經(jīng)過總結，我們能更深刻地理解問題的本質，為解決問題提供思路和方法。"寫一篇完美的總結需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y過去的工作或學習經(jīng)歷。"以下是小編為大家準備的一些實用工具和資源，希望能幫助大家更好地應對各種挑戰(zhàn)。
女教師個人先進事跡材料篇一
xx，女，1972年1月出生，大學本科文化，中共黨員，1990年8月參加工作，一向從事幼兒教育，現(xiàn)為江西省新余市蓓蕾幼兒園園長，擁有小教高級職稱。自參加工作、異常是擔任幼兒園園長以來，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和職責感，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做到“帶頭學習提高，帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭服務群眾，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣”等“五帶頭”，象孔子那樣“有教無類，誨人不倦”，象陶行之先生那樣“捧著一顆心來，不帶半根草去”，象蔡林森校長那樣“沒有教不好的學生”，把全部身心投入到幼兒園工作中，既教書又育人，做到為人師表，把幼兒教育事業(yè)作為自我的終身職業(yè)，取得了優(yōu)異成績，蓓蕾幼兒園在她的管理下，教學樓從一棟二層樓擴展到此刻三棟新樓，班級從6個班發(fā)展到目前的15個班，幼兒園評為江西省優(yōu)秀示范幼兒園（全省僅8所），她本人獲得新余市教育局“優(yōu)秀黨員”、新余市“先進教育工作者”等多種榮譽稱號。
牢記古人“立身以立學為先，立學以讀書為本”的名言，用“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！钡木涿銊钭晕?，以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高成效為目標，樹立終身學習的理念，端正學習態(tài)度，講求學習實效，在學習中工作，在工作中學習，做到學以立德、學以增智、學以長才，把自我打造成學習型黨員，取得了優(yōu)異成績。從任職初期忐忑應對教工講話逐字念文稿，到今日自信地擬幾點提綱就可條條道來，把工作和事情說得有條有理，清清楚楚，讓教工明明白白，遵照執(zhí)行；從起初應對突發(fā)事件束手無策，到今日沉著冷靜地應對和處理好突發(fā)事件；從開始應對協(xié)調出現(xiàn)問題哭鼻子，到今日能坦然自如地去協(xié)調，把問題協(xié)調好，促進幼兒園工作順利開展；有效提高了組織本事和領導水平，為幼兒園發(fā)展奠定了組織領導基礎。經(jīng)過帶頭學習提高，提高了自我的教學業(yè)務和教學科研水平，她執(zhí)教的電教課《奇妙的顏色》獲省優(yōu)質課競賽二等獎、市優(yōu)質課競賽一等獎；她所撰寫的《對遲接的孩子要加倍地愛》、《淺談電化教學在學科教育中的運用》、《家庭成員教育孩子要一致》、《淺談孩子入學前家長需要做些什么》《教玩具〈智能十二生肖〉在教育教學活動中的運用》等教育筆記和論文多次在國家、省、市報刊雜志上發(fā)表并獲獎，其中《家庭成員教育孩子要一致》被中央教科所、國家基礎教育實驗中心、中小學管理雜志社聯(lián)合舉辦的“全國教育管理與實踐論壇”大賽作品評選中獲一等獎，并發(fā)表于《新形勢下教育管理與實踐創(chuàng)新探索全書》；也所以被授予“江西省骨干教師”稱號。在自我?guī)ь^學習提高的同時，進取組織全園教工學習，要求全園教工認真學習黨的理論、國家法律法規(guī)和教學業(yè)務，切實提高政治思想覺悟和教學業(yè)務，全面做好教學工作，提高課堂教學質量。與此同時，派出骨干教師到廣州、武漢、南昌、井岡山等地參加國家級、省級培訓活動，邀請省里的學前教育專家來園為全園教師授課，使教師增長見識，開闊視野，更新教育理念，提升專業(yè)水平，為幼兒理解良好教育，健康歡樂成長，夯實師資隊伍基礎。
忠誠幼教事業(yè)，踐行“我的崗位我負責、我在崗位您放心”，刻苦勤奮工作，頑強努力拼搏，帶頭爭創(chuàng)佳績，把自我的青春熱血奉獻給祖國的幼教事業(yè)。她進取籌措資金改造園容園貌，添置教育現(xiàn)代化設施設備、購置大型玩具和圖書資料等，改善辦園條件，使幼兒園的教學、生活用房及衛(wèi)生、安全、消防、供水、排水、供電等設施設備基本配置到位；進取做好幼兒園環(huán)境的凈化、綠化、美化工作，提高幼兒園的生均占地面積、生均建設面積、生均綠化面積，優(yōu)化辦園環(huán)境，全面到達省級示范幼兒園的標準。充分認識到有特色才有生命力，不斷改革創(chuàng)新課程，進取推進特色教育，開展特色幼兒園的創(chuàng)立活動，走特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路。在教育思想、辦園目標，園務管理，教學質量等方面構成獨樹一幟的辦園特色。引領幼兒教師進行特色教育方面的搜集與編排，進行課程資源開發(fā)，進行個別班的試驗，使蓓蕾幼兒園的教學質量始終高人一籌，堅持領頭羊的位置，推動現(xiàn)代化、示范性幼兒園建設，發(fā)揮示范、輻射作用，全力推進幼兒教育協(xié)調、健康、持續(xù)發(fā)展。在辦出特色園中，著重創(chuàng)設和諧的學校文化，以“弟子規(guī)”為抓手，在教師和幼兒中大力弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)感恩、孝廉文化，使教師愛幼兒，把幼兒培養(yǎng)教育好，促使幼兒健康歡樂成長；使幼兒愛父母，愛教師，聽父母話，聽教師話，做到孝順、勤儉、活潑，成為大家喜愛的好孩子。辛勤的工作帶來豐碩的成果，2011至2012年，幼兒園先后獲得“新余市先進基層黨組織”、“江西省第一批省級餐飲服務食品安全示范單位”、“全市家庭教育先進團體”、“江西省中小學（幼兒園）平安學校示范學?！薄ⅰ叭形闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO先進團體”、“市直學校綜合目標管理考評先進學?！?、新余市“十佳特色品牌學?！钡葮s譽稱號；《荷塘樂》《聰明寶貝》兩個自創(chuàng)幼兒舞蹈均獲得第六屆“小荷風采”全國少兒舞蹈大賽金獎，其中《荷塘樂》舞蹈還于2012年春節(jié)遠赴奧地利維也納金色大廳參加“中國青少年國際文化藝術交流主題活動—童心飛揚第三屆中國青少年維也納金色大廳2012新春文藝晚會“，演出圓滿成功，獲得高度贊譽。
牢記黨的群眾路線精神，結合自身工作崗位，發(fā)揮幼教工作者的優(yōu)勢與條件，牢固樹立服務意識，帶頭服務好群眾，踐行全心全意為人民服務的宗旨，進取幫忙群眾解決實際困難，自覺維護群眾的正當權益，勇挑重擔，任勞任怨，做群眾的貼心人。把辦好幼兒園作為服務群眾的載體，加強與幼兒家長的聯(lián)系，認真聽取他們的意見，進取向他們征求辦園提議，做到團結一致、齊心協(xié)力，共同辦好幼兒園，建設和諧幼兒園，促進幼兒健康成長，讓幼兒家長放心工作，不為孩子操勞。那一年，她班上來了個叫張琳的孩子，是被父母從孤兒院領養(yǎng)的。有一天，她發(fā)現(xiàn)孩子身上有幾處紫血印，右手腕處還有個傷口，她輕聲地問小張琳：“這是怎樣了？”孩子卻若無其事地說是爸爸打的。職責心使她走進孩子家了解情景，一進門她的心顫抖了，這是個怎樣的家呀！患有癲癇病的母親時不時倒地吐白沫，養(yǎng)家糊口，帶孩子……家庭重擔全壓在了做父親的肩上。體諒這個特殊家庭，承擔起照料小張琳職責，以此去服務好群眾。給小張琳更多的關愛，時常給小張琳買些衣服等物品，幫忙小張琳梳洗頭發(fā)，修剪指甲，還指導張琳父親如何教育、培養(yǎng)孩子。時間悄悄地過去，小張琳變得聰明活潑了，再沒有受父親的打罵。正當暗暗高興的時候，張琳父親來到幼兒園向表示感激，說：“你這樣關心我們家庭，我真是過意不去。”說：“關心服務群眾是我們黨員應當做得，你們家有特殊困難，我應當供給幫忙，為你們家服務?！?BR> 帶頭遵紀守法，爭當廉潔型黨員。她正確對待權力，牢記權力是人民給予的，只能用來為人民做好工作，服務幼教事業(yè)，決不能把權力當作為個人謀取私利的工具，而要始終樹立權力就是服務的意識，權力就是職責的理念，務必盡心盡責、恪盡職守，珍惜權力、管好權力，努力辦好幼兒教育。她正確對待利益。應對社會上的種種利益誘惑，堅守教育的神圣殿堂，堅持一顆平常心，不見利忘義，不見富思遷，杜絕一切不正之風和腐敗行為。她正確對待自我，嚴格遵守黨員標準，嚴格遵守中央八項規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定，做到“自省、自警、自勵”，“慎獨、慎微、慎欲”，做一名道德高尚、清正廉潔、深受人民群眾擁護的幼兒園園長。
始終認為：進入全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的新時期，要圓習近平總書記提出“國家富強，民族振興，人民幸福”的中國夢，要更加帶頭弘揚正氣，堅持黨員的先進性和純潔性，爭當一名健康型黨員。她認真學習全國道德模范、學雷鋒標兵郭明義的先進事跡，認真學習“全國三八紅旗手”、“全國優(yōu)秀教師”、“最美麗教師”張利麗舍己救學生的大愛精神，樹立社會主義核心價值體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，凝聚青春正能量，引領全園教工全面搞好幼兒教學工作。她繼承和發(fā)揚我們黨艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人優(yōu)秀品德，始終讓蓓蕾幼兒園充滿正氣和活力，成為祖國百花園中的一朵奇葩，煥發(fā)絢麗色彩和無比馨香。
努力做到“五帶頭”，醉心幼教事業(yè)，奉獻青春熱血，取得了優(yōu)異成績，獲得了黨和政府給予的一系列榮譽，獲得了幼兒家長和社會的廣泛贊譽。在取得榮譽面前，始終認為，成績只說明過去，并不代表將來，決心“百尺竿頭更上一步”，繼續(xù)做好“五帶頭”，為祖國幼教事業(yè)發(fā)展作更大的貢獻。
女教師個人先進事跡材料篇二
某某某同志，男，xxxx年8月出生，大學本科文化，中共黨員，199x年8月參加工作，一向從事財務會計工作，此刻xx集團公司會計監(jiān)督管理中心工作，擔任常務副主任并兼任xx公司財務部部長，具有會計師職稱和項目數(shù)據(jù)分析師(cdac)及《管理系統(tǒng)中信息技術的應用》的任職資格。自參加工作以來，在上級部門的正確領導下，某某某同志以科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作，認真學習，積極進取，努力工作，開拓創(chuàng)新，取得了優(yōu)異成績，全方位推進企業(yè)整體工作的發(fā)展，獲得了上級領導和職工群眾的交口稱贊，在平凡的財務會計工作崗位上，鑄就業(yè)績，顯示風采，實現(xiàn)了自我的人生目標和人生價值。
某某某同志認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大精神，認真學習國家法律法規(guī)和方針政策，認真學習企業(yè)的工作精神，提高自我的政治思想覺悟，在思想上與企業(yè)堅持一致，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強履行崗位職責的本事和水平。某某某同志作為一名黨員，始終堅持正確的政治立場，堅定中國特色社會主義信念，真正信仰黨的章程、綱領，擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處，融入靈魂，形影不移，做到思想上不動搖，行動上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路。某某某同志始終忠誠于企業(yè)，永遠把企業(yè)放在自我的心中，時刻維護企業(yè)的利益，做到與企業(yè)風雨同舟，榮辱與共，以黨的宗旨為宗旨，以企業(yè)的利益為利益，以職工的期望為期望，站在黨、企業(yè)、職工的立場上，努力做好各項財務會計工作，為企業(yè)的健康、持續(xù)、快速發(fā)展奉獻自我的全部力量。
古人有言：“立身以立學為先，立學以讀書為本”?？鬃釉凇墩撜Z》中說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！蹦衬衬惩纠斡涍@些古代至理名言，深刻認識到：學習是人立身處世的根本，貫穿于每個人的一生，是取得工作成績、事業(yè)成功的關鍵。作為財務會計人員要切實抓好學習，以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高成效為目標，樹立終身學習的理念，端正學習態(tài)度，講求學習實效，在學習中工作，在工作中學習，做到學以立德、學以增智、學以長才，為全面做好財務會計工作夯實智力基礎?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟?！薄安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！睘榱俗ズ脤W習，取得學習成效，實現(xiàn)做學習型財務會計的目標，某某某同志做到一個勤字，一個苦字。勤就是利用一切業(yè)余時間學習，他每一天提前上班，利用工作間隙和零碎時間主動學習、進取學習財務會計業(yè)務知識，來提高自我的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平?？嗑褪敲恳惶焱砩险J真學習財務會計理論書籍，鉆研相關財務會計實務問題；多少個夜晚，萬賴俱寂，人們早已進入香甜的夢鄉(xiāng)，他才停止學習，放棄思考，熄燈上床就寢。某某某同志堅持主動學習、終身學習，結合自身業(yè)務工作實際，不斷更新知識資料，真正做到“學習工作化，工作學習化”，不斷提高自我的理論素養(yǎng)和業(yè)務素質，取得了優(yōu)異成績，200×年12月30日畢業(yè)于×會計專業(yè)（自考取得大學本科學歷），2003年12月獲得助理會計師任職資格，2004年9月考取全國英語等級考試三級資格，2005年9月考取全國計算機等級考試三級（pc技術）資格，2006年2月考取項目數(shù)據(jù)分析師(cdac)任職資格，2008年6月考取全國計算機應用技術《管理系統(tǒng)中信息技術的應用》資格，2011年7月考取全國會計專業(yè)技術資格會計師任職資格。
某某某同志愛崗敬業(yè)、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、求真務實，他工作經(jīng)驗豐富，業(yè)務水平高，辦事雷厲風行，善于開創(chuàng)工作新局面，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，提高工作效率和工作質量，取得了優(yōu)異的工作成績，異常是近幾年的工作更是業(yè)績突出、亮點頻現(xiàn)，獲得了集團公司領導的充分肯定和一致贊譽。
1、夯實基礎，構建完善會計委派管理新機制。為做好集團公司會計委派工作，某某某同志著重抓好六方面工作，有效提高財務管理水平。一是修訂完善了《窯街煤電集團有限公司會計委派管理辦法》，進一步明確了單位負責人、委派會計人員的職責權限和獎懲措施，為更好地發(fā)揮會計職能、提升財務管理水平奠定了扎實基礎。二是配合完善《××集團有限公司財務預算及資金管理辦法》，為加強集團公司內(nèi)部財務收支預算控制，規(guī)范財務預算和資金管理，起到進取重要作用。三是完善《委派會計人員單項獎考核管理辦法》和《目標職責書考核辦法》，理順了委派會計人員獎金發(fā)放程序，發(fā)揮了單項獎在生產(chǎn)經(jīng)營工作中的激勵作用，使會計人員責、權、利有機結合，相互統(tǒng)一，進一步調動了委派會計人員的工作進取性。四是完善會計人員交流機制，對業(yè)務主管、財務負責人和一般會計人員進行年度業(yè)績考核，結合考核結果，實施職稱聘任和崗位交流，共交流人員126人次，占會計人員總人數(shù)的71%，有效提升會計人員的崗位意識、職責意識和競爭意識。五是制定了《公開選聘會計人員方案》，按照公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則選拔了32名會計人員，進行了崗前培訓和考試，及時補充天寶公司財務部等19個單位，增強這些單位的會計力量。六是完善會計人員培訓機制，采取各種有效方式加強會計人員的學習培訓，提高會計人員的業(yè)務水平和管理本事。
2、強化管理，規(guī)范財務收支行為。為加強財務管理，規(guī)范會計工作秩序，某某某同志不怕辛苦，帶領中心稽查人員對所屬部門財務收支情景進行定期不定期地稽查，取得顯著成績，有效增強各財務部門執(zhí)法守法的職責意識，提高了會計信息質量和整體財務管理水平。一是全力配合蘭州廣合會計師事務所對集團公司2011年度財務決算情景進行審計，出據(jù)了無保留意見審計報告。二是按照稅務部門對集團公司下達的稅務稽查通知要求，組織召開財務負責人專業(yè)會議，對稅務稽查前的工作進行全面部署和安排，對近三年的涉稅事項進行自檢自查，對查出的問題按規(guī)定進行了糾正，確保集團公司整體利益不受損失。三是抽調所屬部門14名業(yè)務骨干組成兩個檢查工作組，利用兩個月時間對集團公司所屬56個單位的財務收支情景進行了全面檢查，共查出問題55條，提出了整改措施和處理意見，有效規(guī)范了這些單位的財務收支工作。四是對醫(yī)保中心、培訓中心、設備管理中心等部分自收自支單位的財務收支情景進行了專項檢查，對存在的問題出具了整改意見，并督促限期整改。五是針對近兩年內(nèi)外審計和財務檢查提出的有關財務方面的整改問題，及時召開財務負責人專題會議，認真分析問題存在的原因，提出整改意見，督促各單位進行整改落實。
3、用好政策，配合財務部開展理財業(yè)務。某某某同志認真學習、用好國家政策，積極配合財務部開展理財業(yè)務，努力增加集團公司經(jīng)濟效益。一是結合集團公司財務狀況和經(jīng)濟運行實際情景，制定了《2012年企業(yè)財務理財計劃安排》。二是組織實施完成理財收益510.78萬元（其中：搭配銀行承兌匯票9000萬元，節(jié)儉財務費用208.8萬元；各子公司委派會計人員工資、獎金由其自行負擔，節(jié)儉稅款132.48萬元；各子公司材料貸差收由集團留存，節(jié)儉稅款169.5萬元）。三是制定了《關于對部分庫存廢舊物資處置的工作提議》和《關于對部分庫存廢舊物資的處置和賬務處理意見》，對天祝煤業(yè)公司積壓物資1848.7萬元，提出了處置和賬務處理意見，減少了資金積壓，并合理避稅314.28萬元，最大限度維護了集團公司利益。
4、情系職工，妥善處理好“兩礦”破產(chǎn)善后工作。某某某同志以對集團公司負責、對職工負責的高度職責感，妥善處理好“兩礦”破產(chǎn)善后工作，維護了集團公司的穩(wěn)定，維護了職工的切身利益。一是按月審查、編制一礦“三供”、天礦“三供”、“兩礦”勞動保障事務站、天礦醫(yī)院經(jīng)費等破產(chǎn)移交單位的日常經(jīng)費計劃13份，撥付資金8226.43萬元，完成對破產(chǎn)移交單位的日常經(jīng)費撥付的賬務處理、對移交單位經(jīng)費報表的審核和財務部代管移交資金月度、年度決算報表的編制工作。二是組織人員克服了涉及人員多、工作繁重、時間跨度大等不利因素，按時完成了對窯街一礦原所屬破產(chǎn)單位的1-6級工傷殘人員、7-10級工傷殘退休人員自2006年以來的住院費、門診費的統(tǒng)計工作，涉及金額1423.21萬元；完成對已退休的1242名重組職工、739名工傷殘人員、再五年退休人員等安置費及經(jīng)濟補償金的清退工作，共計退付5782.96萬元；協(xié)同有關部門完成發(fā)放了12001名離退休人員一次性生活費13208.98萬元；對公司所屬29個單位近6000多名在職重組職工安置費或經(jīng)濟補償金逐人逐筆進行核對，避免了因人員調動等原因而可能造成的錯報、漏報和重報。三是組織有關人員對原支架廠遺留問題進行處理，防止了資金的流失。
5、認真負責，做好參保繳費報批工作?！秞x集團有限公司關于原“五七工、家屬工”參加養(yǎng)老保險工作實施方案》下發(fā)后，某某某同志認真負責，按實施方案精神做好“五七工、家屬工”參保繳費報批工作，完成了五次收費報批工作任務，共涉及人員4754人，涉及金額16269.46萬元，其中個人繳費8820.71萬元，企業(yè)繳費7448.75萬元。另外根據(jù)煤電公司與紅古區(qū)社保部門達成的協(xié)議，按時交納了托管費用50.1萬元，確保參保人員的費用能夠及時得到發(fā)放。
某某某同志加強思想情操、職業(yè)道德、社會公德和個人品德建設，體現(xiàn)一個黨員的應有品質，為做好財務會計工作打下思想道德基礎。某某某同志認為崇德修身要崇尚文化，重視教育，以學習為本，以知識為榮；要尊崇品德，加強個人修養(yǎng)，提高思想情操與道德品質；明禮誠信是中華民族傳統(tǒng)美德，是每個公民應當遵循的行為準則，也是社會主義精神禮貌建設的重要資料。明禮是要每個公民知書識禮，講禮貌、懂禮貌、知禮節(jié)；誠信是要每個公民做到忠誠老實、誠懇待人，以信用取信于人，對他人給予信任。在崇德修身，爭做明禮誠信楷模中，某某某同志傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立社會主義核心價值體系，進一步塑造和展現(xiàn)自身禮貌形象，不受世俗行為和腐朽風氣的侵蝕，具有良好的道德品質和完善的人格品行，始終堅持敬業(yè)之德、求真之德、實干之德、創(chuàng)新之德的工作作風，做到遵紀守法，嚴格遵守《中華人民共和國會計法》等相關法律法規(guī)和國家財經(jīng)工作方針，提高財務會計工作質量，確保財務會計工作的真實性。某某某同志深刻認識崇德修身、明禮誠信的重要意義，增強崇德修身、明禮誠信建設的緊迫感、職責感和主動性、自覺性，以自身良好的言行，發(fā)揮模范帶頭作用，爭做崇德修身、明禮誠信建設的先鋒與模范，在職工群眾起到表率作用。
作為一名會計監(jiān)督管理中心常務副主任兼xx公司財務部部長，某某某同志深刻認識到自我擁有必須權力，比起一般職工要更加重視廉政建設，以平和之心對“名”，以淡泊之心對“位”，以知足之心對“利”，象蓮花那樣出淤泥而不染，做一名清正廉潔的財務干部。為此，某某某同志嚴格落實黨風廉政建設職責，認真踐行廉潔從業(yè)承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自我，做到勤業(yè)務實、勤儉節(jié)儉、秉公用權、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權，不謀私利。自覺理解黨組織和職工群眾的監(jiān)督，管住自我，守住小節(jié)，防微杜漸，堅守清正廉潔的底線。他加強對身邊工作人員的廉潔管理，使他們珍惜崗位，尊重名譽，做到知足，自省，加油，奮進，以高標準要求自我，加倍努力做好工作，以實際行動樹立自身清正廉潔的良好形象。
某某某同志十幾年如一日兢兢業(yè)業(yè)工作，象“春蠶吐盡青絲，蠟燭燃燒成灰”，在默默無聞、艱苦平凡的財務會計工作崗位上，刻苦勤奮鑄就業(yè)績，盡心盡職顯示風采，取得了優(yōu)異成績，實現(xiàn)了人生目標和人生價值。在取得成績面前，某某某同志始終認為成績只說明過去，并不代表將來，決心“百尺竿頭更進一步”，繼續(xù)加強學習，努力實踐，力爭取得更大成績，為集團公司的可持續(xù)發(fā)展，作出自我應有的努力和貢獻。
女教師個人先進事跡材料篇三
農(nóng)村人干活有句俗話，“不怕慢、只怕站”，也就是說做事最怕“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，不能持之以恒。而竇鐵成用一種與時俱進、終身學習的精神，實現(xiàn)了個人的價值，也給企業(yè)創(chuàng)造了巨大的財富。
看一組數(shù)據(jù)，竇鐵成堅持學習三十多年，買書花了近萬元，積攢了三大箱子“比老婆都親”的專業(yè)書，記錄了60多本學習筆記。
講一個細節(jié)，西康鐵路電力施工時，竇鐵成領著兩個徒弟夜以繼日地研究圖紙，一貫細心的他竟忘記了電熱杯還在燒水。直到別人看到窗戶里冒煙，緊忙敲門，他這才回過神來。
說一個亮點，45歲的竇鐵從學拼音、練打字、寫通知開始接觸電腦，之后慢慢“啃”下表格制作、cad制圖，甚至用cad完成了“牽引變電所施工工藝圖”，讓人刮目相看。
竇鐵成為什么能堅持學習呢?什么樣的力量使他“終身學習”不放棄呢?
