撰寫讀后感可以幫助讀者更好地吸收書中的知識，鞏固閱讀成果。那么作為讀者，我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，要在閱讀完作品后進行充分的思考和反思，捕捉到自己的內(nèi)心感受和認知。其次，要注意選擇適當?shù)奈膶W表達方式，既能展示個人的觀點，又能與讀者產(chǎn)生共鳴。同時，要保持客觀公正，避免過度主觀色彩和情緒化的表達。最后，要注意語言的精煉與準確，通過具體的細節(jié)和例子來支持自己的觀點，使讀者能夠更加生動地感受到你的閱讀體驗。請欣賞以下這些讀后感范文，它們或讓你對書籍有新的認識和體會，或讓你與書中的情節(jié)和人物產(chǎn)生共鳴。
追風箏的人的讀后感篇一
文：馬曉梅。讀過《追風箏的人》，你將懂得阿富汗。這對許多人來說是一本小說，但對我來說，它不僅僅是一本小說，它更寄寓著一種希望，一種讓世界人民幫助阿富汗的希望，一種讓伊斯蘭文化永不泯滅的希望。
現(xiàn)在你所能看到的阿富汗，并沒有十分的和平，滿是戰(zhàn)爭過后留下的廢墟，大地上一片一片的瘡痍?？赡阃耆氩坏?，在《追風箏的人》里，阿富汗也曾有過幸福安康的生活，那里也曾是一片人類靈魂安放的凈土。
而阿米爾，一個富家少爺，怎么也想不到他會嫉妒哈桑那樣的仆人。實話說：我不喜歡阿米爾，也不喜歡哈柔，前者懦弱，從不為哈桑而勇敢過，似乎就是一個無情的人；后者的樸實，實屬難得，但對于阿米爾那樣的人來說，是阿米爾不配擁有哈桑的情誼。
民族不平等在《追風箏的人》顯而易見。哈扎拉人為了生存，一再地退讓，普什圖人卻將哈扎拉人逼上絕路。這樣的退讓，只會讓哈扎拉人走向毀滅，事實告訴他們，只有反抗才有一線生機！
“為你.千千萬萬邊”!哈桑對阿米爾說。他做到了，不管阿米爾做了什么傷害他的事，他只是一而再再而二的退讓，究竟是怎樣的情感，才可以這樣付出！
追風箏的人，大概是指那位替阿米爾追風箏的哈桑吧！但，這樣付出的哈桑還是被阿米爾趕走了。至此，哈桑將永遠是阿米爾無法越過的劫！
追風箏的人，曾經(jīng)有過，但現(xiàn)在，寥寥無幾。因為戰(zhàn)爭。因為戰(zhàn)爭，他使阿富汗人背井離鄉(xiāng)，因為戰(zhàn)爭，他使無數(shù)家庭家破人亡，因為戰(zhàn)爭，它使阿米爾再也無法原諒多年前的自己，再也無法對哈桑說一聲“抱歉”！
追風箏的人的讀后感篇二
對于這本書所寫的年代與歷史，由于年幼，我并不清楚，只知道是一個連年戰(zhàn)爭，充滿硝煙的地方，在我的意識里，那里的戰(zhàn)爭的，所以根本不會想到那里也是一個春暖花開，羊肉串飄香，孩子們可以無憂無慮追風箏的地方。
從這本書里，我看見作者對種種和毫不諱言，用一種寬廣的悲憫承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗的種種不公和鄙陋，卻也沒有刻意，只是去還原并且理解在這種下每個人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂。
阿米爾和哈桑之間的友誼從箏開始，很多年后，能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風箏穿越城市的大街小巷，在追風箏的過程中，看清這個城市的方方面面。
盡管小說的敘述如同流水一般，將故事的發(fā)展情節(jié)徐徐展開，但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水，想卷席一切不的現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱，使得整本小說有了正常的體溫，甚至能讓人聽到書頁里的血脈的流動和心跳，最后都沖破作者的身軀和思想，變成寬廣的河流，沉靜而包容。
可能就我目前的生活狀況，是不能體會作者寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會他作為主人和仆人之間的尊卑，作為貴族與賤民的隔閡，作為朋友和兄弟的真情，以及對歷史和現(xiàn)無法轉(zhuǎn)變的種種無奈卻又想要傾訴的一種。
《追風箏的人》將兩個不同人生的人放在歷史的宏大背景下，運用生動而細膩的刻畫，洞見人生和人性的復雜，不得不說，這些是吸引我繼續(xù)讀完它的一個理由。
追風箏的人的讀后感篇三
我開始是被它的封面吸引的，一個孩子在夕陽之下放著風箏，天邊是彩色的晚霞。
《追風箏的人》是美國作家卡勒德胡賽尼創(chuàng)作的，它講述了一個關(guān)于救贖自我的故事。
阿米爾一直無法原諒自己兒時對好友阿桑的背叛，重返故鄉(xiāng)愿為阿桑盡最后一點力以贖罪，他撫養(yǎng)了過世的阿桑留下的孩子，歷經(jīng)波折，阿米爾追回了他和阿桑之間遺失的友情的風箏。
其實我們每個人的心里都有一只風箏，那就是我們的夢想，它可能越飛越高，也可能被我們丟在泥沼之中，但無論如何，風箏線始終在我們的手上。
只有奔跑了，風箏才會升起；只有努力了，夢想才能實現(xiàn)。都說十年寒窗苦讀，才換來前程似錦，種子亦能在貧瘠的土壤上生根發(fā)芽，蝶蛹亦能沖破厚繭化蝶飛向新天地。困難不可怕，只要你愿意鼓足勇氣擊敗它，風箏線總在你的手里。就像馬云說的：“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？”
你之前心心念念的風箏，現(xiàn)在你去追了嗎？
追風箏的人的讀后感篇四
書中出人意料的情節(jié)，錯綜復雜的人物關(guān)系，以及所折射的社會。讓人覺得意料之外，又在情理之中。
小鎮(zhèn)上一派和睦，陽光也格外溫暖，碧綠的葉子蕩來蕩去。故事就在這看似平靜實則暗流涌動的阿富汗小鎮(zhèn)展開了。
故事的前半部分主要講述了少爺阿米爾和仆人哈桑的童年經(jīng)歷。兩個小伙伴，一起在山上看風景，一起參加風箏大賽，一起傾聽著這首有關(guān)友情的童年的歌曲。然而，美好平靜的生活被打破了。軟弱但渴望得到父親肯定的阿米爾，在無數(shù)次被父親否定，因哈桑得到父親贊揚的嫉妒，伙伴哈桑在遭受欺凌時的退縮，為了自己的私欲陷害哈桑。終于，哈桑離開了。
然而故事遠遠沒有結(jié)束，阿米爾的行為并沒有換回自己理想的生活，反而內(nèi)心焦灼不安。在一次戰(zhàn)爭中阿米爾隨父親來到美國，他以為生活要重新開始了，然而在一次談話中他發(fā)現(xiàn)了一個隱藏若干年的秘密，一個有關(guān)自己視為英雄的父親與哈桑不能言語的秘密。
欺騙、冷漠、罪過。唯有救贖，能彌補父親與自己曾犯下的罪行。
這條路該如何走，這罪過該如何救贖？阿米爾最后回到了自己的故鄉(xiāng)阿富汗，他來尋回丟失的友情，他亦是對父親和自己的救贖。
其實你我的相遇，注定走向那結(jié)局。我不知道結(jié)局如何，我始終明白：我在向前走，你在追我。你走了，而我在向你靠近。
故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，層層鋪墊，恰到好處的伏筆，又不會讓人覺得后面的劇情突兀，深刻的自我剖析，環(huán)境的渲染將童年溫暖陽光的午后，亦或是戰(zhàn)爭后瘡痍的景象描繪的十分生動。
從頭至尾，不過七字：為你，千千萬萬遍。
追風箏的人的讀后感篇五
在這個故事中，最令人心疼的哈桑，他沒有傷害過任何人，盡管他的親生父親，親生母親，同父異母的少爺兄長都對不起他。他以一個仆人的身份智慧而勇敢地成長，為少爺打架，為少爺頂罪，為保全主人的風箏受傷害，為保全主人的房產(chǎn)最終被殺害在大街上。唯一對他好的是他的養(yǎng)父，一個殘疾丑陋血統(tǒng)低微的老人，一個善良自尊隱忍靈魂自在的老人。聰慧的哈桑自學了讀書寫字，他最大的理想就是“我夢到花兒再次在喀布爾的街頭盛開，音樂再次在茶屋響起，風箏再次在天空飛翔?！比欢麤]有等到這一切，卻喋血街頭。他是那個時代那片土地上千千萬萬個在苦苦掙扎中卻仍然堅守信仰的一個。書中的語言很有特色，苦難中仍有阿富汗人的幽默，淚中含笑，像濃濃的苦咖啡，如“一具皮包骨的軀體偽裝成拉辛汗把門打開?！薄鞍⒏缓谷诉€有其他的死法嗎?”(指戰(zhàn)爭后地雷的遺患)
在這本感人至深的小說里面，風箏是象征性的，它既可以是親情，友情，愛情，也可以是正直，善良，誠實。對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人。也許每個人心中都有一個風箏，無論他意味著什么，讓我們勇敢地追。
關(guān)于讀追風箏的人的讀后感600字2
第一次讀這本書的時候，它給我的感覺是深沉的，懊悔的。我能感覺得到作家寫它時的沉重，懺悔和渴望贖罪。
這本書和其他的小說不同。這本書全文的感情一直很平穩(wěn)，沒有刻意加工的大起大落，全文像流水一般流暢，以平淡的字句反映出了內(nèi)心深處的感受，給我，給讀者的心靈帶來了極大的撼動。一般講人性的書都會以一種黑暗的角度來描述，其實這種書我一點不喜歡，因為它們大多都很壓抑，我亦不喜歡那些書的作者，因為他們給人一種賣弄學識以及閱歷的感覺。而追風箏的人的作者卻真實的讓人感覺到他心中的情感，絲毫不做作。
我喜歡文中的哈桑，因為他忠誠，真誠。他不僅一次的對阿米爾說為你，千千萬萬，每當我看見這句話，我的心中都充滿了感動和震撼。哈桑對阿米爾的感情絕對是絕無僅有的，我想他真的拿阿米爾當朋友，而且是可以獻出生命的那種。但阿米爾不那么想，他從不把哈桑當朋友，他嘲笑他昧，甚至于在看到哈桑被欺負時，選擇獨善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧，但正因這份懊悔和羞愧，他犯下了更嚴重的錯誤。他陷害了哈桑，陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開了，但哈桑對阿米爾的感情還未終止。
當阿米爾和父親到了美國時，他對在阿富汗的哈桑感到非常抱歉，當他回到阿富汗想要贖罪時，卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了，只留下了一個兒子還在繼續(xù)受苦。阿米爾費盡千辛萬苦把他從自己的老敵人手里救出來，并帶到自己身邊撫養(yǎng)。當他和侄子一起放風箏的時候，他仿佛又看見了兒時快樂的自己。
我們每一個人都是追風箏的人，或是贖罪，或是追夢，其實這并沒有什么條件，但我們一定要去追，要有追的勇氣。
放風箏的人在前面跑，而追風箏的人一心一意的在后面追，或許這也是一種幸福吧。
關(guān)于讀追風箏的人的讀后感600字3
當我看到四分之一時有點不想讀，當看到最后時又無法再讀，正如網(wǎng)上所說的，這是一部沉重的書，書中鮮有明快的節(jié)奏和歡樂的笑語，多是戰(zhàn)爭的傷痕以及世事變幻的凄涼，然而書中又給我們帶來了忠誠、善良，又將親情和友情交織在一起。
本書幾乎是圍繞著拉米爾一生來寫的，從最開始的童年生活到青年時的遷移，再到戀愛、結(jié)婚，再到中年后被迫重返故鄉(xiāng)。童年的阿米爾很悠閑自在，家境富裕、社會地位高貴，有很多美好的回憶，尤其是和哈桑在一起的日子，每當讀到這樣的文字總會讓人想起童年的生活。然而自己的懦弱和膽怯先背叛了他，促使他發(fā)生了一系列的心里變化，最終逼走了對他無限忠誠的小伙伴哈桑，這是他最初的懦弱。
每部小說的故事情節(jié)總會曲折，拉米爾到美國后生活較為平淡，做生意、談戀愛、結(jié)婚，雖然他經(jīng)常想起少年的伙伴哈桑，但內(nèi)心的自責以及對現(xiàn)實的逃避讓他再也沒有和哈桑聯(lián)系。命運似乎繞了一個圈，最終他還是知道了哈桑的消息，并震驚哈桑是他同父異母的兄弟，就是那個對他無比忠誠的少年時的仆人，在被逼返回阿富汗尋找哈桑兒子時，拉米爾的思想真正的在重返家園發(fā)生了劇烈的變化。滿街的乞丐、凄慘的街道、貧窮的人民、鮮血淋漓的尸體……，最終拉米爾在反差的沖擊下，變得勇敢和無畏。
哈桑是追風箏高手，哈桑的兒子索拉博同樣喜歡追風箏，我在想追風箏的人暗示的到底是他們父子倆呢還是拉米爾，或者兩者都是。
譯者說，風箏象征著夢想、希望、未來和光明，小說告訴人們不管怎樣都要勇敢地去追。
關(guān)于讀追風箏的人的讀后感600字4
書中有一句話：“為你，千千萬萬遍”昔年哈桑對阿米爾說這句話，代表著奉獻，二十多年后，阿米爾對哈桑的兒子說這句話時，除了贖罪，亦有奉獻。全書不僅僅是一部敘述阿富汗文化，歷史與現(xiàn)狀的政治史詩，也描寫了父與子，人與上帝，個人與國家的脆弱關(guān)系。追風箏的人所追的風箏是有象征性的，它既可是愛情，親情，友情，也可以是正直，善良，誠實。對阿米爾來講，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他父親，他自我期許的阿米爾。
我追，一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風拂過我的臉龐，我唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。
我追。
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢的去追
關(guān)于讀追風箏的人的讀后感600字5
從我們誕生的一刻起,從我們踏上人生旅途的一刻起,我們開始選擇。那些無窮的選擇將會與你一起走向漫長的人生道路。
就像追風箏的人一樣，我們每個人的心中都有一只漂亮的風箏，它有時是理想，有時是希望，有時也是人格。我們既然選擇了它，便要無悔地去追，追的同時，也要對自己的判斷負責，否則，它將會成為終生的遺憾、悔過，即便是自責，也無法彌補，只有加倍的去補償，去贖罪。
背叛往往是一瞬間的決定，但救贖卻是一條漫長的路。兩者之間通常會夾雜著一個詞：后悔。因為過去的永遠都是過去，無論如何也無法挽救，所以后悔就是人心靈上的一種責怪。
當今社會，在追求進步，在追求人上人的同時，我們也會迷茫，迷茫著四周，我們該去做什么?該如何面對不斷的選擇?該怎樣在選擇中讓自己的心靈無悔?一個左右為難的選擇，在一瞬間的決定中已經(jīng)決定了自我的命運，但在同時，一個小小的轉(zhuǎn)折也將再次改變命運，這是唯一一條能從背叛再次踏上好人的路，也是唯一一個加以補償?shù)霓k法。但這種機遇并不多，重要的是對自我選擇的無悔。
風箏只有一只，勇敢的追吧，去追回自己的理想!但也不要忘記，面對偶遇的選擇，不要愧對人格，讓心靈無悔!
