方案的制定要遵循科學、可行、經濟、合理的原則。在制定一個方案之前，我們需要對問題或目標進行充分的了解和分析。通過分析這些方案范文，我們可以了解到方案制定的一些常見的問題和解決方法。
學校法治工作方案篇一
為貫徹落實好“x”普法規(guī)劃，切實做好青少年普法教育工作，按照縣府開展“法制進校園”教育活動的安排，結合本校實際，特制定以下實施方案。
一、指導思想及目標任務
二、活動時間
20__年4月至20__年12月
三、活動內容
1、開展法制進校園教育宣傳行動。重點加強對學生的《憲法》、《刑法》、《民法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等法規(guī)的宣傳教育，邀請服教人員現身說法。結合青少年特點，還要舉辦好一期法制板報、圖片展，為廣大青少年送上精彩的法制課，以大量極具震撼力、反映犯罪惡行惡果并最終受到法律嚴懲的案例圖片，配以警醒的說明文字，提示犯罪的危害，告誡孩子們學法、懂法、守法，防微杜漸。
2、繼續(xù)加強開展法制副校長（輔導員）進校園活動。聘請法制副校長，努力采用青少年喜聞樂見的形式對大中小學生開展交通、消防、食品藥品、產品質量、消費者保護等法制教育，教育青少年知法、守法、護法。
3、開展形式多樣的法制教育主題班會。各班組織開展一次“法律在我心中”的主題班會活動，結合團日活動與班級實際，有針對性地舉辦各類講座、系報、調查問卷、討論等形式，對學生進行生動、直觀的法制教育。
4、開展觀看電影電視教育活動。為提高青少年的思想道德水準和法律意識，組織部分青少年學生觀看一場有意義的電影電視活動，以激勵學生愛人民、愛祖國、愛科學的學習熱忱和爭做遵紀守法的示范生。
四、活動要求
1、加強領導，周密部署。青少年法制教育事關國家長治久安是關系青少年健康成長和提高青少年法律素質的一項重要工作，要進一步提高認識，切實加強對青少年的法制宣傳教育，加大對青少年法制宣傳教育工作的支持力度和投入力度，不斷推進青少年法制宣傳教育工作。
2、突出重點，創(chuàng)新形式。針對不同的對象開展多種形式的法制宣傳活動。創(chuàng)新教育宣傳形式和載體，探索開展宣傳教育的新方式。要積極運用動漫、視頻、音樂等載體，創(chuàng)新宣傳教育方式，增強教育實效。
3、加強宣傳，營造氛圍。要結合自身實際，充分利用校園廣播網、黑板報、電子屏、宣傳欄等，加強《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關法律法規(guī)的宣傳力度，推進青少年法制宣傳教育深入開展，不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質，努力養(yǎng)成自覺學法守法用法的行為習慣，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環(huán)境。
學校法治工作方案篇二
為深入推進中小學?！皯椃ㄔ谖倚闹小毙麄鹘逃黝}活動，進一步加大青少年法治宣傳力度,提高中小學生對憲法知識學習的認識,自覺遵守法律法規(guī),讓“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法“意識深入校園、深入家庭，營造青少年尊法、學法、守法、用法的良好氛圍,市教育局、市司法局聯(lián)合在全市中小學校舉辦“憲法在我心中”主題征文活動,現將有關事項通知如下:
全市中小學校學生。
（一）本次征文活動以“憲法在我心中“為主題,以《憲法》學習教育為核心，可以結合青少年普法教育活動和自身實際，緊密結合學生生理、心理特點和學習生活實際情況，或暢談學習心得，或闡釋法律精神，或謳歌維護憲法權威的人和事，或抨擊違法犯罪行為。要求主題鮮明，思想健康，文筆流暢，能夠充分表達學生的真情實感，力求體現各校在學習宣傳《憲法》為主題的法治教育成效。
1、征文體裁不限,題目自擬。
2、作品必須是參賽學生未在其他媒體上、活動中使用過的原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲，如發(fā)現有抄襲現象,取消參賽資格。
3、征文主題鮮明、觀點正確,內容健康向上，中心突出,文字精煉、流暢,以生動準確的'語言表達自己的真情實感,字數控制在1000字以內。征文正文內不得體現與作者或學校有關的內容。
4、征文稿件請于截止日期前以學校為單位統(tǒng)一報到xx市教育體育局指定郵箱,過期稿件,不予評審。
5、參賽作品如出現著作權、肖像權、名譽權等法律責任均由作者及報送學校負責。主辦方對征集的作品享有宣傳、出版和處置權。
自即日起至11月22日止。
報送股室：教體局zd股
聯(lián)系電話:xx
征文標題采用“學校全稱+學生姓名+指導教師姓名”格式。文稿用word或文本格式報送。
由市教體局、市司法局組織評審組負責對本次所投稿件進行評審。
本次征文設小學組、初中組、高中組三個組別。每組設特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名（獲獎學生給予物質獎勵+獲獎證書）。同時指導前三個等級獲獎學生的教師頒發(fā)優(yōu)秀指導教師證書，獲三等獎學生的指導教師不頒發(fā)指導教師證書。
學校法治工作方案篇三
根據地區(qū)教育局關于全面推進依法治校工作的實施意見文件要求，為增強學校師生的法制觀念和法律意識，把學校各項工作納入法制軌道，切實提高法律素質，全面推進依法治校，在校園中形成學法、知法、守法、用法、護法的良好風氣。結合我校實際，制定以下實施方案。
一、指導思想
以國家社會主義民主與法制建設的理論為指導，認真貫徹黨中央依法治國的方略，以規(guī)范辦學行為為重點，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標，積極促進法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實，以增強師生的法制觀念，提高師生的法制認識，豐富師生的法律知識為目標，結合學校實際，依法治校，依法執(zhí)教，促進教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。
二、工作目標
學校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制；學校校長、教師和受教育者的法律素質有明顯提高；建立完善的權益保護渠道，教師和受教育者的合法權益依法得到保障，形成良好的學校育人環(huán)境；保證國家教育方針的貫徹落實，實現教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
三、建立組織，明確職責
為提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立依法治校工作領導小組：
組 長： 李海峰
副組長： 毛依敦、劉旭海、陳鋒
組 員： 各科室主任及年級組長
四、內容與措施
1．要全面貫徹黨的教育方針，按照我國的法令、法規(guī)辦學，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向；堅持社會主義辦學方向；努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設者和接班人，依照教育規(guī)律辦學，爭取良好教育成效。
2．注重法律知識學習，增強師生的法律意識。根據我校實際，做到有計劃地、有組織地開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育實施細則》等法律法規(guī)，在開展學習的過程中，學校領導、老師要起帶頭模范作用，推進依法治校的進程。
3．要堅持教育面向全體學生，把依法治校的教育工作與《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學校管理制度》有機結合起來，注重做好后進生的轉化工作。
4．要在學校黨政的領導下，充分發(fā)揮學校教職工大會、工會、少先隊等群眾組織在“六五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5．要發(fā)揮學校教育主導作用，努力促進學校教育，家庭教育、社會教育的協(xié)調一致，相互配合。每學期舉行二次的法律、法規(guī)等有關知識講座，以提高師生們的法律意識，增強自我的防范能力。使依法治校的各項工作逐步走向經常化、制度化、系統(tǒng)化。
6．加強對青少年學生的法制教育。要把法制教育列入教學課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
8．進一步完善教職工大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。全面實行校務公開制度，學校改革與發(fā)展的重大決策、學校的財務收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項，要及時向教職工公開。
9．學校的收費項目與標準等事項，要向學生、家長和社會公開。積極推進家長委員會的建立，明確家長委員會的職責，學校決策涉及學生權益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家委會參與學校管理提供制度保障。
師的道德水準和法律素質。加強教師管理，依法處理品質惡劣、嚴重侵犯學生合法權益的教師，依法追究相關責任人的責任。
11．完善學校保護機制，依法保護學生權益。學校在日常教育教學活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益。學校要牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，落實各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序；要加強對教師、學生的安全教育，實現安全教育制度化、規(guī)范化，預防和減少學生傷害事故，保護學生、教師的人身和財產安全；建立應對各類突發(fā)事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力；健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度，及時向有關領導報告情況，不瞞報或者漏報。
12．學校要規(guī)范學籍管理制度，按照有關法律的規(guī)定，嚴格保護學生的受教育權，不開除未成年學生；對學生的處分應當做到事實清楚、證據充分、依據合法，符合規(guī)定程序；建立校內學生申訴制度，保障學生申訴的法定權利。
五、保證實施
2．要充分利用學校黑板報、宣傳欄和各種集會，如：教職工大會、報告會、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識和法制觀念，保證活動健康有效地開展。
3．要有針對性地根據學校各年級學生年齡的不同特點，有計劃、有步驟地開展教育活動，做到學法、知法、守法、護法，保證依法治校的各項工作的'順利進行。
4．在貫徹執(zhí)行普法教育工作中，要不斷地總結經驗，采取有效的教育辦法和措施，使依法治校的工作順利進行。
阿克蘇市十三中學 2015年2月20日
中共中央國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》強調全面推進素質教育，根本上要靠法制、制度保障。這是我國進入全面建設小康社會新時期，指導教育事業(yè)改革和發(fā)展的重要方針。加強學校教育法制建設，全面實施依法治教和依法治校，使教育工作走上法制化、規(guī)范化軌道是形勢的需要，也是新時期學校教育改革發(fā)展的重要使命。
一、指導思想
以中共中央國務院頒布的《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)為指導，遵循社會主義法制統(tǒng)一原則為基本方針，將學校管理和工作全面納入法制的軌道。
二、工作目標
通過學校法制建設工作的實施，基本形成與學校改革和發(fā)展需要相適應的、內容比較完備的管理制度；逐步建立、健全學校教育法制工作機制，保障法制工作的順利開展；建立具有較高素質的法制工作和積極參與學校民主管理的教師隊伍。
三、重點工作
1、加強依法治校工作的組織領導。學校成立以校長為組長，各部門負責人、工會、少先隊等有關人員組成的學校依法治校領導小組，負責領導全校的依法治教、依法治校工作。定期研究，及時解決本校法制工作的重要問題。
做好建章立制工作，不斷修訂、完善學校一切規(guī)章制度。制訂工作計劃，積極開展依法治校工作，做好依法治校工作總結。
2、加強法制教育宣傳，抓好教師隊伍建設，確保學校工作順利開展首先要認真組織教師學習《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律和法規(guī)。其次是組織教師經常學習學校制定的《學校章程》和其他規(guī)章制度和一系列考評、考核細則。最后要做好檢查、考核、評比工作，使每一位教師都要按照學校規(guī)章制度工作、學習、生活，不斷提高自己依法工作的自覺性和主動性。形成一個法制意識強、工作熱情高、具有創(chuàng)新精神的教師群體。
3、全面推進用人制度改革。實行教師資格準入制度。把好學歷關，把好資格關，把好考核關，實行公開招聘、擇優(yōu)聘用、評聘分開。實行教師競聘上崗制度。根據上級人事制度改革意見和本校的實際情況，制定教職員工競聘上崗工作方案，精心組織，周密安排，做好資格準入、崗位設置、公開競聘、合同簽訂、安置分流以及聘期管理等工作，逐步形成競爭激勵機制。實行人員流動制度。引導和協(xié)助落聘人員轉崗就業(yè)，促進教師有序、規(guī)范、合理流動。
4、建立民主監(jiān)督機制。健全民主選舉制度，堅持教職工代表大會制度，嚴格按照憲法、選舉法、代表法等法律、法規(guī)認真組織選舉，切實履行教代會職責。貫徹民主集中制原則，凡重大事項經學校支部、行政討論決定后，需提交教代會討論通過后方可實施。搞好民主監(jiān)督制度，強化校務公開領導小組職責，定期更換校務公開內容。建立情況通報制度，不斷強化監(jiān)督機制。
5、重視學生日常行為規(guī)范教育。認真抓好學生《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)教育，全面貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力開創(chuàng)學校青少年法制教育的新局面。一是突出法制教育地位，落實“育人為本”、“德育為首”的要求。二是創(chuàng)新法制教育形式，開展主題會、黑板報、法制宣傳月、知識競賽、隊活動等系列活動，在活動中培養(yǎng)學生學法、懂法、守法，進一步規(guī)范自己的日常行為。三是拓展法制教育陣地，充分發(fā)揮社會實踐、德育教育基地作用，完善家長學校、社區(qū)教育組織，進一步搞好學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡。四是注重法制教育效果，把握學生日常行為表現，發(fā)現苗頭性問題，及時采取防范措施，有效遏制學生違法犯罪。
法》。教師要把學習以上國家頒布的法律、法規(guī)放在首要位置，努力使自己的思想認識與學生維權工作相適應，使維權工作更具有針對性和實效性。學校要抓好班主任、輔導員、家長學校、校外輔導員加強對學生法制教育。組織學生參加社會實踐，開展手拉手、關心特殊生、學困生的幫扶活動，做好轉化工作，使少年兒童的權益維護真正落實到實處。
四、依法治校實施工作安排
第一階段：組織發(fā)動階段，健全組織領導，召開動員會。
第二階段：組織師生學習有關一系列法律、法規(guī)，提高認識，自覺做到學法、用法、執(zhí)法，以指導自己的工作、學習、生活。提高師生的法制意識。
第三階段：在提高法制意識的基礎上，學校發(fā)動師生不斷修訂、完善學校的規(guī)章制度，做到有法可依，有章可循，推進依法治校工作的順利進行。
第四階段：總結提高，全面提高學校依法治教、依法治校的水平，以教育法制化推進教育現代化，為創(chuàng)建法治社會作出貢獻。
為了深入推動法制宣傳教育活動進步貼近我校、貼近教職工、貼近學生，進一步增強我校廣大師生員工的法律意識和法律觀念，提高師生學法、守法、用法的水平，為我校營造安全、舒適的校園學習環(huán)境，特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和精神為指導，以“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，以課堂教育為主渠道，大力開展“法律進學?！被顒?，引導廣大師生員工依法治教、依法治校，進一步提高我校管理水平。
二、 工作目標
認真總結我校多年來開展法律進校園活動的成果，把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價體系，深入扎實開展法制宣傳教育和法制實踐。通過活動讓學生明法理、辯是非、樹正氣，抵制不良誘惑，并培養(yǎng)遵紀守法的習慣。
三、 工作任務和活動內容
（一） 加強我校管理人員的法制宣傳教育，樹立依法辦學、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實維護師生員工的合法效益。
工始終堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。
（三）加強青少年學生的法制宣傳教育。
青少年學生是教育系統(tǒng)法制教育的重點對象。要根據不同年齡的認知特點，運用中學生法律知識讀本和法律教育光盤，把不同周會和思想品德課作為法律教育重要陣地，通過法制宣傳教育，讓學生明法理、辯是非、樹正氣。
第一、 青少年學生的法制教育要突出憲法教育，學習憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，使學生了解有關的教育法律、法規(guī)等基礎知識和學生管理制度，提高學生自我保護與自我預防能力。
第二、有針對性地對青少年學生開展法制宣傳教育
對青少年學生著重進行法律意識教育，以法制讀本《憲法》、《未成年人權益保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為依據，結合在校學生學習、生活密切相關的法律法規(guī)知識，增強學生的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，并養(yǎng)成遵紀守法的習慣。
第三、堅持發(fā)揮我校課堂渠道作用，繼續(xù)全面落實我校法制教育的計劃、教材、師資和課時的“四落實”，在新學期開學第一節(jié)課和放假之前上法制教育課，同時利用班會課、團員活動進行法制教育，使法制理論和實踐相結合起來。
第四、要建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，密切學校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作的重要作用，設立家長接待日，凈化校園法制環(huán)境，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。
四、主要措施
近年來，由于青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢，因此，我校積極與政府、司法部門密切配合，充分發(fā)揮法制副校長的作用，認真開展“法律進學?！被顒?，對在校學生進行一次集中法制宣傳教育，做到法律進課堂、進師生頭腦，以增強在校學生的法律意識和法制觀念。
（一）充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
在校充分利用班會課，通過《中學生法律知識讀本》的學習，使學生從活生生的案例中真正領悟到我們該做什么、不該做什么、做哪些事是違紀違規(guī)的，激發(fā)學生學法、守法、用法的熱情，最大限度地發(fā)揮普法資料在校園法制宣傳教育中作用。
（二）充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用