竇鐵成終身學習的背后，是他忠誠企業(yè)、愛企如家的思想，更是他對建設鐵路、振興國家這一偉大事業(yè)的堅定信念?！敖K身學習”的背后，讓人看到他高尚的思想，看到他對事業(yè)熱烈的愛，如火一樣燃燒著的激情。當別人“當一天和尚撞一天鐘”混日子時，他以時代人物特有的責任感和使命感，淡泊名利，埋頭苦干，與娛樂絕緣、和學習導通，從而創(chuàng)造出輝煌的人生軌跡。
愛企如家，絕不是掛在嘴邊說的，而是像竇鐵成那樣，用心血和汗水，用智慧和創(chuàng)新努力奮斗的。
女教師個人先進事跡材料篇四
某某同志自2011年1月起擔任紅十字專職副會長以來，大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，一心撲在紅會事業(yè)上，樂于奉獻，把剛察縣紅會工作做得十分出色。由于工作出色，該同志受到了上級紅會和縣政府的一致好評，也受到了剛察縣群眾的歡迎。目前，該同志先后獲得xx、xx獎項。
剛察縣屬于青海省海北州，由于經(jīng)濟水平較低，紅十字會人手少、經(jīng)費不足，工作任務重。xx面臨著嚴峻的考驗，可是，xx天生有股韌勁，他認為，做任何事情，要嘛不干，要干就要干得最好。既然自我是副會長，這是領導對我的信任，也是剛察縣群眾對我的期望，我必須要辦實事，才對得起副會長這個稱號。他本著任勞任怨、埋頭苦干的精神，四處奔走，進取請教，了解剛察縣紅會開展情景。然后，再逐步加以改善，在工作中不斷摸索。為了做到工作不放松，他總是每一天最早一個上班，最終一個下班。周末和節(jié)假日也幾乎沒有休息。記得，有一次時值周末，孩子對著xx撒嬌道：“爸爸，帶我出去玩吧。你都好久沒陪我玩了?！甭犃撕⒆拥脑?，xx也很為難。今日，碰巧正有一項重要工作。于是，他哄哄孩子，答應下次有時間必須陪他去最喜歡的地方玩。然后，懷著對家人和孩子的愧疚，xx邁著大步匆匆地跨出家門。
紅十字會的工作是一項綜合性的工作，涉及面十分廣泛。所以，做好這項工作是極其不易的，異常是人手有限的情景下更是難上加難?？墒?，xx從不怕苦、也不怕累，兢兢業(yè)業(yè)地做好每件工作。因為他覺得能幫忙有困難的人，不僅僅是工作需要，更是一件歡樂的事。張良是剛察縣編織廠一名下崗職工，沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源，一家生活十分困苦。而屋漏偏逢連夜雨，2010年6月張良查出患有腦萎縮。為了治療，先后花費了19000余元。這個貧困的家庭再也無法拿出一分一毫，能借的都借了，能想的辦法也想了，實在沒法了，僅有放棄治療。所以，張良現(xiàn)已失去生活自理本事。之后，xx在走訪過程中，了解到這一問題。他主動走訪到張良家，了解情景。然后，主動幫忙他申請救助。救助金下發(fā)時，他及時將4000元救助金送往張良家中。張良家人，正想請xx坐下來休息一下。xx卻邊走向門外，邊回過頭笑著說：“下次我再來看張良，我還有工作要做。你們有困難就來找我吧。”只見他用手拭去額頭的汗水，便大踏步向前走去，一會兒就消失在人群之中。
老人工作是紅十字幫扶的重點對象之一。為了做好老人工作，xx一行六人，于6月28日午時到伊克烏蘭鄉(xiāng)角什科村敬老院調研。在聽取了敬老院工作人員的匯報后，xx還專門去看望老人，陪老人聊天，給老人端茶倒水，老人們都很高興。經(jīng)過和老人的對話，他了解到敬老院的實際困難?；厝ズ螅ⅠR投入工作。一名下屬勸道：“副會長，您也別太急了，敬老院問題不好解決啊?！眡x抬起頭，眼神中透出一股堅毅、執(zhí)著的力量，他說：“這事不快點解決，天氣冷了，老人的身體怎樣受得了。我必須要辦好這件事。”在他的堅持下，及時為敬老院送去了緊缺的物資，并且，今后敬老院成為紅十字會關注的重點對象，以隨時供給必要的救助與幫扶，使老人們能夠真正安度晚年。
每一天，xx都是處于這樣忙碌的節(jié)奏中。有時，剛去敬老院看望了孤寡老人回來，又要匆匆地去開展救助工作。正是因為他的堅持、他的奉獻，剛察縣紅十字會工作才會有了嶄新的局面：
在他的努力下，制定出臺了《剛察縣紅十字救助社會弱勢群體工作實施方案》，對本縣弱勢群體救助工作奠定了堅實的基礎?！安坌W”建設項目，即我縣哈爾蓋鎮(zhèn)貢公麻村寄校也已建成，極大改善了辦學條件。向我縣鄉(xiāng)、村、縣級幼兒園配發(fā)紅十字急救箱，普及應急救護知識，完善應急救護系統(tǒng)。將家庭貧困需救助的中小學生納入紅十字會救助對象之內(nèi)，根據(jù)家庭貧困程度給予200元-800元的救助金。
在他的倡導下，進一步發(fā)展紅會會員，狀大會員隊伍。截至目前全縣共發(fā)展團體會員8個，個人會員325人。開始逐步在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企事業(yè)單位、醫(yī)療機構和其他社會組織中廣泛建立基層組織。并在全縣各單位廣泛招募志愿者，截至目前共招募志愿者239人。開展專門的志愿者培訓工作，使志愿服務更加專業(yè)、規(guī)范。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！睉{著自我的幾分熱愛，幾分執(zhí)著，幾分赤誠，某某同志一心撲在工作上，勤奮工作，刻苦鉆研，發(fā)奮進取，默默為剛察縣紅會事業(yè)奉獻自我的青春和力量。無論何時何刻，他都自覺以一名合格的黨員和稱職的干部標準從嚴要求自我，以一個黨員的忠誠和無私的奉獻，實現(xiàn)著自我的追求：他是一個無愧無黨和人民的好干部。
女教師個人先進事跡材料篇五
xx，女，xx年11月出生，xx年8月參加工作，xx年8月入黨，大學本科學歷，中學高級教師，“市級骨干”教師，現(xiàn)是縣級課題“轉化語文學困生”的課題組成員。
吳教師工作有二十六年了，在她心里工作的原動力就是對學生的愛，這種愛隨處可見。xx年在石馬初中，她任教701班的語文，學生唐真亮因家庭困難交不起學費，面臨失學的困境，吳教師悄悄的替他先交上了，就這樣讓他讀完了初中，生活上也照顧他，有一年過年時，還給他買了一套新衣服。
此刻唐真亮在蘇州工作了，提到他的語文教師總是激動，有時還熱淚盈眶，他曾說吳教師是我的恩師呀!學生唐將是班長，由于成績好驕傲，十分貪玩，吳教師發(fā)現(xiàn)了，耐心教育用自我的愛心感化了他，唐將最終以優(yōu)異的成績升學，此刻銅陵檢察院工作了，提起吳教師，他總說教師對我好嚴格，可又像媽媽一樣關心照顧我，我真的要好好多謝她。吳教師的口碑異常好，石馬周圍的老百姓都明白她的為人，從心底里夸她是好教師。
20xx年在錢橋初中時，吳教師班有個學生叫桂純浩，患有先天性癲癇病，經(jīng)常在上課時發(fā)作，每次發(fā)作，吳教師都細心地照顧他，直到他病情穩(wěn)定。異常是xx年4月11日(星期一)上午第二節(jié)課，桂純浩突然病情發(fā)作，口吐白沫，臉色紫黑，十分危險。
當時吳教師不顧自我患有“低血糖”，把學生馱上出租車送到錢橋衛(wèi)生院急救。在學生就診期間，她幾乎寸步不離，以至于醫(yī)生都誤以為她就是患病學生的媽媽。學生的母親得知情景后，感激地說：“吳教師對我孩子，比我做母親的還要好!”其實，吳教師身體也很不好，她長期患有“低血糖”，曾因過度勞累昏倒在講臺上。
20xx年上學期，一天，由于白天上了一午時的課，晚上還要輔導住校學生，體力嚴重透支，當場昏倒在教室里，幸好被陶振江教師發(fā)現(xiàn)，及時送往了醫(yī)院。當吳教師醒來，她第一句話就對陶教師說：“我沒有事!你趕緊代我去把我的班看好……”
吳教師在班級管理上始終堅持一個原則：不讓任何一個學生掉隊，對任何學生不放棄不拋棄。她班有個全校聞名的學生姚松林，曾與人打架，用鐵棍子把同學頭打個大窟窿，號稱“打架大王”。
幾乎沒有班主任愿意接收他，進了吳教師的班級后，開始吳教師就對他說：“我相信你是個有潛力的人，你必須不會做得比別人差……”沒想到，簡簡單單一席話徹底改變了姚松林的學習態(tài)度，在與別人發(fā)生沖突時，吳教師告訴他“己所不欲勿施于人”的道理，其后他的行為和成績發(fā)生了極大改變。
此刻已經(jīng)在某公司的部門里任主管了。由于吳教師對待每個學生就像是自我的孩子，學生們都親昵叫她媽媽教師，每當這時你就能看到吳教師的甜美的笑容。
平時，你總看到她嘴說過不停，笑笑的和同事們打招呼，如果有人遇上困難，除非她不明白否則總有她的身影，她為人正直，樂善好施，勇于說真話。學校的廁所常常堵塞了，她要么找領導要么自我動手，占校長夸她真是好大姐。工作中，從不計較自我的得失默默做事，教研室伍主任常說多謝大姐之類的話，她不說什么總是笑而不語。
學校年輕教師都愿意親近她，向她請教語文教學的經(jīng)驗，她樂此不疲講給他們聽，英語教師吳曉榮剛剛走上講臺，缺乏課堂控制經(jīng)驗，吳教師像大姐姐一樣關心她，幫忙她，她最終走出困境，此刻是優(yōu)秀教師了。這些年輕人親昵稱她大姐教師。吳教師不是一日這樣而是一向這樣為人，真令人敬佩。
近幾年，由于學校實際情景，在初三時總有些教師要作適當調整，學校分配課程時，吳教師總是領導研究的人選，為什么呢，他們說，安排她帶讓人放心些。她工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。教學成績大家有目共睹。在領導的心里就是把關教師。合并前她教的語文成績在全鎮(zhèn)名列前茅，學校的記功簿上少不了她的名字。合并后的五年里，她擔任了三屆畢業(yè)班班主任，班級總成績都是前三，所教語文成績居全縣前五，年度考核三年為優(yōu)。
吳教師不僅僅在工作中像媽媽一樣對待學生，在教學中不斷更新教學觀念，多年來堅持教學研究，教研成果斐然。曾發(fā)表多篇論文，xx年在《教育創(chuàng)新》上發(fā)表了論文《語文教學中的還原法》，xx年在《商情教育家》上發(fā)表了論文《背、扶、放組合法》，20xx年在《教師與教學》中發(fā)表論文《中考作文復習之路》，20xx年在《課程教學研究》里發(fā)表論文《語文學困生的陽光道》。
在教學論文評比中獲獎的有縣級一等獎：《語文教學中的一把鑰匙》，二等獎：《為命好題支招》，市級三等獎：《真之魂——初中語文閱讀教學策略談》等。吳教師常說，“愛”字是自我的動力，“勤”字是自我的法寶，“恒”字是自我的風采。她做到了，她用高尚的師德做到了，她用豐厚的成績做到了。換來了學生的心，獲得了同事們的贊譽，贏得了領導的認可。
女教師個人先進事跡材料篇六
她是xx幼兒園那么多教師團隊中的一員，就像是草叢中那么一小株無名的小草?？墒沁@株小草也為幼兒園的發(fā)展增添了一抹綠色。她在袁浦幼兒園奉獻了了x年的青春，這x年對于她來說都似乎是那么平平淡淡。她是一個很普通一線帶班教師，沒有太多的成功與贊美。但她心中只想著要努力管好班級，為幼兒園付出的發(fā)展貢獻自己的那份微薄的力量，她是這么想的，也是這么做的，每天和孩子們一起嬉戲游戲享受著快樂，在她的悉心指導下，一屆又一屆的孩子從幼兒園畢業(yè)，得到了無數(shù)家長的認可，得到了數(shù)屆孩子的喜愛。
x年的時間，x年的生活，x年的工作，有著無數(shù)的變化。雖然社會發(fā)展了，生活變好了，人員換動了，有人成功了，有人收獲了，有人…可對這位可愛的老師來說似乎一直沒有變過，久久的x年時間，守著自己熱愛的事業(yè)，貢獻著自己的力量。
平凡的她沒有太多的成績可以讓人回憶，平凡的她沒有太多的故事可以讓人回味?？墒蔷鸵驗檫@個教師團隊中的普通教師有著特別的感動。在園區(qū)人員調動時，她服從安排;在班級教師安排時，她服從安排;在崗位安排時，她服從安排;在工作任務分配時，她服從安排。有人會說，這有什么感動的呢?一般的老師也能做到呀!是的，一般的老師在短時間內(nèi)都能做到的，可是x年，x個學期，每一次的服從與任勞任怨，她做到了。記得一次大班人數(shù)x人時，所有的老師都不愿意帶這個超編的班級，是她自愿帶著一位毫無經(jīng)驗的保育員一起走過，由于保育員毫無帶班經(jīng)驗，開學前半個學期幾乎她一人帶班，嗓子啞了一次又一次，有時連話都說不出來了，可她硬是喝下開水稍微潤一下又接著帶班，那時的她沒有因為嗓子原因請假一天，因為她放心不下這個班級，也正因為這樣她失去了年輕人應有的好嗓子，可她從來不提，因為她知道這是她的工作。
她很平凡，但細心發(fā)現(xiàn)她的一些小故事，我們便會感受到她的不平凡。在幼兒園師資隊伍薄弱期間，她經(jīng)常主動承擔電腦方面的工作，有校園新聞修改編輯、園內(nèi)教師公開課的課件制作、班級陽光小報排版與制作、幼兒各類喜報設計與打印等等，只要與電腦有關的工作，她都愿意幫忙，在她的幫助下有著不同的精彩，有骨干教師匯報時精彩的ppt,有家園良好互動的小報，有幼兒園一篇篇優(yōu)質的新聞報道，當大家看到時都是精彩的，而這精彩的背后滲透著她的付出，她從來不會邀功，她也從來不需要大家言謝，一直默默的付出著，心中只是想著能幫上忙就好。
還記得一次幼兒園等級檢查工作中，幾位部門負責人在做資料，可實在因為太多無法完成，無心的發(fā)了條消息給她說要幫忙，她立馬從家里來到了幼兒園，那時已經(jīng)是晚上9點多了，她不顧自己的安全、她拋開對夜晚的害怕，毅然來到了幼兒園和團隊老師奮戰(zhàn)到很晚，第二天也堅持來上班，沒有向任何同事提及前一天幫忙的事情。這就是她，需要幫忙時她義無反顧，幫忙后從不邀功。
走過x年的青春，她經(jīng)歷了結婚生子，可在工作時大家都不曾感受到有家庭兒女的她發(fā)生了變化，她還是那樣踏實，她還是那樣的付出著，唯獨有一點不同的是每個雙休日幼兒園沒事，她便會去看她那年幼的孩子。孩子生病時她守著幼兒園的孩子，孩子哭著要媽媽時她在抱著哭鬧的新生，婆婆幾次要求她回上班，她都以“這屆孩子帶好回來?！钡冗@屆孩子畢業(yè)了她說：“幼兒園人手不夠，我再幫一年。”一年又一年，家里年幼的孩子也走過了需要母愛的嬰兒期，家里年幼的孩子也在奶奶的照顧下入園了，家里的人也感受到了她對工作的執(zhí)著，再也沒有太多的要求，只是默默地做好配合工作。
她因為自己是xx人，她因為對自己家鄉(xiāng)的熱愛貢獻著自己的教育能量，一直默默無聞，不求回報，她就是那株別樣的小草，讓人有種清新的感覺。
女教師個人先進事跡材料篇七
自年，本人擔任xx市公路局質檢站黨支部書記一職以來，我始終堅持將正確的政治方向作為工作的基準目標。年以來，我始終以緊密圍繞政治中心、服務社會、思考大局的思想理念做好本職位的各項相關工作。在工作中，我堅持探索創(chuàng)新，將思想政治工作貫徹結合于我xx市公路局經(jīng)營發(fā)展的各個環(huán)節(jié)之上。實際實現(xiàn)了我局的`政治精神文明與公路事業(yè)的發(fā)展共同促進、共同進行，創(chuàng)造高效的業(yè)績。年以來，我以杰出的工作能力、高效的領導才能、創(chuàng)新的工作思路方式、突出的工作成果和高尚的工作作風，贏得了上級領導的認可、同事的支持與群眾的贊揚。在年來我先后被授予了稱號。
自工作以來，我堅持刻苦鉆研，堅定以過硬的技術，對我局堅定職責，對群眾服務的原則。我在工作之余始終堅持學習，以提高自身的理論與技術能力。勤于實踐。盡力將自身打造成為成為我局黨支部的技術與思想骨干。在執(zhí)行每一項工作任務的過程中，我都能從實際中獲取經(jīng)驗，充實自身的能力發(fā)展。經(jīng)過年的實踐磨練，我認真研究理論知識，不斷提高能力水平。以實際的行動將“三個代表”重要思想貫徹于公路局的實踐工作之中。
多年來的工作經(jīng)驗，讓我練就了較強的領導能力和豐富的基層管理經(jīng)驗，我充分發(fā)揮支部書記的作用，不斷開拓進取，顧慮大局，以促進我公路事業(yè)的發(fā)展。在我的堅斷帶領下，我公路局的黨政業(yè)績不斷上升，路政執(zhí)法水平也得到了很大的強化。在工作落實上，我能夠充分發(fā)揮自己的管理才能，優(yōu)質高效的做好黨政路線的各項落實工作。
在工作中，我堅定以踏實勤懇，任勞任怨，以及高度的責任心，完成我的各項本職工作。為了我局的黨政工作的連續(xù)性與建設力，我經(jīng)常食不定時，連夜工作。在我的帶領下，我局的全體工作人員同甘共苦，團結協(xié)作，以最快的速度將黨的最新政策落實貫徹與實際工作之中，保證了我公路局的黨性建設與良好形象。
在工作中，我堅持認真履行“一崗雙責”，把思想政治工作納入黨支管理目標和黨政考核體系之中，監(jiān)察基層干部簽訂責任書。堅持中心理論組學習制度，強化各級領導人員能力建設，提高黨性意識、大局意識、團結意識和表率意識，為發(fā)揮黨組織政治核心作用打好了基礎。與此同時，我還堅定完善思想政治工作機制，并建立健全了思想政治工作目標責任制，擬定了黨政思想目標考核辦法和實施細則，實現(xiàn)了思想政治工作內(nèi)容、要求和考核的“標準化、嚴格化、謹慎化”，使得我公路局全局的思想建設能力都能得以提高。
年來，我在長期的工作中形成了良好的工作作風，踏實的工作態(tài)度，取得了優(yōu)異的工作業(yè)績。并為我公路局的思想政治建設做出了有力的工作貢獻，使得我局始終保持著黨的先進性與純潔性。
女教師個人先進事跡材料篇八
劉春剛，男，1981年3月出生。?？茖W歷，中學二級教師，20xx年9月參加工作，現(xiàn)任板橋中學電教教師。
自20xx年9月開始擔任板橋中學的網(wǎng)絡與計算機管理工作，在縣電教站正確領導和強大技術力量支持下，根據(jù)學校的實際和信息科技的發(fā)展，做好了校園網(wǎng)的規(guī)劃和建設工作。在學校的計算機及網(wǎng)絡改造升級中，放棄假期休息，認真做好老設備搬遷和新設備的建設，對衛(wèi)星接收設備積極主動地進行了安裝調試，保證了設備的正常接收和使用。
幾年來，我一直負責遠程教育的校本培訓，設備的安裝調試及管理，日常維護及資源的收集、整理、歸檔，及數(shù)學教學等工作。教學中，我積極探索，堅持運用遠教資源上課。注重學生的全面發(fā)展和學習能力的培養(yǎng)，注意轉化差生，努力營造民主、和諧、輕松的課堂，讓學生能夠既學到科學文化知識，又能學到技能和做人的道理。另外，我兼任學校遠程教育管理員，能及時的下載資源，維護設備正常運行，做到規(guī)范管理，贏得了領導和同事的好評。
從事電教工作期間，本著“同學習、共進步”的原則，熱心幫助他人，主動承擔學校的電教工作及電教知識的普及工作，與全校教師一同鉆研現(xiàn)代教育技術與學科的整合，多次參加電教課比賽并取得好的成績，能運用authorware、flash、課件大師等進行課件制作。近年來制作的課件得到了大家的認同。根據(jù)電教站的各項要求所承擔的電教室的管理工作，也受到學校領導的認可，在管理上善于思考，勇于嘗試，積極征求廣大教師的意見，摸索出的管理方法也在校內(nèi)進行了推廣。對電教工作充滿興趣，是我工作的動力；對電教工作勤勤懇懇，是我工作的宗旨。我愿意把電教工作干得更好。
上學的時候，我就對電腦產(chǎn)生了極大興趣，通過不斷的學習，我學會了自己制作課件，學會了管理學校電教設備，學會了把學校的電教工作和自身的數(shù)學教學結合在一起，利用自己的電教知識輔助教學，通過我的實驗和摸索，我發(fā)現(xiàn)我的學生也被我深深感染，他們也對電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣，由羨慕上升為向我學習，有時還會同我進行技術上的探索與交流。我不僅在電教課、課件制作上實現(xiàn)了突破，更可喜的是，我輔導的學生也能在電腦制作比賽中獲獎。但我對待電教工作仍是一絲不茍，仍一如既往地向有技術、有經(jīng)驗的老師、專家請教，我還訂閱了大量的報刊雜志，通過各種途徑進行學習，雖然我做得不是最好，但是正因為對電教的濃厚興趣，我一直在努力。
如果說興趣是最好的老師，那么勤懇就是實施的最佳保障了。作為信息技術教師，我深知學習的重要性，光有興趣是不夠的，只有不斷更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能更好的完成本職工作。電教工作是一項極其費時費力的技術工作，這樣又要不耽誤本職教學工作，又要很快完成學校的電教課件要求，就更加難上加難了。學校把工作教給我，不時地鼓勵我，困難的時候幫助我，驕傲的時候提醒我。有了這樣的工作氛圍，使我對電教工作充滿了信心，也充滿了感情，工作起來更加勤懇，對待學校電教的軟硬件管理不斷的摸索，總結出適應自己、適應學校的最佳方案。
電教工作是浮夸不出來的，也不是糊弄就可以過去的，要經(jīng)得起考驗，就要拿出真本領，下真功夫。由于我在北京萬星公司做過系統(tǒng)的電教多媒體工作，上班后領導把電教工作的重任交給了我，在進行管理的同時我掌握了大量的電教業(yè)務知識與技能，后來農(nóng)遠工程中引進了大量的電教設備，我所學習的知識有了更大的發(fā)揮與精進。由于設備的增多，我首先規(guī)范了各種規(guī)章制度，健全了各項電子檔案，同時加強硬件知識方面積累，讓全校教師都能使用電腦備課、使用因特網(wǎng)查閱資料，保證了電子備課室的儀器正常運轉和使用。另外，利用空閑時間，我配合學校進行了全校電教知識普及講座，向全校教師講解電腦知識，并訂購了學習資料。為了使教師們在教學中充分利用天網(wǎng)的優(yōu)秀的教育資源，我耐心細致地指導本校教師使用遠程教育資源優(yōu)化課堂教學。除舉辦校本培訓，從技能上輔導外，還重點對年輕教師從“現(xiàn)代信息技術與學科整合”運用上進行輔導。指導他們?nèi)绾紊暇W(wǎng)查找需要的課程資源，如何將遠程教育資源整合于自己的課堂教學之中，如何利用學?，F(xiàn)有設備，實現(xiàn)班班通。通過指導他們制作課件、上公開課、示范課來帶動全校教師教育信息化進程的推進。
在電教管理中，我以全部的熱情和力量投入到自己的事業(yè)中，做到一絲不茍，有聲有色，同時也取得了一定成就。在成績榮譽面前我沒有絲毫自滿，而是更加激發(fā)了獻身教育教學的斗志。我表示在今后的工作中將不斷挑戰(zhàn)自我，取得更加輝煌的成績。
女教師個人先進事跡材料篇九
馬秀珍，女，生于1966年，1987年從事教育教學工作，大專學歷。自參加工作以來一直擔任學校英語學科教學工作，目前是學校圖書室管理員。在從事教育工作的31年中，一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標;“學高為師，德高為范”是她的自律信條。
她從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中她不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真撰寫心得體會。工作期間，她既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，不斷提升自她水平，在2001年全市中學英語優(yōu)秀論文評選中，她的論文《淺談英語教學中的素質教育》榮獲二等獎，在2003年全國中學生英語能力競賽中榮獲市級優(yōu)秀指導獎，在2005年、2006年、2007年全國中學生英語能力競賽中榮獲市級優(yōu)秀指導獎，2006年、2011年榮獲學?！皟?yōu)秀教師”稱號，2017年被寺灘學區(qū)評為“優(yōu)秀教師”，并授予“園丁獎”稱號。教育學生上，她很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心，在生活中，她得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。所教學科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此，她在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人，她還積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。
要讓學生成材，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，她把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。她心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，她不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，她所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉(xiāng)都名列前茅，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是她未來工作的新的起點，她會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。三十多年的教育生涯，她始終堅守著一腔熱誠一腔愛，她眷戀山區(qū)這片黃土，她更眷戀山區(qū)的孩子，她慶幸選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，她將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!
