優(yōu)秀寒假工作總結(模板17篇)

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    總結是對一段時間內所取得成績和遇到困難的回顧和總結。寫總結時,我們可以運用一些技巧和方法,如時間順序、空間對比等,來增加篇章的邏輯性和條理性。小編特意整理了一份總結范文集,希望對大家的寫作和總結有所幫助。
    寒假工作總結篇一
    根據(jù)鶴崗市教育局20xx年寒假工作要求,逸夫小學立足學校、依托社區(qū)、依靠家長,引導學生開展形式多樣的實踐活動,利用假期休息時間讀書、看報、開展“六個一”活動,培養(yǎng)學生愛國、愛科學的優(yōu)秀品質、培養(yǎng)學生自立、自主、自強的品質,樹立為人民、為社會奉獻的人生觀、價值觀、世界觀,強化安全意識,法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時,在社會上做個好公民,在家庭中做個好孩子,在學校中做個好學生,使學生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期?;仡櫴钇诠ぷ鳎乜偨Y如下:
    1、學校假前召開行政會議,商討暑期有關工作,建立了以李校長為組長的假期工作領導小組,認真制定了工作計劃,先后組織召開了班主任會議,教職工大會,家長會等提高對假期工作的認識,落實好假期工作任務。
    2、依托家長開展學生的假期活動,學校給每位學生家長發(fā)一封,讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。
    3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。
    20xx年1月8日,我校在學校領導大力支持和大隊部組織下,學校舉行了家長座談會。學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定,與會人數(shù)達到了80%以上,學生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。各班班主任針對本班實際,就班級的具體狀況向家長做了簡要說明,包括介紹班級的人數(shù)、師資情況、班級的管理情況以及假期里家長如何科學合理安排學生假期生活等主要工作等。這次家長會,加強了老師與家長、家長與學校的溝通,讓家長了解了孩子在校的情況,為學生以后的良好發(fā)展、學校管理、班級管理的健康發(fā)展,最終實現(xiàn)學校與家庭教育的合力奠定了堅實的基礎。
    1.落實“六個一”工作
    為落實好“六個一”工作,學校就給學生布置寒假作業(yè)這一主題,組織班主任和各科老師進行討論和敲定,最后精心設計和制定了全校學生共同作業(yè)和各年級特色寒假作業(yè)。
    2.“愛我家鄉(xiāng)”公民道德教育
    3.“低碳生活,從我做起”主題教育活動
    開學后,我校組織各班對寒假作業(yè)進行了展示。通過展示學生假期作業(yè),可以看出學生們的寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的,他們在充分體驗長假帶來的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果。
    我校暑期工作取得了可喜成績、得到了家長認可,我們會一如既往、不斷發(fā)展!
    寒假工作總結篇二
    暖陽高照,春回大地!告別寒假,我們又迎來了生機勃勃的新學期。寒假,我校以區(qū)教育局寒假工作要求為指導,以促進青少年健康成長為目標,以學校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢,圍繞“責任、感恩、關愛”等內容,積極開展了“多彩假期成長風景”寒假主題教育活動,切實使學生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
    學校通過召開行政會、教師會、學生會,認真學習上級有關開展寒假活動的目的意義,層層進行思想發(fā)動,統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學校組建了以校長為組長,社區(qū)主任為副組長,班主任為成員的寒假活動工作領導小組;具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據(jù)上級精神,在總結以往經驗的基礎上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動,確保了寒假活動的順利開展。
    寒假,我校緊緊圍繞“責任、感恩、關愛”等內容,積極開展了“多彩假期成長風景”寒假主題教育活動,為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
    1、參加一次社會實踐活動。開展“領巾行動,愛滿人間”紅領巾送溫暖活動。在社區(qū)領導的帶領下同學們受全校同學的委托,在冬日里走訪了10多戶貧困學生和孤寡老人家。對他們噓寒問暖,與他們談心、合影,并給每位貧困學生和孤寡老人送上了由他們自己準備的新年禮物學習用品和營養(yǎng)品。在社區(qū)領導的帶領下,組織各班同學將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡、親手書寫的充滿溫情的對聯(lián)送往社區(qū)居民家中。活動由社區(qū)、學校精心策劃,同學們積極廣泛參與,26件賀卡對聯(lián),在寒冷的冬日為社區(qū)小伙伴及老人送上了溫暖的情意和誠摯的祝福。
    2、了解一項傳統(tǒng)文化風俗。我們中國人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間,同學們和長輩們一起過了一個歡樂、團圓的中國年,并攝影留下了最美好的`瞬間,如與長輩一起吃團圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等,做出了一本本“歡樂家庭團圓年相冊”,并用簡短的文字加以說明,還有很多同學創(chuàng)作了以新年為主題的繪畫作品。
    3、開展一次感恩親情活動。學校號召全體同學利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事,開展“今天在家我上崗”活動,當一天的家庭小當家在實踐中體驗父母的辛苦,學會感恩,并以“今天我當家”為題,每人都寫了一篇寒假日記?;顒拥拈_展,切實引導了學生感恩的思想、感恩的意識,學會感謝父母、感謝長輩、感謝老師、感謝同伴、感謝生活、感謝曾經給與過自己幫助的人。
    4、讀一本有意義的好書。假期學校開展“書香伴我成長”讀書讀報活動,同學們在讀書中品悟人生,在活動中提升文化素養(yǎng),三年級以上的班級每名同學都上交了自己假期讀后感。
    5、堅持一項體育鍛煉。學校在假前制定了寒假鍛煉記錄表,學生在寒假期間,學習一項適合自己的體育運動項目,堅持鍛煉身體,健健康康地過了一個新年。
    6、學習一項藝術技能。假期鼓勵學生根據(jù)自身興趣愛好,學習掌握一項藝術技能,在書法、繪畫、朗誦、舞蹈、器樂、聲樂等多領域發(fā)展藝術特長,提升藝術素養(yǎng)。開學后,我校將陸續(xù)開展“我是小小書畫家”寫字繪畫展覽、“舞蹈明星爭霸賽”舞蹈比賽、“唱響紅梅”歌唱比賽等,讓學生在假期所學到的才藝得到展示。
    7.開展一次小制作、小發(fā)明活動。廣泛開展小發(fā)明、小制作、小敲門等科技活動,使自己的假期生活充實而有意義。開學學?;厥樟送瑢W們的小發(fā)明、小制作等作品,通過活動鍛煉了學生的動手、動腦的能力和創(chuàng)新意識。
    8.強化一項良好行為習慣。
    在放假前,學校認真教育學生良好習慣要堅持不懈,持之以恒。學校針對小學生不容易集中精力和注意力的特點,特別制定了假期每天集中一個上午只做一件事,培養(yǎng)學生的集中力。學生對假期這個習慣的養(yǎng)成每天作好日記進行記錄反思,效果明顯。
    寒假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,使同學們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長了才干,獲得了在課堂內難以獲得的知識,達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經開始,讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力,攜手共進,在新的學期取得更大的成績!
