通過寫讀后感，我們可以進一步理解和消化所讀內(nèi)容，加深對其中觀點和主題的理解。寫讀后感時要關(guān)注自己的觀察和感悟，突出個人獨特的思考和觀點。如果你對寫讀后感感到困惑，不妨看看以下這些范文，或許會有所幫助。
騎鵝旅行記讀后感篇一
《騎鵝旅行記》是塞爾瑪·拉格洛夫在年近五十歲時創(chuàng)作的，讓我們見證了一個調(diào)皮搗蛋的壞孩子的轉(zhuǎn)變。
書中講述了一個小男孩尼爾斯，家住瑞典南部的小村莊里。他懶惰、調(diào)皮，不愛護小動物。有一天，他欺負了小狐仙，變成了一個拇指大的小精靈。因此，家禽們一見到他便又追又打。他只好逃到家中的雄鵝莫頓身上，隨大雁們一起，開始游歷瑞典上下。在旅行中，他看見了瑞典的大好河山，皚皚白雪，茫茫草原，幽幽森林和漫長的海岸，以及各種動物、名人軼事、歷史古跡。他不僅看見了美麗的國家，也在和動物們相處的過程中，漸漸改掉了懶惰、調(diào)皮，不愛護小動物等一系列壞毛病。最終，他和大雁回到家中，成為一個乖孩子。
作者出生于莫爾巴卡，瑞典美麗的韋姆蘭嬸福利跟湖畔的一個不起眼的小莊園。她從小立志成為一個作家。在年輕50歲時，受委托的她開始寫《騎鵝旅行記》，為了創(chuàng)作這部作品，她做了大量準備工作。她認真收集各地動植物資料，研究鳥類的生活規(guī)律和遷徙路線，用不變的腿腳跋山涉水，實地考察，為完成這一著作付出了許多代價。
一開始，尼爾斯給別人的印象幾乎沒一個好的，是個地地道道的壞小孩。但在他旅行時，身邊同伴的幫助，寬容與理解，慢慢感化了這個孩子。使他變得有責(zé)任感，合群，不再孤僻，也變得更愛護小動物?！敖煺叱?，近墨者黑”。尼爾斯在燕群中學(xué)到了很多，他幫助大雁們遠離夜晚的危險，與大雁們一起抗擊敵人。他們互相影響，都變得更加優(yōu)秀。
這是塞爾瑪。拉格洛夫最成功的作品之一，充滿了溫暖與愛。
騎鵝旅行記讀后感篇二
看到這本書的書名，我不禁疑惑：人怎么能騎在鵝的身上去旅行呢？看完才知道，這是一篇童話故事，嚇了我一大跳。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛夫的作品，也是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。
故事中有一個叫尼爾斯·豪格爾森的小男孩，他生性粗野，非常頑皮，厭煩學(xué)習(xí)，愛搞惡作劇，總是欺負他們家農(nóng)場里的小動物，終于有一天，他被一個魔咒所盅，變成了一個比小貓還小的小人兒，小動物們都說他是罪得應(yīng)得，甚至有動物想報復(fù)他，他傷心壞了，也非常的恐懼。
正在這時，一群大雁從農(nóng)場上空飛過，正好被農(nóng)場里的一只成天想飛翔的雄鵝看見，不可思議的是，這只雄鵝既然展翅飛了起來，尼爾斯趁機騎上了雄鵝的后背，一起騰空而起，和雁群一起朝北方飛去，開啟了遨游之旅。
他們飛到了最北邊的拉普蘭，在此途中，尼爾斯結(jié)交了一些朋友，如阿卡和她朋友、白鸛、小灰雁鄧芬、白羽鴉卡爾木、綠頭鴨雅洛等；同時，也遇到了許多兇惡的動物，比如狐貍斯密爾、烏鴉“黑旋風(fēng)”、狗熊等。情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。
過程中，在尼爾斯身上發(fā)生了一些特別的事情，從此，他變得跟以前不一樣了。比如，他幫助黑老鼠打敗了灰老鼠，保衛(wèi)了黑老鼠的家園；幫助小灰雁鄧芬治好了脫了臼的翅膀；幫助鎖在小房子里的渡鴉巴塔基脫險；從獵人手下救出了當作誘耳的綠頭鴨雅洛，以及他自己和小雕高爾果被關(guān)進公園后，通過他們二人互相合作逃脫困境等，讓尼爾斯體會到了幫助人的快樂，體會到了團結(jié)合作的重要性。
最終，在經(jīng)歷各種磨難后，他返回了家，重新變回了原有的模樣，這時的尼爾斯改過自新，成為一個聰明、善良、勇敢、堅強、樂于助人、人見人愛的好孩子。
相信所有讀者看過了這本書之后，一定會十分向往變成像尼爾斯那樣的小人兒，然后也開啟一段飛行之旅，想去哪兒就去哪兒。同時，也在各種經(jīng)歷中磨練自己，成為更優(yōu)秀的自己。
美國著名教育家曼思說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破，因為不斷完善自己，讓自己成為一個更好的人，我們才能領(lǐng)悟到人生的意義，才會得到更多的快樂和幸福?！?BR> 《三國志》有言“不以惡小而為之，不以善小而不為。”尼爾斯之所以變成一個小人兒，是因為他作惡太多，受到了魔咒的懲罰，他在經(jīng)歷了磨難之后，痛改前非，進而洗心革面，魔咒解除才恢復(fù)正常。這都說明，我們要做一個善良的人，做一個對社會有意義的人，只有這樣，我們才會幸福快樂。
騎鵝旅行記讀后感篇三
有一天，尼爾斯冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個小人。這時，一群大雁飛過，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍天，從此開始了他的充滿艱辛而又危險的旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過了整個國家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國的大好河山，最重要的是通過這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣，變成了一個熱心幫助別人的人。最后，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自己原來的樣子，和家人團聚了。
讀完這本書，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的`精神，我以后也要做一個這樣的人。我想，這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。
騎鵝旅行記讀后感篇四
乘上尼爾斯之鵝后，“走吧！”我喊道，變大了的大公鵝馬丁立即揮動翅膀，飛離了溫暖的中國大陸，來到了美麗的釣魚島?！翱茨莾?，太陽旗！”眼尖的馬丁發(fā)現(xiàn)了一艘掛著日本國旗的軍艦正向這里駛來?！跋氯タ纯?。”于是，馬丁俯沖了下去。沒坐過飛機的我立即覺地大地翻了個兒，一切事物都顫抖了過來?；靵y中，我竟然掉了下去，咚地一聲摔在了了船上。
“哎喲……”我呻吟著爬起來，剛準備呼叫馬丁，卻立即驚恐地定住了：一個兇神惡煞的日本水手站在我面前，用我聽不懂的日語朝我大吼?！拔摇也欢照Z?！蔽殷@慌失措地答道，心想今天可真是倒霉透了，竟撞到日本人的槍口上，這下子，肯定該去日本蹲警察局子了。
“哦，不懂日語?！睕]想到，日本水手還懂漢語。“那么，你來釣魚島干什么？這里是日本！”
一聽到這句話，我的恐懼感瞬間被拋到九霄云外了?！皯{什么這么說？！釣魚島自古以來就是中國的，日本沒有權(quán)利占領(lǐng)它！”我聽到馬丁在拍打翅膀為我叫好，便又補充道：“這里永遠、永遠是中國神圣不可侵犯的國土！”
日本水手眼中掠過了一絲驚訝，不過很快便飛散了。“自古以來？永遠？連小孩都知道啊，“他譏諷道，”那么自古以業(yè)的證據(jù)呢？”他特意在“自古以來”上加重了語氣。
“不需要證據(jù)?！蔽覙O其輕蔑地說，“全世界都知道，日本還不知道？別以為你們能明目張膽地侵略釣魚島就能全身而退，做壞事是要受報應(yīng)的，你們已經(jīng)挨了兩顆原子彈了，如果還這樣下去，你們終究是要被處罰的?！蔽衣牭搅笋R丁焦急的呼喚聲，便指向天空中的海鷗，“看，中國戰(zhàn)斗機來了！”