她始終認為，沒有愛，就沒有教育。她是這樣說的，更是這樣做的。她愛崗敬業(yè)，溫文爾雅。她極具親和力，和學生融洽一體。她的世界充滿陽光和雨露，她傳遞給學生的都是正能量。她的汗水揮灑在講臺、圖書室。她的身影定是學生心中最美的影像。三十年孜孜不倦，三十年砥礪前行，她當之無愧成為學生心中的最愛。她的青春在奉獻中熠熠閃光，她有俠骨的“鐵面”，卻是柔情的“馬姐”。在師者的世界里，她如一個充滿好奇的孩子，一路前行，不畏荊棘與坎坷。牢記使命，不斷超越，是她堅守于心的信念。
她就是景泰縣九支初級中學教師馬秀珍。
女教師個人先進事跡材料篇十
人們都把教育事業(yè)當作是神圣的。把教師比喻成蠟燭，燃燒自我，照亮別人；把教師比喻成園丁，播種知識，播種期望；把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血。她，顧海玲，女，1983年出生，自參加幼兒教育工作以來，兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、一絲不茍，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，她選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，她便將無怨無悔耕耘在這片貧瘠的土地上。在平凡的幼兒教育崗位上努力踐行著“三個代表”重要思想，認真學習實踐科學發(fā)展觀，用自我的辛勤和智慧為國家教育事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻，受到園長和同事們的一致好評。
(一)加強政治理論學習，提高自身思想水平
她認為做好幼兒園教師，就必須要掌握國家的各項法律、法規(guī)和教師任教的基本技能，還要有正確的思想觀念。為了適應教育事業(yè)改革發(fā)展和自身崗位工作的需要，她始終堅持學習思想理論知識。堅持以“學”為先，然后再將國家這些政策和理論知識應用在日常的生活和教學過程中。她注意將提高教學水平和提高道德修養(yǎng)結合起來，珍惜學習和實踐的機會，不斷學習和實踐教學中增長才干，努力使自我成為一名合格的人民教師。
(二)加強業(yè)務知識學習，提高自身教育素質
教學是一門藝術，并且是一門始終帶著遺憾的藝術。可是她始終堅持努力，不讓自我在教學中留下遺憾，所以，她付出了很多很多。她認為“教學”應當為“學教”，主要引導幼兒進行學習，然后再由教師適當進行教學。在教學的過程中，她明白要給孩子一杯水，自我便需要一片海洋，僅有不斷提高自我的業(yè)務水平，才能不斷提高教學質量。所以，她充分利用空余時間，閱讀很多幼兒教學的書籍，不斷拓寬自我的視野，不斷用理論武裝頭腦，指導實踐。她始終堅持以“上好每一堂課，教好每一個幼兒”為教學夢想，然后在基礎教學課程改革的實踐中，不管更新教學理念，異常注重幼兒多方面本事的培養(yǎng)。
俗話說：在其位、務其職、思其政。應對日新月異的教育工作形式，她清楚的認識到，在新的歷史使命的條件下，僅有不斷樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，始終將為人師表放在心上，牢牢把握“科學發(fā)展觀”的思想精髓，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，并用以指導自我的思想和實踐。她在平時的日常工作中，時刻不忘為人師表的身份，在崗位上隨時擺正自我的位置，不斷加強與同事之間的團結協(xié)作，充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用，進而帶動整個幼兒園團隊的活力，提高了整個幼兒園教職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力，在她的模范帶動下，店口二幼取得了較好的成績。
(一)用愛譜寫樂章
高爾基說：“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)?！睂τ谝幻挠變簣@教師來說，要真正愛上許許多多與自我沒有任何血緣關系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。然而，日子一天天過去，歲月一年年的過去，各個孩子們并沒有多大的提高。對于學習本事有限的學生，她用愛與包容了孩子，主動接過了教育的接力棒。只要孩子們有一點點小小的提高，她都比誰高興，有時會主動抱著他們?nèi)ンw會其中的喜悅；當孩子們有較好表現(xiàn)的時候，她便會豎起大拇指。在她的教育工作中，她付出了真誠的愛，讓每一個孩子都在簡便歡樂的氛圍中得到不斷提高。每當她走進教室的那一刻，孩子們都會露出最無邪的笑容，用她們凌亂的掌聲歡迎她的出現(xiàn)，用最淳樸的方式表達了對教師的喜愛。
(二)任勞任怨，做好教育工作
在工作中她任勞任怨，有著吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神。當工作中出現(xiàn)問題的時候，她總是首先總結自我工作中的不足，然后進取的改變；每當面臨挑戰(zhàn)的時候，總是能夠勇往直前、不退縮；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。她還不斷加強與外部學校之間的聯(lián)系，做好溝通工作，不斷總結經(jīng)驗和教訓，改革、創(chuàng)新教學方法。先后獲得了各個等級不一的獎項，在2011年9月，她的《巧用即時評價，培養(yǎng)幼兒的美術興趣和創(chuàng)作本事》作品獲得了二等獎；《以“大帶小”培養(yǎng)幼兒的交往合作本事》在2011年10月發(fā)表在2011年第81期考試周刊上；《如何控制和矯正中班幼兒的攻擊性行為》在2011年11月獲得三等獎；在2011年11月獲得世界華人幼兒創(chuàng)意美術大賽優(yōu)秀指導教師和世界華人幼兒創(chuàng)意美術大賽優(yōu)秀組織的獎項；同時在2012年6月她的《幸福就在我們身邊》獲得了三等獎；其中2013年分別獲得了《區(qū)域聯(lián)動使我成長》三等獎、簡筆畫比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，以及她那高尚的師德都贏得了幼兒和家長的信賴，出色的工作業(yè)績更是得到了領導、教師們的一致好評。多年來，她為幼兒教育事業(yè)傾注了自我全部的愛心、付出了全部精力，為幼兒的成長鋪就一條陽光之路。用她的愛心和孩子們一齊繪制動人的五線譜，共同彈奏美妙悅耳、經(jīng)久不息的音樂！
女教師個人先進事跡材料篇十一
王澤雄，男，1963年7月出生，中共黨員，中學高級教師，湖北省教育分會會員，黃岡心理學會會員，蘄春縣南征中學校長。1981年7月參加工作，先后擔任班主任、教研組長、教務主任、副校長、校長等職。自20xx年任管窯鎮(zhèn)中學校長至今，在校長崗位上，他淡泊名利、廉潔自律、殫精竭力、艱苦創(chuàng)業(yè)，為管窯教育甘灑熱血，他常告誡自己：“金杯銀杯不如百姓的口碑”。從教三十多年來，他以精湛的教學藝術、務實的工作作風、忘我的敬業(yè)精神、創(chuàng)新的工作思想，締造了管窯教育一個又一個神話，贏得了社會各界人士的一致好評。
人們常把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔的奉獻精神。自參加工作以來王澤雄同志也一直以紅燭精神來鞭策自己，在這神圣而清廉的講臺上，他從教三十余年，樂以一身粉塵兩袖清風為榮，以三尺講壇一生相伴為豪，就像紅燭跳動的火焰，照亮別人，燃燒自己。他熱愛教育事業(yè)，堅持政治理論學習和業(yè)務能力學習，立場堅定，旗幟鮮明，始終與黨中央保持高度一致，認真貫徹落實黨的教育方針，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，嚴于律己。他為人忠厚，工作任勞任怨，默默耕耘，無私的把自己的一切奉獻給教育事業(yè)。
“高調做事，低調做人”是王校長的工作態(tài)度，“我不在乎別人怎么說，我只在乎自己怎么做”是他的自我要求。作為一名共產(chǎn)黨員，人民教師，他將對黨和人民的熱愛融入工作實際之中。農(nóng)村落后的教育現(xiàn)狀，他看在眼里，急在心里，針對農(nóng)村孩子勤奮、刻苦等特點，無論是當教師還是任校長，他都大膽進行教學改革，大膽嘗試并實施創(chuàng)新的教學方法，努力將一個個充滿靈氣的農(nóng)村孩子培養(yǎng)成才。當老師時他是優(yōu)秀的班主任，中考成績總是名列全鎮(zhèn)乃至全縣前茅；任教務主任和教學副校長期間，更是起到了教學的引領作用，創(chuàng)造了南征中學教學成績的高峰，20xx——20xx年連續(xù)三年中考突破歷史新高，總占位均在全縣前10名，還誕生了中考全縣狀元。在20xx至20xx年任管窯鎮(zhèn)中學校長期間，他帶領學校一班人，團結奮斗，眾志成城，內(nèi)加壓力，外樹形象。經(jīng)過八年的努力，將一個地處我縣西南邊陲，交通不便，教學用房簡陋，設備奇缺，師資力量不強，生源匱乏，教學質量落后的管窯鎮(zhèn)中學，辦成了群眾滿意、家長放心、教師安心、學子成才、教育教學質量躋身于全縣先進行列的學校，學校連續(xù)4年被教育局評為“教育教學先進單位”，20xx年中考全縣綜合占位第5位，實現(xiàn)了教育教學質量一年一大步、三年上臺階、五年大發(fā)展的宏偉目標。
20xx年秋，管窯鎮(zhèn)教育大整合，他受組織的信任和重
伍建設實現(xiàn)學校規(guī)范管理；如何加快學校標準化建設實施“綠色終身教育”的辦學理念……南征中學以王澤雄校長為首的新領導班子，經(jīng)過科學深入的調研，確立了“以德立校、依法治校、科研興校、質量強?！钡霓k學宗旨和“弘揚孝德文化精神，打造書香儒雅校園，構建綠色終身教育”的辦學理念。新的南中一班人在王澤雄同志的帶領下，眾志成城、艱苦創(chuàng)業(yè)、克難奮進，為打造“平安、文明、綠色、和諧、特色、高效”校園而努力奮斗。
在學校管理上，王澤雄校長勤于學習，善于思考，摸索出了適合我縣我鎮(zhèn)的一整套經(jīng)驗。依法治校，規(guī)范管理是他的治校方略。秉著以人為本，民主管理的原則，制定了從政教到教學，從黨建到共青團，從工會到學生會，從前勤到后勤等一系列立體縱橫交叉管理制度，實現(xiàn)了制度管人、制度管事、制度治校的精細化管理模式。
后的群眾”。建立干部的述評職、議職制度，實行民主監(jiān)督。建立社會、家長、學生評價教師及“重責任、重貢獻、重實績”的評價激勵機制，從而達到了提高教師隊伍素質，提高教學質量，提升辦學水平，促進了教育教學管理水平和教育教學績效的顯著提高。
在學校管理中，他非常注重“三神四風”建設，即奮斗精神、集體精神、團隊精神和黨風、師風、校風、學風建設。為學校立足長遠，注入凝聚力、戰(zhàn)斗力，努力形成具有民族精神共性的學校校魂。在教學管理中，他敢為人先，大力推行高效課堂，積極探索高效課堂模式。他常說“要以教師的不輕松，換來學生的輕松”；“教是為了不教”。并以身示范，帶頭主講優(yōu)質研討課，帶頭深入課堂，了解課堂，實施推門聽課、觀課制度。創(chuàng)設一切條件讓教師參加各級各類教育教研活動、業(yè)務學習和網(wǎng)上遠程培訓，與名校聯(lián)誼，相互交流，共同學習，引領教師成長。全面推行立體德育、全員德育教育，實行“良心教育”和“道德教學”，積極運用創(chuàng)新思維改變德育管理模式，堅持用豐富的德育活動播種和諧平等思想。“孝德文化”是南征中學校園文化和德育文化的主旋律，也是南征中學的品牌。為了傳承“孝德文化”精神，實現(xiàn)“孝”的有效著陸，近年來，在王校長的倡導下，學校開展了“孝行天下”一系列工程：“孝行天下”之感恩；“孝行天下”之責任；“孝行天下”之奉獻；“孝行天下”之夢想……涌現(xiàn)一批又一批“十佳孝星”和“德育標兵”。后勤管理注重規(guī)范化和民主化，傾力打造“良心、放心、舒心”食堂。建立系列財務、財產(chǎn)及后勤管理的規(guī)章制度，努力實現(xiàn)“教師舒心、家長放心、學子安心、社會放心”的莊嚴承諾。
熟悉王校長的人，大家都知道他是一個講原則、講奉獻的人，更是一個耿直、善良、熱心幫助他人的人。他非常關心青年教師的成長，常和他們促膝談心，了解他們的思想，關心他們的生活，傾聽他們的煩惱，手把手的教他們?nèi)绾喂芾韺W生，管理班級，引領他們的專業(yè)成長。在管窯鎮(zhèn)中工作過的一大批資教生如靳麗娜、王杭麗、張美等，他都傾注了大量的心血，剛走上講壇連基本的教學程序都不知道，而現(xiàn)在他們已成為教育戰(zhàn)線上的主力軍。王校長常把教職工的冷暖放在心上，幾十年工作生涯中，不知幫助多少人?？赐诵萁搪毠ぃ才沤搪毠ぜ覍倬蜆I(yè)，關愛貧困教職工，慰問天災人禍的家庭……去年秋，我校有一位教師的父親不幸出了車禍，王校長得知后，迅速到她家去看望慰問，并動員學校教職工為她家捐款獻愛心，同時他每天幾個電話詢問情況，安慰她，來校后，更是關心有加，主動要求黨支部、校委會成立“幫扶小組”，為她排除工作上的壓力和困難，給她支招，讓她感受到集體的溫暖，今春開學，還主動解決她的母親的工作，讓她到學校食堂工作。
女教師個人先進事跡材料篇十二
周翠萍，女，漢族，1978年出生，本科學歷，高中語文教師。自2002年9月參加教學工作以來，她一直以滿腔熱情耕耘在農(nóng)村中學的講臺上。
她扎根農(nóng)村，已經(jīng)在橫埠鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上工作了14個春秋，她14年如一日櫛風沐雨，用一顆赤誠之心，在這塊平凡的土地上，播下了愛的種子，一顆顆幼苗在她的培育下變成了參天大樹，而她還在堅守那塊耕耘了14年的土地，三尺講臺足也見證她對工作的熱忱，三尺講臺足也見證她對教育事業(yè)的熱愛，三尺講臺足也見證她對黨的教育事業(yè)的忠心。
她從參加工作以來，一直都勇挑學校的班主任工作重擔，2010年她又擔當了學校的辦公室副主任工作。在她的協(xié)調下，學校每年的辦公室工作搞的井然有序。她始終把“學厚為師，德高為范”這八個字謹記心間，并讓它作為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。在這平凡的工作崗位上，她用一片赤誠之心，寫就了別樣的感動。
工作上兢兢業(yè)業(yè)，家庭和睦相處。多年來與老公兩地分居，老公吳文道在本縣浮山中學任教：從2006年開始，照顧年事已高獨居的癱瘓的媽媽，自己一人帶孩子上學，兒子10虛歲，在橫埠鎮(zhèn)雨亭中心小學上五年級。
盡管生活很繁忙，但她不因家庭瑣事耽誤教學工作和行政工作。
2002年9月，周老師踏上了農(nóng)村教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上，她熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛每一個學生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。周老師不僅熱衷于自己的教育事業(yè)，她還始終保持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神，她虛心學習老教師們的教育教學經(jīng)驗，向年輕教師學習如何制作課件。在工作之余她刻苦努力，2010年她獲得縣級骨干教師榮譽稱號。教育教學工作中，周老師總是用這句話“活到老，學到老，還有三分學不了”去教育她的學生要刻苦學習。的確周老師也是這樣做的，她不僅刻苦鉆研自己的教學業(yè)務，而且還用她在教學工作中學到的新的知識去澆灌祖國的花朵，讓她的每一個孩子都能吸收到新鮮的知識營養(yǎng)，使之茁壯成長。
教師對學生的愛源于母愛，有時勝于母愛，這種愛能喚醒學生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進。周老師就是用這種愛去點亮孩子們的心燈的，她以真誠的愛去體貼學生，用關心去感化學生。她憑著做人的良知，教師的責任心，把自己的愛和關懷全都給了學生，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生出現(xiàn)的新情況、新問題，使之沿著健康的道路前行。周老師的班級里始終洋溢著一股暖流，恰似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每一個學生的心中。自2002年至2005年擔任初中班主任期間，學生以及家長對周老師的評價極高，社會反響很好。這些都源于周老師的辛勤付出。記得有一年一個很調皮的學生叫左皖蘇，他和父母吵架后離家出走了。父母非常著急，怎么找也找不到。后來晚上晚上皖蘇自己主動和周老師聯(lián)系了，他說他最信任語文老師了。當時真的很感動，教育了他一番，親自把孩子送回家。孩子的父母激動高興地流淚了，再三地感謝周老師。以后周老師常常與這學生保持聯(lián)系，關心他，鼓勵他。最后，這么孩子考上了一所很好的大學。
作為一名管理者，周老師一直能顧全大局，服從分工，團結同志，以誠相待，肯干事，能干事，干實事，作風正派，以身作則，嚴以律己，在教職工中樹立了較好的領導形象。辦公室事務多而繁雜，周老師不僅起著上傳下達的紐帶作用，而且使行政班子緊密團結合作。去年接手管理工資事務，剛好趕上全國性工資改革，許多工作任務集中到一起來，接二連三的調整工資工作，令很多單位調資人員都望洋興嘆。但是周老師卻勇于擔當，承擔起這一艱巨的任務。她每次做得都是有條不紊。作為文科生的她，搞起數(shù)字來，真實難為她了。為了讓每位教職工的工資不能出錯，她幾次提前公示，謹小慎微，讓大家校對自己的信息內(nèi)容后，才匯報領導，上報教育局或人社局等相關部門。特別是今年暑假的調資工作，時間緊，任務重，范圍廣，人手少。周老師在分管副校長張校長的帶領下，馬不停蹄地工作，才把全校149名在職職工和27名退休人員的工資工作做好，得當了上級領導的肯定和稱贊，實屬不易。
“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。周老師在她的崗位上默默地奉獻著，不為名，不為利，為了神圣的教育事業(yè)，為了心中燃燒的責任感，為了心中堅守的使命感，不管風雨，依然前行！
女教師個人先進事跡材料篇十三
作為一名醫(yī)務工作者，他牢記大醫(yī)精誠古訓，秉承杏林遺風，對醫(yī)技精益求精，對患者一腔熱情。作為一名共產(chǎn)黨員，他二十年如一日，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，嚴于律己，勤于奉獻，廉潔行醫(yī)，時間發(fā)揮黨員先鋒榜樣作用。作為一名一般勞動者，他將全部的身心鋪在崗位上，一門心思干工作，用自己的一言一行帶動著周圍的每一具人。
一、愛崗敬業(yè)癡奉獻，以院為家勤為患
二、零距離溝通，親情化服務
他深知，病人的需要算是無聲的呼喚，竭盡所能奉獻自己的一切算是一名醫(yī)護人員最基本的職業(yè)道德和操守，也是作為一名共產(chǎn)黨員最基本的要求。也正是這種急病人之所急，想病人之所想的工作精神，使他對待患者如親人更似親人。在全國普遍呼吁解決群眾看病難、看病貴的咨詢題時，他提出帶著感情進病房，以病人為服務中心的服務理念，開展零距離溝通、親情化服務的人性化服務。在臨床工作中,他總是適應站在患者的角度想咨詢題。在醫(yī)院開會時他經(jīng)常說：關于我們醫(yī)務人員，面對患者也算是面對弱者，要進行換位考慮，將患者對我們的信任轉化為一種動力，要以關心式語言接觸病人，人性化服務滲透醫(yī)療，尤其面對的大多數(shù)是別大富裕的農(nóng)村患者，我們更要一視同仁，全心全意的為患者服務。在這種理念的支持下，他把醫(yī)患溝通當作臨床一線的重點工作來抓，為醫(yī)務人員訂閱書籍，邀請專家來院說課，組織職工收看溝通方面錄像片，全面提高了醫(yī)護人員的溝通能力。他自己也積極與患者溝通，用盡可能通俗的語言向患者揭示病情，制定出經(jīng)濟可行的診療方案，得到了廣闊患者的一致好評和稱贊。一次，一名身患重病的外地患者到我院進行治療，因為病情比較復雜，經(jīng)多次轉診、轉院都未能確診，大量的檢查費用為病人家庭帶來了嚴峻的經(jīng)濟負擔。劉長杰得知事情后，經(jīng)過詳細的與患者極其家屬溝通病史，研究國內(nèi)外類似病例，翻閱書本、上查尋資料，最終確定了病因，即為患者及家屬節(jié)約了近千元的檢查費用，又幸免了重復檢查。
三、無私奉獻廉為本，以身作則練精兵
作為一名大夫，別但要有精湛的醫(yī)術，更要有醫(yī)者德為先的高尚情操，是劉長杰一貫的宗旨。為了提高自身修養(yǎng)，他仔細學習醫(yī)務人員職業(yè)道德規(guī)范和醫(yī)務人員五別準以及文明市民公約。并從古代中醫(yī)名家為醫(yī)做人之道中吸取精神營養(yǎng)，把中醫(yī)前輩精誠做人，懸壺濟世的精髓與當代醫(yī)務工作者的職業(yè)道德規(guī)范結合在一起，廣納古今中外優(yōu)質臨床服務理念，廉潔自律，筑牢道德防線。在工作中，嚴把廉潔關，努力做到潔身自好，一塵別染。要求別人做到的，自己首先做到，要求別人別做的自己堅定別做。并堅持與患者換位考慮，面對利益的誘惑，從別動心。幾十年來，他拒絕了多少宴請、拒收了多少好處，捐了多少鈔票，全然無法用詳細的數(shù)字來統(tǒng)計。一次，鴉鴻橋鎮(zhèn)大和平村一名患者因車禍住進醫(yī)院，家里實在困難，一萬多元的醫(yī)藥費關于他們?nèi)胰藷o疑是天文數(shù)字。于是他幾次與其他醫(yī)師會診研究，調整診療方案，既保證病人得到了有效治療，又千方百計落低醫(yī)療費用。在這種事情下，病人及陪床家屬日子仍難以支撐。劉長杰看在眼里，急在內(nèi)心。于是，他便把當時身上僅有的400元捐給了病人，并組織科室人員對病人進行捐助，共為病人捐款2480元。他無私奉獻、以身作則的精神，為醫(yī)院贏得了良好的信譽，先后被評為唐山市優(yōu)秀思想政治工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號。
多年來，他在抓好醫(yī)院治理的并且向來從事神經(jīng)內(nèi)科臨床研究工作，為了讓更多的患者康復起來，他博覽古今專業(yè)名著，結合臨床經(jīng)驗，悉心求索。提高了卒中病人的治療水平和生命日子質量，達到省先進水平。
女教師個人先進事跡材料篇十四
