tīng)第一份調(diào)查報(bào)告:《全球一億青少年煙民》)
    1、調(diào)查報(bào)告:《全球一億青少年煙民》
    男:全球竟然有一億青少年在吸煙,這個(gè)數(shù)據(jù)令我們震驚,聽(tīng)了下面這個(gè)報(bào)告,也許你會(huì)更加震驚,請(qǐng)聽(tīng)第二份調(diào)查報(bào)告:《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。)
    2、調(diào)查報(bào)告:《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。
    (女:聽(tīng)完這個(gè)報(bào)告,我相信大家一定為煙的巨大危害性所震撼??墒怯械娜司褪遣辉敢饨錈?,不信,你看,這兩位。請(qǐng)欣賞小品《戒煙》。)
    3、小品《戒煙》。
    (女:看完精彩的表演,再讓我們來(lái)聽(tīng)第三份調(diào)查報(bào)告《吸煙可導(dǎo)致的疾病》,具體了解一下吸煙對(duì)身體健康的巨大危害性。)
    4、調(diào)查報(bào)告:《吸煙可導(dǎo)致的疾病》。
    (男:吸煙竟然可導(dǎo)致這么多的疾病,難道還有理由不戒煙嗎?于是,就有人借助歌謠的形式來(lái)勸告人們戒煙。)
    女:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《戒煙歌》。
    5、詩(shī)朗誦二首:《戒煙歌》。
    (女:我們不僅自己不能吸,還要想盡辦法勸阻身邊的人也不要吸煙,就像這爺倆?。?BR>    6、情景?。骸秳駹敔斀錈煛?。
    (男:這樣的勸告當(dāng)然不行了,勸告也講究方法的,要曉之以理,動(dòng)之以情,請(qǐng)聽(tīng)小故事《勸夫戒煙》。)
    7、小故事《勸夫戒煙》。
    (女:這位女性的對(duì)聯(lián)真是精彩,對(duì)了你知道什么叫二手煙嗎?
    男:當(dāng)然知道了,二手煙就是別人吸煙時(shí)冒出的煙霧被你吸入了體內(nèi),二手煙既包括吸煙者吐出來(lái)的主流煙霧,也包括從紙煙、雪茄或煙斗中直接冒出來(lái)的側(cè)流煙。二手煙中包含4000多種物質(zhì),其中包括40多種與癌癥有關(guān)的有毒物質(zhì)。
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、了解吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。
    2、引導(dǎo)幼兒理解吸煙真的有害健康。
    3、幼兒能大膽的說(shuō)己的想法。
    二、教學(xué)準(zhǔn)備:
    錄象、圖片、幼兒畫(huà)畫(huà)的紙和筆。
    三、教學(xué)過(guò)程:
    1、看錄象引出主題
    這個(gè)叔叔在干嗎?
    他來(lái)到了什么地方?
    為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園呢?
    2、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志
    a、這是什么標(biāo)志?
    b、你是怎么知道的?
    c、為什么禁止吸煙?
    d、吸煙真的有害健康嗎?
    師:
    (1)、一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙,加上一個(gè)紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。
    (2)、讓幼兒理解吸煙的害處,引導(dǎo)幼兒了解吸煙有害健康。
    3、為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢?這個(gè)標(biāo)志有什么用?
    4、看圖片了解吸煙的害處
    a、吸煙好嗎?為什么不好?(生病、咳嗽)
    b、老師這里有些圖片,我們一看:
    c、吸煙人生病了。
    d、吸煙引起火災(zāi)。
    5、師生一起邊看邊互相說(shuō)一說(shuō)。
    吸煙有這么多的害處所以我們——禁止吸煙!
    6、小小宣傳員
    如果你周圍有人在吸煙,如你的爸爸、爺爺、或者客人,你會(huì)怎么做呢?
    我們想什么辦法幫助提醒他們,讓他們不吸煙呢?