追風箏的人的讀后感篇六
“這本小說太震撼了!”這大概是我在讀完這本小說及很長一段時間得內(nèi)心寫照.故事如此殘忍而又美麗,作者卻用了這樣溫暖細膩得筆法勾勒出人性得本質(zhì)與救贖,讀來令人蕩氣回腸.
作者以極其敏銳得筆觸讓他得祖國栩栩如生。他深入描繪了阿富汗移民在哀悼失去祖國、努力融入美國生活之際，仍然根深蒂固得傳統(tǒng)與風俗。
我最喜歡文中得“哈?！?。他，正直、勇敢，對待別人一心一意，十分寬容、淳樸。當別人嘲笑他得父親是吃人得“巴巴魯”時，他總是一言不發(fā)，但他在別人欺負阿米爾少爺時卻挺身而出,表現(xiàn)得大無畏；他為了幫助阿米爾少爺取回風箏，卻遭遇了曾經(jīng)自己為了阿米爾少爺而得罪得一幫人侮辱性得侵犯，他也沒有責怪朋友得過失;當他曾經(jīng)得好朋友背叛他，且總是惡言相向、甚至將他逼走時，他得內(nèi)心也充滿了不解與哀傷。
這樣得朋友，完全是將友情同自己得生命綁在了一起，拿命在對朋友無條件得付出。以至于在他生命得終點到來之前，他仍然深深懷念他心中最好得朋友——那個在看到他被人欺侮卻沒有勇氣站出來替他伸張正義得人。
文章講述得主題就是“救贖”：阿米爾內(nèi)心對哈桑不公行為而感到不安想得到解脫得一系列心理活動變化與行為方式得轉(zhuǎn)變。但救贖并不就是幸福，阿米爾最后領(lǐng)養(yǎng)了哈桑得兒子索拉博，但他也并沒有因此而快樂，在索拉博身上有太多哈桑得影子，就讓人不禁意間回憶起那些令人難受得畫面。
這，不僅是一本小說，也是一部政治史詩，它描寫了上個世紀70年代至今，阿富汗得歷史變遷，將這個過去不引人注意、在新千年卻成為全球政治焦點得國家文化呈現(xiàn)在人們面前；同時也更是一個關(guān)于童年選擇如何影響我們成年生活得又極貼近人性得故事。從敏感、缺乏安全感得阿米爾到他具有多層次性格得父親，直到阿米爾回到阿富汗之后才逐步揭露了父親得犧牲與丑聞，也才了解歷史在美國與中東得分岔。
追風箏的人的讀后感篇七
用了許久的時間來看完這本書，卻不敢用許多時間來感悟。書中的細節(jié)狠狠地刺痛著我的某根神經(jīng)，許多情緒相似得讓我不敢輕易觸碰。
阿米爾用一個時期來犯錯，用一個時期來勇敢。那曾經(jīng)埋在心底時常讓他發(fā)瘋的罪行像雪球一樣越滾越大，表面的忽視并不能掩飾它的存在。為此，他踏上故國尋找兒時為他千千萬萬遍追風箏的人，決意救贖。但阿米爾不知道他極力想討好、想了解的爸爸也在進行著自己的救贖。
父親不溫柔，也不懂什么是愛。當他垂垂老矣，我們驀然發(fā)現(xiàn)他是那般疼愛著阿米爾用盡最后的力氣打扮自己獨自去幫阿米爾提親。他又是那般痛苦，對于哈桑他虧欠讓他終身難以釋懷。
這部深刻的作品像一顆種子，現(xiàn)在的我并不能在人物間建立多么復雜的關(guān)系從而得出結(jié)論，我只看見它在我心底發(fā)了芽。那個追風箏的人是誰？他究竟是為了追什么？我們也許都是那個追風箏的人，我們應該善待所有的他，救贖之路夾雜了太多無濟于事的自我懺悔而別人卻未必知道。
所以，善良且溫柔地活著，不然就多些智慧吧！我這樣告誡自己。
追風箏的人的讀后感篇八
故事的開始，在阿富汗。說起這個我們的鄰國，并不是一個太平世界。我們總會把它與戰(zhàn)爭、難民、死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會是一張張驚恐的臉，沒有輕松，更不會有笑容。這不是什么童話故事，也并非喜劇。
似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑，是一對從小一起長大的主仆，或者說伙伴。阿米爾少爺會說的第一個詞是爸爸，而哈桑會說的第一個詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛，不惜陷害哈桑一家；哈桑為了自己的主人，受盡恥辱，最終奉獻出生命。
追風箏的人的讀后感篇九
（本文為你提供讀后感范文兩篇。）
再次看到風箏時，已然是七月。綠草如茵的空地上，幾個人在放風箏，臉上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下，神思有些困倦。不知是睜眼之時還是閉眼之時，我望見一片瑰麗的蒼穹，燦爛的云朵中是成片的風箏，如同飛鳥。遠處，放風箏的人佇立，追風箏的人奔跑。一切都如此熟悉。為你，千千萬萬遍。這句《追風箏的人》中的對白此刻突然出現(xiàn)在我的腦海中。我意識到周圍的一切都是一場夢境。我在延續(xù)著一個夢，一個《追風箏的人》的夢。
阿富汗，一個在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個真正的阿富汗一個有歡樂，有情誼的國土。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時擾亂兩人的友誼，但是誰也無法忽視這之中令人艷羨的美好。然而，這樣一個美好的開頭，冥冥之中注定會有一個令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。阿米爾和哈桑在當?shù)氐亩凤L箏比賽中取得了勝利，狂喜中，哈桑要去追那只被割下的風箏。那一刻，我仿佛預感到了之后的事情，我聽到我的心中大呼不要去!可是，我只是一個看客。我只能一頁頁翻下去，看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑，看著哈桑被一群不良少年施暴，看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯當那只風箏墜落，陰影掃過白雪上斑駁的血漬，我知道，墜落的不僅是風箏，還有阿米爾與哈桑之間一整個過去，連同快樂與悲傷。
那時的我想，如果是我，我會挺身而出嗎?如果阿米爾當時用自己救下哈桑，他們之后又會如何?我不知道。這世界沒有如果。但我知道，阿米爾在他尚且年幼人生中錯過了什么重要的東西，而正是這一錯過，將用他的一生來補救。我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯過?人生竟是這樣堅強而又脆弱!
故事的最后，阿米爾為索拉博追著風箏。那風箏究竟是什么?到底誰才是追風箏的人?這兩個問題一直伴隨我到最后。我的眼淚終于奪眶而出。我知道，這問題阿米爾已經(jīng)明白了，我也已經(jīng)明白了。
生命就是那一片天空，或鮮紅或湛藍。望著遠方的風箏，我們追尋，我們仰望，在追風箏的路途中，我們詮釋一整個世界。這途中，有溝壑，有山坡;有彷徨，有疲乏?？墒?，沒有人會停下前進的腳步，因為，我們都是追風箏的人。
擔起責任，鼓起勇氣，翻過千山萬水，跨越艱難險阻。我相信，我的風箏一定會在某座山的后面等著我。
睜開眼睛，聲旁依然是碧綠的草地。放風箏的人越來越多，陽光在各種風箏下投下細碎的光斑。夏意正好，此時的我仰望天穹，仰望天穹上的風箏，嘴角的弧度悄然上揚。
吶，我們都是追風箏的人。
這是一本令人震撼的小說，看完后也讓我有很多感想，其實，我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實，《追風箏的人》讀后感。對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復地上演著，但每一次的重復之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。當仆人哈桑阿米爾最好的伙伴，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時，阿米爾哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時，我聽到了心碎的聲音?？擅\的指針并沒有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已，無法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時，悔恨與傷痛糾結(jié).當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時，他卻不顧危險，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖。但時間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時也見到了兒時的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中，兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾。
一場救贖再次開始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風箏那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時，才會不知覺的笑起來書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風箏，重新成為一個堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義以生命為代價。
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生來挽回。
追風箏的人的讀后感篇十
1.這部書讓每個讀者重新認識阿富汗，獨特的風箏比賽和追風箏習俗，人們的喜怒哀樂、愛情、友情，美食，婚俗，淳樸的民風（折斷的樹枝就可以當信用卡賒賬），以及男人的榮譽。
2.與我們中國相比，我感覺最大的不同之處在于宗教和種族對人們的影響之深遠。僅僅因為信仰的宗教派別或種族不同，就會互相仇視，你死我活。沒有任何個人恩怨，僅僅因為某人是“哈扎拉人”，就心安理得地冷漠、鄙視、奴役、見死不救，甚至殘殺。這對于一直沒有宗教信仰的中國人來說是不可理解的，我們的地域歧視真是無法相比。
3.希望人生有拉辛汗這樣的忘年交，有哈桑這樣的朋友。
4.父愛對孩子是多么地重要，孩子是敏感的弱者，他們會努力得到父母的愛，可能會不擇手段。
5.環(huán)境和教育對孩子的影響深遠，書中同父異母的兄弟被后天“培訓”成主人和仆人，奴性就是這樣養(yǎng)成的，成為逆來順受的羔羊。
6.良心的折磨是最痛苦的，會導致人的行為失常。反之，如果你身邊的人突然有不可理喻的、反常的言行，那么很可能發(fā)生了什么重大的事情，他可能是受害人，也可能是加害者、知情者。
7.說謊是偷走別人知道真相的權(quán)利，詐騙是偷走公平的權(quán)利。
8.戰(zhàn)爭、**對普通人來說是深重的災難，會失去平靜的生活和家園，失去一切未來和憧憬。興，百姓苦；亡，百姓苦。
9.雞奸男童是全世界任何民族都會有的罪惡。男寶寶的媽媽千萬不能掉以輕心！
10.承認錯誤、彌補過失需要巨大的勇氣，能做到的人都是最勇敢的人。
11.阿米爾的父親至死也沒有對兒子說出罪惡的秘密，更沒有對哈桑彌補過什么。即使他在其他方面是鐵漢，實質(zhì)上仍是個懦弱的人。
12.哈桑最讓人心疼。他沒有傷害過任何人，盡管他的親生父親、親生母親、同父異母的兄長都對不起他，從小就是仆人的身份，為了保全少爺?shù)娘L箏而被傷害，為了保護主人的房產(chǎn)被殺害在大街上。唯一對他好的人是他的養(yǎng)父。善良的哈桑的夢：“我夢到花兒再次在喀布爾的街頭盛開，音樂再次在茶屋響起，風箏再次在天空飛翔?！?BR> 13.我感到最遺憾的是，當阿米爾終于找到并帶著哈桑的兒子索拉博逃出阿富汗塔利班的魔掌，他是在找不到那個拉辛汗編造的子虛烏有的孤兒院之后才產(chǎn)生了收養(yǎng)索拉博的想法。如果他從一見面或一得知真相就堅定地要收養(yǎng)索拉博，也就是他的侄子，他的贖罪之行就更完美，人格也就更高尚了。
14.書中的語言也很有特色，苦難中仍有阿富汗人的幽默，淚中含笑，像濃濃的咖啡：
1）一具皮包骨的軀體偽裝成拉辛汗把門打開。
2）阿富汗人還有其他的死法嗎？（指戰(zhàn)爭后地雷的遺患）
追風箏的人的讀后感篇十一
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追，讓我們一起追尋那人格的風箏。下面請欣賞小編為大家?guī)淼淖凤L箏的人讀后感，希望大家喜歡~追風箏的人讀后感篇1
昨天，終于順利的把《追風箏的人》看完，這本書，我曾經(jīng)看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開頭后放下了，自己也不知道是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
故事情節(jié)不算復雜，卻偏偏摻雜了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一起，在那兵荒馬亂的社會中，抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會認可的阿米爾，擁有繼承父親一切的權(quán)利，財富榮譽諸如此類，但與此相伴卻也承擔了父親的愧疚，在父親疼愛的同時，也被父親所嫌惡，他渴望得到父親的全心疼愛，卻又對父親充滿敬畏，于是他嫉妒，膽怯。不被社會認可的哈桑，以仆人的身份與阿米爾一同長大，受到老爺?shù)母裢馓蹛?，也始終最是忠誠的陪伴著阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾背叛，也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純，誠懇，始終有一顆赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，終日惶惶不愿與哈桑在一起生活，因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中，得不到自己的原諒；而直到生命的最后一刻，一直為阿米爾付出的哈桑，縱然一生忐忑，卻始終活的真誠。