在田間地頭，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一位漢子，三十出頭，個子不高，皮膚黝黑，時常戴一頂草帽，手里拿著趕蛾棍和筆記本，頂著烈日察看莊稼的病蟲發(fā)生態(tài)勢。他不種莊稼，卻是莊稼的守護神，他不是農(nóng)民，卻是農(nóng)民的貼心人。這就是縣農(nóng)業(yè)局植保站農(nóng)藝師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
做為長期奮斗在農(nóng)業(yè)一線的技術人員，**始終恪守入黨誓言，處處發(fā)揮模范帶頭作用，嚴謹求實，勤奮刻苦，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風和優(yōu)異的工作成績，贏得全局干部職工的交口稱贊和廣大農(nóng)民群眾的一致好評，多次被評為省、市、縣先進個人，為全縣農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收做了積極貢獻。
學習上，他勤于鉆研，與時俱進，保持了堅定的立場作為國家工作人員，**深知，社會發(fā)展迅速，形勢瞬息萬變，唯有加強學習，才能做到及時充電，與時俱進，堅定立場，更好地做好本職工作。為此，他在繁忙的工作之余，始終做到學習不輟，堅持以學習來充實自己，以知識來武裝頭腦，進一步堅定政治立場和理想信仰。十幾年來，他不斷學習黨的路線、方針和政策，深入鉆研鄧小平理論和“三個代表”重要思想，忠實踐行“科學發(fā)展觀”，積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)活動，嚴格遵守黨的紀律，堅決執(zhí)行黨的決定，積極履行黨員的職責和義務，從而樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強了黨性修養(yǎng)，提高了綜合素質，增強了業(yè)務能力。同時，他以優(yōu)秀黨員為楷模，堅持向先進學習，向先進看齊，嚴于律己，寬以待人，處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，深得組織信任和群眾好評。
工作中，他勇于開拓，兢兢業(yè)業(yè)，干出了非凡的業(yè)績作為農(nóng)業(yè)測報人員，**深知，他肩上的擔子有多重。**是農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)作物播面之廣，種類之多，品種之齊，位居全市之首。農(nóng)作物病蟲害預測預報作為全縣農(nóng)技推廣工作的重中之重，事關全縣農(nóng)業(yè)健康發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收，任務十分繁任，責任十分重大。為此，**牢牢把住3月播種到9月水稻成熟這一測報關鍵期，深入田間地頭，對水稻、油菜、玉米、棉花、柑桔等五種主要農(nóng)作物定期進行田間仔細調查和記錄，對數(shù)據(jù)進行全面整理和分析，并及時向全縣各級各相關單位發(fā)出預報，指導全縣農(nóng)作物病蟲害防治。在此期間，不論是刮風下雨，還是烈日當空，他始終做到早出晚歸，披星帶月，沒有請過一次假，沒有誤過一回事。十三年來，他走遍全縣40多個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，400多個行政村，累計下鄉(xiāng)600多次，調查農(nóng)作物面積15萬多畝，編寫病蟲情報240多期，向上級業(yè)務匯報20多次，減少農(nóng)作物損失達500多萬元。預報準確率達到了96%以上，為各級黨委政府部署病蟲害防治工作提供了準確可靠的科學依據(jù)，極大地促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
同時，做為農(nóng)民的兒子，做為一名基層的農(nóng)技干部，他深深懂得糧食豐收對于農(nóng)民而言，不僅關系到一家溫飽，而且影響到長遠發(fā)展。為此，只要農(nóng)民在生產(chǎn)過程中遇到疑難問題，他總是不顧疲勞，滿腔熱情，有求必應。去年6月，盧峰鎮(zhèn)地坪村11組農(nóng)戶志軍家種植8畝田中有7分田禾苗出現(xiàn)不同程度的矮化現(xiàn)象，剛開始以為是種子問題，多次找到經(jīng)銷商要求賠償。**獲悉后，立即深入田間進行實地調查，后確診為南方水稻黑條矮縮病。該病被稱為水稻上的“癌癥”，如果錯過防治時間將無藥可治。因此**搶抓時機，積極實施壓虱、控病、施肥等綜合防治措施，使病情得到有效控制，禾苗很快恢復了生長，不僅使糧食獲得豐收，還及時解決了經(jīng)銷商與農(nóng)戶的矛盾糾紛。又如今年7月3日，盧峰鎮(zhèn)梁家坡村一位退休老干部反映他家稻田突然出現(xiàn)禾苗發(fā)黃現(xiàn)象，并且打了2次藥后仍不見好轉，剛剛下鄉(xiāng)回來的**聽了情況后，來不及擦一擦滿臉的汗水，立即帶上藥到田間查看，經(jīng)診斷為水稻生理性赤枯病，他一邊安慰老人不要著急，一邊詳細告訴他打藥、施肥等防治措施。老人望著漸漸暗下來的天色，十分感動，硬要送他路費，還要送他回單位，均被他婉言謝絕了，他說：“這是我的職責，是我應該做的?！?BR> 生活中，他樸實本分，樂于助人，樹立了良好的形象
做為共產(chǎn)黨員，他處處嚴格要求自己，遵紀守法，樸實低調，富有愛心，樂于助人，深得領導、同事和群眾的好評。如在中都印坪火災、泗坪火災、汶川大地震、玉樹大地震和今年四次特大洪災中，他總在第一時間找到黨組織，積極主動地向災區(qū)捐款捐物獻愛心;在義務獻血中，他也總是主動請纓，1年來共獻血20 次，總量達到600 ml;在單位里，無論誰遇到困難，他都會主動去看望他們，安慰他們，幫助他們。同時，他還利用工作之余，及時掌握一些經(jīng)濟信息，指導群眾發(fā)展生產(chǎn)，幫助群眾發(fā)家致富。
這就是作為一名共產(chǎn)黨員，他始終恪守全心全意為人民服務的宗旨;作為一名農(nóng)業(yè)技術人員，他始終堅持做好本職工作，服務農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，幫助群眾致富;作為農(nóng)民的兒子，他始終保持艱苦樸實、樂于助人的本色，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實實做人，不愧于一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號。
女教師個人先進事跡材料篇十五
xx，女，1983年11月出生，20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨。自20xx年任基礎部黨支部組織委員以來，積極主動協(xié)助支部書記完成各項工作任務，任勞任怨、勤奮工作，出色地完成了黨組織交給的各項任務，為基礎教學部黨建工作作出了積極貢獻，盡到了一名黨務工作者應盡的義務。
作為一名黨建工作者，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在平時的工作中，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己，以黨員的標準來約束自己，表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的政治責任感。大力宣傳中共中央關于保持共產(chǎn)黨員“先進性”教育的思想，加強黨員的黨性意識，增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性，發(fā)揚黨的群眾路線，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進性，保持共產(chǎn)黨員的純潔性，提高了黨員的政治思想素質。
在日常生活和平時的工作中，堅持不斷學習黨的路線、方針和政策，堅持用“三個代表”重要思想指導自己的工作，用科學的發(fā)展觀來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念。在平時的工作中，時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，不斷提高綜合素質和業(yè)務能力，維護黨的團結統(tǒng)一，積極完成黨的各項任務。把每一位黨員當作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用。
認真學習黨的基本知識，學習黨的十八大精神、中央八項規(guī)定以及黨建業(yè)務方面的文件，使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高，充分認識到，黨的理論是指導我們做好各項工作的根本保證，是力量的源泉、行動的指南。通過學習，提高了繼續(xù)革命的覺悟，提高工作的活力，拓寬視野，為完成黨交給的各項任務打下堅實的理論根基。在做好個人學習的同時，本人還認真組織支部廣大黨員學習，采取集中學習和分散自學等多種辦法，組織大家認真撰寫學習筆記和學習心得，深刻剖析自我，認真整改問題。通過廣泛深入的學習，提高了自身的理論修養(yǎng)，也增強了黨支部的團結，為搞好黨務工作奠定了良好的基礎。
熱愛教育事業(yè)，在本職工作中，能注意用愛心影響學生，用真心溝通家長，用耐心教給學生知識，使學生不但學會學習，更懂得如何做人。
作為一名優(yōu)秀教師，我深刻體驗到：做一名黨員教師肩負的是責任和使命，要在平凡的崗位上不負使命，必須要有高度的.敬業(yè)精神和無私的奉獻精神，熱愛崗位、熱愛學生、熱愛家長，熱愛周圍一切美好的事物。樂觀向上，孜孜以求。對待學生，我一視同仁，在學習上不讓一個學生掉隊，讓他們?nèi)巳硕加羞M步。在生活上，我把學生當作自己的孩子，噓寒問暖，從細節(jié)上去關愛學生。真摯的師愛贏得了學生的信任，也得到了家長對我工作的支持。
總之，在各項工作中，本人能積極貫徹落實上級文件精神，組織支部按照上級要求開展各項活動，在思想上與行動上、組織上同黨中央保持一致，起到了一名黨員干部的先鋒模范作用，并出色地完成黨賦予黨務工作者的光榮任務，為黨務工作和黨的事業(yè)作出了積極貢獻和優(yōu)異成績。多次評為鄧城鎮(zhèn)先進工作者、優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務工作者等光榮稱號。
雖然一年來，在中心校黨總支和學校黨支部的幫助和支持下，我所負責的各項黨務工作取得了優(yōu)秀的成績，但我感覺自己做得還遠遠不夠。因此，我要不斷更新和明確工作思路，改革和創(chuàng)新工作方法，把新時期黨建黨務工作做得更好更出色，為爭創(chuàng)一流的黨支部而努力。
女教師個人先進事跡材料篇十六
xxx，男，漢族，xx歲，林業(yè)工程師，20xx年畢業(yè)于xx農(nóng)學院林學系，先后在縣中心苗圃場、林業(yè)局營林站、林政資源管理站就職，現(xiàn)任xx縣林業(yè)局營林站站長。曾從事林業(yè)種苗生產(chǎn)管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術指導、集體林權制度改革等縣林業(yè)局關鍵崗位工作。自參加工作以來，他能模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)，立足崗位、奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻，無論在何種崗位，從事何種工作，他都是干一行愛一行，一心撲在工作上，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、勤勤懇懇，各項工作想在前、干在前，充分起到了模范帶頭作用。突出的業(yè)績、勤政務實的工作作風也得到了領導的充分肯定，多次被省、地、縣和縣林業(yè)局評為先進工作者和先進個人，發(fā)揮出了林業(yè)局中層干部的中流砥柱作用，為加快我縣林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設步伐和促進林業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展做出了突出貢獻。其先進事跡如下。
一、開拓進取、刻苦專研。有較強的政治敏銳性和鑒別力，注重理論聯(lián)系實際。在實際工作中能較好地貫徹執(zhí)行黨的方針、路線和政策，解決工作中遇到的困難和問題。在業(yè)務上，勤于鉆研，不斷提高林業(yè)的專業(yè)技術水平和業(yè)務素質，并用以指導林業(yè)生產(chǎn)。在林政站工作期，身兼多職，多個崗位都能以極大的熱情和鉆勁，學習本專業(yè)的知識。由于他的勤奮和鉆研，他的業(yè)務知識得到很大提高，他用所學知識，和他所在股室的積極探索、研究和推廣林業(yè)生產(chǎn)適用技術，從20xx年來，他先后組織或參與了《化學除草劑在林木育苗中的應用研究》、《意楊截稈造林技術》課題研究、《巖溶石質山人工造林及植被自然恢復技術推廣》等林業(yè)技術研究，并有多篇林業(yè)論文發(fā)表，《意楊截稈造林技術》課題研究20xx年獲地區(qū)科技進步三等獎。這些林業(yè)技術的應用推廣，大大提高全縣林業(yè)工程建設和生態(tài)環(huán)境治理成效。
二、甘于奉獻，忘我工作。該忠于職守，愛崗敬業(yè)，不畏艱難，腳踏實地，甘于奉獻，時刻不忘全心全意為人民服務。在十多年工作期間，都能兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，不計名利得失，服從安排，顧全大局，并出色地完成組織交給各項任務。20xx年初，我縣遭遇了特大雪凝災害天氣，20xx年，又遇長期旱情。災情發(fā)生時，他總是心系林區(qū)群眾，并堅守第一線和林區(qū)群眾一起，抗凝凍，查災情，進行災后重建；由于林業(yè)受災面廣，受災程度深，林農(nóng)經(jīng)濟損失大，災后損失評估急不可待。他接受牽頭任務后，帶領6個小組15名林業(yè)技術人員，頂風冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，通過近兩個月的時間日日夜夜的奮戰(zhàn)，順利完成了災情評估工作，評估成果對指導我縣林業(yè)災后重建有著極重要的意義。在林業(yè)“二類”調查、連清復查以及集體林權制度改革等林業(yè)重大調查中，他更是單位的中堅力量。他和他的團隊，經(jīng)常一個把月吃住在山里，爬山涉水，穿荊刺，吃干糧?；榧贈]結束，他背上背包下鄉(xiāng)了；愛人臨產(chǎn)，他還在山上劃界勾圖；老人病危，他還在為群眾講解經(jīng)濟林栽培技術。他的所作所為，深深感動了當?shù)氐娜罕?，也帶動了他周邊的同事，奮力拼博，愛崗敬業(yè)，致使各項工作順利完成。
該“學于林，則用于林”，他和同事們一道經(jīng)常進村入戶，搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業(yè)防災技術骨干現(xiàn)場培訓、指導林農(nóng)做好災后恢復林業(yè)生產(chǎn)等，積極做好災后恢復林業(yè)生產(chǎn)的技術措施和技術咨詢。對才百姓不予理解的政策，他總是耐心地講解；對林業(yè)防災減災的技術知識，他總是手把手地教，直到教會、教懂為此。在他負責的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，集體林權制度改革穩(wěn)步推進，林業(yè)生產(chǎn)工作有序開展，林區(qū)未有一起重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災發(fā)生。
三、創(chuàng)新思路、業(yè)績突出。該在十幾年的林業(yè)工作中，能根據(jù)上級領導交辦的工作，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)造性地開展工作。同樣一個任務，落在他手里，他總能想法提高工作效率，比別人較早地完成。由于工作出色，20xx年被縣委政府評為“抗凝凍保民生”先進個人，20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年被縣委政府評為“農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進工作者”，20xx年獲省人民政府評為“xx省綠化先進個人記一等功”稱號，20xx年榮獲全縣集體林權制度改革先進個人，并多次被縣林業(yè)局評為年度先進個人。
四、作風嚴謹，清正廉潔。該作風優(yōu)良，為人正直，遵紀守法，有高尚的品德和良好的精神風貌。關心職工，團結，無論是在工作、生活還是學習中，都能以身作則，為同事作出了表率。能做到辦事不推諉，遇難不回避，做到不貪不占，不損害集體利益，清正廉潔。在連續(xù)20xx至20xx年xx年的年度考核中，有7次被評為“優(yōu)秀”等次。
女教師個人先進事跡材料篇十七
隨著新冠肺炎疫情在全國各地的迅速擴散，xx區(qū)啟動公共衛(wèi)生事件“一級應急響應”，在抗擊疫情的嚴峻時刻，身為一名共產(chǎn)黨員，xx沖在前、做在先，自2020年1月28日至今，一直堅持工作在執(zhí)法局疫情防控工作的第一線，充分發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員臨危不懼、奮不顧身、不忘初心、勇于擔當?shù)膬?yōu)秀品質。
疫情就是命令，防控就是責任。在區(qū)委、區(qū)政府疫情防控會議后，某某同志第一時間結束年假，自正月初二開始，每天在單位組織協(xié)調全局疫情防控工作。結合城市管理工作實際，充分考慮各科室工作職能，制定執(zhí)法局疫情防控工作方案，為全區(qū)疫情防控工作做出積極貢獻。
一是發(fā)揮協(xié)調職能，做好后期保障工作。在物資緊張的情況下，多方協(xié)調消毒水3噸、口罩1000余個、酒精30桶、測溫槍2把，第一時間將物資發(fā)放給相關部門，強有力的保障了局疫情防控物資。多次到執(zhí)法局設在津保北線檢測點，協(xié)調檢測點用電、吃飯、帳篷安置等工作，有力保障了檢測點24小時正常運轉。
二是發(fā)揮科技優(yōu)勢，簡化排查流程。在機關值班工作中，自行研發(fā)人員出入微信登記小程序，減化登記流程，采用不接觸式登記，降低病毒傳播機率，方便管理。執(zhí)法局承擔沿街商戶健康登記管理，為便于統(tǒng)計、簡單流程，xx加班加點，再次研發(fā)了“街區(qū)商戶疫情防控通”，城管隊員只需打印二維碼，發(fā)放給商戶，商戶自行填報健康情況，減少了城管隊員和商戶的接觸，短短3天時間，累計協(xié)助城管隊員排查商戶信息2500余條，對比傳統(tǒng)隊員排查登記模式，幫助城管隊員減少了100余人的工作量，統(tǒng)計效果和效率極大提升，受到城管隊員和商戶的好評。為強化施工工地管理，正在結合數(shù)字化城管系統(tǒng)，開發(fā)工地疫情防控、后臺可視化智能分析系統(tǒng)，用科技助力全局疫情防控工作。在多次到疫情防控檢測點后勤保障過程中，發(fā)現(xiàn)車流量大的時間段，人工進行登記，速度慢，易發(fā)生交通擁堵現(xiàn)象，為解決問題，xx連續(xù)三個夜晚加班，結合微信程序，設計出第三款不接觸車輛預約通行小程序，提前打印二維碼，駕駛員提前掃碼填報信息，在檢測站通過時，只要核對信息、測量體量即可通行，使得通行速度大大提高，解決了車流量大檢測擁堵問題。
三是發(fā)揮黨員帶頭作用，各項工作沖在前做表率。xx充分認識到黨員帶頭作用的重要性，關鍵時刻挺身而出，每天堅持上午在城市管理一線，查看是否有店外擺放情況，是否有流動商販，是否有垃圾清理不到位的地方，協(xié)調環(huán)衛(wèi)部門及時在城區(qū)主干道、小區(qū)設置了452個廢棄口罩、手套收集桶，解決了廢棄口罩無處收集的問題。利用數(shù)字化城市系統(tǒng)，解決市容管理中人員少的問題，發(fā)揮監(jiān)督指揮平臺作用，排查流動商販30余起，店外經(jīng)營攤點60余起。
四是發(fā)揮宣傳作用，及時宣傳城管疫情防控工作。某某同志充分發(fā)揮輿論宣傳效果，利用局微信公眾號，自1月25日起，每天不間斷推送執(zhí)法局疫情防控工作動態(tài)，聯(lián)系了群眾，讓群眾更詳細地了解了城市管理中應該注意的事項，受到群眾點贊。截止目前，共推送疫情防控信息30余條，其中針對一級響應后全區(qū)居民強化管控原創(chuàng)發(fā)布的“xx的的老鄉(xiāng)們，別再固執(zhí)了!”點擊率超過1萬。
女教師個人先進事跡材料篇一
xx，女，1972年1月出生，大學本科文化，中共黨員，1990年8月參加工作，一向從事幼兒教育，現(xiàn)為江西省新余市蓓蕾幼兒園園長，擁有小教高級職稱。自參加工作、異常是擔任幼兒園園長以來，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和職責感，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做到“帶頭學習提高，帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭服務群眾，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣”等“五帶頭”，象孔子那樣“有教無類，誨人不倦”，象陶行之先生那樣“捧著一顆心來，不帶半根草去”，象蔡林森校長那樣“沒有教不好的學生”，把全部身心投入到幼兒園工作中，既教書又育人，做到為人師表，把幼兒教育事業(yè)作為自我的終身職業(yè)，取得了優(yōu)異成績，蓓蕾幼兒園在她的管理下，教學樓從一棟二層樓擴展到此刻三棟新樓，班級從6個班發(fā)展到目前的15個班，幼兒園評為江西省優(yōu)秀示范幼兒園（全省僅8所），她本人獲得新余市教育局“優(yōu)秀黨員”、新余市“先進教育工作者”等多種榮譽稱號。