日本水手信以為真，急忙扭過頭。我趁機跑向馬丁，馬丁呼啦一聲，離開了甲板，朝中國大陸的方向飛去，日本水手惱怒的尖叫聲成為了我們離開釣魚島時的送行曲。
回到家中，我非常感激馬丁使我深切地感受到了日本侵略者的蠻橫無理，雖然這樣，可中國政府終究是能整治侵略者的。
騎鵝旅行記讀后感篇五
暑假，媽媽給我買了許多書。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書主要講了尼爾斯因為淘氣，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，聽到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個善良勇敢，助人為樂的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時被尼爾斯扎破后的語言。通過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機智，勇敢。對狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動的只有尼爾斯一個。
再回頭想想我們，平時算得上聰明，但遇見真正困難時卻沒幾個人能夠站出來。尼爾斯這樣一個小小的人，身高不足五寸長的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說當一局游戲輸了幾次后，我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此，面對幾道難題，幾經(jīng)思考后，就放棄了還沒有弄懂的問題。我們不會多方面地思考問題，當然也沒有面對的勇氣。
尼爾斯變得小小的，還有那么大的勇氣，還那么機智勇敢。我們有什么權(quán)利說不呢?我們應(yīng)該從簡單的幾道題開始，一步步鍛煉我們面對困難的勇氣和機智。讓我們在克服滾男的過程中，體會成功的樂趣和知識的力量!
騎鵝旅行記讀后感篇六
魔法，在人們的虛擬之下，變得十分的美妙，我們在想象的時候，會覺得它十分的奇妙，似乎無所不能。在《騎鵝旅行記》這本書當中，主人公尼爾斯，就是因為得罪了魔法小精靈，才開始了自己既風(fēng)險又有趣的旅行。
內(nèi)容大概是這樣的：
小男孩尼爾斯十分的不愛讀書，經(jīng)常欺負動物，三月的一天，尼爾斯因為得罪了小狐仙，變成了拇指大的小精靈。一群的大雁從天上經(jīng)過，尼爾斯家的一只雄鵝想跟他們一起飛走，尼爾斯連忙抱住了他的脖子，想阻攔，結(jié)果被起飛的雄鵝帶上了天空，開始了漫長的旅行。
沒看完這一本書，我多想好好的贊賞這一本書，內(nèi)容十分的生動，歡快，也顯得十分樸素和幽默，里面也大量蘊含了許許多多的地理知識和神話故事，這樣，在我們看著一本書的同時，也學(xué)會了一些關(guān)于地利的知識，這真是一本好書!
在作者拉格格孚(1858~1940)的筆下，這一本書讓我感到美妙，我也懂得了世界的奇妙，是無處不在的，我們會在生活上觀察到許許多多的有趣的事情，只要你具有一個會觀察的眼睛，那么，世界的每一處都將是金子!
騎鵝旅行記讀后感篇七
我有一個愿望，就是能聽懂動物們的語言，這樣就能和它們親密接觸，彼此之間成為好朋友了。你們想知道我為什么會有這個愿望呢？因為我看了一本叫《騎鵝旅行記》的書。
這本書主要講了一個叫尼爾斯的小男孩，平時他調(diào)皮搗蛋，總是欺負小動物，是個“人人見了都頭疼”的孩子。一個被他惹怒的'小精靈為了懲罰他，就把尼爾斯變成一個和兔子一般大的小矮人。在變小之后，尼爾斯和大雁們一起飛到南方去。在經(jīng)歷了種種磨難后，尼爾斯迅速地成長了，變成了一位機智、勇敢、樂于助人的人。最后，小精靈成全了尼爾斯，讓他恢復(fù)了原樣。從此，尼爾斯和父母快樂地生活在一起了。
尼爾斯在旅途中遇到的種種事情，被作者寫得生動有趣，引人入勝，我為了一口氣看完這本書，到了晚上11點還不想睡覺。這本書雖然我已經(jīng)看了許多遍了，但還是看不膩，愛不釋手。
聽了我的介紹，你肯定也很想看看這本《騎鵝旅行記》吧！我想，你看了之后，也一定會和我有同樣的感受。
騎鵝旅行記讀后感篇八
你相信動物會說話嗎？你相信十四歲男孩會和拇指一樣大，并且被雞、鵝、雀、貓等家禽家畜嘲弄欺負嗎？你相信這個男孩騎著雄鵝和大雁一起飛向遠方嗎？你要是不相信，就請和我一起步入這個由塞爾瑪·拉格洛夫——世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的著名瑞典女作家所創(chuàng)造的美妙童話世界吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》以特有的高貴的理想主義，豐富的想象力和平易而優(yōu)美的風(fēng)格著稱，摘取了諾貝爾文學(xué)獎的桂冠。
《尼爾斯騎鵝旅行記》生動刻畫了一個淘氣頑皮、愛搞惡作劇的十四歲男孩的形象。淘氣鬼尼爾斯因為貪婪，得罪了小狐仙，被小狐仙變成了一個拇指大小的小不點。身體雖然變小了，可尼爾斯也意外聽懂了動物的語言。他去找小狐仙講和時，被曾經(jīng)他所欺負、傷害的動物狠狠教訓(xùn)和捉弄了一番。后來為了阻止雄鵝飛走，為家庭造成損失，立馬不顧一切地抱住雄鵝，反被雄鵝帶上了天空，與大雁南遷北走，奔向拉普蘭。
在途中，他和雄鵝和好，得到了雁群的認可，與領(lǐng)頭雁阿卡，灰雁美羽漫游瑞典，最后回到家，變回真正人類的奇妙故事。
我一遍又一遍，不厭其煩地讀著。我從字里行間體會到了作者對理想世界的追求。想象豐富奇妙，但又不脫離科學(xué)。熱情奔放的`語言和夸張、奇特的表現(xiàn)手法都充滿了浪漫主義色彩。
我讀著，品著，瑞典的山水風(fēng)光、歷史傳說、地理和自然知識浮現(xiàn)在我的腦海之中。山川景物和大自然的鬼斧神工也令我嘆為觀之。
最讓我喜歡的還是它歌頌了正義、勇敢，智慧、善良，以及幫助弱者，知錯就改的優(yōu)良品質(zhì)，為我們講述了尼爾斯的“成人”之路。
在尼爾斯變形后，強弱身份被置換，讓他得到了應(yīng)有的教訓(xùn)，也嘗到了被欺負和捉弄的滋味。在旅途之中，他認識到了自己的錯誤，深知自己應(yīng)該成為一個男子漢，承擔起自己的責(zé)任。
他不斷地幫助別人，幫助綠頭鴨雅洛脫離危險，幫助阿卡逃離狐貍斯密爾的追捕，幫助老雕高爾果掙脫“牢籠”，也幫助黑家鼠守衛(wèi)自己的家園。在他歷經(jīng)生死和冒險之后，此時的他不再是那個調(diào)皮搗蛋、愛搞惡作劇的淘氣包，而是一個頂天立地的十四歲男子漢，正義善良的陽光少年。就連回到家后，曾經(jīng)對他恨之入骨的五月玫瑰也為之驚嘆，雖然外貌沒變，可曾經(jīng)的他懶洋洋，病懨懨的，無精打采，可現(xiàn)在卻語調(diào)鏗鏘，精神抖擻！在雄鵝面臨生命危險，他也毫不猶豫，挺身而出，救下雄鵝。他也終于得到了小狐仙的認可，變回了真正的人類。
從搗蛋到懂事，從頑劣到善良，從無精打采到精神抖擻，從愛搞惡作劇到富有責(zé)任心，這就是尼爾斯的“成人”之路，一場華麗的蛻變！
騎鵝旅行記讀后感篇九
從小到大，我讀過許多書，這其中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯—原本是一個不折不扣的差生。而且還不喜歡上學(xué)。。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險和苦難，可他沒有放棄，堅持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點，逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當他從返家鄉(xiāng)時，重新恢復(fù)了原來的摸樣。
尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣是因為他的堅持不懈。
讀了這本書使我懂得，凡事只要堅持不懈，就終會有成果的！雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書給我的啟迪，卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
小時侯，我的理想是長大了要當物理學(xué)家、科學(xué)家，那時候以為只要想就能做到，現(xiàn)在我明白了，要想當科學(xué)家，必須掌握豐富的科學(xué)知識，這就需要從小就要認真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，長大從事科學(xué)研究就需要不怕艱苦，勤奮努力，堅持不懈，永不放棄的精神。所以我想告訴大家，凡事都不可能一步登天，只有扎扎實實走好每一步，才能到達成功的彼岸。
騎鵝旅行記讀后感篇十
最近我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》，講述的是一個叫尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的童話故事。
尼爾斯是一個住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩，他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家，他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野，玩劣調(diào)皮，對讀書一點興趣也沒有，專愛搞惡作劇，欺負小動物。
一個星期天早晨，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因為捉弄了一個小精靈，被小精靈變成了拇指大小，能通獸語的小人兒。就在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到拉普蘭。
在這次奇異的旅行中，他幫助了許多小動物，增長了許多見識，結(jié)識了許多朋友，聽了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險，并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點，逐漸改正了自己的缺點，養(yǎng)成了勇于舍己、樂于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了，當他重返家園的.時候，他不僅恢復(fù)了身形，還成了一個有愛心、有責(zé)任感的好孩子。
讀完這本書，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂于助人的精神感動了，我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神，那種遵守諾言的品質(zhì)，不僅使我深受感動，還讓我懂得了該怎樣做人。
騎鵝旅行記讀后感篇十一
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪.拉格羅夫?qū)懙?。塞爾?拉格羅夫是唯一一位獲得兒童文學(xué)諾貝爾獎的作家。她忍受著腿疾帶來的巨大痛苦，跋山涉水，終于完成了這部舉世聞名的童話小說《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這部童話小說的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良而十分貧困的農(nóng)民。但尼爾斯生性調(diào)皮，對讀書毫無興趣，專愛惡作劇，欺負小動物。
一個初春，他的父親去教堂了，他在家里因為欺負小精靈，被小精靈變成了拇指大的小人兒。正在這時，一群大雁從家飛過，一只雄鵝莫頓也展開翅膀隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝走，緊緊抱住雄鵝的脖子。不料，卻被帶到了天空。從此他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。
起初，群雁的頭領(lǐng)阿卡對尼爾斯的傲慢很反感，不愿意帶著他飛行。但尼爾斯從狐貍斯密爾的口中救出了一只大雁，領(lǐng)頭雁阿爾卡大受感動，決定帶著他橫穿瑞典，飛往他們要去的地方。
在阿爾卡的幫助下，尼爾斯來到了庫拉山，參加每年都要在這里舉行的游藝大會。狐貍斯密爾為了報仇，在大會結(jié)束后仍然追蹤大雁們，并多次傷害大雁，但由于尼爾斯的幫助都無功而返。狐貍威脅大雁交出尼爾斯，大雁們說：“我們中間從小到大都愿意為他而獻出自己的生命?！蹦釥査孤牶蟠鬄楦袆?。
在與雁群飛行的日子里，尼爾斯做了許多助人為樂的事，并且與大雁群建立了深厚的情感，也明白了許多做人的道理。
最后，雄鵝帶領(lǐng)幾只大雁回家時被父母抓住，挽救雄鵝的那一刻，尼爾斯突然變回了人，并不再聽得懂動物的語言，他最終和大雁阿爾卡及雁群依依不舍地分別，從而知道了家的溫暖。
尼爾斯在旅行中大雁們對他態(tài)度的改變以及后來動物們喜歡他、尊重他，正是因為他變得有愛心，有責(zé)任心，樂于助人。
通過這本書中尼爾斯的經(jīng)歷使我懂得了真正的友誼建立在勇于為朋友犧牲，為他人付出，樂于助人的基礎(chǔ)上，愛是相互的。如果我們每個人都獻出一份愛，世界將變得更美好。
騎鵝旅行記讀后感篇十二
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典人塞爾瑪·拉格羅夫?qū)懙囊槐就挄?。書中講的.是一個十四歲的孩子尼爾斯因為戲弄小精靈，被小精靈施了魔法變成了一個小人兒，他騎在大白鵝背上跟著一群大雁長途旅行的故事。
大鵝為什么會和大雁一起飛呢？因為在尼爾斯變小之后，一群大雁飛過上空，家中一只叫莫頓的雄鵝想和大雁一起飛，尼爾斯為了不讓大鵝飛走就一把抓住了大鵝的脖子。霎那間，雄鵝飛了起來，尼爾斯順勢坐到了雄鵝莫頓的身上，雄鵝來不及將尼爾斯抖掉，只好帶著他一起飛，一直飛到最北邊的拉普蘭省。
尼爾斯在旅行中雖然是個小人兒，但他也盡最大的力量去幫助別人。在旅途中，他遇到困難和挫折從不低頭，朋友有了困難，他也會伸出援助之手去幫助他們。旅行中，他也認識到了自己的缺點并改正了過來。由于尼爾斯變善良了，回到家鄉(xiāng)后，要想變回人形必須讓雄鵝莫頓回到家并且讓尼爾斯的母親將大白鵝宰掉才行。但是他出于善良，他救了大白鵝莫頓，也出于這份善良，精靈讓他變回了人形?？伤也坏桨⒖ù笱闳毫?，也聽不懂動物的語言了，但這仍然是他一生中最美好的回憶。
這本書告訴我了許多道理，但給我啟示最大的還是做人要善良，要像尼爾斯那樣，即便自己會失去一些東西，但仍然不忘記去拯救別人。
騎鵝旅行記讀后感篇十三
今年寒假，老師向我們推薦了幾本文學(xué)名著，其中我最喜歡的還是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《騎鵝旅行記》。