直至數(shù)十年后，阿米爾才從父親的好友口中知道真相，為什么父親對自己時有厭惡，為什么父親總是格外疼愛哈桑，只因他們是同父異母的兄弟，這樣一個彌天大謊，是父親對自己對阿里，對哈桑無言的愧疚，卻成為了阿米爾自我救贖的一個轉(zhuǎn)折點，而當知道哈桑為了保護父親在阿富汗的屋子，那座傾注了父親的精力，承載了他們所有歡笑和痛苦的家，死在入侵者的槍下，哈桑的孩子成為孤兒流落的時候，阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭為背景，溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
突然想起一句古語：君子有所為有所不為。人的一生，或許會犯很多錯，會遇到許許多多的選擇和恐懼，我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對，縱使傷痕累累，也要問心無愧。
心疼哈桑，也萬分的敬佩這個始終誠摯的男孩。而阿米爾，卻總讓人覺得可憐和心酸，而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切，當他為哈桑的孩子去追風箏，說道：為你，千千萬萬次的時候，卻又忍不住想為他祝福。
為你，千千萬萬次。
追風箏的人讀后感篇2
我小的時候就對風箏滿懷憧憬，可能是因為當時還不知道飛機是什么玩意吧，當然也可能是因為晚上抬頭就能看到一閃一閃的眼睛，我抓著爸爸的胳膊讓他看會眨眼的星星，后來老爸告訴我那是風箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時我聽過一篇學姐的朗誦詩，是通過風箏來寫父女間親情的，當時很感動，從此便愛上了風箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風箏的，仿佛只要提起這個名詞我心里就會充滿許多美好而溫潤的回憶，現(xiàn)在在這眾多感動之上恐怕還要加上這本《追風箏的人》了。
如果我硬要做個類比的話這本書在主旨上應該與托爾斯泰的《復活》相一致，只是在我的印象中《復活》并沒有這種脈脈的溫情，而且由于年齡和間隔時間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程，現(xiàn)在只能就書論書，談談《追風箏的人》了。
在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書，對這個國家惟一的印象就是無休止的內(nèi)亂和拉登，甚至不僅僅是那里，整個西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠裹著全身的虔誠的伊斯蘭信徒，至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進了從七十年代到二十世紀初的阿富汗國家背景，通過書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔li班驚人的破壞力，以童年悠閑的背景與后來返回時所看到的殘酷現(xiàn)實做了對比，赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭的殺傷力，這種感覺很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒開始的時候，那里還是個充滿歡笑的國度，有這樣兩個少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長大，喝著同一個乳母的奶水，像兄弟一樣，可地位卻有著天壤之別，阿米爾是少爺，而哈桑只是他的仆人——一個出生后學會的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的，在被欺負的時候他總選擇忍氣吞聲，每次都是哈桑為他出頭，這使阿米爾的父親非?？鄲溃Ｍ约旱膬鹤幽芟駛€男子漢一樣。對于生來就失去母親的阿米爾來講，父親是他惟一的親人，他不愿意與人分享父親的愛，哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑，可哈桑從來都不會生氣。
那個冬天像往年一樣舉行了風箏大賽，阿米爾成為最后的贏家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由于哈桑義無反顧的善良使他每時每刻如坐針氈，哈桑像面鏡子一樣會倒映出他一切丑惡的背叛，他終于趕走了哈?！砸环N及其卑劣的方式。后來蘇聯(lián)入侵，阿米爾和父親被迫移居美國，在那里他得到了暫時的安寧，直到二十五年后來自伊朗，一個名叫拉辛汗的朋友告訴他：回阿富汗來，這里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來了，已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑，實際是他同父異母的的弟弟，帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險、命懸一線，終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風箏的人，我們每個人都是，在追尋一條自我救贖的路，心里藏著陰暗，有些人敢于面對，像索拉雅和拉辛汗；有些人選擇用另一種方式去彌補，像阿米爾的父親和哈桑的母親；有些人在逃避后選擇再次回歸，像阿米爾。我想沒有人是哈桑，因為不會有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個追風箏的過程，希望在追到風箏的那一刻再倒下，然后仰望藍天說一句：“這輩子我不再欠任何人的。”
追風箏的人讀后感篇3
火紅的晚霞下，一個小男孩拿著風箏在風中奔跑。
這便是書的封面。可是那飄蕩在空中的風箏意味著什么？那長長的風箏線的背后又意味著什么？我開始走進那一片火紅的晚霞，看昔日的繁華與安寧，今日的苦難與戰(zhàn)亂。
在小說的開始，是童年的阿米爾，童年的哈桑，童年的阿富汗。在那里，有他們親密無間的友誼，幸福美滿的生活。然而，1975年冬天放風箏比賽那天所發(fā)生的事情改變了一切。
在那場放風箏比賽中，阿米爾為了贏得冷漠父親的注意，奮力競爭，榮獲冠軍。哈桑為阿米爾追回那只已經(jīng)得獎的風箏，卻因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱，眼看著同伴遇難，阿米爾卻躲在角落里，不敢挺身而出。后來由于受不了羞愧與痛苦的折磨，阿米爾栽贓陷害趕走了哈桑。但不久戰(zhàn)亂又將阿米爾帶到了美國。從此，兩人天各一方。
正當美國平淡的生活拂平了一切如煙如雨的往事時，拉辛汗的電話讓阿米爾重新回到阿富汗——那兒有再次成為好人的路。但當阿米爾才知道哈桑是自己的親生兄弟，哈桑卻早已死在了塔里班的槍下。
為了禰補心中的缺失，阿米爾費盡周折，找到了哈桑的兒子，并為此與當年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭。最后花盡心思為心靈受到嚴重創(chuàng)傷的索拉博—哈桑的兒子重新找回了生命的意義。
合上書本，我依舊聽到耳畔傳來那句真摯的諾言：“為你，千千遍遍?！蓖鹑缫痪涮煺娴耐嫘?，卻深深地烙在我們心中。是忠誠，是善良，更是愛。
危機關(guān)頭的懦弱無助，親人面臨危險時的慌亂無措，失去親人時的悲傷孤獨，所有這一切都是人性。阿米爾面對人性中的怯懦，嫉妒，自私……最難面對的就是自己。但當他踏上阿富汗不顧一切的追尋和救贖，所有的一切都得到了原諒與補償。是譴責，是覺醒，更是感動。
每個人心中都有一只風箏，我們都是追著風箏的人。對阿米爾來說，那飄蕩在空中的風箏意味著人性中不可缺失的一部分，只有追到了，他才能成為健全的人，那長長的風箏線的背后是一份對人生命運深深的信服與感激。而對于我們來說，無論那只風箏意味著什么，就讓我們勇敢地去追吧。
追風箏的人的讀后感篇十二
當看完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《追風箏的人》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《追風箏的人》這本書到我家已一年有余，對它一直都是忽略的狀態(tài)。孩子說我最大的愛好是買書不是看書，真是慚愧。
本月是加入劉老師讀書群的第二個月，繼續(xù)表示感謝。以前總是給自己找各種理由不讀書，其實是靜不下來所以讀不下去。這下好了給自己立下規(guī)矩，必須硬著頭皮堅持下去，所以上個月選的是靜心的書。但沒想到的是，這個月外甥打燈籠——照舊讀不下去。拿起這本書，才知道是有歷史背景的，不好讀。來來回回地翻著，前幾章反復讀了三四遍，也只是看個熱鬧。想到哪兒，寫到哪兒吧。
這本書的'主人公阿米爾小時候很自私，膽小，沒什么男子漢氣概，做事最先想到自己。童年時期總是期望得到父親的認可，嫉妒父親對哈桑（他家的仆人）的關(guān)愛，在哈桑為他追風箏被迫害后，他充滿內(nèi)疚卻不愿承擔，后來就想辦法讓哈桑離開了自己。之后他懷著悔恨逃到美國，在那里工作、成家?？傄詾樽约寒悋梢灾匦麻_始，可他多年并沒有走出陰霾，最后在他父親的朋友拉辛漢的勸說下又走上了重新成為好人的路，去找哈桑贖罪。最后我覺得他從一個懦夫成功轉(zhuǎn)型為勇者。
阿米爾身邊的哈桑，具備一切善良美好的品質(zhì)，卻一生坎坷，結(jié)局悲慘。他是一位忠誠的仆人，沒有金錢地位，沒有接受文化的機會，但他勤勞勇敢、忠誠正直。他始終扮演著替罪羊的角色——親人和種族的替罪羊。最后死在槍口之下。
故事中有很多經(jīng)典語錄，選幾句分享一下，其實自己的理解還是很膚淺。
“為你，千千萬萬遍。”令我感動，這是一個孩子對另一個孩子忠誠表白，為了阿米爾，他愿意做千千萬萬的事情。在他身上，體現(xiàn)了人性中的大善，在我們這個時代，也許只有父母對自己的孩子說這樣的話。
“孩子又不是圖畫練習冊，你不能光顧著要圖上自己喜歡的色彩。”這是阿米爾父親的好朋友拉辛漢說給阿米爾父親聽的。我認為，導致阿米爾這樣的性格除了天生的大部分都是他父親造成的。想想自己，又何嘗不是把沒有達到的目標強加到孩子的身上，各種培養(yǎng)，各種不滿，對孩子永無止境的要求，想到這些內(nèi)心開始自責起來。
“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自行爬上來?！比酥?，性本善。這句話實實在在的穿透了人心，誰都會犯錯，沒有人總是對的，我始終認為用善良包容的心去對待他人，你收獲的會比付出的更多。
過去的不再回來，錯過的也不能重來。當下和未來才是最重要的，勇敢向前，微笑相迎，珍惜所有的一切吧！
追風箏的人的讀后感篇十三
本月是加入劉老師讀書群的第二個月，繼續(xù)表示感謝。以前總是給自己找各種理由不讀書，其實是靜不下來所以讀不下去。這下好了給自己立下規(guī)矩，必須硬著頭皮堅持下去，所以上個月選的是靜心的書。但沒想到的是，這個月外甥打燈籠——照舊讀不下去。拿起這本書，才知道是有歷史背景的，不好讀。來來回回地翻著，前幾章反復讀了三四遍，也只是看個熱鬧。想到哪兒，寫到哪兒吧。
這本書的主人公阿米爾小時候很自私，膽小，沒什么男子漢氣概，做事最先想到自己。童年時期總是期望得到父親的認可，嫉妒父親對哈桑（他家的仆人）的關(guān)愛，在哈桑為他追風箏被迫害后，他充滿內(nèi)疚卻不愿承擔，后來就想辦法讓哈桑離開了自己。之后他懷著悔恨逃到美國，在那里工作、成家?？傄詾樽约寒悋梢灾匦麻_始，可他多年并沒有走出陰霾，最后在他父親的朋友拉辛漢的勸說下又走上了重新成為好人的路，去找哈桑贖罪。最后我覺得他從一個懦夫成功轉(zhuǎn)型為勇者。
阿米爾身邊的哈桑，具備一切善良美好的品質(zhì)，卻一生坎坷，結(jié)局悲慘。他是一位忠誠的仆人，沒有金錢地位，沒有接受文化的機會，但他勤勞勇敢、忠誠正直。他始終扮演著替罪羊的角色——親人和種族的替罪羊。最后死在槍口之下。
故事中有很多經(jīng)典語錄，選幾句分享一下，其實自己的理解還是很膚淺。
“為你，千千萬萬遍?！绷钗腋袆?，這是一個孩子對另一個孩子忠誠表白，為了阿米爾，他愿意做千千萬萬的事情。在他身上，體現(xiàn)了人性中的大善，在我們這個時代，也許只有父母對自己的孩子說這樣的話。
“孩子又不是圖畫練習冊，你不能光顧著要圖上自己喜歡的色彩?！边@是阿米爾父親的好朋友拉辛漢說給阿米爾父親聽的。我認為，導致阿米爾這樣的性格除了天生的大部分都是他父親造成的。想想自己，又何嘗不是把沒有達到的目標強加到孩子的身上，各種培養(yǎng)，各種不滿，對孩子永無止境的要求，想到這些內(nèi)心開始自責起來。
“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自行爬上來?！比酥?，性本善。這句話實實在在的穿透了人心，誰都會犯錯，沒有人總是對的，我始終認為用善良包容的心去對待他人，你收獲的會比付出的更多。
追風箏的人的讀后感篇十四
有一本書，充滿了回縈難忘的景象；有一本書，詮釋著友誼的力量；有一本書，交織了愛、恐懼、贖罪……它就是卡勒德·胡塞尼的《追風箏的人》。