牢記古人“立身以立學為先，立學以讀書為本”的名言，用“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！钡木涿銊钭晕?，以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高成效為目標，樹立終身學習的理念，端正學習態(tài)度，講求學習實效，在學習中工作，在工作中學習，做到學以立德、學以增智、學以長才，把自我打造成學習型黨員，取得了優(yōu)異成績。從任職初期忐忑應對教工講話逐字念文稿，到今日自信地擬幾點提綱就可條條道來，把工作和事情說得有條有理，清清楚楚，讓教工明明白白，遵照執(zhí)行；從起初應對突發(fā)事件束手無策，到今日沉著冷靜地應對和處理好突發(fā)事件；從開始應對協(xié)調出現(xiàn)問題哭鼻子，到今日能坦然自如地去協(xié)調，把問題協(xié)調好，促進幼兒園工作順利開展；有效提高了組織本事和領導水平，為幼兒園發(fā)展奠定了組織領導基礎。經(jīng)過帶頭學習提高，提高了自我的教學業(yè)務和教學科研水平，她執(zhí)教的電教課《奇妙的顏色》獲省優(yōu)質課競賽二等獎、市優(yōu)質課競賽一等獎；她所撰寫的《對遲接的孩子要加倍地愛》、《淺談電化教學在學科教育中的運用》、《家庭成員教育孩子要一致》、《淺談孩子入學前家長需要做些什么》《教玩具〈智能十二生肖〉在教育教學活動中的運用》等教育筆記和論文多次在國家、省、市報刊雜志上發(fā)表并獲獎，其中《家庭成員教育孩子要一致》被中央教科所、國家基礎教育實驗中心、中小學管理雜志社聯(lián)合舉辦的“全國教育管理與實踐論壇”大賽作品評選中獲一等獎，并發(fā)表于《新形勢下教育管理與實踐創(chuàng)新探索全書》；也所以被授予“江西省骨干教師”稱號。在自我?guī)ь^學習提高的同時，進取組織全園教工學習，要求全園教工認真學習黨的理論、國家法律法規(guī)和教學業(yè)務，切實提高政治思想覺悟和教學業(yè)務，全面做好教學工作，提高課堂教學質量。與此同時，派出骨干教師到廣州、武漢、南昌、井岡山等地參加國家級、省級培訓活動，邀請省里的學前教育專家來園為全園教師授課，使教師增長見識，開闊視野，更新教育理念，提升專業(yè)水平，為幼兒理解良好教育，健康歡樂成長，夯實師資隊伍基礎。
忠誠幼教事業(yè)，踐行“我的崗位我負責、我在崗位您放心”，刻苦勤奮工作，頑強努力拼搏，帶頭爭創(chuàng)佳績，把自我的青春熱血奉獻給祖國的幼教事業(yè)。她進取籌措資金改造園容園貌，添置教育現(xiàn)代化設施設備、購置大型玩具和圖書資料等，改善辦園條件，使幼兒園的教學、生活用房及衛(wèi)生、安全、消防、供水、排水、供電等設施設備基本配置到位；進取做好幼兒園環(huán)境的凈化、綠化、美化工作，提高幼兒園的生均占地面積、生均建設面積、生均綠化面積，優(yōu)化辦園環(huán)境，全面到達省級示范幼兒園的標準。充分認識到有特色才有生命力，不斷改革創(chuàng)新課程，進取推進特色教育，開展特色幼兒園的創(chuàng)立活動，走特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路。在教育思想、辦園目標，園務管理，教學質量等方面構成獨樹一幟的辦園特色。引領幼兒教師進行特色教育方面的搜集與編排，進行課程資源開發(fā)，進行個別班的試驗，使蓓蕾幼兒園的教學質量始終高人一籌，堅持領頭羊的位置，推動現(xiàn)代化、示范性幼兒園建設，發(fā)揮示范、輻射作用，全力推進幼兒教育協(xié)調、健康、持續(xù)發(fā)展。在辦出特色園中，著重創(chuàng)設和諧的學校文化，以“弟子規(guī)”為抓手，在教師和幼兒中大力弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)感恩、孝廉文化，使教師愛幼兒，把幼兒培養(yǎng)教育好，促使幼兒健康歡樂成長；使幼兒愛父母，愛教師，聽父母話，聽教師話，做到孝順、勤儉、活潑，成為大家喜愛的好孩子。辛勤的工作帶來豐碩的成果，2011至2012年，幼兒園先后獲得“新余市先進基層黨組織”、“江西省第一批省級餐飲服務食品安全示范單位”、“全市家庭教育先進團體”、“江西省中小學（幼兒園）平安學校示范學?！薄ⅰ叭形闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO先進團體”、“市直學校綜合目標管理考評先進學?！?、新余市“十佳特色品牌學?！钡葮s譽稱號；《荷塘樂》《聰明寶貝》兩個自創(chuàng)幼兒舞蹈均獲得第六屆“小荷風采”全國少兒舞蹈大賽金獎，其中《荷塘樂》舞蹈還于2012年春節(jié)遠赴奧地利維也納金色大廳參加“中國青少年國際文化藝術交流主題活動—童心飛揚第三屆中國青少年維也納金色大廳2012新春文藝晚會“，演出圓滿成功，獲得高度贊譽。
牢記黨的群眾路線精神，結合自身工作崗位，發(fā)揮幼教工作者的優(yōu)勢與條件，牢固樹立服務意識，帶頭服務好群眾，踐行全心全意為人民服務的宗旨，進取幫忙群眾解決實際困難，自覺維護群眾的正當權益，勇挑重擔，任勞任怨，做群眾的貼心人。把辦好幼兒園作為服務群眾的載體，加強與幼兒家長的聯(lián)系，認真聽取他們的意見，進取向他們征求辦園提議，做到團結一致、齊心協(xié)力，共同辦好幼兒園，建設和諧幼兒園，促進幼兒健康成長，讓幼兒家長放心工作，不為孩子操勞。那一年，她班上來了個叫張琳的孩子，是被父母從孤兒院領養(yǎng)的。有一天，她發(fā)現(xiàn)孩子身上有幾處紫血印，右手腕處還有個傷口，她輕聲地問小張琳：“這是怎樣了？”孩子卻若無其事地說是爸爸打的。職責心使她走進孩子家了解情景，一進門她的心顫抖了，這是個怎樣的家呀！患有癲癇病的母親時不時倒地吐白沫，養(yǎng)家糊口，帶孩子……家庭重擔全壓在了做父親的肩上。體諒這個特殊家庭，承擔起照料小張琳職責，以此去服務好群眾。給小張琳更多的關愛，時常給小張琳買些衣服等物品，幫忙小張琳梳洗頭發(fā)，修剪指甲，還指導張琳父親如何教育、培養(yǎng)孩子。時間悄悄地過去，小張琳變得聰明活潑了，再沒有受父親的打罵。正當暗暗高興的時候，張琳父親來到幼兒園向表示感激，說：“你這樣關心我們家庭，我真是過意不去。”說：“關心服務群眾是我們黨員應當做得，你們家有特殊困難，我應當供給幫忙，為你們家服務?！?BR> 帶頭遵紀守法，爭當廉潔型黨員。她正確對待權力，牢記權力是人民給予的，只能用來為人民做好工作，服務幼教事業(yè)，決不能把權力當作為個人謀取私利的工具，而要始終樹立權力就是服務的意識，權力就是職責的理念，務必盡心盡責、恪盡職守，珍惜權力、管好權力，努力辦好幼兒教育。她正確對待利益。應對社會上的種種利益誘惑，堅守教育的神圣殿堂，堅持一顆平常心，不見利忘義，不見富思遷，杜絕一切不正之風和腐敗行為。她正確對待自我，嚴格遵守黨員標準，嚴格遵守中央八項規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定，做到“自省、自警、自勵”，“慎獨、慎微、慎欲”，做一名道德高尚、清正廉潔、深受人民群眾擁護的幼兒園園長。
始終認為：進入全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的新時期，要圓習近平總書記提出“國家富強，民族振興，人民幸福”的中國夢，要更加帶頭弘揚正氣，堅持黨員的先進性和純潔性，爭當一名健康型黨員。她認真學習全國道德模范、學雷鋒標兵郭明義的先進事跡，認真學習“全國三八紅旗手”、“全國優(yōu)秀教師”、“最美麗教師”張利麗舍己救學生的大愛精神，樹立社會主義核心價值體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，凝聚青春正能量，引領全園教工全面搞好幼兒教學工作。她繼承和發(fā)揚我們黨艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人優(yōu)秀品德，始終讓蓓蕾幼兒園充滿正氣和活力，成為祖國百花園中的一朵奇葩，煥發(fā)絢麗色彩和無比馨香。
努力做到“五帶頭”，醉心幼教事業(yè)，奉獻青春熱血，取得了優(yōu)異成績，獲得了黨和政府給予的一系列榮譽，獲得了幼兒家長和社會的廣泛贊譽。在取得榮譽面前，始終認為，成績只說明過去，并不代表將來，決心“百尺竿頭更上一步”，繼續(xù)做好“五帶頭”，為祖國幼教事業(yè)發(fā)展作更大的貢獻。
女教師個人先進事跡材料篇二
某某某同志，男，xxxx年8月出生，大學本科文化，中共黨員，199x年8月參加工作，一向從事財務會計工作，此刻xx集團公司會計監(jiān)督管理中心工作，擔任常務副主任并兼任xx公司財務部部長，具有會計師職稱和項目數(shù)據(jù)分析師(cdac)及《管理系統(tǒng)中信息技術的應用》的任職資格。自參加工作以來，在上級部門的正確領導下，某某某同志以科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作，認真學習，積極進取，努力工作，開拓創(chuàng)新，取得了優(yōu)異成績，全方位推進企業(yè)整體工作的發(fā)展，獲得了上級領導和職工群眾的交口稱贊，在平凡的財務會計工作崗位上，鑄就業(yè)績，顯示風采，實現(xiàn)了自我的人生目標和人生價值。
某某某同志認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大精神，認真學習國家法律法規(guī)和方針政策，認真學習企業(yè)的工作精神，提高自我的政治思想覺悟，在思想上與企業(yè)堅持一致，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強履行崗位職責的本事和水平。某某某同志作為一名黨員，始終堅持正確的政治立場，堅定中國特色社會主義信念，真正信仰黨的章程、綱領，擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處，融入靈魂，形影不移，做到思想上不動搖，行動上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路。某某某同志始終忠誠于企業(yè)，永遠把企業(yè)放在自我的心中，時刻維護企業(yè)的利益，做到與企業(yè)風雨同舟，榮辱與共，以黨的宗旨為宗旨，以企業(yè)的利益為利益，以職工的期望為期望，站在黨、企業(yè)、職工的立場上，努力做好各項財務會計工作，為企業(yè)的健康、持續(xù)、快速發(fā)展奉獻自我的全部力量。
古人有言：“立身以立學為先，立學以讀書為本”?？鬃釉凇墩撜Z》中說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！蹦衬衬惩纠斡涍@些古代至理名言，深刻認識到：學習是人立身處世的根本，貫穿于每個人的一生，是取得工作成績、事業(yè)成功的關鍵。作為財務會計人員要切實抓好學習，以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高成效為目標，樹立終身學習的理念，端正學習態(tài)度，講求學習實效，在學習中工作，在工作中學習，做到學以立德、學以增智、學以長才，為全面做好財務會計工作夯實智力基礎?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟?！薄安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！睘榱俗ズ脤W習，取得學習成效，實現(xiàn)做學習型財務會計的目標，某某某同志做到一個勤字，一個苦字。勤就是利用一切業(yè)余時間學習，他每一天提前上班，利用工作間隙和零碎時間主動學習、進取學習財務會計業(yè)務知識，來提高自我的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平?？嗑褪敲恳惶焱砩险J真學習財務會計理論書籍，鉆研相關財務會計實務問題；多少個夜晚，萬賴俱寂，人們早已進入香甜的夢鄉(xiāng)，他才停止學習，放棄思考，熄燈上床就寢。某某某同志堅持主動學習、終身學習，結合自身業(yè)務工作實際，不斷更新知識資料，真正做到“學習工作化，工作學習化”，不斷提高自我的理論素養(yǎng)和業(yè)務素質，取得了優(yōu)異成績，200×年12月30日畢業(yè)于×會計專業(yè)（自考取得大學本科學歷），2003年12月獲得助理會計師任職資格，2004年9月考取全國英語等級考試三級資格，2005年9月考取全國計算機等級考試三級（pc技術）資格，2006年2月考取項目數(shù)據(jù)分析師(cdac)任職資格，2008年6月考取全國計算機應用技術《管理系統(tǒng)中信息技術的應用》資格，2011年7月考取全國會計專業(yè)技術資格會計師任職資格。
某某某同志愛崗敬業(yè)、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、求真務實，他工作經(jīng)驗豐富，業(yè)務水平高，辦事雷厲風行，善于開創(chuàng)工作新局面，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，提高工作效率和工作質量，取得了優(yōu)異的工作成績，異常是近幾年的工作更是業(yè)績突出、亮點頻現(xiàn)，獲得了集團公司領導的充分肯定和一致贊譽。
1、夯實基礎，構建完善會計委派管理新機制。為做好集團公司會計委派工作，某某某同志著重抓好六方面工作，有效提高財務管理水平。一是修訂完善了《窯街煤電集團有限公司會計委派管理辦法》，進一步明確了單位負責人、委派會計人員的職責權限和獎懲措施，為更好地發(fā)揮會計職能、提升財務管理水平奠定了扎實基礎。二是配合完善《××集團有限公司財務預算及資金管理辦法》，為加強集團公司內(nèi)部財務收支預算控制，規(guī)范財務預算和資金管理，起到進取重要作用。三是完善《委派會計人員單項獎考核管理辦法》和《目標職責書考核辦法》，理順了委派會計人員獎金發(fā)放程序，發(fā)揮了單項獎在生產(chǎn)經(jīng)營工作中的激勵作用，使會計人員責、權、利有機結合，相互統(tǒng)一，進一步調動了委派會計人員的工作進取性。四是完善會計人員交流機制，對業(yè)務主管、財務負責人和一般會計人員進行年度業(yè)績考核，結合考核結果，實施職稱聘任和崗位交流，共交流人員126人次，占會計人員總人數(shù)的71%，有效提升會計人員的崗位意識、職責意識和競爭意識。五是制定了《公開選聘會計人員方案》，按照公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則選拔了32名會計人員，進行了崗前培訓和考試，及時補充天寶公司財務部等19個單位，增強這些單位的會計力量。六是完善會計人員培訓機制，采取各種有效方式加強會計人員的學習培訓，提高會計人員的業(yè)務水平和管理本事。
2、強化管理，規(guī)范財務收支行為。為加強財務管理，規(guī)范會計工作秩序，某某某同志不怕辛苦，帶領中心稽查人員對所屬部門財務收支情景進行定期不定期地稽查，取得顯著成績，有效增強各財務部門執(zhí)法守法的職責意識，提高了會計信息質量和整體財務管理水平。一是全力配合蘭州廣合會計師事務所對集團公司2011年度財務決算情景進行審計，出據(jù)了無保留意見審計報告。二是按照稅務部門對集團公司下達的稅務稽查通知要求，組織召開財務負責人專業(yè)會議，對稅務稽查前的工作進行全面部署和安排，對近三年的涉稅事項進行自檢自查，對查出的問題按規(guī)定進行了糾正，確保集團公司整體利益不受損失。三是抽調所屬部門14名業(yè)務骨干組成兩個檢查工作組，利用兩個月時間對集團公司所屬56個單位的財務收支情景進行了全面檢查，共查出問題55條，提出了整改措施和處理意見，有效規(guī)范了這些單位的財務收支工作。四是對醫(yī)保中心、培訓中心、設備管理中心等部分自收自支單位的財務收支情景進行了專項檢查，對存在的問題出具了整改意見，并督促限期整改。五是針對近兩年內(nèi)外審計和財務檢查提出的有關財務方面的整改問題，及時召開財務負責人專題會議，認真分析問題存在的原因，提出整改意見，督促各單位進行整改落實。
3、用好政策，配合財務部開展理財業(yè)務。某某某同志認真學習、用好國家政策，積極配合財務部開展理財業(yè)務，努力增加集團公司經(jīng)濟效益。一是結合集團公司財務狀況和經(jīng)濟運行實際情景，制定了《2012年企業(yè)財務理財計劃安排》。二是組織實施完成理財收益510.78萬元（其中：搭配銀行承兌匯票9000萬元，節(jié)儉財務費用208.8萬元；各子公司委派會計人員工資、獎金由其自行負擔，節(jié)儉稅款132.48萬元；各子公司材料貸差收由集團留存，節(jié)儉稅款169.5萬元）。三是制定了《關于對部分庫存廢舊物資處置的工作提議》和《關于對部分庫存廢舊物資的處置和賬務處理意見》，對天祝煤業(yè)公司積壓物資1848.7萬元，提出了處置和賬務處理意見，減少了資金積壓，并合理避稅314.28萬元，最大限度維護了集團公司利益。
4、情系職工，妥善處理好“兩礦”破產(chǎn)善后工作。某某某同志以對集團公司負責、對職工負責的高度職責感，妥善處理好“兩礦”破產(chǎn)善后工作，維護了集團公司的穩(wěn)定，維護了職工的切身利益。一是按月審查、編制一礦“三供”、天礦“三供”、“兩礦”勞動保障事務站、天礦醫(yī)院經(jīng)費等破產(chǎn)移交單位的日常經(jīng)費計劃13份，撥付資金8226.43萬元，完成對破產(chǎn)移交單位的日常經(jīng)費撥付的賬務處理、對移交單位經(jīng)費報表的審核和財務部代管移交資金月度、年度決算報表的編制工作。二是組織人員克服了涉及人員多、工作繁重、時間跨度大等不利因素，按時完成了對窯街一礦原所屬破產(chǎn)單位的1-6級工傷殘人員、7-10級工傷殘退休人員自2006年以來的住院費、門診費的統(tǒng)計工作，涉及金額1423.21萬元；完成對已退休的1242名重組職工、739名工傷殘人員、再五年退休人員等安置費及經(jīng)濟補償金的清退工作，共計退付5782.96萬元；協(xié)同有關部門完成發(fā)放了12001名離退休人員一次性生活費13208.98萬元；對公司所屬29個單位近6000多名在職重組職工安置費或經(jīng)濟補償金逐人逐筆進行核對，避免了因人員調動等原因而可能造成的錯報、漏報和重報。三是組織有關人員對原支架廠遺留問題進行處理，防止了資金的流失。
5、認真負責，做好參保繳費報批工作?！秞x集團有限公司關于原“五七工、家屬工”參加養(yǎng)老保險工作實施方案》下發(fā)后，某某某同志認真負責，按實施方案精神做好“五七工、家屬工”參保繳費報批工作，完成了五次收費報批工作任務，共涉及人員4754人，涉及金額16269.46萬元，其中個人繳費8820.71萬元，企業(yè)繳費7448.75萬元。另外根據(jù)煤電公司與紅古區(qū)社保部門達成的協(xié)議，按時交納了托管費用50.1萬元，確保參保人員的費用能夠及時得到發(fā)放。
某某某同志加強思想情操、職業(yè)道德、社會公德和個人品德建設，體現(xiàn)一個黨員的應有品質，為做好財務會計工作打下思想道德基礎。某某某同志認為崇德修身要崇尚文化，重視教育，以學習為本，以知識為榮；要尊崇品德，加強個人修養(yǎng)，提高思想情操與道德品質；明禮誠信是中華民族傳統(tǒng)美德，是每個公民應當遵循的行為準則，也是社會主義精神禮貌建設的重要資料。明禮是要每個公民知書識禮，講禮貌、懂禮貌、知禮節(jié)；誠信是要每個公民做到忠誠老實、誠懇待人，以信用取信于人，對他人給予信任。在崇德修身，爭做明禮誠信楷模中，某某某同志傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立社會主義核心價值體系，進一步塑造和展現(xiàn)自身禮貌形象，不受世俗行為和腐朽風氣的侵蝕，具有良好的道德品質和完善的人格品行，始終堅持敬業(yè)之德、求真之德、實干之德、創(chuàng)新之德的工作作風，做到遵紀守法，嚴格遵守《中華人民共和國會計法》等相關法律法規(guī)和國家財經(jīng)工作方針，提高財務會計工作質量，確保財務會計工作的真實性。某某某同志深刻認識崇德修身、明禮誠信的重要意義，增強崇德修身、明禮誠信建設的緊迫感、職責感和主動性、自覺性，以自身良好的言行，發(fā)揮模范帶頭作用，爭做崇德修身、明禮誠信建設的先鋒與模范，在職工群眾起到表率作用。
作為一名會計監(jiān)督管理中心常務副主任兼xx公司財務部部長，某某某同志深刻認識到自我擁有必須權力，比起一般職工要更加重視廉政建設，以平和之心對“名”，以淡泊之心對“位”，以知足之心對“利”，象蓮花那樣出淤泥而不染，做一名清正廉潔的財務干部。為此，某某某同志嚴格落實黨風廉政建設職責，認真踐行廉潔從業(yè)承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自我，做到勤業(yè)務實、勤儉節(jié)儉、秉公用權、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權，不謀私利。自覺理解黨組織和職工群眾的監(jiān)督，管住自我，守住小節(jié)，防微杜漸，堅守清正廉潔的底線。他加強對身邊工作人員的廉潔管理，使他們珍惜崗位，尊重名譽，做到知足，自省，加油，奮進，以高標準要求自我，加倍努力做好工作，以實際行動樹立自身清正廉潔的良好形象。
某某某同志十幾年如一日兢兢業(yè)業(yè)工作，象“春蠶吐盡青絲，蠟燭燃燒成灰”，在默默無聞、艱苦平凡的財務會計工作崗位上，刻苦勤奮鑄就業(yè)績，盡心盡職顯示風采，取得了優(yōu)異成績，實現(xiàn)了人生目標和人生價值。在取得成績面前，某某某同志始終認為成績只說明過去，并不代表將來，決心“百尺竿頭更進一步”，繼續(xù)加強學習，努力實踐，力爭取得更大成績，為集團公司的可持續(xù)發(fā)展，作出自我應有的努力和貢獻。
女教師個人先進事跡材料篇三
農(nóng)村人干活有句俗話，“不怕慢、只怕站”，也就是說做事最怕“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，不能持之以恒。而竇鐵成用一種與時俱進、終身學習的精神，實現(xiàn)了個人的價值，也給企業(yè)創(chuàng)造了巨大的財富。
看一組數(shù)據(jù)，竇鐵成堅持學習三十多年，買書花了近萬元，積攢了三大箱子“比老婆都親”的專業(yè)書，記錄了60多本學習筆記。
講一個細節(jié)，西康鐵路電力施工時，竇鐵成領著兩個徒弟夜以繼日地研究圖紙，一貫細心的他竟忘記了電熱杯還在燒水。直到別人看到窗戶里冒煙，緊忙敲門，他這才回過神來。
說一個亮點，45歲的竇鐵從學拼音、練打字、寫通知開始接觸電腦，之后慢慢“啃”下表格制作、cad制圖，甚至用cad完成了“牽引變電所施工工藝圖”，讓人刮目相看。
竇鐵成為什么能堅持學習呢?什么樣的力量使他“終身學習”不放棄呢?