    寒假工作總結篇三
    又一個新的學期開始了,也是我們10級大學生涯的最后一個學期。結束了熱鬧開心的寒假,開啟新學期的旅程。作為大四的學生,我們的目標都明確起來繼續(xù)深造或是工作。大學期間的最后一個寒假,我們同樣為我們的人生目標努力奮斗著。
    寒假最開心的莫過于和家人團聚,一家人喜迎新春。我們即將畢業(yè)工作,與家人在一起的時光可能不會像以前那么多,因此,假期的生活,多數(shù)同學都選擇停下手頭的工作和學習,和家人一起待在家里。馬年春晚一曲《時間都去哪了》,唱出了多少人的心聲,隨著父母逐漸衰老,自己能陪在他們身邊的日子也不再是沒有盡頭,沒有辦法不對他們好,沒有辦法不為他們想。孝道乃是中華傳統(tǒng),而所謂傳統(tǒng),就是鐫刻在你的骨子里,流淌在你的血液里,不可磨滅、不可否認、必須正視的本能和與生俱來的思維體系,我們可以不正視自己的心,但我們已在不自覺的去做,到了翻然醒悟的那一天,我們會明白一切。我們都是90后,大多數(shù)都使城市中的獨生子女,在家里都是小公主和小皇帝,集萬千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習慣。經過四年大學洗禮,很多同學都意識到自己應該長大了,該為父母考慮,不能再做一個長不大的孩子,都能體會到父母曾經的艱辛和不易。他們正在一點點老去,而我們能做的就是努力工作學習,好好孝順他們。
    大四上學期已有一部分同學在校外實習,實現(xiàn)了從校園到社會的跨步,開始一點一滴地接觸社會,熟悉社會。實習是工作的前奏,實習關鍵不是讓你做什么,而是讓你明白工作是什么。實習的過程中,大多時候,你只是做著瑣碎的事,當別人的下手,你要學會察言觀色,看清別人需要什么,主動提供他們所需要的。實習讓你學習做一個社會人,通過自己的觀察,了解什么是工作,什么是同事,什么是合作。實習,很多時候并不是簡單地把所學的帶入社會,為社會服務,而是從社會中汲取知識充實自己。實習的人,要勤奮,要熱情,要謙虛,要主動,這樣不僅能獲得好評,更能學到更多,或許還能獲得青睞,獲得一份好的工作。對于畢業(yè)就想直接就業(yè)的同學而言,寒假也是找工作的一個好時機,年前各個地方都有一些大型地域性的招聘會,班里很多人都抱著搏一搏的心態(tài)去招聘會看看,向一些心儀的公司投簡歷。其中,個別同學從這些招聘會中得到了工作實習的機會。
    寒假對于考研的同學而言是一個既放松又壓力倍增的時間段,大家都從高度緊張的考研復習中解脫出來,利用寒假做一些想做的事情。在這樣一個關乎未來的時刻,沒有誰能保證自己一定考研高分通過。對自己的考研狀況不是很自信的同學,更加關注自己未來的去向,所以有些同學就選擇去招聘會現(xiàn)場看看,畢竟遲早都會遭遇這個場合,早點熟悉找工作的流程、用人單位的需求和自己在擇業(yè)中的優(yōu)勢與劣勢。對自己的考研狀況信息十足的同學也沒有放松,他們一邊找工作,一邊準備復試的內容,畢竟在成績出來以前任何事情都是未知數(shù)。
    當然,也有小部分同學充分利用寒假這一個月的時間刻苦鉆研自己的畢業(yè)設計,做好充分的準備,對導師所給的課題有了進一步的了解。
    大學的最后一個寒假,我們開始真正思考自己的人生,為自己的人生做好計劃,為自己的未來奠基。
    寒假工作總結篇四
    假期是同學們實踐體驗的好機會,為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,學校根據(jù)上級領導下達的文件精神,結合我校的情況精心安排、制定了極富實踐性的寒假活動計劃,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。在這個假期里,同學們能按照學校的要求,獨立完成假期做業(yè),干力所能及的家務,積極參加少先隊員的“六個一”活動,取得了可喜的成績。下面,將我校寒假實踐活動作以總結。
    假期是放松、休息的時間,更是獲取多方面知識的好機會。閱讀課外書籍是同學們在假期最喜歡做的事。表現(xiàn)突出的有:四年級讀書380本,三年級班讀書267本,五年級讀書230本,六年級讀書204本。其中同學能每天讀書,而且堅持寫假期日記,三年級同學不僅閱讀了大量的課外書和報刊,還認真了寫讀書筆記,提高寫作能力。假期里同學們獲取更多的知識,提高了能力。全校同學在假期共讀書1816本。
    我校號召全體少先隊員、兒童團員利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事,開展“當一天家”活動,體驗家長的辛苦,在實踐中體驗父母的辛苦,學會感恩。有的學生利用壓歲錢給父母、長輩多個驚喜,有的和父母共同制作年夜飯,有的請父母講撫育子女的一、二個難忘的故事。這些點點滴滴的事都代表著一顆顆感恩的心。
    寒假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,使廣大青少年愉悅了心情,鍛煉了意志,增長了才干,獲得了在課堂內難以獲得的知識,達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經開始,讓我們創(chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力,攜手共進,在新的學期取得更大的成績!