這本書主要講了一個不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負小動物的小男孩尼爾斯，尼爾斯因為捉弄小狐仙，被變成了只有拇指般大的小人。在一次偶然的機會，他被家里的大雄鵝帶上了天空，和一群大雁一起展開了一段難忘的奇幻之旅。在飛往拉普蘭的旅程中，尼爾斯遭受了各種挑戰(zhàn)：其中有狡猾的狐貍，兇猛的烏鴉，黑漆漆的老鼠群…最后尼爾斯憑著機智、勇敢，以及朋友們的相互幫助，尼爾斯才終于安全地回到了自己的家中。
對于尼爾斯來說，這次的旅行不僅讓他欣賞到了美麗的景色，還讓他磨練了意志，讓他有了更多與小動物相處的機會，讓他在危險的挫折中不斷成長。
原來的尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負小動物，他在經(jīng)歷了這次旅行之后，有了翻天覆地的變化，他變成了一個機智勇敢，樂于助人，活潑可愛的孩子，同時也和一起旅行的大雄鵝，一個雁群等動物建立了深厚的友誼。
在尼爾斯身上，讓我明白了一個道理：只有自己幫助了別人，在遇到困難的時候，別人才會愿意幫助自己，幫助都是互相的。在生活中，我們也許不會像尼爾斯一樣，能聽懂動物的語言。但是我們可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去幫助他人，我們在生活中遇到的問題要認真對待，不要逃避。
騎鵝旅行記讀后感篇十四
“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛越大海的鳥群，所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠方。它們排列均勻，隊形整齊，速度輕快，振翅強勁有力。男孩兒對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指?！?BR> 這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了，但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良，熱愛自由的金雕，熱心腸的渡鳥，我是永遠不會忘記的。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的。這本書主要寫一個經(jīng)常欺負動物的男孩兒尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他跟隨大雁旅行，到過許多地方，經(jīng)歷了許多危險。他漸漸養(yǎng)成了一個熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。
我像從前的尼爾斯一樣也欺負過動物。經(jīng)常嚇唬貓；捉過蜻蜓……
唉，我太不應(yīng)該那樣做了，因為動物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如牛、馬能為人們勞動，蜻蜓、青蛙幫助人們捉害蟲……動物給人類和大自然的好處說也說不完。假如我們這個世界沒有動物，那將會是什么樣??！鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉；夏天聽不到青蛙、知了的歌聲；喝不到牛奶了……啊，那將是個可怕、冷清、毫無生機的世界！人類完全應(yīng)該保護好環(huán)境，給動物一個安身之地。
人對動物是這樣，人與人之間也應(yīng)該是這樣，只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活都會更加美好。
騎鵝旅行記讀后感篇十五
這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著，作者是瑞典的'著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品，故事很精彩。在我學(xué)會閱讀的小學(xué)一年級的暑假，這也是我自己讀的第一本書，那時用了17天才讀完。
說明書的地位
尼爾斯是個不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因為捉弄了精靈，所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空，展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍；兇猛的大鳥；黑壓壓的老鼠群------最后，憑著機智和勇敢以及朋友們（小動物）的幫助，安全的回到了家中。
概括故事情節(jié)很精當。
尼爾斯是個愛動腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起！
點明尼爾斯的智慧與勇敢
其實，尼爾斯原來也是別人眼里的壞孩子。后來，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機智、勇敢、樂于助人的好孩子。著名兒童評論家安武林說過：“災(zāi)難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗證。正因為經(jīng)歷了那么多的災(zāi)難，尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的可貴，從一個人見人煩的小討厭變成人見人愛的小可愛，不但人人喜歡，連小動物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里，你只有幫助了別人，別人才會幫助你。因為，幫助是相互的；你只有和別人團結(jié)友愛，別人才會和你團結(jié)友愛。因為，愛也是相互的。發(fā)現(xiàn)自己錯了，要堅決改正，如果繼續(xù)下去，小錯誤也許會變成大錯誤的。
緊急圍繞原著內(nèi)容和主題，抒發(fā)個人感悟。引用名人名言，增強了說服力。
朋友們，也許，我們沒有機會體會那些災(zāi)難，但我們?nèi)匀挥袡C會做機智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧！
騎鵝旅行記讀后感篇十六
尼爾斯是個調(diào)皮搗蛋的孩子，他戲弄小妖精，把他變小了。
馬丁白鵝把他飛上了天空。
狐貍要戲弄尼爾斯，他還打敗了狐貍；尼爾斯差點被銅像踩扁，木偶幫助了他。
尼爾斯把一群壞鳥給打飛了……
尼爾斯恢復(fù)了原樣，和爸爸媽媽團聚了！
騎鵝旅行記讀后感篇十七
假期里，媽媽給我買了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》，我越看越喜歡，被文中的故事情節(jié)所吸引。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但是尼爾斯天生性格粗野，非常頑皮，對讀書沒有一點興趣，專愛惡作劇，欺負小動物。
一個初春的一天，他的父母上教堂去了，他在家里因為捉弄一個小精靈，被小精靈變成了一個大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長途旅行，旅途非常艱苦，最終他成為了一個勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜歡的故事情節(jié)是：黑夜降臨時，有一只夜里出來覓食的狐貍，看見了一群大雁，狐貍等大雁睡熟后，抓住了一只大雁，這時尼爾斯也忘記了害怕，勇敢的憑著自己的聰明機智，從狐貍的口中救下了大雁，同時狐貍也得到了教訓(xùn)。