竇鐵成終身學習的背后，是他忠誠企業(yè)、愛企如家的思想，更是他對建設鐵路、振興國家這一偉大事業(yè)的堅定信念?！敖K身學習”的背后，讓人看到他高尚的思想，看到他對事業(yè)熱烈的愛，如火一樣燃燒著的激情。當別人“當一天和尚撞一天鐘”混日子時，他以時代人物特有的責任感和使命感，淡泊名利，埋頭苦干，與娛樂絕緣、和學習導通，從而創(chuàng)造出輝煌的人生軌跡。
愛企如家，絕不是掛在嘴邊說的，而是像竇鐵成那樣，用心血和汗水，用智慧和創(chuàng)新努力奮斗的。
女教師個人先進事跡材料篇四
某某同志自2011年1月起擔任紅十字專職副會長以來，大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，一心撲在紅會事業(yè)上，樂于奉獻，把剛察縣紅會工作做得十分出色。由于工作出色，該同志受到了上級紅會和縣政府的一致好評，也受到了剛察縣群眾的歡迎。目前，該同志先后獲得xx、xx獎項。
剛察縣屬于青海省海北州，由于經(jīng)濟水平較低，紅十字會人手少、經(jīng)費不足，工作任務重。xx面臨著嚴峻的考驗，可是，xx天生有股韌勁，他認為，做任何事情，要嘛不干，要干就要干得最好。既然自我是副會長，這是領導對我的信任，也是剛察縣群眾對我的期望，我必須要辦實事，才對得起副會長這個稱號。他本著任勞任怨、埋頭苦干的精神，四處奔走，進取請教，了解剛察縣紅會開展情景。然后，再逐步加以改善，在工作中不斷摸索。為了做到工作不放松，他總是每一天最早一個上班，最終一個下班。周末和節(jié)假日也幾乎沒有休息。記得，有一次時值周末，孩子對著xx撒嬌道：“爸爸，帶我出去玩吧。你都好久沒陪我玩了?！甭犃撕⒆拥脑?，xx也很為難。今日，碰巧正有一項重要工作。于是，他哄哄孩子，答應下次有時間必須陪他去最喜歡的地方玩。然后，懷著對家人和孩子的愧疚，xx邁著大步匆匆地跨出家門。
紅十字會的工作是一項綜合性的工作，涉及面十分廣泛。所以，做好這項工作是極其不易的，異常是人手有限的情景下更是難上加難?？墒?，xx從不怕苦、也不怕累，兢兢業(yè)業(yè)地做好每件工作。因為他覺得能幫忙有困難的人，不僅僅是工作需要，更是一件歡樂的事。張良是剛察縣編織廠一名下崗職工，沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源，一家生活十分困苦。而屋漏偏逢連夜雨，2010年6月張良查出患有腦萎縮。為了治療，先后花費了19000余元。這個貧困的家庭再也無法拿出一分一毫，能借的都借了，能想的辦法也想了，實在沒法了，僅有放棄治療。所以，張良現(xiàn)已失去生活自理本事。之后，xx在走訪過程中，了解到這一問題。他主動走訪到張良家，了解情景。然后，主動幫忙他申請救助。救助金下發(fā)時，他及時將4000元救助金送往張良家中。張良家人，正想請xx坐下來休息一下。xx卻邊走向門外，邊回過頭笑著說：“下次我再來看張良，我還有工作要做。你們有困難就來找我吧。”只見他用手拭去額頭的汗水，便大踏步向前走去，一會兒就消失在人群之中。
老人工作是紅十字幫扶的重點對象之一。為了做好老人工作，xx一行六人，于6月28日午時到伊克烏蘭鄉(xiāng)角什科村敬老院調研。在聽取了敬老院工作人員的匯報后，xx還專門去看望老人，陪老人聊天，給老人端茶倒水，老人們都很高興。經(jīng)過和老人的對話，他了解到敬老院的實際困難?；厝ズ螅ⅠR投入工作。一名下屬勸道：“副會長，您也別太急了，敬老院問題不好解決啊?！眡x抬起頭，眼神中透出一股堅毅、執(zhí)著的力量，他說：“這事不快點解決，天氣冷了，老人的身體怎樣受得了。我必須要辦好這件事。”在他的堅持下，及時為敬老院送去了緊缺的物資，并且，今后敬老院成為紅十字會關注的重點對象，以隨時供給必要的救助與幫扶，使老人們能夠真正安度晚年。
每一天，xx都是處于這樣忙碌的節(jié)奏中。有時，剛去敬老院看望了孤寡老人回來，又要匆匆地去開展救助工作。正是因為他的堅持、他的奉獻，剛察縣紅十字會工作才會有了嶄新的局面：
在他的努力下，制定出臺了《剛察縣紅十字救助社會弱勢群體工作實施方案》，對本縣弱勢群體救助工作奠定了堅實的基礎?！安坌W”建設項目，即我縣哈爾蓋鎮(zhèn)貢公麻村寄校也已建成，極大改善了辦學條件。向我縣鄉(xiāng)、村、縣級幼兒園配發(fā)紅十字急救箱，普及應急救護知識，完善應急救護系統(tǒng)。將家庭貧困需救助的中小學生納入紅十字會救助對象之內(nèi)，根據(jù)家庭貧困程度給予200元-800元的救助金。
在他的倡導下，進一步發(fā)展紅會會員，狀大會員隊伍。截至目前全縣共發(fā)展團體會員8個，個人會員325人。開始逐步在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企事業(yè)單位、醫(yī)療機構和其他社會組織中廣泛建立基層組織。并在全縣各單位廣泛招募志愿者，截至目前共招募志愿者239人。開展專門的志愿者培訓工作，使志愿服務更加專業(yè)、規(guī)范。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！睉{著自我的幾分熱愛，幾分執(zhí)著，幾分赤誠，某某同志一心撲在工作上，勤奮工作，刻苦鉆研，發(fā)奮進取，默默為剛察縣紅會事業(yè)奉獻自我的青春和力量。無論何時何刻，他都自覺以一名合格的黨員和稱職的干部標準從嚴要求自我，以一個黨員的忠誠和無私的奉獻，實現(xiàn)著自我的追求：他是一個無愧無黨和人民的好干部。
女教師個人先進事跡材料篇五
xx，女，xx年11月出生，xx年8月參加工作，xx年8月入黨，大學本科學歷，中學高級教師，“市級骨干”教師，現(xiàn)是縣級課題“轉化語文學困生”的課題組成員。
吳教師工作有二十六年了，在她心里工作的原動力就是對學生的愛，這種愛隨處可見。xx年在石馬初中，她任教701班的語文，學生唐真亮因家庭困難交不起學費，面臨失學的困境，吳教師悄悄的替他先交上了，就這樣讓他讀完了初中，生活上也照顧他，有一年過年時，還給他買了一套新衣服。
此刻唐真亮在蘇州工作了，提到他的語文教師總是激動，有時還熱淚盈眶，他曾說吳教師是我的恩師呀!學生唐將是班長，由于成績好驕傲，十分貪玩，吳教師發(fā)現(xiàn)了，耐心教育用自我的愛心感化了他，唐將最終以優(yōu)異的成績升學，此刻銅陵檢察院工作了，提起吳教師，他總說教師對我好嚴格，可又像媽媽一樣關心照顧我，我真的要好好多謝她。吳教師的口碑異常好，石馬周圍的老百姓都明白她的為人，從心底里夸她是好教師。
20xx年在錢橋初中時，吳教師班有個學生叫桂純浩，患有先天性癲癇病，經(jīng)常在上課時發(fā)作，每次發(fā)作，吳教師都細心地照顧他，直到他病情穩(wěn)定。異常是xx年4月11日(星期一)上午第二節(jié)課，桂純浩突然病情發(fā)作，口吐白沫，臉色紫黑，十分危險。
當時吳教師不顧自我患有“低血糖”，把學生馱上出租車送到錢橋衛(wèi)生院急救。在學生就診期間，她幾乎寸步不離，以至于醫(yī)生都誤以為她就是患病學生的媽媽。學生的母親得知情景后，感激地說：“吳教師對我孩子，比我做母親的還要好!”其實，吳教師身體也很不好，她長期患有“低血糖”，曾因過度勞累昏倒在講臺上。
20xx年上學期，一天，由于白天上了一午時的課，晚上還要輔導住校學生，體力嚴重透支，當場昏倒在教室里，幸好被陶振江教師發(fā)現(xiàn)，及時送往了醫(yī)院。當吳教師醒來，她第一句話就對陶教師說：“我沒有事!你趕緊代我去把我的班看好……”
吳教師在班級管理上始終堅持一個原則：不讓任何一個學生掉隊，對任何學生不放棄不拋棄。她班有個全校聞名的學生姚松林，曾與人打架，用鐵棍子把同學頭打個大窟窿，號稱“打架大王”。
幾乎沒有班主任愿意接收他，進了吳教師的班級后，開始吳教師就對他說：“我相信你是個有潛力的人，你必須不會做得比別人差……”沒想到，簡簡單單一席話徹底改變了姚松林的學習態(tài)度，在與別人發(fā)生沖突時，吳教師告訴他“己所不欲勿施于人”的道理，其后他的行為和成績發(fā)生了極大改變。
此刻已經(jīng)在某公司的部門里任主管了。由于吳教師對待每個學生就像是自我的孩子，學生們都親昵叫她媽媽教師，每當這時你就能看到吳教師的甜美的笑容。
平時，你總看到她嘴說過不停，笑笑的和同事們打招呼，如果有人遇上困難，除非她不明白否則總有她的身影，她為人正直，樂善好施，勇于說真話。學校的廁所常常堵塞了，她要么找領導要么自我動手，占校長夸她真是好大姐。工作中，從不計較自我的得失默默做事，教研室伍主任常說多謝大姐之類的話，她不說什么總是笑而不語。
學校年輕教師都愿意親近她，向她請教語文教學的經(jīng)驗，她樂此不疲講給他們聽，英語教師吳曉榮剛剛走上講臺，缺乏課堂控制經(jīng)驗，吳教師像大姐姐一樣關心她，幫忙她，她最終走出困境，此刻是優(yōu)秀教師了。這些年輕人親昵稱她大姐教師。吳教師不是一日這樣而是一向這樣為人，真令人敬佩。
近幾年，由于學校實際情景，在初三時總有些教師要作適當調整，學校分配課程時，吳教師總是領導研究的人選，為什么呢，他們說，安排她帶讓人放心些。她工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。教學成績大家有目共睹。在領導的心里就是把關教師。合并前她教的語文成績在全鎮(zhèn)名列前茅，學校的記功簿上少不了她的名字。合并后的五年里，她擔任了三屆畢業(yè)班班主任，班級總成績都是前三，所教語文成績居全縣前五，年度考核三年為優(yōu)。
吳教師不僅僅在工作中像媽媽一樣對待學生，在教學中不斷更新教學觀念，多年來堅持教學研究，教研成果斐然。曾發(fā)表多篇論文，xx年在《教育創(chuàng)新》上發(fā)表了論文《語文教學中的還原法》，xx年在《商情教育家》上發(fā)表了論文《背、扶、放組合法》，20xx年在《教師與教學》中發(fā)表論文《中考作文復習之路》，20xx年在《課程教學研究》里發(fā)表論文《語文學困生的陽光道》。
在教學論文評比中獲獎的有縣級一等獎：《語文教學中的一把鑰匙》，二等獎：《為命好題支招》，市級三等獎：《真之魂——初中語文閱讀教學策略談》等。吳教師常說，“愛”字是自我的動力，“勤”字是自我的法寶，“恒”字是自我的風采。她做到了，她用高尚的師德做到了，她用豐厚的成績做到了。換來了學生的心，獲得了同事們的贊譽，贏得了領導的認可。
女教師個人先進事跡材料篇六
她是xx幼兒園那么多教師團隊中的一員，就像是草叢中那么一小株無名的小草?？墒沁@株小草也為幼兒園的發(fā)展增添了一抹綠色。她在袁浦幼兒園奉獻了了x年的青春，這x年對于她來說都似乎是那么平平淡淡。她是一個很普通一線帶班教師，沒有太多的成功與贊美。但她心中只想著要努力管好班級，為幼兒園付出的發(fā)展貢獻自己的那份微薄的力量，她是這么想的，也是這么做的，每天和孩子們一起嬉戲游戲享受著快樂，在她的悉心指導下，一屆又一屆的孩子從幼兒園畢業(yè)，得到了無數(shù)家長的認可，得到了數(shù)屆孩子的喜愛。
x年的時間，x年的生活，x年的工作，有著無數(shù)的變化。雖然社會發(fā)展了，生活變好了，人員換動了，有人成功了，有人收獲了，有人…可對這位可愛的老師來說似乎一直沒有變過，久久的x年時間，守著自己熱愛的事業(yè)，貢獻著自己的力量。
平凡的她沒有太多的成績可以讓人回憶，平凡的她沒有太多的故事可以讓人回味?？墒蔷鸵驗檫@個教師團隊中的普通教師有著特別的感動。在園區(qū)人員調動時，她服從安排;在班級教師安排時，她服從安排;在崗位安排時，她服從安排;在工作任務分配時，她服從安排。有人會說，這有什么感動的呢?一般的老師也能做到呀!是的，一般的老師在短時間內(nèi)都能做到的，可是x年，x個學期，每一次的服從與任勞任怨，她做到了。記得一次大班人數(shù)x人時，所有的老師都不愿意帶這個超編的班級，是她自愿帶著一位毫無經(jīng)驗的保育員一起走過，由于保育員毫無帶班經(jīng)驗，開學前半個學期幾乎她一人帶班，嗓子啞了一次又一次，有時連話都說不出來了，可她硬是喝下開水稍微潤一下又接著帶班，那時的她沒有因為嗓子原因請假一天，因為她放心不下這個班級，也正因為這樣她失去了年輕人應有的好嗓子，可她從來不提，因為她知道這是她的工作。
她很平凡，但細心發(fā)現(xiàn)她的一些小故事，我們便會感受到她的不平凡。在幼兒園師資隊伍薄弱期間，她經(jīng)常主動承擔電腦方面的工作，有校園新聞修改編輯、園內(nèi)教師公開課的課件制作、班級陽光小報排版與制作、幼兒各類喜報設計與打印等等，只要與電腦有關的工作，她都愿意幫忙，在她的幫助下有著不同的精彩，有骨干教師匯報時精彩的ppt,有家園良好互動的小報，有幼兒園一篇篇優(yōu)質的新聞報道，當大家看到時都是精彩的，而這精彩的背后滲透著她的付出，她從來不會邀功，她也從來不需要大家言謝，一直默默的付出著，心中只是想著能幫上忙就好。
還記得一次幼兒園等級檢查工作中，幾位部門負責人在做資料，可實在因為太多無法完成，無心的發(fā)了條消息給她說要幫忙，她立馬從家里來到了幼兒園，那時已經(jīng)是晚上9點多了，她不顧自己的安全、她拋開對夜晚的害怕，毅然來到了幼兒園和團隊老師奮戰(zhàn)到很晚，第二天也堅持來上班，沒有向任何同事提及前一天幫忙的事情。這就是她，需要幫忙時她義無反顧，幫忙后從不邀功。
走過x年的青春，她經(jīng)歷了結婚生子，可在工作時大家都不曾感受到有家庭兒女的她發(fā)生了變化，她還是那樣踏實，她還是那樣的付出著，唯獨有一點不同的是每個雙休日幼兒園沒事，她便會去看她那年幼的孩子。孩子生病時她守著幼兒園的孩子，孩子哭著要媽媽時她在抱著哭鬧的新生，婆婆幾次要求她回上班，她都以“這屆孩子帶好回來?！钡冗@屆孩子畢業(yè)了她說：“幼兒園人手不夠，我再幫一年。”一年又一年，家里年幼的孩子也走過了需要母愛的嬰兒期，家里年幼的孩子也在奶奶的照顧下入園了，家里的人也感受到了她對工作的執(zhí)著，再也沒有太多的要求，只是默默地做好配合工作。
她因為自己是xx人，她因為對自己家鄉(xiāng)的熱愛貢獻著自己的教育能量，一直默默無聞，不求回報，她就是那株別樣的小草，讓人有種清新的感覺。
女教師個人先進事跡材料篇七
自年，本人擔任xx市公路局質檢站黨支部書記一職以來，我始終堅持將正確的政治方向作為工作的基準目標。年以來，我始終以緊密圍繞政治中心、服務社會、思考大局的思想理念做好本職位的各項相關工作。在工作中，我堅持探索創(chuàng)新，將思想政治工作貫徹結合于我xx市公路局經(jīng)營發(fā)展的各個環(huán)節(jié)之上。實際實現(xiàn)了我局的`政治精神文明與公路事業(yè)的發(fā)展共同促進、共同進行，創(chuàng)造高效的業(yè)績。年以來，我以杰出的工作能力、高效的領導才能、創(chuàng)新的工作思路方式、突出的工作成果和高尚的工作作風，贏得了上級領導的認可、同事的支持與群眾的贊揚。在年來我先后被授予了稱號。
自工作以來，我堅持刻苦鉆研，堅定以過硬的技術，對我局堅定職責，對群眾服務的原則。我在工作之余始終堅持學習，以提高自身的理論與技術能力。勤于實踐。盡力將自身打造成為成為我局黨支部的技術與思想骨干。在執(zhí)行每一項工作任務的過程中，我都能從實際中獲取經(jīng)驗，充實自身的能力發(fā)展。經(jīng)過年的實踐磨練，我認真研究理論知識，不斷提高能力水平。以實際的行動將“三個代表”重要思想貫徹于公路局的實踐工作之中。
多年來的工作經(jīng)驗，讓我練就了較強的領導能力和豐富的基層管理經(jīng)驗，我充分發(fā)揮支部書記的作用，不斷開拓進取，顧慮大局，以促進我公路事業(yè)的發(fā)展。在我的堅斷帶領下，我公路局的黨政業(yè)績不斷上升，路政執(zhí)法水平也得到了很大的強化。在工作落實上，我能夠充分發(fā)揮自己的管理才能，優(yōu)質高效的做好黨政路線的各項落實工作。
在工作中，我堅定以踏實勤懇，任勞任怨，以及高度的責任心，完成我的各項本職工作。為了我局的黨政工作的連續(xù)性與建設力，我經(jīng)常食不定時，連夜工作。在我的帶領下，我局的全體工作人員同甘共苦，團結協(xié)作，以最快的速度將黨的最新政策落實貫徹與實際工作之中，保證了我公路局的黨性建設與良好形象。
在工作中，我堅持認真履行“一崗雙責”，把思想政治工作納入黨支管理目標和黨政考核體系之中，監(jiān)察基層干部簽訂責任書。堅持中心理論組學習制度，強化各級領導人員能力建設，提高黨性意識、大局意識、團結意識和表率意識，為發(fā)揮黨組織政治核心作用打好了基礎。與此同時，我還堅定完善思想政治工作機制，并建立健全了思想政治工作目標責任制，擬定了黨政思想目標考核辦法和實施細則，實現(xiàn)了思想政治工作內(nèi)容、要求和考核的“標準化、嚴格化、謹慎化”，使得我公路局全局的思想建設能力都能得以提高。
年來，我在長期的工作中形成了良好的工作作風，踏實的工作態(tài)度，取得了優(yōu)異的工作業(yè)績。并為我公路局的思想政治建設做出了有力的工作貢獻，使得我局始終保持著黨的先進性與純潔性。
女教師個人先進事跡材料篇八
劉春剛，男，1981年3月出生。?？茖W歷，中學二級教師，20xx年9月參加工作，現(xiàn)任板橋中學電教教師。
自20xx年9月開始擔任板橋中學的網(wǎng)絡與計算機管理工作，在縣電教站正確領導和強大技術力量支持下，根據(jù)學校的實際和信息科技的發(fā)展，做好了校園網(wǎng)的規(guī)劃和建設工作。在學校的計算機及網(wǎng)絡改造升級中，放棄假期休息，認真做好老設備搬遷和新設備的建設，對衛(wèi)星接收設備積極主動地進行了安裝調試，保證了設備的正常接收和使用。
幾年來，我一直負責遠程教育的校本培訓，設備的安裝調試及管理，日常維護及資源的收集、整理、歸檔，及數(shù)學教學等工作。教學中，我積極探索，堅持運用遠教資源上課。注重學生的全面發(fā)展和學習能力的培養(yǎng)，注意轉化差生，努力營造民主、和諧、輕松的課堂，讓學生能夠既學到科學文化知識，又能學到技能和做人的道理。另外，我兼任學校遠程教育管理員，能及時的下載資源，維護設備正常運行，做到規(guī)范管理，贏得了領導和同事的好評。
從事電教工作期間，本著“同學習、共進步”的原則，熱心幫助他人，主動承擔學校的電教工作及電教知識的普及工作，與全校教師一同鉆研現(xiàn)代教育技術與學科的整合，多次參加電教課比賽并取得好的成績，能運用authorware、flash、課件大師等進行課件制作。近年來制作的課件得到了大家的認同。根據(jù)電教站的各項要求所承擔的電教室的管理工作，也受到學校領導的認可，在管理上善于思考，勇于嘗試，積極征求廣大教師的意見，摸索出的管理方法也在校內(nèi)進行了推廣。對電教工作充滿興趣，是我工作的動力；對電教工作勤勤懇懇，是我工作的宗旨。我愿意把電教工作干得更好。
上學的時候，我就對電腦產(chǎn)生了極大興趣，通過不斷的學習，我學會了自己制作課件，學會了管理學校電教設備，學會了把學校的電教工作和自身的數(shù)學教學結合在一起，利用自己的電教知識輔助教學，通過我的實驗和摸索，我發(fā)現(xiàn)我的學生也被我深深感染，他們也對電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣，由羨慕上升為向我學習，有時還會同我進行技術上的探索與交流。我不僅在電教課、課件制作上實現(xiàn)了突破，更可喜的是，我輔導的學生也能在電腦制作比賽中獲獎。但我對待電教工作仍是一絲不茍，仍一如既往地向有技術、有經(jīng)驗的老師、專家請教，我還訂閱了大量的報刊雜志，通過各種途徑進行學習，雖然我做得不是最好，但是正因為對電教的濃厚興趣，我一直在努力。
如果說興趣是最好的老師，那么勤懇就是實施的最佳保障了。作為信息技術教師，我深知學習的重要性，光有興趣是不夠的，只有不斷更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能更好的完成本職工作。電教工作是一項極其費時費力的技術工作，這樣又要不耽誤本職教學工作，又要很快完成學校的電教課件要求，就更加難上加難了。學校把工作教給我，不時地鼓勵我，困難的時候幫助我，驕傲的時候提醒我。有了這樣的工作氛圍，使我對電教工作充滿了信心，也充滿了感情，工作起來更加勤懇，對待學校電教的軟硬件管理不斷的摸索，總結出適應自己、適應學校的最佳方案。
電教工作是浮夸不出來的，也不是糊弄就可以過去的，要經(jīng)得起考驗，就要拿出真本領，下真功夫。由于我在北京萬星公司做過系統(tǒng)的電教多媒體工作，上班后領導把電教工作的重任交給了我，在進行管理的同時我掌握了大量的電教業(yè)務知識與技能，后來農(nóng)遠工程中引進了大量的電教設備，我所學習的知識有了更大的發(fā)揮與精進。由于設備的增多，我首先規(guī)范了各種規(guī)章制度，健全了各項電子檔案，同時加強硬件知識方面積累，讓全校教師都能使用電腦備課、使用因特網(wǎng)查閱資料，保證了電子備課室的儀器正常運轉和使用。另外，利用空閑時間，我配合學校進行了全校電教知識普及講座，向全校教師講解電腦知識，并訂購了學習資料。為了使教師們在教學中充分利用天網(wǎng)的優(yōu)秀的教育資源，我耐心細致地指導本校教師使用遠程教育資源優(yōu)化課堂教學。除舉辦校本培訓，從技能上輔導外，還重點對年輕教師從“現(xiàn)代信息技術與學科整合”運用上進行輔導。指導他們?nèi)绾紊暇W(wǎng)查找需要的課程資源，如何將遠程教育資源整合于自己的課堂教學之中，如何利用學?，F(xiàn)有設備，實現(xiàn)班班通。通過指導他們制作課件、上公開課、示范課來帶動全校教師教育信息化進程的推進。
在電教管理中，我以全部的熱情和力量投入到自己的事業(yè)中，做到一絲不茍，有聲有色，同時也取得了一定成就。在成績榮譽面前我沒有絲毫自滿，而是更加激發(fā)了獻身教育教學的斗志。我表示在今后的工作中將不斷挑戰(zhàn)自我，取得更加輝煌的成績。
女教師個人先進事跡材料篇九
馬秀珍，女，生于1966年，1987年從事教育教學工作，大專學歷。自參加工作以來一直擔任學校英語學科教學工作，目前是學校圖書室管理員。在從事教育工作的31年中，一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標;“學高為師，德高為范”是她的自律信條。
她從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中她不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真撰寫心得體會。工作期間，她既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，不斷提升自她水平，在2001年全市中學英語優(yōu)秀論文評選中，她的論文《淺談英語教學中的素質教育》榮獲二等獎，在2003年全國中學生英語能力競賽中榮獲市級優(yōu)秀指導獎，在2005年、2006年、2007年全國中學生英語能力競賽中榮獲市級優(yōu)秀指導獎，2006年、2011年榮獲學?！皟?yōu)秀教師”稱號，2017年被寺灘學區(qū)評為“優(yōu)秀教師”，并授予“園丁獎”稱號。教育學生上，她很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心，在生活中，她得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。所教學科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此，她在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人，她還積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。
要讓學生成材，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，她把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。她心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，她不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，她所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉(xiāng)都名列前茅，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是她未來工作的新的起點，她會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。三十多年的教育生涯，她始終堅守著一腔熱誠一腔愛，她眷戀山區(qū)這片黃土，她更眷戀山區(qū)的孩子，她慶幸選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，她將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!