富家少爺阿米爾和仆人阿里的兒子哈桑情同手足，但在風箏比賽后發(fā)生的一件事使阿米爾自責和痛苦，他逼走了哈桑，自己也跟父親逃往美國。成年后的阿米爾為了贖罪，回到故鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)一個驚天的謊言——自己和哈桑其實是親兄弟！當兒時的噩夢再度重演，阿米爾和哈桑的兒子索拉博分分合合，最終還是有了個美好的結(jié)局。故事殘忍而又美麗，作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來令人蕩氣回腸。
“為你，千千萬萬遍！”這是我印象最深的一句話。哈桑說過，他不會動搖的是那耿耿的忠心；法里德說過，他拋開家庭，幫阿米爾度過難關(guān)。
在這本感人至深的小說里面，“風箏”是具有象征意義的，它既可以是親情、友情，也可以正直、善良、誠實。對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中不可或缺的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
追風箏的人的讀后感篇十五
“為你，千千萬萬遍。”這是《追風箏的人》這本書令我印象最深的一句話，這句話充滿了哈桑對少爺阿米爾的忠誠和承諾。
《追風箏的人》這本書關(guān)于友情，關(guān)于種族，也關(guān)于背叛與救贖，它讓我知道人性的背叛和人性的救贖也可以融合的如此巧妙。
關(guān)于友情
這本書是以第一人稱的角度來講述阿米爾的故事，阿米爾出生于喀布爾的的一個富裕家庭，阿米爾是普什圖人，其父親也是普什圖人，是一名法官的兒子，一個成功的地毯商人，而哈桑則是阿米爾家的仆人阿里的兒子，出身于哈扎拉人。阿米爾和哈桑是從小的好玩伴，哈桑是一個特別忠實，正直的人，一心只為阿米爾少爺著想。
阿米爾是出色的“風箏斗士”，他善于用自己的風箏切斷別人的風箏的線，而哈桑則是杰出的“風箏追逐者”，他會給少爺阿米爾追到掉落的風箏，因為阿富汗的傳統(tǒng)就是風箏線被切斷后落下的風箏歸追到它的人所有。他們兩個人經(jīng)常一起玩耍、游戲，是很好的伙伴。
到后來阿米爾與哈桑的決別，因為戰(zhàn)火侵襲，他和其父親逃往美國，將房屋交給朋友拉辛汗看管。之后拉辛汗日漸衰老、力不從心，他懇求哈桑幫忙照看房屋，善良的哈桑接受了托付。最后哈桑死在霸占阿米爾房屋的壞人槍下時，仍舊誓死踐行對阿米爾的承諾，“為你，千千萬萬遍”。
關(guān)于種族
阿富汗是一個多民族國家，其中占主體地位的是普什圖人，他們信奉遜尼派。哈扎拉族是其中的第三大民族，他們信奉什葉派，他們被普什圖人看作是異教徒和下等民族，受盡他們的迫害和剝削。本書中最典型的有種族歧視的人物就是阿塞夫。他說：“阿富汗就像一座到處扔著垃圾的美麗大廈，得有人把垃圾清走。”他將哈扎拉族人看做垃圾，經(jīng)常對他們施暴，對哈桑施暴，對哈桑的兒子索拉博施暴，他是本書中邪惡的典型代表，極具諷刺意味。而在阿塞夫?qū)５氖┍├?，阿米爾全程目睹，卻并未勇敢的站出來，以“哈桑只不過是哈扎拉人”為借口為自己開脫。
關(guān)于背叛與救贖
拉辛汗說過：“當惡行導致善行，那就是真正的救贖?！彼园⒚谞柕母赣H一生都在行善事，修建恤孤院，幫助別人，祈求為自己贖罪，與此同時也得到了別人的崇敬和愛戴。
阿米爾在哈桑被施暴時，他背叛了哈桑，沒有為哈桑出頭，對于他自己的懦弱、背叛行為只以哈桑只是個哈拉扎人為借口，不愿意承認自己有錯。后來，阿米爾因為無法面對哈桑的善良，希望父親把阿里、哈桑解雇，但被嚴詞拒絕。于是阿米爾在他13歲生日的晚上陷害哈桑，說他偷了自己的生日禮物，但是哈桑早已洞悉一切承認了偷竊，并和阿里搬到了哈扎拉族聚居的哈扎拉賈特山區(qū)。
“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自行爬上來”，阿米爾在很多年后回到了阿富汗，因為“那兒有再次成為好人的路”。
他去孤兒院與阿塞夫決斗并救回了哈桑的兒子，將其帶回美國撫養(yǎng)，使自己得到精神的洗滌和救贖。以前是哈桑守護阿米爾，現(xiàn)在換阿米爾守護哈桑兒子。
《追風箏的人》將友情、種族、背叛與救贖融在了一個故事里，一個由風箏開始的發(fā)人深省的故事里，一個看透人性的故事里。有些東西“得到了再失去，總是比從來就沒有得到更傷人”，所以我們要好好珍視。
追風箏的人的讀后感篇十六
風箏，在空中自由飄蕩，悠悠飛舞，向著藍天，向著白云，展翅飛翔，他，是追風箏的人。
故事的結(jié)尾也許并不完美，沒有華麗的詞藻，近乎殘忍，卻又揭露現(xiàn)實，也許人生就是這樣，有些犯過的錯誤要用一生的時間去彌補，去救贖。
堅強，是精神的支柱，是跨越坎坷的信念，是通往成功的途徑。
多一份擔當，就像黑暗的天空瞬間群星璀璨，
多一份勇敢，就像枯黃的花藤繁花似錦，
多一份堅強，就像貧瘠的土地綠草如茵！
生命是那一片天空，望著遠方的風箏，我們追尋，仰望。在追逐風箏的路途中，我們詮釋著世界，這途中有溝壑，有山坡，有彷徨，我們趨行在人生這個亙古的旅途，我們累，卻無從止歇，我們苦，卻無法回避，因為，我們是追風箏的人。
追風箏的人的讀后感篇十七
《追風箏的人》是一本極其震撼人心的書，看完之后我也有很多的感想，書中的風箏在我看來每人心中都飄蕩著一只屬于自己的風箏，象征著親情、友情與愛情，也象征著正直、善良、忠誠與希望。
對阿米爾來說，風箏就是他心中最不可或缺的一部分，只有追到風箏后，阿米爾才是他心中所期望的阿米爾。小說開頭與結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風箏的.孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復地上演著，但每一次的重復之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
故事的最后，阿米爾救回了哈桑的遺孤——索拉博，可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時，才會不知覺的笑起來……書的后半段寫的是主角心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂浮不定的風箏，重新成為一名堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。
作者用細膩平淡而又筆力萬鈞的筆觸，為我們還原了真實的阿富汗，娓娓道來一段人性的救贖。語言平實而力透紙背，感情強烈而真摯，仿佛一位老朋友凝視著你，向你訴說他曾經(jīng)的故事：“為你，千千萬萬遍！”
銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠與誓言，哈桑堅定、澄澈、洞察一切的眼神從一個少年的眼中直達另一個少年的心扉，二十多年來不停歇地煎熬拷問著懦弱的靈魂。
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時的快意和猶疑；危機關(guān)頭的懦弱無助；親人面臨危險時的慌亂無措；愛情乍到時的浮躁不安；失去親人時的悲傷孤獨；應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻的真實反應，是夜深人靜時最隱秘的捫胸自問。
胡賽尼的筆猶如一把尖利的刺刀，將真實的人性刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生來挽回。
追風箏的人的讀后感篇十八
《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑之間的友情故事。作者雖沒有華麗的文筆，但卻用那溫暖細膩的筆法勾勒出三代人之間的友誼與溫情、背叛與救贖，帶給我極大的震撼與感動。
當仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇?，被以阿塞夫為首的其他富家少爺圍在角落里施以暴力時，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視。他沒有挺身而出——像哈桑過去無數(shù)次為他挺身而出那樣，接受一切可能發(fā)生在他身上的后果。他有時間也有機會去扭轉(zhuǎn)那個黃昏發(fā)生的事情，但他沒有，他是個懦夫，是個失敗者。
可命運的指針并沒有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已。他無法面對哈桑，最后甚至栽贓他，讓他永遠離開了這個家。
那只藍色的風箏——一切罪惡的源頭，它完成了自己的使命，也使阿米爾一生背負著慚愧與悔恨，直至等來靈魂的救贖。
當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時，他不顧危險，踏上了前往家鄉(xiāng)阿富汗的路，開始了靈魂的救贖。但時間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。記憶中那個溫暖而充滿回憶的家早已變成了殘垣敗瓦。他目睹了阿富汗戰(zhàn)亂不斷，民不聊生的慘狀，同時也見到了兒時的老管家拉辛汗，并得知了哈桑的死訊。
哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止。哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵、那個欺負哈桑的人——阿塞夫手中。兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……一場救贖再次開始。
為什么阿米爾生活在天堂般的美國，遠離硝煙彌漫的故土，卻依然有著揮之不去的愁緒，仍然想著那個令他魂牽夢繞的阿富汗？是哈桑，那個兔唇的哈桑，那個陪伴他度過漫長歲月的哈桑，那個他最愧對的人，讓他的心靈永遠處在懺悔和不安中。也許故事的結(jié)局并不完美，索拉博的沉默不語讓我悲傷痛心，但他放風箏時的一絲笑容，又讓我覺得如釋重負。也許人的一生也是這樣，犯錯、錯過、再用一生時間去挽回，去彌補。
其實，生活中的每一個人都是阿米爾，都在不斷追尋著那早已逝去的哈桑，或哭或笑，或疲倦或欣慰。我想，書中的情感不僅僅是親情，是友情，能夠沉下心來閱讀的人，更能從中體會到共鳴和真摯的情感，也會折射出自己曾經(jīng)有過的心緒。比如，傷害別人時的快意和不安；親人有困難時的無能為力；失去信念時的彷徨；應該擔當責任時的推托，以及時常涌上心頭的愧疚、不安和無助……這樣的情感沒有任何修飾和包裝，是一個人面臨變化時來不及思考而由心底流露出來的情感。作者胡賽尼的筆猶如一把尖銳的刀，撥開層層偽裝，直至人性最深處，將人性的真實刻畫表現(xiàn)得淋漓盡致。
最后，生活的大門終于向阿米爾敞開，他也得到了靈魂的救贖，明白了彼此的意義——以生命為代價。
追風箏的人的讀后感篇十九
這是經(jīng)朋友介紹看的電影，故事補償，卻讓人深有感觸。
故事發(fā)生在上世紀70年代生活在阿富汗的兩個孩子——12歲的埃米爾和他家傭人的兒子哈桑，他們是感情很深厚的好朋友。由于都對風箏有難以抑制的喜愛，他們參加了風箏大賽，但埃米爾因為父親對哈桑的過多肯定和贊揚以及對自己的冷淡，而心生嫉妒感到不平，希望通過這次的風箏大賽來獲得父親的認同。談們最終贏得了比賽，課就在哈桑為埃米爾追回他們贏來的風箏時，遇到了一群同齡小孩的暴打。埃米爾眼睜睜地看著哈桑被欺辱，卻始終沒有勇氣向前去救他，為此，他一直為自己的懦弱感到自卑慚愧。為了內(nèi)心不備受煎熬，埃米爾無限哈桑偷了他的手表，讓父親趕走哈桑父子。明治莫須有，哈桑還是承認了，因為他當埃米爾是兄弟。哈桑的離開讓兩人的友誼從此中斷，隨后埃米爾一名美國，帶著纏繞自己一生的負罪感。
20xx年。已經(jīng)是致命作家的埃米爾再次回到了他的故鄉(xiāng)，那個殘忍的暴權(quán)制度統(tǒng)治下、充滿危機的阿富汗。可此時的哈桑已經(jīng)離開了人世，只剩下他的兒子。最終，埃米爾決定面對自己的心魔，勇敢地邁出走向救贖之路的第一步。他把哈桑的兒子從塔利的手里救了出來，并帶他會美國過上了新的生活。他正是長久以來困擾自己的那些秘密，一切都重新步入正軌，埃米爾也找回了那個被遺失在過去的自我。
這是一部關(guān)于友情的電影，也是一部講述請求寬恕的勇氣的電影。影片中有一句話讓我印象深刻。是哈桑對埃米爾說的話：“為你，千千萬萬遍?！碑敃r的他們只有12歲，哈桑便能為了埃米爾，為了兄弟，忍受下別人對他的傷害，忍受下埃米爾對他的傷害，那是怎樣的胸懷，那是怎樣的情感，讓哈桑如此堅守這份兄弟情。影片的最后，當埃米爾再次拿起風箏時，他也對哈桑的兒子喊出了同樣地一句話“為你，千千萬萬遍”他最終仍是沒有忘記這個陪伴他童年成長的好朋友，他勇敢地承認了自己的懦弱，并擁有了請求寬恕的勇氣。這份友誼深深地感動了我，哈桑的善良、真誠、大度，他一直在用自己的生命保護著埃米爾，只是，他到死時也不知道，埃米爾是他同父異母的親兄弟。原來一切的事情都在命運的安排下不期而遇，他們倆的默契親密也是有原因的。
影片中父親這個角色也給我留下了深刻印象，他對哈桑和埃米爾的愛，他因階級偏見而讓自己的兒子成為傭人的兒子，但卻盡量讓他擁有和埃米爾一樣歡樂的童年。當他們到美國之后，便過上了普通人的生活，但他仍會在兒子的畢業(yè)典禮上盛裝出席，在他生病時，卻還心系祖國，心系兒子的幸福，從中能看出他很愛他的兒子。
面對人性中的懦弱、說謊、膽怯、虛偽、嫉妒，其中，最難過面對的就是你自己。因此有了不顧一切的追尋和救贖，愛，也是人性，是覺醒，是面對，更是感動。為你，千千萬萬遍。這是追風箏的人帶給我最大的震撼。