我校設立兼職法制副校長“接待日”制度，定期邀請法制副校長參與學校法制教育的研究工作，并每月為全校師生做一次法制教育報告會，以提高工作實效。
（三）建立一支學生法制宣傳員隊伍
每個班設立2名學生法制宣傳員，建立法制宣傳員花名冊，不斷提高宣傳員隊伍的憲法水平。
（四）制作普法標語
在校園醒目位置制作普法標語，弘揚法制精神、共建和諧校園等永久性宣傳標語。
（五）開辟普法園地
采用墻報，黑板報等形式開辟法制宣傳園地、廣泛宣傳與青少年學生學習、生活密切相關的法律法規(guī)知識。
五、成立法制宣傳領導小組
我校成立工作領導小組，組長董超校長擔任，副組長劉世普擔任，成員由陳長青、侯仁杰、王道秋擔任，領導小組下設辦公室。
學校法治工作方案篇四
為進一步推進我校依法治校工作，認真落實普法規(guī)劃，大力營造良好的法治環(huán)境，為我校的.教育教學工作保駕護航，根據上級部門有關文件精神，結合我校工作實際，現就開展本年度“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下：
弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展
20xx年12月
以“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”為主題，結合學校實際，充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：
1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話?！?4周
2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周
4、請法制副校長霍校長作一次法制講座，向師生宣傳法律法規(guī)知識?！?5或16周
6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)
7、觀看一次法制教育宣傳片?！?5周
1、加強領導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“124”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。
2、形式多樣，注重實效。要結合各自實際，開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結，及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“124”法制宣傳活動的情況，及時向區(qū)教育局法制安全科報送我?！?24”法制宣傳活動的階段性工作信息。
學校法治工作方案篇五
開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，是建立現代學校制度，構建和諧學校，辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，增強學校校長、教師、學生的法治觀念，提高學校依法按照章程自主辦學的能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。
為加強創(chuàng)建對依法治校示范校工作的領導，市教育局成立依法治校示范?？荚u工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在德育工作處，具體負責指導依法治校示范校創(chuàng)建工作，組織專家對申報學校進行考評等工作。
各區(qū)教育局和學校也應成立相應的領導小組，加強對依法治校工作的領導。
(一)管理制度完善健全情況。依法制定學校章程，經教育行政部門審定并遵照章程實施辦學活動。依法制定教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，內容合法、公正、公開，并得到切實有效執(zhí)行。
(二)校內管理體制完善情況。各級各類學校依法建立相應的管理體制。校長、學校黨群組織、學術組織健全、職責明確，依法發(fā)揮相應的作用。
(三)辦學活動依法規(guī)范情況。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學活動。全面貫徹國家教育方針，實施素質教育。依法保障教育教學管理秩序，有良好的校風。學校教師、學生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。教育教學質量良好。
(四)民主管理機制健全情況。依法建立學校工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實行校務公開，校內監(jiān)督機制完備。中小學建立學校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對學校建設的意見和建議。
(五)教師權益受到保障情況。依法聘任教師；依法提供相應工作條件，保障教師實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關的福利待遇。保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。建立和實行校內教師申訴制度。
(六)學生權益得到尊重和維護情況。依法維護學生受教育權，尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現象。按照國家規(guī)定向學生收取費用，無亂收費現象。建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。建立和實行校內學生申訴制度，維護學生合法權益。
(七)法制宣傳教育成效。認真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，把法制教育作為學校重要的日常工作。建立普法責任制，做到有措施、有落實、有總結。按照規(guī)定開設法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學校領導、教師、學生法律素質明顯提高。學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣。
(八)依法治校工作機制健全情況。學校黨政領導重視依法治校工作，制定依法治校實施方案，定期研究依法治校工作。學校有專門機構或者領導負責依法治校工作。
為保證依法治校示范校的質量，促進建立現代學校制度，市教育局結合我市中小學依法治校工作的實際情況，按照“統(tǒng)一標準、寬嚴適當、分項測評、綜合考評”的原則，把依法治校示范校的基本標準具體化，制定“xx市中小學依法治校示范?？荚u標準”(以下簡稱《考評標準》)，作為學校自評申報、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據。
《考評標準》設置的一級指標有10項，即領導依法辦學、學校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實、民主管理制度落實、教師權益得到保障、學生權益得到保障、學校權益得到維護、依法治校成效顯著。一級指標劃分成若干個2級指標，形成完整的考評指標體系。
《考評標準》目標價值是：形成學校依法按照章程自主辦學、依法接受監(jiān)督的現代學校制度，增強被考評學校領導、教職員工、學生的依法治校的理念，推動學校形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。
按照《考評標準》設置的指標，經過學校自評和教育行政部門組織的初評，受評學校按照獲得的分數可以分成a、b、c、d四個等級。a級：總評100－90分，具備市級依法治校示范校候選資格；b級：89－80分，具備區(qū)級依法治校示范校候選資格。c級79－70分，具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格；d級69分以下，還需要進一步努力才能具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格。
1.具備申報條件的學校，按照依法治校示范校的基本標準和《考評標準》，進行逐項自查自評，自評得分在b級以上的，可向區(qū)教育局申報。
2.區(qū)教育局嚴格按照《考評標準》對申報學校組織初評，對初評得分在b級以上的，擇優(yōu)向市教育局推薦3－5所學校。推薦材料應包括：
(1)學校自評報告、申報表和考評得分表(按《考評標準》學校自評與區(qū)評得分)；
(2)區(qū)教育局的推薦報告，包括區(qū)教育局的初評意見，申報學校依法治校的主要成績和經驗，存在的主要問題及整改意見(一式2份)。
3.具備申報條件的市屬學校，按照依法治校示范校的基本標準和《考評標準》，進行逐項自查自評，自評得分為a級的，可向市教育局申報。申報材料包括：學校自評報告、申報表和評估得分表(一式2份)。
4.區(qū)教育局、市屬學校于20xx年10月底前分別向市教育局報送推薦材料和申報材料。市教育局于20xx年11月底前組織專家組分組按照《考評標準》對申報學校進行復評。
5.經專家組評估達到市依法治校示范校標準的學校，由市教育局命名，授予“xx市依法治校示范校”稱號，20xx年首批評定20所左右。
6.在評定的“xx市依法治校示范校”中，市教育局擇優(yōu)若干所學校向省教育廳推薦申報xx省依法治校示范校。
1.查閱近三年來學校依法治校有關資料。
2.召開學校教職工、學生、學生家長等有關人員參加的座談會。
3.設計依法治校有關問題的問卷進行調查并予以統(tǒng)計。
4.考評時，考評組對二級指標分值可以進行細化，按照不同的二級指標分值要求，可以細化成0．5、1、1．5、2、2．5、3、3．5、4等分值欄。
1.教育行政部門要將推進依法治校工作列入加強教育法制建設，大力推進依法治教工作的重要議事日程，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學校工作的組織領導和具體指導，及時總結和推廣依法治校的成功經驗，切實發(fā)揮示范學校的帶頭作用，以點帶面，逐步推廣，推動依法治校工作的全面開展，普遍提高學校依法辦學水平。
2.申報學校要認真學習《若干意見》、《通知》、《xx省中小學依法治校實施方案》和《考評標準》，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領導小組，制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、活動方案，建立與之相適應的工作制度，采取多種形式開展針對性、實效性強的依法治校示范校創(chuàng)建活動。
3.申報學校應按依法治校示范?！犊荚u標準》的基本要求準備2003年1月以來的相關資料。
4.凡申報學?；蛘呔邆涫谟枋屑壱陨系囊婪ㄖ涡Ｊ痉缎＞哂幸韵虑樾沃?，經市教育局調查屬實的，取消申報資格或依法治校示范校資格：
（1）學校級教職工在履行職務過程中職務犯罪的；
（3）發(fā)生嚴重侵害教師、學生合法權益的行為，在校內或者校外造成較大影響的；
（4）發(fā)生應當由學校負主要責任的重大安全和學生傷害事故的；
（5）以虛假材料或者不正當手段獲得依法治校示范校稱號的。
5.市級依法治校示范校每兩年評定一次；同時對已評定的依法治校示范校進行復查，復查不合格的，限期整改，經整改仍達不到合格標準的，取消“xx市依法治校示范?！狈Q號；復查合格的，繼續(xù)保留“xx市依法治校示范校”稱號；對特別突出的市級依法治校示范校，市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。
6.在依法治校示范校的推薦考評中要堅持標準，寧缺毋濫。
7.各區(qū)教育局可按“xx市依法治校示范?！钡目荚u內容和《考評標準》，評定本區(qū)依法治校示范校。
學校法治工作方案篇六
為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，根據《__縣依法治校領導小組關于“法治進校園”》的工作要求，結合學校工作實際，制定本實施方案。
一、指導思想
二、加強“法治進校園”工作領導
加強“法治進校園”的領導工作，成立學?！胺ㄖ芜M校園”活動領導小組。
組長：
副組長：
組員：
三、主要工作
1、根據“法治進校園”活動要求對全體師生進行總動員。
2、加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。充分利用宣傳櫥窗，定期張貼宣傳標語，通過校園廣播，國旗下的講話，主題班會等形式，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育。
3、組織學生學習《中學生法律知識讀本》，并根據不同階段青少年的特點，分類施教，同時要求學生寫一篇法制教育體會。
4、上好法制教育課，要求每月授課一次，做到有計劃、有課時，教材以《中學生法律知識讀本》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與學生相關的法律法規(guī)，從而提高學生法制觀念，增強法律意識，樹立正確的人生觀。
5、結合學校特點，通過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好法制宣傳教育工作，使師生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人。
6、邀請法制副校長、派出所民警或關工委老干部做法制講座，組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，內容適合學生年齡熱點，貼近學生實際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、國防教育、疾病預防等，以實例來教育學生。
7、結合班級實際情況，召開法制教育為主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》、等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。通過運用與青少年相關的案例，對學生進行形象生動、形式多樣的`法制宣傳教育。
8、舉辦法制圖片展活動。組織學生制作一批圖文并茂的法制漫畫圖片，在學校展出，組織全校學生觀看，并寫一篇觀后感。
四、主要措施
1、提高思想認識。組織一次全校動員會，討論完善《法治進校園》工作方案，部署工作分工和要求，明確工作職責，確保每項工作有人抓、有人管，同時還要相互協(xié)調配合，形成合力。
2、根據工作方案，精心組織實施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行，并要把工作做細、做實，不追求表面文章，不搞花架子，要注重資料的積累，定期總結、反思，加強工作的實效性。
學校法治工作方案篇七
進一步提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，把堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的發(fā)展思想全面貫徹落實到普法依法治理工作中去，以落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制為主線，以增強法治宣傳教育實效為目標，圍繞市場監(jiān)管職能以及群眾關心的社會熱點，推動法治宣傳教育思想理念、方式方法等轉型升級。
（一）堅持圍繞中心，服務群眾。圍繞區(qū)域中心工作，把握大局、著眼大事，找準法宣工作切入點和著力點，深入開展法治宣傳教育，以滿足群眾的法治需求為出發(fā)點和落腳點，堅持群眾的需求在哪里，法治宣傳就跟進到哪里。
（二）堅持實踐引領，學用結合。把法治宣傳教育和執(zhí)法實踐相結合，引導全局黨員干部提升法治素養(yǎng)的同時，履行好市場監(jiān)管普法責任，切實將法治宣傳教育融入監(jiān)管執(zhí)法、優(yōu)化營商服務等群眾利益切實相關的各項活動中去，不斷增強社會公眾的法治意識。
（三）堅持探索創(chuàng)新，突出實效。深入貫徹落實“誰執(zhí)法誰普法”，深入探索市場監(jiān)管領域法治宣傳教育新內容新方式，針對不同普法對象的特點，抓好重點、分類實施，不斷提升法治宣傳教育的針對性和實效性。
（一）公布普法清單，推進“誰執(zhí)法誰普法”
推動落實國家機關普法責任制清單備案制度，結合機構改革職能變化，編制并公布區(qū)局普法責任清單，明確普法責任部門、重點普法任務、重點宣傳的法律法規(guī)規(guī)章、重點普法對象等，此外，根據相關法律法規(guī)規(guī)章立、改、廢、釋及區(qū)局職能變化等情況，定期對普法責任清單進行調整，并按要求報主管部門備案。按照“誰執(zhí)法誰普法”原則，做好執(zhí)法各業(yè)務條線的普法工作，通過現場執(zhí)法說理、個案行政指導、案后回訪教育等方式，將普法宣傳教育工作融入執(zhí)法全過程。
（二）堅持“三個深入”“兩個結合”，豐富普法內容
1、深入學習宣傳依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略，把堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的發(fā)展思想，全面貫徹落實到市場監(jiān)管法治宣傳教育工作中去，進一步提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，進一步增強走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性。結合新中國成立70周年，大力宣傳黨的十八大以來法治建設成就。
2、深入開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的學習宣傳。堅持把憲法的學習宣傳擺在突出位置，開展好憲法宣傳教育，弘揚憲法精神，樹立憲法權威，提高全體公民特別是經營者、消費者的憲法意識，充分利用“12.4”國家憲法日時間節(jié)點，結合區(qū)局實際，組織策劃以憲法為主題的系列宣傳活動。通過組織領導干部述法、憲法報告會、憲法學習培訓、憲法知識競賽等，進一步營造學習憲法、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。宣傳憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等基本法律法規(guī)。
3、深入開展富有時代特征的法治宣傳工作。結合區(qū)域中心工作，重點宣傳商事制度改革和“放管服”相關法律法規(guī)，增強法治宣傳工作的時代性和針對性。圍繞“四個xx”戰(zhàn)略框架，結合優(yōu)化營商環(huán)境改革和實施商標品牌戰(zhàn)略等，宣傳區(qū)局《關于推進企業(yè)注冊許可便利化、優(yōu)化區(qū)域營商環(huán)境的若干措施》《關于推進食品領域“放管服”改革、打造市民滿意的食品安全城區(qū)的若干舉措》《關于推進“放管服”改革促進民營經濟健康發(fā)展的若干措施》《促進科技成果轉化注冊登記操作指引》等各項改革舉措。
4、結合市場監(jiān)管職責開展法治宣傳工作。圍繞“食品安全”“特種設備安全”“產（商）品質量安全”、“消費安全”，充分利用“3.15”國際消費者權益日、“4.26”世界知識產權日、“12.4”國家憲法日等特殊紀念日以及新法實施、頒布實施周年日等重要時間節(jié)點，積極推動強化媒體公益普法責任，通過與媒體合作播出公益宣傳片等，深入宣傳與市場監(jiān)管職責相關的法律法規(guī)規(guī)章，尤其加強《電子商務法》《外商投資法》等新法宣傳力度，提升市場監(jiān)管法治宣傳的.吸引力和感染力。
5、結合不同人群和區(qū)域開展法治宣傳工作。面向經營者和消費者開展多形式的法治宣傳活動，宣傳《電子商務法》《公司法》《反不正當競爭法》《廣告法》《商標法》《消費者權益保護法》《產品質量法》等與市場監(jiān)管密切相關的法律，引導經營者增強法治意識和誠信意識，引導消費者遇事找法、解決靠法。面向學生群體，深入開展“法律進學?！被顒?。在高校組織開展“遠離傳銷”等主題宣傳活動，通過傳銷、直銷有關法規(guī)及典型案例宣傳，明示傳銷的危害性。在校園開展創(chuàng)業(yè)法律法規(guī)宣傳，為大學生創(chuàng)業(yè)提供政策指引。結合不同區(qū)域深入開展法治宣傳工作。如在徐家匯商圈，重點宣傳廣告相關法律法規(guī)；針對漕河涇開發(fā)區(qū)高新技術企業(yè)密集的特點，開展知識產權相關法律法規(guī)宣傳，努力打造xx知識產權戰(zhàn)略高地。