她始終認為，沒有愛，就沒有教育。她是這樣說的，更是這樣做的。她愛崗敬業(yè)，溫文爾雅。她極具親和力，和學生融洽一體。她的世界充滿陽光和雨露，她傳遞給學生的都是正能量。她的汗水揮灑在講臺、圖書室。她的身影定是學生心中最美的影像。三十年孜孜不倦，三十年砥礪前行，她當之無愧成為學生心中的最愛。她的青春在奉獻中熠熠閃光，她有俠骨的“鐵面”，卻是柔情的“馬姐”。在師者的世界里，她如一個充滿好奇的孩子，一路前行，不畏荊棘與坎坷。牢記使命，不斷超越，是她堅守于心的信念。
她就是景泰縣九支初級中學教師馬秀珍。
女教師個人先進事跡材料篇十
人們都把教育事業(yè)當作是神圣的。把教師比喻成蠟燭，燃燒自我，照亮別人；把教師比喻成園丁，播種知識，播種期望；把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血。她，顧海玲，女，1983年出生，自參加幼兒教育工作以來，兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、一絲不茍，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，她選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，她便將無怨無悔耕耘在這片貧瘠的土地上。在平凡的幼兒教育崗位上努力踐行著“三個代表”重要思想，認真學習實踐科學發(fā)展觀，用自我的辛勤和智慧為國家教育事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻，受到園長和同事們的一致好評。
(一)加強政治理論學習，提高自身思想水平
她認為做好幼兒園教師，就必須要掌握國家的各項法律、法規(guī)和教師任教的基本技能，還要有正確的思想觀念。為了適應教育事業(yè)改革發(fā)展和自身崗位工作的需要，她始終堅持學習思想理論知識。堅持以“學”為先，然后再將國家這些政策和理論知識應用在日常的生活和教學過程中。她注意將提高教學水平和提高道德修養(yǎng)結合起來，珍惜學習和實踐的機會，不斷學習和實踐教學中增長才干，努力使自我成為一名合格的人民教師。
(二)加強業(yè)務知識學習，提高自身教育素質
教學是一門藝術，并且是一門始終帶著遺憾的藝術。可是她始終堅持努力，不讓自我在教學中留下遺憾，所以，她付出了很多很多。她認為“教學”應當為“學教”，主要引導幼兒進行學習，然后再由教師適當進行教學。在教學的過程中，她明白要給孩子一杯水，自我便需要一片海洋，僅有不斷提高自我的業(yè)務水平，才能不斷提高教學質量。所以，她充分利用空余時間，閱讀很多幼兒教學的書籍，不斷拓寬自我的視野，不斷用理論武裝頭腦，指導實踐。她始終堅持以“上好每一堂課，教好每一個幼兒”為教學夢想，然后在基礎教學課程改革的實踐中，不管更新教學理念，異常注重幼兒多方面本事的培養(yǎng)。
俗話說：在其位、務其職、思其政。應對日新月異的教育工作形式，她清楚的認識到，在新的歷史使命的條件下，僅有不斷樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，始終將為人師表放在心上，牢牢把握“科學發(fā)展觀”的思想精髓，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，并用以指導自我的思想和實踐。她在平時的日常工作中，時刻不忘為人師表的身份，在崗位上隨時擺正自我的位置，不斷加強與同事之間的團結協(xié)作，充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用，進而帶動整個幼兒園團隊的活力，提高了整個幼兒園教職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力，在她的模范帶動下，店口二幼取得了較好的成績。
(一)用愛譜寫樂章
高爾基說：“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)?！睂τ谝幻挠變簣@教師來說，要真正愛上許許多多與自我沒有任何血緣關系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。然而，日子一天天過去，歲月一年年的過去，各個孩子們并沒有多大的提高。對于學習本事有限的學生，她用愛與包容了孩子，主動接過了教育的接力棒。只要孩子們有一點點小小的提高，她都比誰高興，有時會主動抱著他們?nèi)ンw會其中的喜悅；當孩子們有較好表現(xiàn)的時候，她便會豎起大拇指。在她的教育工作中，她付出了真誠的愛，讓每一個孩子都在簡便歡樂的氛圍中得到不斷提高。每當她走進教室的那一刻，孩子們都會露出最無邪的笑容，用她們凌亂的掌聲歡迎她的出現(xiàn)，用最淳樸的方式表達了對教師的喜愛。
(二)任勞任怨，做好教育工作
在工作中她任勞任怨，有著吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神。當工作中出現(xiàn)問題的時候，她總是首先總結自我工作中的不足，然后進取的改變；每當面臨挑戰(zhàn)的時候，總是能夠勇往直前、不退縮；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。她還不斷加強與外部學校之間的聯(lián)系，做好溝通工作，不斷總結經(jīng)驗和教訓，改革、創(chuàng)新教學方法。先后獲得了各個等級不一的獎項，在2011年9月，她的《巧用即時評價，培養(yǎng)幼兒的美術興趣和創(chuàng)作本事》作品獲得了二等獎；《以“大帶小”培養(yǎng)幼兒的交往合作本事》在2011年10月發(fā)表在2011年第81期考試周刊上；《如何控制和矯正中班幼兒的攻擊性行為》在2011年11月獲得三等獎；在2011年11月獲得世界華人幼兒創(chuàng)意美術大賽優(yōu)秀指導教師和世界華人幼兒創(chuàng)意美術大賽優(yōu)秀組織的獎項；同時在2012年6月她的《幸福就在我們身邊》獲得了三等獎；其中2013年分別獲得了《區(qū)域聯(lián)動使我成長》三等獎、簡筆畫比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，以及她那高尚的師德都贏得了幼兒和家長的信賴，出色的工作業(yè)績更是得到了領導、教師們的一致好評。多年來，她為幼兒教育事業(yè)傾注了自我全部的愛心、付出了全部精力，為幼兒的成長鋪就一條陽光之路。用她的愛心和孩子們一齊繪制動人的五線譜，共同彈奏美妙悅耳、經(jīng)久不息的音樂！
女教師個人先進事跡材料篇十一
王澤雄，男，1963年7月出生，中共黨員，中學高級教師，湖北省教育分會會員，黃岡心理學會會員，蘄春縣南征中學校長。1981年7月參加工作，先后擔任班主任、教研組長、教務主任、副校長、校長等職。自20xx年任管窯鎮(zhèn)中學校長至今，在校長崗位上，他淡泊名利、廉潔自律、殫精竭力、艱苦創(chuàng)業(yè)，為管窯教育甘灑熱血，他常告誡自己：“金杯銀杯不如百姓的口碑”。從教三十多年來，他以精湛的教學藝術、務實的工作作風、忘我的敬業(yè)精神、創(chuàng)新的工作思想，締造了管窯教育一個又一個神話，贏得了社會各界人士的一致好評。
人們常把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔的奉獻精神。自參加工作以來王澤雄同志也一直以紅燭精神來鞭策自己，在這神圣而清廉的講臺上，他從教三十余年，樂以一身粉塵兩袖清風為榮，以三尺講壇一生相伴為豪，就像紅燭跳動的火焰，照亮別人，燃燒自己。他熱愛教育事業(yè)，堅持政治理論學習和業(yè)務能力學習，立場堅定，旗幟鮮明，始終與黨中央保持高度一致，認真貫徹落實黨的教育方針，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，嚴于律己。他為人忠厚，工作任勞任怨，默默耕耘，無私的把自己的一切奉獻給教育事業(yè)。
“高調做事，低調做人”是王校長的工作態(tài)度，“我不在乎別人怎么說，我只在乎自己怎么做”是他的自我要求。作為一名共產(chǎn)黨員，人民教師，他將對黨和人民的熱愛融入工作實際之中。農(nóng)村落后的教育現(xiàn)狀，他看在眼里，急在心里，針對農(nóng)村孩子勤奮、刻苦等特點，無論是當教師還是任校長，他都大膽進行教學改革，大膽嘗試并實施創(chuàng)新的教學方法，努力將一個個充滿靈氣的農(nóng)村孩子培養(yǎng)成才。當老師時他是優(yōu)秀的班主任，中考成績總是名列全鎮(zhèn)乃至全縣前茅；任教務主任和教學副校長期間，更是起到了教學的引領作用，創(chuàng)造了南征中學教學成績的高峰，20xx——20xx年連續(xù)三年中考突破歷史新高，總占位均在全縣前10名，還誕生了中考全縣狀元。在20xx至20xx年任管窯鎮(zhèn)中學校長期間，他帶領學校一班人，團結奮斗，眾志成城，內(nèi)加壓力，外樹形象。經(jīng)過八年的努力，將一個地處我縣西南邊陲，交通不便，教學用房簡陋，設備奇缺，師資力量不強，生源匱乏，教學質量落后的管窯鎮(zhèn)中學，辦成了群眾滿意、家長放心、教師安心、學子成才、教育教學質量躋身于全縣先進行列的學校，學校連續(xù)4年被教育局評為“教育教學先進單位”，20xx年中考全縣綜合占位第5位，實現(xiàn)了教育教學質量一年一大步、三年上臺階、五年大發(fā)展的宏偉目標。
20xx年秋，管窯鎮(zhèn)教育大整合，他受組織的信任和重
伍建設實現(xiàn)學校規(guī)范管理；如何加快學校標準化建設實施“綠色終身教育”的辦學理念……南征中學以王澤雄校長為首的新領導班子，經(jīng)過科學深入的調研，確立了“以德立校、依法治校、科研興校、質量強?！钡霓k學宗旨和“弘揚孝德文化精神，打造書香儒雅校園，構建綠色終身教育”的辦學理念。新的南中一班人在王澤雄同志的帶領下，眾志成城、艱苦創(chuàng)業(yè)、克難奮進，為打造“平安、文明、綠色、和諧、特色、高效”校園而努力奮斗。
在學校管理上，王澤雄校長勤于學習，善于思考，摸索出了適合我縣我鎮(zhèn)的一整套經(jīng)驗。依法治校，規(guī)范管理是他的治校方略。秉著以人為本，民主管理的原則，制定了從政教到教學，從黨建到共青團，從工會到學生會，從前勤到后勤等一系列立體縱橫交叉管理制度，實現(xiàn)了制度管人、制度管事、制度治校的精細化管理模式。
后的群眾”。建立干部的述評職、議職制度，實行民主監(jiān)督。建立社會、家長、學生評價教師及“重責任、重貢獻、重實績”的評價激勵機制，從而達到了提高教師隊伍素質，提高教學質量，提升辦學水平，促進了教育教學管理水平和教育教學績效的顯著提高。
在學校管理中，他非常注重“三神四風”建設，即奮斗精神、集體精神、團隊精神和黨風、師風、校風、學風建設。為學校立足長遠，注入凝聚力、戰(zhàn)斗力，努力形成具有民族精神共性的學校校魂。在教學管理中，他敢為人先，大力推行高效課堂，積極探索高效課堂模式。他常說“要以教師的不輕松，換來學生的輕松”；“教是為了不教”。并以身示范，帶頭主講優(yōu)質研討課，帶頭深入課堂，了解課堂，實施推門聽課、觀課制度。創(chuàng)設一切條件讓教師參加各級各類教育教研活動、業(yè)務學習和網(wǎng)上遠程培訓，與名校聯(lián)誼，相互交流，共同學習，引領教師成長。全面推行立體德育、全員德育教育，實行“良心教育”和“道德教學”，積極運用創(chuàng)新思維改變德育管理模式，堅持用豐富的德育活動播種和諧平等思想。“孝德文化”是南征中學校園文化和德育文化的主旋律，也是南征中學的品牌。為了傳承“孝德文化”精神，實現(xiàn)“孝”的有效著陸，近年來，在王校長的倡導下，學校開展了“孝行天下”一系列工程：“孝行天下”之感恩；“孝行天下”之責任；“孝行天下”之奉獻；“孝行天下”之夢想……涌現(xiàn)一批又一批“十佳孝星”和“德育標兵”。后勤管理注重規(guī)范化和民主化，傾力打造“良心、放心、舒心”食堂。建立系列財務、財產(chǎn)及后勤管理的規(guī)章制度，努力實現(xiàn)“教師舒心、家長放心、學子安心、社會放心”的莊嚴承諾。
熟悉王校長的人，大家都知道他是一個講原則、講奉獻的人，更是一個耿直、善良、熱心幫助他人的人。他非常關心青年教師的成長，常和他們促膝談心，了解他們的思想，關心他們的生活，傾聽他們的煩惱，手把手的教他們?nèi)绾喂芾韺W生，管理班級，引領他們的專業(yè)成長。在管窯鎮(zhèn)中工作過的一大批資教生如靳麗娜、王杭麗、張美等，他都傾注了大量的心血，剛走上講壇連基本的教學程序都不知道，而現(xiàn)在他們已成為教育戰(zhàn)線上的主力軍。王校長常把教職工的冷暖放在心上，幾十年工作生涯中，不知幫助多少人?？赐诵萁搪毠ぃ才沤搪毠ぜ覍倬蜆I(yè)，關愛貧困教職工，慰問天災人禍的家庭……去年秋，我校有一位教師的父親不幸出了車禍，王校長得知后，迅速到她家去看望慰問，并動員學校教職工為她家捐款獻愛心，同時他每天幾個電話詢問情況，安慰她，來校后，更是關心有加，主動要求黨支部、校委會成立“幫扶小組”，為她排除工作上的壓力和困難，給她支招，讓她感受到集體的溫暖，今春開學，還主動解決她的母親的工作，讓她到學校食堂工作。
女教師個人先進事跡材料篇十二
周翠萍，女，漢族，1978年出生，本科學歷，高中語文教師。自2002年9月參加教學工作以來，她一直以滿腔熱情耕耘在農(nóng)村中學的講臺上。
她扎根農(nóng)村，已經(jīng)在橫埠鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上工作了14個春秋，她14年如一日櫛風沐雨，用一顆赤誠之心，在這塊平凡的土地上，播下了愛的種子，一顆顆幼苗在她的培育下變成了參天大樹，而她還在堅守那塊耕耘了14年的土地，三尺講臺足也見證她對工作的熱忱，三尺講臺足也見證她對教育事業(yè)的熱愛，三尺講臺足也見證她對黨的教育事業(yè)的忠心。
她從參加工作以來，一直都勇挑學校的班主任工作重擔，2010年她又擔當了學校的辦公室副主任工作。在她的協(xié)調下，學校每年的辦公室工作搞的井然有序。她始終把“學厚為師，德高為范”這八個字謹記心間，并讓它作為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。在這平凡的工作崗位上，她用一片赤誠之心，寫就了別樣的感動。
工作上兢兢業(yè)業(yè)，家庭和睦相處。多年來與老公兩地分居，老公吳文道在本縣浮山中學任教：從2006年開始，照顧年事已高獨居的癱瘓的媽媽，自己一人帶孩子上學，兒子10虛歲，在橫埠鎮(zhèn)雨亭中心小學上五年級。
盡管生活很繁忙，但她不因家庭瑣事耽誤教學工作和行政工作。
2002年9月，周老師踏上了農(nóng)村教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上，她熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛每一個學生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。周老師不僅熱衷于自己的教育事業(yè)，她還始終保持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神，她虛心學習老教師們的教育教學經(jīng)驗，向年輕教師學習如何制作課件。在工作之余她刻苦努力，2010年她獲得縣級骨干教師榮譽稱號。教育教學工作中，周老師總是用這句話“活到老，學到老，還有三分學不了”去教育她的學生要刻苦學習。的確周老師也是這樣做的，她不僅刻苦鉆研自己的教學業(yè)務，而且還用她在教學工作中學到的新的知識去澆灌祖國的花朵，讓她的每一個孩子都能吸收到新鮮的知識營養(yǎng)，使之茁壯成長。
教師對學生的愛源于母愛，有時勝于母愛，這種愛能喚醒學生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進。周老師就是用這種愛去點亮孩子們的心燈的，她以真誠的愛去體貼學生，用關心去感化學生。她憑著做人的良知，教師的責任心，把自己的愛和關懷全都給了學生，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生出現(xiàn)的新情況、新問題，使之沿著健康的道路前行。周老師的班級里始終洋溢著一股暖流，恰似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每一個學生的心中。自2002年至2005年擔任初中班主任期間，學生以及家長對周老師的評價極高，社會反響很好。這些都源于周老師的辛勤付出。記得有一年一個很調皮的學生叫左皖蘇，他和父母吵架后離家出走了。父母非常著急，怎么找也找不到。后來晚上晚上皖蘇自己主動和周老師聯(lián)系了，他說他最信任語文老師了。當時真的很感動，教育了他一番，親自把孩子送回家。孩子的父母激動高興地流淚了，再三地感謝周老師。以后周老師常常與這學生保持聯(lián)系，關心他，鼓勵他。最后，這么孩子考上了一所很好的大學。
作為一名管理者，周老師一直能顧全大局，服從分工，團結同志，以誠相待，肯干事，能干事，干實事，作風正派，以身作則，嚴以律己，在教職工中樹立了較好的領導形象。辦公室事務多而繁雜，周老師不僅起著上傳下達的紐帶作用，而且使行政班子緊密團結合作。去年接手管理工資事務，剛好趕上全國性工資改革，許多工作任務集中到一起來，接二連三的調整工資工作，令很多單位調資人員都望洋興嘆。但是周老師卻勇于擔當，承擔起這一艱巨的任務。她每次做得都是有條不紊。作為文科生的她，搞起數(shù)字來，真實難為她了。為了讓每位教職工的工資不能出錯，她幾次提前公示，謹小慎微，讓大家校對自己的信息內(nèi)容后，才匯報領導，上報教育局或人社局等相關部門。特別是今年暑假的調資工作，時間緊，任務重，范圍廣，人手少。周老師在分管副校長張校長的帶領下，馬不停蹄地工作，才把全校149名在職職工和27名退休人員的工資工作做好，得當了上級領導的肯定和稱贊，實屬不易。
“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。周老師在她的崗位上默默地奉獻著，不為名，不為利，為了神圣的教育事業(yè)，為了心中燃燒的責任感，為了心中堅守的使命感，不管風雨，依然前行！
女教師個人先進事跡材料篇十三
作為一名醫(yī)務工作者，他牢記大醫(yī)精誠古訓，秉承杏林遺風，對醫(yī)技精益求精，對患者一腔熱情。作為一名共產(chǎn)黨員，他二十年如一日，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，嚴于律己，勤于奉獻，廉潔行醫(yī)，時間發(fā)揮黨員先鋒榜樣作用。作為一名一般勞動者，他將全部的身心鋪在崗位上，一門心思干工作，用自己的一言一行帶動著周圍的每一具人。
一、愛崗敬業(yè)癡奉獻，以院為家勤為患
二、零距離溝通，親情化服務
他深知，病人的需要算是無聲的呼喚，竭盡所能奉獻自己的一切算是一名醫(yī)護人員最基本的職業(yè)道德和操守，也是作為一名共產(chǎn)黨員最基本的要求。也正是這種急病人之所急，想病人之所想的工作精神，使他對待患者如親人更似親人。在全國普遍呼吁解決群眾看病難、看病貴的咨詢題時，他提出帶著感情進病房，以病人為服務中心的服務理念，開展零距離溝通、親情化服務的人性化服務。在臨床工作中,他總是適應站在患者的角度想咨詢題。在醫(yī)院開會時他經(jīng)常說：關于我們醫(yī)務人員，面對患者也算是面對弱者，要進行換位考慮，將患者對我們的信任轉化為一種動力，要以關心式語言接觸病人，人性化服務滲透醫(yī)療，尤其面對的大多數(shù)是別大富裕的農(nóng)村患者，我們更要一視同仁，全心全意的為患者服務。在這種理念的支持下，他把醫(yī)患溝通當作臨床一線的重點工作來抓，為醫(yī)務人員訂閱書籍，邀請專家來院說課，組織職工收看溝通方面錄像片，全面提高了醫(yī)護人員的溝通能力。他自己也積極與患者溝通，用盡可能通俗的語言向患者揭示病情，制定出經(jīng)濟可行的診療方案，得到了廣闊患者的一致好評和稱贊。一次，一名身患重病的外地患者到我院進行治療，因為病情比較復雜，經(jīng)多次轉診、轉院都未能確診，大量的檢查費用為病人家庭帶來了嚴峻的經(jīng)濟負擔。劉長杰得知事情后，經(jīng)過詳細的與患者極其家屬溝通病史，研究國內(nèi)外類似病例，翻閱書本、上查尋資料，最終確定了病因，即為患者及家屬節(jié)約了近千元的檢查費用，又幸免了重復檢查。
三、無私奉獻廉為本，以身作則練精兵
作為一名大夫，別但要有精湛的醫(yī)術，更要有醫(yī)者德為先的高尚情操，是劉長杰一貫的宗旨。為了提高自身修養(yǎng)，他仔細學習醫(yī)務人員職業(yè)道德規(guī)范和醫(yī)務人員五別準以及文明市民公約。并從古代中醫(yī)名家為醫(yī)做人之道中吸取精神營養(yǎng)，把中醫(yī)前輩精誠做人，懸壺濟世的精髓與當代醫(yī)務工作者的職業(yè)道德規(guī)范結合在一起，廣納古今中外優(yōu)質臨床服務理念，廉潔自律，筑牢道德防線。在工作中，嚴把廉潔關，努力做到潔身自好，一塵別染。要求別人做到的，自己首先做到，要求別人別做的自己堅定別做。并堅持與患者換位考慮，面對利益的誘惑，從別動心。幾十年來，他拒絕了多少宴請、拒收了多少好處，捐了多少鈔票，全然無法用詳細的數(shù)字來統(tǒng)計。一次，鴉鴻橋鎮(zhèn)大和平村一名患者因車禍住進醫(yī)院，家里實在困難，一萬多元的醫(yī)藥費關于他們?nèi)胰藷o疑是天文數(shù)字。于是他幾次與其他醫(yī)師會診研究，調整診療方案，既保證病人得到了有效治療，又千方百計落低醫(yī)療費用。在這種事情下，病人及陪床家屬日子仍難以支撐。劉長杰看在眼里，急在內(nèi)心。于是，他便把當時身上僅有的400元捐給了病人，并組織科室人員對病人進行捐助，共為病人捐款2480元。他無私奉獻、以身作則的精神，為醫(yī)院贏得了良好的信譽，先后被評為唐山市優(yōu)秀思想政治工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號。