    7、幼兒自己設(shè)計(jì)禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。教師把幼兒的作品展示出來(lái),并互相介紹說(shuō)一說(shuō)。
    四、教學(xué):
    教師針對(duì)幼兒的表現(xiàn),給予恰當(dāng)?shù)?,鼓?lì)和表?yè)P(yáng)那些在教學(xué)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí),注意增強(qiáng)那些能力相對(duì)較弱的幼兒的自信心。
    五、教學(xué)延伸:
    幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里,當(dāng)一名禁煙的宣傳員。
    班會(huì)目的:
    1、認(rèn)識(shí)吸煙及吸二手煙對(duì)健康的危害。
    2、培養(yǎng)學(xué)生良好地生活習(xí)慣。班會(huì)過(guò)程
    一、開(kāi)場(chǎng)白
    今天我們開(kāi)這個(gè)主題的班會(huì),目的不是讓吸煙的同學(xué)戒掉煙癮!目的知識(shí)讓大家知道吸煙這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重危害!就象上網(wǎng)打游戲!幾乎是戒不掉的,所以我知識(shí)想讓同學(xué)們知道吸煙的危害!
    二、吸煙的資料
    煙草被視為世界上危害最嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題之一,當(dāng)前全世界煙民已達(dá)12億,每年因吸煙導(dǎo)致疾病死亡者約300萬(wàn)。在我國(guó)有3.5億吸煙者,其中未成年人吸煙比率呈逐年上升趨勢(shì)。據(jù)衛(wèi)生部門近年來(lái)所作的抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn),在大學(xué)、高中和初中男生中,吸煙的比率分別高達(dá)46%、45%和34%,形勢(shì)是異常嚴(yán)峻的、(先說(shuō)明目前中學(xué)生開(kāi)始吸煙的人數(shù)逐漸增加,且年齡偏低!
    三、說(shuō)說(shuō)煙草危害人的具體情況。(大家都談?wù)劊?BR>    煙草中含有的大量尼古丁對(duì)腦神經(jīng)也有毒害,它會(huì)使學(xué)生記憶力減退、精神不振、學(xué)習(xí)成績(jī)下降。調(diào)查發(fā)現(xiàn),吸煙學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)比不吸煙的學(xué)生低。青少年吸煙還會(huì)使冠心病、高血壓病和腫瘤的發(fā)病年齡提前。有關(guān)資料表明,吸煙年齡越小,對(duì)健康的危害越嚴(yán)重,15歲開(kāi)始吸煙者要比25歲以后才吸煙者死亡率高55%,比不吸煙者高1倍多。
    四、讓大家認(rèn)識(shí)到被動(dòng)吸煙的危害(大家互相討論怎樣減少被動(dòng)吸煙)
    若室內(nèi)通風(fēng)不佳,所有在場(chǎng)者都會(huì)“受益不淺”。而且被動(dòng)吸煙者“分享”
    吸人的煙塵中有害物質(zhì)濃度并不比吸煙者低,研究顯示,吸煙者吐出的冷煙霧中,煙焦油含量比吸煙者吸入的熱煙霧中的多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍。
    五、戒煙方法:
    1、加強(qiáng)戒煙意識(shí),戒煙者要親身感受到吸煙的危害,自覺(jué)要求戒煙。
    2、尋找好的替代方法,戒煙者戒煙后往往感覺(jué)“無(wú)事可做”,在工作場(chǎng)所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之類,使其不至于感到“空虛”。
    3、扔掉吸煙用具,諸如打火機(jī),煙灰缸,香煙,減少吸煙者的“條件反射”。
    4、盡量避免吸煙的引誘,爭(zhēng)取得到朋友和同事的理解。尤其在剛開(kāi)始戒煙時(shí)更是如此。
    5、參加切實(shí)可行的體育運(yùn)動(dòng),同時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間從事其它有趣味的活動(dòng)這樣可轉(zhuǎn)移注意力,體育運(yùn)動(dòng)會(huì)使緊張不安的神經(jīng)鎮(zhèn)靜下來(lái)。情緒穩(wěn)定即能持久。持之以恒,經(jīng)受住重吸煙的考驗(yàn),戒煙后又吸了一口或一支煙不等于戒煙失敗,仔細(xì)找出原因,避免重犯。
    六、
    總結(jié)
    :
    我們是21世紀(jì)的人,我們未來(lái)的路還有很長(zhǎng)!我們還要享受我們的成功的果實(shí)!不要因?yàn)檫@些煙草毀了我們!大家從現(xiàn)在做起,不吸煙的同學(xué)堅(jiān)決不接觸煙!吸煙較輕的盡量不吸煙?。ɑ蛏傥鼰煟┯虚L(zhǎng)期吸煙史的同學(xué)們要控制自己吸煙的量!漸漸減少!千萬(wàn)不要等失去了才感到后悔!