（三）開展以案釋法，創(chuàng)新普法形式
一是全面提升行政執(zhí)法人員的依法行政能力水平。堅持把憲法法律、市場監(jiān)管法律法規(guī)規(guī)章納入區(qū)局干部教育培訓必修課，完善執(zhí)法人員日常學法制度，組織舉辦法制員業(yè)務培訓班、法治講壇、月學季考，編撰行政爭議報告、法制工作研究與指導等，推動全局學法經常化，切實增強執(zhí)法人員依法行政意識。二是加強典型案例的整理和宣傳。在執(zhí)法過程中加強典型案例的收集、研究和上報，選取典型的、針對性強的、社會關注度高的案例，根據不同受眾的接受程度，對基本案情、辦案過程、法律依據等進行詳細、清晰地闡釋和宣傳，為維護公平競爭的市場秩序營造良好法治氛圍。三是深化“法律八進”，組建包括專家學者、領導干部、執(zhí)法骨干、法制員等在內的以案釋法“講師團”，通過報告會、法治講座、研討會、知識競賽等多種形式，深入機關、學校、企業(yè)、社區(qū)等開展釋法說理。四是促進“公眾開放日”常態(tài)化，組織機關工作人員、社區(qū)居民、企業(yè)經營管理人員、學生等零距離感受區(qū)局在優(yōu)化營商環(huán)境、保護市民舌尖上安全等方面的舉措和成果，進一步加強市場監(jiān)管部門與公眾的溝通與交流，聽取公眾對市場監(jiān)管工作的意見和建議。
（四）建設法治文化，豐富宣傳陣地
一是充分利用公眾服務窗口開展法治宣傳，推動區(qū)局窗口崗位增設法治宣傳功能，及時開展《外商投資法》等新法的宣傳。二是在《xx報》等傳統(tǒng)宣傳陣地以外，將法治元素融入xx區(qū)公共空間，依托社區(qū)“鄰里匯”、食品安全科普站等開辟市場監(jiān)管法治宣傳示范專欄，通過法治故事、執(zhí)法微電影、攝影作品等集中展示宣傳市場監(jiān)管法治文化。三是探索智慧普法，全面推進“互聯(lián)網+法治宣傳教育”，著重在互動體驗、覆蓋范圍等上下功夫，加大新媒體普法產品的開發(fā)，積極運用小程序、小游戲等打造“指尖上”法治宣傳效果，進一步強化“微信公眾號”等新媒體宣傳的滲透力，增強運用網絡開展市場監(jiān)管領域普法工作的成效。
（一）統(tǒng)一思想，加強領導。深入貫徹落實《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規(guī)定》文件精神，區(qū)局黨政主要負責人對法治建設親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重要任務親自督辦，帶頭尊法學法守法。充分發(fā)揮法律顧問在依法決策、依法行政、依法治理等方面的作用。
（二）求真務實，注重實效。要切實從人民群眾的根本利益和實際需要出發(fā)，因地制宜開展法治宣傳；要與市場監(jiān)管工作實際相結合，統(tǒng)籌兼顧、合理安排、把握節(jié)點、有序推進；要結合區(qū)局實際情況和特點，創(chuàng)新宣傳方式、豐富宣傳載體；要探索監(jiān)督激勵機制，加強量化考核，做到年初有部署，年中有檢查，年末有考核，保證質量、務求實效。
（三）內外聯(lián)動，形成合力。對內，各科室、各所隊要根據工作實際，認真部署、精心組織、形成合力，確保法治宣傳活動順利開展。對外，要加強與區(qū)法宣辦、區(qū)司法局、街道（鎮(zhèn)）等部門的溝通與合作，借勢借力，發(fā)揮各方優(yōu)勢，有效提升法治宣傳活動成效。
（四）做好總結，加大宣傳。各科室、各所隊要及時配合政策法規(guī)科完成相關信息與數據的報送工作。20xx年底，通過宣傳活動展評的形式，做好對宣傳典型事例的提煉、歸納和總結，及時向公眾宣傳區(qū)局法治宣傳活動的進展和成效，加強正面引導，擴大活動影響，推動法治宣傳向更高層次、更廣空間延伸。
學校法治工作方案篇八
20xx年是是決勝全面建成小康社會第一個百年奮斗目標的關鍵之年。為貫徹落實各項普法任務部署，進一步落實“誰執(zhí)法誰普法”，進一步豐富法治宣傳內容，區(qū)局圍繞中心工作，結合實際，特制定本方案。
深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神，進一步提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，把堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的發(fā)展思想全面貫徹落實到普法依法治理工作中去，以落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制為主線，以增強法治宣傳教育實效為目標，圍繞市場監(jiān)管職能以及群眾關心的社會熱點，推動法治宣傳教育思想理念、方式方法等轉型升級。
（一）堅持圍繞中心，服務群眾。圍繞區(qū)域中心工作，把握大局、著眼大事，找準法宣工作切入點和著力點，深入開展法治宣傳教育，以滿足群眾的法治需求為出發(fā)點和落腳點，堅持群眾的需求在哪里，法治宣傳就跟進到哪里。
（二）堅持實踐引領，學用結合。把法治宣傳教育和執(zhí)法實踐相結合，引導全局黨員干部提升法治素養(yǎng)的同時，履行好市場監(jiān)管普法責任，切實將法治宣傳教育融入監(jiān)管執(zhí)法、優(yōu)化營商服務等群眾利益切實相關的各項活動中去，不斷增強社會公眾的法治意識。
（三）堅持探索創(chuàng)新，突出實效。深入貫徹落實“誰執(zhí)法誰普法”，深入探索市場監(jiān)管領域法治宣傳教育新內容新方式，針對不同普法對象的特點，抓好重點、分類實施，不斷提升法治宣傳教育的針對性和實效性。
（一）公布普法清單，推進“誰執(zhí)法誰普法”
推動落實國家機關普法責任制清單備案制度，結合機構改革職能變化，編制并公布區(qū)局普法責任清單，明確普法責任部門、重點普法任務、重點宣傳的法律法規(guī)規(guī)章、重點普法對象等，此外，根據相關法律法規(guī)規(guī)章立、改、廢、釋及區(qū)局職能變化等情況，定期對普法責任清單進行調整，并按要求報主管部門備案。按照“誰執(zhí)法誰普法”原則，做好執(zhí)法各業(yè)務條線的普法工作，通過現場執(zhí)法說理、個案行政指導、案后回訪教育等方式，將普法宣傳教育工作融入執(zhí)法全過程。
（二）堅持“三個深入”“兩個結合”，豐富普法內容
1、深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想。深入學習宣傳依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略，把堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的發(fā)展思想，全面貫徹落實到市場監(jiān)管法治宣傳教育工作中去，進一步提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，進一步增強走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性。結合新中國成立70周年，大力宣傳黨的十八大以來法治建設成就。
2、深入開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的學習宣傳。堅持把憲法的學習宣傳擺在突出位置，開展好憲法宣傳教育，弘揚憲法精神，樹立憲法權威，提高全體公民特別是經營者、消費者的憲法意識，充分利用“12.4”國家憲法日時間節(jié)點，結合區(qū)局實際，組織策劃以憲法為主題的系列宣傳活動。通過組織領導干部述法、憲法報告會、憲法學習培訓、憲法知識競賽等，進一步營造學習憲法、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。宣傳憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等基本法律法規(guī)。
3、深入開展富有時代特征的法治宣傳工作。結合區(qū)域中心工作，重點宣傳商事制度改革和“放管服”相關法律法規(guī)，增強法治宣傳工作的時代性和針對性。圍繞“四個xx”戰(zhàn)略框架，結合優(yōu)化營商環(huán)境改革和實施商標品牌戰(zhàn)略等，宣傳區(qū)局《關于推進企業(yè)注冊許可便利化、優(yōu)化區(qū)域營商環(huán)境的若干措施》 《關于推進食品領域“放管服”改革、打造市民滿意的食品安全城區(qū)的若干舉措》《關于推進“放管服”改革促進民營經濟健康發(fā)展的若干措施》《促進科技成果轉化注冊登記操作指引》等各項改革舉措。
4、結合市場監(jiān)管職責開展法治宣傳工作。圍繞“食品安全”“特種設備安全”“產（商）品質量安全”、“消費安全”，充分利用“3.15”國際消費者權益日、“4.26”世界知識產權日、“12.4”國家憲法日等特殊紀念日以及新法實施、頒布實施周年日等重要時間節(jié)點，積極推動強化媒體公益普法責任，通過與媒體合作播出公益宣傳片等，深入宣傳與市場監(jiān)管職責相關的法律法規(guī)規(guī)章，尤其加強《電子商務法》《外商投資法》等新法宣傳力度，提升市場監(jiān)管法治宣傳的吸引力和感染力。
5、結合不同人群和區(qū)域開展法治宣傳工作。面向經營者和消費者開展多形式的法治宣傳活動，宣傳《電子商務法》《公司法》《反不正當競爭法》《廣告法》《商標法》《消費者權益保護法》《產品質量法》等與市場監(jiān)管密切相關的法律，引導經營者增強法治意識和誠信意識，引導消費者遇事找法、解決靠法。面向學生群體，深入開展“法律進學?！被顒印Ｔ诟咝＝M織開展“遠離傳銷”等主題宣傳活動，通過傳銷、直銷有關法規(guī)及典型案例宣傳，明示傳銷的危害性。在校園開展創(chuàng)業(yè)法律法規(guī)宣傳，為大學生創(chuàng)業(yè)提供政策指引。結合不同區(qū)域深入開展法治宣傳工作。如在徐家匯商圈，重點宣傳廣告相關法律法規(guī)；針對漕河涇開發(fā)區(qū)高新技術企業(yè)密集的特點，開展知識產權相關法律法規(guī)宣傳，努力打造xx知識產權戰(zhàn)略高地。
（三）開展以案釋法，創(chuàng)新普法形式
一是全面提升行政執(zhí)法人員的依法行政能力水平。堅持把憲法法律、市場監(jiān)管法律法規(guī)規(guī)章納入區(qū)局干部教育培訓必修課，完善執(zhí)法人員日常學法制度，組織舉辦法制員業(yè)務培訓班、法治講壇、月學季考，編撰行政爭議報告、法制工作研究與指導等，推動全局學法經?；?，切實增強執(zhí)法人員依法行政意識。二是加強典型案例的整理和宣傳。在執(zhí)法過程中加強典型案例的收集、研究和上報，選取典型的、針對性強的、社會關注度高的案例，根據不同受眾的接受程度，對基本案情、辦案過程、法律依據等進行詳細、清晰地闡釋和宣傳，為維護公平競爭的市場秩序營造良好法治氛圍。三是深化“法律八進”，組建包括專家學者、領導干部、執(zhí)法骨干、法制員等在內的以案釋法“講師團”，通過報告會、法治講座、研討會、知識競賽等多種形式，深入機關、學校、企業(yè)、社區(qū)等開展釋法說理。四是促進“公眾開放日”常態(tài)化，組織機關工作人員、社區(qū)居民、企業(yè)經營管理人員、學生等零距離感受區(qū)局在優(yōu)化營商環(huán)境、保護市民舌尖上安全等方面的舉措和成果，進一步加強市場監(jiān)管部門與公眾的溝通與交流，聽取公眾對市場監(jiān)管工作的意見和建議。
（四）建設法治文化，豐富宣傳陣地
一是充分利用公眾服務窗口開展法治宣傳，推動區(qū)局窗口崗位增設法治宣傳功能，及時開展《外商投資法》等新法的宣傳。二是在《xx報》等傳統(tǒng)宣傳陣地以外，將法治元素融入xx區(qū)公共空間，依托社區(qū)“鄰里匯”、食品安全科普站等開辟市場監(jiān)管法治宣傳示范專欄，通過法治故事、執(zhí)法微電影、攝影作品等集中展示宣傳市場監(jiān)管法治文化。三是探索智慧普法，全面推進“互聯(lián)網+法治宣傳教育”，著重在互動體驗、覆蓋范圍等上下功夫，加大新媒體普法產品的開發(fā)，積極運用小程序、小游戲等打造“指尖上”法治宣傳效果，進一步強化“微信公眾號”等新媒體宣傳的滲透力，增強運用網絡開展市場監(jiān)管領域普法工作的成效。
（一）統(tǒng)一思想，加強領導。深入貫徹落實《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規(guī)定》文件精神，區(qū)局黨政主要負責人對法治建設親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重要任務親自督辦，帶頭尊法學法守法。充分發(fā)揮法律顧問在依法決策、依法行政、依法治理等方面的作用。
特點，創(chuàng)新宣傳方式、豐富宣傳載體；要探索監(jiān)督激勵機制，加強量化考核，做到年初有部署，年中有檢查，年末有考核，保證質量、務求實效。
（三）內外聯(lián)動，形成合力。對內，各科室、各所隊要根據工作實際，認真部署、精心組織、形成合力，確保法治宣傳活動順利開展。對外，要加強與區(qū)法宣辦、區(qū)司法局、街道（鎮(zhèn)）等部門的溝通與合作，借勢借力，發(fā)揮各方優(yōu)勢，有效提升法治宣傳活動成效。
（四）做好總結，加大宣傳。各科室、各所隊要及時配合政策法規(guī)科完成相關信息與數據的報送工作。20xx年底，通過宣傳活動展評的形式，做好對宣傳典型事例的提煉、歸納和總結，及時向公眾宣傳區(qū)局法治宣傳活動的進展和成效，加強正面引導，擴大活動影響，推動法治宣傳向更高層次、更廣空間延伸。
學校法治工作方案篇九
為了加快依法治校工作進程，全面推進依法治校工作，制定本工作實施方案。
以“三個代表”重要思想為指導，以全局工作為中心，以“五.五”普法驗收總結為工作契機，以依法治校為工作主線，以創(chuàng)新務實、服務學校為工作目標，認真貫徹落實依法治國的基本方略，把法制工作融合到學校的教育教學的管理之中，規(guī)范辦學行為，切實提高學校領導和廣大教職工依法治校的意識，堅持依法管理、貪求施教、依法育人，全面提高我校依法治校工作的整體水平。
建立健全依法治校的管理體制和校務動作基本規(guī)范，完善以依法治校為基礎的學校各項管理制度和學校章程幾配套制度的運行機制，依法規(guī)范辦學行為，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權益，全面提高學校一法治校水平。
1、加強領導和老師的普法規(guī)范化、制度化建設，提高學校普法的針對性、系統(tǒng)性和計劃性，建立健全學校領導干部的學法制度，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。對全校教職工進行“四.五”普法知識測試。
2、建立完善教職工代表大會制度，實行校務公開，明確學校重大事務和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監(jiān)督程序，充分發(fā)揮教代會在學校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，切實依法維護教職工和學生的合法權益。
3、切實加強青少年學生法制教育和安全管理，貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預防青少年犯罪和學生校內傷害事故的發(fā)生。
4、依法貫徹國家的教育方針，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學標準，健全各項校內管理規(guī)范，依法規(guī)范教學、人事、財務、案例保衛(wèi)、總務和學籍管理。
5、積極開展依法治校工作，爭創(chuàng)“依法治校示范校”，全面提升我校依法治校工作的整體水平。
1、加強對學校依法治校工作的領導，學校成立依法治校領導小組，并設立依法治校辦公室，實行一把校長親自抓，形成責任到人，管理到位，各司其職，全方位負責的依法治校工作的新格局。
2、學校領導調度重視依法治校工作，把依法治校工作真正擺在議事日程，認真部署，嚴格檢查，切實把依法治校工作落到實處。年末學校評出依法治校先進個人，促進學校依法治校工作的整體升位。
3、加強業(yè)務學習，提高自身素質，進一步通曉教育法律法規(guī)及相關的法律知識，提高工作效率。
4、注重工作材料的積累，按時上交各項材料，保證各項材料的規(guī)范化管理。
5、請法制副校長做法制教育專題講座。
學校法治工作方案篇十
20xx年是“八五”普法的開局之年,20xx年法治宣傳教育在“八五”普法中意義重大。為進一步貫徹“誰執(zhí)法誰普法”的總體要求，提高局機關干部依法行政水平，推進“八五”普法工作順利起步，結合我局工作實際，特制定20xx年度法治宣傳教育工作計劃和實施方案。
以全面依法治國戰(zhàn)略思想為指引，圍繞加快法治自然資源建設要求，落實“誰執(zhí)法誰普法”工作責任制，結合市普法工作辦公室《20xx年邵陽市普法依法治理工作要點》，深入推進局機關普法工作，不斷提高局機關依法行政能力和水平。
（一）學習全面依法治國重要思想和法治生態(tài)文明建設重要論述，學習自然資源部法治自然資源建設、省市有關依法行政的重要文件。
（二）學習以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。學習與自然資源職能職責密切相關的《物權法》《民法典》等民事法律法規(guī)和《行政許可法》《行政處罰法》《行政強制法》《政府信息公開條例》等行政法律法規(guī)。
（三）學習黨內法規(guī)和有關廉潔自律規(guī)定。包括《紀檢監(jiān)察機關處理檢舉控告工作規(guī)則》《中國共產黨黨內法規(guī)制定條例》及《中國共產黨黨內法規(guī)和規(guī)范性文件備案審查規(guī)定》、《中國共產黨黨內法規(guī)執(zhí)行責任制規(guī)定（試行）》等。
（四）學習有關自然資源“兩統(tǒng)一”職責法律法規(guī)規(guī)章。特別應加強對新修訂的《土地管理法》和《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》《城市房地產管理法》《不動產登記暫行條例實施細則》《湖南省環(huán)境保護條例》等自然資源和規(guī)劃法律法規(guī)的學習和宣傳。
（一）高度重視，任務明確。
一是要領導帶頭，積極學法。各級黨組(黨委)對法治宣傳教育工作負總責，主要負責人是第一責任人,要建立健全黨組(黨委)理論學習中心組學法制度，落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《法治政府建設與責任落實督察工作規(guī)定》要求，局黨組理論學習中心組全年擬計劃安排兩次集體學法，每年領導班子至少安排4次以上法治專題學習，重點學習《憲法》《行政許可法》《重大行政決策程序暫行條例》和《關于全面推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大執(zhí)法決定法制審核制度的實施方案》等。各級領導干部要帶頭學法、積極普法、模范守法，主要領導要親自部署，分管領導具體抓好落實，準確掌握普法責任制落實情況，把學法用法情況納入領導干部、領導班子年終述職內容。全市自然資源系統(tǒng)所有干部職工要主動學習憲法和法律，帶頭依法行政，積極運用法治思維和法治方式自覺深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定。