    寒假工作總結篇五
    當然,假期里我也沒忘掉作為學生的我的本職工作——學習。在閑暇之余,我還幫助家里做了些力所能及的家務事、幫助弟弟輔導了功課。自我認為我的假期很精彩、充實。在開學以后我也會收回心緒,全身心投入緊張的.學習中去。
    快再見了,我繽紛的寒假。住你我的精彩邂逅,祝我中考策馬奔騰!
    寒假工作總結篇六
    寒假是孩子們走出校門、觀察社會,關心家庭、學會生活,鍛煉本領、增強素質的大好時機。為了讓孩子度過一個“平安、文明、健康、祥和”的假期,我校開展了一系列實踐活動?,F(xiàn)將活動總結如下:
    為認真貫徹落實滎陽市教體局寒假工作安排的通知精神,積極組織動員廣大師生以志愿服務的方式參與到社區(qū)和學校的各項活動中,開展社會實踐和愛民助民活動,我校成立了紅領巾志愿服務隊,假期前,制定了具體的實施方案,寒假期間,按計劃認真組織了志愿服務活動。
    1、精心組織,成立志愿服務隊。
    寒假前,大隊部通過紅領巾廣播站進行活動宣傳,號召少先隊員及教師學習志愿者服務精神,教育廣大師生自覺主動地參與到志愿者服務隊來。并以自薦和各班推薦相結合的形式選出志愿者,少先大隊部進行審核匯總,組織成立了志愿隊。
    2、開展“祝福送給千萬家”送春聯(lián)送窗花活動。
    為了營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)氛圍。臘月二十五日早上九點,我們組織師生志愿服務隊到街頭為廣大群眾義務寫春聯(lián)刻窗花,送上一份溫馨的祝福。這天,雖然天氣寒冷,天上飄著雪花,但仍阻擋不了志愿隊送祝福的熱情,王永剛老師冒著雨雪,揮筆潑墨,在街頭為群眾現(xiàn)場寫春聯(lián)。同學們在寒風中把寫好的春聯(lián),刻好的窗花送到過往的群眾手中,群眾接到送到手中散發(fā)著墨香的春聯(lián),聽著送給他們的新年祝福,喜笑顏開,連聲說謝謝,謝謝,夸我們志愿服務活動開展得好。
    3、開展“我是書店小義工”社會體驗活動。
    臘月十九日早上八點半,志愿服務隊的隊員就早早來到學校,整裝待發(fā),到書店當義工。同學們協(xié)助管理員打掃書店衛(wèi)生,整理圖書,服務讀者,讓更多的人體驗到讀書的快樂。服務隊的到來受到書店領導和管理員的熱烈歡迎,對我們志愿隊義務服務表示感謝。
    教育學生寒假期間做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣。并請家長認真填寫孩子在家行為考核表,在開學后進行表彰。
    1、放假前發(fā)放致家長的一封信,附各項安全教育內容,請家長在假期中教育自己的孩子注意防火、防電、防煤氣中毒、交通、食品等安全。
    2、假期中按照局安全科的要求,每兩天向學生家長發(fā)送一條安全教育信息,請家長教育督促自己的.孩子時刻牢記安全,過一個快樂祥和的假期。
    倡導學生在假期積極開展鉛筆字、鋼筆字練習(每天練一張),提高正確、規(guī)范書寫漢字的水平。開學后統(tǒng)一組織進行書法比賽展覽,并表彰。
    假期不忘鍛煉,快快樂樂過新年。假期鍛煉項目有跳繩(13年級男女生);踢毽(4———6年級女生);運球(4———6年級男生),開學后以班級為單位進行比賽。
    4、進行科技創(chuàng)新小制作活動。
    讓學生在假期中,進行科技創(chuàng)新小制作活動,在美術老師的指導下,在班主任的安排下,畫一張科幻畫,做小制作(要求4———6年級每班10件作品)。開學后進行評比并推薦優(yōu)秀作品參加比賽。
    通過豐富多彩的活動,同學們過了一個愉快而充實的新年,在實踐中學到了很多東西。寒假的結束,既是對昨天的總結,更是對明天的展望。昨天將凝固成一段永恒的歷史,充滿希望的明天將更加精彩紛呈,新的學期,我們將以飽滿的熱情、務實的作風、昂揚的斗志,創(chuàng)造性、高質量的完成本學期的各項工作。
    寒假工作總結篇七
    寒假已接近尾聲了,元宵節(jié)就要到了,過了元宵節(jié),我們又要開開心心地去上學了。下面就讓我來介紹一下我的寒假經歷吧。
    剛放寒假,我就抓緊時間做作業(yè)。新年到了,媽媽讓我痛痛快快的'玩幾天。我們在大伯家吃了年夜飯,還放了煙火,很開心。初二我們去常州喝舅舅的喜酒,坐車坐了3個多小時,舅舅的婚禮可熱鬧了。初七開始我又按照老師的要求認真地做作業(yè)。這個寒假我過得很充實,也很愉快。最后祝大家元宵節(jié)快樂!