    一、活動(dòng)主題
    以“遠(yuǎn)離煙草珍愛(ài)生命”為主題,響應(yīng)全班師生,推廣宣傳,落實(shí)行動(dòng)。
    二、活動(dòng)背景
    近年來(lái),我國(guó)大學(xué)生吸煙人數(shù)呈持續(xù)上升的趨勢(shì),據(jù)全世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),最近幾年,我國(guó)25歲以下的青年煙民人數(shù),將激增到2億,而他們中到少有五千萬(wàn)人最終將死于與吸煙有關(guān)的疾病,大學(xué)生吸煙情況非常普遍,吸煙已經(jīng)對(duì)中國(guó)人的健康構(gòu)成重大威協(xié)對(duì)此,活動(dòng)組織呼吁大校大學(xué)生遠(yuǎn)離香煙,倡導(dǎo)大家自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定,宣傳吸煙有害健康的常識(shí)。
    三、活動(dòng)目的
    杜絕大學(xué)生吸煙現(xiàn)象,讓同學(xué)們了解個(gè)人在公共場(chǎng)合抽煙,不公影響到自己的身體健康構(gòu)成重大威脅,希望通過(guò)活動(dòng)能讓同學(xué)們對(duì)這種危害有更深刻的了解。
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    1、在班上通過(guò)不記名抽樣調(diào)查,反映出抽煙人數(shù)的比例。
    2、由生活委員為同學(xué)們介紹煙中的在害物質(zhì),讓同學(xué)們?cè)诟畹恼J(rèn)識(shí)。
    3、通過(guò)小品的表演來(lái)提高同學(xué)們的氣氛,讓同學(xué)們有更深的印象。
    4、宣傳委員為同學(xué)們凌晨解吸煙對(duì)人體的危害,勸同學(xué)們遠(yuǎn)離煙草。
    5、通過(guò)播放以“遠(yuǎn)離煙草珍愛(ài)生命”的宣傳片,讓同學(xué)們引起共鳴。
    五、主持人:
    大隊(duì)委
    六、參與人員:
    全體同學(xué)
    七、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年11月24日
    八、活動(dòng)總結(jié)
    通過(guò)“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離香煙”主題班會(huì),大家對(duì)煙草有了新的認(rèn)識(shí),知道“罪惡之煙”碰不得,請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始拒絕第一支煙,同時(shí)也時(shí)時(shí)監(jiān)督自己的同學(xué)好友拒絕第一支煙,盡量戒煙!
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道吸煙對(duì)身體有危害,認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,能提醒身邊的人不要吸煙。
    2、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境,形成初步的使命感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、禁煙標(biāo)志。
    2、紙、蠟筆每人一份。
    3、多媒體課件。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、出示香煙,引出活動(dòng)。
    師:“這是什么?”“你們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò)?”“你覺(jué)得香煙好嗎?為什么?”
    2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
    1)播放多媒體動(dòng)畫(huà),幼兒了解公共場(chǎng)合不能吸煙。
    教師小結(jié):在公共場(chǎng)所吸煙會(huì)污染環(huán)境,人吸入這些有害氣體會(huì)咳嗽,會(huì)影響身體健康。
    2)播放課件了解吸煙的危害:吸煙多了,人會(huì)生??;
    吸煙引起火災(zāi);
    香煙味很嗆人,污染周圍的環(huán)境等。
    3、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
    1)出示禁煙標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過(guò)?”“這個(gè)標(biāo)志有什么用?”