二是要分工明確，職責清楚。各單位要嚴格按照市局制訂的責任清單和任務清單，把“誰執(zhí)法誰普法”的責任落到實處。局機關各科室要按照任務清單要求，完成職責范圍內自然資源和規(guī)劃相關法律法規(guī)的學習宣傳；局機關黨委要落實好局黨組專題培訓學習安排；局政工科負責全員專業(yè)素養(yǎng)提升工作，計劃并抓好干部職工的專業(yè)培訓；局辦公室及相關業(yè)務科室負責做好主題日普法宣傳；局財務審計科要搞好相關經費保障；局法規(guī)信訪科要加強統(tǒng)籌協(xié)調，除組織好學法普法考試和行政執(zhí)法考試等工作外，應做好普法督促、考核及驗收工作。
（二）講究方法，科學普法。
各單位要結合具體業(yè)務工作實際，確實將普法與日常行政執(zhí)法、行政許可、行政管理和公共服務事項有機結合，開展形式多樣的普法活動，堅決杜絕一切形式主義，確保普法效果。
一是運用新媒體普法。要廣泛運用局門戶網站、微信公眾號、官方微博等新媒體加大自然資源法律法規(guī)及政策文件等信息公開的力度，及時更新、發(fā)布新出臺或經修訂的法律法規(guī)及相關政策解讀，公開與群眾利益密切相關的征地報批、測繪地理信息、行政復議、行政處罰文書等。
二是突出重要時間節(jié)點普法宣傳。在“國家憲法日”“世界地球日”“全國土地日”“全國測繪法宣傳日”等重要時間節(jié)點，采取多種形式，面向社會、走上街頭、進入校園，開展較大規(guī)模的自然資源法治宣傳活動。
三是在以考促學中普法。局政工科要建立自然資源分層分類專業(yè)知識題庫，組織專業(yè)考試，重點測試相關法律法規(guī)、重要政策和基礎知識。要貫徹落實國家工作人員學法考法制度，督促局機關干部職工網上學法，局機關如法網學習課時達標率、應考人員參考率、考試通過率達100%。要組織局機關未取得行政執(zhí)法證的人員參加20xx年市司法系統(tǒng)組織的行政執(zhí)法考試。四是在應訴應復中普法。要按省廳要求借鑒常德市自然資源和規(guī)劃局局領導輪流出庭應訴制度，貫徹落實“誰主辦誰應訴應復”制度，并組織相關業(yè)務科室人員旁聽法庭審理。同時實行不利行政行為報告制度，并對不規(guī)范的行政行為與年度績效考核掛勾。
（三）強化責任，注重實效。
各級要將“誰執(zhí)法誰普法”責任制落實情況納入自然資源法治建設重要目標，納入領導班子和領導干部政績考核重要內容。市局將按照年度普法計劃和普法責任清單，對“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制落實情況進行考核和通報。要全面推行行政執(zhí)法公示制度、執(zhí)法全過程記錄制度、重大執(zhí)法決定法制審核制度。在實施行政審批、行政許可、監(jiān)督檢查、行政處罰、信訪處理等過程中，大力推行行政指導和說理式執(zhí)法，將行政執(zhí)法相關的法律依據、救濟途徑等告知行政相對人，實現行政執(zhí)法與普法深度融合。
學校法治工作方案篇十一
為加快推進全國法治政府建設示范縣創(chuàng)建工作，根據《淅川縣創(chuàng)建全國法治政府建設示范縣工作方案》（淅法政〔20xx〕1號）要求，結合工作實際，制定本方案。
緊緊圍繞創(chuàng)建全國法治政府建設示范縣總目標，以全面落實《法治政府建設實施綱要（20xx-20xx年）》為主線，利用門戶網站、公眾號、新媒體及新聞主流媒體等，廣泛宣傳法治政府示范創(chuàng)建的原則目標、方法步驟、工作部署、工作成效，正確引導輿論、凝聚社會共識，努力為推動我縣法治政府建設示范縣創(chuàng)建工作扎實開展營造濃厚的社會輿論氛圍。
圍繞創(chuàng)建全國法治政府建設示范縣主題進行宣傳，突出宣傳創(chuàng)建工作的新思路、新舉措、新動態(tài)、新成效、新經驗。
綜合運用線上+線下，充分發(fā)揮各種媒體平臺作用，突出主流媒體覆蓋面廣、影響力強的宣傳優(yōu)勢，迅速掀起宣傳高潮，不斷提高社會各界對法治政府示范創(chuàng)建工作的關注度，在各類場所設置宣傳標識、開展集中宣傳，努力形成多元化、多方位、多層次宣傳格局，做到主題鮮明、形式新穎、內容豐富、氛圍濃厚。主要采取以下措施：
（一）突出抓好陣地宣傳。各單位、各媒體要充分發(fā)揮好現有宣傳陣地優(yōu)勢作用，積極配合示范創(chuàng)建工作，運用“報、網、端、微、屏”等平臺，全方位、立體化開展宣傳。同時，利用廣場、公園、長廊、講堂、櫥窗、專欄、公益廣告牌、電子顯示屏等場所及設施，迅速打造一批新的宣傳陣地，確?？h、街道、村（社縣）三級宣傳陣地建設全覆蓋、無死角。有關責任單位要在交通要道設置1-3塊大型公益廣告牌，在法治公園要設3-5塊宣傳展板；在門戶網站、微信公眾號開設“法治政府建設示范縣創(chuàng)建”宣傳專欄；各單位要利用電子屏經常性循環(huán)播放宣傳標語、公益廣告或設置固定宣傳欄，積極營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。各窗口服務單位要在顯著位置擺放法治政府示范創(chuàng)建宣傳標語展板，大力宣傳我縣創(chuàng)建工作進展情況以及本單位推進法治政府建設的好經驗、好做法，形成強大宣傳攻勢。
（二）用好行業(yè)平臺宣傳。行業(yè)主管部門要對醫(yī)院、學校、銀行、賓館、酒店、影院、沿街門店、集貿市場、商場超市等行業(yè)統(tǒng)籌安排宣傳活動，并利用戶外、車載電子顯示屏滾動播放宣傳標語。其中，醫(yī)院由縣衛(wèi)生健康委員會負責，學校由縣教育體育局負責，銀行由縣金融服務中心負責，賓館、酒店由縣公安局負責，影院由縣文化廣電和旅游局負責，沿街門店、集貿市場由縣城市管理局負責，商場超市由商務局負責。
（三）廣泛開展“八進活動”。將法治政府建設示范縣創(chuàng)建
宣傳工作納入普法“八進活動”內容，各單位通過開展進機關、進鄉(xiāng)村、進社縣、進學校、進企業(yè)、進單位、進軍營、進景區(qū)活動，廣泛宣傳示范創(chuàng)建工作，切實提升全民知曉率和參與度。
（一）高度重視，加強領導。開展創(chuàng)建全國法治政府建設示范縣宣傳工作，是推進法治政府建設的一項重要保障措施。各單位要把創(chuàng)建宣傳工作提上重要議事日程，進一步完善宣傳方案，組建工作專班，周密策劃，有序推進，確保宣傳工作的連續(xù)性和實效性。各單位要圍繞迎檢任務，以提高知曉率、滿意度為目標，組織動員方方面面的力量，開展全方位、全覆蓋、精準化的系列宣傳活動。
（二）明確任務，把握方向。各單位要根據本方案確定的各項措施，結合實際工作認真總結本單位法治政府示范創(chuàng)建的經驗做法和工作成效。把握宣傳的關鍵點，找準宣傳的切入點，高位推進多措并舉，迅速提升宣傳聚合效應。宣傳內容要注重時效性和針對性，力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活，用群眾喜聞樂見的形式，做到以事釋法、寓教于樂。創(chuàng)建活動中的宣傳標語牌、公益廣告牌等宣傳品的制作，要統(tǒng)一使用本方案指定的標語口號；制作的宣傳牌、條幅等宣傳品，用語要規(guī)范得體、整體美觀大方、色調與周圍環(huán)境相協(xié)調，尤其是大型公益廣告牌、公園廣場固定宣傳牌等，要與其他國家級創(chuàng)建活動的相關要求相融合，確保5年內不落后。要加強負面輿情監(jiān)測與管控，嚴格按照“屬地管理，分級負責”的原則，及時上報并采取妥善措施予以處置。
（三）持之以恒，務求實效。法治政府示范創(chuàng)建宣傳工作是一項長期的系統(tǒng)工程，要堅持把長遠規(guī)劃和階段性安排有效結合起來，一以貫之、久久為功。要不斷創(chuàng)新完善宣傳形式和載體，做到既有聲勢又有時效。各單位要及時上報宣傳工作開展情況。此次法治政府建設宣傳工作開展情況將與年度法治建設考核掛鉤。
學校法治工作方案篇十二
創(chuàng)建“法治單位”是提高法治化管理水平的重要法治實踐，是全面落實科學發(fā)展觀、深入推進依法治國基本方略的實施、構建社會主義和諧社會的重要手段。為切實做好“法治單位”創(chuàng)建工作，特制定“法治單位”創(chuàng)建活動方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，深入開展“法治單位”創(chuàng)建活動，提高法治化管理和服務經濟社會水平，為構建和諧社會營造良好的法治環(huán)境。
二、創(chuàng)建目標
以建設服務型、法治型、效能型和廉潔型機關為目標，通過開展“法治單位”創(chuàng)建活動，使廣大干部職工的法治觀念、法律素質進一步提高，服務社會的水平進一步提高；公務員隊伍法治理念和依法行政能力進一步提高，實現有法可依、人人知法守法、各方依法辦事的“法治單位”目標。
三、創(chuàng)建標準
（一）堅持立黨為公，做到依法執(zhí)政
1、認真落實方案提出的各項工作任務，創(chuàng)建工作組織機構健全，責任分工明確。
2、建立重大事務依法決策、科學決策、民主決策機制，遵守國家法律法規(guī)。
（二）堅持高效便民，做到依法行政
1、牢固樹立依法行政理念，做到依法行政、高效便民、權責統(tǒng)一。
2、完善行政執(zhí)法公示制、告知制，實現政務公開制度化、規(guī)范化。強化行政執(zhí)法責任制和執(zhí)法過錯責任追究制，實行嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。
3、保護公民合法權益、依法防范、化解社會矛盾。
（三）堅持執(zhí)法為民，做到公正執(zhí)法
1、抵制各種權力對執(zhí)法工作干擾，做到公正、文明、規(guī)范執(zhí)法。
2、全面推行辦事公開制度，便民利民措施落到實處。
（四）堅持學法用法，做到依法辦事
1、“五五”法制宣傳教育規(guī)劃得到落實，民主法治理念深入人心，全體職員法律意識得到強化，法律素質不斷提高。
2、積極開展“法律進機關”活動，普及率達100%。
3、嚴格標準，確保不發(fā)生重大違法犯罪案件；不發(fā)生因有法不依、徇私枉法造成惡劣影響的案件。
四、工作任務
點加強科技類法律法規(guī)的宣傳。大力開展《中華人民共和國科學技術進步法》、《科學技術普及法》、《專利法》、《促進科技成果轉化法》、《江西省專利保護條例》等法律法規(guī)的宣傳，促進科技法制的貫徹和實施，形成全社會知法、尊法、守法的良好氛圍。
2、利用每年“科技下鄉(xiāng)”活動，通過宣傳欄、發(fā)放資料等載體普及科技知識和傳遞最新科技信息，將科技法律法規(guī)送進社區(qū)、送進企業(yè)、送到農村，引導人民群眾依法有序地參與科技進步，營造社會法治輿論環(huán)境。
3、健全和完善領導干部、公務員學法用法制度。進一步推進領導干部法制教育日?；?、制度化、規(guī)范化。繼續(xù)完善和落實局黨組理論學習中心組集體學法、領導干部法制講座、領導干部法律培訓、領導干部自學法律、重大事項決策法律咨詢等制度，把學習和掌握法律知識的情況作為領導干部年度考核的重要內容。
4、推行公務員學法制度，加強對公務員的法制教育和培訓，把加強依法行政培訓納入公務員初任、任職、年度培訓規(guī)劃，逐步實現公務員法律知識考試考核工作規(guī)范化。充分利用法制培訓、法制講座、法制報告等形式，開展公務員學法和法治實踐活動。
5、嚴格科技執(zhí)法，定期開展專項治理和專項行動，突出預防為主，綜合運用法律、經濟、技術和必要的行政手段解決科技問題。
五、工作措施
取工作情況匯報，要全面掌握創(chuàng)建進展，研究解決重大問題，確保建設“法治單位”活動扎實有效開展。
（二）健全工作機構，切實加強指導。建立“法治單位”創(chuàng)建領導小組，成立由局長繼賢同志為組長、副局長賴道洋同志為副組長的創(chuàng)建工作領導小組，研究決定推進創(chuàng)建工作的重大事項，安排部署階段性工作。
（三）完善綜合保障措施。根據建設“法治單位”工作的目標任務，從實際出發(fā)，確保必要的經費、人員，促進各項工作順利完成。
參考
創(chuàng)建“法治單位”是提高法治化管理水平的重要法治實踐，是全面落實科學發(fā)展觀、深入推進依法治國基本方略的實施、構建社會主義和諧社會的重要手段。為切實做好“法治單位”創(chuàng)建工作，特制定“法治單位”創(chuàng)建活動方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，深入開展“法治單位”創(chuàng)建活動，提高法治化管理和服務經濟社會水平，為構建和諧社會營造良好的法治環(huán)境。
二、創(chuàng)建目標
以建設服務型、法治型、效能型和廉潔型機關為目標，通過開展“法治單位”創(chuàng)建活動，使廣大干部職工的法治觀念、法律素質進一步提高，服務社會的水平進一步提高；公務員隊伍法治理念和依法行政能力進一步提高，實現有法可依、人人知法守法、各方依法辦事的“法治單位”目標。
三、創(chuàng)建標準
（一）堅持立黨為公，做到依法執(zhí)政
1、認真落實方案提出的各項工作任務，創(chuàng)建工作組織機構健全，責任分工明確。
2、建立重大事務依法決策、科學決策、民主決策機制，遵守國家法律法規(guī)。
（二）堅持高效便民，做到依法行政
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參考
1、牢固樹立依法行政理念，做到依法行政、高效便民、權責統(tǒng)一。
2、完善行政執(zhí)法公示制、告知制，實現政務公開制度化、規(guī)范化。強化行政執(zhí)法責任制和執(zhí)法過錯責任追究制，實行嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。
3、保護公民合法權益、依法防范、化解社會矛盾。
（三）堅持執(zhí)法為民，做到公正執(zhí)法
1、抵制各種權力對執(zhí)法工作干擾，做到公正、文明、規(guī)范執(zhí)法。
2、全面推行辦事公開制度，便民利民措施落到實處。
（四）堅持學法用法，做到依法辦事
1、“五五”法制宣傳教育規(guī)劃得到落實，民主法治理念深入人心，全體職員法律意識得到強化，法律素質不斷提高。
2、積極開展“法律進機關”活動，普及率達100%。
3、嚴格標準，確保不發(fā)生重大違法犯罪案件；不發(fā)生因有法不依、徇私枉法造成惡劣影響的案件。
四、工作任務
點加強科技類法律法規(guī)的宣傳。大力開展《中華人民共和國科學技術進步法》、《科學技術普及法》、《專利法》、《促進科技成果轉化法》、《江西省專利保護條例》等法律法規(guī)的宣傳，促進科技法制的貫徹和實施，形成全社會知法、尊法、守法的良好氛圍。
2、利用每年“科技下鄉(xiāng)”活動，通過宣傳欄、發(fā)放資料等載體普及科技知識和傳遞最新科技信息，將科技法律法規(guī)送進社區(qū)、送進企業(yè)、送到農村，引導人民群眾依法有序地參與科技進步，營造社會法治輿論環(huán)境。
3、健全和完善領導干部、公務員學法用法制度。進一步推進領導干部法制教育日常化、制度化、規(guī)范化。繼續(xù)完善和落實局黨組理論學習中心組集體學法、領導干部法制講座、領導干部法律培訓、領導干部自學法律、重大事項決策法律咨詢等制度，把學習和掌握法律知識的情況作為領導干部年度考核的重要內容。
4、推行公務員學法制度，加強對公務員的法制教育和培訓，把加強依法行政培訓納入公務員初任、任職、年度培訓規(guī)劃，逐步實現公務員法律知識考試考核工作規(guī)范化。充分利用法制培訓、法制講座、法制報告等形式，開展公務員學法和法治實踐活動。
5、嚴格科技執(zhí)法，定期開展專項治理和專項行動，突出預防為主，綜合運用法律、經濟、技術和必要的行政手段解決科技問題。
五、工作措施
取工作情況匯報，要全面掌握創(chuàng)建進展，研究解決重大問題，確保建設“法治單位”活動扎實有效開展。
（二）健全工作機構，切實加強指導。建立“法治單位”創(chuàng)建領導小組，成立由局長繼賢同志為組長、副局長賴道洋同志為副組長的.創(chuàng)建工作領導小組，研究決定推進創(chuàng)建工作的重大事項，安排部署階段性工作。
（三）完善綜合保障措施。根據建設“法治單位”工作的目標任務，從實際出發(fā)，確保必要的經費、人員，促進各項工作順利完成。
xxxxxxxxxx
關于創(chuàng)建法治示范單位實施方案
為進一步貫徹落實、縣政府《關于開展法治示范縣創(chuàng)建活動的實施意見》（xxxx號）和、縣政府關于印發(fā)《xxxxxxxxxx法治示范縣創(chuàng)建活動實施辦法》的通知(峨委辦〔2015〕7號)，著力構建總工會維權體系，依法維護職工合法權益，組織全縣職工開展法治示范縣創(chuàng)建活動。特制定本實施方案：
一、創(chuàng)建目標和任務
xxxxxxxxxx法治示范縣創(chuàng)建活動的總體目標是：開展法治宣傳教育活動，確保廣大職工法治意識得到顯著增強；加強基層職工組織建設；大力引領職工創(chuàng)業(yè)就業(yè)，切實提高職工的社會經濟地位；創(chuàng)新職工維權工作機制，有效維護職工合法權益；認真落實來信來訪接待制度，確保群眾來信來訪處理率達100%。
二、創(chuàng)建措施
1、加強組織領導。xxxxxxxxxx領導高度重視創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作擺上議事日程，廣泛發(fā)動、齊抓共管、落實責任、形成合力，推動創(chuàng)建活動的深入開展。成立xxxxxxxxxx法治示范縣建設領導小組。xxxxxxxxxx副主席任組長，成員有xxxxxx。
1、開展法治宣傳教育。在全縣職工和總工會組織中進行以《憲法》為核心，以《職工權益保障法》、《工會法》、《勞動法》為重點的法治宣傳教育，進一步增強全縣職工的法治觀念，不斷提高職工干部依法管理，依法辦事的能力和水平，充分發(fā)揮職工和總工會干部的積極性，開拓創(chuàng)新、務求實效，為我縣職工工作的規(guī)范化、制度化、法治化營造良好的法治環(huán)境。利用群眾喜聞樂見的形式，開展多種教育活動。如文藝演出、上街開設法律咨詢服務、發(fā)放宣傳資料、現場答疑解難，進行輔導講座等。確保職工學法活動有陣地、有組織，使教育活動經?；椭贫然?。
2、進一步加強基層職工組織建設。一是進一步推進黨建帶婦建工作，規(guī)范新建企業(yè)職工組織和村級工會、社區(qū)工會的基礎工作。二是進一步抓好總工會干部的培訓工作。
3、著力構建總工會維權體系。進一步強化總工會維權
度、信訪工作定期分析制度、老信訪戶定期回訪制度、重大信訪會辦制度等，開通維權熱線電話，堅持每月辦公會議上匯報分析疑難信訪案例，做好信訪熱點難點問題的調查和分析，確保信訪調查工作落到實處。
xxxxxxxxxx
2015年4月23日
xxxxxxxxxx法治示范單位創(chuàng)建工作
領導小組名單
組 長：xxx xxxxxxxxxx副主席 成 員：xxx
學校法治工作方案篇十三
本學期負責七年級五個班的道德與法治課，共有學生260余名,他們來自不同的學校,基礎水平也參差不齊。并且,進入初中后,思想品德課被劃入中考學科,學科壓カ變大。因此,無論是教學還是學生，學習都有一定的難度。為此,教師要做到因材施教,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣,使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步.同時,做到與時俱進,轉變教學觀念、改變教學方法,嚴格要求學生,使學生盡快進入學習狀態(tài)。
二、教材分析
七年級上冊道德與法治共有四個單元的內容。第一單元共有三課內容,主要僅映了學生剛入初中時的新奇和愉快，以及教會他們學會學習、做更好的自己。第二單元有兩課，第三單元也是兩課,這兩個單元主要是幫助學生學會與同學老師相處,學會處理人際關系的技能和智慧,建立健康的人際關糸和集體觀念。第四單元共有三課內容,本單元重點是培養(yǎng)學生尊重、愛護自然生命,提升學生保護自然環(huán)境的意識.該四個單元的學習要盡量結合學生成長特點和當今時政加以整理、補充、說明,從而達到培養(yǎng)學生知識目標,能力目標,情感態(tài)度價值觀目標。
三、學期教學目標
1、了解中學生活新變化,盡快適應初中生活。
2、懂得學習是人成長的需要，學會享受學習。
3、知道自我意識對個人成長的重要作用,掌握認識自我的途徑和方法.
4、積極主動與同學、朋友相處,養(yǎng)成熱情開朗的性格。
5、了解教師工作的特點，正確對待老師的批評和表揚,提高師生交往的能力.