追風箏的人的讀后感篇一
文：馬曉梅。讀過《追風箏的人》，你將懂得阿富汗。這對許多人來說是一本小說，但對我來說，它不僅僅是一本小說，它更寄寓著一種希望，一種讓世界人民幫助阿富汗的希望，一種讓伊斯蘭文化永不泯滅的希望。
現(xiàn)在你所能看到的阿富汗，并沒有十分的和平，滿是戰(zhàn)爭過后留下的廢墟，大地上一片一片的瘡痍?？赡阃耆氩坏?，在《追風箏的人》里，阿富汗也曾有過幸福安康的生活，那里也曾是一片人類靈魂安放的凈土。
而阿米爾，一個富家少爺，怎么也想不到他會嫉妒哈桑那樣的仆人。實話說：我不喜歡阿米爾，也不喜歡哈柔，前者懦弱，從不為哈桑而勇敢過，似乎就是一個無情的人；后者的樸實，實屬難得，但對于阿米爾那樣的人來說，是阿米爾不配擁有哈桑的情誼。
民族不平等在《追風箏的人》顯而易見。哈扎拉人為了生存，一再地退讓，普什圖人卻將哈扎拉人逼上絕路。這樣的退讓，只會讓哈扎拉人走向毀滅，事實告訴他們，只有反抗才有一線生機！
“為你.千千萬萬邊”!哈桑對阿米爾說。他做到了，不管阿米爾做了什么傷害他的事，他只是一而再再而二的退讓，究竟是怎樣的情感，才可以這樣付出！
追風箏的人，大概是指那位替阿米爾追風箏的哈桑吧！但，這樣付出的哈桑還是被阿米爾趕走了。至此，哈桑將永遠是阿米爾無法越過的劫！
追風箏的人，曾經(jīng)有過，但現(xiàn)在，寥寥無幾。因為戰(zhàn)爭。因為戰(zhàn)爭，他使阿富汗人背井離鄉(xiāng)，因為戰(zhàn)爭，他使無數(shù)家庭家破人亡，因為戰(zhàn)爭，它使阿米爾再也無法原諒多年前的自己，再也無法對哈桑說一聲“抱歉”！
追風箏的人的讀后感篇二
對于這本書所寫的年代與歷史，由于年幼，我并不清楚，只知道是一個連年戰(zhàn)爭，充滿硝煙的地方，在我的意識里，那里的戰(zhàn)爭的，所以根本不會想到那里也是一個春暖花開，羊肉串飄香，孩子們可以無憂無慮追風箏的地方。
從這本書里，我看見作者對種種和毫不諱言，用一種寬廣的悲憫承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗的種種不公和鄙陋，卻也沒有刻意，只是去還原并且理解在這種下每個人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂。
阿米爾和哈桑之間的友誼從箏開始，很多年后，能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風箏穿越城市的大街小巷，在追風箏的過程中，看清這個城市的方方面面。
盡管小說的敘述如同流水一般，將故事的發(fā)展情節(jié)徐徐展開，但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水，想卷席一切不的現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱，使得整本小說有了正常的體溫，甚至能讓人聽到書頁里的血脈的流動和心跳，最后都沖破作者的身軀和思想，變成寬廣的河流，沉靜而包容。
可能就我目前的生活狀況，是不能體會作者寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會他作為主人和仆人之間的尊卑，作為貴族與賤民的隔閡，作為朋友和兄弟的真情，以及對歷史和現(xiàn)無法轉(zhuǎn)變的種種無奈卻又想要傾訴的一種。
《追風箏的人》將兩個不同人生的人放在歷史的宏大背景下，運用生動而細膩的刻畫，洞見人生和人性的復雜，不得不說，這些是吸引我繼續(xù)讀完它的一個理由。
追風箏的人的讀后感篇三
我開始是被它的封面吸引的，一個孩子在夕陽之下放著風箏，天邊是彩色的晚霞。
《追風箏的人》是美國作家卡勒德胡賽尼創(chuàng)作的，它講述了一個關(guān)于救贖自我的故事。
阿米爾一直無法原諒自己兒時對好友阿桑的背叛，重返故鄉(xiāng)愿為阿桑盡最后一點力以贖罪，他撫養(yǎng)了過世的阿桑留下的孩子，歷經(jīng)波折，阿米爾追回了他和阿桑之間遺失的友情的風箏。
其實我們每個人的心里都有一只風箏，那就是我們的夢想，它可能越飛越高，也可能被我們丟在泥沼之中，但無論如何，風箏線始終在我們的手上。
只有奔跑了，風箏才會升起；只有努力了，夢想才能實現(xiàn)。都說十年寒窗苦讀，才換來前程似錦，種子亦能在貧瘠的土壤上生根發(fā)芽，蝶蛹亦能沖破厚繭化蝶飛向新天地。困難不可怕，只要你愿意鼓足勇氣擊敗它，風箏線總在你的手里。就像馬云說的：“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？”
你之前心心念念的風箏，現(xiàn)在你去追了嗎？
追風箏的人的讀后感篇四
書中出人意料的情節(jié)，錯綜復雜的人物關(guān)系，以及所折射的社會。讓人覺得意料之外，又在情理之中。
小鎮(zhèn)上一派和睦，陽光也格外溫暖，碧綠的葉子蕩來蕩去。故事就在這看似平靜實則暗流涌動的阿富汗小鎮(zhèn)展開了。
故事的前半部分主要講述了少爺阿米爾和仆人哈桑的童年經(jīng)歷。兩個小伙伴，一起在山上看風景，一起參加風箏大賽，一起傾聽著這首有關(guān)友情的童年的歌曲。然而，美好平靜的生活被打破了。軟弱但渴望得到父親肯定的阿米爾，在無數(shù)次被父親否定，因哈桑得到父親贊揚的嫉妒，伙伴哈桑在遭受欺凌時的退縮，為了自己的私欲陷害哈桑。終于，哈桑離開了。
然而故事遠遠沒有結(jié)束，阿米爾的行為并沒有換回自己理想的生活，反而內(nèi)心焦灼不安。在一次戰(zhàn)爭中阿米爾隨父親來到美國，他以為生活要重新開始了，然而在一次談話中他發(fā)現(xiàn)了一個隱藏若干年的秘密，一個有關(guān)自己視為英雄的父親與哈桑不能言語的秘密。
欺騙、冷漠、罪過。唯有救贖，能彌補父親與自己曾犯下的罪行。
這條路該如何走，這罪過該如何救贖？阿米爾最后回到了自己的故鄉(xiāng)阿富汗，他來尋回丟失的友情，他亦是對父親和自己的救贖。
其實你我的相遇，注定走向那結(jié)局。我不知道結(jié)局如何，我始終明白：我在向前走，你在追我。你走了，而我在向你靠近。
故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，層層鋪墊，恰到好處的伏筆，又不會讓人覺得后面的劇情突兀，深刻的自我剖析，環(huán)境的渲染將童年溫暖陽光的午后，亦或是戰(zhàn)爭后瘡痍的景象描繪的十分生動。
從頭至尾，不過七字：為你，千千萬萬遍。
追風箏的人的讀后感篇五
在這個故事中，最令人心疼的哈桑，他沒有傷害過任何人，盡管他的親生父親，親生母親，同父異母的少爺兄長都對不起他。他以一個仆人的身份智慧而勇敢地成長，為少爺打架，為少爺頂罪，為保全主人的風箏受傷害，為保全主人的房產(chǎn)最終被殺害在大街上。唯一對他好的是他的養(yǎng)父，一個殘疾丑陋血統(tǒng)低微的老人，一個善良自尊隱忍靈魂自在的老人。聰慧的哈桑自學了讀書寫字，他最大的理想就是“我夢到花兒再次在喀布爾的街頭盛開，音樂再次在茶屋響起，風箏再次在天空飛翔?！比欢麤]有等到這一切，卻喋血街頭。他是那個時代那片土地上千千萬萬個在苦苦掙扎中卻仍然堅守信仰的一個。書中的語言很有特色，苦難中仍有阿富汗人的幽默，淚中含笑，像濃濃的苦咖啡，如“一具皮包骨的軀體偽裝成拉辛汗把門打開?！薄鞍⒏缓谷诉€有其他的死法嗎?”(指戰(zhàn)爭后地雷的遺患)
在這本感人至深的小說里面，風箏是象征性的，它既可以是親情，友情，愛情，也可以是正直，善良，誠實。對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人。也許每個人心中都有一個風箏，無論他意味著什么，讓我們勇敢地追。
關(guān)于讀追風箏的人的讀后感600字2
第一次讀這本書的時候，它給我的感覺是深沉的，懊悔的。我能感覺得到作家寫它時的沉重，懺悔和渴望贖罪。
這本書和其他的小說不同。這本書全文的感情一直很平穩(wěn)，沒有刻意加工的大起大落，全文像流水一般流暢，以平淡的字句反映出了內(nèi)心深處的感受，給我，給讀者的心靈帶來了極大的撼動。一般講人性的書都會以一種黑暗的角度來描述，其實這種書我一點不喜歡，因為它們大多都很壓抑，我亦不喜歡那些書的作者，因為他們給人一種賣弄學識以及閱歷的感覺。而追風箏的人的作者卻真實的讓人感覺到他心中的情感，絲毫不做作。
我喜歡文中的哈桑，因為他忠誠，真誠。他不僅一次的對阿米爾說為你，千千萬萬，每當我看見這句話，我的心中都充滿了感動和震撼。哈桑對阿米爾的感情絕對是絕無僅有的，我想他真的拿阿米爾當朋友，而且是可以獻出生命的那種。但阿米爾不那么想，他從不把哈桑當朋友，他嘲笑他昧，甚至于在看到哈桑被欺負時，選擇獨善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧，但正因這份懊悔和羞愧，他犯下了更嚴重的錯誤。他陷害了哈桑，陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開了，但哈桑對阿米爾的感情還未終止。
當阿米爾和父親到了美國時，他對在阿富汗的哈桑感到非常抱歉，當他回到阿富汗想要贖罪時，卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了，只留下了一個兒子還在繼續(xù)受苦。阿米爾費盡千辛萬苦把他從自己的老敵人手里救出來，并帶到自己身邊撫養(yǎng)。當他和侄子一起放風箏的時候，他仿佛又看見了兒時快樂的自己。
我們每一個人都是追風箏的人，或是贖罪，或是追夢，其實這并沒有什么條件，但我們一定要去追，要有追的勇氣。
放風箏的人在前面跑，而追風箏的人一心一意的在后面追，或許這也是一種幸福吧。
關(guān)于讀追風箏的人的讀后感600字3
當我看到四分之一時有點不想讀，當看到最后時又無法再讀，正如網(wǎng)上所說的，這是一部沉重的書，書中鮮有明快的節(jié)奏和歡樂的笑語，多是戰(zhàn)爭的傷痕以及世事變幻的凄涼，然而書中又給我們帶來了忠誠、善良，又將親情和友情交織在一起。
本書幾乎是圍繞著拉米爾一生來寫的，從最開始的童年生活到青年時的遷移，再到戀愛、結(jié)婚，再到中年后被迫重返故鄉(xiāng)。童年的阿米爾很悠閑自在，家境富裕、社會地位高貴，有很多美好的回憶，尤其是和哈桑在一起的日子，每當讀到這樣的文字總會讓人想起童年的生活。然而自己的懦弱和膽怯先背叛了他，促使他發(fā)生了一系列的心里變化，最終逼走了對他無限忠誠的小伙伴哈桑，這是他最初的懦弱。
每部小說的故事情節(jié)總會曲折，拉米爾到美國后生活較為平淡，做生意、談戀愛、結(jié)婚，雖然他經(jīng)常想起少年的伙伴哈桑，但內(nèi)心的自責以及對現(xiàn)實的逃避讓他再也沒有和哈桑聯(lián)系。命運似乎繞了一個圈，最終他還是知道了哈桑的消息，并震驚哈桑是他同父異母的兄弟，就是那個對他無比忠誠的少年時的仆人，在被逼返回阿富汗尋找哈桑兒子時，拉米爾的思想真正的在重返家園發(fā)生了劇烈的變化。滿街的乞丐、凄慘的街道、貧窮的人民、鮮血淋漓的尸體……，最終拉米爾在反差的沖擊下，變得勇敢和無畏。
哈桑是追風箏高手，哈桑的兒子索拉博同樣喜歡追風箏，我在想追風箏的人暗示的到底是他們父子倆呢還是拉米爾，或者兩者都是。
譯者說，風箏象征著夢想、希望、未來和光明，小說告訴人們不管怎樣都要勇敢地去追。
關(guān)于讀追風箏的人的讀后感600字4
書中有一句話：“為你，千千萬萬遍”昔年哈桑對阿米爾說這句話，代表著奉獻，二十多年后，阿米爾對哈桑的兒子說這句話時，除了贖罪，亦有奉獻。全書不僅僅是一部敘述阿富汗文化，歷史與現(xiàn)狀的政治史詩，也描寫了父與子，人與上帝，個人與國家的脆弱關(guān)系。追風箏的人所追的風箏是有象征性的，它既可是愛情，親情，友情，也可以是正直，善良，誠實。對阿米爾來講，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他父親，他自我期許的阿米爾。
我追，一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風拂過我的臉龐，我唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。
我追。
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢的去追
關(guān)于讀追風箏的人的讀后感600字5
從我們誕生的一刻起,從我們踏上人生旅途的一刻起,我們開始選擇。那些無窮的選擇將會與你一起走向漫長的人生道路。
就像追風箏的人一樣，我們每個人的心中都有一只漂亮的風箏，它有時是理想，有時是希望，有時也是人格。我們既然選擇了它，便要無悔地去追，追的同時，也要對自己的判斷負責，否則，它將會成為終生的遺憾、悔過，即便是自責，也無法彌補，只有加倍的去補償，去贖罪。
背叛往往是一瞬間的決定，但救贖卻是一條漫長的路。兩者之間通常會夾雜著一個詞：后悔。因為過去的永遠都是過去，無論如何也無法挽救，所以后悔就是人心靈上的一種責怪。
當今社會，在追求進步，在追求人上人的同時，我們也會迷茫，迷茫著四周，我們該去做什么?該如何面對不斷的選擇?該怎樣在選擇中讓自己的心靈無悔?一個左右為難的選擇，在一瞬間的決定中已經(jīng)決定了自我的命運，但在同時，一個小小的轉(zhuǎn)折也將再次改變命運，這是唯一一條能從背叛再次踏上好人的路，也是唯一一個加以補償?shù)霓k法。但這種機遇并不多，重要的是對自我選擇的無悔。
風箏只有一只，勇敢的追吧，去追回自己的理想!但也不要忘記，面對偶遇的選擇，不要愧對人格，讓心靈無悔!