    2)引導(dǎo)幼兒提醒身邊的人不吸煙。
    教師:你們家人吸煙嗎?為了你和家人健康,應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)
    4、指導(dǎo)幼兒每人設(shè)計(jì)一幅畫(huà)帶回家里,鼓勵(lì)幼兒從身邊的人做起,提醒家人不抽煙,人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。
    5、展示幼兒的作品,教師小結(jié)。
    活動(dòng)反思:
    活動(dòng)中幼兒能積極地參與到話題的討論中,并能大膽地表達(dá)自己的想法,說(shuō)出吸煙的危害。通過(guò)多媒體課件的播放較好地吸引了幼兒的注意力,讓幼兒知道了在公共場(chǎng)合吸煙是不好的,最后一個(gè)環(huán)節(jié)繪畫(huà),進(jìn)一步提醒幼兒督促家人不吸煙,讓幼兒能做好監(jiān)督員。
    【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
    在幼兒的周圍,有很多吸煙的人群,雖說(shuō)幼兒不吸煙,但吸入的“二手煙”對(duì)幼兒身體具有很大的危害,而幼兒對(duì)這方面的常識(shí)了解較少。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒行動(dòng)起來(lái),加入到宣傳“吸煙有害健康”的行列中去,從而增強(qiáng)對(duì)自我的保護(hù)意識(shí),同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    【活動(dòng)目標(biāo)】
    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來(lái)的危害。
    2、讓幼兒了解一些不能吸煙的場(chǎng)所,并能對(duì)吸煙者進(jìn)行宣傳
    教育
    ,學(xué)說(shuō)“吸煙有害健康”。
    3、激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】
    1、肺的圖片(二張)、禁止吸煙標(biāo)志、小朋友圖片。
    2、錄像、磁帶。
    【活動(dòng)過(guò)程】
    一、導(dǎo)入活動(dòng)。
    師:今天老師請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小朋友,他的名字叫貝貝。你們看,他長(zhǎng)得怎么樣?他為什么會(huì)長(zhǎng)得這么瘦?貝貝經(jīng)常會(huì)生病,小小年紀(jì)就得了肺病,你們想不想知道他怎么會(huì)得肺病的?我們請(qǐng)他自己來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
    二、幼兒聽(tīng)故事,理解吸煙的危害。(目標(biāo)1)
    1、幼兒聽(tīng)故事。
    提問(wèn):貝貝怎么會(huì)得肺病的?(經(jīng)常吸入了他爸爸抽煙吐出來(lái)的煙霧)你們家里有沒(méi)有誰(shuí)抽煙?如果你是貝貝,你會(huì)怎么辦呢?(幼兒討論)小朋友想了這么多,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)貝貝是怎么辦的。
    2、幼兒聽(tīng)故事。
    師:貝貝是怎么做的呢?貝貝這樣做了以后,他爸爸吸不吸煙了?在什么地方吸煙?
    三、通過(guò)圖片,進(jìn)一步吸煙的危害,激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的欲望。
    2、師:抽煙的危害這么大,如果周圍有人吸煙,我們要怎么辦呢?
    3、教師小結(jié):小朋友說(shuō)得真好,今天回去以后就請(qǐng)小朋友想個(gè)好辦法,制制爺爺爸爸的煙癮。
    四、通過(guò)看錄像,了解不能吸煙的場(chǎng)所。(目標(biāo)2、3)
    1、師:抽煙對(duì)我們的健康有害,如果別人抽了煙,我們即使不抽煙,煙飄到我們的鼻子里,對(duì)我們的身體也有害處。請(qǐng)小朋友想一想,哪些場(chǎng)所是不能吸煙的?(幼兒討論)
    2、幼兒邊看錄像邊了解不能吸煙的場(chǎng)所。
    師:現(xiàn)在我們一起來(lái)看看,哪些地方不能吸煙?