6、認識生命是父母賦予的,學會溝通交流，換位思考。
7、尊重、愛護自然生命,提升保護自然環(huán)境的意識。
四、改進教學的措施及教學中應注意的'問題
1、具體措施
(1)重視學生自主學習。倡導學生在課前根據課本和教輔資料進行提前預習提倡學生到生活中自己搜集相關的實例。
(2)注重學生的互動合作。利用課本中的小欄目材料進行討論、舊納，在互動討論中加深學生對知識點的理解。
(3)加強學生的道德建設，組織討論現實生活與自我成長的問題。
2、注意的問題
(1)充寧了解學生生活實際，這是教學的基礎。
(2)分析透徹徹課本教材和活動材料，這是傳授知識的前提。
(3)組織好學生對知識點的內化體驗，促進對知識的吸收。
五、個人教學業(yè)務學習安排
1、加強政治理論學習，提高自身素質。關心國家大事，學習黨的方針、政策，保持正確的政治方向。
2、通過網絡、刊物等渠道，搜集名 師事跡，認真學習體會他人優(yōu)秀的教學經驗。
3、認真學習教育教學理論，樹立新的教學理念，認真學習教育方法，研究學法和教法，研究教材重品和難點，研究課程標準，做到理論與實踐的統(tǒng)一。
4、積極參加學校組織的各種培訓、學習，并做好學記錄。認真練習“三筆一話"基本功，提高運用現代教育信息技術教學的能力。
六、教學改實驗(本學科小課題研究)
(敘述教學改革中所研究問題、研究問題的目標、研究措施方法、研究過程、預設研究成果)
1、研究課題：政治課如何進行貼近學生的案例式教學。
2、研究目標：了解本校政治課教師使用案例式教學的現狀，為提升教師錄活運用案例式教學的能力提出有效措施。
3、研究措施方法=行動研究法、觀察法、訪談法、調查法、總結法。
4、研宅過程：選擇課題一設計研究方案一作干題報告一探索研究一報告研究成果一討論研究結果。
5、預設研究成果：明晰本校政治課教師使用案例式教學方法的現狀。提出切實可行的提升教師運用案例教學能力的措施。
學校法治工作方案篇十四
以鄧小平理論和毛澤東思想為指導，貫徹落實依法治國基本方略，全面推進依法治教工作，深入推進教育領域民主法制建設。我校20xx年法治學校和普法工作，堅持規(guī)范、依法、和諧管理，進一步加強和完善我校的法治建設，提高我校師生的法律素質，提高我校的教育法治和普法工作水平，確保全年度教育法治順利完成。
學校領導班子帶頭學習法律法規(guī)，帶頭依法辦事，在學校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求依法治校，堅持理論聯(lián)系實際。學校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業(yè)務素養(yǎng)，更應具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識，煉就一支帶頭學法、用法、守法，勇挑重擔，作風過硬的優(yōu)秀管理隊伍，為學校依法治校的推進起到領頭雁的作用。同時，學校繼續(xù)聘請鶴林派出所宮峻青同志擔任我校法制副校長，從而更加充實了學校法治管理工作的領導力量。
加強和推進依法治校，一要建立健全的規(guī)章制度，二要大力實行校務公開，這是學校管理走上法治化軌道的條件，也是積極推進依法治校的切入點。
1、規(guī)范管理，完善制度。
近年來，在依法治校領導小組的正確領導下，充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎上，我校陸續(xù)制定或修訂了一系列的管理條例和規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的建立和不斷完善，從而為我校法治管理制度科學化、制度化、規(guī)范化奠定了基石，使學校各項工作有章可循，有規(guī)可依，工作頭緒井然有序，學校事業(yè)蒸蒸日上。
2、實行校務公開，增強學校透明度。
學校以教代會為基本載體，把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結合起來，不斷補充和豐富教代會的內容，拓寬教代會工作的領域，學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規(guī)章制度，凡學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務收支等情況都通過教代會向教師公示，真正實現學校的科學決策和民主監(jiān)督。
我校進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學習，全面提高全體師生的法律素質、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力實現由提高全體師生法律意識向提高法律素質轉變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變；為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。
1、加強領導，建立健全機構。
在學校依法治校領導組領導下，精心組織法制教育工作，制定普法工作的年度計劃，把普法工作列入學校精神文明建設的工作重點，作為考核評估學校工作的主要內容。普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結，普法工作得到落實，取得顯著成績。將學校學習法律制度化，校領導小組加強法律知識的學習，形式主要以參加培訓和自行研討為主。
2、利用各種渠道，多種形式開展法制宣傳教育活動。
學校積極開展普法教育，在提高實效上下功夫，使學校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學化，全面提高依法行政、依法治校水平。學校根據學生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，重點組織學生學習《義務教育法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護法》、《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《中小學生日常行為規(guī)范》及教材中涉及的思想品德等內容。今年我校將有計劃地組織每位教師認真學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》等法規(guī)文件，做到教材、課時、人員三落實。
為確保法制宣傳教育順利進行，積極組織了多種形式的法制宣傳活動，我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、墻報、專欄、廣播等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實，使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育，提高師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。充分利用家長學校這一重要家校溝通媒介，以家長為窗口，用講座、板報、櫥窗等多種形式進行法制教育的社會宣傳活動。
學校法治工作方案篇一
為貫徹落實好“x”普法規(guī)劃，切實做好青少年普法教育工作，按照縣府開展“法制進校園”教育活動的安排，結合本校實際，特制定以下實施方案。
一、指導思想及目標任務
二、活動時間
20__年4月至20__年12月
三、活動內容
1、開展法制進校園教育宣傳行動。重點加強對學生的《憲法》、《刑法》、《民法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等法規(guī)的宣傳教育，邀請服教人員現身說法。結合青少年特點，還要舉辦好一期法制板報、圖片展，為廣大青少年送上精彩的法制課，以大量極具震撼力、反映犯罪惡行惡果并最終受到法律嚴懲的案例圖片，配以警醒的說明文字，提示犯罪的危害，告誡孩子們學法、懂法、守法，防微杜漸。
2、繼續(xù)加強開展法制副校長（輔導員）進校園活動。聘請法制副校長，努力采用青少年喜聞樂見的形式對大中小學生開展交通、消防、食品藥品、產品質量、消費者保護等法制教育，教育青少年知法、守法、護法。
3、開展形式多樣的法制教育主題班會。各班組織開展一次“法律在我心中”的主題班會活動，結合團日活動與班級實際，有針對性地舉辦各類講座、系報、調查問卷、討論等形式，對學生進行生動、直觀的法制教育。
4、開展觀看電影電視教育活動。為提高青少年的思想道德水準和法律意識，組織部分青少年學生觀看一場有意義的電影電視活動，以激勵學生愛人民、愛祖國、愛科學的學習熱忱和爭做遵紀守法的示范生。
四、活動要求
1、加強領導，周密部署。青少年法制教育事關國家長治久安是關系青少年健康成長和提高青少年法律素質的一項重要工作，要進一步提高認識，切實加強對青少年的法制宣傳教育，加大對青少年法制宣傳教育工作的支持力度和投入力度，不斷推進青少年法制宣傳教育工作。
2、突出重點，創(chuàng)新形式。針對不同的對象開展多種形式的法制宣傳活動。創(chuàng)新教育宣傳形式和載體，探索開展宣傳教育的新方式。要積極運用動漫、視頻、音樂等載體，創(chuàng)新宣傳教育方式，增強教育實效。
3、加強宣傳，營造氛圍。要結合自身實際，充分利用校園廣播網、黑板報、電子屏、宣傳欄等，加強《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關法律法規(guī)的宣傳力度，推進青少年法制宣傳教育深入開展，不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質，努力養(yǎng)成自覺學法守法用法的行為習慣，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環(huán)境。
學校法治工作方案篇二
為深入推進中小學?！皯椃ㄔ谖倚闹小毙麄鹘逃黝}活動，進一步加大青少年法治宣傳力度,提高中小學生對憲法知識學習的認識,自覺遵守法律法規(guī),讓“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法“意識深入校園、深入家庭，營造青少年尊法、學法、守法、用法的良好氛圍,市教育局、市司法局聯(lián)合在全市中小學校舉辦“憲法在我心中”主題征文活動,現將有關事項通知如下:
全市中小學校學生。
（一）本次征文活動以“憲法在我心中“為主題,以《憲法》學習教育為核心，可以結合青少年普法教育活動和自身實際，緊密結合學生生理、心理特點和學習生活實際情況，或暢談學習心得，或闡釋法律精神，或謳歌維護憲法權威的人和事，或抨擊違法犯罪行為。要求主題鮮明，思想健康，文筆流暢，能夠充分表達學生的真情實感，力求體現各校在學習宣傳《憲法》為主題的法治教育成效。
1、征文體裁不限,題目自擬。
2、作品必須是參賽學生未在其他媒體上、活動中使用過的原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲，如發(fā)現有抄襲現象,取消參賽資格。
3、征文主題鮮明、觀點正確,內容健康向上，中心突出,文字精煉、流暢,以生動準確的'語言表達自己的真情實感,字數控制在1000字以內。征文正文內不得體現與作者或學校有關的內容。
4、征文稿件請于截止日期前以學校為單位統(tǒng)一報到xx市教育體育局指定郵箱,過期稿件,不予評審。
5、參賽作品如出現著作權、肖像權、名譽權等法律責任均由作者及報送學校負責。主辦方對征集的作品享有宣傳、出版和處置權。
自即日起至11月22日止。
報送股室：教體局zd股
聯(lián)系電話:xx
征文標題采用“學校全稱+學生姓名+指導教師姓名”格式。文稿用word或文本格式報送。
由市教體局、市司法局組織評審組負責對本次所投稿件進行評審。
本次征文設小學組、初中組、高中組三個組別。每組設特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名（獲獎學生給予物質獎勵+獲獎證書）。同時指導前三個等級獲獎學生的教師頒發(fā)優(yōu)秀指導教師證書，獲三等獎學生的指導教師不頒發(fā)指導教師證書。
學校法治工作方案篇三
根據地區(qū)教育局關于全面推進依法治校工作的實施意見文件要求，為增強學校師生的法制觀念和法律意識，把學校各項工作納入法制軌道，切實提高法律素質，全面推進依法治校，在校園中形成學法、知法、守法、用法、護法的良好風氣。結合我校實際，制定以下實施方案。
一、指導思想
以國家社會主義民主與法制建設的理論為指導，認真貫徹黨中央依法治國的方略，以規(guī)范辦學行為為重點，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標，積極促進法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實，以增強師生的法制觀念，提高師生的法制認識，豐富師生的法律知識為目標，結合學校實際，依法治校，依法執(zhí)教，促進教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。
二、工作目標
學校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制；學校校長、教師和受教育者的法律素質有明顯提高；建立完善的權益保護渠道，教師和受教育者的合法權益依法得到保障，形成良好的學校育人環(huán)境；保證國家教育方針的貫徹落實，實現教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
三、建立組織，明確職責
為提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立依法治校工作領導小組：
組 長： 李海峰
副組長： 毛依敦、劉旭海、陳鋒
組 員： 各科室主任及年級組長
四、內容與措施
1．要全面貫徹黨的教育方針，按照我國的法令、法規(guī)辦學，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向；堅持社會主義辦學方向；努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設者和接班人，依照教育規(guī)律辦學，爭取良好教育成效。
2．注重法律知識學習，增強師生的法律意識。根據我校實際，做到有計劃地、有組織地開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育實施細則》等法律法規(guī)，在開展學習的過程中，學校領導、老師要起帶頭模范作用，推進依法治校的進程。
3．要堅持教育面向全體學生，把依法治校的教育工作與《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學校管理制度》有機結合起來，注重做好后進生的轉化工作。
4．要在學校黨政的領導下，充分發(fā)揮學校教職工大會、工會、少先隊等群眾組織在“六五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5．要發(fā)揮學校教育主導作用，努力促進學校教育，家庭教育、社會教育的協(xié)調一致，相互配合。每學期舉行二次的法律、法規(guī)等有關知識講座，以提高師生們的法律意識，增強自我的防范能力。使依法治校的各項工作逐步走向經常化、制度化、系統(tǒng)化。
6．加強對青少年學生的法制教育。要把法制教育列入教學課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
8．進一步完善教職工大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。全面實行校務公開制度，學校改革與發(fā)展的重大決策、學校的財務收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項，要及時向教職工公開。
9．學校的收費項目與標準等事項，要向學生、家長和社會公開。積極推進家長委員會的建立，明確家長委員會的職責，學校決策涉及學生權益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家委會參與學校管理提供制度保障。
師的道德水準和法律素質。加強教師管理，依法處理品質惡劣、嚴重侵犯學生合法權益的教師，依法追究相關責任人的責任。
11．完善學校保護機制，依法保護學生權益。學校在日常教育教學活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益。學校要牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，落實各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序；要加強對教師、學生的安全教育，實現安全教育制度化、規(guī)范化，預防和減少學生傷害事故，保護學生、教師的人身和財產安全；建立應對各類突發(fā)事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力；健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度，及時向有關領導報告情況，不瞞報或者漏報。
12．學校要規(guī)范學籍管理制度，按照有關法律的規(guī)定，嚴格保護學生的受教育權，不開除未成年學生；對學生的處分應當做到事實清楚、證據充分、依據合法，符合規(guī)定程序；建立校內學生申訴制度，保障學生申訴的法定權利。
五、保證實施
2．要充分利用學校黑板報、宣傳欄和各種集會，如：教職工大會、報告會、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識和法制觀念，保證活動健康有效地開展。
3．要有針對性地根據學校各年級學生年齡的不同特點，有計劃、有步驟地開展教育活動，做到學法、知法、守法、護法，保證依法治校的各項工作的'順利進行。
4．在貫徹執(zhí)行普法教育工作中，要不斷地總結經驗，采取有效的教育辦法和措施，使依法治校的工作順利進行。
阿克蘇市十三中學 2015年2月20日
中共中央國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》強調全面推進素質教育，根本上要靠法制、制度保障。這是我國進入全面建設小康社會新時期，指導教育事業(yè)改革和發(fā)展的重要方針。加強學校教育法制建設，全面實施依法治教和依法治校，使教育工作走上法制化、規(guī)范化軌道是形勢的需要，也是新時期學校教育改革發(fā)展的重要使命。
一、指導思想
以中共中央國務院頒布的《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)為指導，遵循社會主義法制統(tǒng)一原則為基本方針，將學校管理和工作全面納入法制的軌道。
二、工作目標
通過學校法制建設工作的實施，基本形成與學校改革和發(fā)展需要相適應的、內容比較完備的管理制度；逐步建立、健全學校教育法制工作機制，保障法制工作的順利開展；建立具有較高素質的法制工作和積極參與學校民主管理的教師隊伍。
三、重點工作
1、加強依法治校工作的組織領導。學校成立以校長為組長，各部門負責人、工會、少先隊等有關人員組成的學校依法治校領導小組，負責領導全校的依法治教、依法治校工作。定期研究，及時解決本校法制工作的重要問題。
做好建章立制工作，不斷修訂、完善學校一切規(guī)章制度。制訂工作計劃，積極開展依法治校工作，做好依法治校工作總結。
2、加強法制教育宣傳，抓好教師隊伍建設，確保學校工作順利開展首先要認真組織教師學習《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律和法規(guī)。其次是組織教師經常學習學校制定的《學校章程》和其他規(guī)章制度和一系列考評、考核細則。最后要做好檢查、考核、評比工作，使每一位教師都要按照學校規(guī)章制度工作、學習、生活，不斷提高自己依法工作的自覺性和主動性。形成一個法制意識強、工作熱情高、具有創(chuàng)新精神的教師群體。
3、全面推進用人制度改革。實行教師資格準入制度。把好學歷關，把好資格關，把好考核關，實行公開招聘、擇優(yōu)聘用、評聘分開。實行教師競聘上崗制度。根據上級人事制度改革意見和本校的實際情況，制定教職員工競聘上崗工作方案，精心組織，周密安排，做好資格準入、崗位設置、公開競聘、合同簽訂、安置分流以及聘期管理等工作，逐步形成競爭激勵機制。實行人員流動制度。引導和協(xié)助落聘人員轉崗就業(yè)，促進教師有序、規(guī)范、合理流動。
4、建立民主監(jiān)督機制。健全民主選舉制度，堅持教職工代表大會制度，嚴格按照憲法、選舉法、代表法等法律、法規(guī)認真組織選舉，切實履行教代會職責。貫徹民主集中制原則，凡重大事項經學校支部、行政討論決定后，需提交教代會討論通過后方可實施。搞好民主監(jiān)督制度，強化校務公開領導小組職責，定期更換校務公開內容。建立情況通報制度，不斷強化監(jiān)督機制。
5、重視學生日常行為規(guī)范教育。認真抓好學生《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)教育，全面貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力開創(chuàng)學校青少年法制教育的新局面。一是突出法制教育地位，落實“育人為本”、“德育為首”的要求。二是創(chuàng)新法制教育形式，開展主題會、黑板報、法制宣傳月、知識競賽、隊活動等系列活動，在活動中培養(yǎng)學生學法、懂法、守法，進一步規(guī)范自己的日常行為。三是拓展法制教育陣地，充分發(fā)揮社會實踐、德育教育基地作用，完善家長學校、社區(qū)教育組織，進一步搞好學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡。四是注重法制教育效果，把握學生日常行為表現，發(fā)現苗頭性問題，及時采取防范措施，有效遏制學生違法犯罪。
法》。教師要把學習以上國家頒布的法律、法規(guī)放在首要位置，努力使自己的思想認識與學生維權工作相適應，使維權工作更具有針對性和實效性。學校要抓好班主任、輔導員、家長學校、校外輔導員加強對學生法制教育。組織學生參加社會實踐，開展手拉手、關心特殊生、學困生的幫扶活動，做好轉化工作，使少年兒童的權益維護真正落實到實處。
四、依法治校實施工作安排
第一階段：組織發(fā)動階段，健全組織領導，召開動員會。
第二階段：組織師生學習有關一系列法律、法規(guī)，提高認識，自覺做到學法、用法、執(zhí)法，以指導自己的工作、學習、生活。提高師生的法制意識。
第三階段：在提高法制意識的基礎上，學校發(fā)動師生不斷修訂、完善學校的規(guī)章制度，做到有法可依，有章可循，推進依法治校工作的順利進行。
第四階段：總結提高，全面提高學校依法治教、依法治校的水平，以教育法制化推進教育現代化，為創(chuàng)建法治社會作出貢獻。
為了深入推動法制宣傳教育活動進步貼近我校、貼近教職工、貼近學生，進一步增強我校廣大師生員工的法律意識和法律觀念，提高師生學法、守法、用法的水平，為我校營造安全、舒適的校園學習環(huán)境，特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和精神為指導，以“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，以課堂教育為主渠道，大力開展“法律進學?！被顒?，引導廣大師生員工依法治教、依法治校，進一步提高我校管理水平。
二、 工作目標