    寒假工作總結篇八
    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
    對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
    打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
    老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
    打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
    小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
    不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
    在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
    我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
    現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
    在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    寒假工作總結篇九
    一、師豪公司管理部門:
    1、工作目標是全面開展各項工作的基礎,是效益分配的依據(jù),也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據(jù)后勤改制政策和實際情況,寒假期間,師豪公司召開多次會議,經過認真測算、研究和討論,審定師豪各子(分)公司xx年度的工作計劃和經營指標。
    2、利用寒假的空余時間,20xx年元月下旬,在田家炳樓多功能報告廳,師豪公司管理、經營人員第一期培訓班正式開課,師豪公司各子(分)公司部門經理以上人員共50余位同志參加培訓。
    此次培訓內容主要分兩部分:董事長王小鵬同志回顧xx年度主要工作,暢談師豪公司的發(fā)展前景;財務顧問繆維新、法律顧問馬育、經濟顧問姚海明,就后勤改制中涉及的相關問題作專題報告。與會人員認真學習企業(yè)財會知識、公司法,進一步轉變觀念,按現(xiàn)代企業(yè)制度運作師豪公司,展望師豪公司的發(fā)展。
    3、春節(jié)期間,師豪公司領導慰問假期后勤在崗職工。
    二、師豪公司下屬各子(分)公司:
    1、堅持高校后勤“姓教”的特點,師豪公司保持為教學服務的特性,為維護學校穩(wěn)定大局做好服務保障工作。根據(jù)工作需要,師豪公司部分職工寒假期間正常上班,加班加點,按時完成學校下達的各項常規(guī)工作及突出緊急任務。
    江蘇師豪飲食服務有限公司完成仙林校區(qū)七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程,假期研究生餐廳正常開放;江蘇高校社區(qū)服務有限公司為假期留校生做好住宿保障工作;江蘇師豪建筑裝飾工程有限公司搶工期,抓質量,進行仙林汽車修理廠和紫金教學車間廠房的施工工程,近期將順利竣工;南師大幼教發(fā)展中心寒期開辦“困難班”,為家長提供方便;江蘇師豪環(huán)境藝術工程有限公司初步制定仙林校區(qū)環(huán)境綠化整體布局的方案,并進行隨園竹苑和紫金第一教學樓周邊環(huán)境綠化的設計和施工。
    2、為了適應后勤改制的需要,進一步轉變觀念,提高管理素質和經營水平,江蘇高校社區(qū)服務有限公司和江蘇師豪飲食服務有限公司等師豪各子(分)公司開展基層以上負責人崗位培訓和技術考核工作。
    3、寒假期間,師豪公司各子(分)公司為新學期各項工作的開展做好充分的準備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學期迎接幼兒入園的各項準備工作;江蘇師豪建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質的各項工作,為公司真正步入企業(yè)化運作奠定良好的基礎;江蘇高校社區(qū)服務有限公司修訂管理規(guī)章制度,切實加強規(guī)范化管理。
    寒假工作總結篇十
    在學校黨委和行政的統(tǒng)一領導下,寒假期間,xx高校實業(yè)有限公司認真學習并貫徹執(zhí)行《南京師范大學后勤改制方案(試行)》(寧師大 [20xx]第6號),進一步深化后勤社會化改革,完成了學校下達的各項任務,對上學期工作做了回顧總結,為新學期各項工作的順利開展做好充分的準備。
    現(xiàn)匯報寒假期間工作如下:
    1、工作目標是全面開展各項工作的基礎,是效益分配的依據(jù),也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據(jù)后勤改制政策和實際情況,寒假期間,師豪公司召開多次會議,經過認真測算、研究和討論,審定師豪各子(分)公司x年度的工作計劃和經營指標。
    2、利用寒假的空余時間,20xx年元月下旬,在田家炳樓多功能報告廳,師豪公司管理、經營人員第一期培訓班正式開課,師豪公司各子(分)公司部門經理以上人員共50余位同志參加培訓。
    此次培訓內容主要分兩部分:董事長王小鵬同志回顧02年度主要工作,暢談師豪公司的發(fā)展前景;財務顧問繆維新、法律顧問馬育、經濟顧問姚海明,就后勤改制中涉及的相關問題作專題報告。與會人員認真學習企業(yè)財會知識、公司法,進一步轉變觀念,按現(xiàn)代企業(yè)制度運作師豪公司,展望師豪公司的發(fā)展。
    3、春節(jié)期間,師豪公司領導慰問假期后勤在崗職工。
    1、堅持高校后勤“姓教”的特點,師豪公司保持為教學服務的特性,為維護學校穩(wěn)定大局做好服務保障工作。根據(jù)工作需要,師豪公司部分職工寒假期間正常上班,加班加點,按時完成學校下達的各項常規(guī)工作及突出緊急任務。
    xx飲食服務有限公司完成仙林校區(qū)七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程,假期研究生餐廳正常開放;xx高校社區(qū)服務有限公司為假期留校生做好住宿保障工作;xx建筑裝飾工程有限公司搶工期,抓質量,進行仙林汽車修理廠和紫金教學車間廠房的施工工程,近期將順利竣工;南師大幼教發(fā)展中心寒期開辦“困難班”,為家長提供方便;xx環(huán)境藝術工程有限公司初步制定仙林校區(qū)環(huán)境綠化整體布局的方案,并進行隨園竹苑和紫金第一教學樓周邊環(huán)境綠化的設計和施工。