    【活動(dòng)延伸】
    帶幼兒一起到不能吸煙的場(chǎng)所貼上“禁煙標(biāo)志”。
    世界無(wú)煙日班會(huì)教案小學(xué)篇十二
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1.引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū),與好書(shū)為伴,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,爭(zhēng)做“讀書(shū)小狀元”。
    2.促進(jìn)“向善向上”校園文化建設(shè),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
    3.開(kāi)闊學(xué)生眼界、拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),進(jìn)一步樹(shù)立安小“向善向上”的學(xué)生形象。
    二、活動(dòng)主題:
    我愛(ài)閱讀——以讀書(shū)為快樂(lè)伴書(shū)香而成長(zhǎng)
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.學(xué)生搜集名人讀書(shū)故事、讀書(shū)名言等相關(guān)資料;
    2.選拔小主持;
    3.三級(jí)報(bào)告訓(xùn)練;
    4.制作媒體。
    四、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)班隊(duì)儀式
    1.三級(jí)報(bào)告
    2.出旗
    3.唱《中國(guó)共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》
    (二)活動(dòng)內(nèi)容
    男:在這春光明媚的日子里,我們又迎來(lái)了一年一度的校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。今天,我們?cè)谶@里舉行“我愛(ài)閱讀”的讀書(shū)節(jié)主題班會(huì),共同感受閱讀帶給我們的快樂(lè)。
    女:書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是我們重要的學(xué)習(xí)方式。自從讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),同學(xué)們都能積極參與,制定讀書(shū)計(jì)劃、推薦好書(shū)、制作讀書(shū)小報(bào)、書(shū)簽等等,豐富多彩的活動(dòng)不僅展示了不少同學(xué)的才藝,也給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
    男:下面我們就請(qǐng)輔導(dǎo)員給班級(jí)里在讀書(shū)節(jié)征文、書(shū)簽制作、好書(shū)推薦、讀后感征文活動(dòng)中表現(xiàn)出色的一些同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。(ppt出示)
    女:讓我們給他們送上熱烈的掌聲,希望這些同學(xué)再接再厲,在今后的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中能有更出色的表現(xiàn),其它同學(xué)也要向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取人人成為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中的“讀書(shū)之星”。
    男:我覺(jué)得“讀書(shū)之星”的稱號(hào)非我莫屬啦!
    女:這么有信心啊?
    男:那當(dāng)然啦!我最喜歡讀書(shū)了,已經(jīng)讀了不少本書(shū)了,肚子里裝得可都是知識(shí)!
    女:既然你說(shuō)你讀過(guò)很多書(shū)了,那我可要出題考考你,看看你是不是真有這么厲害?
    男:我們倆在這里比可沒(méi)意思。咱們?nèi)嘁黄饋?lái),看看到底誰(shuí)是班里知識(shí)最豐富的同學(xué)。
    女:好!下面就進(jìn)入《寓言故事猜猜看》的游戲環(huán)節(jié)。(ppt出示游戲要求)
    男:我們班的同學(xué)都很聰明,一下子就能猜出寓言的名字,看來(lái)平時(shí)讀書(shū)都很認(rèn)真。我可不能再自以為是了,以后還是要認(rèn)真多讀點(diǎn)書(shū)。
    女:是啊,書(shū)讀得越多才能懂得更多!古今中外,有不少名人都是愛(ài)讀書(shū)之人,他們與書(shū)之間發(fā)生了不少故事。下面,我們就請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)講講他所知道的關(guān)于名人讀書(shū)的小故事。(ppt出示)
    (楊巖《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、侯彥彬《司馬遷忍辱著書(shū)》、張錢雯《高爾基救書(shū)》、周磊《華羅庚猜書(shū)》)
    男:聽(tīng)了名人讀書(shū)的故事,同學(xué)們一定很有感受吧。誰(shuí)來(lái)談?wù)勛约旱母惺?
    (同學(xué)自由發(fā)言)
    女:名人讀書(shū)、愛(ài)書(shū)之心切的故事的確令人感動(dòng),值得我們學(xué)習(xí)!其實(shí),在我們身邊也有這樣愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)。下面有請(qǐng)楊巖同學(xué)上臺(tái)介紹下自己的讀書(shū)故事。(楊巖《我愛(ài)閱讀》)
    男:看著楊巖同學(xué)的眼鏡就知道你讀了不少書(shū)了,下次把你讀過(guò)的好書(shū)多推薦幾本給大家吧?(楊巖:沒(méi)問(wèn)題,好書(shū)大家分享嘛!)
    女:說(shuō)到好書(shū)推薦,一定有不少同學(xué)想把自己看過(guò)的好書(shū)推薦給大家吧。
    (請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)推薦好書(shū))(ppt出示)
    男:同學(xué)們推薦的書(shū)真不錯(cuò)啊!真想馬上能閱讀到啊!