讀這本書我明白了：沒有挫折、困難的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡，踏上追夢的旅程吧！
騎鵝旅行記讀后感篇一
《騎鵝旅行記》是塞爾瑪·拉格洛夫在年近五十歲時創(chuàng)作的，讓我們見證了一個調(diào)皮搗蛋的壞孩子的轉(zhuǎn)變。
書中講述了一個小男孩尼爾斯，家住瑞典南部的小村莊里。他懶惰、調(diào)皮，不愛護小動物。有一天，他欺負了小狐仙，變成了一個拇指大的小精靈。因此，家禽們一見到他便又追又打。他只好逃到家中的雄鵝莫頓身上，隨大雁們一起，開始游歷瑞典上下。在旅行中，他看見了瑞典的大好河山，皚皚白雪，茫茫草原，幽幽森林和漫長的海岸，以及各種動物、名人軼事、歷史古跡。他不僅看見了美麗的國家，也在和動物們相處的過程中，漸漸改掉了懶惰、調(diào)皮，不愛護小動物等一系列壞毛病。最終，他和大雁回到家中，成為一個乖孩子。
作者出生于莫爾巴卡，瑞典美麗的韋姆蘭嬸福利跟湖畔的一個不起眼的小莊園。她從小立志成為一個作家。在年輕50歲時，受委托的她開始寫《騎鵝旅行記》，為了創(chuàng)作這部作品，她做了大量準備工作。她認真收集各地動植物資料，研究鳥類的生活規(guī)律和遷徙路線，用不變的腿腳跋山涉水，實地考察，為完成這一著作付出了許多代價。
一開始，尼爾斯給別人的印象幾乎沒一個好的，是個地地道道的壞小孩。但在他旅行時，身邊同伴的幫助，寬容與理解，慢慢感化了這個孩子。使他變得有責(zé)任感，合群，不再孤僻，也變得更愛護小動物?！敖煺叱?，近墨者黑”。尼爾斯在燕群中學(xué)到了很多，他幫助大雁們遠離夜晚的危險，與大雁們一起抗擊敵人。他們互相影響，都變得更加優(yōu)秀。
這是塞爾瑪。拉格洛夫最成功的作品之一，充滿了溫暖與愛。
騎鵝旅行記讀后感篇二
看到這本書的書名，我不禁疑惑：人怎么能騎在鵝的身上去旅行呢？看完才知道，這是一篇童話故事，嚇了我一大跳。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛夫的作品，也是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。
故事中有一個叫尼爾斯·豪格爾森的小男孩，他生性粗野，非常頑皮，厭煩學(xué)習(xí)，愛搞惡作劇，總是欺負他們家農(nóng)場里的小動物，終于有一天，他被一個魔咒所盅，變成了一個比小貓還小的小人兒，小動物們都說他是罪得應(yīng)得，甚至有動物想報復(fù)他，他傷心壞了，也非常的恐懼。
正在這時，一群大雁從農(nóng)場上空飛過，正好被農(nóng)場里的一只成天想飛翔的雄鵝看見，不可思議的是，這只雄鵝既然展翅飛了起來，尼爾斯趁機騎上了雄鵝的后背，一起騰空而起，和雁群一起朝北方飛去，開啟了遨游之旅。
他們飛到了最北邊的拉普蘭，在此途中，尼爾斯結(jié)交了一些朋友，如阿卡和她朋友、白鸛、小灰雁鄧芬、白羽鴉卡爾木、綠頭鴨雅洛等；同時，也遇到了許多兇惡的動物，比如狐貍斯密爾、烏鴉“黑旋風(fēng)”、狗熊等。情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。
過程中，在尼爾斯身上發(fā)生了一些特別的事情，從此，他變得跟以前不一樣了。比如，他幫助黑老鼠打敗了灰老鼠，保衛(wèi)了黑老鼠的家園；幫助小灰雁鄧芬治好了脫了臼的翅膀；幫助鎖在小房子里的渡鴉巴塔基脫險；從獵人手下救出了當作誘耳的綠頭鴨雅洛，以及他自己和小雕高爾果被關(guān)進公園后，通過他們二人互相合作逃脫困境等，讓尼爾斯體會到了幫助人的快樂，體會到了團結(jié)合作的重要性。
最終，在經(jīng)歷各種磨難后，他返回了家，重新變回了原有的模樣，這時的尼爾斯改過自新，成為一個聰明、善良、勇敢、堅強、樂于助人、人見人愛的好孩子。
相信所有讀者看過了這本書之后，一定會十分向往變成像尼爾斯那樣的小人兒，然后也開啟一段飛行之旅，想去哪兒就去哪兒。同時，也在各種經(jīng)歷中磨練自己，成為更優(yōu)秀的自己。
美國著名教育家曼思說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破，因為不斷完善自己，讓自己成為一個更好的人，我們才能領(lǐng)悟到人生的意義，才會得到更多的快樂和幸福?！?BR> 《三國志》有言“不以惡小而為之，不以善小而不為。”尼爾斯之所以變成一個小人兒，是因為他作惡太多，受到了魔咒的懲罰，他在經(jīng)歷了磨難之后，痛改前非，進而洗心革面，魔咒解除才恢復(fù)正常。這都說明，我們要做一個善良的人，做一個對社會有意義的人，只有這樣，我們才會幸福快樂。
騎鵝旅行記讀后感篇三
有一天，尼爾斯冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個小人。這時，一群大雁飛過，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍天，從此開始了他的充滿艱辛而又危險的旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過了整個國家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國的大好河山，最重要的是通過這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣，變成了一個熱心幫助別人的人。最后，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自己原來的樣子，和家人團聚了。
讀完這本書，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的`精神，我以后也要做一個這樣的人。我想，這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。
騎鵝旅行記讀后感篇四
乘上尼爾斯之鵝后，“走吧！”我喊道，變大了的大公鵝馬丁立即揮動翅膀，飛離了溫暖的中國大陸，來到了美麗的釣魚島?！翱茨莾?，太陽旗！”眼尖的馬丁發(fā)現(xiàn)了一艘掛著日本國旗的軍艦正向這里駛來?！跋氯タ纯?。”于是，馬丁俯沖了下去。沒坐過飛機的我立即覺地大地翻了個兒，一切事物都顫抖了過來?；靵y中，我竟然掉了下去，咚地一聲摔在了了船上。
“哎喲……”我呻吟著爬起來，剛準備呼叫馬丁，卻立即驚恐地定住了：一個兇神惡煞的日本水手站在我面前，用我聽不懂的日語朝我大吼?！拔摇也欢照Z?！蔽殷@慌失措地答道，心想今天可真是倒霉透了，竟撞到日本人的槍口上，這下子，肯定該去日本蹲警察局子了。
“哦，不懂日語?！睕]想到，日本水手還懂漢語。“那么，你來釣魚島干什么？這里是日本！”
一聽到這句話，我的恐懼感瞬間被拋到九霄云外了?！皯{什么這么說？！釣魚島自古以來就是中國的，日本沒有權(quán)利占領(lǐng)它！”我聽到馬丁在拍打翅膀為我叫好，便又補充道：“這里永遠、永遠是中國神圣不可侵犯的國土！”
日本水手眼中掠過了一絲驚訝，不過很快便飛散了。“自古以來？永遠？連小孩都知道啊，“他譏諷道，”那么自古以業(yè)的證據(jù)呢？”他特意在“自古以來”上加重了語氣。
“不需要證據(jù)?！蔽覙O其輕蔑地說，“全世界都知道，日本還不知道？別以為你們能明目張膽地侵略釣魚島就能全身而退，做壞事是要受報應(yīng)的，你們已經(jīng)挨了兩顆原子彈了，如果還這樣下去，你們終究是要被處罰的?！蔽衣牭搅笋R丁焦急的呼喚聲，便指向天空中的海鷗，“看，中國戰(zhàn)斗機來了！”