追風箏的人的讀后感篇六
“這本小說太震撼了!”這大概是我在讀完這本小說及很長一段時間得內(nèi)心寫照.故事如此殘忍而又美麗,作者卻用了這樣溫暖細膩得筆法勾勒出人性得本質(zhì)與救贖,讀來令人蕩氣回腸.
作者以極其敏銳得筆觸讓他得祖國栩栩如生。他深入描繪了阿富汗移民在哀悼失去祖國、努力融入美國生活之際，仍然根深蒂固得傳統(tǒng)與風俗。
我最喜歡文中得“哈?！?。他，正直、勇敢，對待別人一心一意，十分寬容、淳樸。當別人嘲笑他得父親是吃人得“巴巴魯”時，他總是一言不發(fā)，但他在別人欺負阿米爾少爺時卻挺身而出,表現(xiàn)得大無畏；他為了幫助阿米爾少爺取回風箏，卻遭遇了曾經(jīng)自己為了阿米爾少爺而得罪得一幫人侮辱性得侵犯，他也沒有責怪朋友得過失;當他曾經(jīng)得好朋友背叛他，且總是惡言相向、甚至將他逼走時，他得內(nèi)心也充滿了不解與哀傷。
這樣得朋友，完全是將友情同自己得生命綁在了一起，拿命在對朋友無條件得付出。以至于在他生命得終點到來之前，他仍然深深懷念他心中最好得朋友——那個在看到他被人欺侮卻沒有勇氣站出來替他伸張正義得人。
文章講述得主題就是“救贖”：阿米爾內(nèi)心對哈桑不公行為而感到不安想得到解脫得一系列心理活動變化與行為方式得轉(zhuǎn)變。但救贖并不就是幸福，阿米爾最后領(lǐng)養(yǎng)了哈桑得兒子索拉博，但他也并沒有因此而快樂，在索拉博身上有太多哈桑得影子，就讓人不禁意間回憶起那些令人難受得畫面。
這，不僅是一本小說，也是一部政治史詩，它描寫了上個世紀70年代至今，阿富汗得歷史變遷，將這個過去不引人注意、在新千年卻成為全球政治焦點得國家文化呈現(xiàn)在人們面前；同時也更是一個關(guān)于童年選擇如何影響我們成年生活得又極貼近人性得故事。從敏感、缺乏安全感得阿米爾到他具有多層次性格得父親，直到阿米爾回到阿富汗之后才逐步揭露了父親得犧牲與丑聞，也才了解歷史在美國與中東得分岔。
追風箏的人的讀后感篇七
用了許久的時間來看完這本書，卻不敢用許多時間來感悟。書中的細節(jié)狠狠地刺痛著我的某根神經(jīng)，許多情緒相似得讓我不敢輕易觸碰。
阿米爾用一個時期來犯錯，用一個時期來勇敢。那曾經(jīng)埋在心底時常讓他發(fā)瘋的罪行像雪球一樣越滾越大，表面的忽視并不能掩飾它的存在。為此，他踏上故國尋找兒時為他千千萬萬遍追風箏的人，決意救贖。但阿米爾不知道他極力想討好、想了解的爸爸也在進行著自己的救贖。
父親不溫柔，也不懂什么是愛。當他垂垂老矣，我們驀然發(fā)現(xiàn)他是那般疼愛著阿米爾用盡最后的力氣打扮自己獨自去幫阿米爾提親。他又是那般痛苦，對于哈桑他虧欠讓他終身難以釋懷。
這部深刻的作品像一顆種子，現(xiàn)在的我并不能在人物間建立多么復雜的關(guān)系從而得出結(jié)論，我只看見它在我心底發(fā)了芽。那個追風箏的人是誰？他究竟是為了追什么？我們也許都是那個追風箏的人，我們應該善待所有的他，救贖之路夾雜了太多無濟于事的自我懺悔而別人卻未必知道。
所以，善良且溫柔地活著，不然就多些智慧吧！我這樣告誡自己。
追風箏的人的讀后感篇八
故事的開始，在阿富汗。說起這個我們的鄰國，并不是一個太平世界。我們總會把它與戰(zhàn)爭、難民、死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會是一張張驚恐的臉，沒有輕松，更不會有笑容。這不是什么童話故事，也并非喜劇。
似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑，是一對從小一起長大的主仆，或者說伙伴。阿米爾少爺會說的第一個詞是爸爸，而哈桑會說的第一個詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛，不惜陷害哈桑一家；哈桑為了自己的主人，受盡恥辱，最終奉獻出生命。
追風箏的人的讀后感篇九
（本文為你提供讀后感范文兩篇。）
再次看到風箏時，已然是七月。綠草如茵的空地上，幾個人在放風箏，臉上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下，神思有些困倦。不知是睜眼之時還是閉眼之時，我望見一片瑰麗的蒼穹，燦爛的云朵中是成片的風箏，如同飛鳥。遠處，放風箏的人佇立，追風箏的人奔跑。一切都如此熟悉。為你，千千萬萬遍。這句《追風箏的人》中的對白此刻突然出現(xiàn)在我的腦海中。我意識到周圍的一切都是一場夢境。我在延續(xù)著一個夢，一個《追風箏的人》的夢。
阿富汗，一個在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個真正的阿富汗一個有歡樂，有情誼的國土。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時擾亂兩人的友誼，但是誰也無法忽視這之中令人艷羨的美好。然而，這樣一個美好的開頭，冥冥之中注定會有一個令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。阿米爾和哈桑在當?shù)氐亩凤L箏比賽中取得了勝利，狂喜中，哈桑要去追那只被割下的風箏。那一刻，我仿佛預感到了之后的事情，我聽到我的心中大呼不要去!可是，我只是一個看客。我只能一頁頁翻下去，看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑，看著哈桑被一群不良少年施暴，看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯當那只風箏墜落，陰影掃過白雪上斑駁的血漬，我知道，墜落的不僅是風箏，還有阿米爾與哈桑之間一整個過去，連同快樂與悲傷。
那時的我想，如果是我，我會挺身而出嗎?如果阿米爾當時用自己救下哈桑，他們之后又會如何?我不知道。這世界沒有如果。但我知道，阿米爾在他尚且年幼人生中錯過了什么重要的東西，而正是這一錯過，將用他的一生來補救。我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯過?人生竟是這樣堅強而又脆弱!
故事的最后，阿米爾為索拉博追著風箏。那風箏究竟是什么?到底誰才是追風箏的人?這兩個問題一直伴隨我到最后。我的眼淚終于奪眶而出。我知道，這問題阿米爾已經(jīng)明白了，我也已經(jīng)明白了。
生命就是那一片天空，或鮮紅或湛藍。望著遠方的風箏，我們追尋，我們仰望，在追風箏的路途中，我們詮釋一整個世界。這途中，有溝壑，有山坡;有彷徨，有疲乏?？墒?，沒有人會停下前進的腳步，因為，我們都是追風箏的人。
擔起責任，鼓起勇氣，翻過千山萬水，跨越艱難險阻。我相信，我的風箏一定會在某座山的后面等著我。
睜開眼睛，聲旁依然是碧綠的草地。放風箏的人越來越多，陽光在各種風箏下投下細碎的光斑。夏意正好，此時的我仰望天穹，仰望天穹上的風箏，嘴角的弧度悄然上揚。
吶，我們都是追風箏的人。
這是一本令人震撼的小說，看完后也讓我有很多感想，其實，我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實，《追風箏的人》讀后感。對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復地上演著，但每一次的重復之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。當仆人哈桑阿米爾最好的伙伴，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時，阿米爾哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時，我聽到了心碎的聲音?？擅\的指針并沒有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已，無法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時，悔恨與傷痛糾結(jié).當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時，他卻不顧危險，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖。但時間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時也見到了兒時的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中，兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾。
一場救贖再次開始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風箏那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時，才會不知覺的笑起來書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風箏，重新成為一個堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義以生命為代價。
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生來挽回。
追風箏的人的讀后感篇十
1.這部書讓每個讀者重新認識阿富汗，獨特的風箏比賽和追風箏習俗，人們的喜怒哀樂、愛情、友情，美食，婚俗，淳樸的民風（折斷的樹枝就可以當信用卡賒賬），以及男人的榮譽。
2.與我們中國相比，我感覺最大的不同之處在于宗教和種族對人們的影響之深遠。僅僅因為信仰的宗教派別或種族不同，就會互相仇視，你死我活。沒有任何個人恩怨，僅僅因為某人是“哈扎拉人”，就心安理得地冷漠、鄙視、奴役、見死不救，甚至殘殺。這對于一直沒有宗教信仰的中國人來說是不可理解的，我們的地域歧視真是無法相比。
3.希望人生有拉辛汗這樣的忘年交，有哈桑這樣的朋友。
4.父愛對孩子是多么地重要，孩子是敏感的弱者，他們會努力得到父母的愛，可能會不擇手段。
5.環(huán)境和教育對孩子的影響深遠，書中同父異母的兄弟被后天“培訓”成主人和仆人，奴性就是這樣養(yǎng)成的，成為逆來順受的羔羊。
6.良心的折磨是最痛苦的，會導致人的行為失常。反之，如果你身邊的人突然有不可理喻的、反常的言行，那么很可能發(fā)生了什么重大的事情，他可能是受害人，也可能是加害者、知情者。
7.說謊是偷走別人知道真相的權(quán)利，詐騙是偷走公平的權(quán)利。
8.戰(zhàn)爭、**對普通人來說是深重的災難，會失去平靜的生活和家園，失去一切未來和憧憬。興，百姓苦；亡，百姓苦。
9.雞奸男童是全世界任何民族都會有的罪惡。男寶寶的媽媽千萬不能掉以輕心！
10.承認錯誤、彌補過失需要巨大的勇氣，能做到的人都是最勇敢的人。
11.阿米爾的父親至死也沒有對兒子說出罪惡的秘密，更沒有對哈桑彌補過什么。即使他在其他方面是鐵漢，實質(zhì)上仍是個懦弱的人。
12.哈桑最讓人心疼。他沒有傷害過任何人，盡管他的親生父親、親生母親、同父異母的兄長都對不起他，從小就是仆人的身份，為了保全少爺?shù)娘L箏而被傷害，為了保護主人的房產(chǎn)被殺害在大街上。唯一對他好的人是他的養(yǎng)父。善良的哈桑的夢：“我夢到花兒再次在喀布爾的街頭盛開，音樂再次在茶屋響起，風箏再次在天空飛翔?！?BR> 13.我感到最遺憾的是，當阿米爾終于找到并帶著哈桑的兒子索拉博逃出阿富汗塔利班的魔掌，他是在找不到那個拉辛汗編造的子虛烏有的孤兒院之后才產(chǎn)生了收養(yǎng)索拉博的想法。如果他從一見面或一得知真相就堅定地要收養(yǎng)索拉博，也就是他的侄子，他的贖罪之行就更完美，人格也就更高尚了。
14.書中的語言也很有特色，苦難中仍有阿富汗人的幽默，淚中含笑，像濃濃的咖啡：
1）一具皮包骨的軀體偽裝成拉辛汗把門打開。
2）阿富汗人還有其他的死法嗎？（指戰(zhàn)爭后地雷的遺患）
追風箏的人的讀后感篇十一
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追，讓我們一起追尋那人格的風箏。下面請欣賞小編為大家?guī)淼淖凤L箏的人讀后感，希望大家喜歡~追風箏的人讀后感篇1
昨天，終于順利的把《追風箏的人》看完，這本書，我曾經(jīng)看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開頭后放下了，自己也不知道是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
故事情節(jié)不算復雜，卻偏偏摻雜了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一起，在那兵荒馬亂的社會中，抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會認可的阿米爾，擁有繼承父親一切的權(quán)利，財富榮譽諸如此類，但與此相伴卻也承擔了父親的愧疚，在父親疼愛的同時，也被父親所嫌惡，他渴望得到父親的全心疼愛，卻又對父親充滿敬畏，于是他嫉妒，膽怯。不被社會認可的哈桑，以仆人的身份與阿米爾一同長大，受到老爺?shù)母裢馓蹛?，也始終最是忠誠的陪伴著阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾背叛，也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純，誠懇，始終有一顆赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，終日惶惶不愿與哈桑在一起生活，因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中，得不到自己的原諒；而直到生命的最后一刻，一直為阿米爾付出的哈桑，縱然一生忐忑，卻始終活的真誠。