    2、為了適應后勤改制的需要,進一步轉變觀念,提高管理素質和經營水平,xx高校社區(qū)服務有限公司和xx飲食服務有限公司等師豪各子(分)公司開展基層以上負責人崗位培訓和技術考核工作。
    3、寒假期間,師豪公司各子(分)公司為新學期各項工作的開展做好充分的準備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學期迎接幼兒入園的各項準備工作;xx建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質的各項工作,為公司真正步入企業(yè)化運作奠定良好的基礎;xx高校社區(qū)服務有限公司修訂管理規(guī)章制度,切實加強規(guī)范化管理。
    寒假工作總結篇十一
    明天就要上學了。這個寒假我過的很充實。寒假里,我學習的一年級下冊的.語文和數(shù)學,特別是知道了算術中怎樣借位;我看的課外書有《父與子》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏里呼?!?、《吹牛大王歷險記》、《冒險小虎隊》;寒假里到許燦燦、柳宗翰、甜甜家里作客,還到烏魯木齊玩了兩天,看了第一場電影《閃電犬》,去了自治區(qū)博物館。遺憾的是,由于奶奶生病,請小朋友來我家的計劃和外出滑雪的計劃沒有完成。
    寒假工作總結篇十二
    20xx年寒假已順利結束了,在寒假期間我們學校以校長為負責人,明確分工,做好多項的的準備工作,確保無不良事故發(fā)生。
    1、成立了以校長、書記為第一責任人的寒假工作領導小組。
    2、建立了學校領導寒假值日制度。
    3、認真制定了工作計劃,做好時間、內容、人員、場所、經費五個落實。
    4、依托社區(qū)、齊抓共管、形成合力。
    5、1月12日發(fā)放《致家長一封信》,告知寒假工作安排,提出學生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。
    6、指導學生填寫好寒假活動記錄卡,記錄卡要求由社區(qū)根據(jù)學生參加社區(qū)活動情況如實填寫并蓋章,由學生帶回學校,以便學校以此評定學生的假期活動情況。今年學校將根據(jù)記錄卡評選出社區(qū)活動積極分子。
    7、1月12日上午對全體學生進行了一次全面的法制宣傳教育和假期安全教育,確保學生度過一個安全、健康的假期。
    8、學校委托朱曉飛老師擔任寒假工作通訊員,暢通工作信息,宣傳先進典型,加強假期工作的宣傳報道,推動假期工作取得新水平。
    寒假開展內容豐富,形式多樣的活動。
    1、安全和法制教育。
    各中隊在假前要對隊員進行多種形式的安全防護知識教育和法制教育,引導每個隊員制訂一張合理的生活時間表,使隊員在家庭休閑中達到自我教育。教育隊員積極參與社區(qū)內文化活動,有選擇地看電視;與好書交朋友,多讀書、讀好書,交流讀書心得。假前輔導員老師指導好隊員的假日休閑活動,讓隊員玩有內容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味,從而不沉溺于網吧,游戲機房,遠離不健康書籍、場所。
    2、建立假期工作網絡,積極開展幫教、慰問活動
    在假期中,校領導、班主任及任課老師要進行有重點的家訪,真正做到放假不放教。寒假期間特別要關心慰問特困、離異家庭的學生,同時對心理有障礙的學生要做好疏導工作。為學生的思想、心理成長提供針對性的服務。
    3、積極引導、組織學生參加各項有益的活動
    20xx年寒假已經結束,為促進青少年學生素質的全面拓展,讓學生度過一個愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假,根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署和教育局的統(tǒng)一安排,確定了寒假工作領導小組,成立了以xxx校長為小組長的領導班子,班子成員包括學校副校長、教育主任、各年級主任、后勤主任等。
    學校召開了寒假值班安全管理專題會議,明確了領導帶班,后勤人員值班時段、職責,要求建立值班工作日志,嚴格值班考勤制度。印制了告學生家長書,明確了學生假期作業(yè),安全管理要求,要求家長引導學生按計劃完成寒假作業(yè),多陪孩子讀書,共同閱讀《美麗合陽》、《紅旗飄飄引我成長》、《讀寫天地》等地方教材,營造“書香家庭”良好氛圍。引導學生文明上網,文明度假、安全出行,切實做好防交通意外、防煤氣中毒、防火、防電等工作,確保學生平安返校。除了與學生簽訂《寒假公約》外,學校還給每一位學生印發(fā)了《20xx年寒假告家長書》,要求學生和家長安全、文明度過假期。
    學校對寒假期間的值班工作進行認真的安排。要求領導帶班協(xié)助檢查值班人員處理異常情況。要求嚴格交接班手續(xù)(交接班時間為先一天下午六時),做到24小時通訊暢通(固定電話和移動電話);做到,如有突發(fā)情況,要立即上報并作出應急處理。假期中各值班人員能夠按時值班,準時上崗,每天下午向值班巡查李國玉校長匯報學校的情況,假期中無一例不安全事故發(fā)生。
    開學時,共收到讀書征文總共400多篇,家風家訓家庭故事征文400余篇,200余張迎新年手抄報和圖書閱讀卡,開學后,組織專門評審小組,經過認真評選,評出一等獎10篇,二等獎20篇,三等獎30篇,讀書之星12人。抄寫《孟子》過程中,因為要求是豎排、繁體字,就不是機械的抄字那么簡單了。面對經典必須至誠至敬,同志們一筆一劃,工工整整,又必須注意力集中,避免出錯。抄寫經典比誦讀經典更讓人心安定,給大家忙忙碌碌的浮躁生活注入了一絲清靜。寫字可以讓我們靜心、養(yǎng)心,在一心一意的抄寫中,經典的能量也一點一滴注入體內,心靈得到一次洗禮。
    放假前,學校給每一位學生印發(fā)了《各年級寒假作業(yè)單》,讓學生家長知道孩子在假期的學習任務,以便督促學生科學分配時間,適當休息、不忘學習,按計劃完成各科寒假作業(yè)(包括各科老師布置的作業(yè))和社會實踐作業(yè)。開學后,要求各科教師逐一檢查學生作業(yè),并且在寒假作業(yè)發(fā)聵單上進行簽字確認。經檢查,學生作業(yè)完成率達90%以上。
    制訂了甘井鎮(zhèn)中學教師假期家訪工作實施方案,明確要求每位教師在寒假期間要入戶家訪學生不少于五人,了解被訪學生家庭情況,學習情況,收集學生及家長對學校教育、學生管理的意見建議。開學后上交家訪登記表,學校分類整理匯總。安排各級班主任在期末考試后對學生進行電話家訪。告知家長學生寒假作業(yè),安全教育管理要求,反饋學生在校表現(xiàn)、學習情況,并送上學校班級對學生家長的新年祝福。這一舉措大大增進了家校聯(lián)系,實現(xiàn)了家校寒假管理的無縫連接,確保了學生假期安全。