    女:別著急!還是先把班會(huì)主持好!
    男:嗯,嗯!(點(diǎn)頭)
    女:一本本好書(shū)是人們智慧的源泉,一篇篇美文凈化我們的靈魂。
    男:跟好書(shū)交朋友。好書(shū),能帶我們暢游知識(shí)的海洋。
    女:讓我們齊誦詩(shī)歌《好書(shū)伴我們成長(zhǎng)》(ppt出示詩(shī)歌)
    男:不少名人志士給我們留下了不少讀書(shū)立志的名言,相信同學(xué)們也收集了不少了。下面就請(qǐng)同學(xué)們互贈(zèng)讀書(shū)名言。(ppt出示)
    (指名交流讀書(shū)名言)
    女:希望同學(xué)們能在共同的勉勵(lì)下,認(rèn)真讀書(shū),讀好書(shū),與好書(shū)交朋友,長(zhǎng)大成為有用之材。
    (三)輔導(dǎo)員講話
    (四)退旗儀式
    節(jié)目安排:
    1.給讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)頒獎(jiǎng)
    (楊巖、紀(jì)曉蕾、陳曉穎、周磊作為代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))
    讀書(shū)節(jié)征文活動(dòng)——楊巖
    書(shū)簽制作活動(dòng)——紀(jì)曉蕾
    好書(shū)推薦活動(dòng)——陳曉穎
    好書(shū)閱讀活動(dòng)——周磊
    2.游戲:寓言故事猜猜看
    規(guī)則:每小隊(duì)派1~2名隊(duì)員上臺(tái),表演一個(gè)寓言故事。其它小隊(duì)的隊(duì)員猜寓言故事的名稱。猜對(duì)的小隊(duì)可獎(jiǎng)一顆星。表演生動(dòng)的小隊(duì)也可獎(jiǎng)一顆星。
    參考故事:《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《狐假虎威》、《井底之蛙》
    3.名人讀書(shū)小故事交流會(huì)
    4.身邊的讀書(shū)小名人故事——楊巖《我愛(ài)閱讀》
    5.好書(shū)推薦
    6.詩(shī)歌《好書(shū)伴我們成長(zhǎng)》
    7.互贈(zèng)讀書(shū)名言
    世界無(wú)煙日班會(huì)教案小學(xué)篇十三
    1、分享讀書(shū)快樂(lè)、分享讀書(shū)收獲。
    2、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,培養(yǎng)合作精神
    3、提高了同學(xué)們的綜合能力。
    班里的28位學(xué)生愛(ài)讀書(shū),長(zhǎng)期以來(lái)大家都能分享讀書(shū)的快樂(lè),但是,以教育小組的形式共同圍繞一個(gè)主題進(jìn)行交流讀書(shū)內(nèi)容與讀書(shū)收獲,平時(shí)做的有欠缺,這次活動(dòng)一是激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,培養(yǎng)合作精神,同時(shí)提高了同學(xué)們的綜合能力。
    老師:組織、策劃
    (一)活動(dòng)導(dǎo)入
    談話導(dǎo)入:
    一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本有好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴!
    《我的讀書(shū)收獲》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
    (二)活動(dòng)分享
    我們班有7個(gè)教育小組,下面我們就以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)
    第一組:誦讀古詩(shī)
    談收獲
    第二組:積累的讀書(shū)好方法
    談收獲
    第三組:課外讀物
    讀后感
    第四組:精彩分享
    談收獲
    第五組:我與書(shū)的故事
    談收獲
    第六組:匯報(bào)讀書(shū)方法
    談收獲
    第七組:讀書(shū)格言
    談收獲
    (三)活動(dòng)延伸
    1、各組的活動(dòng)裝訂成冊(cè),各小組互換,互相學(xué)習(xí)。
    2、請(qǐng)班主任做總結(jié)
    主持人:書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。的確,書(shū)如友,書(shū)似家。每讀一遍都會(huì)有新的感受。一本好書(shū)給我們帶來(lái)的不只是快樂(lè),還有慰藉;不僅能讓我們大開(kāi)眼界,還能給我們以心靈的啟示。熱愛(ài)書(shū)吧,你將受益無(wú)窮。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游吧,世界讀書(shū)日主題班會(huì)到此結(jié)束。
    世界無(wú)煙日班會(huì)教案小學(xué)篇十四
    通過(guò)主題班會(huì),加深同學(xué)們對(duì)煙的認(rèn)識(shí)和了解,掌握煙草中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對(duì)人體健康百害而無(wú)一利。教育學(xué)生要遠(yuǎn)離煙草,愛(ài)惜身體,保護(hù)環(huán)境,為我們學(xué)校創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校共同努力。
    1、關(guān)于抽煙對(duì)身體有哪些危害的健康小知識(shí);
    2、自己設(shè)計(jì)一個(gè)無(wú)煙日的宣傳標(biāo)語(yǔ)
    3、打印《送給家長(zhǎng)的話》23份,活動(dòng)結(jié)束后,分發(fā)給各位同學(xué)
    一、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志
    1.(課件出示:禁止吸煙標(biāo)志)同學(xué)們認(rèn)識(shí)這個(gè)標(biāo)志嗎?