認真總結我校多年來開展法律進校園活動的成果，把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價體系，深入扎實開展法制宣傳教育和法制實踐。通過活動讓學生明法理、辯是非、樹正氣，抵制不良誘惑，并培養(yǎng)遵紀守法的習慣。
三、 工作任務和活動內容
（一） 加強我校管理人員的法制宣傳教育，樹立依法辦學、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實維護師生員工的合法效益。
工始終堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。
（三）加強青少年學生的法制宣傳教育。
青少年學生是教育系統(tǒng)法制教育的重點對象。要根據不同年齡的認知特點，運用中學生法律知識讀本和法律教育光盤，把不同周會和思想品德課作為法律教育重要陣地，通過法制宣傳教育，讓學生明法理、辯是非、樹正氣。
第一、 青少年學生的法制教育要突出憲法教育，學習憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，使學生了解有關的教育法律、法規(guī)等基礎知識和學生管理制度，提高學生自我保護與自我預防能力。
第二、有針對性地對青少年學生開展法制宣傳教育
對青少年學生著重進行法律意識教育，以法制讀本《憲法》、《未成年人權益保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為依據，結合在校學生學習、生活密切相關的法律法規(guī)知識，增強學生的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，并養(yǎng)成遵紀守法的習慣。
第三、堅持發(fā)揮我校課堂渠道作用，繼續(xù)全面落實我校法制教育的計劃、教材、師資和課時的“四落實”，在新學期開學第一節(jié)課和放假之前上法制教育課，同時利用班會課、團員活動進行法制教育，使法制理論和實踐相結合起來。
第四、要建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，密切學校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作的重要作用，設立家長接待日，凈化校園法制環(huán)境，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。
四、主要措施
近年來，由于青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢，因此，我校積極與政府、司法部門密切配合，充分發(fā)揮法制副校長的作用，認真開展“法律進學?！被顒?，對在校學生進行一次集中法制宣傳教育，做到法律進課堂、進師生頭腦，以增強在校學生的法律意識和法制觀念。
（一）充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
在校充分利用班會課，通過《中學生法律知識讀本》的學習，使學生從活生生的案例中真正領悟到我們該做什么、不該做什么、做哪些事是違紀違規(guī)的，激發(fā)學生學法、守法、用法的熱情，最大限度地發(fā)揮普法資料在校園法制宣傳教育中作用。
（二）充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用
我校設立兼職法制副校長“接待日”制度，定期邀請法制副校長參與學校法制教育的研究工作，并每月為全校師生做一次法制教育報告會，以提高工作實效。
（三）建立一支學生法制宣傳員隊伍
每個班設立2名學生法制宣傳員，建立法制宣傳員花名冊，不斷提高宣傳員隊伍的憲法水平。
（四）制作普法標語
在校園醒目位置制作普法標語，弘揚法制精神、共建和諧校園等永久性宣傳標語。
（五）開辟普法園地
采用墻報，黑板報等形式開辟法制宣傳園地、廣泛宣傳與青少年學生學習、生活密切相關的法律法規(guī)知識。
五、成立法制宣傳領導小組
我校成立工作領導小組，組長董超校長擔任，副組長劉世普擔任，成員由陳長青、侯仁杰、王道秋擔任，領導小組下設辦公室。
學校法治工作方案篇四
為進一步推進我校依法治校工作，認真落實普法規(guī)劃，大力營造良好的法治環(huán)境，為我校的.教育教學工作保駕護航，根據上級部門有關文件精神，結合我校工作實際，現就開展本年度“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下：
弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展
20xx年12月
以“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”為主題，結合學校實際，充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：
1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話?！?4周
2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周
4、請法制副校長霍校長作一次法制講座，向師生宣傳法律法規(guī)知識?！?5或16周
6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)
7、觀看一次法制教育宣傳片?！?5周
1、加強領導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“124”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。
2、形式多樣，注重實效。要結合各自實際，開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結，及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“124”法制宣傳活動的情況，及時向區(qū)教育局法制安全科報送我?！?24”法制宣傳活動的階段性工作信息。
學校法治工作方案篇五
開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，是建立現代學校制度，構建和諧學校，辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，增強學校校長、教師、學生的法治觀念，提高學校依法按照章程自主辦學的能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。
為加強創(chuàng)建對依法治校示范校工作的領導，市教育局成立依法治校示范?？荚u工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在德育工作處，具體負責指導依法治校示范校創(chuàng)建工作，組織專家對申報學校進行考評等工作。
各區(qū)教育局和學校也應成立相應的領導小組，加強對依法治校工作的領導。
(一)管理制度完善健全情況。依法制定學校章程，經教育行政部門審定并遵照章程實施辦學活動。依法制定教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，內容合法、公正、公開，并得到切實有效執(zhí)行。
(二)校內管理體制完善情況。各級各類學校依法建立相應的管理體制。校長、學校黨群組織、學術組織健全、職責明確，依法發(fā)揮相應的作用。
(三)辦學活動依法規(guī)范情況。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學活動。全面貫徹國家教育方針，實施素質教育。依法保障教育教學管理秩序，有良好的校風。學校教師、學生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。教育教學質量良好。
(四)民主管理機制健全情況。依法建立學校工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實行校務公開，校內監(jiān)督機制完備。中小學建立學校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對學校建設的意見和建議。
(五)教師權益受到保障情況。依法聘任教師；依法提供相應工作條件，保障教師實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關的福利待遇。保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。建立和實行校內教師申訴制度。
(六)學生權益得到尊重和維護情況。依法維護學生受教育權，尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現象。按照國家規(guī)定向學生收取費用，無亂收費現象。建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。建立和實行校內學生申訴制度，維護學生合法權益。
(七)法制宣傳教育成效。認真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，把法制教育作為學校重要的日常工作。建立普法責任制，做到有措施、有落實、有總結。按照規(guī)定開設法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學校領導、教師、學生法律素質明顯提高。學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣。
(八)依法治校工作機制健全情況。學校黨政領導重視依法治校工作，制定依法治校實施方案，定期研究依法治校工作。學校有專門機構或者領導負責依法治校工作。
為保證依法治校示范校的質量，促進建立現代學校制度，市教育局結合我市中小學依法治校工作的實際情況，按照“統(tǒng)一標準、寬嚴適當、分項測評、綜合考評”的原則，把依法治校示范校的基本標準具體化，制定“xx市中小學依法治校示范?？荚u標準”(以下簡稱《考評標準》)，作為學校自評申報、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據。
《考評標準》設置的一級指標有10項，即領導依法辦學、學校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實、民主管理制度落實、教師權益得到保障、學生權益得到保障、學校權益得到維護、依法治校成效顯著。一級指標劃分成若干個2級指標，形成完整的考評指標體系。
《考評標準》目標價值是：形成學校依法按照章程自主辦學、依法接受監(jiān)督的現代學校制度，增強被考評學校領導、教職員工、學生的依法治校的理念，推動學校形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。
按照《考評標準》設置的指標，經過學校自評和教育行政部門組織的初評，受評學校按照獲得的分數可以分成a、b、c、d四個等級。a級：總評100－90分，具備市級依法治校示范校候選資格；b級：89－80分，具備區(qū)級依法治校示范校候選資格。c級79－70分，具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格；d級69分以下，還需要進一步努力才能具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格。
1.具備申報條件的學校，按照依法治校示范校的基本標準和《考評標準》，進行逐項自查自評，自評得分在b級以上的，可向區(qū)教育局申報。
2.區(qū)教育局嚴格按照《考評標準》對申報學校組織初評，對初評得分在b級以上的，擇優(yōu)向市教育局推薦3－5所學校。推薦材料應包括：
(1)學校自評報告、申報表和考評得分表(按《考評標準》學校自評與區(qū)評得分)；
(2)區(qū)教育局的推薦報告，包括區(qū)教育局的初評意見，申報學校依法治校的主要成績和經驗，存在的主要問題及整改意見(一式2份)。
3.具備申報條件的市屬學校，按照依法治校示范校的基本標準和《考評標準》，進行逐項自查自評，自評得分為a級的，可向市教育局申報。申報材料包括：學校自評報告、申報表和評估得分表(一式2份)。
4.區(qū)教育局、市屬學校于20xx年10月底前分別向市教育局報送推薦材料和申報材料。市教育局于20xx年11月底前組織專家組分組按照《考評標準》對申報學校進行復評。
5.經專家組評估達到市依法治校示范校標準的學校，由市教育局命名，授予“xx市依法治校示范校”稱號，20xx年首批評定20所左右。
6.在評定的“xx市依法治校示范校”中，市教育局擇優(yōu)若干所學校向省教育廳推薦申報xx省依法治校示范校。
1.查閱近三年來學校依法治校有關資料。
2.召開學校教職工、學生、學生家長等有關人員參加的座談會。
3.設計依法治校有關問題的問卷進行調查并予以統(tǒng)計。
4.考評時，考評組對二級指標分值可以進行細化，按照不同的二級指標分值要求，可以細化成0．5、1、1．5、2、2．5、3、3．5、4等分值欄。
1.教育行政部門要將推進依法治校工作列入加強教育法制建設，大力推進依法治教工作的重要議事日程，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學校工作的組織領導和具體指導，及時總結和推廣依法治校的成功經驗，切實發(fā)揮示范學校的帶頭作用，以點帶面，逐步推廣，推動依法治校工作的全面開展，普遍提高學校依法辦學水平。
2.申報學校要認真學習《若干意見》、《通知》、《xx省中小學依法治校實施方案》和《考評標準》，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領導小組，制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、活動方案，建立與之相適應的工作制度，采取多種形式開展針對性、實效性強的依法治校示范校創(chuàng)建活動。
3.申報學校應按依法治校示范?！犊荚u標準》的基本要求準備2003年1月以來的相關資料。
4.凡申報學?；蛘呔邆涫谟枋屑壱陨系囊婪ㄖ涡Ｊ痉缎＞哂幸韵虑樾沃?，經市教育局調查屬實的，取消申報資格或依法治校示范校資格：
（1）學校級教職工在履行職務過程中職務犯罪的；
（3）發(fā)生嚴重侵害教師、學生合法權益的行為，在校內或者校外造成較大影響的；
（4）發(fā)生應當由學校負主要責任的重大安全和學生傷害事故的；
（5）以虛假材料或者不正當手段獲得依法治校示范校稱號的。
5.市級依法治校示范校每兩年評定一次；同時對已評定的依法治校示范校進行復查，復查不合格的，限期整改，經整改仍達不到合格標準的，取消“xx市依法治校示范?！狈Q號；復查合格的，繼續(xù)保留“xx市依法治校示范校”稱號；對特別突出的市級依法治校示范校，市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。
6.在依法治校示范校的推薦考評中要堅持標準，寧缺毋濫。
7.各區(qū)教育局可按“xx市依法治校示范?！钡目荚u內容和《考評標準》，評定本區(qū)依法治校示范校。
學校法治工作方案篇六
為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，根據《__縣依法治校領導小組關于“法治進校園”》的工作要求，結合學校工作實際，制定本實施方案。
一、指導思想
二、加強“法治進校園”工作領導
加強“法治進校園”的領導工作，成立學?！胺ㄖ芜M校園”活動領導小組。
組長：
副組長：
組員：
三、主要工作
1、根據“法治進校園”活動要求對全體師生進行總動員。
2、加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。充分利用宣傳櫥窗，定期張貼宣傳標語，通過校園廣播，國旗下的講話，主題班會等形式，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育。
3、組織學生學習《中學生法律知識讀本》，并根據不同階段青少年的特點，分類施教，同時要求學生寫一篇法制教育體會。
4、上好法制教育課，要求每月授課一次，做到有計劃、有課時，教材以《中學生法律知識讀本》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與學生相關的法律法規(guī)，從而提高學生法制觀念，增強法律意識，樹立正確的人生觀。
5、結合學校特點，通過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好法制宣傳教育工作，使師生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人。
6、邀請法制副校長、派出所民警或關工委老干部做法制講座，組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，內容適合學生年齡熱點，貼近學生實際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、國防教育、疾病預防等，以實例來教育學生。
7、結合班級實際情況，召開法制教育為主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》、等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。通過運用與青少年相關的案例，對學生進行形象生動、形式多樣的`法制宣傳教育。
8、舉辦法制圖片展活動。組織學生制作一批圖文并茂的法制漫畫圖片，在學校展出，組織全校學生觀看，并寫一篇觀后感。
四、主要措施
1、提高思想認識。組織一次全校動員會，討論完善《法治進校園》工作方案，部署工作分工和要求，明確工作職責，確保每項工作有人抓、有人管，同時還要相互協(xié)調配合，形成合力。
2、根據工作方案，精心組織實施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行，并要把工作做細、做實，不追求表面文章，不搞花架子，要注重資料的積累，定期總結、反思，加強工作的實效性。
學校法治工作方案篇七
進一步提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，把堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的發(fā)展思想全面貫徹落實到普法依法治理工作中去，以落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制為主線，以增強法治宣傳教育實效為目標，圍繞市場監(jiān)管職能以及群眾關心的社會熱點，推動法治宣傳教育思想理念、方式方法等轉型升級。
（一）堅持圍繞中心，服務群眾。圍繞區(qū)域中心工作，把握大局、著眼大事，找準法宣工作切入點和著力點，深入開展法治宣傳教育，以滿足群眾的法治需求為出發(fā)點和落腳點，堅持群眾的需求在哪里，法治宣傳就跟進到哪里。
（二）堅持實踐引領，學用結合。把法治宣傳教育和執(zhí)法實踐相結合，引導全局黨員干部提升法治素養(yǎng)的同時，履行好市場監(jiān)管普法責任，切實將法治宣傳教育融入監(jiān)管執(zhí)法、優(yōu)化營商服務等群眾利益切實相關的各項活動中去，不斷增強社會公眾的法治意識。
（三）堅持探索創(chuàng)新，突出實效。深入貫徹落實“誰執(zhí)法誰普法”，深入探索市場監(jiān)管領域法治宣傳教育新內容新方式，針對不同普法對象的特點，抓好重點、分類實施，不斷提升法治宣傳教育的針對性和實效性。
（一）公布普法清單，推進“誰執(zhí)法誰普法”
推動落實國家機關普法責任制清單備案制度，結合機構改革職能變化，編制并公布區(qū)局普法責任清單，明確普法責任部門、重點普法任務、重點宣傳的法律法規(guī)規(guī)章、重點普法對象等，此外，根據相關法律法規(guī)規(guī)章立、改、廢、釋及區(qū)局職能變化等情況，定期對普法責任清單進行調整，并按要求報主管部門備案。按照“誰執(zhí)法誰普法”原則，做好執(zhí)法各業(yè)務條線的普法工作，通過現場執(zhí)法說理、個案行政指導、案后回訪教育等方式，將普法宣傳教育工作融入執(zhí)法全過程。
（二）堅持“三個深入”“兩個結合”，豐富普法內容
1、深入學習宣傳依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略，把堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的發(fā)展思想，全面貫徹落實到市場監(jiān)管法治宣傳教育工作中去，進一步提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，進一步增強走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性。結合新中國成立70周年，大力宣傳黨的十八大以來法治建設成就。
2、深入開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的學習宣傳。堅持把憲法的學習宣傳擺在突出位置，開展好憲法宣傳教育，弘揚憲法精神，樹立憲法權威，提高全體公民特別是經營者、消費者的憲法意識，充分利用“12.4”國家憲法日時間節(jié)點，結合區(qū)局實際，組織策劃以憲法為主題的系列宣傳活動。通過組織領導干部述法、憲法報告會、憲法學習培訓、憲法知識競賽等，進一步營造學習憲法、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。宣傳憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等基本法律法規(guī)。
3、深入開展富有時代特征的法治宣傳工作。結合區(qū)域中心工作，重點宣傳商事制度改革和“放管服”相關法律法規(guī)，增強法治宣傳工作的時代性和針對性。圍繞“四個xx”戰(zhàn)略框架，結合優(yōu)化營商環(huán)境改革和實施商標品牌戰(zhàn)略等，宣傳區(qū)局《關于推進企業(yè)注冊許可便利化、優(yōu)化區(qū)域營商環(huán)境的若干措施》《關于推進食品領域“放管服”改革、打造市民滿意的食品安全城區(qū)的若干舉措》《關于推進“放管服”改革促進民營經濟健康發(fā)展的若干措施》《促進科技成果轉化注冊登記操作指引》等各項改革舉措。
4、結合市場監(jiān)管職責開展法治宣傳工作。圍繞“食品安全”“特種設備安全”“產（商）品質量安全”、“消費安全”，充分利用“3.15”國際消費者權益日、“4.26”世界知識產權日、“12.4”國家憲法日等特殊紀念日以及新法實施、頒布實施周年日等重要時間節(jié)點，積極推動強化媒體公益普法責任，通過與媒體合作播出公益宣傳片等，深入宣傳與市場監(jiān)管職責相關的法律法規(guī)規(guī)章，尤其加強《電子商務法》《外商投資法》等新法宣傳力度，提升市場監(jiān)管法治宣傳的.吸引力和感染力。
5、結合不同人群和區(qū)域開展法治宣傳工作。面向經營者和消費者開展多形式的法治宣傳活動，宣傳《電子商務法》《公司法》《反不正當競爭法》《廣告法》《商標法》《消費者權益保護法》《產品質量法》等與市場監(jiān)管密切相關的法律，引導經營者增強法治意識和誠信意識，引導消費者遇事找法、解決靠法。面向學生群體，深入開展“法律進學?！被顒?。在高校組織開展“遠離傳銷”等主題宣傳活動，通過傳銷、直銷有關法規(guī)及典型案例宣傳，明示傳銷的危害性。在校園開展創(chuàng)業(yè)法律法規(guī)宣傳，為大學生創(chuàng)業(yè)提供政策指引。結合不同區(qū)域深入開展法治宣傳工作。如在徐家匯商圈，重點宣傳廣告相關法律法規(guī)；針對漕河涇開發(fā)區(qū)高新技術企業(yè)密集的特點，開展知識產權相關法律法規(guī)宣傳，努力打造xx知識產權戰(zhàn)略高地。