    退休老教師以他們美好的師德,輝煌的成績推動著學校的不斷發(fā)展。假前,甘井鎮(zhèn)中學組織師生來到退休老教師家中,送上全校師生對他們的敬意和節(jié)日祝福。一幅紅對聯(lián),一封慰問信,傳遞的是真情,表達的是關懷。被訪老教師燦爛的笑容,幸福的喜悅讓人感動。他們表示仍將關心學校發(fā)展,愿為學校的騰飛奉獻余熱。
    一項項措施,一步步工作,無不體現(xiàn)了xxx鎮(zhèn)中學全體師生求真務實,追求卓越的良好風貌。新的一年新氣象,我們祝愿甘井鎮(zhèn)中學的教育發(fā)展步步輝煌,再創(chuàng)佳績。
    寒假工作總結篇十三
    20xx年寒假已經結束。假期中我校全面貫徹落實黨的十八大精神,大力推進教育創(chuàng)新,根據(jù)學校的寒假工作計劃開展了校委會走訪慰問教師活動、教師開展了“假期陽光關愛走訪”活動,學生“寒假活動七彩套餐”“我們的節(jié)日”主題教育等活動,引導學生積極參與創(chuàng)新、實踐,切實使學生度過了一個“安全、健康、快樂、和諧”的寒假,現(xiàn)將假期工作總結如下:
    學校通過召開校委會、教師會、學生會,認真學習上級有關開展寒假活動的目的意義,層層進行思想發(fā)動,統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學校組建了以校長為組長,德育主任為副組長,班主任為成員的寒假活動工作領導小組;具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據(jù)上級精神,在總結以往經驗的基礎上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動,確保了寒假活動的順利開展。
    20xx年寒假,我校緊緊圍繞“安全、健康、快樂、和諧”等內容,積極開展了“過文明新年,樹時代新風”寒假主題教育活動,為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
    1、寒冬里的溫暖——校委會春節(jié)前走訪慰問活動
    在春節(jié)即將來臨之際,我校領導丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、等走訪慰問了學校老教師、生活困難教師及身體教師代表,向他們送去了節(jié)日問候和衷心的祝福和慰問品。
    2、陽光關愛活動——教師寒假走訪活動
    為進一步加強學校與家庭之間的溝通,促進家校教育有效銜接,提高家庭教育質量。我校繼續(xù)開展“走進每一個家庭,關愛每一個學生”寒假關愛走訪活動。寒假中老師們重點走訪了貧困生、單親生、留守子女、學困生、身體或心理有疾患的學生,走訪了換百名學生家庭,此次家訪活動,達到了構建和諧教育,密切聯(lián)系家庭和學校的目的,激發(fā)起了家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情,贏得了家長對教育的理解和支持。
    3、“七彩陽光套餐”——豐富多彩的寒假生活
    為讓孩子過一個安全、快樂、和諧的寒假,以嶄新的面貌迎接新學期,學校將開展主題為“寒假快樂無限,爭做陽光少年”的活動,為此,學校為同學們精心準備了“寒假活動七彩套餐”。即紅色陽光套餐"爭當愛心陽光少年“親情假日,回報父母”感恩活動,每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事表達對父母的感恩之情、為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情、積極參加社會公益活動;橙色陽光套餐"爭做健康陽光少年積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動,和家人或小伙伴一起做運動、注意用眼衛(wèi)生、合理飲食,科學用餐,綠色上網。綠色陽光套餐“爭做書香陽光少年”每天練字、精讀一本好書、開展假期書香吉尼斯活動等;青色陽光套餐“爭做實踐陽光少年”開展“小小春聯(lián)情意深,陽光行動暖人心”活動,要求學生合理用好“壓歲錢”藍色陽光套餐“爭做才藝陽光少年”用相機拍攝“大眼睛看威海,陽光學子在行動”活動。紫色陽光套餐“爭做公德陽光少年”增強法制觀念,遵紀守法,遵守社會公德,爭當“文明小市民”;黃色陽光套餐“爭做習慣陽光少年”開展了“好習慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式,養(yǎng)成好習慣?!昂倩顒悠卟侍撞汀睘楹⒆觽兊墓?jié)日增添了色彩,讓孩子們盡情享用。同學們積極參與到各項活動中,特別是用相機拍攝的“大眼睛看威?!钡恼掌图倨谧x書吉尼斯活動由為突出,效果顯著。在整個寒假作業(yè)中材料整理最好的班級有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班級,孩子們參與活動較多的班級有:五年二、四年二、二年三、二年一;實踐活動參與較好的:五年一、五年二、四年三、二年二等。
    4、積極開展“紅紅火火”過大年活動
    (2)開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”一系列主題教育活動,貼對聯(lián)、觀燈會等,據(jù)班主任初步統(tǒng)計,全校80%的學生分別參與了貼對聯(lián)、觀燈會等民族節(jié)日活動,增強學生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理解。
    (3)組織各班開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題班會,學生們回味在紅紅火火過年的喜慶氣氛中。
    總之,在教育局的領導下,在校領導的支持下,學校精心組織了豐富多采的教育活動,使學生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們仍清醒地意識到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補缺,再接再厲,爭取使學校的工作再上新臺階。
    寒假工作總結篇十四
    寒假結束,同學們順利返校,新學期已經開始,為了深入了解我院學生的思想狀況,以利于深入有效地開展大學生思想政治教育,繼續(xù)推進我院增強團員意識教育活動,在各系分團委的大力配合下,院團委開展了面向全院大學生的思想動態(tài)調查。調查活動以各系分團委為單位展開,以問卷、班級座談、個別座談、統(tǒng)計調查報告的形式展開?,F(xiàn)將我院思想動態(tài)調查結果簡要分析總結如下:
    通過學習、研究和交流,不斷增強全體輔導員老師和思想教育工作者做好大學生思想政治教育的自覺性和堅定性。建立和完善了黨總支領導、專兼職隊伍結合、各個方面緊密配合的領導體制和工作機制,把學生的思想政治教育與各項教學、服務工作密切結合起來。
    1、我院成立大學生思想狀況教育工作小組,通過座談會、走訪等形式,對學生的返校思想狀況做了深入調查并開展一系列主題教育活動。
    2、及時召開關于全院大學生思想狀況教育工作交流會和研討會,并總結和推廣學生思想政治教育工作先進經驗或好的做法。
    3、注重在學生工作會議、及例會上對學生工作隊伍包括老師及學生干部的培訓,培養(yǎng)和提高工作隊伍的整體素質。
    4、形成全程、全員、全方位育人的氛圍和格局。全面落實教書育人、管理育人、服務育人的各項要求,把思想政治教育滲透到學生工作的各個環(huán)節(jié)。
    以提高學生綜合素質為宗旨,我院通過開展多種形式的思想政治教育活動,調動學生獨立思考,自我教育、自我管理、自我服務的積極性,引導學生主動參與思想狀況教育工作的過程。
    (一)學生思想狀況調查
    信息與控制工程學院針對大學生的實際生活和狀況,通過座談會、走訪等形式,對學生的思想狀況做了深入調查。調查本著理論與實際相結合的原則,全過程始終保持科學嚴謹?shù)膽B(tài)度,確保了結果的相對可靠性,使調查結果在一定程度上反映了當前我校學生的思想政治素質綜合情況。
    同學們對20xx年我院的發(fā)展給予了較高的評價,認為我們取得了令人振奮的成績。同時,同學們對20xx年我院的發(fā)展更是充滿了信心。大家認為在新的學院領導的帶領下,我院將取得更大的發(fā)展。結合我院的現(xiàn)狀,大家也就教學改革,校園建設,學校后勤管理與服務等方面提出了的自己的建議和感言:
    1、選課問題選課的課程太少,抽簽使得很多同學一學期沒有選修課上,希望學校增多選修課程和選修人數(shù)。
    2、加大科研力度,支持學生科研,對在科研方面有突出貢獻的予以適當?shù)莫剟睿瑫r希望學校能提供更多的專業(yè)實踐機會,加強理論與實踐的結合。
    3、校園基礎設施建設,教室少、學生多。到了期末經常會找不到上自己的教室,希望盡快修建新的教學樓,擴大現(xiàn)在的圖書館及館藏圖書的數(shù)量,還有的同學反映校園內晚上沒有燈,不安全。
    4、食堂由于中午的課十二點結束,并且人數(shù)較多,吃飯的時間比較集中,使得食堂飯菜供應明顯不足,希望學校能夠保證中午十二點后的飯菜供應。大家期待有新的食堂營業(yè),并大力改善飯菜質量,增加種類。
    5、校醫(yī)院服務質量問題在班級座談和調查問卷中,很多同學反映校醫(yī)院的服務態(tài)度需要改善,醫(yī)療水平亟待提高,以便更好地為廣大師生提供高質量的醫(yī)療服務。
    針對以上調查結果,我院積極思考新形勢下對大學生價值取向進行整合的有效途徑和方式,努力建立新的高校思想政治工作模式和運行機制,經研究分析,提出以下對策:
    1、要以理想信念教育為核心,充分發(fā)揮“公共選修”的主渠道作用,進一步加強大學生的政治理論教育,引導他們對重大時政問題的理性認識。
    2、樹立“以學生為主體”的教育觀念,健全工作機制,加強隊伍建設,形成全員、全過程、全方位的思想政治工作體系,為學生的成長成材服務。
    3、加強校園文化建設,開辟思想政治工作的新領域。我們要通過各種途徑,在校園里塑造更為濃厚的學術科技氛圍,鼓勵大學生認真學習專業(yè)知識,積極參加課外學術科技研究。
    (二)舉辦心理健康教育講座
    大學同窗好友的友誼,是每個人人生中最寶貴的財富,通過這次活動希望能將心理健康知識普及到每個同學身上,通過大家的參與以增進彼此的了解,認識彼此,認識到自己身上的一份責任,要善于發(fā)現(xiàn)別人的心理狀況,有效地幫助別人走出心理問題的陰影,把笑臉帶給每個人。
    講座針對學生寒假返校后思想狀況調查結果,對同學們返校后出現(xiàn)的一系列心理問題進行交流溝通,積極引導同學們要轉變思想,盡快適應返校后學校里的學習、生活方式,盡快完成角色過渡和轉變,以積極飽滿的心態(tài)迎接新學習的生活,并要求同學們要培養(yǎng)自己獨立生活、獨立學習的意識,學會自立自強,培養(yǎng)嚴謹治學、大膽實踐、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良學風,培養(yǎng)尊敬師長、團結同學、樂于助人的良好風尚。通過本次心理活動進班級,同學們增進了彼此間的交流和利用心理學知識解決實際問題的能力,整個活動中同學們都積極參與并積極踴躍的發(fā)表了自己對這次活動的感言,感觸都較為深刻,讓大家都從活動中受益。相信在這次活動后的大家不此拉近了同學們的距離,而更準確的說是拉近了一顆心、兩顆心乃至更多心的距離,心靈的距離進了,自然就感受到了成長中的快樂,在愉悅快樂胡氣氛中拉近同學間的距離,建立更堅固的友誼,與積極的態(tài)度看待人生。
    (三)、進行學生干部培訓
    為提高我院學生干部的綜合素質,促進我院各項工作進一步向前發(fā)展,我院精心組織,嚴密籌劃,舉辦了為期一周的學生干部培訓。
    在培訓中,趙樹江老師著重介紹身為學生干部的優(yōu)勢和所應承擔的責任,明確指出20xx級學生干部存在的問題,并且就這些問題為學生干部指明了前進的方向,針對如何做好學生干部提出自己的要求。馬愛群老師強調“加強理論學習,提高政治素養(yǎng)”,最后還要求學生干部在業(yè)余時間能夠多關心國家政治、多讀書,多參加社會活動,起到表率作用,豐富大學生活,鍛煉自身能力,增加人生閱歷。
    (四)、積極關注畢業(yè)生的思想動態(tài)為了及時掌握我院畢業(yè)生返校后的思想動態(tài),了解學生普遍關注和關心的熱點問題,生活、學習、就業(yè)現(xiàn)狀和存在的困難等,增強思想政治教育工作的針對性,切實推進學生教學指導和教學管理、服務質量,了解學生的思想動態(tài),我院加強了與畢業(yè)生的溝通,及時了解畢業(yè)遇到的難題,收集相關建議,切實解決學生的困難。建議畢業(yè)生們要準確自我定位,增強主動性以配合畢業(yè)設計指導老師、輔導員、班主任等的工作,調整心態(tài)、情系母校、文明離校、著眼長遠、健康發(fā)展。
    通過對我院學生返校后思想狀況的深入調查,使我們基本掌握了同學們的思想動態(tài)。從調查的結果來看,我院學生思想整體上是比較穩(wěn)定且積極向上的,并且關注社會熱點問題,關心國內,國際時事,同時關心學院發(fā)展。我們必須不斷提高自身文化修養(yǎng),加強校風學風建設,維護良好的校園環(huán)境,構建和諧校園,以嶄新的精神面貌迎接20xx年。讓我們全院師生共同努力,共創(chuàng)信控學院美好的明天!