直至數(shù)十年后，阿米爾才從父親的好友口中知道真相，為什么父親對自己時有厭惡，為什么父親總是格外疼愛哈桑，只因他們是同父異母的兄弟，這樣一個彌天大謊，是父親對自己對阿里，對哈桑無言的愧疚，卻成為了阿米爾自我救贖的一個轉(zhuǎn)折點，而當知道哈桑為了保護父親在阿富汗的屋子，那座傾注了父親的精力，承載了他們所有歡笑和痛苦的家，死在入侵者的槍下，哈桑的孩子成為孤兒流落的時候，阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭為背景，溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
突然想起一句古語：君子有所為有所不為。人的一生，或許會犯很多錯，會遇到許許多多的選擇和恐懼，我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對，縱使傷痕累累，也要問心無愧。
心疼哈桑，也萬分的敬佩這個始終誠摯的男孩。而阿米爾，卻總讓人覺得可憐和心酸，而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切，當他為哈桑的孩子去追風箏，說道：為你，千千萬萬次的時候，卻又忍不住想為他祝福。
為你，千千萬萬次。
追風箏的人讀后感篇2
我小的時候就對風箏滿懷憧憬，可能是因為當時還不知道飛機是什么玩意吧，當然也可能是因為晚上抬頭就能看到一閃一閃的眼睛，我抓著爸爸的胳膊讓他看會眨眼的星星，后來老爸告訴我那是風箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時我聽過一篇學姐的朗誦詩，是通過風箏來寫父女間親情的，當時很感動，從此便愛上了風箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風箏的，仿佛只要提起這個名詞我心里就會充滿許多美好而溫潤的回憶，現(xiàn)在在這眾多感動之上恐怕還要加上這本《追風箏的人》了。
如果我硬要做個類比的話這本書在主旨上應該與托爾斯泰的《復活》相一致，只是在我的印象中《復活》并沒有這種脈脈的溫情，而且由于年齡和間隔時間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程，現(xiàn)在只能就書論書，談談《追風箏的人》了。
在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書，對這個國家惟一的印象就是無休止的內(nèi)亂和拉登，甚至不僅僅是那里，整個西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠裹著全身的虔誠的伊斯蘭信徒，至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進了從七十年代到二十世紀初的阿富汗國家背景，通過書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔li班驚人的破壞力，以童年悠閑的背景與后來返回時所看到的殘酷現(xiàn)實做了對比，赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭的殺傷力，這種感覺很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒開始的時候，那里還是個充滿歡笑的國度，有這樣兩個少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長大，喝著同一個乳母的奶水，像兄弟一樣，可地位卻有著天壤之別，阿米爾是少爺，而哈桑只是他的仆人——一個出生后學會的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的，在被欺負的時候他總選擇忍氣吞聲，每次都是哈桑為他出頭，這使阿米爾的父親非?？鄲溃Ｍ约旱膬鹤幽芟駛€男子漢一樣。對于生來就失去母親的阿米爾來講，父親是他惟一的親人，他不愿意與人分享父親的愛，哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑，可哈桑從來都不會生氣。
那個冬天像往年一樣舉行了風箏大賽，阿米爾成為最后的贏家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由于哈桑義無反顧的善良使他每時每刻如坐針氈，哈桑像面鏡子一樣會倒映出他一切丑惡的背叛，他終于趕走了哈?！砸环N及其卑劣的方式。后來蘇聯(lián)入侵，阿米爾和父親被迫移居美國，在那里他得到了暫時的安寧，直到二十五年后來自伊朗，一個名叫拉辛汗的朋友告訴他：回阿富汗來，這里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來了，已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑，實際是他同父異母的的弟弟，帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險、命懸一線，終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風箏的人，我們每個人都是，在追尋一條自我救贖的路，心里藏著陰暗，有些人敢于面對，像索拉雅和拉辛汗；有些人選擇用另一種方式去彌補，像阿米爾的父親和哈桑的母親；有些人在逃避后選擇再次回歸，像阿米爾。我想沒有人是哈桑，因為不會有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個追風箏的過程，希望在追到風箏的那一刻再倒下，然后仰望藍天說一句：“這輩子我不再欠任何人的。”
追風箏的人讀后感篇3
火紅的晚霞下，一個小男孩拿著風箏在風中奔跑。
這便是書的封面。可是那飄蕩在空中的風箏意味著什么？那長長的風箏線的背后又意味著什么？我開始走進那一片火紅的晚霞，看昔日的繁華與安寧，今日的苦難與戰(zhàn)亂。
在小說的開始，是童年的阿米爾，童年的哈桑，童年的阿富汗。在那里，有他們親密無間的友誼，幸福美滿的生活。然而，1975年冬天放風箏比賽那天所發(fā)生的事情改變了一切。
在那場放風箏比賽中，阿米爾為了贏得冷漠父親的注意，奮力競爭，榮獲冠軍。哈桑為阿米爾追回那只已經(jīng)得獎的風箏，卻因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱，眼看著同伴遇難，阿米爾卻躲在角落里，不敢挺身而出。后來由于受不了羞愧與痛苦的折磨，阿米爾栽贓陷害趕走了哈桑。但不久戰(zhàn)亂又將阿米爾帶到了美國。從此，兩人天各一方。
正當美國平淡的生活拂平了一切如煙如雨的往事時，拉辛汗的電話讓阿米爾重新回到阿富汗——那兒有再次成為好人的路。但當阿米爾才知道哈桑是自己的親生兄弟，哈桑卻早已死在了塔里班的槍下。
為了禰補心中的缺失，阿米爾費盡周折，找到了哈桑的兒子，并為此與當年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭。最后花盡心思為心靈受到嚴重創(chuàng)傷的索拉博—哈桑的兒子重新找回了生命的意義。
合上書本，我依舊聽到耳畔傳來那句真摯的諾言：“為你，千千遍遍?！蓖鹑缫痪涮煺娴耐嫘?，卻深深地烙在我們心中。是忠誠，是善良，更是愛。
危機關(guān)頭的懦弱無助，親人面臨危險時的慌亂無措，失去親人時的悲傷孤獨，所有這一切都是人性。阿米爾面對人性中的怯懦，嫉妒，自私……最難面對的就是自己。但當他踏上阿富汗不顧一切的追尋和救贖，所有的一切都得到了原諒與補償。是譴責，是覺醒，更是感動。
每個人心中都有一只風箏，我們都是追著風箏的人。對阿米爾來說，那飄蕩在空中的風箏意味著人性中不可缺失的一部分，只有追到了，他才能成為健全的人，那長長的風箏線的背后是一份對人生命運深深的信服與感激。而對于我們來說，無論那只風箏意味著什么，就讓我們勇敢地去追吧。
追風箏的人的讀后感篇十二
當看完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《追風箏的人》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《追風箏的人》這本書到我家已一年有余，對它一直都是忽略的狀態(tài)。孩子說我最大的愛好是買書不是看書，真是慚愧。
本月是加入劉老師讀書群的第二個月，繼續(xù)表示感謝。以前總是給自己找各種理由不讀書，其實是靜不下來所以讀不下去。這下好了給自己立下規(guī)矩，必須硬著頭皮堅持下去，所以上個月選的是靜心的書。但沒想到的是，這個月外甥打燈籠——照舊讀不下去。拿起這本書，才知道是有歷史背景的，不好讀。來來回回地翻著，前幾章反復讀了三四遍，也只是看個熱鬧。想到哪兒，寫到哪兒吧。
這本書的'主人公阿米爾小時候很自私，膽小，沒什么男子漢氣概，做事最先想到自己。童年時期總是期望得到父親的認可，嫉妒父親對哈桑（他家的仆人）的關(guān)愛，在哈桑為他追風箏被迫害后，他充滿內(nèi)疚卻不愿承擔，后來就想辦法讓哈桑離開了自己。之后他懷著悔恨逃到美國，在那里工作、成家?？傄詾樽约寒悋梢灾匦麻_始，可他多年并沒有走出陰霾，最后在他父親的朋友拉辛漢的勸說下又走上了重新成為好人的路，去找哈桑贖罪。最后我覺得他從一個懦夫成功轉(zhuǎn)型為勇者。
阿米爾身邊的哈桑，具備一切善良美好的品質(zhì)，卻一生坎坷，結(jié)局悲慘。他是一位忠誠的仆人，沒有金錢地位，沒有接受文化的機會，但他勤勞勇敢、忠誠正直。他始終扮演著替罪羊的角色——親人和種族的替罪羊。最后死在槍口之下。
故事中有很多經(jīng)典語錄，選幾句分享一下，其實自己的理解還是很膚淺。
“為你，千千萬萬遍。”令我感動，這是一個孩子對另一個孩子忠誠表白，為了阿米爾，他愿意做千千萬萬的事情。在他身上，體現(xiàn)了人性中的大善，在我們這個時代，也許只有父母對自己的孩子說這樣的話。
“孩子又不是圖畫練習冊，你不能光顧著要圖上自己喜歡的色彩。”這是阿米爾父親的好朋友拉辛漢說給阿米爾父親聽的。我認為，導致阿米爾這樣的性格除了天生的大部分都是他父親造成的。想想自己，又何嘗不是把沒有達到的目標強加到孩子的身上，各種培養(yǎng)，各種不滿，對孩子永無止境的要求，想到這些內(nèi)心開始自責起來。
“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自行爬上來?！比酥?，性本善。這句話實實在在的穿透了人心，誰都會犯錯，沒有人總是對的，我始終認為用善良包容的心去對待他人，你收獲的會比付出的更多。
過去的不再回來，錯過的也不能重來。當下和未來才是最重要的，勇敢向前，微笑相迎，珍惜所有的一切吧！
追風箏的人的讀后感篇十三
本月是加入劉老師讀書群的第二個月，繼續(xù)表示感謝。以前總是給自己找各種理由不讀書，其實是靜不下來所以讀不下去。這下好了給自己立下規(guī)矩，必須硬著頭皮堅持下去，所以上個月選的是靜心的書。但沒想到的是，這個月外甥打燈籠——照舊讀不下去。拿起這本書，才知道是有歷史背景的，不好讀。來來回回地翻著，前幾章反復讀了三四遍，也只是看個熱鬧。想到哪兒，寫到哪兒吧。
這本書的主人公阿米爾小時候很自私，膽小，沒什么男子漢氣概，做事最先想到自己。童年時期總是期望得到父親的認可，嫉妒父親對哈桑（他家的仆人）的關(guān)愛，在哈桑為他追風箏被迫害后，他充滿內(nèi)疚卻不愿承擔，后來就想辦法讓哈桑離開了自己。之后他懷著悔恨逃到美國，在那里工作、成家?？傄詾樽约寒悋梢灾匦麻_始，可他多年并沒有走出陰霾，最后在他父親的朋友拉辛漢的勸說下又走上了重新成為好人的路，去找哈桑贖罪。最后我覺得他從一個懦夫成功轉(zhuǎn)型為勇者。
阿米爾身邊的哈桑，具備一切善良美好的品質(zhì)，卻一生坎坷，結(jié)局悲慘。他是一位忠誠的仆人，沒有金錢地位，沒有接受文化的機會，但他勤勞勇敢、忠誠正直。他始終扮演著替罪羊的角色——親人和種族的替罪羊。最后死在槍口之下。
故事中有很多經(jīng)典語錄，選幾句分享一下，其實自己的理解還是很膚淺。
“為你，千千萬萬遍?！绷钗腋袆?，這是一個孩子對另一個孩子忠誠表白，為了阿米爾，他愿意做千千萬萬的事情。在他身上，體現(xiàn)了人性中的大善，在我們這個時代，也許只有父母對自己的孩子說這樣的話。
“孩子又不是圖畫練習冊，你不能光顧著要圖上自己喜歡的色彩?！边@是阿米爾父親的好朋友拉辛漢說給阿米爾父親聽的。我認為，導致阿米爾這樣的性格除了天生的大部分都是他父親造成的。想想自己，又何嘗不是把沒有達到的目標強加到孩子的身上，各種培養(yǎng)，各種不滿，對孩子永無止境的要求，想到這些內(nèi)心開始自責起來。
“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自行爬上來?！比酥?，性本善。這句話實實在在的穿透了人心，誰都會犯錯，沒有人總是對的，我始終認為用善良包容的心去對待他人，你收獲的會比付出的更多。
追風箏的人的讀后感篇十四
有一本書，充滿了回縈難忘的景象；有一本書，詮釋著友誼的力量；有一本書，交織了愛、恐懼、贖罪……它就是卡勒德·胡塞尼的《追風箏的人》。