（三）開展以案釋法，創(chuàng)新普法形式
一是全面提升行政執(zhí)法人員的依法行政能力水平。堅持把憲法法律、市場監(jiān)管法律法規(guī)規(guī)章納入區(qū)局干部教育培訓必修課，完善執(zhí)法人員日常學法制度，組織舉辦法制員業(yè)務培訓班、法治講壇、月學季考，編撰行政爭議報告、法制工作研究與指導等，推動全局學法經常化，切實增強執(zhí)法人員依法行政意識。二是加強典型案例的整理和宣傳。在執(zhí)法過程中加強典型案例的收集、研究和上報，選取典型的、針對性強的、社會關注度高的案例，根據不同受眾的接受程度，對基本案情、辦案過程、法律依據等進行詳細、清晰地闡釋和宣傳，為維護公平競爭的市場秩序營造良好法治氛圍。三是深化“法律八進”，組建包括專家學者、領導干部、執(zhí)法骨干、法制員等在內的以案釋法“講師團”，通過報告會、法治講座、研討會、知識競賽等多種形式，深入機關、學校、企業(yè)、社區(qū)等開展釋法說理。四是促進“公眾開放日”常態(tài)化，組織機關工作人員、社區(qū)居民、企業(yè)經營管理人員、學生等零距離感受區(qū)局在優(yōu)化營商環(huán)境、保護市民舌尖上安全等方面的舉措和成果，進一步加強市場監(jiān)管部門與公眾的溝通與交流，聽取公眾對市場監(jiān)管工作的意見和建議。
（四）建設法治文化，豐富宣傳陣地
一是充分利用公眾服務窗口開展法治宣傳，推動區(qū)局窗口崗位增設法治宣傳功能，及時開展《外商投資法》等新法的宣傳。二是在《xx報》等傳統(tǒng)宣傳陣地以外，將法治元素融入xx區(qū)公共空間，依托社區(qū)“鄰里匯”、食品安全科普站等開辟市場監(jiān)管法治宣傳示范專欄，通過法治故事、執(zhí)法微電影、攝影作品等集中展示宣傳市場監(jiān)管法治文化。三是探索智慧普法，全面推進“互聯(lián)網+法治宣傳教育”，著重在互動體驗、覆蓋范圍等上下功夫，加大新媒體普法產品的開發(fā)，積極運用小程序、小游戲等打造“指尖上”法治宣傳效果，進一步強化“微信公眾號”等新媒體宣傳的滲透力，增強運用網絡開展市場監(jiān)管領域普法工作的成效。
（一）統(tǒng)一思想，加強領導。深入貫徹落實《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規(guī)定》文件精神，區(qū)局黨政主要負責人對法治建設親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重要任務親自督辦，帶頭尊法學法守法。充分發(fā)揮法律顧問在依法決策、依法行政、依法治理等方面的作用。
（二）求真務實，注重實效。要切實從人民群眾的根本利益和實際需要出發(fā)，因地制宜開展法治宣傳；要與市場監(jiān)管工作實際相結合，統(tǒng)籌兼顧、合理安排、把握節(jié)點、有序推進；要結合區(qū)局實際情況和特點，創(chuàng)新宣傳方式、豐富宣傳載體；要探索監(jiān)督激勵機制，加強量化考核，做到年初有部署，年中有檢查，年末有考核，保證質量、務求實效。
（三）內外聯(lián)動，形成合力。對內，各科室、各所隊要根據工作實際，認真部署、精心組織、形成合力，確保法治宣傳活動順利開展。對外，要加強與區(qū)法宣辦、區(qū)司法局、街道（鎮(zhèn)）等部門的溝通與合作，借勢借力，發(fā)揮各方優(yōu)勢，有效提升法治宣傳活動成效。
（四）做好總結，加大宣傳。各科室、各所隊要及時配合政策法規(guī)科完成相關信息與數據的報送工作。20xx年底，通過宣傳活動展評的形式，做好對宣傳典型事例的提煉、歸納和總結，及時向公眾宣傳區(qū)局法治宣傳活動的進展和成效，加強正面引導，擴大活動影響，推動法治宣傳向更高層次、更廣空間延伸。
學校法治工作方案篇八
20xx年是是決勝全面建成小康社會第一個百年奮斗目標的關鍵之年。為貫徹落實各項普法任務部署，進一步落實“誰執(zhí)法誰普法”，進一步豐富法治宣傳內容，區(qū)局圍繞中心工作，結合實際，特制定本方案。
深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神，進一步提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，把堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的發(fā)展思想全面貫徹落實到普法依法治理工作中去，以落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制為主線，以增強法治宣傳教育實效為目標，圍繞市場監(jiān)管職能以及群眾關心的社會熱點，推動法治宣傳教育思想理念、方式方法等轉型升級。
（一）堅持圍繞中心，服務群眾。圍繞區(qū)域中心工作，把握大局、著眼大事，找準法宣工作切入點和著力點，深入開展法治宣傳教育，以滿足群眾的法治需求為出發(fā)點和落腳點，堅持群眾的需求在哪里，法治宣傳就跟進到哪里。
（二）堅持實踐引領，學用結合。把法治宣傳教育和執(zhí)法實踐相結合，引導全局黨員干部提升法治素養(yǎng)的同時，履行好市場監(jiān)管普法責任，切實將法治宣傳教育融入監(jiān)管執(zhí)法、優(yōu)化營商服務等群眾利益切實相關的各項活動中去，不斷增強社會公眾的法治意識。
（三）堅持探索創(chuàng)新，突出實效。深入貫徹落實“誰執(zhí)法誰普法”，深入探索市場監(jiān)管領域法治宣傳教育新內容新方式，針對不同普法對象的特點，抓好重點、分類實施，不斷提升法治宣傳教育的針對性和實效性。
（一）公布普法清單，推進“誰執(zhí)法誰普法”
推動落實國家機關普法責任制清單備案制度，結合機構改革職能變化，編制并公布區(qū)局普法責任清單，明確普法責任部門、重點普法任務、重點宣傳的法律法規(guī)規(guī)章、重點普法對象等，此外，根據相關法律法規(guī)規(guī)章立、改、廢、釋及區(qū)局職能變化等情況，定期對普法責任清單進行調整，并按要求報主管部門備案。按照“誰執(zhí)法誰普法”原則，做好執(zhí)法各業(yè)務條線的普法工作，通過現場執(zhí)法說理、個案行政指導、案后回訪教育等方式，將普法宣傳教育工作融入執(zhí)法全過程。
（二）堅持“三個深入”“兩個結合”，豐富普法內容
1、深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想。深入學習宣傳依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略，把堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的發(fā)展思想，全面貫徹落實到市場監(jiān)管法治宣傳教育工作中去，進一步提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，進一步增強走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性。結合新中國成立70周年，大力宣傳黨的十八大以來法治建設成就。
2、深入開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的學習宣傳。堅持把憲法的學習宣傳擺在突出位置，開展好憲法宣傳教育，弘揚憲法精神，樹立憲法權威，提高全體公民特別是經營者、消費者的憲法意識，充分利用“12.4”國家憲法日時間節(jié)點，結合區(qū)局實際，組織策劃以憲法為主題的系列宣傳活動。通過組織領導干部述法、憲法報告會、憲法學習培訓、憲法知識競賽等，進一步營造學習憲法、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。宣傳憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等基本法律法規(guī)。
3、深入開展富有時代特征的法治宣傳工作。結合區(qū)域中心工作，重點宣傳商事制度改革和“放管服”相關法律法規(guī)，增強法治宣傳工作的時代性和針對性。圍繞“四個xx”戰(zhàn)略框架，結合優(yōu)化營商環(huán)境改革和實施商標品牌戰(zhàn)略等，宣傳區(qū)局《關于推進企業(yè)注冊許可便利化、優(yōu)化區(qū)域營商環(huán)境的若干措施》 《關于推進食品領域“放管服”改革、打造市民滿意的食品安全城區(qū)的若干舉措》《關于推進“放管服”改革促進民營經濟健康發(fā)展的若干措施》《促進科技成果轉化注冊登記操作指引》等各項改革舉措。
4、結合市場監(jiān)管職責開展法治宣傳工作。圍繞“食品安全”“特種設備安全”“產（商）品質量安全”、“消費安全”，充分利用“3.15”國際消費者權益日、“4.26”世界知識產權日、“12.4”國家憲法日等特殊紀念日以及新法實施、頒布實施周年日等重要時間節(jié)點，積極推動強化媒體公益普法責任，通過與媒體合作播出公益宣傳片等，深入宣傳與市場監(jiān)管職責相關的法律法規(guī)規(guī)章，尤其加強《電子商務法》《外商投資法》等新法宣傳力度，提升市場監(jiān)管法治宣傳的吸引力和感染力。
5、結合不同人群和區(qū)域開展法治宣傳工作。面向經營者和消費者開展多形式的法治宣傳活動，宣傳《電子商務法》《公司法》《反不正當競爭法》《廣告法》《商標法》《消費者權益保護法》《產品質量法》等與市場監(jiān)管密切相關的法律，引導經營者增強法治意識和誠信意識，引導消費者遇事找法、解決靠法。面向學生群體，深入開展“法律進學?！被顒印Ｔ诟咝＝M織開展“遠離傳銷”等主題宣傳活動，通過傳銷、直銷有關法規(guī)及典型案例宣傳，明示傳銷的危害性。在校園開展創(chuàng)業(yè)法律法規(guī)宣傳，為大學生創(chuàng)業(yè)提供政策指引。結合不同區(qū)域深入開展法治宣傳工作。如在徐家匯商圈，重點宣傳廣告相關法律法規(guī)；針對漕河涇開發(fā)區(qū)高新技術企業(yè)密集的特點，開展知識產權相關法律法規(guī)宣傳，努力打造xx知識產權戰(zhàn)略高地。
（三）開展以案釋法，創(chuàng)新普法形式
一是全面提升行政執(zhí)法人員的依法行政能力水平。堅持把憲法法律、市場監(jiān)管法律法規(guī)規(guī)章納入區(qū)局干部教育培訓必修課，完善執(zhí)法人員日常學法制度，組織舉辦法制員業(yè)務培訓班、法治講壇、月學季考，編撰行政爭議報告、法制工作研究與指導等，推動全局學法經?；?，切實增強執(zhí)法人員依法行政意識。二是加強典型案例的整理和宣傳。在執(zhí)法過程中加強典型案例的收集、研究和上報，選取典型的、針對性強的、社會關注度高的案例，根據不同受眾的接受程度，對基本案情、辦案過程、法律依據等進行詳細、清晰地闡釋和宣傳，為維護公平競爭的市場秩序營造良好法治氛圍。三是深化“法律八進”，組建包括專家學者、領導干部、執(zhí)法骨干、法制員等在內的以案釋法“講師團”，通過報告會、法治講座、研討會、知識競賽等多種形式，深入機關、學校、企業(yè)、社區(qū)等開展釋法說理。四是促進“公眾開放日”常態(tài)化，組織機關工作人員、社區(qū)居民、企業(yè)經營管理人員、學生等零距離感受區(qū)局在優(yōu)化營商環(huán)境、保護市民舌尖上安全等方面的舉措和成果，進一步加強市場監(jiān)管部門與公眾的溝通與交流，聽取公眾對市場監(jiān)管工作的意見和建議。
（四）建設法治文化，豐富宣傳陣地
一是充分利用公眾服務窗口開展法治宣傳，推動區(qū)局窗口崗位增設法治宣傳功能，及時開展《外商投資法》等新法的宣傳。二是在《xx報》等傳統(tǒng)宣傳陣地以外，將法治元素融入xx區(qū)公共空間，依托社區(qū)“鄰里匯”、食品安全科普站等開辟市場監(jiān)管法治宣傳示范專欄，通過法治故事、執(zhí)法微電影、攝影作品等集中展示宣傳市場監(jiān)管法治文化。三是探索智慧普法，全面推進“互聯(lián)網+法治宣傳教育”，著重在互動體驗、覆蓋范圍等上下功夫，加大新媒體普法產品的開發(fā)，積極運用小程序、小游戲等打造“指尖上”法治宣傳效果，進一步強化“微信公眾號”等新媒體宣傳的滲透力，增強運用網絡開展市場監(jiān)管領域普法工作的成效。
（一）統(tǒng)一思想，加強領導。深入貫徹落實《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規(guī)定》文件精神，區(qū)局黨政主要負責人對法治建設親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重要任務親自督辦，帶頭尊法學法守法。充分發(fā)揮法律顧問在依法決策、依法行政、依法治理等方面的作用。
特點，創(chuàng)新宣傳方式、豐富宣傳載體；要探索監(jiān)督激勵機制，加強量化考核，做到年初有部署，年中有檢查，年末有考核，保證質量、務求實效。
（三）內外聯(lián)動，形成合力。對內，各科室、各所隊要根據工作實際，認真部署、精心組織、形成合力，確保法治宣傳活動順利開展。對外，要加強與區(qū)法宣辦、區(qū)司法局、街道（鎮(zhèn)）等部門的溝通與合作，借勢借力，發(fā)揮各方優(yōu)勢，有效提升法治宣傳活動成效。
（四）做好總結，加大宣傳。各科室、各所隊要及時配合政策法規(guī)科完成相關信息與數據的報送工作。20xx年底，通過宣傳活動展評的形式，做好對宣傳典型事例的提煉、歸納和總結，及時向公眾宣傳區(qū)局法治宣傳活動的進展和成效，加強正面引導，擴大活動影響，推動法治宣傳向更高層次、更廣空間延伸。
學校法治工作方案篇九
為了加快依法治校工作進程，全面推進依法治校工作，制定本工作實施方案。
以“三個代表”重要思想為指導，以全局工作為中心，以“五.五”普法驗收總結為工作契機，以依法治校為工作主線，以創(chuàng)新務實、服務學校為工作目標，認真貫徹落實依法治國的基本方略，把法制工作融合到學校的教育教學的管理之中，規(guī)范辦學行為，切實提高學校領導和廣大教職工依法治校的意識，堅持依法管理、貪求施教、依法育人，全面提高我校依法治校工作的整體水平。
建立健全依法治校的管理體制和校務動作基本規(guī)范，完善以依法治校為基礎的學校各項管理制度和學校章程幾配套制度的運行機制，依法規(guī)范辦學行為，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權益，全面提高學校一法治校水平。
1、加強領導和老師的普法規(guī)范化、制度化建設，提高學校普法的針對性、系統(tǒng)性和計劃性，建立健全學校領導干部的學法制度，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。對全校教職工進行“四.五”普法知識測試。
2、建立完善教職工代表大會制度，實行校務公開，明確學校重大事務和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監(jiān)督程序，充分發(fā)揮教代會在學校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，切實依法維護教職工和學生的合法權益。
3、切實加強青少年學生法制教育和安全管理，貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預防青少年犯罪和學生校內傷害事故的發(fā)生。
4、依法貫徹國家的教育方針，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學標準，健全各項校內管理規(guī)范，依法規(guī)范教學、人事、財務、案例保衛(wèi)、總務和學籍管理。
5、積極開展依法治校工作，爭創(chuàng)“依法治校示范校”，全面提升我校依法治校工作的整體水平。
1、加強對學校依法治校工作的領導，學校成立依法治校領導小組，并設立依法治校辦公室，實行一把校長親自抓，形成責任到人，管理到位，各司其職，全方位負責的依法治校工作的新格局。
2、學校領導調度重視依法治校工作，把依法治校工作真正擺在議事日程，認真部署，嚴格檢查，切實把依法治校工作落到實處。年末學校評出依法治校先進個人，促進學校依法治校工作的整體升位。
3、加強業(yè)務學習，提高自身素質，進一步通曉教育法律法規(guī)及相關的法律知識，提高工作效率。
4、注重工作材料的積累，按時上交各項材料，保證各項材料的規(guī)范化管理。
5、請法制副校長做法制教育專題講座。
學校法治工作方案篇十
20xx年是“八五”普法的開局之年,20xx年法治宣傳教育在“八五”普法中意義重大。為進一步貫徹“誰執(zhí)法誰普法”的總體要求，提高局機關干部依法行政水平，推進“八五”普法工作順利起步，結合我局工作實際，特制定20xx年度法治宣傳教育工作計劃和實施方案。
以全面依法治國戰(zhàn)略思想為指引，圍繞加快法治自然資源建設要求，落實“誰執(zhí)法誰普法”工作責任制，結合市普法工作辦公室《20xx年邵陽市普法依法治理工作要點》，深入推進局機關普法工作，不斷提高局機關依法行政能力和水平。
（一）學習全面依法治國重要思想和法治生態(tài)文明建設重要論述，學習自然資源部法治自然資源建設、省市有關依法行政的重要文件。
（二）學習以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。學習與自然資源職能職責密切相關的《物權法》《民法典》等民事法律法規(guī)和《行政許可法》《行政處罰法》《行政強制法》《政府信息公開條例》等行政法律法規(guī)。
（三）學習黨內法規(guī)和有關廉潔自律規(guī)定。包括《紀檢監(jiān)察機關處理檢舉控告工作規(guī)則》《中國共產黨黨內法規(guī)制定條例》及《中國共產黨黨內法規(guī)和規(guī)范性文件備案審查規(guī)定》、《中國共產黨黨內法規(guī)執(zhí)行責任制規(guī)定（試行）》等。
（四）學習有關自然資源“兩統(tǒng)一”職責法律法規(guī)規(guī)章。特別應加強對新修訂的《土地管理法》和《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》《城市房地產管理法》《不動產登記暫行條例實施細則》《湖南省環(huán)境保護條例》等自然資源和規(guī)劃法律法規(guī)的學習和宣傳。
（一）高度重視，任務明確。
一是要領導帶頭，積極學法。各級黨組(黨委)對法治宣傳教育工作負總責，主要負責人是第一責任人,要建立健全黨組(黨委)理論學習中心組學法制度，落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《法治政府建設與責任落實督察工作規(guī)定》要求，局黨組理論學習中心組全年擬計劃安排兩次集體學法，每年領導班子至少安排4次以上法治專題學習，重點學習《憲法》《行政許可法》《重大行政決策程序暫行條例》和《關于全面推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大執(zhí)法決定法制審核制度的實施方案》等。各級領導干部要帶頭學法、積極普法、模范守法，主要領導要親自部署，分管領導具體抓好落實，準確掌握普法責任制落實情況，把學法用法情況納入領導干部、領導班子年終述職內容。全市自然資源系統(tǒng)所有干部職工要主動學習憲法和法律，帶頭依法行政，積極運用法治思維和法治方式自覺深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定。
二是要分工明確，職責清楚。各單位要嚴格按照市局制訂的責任清單和任務清單，把“誰執(zhí)法誰普法”的責任落到實處。局機關各科室要按照任務清單要求，完成職責范圍內自然資源和規(guī)劃相關法律法規(guī)的學習宣傳；局機關黨委要落實好局黨組專題培訓學習安排；局政工科負責全員專業(yè)素養(yǎng)提升工作，計劃并抓好干部職工的專業(yè)培訓；局辦公室及相關業(yè)務科室負責做好主題日普法宣傳；局財務審計科要搞好相關經費保障；局法規(guī)信訪科要加強統(tǒng)籌協(xié)調，除組織好學法普法考試和行政執(zhí)法考試等工作外，應做好普法督促、考核及驗收工作。
（二）講究方法，科學普法。
各單位要結合具體業(yè)務工作實際，確實將普法與日常行政執(zhí)法、行政許可、行政管理和公共服務事項有機結合，開展形式多樣的普法活動，堅決杜絕一切形式主義，確保普法效果。
一是運用新媒體普法。要廣泛運用局門戶網站、微信公眾號、官方微博等新媒體加大自然資源法律法規(guī)及政策文件等信息公開的力度，及時更新、發(fā)布新出臺或經修訂的法律法規(guī)及相關政策解讀，公開與群眾利益密切相關的征地報批、測繪地理信息、行政復議、行政處罰文書等。
二是突出重要時間節(jié)點普法宣傳。在“國家憲法日”“世界地球日”“全國土地日”“全國測繪法宣傳日”等重要時間節(jié)點，采取多種形式，面向社會、走上街頭、進入校園，開展較大規(guī)模的自然資源法治宣傳活動。
三是在以考促學中普法。局政工科要建立自然資源分層分類專業(yè)知識題庫，組織專業(yè)考試，重點測試相關法律法規(guī)、重要政策和基礎知識。要貫徹落實國家工作人員學法考法制度，督促局機關干部職工網上學法，局機關如法網學習課時達標率、應考人員參考率、考試通過率達100%。要組織局機關未取得行政執(zhí)法證的人員參加20xx年市司法系統(tǒng)組織的行政執(zhí)法考試。四是在應訴應復中普法。要按省廳要求借鑒常德市自然資源和規(guī)劃局局領導輪流出庭應訴制度，貫徹落實“誰主辦誰應訴應復”制度，并組織相關業(yè)務科室人員旁聽法庭審理。同時實行不利行政行為報告制度，并對不規(guī)范的行政行為與年度績效考核掛勾。
（三）強化責任，注重實效。
各級要將“誰執(zhí)法誰普法”責任制落實情況納入自然資源法治建設重要目標，納入領導班子和領導干部政績考核重要內容。市局將按照年度普法計劃和普法責任清單，對“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制落實情況進行考核和通報。要全面推行行政執(zhí)法公示制度、執(zhí)法全過程記錄制度、重大執(zhí)法決定法制審核制度。在實施行政審批、行政許可、監(jiān)督檢查、行政處罰、信訪處理等過程中，大力推行行政指導和說理式執(zhí)法，將行政執(zhí)法相關的法律依據、救濟途徑等告知行政相對人，實現行政執(zhí)法與普法深度融合。
學校法治工作方案篇十一
為加快推進全國法治政府建設示范縣創(chuàng)建工作，根據《淅川縣創(chuàng)建全國法治政府建設示范縣工作方案》（淅法政〔20xx〕1號）要求，結合工作實際，制定本方案。
緊緊圍繞創(chuàng)建全國法治政府建設示范縣總目標，以全面落實《法治政府建設實施綱要（20xx-20xx年）》為主線，利用門戶網站、公眾號、新媒體及新聞主流媒體等，廣泛宣傳法治政府示范創(chuàng)建的原則目標、方法步驟、工作部署、工作成效，正確引導輿論、凝聚社會共識，努力為推動我縣法治政府建設示范縣創(chuàng)建工作扎實開展營造濃厚的社會輿論氛圍。
圍繞創(chuàng)建全國法治政府建設示范縣主題進行宣傳，突出宣傳創(chuàng)建工作的新思路、新舉措、新動態(tài)、新成效、新經驗。