日本水手信以為真，急忙扭過頭。我趁機跑向馬丁，馬丁呼啦一聲，離開了甲板，朝中國大陸的方向飛去，日本水手惱怒的尖叫聲成為了我們離開釣魚島時的送行曲。
回到家中，我非常感激馬丁使我深切地感受到了日本侵略者的蠻橫無理，雖然這樣，可中國政府終究是能整治侵略者的。
騎鵝旅行記讀后感篇五
暑假，媽媽給我買了許多書。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書主要講了尼爾斯因為淘氣，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，聽到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個善良勇敢，助人為樂的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時被尼爾斯扎破后的語言。通過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機智，勇敢。對狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動的只有尼爾斯一個。
再回頭想想我們，平時算得上聰明，但遇見真正困難時卻沒幾個人能夠站出來。尼爾斯這樣一個小小的人，身高不足五寸長的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說當一局游戲輸了幾次后，我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此，面對幾道難題，幾經(jīng)思考后，就放棄了還沒有弄懂的問題。我們不會多方面地思考問題，當然也沒有面對的勇氣。
尼爾斯變得小小的，還有那么大的勇氣，還那么機智勇敢。我們有什么權(quán)利說不呢?我們應(yīng)該從簡單的幾道題開始，一步步鍛煉我們面對困難的勇氣和機智。讓我們在克服滾男的過程中，體會成功的樂趣和知識的力量!
騎鵝旅行記讀后感篇六
魔法，在人們的虛擬之下，變得十分的美妙，我們在想象的時候，會覺得它十分的奇妙，似乎無所不能。在《騎鵝旅行記》這本書當中，主人公尼爾斯，就是因為得罪了魔法小精靈，才開始了自己既風(fēng)險又有趣的旅行。
內(nèi)容大概是這樣的：
小男孩尼爾斯十分的不愛讀書，經(jīng)常欺負動物，三月的一天，尼爾斯因為得罪了小狐仙，變成了拇指大的小精靈。一群的大雁從天上經(jīng)過，尼爾斯家的一只雄鵝想跟他們一起飛走，尼爾斯連忙抱住了他的脖子，想阻攔，結(jié)果被起飛的雄鵝帶上了天空，開始了漫長的旅行。
沒看完這一本書，我多想好好的贊賞這一本書，內(nèi)容十分的生動，歡快，也顯得十分樸素和幽默，里面也大量蘊含了許許多多的地理知識和神話故事，這樣，在我們看著一本書的同時，也學(xué)會了一些關(guān)于地利的知識，這真是一本好書!
在作者拉格格孚(1858~1940)的筆下，這一本書讓我感到美妙，我也懂得了世界的奇妙，是無處不在的，我們會在生活上觀察到許許多多的有趣的事情，只要你具有一個會觀察的眼睛，那么，世界的每一處都將是金子!
騎鵝旅行記讀后感篇七
我有一個愿望，就是能聽懂動物們的語言，這樣就能和它們親密接觸，彼此之間成為好朋友了。你們想知道我為什么會有這個愿望呢？因為我看了一本叫《騎鵝旅行記》的書。
這本書主要講了一個叫尼爾斯的小男孩，平時他調(diào)皮搗蛋，總是欺負小動物，是個“人人見了都頭疼”的孩子。一個被他惹怒的'小精靈為了懲罰他，就把尼爾斯變成一個和兔子一般大的小矮人。在變小之后，尼爾斯和大雁們一起飛到南方去。在經(jīng)歷了種種磨難后，尼爾斯迅速地成長了，變成了一位機智、勇敢、樂于助人的人。最后，小精靈成全了尼爾斯，讓他恢復(fù)了原樣。從此，尼爾斯和父母快樂地生活在一起了。
尼爾斯在旅途中遇到的種種事情，被作者寫得生動有趣，引人入勝，我為了一口氣看完這本書，到了晚上11點還不想睡覺。這本書雖然我已經(jīng)看了許多遍了，但還是看不膩，愛不釋手。
聽了我的介紹，你肯定也很想看看這本《騎鵝旅行記》吧！我想，你看了之后，也一定會和我有同樣的感受。
騎鵝旅行記讀后感篇八
你相信動物會說話嗎？你相信十四歲男孩會和拇指一樣大，并且被雞、鵝、雀、貓等家禽家畜嘲弄欺負嗎？你相信這個男孩騎著雄鵝和大雁一起飛向遠方嗎？你要是不相信，就請和我一起步入這個由塞爾瑪·拉格洛夫——世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的著名瑞典女作家所創(chuàng)造的美妙童話世界吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》以特有的高貴的理想主義，豐富的想象力和平易而優(yōu)美的風(fēng)格著稱，摘取了諾貝爾文學(xué)獎的桂冠。
《尼爾斯騎鵝旅行記》生動刻畫了一個淘氣頑皮、愛搞惡作劇的十四歲男孩的形象。淘氣鬼尼爾斯因為貪婪，得罪了小狐仙，被小狐仙變成了一個拇指大小的小不點。身體雖然變小了，可尼爾斯也意外聽懂了動物的語言。他去找小狐仙講和時，被曾經(jīng)他所欺負、傷害的動物狠狠教訓(xùn)和捉弄了一番。后來為了阻止雄鵝飛走，為家庭造成損失，立馬不顧一切地抱住雄鵝，反被雄鵝帶上了天空，與大雁南遷北走，奔向拉普蘭。
在途中，他和雄鵝和好，得到了雁群的認可，與領(lǐng)頭雁阿卡，灰雁美羽漫游瑞典，最后回到家，變回真正人類的奇妙故事。
我一遍又一遍，不厭其煩地讀著。我從字里行間體會到了作者對理想世界的追求。想象豐富奇妙，但又不脫離科學(xué)。熱情奔放的`語言和夸張、奇特的表現(xiàn)手法都充滿了浪漫主義色彩。
我讀著，品著，瑞典的山水風(fēng)光、歷史傳說、地理和自然知識浮現(xiàn)在我的腦海之中。山川景物和大自然的鬼斧神工也令我嘆為觀之。
最讓我喜歡的還是它歌頌了正義、勇敢，智慧、善良，以及幫助弱者，知錯就改的優(yōu)良品質(zhì)，為我們講述了尼爾斯的“成人”之路。
在尼爾斯變形后，強弱身份被置換，讓他得到了應(yīng)有的教訓(xùn)，也嘗到了被欺負和捉弄的滋味。在旅途之中，他認識到了自己的錯誤，深知自己應(yīng)該成為一個男子漢，承擔起自己的責(zé)任。
他不斷地幫助別人，幫助綠頭鴨雅洛脫離危險，幫助阿卡逃離狐貍斯密爾的追捕，幫助老雕高爾果掙脫“牢籠”，也幫助黑家鼠守衛(wèi)自己的家園。在他歷經(jīng)生死和冒險之后，此時的他不再是那個調(diào)皮搗蛋、愛搞惡作劇的淘氣包，而是一個頂天立地的十四歲男子漢，正義善良的陽光少年。就連回到家后，曾經(jīng)對他恨之入骨的五月玫瑰也為之驚嘆，雖然外貌沒變，可曾經(jīng)的他懶洋洋，病懨懨的，無精打采，可現(xiàn)在卻語調(diào)鏗鏘，精神抖擻！在雄鵝面臨生命危險，他也毫不猶豫，挺身而出，救下雄鵝。他也終于得到了小狐仙的認可，變回了真正的人類。
從搗蛋到懂事，從頑劣到善良，從無精打采到精神抖擻，從愛搞惡作劇到富有責(zé)任心，這就是尼爾斯的“成人”之路，一場華麗的蛻變！
騎鵝旅行記讀后感篇九
從小到大，我讀過許多書，這其中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯—原本是一個不折不扣的差生。而且還不喜歡上學(xué)。。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險和苦難，可他沒有放棄，堅持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點，逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當他從返家鄉(xiāng)時，重新恢復(fù)了原來的摸樣。
尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣是因為他的堅持不懈。
讀了這本書使我懂得，凡事只要堅持不懈，就終會有成果的！雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書給我的啟迪，卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
小時侯，我的理想是長大了要當物理學(xué)家、科學(xué)家，那時候以為只要想就能做到，現(xiàn)在我明白了，要想當科學(xué)家，必須掌握豐富的科學(xué)知識，這就需要從小就要認真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，長大從事科學(xué)研究就需要不怕艱苦，勤奮努力，堅持不懈，永不放棄的精神。所以我想告訴大家，凡事都不可能一步登天，只有扎扎實實走好每一步，才能到達成功的彼岸。
騎鵝旅行記讀后感篇十
最近我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》，講述的是一個叫尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的童話故事。
尼爾斯是一個住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩，他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家，他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野，玩劣調(diào)皮，對讀書一點興趣也沒有，專愛搞惡作劇，欺負小動物。
一個星期天早晨，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因為捉弄了一個小精靈，被小精靈變成了拇指大小，能通獸語的小人兒。就在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到拉普蘭。
在這次奇異的旅行中，他幫助了許多小動物，增長了許多見識，結(jié)識了許多朋友，聽了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險，并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點，逐漸改正了自己的缺點，養(yǎng)成了勇于舍己、樂于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了，當他重返家園的.時候，他不僅恢復(fù)了身形，還成了一個有愛心、有責(zé)任感的好孩子。
讀完這本書，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂于助人的精神感動了，我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神，那種遵守諾言的品質(zhì)，不僅使我深受感動，還讓我懂得了該怎樣做人。
騎鵝旅行記讀后感篇十一
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪.拉格羅夫?qū)懙?。塞爾?拉格羅夫是唯一一位獲得兒童文學(xué)諾貝爾獎的作家。她忍受著腿疾帶來的巨大痛苦，跋山涉水，終于完成了這部舉世聞名的童話小說《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這部童話小說的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良而十分貧困的農(nóng)民。但尼爾斯生性調(diào)皮，對讀書毫無興趣，專愛惡作劇，欺負小動物。
一個初春，他的父親去教堂了，他在家里因為欺負小精靈，被小精靈變成了拇指大的小人兒。正在這時，一群大雁從家飛過，一只雄鵝莫頓也展開翅膀隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝走，緊緊抱住雄鵝的脖子。不料，卻被帶到了天空。從此他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。
起初，群雁的頭領(lǐng)阿卡對尼爾斯的傲慢很反感，不愿意帶著他飛行。但尼爾斯從狐貍斯密爾的口中救出了一只大雁，領(lǐng)頭雁阿爾卡大受感動，決定帶著他橫穿瑞典，飛往他們要去的地方。
在阿爾卡的幫助下，尼爾斯來到了庫拉山，參加每年都要在這里舉行的游藝大會。狐貍斯密爾為了報仇，在大會結(jié)束后仍然追蹤大雁們，并多次傷害大雁，但由于尼爾斯的幫助都無功而返。狐貍威脅大雁交出尼爾斯，大雁們說：“我們中間從小到大都愿意為他而獻出自己的生命?！蹦釥査孤牶蟠鬄楦袆?。
在與雁群飛行的日子里，尼爾斯做了許多助人為樂的事，并且與大雁群建立了深厚的情感，也明白了許多做人的道理。
最后，雄鵝帶領(lǐng)幾只大雁回家時被父母抓住，挽救雄鵝的那一刻，尼爾斯突然變回了人，并不再聽得懂動物的語言，他最終和大雁阿爾卡及雁群依依不舍地分別，從而知道了家的溫暖。
尼爾斯在旅行中大雁們對他態(tài)度的改變以及后來動物們喜歡他、尊重他，正是因為他變得有愛心，有責(zé)任心，樂于助人。
通過這本書中尼爾斯的經(jīng)歷使我懂得了真正的友誼建立在勇于為朋友犧牲，為他人付出，樂于助人的基礎(chǔ)上，愛是相互的。如果我們每個人都獻出一份愛，世界將變得更美好。
騎鵝旅行記讀后感篇十二
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典人塞爾瑪·拉格羅夫?qū)懙囊槐就挄?。書中講的.是一個十四歲的孩子尼爾斯因為戲弄小精靈，被小精靈施了魔法變成了一個小人兒，他騎在大白鵝背上跟著一群大雁長途旅行的故事。
大鵝為什么會和大雁一起飛呢？因為在尼爾斯變小之后，一群大雁飛過上空，家中一只叫莫頓的雄鵝想和大雁一起飛，尼爾斯為了不讓大鵝飛走就一把抓住了大鵝的脖子。霎那間，雄鵝飛了起來，尼爾斯順勢坐到了雄鵝莫頓的身上，雄鵝來不及將尼爾斯抖掉，只好帶著他一起飛，一直飛到最北邊的拉普蘭省。
尼爾斯在旅行中雖然是個小人兒，但他也盡最大的力量去幫助別人。在旅途中，他遇到困難和挫折從不低頭，朋友有了困難，他也會伸出援助之手去幫助他們。旅行中，他也認識到了自己的缺點并改正了過來。由于尼爾斯變善良了，回到家鄉(xiāng)后，要想變回人形必須讓雄鵝莫頓回到家并且讓尼爾斯的母親將大白鵝宰掉才行。但是他出于善良，他救了大白鵝莫頓，也出于這份善良，精靈讓他變回了人形?？伤也坏桨⒖ù笱闳毫?，也聽不懂動物的語言了，但這仍然是他一生中最美好的回憶。
這本書告訴我了許多道理，但給我啟示最大的還是做人要善良，要像尼爾斯那樣，即便自己會失去一些東西，但仍然不忘記去拯救別人。
騎鵝旅行記讀后感篇十三
今年寒假，老師向我們推薦了幾本文學(xué)名著，其中我最喜歡的還是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《騎鵝旅行記》。
這本書主要講了一個不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負小動物的小男孩尼爾斯，尼爾斯因為捉弄小狐仙，被變成了只有拇指般大的小人。在一次偶然的機會，他被家里的大雄鵝帶上了天空，和一群大雁一起展開了一段難忘的奇幻之旅。在飛往拉普蘭的旅程中，尼爾斯遭受了各種挑戰(zhàn)：其中有狡猾的狐貍，兇猛的烏鴉，黑漆漆的老鼠群…最后尼爾斯憑著機智、勇敢，以及朋友們的相互幫助，尼爾斯才終于安全地回到了自己的家中。