    2、你們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò)這個(gè)標(biāo)志呢?(學(xué)生聯(lián)系生活交流)
    3、為什么這么多地方都有這個(gè)標(biāo)志?(引出課題:保護(hù)環(huán)境、遠(yuǎn)離煙草——你、我齊行動(dòng))
    二、了解世界無(wú)煙日
    1、世界無(wú)煙日的由來(lái)
    (教師:有誰(shuí)能夠告訴老師和同學(xué)什么是“世界無(wú)煙日”呢?……由學(xué)生朗讀pp教師)
    煙草是生長(zhǎng)在南美洲的一種野生植物,最初印第安人將煙葉口嚼或做成卷煙吸吮。煙草在全球盛行了200多年,直到20世紀(jì),人類才開(kāi)始認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)人類的危害。1977年,美國(guó)癌腫協(xié)會(huì)首先提出了控制吸煙的一種宣傳教育方式——無(wú)煙日。
    1987年11月,聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織建議將每年的4月7日定為“世界無(wú)煙日”,并于1988年開(kāi)始執(zhí)行。但因4月7日是世界衛(wèi)生組織成立的紀(jì)念日,每年的這一天,世界衛(wèi)生組織都要提出一項(xiàng)保健要求的主題。為了不干擾其衛(wèi)生主題的提出,世界衛(wèi)生組織決定從1989年起將每年的5月31日定為世界無(wú)煙日,中國(guó)也將該日作為中國(guó)的無(wú)煙日。
    2、了解2016年的世界無(wú)煙日
    今年無(wú)煙日的主題是什么?……學(xué)生回答后出示pp教師
    口號(hào)又是什么?……學(xué)生回答后出示pp教師)
    3、吸煙有哪些危害呢?
    (教師:正因?yàn)橐庾R(shí)到了吸煙的危害,世界衛(wèi)生組織設(shè)立了“世界無(wú)煙日”,用來(lái)教育人們遠(yuǎn)離煙草,那么吸煙究竟有哪些危害呢?有誰(shuí)知道,請(qǐng)舉手。……在學(xué)生列舉一些后,播放pp教師)
    一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠;
    約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛;
    除尼古丁外,點(diǎn)燃香煙時(shí)產(chǎn)生的約5000種化合物,都是導(dǎo)致癌癥的元兇.
    (教師:這里老師告訴大家一組數(shù)據(jù)……點(diǎn)擊超鏈接“吸煙的危害”)
    全世界每年死于吸煙及其相關(guān)疾病的人數(shù)達(dá)490萬(wàn)。全世界每年死于吸煙及其相關(guān)疾病的人數(shù)達(dá)490萬(wàn)。有資料表明,長(zhǎng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10倍至20倍,喉癌發(fā)病率高6至10倍,冠心病發(fā)病率高2至3倍,循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍,氣管類發(fā)病率高2至8倍。
    (教師:大家說(shuō)吸煙對(duì)我們的傷害大不大啊?……)
    世界衛(wèi)生組織發(fā)表的一項(xiàng)聲明中指出:“如今煙草已經(jīng)成為全球的第二大殺手.吸煙所產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯。”