綜合運用線上+線下，充分發(fā)揮各種媒體平臺作用，突出主流媒體覆蓋面廣、影響力強的宣傳優(yōu)勢，迅速掀起宣傳高潮，不斷提高社會各界對法治政府示范創(chuàng)建工作的關注度，在各類場所設置宣傳標識、開展集中宣傳，努力形成多元化、多方位、多層次宣傳格局，做到主題鮮明、形式新穎、內容豐富、氛圍濃厚。主要采取以下措施：
（一）突出抓好陣地宣傳。各單位、各媒體要充分發(fā)揮好現有宣傳陣地優(yōu)勢作用，積極配合示范創(chuàng)建工作，運用“報、網、端、微、屏”等平臺，全方位、立體化開展宣傳。同時，利用廣場、公園、長廊、講堂、櫥窗、專欄、公益廣告牌、電子顯示屏等場所及設施，迅速打造一批新的宣傳陣地，確?？h、街道、村（社縣）三級宣傳陣地建設全覆蓋、無死角。有關責任單位要在交通要道設置1-3塊大型公益廣告牌，在法治公園要設3-5塊宣傳展板；在門戶網站、微信公眾號開設“法治政府建設示范縣創(chuàng)建”宣傳專欄；各單位要利用電子屏經常性循環(huán)播放宣傳標語、公益廣告或設置固定宣傳欄，積極營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。各窗口服務單位要在顯著位置擺放法治政府示范創(chuàng)建宣傳標語展板，大力宣傳我縣創(chuàng)建工作進展情況以及本單位推進法治政府建設的好經驗、好做法，形成強大宣傳攻勢。
（二）用好行業(yè)平臺宣傳。行業(yè)主管部門要對醫(yī)院、學校、銀行、賓館、酒店、影院、沿街門店、集貿市場、商場超市等行業(yè)統(tǒng)籌安排宣傳活動，并利用戶外、車載電子顯示屏滾動播放宣傳標語。其中，醫(yī)院由縣衛(wèi)生健康委員會負責，學校由縣教育體育局負責，銀行由縣金融服務中心負責，賓館、酒店由縣公安局負責，影院由縣文化廣電和旅游局負責，沿街門店、集貿市場由縣城市管理局負責，商場超市由商務局負責。
（三）廣泛開展“八進活動”。將法治政府建設示范縣創(chuàng)建
宣傳工作納入普法“八進活動”內容，各單位通過開展進機關、進鄉(xiāng)村、進社縣、進學校、進企業(yè)、進單位、進軍營、進景區(qū)活動，廣泛宣傳示范創(chuàng)建工作，切實提升全民知曉率和參與度。
（一）高度重視，加強領導。開展創(chuàng)建全國法治政府建設示范縣宣傳工作，是推進法治政府建設的一項重要保障措施。各單位要把創(chuàng)建宣傳工作提上重要議事日程，進一步完善宣傳方案，組建工作專班，周密策劃，有序推進，確保宣傳工作的連續(xù)性和實效性。各單位要圍繞迎檢任務，以提高知曉率、滿意度為目標，組織動員方方面面的力量，開展全方位、全覆蓋、精準化的系列宣傳活動。
（二）明確任務，把握方向。各單位要根據本方案確定的各項措施，結合實際工作認真總結本單位法治政府示范創(chuàng)建的經驗做法和工作成效。把握宣傳的關鍵點，找準宣傳的切入點，高位推進多措并舉，迅速提升宣傳聚合效應。宣傳內容要注重時效性和針對性，力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活，用群眾喜聞樂見的形式，做到以事釋法、寓教于樂。創(chuàng)建活動中的宣傳標語牌、公益廣告牌等宣傳品的制作，要統(tǒng)一使用本方案指定的標語口號；制作的宣傳牌、條幅等宣傳品，用語要規(guī)范得體、整體美觀大方、色調與周圍環(huán)境相協(xié)調，尤其是大型公益廣告牌、公園廣場固定宣傳牌等，要與其他國家級創(chuàng)建活動的相關要求相融合，確保5年內不落后。要加強負面輿情監(jiān)測與管控，嚴格按照“屬地管理，分級負責”的原則，及時上報并采取妥善措施予以處置。
（三）持之以恒，務求實效。法治政府示范創(chuàng)建宣傳工作是一項長期的系統(tǒng)工程，要堅持把長遠規(guī)劃和階段性安排有效結合起來，一以貫之、久久為功。要不斷創(chuàng)新完善宣傳形式和載體，做到既有聲勢又有時效。各單位要及時上報宣傳工作開展情況。此次法治政府建設宣傳工作開展情況將與年度法治建設考核掛鉤。
學校法治工作方案篇十二
創(chuàng)建“法治單位”是提高法治化管理水平的重要法治實踐，是全面落實科學發(fā)展觀、深入推進依法治國基本方略的實施、構建社會主義和諧社會的重要手段。為切實做好“法治單位”創(chuàng)建工作，特制定“法治單位”創(chuàng)建活動方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，深入開展“法治單位”創(chuàng)建活動，提高法治化管理和服務經濟社會水平，為構建和諧社會營造良好的法治環(huán)境。
二、創(chuàng)建目標
以建設服務型、法治型、效能型和廉潔型機關為目標，通過開展“法治單位”創(chuàng)建活動，使廣大干部職工的法治觀念、法律素質進一步提高，服務社會的水平進一步提高；公務員隊伍法治理念和依法行政能力進一步提高，實現有法可依、人人知法守法、各方依法辦事的“法治單位”目標。
三、創(chuàng)建標準
（一）堅持立黨為公，做到依法執(zhí)政
1、認真落實方案提出的各項工作任務，創(chuàng)建工作組織機構健全，責任分工明確。
2、建立重大事務依法決策、科學決策、民主決策機制，遵守國家法律法規(guī)。
（二）堅持高效便民，做到依法行政
1、牢固樹立依法行政理念，做到依法行政、高效便民、權責統(tǒng)一。
2、完善行政執(zhí)法公示制、告知制，實現政務公開制度化、規(guī)范化。強化行政執(zhí)法責任制和執(zhí)法過錯責任追究制，實行嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。
3、保護公民合法權益、依法防范、化解社會矛盾。
（三）堅持執(zhí)法為民，做到公正執(zhí)法
1、抵制各種權力對執(zhí)法工作干擾，做到公正、文明、規(guī)范執(zhí)法。
2、全面推行辦事公開制度，便民利民措施落到實處。
（四）堅持學法用法，做到依法辦事
1、“五五”法制宣傳教育規(guī)劃得到落實，民主法治理念深入人心，全體職員法律意識得到強化，法律素質不斷提高。
2、積極開展“法律進機關”活動，普及率達100%。
3、嚴格標準，確保不發(fā)生重大違法犯罪案件；不發(fā)生因有法不依、徇私枉法造成惡劣影響的案件。
四、工作任務
點加強科技類法律法規(guī)的宣傳。大力開展《中華人民共和國科學技術進步法》、《科學技術普及法》、《專利法》、《促進科技成果轉化法》、《江西省專利保護條例》等法律法規(guī)的宣傳，促進科技法制的貫徹和實施，形成全社會知法、尊法、守法的良好氛圍。
2、利用每年“科技下鄉(xiāng)”活動，通過宣傳欄、發(fā)放資料等載體普及科技知識和傳遞最新科技信息，將科技法律法規(guī)送進社區(qū)、送進企業(yè)、送到農村，引導人民群眾依法有序地參與科技進步，營造社會法治輿論環(huán)境。
3、健全和完善領導干部、公務員學法用法制度。進一步推進領導干部法制教育日?；?、制度化、規(guī)范化。繼續(xù)完善和落實局黨組理論學習中心組集體學法、領導干部法制講座、領導干部法律培訓、領導干部自學法律、重大事項決策法律咨詢等制度，把學習和掌握法律知識的情況作為領導干部年度考核的重要內容。
4、推行公務員學法制度，加強對公務員的法制教育和培訓，把加強依法行政培訓納入公務員初任、任職、年度培訓規(guī)劃，逐步實現公務員法律知識考試考核工作規(guī)范化。充分利用法制培訓、法制講座、法制報告等形式，開展公務員學法和法治實踐活動。
5、嚴格科技執(zhí)法，定期開展專項治理和專項行動，突出預防為主，綜合運用法律、經濟、技術和必要的行政手段解決科技問題。
五、工作措施
取工作情況匯報，要全面掌握創(chuàng)建進展，研究解決重大問題，確保建設“法治單位”活動扎實有效開展。
（二）健全工作機構，切實加強指導。建立“法治單位”創(chuàng)建領導小組，成立由局長繼賢同志為組長、副局長賴道洋同志為副組長的創(chuàng)建工作領導小組，研究決定推進創(chuàng)建工作的重大事項，安排部署階段性工作。
（三）完善綜合保障措施。根據建設“法治單位”工作的目標任務，從實際出發(fā)，確保必要的經費、人員，促進各項工作順利完成。
參考
創(chuàng)建“法治單位”是提高法治化管理水平的重要法治實踐，是全面落實科學發(fā)展觀、深入推進依法治國基本方略的實施、構建社會主義和諧社會的重要手段。為切實做好“法治單位”創(chuàng)建工作，特制定“法治單位”創(chuàng)建活動方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，深入開展“法治單位”創(chuàng)建活動，提高法治化管理和服務經濟社會水平，為構建和諧社會營造良好的法治環(huán)境。
二、創(chuàng)建目標
以建設服務型、法治型、效能型和廉潔型機關為目標，通過開展“法治單位”創(chuàng)建活動，使廣大干部職工的法治觀念、法律素質進一步提高，服務社會的水平進一步提高；公務員隊伍法治理念和依法行政能力進一步提高，實現有法可依、人人知法守法、各方依法辦事的“法治單位”目標。
三、創(chuàng)建標準
（一）堅持立黨為公，做到依法執(zhí)政
1、認真落實方案提出的各項工作任務，創(chuàng)建工作組織機構健全，責任分工明確。
2、建立重大事務依法決策、科學決策、民主決策機制，遵守國家法律法規(guī)。
（二）堅持高效便民，做到依法行政
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參考
1、牢固樹立依法行政理念，做到依法行政、高效便民、權責統(tǒng)一。
2、完善行政執(zhí)法公示制、告知制，實現政務公開制度化、規(guī)范化。強化行政執(zhí)法責任制和執(zhí)法過錯責任追究制，實行嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。
3、保護公民合法權益、依法防范、化解社會矛盾。
（三）堅持執(zhí)法為民，做到公正執(zhí)法
1、抵制各種權力對執(zhí)法工作干擾，做到公正、文明、規(guī)范執(zhí)法。
2、全面推行辦事公開制度，便民利民措施落到實處。
（四）堅持學法用法，做到依法辦事
1、“五五”法制宣傳教育規(guī)劃得到落實，民主法治理念深入人心，全體職員法律意識得到強化，法律素質不斷提高。
2、積極開展“法律進機關”活動，普及率達100%。
3、嚴格標準，確保不發(fā)生重大違法犯罪案件；不發(fā)生因有法不依、徇私枉法造成惡劣影響的案件。
四、工作任務
點加強科技類法律法規(guī)的宣傳。大力開展《中華人民共和國科學技術進步法》、《科學技術普及法》、《專利法》、《促進科技成果轉化法》、《江西省專利保護條例》等法律法規(guī)的宣傳，促進科技法制的貫徹和實施，形成全社會知法、尊法、守法的良好氛圍。
2、利用每年“科技下鄉(xiāng)”活動，通過宣傳欄、發(fā)放資料等載體普及科技知識和傳遞最新科技信息，將科技法律法規(guī)送進社區(qū)、送進企業(yè)、送到農村，引導人民群眾依法有序地參與科技進步，營造社會法治輿論環(huán)境。
3、健全和完善領導干部、公務員學法用法制度。進一步推進領導干部法制教育日常化、制度化、規(guī)范化。繼續(xù)完善和落實局黨組理論學習中心組集體學法、領導干部法制講座、領導干部法律培訓、領導干部自學法律、重大事項決策法律咨詢等制度，把學習和掌握法律知識的情況作為領導干部年度考核的重要內容。
4、推行公務員學法制度，加強對公務員的法制教育和培訓，把加強依法行政培訓納入公務員初任、任職、年度培訓規(guī)劃，逐步實現公務員法律知識考試考核工作規(guī)范化。充分利用法制培訓、法制講座、法制報告等形式，開展公務員學法和法治實踐活動。
5、嚴格科技執(zhí)法，定期開展專項治理和專項行動，突出預防為主，綜合運用法律、經濟、技術和必要的行政手段解決科技問題。
五、工作措施
取工作情況匯報，要全面掌握創(chuàng)建進展，研究解決重大問題，確保建設“法治單位”活動扎實有效開展。
（二）健全工作機構，切實加強指導。建立“法治單位”創(chuàng)建領導小組，成立由局長繼賢同志為組長、副局長賴道洋同志為副組長的.創(chuàng)建工作領導小組，研究決定推進創(chuàng)建工作的重大事項，安排部署階段性工作。
（三）完善綜合保障措施。根據建設“法治單位”工作的目標任務，從實際出發(fā)，確保必要的經費、人員，促進各項工作順利完成。
xxxxxxxxxx
關于創(chuàng)建法治示范單位實施方案
為進一步貫徹落實、縣政府《關于開展法治示范縣創(chuàng)建活動的實施意見》（xxxx號）和、縣政府關于印發(fā)《xxxxxxxxxx法治示范縣創(chuàng)建活動實施辦法》的通知(峨委辦〔2015〕7號)，著力構建總工會維權體系，依法維護職工合法權益，組織全縣職工開展法治示范縣創(chuàng)建活動。特制定本實施方案：
一、創(chuàng)建目標和任務
xxxxxxxxxx法治示范縣創(chuàng)建活動的總體目標是：開展法治宣傳教育活動，確保廣大職工法治意識得到顯著增強；加強基層職工組織建設；大力引領職工創(chuàng)業(yè)就業(yè)，切實提高職工的社會經濟地位；創(chuàng)新職工維權工作機制，有效維護職工合法權益；認真落實來信來訪接待制度，確保群眾來信來訪處理率達100%。
二、創(chuàng)建措施
1、加強組織領導。xxxxxxxxxx領導高度重視創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作擺上議事日程，廣泛發(fā)動、齊抓共管、落實責任、形成合力，推動創(chuàng)建活動的深入開展。成立xxxxxxxxxx法治示范縣建設領導小組。xxxxxxxxxx副主席任組長，成員有xxxxxx。
1、開展法治宣傳教育。在全縣職工和總工會組織中進行以《憲法》為核心，以《職工權益保障法》、《工會法》、《勞動法》為重點的法治宣傳教育，進一步增強全縣職工的法治觀念，不斷提高職工干部依法管理，依法辦事的能力和水平，充分發(fā)揮職工和總工會干部的積極性，開拓創(chuàng)新、務求實效，為我縣職工工作的規(guī)范化、制度化、法治化營造良好的法治環(huán)境。利用群眾喜聞樂見的形式，開展多種教育活動。如文藝演出、上街開設法律咨詢服務、發(fā)放宣傳資料、現場答疑解難，進行輔導講座等。確保職工學法活動有陣地、有組織，使教育活動經?；椭贫然?。
2、進一步加強基層職工組織建設。一是進一步推進黨建帶婦建工作，規(guī)范新建企業(yè)職工組織和村級工會、社區(qū)工會的基礎工作。二是進一步抓好總工會干部的培訓工作。
3、著力構建總工會維權體系。進一步強化總工會維權
度、信訪工作定期分析制度、老信訪戶定期回訪制度、重大信訪會辦制度等，開通維權熱線電話，堅持每月辦公會議上匯報分析疑難信訪案例，做好信訪熱點難點問題的調查和分析，確保信訪調查工作落到實處。
xxxxxxxxxx
2015年4月23日
xxxxxxxxxx法治示范單位創(chuàng)建工作
領導小組名單
組 長：xxx xxxxxxxxxx副主席 成 員：xxx
學校法治工作方案篇十三
本學期負責七年級五個班的道德與法治課，共有學生260余名,他們來自不同的學校,基礎水平也參差不齊。并且,進入初中后,思想品德課被劃入中考學科,學科壓カ變大。因此,無論是教學還是學生，學習都有一定的難度。為此,教師要做到因材施教,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣,使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步.同時,做到與時俱進,轉變教學觀念、改變教學方法,嚴格要求學生,使學生盡快進入學習狀態(tài)。
二、教材分析
七年級上冊道德與法治共有四個單元的內容。第一單元共有三課內容,主要僅映了學生剛入初中時的新奇和愉快，以及教會他們學會學習、做更好的自己。第二單元有兩課，第三單元也是兩課,這兩個單元主要是幫助學生學會與同學老師相處,學會處理人際關系的技能和智慧,建立健康的人際關糸和集體觀念。第四單元共有三課內容,本單元重點是培養(yǎng)學生尊重、愛護自然生命,提升學生保護自然環(huán)境的意識.該四個單元的學習要盡量結合學生成長特點和當今時政加以整理、補充、說明,從而達到培養(yǎng)學生知識目標,能力目標,情感態(tài)度價值觀目標。
三、學期教學目標
1、了解中學生活新變化,盡快適應初中生活。
2、懂得學習是人成長的需要，學會享受學習。
3、知道自我意識對個人成長的重要作用,掌握認識自我的途徑和方法.
4、積極主動與同學、朋友相處,養(yǎng)成熱情開朗的性格。
5、了解教師工作的特點，正確對待老師的批評和表揚,提高師生交往的能力.
6、認識生命是父母賦予的,學會溝通交流，換位思考。
7、尊重、愛護自然生命,提升保護自然環(huán)境的意識。
四、改進教學的措施及教學中應注意的'問題
1、具體措施
(1)重視學生自主學習。倡導學生在課前根據課本和教輔資料進行提前預習提倡學生到生活中自己搜集相關的實例。
(2)注重學生的互動合作。利用課本中的小欄目材料進行討論、舊納，在互動討論中加深學生對知識點的理解。
(3)加強學生的道德建設，組織討論現實生活與自我成長的問題。
2、注意的問題
(1)充寧了解學生生活實際，這是教學的基礎。
(2)分析透徹徹課本教材和活動材料，這是傳授知識的前提。
(3)組織好學生對知識點的內化體驗，促進對知識的吸收。
五、個人教學業(yè)務學習安排
1、加強政治理論學習，提高自身素質。關心國家大事，學習黨的方針、政策，保持正確的政治方向。
2、通過網絡、刊物等渠道，搜集名 師事跡，認真學習體會他人優(yōu)秀的教學經驗。
3、認真學習教育教學理論，樹立新的教學理念，認真學習教育方法，研究學法和教法，研究教材重品和難點，研究課程標準，做到理論與實踐的統(tǒng)一。
4、積極參加學校組織的各種培訓、學習，并做好學記錄。認真練習“三筆一話"基本功，提高運用現代教育信息技術教學的能力。
六、教學改實驗(本學科小課題研究)
(敘述教學改革中所研究問題、研究問題的目標、研究措施方法、研究過程、預設研究成果)
1、研究課題：政治課如何進行貼近學生的案例式教學。
2、研究目標：了解本校政治課教師使用案例式教學的現狀，為提升教師錄活運用案例式教學的能力提出有效措施。
3、研究措施方法=行動研究法、觀察法、訪談法、調查法、總結法。
4、研宅過程：選擇課題一設計研究方案一作干題報告一探索研究一報告研究成果一討論研究結果。
5、預設研究成果：明晰本校政治課教師使用案例式教學方法的現狀。提出切實可行的提升教師運用案例教學能力的措施。
學校法治工作方案篇十四
以鄧小平理論和毛澤東思想為指導，貫徹落實依法治國基本方略，全面推進依法治教工作，深入推進教育領域民主法制建設。我校20xx年法治學校和普法工作，堅持規(guī)范、依法、和諧管理，進一步加強和完善我校的法治建設，提高我校師生的法律素質，提高我校的教育法治和普法工作水平，確保全年度教育法治順利完成。
學校領導班子帶頭學習法律法規(guī)，帶頭依法辦事，在學校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求依法治校，堅持理論聯(lián)系實際。學校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業(yè)務素養(yǎng)，更應具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識，煉就一支帶頭學法、用法、守法，勇挑重擔，作風過硬的優(yōu)秀管理隊伍，為學校依法治校的推進起到領頭雁的作用。同時，學校繼續(xù)聘請鶴林派出所宮峻青同志擔任我校法制副校長，從而更加充實了學校法治管理工作的領導力量。
加強和推進依法治校，一要建立健全的規(guī)章制度，二要大力實行校務公開，這是學校管理走上法治化軌道的條件，也是積極推進依法治校的切入點。
1、規(guī)范管理，完善制度。
近年來，在依法治校領導小組的正確領導下，充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎上，我校陸續(xù)制定或修訂了一系列的管理條例和規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的建立和不斷完善，從而為我校法治管理制度科學化、制度化、規(guī)范化奠定了基石，使學校各項工作有章可循，有規(guī)可依，工作頭緒井然有序，學校事業(yè)蒸蒸日上。
2、實行校務公開，增強學校透明度。
學校以教代會為基本載體，把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結合起來，不斷補充和豐富教代會的內容，拓寬教代會工作的領域，學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規(guī)章制度，凡學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務收支等情況都通過教代會向教師公示，真正實現學校的科學決策和民主監(jiān)督。
我校進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學習，全面提高全體師生的法律素質、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力實現由提高全體師生法律意識向提高法律素質轉變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變；為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。
1、加強領導，建立健全機構。
在學校依法治校領導組領導下，精心組織法制教育工作，制定普法工作的年度計劃，把普法工作列入學校精神文明建設的工作重點，作為考核評估學校工作的主要內容。普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結，普法工作得到落實，取得顯著成績。將學校學習法律制度化，校領導小組加強法律知識的學習，形式主要以參加培訓和自行研討為主。
2、利用各種渠道，多種形式開展法制宣傳教育活動。
學校積極開展普法教育，在提高實效上下功夫，使學校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學化，全面提高依法行政、依法治校水平。學校根據學生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，重點組織學生學習《義務教育法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護法》、《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《中小學生日常行為規(guī)范》及教材中涉及的思想品德等內容。今年我校將有計劃地組織每位教師認真學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》等法規(guī)文件，做到教材、課時、人員三落實。
為確保法制宣傳教育順利進行，積極組織了多種形式的法制宣傳活動，我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、墻報、專欄、廣播等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實，使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育，提高師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。充分利用家長學校這一重要家校溝通媒介，以家長為窗口，用講座、板報、櫥窗等多種形式進行法制教育的社會宣傳活動。