對于尼爾斯來說，這次的旅行不僅讓他欣賞到了美麗的景色，還讓他磨練了意志，讓他有了更多與小動物相處的機會，讓他在危險的挫折中不斷成長。
原來的尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負小動物，他在經(jīng)歷了這次旅行之后，有了翻天覆地的變化，他變成了一個機智勇敢，樂于助人，活潑可愛的孩子，同時也和一起旅行的大雄鵝，一個雁群等動物建立了深厚的友誼。
在尼爾斯身上，讓我明白了一個道理：只有自己幫助了別人，在遇到困難的時候，別人才會愿意幫助自己，幫助都是互相的。在生活中，我們也許不會像尼爾斯一樣，能聽懂動物的語言。但是我們可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去幫助他人，我們在生活中遇到的問題要認真對待，不要逃避。
騎鵝旅行記讀后感篇十四
“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛越大海的鳥群，所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠方。它們排列均勻，隊形整齊，速度輕快，振翅強勁有力。男孩兒對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指?！?BR> 這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了，但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良，熱愛自由的金雕，熱心腸的渡鳥，我是永遠不會忘記的。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的。這本書主要寫一個經(jīng)常欺負動物的男孩兒尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他跟隨大雁旅行，到過許多地方，經(jīng)歷了許多危險。他漸漸養(yǎng)成了一個熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。
我像從前的尼爾斯一樣也欺負過動物。經(jīng)常嚇唬貓；捉過蜻蜓……
唉，我太不應(yīng)該那樣做了，因為動物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如牛、馬能為人們勞動，蜻蜓、青蛙幫助人們捉害蟲……動物給人類和大自然的好處說也說不完。假如我們這個世界沒有動物，那將會是什么樣??！鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉；夏天聽不到青蛙、知了的歌聲；喝不到牛奶了……啊，那將是個可怕、冷清、毫無生機的世界！人類完全應(yīng)該保護好環(huán)境，給動物一個安身之地。
人對動物是這樣，人與人之間也應(yīng)該是這樣，只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活都會更加美好。
騎鵝旅行記讀后感篇十五
這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著，作者是瑞典的'著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品，故事很精彩。在我學(xué)會閱讀的小學(xué)一年級的暑假，這也是我自己讀的第一本書，那時用了17天才讀完。
說明書的地位
尼爾斯是個不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因為捉弄了精靈，所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空，展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍；兇猛的大鳥；黑壓壓的老鼠群------最后，憑著機智和勇敢以及朋友們（小動物）的幫助，安全的回到了家中。
概括故事情節(jié)很精當。
尼爾斯是個愛動腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起！
點明尼爾斯的智慧與勇敢
其實，尼爾斯原來也是別人眼里的壞孩子。后來，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機智、勇敢、樂于助人的好孩子。著名兒童評論家安武林說過：“災(zāi)難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗證。正因為經(jīng)歷了那么多的災(zāi)難，尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的可貴，從一個人見人煩的小討厭變成人見人愛的小可愛，不但人人喜歡，連小動物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里，你只有幫助了別人，別人才會幫助你。因為，幫助是相互的；你只有和別人團結(jié)友愛，別人才會和你團結(jié)友愛。因為，愛也是相互的。發(fā)現(xiàn)自己錯了，要堅決改正，如果繼續(xù)下去，小錯誤也許會變成大錯誤的。
緊急圍繞原著內(nèi)容和主題，抒發(fā)個人感悟。引用名人名言，增強了說服力。
朋友們，也許，我們沒有機會體會那些災(zāi)難，但我們?nèi)匀挥袡C會做機智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧！
騎鵝旅行記讀后感篇十六
尼爾斯是個調(diào)皮搗蛋的孩子，他戲弄小妖精，把他變小了。
馬丁白鵝把他飛上了天空。
狐貍要戲弄尼爾斯，他還打敗了狐貍；尼爾斯差點被銅像踩扁，木偶幫助了他。
尼爾斯把一群壞鳥給打飛了……
尼爾斯恢復(fù)了原樣，和爸爸媽媽團聚了！
騎鵝旅行記讀后感篇十七
假期里，媽媽給我買了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》，我越看越喜歡，被文中的故事情節(jié)所吸引。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但是尼爾斯天生性格粗野，非常頑皮，對讀書沒有一點興趣，專愛惡作劇，欺負小動物。
一個初春的一天，他的父母上教堂去了，他在家里因為捉弄一個小精靈，被小精靈變成了一個大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長途旅行，旅途非常艱苦，最終他成為了一個勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜歡的故事情節(jié)是：黑夜降臨時，有一只夜里出來覓食的狐貍，看見了一群大雁，狐貍等大雁睡熟后，抓住了一只大雁，這時尼爾斯也忘記了害怕，勇敢的憑著自己的聰明機智，從狐貍的口中救下了大雁，同時狐貍也得到了教訓(xùn)。
讀這本書我明白了：沒有挫折、困難的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡，踏上追夢的旅程吧！