    寒假工作總結篇十五
    光陰似箭,轉眼間在梅家工作了一個多月!翻看一月的工作日志,回憶著忙碌充實而又緊張,愉快的一個多月,今年對我具有特別的意義,因為今年是我從學校踏上社會工作的一年,也是我踏上這個行業(yè)的第一個月。這是我職業(yè)生涯的一個轉折點,我對此特別難忘,盡我最大的努力去做好我的工作。通過一個月的不斷的學習以及和上級領導及同事的幫助。我已經基本可以融入梅家這個大家庭。個人的工作技能也在學習之余有所提高。雖然工作中還存在著這樣和那樣的.不足之處,但應該說這個月付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟穩(wěn)重了,這個月的工作情況總結如下:
    一、以踏實的工作態(tài)度,按部就班的做好公司檢查工作
    二、盡心盡職,做好公司的各項的工作
    三、本著以質量為主,客戶為上,高效的工作思想精神
    一個月以來,無論是在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的,面對新的任務新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進步。
    明天總是充滿著希望,我們這個朝氣蓬勃的團隊同年輕的同事一起成長,共同奮斗,一定能實現(xiàn)公司的目標和個人理想。
    寒假工作總結篇十六
    告別溫暖的寒假,我們又迎來了生機勃勃的新學期。今年寒假,我校以促進青少年健康成長、教師不斷充實為目標,以學校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢,圍繞“責任、感恩、關愛”等內容,積極開展了“過文明新年,樹時代新風”寒假主題教育實踐活動,切實使學生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
    學校組建了以校長為組長,班主任為成員的寒假活動工作領導小組;具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據(jù)上級精神,在總結以往經驗的基礎上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動,確保了寒假活動的順利開展。
    我校結合今年頻發(fā)的霧霾天氣,積極開展了“過文明新年,樹時代新風,創(chuàng)綠色環(huán)境”寒假主題教育活動,為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
    1、以和諧為牽引,組織開展關愛伴我行活動
    為貫徹教育部關于“積極組織中小學生觀看優(yōu)秀影片,充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品育人功能,全面推進中小學生素質教育”的文件精神,寒假期間,同學們觀看了充滿愛心、體現(xiàn)善心、弘揚樂于助人精神的優(yōu)秀影片《阿童木》《虹貓藍兔火鳳凰》等。
    開展“領巾行動,愛滿人間”紅領巾送溫暖活動。在冬日里走訪了10多戶貧困學生和孤寡老人家。對他們噓寒問暖,幫他們打掃庭院,用自己的零花錢為老人購買簡單的生活用品,陪伴他們度過溫馨祥和的春節(jié)。
    2、少放煙花爆竹,過綠色新春
    我們中國人都非常重視春節(jié),以燃放大量的煙花爆竹為慶賀方式之一。由于去年冬天全國長時間的霧霾天氣,特別是濟南市創(chuàng)下pm2.5最高指數(shù),給人們的生活及健康帶了極大影響,也給傳統(tǒng)的過年方式提出質疑。在春節(jié)期間,全體師生倡導少放煙花爆竹,過綠色新春的新理念,和長輩們一起過了一個歡樂、團圓的中國年,如與長輩一起吃團圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等。
    3、開展假期讀書活動
    書香伴我成長,假期里學校為師生推薦新書好書,全體師生在讀書中品悟人生,撰寫讀書筆記、讀后感,陶冶了情操,開闊了眼界,擴充了知識。
    4、加強安全教育,確保學生身體健康
    對學生及家長在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生和人生安全等方面提出具體的要求,將110、119、120等緊急電話及當?shù)嘏沙鏊碾娫捥柎a和應急措施告知學生,強化了學生自我保護的意識;有針對性地開展公共衛(wèi)生道德養(yǎng)成教育及心理輔導工作,幫助學生提升心理素質,切實保障學生寒假安全。
    5、堅持家訪,加強溝通
    假期里,所有教師就近家訪達到全校學生的三分之一。教師了解學生在家的表現(xiàn),匯報學生在學校的表現(xiàn),加強溝通,促進學生健康成長。
    寒假工作總結篇十七
    假期是同學們實踐體驗的好時機,為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,結合我校的情況精心安排、制定了極富實踐性的寒假活動方案,這些活動深受家長及孩子們的歡送。在這個假期里,同學們能按照學校的要求,獨立完成假期做業(yè),干力所能及的家務。下面,將我校寒假實踐活動作以總結。
    大局部學生都能認真完成寒假作業(yè),遇到不認識的都能請教家人,可見孩子們的學習態(tài)度是端正的,學習態(tài)度也是良好的。其中完成的較好的同學有:孫夢瑤、付曉文、王黎、焦廣錢、張明悅、高宇等,沒有按時完成作業(yè)的同學有:李思涵、孫亞楠、李涵彬、趙英杰、韓曉宇等。
    寒假和我國最重要的節(jié)日春節(jié)相重合,春節(jié)前夕,家家戶戶都忙著清掃衛(wèi)生,置辦年貨等。許多同學在這期間幫助父母做了許多力所能及的.事,如劉寒玉、韓子娟、李思琪幫家人帶弟弟妹妹,給家人倒茶倒水,清掃衛(wèi)生等,這也是讓學生們稱之為自己做的些有意義的事,我覺得他們都是孝順的孩子,能夠體諒父母的難處,給父母減輕了負擔,真的是長大了。
    假期是放松、休息的時間,更是獲取多方面知識的好時機。閱讀課外書籍是同學們在假期最喜歡做的事。
    我號召班級學生利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事,開展當一天家活動,體驗家長的辛苦,在實踐中體驗父母的辛苦,學會感恩。
    過年了,家里會買很多好吃的,有的學生不知道節(jié)制,結果會吃壞肚子,我要求學生吃東西要有節(jié)制,不能吃太飽。另外學生在走親時要注意平安,還有在燃放鞭炮時更是要注意平安,開學后班里同學都平安返校了。
    寒假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,使學生愉悅了心情,鍛煉了意志,增長了才干,獲得了在課堂內難以獲得的知識,到達了平安、健康、有益的目的。