多年來，他在抓好醫(yī)院治理的并且向來從事神經(jīng)內(nèi)科臨床研究工作，為了讓更多的患者康復起來，他博覽古今專業(yè)名著，結合臨床經(jīng)驗，悉心求索。提高了卒中病人的治療水平和生命日子質量，達到省先進水平。
女教師個人先進事跡材料篇十四
在田間地頭，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一位漢子，三十出頭，個子不高，皮膚黝黑，時常戴一頂草帽，手里拿著趕蛾棍和筆記本，頂著烈日察看莊稼的病蟲發(fā)生態(tài)勢。他不種莊稼，卻是莊稼的守護神，他不是農(nóng)民，卻是農(nóng)民的貼心人。這就是縣農(nóng)業(yè)局植保站農(nóng)藝師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
做為長期奮斗在農(nóng)業(yè)一線的技術人員，**始終恪守入黨誓言，處處發(fā)揮模范帶頭作用，嚴謹求實，勤奮刻苦，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風和優(yōu)異的工作成績，贏得全局干部職工的交口稱贊和廣大農(nóng)民群眾的一致好評，多次被評為省、市、縣先進個人，為全縣農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收做了積極貢獻。
學習上，他勤于鉆研，與時俱進，保持了堅定的立場作為國家工作人員，**深知，社會發(fā)展迅速，形勢瞬息萬變，唯有加強學習，才能做到及時充電，與時俱進，堅定立場，更好地做好本職工作。為此，他在繁忙的工作之余，始終做到學習不輟，堅持以學習來充實自己，以知識來武裝頭腦，進一步堅定政治立場和理想信仰。十幾年來，他不斷學習黨的路線、方針和政策，深入鉆研鄧小平理論和“三個代表”重要思想，忠實踐行“科學發(fā)展觀”，積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)活動，嚴格遵守黨的紀律，堅決執(zhí)行黨的決定，積極履行黨員的職責和義務，從而樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強了黨性修養(yǎng)，提高了綜合素質，增強了業(yè)務能力。同時，他以優(yōu)秀黨員為楷模，堅持向先進學習，向先進看齊，嚴于律己，寬以待人，處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，深得組織信任和群眾好評。
工作中，他勇于開拓，兢兢業(yè)業(yè)，干出了非凡的業(yè)績作為農(nóng)業(yè)測報人員，**深知，他肩上的擔子有多重。**是農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)作物播面之廣，種類之多，品種之齊，位居全市之首。農(nóng)作物病蟲害預測預報作為全縣農(nóng)技推廣工作的重中之重，事關全縣農(nóng)業(yè)健康發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收，任務十分繁任，責任十分重大。為此，**牢牢把住3月播種到9月水稻成熟這一測報關鍵期，深入田間地頭，對水稻、油菜、玉米、棉花、柑桔等五種主要農(nóng)作物定期進行田間仔細調查和記錄，對數(shù)據(jù)進行全面整理和分析，并及時向全縣各級各相關單位發(fā)出預報，指導全縣農(nóng)作物病蟲害防治。在此期間，不論是刮風下雨，還是烈日當空，他始終做到早出晚歸，披星帶月，沒有請過一次假，沒有誤過一回事。十三年來，他走遍全縣40多個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，400多個行政村，累計下鄉(xiāng)600多次，調查農(nóng)作物面積15萬多畝，編寫病蟲情報240多期，向上級業(yè)務匯報20多次，減少農(nóng)作物損失達500多萬元。預報準確率達到了96%以上，為各級黨委政府部署病蟲害防治工作提供了準確可靠的科學依據(jù)，極大地促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
同時，做為農(nóng)民的兒子，做為一名基層的農(nóng)技干部，他深深懂得糧食豐收對于農(nóng)民而言，不僅關系到一家溫飽，而且影響到長遠發(fā)展。為此，只要農(nóng)民在生產(chǎn)過程中遇到疑難問題，他總是不顧疲勞，滿腔熱情，有求必應。去年6月，盧峰鎮(zhèn)地坪村11組農(nóng)戶志軍家種植8畝田中有7分田禾苗出現(xiàn)不同程度的矮化現(xiàn)象，剛開始以為是種子問題，多次找到經(jīng)銷商要求賠償。**獲悉后，立即深入田間進行實地調查，后確診為南方水稻黑條矮縮病。該病被稱為水稻上的“癌癥”，如果錯過防治時間將無藥可治。因此**搶抓時機，積極實施壓虱、控病、施肥等綜合防治措施，使病情得到有效控制，禾苗很快恢復了生長，不僅使糧食獲得豐收，還及時解決了經(jīng)銷商與農(nóng)戶的矛盾糾紛。又如今年7月3日，盧峰鎮(zhèn)梁家坡村一位退休老干部反映他家稻田突然出現(xiàn)禾苗發(fā)黃現(xiàn)象，并且打了2次藥后仍不見好轉，剛剛下鄉(xiāng)回來的**聽了情況后，來不及擦一擦滿臉的汗水，立即帶上藥到田間查看，經(jīng)診斷為水稻生理性赤枯病，他一邊安慰老人不要著急，一邊詳細告訴他打藥、施肥等防治措施。老人望著漸漸暗下來的天色，十分感動，硬要送他路費，還要送他回單位，均被他婉言謝絕了，他說：“這是我的職責，是我應該做的?！?BR> 生活中，他樸實本分，樂于助人，樹立了良好的形象
做為共產(chǎn)黨員，他處處嚴格要求自己，遵紀守法，樸實低調，富有愛心，樂于助人，深得領導、同事和群眾的好評。如在中都印坪火災、泗坪火災、汶川大地震、玉樹大地震和今年四次特大洪災中，他總在第一時間找到黨組織，積極主動地向災區(qū)捐款捐物獻愛心;在義務獻血中，他也總是主動請纓，1年來共獻血20 次，總量達到600 ml;在單位里，無論誰遇到困難，他都會主動去看望他們，安慰他們，幫助他們。同時，他還利用工作之余，及時掌握一些經(jīng)濟信息，指導群眾發(fā)展生產(chǎn)，幫助群眾發(fā)家致富。
這就是作為一名共產(chǎn)黨員，他始終恪守全心全意為人民服務的宗旨;作為一名農(nóng)業(yè)技術人員，他始終堅持做好本職工作，服務農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，幫助群眾致富;作為農(nóng)民的兒子，他始終保持艱苦樸實、樂于助人的本色，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實實做人，不愧于一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號。
女教師個人先進事跡材料篇十五
xx，女，1983年11月出生，20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨。自20xx年任基礎部黨支部組織委員以來，積極主動協(xié)助支部書記完成各項工作任務，任勞任怨、勤奮工作，出色地完成了黨組織交給的各項任務，為基礎教學部黨建工作作出了積極貢獻，盡到了一名黨務工作者應盡的義務。
作為一名黨建工作者，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在平時的工作中，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己，以黨員的標準來約束自己，表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的政治責任感。大力宣傳中共中央關于保持共產(chǎn)黨員“先進性”教育的思想，加強黨員的黨性意識，增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性，發(fā)揚黨的群眾路線，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進性，保持共產(chǎn)黨員的純潔性，提高了黨員的政治思想素質。
在日常生活和平時的工作中，堅持不斷學習黨的路線、方針和政策，堅持用“三個代表”重要思想指導自己的工作，用科學的發(fā)展觀來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念。在平時的工作中，時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，不斷提高綜合素質和業(yè)務能力，維護黨的團結統(tǒng)一，積極完成黨的各項任務。把每一位黨員當作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用。
認真學習黨的基本知識，學習黨的十八大精神、中央八項規(guī)定以及黨建業(yè)務方面的文件，使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高，充分認識到，黨的理論是指導我們做好各項工作的根本保證，是力量的源泉、行動的指南。通過學習，提高了繼續(xù)革命的覺悟，提高工作的活力，拓寬視野，為完成黨交給的各項任務打下堅實的理論根基。在做好個人學習的同時，本人還認真組織支部廣大黨員學習，采取集中學習和分散自學等多種辦法，組織大家認真撰寫學習筆記和學習心得，深刻剖析自我，認真整改問題。通過廣泛深入的學習，提高了自身的理論修養(yǎng)，也增強了黨支部的團結，為搞好黨務工作奠定了良好的基礎。
熱愛教育事業(yè)，在本職工作中，能注意用愛心影響學生，用真心溝通家長，用耐心教給學生知識，使學生不但學會學習，更懂得如何做人。
作為一名優(yōu)秀教師，我深刻體驗到：做一名黨員教師肩負的是責任和使命，要在平凡的崗位上不負使命，必須要有高度的.敬業(yè)精神和無私的奉獻精神，熱愛崗位、熱愛學生、熱愛家長，熱愛周圍一切美好的事物。樂觀向上，孜孜以求。對待學生，我一視同仁，在學習上不讓一個學生掉隊，讓他們?nèi)巳硕加羞M步。在生活上，我把學生當作自己的孩子，噓寒問暖，從細節(jié)上去關愛學生。真摯的師愛贏得了學生的信任，也得到了家長對我工作的支持。
總之，在各項工作中，本人能積極貫徹落實上級文件精神，組織支部按照上級要求開展各項活動，在思想上與行動上、組織上同黨中央保持一致，起到了一名黨員干部的先鋒模范作用，并出色地完成黨賦予黨務工作者的光榮任務，為黨務工作和黨的事業(yè)作出了積極貢獻和優(yōu)異成績。多次評為鄧城鎮(zhèn)先進工作者、優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務工作者等光榮稱號。
雖然一年來，在中心校黨總支和學校黨支部的幫助和支持下，我所負責的各項黨務工作取得了優(yōu)秀的成績，但我感覺自己做得還遠遠不夠。因此，我要不斷更新和明確工作思路，改革和創(chuàng)新工作方法，把新時期黨建黨務工作做得更好更出色，為爭創(chuàng)一流的黨支部而努力。
女教師個人先進事跡材料篇十六
xxx，男，漢族，xx歲，林業(yè)工程師，20xx年畢業(yè)于xx農(nóng)學院林學系，先后在縣中心苗圃場、林業(yè)局營林站、林政資源管理站就職，現(xiàn)任xx縣林業(yè)局營林站站長。曾從事林業(yè)種苗生產(chǎn)管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術指導、集體林權制度改革等縣林業(yè)局關鍵崗位工作。自參加工作以來，他能模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)，立足崗位、奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻，無論在何種崗位，從事何種工作，他都是干一行愛一行，一心撲在工作上，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、勤勤懇懇，各項工作想在前、干在前，充分起到了模范帶頭作用。突出的業(yè)績、勤政務實的工作作風也得到了領導的充分肯定，多次被省、地、縣和縣林業(yè)局評為先進工作者和先進個人，發(fā)揮出了林業(yè)局中層干部的中流砥柱作用，為加快我縣林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設步伐和促進林業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展做出了突出貢獻。其先進事跡如下。
一、開拓進取、刻苦專研。有較強的政治敏銳性和鑒別力，注重理論聯(lián)系實際。在實際工作中能較好地貫徹執(zhí)行黨的方針、路線和政策，解決工作中遇到的困難和問題。在業(yè)務上，勤于鉆研，不斷提高林業(yè)的專業(yè)技術水平和業(yè)務素質，并用以指導林業(yè)生產(chǎn)。在林政站工作期，身兼多職，多個崗位都能以極大的熱情和鉆勁，學習本專業(yè)的知識。由于他的勤奮和鉆研，他的業(yè)務知識得到很大提高，他用所學知識，和他所在股室的積極探索、研究和推廣林業(yè)生產(chǎn)適用技術，從20xx年來，他先后組織或參與了《化學除草劑在林木育苗中的應用研究》、《意楊截稈造林技術》課題研究、《巖溶石質山人工造林及植被自然恢復技術推廣》等林業(yè)技術研究，并有多篇林業(yè)論文發(fā)表，《意楊截稈造林技術》課題研究20xx年獲地區(qū)科技進步三等獎。這些林業(yè)技術的應用推廣，大大提高全縣林業(yè)工程建設和生態(tài)環(huán)境治理成效。
二、甘于奉獻，忘我工作。該忠于職守，愛崗敬業(yè)，不畏艱難，腳踏實地，甘于奉獻，時刻不忘全心全意為人民服務。在十多年工作期間，都能兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，不計名利得失，服從安排，顧全大局，并出色地完成組織交給各項任務。20xx年初，我縣遭遇了特大雪凝災害天氣，20xx年，又遇長期旱情。災情發(fā)生時，他總是心系林區(qū)群眾，并堅守第一線和林區(qū)群眾一起，抗凝凍，查災情，進行災后重建；由于林業(yè)受災面廣，受災程度深，林農(nóng)經(jīng)濟損失大，災后損失評估急不可待。他接受牽頭任務后，帶領6個小組15名林業(yè)技術人員，頂風冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，通過近兩個月的時間日日夜夜的奮戰(zhàn)，順利完成了災情評估工作，評估成果對指導我縣林業(yè)災后重建有著極重要的意義。在林業(yè)“二類”調查、連清復查以及集體林權制度改革等林業(yè)重大調查中，他更是單位的中堅力量。他和他的團隊，經(jīng)常一個把月吃住在山里，爬山涉水，穿荊刺，吃干糧?；榧贈]結束，他背上背包下鄉(xiāng)了；愛人臨產(chǎn)，他還在山上劃界勾圖；老人病危，他還在為群眾講解經(jīng)濟林栽培技術。他的所作所為，深深感動了當?shù)氐娜罕?，也帶動了他周邊的同事，奮力拼博，愛崗敬業(yè)，致使各項工作順利完成。
該“學于林，則用于林”，他和同事們一道經(jīng)常進村入戶，搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業(yè)防災技術骨干現(xiàn)場培訓、指導林農(nóng)做好災后恢復林業(yè)生產(chǎn)等，積極做好災后恢復林業(yè)生產(chǎn)的技術措施和技術咨詢。對才百姓不予理解的政策，他總是耐心地講解；對林業(yè)防災減災的技術知識，他總是手把手地教，直到教會、教懂為此。在他負責的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，集體林權制度改革穩(wěn)步推進，林業(yè)生產(chǎn)工作有序開展，林區(qū)未有一起重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災發(fā)生。
三、創(chuàng)新思路、業(yè)績突出。該在十幾年的林業(yè)工作中，能根據(jù)上級領導交辦的工作，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)造性地開展工作。同樣一個任務，落在他手里，他總能想法提高工作效率，比別人較早地完成。由于工作出色，20xx年被縣委政府評為“抗凝凍保民生”先進個人，20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年被縣委政府評為“農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進工作者”，20xx年獲省人民政府評為“xx省綠化先進個人記一等功”稱號，20xx年榮獲全縣集體林權制度改革先進個人，并多次被縣林業(yè)局評為年度先進個人。
四、作風嚴謹，清正廉潔。該作風優(yōu)良，為人正直，遵紀守法，有高尚的品德和良好的精神風貌。關心職工，團結，無論是在工作、生活還是學習中，都能以身作則，為同事作出了表率。能做到辦事不推諉，遇難不回避，做到不貪不占，不損害集體利益，清正廉潔。在連續(xù)20xx至20xx年xx年的年度考核中，有7次被評為“優(yōu)秀”等次。
女教師個人先進事跡材料篇十七
隨著新冠肺炎疫情在全國各地的迅速擴散，xx區(qū)啟動公共衛(wèi)生事件“一級應急響應”，在抗擊疫情的嚴峻時刻，身為一名共產(chǎn)黨員，xx沖在前、做在先，自2020年1月28日至今，一直堅持工作在執(zhí)法局疫情防控工作的第一線，充分發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員臨危不懼、奮不顧身、不忘初心、勇于擔當?shù)膬?yōu)秀品質。
疫情就是命令，防控就是責任。在區(qū)委、區(qū)政府疫情防控會議后，某某同志第一時間結束年假，自正月初二開始，每天在單位組織協(xié)調全局疫情防控工作。結合城市管理工作實際，充分考慮各科室工作職能，制定執(zhí)法局疫情防控工作方案，為全區(qū)疫情防控工作做出積極貢獻。
一是發(fā)揮協(xié)調職能，做好后期保障工作。在物資緊張的情況下，多方協(xié)調消毒水3噸、口罩1000余個、酒精30桶、測溫槍2把，第一時間將物資發(fā)放給相關部門，強有力的保障了局疫情防控物資。多次到執(zhí)法局設在津保北線檢測點，協(xié)調檢測點用電、吃飯、帳篷安置等工作，有力保障了檢測點24小時正常運轉。
二是發(fā)揮科技優(yōu)勢，簡化排查流程。在機關值班工作中，自行研發(fā)人員出入微信登記小程序，減化登記流程，采用不接觸式登記，降低病毒傳播機率，方便管理。執(zhí)法局承擔沿街商戶健康登記管理，為便于統(tǒng)計、簡單流程，xx加班加點，再次研發(fā)了“街區(qū)商戶疫情防控通”，城管隊員只需打印二維碼，發(fā)放給商戶，商戶自行填報健康情況，減少了城管隊員和商戶的接觸，短短3天時間，累計協(xié)助城管隊員排查商戶信息2500余條，對比傳統(tǒng)隊員排查登記模式，幫助城管隊員減少了100余人的工作量，統(tǒng)計效果和效率極大提升，受到城管隊員和商戶的好評。為強化施工工地管理，正在結合數(shù)字化城管系統(tǒng)，開發(fā)工地疫情防控、后臺可視化智能分析系統(tǒng)，用科技助力全局疫情防控工作。在多次到疫情防控檢測點后勤保障過程中，發(fā)現(xiàn)車流量大的時間段，人工進行登記，速度慢，易發(fā)生交通擁堵現(xiàn)象，為解決問題，xx連續(xù)三個夜晚加班，結合微信程序，設計出第三款不接觸車輛預約通行小程序，提前打印二維碼，駕駛員提前掃碼填報信息，在檢測站通過時，只要核對信息、測量體量即可通行，使得通行速度大大提高，解決了車流量大檢測擁堵問題。
三是發(fā)揮黨員帶頭作用，各項工作沖在前做表率。xx充分認識到黨員帶頭作用的重要性，關鍵時刻挺身而出，每天堅持上午在城市管理一線，查看是否有店外擺放情況，是否有流動商販，是否有垃圾清理不到位的地方，協(xié)調環(huán)衛(wèi)部門及時在城區(qū)主干道、小區(qū)設置了452個廢棄口罩、手套收集桶，解決了廢棄口罩無處收集的問題。利用數(shù)字化城市系統(tǒng)，解決市容管理中人員少的問題，發(fā)揮監(jiān)督指揮平臺作用，排查流動商販30余起，店外經(jīng)營攤點60余起。
四是發(fā)揮宣傳作用，及時宣傳城管疫情防控工作。某某同志充分發(fā)揮輿論宣傳效果，利用局微信公眾號，自1月25日起，每天不間斷推送執(zhí)法局疫情防控工作動態(tài)，聯(lián)系了群眾，讓群眾更詳細地了解了城市管理中應該注意的事項，受到群眾點贊。截止目前，共推送疫情防控信息30余條，其中針對一級響應后全區(qū)居民強化管控原創(chuàng)發(fā)布的“xx的的老鄉(xiāng)們，別再固執(zhí)了!”點擊率超過1萬。