富家少爺阿米爾和仆人阿里的兒子哈桑情同手足，但在風箏比賽后發(fā)生的一件事使阿米爾自責和痛苦，他逼走了哈桑，自己也跟父親逃往美國。成年后的阿米爾為了贖罪，回到故鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)一個驚天的謊言——自己和哈桑其實是親兄弟！當兒時的噩夢再度重演，阿米爾和哈桑的兒子索拉博分分合合，最終還是有了個美好的結(jié)局。故事殘忍而又美麗，作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來令人蕩氣回腸。
“為你，千千萬萬遍！”這是我印象最深的一句話。哈桑說過，他不會動搖的是那耿耿的忠心；法里德說過，他拋開家庭，幫阿米爾度過難關(guān)。
在這本感人至深的小說里面，“風箏”是具有象征意義的，它既可以是親情、友情，也可以正直、善良、誠實。對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中不可或缺的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
追風箏的人的讀后感篇十五
“為你，千千萬萬遍。”這是《追風箏的人》這本書令我印象最深的一句話，這句話充滿了哈桑對少爺阿米爾的忠誠和承諾。
《追風箏的人》這本書關(guān)于友情，關(guān)于種族，也關(guān)于背叛與救贖，它讓我知道人性的背叛和人性的救贖也可以融合的如此巧妙。
關(guān)于友情
這本書是以第一人稱的角度來講述阿米爾的故事，阿米爾出生于喀布爾的的一個富裕家庭，阿米爾是普什圖人，其父親也是普什圖人，是一名法官的兒子，一個成功的地毯商人，而哈桑則是阿米爾家的仆人阿里的兒子，出身于哈扎拉人。阿米爾和哈桑是從小的好玩伴，哈桑是一個特別忠實，正直的人，一心只為阿米爾少爺著想。
阿米爾是出色的“風箏斗士”，他善于用自己的風箏切斷別人的風箏的線，而哈桑則是杰出的“風箏追逐者”，他會給少爺阿米爾追到掉落的風箏，因為阿富汗的傳統(tǒng)就是風箏線被切斷后落下的風箏歸追到它的人所有。他們兩個人經(jīng)常一起玩耍、游戲，是很好的伙伴。
到后來阿米爾與哈桑的決別，因為戰(zhàn)火侵襲，他和其父親逃往美國，將房屋交給朋友拉辛汗看管。之后拉辛汗日漸衰老、力不從心，他懇求哈桑幫忙照看房屋，善良的哈桑接受了托付。最后哈桑死在霸占阿米爾房屋的壞人槍下時，仍舊誓死踐行對阿米爾的承諾，“為你，千千萬萬遍”。
關(guān)于種族
阿富汗是一個多民族國家，其中占主體地位的是普什圖人，他們信奉遜尼派。哈扎拉族是其中的第三大民族，他們信奉什葉派，他們被普什圖人看作是異教徒和下等民族，受盡他們的迫害和剝削。本書中最典型的有種族歧視的人物就是阿塞夫。他說：“阿富汗就像一座到處扔著垃圾的美麗大廈，得有人把垃圾清走。”他將哈扎拉族人看做垃圾，經(jīng)常對他們施暴，對哈桑施暴，對哈桑的兒子索拉博施暴，他是本書中邪惡的典型代表，極具諷刺意味。而在阿塞夫?qū)５氖┍├?，阿米爾全程目睹，卻并未勇敢的站出來，以“哈桑只不過是哈扎拉人”為借口為自己開脫。
關(guān)于背叛與救贖
拉辛汗說過：“當惡行導致善行，那就是真正的救贖?！彼园⒚谞柕母赣H一生都在行善事，修建恤孤院，幫助別人，祈求為自己贖罪，與此同時也得到了別人的崇敬和愛戴。
阿米爾在哈桑被施暴時，他背叛了哈桑，沒有為哈桑出頭，對于他自己的懦弱、背叛行為只以哈桑只是個哈拉扎人為借口，不愿意承認自己有錯。后來，阿米爾因為無法面對哈桑的善良，希望父親把阿里、哈桑解雇，但被嚴詞拒絕。于是阿米爾在他13歲生日的晚上陷害哈桑，說他偷了自己的生日禮物，但是哈桑早已洞悉一切承認了偷竊，并和阿里搬到了哈扎拉族聚居的哈扎拉賈特山區(qū)。
“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自行爬上來”，阿米爾在很多年后回到了阿富汗，因為“那兒有再次成為好人的路”。
他去孤兒院與阿塞夫決斗并救回了哈桑的兒子，將其帶回美國撫養(yǎng)，使自己得到精神的洗滌和救贖。以前是哈桑守護阿米爾，現(xiàn)在換阿米爾守護哈桑兒子。
《追風箏的人》將友情、種族、背叛與救贖融在了一個故事里，一個由風箏開始的發(fā)人深省的故事里，一個看透人性的故事里。有些東西“得到了再失去，總是比從來就沒有得到更傷人”，所以我們要好好珍視。
追風箏的人的讀后感篇十六
風箏，在空中自由飄蕩，悠悠飛舞，向著藍天，向著白云，展翅飛翔，他，是追風箏的人。
故事的結(jié)尾也許并不完美，沒有華麗的詞藻，近乎殘忍，卻又揭露現(xiàn)實，也許人生就是這樣，有些犯過的錯誤要用一生的時間去彌補，去救贖。
堅強，是精神的支柱，是跨越坎坷的信念，是通往成功的途徑。
多一份擔當，就像黑暗的天空瞬間群星璀璨，
多一份勇敢，就像枯黃的花藤繁花似錦，
多一份堅強，就像貧瘠的土地綠草如茵！
生命是那一片天空，望著遠方的風箏，我們追尋，仰望。在追逐風箏的路途中，我們詮釋著世界，這途中有溝壑，有山坡，有彷徨，我們趨行在人生這個亙古的旅途，我們累，卻無從止歇，我們苦，卻無法回避，因為，我們是追風箏的人。
追風箏的人的讀后感篇十七
《追風箏的人》是一本極其震撼人心的書，看完之后我也有很多的感想，書中的風箏在我看來每人心中都飄蕩著一只屬于自己的風箏，象征著親情、友情與愛情，也象征著正直、善良、忠誠與希望。
對阿米爾來說，風箏就是他心中最不可或缺的一部分，只有追到風箏后，阿米爾才是他心中所期望的阿米爾。小說開頭與結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風箏的.孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復地上演著，但每一次的重復之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
故事的最后，阿米爾救回了哈桑的遺孤——索拉博，可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時，才會不知覺的笑起來……書的后半段寫的是主角心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂浮不定的風箏，重新成為一名堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。
作者用細膩平淡而又筆力萬鈞的筆觸，為我們還原了真實的阿富汗，娓娓道來一段人性的救贖。語言平實而力透紙背，感情強烈而真摯，仿佛一位老朋友凝視著你，向你訴說他曾經(jīng)的故事：“為你，千千萬萬遍！”
銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠與誓言，哈桑堅定、澄澈、洞察一切的眼神從一個少年的眼中直達另一個少年的心扉，二十多年來不停歇地煎熬拷問著懦弱的靈魂。
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時的快意和猶疑；危機關(guān)頭的懦弱無助；親人面臨危險時的慌亂無措；愛情乍到時的浮躁不安；失去親人時的悲傷孤獨；應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻的真實反應，是夜深人靜時最隱秘的捫胸自問。
胡賽尼的筆猶如一把尖利的刺刀，將真實的人性刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生來挽回。
追風箏的人的讀后感篇十八
《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑之間的友情故事。作者雖沒有華麗的文筆，但卻用那溫暖細膩的筆法勾勒出三代人之間的友誼與溫情、背叛與救贖，帶給我極大的震撼與感動。
當仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇?，被以阿塞夫為首的其他富家少爺圍在角落里施以暴力時，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視。他沒有挺身而出——像哈桑過去無數(shù)次為他挺身而出那樣，接受一切可能發(fā)生在他身上的后果。他有時間也有機會去扭轉(zhuǎn)那個黃昏發(fā)生的事情，但他沒有，他是個懦夫，是個失敗者。
可命運的指針并沒有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已。他無法面對哈桑，最后甚至栽贓他，讓他永遠離開了這個家。
那只藍色的風箏——一切罪惡的源頭，它完成了自己的使命，也使阿米爾一生背負著慚愧與悔恨，直至等來靈魂的救贖。
當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時，他不顧危險，踏上了前往家鄉(xiāng)阿富汗的路，開始了靈魂的救贖。但時間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。記憶中那個溫暖而充滿回憶的家早已變成了殘垣敗瓦。他目睹了阿富汗戰(zhàn)亂不斷，民不聊生的慘狀，同時也見到了兒時的老管家拉辛汗，并得知了哈桑的死訊。
哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止。哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵、那個欺負哈桑的人——阿塞夫手中。兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……一場救贖再次開始。
為什么阿米爾生活在天堂般的美國，遠離硝煙彌漫的故土，卻依然有著揮之不去的愁緒，仍然想著那個令他魂牽夢繞的阿富汗？是哈桑，那個兔唇的哈桑，那個陪伴他度過漫長歲月的哈桑，那個他最愧對的人，讓他的心靈永遠處在懺悔和不安中。也許故事的結(jié)局并不完美，索拉博的沉默不語讓我悲傷痛心，但他放風箏時的一絲笑容，又讓我覺得如釋重負。也許人的一生也是這樣，犯錯、錯過、再用一生時間去挽回，去彌補。
其實，生活中的每一個人都是阿米爾，都在不斷追尋著那早已逝去的哈桑，或哭或笑，或疲倦或欣慰。我想，書中的情感不僅僅是親情，是友情，能夠沉下心來閱讀的人，更能從中體會到共鳴和真摯的情感，也會折射出自己曾經(jīng)有過的心緒。比如，傷害別人時的快意和不安；親人有困難時的無能為力；失去信念時的彷徨；應該擔當責任時的推托，以及時常涌上心頭的愧疚、不安和無助……這樣的情感沒有任何修飾和包裝，是一個人面臨變化時來不及思考而由心底流露出來的情感。作者胡賽尼的筆猶如一把尖銳的刀，撥開層層偽裝，直至人性最深處，將人性的真實刻畫表現(xiàn)得淋漓盡致。
最后，生活的大門終于向阿米爾敞開，他也得到了靈魂的救贖，明白了彼此的意義——以生命為代價。
追風箏的人的讀后感篇十九
這是經(jīng)朋友介紹看的電影，故事補償，卻讓人深有感觸。
故事發(fā)生在上世紀70年代生活在阿富汗的兩個孩子——12歲的埃米爾和他家傭人的兒子哈桑，他們是感情很深厚的好朋友。由于都對風箏有難以抑制的喜愛，他們參加了風箏大賽，但埃米爾因為父親對哈桑的過多肯定和贊揚以及對自己的冷淡，而心生嫉妒感到不平，希望通過這次的風箏大賽來獲得父親的認同。談們最終贏得了比賽，課就在哈桑為埃米爾追回他們贏來的風箏時，遇到了一群同齡小孩的暴打。埃米爾眼睜睜地看著哈桑被欺辱，卻始終沒有勇氣向前去救他，為此，他一直為自己的懦弱感到自卑慚愧。為了內(nèi)心不備受煎熬，埃米爾無限哈桑偷了他的手表，讓父親趕走哈桑父子。明治莫須有，哈桑還是承認了，因為他當埃米爾是兄弟。哈桑的離開讓兩人的友誼從此中斷，隨后埃米爾一名美國，帶著纏繞自己一生的負罪感。
20xx年。已經(jīng)是致命作家的埃米爾再次回到了他的故鄉(xiāng)，那個殘忍的暴權(quán)制度統(tǒng)治下、充滿危機的阿富汗。可此時的哈桑已經(jīng)離開了人世，只剩下他的兒子。最終，埃米爾決定面對自己的心魔，勇敢地邁出走向救贖之路的第一步。他把哈桑的兒子從塔利的手里救了出來，并帶他會美國過上了新的生活。他正是長久以來困擾自己的那些秘密，一切都重新步入正軌，埃米爾也找回了那個被遺失在過去的自我。
這是一部關(guān)于友情的電影，也是一部講述請求寬恕的勇氣的電影。影片中有一句話讓我印象深刻。是哈桑對埃米爾說的話：“為你，千千萬萬遍?！碑敃r的他們只有12歲，哈桑便能為了埃米爾，為了兄弟，忍受下別人對他的傷害，忍受下埃米爾對他的傷害，那是怎樣的胸懷，那是怎樣的情感，讓哈桑如此堅守這份兄弟情。影片的最后，當埃米爾再次拿起風箏時，他也對哈桑的兒子喊出了同樣地一句話“為你，千千萬萬遍”他最終仍是沒有忘記這個陪伴他童年成長的好朋友，他勇敢地承認了自己的懦弱，并擁有了請求寬恕的勇氣。這份友誼深深地感動了我，哈桑的善良、真誠、大度，他一直在用自己的生命保護著埃米爾，只是，他到死時也不知道，埃米爾是他同父異母的親兄弟。原來一切的事情都在命運的安排下不期而遇，他們倆的默契親密也是有原因的。
影片中父親這個角色也給我留下了深刻印象，他對哈桑和埃米爾的愛，他因階級偏見而讓自己的兒子成為傭人的兒子，但卻盡量讓他擁有和埃米爾一樣歡樂的童年。當他們到美國之后，便過上了普通人的生活，但他仍會在兒子的畢業(yè)典禮上盛裝出席，在他生病時，卻還心系祖國，心系兒子的幸福，從中能看出他很愛他的兒子。
面對人性中的懦弱、說謊、膽怯、虛偽、嫉妒，其中，最難過面對的就是你自己。因此有了不顧一切的追尋和救贖，愛，也是人性，是覺醒，是面對，更是感動。為你，千千萬萬遍。這是追風箏的人帶給我最大的震撼。